Сценарий открытия танцевального сезона

СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ 64  ТВОРЧЕСКОГО СЕЗОНА

«ПУТЬ К УСПЕХУ или   И,  СНОВА ТУДА, ГДЕ МОРЕ ОГНЕЙ!»

Презентация фото.  Занавес открыт.  Иллюминация.

Музыка фон на начало

Голос за кадром 1:

1 ГЗК:  Во дворец можно ходить по выходным, можно заглядывать туда по особому случаю, или вообще знать о его существовании понаслышке.

(Пауза)

А ещё, дворцом можно жить, и посвящать себя полностью его успеху!

2 ГЗК: Дамы и господа! Сегодня  7 октября! 2016 года!  культурно-обучающая ассоциация  Дружба  отмечает свой  64 день рождения и дает старт новому творческому сезону!

(пауза)

Затрудняетесь найти хорошее место в жизни? Паркуйтесь!  Дружба — подходящее место именно для вас!

Вместе взорвём свои эмоции! Это лучше, чем смотреть телевизор!

(пауза)

Только у нас множество  творческих идей,  у нас множество грандиозных  планов, что многим коллективам Кирово-Чепецка такое даже и  не снилось. Приходите, и получите удовольствие от живого общения и наших проектов!

Наши коллективы – это неиссякаемый  источник творчества  и таланта!

(пауза)

Вы не знаете,  куда пойти с друзьями, семьёй, любимыми?  Дружба!!!

Вы не знаете, где провести юбилей или день рождение своего предприятия? Дружба!!!

Вы не знаете, где привить своему ребёнку вкус  к прекрасному??? Дружба!!!

Воплотить в жизнь любую вашу творческую фантазию, вы сможете здесь, в Дружбе!!!

Вместе  с вами, уважаемый  зритель!  Дружба даёт старт новому 64 —  му творческому сезону!

Презентация заканчивается

Зарисовка    «Девочки – ангелочки»

ВИЗИТКА  коллективов  Дружба  

  Фанфары на выход ведущих

Выход на сцену, середина зала.

1.  Добрый вечер, уважаемые  гости!
2. Добрый вечер, дорогой наш зритель!

1. Дружба никогда не ставит перед собой задачи добиться успеха, это всегда приходит в процессе творческой работы!
2. Мы уверены, что лучший концерт и лучшее мероприятие – это лучший пиар для любого творческого коллектива!

1. Мы знаем, что наша сцена – это лучшая сцена в городе. А еще наша замечательная, любимая сцена — это стартовая площадка  для многих и многих дарований!
2. И как сказали сейчас наши милые  девочки-ангелочки, здесь и только здесь, вы увидите такое, что  вам и не снилось!

Друзья! Мы начинаем!

Номер «Живой звук» 1

Денис Погодин 1

Ансамбль народного танца «Весёлка» — «СТИЛЯГИ» 1

Фон для ведущих

1. Творческий подарок, для вас, любимый зритель! Театр песни «ЖИВОЙ ЗВУК»,    маэстро аккордеона Денис  Погодин,   АнсамблЬ народного танца «Весёлка».    Аплодисменты, коллективам!
2. И всё — таки,  главное в искусстве  — это полёт  воображения и талант!

1. Да, конечно же! Именно так! Я думаю вот в чём секрет успеха!
2. Дружба – заточена  на успех, потому что мы  идём к нему вместе с вами, дорогой зритель! И ценим ваше мнение!

1. Дружба —  всегда нацелена на УСПЕХ,  потому что мы молоды душой, и как мы думаем, мы всё- таки, талантливы!
2. Мы приговоренные к успеху, потому что любим всей душой  то, чем занимаемся!

1. Мы любим творческие полёты! И умеем зажигать звёзды!
2. И мы снова отправляемся туда, где море огней! Сегодня  Мы начинаем наш новый путь!  путь к успеху!

1. На сцене Вокальная студия «НОКТЮРН». Встречайте!

 Вокальная студия «НОКТЮРН» 1

Ведущий 1 из-за кулис:  На сцене ТСК «АЭЛИТА».

ТСК «АЭЛИТА» 1

Ведущий 2 из-за кулис:  А мы встречаем на сцене вокальный ансамбль «Гармония» под ваши бурные овации друзья!

Вокальный ансамбль «ГАРМОНИЯ» 1

Музыка медленная

Алёна:  (медленно двигаясь по сцене, на фоне нарастающей музыки, смотрит  куда то вдаль, задумчиво)

Творцы… Художники сцены… создатели волшебства… мир  искусства…море ярких огней…софитов…музыка…музыка, наполняющая вдохновением…яркий образ… танец…крылья… пластика…и вот он — полёт твоей души…

В этих огнях – целый мир… о! как же он прекрасен! Огни на струнах…клавишах…в каждой нотке, в каждом слове… в глазах…в глазах творцов…в улыбках (на авансцену)… улыбках благодарных зрителей!!!

ОАСТ «Вдохновение» (активный) 1

Фон для ведущих

1. Образцовый ансамбль современного танца «ВДОХНОВЕНИЕ». Ваши аплодисменты! Лучшие голоса и танцевальные коллективы  культурно-обучающей ассоциации Дружба сегодня и только для вас, дорогие друзья!
2. В продолжение  нашего праздника — маэстро! Виртуоз аккордеона! Денис Погодин! Встречайте!

Денис Погодин 2

Ансамбль народного танца «Весёлка» — «КАЛИНКА»

Фон на выход ведущих

1.  Ансамбль народного танца «ВЕСЁЛКА»!

 Вот это дааа… 64 ый сезон! Алексей! Ты только представь, сколько коллективов выступило за это время на этой сцене! Сколько зрителей поприсутствовало в этом зале! Сколько аплодисментов прозвучало в адрес наших артистов!  

 И не смотря на это, наш дворец творчества и искусства не теряет своей популярности, а наоборот,  набирает  и набирает обороты!

1. Ну, конечно! О чем тут говорить?  Наша сцена — это всего лишь малая часть огромной волшебной, творческой  планеты,  и каждый год,  в нашу большую и дружную семью, мы принимаем юные, совсем еще маленькие таланты, которые своими маленькими неуклюжими ножками бегают по сцене, стараются, а мы с умилением смотрим на них и верим, что эти маленькие звездочки непременно станут большими артистами!  Между прочим, именно они с нетерпением ждут своего выхода на сцену!

«СВЕТЛЯЧОК» 1

Театр песни «ЖИВОЙ ЗВУК» 2

Фон для ведущих

Театр песни «ЖИВОЙ ЗВУК».   Аплодисменты!

1. Дорогие друзья! Мне кажется,  мы сделали удачный старт в нашем концерте и готовы продолжить  наш путь к успеху.
2. А сделали этот старт с вами — уважаемый зритель! С вами, наши незаменимые руководители творческих коллективов! Вы, наши главные ценители, наши главные судьи!  Спасибо вам, что вы всегда рядом с нами!

И аплодисменты всего зрительного зала!

2.Мы   рады приветствовать на этом замечательном вечере руководство города и представителей Кирово-Чепецкого химического комбината. Аплодисменты в ваш адрес!

1.  Мы рады вниманию  наших коллег – творческой интеллигенции нашего города! Своим вниманием вы вдохновляете нас на новые идеи и интересные решения. Спасибо вам!
2. Мы рады видеть на   праздниках и концертах, в этом уютном зале,  вас  уважаемые родители наших воспитанников!  Спасибо Вам за оказанное доверие и неоценимую помощь!

1.  Дорогие друзья, а мы с огромным удовольствием приглашаем на сцену Директора Культурно-обучающей ассоциации Дружба – Ксению Юрьевну Махнёву!

Фанфары

Выступление директора

Вокальная студия «НОКТЮРН» 2

Вокальный ансамбль «ГАРМОНИЯ» 1

1. Вокальный ансамбль «ГАРМОНИЯ»,  вокальная студия «НОКТЮРН!»  Для вас,  уважаемые гости! Аплодисменты!

1. Ты знаешь, Алексей,   я думаю, что всё — таки путь к успеху начинается  совершенно не со слов: «Я смогу! Я сделаю! Я достигну этой цели и пойду дальше!»
2. А мне вообще кажется, что все великие дела начинаются с фразы: «Да фиг с ним! Давай попробуем!»

1. Ну да, я,  наверное, с тобой соглашусь!  Так и бывает!  А ты знаешь, Алексей, чем отличаются наши   артисты Дружбы?
2. Это чем же?

1. Они отличаются тем, что с огромным удовольствием берутся за постановку новых номеров и у них это получается довольно успешно!

Согласитесь, дорогие друзья, что очень приятно, когда на весомых артистических творческих конкурсах,  наши артисты и участники самодеятельных коллективов, занимают престижные места, и таким образом, приносят добрую славу нашей культурно-образовательной ассоциации ДРУЖБА!

1. А мы с удовольствием продолжаем. На сцене танцевально-спортивный клуб «АЭЛИТА» лауреаты ….

ТСК «АЭЛИТА»

Ведущий 2:  за кулисами

Народный театр «СОВРЕМЕННИК»

Народный театр «СОВРЕМЕННИК»

2.Дорогие друзья, мы продолжаем и не устаем повторять, что гордимся  работать и творить в дружной семье культурно-обучающей ассоциации «ДРУЖБА»!

1. Вот уже столько лет,  с каждым годом всё ярче светят наши солисты, дают зрителям  море позитивных эмоций яркие вокальные ансамбли, театры песни, студии, неугасаемые  ансамбли народного танца, мэтры нашей сцены танцевально-спортивные, бальные коллективы! И все коллективы ДРУЖБЫ- нацелены ТОЛЬКО на УСПЕХ! От которого,  иногда, просто  кружит голову!

2.И пусть лёгкая  эйфория присутствует всегда, дабы наше хорошее настроение передавалось вам, дорогой, любимый Зритель!

«СВЕТЛЯЧОК»

ОАСТ «ВДОХНОВЕНИЕ» 2

Фон на ведущих

1. Какие замечательные танцы…

1.  Какие замечательные, талантливые  дети сегодня дали старт новому 64  творческому сезону!   Все они неповторимы и индивидуальны!

2: а главное, они все   от души, для вас, дорогой зритель!  

1: «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались, дорогие друзья!»

 Как тепло на душе от ваших улыбок, но    наш замечательный праздник подходит  к своему финалу.

ФИНАЛ

Выход всех коллективов.

Музыка на финал «Здесь живут мои друзья»(минус)

На фоне музыки

1 :  Подставляйте ладони…  мы насыплем вам счастья.  Здесь… источник бездонный.

2  : Мы дадим вам  любви, сколько вы захотите! Это всё в вашей власти… вы берите, берите!

1  :  Не  жалейте улыбок! Не жалейте участья! И средь серости будней вы получите СЧАСТЬЕ!

Пауза

2 вед:   Дорогие друзья!  Мы совершенно незаметно подошли к финалу  нашего концерта, а как достичь УСПЕХА, так и не разобрались. Где же эта путеводная звезда?

1 . Алексей!  А ты взгляни на наши юные дарования. Посмотри, ведь каждый из них – это УСПЕХ!

Этот  вечер вышел на финал!  На сцене весь творческий коллектив! Тот, который живёт искусством и этой сценой. Зритель! Вы уникальны! Каждый ряд! Нас бы не было без ваших улыбок,  вашего внимания! Спасибо вам!

1. «И приятней вещи нет! То, что видно много лет,  из наших окон негасимый свет!»

1 вед.     64 творческий  Сезон открыт! Любимый зритель!

2 вед: Мы будем ждать Вас! Приходите!

 Вместе: С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!

1.  Мы не прощаемся! Мы говорим вам…

ВМЕСТЕ:  До новых встреч!

Работа участвует во всероссийском конкурсе педагогического мастерства на лучший сценарий театрализованной игры

Действующие лица: б.яга, домовенок, и ведущие 1 и 2

(ФАНФАРЫ)

Клуб спортивного бального танца «……..»
— мл.гр. Медленный вальс

(вед. Выходят с 2 сторон)

1 вед – Наш дворец. Какой он…?! … Во дворец можно заглядывать только на уроки, приходить на выходных, или только иногда заглядывать в него….

2 вед – а можно жить дворцом, делать всё для своего успеха в стенах ддют и быть частью одного большого коллектива, который стремиться сразить все препятствия и засиять ярче звезд.

1 вед – и сегодня мы приветствуем всех тех, кто не оставляет свои мечты пылиться на полке, а делает все что зависит от него и сияет ярче звезд на нашей сцене.

2 вед – а самыми первыми в новом творческом сезоне блистали воспитанники спортивного бального клуба «…..».

1 вед. С сентября начинаются уроки в школе, на которых ребята получают новые знания

2 вед. А во дворце начинаются творческие занятия, на которых ребята могут заниматься тем, что нравится им. Но конечно под руководством таких же творческих педагогов.

1 вед. А еще во дворце, как и в каждом коллективе, есть руководитель, который всегда даст нужный совет и поможет не только словом, но и делом.

2 вед. И мы готовы пригласить под бурные аплодисменты зала руководителя коллектива дворца – директора  ……

Слово Л.П. 

2 вед. Конечно, это хорошо что настает осень, но ведь каждый ребенок все равно скучает по веселым каникулам

1 вед. Да в такую не солнечную и мокрую погоду конечно с особым теплом вспоминается прошедшее лето, и хочется вновь ощутить солнце и теплый ветерок.

2 вед. Я думаю, что воспоминания могут помочь нам хоть не на долго вернуться в лето.

1 вед. Встречайте вокальный ансамбль «……» — «До будущего лета»

Вокальный ансамбль «…..» — До будущего лета

1 вед. И правда от теплых воспоминаний о лете и на душе становиться как то теплей.

2 вед. Можно продолжать радовать наших зрителей новыми успехами, а педагоги будут учить детей все новым интересным и увлекательным занятиям во дворце.

(Выбегает Домовенок, за ним б.Яга с метлой)

Б.Яга. Да стой, стой же. Куда жеж мне, старой то, успеть за тобой прибежати. Ты то вона какой молоденький, представляешь схолько Хгадкостей смогешь натворить. А мне уж возраст не позволяет. Мне ужжить как никак стописят лет исполнилось на прошлой неделе.

Д. Сколько-сколько?!

Баба ЯГА: Ну шего, ты, хлопчик к словам то цепляешся? Ну тристо писят. Не не сможу я тебя ничему нужнОму научить. Я ж Баба Яга, хочешь чему нибудь плохому тебя научу, пугать там всяких ребятишек…. Или заколдовывать ….

1 вед. Простите…

БАБА ЯГА: (подскакивает со ступенек) ух, напужал….., тебе чего надобно то?

1 вед. Мне? Да особо то ничего, только концерт провести

Д. Какой еще концерт?

2 вед. Как какой концерт, у нас тут открытие творческого сезона во дворце. Мы празднуем начало учебного года в нашем доме, приносящем радость.

БАБА ЯГА: Хэто как это, дом, приносящий радось?

1 вед. Мы занимаемся во дворце и дворец становится для нас и всех-всех воспитанников вторым домом, в нем мы учимся, творим, отдыхаем, выступаем, просто радуемся.

Баба ЯГА: Не плохо устроились, голубчики. И выступают и радуются. Оооо. А может вы вот этого мальчишку (Домовенок это(за ухо притягивает)) к себе возьмете, ато …хэто…. Он меня совсем уж извел в избе то моей… то научи играть, то научи танцевать. А я уже старая, больная да беспощная женщина. Сто писят летняя.

(Дом. Делает широкие глаза и смотри на Баба ЯГА:, а она на него хмурится)

2 вед. Если ему от 3 до 18 лет то конечно возьмем. В нашем дворце рады всем ребятам.

Д. А вы меня научите играть, а танцевать?! (хватается то за одного, то за другого ведущего)

1 вед. Конечно, только для начала тебе нужно посмотреть как это делают другие.

2 вед. На сцене хореографический коллектив «……………» — с танцем «Давай поиграем» (идут за кулисы, взяв за руки Д., Баба ЯГА: ковыляет за ними, подслушивает, пытается не отставать)

Хореографический коллектив «……….» — «Давай поиграем»

(Выходит Баба ЯГА:)

Баба ЯГА: Эх, Домовенок на уроки отправился учиться. А ведущие хэти куда то сгинули, ну и шо мне теперь делать то.

Знаю, я тут одну младу девчоночку, есчо и четырех годков то не исполнилось, а она уж песни поет, да от старших не отстает. Ни кому спуску не дает. Вот возьму да, как вспомню молодость, да как на сцену наколдую. Ну держись за креслички свои мягкие, народ. Начинаю, наколдовываю, да саму маленькую то на сцену вызываю. А родом она из образцового вокального коллектива «………..». Смотрите, что б рученки то ваши от аплодисментов не отвалились, а то вдруг я чего перепутала в колдовстве то своем.

Образцовый хореографический ансамбль «К……….а»,
солистка ………… «Пойду ли млада я»+
«Задумал старый дед»

Д. Бабуличка – Ягуличка, ты чего это тут хозяйничаешь? Это ведь не твоя избушка тебе, тут и ведущие есть.

Вед 1. Баба ЯГА:справилась на славу.

Вед 2. Да, спасибо Вам, что помогли.

БАБА ЯГА: Ой, да уж чего там, хорошие какие вы. Мне даже гадкостей вам никаких делать то и не хочется. А только помогать. Да вот только кроме песен русских народных то я и не знаю ничего.

Д. Бабушка Яга, а я вот уже побывал на уроке танцев, да не обычных, а все как ты любишь – танцы народные.

Баба ЯГА: Да что ж, хэто, правда что ль? (Обращясь к вед)

Вед 1. Конечно! Очень способного вы нам ученика привели.

Баба ЯГА: Ой, а я уж 200 лет ничего такого не видала. А в молодости то зажигала. Эх. Жаль машина времени то у меня поломалася, а то сейчас бы ….эх

Хореографический коллектив С…………… – тарантелла

(Баба ЯГА: вприпрыжку бежит за Стрекозой, говорит что хочет так же танцевать, заберите и меня к себе)

Вед 1. Как замечательно, что есть дворец.

Вед 2. Не зря его называют вторым домом, малыши, которые занимаются тут, действительно увлечены своим делом, а оно в свою очередь приносит неподдельное удовольствие и доставляет истинную радость.

Вед 1. И не только малыши получают удовольствие от того, что могут проявлять себя на сцене. Сейчас на сцену выйдет солист вокального ансамбля………… – …………, я уверен, что тебе понравится его исполнение.

Вокальный коллектив …………..
Я люблю тебя, жизнь!

Баба ЯГА: да куда же, подевался то этот ребенок. Вот так и проводи его во дворец. Тут детей то видимо, не видимо.

Д. Да, тут я баба Яга.

Баба ЯГА: О, куда ж ты, друг мой, запропостился.

Д. Я был в разных коллективах дворца – каких тут только нет. И самолеты запускают и из бисера плетут, рисуют, танцуют, песни поют, языки разные изучают.

Баба ЯГА: ага, ага. А еще эти как их там, в компьютеры смотрят по кнопочкам стучат. Да психологию разбирают.

Д. А еще я был в коллективе, в котором все ходят в разных костюмах, читают стихи и показывают сказки. Только вот не понял что это за коллектив и как он называется.

Баба ЯГА: Эх ты, тоже мне новое поколение, это ведь театр.
Сейчас мы вместе с тобой посмотрим чем занимаются в театральной студии «…….»

Театральная студия «…………» ………
…………….

Вед 2. Куда же пропали наши гости?

Вед 1. Даже не знаю, лишь бы с ними ничего не произошло.

Вед 2. Лишь бы ничего не произошло из за них, а точнее из за Бабы Яги, ты не забыл что она все таки волшебный персонаж. А вдруг она ….

(из за кулис Баба Я. Начинает кричит до – ре – ми – фа – соль – ля – си)

Д. – да, понял я, понял.

БАБА ЯГА: – понял, понял. А петь так и не научился.

Вед 1 – что случилось?

БАБА ЯГА: – да чего, чего?! Вот пришли мы, значитъ, в вокальный коллектив «Инджой», йэтому мальчишке значит все по нотам расписали, показали, а он не поёть.

Вед 2 – так ведь этому за 1 урок не научишься. Каждое занятие педагоги и ребята изучают огромное количество информации и только потом применяют ее на практике. Хотите, мы покажем вам чему научились в …….. вокалисты.

Д – да, конечно!

БАБА ЯГА: – похазывайте, а ты смотри, да учись. А то у меня в избушке радиво то давным дано уж паутиной покрылось, а песен новых я лет 300 уж не слыхала.

Вокальный коллектив «И……..» — Алиллуя

Вед 1. Есть во дворце коллективы хореографические, где танцуют, есть коллективы спортивные, где например в шашки- шахматы играют. А еще мне сказали что есть коллектив, в котором танец и спорт объединили. Только что-то мне в это не вериться .

Вед 2. Почему не вериться? Что в этом такого?

Вед 1. Да потому что, как можно в шашки играть и танцевать одновременно?

Вед 2. Да потому что коллектив этот не в шашки играет, а фитнесом занимается. Только просто фитнесом никого не удивишь, а вот участницы фитнес-класса «……….» нашли чем удивить зрителя. И сейчас покажет что же получилось.

Фитнес-класс «…………..» — СТЭП

(Баба ЯГА: ведет д. за руку, б.я. в руках тащит куклу)

Д. а я говорю хочу во дворце остаться, тут вон сколько ребят, я себе друзей найду!

Баба ЯГА: да чем же тебе в лесу то в моем, в избушке то не гоже.

Д. Да тем, что кроме тебя да Лешего никого вокруг в лесу твоем нет.

Баба ЯГА: так вот жеж, вот тебе друг. А точнее подруга.

Д. это ведь обычная кукла. Так не интересно!

Баба ЯГА: а нук, отходи, сейчас я тебе сотворю, да наколдую…

Эта кукла не простая,
в ней начинка заводная,
Заколдую-заколдую
хОчу куклу я живую.

Цирковая студия «…..» — куклы

Вед.2. Своё выступление вам подарили участники цирковой студии «…………»

Вед.1. Как быстро время пролетает в приятой компании.

Вед 2. Это точно!

Вед 1. Замечательные артисты и прекрасные зрители создали уютную атмосферу в зрительном зале.

Вед 2 . Наш вечер получился волшебным, таким как в песне, которую исполняет трио вокального ансамбля «……….»

Вокальный ансамбль ……….. – ах, этот вечер!

Б.я. как же хорошо у вас во дворце!

Дом: а какие замечательные концерты получаются!

Вед 1. Но рано или поздно они заканчиваются.

Б.я. как это? Куда это заканчиваются? Да вы што, голубчики!

Дом: я ведь только с друзьями познакомился.

Вед 2. Но ведь это не последнее мероприятие во дворце! Да и учебный год только начинается, ведь сегодня было только открытие творческого сезона!

Б.я. все равно как то грустно!

Вед 1. А мы вам подарок подарим! Что бы грустно не было! На сцене клуб спортивного бального танца «…………..о».

…………  — мама мия.

Вед 2 и 1. До новых встреч, друзья!

5

Разработал:

Педагог дополнительного образования

МБОУ Гимназия №2

Матвейчук Е.С.

СЦЕНАРИЙIV ФЕСТИВАЛЯ ТАНЦА

«ТЕРПСИХОРА-2015».

На закрытых кулисах сканер рисует танцующую фигуру.

Музыкальное сопровождение: Yurima.Loveme.

Голос за кадром. О, это незабываемое ощущение танца… Тот момент, когда в мире существуют только две вещи — ты и музыка. Когда ты позволяешь себе отпустить все проблемы, бедствия и невзгоды, нависшие над тобой. Когда ты забываешь о делах, требованиях, просьбах. Когда ты остаешься наедине с самим самой. Когда единственное, что ты слышишь — это твое дыхание, стук твоего сердца. И это невероятное ощущение свободы, когда ты, словно птица, расправив крылья, взвиваешься в воздух, не обременённый никакими житейскими рамками и границами, полностью отдаешься своей душе. Когда ты истинно чувствуешь себя частью природы, частью этого бесконечного, высокого и невероятного мира. Когда ты — это Гармония, ты — просто чистая душа. В танце человек познает себя, потому что он отдается ему каждой клеточкой своего тела, каждой своею мыслью и трепетом сердца. Потому что, когда мы танцуем, мы свободны.

Алекс Мелроуз. Мой темный квартет

Звучит музыка.

Открываются кулисы, ведущие уже стоят на сцене.

Ведущий 1:Добрый вечер, дамы и господа! Добро пожаловать на 4-й городской фестиваль танца «Терпсихора»!

Ведущий 2:В преддверии Международного дня танца, мы вновь собираем в этом замечательном зале самых ярких и талантливых танцоров Краснознаменска!!!

Ведущий 1:В этом году в нашем фестивале принимают участие 15 городских танцевальных коллектива, 8 из которых занимаются на базе Молодежного центра.

Ведущий 2:Первая возрастная группа — дети от 4 до 10 лет.

Ведущий 1:Открывает наш сегодняшний фестивальАнсамбль танца «Задоринка» с номером «Во садочке». Встречайте!!!

Танец (далее из-за кулис)

Ведущий 2:На сцену приглашается Творческое объединение «Ритм», танец «Куклы».

Ведущий 1:На сцене Молодежного центра Ансамбль танца «Грация» с номером «Рыжий кот».

Ведущий 2:Громкими аплодисментами встречаемЭстрадно-танцевальный ансамбль «Шабнам», «Калинка-малинка»!

Ведущий 1:На сцену приглашается Ансамбль танца «Настроение», «Весенний хоровод»!

Ведущий 2:Танец — это счастье, которое может достаться каждому… Творческое объединение «Ритм», «Заинька».

Ведущий 1:Ансамбль танца «Золотая рыбка» с зажигательным танцем

« Семеновна»!!!

Ведущий 2:Возможно все! На невозможное просто требуется больше времени»!Эстрадно-танцевальный ансамбль «Шабнам», «Леди-джаз»!!!

Выходят на сцену!!!

Ведущий 1:Найдите время для себя. Потанцуйте. Это так оживляет, вдохновляет и захватывает! Когда ты танцуешь – ты живешь!

Ведущий 2:Следующая возрастная группа — дети от 10 до 14 лет

Ведущий 1:Мы приглашаем на сцену Ансамбль танца «Задоринка», «Менуэт», встречайте!!!

Танец (далее из-за кулис)

Ведущий 2:Творческое объединение «Ритм», «Белые кораблики».

Ведущий 1:Студия восточного танца «Джинан», с номером «Дети – цветы жизни»!!!

Ведущий 2:Они не притворяются. Когда они танцуют, они такие, какие они есть. «ig project» !!! аплодисменты!

Ведущий 1:Ансамбль танца «Задоринка», «Татарский танец»,встречайте!!!

Ведущий 2:На сцену приглашается Творческое объединение «Ритм», «Московская кадриль». Встречайте!!!

Ведущий 1:И вновь на сцене Студия восточного танца «Джинан», «Юлдуз».

Выходят на сцену!!!

Ведущий 2:70-ти — летию Великой Победы посвящается!!!

Ведущий 2:Ну что ж ты с Миром сделала, война!

Ты только посмотри — ну что ж ты сделала!

По Миру прокатилась, как волна,

Смывая всех – и робкого, и смелого.

Ведущий 1:Никто не смог тебя остановить.

По всей Европе холодом повеяло.

И лишь Россию не смогла ты покорить!

И лишь Россия в свою мощь поверила!

Ведущий 1: на сцене Театр-студия современной хореографии «Седьмой Океан»,«Синий платочек», встречайте!

Танец (далее из-за кулис)

Ведущий 1: «UDK STUDIO» «Прощание».

Ведущий 2:Громкими аплодисментами встречаем Ансамбль танца «Настроение», «Мы помним»!

Ведущий 1: «Дети войны», на сцене Ансамбль танца «Гармония»

Ведущий 2:И вновь на сцене Эстрадно-танцевальный ансамбль «Шабнам», «Ах эти тучи в голубом»!!!

Ведущий 1:На сцену приглашается Студия восточного танца «Джинан», «Берегите нашу хрупкую планету!»

Ведущий 2:На сцену приглашается «UDK STUDIO», «Смуглянка»!!!

Выходят на сцену!!!

Ведущий 2:Еще рано…

Ведущий 1:Мне уже поздно…

Ведущий 2:Я и так устаю…

Ведущий 1:У меня нет времени…

Вместе: Я иду и делаю!

Ведущий 1:Старшая возрастная группа нашего фестиваля!

Ведущий 2:Громкими аплодисментами встречаемТеатр-студию современной хореографии «Седьмой Океан», «Дети улиц»!

Танец (далее из-за кулис)

Ведущий 1: «ADIOS», на сцене Студия танца фламенко«FUEGO DE LA LUNA»!

Ведущий 1:Танец — великое пламя, зажигающее души. На сцену приглашаются Думенко Игорь и Марьина Мария,Bachata.

Ведущий 2: «Космик-денс»,Театр-студия современной хореографии «Седьмой Океан».

Ведущий 2:Танцор не выбирает, где ему танцевать. Для него весь мир – танцпол. На сцене молодежного центра Творческое объединение «Ритм», «Эмпатия».

Ведущий 1:Совершенства техники танца недостаточно. Без души танцора оно сирота. «Роса Мария», на сцене Ансамбль танца «Гармония».

Ведущий 2: «Первая любовь», исполняет Елизавета Бушуева, Театр-студия современной хореографии «Седьмой Океан».

Ведущий 1:И вновь на сцене Студия танца фламенко«FUEGO DE LA LUNA»,БУЛЕРИЯС «МАРИЯ».

Ведущий 2:Танец — самое возвышенное, самое трогательное и прекрасное из искусств. «UDK STUDIO», «Шелк уронила», встречаем!

Ведущий 1: «Родственные души», на сцене Театр-студия современной хореографии «Седьмой Океан».

Ведущий 2:Танцоры, как и все художники, чувствуют и рождают чувства в других людях.На сцену приглашается «Рretty kitty», встречайте!

Ведущий 1:Громкими аплодисментами встречаемСтудию танца фламенко«FUEGO DE LA LUNA», с премьерой танца «В поисках любви».

Ведущий 2:И вновь на сцене Эстрадно-танцевальный ансамбль «Шабнам», «Танец с бубном».

Ведущий 1: Танцуй так, чтобы зрители любили, тренер благодарил, а родители гордились!Театр-студия современной хореографии «Седьмой Океан», «Дух жизни».

Ведущий 2:Громкими аплодисментами встречаемАнсамбль танца «Гармония», с номером «Неделька».

Ведущий 1:Они не стараются танцевать лучше всех остальных. Они стараются танцевать лучше самих себя. «Каркаде-пати»,на сцене Студия восточного танца «Джинан».

Ведущий 1:Танец – это твой пульс, биение твоего сердца, твое дыхание. Это ритм твоей жизни.

Ведущий 2:«UDK STUDIO», «Time to run»!

Выходим на сцену!!! ФОН, голос за кадром «Когда мы танцуем, мы свободны….». – свет как в начале.

Под музыкальное сопровождение

Ведущий 2:Под бурные аплодисменты встречаем наши коллективы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/158111-scenarij-iv-festivalja-tanca-terpsihora-2015

сценарий посвященный дню танца. Сценарий развлекательной программы «Танцевальный зал» в международный всемирный день танца

(Перед проведением праздника договариваются с хореографом который подготавливает танцевальный вариант подходящий к режиссуре данного мероприятия.

В зале показывают клипы и презентации на танцевальную тематику. На сцену выходят ведущие.)

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие друзья! Скажите кто из вас не любит танцевать? Наверно среди вас нет людей равнодушных к танцу?

Ведущий:

Каждый праздник не проходит без танца. Пусть не все умеют танцевать профессионально, но безусловно, красота танца понятна всем. Танец родился в глубокой древности и так как и песня он связан с бытом своего народа. Танцы по своему показывают быт народа, его мысли чувства обычаи.

Обычаи…именно они передают с столетия в столетие лучшее, чего добились наши отцы деды. Благодаря обычаям не потерялся во времени такой вид искусства как танец. Танцы каждого народа имеют свою прелесть и уникальность.

Ведущий:

Сегодня танцы грех забыть,

Танцуйте больше чем по норме.

Сегодня каждый должен быть

В отличной танцевальной форме.

Ведущий:

Мы приглашаем вас на чудный танец, танец любви и знакомств — ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО ВАЛЬС

(Конкурс танцевальных пар)

Ведущий:

Не менее увлекательный есть танец «ПОЛЬКА» Этот танец простой в исполнении носит весёлый характер. Он родился в Чехии и до настоящего дня является народным танцем. И сейчас элементы этого зажигательного танца исполнять наши танцевальные пары.

(Конкурс танцевальных пар).

Ведущий:

Давайте изучим танец, который прост в исполнение и всем под силу. Этот танец родился в Финляндии. В годы молодости наших отцов и матерей он был удивительно популярен. А может эта мелодия известна всем Вам?

Ведущий:

Танцуем «Летку-енку». (Конкурс танцевальных пар).

Клипы и презентации на танцевальную тематику

Ведущий:

А сейчас я хочу представить Вам один из самых популярных танцев, который родился в далекой Америке. Танцуют его в паре. С самого начала этот танец был известный как бальный, но теперь он все более набирает спортивный характер.

В последнее время проводятся спортивные соревнования, где совмещаются искусство танца с акробатическими упражнениями. Самое важное в этом танце — умение быстро и правильно работать ногами и главное в ритме.

Ведущий:

Вы наверное уже поняли, что это спортивный рок-н-ролл. Давайте потанцуем вместе.

(Выступление конкурсантов).

Ведущий:

Дальнейшая судьба танца зависит от всех последующих поколений. Помним, что за нашей чудной песней идет не менее чудный танец. Когда мы любим сестру – песню, то должны полюбить и брата – танец, который где-то гуляет среди людей и ищет себе пристанище.

Музыкальный танцевальный блок: Танцуют все!

Ведущий:

Сегодня «Танцевальный зал» заканчивает свою программу. Но мы с Вами пока еще вместе. Сегодня мы узнали только малую часть большой хореографии. Есть еще ритмичная хореография (есперанадная), народная, стильная («модерн»), баленс.

В следующий раз мы встретимся с богиней танца Терпсихорой, ее прекрасными помощниками и нашими не менее прекрасными конкурсантами. Следите за рекламой. Мы ждем Вас.

Поздравляем вас с международным праздником Всемирным днем танца! До новых встреч.

И еще…автор этого сценария -Ольга Геннадьевна Васильева. Ей огромное спасибо!

Сценарий Праздника танцев «Метелица»
Звучат фанфары, затем музыка вальса.
На сцене ведущий

Ведущий:
Добрый день, уважаемые друзья, мы приветствуем вас на Празднике танца «Метелица».

Возьмите зал с паркетом в центре
Немного танцев, немного спорта
Включите музыку, вот как эта
Четыре четверти – меццо фортэ

Прибавьте радости, чуть задору
Хороших эмоций всегда на паркете
И вы получите нашу школу
Самую лучшую школу на свете

Пусть это просто и даже странно
Насчет учебы мы в ус не дуем
Мы открываем Праздник танцев
Но мы не учимся, мы – танцуем.

Ведущий:
Что же такое танец?
Откуда идут истоки?
Как овладевают этим искусством?
Еще в самые древние времена танец был одним из языков, которым люди могли выразить свои чувства. Возгласы, пение, пантомимная игра были взаимосвязаны с танцем. Сам же танец всегда вовсе времена был тесно связан с жизнью и бытом людей. Поэтому каждый танец отвечает характеру, духу того народа, у которого он зародился.
И сегодня вы сами убедитесь в этом.
Слово для приветствия предоставляется директору школы Татьяне Васильевне Габдрахмановой.

Ведущий:
Танец — это стих, в котором каждое движение является словом.
Открывает наш праздник танцевальная композиция «Россия» в исполнении танцевального коллектива 7 в класса.
(музыка – Хохлома)

Ведущий:
Не южная красавица со смоляной косой,
А русая Березка танцует танец свой.
В восточной дикой страсти она нежна, как пух,
И танец начинает с движенья гибких рук.

Не в саду девки гуляли, да в хороводе на лужку…- в исполнении группы девушек 6 а класса посмотрите русский танец из балета П.И. Чайковского «Лебединое озеро» .
Ведущий:
Мы на пухлые ручонки,
Надеваем рубашонку.
Повторяй за мной слова:
Ручка – раз, и ручка – два!

На мою малышку
Наденем мы штанишки.
Повторяй за мной слова:
Ножка – раз, и ножка – два!

Надо польку танцевать
А потом идти — гулять!
В исполнении учеников 1 а класса — полька.
А сейчас полька в исполнении учениц 5 в класса.
Ведущий:
Музыка вновь слышна,
Встал пианист и танец назвал.
И на глазах у всех
К Вам я сейчас иду через зал.

Я пригласить хочу на танец
Вас, и только Вас,
И не случайно этот танец — вальс.
Вихрем закружит белый танец,
Ох, и услужит белый танец,
Если подружит белый танец нас.
«Детский вальс» в исполнении учеников 2 а класса.

Ведущий:
Пышный зал заблистал и ликуют мечты,
и воздушная кружится пара.
Перед каждым из нас расцветают цветы.
Это все продолжение бала.
Вашему вниманию предлагаем танцевальную композицию на музыку Штрауса «Цветочницы» в исполнении коллектива бального танца «Созвездие»

Ведущий:
Слышите, музыка вновь зазвучала
Это, товарищи, танцам начало
Всюду веселье и радость искрится
В вальсе пусть каждый из вас закружится.

Я помню вальса звук прелестный,
Весенней ночью в поздний час,
Его пел голос неизвестный,
И песня чудная лилась.
Да, то был вальс прелестный, томный,
Да, то был дивный вальс!
Теперь зима, и те же ели
Покрыты сумраком стоят,
А под окном шумят метели,
И звуки вальса вновь звучат…

В исполнении учащихся 4 в класса – вальс

Вальс над землей плывет,
Добрый, как друг, и белый, как снег,
Может быть, этот вальс
Нам предстоит запомнить навек.
А сейчас вы посмотрите вальс

Ведущий:
Барыня с зонтиком,
Сударыня с «зонтиком»,
В шляпке с бантиком,
В туфельках с «фантиком».
Головкой взад-вперёд повернёт,
Походкой кокетки идёт.
Мы по городу гуляем,
К себе вниманье привлекаем.
«Барыня, барыня- барыня – сударыня»
Ведущий:
Давайте танцевать!
Кометой к звездам мчаться!
Планетами вращаться!
И взглядами встречаться…
Встречаться и прощаться…
Давайте танцевать!
Акробатический танец с лентами
Ведущий:
Цветных кибиток бесконечный рой.
Дом на колёсах – символ жизни кочевой.
Костёр сияет у обрыва над рекой,
Струятся звуки бубна над водой.
Цыганка стройная ведёт всех за собой.
Трепещет грудь её, плечо идёт волной.
Запястья гибкие, как шеи лебедей,
Как зажигательно танцует, нет её милей.

Раскрылось платье веером, восторг такой,
Что за цыганским табором пойти готов любой.
Волнует кровь цыганская, в путь сквозь века зовёт.
Кто любит песнь цыганскую, свобода в том живёт.

. Цыганский танец
Ведущий:

Танцуем мы всю эту ночь,
Сплетая танцы древних.
Пока луна не сгинет прочь,
О, Муза, мне ты внемли!

В душе всегда весна и страсть,
Мы — розы из пустыни.
Так будем же кружиться всласть
Вовеки и отныне!
Восточный танец в исполнении учениц 5 б класса.
Я в восторге! Как танцевали, а!
Да! Восток — дело тонкое!
Ведущий:
Я предлагаю вам скороговорку
Сюрле, сюрле, ку де пье.
Пурле, пурле, пур ле пье!

Прыжок и арабеск, волна…
Колдуньи, феи, девы!
Нам сила тайная дана —
Мы танца королевы!

Хореографическая миниатюра
Ведущий:
Запах загорелого плеча. Уж июнь
Желание стать счастливой
В жарких придыханьях ча-ча-ча
Жесты элегантны и красивы
В исполнении

Ведущий:
Мы, рок-н-ролл услышав, выбегаем за порог,
Спроси — зачем я вышел? — чтоб услышать этот рок!
Танцуем рок, рок, рок! сейчас и каждый день,
Танцуем рок, рок, рок! сейчас и каждый день…
Ну дайте же послушать, вот неслабый вечерок!
Пускай заложит уши — я люблю тяжёлый рок!
Танцуем рок, рок, рок! сейчас и каждый день,
Танцуем рок, рок, рок! сейчас и каждый день…
В исполнении учениц 7 в класса танцевальный этюд на песню Земфиры «Не стреляйте…»

Олеся Малышева

Наступили минуты прощанья
Чем могли, постарались развлечь
До свиданья, друзья, до свиданья
Расстаемся для будущих встреч.

Пусть будет больше веселья и смеха,
Пусть люди только от радости плачут!
Желаю во всем большого успеха,
В труде и в учебе желаю удачи!

СЦЕНАРИЙ
Концерта класса педагога Звонаренко Н.Б.
и ансамбля «Мечта»

1. Балбыраун исп.анс. «Асылтау»

1Вед: Добрый день, уважаемые друзья, мы приветствуем вас на празднике танца «Танцевальная радуга» педагога Натальи Звонаренко и ансамбля «Мечта».

2В: Ни один праздник не проходит без танца. Пусть не все умеют танцевать профессионально, но, безусловно, красота танца понятна всем. И мы надеемся, что сегодняшний концерт Натальи Борисовны и ее учеников ни кого не оставит равнодушным.
1В: А потому приготовьте ладоши для бурных аплодисментов, которых так ждут наши юные артисты. Открыл нашу «Танцевальную радугу», ансамбль «Асылтау» и дуэт домбристов.
2В: А сейчас на сцене младшая группа ансамбля «Визави»- Еврейский танец, встречайте!

2. Еврейский танец исп.анс. «Визави»мл.гр.

1В: Еще в самые древние времена танец был одним из языков, которым люди могли выразить свои чувства. Возгласы, пение, пантомимная игра были взаимосвязаны с танцем.
2В: Сам же танец всегда вовсе времена был тесно связан с жизнью и бытом людей. Поэтому каждый танец отвечает характеру, духу того народа, у которого он зародился.
И сегодня вы сами убедитесь в этом.
1В: На сцене старшая группа ансамбля «Визави» — узбекский Хорезмский танец.
3. Хорезмский танец исп.анс. «Визави» ст.гр.

1В: У курочки квочки
Есть целый отряд
Из жёлтых комочков
Пушистых цыплят.
Пищат они тонко,
По травке снуют,
Варёную пшёнку
Из блюдца клюют.
Не верите? А вот посмотрите они уже идут сюда, самые маленькие танцоры — ансамбль «Неваляшки»,встречайте!

4. Цыплята исп.анс. «Неваляшки» мл.

1В: Пусть музыка звучит, волнуя наши души,
Ведь танго так звучит, хватая за сердца.
Здесь музыка и ритм сплелись в едином звуке,
И увлекают нас с тобою без конца.
Представляем вашему вниманию танго в исполнении ансамбля бального танца «Мечта»

5. Танго исп.анс. «Мечта» ст.гр.

1В: Волшебницы нежданных фуэте,
И дети вечно юной Терпсихоры,
летят навстречу призрачной мечте,
ловя восторгов трепетные взоры..

Кудесницы немеркнущих побед,
послушницы неуловимых граций,
пленяете вы танцем свет,
каскадом озорных импровизаций…
О чем это я, спросите вы? А о том, что сейчас произойдет на сцене….Встречайте — маленькие балерины из ансамбля «Асылтау», соло Сорокина Аня- «Вариции феи Дражже»

6. Вариация Феи Дражже исп. анс. «Асылтау»

1В: Танец — это стих, в котором каждое движение является словом. Танец-это жизнь,
А может смысл жизни,
А каждое движение-это миг,
Миг, пришедший из бесконечности.
Красивый танец-это жизнь,
В нем можно раствориться без остатка,
Во время танца можно полюбить,
Движеньям надо просто любоваться.
Давайте полюбуемся танцем с красивым названием «Кош керуен»!

7. Кош керуен исп.анс. «Визави» ср.гр.

2В: Испания – родина корриды, пасты, кастаньет и страстных, волнующих танцев, один из таких танцев нам покажут девушки из ансамбля народно-сценического «Визави»

8. Испанский танец исп.анс. «Визави» ст.гр.

2В: Ох, как же нелегко даются юным танцорам первые в жизни па. Сколько сил и желания надо, чтобы добиться признания и любви зрителя! Но наши малыши справляются и в этом вы сами сегодня убедитесь ведь на сцене снова наши маленькие «Неваляшки» — «Дождик»

9. Дождик исп.анс. «Неваляшки» мл.

1В: Заглянул в окно бандит,
А там — другой бандит сидит,
И глядит весьма сердито
Он на третьего бандита,
А четвертый бандит с пистолетом
Ходит тоже рядом где-то…
В общем вокруг одни бандиты, О! да они уже на нашей сцене. Встречайте!

10. Бандито исп.анс. «Асылтау»

1В: Прыжок и арабеск, волна…
Колдуньи, феи, девы!
Им сила тайная дана —
На сцене танца королевы —
средняя группа ансамбля «Визави» — уйгурский танец «Махинур ханум»

11. Махинур ханум исп.анс. «Визави» ср.гр.

1В: Куртка алеет
Безумие ритма.
Чувства острее,
Чем лезвие бритвы.
Вороны-тени
Рисуют танцора.
Страстью очерчен
И строен, как тополь…
Огненным смерчем
Расцвёл пасодобль…
Встречайте ансамбль «Мечта»!

12. Пасодобль исп.анс. «Мечта» ст.гр.

1В: Весна, весна, природа оживает, светит яркое солнце и жизнь становится веселее. Из дальних краев на родину возвращаются прекрасные создания – лебеди! Внимание на сцену и ваши аплодисменты нашим лебедушкам!

13. Ақ қү исп.анс. «Визави» ст.гр.

1В: Знаешь,Катя, мне тут захотелось немного поумничать и поботанить, а потому сразу вопрос, Как ты себе представляешь XVII век, из книг, живописи, из кино.
2В: Ну я представляю его себе как эпоху хороших манер, педантичности в соблюдении всех формальностей, сосредоточения внимания на стиле, изысканных жестах, моде, элегантности поведения, установленных формах обращения и тому подобном.
1В: Все верно и отражением этого времени является танец полонез. В старину он назывался «великим», или «пешим» танцем.

2В: А я, тоже поумничаю, знаю, что нынешнее его название – французское, в переводе означает «польский». Сначала его танцевали только мужчины и полонезом – парадным шествием, открывались придворные балы.

1В: Я предлагаю посмотреть прямо сейчас,на нашей сцене, как же это было…

2В: Согласна, на сцене младшая группа ансамбля «Визави»- Полонез!

14. Полонез исп.анс. «Визави» мл.гр.

2В: Я вам хочу открыть один секрет,
Но знание его, вас не избавит от любовных бед:
Есть островок меж суеты и двух миров
Там дух любви царит, изящества и грации.
Я наслаждаться видом балерин готова
Всю жизнь свою, любуясь этим танцем!
1В: О каком танце ты говоришь,Катя?
2В: О замечательном, нежном, завораживающем своей красотой танце «Фантазия»…
1В: Я тоже хочу его увидеть!
2В: Тогда внимание на сцену – ансамбль «Асылтау» — «Фантазия»

15. «Фантазия» исп.анс. «Асылтау»

2В: О танцах можно говорить часами, но будет лучше, если сейчас мы просто посмотрим на наших танцоров, на сцене ансамбль «Визави» -Молдавский танец!

16. Молдавский танец исп.анс. «Визави» ср.гр.

1В: Ах! какие девчонки красивые,
Все изящные, словно точёные,
Просто так, без причины счастливые
И ни с кем ещё не обручённые.

2В: Проплывают по солнечным улицам,
В такт шагов своих плавно качаются,
Ими город весенний любуется,
Им погода и жизнь улыбаются.
Встречайте «Ару қыздар»!

17. «Ару қыздар» исп.анс. «Визави» ст.гр.

1В: Отложи на время дело
И беги сюда, дружок!
Приглашает Тарантелла
На скалистый бережок.
2В: Мандолина и гитара,
Струны весело звенят,
И, конечно, бубен старый
Отчеканивает лад.
На сцене младшая группа ансамбля «Визави» — Тарантелла!

18. Тарантелла исп.анс. «Визави» мл.гр.

1В: Сегодня тучка устала злиться,
решила: лучше повеселИться!
Вприпрыжку дождик по лужам — дра-а-йв!!!
Весь шар земной танцует ДЖАЙВ!
На сцене ансамбль «Мечта»!

19. Джайв исп.анс. «Мечта» ср.гр.

1В: Цветных кибиток бесконечный рой.
Дом на колёсах – символ жизни кочевой.
Костёр сияет у обрыва над рекой,
Струятся звуки бубна над водой.
2В: Цыганка стройная ведёт всех за собой.
Трепещет грудь её, плечо идёт волной.
Запястья гибкие, как шеи лебедей,
Как зажигательно танцует, нет её милей.
1В: Раскрылось платье веером, восторг такой,
Что за цыганским табором пойти готов любой.
Волнует кровь цыганская, в путь сквозь века зовёт.
Кто любит песнь цыганскую, свобода в том живёт.

2В: И вновь на сцене ансамбль «Асылтау» -Цыганский танец!

20. Цыганский танец исп.анс. «Асылтау»

1В: У Русского Народного Танца своя многовековая история.
Трудно определить, сколько народных плясок и танцев бытует на Руси. Их просто невозможно сосчитать.
2В: Но во всех них есть что-то общее, харАктерное для русского танца вообще: это широта движения, удаль, особенная жизнерадостность, поэтичность, сочетание скромности и простоты с большим чувством собственного достоинства.
1В: А давайте все вместе в этом убедимся, ведь сейчас вы будете аплодировать замечательному танцу «Калинка»!

21. Калинка исп.анс. «Визави» ср.гр.

2В: Звуки Востока слышны на заре,
Танец невольниц чудится мне.
Легким курится дымом кальян,
Гибкий красиво колышется стан.
Арабский танец – «Восточная сказка»!

22. Восточная сказка исп.анс. «Визави» ст.гр.

1В: Жемчужиной Антильских островов
В стихах поэты величают Кубу
Даются диву от щедрот Богов
Что сотворили в океане чудо
И сейчас младшая группа ансамбля «Визави» исполнит один из замечательных танцев, что танцуют на Кубе,Встречайте!

23. Кубинский танец исп.анс. «Визави» мл.гр.

1В: Я помню вальса звук прелестный,
Прохладной ночью в поздний час,
Его пел голос неизвестный,
И песня чудная лилась.
Да, то был вальс прелестный, томный,
Да, то был просто дивный вальс!
Была зима, мели метели,
А звуки вальса все летели…
Где ж этот вальс ,прелесгтный вальс.
А этот вальс на нашей сцене и исполняет его ансамбль бального танца «Мечта». Венский рождественский вальс!

24. Венский вальс исп.анс. «Мечта» ст.гр.

1В: Следующий танец, который вы увидите на нашей сцене, не знает что такое настроение или жеманная медлительность, напротив, он очень зажигательный и веселый ведь это – украинский гопак, который исполнит сегодня ансамбль «Асылтау»

25. «Гопак» исп.анс. «Асылтау»

2В: Девчонки танцуют лезгинку
В столице Великой Державы —
Вот славное время надежды,
И дружбе народов — слава!

1В: Лезгинка существует во множествах вариаций, и каждый народ танцует ее по-своему. Сейчас вы увидите как танцуют лезгинку в Аварии. Ансамбль «Визави» — встречайте!

26. «Аварская лезгинка» исп.анс. «Визави» ст.гр.

1В: Много важного на белом свете:
Мир, богатство, слава и успех…
Но важней всего на свете — дети,
Их доверчивый, счастливый смех.
2В: Без детей любви умолкнет лира.
Без детей померкнет в сердце свет.
Дети — это будущее мира
Через десять, тридцать, сотню лет.

1В: Вот и подошел к концу наш концерт подготовленный Натальей Борисовной ее замечательными детьми, а так же ансамблем бального танца «Мечта».
2В: Мы попросим на сцену всех участников концерта!
1В: А теперь под ваши дружные аплодисменты разрешите пригласить на сцену руководителя этой дружной семьи танцоров Наталью Борисовну Звонаренко!!!
2В: А так же ее помощников в организации этого концерта, руководителей ансамбля «Мечта» — Багнура Шайкен и Анастасию Литяйкину!
1В: А теперь мы прощаемся с вами до новых встречь!!!
2В: До свидания!

СЦЕНАРИЙ
«Браво, дети!»
Фанфары
В 1: Добрый вечер!
В 2: Привет, привет всем!
В 1: Мы очень рады приветствовать вас в этом замечательном зале. И мы искренне надеемся, что сегодня здесь собрались настоящие ценители танцевальных ритмов.
В2: Танец — это стих, в котором каждое движение является словом. И мы сегодня, в очередной раз убедимся в этом и скажем «Браво,дети!»
В1: Подготовили концерт Надежда Леонидовна Ларина и Диана Александровна Маркевичус. А мы с удовольствием его проведем, и представим вашему вниманию замечательные танцевальные номера!
2В: Открывает наш танцевальный концерт ансамбль современного бального танца «Оникс»
1В: Барышни с зонтиком,
В шляпке с бантиком,
В туфельках с «фантиком».
Головкой взад-вперёд повернут,
Походкой кокетки идут.
2В: Хореографическая зарисовка.«Барышни и гусары»

1.«Барышни и гусары» исп.анс. «Оникс»

1В: Дорогие друзья, наш праздник продолжается и если ваше настроение отличное, дайте знать аплодисментами!
2В: Отлично! На сцене ансамбль «Пуговицы» с танцем «Доброе утро, малыши»!

2.«Доброе утро, малыши» исп. анс. «Пуговицы»

1В: Чем известен полюс Южный
Тем, что полюс Южный вьюжный
Землю там покрыли льдины,
А на них живут пингвины
Нелетают птицы эти, но летать они хотят.
И по долгу на рассвете
В небо низкое глядят

2В: А мы представляем возможность полетать на этой сцене младшей группе ансамбля «Фантазия» с танцем «Пингвины»!
3. «Пингвины» исп. анс.«Фантазия» мл.гр.
1В: В марте обманчива часто погода:
Солнце светит, льются талые воды,
А порою бушует метель, как зимой,
И на улице ветер свистит ледяной…

2В: Постоянной погода весной не бывает,
И капризной недаром её называют;
Вот и девочки свой капризный характер сполна
Демонстрируют нам, как кокетка-весна…
1В: На сцене ансамбль «Карлыгаш» — «Капризные девчонки»! Поддержим их аплодисментами!
4.«Капризные девчонки» исп.анс. «Карлыгаш»

1В:Скажи……………., а что такое «Фрески»
2В: Насколько я помню этим термином называют художественную стенную живопись…
1В: А вот и не угадала, это танец, котрый представят нашим зрителям ансамбль «Фантазия»….
2В: Неожиданно, но все равно здОрово, встречайте – ансамбль «Фантазия» — хореографическая зарисовка «Фрески»!
5. «Фрески» исп.анс. «Фантазия»
1В: О, веселый карнавал!Ты меня околдовал,
И до самого утра снова музыка слышна.
О,веселый карнавал! Я с тобою танцевал.
Не жалей ночных огней,приглашай своих друзей
На карнавал,на карнавал,на карнавал!
На сцене ансамбль «Оникс» — «Карнавал»!
6.«Карнавал» исп.анс. «Оникс»
2В: Следующий танец, который нам представит ансамбль «Оникс» создан на основе хореографии советского бального танца «Сударушка»
1В: Прекрасны дети в чудном этом танце,
Движения отточены, легки!
И хочется лишь только любоваться,
И посвящать им лучшие стихи. Ансамбль «Оникс» — «Нарисуем этот мир»!

7.«Нарисуем этот мир» исп. анс. «Оникс»

1В: Танец – это выражение мысли и чувства. Танец — это общение с окружающим миром без помощи слов, это выражение души, отношения к себе и к другим.
2В: Что прекраснее человеческого лица, отражающего верно и гармонично те волны настроений и чувств, которые подымаются из глубины души? Надо, чтобы все наше тело стало лицом.
1В: Именно в этом тайна эллинской красоты; там все тело было зеркалом духа. Танец — это такой же священный экстaз тела, как молитва — экстаз души.
2В: На сцене Горемыкина Яна — обладатель Гран при
международного конкурса Фиестолония Казахстан с хореографической зарисовкой «Одна»
8.«Одна» исп. Горемыкина Яна
1В: Астана! Көркем қала!
Астана үлкен дана!
Адамдарды талғандырып,
Өсесін сен биікке.
Бір жеті болмасам
сағынамын мен сені.
Өркее бер бас қала,
Әдемі бол Астана!
2В: Столица наша Астана
Ты так красива, молода.
Прекрасный город средь степей
Столица Родины моей.
В наш сегодняшний концерт
Астане мы шлем привет!
На сцене Мурат Ардак и ансамбль«Карлыгаш» —
« Жайна Астана»!

9.«Жайна Астана»исп. Мурат Ардак и анс. «Карлыгаш»
1В: Я веселая девчонка,
Не скучаю никогда!
Я большая фантазерка
И красотка — хоть куда.
Не люблю учиться в школе,
Мне по нраву отдыхать.
И мечтать о синем море,
И на лошади скакать!

2В: Взрослым никогда не бывает по-настоящему весело. Да и чем они заняты: скучной работой или модами, так считает Пеппи Длинный Чулок и с нею солидарны девчонки из ансамбля «Фантазия» : не верите? Тогда смотрите на сцену…

10.«Пеппи» исп.анс. «Фантазия»
1В: Танец — спасенье, танец бальзам.
Танцуем ночами и по утрам.
2В: В холод, в жару, на земле и в воде
Правит он миром всегда и везде.
1В:- Фитнес, и шейпинг, и рок-н-ролл
Нас заставляют идти на танцпол
2В: Двигаться, двигать — в движенье спасенье!
Всех призываем начать изучение!
На сцене Васильев Данил и Коротенко Даша призеры международных и республиканских конкурсов по спортивно бальным танцам. «Я люблю буги вуги»!

11. «Я люблю буги-вуги» исп. Васильев Данил и Коротенко Даша
1В: Прыжок и арабеск, волна…
Колдуньи, феи, девы!
Нам сила тайная дана —
Мы танца королевы!
На сцене королевы танца лауреаты международных и республиканских конкурсов ансамбль «Фантазия»

12. «Когда разбито сердце» исп.анс.«Фантазия»

2В: В Узбекистане танцуют все. Танцуют на площадях в День Независимости,танцуют на свадьбах и тоях для дорогих гостей, танцуют весной на улицах, празднуя Новруз и просто от радости жизни. И сегодня на нашем празднике, посвященном весне, любви, и милым женщинам танцуют наши дети шуточную Андижанскую польку! Встречайте ансамбль «Талисман»!

13. Андижанская полька исп.анс. «Талисман»

1В: На сцене гости концерта трио домбристов. Нургиса Тлендиев — «Әл қиса», встречаем дружными аплодисментами!

14.Тлендиев «Әл қиса» исп. трио домбристов

1В: ____________а давай спросим у девчонок, какими куклами они любят играть?
2В: Я и без расспросов знаю — Барби им подавай! На других и смотреть не желают.
1В: А я думаю те куклы, что выйдут сейчас на сцену будут всем понраву. Ансамбль «Фантазия» «Заводные куклы»

15.«Заводные куклы» исп.анс. «Фантазия»

1В: Думаю, что в этом зале найдутся люди, которые, мягко говоря, не очень одобрительно относятся к современным танцам – что делать, такова жизнь.

2В:- Кто знает, может, и нынешняя молодежь будет с ностальгией вспоминать о своих танцах и в штыки воспринимать танцы своих детей и внуков. Так было и так будет всегда.
1В: – Искусство современного танца в стиле хипхоп вам продемонстрируют участники коллектива «Айс крю»
«Тортуга остров пиратов» -встречайте!!!

16.«Тортуга остров пиратов»исп.гр. «ICECREW»

17. Ромина??????????

1В: Что есть танец? Танец — это эмоции, преобразованные в движения, которые происходят в ритме современной жизни.
2В: А еще танец- это массовое и популярное искусство, оно доставляет и исполнителям и зрителям такое же удовольствие, как хорошая книга, картина, песня.
1В: Согласна. Я думаю, что следующий танец тоже доставит нашим зрителям истинное удовольствие
Дорогие друзья, пред вами выступает ансамбль народного танца «Талисман» — Уйгурский танец.

18.«Уйгурский танец» исп.анс. «Талисман»

1В: И вновь на сцене ансамбль «Фантазия» — «Кошки»

19.«Кошки» исп. анс. «Фантазия»

1В: Прекрасен танец! Это волшебство
К себе влечет стремительно и цепко.
Движенья, ритм и музыки родство
Переплетались с яркою подсветкой.
2В: Здесь красота рождает красоту
Какую? Ту, в которой нет покоя.
И сердце вновь стремится в высоту,
Подвластно танцу, музыке и строю.
На сцене ансамбль бального танца «Оникс» — БАРКАРОЛЛА

20.«Баркаролла» исп.анс. « Оникс»

1В: Танец – есть чувств и эмоций палитра –
Показать можно все, что на сердце сокрыто!
Танец – есть тела особый язык –
Расскажет о том, к чему каждый привык!

2В: О танце можно рассуждать бесконечно,
Но танец – есть жизнь, и так будет вечно!
На сцене ансамбль «Фантазия» с современным танцем
Встречайте!

21.Современный танец «Фантазия»

1В: – Эстрадная хореография всегда требовала к себе особого внимания.
2В: – Да, ведь каждый эстрадный танец очень индивидуален, как и тот, который вам покажут участники хореографического ансамбля «Фантазия» «Коробка с карандашми»

22.«Коробка с карандашами» «Фантазия»

1В: В 20-х и 30-х годах нашего века в танцевальных залах Европы стали исполнять латиноамериканские танцы. Все они созданы на народной песенной и танцевальной основе, в которой слились традиции трех культур: индейской, испанской и негритянской.

2В: Яркое своеобразие этих танцев способствовало созданию целого направления в танцевальной музыке и в значительной степени повлияло на формирование и развитие нового стиля исполнения.
Один из таких популярных танцев –танец «Мамба» и его исполнит ансамбль «Оникс».

23.«Мамба» исп.анс.«Оникс»

1В: – Ты знаешь___________ народные танцы отличаются друг от друга. Отличаются тем, что у каждого народа свой подход к танцу.
2В: – А увидеть особенности татарского танца мы сможем буквально через несколько секунд, когда на эту сцену выйдет ансамбль «Талисман» с зажигательным татарским танцем.

24.«Татарский танец» исп.анс. «Талисман»

1В: Есть танцы, которым уготована вечная молодость, и к таким танцам можно по праву отнести вечно молодой, вечно не стареющий вальс.
2В: Вальс « Кукла» завершает наш концерт, встречайте ансамбль «Оникс»!

25. Вальс « Кукла» исп.анс. «Оникс»
1В: – Дорогие друзья! Если в вашей жизни есть мечта научиться танцевать, знайте: Танцевать никогда не поздно, было бы желание…
1В: – И сегодня вы увидели труд каждодневных занятий наших танцоров, ведь танец для них стал образом жизни.
2В: – Мы хотим пригласить на сцену педагогов, которые подготовили концерт, под ваши дружные аплодисменты Надежда Ларина и Диана Маркевичус…
1В: – Ну, а все хорошее, как наш концерт когда-нибудь кончается. Подходит к завершению и наша встреча …
2В: – Все юные артисты, желают вам, чтобы в вашем сердце всегда звучала музыка, душа танцевала, и вас всегда окружали добрые и верные друзья. До встречи!

Сценарий спортивного праздника посвященного

Международному Дню Танца

Цель праздника:

1. Приобщение учащихся к систематическим занятиям спортом и ведению здорового образа жизни.

2. Подведение итогов учебного года по внеурочной деятельности.

Международный (всемирный 29 апреля) день танца

Танцевальный праздник конкурс ритмической гимнастики, посвященный Международному Дню Танца 29 апреля.

Ведущий: Здравствуйте, дамы и господа. Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом зале на конкурсе «Живи, танцуя», посвященному Международному Дню Танца, который отмечается ежегодно 29 апреля. По замыслу учредителей, Международный День Танца призван объединить все направления Танца, стать поводом для чествования этой формы искусства как средства преодоления всех политических, культурных и этнических границ.

Ведущий: Одной из главных черт любого танца является его способность объединять во время дружбы и мира, позволяя им говорить на одном языке – языке хореографии.

В этот день весь танцующий мир будет отмечать свой профессиональный праздник: театры оперы и балета, современные труппы, ансамбли современного и народного танца, как профессиональные, так и самодеятельные артисты.

Ведущий: Так же 29 апреля проходит ежегодное участие великих звезд сцены. В Москве с 1992 года происходит награждение так называемым балетным «Оскаром» — Бенуа де ля дане. Этот приз присваивается самым успешным хореографам, которые создали свои танцевальные произведения в течение года, а в жюри сидят самые известные хореографы и балетмейстеры.

Приз представляет собой небольшую статуэтку, изображающую танцующую пару. Получить эту статуэтку очень трудно, нужно приложить гигантские усилия в своем деле.

Ведущий: Мы решили отметить этот праздник по-своему. Представляем Вашему вниманию конкурсную программу, в которую входит конкурс ритмической гимнастики.

Ведущий: В конце апреля подобно реке полноводной, Искрится День танца международный.

Он создан, чтоб разные танцы и стили

Под флагом искусства объединились.

Поздравим же тех, кто трудами постиг

Прекрасный, понятный всем, тела язык!

Пусть будут удачными все выступленья,

А танец души воплощает стремленья!

2. Ведущий: А сейчас мы представим вам наших участников. В конкурсной программе принимают участие: _____________, ______________, ____________, _____________________.

Сегодня музыка звучит.

Сегодня радость и веселье.

Пусть праздник танца завершит

Апрельскую неделю спорта.

Сегодня будем танцевать

И веселиться до упаду

Мы будем звезды зажигать

Всех приглашаю на эстраду.

Встречайте участников конкурса!

Ведущий: класс __________

Ведущий: класс __________

Ведущий: Дорогие конкурсанты, уважаемые члены жюри и зрители, сейчас мы зачитаем вам «Правила оценки участников конкурса»:

Выступления оцениваются членами жюри, каждая категория отдельно, по 5-бальной системе. Исполнение оценивается по следующим критериям:

— Чистота и техника исполнения, музыкальность.

— Артистичность, сценический образ: костюм, внешний вид.

Категория группа:

-Синхронность исполнения

— Перестроение рисунка.

Все критерии складываются в одну оценку.

Ведущий: Ну, а сейчас пришло время представить вам членов жюри: Главный судья соревнований _______________.

Прежде, чем начнется конкурсная программа, у нас большая просьба к зрителям и болельщикам: во время выступлений не шуметь, аплодировать только после выступлений и не мешать соперникам. Договорились?

Ведущий: или вы вальсируете в зале,

Или в ритме танго вы зашлись.

В этот День международный танца

Пожелаю, чтоб душа летела ввысь.

Ваша жизнь под знаком музыки проходит,

Вы танцуете во сне и наяву.

Пусть во время танца все уходит,

Все плохое, чтоб не накликать беду.

Страсть идет одной дорогой вместе с вами.

В танце чувства разум захлестнут.

Это не проходит и с годами.

Так душевный вы находите уют.

Что ж, пусть будет это чувство с вами,

Пусть хранит сердечное тепло,

Пусть вам дарят умиротворенье танцы,

Танцевать – от Бога вам дано!

И мы приглашаем на сцену класс _________.

Ведущий: Спасибо за выступление. Быть первым всегда сложно: это большая ответственность и эмоциональное напряжение. Но зато, сейчас для них уже позади «предстартовое волнение» и они могут спокойно смотреть выступления своих конкурентов.

Зачем танцуют люди?

Надеются и ждут

Что вдруг стройнее будут

И гибкость обретут?

Что их за смелый танец

Полюбит кто-нибудь?

Что мир добрее станет

И краше хоть чуть-чуть?

Мелькают ноги, руки,

Колени, животы!

Не майся же от скуки,

Танцуй скорей и ты!

Ведущий: Я приглашаю класс __________. Наш конкурс набирает обороты. И мы хотим сказать всем, кто когда-либо танцевал или будет танцевать следующие слова: Желаем дорогие наши танцоры, что бы вам ничего не мешало: ни неудобный костюм, ни смущение по поводу дурацкой прически, ни нервное напряжение, ни раздражение из-за постоянно наступающих вам на ноги партнеров!

А если что-то не так, сразу напомните себе: плохому танцору все мешает. Я приглашаю класс _______________.

Ведущий: Кружится, танцем воспевая,

Бег жизни и страстей полет,

На сцене пара молодая,

Она – огонь, он – синий лед.

Искусство, что без слов понятно,

Что не стареет ни когда.

В день танца приятно,

Тех, кто нас радует всегда.

Я приглашаю класс ______.

Ведущий: если ваш любимый отдых – активный, а не многочасовое времяпрепровождение у компьютера, или общение с собственным мобильным телефоном, то наше предложение именно для Вас! Вы обожаете танцевать, но однообразные движения наводят на вас скуку? С нами за достаточно короткий период времени вы сможете разучить множество движений в различных танцевальных стилях и научитесь комбинировать их в эффектный танец (возможная реклама для танцевального кружка, студии данного учебного заведения, организации). Я приглашаю класс ___________.

Я поражаюсь твоему таланту!

Ты не танцуешь просто, ты – паришь!

Затмив других собою конкурсантов,

На всех турнирах чудеса творишь!

Всегда с восторгом диким наблюдаю,

Как замечательно танцуешь ты!

В День танца очень искренне желаю –

Пускай исполнятся заветные мечты! Приглашаем класс ____________.

Ведущий: Мы благодарим тех, кто сегодня продемонстрировал нам свой талант, и от души желаем вам победы. Сейчас члены жюри пройдут в совещательную комнату для подведения итогов конкурса, (песня или танец).

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется главному судье соревнований __________________________________________________.

Ведущий: Мы еще раз поздравляем наших победителей и участников с праздником Международным Днем Танца. От души благодарим всех за подаренное нам удовольствие и желаем дальнейших творческих успехов.

Ведущий: Большое спасибо и благодарность Вам, дорогие зрители за внимание и поддержку участникам конкурса своими аплодисментами.

Ведущий: На этом мы заканчиваем наш конкурс ритмической гимнастики. Мы не прощаемся, а говорим «До новых встреч!» Занимайтесь спортом, будьте здоровы.

Районный праздник танца 2009 г.
«КОРОЛЕВСКИЙ БАЛ»
(выпуск районной школы руководителей детских танцевальных коллективов)
В зале звучит инструментальная музыка, занавес закрыт
Фанфары, выход Распорядителя бала
РБ: Звучат фанфары! Звучат фанфары!
Играют скрипки и бьют барабаны!
Событие это запомним навек,
Как яркий, цветной, большой фейерверк!
На нашем балу обязательны,
Выступления показательные.
Это яркая музыкальная гамма,
Танцевальное шоу, суперпрограмма !!!
(фанфары с курантами и аплодисментами)
Пробили на башне большие куранты!
Играйте громче, веселей музыканты,
Чтоб всех я гостей в замок позвал
Сегодня в замке КОРОЛЕВСКИЙ БАЛ !

Занавес открывается, танец выпускников школы
1. «Балалайки»

Выходят Царь, Дочка, Нянька и Распорядитель Бала
Царь в ночной одежде, следом за Царем бежит Нянька

Царь: Вы откеле здесь взялися?
Вы чаво тут собралися?
Ну-ка живо марш отсюда,
А не-то вам будет худо!
Стража! Слушай повеленье
Враз очистить помещенье!

Дочь: Это чегой-то вы, батюшка, разгневались?
Почто боярских сынков да дочек пугаете?
Сами ведь Указ издали, чтоб они здесь собралися!
Я в заграничное турне еду, мне свита нужна
танцевально-образованная, дабы перед заморскими
принцами лицом в грязь не ударить!

Царь: Ну, доченька, вот стало быть, какой подарок ты своему
родителю приготовила? Одна огорчения, да волнения!

Дочка: Да, что вы, батюшка, какие волнения?

Царь: Тебе лишь бы на балах скакать! Вона и платье
заморское напялила! Тьфу! Глаза б мои не смотрели.

Дочка: Ой, батюшка, хватит разговоры разговаривать.
Хочу в турне! Хочу! Скорей Указ свой повторяйте
и показательные мероприятия начнем!

Царь: Вот, что мне с ней делать! Ведь веревки из отца вьеть!
Несите мне мантию парадно – выходную.

(Царю нянька выносит и одевает праздничную мантию)

Царь: Та-ак! Повторяю свой Указ!
(обращается к Распорядителю Бала) Пиши!
Прибыть во дворец делегациям дочек да сынков боярских из городов да деревень наших, дабы устроить показ в танцах и прочих галантностях! Лучшую делегацию определим свитою царевны Лукерьи Гороховны в ее путешествии. Для оной мероприятии пригласить Богиню Танца Терпсихору для судейства мирового значения.
Подпись – царская!
Печать – круглая!
Число -…вчерашнее!
Звучат фанфары, выходит Терпсихора
Терпсихора: С Олимпа я спустилась
Чтоб справедливой быть
И в этом состязании
Чтоб лучших отделить!
Дерзайте молодые!
Танцуйте от души
И помните, что в мире
Все танцы хороши.

Царь: Вызывает интерес
Танцевальный наш процесс,
Как у вас сейчас танцуют
Под музыку, али без?
Терпсихора: Танцы бывают разные!
Сейчас, уважаемый Царь вы все увидите!

Царь: Я теперь хотел бы знать,
Что народ может сказать,
Знаю, много будет слов,
Ну, народ, готов? (Зал отвечает: « Готов»)
Царь: Ну, что ж, начнем! Приглашайте танцоров на сцену!
(Царь, Дочка и Терпсихора проходят и садятся на троны)
РБ: Танцевальный коллектив,
Он и молод и красив,
Пляшет — сердце радует,
А зовется «Радугой».
У нас в гостях заслуженный из заслуженных народный танцевальный коллектив «Радуга» РДК им. Кирова. Это высокое звание они носят уже 27 лет
Царь: Коль не розыгрыш все это,
Коли это не прикол,
Пусть покажут один танец,
Занесите в протокол
РБ: народный танцевальный коллектив «Радуга»
Руководитель Наталья Суханова
2. «Барыня»
Царь: (вскакивает) Браво! Браво! Молодцы!

Танцевальный коллектив «Звездочки» РДК им. Кирова
Руководитель Татьяна Коваленко

8. «Чунга – Чанга» Звездочки РДК им.Кирова
РБ: Из страны, где баобабы,
Где диковинные жабы,
Где сплошная канитель,
Кобры пляшут под свирель.
В – общем из страны где рай,
К нам приехал «Камажай».

К нам на Королевский бал приехал танцевальный коллектив «Карамель» Кривояшинский дом культуры, руководитель Наталья Биниман. Их девиз: «Без танца — жизни нет,
Без танца — просто скука»
9. Они представляют казахский танец «Камажай»

Царь: Я в восторге!
Как танцевали, а?
Да, восток дело тонкое!
А что, если нам попробовать.
Не-а, не получится. Ну я например запомнил как она руками делала, а ногами не помню.

Дочь: Садись, посмотрим следующих.

РБ: Пляшет маленький народ
С января как третий год,
Пляшут так и для потехи,
В танцах делают успехи.
Ведь, работать не лениться-
Должен танец получится,
И для зрителей ребятки
Пляшут танец «На полянке»

10. Танцевальный коллектив «Светлячок» село Егоровка.
«На полянке».

РБ: Предлагаем этот танец,
Вновь взыграет ваш румянец

11. На нашем балу Танцевальный коллектив «Солнышко»
Районный Дом культуры, руководитель Наталья Суханова.
с танцем «Кузня».

Царь: Ставлю вам я высший балл.
Продолжаем Королевский Бал.

РБ: Много танцев разных на свете!
Удивительно! Танцуют и взрослые и дети!
Следующие на нашей сцене танцевальный коллектив «Малинки». Село Светлая Поляна. Руководители Юлия Арнгольд и Любовь Эмберг.
12. Танец «Подсолнухи»

13. Приглашаем на сцену танцевальный коллектив «Звездочки» рук. Татьяна Коваленко.

Танец «Пчелки и цветы»

Царь: Ох, как танцы хороши,
Прямо, услада для души.
Ну, а теперь, молодушки,
Станцуйте как лебедушки.
Только ради бога, не Ламбаду,
А, то, умру от лихораду.

РБ: Танец русский – это просторы,
По которым всю жизнь нам идти.
Это Батюшка Дон у Ростова,
Это матушка Волга в пути.
Русский танец и ветер и парус,
Даль не виданная досель,
Это молодость, это не старость,
Это май, это зелень земель.
14. Танцевальный коллектив «Юность» село Карасево, руководитель Татьяна Смольянинова.
Танец «Широка река».

РБ: Легкость, грация и красота
Приворожат каждого, кто взглянет
И «Радуги» земная красота
Мы точно знаем, не увянет.
Встречайте народный танцевальный коллектив «Радуга» руководитель Наталья Суханова. В танец ребята вкладывают свою душу и эмоции, и все это передают зрителям, поэтому танцы «Радуги» актуальны в любое время.

15. «Фотография на память»

(Царь, Дочка, Терпсихора поднимаются и идут на передний план)
Царь: Как говорят, окончен бал, погасли свечи!
(Подходит РБ)
РБ: Ваше высочество! Вы обаятельны!
Будьте к гостям Вы очень внимательны!

Царь: Браво! Бис! Так и держать!
И позиций не сдавать.
Пред талантом, мастерством,
В- обчем, бью я всем челом
(кланяется)
А раз так, сюда ведите
Победителей для свиты!

Эй, Воевода, распорядись, чтоб кареты закладывали!

Дочь: Постой, батюшка, не надо кареты.

Царь: Да ты что? Белены объелась?
Пешком по заграницам пойдешь?
Али тебе ероплан надобен?

Дочь: Не надобен мне ероплан,
И пешком я не пойду.
И вообще не в какое турне я не поеду. Я передумала.

Царь: То есть, как это передумала?
Зря я что ли Указы сочинял, бумагу портил?
А как же развлечения заморские.

Дочь. Да почто мне за моря ехать, ежели, все развлечения мы
себе можем здесь устроить? Разве мы танцев не знаем?
Разве не весело было нам?

Царь: А чего ж мы зря Терпсихору с Олимпа вызывали?
От дела оторвали?

Терпсихора: Ну нет…Не зря я прибыла сюда.
Хочу в танцоры посвятить всех,
Кто сегодня танцевал,
Кто танец любит всей душой
И многое о нем узнал.

РБ: Приглашаем на сцену руководителя МАУ «Отдел культуры Болотнинского района» Нину Николаевну Тишкевич.
(фанфары, выход Н.Тишкевич)
Вручение дипломов, все коллективы выходят на сцену и выстраиваются на заднике.
Вручение свидетельств руководителям и благодарностей Руководители становятся рядом с коллективами

(Терпсихоре выносят свиток)
Терпсихора: Я – Терпсихора. Приказ отдаю.
«Всем! На всю жизнь принять клятву мою
Верности танцу!»
Тут же, сейчас при мне непременно!
Клятву принять!
Я торжественно клянусь!
Успехов в танцах я добьюсь,
Пройду любые испытания
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Клянусь танцором сильным стать,
Искусство танца познавать,
Любить партнера, уважать,
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Клянусь честь клуба защищать,
На всех турнирах танцевать,
Сиять на сцене, как звезда,
И в танцах первым быть всегда!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Клянусь и через много лет
Оставить в сердце танца след
И помнить путь до пьедестала,
Какой бы жизнь моя не стала.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Вам будет трудно!
Все же интересно!
Преодолевать все трудности судьбы
По жизни вы идите с танцем вместе-
Он вам откроет тайну красоты!
И рада я сегодня объявить:
Танцорами достойны быть
(муз. отбивка.)
РБ: Пусть танец будет ваш крылат
Движенья легкие и стройный стан,
Улыбка на губах и добрый взгляд
Аплодисменты, вот награда вам.
Царь: Прекрасен труд ваш!
Вы всегда нужны!
В часы торжеств и в трудные минуты,
На всех концертах, без вас никак

Вместе: Виват! Виват! Салют вам!

Фейерверк

Занавес.