Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования
«Центр детского
творчества «Радуга»
Сценарий концерта
вокальной
группы «Ассоль»
«Путь к мечте»
Автор-составитель:
Шулятьева Ольга Алексеевна,
педагог дополнительного образования
1 квалификационной категории,
руководитель
вокальной группы
Г.Гай, 2020 г.
Пояснительная
записка
Мероприятие предназначено для детей младшего, среднего
и старшего школьного возраста и их родителей.
Данное мероприятие предполагает популяризацию
эстрадного вокала.
Цель: Демонстрация
творческих достижений обучающихся в самостоятельной концертной деятельности.
Задачи:
·
Популяризация
вокального искусства и творческой деятельности объединения.
·
Реализация
практических навыков в исполнении песен.
·
Пробудить
в школьниках из числа зрителей желание заниматься вокалом в творческом
объединении «Ассоль»
·
Создать
для детей атмосферу успеха и праздника.
·
Развивать
навыки выступления перед зрительской аудиторией
·
Воспитать
чувство коллективизма и ответственности перед зрителями.
Мероприятие будет более
эффектным при условии светового и музыкального сопровождения.
Место проведения: Мероприятие
рекомендуется проводить в помещении, оснащенном сценой.
Аудитория:
обучающиеся школ, ЦДТ «Радуга» и их родители, педагоги.
Адресность:
Данный сценарий рекомендован педагогам дополнительного образования.
Художественное оформление:
·
на
сцене установлены цветы в вазах;
Ход
мероприятия
Ведущая( за кулисами): Сбылось заветное желанье,
То, что много лет назад приснилось:
Труд, упорство, мастерство, старанье —
Все в нашем коллективе воплотилось!
Внимание на экран!
Мультимедийная презентация
Ведущая(за кулисами) : Пусть громче грянет музыка,
Пусть ярче вспыхнет свет!
Привет наш — юным зрителям,
А также их родителям,
И дедушкам, и бабушкам —
Привет! Привет! Привет!
1 Маркелова
Елена – «Привет»
Под фанфары на сцену выходит ведущая
Ведущая: Сбылось заветное желанье,
То, что много лет назад приснилось:
Труд, упорство, мастерство, старанье —
Все в нашем коллективе воплотилось!
Прекрасно жить с чудесною мечтой,
Любая с нею спорится работа,
Душе приятно грезить высотой,
Мечта даёт ей крылья для полёта.
Ведущий:
Я во владенье отдаюсь мечте,
В жару с ней вместе, в бури и метели,
Счастливую судьбу познали те,
Кого мечта ведёт упрямо к цели.
Ведущий : Согласитесь, каждый из нас когда-то мечтал.
Чьи-то мечты превратились в реальность, а чьи-то служат путеводной звездой в
жизни. За каждой мечтой скрывается своя история. Одну из этих историй вы
услышите сегодня. «Путь к мечте» — под таким лозунгом пройдет наш концерт.
Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас в нашем уютном зале!
Приготовьте самые теплые пожелания и самые трепетные
чувства!
Не экономьте сил на аплодисменты, потому что здесь и
сейчас состоится самое яркое и незабываемое событие– концерт вокальной группы
«Ассоль».
Мы рады приветствовать вас всех на празднике, который
собрал в этом зале всё многоцветие юных вокалистов ЦДТ «Радуга», носящее имя
«Ассоль»!
Вот уже много лет нас радует творчество этого
замечательного вокального коллектива, которым все это время бессменно руководит
педагог –Шулятьева Ольга Алексеевна . И сегодня участники ансамбля пригласили вас
на свой самый важный концерт!
Мы собрались здесь для того, чтобы вместе порадоваться
нашим успехам, достижениям и победам! И наш сегодняшний концерт –это праздник
музыки и красоты. Ребята занимались целый учебный год, старались, преодолевали
трудности, лень, усталость, и не всегда всё получалось с первого раза.
: Но если твердо верить, очень, очень хотеть и
сильно-сильно стараться.., то все обязательно получится. Помните, все в ваших
руках, верьте в удачу и она обязательно придет.
1: Итак, мы начинаем!
2 «Самая лучшая»- Ассоль
Сейчас на сцене появятся не просто красивые и
обаятельные дети, они ещё очень способные, любят музыку, танцы, театр.
Эти маленькие звёздочки здесь на этой сцене дарят вам
свои таланты, свои улыбки и ,конечно же, хорошее настроение.
3. «Бим-Бом»- Ассоль
Ведущая:
Ты умеешь летать?
Нет?
Напрасно.
Я тебя сейчас научу.
Главное, не бояться,
Ясно?
Это каждому по-плечу.
Сейчас на сцену
выйдет самая веселая девочка коллектива, удивительная,чудесная, обаятельная,
яркая, талантливая, лауреат всероссийских и международных конкурсов – Алена
Сидорова!
4.
«Нас учили быть птицами»- Сидорова Алена
Я люблю тебя и небо,
только небо и тебя,
Я живу двойною любовью, жизнью я дышу, любя.
В светлом небе — бесконечность: бесконечность
милых глаз.
В светлом взоре — беспредельность: небо,
явленное в нас.
Подрастающее
поколение радует нас своим творчеством. Для вас поет юная солистка группы,
дипломант международного конкурса «Урал собирает друзей», лауреат муниципальных
и областных конкурсов; обаятельная и зажигательная Филимошина Наташа
5. «Полюби
небо» — Филимошина Наташа
Цветы и музыка,
как верные друзья,
Аплодисменты, искренние чувства
Слились в симфонию, которая всегда
Венчает настоящее искусство!
На
сцене необыкновенная девочка, гордость нашего коллектива, активный участник
городских мероприятий и концертов 15кратный лауреат международных и
региональных конкурсов девочка, обладающая большой силой воли, старанием,
харизмой, талантливая и неповторимая Ирина Замотаева
6.«Нас
бьют- мы летаем»- Ирина Замотаева
В репертуаре группы Ассоль особое внимание уделяется
песням о родине.
7«Конь»- Ассоль
В 2020 году исполняется 75 лет со Дня
Победы в самой трагической и священной войне в истории нашей страны.
С каждым годом эхо тех событий
становится все дальше и тише, а ветеранов на парады приходит все меньше. Мы
можем о многом забыть, но эта боль никогда не оставит наши сердца. Поэтому так
важно сегодня сохранить память о тех, кто ценой собственной жизни отстоял
свободу и мирное небо для будущих поколений.
8.«Баллада о матери»-
Шулятьева Ангелина
9.«Милосердие»- Замотаева
Ирина
На сцене 20-кратный лауреат
всероссийских и областных конкурсов и фестивалей, харизматичная, загадочная,
нежная, талантливая, девочка с поющим и добрым сердцем- Маркелова Елена
10.« Вера»
11.«Миру мир»
Волшебство — разве это возможно?
Волшебство — где оно может быть?
И поверить в него очень сложно
И без веры в него трудно жить.
Ведущий 2: Волшебство к нам приходит оттуда,
Где прекрасные замки стоят.
Волшебство-это светлое чудо,
То, что добрые люди творят.
Встречайте! На сцене дуэт, который порадует нас
своим мастерством и обаянием- Маркелова Елена и Ирина Замотаева.
12.«Красный конь»- Ира и Лена
Любовь всегда безумною бывает,
Она иною не умеет быть,
Она сама себя не понимает,
Сама себя не в силах объяснить.
Ведущий 2: Любовь во имя нашего спасенья
С небес на землю сходит вновь и вновь,
И ей, безумной, нету объяснения
, А если есть, то это — не любовь…
13.«Замок из дождя»- Шулятьева Ангелина
Сегодня мы рассказали вам историю, может
небольшую, но слишком много значащую для каждого здесь выступавшего. Вы были
слушателями, которые внимали плоды высокого труда, который осуществили эти
дети.
Мы желаем всем зрителям в этом зале
настоящего счастья!
14.«Счастье»- Ассоль
На этом наш концерт подошел к концу, до новых
встреч, друзья!
ГБУ ДО Дворец Детского (Юношеского) Творчества
Московского района Санкт-Петербурга
Музыкальный отдел
Сценарий
Юбилейного концерта
эстрадного вокального ансамбля «Овация»
«Привет, Зритель!»
Авторы – составители:
Юлия Владимировна Рудакова –
методист, педагог доп. образования
Сусанна Степановна Егиазарян –
концертмейстер музыкального отдела
Синцова Дарья Викторовна
концертмейстер музыкального отдела
Санкт-Петербург
-2018-
Пояснительная записка
Идея. Вошло в традицию выступление на отчетных концертах Эстрадного вокального ансамбля «Овация» учащихся, педагогов и родителей. Праздник творчества Эстрадного вокального ансамбля «Овация» проходит в рамках юбилейных мероприятий 10-летия коллектива.
Форма: проект- концерт
Цель.
- Создание музыкальных традиций, объединяющих творчество детей, педагогов и родителей.
Задачи:
- Изменить отношение детей к музыке, как к объединяющему фактору семейных ценностей;
- Создать условия для изменения мотивации к обучению музыкой;
- Побуждение к активной организации содержательного музыкального досуга детей и их родителей;
- Создать условия для формирования слушательской культуры, развивая общий и музыкальный кругозор воспитанников на примере семейного музыкального творчества.
Методы.
- Наглядный метод (рассказа, показ фотографий и видеозаписей);
- Наглядно-слуховой метод (исполнение музыкальных произведений);
- Метод положительного примера;
- Метод эмоционального воздействия и стимулирования;
- Метод побуждения к сохранению семейных ценностей.
Результат.
- Дети расширят представление о музыке, как о возможности формирования крепких семейных традиций;
- Дети в большей степени проявят увлеченность и любовь к занятиям, будут сориентированы на позитивное отношение к семейным ценностям;
- Дети и их родители послушают музыку в исполнении своих родителей и педагогов, расширят музыкальный кругозор;
- Родители повысят культуру воспитания ребенка-музыканта и приобретут возможность организовать совместный семейный досуг;
Особенности реализации программы:
1. Место проведения – актовый зал Дворца детского творчества Московского района;
2. Временные рамки – 1 час 30 мин;
3. Количество участников –60 человек – обучающиеся музыкального отдела, педагоги и их родители, приглашенные гости — творческие коллективы ДД(Ю)Т и города Санкт-Петербург.
Необходимое оборудование:
Рояль, компьютер, СД проигрыватель, видео-проектор, экран, световая аппаратура, 8 радио-микрофонов, световая «пушка».
Ведущие концертной программы:
Дзендор Алиса и Стрижевский Виталий –учащиеся детского музыкального театра «Кантабиле».
ЮБИЛЕЙНЫЙ КОНЦЕРТ ЭВА «ОВАЦИЯ» «ПРИВЕТ, ЗРИТЕЛЬ!»
№ п/п |
Ход концерта |
Технические примечания |
Слайды видео |
Время. |
1. |
Первый номер сразу на сцене
Исп. Юлия Рудакова и концертная группа ансамбля ВЕДУЩИЕ: Десять лет творчества, Десять лет педагогического поиска, Десять лет поющих, сверкающих звезд Десять лет высокого профессионализма и полной самоотдачи ученикам. БРАВО!(аплодисменты) Поднимемся за песней в поднебесье И растворимся в белых облаках, Пускай всегда звучат над миром песни, Чтоб в их мелодиях нам жить века.
|
Фанфары Занавес Фонограмма минус 1 микрофон Фонограмма минус Все микрофоны +болванки |
Видео№1 Слайд№1 Видео№2 |
6 мин. |
2. |
ВЕДУЩИЕ: Как мы рады видеть ваши улыбающиеся лица. Сегодня нет причин быть мрачными и хмурыми, потому что сегодня юбилейный день рождения Эстрадного вокального ансамбля «Овация». Не было бы таких ярких детей, такого звонкого ансамбля, если бы не дружный коллектив нашего Дворца детского и юношеского творчества, который всегда поддержит в трудную минуту, скажет добрые напутственные слова. Слово для поздравления предоставляется директору Дворца детского и юношеского творчества Московского района, награждена знаком «За достижения в культуре» Министерства культуры РФ.… — Вергизовой Елене Викторовне (вручение цветов) аплодисменты… Кинофильм |
Фоновая музыка |
Слайд№1 Кинофильм |
10 мин. |
3. |
ВЕДУЩИЕ: Велика заслуга педагога в деле воспитания талантливой молодежи, приобщения детей к миру искусства, красоты, культуры. Робкими малышами приходят ребята в коллектив. Когда-то, как и сегодня, такими же маленькими и неумелыми, как самые юные участники нашего ансамбля, выходили на сцену сегодняшние выпускники. И было это 10 лет назад.
|
Фонограмма плюс 5гарнитур |
Видео№3 |
3мин. |
4. |
ВЕДУЩИЕ: Спасибо, мы продолжаем наш концерт! Юбилейная дата открыта, Годы птицей летят, не догнать, Но «Овации» только лишь 10, Будем праздник с друзьями встречать! Сегодня свои поздравления приготовили наши давние добрые друзья. Они пришли поздравить нас. Встречайте на сцене театр танца «Таледанс», руководитель и педагог –Лебедева Татьяна Леонидовна!
Слова Лебедевой Т.Л.(цветы)
|
Фонограмма минус 1 микрофон Минус 1 микрф. |
Слайд№1 Слайд№2 Видео№5 Видео№4 |
10 мин. |
5. |
ВЕДУЩИЕ: Если с другом вышел в путь — Веселей дорога! Без друзей меня — чуть-чуть, Без друзей меня — чуть-чуть, А с друзьями много! Что мне снег, что мне зной, Что мне дождик проливной, Когда мои друзья со мной! Встречайте вокально-хореографическую студию «Каданс»!
|
Минус …мкрф |
Слайд№1 Слайд №3 |
3 мин |
6. |
ВЕДУЩИЕ:(за кулисами) Все в детстве есть – и чудеса, и краски, Фантазия, мечты и сказки, И лучики добра смеются, И звуки песен прямо в сердце льются!
9. «Валентинки» 301 гр. С ТОЧКИ |
минус 5 микр минус 8 микр |
Слайд№1 Видео№6 Видео№7 |
8 мин |
7. |
ВЕДУЩИЕ: Спасибо за ваши задорные Песни! Мы желаем вам яркого творческого пути! И продолжаем наш концерт! В репертуаре ансамбля и его солистов — народные, военно-патриотические, эстрадные, джазовые и детские популярные песни. Песнями богата родина моя. Прославляет песня милые края. Звонкая,веселая,грустная порой Льется по России вольною рекой. Любят наши песни села,города, Если рядом песня, горе-не беда! Сколько песен спето!Сколько мы споем! Мы на этом свете с песнею живём!
10. «Лети лето» 501 гр. ВЫХОД |
минус 3 микр минус 5 микр |
Слайд№1 Видео№8 Видео№9 |
6 мин |
8. |
ВЕДУЩИЕ: Спасибо, ребята! ………..почему же ты печальная? : Глядя на этих юных артистов, мне немного грустно, потому что мои дни детства во Дворце детского творчества прошли и уже никогда не вернутся обратно. Не грусти, милый друг, улыбнись! Позабудь все печали и боль, Миру сердце своё распахни, И весь мир станет добрым с тобой! Зал озарив чудесным светом, Наполнив сердце теплым летом, Поют мелодии, вселенная молчит, Лишь только музыка звучит! Встречайте! На нашей сцене- выпускники ансамбля «Овация»! 12. «Бросай» Ева Батрукова С ТОЧКИ 13. «Beautiful mess» Анаст. Трифонова С ТОЧКИ 14. «Пиратский блюз» Мария Уставщикова ВЫХОД 15. «Венок» Сусанна Егиазарян и Алиса Рудакова ВЫХОД |
минус 1 микр минус 1 микр минус 1 микр 2 микр |
Слайд№1 Видео№10 Видео№11 Видео№12 Видео №13 |
10 мин. |
9. |
ВЕДУЩИЕ: Сейчас наш коллектив пользуется большой популярностью и востребованностью в городе. Много пришлось педагогам и детям потрудиться, чтобы зарекомендовать себя на городских площадках, занять достойное место среди лучших коллективов города! Для нас Видеопоздравление подготовили руководители Городского учебно-методического объединения педагогов эстрадного вокального направления и центра культуры и творческого развития «Восходящая звезда». Ансамбль не рождается сам по себе — это неустанная работа педагогов, детей и, конечно, понимание родителей, которые вместе с нами создают атмосферу творчества. Низкий вам поклон, дорогие родители! И эта песня звучит для вас! Встречайте ансамбль мам «Трио Ретро»! 16. «Ходит песенка по кругу» ансамбль мам «Трио Ретро» С ТОЧКИ |
Фонограмма минус 3 микрофона |
Слайд№1 Видео№14 Видео№15 |
4 мин. |
10. |
ВЕДУЩИЕ: С детским музыкальным театром «Кантабиле» нас связывает не просто общность территории, мы с театром — одно целое, дружная и неразрывная творческая семья! Слово предоставляется Заведующей музыкально –театральной секцией, почетному работнику общего образования, лучшему педагогу дополнительного образования Санкт Петербурга, художественному руководителю Детского музыкального театра «Кантабиле» — Ровенских Елене Олеговне. (вручение цветов) А сейчас творческий подарок от наших друзей! 17. Танец из Спектакля «Стиляги» муз. театр «Кантабиле» ВЫХОД |
Слайд№1 Слайд4 |
4 мин. |
|
11. |
ВЕДУЩИЕ: Спасибо вам за прекрасный номер! Иному человеку кажется, что руководить коллективом, сделать оранжировку, расписать вокальную партитуру, придумать и воплотить сценический номер и образ — легко. Но в творчестве кажущаяся легкость достигается большим трудом. За, казалось бы, с легкостью исполненной песней, лежит напряженный ритм репетиций. А их за 10 лет было в коллективе огромное количество! Сейчас прозвучит цифра… Но если вдуматься, что за сухой статистикой стоит нечто большее, — то вы, дорогие друзья, будете сейчас рукоплескать. За годы своей творческой деятельности ансамбль «Овация» участвовал более, чем в 700 концертах и выступлениях. А впереди еще столько дорог, зовущих и манящих, столько фестивалей, конкурсов, и, конечно, побед! Нам с неба звезды землю освещают, Неся надежды тихий свет, Их на земле ведь тоже зажигают, Уже не мало, целых 10-лет. На сценах города они сияют ярко, И нет для зрителя бесценнее подарка.
|
Фонограмма минус 2 микрофона |
Слайд№1 Видео№16 |
4 мин. |
12. |
ВЕДУЩИЕ Дружба – это тёплый ветер, Дружба – это светлый мир, Дружба – солнце на рассвете, Для души весёлый пир. Дружба – это только счастье, Дружба – у людей одна. С дружбой не страшны ненастья, С дружбой – жизнь весной полна. Встречайте творческие подарки наших друзей!
|
минус 7 микр Фонограмма |
Слайд№1 Слайд №5 Слайд №6 |
6мин. |
ВЕДУЩИЕ За эти 10 лет в нашем ансамбле работали настоящие профессионалы – педагоги. Мы просим присутствующих сейчас подняться на эту сцену: Ложкина Татьяна Николаевна, Четверткова Наталия Валерьевна, Ильясова Эльмира Борисовна, Румянцева Галина Николаевна, Зарубина Ксения Петровна, Львова Дарья Александровна; Васильева Татьяна Александровна Концертмейстеры: Кукин Валерий Викторович, Осипова Галина Ильинична, Чередин Владимир Иванович, Лапина Мария Евгеньевна, Смирнова Марина Викторовна, Синцова Дарья Викторовна, Егиазарян Сусанна Степановна. Мы приглашаем на сцену наших дорогих гостей, руководителей Коллектива «Гардарика» — Юлия Александровна Сергеева, Ансамбля «Каданс»- Мазурин Александр Александрович .В знак нашего уважения и признательности примите эти цветы!(вручение цветов) ВЕДУЩИЕ Что с музыкой сравнится по звучанью? Шум леса? Пенье соловья? Грозы раскаты? Ручейка звучанье? Сравнения найти не в силах я. Но всякий раз, когда в душе смятенье,- Любовь иль грусть, веселье иль печаль –В любом природой данном настроенье Вдруг начинает музыка звучать.
|
Фоновая музыка минус … микр минус 7 микр |
Слайд№1 Слайд 7 Видео№17 |
10 мин. |
|
13. |
ВЕДУЩИЕ: Вокальный коллектив – это не сложение, это умножение талантов, а в результате – счастье и радость, которую они 10 лет все вместе несут в близкие и далекие уголки Земли. Пусть никогда не кончается ваша дружба и взаимопонимание – музыкальное и человеческое, от которого нам всем так светло и хорошо! 23 «Победитель получает все» ВЫХОД (Финал)концертная гр и все участники на последнем куплете все участники концерта выходят на сцену) Ю.В.Рудакова Пора, пора. Погаснет свет софитов, Зал опустеет, погружаясь в тень, Но коль душа для радости открыта, Вы сохраните в сердце этот день. Спасибо вам за доброе вниманье, За то, что вы пришли на юбилей. Спасибо вам, до нового свиданья, Мы будем рады видеть всех друзей!!! Наш концерт подошел к концу, но мы, как и наша Музыка не прощаемся с вами. Мы снова ждем момента, чтобы сказать вам:(все)«ПРИВЕТ,ЗРИТЕЛЬ!» (вручение памятных подарков, фотосессия) Итого:91 мин. |
минус 5 микр Фоновая музыка «Победитель получает все» |
Слайд№1 Видео№18 СлайдФинал |
7мин |
На экране заставка — фотография ансамбля и
название мероприятия. Свет приглушен.
Презентация
Исполняется песня “Крылья”
Звучит фонограмма песни “Крылья”. Из-за кулис
появляется первая пара ведущих, которые
направляются к микрофонам и начинают петь песню.
В это время в карнавальных костюмах через зал
идут участники ансамбля вместе со второй парой
ведущих и общаются со зрителями. На припев песни
они присоединяются к руководителям. Песню
иллюстрируют слайды (2-19). В конце песни
устраивается звездопад из блесток-конфетти.
Ансамбль удаляется за кулисы для переодевания в
концертные костюмы.
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы
рады, что вы пришли разделить с нами наше
маленькое торжество – трёхлетие с момента
образования вокального ансамбля “Юность”. А
какой же праздник без танцев? Вальс!
Звучит фонограмма вальса “Полночь”
Прокофьева из балета “Золушка”
На экране слайд № 20. Вторая пара ведущих
исполняет вальс, через определенное время танец
прерывается репликой.
Ведущий 3 (обращаясь к Ведущему 4 и зрителям):
гости здесь, а где же сами виновники торжества?
Ведущий 2: Сегодня вокальный ансамбль
“Юность” представит концертную программу
“Оглянуться в будущее”. Забота о будущем в том,
чтобы отдать всё настоящему. Настоящее
становится прошлым, а прошлое – будущим. Давайте
вместе с нами заглянем в будущее, оглянувшись на
прошлое.
Когда в музыке вальса наступает момент
звучания боя часов, ведущий произносит:
Запускаем часовой механизм обратного
отсчета времени! (на экране слайд 21).
Далее читается текст, рассказывающий о
коллективе, подкрепленный слайдами с
фотографиями.
Ведущий 3: Вокальный ансамбль “Юность”
образовался в сентябре 2010 года на базе школьного
хора 1-2-х классов. В ансамбле занимаются дети
разных специальностей, разного возраста, но всех
объединяет любовь к музыке, пению, желание и
стремление реализовать себя в коллективном
творчестве.
На экране слайды 22-26, на которых
демонстрируются фотографии ансамбля с разных
конкурсов.
Ведущий 4: За три года существования ансамбль
добился хороших результатов, участвуя в
конкурсах различного уровня. Накопил
разнообразный репертуар, включающий в себя
произведения классики, народной музыки и
современных авторов.
На экране слайды 27-30, фотографии с
мероприятий.
Ведущий 3: “Юность” принимает участие во
всех школьных и городских мероприятиях, активно
выступает в концертах для учащихся
общеобразовательных школ, воспитанников детских
садов, фестивалях.
Ведущий 4: (Слайд 31) Участвовал в проекте
“Детский музыкальный театр” в музыкальной
сказке “Димин сон, или как исправить двойку по
сольфеджио”.
Ведущий 3: (Слайд 32) В 2012-2013 учебном году
вокальный ансамбль “Юность” стал лауреатом
стипендии и премии главы администрации
муниципального образования Кандалакшского
района за успехи в области искусства.
Ведущие 3 и 4: Встречайте, вокальный ансамбль
“Юность”!
В конце вальса включается свет на сцене,
выходит ансамбль в концертных костюмах.
Ведущий 3: Мы – мост через вечность,
возвышающийся над морем времени, где мы радуемся
приключениям, забавляемся живыми тайнами,
выбираем себе катастрофы, триумфы, свершения,
невообразимые происшествия, проверяя себя снова
и снова, обучаясь любви, пониманию и вере.
Исполняется “Stabat mater” Перголези (на
экране Слайд 33)
Ведущий 4: Мечта должна вдохновлять. Как маяк
манить светом, словно протягивая к тебе руки со
словами – “Поднимайся, идем, все получится”.
Исполняется “Иди всегда вперед!”
И.С.Баха (Слайд 34)
Ведущий 3: В основе нашего будущего лежит
выбор. На результат влияют ценности. Скорость
исполнения зависит от желания. Удача
определяется действиями. Время отводится свыше
Исполняется песня “Жил-был на свете
мальчик”
(Слайд 35)
Ведущий 4:
Предзимье… Сны…К зиме дорога…
Морозцы первые хрустят …
Алмазной крошкой на дорогах
Рассыпан тихо звездопад…
Нагие ветви, как автограф
На догорающей заре…
Предзимье — дальняя дорога
К седой владычице Зиме…
Исполняется песня “Ожидание зимы”
(Слайд 36)
Ведущий 3:
Пусть тихонько, незаметно
В дом приходит волшебство!
Новогодней сказки светлой
И чудес под Рождество.
Исполняется “Рождественская песня” И.
С. Баха (Слайд 37)
Ведущий 4:
В Рождество не запирайте двери –
Может сказка в гости к вам прийти –
Надо только ждать ее и верить,
Что она уже к вам на пути.
В ожидании зажигайте свечи,
Чтобы сказка мимо не прошла,
Чтоб вошла, сказала: “Добрый вечер,
Я в ваш дом удачу принесла!”
Верьте – это все-таки случится,
И случится именно теперь –
Вы поймаете свою Жар-птицу –
Только лишь не запирайте дверь.
Исполняется песня “Рождество” (Слайд
38)
Ведущий 3:
Разбросала зима покрывала,
По безбрежным холодным полям…
Чтоб земля побыстрей засыпала,-
Пела песни седым тополям…Заметала поземкою белой,
Укрывала дома серебром…
И царила она, как умела,
Укрываясь от всех подо льдом!Но не властна она против солнца,
И весной зажурчали ручьи …
Исчезают узоры с оконца
И обратно летят журавли
Исполняется песня “Пришла весна”
(Слайд 39)
Ведущий 4:
Красотка лёгкая — весна —
Леса невинно оглядела.
На ножку тонкую она
Привстала чуть и полетела,
И по полям, и по лугам,
Предавшись девичьим мечтам.
Она зажгла огни кругом,
Заснувший разбудила звон
И, лету место уступив,
Уснула, радости забыв
Исполняется песня неизвестного автора
VI века “Фиалка”
(Слайд 40)
Ведущий 3:
Гремят истории колокола,
Взывая к памяти моей,
И в них набаты
Жестоких битв и созиданий даты,
И праздники, чья ширь и даль светла…
И, позабытый, вновь встает рассвет,
И кто-то в травы падает, сражённый,
И город, артиллерией сожжённый,
От дыма чёрен и от пепла сед.
Они гремят, в них отзвук прежних дней,
Намёк, подсказка, предостереженье.
Кто помнит, тот не знает пораженья,
Кто помнит, тот беспамятных — сильней.
Исполняется песня “Поведай ты мне о
войне”
(Слайд 41)
Этой песней заканчивается первый блок
выступлений. Второй блок посвящен сольным
выступлениям участников ансамбля, которые
предваряются небольшими комментариями Ведущего
1 о каждом из них.
Ведущий 4: (на экране Слайд 42) Мир таков, каким
ты его создаешь. Твои мысли и слова – живые
кисточки. Ты – автор своей КАРТИНЫ МИРА и это
ТВОЯ ответственность. А если тебе не нравится
твоя картина, нарисуй любую другую!
исполняется песня “Старая кукла” (Слайд 43)
исполняется на гитарах “Перуанский вальс”
(Слайд 44)
исполняется песня “Гитарист” (Слайд 45)
исполняется на фортепиано пьеса “Карусельные
лошадки” (Слайд 46)
исполняется на гитаре песня “Кузнечик” (Слайд
47)
исполняется песня “Лев и Брадобрей” (Слайд 48)
исполняется песню под фонограмму (минус) “Её,
величество, сцена!” (Слайд 49)
Третий блок выступлений предваряет слайд-шоу
“Путешествие во времени”, составленное из
фотографий с поездок ансамбля, во время которого
участники ансамбля переодеваются в современные
костюмы
Ведущий 3: Однажды ты совершенно случайно
окажешься в нужное время, в нужном месте и
миллионы дорог сойдутся в одной точке.
Звучит фонограмма “Sunny” в исп. Eugen Cicero
(Слайды 50-83)
Ведущий 1 озвучивает текст последнего слайда:
“Мы живем в паутине волшебства, соединенной
серебряными нитями случайностей и
обстоятельств. Мы рождаемся с вихрями, пожарами и
кометами внутри нас. Мы рождены, чтобы петь, как
птицы, читать узоры облаков и видеть судьбу в
песчинке”
Исполняется песня “Джаз” (слайд 84)
Ведущий 4: Время всё меняет – это неправда.
Только поступки что-то меняют. Если нет
поступков, всё остается прежним.
Исполняется песня “Stop, people” (звучит
Фонограмма, слайд 85)
Ведущий 3: Решать. Меняться. Стремиться
вперед. Мыслить. Принимать вызовы. Вставать и
действовать. Отказываться от стереотипов.
Достигать. Мечтать. Открывать. Верить.
Останавливаться. Слушать себя. Расти. Побеждать.
Смотреть на жизнь открытыми глазами.
Исполняется песня группы “Дискотека
Авария” “Недетское время” (звучит фонограмма,
слайд 86)
Ведущие подходят к участникам ансамбля, на
экране выводится заключительный слайд 87
Ведущий 1: Не зови уходящее – позволь ему
уйти. Не жди будущего – позволь ему наступить. Не
усложняй – пусть происходит то, что происходит.
Ведущий 2: Ни одно желание не дается вам
отдельно от силы, позволяющей его осуществить.
Ведущий 1: Возможно всё, на невозможное просто
требуется больше времени.
Ведущий 2: Делайте то, во что верите, и верьте в
то, что делаете!
Вечер завершается словами благодарности
руководителя ансамбля слушателям, родителям и
всем участникам мероприятия.
Список произведений, использованных в
творческом вечере
- Сл. и муз. А. Большакова “Крылья”
- Прокофьев вальс “Полночь” из балета
“Золушка” - Перголези “Stabat mater”
- Муз. И. С. Баха., рус. текст А. Михайлова “Иди
всегда вперед!” - Муз. В. А. Моцарта, сл. К. Алемасовой “Жил — был на
свете мальчик” - Муз. Л. Сибирцевой, сл. Ю. Суховой “Ожидание
зимы” - Муз. И. С. Баха, рус. текст И. Солониной
“Рождественская песня” из “Нотной тетради”
А.М. Бах - Муз. Л.Сибирцевой, сл. Г. Климентьевой
“Рождество” - Муз. А. Гречанинова, сл. И. Белоусова “Пришла
весна” - Муз. неизвестного ит. композитора VI века, рус.
текст Я. Серпина “Фиалка” - Муз. Л. Сибирцевой, сл. Ю. Суховой “Поведай ты мне
о войне” - Муз. и сл. Л. Марченко “Старая кукла”
- Муз. Д. Лаин Фиесте “Перуанский вальс”
- Муз и сл. Л. Марченко “Гитарист”
- Муз Б. Савельева, обр. В. Пороцкого “Карусельные
лошадки” - Муз. Шаинского “Кузнечик”
- Муз. М. Дунаевского, сл. Н. Олева “Жил да был
брадобрей” - Муз. Г.Грошкова, сл. Е. Шакирьяновой “Её,
величество, сцена!” - “Sunny” в исп. Eugen Cicero
- Муз. Хромушина “Джаз”
- Муз. и сл. К. Комар “Stop, people”
- Муз. и сл. А. Рыжова “Недетское время”
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА № 4»
e-mail: [email protected]
Сценарий отчетного концерта вокальной студии «Орфей»
«Мы вместе!» 2018г.
Творческое объединение
«Орфей»
Разработчик:
педагог дополнительного
образования
Арышева С.И.
г. НОВОКУЗНЕЦК
2018
Место проведения: МБУ ДО « Дом детского творчества №4», театральный зал
Время проведения: 24 апреля, 18.00ч.
Возраст и количество детей: 50 учащихся, группа №1(5-6 лет), группа №2(8-12лет), группа №3(12-14лет).группа №4(10-14), группа №5( 12-18лет)
Цель: Демонстрация творческих достижений учащихся, подведение по итогам года.
Задачи:
-
Воспитание сценических навыков
-
Развивать творческие способности у детей
-
Формирование навыков сценической культуры
-
Воспитание коллективизма среди обучающихся
Оборудование:
— зал украшен воздушными шарами
— музыкальная аппаратура;
— фонограммы;
— сценические костюмы и аксессуары..
Предварительная подготовка:
Разучивание с учащимися песен , предварительные репетиции ,прогоны подготовка сценических костюмов,
Разработка грамот.
Ход мероприятия:
Звучит торжественная музыка, появляется ведущая.
Ведущая: Добрый вечер уважаемые зрители, сегодня мы рады приветствовать вас на ежегодном отчетном концерте вокальной студии «Орфей» под названием « Мы- вместе!», весь год ребята трудились и от занятия к занятию повышали уровень вокального мастерства, что сегодня они вам продемонстрируют! Безусловно дети волнуются, так как некоторые из них сегодня впервые будут выступать для вас.
А сейчас я приглашаю на сцену младшую группу вокальной студии «Орфей»,
которые исполнят песню «Здравствуй мир», солисты- Коваленко Вера, Сушенцева Валерия, Налетов Савелий.
Голос ведущей из-за кулис:
Все в детстве есть — и чудеса, и краски,
Фантазия, мечты и маски,
И лучики добра смеются,
И звуки песен прямо в сердце льются!
Встречайте самых маленьких солистов студии: Мамонтову Светлану и Болдышеву Ульяну , у них сегодня дебют! Аплодисменты!
«Песня про Варенье» из мультфильма «Маша и медведь»
Голос ведущей:
Оранжевый цвет- это песнь доброты,
Высокий полет неземной красоты.
Смеются оранжевым блеском глаза,
И станет оранжевой утром роса!
Премьера. «Оранжевая песня» в исполнении Вишнивецкой Екатерины и Гололобовой Алины.
Голос ведущей:
Прекрасна жизнь, прекрасно жить!
Дышать, смеятся и любить!
Прекрасен день, прекрасна ночь
Если в сердце живет любовь!
Выходит на сцену Гривцова Алиса и исполняет песню «Если в сердце живет любовь»
Голос ведущей : И вновь я приглашаю на сцену младшую группу с песней
«Улыбка» Встречайте!
(дети исполняют песню ,остаются на сцене и поют песню «А ты меня любишь?» затем уходят со сцены под аплодисменты.)
Ведущая: на сцене солистка вокальной студии Коваленко Вера «Далеко от мамы»
Голос ведущей:
Детские годы не повторятся,
Сколько прекрасного в них!
В двери души они вновь постучатся
В воспоминаниях моих!
(На сцену выходит старшая группа вокальной студии и исполняют песню «Детство» и уходят, звучит следующая песня «Бескозырка белая» в исполнении Сушенцевой Валерии и Налетого Савелия) )
Ведущая выходит и вручает исполнителям грамоты за участие в городском фестивале творчества .
Ведущая: А сейчас я приглашаю на сцену солистку вокальной студии Гривцову Алису с песней «Колыбельная»
Звучит песня «Романтично» в исполнении Баландиной Анастасии, Слядневой Майи, Гривцовой Алисы, Гривцовой Полины!
Голос ведущей: Пусть будет мир! Он нужен нам,
Не для боев мы родились согласны?
Для счастья, света, добрых дел,
Для дней удачных и прекрасных
На сцену выходит старшая группа и исполняют песню «Мир без войны»
Далее звучит песня «Миллионы голосов» в исполнении старшей группы.
Ведущая:
Давайте жить, любить и верить
Давайте строить замки и мосты
В душе своей откроем настежь двери
Доверим людям все свои мечты!
Звучит финальная песня «Мечта»
Ведущая: А сейчас слово предоставляется руководителю вокальной студии «Орфей» Арышевой Светлана Ивановне.
Арышева С.И.: Здравствуйте дорогие друзья, родители и гости, я очень рада видеть вас на нашем уже втором отчетном концерте! Хочется сказать вам большое спасибо за ваших детей , и за то что вы небезучастны к их стараниям. А также хочу сказать что я их всех люблю , они молодцы, весь год они трудились, боролись с робкостью а порой и ленью, и все же все дети сегодня выступили для вас , и у каждого своя победа, поэтому давайте поаплодируем им еще раз!
Также я хочу поздравить всех с окончанием творческого сезона.
(Вручает грамоты и подарки)
Ведущая: Слово предоставляется председателю родительского комитета Сушенцевой Н.А.
Сушенцева Н.А. : Светлана Ивановна спасибо вам за ваш труд, за то что вы занимаетесь с нашими детьми, а результат есть, мы его видим!
(Вручает благодарность)
Ведущая: Досвидания! До новых встреч!
Сценарий сольного концерта выпускницы вокальной студии
СЦЕНАРИЙ СОЛЬНОГО КОНЦЕРТА ВЫПУСКНИЦЫ ВОКАЛЬНОЙ
СТУДИИ «СОЗВЕЗДИЕ» СОФЬИ ПОВАЛЮХИНОЙ
На экране заставка. Занавес открыт. Свет приглушен на сцене и в зале.
Звучит фоновая музыка.
Фанфары на выход ведущих.
Ведущий 1 (Ольга Викторовна): Добрый вечер, дорогие друзья и уважаемые
гости!
Ведущий 2 (Кристина): Мы рады приветствовать вас на нашем
традиционном мероприятии —
ВМЕСТЕ: Сольном концерте выпускницы вокальной студии «Созвездие»
Софьи Повалюхиной!
В1: Софья в течение 13 лет успешно занималась в студии и готова
представить для вас сегодня свою первую концертную программу.
В2: А с чего все начиналось?
В1: И кто зажигает звезды?
Соня и Дарина (в своих платьях) поют «Кто зажигает звезды».
ФУТАЖ 01 БЕЗ ЗВУКА.
1. Песня «Кто зажигает звезды».
Заставка, фоновая музыка.
В1: Как известно, в Подгоренском Доме детства и юношества одно
поколение постоянно сменяется другим. Так происходит и в студии
«Созвездие». Неизменным остается то, что выпускники передают младшим
детям не только свой опыт, но и умение дружить, понимать друг друга с
полуслова и поддерживать в трудную минуту.
В2: Я уверена, что во многом это зависит от наших педагогов, и, конечно, от
директора нашего Дома. Вот и сегодня нашу выпускницу пришла
поддержать Наталья Александровна Сергеенко – директор Подгоренского
Дома детства и юношества. Приглашаем ее на сцену.
Фанфары на выход. Фоновая музыка.
Слово Н. А. Сергеенко. Соня дарит ей цветы.
Соня уходит переодеваться в народный костюм.
В1: Признаюсь, я согласна со словами нашего педагога — Татьяны
Митрофановны Серединой: «Соня – очень талантливый и
дисциплинированный человек. И очень приятно, что «старт» ее развитию
был дан именно в ДДЮ. Софья показала нам всем, что за какое бы она дело
не взялась, везде становилась одной из лучших…»
В2: Действительно, успешно занимаясь в объединениях «Чудо всюду» у
Татьяны Митрофановны Серединой и «Мастерилка» у Марины Петровны
Шаповаловой, ………………………немало достойных работ.
И вы сейчас в этом убедитесь.
ФУТАЖ 02 СО ЗВУКОМ
Онлайн—выставка работ Софьи Повалюхиной.
Заставка, фоновая музыка.
В1: Когда 5—летняя Сонечка пришла в студию, сразу стало ясно, что народная
песня – ее призвание.
В2: С известной шуточной композицией «На городи чорна рэдька» солистка
не раз выходила на сцену. Встречайте! Поет Софья Повалюхина!
ФУТАЖ О3 БЕЗ ЗВУКА
2. Песня «На городи чорна рэдька».
Заставка, фоновая музыка.
В1: А вот над следующим произведением работа длилась довольно
продолжительное время… Уж больно песня непростая, но такая любимая!
ФУТАЖ 04 БЕЗ ЗВУКА
3. «Ой, грибы—грибочки».
Соня уходит переодеваться в голубое платье.
Заставка, фоновая музыка.
В1: Духовное развитие необходимо каждой личности. Так считает
руководитель вокальной студии «Созвездие» Елена Григорьевна Литвинова.
Именно поэтому воспитанники объединения ежегодно принимают участие в
мероприятиях прихода при Троицком храме, в епархиальных концертах.
В2: И сейчас мы приглашаем на сцену благочинного Подгоренского
церковного округа, настоятеля Троицкого храма, протоиерея Сергия.
Фанфары на выход.
Слово батюшке, Соня подбегает, ему вручаются цветы.
Заставка, фоновая музыка.
В1: Студия «Созвездие» часто принимает участие в конкурсах православной
духовной песни. Один из самых любимых и памятных – «Ковчег». Это
ежегодный конкурс, который вот уже 20 лет организует в Воронеже Сергей
Николаевич Гребенников – Президент фонда «Служение», известный
композитор, поэт и певец.
В2: Мы познакомились с ним в 2013 году. За время плодотворного
сотрудничества у нас появилось множество проектов. И сегодня Соня споет
для вас, дорогие зрители, песню С. Н. Гребенникова о ныне почившем
белгородском старце Серафиме Тяпочкине «Ракитянский святой».
ФУТАЖ О5 БЕЗ ЗВУКА
4. Песня «Ракитянский святой».
Заставка.
В1: И еще одна песня из раннего философского творчества С. Н.
Гребенникова.
ФУТАЖ 06 БЕЗ ЗВУКА
5. Песня «Голос».
Заставка, фоновая музыка.
В2: Беларусь… Какое светлое и яркое воспоминание вызывает у нас это
слово! И хочется продолжить: Витебск, Летний амфитеатр, православный
лагерь «Дружба»…Ах, как хочется в 7—й раз побывать на православном
конкурсе авторской и патриотической песни «Одигитрия»…
ФУТАЖ 07 БЕЗ ЗВУКА
6. Песня «Беларусь».
Соня уходит переодеваться в военную форму.
Заставка, фоновая музыка.
В1: В танцевальную студию «Импровиз» Соня пришла тоже в 5—летнем
возрасте. И мы с удовольствием приглашаем на сцену коллектив
танцевальной студии «Импровиз» с танцем «Подружки».
ФУТАЖ 08 БЕЗ ЗВУКА.
7. Танец «Подружки».
Заставка, фоновая музыка.
В2: Аподисменты! Марина Николаевна Будникова тоже пришла поддержать
нашу выпускницу и сказать ей добрые слова. Приглашаем Вас на сцену!
Фанфары на выход. Соня слушает, вручает цветы.
Заставка, фоновая музыка.
В2: Тема войны животрепещуща… Незабываема….
В репертуаре каждого солиста студии «Созвездие» и, конечно, ансамблей,
есть песня о войне… (перейти на «Чародей» и стих).
?????????????
ФУТАЖ 09 СО ЗВУКОМ
Видео отдельно сделаем о «Чародее», пока ты говоришь слово?
Фанфары на выход.
Слово О. В. Красавцевой и стих.
Соня на сцене, цветы.
Заставка, фоновая музыка.
В2: Вот уже 77 лет мирное небо над нашей головой. И все мамы, и все
невесты ждут из армии своих родных мужчин. Пусть так будет всегда! Об
этом поется в следующей песне, которая называется «Письмо солдату».
ФУТАЖ 10 БЕЗ ЗВУКА
8. Песня «Письмо солдату».
Заставка, фоновая музыка
В1: У каждого, даже начинающего, артиста в творчестве есть такие знаковые
песни, с которыми связаны особые воспоминания, моменты радости,
восторга, и…даже слез… Таким произведением для Сони является старинная
народная песня на музыку Виктора Захарченко «Сине море, ой, глубоко…»
ФУТАЖ 11 БЕЗ ЗВУКА
9. Песня «Сине море, ой, глубоко…»
Соня уходит переодеваться в цветочковое платье.
Заставка, фоновая музыка.
В1: Софья – очень коммуникабельный, веселый и добрый человек. И поэтому
у нее много хороших друзей и знакомых. С Ариной Побединской Соню
связывает многолетняя крепкая дружба. Вместе девчонки поют, танцуют,
читают стихи, участвуют в мероприятиях и конкурсах. Сегодня Арина
находится в ……… «Репное», но для Сони прислала видеподарок. Внимание
на экран!
ФУТАЖ 12 СО ЗВУКОМ
Видео от Аришки. Соня подбегает.
Заставка, фоновая музыка.
В1: Наша выпускница успевает еще и хорошо учиться в школе, поэтому
пользуется заслуженным авторитетом и уважением у учителей. Софья—
победитель школьных конкурсов, олимпиад, ведущая значимых мероприятий
и концертов. Кроме того, девушка – солистка школьного ансамбля «Лира»,
руководит которым Любовь Андреевна Степанова.
В2: Любовь Андреевна учила и меня, и Соню. И мы очень рады, что она
пришла сегодня сказать напутственные слова нашей выпускнице. Просим
подняться Вас на сцену!
Фанфары на выход.
Слово Л. А. Степановой Соня слушает, вручает ей цветы.
В2: Для Вас звучит эта песня!
ФУТАЖ 13 БЕЗ ЗВУКА
10. Песня «А я сама, как песня».
Заставка, фоновая музыка.
В1: Кристина Повалюхина – выпускница вокальной студии «Созвездие» —
2015. Елена Григорьевна когда—то в разговоре с Еленой Ивановной
Повалюхиной, мамой девушек, пошутила, посетовав, что в их семье нет еще
одной маленькой девочки, которая сменила бы Соню…
Для вас поет Кристина Повалюхина!
ФУТАЖ 14 БЕЗ ЗВУКА
11. Песня «Я люблю свою землю».
Заставка, фоновая музыка.
Слово Кристины, Соня слушает, обмен цветами.
В1: «Мамочка, мамуля» — только так называет Соня свою маму, Елену
Ивановну. Благодарю Вас, дорогие родители, Александр Анатольевич и
Елена Ивановна, за воспитание в дочери самых лучших человеческих
качеств!
ФУТАЖ 15 БЕЗ ЗВУКА
12. Песня «Милая мама».
Соня несет в зал цветы.
Заставка, фоновая музыка.
В1: Ансамбль «Созвездие» совсем недавно поздравлял на этой сцене
выпускниц студии Анастасию и Алену Литвиновых, настал и Сонин черед.
Не забывай о нас, Сонечка!
ФУТАЖ 16 БЕЗ ЗВУКА
13. Песня «Ой, да ты Россия».
Заставка, фоновая музыка.
В1: Елена Григорьевна при подготовке этого концерта сказала удивительную
фразу: «У меня ощущение, что с Соней мы чего—то недопели. Хочется
выучить еще одну, ту самую—самую главную песню…» Может, все так и
будет?
ФУТАЖ 17 БЕЗ ЗВУКА
14. Песня «Гуляю я».
Заставка, фоновая музыка.
В1: Наш выпускной концерт подошел к концу. Как грустно… Но эта грусть
очень светлая, ведь мы с Соней – друзья… А это значит, что двери Дома
детства и юношества всегда открыты для тебя, дорогая Сонечка! Мы рядом!
Мы вместе!
Слово Е. Г. Литвиновой, подарки.
Ответное слово Сони.
Елена Григорьевна: А сейчас я приглашаю всех присутствующих
присоединиться: вокальная студия «Созвездие» исполнит гимн «Быть
человеком».
Ведущие вместе со средними и младшими воспитанниками вокальной студии
«Созвездие» выходят на 3 припев)
ФУТАЖ 18 БЕЗ ЗВУКА
15. Песня «Быть человеком».
Сценарий
юбилейного концерта образцового детского коллектива вокально-эстрадной студии «Акварель»
«Карусель мелодий»
Заместитель директора МБОУ ДО ДДТ
г. Новый Уренгой
Остякова Елена Владимировна
Необходимо 8 микрофонов
(Фанфары на закрытом занавесе)
Заставка на экране
Образцовому детскому коллективу
вокально-эстрадной студии «Акварель» 20 лет
Звучит фон
Слова ведущей за кадром
На крыльях детства ангелы любви
Волшебным светом сцену озарили,
И мир чудес для всех открыли,
Волшебный ветер принесли они!
Один лишь миг – на всей большой планете
В сердцах пусть царствует апрель,
Под теплым солнцем вновь играют дети,
И мир раскрасит «Акварель»
К.Н: группа «Акварель» » Карусель мелодий» (цветные платья)
(Фон ведущей, выходит ведущая)
СЛАЙД №1 /фото педагога, воспитанников/
ВЕД: Вас приветствовала средняя группа ансамбля «Акварель». Здравствуйте уважаемые гости! Здравствуйте родители!
Мы рады приветствовать всех сидящих в этом светлом и уютном зале. Всех, кто пришел сегодня разделить с нами нашу радость – 20-летний юбилей образцового детского коллектива вокально-эстрадной студии «Акварель», под руководством творческого педагога, отличника народного образования и просто замечательного человека Наталии Петровны Туровской.
Двадцать лет творчества,
Двадцать лет педагогического поиска,
Двадцать лет поющих, сверкающих звезд
Двадцать лет высокого профессионализма и полной самоотдачи воспитанникам.
Имя педагога – вокалиста Наталии Петровны широко известно в кругах культурной и педагогической общественности города Новый Уренгой.
Велика заслуга педагога в деле воспитания талантливой молодежи, приобщения детей к миру искусства, красоты, культуры.
В репертуаре ансамбля и его солистов — народные, военно-патриотические, эстрадные, детские популярные песни.
В настоящее время студию посещают более 60 детей в возрасте от 5 до 18 лет.
За период своей творческой деятельности, начиная с 1988 количественный состав ансамбля, составил более 750 (семьсот пятидесяти) воспитанников.
Все в детстве есть – и чудеса, и краски,
Фантазия, мечты и маски,
И лучики добра смеются,
И звуки песен прямо в сердце льются!
ВЕД: Встречайте на сцене младшая группа ансамбля с песней «Хлопайте в ладоши».
(Поставить микрофон на стойке)
К.Н: » Хлопайте в ладоши»
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
(Поставить микрофон на стойке по центру сцены)
ВЕД: Слово для поздравления предоставляется Заместителю Главы города Нового Уренгоя ________________________________________________
Слово для поздравления предоставляется заместителю начальника Управления образования муниципального образования г. Новый Уренгой Михаилу Отаровичу Терещенко.
(Поставить микрофон на стойке)
Приветственное слово _______________________________
Приветственное слово Михаила Отаровича Терещенко
СЛАЙД №2 (фотоиллюстрации детей, рабочие моменты)
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
Зал озарив чудесным светом,
Наполнив сердце теплым летом,
Поют мелодии, вселенная молчит,
Лишь только музыка звучит!
ВЕД: На сцене средняя группа ансамбля
К.Н: «По божьей воле»
ВЕД: Нам с неба звезды землю освещают,
Неся надежды тихий свет,
Их на земле ведь тоже зажигают,
Уже не мало, целых 20-лет.
На сценах города они сияют ярко,
И нет для зрителя бесценнее подарка.
ВЕД: Для вас поет Сабина Тамакаева
К.Н: «Звездный дождь»
СЛАЙД №3 (фото выпускников, яркие звезды)
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
ВЕД: Вот уже 20 лет зажигаются звезды образцового детского коллектива вокально-эстрадной студии «Акварель» на Новоуренгойском небосклоне.
И в результате многие воспитанники Наталии Петровны стали яркими звездами и известными исполнителями города Новый Уренгой, Москвы, Армавира, заслужили любовь зрителей на международном уровне.
Лера Гуреева, всем известная, как «Массква» сама сочиняет и исполняет свои песни.
Илона Петраш солистка мюзикла «Метро» и «Чикаго», г. Москва
Евгения Музычук закончила Академию искусств г. Санкт-Петербурга, эстрадно-джазовое отделение, работает по специальности.
Екатерина Павлевич солистка в Городском Доме Культуры г. Армавир и другие яркие звезды коллектива.
Как труден первый шаг – неопытен, несмел,
И много впереди серьезных дел,
Минуты расставанья, нелегки,
Встречайте, здесь – выпускники!
ВЕД: На сцене выпускники ансамбля
Ольга Деревщикова, Александр Мемец, Курносова, Севрюкова
К.Н: _____________________________________________
На сцене солистка средней группы Асиль Аджаматова
К.Н: «Посею лебеду»
СЛАЙД №4 (год, радуга одна полоса, фото Туровской, детей в хоре, начало истории)
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
ВЕД: А как все начиналось? «Год 1988» история ансамбля начинается на базе школы №3, где был организован детский хоровой коллектив «Кантилена», в который входили дети из 1-6 классов.
Благодаря профессионализму педагога на сценах города зажигаются первые звездочки: Юрий Горбунов, Наталья Полумордвинова, Денис Гайнцев, Екатерина Стамова, Юлия Никулина, Наталья Полубоярова, Александра Хоменко.
Хоровой коллектив «Кантилена», отмечен как перспективный коллектив с творческим потенциалом.
Для вас поет выпускница Наталья Полумордвинова
К.Н: «Полярный круг»
ВЕД: Лунным светом мечта заглянула в окно,
Расписав на окне завитком полотно.
Пригласила играть, песни звонкие петь
И на лунной дорожке друг на друга смотреть!
ВЕД: Дуэт Сабина Тамакаева и Лев Куокканен.
К.Н: «Пустые слова»
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
СЛАЙД №5 (год, радуга две полосы, фото Туровской, детей в группе «Родничок», продолжение истории)
ВЕД: «Год 1993» с этого года при Доме пионеров и школьников, директором которого являлся Юрий Владимирович Косенко, под руководством Наталии Петровны образовался вокальный ансамбль «Родничок», а позже квартет «Кредо».
Коллектив пополняется талантливыми детьми. Они сами сочиняют стихи, пишут музыку и исполняют песни под гитару.
Первыми яркими звездочками ансамбля были: Наталья Варганова, Илона Петраш, Наталья Курносова, Павел Данишевский, Полина Мазунина и многие другие.
Солисты ансамбля завоевывают призовые места, становятся лауреатами и дипломантами фестивалей, конкурсов различных уровней.
В 1995году квартет «Кредо» становится дважды лауреатом детских фестивалей «Полярная звезда», «Радуга», «Веселые нотки», поощряется поездкой в Болгарию и США.
ВЕД: Для вас поет выпускник ансамбля Александр Мемец.
К.Н: «Подари»
О, сцена! Ты к себе манишь!
Успех и почести сулишь,
Но каждый раз волнение, тревога,
Артиста нелегка дорога,
Служенье муз не терпит суеты,
В тебе искусство, не в искусстве ты!
ВЕД: На сцене средняя группа ансамбля
К.Н: «Звенит звонок»
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
ВЕД: Слово предоставляется Галине Михайловне Селюх помощнику депутата Тюменской областной Думы Владимира Алексеевича Столярова.
Приветственное слово Галине Михайловне Селюх
ВЕД: Слово для поздравления предоставляется начальнику управления молодежной и семейной политики г. Новый Уренгой Юрию Владимировичу Косенко
Приветственное слово Юрия Владимировича Косенко
Течет река — волнительно и нежно,
И писк воды чуть слышно, безмятежно,
Мелодию несет с собой,
Спеша и радуясь, домой!
ВЕД: На сцене солист средней группы звезда Акварели Лев Куокканен
К.Н: «Россия» (подтанцовка ШатохинойС.А.)
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
СЛАЙД №6
ВЕД: «Год 1998» Дом пионеров и школьников переименован в Центр творчества. С 2001 года «Центр творчества», вновь меняет свое название, и становиться Домом детского творчества, директором назначают Марину Анатольевну Павлову.
В коллектив вливаются новые звездочки: Александр Мемец, Екатерина Павлевич, Наталья и Марина Пивоваровы, Юлия Кабанец, Надежда Малахова, Ирина Бажак, Анастасия Симонова и многие другие.
Калейдоскоп улыбок, смеха, настроенья,
Аплодисментов ярких, восхищенья,
Мир детства вам подарит вновь
Свое тепло, свою любовь!
ВЕД: На сцене солист средней группы ансамбля Михаил Лефтеров,
К.Н: «Ковбой»
ВЕД: На сцене Зухра Канбулатова
К.Н: «Попугай»
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
ВЕД: Слово для поздравления предоставляется шефам Дома детского творчества ООО «Газпром добыча Ямбург», в лице ____________________________________________________________________
Приветственное слово _______________________________________
ВЕД: Слово для поздравления предоставляется – Марине Анатольевне Павловой,
Приветственное слово Павловой Марины Анатольевны
ВЕД: Играли апельсины в прятки,
Для настроенья, для зарядки,
Так трудно выразить в словах!
Увидим все на островах!
ВЕД: На Канарских островах исполняет средняя группа ансамбля.
К.Н: «На Канарских островах»
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
СЛАЙД №7
ВЕД: «Год 2003» В детском коллективе происходят большие перемены. Образовывается новый ансамбль вокально-эстрадного жанра «Акварель», формируются младшая, средняя и старшая группы коллектива.
В группе вновь зажигаются новые звездочки:
Асиль Аджаматова, Лев Куокканен, Юлия Кабанец, Вероника Трофимова, Максим Девятайкин, Ирина Кадырова, Леон Бискер, Анастасия Подкорытова, Ангелина Ануфриева, Яна Вислоцкая, Александра Кононенко.
Они становятся лауреатами, дипломантами в городских фестивалях «Семицветик», «Радуга», «Полярная звезда», «Хочу стать звездой» и международном «Надежды Европы» г. Сочи.
Эти годы для звездочек «Акварели» был очень успешными.
В 2006г Федеральным агентством по образованию, за высокий художественный уровень, исполнительское мастерство и активную работу по художественному воспитанию детей и молодежи вокально-эстрадной студии «Акварель» присвоено высокое звание «Образцовый детский коллектив».
Сколько в жизни дорог,
Сколько в жизни разлук,
Сколько тайн и чудес мирозданья,
Я прощаюсь, иду, только песне одной,
Никогда не скажу: «До свиданья».
Поет Ахмадеева Диана
К.Н: «Детство»
СЛАЙД №8
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
ВЕД: «Год 2008»
Воспитанники группы «Акварель» вновь и вновь покоряют сердца людей, они исполняют песни дуэтами, группами, соло, поют песни на русском, английском и кумыкском языках, про животных и людей, про природу и друзей.
ВЕД: На сцене солистка средней группы многократный победитель международных фестивалей яркая звезда «Акварели» Асиль Аджаматова
К.Н: «Влюбленный парень», исполняет Асиль Аджаматова (Кумыкская песня).
На небесном холсте нарисует художник,
Всего несколько нот весьма осторожно,
Теплым летним дождем эти ноты прольются,
И в чудесной мелодии дружно сольются!
На сцене солистка младшей группы Сона Акопян,
К.Н: «Кто построил радугу»
СЛАЙД №9
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
ВЕД: Вот и пролетело 20-лет.
Идут года, меняется время, изменяется название коллектива, а яркие звезды ансамбля продолжают зажигаться на небесном небосклоне.
Прекрасный день, торжественный момент,
Участникам концерта – комплименты!
Мир детства, музыкальная звезда,
На сцене появиться вновь должна!
На сцене солист средней группы, многократный победитель конкурсов и фестивалей Леон Бискер
К.Н: «Весну звали», (подтанцовка Куреловой)
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
ВЕД: Слово для поздравления предоставляется директору Дома детского творчества Полине Михайловна Шумовой.
Момент награждения лучших воспитанников ансамбля «Акварель»
Награждение воспитанников грамотами.
Награждение родителей благодарственными письмами.
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
ВЕД: на сцене солист младшей группы ансамбля Кирилл Хаустов
К.Н: «Мой папа»
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
ВЕД: За весь период звездной деятельности в становлении ансамбля немаловажную роль играла поддержка, внимание родителей, которые всегда были рядом и оказывали всяческую помощь.
Вы всегда на страже интересов,
Грамотно, умело, без эксцессов,
Вы – творчества детей покровители,
Внимательные, мудрые родители!
Для поздравления ансамбля на сцену приглашается родительский комитет ансамбля.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ РОДИТЕЛЕЙ
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
ВЕД: Мы говорим родителям спасибо,
Мы чувствуем поддержку и любовь.
Мы дарим от души букет улыбок,
Спасибо говоря им вновь!
ВЕД: встречайте младшая и средняя группа «Акварели»
К.Н: «Взрослые и дети»
СЛАЙД №10 (педагог со всеми детьми)
(ФОН ВЕДУЩЕЙ)
ВЕД: Друзья! Вы любите сюрпризы? А без чего не может быть День рожденье? Конечно без праздничного, юбилейного торта.
За мастерство, за труд, терпенье,
За творчество и вдохновенье,
Пускай сбываются мечты
Среди концертной суеты.
И под торжественный экскорт
На сцене юбилейный торт!
Родители вывозят торт на середину сцены, в центре педагог, вокруг дети
Желаем Акварели мы успеха,
Удачи, настроения и смеха,
Пусть этот юбилейный год,
Им новых песен принесет,
Здоровья, веры педагогу
Чтобы в искусстве долгую дорогу
Прошел он ярко без потерь
Не закрывая в детство дверь.
Все бросают шары в зал.
ВЕД:
И в юбилейный год все звезды соберутся,
В искусстве музыки сольются,
И засверкают светом голоса,
Позвав на сцену чудеса!
К.Н: «Мы дети твои России»
ВЕД: На звездном небосклоне суета,
Открыта новая звезда,
Пусть свет ее пока неярок,
Но для Земли она подарок,
Светлее миру стало с ней,
Играет пусть среди детей!
В руках способных и умелых,
Добьется результатов смелых,
Средь тысячи земных дорог,
С ней будет рядом педагог!
13
Автор: Каленская Ирина Анатольевна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи имени А.П. Добробабиной города Белово»
Населённый пункт: Кемеровская область, город Белово
Наименование материала: Учебно-методическое издание
Тема: сборник сценариев отчетных концертов студии эстрадного вокала «открой в себе талант»
Раздел: дополнительное образование
И.А.Каленская
Открой в себе талант
Белово
Наш адрес:
Г.Белово
Кемеровская область,
ул Советская 44,
тел. +7 38452 2-29-96, +7 38452 2-40-83.
e-mail: dtdm_
belovo@mail.
ru
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Дворец творчества детей и молодежи имени Добробабиной А.П. города
Белово»
И.А. Каленская
Открой в себе талант
Сборник сценариев отчетных концертов в студии эстрадного вокала
Белово 2017
И.А. Каленская, педагог дополнительного образования МБУДО ДТДиМ
Рецензент:
Е.В. Кузнецова, старший методист МБУДО ДТДиМ
К 1 7 Открой
в
себе
талант
[Текст]:
Сборник
сценариев/
автор
И.А.Каленская. – Белово: МБУДО ДТДиМ, 2017. — 15 с.
Сборник
сценариев
«Открой
в
себе
талант» предназначен
для
педагогов
дополнительного
образования,
педагогов
организаторов,
при
проведении
отчетных
концертов
в
студиях
эстрадного
вокала.
В
нем
представлены
сценарии,
способствующие
развитию
личностного
потенциала
учащихся,
формированию творческого начала.
3
Содержание
Пояснительная
записка……………………………………………….
4
1.
С ц е н а р и й
о т ч е т н о го
ко н ц е р т а
« Н о т к а
п о з и т и в а »
………………….
6
2.
Сценарий отчетного концерта «Путешествие в страну каникул»
…
10
3.
Сценарий отчетного концерта «Песни наших сердец» …………..
12
4
Пояснительная записка
5
Творческий отчет- это важнейшая часть творческой работы детского
вокального коллектива, которая подразумевает концертно-исполнительскую
деятельность. Он является логическим завершением всех репетиционных и
педагогических
процессов.
Каждый
творческий
отчет
-это
наглядный
показатель
работы
коллектива,
проверка
его
исполнительского
уровня,
а
также
и
пропаганда
вокального
и
актерского
искусства.
Публичное
выступление
на
концертной
эстраде
вызывает
у
детей
о собое
психологиче ское
со стояние,
определяющее ся
э м о ц и о н а л ь н о й
приподнятостью,
взволнованностью.
Участие
в
концертах
не
только,
как
вокалистов, но и ведущих, исполнителей ролей в театрализованном концерте
выявляет все возможности обучающегося, его художественные способности,
достижения,
демонстрирует
сплоченность
коллектива,
собранность,
музыкальность, сценичность.
Цель отчетного концерта – демонстрация творческих способностей и
достижений творческого объединения студия эстрадного вокала привлечение
в объединение новых участников.
Совме стные
выступления
препят ствуют
в о з н и к н о в е н и ю
«психологического
барьера»
между
участниками
коллектива,
создают
благоприятный
эмоциональный
климат,
способствующий
оптимизации
педагогического
общения.
Участие
в
творческом
отчетном
концерте
способствует
преодолению
страха,
стеснительности,
неуверенности,
дает
возможность выходить на сцену, как настоящим артистам, общаясь с залом,
доносить основную мысль исполняемого произведения. Побывав на сцене в
качестве
артиста
и
исполнителя,
испытав
сценическое
волнение
и
удовлетворение
от
своего
выступления,
они
стремятся
добиться
успеха,
много работать над собой. Концертные выступления являются для детей
стимулом
к
дальнейшей
работе,
побуждают
быть
всегда
в
хорошей
исполнительской форме. Концертное выступление является сложной формой
организации процесса обучения, где участвуют не только с вокальными и
групповыми номерами, но и в качестве ведущих и актёров. В таком концерте
исполняется не менее 15 произведений.
Творческий отчет должен быть
разнообразным, это играет главную роль в успехе концерта. Нужно, чтобы
программа была доступна для исполнения и восприятия, но не упрощенной,
богатой разнообразием, а также не усложненной. Она должна обязательно
нести в себе учебно-исполнительские задачу — сделать так, спеть так, чтобы
зрителям захотелось прийти на встречу с музыкой еще и еще раз.
В
данном
сборнике
представлены
сценарии
отчетных
концертов
в
студии эстрадного вокала «Нотка позитива», которые были проведены в
течении
двух
учебных
годов.
Написаны
в
соответствии
с
возрастными
психолого-педагогическими
особенностями
учащихся,
их
интересами
и
6
способностями. Каждый сценарий имеет своё название, сюжетную линию,
переходы, соответствующие исполняемым номерам. Использованы стихи на
тему музыки, пения, песенных образов. Включена театрализация, как форма
организации
концерта.
В
сценарии
присутствуют
игры
с
залом,
которые
могут быть использованы педагогами в соответствии с сюжетом.
С б о р н и к
с ц е н а р и е в может
быть
использован
педагогами
дополнительного образования, педагогами организаторами, при проведении
отчетных концертов в студиях эстрадного вокала.
7
Сценарий отчетного концерта
«Нотка позитива»
Звучит музыка. (Чтецы под музыку)
1.Что такое песня?
Это верный друг.
Песня – это радость,
Звонкий смех вокруг,
Тысяча мелодий, голосов прибой…
Потому что песня– она всегда с тобой!
2 Я утром встаю и сразу пою.
Я громко пою про ногу свою, пою про башмак, пою просто так! Про солнце
пою, про маму пою
про всяких людей про дома
про зверей, про песню мою!
Про всё что люблю!
Если только не ем, если только не сплю —
я пою!!!!
3. Шумит океан, и мурлыкают кошки,
гудят и летают по небу букашки,
Звенят колокольчики, чашки и ложки,
И слышится пение многоэтажки.
И кружка, и мушка, травинка и колос
Имеют, имеют, имеют свой голос
4. Все в детстве есть – и чудеса, и краски,
Фантазия, мечты и маски,
И лучики добра смеются,
И звуки песен прямо в сердце льются!
Песня «Здравствуй солнце»
Вед. Добрый день, дорогие зрители! Мы рады приветствовать в этом уютном
зале наших юных артистов, родителей, бабушек и дедушек, всех тех, кто
пришёл сегодня разделить с нами радость – отчетный концерт студии
эстрадного вокала «Нотка позитива»! Приготовьте самые теплые пожелания и
самые трепетные чувства! Запаситесь терпением! Выражайте доброе
отношение друг к другу, и не экономьте сил на аплодисменты! Наш концерт
сегодня так и называется «Нотка позитива!». И мы открыли его позитивной
песней «Здравствуй солнце!» в исполнении участницы студии Пятайкиной
Елизаветы. (Аплодисменты)
8
Вед. Следующая песня прозвучит в исполнении группы девочек. Эта
вокальная группа образовалась в этом году. Занимаются девочки уже 3й год, и
мы решили попробовать объединиться. Нужно было хорошее имя – звучное
и запоминающееся! Ибо, как говорил незабвенный капитан Врунгель: «Как
вы лодку назовете, так она и поплывет!» Нашей визитной карточкой является
объединение «Нотка позитива», и мы решили так и назваться. Встречайте! На
сцене «Нотка позитива» с песней «Фея моря».
Песня «Фея моря»
Вед. А сейчас вы услышите песню в исполнении нашей совсем еще юной
участницы Радченко Миланы. Она называется «Паучок». Милана пришла к
нам в этом году. Это её первое выступление. Встречаем Милану дружными
аплодисментами!
Песня «Паучок»
Вед. Наш сегодняшний концерт – это не просто отчетный концерт. Ребята
занимались половину учебного года, старались, преодолевали трудности,
лень, усталость, и не всегда всё получалось с первого раза. Сейчас вы
увидите дуэт который тоже образовался в этом году. В нем учавствуют
новенькие. Это Ашмяга Ксения и Денисова Ульяна. Они исполнят песню
«Белый голубь» встречайте!
Песня «Белый голубь»
Вед. Наша юная участница Буймала София очень любит свою бабушку! И
песня её так и называется «Наша бабушка». София впервые на сцене.
Поддержите её дружными аплодисментами!
Песня «Наша бабушка»
Вед. Готовьте свои ладошки и бурными аплодисментами встречайте Лейх
Влада с композицией «Раз, два, три журавлики».
Песня «Раз, два, три»
Вед. И вновь на сцене «Нотка позитива» с песней « Ах этот вечер»
Песня «Ах этот вечер»
Вед. «Раз ладошка, два ладошка, я пока, что не звезда…Такие слова в песне,
которую нам исполнит юная участница коллектива София. Это пока она не
звезда…, но мы надеемся, что в будущем… Встречайте…Молчанова София
«Ладошки»
Песня «Ладошки»
Вед. Уважаемые Взрослые, а вы помните свою сказочную страну детства?
Счастливая, невозвратимая пора! Сказки про добро и любовь? Сегодня
Денисова Ульяна поможет вам вернуться в сказку и исполнит песню «Золотая
сказка»
Песня «Золотая сказка»
Вед. Каждому из нас хочется хоть на мгновение оказаться в детстве!
Покопаться в песочнице, взмыть под облака на качелях, побывать в цирке!
Увидеть клоуна. Сейчас мы перенесёмся в далёкое детство и послушаем
9
песню которую исполнит Кузнецова Арина. Её песня так и называется
«Клоун»
Песня «Клоун»
Вед. Вы знаете, где живут пингвины? Они живут в Антарктиде! Там холодно!
Но пингвинёнку не страшен холод, потому, что у него есть мама и папа. И
сейчас свою историю про пингвинёнка, нам расскажет вернее споёт, наша
юная солистка Ерышева Светлана. Песня называется «Пингвинёнок».
Песня «Пингвиненок»
Вед. У нашей следующей участницы концерта с раннего детства есть
заветная мечта: она, как и многие девочки, мечтает стать звездой, а мечты
сбываются, особенно у нас на концерте! Встречайте Асееву Алину с песней
«Твой мир».
Песня «Твой мир»
Вед. А мы продолжаем листать страницы творческого альбома. На сцене
яркие представители нашего объединения чудесный вокальный дуэт
Бабенкова Дарья и Пятайкина Елизавета с песней «Мы вместе»
Песня «Мы вместе»
Вед. Однажды юная поэтесса и композитор Жанна Колмагорова написала
песню про звездную принцессу, которая приснилась ей во сне. Ей очень
хотелось стать как её мечта. И сейчас вы услышите именно эту песню в
исполнении Юшкевич Екатерины. Встречайте!
Песня «Звёздная принцесса»
Вед. Продолжаем заряжаться позитивом! Встречаем бурными
аплодисментами Екатерину Иванову с песней «Лисенок»
Песня «Лисёнок»
На дворе пока лежит снег, но скоро он растает, побегут ручьи, расцветет
земля, запоют птицы. Елизавета Харзина! С песней «Капельки дождя!
Встречайте!
Песня «Капельки дождя»
Вед. Зверева Виталия новая солистка нашего коллектива. Она мечтает
попасть на шоу «Голос», мы надеемся, что её мечта сбудется сегодня она
исполнит песню «Листик» Поддерживает наших будущих звёзд дружными
аплодисментами!
Песня «Листик»
Вед. Душа должна к мечте стремиться,
Она всегда подобна птице.
В полёте вечности лететь
И песни радостные петь.
На сцене Фомина Екатерина «Дорогою добра»
Песня «Дорогою добра»
Вед. Модница ведь мамина – это все поймут!
Мне ребята сладости сразу отдадут!
10
Расчешу прическу, волосы завью,
наряжаться в школу очень я
люблю! Сумочка и туфельки, стильное пальто
перещеголять еще меня не сумел никто! Вот
сейчас примерю мамины очки,
Девочки от зависти спрячут кулачки.
На сцене Бабушкина Екатерина «Модница»
Песня «Модница»
Вед. Ксения сегодня была уже на сцене. И ещё одна её осенняя песня
«Листопад» Ашмяга Ксения!
Песня «Листопад»
Вед. Так плачет старый саксофон…
Слезами музыка полна…
Когда-то где-то жил-был Он.
И где-то там жила Она
Сердца связались в узелки —
Не развязать, не разорвать…
Так звуки музыки легки,
Они всё могут передать.
Поёт солистка вокального объединения «Нотка позитива» Сорокина София.
Елена Ваенга «Шопен».
Песня «Шопен»
Вед. Отдыхали, отдыхали и скоро опять каникулы. Все, конечно, любят
каникулы, но Курдюмов Михаил больше всех, потому, что песня у него
называется «Я люблю каникулы» Встречайте дружными аплодисментами!!!
Песня «Я люблю каникулы»
Вед. Просто «простая песенка» и веселая, задорная, звонкая Клишина
Варвара!
Песня «Простая песенка»
Вед. Все дети очень любят шалить, прыгать, шуметь, капризничать, но все
они такие милые и симпатичные!!!
Встречайте! Бабенкова Дарья «Хочу шалить»!
Песня «Хочу шалить»
Вед. Мне хочется верить, что где — то в дали
Есть город забывшейся, детской мечты.
Есть город, где феи живут на поляне,
Есть город, где счастье пасется стадами.
Есть город, где люди все дружно живут,
В том городе песни им птицы поют.
Есть город, где радость царит на земле,
Есть город, где лето приходит во сне.
В том городе мирном живут чудеса….
В том городе светлом, где нету меня.
11
Все выходят на песню под «Небом голубым».
Песня «Под небом голубым»
Вот и подошел к концу наш праздник, который, я думаю, подарил всем нам
море положительных эмоций. И пусть ваша жизнь будет всегда по –
весеннему радостна и светла. Мы благодарим всех за внимание. И говорим:
«До новых встреч, друзья!».
Всего вам доброго! (слова благодарности педагогам)
Сценарий отчетного концерта
«Путешествие в страну каникул»
На сцене ведущие: Капитан и Юнга Тяпа – Ляпа.
Звучит фонограмма шума моря, крики чаек, гудок парохода.
Входит капитан.
Капитан: Через минуту отплываем! Пассажиры уже на месте? Где же Юнга?
Вбегает Юнга
Юнга: Я капитан!
Капитан: (удивленно) Ты кто?
Юнга: Я Тяпа — Ляпа!
Капитан: Да ты же нам все испортишь! Как мы поплывём, если на
борту Тяпа — Ляпа!
Юнга: Так и поплывем тяп – ляп!
Капитан: Не возьму!
Юнга: Возьмите! Я буду делать все — все, и палубу мыть и по-флотски
макароны
готовить! Вот увидите!
Капитан: Ладно, другого все равно нет. Проверим на деле, в плавании!
Смирно!
Поднять якорь!
Полный вперед! А чтобы веселее было плыть для вас песня «Маленький
кораблик».
Песня «Маленький кораблик»
Юнга: Что там на горизонте? Кэп?
Капитан: Ни что, а кто! Пассажиры: дети, родители! Привет всем!
Юнга: А куда они плывут?
Капитан: На остров Каникул! Там, где каникулы, всегда радость, море, пляж,
солнце!
Юнга: Да! Только боюсь, не будут дети слушаться нас на острове, разбегутся
в разные стороны. Как мы их потом соберем?
12
Капитан: Надо что-то придумать! Ребята, вы хлопать в ладоши умеете?
Давайте проверим. Как услышите цифру «Один», хлопайте в ладоши один
раз. Как услышите цифру «два», хлопайте два раза, и так далее. Попробуем!
Один! Два! Три! Теперь ты проверь, как ребята умеют хлопать!
Юнга: Жили — был один капитан! (1раз) было у него 2 помощника! (2раза)
Три моторные лодки, четыре весла и пять спасательных кругов. А пока они
плавали, наступила тысяча первая ночь.
Капитан: Молодцы, ребята! Сразу видно двоек было у вас немного.
Юнга: Тогда для вас песня
Песня «Я буду капитаном».
Юнга: Обезьянки! На нашем корабле их видимо-невидимо, они все бананы у
нас потаскают!
Капитан: Для вас звучит песня «Купите обезьянку»
Песня «Купите обезьянку»
Юнга выходит и напевает песню «Вместе весело шагать»
Капитан: Ляпа, ты «звезда», как из шоу «Голос»! А ты знаешь песню про
любовь?
Юнга: Нет! Только эту!
Капитан: А вот ребята знают! Для вас звучит песня «Обещание»
Песня «Обещание»
Юнга: Хорошо, как! Лето, солнце, песок, море. Можно отдохнуть, загорать,
купаться!
Капитан: Твоё дело палубу мыть и макароны варить. А вот ребята пусть
Отдыхают!
Песня «Я люблю каникулы»
Юнга: Капитана нет. Можно поиграть!
(игра с залом)
Капитан: Так, снова бардак на корабле! Равняйсь, смирно! Упали, отжались!
Юнга: Капитан, ребята такие молодцы! Считать они умеют, танцевать
тоже, песни поют!
Капитан: Песни? Я люблю песни!
Песня «Девчонка современная»
Капитан: Какая отличная погода стоит.
Юнга: Кэп, на сегодня передали непогоду!
Капитан: Ты все перепутал «Непогода» – это песня такая
Песня «Непогода»
Юнга: Мы сейчас проверим как, вы поступите в трудной ситуации.
Ветер изменил своё направление! Мы не сможем вовремя приплыть на
остров каникул.
Капитан: Все в порядке! Ребята нам помогут!
(игра с залом)
Капитан: Юнга, где наша карта?
Юнга: (пожимает плечами)
13
Капитан: Прекрасно! Значит, карта осталась на берегу! Вот и, получается,
плывем тяп- ляп, наобум! Что делать будем?
Юнга: Сейчас мы найдем карту. Ребята нам помогут.
(игра с залом «Найди карту») После игры Юнга приносит карту.
Юнга: Кэп! Карта нашлась! Я вижу берег, мы у цели!
Капитан: Я предлагаю исполнить песню всем вместе!
Финальная песня «Зажигаем звезды»
Капитан: Счастливого пребывания на острове каникул, а Тяпе-Ляпе и всем
артистам и зрителя (вместе) спасибо!
Все. До свидания! До новых встреч!
Сценарий отчетного концерта
» Песни наших сердец!
Звучит музыка.
На авансцену выходят под легкую музыку ведущие.
Ведущие праздника: Ирина и Варвара Клишины.
Ира: Добрый день, дорогие друзья!
Варя: Привет поклонникам юных талантов нашего Дворца!
Ира: Сегодня мы расскажем Вам о песнях.
Варя: О песнях, которые живут рядом с нами.
Ира: Их нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать.
Они способны заставить нас смеяться и плакать.
Варя: Они имеют душу и сердце.
Ира: Песни рождается здесь на сцене. И поём их мы!
Вместе: «Нотка позитива»!
Варя:1 номер нашей программы прозвучит в исполнении Юшкевич
Екатерины. Песня называется «Фонарики» встречайте!
(Песня Фонарики)
Выход ведущих
Ира: Быть участником творческого коллектива почетно и ответственно, не
секрет, что занятия вокалом не просто развлечение –это труд.
Варя: Сегодня, участники нашей студии, представят результаты своего труда
за последние полгода.
Ира: Да, что это мы вам объясняем. Сейчас Вы всё увидите своими глазами.
Принимайте музыкальный подарок от Фоминой Екатерины «Бабочка»
(Песня Бабочка)
Варя: Свою необыкновенную историю про мышонка вам расскажет, а вернее
пропоёт Ирина. Скажу вам по секрету, эта песня мне тоже очень нравится, и я
пою ее, когда Иры нет дома. Всё! Объявляю! Песня «Ben» в исполнении
Клишиной Ирины! Встречайте!
(Песня Ben)
Ира: Варя, а ты любишь цирк?
Варя: Люблю!
Ира: А кого в цирке ты любишь больше всего?
14
Варя: Конечно клоунов. Они такие веселые и смешные!
Ира: Я тоже люблю клоунов. Песня Насти Сильниченко так и называется
«Клоун»
(Песня Клоун)
Выход ведущих.
Ира: Детство…, это особая страна, у которой свои традиции, ценности,
находки и победы, которую не найдёшь на карте. Её территория пролегает не
по земле, а по душам людей. Для Вас поёт Бабенкова Дарья.
(Песня Не отнимайте солнце у детей)
Ира: Ребята? А вы верите в сказки?
Варя: Сейчас перед Вами выступит КОЛДУНЬЯ! Но не сама сказочная
героиня, а так называется песня которая прозвучит в исполнении Ивановой
Екатерины, встречайте!
(Песня Колдунья)
Ведущие номера объявляют за сценой.
Варя: Для вас поет Шургина Мария «Лошадка»
(Песня Лошадка)
Ира: Принимайте музыкальный. подарок от выпускницы нашей студии
Екатерины Сампетовой. Она исполнит песню из мюзикла
(Ария Как прекрасна ночь)
Выход ведущих.
Ира: Как ты думаешь, Варя, что получится, если пригласить сейчас на сцену
двух симпатичных девчонок, которые умеют петь и танцевать?
Варя: Ясно что – получится замечательный дуэт, 2D. Фомина Екатерина и
Сильниченко Анастасия песня «Мамочка»!
(Песня Мамочка)
Выход ведущих.
Ира: Варя, наш прадедушка был участником ВОВ, героем. Он много писем
написал с фронта. Некоторые хранятся у нас.
Варя: Я их много раз читала! И сейчас Сорокина София исполнит песню
«Письмо, пришедшее с войны»
(Песня Письмо, пришедшее с войны.)
Ира: Я так люблю самолётики делать из бумаги. Оригами называется, и
сейчас в исполнении Курдюмова Михаила прозвучит песня «Самолётик».
(Песня Самолётик)
Объявляется за кулисами.
Варя: Клочихин Алексей «ПЕСНЯ»
Выход ведущих:
Ира: Есть песни, которые поешь душой, а слушаешь сердцем… Именно
такая песня звучит для вас, уважаемые зрители, в исполнении нашей
выпускницы студии Красиловой Анастасии!
(Песня Ищу тебя)
15
Варя: Друзья, у каждого человека есть своя сокровенная мечта, и конечно
детская любовь. Что же нагадает кукушка? Сейчас мы узнаем из песни
«Кукушка», которую исполнит для вас Бабушкина Екатерина .
(Песня Кукушка)
Выход ведущих.
Ира: Варя, а тебе нравится гулять в лесу?
Варя: Нравится.
Ира: А в волшебном лесу?
Варя: Не знаю. Я там не была!
Ира: Так давай побываем, а поедем мы туда на трамвайчике, про который
нам споёт Лейхт Владислав.
(Песня Трамвайчик)
Варя: Осенью дожди! Весной дожди! Летом опять дожди! И даже песня у
Харзиной Елизаветы называется «Дожди» встречайте!
(Песня Дожди)
Ира: Варя, скажи честно – кем ты мечтаешь стать в будущем?
Варя: Конечно, Super Star.
Ира: А вот следующая исполнительница наверно мечтает стать летчицей или
птицей, я пока не поняла (Варя удивляется). Она исполнит песню «Я улечу».
Только не далеко (смеётся). Пятайкина Елизавета встречайте!
(Песня Я улечу)
Ира: Варя, а теперь ты покажи своё мастерство! Какую песню сегодня
исполнишь?
Варя: Ля, ре, си. Я хочу, чтобы мне все подпевали!
Ира: На сцене Клишина Варвара с песней «Ля, ре, си»!
(Песня Ля, ре, си)
Выход ведущих.
Ира: У нас сегодня в зале собрались замечательные, отзывчивые зрители. И
мы сейчас традиционно проверим, кто же громче и дружнее хлопает – правая
или левая половина зала.
Варя: Итак, сейчас аплодируют зрители слева! Отлично!
Ира: А теперь справа! Молодцы! Вот такими дружными аплодисментами
встречают участников студии эстрадного вокала «Нотка позитива».
На сцену собираются участники концерта. Звучит песня «Новый день»
(Песня «Новый день)
Ира: До свидания!
Варя: До новых встреч!
16
Источники
1.Сценарий отчётного концерта вокального ансамбля «Песенное созвездие»
общеобразовательной школы-интерната г. Дзержинска. Автор Шалимова Г.В.
2. Сценарий отчетного концерта «Образцового самодеятельного коллектива»
эстрадного пения «Вдохновение», «Карусель мелодий» Автор Петрова Т.М.
3.Сценарий праздника «По волнам знаний» Автор Гвоздева В.Ю.
Учебно – методическое издание
Открой в себе талант
Сборник сценариев отчетных концертов в студии эстрадного вокала
Редактор И.А.Каленская
Отпечатано в МБУДО ДТДиМ г. Белово
-
01.05.2009, 16:40
#1
Сценарий отчетного концерта
Здравствуйте, уважаемые форумчане, мастера и затейники
обращаюсь к вам за помощью.
16 мая у моего вокального детского (теперь уже подросткового — девчонкам по 14 лет) коллектива юбилей — 5 лет.
хочу провести своеобразный юбилейный отчетный концерт.
вокальных номеров 19-20. концерт где-то на полтора часа рассчитан. в ансамбле 4 девочки.
песни разных направлений, разных жанров — среди них эстрада, джаз, блюз, народная в эстрадной обработке (этническая), ретро. сольные и ансамблевые номера…разной тематики. любовной лирики практически нет совсем.учащиеся нашей музыкальной школы
в общем, я эту картину представляю так:
выстроить номера либо тематическими блоками, либо чередование сольных и ансамблевых номеров… им еще и время нужно на переодевание (некоторые номера костюмированы — хореграфические разводки, сцендвижения)., чтобы можно было как-то подать развитие ансамбля… то есть с чего начинали (скажем, первый номер — про первоклашек песня, будут имитировать малышат, с большими бантами))), чему научились (песни разной тематики и направлений) — и к чему пришли, чтто сейчас умеют (заключительная песня тоже о школе, но прощальная)то есть общую идею я вижу, но как связать это — ни сил ни времени не остается на детальное продумывание…
либо какие-то стихи к каждой песне, какие-то слова…тупо концерт проводить не хочу…. сценка тоже не вариант — будут приглашенные гости с области и района…
может, вы что-то посоветуете?
примерно перечислю ключевые вокальные номера:
«Старый рояль» — из к/ф «мы из джаза»
«Иван Купала» с хореографической разводкой
«Летние каникулы» Юлии Началовой (еще джаз)
«Хорошие девчата» (ретро, с чуть измененным текстом)
Песня о России
тематически перечислю:
песня о маме, о кумире, сцене, ангеле, о мире, птице (блюз), просьбе, шалости, о школе и первоклашкенадеюсь на вашу помощь, заранее благодарна
с уважением, Наталья
-
18.05.2010, 15:43
#2
Сценарий отчетного концерта
Помогите, пожалуйста, поделитесь наработками по проведению заключительного праздника в Доме детского творчества!!!!!
Заранее, всем спасибо, буду рада любой помощи….
-
28.05.2010, 22:36
#3
Вот вам начало нашего ОТЧЕТНОГО КОНЦЕРТА. Может, натолкнет на что нибудь!
Перед сценой выходит грустный Дворцовый, садится на ступеньки, вздыхает)
Д.К.: Ой, как на душе то грустно…На улице снег, холодно, весна где-то задержалась, не хочет в наши края приходить…И настроения у меня тоже нет! А знаете почему? Потому что меня никто не замечает! Каждый день по нашему дворцу бегают мальчишки и девчонки –верх, вниз, верх вниз…Там поют, тут танцуют, на третьем этаже готовят что-то вкусное, в другой стороне куклы разговаривают…. и хоть бы кто поздоровался, угостил бы чем нибудь…Что? Вы не знаете кто я такой? Здрастье –приехали! Ну это уж вовсе ни в какие ворота не лезет! Я – Дворцовый Кузьма — хранитель этого боль-шо-ого здания. Слежу за порядком днем и ночью, со сторожами телевизор смотрю, по вечерам проверяю, чтобы вся аппаратура была выключена, короче работы невпроворот! И за 47 лет, меня ни разу никуда не пригласили! Вот хоть бы раз кто –нибудь подошел и сказал: «Приглашаем тебя, дорогой наш Дворцовый Кузьма Кузьмич на концерт! Посиди в зале, порадуйся вместе со зрителями»! Эх…
Из –за кулис выходит Данил (2 ведущий)Данил: (обращается к Кузьме): Здравствуйте дяденька! Скажите, пожалуйста, я на концерт не опоздал?
Д.К.: Привет Данил! Какой же я тебе дяденька?
Данил: А откуда вы знаете, как меня зовут?
ДК: Мне по статусу положено все знать! Ты – Данил, занимаешься в танцевальном коллективе «Веселуха». Бегаешь по лестнице как торпеда и дергаешь девчонок за косички! А зовут меня Кузьма Кузьмич!
. Данил: Извините, Кузьма Кузьмич! Тут такое дело…назначили меня ведущим сегодняшнего концерта. Я всю ночь не спал, слова учил, боялся опоздать. Прихожу – а на сцене и за кулисами никого нет.
ДК (тревожно): Как никого нет? Вот беда то…Зрители пришли, а артисты исчезли! Ты везде смотрел? Во все гримерки заглянул?
Данил: Да, во все! Даже на всякий случай в подвал спустился! Везде пусто!
ДК: А концерт точно сегодня назначен?Данил: Да, сегодня. 3 мая в 12.00.
ДК: Чует мое сердце — тут ведьмочки похозяйничали.
Данил (испугано): Какие еще ведьмочки? Настоящие?!
ДК: Ну не игрушечные же! Их тут приглашали на Новый год елку проводить, да обратно отправить забыли…Но мы с тобой унывать не станем! Я между прочим тут тоже (встает, грозит в пространство кулаком) не хухры мухры! Не волнуйтесь, дорогие зрители, сейчас мы все исправим! (спускается вниз, к зрителям) Есть у меня одно волшебное заклинание…давайте все вместе, хорошо? Данил, ты тоже повторяй!
Тары –бары, растабары
Мы развеем злые чары!
Тары –бары пулемет
Чудо –сказка оживет!
Чудо –сказка оживет
Всех артистов принесет
Тары бары ту-лу-ла
Новая волна!ФНГ_______________(Новая волна) (в начале громко, потом на слова ведущего фоном)
Занавес открывается, дети оживают, танцуют, на фоне музыки 1 ведущий объявляет
1 ведущий (за кулисами): Встречайте новую волну талантов!
(далее с небольшими паузами)
— Младшая группа танцевального коллектива «Веселуха»!
— Кулинарное объединение «Вкусняшка»!
— Средняя группа танцевального коллектива «Веселуха»!
— Вокальный коллектив «Авангард»!
— Студия восточного танца «Абаль»!
— Театр кукол «Петрушка»!
— Старшая группа танцевального коллектива «Веселуха»!
— Хор русской песни «Рябинушка»!
Именно эти артисты – большие и маленькие, опытные и не очень принимают участие в отчетном концерте под названием «Новая волна». Аплодисменты!
(дети под музыку покидают сцену, 1 ведущий и 2 ведущий (Данил) выходят из –за кулис)1 вед: Добрый день, дорогие друзья!
2 вед: Здравствуйте бабушки, дедушки, мамы и папы, братишки и сестренки, дяди и тети, одноклассники и одноклассницы!
Кузьма все это время находился в зрительном зале)
1 вед: Здравствуй, наш дорогой Дворцовый Кузьма! Мы благодарим тебя за то, что ты разрушил колдовские чары и вернул всех артистов на сцену! Мне давно известно, что ты живешь здесь, во Дворце и оберегаешь нас от всяческих бед. Почту за честь пригласить тебя на наш концерт!
ДК: Большое спасибо! (садится среди зрителей, потом если хочет –уходит, но в конце концерта снова появляется)1 вед: Данил, скажи мне, ты очень волнуешься?
2 вед: Конечно! Мне сказали, что отчетный концерт со мной будет вести директор Дворца. Я думал на сцену выйдет какой –нибудь пузатый лысый дяденька, а вы такая….очаровательная!
1 вед: О, благодарю за комплимент! Чтобы ты не волновался, мы сейчас поддержим тебя аплодисментами. Итак – в первые в роли ведущего отчетного концерта — 2009 -Данил Матюхин! (Аплодисменты)
2 вед: Не в первый, но надеемся и не в последний раз на сцене сегодня – Директор ДК ОАО «Метафракс» Лариса Николаевна Мамаева! (Аплодисменты)
1 вед: Ну что ж, настала пора объявить наш первый номер!
2 вед: Давайте я попробую! Дуэт! Олеся Крылова и Кристина Зеленина с песней «Путешествие» Встречайте!Всегда проще жаловаться на жизнь, чем бороться за нее!:biggrin:
-
04.03.2012, 16:33
#4
Сценарий отчетного концерта
Выкладываю сценарий отчетного концерта. В нем использованы некоторые материалы из интернета. Если кому-то пригодится — буду очень рада.
Сценарий концерта ансамбля танца «ЗАДОРИНКИ».
Дата: 29 февраля 2012 года
Начало концерта: 18.00
Место проведения: концертный зал Дворца культурыЗанавес закрыт.
Пока зрители собираются, звучат детские песни о творчестве.
Звучат 1 позывные.
Занавес открывается. На сцену выходит Ведущая.
Ведущая:
Пусть громче грянет музыка,
Пусть ярче вспыхнет свет!
Привет наш — юным зрителям,
А также их родителям,
И дедушкам, и бабушкам —
Привет! Привет! Привет!Добрый вечер!
Здравствуйте!
Сбылось заветное желанье,
То, что много лет назад приснилось:
Труд, упорство, мастерство, старанье-
В «Задоринках» все наших воплотилось!Вот уже 15 лет нас радует творчество замечательного танцевального коллектива – ансамбля танца «Задоринки» Детской школы искусств имени Николая Андреевича Римского – Корсакова. И сегодня участники ансамбля пригласили нас на свой Праздник танца.
Репетиции, концерты, поездки на фестивали, и снова выступления, и репетиции, репетиции и репетиции. Такова жизнь этого задорного коллектива.Давайте сегодня вновь перелистаем страницы творческой жизни танцевального ансамбля «Задоринки» вместе. Вспомним самые яркие моменты, полюбуемся лучшими танцевальными композициями, вновь порадуемся их заслуженным победам и достижениям.
А сейчас приветствуйте виновников и главных героев сегодняшнего праздника! На сцене ансамбль танца «Задоринки»!
«В хороводе» — средняя группа
Ведущая:
Спасибо нашим ребятам. А мы продолжаем листать страницы творческого альбома ансамбля.
Знакомьтесь – на сцене младшая группа ансамбля! Пока эти малыши делают свои несмелые, первые шаги на сцене. Они серьезны, и почти не волнуются. Ну, может быть самую малость… Сегодняшний концерт для них первое серьезное испытание! Но мы уверены, этот творческий экзамен они успешно выдержат!«Случай на острове» — подготовительная группа
Ведущая:
Под ваши теплые аплодисменты мы отправляем наших малышей в кулисы, готовится к следующему выходу, и пусть аплодисменты звучат в честь старшей группы танцевального ансамбля «Задоринки»!
В прошлом году девчонки получили свидетельства об окончании школы искусств, но любовь к танцу их не отпускает, поэтому они вновь и вновь выходят на сцену, радуя своим мастерством зрителей!«Полоса ль, моя полосынька» — старшая группа
Ведущая: (за кулисами)
Этот день как чудесный праздничный торт
Вам с уваженьем подносим!
И наши таланты и мастерство
Отведать на вкус очень просим!
Чем чаще зрители будут улыбаться,
Тем лучше танцоры будут стараться!На сцене младшая группа ансамбля.
«Веселые лягушата» — младшая группа
Ведущая: (за кулисами)
Вот артисты — загляденье,
Все любуются на вас,
Как танцуют — всем на диво,
Танец «Валенки» сейчас!«Валенки» — средняя группа
Ведущая:
Мамочки и папочки, есть ли в нашем зале?
Поддержите малышей – они ведь это ждали!
Аплодисменты снова пусть звучат —
Встречаем наших маленьких ребят!На сцене подготовительная группа танцевального ансамбля!
«На лесной полянке» — подготовительная группа
Ведущая: (за кулисами)
Надо лишь внимательно посмотреть вокруг.
И услышишь всюду музыку ты вдруг.
Зазвучит она в журчанье ручейка.
В шорохе лесном и лепестках цветка.«Полька» — младшая группа
Ведущая:
У кого там хмурый вид?
Снова музыка звучит.
Мы грустить не разрешаем.
Всех на танец приглашаем!«Игры на лугу» — средняя группа
Ведущая: (за кулисами)
Наш любимый край – Россия,
Где в озерах синева,
Где березки молодые
Нарядились в кружева.«Хоровод» — старшая группа
Ведущая: (за кулисами)
Дерзайте, молодые!
Танцуйте от души
И помните, что в мире –
Все танцы хороши!«Валентинки» — младшая группа
Ведущая выходит на сцену.
Ведущая:
В этот день нельзя без песен,
В песнях всё — судьба и жизнь.
Праздник нынче так чудесен,
Все забудь и веселись!Сегодня в нашем концерте принимает участие образцовый ансамбль песни и танца «Весенние проталинки», руководитель Маргарита Акулова, оркестровая группа Юрий Никитин, Марина и Павел Цирковы. На сцене младшая группа ансамбль русской песни «Потешки». Прозвучат русские народные песни «Земелюшка-чернозем», «Марома» и «Залетела во садок перепелочка».
• «Земелюшка» р.н.п.
• «Марома»
• «Залетела во садок перепелочка» р.н.п.Выступление ансамбля русской песни «Потешки».
Ведущая выходит на сцену.
Ведущая:
На сцене вновь ансамбль танца «Задорики».От веселых ритмов
Никуда не деться,
Ритмы современные –
Это ритмы детства.Встречайте – на сцене младшая группа ансамбля «Задоринки».
«Сюрприз» — младшая группа
Ведущая: (за кулисами)
Развеселый мы народ,
Гоним скуку из ворот!
Если только захотим,
Вмиг всех вас развеселим!
Эй, мальчишки, просим вас:
Начинайте перепляс!«Задорные ребята» – средняя группа
Ведущая: (за кулисами)
Как это здорово, что можно жить,
Гулять, ходить и даже танцевать,
Ведь танец помогает дорожить
Нам жизнью, лучшее из нее брать.На сцене старшая группа ансамбля «Задоринки».
«Дымковская зарисовка» — старшая группа
По окончании танца 2 мальчика из средней группы
убирают скамейку за кулисы.Ведущая выходит на сцену.
Ведущая:
И вновь на сцене образцовый ансамбль песни и танца «Весенние проталинки», руководитель Маргарита Акулова.Мы гуляли с песенкой в поле у реки.
И повсюду слышался песенки мотив.
Улетала песенка в небо к облакам.
Русские песни мы подарим вам.В исполнении ансамбля прозвучат русские народные песни «Как у наших у ворот», «Замешу я киселя», «Там на горе казаки».
Аккомпанирует оркестровая группа Юрий Никитин, Марина и Павел Цирковы.
• «Как у наших у ворот», р.н.п.
• «Замешу я киселя» р.н.п.
• «Там на горе казаки»Выступление ансамбля песни и танца «Весенние проталинки».
Ведущая: (за кулисами)
Танец есть такой старинный –
Не короткий и не длинный,
Не испанский, не бразильский,
Танец истинный российский.Сегодня последний день зимы, и пусть премьера танца «Зимние забавы» будет нашим прощальным подарком зиме. На сцене средняя группа ансамбля.
«Зимние забавы» – средняя группаВедущая: (за кулисами)
Наш праздник продолжается,
Грустить здесь запрещается.
Да, разве здесь до грусти,
Если на сцене танец русский!«Плясовая» — старшая группа
Коля Козырев выставляет микрофон сбоку на сцене.
Ведущая: (за кулисами)
Нашу программу продолжает солистка образцового ансамбля песни и танца «Весенние проталинки» Наташа Смирнова.Наташа Смирнова – «Завлекалочка».
Ведущая: (за кулисами)
На сцене солистка образцового ансамбля песни и танца «Весенние проталинки» Настя Ершова.Настя Ершова – припевки «Пойду молода».
После выступления солистов Коля Козырев убирает микрофон за сцену.
Ведущая:
Велика Россия наша,
И талантлив наш народ.
О Руси родной и её умельцах
На весь мир молва идет.
На средняя группа ансамбля — «Русские умельцы».«Русские умельцы» — средняя группа
Ведущая: (за кулисами)
Разве можно, не танцуя,
Слушать музыку такую?«Девичий казачий» — старшая группа
На сцену выходит Ведущая.
Ведущая:
Как легко и красиво выступают сегодня наши юные артисты! Кажется, умеешь петь и танцевать – выходи на сцену и дерзай — удивляй зрителей! Верно? Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, что бы выйти вот сюда на сцену! И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов… Но участники нашего концерта это уже самые настоящие артисты!Веселил нас много раз русский танец «Перепляс»
Сколько удали, задора, сколько радости во взоре!
Веселей берись за дело, так чтоб все вокруг запело,
Пусть никто не усидит, хоть немного подробит.«Калинка» — средняя группа
После завершения танца участники средней группы расходятся по сторонам к боковым кулисам, из центра на сцену выходят участники подготовительной и младших групп и встают перед средней группой,
затем на сцену выходят с двух сторон участницы старшей группы,
с двух кулис выходят участники ансамбля «Весенние проталинки»
и встают за средней и старшей группами.
Ведущая:
Концерт наш удался на славу,
Надеемся, что всем он пришелся по нраву!
Пусть для всех нас он будет памятен и ярок,
Как самый лучший дорогой подарок!Я приглашаю на сцену под ваши бурные и дружные аплодисменты участников подготовительной и младшей группы.
Выходят участники подготовительной и младших групп.
На сцене участницы старшей группы ансамбля! И пусть не смолкают аплодисменты наших зрителей, а звучат громче и громче!
На сцену с двух сторон выходят участницы старшей группы.
И давайте подарим восхитительный букет оваций замечательному коллективу ансамблю песни и танца «Весенние проталинки», руководитель Маргарита Акулова, оркестровая группа Юрий Никитин, Марина и Павел Цирковы.
Выходят участники ансамбля песни и танца «Весенние проталинки».
Я с большим удовольствием приглашаю на сцену концертмейстера ансамбля Петра Мясоедова.
.
Ваши аплодисменты, на сцене педагог по классическому танцу Наталья Аникеева и руководитель коллектива «Задоринки» Елена Бычкова.На сцену из центра выходят Наталья Аникеева и Елена Бычкова.
Вместе с участниками старшей и средних групп
руководители дробят на сцене.Прощаемся, закончен праздник наш,
Его с любовью вместе мы творили.
И всем, кто в гости к нам пришел,
От всей души мы искренне дарили.Занавес закрывается.
Пока зрители уходят, в зале звучат детские песни о творчестве.
-
2 пользователей поблагодарили svetivanova46 за это полезное сообщение:
Mandarinka-79 (23.05.2018), natababich (04.05.2017)
-
27.03.2012, 03:20
#5
Новичок
Здорово!!!! Вы молодец!!!!Может есть какие задумки , У меня коллектив принимает участие в гранде творческих кол-вов, а как связать номера, не могу придумать
-
Следующий пользователь сказал cпасибо larisa43-44 за это полезное сообщение:
-
02.04.2012, 03:02
#6
девочки, мне кажется. что простое объявление номеров — не интересно. надо придумать каких-нибудь героев, связки, если танцев много, давать их блоками.
у меня сейчас задача — написать сценарий для коллектива, в программе 33 номера! думаю над ведущими, либо Мода и Танцоры, либо Стиляги. что-нибудь про то, что мода на танцы меняется со верменем и начать от народных русских и заканчивая современными.
-
02.04.2012, 12:29
#7
На днях, был концерт у ребенка. Ведущих было 2 взрослый и ребенок в образе ведьмочки. Рассказа про свое отличие от Бабы Яги, что она веселая, но иногда вредная и любит по-хулиганить. Дальше отправились в путешествие ( оно было морское-танец «Морской бриз», потом приплыли на о-в, где жило племя Чунга-Чанга и т.д.), периодически ведьмочка начинала пакостить,т.о. делала подводку к др. танцам.
-
07.05.2012, 09:55
#8
Новичок
Мы делали отчетный концерт школы искусств по мотивам фильма «Мэри Поппинс, до свидания!». Из персонажей была сама Мэри Поппинс и ее ученики. Особенно органично легли номера хореографического отделения. Не зря главная героиня училась танцам на острове Тарабар. Брали диалоги и выражения из фильма. многие из которых уже стали «крылатыми». Легко и интересно!
-
07.05.2012, 10:05
#9
Сообщение от Vinner
мода на танцы меняется со временем
Есть танцы, мода на которые не проходит со временем. Ведь все виды хореографии вышли из народных танцев.
Может быть, наоборот как-то подвести логически, что всё начиналось с народных танцев, а потом появились такие направления, как…Сообщение от Vinner
сценарий для коллектива, в программе 33 номера!
У нас в концерте обычно более 40 танцев. Объединяемся с вокалистами, приглашаем другие творческие коллективы — если позволяет формат и регламент концерта.
Каждый год делаем концерт тематическим.
Были такие темы:
Туристическое агентство (и далее — название коллектива)
Остров танцоров
Машина времени
Скорый поезд ( и далее — название коллектива)
Число 7 (на традициях Японии, там это число священное) и др.
-
13.06.2012, 13:38
#10
Отчетный концерт Образцового Хореографического Коллектива
«Серебряные нити»
«Пеппи Длинныйчулок»
• Музыкальная отбивка
• Слова автора: «В одной стране, в одном городе, на одной улице стоит старый сад. А в этом саду стоит дом. В нем и поселилась наша необычная героиня – Пеппи Длинныйчулок. С ней всегда происходят разные истории и приключения. Но мы хотим рассказать вам лишь об одном дне из ее жизни, дне, когда она познакомилась со своими лучшими подругами…»
• Занавес открывается. Из кулисы выходят 2 подружки-школьницы – Джессика и Анника.Джессика – Как хорошо, что сегодня нам не надо идти в школу.
Анника – Иначе эта учительница-мучительница испортила бы нам такое прекрасное настроение.
Пеппи – Эге-гей, что за невоспитанные девочки. Неужели вас не учили здороваться?
Обе – Здравствуйте.
Пеппи – (шагая вперед спиной) То-то же. В этом городе все такие странные… Как вас зовут?
Анника – Меня Анника, а мою подругу – Джессика.
Пеппи – Прекрасно! А я — Пеппилотта Виктуалина Рольгардина, дочь капитана Эфроима Длинныйчулок. Но для вас – просто Пеппи.
Джессика – Пеппи, а почему ты пятишься как рак?
Пеппи — Почему я пячусь как рак? Мы как будто живем в свободной стране, верно? Разве каждый человек не может ходить так, как ему вздумается? И вообще, если хочешь знать, в Египте все так ходят, и никого это ни капельки не удивляет.
Анника – А откуда ты это знаешь? Ведь ты не была в Египте.Пеппи — Как?! Я не была в Египте?! Так вот, заруби себе на носу: я была в Египте и вообще объездила весь свет и вдоволь насмотрелась всяких чудес. Я видела вещи и позабавней, чем люди, которые пятятся как раки. Интересно, что бы ты сказал, если б я прошлась по улице на руках, как ходят в Индии? Хотя все верно, я вру. Но иногда я начинаю забывать, что было и чего не было. Да и как ты можешь требовать, чтобы маленькая девочка, у которой мама – ангел на небе, а папа – негритянский король на острове в океане, всегда говорила только правду. А подружиться мы все-таки можем! Верно?
Обе – Еще бы!
Пеппи – А почему бы нам не отправиться всем вместе на прогулку?
Обе – Мы согласны.
Пеппи – Но прогулка будет не простая. Мы полетим на облаках.
Джессика – А разве это возможно?
Пеппи – А разве кто-то сказал, что нет? Значит в путь!
1. На облаках (2-я младшая)
Анника – Пеппи, ты такая веселая! А ты живешь здесь совсем одна?
Пеппи — Конечно, нет! Мы живем втроем: господин Нильсон, лошадь и я. Но сегодня Нильсон и моя лошадь гуляют где-то в саду, поэтому я не могу вас с ними познакомить. Но, будет же завтра. А там вы с ними непременно увидитесь.
Джессика – Пеппи, мы хотели узнать – живешь ты одна или со своими родителями.Анника – Неужели у тебя нет ни папы, ни мамы?
Пеппи – Я живу совершенно одна.
Анника – А кто же тебе по вечерам говорит: «Пора ложиться спать?»
Пеппи — Сама себе говорю. Сперва я говорю себе очень ласковым голосом: «Пеппи, ложись спать». А если я не слушаюсь, то повторяю уже строго. Когда и это не помогает, мне от себя здорово влетает. Понятно?
Джессика – А кто же рассказывает тебе сказки на ночь?
Пеппи – Никто. Я сама могу столько сказок рассказать, что вам целой библиотеки не хватит. Не верите? Слушайте внимательно.
2. Чиполино (средняя)Пеппи – А теперь мы с вами будем петь и танцевать!
Анника – Мы не умеем.
Джессика – Нам не разрешают петь и танцевать без повода.
Пеппи – А разве наше встреча – это не повод для веселья? От винта!
• Танец Пеппи.
Анника – Уууух! Что это было?
Пеппи – Это – зарядка! Разве вам не понравилось?
Джессика – Нет, что ты! С тобой очень весело!
…………
3. Пробуждение (старшая)
4. Поросята (младшая)Пеппи – Я придумала для нас новое развлечение.
Обе – Какое?
Пеппи – Мы будем искать сокровища!
Анника – Искать сокровища? Это как?
Пеппи – Это значит – искать самые разные нужные и полезные вещи.
Джессика – А что мы с ними будем делать?
Пеппи – Забирать в личное пользование.
Анника – Неужели можно брать себе все, что находишь?
Пеппи – Конечно, Вот смотрите (показывает на кого-либо из зрителей) сидит прекрасный господин. И мы его нашли. Значит, теперь он наш. Возьмем его?
Обе – Нет, нет, Пеппи.
Джессика – Пеппи, его нельзя уносить к себе домой. Да и что мы с ним будем делать?Пеппи — Он может на многое пригодиться. Его можно посадить, например, в кресло и кормить листьями одуванчиков… Но раз вы не хотите его брать, то ладно, пусть себе сидит. Обидно только, что придут другие и подберут этого господина. (Кричит) Вау!!! Вот теперь я и в самом деле что-то нашла! (показывает консервную банку) Вот это находка. Такая банка всегда пригодится.
Анника – А на что она пригодится?
Пеппи — Да на что хочешь! Во-первых, в нее можно положить пряники, и тогда она превратится в прекрасную Банку с Пряниками. Во-вторых, в нее можно не класть пряников. И тогда она будет Банкой Без Пряников и, конечно, не будет такой прекрасной, не всем попадаются такие банки, это точно.
Джессика – А я нашла вот какую штуковину. (показывает подобие колеса)
Пеппи – Да это же самое настоящее колесо! Или руль! В общем – колесоруль и с его помощью мы отправимся в путешествие.
Анника – Какое путешествие, Пеппи?
Пеппи – Как какое – летнее! Вперед, за мной!
Джессика – Конечно, Пеппи, куда ты, туда и я!
Анника – И я, и я, про меня не забудьте!
5. Лето (младшая)
6. Куда все, туда и я (среднее)Пеппи – Я придумала для нас новую забаву – мы будем разбойниками! Заберемся на самый верх вон того дерева и будем стаскивать шляпы с прохожих!
Анника – И как мы это будем делать?
Пеппи – Тосно так, как делают аборигены Новой Зеландии. Забираются на самое высокое дерево и длинной палкой сбивают шляпы с головы прохожих.
Джессика – А если мы попадем палкой кому-нибудь по голове?
Пеппи – Не знаю… Аборигены же не попадают, значит и мы не попадем.Анника – Дорогая Пеппи, а давай лучше мы будем добрыми разбойниками и устроим разбойничью вечеринку.
Пеппи – Саблю в ножны, пистолет за пазуху – вы меня уговорили. Начинайте!
7. Разбойники (подготовительная группа)
Пеппи – А теперь пришла пора подкрепиться.
Джессика – Ты сама готовишь себе и завтрак, и обед, и ужин?
Пеппи – Конечно. А хотите я открою вам секрет моего фирменного пирога?
Анника – Конечно.
Пеппи — Ставим сковороду на печь!
И пирог мы будем печь.
Мука, и соль, и масло есть,
Значит — скоро будем есть!Теперь вы добавляйте!
Анника – Добавим сахар и варенье,
Колбасу, компот, печенье…Джессика – А я добавлю мармелада кусочки,
И хрустящие грибочки.Пеппи – А грибы зачем?
Джессика – А потому что они такие красивые! Не верите, сами посмотрите.
8. Грибочки (подготовительная группа)
Пеппи – Дорогие мои подруги, хватит сидеть и скучать. Ловите! (бросает им разную посуду) Мы утраиваем парад! Раз, два, не зевай, от меня не отставай!
• Звучит музыкальная отбивочка, героини грохочут.
Анника — Пеппи, а что мы делаем?Пеппи – Как это что? Переполох! Прочь хандра, тоска и скука! Привет хорошему настроению!
Все – Да здравствует переполох! Да здравствует переполох!
9. Переполох (младшие)
10. В ритме города (старшие)Пеппи – Смотрите, что я нашла!
Обе – Что?
Пеппи – Я это нашла и теперь оно принадлежит только мне.
Обе – Пеппи, что это?
Пеппи – Я нашла новое слово, прекрасное слово, очень полезное слово — кукарямба!
Анника – Кукарямба? А что это значит?
Пеппи – Если бы я знала. Но точно, что это не пылесос.
Джессика – Тогда что это?
Пеппи – Если бы я знала…
Анника – Тогда какой прок в этом слове?
Пеппи — Ах, до чего же эти люди смешные! Подумай только, какие слова они придумали: щеколда, простокваша, гиппопотам, табуретка, ну и всякие другие, о которых никто не может сказать, зачем они нужны. Вы не представляете, как мне трудно было его найти! И я во что бы то ни стало узнаю, что же оно означает! Может быть кукарямба – это золотой светофор?
Анника – Что ты, Пеппи, ведь золотых светофоров не бывает!
Пеппи – Тогда кукарямба – это мальчишки!
Джессика – Ты ошибаешься, Пеппи, мальчишки – это самые настоящие шкеты!Пеппи – Кто-кто?
Обе – ШКЕТЫ!
Анника – И они идут сюда. Берегись!
11. Шкет (мальчики)
Пеппи – А хотите, я расскажу вам, что произошло вчера?
Обе – Конечно!
Пеппи — Я ехала в поезде, он мчался на полном ходу, в купе никого, кроме меня, не было. И вдруг в открытое окно влетела, представьте себе, корова, а на хвосте у нее болталась дорожная сумка. Она села на скамейку напротив меня и начала листать расписание, чтобы выяснить, когда мы прибудем на следующую станцую. А я как раз ела бутерброды – у меня с собой была целая куча бутербродов с селедкой и колбасой. Вот я и подумала, что, быть может, корова тоже проголодалась, и предложила ей перекусить вместе со мной. Она поблагодарила, взяла бутерброд с селедкой и начала жевать.
Джессика – Пеппи, ты так увлекательно придумываешь!
Пеппи – Вот почему все говорят, что я вру?
• Песня Пеппи.
Пеппи –А хотите, я расскажу вам еще одну историю?
Анника – Пеппи, ты же знаешь, мы с огромным удовольствием слушаем тебя.
Пеппи – Далеко-далеко жила одна птица, которая дарила людям счастье…
Джессика – Я знаю эту историю – она — про синюю птицу! И мы даже можем ее посмотреть!
Пеппи – Тогда чего мы расселись? Подайте мне мою подзорную трубу, чтобы я получше рассмотрела птицу, дарующую счастье.
12. Синяя птица (дуэт)
13. Мечта (старшие)Пеппи – Мне стало так грустно…
Обе – Почему?
Пеппи – Близится ночь и вам придется идти домой, а ведь именно сегодня я нашла двух замечательных подруг.
Джессика – Пеппи, не расстраивайся, ведь завтра будет новый день и ты придумаешь сто тысяч миллионов забав и приключений.
Анника – Кроме того, сегодня ты подружилась не только с нами.
Пеппи – А с кем же еще?
Джессика – С очень дружными и веселыми ребятами из ОХК «Серебряные нити».
Пеппи – Вот здорово! А где же они? Я хочу всем им пожать руки. Приглашайте их скорей!
• Выход коллектива и его педагогов.
• Пеппи пытается успеть пожать всем руки.Джессика – Ребята, мы поздравляем вас с окончанием сезона…
Анника – Желаем вам хорошего отдыха на каникулах…
Джессика – И творческих успехов в следующем году.
Пеппи – А я с нетерпением буду ждать всех вас у себя в гостях в моем стареньком, маленьком домике!
Все – До новых встреч!
• Занавес.
-
4 пользователей поблагодарили Юлия 81 за это полезное сообщение:
Anastaseya (25.04.2018), Гудимка (20.04.2016), муриково (11.05.2016), НатаБГ (14.03.2016)
-
13.06.2012, 13:40
#11
«Маленькая Баба Яга»
(Отчетный концерт ХК «Серебряные нити»
• Музыкальная отбивка.
Голос за кулисами — Жила-была когда-то Маленькая Баба-Яга — то есть ведьма, — и было ей всего сто двадцать семь лет. Для настоящей Бабы-Яги это, конечно, не возраст! Можно сказать, что эта Баба-Яга была ещё девочкой. Жила она в крохотной избушке, одиноко стоявшей в лесу. Вместе с Бабой-Ягой жил ещё ворон. Звали его Абрахас. Он говорил не только «Доброе утро!» и «Добрый вечер!», как это умеют все говорящие вороны. Абрахас умел говорить всё!
• Занавес открывается, звучит музыкальная отбивка. Баба Яга колдует. (грохот, гром, лазер, дым)
Ворон – Ох, зачем я дожил до этого дня!
Яга – Успокойся, успокойся, пожалуйста, я тебя прошу. Сейчас я попробую еще раз.
Ворон — Ничего я больше не хочу. Она попробует еще раз. Хватит с меня трех предыдущих! Что ты делаешь? Ты совсем разучилась читать? Неужели ты не видишь, что написано в твоей колдовской книге?
Б.Я.– Абрахас, ты думаешь легко читать, когда буквы так и отплясывают? Ты только посмотри, какие коленца они выкидывают?
Ворон – Ты меня пугаешь! Ты точно использовала дурман-траву по назначению?
Б.Я. – Конечно, глупая твоя голова! Как ты смеешь сомневаться! Абрахас! Абрахас! Посмотри, они опять начали танцевать!
Ворон – Несчастья на мою голову! Что за колдунья мне досталась! Ты совсем сошла с ума! Маленькая Баба Яга, ты думаешь о всякой чепухе. А настоящая ведьма должна быть сосредоточенной.
Б.Я. – Ты прав, Абрахас! Я не могу сосредоточиться. И знаешь почему? Потому что меня колбасит от злости!
Ворон — Кол-ба-сит?
Б.Я. – Ага, колбасит, злит, раздражает…
Ворон – откуда ты набралась таких слов?
Б.Я. – Из колдовской книги.
Ворон – И на кого ты злишься?
Б.Я. – Сегодня Вальпургиева ночь. Самый большой праздник! Все ведьмы соберутся сегодня на Лысой горе и будут танцевать там до утра!
Ворон – Ну и что?
Б.Я. – А то, что мне запрещено там появляться. «Ты еще слишком мала, тебе всего лишь 127 лет!» — так сказала моя тетка Румпумпель.
Ворон – Ну что ж, нельзя, так нельзя.
Б.Я. – Нет. Я хочу уже сегодня танцевать вместе со всеми! Понимаешь?
Ворон – Понимаю.
Б.Я. – Ничего ты не понимаешь! Котлета — матлета, поросенок – мармасенок…
Ворон – Остановись…
Б.Я. – И не подумаю. Я уже сегодня буду веселиться вместе со всеми. И никто меня там не заметит. Самое главное – это не попасться моей тетке на глаза.
Ворон – А ведь попадешь!
Б.Я. – Не каркай! Шаровар-самовар-паровоз-ветролет! До встречи, Абрахас!
1. Бабки Ежки.
• В конце номера Б.Я. вместе в малышами танцует и уходит за кулисы, где ее ловит тетка Румпумпель. За ухо выводит в центр.
Т.Р. – Ах, ты, маленькая негодница! Гляньте-ка! Вот это новость! Что ты делаешь тут, маленькая Баба Яга? Разве ты не знаешь, что сегодня детям запрещено появляться на празднике?
Б.Я. – Не выдавай меня, тетушка Румпумпель!
Т.Р. – Как же! Ты обязательно должна быть наказана! Я отведу тебя к Главной Ведьме!
• Игра светом. Возле костра появляется трон, на котором сидит Главная Ведьма.
Т.Р. – Полюбуйтесь на эту девчонку! Как вы думаете, сколько ей лет?
Г.В. – 300, нет 200
Т.Р. – Как бы не так! Этой противной девчонке всего 127 лет! И она….
Б.Я. – 127 и три месяца!
Т.Р. – Молчи, негодница! В свои 127 лет она осмелилась явиться на наш праздник! Что теперь с ней делать?
Г.В. – Как в твою голову пришла эта сумасшедшая мысль?
Б.Я. – Сама не знаю, Мне… мне очень захотелось… вот я села на метлу и прискакала…
Г.В. – Тогда садись на метлу и скачи обратно! Исчезни с глаз моих! Немедля! Иначе я рассержусь!
Б.Я. – А можно мне на следующий год участвовать в ваших танцах?
Г.В. – Хм… обещать не могу. Но если ты к тому времени станешь хорошей ведьмой, то я подумаю. Ровно через год мы устроим тебе экзамен. И если ты его выдержишь, то будешь веселиться вместе с нами.
Б.Я. – Спасибо, спасибо! Я вам очень благодарна. Я обещаю стать самой лучшей ведьмой!
Т.Р. – Главная Ведьма, разве ты не хочешь ее наказать? Ведь во всем должен быть порядок!
Г.В. – А что ты предлагаешь?
Т.Р. – Можем бросить ее в огонь… или… посадить на недельку в болото – по самые уши… или..
Г.В. – Не будем слишком строгими. На первый раз мы отнимем у нее метлу. И пускай она добирается до дома пешком. Идет 3 дня и 3 ночи. По корягам, по болотам, по горам!
Т.Р. – А я нашлю бурю, чтобы ее прогулка домой превратилась в кошмарное путешествие!
Обе ведьмы (колдуют) — Бамбара, чуфара, лорики, ёрики, пикапу, трикапу, скорики, морики!
• Игра светом, дым, лазер.
2. Колыбельная в бурю.
Ворон – Наконец-то, явилась! Она танцует, а я тут переживай за эту маленькую девчонку. Никакого уважения!
Б.Я. – Я ей покажу! Я ей отмщу!
Ворон – Кому?
Б.Я. – Тетушке своей! Это она меня выдала! Ей я обязана своими мозолями на ногах и разбитыми ботинками. Это из-за нее мне пришлось 3 дня и 3 ночи шлепать по болотной сырости, кочкам и корягам.
Ворон – А я ведь тебя предупреждал, что тебя найдут и накажут!
Б.Я. – Из-за нее мне пришлось покупать новую метлу! Я наколдую ей вместо носа свиной пятачок, коровий хвост, ослиные уши, телячьи ноги.. и… козлиную бороду!
Ворон – Подумаешь? Она тоже ведьма, и гораздо опытнее тебя и ей не составит большого труда расколдоваться. А вот разозлишь ты ее еще больше.
Б.Я. – Ты так думаешь? Тогда я придумаю что-нибудь получше. Что-нибудь такое, с чем ей никогда не справиться.
Ворон – Но ведь если сделаешь что-нибудь плохое, ты потом будешь жалеть об этом.
Б.Я. – Действительно. Тем более Главная Ведьма обещала, что если я стану хорошей ведьмой, я смогу присоединиться к ним на следующий год.
Ворон – Значит, тебе необходимо совершать только хорошие поступки. Хорошие ведьмы творят только добрые дела! Заруби себе это на носу!
Б.Я. – Ты это серьезно?
Ворон – Разумеется.
Б.Я. – Хорошо, я обязательно подумаю над этим. А сейчас полетели, Абрахас, как птицы! Мне же надо объезжать новую метлу!
3. Как птицы.
Б.Я. – Абрахас, смотри – охотники! Тьфу!
Ворон – Зачем ты так?
Б.Я. – Потому что мне так хочется. Сейчас он будет думать, что идет дождь.
Ворон – Это не правильно. Хорошие ведьмы не плюют людям на шляпы.
Б.Я. – Абрахас, не говори ерунды.
Ворон – Не буду. Но твоя тетушка Румпумпель будет рада, услышав о твоих шуточках!
Б.Я. – Это еще почему?
Ворон – Потому что она, несомненно хочет, чтобы стала плохой ведьмой и не смогла сдать экзамен.
Б.Я. – Ты прав, Абрахас. И потому я буду творить только добрые дела! И пусть она позеленеет от злости!
Ворон – Умничка!
Б.Я. – Знаешь, Абрахас, я совсем недавно видела в лесу целую семью забавных ежиков. Полетели, я тебе их покажу.
4. Маленький ежик.
• Звездная ночь.
Б.Я. – Абрахас, а тебе снятся сны?
Ворон – Конечно. Каждую ночь я вижу, что ты начинаешь творить заклинание и, как всегда, все выходит наоборот. Вместо козы получается лягушка, вместо дождя – кислое молоко…
Б.Я. – А я во сне летаю…
Ворон – Неужели тебе дня не хватает налетаться?
Б.Я. – Нет, Абрахас, ты не понял. Мне снится, что я летаю среди звезд. И мимо меня проносятся кометы, планеты, звездная пыль… и я разговариваю…
Ворон – Сама с собой?
Б.Я. – Со Вселенной…
5. Разговор со Вселенной.
Б.Я. – Хватит бездельничать, лежебока. Нас ждут великие дела и открытия!
Ворон – И с чего ты собираешься начать свой сегодняшний день?
Б.Я. – Сегодня я хочу отдохнуть! Мы едем с тобой на море!
Ворон – Вот так раз! А как же учеба, как же колдовские заклинания и тайны колдунов?
Б.Я. – Абрахас, ты мух объелся. Конечно, я буду заниматься волшебством. Как ты думаешь мы попадем на остров среди прекрасного голубого моря?
Ворон – Бедная моя голова. Чего же мне еще ожидать? Ты все внимательно прочитала, все компоненты приготовила?
Б.Я. – Не каркай, видишь, я уже колдую. Баррамба, маррамба, тарики, варики, купорос, шафорос, летим мы на песчаный плес!
• Дым-машина, грохот, свет.
6. Морячки.
Ворон – Говорил же, прочти все внимательно.
Б.Я. – Не надо было под руку говорить. Ну подумаешь, немного перестаралась. Чего расстраиваться?
Ворон – Ничего себе, немного она перестаралась. А то, что откуда ни возьмись в нашей избушке появилось целое море – это правильно? То, что судно возле дверей остановилось – так и должно быть? А эти морячки? Повезло нам, что ребята оказались веселыми…
Б.Я. – Не преувеличивай, я тебя прошу.
Ворон – Быстро садись на метлу, и лети в лес. Там помощь твоя нужна.
Б.Я. – Что же ты молчал. Быстрее! Летим!
7. Царевна Забава
Б.Я. – Что случилось? Кому помощь моя нужна?
1 – Мне.
Б.Я. – Рассказывай все, не таи. Кого надо – заколдую, уши ослиные приделаю, копыта козлиные…
Ворон – Это она может!!! Запросто. Но Баба Яга забыла, что ей необходимо совершать только хорошие поступки!
Б.Я. – А я и не собиралась ничего плохого творить – только покарать врагов, наказать обидчиков!
Ворон – Вы ее не слушайте, милая девушка. Ее порой заносит! Расскажите, что такое у вас произошло, какая беда сердце гложет?
1 – Люблю я друга милого. А батюшка родной за воеводу меня отдать замуж хочет…
Б.Я. – Не печалься, красотуля! Эту проблему мы мигом разрешим. Сусака, масака, лэма, рэма, гэма…
Ворон – Стоп! Не надо колдовства. Лучше подари ей амулет, который сердце родительское успокоит. Гнев на милость сменит. А то знаю я, что из твоего колдовства получается.
Б.Я. – Так он же у меня в избушке.
Ворон – Вот и пойдемте туда. А по дороге, расскажу я вам зимнюю сказку. Было это давно, а быть может на днях…Голос за кулисами – Дни пролетали за днями и Маленькая Баба Яга училась и творила хорошие дела и добрые поступки. Она помогала жителям соседней деревушки и обитателям лесной чащи. И с нетерпением ждала, когда же наступит заветный, долгожданный день. А однажды, в пятницу…
Ворон – Ты помнишь, что сегодня пятый день недели и колдовать запрещено?
Б.Я. – Как будто я без тебя не знаю!
Ворон – Я просто напомнил.
Б.Я. – 127 лет – это не так уж и много, но достаточно для того, чтобы запомнить это важное правило. Пятниц в моей жизни было … больше 6000 пятниц. Вот! Я ни разу не нарушала это правило, но это так скучно и противно! (ребятам в зал) А вы пробовали колдовать в пятницу? А давайте все вместе сейчас начнем …
Ворон – Что это вы там начнете?
Б.Я. – Не начинай, Абрхас!
Ворон – Ты же знаешь, что это запрещено!
Б.Я. – Я прошу тебя, не начинай! (колдует)
Ворон – Я же о тебе беспокоюсь (замолкает)
Б.Я. – Ребята, а давайте сделаем все вместе подарок! Как? Очень просто. Повторяйте за мной.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем колдовать!
Руки выше поднимаем
Гостей в гости приглашаем!
• Раздается стук в дверь. Заходят мальчик и девочка.
Б.Я. – Добрый день, чего вам, ребятки?
М. – Здравствуйте, мы хотим узнать дорогу в город, потому что мы заблудились.
Д. – А вы кто?
Б.Я. – Отгадайте!
М. – Откуда же нам знать?
Б.Я. – Я Баба Яга, то есть, ведьма и это мой дом.
Д. – Ух ты, настоящая ведьма? И вы умеете колдовать?
Ворон – Только не бойтесь. Она хорошая ведьма и не превращает гостей в страшилищ и чудовищ.
Б.Я. – Конечно. Наколдовать вам чего-нибудь?
Ворон – Стой, одумайся! Ты забыла, что сегодня пятница? Ты итак, уже сегодня нарушила правило.
Б.Я. – Абрахас, ну что плохого в том, что я немного повеселю гостей нашего с тобой жилища? Ты же сам просил меня вершить добрые дела.
Ворон – Только не говори потом, что я тебя не предупреждал.
Б.Я. – Милые мои деточки. Хотите, я прямо сейчас оживлю вот это дерево? Нет, а вот этот стул? Ну, тогда вот эти старинные часы. Крибле, крабле, крубле! Тогда просто будем танцевать!
8. Чижык-Пыжик.
Б.Я. – Это только начало! А сейчас мы устроим самое настоящее летнее веселье! Согласны?
Д. – А можно, мы тоже будем танцевать и веселиться?
Б.Я. – Конечно. Веньки-меньки-тараренье, начинаем мы веселье!
9. Встреча.
Д. – Спасибо, Баба Яга, ты самая лучшая колдунья на свете!
М. – Но уже очень поздно и нам пора домой.
Б.Я. – Конечно, славные ребятишки. Бегите прямо вот по этой тропинке. Она выведет вас к крылечку вашего дома.
М. и Д. –Спасибо.
• Гаснет свет.
Голос за кулисами – День за днем, час за часом, время неизбежно бежало вперед, приближая долгожданный день. И он наступил.
Б.Я. – Ну вот, Абрахас, прошел год с тех пор, как я попалась на Лысой горе. Сегодня я должна буду сдавать экзамен и потом – веселиться со всеми ведьмами и колдуньями.
Ворон – Не волнуйся. Тебе нечего бояться. Ты стала хорошей ведьмой и вершила лишь добрые дела. А это самое главное.
Б.Я. – Абрахас, пожелай мне счастливого пути!!!
• Свет на сцене.
Г.В. – Начнем испытание. Посмотрим, Маленькая Ведьма, сему ты научилась за прошедший год. Устрой для нас настоящую грозу с громом и молниями!
• Гром, дождь.
Г.В. – А теперь превратись в лягушку.
• Б.Я. садится на корточки прыгает, квакает.
Г.В. – Ох, хороша, квакушка. Потешила мою душу. За экзамен можно смело ставить пятерку с плюсом!
Б.Я. – УРА!!!!!!
Т.Р. – Главная Ведьма, я протестую. Я следила за этой ведьмочкой и сейчас зачитаю список тех дел, которые совершила эта негодная девчонка. Спасла семейку ежиков, помогла детям вернуться домой, подарила амулет Забаве, ежедневно очищала дороги, поливала дождем поля и луга и многое другое.
Б.Я. –Спасибо тебе, Тетушка Румпумпель. (обнимает ее) Ты сказала чистую правду!
Г.В. – Тьфу ты! А я думала, из тебя получилась настоящая ведьма и чуть было не разрешила тебе танцевать вместе с нами.
Т.Р. – Она еще и занималась колдовством в пятницу!
Г.В. – Как! Отныне ты расстаешься со своей метлой и колдовской книгой. И никогда, не только по пятницам, не сможешь больше колдовать. Мы изгоняем тебя из нашего рода!
Б.Я. – Ничего подобного. Творя добро, я поняла – необязательно обладать волшебной силой, самое главное — это добро, которое идет из нашего сердца. Любовь ко всему окружающему – вот самая главная колдовская сила. Ребята, помогите мне навсегда избавить наш мир от этих злых колдуний.
(начинает колдовать) Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем колдовать.
Руки выше поднимаем,
Ведьм ужасных прогоняем – несколько раз. БУМ!
• Грохот, дым. Б.Я. остается на сцене со своим вороном.
Б.Я. – Вот оно, Абрхас – настоящее чудо!
Ворон – Я всегда знал, что в тебя можно верить. Ты – хорошая Баба Яга!
Б.Я. – Ах, Абрахас, я так счастлива, что мы освободили мир от злых и завистливых ведьм, что хочу поделиться своей радостью со всем миром! Счастья вам, люди!!!
10. В ожидании чуда.
• Занавес закрывается.
-
Следующий пользователь сказал cпасибо Юлия 81 за это полезное сообщение:
-
13.06.2012, 13:43
#12
Отчетный концерт ОХК «Фантазия»
• Фанфары, голос за кулисами.
Друзья, у нас не день рожденья,
Не Новый год, не выходной,
У нас – заветный, долгожданный,
Немного грустный – ВЫПУСКНОЙ!
• Занавес открывается.1. Класс-концерт по модерн-джазу (все)
Ведущая – Добрый вечер, папы и мамы, бабушки и дедушки, сестренки и братишки. Добрый вечер, наши любимые зрители. А вечер сегодня не просто добрый, а необыкновенный, я бы даже сказала – эксклюзивный. Вечер, которого с нетерпением ждали не только наши зрители, но и выпускницы образцового хореографического коллектива «Фантазия». Соколова Вера, Дорофеева Юлия, Азанова Елена, Плотникова Мария, Клестова Мария, Ошева Валерия, Отделенная Екатерина, Маковецкая Ксения.
Фантазерки – так ласково зовут девчонок в нашем дворце. Несколько лет назад они переступили порог хореографического класса и широко открытыми, доверчивыми глазами смотрели на своих педагогов. Они были маленькими, неопытными, наивными, немного неуклюжими, но всеми силами стремились познать мир хореографии. И благодаря стараниям педагогов и своему трудолюбию достигли многих высот. В их копилке дипломы международных, всероссийских, краевых и городских конкурсов. За все это время наши выпускницы не только освоили основы классической и современной хореографии, но и овладели языком танца. Дорогие наши зрители, сегодня фантазерки выступают только для вас, и только вам судить о их профессионализме и мастерстве.2. Мир внутри меня (старшие)
3. Я ангелом (Ухари)Ведущая – Сегодня наши выпускницы не раз и не два услышат в свой адрес множество теплых и добрых слов. Но мы надеемся, что вы услышите главные – мы вас любим, мы вами гордимся! Мы хотим, чтобы вы и впредь были верны своему коллективу.
4. Белый шиповник (старшие)
5. Красота вокруг нас (младшие)Дворцовая дама – Ну вот опять началось, концерт они тут устроили. А я как? Про меня подумали? Ни тебе поесть, ни поспать, ни гостей пригласить… а я ведь, между прочим, самый главный гость на этом празднике. И линолеум протру, и балетки потерявшиеся найду и атмосферу соответствующую в коллективе создам. А все почему? Потому что я — берегиня этого дворца. Да-да, самая настоящая дворцовая дама. Все про всех знаю, особенно про эту вашу – Фантазию. Ведь с основания коллектива всех помню. Ну а уж нынешних-то выпускниц, можно сказать, на руках нянчила. А они вона какие вымахали, на голову выше меня. А я и не в претензии… смотрю на них тихонечко и любуюсь. Вон сяду на падугу да и любуюсь. А они и не замечают. Я вот и сейчас любоваться буду, а они и не заметят.
6. Цвета осени (старшие)
7. Летят утки (средние)Ведущая – Мы продолжаем наш концерт!
Дама – Ишь ты продолжаем! А меня спросили? Я вот сейчас захочу, щелкну пальцами и всё свет погаснет, музыка не заиграет!
Ведущая – А вы простите кто?
Дама – А не надо меня прощать, меня просить надо. Вот вы тоже тут сидите, до ночи, сценарики свои кропаете, как к вам не зайдешь вечно у вас бардак, неразбериха полная! А я люблю что бы все тихо- мирно было, посидели, чай попили и домой! Так нет то тут понимаешь репетиция какая- нибудь, то балеты всякие понаедут, то сами на сцену выйдут. Вот вы, Юлия Сергеевна, почему до сих пор не дома?
Ведущая – У нас сегодня отчетный концерт у «Фантазии»
Дама – Ха! Она мне рассказывает что у меня во дворце делается. Я это, дорогая и без тебя знаю, я спрашиваю, ты тут что делаешь?Ведущая – Я ведущая сегодняшнего концерта!
Дама – Фу, ты, ну, ты, Ведущая! Я вот захотела бы и не включился бы ваш компьютер, что тогда бы делали? А ?Как бы сценарий бы свой писала?
Ведущая – Да мы к этому выпускному целый месяц готовились!
Дама – Я вот и говорю, нет что б меня позвать, так мол и так помогите, расскажите. Я ведь тут с постройки дворца живу многое что знаю, не все правда помню, но это простительно….. Так к чему я это всё?
Ведущая – Пока вы с мыслями собираетесь, посмотрим следующий номер.
Дама – Ладно! Объявляй!
8. Полетаем (Ухари и младшие)
9. Яблочный соблазн (старшие)
10. Тростинки на ветру (средние)Дама – Ой, что я люблю, так это на занятия к младшей группе ходить. Сяду тут шапочку-невидимочку одену, они меня и не замечают, а я ведь всё слышу, всё вижу, кто там носочек не потянул или коленки согнул. Ну да ладно даже ведь выпускницы так же начинали, а сейчас гляди просто класс! Такие миленькие, такие хорошенькие! Загляденье! Яркие такие бабочки – цветочки!
11. Бабочки + клятва
Ведущая – Вот так начинали и наши выпускницы, так же волновались перед первым выходом на сцену, так же дружно клялись перед старшей группой Фантазии.
Дама – Эх, Юлия Сергеевна, да они поначалу даже боялись старших девочек, а потом перестали, потому что поняли, что те их любят. Да и как их не любить – милые, добрые, отзывчивые, аккуратные. Да и смотреть на них – одно наслаждение!
12. Настасья (старшие)
13. Военный (Ухари)Ведущая – Дворцовая Дама, позвольте полюбопытствовать, все действительно все про наших любимых фантазерок знаете?
Дама – А вы сомневаетесь?
Ведущая – Просто их же так много, а вы – одна, на весь Дворец.
Дама – На то я и Дворцовая Дама. Спрашивай. Про любую.
Ведущая – Вера Соколова.
Дама – Верочка… как сейчас помню, пришла эта маленькая кроха… зал огромной, экран на всю сцену – он же раньше кинозалом у нас был. Кстати, Верочка очень любила декоративную штукатурку отковыривать. Уж больно ей там стеклянные камушки нравились. Они ведь до сих пор у нее дома в шкатулке хранятся.
Ведущая – Очень мило. А какой номер был первым в сценической карьере у Марии Клестовой?Дама – У Машеньки? Машенька первый раз вышла на сцену с номером «Прогулка». Я это очень хорошо запомнила, так как после этого выступления им подарили «Киндеры».
Ведущая – Да вы прямо кладезь историй и воспоминаний.
Дама – Да говорю же, на моих глазах девочки выросли. Прямо заплачу сейчас. Да вы не переживайте, я всегда плачу после следующего номера. Он ведь так и называется – «Грустная история»14. Грустная история (старшие)
15. На пороге взрослой жизни (средние)
16. Шалунишки (младшие)
17. Мы любим джаз (старшие)
18. Давай дружить (младшие)Дама – ЮС, а хочешь наших выпускниц увидеть «Фантазии»?
Ведущая – А у вас что, и машина времени есть?
Дама – Эх ты, технический прогресс у меня есть. Смотри и умиляйся.
• Включается экран. Слайд – шоу.
Дама – Вот ведь какие маленькие были, смешные. А сейчас – танцы-то какие серьезные танцуют. Все о высоких материях, с глубоким смыслом.
19. Боль утраты (старшие)
20. Дождик (средние)Дама – ЮС, что это вы задумались? Заскучали?
Ведущая – Нет, что вы. Я просто задумалась, как представить следующий, премьерный номер концертной программы.
Дама – А тут думай, не думай, а лучше Николая Гумилева не сказать.
И летучие странные рыбы
Покидали подводный предел
И бросали на воздух изгибы
Изумрудно-блистающих тел.21. Грезы океана (старшие)
22. Моя радость (младшие)
23. Все будет хорошо (старшие)Ведущая – Дорогая Дворцовая Дама, вы так великолепно знаете историю коллектива и всех его участников и для вас нет секретов. Скажите, в чем же их успех?
Дама – Талант, целеустремленность, настойчивость, трудолюбие, трудолюбие и еще раз – трудолюбие.
Ведущая – Может быть, вы расскажете еще несколько историй из жизни «Фантазии»?
Дама – Милая моя, если я начну рассказывать, то вам и года не хватит все слушать. А мне, между прочим, еще и за другими коллективами присмотреть надобно. Шнурки в бутсах развязать, кисточки помыть, софиты проверить… И вообще, скоро ко мне гости из другого города приедут на обмен опытом. Так что, ЮС, вы уж тут самостоятельно продолжите концерт, а я пойду – хозяйство зовет.
Ведущая – Спасибо вам! Удивительная дама… Хотя, нет ничего странного, что познакомились мы с ней именно на отчетном концерте ОХК «Фантазия» — ведь это – один из самых удивительных коллективов нашего дворца.
24. Тебя никогда не забуду (старшие)
Ведущая – Дорогие друзья, подарите теплые аплодисменты нашим выпускницам:
Соколова Вера, Дорофеева Юлия, Азанова Елена, Плотникова Мария, Клестова Мария, Ошева Валерия, Отделенная Екатерина, Маковецкая Ксения.Остались позади эти славные годы…
И первый взлет, и первое паденье…
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили Вы каждое мгновенье…Пусть в этот вечер с Вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи.
И первый танец, и первая любовь —
Все вспомнилось в прощальный этот вечер.Мы Вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век — еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех, и грез!Чтоб по душе нашли себе Вы дело!
Чтоб во Дворец стремились вновь и вновь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Пусть с вами будут счастье и любовь!• Поздравление представителей ДК Искра
• Поздравление Чумаченко Ю. Ю. + клятваВедущая – А теперь позвольте пригласить на нашу сцену представителей родительского комитета.
• Поздравление Родительского комитета или приветствие родителей выпускниц.
Ведущая – Сегодня праздник не только у наших любимых выпускниц, но и у всего ОХК Фантазия. Каждому на память мы дарим памятные подарки – магнитики с вашим логотипом.
• Ответное слово выпускниц.
• Приглашаем всю Фантазию.Ведущая – Приветствуйте руководителей коллектива:
Концертмейстер – Носалева Анна
Педагог подготовительной группы – Чепкасова Елизавета
Педагог-репетитор, постановщик – Маковецкая Ольга
Руководитель мужской группы «Ухари» — Прутов Вячеслав
Художественный руководитель ОХК Фантазия – Чумаченко ЮлияОХК Фантазия благодарит:
Художников-оформителей – Спирину Марину, Воронцову Ирину
Художника по свету – Митина Евгения
Звукооператоров – Пронарева Олега, Саликова Вадима
Костюмера ДК Искра– Калимулину Веру
Художника по костюмам – Ерасову Елену
Мастера по пошиву сценических костюмов – Дробышеву Анастасию
Руководство ДК ИскраЗакроют занавес, погаснут все огни
И зрители уйдут домой,
Но унесут в своих сердцах они –
Любовь и преданность «Фантазии» родной!
-
Следующий пользователь сказал cпасибо Юлия 81 за это полезное сообщение:
-
28.04.2013, 16:31
#13
Новичок
Молодцы!!! Попробую на свой 20-летний юбилей!!!
-
24.07.2013, 10:58
#14
-
28.11.2014, 22:52
#15
Концертная программа «Праздник детства» — отчётный концерт творческих коллективов — 6 июня 19:00 летняя эстрада
Ф – МА…1…»»
ЗДРАВСТВУЙТЕ!!! Всем-всем добрый день!
Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день.Дорогие ребята, сегодня ваш праздник! А на праздник принято дарить подарки.
Лучший подарок – это хорошая песня и зажигательный танец. Мы дарим вам весёлый концерт.Здравствуй, маленький народ!
Летний праздник к нам идёт!
От всех печалей он лучшее средство.
Зову вас в дорогу, зову в Праздник детства!Ведущий : . Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного большого праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и песни, и картины, и игры, и сказки, и загадки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник! А самое главное – это мирное небо над нами!
И мы никогда не должны забывать о том, какой ценой был завоёван мир, кто подарил нам это солнечное, голубое, чистое, мирное небо.
Пусть пулеметы не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда.В нашем праздничном концерте страничка, посвящённая Великой Отечественной войне.
1 часть концерта «Нам нужен мир»
1. Младшая театральная группа – монтаж на 9 мая.
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.2. ДТС – монтаж на 9 мая
. О вальсах сказано немало.
Он в песнях и стихах воспет.
И сколько б танцев не бывало,
А лучше вальса танца нет!3. Старшая танц. Группа — Танец «В лесу прифронтовом»
Кто сказал, что не бывает песен на войне,
Перед боем сердце просит музыки вдвойне….Даже в тяжёлые военные дни песня спасала, согревала, поддерживала боевой дух солдат. Давайте вспомним…..песни военных лет….вспомним…и споём….
4. Вокал – Тальяночка
5. Вокал Военное поппуриИ снова танец…..снова вальс
Закружит всех в очарованье
Встречайте, на сцене сейчас
Юные дарованья….6. Старшая танц. Группа – «Тучи в голубом»
На нашей планете есть доброе солнце,
Есть солнце, которое звонко смеётся,
Которое дружит с тропическим ливнем,
С полярною ночью и ветром пустыни.Есть солнце, которое с песней проснётся
И песней весёлой по миру несётся.
У солнца – веснушки, у солнца – игрушки,
Ему не нужны автоматы и пушки.Мечтает о счастье оно и танцует,
Улыбки цветов на асфальте рисует.
Оно не зайдёт, это доброе солнце,
Которое детством планеты зовётся.7. Лиана – «Я рисую»
Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!8. Вокал «Ходит песенка по кругу»
Дайте детству наиграться
Вдоволь, досыта, не вкратце
Дайте дождиком умыться,
Дайте, как цветку открыться…
Душу детскую щадите
Пуще глаза берегите.
Зря за шалость не корите
Ни родитель, ни учитель
Дайте детству наиграться,
Насмеяться, наскакаться.9. Младшая танц. Группа — «Калинка»
Приглашаем вас, мои маленькие друзья, отправиться в удивительную страну Детства, где сбываются все мечты и случаются чудеса!!!
А мечты детские сбываются, когда рядом самый добрый, самый родной, самый близкий и самый любимый человек на свете…..конечно…это …МАМА…
Для всех мам… в ПРАЗДНИК ДЕТСТВА…мы дарим…. песни….10. Вокал «Стану я как мама»
11. Вокал «Ласковым солнышком»Пришел июнь, июнь, июнь- …….В саду щебечут птицы,
На одуванчик только дунь- ……. И весь он разлетится!
Праздник солнца! Сколько вас, ……. Одуванчиков у лета!
Детство – золотой запас ……Для большой нашей планеты!12. Средняя танц. Группа — «Калейдоскоп»
Ф – МА….
Детство – это самое беззаботное и счастливое время. Я, как и каждый взрослый, хоть на миг мечтала бы вернуться в этот удивительный мир добра и чудес.
Давайте, сегодня, попробуем совершить чудо и повернуть время вспять. Вспомним детство золотое!
Сейчас мы с вами напишем сочинение об этой безоблачной поре нашей жизни. От вас мне нужны только прилагательные. Я впишу их в заготовку, и через несколько минут сочинение на тему «Вспомним детство золотое» будет готово.(Пока собираются слова – звучит песня в плюсе……)
Ф – МА… «Остров детства»
Игра-рассказ «Вспомним детство золотое»
В текст заготовку вписываются произнесенные прилагательные, и рассказ готов.
Как хорошо быть ребенком! Никаких тебе …. забот и проблем. …. утром тебя будит …. мама, кормит …. завтраком и ведет в …. детский сад. А там тебя ждут …. воспитатели, …. друзья, …. игрушки и очень …. жизнь. …. праздники, …. занятия, …. прогулки – скучать некогда! А дома ….. бабушка угостит …. пирогом, …. папа даст постучать …. молотком по столу, …. мама расскажет на ночь …. сказку. Все любят тебя, лелеют, заботятся, балуют …. подарками. И, хочется, чтобы …. детство никогда не кончалось!
Замечательное получилось сочинение. И детство у вас очень веселое. Поэтому вы сегодня такие веселые и радостные.Уважаемые взрослые! Но не стоит печалиться, что наше детство уже не вернуть… Во-первых, сегодня праздник – праздник ДЕТСТВА.
А во-вторых, останется детство с вами или уйдет навсегда, зависит только от вас.
И даже спустя много-много лет вы можете иногда хоть на минутку заглянуть в детство и отдохнуть там от взрослой жизни, а наши дети нам в этом помогут.Продолжает наш концерт ….
13. Послушайте отрывок из рассказа Александра Куприна «Ю-Ю».
Читает Лиана Варданашвили.К счастливому миру ведут все дорожки,
Живут в этом мире счастливые крошки.
Там Вера с Добром поселились на веке.
Там ветер- из смеха, из радости-реки.
Там рыжее солнце играет лучами,
Там звёзды хохочут ночами,
И маленьким жителям этой страны
Спускают на лучиках добрые СНЫ!!!14. Вокал «Носики-курносики»
Немало разных кукол есть на свете,
Глаза их удивлением полны.
И верим мы, что куклы тоже дети,
Но только дети сказочной страны.Грустить умеют куклы и смеяться,
И даже слово мама говорить,
Ролями можно с ними поменяться,
Чтоб точно также радость всем дарить.15. Младшая танц. Группа «Матрёшки»
Есть волшебная планета, есть чудесная страна,
И она на счастье детям, только детям отдана.
Дети правят кораблями, строят дивные дворцы,
Мастерят все дети сами, потому что молодцы!Пусть цветут и не погаснут гроздья радостных огней.
Приглашаем мы на праздник всех друзей в страну детей.
Если крепко дружат дети, что же нужно нам еще?
Значит будет мир на свете, значит будет хорошо!16. Вокал «Ворона»
Детство – это дружба…это отношения между мальчишками и девчонками…и как же здорово, когда они сохраняются на долгие годы….
И может быть…перерастают в более крепкое и нежное чувство….
И …оно приходит…это время…время любви….17. Вокал «Приходит время»
К сожалению, это чувство не всегда взаимно, но тем сильнее оно,
Тем твёрже становится характер, любовь закаляет его….сейчас вы всё поймёте….на сцене танцевальная композиция «ТРИ СЕСТРЫ»18. Старшая танц. Группа «Три сестры»
В продолжении темы прекрасных нежных чувств послушайте песню
19. Вокал «Ты глядел на меня»»
Лирическая страничка нашей программы закончилась…и нас уже зовут танцевальные ритмы….
От весёлых ритмов никуда не деться.
Ритмы современные, это ритмы детства.20. Средняя танц. Группа — «Встреча»
Музыка, танцы, веселое пение
вмиг поднимут нам всем настроение.21. Вокал «Давай-давай»
Вот мы и побывали в волшебной стране детства, в которой живут дружба, любовь, красота и каждый миг совершаются чудеса!
В детстве можешь ты потрогать
Самый краешек мечты.
К ней найти свою дорогу
Непременно сможешь ты.К синим звездам, любят дети
В разноцветных снах лететь…
Все сбывается на свете,
Если только захотеть.22. Вокал «Всё на свете можешь ты».
Ф – МА ….
. Солнечный зайчик веселый и быстрый,
Солнечный зайчик, как солнце лучистый,
Ты из страны, где нет взрослых людей.
Детство – название ей.
Дети во взрослых частенько играют,
Взрослые в детство вернуться мечтают,
Детство не ценят они, а потом —
Долгие годы вздыхают о нем. (Дети собирают слово «Детство»)Собрать детей на слово «ДЕТСТВО» — 14 человек
В детстве верят волшебству,
В детстве дружат с чудесами.
В детстве сказки наяву приходят в гости сами.
В детстве тучи не видны.
В детстве от улыбок тесно.
И под парусом весны летит планета Детства!Ф – МА ….
Сегодняшний праздник подошёл к концу, фейерверк концертных номеров вам подарили воспитанники творческих коллективов ЦДК «Надежда». Вокальный коллектив под руководством Е.А. Волынцевой, танцевальные группы О.П. Исаченковой, ДТС «Приходи, сказка!», бессменный руководитель которой Н.В. Урываева, младшая театральная группа, которой руководит ваша покорная слуга – Малёва НГ.
(участники поднимаются на сцену)
Летний праздник ДЕТСТВА только начинает набирать обороты.
И мы желаем ВАМ отличного летнего настроения, хорошей погоды, приятного отдыха, урожайных грядок и ягодно-плодового изобилия.
Всего самого наилучшего и до новых встреч!В шепоте теплого ветра,
В играх тени и света,
В полете звезды вечерней
Ты вспомнишь его, наверное.Детство – мечты и праздник,
Детство – майские грозы,
Детство – полет фантазии,
Детство – это смех и слезы.Все мы у Детства во власти,
С Детством приходит весна.
Детство – простое счастье,
Детство с нами всегда!Ф – МА…»ДОРОГА ДЕТСТВА»-плюс
-
Следующий пользователь сказал cпасибо Нинель72 за это полезное сообщение:
Mandarinka-79 (23.05.2018)