Сценарий сказочная путаница

Сценарий новогоднего
праздника для детей старшего возраста

«Сказочная
путаница»

Музыкальный
руководитель

Артемьева Д.Н.

Действующие лица:

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА

ВОЛК

БАБА-ЯГА

ДЕД МОРОЗ

СНЕГУРОЧКА

Дети:

2 белки

Красная шапочка

Козлята-пираты

Снеговики

Метелицы

Репертуар:

1.    
Танец белочек

2.    
Танец общий Зимушка

3.    
Песня «Лапушка пушистая»

4.    
Песня танец
«Елочка-красавица»

5.    
Общий танец «Если долго по
дорожке»

6.    
Танец Козлят-пират

7.    
Песня бабка Ёжка

8.    
Игра «Тапки плясуны»

9.    
Танец Снеговиков

10.Танец
Белая метелица

11.Песня
про деда Мороза

12.Игра
догони рукавицу

13.Игра

2015год

.

(Танцевальная
композиция с метелочками)

1 ребенок БЕЛКА:

Мы метелочки возьмем,

Вокруг елки подметем.

Подметаем, подметаем,

Всех на елку приглашаем!

2 ребенок БЕЛКА:

Сказка тоже к нам придет,

С нами встанет в хоровод.

Дед Мороз нас всех позвал

На веселый карнавал!

ВМЕСТЕ:

Начинаем, начинаем Новогодний бал!

Белочки убегают,
встают к детям. Дети заходят в зал на танец.

(Танец
«Зима в избушке»)

ВЕДУЩИЙ:

Ах, карнавал, удивительный бал,

Сколько друзей ты на праздник собрал!

Пусть все смеются, танцуют, поют,

Всех чудеса впереди еще ждут!

3 РЕБЕНОК:

Пой, играй, шали, шути,

Сыпь цветные конфетти,

Нет лучше карнавала,

Лучше елки не найти!

4 РЕБЕНОК:

Пришла ты к нам, елка, ветвистая,

Зеленая, чуть серебристая,

Пришла, вся сверкая снежинками,

Прозрачными тонкими льдинками.

5 РЕБЕНОК:

Мы много споем тебе песенок,

Мы праздник отпразднуем весело.

Пусть в памяти нашей останется

Чудесная елка-красавица!

(Песня –
хоровод «Лапушка пушистая»)

6 РЕБЕНОК:

Посмотрите, вся огнями

Ёлка светится для нас.

Под зелеными ветвями

Все закружимся сейчас.

Чтоб запомнилась надолго

Эта праздничная ёлка!

7 РЕБЕНОК:

К нам целый год на праздник собиралась

Зеленая красавица лесов.

Потом тихонько в зале наряжалась,

И вот, теперь её наряд готов.

8 РЕБЕНОК:

Мы все на елочку любуемся сегодня,

Она нам дарит нежный аромат.

И самый лучший праздник новогодний

Приходит вместе с нею в детский сад.

9  РЕБЕНОК:

Когда бенгальские огни сияют,

Когда хлопушек раздается гром,

Всех с Новым годом поздравляют,

А мы сейчас вам песенку споем!

(Песня-хоровод
 «Ёлочка красавица»)

Дети занимают
места

ВЕДУЩИЙ:

Дорогие дети, слушайте внимательно!

Вы сейчас увидите чудесную сказку!

Сказка, где ты? Дай ответ!

Тишина…ответа нет!?

В зале притухает
свет, слышится громкий звон разбитого стекла.

Ой, что это?  Кажется, сказочное зеркало разбилось. А
вот и осколок!   

поднимает с пола
осколок «разбитого» зеркала

Какое странное, кривое зеркало. Светлое стало темным,  красивое
– уродливым, а сказки, вообще, перепутались наоборот!    Кажется, я
догадалась – это зеркало Снежной Королевы!

Звучит музыка, в
зале появляется Снежная Королев, в руках она держит волшебный жезл (палочка
цветная)

СНЕЖНАЯ:

Где тут будет зимний бал,

Где тут будет карнавал?

Но меня, насколько помню,

На него никто не звал!

Люблю я холод, снег и лед,

А Новый год к вам  не придет!

Пусть будет вечная зима,

Хочу я царствовать сама.

Елка, елка, замерзай,

Мне огни свои отдай!

Снежная Королева
прикасается жезлом к елке и огни на ней гаснут, а на жезле Снежной Королевы —
зажигаются.

ВЕДУЩИЙ:  Снежная Королева, что же ты делаешь? Ведь наши ребята
ждут волшебную  новогоднюю сказку!

СНЕЖНАЯ:

Ну, что ж, будет вам сказка!

Машет «волшебной» палочкой-жезлом – колдует.

Ух, что сейчас произойдет!

Сказки сделаю такими,

Чтобы не добру учили,

А совсем наоборот!

Ха-ха-ха!                                                                                  

Вьюга, вьюга, прилетай,

Все дорожки заметай.

Уходит из зала. 
В зал заходит Волк, он голодный, несчастный, но добрый.   

ВОЛК:  ( поет ):   

Все медведи спят, только я не сплю!!!

Про судьбу свою, целый день пою!

У меня тоска и бессонница,

По пятам за мной голод гонится!!!

У-у-у-у…

Под музыку появляется Красная Шапочка с корзинкой.

10 ребенок Красная Шапочка:

Ура!!! Сегодня все наоборот!!!

Зажигай лесной народ!!!

(Общий
танец «Если долго по дорожке»)

Красная Шапочка:

Что мне бабушка-старушка?

Пирожки сама я съем!

Мне и шапочки не нужно,

Ведь не модная совсем!

ВОЛК:  Здравствуй, девочка! Какая у тебя красивая шапочка!

К.Ш: О-о-о… А ты кто такой?

ВОЛК:   Я?  Серый Волк!

К.Ш. ( наступает на Волка ): Вот тебя-то мне и надо! Я тебе подарок
приготовила. ( достает из корзинки ошейник ). Я тебя, Серый Волк, на
цепочку посажу, будет у моей бабушки на даче злая собака!

Волк пугается,
убегает за елку, прячется, выглядывает, смотрит, ушла ли  Красная Шапочка.

К.Ш: ( вдогонку кричит ):

Стой! Стой! А то хуже будет!

                        К.Ш. «бежит»  за Волком,
потом садится на место.

Выходит один
козленок

11 ребенок КОЗЛЕНОК 1: Козлята, на безобразие, становись!

(«Танец
козлят пират»)

12ребенок КОЗЛЕНОК 2:

Мы сердитые козлята,

Нас боится целый лес,

Чтоб бодаться и лягаться,

Рожки есть и ножки есть!

13 ребенок КОЗЛЕНОК 3:

Мы козлята, мы пираты,

Мы отчаянны, лихи,

Пусть боятся нас зверята.

Ме-ме-ме, да
хи-хи-хи!                                                                        

Выходит из-за
елки Волк.

Волк: Здравствуйте, козлятушки – ребятушки!

14 ребенок КОЗЛЕНОК 4: Хватай, окружай.

15 ребенок КОЗЛЕНОК 5: В мешок сажай,

16 ребенок КОЗЛЕНОК 6: В зоопарк отправляй!

ВОЛК:  Караул, спасите! Помогите! Не хочу в зоопарк!

Козлята бегут
вокруг елки за волком и садятся на места.

ВОЛК: У-у-у-….  Еле ноги унес! Бедный я, несчастный
Серый Волк! Что же это делается в нашем сказочном лесу?! Красная Шапочка чуть
меня на цепь не посадила, козлята хотели меня в зоопарк отправить… на помощь!
На помощь!!!                                                                                                           

Появляется Баба
Яга, тащит сундук спиной к детям. Толкает сундук, пытается его открыть, он не
открывается, она с ним разговаривает: «Ну, пожалуйста, сундучок,
открывайся», Сундук что-то бормочет, ойкает и т.д. ( запись смешных звуков
), «Не то, как врежу» — пинает его, «Вот дубина стоеросовая», (
снова уговаривает ). Баба Яга садится на него, он «кричит» « Ой, мамочки,

больно», Б.Яга
подпрыгивает от неожиданности.

  Волк сначала наблюдает за ней  из-за елки с
интересом, потом к ней выходит.

Волк: Привет, Бабуля! Как дела?

Б.Я:  Дела, как сажа бела!

Вот на елку собиралась,

Как вдруг все перемешалось! –

Свет погас, и в тот же миг

На меня посуда – прыг!

Ложки к платью прицепились,

А сундук вообще закрылся, вот не могу его открыть… а в
сундуке – вся моя жизнь! Что делать с ним, не знаю?

ВОЛК: ( думает ): Надо подумать… а может, с ним надо
ласково, а может по-хорошему? Я вот видел – ты его ругала, костяной ногой
пинала…

Б.Я: Ну, давай по-хорошему ( снова говорит ему ласковые
слова: красавчик ты мой, драгоценный, ягодка ты моя
рябиновая…и т.п.)

Звучит музыка или
громкий скрип, Сундук «открывается».Б.Яга достает из сундука новогодний наряд,
встряхивает его, он в пыли

( мука ), чихает.

Б.Я: А с этим что делать?  ( показывает на прилипшие ложки ).

Волк: Баба Яга, покружись, ты посуда, отвались!   ( ложки
падают на пол, Б.Я. убирает их в сундук и одевает новогодний костюм ).Все
это делается быстро.

Б.Я: Ну, что, Волчок – Серый бочок, теперь полетели к ребятам на елку!

ВОЛК: Полетели! 

Волк садится на метлу задом наперед, пытаются
лететь в разные стороны, не получается, пока Б.Я. не показывает Волку, как надо
садиться на метелку.

Облетают  елку, и
с другой стороны выходят к детям.

ОБА:

Вам всем привет, честной народ,

Мы к вам пришли на Новый год!

Хотим с вами поиграть,

Песни петь и танцевать!

ВЕДУЩИЙ:  Ну, что ж, проходите, мы добрым гостям всегда рады!

Б.Я: А чего это ваша елка грустная стоит?

         Ни один огонек на ней не горит?

ВЕДУЩИЙ:  Это Снежная Королева елку заморозила, и все огоньки
с елки себе забрала!

Б.Я:  Это дело поправимо!  Если вы меня порадуете песенкой,
то я вам помогу оживить елочку! Я ведь, как никак, школу колдовских наук
закончила и медаль с отличием имею!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, к елочке идите, Ягусе песню подарите!

(Песня
«Бабка Ежка, выгляни в окошко»)

Б. Я: Вы так хорошо поете, что я, пожалуй, помогу вам
зажечь елочку! Есть у меня волшебные снежинки! Никому не давала, а вам дам!

Залезает в свой
сундук, достает конфетти, колдует около елки    — елка загорается.

Б.Я: Видите, какая я сегодня добрая?  Аж, сама себе удивляюсь!!!

Пожалуй, мы с Волчиком еще  поиграем с вами! 
Обращается к Волку:

Ну-ка, Волчик, загляни в мой сундук, доставай мои
волшебные тапки – плясуны!

Волк достает.

(Игра
«Тапки – плясуны»)

Двое детей
обегают елку, кто прибежит первый, надевает тапки, и пляшет с Бабой Ягой или
Волком.   Игра проводится 2 – 3 раза.

ВОЛК: Слушай, Б.Яга, если ты на чудеса такая мастерица,
сделай так, чтобы Дед Мороз оказался тут, чтобы навел порядок во всех сказках!

Б.Я: А, это проще простого!   Загляни-ка снова в мой сундук, там есть
волшебный снежок, давай его сюда!

Баба Яга встает
на коленки, крутит снежок, сама крутится на полу,  делает руками круговые
движения, Волк с интересом наблюдает за колдовством.

Ширли-мырли, снежный ком,

Прилети скорее в дом.

Стукни об пол, повернись,

Дед Мороз, сюда явись!

(«Танец
снеговиков»)

Вед:  А
где же Дед Мороз?

Б.Я: А
снег его знает… А коли не нравится вам мое волшебство, справляйтесь сами!
Поехали, Волчик, на другой праздник!

          Баба Яга садится на сундук, Волк ее
везет, она помахивает метлой, оба поют: «Вдоль по  улице метелица
метет, за метелицей дружочек мой идет…

ВЕЛУЩИЙ: Дорогие снеговички, вы случайно не знаете, скоро ли
придет к нам в гости Дед Мороз? Нам, очень нужна его помощь!

17 ребенок Снеговик :

Снежная Королева замела дорогу

К вашему порогу.

Деду Морозу нет пути,

Не проехать, не пройти!

В колокольчик позвоните

И Снегурку позовите!

Вед. звонит в
колокольчик и в зал заходит Снегурочка.

Снегурочка:  А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

День чудесный настает,

К нам приходит Новый год.

Я знаю, дорогие ребята, что вы ждете Деда Мороза! У
меня есть помощницы – Белые метелицы, я вас зову,

Скорей прилетайте, очень прошу!

В легком танце скорей закружите,

Деда Мороза на крыльях несите…

(Танец «Госпожа
метелица метелица»)

 Дед Мороз «облетает» вокруг елки,
останавливается, выходит из-за птиц, благодарит их: «Спасибо вам, милые,
снежные, красивые!»  метелицы улетают на места.

Д.М:

Здравствуйте, мои друзья!

К вам спешил сегодня я.

В бороде сверкает лед,

Иней на ресницах,

В гости прилетел к вам я,

Так будем веселиться!

Ох, какая сегодня вьюга в лесу, чуть не заблудился.
Спасибо, Снегурочка, твоим

волшебницам, быстро домчали меня к вам!

СНЕГУРОЧКА:  Это Снежная Королева все пути-дороги перемела, она и
елку заморозила, и все сказки испортила. В наших сказках, вот беда – вдруг
исчезла доброта!

Д.М: Сейчас мы эту беду исправим. (  достает из-под полы
книгу сказок ).

Ну, проказники, безобразники, хватит по лесу гулять и
лесной народ пугать!

Раз-два-три-четыре-пять,

Быстро в сказку все опять!

Открывает книгу и захлопывает ее.

Ну, вот и порядок!

СНЕГУРОЧКА:

Хоть зло на проделки хитро,
Но все ж побеждает добро!

ВЕДУЩИЙ:

Эй, веселый народ, становись в хоровод!

Блещет в золоте наряд елки новогодней,

Мы подарим дедушке песенку сегодня!

(Песня «Дед
Мороз»)

Дети стоят вокруг
елки.

Д.М: Я, ребята, хоть и старик, а играть всегда привык!

          Д.М. взмахивает рукой и теряет одну варежку, но
замечает, что одной нет.

Странно, варежка одна… вторая тоже ведь была!

ВЕДУЩИЙ:  Дед Мороз, да вот же она, догони ее!                                                 

Игра
«Догони варежку».
 

( отдает ее
любому ребенку, дети передают варежку по кругу, Д.М ее догоняет).

 в конце игры
варежку отдают Д.М ).

Д.М: Ух, вы, проказники! Придется вас немного поморозить!

(Игра «»)

Д.М: Ох, и жарко мне!

СНЕГУРОЧКА:  Присядь, Дедушка, отдохни!!! А ребята для тебя стихи
прочтут.

18 РЕБЕНОК:

Мама елку украшала,

Аня маме помогала:

Подавала ей игрушки:

Звезды, шарики, хлопушки.

А потом гостей позвали,

И у ёлочки сплясали.

19 РЕБЕНОК:

Посмотри в дверную щелку,

Ты увидишь нашу елку.

Наша елка высока,

Достает до потолка,

А на ней висят игрушки,

От подставки до макушки.

20 РЕБЕНОК:

Кто пришел, что принес?

Знаем мы-дед Мороз!

Дед Мороз с бородой,

Он наш гость дорогой!

Он нам ёлку зажжет,

С нами песню споет!

21 РЕБЕНОК:

Улицей гуляет Дедушка Мороз,

Иней рассыпает по ветвям берез,

Ходит, бородою белою трясет,

Топает ногою, только треск идет.

22 РЕБЕНОК:

Он к бровям моим прирос,

Он залез мне в валенки,

Говорят-он дед Мороз,

А шалит, как меленький!

Он рисует на стекле

Пальмы, звезды, пряники.

Говорят ему 100 лет,

А шалит, как маленький!

СНЕГУРОЧКА:

Известно всем, что в Новый год

Любой из нас подарка ждет,

И для вас здесь в добрый час,

Подарки дед Мороз припас!

СНЕГУРОЧКА:

А ты, Дед Мороз, подарки детям принес?

Где мешок с подарками?  Вкусными да яркими?

Д.М:  Как
это где? Вот он!

Дед Мороз берет
мешок и обнаруживает в нем большую дыру, огорчается.

Д.М:  Что же делать? Нет подарков! Видно, когда летел, все
подарки рассыпались. Где их сейчас искать? Ума не приложу!

СНЕГУРОЧКА:

 Дедушка, возьми мой клубочек!  Брось его на снег, он
и покажет тебе, где подарки лежат!

Дед Мороз бросает клубок,  и тянет его обратно
за конец нитки, первый раз клубок возвращается пустой, Д.М. бросает снова – в
двери, оттуда раздается крик Б.Яги: «Да что же это такое, никакого спокою мне
сегодня нет! То ложки приклеиваются, то клубок какой-то цепляется!»

Дед Мороз вытягивает Б.Я. за конец нитки.

Д.М:  Видно это неспроста…. Уж, не у тебя ли, Баба Яга мои
подарки?

Б.Я: Так, это…еду я с Волчиком на сундуке, а тут на
сугробах… лежат…видимо-невидимо… ну, я и собрала их! А что, твои что ли?

Д.М:  Конечно, это для ребят подарки! Верни!

Б.Я: Верну, если мне один дашь!

Д.М:  Дам!

Б.Я:  Эй, сундук! Поди сюда!  ( сама вкатывает сундук,
открывает его )

Эти?

Д.М. благодарит
Б.Я. за честность, угощает ее большой конфетой из сундука. Баба Яга прыгает от
радости и помогает Д.М и Снегурочке раздавать подарки.  Раздача подарков

Д.М:

Пусть елка огнями нарядно сверкает,

Пусть песни и смех никогда не смолкают,

Пусть радостным будет весь этот год,

Уж очень вы все симпатичный народ!

СНЕГУРОЧКА:

Желаю зимними деньками

Дружить с лыжами, коньками.

Друзей не обижать, друзьям лишь помогать!

До свиданья, детвора, в добрую сказку идти нам пора.

 Сказочная путаница

Дети заходят в зал под музыку «Новогодней считалочки»

Ведущий:

Ах, карнавал, удивительный бал,

Сколько друзей ты на праздник собрал!

Пусть все смеются, танцуют, поют,

Всех чудеса впереди еще ждут!

Дети:

Мы начинаем детский бал,

Веселый шумный карнавал!

На праздник мы зовем друзей,

Спешите к нам сюда скорей!

Пой, играй, шали, шути,

Сыпь цветные конфетти,

Нет лучше карнавала,

Лучше елки не найти!

Под елкой спляшем и споем

Ведь Новый год сегодня.

Смотрите все, а мы начнем

Наш праздник новогодний!

Песня «С Новым годом»

Дети:

К нам целый год на праздник собиралась

Зеленая красавица лесов.

Потом тихонько в зале наряжалась,

И вот, теперь её наряд готов.

Пришла ты к нам, елка, ветвистая,

Зеленая, чуть серебристая,

Пришла, вся сверкая снежинками,

Прозрачными тонкими льдинками.

Мы все на елочку любуемся сегодня,

Она нам дарит нежный аромат.

И самый лучший праздник новогодний

Приходит вместе с нею в детский сад.

Мы много споем тебе песенок,

Мы праздник отпразднуем весело.

Пусть в памяти нашей останется

Чудесная елка-красавица!

Хоровод  

Дети занимают места.

Ведущий:

Дорогие дети, слушайте внимательно!

Вы сейчас увидите чудесную сказку!

Сказка, где ты? Дай ответ!

Тишина…ответа нет!?

В зале притухает свет, слышится громкий звон разбитого стекла.

Ой, что это?  Кажется, сказочное зеркало разбилось. А вот и осколок!    

(поднимает с пола осколок «разбитого» зеркала)

Какое странное, кривое зеркало. Светлое стало темным, красивое – уродливым, а сказки, вообще, перепутались наоборот! Кажется, я догадалась – это зеркало Снежной Королевы!

Звучит музыка, в зале появляется Снежная Королева, в руках она держит волшебную палочку.

Снежная Королева:

Где тут будет зимний бал,

Где тут будет карнавал?

Но меня, насколько помню,

На него никто не звал!

Люблю я холод, снег и лед,

А Новый год к вам  не придет!

Пусть будет вечная зима,

Хочу я царствовать сама.

Елка, елка, замерзай,

Мне огни свои отдай!

Снежная Королева прикасается жезлом к елке и огни на ней гаснут, а на жезле Снежной Королевы — зажигаются.

Ведущий:  Снежная Королева, что же ты делаешь? Ведь наши ребята ждут волшебную  новогоднюю сказку!

Снежная королева:

Ну, что ж, будет вам сказка!

Машет «волшебной» палочкой-жезлом – колдует.

Трали-вали, тили-тили!

Ух, что сейчас произойдет!

Сказки сделаю такими,

Чтобы не добру учили,

А совсем наоборот!

Ха-ха-ха!                                                                                  

Вьюга, вьюга, прилетай,

Все дорожки заметай.

Уходит из зала.  В зал заходит Волк, он голодный, несчастный, но добрый.    

Волк (поет):    

Все медведи спят, только я не сплю!!!

Про судьбу свою, целый день пою!

У меня тоска и бессонница,

По пятам за мной голод гонится!!! У-у-у-у…

Под музыку появляется Красная Шапочка с корзинкой.

Красная Шапочка:

Ура!!! Сегодня все наоборот!!!

Зажигай лесной народ!!!

Красная Шапочка:

Что мне бабушка-старушка?

Пирожки сама я съем!

Мне и шапочки не нужно,

Ведь не модная совсем!

Волк: Здравствуй, девочка! Какая у тебя красивая шапочка!

К.Ш: О-о-о… А ты кто такой?

Волк: Я?  Серый Волк!

К.Ш. ( наступает на Волка ): Вот тебя-то мне и надо! Я тебе подарок приготовила. (достает из корзинки ошейник ). Я тебя, Серый Волк, на цепочку посажу, будет у моей бабушки на даче злая собака!

Волк пугается, убегает за елку, прячется, выглядывает, смотрит, ушла ли  Красная Шапочка?

К.Ш: (вдогонку кричит ):

Стой! Стой! А то хуже будет!

Красная шапочка «бежит»  за Волком, потом садится на место.

Выходит один козленок.

Козленок 1: Козлята, на безобразие, становись!

Танец козлят

Козленок 2:

Мы сердитые козлята,

Нас боится целый лес,

Чтоб бодаться и лягаться,

Рожки есть и ножки есть!

Козленок 3:

Мы козлята, мы пираты,

Мы отчаянны, лихи,

Пусть боятся нас зверята.

Ме-ме-ме, да хи-хи-хи!                                                                        

Выходит из-за елки Волк.

Волк: Здравствуйте, козлятушки – ребятушки!

Козленок 1:Хватай, окружай.

Козленок 2: В мешок сажай,

Козленок 3: В зоопарк отправляй!

Волк: Караул, спасите! Помогите! Не хочу в зоопарк!

Козлята бегут вокруг елки за волком и садятся на места.

Волк: У-у-у-….Еле ноги унес! Бедный я, несчастный Серый Волк! Что же это делается в нашем сказочном лесу?! Красная Шапочка чуть меня на цепь не посадила, козлята хотели меня в зоопарк отправить… на помощь! На помощь!!!

Ой, вон еще один мой старый знакомый по дороге катится.

Колобок, колобок, румяный бок, я тебя съем!

Колобок.

Никакой я не румяный колобок. Ты что, Серый Волк, золотой не видишь бок?

Я – новый русский Колобок!

Я не круглый, а крутой,

Не шутите вы со мной!

Ест шоколадку.

Волк.

Дай кусочек, пожалуйста. Весь день ничего не ел!

Колобок.

Да ты что, серый! «Милки вей» только для детей. Рекламы не видел, что ли?

Давай так: я тебя буду кормить, а ты будешь моим телохранителем!

Волк:

Кем, кем?

Колобок.

Те-ло-хра-ни-те-лем!

Будешь меня охранять!

Волк.

Ой, ой, ой! Что же это делается в нашем сказочном лесу!

На помощь!

Появляется Баба Яга, тащит сундук спиной к детям. Толкает сундук, пытается его открыть, он не открывается, она с ним разговаривает: «Ну, пожалуйста, сундучок, открывайся», Сундук что-то бормочет, ойкает и т.д. (запись смешных звуков), «Не то, как врежу» — пинает его, «Вот дубина стоеросовая», (снова уговаривает). Баба Яга садится на него, он «кричит» «Ой, мамочки,

больно», Б.Яга подпрыгивает от неожиданности.

  Волк сначала наблюдает за ней  из-за елки с интересом, потом к ней выходит.

Волк: Привет, Бабуля! Как дела?

Б.Я: Дела, как сажа бела!         

Вот на елку собиралась,

Как вдруг все перемешалось! –

Свет погас, и в тот же миг

На меня посуда – прыг!

Ложки к платью прицепились,

А сундук вообще закрылся, вот не могу его открыть… а в сундуке – вся моя жизнь! Что делать с ним, не знаю?

Волк (думает): Надо подумать… а может, с ним надо ласково, а может по-хорошему? Я вот видел – ты его ругала, костяной ногой пинала…

Б.Я: Ну, давай по-хорошему (снова говорит ему ласковые слова: красавчик ты мой, драгоценный, ягодка ты моя рябиновая…и т.п.)

Звучит музыка или громкий скрип, Сундук «открывается». Б.Яга достает из сундука новогодний наряд, встряхивает его, он в пыли

(мука), чихает.

Б.Я: А с этим что делать?  (показывает на прилипшие ложки).

Волк: Баба Яга, покружись, ты посуда, отвались!   (ложки падают на пол, Б.Я. убирает их в сундук и одевает новогодний костюм). Все это делается быстро.

Б.Я: Ну, что, Волчок – Серый бочок, теперь полетели к ребятам на елку!

Волк: Полетели!  

Волк садится на метлу задом наперед, пытаются лететь в разные стороны, не получается, пока Б.Я. не показывает Волку, как надо садиться на метелку.

Облетают  елку, и с другой стороны выходят к детям.

Оба:

Вам всем привет, честной народ,

Мы к вам пришли на Новый год!

Хотим с вами поиграть,

Песни петь и танцевать!

Ведущий: Ну, что ж, проходите, мы добрым гостям всегда рады!

Б.Я: А чего это ваша елка грустная стоит?

         Ни один огонек на ней не горит?

Ведущий:  Это Снежная Королева елку заморозила, и все огоньки с елки себе забрала!

Б.Я: Это дело поправимо!  Если вы меня порадуете песенкой, то я вам помогу оживить елочку! Я ведь, как никак, школу колдовских наук закончила и медаль с отличием имею!

Ведущий: Ребята, к елочке идите, Ягусе песню подарите!

(Песня «Бабка Ежка, выгляни в окошко»)

Б. Я: Вы так хорошо поете, что я, пожалуй, помогу вам зажечь елочку! Есть у меня волшебные снежинки! Никому не давала, а вам дам!

Залезает в свой сундук, достает конфетти, колдует около елки    — елка загорается.

Б.Я: Видите, какая я сегодня добрая?  Аж, сама себе удивляюсь!!!

Пожалуй, мы с Волчиком еще  поиграем с вами!  Обращается к Волку:

Ну-ка, Волчик, загляни в мой сундук, доставай мои волшебные тапки – плясуны!

Волк достает.

Игра «Тапки – плясуны»

Двое детей обегают елку, кто прибежит первый, надевает тапки, и пляшет с Бабой Ягой или Волком.   Игра проводится 2 – 3 раза.

Волк: Слушай, Баба Яга, если ты на чудеса такая мастерица, сделай так, чтобы Дед Мороз оказался тут, чтобы навел порядок во всех сказках!

Б.Я: А, это проще простого!   Загляни-ка снова в мой сундук, там есть волшебный снежок, давай его сюда!

Баба Яга встает на коленки, крутит снежок, сама крутится на полу,  делает руками круговые движения, Волк с интересом наблюдает за колдовством.

Ширли-мырли, снежный ком,

Прилети скорее в дом.

Стукни об пол, повернись,

Дед Мороз, сюда явись!

Танец снеговиков

Вед: А где же Дед Мороз?

Б.Я:А снег его знает… А коли не нравится вам мое волшебство, справляйтесь сами! Поехали, Волчик, на другой праздник!

          Баба Яга садится на сундук, Волк ее везет, она помахивает метлой, оба поют: «Вдоль по  улице метелица метет, за метелицей дружочек мой идет…»

Ведущий: Дорогие снеговички, вы случайно не знаете, скоро ли придет к нам в гости Дед Мороз? Нам, очень нужна его помощь!

Снеговик :

Снежная Королева замела дорогу

К вашему порогу.

Деду Морозу нет пути,

Не проехать, не пройти!

В колокольчик позвоните

И Снегурку позовите!

Вед.звонит в колокольчик и в зал заходит Снегурочка.

Снегурочка:  А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

День чудесный настает,

К нам приходит Новый год.

Я знаю, дорогие ребята, что вы ждете Деда Мороза! У меня есть помощницы – серебристые снежинки, я вас зову,

Скорей прилетайте, очень прошу!

В легком танце скорей закружите,

Деда Мороза на крыльях несите…

Танец снежинок

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Здравствуйте, мои друзья!

К вам спешил сегодня я.

В бороде сверкает лед,

Иней на ресницах,

В гости прилетел к вам я,

Так будем веселиться!

Ох, какая сегодня вьюга в лесу, чуть не заблудился. Спасибо, Снегурочка, твоим

волшебницам, быстро домчали меня к вам!

Снегурочка: Это Снежная Королева все пути-дороги перемела, она и елку заморозила, и все сказки испортила. В наших сказках, вот беда – вдруг исчезла доброта!

Д.М: Сейчас мы эту беду исправим. (достает из-под елки  книгу сказок).

Ну, проказники, безобразники, хватит по лесу гулять и лесной народ пугать!

Раз-два-три-четыре-пять,

Быстро в сказку все опять!

Открывает книгу и захлопывает ее.

Ну, вот и порядок!

Снегурочка:

Хоть зло на проделки хитро,
Но все ж побеждает добро!

Дед Мороз:

Рад я видеть ваши лица!

Будем, дети, веселиться!

Вместе хором отвечайте:

Праздник будем продолжать? (Да!)

А подарки получать? (Да!)

Елку спичкой поджигать? (Нет!)

Объедимся все конфет? (Нет!)

Улыбнемся: Да иль нет? (Да!)

Только странный тут секрет –

Огоньков на елке нет…

Снегурочка:

Дедушка Мороз, пора огни на елочке зажигать

И вместе Новый год встречать!

Дед Мороз:

Я принес большой пакет (показывает),

А в пакете том – конверт.

А в конверте том – секрет,

А в секрете том – ответ –

Зашифрованный, пронумерованный.

Надо чудо совершить,

Чтобы елку осветить.

Снегурочка:

Ой, друзья, здесь тайный шифр,

Тайный шифр из разных цифр. (Показывает цифры 2,0,2,0)

Если расшифруем код,

Елка нам огни зажжет.

Как расставить цифры эти?

Вы поможете мне, дети? (Вместе с детьми расставляют цифры на магнитной доске)

Дед Мороз:

Правильно! Мы встречаем 2020 год!

Дружно скажем вместе с вами: «Елочка, гори огнями!»

С Новым годом поздравляю,

Счастья, радости желаю!

А чтоб пелось целый год,

Становитесь в хоровод!

Хоровод

Дети стоят вокруг елки.

Д.М: Я, ребята, хоть и старик, а играть всегда привык!

Д.М. взмахивает рукой и теряет одну варежку, но замечает, что одной нет.

Странно, варежка одна… вторая тоже ведь была!

Ведущий: Дед Мороз, да вот же она, догони ее!  

Игра «Догони варежку»

(Вед.: отдает варежку любому ребенку, дети передают ее  по кругу, Д.М ее догоняет.

 В конце игры варежку отдают Д.М ).

Д.М: Ух, вы, проказники! Придется вас немного поморозить!

Ведущая:     Дед Мороз, Дед Мороз мы тебя так ждали!

                      Поиграть мы с тобой целый год мечтали!

Дед Мороз:  Ноги ходят ходуном, не стоят на месте,

                      Так давайте же, друзья, поиграем вместе!

Игра «Мы не скажем, мы покажем»     (р.н.п.«Ах вы, сени»)

Дети: (поют). Добрый дедушка Мороз, посмотри-ка ты на нас,

                         Догадайся, Дед Мороз, что мы делаем сейчас? (играют на скрипке)

Дед Мороз. Бороду чешете.

Дети. Нет, мы на скрипке играем.

Дети. Добрый дедушка Мороз, посмотри-ка ты на нас,

           Догадайся, Дед Мороз, что мы делаем сейчас? (играют на дудочке)

Дед Мороз. Молоко пьете.

Дети. Нет, мы на дудочке играем.

Дети. Добрый дедушка Мороз, посмотри-ка ты на нас,

           Догадайся, Дед Мороз, что мы делаем сейчас? (играют на пианино)

Дед Мороз. Крупу перебираете.

Дети. Нет, мы на пианино играем.

Ведущая. Дед Мороз, ничего ты не угадал.

Д.М: Ох, устал я.

Снегурочка: Присядь, Дедушка, отдохни! А ребята для тебя стихи прочтут.

Стихи

Снегурочка:

Известно всем, что в Новый год

Любой из нас подарка ждет,

И для вас здесь в добрый час,

Подарки Дед Мороз припас!

Дедушка, где мешок с подарками?  Вкусными да яркими?

Дед Мороз: 

Не волнуйся, Снегурочка, мешок-то  ведь не простой, а волшебный! Как я пожелаю, так и будет. Сейчас я скажу волшебные слова:

                 Льдинки, салазки, сосульки, снежок!

                 Выйди сюда мой волшебный мешок!

Оглядывается, мешка нет. Повторяет второй раз.

Приплясывая,  входит Мешок.

Дед Мороз.

Ты куда запропастился?

Путешествовать пустился?

Должен ты стоять на месте

Иль  ходить со мною вместе!

Ну, что скажешь в свое оправдание?

Фонограмма – слова Мешка:

А сегодня Новый год,

Будет все наоборот.

Дед Мороз, поклонись,

Дед Мороз, покружись.

А теперь не зевай,

А меня догоняй.

Мешок убегает. Дед Мороз догоняет со словами:

 Дед Мороз.

                        Снег, пурга, сосульки, град!

                        Стой на месте, говорят!

Мешок выбегает из зала. Дед Мороз бежит за ним. За дверью берет настоящий мешок с подарками и входит в зал.

Дед Мороз.

Вот, ребятки, мой мешок!

От меня сбежать не смог!

           Ручки быстро подставляйте,

           И подарки получайте!

Раздача подарков.

Дед Мороз:

Пусть елка огнями нарядно сверкает,

Пусть песни и смех никогда не смолкают,

Пусть радостным будет весь этот год,

Уж очень вы все симпатичный народ!

Снегурочка:

Желаю зимними деньками

Дружить с лыжами, коньками.

Друзей не обижать, друзьям лишь помогать!

До свиданья, детвора, в добрую сказку идти нам пора!

Ведущий:

А теперь пора всем нам

Отправляться по домам,

Будем Новый год встречать

И друг друга поздравлять!

Сценарий интерактивного праздника для детей
среднего, старшего и подготовительного к школе
возраста

Действующие лица взрослые:

• Ведущий, Бармалей, Айболит, Федора, Мойдодыр,
  Муха-Цокотуха, Слон, Заинька

Оборудование. На территории детского сада
размещены 6 станций: 3 – для детей среднего
возраста, 3 – для детей старшего и
подготовительного возраста. На каждой станции
имеется стол со сказочными атрибутами.

Для детей среднего возраста:

• станция 1 – метла, самовар, зеркальце, спички;
• станция 2 – чашки и блюдца, сапожки, сушеные
  грибы и пироги, красная шапочка;
• станция 3 – половник, кастрюля, копеечка, кочан
  капусты, перо.

Для детей старшего и подготовительного
возраста:

• станция 1 – мочалка, чемоданчик доктора,
  перчатки, музыкальная шкатулка;
• станция 2 – подушка, телеграмма, калоши,
  горшочек;
• станция 3 – утюг, градусник, телефон,
  цветик-семицветик.

Ведущий: Дорогие ребята, сегодня к нам в
гости придут сказочные герои ваших любимых
сказок К.И. Чуковского.

Под музыку “Песенка Весёлого Карандаша”
М.Карминский, В.Северьянов выходят герои.

Айболит:

Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица.

Ведущий: Ребята, вы узнали, какой герой к нам
пришел в гости?

Дети: Это доктор Айболит!

Мойдодыр:

Я – Великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр!
Умывальников Начальник
И мочалок Командир!

Ведущий: Ребята, вы узнали, из какой сказки
пришел к нам в гости этот герой?

Дети: Из сказки “Мойдодыр”.

Федора:

Уж не буду, уж не буду
Я посуду обижать.
Буду, буду я посуду
И любить и уважать!

Ведущий: Ребята, а это кто и из какой сказки?

Дети: Бабушка Федора из сказки К.И.Чуковского
“Федорино горе”.

Звучит фонограмма телефонного звонка. Слон
достает телефон.

Слон:

Алло!
Кто говорит? – Слон.
Откуда? – От верблюда.
Что вам надо? – Шоколада.
Для кого? – Для сына моего.

Ведущий: Из какой сказки этот герой? Как его
зовут?

Дети: Это Слон из сказки К.И. Чуковского
“Телефон”.

Муха-Цокотуха:

Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Пошла муха на базар
И купила самовар…

Ведущий: Ребята, а это кто?

Дети: Муха-Цокотуха!

Заинька:

Кому велено чирикать –
Не мурлыкайте!
Кому велено мурлыкать –
Не чирикайте!
Не бывать вороне коровою,
Не летать лягушатам под облаком.

Ведущий: А этого героя не так просто узнать.
Кто это? Из какой он сказки?

Дети: Заинька из сказки К.И. Чуковского
“Путаница”.

Ведущий: Молодцы, ребята, вы узнали всех
героев из сказок К.И. Чуковского. Теперь давайте
веселиться – ведь у нас сегодня праздник! Что на
празднике делают?

Дети: Танцуют и поют.

Ведущий: Правильно! Предлагаю всем вместе
исполнить веселый танец.

Все участники праздника исполняют танец
“Танцующие утята” (под французскую народную
песенку, автор русского перевода – Ю. Энтин).
Затем под песню из кинофильма “Айболит 66” (муз.
Б. Чайковского, сл. В.Коростылева) выходит
Бармалей.)

Бармалей:

Я кровожадный,
Я беспощадный,
Я злой разбойник Бармалей!
И мне не надо
Ни мармелада,
Ни шоколада,
А только маленьких
(Да, очень маленьких!)
Детей!

Ага! Празднуете! А меня на праздник никто не
позвал! А я, между прочим, то же сказочный герой,
меня тоже придумал Корней Иванович Чуковский. А
моя самая любимая сказка – “Путаница”. Знаете
такую сказку?

Дети: Да.

Бармалей: Вот и славно! В этой сказке все
перепуталось, все герои начали говорить не
своими голосами. Так что готовьтесь – сейчас я
вам устрою праздничек…

Ведущий: Вот он какой Бармалей! Но мы не
боимся его. Правда, ребята? С нами сказочные герои
и ничего страшного не случится! Верно, доктор
Айболит?

Айболит:

А потом позвонил
Крокодил
И со слезами просил:
“Мой, милый, хороший,
Пришли мне калоши,
И мне, и жене, и Татоше”.

Ведущий: Что вы говорите, дорогой Айболит?!

Мойдодыр:

Эй вы, глупые тарелки,
Что вы скачете, как белки?
Вам ли бегать за воротами
С воробьями желторотыми?
Вы в канаву упадете,
Вы утонете в болоте.
Не ходите, погодите,
Воротитеся домой!

Ведущий: Ой, ой, ой! Вот это да! Что же
случилось с нашими героями?

Федора:

А я по полю пошла,
Я копеечку нашла.
И пошла я на базар,
И купила самовар.
Приходите, тараканы,
Я вас чаем угощу!

Ведущий: Федорушка, что с тобой?

Слон:

А потом мы взяли спички,
К морю синему пошли –
Море синее зажгли!
Море пламенем горит!
Выбежал из моря кит…

Ведущий: Быть этого не может!

Заинька:

Если топну я ногою,
Позову моих солдат,
В эту комнату толпою
Умывальники влетят,
И залают, и завоют,
И ногами застучат…(топает ногами).

Ведущий: Я, кажется, понимаю, что случилось с
нашими героями…

Муха-Цокотуха:

Ладно, ладно, побегу,
Вашим детям помогу.
Только где же вы живете?
На горе или в болоте?

Ведущий: Ой, ребята, беда! Все-таки
набезобразничал Бармалей, заколдовал наших
героев! Надо их расколдовать, помочь им вспомнить
свои сказки! Предлагаю отправиться в сказочное
путешествие вместе с нашими героями, чтобы
раздобыть сказочные атрибуты, которые подскажут
им, из каких они сказок К.И. Чуковского!

Каждый герой сказки отправляется в путешествие
с детьми одной группы. Вместе им предстоит пройти
по трем станциям (подготовленными в соответствии
с возрастом дошкольников), на которых необходимо
найти и узнать атрибуты для своего сказочного
героя. На каждой станции дети выбирают один
атрибут, играют с ним или отвечают на вопросы
сказочного персонажа.

Герой – Федора (задания для детей средней
группы)

• Станция 1: атрибут – метла. Игра “Салки по кругу
• Станция 2: атрибуты – половник и кастрюля. Игра
  “Половник догоняет кастрюлю”.
• Станция 3: атрибуты – чашки и блюдца. Эстафета
  “Накрой стол”.

Герой – Заинька (задания для детей средней
группы)

• Станция 1: атрибут – спички. Игра “Горячо –
  холодно”.
• Станция 2: атрибут – капуста. Игра “Съедобное –
  несъедобное”.
• Станция 3: атрибуты – сушеные грибы и пироги.
  Эстафета “Собери грибы и пироги”.

Герой – Муха-Цокотуха (задания для детей
средней группы)

• Станция 1: атрибут – самовар. Танец-игра по
  показу музыкального руководителя “Пых–пых
  самовар” танцевальные движения на усмотрение
  музыкального руководителя (муз. Д. Тухманова, сл.
  Ю.Энтина).
• Станция 2: атрибут – копеечка. Игра “Моя
  копеечка”.
• Станция 3: атрибут – сапожки. Эстафета “Пробеги
  в одном сапожке”.

Герой – Мойдодыр (задания для детей старшей
группы)

• Станция 1: атрибут – мочалка. Эстафета “Перелей
  воду губкой из таза в ведро”.
• Станция 2: атрибут – подушка. Игра “Битва
  подушками”.
• Станция 3: атрибут – утюг. Отгадай кроссворд (по
  сказке К.И. Чуковского “Мойдодыр”).

По вертикали вписано слово “УТЮГ”. Надо
отгадать слова по горизонтали. Слова в кроссворд
вписывает взрослый.

1.

И сейчас же щетки, щетки
Затрещали, как трещетки,
И давай его тереть,
Приговаривать:
“Моем, моем трубочиста
Чисто, чисто, чисто, чисто!
Будет, будет трубочист (слово “трубочист”
отгадывают дети, его вписываем в кроссворд через
букву “У”)
Чист, чист, чист, чист!”

2.

Вдруг навстречу мой хороший,
Мой любимый Крокодил.
Он с Татошей и Какошей
По аллее проходил. (слово Татоша отгадывают,
произносят дети, его вписываем в кроссворд от
буквы “Т”)

3.

Как пустился я по улице бежать!
Прибежал я к умывальнику опять.
Мылом, мылом,
Мылом, мылом
Умывался без конца.
Смыл и ваксу, и чернила
С неумытого лица.
И сейчас же брюки, брюки (слово “брюки”
отгадывают, произносят дети, его вписываем в
кроссворд через букву “Ю”)
Так и прыгнули мне в руки!

4.

Рано утром на рассвете
Умываются мышата,
И котята, и утята,
И жучки, и паучки.
Ты один не умывался
И грязнулею остался!
И сбежали от грязнули
И шнурки, и башмаки. (слово “брюки” отгадывают,
произносят дети, его вписываем в кроссворд от
буквы “Г”)

(Ответы: 1 – трубочист, 2 – Татоша, 3 – брюки, 4 –
грязнуля.)

Герой – Слон (задания для детей
подготовительной группы)

• Станция 1: атрибут – перчатки. Игра “Найди
  пару”.
• Станция 2: атрибут – калоши. Эстафета “Перенеси
  калоши”.
• Станция 3: атрибут – телефон. Отгадай кроссворд
  (по сказке К.И. Чуковского “Телефон”).

1. Они позвонили и просили прислать книжки.
2. Они недавно позвонили и запели.
3. Они лягушками объелись, и у них животы
   разболелись.
4. Он позвонил и как начал, как начал реветь.
5. Чуковский – это имя или фамилия?
6. Если вы его не спасете, он утонет, утонет в
   болоте… О ком идет речь?
7. Они позвонили вчера поутру и искали квартиру
   Мойдодыра.

(Ответы: 1 – мартышки, 2 – газели, 3 – цапли, 4 –
медведь, 5 – фамилия, 6 – бегемот, 7 – кенгуру.)

Герой – Айболит (задания для детей
подготовительной группы)

• Станция 1: атрибут – чемоданчик. Игра “Собери
  чемоданчик доктора”.
• Станция 2: атрибут – телеграмма. Эстафета
  “Передай телеграмму”.
• Станция 3: атрибут – градусник. Отгадай кроссворд
  (по сказке К.И. Чуковского “Айболит”).

1. Какое препятствие встретил Айболит на пути в
   Африку?
2. Что нарисовано на чемоданчике Айболита?
3. Куда отправился Айболит спасать маленьких
   детей?
4. Под чем сидит добрый доктор Айболит?
5. Что делает врач пациентам с помощью шприца?
6. Кто укусил лису?
7. Что пришил Айболит больному, хромому зайчику?
8. Какое слово постоянно твердил Айболит на пути в
   Африку?
9. Кто перевез Айболита через море?

Ведущий: Ребята, давайте проверим, помогли
мы нашим героям найти свои сказки.

Айболит:

Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица.

Ведущий: Доктор Айболит вспомнил, из какой он
сказки?

Дети: Да!

Мойдодыр:

Я – Великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр!
Умывальников Начальник
И мочалок Командир!

Ведущая: А Мойдодыр вспомнил, из какой он
сказки?

Дети: Да!

Федора:

Уж не буду, уж не буду
Я посуду обижать.
Буду, буду я посуду
И любить и уважать!

Ведущий: А тетушка Федора правильно назвала
свою сказку?

Дети: Да!

Звучит фонограмма телефонного звонка.

Слон:

Алло!
Кто говорит? – Слон.
Откуда? – От верблюда.
Что вам надо? – Шоколада.
Для кого? – Для сына моего.

Ведущий: Ребята, а Слону мы помогли вспомнить,
из какой он сказки?

Дети: Да!

Муха:

Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Пошла муха на базар
И купила самовар…

Ведущий: Вспомнила Муха, из какой она сказки?

Дети: Да!

Заинька:

Кому велено чирикать –
Не мурлыкайте!
Кому велено мурлыкать –
Не чирикайте!
Не бывать вороне коровою,
Не летать лягушатам под облаком.

Ведущий: Какие вы, ребята, молодцы! Всем нашим
героям помогли вспомнить свои сказки.

Неожиданно на площадке появляется Бармалей и
падает на колени.

Бармалей:

Буду, буду я добрей, да, добрей!
Напеку я для детей, для детей
Пирогов и кренделей, кренделей!
По базарам, по базарам буду, буду я гулять!
Буду даром, буду даром пироги я раздавать,
Кренделями, калачами ребятишек угощать.

Бармалей раздает детям связки баранок.

Ведущий: Ну что, ребята, простим Бармалея?

Дети: Да!

Ведущий: Конечно, простим! Тогда, давайте
вместе веселиться! И ты, Бармалей, потанцуй
вместе с нами.

Все участники праздника исполняют танец
“Разноцветная игра” (муз. Б. Савельева, сл. Л.
Рубальской).

Приложение.

автор: Сальникова Людмила Валентиновна

ГБОУ Школа №2073

Сценарий новогоднего утренника “Сказочная путаница”

Сценарий новогоднего утренника «Сказочная путаница»

Для детей второй младшей или средней группы.

Цель: создание радостного, праздничного настроения у малышей.

Задачи: развить эмоциональную отзывчивость детей.  Побудить к активному участию в празднике.

−  Развить эмоциональную отзывчивость детей.

−  Побудить к активному участию в праздни

Развить эмоциональную отзывчивость детей.

−  Побудить к активному участию в празднике.

Действующие лица: взрослые – Ведущая, Снегурочка, Дед Мороз, Незнайка, Волк, Баба Яга;                                                                                                                   дети – девочки-снегурочки, мальчики- лесные зверята.

Дети заходят в зал под «Новогоднюю песню», становятся вокруг ёлки.

Ведущая: Словно в сказку мы попали,

Как красиво в нашем зале!

Всё сверкает и поёт,

Взрослые и дети: Здравствуй праздник – Новый год!

Дети: 1. Мы ждали этот праздник,

Когда же он придёт,

Сказочный и яркий,

Весёлый Новый год!

1. Ай – да, ёлка, так красива,

И игрушек не сочтёшь.

И нарядная на диво –

Лучше ёлки не найдёшь!

1. Здравствуй, ёлочка густая,

Ты пришла к нам в детский сад,

Чтобы с нами веселиться,

Чтобы радовать ребят!

Ведущая: Скажем весело и звонко:

Взрослые и дети: Здравствуй, здравствуй наша елка!                                                                                

Звучит голос елки: Здравствуйте, ребята!..

1. Ёлка наша и пушиста,

И стройна, и зелена.

Только что-то огоньками

Не горит у нас она!

1. Все ребята встали в круг! 

Ёлка – наш весёлый друг!

В гости мы к тебе пришли!

Ёлка, огоньки зажги! 

На ёлке загораются огоньки. Дети хлопают в ладоши.

Ведущая: Возле елочки пушистой

Закружись, наш хоровод,

Ведь у нас сегодня праздник,

Зимний праздник…

Дети: Новый год!

Исполняется хоровод

После хоровода дети садятся на стульчики.

Звучит музыка.

Ведущая: Кто-то в гости к нам спешит,

Снегом беленьким скрипит.

Выходит  Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте ребята! (дети здороваются)

Я так рада видеть вас!

С праздником вас поздравляю! 

Счастья, радости желаю!

Вижу, здесь мои подружки – снегурочки! 

Поспешите, выходите

И свой танец покажите!

Исполняется «Танец снегурочек»

Снегурочка: Меня прислал за вами Дедушка Мороз, он здесь оставил волшебную книгу, через неё мы и попадем на сказочную ёлку! А где же книга? (ищет её).                

Звучит музыка, выходит Незнайка, под мышкой несет порванную книгу сказок.

Незнайка: Ух! Еле успел! До дыр дочитал! Держите! (отдаёт порванную книгу сказок) Можете не благодарить!

Снегурочка: Незнайка, это что!

Незнайка: Как что! Ваша книга, я её посмотрел! Картинки красивые!

Снегурочка: Её читать надо, а не просто смотреть!

Незнайка: Картинки есть и так всё ясно!

Снегурочка: Ты же её порвал!

Незнайка: Я сложил как было! Ничего не знаю!

Снегурочка: Ну, спасибо!

Незнайка: Не за что! Помог чем смог! А мне пора! Пока! 

Звучит музыка Незнайка уходит.

Снегурочка: Незнайка нам все страницы перепутал! Ну что ж, пора нам в путь! 

Занимайте места в новогоднем поезде.

Звучит песня-игра «Новогодний паровозик», дети выполняют игровые действия.

С окончанием песни дети садятся на места.

Снегурочка: Вот мы и прибыли!

(читает в книге) 

У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том,

И днем, и ночью… волк ученый

Все ходит с цепью под кустом!

Что это? Вот это да! Незнайка всё напутал!

Звучит музыка, выходит Волк с цепью, как бусы, вокруг шеи, сделанной из фольги, на носу – очки.

Волк: Здравствуйте ребятки, вкусные пятки!

Сладенькие! Упитанные!

Снегурочка: Здравствуй, волчок – серый бочок! А ты же из другой сказки!

Волк: Да, с тех пор, как кто-то в сказочной стране всё перепутал, я питаюсь одними сказками, да баснями! Помогите мне! Верните меня в мою сказку! А не то придется мне вас скушать!

Снегурочка: Не надо никого кушать! Лучше потанцуй с нашими зверюшками.

Исполняется «Танец лесных зверюшек» (мальчики)

Снегурочка: Спасибо тебе, Волк, за весёлый танец!

Ребята, давайте поможем Волку вернуться в его сказку.                                                                               

Девочка красивая в городе жила,

В шапочке красной к бабушке пошла!

Что это за сказка?

Дети: Красная шапочка!

Волк: Точно! Я вспомнил! Спасибо! Не буду вас кушать! Побегу в свою сказку!

Волк уходит.

Снегурочка: Мы страницу перелистнём, в новую сказку попадем!

Звучит музыка, выбегает Незнайка, а за ним Баба Яга со шприцем в руках.

Незнайка: Спасите! Помогите!

Баба Яга: Стой, окаянный, я тебя сейчас лечить буду!  

Я же доктор Бабка Ягулит, у кого тут что болит?

Незнайка: Бабуля! Ты не доктор! Ты – Баба Яга!

Баба Яга: А ты откель знаешь? Умничает тут он! (замечает детей)

Так… Вижу – вас всех надо лечить!

Снегурочка: От чего же нас лечить?

Баба Яга: Слишком довольные сидите! Выписываю вам настойку лимона с мухоморчиками! Лекарство в студию!

Баба Яга посыпает детей этими блестками).

Снегурочка: Тут нам без Дедушки Мороза не обойтись! 

Давайте громко позовем на помощь Дедушку Мороза!

Дети: Дедушка Мороз!

Снегурочка (прислушивается): Не слышит Дед Мороз!

Ведущая: Давайте споём про деда Мороза песню, он услышит и придёт.

Дети поют песню «Дед Мороз»

Дед Мороз: Иду! Иду!

Баба Яга прячется за ёлку.

Звучит музыка, входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!

Что случилось? Что стряслось?

Снегурочка: Незнайка неаккуратно читал волшебную книгу сказок, и все в ней перепуталось! Баба Яга себя доктором Айболитом считает, хотела нас от хорошего настроения вылечить!

Дед Мороз: Ай-яй-яй, Бабуля! Как не стыдно! Возвращайся-ка ты в свою сказку!

Стучит посохом, звучит волшебная музыка.

Баба Яга: Ну и ладно, мои старания здесь не оценили!

Баба Яга уходит.

Дед Мороз: А где же этот проказник Незнайка?

Незнайка: Я здесь! (выходит из-за ёлки)                                                

Здравствуй, Дедушка Мороз! А ты мне тоже подарок принес?

Снегурочка: Как тоже?

Дед Мороз: Видишь, Незнайка, что ты натворил – все сказки перепутал!

Незнайка: Я больше не буду! Побегу домой, книжки читать!

Дед Мороз: Ладно, прощаю я тебя! Пора все исправить!

Неси сюда книгу, Снегурочка!

(колдует) Крибле, крабле, бумс! 

Превращайся порванная книга в целую!

(Накрывает накидкой и достает целую книгу)

Снегурочка: Что-то наша ёлочка грустная стоит,

Огоньками ёлочка что-то не блестит!

Дед Мороз: Это мы сейчас исправим,

Огоньки гореть заставим,

Громко скажем раз, два, три,

Наша ёлочка гори!

Дети повторяют слова, на ёлочке загораются огоньки.

Дед Мороз: В хоровод все становитесь,

В веселом танце закружитесь!

Хоровод

Дед Мороз: Как вы славно веселитесь!

А меня вы не боитесь?

Так уж вовсе не боитесь!

Вы Мороза берегитесь!

Ну-ка, ручки протяните,

Как приближусь – уберите,

До кого дотронусь я,

Заморожу не шутя!

Проводится игра «Заморожу».

После игры дети садятся на стульчики.

Ведущая предлагает Деду Морозу послушать стихи.

Дети читают стихи.

Дед Мороз: Всё ребята, мне пора!

До свиданья, детвора!

Снегурочка: Дедушка Мороз, а как же подарки?

Дед Мороз: Разве я их не дарил? Как же я про них забыл!

(ищет) Где же мой мешок? Не видно! Как досадно и обидно!

Под ёлкой нет?

И на ёлке нет?

А под стулом нет?

И на стуле нет?

А, вспомнил!                                                                                                                                      

Надо сказать волшебные слова:                                                                                                                                    

Снежинки, сосульки, салазки,                                                                                                                   

появись мешок как в сказке!                                                                                                 

Звучит музыка, в зал под музыку забегает «мешок».

Дед Мороз: Ну, мешочек мой, попрыгай (мешок прыгает)

Вправо-влево покружись. (кружится)

И ребятам поклонись. (кланяется)

А теперь ты мне скажи… (мешок убегает)

Стой же, стой же, не спеши.

Дед Мороз убегает за мешком за дверь и возвращается уже с мешком подарков.  

Дед Мороз: Вот поймал!

Вот теперь тебя развяжем

И посмотрим, что внутри.

Ой, да здесь лежат подарки!

Как их много! Погляди!

Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.

Дед Мороз: Всё, ребята, нам пора!                                                                                               

До свиданья, детвора!

Снегурочка: К вам на праздник через год

Дед Мороз опять придёт.                                                                                                                        

С Новым Годом!

«Сказочная путаница»

Действующие лица:

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА

ВОЛК

БАБА-ЯГА

ДЕД МОРОЗ

СНЕГУРОЧКА

Дети:

2 белки

Красная шапочка

Козлята-пираты

Снеговики

Метелицы

Репертуар:

1. Танец белочек

2. Танец общий Зимушка

3. Песня «Лапушка пушистая»

4. Песня танец «Елочка-красавица»

5. Общий танец «Если долго по дорожке»

6. Танец Козлят-пират

7. Песня бабка Ёжка

8. Игра «Тапки плясуны»

9. Танец Снеговиков

10. Танец Белая метелица

11. Песня про деда Мороза

12. Игра догони рукавицу

13. Игра

2016 год

. В зал под музыку забегают 2 белочки с метелками.

(Танцевальная композиция с метелочками)

1 ребенок БЕЛКА:

Мы метелочки возьмем,

Вокруг елки подметем.

Подметаем, подметаем,

Всех на елку приглашаем!

2 ребенок БЕЛКА:

Сказка тоже к нам придет,

С нами встанет в хоровод.

Дед Мороз нас всех позвал

На веселый карнавал!

ВМЕСТЕ:

Начинаем, начинаем Новогодний бал!

Белочки убегают, встают к детям. Дети заходят в зал на танец.

(Танец «Зима в избушке»)

ВЕДУЩИЙ:

Ах, карнавал, удивительный бал,

Сколько друзей ты на праздник собрал!

Пусть все смеются, танцуют, поют,

Всех чудеса впереди еще ждут!

3 РЕБЕНОК:

Пой, играй, шали, шути,

Сыпь цветные конфетти,

Нет лучше карнавала,

Лучше елки не найти!

4 РЕБЕНОК:

Пришла ты к нам, елка, ветвистая,

Зеленая, чуть серебристая,

Пришла, вся сверкая снежинками,

Прозрачными тонкими льдинками.

5 РЕБЕНОК:

Мы много споем тебе песенок,

Мы праздник отпразднуем весело.

Пусть в памяти нашей останется

Чудесная елка-красавица!

(Песня – хоровод «Лапушка пушистая»)

6 РЕБЕНОК:

Посмотрите, вся огнями

Ёлка светится для нас.

Под зелеными ветвями

Все закружимся сейчас.

Чтоб запомнилась надолго

Эта праздничная ёлка!

7 РЕБЕНОК:

К нам целый год на праздник собиралась

Зеленая красавица лесов.

Потом тихонько в зале наряжалась,

И вот, теперь её наряд готов.

8 РЕБЕНОК:

Мы все на елочку любуемся сегодня,

Она нам дарит нежный аромат.

И самый лучший праздник новогодний

Приходит вместе с нею в детский сад.

9 РЕБЕНОК:

Когда бенгальские огни сияют,

Когда хлопушек раздается гром,

Всех с Новым годом поздравляют,

А мы сейчас вам песенку споем!

(Песня-хоровод «Ёлочка красавица»)

Дети занимают места

ВЕДУЩИЙ:

Дорогие дети, слушайте внимательно!

Вы сейчас увидите чудесную сказку!

Сказка, где ты? Дай ответ!

Тишина…ответа нет!?

В зале притухает свет, слышится громкий звон разбитого стекла.

Ой, что это? Кажется, сказочное зеркало разбилось. А вот и осколок!

поднимает с пола осколок «разбитого» зеркала

Какое странное, кривое зеркало. Светлое стало темным, красивое – уродливым, а сказки, вообще, перепутались наоборот! Кажется, я догадалась – это зеркало Снежной Королевы!

Звучит музыка, в зале появляется Снежная Королев, в руках она держит волшебный жезл (палочка цветная)

СНЕЖНАЯ:

Где тут будет зимний бал,

Где тут будет карнавал?

Но меня, насколько помню,

На него никто не звал!

Люблю я холод, снег и лед,

А Новый год к вам не придет!

Пусть будет вечная зима,

Хочу я царствовать сама.

Елка, елка, замерзай,

Мне огни свои отдай!

Снежная Королева прикасается жезлом к елке и огни на жезле Снежной Королевы — зажигаются.

ВЕДУЩИЙ: Снежная Королева, что же ты делаешь? Ведь наши ребята ждут волшебную новогоднюю сказку!

СНЕЖНАЯ:

Ну, что ж, будет вам сказка!

Машет «волшебной» палочкой-жезлом – колдует.

Ух, что сейчас произойдет!

Сказки сделаю такими,

Чтобы не добру учили,

А совсем наоборот!

Ха-ха-ха!

Вьюга, вьюга, прилетай,

Все дорожки заметай.

Уходит из зала. В зал заходит Волк, он голодный, несчастный, но добрый.

ВОЛК: ( поет ):

Все медведи спят, только я не сплю!!!

Про судьбу свою, целый день пою!

У меня тоска и бессонница,

По пятам за мной голод гонится!!!

У-у-у-у…

Под музыку появляется Красная Шапочка с корзинкой.

10 ребенок Красная Шапочка:

Ура!!! Сегодня все наоборот!!!

Зажигай лесной народ!!!

(Общий танец «Если долго по дорожке»)

Красная Шапочка:

Что мне бабушка-старушка?

Пирожки сама я съем!

Мне и шапочки не нужно,

Ведь не модная совсем!

ВОЛК: Здравствуй, девочка! Какая у тебя красивая шапочка!

К.Ш: О-о-о… А ты кто такой?

ВОЛК: Я? Серый Волк!

К.Ш. ( наступает на Волка ): Вот тебя-то мне и надо! Я тебе подарок приготовила. ( достает из корзинки ошейник ). Я тебя, Серый Волк, на цепочку посажу, будет у моей бабушки на даче злая собака!

Волк пугается, убегает за елку, прячется, выглядывает, смотрит, ушла ли Красная Шапочка.

К.Ш: ( вдогонку кричит ):

Стой! Стой! А то хуже будет!

К.Ш. «бежит» за Волком, потом садится на место.

Выходит один козленок

11 ребенок КОЗЛЕНОК 1: Козлята, на безобразие, становись!

(«Танец козлят пират»)

12ребенок КОЗЛЕНОК 2:

Мы сердитые козлята,

Нас боится целый лес,

Чтоб бодаться и лягаться,

Рожки есть и ножки есть!

13 ребенок КОЗЛЕНОК 3:

Мы козлята, мы пираты,

Мы отчаянны, лихи,

Пусть боятся нас зверята.

Ме-ме-ме, да хи-хи-хи!

Выходит из-за елки Волк.

Волк: Здравствуйте, козлятушки – ребятушки!

14 ребенок КОЗЛЕНОК 4: Хватай, окружай.

15 ребенок КОЗЛЕНОК 5: В мешок сажай,

16 ребенок КОЗЛЕНОК 6: В зоопарк отправляй!

ВОЛК: Караул, спасите! Помогите! Не хочу в зоопарк!

Козлята бегут вокруг елки за волком и садятся на места.

ВОЛК: У-у-у-…. Еле ноги унес! Бедный я, несчастный Серый Волк! Что же это делается в нашем сказочном лесу?! Красная Шапочка чуть меня на цепь не посадила, козлята хотели меня в зоопарк отправить… на помощь! На помощь!!!

Появляется Баба Яга, тащит сундук спиной к детям. Толкает сундук, пытается его открыть, он не открывается, она с ним разговаривает: «Ну, пожалуйста, сундучок, открывайся», Сундук что-то бормочет, ойкает и т.д. ( запись смешных звуков ), «Не то, как врежу» — пинает его, «Вот дубина стоеросовая», ( снова уговаривает ). Баба Яга садится на него, он «кричит» « Ой, мамочки,

больно», Б.Яга подпрыгивает от неожиданности.

Волк сначала наблюдает за ней из-за елки с интересом, потом к ней выходит.

Волк: Привет, Бабуля! Как дела?

Б.Я: Дела, как сажа бела!

Вот на елку собиралась,

Как вдруг все перемешалось! –

Свет погас, и в тот же миг

На меня посуда – прыг!

А сундук вообще закрылся, вот не могу его открыть… а в сундуке – вся моя жизнь! Что делать с ним, не знаю?

ВОЛК: ( думает ): Надо подумать… а может, с ним надо ласково, а может по-хорошему? Я вот видел – ты его ругала, костяной ногой пинала…

Б.Я: Ну, давай по-хорошему ( снова говорит ему ласковые слова: красавчик ты мой, драгоценный, ягодка ты моя рябиновая…и т.п.)

Звучит музыка или громкий скрип, Сундук «открывается».Б.Яга достает из сундука новогодний наряд, встряхивает его, он в пыли

( мука ), чихает.

Баба Яга наряжается.

Б.Я: Ну, что, Волчок – Серый бочок, теперь полетели к ребятам на елку!

ВОЛК: Полетели!

Волк садится на метлу задом наперед, пытаются лететь в разные стороны, не получается, пока Б.Я. не показывает Волку, как надо садиться на метелку.

Облетают елку, и с другой стороны выходят к детям.

ОБА:

Вам всем привет, честной народ,

Мы к вам пришли на Новый год!

Хотим с вами поиграть,

Песни петь и танцевать!

ВЕДУЩИЙ: Ну, что ж, проходите, мы добрым гостям всегда рады!

Б.Я: А чего это ваша елка грустная стоит?

Ни один огонек на ней не горит?

ВЕДУЩИЙ: Это Снежная Королева елку заморозила, и все огоньки с елки себе забрала!

Б.Я: Это дело поправимо! Если вы меня порадуете песенкой, то я вам помогу оживить елочку! Я ведь, как никак, школу колдовских наук закончила и медаль с отличием имею!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, к елочке идите, Ягусе песню подарите!

(Песня «Бабка Ежка, выгляни в окошко»)

Б. Я: Вы так хорошо поете, что я, пожалуй, помогу вам зажечь елочку! Есть у меня волшебные снежинки! Никому не давала, а вам дам!

Залезает в свой сундук, достает конфетти, колдует около елки — елка загорается.

Б.Я: Видите, какая я сегодня добрая? Аж, сама себе удивляюсь!!!

Пожалуй, мы с Волчиком еще поиграем с вами! Обращается к Волку:

Ну-ка, Волчик, загляни в мой сундук, доставай мои волшебные тапки – плясуны!

Волк достает.

(Игра «Тапки – плясуны»)

Двое детей обегают елку, кто прибежит первый, надевает тапки, и пляшет с Бабой Ягой или Волком. Игра проводится 2 – 3 раза.

ВОЛК: Слушай, Б.Яга, если ты на чудеса такая мастерица, сделай так, чтобы Дед Мороз оказался тут, чтобы навел порядок во всех сказках!

Б.Я: А, это проще простого! Загляни-ка снова в мой сундук, там есть волшебный снежок, давай его сюда!

Баба Яга встает на коленки, крутит снежок, сама крутится на полу, делает руками круговые движения, Волк с интересом наблюдает за колдовством.

Ширли-мырли, снежный ком,

Прилети скорее в дом.

Стукни об пол, повернись,

Дед Мороз, сюда явись!

(«Танец снеговиков»)

Вед: А где же Дед Мороз?

Б.Я: А снег его знает… А коли не нравится вам мое волшебство, справляйтесь сами! Поехали, Волчик, на другой праздник!

Баба Яга садится на сундук, Волк ее везет, она помахивает метлой, оба поют: «Вдоль по улице метелица метет, за метелицей дружочек мой идет…

ВЕЛУЩИЙ: Дорогие снеговички, вы случайно не знаете, скоро ли придет к нам в гости Дед Мороз? Нам, очень нужна его помощь!

17 ребенок Снеговик :

Снежная Королева замела дорогу

К вашему порогу.

Деду Морозу нет пути,

Не проехать, не пройти!

В колокольчик позвоните

И Снегурку позовите!

Вед. звонит в колокольчик и в зал заходит Снегурочка.

Снегурочка: А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

День чудесный настает,

К нам приходит Новый год.

Я знаю, дорогие ребята, что вы ждете Деда Мороза! У меня есть помощницы – Белые метелицы, я вас зову,

Скорей прилетайте, очень прошу!

В легком танце скорей закружите,

Деда Мороза на крыльях несите…

(Танец «Госпожа метелица»)

Дед Мороз «облетает» вокруг елки, останавливается, выходит из-за птиц, благодарит их: «Спасибо вам, милые, снежные, красивые!» метелицы улетают на места.

Д.М:

Здравствуйте, мои друзья!

К вам спешил сегодня я.

В бороде сверкает лед,

Иней на ресницах,

В гости прилетел к вам я,

Так будем веселиться!

Ох, какая сегодня вьюга в лесу, чуть не заблудился. Спасибо, Снегурочка, твоим

волшебницам, быстро домчали меня к вам!

СНЕГУРОЧКА: Это Снежная Королева все пути-дороги перемела, она и елку заморозила, и все сказки испортила. В наших сказках, вот беда – вдруг исчезла доброта!

Д.М: Сейчас мы эту беду исправим. ( достает из-под полы книгу сказок ).

Ну, проказники, безобразники, хватит по лесу гулять и лесной народ пугать!

Раз-два-три-четыре-пять,

Быстро в сказку все опять!

Открывает книгу и захлопывает ее.

Ну, вот и порядок!

СНЕГУРОЧКА:

Хоть зло на проделки хитро,
Но все ж побеждает добро!

ВЕДУЩИЙ:

Эй, веселый народ, становись в хоровод!

Блещет в золоте наряд елки новогодней,

Мы подарим дедушке песенку сегодня!

(Песня «Дед Мороз»)

Дети стоят вокруг елки.

Д.М: Ох, и жарко мне!

СНЕГУРОЧКА: Присядь, Дедушка, отдохни!!! А ребята для тебя стихи прочтут.

18 РЕБЕНОК:

Мама елку украшала,

Аня маме помогала:

Подавала ей игрушки:

Звезды, шарики, хлопушки.

А потом гостей позвали,

И у ёлочки сплясали.

19 РЕБЕНОК:

Посмотри в дверную щелку,

Ты увидишь нашу елку.

Наша елка высока,

Достает до потолка,

А на ней висят игрушки,

От подставки до макушки.

20 РЕБЕНОК:

Кто пришел, что принес?

Знаем мы-дед Мороз!

Дед Мороз с бородой,

Он наш гость дорогой!

Он нам ёлку зажжет,

С нами песню споет!

21 РЕБЕНОК:

Улицей гуляет Дедушка Мороз,

Иней рассыпает по ветвям берез,

Ходит, бородою белою трясет,

Топает ногою, только треск идет.

22 РЕБЕНОК:

Он к бровям моим прирос,

Он залез мне в валенки,

Говорят-он дед Мороз,

А шалит, как меленький!

Он рисует на стекле

Пальмы, звезды, пряники.

Говорят ему 100 лет,

А шалит, как маленький!

СНЕГУРОЧКА:

Известно всем, что в Новый год

Любой из нас подарка ждет,

И для вас здесь в добрый час,

Подарки дед Мороз припас!

СНЕГУРОЧКА:

А ты, Дед Мороз, подарки детям принес?

Где мешок с подарками? Вкусными да яркими?

Д.М: Как это где? Вот он!

Дед Мороз берет мешок и обнаруживает в нем большую дыру, огорчается.

Д.М: Что же делать? Нет подарков! Видно, когда летел, все подарки рассыпались. Где их сейчас искать? Ума не приложу!

СНЕГУРОЧКА:

Дедушка, возьми мой клубочек! Брось его на снег, он и покажет тебе, где подарки лежат!

Дед Мороз бросает клубок, и тянет его обратно за конец нитки, первый раз клубок возвращается пустой, Д.М. бросает снова – в двери, оттуда раздается крик Б.Яги: «Да что же это такое, никакого спокою мне сегодня нет! то клубок какой-то цепляется!»

Дед Мороз вытягивает Б.Я. за конец нитки.

Д.М: Видно это неспроста…. Уж, не у тебя ли, Баба Яга мои подарки?

Б.Я: Так, это…еду я с Волчиком на сундуке, а тут на сугробах… лежат…видимо-невидимо… ну, я и собрала их! А что, твои что ли?

Д.М: Конечно, это для ребят подарки! Верни!

Б.Я: Верну, если мне один дашь!

Д.М: Дам!

Б.Я: Эй, сундук! Поди сюда! ( сама вкатывает сундук, открывает его )

Эти?

Д.М. благодарит Б.Я. за честность, угощает ее большой конфетой из сундука. Баба Яга прыгает от радости и помогает Д.М и Снегурочке раздавать подарки. Раздача подарков

Д.М:

Пусть елка огнями нарядно сверкает,

Пусть песни и смех никогда не смолкают,

Пусть радостным будет весь этот год,

Уж очень вы все симпатичный народ!

СНЕГУРОЧКА:

Желаю зимними деньками

Дружить с лыжами, коньками.

Друзей не обижать, друзьям лишь помогать!

До свиданья, детвора, в добрую сказку идти нам пора.