Сценарий открытия мемориальной доски ученому

Митинг, посвященный открытию мемориальной доски А.Е.Теплоухова.

29 октября 2014 г.

Вступление- Уважаемые жители села Карагай! Сегодня мы проводим торжественный митинг, посвященный открытию мемориальной доски ученого-лесовода и археолога Александра Ефимовича Теплоухова.

Лес рождает природа, а растит человек. Прекрасные лесные массивы нашего Карагайского района и Пермского края появились благодаря выдающемуся лесоводу Александру Ефимовичу Теплоухову, главному лесничему имения Строгановых на Урале, основателю династии уральских лесоводов.

2.Биография

-Немногие знают, что Александр Ефимович уроженец нашего села Карагай. Он родился 12 августа 1811 года. Отец Теплоухова, Ефим Николаевич был крепостным фельдшером, а затем приказчиком графов Строгановых.

Век за веком, связь времен…

Русло Обвы чуть иначе…

Мальчик Саша, это он

Здесь купался и рыбачил…

Вот грибной любимый лес,

На лугах всегда косили…

Здесь к природе интерес

Перерос в любовь к России!

Стал ученым мальчик Саша!

Двести лет согласны с ним:

«Лес – краса, богатство наше,

Для потомков сохраним!»

Иван Дудин

Начальное образование Александр Ефимович получил в Ильинском училище Строгановых, после окончания которого, как способный ученик, в числе других 18 мальчиков-крепостных из Пермского имения Строгановых был направлен в созданную в 1824 году по указанию Софьи Владимировны Строгановой горнозаводскую школу в Петербург.       Эта школа являлась уникальным учебным заведением, предназначенным для подготовки специалистов и управляющих для огромного Пермского нераздельного имения графов Строгановых.

Благодаря графине, А.Е. Теплоухов получил прекрасное образование – после окончания этой школы в 1830 году, прослужив три года в канцелярии управляющего майоратом князя В.С. Голицына, он пять лет обучался в Германии в Королевско-Саксонской Тарандской лесной Академии. Здесь Теплоухов убедился, что саксонские методы, разрекламированные в России, мало пригодны для уральской тайги и русским лесоводам нужно создавать собственную методику лесопользования.

Там он познакомился с дочерью профессора этой академии Розамундой Карловной Крутч. По возвращении на родину, Теплоухов получил от графини Софьи «вольную» и 4000 рублей серебром, с которыми он поехал в Германию и женился на Розамунде Крутч, согласившейся отправиться с ним в Россию.

В 1838г. он назначается на пост управляющего имением Строгановых и преподавателя лесных наук в Школе сельского хозяйства. С 1839 г. по инициативе Теплоухова Школа начинает готовить специалистов-лесничих. С 1847 г. — главный лесничий, с 1864 по 1875 г. — управляющий Перм. имением Строгановых.

Жажда знаний, трудолюбие и любовь к лесу делают из крестьянского сына крупного специалиста, который вскоре возглавляет все пермские владения Строгановых.

За эти годы Александр Ефимович добивается образцового устройства лесов на огромной территории, свыше 50 тыс. км2. Большинство его новаций сохраняет свое значение и поныне. Впервые А.Е. Теплоухов публикует одно за другим русские руководства по лесоустройству и лесопользованию (всего 60 трудов). По-настоящему серьезный исследователь, Теплоухов основательно изучает все: урожай семян, биологию вредителей, историю лесного хозяйства.

В имении Строгановых Александр Ефимович завел образцовое лесохозяйство, 1842 году -около Ильинского создал опытный древесный питомник « парк Кузьминка». С 1864 г. собирал археологическую коллекцию, проводил раскопки: Гаревское, Ильинское (новоильинская культура), Останинское костища; Рождественское, Лаврятское, Кудымкарское городища. Впервые выделил костища как особый вид жертвенных мест на Урале, дал первые описания древней керамики, принимал участие во всероссийских археологических съездах.

Им был собран также обширный материал о быте, культуре, хозяйственной деятельности местного крестьянского населения; обобщены интересные данные о бюджете крестьянских хозяйств в Перм. нераздельном имении Строгановых накануне ликвидации крепостного права.

А. Е. Теплоухов был членом Вольного экономического общества (1845), Петербургского общества поощрения лесного хозяйства (1839), Германского общества антропологии, этнологии и первобытной истории (1878), антропологического общества в Вене (1885). Почетный член УОЛЕ( уральское общество любителей естествознания)(1880).

Умер Александр Ефимович 18.04.1885 г, похоронен с. Ильинское.

По стопам Александра Ефимовича последовал его сын, также талантливый лесовод Федор Александрович, по смерти родителя занявший пост управляющего имением.

Стал ученым мальчик Саша!

Двести лет согласны с ним:

«Лес – краса, богатство наше,

Для потомков сохраним!»

3.Слово для выступления предоставляется ….

Пищулевой Надежде Владимировне — заведующей Карагайский филиалом ГБОУ СПО «Зюкайский аграрный техникум»Трефиловой Раисе Поликарповне – КСОШ №2Нечаеву Василию Степановичу – главе Карагайского сельского поселения.Волгину Николаю Васильевичу – депутату Земского собрания Карагайского района.Ужегову Владимиру Петровичу – представителю династии лесничихЧаловой Елене Леонидовне – центральная библиотека

4.Почетное право открытия мемориальной доски предоставляется педагогам- ветеранам Карагайского филиала ГБОУ СПО «Зюкайский аграрный техникум»….

Надежде Самойловне Пепеляевой

Владимиру Петровичу Ужегову

Надежде Ивановне Носковой

5.Почетное право возложить живые цветы к мемориальной доске предоставляется лучшим учащимся Карагайского филиала ГБОУ СПО «Зюкайский аграрный техникум» …..

6.Благодарим всех присутствующих за участие в нашей акции. Желаем здоровья, счастья… .

На этом наш митинг, посвященный открытию мемориальной доски А.Е.Теплоухова ,считается закрытым. Благодарим всех за присутствие.

Когда устанешь от невзгод Сей современной жизни трудной, Когда устанешь от забот Однообразных серых будней, Быстрее в лес! Он — верный друг! Он лекарь! Сердце успокоит… Погасит временный испуг И душу тишиной укроет… Ведь жизнь и лес — Земли семья, Ковчег зеленый на планете. Храня леса, хранишь себя И всё живое в мире этом!

Иван Варфоломеевич Таран

сборник стихов и рассказов И. В. Тарана «Перекрёстки», посвящённый ботаникам и лесоводам, с которыми автору выпала честь работать.

У страны есть богатства немалые, Недр земных не учесть чудеса, Но важней очень многих, пожалуй, Для дыханья Земли – леса!В них здоровья и мудрости кладези, В них несказанная краса, В них источник естественной радости, Это – жизни основа — леса!

Заявка на участие

В Республиканском заочном конкурсе методических материалов по туристско-краеведческой и экскурсионной деятельности педагогов Республики Алтай

МО «Чойский район»

Письменное согласие на обработку персональных данных

Я, _________________________________________паспорт серии __________, номер_________выдан_________________________________________________________________________________________________________________

«___ » __________________года, проживающий (ая) по адресу____________________________________________________________

__________________________________________________________________

В соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» даю согласие АУ ДО РА «Республиканский Центр туризма, отдыха и оздоровления» на обработку, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение, в том числе передачу третьим лицам, обезличивание, блокирование, уничтожение, а также предоставление доступа неограниченного круга лиц к персональным данным.

Я утверждаю, что ознакомлен(а) с Положением по правилам обработки, защите, хранении и передаче персональных данных от « 13 » июня 2013г.

Согласие вступает в силу со дня его подписания и действует в течение неопределенного срока. Согласие может быть отозвано мною в любое время на основании моего письменного заявления.

Информация для контактов (тел.)___________________________________________

«____» ____________20___г. /________________/ _________________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Министерство образования и науки Республики Алтай

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Чойская средняя общеобразовательная школа»

Республиканский заочный конкурс методических материалов по туристско-краеведческой и экскурсионной деятельности педагогов Республики Алтай

Сценарий мероприятия

Митинг, посвящённый открытию мемориальной доски

писателя Владимира Григорьевича Бахмутова

на здании школы

29 сентября 2017 года

Номинация – учебная

село Чоя, 2017

Автор: Атаманова И.В.
Место работы: МОУ «Чойская СОШ»

Сценарий митинга, посвящённого открытию мемориальной доски

писателя Владимира Григорьевича Бахмутова на здании школы

29 сентября 2017 года

Оборудование: проектор, экран, презентация

Ход мероприятия:

У мемориальной доски стоит почетный караул, горит свеча, стоит портрет

писателя Владимира Григорьевича Бахмутова

Построение школьников, гостей, участников.
Звучат фанфары.

Ведущий 1. Добрый  день, уважаемые односельчане, гости, дорогие учителя и учащиеся!

Ведущий 2. Добрый день, дорогие друзья! 22 сентября 2017 года Глава администрации МО «Чойский район» Борисов Александр Михайлович принял Постановление об увековечении памяти писателя Владимира Григорьевича Бахмутова. И сегодня на фасаде Чойской школы появится памятная мемориальная доска.

Ведущий 3. Представитель законодательной (представительной) власти Республики Алтай в Совете Федерации Татьяна Гигель горячо поддержала предложение ее членов установить мемориальную доску на здании школы, где учился Владимир Бахмутов. «Сегодняшние и будущие поколения должны знать, как непросто было таким, как Владимир Бахмутов, пробивать себе дорогу. Ведь он оказался первым в родном селе, кому судьба доверила узнать неизведанный еще никем из его односельчан большой мир». И он это испытание достойно выдержал, — считает сенатор.

Ведущий 1.Еще и солнце радует,
И синий воздух чист.
Но падает и падает
С деревьев желтый лист.

Ведущий 2.Осень вступила в свои права… И сегодня, в этот тихий осенний день, мы вспоминаем  близкого сердцу каждого из нас  человека  — Бахмутова Владимира Григорьевича

Ведущий 3 : Огромный чойско-турочакско- майминский таежный край дал миру великого сказителя- кайчи Н.Улагашева, писателя, ученого- фольклориста С.Суразакова, поэта — литературоведа Г.Кондакова, певца Н.Воинкова. И среди них был Владимир Григорьевич, которого называют русским писателем черновой тайги.

Ведущий 1: Сегодняшнее мероприятие – это дань памяти человеку, своей жизнью заслужившему уважение потомков. Слово для выступления предоставляется заместителю главы администрации МО «Чойский район» Диминевой Марианне Николаевне.

Ведущий 2: Сменяются века, поколения, вещи, но остаются глубинные связи, которые не дают нам забыть, кто мы, откуда родом. Обо всем этом писал Владимир Григорьевич в своих произведениях

ЧТЕЦ: Родился я в таежной деревне в ту пору, когда основной и единственный транспорт для связи с миром был гужевой. Грузы возились по зимникам большими конными обозами. В летнее время до деревеньки можно было добраться только верхом на лошади…

Все изменения в деревенской жизни прошли на моих глазах.

Появились дороги, электричество, в каждый дом пришел телевизор, а пастухи и школьники теперь ходят с мобильными телефонами в карманах.

Изменения происходили не сами по себе – их творили люди…»

Ведущий 3: Что составляет основу творчества писателя? Что характерно для него? Самое первое: в повестях и рассказах много-много – не перечислить – дедов и бабок, тёть и дядь: Иванов и Егоров, Мань и Марусь… Они и есть наши отцы и мамы, наши деды и бабушки, то поколение, которое нас родило и выкормило, которому мы обязаны, что живём в этом мире, под этим солнцем.

Ведущий 1: Он оставил для земляков свою замечательную прозу, которая проникнута неподдельной любовью к человеку и малой родине. В его рассказах словно узнаешь себя, своих близких, соседей, свое родное село, над ними хочется смеяться и плакать.

Ведущий 2: Судьба Владимира Григорьевича сложилась так , что 9 и 10 класс он оканчивал в Чойской средней школе.

Ведущий 3: Владимир Григорьевич Бахмутов в своих воспоминаниях писал, что большую роль в определении его творческого пути сыграла учитель русского языка и литературы Ефремова Мария Павловна. Читая его сочинения, она всегда отмечала их насыщенность, полноту изложения материала и интересное содержание.

Ведущий 1: Сегодня среди гостей присутствуют одноклассники Владимира Григорьевича_____________________ Мы предоставляем им слово.

Ведущий 2: У каждого человека есть воспоминания из детства. Одни события расплываются мутным пятном, другие оставляют яркие впечатления, запоминаясь с мельчайшими подробностями и деталями. А вместе с событием запоминается каждая эмоция, испытанная в тот момент. Владимир Бахмутов в своём рассказе «Радуга» описывает именно такое событие своего детства. Рассказы «Радуга» и «Обида» включены в перечень программных произведений средней школы.

ЧТЕЦ:    Больше всего я любил, да и сейчас люблю, радугу. Столько в ней прелести и волшебства! Как-то бабушка рассказала мне, что если добежать до конца радуги и обхватить ее руками, то все люди будут счастливыми и здоровыми. Как это прекрасно – счастье сразу для всех! Я не помню, как мне представлялось это, только больше всего хотелось, чтобы не болела бабушка, а уж ради этого стоило бежать…
Детство давно ушло, но я часто вспоминаю мою убежавшую радугу, ту, которая после черных туч и грома могла дать счастье. Может быть, тогда я плохо бежал? В жизни все бегут за счастьем, но, наверное, счастье и есть дорога к нему, без остановок и слез. Я давно бегу за своей радугой, она то покажется, то вновь потеряется. Главное, она есть. Я ее видел!

Ведущий 3: В знак доброй и вечной памяти о Владимире Григорьевиче на здании  Чойской средней общеобразовательной школы мы с вами сегодня открываем Памятную доску — это лишь малая часть той заслуженной дани, которую мы обязаны отдать этому талантливому человеку, нашему земляку.

Ведущий 1: Право открыть Мемориальную Памятную доску предоставляется супруге Владимира Григорьевича — Светлане Борисовне и одной  из лучших учениц Чойской школы : Комиссаровой Елизавете.

Ведущий 2: Бег времени не остановишь, и не изменишь ничего…

Нет с нами тех, кто дорог сердцу, чей образ в памяти ещё…

Плывут их души облаками, и слёзы льют грибным дождём,

И наблюдают, наблюдают за тем, как мы вот здесь живём…

Ведущий 3: Дают советы в сновиденьях, оберегают от беды…

А мы …порой не замечаем слова средь бренной суеты…

Но память – верный наш хранитель – даёт подсказки …и тогда…

Нам…что-то в сердце вдруг напомнит: «Он с нами, здесь, и был

всегда!»

Ведущий 1: Слово предоставляется директору муниципального образовательного учреждения «Чойская средняя школа» Колупаевой Галине Геннадьевне

Ведущий 2: Человек живёт во имя жизни,

Любит жизнь, науку и людей,

Остаётся память у Отчизны

Из трудов, открытий и идей,

Ведущий 3: И, неся цветы к мемориалу, —

Средь забот житейской суеты, —

Верим – будут доброму началом

Символ нашей памяти – цветы!

 Ведущий 1:  Уважаемые гости! Мы предлагаем возложить цветы к мемориальной доске.

Ведущий 2: Мы благодарим всех, кто сегодня присутствовал на этом знаменательном событии для жителей нашего района.

Звучит песня Ю.Антонова «Родные места»

Приложение к сценарию

МИТИНГ

ОТКРЫТИЕ МЕМОРИАЛЬНОЙ ДОСКИ

Дата проведения – 05.11.19

Место проведения- МБОУ Медведская ООШ

Фонограмма военной песни

У мемориальной доски стоит почетный караул

Построение школьников, гостей участников

Ведущий 1:
                     Высока, высока над землёй синева — это мирное небо над Родиной, 
                     Но простые и строгие слышим слова: «Боевым награждается орденом». 
                     Это значит, что где-то в ночной тишине злые пули надрывно свистят, 
                     И что в этой борьбе, как на всякой войне, жизнь и смерть снова рядом стоят. 
Ведущий 2:

                    Это значит, что в этом суровом бою твой ровесник, земляк, твой сосед 
                     Защищает любовь и надежду твою, наших окон приветливый свет. 
                     Охраняя все то, чем мы так дорожим, он ведёт этот праведный бой, 
                     Наше счастье и труд, нашу мирную жизнь от беды заслоняя собой.

Ведущий  1: 
                 О потерях всегда говорить тяжело и больно, но когда из жизни уходят совсем молодые, то говорить тяжело и больно вдвойне. Сегодня 5 ноября  2019 года в школе появится мемориальная доска, памятный знак, который вновь и вновь будет напоминать о гибели людей, о материнском, человеческом горе.

(Звучит гимн России)

Ведущий 2: Сегодня мы склоняем головы в память выпускника нашей школы

 Арустамяна Андраника Николаевича, погибшего при исполнении служебного воинского долга в Сирии 2 ноября 2018 года.

 Ведущий 1:Митинг, посвященный открытию памятной мемориальной доски выпускника школы Арустамяна Андраника Николаевича, объявляется открытым.

Ведущий 2: Арустамян Андраник Николаевич родился 20 июня 1990 года в Тоцком районе Оренбургской области. Когда Андранику исполнилось 7 лет, он вместе со своими родителями Арустамян Аревик и Николаем переехал из села Маннаниково в село Медведка. В 1997 году поступил в Медведскую школу. В школе хорошо учился, занимался спортом. После 9 класса продолжил учиться в Погроминской школе. В 2010 году окончил колледж по специальности «Правоведение». В 2008 году прошел срочную службу в Республике Башкортостан, вернулся домой в звании младшего сержанта.

В 2016 году поступил на контрактную службу. В середине октября 2018 года 28-летний младший сержант Андраник Арустамян отправился в свою уже вторую по счету командировку в Сирию. Она закончилась для него менее чем через месяц на КПП перед въездом на российскую военную базу.  2 ноября 2018 года, выполняя службу, трагически погиб.

Ведущий 1: Каждое время рождает своих героев. Но ратный подвиг во все времена стоял на высоком нравственном пьедестале, венчая собой лучшие качества человека-гражданина, патриота, интернационалиста. В наше время в парнях не иссякли верность долгу и традициям старших поколений.

Арустамян Андраник- достойный сын своих родителей, своей малой родины, своей России.

Ведущий 2: Беспредельно горе матери, которая потеряла единственного сына. Какими словами утешить и поддержать ее? Низкий поклон Вам, Аревик Шмавоновна, от всех нас за сына, который был шустрым мальчишкой, успешным учеником, надежным и верным другом, опорой родителям, добросовестным и ответственным человеком. Все, кто столкнулся с ним по жизни, оценили его порядочность, жизнелюбие, стремление помочь в большом и малом. Примите цветы от всей нашей школы в знак благодарности за воспитание достойного сына.

(вручение цветов матери Андраника)

Чтец (Калинина Арина)

С чего начинается память? – с берез?
С речного песочка? С дождя на дороге?
А если — с убийства? А если — со слез?
А если — с воздушной тревоги?

А если с визжащей пилы в облаках,
Со взрослых, в пыли распростертых!
А если с недетского знания о том, —
Как живое становится мертвым!

И в пять, и в пятнадцать, и двадцать пять лет
Войной начинается память.
Здесь, в этой стране,
Где непомнящих — нет,
Попробуем это представить…                  

ВЕДУЩИЙ 2.  Наступает торжественный момент, ради которого мы собрались здесь – открытие мемориальной доски.

ВЕДУЩИЙ 1. — Почетное право открытия мемориальной доски предоставляется Ковешникову Владимиру Геннадьевичу и ученице 7-го класса Сушинцевой Маргарите

ВЕДУЩИЙ 1  Почтим память Арустамяна Андраника минутой молчания

(«Метроном»)

Чтец: (Макеева Ксения )(говорит слова на фоне музыки песни «Журавли»)

Бег времени не остановишь, и не изменишь ничего…

Нет с нами тех, кто дорог сердцу, чей образ в памяти ещё…

Плывут их души облаками, и слёзы льют грибным дождём,

И наблюдают, наблюдают за тем, как мы вот здесь живём…

Дают советы в сновиденьях, оберегают от беды…

А мы …порой не замечаем слова средь бренной суеты…

Но память – верный наш хранитель – даёт подсказки …и тогда…

Нам…что-то в сердце вдруг напомнит: «Он с нами, здесь, и был всегда!»

ВЕДУЩИЙ. Слово для выступления предоставляется  

1. Главе Тоцкого района Ковешникову Владимиру Геннадьевичу
2. Главе Администрации Медведского сельского совета Холееву Сергею Владимировичу

1. Классному руководителю Арустамяна Андраника – Быковской Елене Ивановне

Ведущий 1 : Прошу возложить цветы к мемориальной доске

 в честь Арустамяна Андраника Николаевича

 Возложение:

— рота почетного караула,

— представители администрации и гости, участники боевых действий

— родители, одноклассники и школьники

Ведущий 1: Время предполагает  переоценку военных событий, но подвиг  российских солдат остается  нравственно безупречным. Подвиг воина – это подвиг веры, долга, присяги. О нем должны помнить будущие поколения во имя мира на Земле. Помнить и быть благодарными тем, кто ценой собственной жизни дарит нам великое счастье-жить.

Чтец 2: 
                     Нам задают один вопрос: 
                     «А вам бывает страшно?» 
                     Никто не хочет умирать, 
                     Об этом знает каждый, 
                     Но, если просят нас помочь 
                     И защитить от смерти, 
                     То, подавляя страх в душе, 
                     Мы в бой идем, поверьте. 
        

Ведущий 2: Митинг, посвященный открытию памятной мемориальной доски выпускника школы Арустамяна Андраника, объявляется закрытым.  

Гимн.

Сценарий торжественной церемонии

открытия памятной доски

Сафину Махмуту Салиховичу.

ТАТАРСКИЙ ТАНЕЦ.

Звучат торжественные фанфары.

Ведущий 1: Добрый день, школа! Добрый день, уважаемые гости!

Ведущий 2:

Герой не гибнет, умирая —

Двойная жизнь ему дана.

И эта жизнь его вторая

Бессмертной славою полна!

Ведущий 1.

Школа. Её честь и слава

В подвигах, в делах учеников,

И выходят на поверку снова

Множество её выпускников.

Ведущий 2:

Дорогие гости, работники школы, учителя и учащиеся! ___ апреля 2021 года администрацией района было одобрено ходатайство школы об увековечивании памяти нашего выпускника, социал-гигиениста, организатора здравоохранения, кандидата медицинских наук, доцента, заслуженного врача БАССР, Сафина Махмута Салиховича.И сегодня на фасаде школы появится памятная мемориальная доска с его именем!

Ведущий 1.

Торжественное мероприятие в честь открытия мемориальной доски объявляется открытой.

ГИМН.

Ведущий 1:

Сафин Махмут Салихович родился 18 февраля 1921 года в д. Исмаилово Дюртюлинского района. После окончания Исмаиловской 7-летней школы обучался в Бирском фармучилище, которое окончил в 1939 году. По специальности долго работать не пришлось – началась Великая Отечественная война. М.С.Сафин с 1942 года до конца войны был на фронте. После войны поступил в Башкирский государственный медицинский институт. По оканчании института в 1954 году был направлен главным врачом в один из отдаленных уголков республики – Кигинский район. За 6 лет (1954–1960) работы главным врачом М.С.Сафин сумел улучшить материальную базу учреждений района, при нем были открыты 2 участковые больницы, более 10 фельдшерско-акушерских пунктов, улучшилась лечебно профилактическая помощь населению, снизилась инфекционная заболеваемость.

Ведущий 2:

Оценив его большие организаторские способности, в 1961 году его назначили заместителем министра здравоохранения Башкортостана по лечебно-профилактическому делу. В этот период происходило развитие специализированной медицинской помощи населению, большой вклад в него внес М.С.Сафин. В годы его работы в министерстве здравоохранения в республике проводилась большая работа по борьбе с инфекционными болезнями. В 60-е годы была ликвидирована трахома.

Ведущий 1:

В 1969 году М.С. Сафин был избран доцентом, а с 1970 года – заведующим кафедрой социальной гигиены и организации здравоохранения БМИ. Два десятка лет М.С.Сафин возглавлял кафедру социальной гигиены и организации здравоохранения, обучил тысячи студентов, воспитал многих учеников.

Ведущий 2.Неугасима память поколений
И память тех, кого мы свято чтим,
Давайте, вспомним на мгновенье
И в скорби постоими помолчим.
Ведущий 1.Прошу почтить память Махмута Салиховича минутой молчания.

Минута молчания

Ведущий 1. Память – основа совести и нравственности, память – основа культуры… Хранить память, беречь память – это наш нравственный долг перед самими собой и перед потомками…

Ведущий 2.

Сегодня на торжественном мероприятии присутствуют почетные гости:

Сын Махмута Салиховича – Заведующий отделением нейрохирургии Республиканской клинической больницы имени Куватова, доктор медицинских наук Шамиль Махмутович Сафин;

Дочь Махмута Салиховича – Лор-врачРеспубликанской клинической больницы имени Куватова, доктор медицинских наукГузель Махмутовна Салихова;

Фатхутдинов Талгат Фасхиевич — врач высшей категории, профессор, педиатр, терапевт.

Фатхутдинов Рашит Мидхатович — директор Дюртюлинского многопрофильного колледжа.

Хамзин Хасаньян —

Михайлов Рим Ривенерович – Глава администраций сельского поселения Исмаиловский сельсовет.

Ведущий 1. Слово для приветствия гостей предоставляется директору школы Кильметову Булату Юрьевичу.

СТИХОТВОРЕНИЕ.

Чтец:_____________(говорит слова на фоне музыки песни «Журавли»)

Бег времени не остановишь, и не изменишь ничего…

Нет с нами тех, кто дорог сердцу, чей образ в памяти ещё…

Плывут их души облаками, и слёзы льют грибным дождём,

И наблюдают, наблюдают за тем, как мы вот здесь живём…

Дают советы в сновиденьях, оберегают от беды…

А мы …порой не замечаем слова средь бренной суеты…

Но память – верный наш хранитель – даёт подсказки …и тогда…

Нам…что-то в сердце вдруг напомнит: «Он с нами, здесь, и был всегда!»

Музыка-фон

Ведущий 1.

Не погаснет огонь беспокойного сердца,
Будет ярко и сильно гореть он всегда!
И теплом его многие смогут согреться.
Слава Сердцу вашего на века!

— Слово предоставляется:

Хамзину Хасаньяну

Шамиль Махмутовичу Сафину;

Гузель Махмутовне Салиховой;

Фатхутдинову Талгату Фасхиевичу;

Фатхутдинову Рашиту Мидхатовичу;

Михайлову Риму Ривенеровичу;

Ведущий 2.

Есть чем гордиться нам с вами по праву.

В нашей глубинке, где жил среди нас

Мудрый творец, чья бессмертная слава

Яркой звездой на граните зажглась.

Танец русский.

Ведущий 1.

Как нужно жизнь свою прожить.

Ведь мир не прост, он так устроен.

Быть может подвиг совершить,

Оставшись в памяти героем.

Нет, видно должен человек,

Чтоб помнили его потомки

Своих трудов оставить след,

А не разбитые обломки.

Ведущий 2.

Человек живёт во имя жизни,

Любит жизнь, науку и людей,

Остаётся память у Отчизны

Из трудов, открытий и идей,

И, неся цветы к мемориалу, —

Средь забот житейской суеты, —

Верим – будут доброму началом

Символ нашей памяти – цветы!

Ведущий 1. Прошу всех пройти к мемориалу для торжественного открытия.

Ведущий 2.  Наступает торжественный момент, ради которого мы собрались здесь – открытие мемориальной доски.

Ведущий 1. — Почетное право открытия мемориальной доски предоставляется директору школы Кильметову Булату Юрьевичу.

На этом торжественная линейка, посвященная открытию мемориальной доски считается закрытой!

5