Сценарий посвящения студентов медиков

ГБПОУ
 НО

«Нижегородский
медицинский  колледж »

Сценарий
праздника

«Посвящение
в студенты-медики»

Административно-учебный
корпус №1

2018-2019
учебный год

Дата:01.09.2018

Заставка:
«Поздравление»

1.    
Музыкальная
заставка: 
песня «Из вагантов»

Первокурсники и
гости занимают места в зале, звучит музыка, ведущие выходят на сцену.

2.    
Звучат
фанфары и ведущие выходят на сцену песню «Люди в белых халатах»

Ведущий
1: Здравствуйте, дорогие друзья!

Ведущий
2: Уважаемые преподаватели!

Ведущий
1: Родители и гости!

Ведущий
2: Мы рады приветствовать всех вас. Сегодня
мы открываем «День знаний» нового учебного года.

Ведущий
1: Мы уверены, что предстоящий учебный год
будет полон новых открытий, побед и достижений не только в жизни колледжа, но и
каждого из вас!

Ведущий
2:  Сегодня
у нас праздник — первокурсники будут посвящены в студенты. Разрешите праздник
«Посвящение в студенты-медики» считать открытым.

3.     (открытие праздника, звучит гимн РФ)

Ведущий
1:

1.     Слово
для поздравления предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной
работе Лютовой Ольге Юрьевне.

(идет
поздравление)

2.     Сегодня в
этот знаменательный день, вас первокурсники пришел поздравить главный врач
Городской клинической больницы № 7 Гомозов Герман Игоревич.

(идет
поздравление)

Ведущий 2: В День
Знаний!

В День Свершений!

В День Открытий!

Сегодня!

В этот день и в
этот час

Мы, продолжая
многих лет традицию,

Здесь собрались
учебный год начать!

Ведущий 1: Войдем в
распахнутые двери

 Открытий
радостных и встреч,

Страницам умных
книг поверим,

Друзей научимся
беречь!

Ведущий 2: Колледжа
двери для вас распахнутся,

Завтра учебные
будни начнутся.

Ну а сегодня –
праздничный час!

Вместе: С
праздником мы поздравляем всех вас!

(Первокурсников
приветствуют аплодисментами)

4.    
Звучит музыкальная
заставка Веселая мелодия.

На сцену
выходит группа студенток.

 1. (Наташа) А
что, девчонки? Осень на дворе, птицы на юг собрались, а мы вернулись сюда после
летних каникул.

2. (Таня) А не
кажется ли вам, что мы очень похожи на перелетных птиц? Как далеко бы мы не
находились, а первого сентября все в родное гнездо слетаемся.

3. (Аня) Позвольте
заметить, насколько я разбираюсь в зоологии, птичками движет инстинкт. А
нами-то что движет?

 1. Как это что?!
Вопрос, по-моему, риторический. Конечно же, любовь!

 2. Ой, девочки,
насколько мне известно, любовь приходит и уходит. А в колледж хочется всегда!

3. Я хотела
сказать, что нами движет любовь к знаниям, мастерству, искусству, прекрасному –
ко всему тому, чему мы учимся в родном колледже!

Студентки (хором):
А –а –а…

1. А что,
девчонки, все ли у вас готово к новому учебному году?

 2. Да, сумка,
тетради, ручки.

3. И конечно,
хорошее настроение.

5.    
И для Вас звучит песня
«Мечты» в исполнении Крутовой Алены

6.    
Танец в исполнении
студентов группы 114-II СД х/д

7.    Звучат фанфары. Появляются 2 студента в белых халатах.

1
студент: XXI век — век будущих свершений.

Потомки
эллинов и мудрых старины,

Склоните
голову пред вашим посвященьем.

И
вслушайтесь, что скажут вам они.

2
студент: Мы повернули вспять все время,

Из
тьмы веков, призвав их духи,

Богиня
мудрости, ремесел и науки — Дочь Зевса к вам пришла сюда — Афина.

8.      
Звучит музыка.

Появляется
Афина, держа в руках факел и венец.

Афина:
Говорю я — богиня Афина!

С
Олимпа сошедшая, священной горы

—
Обители вечной всесильных богов,

Которые
правили в Греции далекой

Древним,
красивым и мудрым народом,

Науку
любившим!

Но,
несмотря ни на что, вам говорю:

 О,
потомки великих и древних народов,

 Храните
науку!!! Священные узы ее и искусства!!!

 Пусть
ваши умы ее озаряют священным огнем,

 Пусть
в ваших сердцах не погаснет частица ее!

Вы
— дети Земли!

Вы
— молодость мира!

Так
пусть же в этот торжественный день посвящения

Достойный
из вас примет из рук моих

 Этот
терновый венец — символ пути нелегкого к знаниям.

 И
факел священный, что путь озарит вам

На
терниях науки тяжелой!

Первокурсники
принимают венец и факел.

Ведущий
1: С древнейших веков и во все времена

Нет
службы гуманней на свете,

И
ночью и днем ваша помощь нужна

И
юным, и старым, и детям!

Ведущий
2: Работать, учиться, ночами не спать,

 Пусть
факел науки вам светит,

Затем,
чтоб могли себя гордо назвать

Достойнейшим
именем — МЕДИК!

9.      Звучат фанфары.

 1
студент: Призванью медика вы будьте верны,

 И
клятву Эскулапу дать готовы,

Но
по обычаям глубокой старины

Сначала
старшим уступаем слово!

2
студент: В сей знаменательный день

Мудрого
я Эскулапа в гости сейчас приглашу!

1
студент: Чтоб благосклонным вниманием

Праздник
он ваш одарил

 И
благородным огнем поиска знаний и блага Ваши умы осветил!

Студент
2 обращается к первокурсникам:

«
СКЛОНИТЕ ГОЛОВУ ПРЕД ВЕЛИКИМ ЭСКУЛАПОМ!!!»

(актеры
склоняют голову)

10.  Звучит музыка.

 Выход
Эскулапа со свитой: Панацея, Гигиена, Сессия, Стипендия.

Эскулап:
Имя мое — Эскулап бог медицинской науки,

Прибыл
с Олимпа сюда, чтобы приветствовать вас.

 Зная,
что все здесь хотят лучше познать, врачевание,

К
вам обращаю слова и руки, свои простираю.

Там,
где болезни людей

Там,
где страданья и муки,

Пусть
согревает людей вашего сердца тепло.

Будут
легки и нежны ваши исцеляющие руки

Если
познаете вы истину вашей науки!

 Пришел
сюда я с дочерьми

 И
их хочу познакомить я с вами,

Чтоб
лики их прекрасные вам озаряли дни

Служения
людям и в сердце вашем

 Раздували
благородное пламя.

Итак,
знакомьтесь — Это Панацея.

Иди
сюда, о дочь моя.

Панацея:
Богиня Панацея я и людям известна,

 Ибо
лечу болезни я и помогаю смертным.

Эскулап:
А это — Гигиена — любимица моя.

Представься,
милая, столь важному собранью.

Гигиена:.
Я — богиня Гигиена, исцелять и я умею.

Гигиене
наставляю и к здоровью призываю.

 Эскулап:
Не в первый раз вхожу я в сей храм науки и снова вижу перед собой много новых
веселых и грустных, шумных и тихих, смуглых и бледных лиц. Вам предстоит
познакомиться с тремя десятками наук, сдать два десятка экзаменов, твердо
усвоив, что для подготовки к ним всегда студентам недостает одной ночи. Тысяча
зачетов, сто тысяч вопросов и проблем поставят перед вами преподаватели, чтобы
испытать стойкость ваших нервов. Среди известных вам наук встретите много
новых, знание которых научит вас искусству исцеления.

Панацея:
Позволь, Эскулап, им представить

 И
верных их спутниц в учебе.

 Эскулап:
Пожалуй, что скажете вы, Сессия и Стипендия?

Сессия:
Одни с надеждой ждут меня, другие часто забывают,

 Порой
боятся, кaк огня, и на удачу уповают.

Но
час придет, меня зовут,

 И
я, оценками венчая,

 Отмечу
Вам бессонный труд, и богатырский сон лентяя.

Стипендия:
Меня все любят, уважают,

Со
мной свиданья месяц ждут.

«Степухой»
нежно называют,

Порою
«Степкою» зовут.

Надейтесь,
я приду к вам вскоре,

Но
если с сессией вы в ссоре,

Надежды
ваши утоплю,

Ведь
я лентяев не терплю.

Панацея:
Чтоб имя медика повсюду было свято,

Чтоб
лучшим другом был он на планете,

На
протяжении двадцати столетий

Дает
он клятву Гиппократа.

Эскулап:
Тебе, Гигиена, я поручаю сей свиток сейчас зачитать!

Ведущий1:
Дорогие первокурсники! Просим вас встать и
стоя принять клятву на верность медицине!

Гигиена
(разворачивает свиток и читает): Вступая в ряды студентов
медицинского колледжа, я горячо благодарю судьбу за то, что она дала мне право
овладеть специальностью медика. Глубоко понимая большую ответственность,
которую возлагает на меня звание студента Нижегородского медицинского колледжа

К
вершинам знания стремись,

Коль
Эскулапом ты зовешься.

Вам
скажут каждому: «Клянись!».

А
вы ответите «Клянёмся!»

КЛЯТВА:

К
знаниям стремиться без предела,

Все
дисциплины медицинские познать,

Бороться
за порученное дело КЛЯНИСЬ!(клянемся)

К
учителям с почтеньем относиться,

Быть
образцом в учебе и труде,

А
коль  беда с товарищем случится,

К
нему на выручку идти, не отступиться.

И
прославлять медколледж наш везде КЛЯНИСЬ!(клянемся)

И
где бы ни был: в зале иль в больнице

Тебе
студента имя знать дано.

И
должен молодой задор искриться,

Лечи,
чтоб видеть радостные лица,

И
миру счастье нести в его окно  КЛЯНИСЬ!(клянемся)

Эскулап:
Наступил тот момент, когда Вы, первокурсники, должны одеть на себя белые халаты
и дать клятву верности медицинскому долгу приказываю всем надеть белые халаты.

11. ( звучит «Всемирный гимн студентов-медиков»)

Ведущий1: 
Уважаемые студенты! Вы тоже теперь будите
служить медицине и учить её с усердием. Законы её будут для вас святы!

Ведущий2:
Слово для поздравления предоставляется 
заведующему отделом воспитательной работы Лаврентьевой Н.Н. 

12. И для Вас звучит песня в исполнении Артемовой Ольги «Нарисовать
мечту»

Ведущий1:

Слово
для поздравления предоставляется заведующей отделением  Чукаевой Г.И.

13.Танец «Восток» в
исполнении Лабутиной Екатерины

Ведущий2:
Вот и подошел к концу этот удивительный
праздник! Так хочется, чтобы он на всю жизнь остался в памяти каждого первокурсника,
как праздник вступления в новую жизнь!!!

Все
вместе: Счастливого пути!

(Звучит музыка из
«Вагантов»)

Сценарий вечера

«Посвящение в студенты медики»

Подготовила преподаватель

ОГБОУ СПО «Усольский

медицинский техникум»

Милюшенко Марина Михайловна

Действующие лица:

— Ведущий (можно 2-3 человека)

— Эскулап

— Гигея

— Панацея

— Слуга

— Факельщицы ( 2)

Атрибутика:

Эскулап, Гигея и Панацея одеты в тунику и сандалии, у Эскулапа в одной руке чаша со змеёй, в другой свиток с клятвой. Гигея, Панацея и факельщицы держат факелы. У слуги опахало. Для Эскулапа подготовлен трон. Перед троном стоит «чаша мудрости» -для зажигания факела.

— Ведущий: Зажигается экран, идёт демонстрация слайдов с изображением студентов на практическом занятии в стационаре, аптеке, выпускников на рабочем месте.

Ведущая читает текст на фоне слайдов:

Тем, кто вступил на поприще науки,

Гуманнейшей из всех наук на свете,

Сегодня в этом дружеском привете,

Мы крепко жмём их молодые руки!

В торжественном и радостном волнении

Весь в ожидании, утих весёлый зал!

Мы начинаем вечер посвящения

Традиционный вечер – ритуал!

Чтоб имя медика повсюду было свято,

Чтоб лучшим другом был он на планете,

На протяжении двадцати столетий

Даёт он клятву Гиппократа.

Дойдя до нас из глубины времён

Трудом и мужеством богатых

Она дала нам тысячи имён,

Покрывших славой белые халаты!

И если снова грозный вихрь войны

На нас обрушит град свинцовый,

Все медицинские работники страны

К защите родины готовы!!!

На экране появляется эмблема : змея и чаша

Но час настал

Внимание!!!

В зал входит Эскулап

Прошу подняться всех . . . .

Выключается свет, звучит музыка. Под музыку входят факельщицы, Эскулап, за ним слуга с опахалом, затем Гигея и Панацея.

Ведущий — медленно скандируя (можно за экраном низким тоном):

Неся веков невидимые цепи

Их мудростью давно обременён,

Идёт бог врачевания — Асклепий

Бессмертный очевидец всех времён!

Запомните, друзья, минуты эти!

Людьми обожествлённый человек

Свидетель 25 столетий

Почтивший присутствием наш беспокойный век.

А за слугой, что опахалом вея,

Идут, не замечая никого,

Рука в руке проходят

Гигея и Панацея – дочери его!

Факельщицы встают по сторонам от условной сцены, Эскулап посередине, за ним слуга, по обе стороны от него Гигея и Панацея. Эскулап садится на трон и подаёт лёгкий знак рукой.

— Ведущий: Желая обратиться со

Словом наставленья своего

Повелевает Эскулап садиться

И со вниманием выслушать его!

— Эскулап: Не в первый раз вхожу я в сей храм науки

И вижу перед собой много новых и весёлых

Грустных, шумных и тихих,

Смуглых и бледных лиц

Вижу юношей похожих на девушек

И девушек, похожих на юношей.

Я рад встретить верных слуг моих –

Учителей, которые поведут нас

К вершинам науки,

И созерцая плоды трудов своих

Будут постоянно гордиться Вами

И менее часто поглощать валидол.

По тернистому пути познания,

По которому поведут Вас они

В стенах сего храма,

Вам предстоит познакомиться

С тремя десятками наук.

Твёрдо усвоить,

Что для подготовки к экзаменам

Студентам всегда не достаёт одного дня.

Сдать 10 – 16 зачётов ( не считая повторных),

Отнимающих драгоценные минуты вашего отдыха.

Сто тысяч вопросов и проблем

Поставят перед Вами учителя,

Чтобы испытать стойкость Ваших нервов

Штурмом наук и измором учителей

Будите Вы добывать драгоценные баллы

Но только упорная, длительная осада

Даст Вам успех и победу.

Среди известных наук, встретите Вы много новых

Мудрость, которых даёт Вам искусство лечения!

Пауза . . . . . .

О чём поведаете Вы отрокам, дети мои . . . (делая условно взмах рукой в сторону Гигеи и Панацеи. Стихи читают последовательно участники свиты.)

1 – й: В ХХ веке обитая,

Совсем нетрудно Вам понять,

Что механизм не изучая.

Нельзя машиной управлять.

И вскоре Вы уже поймёте

Лечение искусства в том,

Сколь не ищите – не найдёте

Как мысли в черепе пустом.

2 – й: Чтобы спасти больного от болезни

Есть много средств надёжных и полезных,

Во всяких формах: жидких и сухих

Не может медработник обойтись без них,

Но чтоб узнать фармакологии основы

К бессонному труду должны Вы быть готовы!

Недаром мудрость говорит, что без труда

Не вынешь рыбку из пруда!

3 – й: Чтоб пациент был Ваш здоровым, бодрым –

Помните о том — лечить вначале

Надо словом, а конвалютами потом

Пусть не смущает Вас коварство,

Симптомов ложных злой обман

От всех болезней есть лекарство

И даже от сердечных ран.

4 – й: Где не справляется микстура,

Где шприц задачу не решит,

Где не поможет процедура –

На помощь скальпель поспешит

Но помни! В ткань ножом вторгаясь

Подумай прежде, чем найдёшь

Недаром в гости собираясь,

Предвидеть должен, как уйдёшь!

— Эскулап – (обращаясь к студентам):

Итак, Вы слышали, что ждёт Вас на избранном пути?

Я хочу знать – готовы ли вы к этим испытаниям . . .

обращаясь к Панацее:

Повелеваю тебе, дочь моя, Панацея

Привести ко мне любого отрока

И пусть он ответит мне от лица всего форума . . .

Панацея встаёт, делает реверанс, идёт в зал, приводит юношу. Он встаёт перед Эскулапом на колено. Эскулап задаёт юноше вопросы:

— Эскулап: Ответь отрок, не пугают ли тебя и твоих друзей трудности на пути к науке?

— Юноша: Нет, Эскулап!

— Эскулап: Хочешь ли ты и твои товарищи

Посвятить себя самому дорогому

Для человечества – охране здоровья?

— Юноша: Да, Эскулап!

— Эскулап: Готов ли ты и твои товарищи стать

Верными моими учениками и последователями?

— Юноша: Готовы, Эскулап!

— Эскулап: Зажги же огонь знаний в этой чаше мудрости!

Ты свободен, юноша!

(юноша садится на своё место)

А теперь, Вы, отроки, докажите, что готовы пополнить ряды медицинских работников

(вызывает по очереди группы нового набора для выступления — защиты имени студента) после окончания Эскулап продолжает:

Поздравляю Вас дети мои с принятием

На себя звания учащихся медицинского техникума

Отныне Вы члены большого и почётного

Форума медицинских работников,

Работников самой гуманной профессии

Желаю Вам успехов на Вашем трудном и благородном пути

Поздравляю Всех врачей, преподавателей и студентов

Со вступлением в Вашу семью новых членов,

Которые в недалёком Времени приумножат Вашу славу.

Вручаю Вам свидетельства первого

Вашего звания медработника

Ваши матрикулы

Пусть они станут свидетельствами

Только отличных знаний.

(вручает старостам групп зачётные книжки)

Затем Эскулап в сопровождении свиты медленно уходит.

— Ведущий: Итак, себя отдали Вы науке

Для человека самой дорогой

С доверием вручит он в ваши руки,

Свою судьбу, здоровье и покой!

Так будьте же доверием крылаты,

Дарите радость своего труда!

И злу не уступая никогда,

Носите с честью белые халаты!

Мы верим, что огонь из этой чаши

У Вас пробудит тысячу огней,

Чтоб человечеству сердца светили

Как сердце Данко – до последних дней!

1 ведущий

Есть  колледжи, и все они солидны

И  представительны, и видны.

Но с нашим вряд ли что сравниться

Оно само в стихи ложится

Название ему пока – гордо звучит  КМК.

2 ведущий

Мендут, куундтя уурмуд! Добрый день, дорогие преподаватели, студенты и гости!

1 ведущий

Здравствуйте, наши дорогие первокурсники! Сегодня мы, как никогда, рады  приветствовать  вас в этом зале.  Ведь мы посвящаем вас в студенты!  Сегодня вы станете частью большой и дружной семьи Калмыцкого медицинского колледжа им. Т. Хахлыновой.                           

2 ведущий

Наше учебное заведение одно из старейших учебных заведений города. 

Ровно 76 лет назад оно распахнуло двери для первых  учащихся. И за это  время выпустило ни одно поколение средних медицинских работников.                                

1 ведущий

И вот сегодня Калмыцкий медицинский колледж им. Т. Хахлыновой принимает в свои ряды  новых воспитанников.

Мы снова здесь, в уютном зале этом 

и сознаем торжественность момента! 
Всех тех, кто поступил к нам этим летом, 
сегодня посвящаем мы в студенты!

2 ведущий

Мы рады, что пришли вы в эти стены! 

Пусть будут вам они уютным домом! 
Хотим, чтоб были вы достойной сменой, 
Пусть ждут вас только красные дипломы!

1 ведущий

Слово для поздравления первокурсников предоставляется директору Калмыцкого медицинского колледжа им. Т. Хахлыновой

_________________________________________________

(Выступление директора)

Праздник «ПОСВЯЩЕНИЕ В СТУДЕНТЫ» объявляю открытым!!! 

(флешмоб активистов парламента, сценка)

2 ведущий

Еще Гиппократ считал, что медицинский сотрудник должен быть скромным и сдержанным, добрым и вежливым, постоянно обогащать свои знания и прислушиваться к мнениям коллег, видеть свою цель не в добывании славы и денег, а в облегчении страданий и исцелении больных, в самоотверженном служении людям, которые обращаются к нему за помощью и за советом.

1 ведущий

Медицинский гуманизм выражается в активном, естественном стремлении посвятить себя больным и, несмотря на трудности, использовать все ресурсы для восстановления и сохранения здоровья, не причиняя действиями и словами дополнительного ущерба. 

2 ведущий

С древнейших веков и во все времена

Нет службы гуманней на свете,

И ночью и днем ваша помощь нужна

юным, и старым, и детям!

1 ведущий

Работать, учиться, ночами не спать,

Пусть факел науки вам светит,

Затем, чтоб могли себя гордо назвать

Достойнейшим именем — МЕДИК!

(выступление активистов)

Гигиена:

Как хорошо вернуть здоровье,

Но чтобы вовсе не болеть,

Необходимое условье — моей наукой овладеть.

Несложные мои законы усвоит всякий без труда

Но тем, кто с ними не знаком,

Не знать здоровья никогда.

Анатомия:

В текущем веке обитая,

совсем нетрудно вам понять,

Что, механизм не изучая,

нельзя машиной управлять.

Так, у кого я не в почете,

лечения искусство в том

Сколь ни ищите — не найдете,

как мысли в черепе пустом. (Открывает открытый череп)

Фармакология:

Чтобы спасти больного от болезни,

Есть много средств надежных и полезных

Во всяких формах: жидких и сухих.

Не может лекарь обойтись без них.

Но чтоб узнать фармакологии основы,

К бессонному труду должны вы быть готовы,

Недаром мудрость говорит, что

«Без труда не вытащить и рыбку из пруда!»

Терапия:

Чтоб пациент ваш был здоровым и бодрым,

Помните о том — лечить сначала надо словом,

Ну а таблетками потом.

Пусть не смущает вас лекарство,

Симптомов — ложных знай обман.

От всех болезней есть лекарство

И даже от сердечных ран.

Хирургия:

Где не справляется микстура,

Где шприц задачу не решит,

Где не поможет процедура —

На помощь скальпель поспешит.

Но помни, в ткань ножом вторгаясь,

Предвидеть должен, как уйдешь!

Акушерство:

Известно всем, как уважают

везде профессию мою.

Мои коллеги жизнь — спасают,

я вам ее дарю. (Поднимает на руках младенца.)

Настойчиво овладевайте, друзья,

профессией моей.

Ее любите, уважайте, как будущих своих детей!

Сессия:

Одни с надеждой ждут меня,

другие часто забывают,

Порой боятся, кaк огня,

и на удачу уповают.

Но час придет, меня зовут,

И я, оценками венчая,

Отмечу Вам бессонный труд,

и богатырский сон лентяя.

Стипендия:

Меня все любят, уважают,

Со мной свиданья месяц ждут.

«Степухой» нежно называют,

Порою «Степкою» зовут.

Надейтесь, я приду к вам вскоре,

Но если с сессией вы в ссоре,

Надежды ваши утоплю,

Ведь я лентяев не терплю.

1 ведущий

(Выступление ансамбля «Ур Сар»)

2 ведущий

Ну а если серьезно

Чтоб с честью вам носить студентов званье,

Должны вы дать студентов клятву.

1 ведущий

Дорогие первокурсники. Сейчас вместе с нами вы будете давать

студенческую клятву. И когда мы будем спрашивать вас  «Клянемся?» вы все дружно

отвечаете «Клянемся». Для принятия клятвы всех первокурсников прошу встать!

Клятва

Вступая в большую семью —  студентов Калмыцкого медицинского колледжа, перед лицом своих преподавателей, своих товарищей торжественно обещаю:

— посвятить свою жизнь благородному делу борьбы за здоровье человека. Клянемся?

2 ведущий

— самоотверженно трудиться над овладением медицинской науки и практики. Клянемся?

1 ведущий

— сочетать успешную теоретическую учебу с отличным прохождением практики. Клянемся?

2 ведущий

— быть готовым в любую минуту прийти на помощь нуждающемуся в медицинской помощи. Клянемся?

1 ведущий

— если я  нарушу мое торжественное обещание, то тем самым потеряю моральное право носить почетное звание студента  медицинского колледжа. Клянемся?

2 ведущий

Это еще не все. Мы начинаем обряд посвящения. 

Наш обряд состоит из нескольких ритуалов 
РИТУАЛ 1.

0БРАЩЕНИЕ К ПОВЕЛИТЕЛЮ ПЯТЕРОК. Все должны хором трижды произнести фразу» хочу учиться на 5″. Затем нужно поднять вверх руку с растопыренными пальцами, символизируя желаемую оценку. 

1 ведущий

РИТУАЛ 2.

ОЧИЩЕНИЕ ГОЛОВЫ ОТ ДУРНЫХ МЫСЛЕЙ. Для этого нужно взяться за голову двумя руками и сбросить все дурные мысли. 

2 ведущий

РИТУАЛ З.

ОТКАЗ ОТ ВРАЖДЕБНЫХ НАМЕРЕНИЙ. Для этого нужно сидящему рядом наступить на ногу. Считается, что так можно избежать конфликтов и ссор. 

1 ведущий

С этой минуты вы можете считать себя полноправными студентами.

2 ведущий

А вот у меня такое ощущение, что они ещё пока не совсем настоящие студенты…

1 ведущий

Как же так? Ведь они прошли ритуал посвящения.

2 ведущий

Речь идёт о документе, который подтверждает новый социальный статус наших первокурсников. Это студенческие билеты.

1 ведущий

Право получить студенческий билет предоставляется представителям групп – старостам.

2 ведущий

Мы приглашаем на сцену старост от каждой группы первого курса. Я думаю, что это самые достойные юноши и девушки, раз им доверили быть лицом группы.

1 ведущий

По традиции в этот праздничный день его вручает наш уважаемый директор Виктор Кичикович Азыдов. Просим вас подняться на эту сцену!

(вносят большой студенческий билет, вручение) фанфары

1 ведущий

Сия книжка окончательно уверит тебя, видящего праздничный сон, что это явь и ты действительно являешься отныне студентом медицинского колледжа.

2 ведущий

А теперь по традиции наши старосты произнесут клятву студента. Внимание!

(старосты произносят клятву)

1 ведущий

Передать эстафету новичкам и поздравить вас  с гордым званием «Студент»  пришли наши выпускники.

(Слово предоставляется студентам выпускных групп)

Слово выпускника. Мы хотим вручить вам медицинский халат, в котором вы должны быть на лекциях и особенно на практике. Не обессудьте! Мы можем передать вам лишь остатки этого халата. Но зато в нем ты сможешь до глубины костей пропитаться запахом медикаментов. Пролить слезы над анатомией и фармакологией.

(Вручение халата представителям студентов нового набора)

Звучит песня «Люди в белых халатах».

2 ведущий

Ну что ж, старосты нас не подвели. Прошу проводить их в зал громкими аплодисментами! Как же начинается утро каждого студента и проходит его день, вам поведают бывалые студенты.

Сценка « Утро студента»

1 ведущий

И еще для наших первокурсников есть сюрприз.

2 ведущий

Свои пожелания и напутствия вам дают наши преподаватели колледжа

(Показ видеоролика)

1 ведущий

Ты – студент. Мы громко скажем, это точно по тебе.

Пусть тебе удача даже улыбается во сне.

2 ведущий

В нашем колледже отличном так держать! И так держись!

Мы желаем на “отлично” сдать экзамены на Жизнь!

Пусть вашу непредсказуемую студенческую жизнь сопровождает музыка из кинофильма « Пираты карибского моря» в исполнении выпускников отделения « Сестринское дело»________________________________.

Музыкальный номер

1 ведущий

Жизнь студента в общежитии — это извечная борьба и поиск, это победы и поражения, находки и потери. Вот уж где можно набраться впечатлений на всю жизнь… Студенческая общага — это место, где тебя непременно научат готовить 20 блюд из макарон и 40 десертов из майонеза. Именно общежитие, как ничто иное сплачивает студентов.

2 ведущий

Но это шутки. Жизнь в общежитии на самом деле прекрасна. Сотни хороших друзей, десятки интересных дел. Нет, не студент тот, кто никогда не жил в общежитии или хотя бы не бывал у друзей в гостях.

Окунуться в прекрасный мир востока Вас приглашают студенты отделения « Лечебное дело» и «Акушерское дело».

Танцевальный номер « Индийский танец»

1 ведущий

Дорогие первокурсники! Теперь вы полноправные члены самой выносливой, самой находчивой, самой весёлой, самой прикольной армии в мире, армии студенчества!

2 ведущий

После такого количества напутствий и пожеланий, уважаемые  первокурсники, Вы просто не можете не порадовать нас своими выступлениями!!! Но прежде чем наши первокурсники выйдут на сцену, мы предлагаем познакомиться поближе с победителем конкурса видеороликов — 12 группой отделение « Акушерское дело». Внимание на экран.

Демонстрация видеоролика

1 ведущий

Думаю, наши творческие высоты еще впереди.

Но первое признание начинается здесь, в нашем колледже, в этом актовом зале, потому что на сцену выходят наши первокурсники.

2ведущий

Ну а теперь, начнем! Они удивляют всех неизменной задорностью и позитивным настроем. С песней «Зажигай!» 01 группа отделения «Сестринское дело».   Поддержим их аплодисментами!

Музыкальный номер 01 группа

1 ведущий

Про эту группу можно сказать — « Покой им только снится». На сцену приглашается 04 группа отделения « Сестринское дело».

Флешмоб 04 группа

2ведущий

Это группа имеет «успешный старт в колледже». Мы приглашаем на сцену 14 группу отделение « Сестринское дело»

Песня 14 м/с

1 ведущий

Акушеры и этим все сказано. Танец « Зеленая тара». Приветствуем 12 группу отделение «Акушерское дело

1ведущий

И вновь на сцене студенты 01 группы отделения « Сестринское дело». Поддержим их аплодисментами!

флешмоб

2 ведущий

Спасибо нашим первокурсникам за выступление!

1ведущий

В конце учёбы ждёт диплом — 
К нему иди, 
Сейчас задумайся о том, 
Ждёт что впереди. 
Старайся правильный найти, 
На всё ответ. 
Пусть будут трудности в пути.
Ведь ты пришел сюда учиться.

2 ведущий

Учиться, думать и мечтать, 
Учиться, истину искать. 
Учиться, быть во всём примером!
Учись, студент, пока ты здесь! 
Учись, пока возможность есть! 
Учись, студент, в тебя мы верим!

Финальная песня «Студенты – счастливые люди»

2ведущий

До свидания, дорогие первокурсники! Надеемся, что мы еще не раз встретимся в этом зале! 

1ведущий

Желаем вам поменьше прогулов, больше отличных оценок и веселой студенческой жизни!

2ведущий

Желаем вам, чтобы выбранная профессия стала для вас любимой и принесла чувство гордости и радости от сознания собственной необходимости людям!

-1-

Цель:

     
повышение престижа будущей профессии медицинского работника.

Задачи:

·       
совершенствование
творческих способностей студентов;

·       
стимулирование
интереса к будущим изучаемым дисциплинам;

·       
выработка
умения работать в коллективе.

Формируемые
компетенции:

         ОК.10. 
Бережно относится к культурным традициям народа и

                       
историческому наследию.

         ОК.4.   
Создание условий для развития психологических процессов.

         ОК.11. 
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по

                     
отношению к обществу, человеку.

         ОК.4.   
Воспитание специалиста, обладающего широкой культурой,

                     
эрудицией и навыками творческой работы.

Дата:

     
15.10.2016 года.

Место
проведения:

    
актовый зал колледжа.

Аудитория:

     
преподаватели и студенты колледжа.

Оборудование:

·       
мультимедийная
установка;

·       
костюмы
для действующих лиц;

·       
венки
из лавра или березы;

·       
зачетные
книжки для каждой студенческой группы;

·       
куклы-фантомы,
череп, коробки из-под лекарств;

·       
ключ
знаний.

Подготовительный
этап:

     
1.  Составить сценарий мероприятия;

     
2.  Привлечь студентов  к участию;

     
3.  Подготовить реквизит.

     
4.  Договориться о творческих номерах.

     
5.  Договориться с ди-джеем.

     
6.  Подготовить для групп текст «Гимна».

     
7.  Подготовить актовый зал.

     
8.  Провести две-три репетиции.

-2-

     
9.  Назначить ответственного за фотосъемку.

   
10.  Заказать пироги для групп.

Ожидаемый
результат:

      
Достижение поставленных целей и задач.

Участники:

      
Глашатаи  —  2 чел.

      
Афина.

      
Первокурсник для принятия венца и факела.

      
Эскулап, Панацея, Гигиея, Анатомия, Фармакология, Терапия, Акушерство,

      
Хирургия, Сессия, Стипендия. Старшекурсники  —  2  чел.

-3-

Ход  мероприятия

Ведущий. 1

         Добрый день уважаемые
преподаватели, студенты! Сегодня, 15 сентября, мы проводим торжественную церемонию
«Посвящение в студенты».  Проходит она накануне Дня рождения колледжа, которому
17 октября исполниться 86 лет. Образованный в 1930 году, колледж готовит
медицинских работников для лечебно-профилактических учреждений города и
области. И я предлагаю посмотреть, а каким был 2015 год, когда колледж
готовился к своему юбилею.

—  Показ презентации.

Ведущий. 2

         Наше учебное заведение находится
на улице, которая носит имя Героя Советского Союза Степана Павловича Данилова.

Ведущий. 1

         В 2008 году колледжу было
присвоено звание выдающегося кардиохирурга XX века, нашего
земляка Николая Михайловича Амосова, жизнь которого тесно была связана с землей
Вологодской.

Ведущий. 2

         С сентября 1940 года Николай
Михайлович трудился в фельдшерско-акушерской школе, так называлось прежде наше
учебное заведение. Мы должны быть достойны имени этого замечательного врача,
который за годы работы принял участие в 95000 операциях.

—  Звучат фанфары. Появляются глашатаи.

1 глашатай.

         XXI век – век будущих
свершений.

         Потомки эллинов и мудрых старины.

         Склоните голову пред вашим

         Посвященьем. И вслушайтесь,

         Что скажут вам они.

2 глашатай.

         Мы повернули вспять все время,

         Из тьмы веков, призвав их духи,

         Богиня Мудрости, ремесел и науки
–

         Дочь Зевса к вам пришла сюда.

—  Звучит музыка. Появляется Афина, держа
в руках факел и венец.

-4-

Афина.

         Говорю я – богиня Афина!

         С Олимпа сошедшая, священной горы
–

         Обители вечной всесильных богов,

         Которые правили в Греции далекой,

         Древним, красивым и мудрым
народом,

         Науку любившим!

         Вам, о потомки, живущие в веке
таком

         Удивительном, даже для
прозорливых!

         Но мне ли, богине, дочери Зевса,
чему удивляться?

         Но вижу такое, что Олимпа богам
не подвластно.

         Вижу страну большую, раздираемую конфликтами
и войнами.

         Но, не смотря ни на что, вам
говорю:

         О, потомки великих и древних
народов,

         Храните науку, священные узы её

         И искусства!!!

         Пусть ваши умы её озаряются
священным огнем,

         Пусть в ваших сердцах не погаснет
частица огня её!

         И в самые тяжелые, трудные годы и
дни,

         В лютый мороз, нестерпимой жаре,

         Несмотря на угрозы, боль
заглушая,

         Назло всем печалям и бедам,
помните!

         Вы – дети Земли! Вы – молодость
мира её!

         Так пусть же в этот торжественный
день посвященья

         Достойный из вас примет из рук
моих

         Этот терновый венец – символ пути

         Нелегкого к знаниям.

         И факел священный, что путь
озарит вам

         На терниях науки тяжелой.

—  Один из первокурсников принимает венец
и факел.

Ведущий. 1

         С древних веков и во все времена

         Нет службы гуманней на свете,

         И ночью, и днем ваша помощь нужна

         И юным, и старым, и детям!

Ведущий. 2

         Работать, учиться, ночами не
спать,

         Пусть факел науки вам светит.

         Затем, чтоб могли себя гордо
назвать

         Достойнейшим именем – медик!

-5-

1 глашатай.

         Призванью медика вы будьте верны,

         И клятву Эскулапу дать готовы,

         Но по обычаям глубокой старины

         Сначала старшим уступаем слово!

2 глашатай.

         В сей знаменательный день

         Жертву богам приношу,

         Чтобы они не мешали

         Вашим дерзаньям, друзья.

         Зная же, что в медицину

         Вы устремили стопы,

         Мудрого я Эскулапа в гости

         Сейчас приглашу!

1 глашатай.

         Чтоб благословенным вниманием

         Праздник он Ваш озарил

         И благодатным огнем поиска знаний
и блага

         Ваши умы осветил.

—  Звучат фанфары.

2 глашатай.

         Склоните голову перед великим
Эскулапом.

—  Под музыку появляется Эскулап со
свитой.

Эскулап.

         Имя мое – Эскулап, бог
медицинской науки,

         Прибыл с Олимпа сюда, чтобы
приветствовать вас.

         Знаю, что все здесь хотят лучше
познать врачевание,

         К вам обращаюсь и руки свои
простираю.

Там, где болезни
людей,

         Там, где страданья и муки,

         Пусть согревает людей вашего
сердца тепло.

         Будут легки и нежны ваши целящие
руки,

         Если познаете вы истину вашей
науки!

         Пришел сюда я с дочерьми

         И их хочу познакомить я с вами,

         Чтоб лики их прекрасные вам
озаряли дни

         Служенья людям и в сердце вашем

         Раздували благородное пламя.

         Итак, знакомьтесь – Панацея.

-6-

         Иди сюда, о дочь моя.

Панацея.

         Богиня Панацея и людям я
известна.

         Ибо лечу болезни я и помогаю
смертным.

Эскулап.

         А это – Гигиея – любимица моя.

         Представься, милая, столь важному
собранью.

Гигиея.

         Я – богиня Гигиея, исцелять и я
умею.

         К гигиене наставляю и к здоровью
призываю смертных.

Эскулап.

         Не в первый раз вхожу я в сей
храм науки и снова вижу пред собою много новых, веселых и грустных, шумных и
тихих, смуглых и бледных лиц. Я рад встретить снова верных слуг моих –
учителей, которые поведут вас к вершинам знаний медицинских, созерцая плоды
трудов своих, будут постоянно гордиться вами и не менее часто поглощать валидол
на тернистом пути познания в стенах этого храма. Вам предстоит познакомиться с тремя
десятками наук, сдать два десятка экзаменов. Тысяча зачетов, не считая
повторных, брезжит впереди, отнимающих драгоценное время вашего отдыха. Сто
тысяч вопросов и проблем поставят перед вами преподаватели, чтобы испытать
стойкость ваших нервов. Штурмом наук и измором преподаватели будут добывать
драгоценные баллы свои. Но только упорная, длительная осада даст вам успех и победу.
Жара летом, холод зимой в аудиториях закалят вас. Дай Бог, чтобы студенческая
столовая привила вам вкус к пище, которую вы ранее считали несъедобной. Булочки
и пирожки из неё прославят вашу выносливость. Среди известных вам наук
встретите много новых, знание которых научит вас искусству исцеления. Сегодня
все они со мной в моей свите.

         Прошу вас,  дочери мои,
представьте свиту.

         Пусть каждая приоткроет тайную
завесу свою.

Панацея: 

         Представься, Анатомия, начало
всех начал,

         Всех медицинских знаний.

Анатомия.

         В текущем веке обитая,

         Совсем нетрудно вам понять,

         Что механизм не изучая,

         Нельзя машиной управлять.

         Так, у кого я не в почете

-7-

         Лечения искусство в том,

         Сколь не ищите – не найдете, как
мысли в черепе пустом.

—  Открывает пустой череп.

Гигиея.

         О чем поведаешь отрокам ты,
Фармакология?

Фармакология

         Чтобы спасти больного от болезни,

         Есть много средств надежных и
полезных.

         Во всяких формах: жидких и сухих.

         Не может лекарь обойтись без них.

         Но, чтоб узнать фармакологии
основы,

         К бессонному труду должны вы быть
готовы,

         Недаром мудрость говорит, что

         «Без труда не вытащить и рыбку из
пруда».

Панацея.

         Приди сюда, моя подруга Терапия,

         И поделись здесь мудростью своей.

Терапия.

         Чтоб пациент ваш был здоровым и
бодрым,

         Помните о том – лечить сначала

         Надо словом, ну а таблетками
потом.

         Пусть не смущает вас лекарство,

         Симптомов ложных — злой обман.

         От всех болезней есть лекарство.

         И даже от сердечных ран.

Эскулап.

         Пусть скажет слово свое Хирургия.

Хирургия.

         Где не справится микстура,

         Где шприц задачу не решит,

         Где не поможет процедура,

         На помощь скальпель поспешит!

         Но помни, в ткань ножом
вторгаясь,

         Предвидеть должен, как уйдешь!

Гигиея.

         Я представляю Акушерство –

         Науку жизни, слово ей!

-8-

Акушерство.

         Известно всем, как уважают

         Везде профессию мою.

         Мои коллеги жизнь спасают,

         Я вам её дарю!

         (поднимает на руках младенца).

         Настойчиво овладевайте, друзья,

         Профессией моей.

         Её любите, уважайте, как будущих
своих детей!

Гигиея.

         Я представлю Гигиену.

Гигиена.

         Как хорошо вернуть здоровье,

         Но, чтобы вовсе не болеть,

         Необходимое условье – моей наукой
овладеть.

         Несложные мои законы усвоит
всякий без труда.

         Но тем, кто с ними не знаком,

         Не знать здоровья никогда.

Панацея.

         Позволь, Эскулап, им представить

         И верных их спутниц в учебе.

Эскулап.

         Пожалуй, что скажите вы, Сессия и
стипендия!

Сессия.

         Одни с надеждой ждут меня,

         Другие часто забывают,

         Порой боятся, как огня, и на
удачу уповают.

         Но час придет, меня зовут,

         И я, оценками венчая,

         Отмечу Ваш бессонный труд и

         Богатырский сон лентяя.

Стипендия.

         Меня все любят, уважают,

         Со мной свиданья месяц ждут.

         «Степухой» нежно называют,

         Порою «Стёпкою» зовут.

         Надейтесь, я приду к вам вскоре,

         Но, если с сессией вы в ссоре,

         Надежды ваши утоплю,

-9-

         Ведь я лентяев не люблю.

Панацея.

         Чтоб имя медика повсюду было
свято,

         Чтоб лучшим другом был он на
планете,

         На протяжении столетий

         Дает он клятву Гиппократа

Эскулап.

         Об этом рано, клятва позже,

         Пусть обещанье мне пока дадут.

         И чтобы час сей в памяти остался,

         А сказанное в душу вам запало.

         Настал тот момент, когда вы,
первокурсники должны одеть белые халаты и дать клятву верности медицинскому
долгу

—  Студенты надевают белые халаты. Звучат
фанфары.

Эскулап.

         Настал момент самого волнующего
момента сегодняшнего праздника. Прошу подняться на сцену всех старост 1-го
курса. Чтобы быть посвященными, вы должны вместе со всеми первокурсниками
произнести клятву. Прошу всех встать, положить правую руку на сердце. И
повторять слова «Обещаю» хором.

Тебе, Гигиея, я поручаю сей свиток, сейчас
зачитать.

—  Гигиея разворачивает свиток и читает.

Гигиея.

         Вступая в ряды студентов
медицинского колледжа, я горячо благодарю судьбу за то, что она дала мне право
овладеть специальностью медика. Глубоко понимая большую ответственность,
которую возлагает на меня звание студента медицинского колледжа, обязуюсь:

1.  Все силы и способности отдать
настойчивому и творческому овладению знаниями, чтобы стать достойным
специалистом.

Обещаю!

2.  Принимая с глубокой признательностью
права медицинского работника и понимая всю ответственность, возлагаемых на меня
обязанностей, я даю обещание: в течении всей своей жизни не замарать честь и
звания медиков, в ряды которых я вступаю!

Обещаю!

3.  Находясь на производственной практике,
в лечебном учреждении, дома, на улице в любое время помочь больному сообразно с
моими силами и знаниями!

Обещаю!

-10-

4.  Почитать всех преподавателей,
научивших меня медицинскому искусству, наравне со своими родителями!

Обещаю!

5.  Быть справедливым к своим сотоварищам
и подругам, не оскорблять их личности, соблюдать медицинскую этику!

Обещаю!

6.  После окончания колледжа
совершенствовать и умножать свои знания, ни одним поступком не огорчить, беречь
как святыню, множить и прославлять славные традиции медицинского колледжа!

Обещаю!

Эскулап.

         Клянусь Зевсом – да будет так!!!

—  Гигиея сворачивает свиток.

—  Исполнение «Гимна медицинского
колледжа».

Ведущий. 1

         Дорогие наши первокурсники! Вы
выбрали сложную, нужную дорогу, решив стать профессионалами в своем деле.

         Если вы собой пригожи

         И на топ-модель похожи,

         Да еще и не глупы, на улыбку не
скупы

         Значит вы для нас пригожи,

         Сторониться нас негоже.

         Здесь талант в себе откройте

         И профессию освойте.

Ведущий. 2

         Поступив в наш колледж, вы
станете будущими фельдшерами и медицинскими сестрами. Да, именно на
профессионалах держится мир. Так хочется, чтобы их стало больше. А знаете, кто
больше всех этого желает?

Ведущий. 1

         Конечно же, директор нашего
колледжа Александрова Анна Михайловна.

—  Поздравление от директора и вручение
зачетных книжек старостам групп.

Ведущий. 2

         Уважаемая Анна Михайловна!
Вспомните, пожалуйста, самый знаменательный день из Вашей студенческой жизни.

—  Воспоминания директора.

-11-

Ведущий. 1

         Слово для поздравления предоставляется
заместителю директора по УР Дмитриевой Елене Александровне.

—  Выступление.

Ведущий. 2

         Уважаемая Елена Александровна! А
что Вы помните из своей студенческой жизни.

—  Выступление.

Ведущий. 1

 Приглашаю для
поздравления Жарова Михаила Алексеевича, заместителя директора по НМР.

—  Выступление.

Ведущий. 2

         Михаил Алексеевич! За годы Вашей
студенческой жизни много было интересных моментов. Но наиболее запомнившийся
какой?

—  Выступление.

Ведущий. 1

         На сцену приглашаются классные
руководители:

Гуржиева Галина Георгиевна

Лапина Анна Евгеньевна

Лазарева Мария Геннадьевна

Жирнова Ольга Акиндиновна

Теска Ольга Борисовна

Волкова Анна Андреевна

Иванова Виктория Николаевна.

Уважаемые классные руководители,
поделитесь и вы своими воспоминаниями.

—  Выступления.

1 глашатай.

         Теперь уж наступил момент
приветствий

         От лиц обычных и спешат они,

         Чтоб разделить веселье с вами,

         Вас приветствуют старшекурсники.

-12-

1 старшекурсник.

         Пока свободою горим,

         Пока сердца для чести живы.

         Мой друг, Отчизне посвятим

         Души прекрасные порывы!

2 старшекурсник.

         Пусть хранит вас талисман

         Во дни гоненья и раскаянья.

         Он в день такой же был нам дан.

         Возьмите – это ключ к кладовым
знания!

—  Вручение ключа знаний.

 Ведущий. 1

         Стихотворение «Детям Гиппократа»
читает  Кадыкова Ирина.

Чтец.

         Вы в белых халатах,

         Как рыцари в латах,

         В ответе за завтрашний день.

         С оружием Вашим

         Вы встали на страже

         Здоровья и счастья людей.

         Чтоб не было горя,

         Большого, как море,    

         Чтоб не было ранних утрат,

         Из злой круговерти

         Жизнь вырвать у смерти –

         Так вам завещал Гиппократ.

Ведущий. 2

         В нашем колледже есть добрая
традиция: в день «Посвящения в

         студенты» вручать группам пироги.
Прошу заместителей старост подойти

         сюда. Пусть этот день станет днем
рождения вашей группы.

—  Вручение пирогов.

Ведущий. 1

         Пусть эти пироги подсластят вам
трудный путь к освоению профессии. Гранит науки требует крепких зубов, но у нас
его нет, поэтому грызите этот кирпич.

—  Страница «Алло, мы ищем таланты!»

—  Выступление студенческих групп.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

1

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Медицинский колледж министерства здравоохранения

и демографической политики Магаданской области»

Сценарий праздничного концерта

«Посвящение в студенты»

«Однажды в медицинском колледже… »

Утверждено ЦМК № 2

Протокол №____от «____»________20___г.

г. Магадан

2015 г.

2

Составители:

Чернова Е.В. – заведующая сектором по ВР, преподаватель дисциплины «История»,

преподаватель высшей категории.

Власова

И.А.

–

преподаватель

дисциплин:

«Иностранный

язык»,

«Основы

философии», «Основы социологии и политологии», преподаватель первой категории.

3

Пояснительная записка

Данная методическая разработка предназначена для проведения внеклассного

мероприятия в формате праздничного концерта «Посвящение в студенты».

Методическая

разработка

содержит

рекомендации

для

преподавателей

по

подготовке, организации и проведению внеклассных мероприятий данного формата.

Данное мероприятие на базе двух групп: 32 – С, 11 — Ф.

Мероприятие проводилось 15.10.2015 г. в актовом зале медицинского колледжа.

В качестве ведущих концерта привлекались студенты следующих групп: 32 – С,

11 – Ф. В концерте были представлены 9 номеров, исполненных студентами групп

разных курсов и отделений: 11 – Ф, 11 – С, 11 – фар, 22 – С, 12 – С, 31 – Ф, 32 – С.

В

ходе

концерта

предполагается

два

конкурса

для

первокурсников:

конкурс

презентаций «Знакомство с группой», и конкурс старост, в котором выделяются три

испытания:

— конкурс «Озвучка» — озвучивание видеофрагмента известного мультфильма;

— конкурс «Лейся песня» — исполнение весёлой песни на мотив грустной песни;

— конкурс «Интеллект» — составление из одного длинного слова нескольких коротких

слов.

В

заключительной

части

концерта

студенты

первого

курса

произносят

торжественную

клятву

студента

медицинского

колледжа

и

в

торжественной

обстановке получают студенческие билеты.

В заключительной части концерта все студенты выпускных групп исполняют

гимн колледжа, написанный студенткой группы 42 – С Медведевой Н.

Участие в организации праздника, участие в разработке сценария мероприятия,

реализация

сценария,

а

так

же

подготовка

и

исполнение

номеров

способствует

формированию у обучающихся следующих общих компетенций:

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них

ответственность.

ОК 2. Организовывать

собственную

деятельность,

выбирать

типовые

методы

и

способы

выполнения

профессиональных

задач,

оценивать

их

эффективность

и

качество.

ОК 6. Работать

в

коллективе

и

команде,

эффективно

общаться

с

коллегами,

руководством, потребителями.

ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат

выполнения заданий.

ОК 10. Бережно

относиться

к

историческому

наследию

и

культурным

традициям

народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

Методическая разработка содержит сведения о времени и месте проведения

мероприятия,

рекомендации

для

преподавателей

по

организации

концерта.

В

разработке

определены

развивающие

и

воспитательные

цели

мероприятия,

обеспечение мероприятия, ТСО, сценарий мероприятия.

Методическая

разработка

составлена

с

учетом

требований

к

оформлению

методических разработок внеклассных мероприятий.

4

Формат мероприятия: концерт «Посвящение в студенты»

Тема: «Однажды в медицинском колледже… »

Цели:

Развивающие:

— выявление и развитие творческих способностей студентов;

— формирования умения работать в команде;

— развитие всех видов памяти;

Воспитательные:

— формирование эстетических ценностей;

— формирование дружеских отношений между студентами разных курсов и отделений;

— воспитание уважительного отношения к традициям медицинского колледжа;

Длительность мероприятия: 90 минут

Обеспечение мероприятия:



сценарий концерта «Посвящение в студенты»;



слайд-презентации групп первого курса «Знакомство с группой»;



видеоролики для конкурса «Озвучка»;

ТСО:

— мультимедийный проектор;

— компьютер;

— 4 микрофона.

Место проведения: актовый зал медицинского колледжа.

Рекомендации для преподавателей:

Оформление зала:

На шторах, на колоннах и стенах зала небольшие плакаты с изображением атрибутов

мафии: карточная символика, изображение долларов, центов и т.д.

Зал украшен разноцветными воздушными шарами.

На входной двери в актовый зал надписи: «Добро пожаловать».

Реквизит и костюмы:



кресло-каталка Дона Карлионе;



пистолет Дона Карлионе;



четыре стула для танца «Он сам нарвался»;



лента для танца «Он сам нарвался»;



белый халат для танца «Он сам нарвался»;



костюмы в стиле 20-х годов для танца «Money, money, money»;



костюм для жены Дона Карлионе в стиле 20-х годов;



мужской костюм и шляпа для Дона Карлионе;

5



женские платья, туфли, сумки и парики для Дафны и Жозефины;

Действующие лица:



двое ведущих – студентки выпускных групп;



Дон Карлионе – в кресле-каталке, которого возит его жена;



жена Дона Карлионе – друг и советчик Дона Карлионе, красивая, вальяжная, в

платье в стиле 20-х годов;



Салотти – дизайнер, старый друг Дона Карлионе;



Дафна и Жозефина – переодетые в женские платья мафиози — Санни и Джонни,

внедренные в медицинский колледж мафией, с целью прибрать колледж к рукам.

6

Сценарий праздника «Посвящение в студенты 2015 г.»

«Однажды в медицинском колледже…»

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Студенты, преподаватели, гости! Мы рады

видеть вас в нашем уютном, гостеприимном зале на празднике:

Вместе: Посвящение в студенты!

Ведущий

2:

А

где

же

виновники

торжества?

Давайте

пригласим

наших

первокурсников в зал.

Ведущий 1: Знакомьтесь – группа 11Ф! В двух словах ребята сказали о себе …

(11Ф спускается в зал, садится на свои места)

Ведущий 2. — На сцене группа 11С – встречайте! О себе ребята рассказали –

Мы очень творческая группа,

Мы очень дружный коллектив,

Мы все веселые ребята

И мы не любим негатив.

Ведущий 1. Мы отмечаем дни рожденья

У нас их целых 25,

И мы всегда все в настроенье,

Пусть даже не получим пять.

(11С спускается в зал, садится на свои места)

Ведущий 1. Перед нами группа 12С! Группа заявила –

«Мы никогда не опускаем руки,

Рутина дел, не наши берега.

Мы можем миллион вещей, но скуки

Не знают наши мысли и дела!

Ведущий 2. Очень хочется всем пожелать

Не устать, не растратить запала.

Также видеть, любить, мечтать!

Чтоб в профессии лучше мы стали.

(12С спускается в зал, садится на свои места)

Ведущий 2. — Встречайте! На сцене группа 11 фар, Ребята сказали о себе –

Святое дело наше ремесло,

Перед которым время бренно,

Сравнимо где-то с божеством

И с колдовством одновременно.

Ведущий 1 Мы порошка отвесив доли,

7

И растворив его в воде,

Излечим недуги и боли,

Дорогу преградив беде.

(11Фар спускается в зал, садится на свои места)

Ведущий

1.

Вас

поздравляет

Т.А.

с

песней

«Время,

новое

время».

Встречайте! (уходят за кулисы)

Выходят ведущие, ругаются.

Ведущий 2. Каждый год одно и тоже! Говорю тебе — читай сценарий и все! Все время

отсебятину несешь!

Ведущий

1. А

мне

больше

нравится

импровизировать!

Душевно

получается,

без

казенных фраз.

Ведущий 2. Зато сценарий проверен, напечатан, отчитан, без неожиданностей.

Ведущий 1. Долго мы будем ругаться? Надо найти компромисс. А компромисс в одном

– путь все идет само собой!

Ведущий 2. (качая головой) Выход один, за справедливостью надо идти к Дону

Карлионе – пусть он нас рассудит (ведущие уходят в кулисы)

Звучит музыка из фильма «Крестный отец», на сцену вывозят Дон Карлионе, с

пледом на коленях. Голос за кадром: «Америка, Чикаго, штат Калифорния, вилла Дона

Карлионе, наши дни…»

Дон Карлионе: (угрюмо бубнит, сидя в кресле) Времена меняются, Америка уже не

та,

что

прежде.

Итальянцы

предают

итальянцев,

ирландцы

предают

ирландцев.

Любимая, подойди ко мне (жена становиться ближе).

Жена дона Карлионе: Да, дон Карлионе (гладит его по голове)

Дон Карлионе: Ты подошла поближе?

Жена дона Карлионе: Да, я стою рядом с вами (наклоняется к нему).

Дон

Карлионе: Скучно!

(качает

головой)

Какие

новости,

что

вообще

в

мире

твориться?

Жена

дона

Карлионе: (достает

бумаги)

Стабильности

нет.

Нефть

падает.

(ДК

вздыхает) А брат Фальконе опять вынес из нашего казино 5 унций золота, что с ним

делать?

Дон Карлионе: Расстрелять. (за сценой пулеметная очередь)

Жена дона Карлионе: Брат Беллучи украл из супермаркета 200 штук яиц, что с ним

делать? Расстрелять?

Дон Карлионе:. Ну что мы варвары какие-то? Пусть ест их! (за сценой крик – «Я

больше не буду! Мама!)

8

Жена

дона

Карлионе: Есть еще один вопрос – очень серьезный. У нас большие

финансовые проблемы (поправляет ему плед).

Дон

Карлионе: Это

так

не

кстати.

Нужно

как-то

поправить

дела.

Я

слышал,

медицинский колледж приносит хороший доход. Колледж должен быть наш. Если он

не перейдет к нам добровольно — будет большая война. Но я против кровопролития.

Оно приносит лишние расходы. (Заснул на середине фразы, храпит. Жена его будит)

Жена дона Карлионе: Можно попробовать взять его изнутри.

Дон Карлионе: Говори, любимая. Я в тебя верю.

Жена

дона

Карлионе: Можно

послать

кого-нибудь

из

наших,

пусть

поступят

в

колледж, а там посмотрим.

Дон

Карлионе: Я

уже

не

тот.

Учеба

в

колледже

добьет

меня.

Нужно

посылать

молодых и сильных. У тебя есть кто-нибудь на примете.

Жена дона Карлионе: Я думаю Санни и Джонни. Надежные ребята. У них два срока

на двоих. У одного на сестринском, а у другого на фельдшерском отделении. Я думаю,

третий срок в колледже пойдет им только на пользу. (Кричит за кулисы: «Санни,

Джонни)

Входят Санни и Джонни. Топчутся возле Дона Карлионе.

Дон Карлионе: Ну, что же. (Обращаясь к Санни и Джонни) Вам повезло, мальчики.

Вам предстоит спасти семью.

Жена

дона

Карлионе: Есть

проблема.

Я

звонила

в

приемную

комиссию.

Там

требуются только девушки.

Дон Карлионе: Да-а. Проблема. Позови-ка ко мне Салотти. Он мне кое-что должен.

(Вбегает «дизайнер» Салотти)

Салотти: Что, рыбки мои! Без Салотти никуда? Что случилось?

Дон

Карлионе:

Салотти,

друг

мой.

Помнишь,

лет

30

назад,

мы

скрывались

от

полиции, судьба забросила нас в Россию. На пляже в Сочи я случайно съел твою

порцию шашлыка, и пролежал вместо тебя две недели в инфекционной больнице.

Поверь мне, я оказал тебе огромную услугу. Пришло время платить по счетам.

Салотти: Что я должен сделать, друг. Я ждал этого момента 30 лет.

Дон Карлионе: Видишь моих мальчиков. (с гордостью) Хороши, правда. Приложи все

свое искусство, все свои старания, но сделай мне из них двух абитуриенток этого

чертового медицинского колледжа.

Салотти: (жизнерадостно) Ну что, звездочки мои, пойдемте?!

Салотти уводит Санни и Джонни.

9

Дон

Карлионе:

(обращаясь

к

жене)

Я

слышал

в

колледже

хорошая

стипендия.

Потянем

ли

мы?

Хочу,

чтобы

Санни

и

Джонни

были

на

уровне.

Что

говорит

бухгалтерия?

Танец «Money,

money,

money»

Входят переодетые Санни и Джонни. Неловко ковыляют на каблуках, постоянно

одергивают платья, поправляют прически, перекладывают сумочки с руки на руку.

Санни: (говорит мужским голосом) Не нравится мне все это. Как они в этом ходят

(ковыляет на каблуках). Мы «спалимся», точно «спалимся».

Джонни: (наставительно) Санни, не забывай, что ты девушка. Веди себя как девушка.

Санни: Легко сказать.

Джонни: А ты убеждай себя: «Я девушка!», «Я девушка»

Санни: (передразнивает) «Я девушка!», «Я девушка». Нет. Луше умереть.

Джонни: А мне даже нравиться (прихорашивается, глядя в зеркало). Моя мамочка

всегда хотела девочку. Вот бы она обрадовалась.

Санни: Надеюсь, моя мамочка никогда об этом не узнает.

Выходит Ведущая

Ведущая 1. Вы кто такие? Что вы здесь делаете?

Санни: (кокетничая) Я Дафна.

Джонни: А я Жозефина.

Ведущая: Вы хотите у нас учиться?

Санни и Джонни: (в один голос, кокетливо) Да!

Ведущая 1: Но у нас сложно учиться. Вам придется рано вставать, чтобы прийти на

занятия. Вы готовы?

Санни: (Дафна, забывшись, жизнерадостно объясняет). Да! Раньше, когда мы ходили

на дело, мы вообще могли не спать!

Джонни: (Жозефина толкает его в бок).

Ведущая: Вам постоянно нужно будет ходить в белых халатах, и сидеть на лекциях.

Вы готовы?

Санни: (Дафна радостно, опять забывшись). Да, сидеть мы умеем! В последний раз,

когда мы сидели…

Джонни: (Жозефина толкает его в бок и поспешно говорит). В общем, мы готовы.

Ведущая 1: Ну, смотрите, а то бывают и такие студенты. Смотрим!

Номер: «Он сам нарвался»

(Выходят переодетые Санни, Джонни и ведущие)

10

Санни: Прежде

чем

мы

начнём

свои

бесчинства

на

территории

медицинского

колледжа… Где досье на новичков?

Ведущая 1: Знакомьтесь, группа 11Ф! (презентация группы)

Санни: Интересно, интересно, фактурные ребята!

Ведущая 1: Знакомимся с группой 11С (презентация группы)

Джонни: Креативно!

Ведущая 1:Группа 12С – знакомимся! (презентация группы)

Санни: Классные ребята! Надо поближе познакомиться!

Ведущая 1: И наконец, группа 11 фар! Смотрим! (презентация группы)

Джонни: Интересно, сколько Дон Карлионе заплатил за эту информацию? Да ладно! В

какую группу внедряться будем?

Санни: Не нервничай! Копнем поглубже! Посмотрим на конкурс старост. (уходят)

Ведущая

1: На

сцену

приглашаются

старосты

групп

и

помощники.

(старосты

поднимаются на сцену)

Играет музыка. Старосты поднимаются на сцену. Ведущие представляют их.

Ведущая 2: Староста группы 11Ф К.А. и ее помощник П.Д. Встречайте!

Ведущая 1: Староста группы 11С, Д.Д. и ее помощник О.С. Аплодисменты!

Ведущая 2: Староста группы 12С А.М. и ее помощник Р.Л. Пожалуйста, к нам!

Ведущая 1: Староста группы 11 фар и ее помощник. Встречайте!

Ведущая 2: Ну что, ж старосты к испытаниям готовы?

Ведущая 1: Первая задача – каждой группе было дано домашнее задание: озвучить

фрагмент известного мультфильма на тему «Общежитие. Утро. Сборы на учебу».

Ведущая

2:

11Ф

вам

микрофон

в

руки!

Спуститесь

для

озвучки

по

ступеням.

Начинайте! (озвучка)

Ведущая 1: 11С, ваша версия!

Ведущая 2: 12С, ваше испытание!

Ведущая 1: 11 фар, что у вас получилось?

Ведущая 2: Мне понравилось! Молодцы, старосты, с первым испытанием справились!

Ведущая 1: Второе испытание: «Лейся песня». Вручаем вам карточки со словами

известных песен. (Санни раздает карточки). Но, пропеть веселую песню вы должны

под грустную мелодию, так чтобы душа свернулась, а потом опять развернулась.

Ведущая 2: А грустную песню нужно спеть весело, задорно, с огоньком! Задание всем

понятно? Тогда – 11Ф по традиции вам и микрофон в руки! (11Ф поет).

Ведущая 1: 11С! Ваше выступление! (поют)

Ведущая 2: 12С, ждем ваш шлягер! (поют)

Ведущая 1: Микрофон подхватывает 11 фар! (поют)

Ведущая 2: Здорово! Молодцы, старосты, со вторым испытанием справились!

Ведущая 1: Последнее испытание (не сложное) – вам раздаются карточки, на нем

всего одно слово: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ, ваша задача, за 2 минуты из букв этого слова

11

составить новые слова — существительные, помощник – раздайте карандаши, задание

понятно? Время пошло! (играет веселая музыка)

Ведущая 2: Время вышло! Закончили работу! Давайте взглянем на результаты!

(ведущие подсчитывают новые слова, объявляют победителя)

Ведущая 1: Победил староста группы ……, завидный лексический словарь!

Наше состязание подошло к концу, мне кажется, пришла достойная смена!

Ведущая 2: Спасибо за работу! Проходите, занимайте свои места.

Санни: Здорово! Молодцы, справились с испытаниями! Мне все больше и больше

здесь нравиться.

Джонни: Не забывай о задании. Дон Карлионе ждет от нас вестей. Пойдем писать

шифровку. (уходят)

Выходят Дон Карлионе и Жена Дон Карлионе.

Дон Карлионе: Получил шифровку от ребят – пишут, что не удается сорвать им

учебный процесс – все первокурсники дружно ходят на пары, внимательно слушают и

тщательно записывают лекции. Надо устроить провокацию.

Жена

Дон

Карлионе:

(задумчиво) Провокацию?! Есть у нас заготовочка. Чтобы

сорвать занятия, закружим всех в зажигательном танце.

Ведущая 1. А.Александр и «Гуси»

Национальный эвенский танец «Гуси»

Ведущая

2:

Что-то

не

помогли

танцы,

попробуем

песней

расшевелить

народ.

Встречайте: З. Никита с песней …..

Песня

На сцену выходят Дон Карлионе и Жена Дона Карлионе.

Дон Карлионе: (мечтательно) Знаешь, любимая, посмотрел я донесения ребят – так

захотелось на дело. Давно не нюхал я пороха, давно верный кольт не ложился в мою

ладонь.

Жена Дон Карлионе: Ты устал, мой дорогой. У тебя тени под глазами. Усни. (Дон

засыпает). На дело ему захотелось! Кольт подержать! Спи уже. (обращаясь к залу,

говорит) «И приснилась Дону Карлионе сказка». (Дон Карлионе похрапывает, жена

Дона Карлионе его увозит в кулисы).

Номер 11 ф

Санни: (обращаясь к Джонни) Какая суматоха за кулисами! Я там одной девчонке

оставил телефончик, как ты думаешь – позвонит, а?

12

Джонни: Ты что забыл, зачем мы здесь, делом надо заниматься. Видел, там студенты

группы 11С с биксами и шприцами собирают отряд. Пойдем рядом потопчемся, может

и нас в него возьмут. Было бы здорово. (уходят в кулисы)

Номер 11 с

Дон Карлионе: Любимая, ты рядом?

Жена Дон Карлионе: Да, я здесь, Дон Карлионе.

Дон Карлионе: Что-то от ребят давно вестей не было, как ты думаешь, может что-

нибудь случилось?

Жена Дон Карлионе: Не хотела тебе говорить, вот пришла посылка на твое имя. Не

пойму, что Санни прислал – костюм какой-то, зачем-почему? Может нам объяснит

группа 12С!

Номер 12 с

Дон

Карлионе: Любимая, подойди ко мне. Накапай валокордина. Что-то мне опять

плохо.

Жена Дон Карлионе: Дон Карлионе, сколько раз я говорила, не надо так нервничать.

Ну, подумаешь – ребята перестарались: внедрились и стали студентами медицинского

колледжа. Пусть поучатся, надоест – прибегут.

Дон Карлионе: Не прибегут, знаю я этих, в учебу втянулись – все, для мафии

потерянные люди. А Джонни в аптекари пошел, микстуры и порошки мешать – эх,

пропал парень!

Жена Дон Карлионе: Ничего не пропал – там классная группа, будущие фармацевты,

пойдем посмотрим – сейчас как раз их номер. Выступает группа 11 фар.

Номер 11 фар

Выходят ведущие.

Ведущая 1. Пока мы с тобой ругались за кулисами, праздник-то закончился, все

выступили – спели и сплясали!

Ведущая 2. Не совсем закончился! Клятву-то не давали, халаты не надевали!

Ведущая 1. Первокурсники, для принятия торжественной клятвы прошу всех встать!

(туш)

Ведущая 2. Сейчас Д. будет зачитывать текст клятвы, а вы будете дружно повторять за

ней!

Ведущая 1. «Мы, вступая в ряды Магаданского медицинского колледжа, перед лицом

своих

преподавателей,

студенческого

братства,

родителей,

торжественно

обещаем:

усердно учиться, проявляя при этом недюжинные способности, горячо любить и

беречь библиотечные книги, фантомы,

жить, как завещали все

великие, как учит

13

куратор,

как

требуют

Законы

Медицинской

этики

и

нашего

колледжа.

Клянусь!

Клянусь! Клянусь!».

Ведущая 2. Теперь наденьте белые халаты – вы вливаетесь в нашу медицинскую

братию. Спасибо. Садитесь!

Ведущая 1. Для вручения студенческих билетов слово предоставляется заместителю

директора по учебной-воспитательной работе.

(вручение студбилетов, поздравления)

Ведущая 1. Поздравляем вас, теперь вы настоящие студенты медицинского колледжа!

Аплодисменты нашим первокурсникам!

Ведущая 2. Гимн колледжа.

Гимн.