Сценарий открытия детского пришкольного лагеря

Автор: Поддубская Кристина Алексеевна

МБОУ СОШ № 7 им.Н.П.Иванова

Сценарий открытия летнего пришкольного

оздоровительного лагеря

  Ведущий 1:

               Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

               Мы рады приветствовать вас!

               Как много светлых улыбок

               Мы видим на лицах сейчас!

  Ведущий 2:

            Наш праздник уже начинается,

            И мы отправляемся в путь.

            С собою друзей замечательных

            В дорогу ты взять не забудь!

   Ведущий 3:

             Сегодня праздник открытия

             Лагерной смены, друзья.

             Много задора, веселья нас ожидает, ура!

             Звенит наш гул всё громче, всё слышнеё.

             Какая трель над миром разливается!

             Все думают: распелся соловей.

             А вот и нет – наш лагерь открывается!

   Ведущий 1:

— А вы знаете ребята как называется наш лагерь?  «Радужный мир детства».    

 -А у нашего отряда есть свое название и девиз. Давайте-ка послушаем!

Ведущий 2:

          Дорогие ребятишки:
         И девчонки, и мальчишки.                        
         С каникулами вас поздравляем                        
         В пришкольный лагерь отдохнуть приглашаем.
         С вами долго, очень долго
         Будем петь, шутить, играть
         И конечно, и конечно,
         Будем с вами танцевать!

Ведущий 3:

В лагере у нас будет много дел: конкурсов, соревнований, путешествий, игр,  выступлений. И начнем развлекаться мы с вами прямо сейчас.                       
Сейчас нам нужно познакомиться. Дружно хором крикните свое имя на счет три- РАЗ, ДВА, ТРИ!

-Молодцы!

Ведущий 1: 

              Чтоб пыл веселья не угас,
             Чтоб время шло быстрее,
             Друзья, мы приглашаем вас к загадкам поскорее!
             Кто в учебе отличился,                        
             Руки я прошу поднять.                       
             Кто 4 или 5 не ленился получать?                       
             Значит, знания у вас у всех отличные,
             Разгадать загадки сможете самые обычные.  
Ведущий 2: 

          Ярко солнце светит,
         В воздухе тепло.
         И куда ни взглянешь,
         Все кругом светло.
         По лугу пестреют
         Яркие цветы…
         Какое это время года, угадаешь ты? (Лето) 

Ведущий 3:

            Отчего у нас тепло?

            Это сверху припекло.

            Через облако-оконце

            Шлет лучи на землю… (Солнце)

Ведущий 1: 

             Всех жарким солнцем обогреет,
            В цветной наряд луга оденет,
            Играть, купаться позовет,
            Грибов и ягод принесет.
            Как зовется время года
            Кто его мне назовет? (Лето)  

Ведущий 2:

         Чтоб не нагрелась голова,

          Защищает вещь одна.

          Если очень-очень жарко,

          Надеваю я… (Панамку)

Ведущий 3:

            Бьются волны о песок,

            Через них я прыг да скок.

            Широка и глубока

            Наша с волнами… (Река)

Ведущий 1:

            Мы из веток сделали у забора дом,

            Крышу сотворили, застелили пол.

            Спрячемся от ливня в этот домик наш.

            Что это за домик? Конечно же, … (Шалаш)

Ведущий 2:

         Солнце светит ярко,
         И светло и жарко.
         А кругом трава, цветы,
         Целый день броди, броди.
         Что за время года это? (Лето)

Ведущий 3:

           Жаркий, знойный, душный день,

           Даже куры ищут тень.

           Началась косьба хлебов,

           Время ягод и грибов.

           Дни его — вершина лета,

           Что, скажи, за месяц это? (Июль) 

Ведущий 1:

 Лето – время полноценного отдыха детей. Лето – веселые дни школьных   каникул. Каникулы – самая яркая пора у школьников. Летняя большая перемена дана школьникам для укрепления здоровья, физической закалки.

Ведущий 2:

 Ребята, а теперь поиграем в веселую игру

 Праздник мы сейчас откроем,

 Чудо-игры здесь устроим.

 Повернитесь все друг к другу,

 И пожмите руки другу.

 Руки вверх все поднимите

 И вверху пошевелите.

 Крикнем весело: «Ура!»

 Игры начинать пора!!!

Ведущий 3:

            Вы друг другу помогайте,

            На вопросы отвечайте

            Только «Да» и только «Нет»

            Дружно дайте мне ответ:

            Если «нет» вы говорите,

   То ногами постучите,

   Если говорите «Да»-

   В ладоши хлопайте тогда.

   В школу ходит старый дед.

   Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).

   Внука водит он туда?

   Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).

Ведущий 1:

             Лед — замерзшая вода?

Отвечаем дружно… (Да).

После пятницы — среда?

Дружно мы ответим… (Нет).

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети… ( Да).

День Рожденья — день веселый?.. ( Да)

Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)

С юмором у вас в порядке?.. (Да)

Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)

Именинницу поздравим?.. (Да)

Или к бабушке отправим?.. (Нет)

А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы спортивной викторины.

Ведущий 2: В этом виде спорта выполняют различные акробатические упражнения на спортивных снарядах. (Гимнастика)

Ведущий 3: Брасс, баттерфляй, кроль, дельфин. О каком виде спорта идёт речь? (Плавание)

Ведущий1: Самый старый вид спорта, в котором победителем становится тот, кто первым пересечёт финишную черту. (Бег).

Ведущий 2: Летний вариант коньков. (Ролики)

Ведущий 3:  Гонки на лыжах со стрельбой из винтовки. (Биатлон).

Ведущий 1:  В этом виде спорта спортсмен, находясь на волнах, стоит на доски и управляет ею. (Сёрфинг)

Ведущий 2: Спортивное восхождение на гору. (Альпинизм)

Ведущий 3:  Спортивная командная игра с мячом и битой, напоминающая русскую лапту.            ( Бейсбол)

Ведущий 1:  Спортивный поход или экскурсия по определённому маршруту. (Туризм)

Ведущий 2: Умение кидать диск, копьё, молот – это…(метание)

Ведущий 3:  Игра с мячом, в которой необходимо перебросить  мяч  через сетку на сторону противника так, чтобы он коснулся земли. (Волейбол).

Ведущий 1:  В этой игре  необходимо выбить битой как можно большее количество фигур. (Городки)

Ведущий 2: Ныряние и плавание под водой с аквалангом. (Дайвинг)

Ведущий 3: 

            Песенный конкурс сейчас проведем,                                   
           Песенки со словом «лето» и «солнышко» споем!                     

            Мы начнем – вы продолжайте,                                     
           Песни эти запевайте.

1. Я на солнышке лежу,   
   Я на солнышко гляжу,   
   Все лежу и лежу   
   И на солнышко гляжу.

   2. Чунга-чанга – синий небосвод,  
   Чунга-чанга – лето круглый год.

   3. Если вдруг грянет гром   
   В середине лета,   
   Неприятность эту   
   Мы переживем.

   4. Пусть всегда будет солнце,   
   Пусть всегда будет небо,  
    Пусть всегда будет мама,   
   Пусть всегда буду я!

   Ведущий 2:

             Молодцы все, кто пел с нами                   
            Такими прекрасными голосами!                   
            Чтобы здесь не заскучать                    
            Приглашаем, дальше отдыхать!
Исполнение танца «Крабики»

           «Как живешь?»

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

— Вдаль глядишь?
— Вот так! («бинокль»)
— Ждешь обед?
— Вот так! (Подпереть щеку кулачком)
— Машешь вслед?
— Вот так! (помахать кистью руки)
— Утром спишь?
— Вот так! (обе руки под щеку)
— А шалишь?
— Вот так! (хлопнуть по надутым щекам)

Сиамские близнецы

В командах участники разбиваются по парам и кладут одну руку на плечо соседа, оставляя вторую свободной. Им предлагаются разные задания:

развернуть и съесть конфету,

завязать шнурки,

Выигрывает команда, которая выполнит все быстрее других.

«Морская цепь».

Игрокам дается много канцелярских скрепок.

Из них они должны составлять в течение 2 минут цепь. Выигрывает тот, у кого цепь самая длинная

Рассказать стихотворение « Наша Таня громко плачет», если

у вас болит зуб

вы промокли под дождем и продрогли

за вами гонится волк

у вас очень хорошее настроение

Игра « Танец с предметом»

Все игроки танцуют и одновременно передают друг другу небольшой предмет. Ведущий время от времени выключает музыку. Тот, у кого в этот момент оказался в руках предмет, выбывает. Выигрывает, тот кто последним останется на площадке.

Игра «Кто сказал?»

Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.

Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.

«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)

«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)

«Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)

«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)

«Не торопись»,- сказала….(рысь)

«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)

« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)

«Игре конец»,- сказал ..(скворец)

Ведущий: А теперь пришло время вам дать торжественное обещание.

Торжественное обещание:

— обещайте все шагать нога в ногу целую смену; (Обещаем!)

— обещайте озорничать, веселиться, шутить и отвечать на все вопросы « почему?»;

— обещайте выполнять законы нашего лагеря « Радужный мир детства».

Законы нашего лагеря

1.Закон территории. Без разрешения ребёнок не может покидать лагерь.

2. Закон зелени. Ни одной сломанной ветки. Сохраним наш лагерь зелёным!

3. Закон мотора. Долой скуку!

4. Закон дружбы. Один за всех и все за одного!

5. Закон творчества. Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!

Обещаем!!!!

Ведущий:

Сегодня мы распахнули двери для вас, дорогие девчонки и мальчишки!

Пусть вам живется здесь весело и интересно!

Ведущий:

Пусть каждый в летнем лагере найдет

Себе любимое занятие,

Много новых хороших друзей!

Ведущий:

Пусть это лето будет самым солнечным, самым теплым, самым не забываемым от ваших улыбок и горячих сердец!

Ведущий:

Пусть этот день уже кончается,

Но искорка дружбы уже загорается.

Она согревает пусть ваши сердца,

И дружбу, ребята беречь до конца!

Исполнение лагерной песни «Этот лагерь самый лучший лагерь на Земле»

Ведущий 1:

Дорогие ребята! Сегодня торжественное открытие лагерной смены «Дружба».

Дружба – это теплый ветер, дружба – это светлый мир

Дружба – солнце на рассвете, для души веселый пир.

Дружба – это только счастье, дружба у людей одна,

С дружбой не страшны ненастья, с дружбой – жизнь весной полна.

Ведущий 1.

Наш праздник уже начинается, 
И мы отправляемся в путь. 
С собою друзей замечательных 
В дорогу ты взять не забудь! 

Ведущий1.

Звенит наш гул всё громче, всё слышнее. 
Какая трель над миром разливается! 
Все думают: распелся соловей. 
А вот и нет – наш лагерь открывается! 

Танец «Мы маленькие дети»

Ведущий 1: 

А сейчас, ребята, скажите- 
-Солнце только что проснулось? (да) 
-И всем ребятам улыбнулось? (да) 
-На линейку все построены? (да) 
-На работу и на отдых все настроены? (да) 
-Молодцы ! Игра «Давайте познакомимся». Ведущий 2.

Давайте познакомимся друг с другом. Предлагаю поиграть в игру «Знакомство». Мы называем имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание. Готовы?Анастасия, Азалия и Александр – помашите ручками; 
Павел, Дмитрий и Альберт- встаньте и улыбнитесь ; 
Егор, Сергей и Аделина — поклонитесь; 
Маргарита, Диана, Марат — покружитесь; 
Руслан, Андреи и Рамиль – погладьте себя по голове;
Ваня, Таня и Айрат – похлопайте в ладоши; 
Никита, Виталина и Артур- потопайте; 
Эрик, Урал, Розалина – кивните головой;

Владислав и Кирилл – топните ногой 

Ведущий 2

Вот мы с вами и познакомились. А теперь отгадайте кто это?

Ведущий 1.

В лагере он незаменим 
Достанет бумагу, ручку, пластилин. 
И все вопросы разные решает. 
Друзья, как его все величают? (начальник лагеря) 

Ведущий 2.

Правильно, ребята, это начальник лагеря! Для приветственного слова приглашаем на сцену начальника нашего лагеря «Дружба» Кинзябулатову Наилю Раисовну.

Приветственное слово

Ведущий 2.

Спасибо, Наиля Раисовна, за теплые пожелания!

Ведущий 1.

Задание: (складывают слово «Дружба», и вывешиваем его на стену)
Молодцы! Справились с заданием. 

Ведущий 2

А теперь, ребята 1 отряда прочитают вам стихи.

Отряд 1стихи

В «Дружбе» мы сумеем стать 
Мастерами и художниками. 

Хорошо здесь петь, хорошо мечтать. 
И на танцы шагать за вожатыми. 

Небо ясное, солнце красное, 
Настроение у нас прекрасное! 

Вы любите лето? (да) А почему? (дети высказывают свои мнения) 
Сейчас я буду называть разные явления природы, если они относятся к лету – хлопайте в ладоши, а если «нет» — топайте! 
+летом распускаются цветы 
+зеленеют травы 
+с деревьев падают листья 
+поспевают ягоды 
+звери впадают в спячку 
+летают бабочки, стрекозы 
+все в валенках и рукавицах 
+птицы выводят птенцов 
+и улетают на юг 
+часто бывает грибной дождь 
+и радуга! 

Ведущий 1.

И светло, и жарко. 
А кругом трава, цветы, 

Часто прячусь я во ржи. 
Скромный полевой цветок ,

Ведущий 2. 

На зарядку кто с утра. Отведет вас детвора?! 
Без него мы как без рук, Ну, конечно, наш (физрук) 

Ведущий1

А теперь ребята из 2 отряда прочитают стихи

Отряд 2 стихи

В нашем лагере не скучно. 
Всем занятия найдут. 
Воспитательницы наши 
Всех развеселят, займут. 

Но бываем мы капризны, 
Любим бегать и кричать. 
Ведь на то мы все и дети, 
Чтобы взрослым докучать. 

Но и в этом случае 
Для них мы будем лучшими. 
Потому что мы одна 
Очень дружная семья!

Ведущий 2: 

Ребята, давайте потанцуем! Флешмоб. Ведущий 2: 

Внимание! Лагерь! Равняйся! Смирно!

Командирам отрядов приготовиться сдать рапорт!

Представление отрядов

Фанфары

Марина Александровна: Разрешите внести знамя

Наиля Раисовна: Смену открыть разрешаю. Внести знамя лагеря.

Поднятие флага

Начальник лагеря

Друзья, теперь вы должны дать торжественную клятву, перед тем, как откроется наша лагерная смена.

Клянемся быть добрыми и дружными.                 Клянемся!

Клянемся быть веселыми и задорными.                Клянемся!

Клянемся быть помощниками старших.                 Клянемся!

Клянемся делать по утрам зарядку и заниматься спортом. Клянемся!

Клянемся не вешать нос, не лениться, не плакать, не стонать, не жаловаться на трудности и скуку.

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий1

Ребята из 3 отряда покажут вам мини сценку «Первый день в лагере»

Сценка 3 отряда

Ведущий 1.

Лагерной смены теперь путь открыт 
Лето веселой улыбкой манит, 
солнце в небе сияет, вам дорогу освещает 

Ведущий 2.

Мы желаем вам успеха и завистливого смеха, 
Творите дерзайте, друзья и не уставайте!!!! 

Ведущий 1.

Желаем вам цвести, расти, Копить, крепить здоровье. 
Оно для дальнего пути- главнейшее условие. 

Ведущий 2.

Желаем вам летом ласковых рассветов, 
Звездных вечеров, книжек интересных, сказок и стихов. 
Солнышко поярче, Голубых небес. 
Каждый миг- удачи! Каждый день- чудес! 

Ведущий.1

Поздравляем вас с открытием лагерного сезона. Желаем вам весело провести время, проявить все свои самые лучшие способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых друзей. 

Дети исполняют песенку «Вместе весело шагать по просторам»

Ведущий

А теперь, ребята, с вами студенты ________ — волонтеры проведут игры. Встречайте.

МуниципальНОЕ АВТОНОМНОЕ учреждение

дополнительного образования СУРГУТСКОГО РАЙОНА

«центр ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ «В ГОСТЯХ У ЛЕТА»

Составитель:

Калинина Елена Михайловна, педагог-организатор;

Участники: дети в возрасте от 6 до 14 лет

ВЕДУЩАЯ: Добрый день, ребята! Я очень рада видеть всех вас и приветствую все отряды детского лагеря «ЛЭП».
Отряд «Весёлый улей» к открытию лагерной смены готов?
Ваш девиз! (идет перекличка)
Открытие лагерной смены мы посвятили прошедшему совсем недавно Международному дню защиты детей. Защиты от голода и болезней, от непосильной работы, от невежества, от страха и обиды, от ужасов войны.

Как хорошо смеются дети
На всей Земле, на всей планете!
Хочу, чтоб мир вокруг царил,
И чтобы счастье вам дарил!

ВЕДУЩАЯ: Когда родился первый ребенок на свете и в первый раз засмеялся, то его смех рассыпался на тысячу мелких кусочков, каждый из которых превратился в яркий луч солнца. Сколько же лучей у солнышка? Их несчитанное количество, лучи переплетены между собой и поэтому летом солнышко так ярко светит и греет.

Скажите, ребята, какого же цвета
Начало у нашего звонкого лета?
Зеленого, красного и голубого,
В горошек и крапинку цвета любого!
Еще оно желтого-желтого цвета,
Как поле, что рапсовым солнцем согрето
Прекрасного, самого доброго цвета
Начало у нашего южного лета!

ВЕДУЩАЯ: С приходом лета начинают свою работу летние детские лагеря. Самые веселые, умные и талантливые ребята собрались в нашем лагере «ЛЭП». Слово для приветствия и поздравления с началом первого потока предоставляется начальнику лагеря.

(поздравление)

1.ИГРА-КРИЧАЛКА «ДЛЯ МЕНЯ»
Для кого распелись птички, для кого?
-для меня
Для кого настало лето, для кого?
-для меня
Для кого вокруг веселье, для кого?
-для меня
Про кого я самый умный, про кого?
-про меня
Про кого я самый дружный, про кого?
-про меня
Для кого веселый лагерь, для кого?
-для меня

ВЕДУЩАЯ: Я вижу, что вы действительно самые умные и самые замечательные дети. В своих отрядах вы уже познакомились друг с другом, а вот ребят из других отрядов, я думаю, знаете ещё не всех. Поэтому сейчас я предлагаю вам игру на знакомство, которая называется «Дрозд»

2.ИГРА НА ЗНАКОМСТВО «ДРОЗД»
Участники образуют два круга – внутренний и внешний, равные по численности. Игроки внутреннего круга разворачиваются спиной в центр, образуются пары. Далее вместе с ведущим произносят:
Я дрозд, ты дрозд (показывают ладонью на себя и соседа)
У меня нос и у тебя нос (прикасаются к носу своему и соседа)
У меня щечки аленькие и у тебя щечки аленькие (касаются щек)
Мы с тобой два друга (обнимаются или пожимают руки,
Любим мы друг друга называя свои имена)

Затем внешний круг делает шаг вправо и образуются новые пары. Игра продолжается.

3.ИГРА «МОЛЕКУЛЫ». Пока звучит музыка все играющие танцуют. Как только музыка замолкает, ведущий дает команду, например «Молекулы по 3». Детям нужно быстро взяться за руки, образовав круг из трех человек. Команды могут быть разными: по 5, по 9, по 2. А в конце игры можно предложить ребятам составить молекулу под названием «детский лагерь», куда соберутся все участники игры.

4.КОНКУРС «ВОДОХЛЕБЫ». Для участия в конкурсе вызываются 2 участника. Каждому из них выдается стакан с лимонадом и трубочка в виде очков, которые участнику надо надеть на себя. По команде ведущего игроки начинают пить лимонад. Выглядит это очень интересно и смешно. Но все-таки побеждает тот участник, который быстрее выпьет свой лимонад.

5.КОНКУРС ЗАГАДОК
Доскажи имя литературного героя:

кот (Леопольд, в сапогах)
домовенок (Кузя)
папа (Карло)
баба (Яга)
старик (Хоттабыч)
старуха (Шапокляк)
дядя (Степа, Федор)
почтальон (Печкин)
доктор (Айболит)
маленький (Мук)
барон (Мюнхаузен)
Кристофер (Робин)

6.ИГРА «ХЛОПНИ ШАР, ХЛОПНИ»
На ногу игроку привязывают воздушный шар. Все участники игры заходят в начерченный круг. Задание: наступить ногой на шар соперника, но сберечь свой. Из круга выходить нельзя.

7.ИГРА ДЛЯ СМЕЛЬЧАКОВ «ГРОМ И ДОЖДЬ»
Участвуют пары играющих. Между головами участников – шарик. Какая пара быстрее хлопнет шарик с помощью только головы (в шарик налито чуть воды)

8.ЭСТАФЕТЫ:
-выложи имя. На финише лежат листочки с написанными на них окончаниями и началом имен. По сигналу ведущего первые игроки добегают до финиша и из обрывков имен складывают какое-то одно имя. После этого возвращаются к команде. Бежит следующий участник. Он также составляет следующее имя. Кто быстрее составит имена.

-все на верёвке. По команде ведущего капитану команды надо пропустить ложку, к которой привязана длинная веревка, через одежду всех участников, стоящих в шеренгу. Кто быстрее?)

-прыжки на скакалке. Прыгая на скакалке, добежать до финиша и обратно, передав скакалку следующему игроку.

-бег до кегли и обратно. По сигналу ведущего первый игрок бежит до кегли, расположенной на финише, огибает ее и возвращается к команде, передав эстафету следующему игроку. Кто быстрее?

-«переведи друга» Капитан команды бежит с первым участником до финиша, оставляет его там, возвращается за следующим участником к линии старта. и т. д. пока не переведет всю команду)

9.ИГРА-ХОРОВОД «ЕСЛИ ВЕСЕЛО ЖИВЕТСЯ»

ВЕДУЩАЯ: Ребята, сегодняшний праздник показал, что вместе мы – СИЛА!
Я хочу, чтоб сияло солнце –
И не только над нашей страной,
Чтобы дети на всей планете
Улыбались вместе со мной,
Чтобы утром они проснулись
И увидели солнце в окне.