Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр развития творчества детей и юношества им. А. Гайдара
Сценарий Открытия лагерной смены
«Компас путешествий»
Лошманова И. А.
методист
Арзамас
2020 г.
«Компас путешествий»
(открытие лагерной смены)
Звучит музыка.
Ведущий: Добрый вечер, добрым людям!
Пусть веселым праздник будет!
Неспроста, друзья, я кланяюсь вам,
Прибегаю к обходительным словам.
Мне понраву ваш характер боевой,
Темперамент ваш веселый, озорной.
Мы пришли сюда не плакать, не скучать,
А пришли повеселиться, поиграть.
Ведущий: Давайте проверим вашу готовность к активному отдыху!
Кто удачливее всех — поднимите руки вверх.
Кто друзей привел с собой — хлопните над головой.
Кто умеет веселиться – маши руками словно птица!
Кто здоровье бережет – руку другу пусть пожмет.
Кто с удачею на «ты» — в ладоши хлопни раз, два, три.
1, 2, 3, 4, 5 – будем праздник начинать!
Ведущий: Дорогие друзья, у вас каникулы, а это значит, время новых впечатлений, открытий и, конечно же, путешествий. Итак, давайте сегодня с вами отправимся путешествовать. В этом нам поможет наш «Компас путешествий».
Ведущий: Что нужно взять с собой в путешествие? Правильно, хорошее настроение!
Создать хорошее настроение нам поможет кричалка.
Кричалка: Возьму в поход с собой друзей (руки на плечи)
Хей, хей-хей, хей!
Ведь с ними рядом веселей
Хей, хей-хей, хей!
Ты руки подними скорей (руки вверх)
Хей, хей-хей, хей!
Со мной в ладоши громко бей
Хей, хей-хей, хей!
Ведущий: Стрелка компаса показывает на Юг, а это значит, что сейчас в путешествие отправляются ребята, которые хотят все знать и задают вопросы « Почему».
Выступление отряда №1
Ведущий: Мы путь свой продолжаем,
С собой друзей мы собираем.
С собой в путь возьмем и песню,
Ведь с ней в походе интересней
Песня « Если с другом вышел в путь»
Ведущий: С песней мы с вами не заметили, как стрелка компаса указывает на Север, а там мы видим речку, у которой живет бабка.
Игра с залом «Жила — была бабка»
Ведущий: Молодцы, ребята. Порадовали бабушку.
Кого я вижу? Так это ребята из отряда « Бригантина»
Выступление отряда №2
Ведущий: Сидеть на месте не годится.
Нас ветер странствий в путь зовет.
Мы продолжаем путь, ребята,
Еще стремительней вперед.
Впереди нашего пути нас ждет – старый замок. Интересно кто в нем живет?
Ведущий: Ребята. Я буду читать стихотворение, но некоторые рифмы в нем отсутствуют. Ваша задача – закончить фразу в рифму.
Ведущий: Старый замок в гуще леса
В этом замке спит …….
Лес дремучий замок прячет
Принц отважный к замку……
Ясно всем, что делать будет –
Принц красавицу……..
Злой Кащей совсем не глуп
Стережет он старый……
На цепи из ста колец
Золотой висит……
Тот ларец стеречь – не шутка
Заяц в нем, а в зайце…… (утка)
На Кащея утка зла,
В ней – яйцо, а в нем…… (игла)
Кто иглу тайком достанет
Тот сильней Кащея станет.
Ведущий: Фантазируя, мы с вами, не заметили, как пришли на Восток, где уже разбили свой лагерь
« классные ребята».
Выступление отряда №3
Ведущий: Мы шагаем дружно в ногу,
За спиной несем рюкзак!
Узнаем мы понемногу
«Что на свете, где и как?»
Под ногой у нас болото.
Прошуршал меж кочек уж.
А тропиночка лесная
Завела нас прямо в глушь.
Музыка из мультфильма « Летучий корабль».
Выбегают Бабки-ежки.
Бабка№1: Фу-ты, ну-ты, лапти гнуты.
Что-то тут человечьим духом запахло.
Бабка№2: Сколько здесь румяненьких, сладеньких деточек.
Вот славненько поужинаем сегодня.
Бабка№1: А куда это, милые деточки, вы направляетесь? Куда-куда? В по-хо-о-д?
Бабка№2: Нет, нет. Нет, мы вас не пропустим, пока вы не выполните наше желание.
Бабка№1 Мы очень любим танцевать. Слышали, что у вас есть танец «Арам зам зам», попробуем?
Танец « Арам зам зам»
Бабка№2: Спасибо вам, ребята, порадовали старушек! Счастливого вам пути!
Ведущий: Стрелка компаса показывает на Запад, а это значит, что мы продолжаем наше путешествие.
Нас ждут в гости на Олимпе.
Выступление отряда№4
Ведущий: Пусть сбудутся надежды,
Исполнятся желанья!
Нужна нам и закалка,
И творческая мысль!
Возьмемся дружно за руки,
Семьей единой станем!
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались!
Закончилось наше путешествие в мир «Хочу все знать»! Друзья, до новых встреч!
Песня «Радуга»
Сценарная разработка мероприятия открытия туристского лагеря
Ребята располагаются по кругу. Выбирают двух ведущих.
1-й ведущий:Добрый день! Мы рады приветствовать вас в нашем туристском лагере.
2-й ведущий: Мы постараемся сделать всё, чтобы вам было интересно. Сейчас мы проведём конкурс туристов.
1-й ведущий: Всех, кто не боится дальних дорог, кто ждёт с нетерпением встречи с солнцем, ветром, костром и палаткой, зовут туристами. Многое знают туристы, многое умеют… Ничто не застанет туристскую команду врасплох. Итак, на поляне собрались все ребята нашего лагеря и через несколько минут здесь начнутся весёлые состязания под девизом: «Обувайте быстро кеды и шагайте до победы»!
2-й ведущий: Руководитель лагеря будет оценивать наши результаты и по итогам выдавать конфеты. Но, чур, не есть до победы, надо будет сосчитать, у кого больше конфет, тот и победитель.
(К ведущим подходят помощники, у каждого за спиной рюкзак).
1-й помощник:Путь далёкий – нам известно –
Рядом с другом недалёк.
В рюкзаке – про горы песня,
Кружка, ложка, котелок.
На ветру дрожит палатка,
Видно, хочет улететь.
На привале чайник, сладко
Засыпая, будет петь.
2-й помощник: А когда настанет вечер
И отступит прочь жара,
Помолчим немного вместе
У туристского костра…
Путь далёкий – нам известно –
Рядом с другом недалёк.
В рюкзаке про горы песня,
Кружка, ложка, котелок…
(Помощники кладут рюкзаки возле ведущих).
Ведущий:Друзья! В какой же поход можно отправиться без рюкзака? Вот мы с него и начнём. Слушайте внимательно. Передо мной стоят рюкзаки. Их уложили мои помощники, готовясь к походу. Ваша задача: найти в рюкзаке вещи, которые туристу не нужны. Мы разделим вас на две команды: справа – одна команда, слева – другая команда.
Конкурс «Что возьмём в поход?»
(Конфету получает та команда, которая за одну минуту определит наибольшее количество вещей, которые в походе не нужны).
Перечень предметов для рюкзака:1-я команда:Свитер, ножницы, консервы, суп в пакетах, газеты, отрывной календарь, кружка, фонарь, полотенце, миска, носки, шампунь, ложка, подушка, книга, глобус, мыльница, термос, электрокипятильник, спицы и клубок ниток.
2-я команда: Шорты, компас, туфли на каблуках, электрочайник, зонт, кеды, катушка ниток, куртка, котелок, бусы, фотоаппарат, аптечка, майка, ручка, вилка, утюг, блокнот, молоток, клещи, тушёнка.
(Слово руководителю для подведения итогов).
Ведущий:Теперь предоставляется возможность отличиться болельщикам и подарить своей команде один жетон. Задание: как можно быстрее собрать все вещи в рюкзак…
(Слово руководителю для подведения итогов).
Ведущий:Объявляется конкурс «Секрет рюкзака». Интересно, какая команда лучше знает секреты рюкзака? Каждый правильный ответ отмечается конфетой.
Конкурс «Секрет рюкзака»
Вопросы 1-й команде:
Верен ли следующий вывод: чем дальше от спины отодвинут рюкзак, тем тяжелее его нести?(да)
Какие вещи лучше класть на дно рюкзака?(мягкие: спальник, полотенце).
Где в рюкзаке должны находиться самые тяжёлые вещи? (под лямками вверху).
Вопросы 2-й команде:
Как с рюкзаком легче идти? (Слегка наклонившись вперёд).
Почему в рюкзаке для хлеба определяется место вверху? (Чтобы не крошился).
Определите место в рюкзаке для сыпучих продуктов.(В середине рюкзака).
Подводим итоги.
Ведущий:Что ж, рюкзаки готовы. Можно идти в поход. А можно ли, если неизвестен прогноз погоды?…Верно, туристу необходимо знать сводку погоды. Внимание! Участникам приготовиться к следующему конкурсу «Прогноз погоды». Условия такие: на основании народных примет, записанных на карточках, вам предстоит рассказать, какая завтра будет погода. За каждый правильный ответ – конфета.
Конкурс «Прогноз погоды»
Задания 1-й команде:
Вечерний ветер стих. Дым от костра поднимается столбом. К вечеру на траве появилась роса. У реки стало холоднее. Какая будет погода? (Хорошая, солнечная)
Вокруг луны появился большой белый круг, а звёзды на небе начинают мерцать. Что это значит? (Будет ненастная погода)
Задания 2-й команде:
Вытянутые длинными узкими полосками с запада быстро движутся облака. Ветер, обычно стихающий к вечеру, усиливается. Какую погоду следует ожидать? (Ненастную)
Ласточки и стрижи летают низко над землёй. Цветы сильно пахнут. К чему бы это? (К дождю.)
Итоги конкурса.
Ведущий:Что ожидает ребят на туристской тропе? Новые задания. Маршрут нашего похода проложен от вопроса к вопросу. Успешно выдержит экзамен та команда, которая правильно ответит на большее количество вопросов. Вопросы задаются сразу обеим командам, кто знает ответ – поднимает руку и отвечает.
Викторины
Почему в пути привалы для отдыха у туристов должны быть непродолжительными? (Если отдыхать долго, мышцы ног твердеют, идти становится труднее).
Почему туристам во время ходьбы рекомендуется дышать носом? (Меньше жажда).
Почему туристы делают канавки вокруг палатки?(Для стока воды на случай дождя).
Что может служить туристу в походе подушкой?(Рюкзак, набитый травой).
Кто в походе самый главный? (Руководитель похода).
Что делает замыкающий в туристической цепочке? (Следит за тем, чтобы никто не отстал).
От чего лечит подорожник? (Останавливает кровотечение; применяется, если кто-то натёр ногу, при укусе осы).
Зачем для похода спички покрывают парафином или лаком для ногтей? (Чтобы уберечь от влаги).
Итоги викторины
Ведущий (смотрит на часы):Мы идём довольно долго, пора бы сделать привал. А какой привал без костра?
(От каждой команды выбираются костровые).
Мы находимся рядом с костровыми площадками, на которых вам предстоит разжечь по костру. Обратите внимание, рядом с каждым кострищем лежит всё необходимое для костра. Вы сейчас приметесь за дело. Но сначала я задам вам несколько вопросов, чтобы наше зрители убедились в том, что вы умеете разжигать костёр. За каждый правильный ответ – конфета.
Конкурс «Костёр по всем правилам»
Вопросы задаются командам поочерёдно:
Что такое розжига? (Это топливо, которое легко воспламеняется).
Какое топливо не годится для розжиги? (Осиновые ветки, хвойные зелёные ветки).
Что является прекрасной разжигой? (Сухие ветки, сухая трава).
С какой стороны разжигают костёр? (С подветренной).
Костёр разжигается сверху или снизу? (Снизу).
Что вы знаете о законе чести туриста? (Топор туриста никогда не поднимется на живое дерево).
Ведущий:А теперь приступим к разжиганию костра. (Костровые разжигают костры кто быстрее и правильнее). Костры горят. Теперь у нас песенный ринг у костра. Прошу команды занять места у костра и по очереди спеть свои любимые песни.
Итоги конкурсов «Костёр по всем правилам» и «Песенный ринг».
Ведущий:Подошел к концу наш праздник. Давайте подведём итоги и узнаем, какая же команда победила в нашем туристическом марафоне?
(По итогам проведённых конкурсов руководитель вручает всем участникам команд призы и шуточные медали из природного материала).
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/265888-scenarnaja-razrabotka-meroprijatija-otkrytija
Баба-Яга: Караул! Спасите! Помогите! Ограбили… чуть не убили… Увезли неизвестно куда… а… а…
Леший: (выбегает) Кого убили?! Кого ограбили?!
Б.Я.: Ой, чур меня, чур! Изыди, разбойник, сгинь окаянный!
Л.: Ты чего это, старая кочерга. Раскудахталась?
Б.Я. Леший, ты что ли? Тьфу, а я тебя за разбойника приняла. За ентого рэкетира окаянного.
Л.: Какого такого «рэкетира»? Ты чего, старая, опять дивиди до третьих петухов смотрела?
Б.Я.: Да ничего я не смотрела, я же тебе русским языком говорю6 ограбили, чуть не убили бедную старушку, увезли неизвестно куда-а-а (причитает)
Л.: Тьфу! Ежа тебе за шиворот! Да говори ты толком! Что случилось? Ну?!
Б.Я.: Беда, Леший, птичку нашу украли! Увезли неизвестно куда…
Л.: Кто?
Б.Я.: Кто, кто! Дед Пихто! Я тебе полчаса уже толкую, что меня ограбили, аты все «кто» да «Кто». Птичку, говорю, нашу волшебную украли. Фламинго.
Л.: Да куда ж ты, старая мухоморина, глядела?! Я же тебе строго-настрого наказал – глаз с неё не спускать! А ты?
Б.Я.: А я и не спускала, а тут этот чёрт лохматый ворвался, давай из нагана палить; чуть не убил, трехклятый, хвать птичку нашу и был таков. Я было кинулась за ним в погоню… Да где там… Разве моя ступа за ихним мерседесом угонится?!
Л.: Эх, ворона ты, ворона!
Б.Я.: Я ворона? Ну, спасибо, тебе! Дождалась благодарности! Я тебя 300 лет обшиваю, обстирываю, сказки на ночь рассказываю, на завтрак всегда лягушки свеженькие, а ты, ты…
Л.: Ладно причитать-то. Давай лучше думать, как Фламинго спасти, ведь она – символ нашего праздника, как будем без нее наш праздник начинать?
Б.Я.: А, может, мы у ребятишек помощи попросим, вон их сколько!
Л.: Заварила кашу, так помалкивай, без тебя знаю, что делать! Эй, ребятушки, поможете нам?!
Ребята (хором): Да!
Л.: Вот и ладно! Тогда возьмитесь все за руки, Взялись!
А теперь дружно повторяйте за мной волшебные слова:
Мы встречаем праздник лета! (ребята повторяют)
Праздник солнца, праздник света! (ребята повторяют)
К нам сюда слетайтесь, птицы! (ребята повторяют)
Будем петь и веселиться (ребята повторяют!)
Б.Я.: А теперь все вместе: «Раз, два, три! Птица счастья, прилети!»
Чую, чую! Лешинька! Получилось! Летит, голубушка! Летит, касатушка! Встречайте! Вот она!
(Появляется вожатый в ярком костюме, который исполняет роль птицы Фламинго).
Птица Фламинго: Ребята, давайте поиграем сегодня в стихи-путешествия.
Ребята: А это как?
П.: Я буду придумывать стихи, а в конце стихотворения вы сами сможете сказать, куда мы попали. Рифма вам подскажет. (Начинает читать)
Если дует ветер теплый, хоть и с севера,
Если луг – в ромашках и колючках клевера,
Все в природе расцвело, роща зеленью одета,
Это значит, что пришло…
Что пришло, ребята?
Дети: Лето!
П.:
Если будет трудно в пути,
Мы пойдем в обход.
К каждой задаче найдем подход.
Нас приключений страна зовет,
Мы отправляемся в …
Дети: Поход!
П.: Лето наступило, можно отправляться в поход. Путешествовать летом – так здорово!
Собирайтесь быстро, дружно:
Стыд — неряхою прослыть!
И в рюкзак свой все, что нужно,
Не забудьте…
Дети: Положить!
П.: Ребята, а что нужно положить в рюкзак, когда идешь в туристический поход? Только хором не кричите. Сейчас мы устроим соревнование. Вы называете предметы, необходимые в походе. А я каждый раз буду считать до трех. Если после счета «три» новый предмет не будет назван, тогда тому, кто назвал последний предмет, я вручу приз.
(Проводится игра-аукцион)
П.: А теперь задание сложнее. Вот перед вами огромный рюкзак, в нем лежат разные вещи. Запустив руку в рюкзак, надо определить, что же вы взяли.
(Проводится игра)
П.:
С песнею идет отряд,
Ветерок колышет флаги,
Горны звонкие трубят
Это дети едут…
Дети: В лагерь!
П.:
Вот автобус подошел,
Слез шофер, потрогал шины.
Ну, ребята, торопись,
Залезай скорей в …
Дети: Машину!
П.: Поехали! Наш автобус, как резиновый, всех способен вместить!
Проводится очень веселая игра «Резиновый автобус». Дети все стараются поместиться в сравнительно небольшой круг, сделанный из резиновой ленты. И такой веселой кучей они передвигаются за ведущим по площадке.
П.: А по дороге в лагерь давайте заедем в лес.
Мы в лесу. Как здесь чудесно!
Что грибы в лесу растут,
Вам, конечно, всем…
Дети: Известно!
П.: Ой, что это? Кто это?
(Появляются Баба-Яга вместе с вожатой-девочкой)
Б.Я.: Дощенька! Ты шкажи мне, куда я попала? Жаблудилась я!
Девочка-вожатый: Это (название лагеря), бабушка.
Б.Я.: Да я вижу, што шошновый, а не березовый. А што это за место такое?
Девочка: Лагерь, бабушка.
Б.Я.: Ба! Да неужто узники? Малолетние прештупники?
Девочка: Да нет, бабуль. Это детский оздоровительный лагерь.
Б.Я.: Да знаю я эти лагеря! Эх,горемычные! Сидят тут за колючей проволокой, шо шкуки помирают. Изголодались, небось? Шынок (обращается к кому-нибудь из детей), а у меня сальце есть, давай поснедаем?!
Девочка: Бабушка, спасибо, здесь кормят прекрасно. И насчет скуки ты не права. Ребята, покажем наше веселье!
(Дети показывают свое мастерство: или танцуют, или поют)
Б.Я.: (кружится, как будто танцует) Ой, держите меня, падаю! Жакружилась моя головушка! Ух, еле отошла! А можа, вы деда моего видали?
Девочка: Нет, не видели. Да ты кто, бабуля?
Б.Я.: Да ведьма я, обыкновенная колдунья. Только вы не пужайтесь – не трону. Понравилось мне у вас. А вон и мой ясный шокол идет!
(Появляется Леший)
Л.: Ласточка моя, ты куда ж от меня улетела?
Б.Я.: Ты, Лешик, зубы мне не заговаривай, а доставай дары!
Л.: Какие дары? Откуда я знал, что ты столько детворы найдешь? У меня с собой ничего нет.
Б.Я.: А ты по карманам пошарь!
Л.: У меня в карманах кроме нужных нам вещей ничего нет!
Б.Я.: Каких нужных вещей?
Л.: Ты что забыла? Мы с тобой собирались молодильное зелье варить. Вот я и насобирал необходимые ингредиенты.
Б.Я.: Эх, и любишь ты всякие непонятные шлова говорить. Што за гриди…инди…енты? Показывай!
Л.: Вот, смотри! В этом кармане – жуки, в этом – пиявки, в сумке — дохлые мыши, ужи, всякая мелочь: сушеные комары, мох…
Б.Я.: Что ж, будем дарить то, что есть. Уж очень мне дети понравились!
Л.: Да ты что, старая, зачем им…
Б.Я.: Ты меня как назвал? Да я тебя в кота превращу! (наступает на Лешего)
Л.: Прости, прости, ласточка моя! А как же молодильное зелье?
Б.Я.: Еще насобираем. Детишечки! Кто хочет пиявочек и дохлых мышечек?
Все из лесу! Экологически чистый продукт! Ну ладно! Сама распределю. Итак, дарим первому отряду – пиявок болотных, второму — короедов вяленых, третьему – лесное ассорти. Тут много чего наложено: и ужики, и змейки… Вкуснятина!!!
(Баба-Яга раздает коробки, в которых лежат конфеты. Обращается к девочке) Еще дарим волшебное зеркало. Вот оно.
Л.: Не забудь дать инструкцию по применению.
Б.Я.: Опять ты мудреными словами говоришь. Какую еще штрукцию?
Л.: Это значит, правила применения.
Б.Я.: Правила обыкновенные. Сначала надо шлова заветные произнести: «Свет мой, зеркальце, шкажи да всю правду доложи»,- а потом и шпрашивай, что хочешь увидеть. Например, што делается в первом отряде или куда пошли вожатые. Все зеркальце покажет.
Девочка: Вот спасибо, бабуля! Это замечательный подарок!
Б.Я.: А сейчас – до швидания! Мы к вам еще наведаемся.
(Уходят с Лешим)
Птица Фламинго: Так вы сказали, что знаете грибы. Тогда отгадывайте загадки.
В лесу на лужочке – гнилые пенечки,
А на каждом из них – много братьев лихих.
Дети: Опята!
У меня нарядный вид,
Но я очень ядовит.
Я сигналю всем в округе:
Брать меня не надо в руки!
Яркий, будто светофор,
Называюсь…
Дети: Мухомор!
Есть старуха вредная:
На ней шляпа бледная,
На чулке шерстинки,
Вокруг ворота –
Пораспорото.
Кто к ней прикоснется,
Тот не проснется!
Дети: Бледная поганка!
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту,
Зовусь я — …
Дети: Подосиновик!
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички,
Золотистые…
Дети: Лисички!
Птица Фламинго: А теперь быстро мне скажите, сколько в нашем лукошке оказалось съедобных и несъедобных грибов? Правильно, мухомор и бледная поганка – ядовитые грибы, их надо выбросить из корзинки. А что, ребята, здорово жить в лагере возле речки, леса?
Мы встаем чуть свет, мы снасти возьмем.
Извилистой тропкой к речке пойдем.
А на крючке червячок для приманки.
Себе пожелаем удачной…
Дети: Рыбалки!
(Проводится игра «Ловись, рыбка»)
Всем ребятам на пояс (из каждого отряда по 1 человеку) сзади (как хвостик) крепят нитку длиной примерно 3 метра. К концу нитки прикрепляется «рыбка» — маленькая палочка или карандаш. Дети стараются опустить «рыбку» в бутылку.
Птица Фламинго: Отличная была прогулка!
(Вдруг со свистком, в ластах, с ведром воды выходит вожатый, представляющий Водяного)
Водяной: Все ли готовы, все ли собрались?
Русалки здесь?
Кикиморы болотные, водяные, черти, рыбаки?
Я – вечный Водяной, как и положено, по традиции раз в году, в жаркий летний день, пришел к ребятишкам, чтобы поприветствовать всех, кто любит воду и кто не может обойтись без нее, наградить ревностных любителей воды и чтобы покарать тех, кто с водой не дружит!
Прежде чем вы станете ….тами (по названию лагеря ребята), пройдете обряд посвящения.
(Идет и брызгает на ребят воду)
Это не простая вода!
Вы не будете меня огорчать?
Будете умываться по утрам?
Будете руки мыть с мылом?
Клянитесь! Повторяйте за нами!
(Выходят представители из отрядов и зачитывают законы лагерной жизни)
1-й: Закон зеленых насаждений мы будем строго насаждать!
Закон зеленых насаждений ты должен строго исполнять.
Всю зелень, что вокруг ты видишь
Не надо рвать, крушить, ломать,
И муравья ты не обидишь, и гнезд не будешь разорять!
2-й: Еще один закон послушай и выполнять его изволь, вожатские не муча души.
То точности закон – ноль, ноль.
Гласит он то, что все должны вы быть в нужном месте в нужный час,
Чтоб не гадать о том, вы живы ль, и не тревожиться о вас.
А то, пока вас ожидают, не зная, где вы все сейчас, —
Лекарство взрослые глотают… Они ведь любят, братцы вас!
3-й: И об одном еще условии мы вас хотим предупредить:
Что за пределы территории нельзя без спроса выходить!
Чтобы в лесу не потеряться и чтоб без вести не пропасть,
Должны вы очень постараться закон сей строго исполнять.
А если жаждой приключений томитесь вы и день и ночь,
То и без лишних огорчений мы в этом сможем вам помочь!
Поверьте – будут приключенья! От страха будете дрожать!
У вас зуб на зуб от волненья уже не будет попадать…
И будут тайны, страхи, схватки, и детективы, и война…
Но со здоровьем все в порядке, и жизнь будет спасена!
4-й: Ещё закон воды, ребята, вам всем придется выполнять.
Иначе вас любой вожатый откажется потом купать.
Закон гласит, что вам без взрослых
Нельзя к воде и подходить!
А уж купаться и подавно… О чем хотим предупредить!
5-й: Поверьте, нет приятней, красивей, интересней,
Закона доброго отношения к песне!
Коль песню захотели послушать, спеть, сыграть –
Нельзя на самом деле вам песню прерывать!
Водяной: Поклянитесь, прежде, чем станете настоящими ….тами(по названию лагеря):
(Клятва оздоровительного лагеря)
— Я, член детского оздоровительного лагеря «название», клянусь свято чтить традиции своего народа, примерно вести себя на территории лагеря, играть, танцевать, загорать, все съедать!
Если я нарушу эту клятву, то пусть:
- меня навсегда лишат денег на мороженое;
- порвутся мои любимые джинсы;
- запутаются шнурки на кроссовках;
- высохнет река на нашей речке (название реки);
- проиграет моя любимая футбольная команда;
- пройдет бульдозер по моим дискам!
Появляется начальник лагеря в образе сказочного персонажа со своей свитой вожатых.
Начальник лагеря: Вот молодцы, ребятки! Спасибо! Порадовали меня! Справились со всеми трудностями. Вижу: славные вы ребята. Весело в лагере будет! Посмотрите на мою свиту! Это мои помощники. Поклянитесь перед всем честным народом, как жить в лагере с ребятами будете!
(Зачитывается клятва вожатых)
— Ребятам в лагере поможем всегда! Нас не пугает проблем чехарда! Клянемся детей не пугать никогда! Только слегка пожурить иногда! Будем спокойны, как в речке вода! Мудрыми будем, как в небе звезда! Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда! Когда завершится лагеря пора, вместе с ребятами заскучаем тогда! Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Начальник ОЛ: Как и в любом государстве, так и в нашем лагере есть свой гимн. ( Все поют лагерную песню).
Начальник ОЛ: Я обещаю, что в лагере не только жизнь будет интересной, но и завтраки, обеды вкусные. Чтобы не вышло так, как рассказывают вожатые в своих страданиях.
(Исполняются «Вожатские страдания»)
- Мы решили вам сегодня
Рассказать о том, о сем:
Как питаться будем летом
В нашем лагере родном. - Так как нету вермишели,
Предлагаем вам рецепт.
Как салатик приготовить,
Чтоб вкуснее был обед. - Взять кроссовочек три штуки,
Отделить от них шнурки
И порезать мелко очень
Эти чудные куски. - Замочить в воде на сутки,
Чтобы запах удалить,
А потом часа три варим,
Чтоб микробов всех убить. - Чтоб салатик был вкуснее,
Посоветуем мы вам,
Добавлять жука-оленя
К этим вкусненьким кускам. - Вот и будем мы питаться
Эту смену день за днем
Этим вкусненьким салатом
Под названьем «Буби-бом».
Начальник ОЛ: Очень хочется познакомить вас, ребята, с теми, кто будет работать в нашем лагере. (Представление вожатых, сотрудников).
Птица Фламинго: Вот и закончилось наше путешествие. Надеюсь, жизнь в нашем лагере будет такой же увлекательной.
(Ребята расходятся по отрядам)
В ходе подготовки к мероприятию была использована следующая литература:
- «Последний звонок»: — 2005. №4
- «Педсовет: Газета» — 2001. №4, 2005. № 2
Сценарий «Открытие лагерной смены»
Ведущий:Добрый вечер, дорогие девчонки и мальчишки!
Сегодня мы собрались на открытии смены «Твори! Отдыхай! «Познавай!» летнего оздоровительного лагеря «Колосок»
Поприветствуем друг-друга аплодисментами!
Песня Танец «Я уеду жить в лагерь»
Настроенье каково? Все такого мнения? Все без исключения!
Вокруг столько веселых и радостных улыбок!
Скажите, а что вы говорите, когда встречаете друга? (здороваемся)
Сейчас мы научимся здороваться как хорошие старые друзья!
Это небольшая веселая игра, вы должны громко и весело говорить:
«Привет!» Готовы?
Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему…
С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой…
При встрече через много лет, вы крикните друзьям…
И улыбнутся вам в ответ от слова доброго — …
И вы запомните совет – дарите всем друзьям…
Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы…
Всем, всем, всем привет!
Вот так же весело и дружно нам предстоит прожить с вами целых 5 дней нашей смены. В нашем лагере есть много людей, которые заботятся о вашем настроении, о вашем здоровье и аппетите и интересном время провождении. Сейчас я представлю этих людей.
Посмотрите – ка, друзья,
Нам без главы никак нельзя.
Начальник лагеря –Шабалина Ольга Петровна
2.Если очень заболели
Уши, нос и голова,
Беспокоить нашу службу можно с самого утра!
И с ангиной не ворчи, все равно спасут врачи!
Мед.работник –Ирина Николаевна
3.Вкусные завтраки и обеды ожидают в столовой нас
Повар у нас – ну просто класс! Главный повар лагеря –Светлана Викторовна и её помощница Анастасия Сергеевна!
4.Все ребята им, как дети
Оли, Кати, Светы, Пети.
Всегда помогут ребятам – мечтателям
Они и вожатые и воспитатели. Татьяна Анатольевна и Анастасия Сергеевна,Марина Викторовна, Ольга Александровна!
5.На спортивный час, друзья,
Кто пригласит вас в утра?
Без них мы как без рук,
Ну, конечно, это наш физрук …–Марина Викторовна.
А охранять нас будет наша доблестная охрана «Град-ЛК»:
Если вдруг у нас с вами что-то сломается
Андрей Анатольевич на помощь придет,
все он починит, все прибьет!
Вот так мы познакомились со всеми сотрудниками лагеря.
Слова для приветствия участников лагерной смены предоставляется начальнику лагеряШабалиной Ольге Петровне!
3
Давайте познакомимся друг с другом. Предлагаю поиграть в игру «Знакомство».
Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
Александры — покажитесь;
А Анютки… — улыбнитесь
Юры наклонитесь;
Дашули отзовитесь;
Егоры потянитесь;
Машули причешитесь;
Сонечки похлопайте;
Женечки потопайте;
Сколько вас сегодня здесь?
Мне Вас всех не перечесть!
Кристины прыгают,
Ангелины ногами дрыгают,
Вовы руки поднимают,
А Андреи Анатольевичи приседают.
А остальные как можно громче
Имена свои называют.
Итак, раз, два, три – своё имя назови!
Молодцы!!! Теперь точно все запомни имена друг — друга!
Песня «Алёнка»
Ведущий. Шагни на этот берег вечный,
Где чудеса живут вокруг.
Тебе с улыбкою сердечной,
Наш лагерь скажет: «Здравствуй, друг!»
Мы слово вам передаем
И пусть себя представит каждый –
Вселенским утолим огнем
Знакомства жажду.
Все ли отряды на месте?
Все ли готовы?
Тогда вам представиться пора…..
Всем отрядам приготовится к перекличке.
1 отряд девочек – Ваше название и девиз
2 отряд мальчиков –
Номер девочек Девочка в тренде
Номер мальчиков Грустный денц
2: — Лагерь летний открываем,
От души вас приглашаем:
Будем петь, играть, смеяться,
Будем СПОРТОМ заниматься!
3: — Что нам всем для счастья нужно?
Вместе жить, конечно, ДРУЖНО!
4: — Коль проблемы невзначай –
Друга тут же выручай.
И еще, внимание:
Взаимопонимание
5: — Чтобы лагерь не покинуть,
Соблюдайте ДИСЦИПЛИНУ!
Конкурс «Танцор» кто быстрее займет стул_______________
Ведущий:
В лагере законы есть,
Исполнять их — долг и честь,
С ними в ногу ты пойдешь,
И друзей себе найдешь.
Ждут нас игры, танцы, смех,
Вдохновенье и успех.
Без вожатых никогда
не уходим никуда.
Уважай чужое мненье
Для хорошего общенья.
Если поднята рука —
Значит — все молчат пока.
Лагерь – это общий дом,
Чистоту храните в нём.
Мир природы — мир прекрасный,
Не губи его напрасно.
Вы должны дать торжественную клятву, перед тем, как откроется наша лагерная смена.
Клянемся быть добрыми и дружными. Клянемся!
Клянемся быть веселыми и задорными. Клянемся!
Клянемся быть помощниками старших. Клянемся!
Клянемся делать по утрам зарядку и заниматься спортом. Клянемся!
Клянемся не вешать нос, не лениться, не плакать, не стонать,
не жаловаться на трудности и скуку.
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий: Вот молодцы, ребятки! Спасибо! Весело в лагере будет у нас!
мы не будем тут скучать, пора нам всем потанцевать! (танец, чу-чу-ва)
Дорогие наши воспитатели. Поклянитесь перед всем честным народом, как жить в лагере с ребятами будете!
(Зачитывается клятва воспитателей)
— Ребятам в лагере поможем всегда!
Нас не пугает проблем чехарда!
Клянемся детей не пугать никогда!
Только слегка пожурить иногда!
Будем спокойны, как в речке вода!
Мудрыми будем, как в небе звезда!
Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда!
Когда завершится лагеря пора, вместе с ребятами заскучаем тогда!
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий. Открытие смены ««Твори! Отдыхай! «Познавай!» в оздоровительном летнем лагере «Колосок» считать открытой!
Лагерной смены теперь путь открыт,
Лето веселой улыбкой манит.
Солнце на небе сияет, вам дорогу освещает.
Я желаю вам успеха и заливистого смеха,
Творите и дерзайте, друзья, не уставайте никогда!
А теперь танцевальный ФЛЕШМОБ! Юху….
Сейчас вы идете на вечерний чай, а потом дискотека!