Путешествие на остров русских традиций
Сценарий открытия лагеря «Радуга»
Звучат фанфары
1. Доброе утро, дорогие ребята и взрослые! Вот и настало долгожданное, теплое, разноцветное лето.
2. Ровно год прошёл с нашей последней встречи. Вы подросли, повзрослели!
Есть у нас и новенькие ребятишки, девчонки и мальчишки.
1. Как много прекрасных улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
И нет здесь печальных ошибок-
Просто лето приглашает нас!
2. Как здорово, что кто-то когда-то
Решил детишкам радость подарить.
Для этого всего лишь надо
При школе лагерь наш открыть!
1. Всем кажется, что так и надо!
Какой восторг, какой успех!
Приносит детям летний лагерь
Здоровье, радость, силы, смех!
2. Внимание! Праздник,
посвящённый открытию
пришкольного лагеря «Радуга»,
объявляю открытым!
ГИМН ЛНР
1. Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
Много задора, веселья
Нас ожидает, ура!
2. Мы бодры и веселы
И чертовски хороши!
Вот настал опять наш час.
Лагерь вновь собрал всех нас!
1. Мы готовы выступать,
Так давайте ж начинать!
2. Еще раз «здравствуйте», взрослые!
***Добрый день, дети!
Пришла пора представить
жизнь на нашей лагерной планете.
Девизы отрядов
Мы – одна семья
1. Что такое лагерь? Это лето.
Отдых вместе с верными друзьями,
С воспитателями лучшими
И супер-физруками.
2. Что такое лагерь? Это дети,
Дети, у которых все в порядке,
Дети, обожающие каши и зарядки.
Мы ведь дети – лучшие, поверьте!
1. Наш лагерь уже открывается,
И мы отправляемся в путь.
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
2. Звенит наш гул все громче, все слышней.
Какая трель над миром разливается!
Все думают: распелся соловей,
А вот и нет, наш лагерь открывается.
Слово предоставляется завучу школы Кучеренко Елене Алексеевне.
1. Опять смеется лето
В открытое окно,
И солнышка, и света
Полным, полным-полно!
2. Опять пришли каникулы,
Но в школу мы идем.
В лагере оздоровительном
Весело живем.
1. Настроение у нас прекрасное!
Нам с тобою здесь
Всех чудес не счесть-
Если песня есть, Если дружба есть!
2. Ребята, а как называется
наш лагерь?
А что такое лагерь «Радуга»?
(Ответы детей)
«Радуга » — это отдых летом!
» Радуга » — это много света!
» Радуга » — это солнце и вода!
«Радуга» – яркие краски мечты!
«Радуга» – символ добра, красоты!
» Радуга » — много песен разных!
» Радуга » — это светлый праздник!
» Радуга » — это радость навсегда!
1. Мы в этом радужном мире живем!
Вместе по радуге к солнцу идем!
2. Так давайте все вместе
Радугу нашу зажжем!
1. Самый цвет прекрасный,
Это маков цвет.
Яркий он и ясный,
Лучше цвета нет! (Красный)
2. Окрашена так
кожура мандарина,
Сочной хурмы
и апельсина. (Оранжевый)
1. Цвет одуванчиков на лугу.
Какой? Подсказать я тебе не могу!
Ты догадаться попробуй-ка сам,
Видел ты эти цветы по лугам. (Желтый)
2. Летний цвет природы:
Листьев и стеблей
Дуба, липы, клена.
Назови скорей! (Зеленый)
1. Это цвет волны морской
И цвет неба — … (голубой).
2. Васильки цветут во ржи,
До чего же хороши!
Разрезные лепестки,
Это … (синие) цветки.
1. Дождь с собой несет летучий
(фиолетовая) туча.
2. Радуга – радуга, лента разноцветная!
Семь цветов у радуги, все цвета заметные!
Ты всегда нарядная, звонкая, как песенка.
Хорошо по радуге, прокатиться весело!
«Радуга желаний» — песня + танец
1. Дорогие ребята. Сегодня у нас праздник, открытие летнего пришкольного лагеря «Радуга». Вы пришли в лагерь подружиться ,найти новых друзей, отдохнуть и это здорово.
2. В нашем лагере работают самые лучшие педагоги и работники школы. Давайте их поприветствуем. (Аплодисменты)
1. !!!!! В нашем лагере много девчонок и мальчишек. А кого больше? Сейчас мы это узнаем. Если загадка про девочек, то все девочки дружно кричат – девочки, а если загадка про мальчиков, то мальчики во все горло кричат – мальчики! Все понятно? Только будьте внимательны:
— Принцессами из книжки
Мечтают стать … (девочки)
— За дракой наблюдать в сторонке
Не будут никогда … (мальчишки)
— Ноготки на пальчиках
Красят только … (девочки)
— Лешей, Колей, Севочкой
Называют … (мальчиков)
— Любят спорт, машины, гонки
Настоящие … (мальчишки)
— Увидев серенькую мышку,
От страха завизжат … (девчонки)
— Слезы лить без передышки
Способны многие … (девчонки)
— В самосвал грузить щебенку
Могут запросто … (мальчишки)
— Скворечник — дом для птенчиков —
Легко сколотят … (мальчики)
— В летних сарафанчиках
Ходят только … (девочки)
1. Отчего так много света?
Отчего нам так тепло?
От того, что это лето
На все лето к нам пришло
2. Ребята, а сейчас давайте
вместе поприветствуем лето,
Я говорю первые строки,
а вы дружно отвечаете “Привет!”
Лету, лету красному — привет!
Небу, небу ясному — привет!
Солнышку, что всех ребят превращает в шоколад
Привет, Привет, Привет!
Танец «Бабочки» 2-Б
Кричалка «На берегу реки…!
1. А сейчас немного поиграем. Вы не против?
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
2. Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!!!
1. Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
2. Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»-
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да).
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… ( Да).
День открытия — день веселый?.. ( Да)
Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
Всех ребят сейчас поздравим?.. (Да)
Или к бабушке отправим?.. (Нет)
«Я – банан»
Инструктаж по ТБ (2-А, 2-Б)
1.Много повидало солнышко на свете,
И сегодня «Радуге» светит оно, дети!
С солнышком весёлым скоро будем знать
Правила, которые нужно выполнять!
2. Одевайся по погоде,
Не смотри на всё, что в моде!
Кто с панамками не дружит,
солнечный удар заслужит!
3. Ты на улицу спешил?
По перилам вниз скользил?
Больно падать не пришлось?
Значит, просто обошлось!
Вниз слетишь и навсегда
В дом придёт к тебе беда!
4. Опасно прыгать с высоты,
Упав в колючие кусты.
Заноз тогда не обобрать
И ноги можно поломать.
5. В саду полно и ос, и пчёл.
Среди цветов ты их нашёл.
Захочешь, сможешь наблюдать,
Чтоб многое о низ узнать.
Но никогда ты их не тронь,
Они ужалят, как огонь.
Рука опухнет, заболит –
В ней жало острое торчит.
Не обойтись тут без врача.
Пчел, ос не трогай сгоряча!
6. На прогулке на дороге
Важно всем смотреть под ноги,
Не упасть, не оступиться,
В люк большой не провалиться.
7. На перила и окошки
Забираться можно кошкам,
А обычным ребятишкам
Так шалить опасно слишком,
Ведь, упавши с высоты,
И убиться можешь ты.
8. Нужно мылом и водой
Руки мыть перед едой!
А, кто ленится, жалеет –
Все играют, он болеет.
0. В люк, в подвал и на чердак
Залезать нельзя никак.
Коль беда произойдет,
Там никто вас не найдет.
10. Эти правила, дружок,
Заучи ты назубок!
И всегда ты следуй им:
Будешь цел и невредим!
Ведущие:
1. Но это еще не все опасности. Которые могут подстерегать нас в летнее время. Давайте поиграем в игру «Доскажи словечко» ПРЕЗЕНТАЦИЯ
1. Хвост чешуйчатый ползет,
Смертоносный яд везет
И шипит нам строго:
«Укушу! Не трогай!» (змея)
2. Он живет в большущей куче,
Ты его не трогай лучше,
Хоть и маленький на вид,
За обиды больно мстит. (муравей)
1. Не ходи по лесу летом
Необутым и раздетым,
Больше на тебе вещей,
Меньше кровопийц – … (клещей)
2. Воду с крана ты не пей,
Плавают микробы в ней,
Но гораздо хуже
Пить из грязной… (лужи)
1. Если ходишь босиком,
То смотри под ноги,
Вдруг окажется стекло
На твоей … (дороге)
2. Через ранку в коже сразу
Лезет в организм зараза.
Чтоб не лезла, у Аленки
Все царапины в… (зеленке)
1. Зреют ягоды в лесах
На траве и на кустах,
Только их не рви ты –
Много… (Ядовитых)
2. Шапки красные в горошек
У грибочков нехороших.
Говорят они: «Уйдите!
Нас в корзинку не кладите!» (мухомор)
ПДД
— Чтоб по улице гулять,
Надо правила все знать.
Правила дают ответ:
Где опасен путь, где – нет.
— Пешеходный переход
От беды убережет!
Все дороги на пути
По нему переходи!
— Первым делом нужно нам
Посмотреть по сторонам:
Слева, справа путь свободен?
Значит, смело переходим!
— Если же машина рядом,
Пропустить ее нам надо!
Мы немного подождем
И спокойно перейдем.
— Вот зеленый свет зовет
Смело двигаться вперед.
Нынче главный – пешеход,
А потом – машин черёд!
— Вот зажёгся красный свет.
Говорит: «Дороги нет!
Не бегите, не спешите,
Свет зеленый подождите!»
— Никогда не забывай:
На дороге – не играй!
Здесь опасно зазеваться!
Здесь не место баловаться!
— Знают дети с давних пор –
Добрый друг наш – светофор.
Нам его подскажет свет:
Путь свободен или нет
— Зебра под ноги легла:
Проходите, детвора.
Безопасен этот путь.
Ты про это не забудь!
Чтоб по зебре шёл ты смело,
Погляди сначала влево.
А дошёл до середины,
Так. А справа нет машины?
— Не бери бесхозной вещи,
Вдруг в ней скрыт сюрприз зловещий.
Убегай оттуда быстро,
Вдруг там бомба террориста.
Игра «Красный, желтый, зеленый» ПРЕЗЕНТАЦИЯ
1. Сколько песен спето о лете?
Сколько сказок о нем сочинили?
Никогда и нигде на свете
Мы о нём позабыть не в силе!
2. Лето – время чудес и открытий,
Время солнца, улыбок, проказ.
Школьный лагерь – одно из событий –
Приготовило лето для нас!
1. Протянуло солнышко ладошку,
За руку здороваясь со мной.
Изогнулась радугою кошка,
Раззевавшись солнечной порой.
2.Я зеркальных зайчиков пускаю,
Солнечных игривых скакунов.
Лето все детишки обожают –
Это время вещих, сладких снов!
1.Лето – это солнечное «Здравствуй!»,
Дней весёлых славный хоровод.
Лето – это солнечное счастье,
Детство золотое без забот!
Солнечный зайчик (2-А)
-
Наш лагерь похож на корабль,
Плывущий в синюю даль
Навстречу тебе и ребятам,
Навстречу солнечным дням
Корабль тебя не бросит,
Он на борт любого возьмёт,
2. О жизни твоей расспросит,
Полезным делом займёт.
А все пассажиры вместе
Большая, большая семья,
Живущая дружно очень
Живущая также, как я.
1. Зорькой алой лето всходит.
Расшалилось солнце днем.
Школьный лагерь в хороводе
Ярких роз. Гостей мы ждем.
-
Летний лагерь – остров детства
В океане школьных дней,
Добродушное соседство
Воспитателей, детей!
Неразлучные друзья (4-А, 4-Б)
1. Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом1
Что же это? Это лето
Наконец спешит к нам в дом.
2. Пусть в лагере «Радуга»
Не будет обид и ссор.
Пусть каждый день приносит радость
Улыбку, счастье и задор!
1. Перед тем, как откроется наша лагерная смена вы должны дать торжественную клятву…
2. Клянемся не нарушать покой воспитателей!
1. Клянемся не рвать провода выключателей!
2. Клянемся поедать все супы и котлетки!
1. Клянемся не сорвать ни одной ветки!
2. Клянемся беречь родную природу!
1. Клянемся не выбегать на проездную дорогу!
2. Клянемся соблюдать все указы и правила!
1. Клянемся. Чтоб скука нас оставила!
2. Клянемся родителям быть здоровыми!
1. Клянемся прийти домой с силами новыми!
2. Клянемся быть добрыми и дружными. Клянемся!
1. Клянемся быть веселыми и задорными. Клянемся!
2. Клянемся быть помощниками старшим. Клянемся!
1. Клянемся делать по утрам зарядку и заниматься спортом. Клянемся!
2. Клянемся не вешать нос, не лениться, не плакать, не стонать, не жаловаться на трудности и скуку.
Клянемся! (3 раза)
1. Лагерной смены путь открыт
Лето веселой улыбкой манит,
2. Солнце в небе сияет, нам дорогу освещает
Мы желаем вам успеха и заливистого смеха,
Вместе: Творите друзья, дерзайте, ни капельки не уставайте!!!!
Танец цветов (4-А, 4-Б)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Таксимовская средняя общеобразовательная школа № 1
Им. А.А. Мезенцева
Сценарий
открытия летнего пришкольного оздоровительного лагеря «РАДУГА»
Разработала:
Учитель русского языка и литературы
Максимова Анна Сергеевна
Пгт. Таксимо
2022 год
Цели:
1) Организовать праздник для детей.
2) Развивать умение слушать друг друга, с уважением и вниманием относиться к своим товарищам.
3) Воспитывать чувство дружбы и товарищества.
Чтец 1:
К нам! Сюда! Собирайся народ!
Сегодня вас много интересного ждёт!
Чтец 2 :
Милости просим! Будьте как дома!
Знакомьтесь со всем, что еще не знакомо!
Чтец 3:
Мы зовём к себе всех тех,
Кто любит шутку, веселье и смех!
Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья! Очень радостно видеть ваши замечательные лица. А сейчас мы с вами проверим, все ли отряды здесь собрались. И делать это мы будем следующим образом. Я вам говорю: «Ветер дует на (№ отряда)», — и он (этот отряд) дружными аплодисментами приветствует всех нас. Итак, попробуем: 4, 2, 1, 3. Замечательно! Теперь мы все в сборе, и я могу поздравить вас всех с праздником, началом замечательного отдыха.
Чтец 4:
Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
Много задора, веселья нас ожидает, ура!
Ребенок 1:
Звенит наш гул всё громче, всё слышней.
Какая трель над миром разливается!
Все думают: распелся соловей.
А вот и нет – наш лагерь « Радуга» открывается!
Исполнение песни
Песня на мотив « Песенки Красной Шапочки»
Если долго, долго, долго,
Если долго по дорожкам,
Если долго по тропинкам
Прыгать, ехать и бежать,
То конечно, то конечно,
То наверно, верно, верно,
То возможно, можно, можно,
Можно в лагерь к нам попасть!
Припев: А-а-а, в лагере деревья вот такой вышины!
А-а-а, в лагере площадки вот такой ширины!
А-а-а, вожатые и дети! А-а-а, веселье, смех и ветер!
И-и-и все мои друзья! Здесь все мои друзья!
Но если ты такой пугливый,
Если ты такой ленивый, И не хочешь веселиться.
В лагерь к нам не приходи!
Здесь ведь нужно быть отважным,
Жизнерадостным, смышлёным,
Заводным, неугомонным,
Веселиться от души!
Чтец 5:
Много есть друзей вокруг, но считаю я,
Что теперь ваш лучший друг — начальник лагеря-
Светлана Алексеевна!
Ведущий 1 :
Слово для поздравления предоставляется начальнику лагеря ………
Ребенок 2:
Лагерной смены теперь путь открыт,
Лето веселой улыбкой манит,
Солнце на небе ребятам сияет,
Светом, теплом нас всех согревает.
Ведущий 2: Друзья, пришло время познакомиться с нашими отрядами поближе. Давай посмотрим, какое название придумали ребята первого отряда и второго.
Ведущий1: Ребята, я предлагаю вам сыграть со мной в игру.
Я, ТЫ. ОН, ОНА
ведущий проговаривает слова и показывает движения. Зал повторяет и слова, и движения:
В этом зале — все друзья!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Посмотрите на себя, на соседа справа, на соседа слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Погладь соседа справа, погладь соседа слева.
В этом зале — все друзья!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Обними соседа справа, обними соседа слева.
В этом зале — все друзья!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья.
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева!
В этом зале — все друзья!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Посмотрите на себя — вместе мы сто тысяч «Я»!
Чтец 1:
А для того, чтобы наш с вами отдых был увлекательным, интересным в нашем лагере, работают самые лучшие педагоги и работники школы. И сейчас мы с большим удовольствием вам их представим:
Все 18 дней рядом с вами, ребята, будут находиться самые добрые, самые знающие и творческие люди на свете.
Ребенок 3:
Наши воспитатели прекрасны:
Каждый чем- нибудь хорош!
Знаешь сам, что лучше наших,
Как ни старайся, не найдёшь!
Чтец 2
Поприветствуем аплодисментами наших воспитателей Гречкуновская Владислава Александровна и Максимова Анна Сергеевна
Чтец 3 :
На зарядку кто с утра,
Отведет вас, детвора?!
Без него мы как без рук,
Ну, конечно наш ……….
Чтец 4:
Если очень заболели
Уши, нос и голова,
Беспокоить нашу службу
Можно с самого утра!
И с ангиной не ворчи,
Все равно спасут ………
Чтец 5:
Скатерть самобранка в лагере есть,
Много так готовят, что не можешь съесть.
Яства здесь и фрукты, каши, пироги-
Так в лагере накормят, что не забудешь ты!
Ребенок 4:
— А в лагере раздается:
«Тру-ля-ля» да «Тра-ля-ля!»
Детям весело живется,
Музыка звучит всегда
Ребенок 5:
В нашей школе — чисто, гладко,
Много в лагере порядка.
Вымыт до блеска весь пол,
Не задержится здесь сор!
Труд техничек уважайте-
Мусор за собой не оставляйте!
Ведущий 2: Для всех работников лагеря музыкальный подарок.
Чтоб шли потехи на «ура»,
Я приглашаю к нам сюда
С кем весело всегда
Они придут, как только позовете.
Крикнем дружно: 1, 2, 3.
( Под фонограмму «Клоуны» выбегают клоуны)
Чупа: Пардон!
Чупс: Привет!
Чупа: Всем гран мерси!
Чупс: Эй, Чупа, ну-ка подожди.
Чупа: Ну что еще?
Чупс: Мы еще не познакомились с ребятами.
Чупа: Нас зовут Чупа и Чупс. Ребята, давайте знакомиться!
Чупс: Я предлагаю сделать это при помощи интересной игры.
Пети, Насти, Даши — руки вверх подняли
Алины, Тани, Вани — звонко завизжали
Димы, Лизы, Максимы – в ладоши захлопали
Оли Светы и Данилы – ножками затопали,
Денисы, Жени и Артёмы – ручкой помахали
Сони, Алёны, Алёши – дружно потянулись
А остальные как можно громче
Имена свои называют.
Итак, раз, два, три – своё имя назови!
Теперь как единая семья
Давайте громко крикнем Я!
Чупа:
Потех для смеха подошла пора,
Вы, играть, готовы с нами?
Все: Да!
«Сиамские близнецы»
В командах участники разбиваются по парам и кладут одну руку на плечо соседа, оставляя вторую свободной. Им предлагаются разные задания:
развернуть и съесть конфету,
завязать шнурки,
Выигрывает команда, которая выполнит все быстрее других.
«Морская цепь».
Игрокам дается много канцелярских скрепок.
Из них они должны составлять в течение 2 минут цепь. Выигрывает тот, у кого цепь самая длинная
Ведущий1: поиграем в веселые Да-Нет
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите другу руки
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!!!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»-
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… ( Да).
День Рожденья — день веселый?.. ( Да)
Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Ведущий 2: Рассказать стихотворение «Наша Таня громко плачет», если
у вас болит зуб
вы промокли под дождем и продрогли
за вами гонится волк
у вас очень хорошее настроение
Игра «Танец с предметом»
Все игроки танцуют и одновременно передают друг другу небольшой предмет. Ведущий время от времени выключает музыку. Тот, у кого в этот момент оказался в руках предмет, выбывает. Выигрывает, тот кто последним останется на площадке.
«Как живешь?»
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
— Вдаль глядишь?
— Вот так! («бинокль»)
— Ждешь обед?
— Вот так! (Подпереть щеку кулачком)
— Машешь вслед?
— Вот так! (помахать кистью руки)
— Утром спишь?
— Вот так! (обе руки под щеку)
— А шалишь?
— Вот так! (хлопнуть по надутым щекам)
Игра «Кто сказал?»
Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.
Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.
«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)
«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)
«Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)
«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)
«Не торопись»,- сказала….(рысь)
«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)
« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)
«Игре конец»,- сказал ..(скворец)
Ведущий 1 : А теперь пришло время вам дать торжественное обещание.
Торжественное обещание:
— обещайте все шагать нога в ногу целую смену; (Обещаем!)
— обещайте озорничать, веселиться, шутить и отвечать на все вопросы « почему?»;
— обещайте выполнять законы нашего лагеря « Радуга».
Законы нашего лагеря
1.Закон территории. Без разрешения ребёнок не может покидать лагерь.
2. Закон зелени. Ни одной сломанной ветки. Сохраним наш лагерь зелёным!
3. Закон мотора. Долой скуку!
4. Закон дружбы. Один за всех и все за одного!
5. Закон творчества. Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!
Обещаем!!!!
Ведущий2:
Сегодня мы распахнули двери для вас, дорогие девчонки и мальчишки!
Пусть вам живется здесь весело и интересно!
Ведущий 2:
Пусть каждый в летнем лагере найдет
Себе любимое занятие,
Много новых хороших друзей!
Ведущий1:
Пусть это лето будет самым солнечным, самым теплым, самым не забываемым от ваших улыбок и горячих сердец!
Ведущий2:
Пусть этот день уже кончается,
Но искорка дружбы уже загорается.
Она согревает пусть ваши сердца,
И дружбу, ребята беречь до конца!
Раздел | Классному руководителю |
Класс | — |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | |
Дата | 22.07.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Поделитесь с коллегами:
Сценарий открытия летнего лагеря «Радуга».
Фонограмма: сюрприз
Ведущий 1: Дорогие ребятишки:
И девчонки и мальчишки.
С каникулами вас поздравляем
В пришкольный лагерь «Радуга» отдыхать приглашаем.
Ведущий 2: При вносе флага лагеря «Радуга» всем не стоять и песню подпевать!
Фонограмма: вынос знамени
Ведущий 3: С вами долго, очень долго
Будем петь, шутить, играть
И конечно, и конечно,
Будем с вами танцевать!
Фонограмма: Танец
Ведущий 4: Сейчас нам нужно познакомиться. Отряды расскажите нам — Как вас зовут?
Отряды представляются
Ведущий 5: В лагере у нас будет много дел: конкурсов, соревнований, путешествий, игр. И начнём развлекаться мы с вами прямо сейчас.
Ведущий 6: Предлагаю поиграть в игру «Знакомство». Я называю номер отряда, и ребята из этого отряда выполняют определенное задание.
1-й отряд — наклонитесь;
2-й отряд — отзовитесь;
3-й отряд — потянитесь;
4-й отряд — похлопайте;
5-й отряд — потопайте;
6-й отряд — попрыгайте;
7-й отряд — помашите ручкой.
8-й отряд — обнимитесь;
9-й отряд — крикните «Эй»
Ведущий 7: С песней нам будет веселей! Гимн лагеря «Радуги» исполняем, хорошее настроение получаем!
Фонограмма: гимн
Ничего на свете лучше нету,
Чем приехать в «Радугу» на лето.
Солнце нам почаще улыбайся
На всю смену с нами оставайся (2 раза)
Мы свои таланты здесь раскроем,
Хоть ходить и будем общим строем.
Укрепим здесь силы и здоровье,
«Радуга» встречает нас с любовью (2 раза)
Ведущий 8: Молодцы все, кто пел с нами
Такими прекрасными голосами
Чтобы вам не заскучать
Предлагаю дальше отдыхать.
Ведущий 9: Чтобы пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее,
Друзья мы приглашаем вас
к загадкам поскорее.
Ведущий 10: Кто в учёбе отличился,
Руки я прошу поднять.
Кто 4 и 5 не ленился получать?
Значит, знания у вас у всех отличные,
Разгадать загадки сможете самые обычные.
Ведущий 11:
1.Солнце светит ярко
И светло и жарко
А кругом трава, цветы
Целый день броди, броди
Что за время года это? ЛЕТО
Ведущий 12:
2.Белая вата
Поплыла куда-то ? ОБЛАКО
Ведущий 13:
3.Золотое коромысло
Над рекой повисло РАДУГА
Ведущий 14: Настало время познакомится с самым главным человеком в лагере. Это наша замечательная ______________________________!
Слово ________________________
Ведущий 15:
Сегодня мы распахнули двери для вас, дорогие девчонки и мальчишки!
Пусть вам живется здесь весело и интересно!
Ведущий 16: Пусть каждый найдет
Себе любимое занятие,
Много новых хороших друзей!
Ведущий 17: Пусть это лето будет самым солнечным, самым теплым, самым не забываемым от ваших улыбок и горячих сердец!
Ведущий 18: Счастливых вам летних дней!
Богатырского здоровья!
Все вместе: С праздником!!!!
Сценарий открытия
школьного лагеря
дневного пребывания
Ведущий 1: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас!
Ведущий 2: Наш праздник уже начинается,
И мы отправляемся в путь.
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
Ведущий 1:
Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
Много задора, веселья нас ожидает, ура!
Звенит наш гул всё громче, всё слышнеё.
Какая трель над миром разливается!
Все думают: распелся соловей.
А вот и нет – наш лагерь открывается!
Ведущий 2:
— А вы знаете ребята как называется наш школьный лагерь?
(Правильно «Радуга»)
И у каждого отряда есть свое название и девиз. Давайте—ка их послушаем!
Внимание! Для представления приглашается 1 отряд.
Следует за ним 2 отряд!
Приглашаем 3 отряд!
Наступает очередь 4 отряда!
Время 5 отряда представить себя!
6 отряд, ждём вас!
Ведущий 1: Дорогие ребятишки:
И девчонки, и мальчишки.
С каникулами вас поздравляем
В пришкольный лагерь отдохнуть приглашаем.
С вами долго, очень долго
Будем петь, шутить, играть
И конечно, и конечно,
Будем с вами танцевать!
Ведущий 2: А сейчас, ребята, скажите—
—Солнце только что проснулось? (да)
—И всем ребятам улыбнулось? (да)
—На линейку все построены? (да)
—На работу и на отдых все настроены? (да)
—Молодцы !
В лагере у нас будет много дел: конкурсов, соревнований, путешествий, игр,
выступлений. И начнем развлекаться мы с вами прямо сейчас.
Сейчас нам нужно познакомиться. Дружно хором крикните свое имя на счет
три— РАЗ, ДВА, ТРИ!
Ведущий 1: Друзья, что—то плохо слышу я. Как кого зовут не понял.
Повторите для меня. — РАЗ, ДВА, ТРИ!
Маши….. Кати — покажитесь;
.Максимы…. Димы — улыбнитесь
.Даши…. Леры наклонитесь;
…Сережи, Вани — отзовитесь;
.Пети…. Саши — потянитесь;
Софьи….. Лены — причешитесь;
Артемы… Кириллы — похлопайте;
Сережи….. Вики — потопайте;
Насти…. Жени — попрыгайте;
.. А всех, кого не назвала— помашите ручкой.
МОЛОДЦЫ!
Ведущий 2: Праздник мы сейчас откроем,
Чудо—игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Концерт наш начинать пора !!!
Приглашаем блеснуть своими талантами ребят из 1 отряда
Номер1.
Номер 2.
Ведущий 1:
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее,
Друзья, мы приглашаем вас к загадкам поскорее!
Ярко солнце светит,
В воздухе тепло.
И куда ни взглянешь,
Все кругом светло.
По лугу пестреют
Яркие цветы…
Какое это время года, угадаешь ты? (Лето)
Ведущий 2:
Чтоб не нагрелась голова,
Защищает вещь одна.
Если очень—очень жарко,
Надеваю я… (Панамку)
Ведущий 1:
Мы из веток сделали у забора дом,
Крышу сотворили, застелили пол.
Спрячемся от ливня в этот домик наш.
Что это за домик? Конечно же, … (Шалаш)
Ведущий 2:
Жаркий, знойный, душный день,
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его — вершина лета,
Что, скажи, за месяц это? (Июль)
Ведущий 1: А теперь свои номера спешат нам показать ребята из 2 отряда
Номер 3.
Номер 4.
Ведущий 3: Ребята, давайте поиграем в веселую игру.
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «нет» вы говорите, то ногами постучите,
Если говорите «Да»—
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).
Ведущий 4:
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… ( Да).
День Рожденья — день веселый?.. ( Да)
Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
Ведущий 3: Конечно, зарядку мы сейчас не делаем, а смотрим , что для нас
приготовили ребята 3 отряда
Номер 5.
Номер 6.
Ведущий 3: И сразу творческую эстафету принимает 4 отряд.
Номер 7.
Номер 8.
Ведущий 4: Лето – время полноценного отдыха детей. Лето – веселые дни
школьных каникул. Каникулы – самая яркая пора у школьников. Летняя
большая перемена дана школьникам для укрепления здоровья, физической
закалки.
Я предлагаю вам ответить на вопросы спортивной викторины.
1.В этом виде спорта выполняют различные акробатические упражнения
на спортивных снарядах. (Гимнастика)
2.Брасс, баттерфляй, кроль, дельфин. О каком виде спорта идёт речь?
(Плавание)
3.Самый старый вид спорта, в котором победителем становится тот, кто
первым пересечёт финишную черту. (Бег).
4. Летний вариант коньков. (Ролики)
5. Гонки на лыжах со стрельбой из винтовки. (Биатлон).
6. В этом виде спорта спортсмен, находясь на волнах, стоит на доски и
управляет ею. (Сёрфинг)
7. Спортивное восхождение на гору. (Альпинизм)
8. Спортивная командная игра с мячом и битой, напоминающая русскую
лапту. ( Бейсбол)
9. Спортивный поход или экскурсия по определённому маршруту. (Туризм)
10. Игра с мячом, в которой необходимо перебросить мяч через сетку на
сторону противника так, чтобы он коснулся земли. (Волейбол).
11. В этой игре необходимо выбить битой как можно большее количество
фигур. (Городки)
12. Ныряние и плавание под водой с аквалангом. (Дайвинг)
Ведущий 3: Свои номера приготовил нам 5 отряд.
Номер 9.
Номер 10.
Ведущий 4: Песенный конкурс сейчас проведем,
Песенки со словом «лето» и «солнышко» споем!
Конкурс кто больше назовёт песен, где встречаются слова «лето» или
«солнце»
Ведущий 3: А завершают наш концерт ребята 6 отряда.
Номер 11.
Номер 12.
Ведущий 4: Пришла пора закончить представленье,
И каждый в нём участвовать был рад.
Лагерной смены теперь путь открыт,
Лето веселой улыбкой манит.
Мы желаем вам успеха и заливистого смеха,
Творите и дерзайте в лагере друзья
Ведь скучать и хныкать здесь никак нельзя.
Цель:
— Пропаганда здорового образа жизни.
— Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
— Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого
мышления.
Инвентарь:4 волейбольных мяча, 4 коррекционных мяч, 4 баскетбольных мяча, 4 баскетбольных стойки, 4 обруча, скамейки.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: спортивный зал (зал украшен воздушными шарами, плакатами)
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте уважаемые гости и участники спортивного праздника. Сегодня в школе проводится спортивный праздник «Весёлые старты»! Приглашаются участники соревнований!
«Весёлые старты» проходят под девизом « Сильные. Смелые. Ловкие».
Представляем жюри в составе
Представление команды. Равняйсь! Смирно! Направо! К старту бегом марш!
Команды готовы к соревнованиям.
Кричалочка: — Парам-парэй!
— Хэй!
— Парам-парэй!
— Хэй! Хэй!
— Парам-парэй!
— Хэй! Хэй! Хэй!
— Настроенье, каково?
— Во!
— Все такого мнения?
— Да!
— Все без исключения?
— Да!
— Молодцы!
Ведущий:
На спортивную площадку
Приглашаем вас сейчас
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас
Дети! Слушайте сейчас
Олимпийский мой наказ:
Соревнуйтесь в дружбе, мире,
Места нет у нас задире.
Маленьких не обижать.
Ч то же, можем начинать.
Ребята, а подскажите мне, что нужно сделать перед началом соревнований. Чтобы мы бегали быстро, прыгали высоко, а главное не получили травм. Правильно, разминку!
А сейчас разминка.
Разминка.
Ходьба выполняется под музыку М.Н. Протасова “Веселые шаги”.
1. Дети идут в колонне по одному, на носках (руки за голову) на пятках (руки на поясе).
2. Ходьба в полуприсяде, в полном приседе.
3. Медленный бег, бег “змейкой” или приставным шагом, прыжки на обеих ногах с продвижением вперед.
Ведущий:
Сияет солнышко с утра,
И мы готовимся заранее.
Ребята, начинать пора
Спортивные соревнования.
Вбегает Айболит:
Подождите, подождите!
Ох, дети! Я еле-еле успел на ваш праздник
По полям, по лесам, по лугам я бежал
И два только слова шептал:
Детский сад, детский сад, детский сад!
И вот я здесь!
У вас ангина?
Дети: Нет
Айболит: Скарлатина?
Дети: Нет.
Айболит: Холерина?
Дети: Нет
Айболит: Аппендицит?
Дети: Нет
Айболит: Малярия и бронхит?
Дети: Нет, нет, нет!
Айболит: Ох, какие вы здоровые дети! Вы только посмотрите!
(Подходит и осматривает детей)
Айболит: Все веселые, нет болезней никаких. В чем же ваш секрет!
Ребенок:
Я открою всем секрет –
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом не разлучен –
Проживешь тогда сто лет!
Вот, ребята, весь секрет.
Ведущий: Приглашаем тебя, доктор Айболит, на наши соревнования. Посмотри какие у нас смелые, сильные и ловкие ребята.
ЭСТАФЕТЫ
1.«Кривоножки»
Мяч между ног. Добежать отметки и обратно (можно придерживать мяч руками).
2. «СОБЕРИ УРОЖАЙ»
В конце зала лежит обруч. Первый участник держит 3 мяча, бежит до обруча, на противоположной стороне зала. Оставляет мячи и возвращается. Второй бежит, забирает мячи и т. д.
Ведущий: Чтобы команда победила, ее участники должны быть очень дружными, уметь выполнять упражнения вместе сообща.
3. Эстафета “Теремок”
Эстафету начинает первый участник, он двигается к финишу, где лежит обруч-теремок. Добежав, продевает обруч через себя, кладет его на место и бежит за следующим участником – “лягушкой”. Теперь они бегут к теремку вдвоем, взявшись за руки, и вдвоем пролезают в обруч. Затем то же с другими участниками. Важно рук не разрывать! Когда их окажется 7 (это “медведь”), шестеро надевают обруч и удерживают его на уровне пояса. “Медведь” берет обруч рукой и тянет вместе с участниками к старту.
Жюри подводит итоги эстафеты.
Айболит:
Вижу – дружные ребята,
Друг за друга вы горой
Ну, а прыгать, как зайчата
Не хотите ли со мной?
4. Эстафета “Прыжки в длину”
Первый участник встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. Проводим черту по носкам обуви прыгающего. Следующий участник, не заступая черты, тоже совершает прыжок в длину. Таким образом, вся команда совершает один коллективный прыжок.
Самый длинный командный прыжок – победный.
5. Эстафета “Полоса препятствий”
Ползание по скамейке на животе, подтягиваясь руками.
Подлезание под дугу (пролезание в обруч).
Обратно – Бег по скамейки.
Айболит:
Да, вы дружно тут скакали,
И наверное устали…
Не пора ли по домам
Иль в больницу к докторам?
Ведущий:
Нет, ничуть мы не устали.
Для веселья, для порядка
Загадаю вам загадку:
На пол бросишь ты его –
Он подпрыгнет высоко,
Скучно не бывает с ним
Мы играть в него хотим.
6.Эстафета “Попади в цель”
Участники ведут мяч к баскетбольной стойки и забрасывают его в сетку.
Жюри оценивает число заброшенных мячей.
7. «ДИКИЕ БЫКИ»
Прыжки на коррекционных мячах на скорость.
Подводится окончательный итог всей встречи. Все команды строятся для объявления результатов.
Айболит:
Очень рад я:
Из ребят никто не болен,
Каждый весел и здоров
К награждению готов!
Ведущий:
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать, как здоровым стать.
С кем, ребята, вы дружны,
Знать об этом вы должны.
ВЕДУЩИЙ:
Итак, наш праздник завершен,
А в жюри итог не подведен.
Не ошибиться им желаем,
А мы немного поиграем!
Загадки для команд:
1. Назовите сказку, в которой рассказывается о многодетной семье, где семь детей не слушались маму и попали в беду.
2. Назовите сказку, в которой мама-королева помогла своему сыну найти самую настоящую невесту при помощи горошины.
3. Как называется сказка, в которой девочка пошла проведать больную бабушку, но по пути разговаривала с незнакомцем и из-за этого попала в беду?
4. Как называется сказка, в которой благодаря дружной работе всей семьи удалось убрать большой урожай?
Загадки для зрителей:
Меня хлопали лопатой,
Меня сделали горбатой.
Меня били, колотили,
Ледяной водой облили,
А потом с меня, крутой,
Все скатилися гурьбой.
(Горка)
Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я!
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом
(Лыжи)
На рояль я не похожа,
Но педаль имею тоже.
Кто не трус и не трусиха,
Прокачу того я лихо.
У меня мотора нет.
Как зовусь?
(Велосипед)
Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки.
Дайте снег! Готовы…
(Санки)
Ведущий предлагает судьям подвести итоги, назвать победителей.
Награждение (награждает один из членов жюри и Доктор Айболит).
Медали:
За смелость и упорство;
Самый ловкий и быстрый
Детские спортивные конкурсы
- Беговые:
Добежать до места назначения, выполнить задание и вернуться на линию старта.
Бежать всей командой, при этом каждый участник бежит обхватив рукам впереди бегущего.
Бежать по два участника. Участники бегут спинами друг к другу.
Чехарда. Бегут два участника, перепрыгивая через друг друга.
Один из участников держит другого за ноги, а первый бежит на руках.
- Бег с приспособлениями:
Бег в мешках.
Бег с мячом. Участник катит мяч впереди себя ногой, участник прыгает с мячом зажатым между щиколоток, участник ведет мяч рукой….
Бег с предметом в руке (ложка с водой, стакан с водой, теннисная ракетка с мячиком…)
Бег со скакалкой
С гимнастическим обручем.
- Конкурсы на ловкость:
Забрасывание мяча в корзину.
Попадание кольцом на палку.
Перекидывание мяча между игрокам.
Кидание дротиков.
Боулинг или сбивание предметов мячом.
Сценарий открытия пришкольного лагеря Место проведения: актовый зал школы
Ведущая 1:
Дорогие ребята! Поздравляю вас с открытием лагерного сезона. Желаю вам весело провести время, проявить все свои самые лучшие способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых друзей.
Слово для открытия лагерной смены предоставляется Начальнику летнего оздоровительного лагеря Огневой Н.Н.
(Начальник поздравляет детей и представляет воспитателей и вожатых 1-го и 2-го отрядов)
Ведущая 2:
Дорогие ребятишки:
Девчонки и мальчишки.
С каникулами вас поздравляю
И к нам в лагерь играть приглашаю.
С вами долго, очень долго
Будем петь, шутить, играть,
И конечно, и конечно
Будем с вами танцевать!
Танец «Солнышко лучистое».1 отряд.
Ведущая 1:
А сейчас, ребята, скажите-
Солнце только что проснулось? (да)
И всем ребятам улыбнулось? (да)
На линейку все построены? (да)
На работу и на отдых все настроены? (да)
Молодцы!
Игра «Давайте познакомимся».
Давайте познакомимся друг с другом. Предлагаю поиграть в игру «Знакомство». Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
Покажитесь;
Улыбнитесь
Наклонитесь;
Отзовитесь;
Потянитесь;
Причешитесь;
Похлопайте;
Потопайте;
Попрыгайте;
Помашите ручкой.
Задание:
А теперь сложите из этих кусочков название нашего лагеря.
(складывают название лагеря)
Ведущая 2:
Молодцы! Справились с заданием, и для вас ребята из 2 отряда приготовили музыкальный номер. Встречайте!
Песня 2 отряда.
Ведущая 1
: Утро, вечер или ночь-
Отгоняйте скуку прочь!
Здесь, в лагере, друзей не счесть,
Песни есть и дружба есть!
Песня о дружбе (Хором)
Игра «Я тоже».
Ведущая 2
: Поиграем в игру «Я тоже!».
Слушайте внимательно, и, когда надо, говорите хором: «Я тоже!»
Я сегодня рано встала! Я тоже!
В зоопарке побывала! Я тоже!
Видела слона с слоненком! Я тоже!
Он похож на поросенка!
Возвратилась я во двор Я тоже!
Во дворе скакал Трезор!
Он гонялся за котом,
И вилял своим хвостом!
Какие внимательные дети!
Вы любите лето? (да) А почему? (дети высказывают свои мнения)
Ведущая 1:
Сейчас я буду называть разные явления природы, если они относятся к лету – хлопайте в ладоши, а если «нет» -топайте!
Летом распускаются цветы
Зеленеют травы
С деревьев падают листья
Поспевают ягоды
Звери впадают в спячку
Летают бабочки, стрекозы
Все в валенках и рукавицах
Птицы выводят птенцов
И улетают на юг
Часто бывает грибной дождь
И радуга!
Музыкальный номер 2 отряда
Ведущая 2:
Ребята, я пришла к вам ещё с одним сюрпризом! Посмотрите, что у меня есть? (ромашка) Правильно, но это ромашка с загадками.
1. Солнце светит ярко,
И светло, и жарко.
А кругом трава, цветы,
Целый день броди, броди.
Что за время года это?…(лето)
2.Как меня зовут, скажи
Часто прячусь я во ржи.
Скромный полевой цветок
Синеглазый…(василёк)
3.Он долго дерево долбил
И всех букашек истребил.
Зря он времени не тратил
Длинноклювый, пёстрый…(дятел)
4.Добродушен,деловит,
Весь иголками покрыт.
Слышишь топот шустрых ножек?
Это наш приятель…(ёжик)
5.В каждом городском дворе
Есть на радость детворе
Птичка. Ты её не бей!
Эта птичка….(воробей)
6.По весне к нам с юга мчится
Чёрная,как ворон, птица.
Для деревьев наших врач-
Насекомых ест всех…(грач)
7.Тлю с ветвей она съедает
И в саду нам помогает,
На листок,усевшись ловко,
Это божья…(коровка)
Номер художественной самодеятельности 1 отряда
Ведущая 1
: Ребята, летом можно бегать босиком по лужам. Сейчас мы устроим состязание, в котором нужно показать,как вы быстро бегаете по лужам. (на полу раскладываются листы А4 6шт. для каждого участника на определённом расстоянии. Каждый участник должен наступая на «лужу» быстро добежать до фишки и обратно.
Ведущая 2
: Ребята, давайте потанцуем!
Танцы с шарами в парах(Шары между лбами)
Ведущая 2:
Молодцы! Хорошо танцуете! А теперь поиграем!
Игра «Накорми друга яблоком или бананом»
Игра «Мумия».
Музыкальный номер 2 отряда.
Пришла пора закончить представление,
И каждый в нем участвовать был рад.
В прощальном танце кружится на сцене
Наш лагерный веселый хоровод.
(Дети образуют хоровод и играют в музыкальную игру «Если весело живется, делай так…)
Ведущая 1:
На этом наш праздник открытия сезона закончен. Я желаю вам хорошо провести летние каникулы и 1 сентября прийти в школу с новыми силами.
Пусть будет в лагере счастье и покой, а на грусть махнем рукой!
Сценарий открытия лагерной смены «Радуга»
Григорьевский филиал МБОУ Шпикуловской СОШ
«Здравствуй, лето!»
Старшая вожатая Ожерельева Л.И.
Ведущий: ребята! Вот и наступило долгожданное тёплое разноцветное лето. Я поздравляю вас с успешным окончанием учебного года и с открытием нового летнего оздоровительного сезона. Желаю вам весело провести время, проявить все свои самые лучшие способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых друзей.
Учебный год так быстро пролетел!
Ура! Каникулы настали!
Вокруг так много добрых, славных дел,
Поэтому мы все, ребята, здесь собрались!
А сейчас давайте проверим всели собрались на праздник. Предлагаю поиграть в игру. Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
Андрей,Алеша — покажитесь;
Алина, Аня — улыбнитесь
Алеша, Владик. — наклонитесь;
Катя, Юра — отзовитесь;
Маша Витя- потянитесь;
Егор Никита- причешитесь;
Рая, Дима — похлопайте;
Максим, Алеша- потопайте;
Настя.Вова — попрыгайте;
Данил Давид….. — помашите ручкой.
А теперь проверим знаете ли вы кто у нас начальник лагеря, воспитетели
Все вы в школе и дома читали сказки, а вот насколько внимательно вы их читали мы сейчас и проверим
Ребята, а теперь у нас сказочная викторина. Я задаю вам вопросы, а вы хором отвечаете на них или продолжаете фразу.
1.Какую вы знаете сказку о горошине?(Принцесса на горошине)
2.Какой овощ был превращён в карету для золушки? (Тыква)
3.Какой фрукт съела принцесса и заснула мёртвым сном? (Яблоко)
Иван Царевич и серый… (волк)
4. Сестрица Аленушка и братец… (Иван)
5. Финист — Ясный… (сокол)
6. Царевна — … (Жаба)
7. Гуси — … (Лебеди)
8. По щучьему… (велению)
9. Мороз… (Иванович)
10. Белоснежка и семь… (гномов)
11. Конек — … (Горбунок)
Лето чудесно тем, что только в эту пору бывают некоторые необыкновенные явления. Какие же чудеса бывают летом?
Я буду вам их называть, а вы громко говорите «Да» и поднимайте руки, если эти явления бывают летом, и «Нет», если они происходят в другое время.
Сенокос, зной, мороз, загар, снегопад,
гроза, оттепель, листопад, радуга.
Игра «Кто сказал?»
Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.
Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.
«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)
«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)
«Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)
«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)
«Не торопись»,- сказала….(рысь)
«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)
« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)
«Игре конец»,- сказал..(скворец)
А сейчас каждой команде я хочу вручить карточку с известной пословицей. Вся команда должна без слов с помощью жестов и пантомимы передать содержание и смысл данной пословицы. Команде дается на обдумье ровно 1 минута. Приготовились, начали!
Баба с возу — кобыле легче.
Один с сошкой — семеро с ложкой.
Куда иголка — туда и нитка.
Семеро одного не ждут.
Под лежачий камень вода не течет.
А сейчас командам предстоит одеть одного самого стройного своего участника. Выигрывает та команда, которая в течение 1 минуты наденет на этого человека как можно большее количество одежды. Можно воспользоваться одеждой зрителей, сидящих в зрительном зале если, конечно, они не возражают. Но учтите, что кепки, браслеты, часы, кольца, серьги и другие украшения, не учитываются. Итак, команды, приготовились, начали!
Каждая команда получает карточку, в которой написано название статуи. Один, самый скульптурный участник от каждой команды, должен выполнить задание. Затем к нему подойдет два работника сцены и унесут за кулисы. Статуя должна находиться в образе до самого последнего мгновения. Итак, приготовились, начали!
Девушка с веслом.
Пограничник в дозоре.
Покорители вершины.
Метатель копья
Статуя влюбленного.
А сейчас я приглашаю на сцену по два участника, самых голосистых, которые умеют изображать голоса животных и птиц. Итак, начинается конкурс — диалог звукоподражания и разговор животных. Получите, пожалуйста, карточки с заданием.
Курица — петух.
Собака — кошка
Свинья — корова
Ворона — соловей
Утка — козел.
Лягушка-осел
А сейчас объявляется танцевальный марафон. Я приглашаю сначала 3 команды. Команда становиться в круг. Вам вручается по 6 шариков. Все участники команд должны танцевать под музыку разных стилей и направлений. И одновременно вы должны жонглировать шариками, чтобы ни один шарик не упал на пол. И так, начали!
А теперь настало время предоставить слово нашему очаровательному, но строгому жюри
Пусть будет в лагере счастье и покой, а на грусть махнем рукой! (Исполняют песню «Дорога добра»)
ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОТКРЫТИЕ ЛАГЕРЯ С ЭЛЕМЕНТАМИ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ. Сценарий
Давыдова Юлия Николаевна
Время проведения:
12.00
Место проведения
: концертный зал.
Данный сценарий разработан для детей 7 – 11 лет.
Цели и задачи:
в необычной форме познакомить ребят с администрацией лагеря;
привлечь ребят к активному участию в жизни лагеря;
привить детям уважение к воспитателям, как к старшим, и в то же время сдружить их, как равноправных участников в жизни лагеря;
принять основные правила жизни и отдыха в лагере;
познакомить ребят друг с другом в интересной и развлекательной форме;
создать благоприятный психологический климат в отряде.
познакомить ребят с распорядком дня в лагере в необычной форме;
заинтересовать ребят событиями в жизни лагеря;
сплотить ребят в процессе подготовки программы;
выявить художественно-эстетические интересы, музыкальные, творческие способности.
Ход мероприятия:
Зал украшен воздушными шарами, цветами. В зале играет детская музыка. Дети оживленно собираются. Атмосфера царит радостью, легкостью. Звучат фанфары, на сцену выходит ведущая
Ведущая:
-Дорогие ребятишки:
И девчонки и мальчишки.
С каникулами вас поздравляем
И в наш лагерь отдыхать приглашаем.
С вами долго, очень долго
Будем петь, шутить, играть
И конечно, и конечно,
Будем с вами танцевать!
(Звучит барабанная дробь плавно переходящая в громкие фанфары)
Ведущая:
Лагерь с дневным пребыванием «Радость» объявляю открытым!!!
(Аплодисменты детей)
А сейчас, давайте познакомимся с работниками лагеря. Я загадаю загадки, а вы попробуйте их отгадать.
Если заболели уши, нос и голова.
Беспокоить нашу дружбу
Можно с самого утра.
И с ангиной не ворчи
Все равно спасут (врачи).
А скажите кто так вкусно?
Готовит щи капустные, пахучие котлеты,
салаты и винегреты (повар)
Все ребята им как дети:
Оли, Кати, Светы, Пети.
Всегда помогут, ребятам-мечтателям
Они не вожатые, (а воспитатели).
На зарядку кто с утра.
Отведет вас детвора?!
Без него мы как без рук,
А в хозяйстве он незаменим
Бумагу, ручку, пластилин.
И все вопросы разные решает только он.
В лагере он – самый главный, кто же это? (начальник лагеря)
Молодцы! А я с радостью передаю приветственное слово начальнику лагеря Несновой Ю. Ю.
-Дети, раз уж у нас концерт, тогда и номера должны быть концертные! А кто приготовил номера для выступления?(дети молчат) А что же мы тогда будем делать? Нам без волшебства никак не обойтись…
(Под сказочную музыку на сцене появляется Фея Радость)
-Дети, кто это?
Фея Радость:
— Я- Фея Радость. Я пришла к вам на праздник, чтоб вам помочь!
Ведущая:
-А как вы узнали, что нам нужна ваша помощь?
Фея Радость:
-Я же Фея! Фея, которая приносит радость детям! Проверим?
Дети, а вы любите лето? А солнце? (Дети отвечают)
Тогда для вас «Солнечную песенку» исполнит София Владыкина (солистка НТЭП «Абсолют»). Встречайте аплодисментами!
Фея Радость:
-Вот видите, пока я справляюсь со своими обязанностями, а вы- вы пока идите отдыхать(провожая ведущую)
Фея Радость:
-А сейчас, ребята, скажите,
Сегодня солнышко проснулось?
И всем ребятам улыбнулось?
На линейку все построены?
На работу и на отдых все настроены? (Дети дают ответы)
Дети, а вы знаете, как красиво поют летом соловьи?
Мы вам предлагаем послушать, как поют «Соловушки»
Фея Радость проводит игру – знакомство
Встречайте модниц Образцового ансамбля современного танца «Ангелы»
Дети, я сейчас буду называть различные явления природы, если они относятся к лету -то вы должны хлопать в ладоши, а если нет -то топать. Договорились?
-летом распускаются цветы
зеленеют травы,
с деревьев падают листья,
поспевают ягоды,
звери впадают в спячку,
птицы выводят птенцов
и улетают на юг
часто бывает грибной дождь
и радуга!
Молодцы ребята, а про радугу нам споет солистка НТЭП «Абсолют» Варвара Сероштан.
Фея Радость:
А сейчас я вызываю на эту сцену 7 человек. (Выходят желающие)
Фея Радость каждому участнику дает по букве Р, А, Д, О, С, Т, Ь
Дети, ваша задача: выстроить буквы в правильном порядке – а порядок – в отгадке. Итак, внимание, как называется наш летний лагерь?
(Под веселую музыку дети выстраивают из букв слово)
Правильно, «Радость».
-ну, а теперь, давайте познакомимся с названиями ваших отрядов, вашими девизами и речёвками.
(дети дают ответы)
Фея Радость:
А теперь давайте проверим знания отличные!
Разгадать загадки сможете самые обычные?
1.Ярко солнце светит
В воздухе тепло
И куда не взглянешь
кругом светло
По лугу пестреют
Яркие цветы
Какое это время года угадаешь ты? (ЛЕТО)
2.Золотое коромысло
Над рекой повисло (радуга)
3.Кто всю ночь по крыше бьет
Да постукивает.
И бормочет, и поет
Убаюкивает? (дождь)
4.Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Иглой зеленой выйдет к свету,
Растет, цветет все лето.
Коровам без нее – беда,
Она их главная еда. (Трава)
5. Красна, сладка, душиста,
Растёт низко, к земле близко.
Что за ягода? (Земляника)
А теперь, вы должны подобрать слова в рифму, вы готовы?
Лето – чудная пора!
Веселится детвора.
Стоит на улице жара.
Дети все кричат: «Ура!»
Все мы едем отдыхать,
Чтобы дома не скучать,
Чтоб у моря загорать,
Веселиться и играть.
Кто в деревню, кто на дачу –
Пожелаем всем удачи!
Кто-то в лагерь соберется,
И скучать там не придется.
Лето – чудная пора!
Веселится детвора.
Средь колосьев у реки —
Зазвенели васильки!
А сейчас всех вас поздравит ОАНП «Соловушка» песней «Гармонист Тимошка»
Фея Радость:
Пусть лето согреет вас солнечным теплом, радуга порадует своей красотой, дождик освежит и умоет все вокруг, фрукты и овощи дадут вам силы,а Дворцовый лагерь вас оздоровит.
-А теперь настало время произнести торжественно клятву вашего лагеря.
Клянёмся родителям быть здоровыми!
Клянемся уважать друг друга!
Клянемся беречь школьную дружбу!
Клянёмся не нарушать покой вожатых и учителей!
Клянёмся не рвать провода выключателей!
Клянёмся поедать все супы и котлетки!
Клянёмся не сломать ни одной ветки!
Клянёмся беречь родную природу!
Клянёмся не играть на дороге!
Клянёмся соблюдать указы и правила!
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Фея Радость:
— Сегодня, здесь, распахнули двери для вас, дорогие девчонки и мальчишки!
Пусть вам живется здесь весело и интересно!
Пусть каждый найдет
Себе любимое занятие,
Много новых хороших друзей!
Пусть это лето будет самым солнечным, самым теплым, самым не забываемым от ваших улыбок и горячих сердец!
Счастливых вам летних дней!
Богатырского здоровья!
-Пусть будет в лагере счастье и покой, а на грусть махнем рукой!
И вас поздравляет ОАСТ «Ангелы» хореографическим номером «Нотки»
Фея Радость:
-Дорогие дети, давайте мы с вами договоримся, что в течении этого месяца мы скучать не будем, ведь нас ждет много захватывающих приключений, игр, конкурсов, викторин, экскурсий и море позитивных впечатлений. Но самое главное – вас ждут захватывающие Пиратские приключения!!! Ведь, как у нас в сказке говорят — главное верить в чудеса! Вот, например, вы бы хотели, чтоб к вам на праздник пришел настоящий капитан Джек Воробей? Тогда верьте! С нами будет весело! Потому что мы будем вместе! А пока, вас спешит поздравить НТЭП «Абсолют» песней «Мы вместе».
Фея Радость:
— На этом наш праздник открытия сезона закончен. Я желаю вам хорошо провести летние каникулы, а 1 сентября прийти в школу с новыми силами! А пока, вас ждет сладкий сюрприз от моей волшебной палочки! На раз, два, три — вы хлопаете в ладоши, говорите мне «Спасибо» и как мышки, тихонечко идете в свои кабинеты. А вот там и будет сюрприз! До свидания, дети! До новых встреч!
Звучат фанфары, дети и Фея Радость покидают зал, звучат детские песни
Сценарий открытия пришкольного лагеря «Муравейник»
Подготовила:
Танача Виктория Вячеславовна, учитель начальных классов и информатики, Кузнецово-Михайловской ОШ
Цель:
познакомить ребят с лагерем, его законами и правилами; создать праздничную, доброжелательную, радостную атмосферу.
Оборудование:
Компьютер, проектор, эмблемы, галстуки, цветные мелки, ключик, макет муравейника.
Звучит музыка «Вот оно, какое наше лето!»
Ведущий 1
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Весело сегодня, радостно у нас!
Ведущий 2
Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
Много задора, веселья нас ожидает, ура!
Ведущий 1
Дорогие ребята, от школы отдыхающие,
Повеселиться очень желающие,
Мы зовем к себе всех!
Ведущий 2
Здесь будут, и песни, и танцы, и смех,
На праздник веселый приглашаем вас всех!
На линейку все построены?
Дети:Да
На отдых все настроены? (Да)
Ведущий 1
Внимание! Торжественная линейка, посвященная открытию детского пришкольного оздоровительного лагеря, объявляется открытой.
(Фанфары)
Ведущий 1
Дорогие ребятишки:
и девчонки, и мальчишки.
С праздником вас поздравляем,
В наш лагерь отдохнуть приглашаем!
Ведущий 2
Но прежде чем наш лагерь откроется,
Нужно нам всем познакомиться!
Ведущий 1
Саши, Маши – улыбнитесь,
Юры, Юли – потянитесь,
Даши, Кати – наклонитесь,
Леры, Вики – отзовитесь,
Карины, Артемы — похлопайте,
Денисы и Светы – потопайте!
Ведущий 1
Вот мы с вами и познакомились, а теперь я предлагаю узнать название нашего лагеря!
Лесные жители
Лучшие строители.
Ребятнёй кипучей
Дом построен самый лучший.
Из хвоинок, из иголок
Самый лучший в мире город.
Дом стоит в лесу густом
И полно народу в нём.
Все жильцы его — трудяги.
Изработались, бедняги!
Дети: Муравейник
Ведущий 2
Молодцы ребята, верно наш лагерь называется «Муравейник».
Давайте все вместе повторим девиз нашего лагеря:
Муравьи народ дотошный
сказку былью сделать сможет.
Больше дела, меньше слов,
только так у муравьев.
Ведущий 1
Вот мы и вспомнили название и девиз нашего лагеря. А кто же будет жить в нашем муравейнике?
Ведущий 2
Большая и дружная семья — это и воспитатели, и повара, и тех.персонал и конечно же вы дети, но чтобы поселится в этот чудный дом нам с вами нужно обязательно пройти посвящение в муравьят и произнести клятву. Все согласны?
Дети: Да.
Ведущий 1
Тогда слушайте внимательно и повторяйте за мной:
Клянемся соблюдать все правила и законы лагеря «Муравейник»
— Клянемся
Каждый день приходить с хорошим настроением и дарить его другим
— Клянемся
Слушать воспитателей и вожатых
— Клянемся
Веселится, петь, играть и танцевать,
— Клянемся
Всё съедать!
— Клянемся
Каждый день посещать свой лагерь.
— Клянемся
Все: Клянемся! Клянемся! Клянёмся!
Если мы нарушим эту клятву, то пусть …
— нас навсегда лишат денег на мороженое;
— порвутся все любимые джинсы;
Согласны?
— Нам запретят родители играть в компьютер и приставку;
— нас перестанут пускать играть к друзьям;
Согласны?
— запутаются шнурки на наших кроссовках;
— проиграет наша любимая команда;
— пройдет бульдозер по нашим любимым дискам с мультфильмами.
Согласны?
Дети: Согласны!
Ведущий 1
И так, клятва произнесена, значит пришло время торжественно посвятить в муравьишек следующих ребят:
(Под музыку каждому ребенку цепляется галстук и эмблема с муравьенком)
Ведущий 2
Каждый из вас получил муравьенка со своим именем, давайте все вместе поселим своих муравьят в этот чудесный дом.
(Дети прикрепляют муравьят вокруг муравейника)
Выступление детей:
1. Как здорово, что кто-то когда-то
Решил детишкам радость подарить.
Для этого всего лишь было надо
При школе летний лагерь им открыть.
2. Школьный лагерь – просто класс!
В школьном лагере у нас
Много есть ребят хороших:
Есть Танюши, и Катюши, и Антоши.
Ходим мы в бассейн и парк,
Ходим даже в зоопарк.
Кормят вкусно нас в столовой –
Отдыхаем, в общем, клёво!
3. В нашем лагере не скучно.
Всем занятия найдут.
Воспитательницы наши
Всех развеселят, займут.
Но бываем мы капризны,
Любим бегать и кричать.
Ведь на то мы все и дети,
Чтобы взрослым докучать.
Но и в этом случае
Для них мы будем лучшими.
Потому что мы одна
Очень дружная семья!
4. Школьный лагерь лёг страницей
В наши летние деньки.
Песня дружбы вспыхнет птицей,
Как цветные огоньки.
Всех собрал нас школьный лагерь
В свой весёлый хоровод.
Здесь в волшебников и магов
Превращается народ.
Лагерь нас объединяет,
Грусть снимает как рукой.
Время наше заполняет
Самой лучшею строкой.
(Поют песню на мотив «Я на солнышке лежу»
В лагерь мы придем скорей,
Станет мир наш веселей,
Будем жить, не тужить,
Будем вместе все дружить
В лагерь будем мы ходить,
Будем кушать и шалить,
Будем жить, не тужить,
Будем вместе все дружить.
Воспитателей своих
будем слушать и любить
будем жить, не тужить,
будем вместе все дружить.
Танец «Лето, солнце, жара»
Ведущий 2
Слово для поздравления предоставляется начальнику лагеря.
Начальник лагеря:
Здравствуйте, ребята. Вот и прошли вы обряд посвящения, теперь каждый из вас законный житель нашего муравейника. Как и в каждом доме, в нашем муравейнике есть свои законы и порядки, давайте я вас с ними познакомлю.
В лагере законы есть,
Исполнять их — долг и честь,
С ними в ногу ты пойдешь,
И друзей себе найдешь.
(На экране появляются законы лагеря).
Закон хозяина“Муравейник»
— наш дом, мы хозяева в нём. Чистота, порядок, уют и покой зависят, прежде всего, от нас.
Закон точности
. Время дорого у нас, берегите каждый час. Каждое дело должно начинаться и заканчиваться вовремя. Не заставляй ждать себя и не беспокой напрасно других.
Закон поднятых рук
. Наверху увидел руки-в зале тишина, ни звука.
Каждый в ответе за то, что с ним происходит.
Помни, что о тебе заботятся, хотят видеть в твоих поступках только хорошее. Сначала подумай, потом действуй. Не стесняйся спросить совета.
Верь в себя и свои силы. Найди занятие по душе.
Продемонстрируй все свои таланты и способности.
Ребята, готовы ли вы соблюдать законы нашего лагеря?
Дети: Готовы.
Начальник лагеря
Вот и настало время, торжественно вручить вам ключ от нашего дома — муравейника. Ой, а где же он? Я его точно положила сюда. Куда же он мог подеваться?
(Появляется Баба Яга)
Баба Яга
Привет, крошки!
Ох, устали мои ножки,
Долго к вам я собиралась
И красиво наряжалась.
Наконец, на праздник пришла
И задания вам принесла!
Меня вы узнали, друзья?
Да, Бабка Ёжка – это я!
А теперь, представьтесь вы!
(Дети называют свои имена)
Баба Яга
: Ой, кто это рвётся наружу из сумки.
— А-а-а, это же ключик от вашего лагеря, но я вам его просто так не отдам.
Начальник лагеря:
Так это ты проказница, украла ключ у меня? Что же нам нужно сделать, чтобы ты его вернула?
Баба Яга:
Вам нужно со мной поиграть. Пока играет музыка, надо передавать ключик из рук в руки, друг другу. Музыка остановится, и тот, у кого в руках окажется ключ тот выходит, если в конце игры он останется у меня, то вам не видать его как и вашего лагеря целый год, а если у вас – то так уж и быть оставлю ключ вам. Поиграем?
Дети: Да
(Игра «Ключик»)
Баба Яга:
Ух, какие вы ловкие, забрали у Ягуси ключик, и не стыдно вам старушку обежать (плачет), а я так хотела с вами еще поиграть, а вы…
Ведущий 1
Не плачь, Ягусенька, наш праздник в самом разгаре, оставайся с нами увидишь, как наши ребята умеют веселиться, играть, петь, танцевать.
Баба Яга
Ребята, а вы не против?
Дети: нет.
Баба Яг
Тогда я вас приглашаю всех размять свои ножки.
Танец «Учитель танцев» проводит Баба Яга
(Привет ребята! Привет девчонки!
Сегодня праздник, никто в сторонке
Стоять не будет и на танцполе
Танцуют Маши, Саши, Кати, Пети, Оли.
Сегодня громко звучат все песни
И мы танцуем с друзьями вместе)
Ведущий 2
Встанем все мы в тесный круг,
Не разнимем дружных рук.
Нам без дружбы жить нельзя,
Потому что мы друзья!
(Игра « В этом зале все друзья»)
Ведущий 2
А чтобы отогнать скуку и невезение,
Подарим танец «Хорошее настроение»
(Танец «Хорошее настроение»)
Ведущий 1
Лето чудная, пора,
Любит лето детвора!
Ведущий 2
Конкурс музыкальный теперь проведем,
Песни, про лето и солнце споем.
(Ведущий делит детей на 2 команды, игроки должны вспомнить как можно больше песен со словами лето и солнце, и спеть отрывок из них)
Ведущий 1
В круг ребятки становитесь,
Ни минутки не ленитесь,
Все движенья повторяйте
И ни капли не зевайте.
Игра «Повторяй за мной»
Ведущий 2
Я знаю, вы умеете
Отлично рисовать.
Свои таланты можете
Сейчас вы показать?
Ведущий 1
Но карандаш не справится
С работаю такой…
А я мелки цветные вам захватил с собой!
(Конкурс рисунков на асфальте на тему «Каникулы»)
Ведущий 2
Каникулы, наверное, придумали не зря,
Ведь очень – очень любит их вся наша ребятня!
Ведущий 1
И все — таки наверное придумали не зря,
Что дети на каникулах приходят в лагеря!
Песня «Каникулы – веселая пора»
Ведущий 2
Всем спасибо за вниманье,
За улыбки, звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех!
Ведущий 1
Вот настал момент прощанья
Будет кратка наша речь,
Вместе:
Говорим мы: «До свиданья»
До счастливых новых встреч!