Сценарий открытия оздоровительного лагеря при школе

В данной разработке содержится сценарий открытия пришкольного оздоровительного лагеря, в котором содержатся песни, танцы, викторины и игры.

Автор: Поддубская Кристина Алексеевна

МБОУ СОШ № 7 им.Н.П.Иванова

Сценарий открытия летнего пришкольного

оздоровительного лагеря

  Ведущий 1:

               Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

               Мы рады приветствовать вас!

               Как много светлых улыбок

               Мы видим на лицах сейчас!

  Ведущий 2:

            Наш праздник уже начинается,

            И мы отправляемся в путь.

            С собою друзей замечательных

            В дорогу ты взять не забудь!

   Ведущий 3:

             Сегодня праздник открытия

             Лагерной смены, друзья.

             Много задора, веселья нас ожидает, ура!

             Звенит наш гул всё громче, всё слышнеё.

             Какая трель над миром разливается!

             Все думают: распелся соловей.

             А вот и нет – наш лагерь открывается!

   Ведущий 1:

— А вы знаете ребята как называется наш лагерь?  «Радужный мир детства».    

 -А у нашего отряда есть свое название и девиз. Давайте-ка послушаем!

Ведущий 2:

          Дорогие ребятишки:
         И девчонки, и мальчишки.                        
         С каникулами вас поздравляем                        
         В пришкольный лагерь отдохнуть приглашаем.
         С вами долго, очень долго
         Будем петь, шутить, играть
         И конечно, и конечно,
         Будем с вами танцевать!

Ведущий 3:

В лагере у нас будет много дел: конкурсов, соревнований, путешествий, игр,  выступлений. И начнем развлекаться мы с вами прямо сейчас.                       
Сейчас нам нужно познакомиться. Дружно хором крикните свое имя на счет три- РАЗ, ДВА, ТРИ!

-Молодцы!

Ведущий 1: 

              Чтоб пыл веселья не угас,
             Чтоб время шло быстрее,
             Друзья, мы приглашаем вас к загадкам поскорее!
             Кто в учебе отличился,                        
             Руки я прошу поднять.                       
             Кто 4 или 5 не ленился получать?                       
             Значит, знания у вас у всех отличные,
             Разгадать загадки сможете самые обычные.  
Ведущий 2: 

          Ярко солнце светит,
         В воздухе тепло.
         И куда ни взглянешь,
         Все кругом светло.
         По лугу пестреют
         Яркие цветы…
         Какое это время года, угадаешь ты?
(Лето) 

Ведущий 3:

            Отчего у нас тепло?

            Это сверху припекло.

            Через облако-оконце

            Шлет лучи на землю… (Солнце)


Ведущий 1: 

             Всех жарким солнцем обогреет,
            В цветной наряд луга оденет,
            Играть, купаться позовет,
            Грибов и ягод принесет.
            Как зовется время года
            Кто его мне назовет?
 (Лето)  

Ведущий 2:

         Чтоб не нагрелась голова,

          Защищает вещь одна.

          Если очень-очень жарко,

          Надеваю я… (Панамку)

Ведущий 3:

            Бьются волны о песок,

            Через них я прыг да скок.

            Широка и глубока

            Наша с волнами… (Река)

Ведущий 1:

            Мы из веток сделали у забора дом,

            Крышу сотворили, застелили пол.

            Спрячемся от ливня в этот домик наш.

            Что это за домик? Конечно же, … (Шалаш)

Ведущий 2:

         Солнце светит ярко,
         И светло и жарко.
         А кругом трава, цветы,
         Целый день броди, броди.
         Что за время года это?
(Лето)

Ведущий 3:

           Жаркий, знойный, душный день,

           Даже куры ищут тень.

           Началась косьба хлебов,

           Время ягод и грибов.

           Дни его — вершина лета,

           Что, скажи, за месяц это? (Июль

Ведущий 1:

 Лето – время полноценного отдыха детей. Лето – веселые дни школьных   каникул. Каникулы – самая яркая пора у школьников. Летняя большая перемена дана школьникам для укрепления здоровья, физической закалки.

Ведущий 2:

 Ребята, а теперь поиграем в веселую игру

 Праздник мы сейчас откроем,

 Чудо-игры здесь устроим.

 Повернитесь все друг к другу,

 И пожмите руки другу.

 Руки вверх все поднимите

 И вверху пошевелите.

 Крикнем весело: «Ура!»

 Игры начинать пора!!!

Ведущий 3:

            Вы друг другу помогайте,

            На вопросы отвечайте

            Только «Да» и только «Нет»

            Дружно дайте мне ответ:

            Если «нет» вы говорите,

   То ногами постучите,

   Если говорите «Да»-

   В ладоши хлопайте тогда.

   В школу ходит старый дед.

   Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).

   Внука водит он туда?

   Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).

Ведущий 1:

             Лед — замерзшая вода?

Отвечаем дружно… (Да).

После пятницы — среда?

Дружно мы ответим… (Нет).

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети… ( Да).

День Рожденья — день веселый?.. ( Да)

Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)

С юмором у вас в порядке?.. (Да)

Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)

Именинницу поздравим?.. (Да)

Или к бабушке отправим?.. (Нет)


А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы спортивной викторины.

Ведущий 2: В этом виде спорта выполняют различные акробатические упражнения на спортивных снарядах. (Гимнастика)

Ведущий 3: Брасс, баттерфляй, кроль, дельфин. О каком виде спорта идёт речь? (Плавание)

Ведущий1: Самый старый вид спорта, в котором победителем становится тот, кто первым пересечёт финишную черту. (Бег).

Ведущий 2: Летний вариант коньков. (Ролики)

Ведущий 3:  Гонки на лыжах со стрельбой из винтовки. (Биатлон).

Ведущий 1:  В этом виде спорта спортсмен, находясь на волнах, стоит на доски и управляет ею. (Сёрфинг)

Ведущий 2: Спортивное восхождение на гору. (Альпинизм)

Ведущий 3:  Спортивная командная игра с мячом и битой, напоминающая русскую лапту.            ( Бейсбол)

Ведущий 1:  Спортивный поход или экскурсия по определённому маршруту. (Туризм)

Ведущий 2: Умение кидать диск, копьё, молот – это…(метание)

Ведущий 3:  Игра с мячом, в которой необходимо перебросить  мяч  через сетку на сторону противника так, чтобы он коснулся земли. (Волейбол).

Ведущий 1:  В этой игре  необходимо выбить битой как можно большее количество фигур. (Городки)

Ведущий 2: Ныряние и плавание под водой с аквалангом. (Дайвинг)

Ведущий 3: 

            Песенный конкурс сейчас проведем,                                   
           Песенки со словом «лето» и «солнышко» споем!                     

            Мы начнем – вы продолжайте,                                     
           Песни эти запевайте.

  1. Я на солнышке лежу,   
    Я на солнышко гляжу,   
    Все лежу и лежу   
    И на солнышко гляжу.

    2. Чунга-чанга – синий небосвод,  
    Чунга-чанга – лето круглый год.

    3. Если вдруг грянет гром   
    В середине лета,   
    Неприятность эту   
    Мы переживем.

    4. Пусть всегда будет солнце,   
    Пусть всегда будет небо,  
     Пусть всегда будет мама,   
    Пусть всегда буду я!

    Ведущий 2:

             Молодцы все, кто пел с нами                   
            Такими прекрасными голосами!                   
            Чтобы здесь не заскучать                    
            Приглашаем, дальше отдыхать!
Исполнение танца «Крабики»

           «Как живешь?»

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

— Вдаль глядишь?
— Вот так! («бинокль»)
— Ждешь обед?
— Вот так! (Подпереть щеку кулачком)
— Машешь вслед?
— Вот так! (помахать кистью руки)
— Утром спишь?
— Вот так! (обе руки под щеку)
— А шалишь?
— Вот так! (хлопнуть по надутым щекам)

Сиамские близнецы

В командах участники разбиваются по парам и кладут одну руку на плечо соседа, оставляя вторую свободной. Им предлагаются разные задания:

развернуть и съесть конфету,

завязать шнурки,

Выигрывает команда, которая выполнит все быстрее других.

«Морская цепь».

Игрокам дается много канцелярских скрепок.

Из них они должны составлять в течение 2 минут цепь. Выигрывает тот, у кого цепь самая длинная

Рассказать стихотворение « Наша Таня громко плачет», если

у вас болит зуб

вы промокли под дождем и продрогли

за вами гонится волк

у вас очень хорошее настроение

Игра « Танец с предметом»

Все игроки танцуют и одновременно передают друг другу небольшой предмет. Ведущий время от времени выключает музыку. Тот, у кого в этот момент оказался в руках предмет, выбывает. Выигрывает, тот кто последним останется на площадке.

Игра «Кто сказал?»

Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.

Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.

«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)

«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)

«Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)

«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)

«Не торопись»,- сказала….(рысь)

«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)

« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)

«Игре конец»,- сказал ..(скворец)

Ведущий: А теперь пришло время вам дать торжественное обещание.

Торжественное обещание:

— обещайте все шагать нога в ногу целую смену; (Обещаем!)

— обещайте озорничать, веселиться, шутить и отвечать на все вопросы « почему?»;

— обещайте выполнять законы нашего лагеря « Радужный мир детства».

Законы нашего лагеря

1.Закон территории. Без разрешения ребёнок не может покидать лагерь.

2. Закон зелени. Ни одной сломанной ветки. Сохраним наш лагерь зелёным!

3. Закон мотора. Долой скуку!

4. Закон дружбы. Один за всех и все за одного!

5. Закон творчества. Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!

Обещаем!!!!

Ведущий:

Сегодня мы распахнули двери для вас, дорогие девчонки и мальчишки!

Пусть вам живется здесь весело и интересно!

Ведущий:

Пусть каждый в летнем лагере найдет

Себе любимое занятие,

Много новых хороших друзей!

Ведущий:

Пусть это лето будет самым солнечным, самым теплым, самым не забываемым от ваших улыбок и горячих сердец!

Ведущий:

Пусть этот день уже кончается,

Но искорка дружбы уже загорается.

Она согревает пусть ваши сердца,

И дружбу, ребята беречь до конца!

Исполнение лагерной песни «Этот лагерь самый лучший лагерь на Земле»

Путешествие на остров русских традиций

Сценарий открытия лагеря «Радуга»

Звучат фанфары

1. Доброе утро, дорогие ребята и взрослые! Вот и настало долгожданное, теплое, разноцветное лето.

2. Ровно год прошёл с нашей последней встречи. Вы подросли, повзрослели!

Есть у нас и новенькие ребятишки, девчонки и мальчишки.

1. Как много прекрасных улыбок

Мы видим на лицах сейчас.

И нет здесь печальных ошибок-

Просто лето приглашает нас!

2. Как здорово, что кто-то когда-то

Решил детишкам радость подарить.

Для этого всего лишь надо

При школе лагерь наш открыть!

1. Всем кажется, что так и надо!

Какой восторг, какой успех!

Приносит детям летний лагерь

Здоровье, радость, силы, смех!

2. Внимание! Праздник,

посвящённый открытию

пришкольного лагеря «Радуга»,

объявляю открытым!

ГИМН ЛНР

1. Сегодня праздник открытия

Лагерной смены, друзья.

Много задора, веселья

Нас ожидает, ура!

2. Мы бодры и веселы

И чертовски хороши!

Вот настал опять наш час.

Лагерь вновь собрал всех нас!

1. Мы готовы выступать,

Так давайте ж начинать!

2. Еще раз «здравствуйте», взрослые!

***Добрый день, дети!

Пришла пора представить

жизнь на нашей лагерной планете.

Девизы отрядов

Мы – одна семья

1. Что такое лагерь? Это лето.

Отдых вместе с верными друзьями,

С воспитателями лучшими

И супер-физруками.

2. Что такое лагерь? Это дети,

Дети, у которых все в порядке,

Дети, обожающие каши и зарядки.

Мы ведь дети – лучшие, поверьте!

1. Наш лагерь уже открывается,

И мы отправляемся в путь.

С собою друзей замечательных

В дорогу ты взять не забудь!

2. Звенит наш гул все громче, все слышней.

Какая трель над миром разливается!

Все думают: распелся соловей,

А вот и нет, наш лагерь открывается.

Слово предоставляется завучу школы Кучеренко Елене Алексеевне.

1. Опять смеется лето

В открытое окно,

И солнышка, и света

Полным, полным-полно!

2. Опять пришли каникулы,

Но в школу мы идем.

В лагере оздоровительном

Весело живем.

1. Настроение у нас прекрасное!

Нам с тобою здесь

Всех чудес не счесть-

Если песня есть, Если дружба есть!

2. Ребята, а как называется

наш лагерь?

А что такое лагерь «Радуга»?

(Ответы детей)

«Радуга » — это отдых летом! 
» Радуга » — это много света! 
» Радуга » — это солнце и вода! 

«Радуга» – яркие краски мечты!

«Радуга» – символ добра, красоты!
» Радуга » — много песен разных! 
» Радуга » — это светлый праздник! 
» Радуга » — это радость навсегда!

1. Мы в этом радужном мире живем!

Вместе по радуге к солнцу идем!

2. Так давайте все вместе

Радугу нашу зажжем!

1. Самый цвет прекрасный,

Это маков цвет.

Яркий он и ясный,

Лучше цвета нет! (Красный)

2. Окрашена так

кожура мандарина,

Сочной хурмы

и апельсина. (Оранжевый)

1. Цвет одуванчиков на лугу.

Какой? Подсказать я тебе не могу!

Ты догадаться попробуй-ка сам,

Видел ты эти цветы по лугам. (Желтый)

2. Летний цвет природы:

Листьев и стеблей

Дуба, липы, клена.

Назови скорей! (Зеленый)

 1. Это цвет волны морской

И цвет неба — … (голубой).

 2. Васильки цветут во ржи,

До чего же хороши!

Разрезные лепестки,

Это … (синие) цветки.

 1. Дождь с собой несет летучий

(фиолетовая) туча.

2. Радуга – радуга, лента разноцветная!
Семь цветов у радуги, все цвета заметные!
Ты всегда нарядная, звонкая, как песенка.
Хорошо по радуге, прокатиться весело!

«Радуга желаний» — песня + танец

1. Дорогие ребята. Сегодня у нас праздник, открытие летнего пришкольного лагеря «Радуга». Вы пришли в лагерь подружиться ,найти новых друзей, отдохнуть и это здорово.

2. В нашем лагере работают самые лучшие педагоги и работники школы. Давайте их поприветствуем. (Аплодисменты)

1. !!!!! В нашем лагере много девчонок и мальчишек. А кого больше? Сейчас мы это узнаем. Если загадка про девочек, то все девочки дружно кричат – девочки, а если загадка про мальчиков, то мальчики во все горло кричат – мальчики! Все понятно? Только будьте внимательны: 

— Принцессами из книжки

Мечтают стать … (девочки)
— За дракой наблюдать в сторонке 
Не будут никогда … (мальчишки)
— Ноготки на пальчиках 
Красят только … (девочки)
— Лешей, Колей, Севочкой 
Называют … (мальчиков)
— Любят спорт, машины, гонки 
Настоящие … (мальчишки)
— Увидев серенькую мышку, 
От страха завизжат … (девчонки)
— Слезы лить без передышки 
Способны многие … (девчонки)
— В самосвал грузить щебенку 
Могут запросто … (мальчишки)
— Скворечник — дом для птенчиков —
Легко сколотят … (мальчики)
— В летних сарафанчиках 
Ходят только … (девочки)

1. Отчего так много света?
Отчего нам так тепло?
От того, что это лето
На все лето к нам пришло

2. Ребята, а сейчас давайте

вместе поприветствуем лето,

Я говорю первые строки,

а вы дружно отвечаете “Привет!”

Лету, лету красному — привет!
Небу, небу ясному — привет!
Солнышку, что всех ребят превращает в шоколад
Привет, Привет, Привет!

Танец «Бабочки» 2-Б

Кричалка «На берегу реки…!

1. А сейчас немного поиграем. Вы не против?
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
2. Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!!!

1. Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
2. Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»-
В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да).
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… ( Да).
День открытия — день веселый?.. ( Да)
Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
Всех ребят сейчас поздравим?.. (Да)
Или к бабушке отправим?.. (Нет)
«Я – банан»

Инструктаж по ТБ (2-А, 2-Б)

1.Много повидало солнышко на свете,

И сегодня «Радуге» светит оно, дети!

С солнышком весёлым скоро будем знать

Правила, которые нужно выполнять!

2. Одевайся по погоде,

Не смотри на всё, что в моде!

Кто с панамками не дружит,

солнечный удар заслужит!

3. Ты на улицу спешил?

По перилам вниз скользил?

Больно падать не пришлось?

Значит, просто обошлось!

Вниз слетишь и навсегда

В дом придёт к тебе беда!

4. Опасно прыгать с высоты,

Упав в колючие кусты.

Заноз тогда не обобрать

И ноги можно поломать.

5. В саду полно и ос, и пчёл.

Среди цветов ты их нашёл.

Захочешь, сможешь наблюдать,

Чтоб многое о низ узнать.

Но никогда ты их не тронь,

Они ужалят, как огонь.

Рука опухнет, заболит –

В ней жало острое торчит.

Не обойтись тут без врача.

Пчел, ос не трогай сгоряча!

6. На прогулке на дороге

Важно всем смотреть под ноги,

Не упасть, не оступиться,

В люк большой не провалиться.

7. На перила и окошки
Забираться можно кошкам,
А обычным ребятишкам
Так шалить опасно слишком,
Ведь, упавши с высоты,
И убиться можешь ты.

8. Нужно мылом и водой
Руки мыть перед едой! 
А, кто ленится, жалеет –
Все играют, он болеет.
0. В люк, в подвал и на чердак
Залезать нельзя никак.
Коль беда произойдет,
Там никто вас не найдет.

10. Эти правила, дружок,

Заучи ты назубок!

И всегда ты следуй им:

Будешь цел и невредим!

Ведущие:

1. Но это еще не все опасности. Которые могут подстерегать нас в летнее время. Давайте поиграем в игру «Доскажи словечко» ПРЕЗЕНТАЦИЯ

1. Хвост чешуйчатый ползет,

Смертоносный яд везет

И шипит нам строго:

«Укушу! Не трогай!» (змея)

2. Он живет в большущей куче,

Ты его не трогай лучше,

Хоть и маленький на вид,

За обиды больно мстит. (муравей)

1. Не ходи по лесу летом

Необутым и раздетым,

Больше на тебе вещей,

Меньше кровопийц – … (клещей)

2. Воду с крана ты не пей,

Плавают микробы в ней,

Но гораздо хуже

Пить из грязной… (лужи)

1. Если ходишь босиком,

То смотри под ноги,

Вдруг окажется стекло

На твоей … (дороге)

2. Через ранку в коже сразу

Лезет в организм зараза.

Чтоб не лезла, у Аленки

Все царапины в… (зеленке)

1. Зреют ягоды в лесах

На траве и на кустах,

Только их не рви ты –

Много… (Ядовитых)

2. Шапки красные в горошек

У грибочков нехороших.

Говорят они: «Уйдите!

Нас в корзинку не кладите!» (мухомор)

ПДД

— Чтоб по улице гулять,

Надо правила все знать.

Правила дают ответ:

Где опасен путь, где – нет.

— Пешеходный переход

От беды убережет!

Все дороги на пути

По нему переходи!

— Первым делом нужно нам

Посмотреть по сторонам:

Слева, справа путь свободен?

Значит, смело переходим!

— Если же машина рядом,

Пропустить ее нам надо!

Мы немного подождем

И спокойно перейдем.

— Вот зеленый свет зовет

Смело двигаться вперед.

Нынче главный – пешеход,

А потом – машин черёд!

— Вот зажёгся красный свет.

Говорит: «Дороги нет!

Не бегите, не спешите,

Свет зеленый подождите!»

— Никогда не забывай:

На дороге – не играй!

Здесь опасно зазеваться!

Здесь не место баловаться!

— Знают дети с давних пор –

Добрый друг наш – светофор.

Нам его подскажет свет:

Путь свободен или нет

— Зебра под ноги легла:

Проходите, детвора.

Безопасен этот путь.

Ты про это не забудь!

Чтоб по зебре шёл ты смело,

Погляди сначала влево.

А дошёл до середины,

Так. А справа нет машины?

— Не бери бесхозной вещи,
Вдруг в ней скрыт сюрприз зловещий.
Убегай оттуда быстро,
Вдруг там бомба террориста.

Игра «Красный, желтый, зеленый» ПРЕЗЕНТАЦИЯ

1. Сколько песен спето о лете?
Сколько сказок о нем сочинили?
Никогда и нигде на свете
Мы о нём позабыть не в силе!
2. Лето – время чудес и открытий,
Время солнца, улыбок, проказ.
Школьный лагерь – одно из событий –
Приготовило лето для нас!

1. Протянуло солнышко ладошку,
За руку здороваясь со мной.
Изогнулась радугою кошка,
Раззевавшись солнечной порой.
2.Я зеркальных зайчиков пускаю,
Солнечных игривых скакунов.
Лето все детишки обожают – 
Это время  вещих, сладких снов!

1.Лето – это солнечное «Здравствуй!»,
Дней весёлых славный хоровод.
Лето – это солнечное счастье,
Детство золотое без забот!

Солнечный зайчик (2-А)

  1. Наш лагерь похож на корабль,
    Плывущий в синюю даль
    Навстречу тебе и ребятам,
    Навстречу солнечным дням
    Корабль тебя не бросит,
    Он на борт любого возьмёт,
    2. О жизни твоей расспросит,
    Полезным делом займёт.

А все пассажиры вместе
Большая, большая семья,
Живущая дружно очень
Живущая также, как я.

1. Зорькой алой лето всходит.

Расшалилось солнце днем.

Школьный лагерь в хороводе

Ярких роз. Гостей мы ждем.

  1. Летний лагерь – остров детства

В океане школьных дней,

Добродушное соседство

Воспитателей, детей!

Неразлучные друзья (4-А, 4-Б)

1. Сколько солнца! Сколько света!

Сколько зелени кругом1

Что же это? Это лето

Наконец спешит к нам в дом.

2. Пусть в лагере «Радуга» 
Не будет обид и ссор.

Пусть каждый день приносит радость

Улыбку, счастье и задор!

1. Перед тем, как откроется наша лагерная смена вы должны дать торжественную клятву…

2. Клянемся не нарушать покой воспитателей!

1. Клянемся не рвать провода выключателей!

2. Клянемся поедать все супы и котлетки!

1. Клянемся не сорвать ни одной ветки!

2. Клянемся беречь родную природу!

1. Клянемся не выбегать на проездную дорогу!

2. Клянемся соблюдать все указы и правила!

1. Клянемся. Чтоб скука нас оставила!

2. Клянемся родителям быть здоровыми!

1. Клянемся прийти домой с силами новыми!

2. Клянемся быть добрыми и дружными.            Клянемся!

1. Клянемся быть веселыми и задорными.          Клянемся!

2. Клянемся быть помощниками старшим.          Клянемся!

1. Клянемся делать по утрам зарядку и заниматься спортом.          Клянемся!

2. Клянемся не вешать нос, не лениться, не плакать, не стонать, не жаловаться на трудности и скуку.                

Клянемся! (3 раза)

1. Лагерной смены путь открыт

Лето веселой улыбкой манит,

2. Солнце в небе сияет, нам дорогу освещает

Мы желаем вам успеха и заливистого смеха,

Вместе: Творите друзья, дерзайте, ни капельки не уставайте!!!!

Танец цветов (4-А, 4-Б)

Сценарий открытия

школьного лагеря

дневного пребывания

Ведущий 1: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас!

Как много светлых улыбок

Мы видим на лицах сейчас!

Ведущий 2: Наш праздник уже начинается,

И мы отправляемся в путь.

С собою друзей замечательных

В дорогу ты взять не забудь!

Ведущий 1:

Сегодня праздник открытия

Лагерной смены, друзья.

Много задора, веселья нас ожидает, ура!

Звенит наш гул всё громче, всё слышнеё.

Какая трель над миром разливается!

Все думают: распелся соловей.

А вот и нет – наш лагерь открывается!

Ведущий 2:

А вы знаете ребята как называется наш школьный лагерь?

(Правильно «Радуга»)

И у каждого отряда есть свое название и девиз. Давайтека их послушаем!

Внимание! Для представления приглашается 1 отряд.

Следует за ним 2 отряд!

Приглашаем 3 отряд!

Наступает очередь 4 отряда!

Время 5 отряда представить себя!

6 отряд, ждём вас!

Ведущий 1: Дорогие ребятишки:

И девчонки, и мальчишки.

С каникулами вас поздравляем

В пришкольный лагерь отдохнуть приглашаем.

С вами долго, очень долго

Будем петь, шутить, играть

И конечно, и конечно,

Будем с вами танцевать!

Ведущий 2: А сейчас, ребята, скажите

Солнце только что проснулось? (да)

И всем ребятам улыбнулось? (да)

На линейку все построены? (да)

На работу и на отдых все настроены? (да)

Молодцы !

В лагере у нас будет много дел: конкурсов, соревнований, путешествий, игр,

выступлений. И начнем развлекаться мы с вами прямо сейчас.

Сейчас нам нужно познакомиться. Дружно хором крикните свое имя на счет

три РАЗ, ДВА, ТРИ!

Ведущий 1: Друзья, чтото плохо слышу я. Как кого зовут не понял.

Повторите для меня. РАЗ, ДВА, ТРИ!

Маши….. Кати покажитесь;

.Максимы…. Димы улыбнитесь

.Даши…. Леры наклонитесь;

…Сережи, Вани отзовитесь;

.Пети…. Саши потянитесь;

Софьи….. Лены причешитесь;

Артемы… Кириллы похлопайте;

Сережи….. Вики потопайте;

Насти…. Жени попрыгайте;

.. А всех, кого не назвалапомашите ручкой.

МОЛОДЦЫ!

Ведущий 2: Праздник мы сейчас откроем,

Чудоигры здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: «Ура!»

Концерт наш начинать пора !!!

Приглашаем блеснуть своими талантами ребят из 1 отряда

Номер1.

Номер 2.

Ведущий 1:

Чтоб пыл веселья не угас,

Чтоб время шло быстрее,

Друзья, мы приглашаем вас к загадкам поскорее!

Ярко солнце светит,

В воздухе тепло.

И куда ни взглянешь,

Все кругом светло.

По лугу пестреют

Яркие цветы…

Какое это время года, угадаешь ты? (Лето)

Ведущий 2:

Чтоб не нагрелась голова,

Защищает вещь одна.

Если оченьочень жарко,

Надеваю я… (Панамку)

Ведущий 1:

Мы из веток сделали у забора дом,

Крышу сотворили, застелили пол.

Спрячемся от ливня в этот домик наш.

Что это за домик? Конечно же, … (Шалаш)

Ведущий 2:

Жаркий, знойный, душный день,

Даже куры ищут тень.

Началась косьба хлебов,

Время ягод и грибов.

Дни его — вершина лета,

Что, скажи, за месяц это? (Июль)

Ведущий 1: А теперь свои номера спешат нам показать ребята из 2 отряда

Номер 3.

Номер 4.

Ведущий 3: Ребята, давайте поиграем в веселую игру.

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только «Да» и только «Нет»

Дружно дайте мне ответ:

Если «нет» вы говорите, то ногами постучите,

Если говорите «Да»

В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.

Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).

Ведущий 4:

Лед — замерзшая вода?

Отвечаем дружно… (Да).

После пятницы — среда?

Дружно мы ответим… (Нет).

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети… ( Да).

День Рожденья — день веселый?.. ( Да)

Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)

С юмором у вас в порядке?.. (Да)

Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)

Ведущий 3: Конечно, зарядку мы сейчас не делаем, а смотрим , что для нас

приготовили ребята 3 отряда

Номер 5.

Номер 6.

Ведущий 3: И сразу творческую эстафету принимает 4 отряд.

Номер 7.

Номер 8.

Ведущий 4: Лето время полноценного отдыха детей. Лето – веселые дни

школьных каникул. Каникулы – самая яркая пора у школьников. Летняя

большая перемена дана школьникам для укрепления здоровья, физической

закалки.

Я предлагаю вам ответить на вопросы спортивной викторины.

1.В этом виде спорта выполняют различные акробатические упражнения

на спортивных снарядах. (Гимнастика)

2.Брасс, баттерфляй, кроль, дельфин. О каком виде спорта идёт речь?

(Плавание)

3.Самый старый вид спорта, в котором победителем становится тот, кто

первым пересечёт финишную черту. (Бег).

4. Летний вариант коньков. (Ролики)

5. Гонки на лыжах со стрельбой из винтовки. (Биатлон).

6. В этом виде спорта спортсмен, находясь на волнах, стоит на доски и

управляет ею. (Сёрфинг)

7. Спортивное восхождение на гору. (Альпинизм)

8. Спортивная командная игра с мячом и битой, напоминающая русскую

лапту. ( Бейсбол)

9. Спортивный поход или экскурсия по определённому маршруту. (Туризм)

10. Игра с мячом, в которой необходимо перебросить мяч через сетку на

сторону противника так, чтобы он коснулся земли. (Волейбол).

11. В этой игре необходимо выбить битой как можно большее количество

фигур. (Городки)

12. Ныряние и плавание под водой с аквалангом. (Дайвинг)

Ведущий 3: Свои номера приготовил нам 5 отряд.

Номер 9.

Номер 10.

Ведущий 4: Песенный конкурс сейчас проведем,

Песенки со словом «лето» и «солнышко» споем!

Конкурс кто больше назовёт песен, где встречаются слова «лето» или

«солнце»

Ведущий 3: А завершают наш концерт ребята 6 отряда.

Номер 11.

Номер 12.

Ведущий 4: Пришла пора закончить представленье,

И каждый в нём участвовать был рад.

Лагерной смены теперь путь открыт,

Лето веселой улыбкой манит.

Мы желаем вам успеха и заливистого смеха,

Творите и дерзайте в лагере друзья

Ведь скучать и хныкать здесь никак нельзя.

Автор: Усоева Наталья Викторовна, Старожук Наталия Владимировна

Организация: МБОУ «СОШ №1»

Населенный пункт: Московская область, г. Кашира

Ведущий:

Каникулы, каникулы, весёлая пора!

Да здравствуют каникулы, ура, ура, ура!

Каникулы, каникулы! Закончен  школьный год!

Длиннющие каникулы! Всё лето — отдых! Вот!

А всех друзей в каникулы пришкольный лагерь ждёт!

Торжественное собрание «Здравствуй, лето!», посвященное открытию школьного летнего оздоровительного лагеря, объявляется открытым.

Звучит Гимн России.

Ведущий:

Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

Так долго были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Все вместе дружною гурьбой

Идем мы в летний лагерь свой.

Ведущий: А сейчас мы проверим, все ли отряды у нас на месте. Проведем  перекличку отрядов. Я назову отряд, а вам дружно нужно представить себя: произнести название, девиз, речёвку. Итак,  1-й отряд – «Солнышко»

Наш отряд – «Солнышко»

Наш девиз: Сколько у солнышка ярких лучей, столько у нас забот и затей.

Наша речёвка:

  •  Раз! Два!
  •  Три! Четыре!
  •  Эй, ребята, шире шаг!
  • Нет, наверно, в целом мире

 Веселей, дружней ребят!

 Не грустят в семействе нашем:

 Мы поём, танцуем, пляшем!

 Все занятья хороши –

 Веселимся от души!

 (Далее по аналогии каждый отряд самопредставляется.)

Ведущий:

Сегодня на нашем празднике присутствуют…
Слово предоставляется: Татьяне Евгеньевне Шустровой, директору школы.

Ведущий:

Что такое лето?

Это много света.

Это поле, это лес,

Это тысячи чудес.

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы.

Это в мире сто дорог

Для ребячьих ног.

Ну-ка дружно, ну-ка вместе

Лето звонкой песней встретим.

(Все обучающиеся исполняют песню «Здравствуй, лето!»)

Ведущий:

Сегодня  мы  отправимся в путешествие по загадочной стране Летолагирии. До этого дня вы были просто учениками, а сегодня — вы уже путешественники Летолагирии. Но не так просто попасть в эту интереснейшую страну развлечений и приключений. Только самые ловкие и смекалистые смогут открыть дверь этой страны. А на дверце три замка, замки не простые, а волшебные.

А первый замок- это замок загадок. Я думаю, что вы с лёгкостью откроете его. Ну что, начнём?

Я начну, вы продолжайте, хором, дружно отвечайте.

Солнце светит ярко,

И светло, и жарко.

А кругом трава, цветы,

Целый день броди, броди.

Что за время года это?

Ну, конечно это……(лето)

Жаркий шар на небе светит   
Этот шар любой заметит.
Утром смотрит к нам в оконце,
Радостно сияя, ... (солнце)
 
Они легкие, как вата,
По небу плывут куда-то.
Держат путь издалека
Каравеллы-... (облака)
Вот брильянты на листочках,
Вдоль дорожек и на кочках -
Это что за чудеса?
По утру блестит ... (роса)
Заслонили тучи солнце,
Гром раскатисто смеется.
В небе молний полоса -
Значит, началась ... (гроза)
 
А в июне белый снег
Вновь порадовал нас всех. 
Будто рой ленивых мух, 
С тополей слетает ... (пух)
 
Он поплачет над садами  -
Сад наполнится плодами.
Даже пыльный подорожник
Рад умыться в летний ... (дождик).
 

Ведущий: Молодцы ребята, быстро открыли загадочный замок!

Ведущий:

Мы встречаем праздник лета.
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам,
Рады мы всегда гостям. 
Для того чтобы открыть второй замок нам нужно показать, что мы умеем петь и танцевать, что мы дружные и веселые ребята.

Ведущий:

Ну а сейчас каждый видеть будет рад на сцене первый наш отряд.

На сцену приглашается отряд «Солнышко».
 

(С помощью вожатых дети представляют свой отряд.)

У нас в отряде детей не счесть!

Георгий есть и Вера есть.

Арсений есть и есть Катюша,

Есть Александра, Лиза, Ксюша.

Димы два, Илюши два.

Ох, закружилась голова!

Надя есть, Марина есть,

И Анися тоже здесь.

Насти три и три Данила,

Таня, Оля и Полина.

Ой, не забыть бы про Артема!

Отряд чуть меньше батальона!

Нас вместе – 30!

Нас целая семья,

Веселых, шумных, озорных

От буквы А до Я!

 
Далее исполняется песня «Из чего же, из чего же, из чего же…»
 
Ведущий:

Номер два – большой отряд

Классных, заводных ребят,

Мы вас обожаем, на сцену приглашаем.

На сцену выходят дети из отряда «Следопыты». Они исполняют песню «Про лето»

Ведущий:
Первый отряд был очень хорош,
И второй нам всем пригож.
А теперь мы позовем третий отряд. 
Мы вас ждем.

На сцену приглашается отряд «Разумейка». Они исполнят для вас танец.

Ведущий.  Ребята, к нам приехал итальянец, и он хочет Вас поздравить с открытием лагерной смены!!! Давайте поприветствуем его. (На сцену выходит итальянец с переводчиком.)

Итальянец: Римо, римо, ай-лю-лю!

Переводчик:  Внимательно, дети, речь произносится на итальянском языке!!!

Итальянец: Синьоре энд синьоритос, лэди энд джентльменс!!!

Переводчик:  Уважаемые девочки и мальчики!!! А также их вожатые!!!

Итальянец: Итальяно Челлентано пламененто Салютэ!!!

Переводчик:  Итальянский турист приветствует Вас!!!

Итальянец: Бамбербей кари куду!!!

Переводчик:  Всех сразу!!!

Итальянец: Кретино  бембино!!!

Переводчик:  Самых сильных мальчиков!!!

Итальянец: Коль ванто червино,

Переводчик:  Самых красивых девочек

Итальянец: Башковито доходяго

Переводчик:  Прекрасных вожатых

Итальянец: Лу промисиз токио честим

Переводчик:  Мне представилась такая честь

Итальянец: Дверучь экет праздненсус

Переводчик:  Поздравить Вас с праздником – открытием прекрасного школьного лагеря «Сказка»

Итальянец: Хай-хай

Переводчик:  И хочу Вам пожелать

Итальянец: Глобус организмууус

Переводчик:  От всего сердца

Итальянец: Дорофеини мю проблем!

Переводчик:  Прекрасного и интересного отдыха  в лагере

Итальянец: Конкскнус

Переводчик:  Где вы покажете свою ловкость, смелость, сообразительность, находчивость, доброту, уважение к людям и ответственность!!!

Итальянец: Грандиозо ливенас!!!

Переводчик:  Хорошей Вам погоды!!!

Итальянец: Но, втакино, ку!!!

Переводчик:  До свидания, ребята!!! Удачи!!!

 
Ведущий:
Хлопайте и топайте,
Улыбайтесь шире, 
А на сцену к нам спешит отряд № 4.
Ребята из отряда «Юность» приготовили для нас песню «Герои спорта».
 
Ведущий:
Нам сегодня не устать,
Выступает отряд пять.

Ребята из отряда «Акварельки» приготовили для нас песню «Дети любят рисовать».

 

Ведущий: 
Давайте и мы с вами немного разомнёмся и попытаемся открыть третий замок. Для этого я приглашаю по одному желающему из каждого отряда.
 

Расскажу я вам рассказ, в полтора десятка фраз,
Лишь скажу я слово «Три», ключ  немедленно бери.

           
Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри,
Рыбёшек мелких увидали, и не одну, а целых … (две).
 

Мечтает мальчик закалённый, стать олимпийским чемпионом,
Смотри на старте не хитри, а жди команду раз, два … (марш).
 

Если стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи,
Разок, другой их повтори, разок, другой, а лучше (пять).
 

Однажды лодку у причала  мне три часа пришлась прождать.
Ну что ж вы клад, друзья, не взяли, когда была возможность взять!
 

Ведущий: 

Какие вы молодцы, открыли все замки.  Но… замки вы открыть то открыли, а ведь путь в страну Летолагирии закрыт. А помогут вам открыть этот путь — ваши вожатые. Мы приглашаем их на сцену. Они приготовили для вас музыкальное выступление.

Песня о тяжелых буднях вожатого
(на мотив песни «Мы в такие шагали дали…»)

1. Мы в такие шагали дали,
Что захочешь, а не дойдешь.
Мы каникул и лета ждали
В лютый холод и сильный дождь,
Кому лето, а нам работа
И не надо работ других
Об отряде своем забота,
Поделенная на троих (2 раза)

2. Говорят, что за эти годы,
От вожатых простыл и след,
Детям дружбу совсем заменят,
Телевизор и Интернет.
Говорят, что костры и песни
В лету канули навсегда
И только мы заявляем вместе:
Это полная ерунда (2 раза)

3. Нет, работы не стало меньше,
Просто в свете последних дней
Наша преданность и забота,
Стала детям еще нужней.
Чтобы каждый ребенок дружбу,
Смог из лагеря привезти,
Чтоб одна короткая смена
Стала вехой в его пути (2 раза)

4. Настоящий вожатый летом
Сорок жизней за день живет,
Он артист, и турист, и доктор,
Он танцует и он поет.
Мы пройдем и огонь и воду,
Не исчезнем в любой глуши,
Дарим детям тепло и радость
И частичку своей души (2 раза)

Ведущий:

Страна веселья и развлечений открыта. Лето открывает для вас свои ворота. Мы надеемся, что ваше пребывание  в лагере всем вам принесет только радость.

Ведущий:

Торжественное собрание, посвященное открытию лагеря, объявляется закрытым, а мы желаем ребятам хорошо отдохнуть в нашем школьном лагере, загореть, найти новых друзей и набраться новых сил.

Список использованной литературы

  1. Артамонова Л.Е. Летний лагерь: организация, работа вожатого, сценарии мероприятий. 1-11 классы. – М.: ВАКО, 2006. – 288 с. –  (Мозаика детского отдыха)
  2. Гончарова Е.И., Савченко Е.В., Жиренко О.Е. Школьный летний лагерь – М.: ВАКО, 2004 – 192 с.
  3. Лобачева С.И. Организация досуговых, творческих и игровых мероприятий в летнем лагере. Москва: ВАКО, 2007 г. –  (Мозаика детского отдыха)
  4. Портфель вожатого: сценарии мероприятий; программы организации отдыха детей; практические материалы по овладению опытом вожатского мастерства/ авт.-сост. А.А. Маслов.- Волгоград: Учитель, 2007.
  5. Титов С.В. Здравствуй, лето! Мероприятия в детском загородном лагере [Текст]/ С.В. Титов. – Волгоград: Учитель, 2004. – 132 с.
  6. Шин С.А. Лучшие сценарии школьных праздников для учащихся 1-11-х классов. Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 480 с. (Серия «Школа радости»)
Опубликовано: 26.07.2016

МуниципальНОЕ АВТОНОМНОЕ учреждение

дополнительного образования СУРГУТСКОГО РАЙОНА

«центр ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ «В ГОСТЯХ У ЛЕТА»

Составитель:

Калинина Елена Михайловна, педагог-организатор;

Участники: дети в возрасте от 6 до 14 лет

ВЕДУЩАЯ: Добрый день, ребята! Я очень рада видеть всех вас и приветствую все отряды детского лагеря «ЛЭП».
Отряд «Весёлый улей» к открытию лагерной смены готов?
Ваш девиз! (идет перекличка)
Открытие лагерной смены мы посвятили прошедшему совсем недавно Международному дню защиты детей. Защиты от голода и болезней, от непосильной работы, от невежества, от страха и обиды, от ужасов войны.

Как хорошо смеются дети
На всей Земле, на всей планете!
Хочу, чтоб мир вокруг царил,
И чтобы счастье вам дарил!

ВЕДУЩАЯ: Когда родился первый ребенок на свете и в первый раз засмеялся, то его смех рассыпался на тысячу мелких кусочков, каждый из которых превратился в яркий луч солнца. Сколько же лучей у солнышка? Их несчитанное количество, лучи переплетены между собой и поэтому летом солнышко так ярко светит и греет.

Скажите, ребята, какого же цвета
Начало у нашего звонкого лета?
Зеленого, красного и голубого,
В горошек и крапинку цвета любого!
Еще оно желтого-желтого цвета,
Как поле, что рапсовым солнцем согрето
Прекрасного, самого доброго цвета
Начало у нашего южного лета!

ВЕДУЩАЯ: С приходом лета начинают свою работу летние детские лагеря. Самые веселые, умные и талантливые ребята собрались в нашем лагере «ЛЭП». Слово для приветствия и поздравления с началом первого потока предоставляется начальнику лагеря.

(поздравление)

1.ИГРА-КРИЧАЛКА «ДЛЯ МЕНЯ»
Для кого распелись птички, для кого?
-для меня
Для кого настало лето, для кого?
-для меня
Для кого вокруг веселье, для кого?
-для меня
Про кого я самый умный, про кого?
-про меня
Про кого я самый дружный, про кого?
-про меня
Для кого веселый лагерь, для кого?
-для меня

ВЕДУЩАЯ: Я вижу, что вы действительно самые умные и самые замечательные дети. В своих отрядах вы уже познакомились друг с другом, а вот ребят из других отрядов, я думаю, знаете ещё не всех. Поэтому сейчас я предлагаю вам игру на знакомство, которая называется «Дрозд»

2.ИГРА НА ЗНАКОМСТВО «ДРОЗД»
Участники образуют два круга – внутренний и внешний, равные по численности. Игроки внутреннего круга разворачиваются спиной в центр, образуются пары. Далее вместе с ведущим произносят:
Я дрозд, ты дрозд (показывают ладонью на себя и соседа)
У меня нос и у тебя нос (прикасаются к носу своему и соседа)
У меня щечки аленькие и у тебя щечки аленькие (касаются щек)
Мы с тобой два друга (обнимаются или пожимают руки,
Любим мы друг друга называя свои имена)

Затем внешний круг делает шаг вправо и образуются новые пары. Игра продолжается.

3.ИГРА «МОЛЕКУЛЫ». Пока звучит музыка все играющие танцуют. Как только музыка замолкает, ведущий дает команду, например «Молекулы по 3». Детям нужно быстро взяться за руки, образовав круг из трех человек. Команды могут быть разными: по 5, по 9, по 2. А в конце игры можно предложить ребятам составить молекулу под названием «детский лагерь», куда соберутся все участники игры.

4.КОНКУРС «ВОДОХЛЕБЫ». Для участия в конкурсе вызываются 2 участника. Каждому из них выдается стакан с лимонадом и трубочка в виде очков, которые участнику надо надеть на себя. По команде ведущего игроки начинают пить лимонад. Выглядит это очень интересно и смешно. Но все-таки побеждает тот участник, который быстрее выпьет свой лимонад.

5.КОНКУРС ЗАГАДОК
Доскажи имя литературного героя:

кот (Леопольд, в сапогах)
домовенок (Кузя)
папа (Карло)
баба (Яга)
старик (Хоттабыч)
старуха (Шапокляк)
дядя (Степа, Федор)
почтальон (Печкин)
доктор (Айболит)
маленький (Мук)
барон (Мюнхаузен)
Кристофер (Робин)

6.ИГРА «ХЛОПНИ ШАР, ХЛОПНИ»
На ногу игроку привязывают воздушный шар. Все участники игры заходят в начерченный круг. Задание: наступить ногой на шар соперника, но сберечь свой. Из круга выходить нельзя.

7.ИГРА ДЛЯ СМЕЛЬЧАКОВ «ГРОМ И ДОЖДЬ»
Участвуют пары играющих. Между головами участников – шарик. Какая пара быстрее хлопнет шарик с помощью только головы (в шарик налито чуть воды)

8.ЭСТАФЕТЫ:
-выложи имя. На финише лежат листочки с написанными на них окончаниями и началом имен. По сигналу ведущего первые игроки добегают до финиша и из обрывков имен складывают какое-то одно имя. После этого возвращаются к команде. Бежит следующий участник. Он также составляет следующее имя. Кто быстрее составит имена.

-все на верёвке. По команде ведущего капитану команды надо пропустить ложку, к которой привязана длинная веревка, через одежду всех участников, стоящих в шеренгу. Кто быстрее?)

-прыжки на скакалке. Прыгая на скакалке, добежать до финиша и обратно, передав скакалку следующему игроку.

-бег до кегли и обратно. По сигналу ведущего первый игрок бежит до кегли, расположенной на финише, огибает ее и возвращается к команде, передав эстафету следующему игроку. Кто быстрее?

-«переведи друга» Капитан команды бежит с первым участником до финиша, оставляет его там, возвращается за следующим участником к линии старта. и т. д. пока не переведет всю команду)

9.ИГРА-ХОРОВОД «ЕСЛИ ВЕСЕЛО ЖИВЕТСЯ»

ВЕДУЩАЯ: Ребята, сегодняшний праздник показал, что вместе мы – СИЛА!
Я хочу, чтоб сияло солнце –
И не только над нашей страной,
Чтобы дети на всей планете
Улыбались вместе со мной,
Чтобы утром они проснулись
И увидели солнце в окне.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий открытия персональной выставки художницы
  • Сценарий открытия объекта после ремонта
  • Сценарий открытия персональной выставки мастерицы
  • Сценарий открытия общежития
  • Сценарий открытия персональной выставки картин художника

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии