Сценарий слета одаренных детей

☑ Скачать бесплатно Сценарий районного слета одаренных детей "Вдохновение" в формате Документ Microsoft Word (docx). Другие методич. материалы по предмету Другое.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Инзенский районный Центр детского творчества

Сценарий

Фестиваля творчески одарённых детей

«Вдохновение».

Выполнила :Гуляева Н.И

Методист МОУ ДОД РЦДТ

г. Инза.

2015 г.

Сценарий

фестиваля творчески одаренных детей.

Место проведения: МОУ ДОД РЦДТ, актовый зал.

Время проведения: апрель 2015г.

Оформление: По краю сцены в корзинах живые цветы, задник сцены — драпировка из материала и на ней веселые

рожицы мальчика и девочки, нарисованные на шарах и одетые в платочек и кепку. Весь зал украшен разноцветными шарами.

Оборудование: Ноутбук, проектор, экран, микрофоны. столы и стенды для выставок, канцелярские принадлежности.

-Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые!

-Всем, всем здравствуйте!

-Мы снова рады видеть вас в хорошем настроении и с улыбками на лицах.

А вы знаете, что ваши улыбки- волшебные? Сегодня они зажигают на необыкновенном, очень важном празднике, фестивале творчески одаренных детей нашего Малинового края «Вдохновение» новые звезды. Наш фестиваль- особенный. Он открывает двери в замечательную страну. Страну Вдохновения, где живут волшебные мечты, фантазии, творчество.

Мы с огромной радостью приветствуем сегодня на нашем фестивале самых неугомонных, самых одаренных, самых талантливых ребят.

Слово для приветствия предоставляется________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

— Сегодня в нашем зале собрались не просто ребята, а юные художники, музыканты, певцы, танцоры, мастера, фотографы- словом, все те, чьи творения делают нашу жизнь ярче, богаче и прекрасней. Как была бы бедна наша жизнь, если бы мы не слышали музыки и пения, не любовались танцем! С помощью фотографов и художников мы можем перенестись в любую точку земного шара, увидеть столько нового и интересного! А благодаря юным мастерам мы можем наблюдать, как самые простые вещи могут неожиданно превратиться в произведение искусства. Вот такие у нас сегодня гости.

А всех собравшихся сегодня приветствует театральный коллектив Инзенской средней школы №1 им . Ю.Т. Алашеева, руководитель Кукандин Александр Васильевич.

он является автором спектакля «Город солнца», который сейчас ребята представят вашему вниманию.

-У каждого на свете есть песенка своя.

Поет о счастье ветер, деревья и поля.

То радостно, то грустно, то громче, то нежней

Поет скворец искусный и маленький ручей.

Шумит ли сад цветущий, идет ли снег зимой-

Прекрасен мир поющий, и ты с ним вместе пой!

— Этому совету следует наша гостья из Чамзинской СШ Швачка Диана, самая маленькая участница нашего фестиваля.

Скажи, Диана, в каком классе ты учишься?

_________________________________________

Наверное, у вас в семье еще кто-то поет?

_________________________________________

Что ты нам сегодня исполнишь?

На сегодняшний день самым востребованным искусством является искусство создания презентаций и видеороликов, которым в совершенстве владеют следующие участницы нашего фестиваля : учащиеся Панциревской СШ Филилеева Ольга и Виденеева Анастасия, призеры районных и областных конкурсов презентаций и видеороликов.

Девочки, с чего начинается работа над презентацией, как вы выбираете сюжеты для видеороликов ?________________

Наши следующие участницы могут сделать нечто прекрасное из самых простых вещей: бумаги, пластиковых бутылок,крупы, ракушек. Представляем- учащиеся Инзенской СШ №1 им. Ю.Т. Алашеева

Бусько Марина и Дидук Злата.

Марина, расскажи нам о своем творчестве.______________

Злата, мы уже видели множество твоих поделок из самых разнообразных материалов.Что является источником твоего вдохновения? Как рождаются твои поделки?____________

— Следующая участница нашего фестиваля – Пономарева Елена (Валгусская СШ) поет с раннего детства. Скажи, Лена, какие песни ты больше всего любишь петь?_______________________________________________________

А сейчас Лена исполнит песню «Едем мы за мечтой».

Пола обманчивый глянец

Пары в нарядах стекутся

Танец, божественный танец,

Высшее в мире искусство!

На сцену приглашаются учащиеся Инзенской СШ №4 Кавеленова Екатерина и Кавеленова Авелина. Сестренки нам расскажут, где они занимаются? Кто их руководитель? . Танец_______________________

— Прекрасные узоры вырастаютпод пальцами, от памяти дрожа.Есть правда в том, нелепая, простая,что в цветах бумажных кроется душа.

— Следующие участница- настоящие мастерица из Чамзинской СШ Рубцова Наталья. Ребята, кто знает, что такое «кусудама»? Кусудама- изящное искусство страны восходящего солнца, разновидность оригами. Это очень сложная, кропотливая работа, которая требует от мастериц усердия, терпения. К тому же нужно обладать художественным вкусом, чтобы подбирать цвета и узоры. Об искусстве кусудамы нам и расскажет Наташа.

Все чаще и чаще

-Правду говорят, что хорошее настроение улыбок прибавляет! На этой радостной волне мы приглашаем следующих участников нашего праздника- Зинову Екатерину и Ильина Леонида из Оськинской СШ.

Вы давно вместе поёте?

Леонид, не мешает ли пение успешной учебе?

Катя, а много ли отнимает пение свободного времени?

Что больше жизни я люблю?

На цыпочках пройти по залу,

Зайти, послушать тишину

И танец свой начать сначала.

— Гостья нашего фестиваля- Лямина Арина, учащаяся 4 класса Инзенской СОш №3.

У Арины много талантов: во-первых- она хорошо учится, она рисует, танцует, читает стихи, но главное её увлечение- танцы и гимнастика.

Скажи, Арина , кто занимается с тобой гимнастикой? Что ты нам сегодня покажешь? ___________________________

Еще одна маленькая звездочка, обладающая большим талантом, участница районных песенных конкурсов учащаяся 2 класса Инзенской СШ №3 Яшина Ангелина. ___________________________________________________

Что ты нам сегодня споешь?___________________________

-Сегодня мы с вами послушали песни, посмотрели выставки, спектакль, но есть ещё один вид искусства, которым владеет далеко не каждый. Это искусство слова. Ведь талантлив не только тот, кто пишет стихи, но и тот, который умеет красиво и правильно их прочесть. И у нас в гостях сегодня Беркутов Василий, ученик Труслейской СШ.

Василий, а ты не пробовал сам писать стихи? Или тебе больше нравится их читать? Что ты нам сегодня прочтешь?

— И снова песня льется на просторах малинового края. Мы приглашаем на нашу сцену Никифорову Ольгу, ученицу 8 класса Глотовской СШ. Оля, ты в первый раз на таком большом мероприятии? Где ты еще выступала?

Что ты нам сегодня исполнишь?

Шелепов Николай, учащийся 6 класса Неклюдовской школы, учится на «4» и «5», посещает творческие объединения «Народный умелец», «Будь здоров», активно участвует в школьных и районный мероприятиях. Хорошо рисует. А еще он увлекается лепкой, причем изготовленные им предметы очень малы и имеют замысловатые сложные формы. Это очень трудоемкая и требующая усидчивости и терпения работа. Скажи, Николай, как давно ты увлекаешься лепкой? Используешь для своей работы только пластилин? Из глины не пробовал? ____________________

Зимина Варвара, учащаяся 6 класса Коржевской школы. Отличница, художница, автор исследовательских работ, которые получили признание не только в районе и области, но и на федеральном уровне. А еще Варвара обладает красивым певческим голосом. Сейчас она исполнит нам песню «Белая Русь».

И вновь на нашей сцене мастера из Неклюдовской школы. Глезко Юлия. Это имя хорошо знакомо тем, кто принимает участие в конкурсах декоративно-прикладного творчества, конкурсах рисунков. Сегодня она нам расскажет о своих последних работах._________________________________

-Следующая наша участница- Мурзенкова Дарья, ученица 8 класса Глотовской школы. Даша, ты связываешь свои планы на будущее с пением, может, ты хочешь стать певицей?____________________________________________

И еще раз о стихах. Их мастерски читает Морозова Алина из Инзенской СШ №2. Она является призером конкурсов чтецов, которые мы традиционно проводим. Алина, какие ты больше любишь стихи: современных авторов или классику?__________________________________________

И еще одна участница из Глотовской СШ- Кудряшова Анастастия. Настя тоже поет. Что ты нам сегодня исполнишь?_________________________________________

Следующий участник нашего концерта обладает многими талантами: он блестящий ученик, автор исследовательских работ, артист, участник агитбригад и командир на смотре-конкурсе «Статен в строю, силен в бою». Его талантов ее счесть, но сегодня он продемонстрирует нам еще один свой талант: он будет читать стихи. Итак , встречайте: Мазанов Егор, Труслейская СШ. Что ты нам прочтешь сегодня?

И еще один участник из Труслейской школы: Чикинев Дмитрий. Игра на гитаре__________________________

Как давно ты увлекаешься музыкой?

А сейчас на сцену мы приглашаем Гановичева Ивана, ученика 6 класса Инзенской школы №3. У него особое увлечение он увлекается театром и кино, сыграл как актёр в 5 любительских фильмах. Два фильма даже снял сам. А также он поёт в школьном хоре, участник агитбригад.

Иван, а какая любимая роль в фильмах, в которых ты снялся?

А как называются фильмы. которые ты снял сам?

А что ты нам сегодня покажешь?

___________________________________________________ И снова пе…

С Ц Е Н А Р И Й

городского праздника

«Парад Звёзд»

Автор: методист Пышненко О.А.

Фанфары

Занавес закрыт

Вед.1:        На синем куполе небес, как сказочный магнит

                К себе чудесным образом созвездие манит.

                В мир дружбы, одарённости по звёздному пути

                С хорошим настроением готовы мы идти!

Занавес открывается на сцене хореографический ансамбль

Танец «Хорошее настроение»

Вед.1:        Здравствуйте дорогие друзья!

Вед.2:        Мы рады приветствовать всех вас в Доме детского творчества!

Вед.1:        Сегодня наш зал засверкает разными гранями звёзд…

Вед.2:         Настоящих звёзд???

Вед.1:        Самых, что ни на есть настоящих!  Ведь эти звёзды  – одарённые  дети нашего города!

Вед.2:        Говоря о настоящем мы,  не можем не думать о будущем…

Вед.1:        Ведь одарённые дети это будущее России!

Звучит гимн Российской Федерации

Вед.1:        Для приветствия и поздравления на сцену приглашается___________________________________________

Выступление гостя, награждение

Вед.1:        Эти аплодисменты звучат в вашу честь, дорогие награждённые!

Награждённые спускаются в зал

Вед.:        И этот музыкальный подарок для вас!

Песня «Мы зажигаем звезды»

Вед.2:         Я думаю,  мальчишки и девчонки очень разные: бойкие и спокойные, настойчивые и скромные, уверенные и не очень, но все они мечтают об одном – о светлом будущем, в котором им жить!

Вед.1:        И очень важно не дать развеяться их мечте и уже сейчас оказать поддержку творческому развитию одарённых детей. И такие помощники есть! Это почётные гости нашего мероприятия!

Представление гостей

Вед.1:        Для награждения на сцену приглашается____________________________________________________________________________________________________

Выступление гостя, награждение

Вед.1:        Мы просим вас занять места в зрительном зале.

Награждённые спускаются в зал

Вед.2:         В детстве, словно в  синем бархате  небес,

        Всем людям светят звезды в час ночной.

        Открою тайну вам: они и здесь

        Живут, сияя, рядышком с тобой.

        В провинциальной городской тиши

        Из ярких звезд мы соберем букет,

        Благодаря за щедрый дар души,

        За силу, разум, чистоту и свет!

Танец «Звездный дождь»

Вед.1:        Для награждения на сцену приглашается____________________________________________________________________________________________________

Выступление гостя, награждение

Вед.1:        Бурными аплодисментами мы провожаем вас в зал.

Награждённые спускаются в зал

Вед.2:         Человек, как звезда, рождается

                Средь неясной, тревожной млечности.

В бесконечности начинается

И кончается в бесконечности.

Вед.1:        Поколениями созидается

Век за веком земля нетленная.

Человек, как звезда, рождается,
Чтоб светлее стала Вселенная.

Вед.2:        Дорогие мальчики и девочки для вас этот музыкальный подарок!

Песня «Маленький принц»

Ведущий: Уважаемые  родители! Наши дети выросли,  а нам невдомек: «Когда же они успели стать взрослыми?!» На душе – радостно и тревожно: «Что ждет наших милых мальчиков и девочек впереди?» Давайте пожелаем друг другу, чтобы наши ребята не подвели нас, чтобы мы всегда могли ими гордиться, радоваться за них, а еще – чтобы мы навсегда остались  для своих детей настоящими друзьями.

Танец «Возле речки»

Ведущий: Мы благодарим всех учителей, которые смогли подготовить столько талантливых и одаренных учащихся.

Любимые педагоги!  Дорогие  руководители учебных заведений!  Уважаемые  специалисты отдела образования! Сегодняшний праздник – итог вашего многолетнего труда, предмет особой гордости, результат высокого профессионализма! Поздравляем вас! Верьте: среди мальчиков и девочек, которые придут на смену нынешним медалистам 1 сентября, обязательно будет немало светлых голов, талантливых исследователей, замечательных  трудоголиков,  которые в сотворчестве с вами принесут школе  и нашему городу еще много серебра и золота!

Песня «Я стану звездой»

Вед.1:        Упорство, знание и труд — всему основа

Всё то, что движет общество вперед.

И мы прощаемся с надеждою, что снова

Звёздный парад  нас вместе соберет!

Финальная песня «Мы вернёмся»

Участники: учащиеся школ района, учителя, родители, победители и призёры районных предметных олимпиад, председатели и члены предметных комиссий, члены муниципального родительского совета, оргкомитет.
Оформление сцены: два экрана, на центральном – видеоролик с пейзажами Греции, горой Олимп.

Звучит греческая музыка. Появляются девочки в греческих туниках. Исполняется танец «Сиртаки», по окончанию которого танцоры замирают группами на сцене. В это время звучит:
О простом и сложном,
Об истинном и ложном,
История правдивая,
Серьёзная, шутливая,
Про опыты начальные
И про умы пытливые,
Про важные события,
Про главные открытия…
Выходят персонажи – богиня мудрости Афина и муза истории Клио, оживленно споря. У Клио в руках свиток.
Афина:  
Клио, послушай, ты в трудах неустанных, в заботах о малом,
Вечно в дороге, вот и нынче Олимп покидаешь,
Дай мне совет в размышленьях моих многотрудных:
Светоч науки хочу я зажечь над Олимпом.
Тяжела эта ноша, унести одному не под силу.
Мудрость дается непросто, рождаются в муках открытья.
Кто мне помощник, кто книг и ученья любитель?
Кого по дороге открытий ведут неустанные музы?

Клио:
Видно, Афина, на Землю с Олимпа сходишь ты редко,
Только тогда, если  воин в сраженье окликнет.
Если ж, как я, ты людей бы поближе узнала,
То поняла б: не случайно похитил огонь для людей Прометей.
Светоч науки зажжен человечеством, хоть не боги они, но герои.
И чем дольше богини судьбы прядут златые времени нити,
Тем сильнее биение мысли, тем острее пытливый их разум.
Нет вопросам числа, нет ответам конца,
И все дальше идет человек по дороге познанья.

Афина:
Так скорее, о муза, ждет дорога и нас, светоносная,
Я хочу поскорее узнать: все ли истина, что ты мне молвила.
И если люди смогли законы постичь мирозданья,
Я открою им путь на Олимп, пусть взойдут на него, точно боги!
Звучат торжественные аккорды, артисты покидают сцену, за кулисами голос:
Выходят ведущие.
1. Пришла она — ума отрада.
Салют! Салют, олимпиада!
2. Сегодня вместе мы опять,
Чтоб победителей назвать…..
Звучат фанфары.
1.    Приветствуем всех на церемонии, посвящённой чествованию победителей и призёров муниципального и регионального этапов Всероссийской предметной олимпиады 2010-2011 учебного года.
2.    Звучат Государственный гимн Российской Федерации и гимн муниципального образования Абдулинский район.
Звучит Гимн РФ, гимн г. Абдулино.
1: Сегодня на нашем празднике присутствуют администрация района и города, руководитель общественной приёмной губернатора Оренбургской области, почётные граждане города, директора школ, члены муниципального родительского совета, главы муниципальных образований сельских поселений, председатели и члены предметных комиссий, победители и призёры регионального и муниципального этапов Всероссийской предметной олимпиады школьников, учителя, родители, учащиеся школ.

Звучит греческая музыка, на сцену выходят Афина и Клио, видеоролик об Олимпе.
Афина: Взгляни же, Клио: вот Олимп прекрасный!
               Он света, счастья и величья полный!
               Какой чудесной будет он наградой
               Тому, кто разумом его достоин!

Клио:  Все это так, Афина, все бесспорно,
             Но на вершину путь тернист, извилист,
             Наградой главной станет олимпийцу
             Та сила духа, что он обретет,
             В трудах и поисках к вершине поднимаясь!

            
1. Дорогие друзья! Хвала тому, кто неустанно воздвигает храм науки – величественный и прекрасный!

2: Хвала тому, кто неустанно идет по пути, ведущему  в этот храм, и добивается первых успехов!

1: Для приветственного слова и награждения призеров регионального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников приглашаются________________________________________
Приветственное слово награждающего.
Зачитываются списки и приглашаются на сцену победители регионального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников.

Фанфары. Награждение. Фото на память.
1:  Корректно, честно и изящно, как сонет,
Борьба талантов и умов происходила, —
Здесь нет обиженных и побежденных нет —
Здесь эрудиция и дружба победила.
2: Вы доказали в неподкупном споре,
Что надо все решать ценою знаний и труда
С образованием и горе нам – не горе,
С учителями и беда нам – не беда.
2: Мы приглашаем к микрофону для награждения образовательных учреждений, учащиеся которых заняли наибольшее количество призовых мест, начальника управления довузовского образования Оренбургского Государственного университета ____________________________
 (Награждение ОУ,  учащиеся которых заняли наибольшее число призовых мест.)
1: Учащимся, занявшим  четыре и три  призовых  места на муниципальном этапе олимпиады, дипломы вручает ______________________________________________________________

Приветственное слово награждающего.
Зачитываются списки и на сцену приглашаются учащиеся, занявшие 4 и 3 призовых места.
Фанфары. Награждение. Фото на память.
2. Учащимся, занявшим  два призовых  места на муниципальном этапе олимпиады, дипломы вручает______________________________________________________________________________
Приветственное слово награждающего.
Зачитываются списки и на сцену приглашаются учащиеся, занявшие 4 и 3 призовых места.
Фанфары. Награждение. Фото на память.

Звучит греческая музыка, на сцену выходят Афина и Клио, видеоролик о храме Деметры.
Афина: Мы в Элевсину прибыли, на родину Деметры,
               Каким наукам покровитель мать Земля?
Клио: Здесь география царит – орудие познанья,
            Она открыла, как прекрасен мир!
            И экология ему защитой стала.
Афина: Как любят люди жизнь! Изобрели науку,
              Что изучает все живое — изнутри, снаружи,
Клио: Есть мудрецы, что в тайну вещества проникли,
            Открыв живое в бесконечно малом!
Афина: Я познакомиться мечтаю с ними, войдем же, Клио, в храм наук Деметры! 
Уходят.
1: На сцену для вручения дипломов  победителей и призёров  районных предметных олимпиад по биологии, химии, географии, экологии приглашаются:___________________
Приветственное слово награждающего. Зачитываются списки и на сцену приглашаются учащиеся победители и призёры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по  биологии, химии, географии, экологии
Фанфары. Награждение. Фото на память.

Звучит греческая музыка, на сцену выходят Афина и Клио, видеоролик об острове Делос.
Клио:
Взгляни, Афина: это Делос, взрастивший миру Аполлона,
Муз покровителя, воспевшего искусства,
Здесь есть прекрасный храм, творенье тех, кто слово
Чтит, кто создает культуру.

Афина: Кто постигает тайны речи? Кто душу выразил              
 в  холодном камне, красках, музыке и слове?  

Клио: О да! Войдем в него скорее! Ты увидишь того, кто написал
            «Войну и мир», кто Кремль в Москве построил,
Афина: Того, кто прочитал, увидел, восхитился
               И вровень встал с творцами в искусстве понимать! 
Уходят.
1: Для награждения победителей на сцену приглашаются________________________________
Приветственное слово награждающего.
 Зачитываются списки и на сцену приглашаются учащиеся, победители и призеры по русскому и татарскому языку, литературе, МХК.
Фанфары. Награждение. Фото на память

Звучит греческая музыка, на сцену выходят Афина и Клио, видеоролик о храме Клио.

Клио: Приветствую тебя, Афина, на своей земле!
            Я храм воздвигла здесь наукам, под моим живущим кровом!
            Истории, что ход времен бесстрастно изучает,
            И праву, что людей законом ограждает.
Афина: И той культуре, что над миром
              Зажгла свет Истины, и Правды, и Добра!
              И люди Истине с любовью поклонились!
              Я счастлива быть здесь, о Клио,
              Войдем в твой храм, дадим душе отраду! 

2: На сцену для вручения дипломов  победителей и призёров  районных предметных олимпиад по истории, обществознанию, праву, основам Православной культуры приглашаются:_____________
Приветственное слово награждающего.
 Зачитываются списки и на сцену приглашаются учащиеся, победители и призеры по истории, праву, обществознанию, основам Православной культуры.
Фанфары. Награждение. Фото на память

Звучит греческая музыка, на сцену выходят Афина и Клио, видеоролик о храме Урании.
Афина: Давно ль с Уранией имела я беседу! Мы речь вели о звездах,
               Взирающих на Землю изумленно, бесчисленных, из бездны к нам пришедших.
               Что ж не сказала мне она, что на Земле есть люди,
               Их сосчитавшие, измерившее и вещества, и время,
               Открывшие, как победить пространство!
Клио: В секрете удержать нельзя открытья,
             Что сделали людей быстрее света,
             Что протянули через Землю  нити
             Невидимые и передали мысль на расстояние!
Афина: О, покажи мне этих храбрецов,
              Сих избранных, что всех богов сильнее!
Клио: Наук здесь с каждым веком прибывает!
             Недавно информатика влилась в их дружную семью,
             Для всех наук надежным став подспорьем.
Уходят.
1:  На сцену для вручения дипломов  победителей и призёров  районных предметных олимпиад по математике, физике, информатике, астрономии приглашаются:_____________________________
Приветственное слово награждающего. Зачитываются списки и на сцену приглашаются учащиеся победители и призёры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике, физике, информатике, астрономии..
Фанфары. Награждение. Фото на память.

Звучит греческая музыка, на сцену выходят Афина и Клио, видеоролик о храме Гермеса.
Афина: Узнаю этот храм, быстроногий Гермес, бог торговли,
               Путешествий любитель живет в этом чудном жилище.
               Что за науку он взял под крыло, человека учитель,
                Давший азбуку людям, красноречивый Гермес?
Клио:  Те науки нужны ему в странствиях дальних:
              Чтоб других понимать, развивать торговлю, ремесла,
               Иностранный язык – вот орудье успеха в общенье!
                Вот наука, что в мир принес нам Гермес.
Уходят.
1: Для вручения дипломов на сцену приглашаются__________________________________
Приветственное слово награждающего.
Зачитываются списки и приглашаются на сцену победители и  призеры муниципального этапа Всероссийской олимпиады по английскому и немецкому языкам.
Фанфары. Награждение. Фото на память.

Звучит греческая музыка, на сцену выходят Афина и Клио, видеоролик о храме Гефеста.
 Клио: Приглашаю, Афина, тебя в храм Гефеста,
             Здесь не гаснет огонь созидающий, горит днем и ночью.
Афина: Что созидает он?
Клио: То, что нужно для жизни нам всем –
            Вещи, мебель, орудья труда, кубки, утварь, одежду.
Афина: Уваженья достойно то, что жизнь охраняет и множит,
              Познакомь меня с ними – любопытны мне эти науки.
Уходят.
1: Для вручения дипломов победителям и призерам по основам безопасности жизнедеятельности и технологии на сцену приглашаются ____________________________
Приветственное слово награждающего.
Зачитываются списки и приглашаются на сцену победители и  призеры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ и технологии.
Фанфары. Награждение. Фото на память.

Звучит греческая музыка, на сцену выходят Афина и Клио, видеоролик о храме Артемиды.
 Клио: О спорт, ты мир! И храм тебе воздвигнут!
Афина: Храм Артемиды, среброногой, ловкой!
Клио: Здесь люди всему миру доказали,
            Что дух здоровый в здоровом теле будет!
Афина: Давай посмотрим, Клио, на атлетов,
               Что славу человечеству стяжают!

1: Для вручения дипломов на сцену приглашается:________________________________
Приветственное слово награждающего.
Зачитываются списки и приглашаются на сцену победители и  призеры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре
Фанфары. Награждение. Фото на память.

1: Дорогие друзья! Сегодняшнее восхождение на Олимп – это еще одно доказательство тому, что у нас есть талантливая, любознательная и целеустремленная молодежи.
2:Мы от души вас поздравляем! Но этих побед не было бы, если бы рядом с учеником не стоял мудрый руководитель — преподаватель, педагог, Учитель!!!
1: Уважаемые учителя! Мы поздравляем вас с этими победами!!! Так держать!

1: Что такое счастье? Это очень просто:
Это когда люди зажигают звезды,
Это когда в мире от тебя теплее,
Это знать, что все мы — внуки Прометея.
2: Прекрасен путь учебы и познанья.
От школьной парты до больших высот,
От букваря до тайны мирозданья,
С одним девизом пламенным: «Вперед!»
(Вместе) до новых встреч, дорогие друзья!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий снежная королева фея цветов
  • Сценарий сочельника перед рождеством
  • Сценарий спектакля марья искусница
  • Сценарий слета активистов рдш
  • Сценарий солоха встречает гостей

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии