Сценарий смотра талантов

Сценарий конкурса «Фестиваль талантов» на неделе эстетико-биологических дисциплин.Пока зрители рассаживаются в зале, играет фоновая музыка.На выход ведущих играют фанфары.Ведущий 1:Здравствуйте, друзья! Сегодня мы приветствуем всех, кто пришел на наш праздник под названием &l

Сценарий конкурса «Фестиваль талантов» на неделе эстетико-биологических дисциплин.

Пока зрители рассаживаются в зале, играет фоновая музыка.

На выход ведущих играют фанфары.

Ведущий 1: 
Здравствуйте, друзья! Сегодня мы приветствуем всех, кто пришел на наш праздник под названием «Фестиваль талантов»!

Ведущий 2:

А что же такое талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать?

Ведущий 1:

Талант – это то, что человек любит делать больше всего, то, что человек никогда не бросит делать, то к чему он возвращается снова и снова, то от чего он получает удовольствие.  

Ведущий 2:

Певец в песню душу вложит,
Танцор в танце весь живёт,
Поэт стих о счастье сложит,
В нём душа его поёт.

Ведущий 1:

Он — талант, у нас всех разный,
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь, что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть!

Ведущий 2:

Сегодня, участников нашего фестиваля будет оценивать бдительное и беспристрастное жюри!

(на каждого члена жюри зациклить фанфары)

Ведущий 1:

Позвольте представить первого члена жюри, Лавринович Лада Вячеславовна – заместитель директора по научно-методической работе!

Ведущий 2:

Учитель технологии Щербань Елена Ивановна!

Ведущий 1:

Учитель изобразительного искусства Филатова Валентина Юрьевна!

Ведущий 2:

Члены самоуправления нашей школы! Дивеха Анастасия – министр культуры!

Ведущий 1:

Варшавская Валерия – министр образования!

Ведущий 2:

И Кобозев Максим – эксперт современного течения культуры!

Ведущий 1:

Слово для приветствия и открытия нашего «Фестиваля талантов» предоставляется директору МБОУ «СОШ № 43» Соколовой Елене Александровне!

Слово директора.

Ведущий 1:

Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.

Ведущий 2:

Именно, и сегодня мы попытаемся это сделать в трех номинациях! Ораторское мастерство, вокальное исполнительство и хореография!

Ведущий 1:

Мне хочется всё время танцевать!
Отбросив прочь тревоги и сомненья,
Импровизировать, порою удивлять
И быть всегда в плену у вдохновенья!

Ведущий 2:

Танцуй! Танцуй! Не уставая!

Танцуй под звёздами сейчас.

И за собою увлекая

Прошу танцуй! Танцуй для нас!

Ведущий 1:

Первая номинация «Хореография»! На сцену приглашаются ученицы 5-Б класса!

Ведущий 2:

Танцевальный коллектив «Супер девчонки»!

Участники 1.

Ведущий 1:

Какой зажигательный танец!

Ведущий 2:

Несомненно! Давайте без промедлений встретим следующих участников! Ученик 6-А класса Кужелев Никита и его ослепительная партнерша___________________!

Участники 2.

Ведущий 1:

Они просто прекрасны, не так ли, (имя второго ведущего)?

Ведущий 2:

Не могу не согласиться с тобой, (имя первого ведущего).

Ведущий 1:

Наш следующий участник наверняка заждался своего выхода на сцену. Давайте поддержим его аплодисментами! Встречайте Рудов Илья, ученик

6-А класса с брейк-дансем!

Участник 3.

Ведущий 2:

Следующая участница нашего «Фестиваля талантов»! Встречайте!

Ведущий 1:

Макарова Елена, ученица 6-Б класса покажет нам русский народный танец!

Участница 4.

Ведущий 2:

Следующий коллектив с не менее зажигательным танцем. Поддержим, зрители!

Ведущий 1:

«Куклы»! Ученицы 6-В и 5-В класса!

Участники 5.

Ведущий 2:

Спасибо нашим замечательным танцорам! Вы подарили нам бурю эмоций!

Ведущий 1:

А сейчас, время объявить следующую номинацию! «Ораторское мастерство»! И первая участница Исаева Алина, ученица 5-Б класса со стихотворением «Весна»!

Участник 6.

Ведущий 2:

Следующий участник Богдан Шулюхевич! Ученик 10-А класса!

Ведущий 1:

Стихотворение С. Есенина «Заметался пожар голубой»! Встречаем!

Участник 7.

Ведущий 2:

Ну что ж проводим бурными аплодисментами Богдана!

Ведущий 1:

Он к нам еще вернется, а мы продолжаем номинацию «Ораторское мастерство», и следующая участница Коваленко Анна! Ученица 5-Б класса расскажет нам стихотворение «Школа».

Участник 8.

Ведущий 2:

Какая молодец! Наши малыши не перестают удивлять нас своими талантами!

Ведущий 1:

Не могу не согласиться! Все наши участники очень талантливы в своем деле.

Ведущий 2:

А мы продолжаем! И на сцене нашей школы снова Богдан Шулюхевич со стихотворением В. С. Высоцкого «Он не вернулся из боя».

Участник 9.

Ведущий 1:

Так приятно, что старшие классы не остались в стороне! Есть, с кого брать пример, как думаешь, (имя второго ведущего)?

Ведущий 2: 

Несомненно, (имя первого ведущего)! Ведь наши старшие классы самые ответственные и самые талантливые. Сейчас нам это докажет последний участник номинации «Ораторское мастерство» Гулин Александр, ученик

10-А класса со стихотворением, собственного сочинения!

Участник 10.

Ведущий 1:

Наши ребята не только хорошо владеют речью, они ещё и талантливые певцы! И сейчас мы в этом убедимся!

Ведущий 2: 

Следующая, последняя номинация «Вокальное исполнительство»! И нашу сцену не покидает Гулин Александр!

Ведущий 1:

Песня Муслима Магомаева «Синяя вечность!»

Участник 11.

Ведущий 2:

Так душевно и так по-взрослому. Наши старшеклассники просто звезды сегодня.

Ведущий 1:

Но и наши малыши засверкают ещё ярче и их света, радости и искренности в глазах хватит на всех, сидящих в этом зале.

Ведущий 2:

Поддержим следующую ученицу 5-Б класса Липиеву Алену! Песня «___________________________________».

Участник 12.

Ведущий 1:

Какая душевная и красивая песня!

Ведущий 2:

Я бы послушал(ла) её еще раз, но нужно продолжать, ведь чем дольше ожидание, тем больше волнения.

Ведущий 1:

Зато слаще победа! Встречайте следующего участника! Баймах Руслан, ученик 6-Б класса с песней «____________________________________».

Участник 13.

Ведущий 2:

Молодец, Руслан! Эти аплодисменты тебе!

Ведущий 1

Наше жюри успевает оценивать наших участников? (ответ жюри).

Ведущий 2: 

Ну, что ж. Тогда продолжаем! И у нас вокальное трио!

Ведущий 1:

Давайте поприветствуем бурными аплодисментами учениц 7-А и 6-Г класса Петрушкину Валерию, Токаревскую Елену и Кулинич Екатерину!

Ведущий 2:

Вокально трио «Энергия» с песней «Что скажут дети»!

Участник 14.

Ведущий 2:

Поддержим бурными аплодисментами!

Ведущий 1:

Следующая участница должна всколыхнуть наши чувства, покорить наши сердца своим голосом!

Ведущий 2:

Ломейко Елизавета с пеней Полины Гагариной «Нас миллионы» на английском языке!

Участник 15.

Ведущий 1:

Так грустно, когда всё хорошее так быстро заканчивается…

Ведущий 2:

Но не горюйте! На очереди последняя участница номинации «Вокальное исполнительство» конкурса «Фестиваль талантов» Мартин Полина! Ученица 7-Б класса!

Ведущий 1:

Она наверняка заждалась своего вступления и сильно переживает. Давайте поддержим ее аплодисментами! Песня «Полюшка» Полины Гагариной!

Участник 16.

Ведущий 2:

А сейчас, для того, чтобы немного расслабиться после неустанного просмотра номеров, предлагаем вам оценить наших красавиц-школьниц!

Ведущий 1:

Давайте встретим их всех вместе на этой сцене! Дефиле «Фантазия без границ»! Платья, сделанные буквально из подручных материалов! Встречайте!

Участники 17.

(фоновая музыка, для участниц дефиле)

Ведущий 2:

Конкурс завершён, и мы надеемся и верим, что на следующей встрече появятся новые таланты!

Ведущий 1:

С результатами нашего конкура «Фестиваль талантов», жюри ознакомит вас на следующей неделе на торжественной линейке и наградит похвальными грамотами!

Вместе 1и2

До новых встреч!

11

Сценарий праздника «Наши таланты»

Урлапова О.И.,учитель начальных классов

МБНОУ «Гимназия №44»

г. Новокузнецк, Кемеровской области

Цели:  раскрытие творческого потенциала детей:
выразительной речи, уверенного исполнения музыкальных и танцевальных произведений,
умения красиво двигаться по сцене; обучение поведению на сцене и в зале;
воспитание терпения, чувства сопереживания.

Задачи:

1.    
Привлечение
детей к активному творчеству, отражающему богатство общечеловеческой,
национальной, музыкальной культуры нашей страны.

2.    
Формирование
художественного вкуса детей, приобщение их к современным формам музыкального и
танцевального  искусства, через собственное творчество.

3.    
Выявление
и поддержка талантливых исполнителей, содействие повышению их творческой
активности, росту исполнительской культуры и мастерства

4.    
Формирование
потребности к самореализации и самосовершенствованию

5.    
Воспитывать
умение общаться, дружить, делать человеку праздник

6.    
Способствовать
сплочению родительского и детского коллектива

7.    
Привлечение 
новых  заинтересованных  обучающихся

8.    
Пробуждать 
интерес  к  музыке,  к  искусству

9.    
Поддержка и
реализация творческого потенциала любительского мастерства.

10.
Организация
досуга школьников.

Оформление: зал празднично
украшен, на центральной стене арка из воздушных шаров, презентация с фотографии
детей с различных мероприятий проведенные в начальной школе, шары с
пожеланиями, дипломы, грамоты.

Звучат фанфары.

Ведущий 1.   Добрый 
день, дорогие  ребята!

Ведущий 2.  Здравствуйте,  уважаемые 
поклонники    талантов!

Ведущий
1: 

Мы собрались
сегодня в зале,

Чтобы шутить,
смеяться и плясать.

Мы дорогих
гостей позвали

Ведущий 2.    

    Девчонки и мальчишки!

   
Всех в гости мы зовем!

   
Для вас сегодня спляшем

   
И песни мы споем!

   
Наш праздник талантов –

   
Традиция теперь.

   
Приглашаем всех  вместе

   Веселый праздник отмечать!
Ведущий 1: 

— Здравствуйте, друзья!
Сегодня мы

с огромной радостью приветствуем всех, кто пришел  на
праздник
«Наши таланты!» —
праздник творчества и фантазии.
на празднике детства и творчества, таланта
и оптимизма!

      
Ведущий 2:

      — Сегодня
здесь, в нашем зале – лучшие из лучших. Здесь те, кто славится        

       учебными
достижениями.

      
Ведущий 1:
 

     
Те, кто
углубляется в тайны наук и исследований. Здесь те, кто, не жалея               

       себя на
беговых дорожках и игровых площадках, завоевывает призы и    

       медали!

       -Сегодня
мы хотим раскрыть и показать Вам таланты наших детей!

Ведущий 2:

-А что же такое талант? В чем он проявляется, как его
обнаружить и как развивать?

Ведущий 1:

-Талант – это то, что человек любит делать больше всего, то, что
человек никогда не бросит делать, то к чему он возвращается снова и снова, то
от чего он получает удовольствие.  

Ведущий 2:

         Талант-это сила,

         Талант – это класс,

         Талант – это праздник

         Чудес без прикас.

Ведущий 1:

Он — талант,
у нас всех разный,

Нужно лишь его открыть.
И поймёшь что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.

Ведущий 2:  Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто
возможно, еще не все его открыли.

Ведущий 1:

Талант нужно
раскрыть.  Сегодня мы попытаемся  это сделать.

Ведущий
2.

    

Если звезды зажигаются,
Значит это  кому- нибудь нужно,                                                                                 
                           Значит это необходимо.
Ведущий 1: Сегодня на школьном
небосклоне зажгутся новые звезды!

Ведущий 2:  

Человек с
рожденья должен

Знать, что он всегда всё сможет

Если только
потрудиться,

Можно многого
добиться!

Ведущий 1
Сегодня,
в этом зале, зажжется не одна звезда, а  целое созвездие «Талантов».

Ведущий
2 —
Под Ваши
аплодисменты мы объявляем праздник талантов открытым!!

И первой на сцену
приглашается талантливая Акиншина Настя с песней «Принцесса»
, встречаем бурными
аплодисментами.

(музыка)

       Ведущий 1:

     Наши танцы – это спорт.

     А спорт – здоровый дух и тело.

     Танцуем все и без хлопот

     Идем по жизни смело.

      Ведущий 2: —И следующие 2 номера
представят наши спортивные девочки!

     Ведущий 1:- Для поддержания спортивного духа на сцену
приглашается Мамонтова Арина с номером « Чир фристайл соло»

      Ведущий 2:— А теперь с заводным танцем « Топ-топ по паркету»
приглашаются  Ерохина Арина, Батискина Даша и Журба Варя.

      Ведущий 1:

      Открой талант в сердце,

      Как солнце зажги,

      И радостью, счастьем

      Ты всех озари!

      Ведущий 2:  — Давайте улыбнемся! Шуточное стихотворение
«Хромое поведение» нам прочитает Карнаухов Егор!

(звучит музыка «Богатырская наша сила».

В это время выходят на сцену Оськин, Шемчук  и Забалуев.  Показывают
каратэ.)

Ведущий 1: перед Вами выступали наши богатыри: Оськин  Арсений,
Шемчук Илья и Забалуев Андрей! Поаплодируем!

Ведущий 2:-Найданов Андрей научился создавать то, что идет из
души, что нравится ему и это ЛЕГО конструирование. Встречаем!!!

                                         
(презентацию )

Ведущий 1:

     Певец в песню душу вложит,

     Танцор в танце весь живет,

     А поэт стих о счастье сложит,

     В нем душа поет!

Ведущий 2:-Наш поэт – Симаков Платон со стихом собственного
сочинения!

Ведущий 1:

           Я танцую брейк свободно,

          А ты можешь тоже так?

          Тело ходит так прикольно,

          С меня пример бери, чувак!

Ведущий 2: -Давайте скорее пригласим на сцену Лякина Артема и
Шматко Богдана с брэйкдансом « Назад в 90-е »

Ведущий 1:

      Кто в театре был однажды

      Не забудет никогда.

      Сцена, занавес, актеры –

      Начинается игра!!!

Ведущий 2: На сцену приглашается начинающий актер с юмористической
сценкой  «Про школу».    Истомин Никита

Ведущий 1:

-Ой, Вы, наверное, устали! Так давайте потанцуем под современный трек                                        «
Незабудка» в исполнении Гуковой Саши.

Ведущий 2:

     Собрались на выставке

     Чудо-экспонаты,

     Каждый хочет посмотреть,

     Стать душой богатым!

Ведущий 1:

-На сцену приглашаются наши умельцы – Лисянченко  Сережа и Степанов
Егор.

( ребята показывают модели, которые сами
изготовили)

Ведущий 2:

      Художник – деятель искусства.

      В картинах отражает он

      События, природу, чувства,

      Связь поколений и времен.

Ведущий 1:

-В нашем классе учится начинающая художница. Мы приглашаем на сцену
Гейнц Соню! Встречаем!

                                 (Соня рассказывает про картину)

Ведущий 2:

Эй, музыкант, играй-ка веселей,

Покажи талант, а ну, давай смелей!

Ведущий 1:

-На сцену приглашается Долгих Вова с музыкальной композицией  « Этюд
четырнадцатый». Встречаем!

Заключительные слова

Ведущий 2:

-Наши дети – новое поколение. А поколение, которому принадлежит будущее
– выбирает интеллект и творчество, здоровье и хороший вкус. Одним словом –
жизнь. Жизнь, достойную человека.

Ведущий 1:

-Наш праздник подошел к концу, огромное спасибо всем участникам за
яркие таланты, а зрителям за искренние улыбки и аплодисменты.

Ведущий 2:

— Вы что? Вы уходить собираетесь? А как же награждение за таланты?

Ведущий 1:

-Ваня, а ты прав! Талантливые люди достойны наград!

— Ребята, выходите все на сцену!!!

— И первую награду я хочу вручить тебе, Ваня, за твой талант ведущего,
что не побоялся вести такой праздник!

Ведущий 2:

Итак, в номинации «Золотой голос» — Акиншина Настя и Гукова Саша

Ведущий 1:

в номинации « Танцуй, пока молодой!» — Мамонтова Арина, Ерохина Арина, Журба Варя
и Батискина Даша. Лякин Артем , Шматко Богдан.

Ведущий 2:

в номинации « Со спортом по жизни» — Оськин Арсений, Шемчук Илья и Забалуев
Андрей

Ведущий 1:

в номинации « На театральных подмосках» — Истомин Никина, Симаков Платон, Карнаухов
Егор.

Ведущий 2:

в номинации «А Вам, слабо?» — Лисянченко Сережа, Найданов Андрей, Степанов Егор,
Долгих Вова, Гейнц Соня.

Ведущий 1:

        Если улыбки сияют на лицах,

Если поют и танцуют дети,

значит, радость в двери стучится,

И продолжается жизнь на планете

Ведущий 2:

-Ну, вот, таланты показаны, награды
вручены .

Ведущий 1:

— Теперь уже до свиданья, до новых
встреч!!!

                 

Смотр – конкурс «Я – талантлив».

(для начальной школы)

Первый ведущий: 

Сегодня праздник у ребят,

И конкурс славный будет.

И показать нам свой талант

Артисты к нам прибудут.

Второй ведущий:

 Талантов в школе есть немало,

Умей их только выбирать.

И собрались мы в этом зале –

На что способны показать.

Первый ведущий: 

На праздник, словно реченька.

К нам народ течет.

Знаем мы артистов наших

Всех наперечет.

Второй ведущий: Добрый день, друзья!

Мы рады приветствовать вас на конкурсе «Я – талант ».

Звучат фанфары.

Первый ведущий: в нашей школе ребята талантливы все без исключения. Но очень важно, чтобы талант был вовремя замечен и получил свое дальнейшее развитие.

Второй ведущий: и сегодня каждый из вас может продемонстрировать свой талант в одной из пяти номинаций:

«Мастер художественного чтения», «Лейся песня», «Танцы».        

Первый ведущий: 

Талантов много у нас тут

Ну, чтобы выбрать лучших

Мы пригласили в зал жюри

И их представить нужно.

оценивать ваши таланты будет жюри в составе:…

Второй ведущий: 

Если говорить словами поэта:

Дети – это чудо света.

Я видел это сам.

И причислил чудо это

К самым чудным чудесам.

Первый ведущий: 

Детей неинтересных в мире нет,

Их судьбы – как история планет.

У каждой все особое, свое,

И нет планет, похожих на нее.

Первый ведущий: итак. Начинаем конкурс!

Песня – друг мой и товарищ,

С нею в жизни веселей.

С ней забота – не забота:

Столько щедрой мощи в ней!

С песней спорится работа,

Отдых ярче и светлей.

Номинация «Лейся песня»

Второй ведущий: в исполнении _______________________послушайте песню _________________

Первый ведущий: а теперь, почтенные господа,

Вам стихи послушать пришла пора.

Итак, номинация – «Мастер художественного чтения».

Второй ведущий:

Балет, брейк данс и танец живота,
Различны очень, но и так похожи,
Неважны атрибуты – лишь талант,
И сразу ритм и манит, и тревожит!

Номинация – «Танцы».

Конкурс наш подошел к концу.

Желаем счастья и удачи!

Здоровья крепкого в придачу!

Желаем, чтобы каждый дом

Богат был миром и теплом!

А сейчас послушаем жюри.

Награждение. Вручение подарков.

Хочется закончить нашу конкурсную программу стихотворением Марковцев Ю.

Певец в песню душу вложит,
Танцор в танце весь живёт,
Поэт стих о счастье сложит,
В нём душа его поёт.
А художник в буйстве красок,
На холсте мир отразит.
И сюжетом, что из сказок,
В детей, взрослых превратит.
Во всех нас частичка Бога,
Есть во всех талант творить.
Он нам дан как дар в дорогу,
Чтобы легче было жить.
Он — талант, у нас всех разный,
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.
Счастья не бывает много,
Если есть с кем поделить.
Дан талант нам всем от Бога.
Чтобы радость в мир дарить! 

Приложение

Слово «талант» происходит от меры веса с аналогичным названием. Эта денежная единица в золотом выражении использовалась в Европе, Азии и Африке в античные времена.

Существует библейская притча о трёх рабах, которым хозяин подарил монету под названием «талант». Один закопал свой талант в землю, второй разменял его, а третий приумножил. Отсюда и три выражения в переносном смысле: зарыть, разменять и умножить свой талант.

Талант — это определённые или выдающиеся способности человека.

Долгое время в мире основополагающим было мнение, что талант — генетически-врождённая способность или божий дар. Однако, многолетние экспериментальные исследования в педагогике, выявили у любого здорового человека наличие задатков каких-либо талантов от рождения. В дальнейшем, в процессе воспитания и обучения, человек может развивать свои таланты до различных уровней.Многие учёные полагают, что у каждого человека есть как минимум один талант. Талант – понятие многогранное. Он может быть в управлении государством, а может просто в умении слушать других.

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА «ЗАЖГИ СВОЮ ЗВЕЗДУ!»

ВЕДУЩИЙ 1 Қайырлы күн, достар, ата-аналар, ұстаздар! Бүгінгі өткезгелі жатқан байқауымызға қош келдініздер!

ВЕДУЩИЙ 2 Добрый день, друзья! Мы рады видеть вас в нашем уютном зале. И хотим подарить вам хорошее настроение!

Ведущий 1

На широком небосводе,

В ярком школьном хороводе,

Звездочки успеха светят

Нашим детям, нашим детям!

Ведущий 2

Сегодня ребята могут проявить себя в следующих номинациях конкурсной программы: вокал и хореография.

Ведущая 1.

Ярким светом все озарено!

Это детства нашего окно.

Школа — храм науки, где царит добро,

То, чему мы рады, где надежд полно.

Ведущий 2

Путь к успеху здесь для всех открыт,

Знаем, что победы ждут нас впереди.

Только не робей ты, цели достигай,

И тогда откроешь яркий звездный край.

Ведущий 1. Встречаем наших конкурсантов!

(Выход участников)

ВЕДУЩИЙ 1 На мероприятиях подобного жанра всегда присутствует жюри.

ВЕДУЩИЙ 2 И наш конкурс не является исключением. Представляем вам наше компетентное жюри…

ВЕДУЩИЙ 1 Ну что ж, пожелаем нашим конкурсантам УДАЧИ и проводим их за кулисы Громкими аплодисментами!

ВЕДУЩИЙ 2

Как легко, красиво выступают артисты! Кажется, умеешь петь – выходи на сцену и пой! Любой может! Слова кое — как выучил, костюм надел и смело вперёд иди на сцену, удивляй зрителей! Верно?

Ведущий 1

Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, чтобы выйти вот сюда на сцену!

И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов…

Видимо без труда не выйдешь на сцену никогда!

Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе.

Ведущий 2

Открываем нашу конкурсную программу номинацией ВОКАЛ

Приглашаем на сцену

Вокальная группа « »

«Добрая песенка»

Ведущий 2

Ребята, вы любите мультфильмы?

Следующая песенка из мультфильма «Мама для мамонтенка»

А исполнит её для вас Оля Родыгина. Встречаем!

Ведущий 1

Что такое дружба?

Ведущий 2

Дружба – это когда люди хотят быть вместе, когда они интересуют друг друга, доверяют друг другу.

Ведущий 1

Вокальная группа « Loveydovey » это дружные девчонки 5 класса. Они и споют «Песню о дружбе»

Ведущий 2

О чем ты мечтаешь?

Ведущий 2

А вот Алина Воронкина мечтает о том, что встретит «Маленького принца»

Ведущий 1

Здорово! Встречаем Алину громкими аплодисментами!

Ведущий 1

Встречаем, для вас поет Коля Ситников. «Группа крови»

Ведущий 2

Встречаем, для вас поет Ева 5А

Ведущий 1

Ты любишь рисовать?

Ведущий 2

Ну так, иногда

Ведущий 1

А вот Римма Журавлева очень любит рисовать. И исполнит она сегодня песню «Красками разными»

Ведущий 1

Встречаем бурными аплодисментами Вокальную группу «Лучики».

Они исполнят для вас песню «Оранжевое солнце»

Ведущий 2

Для вас поет Сергей Поярков

Ведущий 1

Встречаем бурными Александру Павленко. С песней «Нежность»

ВЕДУЩИЙ 1

О, танец, мы с тобой на век,

Спасибо, что ты существуешь,

Благодарю, что слово-человек

Ты творчеством своим преобразуешь!

ВЕДУЩИЙ 2

Ведь ты даешь нам новый мир,

Мир без обмана и без лести,

И где под звуки нежных лир

С тобой хотим быть только вместе!

ВЕДУЩИЙ 1 Мы переходим к номинации «Хореография»

ВЕДУЩИЙ 2 И приглашаем на сцену

Танцевальную группу 6 «Б». Они исполнят для вас «Волшебный вальс»

ВЕДУЩИЙ 1

Для вас танцует Группа «» «Рок-н-ролл»

ВЕДУЩИЙ 2

Встречаем Группу «Dream tee» с танцем «Хип-хоп»

ВЕДУЩИЙ 1

Танцевальная группа «Холодное сердце» исполнят для вас «Современный танец»

ВЕДУЩИЙ 2

Для вас выступает Витя Болдырев. «Тектоник»

ВЕДУЩИЙ 1

Танец «Хип хоп» для вас исполнит Снежана Ефименко

ВЕДУЩИЙ 2

Встечаем Восточную красавицу Алиму Ережепову

ВЕДУЩИЙ 1

Завершает наш конкурс танцевальная группа «Очаровашки». Они исполнят для вас Танец «Морячки»

ВЕДУЩИЙ 1

Слава, слава всем артистам

Музыкантам и певцам!

Их волшебное искусство

Делает добрей сердца!

ВЕДУЩИЙ 2 Мы просим жюри подвести итоги, и всех артистов приглашаем на сцену

Финальная песня

ВЕДУЩИЙ 1 Сөз кезегі әділқазыларға берледі

(слово жюри)

***********

ВЕДУШИЙ 2 Дорогие ребята! Творите, дерзайте, зажигайтесь новыми идеями, воплощайте их смело в жизнь, и дарите друг-другу радость! Ведь праздник не получился бы без вашего труда, таланта, желания.

ВЕДУШИЙ 1 Всё это оставит след в каждом сердце, и прекрасному творенью улыбнутся небеса!

Давайте друг-другу подарим эти бурные аплодисменты…

ВЕДУШИЙ 2 Мы не прощаемся с вами. Мы говорим:

ВМЕСТЕ «Келесі кездескенше! »

Утверждаю

директор школы-лицей

_____________ Жедоуова Н. К.

«_____»____________2015 год

Положение

о проведении конкурса «Зажги свою звезду — 2015»

среди учащихся школы лицей 5-9 классов

Организация проведения конкурса

Конкурс проводится среди учащихся 5-9 классов.

Дата проведения конкурса: 25.02.15 г. в 15.00.

Место проведения конкурса: лицей, актовый зал.

Для проведения конкурса создан организационный комитет, в составе:

  1. ЗДВР – Ситникова Н.В.

  2. Учитель музыки — Пилишкина Ю.Б.

  3. Учитель хореографии — Колмогорова Д. С.

  4. Преподаватель специальных дисциплин колледжа – Крылова Ю. В.

Цели и задачи конкурса

  1. Привлечение детей к активному творчеству. Формирование потребности к самореализации и самосовершенствованию.

  2. Формирование художественного вкуса детей, приобщение их к современным формам искусства через собственное творчество.

  3. Выявление талантливых исполнителей.

  4. Создание условий для творческого самовыражения и раскрытия творческого потенциала.

Состав участников

В конкурсе участвуют учащиеся 5-9 классов.

Содержание конкурса

В ходе конкурса выявляются творческие способности учащихся.

Конкурсные задания:

    1. Хореография. (все направления, показ хореографического танца)

    2. Музыкальное (вокальные номера, все жанры)

Жюри конкурса

Для проведения конкурса создается комиссия (жюри).

Награждение победителей конкурса

В результате всех конкурсных испытаний жюри определяет победителя в каждой номинации. Участники награждаются дипломами и мягкими игрушками.

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (вокал)

ФИО участников

мастерство и культура исполнения

чистота интонации и четкость дикции

эстетика костюмов и реквизита

подобранный образ, поведение на сцене

Общий счет

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (хореография)

ФИО участников

мастерство и техника исполнения

артистизм

эстетика костюмов и реквизита

подобранный образ, поведение на сцене

Общий счет

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

14.01.2020

сценарий мероприятия «Шоу талантов»

макарова надежда юрьевна

В нашей школе прошел творческий фестиваль «Шоу талантов», популярный среди учеников всех возрастов. В конкурсе каждый из учащихся смог продемонстрировать свои уникальные способности. В этом году ребят, желающих показать свои таланты, оказалось больше, чем обычно, и конкурсная программа растянулась на несколько дней. К своему выступлению школьники подготовились очень серьезно. Дети удивили зрителей танцами, песнями и своей оригинальностью. Оценивало творчество компетентное жюри, которое внимательно следило за каждым номером, но чем дольше длилось соревнование, тем труднее становилось выбирать лучшие выступления из лучших.

Оценить★



6431

Содержимое разработки

В1Здравствуйте, дорогие участники и уважаемые гости нашего сегодняшнего мероприятия! Мы рады видеть вас в этом прекрасном зале на школьном конкурсе «Шоу талантов» !

В2Все люди рождаются талантливыми. В каждом из нас скрыта бездна талантов и способностей, а если прибавить к этому их развитие и самореализацию, то в результате получается настоящий гений своего дела. Именно таких людей упоминают в СМИ, учебниках и в частых разговорах о великих людях.

В1На первый взгляд, все просто. Талант – это проявление ярких способностей в определенной области, это особая одаренность, которую невозможно не заметить.

В2Сразу же вспоминаются имена знаменитых актеров, ученых, музыкантов, писателей, художников. Достоевский, Бетховен, Менделеев, Ван Гог- вот кого, бесспорно, можно назвать людьми талантливыми, вот кого щедро наделила природа!

В1Многие люди добиваются больших успехов и достигают известности благодаря тому, что развивают заложенные природой задатки трудолюбием и упорством. Именно из таких со временем получаются незаурядные экономисты и юристы, выдающиеся ученые, креативные дизайнеры, талантливые музыканты, актеры и литераторы.

В2Талант требует обработки, словно драгоценный камень, который будучи неотесанным, никому не виден. Чтобы заложенная в человеке способность, одаренность преобразовалась в талант, нужно затратить много времени и сил. Но это того стоит!

В1 И сегодня на этой сцене мы увидим самых талантливых людей, обучающихся в нашей школе!

В2И поскольку это конкурс, давайте познакомимся с нашими многоуважаемыми и строгими членами жюри, которые являются настоящими ценителями таланта.

В1 В состав жюри входят:

1.

2.

3.

4.

В2Итак, конкурсная программа «Шоу талантов» объявляется открытой!

В1 Участники упорно готовились к этому конкурсу и сегодня готовы показать себя на все сто. Давайте поддержим их бурными аплодисментами!

ВОКАЛ

В1Всю гамму чувств не выразить словами,

Лишь музыке подвластно все.

И ветер над бескрайними полями,

И время, что вращает колесо.

В2Святое, заколдованное царство,

Где звуки и цвета слились в аккорд,

Манящее, чарующее братство,

Что бьется, как волна о борт.

В1Мы представляем вам номинацию «Вокальное исполнение»

Музыка — это некая постоянная в нашей жизни. Слышишь песню и сразу вспоминаешь определенный момент, место или даже человека. Как говорил Жан Кокто «Есть такие песни, что когда ты закрываешь глаза, они становятся людьми»

В2 Песня – настоящее волшебство. Удивительно, что если песня исполняется талантливым человеком даже на незнакомом языке, вы всё разно поймёте, о чём он пел. Потому что настоящий певец умеет передать все свои мысли и чувства в голосе. Благодаря великим певцам, музыка обрела человеческий голос

В1 Давайте встретим первого участника в данной номинации! Встречайте!

______________________учащийся __класса с песней _______________________________.

В2Как легко, красиво выступают артисты! Кажется, умеешь петь – выходи на сцену и пой! Любой может! Слова кое — как выучил, костюм надел и смело вперёд иди на сцену, удивляй зрителей! Верно?

В1Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, чтобы выйти вот сюда на сцену!

И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов…

Видимо без труда не выйдешь на сцену никогда!

Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе.

В2 И следующий участник в этой номинации … далее ориентировка по кол-ву номеров, я не видела заявок ещё

Давайте ещё раз подарим громкие аплодисменты нашим талантливым участникам!

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ЧТЕНИЕ

В2Следующая номинация – «Художественное чтение». Художественное чтение является исполнительским искусством, задача которого – превратить слово написанное в слово звучащее, ведь услышанное гораздо лучше воспринимается, чем прочитанное.

В1Художественное чтение – это не только чтение, но и речь. К.С. Станиславский утверждал: «Сказать о чем—то выразительно – это значит, в какой-то мере усилить впечатление от своей речи, воздействовать на чувства слушателей, заставить обратить внимание на ту или иную деталь в разговоре или повествовании».

Встречайте первого участника в этой номинации!

1.

2.

3.

В2Ребята, вы все огромные молодцы! Помните, что вас оценивает наше строгое и компетентное жюри.

А мы переходим к следующей номинации

ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСПОЛНЕНИЕ

В1Звучит мелодия. В ней растворяясь,

Душа живёт в аккордах неземных,

Красотам их желанно отдаваясь

И ни на миг не покидая их.

Летит душа в гармонии созвучий

Легка, свободна, радостна, светла,

Во власти страстной, сладостной, могучей,

Сгореть готова вместе с ней дотла.

В2В номинацию «Инструментальное исполнение» представляет…

1.

2___________________________________________________________________________

3___________________________________________________________________________

Давайте поддержим участников аплодисментами!

СЦЕНИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО

В1 Талант — это способность верить в успех. А без труда… успеха не закрепить! Мы помогаем нашим участникам стать успешными и знаменитыми. Наш конкурс — это еще одна возможность проявить себя, показать свое мастерство, проявить творчество.

В2 Актёрское мастерство – весьма удивительное явление. Вот перед тобой, казалось бы обычный человек, а через секунду это известный политический деятель середины прошлого века или восьмидесятилетняя бабуля, ищущая свои очки. И всё это без капли магии, лишь актёрский талант.

В1Актер одновременно творец и инструмент своего искусства, а осуществляемые им действия служат ему материалом для создания образа.

В2Мы объявляем следующую номинацию «Сценическое мастерство» и приглашаем на сцену

1.

2.

3.

ХОРЕОГРАФИЯ

В1 О, танец, мы с тобой на век,

Спасибо, что ты существуешь,

Благодарю, что слово-человек

Ты творчеством своим преобразуешь!

В2Ведь ты даешь нам новый мир,

Мир без обмана и без лести,

И где под звуки нежных лир

С тобой хотим быть только вместе!

В1 И мы переходим к номинации «Хореография»

На сцене…

1.

2.

3.

4.

В2 И это была последняя на сегодня номинация! А что это значит? Это значит, что жюри пора подводить итоги

В1Дадим им немого времени, а пока предлагаем вам отгадать несколько загадок

На картине этой — море,

Шторм бушует на просторе

Из-под пенистой волны

Еле корабли видны.

Но чему так удивлён

Зритель, ученик Антон?

Он сказал: «Вот так картина!

С женским именем …{марина}

От диезов и бемолей

Отпускает он на волю

Ноты. Добрый нотный знак!

Звать его, скажите, как?

И как пчёлочки нектар,

Любят ноты знак …{бекар}

На одной ножке, словно юла,

Кружится стройненькая балерина,

Будто ключом в игрушке была

Заведена тайная где-то пружина.

Спектакля такого не видывал свет!

А как называется это? …{балет}

4.Этот танец так прекрасен,

Времени он неподвластен.

Пары движутся, кружась,

А зовется танец… (Вальс.)

5.Если текст соединить с мелодией

И потом исполнить это вместе,

То, что вы услышите, конечно же,

Называется легко и просто — … (песня)

6. Окраску звука так зовут.

С ним высота и громкость тут.

И рядом длительность идет.

Кто признак первый назовет? (Тембр)

В2 Для объявления результатов слово предоставляется членам жюри…

Путь к успеху здесь для всех открыт,

Знаем, что победы ждут нас впереди.

Только не робей ты, цели достигай,

И тогда откроешь яркий звездный край.

В2Наша конкурсная программа подошла к концу

Дорогие ребята! Творите, дерзайте, зажигайтесь новыми идеями, воплощайте их смело в жизнь, и дарите друг-другу радость! Ведь праздник не получился бы без вашего труда, таланта, желания.

В1 Всё это оставит след в каждом сердце, и прекрасному творенью улыбнутся небеса!

Давайте друг-другу подарим эти бурные аплодисменты…

Мы не прощаемся с вами. Мы говорим:

Вместе ДОСВИДАНИЯ!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/392219-scenarij-meroprijatija-shou-talantov

Также вас может заинтересовать

  • Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»
  • Сюжетно – игровое физкультурное развлечение Тема: «День здоровья. Вместе с мамой, вместе с папой».
  • Сценарий интеллектуально-познавательного турнира «Моя семья»
  • Сценарий конкурса «Да здравствует ЗОЖ!»
  • Классный час «Мы все родом из детства»

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

t1585125229aa.jpg

Сценарий «Созвездие талантов»

Мероприятие «Созвездие талантов» проводится в санатории каждую смену. Каждый отряд показывает свои таланты. Приветствуется участие детей и родителей. Предложено несколько номинаций, в которых детки могли бы показать свои таланты. Номинация «Лучший ведущий», «Лучший певец», «Лучший танцор» и «Оригинальный жанр».

Цель: создание условий для раскрытия детских талантов, развитие творческих и актёрских способностей ребят.

Задачи:

— развитие творческих способностей детей;

— активизация познавательной деятельности учащихся;

— знакомство с различными видами и жанрами искусства;

-формирование чувства товарищества и взаимопонимания, взаимоуважения;

— воспитание эстетического вкуса.

Предварительная работа:

— разработка сценария, оформление сцены;

— подбор музыкального материала, песен, стихов;

— выбор ведущих для каждого отряда;

— раздача стихов и текста ведущим;

-разучивание новых песен, танцев, театральных сценок

Место проведения: актовый зал .

Участники мероприятия: дети , родители, воспитатели отрядов, педагог-организатор

Ход Мероприятия.

Звучат фанфары. Выходя ведущие.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на этой площадке и подарить частичку своего тепла и света.

Ведущий 1: Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.

Ведущий 2: Талант нужно раскрыть. Сегодня мы попытаемся это сделать.

Ведущий 1: И в самом деле, кто из нас не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актёром.

Ведущий 2: А ведь для этого таланта не достаточно. Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя и свои возможности

Ведущий 1:

Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
Ласково споем мы песню
И порадуем гостей.

Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену мальчиков 5 отряда с песней «Бескозырка белая»

Концертный номер

Ведущий 1:

Что, дружок, ты нос повесил?
Расставаться видно жаль?
Ну-ка, танцем, да под песню,
Мы отгоним грусть-печаль!

Ведущий 2: Наши ребята не только хорошо поют, но они ещё и талантливые танцоры. И сейчас мы в этом убедимся.

Танцуй! Танцуй! Не уставая!

Танцуй под звёздами сейчас.

И за собою увлекая

Прошу танцуй! Танцуй для нас!

Для вас зажигательная «Яблочка»

Концертный номер

Ведущий 2: Как легко и красиво выступают артисты. Кажется, умеешь петь – выходи на сцену и пой! Любой может! Кое-как слова выучил, костюм надел и смело вперед иди на сцену.

Ведущий 1: Но это только так кажется. Сколько мужества надо, чтобы сюда выйти! Ведь и у взрослых коленки трясутся. А что говорить про юных артистов. Поддержим громкими аплодисментами девчонок с песней «Зажигай»

Концертный номер

Ведущий 1: «Созвездие талантов» — территория , где свои таланты демонстрируют обычные люди. Главное условие для участия — талант. Иллюзионисты, танцоры, певцы, пародисты – каждый может выйти на сцену и доказать, что именно он достоин получить всенародное признание!

Ведущий 2: А я вчера ночью считала на небе звезды.
Ведущий 1: Ну и как получилось? Много насчитала?
Ведущий 2: До ста досчитала и сбилась, а как думаешь — сколько на небе звезд?
Ведущий 1: Ну не знаю, тысячи, миллионы, наверное. Такие вопросы надо астрономам задавать, они изучают звезды, смотрят на них через мощные телескопы. Но вот что я точно знаю, кто сможет сосчитать звёзды и даже очень точно …так это Т.Н.

Ведущий 1:

Кто танцует – не скучает, телом строен и здоров,
Танец лучшее лекарство, по совету докторов.

Ведущий 2:

Танец – лучшая забава всех времён и всех веков,
Он достоин лишь, по праву самых смелых смельчаков.
Лера и Аня  покажут зажигательную импровизацию. Встречаем!

Концертный номер

Ведущий 1: Да, не каждый из нас станет всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал один наш современник:
Мы все талантливы с пелёнок
Один – танцор, другой певец.
И даже самый маленький ребёнок
Артист, звезда и просто молодец!
Ведущий 2:Сегодня, на этой площадке, зажигается не одна звезда, а целый звездопад новых талантов. На сцену приглашается весь 5 отряд

Ведущий 1:

На крымской земле
Возле самого моря
Стоит на песочке моя Евпатория.
И пусть этот город совсем небольшой,
Его я люблю всей душой.

Концертный номер​​​​​​​

Ведущий 1: Есть такая примета: если звездочку с неба поймаешь и желание загадаешь, то оно непременно сбудется

Ведущий 2: Возьмите звездочку от 5 отряда, загадайте желание и берегите ее.

Ведущий 1: Наш праздник завершен, но мы грустить не будем

Ведущий 2: Пусть будет мирным небо на радость добрым людям.

Вместе: Спасибо за внимание!

t1585125229ab.jpg

автор: Заиченко Надежда Юрьевна

Музыкальный руководитель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников №12 «Ручеек»

Сценарий развлечения шоу талантов «Лучше всех!»

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников №12 «Ручеек»

Сценарий развлечения шоу талантов «Лучше всех!»

Автор-составитель:

музыкальный руководитель 

Заиченко Н.Ю.

2022 год

Цель: Развитие творческих возможностей у воспитанников ДОУ

Задачи:

  • максимально раскрывать индивидуальные способности каждого ребенка;
  • развивать познавательные интересы;
  • развивать коммуникативные навыки;
  • формировать положительные моральные и нравственные качества личности;
  • формировать жизненные идеалы, стимулировать стремление к самосовершенствованию.

Форма проведения: развлекательная программа.

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, дорогие наши дети и уважаемые взрослые! 
Вы меня узнали? Ну, конечно же, это я – жизнерадостная и веселая ведущая нашего шоу талантов «Лучше всех!», я буду радовать вас, знакомя с новыми юными талантами в ярком проекте «Лучше всех!».
Это не шоу талантов в привычном понимании. Вы не увидите здесь драматичных падений, строгих глаз жюри и безжалостных оценок. Лучшие дети детского сада просто собрались в этом зале, чтобы показать себя и свой талант. Ну, а если вам кто-то очень понравится, то можете отметить его дружными аплодисментами. Отдыхайте вместе с нами, наслаждайтесь увиденным и смотрите прямо сейчас новое увлекательное талант-шоу «Лучше всех!».

Девиз нашего праздника:

«Смелым будь -докажи,

Свой талант нам покажи!» (разучиваем вместе)

– А что же такое талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать? (Ответы детей и взрослых)

– Говорят, талант – это ценный дар. А каждый малыш — это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, изучать, например, звезды. Я уверена, что каждый ребёнок талантлив по-своему, а не талантливых детей просто не бывает! Нужно просто в каждом малыше найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, а может, и большая звезда.

Да что об этом говорить, давайте сейчас в этом и убедимся!

1.Ведущая: Рождает в нас особенные чувства Большое “Театральное искусство”.

Сейчас я приглашаю к нам мальчика, будущего артиста разговорного жанра, очаровательного …. …, воспитанника группы «Бабочки» старшей  группы.

 Вопросы:  Как тебя зовут? Ты любишь перевоплощаться в разных героев? Чтобы это сделать, ты хочешь сначала посмотреть, как это делают другие, или образ появляется у тебя сразу? Тебе легко это делать?  Как ты запоминаешь такие длинные стихи?

Басня «Ворона и лисица».

Ведущий: Молодец! Ты лучший, поэтому я с удовольствием вручаю тебе медаль «Лучше всех!» и желаю тебе дальнейших успехов в театральном искусстве. Наш Владик …….. «Лучше всех!»
Звучит музыкальная заставка.

Ведущий: 
Что делать? Вот девчонка
Певицей хочет стать,
И красоты девчонке
Отнюдь не занимать!
Встречайте: Ульяна Ласка, будущая звезда нашей Российской эстрады. Она самая маленькая наша участница. Заходи, не бойся. Здесь собрались твои поклонники и друзья. 

Вопросы:  Ульяна, ты любишь петь? А сколько тебе лет? У тебя есть в группе мальчик, который тебе нравится? А про кого ты нам сегодня споешь? Готова спеть? Как зовут твою бабушку?

Поприветствуем нашу звездочку. Исполняется песня 

«Бабушка бабуля»

Ведущий:  Какая молодец. Ты лучше всех. Я вручаю тебе медаль «Лучше всех».  Аплодисменты нашей певице.

.Ведущий:  А сейчас вашему вниманию

   веселые, очень симпатичные ,очень скромные девочки Лиза и Маша .   Приветствуем их!

Ведущий: Мы так рады, что вы пришли выступить на нашем шоу.  Я знаю, что вы любите петь с детства. А какое у вас любимое блюдо?  А какая у вас мечта? 

Песня «Модная Матрешка!»

Ведущий: Молодцы! Вы лучшие, поэтому я с удовольствием вручаю вам медаль «Лучше всех!» и желаю вам дальнейших успехов.  
Звучит музыкальная заставка.

3.Ведущий: Сейчас я хочу вас познакомить с удивительной музыкальной  девочкой…… Еу зовут… Аня Васильева….. Ей 5  … лет. Она на слух может определить какой музыкальный инструмент звучит. Давайте пригласим ее. Встречаем… нашу Анюту.…….. .

 Какой музыкальный инструмент  тебе нравится больше всего ? А кем ты хочешь стать, когда вырастешь?                                                                                       Итак, слушаем музыку!

Ведущий: Молодец! Ты лучшая, поэтому я с удовольствием вручаю тебе медаль «Лучше всех!» и желаю тебе дальнейших успехов. Наша Анечка   «Лучше всех!»
Звучит музыкальная заставка.

5.Ведущий: Нашу программу о больших достижениях маленьких людей не могла не посетить танцевальная группа «Непоседы», которая очень любит танцевать.

Представляю вам танцоров, воспитанников    подготовительной  группы……………………………………………………….. ……… ..

Вопросы: любишь танцевать? Во сколько лет ты начала двигаться под музыку? А дома, в праздники, ты танцуешь перед гостями ?Вы  станцуете  нам?

Задорный танец.
Ведущий:  Очень красивый  танец. И вы, …(имена), замечательные. Вы достойны этой медали, потому что вы (имена) «Лучше всех!»

А сейчас,я хочу представить вам мастера оригинального жанра,  фокусника Степу Горянского,  который на ваших глазах будет творить чудеса. Встречаем! Скажи Степа,  кто твой любимый фокусник? А ,  кроме фокусов,  что тебе нравится?

                             Фокусы с водой.

 Ведущий: Наш Степа лучше всех! И пусть эта медаль станет твоей первой ступенькой на пути к славе!                                                          Ведущий: Я хочу вызвать на нашу сцену будущего великого знатока сказок… Арсения…….. . Скажи  пожалуйста,  ты помнишь какую сказку ты впервые услышал(а)? Кто прочитал тебе эту сказку? Какие сказки ты любишь?  Ты готов назвать сказки?                                   Вопросы:
1 Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Три медведя
2 На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился…
Колобок
3 Бабусю знает целый свет,
Ей от роду лишь триста лет.
Там, на неведомых дорожках,
Дом её на курьих ножках.
Баба Яга
4.Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой.
Маша и медведь

  1. Ждали маму с молоком,
    А пустили волка в дом…
    Кем же были эти
    Маленькие дети?
    Волк и семеро козлят
    6. Ах, ты Петя простота,
    Сплоховал немножко:
    Не послушался кота,
    Выглянул в окошко.
    Кот, лиса и петух
    7. Кто к проруби ходил,
    Всех удивил,
    Воду черпал –
    Щуку поймал,
    Дурачком звался,
    На печке катался?
    Емеля
    8.Как-то мышка невеличка
    На пол сбросила яичко.
    Плачет баба, плачет дед.
    Что за сказка, дай ответ!
    Курочка Ряба
    9. В этом доме без забот
    Жили звери, только вот,
    Медведь к ним пришел потом,
    Поломал звериный дом.
    Теремок

Молодец: В знании сказок тебе нет равных. Ты лучший, поэтому я вручаю тебе медаль «Лучше всех»! 

Попрошу выйти всех участников нашей  замечательной передачи!

Ведущий: Наша программа подходит к концу. С вами была я, ведущая шоу, и эти  классные дети  нашего детского сада «Ручеек». Мы поздравляем вас с вашей первой победой и   пусть этот конкурс станет  для вас маленьким звездным лучиком на пути к большим успехам!
Вы сегодня лучше всех!  До свидания!

Тебе мой край родной- мои таланты!

Ведущий1

Здравствуйте, люди добрые!

Ведущий2

Милости просим!

Если величать – так на пороге встречать.

Ведущий1

Есть в природе нашего народа

Вечные особые черты –

Не берут ни годы, ни невзгоды.

Ни капризы ветреные моды

От души они, от доброты.

Ведущий2

Гость, войди!

Традиций не нарушим.

С ним чайку всегда попьем.

Всем известно русское радушье:

Хлебосольство и открытый дом!

Ведущие кланяются и преподносят гостям каравай, ставят на стол

Ведущий1

Наступает праздника начало!

Долгожданная минута торжества.

Разливайтесь музыкой по залу

Поздравленья, добрые слова.

Ведущий2

И пускай звучат аплодисменты,

От улыбок пусть становится теплей.

Наша область отмечает день рождения,

Свой восьмидесятый юбилей.

Ведущий1

Только в родимых краях бывает такое:

Солнце- самое яркое, небо- самое голубое,

Вода- самая чистая, звёзды- самые лучистые.

Берёзки в родимых краях самые тонкие,

А песни- душевные, звонкие

1(номер худ самодеятельности) песня «Приезжайте к нам в деревню»

Ведущий1

Песня русская в берёзах,

Песня русская в хлебах –

На покосах, на морозах,

На санях и на лугах.

Ведущий2

На ветру шумят рябины.

Каждый слушать их готов!

Сколько песен у России –

Столько во поле цветов.

Ведущий1

Песни русские такие,

Что охота подпевать,

Сколько песен у России –

Никому не сосчитать!

2 НОМЕР Трифонов Никита (От чего так в России березы шумят)

Ведущий1

Звезды – это символ успеха,

Символ таланта, радости, смеха,

И люди, как звезды, тоже горят!

Не даром сегодня такой звездопад.

Ведущий2

Этот день как чудесный праздничный торт

Вам с уваженьем подносим!

И наши таланты и мастерство

Отведать на вкус очень просим

3 номер худ самодеятельности) песня Давид Гаспарян

Ведущий1

Испокон веку, по весне выходили девушки и парни на зелёные луга водить хороводы, плести венки и песни петь.

И наш край не исключение

Пусть закружится весёлый хоровод.

Пусть потешит сам себя честной народ.

4 Танец с венками

Ведущий1

В родных местах ромашкой пахнет ветер

И до травинки вся земля своя,

В родных местах и солнце ярче светит,

И серебристей голос у ручья.

Ведущий2

В родных местах всё лучше и красивей,

От звёзд ночных до утренней зари,

В родных местах на капельках росинок

Горят зари весёлой огоньки.

Ведущий1

Велика Россия наша,

И талантлив наш народ.

О Руси родной, её умельцах

На весь мир молва идет.

5 НОМЕР Самойлова Александра (стихотворенье)

Ведущий2

В России верят волшебству,

Здесь дружат с чудесами

Все сказки наяву

Приходят в гости сами

6 НОМЕР СКАЗКА

Ведущий1

Мой друг, что может быть милей,

Бесценного родного края?

Ведущий2

Село моё на краешке земли.

Здесь всё, до каждой мелочи, знакомо.

Куда б меня пути не завели,

Я вспоминаю с нежностью о доме.

7 НОМЕР (вокальн.группа песня сред кл)

Ведущий1

Живи мой край, душа самой России

Мой отчий край, Саратовская земля

Пусть будет вечно твое небо синим

Как сердцу моему ты дорога

Ведущий2

Прощаемся, закончен праздник наш,

Его с любовью вместе мы творили.

И всем, кто в гости к нам пришел,

От всей души мы искренне дарили.

Ведущий1

Мы рождены с тобой в стране Россия

Её земля даёт нам хлеб и соль

Здесь русский человек черпает силы

Лишь Родина нам исцеляет боль

Песня «Росиночка-Россия (Сидорина, Карасева)

На этом наш смотр художественной самодеятельности закончен, спасибо за внимание

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА «ЗАЖГИ СВОЮ ЗВЕЗДУ!»

ВЕДУЩИЙ 1 Қайырлы күн, достар, ата-аналар, ұстаздар! Бүгінгі өткезгелі жатқан байқауымызға қош келдініздер!

ВЕДУЩИЙ 2 Добрый день, друзья! Мы рады видеть вас в нашем уютном зале. И хотим подарить вам хорошее настроение!

Ведущий 1 Катя, «Для чего мы живем на свете?»

Ведущий 2 Для того, чтобы нести добро и свет всем людям, Полина. Во вселенной существуют Любовь, Добро и Красота, только в окружении их человек сможет стать Счастливым,

Ведущий 1. Значит дарить Любовь, создавать Красоту, и творить Добро – полезное дело?

Ведущий 2 Конечно.

Ведущая 1.

Хочу, чтоб было больше света,
Добра и красоты вокруг всех нас,
Чтоб круглый год в душе светило лето,
Тепло дарила радость добрых глаз.

Ведущий 2
Хочу, чтоб счастье в мире воцарилось,
И улыбались люди вновь и вновь,
Чтоб чаще всех добро творилось,
Пусть все несчастья победит любовь!

Ведущая 1.Англичане говорят

«Мой дом – моя крепость» и запирают ворота.

Ведущий 2. А мы предлагаем открыть двери, распахнуть окна, впустить в наш зал побольше тепла, света и веселья! (аплодисменты) Встречаем наших конкурсантов! (аплодисменты)

ВЕДУЩИЙ 1 На мероприятиях подобного жанра всегда присутствует жюри.

ВЕДУЩИЙ 2 И наш конкурс не является исключением. Представляем вам наше компетентное жюри…

ВЕДУЩИЙ 1 Ну что ж, пожелаем нашим конкурсантам УДАЧИ и проводим их за кулисы Громкими аплодисментами!

ВЕДУЩИЙ 2 Открываем нашу конкурсную программу номинацией ВОКАЛ младшая категория.

Приглашаем на сцену

Снежану ЕфимЕнко она исполнит песню «Добрая моя мама»

Ведущий 1

Запах Парижа, магический вечер…

Праздник, огни, долгожданные встречи.

Розы опять расцвели в Тюильри…

Вечный Париж! Лучший город земли!

Ведущий 2

Да… Париж красивый город… Сколько стихов и песен посвящено этому городу… Полина, а что это ты вспомнила про Париж?

Ведущий 1

Как раз одну из песен о любви к Парижу нам сейчас и споет Алена.

ВЕДУЩИЙ 2 Встречайте! На сцене Алена Копылова с песней

ВМЕСТЕ «ПАРИЖ»

ВЕДУЩИЙ 1 Бәрекелді, Алена!

Полина, а давай поиграем с ребятами?

ВЕДУЩИЙ 2 Ты что, Катя, ты знаешь, что там за сценой творится? Ребята с нетерпением ждут своего выступления.

ВЕДУЩИЙ 1 – Ну, немножечко-о…

ВЕДУЩИЙ 2 – Только быстро!

ВЕДУЩИЙ 1 – Ребята, я буду говорить вам первое слово из названия групп, а вы продолжите. Договорились? Я говорю:

Отпетые мошенники

Руки вверх

Ногу свело

Агата кристи

Чай вдвоем

Премьер министр

Дискотека авария

Гости из будущего

ВЕДУЩИЙ 2 Поиграли, пошумели,

Оглянуться не успели,

И теперь настал тот час –

Диана поет для вас!!!

ВЕДУЩИЙ 1 Встречайте ДИАНА АЛЬБЕРТИ с песней «Мой щенок»

ВЕДУЩИЙ 2

Я – пою!

ВЕДУЩИЙ 1

И я пою!

ВЕДУЩИЙ 2

Я – пою!

ВЕДУЩИЙ 1

И я пою!

ВЕДУЩИЙ 2

Полина, ребята знают, что мы с тобой любим петь. Но сейчас не об этом. «Я –пою!» так называется песня, которую нам сейчас исполнит Саша.

ВЕДУЩИЙ 1 Встречайте! На сцене Александра Павленко!

ВЕДУЩИЙ 1

Радость – если солнце светит,

Если в небе месяц есть.

Сколько радости на свете

Не измерить и не счесть.

Только радостные слышат

Песню ветра с высоты,

Как тихонько травы дышат,

Как в лугах звенят цветы

Ведущий 2

Только тот, кто сильно любит,

Верит в светлую мечту,

Не испортит, не погубит

В этом мире красоту.

ВЕДУЩИЙ 1

Мы продолжаем нашу конкурсную программу и переходим к старшей возрастной категории

ВЕДУЩИЙ 2

Для вас поет Айгерим Русланова « I will always love you »

ВЕДУЩИЙ 1

Если двое музыкантов

Инструменты в руки взяли

И всем зрителям на радость

Вдвоём спели, иль сыграли,

Что доволен целый свет!

То такое выступленье называется дуэт.

ВЕДУЩИЙ 1

На сцене Асель Алибекова и Айгерим Шаханова с песней

ВМЕСТЕ

« Махаббат жалыны »

ВЕДУЩИЙ 2

За январем февраль, а после март, апрель,

Качает время жизни колыбель.

А музыка звучит, а голос нежный льется

О чем же в колыбельных тех поется?

ВЕДУЩИЙ 1

О радости, о сказке, о любви,

Нет-нет, послушай песню, не засни.

ВЕДУЩИЙ 2 На сцене Юлия Махнева и Екатерина Бридигина

ВМЕСТЕ «Колыбельная»

ВЕДУЩИЙ 1

Для вас поет Дина Болатова «What about my dreams»

ВЕДУЩИЙ 2

На сцене Асель Алибекова с песней « Hot N Gold »

ВЕДУЩИЙ 2

Для вас поет Ирина Шунц и Ангелина Щегорцова «Rolling in the deep»

ВЕДУЩИЙ 1

Встречайте громкими аплодисментами, на сцене Никита Катеринчук « Я самый, самый »

ВЕДУЩИЙ 1

О, танец, мы с тобой на век,

Спасибо, что ты существуешь,

Благодарю, что слово-человек

Ты творчеством своим преобразуешь!

ВЕДУЩИЙ 2

Ведь ты даешь нам новый мир,

Мир без обмана и без лести,

И где под звуки нежных лир

С тобой хотим быть только вместе!

ВЕДУЩИЙ 1 Мы переходим к номинации «Современные танцы»

ВЕДУЩИЙ1 Пластика, грация, ловкость.

В миг превращаются в чувство.

Танец! Божественный танец!

Высшее в мире искусство!

ВЕДУЩИЙ 2 Мы приглашаем на сцену трио « _Очаровашки »

ВМЕСТЕ «Диско 80-х»

ВЕДУЩИЙ 1 Встречайте группу «Мега стар» «Современный танец» (5А) (Рая, Софья, Рамазан, Марьяш)

ВЕДУЩИЙ 1 Встречайте! На сцене танцевальная группа «DLD»

ВМЕСТЕ «Хип –хоп»

ВЕДУЩИЙ 2

ВЕДУЩИЙ 1 Для вас танцует группа «Звезды» (5А) «Современный танец»

ВЕДУЩИЙ 2

ВЕДУЩИЙ 1 На сцене группа _______________________________ (6а) «Современный танец»

Ведущий 1 А что самое главное для человека?

Ведущий 2 Самое главное для человека – это дружба. Без дружбы душа человека может погибнуть. Люди, которые умеют дружить, самые счастливые на земле.

Встречайте дружных девчонок группа «HDL»

ВМЕСТЕ «Танцевальный микс»

ВЕДУЩИЙ 1

Слава, слава всем артистам

Музыкантам и певцам!

Их волшебное искусство

Делает добрей сердца!

ВЕДУЩИЙ 2 Мы просим жюри подвести итоги, и всех артистов приглашаем на сцену

ПЕСНЯ «МУЗЫКА»

Ведущий 2

Как много добрых слов на Голубой планете:
Мир, Родина, любовь, учитель, школа, дети!

Ведущий 1

Радостно, смело
Провозглашаем мы сегодня,
Чтоб были счастливы люди на свете.

Несите им добро и красоту сердечно!

Ведущий 2

Пусть этот праздник
В сердцах остается
Ведь звезды зажигались
Здесь не зря!

Сегодня у нас действительно звездопад. Только звезды еще до сих пор не знают, что они звезды.

Надо открыть им глаза

ВЕДУЩИЙ 1 Сөз кезегі әділқазыларға берледі

(слово жюри)

***********

ВЕДУШИЙ 1 Сегодня у нас праздник, потому что в наших стенах, на этой замечательной сцене зажглись звёзды нашей надежды, мира, добра и любви. А если звёзды зажигаются, значит это кому-то нужно.

ВЕДУШИЙ 2 Дорогие ребята! Творите, дерзайте, зажигайтесь новыми идеями, воплощайте их смело в жизнь, и дарите друг-другу радость! Ведь праздник не получился бы без вашего труда, таланта, желания.

ВЕДУШИЙ 1 Всё это оставит след в каждом сердце, и прекрасному творенью улыбнутся небеса!

Давайте друг-другу подарим эти бурные аплодисменты…

ВЕДУШИЙ 2 Мы не прощаемся с вами. Мы говорим:

ВМЕСТЕ « Келесі кездескенше! », “До новых встреч!”

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий спектакля инопланетяне
  • Сценарий сотруднику юбилея 50 лет женщине
  • Сценарий скороговорки литературная гостиная
  • Сценарий спектакля золотой цыпленок
  • Сценарий смотра планета детства

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии