Сценарий показа национальных костюмов

Сценарий праздника дефиле

«Костюмы разных национальностей»

Цель:

• Прививать чувство прекрасного;
• Интерес к костюму другой национальности;
• Расширять кругозор;
• Уважение и толерантность к другой национальности.

                                                        Ход мероприятия

Здравствуй, весь честной народ,

Вас сегодня праздник ждет!

На других посмотреть, себя показать,

О народном костюме всю правду узнать. Чижова С.

 Ведущая: Добрый день, уважаемые гости. Сегодня – необычный день, впервые в нашем детском саду проходит дефиле национальных костюмов. Наш детский сад посещают дети разных национальностей.  Сегодня наши ребята вместе с педагогами представят Вашему вниманию частицу своего народа. Они расскажут и покажут свои национальные костюмы.

Очень часто за событиями

И за сутолокой дней

Старины своей не помним

Забываем мы о ней.

Хоть и более привычны

Нам полеты на Луну

Вспомним наши мы костюмы

Вспомним нашу старину.

 Вед. Первые участники нашего дефиле –  продемонстрируют русский народный костюм. (Звучит русская народная музыка).

-Основой гардероба русских мужчины и женщины являлась рубаха, на которую сверху надевались, в зависимости от пола кафтан или сарафан. Русские народные костюмы шились из ярких тканей и богато украшались тесьмой, бисером, вышивкой и узорными вставками.

Вед. Следующие участники нашего дефиле- продемонстрируют казахский народный костюм. (Звучит казахская народная музыка).

Костюм ребенка практически в точности повторял одежду взрослого человека. Мальчика одевали в приталенные штаны-шаровары с клиньями из овечьей кожи, свободную рубашку, сверху – жилет с узором или камзол. В качестве головного убора для детского наряда использовалась тюбетейка.

Девочка облачалась в красивое, яркое платье, поверх которого надевался жилет. В большинстве случаев маленькая казашка носила наряд, в точности повторяющий убранство взрослой девушки с единственным отличием в размере.

Вед. Следующие участники нашего дефиле – продемонстрируют мордовский народный

костюм. (Звучит народная музыка).

Детская одежда повторяла элементы мужских и женских взрослых костюмов.

Мальчики также носили рубахи и кафтаны или тулупы. Девочки могли похвастаться

расшитыми балахонами и платьями.

Участники нашего дефиле -продемонстрируют татарский народный костюм. (Звучит

татарская народная музыка).

Вед.: Какие вы красивые! В какой костюм вы одеты?

Дети: Мы одеты в татарский национальный костюм.

Вед.: А как можно узнать татарский национальный костюм?

Ребёнок: На мне кюльмек-платье. Поверх платья –красивый

жилет, украшенный татарской национальной вышивкой. На голове у меня

калфак, он из бархата, украшен узором из бисера.

Ребёнок: У меня на голове тюбетейка-это головной убор мужчин. На мне

Рубашка, камзол-жилет А это-шаровары.

Ведущая: И последними участниками нашего праздника станут шумные цыгане, они покажут нам свои костюмы. (звучит цыганская музыка)

Костюм неотъемлемый этнический элемент цыган — одного из самых загадочных народов мира. Цыган можно узнать издалека именно по одежде: широкие цветастые юбки, яркие рубахи, золотые украшения привлекают внимание красотой и размахом. Элементом костюма может быть платок-шаль из шёлка или шерсти.

Цветовое оформление нарядов разнообразно: предпочтение отдаётся ярким оттенкам и богатству орнамента.

Вед. Сегодня на ваших глазах состоялся действительно уникальный и необычный показ национальных костюмов.  Мы благодарим за внимание участников и гостей. Особую благодарность объявляем родителям за помощь в подготовке нашего показа, за творческий , находку и сообразительность наших педагогов!

Ведущий: А завершит наш фестиваль национальных костюмов хоровод «Дружат дети всей земли».

Вед. Всё было чудесно и красиво,

И скажем всем участникам…

 Спасибо! До новых встреч!

Познавательно-музыкальное
развлечение «Дефиле русского
народного костюма»

Автор: Воронина Юлия Юрьевна

Организация: МОУ СОШ 19 (дошкольное образование)

Населенный пункт: Вологодская область, город Вологда

Автор: Обоева Марина Михайловна

Организация: МОУ СОШ 19 (дошкольное образование)

Населенный пункт: Вологодская область, город Вологда

Цель: ознакомление детей старшего дошкольного возраста с культурой русского народа: его традициями, бытом, костюмами.

Действующие лица: ведущий в образе сказительницы, Маня, Ваня (взрослые в народных костюмах), дети.

( Зал оформлен в виде деревенской избы, с атрибутикой – лавки, печь, стол с посудой, в центре домотканая дорожка. Дети входят в зал в русских народных костюмах. Их приветствуют Ваня и Маня.)

Предварительная работа: конкурс «Народный костюм руками родителей»

Ваня:

Здравствуй, весь честной народ,

Вас сегодня праздник ждет!

На других посмотреть, себя показать,

О народном костюме всю правду узнать.

Маня:

Собирались мы на праздник

И готовили наряд.

По одежке всех встречают-

Так в народе говорят!

Ведущий:

Действительно эту поговорку знают все, но немногим известно, что в старину, когда родилась эта поговорка, смысл её был немножко другой. Ещё 100 лет назад в деревнях по одежде узнавали, откуда человек родом, различали девицу и замужнюю женщину, догадывались о занятии человека. Вот и получалось, что встречали по одёжке.

Ваня:

А зачем нужна одёжа?

Без неё то лучше жить.

Кабы не было нарядов,

Легче стало бы ходить!

Ведущий:

Что ты, Ваня. Одежда стала необходима человеку ещё с давних времен, да и в наше время она имеет значение. Ребята, подскажите, как помогает одежда человеку?

(Ведущий демонстрирует со стойки комплекты современной одежды, дети аргументируют их):

— она защищает наше тело от природных воздействий: дождя, холода, ветра (плащ-дождевик, ветровка);

— она помогает различать мужчин и женщин (платье, костюм);

— она помогает различать профессии людей (костюм медсестры и костюм повара);

— по одежде можно определить, к какому событию она сшита (праздничный наряд и повседневный);

— одежда помогает нам узнать о периодах истории (шкура животного, костюм барышни).

Во все времена создавали одежду с учетом традиций народа. По народному костюму можно получить информацию об истории государства. Конечно, сохранить старинную одежду было трудно, и сейчас увидеть её можно только в музее. Но благодаря историческим иллюстрациям, мы можем сшить одежду, которую носили наши предки . И сегодняшний праздник мы посвящаем народному костюму.

Ведущий:

Я не стану сегодня сказки сказывать,

А буду про русскую народную одежду рассказывать.

А ты, Ванюша, домотканую дорожку раскатай,

Да по ней пройтись детей приглашай.

Пусть наряды свои они демонстрируют,

Ну а гости им аплодируют!

Маня:

У девчат нарядов много,

Они нам очень нравятся!

Но хотелось бы узнать,

С чего всё начиналось?

Ведущий:

Женский народный костюм состоял из рубахи, сарафана, головного убора и обуви. Рубахи шили повседневные для работы и праздничные. Было два вида рубашек – с воротушкой высоко обтягивающей шею воротом – стенкой и открытых « много не закрывающих грудь». Остенок рубахи украшался вышивкой, стан рубахи оставался белым. Иногда стан шился из холщевой ткани, а к нему пришивались верхняя часть и рукава из тонкого материала.

(Во время рассказа девочки демонстрируют рубашки)

Ваня поет частушку:

Милой сшили сарафан

Из цветной материи,

Девкам глаз не оторвать,

Всей деревней мерили!

Ведущий:

Правильно Ваня подметил, сарафан был основной частью костюма девицы. Он был повседневным и праздничным. Шили сарафаны из пестряди, набивной холстины, шерсти, шелка, обшивали тесьмой да полосками крашеного холста.

По материалу и покрою сарафан получал особое название: дубас, клеточник, набивник, суконник, штофник, дольник, кастяч, шубка, пестряк.

Маня:

Попробуй-ка, Ваня, отыщи какой-нибудь из сарафанов у наших девчат (Ваня находит пестряк, клеточник, шубку).

Ведущий:

В Вологодской губернии применяли такие названия: дольник, доломан, маренник.

По покрою существовало пять видов сарафанов (Демонстрация моделей девочками, проходят « по подиуму» — домотканой дорожке, под разные народные мелодии, демонстрируя наряд).

1. Глухой косоклиный сарафан с проймами (сукман, шишун).
2. Косоклиный, распашной с проймами или на лямках (ферязь, саян, кумашник).
3. Прямой сарафан на лямках.
4. Прямой отрезной с лифом, лямками или проймой.
5. На кокетке с вырезными проймами, разрезом спереди до талии, застегивающимся на пуговицы.

Праздничный сарафан был красного цвета. Выйти в праздники выходные на люди в простом домотканом сарафане было зазорно. Про такую девицу говорили «У неё на все праздники один сарафан» или «И в пир, и в мир и в добрые люди». Праздничные сарафаны берегли, их даже передавали по наследству.

Маня:

Эй, девчата, выходите,

Сарафаны покажите.

Косоклиные, прямые,

Шелковые, расшитые!

( Танец «Кадриль» в исполнении девочек)

Ведущий:

Женскими головными уборами были: кокошники, повойники (чепцы), девушки носили ленты, расшитые полосы, платки. Все уборы украшались вышитыми узорами. Обувь не была такой разнообразной, это лапти, галошеобразные коты, полусапожки

( демонстрируются на слайде, частично – лапти, полусапожки и головные уборы дктьми)

Маня поет:

Эх, топни нога,

Не жалей сапога,

Все равно ребята любят,

Хоть и маленькая

(Русская плясовая в исполнении детей)

Ведущий: (рассказывает и демонстрирует вещи на выставочной ширме)

Мужской костюм состоял из рубахи, порт, пояса, головного убора и обуви. Рубаха мужчин имела более широкую пройму, вырез для шеи и прямой разрез слева, застегивающийся на пуговицу налево (косоворотка). Рубаха была с небольшим воротничком стойкой, но были и с простым вырезом по горловине. Длина рубахи была почти до колена, причем у молодых парней она была корче, а у стариков длиннее. Рубаха украшалась орнаментом, вышитым красной нитью, его располагали на застежке, воротнике, подоле. Носили рубаху навыпуск, подпоясав шнуром с кистями, завязанными сбоку, либо длинным тканым поясом. Концы пояса с обоих боков затыкались под пояс и свешивались вниз.

Порты шились из двух кусков домотканого холста или сукна, в месте соединения вставлялась ширинка. Чаще всего порты имели темные оттенки. Позднее появились штаны. Они были шире, длиннее и имели карманы.

(Демонстрация костюмов мальчиками, игра на народных музыкальных инструментах «Ах, вы сени, мои сени»)

Головные уборы мужчин представлялись в виде, шпилека, грешневика (шляпа из вяленой шерсти), картуза (он имел козырек, круто, опускавшийся на лоб). Именно картуз был особенно популярен у молодых людей.

Обувь была в виде лаптей с онучами завязками (оборами), позже появились коты, сапоги, зажиточные крестьяне имели валенки.

Ваня:

Что ж, мальчишки, выходите.

Да наряд свой покажите

Вы пляшите, не робейте,

Веселее дроби бейте!

(Плясовой выход с кепками мальчиков)

Ведущий:

Все костюмы, представленные на нашем празднике, сшиты в наши дни, но есть в зале два человека, которые одеты в костюмы своих предков – этим костюмам почти 80 лет. Костюм Мани сшит в Грязовецком уезде Вологодской области, а рубашка и пояс Вани в Кичменско-городецком уезде Вологодской области. Давайте и Ваню с Маней пригласим продефилировать по нашей дорожке

Маня с Ваней поют:

Хороши костюмы наши,

Мы споем сейчас и спляшем,

И частушкой озорной

Рассмешим народ честной.

(Частушки о народном костюме в исполнении детей)

У вологодских мужиков

Сапоги семи пудов.

На вечорочку идут

Сапоги с собой несут

У меня на голове

Красненький платочек.

Лапти новые сплела,

Сарафан в цветочек.

Я скажу вам без обмана
Лучше нету сарафана.

Мне сказала тетя Настя:

Сарафан приносит счастье.

Я парнишка озорной,

Я в рубахе расшитой.

Шляпу до бровей надвину,

Хоть пиши с меня картину.

Все:

Ой, ребята и подружки,

Мы пропели вам частушки.

Вместе с нами повторите,

Все наряды распишите.

Чтобы были разные:

Синие и красные.

Не забудьте про зеленый,

Чтобы был наряд веселый!

Ваня:

Очень весело плясали и костюмы показали,

Но, увы, пришла пора попрощаться детвора.

Ведущий:

Костюмы народные не забывайте,

Как можно чаще надевайте.

В них не только красота,

В них традиции, душа.
И история страны,

В которой живем мы!

Список литературы:

1. Андреева А.Ю.Русский народный костюм. Путешествие с севера на юг. СПб.,2005.
2. Аникин В. Русский Фольклор. М.,1985.
3. Бакулина З.К. Традиционный народный костюм Вологодской области (конец 19 – первая половина 20 века). Вологда, 2006.

Быков А.В. Народный костюм Вологодской области. Вологда, 1990.

Приложения:

1. file0.docx.. 22,7 КБ

Опубликовано: 02.11.2019

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Луганской Народной Республики

«Краснолучская общеобразовательная средняя школа І-ІІІ ступени №20»

НАРОДНЫЙ КОСТЮМ

(разработка сценария экскурсии по выставке костюмов)

2017 г.

Цель экскурсии: показать разнообразие русского национального

костюма, взаимосвязь возникновения русских народных

костюмов с формированием русского языка.

Основная лексика: «кафтан», «рубашка», «портки», «душегрея»,

«сарафан», «навершник», «сорока», «запон».

Основные материалы для выставки: женские и мужские русские

национальные костюмы, стенды с основной лексикой

по костюмам, репродукции картин К. Маковского.

Участники: учащиеся 8Б класса.

Сценарий экскурсии

Экскурсоводы одеты в русские народные костюмы.

1 уч. Здравствуйте, лебедушки!

Здравствуйте, молодушки!

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей!

2 уч. Очень рады, что пришли,

Для нас времечко нашли.

Заходите, не стесняйтесь,

Поскорей располагайтесь.

3 уч. Постарались мы для вас,

Подготовили рассказ

О костюмах на Руси,

Что так были хороши.

1 уч. Очень часто за событьями

И за сутолокой дней

Старины своей не помним,

Забываем мы о ней.

2 уч. Хоть и более привычны

Нам полеты на Луну,

Вспомним русские костюмы,

Вспомним нашу старину!

3 уч. Костюм народа, как традиционный,

Носил национальные черты.

И не касался Запад просвещенный,

Простой крестьянской русской красоты!

3 уч. Одежду на Руси всегда очень ценили и берегли. Часто передавали из

поколения в поколение, считали, что одежда – это оберег. История

русского традиционного костюма берет свое начало из славян, живших

в 8-13 веках на обширных Восточно-Европейских равнинах. Именно

они считали главным элементом в костюме…

1 уч. Отгадайте что?

Что же это за одежда

С четырьмя отверстиями:

В одно входишь,

А в три выходишь.(Рубаха)

2 уч. Слова «рубаха, рубище» от древнерусского «рубъ», что означало

«плохая одежда, грубая ткань, сшитое полотнище с рубцами».

3 уч. Из полотен вырубали пряхи
Длинные холщовые рубахи.
Ворот и подолы украшали,
Дивные узоры вышивали.

1 уч. На узорах — травы, кони , птицы…
Выводили тонко мастерицы.
Вышивка людей оберегала —
Нечисть и болезни отгоняла.

2 уч. Основной мужской одеждой была рубаха( с планкой или косоворотка),

портки (штаны), поверх которых надевали кафтан, сапоги или лапти.

3 уч. «Портки» ведут свое начало от древнерусского названия грубого холста

«портно»(откуда кстати родом и название всем известной профессии

«портной»).А слово «кафтан» тюркского происхождения, что означало

«верхняя одежда».

1 уч. Рубашка – планка иль косоворотка,

Портки, онучи, лапти, сапоги,

Поверх кафтан надет расшитый

Так выглядел мужчина на Руси.

2 уч. А что же женский наряд?

3 уч. Конечно, он не уступал мужскому.

1 уч. Расшиты сарафаны надевались,

Навершники изящно красовались,

Передники, рубахи украшались,

И много было разных там идей…

А все ж наряды женщин различались

Из северных и южных волостей!

2 уч. Русский женский костюм не был одинаковым на всей территории

России. Существовало два основных типа женского костюма: так

называемые северный и южный. На севере женщины носили рубаху,

сарафан,  кокошник.

3 уч. Слово «сарафан» пришло к нам тоже из тюркского языка, где

«серапа» означало «почетная одежда».

1 уч. Девушки лебёдушками плыли,
Первыми красавицами слыли.

2 уч. А южанки надевали рубаху, навершник , передник-зАпон, а из

головных уборов кичку или сороку.

3 уч. «Навершник» надевался поверх рубахи, а передник назвали «запон»

потому, что он как бы закрывал, застегивал рубаху спереди. Отсюда

пошло и название застежки на рукавах мужской рубашки – зАпонки.

А женский головной убор «сорока» получил свое название за сходство

в развернутом виде с птицей.

1 уч. В холодное время года как мужской, так и женский костюм дополнялся

шубами или душегреями.

2 уч. И обязательно вся одежда подвязывалась. К поясу относились особенно

внимательно. Он выполнял функцию оберега-защитника. Потерять пояс

— считалось опозориться. Отсюда и выражение: «Без креста, без пояса».

3 уч. Пояс на рубахи надевали,
Им себя от зла остерегали.
Ну, а распоясаться, конечно,
Было стыдно да и просто грешно.

1 уч.  Посмотришь, вроде простая рубаха, незатейливый сарафан, а как

величаво в этой одежде выглядели русские красавицы!

2 уч. Девушки лебёдушками плыли,
Первыми красавицами слыли.
Надевали кольца, серьги, бусы,
Заплетали ленты в косы русы.

3 уч. Ведь недаром же с незапамятных времен и художники и поэты

восхищались необыкновенной красотой русской женщины.

1 уч. Взгляните на репродукции картин Константина Маковского. Как

величавы, как просты и как изысканны наряды русских красавиц!

Одетая в такие одежды женщина всегда выглядела величаво, с

гордостью и достоинством. Кажется, что за ней стоит вся природа, вся

древняя  культура русская.

2 уч. Сразу же вспоминаются строки Н.Некрасова:

Красавица – миру на диво:

Румяна, стройна, высока,

Во всякой одежде красива,

Ко всякой работе ловка!

3 уч. Но особой красотой, изысканностью, неповторимостью отличались

девушки в свадебных нарядах.

1 уч. Свадебное пышное убранство
Шили долго, с редким постоянством:
Сарафан, рубаху, душегрею
Украшали, денег не жалея.

2 уч. Соблюдая строгие обряды,
Берегли венчальные наряды,
Их передавали по наследству,
Напрокат давали по соседству.

3 уч. Колдовская сила русского народного костюма так велика, что однажды

заглянув в эту сокровищницу, уже не можешь оторваться от нее.

Костюм стал образной летописью наших предков. И эта летопись

языком цвета, формы, орнамента раскрывает нам многие сокровенные

тайны и законы народного искусства.

1 уч. И пусть вступил человек

В современный свой самый век.

Но и до наших дней

Костюма народного нету милей.

2 уч. Русские красавицы сегодня

Не теряют вкуса красоты.

В их нарядах современных удивляют

Национальные народные черты.

3 уч. Вот так испокон сохранен на Руси

Народный костюм небывалой красы!

1 уч. Пусть с поры той пролетели годы,
Но Русь — законодательница моды.
Лучше древнерусского наряда
Не найдёшь нигде! Да и не надо!

2 уч. Спасибо вам, гости дорогие,

Что слушали, не прерывали,

А нашему рассказу с интересом внимали.

3 уч. А чтобы встречу нашу вы не забывали,

Из времени чтоб вы не выпадали.

Позвольте подарить недорогой,

Но нужный сувенирчик небольшой.

МБДОУ ЦРР дс № 11 «Малыш»

Сценарий праздника дефиле

«Костюмы разных национальностей »

Воспитатель: Грицаенко

Анна Викторовна

Группа №4 «Пчёлки»

г. Лермонтов

Цель:

• Прививать чувство прекрасного;

• Интерес к костюму другой национальности;

• Расширять кругозор;

• Уважение и толерантность к другой национальности.

Ведущая: «Добрый день, уважаемые гости. Мы очень рады приветствовать Вас на нашем празднике дефиле»

Наша страна великая, сильная и красивая. Страна – это не только леса, поля, реки и города. Страна – это прежде всего люди, которые в ней живут. Мы с вами россияне. Наша страна сильна дружбой разных народов, её населяющих. У народов России разные обычаи, своя история, свои праздники, свои особые национальные костюмы.

Первые участники нашего дефиле – это (имена) Они продемонстрируют русский народный костюм. (Звучит русская народная музыка).

-Основой гардероба русских мужчины и женщины являлась рубаха, на которую сверху надевались, в зависимости от пола кафтан или сарафан. Русские народные костюмы шились из ярких тканей и богато украшались тесьмой, бисером, вышивкой и узорными вставками.

Ведущая: «А сейчас вашему вниманию будет показан женский и мужской кавказский наряд.» (звучит музыка) Демонстрировать костюм будут (имена) :

Мужской костюм состоит из черкески ,рубашки и обязательно на голову одевают папаху.

Женский костюм состоит из головного убора. К задней части которой была пришита вуаль.. Платье с длинными рукавами – девушки в старину скрывали свои руки. Платье и рукава были обшиты серебряным или золотым орнаментами. При походке платье напоминало походку лебедя.

Ведущая:(звучит греческая сиртаки)

С участниками следующего показа вы окажетесь в солнечной Греции Дефилировать костюмы будут (имена) Традиционный женский наряд представлял собой элегантную тунику— хитон свободного кроя, напоминающие широкую рубашку с поясом. Дополняли все это сандалиями. Особенностью античного греческого костюма является отсутствие головного убора. Единственное исключение – украшения из цветов, которыми девушки декорировали свои прически.

Основной цвет традиционных греческих нарядов – белый.

Ведущая: «Следующим Вашему вниманию представляем украинский костюм, его будут представлять (имена) ,(звучит украинская музыка.)

Главным элементом украинского мужского костюма (как и любой традиционной одежды славянских народов) является вышитая рубаха, которая называется вышиванка. Украинцы всегда заправляли рубаху в штаны-шаровары.

Девушки носили длинные рубахи- вышиванки и юбки которые называются плахта , а на юбку ,спереди надевался красиво вышитый фартук, который назывался «запаска» . Голову украшали венками и лентами.

Ведущая: «А сейчас вашему вниманию будет показан костюм Казачий. (звучит музыка)

Казачий мужской костюм — состоит из сорочки, штанов и шапки Отличительной чертой казачьего костюма ,полоска-лампас по бокам штанов, она указывает, к какому войсковому сословию относится казак. Лампасы для казаков – символ вольности, является необходимым элементом формы казака.

Костюм казачки состоит из юбки и кофты, так называемая парочка. Юбка внизу украшалась кружевом, оборками. У девушек на голове вместо платков были ленты в волосах.

Ведущая: И последними участниками нашего праздника станут шумные цыгане, они покажут нам свои костюмы. (звучит цыганская музыка)

Костюм неотъемлемый этнический элемент цыган — одного из самых загадочных народов мира. Цыган можно узнать издалека именно по одежде: широкие цветастые юбки, яркие рубахи, золотые украшения привлекают внимание красотой и размахом. Элементом костюма может быть платок-шаль из шёлка или шерсти.

Цветовое оформление нарядов разнообразно: предпочтение отдаётся ярким оттенкам и богатству орнамента.

Ведущая:

— А сейчас, разрешите пригласить всех участников дефиле на сцену и еще раз поаплодировать им за интересный показ и сделать фотографию на память.

Сценарий развлечения «Фестиваль народных костюмов»

Цель: Познакомить детей с особенностями национальных костюмов разных народов.

Задачи:

1. Воспитывать интерес и любовь к народным играм, уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим;
2. Закрепить знание детей о народных костюмах;
3. Закрепить знания детей о традициях народа;
4. Воспитывать патриотизм и любовь к своему народу;
5. Вызвать эмоциональное проявление радости;
6. Воспитывать выдержку, умение соблюдать правила игры;
7. Формировать дружеские взаимоотношения.

Материал: музыкальный центр.

Оборудование: тюбетейка, бубен, канат, мешки, 2 лошадки, 2 ложки, 2 яйца, канат.

ХОД Развлечения

Дети, гости (в национальных костюмах) и ведущий стоят в кругу.

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие!

Гости желанные, званные и жданные!

Мы рады гостям, как добрым вестям.

Всех привечаем и на праздник приглашаем!

Ведущий: Сегодня у нас проходит фестиваль национальных костюмов, и мы познакомимся с вами с национальными костюмами русских, татар и башкир.

Мы с вами живем в большой стране под название Россия и в первую очередь мы познакомимся с вами с русским народным костюмом.

Ведущий: Посмотрите, ребята, как красивы наряды наших детишек: девчонок и мальчишек. Детки наши нарядились, сразу все преобразились.

Под русскую народную мелодию по кругу проходят русская красавица и дети в русских народных костюмах. (проход детей с демонстрацией одежды)

Стихи детей

Ребенок 1: На праздники Россия наряжалась,

Вся одежда вмиг преображалась.

Хороводы, хохот, песни, пляски,

Яркие насыщенные краски.

Ребенок 2: У нас давно возник вопрос,

И теперь он в праздник перерос:

В чем же раньше на Руси ходили?

Что же раньше на Руси носили?

Взрослый в русском н.к.: Про наряд народный мы расскажем

Да игры русские покажем.

А вы смотрите, не зевайте,

Да в ладоши громче ударяйте!

Ребенок: Костюм на Руси был широким и скромным,

Был длинным, красивым и очень удобным.

Одежду короткую не надевали,

А длинные платья в труде не мешали.

Ребенок:

Из полотен вырубали пряхи

Длинные холщовые рубахи.

Ворот и подолы украшали,

Дивные узоры вышивали.

Ребенок: На узорах – травы, кони, птицы…

Выводили тонко мастерицы.

Вышивка людей оберегала –

Нечисть и болезни отгоняла.

Ведущий: Времена теперь другие,

Как и мысли, и дела.

Далеко ушла одежда

От той, какой она была.

Мы невежами не будем,

Историю русского костюма не забудем.

Взрослый в русском н.к.: А теперь мы поиграем в русскую народную игру «Золотые ворота»

Русская народная игра «Золотые ворота»

Дети берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «золотые ворота». Один ведущий участник игры проходит под игровой припев в ворота. В руках бубен.

Золотые ворота.

Проходите, господа.

В первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас.

На последнем слове игрового припева дети опускают руки и закрывают ворота, задерживая участника игры , дети перед которым остановился ведущий бегут в разные стороны на счет раз, два, три и обегают круг. Кто первым ударит в бубен, тот победит. Игра повторяется.

Ведущий: Вот такими красивыми, интересными играми славился народ русский. Славился он и одеждой знатной.

Нашу страну – Россию населяют разные народы. Я предлагаю познакомиться с национальным костюмом татар

Татары являются вторыми по численности в России после русских.
Татары проживают в Республике Татарстан, центральных областях России.

(По кругу под татарскую народную музыку проходит Татарочка и мальчик в татарском национальном костюме.)

Татарочка: Исенмесез, минен дусларым! Здравствуйте, мои друзья!

Ведущий: Ребята, посмотрите какие красивые национальные костюмы!

Татарочка: Национальный костюм татар сочетает ткани цветов Востока, головные уборы с богатым рисунком.

Основу женского костюма составляют платье (кулмэк), удлинённый жилет (камзол). Женский головной убор – это бархатная шапочка (калфак) с вышивкой и платок.

Ведущий: Ребята, посмотрите, на мальчика, как называется его головной убор? Да, верно, это татарский национальный головной убор мужчин – тюбетейка. А давай те поиграем в любимую татарскую народную игру, которая так и называется «Тюбетейка».

Татарская народная игра «Тюбетейка»

Дети становятся в круг. Под национальную музыку они по очереди надевают тюбетейку на голову рядом стоящего ребёнка. Музыка прекращается, на ком останется тюбетейка, тот выполняет задание.

Задания для играющих:

1. Выбрать напарника и проскакать на «лошадке» (игра «Наездники»).

2. Выбрать напарника и пронести в ложках яйца, не уронив их (кто быстрее и точнее).

4. Выбрать себе пару и наперегонки проскакать на двух ногах дистанцию. (игра «Спутанные кони»).

5. Общая татарская народная пляска.

Ведущий: Молодцы! Как хорошо мы сегодня поиграли. Вам понравилось? Ну, а теперь пора нам познакомиться и с башкирским национальным костюмом.

Под башкирскую мелодию проходит Башкирская красавица и дети одетые в башкирские костюмы.

Башкирка: Хаумыхыгыз! Здравствуйте, друзья!

Башкирка: Башкирский национальный костюм похож на татарский. Основа женского костюма – платье, которое называется «кулдэк». Оно украшается красивой вышивкой.

Раньше на платье часто надевались башкирские нагрудники. Они служили для защиты от недобрых духов, порчи, сглаза. Богатые девушки и женщины поверх платья надевали камзол, который был богато украшен серебряными монетами. Традиционным башкирским мужским и женским меховым головным убором явяется бурек.

Ведущий: На башкирском празднике Сабантуй (праздник плуга) проводится очень много игр это и скачки на лошадях, и перетягивание каната, и борьба с мешками. И сейчас я предлагаю поиграть вам в эти игры.

«Борьба с мешками».

«Перетягивание каната».

Ведущий: А завершит наш фестиваль национальных костюмов хоровод «Дружат дети всей земли».