Сценка «Разговор птиц на лесной поляне»
(Вариант в стихотворной форме)
Слышен шум вьюги, появляется, оглядываясь назад, Ворона:
Каррррр, карррр, Хулиганы…
Ох, и тяжко нам, бедным воронам, живётся!
Вечно нам от мальчишек сполна достаётся…
Только сядешь на ветку, и вид важный примешь,
Как в тебя уже дети прицелились, видишь.
Я никак не пойму, чем мы их раздражаем,
Мы ведь мирные птицы и им не мешаем…
Но над нами они потешаются вечно,
Нет житья нам…того и гляди искалечат!
Синичка (подлетает к кормушке, дрожит):
Бр-р-р-р, замёрзла я…
Ворона:
Да уж, мороз нынче лютый…
Синичка:
Добрый день! Вы здесь с кем-то общались как будто?
Ворона:
Вот сижу и ворчу…Что же это такое?!
Нет на старости лет никакого покоя….
Села я на забор, подкрепиться хотела,
Ни с того ни с сего — детвора налетела
И снежками кидаться в меня начала!
Еле ноги свои я от них унесла…
Вот… голодной осталась опять… Так обидно…
Синичка:
Да уж, тётя Ворона, и как им не стыдно?!
И синицам, поверьте, не легче живётся,
Нам ведь тоже зимою порой достаётся…
Ищешь крошечку хлеба иль сала кусочек,
А бывает, голодной сидишь днём и ночью.
И статистика радости не добавляет –
Из десятка лишь девять синиц выживает.
Ох, подружки мои, я их очень жалею…
Ворона (важно):
Что тут скажешь?! Зимою и птицы, и звери
От мороза и голода очень страдают
Но от гибели верной их люди спасают.
Синичка: Люди?!
Ворона:
Нынче Сорока трещала о том,
Что теперь мы по-новому все заживём.
Говорила, что дети в наш лес приходили
И кормушки заботливо нам мастерили.
Синичка:
Что ещё за кормушки? А ну-ка поведай…
Ворона:
Ребятишки решили кормить нас обедом.
Крошки хлебные, семечки, сало несут,
И в кормушки для птиц угощенье кладут.
Синичка:
Вот так новость! Я вспомнила — раньше в деревне,
Я видала кормушки с едой на деревьях!
Да… бывало, я там угощалась,
Так не раз я от смерти голодной спасалась.
А однажды без сил подлетела к кормушке,
Так надеялась хлеба найти там горбушку,
Но ребята забыли насыпать еду,
Было трудно мне, думала, что пропаду…
Может быть, обмануть нас Сорока решила?
Ворона:
Ох, да всё может быть… Может, зло пошутила…
Предлагаю я к детям сейчас обратиться,
Помогите, ребята, зимующим птицам…
Очень просим, кормушки для нас смастерите,
И чтоб свежей еда в них была, проследите.
Синичка:
Расчищайте в них снег, будем мы благодарны,
А весною мы песни свои вам подарим…
Ворона:
Каррр… А я попрошу, больше птиц не пугайте,
От нападок недобрых людей защищайте.
Вместе:
Добрым домом для всех нас пусть будет планета,
Ваши меньшие братья вас просят об этом!!!
3
Воробьи живут неплохо,
Если с тёплой крышей дом
И кормушка есть под боком,
Где всегда им сыплют корм.
Воробьи довольны очень
И галдят наперебой,
Если кто-то озабочен
Их нелёгкою судьбой.
Птички вытянули шеи
И заглядывают внутрь
Помещенья, словно двери
Просят настежь распахнуть.
Открываю я окошко,
Воробьи сорвались прочь.
Не пугайтесь, я не кошка,
Птичкам я хочу помочь!
Финк И.
*****
Воробьи-воробушки,
Серенькие пёрышки!
Клюйте, клюйте крошки
У меня с ладошки!
Нет, с ладошки не клюют
И погладить не дают.
Как бы нам поладить,
Чтоб дались погладить?
Егоров С.
*****
Воробьи по поводам
Скачyт и хохочyт.
Видно, строчки телеграмм
Лапы им щекочyт.
Самуил Маршак
*****
Воробей мой, воробьишка!
Серый, юркий, словно мышка.
Глазки — бисер, лапки — врозь,
Лапки — боком, лапки — вкось…
Прыгай, прыгай, я не трону —
Видишь, хлебца накрошил…
Двинь-ка клювом в бок ворону,
Кто ее сюда просил?
Прыгни ближе, ну-ка, ну-ка,
Так, вот так, еще чуть-чуть…
Ветер сыплет снегом, злюка,
И на спинку, и на грудь.
Подружись со мной, пичужка,
Будем вместе в доме жить,
Сядем рядышком под вьюшкой,
Будем азбуку учить…
Ближе, ну еще немножко…
Фурх! Удрал… Какой нахал!
Съел все зерна, съел все крошки
И спасиба не сказал.
Саша Чёрный
*****
— Где обедал, воробей?
— В зоопарке у зверей.
Пообедал я сперва
За решеткою у льва.
Подкрепился у лисицы.
У моржа попил водицы.
Ел морковку у слона.
С журавлем поел пшена.
Погостил у нoсорога,
Отрубей поел немного.
Побывал я на пиру
У хвостатых кенгуру.
Был на праздничном обеде
У мохнатого медведя.
А зубатый крокодил
Чуть меня не проглотил.
Самуил Маршак
*****
Воробей топорщит перья,
Радуется солнышку.
Ну а я лежу в постели —
заболело горлышко.
Я мороженное ела и
случайно заболела.
Говорила мама: «Тише,
не спеши, малыш».
Только если вкусно слишком,
как не поспешишь?
Мои брови хмурятся.
Не иду на улицу.
Я теперь гляжу в окошко.
Там и ясно и тепло.
Воробей устал немножко
прыгать за стеклом.
*****
Что за птичка ВОРОБЕЙ?
Это значит — ВОРА БЕЙ!
Не хочу его я бить.
Надо с птичками дружить!
Вот стою в малине я,
Вижу рядом воробья.
Хоть малинку сам люблю,
Воробьишку я терплю.
Пусть он поклюет малинки!
Всем нужны ведь витаминки!
Степанова Л.
*****
Поёт зима, аукает, мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою плывут в страну далёкую
Седые облака.
А по двору метелица ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробышки игривые, как детки сиротливые
Прижались у окна.
Озябли пташки малые, голодные. Усталые
И жмутся поплотней.
А вьюга с рёвом бешеным стучит по ставням свешенным
И злится всё сильней.
И дремлют пташки нежные под эти вихри снежные
У мёрзлого окна.
И снится им прекрасная, в улыбках солнца ясного
Красавица весна.
Сергей Есенин
*****
Воробей скакал по грядке,
Рядом кот играл с ним в прятки…
— Не поймать меня коту,
Я проворный на лету.
Петров М.
*****
Воробей по лужице
Прыгает и кружится.
Перышки взъерошил он,
Хвостик распушил.
Погода хорошая!
Чив-чив-чив!
Агния Барто
*****
Мимо сизых голубей
Пролетает воробей.
Воробей такая крошка!
На меня похож немножко.
Шустрый маленький птенец,
Непоседа и боец.
И звенит задорный крик:
— Чик-чирик и чик-чирик!
*****
Воробьишка-воробей,
Чик-чирик! — между ветвей,
Словно серенький комок
С дерева на ветку — скок!
Тут взлетит, туда вспорхнёт.
С мостовой зерно клюёт,
У скамеек ищет крошки,
И боится очень кошки.
Панкратова Е.
*****
Что за жизнь у воробья —
Как-то в детстве думал я.
Без забот и всяких дел.
Хочешь, взял и полетел.
Целый день чирикать можно.
Быть Воробышком не сложно.
Захотел — клюёшь зерно.
Их в полях полным — полно.
Можно с воробьями драться
Нужно лишь Кота бояться.
Этот зверь других страшнее.
Потому, что всех хитрее.
Ходит тихо, словно мышь
Быть беде — не доглядишь.
Нет, решил тогда я твёрдо.
Человек — звучит то, гордо.
Лучше, буду сам собой.
Кот не справится со мной.
Я пришёл домой к коту
И шугнул его — ату.
Кот не понял от чего
Я прикрикнул на него.
Схоронился под кровать
Там его мне не достать.
Пусть не злится на меня
Воробьём-то мог быть я.
Живой С.
*****
Чуть живой. Не чирикает даже.
Замерзает совсем воробей.
Как заметит подводу с поклажей,
Из-под крыши бросается к ней!
И дрожит он над зёрнышком бедным
И летит к чердаку своему.
А гляди, не становится вредным
Оттого, что так трудно ему…
Рубцов Н.
*****
Заманчивая птица,
Свободный воробей.
Он на окно садится,
А вот поймать сумей!
Вся жизнь его, как праздник —
Вспорхнул из-под куста,
И без опаски дразнит
Дворового кота.
Он с кем захочет, дружит,
С кем дружит, с тем летит,
Ему скакать по лужам
Никто не запретит.
Не хочет спать, не ляжет,
И не пойдет домой.
Ему никто не скажет, —
Алеша, руки мой!
*****
Мы воробьи. Мы с вами круглый год.
Нас ни жара, ни холод не берёт.
Пускай, как соловьи, мы не поём,
Зато семьёю дружною живём.
Когда тепло, клюём личинок, мошек —
Зимою ждём от вас зерна и крошек.
Примите, люди, наш весёлый крик:
«Чирик, чик-чик,
Чирик, чик-чик,
Чирик!»
Гришин А.
*****
Ах, воробушек, как ты продрог!
Превратился в дрожащий комок,
Бедный мой, ты мокрее, чем дождь,
И твоя тёмно-серая дрожь
Равносильна скорбям мировым
И становится сердцем моим.
Лиснянская Инна
*****
Добрый Городской Воробышек
Армии пернатых рядовой,
Золотых тебе посыплю зернышек,
Выживи, пожалуйста, зимой.
Улетели за моря и соловьи и сойки,
Там им и привольней и сытней,
Только ты один, солдатик стойкий,
По сугробам скачешь вдоль аллей.
Жжет мороз, прохожих загоняя
В сытые уютные дома,
Только ты один, душа живая,
Посредине стужи, злобы, льда.
Чик-чирик окно мое таранит,
Как ты ночь, дружище, пережил?
К моему окошку спозаранок
С ветки леденелой соскочил.
Вот тебе пшено, а мне горячий
Из водички родниковой чай,
Оттепель — окошко мое плачет,
Значит где-то близко месяц май.
Потерпи, авось, нам не впервые
В лютые морозы выживать,
Городской Воробышек, мой милый,
Мне с тобой и в стужу — Благодать.
*****
Воробей чижа спросил:
— Ты язык мой изучил?
Чик-чирик! Чего молчишь?
— Чик-чирик! — ответил чиж.
Зубарева Н.
*****
О чём поют воробушки
В последний день зимы?
— Мы выжили!
— Мы выжили!
— Мы живы, живы мы!
Валентин Берестов
*****
Шумны, шустры и весёлы
Воробьи, как на подбор,
В городах они и сёлах
Проживают с давних пор,
Чик-чирик их постоянно
Слышен летом и зимой,
В лужах плещутся забавно
Воробьи большой толпой,
Крошки хлебные таскают
Воробьи у голубей
И от кошек убегают,
Прочь летят от их когтей.
*****
Скачет, скачет воробей,
Кличет маленьких детей:
— Киньте крошек воробью —
Я вам песенку спою,
Чик-чирик!
Киньте просо и ячмень —
Буду петь вам целый день,
Чик-чирик!
Бокова Т.
*****
На дворе белым-бело,
Землю снегом замело.
Трудно птицам зимовать,
Трудно пищу добывать.
Подлетай, воробей,
Подлетай, не робей!
Видишь девочку? Она
Принесла тебе зерна.
Подошла к крылечку,
Сыплет на дощечку.
Подлетай, воробей,
Угощайся, не робей!
Беляков И.
*****
Я — смелый и храбрый
птенец-воробей,
Живу, не боясь
ни зверей, ни людей.
Везде, где хоть кто-нибудь
что-то жует,
Птенец-воробей
свою крошку найдет.
*****
По тропинкам, по дорожкам
Скачет серый воробей.
Что он ищет? Ищет крошки
Для себя и для детей.
Серый, маленький, смешной
Скачет рядышком со мной.
Я ему насыплю крошки,
Отгоню подальше кошку.
Ты чирикай веселей,
Мой хороший воробей.
*****
Я — воробушек обычный,
К русской зимушке привычный.
Хоть свирепы холода,
Мне метели не беда.
Если ты кладешь в кормушку
Хлеба вкусного краюшку.
Птицам крошек не жалей,
Станет другом воробей.
*****
…Воробушки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.
Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга рёвом бешенным
Стучит по ставням свешенным
И злится всё сильней…
Сергей Есенин
*****
Комочек серых пёрышек,
Весёлый наш воробушек
В саду хлопочет, кружится,
Вот выкупался в лужице
И к деткам под окошко
Летит за хлебной крошкой.
Скачет, скачет воробей,
Кличет маленьких детей.
Бросьте крошки воробью —
Я вам песенку спою.
Бросьте крошки и ячмень —
Буду петь вам целый день!
Куколев Н.
*****
Воробьишка прыг-прыг-прыг!
Быстро двигаться привык.
Звонок воробьиных хор,
Им ареной служит двор.
*****
Есть во дворе у нас друзья,
Встают они чуть свет
И в чужедальние края
Не улетают — нет!
Повеет ветер с темных нив,
Поникнут ветви ив,
Один другого спросит: «Жив?»
Другой ответит: «Жив».
Прилетели скворцы —
Молодой весны гонцы,
Червяков они клюют
И поют, поют, поют!
*****
— Не замерзнешь, воробьишка,
Без сапожек, без пальтишка?
— Не волнуйтесь! Я привык!
Чик-чирик! Чик-чик-чирик!
*****
Маша кормит голубей,
Рассыпает крошки,
Подлетают птицы к ней,
Корм клюют с ладошки.
Тут как тут и воробей —
Маленькая птица,
Не боится голубей,
А людей боится.
Хочет корм схватить скорей
Плут воришка-воробей.
Прыг да скок, прыг да скок,
Схватит корм, и — наутёк!
Пахомов В.
*****
Посмотрите, что за птица
к нам в стекло сейчас стучится.
Вы окно откройте ей,
эта птица — ВОРОБЕЙ!
Догадался наш Антоша:
— Птица хочет хлебных крошек!
Тарасова Т.
*****
Бедный, бедный воробей,
Он сидит и плачет,
Потому, что вора бей
Имя его значит.
Он совсем не виноват,
Что немного вороват.
Эти дворники и кошки,
Да мальчишка злой
Не дают склевать ни крошки
Воробьишке
Ни одной!
Кто-то кормит голубей —
Не теряйся, воробей!
Хлебный мякиш с лету — хвать!
И на ветку, пировать.
Жданова Екатерина
*****
Эти маленькие пташки
В серых будничных рубашках
Всё клюют, чем угощают,
Даже крохи подбирают.
— Чик, чирик, — везде свои,
Непоседы воробьи.
*****
Обеими ножками враз —
Прыг-скок!
А ходить не умеем.
По снегу проезжих дорог,
По белым садовым аллеям
Прыг-скок!
Короткая песня у нас:
Чик-чвик!
А другой мы не знаем.
Завидя добычу, мы вмиг
Комочками с крыши спадаем.
Прыг-скок!
Чик-чвик!
Беляевская О.
*****
Снегом запорошены,
Заснежены улицы.
В шубах прохожие
Ёжатся, сутулятся.
Бьют валенком о валенок,
Стоят, трамвая ждут.
Вдруг воробьишка маленький
Тут как тут!
И скачком,
И бочком,
Хвостик серенький
Торчком.
Без пальтишка,
Без сапожек,
Пара пёрышек
Да ножек.
Этот храбрый воробей
Всех смелей и веселей!
Лебедева Галина
*****
Воробьиха громко солнце звала.
Расстаралась — голосок сорвала!
И сидит теперь сама не своя,
Хриплым голосом зовет воробья:
— Ты чирикай, муженек, голоси —
Солнце нА небо вернуться проси!
Дождик наших воробьят намочил —
Пусть протянет Солнце к деткам лучи!
Вот обсушатся чуть-чуть малыши —
Как жар-птицы будут вновь хороши!
Старшинина Т.
*****
Однажды утром воробей
ударил клювом в лук-пырей.
И крикнул громко лук-пырей:
«Будь проклят птица-воробей!»
Навеки проклят воробей,
от раны чахнет лук-пырей.
И к ночи в мёртвый лук-пырей
свалился мёртвый воробей.
Даниил Хармс
*****
Прыг да скок, ну что за птица,
Все на месте не сидится.
С виду нет его храбрей,
Шустро скачет воробей.
*****
Среди белых голубей
Скачет шустрый воробей,
Воробушек-пташка,
Серая рубашка.
Откликайся, воробей,
Вылетай-ка, не робей!
Демьянов И.
*****
В дом соседа воробья
Пригласить решила я.
И радушно предложила,
приговаривала:
«Воробей, Воробей!
Ты лети ко мне скорей!
Дам тебе я хлеба крошку.
Поклюёшь её немножко!»
Воробей недолго мялся,
Залететь не побоялся.
Схватил он хлеба крошку
И вылетел в окошко.
Ах, невежа, воробей!
Угощенье не трофей!
Ты гостинец мой склевал,
А спасибо не сказал!
Воробей, то скок, то прыг,
А потом сказал: «Чирик!»
Я простила воробья.
Мы теперь навек друзья!
Часто серый прилетает,
Угощения съедает!
Клювиком стучит он, либо
Мне чирикает: «Спасибо!»
Ксенин
*****
Скворцы
Торопятся на юг –
Им холодно зимой.
А воробей –
Надежный друг:
Он и зимой со мной.
Клюёт пшено,
Глядит в окно
И вертит головой.
Орлов Владимир
*****
Жила веселая семья —
Три забияки воробья:
Папа,
Мама
И сын.
У папы
Не было хвоста —
Давно
Потерян
В драке,
У мамы
Было полхвоста…
И перышко
Взамен хвоста —
У сына-забияки.
На тротуаре
Всей семьей
Они ведут
Смертельный бой:
У воробья соседа
Отбили
Пол-обеда —
Сухую корку
И одно
Не очень вкусное
Зерно.
Сеф Роман
*****
Заглянула осень в сад —
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лёд
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт,
А запеть —
Стесняется.
Степанов В.
*****
Чик-чирик, чик-чирик! —
Что за гомон, что за крик?
Воробьи сошлись на встрече
Обсудить вчерашний вечер.
Эта шумная беседа
Затянулась до обеда —
Докричат до драки
Горе — забияки!
Драчуны да крикуны
Нам в соседстве не нужны!
Если так хотите —
Драться прочь летите!!
А у нас — тихий час!
Ткач Е.
*****
Когда кончается лето,
И птицы стремятся на юг.
Лишь воробей на это
Не тратит своих минут.
Привык воробей к морозам,
Сам город ему как дом,
И не уступит в битве воронам,
И кормит его управдом.
Ефанов Андрей
*****
Три задиры муравья
Повстречали воробья.
— Чьи вы, чьи вы, муравьи?
— Мы ничьи, ничьи, ничьи!
— Вы куда, куда, куда?
— Мы туда, туда, туда!
— Вы зачем, зачем, зачем?
— Мы затем, затем, затем!
Мы за тем, за тем кустом
Познакомились с котом!
— Он какой, какой, какой?
— Он такой, такой, такой:
В полосатой шубке,
Остренькие зубки
И на каждой лапке
Когти цап-царапки!
— Я давно уже знаком
С каждым этим коготком!
Полечу, покуда цел!
Фр-р-р! — и пулей улетел.
Черных Юрий
*****
Раскричался воробей:
— Чири-чик!
Эй, на помощь поскорей,
— Чири-чик!
Злой пират средь бела дня,
— Чири-чик!
Выгнал из дому меня,
— Чири-чик!
Засвистел в саду скворец:
— Тюрли-ля!
Он забрался в мой дворец,
— Тюрли-ля!
Как он смеет, наконец,
— Тюрли-ля!
Самозванец и птенец,
— Тюрли-ля!
И сказал седой гусак:
— Га-га-га!
Воробей попал впросак,
Да-да-да!
О скворцах он не слыхал,
Га-га-га!
Потому что слишком мал,
Да-да-да!
Ах, глупышка,
Тише, тише!
Лучше свей гнездо под крышей…
Ходырев Г.
*****
В кругу облаков высоко
Чернокрылый воробей,
Трепеща и одиноко
Парит быстро над Землей.
Он летит ночной порой,
Ярким светом освещенный
И ничем не удрученный
Все он видит под собой.
Все он видит под собой,
Гордый хищник разъяренный,
И летает словно тень,
Глаза светятся, как день.
*****
За окном — продрогшего —
Вижу воробья.
Где твой дом, воробышек?
Где твоя семья?
В поле за сугробами —
Темень, холода.
Воробей-воробышек,
Где твоя еда?
Зачирикал крохотный:
— Что найду — еда!
Прыгаю да охаю
В злые холода.
За окошко брошу я
Сладкий пирожок:
— Прилетай, воробышек!
Серый мой дружок!
*****
Птичка-невеличка ножки имеет,
А ходить не умеет,
Хоть сделает шажок —
Получается прыжок.
(Воробей)
*****
Вот пернатый городской,
Всюду жмется к людям.
Мы голодною зимой
С ним делиться будем,
Просит серый озорник:
«Дайте хлеба крошку!
Я устал, чирик-чирик,
И замерз немножко!»
(Воробей)
*****
Озорной мальчишка
В сером армячишке
По двору шныряет,
Крошки собирает.
(Воробей)
*****
Вниз с рябиновых ветвей
Слетел к луже воробей.
Огляделся — плюх! — и в воду,
Стал плескаться в непогоду.
Любит воробей купаться,
Заодно и закаляться.
Вайнер А.
*****
Я погожим летним днем
Наблюдал за воробьем,
Как он с кошкою моей
Состязался, кто быстрей.
Кошка — прыг, а воробей
Упорхнул из-под когтей.
Упорхнул он еле-еле,
Даже перья полетели.
Примостился на трубе.
И чирикает себе.
Кошка за кустом присела,
Ей еще не надоело.
А бесстрашный воробей
Вдруг слетел с трубы своей
И опять к любимым крошкам
Опустился на дорожку…
Он, конечно, не простак,
Знает: кошка хитрый враг.
Но к кустам все скок да скок.
Кошка делает бросок:
Прыг — и снова воробей
Чудом избежал когтей.
Сел на изгородь привольно
И чирикает довольно,
Как нарочно кошку злит…
И у той — преглупый вид.
Вновь она ни с чем уходит.
И минуты не проходит,
Воробей опять скок-скок…
И азартный же игрок!
Я с тех пор без лишних слов
Уважаю воробьев!
Виктория и Алексей Варгины
*****
Мы пускали корабли,
Прилетели воробьи.
Сели. Смотрят на ручьи.
И кричат:
Вы чьи? Вы чьи?
Не мешайте, воробьи,
Отправлять нам корабли!
Посмотрите, наш линкор
Мчится в море на простор.
А они:
Вы чьи? Вы чьи?
Отвечаем мы:
Ничьи!
Наш отважный ледокол
Между льдинами прошел,
У него теперь соседи
Только белые медведи,
Машут лапами, рычат…
Воробьи опять кричат:
Здесь не море, а ручьи!
Чик-чирик!
Вы чьи? Вы чьи?
Не мешайте, воробьи,
Отправлять нам корабли!
Это море, не ручьи,
Что пристали
«Чьи да чьи?»
Мамины и папины,
А больше — ничьи!
Цель: воспитание у детей чувства
ответственности за судьбу птиц.
Задачи:
— расширить знания учащихся о перелетных
птицах;
— вызвать желание заботиться о них;
— делать для них гнездовья;
— защищать от хищников и хулиганов.
Оборудование:
— таблицы “Перелетные птицы”;
— грамзаписи песен “Жаворонок”, “Соловей”;
— настоящие гнезда птиц: ласточки, вороны,
мухоловки, трясогузки;
— таблица “Гнезда птиц”;
— шапочки с изображением разных птиц.
День птиц
Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело,
И в полях звенит ручей.
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла… (Весна)
— Где ты, солнышко? Проснись!
Где ты скворушка? Вернись!
Сыпать снег зима устала.
Кап-кап-кап, весна настала.
— Кораблики по лужицам
Бегут, бегут, бегут
И травка зеленеет
Везде – и там и тут.
Теплу и солнцу рады
Березка и сосна.
Домой вернулись птицы
Домой пришла весна.
Солнышко.
Больше вниманья живым страницам,
Этих строк слушайте зов —
Сегодня мы их посвящаем птицам
Друзьям человека, полей и садов.
Чтец 1.
И кажется, весна сама в разведку
Послала птицу, и, пригнувши ветку,
Ей грач дорогу верную открыл (входит грач)
Грачи прилетели.
Чтец 2. Вслед за грачами прилетают скворцы.
Первыми прилетают скворчихи, а за ними, через
несколько дней самки- скворчихи. К их прилету
самцы подыскивают скворечник, нередко выселив из
домиков воробьев. Устроившись, скворушка с
увлечением громко поет, поджидая подружку.
(Появляется скворец)
Скворец: Здравствуйте, ребята! Вы меня
узнаете? А тем, кто не узнал, разрешите
представиться.
Я выступаю перед вами,
Как молодой весны гонец,
Я рад увидеться с друзьями!
Ну, а зовут меня … (Скворец)
Верно! Вы угадали. Я очень полезная птица, с
которой вам надо сдружиться. Из года в год, из
века в век, живу там, где живет человек. Селюсь
рядом, слежу за его полем, садом, очищаю от
вредных букашек, поедаю бабочек, жуков. И поэтому
я скворец- молодец.
Стихотворение “Скворец”
Скворец – заботливый отец.
Но чем унять скворчат?
Лишь выйдет из дому скворец,
Опять они кричат:
— Хочу букашку!
— Червячка!
— Давай комарика!
— Жучка!
— А мне бы до обеда
Хотя бы короеда!
Скворец – заботливый отец,
И все, что есть в меню,
Из рощи в дом несет скворец
И кормит ребятню.
Г. Ходырев.
Посмотрите в исполнении учащихся ___ класса
сценку “Птицы, помогите!”.
Чтец 1. Порой почти одновременно со скворцами
прилетают звонкие голосистые жаворонки.
Жаворонок.
На солнце темный лес зардел
В долине пар белеет тонкий
И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий
Он голосисто с вышины.
Поет, на солнышке сверкая:
Весна пришла к нам, молодая,
Я здесь пою приход весны…
Прослушайте грамзапись песни жаворонка.
Сценки “Песни птиц”
Весной звонче всех белощекие синички поют,
колокольчиками звенят. На разный лад и манер. У
них так и слышится “Дважды два, дважды два,
дважды два”. А другие бойко высвистывают
“четыре, четыре, четыре”. С утра до вечера зубрят
синички таблицу умножения “дважды два, дважды
два – выкрикивают одни “четыре, четыре” — весело
отвечают другие. Синички-арифметички.
Сорока. Ой, желна, что-то с филином нашим
неладно! Каждую ночь стонет и охает! Уж не заболел
ли, не простудился? То хрипит, то бурчит, то
ворчит. Словно ежом подавился
Желна. Что ты, Сорока, что ты. Да это он самые
свои нежные песни поет. Самые развеселые. Молчи
уж, а то услышит еще, обидится. Тс-с…
А знаете ли вы, что Желна это черный дятел.
(Грамзапись песни Желны)
Чтец 2.
Как-то в гости щегла трясогузка звала.
Приходи, куманек-щеголек
Очень важные гости придут ко мне
Пировать на высокой сосне.
Очень важные гости — ворона с совой!
Сами петь не умеют они.
Ты для них, куманек, ты для них щеголек,
Новой песней своей щегольни.
Но щегол не пошел. Нет — ответил щегол.
Не хочу я в гостях щеголять.
Лучше песню свою, вечерком я спою
Для своих дорогих щеголят.
Игра “Прилетели птицы! (Проводит
ведущий)
Ведущий. “Я сейчас буду называть только птиц,
но если вдруг я ошибусь и вы услышите что-то
другое, то можно хлопать.
Начинаем:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи… (Дети хлопают)
Ведущий. Что неправильно?
Дети. Мухи!
Ведущий. А мухи – это кто?
Дети. Насекомые.
Ведущий. Вы правы. Ну что ж, продолжим:
Прилетели, птицы:
Голуби, синицы.
Аисты, вороны,
Галки, макароны!
Дети хлопают.
Ведущий снова:
Прилетели птицы:
Голуби, куницы!
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Страусы, чижи…
Если дети не реагируют на страусов, один ноль в
мою пользу. Ведь у страусов крылья почти
полностью исчезли, и они летать не могут.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, Чижи,
Гаечки, стрижи,
Аисты, кукушки
Даже совки-плюшки…
Дети хлопают, их надо спросить ПОЧЕМУ?
Ведущий.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки.
Даже совки-сплюшки,
Лебеди, скворцы… Все вы молодцы!
Исполнить песню “У дороги чибис”.
У дороги чибис, у дороги чибис,
Он кричит, волнуется, чудак:
— А скажите, чьи вы?
— А скажите, чьи вы?
И зачем, зачем идете вы сюда?
— Не кричи, крылатый,
Не тревожься зря ты,
Не войдем мы в твой зеленый сад.
Видишь мы — ребята.
Мы друзья пернатых,
Мы твоих, твоих не тронем чибисят.
Небо голубое,
Луг шумит травою,
Тут тропу любую выбирай!
Это нам с тобою
Всем нам дорогое —
Это наш родной, родной любимый край!
И когда цветет он,
И когда зовет он,
Мы уходим в дальние пути:
По степным широтам,
Через речки бродом
Всю страну, страну нам хочется пройти!
Ведущий.
С юга ласточки явились,
Прилетели к нам с весной,
Хлопотливо закружились
Над беседкой вырезной.
Тьить-вить — снуют проворно.
День-другой,еще денек —
И под крышею узорной
Вырос ласточкин домок
Разговор о птицах
(Сценка)
Как-то Петя Борю встретил.
Стал хвалиться Боря Пете:
— Ух, я знаю много гнезд!
Знаю, где щегол, где дрозд,
Знаю, где живут сычи!
— Если знаешь — помолчи!
Не болтай!- заметил Петя.
Будь полезен им хоть этим.
Чтец 1. Гнезда у птиц самые разнообразные.
Иволга — самая яркая наша птица, подвешивает
свое гнездо в развилке тонкой ветки, которая
немного наклоняется под тяжестью птицы.
Чтец 2. Крапивник — делает из зеленого мха и
сухих листьев папоротника.
Ремез – делает гнездо из растительных волокон
и пуха ивы или тополя в виде сумки (рукавичка).
Чтец 1. Есть и норки зимородки, береговые
ласточки в норках.
Грачи, вороны, галки — строят свои гнезда на
деревьях из прутьев и сучьев.
Чтец 2. Есть птицы которые занимают дупла
(дятлы, поползни, синицы, мухоловки).
Посмотрим сценки в исполнении учащихся ____
класса.
Терем-теремок, кто в тереме живет
Я, птичка!
Вот смешно! Птичка, а жить на земле устроилась в
травке.
А я не простая птичка, я Пеночка, я живу на
чистых местах, на зеленых лугах, травяных
насекомых ловлю.
Тут у меня и стол, и дом. Где же мне еще гнездышко
устраивать
Сценка “Заботливая”
— Что же ты плачешь, Мухоловочка? Бедненькая.
— Как же мне, Кукушечка, не плакать. Было у меня
пять яичек. Осталось четыре. Сойка одно яичко
утащила.
— Ах, душегубка. Ах, негодница. Ах, мерзавка! Не
плачь мухоловочка. Я помогу твоему горю. Я тебе
свое яичко положу.
— Нет, нет, нет. Прошлое лето одна кукушка
помогла вот так же мне, так я всех своих деток
лишилась. Вылупился кукушонок – злодей и всех
моих деток из гнезда выкинул. Знаю я тебя
помощницу, пролетай, пролетай.
Польза птиц
Ведущий. Чтобы выкормить своих птенцов.
— Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц,
жуков, улиток.
— А кукушка за лето поедает до 270 тысяч крупных
гусениц и майских жуков.
Сценка “Кукушка и пеночка”
— Ты, чего, кукушка, головой трясешь, будто
волоском подавилась?
— Каким там волоском! Целая волосатая гусеница в
горло попала.
— Ах, ты бедная! Как не повезло-то тебе!
Это почему же не повезло? Я их волосатых-то, уже
три десятка проглотила. Вот тридцать первую
заглатываю. Вкусненькая такая, мохнатенькая.
Ведущий. Грач, следуя за плугом, способен
уничтожить в день 400 червей, вредителей растений.
Сценка “Грачонок и жук”
— Ну, Жук, прощайся с белым светом — сейчас я тебя
съем! Скажи на прощанье, как хоть зовут-то тебя
бедолагу?
— Зовут меня, галчонок, Жук-могильщик!
— Фу, гадость какая! От одного названия
подавиться можно. А ну проваливай с глаз долой, не
омрачай своей фамилией ясный день и мое веселое
настроение.
Ведущий: О мухоловке известно, что она
уничтожает в месяц не менее 25 тысяч мух и
комаров, а они являются переносчиками
дизентерии, брюшного тифа и других болезней.
Сценка “Мухоловка и заяц”
— Чего, Заинька, приплясываешь, чего, серенький,
ушами потряхиваешь?
— С горя, Мухоловочка, с горя! Комары после дождя
вылетели – ни попить, ни поесть. А ты, чего
подлетываешь, чего крылышками взмахиваешь?
— От радости, Заиньки, от радости! Комары после
дождя вылетели — самое время поесть!
Сценка “Ворон и Заяц”
— Эй, Ворон!
— Ты, меня, косой, что ли?
— Тебя!
— Так я не ворона, а Ворон! Не видишь, что ли?
Ворона серая, а я черный. Ворона кричит “кра”, а я
кричу “кру”, ворона деревенская, а я птица
лесная, дикая.
— Подумаешь, много разницы!
— Если мало, так я еще скажу: ворона что ни попадя
клюет, а я только мясо. Птичек, бывает, ловлю,
зверюшек и вот таких зайцев, как ты.
— Ой-ой,не буду больше, дяденька. Ворон! Все уже
понял.
Сценка “Рябчик и соловей”
— Люблю я весенние цветы, Соловей!
— И я люблю, такие они красивые!
— Да нет, соловей, не то.
— Такие, они ароматные!
— Да нет, не то.
— Так что же это, коли не то?
— Вкусные они, Соловей, очень. Особенно
незабудки. Незабываемый вкус.
Охрана птиц
Чтец.
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса,
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась
И была на ягодах роса.
Сценка “Воробей и синица” в
исполнении класса
— Угадай, Синица, какое у людей самое страшное
оружие.
— Ружье?
— — Э-Э, не угадала.
— Пушка?
— Опять не угадала.
— Какое же тогда? Воробей.
— Рогатка. Из пушки-то по воробьям не стреляют, а
из рогатки — только успевай отскакивай. Я-то знаю,
я-то стреляный воробей.
Стихотворение “Воробей”
Подходи, воробей,
Не робей!
Вижу, маленький ты,
Воробей!
Так ведь я же и сам — невелик,
В первый класс я хожу,
Чик-чирик!
Дурачок, я люблю воробьев!
На реке начинается клев —
Я сейчас накопаю червей
И с тобой поделюсь,
Воробей.А.Атабаев
Стихотворение Ю.Шевчука
Не стреляй воробьев,
Не стреляй голубей,
Не стреляй просто так
Из рогатки своей!
Эй, малыш, не стреляй
И не хвастай другим,
Как без промаха бьешь
По мишеням живым.
Не стреляй!
Не дразните собак
Не дразните собак,
Не гоняйте кошек,
Не жалейте для птиц,
Ни зерна, ни крошек!
И тогда воробьи
Песенкой разбудят.
А царапать и кусать
Вас никто не будет!
Если очень шуметь
Около берлоги,
То придется потом
Уносить вам ноги.
И пчела просто так
Тоже не пристанет.
Ведь ни жалить, ни рычать
Зря никто не станет.
Ни к чему обижать
Бабочку на ветке,
Веселее в лесу
От ее расцветки.
Не пугайте жуков
С длинными усами,
И поверьте ,что жуки
Вас не тронут сами!
Если вам по душе
Красота земная.
Берегите ее,
Устали не зная!
Непременно тогда
Станем мы друзьями…
А про кошек и собак
Пойте вместе с нами.
Ведущий.
Пускай всегда такой обычай
У нас останется в стране —
Встречать любовно стаи птичьи,
Всем сердцем радуясь весне.
Пусть прилетят, чтоб торопливо
С утра до ночи хлопотать,
Я двум скворцам приют счастливый
Хочу до осени создать.Быть может, им в чужбине снился
Мой дом среди ветвей густых.
Пусть русское гостеприимство
В краю знакомом встретит их.
Ход мероприятия.
Птицы, рыбы и звери в души людям смотрят.
Вы их пожалейте, люди. Не убивайте зря!
Ведь небо без птиц — не небо!
А море без рыб — не море!
А земля без зверей — не земля!
Ведущий: Миллионы лет назад появились на Земле первые пернатые. И доселе мрачный мир, населенный лишь динозаврами, огласило птичье пение. А через миллионы лет еще зашагал по планете человек, способный оценить это пение. Поднял человек голову вверх, посмотрел в голубое небо, а в небе жаворонок! Поет, заливается, трепещет крылышками. Посмотрел человек в сторону, там орел парит, свободно, легко.
Ежегодно орнитологи всего мира традиционно отмечают 1 апреля Международный день птиц. Начало этому празднику положено в 1906 году, когда была подписана Международная конвенция об охране птиц. В России День птиц появился в 1926 году по инициативе юных натуралистов.
Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они встречаются и высоко в горах, и в ледяной приполярной пустоте, и в безвыходных песках, и над безбрежными просторами океанов. Они радуют нас стремительным, легким полетом, красивым пением, разнообразной окраской оперения. Мы привыкли к соседству птиц, привыкли видеть и слышать их. Возможно поэтому множество поверий, поговорок, сказок, песен, легенд, так или иначе, связано с пернатыми.
Хорошо ли мы знаем птиц, обитающих с нами по соседству? Какие повадки у них? Я думаю, что на эти и многие другие вопросы затруднятся ответить не только большинство детей, но и взрослых. Дело в том, что увидеть в природе птиц, а тем более наблюдать за ними задача трудная, требующая специальной подготовки, навыков, терпения, увлеченности и неограниченного времени.
Ребята, а как вы думаете, почему без птиц не обойтись?
(Птицы — друзья нашего детства; вестники радости, приносящие весну; верные наши помощники, защитники лесов и полей, садов и огородов; птицы — это красота и тайна.)
Какую пользу приносят птицы людям?
(За сутки скворец может съесть столько гусениц, сколько весит и сам и от этого совсем не растолстеет, так как очень много тратит энергии на поиски пищи, построение гнезда и уход за птенцами.)
А вы знаете, что
Кукушка за лето поедает до 270 тысяч крупных гусениц и майских жуков.
Грач, следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей – вредителей растений.
Семья ласточек за лето уничтожает около миллиона различных вредных насекомых.
А ушастая сова способна съесть за день до 10 полёвок, а сова сивуха съедает в год около 1200 грызунов.
Степной орёл очень много уничтожает сусликов и мышей. Подсчитано, что одна мышь съедает в год 2 – 3 кг зерна, а суслик – до 16 кг. Значит, каждая сова, орёл спасают тонны хлеба от грызунов.
Ведущий: Ну вот, ребята, теперь вы знаете, какую огромную пользу приносят птицы, и наш праздник сегодня посвящен именно этим обитателям планеты Земля.
Ученик 1. Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К нам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Сколько гибнет их — не счесть!
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Приучайте птиц в мороз к своему окну.
Чтоб без песен не пришлось нам встречать весну.
Ведущий: Символом мудрости со времен античной Греции является сова, символом храбрости и силы – орел. Не зря двуглавый орел присутствует в гербе России, а символом США является белоголовый орлан.
Ученик 2. Не трогай ласточку! Она
Издалека летит сюда,
У нас растит своих птенцов.
Не разоряй ее гнезда.
Будь другом птиц!
Пусть под окном
Поет весною соловей,
И над просторами Земли
Летают стаи голубей!
Ведущий: Насколько хорошо вы знаете жизнь птиц, мы узнаем из нашей сегодняшней игры.
За каждый правильный ответ в нашей игре вы будете получать жетон в виде птиц. У кого будет больше жетонов в конце игры, тот станет ЗНАТОКОМ ПТИЦ и получит приз. Те, кто займет 2-5 место, тоже получат призы, как знатоки и помощники птиц.
Ведущий: Мы начинаем нашу игру. И 1 конкурс – «Р А З М И Н К А».
Ребенок курицы? ( Цыпленок)
Птица, которая любит стоять на болоте на одной ноге? (Цапля)
Считают, что эта птица приносит детей в клюве? ( Аист)
Какая птица самая большая в мире? ( Страус)
Какая птица выше всех летает? ( Орел)
Пингвин – птица или нет? ( Птица)
Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? ( Кукушка)
Какая птичка достает себе пищу подо льдом? ( Оляпка)
Какая птица может летать хвостом вперед? ( Колибри)
Какая птица умело подражает голосам птиц? ( Скворец)
Какая птица выводит птенцов зимой? ( Клест)
Какие птицы прилетают к нам с юга первыми? (Грачи)
Какие птицы ночуют, зарываясь в снег?( Тетерева, рябчики)
Какая из птиц наших хвойных лесов самая маленькая? (Королек)
Какая птица делает запасы, накалывая добычу на колючки кустарников?(Сорокопут)
У каких птиц самцы красные, а самки зеленые? ( У клестов)
Какая птица к зиме белеет? ( Белая куропатка)
Чем сорочье гнездо отличается от вороньего?( Сорочье гнездо плоское, а воронье – круглое с крышкой)
Какие птицы устраивают гнезда в земляных норах ? ( Береговая ласточка, щурка, зимородок)
Какие наши птицы не садятся ни на землю, ни на воду? ( Стрижи)
Какая из наших птиц быстрее всех летает? ( Стриж)
Какая птица самая маленькая в мире? ( Колибри)
Какая птица делает гнездо из рыбьих костей? ( Зимородок)
У какой птицы самый длинный язык? (У дятла – 15 см.)
Когда температура тела воробья ниже – зимой или летом? (Одинакова.)
Птица, истребляющая грызунов? (Сова.)
Птица с абсолютно чёрным оперением? (Ворон.)
Каких птиц называют альбиносами? (Птиц, которые не имеют пигмента.)
У кого самый удивительный нос? (У клёста — крестом, у фламинго — бумерангом.)
Самые быстрые птицы? (Соколы- 300 км/ч; стрижи 170 км/ч.)
Какие птицы не высиживают яиц? (Кукушки.)
Ползающие птицы? (Поползень.)
Кто такой лесной петух? (Глухарь)
Какая птица может ходить под водой, а зимует она в пустотах подо льдом, куда попадает через прорубь? (Оляпка)
Какие птицы могут преследовать автомобиль? (Страусы)
Какую птицу называют лесным доктором? (Дятел)
Какая птица выше всех летает? (Орел)
Орел – птица сильная, с острым клювом и острыми когтями, символ могущества и власти. Какие же государства поместили орла на свои гербы? (Россия, Польша, США).
Назовите птицу, которая может спать во время полета? (Аист)
Назовите сказки, в которых птицы являются главными героями. (Гадкий утенок, Дикие лебеди, Серая Шейка, Журавль и Цапля, Кукушка, Лиса и Тетерев и др.)
Ведущий: 2 конкурс – « Б Р А Ч Н Ы Й С О Ю З»
С приходом весны многие птицы образуют пары. У каких-то птиц «брачный союз» длится вечность ( например, лебеди), у других – всего один сезон. Образуйте птичьи пары предложенных птиц.
ОТВЕТ:
Петух – курица Индюк — индейка
Гусь – гусыня Орел — орлица
Утка – селезень Тетерев — тетерка
Голубь – голубка Глухарь — глухарка
Перепел – перепелка Фазан — фазанка
Ведущий: 3-й конкурс: « ПОЧТОВЫЙ ЯЩИК».
Ребята, на наш адрес пришло три письма. Угадайте, кто их написал.
Ведущий читает письмо – описание.
« У меня на голове черная шапочка, спинка, крылья, хвост темные, а грудка ярко-желтая, будто в желтый жилетик нарядилась. Летом я питаюсь жучками, червячками, а зимой, в бескормицу, ем все: и разные зернышки, и крошки хлеба, и вареные овощи. Но особенно я люблю несоленое сало. Догадались, кто я?»
Ответ: синица.
«Меня называют смотритель леса». Я просыпаюсь очень рано и начинаю свистеть, как будто будить всех ото сна. Живу я на дереве, в дупле. Всю жизнь я на ногах, бегаю туда-сюда, вверх-вниз по дереву, мне и крылья-то нужны только для того, чтобы перелетать с одного дерева на другое. Люблю орехи, липовые орешки, крылатки клена. Осенью прячу корм под кору, чтобы зимой не голодать. А окраска у меня не очень заметная. Кто же я?
Ответ: полозень.
«Я необыкновенно нарядная птица. В моей окраске присутствуют цвета: красный, черный, коричневый, желтый, белый. Чаще всего меня можно увидеть на кустиках репейника и чертополоха, где я кормлюсь. Я изумительно пою. Мои звонкие трели преображают лес. Кто же я?»
Ответ: щегол.
Ведущий:4 конкурс «БАРОМЕТРЫ ПРИРОДЫ»
По поведению птиц в природе вам необходимо догадаться, какую погоду они предсказывают.
1. Ласточки задевают крыльями поверхность воды. (К дождю.)
2. Ласточки летают то вверх, то вниз. (Жди бури.)
3. Стрижи летают низко с криком. (К дождю.)
4. Воробьи прячутся под стреху. (К буре.)
5. Свистит снегирь. (Скоро зима будет.)
6. Снегирь под окнами чирикает. (К оттепели.)
7. Иволга издаёт резкие, похожие на кошачий визг, звуки. (К ненастью.)
8. Голуби воркуют, кукушки кукуют. (К тёплой погоде.)
9. Воробьи купаются в песке. (Будет дождь.)
10. Вороны садятся на верхушки деревьев. (Перед морозом.)
11. Вороны садятся на снег. (К оттепели.)
12. Ласточки купаются и часто летают в гнездо. (К дождю.)
13. Чайка ходит по песку, моряку сулит тоску, села чайка на воду, жди… (хорошую погоду.)
14. Днём сова кричит. (К дождю.)
Ведущий:5-заключительный конкурс «ПОСЛОВИЦЫ»
Я начинаю, а вы заканчиваете пословицы и поговорки о птицах.
Плоха та птица, (которой гнездо свое не мило).
Слово не воробей, (вылетит, не поймаешь).
Лучше синица в руках, (чем журавль в небе).
Гусь свинье (не товарищ).
Старого воробья (на мякине не проведешь).
На чужой сторонушке, (рад своей воронушке).
Ворон ворону, (глаз не выклюнет).
Всяк кулик, (свое болото хвалит).
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ИГРЫ.
Территория воробьев – территория неприкосновенная. На нее воспрещается заступать любым птичкам. Включая благородных и уважаемых аистов. Но один, видимо, забыл об этом.
Таким образом, небольшая банда малышей уверенно стала притеснять Рудольфа аиста. Во-первых, выспрашивать чего он не улетел, и во-вторых, беспокоиться за свою помойку. На помойке, как говорится, место только для воробьев. А кем так говорится? Да сами же воробьи себя и провозгласили королями помойки.
Тем не менее, аист видал и не такое в своей жизни. Бояться маленьких серых малышей – это себя не уважать. Однако, на властное замечание, что, мол, никуда он не уйдет и будет сидеть на этом проводе, появилось его величество Грач.
Точнее, ворон. Он и сам не разобрался кто он. Разобраться – не разобрался, но уже свою группировку преступную создал. Ее цель заключается в том, чтобы пачкать местные машины и создавать тем самым прибыль для автомойки.
Чем закончится птичий конфликт, можете увидеть в этом видео. Очень смешно и подход очень творческий, молодцы ребята! Смотрите и отправляйте друзьям.
Поделиться на Facebook
Поделиться в ВК
Поделиться в ОК
Поделиться в Twitter
«День птиц»
сценарий развлечения для дошкольников
Автор составитель:
воспитатель
Бубукина Т.В.
Цель развлечения:
— Расширять представления детей о птицах, их важной роли в природе и для человека.
Задачи:
1. Формировать умение детей выразительно исполнять тематические песни и танцы.
2. Развивать творческие способности и воображение детей.
3. Воспитывать у школьников бережное отношение к пернатым друзьям, неравнодушие к многообразному миру пернатых.
Предварительная работа:
• Чтение художественной литературы.
• Беседы с детьми
• Наблюдения, экскурсии.
• Разучивание стихов, пословиц, песен, танцев.
Интеграция с областями:
1. Социально — коммуникативное развитие.
2. Речевое развитие
3. Познавательное развитие.
4. Физическое развитие.
Действующие лица: Хозяйка природы, хулиган Гришка, дети-персонажи, ведущая.
Дети под музыку заходят в зал.
Ведущая:
Что может быть прекраснее на свете,
Чем голос птиц, звенящий на планете?
Звучат красиво, мелодично трели эти,
Как песни жаворонка в небе на рассвете.
В берёзовой роще поёт соловей,
Радует взор озорной воробей,
Кукушка кукует громко в лесу,
Дятел взлетел на большую сосну.
Леса все наполнены гулким весельем,
Сегодня день птиц — праздник наших друзей,
Весна наступила, и в сердце отрада,
Птиц караваны встречай поскорей!
Ребенок:
Нынче праздник свой встречают, воробьи, синицы,
И орлы, и куропатки, и все другие птицы,
Для пернатых и крылатых, был этот день задуман,
Для защиты, для охраны, целый план придуман!
Пусть не смолкает, птичий хор, природу украшая,
И пусть дает птицам простор, Земля наша большая!
С международным Днем всех птиц, я вас поздравляю,
Быть свободными, как птицы, от души желаю!
Ведущая: Ребята, давайте сегодня с вами отправимся за чудесами!
Что ни шаг, то для вас новое чудо,
Когда ты идешь по тропинке лесной,
Вопросы тебя обгоняют гурьбой.
Одно «почему» между деревьями мчится,
Летит по полям за неведомой птицей.
Другое – пчелой забралось на цветок,
А третье – лягушкой скок в ручеек.
Пойдем-ка, дружок, по тропинке вдвоем
Ответы искать под зеленым шатром.
Ведущая: На нашей зеленой планете живут чудесные создания, которые летают и поют и землю нашу свято берегут.
Скажите, дети, можно жить без птиц на свете?(Нет)
Ведущая: Вот послушайте, что случится, если птицы на земле вдруг пропадут.
Ребенок:
Букашки, жучки, червячки
На деревья нападут
И съедят кору, листочки,
Обглодают ветки, почки —
Вот что будет,
Если птицы, если птицы,
Все исчезнут — пропадут!
И не будет щебетанья,
Дивных трелей соловья,
И сороки стрекотания,
Чик — чирика воробья.
Скучно будет, знают дети,
Жить без птиц на белом свете!
Ведущая: Шумят, галдят, кричат с утра до вечера. Разговаривают пернатые друг с другом и с нами. Давайте послушаем. Разные птицы подают голос по – разному. Из звуков, которые они издают, и образовались названия многих птиц.
Звучит фонограмма птичьих голосов.
— Синь-синь!- посвистывает синица.
— Чи –чи! Чи-чи!- вторит ей чиж.
— Гра-гра!- представляется грач.
— Сквор – сквор! – поют скворцы.
— Ку-ку! Ку-ку!- зовёт кукушка.
Ребенок:
От рассвета до заката –
Вот рабочий день пернатых!
Рано солнышко встаёт
За собою в путь зовёт:
Если вырубить леса.
Пыль пойдёт под небеса,
Высохнут озёра,
Обмелеют реки
И не станут птицы
В гнездышке селится.
Это очень грустно, когда рядом пусто.
Песня подг. гр.
Ведущая: С приходом весны всё оживает вокруг: зеленеет трава, светит ярче и теплее солнце, весело звенят ручьи, звонко поют птицы.
— Знаете ли вы, почему это все происходит весной? (ответы детей: ярко светит солнце, пригревает землю, природа оживает).
А в народе говорили так:
Когда солнышко пригреет,
Тогда и вода разольется,
Тогда и лес зазеленеет,
Тогда и птицы прилетают!
Весна – время, когда пробуждается природа, в родные края
возвращаются птицы!
Выходят дети-птицы.
Птицы: Здравствуйте ребята! (ответы детей)
Ведущий: Расскажите птицы, где вы побывали?
Ласточка: В жарких странах, жаркое лето, ни зимы, ни снега там нету!
Ведущий: Расскажите, птицы, что вы повидали?
Грач: Бродят там слоны-великаны, целый день кричат обезьяны, там растут деревья-лианы, там растут на пальмах бананы.
Ведущий: Хорошо ли жили, вы вдали от дома? С кем вы там дружили в странах незнакомых?
Скворец: Мы скучали по деревьям, по звенящему ручью, по скворечне на деревьях по соседу воробью.
Ведущая: Мы вас очень ждали, мы бы с вами станцевали.
Хоровод «Веснянка».
Ведущая: Домой возвращаются перелётные птицы… А сегодня я приглашаю вас отправиться в лес.
Звучит песня «Вместе весело шагать» (дети идут по кругу)
Ведущая: Весна — время прилёта птиц, возвращаются они в строгом порядке: сначала те, кто клюёт зёрна, затем водоплавающие, потом которые питаются насекомыми. А вы знаете, какие птицы к нам прилетают весной?
Дети: (гуси, утки, грачи, журавли, лебеди, скворцы и т.д.)
Ведущая: Правильно. Но есть птицы, которые живут рядом с нами круглый год. А мы их очень любим. Вы догадались, о ком я говорю?… (ответ детей)
Конечно это воробьи, голуби, синички, вороны…
Звучит запись пения птиц, звуки природы, появляется Хозяйка природы.
Хозяйка Природы:
— Здравствуй, лес!
— Здравствуйте, звери!
— Здравствуйте, птицы!
Здравствуйте ребята и взрослые. Поздравляю вас с праздником. Лес большой друг не только человека, но и птицам. Главная моя задача беречь и охранять лес, животных, птиц. Ведь я Хозяйка природы.
Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости, а вы умеете вести себя в лесу?
Какие есть правила поведения в лесу?
(Ответы детей…..)
Хозяйка Природы: Правильно ребята. ЛЕС – богатство и краса, береги его всегда. Много леса – не губи, мало леса – береги, нет леса – посади.
Раз сегодня день птиц, я хочу проверить, как вы знаете птиц. Слушайте внимательно загадки:
Эти птицы прилетают
И сразу начинают петь.
Поёт эта птица громко и азартно и может подражать другим птицам. (скворец)
Угадайте, что за птица
Скачет по дорожке,
А потом на ветку прыг
И чирикает «чик – чирик». (воробей)
Как лиса среди зверей
Эта птица всех хитрей.
Прячется в зелёных кронах
А зовут её… (ворона)
Кто присел на толстый сук
И стучит: « тук-тук-тук-тук». (дятел)
Угадай, какая птица
Бойкая, задорная.
Ловкая, проворная,
Звонко, тенькает: «тень-тень!»
Как хорош весенний день. (синица)
Кто летает, кто стрекочет.
Рассказать нам новость хочет? (сорока)
Кто летает тёмной ночью
И схватить мышонка хочет? (сова)
Хозяйка природы: Молодцы, ребята, все загадки отгадали! А сейчас послушаем песню, которую приготовили ребята средней группы.
Песня (ср.гр.)
Хозяйка природы: Ребята, пока мы пели, птички принесли мне весточку, что у нас беда! Пришёл в лес злой мальчишка, хулиган по имени Гришка, он по лесу бродит, страх на всех наводит, кустики ломает, гнёзда разоряет, всех птиц распугал. Надо птиц спасать, надо лес выручать!
Появляется Гришка
Гришка: Я пришёл в лес гулять, буду всех в лесу пугать, ёлки поломаю, птичек распугаю.
Хозяйка Природы: Это кто в лесу шумит? Кто тишину нарушает?
Гришка: Я Гришка. А ты кто?
Хозяйка Природы: Я Хозяйка Природы – охраняю лес, природу.
Гришка: А…. А я вот по лесу гуляю, грибы собираю, некогда мне. (уходит)
Хозяйка Природы: Грибы он собирает, стой! Какие грибы в лесу в это время, что – то тут не так. Надо что-то делать, пока он всех птиц не распугал, гнезда не разорил… А давайте мы его напугаем. Сейчас он вернется по лесной тропинке к нам. А мы будем гудеть, как ветер и махать руками. Ему от страха покажется, что он попал в страшный дремучий лес.
Появляется Гришка.
Гришка:
Я пришёл в лес гулять,
Буду всех в лесу пугать,
Ёлки поломаю, птичек распугаю!
Вот я смелый какой!
Дети: У-у-у-у-! (качают руками)
Гришка: Ой-е-е-й! Помогите! Куда это я попал?!
Хозяйка Природы: Кто в лесу шумит? Опять ты?
Гришка: Хозяйка природы, мне в лесу страшно.
Хозяйка Природы:
Если в лес со злом придешь,
И в лесу ты зло найдешь.
Если в лес с добром придёшь,
много здесь друзей найдёшь.
Видишь, вот мои друзья.
Ты подружишься с ними?
Гришка: Да.
Хозяйка природы:
Вам предлагаю поиграть,
Что такое хорошо, а что плохо, узнать.
Игра «Что хорошо, что плохо?»
1. Если маленький малыш
Сыплет птицам крошки,
Поступает плохо он,
Или он хороший?
2. Злой мальчишка палку взял,
Голубей ею гонял,
Был доволен он собой.
Хороший мальчик иль плохой?
3. Смастерила девочка вовсе не игрушку –
Смастерила с папой для синиц кормушку.
Зерна насыпала в нее,
Плохо это или хорошо?
4. Из рогатки мальчуган
В стаю воробьев стрелял
И подранил одного –
Плохо это или хорошо?
5. А вот еще такой вопрос:
Домой яйцо мальчик принес,
Разорил он птичье гнездо –
Это плохо или хорошо?
7. А теперь ответить вы должны:
Как будете себя вести?
Должно решенье быть одно –
С птицами поступать только…
Все: Хорошо!
Сценка «Воробей и скворец».
Выходят скворец и воробей.
Ведущий:
Этот случай был в апреле
Птицы с юга прилетели
Тает снег, а воробья
Выгоняют из жилья.
Скворец:
Убирайся вон, задира!
Должен жить здесь я – Скворец!
Воробей:
Ни за что! Моя квартира!
Я не временный жилец!
Я тут вьюги и мороз
Терпеливо перенёс.
А сейчас под этой кровлей
Для семьи гнездо готовлю.
И не тронусь! Хоть убей!
Так решил я воробей!
Скворец:
Не упрямься! Мне в наследство
Этот дом достался с детства.
Вылетай, мой клюв остёр…
А не то… (машет крыльями)
Ведущий:
Но тут во двор
Со скворечней
Миша вышел,
Быстро с нею
Влез на крышу,
Ниже старой привязал
И приветливо сказал:
Миша:
— Я друзьям сердечно рад!
Охраняйте вместе сад!
Хозяйка природы: Нельзя обижать птиц, зверей, растения и все живое , что нас окружает.
1 Ребенок:
Пусть птицы нам поют без нот.
Пускай поют без слов.
Я знаю все о чем поют.
Щегол и реполов.
2 Ребенок:
Поют на ветке соловей
Малиновка и дрозд
Ты гнёзда разорять не смей
Не трогай птичьих гнезд.
3 Ребенок:
Ты в наши гнезда не смотри
Не становись на пни.
Яичек теплых не бери
Зачем тебе они?
4 Ребенок:
Через неделю или две
Зайди послушай сад
Птенцы в молоденькой листве
Тихонько запищат.
5 Ребенок:
Чтоб накормить своих птенцов,
Набить едою рот.
Найдут синицы червяков, ползущих в огород.
6 Ребенок:
Повсюду птицы полетят,
Они и там и тут
Всех гусениц, что портят сад
На яблонях найдут.
7 Ребенок:
От кровожадных комаров
Покоя летом нет
Их пеночка и реполов
Поймают на обед.
8 Ребенок:
Поют щегол и воробей,
Малиновка и дрозд.
Ты гнёзда разорять не смей,
Не трогай птичьих гнёзд.
9 Ребенок:
И мы не будем разорять
Вот слово всех ребят
Пусть птичьи песенки опять
В саду у нас звенят.
Песня (ср.гр.)
Хозяйка Природы: А сейчас постарайтесь ответить на мои вопросы.
Викторина
Какая птица умеет дразниться? (попугай)
Какая птица хвостом разноцветным гордится? (павлин)
Какая птица летает в «очках» на носу? (филин)
Какая птица зимой выводит птенцов? (клест)
Какую птицу называют символом мира? (голубь)
Какая птица селится на крышах домов и по преданию приносит счастье? (голубь)
Какую птицу можно назвать зимним яблоком? (снегирь)
Какая птица может «работать почтальоном?» (голубь)
Какие птицы совсем не летают? (Страусы, пингвины.)
Птенец какой птицы не знает своей матери? (Птенец кукушки.)
Кто отдыхает сидя на проводах? Если она летает низко к земле — быть дождю. (Ласточка.)
Спасибо вам ребята, вот теперь вы точно мои помощники. Я знаю, что вы не обидите птиц, природу, а будете мне помогать природу и птиц охранять. Подкармливайте птиц, делайте для них скворечники, не трогайте их гнезда.
Птиц нужно любить и беречь, не только потому, что они приносят пользу человеку, но и потому, что они веселы, красивы, украшают природу. А ещё они красиво поют и приводят людей в хорошее, радостное настроение.
Давайте беречь и защищать наших пернатых друзей и природу!
Гришка: Я все понял! Я теперь никогда никого не буду обижать. Я побегу домой, расскажу своим друзьям обо всем что узнал! (убегает)
Танец ср. гр.
Ведущая: Земля – это наш общий большой дом, в котором человек – хозяин. И этот хозяин должен быть добрым и заботливым.
Давайте улыбнёмся! Как хорошо вокруг!
Природа наш хороший, наш добрый, верный друг.
Для нас лесной кузнечик споёт среди травы,
А ветер нам сыграет на клавишах листвы.
Песня общая.
Ведущая: А теперь нам пора прощаться с Хозяйкой Природы.
Спасибо тебе, Хозяйка Природы, за такой чудесный праздник.
Хозяйка Природы: Я рада была встрече с вами. До свидания! (уходит)
Ведущая:
Гнездо на ветке — птичий дом,
Вчера птенец родился в нём.
Ты птичий дом не разоряй
И никому не позволяй.
Ребята, спасибо большое за ваше старание. Мы с вами большие молодцы! Очень старались и многое узнали! А теперь нам пора возвращаться в группу.
Звучит песня «Вместе весело шагать». Дети выходят из зала.