Сценарий открытия памятника писателю

Готовый сценарий открытия памятника писателю В. Д. Ряховскому в селе Перехваль Данковского района Липецкой области, может послужить вам основой для составления своего сценария.

Прописано и сценическое действие и организационная часть подготовки мероприятия. Такой сценарий открытия памятника писателю рассчитан на минимальный бюджет и число участников. Задействован диктор, который обозначает ход события. Вам остается незначительно отредактировать материал под свои предлагаемые обстоятельства.

Сценарий открытия памятника писателю Василию Ряховскому

Дата открытия: 23.10.2020

Врем начала: 14.00 (время проведения не более 25 минут)

Участники и приглашенные:

• представители руководства районной и местной власти,
• краеведы районного и областного общества,
• родственники писателя, меценаты и спонсоры,
• представители казачества,
• участники благоустройства территории,
• почетные гости,
• представители СМИ.

Исполнители:

• диктор,
• статист (подача грамот на церемонии награждения), звукооператор,
• работники тех. обеспечения,
• водитель.

Тех. средства и условия:

• место открытия обеспечено электропитанием,
• установлена акустическая аппаратура (2 микрофона на стойках),
• стол и стул для звукооператора,
• Стол для средств гигиены и санитарной защиты.
• стол (тумба или табурет) для грамот и прочего реквизита.

Реквизит:

• цветы для возложения представителями власти (___ букетов),
• ткань для накрытия бюста,
• шпагат для укрепления ткани,
• грамоты для вручения активным участникам установки бюста.
• брошюры с информацией об инициаторах установи бюста писателя, активных участников его установи и благоустройства территории, сведения о В. Д. Ряховском.

Организация:

• бюст писателя накрыт тканью,
• звучат популярные мелодии послевоенных лет,
• прибывшим участникам события предлагается обработать руки, раздаются брошюры со сведениями о памятнике и организаторах,
• диктор и звукооператор находятся вне событийной территории.

Диктор, по прибытию участников:

«Уважаемые участники церемонии открытия бюста писателю Василю Дмитриевичу Ряховскому, оргкомитет по проведению мероприятия просит вас придерживаться правил социального дистанцирования и соблюдать масочный режим. Спасибо».

Официальная часть

• Звучит фанфарная музыка

Диктор: Уважаемые участники события! Начинается торжественная церемония открытия памятника писателю Василию Дмитриевичу Ряховскому. Слово предоставляется председателю правления данковского районного общества краеведения, Заслуженному работнику образования Липецкой области, почетному гражданину Данковского района — Ивану Федоровичу Малюкову.

• Проходы выступающих к микрофону сопровождает музыкальный фон.

1. Выступление председателя правления данковского районного общества краеведения.

Диктор: Уважаемые участники события! Вас приветствует глава Данковского района Валерий Иванович Фалеев.

1. Выступление главы Данковского района В. И. Фалеева

Диктор: Слово предоставляется ректору Института экономики и антикризисного управления «Стратегический и антикризисный менеджмент», доктору экономических наук, профессору, заслуженному экономисту Российской Федерации — Антонине Николаевне Ряховской.

1. Выступление А. Н. Ряховской

 Диктор: Слово предоставляется…

Блок выступлений по протоколу (глава сельской администрации, родственник писателя, почетные гости).

Церемония награждения (если нужна)

Диктор: За активное участие в общественной жизни Данковского района награждается…

• Церемония награждения сопровождается музыкальным фоном

 Открытие памятника

Диктор: Почетное право открыть памятник писателю Василию Дмитриевичу Ряховскому предоставляется…

— главе Данковского района Валерий Иванович Фалеев

— председателю правления данковского районного общества краеведения Ивану Федоровичу Малюкову

— ректору Института экономики и антикризисного управления «Стратегический и антикризисный менеджмент», доктору экономических наук, профессору, заслуженному экономисту Российской Федерации — Антонине Николаевне Ряховской.

• Проходит открытие памятника,
• Статист подает цветы участникам церемонии для возложения их к подножию памятника.

Освящение памятника

Диктор: Освящение памятника писателю Василию Дмитриевичу Ряховскому проводит настоятель храма Рождества Христова Иерей Александр Масютин.

• Проходит освящение памятника

Диктор: Уважаемые участники события, мероприятие по случаю открытия памятника писателю Василию Дмитриевичу Ряховскому продолжает общее возложение цветов и фотографирование на память.

Диктор: Уважаемые участники события, мероприятие продолжает посещение храма Рождества Христова, святого колодца и экскурсия в музее писателя.

Просим вас занять свои места в автобусе. Всего доброго!

© ПАСПЕР: Универсальные сценарии событий и мероприятий

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ

Заявка на участие

В Республиканском заочном конкурсе методических материалов по туристско-краеведческой и экскурсионной деятельности педагогов Республики Алтай

МО «Чойский район»

Письменное согласие на обработку персональных данных

Я, _________________________________________паспорт серии __________, номер_________выдан_________________________________________________________________________________________________________________

«___ » __________________года, проживающий (ая) по адресу____________________________________________________________

__________________________________________________________________

В соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» даю согласие АУ ДО РА «Республиканский Центр туризма, отдыха и оздоровления» на обработку, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение, в том числе передачу третьим лицам, обезличивание, блокирование, уничтожение, а также предоставление доступа неограниченного круга лиц к персональным данным.

Я утверждаю, что ознакомлен(а) с Положением по правилам обработки, защите, хранении и передаче персональных данных от « 13 » июня 2013г.

Согласие вступает в силу со дня его подписания и действует в течение неопределенного срока. Согласие может быть отозвано мною в любое время на основании моего письменного заявления.

Информация для контактов (тел.)___________________________________________

«____» ____________20___г. /________________/ _________________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Министерство образования и науки Республики Алтай

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Чойская средняя общеобразовательная школа»

Республиканский заочный конкурс методических материалов по туристско-краеведческой и экскурсионной деятельности педагогов Республики Алтай

Сценарий мероприятия

Митинг, посвящённый открытию мемориальной доски

писателя Владимира Григорьевича Бахмутова

на здании школы

29 сентября 2017 года

Номинация – учебная

село Чоя, 2017

Автор: Атаманова И.В.
Место работы: МОУ «Чойская СОШ»

Сценарий митинга, посвящённого открытию мемориальной доски

писателя Владимира Григорьевича Бахмутова на здании школы

29 сентября 2017 года

Оборудование: проектор, экран, презентация

Ход мероприятия:

У мемориальной доски стоит почетный караул, горит свеча, стоит портрет

писателя Владимира Григорьевича Бахмутова

Построение школьников, гостей, участников.
Звучат фанфары.

Ведущий 1. Добрый  день, уважаемые односельчане, гости, дорогие учителя и учащиеся!

Ведущий 2. Добрый день, дорогие друзья! 22 сентября 2017 года Глава администрации МО «Чойский район» Борисов Александр Михайлович принял Постановление об увековечении памяти писателя Владимира Григорьевича Бахмутова. И сегодня на фасаде Чойской школы появится памятная мемориальная доска.

Ведущий 3. Представитель законодательной (представительной) власти Республики Алтай в Совете Федерации Татьяна Гигель горячо поддержала предложение ее членов установить мемориальную доску на здании школы, где учился Владимир Бахмутов. «Сегодняшние и будущие поколения должны знать, как непросто было таким, как Владимир Бахмутов, пробивать себе дорогу. Ведь он оказался первым в родном селе, кому судьба доверила узнать неизведанный еще никем из его односельчан большой мир». И он это испытание достойно выдержал, — считает сенатор.

Ведущий 1.Еще и солнце радует,
И синий воздух чист.
Но падает и падает
С деревьев желтый лист.

Ведущий 2.Осень вступила в свои права… И сегодня, в этот тихий осенний день, мы вспоминаем  близкого сердцу каждого из нас  человека  — Бахмутова Владимира Григорьевича

Ведущий 3 : Огромный чойско-турочакско- майминский таежный край дал миру великого сказителя- кайчи Н.Улагашева, писателя, ученого- фольклориста С.Суразакова, поэта — литературоведа Г.Кондакова, певца Н.Воинкова. И среди них был Владимир Григорьевич, которого называют русским писателем черновой тайги.

Ведущий 1: Сегодняшнее мероприятие – это дань памяти человеку, своей жизнью заслужившему уважение потомков. Слово для выступления предоставляется заместителю главы администрации МО «Чойский район» Диминевой Марианне Николаевне.

Ведущий 2: Сменяются века, поколения, вещи, но остаются глубинные связи, которые не дают нам забыть, кто мы, откуда родом. Обо всем этом писал Владимир Григорьевич в своих произведениях

ЧТЕЦ: Родился я в таежной деревне в ту пору, когда основной и единственный транспорт для связи с миром был гужевой. Грузы возились по зимникам большими конными обозами. В летнее время до деревеньки можно было добраться только верхом на лошади…

Все изменения в деревенской жизни прошли на моих глазах.

Появились дороги, электричество, в каждый дом пришел телевизор, а пастухи и школьники теперь ходят с мобильными телефонами в карманах.

Изменения происходили не сами по себе – их творили люди…»

Ведущий 3: Что составляет основу творчества писателя? Что характерно для него? Самое первое: в повестях и рассказах много-много – не перечислить – дедов и бабок, тёть и дядь: Иванов и Егоров, Мань и Марусь… Они и есть наши отцы и мамы, наши деды и бабушки, то поколение, которое нас родило и выкормило, которому мы обязаны, что живём в этом мире, под этим солнцем.

Ведущий 1: Он оставил для земляков свою замечательную прозу, которая проникнута неподдельной любовью к человеку и малой родине. В его рассказах словно узнаешь себя, своих близких, соседей, свое родное село, над ними хочется смеяться и плакать.

Ведущий 2: Судьба Владимира Григорьевича сложилась так , что 9 и 10 класс он оканчивал в Чойской средней школе.

Ведущий 3: Владимир Григорьевич Бахмутов в своих воспоминаниях писал, что большую роль в определении его творческого пути сыграла учитель русского языка и литературы Ефремова Мария Павловна. Читая его сочинения, она всегда отмечала их насыщенность, полноту изложения материала и интересное содержание.

Ведущий 1: Сегодня среди гостей присутствуют одноклассники Владимира Григорьевича_____________________ Мы предоставляем им слово.

Ведущий 2: У каждого человека есть воспоминания из детства. Одни события расплываются мутным пятном, другие оставляют яркие впечатления, запоминаясь с мельчайшими подробностями и деталями. А вместе с событием запоминается каждая эмоция, испытанная в тот момент. Владимир Бахмутов в своём рассказе «Радуга» описывает именно такое событие своего детства. Рассказы «Радуга» и «Обида» включены в перечень программных произведений средней школы.

ЧТЕЦ:    Больше всего я любил, да и сейчас люблю, радугу. Столько в ней прелести и волшебства! Как-то бабушка рассказала мне, что если добежать до конца радуги и обхватить ее руками, то все люди будут счастливыми и здоровыми. Как это прекрасно – счастье сразу для всех! Я не помню, как мне представлялось это, только больше всего хотелось, чтобы не болела бабушка, а уж ради этого стоило бежать…
Детство давно ушло, но я часто вспоминаю мою убежавшую радугу, ту, которая после черных туч и грома могла дать счастье. Может быть, тогда я плохо бежал? В жизни все бегут за счастьем, но, наверное, счастье и есть дорога к нему, без остановок и слез. Я давно бегу за своей радугой, она то покажется, то вновь потеряется. Главное, она есть. Я ее видел!

Ведущий 3: В знак доброй и вечной памяти о Владимире Григорьевиче на здании  Чойской средней общеобразовательной школы мы с вами сегодня открываем Памятную доску — это лишь малая часть той заслуженной дани, которую мы обязаны отдать этому талантливому человеку, нашему земляку.

Ведущий 1: Право открыть Мемориальную Памятную доску предоставляется супруге Владимира Григорьевича — Светлане Борисовне и одной  из лучших учениц Чойской школы : Комиссаровой Елизавете.

Ведущий 2: Бег времени не остановишь, и не изменишь ничего…

Нет с нами тех, кто дорог сердцу, чей образ в памяти ещё…

Плывут их души облаками, и слёзы льют грибным дождём,

И наблюдают, наблюдают за тем, как мы вот здесь живём…

Ведущий 3: Дают советы в сновиденьях, оберегают от беды…

А мы …порой не замечаем слова средь бренной суеты…

Но память – верный наш хранитель – даёт подсказки …и тогда…

Нам…что-то в сердце вдруг напомнит: «Он с нами, здесь, и был

всегда!»

Ведущий 1: Слово предоставляется директору муниципального образовательного учреждения «Чойская средняя школа» Колупаевой Галине Геннадьевне

Ведущий 2: Человек живёт во имя жизни,

Любит жизнь, науку и людей,

Остаётся память у Отчизны

Из трудов, открытий и идей,

Ведущий 3: И, неся цветы к мемориалу, —

Средь забот житейской суеты, —

Верим – будут доброму началом

Символ нашей памяти – цветы!

 Ведущий 1:  Уважаемые гости! Мы предлагаем возложить цветы к мемориальной доске.

Ведущий 2: Мы благодарим всех, кто сегодня присутствовал на этом знаменательном событии для жителей нашего района.

Звучит песня Ю.Антонова «Родные места»

Приложение к сценарию

ТОРЖЕСТВЕННОЕ МЕРОПРИЯТИЕ, ПОСВЯЩЕННОЕ  ОТКРЫТИЮ МЕМОРИАЛЬНОЙ  ДОСКИ

В ЧЕСТЬ ВЫПУСКНИКОВ  ШКОЛЫ, ПОЭТОВ-ФРОНТОВИКОВ

П.Н.Матюхина и Л.И.Журавлёва

8 мая 2015 года

(Звучит песня «За того парня»)

Вступление

 Ведущий: Все дальше уходят вглубь истории грозные, героические годы Великой Отечественной войны.

Но время не властно предать их забвению, выветрить из народной памяти.

Война длилась 1418 дней и ночей.

    Каждый день мы теряли 14104 соотечественника, каждый час

погибало  588 человек, 28 миллионов  жизней — вот наши потери в этой

страшной войне. Тамбовская область отправила на фронт 418449 своих сыновей

и дочерей, свыше 12000 Староюрьевцев  добровольно и по призыву ушло на фронт.

237 человек ушли на фронт  из нашего села Спасского.

Ведущий:  Время героев, обычно ты кажешься прошлым:
                   Главные битвы приходят из книг и кино,
                   Главные даты отлиты в газетные строки,
                   Главные судьбы историей стали давно.

Ведущий:   Сегодня — день воспоминаний
                    И в сердце тесно от высоких слов.
                    Сегодня — день напоминаний
                    О подвиге и доблести отцов.

Ведущий: Торжественное мероприятие, посвященное открытию   мемориальной  доски  поэтам-фронтовикам, выпускникам  нашей  школы  Павлу Николаевичу Матюхину и Леониду Ивановичу Журавлёву, объявляется открытым.

/Звучит Гимн РФ / звучит гимн Староюрьевского района/

Ведущий: 

 Слово предоставляется:

1. Исполняющему обязанности главы  администрации Староюрьевского района Сергею Алексеевичу Чиркину.

   Слово предоставляется: 

1. Заместителю директора Староюрьевской средней общеобразовательной школы  Поповой Татьяне Ивановне

Слово предоставляется:

1. Главе администрации Спасского сельского совета  – Задонскому  Валерию Матвеевичу

Ведущий:  Право открыть мемориальную доску поэтам-фронтовикам Павлу Николаевичу Матюхину и Леониду Ивановичу Журавлёву предоставляется их родственникам Клюеву Николаю Иосифовичу и Журавлёву Виктору Алексеевичу

 «Ты же выжил, солдат»» (звучит песня, затем стихает)

Ведущий:   Жестокая трагедия минувшей войны, память о ней живёт в сердцах людей и в «книгах памяти». Именно так можно  назвать произведения о войне, благодаря которым молодое поколение находит ответы на вопросы: « Откуда черпались силы, чтобы выстоять и победить?

      Поэзия Великой Отечественной войны, наверное, самая яркая страница советской поэзии. Поэты-фронтовики не только спасали мир на планете, но и поведали в своих поэмах, стихах и песнях о том, как ковалась долгожданная Победа. Известный  русский поэт-песенник Николай Добронравов назвал нашего именитого земляка, Павла Николаевича Матюхина, настоящим фронтовым поэтом.

Стихотворение  П.Н.Матюхина читает Алексей Самохин «Простой староюрьевский парень»

  Ведущий:   Тридцать один календарный год отдал П.Н. Матюхин родной армии: рядовой, курсант, командир взвода, командир отдельной инженерной части. Впрочем, он до последней минуты пребывания на Земле оставался бойцом, или как он любил говорить, солдатом. Солдатом и России, и Украины. Грудь боевого офицера украшали шесть орденов и двадцать восемь медалей!

          После завершения Великой Отечественной войны Павел Николаевич  служил в Германии, Австрии, Венгрии, Днепропетровске, Миргороде… Окончил Высшие курсы при Московской военно-инженерной академии имени Куйбышева. А в середине 60-х получил назначение на должность командира инженерно-сапёрного батальона 41-ой танковой дивизии, дислоцированной в Черкассах. Здесь и вышел в отставку.

Всё своё свободное время Матюхин отдавал поэзии. Нам, читателям, остались его книги.

Стихотворение П.Н.Матюхина « О войне»  ( читает Попова Екатерина)  

Ведущий:    Слово предоставляется Клюевой Любови Николаевне, жительнице с.Спасского

Ведущий:  Слово предоставляется заслуженному работнику культуры, композитору, поэту, певице, Нине Петровне Цуриковой

Ведущий: У каждого поэта-фронтовика свое восприятие действительности. У каждого свои стихи — страстные, искренние, а потому и живучие. Леонид Иванович Журавлёв знал, каково подняться из окопа, каково слышать постылый свист пуль. Он достойно, по-мужски смотрел в глаза смерти, хотя знал, что жизнь может оборваться в любую минуту. «Две вражеские пули обожгли мое левое бедро,- вспоминал Леонид Иванович. Но тяжело раненый я успел вскочить в занятую траншею…Дальше – долгий путь по госпиталям – город Калинин, ампутация левого бедра. В июле 1945 года вернулся в родную Скобелевку.

Стихотворение Л.И.Журавлёва « Вечно живые» (читает Шлыкова Алина)

   Ведущий:  Желаем всем Вам мирного неба, счастья, благополучия! Пусть никогда не будет в нашей жизни похоронок и разрывов снарядов! Слава Героям России! Вечная память всем тем, кто не вернулся с  той  войны  и  кто ушёл из жизни в мирное время.  

Ведущий:      Минута молчанья – с тобой забываемся мы
Ведущий:      Минута молчанья – полет тишины
Ведущий:      Минута молчанья – ты вечность среди суеты
Ведущий:      Минута молчанья – мгновенья нашей судьбы
Ведущий:      Минута молчанья – тебе поклоняемся мы
Ведущий:      Минута молчанья – полет тишины

Почтим память наших земляков, не вернувшихся с войны и всех тех, кто ковал долгожданную Победу минутой молчанья

   Песня «Память» исполняет Бирюкова Елизавета 

Ведущий:     Человек живёт во имя жизни,

                     Любит мир, и близких, и друзей,

                     Остаётся память у Отчизны

                     Из поступков, подвигов, идей,

                     И, неся цветы к мемориалу, —

                     Средь забот житейской суеты —

                     Верим — будут доброму началом

                     Символ нашей памяти — цветы!

Ведущий: Торжественное мероприятие, посвященное открытию     мемориальной доски поэтам-фронтовикам П.Н.Матюхину и Л.И.Журавлёву объявляется закрытым.

Прошу участников мероприятия возложить цветы к памятным доскам.

(Под звуки музыки  «И всё о той весне увидел я во сне» 

Возложение  цветов  к мемориальным  доскам

Сценарий открытия обновлённого памятника Ивану Иосифовичу Никулину 1 сентября 2014 года.

Сценарий торжественного открытия мемориальных досок Сундееву Александру Николаевичу, Фирсову Владимиру Алексеевичу

Автор: Глухова Анна Петровна

Организация: МОБУ г. Бузулука «ООШ № 9»

Населенный пункт: Оренбургская область, г. Бузулук

Цель мероприятия:

• приобщение обучающихся к героическому прошлому России, воспитания патриотических чувств и гордость за свою страну и людей;
• развитие познавательных интересов, навыков поисковой и исследовательской работы;
• расширение и углубления знаний обучающихся по военной истории России.

Задачи мероприятия:

1. Укрепить в сознании людей значимость Великой Победы Советской Армии и нашего народа.
2. Привлечь общественность к решению проблем духовно- нравственного и патриотического воспитания детей и молодёжи.
3. Развивать творческие и коммуникативные способности учащихся.

Формы и методы реализации:

Мероприятие проводится в форме линейки — митинга памяти, используются следующие педагогические технологии: технология коллективного творческого воспитания И.П. Иванова, технологии воспитания субъективной активности человека.

Возрастные группы учащихся:

— учащиеся школы 1-9 классов,

— ветераны и участники локальных воин;

— педагогический коллектив;

— родители;

— жители города, гости.

Ожидаемый результат

• Сохранение традиций школы, внимание к символам и ритуалам.
• Уважение, внимание, забота о ветеранах.
• Сохранение общечеловеческих ценностей: преемственность поколений, связь поколений, милосердие.
• Сформировать у присутствующих мнение, что война — объективное зло. Зло, с которым нельзя мириться и которое нельзя оправдывать ни до, ни после.

_____________________________________________________________________________

Фонограмма военно-патриотической музыки

Ведущий 1:

Афганская война, Погибшие мальчишки.

Кто знает, чья вина… Уже не возвратишь их.

Утрата велика, И горе безутешно. Сырая мать-земля,

Храни сынов безгрешных! Пусть лунный свет ночей

Их сон оберегает, Свет солнечных лучей

Могилы согревает. Пусть будет им спокойно

При Солнце и Луне — Ни холодно, ни больно,

Не так, как на войне!

Ведущий 2:

По страницам времен

Под победные марши шагали,

Много славных российских имен

На гранитную вечность вписали.

Верность, доблесть, отвага и честь-

Эти качества не напоказ.

У Отчизны героев не счесть,

Время выбрало нас!

Ведущий 1:

Добрый день, уважаемые бузулучане и гости города!

Сегодня в этот знаменательный день, мы собрались здесь, чтобы стать свидетелями торжественного открытия мемориальных досок участникам Афганской войныСундееву Александру Николаевичу и Фирсову Владимиру Алексеевичу.

Настоящие герои незаметны в мирное время, в минуту опасности они честно выполняют свой гражданский долг, не подчиняясь страху смерти. Александр Сундеев, Владимир Фирсов — солдаты России, которыми гордится наша страна, хорошо знающая цену воинскому подвигу.

Ведущий 2:

Митинг, посвященный открытию памятных мемориальных досок выпускникам школы № 83Фирсову Владимиру Алексеевичу, награжденному двумя орденами Красной Звезды, и Сундееву Александру Николаевичуобъявляется открытым. Внимание звучит гимн РФ.

(звучит фонограмма Гимна РФ)

Ведущий 1:

«Время выбрало нас» — именно так говорили солдаты и офицеры и погибали, защищая детей и стариков. Сегодня мы склоняем головы в память выпускников нашей школы Фирсова Владимира Алексеевича и Сундеева Александра Николаевича, погибших при исполнении служебного воинского долга в республикеАфганистан.

Военный летчик 1 – го класса Фирсов Владимир Алексеевич родился 26.04.1950 года в городе Бузулук, Оренбургской области. Обучался в средней школе № 83 ЮУ ЖД ст. Бузулук с 1957 года по 1967 год.

17.08.1967 был призван в Вооруженные Силы СССР.

В 1971 году окончил Сызранское высшее военное авиационное училище летчиков.

В республику Афганистан попал в марте 1980 года. Выполнил 76 боевых вылетов на поддержку наземных войск в ходе боевых операций.

24.07.1981 года при выполнении очередной боевой задачи его вертолет был сбит противником, упал и взорвался. Владимир Алексеевич погиб.

За проявленное мужество и героизм Фирсов Владимир Алексеевич был награжден двумя орденами Красной Звезды (вторым — посмертно).

Похоронен в городе Бузулуке.

Ведущий 2.

Командир мотострелкового отделения, младший сержант СундеевАлександр Николаевич,родился 29.05.1959 года в городе Бузулук, Оренбургской области. Обучался в средней школе № 83 ЮУ ЖД ст. Бузулук с 1966 года по 1974 год. 24.10.1978 был призван в Вооруженные Силы СССР.

В республику Афганистан попал в декабре 1979 года. Неоднократно участвовал в боях. Проявил мужество и отвагу. Умело и уверенно командовал отделением. Был тяжело ранен при выполнении боевого задания. Умер Александр Николаевичв госпитале в городе Ташкенте.

Ведущий 1:

С инициативой увековечивания в памяти бузулучан имён Фирсова Владимира Алексеевича и Сундеева Александра Николаевича выступили школьники и преподаватели МОБУ «ООШ № 9» при поддержке городского Совета ветеранов города Бузулука.

Решением городского Совета депутатов города Бузулука от 20 декабря 2013 года № 515 «Об установке мемориальных досок», принято установить мемориальные доскина фасадах зданий образовательных учреждений города Бузулука, увековечивающие память о бузулучанах, погибших при исполнении воинского долга в республике Афганистан, в локальных войнах и вооруженных конфликтах.

Пожертвование на изготовление и монтаж мемориальных досок оказал депутат Законодательного Собрания Оренбургской области, член фракции «Единая Россия» — ______________________

Ведущий 2:

Много горя бед и страданий принесли нашему народу эти девять лет и пятьдесят один день жестоких сражений в чужом краю. Но и там, в далёком Афганистане, советские воины проявили лучшие человеческие качества: мужество, стойкость, благородство. В неимоверно трудных условиях боевой жизни, вдали от дома, ежечасно подвергаясь опасности, и подчас смертельной, они сохранили верность военной присяге, воинскому и человеческому долгу.

В школе проводится большая работа по гражданскому, военно-патриотическому воспитанию школьников.

Для молодёжи и всех жителей города Бузулука – бывшие выпускники нашей школы Сундеев Александр, Фирсов Владимир являются гордостью, примером отваги, мужества и героизма.

Слово для выступления предоставляется (от администрации г.Бузулука) ________________

Ведущий 1.

Подвиг — это не просто смелость и героизм, это великий труд, железная дисциплина, несгибаемость воли и огромная любовь к Родине.

Слово для выступления предоставляется заместителю генерального директора ЗАО Группы Компаний «Городской Торг» — _____________________

Ведущий 2.

О потерях всегда говорить тяжело и больно, но когда из жизни уходят совсем молодые, то говорить тяжело и больно вдвойне. Сегодня в школе, где училисьФирсов Владимир Алексеевич и Сундеев Александр Николаевич, появятся мемориальные доски — памятные знаки, которые вновь и вновь будут напоминать нам о войне, о гибели людей, о материнском, человеческом горе.

Слово для выступления предоставляется (от отдела военного комиссариата Оренбургской области по г. Бузулук и Бузулукскому району)

________________________________________________

Ведущий1.

Подвиг российских солдат, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, на века останется достойным уважения. Подвиг воина – это подвиг веры, долга, присяги.

Слово для выступления предоставляется(от Бузулукской общественной организации участников локальных воин и вооруженных конфликтов «Память»)___________________________

Ведущий2.

Горько, обидно, тяжело на душе. Уходят лучшие из лучших, в расцвете сил, полные надежд и планов. Ничем не восполнить эти потери. Никакими словами не утешить родных и близких. И одно только может смягчить горечь утрат – наша память, понимание, что эта жертва была не напрасна. Они погибли – во имя жизни других, во имя спокойствия и мира на нашей земле.

Слово для выступления предоставляется __директору школы _____________________

Ведущий 1.

Александр и Владимир удостоены высшими государственными наградами. Но никакая награда, никакое высокое звание не вернет родителям родного и любимого сына, друзьям – верного друга, девушке – любимого…

Они, прожили короткую жизнь и погибли как Герои, спасая жизни товарищей по оружию. Россия видит мирное небо над головой, пока в ней живут такие парни, как Александр и Владимир.

Слово предоставляется (родственнику погибшего )_______________________________

Ведущий 2:

Сегодня мы склоняем головы в память выпускникам нашей школы Фирсова Владимира Алексеевича и Сундеева Александра Николаевича, погибших при исполнении служебного воинского долга в республике Афганистан.

Ведущий 1:

Пусть их короткая жизнь и подвиги станут для всех нас нравственным уроком, уроком долга и чести. И сегодня есть, что сказать будущим защитникам Отечества.

Слово предоставляется ученику 9 класса ______________________________________

Мы, будущие призывники, гордимся, что учимся в школе, где училисьВладимир Фирсов и Александр Сундеев.Они с честью и достоинством выполнили свой патриотический долг, и являются для нас примером и образцом. Они не вернулись, но память о них навечно останется в наших сердцах.

Ведущий 2.

Почетное право открыть мемориальные доски с надписями:

«Здесь учился командир вертолетной эскадрильи майор Фирсов Владимир Алексеевич (26.04.1950 – 24.07.1981). Погиб при выполнении воинского долга в Демократической республике Афганистан, награжден двумя орденами Красной звезды (вторым – посмертно) г. Бузулук, 2014 год»,

Ведущий 1.

«Здесь учился младший сержант Сундеев Александр Николаевич (25.05.1959 – 25.07.1980). Погиб при выполнении воинского долга в Демократической республике Афганистанг. Бузулук, 2014 год»,

предоставляется:

_________________________________________________________________________

Ведущий2:

В память обо всех погибших при исполнении служебного воинского долга в республике Афганистан и других горячих точках объявляется минута молчания.

Минута молчания (метроном)

Ведущий1:

О войне говорить всегда тяжело, но мы не имеем права забывать о ней, о тех, кто не вернулся, кто защитил нас ценою своей жизни.Когда есть такие ребята, как Владимир Фирсов и Александр Сундеев, Россию никто и никогда не сможет поставить на колени.

Ведущий2:

Память живет в стихах,

В мемориальных плитах,

Мы пронесем, как стяг,

Память о сотнях убитых. Гости митинга. Возложите цветы к мемориальным доскам.

(возложение цветов к мемориальным доскам)

фонограмма военно-патриотической музыки

Ведущий 1:

Пусть память будет крепче, чем гранит,

И в сердце кровь стучать не перестанет,

Пока есть Русь, она в душе хранит

Погибших на войне в Афганистане.

Ведущий 2:

Митинг, посвященный открытию мемориальных досок памяти выпускникам нашей школы Владимиру Фирсову и Александру Сундееву, погибшим при исполнении служебного долга в Афганистане, объявляется закрытым.

Ведущий 1.

Уважаемые бузулучане, гости города, участники митинга, желаем вам здоровья и мирной жизни, человеческого счастья и душевного уюта, благополучия во всём и всегда! Всего вам доброго!

Список использованной литературы:

1. Авдеев А.И. «Там помнят о нас» — М.: Мол.гвардия,1985.-(Летопись Великой Отечественной).
2. Видянин М.В. Военно-патриотическое воспитание в школе. Сборник мероприятий ко Дню Победы, Дню защитника Отечества и других патриотических праздников: Волгоград: Учитель, 2006.
3. Галиева Н.Н. Сборник стихов «Победа!» Пермь, Книжное издательство, 1975.
4. Харитонова М.Е. До шестнадцати … не старше. Литературно – музыкальная композиция // журнал «Классный руководитель», — №8, 2004, — с.56.
5. Черенкова И.В., Косенко А.В. я родом не из детства – из войны // журнал «Классный руководитель», — №8, 2004, — с. 73
6. До последнего дыхания: Стихи советских поэтов, павших в Великой Отечественной войне.И. Богатко; — М.: «Правда», 1985.- 400с., ил.
7. Мастер- класс для заместителя директора школы по воспитательной работе: Организация и планирование работы; Из опыта работы школ г. Воронежа. Т.М. Кумицкая, О.Е. Жиренко. – М.: 5за знания, 2006.- 240с.- (методическая библиотека)
8. Материалы научно-методического журнала «Классный руководитель». Для заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей и кураторов, учителей начальной школы 2001- 2007 года.
9. Организация общешкольных мероприятий: Сценарий тематических и творческих праздников, викторин, интеллектуальных игр и игр- путешествий, фестивалей, конкурсов и турниров. С.А. Цабыбин.- Волгоград: Учитель, 2007.-216 с.
10. Энциклопедия образовательных технологий: в 2 т. Т.2./ Сост. Г.К.Селевко. – М.: НИИ школьных технологий, 2006. – 816с.

Приложения:

1. file0.docx.. 37,1 КБ

Опубликовано: 17.10.2019