Сценарий спасибо родителям

«Моя семья – моё счастье!»

 (День благодарности родителям!)

К родителям любовь не рвётся в клочья,

Нельзя сказать, что любишь больше мать,

Для них обоих я всё та же дочка.

Пусть иногда не в силах их понять.

Родителей, как жизнь, не выбирают,

Они нам всем дарованы судьбой.

Спасибо им, за то, что воспитали,

За то, что сердцем рядышком со мной.

Родители, как крылья за спиною,

Не для полёта…по Земле идти,

Тот счастлив, кто имеет крыльев двое,

Не растерять бы где-то по пути.

Своим детишкам крылышками станем,

Молить о счастье будем в тишине…

Родители любить нас не устанут,

с молитвой засыпают обо мне.

К родителям любовь не рвётся в клочья,

Они нужны как воздух оба мне..

У Господа прошу я каждой ночью,

Чтоб дольше жили, рядом, на Земле!!!

Учитель:

Здравствуйте, уважаемые родители и ребята!

Сегодня мы собрались вместе, чтобы поговорить о наших замечательных родителях и о себе.

В человеческой жизни есть ценности, без которых он не может обойтись: это хлеб, которым человек кормится, Земля, на которой живёт, родители, которые дают жизнь и любовь своим детям. А ещё у каждого человека есть  свой дом, семья. Прекрасные слова произнес Л.Н. Толстой: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Любые неприятности, любое горе отступает, если в доме любовь и дружба, забота и взаимопонимание между членами семьи.

Что же означает слово «Семья»?

Семья — самое главное в жизни для каждого из нас.

Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

Корень слова «Семья» — «сем». Он имеет отношение к семени, то есть к продолжению рода, рождению и воспитанию детей. Ведь именно это считается основным предназначением семьи. Маленькое семя, с любовью посаженное в землю, даёт крепкий росток, со временем на нём появляется цветок, а затем плоды.

Когда ваши родители создали семью, они тоже напоминали «семя». Его надо было выращивать, жить в согласии и любви, заботиться друг о друге.

Семья крепнет, а семя превращается в крепкий росток. На нём зацветают первые цветочки – сынки и дочки. Задача семени — чтобы из него выросло

новое растение и дало семена, а главная забота родителей — чтобы их дети выросли хорошими людьми.

 Ведущий: Здравствуй, семья! Какое красивое слово! Семья. Как греет душу это слово! Оно напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца. В семье ты желанный ребенок. Здесь тебя нарекли именем. А  сколько в слове «семья» загадок и поучительных открытий!

 Ведущий: Как хорошо, что мы собрали вместе с вами. У Вас несомненно много неотложных дел и забот, но забудьте о них на некоторое время  и постарайтесь отдохнуть вместе с нами.  

Ведь главное в семье – это хорошая погода в доме, а школа – наш общий дом.

Мы отправляемся с вами в удивительную страну под названием «Семья»

Ведущий: Мама, папа, братья, сестры. Самые близкие и родные люди.

Ведущий: Бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки. Они всегда очень добрые и заботливы.

Ведущий: И начнем мы наше путешествие с разговора о маме…

Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама». С первого дня жизни ребенка мать живет его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери так же естественна, как цветение сирени. Солнце согревает все живое, а ее любовь согревает жизнь малыша. Она наполняет его жизнь духовной силой, помогая постичь вечные ценности. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки на свете.

 Ведущий: Мать — это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд… Мамины уроки — на всю жизнь. Мать — это чудо мира. Своей бесконечной готовностью к самопожертвованию она наделяет ребенка чувством надежности, защищенности.

1. Кто может быть дороже мамы?!

Кто свет и радость нам несет?!

Когда больны мы и упрямы,

Кто пожалеет и спасет?

1. Кто пустит по ветру невзгоды,

Развеет страхи, грусть и стыд?!

Кто скрасит серость непогоды,

Стушует тяжкий груз обид?!

1. Следит за домом и бюджетом,

Уютом, модой, чистотой

Лихой зимой и жарким летом,

Легко справляясь с суетой?!

1. Непринужденно улыбаясь,

Заварит утром свежий чай.

Авоськой тяжкой надрываясь,

Спешит домой в январь и май

1. Ответственна ее работа

Быть мамой – это сложный труд!

Ежесекундная забота  —

Её все помнят, любят, ждут.

1. Полна раздумий жизнь у мамы,

Хозяйка дома и семьи.

И потому все мамы – правы!

А виноваты всюду – мы!

1. Нам мамы многое прощают,

Не обижаясь, не браня.

Лишь терпеливо объясняют,

Не осуждая, не виня.

1.  Где столько силы и терпенья

Берут все мамы на Земле?!

Чтоб скрыть тревоги и волненья

И счастье дать тебе и мне!

1. Спасибо, мамочка, за нежность,

Твою святую доброту!

Любви вселенскую безбрежность,

Терпенье, такт и доброту!

1. Ты дорога мне, ты – бесценна!

Поймешь, поможешь и простишь!

Твоя улыбка —  драгоценна

Ты, улыбнувшись, исцелишь.

1. Знай, мама, ты необходима!

Нужна мне каждый миг и час!

Ты – обожаема, любима,

Потом, недавно и сейчас.

1.   Поможем маме быть красивой,

  Веселой, доброй, молодой!

 Довольной жизнью и счастливой,

 Беспечной, искренней, родной!

Ведущий: Давайте погорим об отношении к маме. Ведь нередко мы расстраиваем наших мам своим поведением, поступками, оценками, обижаем их и сами на них обижаемся. А заслуживают ли они этого? Справедливы ли мы с ними?

 В этом отношении очень поучителен рассказ Юрия  Яковлева  «Сердце земли», предлагаю вам заслушать отрывок из этого рассказа и сделать выводы.

(зачитывается отрывок из рассказа Ю. Яковлева «Сердце земли»)

 Никто, как мать, не умеет так глубоко скрывать свои страдания и муки. И никто, как дети, не умеет так хладнокровно не замечать того, что происходит с матерью. Она не жалуется, значит, ей хорошо. 

 Я никогда не видел слёз своей матери. Ни разу в моём присутствии её глаза не увлажнялись, ни разу она не пожаловалась мне на жизнь, на боль. Я не знал, что это было милосердием, которое она оказывала мне. 

В детстве мы легко принимаем от матери жертвы, всё время требуем жертв. А то, что это жестоко, узнаём позже – от своих детей.

«Золотые дни» не вечны, на смену им приходят «суровые дни», когда мы начинаем чувствовать себя самостоятельными и постепенно удаляемся от мамы. И вот уже нет прекрасной дамы и маленького рыцаря, а если он и есть, то у него другая прекрасная дама – с косичками, с капризно надутыми губами, с кляксой на платье… 

В один из «суровых дней» я пришёл из школы голодный и усталый. Швырнул портфель. Разделся. И сразу за стол. На тарелке лежал розовый кружок колбасы. Я съел его мгновенно. Он растаял во рту. Его как бы и не было. Я сказал: 

– Мало. Хочу ещё.

Мама промолчала. Я повторил свою просьбу. Она подошла к окну и, не оглядываясь, тихо сказала:

– Больше нет… колбасы.

Я встал из-за стола, не сказав «спасибо». Мало! Я шумно ходил по комнате, грохотал стульями, а мама всё стояла у окна. Я подумал, что она, наверное, разглядывает что-то, и тоже подошёл к окну. Но ничего не увидел. Я хлопнул дверью – мало! – и ушёл.

Нет ничего более жестокого, чем просить у матери хлеба, когда его у неё нет. И негде взять. И она уже отдала тебе свой кусок… Тогда можно рассердиться и хлопнуть дверью. Но пройдут годы, и стыд настигнет тебя. И тебе станет мучительно больно от своей жестокой несправедливости. 

Ты будешь думать о дне своего позора даже после смерти матери, и эта мысль, как незаживающая рана, будет то затихать, то пробуждаться. Ты будешь находиться под её тяжёлой властью и, оглядываясь, скажешь: «Прости!» Нет ответа. 

Некому прошептать милосердное слово «прощаю». 

Когда мама стояла у окна, её плечи слегка вздрагивали от беззвучных слёз. Но я этого не заметил. Я не заметил грязных своих апрельских следов на полу, не расслышал хлопнувшей двери. 

Теперь я всё вижу и слышу. Время всё отдаляет, но оно приблизило ко мне и этот день, и многие другие дни. Во мне накопилось много слов. Они распирают мне грудь, стучат в висок. Они рвутся наружу, на свет, на бумагу.

Прости меня, родная!                                                                                                                    

 Берегите же её, самую добрую, самую хорошую — вашу маму, берегите её здоровье, её силы и нервы — и вам самим от этого станет хорошо… А если вдруг вы сорветесь и обидите маму — вспомните рассказ, который я вам только что прочитал, и сразу постарайтесь загладить свою вину.

Ведущий: А теперь давайте поговорим о том, как мы обращаемся к маме. Ведь чаще всего очень ласково мы обращаемся только тогда,  когда нам что-то нужно. А часто ли вы подходите к маме, обнимаете ее и говорите ласковые и нежные слова просто так: мамочка, мамуля, мамулечка – ты у меня самая лучшая, как хорошо, что ты рядом, что ты есть… подумайте над этим, просто так подойдите и поцелуйте, чтобы потом  не было уже поздно…

Как бы ни манил вас бег событий,

Как ни влек бы в свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот и забот.

Боль за сыновей — сильнее мела

Выбелила косы добела.

Если даже сердце очерствело.

Дайте маме капельку тепла!

Если стали сердцем вы суровы,

Будьте, дети, ласковее с ней.

Берегите мать от злого слова,

Знайте, дети ранят всех больней!

Если ваши матери устали,

Добрый отдых  им должны вы дать …

Мать уйдет, в душе оставив рану.

Мать умрет, и боли не унять…

Заклинаю: берегите маму!

Дети мира, берегите мать!

Мне мама всё дала на свете,

Тепло, и ласку, и любовь.

Всегда давала мне советы,

Когда не знал я нужных слов.

Она глаза на мир открыла,

И показала в жизни путь.

Всегда так искренно любила,

И разгоняла горе, грусть.

Когда я плакал, утешала,

Когда мне было тяжело.

Всегда ты нежно обнимала,

Я чувствовал твоё тепло.

Я счастлив, что ты есть, родная,

Ты лучше всех, ценней всего.

Моё ты счастье, дорогая,

Не нужно больше ничего.

Когда есть мама, жизнь прекрасна,

Она ведь ангел на земле.

Она как лучик солнца ясный,

Она как звёзды в небе все.

Друзья, вы матерей цените,

Ведь рядом будут не всегда.

Любите их, и дорожите,

Не забывайте никогда!

  Песня

А рядом с мамами неизменно присутствуют дорогие папы!

Девочка:

Рабочие руки, отцовские руки!

Они никогда не страдают от скуки!

Им в день выходной не бывает покоя,

Знакомо им тяжкое или большое,

Рабочие руки, в мозолях, бугристые,

Рабочие и … ослепительно чистые,

Все делают так хорошо и умело,

Как в поговорке:» В них спорится дело ‘

Мальчик:

Хоть мама его никогда не попросит,

Картошку с базара лишь папа приносит,

Он тяжести ей поднимать запрещает,

А я виноват, — значит, мне попадает!

И если накажет, но только для виду,

Но в сердце своем не таю я обиду.

Учитель: «Подумайте и ответьте на вопросы»:

1. Чему научил тебя твой отец?

2. Каково назначение и роль отца в воспитании и судьбе человека?

Ведущий: «Притча об отце и сыне».

У доброго, всеми уважаемого отца  был непутевый сын: людей обижал, старых не почитал, всякие неправедные поступки совершал. Совсем опечалился отец,  подумал и сделал вот что. Взял большую гладкую доску и стал в нее гвозди вбивать: как совершит сын плохой поступок — вобьет один гвоздь, совершит другой — еще гвоздь, третий, четвертый… — и каждый раз по гвоздю. Не успел оглянуться — как вся доска гвоздями утыкана стала. Призвал тогда отец сына и сказал: «Вот видишь, сынок, всю меру несчастья отцовского. Мне уж скоро в мир иной уходить. Как я могу такого недоброго сына людям оставить?» Стыдно стало сыну, он и отвечает: «Клянусь, отец, отныне я буду только добрые дела творить». Так и повелось. Свершит сын доброе дело — отец один гвоздь вынимает, свершит другое — второй гвоздь долой, за ним — третий, четвертый, пятый… Быстро пролетело время. И на доске не осталось ни одного гвоздя. Гордый и довольный собой сын пришел к отцу и говорит: «Ну, вот видишь, отец, я свое слово сдержал: люди видят от меня только хорошие дела, и доска осталась без единого гвоздя. Твое сердце должно успокоиться, и ты можешь жить спокойно». На что отец с грустью ответил: «Это так, сынок. Гвоздей-то в доске не осталось ни одного, но посмотри на нее — она вся испещрена зарубками от гвоздей. Так и раны на сердце отцовском оставляют рубцы навсегда. Ничто в нашей жизни не проходит бесследно. Помни об этом, сынок».

Учитель: О чем говорится в этой притче?

Учащиеся: Рассуждают о великодушии, самоотверженности и ответственности отца, который не позволяет своему ребенку идти в жизни ложным путем.

Папы разными бывают:

Тот молчит, а тот кричит,

Тот, бывает, напевает,

Тот у телека торчит,

Тот, бывает, обнимает

Теплотою сильных рук,

Тот, бывает, забывает,

Что он сыну лучший друг.

Папы разными бывают…

И, когда проходят дни,

Сыновья их вырастают

Точка в точку, как они.

Ведущий:

Привычки отцов и дурные, и хорошие превращаются в пороки детей. Стать отцом совсем легко. Быть отцом, напротив, очень трудно.

Утренний парк, на скамейке девчонка:

Нет, небольшая ещё — лет пяти…

Что-то сжимает, с надеждой, в ручонке

И долго ждёт: кто-то должен прийти.

Знаю я эту девчонку давненько:

Снег или дождь, но всегда по утрам

Молча сидит на облезлой скамейке,

Тихо вздыхает, не веря в обман.

Помню, тем летом, с весёлой улыбкой

С папой шагала по парку она.

Он называл её лапочкой, рыбкой..

— Завтра, — сказал, что придёт, чтоб ждала.

Долго девчонка его ожидала:

Время бежало, а парк всё пустел..

И лишь когда вечереть уже стало,

Тихо вздохнула: «Опять не успел»

И каждый день она, с новой надеждой,

К парку спешит: «А может, придёт? «

Фото сжимая в руке, как и прежде,

Верит, надеется, любит и ждёт.

 Учитель: Как жаль, что в наше время все чаще случаются такие истории с детьми. Я надеюсь, что присутствующие здесь ребята вырастут и станут надежными, любящими отцами.

Ролик о папе.

Быть папой – огромное счастье!

Быть папой – забота и труд!

Храните семью от ненастья,

Ведь вас там и любят и ждут!

Звучит лучшей песней на свете

Биение детских сердец,

Навек вам присвоили дети

Высокое званье – «Отец»!

«Пойми меня»

 Родители и дети так много времени проводят вместе и часто обращаются друг к другу с одной и той же просьбой, что должны научиться понимать друг друга без слов. Участники команд получают карточки с короткими фразами-просьбами, с которыми часто родители и дети во всех семьях обращаются друг к другу. Дети родителям, а родители детям передают пантомимой содержание типичных просьб.

 Для детей:

1) Купите мне новый мобильник!

2) У меня болит голова/живот. Можно я не пойду в школу?

3) Помогите мне решить задачу!

4) Можно мне пойти погулять

5) Тебя вызывают в школу.

 Для родителей:

1) Надень шапку! Холодно!

2) Сделай музыку тише!

3) Сходи за хлебом.

4) Вставай, а то опоздаешь в школу!

5) Выключай компьютер и садись делать уроки!

Ведущий:  Ребята!
Смотрите! У нас сегодня гости –
Почетные, важные самые!
Это бабушки, мамины мамы!
Это бабушки, папины мамы!

Ведущий: Они мудрые, смелые и умелые, нежные и строгие, ласковые и требовательные. За их плечами огромный опыт, который помогает и их детям, и их внукам.

Ведущий. Милые бабушки! Сегодня вам – слова любви и признательности.

Бабушка!
Ты, как волшебница из сказки,
Нам даришь  любовь и ласку,
Поможешь делом и советом,
Накормишь вкусненько при этом.
И совершенно не уместны
Все разговоры про года.
Ведь будешь ты – давно известно!
Душой моложе всех всегда!

Ведущий: Дружба, мир и покой в семье всего дороже. Как говорится, не надобен и клад, коли в семье лад.

            Сценка «Мир в семье всего дороже».

Автор. Жили – были Дед и Баба.

             Жили, не тужили.

             Сухарь чаем запивали,

             Один раз в месяц колбасу жевали.

             И все ладно было, да Курочка – невеличка

             Взяла и снесла яичко.

             Яичко не простое,

             Яичко золотое.

             А теперь по нашим ценам

             И вообще оно бесценно.

             На семейный на совет

             Собрал Внучку с Бабкой Дед.

Дед.     Так и так. Такое дело.

             Что с яичком этим делать?

              Может, скушать? Иль продать?

              Иль на доллары сменять?

              Может, чтоб упали стены,

              Центр купим современный?

Бабка.   Что ты, Дед?! Побойся Бога!

              Музыка не стоит много!

              Лучше купим телевизор,

              Пылесос или транзистор

              Иль возьмем телегу мыла,

              Чтобы в доме чисто было.

Внучка.  Может, купим мне духи?

                Обалдеют женихи!

                Иль французскую помаду?

                Я ей тоже буду рада!

Автор.    Начался тут сыр да бор

                И житейский шумный спор.

                То не се, да то не так.

Дед.        Ты балда!

Бабка.     А ты дурак!

Автор.    Начался такой скандал –

                Свет такого не видал!

                Только Курочка молчит,

                 Около стола стоит.

Курочка.  Ну никак не ожидала

                  Стать причиною скандала.

                 Чтобы это прекратить,

                  Надо мне яйцо разбить.

Автор.      Подошла она тихонько

                  И, крылом взмахнув легонько,

                  Яичко на пол уронила,

                  Вдребезги его разбила!

                  Плачет Внучка, плачет бабка…

Внучка и Бабка. Что наделала ты, Ряба?

Автор.      Дед не плакал, как ни странно,

                  Вывернул с дырой карманы.

Дед.          Не ту денег, ну и что же?!

                  Мир в семье всего дороже.

Ведущий — Семья вместе – так и душа на месте.

Конкурс «Семейная викторина»

Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери?

(«Яблоко от яблони недалеко падает».)

По какой церковной книге с перечнем святых на Руси выбирали имя новорожденному? («Святцы».)

О какой русской игрушке эта цитата из энциклопедии:

«Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несет в себе идею единства»? (О матрёшке.)

Как звучит пожелание благополучия вступающим в брак молодым людям? (Совет да любовь.)

Какому литературному герою принадлежит знаменитая фраза:

«Не хочу учиться, а хочу жениться»?

(Митрофанушке Простакову из комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль».)

Какими желательно должны быть и весна, и всходы, и компания, и семья? (Дружными.)

Назовите древнеримскую богиню домашнего очага. (Веста)

В каком городе находится единственный в мире в мире Музей материнства? (Афины)

Как женщина называет родного брата мужа? (деверь)

Назовите совсем неподходящий месяц для женитьбы.

(Май, потом придётся всю жизнь маяться.)

Учитель: Вашему вниманию предлагаю очень поучительный  социальный ролик о взаимоотношениях отцов и детей.

 Учитель: У народов востока есть обычай при знакомстве спрашивать: «Отец, мать живы-здоровы?»

Если отвечают «да», то собеседник восклицает: «Ты- самый богатый человек!»

Наши родители – наше богатство! Берегите это богатство каждый день и каждую минуту.

Как дети должны относиться к своим родителям?

Почитать родителей — это любить их, говорить о них уважительно, вставать перед ними, стоять перед сидящими, предоставлять лучшее место, не говорить одновременно с ними, не начинать дела без их согласия, не делать того, за что им будет стыдно. (Текст поучения Святителя Тихона Задонского.)

Танец «Куда уходит детство»

Учитель:

— Что бы вы пожелали своим родным и близким?

Папа и мама, чем же воздать 
За все, что сделали вы?
Как же измерить, как сосчитать,
Сколько отдали любви?

Вы воспитали, вы берегли
От зла, беды и обид.
Вы всегда делали все, что могли,
Как вас отблагодарить?

Вы показали мне добрый пример
Честности и доброты.
Везде и всюду, тогда и теперь
Помню родные черты.

Вы подарили мне столько тепла,
Что можно мир весь согреть.
Ваша забота и нежность была
Только сильней с ходом лет.

Нет ни у мам, ни у пап выходных,
Нет праздников, отпусков.
Можно всегда потревожить родных,
И не услышишь злых слов.

Буду всегда благодарность свою
Вам, милые, приносить.
Папа и мама, я так вас люблю,
Пусть Бог всегда вас хранит.

Родители – это не просто слово,
Это любовь, на все готовая,
Это призвание на всю жизнь,
Это те, кем мы дорожим.

Родители – те, кто растили нас,
Кто наши капризы терпел подчас,
Кто был готов и понять, и простить,
Кто не давал без причины грустить.

Родители нас научили всему,
Они были долгу верны своему.
Они помогали не раз и не два,
Всегда подбирая нужные слова.

Родители – те, кто всегда рядом был,
Кто радость и горе с нами делил,
Кто был нам поддержкой, опорой всегда,
Кто нас не оставит нигде никогда.

Родители – те, чей труд неоценим,
Их вклад в нашу жизнь важен, хоть и незрим,
Родителей будем в сердцах мы хранить
И каждый день искренне благодарить!

 Видео (моё)

Учитель: Народная мудрость гласит: «Три несчастья есть у человека: смерть, старость и плохие дети. Старость – неотвратима, смерть – неумолима, перед этими несчастьями, никто не может закрыть двери своего дома. А от плохих детей дом можно уберечь, как и от огня. И это зависит не только от нас, родителей, но и от вас самих – детей. Умейте чувствовать тончайшие душевные движения матери и отца. Не приносите тревог, огорчений, обид. Не допускайте, чтобы жизнь родителей была отравлена вашим позорным поведением. Помните, что раннюю старость и болезнь нам приносят не столько труд и усталость, сколько сердечные волнения, переживания, огорчения, обиды. Когда болит сердце, за вас, дети, седеют волосы. Не забываются оскорбительные слова. Рана от занозы заживает, и следа не остаётся. А рана от обидных слов заживает, но глубокий след оставляет.

Будьте добрым сыном, доброй дочерью до самой старости. Умейте чувствовать сердце матери, умейте видеть в ее глазах мир и покой, счастье и радость, тревогу и беспокойство, смятение и огорчение. Если ты не научишься видеть в глазах матерей и отцов их душу, ты на всю жизнь останешься нравственной невеждой.

Учащийся

Поклонитесь родителям трижды, как принято исстари!

 Поклонитесь родителям в пояс вы истово, истово!

 За добро, что носить вам с собою на сердце до старости;

 За тепло, что дарили, не зная ни сна, ни усталости;

 За любовь, что согрела под сенью семейной обители,

 И за все вам спасибо, спасибо, спасибо, родители!

Сценарий внеклассного мероприятия

«Спасибо
за жизнь»

Здравствуйте,
уважаемые коллеги и дорогие наши студенты!

Сегодня
мы собрались вместе, чтобы поговорить о наших замечательных родителях и о себе.

В
человеческой жизни есть ценности, без которых он не может обойтись: это хлеб,
которым человек кормится, Земля, на которой живёт, родители, которые дают жизнь
и любовь своим детям. 

     Что же означает слово «Семья»?

Семья
— самое главное в жизни для каждого из нас.

Семья
– это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком
заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви,
ответственности, заботе и уважению.

Корень
слова «Семья» — «сем». Он имеет отношение к семени, то есть к продолжению рода,
рождению и воспитанию детей. Ведь именно это считается основным предназначением
семьи. Маленькое семя, с любовью посаженное в землю, даёт крепкий росток, со
временем на нём появляется цветок, а затем плоды.

Когда
ваши родители создали семью, они тоже напоминали «семя». Его надо было
выращивать, жить в согласии и любви, заботиться друг о друге.

Семья
крепнет, а семя превращается в крепкий росток. На нём зацветают первые цветочки
– сынки и дочки. Задача семени — чтобы из него выросло новое растение и
дало семена, а главная забота родителей — чтобы их дети выросли хорошими
людьми.

     Стих
про родителей

22
декабря 2021 года россияне впервые отмечают праздничное событие под
названием «Спасибо за жизнь». Это праздник благодарности родителям.

Цель
праздника: воспитание молодежи в духе уважения и почитания родителей, выражение чувства
благодарности за дар жизни, осознание ценности жизни, привитие любви к жизни,
гармонизация родительско-детских отношений, укрепление семейных ценностей,
профилактика одинокой старости.

Создатели
праздника чётко и ясно доносят свои идеи, они хотят, чтобы взрослые и дети жили
в гармонии. Праздничное событие призвано напомнить взрослым, что есть множество
поводов для радости, а детям, что нужно выразить слова благодарности своим
родителям, которые готовы на все ради них. Дети говорят своим родителям
«Спасибо за жизнь», они счастливы от того, что могут дышать, есть, пить и просто
жить. Для детей их родители всегда будут героями, которые готовы прийти на
помощь в любую минуту.

В этот
радостный и светлый день дети своими руками делают открытку для родителей. Есть
определенный формат, которого нужно придерживаться. В открытке обязательно
должны быть слова благодарности родителям, кроме того, ребенок может упомянуть
светлые моменты, которые связаны с его родственниками. Также в открытку можно
добавить различные рисунки и многое другое, что поднимет настроение родителям.

Мы в
нашем колледже отошли от определённого формата поздравления, но сохранили ключевой
посыл «Спасибо за жизнь!» и с удовольствием представим видеопоздравление для родителей.

       Видеоролик

В России так принято, что к концу года все стремятся
отдать долги, сдать годовые отчёты, закрыть первый семестр и т. д. Праздник же
нацелен на то, чтобы в списке самых важных незаконченных дел поблагодарить
родителей всегда было на первом месте.

Также интересен тот факт, что до 2021 года у нас в
России официальным был только День матери. В этом году президент подписал указ
о том, что появляется ещё один праздник – День отца.

Конечно, разделять отца и мать как минимум было бы
неправильно. Поэтому появление объединяющего праздника благодарности родителям
«Спасибо за жизнь!» является вполне закономерным и правильным.

Причём 22 декабря – это ещё и день памяти святых
Иоакима и Анны, родителей Пресвятой Богородицы, что также является значимым для
людей православной веры и будет усиливать значимость праздника в нашем
государстве, развивая принципы, недавно внесённые в Конституцию РФ.

Таким образом, сложилась интересная гармоничная
последовательность: в октябре празднуется День отца, в ноябре – День матери, а
в декабре – удивительный по своей значимости (не только для всех родителей, но
и для детей) праздник благодарности родителям «Спасибо за жизнь!». Это
невозможно будет забыть: октябрь, ноябрь, декабрь – отец, мать, вся
семья!

Ну и наконец, подобных просемейных праздников,
соответствующих нашему российскому менталитету и пониманию ценностей, не может
быть много. И очень важно, что сейчас появился и с радостью принят в нескольких
регионах праздник, в рамках которого чествуются оба родителя (и не только
одного поколения).

Надеемся, что со временем новый российский праздник
станет международным.

Народная
мудрость гласит: «Три несчастья есть у человека: смерть, старость и плохие
дети. Старость – неотвратима, смерть – неумолима, перед этими несчастьями,
никто не может закрыть двери своего дома. А от плохих детей дом можно уберечь,
как и от огня. И это зависит не только от нас, родителей, но и от вас самих –
детей. Умейте чувствовать тончайшие душевные движения матери и отца. Не
приносите тревог, огорчений, обид. Не допускайте, чтобы жизнь родителей была
отравлена вашим позорным поведением. Помните, что раннюю старость и болезнь нам
приносят не столько труд и усталость, сколько сердечные волнения, переживания,
огорчения, обиды. Когда болит сердце, за вас, дети, седеют волосы. Не
забываются оскорбительные слова. Рана от занозы заживает, и следа не остаётся.
А рана от обидных слов заживает, но глубокий след оставляет.

  Видео
притча

Будьте
добрым сыном, доброй дочерью до самой старости. Умейте чувствовать сердце матери,
умейте видеть в ее глазах мир и покой, счастье и радость, тревогу и
беспокойство, смятение и огорчение. Если ты не научишься видеть в глазах
матерей и отцов их душу, ты на всю жизнь останешься нравственной невеждой.

Приложение

1.     
За всё, мои родители, я вас благодарю!
Во-первых, я за жизнь свою спасибо говорю,
За ласку и заботу вам спасибо — во-вторых,
А в-третьих, вечно помните: люблю я вас двоих!

Живите долго, радостно, желаю не болеть,
Добиться очень многого и многое успеть.
Судьба всегда счастливою пускай будет у вас.
Удачи вам, любимые! Спасибо еще раз!

2.     
Для мам и пап, что лучше всех на свете,
Для тех, кто любит нас от всей души,
Своё «спасибо» произносят дети:
Солидные, подростки, малыши.
Они – увы! – так быстро вырастают,
Теряют с вами тоненькую нить,
И далеко от дома уезжают,
И обещают каждый день звонить…
И так за летом пролетает лето.
Вы встречи с ними ждете вновь и вновь.
Спасибо вам, родители, за это:
За доброту, терпение, любовь.
Пусть добрый ангел вас не покидает,
В душе  всегда сияет тихий свет,
Пусть к вам почаще дети приезжают
Заботу и любовь даря в ответ.

3.     
Дорогие вы наши, хорошие!

Как
спасибо за все вам сказать?

В
наше время, немыслимо сложное,

Очень
трудно детей воспитать.

Так
несносны порою бывали мы,

Все
и сразу хотелось бы нам.

Силы
все до конца отдавали вы

Дочерям
своим и сыновьям.

Дорогие
вы наши родители!

Так
любить нас кто будет еще?

Долго-долго
на свете живите вы,

Мудро,
счастливо и хорошо!

4.     
Папа и мама, чем же воздать

За
все, что сделали вы?

Как
же измерить, как сосчитать,

Сколько
отдали любви?

Вы
воспитали, вы берегли

От
зла, беды и обид.

Вы
всегда делали все, что могли,

Как
вас отблагодарить?

Вы
показали мне добрый пример

Честности
и доброты.

Везде
и всюду, тогда и теперь

Помню
родные черты.

Вы
подарили мне столько тепла,

Что
можно мир весь согреть.

Ваша
забота и нежность была

Только
сильней с ходом лет.

Нет
ни у мам, ни у пап выходных,

Нет
праздников, отпусков.

Можно
всегда потревожить родных,

И
не услышишь злых слов.

Буду
всегда благодарность свою

Вам,
милые, приносить.

Папа
и мама, я так вас люблю,

Пусть
Бог всегда вас хранит.

Сценарий «Праздник жизни»

 Цель:  пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать 
приобщению семьи к физкультуре и спорту. Организация здорового отдыха семьи.

Задачи:

1.Привить детям интерес к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

2.Развивать ловкость, силу, подвижность, активность, смекалку, внимательность.

3.Воспитывать чувство коллективизма, доброжелательности и взаимопонимания в семье.

Ход соревнований.

До начала мероприятия звучит спортивная музыка.

Ведущий:

Внимание! Внимание!

Говорит и показывает «Белореченснкий СРЦН»!

Добрый день, уважаемые участники и зрители!

Через несколько минут вы станете свидетелями веселых стартов «Спортивная семья»

Ведущий:

Дорогие друзья! Пусть девизом нашей сегодняшней встречи станут простые слова: «Неразлучные друзья – взрослые и дети!»

Пусть праздник будет ярким и веселым,

Пусть в результате дружба победит.

Встречайте! Вон они идут спортсмены,

О них «Белореченский СРЦН» сегодня говорит.

Сегодня звание самая спортивная и здоровая семья оспаривают семьи:

Например. Семья .

Общий вес команды……

общий рост…….

общий возраст…….

Мы надеемся, что каждая семья продемонстрирует сегодня умение дружить, помогать друг другу в трудной ситуации. Неважно кто станет победителем в наших состязаниях. Важно, что сегодня мы увидим соревнования самых решительных, самых дружных и спортивных семей.

Ведущий:

А перед началом предлагаю всем принять участие в веселой разминке под песню «Делайте зарядку»

Движения показывают ребята реабилитационного центра, а остальные повторяют за ними.

1.Конкурс «Нарисуй солнце»

Ребенок — бежит с обручем, оббегает змейкой ориентиры, кладет обруч на пол, возвращается бегом.

Папа – бежит с 5 палками, выполняя те же задания, выкладывает вокруг обруча лучи – палки.

Мама – несет 3 кубика, выполняя те же задания, выкладывая в обруче глаза и рот.

Оценка конкурса по времени.

Инвентарь на одну семью: по1 обручу, по 4 конуса на дорожке, 5 гимнастических палки, 3 кубика.

2. Конкурс «Отличник» (начинает мама)

Мама бежит до стула, стоящего на определенном расстоянии. Берет скакалку, прыгает 5 раз, возвращается назад, папы добежав до стула, набивают мяч ногой 5 раз. Возвращается и передает эстафету ребёнку, который добежав до стула, берёт обруч и вращает его пять раз и оббегая стул возвращается назад. Родители делают «стульчик» на который садится ребёнок и огибая стул заканчивают эстафету.

Оценка конкурса по времени.

Инвентарь на одну семью: 1 скакалка, 1 мяч, 1 обруч.

 3. Конкурс «Весёлая уборка»

1-ый этап: ребёнок бежит с ведром, в котором находятся игрушки, и разбрасывает их по своему «коридору»

2-ой этап: мама с совком и ведром собирает игрушки – «мусор» в своём «коридоре»

Оценка конкурса по времени.

Инвентарь на одну семью: 1 ведерко, 4 игрушки, 1 совок, 1 веник.

4. Конкурс «Бег в брюках» (2-е брюк большого размера)

Папа бежит до ориентира, берёт брюки, возвращается к своейкоманде. Он просовывает одну ногу в штанину, а в другую штанину ногу мамы. Теперь бегут вдвоём в одних брюках до ориентира. Папа остаётся, а мама возвращается за ребёнком. Вместе в одних брюках добегают до ориентира снимают брюки, и, взявшись за руки, все вместе возвращаются на своё место.

Оценка конкурса по времени.

Инвентарь на одну семью: 1 брюки.

5. Конкурс «Семейный волейбол»

Члены команды, передавая воздушный шарик друг другу, продвигаются к конусу и обратно. Побеждает команда, достигшая первой финиша и не уронившая шарик на пол.

Оценка конкурса по времени.

Инвентарь на одну семью: 1 воздушный шарик.

6. Конкурс «Стирка»

На расстоянии от старта находится таз с бельем и прищепками, натянутая веревка.

Папа, добегая до веревки, развешивает прищепки, мама развешивает белье, ребёнок — снимает белье и складывает в таз.

Оценка конкурса по времени.

Инвентарь на одну семью: 1 веревка, 1 таз, 10 прищепок, 10 носков.

7. Конкурс «Огород»

Перед командами, на определенном расстоянии расположен «огород» для посадки моркови. На линии старта расположены корзинки с морковью. Необходимо всю морковь «высадить в огород». Участники по очереди, передавая эстафету, выполняют задание.

Оценка конкурса по времени.

Инвентарь на одну семью: корзинка, «огород», 9 морковок.

 8. Конкурс «Водохлебы»

На линии 5 м от старта выставляются на стуле сок 1 литр в большом стакане и 3 трубочки. Семья по команде бежит к стулу, и каждый участник трубочкой пьет сок.

Оценка конкурса по времени.

Инвентарь на одну семью: 1 л сока, стакан большой, 3 трубочки.

9. Конкурс «Мумия»

Мамы получают рулон туалетной бумаги. Они должны забинтовать своего ребенка с ног до головы как мумию. Учитывается качество и быстроты.

Оценка конкурса по времени.

Инвентарь на одну семью: 1 рулон туалетной бумаги.

10. Конкурс «Собери мусор»

После оценки конкурса «Мумия», ребенок разрывает на себе бумагу. Вместе с папой они должны собрать весь мусор как можно быстрее. Мамы отдыхают и контролируют процесс.

Оценка конкурса по времени.

Инвентарь на одну семью: корзина для мусора

Подведение итогов.

Награждение.

Ведущий: Уважаемые участники, в наших соревнованиях сегодня победила дружба. А мы вам вручаем памятные медали и призы! (вручаются медали и сладкие призы детям и родителям). Вот и подошел к концу наш спортивный праздник.

Пусть всё это только игра

Но ею сказать мы хотели.

Великое чудо семья!

Храните её, берегите её!

Нет в жизни важнее цели.

— Награждение грамотами и сладкими медалями.

— Команды – участницы весёлых стартов, под аплодисменты и музыку совершает круг почёта.

— Дети и родители уходят из зала под музыку «Я, ты, он, она…»

Классный час во 2 классе.

Тема: «Своей семье я говорю: «Спасибо!».

Цели: интегрировать знания детей о себе и своей семье, сформировать у учащихся чувство любви к близким людям, стремление помогать им во всем; стимулировать интерес учащихся к семейным традициям, к изучению своей родословной.

Оборудование: выставка книг по теме «Моя семья», сочинения учащихся о семье, маме, плакаты с пословицами о семье, эпиграф «Вся семья вместе – так и душа на месте», рисунок солнышка с семейными заповедями, рисунок дома (на каждом бревне записаны семейные ценности), музыкальные фонограммы песен «Родительский дом», «Мама», «Мы желаем счастья вам».

Ход классного часа:

I. Организационный момент.

Классный руководитель:

Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители. Я рада приветствовать вас на нашем классном часе, посвящённом всем нам – зрелым и юным, взрослым и детям. Посвящённом тому, что объединяет нас друг с другом – семье.

У каждого из нас есть своя семья, родительский дом, где нас ждут, помнят и за всё простят. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. И где бы мы ни были, мы всегда помнили о своей семье, о близких нам людях: о родителях, сёстрах и братьях, бабушках и дедушках. Прочитайте тему нашего классного часа.

А как Вы понимаете это слово «семья»? Что возникает в вашем воображении, когда вы его произносите?

Высказывания учащихся.

Классный руководитель:

Да, это семья. У каждого человека должен быть: дом, семья, родня, потому что именно здесь мы найдем сочувствие, теплоту, взаимопонимание. Именно самому близкому человеку вы сможете доверить свою тайну, поговорить о самом сокровенном, о том, что вас волнует, посоветоваться с ними. Каждая семья — уникальное объединение людей разного возраста, основанное на кровнородственных отношениях. У каждого из вас есть желание жить в дружной, благополучной семье, основанной на взаимопонимании и доверии детей и взрослых.

В семейном кругу мы с вами растем

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

Звучит фонограмма песни «Родительский дом»

II.Основная часть.

Классный руководитель:

Познавать окружающий мир, общаться, любить Родину, все, что нас окружает, учат прежде всего родные люди. Родина – это место, где мы родились: наш дом, наша семья. Отсюда идут тепло, покой, уверенность в счастье. Давайте послушаем сейчас стихотворение о доме, семье и попытаемся ответить на вопрос: почему так хорошо чувствует себя герой этого стихотворения? Читаем стихотворение Золтана Зелка «Какой хороший вечер».

1. Какой хороший вечер!
Как хорошо быть вместе!
С газетой папа дремлет,
Готовит мама ужин.
Под крышкой пар в кастрюле
Насвистывает песню,
2. А мотылек прозрачный
Под яркой лампой кружит.
С ним в этот плавный танец
И потолок пустился,
И музыки не слышно –
И это очень странно.
3. Что с потолком случилось?
Так низко он спустился,
Что, кажется, сейчас я
Рукой его достану.
Глаза мои закрылись…
Раскрыть бы их пошире,
Глядеть бы удивленно,
Да открывать мне лень их.
4. Весь мир исчез.
Лишь мама
Посередине мира.
И я, уже уснувший,
У мамы на коленях.

Классный руководитель:

Почему так хорошо герою этого стихотворения?

(Вся семья дома. В доме тепло, уютно, спокойно).

Классный руководитель:

Вспомните, как нам бывает хорошо, когда вся семья вместе. Прочитайте эпиграф нашего классного часа. «Вся семья вместе – так и душа на месте». Объясните смысл пословицы.

Высказывания учащихся.

Классный руководитель:

В жизни каждого человека семья играет важную роль. Давайте сейчас мысленно перенесемся в атмосферу вашей семьи. Но сначала ответьте: что значит для вас ваша семья, дом? (Здесь мы учимся жить, здесь мы находим дружбу, взаимопонимание).

Классный руководитель:

Из кого состоит семья? Бывают ли семьи, организованные иначе?

Высказывания учащихся.

Классный руководитель:

Говорят, что раньше о доме и семье говорили с большим уважением. Наверное, потому семьи на Руси были большие и дружные. И тому много свидетельств. Вспомним хотя бы народные сказки, пословицы, поговорки… В них говорится о семье.

(Досказать до конца)

• В гостях хорошо,… а дома лучше.

• Не красна изба углами,… а красна пирогами.

• Хозяюшка в дому,… что оладушек в меду.

• Каково на дому,… таково и самому.

• Не нужен клад,… когда в семье лад.

Прочитайте русские пословицы и объясните их смысл.

Высказывания учащихся.

Классный руководитель:

Какую роль играют в вашей жизни родители? (Растят нас, заботятся о нас, переживают за нас, помогают нам, учат добру).

Классный руководитель:

Закройте глаза и представьте себе сказочный домик. Вас пригласили в этот домик на выходной день или на каникулы вместе с родными. Кого из своих родных людей вы бы взяли с собой и почему?

Высказывания учащихся.

Классный руководитель:

Чтобы всем в нашем доме было хорошо, давайте соберем то, что нам для этого необходимо. Мне нужна в семье любовь. А вам?

Классный руководитель размещает на доске «бревна», на которых написаны слова. В результате выстроен «дом». На «крыше» написано слово «семья».

СЕМЬЯ

Классный руководитель:

Чем же крепка семья?   (Любовью, добротой, пониманием, уважением, заботой друг о друге).

Классный руководитель:

Кто является хранительницей домашнего очага, домашнего уюта? (Мама дорогая, мамочка родная.) Мама ближе всех. Маму помнят и почитают всю жизнь.

Мама.

1. Мама, очень-очень

Я тебя люблю.

Так люблю, что ночью

В темноте не сплю.

1. Вглядываюсь в темень

Зорьку тороплю.

Я тебя всё время

Мамочка, люблю!

1. Вот и зорька светит.

Вот уже рассвет.

Никого на свете

Лучше мамы нет!

Звучит фонограмма песни «Мама»

Классный руководитель:

Особое значение для каждой семьи имеют ее обычаи и традиции. Издавна в русских семьях укоренялись замечательные традиции, которые я предлагаю сейчас вспомнить:

•  Собираться всей семьей в родительском доме в праздники, а также отмечать семейные праздники;

•  Всем вместе петь и играть на музыкальных инструментах;

•  Приглашать гостей и собирать застолье;

•  Собирать и хранить семейные фотографии;

•  Хранить вещи, принадлежавшие родственникам, как предметы старины и как память о родных и близких.

•  Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности. Так рождались династии гончаров, военных, строителей, учителей и т.д.

А теперь я предлагаю всем нам рассказать друг другу о традициях своей семьи.

Высказывания учащихся.

Классный руководитель:

Я думаю, что в каждой семье есть традиция – делать родным и близким приятные сюрпризы. Давайте попробуем сделать вашим родным приятные сюрпризы. Представьте себе, что к нам приплыла наша старая знакомая, сказочная золотая рыбка. Попросите ее сделать что-нибудь доброе и приятное для своих папы, мамы, дедушки, бабушки, братьев и сестер.

Дети высказывают свои просьбы золотой рыбке.

Классный руководитель:

Я очень рада, что ваши сердца, ребята, полны добра и великодушия по отношению к своим близким, своей семье. Ведь семья -это самое дорогое, что есть у каждого из нас. Что может быть семьи дороже?

1

. Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
2. Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
3. Малыш для старших как любимец,
Родители — во всем мудрей,
Любимый папа — друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
4. Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть её дороже
На этой сказочной земле.

III. Подведение итогов.

Классный руководитель:

Нет ничего дороже семейного счастья, тепла на этой земле. Чтобы его сберечь, необходимо придерживаться следующих заповедей, которые вы прочитает на лучиках нашего солнышка.

Заповеди:

· свято храни честь своей семьи;

· люби свою семью и делай её лучше;

· будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи;

· подари родителям радость;

· умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи;

· жизнь-это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.

Что такое семья?

Какие качества делают семью единой, крепкой?

Что может сделать каждый из вас, чтобы его семья была счастливой?

Итак, семья-это маленькое солнце, благодаря которому нам тепло, уютно, оно притягивает к себе. И все мы: и взрослые, и дети должны сделать так, чтобы это солнце светило всегда, давая нам любовь, ласку, объединяя нас, охраняя нас всю жизнь.

Звучит фонограмма песни «Мы желаем счастья вам»

09.06.2016

Сценарий праздника «День родителя»

Данный сценарий разрабатывался совместно классным руководителем и ребятами 10 А класса для проведения классного праздника в рамках традиционного школьного КТД
» День родителя» . Идея сценария заключается в том, чтобы в нетрадиционной обстановке познакомить родителей вновь сформированного коллектива. Целью данного мероприятия в классе и в школе является формирование чувств уважения,благодарности ценности и значимости родителей в жизни ребенка.

Оценить

939