Сценарий открытия Комнаты боевой и трудовой славы
Фанфары
1 вед. Добрый день, дорогие друзья и гости нашего праздника.
2 вед. Добрый день. Уважаемые гости, дорогие коллеги.
1 вед. В нашей школе большое событие – мы открываем комнату боевой и трудовой славы Кировской средней общеобразовательной школы №1
2 вед. Хотим отметить, что данное открытие большое событие, гордость и честь для каждого ученика и педагога школы.
1 вед. Дата нашего праздника выбрана не просто так. Ведь 3 сентября 1943 года, наш город был освобожден от немецко-фашистских захватчиков, и поэтому, сегодняшнее мероприятие будет приурочено к этому великому событию.
2 вед. И сейчас мы начинаем наш общий праздник
1 вед. Внимание! Звучит гимн Луганской Народной Республики
Гимн ЛНР
2 вед. На нашем празднике присутствуют гости______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 вед. Мы предоставляем слово ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 вед. История – это наше прошлое. Это не только то, что уже ушло и не вернется. История – это фундамент, на котором с вами строим настоящее и будущее. Ведь мы обязаны знать свою историю.
1 вед. Сохранения истории малой родины трудно переоценить. Она объединяет разные поколения. Память о ней остается потому, что сохраняются вещи, несущие след личности их владельца и своего времени.
2 вед. В нашей комнате боевой и трудовой славы собраны уникальные экспонаты – предметы быта нашего народа, шахтёрский инвентарь разных лет, экспозиции Великой отечественной войны и современной, необъявленной войны на Донбассе, оформлены стенды, альбомы, награды и фотографии и многое другое.
1 вед. И это только начало. Несмотря на то, что проделана колоссальная работа по реконструкции комнаты боевой и трудовой славы, педагоги и учащиеся школы не прекращают поисков материалов, для пополнения истории родного края
2 вед. И сейчас мы хотим напомнить вам небольшой, но очень значимый фрагмент нашей истории, а именно – освобождение города Кировска от немецко-фашистских захватчиков.
1 вед. Ни для кого не секрет, что разрушающий огонь фашистов не обошел стороной наш родной город, и 12 июля 1942 года Кировск (в те годы рудник Голубовский) был оккупирован немецкой армией.
2 вед. Начались мрачные дни неволи. Гитлеровцы хотели прекратить советских людей в рабов, но враги просчитали. Шахтёры Голубовки, оставшиеся на оккупированной территории, не покорились.
1 вед Больше года хозяйничали здесь фашисты, а, отступая, превратили его в руины. Но период оккупации Кировска, а тогда Голубовского рудника, запомнился современникам не только разрушенными зданиями, но и значительными потерями среди людей.
2 вед. За период оккупации фашистские изверги замучили 82 жителя Голубовки и 280 человек угнали в Германию.
1 вед. Местных жителей фашисты выселили с насиженных мест и построили здесь линию оборонительных сооружений. Для рытья окопов гитлеровцы силой привлекали местных жителей, и подростков, и женщин, и стариков. Любое неповиновение, отказ от работы, побег карались расстрелом.
2 вед. Но после ожесточенных боёв за Донбасс фашисты отступили. Особенно напряженным был день 3 сентября неприятель вел упорные бои за каждый объект. В ожесточенных схватках войска 3-й гвардейской армии освободили более 100 населенных пунктов и шахт, в том числе Кадиевку (Стаханов), Ирмино, и наш рудник Голубовский, пройдя с боями более 40 км. Дальше всех прорвалась 266-я стрелковая дивизия Корнея Григорьевича Ребрикова.
1 вед. Корней Григорьевич Ребриков — происхождением из древнего казачьего рода етеревских казаков. Родился в хуторе Большом Етеревского юрта Усть-Медведицкого округа Области Войска Донского (ныне х. Большой в составе Городского округа города Михайловки Волгоградской области).
2 вед. В июле 1941 года назначен на должность заместителя начальника штаба 19-й армии по тылу, в составе которой принимал участие в боевых действиях во время Смоленском сражении. Вскоре исполнял должность начальника организационно-планового отдела управления тыла 52-й и 4-й армий (Ленинградский фронт).
1 вед. В апреле назначен на должность командира 226-й стрелковой дивизии, которая принимала участие в боевых действиях во время Донбасской и Запорожской наступательных операций, а также в ликвидации никопольского плацдарма противника на Днепре.
2 вед. Благодаря этому человеку, солдатам Красной армии и усилиям простых шахтеров, которые проводили диверсии в стане врага, наш город был освобождён. Но цена была слишком высока.
1 вед. В первые дни освобождения в посёлке проживало всего 3000 человек.
2 вед. И сейчас, пришло время почтить память погибших воинов в боях за город Кировск минутой молчания
1 вед. Объявляется минута молчания
Минута молчания
2 вед. Годы войны, не обошли и стороной нашу родную школу.
1 вед. И сейчас мы приглашаем учеников нашей школы, которые принимали участие в Республиканском конкурсе «Обелиск у дороги» Ватулину Екатерину и Горбатюка Владислава
Обелиск у дороги
2 вед. Мы с вами знаем и очередной раз убедились, что история делается простыми людьми
1 вед. Шахтерами, рабочими, жёнами и даже детьми
2 вед. Примером исторического подвига именно детей, служит история молодогвардейцев, которые должны быть примером для каждого поколения
1 вед. И сейчас мы предлагаем вашему вниманию монолог в исполнении Серебрянского Владимира от лица школьников – героев
Кошевой
2 вед. Вот так творилась история нашего народа
1 вед. Усилиями простых людей, и сейчас она в наших руках.
2 вед. И свою историю мы должны чтить, помнить и хранить
1 вед. Сейчас настало время открыть комнату боевой и трудовой славы Кировской средней общеобразовательной школы №1
2 вед. Мы приглашаем разрезать красную ленту ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 вед. На этом торжественная часть открытия комнаты боевой и трудовой славы Кировской средней общеобразовательной школы №1 объявляется закрытой
2 вед. И сейчас для наших гостей, проведет небольшую экскурсию по комнате боевой и трудовой славы нашей школы, ответственный за работу комнаты Полежай Владислав Юрьевич
Открытие зала Боевой Славы
Дорогие ребята, уважаемые гости!
Я рада приветствовать вас на нашей казачинской земле.
История нашего хутора необычайно богата событиями и судьбами героев известных всей России.
В 1963 году в Казачинской школе был организован отряд следопытов, который собирал материал о погибших воинах, под руководством учителя истории Черкасовой Л.И.
А 23 февраля 1972 года в день рождения Советской Армии по инициативе Антоновой Альбины Борисовны, директора Казачинской восьмилетней школы и под руководством Черкасовой Людмилы Ивановны был создан Казачинский историко – краеведческий музей «Боевой Славы».
В здании школы он просуществовал 43 года и сегодня музейные экспонаты обрели свой новый уютный дом в сельском доме культуры.
Пока эту комнату нельзя называть музеем, если правильно, то это историко-краеведческий уголок или зал Боевой Славы, в котором будет храниться история наших предков, история хутора, история Весёловского района.
Сюда идут, чтоб научиться
Искусством души согревать,
Чтоб не разрушились традиции
Добро культуры воспевать.
Пусть новоселье будет наше,
Как вновь рожденная пора
Для дел и творческих свершений
Благоприятна и светла.
В этом зале находятся 4 экспозиции по темам:
— «История нашего хутора»
-Герой октябрьской революции «Е.П. Огнев»
— Герой гражданской войны «Б.М. Думенко»
-и раздел о «ВОВ»
Это одна из самых ярких страниц нашей истории и на ней мне хотелось бы остановиться. Сегодня мы поговорим не только о наших односельчанах, которые воевали в годы Великой Отечественной Войне, но и о героизме всего советского народа, о его беспримерном подвиге и стойкости, о мужестве солдат, которые ценой своей жизни отстояли города и села, чтобы мы с вами жили и учились, чтобы над нами всегда было голубое небо, чтобы вы и будущие поколения больше никогда не узнали ужасов войны.
(муз. «С чего нач. Родина»)
Родина! Нет ничего на свете дороже этого слова, омытого кровью известных и безызвестных героев.
Разве гибнуть ты нам завещала, Родина?
Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!
Разве для смерти рождаются дети, Родина?
Разве хотела ты нашей смерти, Родина?
Пламя ударило в небо – ты помнишь, Родина?
Тихо сказала: «Вставайте на помощь…» — Родина.
Славы никто у тебя не выспрашивал, Родина.
Просто был выбор у каждого – я или Родина.
Самое лучшее и дорогое – Родина!
Горе твоё – это наше горе, Родина!
(ролик о ВОВ)1
(муз. «Свящ. Война»)
22 июня 1941 года… Кто не знает этой даты? Когда войска германской армии атаковали нашу страну. Этот день вошёл в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными сёлами и городами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.
Более 100 человек ушло на фронт с хуторов Казачьего и Тавричанки – половина не вернулись с войны.
(муз. «Мы за ценой не постоим»)
Какой страшной ценой заплатил наш народ за Победу! Война оставила след почти в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна. Это огромная цифра! Если по каждому из них объявить минуту молчания, страна будет молчать 43 года!
Война прошла по России через каждую семью, через каждую судьбу, чётко разделив время на довоенное и военное, разделив всех на фронт и тыл. Тыл – это женщины, старики и дети, они самоотверженно переносили все невзгоды, терпели, любили, верили и ждали.
А на фронте солдаты сражались за каждую пядь родной земли, за отчий дом, за своих родных и близких.
А между фронтом и тылом ходила полевая почта, треугольники писем, словно тонкими нитями соединяли то, что разорвала безжалостная война.
Солдатские треугольники – их с таким нетерпением ждали в каждом доме: их читали и перечитывали, над ними плакали и смеялись. Но главное: ждали и верили в ПОБЕДУ.
Вот письма с войны Максима Емельяновича Камышан, который погиб 3 августа 1944 года в Карелии, в этих письмах он писал о любви к Родине, о любви к детям.
В 2012 году, его внук Камышан Константин Васильевич со своим сыном нашёл в далёкой Карелии могилу своего деда и привёз туда горсть родной земли, веточку чабреца и полыни.
Не дождались с фронта своих мужей, сыновей и дочерей тысячи матерей. Как долго хранили они солдатские треугольники. И до самой смерти своей не верили в их гибель, надеялись и ждали, наперекор злым похоронкам.
(муз)
Стих «Жди меня»
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: — Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
Великая тяжесть легла на хрупкие женские плечи.
Они растили детей, выращивали хлеб, стояли до изнеможения у станка. А многие воевали рядом с мужчинами.
Хочу сказать несколько слов об одной женщине – нашей землячке, это Евдокия Абрамовна Чернышова. Она была связной между Весёловским и Ягорлыцким посёлками. Е.А.Чернышова была зверски замучена и расстреляна немцами в 1942. Здесь хранятся личные вещи Чернышовой – это туфли, сумка и шахтёрская лампа, которая была паролем для подпольщиков.
Ещё одна женщина, жительница х. Казачьего – это Зеленская Анна Савельевна, она тоже горой войны. Во время войны скрывала у себя русскую разведку, она рассказывала девушкам разведчицам, которые остались у неё на ночлег, о расположении немцев в хуторе. Всё это видел предатель Андрей Сулеев, он доложил немцам о том, что Зеленская скрывает у себя партизан, фашисты повесили Анну Савельевну. Жители Казачьего похоронили её на площади. Каждое 9 мая, чтобы почтить память Анны Савельевны, приезжают родственники и возлагают цветы к могиле.
Низкий поклон все женщинам, державшим на своих плечах тыл, сохранившим детей и защищавшим страну вместе с мужчинами, женщинам, которые верили и ждали, не смотря ни на что!
(муз. Журавли»_
Ещё хочу сказать о неоплаканных,
Что до сих пор лежат без почести и славы.
Лежат в болотах, у дорог накатанных –
Бесславные сыны своей державы.
Лежат они в боях достойно павшие
Уже давно законченной войны,
А по бумагам — без вести пропавшие,
Как будто виноваты без вины.
Их имена не выбиты в граните,
Цветам на их могилах не расти.
Вы нас не погребённые простите,
За то, что не сумели вас найти.
Лежащие без имени и звания,
Фамилий, обелисков и венков –
Прошу, примите наше покаяния
И строчки через боль идущих слов.
Проходят годы, но приходят даты –
Над подвигами времена не властны.
Спасибо вам, безвестные солдаты
За этот мир огромный и прекрасный!
(ролик о ВОВ) журавли
Трудный путь был у наших солдат до Берлина, чтобы на ступеньках поверженного рейхстага наконец-то устало присесть, закурить и сказать с облегчением: «Все, ребята, конец войне!»
Честно и добросовестно служили наши земляки в разных частях, на разных фронтах, выполняли общее дело, спасали родную землю от врага. Два наших земляка – военный корреспондент Новичков Василий Андреевич и Кочетков Сергей Иванович дошли до Берлина.
О цене Победы нам напоминают скорбные плиты на обелисках с фамилиями павших на поле брани. Множится число земляков, которые горят желанием воскресить память о своих отцах, дедах и прадедах, передавать из поколения в поколение величие их подвигов.
Вновь скупая слеза сторожит тишину.
Вы о жизни мечтали, уходя на войну.
Сколько юных тогда не вернулись назад,
Не дожив, не допев, под гранитом лежат.
Глядя в вечный огонь – тихой скорби сиянье,
Ты послушай святую минуту молчанья.
Мин. молчания (метроном)
Отгремела война, а никак не отпустит тревожную память. Сегодня мы вспоминаем всех, кто за Россию воевал и родную землю сердцем закрывал. Всех, кто своим трудом добывал победу!
Дорогие ребята! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война — история. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон.
Советский союз победил в этой войне, потому что источником его силы был народ огромной страны, потому что фронт и тыл были едины.
Мы никогда не забудем тех, кто горел в танках, кто бросался из окопов под ураганный огонь, кто не пожалел своей жизни и все одолел. Не ради наград и почестей, а для того, чтобы мы могли сейчас жить, учиться, работать и быть счастливыми.
Наш край очень красивый: приволье степей, синие воды Маныча…, но не всем нашим землякам, воевавшим за свою страну на фронтах Великой войны, удалось вновь увидеть всю эту красоту…
На этом стенде фамилии наших односельчан, которые вернулись с фронта живыми.
А это Книга Памяти села, куда вписаны имена героев, мужественно и стойко защищавших нашу Родину от немецко-фашистских захватчиков. Книга Памяти писалась по воспоминаниям родственников погибших, поэтому может быть не точной.
Они все хотели вернуться в теплые дома, что бы посмотреть в добрые, полные тоски и печали глаза своих матерей, жен.
Очень хотели… но бросались на амбразуры вражеских пулемётов, гибли под пулями, принимали мученическую смерть во вражеском тылу.
Прошло уже 70 лет, но никогда не покинет печаль сердца близких, родных, чьи сыны, мужья, братья и сестры, не дожили до Победы, не вернулись домой с полей сражений.
Память… что дает она нам? Право на жизнь? На счастье? Да, наверно. Пока живы мы, жива и память. Память о тех, кто отдал свою жизнь защищая родные просторы, нас с вами, борясь за светлое и счастливое будущее.
День победы – это великий праздник в нашей стране. Он стал памятным днём павших, наградой живым. 70 лет назад над Берлином было водружено победное знамя, в дома, где были горе и слёзы, вошла радость и гордость за наш народ.
Мало осталось свидетелей и участников тех страшных событий. Поэтому сегодня особенно важно знать нашу историю, встречаться с людьми, пережившими войну, чтобы учиться у них главному — любви к Родине.
Сегодня праздник входит в каждый дом
И радость к людям с ним приходят следом
Мы поздравляем всех с великим днем,
С днем нашей славы, с Днем Победы!
Хочется всем пожелать, чтобы никогда больше в мире не было войны, чтобы всегда над нашей головой было мирное небо, чтобы никогда не слышать разрывов снарядов, чтобы народы жили в мире и согласии.
Мы, молодое поколение, всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы ВОВ. Никогда не забудем мы тех, кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущих поколений. Обещаем упорно учиться, чтобы быть достойными нашей Великой Родины, нашего героического народа
Пусть всем будет тепло, пусть не будет разлуки,
Будем сеять добро, пусть крепки будут руки.
Пусть войдёт изобилие в дом полной чашей,
Пусть не будет конца биографии нашей!
(ролик «Мы русские»)
Мы надеемся, что этот зал будет местом не только музейных экскурсий, но и местом познавательных бесед и интересных встреч, местом, где живёт память.
Дорогие ребята, уважаемые гости, сейчас прошу возложить цветы к могилам павших.
Цель и задачи мероприятия:
- Преемственность героических традиций.
- Создание условий для ознакомления с примерами
боевых и трудовых подвигов земляков. - Воспитание благородной памяти о простых
советских людях, победивших фашизм, чувство
гордости за свою страну и малую родину.
Ход мероприятия
Голос за сценой: Все можно сокрушить, смести,
предать забвенью,
Заасфальтировать и закатать в бетон,
Взорвать собор как лишнее строенье,
На месте кладбища построить стадион.
Все можно растерять, что собрано веками,
Все можно замолчать, расправами грозя:
И только человеческую память
Забетонировать и истребить нельзя. (С.Михалков)
Под фонограмму песни в исполнении Л.Лещенко
«За того парня» (сл. Р. Рожденственского, муз.
М.Фрадкина) выходят ведущие.
Учитель: 65 лет прошло с того момента как
отгремели последние залпы Великой Отечественной
войны. Время летит как ветер. Годы текут как реки.
Но память хранит былое. Мы знаем какой ценой была
завоевана Победа, навсегда в сердце сохраним
имена тех, кто отдал свои жизни за Родину. Мы
помним, гордимся, чтим:
На нашем мероприятии присутствуют почетные
гости — ветераны Великой Отечественной войны.
Среди них участник легендарного военного парада
в Москве 1941 года, Почетный гражданин Серпухова
Козленков Павел Николаевич. (Вручаются цветы).
Ведущий 1:
Пускай назад история листает
Страницы легендарные свои,
И память, через годы, пролетая,
Ведет опять в походы и бои.
(Звучит «Священная война» сл. В. И.
Лебедев-Кумач, муз. А. В. Александров, на ее
фоне текст ведущих, сопровождаемый кадрами
презентации).
Ведущий 2: На рассвете 22 июня
немецко-фашистские захватчики начали
бомбардировку городов и населённых пунктов СССР,
вторглись в пределы территории нашей страны.
Первые же часы войны показали, что люди были
готовы, не щадя жизни, биться за свободу Родины.
Вся страна встала на борьбу с фашистами.
Ведущий 3:
Сороковые, роковые, военные и фронтовые,
Где извещенья похоронные и перестуки эшелонные.
Гудят накатанные рельсы. Просторно. Холодно.
Высоко.
И погорельцы, погорельцы кочуют с запада к
востоку.
Как это было! Как совпало — война, беда, мечта и
юность?
И это все во мне запало, и лишь потом во мне
очнулось.
Сороковые, роковые, свинцовые, пороховые,
Война гуляет по России, а мы такие молодые. (Д.Самойлов)
Ведущий 4: Лето и осень 1941 года были наиболее
критическими для Советского Союза. Немцы
вторглись в пределы страны на глубину 850-1200 км,
блокировали Ленинград, захватили Донбасс, Крым,
оккупировали Белоруссию, Молдавию, Украину,
прорвали оборону советских войск и в конце
сентября 1941 года оказались на подступах к Москве.
Ведущий 1:
И вот опять истории страница
Покрыта кровью подмосковных битв.
Тремя путями враг к Москве стремится,
Путем единым будет он отбит. (В.Инбер)
Ведущий 2 (фонограмма «Песня защитников
Москвы» сл. А.А.Сурков, муз. Б.А.Мокроусов): Под
Москвой был сорван немецкий план молниеносной
войны, развеян миф о непобедимости фашистской
армии. Тысячи солдат самоотверженно сражались и
гибли, но не пропустили врага к Москве.
Ведущий 3: Наш город Серпухов также стал одним
из основных пунктов защиты Москвы с юга. Здесь
держала оборону 49 армия под командованием
генерал-лейтенанта Захаркина. Бои под Серпуховом
— пример мужества, стойкости, упорства. Яростные
атаки фашистских дивизий сдерживали защитники
города на рубеже реки Протвы
Дракино-Кременки-Павловка. С воздуха Серпухов и
мост через Оку прикрывали летчики 178 авиаполка.
Ведущий 4:
Гулко катился в кровавой мгле
Сотой атаки вал,
Злой и упрямый, по грудь в земле,
Насмерть солдат стоял. (А.Сурков)
Ведущий 1: Мужчины сражались с врагом.
Женщины, дети, старики трудились: работали на
заводах и фабриках, строили оборонительные
сооружения, шили одежду для солдат, собирали
посылки на фронт. Навеки останутся в памяти
народной события, связанные с действиями
партизан и подпольщиков на оккупированных
территориях, героической работой в тылу:Смыслом
жизни для всех жителей страны стал лозунг «Все
для фронта, все для победы!»
( Песня «Тучи в голубом» сл. Аксёнов В.
Синявский П., муз. Журбин А. в исполнении
учащихся).
Ведущий 2:
Жила в тылу — не воевала,
Но темнолица и тонка,
Четыре года простояла
В очередях и у станка
Склоняя голову седую,
Она хотела бы забыть,
Как сумку тяжело пустую
Голодным детям приносить. (Л.Татьяничева)
Ведущий 3: В каждой семье был солдат: отец, муж,
сын, брат, воюющий на фронте. Их ждали, верили в
Победу, надеялись на скорое возвращение домой,
писали письма:
Ведущий 4:
На улице полночь. Свеча догорает.
Высокие звезды видны.
Ты пишешь письмо мне, моя дорогая,
В пылающий адрес войны.
Теплее на фронте от ласковых писем.
Читая, за каждой строкой
Любимую видишь
И Родину слышишь,
Как голос за тонкой стеной. (И. Уткин)
(Учащийся исполняет песню «Темная ночь» сл.
В.Агатов, муз. Н.Богословский).
Ведущий 1: Разрабатывая план нападения на
Советский Союз, немцы одной из ближайших задач
ставили захват Ленинграда.
Не сумев преодолеть сопротивление защитников
Ленинграда, гитлеровцы сделали ставку на
варварское разрушение города авиацией и тяжелой
артиллерией. Осенью 1941 года началась 900-дневная
блокада города. (Фоном звучит симфония № 7
Д.Шостаковича).
Наступившие зимние холода усугубляли бедствия
ленинградцев. Кончились запасы топлива,
остановились турбины электростанций, вышли из
строя отопление, водопровод и канализация. Самым
страшным испытанием был голод. Но город выстоял,
город работал на фронт.
Ведущий 2:
И летели листовки с неба
На пороги замерзших квартир:
«Будет хлеб. Вы хотите хлеба?..»
«Будет мир. Вам не снится мир?»
Дети, плача, хлеба просили.
Нет страшнее пытки такой.
Ленинградцы ворот не открыли
И не вышли к стене городской.
Без воды, без тепла, без света.
День похож на черную ночь.
Может, в мире и силы нету,
Чтобы все это превозмочь?
Умирали — и говорили:
— Наши дети увидят свет!
Но ворота они не открыли.
На колени не встали, нет! (Е. Рывина)
Ведущий 3: Весной 1942 года планы Германии
изменились: была поставлена задача, захватить
южные районы страны, отрезать центр Советского
Союза от важных промышленных источников,
гитлеровцы пытались взять реванш за поражение
под Москвой.
Осенью 1942 года началась битва на Волге, битва за
Сталинград.
Ведущий 4:
Открытые степному ветру,
Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра
В длину раскинут Сталинград.
Как будто он по Волге синей
В цепь развернулся, принял бой,
Встал фронтом поперек России —
И всю ее прикрыл собой! (С.Орлов)
Ведущий 1: В ноябре 1942 года советские войска
перешли в контрнаступление. 300-тыс. армия
немецкого фельдмаршала Паулюса попала в
окружение, стратегическая инициатива перешла в
руки советских войск.
Ведущий 2:Весной 1943 года советские войска
освободили часть территории СССР. Немецкое
командование поставило задачу: использовать
Курский выступ для контрудара.
Ведущий 3:
Все смешалось:
Которые сутки
Рвется к Курску отчаянно враг.
Он на Прохоровку в бешенстве жутком
Свой нацелил железный кулак.
Все ползут и ползут его танки
То «пантеры», то «тигры», пыля,
И гудит под железными траками
Тяжело и устало земля.
Ведущий 4: Благодаря советскому солдату,
который сокрушил врага в Сталинграде,
окончательно сломил хребет агрессору в битве на
Курской дуге, форсировал Днепр и Вислу, Одер и
Дунай, Европа и мир избавились от смертельной
опасности.
(Звучит песня «Москвичи» сл. Е. Винокуров, муз.
А. Эшпай в исполнении группы учащихся).
Ведущий 1: В апреле 1945 года был нанесен
завершающий удар по гитлеровскому вермахту в
Берлинской операции. В течение одиннадцати суток
была разгромлена миллионная берлинская
группировка противника и взят Берлин. Советские
воины водрузили над рейхстагом Знамя Победы.
Исторический день 9 Мая стал Днем Победы над
фашистской Германией.
Ведущий 2:
Он пришел широким, твердым шагом,
День, когда утих последний гром,
День, когда над взорванным рейхстагом
Стяг победы полыхнул огнем. (Э. Асадов)
(Песню «День Победы» сл. В.Харитонов, муз.
Д.Тухманов весь зал исполняет стоя).
Ведущий 3: Четыре страшных года. 1418 дней и
ночей длилась Великая Отечественная война. Враг
был разбит. 24 июня 1945 года на Параде Победы Москва
чествовала героев, а у Мавзолея Ленина на Красной
площади лежали поверженные гитлеровские знамена
(штандарты). Народ выстоял! Страна победила!
Ведущий 4:
Давно закончилась война,
Давно с войны пришли солдаты.
И на груди их ордена
Горят как памятные даты,-
Ведущий 1:
За Брест, Москву, за Сталинград
И за блокаду Ленинграда,
За Керчь, Одессу и Белград,
За все осколки от снарядов.
Ведущий 2:
Давно закончилась война,
Давно с войны пришли солдаты.
И на груди их ордена
Горят как памятные даты,-
Ведущий 4:
Вам всем. Кто вынес ту войну —
В тылу иль на полях сражений,-
Принес победную весну.-
Хором: Поклон и память поколений! (А. Сурков)
Ведущий 1: Сегодня мы торжественно открываем
музейную экспозицию в нашем училище «И помнит
мир спасенный:» (Звучит фонограмма песни из
кф «Офицеры» «От героев былых времен:» сл.
Е.Агранович, муз. Р.Хозак, на этом фоне следующий
текст).
Ведущий 2: Памяти наших прадедов, дедов,
памяти солдат и офицеров Советской Армии, павших
на фронтах Великой Отечественной войны 1941-1945
годов посвящается.
Группа учащихся с зажженными свечами
выстраивается по краю сцены, поочередно:
Тем, кто шел в бой за Родину, выстоял и победил:
Тем, кто улетал вместе с дымом из бухенвальдских
печей:
Тем, кто на речных переправах шел, словно камень
ко дну:
Тем, кто на века безымянный канул в фашистском
плену:
Тем, кто ради правого дела сердце отдать был
готов:
Тем, кто под машины ложился вместо понтонных
мостов:
Всем тем, кто ушел в бессмертие и победил! (Объявляется
минута молчания).
Учитель: В нашем образовательном учреждении
из года в год проводятся разнообразные
мероприятия по изучению истории нашей страны в
годы войны, истории Серпухова в этот период,
созданию фотоальбомов и выставок. Организуются
конкурсы творческих работ учащихся об истории их
семей в годы Великой Отечественной войны,
проводятся уроки мужества, викторины,
военно-спортивные игры, литературно-музыкальные
композиции, посвященные Дням воинской славы
России. Традиционными стали конкурсы
инсценированной песни, внеклассные мероприятия,
встречи с ветеранами Великой Отечественной
войны и Вооруженных Сил- Козленковым П.Н.,
Железновым А.М. и др. Именно поэтому идея создания
комнаты боевой славы в училище была воспринята с
воодушевлением: сотрудники и учащиеся приносили
фотографии и письма военных лет, личные вещи,
документы, награды, переписку и воспоминания
ветеранов войны и тыла, фронтовые реликвии,
гильзы от снарядов, штык-ножи, солдатские каски и
пилотки, открытки военных лет. Все эти предметы,
хранящие память о прошедшей войне и представлены
в нашей выставочной экспозиции.
Ведущий 3: Человеческая память! Время не
властно над ней! И сколько бы лет ни прошло, люди
Земли снова и снова будут возвращаться к нашей
Победе, ознаменовавшей торжество жизни над
смертью, разума над безумием, гуманности над
варварством.
Ведущий 4:
Не обожженные сороковыми,
Сердцами, вросшими в тишину,-
Конечно, мы смотрим глазами иными,
На нашу большую войну.
Ведущий 1:
Мы знаем по сбивчивым, трудным рассказам,
О горьком победном пути,
Поэтому должен хотя бы наш разум
дорогой страданья пройти
Ведущий 2:
И мы разобраться обязаны сами,
В той боли, что мир перенес.
Конечно, мы смотрим иными глазами,
Такими же, полными слез. (Ю.Поляков)
Ведущий 3: Почетных гостей мы приглашаем на
торжественное открытие комнаты боевой славы
нашего училища.
Ведущий 4: Право перерезать ленточку
предоставляется почетному гостю — Козленкову
Павлу Николаевичу.
Приложение 1 (викторина).
Приложение 2 (краткий обзор
экспозиции).
Приложение 3 (фото мероприятия).
Сценарий
открытия школьного музея Боевой и Трудовой Славы
МКОУСОШ №6 г.Ипатово,
посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
Музыка «С чего начинается Родина»
Вед
Руслан
Начинается Родина с памяти,
С почитанья истоков своих,
С герба, гимна, Российского знамени,
С уваженья заветов святых.
Вед Светлана
Начинается с русской истории,
Что описывал Нестор-монах,
Благовеста с степными просторами,
Шапки той, что носил Мономах.
Вед Саша
Начинается Родина с Пушкина,
Чудных сказок, что прелесть одна,
Деревень, с их кривыми избушками,
Где жива все еще старина.
Вед Ксения
Начинается Родина с города,
Что дал старт долгой жизни моей,
Ставрополье мое, ты в истории
Славно тоже, горжусь я тобой.
Начинается Родина с песни
Про великую, Древнюю Русь,
С той земли, на которой живу я
И своею Россией горжусь.
ПЕСНЯ КАТЫГРОБ НАДЕЖДА
На 2 этаже школы выстроились 10 чел члены
Клуба отряда «Патриот» (слова)
Подход к музею
Члены музейного объединения (слова)
Малые ведущие
1Хорошо, что в школах есть музеи.
Значит, нить времён не прервалась.
Значит, вместе все-таки сумеем
С прошлым удержать незримо связь.
2Ты в музей придешь не просто гостем,
Память сердца здесь ты оживи.
Может, станет хоть немного проще
Нам понять сегодняшние дни.
3Прикоснись к чужой судьбе и жизни,
Подвигам отцов ты поклонись.
Так же научись служить Отчизне,
Чтоб прожить достойно свою жизнь!
4Пусть в музей тропа не зарастает,
Пусть мужает наша детвора,
Пусть быстрее каждый осознает:
Завтра вырастает из вчера.
Музей Р 1
Право перерезать ленточку для открытия музея предоставляется ________________________________________________________________________________________________________________________________
1 куплет и припев(гитара)
«А я в Россию домой хочу…»переделка
Мы так давно об этом дне с тобой мечтали
Мы долго ждали как откроется музей
Мы много разных экспонатов здесь собрали
Давайте же скорей откроем эту дверь
Припев:
Вы удивитесь,сюдя войдя,
Ведь наш Музей ,он
лучший самый!
Сыны Отчизны,герои дня
покрыты здесь
великой славой!
Музей Р1: Наш музей – это целая в жизни эпоха,
Это множество памятных, значимых встреч,
Экспонаты свои собирал ты по крохам,
И на долгие годы сумел их сберечь.
Музей Св2: Хранитель памяти народной
И кладезь мудрости, спешим
Тебя поздравить всенародно
С открытием мы от души!
Школьный музей Трудовой и Боевой Славы сш№6г.Ипатово объявляется открытым.
Звучит Гимн России.
Ведущий Св: Наш музей – это труд учащихся и всего педагогич коллектива школы на протяжении многих лет. Можно представить путь, который он прошел со времен основания и до наших дней.
ВедущийР: Сколько любви, сердца и души вложено в него. И нам есть чем гордиться есть, что передать по наследству будущему поколению. А с чего все начиналось.
Музыка «Город Ипатово мой..!
Ведущий Саша Попова:
В степной местности, при реке Калаус и балке «Теренгой», в конце пятидесятых годов 18-го столетия остановились несколько семей, переселенцев из Воронежской, Полтавской, Киевской, Харьковской губерний. После отмены крепостного права вокруг них постепенно стали поселяться другие крестьяне. Поселение было названо «Чемрек» по имени ногайского князя, похороненного невдалеке. Через «Чемрек» проходил большой тракт, по которому на Волгу везли вино, пшеницу, овес, а обратно – лес, рыбу, пеньку и другие товары.
Ведущий Катя Галкина
В 1860 году на месте небольшого поселения «Чемрек» было основано село «Винодельное»(ныне город Ипатово).
Ипатово славится своими корнями, историей своей, своими людьми-тружениками, трудовыми свершениями.
Преуспели в этом деле местные мастера: с помощью отечественных селекционеров они вывели такие замечательные породы тонкорунных овец, как «ставропольская» и «кавказская». Земля Ипатовская взрастила 24 Героя Социалистического Труда и четверых полных кавалеров ордена Славы и ордена Трудовой славы.
В их честь воздвигли мемориальный комплекс в Центре г Ипатово. Еще большую известность принес району зародившийся здесь комплексный метод уборки хлебов.
Музыка «От героев былых времен»
Ипатовская земля взрастила пятерых Героев Советского Союза
Федора Григ Попова,
Федора Никитовича Ротко,
Петра Павловича Прилепа,
Степана Константиновича Ляпото,_
Павла Петровича Костецкого
В честь героя гражданской войны
Петра Максимовича Ипатова_ назван наш родной город,
музыка «Время вперед»
Поклонимся великим тем годам,
Всем нашим командирам и бойцам
Всем маршалам страны и рядовым
Поклонимся всем мертвым и живым
Всем тем,кого нам забывать нельзя
Поклонимся,поклонимся,друзья!
Вед
Перед Вами солдаты,чьи имена вписаны навеки в военную историю района.
Это…….фамилии.
Вед
Ребятами школы собраны подлинные документы, читая их и знакомясь с ними ,мы незримо прикасаемся к истории.
На фоне музыки «Время вперед»
Ведущий: Время летит и на пороге 90, в историю двадцатого века входят такие понятия, как афганская, чеченская война, «горячие точки». И вот уже более 20 лет продолжают летопись истории нашего музея участники тех событий, наши-земляки.
Музыка «Афган»
Ведущий: О потерях всегда говорить тяжело и больно, но когда из жизни уходят совсем молодые, то говорить тяжело и больно вдвойне.
ПАМЯТИ ПОГИБШИХ В АФГАНИСТАНЕ.
Простите те, кому мы не успели
Сказать слова о трепетной любви,
За то, что на горячий снег осели,
Захлебываясь в собственной крови.
Простите нас, распластанных на скалах,
Разорванных осколками гранат,
Вписавших в вашу память кровью алой
Черты навеки молодых солдат.
Простите нас, что мы уже не с вами
И что приходим только лишь во сне,
И не травите горькими словами
Ребят, что уцелели на войне.
Ведущий: На здании школы были открыты мемориальные доски бывшим нашим выпускникам Кичко Николаю и Оковидову Геннадию, которые вновь и вновь напоминают нам о войне, о гибели людей, о материнском, человеческом горе.
Музыка Олег Шак «Школьный вальс»
Ведущий: Не могли мы обойти вниманием и учителей нашей школы – участников войны и ветеранов педагогического труда, внесших огромный вклад в организацию и развитие школы и музея.
История школы
В 1903 году в с. Винодельном (сегодня г.Ипатово) была построена церковно- приходская школа , в которой учились всех желающих только писать и читать. Школа была начальной до 30-х годов , затем она стала семилетней. Директором семилетней школы №6 до 1951 года была Ершова Дина Андреевна.
1 сентября 1953 года Ипатовская семилетняя школа была преобразована в среднюю школу №6.
В 1955-56 учебном году состоялся первый выпуск в средней школе. Было выпущено три 10-х класса по 27 человек в каждом.
Ведущий: Тот подъём, желание и настрой, который кипел тогда в стенах школы, живет и доныне в сердцах учителей и ребят.
Об Учителях )живущих)
Ведущий: учителям нашей школы – участникам войны и ветеранам педагогического труда, внесших огромный вклад в организацию и развитие школы и музея,посвящен этот стенд.
2.Ведущий: Накоплен огромный материал, выросло ни одно поколение активистов музея, благодаря которым мы можем прикоснуться к истории нашей страны.
музыка
Эта экспозиция включает материал об умерших учителях,руководителях школы, которые внесли огромный вклад в воспитание подрастающего поколения.
Мы помним их поименно, поддерживаем связь с их родственниками и гордимся ими!
Как говорил один из директоров нашей школы Лукашевич Петр Теретьевич:
Хочется всем людям поклониться до земли,
Живи и процветай, и вечно здравствуй!
Музыка «Комсомол и весна»
Наша школа всегда горда своими выпускниками.
Почетным Гражданином нашей детской школ организации является
Трухачев Владимир Иванович ,выпускник 1972 года,РЕКТОР
Ставропольского государственного аграрного университета
Имеющий множество научных званий и степеней.Такие выпускники ,как
Василенко Владимир Петрович
Рожковский Виктор Сергеевич
Кулешов Андрей
Кочерга Николай Григорьевич и многие другие также прославили нашу школу.
музыка
Хранят страницы, стенды и витрины
Сиянье славы и горечь прошлых лет.
Все в памяти сберечь должны мы,
Забыть о прошлом мы не смеем, нет!
А теперь Вашему вниманию представлены витрины ,на которых музей хранит реликвии:военные подлинные документы и экспонаты .
— Треугольники солдатских писем… Треугольник – надежда, треугольник – счастье, треугольник – горе…
Творчество детей всегда радует .Вашему вниманию представлены лучшие
работы учеников.
Ведущий: Школьный музей Боевой и трудовой Славы был и остается центром патриотического воспитания, дающий то необходимое духовно-нравственное содержание, которое во все времена является главной составляющей всего воспитательного процесса.
Ведущий: Пусть время благосклонно будет,
Остановив свой бег на день,
Заставит нас в глаза взглянуть тем людям
Дни, годы и века хранящих его тень.
Песня «Победа»
Ученики входят со штендерами (портреты погибших воинов)
12
Сценарий открытия музея 23 апреля 2015 г
Сценарий праздника «Открытие школьного Музея Боевой Славы после реставрации»
Сценарий
Автор: Черновская Елена Евгеньевна, учитель немецкого и английского языков, МБОУ «Тогурская средняя общеобразовательная школа», с. Тогур, Томской обл., Колпашевского р-на
В раздел основное полное образование
1
МБОУ «Тогурская СОШ»
Сценарий праздника
«Открытие школьного Музея Боевой Славы после реставрации»
Торжественная часть
Автор сценария
Е.Е.Черновская
Голос Ю. Левитана
: «От Советского Информбюро: «8 мая 1945 года в
Берлине был подписан Акт о капитуляции Германии. Великая
Отечественная война, которую вёл советский народ против фашистских
захватчиков, победоносно завершилась…».
Видео – документальная хроника – 9 мая 1945 года
(фонограмма – «День
победы», анс. имени Александрова, муз. – Д.Тухманов, слова –
В.Харитонов)
Входят ведущие —
Юрий, Ольга
( фонограмма — «Фанфары»)
Юрий:
Здравствуйте,
дорогие
друзья!
Наша
встреча
проходит
в
канун
Великого праздника, 70- летнего Юбилея Победы нашего народа в Великой
Отечественной войне.
Ольга:
В эти предпраздничные весенние дни, когда оживает природа, мы
особенно ярко чувствуем, как прекрасна жизнь! Как дорога она нам! И мы с
новой силой осознаём, что мы живем благодаря тем, кто воевал.
Юрий:
Нет таких слов, которыми можно было бы в полной мере передать
всю
благодарность
нашим
солдатам
за
их
бессмертный
подвиг,
за
Великую
победу
в
самой
жестокой
войне,
которую
когда-либо
знало
человечество.
Ольга:
1418 дней и ночей сражались наши солдаты, освобождая каждую
пядь родной земли. Среди них были и наши земляки .
Вглядитесь
в
лица
этих
ребят
на
фотографии…
Вот
такими
юными,
полными надежд были выпускники нашей школы 1941 года. Но в их жизнь
ворвалась война… Сразу же после выпускного бала они ушли на фронт.
Юрий:
И дважды ещё война забирала со школьной скамьи учеников школы
— 1942 и 43 годах.
2
Ольга:
Выпускникам нашей школы, ушедшим на фронт прямо с выпускного
бала, тем, кто танцевал в тот вечер свой последний вальс, посвящается…
Живая картина (
10а класс), (фонограмма
« Вальс фронтовой медсестры»
муз. – Д.Тухманов, слова – В.Харитонов)
Ольга:
Среди множества дверей в нашей школе есть особая, заветная дверь
По другую сторону этой двери — не просто комната, не просто учебный
класс,. За этой дверью в нашей школе живёт Память. Память, которой не
будет
конца.
За
этой
дверью
–
земля,
привезённая
из
Сталинграда
и
Новороссийска,
политая
кровью
наших
солдат,
за
этой
дверью
–
простреленная каска, письма с фронта и солдатская гимнастёрка…За ней –
героическая история родной страны. Эта — дверь нашего школьного музея,
музея Боевой Славы.
Юрий:
В течение 40 лет учителя и ученики школы собирали по крупицам
свидетельства героических подвигов сибиряков. Именно благодаря их труду
и настойчивости, музей не просто создан, он живет, пополняется новыми
экспонатами, и об этом хранилище истории знают далеко за пределами
нашего района.
И
сегодня,
друзья,
мы
рады
объявить
о
том,
что
наш
музей
после
капитальной реставрации вновь гостеприимно распахнёт для Вас свои
двери.
Ольга:
Мы
счастливы,
что
нам
удалось
закончить
реставрацию
Музея
Боевой Славы в канун 9 мая, всенародного праздника Великой победы!
Входит Василий Тёркин
(выходит из зала)
Фонограмма: «Эх, дороги», (
музыка – А. Новиков, слова – Л. Ошанин)
Василий Тёркин:
Слева – горки, справа – горки,
Посерёдке – это я.
Рядовой Василий Теркин
Вас приветствует, друзья!
Как врага мы уложили
На лопатки навсегда,
Тут немного захандрили
Без солдатского труда.
Командир приметил это,
3
Головою покачал,
Дал приказ: идти в разведку,
важное заданье дал.
Призадумались немного… .
Вот задача… Как тут быть?
В год 2015
приказал он нам прибыть!
Там за сценой лечь в засаду,
все разведать, расспросить.
Как живут потомки наши?
Чтут ли Родину свою?
Помнят ли они Победу,
Что добыли мы в бою?
Нашим правнукам на свете
хорошо ли стало жить?
Вдруг они о нас не знают?
И времен прервалась нить?
Все разведать и приметить,
По прибытью доложить!
Входит Капитан
Капитан:
Рядовой Василий Теркин!
Закругляйтесь, нам пора.
А иначе мы заданье
Не исполним до утра.
Поступило донесенье:
В школе Тогурской концерт
Ваша точка наблюденья –
в этом зале, в том конце.
Вам понятно? Выполняйте!
Тёркин:
Есть, товарищ капитан
!
(
Вы уж нас не выдавайте!)
Капитан: Остальные, по местам!
(Тёркин убегает в зал )
Юрий:
Наш школьный музей — это хранитель славной боевой истории.
Ольга:
Наш музей — это целая эпоха.
4
Юрий:
Наш музей — это десятки и сотни встреч с ветеранами
Ольга:
Это 2000 экспонатов, которые расскажут Вам о героических
подвигах сибиряков.
Юрий:
Это труд нескольких поколений поисковцев.
Ольга:
Так
давайте
же,
друзья,
перелистаем
страницы
истории
нашего
родного школьного музея!
1974 год
.
Эпоха мощного комсомольского движения, больших свершений и
энтузиазма. Вся школа готовится к празднованию 30 — летнего Юбилея
Великой Победы. 8 «б» класс получает задание: разыскать ветеранов 22-ой
Сибирской
гвардейской
добровольческой
стрелковой
дивизии,
которые
ушли
на
фронт
из
Колпашевского
района,
в
том
числе
из
Тогура.
Поисковую работу ребят возглавила классный руководитель 8 «б» Анна
Георгиевна Куклина.
Юрий:
Ребята взялись за поиски с большим желанием. Известна была лишь
одна фамилия земляка — ветерана этой дивизии. Ребятам удалось разыскать
11 добровольцев.
Ольга:
Поисковцы 8 «б» класса пригласили всех найденных ими ветеранов
дивизии в нашу школу на торжественную линейку, посвящённую 30 – летию
Великой Победы, а вскоре они сами были приглашены в город Новосибирск,
на
встречу
однополчан,
ветеранов
22-ой
гвардейской
добровольческой
стрелковой дивизии.
Юрий:
После поезди в Новосибирск, ребята оформили на стендах в классе
найденный материал, разместили портреты ветеранов, провели в классах
комсомольские собрания, посвящённые ветеранам дивизии.
Ольга:
Работа ребят положила начало поисковой деятельности, которая
продолжается уже в течение 40 лет .
И сегодня мы рады приветствовать первых поисковцев Тогурской средней
школы: (называет имена первых поисковцев)
Танец «Катюша»
(музыка — М. Блантер)
Ольга:
1977 год. Поисковую работу возглавляет классный руководитель
7 «в»
Вера Михайловна Воронова.
Юрий:
Энергичная, упорная, обладающая организаторскими данными, она
привела в поисковую работу целую плеяду замечательных, неравнодушных
ребят. Вера Михайловна организует поездки Тогурских ребят по местам
Боёв 22-ой гвардейской добровольческой стрелковой Рижской дивизии, в
города Белый, Москву, Великие Луки, Ригу. На поле боя под городом
Белым, где дивизия получила своё боевое крещение, ребятами были найдены
первые экспонаты для будущего школьного музея: пробитые каски, осколки
5
снарядов, части оружия. Был собран уникальный материал о боевом пути
сибиряков-гвардейцев.
Ольга:
У ребят и у Веры Михайловны была мечта — открыть в школе
настоящий Музей, и они делали всё для осуществления этой мечты. И вот, 9
мая 1979 года состоялось знаменательное событие в истории нашей родной
школы – открытие Музея Боевой славы!
Юрий:
Друзья, нам повезло, у нас есть замечательная возможность
услышать
рассказ
самих
участников
тех
незабываемых
лет.
Сегодня
на
нашей встрече присутствуют поисковцы : ( называет имена поисковцев 1977
– 1982 гг.)
Ольга:
Мы рады пригласить к микрофону одного из самых
активных поисковцев нашего музея. Сергей Никульшин! Встречайте!
(Выступление С.М. Никульшина)
Представление Ветерана
Песня «Солдат всегда солдат!»
(музыка — В. Соловьёв , слова – М.
Матусовский)
Юрий:
(как только закончится песня): У нас в гостях ветеран Великой
Отечественной
войны,
кавалер
Ордена
Красной
Звезды
и
Ордена
Отечественной
войны
1
степени,
участник
боёв
за
Витебск,
Оршу,
Кенигсберг, Берлин Михаил Константинович Пшеничников!
(вручение подарка ветерану)
Ольга:
Сегодня мы приветствуем тружеников тыла, награждённых медалями
«За доблестный труд во время Великой Отечественной войны»: (называет
имена тружеников тыла),
а также ветеранов педагогического труда, многим из которых пришлось в
детстве испытать тяготы войны.
Юрий:
Дорогие ветераны! Поздравляем Вас с наступающим праздником –
70 – летним юбилеем великой Великой Победы! (вручение подарков
ветеранам)
Ольга:
Год
1983. Руководство
музеем
принимает
Надежда
Петровна
Курбатова.
Надежда Петровна и ребята 7 «г» класса, пионерского отряда
имени Сибиряков – гвардейцев, провели десятки экскурсий, на которых
побывали гости из школ не только нашего района, но и из других районов
области.
Юрий:
Из книги отзывов тех лет: Как много труда вложили вы в ваш
чудесный музей! Здесь всё, каждый экспонат, привлекает к себе внимание,
заставляет задуматься. Выражаем искреннюю благодарность за прекрасно
созданный музей Боевой славы, позволяющий нам узнать о героических
подвигах старшего поколения.
6
Ольга:
Незабываемой
для
поисковцев
была
поездка
в
Волгоград,
посещение Мамаева кургана и Солдатского поля. В 1984 году ребята во главе
с Надеждой Петровной Курбатовой побывали в Новосибирске на Встрече
ветеранов
22-ой
Сибирской
гвардейской
добровольческой
стрелковой
дивизии, посвящённой 40 – летию формирования дивизии.
Юрий:
Сегодня мы рады приветствовать в этом зале поисковцев: ( называет
имена поисковцев 1983 – 1986 гг.)
Юрий:
Приглашаем к микрофону Надежду Петровну Курбатову
( выступление Курбатовой Н.П.)
Входит Василий Тёркин
(выход из зала, садится на ступеньки, звонит по
телефонному аппарату 40 – х годов)
Сорок пятый! Сорок пятый!
Мне, пожалуйста, Берлин!
В год 2015 — й пробились мы,
Дошли!
Сообщаю по порядку:
все живы — здоровы
тут.
Дети, правнуки и внуки
Вспоминают нас и чтут.
Не забыли, знать, потомки
Наших фронтовых друзей
Замечательный, скажу я ,
В школе Тогурской музей!
Тут ребятки отовсюду
Экспонатов навезли,
В юбилейный год Победы
И ремонт произвели.
Жизнь теперь у них другая…
Жизнь-то дальше понеслась!
Ну а главное, ребята,
Связь времён не прервалась!
(Тёркин уходит за кулисы)
Юрий:
1986 год. Эстафета по руководству Музея переходит к
Нине
Михайловне Пушкарёвой.
7
Ольга:
Нину
Михайловну
с
полным
правом
можно
назвать
лавной
Хранительницей Музея, ведь она руководила работой музея в течение 20 лет!
Наверное, нет в Тогуре человека, который знал бы историю родного села и
судьбы ветеранов – земляков лучше, чем Нина Михайловна.
Юрий:
В самый сложный период, в перестроечные годы, когда в школе не
было средств даже на краски и бумагу, музей под руководством Нины
Михайловны
продолжал
активно
работать:
регулярно
проводились
экскурсии, встречи с ветеранами, Уроки мужества. Ребята активно собирали
материалы о тогурчанах – участниках Великой Отечественной войны.
Ольга:
В этот период в работе Музея появились новые направления: ребята —
поисковцы собирали материал о землякам – героях войны в Афганистане,
об истории Родного края. Фонды музея продолжали активно пополняться.
Юрий:
Наш музей участвовал в районных и областных смотрах- конкурсах
Музеев Боевой славы и неоднократно занимал призовые места. Школа по
праву может гордиться лучшими поисковцами — победителями городских,
областных
и
Всероссийских
конкурсов
творческих
и
исследовательских
работ, посвящённых Великой Отечественной войне.
Ольга
: Сегодня на нашей встрече присутствуют поисковцы:
( называет имена поисковцев 1986 – 2008 гг.)
Ольга:
Приглашаем к микрофону Нину Михайловну Пушкарёву.
( Выступление Пушкарёвой Н.М.)
Юрий:
Кто сказал, что надо бросить
Песни на войне?
После боя сердце просит
Музыки вдвойне!
Ольга:
Мчись ветра перегоняя
Прозвучи во всех краях!
Грянь частушка боевая,
Наша спутница в боях!
Фронтовые частушки, 11 «а» класс
Ольга:
Год 2008. Эстафету по руководству музея принимает
Татьяна
Станиславовна Ардышева.
Под руководством Татьяны Станиславовны
8
Ардышевой
ребята
готовят
интереснейшие
экскурсии,
классные
часы,
литературно — музыкальные композиции для учеников нашей и Тогурской
начальной школы, для воспитанников Тогурского детского дома и Центра
социальной помощи детям « Колокольчик».
Юрий:
В гостях у наших ребят — поисковцев побывали и ученики и учителя
школ № 4 и №5 города Колпашева, школ №23 и №42 города Томска. В 2010
году наши ребята приняли участие в Областном молодёжном форуме в
городе Северск.
Татьяна
Станиславовна
Ардышева
руководила
работой
музея
в
течение 7 лет. В этот период наш музей
трижды
становился призёром
областного смотра – конкурса Музеев и Комнат Боевой Славы.
Юрий:
Сегодня мы приветствуем поисковцев:
( называет имена поисковцев2008 – 2014 гг.)
Приглашаем к микрофону Владимира Адамия
Входят Василий Тёркин и капитан
Капитан
:
Ну, 2015 ,
Извиняйте, нам пора
В наш заветный сорок пятый
возвратиться до утра.
Тёркин:
На Рейхстаге расписаться,
На шинельке отдохнуть.
Жалко с вами расставаться, но у каждого свой путь.
Капитан:
Вы музей свой
берегите,
Дам я вам наказ сполна:
В книгу памяти впишите
Всех героев имена.
Тёркин:
Не забудьте сорок пятый
Там, в холодной серой мгле
Мы вели тот бой кровавый
Смертный бой не ради славы,
Ради жизни на земле!
Уходят через зал,
фонограмма « Эх, дороги» (
музыка – А. Новиков, слова –
Л. Ошанин)
9
Ольга:
В
2010
году
произошло
знаменательное
событие
–
встреча
поисковцев
с
выпускником
нашей
школы,
лётчиком-испытателем
Государственного
лётно-испытательного
центра
имени
Чкалова,
полковником
Сергеем
Владимировичем
Масловым.
Юрий:
Сергей Владимирович Маслов совершил 360 боевых вылетов
на
вертолёте
Ми-24
во
время
боевых
действиях
в
Афганистане.
Был
награждён орденом Красной Звезды. Провёл полный цикл государственных
испытаний боевого вертолёта Ми-28Н в ночных условиях. За мужество и
героизм, проявленные при испытании новой авиационной техники, Указом
Президента
Российской
Федерации
от
9
апреля
2008
года
полковнику
Маслову
Сергею
Владимировичу
присвоено
звание
Героя
Российской
федерации с вручением медали «Золотая Звезда».
Ольга:
Сегодня у нас в гостях мама Героя России, Валентина Николаевна
Маслова.
(Вручение подарка музею от Героя России, выпускника школы Сергея
Маслова.)
Песня «Господа офицеры
»( музыка и текст – О. Газманов)
Ольга:
Год 2015. Сегодня поисковцы прошлых лет передают музей новому
поколению
ребят,
протягивая
им
незримую
нить
между
прошлым
и
будущим. Наш замечательный музей передан в надёжные руки: группе
«Поиск» под руководством молодого инициативного педагога
Екатерины
Вячеславовны Крыловой.
Юрий:
Екатерина Вячеславовна и юные поисковцы достойно приняли
эстафету поколений и уже многое сделали для музея. Пожелаем же им удачи
в их нелёгком, но таком важном труде!
А
сейчас
мы
предоставляем
слово
директору
нашей
школы
Вере
Михайловне Вороновой.
(Выступление директора школы Вороновой В.М. Приглашение посетить
музей.)
Фонограмма «Прощание славянки» (
Музыка — В.И. Агапкин)
Конец торжественной части.
В раздел основное полное образование
Сценарий открытия Музея Боевой Славы.
Звучит музыка военных лет.
— Право перерезать красную ленточку на открытие Музея Боевой славы предоставляется ___________________________________
Когда все гости вошли, звучит взрыв и тишина.
Стихотворение «Да, мы не видели войны…»
— Добрый день, дорогие друзья! Сегодняшний день — войдет в историю нашего учреждения. Сегодня, накануне праздника Победы, у нас большое событие – мы открываем музей Боевой славы. И это не случайно. Все мы дети, внуки, правнуки ветеранов – фронтовиков. Наше открытие приурочено к 70 –летию Победы в Великой Отечественной Войне.
— Сегодня мы открываем музей. Но чтобы он работал полноценно, невозможно обойтись без помощи и поддержки наших друзей и единомышленников.
— Слово предоставляется ___________________________
Выступление _________________
Пульсирует у нас почтеньеИ гордость за тот Героизм,Что кровно, и в одно мгновенье,Сминал фашиствующий тиск.Враг рвался, руша все преграды.Но Родины бойцов сердца,Не требуя себе награды -Стояли насмерть, до конца.Затем с руин всё возрождали.Для сева Землю берегли.И пот и радости познали.Кто даже, от труда слегли.И вот мы, в школьном Колизее,Смущаясь, словно в первый раз,Склонили головы в музееЗа Героизм народных масс.- Слово предоставляется ________________________________
Выступление ____________________
Наш музей – это целая в жизни эпоха,
Это множество памятных, значимых встреч,
Экспонаты свои собираем по крохам,
И на долгие годы сумеем сберечь.
— Этот проект смог реализоваться благодаря прекрасному человеку_______________
Выступление ______________
— Наш Музей Боевой славы только сегодня принимает своих первых гостей, а Канский краеведческий музей может похвастаться не одним десятком лет. Слово предоставляется ________________________________
Выступление __________________
Пусть этот день сведётся в праздник,С напутствием для всех начал:-Ведь наш музей сохраняет память.О тех, кто встал на пьедестал.
— Наш музей находится в самом начале пути, но мы уже можем познакомить вас со многими экспонатами. Историю одного из экспонатов вам расскажет ____________________________________
Выступление _______________________
— Сегодня мы — первые посетители нашего Музея Боевой Славы. Приглашаем Вас рассмотреть экспозицию. (Звучит музыка военных лет)