Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Юность» города Белгорода
Номинация: Сценарии школьных праздников
День Отца «Отец. Отцовство. Отечество»
Форма проведения: праздник.
Сценарий рекомендован для детей начальной школы
Авторы: Стуликова Наталья Алексеевна, 41 год
(педагог дополнительного образования
МБУДО «Юность» города Белгорода)
Самек Вера Алексеевна, 62 года
(педагог дополнительного образования
МБУДО «Юность» города Белгорода)
2014 год
Пояснительная записка
Цели:
- помочь учащимся в осознании роли отца в семье;
- развивать творческую активность учащихся, умение показать свою индивидуальность;
- расширять кругозор учащихся;
- вызвать интерес и уважение к историческому прошлому России.
Адресаты: сценарий рекомендован для проведения в школьном лагере для детей начальной школы, на базе центров, дворцов дополнительного образования в конце второй, начале третьей недели июня.
Воспитательные задачи:
- воспитывать чувство гордости за отца, дедушку и прадедушку;
- гордится их достоинствами: честность, трудолюбие, мужество, забота…;
- воспитывать гражданско-патриотическую позицию учащихся.
Оборудование: компьютер, мультимедийное оборудование, экран, микрофоны, музыкальный центр.
Реквизит: стол, четыре стула, кресло, диван, краски, бумага, кисти, баночка для воды, газета, лупа, ножницы, муляж курицы обычной из зоомагазина, муляж курицы, выкрашенный в чёрный цвет, детские игрушки, пластмассовые кубики, детский пластмассовый молоточек, ноутбук, кастрюля (или супница) с половником, четыре глубокие тарелки, четыре ложки, палка Деда.
ИКТ: презентация «День Отца «Отец. Отцовство. Отечество», фонограммы «Про папу» в исполнении ансамбля «Волшебники двора», «Папа может» из рекламы мясокомбината Останкино, «Неразлучные друзья» в исполнении ансамбля «Непоседы», «Такой хороший дед» в исполнении детского хора.
Действующие лица: 1ведущий, 2 ведущий, 10 детей-чтецов, Отец, Сын, Мама, Отец, Мать, Сын, Дед
На сцене создана обстановка гостиной: стол накрытый скатертью, на столе ваза с цветами, вокруг стола стоят стулья, кресло, диван, организован детский уголок с игрушками рядом с креслом. На экране заставка день отца, которая появляется каждый раз после очередного блока познавательной информации.
Ход праздника
1ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодняшний наш праздник мы посещаем самым сильным, самым смелым, самым красивым и самым любимым — нашим папам.
2 ведущий: Как думаете, сложно быть отцом,
Носить велосипеды за ребенком,
Играть мячом в футбол и волейбол,
В костюме быть на новогодней елке?
Отец — глава семьи, пример для всех,
Бывает строгим он иль очень милым.
Я пожелаю счастья без помех,
И послушания детей любимых.
1ведущий: День отцов – этот праздник ежегодно празднуется во многих странах мира. По тематике он во многом схож с днем защитника Отечества в
России, но официально в нашей стране он пока не празднуется.
Слайд № 1. Впервые этот день отметили в США в 1910 году. Инициатором выступила Сонора Додд. Она во время службы в церкви, которая была посвящена Дню матери, подумала, что ее и пятерых братьев и сестер воспитывал больше времени отец-одиночка, т.к. мама Соноры умерла во время родов шестого ребенка.
Слайд № 2. Сонора Додд решила выразить признательность отцу, и в его лице – всем отцам Америки, заботящихся о своих детях, и активно участвующих в их воспитании. Она хотела, чтобы ее папа знал, как она любит и ценит его, какой он особенный человек. Она обратилась с предложением об учреждении этого праздника к местным властям, и ее инициативу поддержали.
2ведущий: В России День Отца отмечаться сравнительно недавно. Дата празднования — второе воскресенье июня.
Ведущие уходят.
Выступление хореографического коллектива «Карамельки» (Фонограмма «Про папу» исполняет ансамбль «Волшебники двора»)
На сцену выходят дети под музыку из кинофильма «Усатый нянь» и начинают хвастаться папами.
1 ребёнок: Мой папа красивый и сильный, как слон.
Любимый, внимательный, ласковый он.
Я жду с нетерпением папу с работы.
Всегда мне в портфеле приносит он что-то.
2 ребёнок: Мой папа находчивый, умный и смелый.
Ему по плечу даже сложное дело.
Ещё он – шалун, озорник и проказник.
С ним каждый мой день превращается в праздник.
3 ребёнок: Мой папа весёлый, но строгий и честный.
С ним книжки читать и играть интересно.
И скучно без папы на санках кататься.
Никто не умеет так громко смеяться.
4 ребёнок: Мой папа – волшебник, он самый хороший.
Он вмиг превращается в то, что попросишь.
Он может стать клоуном, тигром, жирафом.
Но лучше всего он умеет быть папой.
5 ребёнок: Его обниму я и тихо шепну: —
Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший! И ты только мой!
На сцену выходит ведущий и задаёт детям вопрос.
1ведущий: А вы знаете, как произошло слово папа?
Дети пожимают плечами, отходят в сторону, разворачиваясь в пол-оборота к экрану.
Слайд № 3. Есть предположения, что слово «ПАПА» – это дважды произнесенный слог «ПА», который означал половинку чего-либо. Образно говоря, «ПАПА» — это всего лишь ПОЛсемьи. С развитием мира мужчины стали занимать в обществе более значимые роли. И для них стало оскорбительным считать себя половинками. С их подачи «ПАПАМИ» начали называть вождей, верховных жрецов, духовных лидеров.
1 ребёнок: Теперь понятно.
2 ребёнок: Конечно, папа в семье главный.
3 ребёнок: Ведь папа может всё, что угодно!
Дети убегают под музыку «Папа может» из рекламы мясокомбината Останкино. Помощники выносят реквизит к сценке: краски, бумага, кисти, баночка для воды, газета, лупа и ножницы.
Инсценировка по мотивам произведения В. Драгунского «Куриный бульон»
Сын рисует красками за столом, отец читает газету.
Сын: Мама просила, чтобы ты сварил курицу.
Отец (растерянно, почёсывая затылок): Легко сказать, свари! Сварить можно. (С видом знатока кулинарии рассуждает) Сварить – это ерунда. Вопрос, в каком виде нам ее съесть? Из курицы можно приготовить не меньше сотни чудесных питательных блюд. Можно, например, сделать простые куриные котлетки, а можно закатить министерский шницель – с виноградом! Я про это читал! Можно сделать такую котлету на косточке – называется «киевская» – пальчики оближешь. Можно сварить курицу с лапшой, а можно придавить ее утюгом, облить чесноком и получится, как в Грузии, «цыпленок табака». Можно, наконец…
Сын: Ты, папа, свари что-нибудь простое, без утюгов. Что-нибудь, понимаешь, самое быстрое!
Отец: Верно, сынок! Нам что важно? Поесть побыстрей! Это ты ухватил самую суть. Что же можно сварить побыстрей? Ответ простой и ясный: бульон!
(Отец потирает руки.)
Сын: А ты бульон умеешь?
Отец (смеётся): А чего тут уметь? Бульон – это проще пареной репы: положи в воду и жди, когда сварится, вот и вся премудрость. Решено! Мы варим бульон, и очень скоро у нас будет обед из двух блюд: на первое – бульон с хлебом, на второе – курица вареная, горячая, дымящаяся. Ну-ка брось свою репинскую кисть и давай помогай! (Уходит за кулисы и приносит муляж курицы на тарелке)
Сын (пожимает плечами в растерянности): А что я должен делать?
Отец: Вот погляди! Видишь, на курице какие-то волоски. Ты их состриги, потому что я не люблю бульон лохматый. (Садится дальше читать газету)
Сын (берёт ножницы, имитирует подстригание волосков на курице по одному) Я думал, что их будет немного, (берёт лупу, присматривается к курице) но их тут очень много, даже чересчур. (Начинает состригать быстро, как в парикмахерской, и пощелкивает ножницами по воздуху, когда переходит от волоска к волоску.)
Отец (посматривая, на сына из-за газеты): С боков больше снимай, а то получится под бокс!
Сын: Не очень-то быстро выстригается…
Отец (неожиданно хлопнет себя по лбу): Господи! Ну и бестолковые же мы с тобой, Дениска! И как это я позабыл! Кончай стрижку! Ее нужно опалить на огне! Понимаешь? Так все делают. Мы ее на огне подпалим, и все волоски сгорят, и не надо будет ни стрижки, ни бритья. За мной!
(Отец и сын уходят за кулисы с курицей под фонограмму «Папа может» из рекламы мясокомбината Останкино. Через короткое время возвращаются с чёрным муляжом курицы)
Сын (радостно): Да, здорово горела и пахла на всю квартиру паленой шерстью.
Отец (растерянно, держа курицу за лапу двумя пальцами и обглядывая её со всех сторон): По-моему, она как-то неожиданно прокоптилась. Ты любишь копченую курицу? (Пытается курицу предложить сыну.)
Сын: Нет. Это она не прокоптилась, просто она вся в саже. Давай-ка, папа, я ее вымою.
Отец (радостно): Ты молодец! Ты сообразительный. Это у тебя хорошая наследственность. Ты весь в меня. Ну-ка, дружок, возьми эту трубочистовую курицу и вымой ее хорошенько, а то я уже устал от этой возни.
(Отец брезгливо отдаёт курицу сыну и садится опять за чтение газеты. Сын берёт курицу и убегает за кулисы)
Сын (из-за кулис): Вот что ты, папа, с ней наделал. Совершенно не отстирывается. Сажи очень много.
Отец (с важным видом, выглядывает из-за газеты в сторону голоса сына): Пустяки, сажа только сверху. Не может же она вся состоять из сажи? Возьми в ванне большой кусок земляничного мыла, и мой как следует! Намыливай!
Сын (из-за кулис): Этот проклятый петух только размазывается от мыла.
Отец: Возьми-ка, щётку и потри ее хорошенько! Сначала спинку, а уж потом все остальное. Крепче три! Ловчее! Держи за крылья! Что ты совсем не умеешь мыть курицу.
Сын (выходит с курией из-за кулис): Пап, ты попробуй сам! (Нечаянно её роняет)
Отец (вскакивает, принимает стойку вратаря) Подай швабру!
Сын машинально футболит курицу ногой. Курица улетает под стол.
Отец (залазит под стол и брезгливо достаёт курицу): Ну, теперь держись. Синяя птица.
Неожиданно ходит мама
Мама: Что тут у вас за разгром?
Отец (виновато вздыхает): Курицу варим.
Мама: Давно?
Отец: Только сейчас начали.
Мама: Эх, вы, горе-повара! Придется, как всегда все за вас доделывать!
Под фонограмму «Папа может» из рекламы мясокомбината Останкин актёры уходят со сцены. Помощники уносят реквизит. Выходят ведущие.
1ведущий: Возможно, варить бульон не так просто как кажется, и в некоторых случаях мама приходит папе на помощь. И пусть не всегда у папы всё ладится на кухне, сегодня они на кухне будут творить чудеса. А помогут им в этом их дети. Дети приглашают пап на сцену (5-6 человек).
Конкурс «Бусы из вермишели»
Оборудование: тарелочки с вермишелью и цыганские иголки с нитками по числу участников – пап.
Условия конкурса: тарелочки с вермишелью стоят на одном краю сцены, папы с нитками и иголками на другом краю. Дети приносят папе по три вермишели из тарелки и возвращаются обратно. Конкурс продолжается, пока играет музыка «Неразлучные друзья» в исполнении ансамбля «Непоседы».
Подведение итогов: побеждает и получает приз тот папа, у которого вермишелевые бусы окажутся длиннее. Папы с детьми дарят бусы мамам.
2 ведущий: Крепка семья, тем что в трудную минуту ты можешь опереться на родного человека, попросить у него помощи или защиты. Основные семейные ценности – верность, любовь, доверие, традиции.
Слайд № 4. Холостой образ жизни на Руси считали странностью. Мужчину, не создавшего семью, не воспринимали всерьез, если только он не собирался посвятить свою жизнь Богу, т. е. стать монахом. Над парнями, своевременно не женившимися, всегда подшучивали, а во время масленичных гуляний вешали на шею колоду (короткое толстое бревно, толстый ствол упавшего дерева). С древних времён нормы поведения общества требовали абсолютного уважения детьми родителей на протяжении всей их жизни. Дети не моли противоречить родителям, даже взрослые, уже имеющие семью, должны были во всех делах подчиняться отцу. Отец, глава семейства, имел непререкаемый авторитет. Ему и главное место за столом, ему и первый кусок, его слово в семье – последнее.
1ведущий: И очень жаль, что не во всех семьях эти традиции соблюдаются.
Инсценировка по мотивам рассказа Л. Толстого «Старый дед и внучек»
Звучит негромкая лёгкая музыка, на сцену выходит Отец, ложится на диван и работает на ноутбуке. Следом за отцом идёт старый Дед с палочкой, садится в кресло, кладёт руки на палку, склоняет голову вниз и задумывается.
Диктор: Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было.
Следом выходит Мать, в руках у неё кастрюля с половником. Она подходит к столу, негромко подпевая в такт музыке. За матерью идёт сын и несёт тарелки и ложки. Мать накрывает на стол, сын садится возле деда на пол играть в машинки.
Мать: Идите обедать.
Все садятся за стол.
Диктор: Когда дед ел, у него текло назад изо рта.
Дед трясущимися от старости руками нечаянно роняет на пол ложку, пытается её поднять и роняет тарелку.
Мать (с ненавистью): Ну что ж ты дед такой не аккуратный, с тобой за одним столом седеть неприятно. Всё в доме портишь и чашки бьёшь.
Отец (со злостью): шёл бы ты от стола подальше, с глаз долой. Да и есть тебе только из лоханки как поросёнку, чтобы посуду не портил.
Диктор: Старик только вздохнул и ничего не сказал.
Дед встаёт из-за стола и отходит к своему креслу.
Сын встаёт из-за стола, подходит к деду, жалеет его. Садится рядом с дедом на пол и мастерит что-то из кубиков, пристукивая молоточком.
Отец (непринуждённо): Что ты это делаешь, Миша?
Сын: Это я, папочка, лоханку делаю. Когда вы с мамой старые будете, чтобы вас из этой лоханки кормить.
Диктор: Муж с женой поглядели друг на друга и заплакали.
Отец и Мать утирают слёзы.
Диктор: Им стало стыдно за то, что они так обижали старика; и стали с тех пор сажать его за стол и ухаживать за ним.
Отец и Мать подходят к Деду, берут его под локти и не спеша уходят со сцены. Сын берёт палочку деда и идёт в след за ними.
1ведущий: Как правильно сказал Я. Райнис: «Вначале мы учим своих детей, затем мы сами учимся у них. Кто это делать не хочет, тот отстаёт от времени».
2 ведущий: А. Н. Карамзин сказал: «Без хороших отцов нет хорошего воспитателя, несмотря на все школы». Наши дети очень любят своих дедушек. Почему? Они Вам сейчас расскажут.
6 ребёнок: Мы с дедушкой очень похожи
И жить друг без друга не можем.
Мы вместе газеты читаем
И гвозди вдвоём забиваем.
7 ребёнок: Мы пьём пепси-колу на пару
И вместе поём под гитару.
Вдвоём мастерим маме полки,
И оба мы носим футболки.
8 ребёнок: Мы с дедушкой очень похожи,
Я только немного моложе.
И оба влюбились мы в нашу
Красивую бабушку Дашу.
9 ребёнок: Мы с тобою, дед, друзья,
Куда ты, туда и я:
Вместе ходим на рыбалку,
Я бегом, а ты – вразвалку,
10 ребёнок: Собираем мы малину:
Ты – с куста, я – из корзины.
Вместе красили забор –
Руки в краске до сих пор!
Только ты, сомнений нет,
Вместе: Самый лучший в мире дед!
1ведущий: Сегодня в зале у нас собрались самые лучшие дедушки. И в этом не сложно будет убедиться, потому что у них самые лучшие внуки. Дети приглашают для конкурса дедушек (5-6 человек)
Конкурс «Кто быстрее соберёт мясорубку»
Оборудование: ручные мясорубки по количеству участников.
Условия конкурса: мясорубки в разобранном виде находятся на одном краю сцены, дедушки на другом краю. Дети приносят дедушке по одной детали со своего стола и возвращаются обратно. Дедушка может описать деталь, которая ему нужна. Конкурс продолжается, пока играет музыка «Такой хороший дед» в исполнении детского хора.
Подведение итогов: побеждает и получает приз тот дедушка, который быстрее всех соберёт мясорубку.
2 ведущий: Сегодня в нашем зале присутствуют папы разных поколений: сосем молодые папы, папы со стажем, и папы наших пап. Конечно, они не похожи друг на друга, но у них есть одно общее качество: Это любовь к Родине, к Отечеству. А что же такое Отечество?
Слайд № 5. Биография одного слова. Слово «отечество» означало у древних землю отцов, terra patria. Малым отечеством было небольшое огороженное пространство земли, принадлежащее семье. Большим отечеством считается страна, где ты родился. С отечеством связывалось все, что могло быть самого дорогого для человека. В нем находил он свое благосостояние, свою безопасность, свое право, свою веру, своего бога. Теряя его, он терял все. За Отечество и умереть было не страшно.
Слайд № 6. Многие беды и войны пережила Русь. Но наши предки славяне всегда стояли на страже и охраняли свою землю. А были они сильны, храбры, мужественны, отважны. Одним словом – богатыри! Былинные богатыри — Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович, Волга Всеславович, Василий Буслаев, Микула Селянинович.
Слайд № 7. В российские пределы нередко вторгались отряды немецких рыцарей-крестоносцев, поляков, шведов. Великий полководец Александр Невский в тяжелое для Руси время объединил вокруг себя народ и не пустил европейских рыцарей на нашу Русь. Главная битва с рыцарями получила название Ледовое побоище.
Слайд № 8. Великий полководец Дмитрий Донской в 1380 году со своими войсками разгромил ордынские войска на Куликовом поле и избавил русские земли, русский народ от ордынской зависимости.
Слайд № 9. В 1612 году полководец Дмитрий Пожарский и городской староста Нижнего Новгорода Козьма Минин создали народное ополчение, войско из простых людей — горожан и крестьян — и изгнали польских захватчиков.
Слайд № 10. Александр Васильевич Суворов начал свою службу солдатом и дослужился до высшего воинского звания — генералиссимуса. За всю свою жизнь он не проиграл не одного сражения.
Слайд № 11. В XIX веке великий полководец Михаил Илларионович Кутузов прославился в Отечественной войне 1812 года. Он и его солдаты победили французскую армию Наполеона Бонапарта в Бородинском сражении.
Слайд № 12. Великая Отечественная война 1941-1945 года с фашистскими захватчиками стала суровым испытанием для всего советского народа. Во время Великой Отечественной войны сражались и защищали Родину и наши земляки белгородцы. Одним из них был герой Советского Союза Михаил Борисов. Вот как он вспоминает биту на Прохоровском поле.
Видеоролик «Подвиг Михаила Борисова».
1ведущий: Много побед и славных подвигов на счету наших воинов. Наша страна всегда славилась и славится героями.
Защитники отечества – мужчины!
Примите поздравления от нас.
Любые покорятся Вам вершины,
И силы пусть не оставляют Вас.
Вы вечно перед Родиной в ответе,
Оберегая тишину полей,
Чтоб мирно спали люди на планете,
Чтоб взрывов больше не было на ней.
Желаем силы, мира и побед.
Минуют пусть Вас беды и ненастья.
Да осенит Вас негасимый свет
Любви, надежды и большого счастья!
Библиографический список
- Стихотворение «Мой папа» Лика Разумова
- Рассказ В. Драгунского «Куриный бульон»
- Рассказ Л. Толстого «Старый дед и внучек»
- Стихотворение «Влюблённые» Е. Раннева
- Стихотворение «Мой дед» Л. Громова
Интернет ресурсы
- proshkolu.ru›Александр Сергеевич Савенко›blog/386824
- press-line.ru›family/2011/01…na-rusi.html
- biofile.ru›История›796.html
- http://www.supertosty.ru/pozdravleniya/prochie_prazdniki/den_otca/
- c-cafe.ru›words/247/25092.php
- mycalend.ru›c/h/153/
- infoport.biniko.com›info_10185.php
- allscenarios.ucoz.ru›index/prazdnik_den_otca/0-136
- http://900igr.net/prezentatsii/obschestvoznanie/ZHizn-i-semja/022-Otet…
- realisti.ru›Семья это›?id=278
- vinograd.su›Семья›detail.php…
- k-k-z.ru›Архив номеров›…_otec_glava_semi/56-1-0…
- http://5fan.ru/wievjob.php?id=2603
- http://www.liveinternet.ru/users/4674921/post234419888/
Сценарий День отца (папы) в школе
1Ведущий. (Я)
Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодняшний наш праздник мы посвящаем самым сильным, самым смелым, самым красивым и самым любимым – нашим папам! Выражаем Вам особую благодарность и признательность за то, что Вы, несмотря на свою занятость и многочасовую работу, выкроили время и посетили наше мероприятие.
2 Ведущий(С.Г.)
Как думаете, сложно быть отцом?
Носить велосипеды за ребенком,
Играть мячом в футбол и волейбол,
В костюме быть на новогодней ёлке?
Отец – глава семьи, пример для всех
Бывает строгим он иль очень милым.
Я пожелаю счастья без помех,
И послушания детей любимых.
1Ведущий. — А кто из Вас может дать ответ на вопрос: Когда празднуют этот день? (Я)
— Создателем этого дня считается жительница г. Спокан (штат Вашингтона), миссис Додд, которая таким образом выразила свою любовь и признательность своему папе, Уильяму Смарту, и, в том числе, всем американским отцам, любящим и заботящимся о своих дочерях и сыновьях. Уильям Смарт был не только заботливым отцом – одиночкой, который после смерти своей жены, воспитал и поставил на ноги шестерых детей, но и был ветераном войны. Вместе с детьми он жил на своей ферме, отдавая им свою любовь и ласку.
Комитет Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей единогласно поддержал идею установить в России новый праздник — День отца.
Учитель: А сейчас мы поближе познакомимся с нашими папами от имени детей.(С.Г.)
Презентация
Сочинения про папу
На сцену выходят чтецы.
4класс
1. У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый сильный папа,
Самый храбрый папа!
Добрый. Умный самый.
Как не похвалиться.
Папой только с мамой
можно поделиться.
У меня есть папа!
Всё равно какой он!
Лучший в мире папа,
потому что Мой Он!
2 .Папы
Папы разными бывают:
Тот молчит, а тот кричит,
Тот, бывает, напевает,
Тот у телека торчит,
Тот, бывает, обнимает
Теплотою сильных рук,
Тот, бывает, забывает,
Что он сыну лучший друг.
Папы разными бывают…
И, когда проходят дни,
Сыновья их вырастают
Точка в точку, как они.
3 Починитель
У кого отец – учитель,
У кого отец – строитель,
А мой папа, а мой папа –
Превосходный починитель.
Он сегодня, в воскресенье,
Починил с утра будильник
И еще, в одно мгновенье,
Заграничный холодильник.
Укрепил винты карниза,
Починил на кухне полку.
Дяде Коле – телевизор,
Тёте Клаве – кофемолку.
Ну, а завтра день-деньской
Папа будет в мастерской.
Чем от скуки мне зевать,
Буду папе помогать.
Стану делать, что придётся,
Например, чинить посуду.
Раз мне дело так даётся,
Починителем я буду.
5 А мой папа самый лучший!
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой
В исполнении детей звучит песня «Папа может все, что угодно»..
Учитель:(Я)
В этой шутливой песенке вы услышали, что папа может все, что угодно. Вот мы с вами и проверим это.
Учитель (С.Г.)
Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Всем покажете ваши вы знанья,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе.
Вы дерзайте, наши мужчины,
И уверены будьте в себе.
I КОНКУРС «ПО СТРАНИЦАМ НАШИХ УЧЕБНИКОВ…» — а сейчас мы проверим , как папы помнят школьные предметы.(Г.С.)
-
Кто написал фантастическую повесть «Приключения Электроника»? ( писатель Евгений Велтистов (1934-1989)
2. Чем отличается сложное предложение от простого?
3. Как найти делимое?
(Качалова С.В.)
Кто из вас, уважаемые папы, сейчас читает своим детям?
А когда они были совсем-совсем маленькие, читали? Сейчас мы проверим, как вы знаете сказки…
2) КОНКУРС «УЗНАЙ СКАЗКИ» (сказки -перепутки. Нужно угадать названия всех сказок)
« В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот села как-то она на Серого Волка и поехала искать пёрышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему говорит: «Не садись на пенёк, не ешь пирожок!» А волк рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!» Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал её Черномор и утащил к себе в замок.»
— Сколько в этом отрывке всего сказок? (7)
(Я) 1Ведущий. Дети и родители имеют много общего от рождения и от того, что долгое время живут вместе. За многие годы они настолько хорошо узнают друг друга, что начинают понимать всё с полуслова. Предположим, что утром папа очень спешил на работу и оставил своему ребёнку сокращённую записку с просьбой выполнить поручение.
Ребёнок должен расшифровать записку.
— Дорогие ребята, вам даётся 1 минута на расшифровку папиного послания.
3)КОНКУРС «С ПОЛУСЛОВА».
1. Поч зуб. Сд зар. Уб пост.
(Почисти зубы. Сделай зарядку. Убери постель.)
2. Уб комн. Выт пы. Пол цв.
(Убери в комнате. Вытри пыль. Полей цветы.)
3. Пом пос. Выт ст. Вым по.
(Помой посуду. Вытри стол. Вымой пол.)
А теперь узнаем, хорошо ли дети знают своих пап? (Написать вопросы на бумаге, дети читают и отвечают)
БЛИЦ-ОПРОС ДЛЯ ДЕТЕЙ.
— любимая папина еда,
— любимая папина одежда,
— размер обуви папы,
— любимая папина газета,
— любимая телепередача,
— любимое место в доме.
(Игра угадай слово)- Графова С.Г.
Мой папа 3класс
Мой папа самый сильный,
Мой папа знает всё.
Про мир автомобильный,
И разное зверьё.
Про горы и дороги,
Про всё, что есть вокруг.
Бывает папа строгим,
Но он всегда мой друг.
И ко всему, когда-то…
Он сам мне говорил.
Был в Армии солдатом
И Родине служил.
К размолвкам все причины
Для нас равны нулю.
Он эталон мужчины —
И я его люблю.
Мой папа самый, самый!
Я так скажу о нём!..
И он нас любит с мамой!
Вот так мы и живём!
Песня «Наш папа молодец»
1 Ведущий.(КАчалова)
Вначале мы проверим, как Папы знают своих детей, чтобы не получилась такая же ситуация как в этой песне, и смогут ли они найти и выбрать их из нескольких человек.
Конкурс 1
– С завязанными глазами папам нужно выбрать своего ребенка из нескольких детей.
(Я)
— Теперь, когда мы убедились, что отцы не перепутают своих детей с чужими, предлагаем прожить один обычный день без мамы.
С чего начинается утро? (с пробуждения).
-Ваши дети сами встают в школу или их приходиться будить?
Конкурс 2
— Разбудить ребенка, который очень поздно лег спать и совсем не желает начинать рано день.
— Что нужно сделать для того, чтобы дети были бодрыми?
(Провести зарядку «Солнышко лучистое»).
(С.Г.)- Молодцы наши папы и дети взбодрились.
— Что же нужно сделать девочкам, чтобы они пошли в школу красивыми? (заплести косы)
Конкурс 4
— Необходимо заплести косу дочке.
Красавицы какие!!! Молодцы наши папы и с этим заданием справились.
Стихи 1 класс
У папы нет сына, у папы две дочки,
Две девочки, я и сестра.
Мы в куклы играем, стираем платочки
И шепчемся с ней до утра…
У папы нет сына, а как бы хотелось
Ему с кем-то мяч погонять,
Построить ракету, сходить на рыбалку,
Проблемы мужские понять…
У папы нет сына,
Ну что же поделать,
Две девочки вышло подряд.
И папа вздыхает и ловит украдкой
Соседа сочувственный взгляд.
У папы нет сына,
Ну нет и не надо…
От нас поздравленья прими,
Не может быть папы счастливей на свете,
Чем папы с двумя дочерьми.
Песня « Про папу и дочку»
МОЙ ПАПА
Мой папа находчивый, умный и смелый.
Ему по плечу даже сложное дело.
Ещё он – шалун, озорник и проказник.
С ним каждый мой день превращается в праздник.
Мой папа весёлый, но строгий и честный.
С ним книжки читать и играть интересно.
И скучно без папы на санках кататься.
Никто не умеет так громко смеяться.
Мой папа – волшебник, он самый хороший.
Он вмиг превращается в то, что попросишь.
Он может стать клоуном, тигром, жирафом.
Но лучше всего он умеет быть папой.
Его обниму я и тихо шепну: —
Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший! И ты только мой!
(Качалова С.В.)
— Ребенок собран в школу? Можно провожать из дома, или может что – то забыли? (проверить портфель).
Конкурс 5
—Перед Вами портфель ребенка, в нем вложено расписание, но дети положили туда лишние предметы. Вам нужно на время определить и убрать все лишнее.
(я)- Теперь все? Провожаем детей, или еще что-то забыли? (покормить, приготовить завтрак)
Конкурс 6—
собрать и разобрать мясорубку
— разбудили, зарядку сделали, заплели, портфель проверили, завтрак приготовили. Вроде все.
–Можно одевать детей? (да)
(Я) Одень ребёнка
Конкурс 7
_Вещи детей перепутались, нужно одеть своего ребёнка.
— Молодцы, все задания папам по плечу оказались.
2класс
Папочка-папуля!
Папочка-папуля!
Как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоем
Мы с тобой гулять идем!
Или что-то мастерим,
Или просто говорим.
И как жаль тебя опять
На работу отпускать
Папа
У папы работа!
У папы забота!
И некогда с нами
ему поиграть.
А мы его любим!
А мы его ждём!
Но если наш папа
берёт выходной,
Как здорово с ним,
Он такой заводной
Стихи про папу
Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь — по делу,
И хвалишь – с душой!
Ты друг самый лучший,
Всегда защитишь,
Где надо – научишь,
За шалость простишь
Я рядом шагаю
За руку держусь!
Тебе подражаю
Тобою горжусь!
(С.Г.)- Но бывает так, что на выходе из дома ребенок вспомнил, что не сделал д/з. Ребенка надо спасать.
Сейчас мы проверим как Вы можете помочь детям и какие вы сообразительные
Конкурс 8
—Ответить на вопросы. Кто первый поднимает руку и дает правильный ответ, тому жюри засчитывает бал.
-
Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)
-
Что такое карманная артиллерия? (Граната.)
-
Где не найти сухой камень? (В реке.)
-
Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым)
-
Как называются начало эстафеты и ее окончание? (Старт и финиш)
-
Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика)
-
Про кого говорят, что он ошибается один раз? (Про сапера.)
-
Ползет черепаха — стальная рубаха. Что это такое? (Танк)
Справились и с этим заданием! Теперь дети точно не принесут 2, мы знаем, что папы у нас очень умные.
(Света К.)— А теперь проверим какие вы сильные? Можете ли Вы защитить своего ребенка, если вдруг на Вас нападут на улице?
Конкурс 9
— Надуть воздушный шар, чтобы он лопнул.
(Я)- Молодцы Папы, мы думаем, что Дети Вами гордятся и им совсем не страшно оставаться с Вами без мамы на долгое время.
Теперь осталось только отвезти детей в школу. Проверим какие вы водители.
Проведите машинку вокруг кеглей.
— Молодцы.
Как папа
Хочу похожим быть на папу.
Во всём хочу как папа стать.
Как он –
Носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным,
Не лениться
И делать всё, как он – на пять!
И не забыть ещё жениться!
И… нашу маму в жёны взять.
Мой герой
В воскресенье, как-то раз,
Папа мой котенка спас.
Кот на дерево забрался —
Он собак больших боялся.
Папа всех собак прогнал
И котенка мне достал.
Очень хочется мне тоже
Быть на папочку похожей.
Потому что папа мой
Для меня теперь герой!
Папе
Папа мой большого роста,
На него смотреть не просто:
Нужно голову задрать,
Чтоб «Привет!» ему сказать.
Садит он меня на плечи
И катает целый вечер.
Перед сном читает книжки,
Днём играем в кошки-мышки.
Папа добрый, сильный очень,
Всё он может, что захочет.
Всем секрет свой открываю,
Что я папу обожаю!
Песня 2 класса
(С.Г.)Учитель:
Сегодня мы еще раз убедились, как здорово, когда все вместе: и дети, и родители. Мы верим, если каждый день мы будем вместе, то наших детей ждет радостное и счастливое будущее.
Давайте будем дружить друг с другом,
Как птицы с небом, как ветер с лугом,
Как парус с морем, травы с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами.
(С.В.)Спасибо большое всем за этот прекрасный праздник. Хочется ещё раз поздравить всех присутствующих здесь мужчин и мальчиков с Днем защитника Отечества и пожелать:
Пусть в жизни все сбывается, в работе получается,
Чтоб радостным событием был каждый день согрет.
Всего-всего вам доброго и счастья вам огромного,
Здоровья непременного. Кипучей вам энергии, задора и огня!
Ко Дню защитников Отечества 23 февраля 2023 года во многих детских садах и школах проходят утренники, на которые приглашаются родители. Ребята исполняют стихи и песни, разыгрывают веселые сценки для своих пап.
Поставить такие миниатюры можно с участием детей, учителей или воспитателей. Помогите ребятам выучить тексты, проведите накануне праздника репетицию – и аплодисменты зрителей будут вам гарантированы!
Весёлые сценки для пап на 23 февраля
Сценки про папу к 23 февраля можно начать с чтения посвященных им стихов.
Ребята:
– Дорогие наши папы,
Мы от всей души хотим
Вас сейчас поздравить с самым
Лучшим праздником мужским!
С тем, который непременно
Войдет скоро в каждый дом…
Начинается военной
Он командою: «Подъем!»
И с улыбками на лицах
Говорим своим родным:
– Разрешите обратиться?
Мы поздравить вас хотим!
Интересную сценку на 23 февраля можно разыграть, предложив присутствующим на празднике папам поиграть в игру «Будь внимателен».
Ведущая:
– С вами будем мы играть –
Руки дружно поднимать.
Военное услышав слово,
Руки все тянуть готовы,
А на слово мирное
Нужно сидеть смирно.
Главное не прозевать, готовы?
Начинаем…
Звучат стихи:
– Школа, танк, пушка,
Выстрел, бассейн, игрушка,
Прицел, карусель, окоп,
Самокат, атака, сугроб,
Генерал, дождь, карандаш,
Автомат, хлеб, блиндаж,
Плюшевый мишка, дом, каска,
Солдат, пуля, цветы, сказка.
В школе к 23 февраля можно поставить миниатюру про папу с участием нескольких ребят. Они выходят на сцену и начинают спорить.
Мальчик:
– Я настоящий мужчина! Я умею гвозди забивать, помогаю папе, когда он чинит машину. Вместе с ним огород копаю и картошку сажу…
Девочка:
– Ну уж нет… настоящий мужчина должен дарить любимой цветы, в кафе водить…разные капризы исполнять… Вот как мой папа!
Второй мальчик:
– Настоящий мужчина – это тот, кто заботится о своей семье и защищает своих близких, кто сильный и мужественный. Как мой папа, самый лучший в мире!
Затем в постановке появляются другие ребята:
– А мой папа – самый лучший в мире водитель!
– А мой – самый лучший в мире учитель!
– А мой – самый лучший в мире диджей!
Он слушает плеер, носит наушники и нажимает кнопочку «play».
– А мой – самый сильный в мире силач!
– А мой лучше всех гоняет мяч!
Ведущая:
– Ребята, я уверена, что все вы правы, и все папы – самые лучшие! Мужчины – главы семей, они несут ответственность за своих родных. Без сильных мужчин нам в жизни не справиться! Расскажите о том, что могут ваши папы.
Ребята читают стихи о папе:
– Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший папа мой!
Далее в этой сценке про пап на 23 февраля звучит песня «Я и папа мой»:
– Если ты сегодня дома,
Значит, будет самым добрым этот день.
Вместе книжки почитаем, в догонялки поиграем, кто быстрей.
Мяч в кладовке запылился,
Он совсем от рук отбился – не беда.
Побежим с тобой на улицу,
Ну и что, что небо хмурится,
Ты со мной, а это значит –
Улыбается удача нам всегда.
Припев:
Протяни мне руки,
Обними меня.
Если мы в разлуке,
То скучаю я.
Протяни мне руки,
Будь всегда со мной.
Два надежных друга –
Я и папа мой.
Так похожи мы с тобою,
Очень любим всей семьей гостей встречать,
Любим сладкое варенье,
И всегда по воскресеньям пьем с ним чай.
Любим петь смешные песни,
В небе звезды интересно нам считать .
И для нас любимой самой будет только наша мама.
Мы – семья, а это значит, улыбается удача нам всегда.
Припев.
После этого на празднике в честь на 23 февраля папам можно показать веселую сценку, действие которой происходит в обычной семье.
Ведущая:
– Раз за ужином сидели
Папа, мама и сынок,
Вкусный ужин вместе ели,
Вместе пили вкусный сок.
Вдруг сынок взглянул на папу
И серьезно так спросил…
Сын:
– А в твоем, папуля, детстве,
У тебя компьютер был?
Ведущая:
– Отвечает папа: – Нет.
– А сынок ему в ответ…
Сын:
– Сотовый в те времена
Был, наверно, у тебя?
Ведущая:
– Снова папа промолчал,
А сыночек продолжал.
Сын:
– Не было? Ну это ж надо!
Ты настолько древний, папа!
Ну тогда мне расскажи,
Динозавров видел ты?
Ведущая:
– Посмотрев на сына, мама
Налила в стаканчик сок.
Мама:
– Выпей сок, иди в кроватку,
Спать ложись на правый бок!
Сын:
– Говорить меня учили,
И сейчас мне не понять,
Почему меня решили
Научить опять молчать?
В завершение этой сценки участники представления обращаются к зрителям:
– Наши папы дорогие!
Дети нынче непростые,
Любознательны, логичны,
Рассуждают все отлично.
Вместе смейтесь, говорите,
Их смешинки запишите,
Этих дней не повторить,
Разрешайте говорить!
Ведущая:
-Да, порой наши дети говорят очень интересные вещи! А что говорим им мы? Проходит время, а фразы, которые мы произносим, не меняются. Сейчас мы проведем блиц-опрос. Я буду называть любимые фразы родителей, а вы аплодисментами подтвердите, используете их или нет.
- Хотеть не вредно.
- Я тебе русским языком говорю!
- Я уже не знаю, как с тобой разговаривать!
- Мало мы тебя в детстве наказывали!
- Будут свои дети – поймешь.
- Подрастешь – поймешь!
- Я тебе слово, а ты мне – десять в ответ.
- Тебе одному в школе ничего не задают?
- А если весь класс с крыши прыгать пойдет, ты тоже прыгнешь?!
- Не будешь учиться – пойдешь в дворники!
Праздник для пап на 23 февраля продолжится с участием ребят:
– Папы разными бывают –
Тот молчит, а тот кричит,
Тот, бывает, напевает,
Тот у телека торчит,
Тот, бывает, обнимает
Теплотою сильных рук,
Тот, бывает, забывает,
Что он сыну лучший друг.
Папы разными бывают…
И, когда проходят дни,
Сыновья их вырастают
Точка в точку, как они.
Ведущая:
– Дорогие папы! Мы еще раз хотим от всей души поздравить вас с наступающим праздником – Днем защитника Отечества и пожелать вам крепкого здоровья, мирного неба, семейного счастья.
А завершить выступление ребят перед папами на 23 февраля можно чтением стихов:
– Быть отцом – непростая задача,
Быть ответственным нужно всегда.
Быть отцом – это многое значит,
Это значит любовь на года.
Пусть вас дети всегда уважают,
Дорогие мужчины, отцы!
Пусть вас Бог от бед охраняет,
От печали, невзгод, седины.
Будьте счастливы, вечно здоровы
И согреты любовью родных.
Пусть ваш мир озарится любовью,
Будет радостным каждый ваш миг.
Ваш отец отмечает день рождения, и вы устраиваете в честь этого домашний праздник? Провести его весело помогут забавные игры, конкурсы и викторины для гостей.
Разучите трогательные стихи, смешные песни и частушки, разыграйте в семейном кругу смешные сценки для папы на его день рождения – и праздник запомнится всем надолго.
Поздравление с днем рождения для папы в виде сценки
Дети прочтут стихи об отце:
– Папа – это наша гордость,
Жизненный ориентир,
Он все тот же год от года,
Он у нас такой один.
Он в футбол играть научит,
Даст в машине порулить
И всегда смешно пошутит,
Если не над ним шутить.
Мы желаем, чтоб всегда
Он был молод, и года
Не могли его состарить.
И хотим его поздравить!
Затем дети исполнят песню на мотив песни «Замечательный сосед»:
– Много разных пап свете,
Но один прекрасней всех,
Их, конечно, любят дети,
А мы любим больше всех!
Папа входит – и с порога
Всем «Привет!» он говорит,
И хотя устал с дороги,
У него веселый вид!
Припев:
Па-па, это все наш папа,
Наш любимый папа,
Наш хороший папа, па-па-па-па! (2 раза)
Папа плавает, ныряет,
Тянет гирю, как медведь,
Может и котлеты жарить,
Стоит только захотеть.
Папа наш – не только папа,
Он фотограф и певец,
Футболист, рыбак, водитель,
Вот так папа-молодец!
Припев.
Сценка поздравления папы с днем рождения может представлять собой викторину для гостей. Им нужно будет ответить на вопросы:
- Где родился именинник?
- Какое учебное заведение он закончил?
- Когда он познакомился со своей будущей супругой?
- Когда они поженились?
- Чем он увлекается?
- Какие телепередачи ему нравятся?
- Какое ласковое прозвище больше всего подходит ему и почему?
- Если бы именинник был автомобилем, то каким именно? Почему?
- Какой танец вы мечтали бы станцевать с виновником торжества? Объясните свой выбор.
- Отвернитесь от именинника. Одежда и обувь какого цвета на нем сейчас?
- Как вы думаете, о каком подарке больше всего он мечтает?
- Как вы считаете, что ждет его в будущем?
Один из детей:
– Подождите, не отвечайте на последний вопрос. Сейчас мы обо всем узнаем точно.
После этого на праздновании дня рождения папы в кругу семьи будет разыграна следующая веселая сценка. В зале появится Маг в блестящей накидке и высоком колпаке и предложит заглянуть в будущее.
Для этого он несколько раз повернет «Колесо судьбы», сделанное из картона. На колесе по кругу будут выложены различные предметы. Маг посмотрит, напротив какого предмета остановится стрелка и предскажет судьбу именинника. Гадание пройдет три раза.
Если стрелка остановилась напротив клубка шерсти, значит, именинника ждет долгая жизнь. Монета символизирует богатство, кольцо – удачный брак, конфета или шоколадка – сладкую жизнь, головка лука или чеснока – хорошее здоровье.
Дети исполнят частушки об отце:
– Пропою сейчас частушки,
В них про папу расскажу.
С ним дружу я как с подружкой,
И гулять я с ним хожу.
Папа мой – прекрасный самый,
Обожает нашу маму,
Он цветы ей дарит часто –
Или розы, или астры!
А мой папа всех умнее
И еще он всех сильнее.
Знает, сколько пять плюс пять,
Штангу может поднимать!
Мой папуля лучше всех,
У него во всем успех:
Дом построить, песню спеть
И всегда везде успеть.
Наш отец – орешек крепкий,
Он позицию не сдаст.
Защитит он всех на свете
И любому форы даст!
Папу очень я люблю,
С ним всегда играю.
Он потом в ремонт сдает
Все, что я ломаю.
Если папа загрустит,
У меня печальный вид.
Ну а если улыбнется,
Сердце радостно забьется.
Милый папа, поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Не грустить, не огорчаться,
Быть веселым, улыбаться.
Лет до ста еще прожить
И всегда здоровым быть!
В сценке «Подарки» примут участие все желающие. Гостям сообщат, что добрый волшебник принес подарки членам семьи: папе он подарил электрическую дрель, маме – веник, сыну – лыжи, дочери – зеркальце, бабушке – спицы и моток шерсти, а дедушке – пулемет.
Гости должны будут проиллюстрировать жестами, как они использовали подарки. Движения нужно будет выполнять одновременно. Включите при этом быструю музыку, чтобы постановка была еще динамичнее. И обязательно снимите эту сценку поздравления папы с днем рождения на видео, чтобы пересматривать её всей семьёй после праздника.
Затем дети исполнят песню «Папа может»:
– Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме своей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной!
Припев:
Папа может, папа может все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть! (2 раза)
Папа дома – и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет,
Папа в доме, конечно, главный,
Если мамы случайно нет!
Припев.
И с задачкою трудной самой
Папа справится, дайте срок!
Мы потом уж решаем с мамой
Все, что папа решить не смог!
Припев.
В зале снова появляется Маг, который держит в руках красивую коробку. Он предлагает гостям вытянуть из нее листочки с различными заданиями, которые нужно будет выполнять по очереди. Чем смешнее задание, тем интереснее будет эта семейная сценка для папы на день рождения.
Гостям нужно будет:
- пройтись, как петухи,
- прыгнуть, как лягушки,
- протрубить, как слоны,
- спеть частушку,
- исполнить танец первобытных людей,
- станцевать, не отрывая ног от пола,
- исполнить лезгинку,
- сплясать вприсядку и т. п.
После этого можно провести конкурс «Портрет именинника».
Присутствующие разделятся на две команды, им выдадут ватман и фломастеры. Согласно заданию, каждый участник может нарисовать только по одной части портрета, например, один может изобразить овал лица, второй – один глаз, третий – ухо и т.д. Чья команда быстрее справится с заданием, та и победит. Обе команды подпишут свои произведения и подарят под аплодисменты виновнику торжества.
А после завершения сценок с поздравлениями для папы не его день рождения состоится вручение ему подарков. Это может быть совместное фото членов семьи с трогательными или веселыми подписями, самодельные открытки, рисунки, поделки, сувениры и т. п. Главное – чтобы подарок вызвал приятные эмоции и надолго запомнился вашему отцу.
/В зале звучит мелодия песни “Знаешь, папа.” /Спето песен о тебе немного…/
Учитель.В самый светлый месяц года — в июне — в 52 странах мира отмечают праздник -Международный День Отца.
Впервые День Отца стали отмечать в 1909 году в США. Считается, что идея организовать праздник для отцов принадлежит американке миссис Соноре Смарт Додд, которая таким образом хотела выразить признательность своему отцу, воспитавшему после смерти жены в одиночку шестерых детей. День отца появился как выражение любви и благодарности отцам. Символ праздника —розы: красные розы дарят, если отец жив, белые розы дарят, если отец умер.
Самый важный для ребенка человек это, конечно же, Мама! Но только при условии, что есть Папа, который поймет и поможет в трудной ситуации, только с папой ребенок вырастет гармонично развитым человеком и понесет в мир идеалы семейного счастья.
Праздник День отца пока еще не пользуется популярностью.Мы решили исправить эту несправедливость и отметить День отца, но отметить его, по объективным причинам, о которых я скажу позже, не в июне, а вместе с тайцами в декабре.
Дорогие папы, огромное Вам спасибо за то, что Вы, отложив все дела, нашли время и пришли сегодня к нам на праздник.Помните, вы опора и защита семьи, и маме, и детям постоянно нужны ваши любовь, поддержка и защита.
Папы дорогие, сегодны все песни для Вас, сегодня Все ласковые слова Вам, сегодня все сюрпризы для Вас, сегодня – Вы самые дорогие гости на нашем празднике!
Дорогие папы, встаньте, пожалуйста.Давайте поприветствуем пап 3 – б класса.
Учитель.Я приглашаю на сцену учеников 3 – Б класса. Сейчас, уважаемые гости, я предлагаю послушать песню, посвященную папам.
Песня “Папа.”/ Как сказать тебе о главном, пап,../
День отца — священный праздник!
Его нужно почитать!
Всех отцов, без исключения,
Будем все мы поздравлять!
Наша гордость и опора!
Наши милые отцы!
Вы для нас пример здоровый!
Вы по жизни молодцы!
Этот день мы любим, помним!
Это праздник для отцов!
От души мы их поздравим!
Скажем много теплых слов!
Быть отцом — такая гордость,
Быть отцом — такая честь!
Мы вас любим, уважаем!
И спасибо, что вы есть!
Самый лучший!
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший папа мой!
(Ольга Чусовитина)
Учитель.Дорогие папы, для Вас зажигательный цыганский танец в исполнении Соны.
Учитель.Не возраст и не армия делают из молодого человека настоящего мужчину. Именно рождение детей, многократно возросшая ответственность становятся переломным моментом для большинства мужчин. Папа не меньше чувствует и понимает ребенка, не меньше его любит и не меньше жалеет.
Если бы мы провели опрос, то, конечно же, многие папы назвали самым счастливым днем – день рождения ребенка.Давайте вместе с Надей вспомним, какими были наши дети несколько лет тому назад, вспомним незабываемые минуты – первые шаги, первые игрушки, первые слова…
Песня “Топ – топ, топает малыш..”
Учитель.А сейчас посмотрите, пожалуйста, притчу.
ПАПА И СЫН.
Человек вернулся домой с работы.
— Папа, папочка, наконец-то ты пришел! – бросился этому человеку на шею сын.
Но отец был настолько уставший, что у него не было сил обнять своего ребенка.
— Папа, посмотри, на улице уже так поздно и темно. Я так тебя ждал! Я хотел спросить у тебя…
— Спрашивай… – сказал безразлично отец.
— Я хотел спросить, сколько ты зарабатываешь за один час на своей работе?
— Сын, да ты эгоист! Как можно задавать такие вопросы отцу? Это мое личное дело.
— Папа, я же не спал, я же ждал тебя, чтобы задать тебе этот вопрос. Сколько ты зарабатываешь в час?
— 500 … – ответил папа. – А теперь марш в постель!
Сын посмотрел на него большими голубыми глазами и попросил:
— Папа, одолжи мне, пожалуйста, 300. Я тебя очень прошу.
Это рассердило отца, и он накричал на сына и отправил в свою комнату.
Через некоторое время отец подумал: “Я столько времени провожу на работе, зарабатываю деньги, а сын впервые просит у меня деньги… Может, ему действительно что-то нужно”.
Тогда он пришел в детскую и спросил:
— Сын, ты не спишь еще?
— Нет, папа, еще не сплю.
Отец присел возле сына на кровати:
— Извини меня, я тут подумал, может тебе действительно что-то нужно… Вот держи, тут ровно 300.
— Папочка! Спасибо, папа!
Он взял эти деньги и положил под подушку, где уже лежало несколько смятых купюр. Потом он взял все деньги, пересчитал и посмотрел на отца.
Отец, видя, что у сына есть еще деньги, рассердился:
— Да как ты смеешь?! У тебя же уже есть деньги, а ты просишь у меня еще …
— Папа – перебил сын его. — Я просил у тебя деньги потому, что у меня не хватало. А теперь здесь ровно 500! Можно, я куплю у тебя час твоего времени. Приди, пожалуйста, завтра пораньше и поужинай вместе с нами.
Учитель.Очень часто, когда люди гонятся за деньгами и работают сутками напролет, они забывают о самом главном – утерянном времени, которое они не могут провести с родными и близкими им людьми.
Помните, что нет ничего дороже, чем любовь Ваших детей и близких Вам людей. Помните, наша жизнь слишком коротка, чтобы проводить ее целиком на работе.Мы должны уделять больше времени тем, кто по – настоящему нас любит, самым близким людям.
Если нас завтра не станет, наша компания, офис заменит нас кем-то другим.И только для семьи, для друзей это будет действительно большая потеря, о которой они будут помнить всю свою жизнь.Подумайте об этом.
Учитель.А сейчас в исполнении Милены «Песенка про папу».
Учитель.Как часто дети мечтают поменяться со взрослыми местами. Интересно, какими родителями они были бы, я думаю, что они были бы очень похожи на Вас!
Сценка «Если бы…» ( по мотивам рассказа В.Драгунского)
Автор.Сергей С. В тихий зимний вечер Аня, Самвел и Артем сидели и разговаривали о том, что папа, мама и бабушка их совсем не понимают.
Аня. Как хорошо было бы, если бы всё на свете было бы наоборот. Чтобы дети во всех делах были главные, а взрослые бы им подчинялись.
Самвел. Точно, чтобы взрослые были бы как дети, а дети как взрослые…
Артем. Да…Папе бы это не понравилось
Аня. Да и маме тоже…
Самвел.А про бабушку нечего и говорить.
Артем. Я бы им всё припомнил…(Мечтает) Вот сидела бы мама за обедом, а я бы ей сказал: « Ты почему это завела моду есть без хлеба? Вот ещё новости! Ты погляди на себя в зеркало, на кого ты похожа! Вылитый Кощей! Ешь сейчас же, тебе говорят!».
И она стала бы есть, опустив голову, а я бы только команды подавал: «Быстрее! Не держи за щекой? Опять задумалась? Всё решаешь мировые проблемы? Жуй как следует, наказание ты моё! И не раскачивайся на стуле!»
Аня. А тут бы пришёл с работы папа, и не успел бы он раздеться, а я бы уже закричала: « Ага, явился! Вечно тебя надо ждать! Мой руки сейчас же! Как следует, как следует мой, нечего грязь размазывать! После тебя на полотенце страшно смотреть. Щёткой три и не жалей мыла. Ну-ка, покажи ногти. Это ужас, а не ногти! Это просто когти. Где ножницы? Не дёргайся! Ни с каким мясом я не режу, а стригу очень осторожно. Не хлюпай носом. Ты не девчонка! Вот так, теперь садись к столу!»
Он бы сел за стол, и они начали бы с мамой тихонько разговаривать. А я бы закричал немедленно: «Разговорчики за столом! Когда я ем, то глух и нем! Запомните это золотое правило на всю жизнь. Папа! Положи газету сейчас же, горе ты моё!»
Самвел. И они сидели бы за столом, как шёлковые. А уж когда бы пришла с прогулки бабушка, я бы прищурился, всплеснул руками и сказал: « Папа, мама, полюбуйтесь на нашу бабуленьку! Каков вид! Грудь распахнута, шапка на боку, щёки красные, шея вся мокрая! Хороша, нечего сказать! Признавайся, опять в хоккей гоняла? А это что за грязная палка? Ты зачем её в дом приволокла? Что? Это клюшка? Убери её сейчас же с моих глаз!»
Артем. Тут бы я прошёлся по комнате, сказал бы им всем троим: « После обеда садитесь за уроки, а мы в кино пойдём!»
Аня. Они конечно бы заныли и захныкали « И мы с вами, и мы тоже хотим!»
Самвел. А мы бы им ответили: « Нечего, нечего! Вчера ходили на День рождения, в воскресенье я вас в цирк водил. Ишь, понравилось развлекаться каждый день! Дома сидите! Нате вам 30 рублей на мороженое, и всё!»
Артем. Тогда бы бабушка взмолилась: « Возьмите хоть меня! Ведь каждый ребёнок может провести одного взрослого бесплатно!»
Аня. А я бы ей ответила: « А на этот фильм взрослые после семидесяти лет не допускаются! Сиди дома!»
Самвел. И я бы прошёлся мимо них, нарочно топая каблуками. Я сделал бы вид, что не замечаю, что глаза у них мокрые.
Артем. Я бы вертелся перед зеркалом, напевал бы, а они…
Автор-Сергей С. Не успели они подумать, что будет дальше, как вошла мама , самая настоящая и сказала: « Вы ещё сидите? Ешьте сейчас же! Посмотрите, на кого вы похожи! Вылитые Кощеи!!! »
Учитель.А сейчас, уважаемые папы наших замечательных девочек, представьте, что Вы поете со своими дочками.От имени всех пап поет Арзуманян Ашот, от имени всех дочек поет Григорянц Надежда.
Песня «Родные люди.»
Учитель.Для Вас, дорогие папы, акробатический танец в исполнении Дианы.
Акробатический танец.
Учитель. Как непросто бывает ребенку жить среди взрослых, Григорий Остер даже придумал серьезную науку «Папамамалогия»
1 ученик – Сергей Т. Кто же такие взрослые? Взрослые, как вид, включают в себя следующие подвиды: мамы, папы, бабушки, дедушки (свои и чужие), дяди и тёти( свои и соседские) .
2 ученик-Ашот. Взрослые играют важную роль в обеспечении детей едой, одеждой, телефонами и компьютерами…
3 ученик — Никита. Все взрослые по вечерам впадают в спячку и настойчиво уговаривают детей последовать их примеру.
1 ученик. В светлое время суток взрослые обычно прячутся, притаившись в каком-нибудь месте. Это место они называют работой.
2 ученик. Кто же такие мамы? Внешним видом они напоминают девочек, но гораздо крупнее. Очень любят худеть. Ежедневно охотятся на мусор, но его не едят.
3 ученик. Кто же такие папы? Они имеют сильное тело. Шея у папы крепкая: на ней можно сидеть всей семьёй. Питается папа обычно тем, что даёт ему мама, за это папа дарит ей на 8 марта духи и мимозы.
1 ученик. Внимание! Вас окружают опасные взрослые. Кто они? Зубной врач: вооружён щипцами и сверлом. Ужасно опасен. Не трогает только тех, кто чистит зубы 2 раза в день.
2 ученик. Простой врач: вооружён шприцом и иголкой, таблетками. Опасен, но полезен.
3 ученик. Парикмахер: вооружён ножницами. Лысым вообще неопасен.
1 ученик. Учительница: вооружена красной ручкой, может поставить двойку. После школы почти неопасна.
2 ученик. Дети и взрослые разные или одинаковые? Возьмите маму и папу за руку и подойдите к зеркалу.
3 ученик.Посмотрите в зеркало внимательно. Похожи? То-то же! Ведь мы, дети, ваша уменьшенная копия. Вот и всё, что требовалось доказать!!!
Учитель.Проходит время, а фразы, которыми мы воспитываем своих детей, не меняются на протяжении многих лет.Сейчас мы проведем блиц-опрос, я буду называть любимые фразы родителей, а вы аплодисментами подтверждайте, используете Вы их или нет.
1. Хотеть не вредно.
2. Сдачу вернёшь!
3. Хочешь чаю? Пойди налей.
4. Я тебе русским языком говорю!
5. Закругляйся!
6. Мы тебе сейчас это купим, но это будет в честь дня рождения.
7. Я уже не знаю, как с тобой разговаривать!
8.Ты опять сидишь у компьютера!
9. Мало мы тебя в детстве наказывали!
10. Кока Кола? Фанта?Это же сплошная химия!
11. Тебе не стыдно, а?
12. У меня болит голова от этой твоей музыки!
13. Подрастёшь — поймёшь!
14. Я тебе слово, а ты мне – десять в ответ.
15. Будем старыми, ты нам и стакан воды не принесёшь?!
16. Тебе одному в школе ничего не задают?!
17. Будут свои дети — поймёшь.
18. А если весь класс с крыши прыгнет, ты тоже прыгнешь?!
19. Вот у соседей ребёнок — золото! Не то, что ты!
20. С друзьями ты тоже так разговариваешь?
21. Как доедешь — позвони.
22. Не будешь учиться — пойдёшь в дворники!
Учитель.Для всех наших гостей русский народный танец “Калинка” в исполнении Валерии.
Учитель.А сейчас еще одна песня для наших любимых пап в исполнении Епремян Соны “Папа мой и никто в этом мире отнять это не сможет.”
Учитель.А сейчас подведем итог небольшому анкетированию, которое я провела среди детей.
На вопрос, кто в семье главный, дети ответили так-
7 человек считают, что главный в семье папа, 3 человека – папа и мама, 2 человека – мама и папа, 1 считает, что главные в семье все, а один считает, что иногда мама важнее, иногда – папа. 11 человек считают, что папа должен работать, зарабатывать деньги, 2 человека – готовить, 1 ребенок – чинить технику в доме, 2 ребенка – спать, 1 ребенок считает, что папа должен чаще проверять уроки, 4 ребенка – помогать
маме, по 1 – учить строить.
Много ласковых слов, в арсенале у наших пап, кем только они не называют своих детей — зайчиками, рыбками и другими зверюшками.
Хобби у наших пап различные , им нравится рыбачить, работать на даче, играть в шахматы, теннис, нарды, покер – am, готовить, сажать цветы, проводить время с мамой, ездить и гонять на машине, спокойно спать, пить кофе, лечить людей, коллекционировать тачки, щекотать детей.
Мечтают наши дети о том, чтобы с папами почаще гулять, ходить в бассейн, играть во что-нибудь, пойти в парк, пострелять из Калашникова, поехать в деревню, в Литву, пойти в ресторан, построить корабль, машину, замок, игрушку, дом из конструктора LEGO.
Дорогие наши папы, живите спокойно, потому что наши дети собираются Вам в будущем купить машину -6 детей, построят большой дом – 2 ребенка, купят Вам катер, замок, мотоцикл, телефон, будут помогать убирать квартиру, сделают Вас богатыми и купят Вам много подарков. Дорогие родители, Ваше будущее в надежных руках Ваших детей.Сарость Вам обеспечена счастливая и беспечная.
Учитель.В нашем классе больше всего многодетных семей, в одной семье – 6 детей, в одной семье – 5 детей, теперь уже в 2 семьях – 4 детей, маленькая Калина родилась 15 дней тому назад, в 2 семьях -3 детей, в 8 семьях – 2 детей.
А в одной семье в Китае было 100 человек!!
Послушайте, пожалуйста, китайскую притчу “ЛАДНАЯ СЕМЬЯ ” и Вы узнаете секрет семейного счастья.
Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье и занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Семья была особая- мир, и лад царили в той семье. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров.
Дошел слух об этой семье до владыки страны. И он решил проверить, правду ли говорят люди. Прибыл он в село и удивился, кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи.
Старичок взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго. Видно, не очень силен был в грамоте..
Когда владыка взял бумагу, он с трудом разобрал каракули старика. Три слова были начертаны на бумаге: ЛЮБОВЬ, ПРОЩЕНИЕ, ТЕРПЕНИЕ. И в конце листа: Сто раз ЛЮБОВЬ, Сто раз ПРОЩЕНИЕ, Сто раз ТЕРПЕНИЕ.
Прочел владыка и спросил:-И все?
Да, — ответил старик, — а потом, немного подумав, добавил:
и МИРА тоже.
Любовь, прощение, терпение и мир — это и есть основа жизни всякой хорошей семьи.
Учитель.Самое главное в семейной жизни – это погода в доме.
Сейчас, уважаемые гости, для Вас звучит песня “Погода в доме” в исполнении Виктории Альбертовны.
Учитель.Ребята, сегодня, последний утренник, который мы проводим с Викторией Альбертовной.За два с половиной года совместной работы мы спели много песен, провели много утренников, а самое главное – полюбили песни, мы пели песни на русском, армянском и белорусском языках, пели старые и современные песни, известные и неизвестные.Вместе с Викторией Альбертовной мы разучивали армянский танец, станцевали замечательный белорусский танец “Купалинка”.Спасибо Вам Виктория Альбертовна!Пусть в Вашем новом доме всегда будет хорошая, солнечная погода.Счастья Вам!
Учитель.А сейчас заключительная песня о том, когда наши дети бывают счастливей всех на свете.
Учитель.Вывод, который мне хотелось бы, чтобы сделали Все: отец нужен детям, и его внимание важно на каждом этапе становления ребёнка как личности. Мы хотим выразить слова благодарности всем папам, которые сотрудничают с нами, помогают нам в воспитании наших детей и решении насущных проблем.
Спасибо за внимание!Будьте счастливы!До новых встреч!