Кар-Карыч:
В его рассказах мир природы
Реальный и живой;
Листая за страницею страницы,
К ней прикасаемся с тобой.
То в лес осенний попадём,
Где шелестит опавшая листва,
Где красный подосиновик
Не в силах скрыть уже трава,
Где притаились под кустом
Три маленьких зайчонка,
Где учит жизни мама
Сынишку медвежонка,
Где муравьи хлопочут
И строят большой дом,
Где жизнь идёт по кругу
В сообществе лесном,
Где возле чистой речки,
Кивают нам цветы…
О ком же речь веду я?
Скорей скажи нам ты.
(О Соколове-Микитове.)
Лосяш: Друзья мои многомудрые! Вы правильно угадали, сегодня речь пойдёт об Иване Сергеевиче Соколове-Микитове. Он родился в лесном урочище Осеки под Калугой, в простой трудовой семье, в которой деды и прадеды были «вековечно связаны с землёю». Когда будущий писатель был совсем маленьким, семья переселилась на Смоленщину: отец Соколова-Микитова стал управляющим лесными имениями у богатого купца Козлова.
Детство Вани прошло среди смоленских просторов с её милой и скромной природой: лесов и полей, надёжно хранящих свои тайны, лугов с ароматом медовых трав, и среди простодушных, добрых людей, бескорыстно деливших свой кров и стол с любым прохожим или приезжим гостем. Народные гуляния, деревенские ярмарки, хороводы стали самыми сильными впечатлениями детства, а крестьянские песни и устные народные сказки навечно запали в душу ребёнка.
Кар-Карыч: В десять лет судьба Ивана круто изменилась. Из поэтических охотничьих приволий, он попал в Смоленское реальное училище. С первых же лет учение показалось ему каторгой. Особенно туго приходилось весной, «когда запахи пробуждающейся земли неудержимо тянули за Днепр, на его берег, покрывавшийся нежной дымкой распускавшейся листвы…»
Краткие приезды домой, в деревню, были самым счастливым временем. Ему казалось, что возвращаются ясные дни детства.
Закончить реальное училище Соколову-Микитову не удалось. Его изгнали из пятого класса с «волчьим билетом» «по подозрению в принадлежности к ученическим революционным организациям».
От отчаяния его спасли природа, чуткость и любовь отца, который помог ему в трудный час жизни сохранить веру в людей и в свои силы.
Лосяш: В деревне он провёл год, после чего уехал в Петербург и поступил на сельскохозяйственные курсы. Началась студенческая жизнь, появились новые знакомые. Один из них уговорил Ивана уехать в Ревель, предложив ему должность секретаря в газете «Ревельский листок». Каждый день Соколов-Микитов писал передовицы, печатал в газете свои рассказы, статьи, стихи.
Вскоре тяга к путешествиям привела его на судно «Могучий», а потом учеником матроса на пароход «Меркурий», что положило начало морским скитаниям по всему свету. Он посетил многие города и страны, встречался с разными людьми.
Кар-Карыч: Однажды, когда судно приплыло в Англию, его продали без ведома корабельной команды. Более года прожил Иван Сергеевич за рубежом, не имея работы, перебиваясь случайными заработками. Затем он перебрался в Германию, где познакомился и сдружился с русскими писателями. Летом 1922 г. М. Горький И А. Толстой помогли ему вернуться на Родину.
Встреча с Родиной, с близкими людьми, с родной природой стала самым памятным событием в его жизни. С этого времени началось его становление как профессионального литератора.
Любовь к природе, охоте, страсть к путешествиям не давали ему подолгу засиживаться на одном месте. И каждый раз, возвращаясь из поездки, он радовал читателей новым очерком или рассказом о том, что видел собственными глазами и что пережил сам.
Соколова-Микитова с полным правом называют певцом родной природы, глубоко любящим свою большую Родину.
Нюша: «Родина! Особенно звучит для меня это слово, полное глубокого смысла… Обширна и многообразна родившая нас страна. Неиссякаемы и полноводны реки, пересекающие пространства её. Обширны, зелены леса, высоки горы, блистающие вечными ледниками… непроходима глухая сибирская тайга, раскинувшаяся океаном…»
Лосяш: Друзья мои драгоценные, когда читаешь рассказы Соколова-Микитова и, кажется, что стоишь рядом с автором на лесной опушке и тихонько наблюдаешь за жизнью лесных зверей.
Кар-Карыч: А сейчас мы разделимся на две команды, одну возглавит Крош, другую Ёжик, и они будут соревноваться между собой. Кто лучше знает произведения этого удивительного писателя.
(Ребята делятся на команды.)
Конкурс «Назови произведение»
Лосяш: Друзья мои книгочитающие, сейчас я буду вам зачитывать отрывки из рассказов И, С. Соколова-Микитова, а вы будете говорить мне, как называется этот рассказ. Сначала отвечает команда Кроша.
Задания для команды Кроша
1. «На освещённую солнцем лесную поляну вывела медведица своих маленьких медвежат.
Испугалась медведей быстрая куница.
Остановилась, слушает осторожная медведица: всё ли спокойно в лесу?
Жмутся к матери маленькие медвежата. Страшно им в огромном лесу. Только недавно выбрались из тёплой берлоги…»
(«Медвежья семья».)
2. «Душистой смолою пахнет бор.
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки. Радуются они тёплому солнышку, светлой весне. Сменили к весне они пушистые серые шубки. Рыжими стали у белок их спинки, пышные хвосты…»
(«У старой сосны».)
3. «Выбежал на опушку леса старый лисовин, присел отдохнуть под старой берёзой.
Видно внизу за деревьями лесное глубокое озеро. Солнцем освещён дальний лес.
Смотрит и слушает старый лисовин.
Видит он, как пробежал по земле, скрылся в молодом сосняке и тихо засвистел рябчик, а у самого края леса, на открытой поляне, бродят по кочкам, спокойно кормятся краснобровые тетерева.
Знает лисовин: не поймать ему осторожного рябчика, не подпустят близко осторожные тетерева…»
(«На опушке».)
4. «Под старой сосною вытянулась, греется на солнышке рысь.
Тихо в глухом лесу. Слышит рысь, как перепорхнёт с дерева на дерево рябчик, как пропищит, покачиваясь на ветке, синичка, прошелестит лесная мышь.
Маленький пушистый рысёнок взобрался на спину рыси. Потягивается, мурлычет старая рысь, играет с маленьким весёлым рысёнком…»
(«Рысь».)
Лосяш: Теперь отвечает команда Ёжика.
-
«Каждое утро и вечер волки таскают в своё логово добычу.
Приближаясь к логову с добычей, они каждый раз громко воют. На разные голоса отвечают им малые и большие волчата. Старые волки собирают и кормят волчат.
Весело живут в лесу подрастающие волчата. Между кустами можжевельника по мягким моховым кочкам гоняются они друг за дружкой, грызут кости, играют в прятки…»
(«Волки».)
-
«Наступил вечер в лесу. За макушки деревьев закатилось солнышко.
Пасётся на краю болота лосиха со своим длинноногим неуклюжим лосёнком. Досыта наелись они сочной травою. Задремала, неподвижно стоит старая лосиха. Звенят над болотом надоедливые комары. Отбиваются от комаров лоси, потряхивают длинными ушами…»
(«Лоси».)
-
«Далеко слышен в вечернем лесу торопливый стук дятла. Будто сказочный лесной часовой барабанит вечернюю зорю.
Вертятся возле дятла шустрые синички, выбирают жучков и червячков.
Скоро наступит в лесу тёмная, непроглядная ночь…»
(«Вечер в лесу».)
-
«Светит луна на окружённую лесом поляну. Стрекочут ночные кузнечики, заливаются в кустах соловьи.
В высокой траве без отдыха кричат длинноногие, проворные коростели…
Беззвучно носятся в воздухе летучие мыши…»
(«Ночь в лесу».)
Кар-Карыч: Природа не случайно занимает большое место в творчестве писателя. Ещё мальчишкой полюбил он бродить с ружьём по лесным угодьям Смоленщины, прислушиваться к таинственным шорохам леса, разбираться в запутанных следах лесных обитателей, наблюдать за просыпающейся после долгой зимы природой.
(Ёжик подходит к книжной выставке и берёт сборник рассказов писателя.)
Ёжик (читает): «Радостна, шумна и пахуча весна. Звонко поют птицы, звенят под деревьями весенние ручейки. Смолой пахнут набухшие почки.
Тёплый ветер пробегает в высоких вершинах.
Скоро, скоро оденется лес листвой, зацветёт на опушках черёмуха, защёлкают над ручьями голосистые соловьи. Прилетят, закукуют длиннохвостые кукушки…
Забегают по кочкам хлопотливые муравьи, вылетит из зимнего убежища, загудит первый шмель.
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки…»
(«Весна в лесу».)
(Закрывает книгу и передаёт Крошу.)
Бараш: Смоленский лес ему знаком,
Он для него совсем как дом…
Бывало раннею весной,
На пне усевшись под сосной,
Он слушал треньканье синиц
И пенье голосистых птиц,
И дятла дробный звонкий стук,
И звуки разные вокруг.
Лосяш: Для него, как чуткого и внимательного охотника, умеющего хорошо видеть и слышать, особую прелесть в весеннем лесу представляли самые разнообразные звуки.
Крош (читает): «Вот с надломанной ветки берёзы упала прозрачная капля — послышался тонкий, хрустальный звон. Под напором жизненных соков сам собою шевельнулся вытянутый в стрелку листок, и чуткому уху охотника уже чудится шёпот проснувшейся земли. Тысячи таких звуков родятся весною в ожившем лесу. От пенька к пеньку пробежала, тоненько пискнула мышь; поднявшись с земли, прогудел, стукнулся о берёзу и грузно упал неповоротливый жук. Сидя на стволе засохшего дерева, дятел пустил звонкую барабанную трель. На макушке берёзы, покрывшейся дымкой молодой листвы, громко кукует кукушка и, точно поперхнувшись, неожиданно вдруг умолкает…
Шелестя сухими травинками, бегают по обсохшим кочкам быстрые муравьи, жужжат днём на пригреве весенние мухи… И уж тянет-тянет … свою нудную песенку первый комар…»
(«Звуки весны».)
(Закрывает книгу и передаёт её Нюше.)
Кар-Карыч: Ивану Сергеевичу часто приходилось проводить ночи у костра в лесу. Особенно поражало его весеннее утро.
Нюша (читает): «В самый торжественный час появления солнца звуки лесной музыки особенно нарастают. Приветствуя восходящее солнце, в серебряные трубы трубят журавли, на бесчисленных свирелях повсюду заливаются неутомимые музыканты – дрозды, с голых лесных полян поднимаются в небо и поют жаворонки. Множество радостных звуков слышит охотник в этот весёлый, торжественный час на земле и, забыв о своём ружье, долго слушает прекрасную симфонию весеннего утра»
(«Звуки весны».)
(Закрывает книгу и возвращает её на стол.)
Лосяш: Он знал каждую птицу, различал их по голосам.
А сможете ли вы, друзья мои внимательные, определить, кто как кричит?
Конкурс «Кто так кричит?»
Лосяш: Для каждой команды её руководитель прокричит, как птицы в лесу, а вы узнаете, что это за птица.
(Руководители команд Крош и Ёжик по очереди воспроизводят звуки разных птиц, а ребята угадывают, кому именно они принадлежат.)
Задания для команды Кроша
«Чуфшшш! Чуфшшш!» (Тетерев.)
«Г угу-гууу! Г угу-гууу!» (Сова.)
«Курлы, курлы, курлы!» (Журавли.)
Задания для команды Ёжика
«Качи-качи-качи-качи!» (Бекас.)
«Тэкэ, тэкэ, тэк, тэк, тэк!» (Глухарь.)
«Тпрусь-тпрусь! Тпрусь-тпрусь!» (Коростель.)
Конкурс «Что за зверь?»
Кар-Карыч: Соколов-Микитов не только тонкий знаток природы, глубоко чувствующий и понимающий её, но он ещё обладает и особым даром, который унаследовал от матери, — это чутьё к слову. Описывая животных Иван Сергеевич подбирает такие слова, которые способны полностью охарактеризовать того или иного зверька.
В этом конкурсе я буду называть вам слова, которые употреблял Соколов-Микитов, а вы скажите, какого зверя он имел в виду. Каждая команда получает балл за правильно угаданного зверя.
Задания
-
Лакомка — … (медведь).
-
Разбойница — … (выдра).
-
Робкая … (мышь).
-
Жадная … (росомаха).
-
Проказница — … (белка).
-
Хитрая … (лисица).
-
Быстрая … (куница).
-
Трусливый … (зайчишка).
Конкурс «О ком речь?»
Кар-Карыч: Снова сейчас вы услышите отрывки из произведений И. С. Соколова-Микитова, а после должны будете сказать, о каком звере идёт речь. Отрывки вам прочтут руководители команд.
Задания для команды Кроша
-
«Поздним вечером выходит она из своего логова на охоту. Осторожно поднимая лапы, крадётся по лесной поляне.
Никого не щадит в лесу разбойница — …». (Рысь.)
-
« В голодные годы, когда мало в лесу орехов и шишек, пускаются они в далёкие и опасные путешествия. Смело переплывают широкие реки, перебегают открытые поля, забегают в селения и города.
Никому не делают вреда миролюбивые весёлые …». (Белки.)
Задания для команды Ёжика
-
«Ранним утром далеко слышен грозный рёв могучего лесного богатыря. Примолкли, слушают его звери и птицы. А где-то далеко, за болотом, отозвался, заревел другой старый …». (Лось.)
-
«Старательно они обнюхивают каждую кочку, осматривают всякий пенёк.
Ни одной спелой ягодки, ни одного пчелиного роя не пропустят лакомки — …». (Медведи.)
Конкурс «О чём речь?»
Лосяш: А теперь, друзья мои любознательные, попробуйте определить, о чём идёт речь в отрывках из произведений писателя. Я их вам прочту по одному каждой команде.
(Берёт книгу с выставки.)
Задания
- «Птичка вспорхнула из куста чёрной смородины и закружилась над нашими головами. Мы осторожно раздвинули густые зелёные ветки и увидели круглое …» (Гнёздышко.)
- «Она растёт на лесных вырубках, у старых пней и по оврагам.
Самая вкусная, самая душистая, самая красивая ягода в лесу — …» (Земляника.)
Удивительные по простоте рассказы Соколова-Микитова учат нас замечать неброскую красоту родной природы.
(Передаёт книгу Барашу.)
Бараш (читает): «Прозрачно и тихо на берегу реки.
В тихих заводях плавают белые лилии золотые кувшинки. Цветёт водяная кашка.
Над зеркальной водою, остановившись в воздухе, трепещут прозрачными крылышками лёгкие стрекозы. У самого берега скользят по воде длинноногие быстрые водяные паучки. Чуть слышно шелестит высокая жёсткая осока. Жарче и жарче греет солнце. Хорошо после прогулки выкупаться в реке, с головою окунуться в прозрачную холодную воду!»
(«На берегу реки».)
(Передаёт книгу Нюше.)
Нюша (читает): «На лесной зелёной поляне трава выше колена.
Кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, качаются одуванчики и белеют высокие ромашки. На краю леса, под берёзами, ковром цветёт иван-да-марья.
Ползают по былинкам жучки-коровки, бегают муравьи, порхают над цветами бабочки. Деловито звенят над поляной пчёлы. С цветка на цветок перелетает тяжёлый мохнатый шмель. А на листке подорожника, у самой тропинки, сидит большой зелёный кузнечик, громко-громко стрекочет. Сладким мёдом пахнет пышная медуница».
(«Кузнечик».)
(Возвращает книгу на выставку.)
Кар-Карыч: Книги Соколова-Микитова глубоко патриотичны. Они всегда доставляют радость, потому что позволяют полнее и ярче ощутить многообразие жизни, увидеть то, на что иной раз мы не обращаем внимания. В этом притягательная сила его книг, обаяние доброго таланта.
Бараш:
Далёкий мир природы
Стал нам очень близок.
О нём узнали мы
Из славных добрых книжек.
Они нас научили
Мир этот уважать,
И никогда мы не забудем,
Что природа нам, как мать.
Лосяш: Друзья мои душевные, сейчас мы подведём итоги конкурса и объявим команду-победительницу.
(Подведение итогов конкурса. Вручение призов победителям.)
МБОУ «Гатчинская СОШ № 4 с углубленным изучением отельных предметов» Ленинградской области.
Сценарий литературно-географической игры
«От весны до весны», посвященной писателю Ивану Сергеевичу Соколову-Микитову.
Автор: учитель географии Никитина Нина Ивановна.
Данное внеклассное мероприятие разработано полностью самостоятельно и является частью Коллективного Творческого Дела «От весны до весны»
Объявление:
Начинаем КТД «От весны до весны»
ВЕСНА! – время пробуждения в природе – пробуждайтесь!
ВЕСНА! – время активных прогулок, походов – будь готов к турслету!
ВЕСНА! – время проявлять заботу:
О природе
О себе, своем здоровье и красоте
О других
Т.е. это время проявления доброты, и мы участвуем
В акции «Сделаем мир добрее!»
Уже поступили предложения:
Для 6-7 классов географическая игра «День весеннего настроения», посвященная 120-летию И.С. Соколова-Микитова. Отв. 10 кл.
Беседы « Здоровое питание старшеклассников в период подготовки к экзаменам» Отв. актив биологического 9-2 класса
Акция «Наш выбор» — участвуем в благоустройстве территории школы и парка, Отв. Совет старшеклассников.
Консультации специалистов-выпускников школы:Косметика и весенние прически для вас, девушки!
Участие в операции «Забота», в т. ч. уход за могилой И.С. Соколова-Микитова. Отв. Совет музея школы.
Цель проведения литературно-географической игры:
формирование ответственного, экологически грамотного отношения к природе путем:
усвоения экологических знаний;
развития чувственно-эмоциональной сферы, ощущения хрупкости, беззащитности природы;
освоения опыта природоохранной деятельности, участия в решении экологических проблем города и района.
Развитие метапредметных связей
— формирование коммуникативной культуры
Предполагаемый результат:
формирование позиции деятельной заботы о природе родного края как проявления экологического сознания, экологической культуры человека.
В литературно — географической игре участвуют ученики 6-7 классов.
Организаторы: ученики 9-10 классов.
Предварительная подготовка:
Участники заранее получают приглашение, в котором дается информация о мероприятии, внешнем виде участников (иметь эмблемы, соответствующие тематике), и задание вспомнить особенности природных зон нашей страны, приметы весны, классические музыкальные произведения о весне, определить в классе специалистов выразительного чтения и художников.
В начале игры все собираются в актовом зале, где ведущие приветствуют участников и выдают каждому классу маршрутные листы путешествия по станциям
1 станция – Познавательная(проводится в школьной библиотеке)
Желательно, чтобы ведущие выглядели особенно, в нашем варианте они играют роль восточных мудрецов в соответствующих костюмах.
На этой станции ведущие рассказывают о писателе И.С. Соколове-Микитове, знакомят с его книгами, затем проводят викторину, проверяя, что запомнили ребята. Также проводят викторину «Угадай следы животных» по рисунку и по описанию узнать цветущее весеннее растение.
Материал к первой станции:
Произведения И.С. Соколова-Микитова:
Русский лес, «Детская литература», М.,1984г.
Звуки весны, «Лениздат», 1962г.
Голубые дни, «Детская литература», Л.,1978г.
У края земли, «Карелия», Петрозаводск, 1984г.
От весны до весны, «Детская литература», Л., 1964г.
По морям и лесам, «Советский писатель», М.-Л., 1964г.
Задание: определить название растения по отрывку из произведения.
Выделенные слова не читать, заменить по смыслу другим словом (растение , дерево). Участники должны определить это растение.
БЕРЕЗА
«Есть в русской природе особенный день, когда на березахначинает распускаться я молодая листва. Выйдешь на волю и радостно ахнешь: зеленой нежной дымкой покрылись лесные опушки. Клейкой нежной листвою пахнет в березовой роще. Как хороши молодые березовые листочки! Войдя в лес, человек чувствует свежее дыхание пробудившейся земли. Пройдет день, другой – и все березы покроются молодой густой свежей листвою»
ИВА
«Ранней весною, когда еще не оделся зеленой листвою лес, цветет, отражаясь в весенней воде желтыми пуховками, нежная ива. Собирая золотистую пыльцу, вьются над цветущими ивами вылетевшие из ульев пчелы.
Ива очень неприхотливое дерево. Можно срубить или срезать ее тонкий ствол, воткнуть в землю – сама примется, пустит корни, начнет расти и ветвиться. В ивовых кустах весною обычно живут и поют соловьи. Корни разросшихся зеленых ив защищают от размыва вешней водою устроенные людьми плотины. Ветер играет листвою, обнажая серебристую изнанкуивовыхлистьев.
А кто не знает, не видел особый род ивы, которую называют у нас вербой? Глянцевитая тонкая верба, посаженная на деревенских огородах, зацветает обычно, когда еще лежит в лесах не растаявший снег. Цветущие, покрытые голубоватыми мягкими пуховками ветки вербы, люди приносят в свои жилища. Цветущаяверба служит верным признаком прихода весны»
ЧЕРЕМУХА
«У самой тропинки, на берегу ручья, распустилась и цвететчеремуха.
Это очень приятное, зеленое и веселое деревцо. Она всегда улыбается, а весною, когда душистые белые цветы сплошь его покрывают, даже смеется. Любуясь на цветущую черемуху, сам невольно начинаешь улыбаться.
Весною мы всегда приглядываемся к черемухе. Если на ней раскрылись почки, значит окончательно проснулась и потеплела земля, а весна пришла в полную силу.
Еще мы следим весною за лягушками. Когда « затурлычут « они в прозрачных лужах, это значит: в самом разгаре весна, прилетели певчие птицы.
Когда на черемухе забелеют и запахнут пышные кисти цветов, жук и комар в лесу появились. Даже в самых глухих северных лесах можно увидеть черемуху. Там, где не растут сладкие вишни, и нет хороших садов, ребята лакомятся ягодами лесной черемухи, а хозяйки пекут пирогу со сладкойчеремуховой начинкой!»
2 станция – Увлекательная(кабинет ИЗО)
Класс делят на три группы, каждой группе дается задание: нарисовать красками природную зону по описанию из произведений И.С. Соколова-Микитова, выделить в тексте главные характерные черты данной зоны.
Материал ко второй станции: (можно использовать не все отрывки)
СЕВЕРНАЯ ВЕСНА
«Сегодня весь день жестокая пурга, носа нельзя показать за дверь. Но уже чуются признаки близкой весны. Вчера над озером видели гусей – первых разведчиков великой армии птиц, ожидающих прилета. Гуси – разведчики летят небольшими косяками, парами и в одиночку. Под ними ещё расстилается освещенная полуночным светом снежная пустыня. Трудно представить, где укрываются застигнутые пургою, быть может, обреченные на гибель крылатые вестники весны…»
«Нужно было исследовать вытекавший из ледника ручей, на котором могли быть гуси, изредка гнездившиеся на островах земли Франца-Иосифа. Лед, на который мы вышли, был изъеден июльским солнцем. В широких промоинах по-весеннему быстро бежала ледяная вода. В прохладном и чистом воздухе чуялось движение весны, пахло талым снегом и весенним ветром. Раннюю весну напоминали яркий свет и журчание воды, сочившейся в размытом и разрыхлённом льду»
«С каждым днем борьбы с отступающей зимой в природе побеждает живая, радостная весна. На озере, в тундре, на вершинах призрачных гор и холмов нетронутые сияют снега. Высокий зимний сугроб закрывает окно, у которого я пишу. Но уже выше колена тонет нога в напитавшемся весенней водою размытом снегу, глубоко проваливаются гусеницы вездехода, который готовят к далёкому походу. На южных склонах ширятся пятна проталин. На солнечном пригреве, у основания каменных останцев. Ботаники обнаружили первые распустившиеся цветы. Удивительно и необычайно: вокруг зима, лежат девственные снега. А рядом с глубокими сугробами на мохнатых стебельках ветер колеблет нежнейшие живые цветы! Кажется, от одного дыхания должны завянуть тончайшие лепестки, чудесным образом переносящие морозы и холодный, обжигающий ветер!»
«На берегу, усеянном мелкими и острыми камнями, заросшими зелёным глубоким мхом, ещё приметнее чувствовалась полярная весна. Под тонкой ледяной коркой звонко пели ручьи. По отлогому склону, обращенному на полдень, ярко зеленел мох, похожий на великолепный бархат. Нога тонула и вязла. Наверху, между камнями, покрывшими потрескавшуюся землю, пучками росли цветы — яркие полярные маки»
«На южном склоне высокого останца, возвышавшегося над снежною тундрой, они увидели множество распустившихся цветов. Обогреваемый лучами солнца, защищённый от северных холодных ветров, крутой склон останца напоминал пышный цветник, огромную естественную теплицу. Среди обломков камней здесь цвели полярные маки, золотыми венками горела сиверсия, голубым пышным ковром расстилались высокие полярные незабудки. Среди обычных полярных растений встречались редкие виды. Особенно интересной находкой оказался папоротник — реликтовое растение, находить которое в полярных странах ещё никому не удавалось»
«Необычайно наступает здесь ранняя весна. В сильном дыхании ветра не чувствую обычных возбуждающих запахов пробудившейся земли. Холодный ветер мчит над закованной снегом пустынной страною, завывает в горах и ущельях, скользит над ледяной гладью озера, дымит снежною пылью в кружевных белых застругах. Но уже с каждым днем на наших глазах вырастают, ширятся в тундре темные пятна проталин. Засохшие стебли растений выходят из снега. По крепкому снегу ветер разносит их зрелые семена. Множество птиц собирается на обнажённых полянах. Видно издалека, как перелетают они, садятся на снег, незримо сливаясь с сияющей его белизною. Распластав белые крылья, пролетает над тундрой сова. В розысках воды непрерывно тянут над тундрою гуси. Приятно слышать знакомый клик гусей, пробуждающий далёкие воспоминания… на чистой пелене снегов ежедневно наблюдаем оленей. Робкие животные сторонятся жилья»
РУССКИЙ ЛЕС
« Многое можно услышать в пробуждающемся весеннем лесу. Тонко пищат рябчики, гугукают по ночам невидимые совы. На непроходимом болоте водят весенние хороводы прилетевшие журавли. Над жёлтыми золотистыми пуховками цветущей ивы жужжат пчёлы. А в кустах на берегу реки защёлкал, звонко запел первый соловей»
«У самой тропинки золотыми пуховками нарядно цветёт большой ивовый куст.
Подойдёшь ближе, непременно покажется, что сами собою шевелятся золотые пуховки, гудит тихий гудок , расцветающий пышный куст. Присмотришься хорошенько: это гудят и вьются над цветущим кустом вылетевшие из ульев пчёлы. На ивовых цветах-пуховках они собирают свежую золотистую пыльцу.
Живым громким гудом гудит оживший ивовый куст. Точно золотые зажжённые свечи, горят в лучах весеннего солнца покрытые пчелами пуховки.
А под ивовым цветущим кустом бежит-журчит весенний прозрачный ручеёк. Сквозь опавшую прошлогоднюю мокрую листву, там и там, зелёными тонкими стрелками пробились и тянутся к свету первые молодые травинки»
«Хорош лес ранней и поздней весною, когда начинает пробуждаться в нем скрытая от глаз и ушей бурная жизнь. Тает зимний снег. Над головой видны осыпанные надувшимися смолистымипочками тонкие ветки берез. Все больше и больше слышится в лесу птичьих голосов»
«Жарче и жарче светит солнце. Днем с крыш капают капели, тают на солнце длинные сосульки. Потемнели, раскисли дороги.Лёд на реке посинел.
Прилетели белоносые грачи. Важные, чёрные, ходят они по дорогам.
В лесу точно кто-то проснулся, смотрит голубыми глазами. Смоляно
пахнут ели, и от множества запахов кружится голова. Первые подснежники
раздвинули своими зелеными лепестками слежалый прошлогодний лист.
В эти дни тело берез наливается сладким соком, ветки буреют и набухают
почки, а из каждой царапины сочатся прозрачные слезы. Первыми распускаются подснежники-перелески. Их белыми и лиловыми цветами весною украшены освещенные солнцем лесные поляны»
«Необычайно разнообразны лесные звуки весною. Вот с надломанной ветки березы упала прозрачная капля — послышался тонкий, хрустальный звон. От пенька на пенек пробежала, тоненько пискнула мышь; поднявшись с земли, прогудел, стукнулся о березу и грузно упал неповоротливый жук. Сидя на стволе засохшего дерева, дятел пустил звонкую барабанную трель. На макушке березы, покрывшейся дымкой молодой листвы, громко кукует кукушка и, точно поперхнувшись, неожиданно вдруг умолкает.
Обманывая слух, под прозрачной коркой льда журчит весенний ручей, и, вторя ему, на лесных обсохших полянах бормочут тетерева-косачи. На закате солнца страшно ухнет филин в лесу; гугукнет “гу-гу-гуу!”, бесшумно пролетая, сова, и со всех сторон отзовутся ей празднующие весну зайцы. А в холодных прозрачных лужах неустанно «турлычут» лягушки»
ВЕСНА В СТЕПИ
«Нет в степи ни быстрых речек, ни высоких гор, ни непроходимых лесов. Зато есть равнина и простор до самого горизонта. На первый взгляд кажется, что это очень скучно и неинтересно. Но это не так. Если увидишь степь весной, когда цветут красные, желтые и белые тюльпаны,— целое море тюльпанов! — никогда не скажешь, что она скучная»
«А как пахнут тюльпаны! Особенно желтые. Так и хочется унести домой какой-нибудь кусочек цветущей степи. Но тюльпаны быстро вянут, если сорвешь их. Уж лучше любоваться ими живыми, такими прекрасными, благоухающими, что даже дух захватывает от восторга. Тюльпан — очень красивый цветок!»
«Вот и представьте себе: яркие, душистые цветы, огромный, бездонный голубой купол неба, бескрайний простор и ласковый, теплый ветер, свободно гуляющий от горизонта до горизонта. Весна в степи – это чудо, сказка! Да и палящее летнее солнце, и снежные метели зимой, и даже осеннее ненастье, все прекрасно для людей, живущих в степи, Для них нет лучше края, потому, что это Родина!»
«Начиная с весны, биосферный заповедник Аскания-Нова начинает играть разноцветными яркими красками всех цветов. В апреле распускаются огромные поляны тюльпанов, следом за ними распускаются ирисы, георгины лютики. Уже в мае зацветает огромное количество гвоздик и ромашек. С наступлением лета степь окутается в серебристую дымку ковыля, кое-где распустится полынь»
3 станция – Выразительного чтения (в кабинете литературы)
Ведущие (в весенних нарядах) предлагают участникам отрывки из произведений И.С. Соколова-Микитова, в которых все находят приметы наступления весны, а три участника выбирают один из текстов с описанием весенних цветущих растений для выразительного чтения.
Материал к третьей станции:
«Хорошо в весеннюю пору в пробудившемся лесу, наполненном веселыми птичьими голосами. Набухали, надулись на деревьях пахучие смолистые почки. На макушках высоких берёз звонко пересвистываются весенние гости дрозды. Сидя на дубе, гулко воркует дикий голубь витютень.
Ещё не растаял в глубоких оврагах снег, а уже цветут под деревьями, белым и голубым ковром расстилаются подснежники-перелески, первые весёлые цветы нашего леса.
Приятно собирать и поставить на стол букет свежих подснежников. От них пахнет весною, свежим запахом пробудившейся земли.
На радостную улыбку весны похожи простые и милые подснежники-перелески»
«Ранней весною зацветает в лесу кислица.
Под высокими темными елями, в осиновых и ольховых сырых зарослях, на моховых кочках можно увидеть её белые нежные цветы.
Болотным мохом и глухим лесом пахнет скромная кислица. Но так хороши и нежны её белые чистые цветы! Нарвёшь маленький букетик этих цветов, поставишь на письменный стол. Отчетливо вспомнится весенний оживающий лес, высокие тёмные ели, под которыми растёт и цветёт кислица.
В детстве мы лакомились зелёными листками кислицы, очень похожими на молодой клевер. Вкусом они напоминают кислый щавель, а листочки кислицы мы называли заячьей капустой»
«У самой тропинки золотыми пуховками нарядно цветёт большой ивовый куст.
Подойдёшь ближе, непременно покажется, что сами собою шевелятся золотые пуховки, гудит тихий гудок , расцветающий пышный куст. Присмотришься хорошенько: это гудят и вьются над цветущим кустом вылетевшие из ульев пчёлы. На ивовых цветах-пуховках они собирают свежую золотистую пыльцу.
Живым громким гудом гудит оживший ивовый куст. Точно золотые зажжённые свечи, горят в лучах весеннего солнца покрытые пчелами пуховки. А под ивовым цветущим кустом бежит-журчит весенний прозрачный ручеёк. Сквозь опавшую прошлогоднюю мокрую листву, там и там, зелёными тонкими стрелками пробились и тянутся к свету первые молодые травинки»
« На опушках лесов, по берегам рек и ручьев прежде всех распускается и цветёт черёмуха.
Я очень люблю это приятное, зелёное и весёлое деревцо. Оно всегда улыбается, а весною — когда пахучие белые цветы сплошь его покрывают — даже смеется. Любуясь на цветущую черёмуху, сам невольно начинаешь улыбаться.
Весной я всегда приглядываюсь к черёмухе. Если на ней раскрылись почки, значит окончательно проснулась и потеплела земля, а весна вошла в полную силу.
Даже в самых глухих северных лесах можно увидеть черёмуху. Там, где не растут сладкие вишни и нет хороших садов, в конце лета ребятишки лакомятся ягодами лесной черёмухи, а хозяйки пекут пироги со сладкой черёмухой начинкой»
«У лесного оврага, в тени под дубками, цветут ландыши и земляника.
Пахнет дубовой листвою, цветами.
Долго любуешься ландышами, слушаешь, как поют птицы, щёлкает в зелёных кустах соловей, кукуют и перехохатываются кукушки, в вершинах развесистых дубков воркуют горлинки.
Тихо журчит на дне овражка прозрачный лесной ручей. Точно живые колышутся над бегучей водой тонкие камышинки.
Ещё в далёком детстве водил меня в эти знакомые лесные места отец. Здесь мы слушали пение соловья и тихое журчание ручейка, собирали под дубками ландыши.
Белые душистые ландыши и теперь напоминают мне далекие времена. Я как бы вижу знакомый лес, слышу пение птиц, воркование горлинки над моей головою»
«На самом берегу ручья, у зелёного лесного болотца, густо цветут незабудки.
Очень хороши и красивы эти маленькие голубые цветы, обычно растущие по закрайкам открытых болт, на глухих лессовых луговинах. В крошечных их лепестках как бы отразилась голубизна летнего неба.
Прячась в высоких зарослях камыша и осоки, тихо струится живой лесной речек, колышутся над водою зелёные травинки.
Приятно смотреть на чистый голубой ковёр разросшихся у ручья незабудок. Тихо журчит, плещется лесной ручеёк. Летают над ним стрекозы, порхают бабочки.
А высоко – высоко в голубом небе, над неподвижными макушками высокого леса, тихо плывут белые летние облака»
«Первыми распускаются подснежники-перелески. Их белыми и лиловыми цветами весною украшены освещенные солнцем лесные поляны. Однажды, ранней весной. Саша нашел в лесу маленькое деревцо, сплошь покрытое цветами. Розоватые крошечные цветы плотно сидели на гладких тоненьких ветках. Цветущее красивое деревцо мы принесли домой и поставили в банку с водой. Я рассказал Саше, что это удивительное деревцо называют волчьим лыком. Оно цветет очень рано, как только сойдет снег, а ягоды и кора его ядовиты»
На этой станции можно сделать подвижную паузу: короткая весенняя гимнастика под звуки весеннего леса и токования глухарей)
4 станция – Краеведческая (музей школы)
Ведущие знакомят ребят с историей развития туризма в школе, показывают фотоальбомы, презентации, видеофильмы краеведческих походов и исследованиях природы. В школе ежегодно проходят весенние турслеты для 5-7 классов и осенние для 8-11 классов, поэтому на этой станции также проводятся беседы по технике безопасности участников походов и слетов.
Пример из выступления ведущих:
«В нашей школе реализуется программа «Школа жизни – школа здоровья».
Программа предполагает вовлечение вас в различные виды деятельности, направленные на физическое развитие, приобщение к спорту. Учитывая традиции школы, большое внимание уделяется развитию туризма, что определяется выгодными особенностями географического положения школы, наличием интереса к путешествиям.
туризм – эффективное средство воспитания здорового и закаленного человека;
туризм – это воспитание воли, характера, ответственности, самостоятельности;
туризм – это радость общения с людьми и природой, т.е. формирование межличностных отношений, умение работать в группе;
туризм – это формирование различных умений: ориентирования на местности, оказание медицинской помощи, приготовить обед и т.д.;
туризм – это расширение сферы познания;
туризм – это воспитание мужчины – будущего семьянина;
Таким образом, вы приобретете умение жить в обществе и природе, вести здоровый образ жизни и получите определенный социальный опыт.
Нас радует, что традиции проведения походов продолжаются, благодаря энтузиастам-учителям. Не все знают, что традиции походов уходят корнями в те времена, когда школа была ещё Реальным училищем, а основатель Музея школы, её директор и учитель географии Резвый Павел Васильевич много лет сам был руководителем дальних походов.
В этом учебном году популярными стали учебно-исследовательские маршруты в Лужский район нашей области
Повезло с теплой осенью, и воскресным утром группа учащихся нашей школы отправилась в поход с целью обследования обнажений горных пород на реке Ящера»
Из отчета о походе:
«Название реки местные жители объясняют тем, что она сильно извивается, словно ящерица. Никаких особых змей и ящеров в округе не водится. Маршрут путешествия начинался от станции Толмачева, куда группа добралась на электричке. Погода была солнечной, и слегка морозная в утренние часы. Около двух с половиной километров группа двигалась по старой дороге, затем углубились в лес, и дальнейший маршрут пролегал по наезженной лесной дороге. Через три с половиной километра мы были на обрывистом берегу реки Ящеры в одном из живописнейших ее мест.
Все обрывы расположены по левому берегу. Высота обрывов примерно в пределах 10-30м. Обрывы сложены белым силурийским песчаником. Судя по многочисленным надписям на песчанике, обрывы являются достаточно популярным туристическим местом. Восторгу ребят не было пределов. Был исползан весь склон и прилегающая к нему поляна, исследована вдоль и поперек пещера. Завершив все исследования склона, ребята принесли воды из родника, с удовольствием попили горячий чай, поели мамины бутерброды, погрелись у костра.
Желания покидать это удивительное место не было, но надо было возвращаться домой. И участники похода немного с сожалением, но счастливые отправились в обратный путь, в надежде еще раз вернуться на обрывы каньона реки Ящеры»
5 станция – Что? Где? Когда? (кабинет географии)
Материал к пятой станции:
Ведущие (в костюмах судей: мантия, шапочка с кисточкой):
«Здравствуйте, уважаемые знатоки географии! Весна-время путешествий, из которых вы узнаете много нового. Но многое вы изучаете на уроках. С Вашими знаниями мы сейчас и познакомимся. За каждый вопрос вы будите получать баллы. Предоставьте судье свой маршрутный лист. Приглашаем команду из 12 человек! Крутите барабан, на нем лежат конверты с вопросами. Ваши баллы зависят от времени и количества вопросов, на которые вы сможете ответить. За вас могут ответить болельщики, но, в этом случае, вы теряете половину возможных баллов»
Вопросы в конвертах:
1.Где солнце находится в зените в начале весны, т.е. 21 марта? Показать на глобусе.
2.Игра у нас географическая и на других станциях вы познакомитесь с творчеством Соколова-Микитова. Он был смелым путешественником. Побывал в северных отдаленных районах страны, на Таймыре, Земле Франца-Иосифа, Камчатке, Поволжье, Карелии, Белоруссии на Урале и плавал матросом через Гибралтарский пролив, бывал на Босфоре. Покажите на карте эти места!
3.Видео вопрос: в нашем варианте в видеофрагменте родительница ученика, любитель прогулок по нашему Гатчинскому парку спрашивала, показывая на лишайники на деревьях, «Как по лишайникам определить чистоту воздуха?»
Данный вопрос не является для наших детей особо сложным, т.к. наша школа имеет классы с углубленным изучением биологии и многие вопросы изучаются на занятиях ДО.
4.Каковы результаты исследований в Антарктиде учёными России в этом году? Какое отношение к этому имеет Гатчина? (этот вопрос имеет краеведческое направление, т.к. в нашем городе находится ЛИЯФ (институт ядерной физики), сотрудники которого принимают участие в исследовании ледового керна из Антарктиды)
5.Вопрос в шляпе.
В данной шляпе лежит предмет, часть которого является родственником алмаза. Этот предмет должен быть у каждого ученика в портфеле! Скорее всего, он находится в пенале. Назовите предмет и его составную часть – родственника алмаза. ( Карандаш – грифель — графит)
6.Череный ящик. Назовите предмет, находящийся в этом ящике. Для этого отгадайте загадку:
Он был когда-то деревом могучим,
И трепетал зеленою листвой.
Теперь лежит в земле чернее тучи,
Лежит окаменелый, неживой,
Но древней жизни он хранит следы,
И нужен, как глоток воды! ( каменный уголь)
7. В названиях каких рассказах писателя И.С. Соколова-Микитова отражены природные явления? (Туман. Зыбь. Мираж. Тайфун)
8. ВОПРОС СЛОЖНЫЙ:
Из воспоминаний И.С. Соколова-Микитова («По морям по лесам», повести, рассказы, записи давних лет, Советский писатель, М., Л., 1964г. стр. 596)
«…приехав из смоленской деревенской глуши, поселились мы в Гатчине отчасти потому, что некогда в Гатчине жил….)
Вопрос: Кто этот человек, повлиявший на выбор жительства писателя И.С. Соколова-Микитова?
Помощь: это писатель, который любил весну, особенно её сиреневую пору, который был очень внимателен к людям, он оценил творчество И.С. Соколова-Микитова. Из письма: «Я очень ценю Ваш писательский дар за яркую изобразительность, истинное знание народной жизни…» — это слова А.И. Куприна.
6 станция – Итоговая(все участники собрались в актовом зале)
Пока судьи подводят итоги, проводится музыкальный конкурс: звучат классические произведения в записи или в исполнении учеников, занимающихся в музыкальной школе. Участники должны назвать произведения, где услышали звуки весны (в основном, это отрывки из музыки П.И. Чайковского) Могут быть исполнены песни о весне.
Команды демонстрируют свои рисунки природных зон и лучшие чтецы читают отрывки из произведений И.С. Соколова-Микитова.
В итоге — награждение всех команд в разных номинациях и награждения лучших знатоков.
Мы закончили праздник песней ансамбля старшеклассников «Хороши весной в саду цветочки»
По итогам мероприятия выпускается газета, и у нас была опубликована статья в местной газете.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
В данной игре много вариантов, возможностей для творчества. Можно активнее задействовать участников в период подготовки, заранее, нарисовать иллюстрации к рассказам, сделать презентации и др., но в нашем варианте даны возможности получения определенного социального опыта быть организаторами дела старшеклассникам.
Количество станций зависит от количества классов, возможностей и времени.
Вся игра не должна превышать одного часа.
Более глубокое изучение творчества писателя может дать новый материал.
Таким образом, ежегодное проведение такой игры способствует достижению таких целей в изучении географии, как
— формирование системы интеллектуальных, практических, универсальных учебных, оценочных, коммуникативных умений, обеспечивающих безопасное, социально и экологически целесообразное поведение в окружающей среде;
— формирование общечеловеческих ценностей, связанных с пониманием значимости географического пространства для человека, с заботой о сохранении окружающей среды для жизни на Земле;
— формирование опыта жизнедеятельности через усвоенные человечеством общекультурных достижений (книга, карта, путешествия, наблюдения, традиции), способствующие изучению, освоению и сохранению географического пространства;
— формирование опыта творческой деятельности по реализации познавательных, социально-коммуникативных потребностей на основе создания собственных географических продуктов (проекты, презентации).
— развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия народов России , творческой деятельности эстетического характера.
Данное мероприятие играет большую роль в реализации личностных, предметных и метапредметных связей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102717-scenarij-literaturno-geograficheskoj-igry-ot-
Соколов-Микитов Иван Сергеевич
ЗВУКИ ЗЕМЛИ (из сборника «На тёплой земле»)
Звуки земли
Прислушайтесь хорошенько, стоя в лесу или среди пробудившегося цветущего поля, и, если у вас сохранился чуткий слух, вы непременно услышите чудесные звуки земли, которую во все времена люди так ласково называли матерью-землею. Будь это журчание весеннего ручейка или нахлест речных волн на береговой песок, пение птиц или гром отдаленной грозы, шелест цветущих луговых трав или треск мороза в зимнюю ночь, трепетание зеленой листвы на деревьях или треск кузнечиков у протоптанной луговой тропинки, взлет жаворонка и шум хлебных колосьев, тихое порхание бабочек – все это бесчисленные звуки земли, слышать которые люди городские, оглушенные шумом машин, отвыкли. Тем радостнее такому человеку, еще не совсем утратившему чувство родной природы, побывать в лесу, на реке, в поле, набраться душевных сил, которые, быть может, всего нам нужнее.
Для земледельцев и нас, бывалых охотников, звуки земли драгоценны. Перечислить их, пожалуй, невозможно. Они заменяют нам музыку, и не из этих ли звуков возникло лучшее, что запечатлелось в песнях и великих музыкальных творениях?
Я с радостью вспоминаю теперь звуки земли, некогда пленявшие меня в детстве. И не от тех ли времен осталось лучшее, что заложено в моей душе? Вспоминаю лесные таинственные звуки, дыхание пробудившейся родной земли. И теперь волнуют и радуют они меня. В ночной тишине еще отчетливее слышу дыхание земли, шелест листка над поднявшимся из земли свежим грибом, трепетание ночных легких бабочек, крик петуха в ближней деревне…
А как хорошо, незабвенно каждое новое утро! Еще до восхода солнца просыпаются, начинают радостно петь птицы. Спят в каменных домах люди, редкая прошумит машина, но уже полнится жизнью пробудившийся лес, полною грудью дышит земля. В природе нет ничего музыкальнее наступающего раннего утра. Еще серебристее звенят ручьи, душистее пахнут лесные травы, и аромат их чудесно сливается с музыкальной симфонией утра.
Жаворонок Из множества звуков земли – пения птиц, трепетания листвы на деревьях, треска кузнечиков, журчания лесного ручья – самый веселый и радостный звук – песня полевых и луговых жаворонков. Еще ранней весною, когда на полях лежит рыхлый снег, но уже кое-где на пригреве образовались первые темные проталины, прилетают и начинают петь наши ранние весенние гости – жаворонки. Столбом поднимаясь в небо, трепеща крылышками, насквозь пронизанными солнечным светом, выше и выше взлетает в небо жаворонок, исчезает в сияющей голубизне. Удивительно красива, звонка песня жаворонка, приветствующего приход весны. На дыхание пробудившейся земли похожа эта радостная песня.
Многие великие композиторы в своих музыкальных произведениях старались изобразить эту радостную песнь. Даже неопытные городские люди, живущие далеко от природы, выезжая за город, слыхали веселые песни жаворонков. Только самые тупые из них, оглушенные грохотом машин и современной шумной музыкой, не способны слышать радостные звуки земли.
Еще в далеком деревенском детстве моем я любил слушать песни жаворонков. Идешь по тропинке во ржи, любуясь синими васильками. Справа и слева взлетают, с песнями поднимаются в небо жаворонки. Чудесной музыкой наполнен небесный простор. Звонко стрекочут кузнечики, на опушке ближнего леса воркуют горлинки. Идешь, идешь, ляжешь спиною на землю, через тонкую ткань рубашки чувствуя материнское ее тепло. Глядишь и не наглядишься в высокое летнее небо, на склоненные над лицом колосья.
С теплой землею связана жизнь жаворонков. На обработанных человеком полях, среди зеленеющих хлебных всходов делают они свои скрытые гнезда, выводят и выкармливают птенцов. Жаворонки никогда не садятся на высокие деревья, избегают густых, темных лесов. От берегов теплого моря до таежных лесов живут жаворонки, над широкой степью, над полями и лугами почти все лето слышны их радостные песни.
В прошлые времена в весенний праздничный день матери наши пекли в русских печах слепленных из теста «жаворонков». Хорошо помню, как вынимала мать из печи подрумяненных тестяных «жаворонков». Мы радовались русскому весеннему празднику.
С «жаворонками» в руках весело выбегали на берег реки смотреть, как пробуждается земля, слушать весенние ее звуки.
Скворцы Из всех певчих птиц, пожалуй, самая близкая к человеку птица – это скворец. Кто не видал, не знает скворцов, не слушал их весеннего пения! С незапамятных пор русские люди устраивали для скворцов деревянные домики-скворечни, украшали их затейливыми узорами, укрепляли под крышами своих домов, подвешивали на шестах и стволах деревьев.
Прилетают скворцы ранней весною, когда еще лежит кое-где на полях снег. Прилет скворцов – верный признак близкой, надежной весны. После прилета скворцы начинают торопливо устраивать свои гнезда. Смотришь, как чистят они домики-скворечни, как носят в клювах былинки и мягкую подстилку, устраивают гнездо. Сидя на сучке дерева или на прикрепленной к скворечне ветке, трепеща черными крылышками, самец распевает по утрам и вечерам свои звонкие песни. Хороша и бодра весенняя песня скворцов! Бодрой радостью звучат их голоса. Каких только звуков не услышишь в скворцовой песне! Скворцы умело подражают голосам многих птиц. То вдруг пустит скворец соловьиную звонкую трель, то закрякает дикой уткою. Русские деревенские люди любят слушать скворцов. Скворцы служат образцом доброй, трудолюбивой семейной жизни. Скворец и скворчиха вместе устраивают свое гнездо, выкармливают птенцов. Сидящую на гнезде скворчиху самец услаждает звонкими песнями.
Я очень люблю скворцов, всегда любовался их жизнью, с удовольствием слушал их весенние песни. Вокруг нашего лесного домика я поставил несколько скворечен. Каждую весну в них поселяются скворцы. Одна скворечня привязана низко у крыльца домика, и я близко наблюдаю хлопотливую жизнь ее жильцов. Прилет и песни скворцов совпадают с весенним пробуждением земли, радостными звуками вливается их песня в симфонию жизни. Поют в лесу дрозды, воркуют дикие голуби, кукуют кукушки, заливаются над полями веселые жаворонки, но ближе всех к жилищу человека поют скворцы. Уже оделся листвою лес, появились на пригреве первые лесные цветы, а все еще поют и поют скворцы у нашего домика.
Сидящего у скворечни скворца хорошо можно разглядеть: его черные с зеленоватым отливом перышки, трепещущие кончики крыльев. Скворцы мирно и дружно живут между собою. Как-то я наблюдал, как скворцы и скворчихи из соседних скворечен подлетали к скворчиному домику, в котором уже вывелись маленькие птенцы. Они заглядывали в чужой домик и, казалось, поздравляли счастливых родителей.
Скворцы никогда не остаются без дела. Я всегда любил наблюдать их веселую трудовую жизнь. Они оберегают наши поля, огороды, сады, являются верным другом человека. Весь день скворцы бегают в саду по дорожкам, заглядывая под каждый листик, охотятся в поле, в лесу, на пашне, собирают для птенцов корм. Трудно подсчитать, сколько скворцы уничтожают вредных насекомых, червей и личинок. То и дело прилетают они к скворечнику с добычей в клюве. Своих родителей молодые скворчата встречают шумной радостью. Даже в самые хлопотливые дни выкармливания птенцов самец ухитряется петь. В вечерний час, перед сном, он садится на ветку у своей скворечни и начинает звонко и радостно петь. Чем больше подрастают птенцы, тем короче становится песня скворца. Когда молодые скворчата начинают летать, вся семья покидает домик, и песни скворцов прекращаются. Летом скворцов трудно увидеть: они живут в лесах.
Разумеется, у скворцов есть враги. Их обижают многие хищные птицы, в низко поставленные скворечни забираются нередко домашние кошки, лапой вытаскивают маленьких скворчат.
Как многие перелетные птицы, поздней осенью скворцы улетают. Они зимуют на юге нашей страны, на побережье Каспийского моря и в других теплых краях, где не бывает суровой зимы. Осенью, собираясь к отлету, как бы желая проститься с родными местами, скворцы иногда возвращаются ненадолго в свои скворечни, и тогда можно услышать их прощальную знакомую песню.
К осени скворцы собираются в многочисленные шумные стаи. Беспорядочным клубком носятся они над полями, садятся на сучья деревьев, на береговой легкий тростник. В полете скворцов есть что-то радостное и веселое. Нередко они ссорятся, но никогда не вступают в жестокие драки. Густыми стаями, похожими на черное плотное облако, поздней осенью отлетают скворцы на Юг. В пути останавливаются, рассаживаются на деревьях или на пашне и скоро опять пускаются в путь. На теплом Юге скворцы не расстаются, держатся дружными стайками. Весною скворцы неизменно возвращаются в свои скворечни, безошибочно находя путь.
Молодые пойманные скворцы быстро привыкают к людям. Они живут в клетке по многу лет, летают по комнатам, радуются своему хозяину, доверчиво садятся на его плечо. Я сам никогда не держал ручных скворцов, предпочитая наблюдать их жизнь на воле, слушать веселое их пение, вместе с ними радоваться приходу весны.
Дрозды Всякий из вас, кому посчастливилось побывать ранней весною в лесу, наверное, слышал веселые, звонкие песни дроздов. Одновременно с нашими друзьями-скворцами прилетают из теплых краев дрозды. Еще не оделся листвою лес, кое-где пятнами лежит снег, надулись на березах смолистые почки. На вершинах голых деревьев распевают прилетевшие дрозды. Есть что-то радостное, веселое в песнях дроздов. Ранним утром, когда только покажется солнце, начинают петь дрозды. Идешь по лесу – справа и слева раздаются их голоса. Хороша песня веселого певчего дрозда, силен и звонок его голос. После песни соловья песню певчего дрозда можно считать, пожалуй, лучшей. В ней есть радостные, звонкие переливы. Песня дрозда – лучшая музыка весны в пробужденном от зимней спячки лесу.
Обычно живут дрозды в редколесье, в опушках смешанных лесов. Опрятные гнезда свои вьют на сучьях деревьев, невысоко над землей. Нередко до гнезда дроздов можно дотянуться рукою. Боже мой! Какой шум, треск поднимают взрослые дрозды, когда к их гнезду приблизится человек! Громкий их треск раздается по всему лесу. Если выпадет из гнезда напуганный вами уже оперившийся, не умеющий летать птенец, с писком сядет на землю, на треск его родителей слетается все дроздовое население леса.
Мы знаем несколько видов проживающих в наших лесах дроздов. Есть крупные дрозды-дерябы, есть певчие дрозды, дрозды-белобровики, рябинники. Есть скрытные черные дрозды, живущие в глубине темного леса. Лучшими певцами справедливо считаются дрозды певчие. Селятся они на опушках смешанных лесов, весною их можно слышать в пригородных парках и лесах. Они хорошо уживаются с человеком, но не позволяют приближаться к своим гнездам. Певчий дрозд – это небольшая серая птичка, величиною с обыкновенного скворца. Да и в повадках своих сходны дрозды со скворцами. Они также разыскивают на земле пищу, в одно со скворцами время выкармливают своих птенцов. Открытые гнезда дроздов сделаны с большим искусством. Каждую весну дрозды вьют для себя новые гнезда; старые, перезимовавшие гнезда они бросают. Дрозды-белобровики и дрозды-дерябы поют хуже певчих дроздов, и их реже можно увидеть. Особенно скрытны черные дрозды. Обычно они прячутся в густых еловых зарослях, где вьют свои гнезда. Черных дроздов можно встретить и в старинных парках, на заброшенных кладбищах.
В отличие от скворцов, дрозды не очень полезные птицы. Для садоводов, хозяев вишневых и ягодных садов, они являются недобрыми гостями. Летом они обклевывают спелые вишни, клюют ягоды смородины и малины. Хозяину сада трудно спасать урожай от непрошеных гостей.
Дрозды рано выводят птенцов, живут в лесу большими, шумными выводками. Вылупившиеся из яиц молодые дроздята быстро растут и начинают летать. Сколько раз пугали меня дрозды своим треском, когда я невзначай, задумавшись, к ним приближался. На охоте дрозды мешают слушать. Сядешь, бывало, на подслух на глухарином току, еще не закатилось солнце, вершины деревьев освещены его золотыми лучами. Поют и поют, разливаются на этих вершинах голосистые дрозды. Иной раз и прозеваешь прилет на ток глухаря, не услышишь вальдшнепа. Ночью дрозды замолкают, начинают петь на рассвете. Но как оживляют русский лес весенние наши гости – дрозды! В лесу везде раздается радостная и веселая песня.
Говорят, что дрозды живут почти по всему белому свету, их знают во многих далеких странах. А в зимнее время на них там охотятся. Мясо дроздов ценится как вкусное лакомство. Когда-то в давней юности я сам охотился на осенних жирных дроздов. Время это давно миновало, и теперь я люблю только слушать дроздов, наших радостных весенних гостей, открывающих в лесу самое веселое время.
До поздней осени остаются в наших лесах дрозды, иногда до самого снега. Осенью они не поют. Но неожиданный треск дрозда, как бы предупреждающий население леса об опасности, нередко слышишь в осеннем лесу. В урожайные для рябины годы рябинники-дрозды живут в закрайках лесов, пока не выпадет глубокий снег. На белых сугробах под рябинами издалека можно увидеть красные расклеванные шкурки ягод. Дрозды бросают их, выклевывая из ягод семена.
Осенью наши дрозды отлетают в теплые недалекие страны, а весной вновь возвращаются на свои любимые места в русские леса и перелески. Дроздов можно считать птицами-путешественниками. Они постоянно перелетают с места на место, улетают и вновь появляются, живут иногда вблизи человеческих жилищ. Прилет дроздов – верный признак весны, и я всегда радуюсь, услышав их звонкую, чистую песню.
Соловьи О соловьях, об их пении рассказано и написано так много, что трудно сказать новое, никому не известное. Кто не слышал соловьиного пения, не удивлялся силе голоса маленького лесного певца! Несколько лет назад у самого крыльца нашего лесного домика в кустах черемухи каждую весну распевал соловей. Я присаживался на ступеньку, закуривал трубочку и слушал. Иногда нам удавалось близко видеть певца. Соловей обычно сидел на низкой ветке черемухи, скрытой зеленой молодой листвою. Видно было, как дрожит тельце маленького, невзрачного певца. Было трудно понять, откуда у крошечной птички такая необычайная сила голоса. Он пел почти без перерыва всю ночь, и чудесное пение далеко разносилось по округе. В те времена мы не держали кошек, и наш певец чувствовал себя в безопасности. Людей он почти не боялся. Вместе с маленьким моим внуком, случалось, мы подходили к нему вплотную.
Хорошо известно, что соловьи поют неодинаково. Есть отменные, особенно талантливые певцы. Есть певцы поплоше, послабее. Наш соловей был, по-видимому, из опытных старых певцов. У таких соловьев учатся петь молодые.
Когда-то соловьиное пение очень ценилось. На Руси были большие знатоки этого пения. В давние годы особенно славились курские и киевские соловьи. За отменных певцов богатые люди – купцы и помещики – плачивали до тысячи рублей. Соловьев держали в особых клетках с полотняными потолками, кормили муравьиными яйцами, которые собирали в лесу в пустые бутылки. Пойманный соловей быстро привыкал к людям и в жилище человека пел так же громко и красиво, как пел некогда на воле, в лесу.
Я и теперь люблю слушать соловьев, хотя у нашего домика давно уже нет знакомого нам певца. По-видимому, гнездо соловья разорили кошки, которых пришлось завести в доме, так как в комнатах и в подполье развелись мыши.
Теперь я хожу слушать соловья на край березовой рощи, окружающей наш дом. Особенно нравится мне ночное пение соловья, когда над головою светят звезды и все в лесу примолкает. Хороши и вечерняя и утренняя песни соловьев, радостно встречающих вместе с другими певчими птицами восход солнца.
Вам, наверное, известно, что немудреные свои гнезда соловьи вьют на земле под кустами. Домашним кошкам и лесным хищникам легко разорить соловьиное гнездо. Соловьи живут в старых усадебных парках и даже в городах, где есть деревья, вода и заросли кустарников. В Ленинграде я слушал соловьев в парке Победы на шумном Московском проспекте. Там соловьи гнездились и пели на небольших, заросших кустарником островках, со всех сторон окруженных водою. Ни кошке, ни человеку на эти островки проникнуть невозможно.
Соловьи широко распространены по всей нашей русской земле, где есть сады, рощи, вода и поля. Вряд ли есть на всей земле другая птица, умеющая так звонко и красиво петь, как поет наш русский соловей.
Забыть не могу, как однажды возвращался я с весенней охоты по старому Ладожскому каналу. На утреннем рассвете старый маленький пароходик тихо плыл по каналу, берега которого заросли густыми кустами. Боже мой, сколько собралось здесь соловьев! Казалось, мы двигались по нескончаемой соловьиной дороге. Я сидел на палубе парохода и слушал хор соловьев. Голоса бесчисленных певцов звучали справа и слева, сзади и впереди тихо плывшего парохода. Такого количества соловьев мне еще не приходилось слышать, и я навсегда запомнил весеннее раннее утро, мое возвращение с охоты, звонкую соловьиную дорогу.
Весной соловьи прилетают, когда начинает одеваться лес, цветет черемуха. Первыми прилетают самцы соловьев. Темной ночью они селятся в кустах, по берегам рек, на опушках березовых рощ, в садах и парках. Приманивая соловьев-самок, они поют всю ночь непрестанно. Услаждая сидящих на гнездах самочек, самцы-соловьи поют долго, до лета. В самое это время искусные ловцы ночью ловили в сети доверчивых певцов. Поймать соловья нетрудно. Нужны терпение, опыт и некоторая охотничья смекалка. Теперь уже не держат в клетках соловьев. Но все же приятно послушать пение соловья, вырвавшись на денек из городского громкого шума.
Рассказывая о соловьях, не могу не вспомнить об удивительном случае, происшедшем прошлой весною. В день моего рождения, утром, под окно моей комнатки прилетел и долго пел соловей. Мы слушали прилетевшего поздравлять меня соловья и дивились. Появление соловья в памятный день было лучшим подарком.
Дергач Почти все лето возле нашего домика на клеверном поле кричал дергач-коростель. По ночам я выходил на дорогу слушать его бодрый крик. Случалось, я подходил совсем близко. Влажный, хриплый крик раздавался почти у самых ног. Я долго слушал громко звучавший в ночной тишине голос дергача, думал, что такой же крик, наверное, раздавался тысячу и десять тысяч лет назад, быть может, и в те времена, когда еще не было на земле человека.
Звездное небо широким шатром простиралось над моею головою. Казалось, я слышал живое дыхание земли. Я смотрел на звезды, на их тихий свет, и радостное чувство близости к матери-земле наполняло меня.
В хриплом крике дергача есть что-то гордое. Всю ночь дергач кричит неустанно, прославляя земное бытие. Я всегда любил этот с детства знакомый мне бодрый крик. Теперь вспоминаю – росистое раннее утро, легкий туман, расстилавшийся над лугами, крик дергачей. Вспоминаю мое детство, журчание чистой воды в маленькой речке, звуки пастушьей трубы пастуха Прокопа, выгонявшего на росу деревенское стадо.
Вспоминаю восход солнца, пение птиц, торжественным гимном встречающих этот восход. Из множества звуков земли крик невидимого дергача казался мне самым таинственным, сказочным звуком.
Редко кому удается увидеть близко быстроногого юркого дергача, живущего в не́коей – высокой нескошенной траве или в мелких зеленых кустарниках. Даже охотничьей легавой собаке не всегда удается заставить взлететь юркого дергача.
Летает дергач неумело. Смотришь, бывало, на летящего над травой дергача, на его вытянутую шею, висящие длинные ноги, короткий хвост и удивляешься неловкому его полету.
О коростелях-дергачах рассказывают, будто весною и осенью они пешком совершают далекие путешествия. Осенью убегают в жаркие страны и весною возвращаются в родные края. Не очень верю таким рассказам, да и трудно поверить, что небольшая быстроногая птица может пешком добежать до берегов знойной Африки. Никто никогда не видел отлетающих на юг дергачей. Наверное, далекие путешествия свои совершают они в темные ночи, бесшумно и низко летя над землей.
У русского коренного человека, жизнь которого была связана с родной землею и ее живой природою, ночной мирный крик дергача неизменно вызывает поэтическое и радостное чувство.
Перепел Перепел – птица степная, но еще в недавние времена перепелов много водилось в Центральной России. Помню очень хорошо, как в полях дозревающей ржи там и тут раздавался громкий крик перепелов.
«Спать пора! Спать пора! Спать пора!..» – слышалось по вечерам со всех сторон.
Перепела – птицы небольшие. На длинных ногах эти серые желтоватые птички быстро бегают по земле в густой ржи. Летать перепел не любит, хотя и совершает осенью далекие путешествия в теплые страны. Крики перепелов и дергачей всегда можно было услышать в деревенских лугах и полях, засеянных рожью, гречихой, овсом и пшеницей. Помню, о перепеле и дергаче в деревне шутя говорили, будто дергач сватается к перепелке и, чтобы ее соблазнить, хвастается своим богатством.
«Тпрусь! Тпрусь! Тпрусь! Тпрусь!..» – поворачиваясь то в одну, то в другую сторону, подзывает несуществующее стадо хитрый жених-дергач.
А доверчивая перепелка отвечает ему изо ржи так:
«Вот идет! Вот ведет! Хлевка нет! Негде деть!»
Так перекликались по ночам на деревенских полях и лугах перепела и дергачи. Мне очень нравились шустрые, веселые перепела, их звонкий, веселый и бодрый крик, неизменно возвращавший меня к далеким воспоминаниям счастливого детства.
Крик перепела и дергача я причисляю к самым радостным звукам родной земли.
Особенно много перепелов водится в степных черноземных краях. Едешь или идешь по степной извилистой дороге – справа и слева раздается крик бесчисленных перепелов. До самой уборки хлебов держатся на полях звонкоголосые перепела. Они кормятся семенами хлебных растений. Из-под самых ног взлетают отяжелевшие, жирные перепела, летят над землею, близко садятся.
В прошлые времена в степных районах нашей страны – в Орловской, Курской губерниях – были люди, занимавшиеся отловом перепелов. Они расставляли в хлебных полях ловчие сети и, спрятавшись в густых хлебах, свистя в дудочку, подманивали самцов, в поисках самки доверчиво попадавших в сети. Отловленных перепелов продавали на городских рынках. Их покупали купцы и городские мещане. Клетки для перепелов делали особенные, с холстяной крышей, чтобы, взлетая, птицы не разбивали себе голову. Звонкие голоса перепелов раздавались по всей городской торговой улице, где у купеческих лавок с разрисованными вывесками висели клетки с перепелами. Купцы устраивали перепелиные состязания, ставили на перепелов денежные ставки.
Как-то однажды, еще до Первой мировой войны, проходя по одной из тихих петербургских улиц, я услышал громкий крик перепела, отражавшийся от каменных стен городских домов. Подняв голову, я увидел в окне второго этажа каменного дома вывешенную клетку, в которой сидел и громко кричал перепел. Странным казался его степной крик на городской каменной улице чопорного Петербурга.
Я никогда не ловил перепелов, не держал их в клетках, но охотиться на них мне приходилось. В летнее время, когда поспевала рожь и начиналась в деревнях жатва, перепела обычно сбивались в какой-нибудь оставшийся несжатым островок ржи, и я подходил к ним с легавой собакой. Перепела очень хорошо выдерживают стойку легавой собаки. Застрелить перепела, лениво летящего над самой землею, совсем нетрудно. Мясо осеннего жирного перепела очень вкусно.
Осенью, как и многие перелетные птицы, перепела отлетают на юг. Когда-то в осенние месяцы великое множество перепелов собиралось на Крымском и Кавказском морских побережьях, где они ожидали доброй погоды, чтобы пуститься в рискованное путешествие через море. Крымские и кавказские охотники в осенние месяцы охотились на перепелов с ружьями, собаками, ловчими птицами – мелкими ястребами-перепелятниками. Еще в довоенные годы мне довелось наблюдать такую охоту в Адлерской долине на Черноморском побережье. Спутник мой – молодой охотник – принес в кожаной сумке на место охоты спеленатого ястребка. Вынув из сумки ястреба, охотник посадил его на свою шапку. Мы ходили по лугам, заросшим высокой травой и кустарником. Из-под ног наших то и дело вылетали скрывавшиеся в траве перепела. Ученый ястребок расправлял крылья и бросался за улетавшим перепелом, который, спасаясь, падал в высокую траву. По звону колокольчика, привязанного к груди ястребка, мы находили в траве добычу. У первого пойманного перепела охотник отрывал голову, угощал его мозгом голодного ловчего ястребка. Вместо ружья охотник держал в руках две сосновые мутовки с торчавшими обрубленными сучками. Иногда он бросал в поднявшегося перепела вертевшуюся в воздухе мутовку и сшибал летящую над травой птицу. На поясе охотника висели убитые перепела. Вряд ли существует теперь такая охота в застроенной людьми Адлерской долине. Да и перепелов стало значительно меньше.
В степи перепела, разумеется, сохранились. Несколько лет назад в хорошо знакомых мне местах у моего лесного домика кричали на засеянном рожью поле перепела. Несколько раз мне доводилось находить гнезда перепелов, скрытые на пашне в хлебах. Сидящую на гнезде самочку перепела трудно увидеть. Она сидит неподвижно, прижав к спине головку, и, только подойдя близко, можно ее заметить. Шумно вспорхнув, она слетит с гнезда, в котором лежат круглые маленькие теплые яички.
В детстве в летние месяцы я очень любил слушать крик перепелов. Лежишь, бывало, в дозревающей ржи, слышишь шелест колосьев, смотришь, как по высоким стеблям ползают круглые маленькие жучки – божьи коровки. Слушаешь крики перепелов, чувствуешь родное тепло земли, и кажется, что из самой земли исходят бодрые, звонкие звуки.
Журавли В далеком детстве с особенной радостью встречали мы весною журавлей, возвращавшихся на свою родину. Услышав их голоса, доносившиеся с высокого неба, мы оставляли наши игры и, подняв головы, глядели в голубую небесную высь.
– Журавли! Журавли! – громко кричали мы, радуясь прилету весенних гостей.
Журавли летели стройными косяками. Они возвращались из далеких теплых стран. Покружив над болотом или над берегом реки, они иногда садились, чтобы отдохнуть и подкрепить свои силы после далекого пути.
Во время прилета журавлей уже оживала, теплым дыханием дышала земля. На полях, поднимаясь в небо, трепеща крылышками, заливались песнями жаворонки, цвела черемуха, над золотыми пуховками ивы гудели пчелы. Журавли летели на север к знакомым родным болотам, где каждый год они выводили и выращивали своих долгоногих птенцов.
Уже поздней осенью, когда с деревьев опадал золотой и багряный лист, журавли возвращались на юг. Они летели такими же стройными косяками, и нам казались печальными прощальные их голоса.
«Прощайте!.. Прощайте!..» – кричали нам с неба улетавшие журавли.
Некогда мне довелось близко наблюдать журавлей. Я охотился на глухарином току возле большого зыбкого, почти непроходимого болота. Ночуя в лесу, много раз на рассвете я слышал, как водят хороводы, громко кричат на болоте журавли. Пробравшись к болоту, спрятавшись в густых кустах, я наблюдал в бинокль за журавлями. Собравшись в широкий круг, размахивая сильными крыльями, журавли трубили и плясали. Это был весенний свадебный журавлиный праздник. Я не тревожил журавлей, готовивших свои семейные гнезда. В летние и осенние ясные дни в поисках корма журавли вылетали с болота на соседние крестьянские поля, бродили по ним вместе с деревенским стадом.
Пойманного молодого журавля очень легко приручить. Ручные журавли ходят вместе с курами и другими домашними птицами. В прежние времена таких ручных журавлей нередко держали для охраны домашних молодых птиц. Зоркий наблюдательный журавль не позволял крылатому хищнику – ястребу или вороне – убить или похитить цыпленка. Ступая на длинных своих ногах, одним глазом все время поглядывал ручной журавль в небо и, если показывалась хищная птица, издавал тревожный крик, который куры, индюшки, цыплята хорошо понимали.
Путешествуя некогда по северу нашей страны, на лесном аэродроме, где стояли небольшие самолеты, я увидел ручного журавля. Он безбоязненно ходил по аэродрому, как бы следя за общим порядком. Иногда он улетал в лес на болото и скоро возвращался. Об этом ручном журавле мне уже приходилось однажды писать. Знакомые летчики рассказали мне, что в осенние дни, когда над аэродромом пролетали косяки журавлей, их любимец журавль беспокоился, издавал призывный крик. Журавлиные стаи кружили над аэродромом, и однажды ручной журавль не выдержал – поднялся в небо, улетел на юг вместе с земляками.
Лебеди Прошло много лет, когда почти каждой весною я уезжал охотиться на волховские широкие разливы. Найдя удобное местечко на каком-нибудь островке, окруженном водою, я старательно устраивал шалаш, вытаскивал из воды и прятал в кустах лодку. Выпустив подсадную утку, забирался в шалаш и терпеливо ждал добычи. Подсадная ручная утка плавала, охорашивалась и, поглядывая одним глазком ввысь, начинала призывно и страстно крякать. На ее зов откуда-то с небес, свистя крыльями, падали красавцы женихи-селезни, начинали ухаживать за коварно призывавшей их уткой. Выждав некоторое время, я осторожно высовывал из шалаша стволы ружья, прицеливался и стрелял в красавцев селезней-ухажеров. Теперь мне стыдно вспоминать об этой весенней жестокой охоте. Подсадная утка продолжала призывно крякать, а вокруг нее плавали мертвые ее женихи. Я не выходил из шалаша, пока над разливом не поднималось солнце, и утренняя охота кончалась.
Засев однажды в шалаше, уютно устроившись, я был удивлен необычайным и еще не виданным мною чудесным зрелищем. Многочисленная стая лебедей, возвращавшихся с далекого юга на север, стала кружить над разливом. Я видел освещенные зарею розоватые распахнутые крылья, длинные вытянутые шеи, слушал их голоса. Лебеди долго и низко кружили над разливом, стали садиться на воду. Еще никогда не видел я такой чудесной, почти сказочной картины. Я сидел на маленьком островке в своем тесном шалаше и, затаив дыхание, слушал и наблюдал. Изогнув длинные шеи, лебеди близко плавали вокруг островка. Разумеется, я забыл о ружье и любовался невиданным зрелищем, напоминавшим мне дивные пушкинские сказки. Не замечая меня, лебеди плавали, купались, переговаривались, и я мог близко наблюдать этих чудесных птиц. Потом по какому-то знаку, шумя крыльями, брызгая водою, лебеди вдруг стали подниматься и, собравшись в стаю, потянулись дальше на север. Я остался с моей подсадной уткой и уже больше ничем не интересовался.
На всей земле вряд ли есть птицы красивее наших северных лебедей. Весною и осенью пролетных лебедей можно видеть у берегов Финского залива под Ленинградом, где иной раз они собираются в большие стаи. Недаром одно из рыбачьих селений на берегу залива и теперь называется Лебяжьим. Над берегом моря пролегает воздушный путь птиц. В темные ночи лебеди пролетают над освещенными городами, над широкой Невою и Ладожским озером.
Некогда, уже в давние времена, путешествуя по пустынному Заонежью, где еще не было проезжих дорог, а не тронутые топором и пилою старые деревья умирали своей естественной смертью, на маленьких и больших лесных озерах я не раз любовался гнездившимися там лебедями. Вечером по узкой лесной тропинке я подходил к древней Даниловской Пустыне, где в петровские времена скрывались от гонений раскольники-староверы. Надо мной высились огромные мертвые, пропитанные смолою сосны с сухими сучьями, обломанными ветрами. Как в настоящей сказке, над самой моею головою бесшумно пролетали огромные филины с кошачьими круглыми головами. Я долго бродил по Заонежью, любуясь древними шатровыми церквушками, расписными могильными крестиками на старых кладбищах, лебяжьими чистыми озерами, встречался с людьми, помнившими старинные русские песни и сказки.
Жители Заонежья, еще сохранявшие быт и уклад старинной жизни, любовно рассказывали мне о лебедях, о привязанности их к родным озеркам, о том, что на каждом озерке живет лишь одна пара лебедей и что других лебедей на свое озерко они не пускают. Рассказывали и о супружеской верности лебедей, о том, что, если один лебедь погибнет, другой никогда его не забывает и долго печально кружит над родным озерком. Лесные жители-охотники никогда не стреляют прекрасных лебедей, считая убийство лебедя большим грехом. Рука не поднималась и у меня на красивую сказочную птицу, и за всю мою охотничью жизнь я не сделал ни одного выстрела по лебедям.
Прилет лебедей доводилось мне наблюдать и на далеком Севере – в Лапландском заповеднике, куда они прилетали в самом начале северной поздней весны. Они грациозно плавали в первых открывшихся полыньях, иногда выходили на покрытый снегом лед, теряя свою грациозность. Весною я один жил в маленьком домике на берегу озера Чуна и всякий день любовался плававшими в полынье лебедями. Сотрудники заповедника в начале лета находили гнезда лебедей, расположенные в скрытых местах на кочках и островках, окруженных водою. Открытое людьми гнездо лебеди иногда покидали. Молодые подрастающие лебеди не похожи на взрослых лебедей. Они покрыты сероватым оперением и не так грациозны.
На птичьих зимовках у Ленкорани зимою я наблюдал много лебедей, спокойно плававших по широкому птичьему заливу. В районе заповедника лебеди почти не боялись людей. Молодые, еще не совсем побелевшие лебедята жались к береговым отмелям, мешаясь с другими птицами.
На самый дальний Север, на озера полярной тундры, лебеди не долетают. Они гнездятся лишь на лесных закрытых таежных глухих озерах. Недалеко от Ленинграда, у восточной части Ладожского озера, я знал небольшое глухое лесное озерко, на котором из года в год гнездилась пара лебедей. К сожалению, эту пару убили безжалостные охотники-браконьеры, и лебедей я больше там не видел.
Цапли Лето мы проводили на берегу глухой и очень рыбной небольшой реки Жиздры. В старинном сосновом бору там сохранилась большая колония цапель. В отличие от журавлей, живущих на глухих, недоступных болотах, цапли обычно гнездятся у берегов рек. Широкие, сплетенные из толстых прутьев гнезда цапли устраивали на самых высоких вершинах вековых сосен. Сколько лет существовала здесь колония цапель? Наверное, еще в давние времена стали селиться в сосновом бору цапли. Под высокими соснами, на которых жили цапли, скопилось много птичьего известкового помета.
Летом взрослые цапли улетали на реку ловить рыбу, приносили из леса в гнезда птенцам живых ужей, которыми изобиловала местность. Я часто видел на берегу реки цапель, неподвижно стоявших над бегучей водою. Они терпеливо ждали добычу. При появлении лодки или идущего человека лениво взмахивали широкими крыльями и неторопливо отлетали на другое место. В отличие от журавлей, цапли плохо привыкают к человеку. Держать их в неволе не доставляет никакого удовольствия.
Однажды в бурную ветреную погоду из гнезда выпал оперившийся, но еще не умевший летать птенец, почти ничем не отличавшийся от взрослых птиц. Я поймал его и, осторожно держа за длинный, острый, как шило, клюв, принес домой. Золотистые глаза молодой цапли казались недобрыми. Рукою я придерживал клюв цапли, опасаясь, что она может выколоть мне глаз. Молодую цаплю я устроил на небольшой застекленной веранде, где в одном углу на охапке сена помещалась моя легавая собака, коричневый пойнтер Фрам. Устроенная в другом углу цапля, казалось, ни малейшего внимания не обращала на Фрама. Она скоро привыкла к своему новому обиталищу и охотно глотала мелкую рыбешку, которую я приносил.
Когда Фраму в глиняной чашке приносили корм и он начинал обгладывать кости, повторялась смешная картина: цапля медленно выходила из своего угла и не торопясь направлялась к Фраму. Боже мой, что делалось с бедным Фрамом! Он поднимал на спине шерсть, грозно оскаливал зубы, рычал и лаял. Не обращая ни малейшего внимания на Фрама, цапля медленно приближалась к нему, внимательно осматривала чашку, разбросанные на полу кости, поворачивалась и так же медленно возвращалась в свой угол. Я недолго держал у себя злую цаплю; опасаясь, что она может поранить доверчиво подходивших к ней детей, выпустил ее на волю. Окрепшая молодая цапля взмахнула широкими крыльями, поднялась над деревьями и скоро исчезла. Мы долго вспоминали цаплю, злые ее глаза, а добродушный Фрам продолжал поглядывать в опустевший угол, из которого к нему подходила недобрая, пугавшая его цапля.
Ласточки и стрижи Еще в детстве я очень любил смотреть на веселых быстрокрылых ласточек. Спрячешься, бывало, в жаркий июльский день в высокой дозревающей ржи или на берегу реки в душистой траве посреди нескошенного цветущего луга, глядишь – не наглядишься на голубое летнее небо, по которому тихо плывут пушистые белые облака. Высоко-высоко под облаками кружат, купаются в воздухе белогрудые быстрые ласточки, со звонким свистом проносятся острокрылые стрижи.
Качаются над головою золотые и белые луговые цветы; порхают бабочки; трепещут прозрачными крылышками, недвижно повисая в воздухе, легкие стрекозы; стрекочут кузнечики. А по зеленым стеблям растений ползают красные и желтые с черными крапинками маленькие жучки – божьи коровки. У самых корней растений пробегают по невидимым тропинкам хлопотливые муравьи.
Каждое лето под высоким карнизом дома, в котором проходило мое детство, белогрудые веселые ласточки лепили свои гнезда. Я внимательно наблюдал, как с краев непросохшей лужи носят они в клювах липкую грязь, клеят из нее свои маленькие и опрятные жилища. Любовался потом, как выводят и кормят птенцов. Проснешься на сеновале, где под соломенной крышей на деревянных стропилах касатки слепили из грязи свои открытые, похожие на чашечки гнезда. Ныряя в ворота, над самой головою то и дело пролетают длиннохвостые птички. Я близко видел, как, уцепившись за край гнезда, они кормят своих детей, приветствующих родителей веселым и бодрым писком.
Всем, наверное, хорошо известно, что есть ласточки городские и ласточки деревенские – касатки. Жизнь ласточек связана с жизнью человека. Городские белогрудые ласточки лепят свои уютные закрытые гнездышки под карнизами каменных и деревянных домов. Ласточки-касатки гнездятся под крышами деревенских сараев, хлевов и овинов. Свои открытые, слепленные из грязи гнезда они прикрепляют к деревянным стропилам, к выступам деревенских стен и крыш. Ласточки-касатки ловко ныряют в открытые ворота и двери, в открытые окна пустующих старых построек. И городские, и деревенские ласточки-касатки питаются исключительно насекомыми.
Почти всю свою жизнь ласточки проводят в воздухе – в полете. Широким своим ртом они ловко ловят летающих насекомых.
Особенно красивы деревенские ласточки-касатки. Хвост касатки украшен двумя длинными косицами. Ласточки-касатки умеют красиво петь. Усядется касатка на конец крыши, потряхивая длинными косицами, начинает щебетать свою несложную, но очень приятную песенку. Помню, песенку эту, добродушно посмеиваясь над женами, деревенские люди так переводили на человеческий язык:
Мужики в поле, мужики в поле, —
Бабы – за яишенку…
Мужики в поле, мужики в поле, —
Бабы – за яишенку…
Городские ласточки живут не только в городах, где много каменных домов и построек. Живут они и в деревнях вместе с ласточками-касатками. Между собою ласточки живут в большой дружбе, никогда не ссорятся, никогда не мешают друг дружке строить свои гнезда. Случается, что в гнездо ласточки заберется нахал воробей. Ласточки беспокойно вьются вокруг гнезда, стараясь выгнать незваного жильца. Иногда они бросают занятое воробьями гнездо и начинают лепить другое рядом.
Перед переменой погоды, перед грозою ласточки-касатки летают низко над землею. Идешь по дороге в поле – над самой дорогой быстро проносятся, ловя у земли насекомых, длиннохвостые ласточки-касатки. Часто можно видеть ласточек, летающих над самой поверхностью пруда или широкой спокойной реки. Своей грудкою они касаются воды, оставляя на ней расплывающиеся кружки. Так они купаются и пьют на лету воду. Я не знаю птичек милее наших ласточек. Быстрым полетом своим они оживляют дождливое, хмурое или ясное летнее небо. Люди издавна относились к ласточкам с любовью, дали им ласкательное имя.
Кроме городских и деревенских ласточек, есть еще у нас ласточки-береговушки. Эти ласточки делают свои гнезда в береговых песчаных крутых откосах, роют в них глубокие норы. Ласточки-береговушки обычно летают над самой водою. От обыкновенных городских ласточек и ласточек-касаток их можно отличить по сероватому оперению.
Зимуют ласточки в далекой Экваториальной Африке и каждый год возвращаются на свою родину. В конце лета, перед отлетом, они собираются в небольшие стайки; их можно видеть сидящими на телефонных и телеграфных проволочных проводах, на голых, склонившихся над водою сучьях. Возвращаются ласточки на свою родину позднее других перелетных птиц.
«Ласточка на своем хвосте лето приносит», – говаривали, бывало, на деревне.
Помню, еще в далеком детстве увидел я однажды над крышею нашего дома, стоявшего среди большого леса, метавшихся в беспокойстве ласточек. Они то садились на крышу, то взлетали. Ясно было, что там что-то случилось. Приятель мой, пастушок Сашка, забрался на крышу и увидел, что одна белогрудая птичка застряла лапкой в расщепе деревянной крыши. Другие ласточки беспокоились, старались ее спасти. Сашка снял с крыши застрявшую ласточку, спустился вниз. Мы увидели, что одна лапка сломана, беспомощно висит. Я перевязал тряпочкой лапку, положил ласточку в коробку, наполненную ватой. Некоторое время эта ласточка жила у меня, потом выпорхнула в окно, и я часто видел ее с повисшей, перевязанной мною, сломанной лапкой, когда она подлетала к своему гнезду. Самое удивительное, что эта ласточка на следующее лето вернулась. Я узнал ее по сломанной висевшей лапке. Трудно понять, как многие перелетные птицы, в том числе и ласточки, находят путь к своим старым гнездам. Над лесами, над морями, над высокими горами, над обширной степью они пролетают многие тысячи верст, безошибочно находят место, где когда-то сами родились.
Кроме всем нам знакомых ласточек городских и деревенских, можно наблюдать летом в небе быстро летающих черных стрижей. Эти длиннокрылые черные птички, со свистом летающие над нашими головами, также всю жизнь проводят в воздухе, на землю никогда не садятся. Если пойманного длиннокрылого стрижа посадить на голую землю, он не сможет взлететь. На коротеньких своих лапках стриж не умеет ходить по земле.
Обычно стрижи живут на высоких церковных колокольнях, на каменных зданиях и высоких деревьях. Чтобы взлететь, стриж падает в воздух из своего гнезда или с высокого карниза, расправляет в воздухе крылья и быстро, стремительно летит. Известно, что стрижи – самые быстрые птицы. Соперников в быстроте полета они не имеют. Прилетают к нам стрижи еще позднее ласточек, а в конце лета исчезают в один день, точно по данной кем-то команде.
Голуби Сознаюсь – не очень люблю городских сизяков-голубей, под ногами прохожих ползающих по грязным асфальтовым тротуарам. Городские сизяки-голуби пачкают фасады домов, красивые памятники, которые приходится ограждать от них металлической сеткой. Городские голуби не умеют сами добывать себе корм, питаются подаянием. Никогда не садятся они на сучья зеленых деревьев. Сизяки-голуби не умеют ладить и вить опрятные гнезда, как это делают лесные вольные птицы. Свое некрасивое гнездо нередко устраивают под карнизом каменного дома на куче собственного затвердевшего помета. Здесь они выводят птенцов. Под рыхлым оперением городских голубей-сизяков кишат паразиты. Милее мне шустрый, бойкий воробей, не нуждающийся в подаяниях сердобольных старушек. Воробей умеет строить опрятное гнездо, сам добывает себе корм, садится на сучья зеленых деревьев. Повсюду следуя за человеком, воробьи остаются проворны и умны, уничтожают вредных насекомых, приносят пользу.
Разумеется, есть красивые породистые голуби, которых любители голубиной охоты содержат в голубятнях, устроенных над крышами домов. Я не раз любовался полетом голубей-турманов, кувыркавшихся высоко в небе, совершавших там красивые мертвые петли. Любители голубиной охоты нередко устраивают соревнования между голубями.
Разводили и держали некогда почтовых голубей, заменявших в давние времена беспроволочный телеграф. Отвезенный даже на большое расстояние, за сотни километров, почтовый голубь безошибочно находил путь к своей голубятне. Почтовыми голубями пользовались для пересылки срочных военных донесений. Их держали в осажденных врагами крепостях, чтобы поддерживать связь со своими войсками. Породистые ручные белоснежные голуби в прошлые времена были живой изящной игрушкой для их владельцев.
Но как хороши, сильны и гордо красивы дикие голуби-витютни, живущие в наших лесах и полях на приволье! Редко удается близко наблюдать витютней, так они чутки и осторожны. На самых высоких деревьях вьют дикие голуби свои гнезда. В наши среднерусские леса вместе с другими перелетными птицами дикие голуби возвращаются ранней весною. Еще лежит белыми пятнами в лесу снег, а уже далеко слышно трубное воркованье диких голубей – витютней. Возвращаешься, бывало, ранним утром с глухариного тока… Озаряя макуши высоких деревьев, поднимается солнце. Многоголосое, радостное слышится пение птиц. Свистят дрозды, заливаются над пробудившейся землею жаворонки, кукуют и перехохатываются в лесу кукушки. А гулче всех, всех призывнее раздается трубный голос дикого голубя – витютня. Подойдешь тихонько к высокой сосне, в самое небо вскинувшей свою зеленую вершину, присядешь на пень. В недосягаемой вышине, весь в золотых лучах, радостно, трубно воркует витютень, приветствуя восход солнца.
В самом облике дикого голубя нет ничего общего с обликом городского голубя-сизяка. Голубь-витютень значительно крупнее, плотное оперение его красивого песчано-золотистого цвета. Трепетен и стремительно быстр его взлет. Идешь по лесу – и вздрогнешь. Совсем рядом послышался громкий всплеск сильных крыльев, на мгновение увидишь кормившегося на земле дикого голубя, быстро исчезающего в зеленых маку шах высоких деревьев. В конце лета диких голубей можно наблюдать на убранных полях, где они подбирают рассыпавшиеся из колосьев зерна. Собираясь к осеннему отлету, дикие голуби табунятся, полет их стремителен. Что-то гордое, сильное есть в облике вольного дикого голубя.
Кроме вяхирей-витютней в Средней России можно наблюдать небольших диких голубей, которых ласково называют в народе горлинками. Живут горлинки по опушкам наших березовых рощ и зеленых дубрав. Нежное, приятное воркованье горлинок можно слышать весною и летом. Полет их легок и быстр. Особенно любят горлинки дубравы, одетые зелеными плотными листьями дубы, на которых вьют свои гнезда.
Жизнь диких голубей, каждый год совершающих далекие воздушные путешествия, не похожа на домоседную жизнь городского голубя-сизяка. Несомненно, для многих художников прообразом голубя, вещающего людям мир и свободу, был дикий голубь, вольно и смело живущий в природе.
Воробьи Я люблю воробьев, этих дерзких, смелых и умных птичек, благополучно живущих даже в шумных многолюдных городах. Люблю их весеннее бодрое чириканье. Стоит поярче светить и пригревать солнышку, как на крышах и возле оттаявших луж, на деревьях городских бульваров начинают громко чирикать веселые воробьи. Они радуются солнцу, приходу весны. Сколько задора в их громком чириканье!
Удивительно широко распространение воробьев. Кажется, нет на земле ни одной страны, в которой люди не знают шустрых воробьев. Особенно любят их веселые французы. В парижских уличных кафе воробьи свободно прыгают по столикам, покрытым чистыми скатертями. Там их никто не гоняет.
Живут воробьи на севере и на юге, неизменно сопровождая человека. Вместе с человеком воробьи переселились в далекую Австралию. В одном из наших больших северных городов, построенном у берегов сурового Баренцева моря, воробьев раньше совсем не видали. С заселением разросшегося ныне большого города в нем появились воробьи. Трудно сказать, как и откуда они здесь появились. С таким же веселым чириканьем прыгают они по городским тротуарам. Очень возможно, что в прошлые времена, когда было мало машин, зимою воробьи следовали за лошадьми. Они расклевывали навоз, доставая непереваренные семена овса. Трудно назвать другую, более распространенную, близкую к человеку птицу.
На самом дальнем Севере я не видел воробьев. Там для них мало корма. Да и привык воробей жить в больших и многолюдных селениях и городах, в отличие от своего ближайшего родственника – воробья полевого. Полевой воробей отличается внешне от воробья городского тем, что у него есть черные пятна на белых щеках и белый ошейник. Да и держится он более робко, не умеет так звонко чирикать.
Живя в городе, я часто любуюсь веселыми воробьями, смотрю, как бочком-бочком скачут они по бульварным дорожкам, клюют крошки хлеба, которые я вынимаю из кармана. О шустрых, умных воробьях ходило много присказок и рассказов. «Старого воробья на мякине не проведешь!» – говаривали люди. Само название «воробей» сложилось, несомненно, из двух слов: «вора бей!» Так называли воробьев русские крестьяне, у которых на конопляниках воробьи обклевывали спелые семена. «Вора бей! Вора бей!» – кричали деревенские ребятишки, которым было поручено охранять коноплю. Помню веселую песенку, которую мы певали в далеком детстве:
Как повадился, как повадился
В мою конопельку, в мою зеленую
Вор воробей, вор воробей…
В клетках воробьев, разумеется, не держат. Уж очень просто и некрасиво их всем известное чириканье. В клетках предпочитают держать певчих птиц – чижей, снегирей, красивых нарядных щеглов, развлекающих хозяина своим благозвучным пением.
Известно, что воробьи, в отличие от многих птиц, не отлетают зимою на теплый юг. Они зимуют в тех самых местах, где родились и жили. Они не обладают изяществом и красотою, звонко петь не умеют, но все же милы мне эти веселые, маленькие, дерзкие разбойники.
В отличие от многих лесных певчих птиц, воробьи не умеют вить красивые, уютные гнезда. В укромном местечке, где-нибудь под карнизом каменного или деревянного дома, в дупле старого дерева они кое-как устраивают свое простое гнездо.
Птенцов своих воробьи старательно кормят и храбро защищают от всяких опасностей.
Иногда воробьи забираются в уютные гнезда ласточек, в деревянные скворечни. Высунув из скворечника голову, захватчик громко, победоносно чирикает: «Жив! Жив!» Ласточкам и скворцам трудно выгнать захватчика-воробья.
В весеннее и летнее время самцы воробьев часто устраивают между собою шумные потасовки. Нередко можно видеть, как, спустившись на землю, на утоптанную людьми тропинку, они продолжают драться, не причиняя, впрочем, друг дружке большого вреда.
Нет такого большого или малого селения, где бы не видели воробьев. Они смело скачут по улицам, по которым проезжают шумные машины, прыгают под ногами прохожих по городским тротуарам. Громкое их чириканье можно слышать в центре больших городов. Поймать воробья – дело нелегкое. Приметливые, умные и осторожные воробьи редко попадаются в лапы кошек. Они ведут себя осторожно и быстро примечают опасность. В отличие от неряшливых городских голубей-сизяков, строящих гнезда на собственном затвердевшем помете, воробьи очень чистоплотны. Весною и летом они любят купаться в маленьких лужицах, обдавая себя брызгами воды. Чистоплотность воробьев, веселый и бодрый их нрав, привязанность к своему подрастающему потомству, смелость, умение самостоятельно добывать себе пищу, польза, которую они приносят, уничтожая вредных насекомых, заслуживают уважения.
Клесты Из всех певчих птиц русского леса, пожалуй, самые интересные – клесты. Идешь, бывало, зимою на лыжах по тихому лесу, любуешься сказочной его красотою. Высятся над головою темные ели, снежной белой на́висью покрыты их ветви. Точно кружевные ворота, изогнулись под тяжестью снега тонкие стволы молодых берез. Зимнее низкое солнце освещает вершины деревьев. Почти ни единого звука не слышно в спящем зимнем лесу. Изредка простучит, перепорхнет меж стволами деревьев неутомимый труженик-дятел. С широкой еловой ветви упадет, алмазной пылью рассыплется ком легкого снега; закачается над головой, точно ожившая, освобожденная от тяжести темно-зеленая ветвь. Тихо шуршат по пушистому снегу легкие лыжи. И еще безмолвнее кажется зимний лес.
Лесную тишину нарушат вдруг веселые негромкие птичьи голоса. Стайка клестов пронеслась над головою, красными яркими бусами обсыпала вершину украшенной лиловыми шишками ели. Удивительно красивы эти красногрудые птички, оживляющие тишину зимнего леса! Стоишь и любуешься, как быстро и ловко теребят они тяжелые шишки, добывая из них семена. Одна за другой падают в снег растрепанные клестами шишки.
Замечательны клесты тем, что из всех зимующих в наших лесах птиц они вьют свои гнезда зимою и в лютую январскую и февральскую стужу выводят в этих гнездах птенцов. Зимнее теплое гнездо клестов трудно увидеть: гнезда эти обычно скрыты в густых ветвях хвойных деревьев. Самки клестов кладут яички и выводят птенцов зимою. Во время кладки яиц и высиживания птенцов они не вылетают из своих теплых, глубоких гнезд. Самец заботливо кормит сидящую в гнезде самку. Усевшись на вершине дерева, на котором свито гнездо, он услаждает свою подругу короткой веселой песенкой.
Однажды при мне лесорубы свалили зимой в лесу высокую ветвистую елку. Над поваленной елкой и головами людей беспокойно кружилась парочка клестов. Осмотрев хорошенько поваленную елку, в густых ее ветвях, у самого ствола, я увидел глубокое гнездо клестов. На мягкой и теплой подстилке в нем лежали три маленьких яичка.
Жалко было кружившихся над людьми и поваленной елкой трудолюбивых маленьких птичек. Жалко было и поваленную зеленую красивую елку, дававшую приют клестам. Зимою единственный корм клестов – еловые и сосновые семена, которые они ловко добывают из шишек своим клювом, немного похожим на клюв попугая.
Мне не приходилось держать в клетке веселых красивых клестов, но от опытных людей знаю хорошо, что в неволе клесты быстро привыкают к своему хозяину – человеку. Живущих в клетке клестов можно брать в руки. Подобно попугаям, они любят, когда хозяин легонько гладит пальцем по их маленькой головке. Клестам ежедневно подкладывают в клетку свежие еловые шишки, и на глазах своего хозяина они быстро расправляются с ними, выбирая из шишек легкие семена. Ручных клестов можно кормить и другими семенами, но, живя в неволе, самцы быстро теряют свою яркую, красивую окраску.
Наблюдательные люди давно заметили, что мертвые клесты, всю жизнь питавшиеся смолистыми семенами, долго не разлагаются. Тело мертвого клеста как бы набальзамировано смолою. Некогда простые люди считали клестов птицами святыми. Это народное поверье подтверждалось крестообразно устроенным клювом клеста.
Живущих в наших хвойных лесах веселых клестов разделяют на две породы. Есть клесты-еловики́, живущие в еловых лесах, и есть клесты-сосновики, обитающие в высоких сосновых борах. Клесты-сосновики́ успешно справляются с крепкими сосновыми шишками, добывая из них семена.
Если вам придется побывать зимою в глухом еловом или сосновом лесу, вы почти наверняка увидите веселые стайки красивых клестов, услышите их приятные и тихие голоса. Разумеется, в лесу нужно ходить тихо и осторожно, прислушиваясь к каждому звуку, и тогда перед вами откроется много чудесных лесных тайн, совсем не известных городскому, неопытному, оглушенному шумом и грохотом человеку.
Удод Доводилось ли вам видеть или слышать эту удивительную птицу, столь непохожую на всех других наших лесных птиц?
Ночуешь, бывало, весною у костра в лесу или на лесной вырубке возле большого пустынного глухариного болота. В глухую полночь примолкают все певчие птицы. Изредка гугукнет и замолчит сова, страшно ухнет ушастый филин. Тихо потрескивает костер. Колышутся над костром освещенные пламенем густые еловые лапы-ветви. Нетрожная окружает вас тишина.
В этой глухой полночной тишине слышится неумолкаемый и таинственный голос.
Этот таинственный голос точно выговаривает колдовские и недобрые короткие слова:
«Худо тут! Худо тут! Худо тут! Худо тут!..»
Суеверный, незнающий человек, пожалуй, может испугаться – так загадочно звучат эти слова. Ночной колдовской голос принадлежит удоду.
Живут удоды в глухих лесных местах, на песчаных вырубках, где земля неродима. Нередко живут они и на старых, заброшенных деревенских кладбищах, где под деревьями, над холмиками забытых могил стоят покосившиеся деревянные кресты. Быть может, поэтому в народных поверьях удод считается зловещей птицей, предсказывающей человеку смерть. Селиться и жить там, где живут удоды, человеку не годилось.
На песчаных лесных дорогах, у деревенских околиц нередко можно было видеть сидящих на изгороди удодов. Похож удод на сказочную птицу: с высоким хохлом на голове, с пестрым, песочного цвета оперением и крепким черным клювом. Сказочная птица эта так и просится на картинку.
В очень далекие, помню, времена в дупле старой липы мы обнаружили гнездо удодов. Из дупла торчали пестрые головы птенцов. Я взял одного молодого удода и посадил в клетку. Когда я подходил к клетке, молодой удод сердито распускал на голове свой широкий хохол.
Удод оказался очень неопрятной и недоброй птицей. Недолго подержав его в клетке, я решил выпустить удода на волю.
Сойки Это было ранней весною. Лес еще не успел одеться. Мы шли в лесу по нашей тропинке. Вдруг послышались тихие, незнакомые и очень приятные звуки. Было похоже, что в глухом лесу собрались настоящие музыканты, играют на флейтах, фаготах и еще каких-то диковинных инструментах.
Прячась за деревьями, мы увидели много рыжеватых соек. Усевшись на сучках деревьев, сойки пели и щебетали. Раньше мы не знали, ни от кого не слыхали, что беспокойные, крикливые сойки умеют красиво петь и даже устраивать концерты. Обычно их можно видеть на лесных дорогах и опушках. Заметит сойка собаку или человека и, перелетая с сучка на сучок, издает резкий, тревожный и неприятный крик. По этому крику звери и птицы узнают о близкой опасности, стараются поскорее укрыться. А тут поют!
Подкравшись тихонько, мы стали слушать лесную музыку, любоваться веселыми, нарядными музыкантами. Неожиданно лесной концерт был испорчен. По нашим следам примчался мой охотничий пес Фомка. С высунутым мокрым языком он стал носиться под деревьями и распугал соек. С тревожным криком они разлетелись. Мы очень рассердились на глупого Фомку.
Иволга Из всех певчих птиц – лесных музыкантов – самая скрытная и красивая золотисто-желтая иволга. Живут иволги в березовых чистых рощах, в старинных тенистых парках, в высоких дубовых и липовых аллеях. Весною иволги появляются поздно, когда рощи уже одеты зеленой листвою и все лесные певчие птицы давно прилетели.
Кто не слыхал в березовой роще громкий свист иволги? Точно на невиданных музыкальных инструментах играют в лесу неведомые музыканты.
Трудно найти гнездо иволги, искусно подвешенное в зеленых ветвях деревьев. Не всегда удается близко увидеть и саму чудесную птицу, скрытно пролетевшую от дерева к дереву. Лишь иногда, перелетая открытую, освещенную солнцем лесную полянку, блеснет она своим ярким оперением.
Кукушонок В ольховых кустах на берегу ручья мы нашли гнездышко каких-то маленьких птичек. Птички метались над нашими головами и жалобно пищали. В гнездышке мы увидели четыре небольших, усеянных крапинками яичка и одно довольно большое яйцо, совсем не похожее на другие.
– Наверное, это яйцо положила в гнездо кукушка, – сказал я своему внучонку Саше. – Давай заметим это гнездо и будем за ним внимательно следить. Мы часто навещали знакомое гнездышко. Казалось, птички привыкли к нам и уже не так испуганно пищали, кружась над нашими головами. Скоро из насиженных яиц стали вылупляться голенькие птенцы: четыре маленьких и один покрупнее. У всех птенцов были желтые мягкие клювы, которые они широко разевали, когда мы приближались к гнезду.
Мы наблюдали, как родители кормят птенцов, принося в клювах маленьких насекомых, извивавшихся червячков и мягких гусениц.
Мы тоже пытались подкармливать птенцов, накалывая на тонкий прутик мошек и червячков. Мы клали угощение в их широко раскрытые клювы. Особенно много ел и быстро вырастал обжорливый кукушонок.
Я рассказал внуку о том, что кукушка – единственная из всех птиц подкладывает свои яйца в чужие гнезда и никогда сама не выкармливает своих птенцов. Снеся на земле яйцо, самка-кукушка в клюве или в лапках переносит и кладет его в чужое гнездо. Доверчивые родители высиживают и усердно кормят своих родных птенцов и прожорливого подкидыша-кукушонка.
Нередко бывает так, что, быстро подрастая, кукушонок выталкивает из тесного гнездышка маленьких птенцов и остается в гнезде один. Родители погибших птенцов продолжают его усердно кормить, пока он не вырастет и не улетит.
Мы долго наблюдали за гнездышком, в котором рос и толстел подкидыш-кукушонок. Однажды, подойдя к гнезду, мы увидели, что в нем остались кукушонок и два маленьких, захудалых птенца. Оперившийся кукушонок, видно, вытолкнул из гнездышка своих маленьких собратьев: в траве под кустами мы нашли двух мертвых птенцов.
– Давай возьмем кукушонка и оставим в гнездышке маленьких птенцов, – сказал мне внук.
Так мы и сделали. Мы вынули из гнезда уже оперившегося теплого кукушонка и принесли домой. Я посадил его в старое птичье гнездо, которое хранилось у меня на полке. Кукушонок уютно устроился в чужом гнезде. Каждый день мы с внуком кормили его гусеницами, мухами и жучками, накалывая их на вязальную спицу. Кукушонок приветствовал нас, махал отраставшими крылышками и широко разевал свой уже окрепший клюв. Скоро он стал выползать из гнезда и однажды свалился с полки на мягкий диван. Вместе с гнездом мы посадили его в пустую клетку, в которой жил когда-то мой снегирь.
К концу лета кукушонок стал похож на взрослую кукушку. Иногда мы его выпускали, и он летал по комнате, садился на полки, на стол, с удовольствием глотал сырое рубленое мясо и ловил живых мух. Кукушонок оказался очень прожорливой, нечистоплотной и беспокойной птицей. Летая по комнате, он забирался на полки, пачкал корешки книг, по утрам просыпался очень рано, мешая мне спать. Я не знал, как нужно приручать и воспитывать в неволе кукушек, и мы решили выпустить кукушонка на волю.
Мы вынесли его на лесную опушку, подбросили в воздух. Он повис в воздухе, махая крыльями, и, будто прощаясь с нами, сделал над головами круг, поднялся высоко и исчез за деревьями.
Больше мы не видели нашего кукушонка. Кто знает, быть может, на другой год он прилетел в родные места. Весною мы слышали кукование у самого нашего домика и говорили:
– Не наш ли это кукушонок прилетел и приветствует нас?..
Трясогузки
Над моим окном, под карнизом, свили гнездо веселые проворные трясогузки. Весною я наблюдал, как, перепархивая на своих легких крылышках, хлопотливо носили они в клювах длинные конские волосинки, сухой мох, надерганную из бревенчатых стен мягкую паклю, сухие травинки. Мне всегда были милы эти проворные и веселые птички. Идешь, бывало, по песчаному берегу реки или по полевой нахоженной тропинке. Впереди, потряхивая длинными хвостиками, все время прыгают, бегают и перелетают веселые трясогузки. Человека они почти не боятся. Идешь и радуешься, глядя на веселых, доверчивых птичек.
Уже не первый год, прилетая весною, наши знакомые трясогузки устраивают над моим окном свое незамысловатое, но очень опрятное гнездо. Каждое лето мы наблюдали, как трясогузки выводили и выкармливали своих маленьких птенцов, как подрастали и оперялись эти беспомощные и голые птенцы, как в свой срок с радостным щебетанием один за другим вылетали они из родного теплого гнезда, скрывались в листве высоких деревьев, окружающих наш маленький лесной домик.
Нынешним летом трясогузки опять вернулись на свое облюбованное место. Бог знает, в каких дальних краях зимовали они, как находили путь к нашему карачаровскому домику, где под крышей крылечка, над моим окном, было их прошлогоднее гнездо?
Из окна мы вновь наблюдали, как с веселым, бодрым чириканьем порхали возле гнездышка милые длиннохвостые птички, как выводились и подрастали птенцы, а родители прилетали их кормить. Какой радостный нетерпеливый писк поднимался в гнезде, когда с мухой или извивавшимся живым червячком в клюве подлетала к гнезду взрослая птичка!
Желтые, широко раскрытые клювы тянулись к матери, и в один из них она опускала принесенную добычу. В гнезде мы насчитали пять головок птенцов, ожидавших корма.
Начало нынешнего лета было холодным и дождливым. Всю первую половину июня дул северный, неласковый ветер, пасмурное небо редко прояснялось. В погожие, ясные дни особенно веселы были в своем гнездышке подраставшие птенцы, и мы часто ими любовались.
В холодное, дождливое утро произошло несчастье. Мы услышали писк, тревожное чириканье. На крыльце кто-то крикнул:
– Птенцы! Смотрите, птенцы!
Выйдя на крыльцо, мы увидели двух несчастных, обмокших птенцов. Сбитые дождем, дрожащие, они сидели в высокой мокрой траве и не имели сил взлететь. Над ними с криком тревоги порхали, останавливаясь и повисая в воздухе, взрослые птички.
Мы поймали обмокших птенцов и, приставив лестницу, посадили в гнездо. Ослабевшие, мокрые птенцы прижались к своим громко пищавшим сестричкам и братцам.
Родители продолжали кормить птенцов, и нам показалось, что все кончилось благополучно. В полдень из гнезда вылетел еще один птенец и сел на ступеньку деревянного крыльца. Поймать его было невозможно: при приближении человека он взлетел и уселся на закачавшуюся ветку сирени.
К обеду из гнезда вылетели уже три птенца. Несомненно, для них наступило время вылета, и они соблюдали свой неписаный закон, несмотря на дурную погоду.
Мы очень боялись, что плохо летавших птенцов изловит наш черный кот Григорий, и заперли кота в чулан. Взрослые птички долго и беспокойно кружились над вылетевшими птенцами, как бы стараясь научить их летать.
На следующий день мне понадобилось на целые две недели выехать в город. Разумеется, в городской суетне я забыл о трясогузках. Когда я вернулся, внук мне сказал:
– Посмотри-ка, дедушка: в гнезде трясогузок до сих пор живет и не вылетает один взрослый птенец. Наверное, ему страшно вылететь из гнезда. Мать по-прежнему его кормит.
Я подошел к окну. В гнезде сидел оперившийся крупный птенец, ничем не отличавшийся от взрослых трясогузок. Подлетевшая трясогузка-мать положила в его раскрытый клюв жирную гусеницу. Птенец взмахнул крыльями, но остался в гнезде.
Мы долго не могли понять, почему не вылетает из гнезда выросший птенец, и считали его трусишкой. Мать усердно кормила птенца. Держа в клюве крупного червяка или вкусную гусеницу, она присаживалась иногда на самый край крыши, старалась выманить из гнезда жалобно пищавшего, трепыхавшегося птенца. Случалось, кормилица-мать долго не прилетала, и тогда голодный птенец громко и жалобно пищал, зовя свою мать. Заподозрив неладное, однажды я сказал внуку, чтобы он принес лестницу и посмотрел, что происходит в гнезде трясогузок и почему не вылетает из гнезда выросший птенец.
Необъяснимая загадка раскрылась: подросший птенец запутался лапкой в петле из конского волоса, которым была выстлана внутренность гнезда. Два пальца на лапке оказались сломанными. Мы освободили птенца, и он с радостным криком поднялся в воздух и в сопровождении матери исчез с наших глаз.
Самое трогательное в этой истории – привязанность матери-трясогузки к своему птенцу, попавшему в негаданную ловушку. Трясогузка-мать не покинула своего несчастного птенца, продолжала его кормить.
Синицы Под самым окном нашего домика зимой я устроил для птиц кормушку. На прикрепленную к сучкам рябины дощечку мы сыпали хлебные крошки, кашу, мелкие кусочки сала и мяса. Всякий день сюда стали слетаться черноголовые бойкие синицы, другие лесные птички. Пухлые на морозе синички бойко клевали рассыпанный корм.
Вы все знаете и видели обыкновенных наших синичек. Летом они живут в лесах и парках, кормятся насекомыми. Зимою обычно прибиваются к человечьему жилью, добывают корм на выгребных ямах и часто залетают в открытые форточки жилых домов. В большие морозы синицы бьются в оконные стекла, влетают в сени.
Синицы – птички всеядные. Они ловко ловят насекомых, очень любят жирное мясо, клюют крошки хлеба и кашу. Поймать синицу нетрудно. Я поставил у выгребной ямы обыкновенную проволочную мышеловку, подвесив в ней небольшой кусочек сала. Очень скоро в мышеловке оказались две синицы. Этих синиц я принес в наш домик и пустил летать в комнате.
Синицы скоро привыкли к человечьему жилью, сами находили себе корм – рассыпанные на столе крошки хлеба и кусочки мяса – и забавно ловили толстых зимних мух, которые вылетали из щелей бревенчатых стен нашего домика.
Кошки Машки тогда еще у нас не было, и синицам не угрожала никакая опасность. Лежавший у печки пес Фомка поглядывал на синиц и заметно волновался, когда птички подлетали к его чашке с едою.
Почти всю зиму синицы жили в комнатах нашего домика. Они перелетали с места на место, часто садились на обеденный и на мой письменный стол, но в руки никогда не давались. К тогда еще маленькому внучонку моему, Саше, относились они, впрочем, с полной доверчивостью. Случалось, они смело присаживались на его голову, покрытую светлыми, легкими, как пух, волосами. По-видимому, голову внука они принимали за обыкновенную лесную кочку. Прыгая по обеденному столу, они ловко воровали вкусные пенки из блюдца с топленым молоком, которое стояло перед внуком, сидевшим на высоком детском стуле.
Уже в самом конце зимы кто-то неосторожно открыл входную дверь, и обе синички вылетели на волю. Признаться, мы все тосковали по милым, веселым синичкам, своею вознею развлекавшим нас в зимние вечера, и долго их вспоминали.
Дятлы Побывав в лесу, наверное, каждый из вас слышал стук дятла. Идешь зимою на лыжах или по летней лесной тропинке и вдруг над самой головою услышишь громкий, настойчивый стук. Это долбит старое высокое дерево, добывая себе пищу, труженик-дятел. Известно, что дятлов называют иногда лесными докторами. Долбя кору и ствол старых деревьев, они добывают вредных насекомых и их личинки. Длинный круглый язык дятла устроен так, что может проникать в извилистые ходы, которые проделывают в древесине вредные насекомые – губители леса. На конце языка дятла есть маленькие цепкие крючочки, которыми он вытаскивает из древесины спрятавшихся насекомых. Не все из вас знают, что дятлы бывают первыми вестниками близкой весны. Идешь по лесу в февральский или мартовский погожий день – и вдруг слышишь странный звук. Весною дятлы выбирают сухие вершины деревьев и барабанят так быстро, что их трель можно принять за непрерывный скрип старого дерева. Но как же может скрипеть дерево, если нет ветра? Странный звук далеко разносится по тихому лесу. Это весеннюю барабанную трель пускает сидящий на сухой, звонкой вершине барабанщик-дятел. Если, остановись, прислушаться хорошенько, можно услышать в лесу далекие ответные трели. Так звонкими трелями встречают наши пестрые дятлы русскую весну.
Я очень люблю наблюдать дятлов. Они оживляют наш зимний притихший лес: то и дело слышишь резкий крик дятла, перелетающего с одного дерева на другое. Усевшись на нижнюю часть древесного ствола, дятел, опираясь на свой крепкий хвост, спиралью поднимается выше и выше. Удивительно красивы пестрые наши большие и малые дятлы. Они похожи на пестро раскрашенных экзотических птиц. На зиму дятлы не отлетают в далекие теплые страны, зимуют в родных лесах.
Живут в наших лесах еще крупные черные дятлы с красными головами. В народе черных дятлов кличут желною. С громким криком перелетает желна с дерева на дерево, и еще громче слышна ее барабанная трель.
Кроме пестрых и черных дятлов, водятся в наших лесах зеленые дятлы. Идешь, бывало, летом по лесу – и вдруг почти из-под самых ног из большой муравьиной кучи выпорхнет и полетит зеленый дятел. Зеленые дятлы раскапывают высокие муравьиные кучи, добывают муравьиные яйца, личинки. Мне приходилось читать, что дятлы засовывают в муравьиные кучи свой длинный круглый язык, проглатывают налипших на него живых муравьев.
Я никогда не видел пестрых дятлов, сидящих на муравьиных кучах, но много раз приходилось мне видеть чистые белые стволы берез, кора которых по строгой спирали истыкана крепкими клювами пестрых дятлов. Быть может, они делают это в весеннее время, чтобы полакомиться сладким березовым соком.
Громко долбящего дерево пестрого дятла легко приманить. Нужно спрятаться за ствол одного из ближних деревьев и, взяв в руку сучок или палочку, стучать по стволу, подражая дятлу. Занятый своим делом, любопытный дятел прислушается к стуку палочки и непременно к вам подлетит. Переходя осторожно от дерева к дереву, можно долго манить за собою любопытного дятла.
Много раз мне приходилось находить в лесу гнезда дятлов. В стволах деревьев с мягкой древесиной они выдалбливают глубокие дупла с аккуратно сделанным круглым входом. В этих дуплах дятлы устраивают свои гнезда, выводят и выкармливают детей. Часто я наблюдал, как взрослые дятлы кормят своих подрастающих птенцов, высовывающих из дупла носатые головки, точно повязанные красными платочками. Однажды мне довелось видеть вылет подросших птенцов из дупла. Молодые оперившиеся дятлы сидели на ветках ближних деревьев и громко кричали, призывая мать и отца. По-видимому, им было страшно на первых порах оставаться на воле.
В зимнее время дятлы кормятся семенами еловых шишек. В расщепах деревьев они искусно устраивают зимние свои мастерские – дятловы кузницы. Принесенные в лапках еловые шишки они ловко засовывают в свой верстак, выдалбливают из шишек семена. Под каждым лесным верстаком дятла можно увидеть целую кучу растрепанных, распотрошенных шишек.
Всем известно, что дятел очень полезная для наших лесов птица. Но не только польза, которую приносят лесам дятлы, меня интересует. Я любуюсь его красотой, пестрой раскраской его оперения, его смышленостью, радуюсь барабанной трели дятла, предвещающей приход весны.
Снегири Наверное, всякий из вас, кому приходилось зимой выезжать из шумного города, побывать в подгородных дачных местах, любовался красивыми красногрудыми снегирями. В зимние месяцы снегири держатся близко от человеческих жилищ и проезжих дорог. Летом скрытного снегиря трудно увидеть. Осенью и зимой снегири питаются семенами колючих растений, растущих у огородных и садовых изгородей, в глубоких придорожных канавах. Тиха, мелодична скромная песенка снегиря. Я очень люблю красногрудых снегирей, отчетливо видных на белой скатерти зимних придорожных снегов.
Мне не раз приходилось держать снегирей в клетках. Они быстро привыкают к человеку, легко переносят неволю. Приятно слушать в комнате тихую песенку снегиря.
Помню, в далекие времена клетка со снегирем висела в комнате моих маленьких дочерей: Аринушки и Аленушки. Под пение снегирушки они собирались в школу, кормили его конопляным семенем и тертой морковкой. За снегирем ухаживала бабушка, моя мать, деревенская женщина, которой забота о снегирушке заменяла привычную крестьянскую работу. Мы очень любили нашего снегиря. Он свободно летал по комнате, купался в поставленной на полу ванночке, сам прилетал в клетку, где для него был приготовлен корм; казалось, никогда не скучал.
Хороши снегири на воле. В яркий зимний день где-нибудь у изгороди или в густых кустах, на ветках шиповника или калины красными крупными бусами рассаживаются снегири. Проходящего мимо человека они почти не боятся. Снегирь – русская наша птичка. Снегири не совершают далеких путешествий в теплые страны, остаются зимовать в родных местах, перелетая лишь на недалекие расстояния.
Опытному птицелову легко поймать осенью и зимою доверчивого снегиря. Если в клетке у вас живет снегирь, будьте с ним ласковы, никогда его не пугайте, и он очень привыкнет к вам, будет радоваться приходу хозяина, садиться ему на плечо. Снегири по многу лет могут жить в клетке, по-видимому, совсем не тоскуя о свободе.
Весною, когда начинается гнездование лесных птиц, снегири, разумеется, немножко тоскуют, сидят в клетке понуро. Но что же поделать? Долго проживших в клетках птиц рискованно выпускать на волю: они отвыкли добывать себе корм, находить друзей и вить гнезда.
В большой клетке-вольере некоторые пойманные в лесу птицы при соответствующем уходе вьют гнезда, выводят детей. Теперь уже мало осталось любителей комнатных птиц и птичьего пения. Маленьких живых птиц заменили громоздкие телевизоры. В прошлые времена любителей певчих птиц было много. В клетках держали заморских канареек, веселых чижей и красивых щеглов. При умелом уходе они хорошо себя чувствовали в неволе. Пожалуй, из всех комнатных певчих птиц я особенно любил скромных снегирей. Любовался также, как возле зимней дороги на вольной воле, перелетая с куста на куст, свистят мои друзья-снегири. Мне хотелось поздороваться с ними, пожелать им доброго счастья.
Поползень Сегодня к нам в форточку влетел поползень – небольшая, очень шустрая и смелая птичка. Несколько раз она пролетела над столом, где мы пили наш утренний чай. Моя жена Лидия Ивановна встревожилась. Ей казалось, что влетевший поползень, испугавшись людей, станет биться о стекла окон. Но он, не обращая на нас внимания, спокойно перелетал из угла в угол, обследуя наше зимнее жилище. Кто знает – в нашем отсутствии, быть может, он уже не раз бывал внутри лесного домика и хорошо знал расположение комнат. Перелетая с места на место, он пробрался в маленькую кухню, где на полу были рассыпаны хлебные крошки, стал спокойно кормиться.
– Погляди, какая смелая птичка! – сказала жена, с удивлением глядя на храброго поползня.
Поползень долго оставался внутри нашего жилища, и мы не заметили, как и когда улетел он на волю в открытую форточку. Улетая, он оставил на память нам на чистой обеденной скатерти стола небольшую кучку помета. Жена, разумеется, рассердилась на невоспитанного поползня, ей пришлось замывать на скатерти пятнышко, но ее неудовольствие скоро сменилось желанием еще раз увидеть милого гостя.
Наверное, не все видели и знают эту небольшую бойкую и очень веселую птичку. Поползни похожи на синиц и немного на дятлов. Можно наблюдать, как проворно ползают они по стволам деревьев, нередко вниз головою. Зимою, так же как синицы, они прибиваются к человеческому жилью, живут в старых парках, в садах, возле протоптанных людьми дорожек. Я очень любил наблюдать ловких поползней, замечательных гимнастов. Подобно дятлам, они иногда начинают долбить кору деревьев. Стукотня поползня значительно тише громкой стукотни пестрого или черного дятла, издалека ее невозможно услышать.
Как-то зимою я устроил кормушку под самым окном нашего лесного домика. На кормушку каждый день слетались синицы и другие лесные птицы. Всякий раз неизменно появлялся и поползень. Он бесцеремонно разгонял синиц, усаживался на стволе дерева, казалось, гордился тем, что маленькие птички его боятся. Никакого вреда лесным птичкам поползень, впрочем, не причинял. С таким же удовольствием клевал приготовленный для птичек корм и, пообедав в одиночестве, улетал в лес.
Поползней, пожалуй, нельзя считать певчими птицами. Только ранней весною, когда поползни собираются жить семейно, самец поет свою несложную песенку, похожую на обыкновенный свист.
Мне никогда не приходилось держать поползней в клетке, но я не сомневаюсь, что они быстро привыкают к человеку и могут жить с ним в большой дружбе.
Поползень, несомненно, очень умная и полезная птичка. Так же как дятлы, поползни в лесу уничтожают вредных насекомых, забравшихся в щели древесной коры. Я всегда очень радуюсь, когда маленькие птички залетают в наш лесной домик, считаю их моими добрыми, желанными гостями. Разумеется, мы стараемся не делать резких движений, чтобы не пугать наших лесных гостей.
Очень советую вам, молодые друзья, если придется зимою или ранней весною побывать в лесу или пригородном парке, приглядывайтесь хорошенько, и вам, наверное, удастся увидеть поползней, прыгающих по натоптанным дорожкам или ползающих по стволам ближних деревьев.
Оляпки Наверное, вы слышали или читали об этой маленькой птичке, но немногие видели ее своими глазами. Путешествуя по северным нашим лесам, я не раз видел оляпок, живущих обыкновенно возле чистейших ручьев, ключей и маленьких водопадов. Идешь, бывало, по берегу такого ручья или небольшой быстрой речонки с прозрачной и чистой водою – услышишь пение птички, очень похожее на журчание маленького ручейка. Если подойти осторожно, можно увидеть и самое оляпку. Это небольшая, очень подвижная и быстрая птичка с белой грудкой и длинными тонкими ножками, острыми крепкими коготками. Она шустро перебегает по мелким береговым камешкам и, взмахнув короткими крыльями, над самой водой перелетает с камня на камень. На ваших глазах она вдруг исчезает под быстро текущей водою. Хорошо видно, как, загребая крылышками, оляпка бежит по каменистому дну прозрачного ручья. Пробежав некоторое расстояние, она вылетает из воды и, усевшись на камень, вновь начинает петь свою веселую песенку.
Возле незамерзающих быстрых горных ручьев оляпки остаются иногда на всю зиму. Странно видеть эту птичку в морозный зимний солнечный день. Вокруг лежат снега, стоят покрытые снежной на́висью высокие деревья, а маленькая оляпка по-прежнему поет и бегает по обледенелым камешкам у самого ручья или маленького шумного водопада. Она то и дело скрывается под водою и опять появляется.
Оляпка очень осторожная и чуткая птичка. Наблюдать ее близко не всегда удается. Оляпки не живут возле больших городов на ручьях и речках с загрязненной водою. Их можно видеть в безлюдных местах, у чистых ключевых ручьев и прозрачных быстрых речек. Оляпки не любят затяжную дождливую погоду, когда в ручьях и реках вода замутняется. В такую погоду оляпки перестают петь, перелетают в тростники и осоку, быстро бегают по широким листьям кувшинок, плавают и ныряют, собирают на подводной части растений водяных присосавшихся насекомых. Как только прояснится погода, оляпки возвращаются на свои любимые места, и опять над ручьем или рекою слышится их веселая песенка. Кормятся оляпки водяными насекомыми, а зимою иногда ловят мелких рыбешек, вытаскивают их на берег и разбивают о камень на мелкие кусочки.
Оляпку можно увидеть и в средней части России на чистых, незагрязненных речках и ручьях. Помню, в детстве я любовался оляпками, жившими у водяной мельницы на нашей деревенской речонке Гордоте. Гнездо оляпок было скрыто у большого мельничного колеса, с которого шумным пенистым водопадом скатывалась вода. Они летали почти под самыми вертевшимися колесами.
Нужно быть умелым наблюдателем природы, чтобы увидеть чудесную птичку оляпку. Если вам придется побывать в безлюдных лесных или горных местах, присматривайтесь и прислушивайтесь хорошенько. На чистом и быстром ручье или речке, быть может, вам посчастливится увидеть оляпку.
Зимородок Я шел крутым берегом знакомой реки. Под обрывистым песчаным откосом текла вода. Внизу, над быстрой водою, склонялись зеленые ветви ив. У самой поверхности нет-нет да и поблескивал на солнце, сверкая серебром чешуи, бок мелких рыбешек-верхоплавок. Смотря вниз, я увидел небольшую голубовато-лазурную птицу, стрелою кинувшуюся с высокого песчаного откоса в прозрачную воду реки. На несколько мгновений птица исчезла под водою. Это был зимородок – удивительная птичка, редкая в наших местах. Зимородка я узнал по яркому оперению, по длинному клюву, по быстрому полету и умению нырять. Вынырнув из воды, неся в клюве маленькую серебряную рыбку, зимородок скрылся у края песчаного берегового откоса. Живут зимородки по берегам быстрых и прозрачных рек с крутыми песчаными берегами. Свои гнезда они делают в глубоких норах, вырытых в песке на крутых откосах. В самой глубине норы находится гнездо, устланное сухими рыбьими костями и рыбьей чешуею. Здесь зимородки выводят и выкармливают своих птенцов.
Зимородки не похожи на наших обычных певчих птиц. Они умеют нырять, плавать и ловить мелких рыбешек. Замечательно оперение взрослого зимородка, так похожего на редкостную экзотическую птицу. Народное название – зимородок, наверное, произошло оттого, что даже в зимнюю стужу подобно оляпкам зимородки иногда остаются на берегах быстрых незастывающих рек и ручьев. В суровые зимы зимородки улетают на юг, как и другие перелетные птицы. На птичьих зимовках, в заливе Кызыл-Агач, на южном Каспии, я часто наблюдал зимородков. Там они держались в высоких, шелестящих на ветру камышах, зорко высматривая в воде добычу. Весною зимородки улетали на север, на знакомые берега малых и больших рек. В Средней России я только два или три раза наблюдал красивых зимородков, и мне четко запомнились эти редкие встречи.
Кулики Из самого давнего детства мне запомнился маленький куличок-перевозчик. Мы жили у берега широкого мельничного пруда. Мать водила меня купаться на песчаный отмелистый берег. Раздевшись, я барахтался в нагретой солнцем воде, собирал росшую на берегу землянику, в мокрой горсти приносил ее матери. Над гладкой поверхностью пруда, отражаясь в воде, с берега на берег то и дело с криком перелетал, трепеща крылышками, маленький куличок-перевозчик. Мне очень нравился этот веселый куличок.
Вряд ли в птичьем мире есть такое разнообразие видов и пород маленьких и больших птиц, как в обширном семействе куликов. Живут кулики почти повсеместно на севере и на юге. Летом они долетают до самого Крайнего Севера, до побережья Ледовитого океана, гнездятся и живут в голой тундре. Русский простой народ добродушно относился к веселым, быстрым куликам, шутливо говорил: «Кулик невелик, а все-таки птица».
Я не был ученым-натуралистом и не знаю названия всех пород и видов куликов. Знаю, что есть совсем маленькие песочники-кулики, бегающие по песчаным берегам наших рек и озер. Есть и крупные кулики, живущие обыкновенно на больших болотах и нескошенных зеленых лугах. Громкий крик этих куликов крестьяне, помню, так переводили на человеческий наш язык: «Жгите сено, жгите сено, новое поспело!»Слова эти обозначали начало покоса, уборки нового сена.
К куликам относятся большие и малые кроншнепы – строгие птицы с загнутыми книзу клювами. Застрелить сторожкого кроншнепа удается не всякому охотнику. Многие из вас, наверное, видели длиннокрылых чибисов, живущих на кочковатых болотах, на вспаханных полях. Махая длинными крыльями, они кувыркаются в воздухе, звонко кричат: «Чьи вы? Чьи вы?» Так переводит народ на человеческий язык их громкий крик.
Путешествуя по пустынному Таймырскому полуострову в безлесной, голой тундре, где до нас еще, наверное, не были люди, летом я видел и слышал великое множество куликов. Некоторые из этих куликов мне были совсем неизвестны. Я слушал их странные голоса, раздававшиеся над пустынной тундрой. Небольшие кулички срывались иногда из-под самых моих ног.
В маленьких, неглубоких озерках я видел куличков-плавунчиков, близко подходил к ним, любовался, как бойко они плавают меж небольших тростинок, купаются и ныряют. До смелого куличка-плавунчика можно было дотянуться рукою, но он не позволял взять себя в руки и перелетал на новое место.
Там же я наблюдал красиво и пышно одетых куликов-турухтанов, в весеннее брачное время устраивавших между собою смешные поединки. Кулички эти носили пышные воротники, и каждый самец-куличок отличался особенностью своей брачной одежды. Множество куликов наблюдал я и на птичьих зимовках на южном Каспии, в Кызыл-Агачском заливе. Отлогие берега залива были исписаны множеством больших и малых птичьих следов. Тут вертелись кулики самых разнообразных видов и пород. Ни малейшего внимания не обращали они на грозных орланов-белохвостов, неподвижно сидевших на берегу залива и ожидавших легкой добычи. Здесь я видел крупных куликов с загнутыми кверху клювами-носами. Этими изогнутыми клювами они ловко поднимали мягкий ил, разыскивая червей, улиток и насекомых.
Осенью и весною многие породы куликов совершают далекие перелеты. Знакомых нам куликов зимою видят на берегах рек и озер Центральной Африки. Поразительны перелеты кочующих птиц, их умение безошибочно находить дорогу к местам своих гнездований.
У берегов Земли Франца-Иосифа однажды мы высадились со шлюпки на небольшой отлогий островок, покрытый гнездами гаг. Известно, что крупные гаги устилают свои гнезда легким и мягким пухом, который самки гаг выщипывают из своей груди. Слетая с гнезда, гага прикрывает яйца этим теплым пухом.
На маленьком островке кроме гагачьих гнезд оказалось множество гнездившихся крачек – небольших птиц, похожих на чаек. Птицы эти близки к породе куликов. Они храбро вились над нашими головами, садились на наши шапки, стараясь защитить свои гнезда. Ученые-зоологи рассказывали мне, что маленькие крачки каждый год совершают далекие путешествия в Южное полушарие Земли, перелетают экватор. Весною вновь возвращаются на берега холодной арктической земли.
О куликах и близких к ним птицах рассказать можно многое. Я ограничиваюсь тем, что пришлось видеть самому. Бродя в юности с охотничьим ружьем, я любовался веселыми куликами, следил за их жизнью. Кроме вальдшнепов, дупелей, бекасов и гаршнепов, я не убивал маленьких куличков, оживлявших родной пейзаж. Из всех больших и малых куликов мне больше всех запомнился виденный в детстве куличок-перевозчик. Я и теперь иногда вижу его во сне; просыпаясь, невольно радостно улыбаюсь.
Щур Я никогда не был большим любителем содержания птиц в неволе, но иногда зимою у меня жили лесные певчие птицы. Случалось, я держал веселых чижей, всю зиму летавших свободно по комнатам нашей квартиры, радовавших меня своими песнями. Жили у меня краснозобые и важные снегири, нарядные и хлопотливые щеглы, но больше всех полюбился некогда живший у меня щур – веселая птичка с нарядной, брусничного цвета грудью. Гнездятся щуры в лесах нашего Севера, в глухих и безлюдных местах и только зимою прилетают в наши подгородные леса.
Щур очень добродушная и милая птичка. Живет он в безлюдных лесных местах и человека почти не боится. Даже самым неопытным птицеловам удается ловить зимою прилетевших щуров, идущих на самую бесхитростную приманку. Обычно щуры зимой держатся небольшими дружными стайками. Бывало так, что к накрытым ловчею сетью щурам добровольно забирались оставшиеся на свободе их верные товарищи-друзья. Пойманный щур очень быстро привыкает к неволе и к хозяину, если тот заботится о птице, кормит ее сушеными ягодами, тертой морковкой и семенами. Тихое пение щура похоже на звук маленькой флейты.
Мой щур жил в небольшой клетке, подвешенной над окном. Клетка всегда была открыта, и щур мог летать по комнате свободно. Он сам прилетал в клетку, где лежал приготовленный для него корм. Особенно любил щур вкусные кедровые орешки. На моем письменном столе всегда лежало несколько таких орешков. Щурка – так мы все его называли – садился ко мне на стол. Я в пальцах раздавливал орешек и кормил щура с ладони. Он очень любил сидеть на ветвистом лосином роге, прибитом к стене над моею головою. На этом лосином роге висели мое ружье и охотничьи принадлежности: патронташи, сумки, бинокль.
Щурка очень любил купаться. Каждый день я ставил на пол небольшую ванночку с чистой водою и любовался, как радостно купается щур. Искупавшись и отряхнувшись, закусив сладким орешком, он усаживался над моею головою и начинал тихонечко петь. Под его тихую песенку мне было приятно писать рассказы о лесных похождениях, о радостных встречах. Он часто присаживался на мой стол, и каждый раз я угощал его сладким орешком. Иногда Щурка садился на мою пишущую машинку, глядел на меня, как бы желая сказать ласковое и доброе словечко на птичьем своем языке.
Щур очень радовался, когда после прогулки я возвращался в свою рабочую комнату. Случалось, он садился на мое плечо и опять взлетал на свой любимый лосиный рог.
Так мы прожили почти целую зиму. Однажды, перелетая с лосиного рога в клетку, щур вдруг упал на пол, забил крылышками, и мне показалось, что он умирает. Я поднял его с пола, положил на ладонь. Он скоро опомнился, пришел в себя и стал летать, по-прежнему петь и весело купаться. Болезненные припадки повторялись все чаще и чаще. Я догадался, что причиною их были любимые щуром кедровые орешки: питаясь маслянистыми орешками, он ожирел.
Пришлось посадить щура на строгую диету: кормить тертой морковкой и сушеными ягодами. После такого лечения щур скоро оправился, и болезненные припадки больше не повторялись.
Я знал, что щуры плохо переносят неволю, не живут долго в клетке, и решил выпустить Щурку ранней весною. Когда лес готовился одеваться, я вынес Щурку на опушку и выпустил на волю. Он сел на сучок ближнего дерева и, как бы прощаясь со мною, запел свою тихую песенку.
Признаюсь, мне было очень жалко моего друга щура и горько с ним расставаться.
На прощание я помахал ему рукою, и он скрылся в вершинах густого темного леса. Не знаю, смог ли он привыкнуть к лесной свободной жизни после моей теплой комнаты и сытного корма. Очень возможно, что он погиб в холодном незнакомом лесу. А может быть, благополучно встретился со своими родичами щурами.
Сороки Зимою и летом возле нашего карачаровского домика в лесу живут сороки. Летом по утрам они слетаются на крышу домика, садятся перед моим окном на развесистую березу. Каждый раз они будят меня своим торопливым стрекотанием. Здесь – на крыше домика и на березе – делятся они, должно быть, своими сорочьими новостями. Я просыпался. Слушая торопливое стрекотание сорок, невольно вспоминал известную народную поговорку, в которой слишком говорливые женщины назывались сороками. Кому не приходилось слышать, как две или три женщины, собравшись на улице или в комнате, делясь новостями, совсем как сороки, говорят все разом без малейшего перерыва. Слушаешь и удивляешься.
Стрекотливые сороки немало доставляли нам хлопот. В маленьком садике нашем они обклевывали спелые вишни, долбили крепкими клювами самые сладкие яблоки. Но было что-то веселое, знакомое с давнего деревенского детства в повадках хлопотливых и умных птиц.
Нередко наблюдал я, какой шум поднимали сороки, когда наша кошка Машка отправлялась в лес на охоту. Сороки преследовали Машку, перелетая с сучка на сучок, громко стрекотали над нею, как бы предупреждая всех птиц, что в лес направился разбойник. Машке очень не нравилось громкое стрекотание сорок. Охотясь зимой, я не раз слышал, как над лисицей, стронутой с дневной лежки, начинают стрекотать, следуя за ней, всевидящие сороки. По стрекоту сорок можно безошибочно узнать, куда направляется, скрываясь в чащобе, хитрая лисица.
Обычно живут сороки в лесах или парках, вблизи человеческого жилья. Летом питаются насекомыми, воруют яйца и птенцов из гнезд маленьких певчих птиц. Зимою держатся возле деревень и людных поселков, избегают шумных больших городов.
В самом облике длиннохвостой сороки есть что-то сказочное. Недаром в народных русских сказках и детских песенках так часто поминается сорока-белобока.
О том, как хитры и вороваты сороки, мне есть что рассказать. В карачаровском садике нашем мы устроили летнюю кухоньку с трубой, крышей и небольшой плитой. Возле кухоньки стоят стол и скамейки. Каждый раз в летние дни, когда женщины начинают готовить обед, на соседние с кухонькой деревья слетаются сороки. Они внимательно следят за тем, что делается и творится внизу, возле кухоньки. Стоит хозяйкам зазеваться или заговориться, сороки успевают утащить со стола кусочек мяса или голову рыбы. Однажды произошел такой случай. Наша добрая гостья Наталья Михайловна пекла в летней кухоньке блины. Испеченные блины она клала на тарелку и, накрыв полотенцем, ставила на стол. Сороки внимательно наблюдали за тем, что делает Наталья Михайловна. Как-то Наталья Михайловна отвернулась от испеченных блинов и разговорилась о карачаровских новостях с моею женою. Воспользовавшись этим, одна из сорок слетела на стол, успела ухватить из-под полотенца толстый блин и улетела с ним в кусты. Боже мой! Какой шум подняли женщины, возмущенные поведением нахальной сороки! В ответ женщинам из кустов слышалось веселое стрекотание сорок, деливших добычу. В стрекотании проказниц сорок как бы слышались насмешливые слова: «Не углядели, не углядели, не углядели!»
Весной возле нашего домика, в густых ольховых кустах, мы нашли сорочье гнездо. Было трудно увидеть его сквозь густые зеленые ветви. Устроено оно было очень искусно. Основание было скреплено глиной. Над гнездом возвышалась крыша из колючих тонких ветвей. В этом тщательно скрываемом гнезде сороки выводили и выкармливали своих прожорливых птенцов. Колючая крыша не позволяла хищникам забраться внутрь.
Сороки заботливо ухаживают за своим потомством. Вылетевшие из гнезда подросшие молодые сороки все лето держатся неразлучным выводком вместе с родителями, обучающими своих птенцов сорочьим хитростям и воровству.
Пойманные молодые сороки скоро привыкают к людям и становятся ручными. Их можно научить всяким смешным штукам. Они сами влетают в открытое окно, садятся хозяину на плечо, но страсти своей к блестящим металлическим вещицам никогда не забывают.
Много лет назад у меня жила ручная сорока. В честь болтливой соседки нашей мы назвали ее Пелагеей Петровной. Все лето, к великому удивлению других сорок, Пелагея Петровна влетала в мое окно, и я угощал ее кусочками мяса, намоченной в молоке сладкой булкой, которую она особенно любила. Однажды с письменного стола исчезли мои очки в блестящей оправе. Я долго искал их и только через несколько дней обнаружил случайно под навесом крыльца, куда их спрятала Пелагея Петровна.
Вороны Зимою я возвращался с охоты. Положив на плечо лыжи, я шел по накатанной снежной дороге. Из школы, стоявшей на краю деревеньки, выбегали после занятий ребята. Шумной толпою, с сумками в руках, они шли серединой деревенской широкой улицы. Я шел следом, прислушиваясь к веселым разговорам. На середине деревни, у колодца, ребята остановились.
Задрав головы, они стали смотреть на вершины высоких берез, где сидели вороны. Кто-то снял шапку и стал махать ею над головой. И вдруг одна из сидевших на вершине березы ворон, взмахнув крыльями, стала тихо спускаться, села на плечо мальчика, махавшего шапкой. Достав из сумок кусочки хлеба, ребята обступили мальчика и стали кормить ворону. Оставшиеся на березе вороны, наклонив головы, с удивлением смотрели на свою смелую товарку. С таким же удивлением смотрел и я на все это. Подойдя, я стал расспрашивать. И вот что я узнал.
Минувшим летом Коля подобрал в лесу выпавшего из гнезда плохо летавшего вороненка, принес его домой. В сенях избы он устроил из палок небольшую загородку для вороненка и стал его кормить. Вороненок очень скоро привык к Коле, хорошо его узнавал, и всякий раз, когда Коля подходил к своему питомцу, тот радостно каркал и махал крыльями. Когда вороненок подрос, Коля стал выпускать его на волю. Вороненок неизменно к нему возвращался. Он влетал в открытое окно дома, съедал приготовленное для него угощение. Осенью вороненок присоединился к другим воронам, но каждый раз, стоило только ему увидеть на улице Колю, слетал с дерева и, к великому удивлению других ворон, садился на его плечо.
О воронах принято говорить как о глупых и недогадливых птицах. Нерасторопных зевак часто называют воронами. «Проворонил!», «Экая ты ворона!» – говорят иной раз рассеянному человеку. Такое мнение о воронах не совсем справедливо. Очень возможно, что причиною насмешливого отношения к воронам является их неуклюжесть и неловкий полет. Посмотрите, как в ненастный день неловко, боком летают по ветру вороны. В холодные, осенние, дождливые дни вороны кажутся нам смешными. Но ошибается тот, кто думает, что вороны – неловкие простофили. Вороны нередко похищают у зазевавшихся наседок маленьких неоперившихся цыплят, разоряют птичьи гнезда, убивают и поедают маленьких лесных животных, нападают даже на зайцев.
Однажды летом, бродя за грибами, я увидел нескольких ворон, преследовавших большого зайца. Со злым карканьем они взлетали и падали над спиной убегавшего от них русака. Спасаясь, заяц повертывался иной раз на спину, отбиваясь от нападавших сильными ногами. По-видимому, русак притаился на дневной лёжке, а вороны заметили его и пытались с ним разделаться.
Свои гнезда вороны строят обычно в лесу, подальше от человечьего жилья. Когда подрастут и начнут летать воронята-птенцы, вороны возвращаются к людным селениям.
Некрасивый вороний голос способен выразить самые разнообразные оттенки: внезапный испуг, тревогу, предупреждение, удовлетворение сытным обедом. По вороньему карканью опытные люди угадывают близкую перемену погоды.
Вряд ли кто знает, что вороны умеют считать. А между тем это так.
Возле одной мусорной ямы стоял небольшой сарайчик с дровами. Кормившиеся на яме вороны каждый раз взлетали на деревья, когда в сарайчик входил человек. Они не спускались к яме, пока человек оставался в сарайчике.
Чтобы испытать смекалку ворон, в сарайчик вошли два человека. Выждав некоторое время, один из них вышел. Вороны не слетали с дерева до тех пор, пока не вышел второй.
На следующий день в сарайчик один за другим вошли четыре человека. Вышел один; обождав некоторое время, вышел другой. Вороны оставались на дереве. Только когда из сарайчика вышел третий, вороны слетели кормиться на мусорную яму. Четвертого оставшегося в сарае человека они не досчитали. Этот не раз повторенный опыт доказывал, что вороны умеют считать только до трех. Дальше считать они не умеют.
Ворон Петька Лето мы провели в Беловежской Пуще. Там мне показывали редкостных зубров, живших в обширных загонах. Не раз я видел на воле оленей, спокойно выбегавших на проезжие дороги, охотился на кабанов, разорявших колхозные поля. Наблюдал черных аистов, гнездившихся на высоких деревьях. Но больше всего нам запомнился ручной ворон Петька. С Петькой меня познакомил директор заповедника – мой старый приятель.
В первый день приезда мы вышли на берег реки. На вершине высокого дерева сидел ворон. Директор заповедника посмотрел на меня и улыбнулся.
– Хотите познакомиться с нашим Петькой?
Он помахал над головой шапкой и громко сказал:
– Петя, Петенька, лети сюда!
К великому моему изумлению, как бы понимая человечью речь, ворон снялся с вершины дерева и, распахнув черные крылья, тихо планируя, спокойно уселся на плече хозяина – директора заповедника.
– Познакомься, Петя, с нашим гостем! – сказал хозяин, тихонько сталкивая ворона с плеча.
Взмахнув крыльями, Петька переместился на мое плечо. Это была большая, черная и очень серьезная птица. Пошарив в карманах, я нашел кусочек сухого печенья. Петька взял печенье в клюв и осторожно спрятал его в подклювный мешок.
В карманах больше не было печенья. Я вынул маленькую десятикопеечную монетку и показал Петьке. Эту монетку он тоже спрятал в подклювный мешок вместе с печеньем, потом слетел на песчаную дорогу и стал делать клювом круглую ямку. Запрятав печенье и монетку в песок, он деловито вырвал клочок травы, воткнул его в песчаный холмик.
В заповеднике я слышал много рассказов о проделках проказника Петьки. Сотрудники заповедника рассказывали, что однажды он утащил из дамской сумочки деньги, а в другой раз, влетев в обеденный час в окно, расшвырял и похитил документы какой-то комиссии, приезжавшей для ревизии в заповедник. Похищенные вещи Петька прятал над крышей в пустом гнезде аистов, которых ухитрился выжить. В этом гнезде не раз находили ножи, ложки, вилки и многие другие предметы. Особенно досаждал Петька проезжим шоферам. Стоит машине остановиться, разложит шофер свои инструменты, отвинченные от мотора болты и гайки – Петька тут как тут! Схватится шофер, а самой нужной гайки или инструмента нет. Утащил Петька.
Рассказывали, что Петька не любит женщин. Сядет на плечо к завитой, накрашенной девице и давай путать и портить ее праздничную прическу или пребольно ущипнет за ухо. Женщины побаивались Петьки, отмахивались руками. Очень возможно, что эти резкие движения раздражали и сердили Петьку. Рассказывали также, что Петьку не любили дикие вороны и вороны, к которым он иногда пытался приближаться. Они били и отгоняли его, как бы не желая прощать измену.
Однажды проказник Петька сотворил такую шутку. Весной на огороде, возле дома, пожилая женщина сажала капустную рассаду. Опрятными рядами она рассаживала на грядах капустные корешки. Увлеченная работой, женщина не замечала, что рядом с нею по грядам разгуливает Петька. Всю посаженную рассаду он пересаживал на свой лад, разумеется, без всякого порядка… Не всегда проделки Петьки были безобидны. Летом он стал таскать маленьких цыплят. Петьку все знали и любили, и даже такие недобрые проделки ему прощали.
Директор заповедника пробовал приучать Петьку к охоте. Бродя по опушкам, он брал его вместо гончей собаки. Перелетая с дерева на дерево, Петька видел сверху каждого залегшего в кустах русака, начинал кружиться и каркать. Директор подходил к лёжке и поднимал затаившегося зайца. О трагической гибели Петьки мне написали, когда я вернулся в Ленинград. Один из сотрудников заповедника писал, что осенью к ним в заповедник приехали посторонние люди строить разрушенный мост через реку. Не зная о существовании Петьки и его проделках, кто-то из приезжих людей ловил на удочку рыбу. Сидя на берегу реки, пойманных окуньков и плотичек рыболов клал рядом на землю.
Все примечавший Петька тотчас явился на место ловли, начал таскать пойманных рыбок. Заметив Петькины проделки, незадачливый рыболов схватил палку и убил наповал смирно сидевшего проказника Петьку.
«Самое удивительное, – писал мне сотрудник заповедника, зоолог, – что после вскрытия трупа трагически погибшего Петьки наш общий любимец оказался не Петькой, а Машкой. По внешнему виду пол вороновых птиц различить невозможно, и долгое время мы ошибочно принимали Машку за Петьку».
Грачи и галки Из всех птиц, живущих обычно вблизи человеческих жилищ и селений, всем хорошо известны грачи и галки. Помню времена, когда в Москве над Пушкинским бульваром в зимние морозные вечера кружили бесчисленные крикливые стаи галок. На фоне вечернего неба стаи галок то поднимались, то опускались, усаживаясь ночевать на голых ветвях деревьев. Было трудно понять – откуда слетались на бульвар эти бесчисленные галки. Теперь крикливых галок на московских бульварах осталось мало.
В наших среднерусских местах грачи открывают весну. Еще лежит на полях и в лесах нетронутый снег, а на зимних дорогах, у колхозных скотных дворов уже бродят первые вестники русской весны. Важные, черные, ходят они по сельским улицам, дворам и дорогам. Помню, как радовались мы в детстве прилету белоносых грачей. Услышав знакомый крик, радостно возвещали:
– Грачи, грачи прилетели!
Не всегда точно угадывают грачи приход весны. Не раз случалось, что после прилета первых грачей зима зубы показывала: возвращались морозы, кружили над полями снежные метели.
Прилетевшие рано гости отлетали на юг и скоро опять возвращались. На голых деревьях, над крышами сельских домов, в рощах и старых, запущенных парках начинали вить и поправлять свои старые гнезда прилетные грачи. Боже мой! Какой шум поднимался тогда на облюбованных грачами еще голых деревьях! Грачи спорили за каждый свободный сук, на котором можно построить гнездо.
Кто не слышал этого весеннего грачиного крика? Нервных, непривычных людей шумный весенний крик грачей, случается, раздражает. Но я люблю этот с детства знакомый мне шум, отношу его к первым звукам пробудившейся земли. Грачи спорят и ссорятся, но драк и побоищ у них не бывает. Широкие гнезда свои грачи прочно вьют из тонких древесных веток. Прилет грачей, покрытые гнездами сучья деревьев дополняют весенний русский пейзаж. Каждому вспоминается картина художника Саврасова «Грачи прилетели». На этой известной картине с удивительной точностью изображена старая деревенская церквушка, весенний снег, голые деревья, на которых прилетевшие грачи начинают строить свои гнезда. Что-то необыкновенно русское, печальное видим мы на этой картине.
Удивительна и трогательна дружба грачей и галок, остающихся у нас на зимовку. Радостно встречают весною галки своих друзей. В весенних стаях грачей слышны тонкие галочьи голоса. Похожи галки на шустрых бабенок в серых платочках. Вместе с грачами бродят они по дорогам, по проталинам на колхозных полях, ищут корм на задворках скотных дворов. Гнезда свои галки вьют в укромных местечках, под крышами домов на каменных зданиях, иногда в печных трубах.
Кто из вас не видывал галок? Всю зиму они держатся возле жилых домов, собирают корм на мусорных ямах. Пойманную галку легко приручить. Она будет брать корм из рук человека, сама прилетать и улетать из человеческого жилища. Пойманные грачи к человеку приручаются трудно. Поселяясь возле человеческих жилищ, они всегда держатся тесной стаей. Грачи и галки никогда не живут в глухих, темных лесах, обычно они жмутся к человеческому жилью, к обработанным человеком полям, где находят себе корм. Этим они отличаются от своих сородичей – ворон и больших черных во́ронов, строящих свои скрытные гнезда в темном лесу, нередко у вершин высоких деревьев. На полях часто можно видеть, как за распахивающим землю трактором перелетает многочисленная стая грачей, ворон и галок. Взлетая и опускаясь на поднятую плугом землю, они разыскивают насекомых, личинок, дождевых червей. Грачей нужно считать полезной птицей. Они во множестве уничтожают насекомых, вредящих посевам. Но иногда грачи приносят человеку вред. Они выкапывают и поедают посеянные сеялкою размокшие в земле семена. Особенно охотно расправляются они с посеянной на наших полях кукурузой. Крупные семена кукурузы им особенно нравятся, и волей-неволей на грачей приходилось устраивать охоту, стрелять из ружья, отпугивать громкими выстрелами с полей, засеянных кукурузой и горохом.
Из наших среднерусских мест грачи отлетают поздней осенью, позже всех перелетных птиц. Уже начинает перепархивать легкий снежок, а грачи по-прежнему бродят по засеянным полям, разыскивая корм. Возле моего лесного домика, окруженного высокими темными елями, осенними вечерами грачи слетаются на ночлег. Устраиваясь ночевать на покрытых густой хвоею еловых ветвях, хорошо защищающих их от ветра, они по ночам часто поднимают громкий крик, и от этого крика я каждый раз просыпаюсь.
Во время отлета грачей галки их провожают. Слышны их прощальные тонкие голоса. Всю зиму галки проводят в родных местах, далеко не улетая. Они близко жмутся к человеческому жилищу. Я очень люблю наблюдать и прикармливать у крыльца смешных галок. Мы бросаем им корки хлеба, кухонные отбросы. Они всегда собираются у крыльца, бесшумно перелетают с сучка на сучок, ждут, когда откроют форточку или дверь.
Вместе с галками к нашему домику прилетают и другие лесные птицы: шустрые синички, сойки и смелый поползень. Последнюю зиму к домику стали подбегать две белочки. Они хватали хлебные корки, быстро взбирались с добычею на дерево, а возмущенные галки старались отнять у них хлеб.
Уже много лет назад, когда я жил в родных смоленских местах, летом галки устроили гнездо в трубе моей печки. Гнездо было устроено на чугунной вьюшке. Сидя за рабочим столом, я слышал, как они хлопочут, разговаривают, кормят своих птенцов. Случается, осенью печи начинают дымить. Это верный признак того, что галки свили гнездо в трубе: дыму нет выхода, тяга в трубе прекратилась.
Очень хороши веселые голоса галок. Они умеют передразнивать других птиц, а каждый звук их голоса обозначает что-нибудь особенное. Известно, что птицы и звери умеют переговариваться между собою на непонятном человеку птичьем и зверином языке, сообщать друг другу об опасности или добыче. Наблюдатель живой природы должен знать язык птиц и зверей. Знание этого языка, несомненно, доставит ему большое удовольствие.
Пугач Летом однажды мне пришлось пробовать новое ружье. Я вышел в лес на глухую поляну, где никто не мог помешать. Повесив на толстой осине мишень и отсчитав шаги, я хорошенько прицелился и выстрелил пулей. Пуля насквозь пробила осину, а после выстрела из дупла вылетела огромная птица с большой круглой головою. Ослепленная дневным светом, птица неуклюже уселась на старой осине. В необыкновенной птице я узнал филина-пугача, голос которого мы слышали по ночам в лесу. Из рассказов охотников я знал, что в птичьем мире филин слывет самым злым и страшным хищником, которого все птицы боятся и ненавидят. Чтобы приманить хищных птиц, охотники сажают на дерево чучело филина, и тогда со всех сторон слетаются ястребы и вороны чинить расправу над своим лютым врагом.
В самом облике ночной страшной птицы есть нечто зловещее. Филин сидел как копна на осине, и его круглая, с ушами, кошачья голова медленно вращалась, а ослепленные светом большие глаза беспомощно закрывались. По-видимому, филин скрывался днем в дупле старой осины, и пробившая осину пуля его испугала.
Я не торопился убивать редкостную птицу и, спрятавшись за стволом дерева, стал наблюдать. Филин сидел почти неподвижно, только ушастая голова его медленно вращалась, как на шарнире. Головастое чудовище, сидевшее на голой осине, было видно со всех сторон издалека.
С появлением филина на моих глазах в лесу стало совершаться нечто необычайное. Первыми заметили филина неведомо откуда появившиеся сороки-стрекотухи. С особенным, тревожным и злым стрекотанием закружились они над осиной. Они кружились, взлетали и падали, присаживались на сучки и тотчас слетали. Беспокойное их стрекотание как бы возвещало по всему птичьему царству большую тревогу.
«Тра-та-та! Тра-та-та!..» – трещали, слетаясь со всех краев, сороки.
Точно по птичьему радио был передан этот сорочий сигнал тревоги. С реки, с полей, из леса на сорочье стрекотание торопливо летели во́роны и воро́ны, откуда ни возьмись, появились большие и малые ястребы, тучею кружились галки. Птицы слетались на великий суд над ненавистным разбойником. Они кружились, подсаживались ближе и ближе к филину, угрюмо ворочавшему ушастой головою. Даже самые маленькие птички смело подлетали к нему. Сбитый нападавшими, филин распустил крылья и, преследуемый всей птичьей оравою, неловко переместился на соседнее дерево. Но и здесь птицы не оставляли его, все настойчивее и смелее теребили его и клевали.
Чтобы не дать свершиться жестокому самосуду, я поднял ружье, прицелился. Убитый наповал филин упал с дерева. Напуганные выстрелом птицы еще долго кружились надо мною, но отчаяннее всех суетились и трещали неугомонные сороки…
Много лет спустя довелось мне охотиться в глухой лесной местности на глухарином току. Каждую весну я выезжал в исхоженные мною лесные угодья. Знакомый егерь Егорыч показал мне глухариный ток, и, разумеется, я хорошо запомнил указанное место. После двухлетнего перерыва довелось мне еще раз побывать на этом глухарином току. Старинный приятель Егорыч встретил меня, с досадою покачивая головою.
– Плохо наше дело, – сказал он. – Наш глухариный ток нынче стал не тот. Дай бог, чтобы на всем току несколько птиц живых осталось.
– Браконьеры, что ли, завелись? – спросил я.
– Какие у нас браконьеры! Будет похуже.
– Да что такое?
– Филин! Филин разбойничает на току.
Я и прежде слыхивал от старых охотников о проказах филина, охотящегося на глухариных токах. По словам этих охотников, где повадится филин – глухариному току конец. Охотится филин так же, как люди, пользуясь беззащитностью токующих птиц.
– Что же, совсем, что ли, птицы не стало? – с грустью спросил я Егорыча.
– Есть птица, да ток теперь стал не тот, – ответил мне старый приятель.
Под вечер я один отправился в лес на знакомое место. Уже на подслухе (обычно охотники приходят на ток перед закатом солнца, чтобы заранее услышать, где усаживаются вечером на деревьях слетающиеся птицы) я заметил перемену. Глухари слетались лениво и рассаживались осторожно по краям токовища.
Возвращаясь с подслуха, я натолкнулся в темноте на черный предмет. Нагнувшись, я рассмотрел мертвого глухаря. Голова и крылья были целы. С груди и спины мясо было ощипано, торчали голые кости скелета. Я знал, что звери – лисицы, норки, хорьки, – поймав крупную птицу, обычно съедают голову. Осмотрев глухаря, я решил, что его убил хищник пернатый. «Наверное, – подумал я, – это проделки филина, расстроившего мне охоту и уничтожившего глухариный ток».
С большим негодованием на лесного разбойника устраивался я на ночлег. Сидя у костра, я вспоминал прежние удачные охоты. «Только бы мне попался этот разбойник!» – злорадно думал я, и рука тянулась к ружью.
Ранним утром, еще до рассвета, я затоптал костер и, оправив свое охотничье снаряжение, отправился на ток. Я шел тихо, прислушиваясь к звукам, наполнявшим просыпавшийся лес. Иногда я останавливался, думал: «Только, только бы встретить лесного разбойника!»
Я долго бродил по токовищу. Пели всего две-три птицы. Глухарь пролетел над моей головой. Я не вытерпел, выстрелил влет, и огромная птица, ломая ветви, грузно упала на землю. Я поднял птицу, спрятал в мешок и, присев на пенек, закурил трубочку.
Странный, очень громкий, как бы наполнявший весь лес звук поразил мой слух. Я услыхал шум близкой борьбы, громкое хлопанье крыльев. Схватив ружье, я со всех ног бросился бежать. «Филин, это филин поймал и убивает глухаря!» – думал я, продираясь сквозь густую чащобу. Задетая сучком шапка слетела с меня. Не обратив внимания на потерю, я бежал на непрекращавшийся звук борьбы. Я был уверен, что увижу филина. Ружье я держал на изготовку.
На краю раскрывшейся перед глазами лесной зеленой поляны я остановился. То, что я увидел, не соответствовало ожиданиям. Вместо разбойника-филина, приканчивающего свою добычу, я увидел дерущихся самцов-глухарей. Это был настоящий рыцарский турнир. Одетые в бронзовые латы лесные рыцари бились на покрытой бархатным мохом арене, а их прекрасные дамы, поквохтывая и ободряя бойцов, сидели вокруг на березах.
Пораженный чудесным зрелищем, едва переводя дух, я остановился. Боясь двинуться, я стоял за стволом дерева, и передо мною продолжался лесной турнир. Я близко видел надувшиеся шеи и красные брови. Громкое хлопанье раскатами наполняло лес.
Не знаю, долго ли продолжался поединок. Лесные рыцари то расходились, следя друг за другом, то вновь сшибались своим оружием. Затаив дыхание, я следил за невиданным турниром. Вдруг один лесной рыцарь не выдержал – я не мог понять причины его поражения – и, опустив голову, пустился наутек. Я видел, как за деревьями мелькает черная его шея. Не переставая рассыпать песню за песней, его преследовал торжествующий победитель.
С большим трудом я нашел в чащобе потерянную шапку и вернулся к своему костру. Разбойника-филина увидеть не удалось. От Егорыча, приезжавшего летом в город, я узнал о судьбе знаменитого глухариного тока. Начав разбойничать, филин перевел на току всех глухарей, и богатое токовище совсем запустело. Однажды, бродя по лесу, Егорыч нашел гнездо филина. Огромная птица взлетела с земли, и, подойдя ближе, Егорыч увидел два больших яйца, лежавших на голой земле под сосною. За поимку и отстрел хищников охотникам полагается награда, и, найдя гнездо филина, любивший выпить Егорыч начал заранее подсчитывать будущие доходы.
«Вот хорошенько примечу сосну и гнездо, подожду, когда выведут детей, тогда прикончу всех, – думал он, рассчитывая побольше заработать. – Будет мне премия тройная. А если доведется всех взять живьем, пожалуй, в десять раз больше заплатят».
В надежде на большую премию и предстоящую выпивку весело возвращался Егорыч домой. Через неделю он решил проведать замеченное гнездо. К его величайшему изумлению, под сосною не оказалось ни филина, ни яиц. Яичной скорлупы тоже не было. Несомненно, почуяв опасность, разумные птицы перенесли на новое место свои яйца, и рассчитывавший на хорошую выпивку Егорыч остался с носом.
Совы Кто из охотников, проходя в поздний час лесом, не слыхал странных звуков, некогда так пугавших робкого человека, наивно верившего в таинственные недобрые силы природы. Лесным таинственным существам, колдунам, лешим приписывались страшные ночные звуки. Дьявольский хохот филина, зловещее уханье сов раздаются в темном лесу. Даже видалому человеку становится порой в полуночный час жутковато. Воображению представляются сказочные лесные чудовища, пугавшие наших предков. Нередко над головою запоздавшего охотника в ночной темноте бесшумно промелькнет и тотчас исчезнет крылатая легкая тень.
Много огромных ушастых филинов, малых и больших сов обитает в наших лесах. Совы и сычи живут в подгородных парках, в садах и старых усадьбах со старыми, дуплистыми липами и дубами. Нередко совы-неясыти поселяются в больших, многолюдных городах, живут в старых каменных зданиях, на пустующих колокольнях.
Днем редко можно увидеть сову. Застигнутая в своем темном убежище, она неохотно вылетает на солнечный свет. Неуклюже усевшись, взъерошив свои легкие перья, ослепленная дневным светом, ночная птица сидит неподвижно. Не выносят яркого света ее огромные, круглые, беспомощно закрывающиеся глаза. Странно, точно на шарнире, во все стороны поворачивается круглая кошачья голова. При появлении человека птица грозно щелкает клювом, перья на ней шевелятся.
Ночные совы приносят людям большую пользу. Они уничтожают грызунов, причиняющих вред сельскому и лесному хозяйству. Но есть хищные совы, которые убивают ночью сонных птиц и даже охотятся на глухариных и тетеревиных токах. Самым злым разбойником среди крупных сов справедливо считается ушастый филин-пугач. Недаром так ненавидят филина дневные птицы. Стоит страшному ночному разбойнику вылететь днем при солнечном свете, как со всех сторон по какому-то неведомому сигналу слетаются большие и малые птицы судить и наказывать своего лютого врага.
Ночной полет сов так тих и беззвучен, что даже самые чуткие животные его не примечают. О присутствии сов можно узнать по громкому гугуканью, по уханью и хохоту страшного филина-пугача, раздающемуся в полуночный час в темном, глухом лесу.
В прошлые времена мы ловили живых сов в пустых деревенских овинах, где они скрывались от зимней стужи, охотясь на мышей, гнездившихся в обмолоченной ржаной и овсяной соломе. Днем совы прятались в закопченных темных «евнях» и «садках», где сушат зимою снопы. Чтобы поймать сову, мы протягивали в овине пеньковые вожжи или длинную возовую веревку. Усевшись на протянутую веревку, выгнанная из своего темного убежища сова так судорожно-крепко вцеплялась кривыми длинными когтями, что ее можно было брать голыми руками. Помню, деревенские ребятишки однажды мне принесли пойманную в овине сову. Я смастерил для нее клетку в холодных сенях нашего дома, и скоро она привыкла к новому жилью. В самом начале весны она стала вести себя беспокойно, громко кричала по ночам. Неспокойное ее поведение мешало спать людям, и мне пришлось выпустить ее на волю.
Дня через два или три сова сама вернулась в свою клетку. Она по-прежнему сидела на жердочке и смотрела на меня круглыми глазами. Я угостил ее кусочком сырой говядины. С тех пор она неизменно прилетала в свою клетку. В нашем и соседних домах она ловила мышей, добросовестно выполняя обязанности кошки.
Несколько лет назад мне пришлось путешествовать по Кавказскому заповеднику. Некоторое время мы жили в горах, в глухом, окруженном лесом поселке. Сотрудники заповедника – молодые зоологи – устроили маленький зверинец. Кроме живших на свободе ручных оленят и смешного медвежонка Буки, воровавшего у нас со стола сахар, в клетках жили злые лесные коты и другие мелкие звери.
В большой, обтянутой железной сеткой вольере помещались четыре совы. Днем они неподвижно сидели на ветвях сухого деревца, находившегося в самой вольере, и, поворачивая круглые головы, смотрели на проходивших мимо людей.
За этими совами ухаживал сын наблюдателя-лесника, наш четырнадцатилетний приятель Ваня. Он охотился на соек (других птиц в горном лесу водилось мало) и своей скромной добычей кормил сов. Добытые Ваней сойки были единственной их пищей.
Как-то кормилец сов Ваня захворал, долго не мог ходить на охоту. Несколько дней совы оставались без всякой пищи. Голодные птицы все так же неподвижно сидели на ветвях дерева, казалось, не проявляя ни малейшего беспокойства.
Рано утром, сойдя с крыльца и остановившись у вольеры, однажды я с удивлением увидел, что в ней осталось три совы. Четвертая сова исчезла бесследно. Я очень внимательно осмотрел вольеру. Кроме старых ссохшихся «погадок», в ней ничего не было. Никаких отверстий, куда могла вылететь ночью исчезнувшая сова, я не обнаружил.
Еще через две ночи в клетке остались лишь две совы. Несомненно, голодные совы в ночной темноте убивали и съедали своих подружек. Трудно представить, что происходило ночью в вольере. Никаких следов борьбы не было заметно, на земле не осталось и одного перышка (известно, что, в отличие от дневных хищных птиц, совы съедают добычу вместе с перьями и мелкими костями, которые отрыгивают потом в виде круглых комочков – погадок). Живые преступницы сидели спокойно, не шевелясь. Чтобы прекратить безобразное «самоедство», я посоветовал выпустить птиц на волю.
По моему совету дверь в вольеру на ночь оставили открытой. Утром голодных птиц в вольере не оказалось – они улетели на охоту в лес.
Каково было наше удивление, когда на третий или четвертый день мы обнаружили выпущенных на волю птиц на прежнем месте – в открытой вольере.
Они спокойно сидели на ветвях сухого дерева и так же смотрели на нас круглыми глазами.
С тех пор вольеру мы не запирали, и каждое утро находили в ней сов.
Трудно понять, почему так упорно возвращались птицы в свою тюрьму, где им пришлось пережить жестокую голодовку.
Сыч-воробей Ранней весною я возвращался с охоты. Я шел по лесу знакомой дорогою, и в ночной темноте над моею головою послышался странный негромкий звук. Этот странный звук перемещался – было похоже, что меня настойчиво преследует какая-то ночная неведомая птица. Чтобы приманить птицу, я стал подражать странному звуку. Невидимый провожатый охотно стал откликаться.
В темном лесу мне не удалось разглядеть таинственного провожатого, и, выйдя на лесную опушку, я остановился. На фоне звездного неба рисовались черные ветви деревьев. Здесь, на краю леса, я надеялся увидеть незнакомую птицу.
Я стоял под деревьями, продолжая тихо манить. Небольшая тень пролетела над самой головою, бесшумно уселась на ветке. В ночной темноте трудно точно прицелиться. Я зарядил ружье мелкой дробью и, не видя на ружье мушки, выстрелил наудачу.
После выстрела лес примолкает. Я зажег спичку, стал смотреть под деревьями. На засыпанном опавшей хвоей снегу, раскинувши крылья, лежала маленькая серая птичка с круглой совиной головкой. В подстреленной птичке я признал сыча-воробья. В наших лесах эта птичка встречается редко, а днем ее трудно увидеть. Обычно она прячется в дуплах деревьев, а по ночам вылетает на охоту.
Дома я внимательно рассмотрел редкостную добычу. Сыч-воробей был немного больше обыкновенного воробья. Круглой головою, ушами, острым крючковатым клювом он напоминал своего большого собрата – обыкновенного лесного сыча.
Из шкурки сыча-воробья я решил сделать чучело для своего кабинета, в котором хранится множество добытых мною охотничьих трофеев.
Через несколько лет мне пришлось проходить тем же лесом зимою. На краю вырубки, возле только что срубленной и распиленной на дрова толстой осины, теплился огонек: грелись и отдыхали знакомые колхозники-лесорубы.
– Погляди-ка, – сказали они, прикурив от моей трубочки, – и разгадай нашу лесную загадку…
В верхней части лежавшей на снегу распиленной и расколотой осины лесорубы показали выдолбленное дятлом жилое дупло. Узкое круглое отверстие дупла, как крышей, было прикрыто большим грибом-наростом. В глубине этого покинутого дятлом дупла оказался склад продовольствия. Вытряхнув на снег содержимое, я насчитал шесть мертвых клестов и одиннадцать замороженных мышей. Я хорошо знал, что многие животные – птицы и звери – бережливо прячут свои запасы. Не раз в дуплах и под корнями деревьев мы находили наполненные отборными орехами лесные кладовые белок и бурундуков; сороки и сойки на моих глазах прятали в укромных уголках свою добычу. В подземных кладовых мышей хранятся многолетние запасы старательно высушенного сена и зерна. Обнаруженная лесорубами кладовая принадлежала какому-то запасливому хищнику, быть может, имевшему в лесу много таких складов.
Редкая находка очень меня заинтересовала. Кто мог убить и спрятать в птичьем дупле этих мертвых клестов и мышей? Злейший лесной хищник – куница не могла пролезть в узкое отверстие дупла. Маленькая ласка, промышляющая на земле под корнями, вряд ли решится забраться под вершину высокой гладкой осины.
Крепко задумавшись над трудной лесной задачей, я направился через лес к дому. Недалеко от поваленной осины слышались тревожные голоса птиц. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек. К поднятому этими птицами шуму примешивался тревожный свист синиц.
Чтобы узнать о причине переполоха, я свернул с дороги и осторожно приблизился к лесной маленькой полянке. На острой еловой макушке сидел сыч-воробей. Множество лесных птиц его осаждало. На дневном свете он казался беспомощным, круглая совиная головка его хохлилась и медленно вращалась. Наверное, ослепленному дневным светом маленькому ночному разбойнику пришлось бы совсем плохо, но он вдруг расправил крылья и, тихо и бесшумно планируя, нырнул под нижние сучки густой елки, почти у моих ног.
«Так вот кто жил в дупле, вот кто охотился и прятал свою добычу!» – подумал я, заглядывая под накрытую снежною на́висью густую зеленую елку. Не сходя с места, я хорошенько высмотрел плотно прижавшегося к стволу елки сыча-воробья и, осторожно протянув руку, быстро накрыл его шапкой.
Пойманного мною живого сыча-воробья, несомненно, выгнали на дневной свет валившие осину лесорубы, и занимавшая меня лесная загадка разрешилась сама собою. Обитавший в дупле маленький разбойник приносил и хозяйственно складывал свои продовольственные запасы. На клестов и мышей он охотился ночью, хватал спящих птичек на ветвях деревьев и убивал их. Разумеется, птицы знали его и ненавидели. Как все хищные совы, он отрывал у пойманных птичек головы и выщипывал крупные перья.
Дома я выпустил маленького разбойника в комнату и стал приручать. Он охотно брал застреленных воробьев, а ночью, вылетая из убежища, сам ловил домашних мышей. Днем он обычно сидел под кроватью, забравшись в голенище старого валенка, которое ему заменяло дупло, а вечером неизменно выбирался из своего убежища. Придерживаясь клювом, он, как попугай, лазил по моим книжным полкам и бесшумно летал по комнате. Иногда он присаживался на письменный стол и при свете лампы делал самые уморительные гримасы.
Весною сыч-воробей стал издавать те самые звуки, которые я некогда услыхал в лесу. Звуки эти будили меня, но я скоро привык к ним, как мы привыкаем к обычным шумам и голосам. С наступлением весенней охоты эти звуки для меня стали необходимостью. Сыч-воробей будил меня, как верный будильник, и за всю весну я ни единого раза не проспал глухариного тока.
28.02.20 Литературное чтения 3 класс Урок № 63. Мерзликина С.М.
Тема урока: И.С. Соколов-Микитов «Листопадничек».
Цели: Образовательные:
1. Познакомить учащихся с жизнью и творчеством И.С.Соколова – Микитова и его рассказом «Листопадничек».
2. Оживить в памяти детей личные наблюдения за природой.
Развивающие:
1.Содействовать развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления; умением аргументировать, анализировать, классифицировать, обобщать.
2. Способствовать активизации каждого ребёнка в деятельности.
3. Развивать выразительное чтение, совершенствовать навык беглого чтения; память, речь.
Воспитывающие:
1. Учить видеть и понимать окружающую природу, вызвать желание общаться и любоваться ею.
2. Воспитывать любовь к матери, родному дому;
Планируемые результаты: метапредметные и личностные результаты (УУД)
Личностные: формировать позитивное отношение к природе, развивать эстетические чувства, формировать нравственную ориентацию, развивать рефлексию.
Познавательные: формировать навыки работы с источниками информации: ориентироваться в тексте, анализировать и синтезировать прочитанное.
Регулятивные: действовать по инструкции; принимать и удерживать учебную задачу; контролировать себя при чтении; развивать навык контроля и самоконтроля; производить оценку действий своей деятельности и других учащихся
Коммуникативные: формировать навыки учебного сотрудничества, вступать в общение, создавать высказывание
Оборудование: портрет писателя; учебник литературное чтение 3 класс; план работы с синквейном; иллюстрации к произведению; карточки с заданиями.
Методы обучения:
— объяснительно-иллюстративные;
— словесные;
— практические;
— наглядные;
— частично-поисковые.
Технологии :
— здоровьесберегающая;
— критического мышления.
Формы работы:
— фронтальная,
— групповая;
— коллективная
Тип урока: урок открытия новых знаний
Ход урока:
I. Организационный момент.
Ребята, у нас сегодня на уроке присутствуют гости, давайте их поприветствуем.
— Начинаем урок литературного чтения.
На уроке будем читать,
Выводы делать и рассуждать.
А чтобы урок пошел каждому впрок,
Активно в работу включайся, дружок!
II. Проверка домашнего задания.
— Скажите, изучение какого раздела мы начали на прошлом уроке? («Люби живое»).
— С каким рассказом и писателем мы познакомились на прошлом уроке? ( М.М. Пришвиным «Моя Родина»).
— Давайте вспомним: о каких детских воспоминаниях рассказывает Пришвин?
Я предлагаю Вам поиграть в игру «Доскажи словечко»
Игра: «Доскажи словечко»
— Мать моя вставала…(рано);
— Мать угостила меня… (чаем с молоком);
— Это угощение решило мою жизнь в …(хорошую) сторону;
— Я начал вставать до… (солнца);
— Потом и в городе я вставал … (рано);
— После чаю я … (ходил на охоту);
— Моя охота была в … (находках);
— Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с … (великими сокровищами жизни).
Молодцы, ребята вы хорошо поработали дома над текстом.
— Скажите, почему слова мама, солнце, природа, Родина Пришвин объединил в этом рассказе?
— Какой призыв автор адресовал жителям планеты Земля?(зачитайте)
III. Мотивация к учебной деятельности.
1. Беседа.
— Сейчас зима. Улетели в теплые страны птицы, залегли в теплые берлоги медведи, спрятались в глубокие норки змеи и ежи.
— А, давайте перенесемся на несколько месяцев назад и узнаем, как к зиме готовились лесные жители.
2.Игра «Кто как готовится к зиме?»
1. Белка, бобр, мыши;
2. Медведь, ёж, барсук;
3. Лиса, волк, заяц.
— Догадайтесь, почему я расположила этих животных группами?
( I группа: животные, которые запасают себе на зиму корм;
II группа: животные ложатся в спячку;
III группа: животные не запасают корм, не ложатся в спячку).
— А знаете ли вы у кого из животных детёныши появляются осенью? (высказывают мнения)
— Ребята, зайчиха может приносить приплод три раза в год. Зайчата первого выводка – «настовики», так как они появляются, когда на снегу есть наст (наст на снегу — заледеневшая корка на снегу после короткой оттепели), летние зайчата – «колосовики» или «травники».
3. Проблемный вопрос:
— Ребята, а кто из вас знает, как называют зайцев, родившихся осенью? (высказывают предположения)
У нас в семье большая радость
Пусть листья падают, летят,
В канавке, тёплой под осинкой
Три листопадничка лежат. (зайцев называют листопадничками)
— Почему их так называют? (Потому что они родились осенью, когда с деревьев падают листья.)
IV. Целеполагание.
— Вы догадались, что сегодня мы будем читать произведение о зайце.
— Предположите, чем мы будем заниматься на уроке?
— Какие задачи поставим перед собой?
Мы познакомимся .. (с творчеством Ивана Сергеевича Соколова – Микитова, прочитаем новое произведение автора )
Мы узнаем .. (о чем произведениие, кто главные герои, какой жанр этого произведения)
Будем учиться ..(выразительно и правильно читать, характеризовать героев произведения, ориентироваться в тексе, пересказывать текст, составлять план к тексту)
V. Изучение нового материала
1.Знакомство с биографией Ивана Сергеевича Соколова – Микитова.
Иван Сергеевич Соколов-Микитов родился в 1892 г. в простой, трудовой русской семье, среди просторов Смоленщины.
— Особую роль в становлении будущего писателя сыграл отец — Сергей Никитьевич.
— «Глазами отца я видел раскрывшийся передо мной величественный мир русской природы. Чудесными казались тропинки, широкий простор полей, высокая синева небес с застывшими облаками.»
— От матери — Марии Ивановны, которая знала неисчерпаемое множество сказок и поговорок, и каждое слово которой было к месту, унаследовал он любовь к родному языку, к образной народной речи.
Писатель много путешествовал: побывал на Кавказе и за Полярным кругом, на земле Франца-Иосифа, у рыбаков и нефтяников Каспия, на Тянь-Шане.
— Из очередных поездок Соколов-Микитов привозил новые рассказы и очерки, в которых была жизнь, увиденная и рассказанная очевидцем и участником событий.
— Писатель был хорошим знатоком всех видов русской охоты. Главной добычей после каждой охоты были вышедшие из-под пера писателя книги – очень правдивые, дышащие теплом любви к родной земле, природе, сочувствием к нашим меньшим братьям.
— Последние 20 лет жизни писатель жил в доме на берегу Волги. В этих сказочных местах он создал цикл рассказов о родной природе.
— С детьми в деревне он издавал газету, которая называлась «Заячья газета». Здесь они учились писать друг у друга.
— В последние годы жизни у Ивана Сергеевича пропало зрение, но он не сдался- наговаривал свои произведения на диктофон.
— Умер писатель в возрасте 83 лет. В 1975 году.
— Спасибо, мы можем приступать к работе над произведением.
2. Работа над произведением.
А)Вопросы – предположения:
— откройте учебник на странице 61, рассмотрите иллюстрацию и выскажите свои предположения о героях произведения?
— Как вы думаете, что могло бы произойти осенью с этими героями?
— Чтобы понять, что же действительно произошло с героями мы должны познакомиться с произведением.
Б.) Словарная работа
— Чтобы наша работа была более успешной и текст более понятным, объясним значения некоторых слов:
долговязый – высокий, худощавый, нескладный;
плотина – сооружение, перегораживающее реку, течение, для подъёма уровня воды;
запрудили – перегородили реку плотиной;
настлано – настелено
зябнуть – испытывать чувство холода
робеть – пугаться, стесняться
ходко работают – работают быстро
Физкультминутка.
В.) Чтение произведения
-Откройте учебник на стр.60. Когда я буду читать все внимательно следят, т.к кто-то продолжит. Внимательно слушайте произведение, чтобы потом ответить на вопросы.
1 часть – чтение учителем. (до слов Улетели в далекие страны крикливые журавли)
— Какая мечта была у маленького зайчика?
— Так о чем же эта часть? (О мечте листопадничка.)
2 часть – чтение хорошо читающим учащимся. (Селищева В.)(до слов Бежал,бежал Листопадничек по лесу..)
— Куда отправился зайчик?
— О чем эта часть произведения? (О подготовке животных к зиме.)
3 часть – чтение хорошо читающим учащимся.(Олейников С. до слов Поставили бобры крышу)
— Кого встретил зайчонок во время путешествия?
4 часть – чтение за диктором. (Дети вполголоса читают за учителем, копируя его интонацию). (до слов Эх, видно не видать мне больше сладкой репки.)
— Почему Листопадничек остался зимовать в хатке бобров?
5 часть чтение хорошо читающим учащимся.(Беликова М. до слов Я научу тебя плавать и нырять)
— Как же провёл зайчик зиму? Найдите предложения, которые это подтверждают.
6 часть – самостоятельное жужжащее чтение.
— Расскажите, как зайчонок попал на болото.
VI. Первичное восприятие литературного произведения .
— Понравилось ли вам произведение?
— К какому литературному жанру мы отнесём это произведение? (Сказка о животных).
— Докажите. (Сказка – произведение волшебного характера, основанного на вымысле. В сказке «Листопадничек» животные разговаривают, события нереальные.)
— Какая эта сказка? (Литературная)
—Как вы думаете, почему писатель именно так закончил историю про зайчика?
-Что хотел сказать своим читателям?
VII. Характеристика героя.
-Ребята, дайте характеристику главному герою и обоснуйте свой выбор.
— Опишите Листопадничка.
— мечтатель, фантазёр (мечтает улететь в тёплые края);
— непослушный (убежал из дома, ослушался маму);
— любознательный (задаёт вопросы бобрам);
— терпеливый (всю зиму жил в хатке у бобров);
— добрый (помогал нянчить бобрят);
— заботливый (кормит бобрят);
— смелый (научился плавать);
— любящий (скучает и вспоминает старую мать-зайчиху и маленьких братьев, живя в хатке у бобров).
Физкультминутка — гимнастика для глаз.
VIII. Закрепление изученного материала
Работа в группах:
1 группа: составляет синквейн о зайчике
1 – существительное;
2 – 2 прилагательных;
3 – 3 глагола;
4 – ключевое предложение из текста;
5 строчка – 1-2 существительных (своё отношение)
Зайчик
Любознательный, трусливый
Заботится, боится, ныряет
Листопадничек познакомился с бобрами .
Листопадничек.
2 группа: работа по карточкам
— Вставьте подходящее слово из текста:
-
Бежал, бежал (Листопадничек) по лесу, прибежал к глухой лесной (речке).
-
Остался Листопадничек в бобровой (хатке).
-
Любят (бобры) чистоту и порядок.
-
За долгую зиму большого (страху) натерпелся зайчонок.
-
Обрадовался Листопадничек, прижался к (матери).
-
Крепко-крепко заснул возле матери в родном (гнезде) Листопадничек.
3 группа: составление плана
План
Мечта Листопадничка.
Подготовка животных к зиме.
Зайчонок в хатке бобров.
Пришлось остаться на зиму.
За долгую зиму страху натерпелся.
Наконец-то дома.
IХ. Оценивание. Итог урока.
— Ребята, с каким новым произведением мы с вами познакомились на уроке?
— Какую истину вы сегодня поняли, открыли для себя? О чём вас заставила задуматься сказка. (Надо дорожить своей Родиной, любовью близких. Они главная опора в жизни.)
— Только дома нас всегда ждут, любят, заботятся о нас. Дом – это там, где живут самые родные и близкие нам люди. А в народе говорят: «В гостях хорошо, а дома лучше!», «Сердце матери лучше солнца греет».
— Ребята, сейчас, я предлагаю вам оценить свою работу. У вас есть лестница успеха. Вам нужно подчеркнуть смайлик на ступеньке. Верхняя- активно, средняя — работал не очень активно, нижняя — совсем не работал.
Х. Домашнее задание: — подготовить пересказ сказки от имени Листопадничка или бобров (по выбору); по желанию нарисовать иллюстрацию к сказке
ХI. Рефлексия
— Вы обратили внимание, что у вас лежат маленькие, беленькие зайчики, на обратной стороне напишите пожелание для своего товарища, и обменяйтесь зайчиками.
— Я, желаю, чтобы ваши пожелания сбылись.
— Спасибо за урок!
Самоанализ открытого урока в 3 классе.
Тема урока: И.С. Соколов-Микитов «Листопадничек».
Цели:
Образовательные:
1. Познакомить учащихся с жизнью и творчеством И.С.Соколова – Микитова и его рассказом «Листопадничек».
2. Оживить в памяти детей личные наблюдения за природой.
Развивающие:
1.Содействовать развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления; умением аргументировать, анализировать, классифицировать, обобщать.
2. Способствовать активизации каждого ребёнка в деятельности.
3. Развивать выразительное чтение, совершенствовать навыки чтения; память, речь.
Воспитывающие:
1. Учить видеть и понимать окружающую природу, вызвать желание общаться и любоваться ею.
2. Воспитывать любовь к матери, родному дому;
Оборудование: портрет писателя; учебник литературное чтение 3 класс; план работы с синквейном; иллюстрации к произведению; карточки с заданиями.
Методы обучения:
— объяснительно-иллюстративные;
— словесные;
— практические;
— наглядные;
— частично-поисковые.
Технологии :
— здоровьесберегающая;
— критического мышления.
Формы работы:
— фронтальная,
— групповая;
— коллективная
Тип урока: урок открытия новых знаний
Планируемые результаты: обучающиеся должны уметь прогнозировать содержание произведения; читать и воспринимать на слух произведения; определять жанр произведения; выбирать виды деятельности на уроке; видеть и понимать поступки героев; рассказывать о герое, подбирая в произведении слова-определения, характеризующие его поступки и описывающие характер.
Изучение произведения И.С. Соколова – Микитова «Листопадничек» предусмотрено программой «Школа России» и рассчитано на 1 час.
В самом начале урока создаю благоприятную обстановку, для того чтобы настроить обучающихся на урок, для чего использую стихотворение.
На этапе проверки домашнего задания применила игру «Доскажи словечко». Которая помогла понять на сколько хорошо дети ориентируются в тексте.
На этапе мотивации, в ходе предварительной беседы вспоминаем жизнь животных в осенний период. Также на данном этапе осуществляется межпредметная связь с уроком окружающий мир. Игра «Кто как готовится к зиме?» позволила выяснить глубину знаний обучающихся.
Используя технологию критического мышления, задаю проблемный вопрос. Создание проблемной ситуации способствовало формированию умения высказывать свои мысли, развитию мышления, воображения.
Исходя из ответов на вопрос, формулируем задачи урока.
Словарная работа развивает внимание к авторскому слову, способствует глубокому пониманию произведения.
Использование словесного рисования способствует развитию мышления, воображения и речи детей. В своих ответах ребята применяют знания, полученные на уроке окружающего мира (межпредметные связи).
На этапе знакомства с произведением использовала различные виды чтения: чтение с учителем, , чтение за «диктором», жужжащее чтение, выразительное чтение, что способствовало развитию навыка правильного, осознанного чтения.
Для активизации мышления обучающихся я использовала систему вопросов и заданий по сюжетной линии произведений на основе их субъективного опыта, которые помогли детям понять содержание произведения, идейный смысл, высказать свою оценку герою сказки, определить жанр произведения. Составление синквейна, (технология развития критического мышления) способствовало развитию творческих способностей детей, обогащению словарного запаса, стремлению к более точному выражению собственного мнения и позиции. Дети охотно делились своими впечатлениями, умозаключениями с одноклассниками, активно работали в творческих группах.
Использование наглядности (иллюстрации) дало возможность для целостного восприятия детьми нового материала, для построения визуального ряда воспринимаемого.
Домашнее задание было дано с учетом индивидуальных особенностей детей дифференцировано и направлено на развитие творческих способностей детей.
На уроке реализовались следующие принципы:
-
Принцип психологической комфортности (старалась создать атмосферу творчества и доверия, снять возможные стрессовые факторы);
-
Принцип развития реализовался на всех этапах урока;
-
Принцип целостности содержания образования (на уроке прослеживалась связь с другими учебными предметами).
При планировании данного урока были учтены психологические и физиологические особенности детей. Содержание урока носит развивающий характер, повышается познавательная активность учащихся, воспитываются коммуникативные качества личности.
Урок способствовал развитию интереса к урокам литературного чтения. Использование различных методов и форм работы вызвало большой интерес у детей к уроку.
Учащиеся на уроке были активны, внимательны, работоспособны. Я считаю, что выбранная форма организации учебной деятельности школьников была достаточно эффективной. Были соблюдены с моей стороны нормы педагогической этики и такта, культура общения «учитель — ученик», и рефлексия урока показала эмоциональное восприятие нового материала.
Содержание урока соответствовало требованиям ГОС. План урока выполнен полностью; считаю, что урок достиг поставленной цели.
Иван Сергеевич Соколов-Микитов родился в 1892 г. в простой, трудовой русской семье, среди просторов Смоленщины.
— Особую роль в становлении будущего писателя сыграл отец — Сергей Никитьевич.
— «Глазами отца я видел раскрывшийся передо мной величественный мир русской природы. Чудесными казались тропинки, широкий простор полей, высокая синева небес с застывшими облаками.»
— От матери — Марии Ивановны, которая знала неисчерпаемое множество сказок и поговорок, и каждое слово которой было к месту, унаследовал он любовь к родному языку, к образной народной речи.
Писатель много путешествовал: побывал на Кавказе и за Полярным кругом, на земле Франца-Иосифа, у рыбаков и нефтяников Каспия, на Тянь-Шане.
— Из очередных поездок Соколов-Микитов привозил новые рассказы и очерки, в которых была жизнь, увиденная и рассказанная участниками событий.
Писатель был хорошим знатоком всех видов русской охоты. Главной добычей после каждой охоты были вышедшие из-под пера писателя книги – очень правдивые, дышащие теплом любви к родной земле, природе, сочувствием к нашим меньшим братьям.
— Последние 20 лет жизни писатель жил в доме на берегу Волги. В этих сказочных местах он создал цикл рассказов о родной природе.
— С детьми в деревне он издавал газету, которая называлась «Заячья газета». Здесь они учились писать друг у друга.
— В последние годы жизни у Ивана Сергеевича пропало зрение, но он не сдался- наговаривал свои произведения на диктофон.
— Умер писатель в возрасте 83 лет. В 1975 году.
ГОУ ЛНР «Артемовская средняя школа №8»
Открытый урок
3 класс
Иван Сергеевич Соколов – Микитов
«Листопадничек»
Подготовила и провела:
учитель начальной школы
Мерзликина С.М.
Конспект НОД «Чтение художественной
литературы в старшей группе»
Тема: «Знакомство с рассказом
И. Соколова-Микитова «Весна в лесу»
Автор: Татьяна Семеновна Волкова
Организация: МКДОУ «Детский сад № 12 «Аленушка»
Населенный пункт: Калужская область, г. Людиново
Тема: «Знакомство с рассказом И. Соколова-Микитова «Весна в лесу»
Цель: формировать у детей навыки воспринимать литературный текст, осмысливать события рассказа с помощью технологии продуктивного чтения-слушания.
Задачи:
— познакомить детей с рассказом И. Соколова-Микитова «Весна в лесу»
— способствовать проявлению интереса к произведению;
— воспитывать грамотного слушателя, размышляющего над замыслом автора; вызывать у дошкольников эмоциональный отклик;
— развивать мыслительные способности детей, умение рассуждать и анализировать, вести беседу, высказывать свою точку зрения;
— формировать умение использовать полученные знания в повседневной жизни.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какую чудесную коробку я сегодня утром нашла в нашей группе. (раздается птичья трель)
Как красиво поет птичка, и мне кажется, что это подарок от самой весны, а птичка предлагает нам раскрыть коробку.
Хотите узнать, что в ней?
В коробке обнаружились загадки.
Воспитатель: Ой, ребята, да это же загадки! Вы любите загадки? Давайте их отгадаем?
Дети отгадывают загадки о весне.
Воспитатель: Ребята, о каком времи года были эти загадки? (ответы детей)
Воспитатель: Совершенно верно! Загадки о весне.
А вы любите весну? Почему?
(ответы детей)
Воспитатель: И я люблю весну. Это очень красивое время года. Давайте присядим на стульчики….
(вновь раздается птичья трель)
Воспитатель: Наверное птичка хочет, чтобы мы заглянули в коробку! Давайте посмотрим, что еще лежит в коробке.
1 этап. Работа с текстом до чтения.
Воспитатель достает из коробки книгу.
Воспитатель: Эту книгу написал писатель Иван Сергеевич Соколов-Микитов.
Давайте рассмотрим иллюстрации и подумаем, о чем эта книга!
(дети рассматривают иллюстрации и делают предположения, о чем эта книга)
Воспитатель: Давайте проверим, правильно ли вы предположили, о чем эта книга. А как мы можем это проверить?
Вы правы, мы должны ее прочитать.
Воспитатель читает рассказ.
2 этап. Работа с текстом во время чтения.
«ВЕСНА В ЛЕСУ»
И. Соколов-Микитов
По глухим чащобам и болотам ранней весной пробирался охотник от края до края через глухой лес.
Ребята, как вы думаете, что охотник увидит?
А может быть он кого-то встретит?
Много птиц и зверей видел он в пробудившемся лесу. Видел, как на краю болота токует глухарь, как в молодом осиннике, на солнышке, пасутся лоси, а по лесному оврагу пробирается в своё логово, бежит с добычей старый волк.
Много видел и слышал в лесу внимательный охотник.
Как вы думаете, кого он слышал?
Радостна, шумна и пахуча весна. Звонко поют птицы, звенят под деревьями весенние ручейки. Смолой пахнут набухшие почки.
Тёплый ветер пробегает в высоких вершинах.
Скоро, скоро оденется лес листвой, зацветёт на опушках черёмуха, защёлкают над ручьями голосистые соловьи. Пролетят, закукуют длиннохвостые кукушки:
Забегают по кочкам хлопотливые муравьи, вылетит из зимнего убежища, загудит первый шмель.
Лесные полянки покроются…
Как вы думаете, чем покроются полянки?
побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками.
Хороша, радостна, весела весна в лесу!
3 этап. Работа с текстом после чтения.
Воспитатель: Понравился вам рассказ? И мне очень понравился. Сразу захотелось в весенний лес.
Давайте вспомним, как называется рассказ?
(ответы детей)
Воспитатель: Помните, мы с вами предполагали, кого может встретить охотник? Наши предположения подтвердились?
(ответы детей)
Воспитатель: Кого встретил охотник в лесу?
(ответы детей)
Воспитатель: У автора есть такая строчка: «Много видел и слышал в лесу внимательный охотник» Вспоминайте, кого же он услышал?
(ответы детей)
Воспитатель: Да вы правы, он услышал пение птиц, журчание ручейков.
Какое настроение вы испытывали, слушая рассказ, что себе представляли?
(ответы детей)
Воспитатель: Да, читая, рассказ мы представляем красивый весенний лес, как прбивается первая травка, распускаются первые цветы и над ними летает проснувшийся шмель, услышали пение птиц. Представив такую картину, мне очень захотелось сходить в весенний лес.
Давайте и мы с вами встретим весну и поиграем.
Проводится подвижная игра «Веснянка»
Солнышко, солнышко, Дети идут по кругу, взявшись за руки.
Золотое донышко.
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Побежал в саду ручей, Бегут по кругу.
Прилетело сто грачей, «Летят» по кругу.
А сугробы тают, тают, Медленно приседают.
- цветочки подрастают. Тянутся на цыпочках, руки вверх.
Воспитатель: Молодцы, присаживайтесь.
(дети садятся на стульчики)
Воспитатель: Ребята вам понравился рассказ, с которым мы с вами познакомились?
(ответы детей)
Воспитатель: Чем он вам понравился?
(ответы детей)
Воспитатель: А сейчас я хочу вас познакомить с автором рассказа, с которым мы сегодня познакомились.
(на мальберте портрет Ивана Сергеевича Соколова-Микитова)
Воспитатель:
Иван Сергеевич – русский писатель. Он родился в 1892 году в нашей с вами Калужской области, он наш земляк. Свое детство и юность писатель провел в Смоленске, а в 1910 году поступил на сельскохозяйственные курсы в Петербурге. В этом же году Иван Сергеевич написал свое первое произведение — сказку «Соль земли»
Большую часть своей жизни писатель жил в селе Карачарово, где и написал большую часть своих произведений, с которыми мы познакомимся в следующий раз.
Всем спасибо за работу и внимание. Вы молодцы.
Приложения:
- file0.docx.. 1,7 МБ
Опубликовано: 25.11.2021
Внеклассное чтение
«Картины природы в произведениях И.С. Соколова—Микитова»
Цель: познакомить учащихся с творчеством писателя о природе;
Воспитывать внимательное отношение к художественному слову и речи, развитие
образного воображения; обогащение речи учащихся ; воспитание любви к родному
языку….
1. О творчестве писателя. ( Слайд 1)
Основной темой в творчестве Ивана Сергеевича Соколова—Микитова была природа:
восход и заход солнца, времена года, лесные обитатели – обо всем этом он писал с
большой любовью.
Еще мальчиком в детстве любил он бродить с ружьем по лесным угодьям Смоленщины,
прислушиваться к таинственным шорохам леса, разбираться в запутанных следах лесных
обитателей. Он умеет передать прелесть пробуждающегося весеннего леса, с доброй
улыбкой бывалого следопыта рассказать о проделках хитрого зайчишки или повадках
своей охотничьей собаки.
( Слайд 2)
В произведениях И.Соколова— Микитова рассказывается о сильных и гордых лосях,
сладкоежках медведях, хитрых и умных волках, запасливых белках, трудолюбивых
барсуках.
В своих рассказах писатель пристально вглядывается в окружающую его жизнь,
удивляется тому, что неожиданно открывается его взору. Он, как добрый волшебник,
может самое обычное и непримечательное сделать красивым и интересным.
Когда читаешь, то кажется, что вместе с писателем слушаешь песню дрозда – «лучшую
музыку весны».
(Слайд 3)
Замечательный русский писатель завещал нам : любите наших меньших братьев,
четвероногих, пернатых, пушистых, зубастых, колючих… Лесных, полевых, речных,
озерных, летающих в небе, живущих в норе, под землей…
Соколов—Микитов дает нам такой совет: в лесу надо ходить тихо и осторожно,
прислушиваясь к каждому звуку и тогда перед вами откроется много лесных тайн.
(Слайд 4)
Читая рассказы о природе, так и хочется запомнить красивое авторское слово. У него
упавшая с ветки березы прозрачная капля издает хрустальный звон, а простой паучок
превращается в «живой драгоценный камешек», душистые цветы ландыша в
«крошечные фарфоровые колокольчики».
Каждому животному он подбирает точное слово, каждое его движение описывает так, что
начинаешь видеть и чувствовать лесных жителей, как будто оказываешься рядом с ними в
лесу, в поле, у ручья. С ним не только отдыхаешь душой, уносясь в мир русских полей и
лесов, но и узнаешь много нового и интересного.
2. Изображение картин природы в произведениях И.С. Соколова—Микитова.
Автор изображает в своих произведениях картины природы по временам года. Читаешь
эти описания и представляешь наяву эти картины.
Весна в лесу. (Слайд 5)
Радостна, шумна и пахуча весна. Звонко поют птицы, звенят под деревьями весенние
ручейки. Смолой пахнут набухшие почки.
Теплый ветер пробегает в высоких вершинах.. Скоро, скоро оденется лес листвой,
зацветет на опушках черемуха, защелкают над ручьями голосистые соловьи. Прилетят,
закукуют длиннохвостые кукушки: «Ку—ку! Ку—ку! Ку—ку!»
Забегают по кочкам хлопотливые муравьи, вылетит из зимнего убежища, загудит первый
шмель.
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные
полянки. Хороша, радостна, весела весна в лесу!
Ласково пригревает в лесу весеннее солнышко. Уже надулись на деревьях душистые
клейкие почки. Из надломленной лосями березовой ветки прозрачными каплями сочится
сладкий сок. Распустились кустики ивы. Хорошо пахнет в весеннем лесу!
(Слайд 6)
Тысячи разнообразных звуков и голосов родятся весной в ожившем лесу.
И только в глухую полночь наступает тишина, все примолкает. В час появления солнца
звуки лесной музыки вновь оживают. И можно очень долго слушать прекрасную
симфонию весеннего леса.
( Голоса птиц в лесу)
Лето в лесу. (Слайд 7)
Хорошо и привольно летом в лесу. Зеленой листвою одеты деревья. Пахнет грибами,
спелой, душистой земляникой.
Громко поют птицы. Пересвистываются иволги, кукуют, перелетая с дерева на дерево,
неугомонные кукушки. В кустах над ручьями заливаются соловьи. В лесу под деревьями
рыщут звери. Бродят медведи, пасутся лоси, резвятся веселые белочки. В темной чащобе
скрывается разбойница—рысь.
У самой вершины старой ели, в густых ветвях, свили гнездо тетеревятники—ястребы.
Много лесных тайн, сказочных чудес наблюдают они с высокой темной вершины.
(Слайд
В начале лета в лесу появляется много цветов. На березовых опушках зацвели иван—да—
марья, показались лиловые колокольчики, высоко поднялся иван—чай. В густой траве на
лесных полянках мы находим и собираем душистые фиалки. А у ручья, на берегу реки
любовались голубыми незабудками. В тихих речных заводях плавают белые лилии и
золотые кувшинки. Над ними трепещут своими прозрачными крылышками стрекозы. У
самого берега скользят по воде длинноногие пауки. Жарче и жарче греет летнее
солнышко. На лесных полянках появились первые грибочки, покраснела душистая
земляника. Хорошо, красиво летом в лесу!
Осень в лесу. (Слайд 9)
После знойного лета, после августовских теплых дней наступила золотая осень.
Слайд 10
По опушкам еще растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розовые
сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг
к дружке тонконогие опенки.
Слайд 11
В моховых болотах ожерельем рассыпана клюква.
Слайд 12
На освещенных солнцем лесных полянах краснеют гроздья рябины.
По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака. В погожие дни многие птицы
готовятся к отлету. Уже улетели ласточки, быстрокрылые стрижи. Остаются зимовать
рябчики, тетерева, куропатки. В шумные стайки собираются скворцы, улетают на юг
певчие птицы. В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота
длинноногие журавли.
.Тихо в осеннем лесу. Слайд 13
Изредка пропищит синичка; перепорхнет, сядет долбить дерево дятел. В ясные осенние
дни готовит себе труженик еж теплое зимовище. И днем и ночью таскает он в свою нору
под старым пнем сухие листочки и мягкий лесной мох – стелет зимнюю постель. До самой
весны будет спать еж в своей норке, и будут сниться ему лесные ежиные сны. С утра до
позднего вечера без устали хлопочут белки, готовят себе запасы на зиму: сушат грибы,
собирают вкусные орехи…Пахнет смолой, осенней опавшей листвой.
Зима в лесу. (Слайд 14)
Чистой белой скатертью покрылась и отдыхает земля. Глубокие высятся сугробы.
Тяжелыми белыми шапками накрылся и притих лес. Много крупных и мелких зверей и
птиц живет и кормится в накрытом снежной нависью, притихшем зимнем лесу. Вот
шевельнулась в сучках и тоненько пискнула синичка—королек. Вот, пересвистываясь и
порхая, пролетела над опушкой стайка клестов—еловиков, торопливо рассыпалась по
вершине украшенной шишками ели. Вот взлетела на дерево белка, а с густой
закачавшейся ветки, рассыпаясь алмазной пылью, свалилась снежная шапка. На скатерти
снегов видят охотники красивые узоры звериных и птичьих следов.
Вот у обглоданных осинок натропил ночью заяц—беляк; подняв черный кончик хвоста,
пробежал горностай. Красивой цепочкой вьется по лесной опушке след старого
лисовина.По самому краю поля, след в след прошли разбойники—волки.
А через широкую наезженную дорогу, взрывая копытами снег, перешли лоси…
Тихо раннее утро в зимнем лесу. Спокойно наступает рассвет. Взошло, заиграло над
лесом зимнее солнышко. Вылетели из ночных лунок, из глубокого снега тетерева,
расселись на украшенной ночным инеем березе. Кормятся, отдыхают тетерева. Вот
промчался зайчишка—беляк, испугался проходивших мимо лосей.
Зимний день короткий. Наступила ночь в лесу.. По стволам и сучьям толстых деревьев
постукивает мороз. В темном небе рассыпались зимние звезды. Но и в морозные зимние
ночи продолжается в лесу скрытая жизнь.
Описание раннего утра, вечернего заката, тихой ночи:
Спокойно утром в лесу. Далеко слышен каждый звук.
Слайд 15 Вот проковылял по чащобе, тихо похрустывая, заяц—беляк.
Слайд 16. Пробежала по краю осторожная лисица.
Слайд 17. Спрятался в норе под корягой быстрый хорек.
Слайд 18. Громко затрубили на болоте, встречая солнце, длинноногие журавли.
Сорвался с болота, стрелою поднялся в небо длинноносый баранчик—бекас. Будто голос
молодого барашка, доносится с высоты далекий дребезжащий звук.
Слайд 19. «Тэкэ, тэкэ, тэк, тэк, тэк, тэк!» — запел свою песню глухарь. Издали кажется:
далеко—далеко точит кто—то топор на точиле. Во время песни не слышит и плохо видит
глухарь. Не слышит он, как пробирается лисица, как пасутся в молодом осиннике лоси.
Взошло солнце – не успеешь ахнуть. Сперва закрылись самые маленькие окошечки—
звезды. Только одна большая звезда осталась гореть над лесом. Потом небо зазолотилось.
Дыхнуло ветерком, и потянуло лесной фиалкой.
Жук прогудел, стукнулся о березу и замолк. Комар дудит над болотом. А в лесу по сухому
листу хорь – шух! Шух! И заиграл в небе первый баранчик—бекас. Загомонили на болоте
журавли. Завопила человечьим голосом сова, и один за другим жалобно откликнулись ей
по лесу зайцы.
Зазолотились макушки – сильный и веселый кто—то по лесу вскрикнул! – поднялось
солнце.
Смеется солнце, играет лучами. И нет сил, глядя на солнце, сдержаться.
—Солнце! Солнце! Солнце! – поют птицы.
—Солнце! Солнце! Солнце! – цветы раскрываются.
За вершинами леса скрылось солнце. Прохладно и сыро в лесу. Слышно, как дышит,
оживает земля. Пахнет весенними почками, пробудившейся теплой землей.
Много звуков в вечернем лесу. Заливаются на деревьях певчие дрозды. На вершине
высокого дуба громко воркует дикий голубь – витютень. Глухо турлычут в прозрачных
весенних лужах лягушки. Вытянув длинные шеи, свистя крыльями, пролетели над лесом
дикие утки. «Чуфшшш! Чуфшшш!» — громко чуфыстнул и забормотал на поляне
краснобровый красавец – тетерев—косач. «Гу—гу—гууу!» — гугукнул заяц, и очень похоже,
бесшумно пролетая, ему отозвалась лесная сова.
Слайд 20. Страшно ухнул в лесу и захохотал филин. Взмахивая крыльями, тихо потянули
над макушками леса длинноносые лесные кулики.
Ниже и ниже спускается весенняя прохладная ночь.
А сколько интересных описаний о животных!
Слайд 21 Задремала на солнышке старая лосиха. Чутко слышит она каждый шорох,
каждый тревожный звук. Беззаботно резвится у ее ног маленький лосенок.
Знает он, что ни серому волку, ни злой разбойнице—рыси не даст его в обиду чуткая и
сильная мать.
Голодно, бесприютно было волкам в зимнюю стужу. В морозные, вьюжные ночи
скитались они по заснеженным полям и дорогам. Ловили зайчишек, воровали
зазевавшихся собак. В теплые весенние дни родились у волчицы слепые маленькие
волчата. Растут, резвятся бойкие волчата.
Слайд 22. На освещенную солнцем поляну вывела медведица своих маленьких медвежат.
Жмутся к матери маленькие медвежата. Страшно им в огромном лесу. Поздно зимою, в
берлоге, родились у медведицы эти мохнатые медвежата. Тепло им было в закрытой
берлоге; сладко почмокивая, сосали они материнское молоко. Забравшись под брюхо
медведицы, крепко спали.
Далеко слышит и чует медведица. Не увидишь и не услышишь, как уйдут тихо скроются в
темном лесу чуткие звери.
Слайд 23. В темной лесной чащобе , под нависшими сучьями, затаилась разбойница—
рысь. Всю ночь скиталась она по лесу, разоряла звериные и птичьи гнезда, ловила
зайчишек, доставала с деревьев спящих птиц. В лесной темноте хорошо видят рысьи
глаза. Тихо ступают по земле ее кошачьи, мягкие лапы. Хорошо слышат украшенные
кисточками рысьи уши.
Слайд 24. Будто сказочный часовой , охраняя логово рыси, на сучке дерева уселся
круглоголовый глазастый совенок. Здесь он прячется от дневного яркого света.
Беззащитные звери и все лесные птицы боятся, сторонятся рыси. Старательно прячут они
гнезда, защищают и берегут своих маленьких детей.
Одна—одинешенька, скрыто и дико, живет в глухом лесу разбойница—рысь.
Слайд 25. Писатель пишет нам и о чудесных звуках земли. Их можно услышать, если
прислушаться хорошенько, стоя в лесу или среди пробудившегося цветущего поля. Это и
журчание весеннего ручейка, и нахлест речных волн на береговой песок, и пение птиц или
гром отдаленной грозы, шелест цветущих луговых трав или треск мороза в зимнюю ночь,
трепетание зеленой листвы на деревьях или треск кузнечиков, и взлет жаворонка, и шум
хлебных колосьев, тихое порхание бабочек – все это бесчисленные звуки земли.
А певчих птиц он называет настоящими музыкантами, которые играют на флейтах,
фаготах, и еще каких—то диковинных инструментах
Слайд 26. Соколов—Микитов очень любит цветы леса. Еще ранней весной, как только
растает снег, он ходит далеко в лес, чтобы полюбоваться самыми ранними цветами
ожившего леса. Белым и голубым ковром расстилаются подснежники—перелески,
первые веселые цветы нашего леса. После подснежников зацветает в лесу кислица –
белые нежные цветы. У самой тропинки золотыми пуховками нарядно цветет большой
ивовый куст. Очень хороши и красивы маленькие голубые цветы – незабудки. В
крошечных их лепестках как бы отразилась голубизна летнего неба. Приятно смотреть на
чистый голубой ковер разросшихся у ручья незабудок. В густой траве прячутся нежные
душистые фиалки. Душисто пахнут ночные красавицы – фиалки. Выйдешь из леса на
нескошенный луг и от радости ахнешь: сколько красуется всевозможных цветов, похожих
на праздничный хоровод. По всему зеленому лугу белеют ромашки, желтеют
одуванчики, цветет мышиный горошек. А выше все, всех веселее – лиловые
колокольчики. От легкого дыхания теплого весеннего ветерка колышутся, кланяются,
неслышно звенят колокольчики, радостно приветствуя гостя. На радостную улыбку
похожи скромные цветы ромашки с белыми и чистыми лепестками. Все лето цветут
одуванчики, похожие на маленькое солнышко с золотыми лепестками—лучами. А
созревшие их семена собраны в легкий пушистый шарик. Дунешь на шарик – поплывут,
полетят в воздухе легкие летучие семена.. Всю ночь крепко спят одуванчики. Только с
восходом солнца они просыпаются, как бы радостно улыбаясь. На глухих лесных
вырубках пышно цветет иван—чай. Точно высокие праздничные свечи, малиново—красным
огнем горят островерхие шапки красивых и пышных цветов. В густых зарослях цветущего
иван—чая можно спрятаться с головою.
IV.Список использованной литературы.
1.Соколов—Микитов И.С. «Весна в лесу», Изд—во «Малыш», М.: — 1984.
2.Соколов—Микитов И.С. «Весна красна», Изд—во «Малыш», М.:— 1998.
3.Соколов—Микитов И.С. «Март в лесу», Изд—во «Малыш», М.:— 1998.
4. Соколов—Микитов И.С. «От весны до весны», Минск «Юнацтва», — 1990.
5. Соколов—Микитов И.С. «Рассказы о природе», Изд—во: «Стрекоза—Пресс», — 2007.