Сценарий открытия вокального фестиваля

сценарий фестиваля детского вокального творчества "Радуга желаний"

СЦЕНАРИЙ
проведения фестиваля вокального творчетсва «Радуга желаний»

Место проведения: Танцевальный зал КГКП «Дом творчества»

Дата и время проведения: 01.03.2015 г, 12.00

Вокальная студия «Островок»  песня «Радуга желаний»


           Ведущий: Здравствуйте, уважаемые участники фестиваля, болельщики, и зрители, гости Дома творчества.

Сегодня на этой сцене специально для вас наши вокалисты конкурсанты зажгли радугу желаний. И это не случайно, именно так называется наш фестиваль детского творчества, который мы проводим уже второй раз. Надеемся, что это станет доброй традицией для всех воспитанников дома творчества.

На нашем фестивале для вас прозвучат волшебные песни, а  исполнят их удивительные дети, чей музыкальный дар подобен яркой разноцветной радуге.

         В конкурсе примут участие 34 вокалиста — воспитанники вокальной студии «Островок», руководитель-Бердюгина Елена Валерьевна. Конечно же, всем успеха и творческого вдохновения.

А я с удовольствием перейду к следующему этапу нашего фестиваля. Позвольте представить тех, на чьи хрупкие плечи сегодня ляжет самая трудная и ответственная задача-оценить выступления участников и определить победителей по номинациям. И для нас большая честь, что состав жюри с прошлого года не поменялся, надеемся, что это тоже станет доброй традицией нашего фестиваля.

Дерябина Евгения Валентиновна – руководитель ОО «Полярис», ????? «Мой город Шемонаиха», председатель жюри;

Атаханова Каракат Бакытбековна, художественный руководитель районного дома культуры, руководитель образцового коллектива — вокальной группы «Жулдыздар»;

Росина Елена Афанасьевна, преподаватель и завуч по учебно-методической работе школы искусств г.Шемонаиха, педагог подготовивший лауреатов международных вокальных конкурсов

 Уважаемые женщины, вы нам очень нужны, как весне нужен март, как настоящему джентльмену нужен фрак. Именно об этом для Вас споет неоднократный призёр областных и районных вокальных конкурсов —

Цапуста Дмитрий

Спасибо, Дмитрий. Это был музыкальный подарок для наших творческих судей. А я напоминаю:

 В конкурсе оценивается:
— исполнительское мастерство (вокальные данные, артистизм);
— оригинальность замысла и художественная выразительность;
— сценическая культура;
— сценический костюм;
— подбор репертуара, соответствующего возрасту участников.

 Наши участники представляют сольное исполнение, дуэты, ансамбли. Им сегодня очень будет нужна ваша поддержка, уважаемые зрители: хлопайте, болейте!

Итак, Мы начинаем наш фестиваль вокального творчества «Радуга желаний».

Открывают фестиваль самые юные участники нашей программы.

В Возрастной  группе до 7 лет руководитель- Бердюгина Елена Валерьевна

1

Далелхан Айым

Ана жаным

2

Дуэт: Ройгер Алиса,

Лопаткина Ангелина

«Бам ба ду»

Трио Хмельцов Виталий, Майорова Милана, Филимонова Лизавета

Мы сегодня увидали весну

3

Трио: Цапуста Иван, Кулешова Екатерина,
Безъязычных Софья

Немецкая полька

Трио Ушакова Амина, Казырбек Аружан, Мукашева Жанеля

Жанбыр

4

Ансамбль «Озорное детство»

«Озорное детство»

5

Младшая вокальная группа «Островок»

Попурри «Музыкальный календарь»

Спасибо нашим дебютантам. Закончили конкурсные выступления вокалисты младшей возрастной группы, на сцену приглашаются вокалисты в возрасте  от 8 до 10 лет

.

1

Зелинская Анастасия

«Букет»

2

Крузмягина Елена

«Принцесса»

3

Осипова Дарья

«Два кота»

4

Макарова Ксения

«Колыбельная»

5

Качесова Кристина

«Волшебник джаз»

7

Тамамян Алина

«А мне бы петь и танцевать»

8

Саргсян Нелли

«Мечтай»

9

Дуэт Миненко Александр

Зелинская Анастасия

«Тулпарым»

10

Дуэт «Ангелы»

«Бабушка»

11

Дуэт: Тамамян Алина

          Саргсян Нелли

«Армянская песенка»

12

Квартет «Радуга»

Татарская песня

Дорогие друзья! Сегодня мы с вами являемся свидетелями удивительного, необыкновенного чуда. Мы видим, как наши конкурсанты на крыльях таланта, крыльях мечты и красоты создают музыкальную радугу творчества. И мы с нескрываемым восхищением и душевным трепетом следим за их полётом, не забывая выражать свой восторг аплодисментами!

Спасибо, итак, все участники фестиваля выступили, теперь, Уважаемое жюри, мы просим вас приступить к работе. А чтобы ожидание результатов не было таким утомительным, для вас это подарок театральной студии «Реприза»

Сценка «Теремок»

Осталось несколько дней, и весна придет к нам, принесет с собой самый тёплый и волнующий праздник-8 марта. Мы спешим поздравить своих любимых, бабушек и мам.

«Спасибо,мамы»

А сейчас наступил самый волнующий, самый торжественный момент.

Для оглашения результатов конкурса прошу членов жюри пройти на сцену.

Жюри награждает номинантов,

Наш фестиваль- это праздник души и песни, а получился он таким благодаря всем вам!

Организаторы конкурса выражают благодарность нашему справедливому жюри, Вы, как ноты в нотном стане исполнили вместе виртуозную музыку судейства. Для вас- эти сувениры!

Отдельное спасибо хочется сказать педагогам, принявшим активное участие в подготовке и проведении фестиваля. Это: Родионова Лилия Егоровна, Егоркина Надежда Артуровна, спасибо и вам, уважаемые родители и болельщики! И конечно, же сегодня с нами наш бессменный звукооператор Буранов Дмитрий, надеемся, что и этот факт добавится в копилку добрых традиций фестиваля.

Мы зажгли сегодня  не только радугу желаний,  но и  яркие звёзды на творческом небосклоне дома творчества.

Зажигаем звёзды»


До новых встреч, друзья!

      Место проведения:

актовый зал МБУДО «ЦРТДиЮ».

Категория участников:

детские и молодежные коллективы, отдельные участники в возрасте от 6 до 15 лет города Новошахтинска.

Цель конкурса:

Развитие детского художественного творчества, повышение его роли в гармоничном воспитании подрастающего поколения, организация культурного досуга, создание условий для максимального проявления и реализации художественного потенциала интересов и способностей детей и молодежи.

Форма проведения:

концертная программа.

Оборудование:

8 радиомикрофонов, стойки для микрофонов, усилительная аппараратура, минидисковая дека, микшерный пульт, проигрыватель компактдисков, компьютер.

План мероприятия.

 I.    Вводная часть. Слова ведущих.

            Представление участников.

            Представление жюри.

II.   Основная часть.

2.1.  Концерт.

III.  Подведение итогов.

3.1.  Слово жюри.

       3.2.   Награждение победителей.

       3.3.   Заключительное слово.

 Место проведения: актовый зал МУДОД «ЦРТДиЮ» города Новошахтинска

Оформление:

– фойе украшено шарами, плакатами с детскими фотографиями;

– на 2 этаже оформлена выставка творческих работ обучающихся ИЗО и ДПИ. Тема выставки –  «Ералаш».

Занавес закрыт. Играет музыка. На боковых экранах идет показ киножурнала «Ералаш».  Сцена празднично украшена гелиевыми шарами, цветочными композициями. На переднем краю сцены и по бокам установлены корзины с цветами.

Занавес открывается. На фоне стихотворения исполняется хореографическая композиция «Бабочка», «Вальс цветов»

Чтоб звенел веселый смех,

Детвора не плакала,

Светит солнышко для всех,

Светит одинаково.

День откроет на заре

Золотистым ключиком,

Чтоб досталось на земле

Каждому – по лучику.

Солнца яркими лучами

Лето всех встречает.

Веселиться вместе с нами

Всех мы приглашаем.

Меняется декорация. На  сцене – вокальный ансамбль «Экспромт» – «Лови свое счастье».

Выходят две девочки ведущие.

       ВЕД 1                                                    Известно: тот, кто ищет,

Свое всегда находит.

В делах, мечтах и песнях

И в области идей.

      ВЕД 2                                                   И творческий наш конкурс,

Что здесь сейчас проходит,

Откроет нам поистине

Талантливых людей!

ВЕД 1 – Добрый день, дорогие друзья! Мы приветствуем всех участников городского конкурса вокального мастерства «Созвездие талантов»!

ВЕД 2 – Мудрые люди говорят: «Находите время для работы – это условие успеха. Находите время для размышления – это источник творчества и вдохновения. Находите время для дружбы – это условие для счастья». Сегодня для нас с вами слилось воедино: работа, творчество и дружба!

ВЕД 1  – Что такое творчество? Творчество – это вершина развития человека, его способностей. Но где же истоки этого? Не в том ли нежном возрасте, когда ребенок начинает познавать мир и учиться самовыражаться, претворяя в жизнь собственные замыслы и желания.

ВЕД 2 – Наш конкурс – это выступление молодых, ищущих, любящих музыку, песни, танцы. Они – новое поколение, живущее в 21 веке, новое поколение России, своим творчеством прославляющее  наш любимый край.

Вокально-хореографическая группа «Капельки» – «Гарри Поттер».

      ВЕД 1                                             А звезды не рождаются случайно…

Они летят к нам с высоты.

Они освещены великой тайной

Любви, очарованья, красоты…

ВЕД 2 – Что происходит во Вселенной действительно покрыто великой тайной. А вот как загораются звездочки человеческого таланта, мы сможем увидеть уже сегодня, на этой сцене.

ВЕД 1  – И быть может, кто – то из наших участников вспыхнет так ярко, что превратится в большую звезду, сияющую на эстрадном небосклоне нового века.

ВЕД 2 – Давайте еще раз поприветствуем наших участников бурными аплодисментами!

ВЕД 1  – А мы переходим непосредственно к нашей основной части – выступлению участников конкурса.

ВЕД 2 – Но прежде хотелось бы представить наше многоуважаемое жюри, которому предстоит нелегкая работа – определить победителей в разных номинациях и возрастных категориях.

Вед 1. – Постой. А ты знаешь, кто у нас сегодня в гостях?

Вед 2 – Нет. Я думаю, что и ребятам будет интересно узнать, кто же пришел к ним на праздник.

 Хореографическая композиция «Сюрприз» в исполнении группы «Х – 5»

Вед 1 –  К нам на конкурс прибыл «Ералаш»! Да- да, не удивляйтесь, тот самый киножурнал, который мы все так любим!

Вед 2 – Что такое Ералаш?

Просто так ответ не дашь.

Это целая страна –

И чудес она полна.

Вед 1 – Чтоб сразу стало ясно,

Скажем с самого начала:

Ни одна на карте мира так не названа страна.

Просто мы в нее играем,

Потому что точно знаем:

Всем ребятам, да и взрослым

Очень нравится она.

Вед 2 – В Ералаше нашем странном

Все не так, как в прочих странах:

Веселей нигде на свете

Не найдете вы людей.

Здесь всегда хохочет эхо,

Повторяя взрывы смеха –

Будто первое апреля

Здесь бывает каждый день!

ВЕД 1  – Итак, приготовьте свои ладошки: (представление членов жюри).

ВЕД 2 – Ну что ж, друзья, мы переходим к нашим конкурсантам и объявляем первую номинацию.

ВЕД 1 – Да, это конкурсанты в возрасте от 6 до 9 лет. И сейчас на эту сцену выйдет первая участница. Встречайте!

Конкурсная часть. Выступление конкурсантов по номинациям.

Номинация 6 – 9 лет

ВЕД 1 – Пока жюри подводит итоги, для вас поет Миллер Ольга.

Миллер Ольга.

ВЕД 2 – На сцене – хореографический ансамбль «Биоритм» с композицией «Скрипка».

Хореографический ансамбль «Биоритм».

Номинация 10 – 12 лет.

ВЕД 1 –  Следующая номинация, это участники в возрасте  10 – 12 лет.

Встречайте, на сцене……

Выступление конкурсантов номинации 10 – 12 лет.

ВЕД 2 – Пока жюри подводит итоги данной номинации, на сцене –

Малахова Татьяна «Гармонь моя»

ВЕД 1 – Для вас поет дуэт Ахмедиева Елена и Палёная Олеся. Песня «Красавица и чудовище». Встречайте!

Ахмедиева Елена –  Паленая Олеся, ТСК «Виктория»(подтанцовка).

Номинация 13 – 15 лет

ВЕД 1 –В нашей следующей номинации принимают участие вокалисты в возрасте 13 – 15 лет. Встречайте, для вас поет….

Выступление конкурсантов в номинации 13 – 15 лет.

ВЕД 2 – Пока жюри совещается, мы предлагаем всем участникам отдохнуть и посмотреть выступление обучающихся творческих объединений МУДОД «ЦРТДиЮ».

Концерт.

Вокальный ансамбль «Вдохновение» – «Вдребезги»

Хореографический  коллектив «Биоритм»   – «Космос»

Вокальная группа «Сударушка» – «Соловей-соловушка»

Ахмедиева Елена «Broken vow»

ТСК «Виктория»  – «Латина»

ВЕД 1 – Для подведения итогов на сцену приглашается председатель жюри…

 Слово жюри. Подведение итогов. На сцену приглашаются все участники конкурса.

ВЕД 1 – Вот и подошел к своему завершению наш конкурс. Хочется сказать много добрых и ласковых слов в адрес каждого участника, ведь каждый из вас личность – единственная и неповторимая, которой предназначен особенный путь на этой земле.

Вед 2 – Мы – дети великой любимой страны,

Мы все с нею чем – то схожи.

Мы призваны в жизнь воплотить мечты.

Если не мы, то кто же?

ВЕД 1 – Наш шарик земной

Не устанет кружиться.

Так пусть же поют всегда весело птицы.

Пусть счастливы будут на свете все люди.

Так не было раньше.

Так пусть же так будет!!!

– Завершает праздник композиция «Звезда» в исполнении вокально – хореографического коллектива «Капельки». Все участники отступают в глубь сцены, машут руками. Занавес закрывается.

Российская Федерация

Управление образования Администрации г. Новошахтинска

Муниципальное бюджетное  учреждение дополнительного образования

«Центр развития творчества детей и юношества»

                                                                                              Утверждаю: 

                                                             Директор МБУДО «ЦРТДиЮ»

                                                            ______________Г.А. Ахмедиева

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского фестиваля – конкурса  вокалистов

«Созвездие талантов».

Цель:

– раскрытие творческого потенциала детей и молодежи;

– популяризация различных видов и направлений творческой деятельности детей и молодежи;

– выявление талантливых детско – юношеских коллективов, молодых, ярких исполнителей в различных номинациях и возрастных категориях, повышать уровень исполнительского мастерства, коллективов и солистов;

– повышение профессионального уровня творческих коллективов и отдельных исполнителей.

Место проведения:

 актовый зал МБУДО  «ЦРТДиЮ».

Участники:

обучающиеся творческих объединений УДОД. Возраст участников от 6 до 15 лет.

Возрастные категории: 6 – 9 лет, 10 – 12 лет, 13 – 15 лет.

Номинации:

Вокал (соло, ансамбли); эстрадный.

Условия конкурса:

– для участия в конкурсе в оргкомитет необходимо подать заявку с указанием данных участника, номинации, возрастной категории;

– участник (солист, коллектив) представляет одну композицию в одной жанровой номинации и жанровом направлении (не более 5 минут);

– творческую биографию коллектива (солиста).

Особые условия:

– в состав жюри входят квалифицированные специалисты основных жанровых направлений;

– оценка выступления участников производится закрытым голосованием членов жюри. Результаты оценок не оглашаются.

– очередность выступлений устанавливает Оргкомитет;

– в случае, если при подсчете баллов конкурсанты имеют равное количество баллов, окончательное решение выносит Председатель;

– в состав жюри не имеют право входить педагоги, подготовившие конкурсантов;

– жюри имеет право: присуждать не все премии, делить премии между частниками, присуждать дипломы педагогам, подготовившим конкурсантов; назначать специальные премии;

– результаты конкурса объявляются в день проведения фестиваля. 

Узнать более подробную информацию и подать заявку можно в Оргкомитете:

г. Новошахтинск Ростовской области, пр. Ленина, 21/16, МБУДОД«ЦРТДиЮ».

Тел.: 8(86369) 2-08-05.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Детская школа искусств с. Александров-Гай»

Александрово-Гайского муниципального района Саратовской области

СЦЕНАРИЙ ЮБИЛЕЙНОГО ФЕСТИВАЛЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

«ПОЙТЕ С НАМИ»

посвященный 10-летию создания вокальной группы «МЕЧТА»

Автор-составитель:

Мамонова Нина Сергеевна

преподаватель первой

квалификационной категории

с. Александров-Гай

РДК 14 ноябрь 2015 год

Ведущий : Все имеет свое начало! Есть начало у любой истории. История вокальной группы «Мечта» началась 10 лет назад. Многие из нас не раз мечтали стать певицами, и дома исполняя песни, брали в руки любой предмет, который хоть как то напоминал микрофон. Именно тогда преподаватель____________________ поняла, как ей хочется , что бы в нашей школе искусств маленькие девочки исполнили свою заветную мечту и стали артистками взяв в руки микрофон. Вот так, обычный рабочий день стал днем, когда преподаватель нашей школы решила создать свой вокальный ансамбль. Незаметно пролетело 10 творческих лет, а кажется что совсем недавно она открыла свои объятия для тех, кому хочется заниматься музыкой , петь, выступать на сцене.

10 лет много или мало??? Трудно сказать. Если говорить о человеке, то это не так уж и много. А вот для творческого коллектива – это срок. А для ребенка — это чудесный детский возраст, это первые впечатления от прекрасного, это первые шаги в творчестве, это долгожданная первая сольная песня. На протяжении многих лет в дождь и снег, жару и мороз спешат на занятия участники вокального ансамбля, всегда на подъеме и с искорками радости в глазах.

За эти годы произошло много, много событий…..они встречались и расставались, мечтали и фантазировали, а главное – оттачивали свои музыкальные навыки, и много чему научились.

За десять лет их было много девченок – таких разных, непоседливых и серьезных, веселых т талантливых. О каждой участнице вокальной группы можно говорить много и долго. Их объединяет большая и крепкая дружба, любовь к песне, к природе, к общению, они всегда на подъеме и с искорками радости в глазах. Одни уходили, а другие приходили им на смену.

Меняется в мире все, но неизменны человеческие ценности – преданность , доброта, благодарность. Именно эти чувства испытывают наши девченки, вспоминая свой вокальный коллектив «Мечта», свое первое выступление и первую песню. Их педагог помнит их всех, именно она заронила в них зерно творчества. На протяжении 10 лет вокальный коллектив «Мечта» и его солисты украшают районные мероприятия организованные районным домом культуры , они постоянные участники районных, областных, международных и всероссийских конкурсов и фестивалей. Очень надеемся , что за 10 лет, у нашего всеми любимого ансамбля появилось много поклонников.

И сейчас очень хочется пригласить на эту сцену основательницу фестиваля детского творчества «Пойте с нами», вокальной группы «Мечта», виновницу торжества, замечательного педагога…………………………………………….

Ведущий: Талант вещь штучная. В каждом она вызревает по своему. А вот рецепт помощи развитию таланта то нас скрыт. Поделитесь пожалуйста им с нами. (Ответное слово преподавателя)

Ведущий : А сейчас мы хотим подарить Вам свое творчество, песни, звонкие голоса. Обещаем, что праздник получится ярким и интересным, потому, что главными действующими лицами будут ваши талантливые дети, развивать способности которым помогают не менее талантливые преподаватели. Сегодня мечты наших детей исполняются. И нам хочется вместе с вами порадоваться успехам юных артистов.

Ведущий : Фанфары гремят не смолкая.

Настал долгожданный момент

И с радостью мы объявляем

Открытым наш юбилейный концерт.

Ведущий : Встречайте на сцене виновники сегодняшнего торжества, вокальная группа «Мечта».

(Музыкальный номер)

Ведущий: Мы рады приветствовать Вас всех на юбилейном праздничном концерте, который собрал в этом зале все многоцветие юных вокалистов нашей школы. Некоторое из них такие маленькие, что их можно на руках подержать, давайте не будем их долго томить, а то еще перегорят. Встречайте наша маленькая звездочка из большого созвездия._____________________________________________________

(музыкальный номер)

Ведущий : На звездном небосклоне суета

Открыта новая звезда

Пусть свет ее пока неярок

Но для земли она подарок

Дорогие друзья! Сегодня мы с вами являемся свидетелями удивительного и необыкновенного чуда. Мы видим как наши маленькие звездочки на крыльях мечты, таланта и красоты взлетают в наше звездное небо. Им сегодня очень нужна ваша поддержка, не забывайте их поддерживать своими аплодисментами. И сейчас под ваши бурные аплодисменты на сцену приглашаются_____________________________________________________

(музыкальный номер)

Ведущий : А вот интересно, вы помните свою сказочную страну детства??? Счастливая, неповторимая пора. Да……………как все-таки жаль, что к нам не вернутся эти счастливые дни. А ведь каждому из нас хочется хоть на мгновение оказаться там, повозиться в песочнице, а в знак большой дружбы стукнуть подружку лопаткой по голове. Устроить потасовку из-за трехколесного велосипеда или взмывать под облака на качелях. И сегодня мы хотим, что бы память вернула всех нас в прошлое, хотя бы на миг……в ту пору детства, которую, не сомневаюсь с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь. А поможет нам в этих воспоминаниях__________________________________________________

(музыкальный номер)

Ведущий: Какие сегодня красивые и чуть –чуть взволнованные наши артисты, но и не только….их мамы волнуются не меньше, лучший подарок для них — это успехи, достижения, улыбки наших детей. А для вас звучит музыкальный подарок……..

(музыкальный номер)

Ведущий : Жизнь похожа на мелодия, и как мелодия из нот, так и жизнь складывается из родных, друзей, мечтаний, стремлений, увлечений, добрых, стоящих поступков и пусть не всегда будет получаться с первого раза , но если твердо верить, очень, очень хотеть и сильно, сильно стараться…..то все обязательно получится. Встречайте……………………………………………

(музыкальный номер)

Ведущий : Талант – высокое природное дарование, выдающаяся способность к деятельности в какой-либо области: научной, художественной, практической. талант нуждается в упражнении, что бы достигнуть определенной степени совершенства. От гения талант отличается меньшей степенью творческой оригинальностью. У нашей следующей участнице концерта с раннего детства есть заветная мечта: она, как и многие девченки мечтает стать звездой. Она занимается хореографией, плавает, поет и когда она все успевает?????????

(музыкальный номер)

Ведущий : Сегодня день особенный! Он открывает дверь в замечательную страну, где живут мечты, надежды и таланты. Мы с огромной радостью приветствуем в этом зале самых талантливых детей, которые будут радовать вас своими выступлениями. Под бурные аплодисменты восторженных зрителей на сцену приглашаем……………………………………………………

(музыкальный номер)

Ведущий : Хороша и велика наша Русь! Сарафанная, вышитая, пшеничная, белостволая, песенная да перезвонная. Цветут сады и далеко-далеко разносится девичьи голоса. Хлопайте, топайте, кричите вместе с нами! В общем, выражайте свои эмоции, кто как хочет. Ну и не снижайте активности. Только ваши горящие глаза и искренние аплодисменты творят чудеса успешного выступления наших участников.

(музыкальный номер)

Ведущий : Прекрасный день, торжественный момент,

Участникам концерта – комплименты

Мир детства, музыкальная звезда,

На сцене появиться вновь должна.

Музыкальные подарки продолжаются. И на сцене………………………………

(музыкальный номер)

Ведущий : А вы знаете ,что ваши овации волшебные????? Сегодня они зажигают новые звезды на нашем необыкновенном и очень добром фестивале. Для вас сейчас на сцену выйдут самые юные участники нашего концерта. Я уверена, что каждый сегодня испытывает чувство гордости по поводу творческих успехов, я бы сказала не юных, а самых маленьких артистов, ведь они для нас с вами самые умные, самые одаренные, самые красивые. встречайте их бурными аплодисментами……………………………

(музыкальный номер)

Ведущий : Каждый из наших воспитанников по свое природе – творец! Для них не существует слово- НЕВОЗМОЖНО! Они могут все, если им помогу найти себя и ступить на путь, окрашенный яркими красками творчества. В нашем районе много талантливых ребят – и на эту сцену сейчас мы приглашаем талантливую девочку, которая смогла уже покорить сердца зрителей. Встречайте на сцене………………………………………………..

(музыкальный номер)

Ведущий : Более 9 лет, солистов вокального коллектива «Мечта» связывает совместная творческая работа с Линейным Производственным Учреждением Магистральных Газопроводов. Эти ребята неоднократно представляли наше ЛПУ на уже ставших традиционными фестивалях самодеятельного творчества среди нефтепроводных управлений в Саратовской области «ФАКЕЛ», где неоднократно подтверждали свое высокое мастерство званиями лауреатов и дипломантов. Как хорошо отмечать день рождение в кругу друзей. Каждый праздник, а особенно юбилей, всегда полон сюрпризов. Не исключение и наш юбилейный концерт. На сцене наши замечательные гости, радующие нас свои вокальным творчеством.

(музыкальный номер)

Ведущий: МЕЧТА – это сказочный замок, в котором работают настоящие волшебники и волшебницы. В их добрых, умелых руках каждый ребенок может стать звездочкой, которая со временем засияет как настоящая звезда! Это педагоги с разносторонними интересами и многочисленными достоинствами; люди с неиссякаемой энергией, заражающий своей энергией всех вокруг: и взрослых и детей. Под руководством этих замечательных преподавателей, воспитанники становятся победителями конкурсов, фестивалей разных уровней. И одно из таких воспитанников уже сейчас выходит на нашу сцену. Встречайте……………………………………………..

(музыкальный номер)

Ведущий : Самый замечательный зал принимает сегодня талантливых детей, за хрупкими спинами которых десятки, сотни репетиций, выступлений. У каждого свой характер, своя стать. Но есть в коллективе то, что неразрывно связывает таких разных ребят – это любовь…., любовь к песне.

Ведущий : Есть замечательная традиция – подводя итоги определенного пути, говорить слова признательности. Мы говорим спасибо преподавателям за ваш труд, за ваш талант, за праздник, который дарит нам истинную радость и наслаждение, соприкосновение с искусством песни. Мы говорим слова благодарности самым главным помощникам, вам, уважаемые родители. Мы вместе с вами разделяем гордость и радость за наших детей. Мы очень надеемся, что гости, которые пришли на наш концерт, сегодня не остались равнодушными к нашему творчеству.

Ведущий: Прощаясь мы благодарим Вас, дорогие зрители, за вашу поддержку, ваши улыбки, за ваши бурные аплодисменты. Мы не прощаемся, а говорим лишь…..»До новой встречи в волшебном мире вокального искусства, в котором вечно живет: добро, понимание, всеет и любовь» А мы с огромной радостью ждем вас в следующем году на ежегодном фестивале детского творчества «ПОЙТЕ С НАМИ»

Друзья! Помогут вас взлететь талант и красота, и если очень захотеть, то сбудется мечта!!!

(заключительный музыкальный номер)


Просмотр полной версии : Идеи и фишки в режиссуре песенных конкурсов и фестивалей


Давно хотела создать эту тему. Многие из вас, и я в том числе, проводят различные конкурсы на большой сцене для большой публики. И, лично мне, всегда хотелось разбавить сухой песенный конкурс какими-то интересными моментами, что я и делала.
Но порой наступает момент какого-то творческого ступора, когда идеи заканчиваются и начинается мучительный процесс родов. Я предлагаю обменятся опытом, мыслями по поводу того, как можно интересно обыграть какие-либо моменты в конкурсах эстрадной, народной или какой-либо другой песни, да может и не только песни, но и других жанров.
Думаю, что вы откликнитесь и мы вместе создадим кладезь идей, который будет помогать нашей работе в проведении мероприятий.


Скоро мы будем проводить конкурс эстрадной песни. Есть такая задумка: перед выходом исполнителя показать ролик о том, как готовиться к выходу на сцену артист (в гримерке, в коридоре, за кулисами), как он, может быть, волнуется, распевается, или еще что-то. Ролики записываются заранее.
Подскажите идеии для сюжета этих роликов. Буду надеятся на помощь.


Здравствуйте, Ириска! На детском конкурсе «Евровидение» обычно такие сюжеты есть перед каждым исполнителем. Там город, семья, моменты репетиций.
Возможно что это сюжеты о том что распеваются артисты в любое время суток, где б они не оказались. Выбрать самые неожиданные места городе: распевка артиста перед окнами возлюбленной, дом — распевка в момент уборки дома, дискотека — артист пытается распеваться зажав уши, пытаясь перекричать музыку, вокзал — гитара и шляпа на полу, ну и так далее.


Большое спасибо за подсказку.


лия лика

15.10.2013, 06:30

Давно хотела создать эту тему. Многие из вас, и я в том числе, проводят различные конкурсы на большой сцене для большой публики.
О-о! Какая актуальная для меня тема. В нашем Дворце постоянно проходят фестивали и конкурсы (Вокал, хореография, цирковое искусство и пр.), как для взрослых, так и для малышей. Недавно мозг взрывала по большому проекту для работников металлургического завода «Битва хоров». А скоро предстоит работать над вокальным конкурсом «Звездный путь надежд завода». И, как я вас Ирисска, понимаю, постоянно надо придумывать различные интересные фишки.

Подскажите идеии для сюжета этих роликов. Буду надеятся на помощь..
Если у нас проходит большой городской фестиваль, для создания видеороликов об участниках конкурса, мы подключаем местное телевидение , они это делают профессионально и интересно. А в сюжетах мы отталкиваемся от интересов конкурсанта, его семьи, хобби, жизненной позиции, репетиций.


лия лика

29.10.2013, 05:08

Что-то тема стоит на одном месте, позвольте мне ее немного развить. Выставлю на ваш суд пролог и начало гала-концерта хореографического фестиваля, который ежегодно проходит в нашем городе. Возможно моя идея будет полезна.
СЦЕНАРИЙ
VIIОткрытого Фестиваля – конкурса
по хореографии, гимнастике ицирковому искусству
«Весенняя капель».
Большой зал ДКМ Нач. 16.00.

(На большом экране – видеоролик «Смурфики»,
Текст озвучки.
• Есть на свете место, где не знают, что такое грусть и злоба, там живут СМУРФИКИ — крохотные существа в три яблока роста. Это место запрятано в глубине заколдованного леса за старинной деревушкой. Каждую весну, когда природа пробуждается от долгого зимнего сна, в том краю происходит нечто удивительное и волшебное — необыкновенное голубое сияние луны. Целый год Смурфы с нетерпением ждут и готовятся к Празднику Голубой луны.

(Экран поднимается, сцена затемнена, высвечивается Луна и Папа Смурф, который сидит на трапеции и смотрит в подзорную трубу. Смурф поет песню)

IОТДЕЛЕНИЕ

Папа Смурф. Ла-Ла-Ла-Ла-Ла-Ла! Весело живем!
Ла-Ла-Ла-Ла-Ла-Ла! Гостей с Серова ждем ждем!
Ла-Ла-Ла-Ла-Ла-Ла! Будем танцевать!
Ла-Ла-Ла-Ла-Ла-Ла! Праздник отмечать!

Смурфетка. Папа Смурф, Папа Смурф, что ты делаешь там на
верху!

Папа Смурф. А-а-а! Здравствуй Смурфета, моя любимая доченька! Я готовлюсь к Празднику Голубой луны. Сегодня я устрою для всех большой сюрприз! К нам на голуболуние я пригласил лучшие детские коллективы Серова, участников
VII Открытого Фестиваля – конкурса по хореографии, гимнастике и цирковому искусству «Весенняя капель».

Смурфета.Но, па, как же они доберутся до нашей страны?
(Папа Смурф, отвечая, спускается на сцену)

Папа Смурф. Сегодня голуболуние, можно как следует
посмурфовать.
— В этот день магия всегда набирает силы. Ты помнишь заклинание, которое открывает портал?
Давай вместе произнесем его!!

(Хлопает в ладоши, идет перемена света, участники фестиваля выстраиваются на сцене)
Оба Смурфа произносят заклинание:
АРИЯ, ПУЛУАР,ФУРБИЕМ СУФЛЕМ!

(Сцена ярко освещается, звучит музыка, Участники фестиваля стоят в заданном порядке, Смурф спускается на сцену)

Папа Смурф. Вот и свершилось. Приветствуем наших гостей – участников фестиваля «Весенняя капель» дружными аплодисментами.

Смурфета. Сегодня на Празднике голубой Луны мы будем выбирать лучших из лучших.

Папа С. А поможет нам в этом осмурфительное жюри!

(ОБЪЯВЛЕНИЕ ЖЮРИ) лист вкладыш

*(Звучит музыка, участники расходятся)

(Звучит музыка коллективы уходят со сцены)

Папа Смурф. Итак, мы начинаем. Открывает праздник – подготовительная группа Народного коллектива любительского художественного творчества, хореографической студии «Молодость»Дворец культуры «Надеждинский», руководитель Ирина Буцый.

Смурфета. Раскрасит мир всеми цветами,
Большая коробка с карандашами!

1. Народный коллектив любительского художественного творчества хореографическая студия «Молодость»ДК «Надеждинский». Танцевально-игровая композиция «Коробка с карандашами» Дошк. гр
Рук. Буцый Ирина Сергеевна

Не стала выставлять весь сценарий, потому как важна сама идея, а дальше ее можно раскрутить в вашем направлении.


Irenka-da

07.10.2014, 07:46

Выставлю сценарий гала-концерта нашего городского фестиваля «Радуга». Эту же идею я использовала позже в подготовке отчетного концерта хореографического колектива. Всем понравилось, может и здесь кому то пригодится :yes4:

Сценарий
открытия гала-концерта VI фестиваля детского и юношеского творчества
«Радуга»

18.05.2013г.
ДК « Молодость»

Занавес закрыт. На экране заставка «Радуга»
Фанфары. Фон-ма № 1(сначала громче, затем – тихо)

На аванс-сцену неторопливо и с недовольным выражением лица выходит девочка № 1: (высветить ее)
Я слонялась целый вечер, мне заняться было нечем…
Вдруг – звонок… ох, неспроста, это мне звонит сестра…
Голова моя пустая! Как могла забыть…? Не знаю!
Дали в классе порученье: нарисуйте «настроенье»!
В доме даже красок нет… всё, заданию привет…
Выдумаю сто причин: был закрытым магазин,
Промочила в луже ноги (лучше чистят пусть дороги),
А весной, сомнений нет, настроенье – серый цвет…
Всё, сдаю рисунок смело! ….

( на экране презентация черно-белого рисунка № 0)

…Мой рисунок – черно-белый! (уходит за кулисы)
ОТКРЫВАЕТСЯ ЗАНАВЕС № 1

На фоне занавеса № 2
Сидят 7 девочек – красок (по цветам радуги), по мере слов они поднимаются, и на экране черно-белый рисунок расцвечивается соответствующим цветом
Фон-ма «№ 2 (краски)»
Красный: Непонятные существа эти – люди…
Ждут весну, торопят: когда ж она будет?——————— рис № 1

Оранжевый: А шагнет весна на порог,
Так они сердца свои – на замок! ——————————рис № 2

Желтый: Обо мне и вовсе не вспоминали,
Мол, этой весной желтый цвет пригодится едва ли… —-рис № 3

Зеленый: Лишили себя красок, живут без интереса,
Так недалеко, поверьте, до стресса! ————————рис №4

Голубой: А ведь весна – это море цвета,
Где разноцветьем душа согрета! —————————рис № 5

Синий: Не пора ли в жизнь добавить красок,
Весна – это ожидание чуда и сказок! ———————рис №6

Фиолетовый: Мы подарим им мечту заветную,
Необычную –радугу творчества– семицветную! ————рис №7

Девочки-краски уходят со сцены

ОТКРЫВАЕТСЯ ЗАНАВЕС № 2

Фон-ма продолжается (громко). Выход Ведущей, яркий свет.

В — Зеленый шум, весенний гам, спешит весна цветная к нам!
Добрый день дорогие друзья!
Мы рады приветствовать вас на гала-концерте 6 фестиваля детского и юношеского творчества «Радуга»!

(после аплодисментов — фон-ма тише)

Появляется девочка № 1 (в интонации – негатив):

-Пошла домой, а по дороге,
В грязи увязли мои ноги.
(передразнивает)
Весна идёт! Прощай ненастье!
Кто туфли мне протрёт? Всем здрасьте!

В – Ну, во — первых, так здороваться нельзя, особенно в такой праздничный день…

Д 1- (перебивает) Во — вторых, что вы сделали с моим прекрасным рисунком?

В — добавили красок, соответственно настроению зрителей в зале.

Д 1 – (ворчливо) красок они добавили, а мне переделывать, чему вы радуетесь?

В — сегодня на радугу творчества нас пригласили самые талантливые дети и молодежь нашего города и мы увидим самую настоящую радугу талантов

Д № 1 – вот и веселитесь с ними, а мне как то пасмурно… (уходит за кулисы)

В – будем надеяться, что сегодня даже самое пасмурное настроение станет ясным, потому что сейчас мы расскажем вам о чуде. О чуде, которое живет рядом с нами. Это чудо нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать. Оно способно заставить нас смеяться и плакать. Оно имеет душу и сердце. Чудо рождается здесь на сцене и имя ему – творчество.
О тех, кто дарит чудо, видеоистория фестиваля «Радуга»

Видеозарисовка

В — Здесь красота рождает красоту,
Какую? Ту, в которой нет покоя.
И сердце вновь стремится в высоту,
Подвластно танцу, музыке и строю.

Для приветствия участников и гостей фестиваля приглашаем на сцену:

Заместителя министра культуры НСО Евгения Александровича Бабикова и Заместителя Главы администрации Ирину Владимировну Порох

Выход – приветствие – уход

В — Любой конкурс требует особой, тщательной подготовки, вызывает много эмоций и волнений у участников и за всем этим внимательно наблюдало высокопрофессиональное уважаемое жюри, которое объявит итоги фестиваля,… сразу по окончании гала-концерта, поэтому так сказать растянем минуты ожидания…
Но зато несколько приятных радужных мгновений нам доставит Заслуженная артистка России, солистка Новосибирской государственной филармонии, член жюри фестиваля Дилара Ворфоломеева.

Номер

Муз фон «№ 3 (основа)» — из противоположной кулисы выходит девочка №2 (в отличном настроении)

Д № 2 — Как это здорово, все дружат, смеются и танцуют…

В – Как приятно тебя видеть в отличном настроении…

Д – ну, иначе и быть не может, когда на улице весна в разгаре!

Я хочу, чтобы так получилось,
В этот праздничный день, друзья,
Наша радуга вдруг засветилась,
И её погасить нельзя.

В – это точно ты? Тебя не узнать! Голова не болит, не устала?

Д – Нет, конечно, отличный фестиваль, отличные зрители, я готова сама танцевать, петь….

В – Прекрасно, тогда отправляемся на «Радугу» творчества.

В – мы начинаем….

Номера

Выход девочки № 1и ведущей, муз фон «№ 3 (основа)»
Д1 – А кто мне поможет домой дойти? И вообще, не подскажите, когда концерт закончится? Вам «радуга», «творчество», а мне еще рисунок переделывать!
В – опять нет настроения?
Д1 – что то не припомню, чтобы оно у меня появлялось…
В – Ну хочешь чупа-чупс?
Д1 – не надо мне ваших чапу-чупсов, мне совсем не до сладостей — радостей!
В –……., номер «Сладкоежки»

Номера

Выход ведущей и девочки № 2, муз фон «№ 3 (основа)»
Д 2 (радостно) — С весною легче и свободней жить,
Простору красок в мире нет предела…

В – Послушай, у тебя настроение меняется как весенний ветерок, то холодный и пронзительный, то ласковый и теплый. Наверное, это весенний авитоминоз…

Д 2 – никакого автоманоза у меня нет! Просто, как можно унывать, если все улыбаются, аплодируют, восторгаются и всё вместе!

В – тебе и наша «Радуга» нравится?

Д 2 – конечно! Это самое удивительное зрелище, какое может быть в природе. В общем, не кисни, а на радуге зависни! (весело убегает)

Номера

К выходу жюри
В – Фестиваль творчества требует особой волны, особой атмосферы и уюта, если хотите, особой радуги настроения. А высокая оценка от мастеров хорошего профессионалов, всегда улучшает настроение. Уважаемое жюри — для объявления долгожданных результатов фестиваля — просим вас на сцену:
Алёхина Нина Михайловна – Заслуженный работник культуры Российской Федерации, педагог — балетмейстер
Ворфоломеева Дилара Идгамовна – заслуженная артистка России, солистка НГФ
Игорь Николаевич Соби – член союза художников России
Зырянов Юрий Алексеевич – преподаватель Новосибирского областного колледжа культуры и искусств и новосибирского государственного педагогического университета
Бабиков Евгений Александрович – заместителя министра культуры Новосибирской области — председатель жюри
Приглашаем на сцену начальника отдела культуры администрации г. Искитима В. П. Матушкина

Муз фон на выход, — поздравление – награждение (лауреаты и гран-при остаются на сцене)

Выходит ведущая и обе девочки, они близнецы.
Д 1 (удивленно) – А что, все уже закончилось? Я только привыкать стала…
Д 2 – Вот видишь, я же говорила, что время пролетит незаметно! И настроение улучшится!
Д 1 – а ты права – улучшилось!
В – несомненно, ветер весны, ветер творчества и вдохновения, способен украсить любой праздник!
(фон -ма «Детство»)
ВЫХОД КОЛЛЕКТИВОВ НА ФИНАЛ С ШАРАМИ
Если улыбки сияют на лицах,
Если на свете ликуют дети,
Значит, радуга в небе искрится
И продолжается жизнь на планете!

ФЕЙЕРВЕРК ФАНФАРЫ!!!!


Ritulya993

01.03.2015, 13:26

Здравствуйте немногочисленные посетители этой темки, а жаль. Ничем помочь не могу т.к. работаю руководителем школьного вокального ансамбля, и в нагрузку, впридачу и т.п. занимаюсь постановкой и режессурой отчетных школьных концертов. Поэтому заглянула сюда, чтобы поучиться. Спасибо большое за материал, которым поделились. Идеи понравились.


Когда-то писал сценарий для большого фестиваля который сам же и вел вместе с одним знакомым) Думаю здесь его можно выложить)

Универсальный сценарий конферанса
для концерта или фестиваля.
Автор: Д. Коробейников.
Торжественные фанфары.
На сцену выходят ведущие.
Юрий. Добрый вечер, (название города)!
Дмитрий. Добрый вечер! (обращение к жителям по названию города) и гости нашего города!
Юрий. Добрый вечер! Земляки!
Дмитрий. Друзья! Мы с большим удовольствием, великой радостью и огромной благодарностью приветствуем всех кто сегодня пришел!…
Юрий. Приехал!
Дмитрий. И прилетел!
Юрий. На (концерт) фестиваль …
Вместе (название концерта или фестиваля)!
Музыкальный акцент.
Юрий. Друзья! Сегодняшний (концерт) фестиваль, это отличный повод, для того чтобы встретиться с любимыми артистами, обменяться улыбками и поделиться друг с другом прекрасным настроением!
Дмитрий. Мы искренне верим, что пройдет совсем немного времени и наш (концерт) фестиваль, станет визитной карточкой города (название города) и одной из главных культурных достопримечательностей (название области) области!
Юрий. Дорогие друзья! Вас приветствует (имя и фамилия выступающего)
Короткие фанфары. Приветственная речь.
Дмитрий. Дорогие друзья! Мы надеемся, что сегодня, ваши лучезарные улыбки послужат для артистов источником радости и вдохновения!
Юрий. А несмолкаемые аплодисменты станут эмоциональным камертоном
( концерта) фестиваля (художественное название мероприятия)!
Дмитрий. Друзья! А сейчас чтобы проверить вашу готовность к долгожданной встрече с артистами, мы представляем вам ведущих (концерта) фестиваля (художественное название мероприятия)! Это Юрий (фамилия ведущего)!
Юрий. И Дмитрий (фамилия ведущего)!
Дмитрий. Юрий мне, почему то показалось, что когда ты меня представлял, зрители громче аплодировали…
Юрий. Дима, спасибо за комплимент!
Дмитрий. Юрий, что-то я не понял.
Юрий. Дима, понимаешь громкость аплодисментов, которые звучат в адрес артиста, напрямую зависят от профессионализма ведущего. Чем профессиональней ведущий объявляет артиста, тем громче аплодисменты! Вот я и говорю, спасибо за комплимент, Дима.
Дмитрий. Юрий, что-то я не понял? То есть ты считаешь, что я не профессионал?
Юрий. Дима, я считаю, что с этими проблемами мы разберемся чуть позже, а сейчас мы должны объявить следующего артиста, и объявить его нужно, так чтобы аплодисменты были слышны (перечисляет микрорайоны города или названия улиц) и так далее. Поэтому я предлагаю тебе объединить наши профессиональные усилия. Дорогие друзья! На сцене …
Вместе. (имя фамилия артиста).
Номер.
Дмитрий. Юрий, и все-таки, мне бы хотелось вернуться к вопросу о профессионализме.
Юрий. Дима, ну зачем тебе это нужно?
Дмитрий. Да, потому что это, моя мечта детства, стать профессиональным артистом и покорить Москву.
Юрий. Дима, в истории масса примеров, когда кто-то пытался покорить Москву. Вспомни Наполеона, например, ни чего хорошего из этого не получилось.
Дмитрий. А причем здесь Наполеон?
Юрий. Пойми, для того чтобы стать настоящим артистом, нужно покорять не города, а сердца зрителей, а настоящие преданные зрители живут не только в Москве.
Дмитрий. Да, Юрий, глядя на (обращение к жителям по названию города) которые сегодня пришли на наш фестиваль с этим трудно поспорить!
Юрий. Дорогие друзья! На сцене человек, который уже давно снискал любовь и уважение не только (обращение к зрителям по наименованию города), но (жители по наименованию города откуда приехал артист) и зрителей.
Вместе (имя и фамилия артиста).
Номер.
Дмитрий, выйдя на сцену, озирается, что-то ищет.
Юрий. Дима, ты что-то потерял?
Дмитрий. Юрий, я где-то прочитал, что у настоящего артиста должна быть своя неповторимая фишка, по которой его узнают зрители, ну вот я и пытаюсь найти какую-нибудь фишку.
Юрий. Дима, ты совершенно прав, но кроме фишки настоящий артист должен обладать еще и профессиональными качествами. Дорогие друзья! Прямо сейчас на этой сцене появится исполнитель, который обладает сразу тремя фишками, главной из которых является, непревзойденный талант, далее следует незабываемый сценический псевдоним и, конечно же, кепка!
На сцене…
Вместе (имя и фамилия артиста)!
Номер.
Дмитрий появляется на сцене в маске «Клоуна»
Юрий. Так! Дима! Что-то я снова ничего не понял, что у тебя с лицом?
Дмитрий, не снимая маски, пытается что-то сказать.
Юрий. Что?
Дмитрий (снимая маску). Юрий, я уже устал тебе сегодня объяснять, я мечтаю стать настоящим артистом, а настоящий артист должен уметь перевоплощаться в любой образ и работать в маске! Вот это я и пытаюсь сделать!
Снова надевает маску.
Юрий. Дима, для того чтобы перевоплощаться в какой-то образ, надевать резиновую маску совсем не обязательно! Профессиональный актер способен создать любой сценический образ из уникальных особенностей своего собственного я. Дорогие друзья! Сейчас на этой сцене появится человек, который, не надевая резиновой маски, способен перевоплотиться в любой образ.
Вместе (имя и фамилия артиста).
Номер.
Юрий. Дима, ответь мне на вопрос вот, что тебя привлекает в профессии артиста? Ну, много же других хороших профессий, которые требуют творческого подхода?
Дмитрий. И что это за профессии, если не секрет?
Юрий. Ну, например ты бы мог стать преподавателем какого-нибудь вуза, ну или хотя бы колледжа.
Дмитрий. Преподаватель? А где же здесь творчество? Мне хочется быть артистом для того чтобы мне дарили цветы, брали у меня автографы.
Юрий. Я тебе и говорю, стань преподавателем. Перед экзаменами тебе будут дарить цветы, после экзамена будешь ставить свои автографы в зачетках.
Дмитрий. Нет, это не интересно! Мне хочется всегда находиться в окружении известных людей.
Юрий. Ну, тогда стань врачом.
Дмитрий. Врачом? А как же известные люди?
Юрий. Ну, конечно если ты станешь терапевтом или хирургом, тебя будут окружать только больные. А вот если ты станешь психиатром, то всегда будешь находиться в окружении очень известных людей, таких как Элвис Пресли, Ленин, Чарли Чаплин и других великих.
Дмитрий. Нет, спасибо, Юрий! Мне хочется быть артистом, для того чтобы мои фотографии висели на всех заборах, чтобы за мной гонялись толпы поклонников, чтобы у меня была личная охрана.
Юрий. Дима, ну тогда я предлагаю тебе стать пациентом психиатра, за тобой точно будут гоняться толпы поклонников, твои портреты будут висеть на всех заборах, со временем у тебя появится личная охрана и трехразовое питание за счет государства.
Дмитрий. Хорошо Юрий, я подумаю!
Юрий. А пока ты думаешь, я с удовольствием приглашаю на эту сцену (имя и фамилия артиста).
Номер.
Юрий. Дима, ты знаешь, пока на сцене выступал (имя и фамилия артиста), я подумал, может быть, ты действительно обладаешь каким-нибудь талантом, и тебе действительно стоит попробовать стать артистом? Только вот вопрос, каким? Может быть, тебе в кино сняться?
Дмитрий. Юрий, да я бы с удовольствием! Только вот боюсь, что моя широкая актерская натура не поместится в объектив камеры.
Юрий. Тогда может, стоит попробовать реализовать себя в цирковой акробатике?
Дмитрий. Ага! В качестве батута для акробатов?
Юрий. Да, тебе не угодишь! Что еще? А придумал! Может тебе себя в качестве певца попробовать?
Дмитрий. Юрий, не могу я певцом быть, я петь не умею!
Юрий. Научишься! У тебя любимая девушка есть?
Дмитрий. Есть.
Юрий. Ты для нее серенады под балконом поешь?
Дмитрий. Пою.
Юрий. И что?
Дмитрий. Что, что? Прихожу к ней под балкон, начинаю петь.
Юрий. Ну и что?
Дмитрий. Что, что! Выходят соседи и говорят: «Ну, всё! Опять полный ПЕВЕЦ пришел!»
Юрий. Дима, если ты не умеешь петь поучись этому у настоящего профессионала своего дела. Дорогие друзья! На сцене…
Вместе (имя и фамилия артиста).
Номер.
Юрий. Дима, ты сегодня уже неоднократно говорил, что хочешь стать артистом для того, чтобы покорить Москву.
Дмитрий. Ну, да!
Юрий. Так вот, я тебе докажу что (название города) ни сколько не хуже Москвы, а может даже и лучше. Вот скажи мне, что такого есть в Москве чего нет в (название города)?
Дмитрий. Ну как же! В Москве есть Красная площадь, на которой Мавзолей Ленина.
Юрий. У нас в (название города) тоже есть Центральная площадь, на которой есть Ленин.
Дмитрий. А у Москвы есть Подмосковье!
Юрий. У (название города) есть (название пригорода)!
Дмитрий. Шереметьево!
Юрий. Аэропорт (название аэропорта)!
Дмитрий. Шереметьево 2!
Юрий. Аэродром (название аэродрома или, например вертолетной площадки)!
Дмитрий. Юрий в Москве есть звезды!
Юрий. Дима, в (название города) тоже есть свои звезды и сейчас ты в этом в очередной раз убедишься! Дорогие друзья! На сцене (имя и фамилия артиста)
Номер.
Юрий. Ну, что Дима, ты еще не отказался от мечты стать артистом?
Дмитрий. Нет, Юрий! Сегодня глядя на то, как зрители принимают своих известных земляков, мое желание быть артистом только усилилось.
Юрий. Ну, хорошо! Сейчас чтобы проверить готов ли ты овладеть этой не легкой профессией, я предлагаю тебе пройти курс молодого артиста. Ты готов?
Дмитрий. Готов!
Юрий. Представь себе такую ситуацию, тебя в качестве артиста пригласили, например, на юбилей предприятия занимающегося пассажирскими перевозками. Представил?
Дмитрий. Представил.
Юрий. За 5 минут до концерта ты замечаешь, что у тебя украли концертный фрак. Твои действия?
Дмитрий. Я выйду на сцену в обычной одежде и поздравлю работников пассажирского транспорта от имени пассажиров.
Юрий. Администратор концерта ставит тебе условие, если ты выходишь на сцену без костюма, он не оплачивает тебе выступление. Единственное что у тебя есть под рукой это костюм зайца.
Дмитрий. Тогда я надеваю костюм зайца и поздравляю работников пассажирского транспорта от имени пассажиров-безбилетников.
Юрий. Среди зрителей оказывается директор предприятия, у которого аллергия на заячий пух.
Дмитрий. Тогда я сниму костюм зайца!
Юрий. А под костюмом зайца у тебя ни чего нет.
Дмитрий. Тогда я сниму костюм зайца и возьму с организаторов концерта двойную плату!
Юрий. Это за что?
Дмитрий. За приватный танец!
Юрий. Да, Дима я вижу ты готов ко всем трудностям артистической профессии! Поэтому сейчас я могу тебе доверить объявить следующего участника (концерта) фестиваля без моей помощи!
Дмитрий. Дорогие друзья! На сцене (имя и фамилия артиста)
Номер.
Дмитрий. Юрий скажи, а вот если я стану актером, с какой роли мне лучше начать. Я всегда мечтал сыграть Гамлета!
Юрий. Дима, ну ты замахнулся! Для начала я думаю, тебе вполне подойдет роль Колобка.
Дмитрий. Юрий, ты что издеваешься? Какой из меня Колобок? Это же заведомый обман детей будет!
Юрий. Это почему?
Дмитрий. Вспомни сказку. Старуха испекла Колобок из двух горстей муки. Ну, кто поверит, что меня испекли из двух горстей муки? Да на меня минимум четыре мешка уйдет! Потом дальше, что по сказке? Покатился Колобок, с окна на лавку, с лавки на пол и так далее, да если я покачусь, я ж в театре всю мебель переломаю! А что будет с актерами, которые буду играть роль животных, которые пытались съесть Колобка, я вообще молчу.
Юрий. Ну, хорошо, Дима! А что если тебе себя в роли Карлсона попробовать?
Дмитрий. Карлсон! Еще не лучше! Калсон, он, где живет? На крыше. Чтобы я на крышу залетел, ко мне нужно будет двигатель и пропеллер от вертолета МИ-8 прикрепить.
Юрий. Даже не знаю, что тебе предложить! Роль Карабаса-Брабаса тебя конечно тоже не устроит?
Дмитрий. Ну, почему же? Вот роль Карабаса-Брабаса меня вполне устроит.
Юрий. Но он, же злой!
Дмитрий. Ну и что? Зато он директор театра, а роль директора театра меня вполне устраивает.
Юрий. Дима, да ты карьерист!
Дмитрий. Ну, да! А что разве чувство карьеризма не является одним из главных качеств настоящего артиста?
Юрий. Главное качество настоящего артиста, это умение красиво преподнести зрителям свой талант.
Дмитрий. Это как?
Юрий. Так как это делает (имя и фамилия артиста)
Номер.
Дмитрий. Юрий, вот ты уже не первый год на сцене. Ну, открой мне секрет. Что нужно для того, чтобы стать артистом?
Юрий. Ну, хорошо! Могу тебя поздравить, ты уже стал артистом.
Дмитрий. То есть как?
Юрий. Для того, чтобы стать артистом нужно просто выйти на сцену, что ты сегодня и сделал.
Дмитрий. Но, Юрий мне хочется, чтобы, когда я выходил на сцену зрители громко аплодировали и смеялись!
Юрий. А разве тебе сегодня не аплодировали?
Дмитрий. Аплодировали. Но мне хочется слышать овации!
Юрий. А вот для того чтобы слышать овации, нужно быть не просто артистом, а талантливым артистом! А для того чтобы стать талантливым артистом, нужно: «Быть, а не казаться!»
Дмитрий. Да, как это трудно, быть, а не казаться. Наверное, я никогда не стану артистом.
Юрий. Дима, если ты действительно хочешь быть артистом, ты им обязательно будешь! Но и это не самое главное в карьере артиста!
Дмитрий. А что же тогда главное?
Юрий. Дима, на сцене нужно работать не ради славы и аплодисментов. А ради любви к зрителю, ради желания делиться с людьми своей радостью! И если ты это усвоишь, зрители в знак признательности и благодарности, будут встречать и провожать тебя, аплодируя стоя!
Дмитрий. Не может быть!
Юрий. Сейчас ты в этом убедишься! Дорогие друзья! Под ваши несмолкаемые аплодисменты, мы приглашаем на сцену участников (концерта) фестиваля (художественное название фестиваля или концерта)!
На сцену выходят все участники, которые исполняют финальную песню.


Сергей Ст

20.07.2015, 21:34

Церемония награждения и закрытия
Летнего фестиваля талантов.
22.07.2015 начало в 19.00
Звучит сказочная народная музыка. Выходят Хозяйка медной горы и данила мастер. Кланяются.
Хозяйка. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы вновь рады видеть вас в этом зале на нашей уральской земле.
Данила. Доброго всем здоровья, улыбок, неожиданных открытий и задорного настроения сегодняшним чудным вечером!
№ Х.С. «БАРАБАНЩИЦЫ».
Хозяйка. Наши гости — что камешки в горе. Один копнёшь — и на целый занорыш наткнёшься, и такой, что цены ему не будет.
Данила. Искали мы вчера среди них таланты да самородки. Измаялись все.
Хозяйка. Глядельце тут первосортное, все пласты разом видны.
Поглядите-ка.
№ Х.С. танец Орловское училище.
Данила. Не могу выбросить из головы мысль, кто же лучше всех свой талант показал на фестивале творчества, кого самородком по праву величать можно.
Хозяйка. Ну что ж смотри и слушай! В номинации (ДП)___________
лауреатами 3 степени стали______________________________________
Приз вручает__________________________________________________
награждаются лауреаты 2 степени________________________________
Лауреаты 1 степени_____________________________________________
Хозяйка. Слово великий дар художника. Оно как гранёный самоцвет в его руках: сколько граней — столько лучистых, сверканий, переливов, красок.
Данила. Найти их дано, умельцу-гранильщику, чувствующему душу самоцвета как живую.
Хозяйка. В номинации Художественное слово лауреатом 3 степени стал
_______________________________________
Приз вручает____________________________________________________
Лауреат 2 степени_______________________________________________
Лауреат 1 степени______________________________________________
№ Х.С. 1 СТЕПЕНЬ В НОМИНАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО.
Данила. Художественное слово, как огонек в лесу, кого развеселит, кого согреет, а кого и на думки наведет.
Хозяйка. Вижу, понравилось тебе, Данила Мастер, таланты один к одному подобраны, узор к узору! Наши гости из Орловского училища, как пойдут по кругу, ноги аж сами в пляс просятся.
№ Х.С. танец Орловское училище.
Хозяйка. Смотри далее Данилушка, какими красками самоцветами наши вокальные самородки переливаются.
Данила. Покажи, Хозяюшка, не томи.
Хозяйка. В номинации Вокальное творчество лауреаты 3 степени_______
Приз вручает____________________________________________________
лауреаты 2 степени_______________________________________________
Лауреаты 1 степени______________________________________________
№ Х.С. 1 СТЕПЕНЬ В НОМИНАЦИИ вокал
Данила. Эх, как хорошо поют, всем людям на диво. Глядючи на них, сердце радуется!
Хозяйка. Это еще что, ты бы видел Данила, какие картины к нам на фестиваль привезли художники-самородки. Им самое место в картинных галереях.
Данила. Да, Хозяйка, смотреть на эти картины не пересмотреть. Настоящие мастера их сотворили. Ну а кто лучшим то стал?
Хозяйка. Не торопись, всему свое время.
В номинации Изобразительное искусство лауреат 3 степени___________
Приз вручает__________________________________________
лауреаты 2 степени_______________________________________________
Лауреаты 1 степени______________________________________________
А сейчас еще один подарок творческий принимайте от наших гостей из Орловского училища.
№ Х.С. танец Орловское училище.
Данила. Есть ли у нас еще таланты, матушка?
Хозяйка. Конечно Данила, богата наша земля савмоцветами, всем людям на радость, да и на поучение тоже. Вот, например танец, он ведь не только ноги радует, но и голову думать заставляет.
В номинации Хореография лауреат 3 степени________________________
лауреаты 2 степени_______________________________________________
Лауреаты 1 степени______________________________________________
№ Х.С. 1 СТЕПЕНЬ В НОМИНАЦИИ хореография.
Данила. Говорят, прячешь ты еще самородки, редко их кому показываешь. Ох, говорят и талантливы…
Хозяйка. Ну, хорошо, так и быть. Раз пришел, открою для тебя этот клад.
Творчество, не знает границ, и преподаватели своим мастерством воспитанников радуют. Только смотри, заворожат они тебя своей музыкой, не забоишься?
Данила. Нет. Показывай!
Хозяйка. В номинации Творчество без границ лауреат 3 степени______
лауреаты 2 степени_______________________________________________
Лауреаты 1 степени______________________________________________
№ Х.С. 1 СТЕПЕНЬ В НОМИНАЦИИ творчество без границ.
Данила. Да завидное у тебя хозяйство, Хозяюшка. Один другого краше.
Ответь мне только, кто ж лучший из лучших, кто главный победитель?
Хозяйка. Всех я тебе показала, никого не утаила. Не простая это была работа выбрать лучшего. Но наше жюри справилось с этой задачкой.
Гран-при первого летнего фестиваля талантов выигрывает ____________
Приз вручает____________________________________________________
№ Х.С. гран-при. (если сценический)
Данила. Спасибо участникам фестиваля, что подарили и показали разноцветный мир творчества. А еще хочу, с твоего разрешения, представить и пригласить для ответного слова всех гостей к нам приехавших.
Перечисляет участников. Руководители делегаций выходят на сцену. Выстраиваются в лин6ию. По очереди говорят слова благодарности и дарят свои подарки.
№ Весна 45-го года. Триколор.
Гимн фестиваля.


valentinka79

29.02.2016, 10:07

Коллеги, помогите с идеями детского фестиваля продолжительностью в 2 дня.


Powered by vBulletin® Version 4 Copyright © 2023 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved. Перевод: zCarot

Сценарий «Открытого вокального проекта-конкурса» «Super voices»

Содержимое публикации

Сценарий «Открытого вокального проекта-конкурса»

«Supervoices 2019 г.»

Слайд 1(На экране афиша конкурса). Конкурсанты сидят в зале на первых рядах). Перед началом конкурса звучат записи детских песен.

1.Звучат фанфары.

На сцену выходят ведущие

Катя: Известно: тот, кто ищет, cвоё всегда находит. В делах, мечтах и песнях И в области идей.

Аня:И творческий наш конкурс, Что здесь сейчас проходит, Откроет нам поистине Талантливых людей!

Аня:Добрый вечер, дорогие друзья!

Катя:Здравствуйте! Мы рады приветствовать Вас на конкурсе вокального творчества«supervoices»

Аня:Сегодня мы с вами отправимся в волшебный мир звуков и мелодий. Наши конкурсанты с удовольствием покажут свой талант, свое творчество, а самое главное СВОЙ ГОЛОС.

Катя:Пусть исполнится сегодня самая заветная мечта наших вокалистов, покорить сердца своим голосом всех сидящих в этом зале. Пожелаем им хорошего настроения и удачи!

Аня:А пока наши конкурсанты готовятся. Для Вас выступит руководитель имеющая высшее профессиональное образование: с отличием окончившая Санкт-Петербургский университет культуры и искусств.

(Слайд 2)

Катя:Концертный певец-исполнитель, солист ансамбля и педагог вокального эстрадного ансамбля Гармония. Кузнецова Милена Александровна, встречайте!

2.(Песня «Цунами»)

Слайд-1 Аня: Говорят музыка объединяет! И я с этим совершенно согласна. В этот прекрасный день пришли поддержать наших участников не только вокалисты, но и танцоры, которые тоже желают удачи каждому. Итак, дорогие зрители встречайте хореографический коллектив «Конфетти» — рук.Ульяна Щавлева.

3.«до-ре-ми» -Хореографическая студия «Конфетти»

Катя:Хотим сообщить,что победители конкурса получат сертификат на мастер класс от нашего руководителя. А также у ребят будет уникальная возможность попасть в вокальную эстрадную студию «Гармония».

Аня:Предлагаем Вам поближе познакомиться с ансамблем «Гармония», а также с участниками коллектива. Внимание на экран!

4.Видеоролик «Гармония»

5.Песня Мама Мария

Ульяна:Добрый вечер, уважаемые зрители! Мы приветствуем ещё раз всех участников конкурса «Supervoices 2019»! А сейчас, мы с удовольствием представим многоуважаемое жюри, которому предстоит нелегкая работа – определить победителей конкурса «supervoices”:

(Слайд 3)

Кузнецова Милена Александровнапедагог вокалист по специальности «Музыкальное искусство эстрады», концертная певица, солистка и руководитель вокальной эстрадной студии «ГАРМОНИЯ», с отличием окончившая Санкт-Петербургский университет культуры и искусств, а так же Новгородский государственный университет им. Я.Мудрого. Лауреат Всероссийских и Международных конкурсов. Обладатель Специального диплома в номинации «Лучший преподаватель»
За плодотворную деятельность в сфере культуры и искусства награждена:
Благодарственным письмом Губернатора Новгородской области РФ Митина С.Г; Благодарственным письмом комитета культуры и комитета образования администрации Великого Новгорода. Грамотой Администрации Великого Новгорода.

Баранова Наталья Николаевна-заместитель директора, Организатор идейный вдохновитель кабинета «Доброты». Всероссийский проект при поддержке Анны Кузнецовой, уполномоченный по правам ребенка при Президенте.

Суховская Владлена Андреевна-учитель начальных классов №37, а также выпускница вокального эстрадного аесамбля «Гармония». Активная участница волонтёрского движения. Руководитель вокальной группы «Домисолька».

Катя: Щавлева Ульяна Вадимовна-Руководитель хореографической студии «Конфетти» дворца культуры и молодежи «Город», учитель английского языка школы № 37, награждена Благодарственным письмом Комитета культуры и молодежи Великого Новгорода. за инициативный и добросовестный труд, популяризацию самодеятельного творчества.

-Ульяна:Мудрые люди говорят: «Находите время для работы – это условие успеха. Находите время для размышления – это источник творчества и вдохновения. Находите время для дружбы – это условие для счастья». Сегодня для нас с вами слилось воедино: работа, творчество и дружба! Что такое творчество? Творчество – это вершина развития человека, его способностей. Но где же истоки этого? Не в том ли нежном возрасте, когда ребенок начинает познавать мир и учиться самовыражаться, претворяя в жизнь собственные замыслы и желания.

Наш конкурс – это выступление молодых, активных, творческих, талантливых, энергичных и зажигательных ребят!

И прежде чем на эту сцену выйдут сами участники конкурса. Очень хочется пригласить наших гостей, которые пришли сегодня, для того чтобы поддержать наших артистов.

Ученик 7 «А» класса школы № 37, артист Продюсерского Центра «Эколь», Хедлайнер проекта «Поколение М» компании МТС, финалист телепроектов «Битва Талантов», «Детская Новая Волна», «Юная звезда», «Песни со звёздами», вокалист, скрипач, автор стихов, песен Иван Кургалин.

6.«Неважно»,

7.«Я ждал всю жизнь»

8 трек-награждение

Аня:Спасибо всем гостям, за поддержку и прекрасные музыкальные подарки!

Катя:Дорогие участники конкурса! Поздравляем вас с этим особенным днём – днём победы творчества и гармонии. Вы все уже победители, ведь вы победили страхи и сомнения, чтобы участвовать в этом конкурсе. Пусть каждое выступление затронет струны вашей души, пробудит радость жизни.

Аня:Итак, друзья, внимание! Вокальный проект «Supervoices» зажигает свои звёзды. И открывает новые имена!

9 трек (7 секунд)

Ульяна:Ну что ж, друзья, мы переходим к нашим конкурсантам и объявляем первого участника:

(Слайд 4)

Возр.категория 6-9 лет

1.Гурьева Софья. Колыбельная медведицы в обработке 3:20

2. Реклинг Ника 148 принцев (03:18)

3. Емельянова Ксения «Небо» Сл.и муз.Д.Воскресенского 2:50

4.Гурьева Софья Петряшева « Откуда Дырки в сыре» 2.46

5.Иванова Валерия «Падаем и взлетаем» — 3:05

6. Фёдорова Светлана «Чистое небо» (исп. Софья Фисенко) 3:06

7.Шуба Ирина «О той весне»

Возр.категория 10-13 лет

8. Завьялова Дарья Тюльканов « Ночь , звезды и джаз» 3.14

9. Попова Юлия «Песни-птицы»Сл. и муз.Д.Воскресенского 3:10

10. Алиева Милана «Навстречу ветру» 3:37

11. Завьялова Дарья Из реп. Агузаровой «Ленинградский рок-н-ролл» 2.30

12. Дроздова Альбина «песня дуэта «EMOJI» «Время не ждет» Т. Демчук 2:59

Возр.категория 14-17 лет

13. Синитёнкова Валерия «Верь мне» С .Тарасова 3:19

14.Синитёнкова Валерия Eden Golan- «Счастье» 2:58

Катя:Все участники показали свое мастерство, и теперь жюри предстоит нелегкая работа, выбрать лучших из лучших. (Жюри удаляется для подведения итогов конкурса.)

Ульяна:А пока мы ждём подведение итогов. Для вас выступит учащаяся музыкально-театрального отделения ДМШ им. П.И. Чайковского, Лауреат Международных, Всероссийских, Областных и городских конкурсов, солистка Музыкального театра Водевиль (худ.руководитель О.С. Курзина).А также учащаяся школы №37- 9 «Б» класса Васильева Виолетта, встречайте!

10-«Теперьисейчас»

11-«I Know where I`ve been” )

8 трек-награждение

12.«Мир вокруг тебя» -Хореографическая студия «Конфетти»

Ульяна:Ну, вот и настал долгожданный и волнительный момент. Жюри готово объявить итоги конкурса «Supervoices».Слово для награждения и поздравления предоставляется председателю жюри Кузнецовой Милене Александровне.

13 трек-Награждение. Вручение дипломов и благодарственных писем.

Катя:Да, детство это прекрасное время,

Когда ярче светят звёзды, солнце кажется большим.

Сердце бьётся, песня льется, исполняются мечты.

Аня:Еще раз пожелаем нашим конкурсантам больших побед, успехов и новых творческих достижений!

Катя:Нашу конкурсную программу завершает руководить вокальной эстрадной студии «Гармония»-Кузнецова Милена Александровна, а также участники вокального проекта»Supervoices«

14трекфинал-simple the best

-Спасибо всем кто сегодня был с нами на конкурсе “Super voices” до новых встреч! Просим не расходиться и приглашаем всех участников на фотосессию.

  Вам также может понравиться:

Всероссийская интеллектуальная викторина «ПУСТЬ НАСТУПАЕТ НОВЫЙ ГОД!»


Викторины

124 работы

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «ЛУЧШАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТАТЬЯ»


Конкурсы

66 работ

Международный конкурс детско-юношеского творчества «ПРЕДАННЕЙ СОБАКИ НЕТУ СУЩЕСТВА»

-192


Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!


Свидетельство участника экспертной комиссии

Подробнее

Также вас может заинтересовать


  • Презентации по музыки и пению для 7 класса «Домбыра- асыл мұра»
    Музыка и пение


  • Конспект занятия по музыки и пению для 3 класса «Колокольные звоны на Руси»
    Музыка и пение


  • Конспект занятия по музыки и пению для дошкольников «Сценарий театрализованного представления к Дню Матери «Как котята маму искали» для детей средней группы»
    Музыка и пение


  • Уроки по музыки и пению для 2 класса «Конспект урока музыки во 2 классе «Все в движении»»
    Музыка и пение


  • Презентации по музыки и пению для дошкольников «Влияние классической музыки на сон детей»
    Музыка и пение

Сценарий открытия фестиваля-конкурса детского творчества

«Юные таланты»

Фестиваль – конкурс детского творчества является мероприятием, которое организуется для воспитанников детских дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования.

Целями Фестиваля – конкурса являются:

— Совершенствование системы художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста;

— Поддержка детского творчества, выявление талантливых детей в области искусств;

Задачами Фестиваля являются:

— Воспитание у детей художественно-эстетического вкуса, содействие их творческому развитию;

— Повышение мотивации педагогов ДОУ по созданию условий для развития творческой активности детей в рамках фестиваля;

— Создание условий для обмена опытом между коллективами, руководителями и педагогами дошкольных учреждений, поддержка творческих контактов между ними;

Место проведения: МУ ДО «Красноармейский ЦДОД» с.Миасское

Дата: 19.02.2021г.

Украшена сцена, участники в зале. Звучат позывные фестиваля.

В: Добрый день, дорогие друзья!

С большой радостью приветствуем вас в нашем зале на празднике детства и творчества, таланта и фантазии!

В: Настал момент. И встретились мы снова,

Чтобы в уютном зале вместе

Праздник провести.

Сияет сцена, к действию готово,

Артисты в ожиданье им искусство в мир нести.

В: Певец пусть в песню душу вложит,

Танцор пусть в танце весь живет,

Актер пусть сердце растревожит,

А зритель пусть его поймет.

В: Добро пожаловать на фестиваль детского творчества «Юные таланты»

*** Отбивка.

В: Сегодня на этой сцене будут раскрываться маленькие звездочки и молодые, подающие надежды созвездия талантливых и смелых.

*** На фоне музыки.

В: В чем радости источник наш?

В чем смысл жизни нашей будет?

Быть может в том, что ты отдашь

Свой редкий дар на радость людям?

В: Пожалуй, в творчестве он скрыт,

В уменье видеть, слышать, помнить.

И он для каждого открыт,

Чтоб красотой наш мир наполнить!

*** Вокальный номер для открытия фестиваля:дуэт Верходанова Вика и Пашнина Катя «Неваляшки»

В: Кто из нас когда-либо не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актером.

В: А ведь для этого таланта не достаточно.

Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя и свои возможности.

В: Да, не каждый из нас станет всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал один наш современник:

Мы все талантливы с пеленок

Один танцор, другой певец.

И даже самый маленький ребенок

Артист, звезда и просто молодец!

В: Право оценивать наших конкурсантов будет у уважаемого жюри:

Аплодисменты! Встречайте!

-Медакова Мария Саматовна- заместитель директора по работе с детьми Центральной районной библиотеки Красноармейского муниципального района,

-Баженова Лариса Сергеевна- методист Районного дома культуры

-Соколова Татьяна Геннадьевна- заведующая библиотекой Миасской школы №1

-Батутина Елена Юрьевна-педагог Центра дополнительного образования, руководитель образцового коллектива Студии эстрадного вокала «Мечта»

-Гребенюк Елена Игоревна-педагог Красноармейской школы искусств, педагог хореографического коллектива «Грация»

Предела творческим талантам не существует. На фестивале каждый из участников сможет проявить себя не только в вокальном мастерстве, но и в танце, в литературном направлении. И показать свои творческие работы.

В фойе Центра дополнительного образования представлена выставка творческих работ.

В: Фестиваль-конкурс проводится два дня,

Сегодня в номинации: «Хореография», завтра в номинации: «Вокал», «Художественное творчество»

Первый этап фестиваля. Номинация «Хореография»

В: Танец -лучшая забава всех времен и всех веков.

В: В наше время танец не только неотъемлемая часть культуры, но и способ быть красивым, счастливым и здоровым.

В: Существует множество стилей, от русских народных танцев до рэпа, брейка, до хип –хопа, латиноамериканских танцев.

На сцену приглашаем: коллектив Миасского детского сада «Теремок» с номером «Солнышко». Ваши аплодисменты!

По окончании выступления.

В: Мир детского творчества так удивителен. То он загадочен, то он стремителен, от света улыбок приходит в движение. Он полон фантазий и воображения.

В: Дорогие друзья! Под ваши аплодисменты приглашаем на нашу сцену педагогов, руководителей коллективов подготовивших участников конкурса в номинации «Хореография»

Слово предоставляется члену жюри.

(Вручают благодарственные письма руководителям.)

Финал.

В: Всем участникам желаем новых побед, творчества, вдохновения!!!

В: Этот праздник-праздник детства.

След оставит в каждом сердце

И откроет в сказку дверцу

И подарит чудеса

И прекрасной этой песней

Улыбнуться небеса!

***Звучит финальная песня «Мир добрее станет»

Фото на память всех участников фестиваля.

Протокол номинации «Вокал»

п/п

ФИО

участника

Возрастная категори

Произведение

Чистота интонирования

Дикция, ритмичность, качество звучания

Артестизм и сценическая культура

Соответствие репертуар исполнительским возможностям и возрастной категории

Воплощение музыкального образа

Сумма

баллов

Особое мнение

Победитель и призёры конкурса: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол номинации «Хореография»

п/п

ФИО

участника

Возрастнакатегория

Название номера

Уровень хореографической подготовки,пластика

Музыкальность и выразительность

Композиция танца

Соотношение хореографической лексики, музыкального материала т сценического костюма

Сумма баллов

Особое мнение

Победитель и призёры конкурса: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Протокол номинации «Художественное слова»

№ п/п

ФИО

участника

Возрастная категория

Произведение

Техника речи-свобода дыхания и голосоведение,эмоциональность

При исполнении стихов-умение держать ритм,выразительность авторского слова и звука

Актерское мастерство-органика существования во время исполнения, степень воздействия на слушателя. Владение силой слова

Соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителей

Сумма баллов

Особое мнение

Победитель и призёры конкурса: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол номинации «Декоративно-прикладное творчество»

п/п

ФИО

участника

Возрастнакатегория

Название номера

Фантазия в употреблении материалов изготавливаемых изделий. Владение выбранной техникой

Художественный вкус,оригинальность,образность

Композиционное решение

Эстетический вид и оформление работы,соответсвие возрасту

Сумма баллов

Особое мнение

Победитель и призёры конкурса: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/481281-scenarij-otkrytija-festivalja-konkursa-detsko

Сценарий районного песенного фестиваля-конкурса

«Супер детки»»

Перед началом концерта звучит «Вальс цветов» П.И.Чайковского

Звучат фанфары, выходят ведущие.

Звучит мелодия из фильма, первый ведущий читает легенду.

1 ведущий

Давным-давно, когда громадные горы были еще небольшими холмами, а вековые дубы – маленькими росточками, весь мир был белым-белым, как мимолетная снежинка. По белому небу плыли кучерявые облака, а в огромном Белом городе жили люди. Жили счастливо, весело, но – увы. Они не слышали пения птиц, не любовались прекрасными закатами Солнышка, не бегали прохладным туманным утром по росе потому, что круглый год в этом городе была зима. Но однажды в холодном Белом городе все жители услышали детский голос. Он был таким пронзительным, таким искренним и чистым, таким тёплым, что вековые сугробы не выдержали и начали таять. И в белый город пришла весна, и появилось Солнышко. С тех пор прошло много лет. Белый город стал большой страной, страной детского счастья и улыбок, страной детских песен. Каждый год в этой стране зажигаются новые звёздочки.

2 ведущий

Добрый день, дорогие друзья!

1 ведущий Добрый день, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на нашем песенном фестивале!

2 ведущий

Сбылось заветное желанье,
То, что много лет назад приснилось:
Труд, упорство, мастерство, старанье —
Всё в нашем фестивале воплотилось!

1 ведущий

Приготовьте самые теплые пожелания и самые трепетные чувства!

2 ведущий
Запаситесь терпением!

1 ведущий
Не стыдитесь выразить доброе отношение друг к другу, и выступающим.

2 ведущий
Не экономьте сил на аплодисменты, потому что здесь и сейчас состоится самое яркое и незабываемое событие года – районный песенный фестиваль-конкурс

Вместе: «Супер детки!»

1 ведущий

Наш фестиваль посвящен  самому замечательному празднику на Земле, Дню Матери, который в этом году отмечается 25 ноября.

2 ведущий

Музыка! Музыка! Праздник души!
Праздник отметить скорей поспеши!
Сколько же радости, сколько богатства,
Дарит нам музыки светлое царство!

1 ведущий

В нашем зале присутствует авторитетное жюри, членов которого мы с удовольствием хотим вам сейчас представить:_____________________________________________________

2 ведущий

Дорогие участники конкурса! Поздравляем вас с этим особенным днём – днём

победы творчества и гармонии. Вы все уже победители, ведь вы победили страхи,сомнения и лень, чтобы прийти на этот конкурс. Пусть каждое выступление затронет струны вашей души, пробудит радость жизни. Пусть Её Величество Песня правит балом!

Итак, мы начинаем!

1 ведущий

Первыми на эту сцену мы приглашаем Ансамбль театра песни «Домисолька»,

Гимназия №32

2 ведущий

« Песенка цыпленка», номинация «Академический вокал»

Выступление гимназии №32

1 ведущий

Предлагаем вашему вниманию еще одну песню в исполнении Ансамбля театра песни «Домисолька», Гимназии №32

2 ведущий

Песня « Поросенок». Номинация « Академический вокал»

2 ведущий

Становится доброй традицией

В один из ноябрьских дней

В любви признаться маме,

Сказать «спасибо» ей.

Она любит нас безгранично,

И нет той любви сильней.

1 ведущий

И знаем мы все отлично,

Что жизнью обязаны ей.

Родная, любимая мама,

Я вновь повторять готов.

Расту я, и вместе со мною

Растёт и моя любовь.

2 ведущий

На сцену приглашаем следующую участницу фестиваля-конкурса.

Встречайте! Кобзарь Мария, школа №77

1 ведущий

Песня «Снится сон», номинация «Эстрадный вокал»

2 ведущий

Как здорово, что мамы есть!

За это им хвала и честь

За то, что добрые они,

Заботливы и так нежны.

1 ведущий

                А руки мам – да это просто чудо.

                Везде и всё успеют в срок:

                Убраться, торт испечь, пирог,

                И с нами выучить урок.

Вместе: Слава мамам дорогим! –

         Говорим всегда мы им.

  1. ведущий

А на сцену спешит следующий участник конкурса Глинова Вероника, школа №13

1 ведущий

Песня «Мамина улыбка». Номинация Эстрадный вокал

1 ведущий

Мама! Мамочка! Сколько тепла и нежности таят эти магические слова. Ведь ими называют самого дорогого, близкого, родного и единственного человека. Закройте глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково произнесите слово «мама».

2 ведущий

Почувствовали, как стало теплее? Как вы думаете, почему? Потому что самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек, — это слово «мама».

1 ведущий

Следующая участница исполнит песню, которая так и называется «Мама»

2 ведущий

Встречайте! Нимонова Марьям, школа №13. Номинация «Эстрадный вокал»

1 ведущий

Что такое песня?

Это верный друг.

Песня – это радость,

Звонкий смех вокруг.

Тысяча мелодий, голосов.

Ничего нет в мире

Музыки чудесней,

Потому что музыка – всегда с тобой!

1 ведущий:

Встречайте громкими аплодисментами следующую участницу конкурса.

2 ведущий

Дробышевич Екатерина, школа №36. Песня « Красная Шапочка» Номинация Эстрадный вокал

1 ведущий:

«Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,

2 ведущий

 Осень гостит у нас последние деньки. Давайте послушаем песню об этом замечательном, волшебном времени года в исполнении Гусевой Олеси и Савковой Дарьи, школа №14 « Осень раскрасавица», номинация «Джазовый вокал»

1 ведущий:

Вот слушаешь исполнение наших участников и, кажется, что петь нашим ребятам совершенно не составляет труда. Но на самом деле я знаю, что все вы серьезно готовились, ведь так ответственно участвовать в конкурсе.

2 ведущий

Следующая участница нашего конкурса Орехова Вероника, школа №107 – Дождь в ладошках. Номинация Эстрадный вокал

1 ведущий:

Встречайте громкими аплодисментами Веронику Орехову.

2 ведущий

Пусть музыка звучит всегда,
Даруя миру чудеса,
Сердца волнуя иногда,
Она нежна, как небеса…

1 ведущий:
Пусть музыка всегда звучит,
По жизни нас сопровождая,
Что и спасет, и защитит,
Действительно, она святая…

  1. ведущий:

На сцену приглашаем Никитину Веру и Смирнову Анастасию, школа №77

– Песня про весну. Номинация Эстрадный вокал

1 ведущий

Без музыки не проживу и дня!

Она во мне, она вокруг меня.

И в пенье птиц, и в шуме городов,

В молчанье трав, и в радуге цветов

И в зареве рассвета над землёй….

Она везде и вечно спутник мой.

  1. ведущий

Встречайте последнюю участницу сегодняшнего конкурса Ковылину Викторию, школа №36 Песня «Маленький кораблик», номинация «Эстрадный вокал»

1 ведущий:

Пусть звучат повсюду песни, раздавая чудеса,

Чтобы каждый на минуту на земле счастливей стал!

Пусть летят они по свету, собирая в круг друзей,

Запоем мы всей планетой, чтобы мир наш стал добрей!

2 ведущий:

Предлагаем вашему вниманию гимн конкурса «Супер Дети»

1 ведущий:

Вот так, слово за словом, песня за песней и подошел к завершению наш конкурс.

2 ведущий:

А сейчас, мы предоставим время для жюри, чтобы подвести итоги конкурса.

1 ведущий:

А пока жюри подводит итоги, мы с вами проведем музыкальную викторину.

2 ведущий:

А сейчас слово предоставляется жюри.

1 ведущий:

Таков творческий итог нашего конкурса.

2 ведущий:

Мы еще раз от души благодарим всех участников нашего конкурса!

1ведущий:

Желаем творческого роста, успехов и удач!

Вместе. До свидания, друзья! До новых встреч!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий открытия здания школы после капитального ремонта
  • Сценарий открытия военно спортивного мероприятия
  • Сценарий открытия здания детского сада
  • Сценарий открытия военно патриотического мероприятия
  • Сценарий открытия зала хореографии

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии