Сценарий сказки заяц портной старшая группа

Сценарий сказки для старшей группы «Заяц – портной»

Цель: Развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность.

Использованный источник: сказка М. Ю. Картушиной  «Заяц – портной»

Ход

Рассказчик: На полянке, под сосной,

Жил — был заинька косой,

Но не просто белый заяц,

А известный всем портной

(Выходит Заяц)

Заяц: Да! Я Заяц не простой,

Самый лучший я портной!

Что, друзья, мне сшить для вас?

Я приму любой заказ?

Ребенок: Скоро праздник у зверей

Заяц им наряды сшей (подает зайцу журнал мод, уходит)

(Выходит собака Дружок)

Дружок: Ты мне, Заинька, скорей,

Наряд красивый пошей.

А шубку поприличней

Чтоб пес был необычный

Заяц: Завтра встретимся мы снова,

Твой костюм будет готовый

Дружок: Буду очень, очень рад!

Позову к тебе зверят,

 (Дружок убегает, на полянку выходят мышки)

Рассказчик: Мышки — модницы спешат,

Платья пестрые шуршат.

Мышки: Здравствуй, заинька — косой,

Мы слыхали — ты портной.

Сшей перчатки нам скорей,

Красивые, блестящие

Ведь праздник настоящий (появляется кошка мышки убегают)

Кошка: Заяц, мой тебе привет!

Узнаешь меня иль нет?

Для моей пушистой спинки

Сшей мне, зайка, пелеринку!

Заяц: За обновой будьте в среду,

Буду ждать я вас к обеду.

Кошка: Что ж, надеюсь я на Вас,

До свиданья!

Заяц: В добрый час!

(Кошка уходит)

Рассказчик: Хорошо в лесу зимой

Рыжим белкам под сосной

Они танцуют и поют

Очень весело живут

Белки: Здравствуй, зайка,

Шубки белкам залатай-ка.

В шубках праздничных порой

Будет весело зимой!

Заяц: Ваши обновы

Завтра будут все готовы!

Рассказчик: В лесу тихо — ель скрипит,

Кто-то к нам сюда спешит.

 (Выходит Лиса)

Лиса: О шляпках и нарядах

Я думаю всегда,

Но кто же будет шить их?

Конечно заяц, да, да, да!

Здравствуй, заинька — косой,

Знаю — модный ты портной,

Платье пышное мне сшей

Ты, голубчик, поскорей!

Заяц: Платье? Хорошо, сошью! (Лиса уходит)

Заяц: Демонстрацию моделей

Проведем у старой ели. (заяц начинает и шить под музыку)

Рассказчик: А готовы ли обновы?

Заяц: Все заказы в срок готовы!

Рассказчик: Всех в лесу портной обшил,

Никого не позабыл!

(Звучит музыка. Начинается дефиле костюмов)

Рассказчик: Ох, и чудная у ели демонстрация моделей!

Все звери: Заяц — просто молодец!

Тут и сказочке конец!

(Все герои выходят на поклон).

Театрализованная инсценировка в стихах

по мотивам стихотворения С. Михалкова и сказки М. Ю. Картушиной

«Заяц — портной»

для детей старшего дошкольного возраста

автор: С.Д. Легостаева

музыкальный руководитель

МБДОУ Детский сад «Снежинка»

Назначение: Данный материал будет полезен для воспитателей, работающих с детьми 5-7 лет, для родителей. Сказка может быть показана старшими детьми для малышей, может быть одним из номеров в весенних сценариях.

Описание: Сказка о добром, трудолюбивом Зайчишке, который умел шить. Об этом узнали звери и принесли ему заказы, которые он добросовестно выполняет, старается всем угодить. Звери ему благодарны. Дружба сближает. Все потом веселятся, танцуют, встречают весну.

Задачи:
1.Совершенствовать умения детей передавать образы героев сказки.
2.Закрепить знания детей о профессии портного.
3.Способствовать развитию диалогической речи, формировать умение отчетливо и внятно произносить слова, развивать интонационную выразительность, память.
4.Развивать способность свободно держаться при выступлении.
5.Формировать дружеские взаимоотношения.
6.Воспитывать честность и ответственность по отношению к своим обещаниям и словам.

На поляне домик, на нём вывеска «Заяц – портной». Перед домом за столом сидит Заяц, на шее у него сантиметр, как у настоящего портного, на столе швейная машинка, ткань, ножницы.

Ведущий.
Почему всё изменилось?
Почему всё заискрилось?
Засмеялось и запело?
Ну, скажите, в чём тут дело?
Дети: Это так легко понять:
К нам весна пришла опять!
Ведущий:
Просыпается природа.
Так бывает год от года:
Обновляет свой наряд.
Звери тоже все хотят
Обновить себе наряд.
Смотрите: «Сказка про Зайца, который умел шить и хотел всем угодить».
На поляне, на лесной,
Под высокою сосной,
Дом чудесный, расписной.
А живёт-то в доме том,
Всем знакомый Заяц серый –
Замечательный портной.

(Звучит музыка зайца)

Ведущий: В лес пришла весна – красна,
И всем стало не до сна:
Хочется красивым быть –
Надо к Зайчику спешить.
Весть по лесу полетела,
До деревни долетела,
И узнал о ней Барбос:
Первым свой заказ принёс.

Ведущий: Пёс лохматый шапку ждёт,
Заяц дни и ночи шьёт.
А по лесу без дорожек,
Ковыляет к нему Ёжик.

Ведущий: Мышка-модница бежит,
Тоже к Зайчику спешит.

Ведущий: Вдруг явился Васька – Кот,
Важно к домику идёт.
Мышка Ваську увидала,
Испугалась, задрожала,
Сумку бросила, перчатки
И умчалась без оглядки.
(Мышка убегает)

Ведущий: А тут и поросятки
Прибежали с грядки.

Поросята: Здравствуй, Заинька – косой!
Мы слыхали, ты — портной?
Заяц: Всем готов я услужить.
Говорите, что вам сшить?
Поросята:
1.Мне — штанишки.
2.Мне — жилет.
3.А мне — розовый берет.
Заяц: Постараюсь я для вас,
Быстро выполню заказ.
(Заяц снимает мерки и садится шить, а поросята пускаются в пляс)

Ведущий: И лягушка услыхала,
Тоже к Зайцу прискакала.

Ведущий: Заяц шьёт, спешит, хлопочет,
Угодить портной всем хочет.
Вот субботний день настал,
Пёс за шапкой прибежал.
(Под музыку прибегает Пес)

Пёс: Здравствуй, Заинька, сосед.
Сшил мне шапку или нет?
Заяц: Готова шапка, получай,
Да лучше стадо охраняй!
Пёс: Спасибо, Заинька-дружок,
Тебе с капустой пирожок.

Ведущий: И опять наш Заяц шьёт.
Видит – Лисонька идёт.

Ведущий: (Проходят все герои сказки)
Вот Лиса и Зайка по лесной лужайке
В гости идут, там плясовую заведут.
Важно Кот шагает, Мышку приглашает,
А за ними пёс Барбос.
Братья – поросятки прибежали с грядки,
Они будут танцевать, веселиться и визжать.
А колючий Ёжик бежит без сапожек.
И зелёная Лягушка, быстро скачет, попрыгушка!
На поляну все пришли, плясовую завели.

Танец общий

Ведущий: Вот и сказочке конец,
А наш Заяц молодец!

2017 год

Драматизация сказки «Заяц-портной». Подготовительная группа

Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!




Подробнее

Сказка «Заяц — портной».

Цель: Создать условия для развития артистических способностей детей через театрализованную деятельность.

Задачи:

• Совершенствовать артистические способности детей.
• Развивать речь, правильную интонацию, коллективные взаимодействия.
• Воспитывать способность представлять себе происходящее, сочувствовать и сопереживать происходящему.

Использованный источник: Сказка М.Ю. Картушиной «Заяц — портной».

Оборудование: Костюмы: заяц, собака, 2 мышки, кошка, ёж, 2 белочки, 2 медведя, лиса. Корзинка, клубки пряжи, иголки, швейная машинка, коробочка, берлога, мешок, стол, 4 стула, дерево, перелинка для кошки, шапка для собаки, перчатки для мышек, валенки для ёжика.

Звучит мелодия для начала сказки (на выбор) (не громко)

Рассказчик говорит на фоне музыки:

На полянке, под сосной,
Жил — был заинька косой,
Но не просто белый заяц,
А известный всем портной

Звучит мелодия для зайца (на выбор)

Выходит Заяц.

Заяц:

Да! Я Заяц не простой,

Самый лучший я портной!

Что, друзья, мне сшить для вас?

Я приму любой заказ.

Рассказчик:

О том, что есть в лесу портной,

Узнал лохматый пес,

И он примчался к мастерской

И свой заказ принес!

Звучит мелодия для собаки из мультфильма «Бобик в гостях у Барбоса»

Выходит собака Дружок.

Дружок:

Днем и ночью дом большой я стерегу,

Службу верно и усердно я несу! Гав!

Заяц:

Ну, зачем же так кричать?

Что желаешь заказать?

Дружок:

Ты мне, Заинька, скорей,

Шапку новую пошей.

Ночью холодно. Боюсь,

Очень скоро простужусь!

Заяц:

Завтра встретимся мы снова,

Будет шапочка готова!

Дружок:

Буду очень, очень рад!

Позову к тебе зверят,

Кого встречу на дороге,

Чтоб заказов было много!

Дружок убегает.

Звучит мелодия для мышек (на выбор)

На полянку под музыку выходят мышки, танцуют.

Рассказчик говорит на фоне музыки:

Мышки — модницы спешат,

Платья пестрые шуршат.

1 Мышка:

Здравствуй, заинька — косой,

Мы слыхали — ты портной.

2 Мышка:

Сшей перчатки нам скорей,

Ждем мы к ужину гостей.

Звучит мелодия для кошки (на выбор)

Выходит кошка, танцует.

Кошка: Не меня ли в гости ждете?

Гость такой как я в почете!

1 Мышка:

Кошка, кошка, ой беда!

2 Мышка:

Разбегайтесь, кто куда!

Звучит мелодия для догонялок (на выбор)

Под музыку кошка догоняет мышей, которые убегают.

Кошка:

Заяц, мой тебе привет!

Узнаешь меня, иль нет?

Заяц:

Не угодно ли присесть?

Кошка:

Небольшое дело есть!

Для моей пушистой спинки

Сшей мне, зайка, пелеринку!

Заяц:

За обновой будьте в среду,

Буду ждать я вас к обеду.

Кошка:

Что ж, надеюсь я на Вас,

До свиданья!

Заяц:

В добрый час!

Кошка уходит, заяц садится и начинает шить.

Заяц:

Пелеринку дошиваю,

Мех покрепче прикрепляю.

Самую осталось малость.

Ой, иголочка сломалась!

Не сходить ли мне к ежу,

Может, даст, коль попрошу!

Звучит мелодия для зайца (на выбор)

Идет по тропинке, подходит к домику ежа.

Заяц:

Здравствуй, ежик!

Ежик:

Здравствуй, зайка!

Посмотри сюда на милость —

Мои валенки прохудились!

Зайка, зайка, эй, скорей

Мои валенки подшей!

Звучит мелодия для зайца (на выбор)

Заяц зашивает валенки.

Заяц:

Вот, готово!

Ежик:

Ну и ну! (смотрит на валенки).

Как тебя отблагодарю?

Заяц:

Ежик, я сегодня сразу много получил заказов,

А иголок не осталось, и последняя сломалась!

Ежик:

Я за эти валенки дам иголок маленьких.

Дает коробочку с иголками.

Заяц:

Спасибо, ёжик.

Побегу скорей домой!

До свидания.

Бежит по тропинке к своему домику.

Звучит мелодия для белочек (на выбор) (не громко)

Рассказчик говорит на фоне музыки:

Хорошо в лесу зимой

Рыжим белкам под сосной

Они танцуют и поют

Очень весело живут.

Звучит мелодия для белочек (громко)

Выходят белочки, танцуют.

Заяц:

Эй вы, белки — озорницы,

Рыжехвостые сестрицы,

Хватит прыгать вам без толку

По осинам и по елкам.

1 Белка:

Здравствуй, зайка,

Шубки белкам залатай-ка.

2 Белка:

В шубках снежною порой

Будет нам тепло зимой!

Заяц:

Ваши теплые обновы

Завтра будут все готовы!

Рассказчик:

Спрятались белки, а Заинька побежал к себе домой.

Заяц подходит к домику и садится шить.

Рассказчик:

В лесу тихо — ель скрипит,

Кто-то к нам сюда спешит.

Звучит колыбельная из мультфильма «Умка» (не громко)

Рассказчик говорит на фоне музыки:

О! Да это бурый мишка,

Что он бродит здесь топтыжка?

Да еще он не один,

Рядом тут сыночек с ним!

Подходят к берлоге.

Медведь:

Тише, тише, Мишутка.

Медвежонок:

Не хочу, не буду спать,

Очень жесткая кровать!

Где печенье, шоколадка?

Медведь:

Давай, ложись, надо спать.

Медвежонок:

Не хочу, не буду спать,

Буду лапу я сосать!

Медведь:

Ложись и спи, Мишутка, сладко, сладко!

Ложатся в берлогу.

Звучит колыбельная из мультфильма «Умка» (громко)

Рассказчик:

Засыпает медвежонок, ночь в лесу…

Не спит только хитрая лиса.

Звучит мелодия для лисы (на выбор)

Выходит Лиса.

Лиса:

О шляпках и нарядах

Я думаю всегда,

Но кто же будет шить их?

Конечно заяц, да, да, да!

К нему скорее побегу,

Его я быстро украду!

Звучит мелодия для лисы (на выбор)

Бежит под музыку, останавливается у дома Зайца. Стучится. Заяц открывает дверь.

Лиса:

Здравствуй, заинька — косой,

Знаю — модный ты портной,

Платье бархатное сшей

Мне, голубчик, поскорей!

Заяц:

Платье?

Трет глаза, Лиса подкрадывается сзади.

Хорошо, сошью!

Лиса берет мешок.

Лиса:

Ап! (накрывает мешком)

Посидишь в мешке косой,

Славный заинька — портной!

Поскорее б унести лапы,

Пока спит Дружок лохматый!

Звучит мелодия для собаки из мультфильма «Бобик в гостях у Барбоса»

Под музыку появляется Дружок, принюхивается.

Дружок:

Кто-то ходит здесь в лесу.

Чую рыжую Лису!

Здесь Лисица?

Рассказчик:

Да!

Дружок:

Не уйти ей никуда!

Вот она! Стоять! Ни с места!

Лапы вверх! Что за спиной?

Лиса:

Если так уж интересно,

Здесь мешок совсем пустой!

Дружок:

Я не верю — покажи!

Лиса убирает мешок, появляется Заяц.

Лиса:

Ой, простите вы меня!

Вас не буду огорчать

И портного обижать!

Рассказчик:

Что ж простим ее друзья?

Звери:

Простим!

Заяц:

И на праздник пригласим!

Демонстрацию моделей

Проведем у старой ели.

Рассказчик:

А готовы ли обновы?

Заяц:

Все заказы в срок готовы!

Рассказчик:

Всех в лесу портной обшил,

Никого не позабыл!

Звучит мелодия для дефиле (на выбор) (не громко)

Начинается дефиле костюмов зверей.

Рассказчик говорит на фоне музыки:

Мышки — в новеньких перчатках

Сшиты по последней моде,

К платьям пестреньким подходят

На каждый выход модели музыка становится громче.

Выходят Мышки.

И, изящно выгнув спинку,

Кошка в новой пелеринке.

Выходит кошка.

Еж в подшитых валенках,

Протопает удаленько.

Выходит Ёжик.

Белочкам по шубке,

Выходят Белочки.

Штанишки для мишутки

Выходят Медведи.

Шапка — для Дружка,

Выходит Дружок.

В платье бархатном Лиса —

Настоящая краса!

Выходит Лиса.

Рассказчик:

Ох, и чудная у ели демонстрация моделей!

Все звери: Заяц — просто молодец!

Рассказчик:

Тут и сказочке конец!

автор: Яхина Галина Александровна

воспитатель МБДОУ “Детский сад № 116 “Родничок” г. Чебоксары

Конспект занятия по развитию речи через театрализованную деятельность «Заяц-портной»

Конспект занятия по развитию речи через театрализованную деятельность «Заяц-портной»

Цель:

-развивать у детей интерес к театрально-игровой деятельности, доставить детям радость, возможность пережить чувство гордости от исполнительских умений и показа перед незнакомыми зрителями.

Задачи:

Образовательные:

– формировать у детей простейшие образно-выразительные умения, учить имитировать характерные движения сказочных животных;

– активизировать словарь детей, совершенствовать звуковую культуру речи, интонационный строй, диалогическую речь;

-совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения образа, а также их исполнительские умения;

Развивающие:

– развивать способность детей через театрализованную деятельность решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа, преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость;

– развивать коллективные действия, взаимодействия;

-развивать способность высказывать своё мнение о собственной работе;

Воспитательные:

– учить детей построению речевого высказывания в ситуации общения, развиватьспособность выражать свои мысли, желания и чувства;

– прививать детям устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру;

Задачи предварительной работы:

– развивать инициативу и самостоятельность в создании образов персонажей выбранной сказки;

-пробуждать в детях способность живо представлять себе происходящее, сочувствовать и сопереживать происходящему;

Предварительная работа:

Взаимодействие с детьми: чтение сказки М. Ю. Картушиной «Заяц-портной», стихов и рассказов о животных, рассматривание иллюстраций, изучение повадок животных, беседа о профессии портного, беседы о театре и театральных профессиях, проведение театральных игр-этюдов в изображении образов с помощью мимики, жестов, распределение ролей.

Взаимодействие с родителями: привлечение родителей к обыгрыванию ролей в домашних условиях.

Предметно – дидактическое обеспечение: герои: заяц, собачка, 3 мышки, кошка, 2 ежа, 3 белки, медведь и медвежонок, лиса; домик зайца, столик, швейная машинка, вешалка для костюмов, дерево.

Ход образовательной ситуации:

Введение в ситуацию.

(Дети занимаются самостоятельной деятельностью. Воспитатель вносит в группу большой, ярко украшенный короб)

Воспитатель:

– Внимание! Внимание! Срочная посылка! Девчонки и мальчишки, посмотрите, какую красивую коробку нам принёс почтальон. А что в ней, я не знаю. Интересно, кто отгадает, что в этой волшебной коробке? Юные друзья, подходите скорее. Почтальон сообщил, что для того, чтобы узнать о сюрпризе, который он прислал, нужно отгадать загадки о животных. А отгадки находятся в его посылке.

Загадки:

-Мчится без оглядки,

Лишь сверкают пятки.

Мчится что есть духу,

Хвост короче уха.

Живо угадай-ка,

Кто же это? (Зайка)

– Правильно, а вот вам и отгадка.

– С хозяином дружит,

Дом сторожит,

Живёт под крылечком,

Хвост колечком. (Собака)

– Мордочка усатая,

Шубка полосатая,

Часто умывается,

А с водой не знается. (Кошка)

– Зимой спит,

Летом ульи ворошит. (Медведь)

(Воспитатель достаёт костюм медведя)

– И по соснам, и по елям

Быстро бегает она,

Видит, шишки где поспели,

Где грибная целина. (Белка)

– Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый — краса!

Как зовут её? (Лиса).

– Смотри: лежит под ёлками

Подушечка с иголками.

Лежала, лежала

Да вдруг побежала. (Ёж)

– Сама — крошка, боится кошки,

Под полом живёт,

Туда всё несёт. (Мышка)

Воспитатель: Как вы думаете, а для чего почтальон сегодня прислал нам их?

(Ответы детей: чтобы их одеть и показать сказку)

Воспитатель: Отличная идея! К нам как раз сегодня пришли гости, которые очень любят смотреть театрализованные представления. Хотите стать артистами и выступить перед гостями? Но сначала мы с вами разомнемся.

Физкультминутка Зайчики

Девочки и мальчики,

Представьте, что вы зайчики. (Полуприседания с поворотами вправо-влево)

Раз, два, три, четыре, пять,

Начал заинька скакать. (Прыжки вперед-назад)

Лапки вверх и лапки вниз,

На носочках подтянись.

Влево, вправо поклонись,

Наклонись и поднимись (Движения выполнять по содержанию текста)

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть. (Приседание на корточки, потирание рук)Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать. (Выполнение прыжков, стоя на месте)

Девочки и мальчики,

Представьте, что вы зайчики. (Полуприседания с поворотами вправо-влево)

Кто-то зайку испугал,

Зайка прыг – и ускакал. (Поворот спиной, приседание на корточки,обхватить себя руками, голову опустить вниз)

Воспитатель: Уважаемые гости! Сегодня мы предоставим вашему вниманию театрализованную деятельность детей старшей группы и покажем мы вам сказку М. Ю. Картушиной «Заяц-портной».

Ребёнок:

Мы долго думали, решали,

И сюрприз вам выбирали.

Но сам собой пришёл ответ:

Мы дарим вам в театр билет.

(Ребята садятся на места под музыку)

Воспитатель:

На полянке, под сосной,

Жил – был заинька косой,

Но не просто белый заяц,

А известный всем портной

(Под музыку из своей мастерской выходит заяц)

Заяц: Да! Я Заяц не простой,

Самый лучший я портной!

Что, друзья, мне сшить для вас?

Я приму любой заказ.

Воспитатель: О том, что есть в лесу портной,

Узнал лохматый пес,

И он примчался к мастерской

И свой заказ принес!

(Под музыку выходит собака Дружок)

Дружок: Днем и ночью дом большой я стерегу,

Службу верно и усердно я несу! Гав!

Заяц: Ну, зачем же так кричать?

Что желаешь заказать?

Дружок: Ты мне, Заинька, скорей,

Шапку новую пошей.

Ночью холодно, боюсь,

Очень скоро простужусь!

Заяц: Завтра встретимся мы снова,

Будет шапочка готова!

Дружок: Буду очень, очень рад!

Позову к тебе зверят,

Кого встречу на дороге,

Чтоб заказов было много!

(Дружок убегает, на полянку под музыку выходит мышки)

Воспитатель: Мышки – модница спешат,

Платья пестрые шуршат.

1Мышка: Здравствуй, заинька – косой,

Я слыхала – ты портной.

2Мышка: Сшей перчатки мне скорей,

Жду я к ужину гостей.

(Под музыку выходит кошка)

Кошка: Не меня ли в гости ждете?

Гость такой как я, в почёте!

3Мышка: Кошка, кошка, ой, беда!

Разбегайся, кто куда!

(Под музыку кошка догоняет мышку, которая убегает)

Кошка: Заяц, мой тебе привет!

Узнаешь меня, иль нет?

Заяц: Не угодно ли присесть?

Кошка: Небольшое дело есть!

Для моей пушистой спинки

Сшей мне, зайка, пелеринку!

Заяц: За обновой будьте в среду,

Буду ждать я вас к обеду.

Кошка: Что ж, надеюсь я на Вас,

До свиданья!

Заяц: В добрый час!

(Заяц берет у кошки материал, кошка уходит, заяц начинает шить под музыку)

Заяц: Пелеринку дошиваю,

Мех покрепче прикрепляю.

Самую осталось малость.

Ой, иголочка сломалась!

Я схожу сейчас к ежу,

И иголок попрошу!

(Идёт к ёжику, выходит ёжик и ежиха)

Заяц: Здравствуй, ежик и ежиха!

Ежик: Здравствуй, Заинька! Я – Ёжик,

У меня две пары ножек,

Очень обувь мне нужна,

Больно осень холодна.

Ежиха: Здравствуй, зайка!

Посмотри сюда на милость-

наша обувь прохудилась!

Зайка, зайка, эй, скорей

Нашу обувь ты подшей!

Заяц: Ежик, я сегодня сразу много получил заказов,

А иголок не осталось и последняя сломалась!

Ежик: Я, дам иголок маленьких

(Дает коробочку с иголками)

Заяц: Спасибо! Нужно мне домой спешить

Вашу обувь мне подшить.

(Убегает в домик, шьёт обувь)

Воспитатель: Хорошо в лесу зимой

Рыжей белке под сосной

Она танцует и поёт,

Очень весело живёт.

(Под музыку выходят белочки)

Заяц: Здравствуйте, белки – озорницы,

Рыжехвостые сестрицы,

Белки: Здравствуй, зайка,

Шубку белкам залатай-ка.

В шубке снежною порой

Будет нам тепло зимой!

Заяц: Ваша теплая обнова

Завтра будет уже готова!

Воспитатель: В лесу тихо – ель скрипит,

Кто-то к нам сюда спешит.

О! Да это бурый мишка,

Что он бродит здесь топтыжка?

Да еще он не один,

Рядом тут сыночек с ним!

(Под музыку выходят медведь и медвежонок, медвежонок капризничает)

Медвежонок: Не хочу, не буду спать,

Очень жесткая кровать!

Где печенье, шоколадка?

Медведь: Спи, Мишутка, сладко, сладко! (звучит колыбельная)

А тебе портной – зайчишка,

Сошьёт к празднику штанишки.

Воспитатель: Ночь в лесу, всем спать пора,

Не спит лишь хитрая лиса.

(Под музыку выходит Лиса)

Лиса: О шляпках и нарядах

Я думаю всегда,

Но кто же будет шить их?

Конечно заяц, да!

К нему скорее побегу,

Его я быстро украду!

(Бежит под музыку, останавливается у дома зайца)

Лиса: Здравствуй, заинька – косой,

Знаю – модный ты портной,

Платье бархатное сшей

Мне, голубчик, поскорей!

Заяц: Платье?

(Трет глаза, выходит к лисе)

Хорошо, сошью!

(Лиса тянет за собой зайца)

Лиса: Ты пойдёшь теперь со мной,

Славный заинька – портной!

Будешь жить в моей норе

И шить наряды только мне.

Нужно уносить мне лапы,

Пока спит Дружок лохматый!

(Лиса прячется с зайцем за дерево, появляется собака Дружок)

Дружок: Кто-то ходит здесь в лесу.

Чую рыжую Лису!

Здесь Лисица?

Воспитатель: Да!

Дружок: Не уйти ей никуда!

Вот она! Стоять! Ни с места!

Лапы вверх! Кто за спиной?

Лиса (выходит из-за дерева и прячет за спиной зайца):

Если так уж интересно,

Это заинька – портной!

И теперь он только мой!

Дружок: Ну – ка, зайку возвращай,

А сама в лес убегай!

Лиса: Ой, простите вы меня!

Вас не буду огорчать

И портного обижать! (Отдаёт зайца).

Воспитатель: Что ж простим ее друзья?

Звери: Простим!

Заяц: И на праздник пригласим!

Демонстрацию моделей

Проведем у старой ели.

Воспитатель: А готовы ли обновы?

Заяц: Все заказы в срок готовы!

Приглашаю всех в примерочную.

(Звери под музыку идут к зайцу, он каждому даёт наряд и все уходят за кулисы готовиться к дефиле моделей).

Воспитатель: Всех в лесу портной обшил,

Никого не позабыл!

Воспитатель: А сейчас, внимание! Начинаем демонстрацию моделей!

(Звучит музыка, начинается дефиле костюмов зверей)

Воспитатель: Мышки – в новеньких перчатках,

Сшиты по последней моде,

К платью пёстрому подходят

(Мышек за руку выводит из – за кулис зайчик)

И, изящно выгнув спинку,

Кошка в новой пелеринке.

(Кошка выходит, становится рядом с мышками)

Еж с ежихой в подшитой обуви,

Топают удаленько.

(Ежи встают на свое место)

Белочки в шубке,

(Выходят белочки, становится рядом с ёжиками)

Штанишки для мишутки

(Медведи встают на свои места)

Шапка – для Дружка,

(Выходит Дружок)

В платье бархатном Лиса-

Настоящая краса!

(Выходит Лиса)

Воспитатель: Ох, и чудная демонстрация моделей!

Все звери: Заяц – просто молодец!

Тут и сказочке конец!

(Все герои кланяются).

Воспитатель: Спасибо вам, ребята. А сейчас присаживайтесь на свои места и мы с вами поделимся впечатлениями о вашем выступлении.

Рефлексия:

Воспитатель: Вам понравилась ваша роль? Что вы ощущали во время исполнения своей роли? Что бы вы могли сказать о характере своего героя?

(Ответы детей).

Воспитатель:

– Ребята, судя по вашим глазам, улыбкам, аплодисментам, вам очень понравилось выступление детей. Что поучительного вы взяли для себя, просмотрев эту инсценировку?

(Ответы детей).

Воспитатель:

– Как вы думаете, зрителям понравилось ваше выступление? Почему вы решили, что понравилось?

Ответы детей (Потому что гости улыбались и аплодировали).

Воспитатель: Ребята, я очень рада, что сегодня вы все получили удовольствие от того, что делали. А самое главное, подарили радость другим и продемонстрировали свою дружбу и доброе отношение друг к другу.

Сказка «Заяц портной» в старшей группе детского сада

Ход сценария:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости. Сегодня день особенно праздничный. Сегодня самый любимый праздник всей детворы. Самый веселый, самый яркий, самый сказочный праздник. Праздник, когда желания исполняются и происходят чудеса. Как красиво в нашем зале, Славный праздник будет тут, Пусть звучат стихи и песни, Веселятся все вокруг! Ёлочку мы нарядили, Сказочных героев пригласили.
Кто же приглашение получил. И про праздник не забыл? Мы немного посидим,
Кто.идёт-к.на–поглядим.

Выход-детей:Под-музыку

Стихи: Детей

Ведущий: Дружно вместе мы споём , весело пляску заведём!

Песня: «Хорошо что каждый год к нам приходит хоровод»

(Дети садятся на стульчики)

Ведущий: Ребята , тише- тише что-то странное я слышу.

Песня где-то там слышна.

Выход Снегурочки: «Песня Снегурочки»

Снегурочка: Каждый раз под Новый год

Сказка по земле идёт

Постучится к нам в окошко

Отряхнёт от снега ножки

Тихо двери отопрёт

И сказку новую начнёт

А случилось это так.

Сорока: Внимание ,внимание !

Все лесные звери!

Дед мороз Приглашает всех на Новогодний бал.

И объявляет конкурс на лучший Новогодний костюм.

Бал состоится возле «Старой Ели»

Ждём всех непременно !.

По вопросам пошива костюма обратитесь к зайцу портному

который живёт под сосной.

Снегурочка: На полянке, под сосной,
Жил- был заинька косой,
Но не просто белый заяц,
А известный всем портной
(Выходит Заяц, исполняет песню)

Песня про зайца

В темно синем лесу . Где трепещут осины, Где с дубов-колдунов Облетает зима На поляне зимой Заяц шил костюмы И при этом напевал он Странные слова.

Егор:

А мне всё равно,

А мне всё равно,

Пусть боюся я волка и сову.

Дело есть у нас —

В самый жуткий час

Я волшебные

Костюмы сошью.

Заяц: Да! Я Заяц не простой,
Самый лучший я портной!
Что, друзья, мне сшить для вас?
Я приму любой заказ?

Снегурочка: О том, что есть в лесу портной,
Узнал лохматый пес,
И он примчался к мастерской
И свой заказ принес!
(Выходит собака Дружок, исполняет «песню Дружка»)
Дружок: Днем и ночью дом большой я стерегу,
Службу верно и усердно я несу! Гав!
Заяц: Ну зачем же так кричать?
Что желаешь заказать?
Дружок: Ты мне, Заинька, скорей,
Шапку новую пошей.
Ночью холодно. Боюсь, 
Очень скоро простужусь!
Заяц: Завтра встретимся мы снова,
Будет шапочка готова!
Дружок: Буду очень, очень рад!
Позову к тебе зверят,
Кого встречу на дороге,
Чтоб заказов было много!
(Дружок убегает, на полянку под музыку выходят мышки, исполняют песню.)
Снегурочка: Мышки- модницы спешат,
Платья пестрые шуршат.
Мышки: Здравствуй, заинька- косой,
Мы слыхали — ты портной.
Сшей перчатки нам скорей,
Ждем мы к ужину гостей.
(выходит кошка )
Кошка: Не меня ли в гости ждете?
Гость такой как я в почете!
Мыши: Кошка, кошка, ой беда!
Разбегайтесь, кто куда!
( под музыку кошка догоняет мышей, которые убегают)
Кошка: Заяц, мой тебе привет!
Узнаешь меня иль нет?
Заяц: Не угодно ли присесть?
Кошка: Небольшое дело есть!
Для моей пушистой спинки
Сшей мне, зайка, пелеринку!
Заяц: За обновой будьте в среду,
Буду ждать я вас к обеду.
Кошка: Что ж, надеюсь я на Вас,
До свиданья!
Заяц: В добрый час!
( Заяц берет у кошки материал. Кошка уходит, заяц начинает и шить под музыку)
Заяц: Пелеринку дошиваю,
Мех покрепче прикрепляю.
Самую осталось малость.
Ой, иголочка сломалась!
Не сходить ли мне к ежу,
Может даст коль попрошу!
( подходит к домику ежа)
Заяц: Здравствуй, ежик!
Ежик: Здравствуй, зайка!
Посмотри сюда на милость- 
Мои валенки прохудились!
Зайка, зайка, эй, скорей
Мои валенки подшей!
(Под «Песню ежа» заяц шьет валенки)
Заяц: Вот, готово!
Ежик: Ну и ну! (смотрит на валенки) Как тебя отблагодарю?
Заяц: Ежик, я сегодня сразу много получил заказов, 
А иголок не осталось и последняя сломалась!
Ежик: Я за эти валенки дам иголок маленьких
(дает коробочку с иголками)
Заяц: Побегу скорей домой! (убегает в домик)

Снегурочка: Хорошо в лесу зимой
Рыжим белкам под сосной
Они танцуют и поют
Очень весело живут
Исполняется «Песня белочек»
Заяц: Эй вы, белки- озорницы,
Рыжехвостые сестрицы,
Хватит прыгать вам без толку
По осинам и по елкам
Белки: Здравствуй, зайка,
Шубки белкам залатай-ка.
В шубках снежною порой
Будет нам тепло зимой!
Заяц: Ваши теплые обновы
Завтра будут все готовы!

Снегурочка: Спрятались белки, а Заинька побежал к себе домой.
В лесу тихо — ель скрипит,
Кто-то к нам сюда спешит.
О! Да это бурые мишки,
Что же бродят здесь топтыжки!

Косолапые хвастунишки!
Медвежонок: Не хочу, не буду спать,
Очень жесткая кровать!
Где печенье, шоколадка?

Медведь: Ты мишутка подожди , будут у тебя штаны.

Сейчас заказ мы зыберём.

В новых будешь ты сиять

а потом уж сладко спать.
Медведь: Спи, Мишутка, сладко, сладко!
Медвежонок: Не хочу, не буду спать,
Буду лапу я сосать!

Снегурочка: Засыпает медвежонок, ночь в лесу…

Все спят давно:

Только метели не спят:

Дорожку замести хотят

1- Брат метелицы Нужно нам дорожку замести

А то можно ждать беды!

2- брат метелицы: Ведь где- то рыжая лиса

Гуляет по лесу она.

1— сестрица метелица: Лисе мы верить не должны

Она воровка и обманывает ловко!

2- сестрица метелица: Давайте мы дорожку заметём

Пусть будет ей идти с трудом.

Танец метелицы

Снегурочка: А вот и рыжая лиса .!

( Выходит Лиса)
Лиса: О шляпках и нарядах 
Я думаю всегда,
Но кто же будет шить их?
Конечно заяц, да, да, да!
К нему скорее побегу,
Его я быстро украду!

( Бежит под музыку, останавливается у дома Зайца. Стучится. Заяц открывает дверь.)

Лиса: Здравствуй, заинька- косой,
Знаю — модный ты портной,
Платье бархатное сшей
Мне, голубчик, поскорей!
Заяц: Платье? (Трет глаза, Лиса подкрадывается сзади).
Хорошо, сошью!
(Лиса берет мешок)
Лиса: Ап! (накрывает мешком)
Посидишь в мешке косой,
Славный заинька- портной!
Поскорее б унести лапы,
Пока спит Дружок лохматый!
( Под музыку появляется Дружок)
Дружок: Кто-то ходит здесь в лесу.
Чую рыжую Лису!
Здесь Лисица?
Снегурочка: Да!
Дружок: Не уйти ей никуда!
Вот она! Стоять! Ни с места!
Лапы вверх! Что за спиной?
Лиса: Если так уж интересно,
Здесь мешок совсем пустой!
Дружок: Я не верю — покажи!
(Лиса убирает мешок, выходит Заяц)
Лиса: Ой, простите вы меня!
Вас не буду огорчать
И портного обижать!
Снегурочка: Что ж простим ее друзья?
Звери: Простим!
Заяц: И на праздник пригласим!
Демонстрацию моделей
Проведем у старой ели.
Снегурочка: А готовы ли обновы?
Заяц: Все заказы в срок готовы!
Рассказчик: Всех в лесу портной обшил,
Никого не позабыл!

Звучит песня сороки:

Сороки:

Всем, всем ,всем.

Демонстрация моделей и праздник начинается.

Внимание, внимании!

Просим всех зверей собраться у старой ели.

выходит Дед Мороз.(Песня « Российский Дед Мороз»)

Дед Мороз: С Новым годом вас, друзья!
С праздником богатым! 
Счастья, радости желает
Дед Мороз зверятам!
Снегурочка: Дедушка Мороз,
Новый год пора встречать,
Огоньки на ёлке зажигать!

Посмотри ты на костюмы!

На зверей ты посмотри

Как в глазах горят огни. 
Дед Мороз: 

Что ж костюмы покажите.

Деда Мороза удивите.

(Демонстрация костюмов под музыку)

Что ж костюмы хороши.

Все вы звери молодцы.

А теперь, детвора, 
Сказать должны мы все слова:
Раз, два, три,
Ёлочка гори! Дети повторяют, ёлочка зажигается.
Дед Мороз: Становитесь в хоровод, 
Дружно встретим Новый год!
Песня «Хоровод лесных зверей»

Ведущий : Ох, и чудная у ели демонстрация моделей!
Все звери: Заяц — просто молодец!
Тут и сказочке конец!

Снегурочка: А за чудные костюмы вам от нас большой сюрприз!

Дед Мороз ты, не забыл?

Дед Мороз: Я готовился весь год, и хороший праздник тут!

Получайте все подарки, всех я нынче награжу , всех я нынче угощу!

Ну — ка внученька посмотри да мешок мой принеси!

Посмотри под нашей Ёлкой, да не уколись иголкой.

Снегурочка: Вот он дедушка Мороз! Ты подарки всем принёс!

Раздача подарков детям.

Дед Мороз и Снегурочка : Ну а нам пора идти ! Других деток навести.

С Новым годом вас друзья ! До свиданья детвора!