Сценарий открытия универсиады

«Для всей команды и для меня лично работа над церемонией стала вызовом. У меня есть опыт создания больших церемоний, но такое полномасштабное шоу-открытие я создавал впервые, и это была очень непростая задача. Во-первых, уровень подобных мероприятий в нашей стране высоко поднят: прекрасная церемония открытия Универсиады в Казани, фантастическая церемония открытия Олимпийских игр в Сочи… Конечно, мы не могли уронить эту планку.

Сценарий церемонии должен был так или иначе рассказывать о стране, о Сибири, о современной молодежи. Всё это такая протокольная составляющая, которая вместе с тем обязана являться высокохудожественной. И для меня именно это стало главным вызовом. Я задавался вопросом: как уже далеко не в первый раз рассказать обо всех этих вещах, в некотором смысле даже штампах, легким, понятным, оригинальным языком? Я всё время был в творческом процессе, и если в один день мне казалось, что какая-то идея вполне достойная, то в другой — я будто смотрел на неё другими глазами.

Чтобы принять в конечном счете правильные решения, мне нужно было напитаться информацией. Я постоянно посещал музеи, обязательно — Столбы, много гулял по городу и берегу Енисея. Именно Енисей в итоге стал сквозной линией, вокруг которой строился весь рассказ, а мост через Енисей, который вырастал в конце шоу изо льда арены, — одним из основных элементов. В этих образах я нашел стержень всей церемонии.

Одновременно с этим нам удалось уйти от линейности повествования — я кидал и переносил историю, строил сюжет таким образом, что вдруг после шаманов появлялись современные ребята, которые смотрят на северное сияние. Этим подчеркивалось единство времени: все люди, в какую эпоху они бы ни жили, поднимали головы и любовались красотой сибирской природы. Подобных нюансов в сценарии было очень много, и именно благодаря им общая картинка воспринималась гармонично.

Для меня архиважным было взаимодействие с ареной. Все удивлялись и не понимали, зачем я летал специально из Москвы посмотреть на ещё не готовую арену или зачем мне нужно было просто сидеть в ней часами.

Предстояло решить, чем заполнить пространство, поскольку действие должно было выглядеть очень масштабным. Так в моей работе происходит всегда. У меня есть только два способа вдохновения — место, где проходит событие, и музыка, которая будет его сопровождать. Пока эти две вещи не соединятся, ничего не произойдёт.

В Красноярске мне помогали не только привычные методы работы, но и моя команда. В неё вошли хореографы Евгений Присяжный и Мария Раскина, выпускающие редакторы, костюмеры, гримеры, техническая бригада, художник по декорациям. Был приличный костяк московских специалистов, но воплощение произошло силами красноярцев, и я очень рад тому, как всё получилось.

Красноярск для меня теперь больше, чем просто город, в котором мне довелось работать. В моей жизни прежде такого не было, чтобы я месяцами не выезжая жил хоть в каком-то из городов России и настолько сближался с местными жителями. Я очень благодарен красноярцам и благодарен Универсиаде за этот опыт».

Стелла Алексеева, заместитель руководителя Дирекции Зимней универсиады-2019:

«В 2017 году несколько режиссёров предложили свои концепции церемоний открытия и закрытия Зимней универсиады-2019. Кроме Ильи Авербуха, это были Игорь Крутой и Константин Эрнст. В итоге было принято решение взять за основу идею Ильи Изяславича, назначить его главным режиссером. После началась долгая и тяжелая работа по созданию того чуда, которое зрители увидели на церемонии.

Концепция постоянно менялась, сценарий переписывался несколько раз. Мы обсуждали его на разных уровнях — в Правительстве Красноярского края, Законодательном собрании, с творческими коллективами, историками. У нас была ясная цель — сделать церемонии действительно про Красноярск, про Сибирь. Илья Авербух абсолютно точно справился с этой задачей, предварительно изучив большой блок информации о Хакасии, Туве и, конечно, Красноярском крае. Он мог приехать и сказать: «Так, сегодня едем в Краеведческий музей!». Мы  собирались и ехали. Мог подолгу наблюдать за городом с высокой точки или проводил целые дни в арене либо на Столбах.

Когда сценарий был готов, предстояло согласование сначала на уровне страны, затем на уровне FISU (Международная организация университетского спорта — прим. ред.). Именно на последнем, самом важном, этапе нашу идею оценили очень высоко. В FISU опасались, что в церемонии будет много истории, но в итоге эксперты были в восторге от того, какой молодежной и энергичной она получилась.

После согласования сценария предстояла долгая работа по отбору творческих коллективов. Для нас опять же было важно пригласить именно красноярских артистов. Мы хотели подарить им уникальную возможность попасть на мировые экраны. Для справки, церемонию открытия посмотрели 11 млн зрителей, и, конечно, мы хотели, чтобы мир увидел лица красноярцев. 

Поиск хедлайнеров церемонии стал не менее важной частью подготовки. Илья подбирал не просто популярных артистов, а таких, которые бы на все 100 справились с придуманными ролями. На Зару выбор пал из-за её мелодичного голоса, идеально подходящего для исполнения колыбельной. Учитывалась и смелость исполнительницы, поскольку далеко не все готовы петь в экстремальных условиях под куполом арены. У Зары опыт подобных выступлений уже был, и она с радостью согласилась поучаствовать в нашей церемонии. Алексей Воробьев в своем образе отлично воплотил драйв и энергичность песни «Наша зима» и всей идеи студенческих соревнований.

Всего в церемониях было задействовано около 2 тысяч артистов — 1400 на открытии и 600 на закрытии. Сначала коллективы репетировали на базе вузовских площадок, в МФК «Арена Север», Красноярской краевой филармонии, а за два месяца до церемонии начались общие репетиции в «Платинум Арене Красноярск». Отрабатывать номера приходилось с самого утра и до 11-12 часов ночи, но было видно, что коллективам нравится этот новый для них опыт, и участие в шоу их вдохновляет».

Алексей Шидловский, технический директор СЗК «Платинум Арена Красноярск»:

«То, что придумывал Илья Авербух и вся творческая команда, в жизнь воплощали технические специалисты. Они решали, за счет чего конструкции будут перемещаться и трансформироваться. Например, лодки, которые появлялись в самом начале, двигались с помощью колесиков, скрытых за декорациями. Внутри — аккумулятор, привод, рулевая система. Человек управлял лодкой, а режиссер показывал, как и куда.

После церемонии чаще всего спрашивали, как поднимался мост, но там тоже ничего сложного — алюминиевую конструкцию поднимали гидравлические установки, спрятанные за фанерной доской и декорациями. Боковые элементы, которые имитировали опоры моста, были телескопические, то есть вкладывались друг в друга. При подъеме моста это выглядело так, будто один элемент вырастает из другого, а вся конструкция в целом поднимается прямиком изо льда и в лед же уходит. Принцип работы такой конструкции для любого инженера-строителя понятен, но чтобы в итоге всё это заиграло и дало качественную картинку, надо очень много отлаживать и репетировать.

Главная сложность была в настройке электроники, чтобы всё работало синхронно, поднималось не выше, не ниже нужного уровня. Мост должен был совпадать по высоте с декорациями, которые были пристроены по бокам, чтобы артисты и факелоносцы бежали по ровной дорожке, не спотыкаясь о перепады. Всё это регулировалось вручную из пультовой.

Многих интересовал полет Зары, но и там понятная технология: месяц с певицей перемещался по подвесной дороге, которая проходила по кругу купола арены. Артисты, и Зара в том числе, пели вживую — звук в арене очень качественный, и фонограмма была не нужна, даже несмотря на экстремальные условия.

Техническая подготовка площадки началась за три месяца до открытия Зимней универсиады-2019. Устанавливали боковые декорации, потом занялись подвесным оборудованием, которое в общей сложности вешало около 47,5 тонн. В последнюю очередь монтировались нижние декорации и экраны, размер которых был 14,5 на 5,5 метров.

Всего специалистов — и наших, и из команды Ильи Авербуха, и от «Матч ТВ» — было задействовано не меньше 500 человек. Ребята от «Матч ТВ» настраивали камеры, «ловили» картинку, смотрели, как всё будет выглядеть в эфире. И надо сказать, они настоящие профессионалы в своем деле — картинка вышла очень качественная. Когда прошел прямой эфир, мне звонили знакомые из других городов и стран и все спрашивали: «Это вообще в Красноярске происходит?».

Люди были в восторге, но у технических команд на момент проведения церемонии, кажется, никаких эмоций уже не осталось. Мы находились внутри процесса по 18-20 часов каждый день, стремясь получить идеальный результат. Поэтому всё, чего мы хотели в момент самой церемонии, — скорее подвести итог и услышать оценку нашей работы. Думаю, всё получилось.  Судя по отзывам, нам удалось удивить весь мир».

Кристина Иванова специально для Интернет-газеты Newslab, фотографии Алины Ковригиной, пресс-службы Дирекции Зимней универсиады-2019

Ведущая: Дорогие участники! Вам придется сегодня пройти много нелегких,

но интересных испытаний, чтобы показать свою смекалку и знания, мы желаем

вам пройти их с радостью и улыбкой!

Ведущая: Прежде, чем приступить к соревнованиям, нужно принять участие в

разминке. Перед любыми соревнованиями нужно подготовить тело к

физическим нагрузкам, все как полагается у серьезных спортсменов.

«Разминка—Аэробика».

Ведущая: Наши соревнования объявляются открытыми. Вам, участники, я хочу

пожелать удачи и больших успехов в предстоящих соревнованиях. А вас,

уважаемые болельщики, попрошу поддержать наших участников.

Итак, первое задание:

Ведущая: Хоккей — вид спорта, в котором две команды стараются поразить

твёрдым, круглым мячом или шайбой цель — ворота противника, используя

клюшки. В каждой команде есть один вратарь, который защищает ворота своей

команды.

1. Эстафета «Хоккеисты» (Напротив каждой команды стоят маленькие ворота, по

дистанции расставлены три конуса с интервалом в 70-80 см. По сигналу первый игрок

обводит шайбу клюшкой змейкой вокруг конусов и с расстояния 1, 5 м делает бросок по

воротам. После броска игрок подбирает свою шайбу и бежит,

передает и клюшку, и шайбу следующему игроку.

Ведущая: Шорт – трек – это бег на коньках по

короткой дорожке.

2. Эстафета «Коньки» (Ребёнок выполняет скользящие

движения, имитируя движения конькобежца).

Ведущая: Биатлон — это Олимпийский вид спорта,

который объединяет бег на лыжах и меткую стрельбу из

винтовки.

3. Эстафета «Биатлон». (Имитируя бег на лыжах,

добежать до ориентира, повернуться к мишени, бросить

мешочек. Учитывается количество попаданий,

заступ за линию броска).

Ведущая: А сейчас мы немного отдохнем. Игра на

внимание. Всем ребятам представлены картинки с

изображением видов спорта. Нужно убрать картинки,

которые не относятся к Зимней Универсиаде — 2019.

Взрослый читает название вида спорта Зимней

Универсиады – 2019, дети называют правильный ответ.

Ведущая: Бобслей — зимний олимпийский вид спорта,

представляющий собой скоростной спуск с гор по

Сценарий спортивного праздника в подготовительной и старшей группе «Навстречу Универсиаде 2019»

Цель: Формирование у воспитанников дошкольных образовательных учреждений г.Красноярска чувства сопричастности к процессу подготовки и проведения Зимней универсиады 2019.

Задачи:

— актуализировать знания о Зимней универсиаде 2019, значимость проведения Зимней универсиады 2019 в г.Красноярске для Красноярского края;

— стимулировать мотивацию и чувство сопричастности к Зимней универсиаде 2019;

— способствовать формированию ценности здорового образа жизни, открытости, доброжелательности и патриотизма.

Предварительная работа:

Инструктор физической культуры – разучивает и проводит эстафеты с детьми старших групп. Воспитатели групп – проводят беседы о Зимней универсиаде 2019, (когда проводится, что такое Универсиада, символика, в чем уникальностьУниверсиады-2019 и т. д., о значимости проведения Зимней универсиады 2019 в городе Красноярске для Красноярского края и т. д.).

Оформление:

Зал украшен шарами триколор. Центральная стена- заставка «Привет участникам Универсиады».

Спортивный зал – по колоннам боковых стен расположены знаки Зимних видов спорта Универсиады. Центральная стена — пять олимпийских колец.

Ход мероприятия:

Собираем детей в группе.

Заходит Юлайка:

-Здравствуйте дети! Вы узнали меня?…..(ответы детей)

Юлайка: — А, вы любите заниматься спортом? (ответы детей)

Вы знаете, какое событие будет проводиться в ближайшее время в нашем городе? (ответы детей)

Тогда я вас приглашаю  поучаствовать в настоящей универсиаде!

И проводить мы ее будем  в вашем детском саду!!!

Взрыв БАХ !!!

(Влетает Баба яга и кощей)

Баба яга: А про нас забыли, нас на универсиаду не пригласили….

Кощей: Придется нам свою универсиаду устроить, и крадет Юлайку. (накидывает мешок и уводит).

Баба яга: Рассказывает, как бы она хотела провести свою универсиаду…………

(отвлекая детей)

Возвращается кощей.

Кощей: — Все спрятал, теперь мы здесь главные. Запер её в чулане и ключ вам не отдам. Я его разломал, по саду раскидал, попробуйте найти части ключа.

Ведущая: — Баба Яга, верни нам Юлайку, она нам очень нужна.

Баба Яга:-  Хитренькие какие, просто так Вам такую собачку отдать… Нееет.

Ведущая: — Мы готовы выполнить любые твои желания.

Кощей: — А вы готовы, будете честно выполнять наши задания?

Баба Яга: — Если вы хотите найти ю-лайку, вам надо будет пройти три сложных задания и тогда вы сможете открыть тайное место, куда спрятал ее Кощей.

Кощей: — Нууу, тогда выполняйте! Вот вам задания! А если справитесь, вернем вам вашу Юлайку. (раздает из сумки маршрутные листы для прохождения игры -квеста.)

Баба Яга: — Желаем вам достойно пройти все испытания, задания выполнять правильно. Кто знает, может, будущие олимпийцы сейчас стоят здесь, среди вас, а мы пойдем… (зевают)Поспим… в спортзале.

Как справитесь- разбудите (уходят) 

Ведущая: — Дорогие участники! Давайте талисман Универсиады Юлайку найдем и поможем ей. Вам придется пройти много интересных испытаний. Чтобы показать свою смекалку и знания, мы желаем вам пройти их с радостью и улыбкой!

Ведущая:- А теперь, ребята, в путь, испытания вас ждут.

(Дети делятся на две команды и идут по станциям, согласно маршрутного листа).

Станция 1 «Что нужно этому спортсмену»

Цель: Развитие умения у детей  подбирать соответствующий инвентарь для спортсменов.

Игра с изображением инвентаря для разных спортсменов.

На картинке дети видят спортсменов из различных видов спорта.

Задача детей – выбрать из множества картинок, картинки с соответствующим инвентарем для данного спортсмена.

Станция 2 «Убери лишнее»,  

Цель: Развитие умения у детей  находить картинку с видом спорта Зимней Универсиады -2019.

Команде представлены картинки с изображением видов спорта.

Нужно убрать картинки, которые не относятся к Зимней Универсиаде -2019.

«Найди отличия»

Цель: Развитие умения у детей находить отличия на картинках.

Взрослый читает название вида спорта Зимней Универсиады -2019, команда(дети) показывают соответствующую картинку.

Станция 4 «Отгадайка»

Цель:  Закрепление знаний у детей о видах спорта Зимней Универсиады -2019.

Ход: Участники должны, внимательно выслушав загадку, дать правильный ответ.

Команды проходят задания (собирая части ключа). Собираются у дверей в спортзал.

Ведущая: — Давайте посмотрим, что у нас получилось. Соберем Пазл из всех частей. (Дети собирают Пазл и получается КЛЮЧ!!!)

Ведущая: — Пойдемте, откроем дверь, где спрятана Юлайка…….(нашли!!!)

Звучит торжественный марш, команды входят в спортивный зал и садятся на скамейку. (рядом сидит Юлайка)

Баба Яга и Кощей сидят на стуле и спят. Услышав музыку (просыпаются)

Баба Яга: — Батюшки моиии! Не ожидали мы, что с заданием справитесь? Какие вы быыыстрые, да ууумные, в теоретике сильны ??? Нашли свою Юлайку…

Кощей: — Ну ладно, сдаемся, победили вы нас. А что же вам помогло справиться с заданиями? Ведь я для вас специально самые трудные задания придумывал.

Ведущая: — Нашим ребятам помогла дружба.

Баба Яга: — Я поняла, только дружные ребята способны пройти любые испытания. Что ж, вот вам и Юлайка……. (показывает на нее…)

Юлайка: А Вы Баба яга и Кощей оставайтесь снами на празднике, будет много всего интересного. Вот мы и вас, проверим какие вы сильные, ловкие и умелые.………………………….

Баба Яга и Кощей: Соглашаются остаться на празднике(отходят в стороны)

Ведущая: — Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады Вас приветствовать в нашем уютном зале.

Давайте же скорее начнем наш веселый праздник!

Поприветствуем еще раз Талисман будущей Зимней Универсиады –

Юлайка!!!

Юлайка: Ура!!!Начнем наш праздник! «Навстречу Универсиаде 2019»

Музыка торжественная

Встречаем наши команды. (музыка)

За Юлайкой дети проходят круг почета.

(в это время воспитатели раздают СУЛТАНЧИКИ)

Ведущая: — Сейчас наши дети откроют наш праздник !!!

(Танец с султанчиками)

Садятся на скамейку.

Ведущая: — Молодцы, очень красивый спортивный танец !!!

А теперь предлагаю, вам построится и разбиться на команды.

Команда 1 (название)

Команда 2 (название)

Приглашаем в команды Бабу Ягу и Кощея

Построение на эстафеты

Ведущая: — Что зажигается на Олимпиадах и Универсиадах?

Правильно, олимпийский огонь

Это очень ответственное задание, сейчас и мы его с вами понесем.

1.Олимпийский огонь

Пронести факел в руках до конуса и обратно.

2. Хоккей  

Вести шайбу клюшкой между конусами и от черты забросить в ворота.

3. Керлинг

Первые участники при помощи щетки проводят шайбу по дорожке и загоняют ее в центр круга. Затем берут шайбу в руки, возвращаются назад  и передают шайбу и щетку следующему игроку.

4. Биатлон

Бег до корзины, берем снежок и кидаем в цель.

Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в цель

Ведущий: — Все команды молодцы!

За ваши старания и стремления к победе, Юлайка хочет подвести итоги и вручить Вам подарки.

Награждение.

Баба Яга и Кощей благодарят всех и уходят !

Сценарий спортивного праздника «К Универсиаде вперед»

Предварительная работа:

составление сценария, подготовка команд, наглядной агитации, музыкального оформления.

Цель мероприятия:

1. Организовать всех ребят класса для отбора в команду лучших спортсменов.

2. Научить ребят выступать в соревнованиях, сопереживать выступающим одноклассникам.

3. Приобщить детей к регулярным занятиям физическими упражнениями.

4. Дать возможность родителям оценить значение влияния физической культуры на здоровье каждого человека.

5. Помочь детям выбрать спортивную секцию.

Перед проведением спортивного праздника дети совместно с классным руководителем, родителями, старшими товарищами изготовили эмблемы команд, придумали речевку и девиз, выбрали капитана команды, определились с единой формой одежды.

Спортивный зал школы украшен лозунгами «От игры к спорту», «Главный рекорд — здоровье», «Чемпионы среди нас».

Звучат спортивные песни, марши. Во время проведения конкурсов звучат песни, близкие к тематике праздника. Под звуки спортивного марша и аплодисменты зрителей команды проходят в спортивный зал и выстраиваются на отведенные места.

Ведущий №1: Добрый день, дорогие друзья, подлинные любители физической культуры, ценители красоты и здоровья. Сегодня у нас спортивный праздник. Сегодня у нас малые олимпийские игры. Капитанам команд поднять флаг Российской Федерации.

Звучит гимн России, все присутствующие стоять смирно.

Вольно.

.Ведущий знакомит зрителей с участниками, рассказывает о командах и о родителях, принимающих участие в этих состязаниях.

Ведущий № 2

Судить состязание будут самые достойные, справедливые и спортивные:

Главный судья соревнований –

Его помощники:

Музыкальное сопровождение обеспечивает ученик 8с класса Гришин Саид чемпион района по футболу

На празднике присутствуют директор школы Хайрутдинова В.К.., завуч по воспитательной работе Гильманова Г.Р.., учителя школы, родители, группы поддержки.

Ведущий №2

Не для шума и парада –

Ради силы молодой

Начинаем этот праздник…

Праздник мой и праздник твой!

Объявляется первый конкурс.

Конкурс №1 «Круговая порука»

Вся команда становиться в круг, на середине зала, держа одной рукой гимнастическую палку. По свистку судьи все одновременно должны сделать шаг вперед, поменяв палки. Те участники, которые не удержали палки, выбывают. Количество свистков судья от 10 до 12 раз.

Пока судьи подсчитывают баллы, музыкальная пауза.

Объявление результатов конкурса.

Ведущий №1

Спорт, ребята, очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт – УРА!

Конкурс №2 «переправа на подручных средствах»

1 этап: Два мальчика держат доску перед собой, на которой сидит мальчик. Бегут до стойки, огибают ее и возвращаются обратно.

2 этап: Две девочки держа доску перед собой, на которой грудью лежит девочка, бегом огибают стойку и возвращаются обратно.

3 этап: Родители держат на уровне груди доску на которой висит девочка. Бегом огибают стойку и возвращаются обратно.

4 этап: Мальчики держат доску перед собой на которой стоит участник команды. Перед ними становятся родители с доской. Участник с одной доски перешагивает на другую. Так меняя друг друга команда огибает стойку и возвращается обратно.

Ведущий №2Пока участники отдыхают, а жюри подсчитывает баллы, музыкальная пауза. В исполнении Головченко Юлианы.

Ведущий №1

Не болеем и не смотрим хмуро,

А весельем светятся глаза.

Помогает в этом физкультура —

С ней и спортом мы на век друзья!

Конкурс № 3 «Перекладина».

От команды участвует 6 человек. Устанавливается планка на определенной высоте. Приседая и прогибаясь в поясничном отделе, нужно пройти под перекладиной, не упав на ноги и не коснуться руками. Не выполнившие это задание уходят, остальные выполняют это задание на другой высоте.

Пока совещается жюри, и обсуждают свои успехи и ошибки участники, музыкальную паузу заполняет песней ПачковаДаша

Объявляются итоги конкурса

Ведущий № 2

Не страшны нам трудности любые,

Нам по силам всякие дела,

Потому что силы молодые

Укрепляем спортом мы всегда!

Конкурс № 4 «Послушный мяч»

1 этап: мальчики ведут мяч ногой вокруг стоек.

2 этап: девочки баскетбольный мяч ведут вокруг стоек.

3 этап: мальчики ложатся на спину и передают мяч ногами партнеру (родитель страхует)

4 этап: девочки в парах держат мяч грудью, положив руки друг другу на плечи

Музыкальная пауза.

Итоги предыдущего конкурса

Ведущий № 1

Знаем точно, спорт нам в этом порука,

Не отступим и не предадим.

Мы стоим стеною друг за другом,

И победу не отдадим!

Конкурс № 5 «Волшебное кольцо».

1 этап: Мальчики прыгают на одной ноге, находясь другой ногой в обруче.

2 этап: Девочки бегут вперед вращая обруч.

3 этап: Родители несут в обруче сидящего ученика, который сидя в обруче переступает ногами.

4 этап: Девочки обручем ведут мяч к стойке.

Музыкальная пауза — песня в исполнении Головченко Ю.

Итоги предыдущего конкурса

Ведущий № 2

На дорожках, секторах

Нам чужды сомнения,

Ведь победным финишем мы озарены.

Конкурс № 6 «Челнок»

1 этап: Родители стоят друг от друга на расстоянии 6 — 8 метров. По свистку один из них направляет обруч в сторону другого. Мальчики стоящие по обе стороны обруча стараются как можно больше перебежать в него не задев обруч, до тех пор пока обруч не докатится до родителя. Затем следующий выполняет это задание но теперь перебегают девочки.

2 этап: Скакалка. Мальчики выполняют 10 прыжков на двух ногах через скакалку, девочки на одной ноге 10 прыжков. Папа выполняет 3 прыжка с двойным вращением скакалки, Мама с одним двойным вращением.

3 этап: Папа в паре с мальчиком выполняют пять прыжков вместе вращая скакалку, мама с девочкой 10 прыжков.

Пока команда отдыхает выступают танцоры брейк — данса под руководством Степановй Л.Н. .

Объявляются итоги соревнований, награждаются победители призеры.

Ведущий №1: Вот и закончился наш праздник. И пусть мир движений подарит вам бодрость, здоровье, счастье повседневного общения с физической культурой и спортом.

Участники фотографируются на память.

При подготовке праздника использовались: книга Ф.К. сценарии и праздники игровых занятий под ред. Школьникова Н.В. 2002 год., передачи центрального телевидения «Веселые старты» ведущий Илья Авербух

Инвентарь: гимнастические палки, стойки, баскетбольные и футбольные мячи, обручи, скакалки, секундомер, свистки.

В Красноярске триумфально прогремела церемония открытия Зимней универсиады-2019 — ее готовили больше двух лет и посвятили истории Сибири и ее культурным традициям.

Режиссер шоу — российский фигурист Илья Авербух — задействовал в постановке лучшие творческие силы края. Прославленный на весь мир Ансамбль танца Сибири имени Михаила Годенко, Свободный Балет Валерия Терешкина, Народный ансамбль танца СФУ «Раздолье», Ансамбль танца «Енисейские Зори» им Г. Петухова, студия современного танца «Экспрессия», театр детского танца «Орленок», артисты и солисты Театра оперы и балета имени Дмитрия Хворостовского и драматического театра имени А.С. Пушкина, Сибирского института искусств имени Дмитрия Хворостовского, Красноярского хореографического колледжа, почти 100 студентов Красноярского колледжа искусств имени П.И. Иванова-Радкевича и еще сотни артистов. Более 90% участников церемонии открытия Универсиады — наши красноярские артисты!

Артист Красноярского драматического театра им. А.С. Пушкина Александр Хряков исполнил роль Андрея Поздеева, а Адажио Томмазо Альбинони станцевали солисты театра оперы и балета Георгий Болсуновский и Екатерина Булгутова.

Яркий сюрприз — вокально-игровой номер «Енисей и Ангара» — подготовили солисты оперного Андрей Силенко и Зоя Ржеплянская.

Отдельное внимание в сценарии церемонии открытия было отведено проекционному шоу с картинами великого русского художника Василия Сурикова, родившегося в Красноярске. На сцене ожил сюжет картины «Взятие снежного городка» и начались народные гулянья.

Песня «Валенки» в исполнении певицы Нюши стала символом приближающейся Масленицы. Певица Зара исполнила колыбельную, прокатившись на золотом полумесяце под сводами «Платинум Арены», и передала главным героям представления бумажный кораблик, словно вдохновив их на освоение Сибири.

Основной акцент был сделан на многообразии культуры Сибири. Известные во всем мире красноярцы – писатель Виктор Астафьев, художник Андрей Поздеев, оперный певец Дмитрий Хворостовский – оставили богатое наследие и обеспечили городу статус одной из культурных столиц России. Заключительным аккордом шоу было выступление олимпийского чемпиона по фигурному катанию Алексея Ягудина.

Честь пронести флаг вместе со знаменитыми спортсменами во время церемонии досталась юной скрипачке Дарье Манзе и молодому баянисту-виртуозу Юрию Ветровскому.

Поздравляем наших артистов с замечательным, по-настоящему мощным выступлением, а всем спортсменам желаем удачи и ярких побед!

Фото: Александр Паниотов/Культура24

Сценарий спортивного праздника «Навстречу Универсиаде — 2013»

Педагог дополнительного образования: Трондина Татьяна Николаевна

Цель: Расширить знания участников соревнования о предстоящей Универсиаде в Казани в 2013 году.

Задачи:

— Формирование умения реализовывать практические умения и навыки, полученные на занятиях

— развивать быстроту, силу, ловкость;

— прививать любовь к занятиям физической культурой и спорту;

— воспитывать чувство дружбы, коллективизма.

Оборудование: Символика Универсиады: флаг, факел. Спортивный инвентарь: конусы, 3 мяча, 6 обручей, 3 скамейки, 3скейтборда. Костюм для Барсика Юни, велосипед, грамоты победителям и участникам.

Ход соревнования.

Звучит торжественная музыка и в зал входят команды.

Ведущая: — Добрый день, уважаемые спортсмены! Сегодня мы собрались в нашем зале не просто так, а чтобы подготовиться к Универсиаде – 2013 года, празднику спорта, побед, наград, новых рекордов!

В России Всемирная летняя Универсиада проводилась лишь однажды, в 1973 году, в столице СССР городе Москва. Всемирная Универсиада 2013 – грандиозный праздник молодости и спорта, мира и радости, фестиваль культур и традиций, который пройдет в Казани, славящейся своим гостеприимством. Она станет ярчайшим событием спортивной жизни не только для России, но и для всего мирового студенческого спорта. Уже сегодня о Всемирной Универсиаде в Казани можно говорить как об уникальном событии. По словам Президента России — Владимира Путина, Всемирная Универсиада 2013 в Казани послужит дальнейшей популяризации Олимпийских соревнований и станет отличной подготовкой Зимних Олимпийских игр в Сочи.

Ведущая: А теперь дорогие друзья встречайте гостя нашего соревнования талисман казанской Универсиады — Юни (Uni), котенок крылатого снежного барса. Крылатый снежный барс является национальным символом Республики Татарстан(выбегает талисман универсиады).

Юни: Здравствуйте юные участники Универсиады! Поздравляю вас со спортивным праздником. Желаем вам достойно пройти все испытания, задания выполнять правильно. Кто знает, может, будущие олимпийцы сейчас стоят здесь, среди нас?

Ведущая:Барсик Юни, просим тебя быть главным судьей соревнований.

Барсик Юни: Принимаю ваше предложение! Соревнование Универсиады –

открыть!

Ведущая:Внимание! Эстафета «Домашнее задание!»

На построение спортивной пирамиды приглашается команда:….

Ведущая: Внимание! Эстафета. «С мячом!»

Первый участник команды бежит до обруча, в котором лежит мяч, берёт его в руки и бежит до следующего обруча. Перелазит через обруч вместе с мячом, затем возвращается к первому обручу. Оставляет мяч и бежит к линии старта передать этап следующему участнику.

Ведущая: Внимание! Эстафета. «Скейтборд!»

Задание выполняется в парах. Первый участник ложится животом на скейтборд, ноги согнуты в коленях. Другой, держа руками ноги первого, передвигается до стойки, меняются местами и возвращаются обратно. Передают эстафету следующей паре участников.

Ведущая: Внимание! Эстафета. «Кроссворд!»

Разгадать кроссворд как можно быстрее.

Ведущая: Внимание! Эстафета. «Змейка!»

Перекатывание двух мячей одновременно через стойки, вперёд и назад.

Ведущая: Внимание! Эстафета. «Полоса препятствия!»

Участник катит мяч до обруча, кладёт туда мяч, бежит до скамейки, ложиться на живот и с помощью рук ползёт по ней, далее добегает до стойки и повторяет все этапы. Передаёт мяч следующему участнику команды.

Ведущая: Настал момент награждения юных победителей Универсиады.

— За активное участие награждается команда__________________________

— За III место награждается команда__________________________________

— За II место награждается команда___________________________________

— За I место награждается команда__________________________________

Ведущая: Спасибо Вам, и до свиданья! До новых встреч в спортзале этом.

Соединяйте спорт и знанья, и душу грейте добрым светом.