Сценарий спектакля родителей не выбирают

Литературный конкурс (поэзия, проза, песни) - Мы выбираем, нас выбирают…

Мы выбираем, нас выбирают…

Конкурсные произведения:

РОДИТЕЛЕЙ НЕ ВЫБИРАЮТ

Быть может, жизнь не зла.
И всё лишь случай злючий.
Мать Ваню нажила,
когда был муж в отлучке.

Его, чтоб скрыть следы
рождения ребёнка,
трясли, забыв про стыд,
вниз головою долго.

Но он, судьбе назло,
не захлебнулся, выжил,
пускай не Аполлон,
пускай кривой и рыжий!

Пускай отец давно
ушёл к соседке Рае.
Родителей сынок
себе не выбирает.

С утра — кому не лень —
уже кричат на Ваню:
«Ну, что ты встал, как пень?
Пошёл отсюда в баню!»

И он уходит прочь,
покорно исчезает,
скрывается, так ночь
перед рассветом тает.

Нет, он не глуп! Как знать,
быть может, Ваня — Моцарт!
Ну, как такого гнать —
язык не повернётся!

Он что-то говорит
одно и то же вечно,
как дерево: скрип, скрип
или сверчок запечный.

Но в глубине, на дне
глаз видится усмешка
и ум, который мне
уж не понять, конечно!

← Вернуться назад

Проголосовало: 1

Вернуться к списку конкурсов

Родителей не выбирают…

Молодёжный театр Stb — театр создан в 2010 году. В нём занимаются ребята от 14 лет и старше. Его руководитель — режиссёр районного Дома культуры Альмира Ибрагимова, сумевшая сформировать стабильный творческий коллектив, набрав вокруг себя талантливых детей и подростков. Артисты театра — неоднократные дипломанты республиканских конкурсов и фестивалей. Недавно на XII республиканском театральном фестивале “Комедийная хоромина” спектакль “Родителей не выбирают”, поставленный по мотивам автобиографического произведения ”Калдырма, эсэй” молодого писателя, журналиста, лауреата премии Ш.Бабича Айгиза Баймухаметова, удостоился награды — Диплома лауреата I степени.

Молодёжный театр Stb — театр создан в 2010 году. В нём занимаются ребята от 14 лет и старше. Его руководитель — режиссёр районного Дома культуры Альмира Ибрагимова, сумевшая сформировать стабильный творческий коллектив, набрав вокруг себя талантливых детей и подростков. Артисты театра — неоднократные дипломанты республиканских конкурсов и фестивалей. Недавно на XII республиканском театральном фестивале “Комедийная хоромина” спектакль “Родителей не выбирают”, поставленный по мотивам автобиографического произведения ”Калдырма, эсэй” молодого писателя, журналиста, лауреата премии Ш.Бабича Айгиза Баймухаметова, удостоился награды — Диплома лауреата I степени.

С этой же постановкой молодёжный театр в начале месяца выступил на сцене районного Дома культуры. Причём дважды — днём состоялась встреча с автором произведения, который высоко оценил выступление артистов и режиссёрскую работу А.Ибрагимовой, а вечером ребята выступили перед зрителями.

Главные герои спектакля — дети-сироты, которым выпала тяжёлая доля — жить в детском доме. Среди них — Ильяс, попавший туда после смерти родителей. Спокойному, но с твёрдым характером парнишке придётся столкнуться с неписаными законами детдома, жестокостью, как со стороны работников учреждения, так и его воспитанников.

Единственным человеком, с кем он будет делиться своей мечтой и планами, станет Фарит — тоже круглый сирота. Здесь же он познаёт первые чувства любви к сиротке Ямиле…

За эмоциональное и трогательное исполнение ролей Ильяса и Фарита Дипломами вышеназванного фестиваля были награждены Альмир Файзуллин и Багдан Галиев. Блистательно сыграли роли детдомовцев также: Адель Рысаев, Данислам Зубаиров, Алина Валитова, Линария Мухамедзянова, Рустам Газизуллин, Александр Улядаров. Роль сурового директора детского дома исполнила Гульюзум Саепова, воспитателя — Зинфира Аюпова, проверяющего — Ильдар Багаутдинов.

Без слёз и комка в горле смотреть спектакль — невозможно. Ведь многие из нас не имеют ни малейшего представления о том, какая она, жизнь в детском доме, куда больше 80% детей попадают при живых родителях. Спектакль заставляет задуматься о многом. О том, как нам, в отличие от детей, росших в детдомах, повезло в жизни, даёт понять, что нежные мамины руки и твёрдое отцовское плечо ценнее всего на свете. Родительскую любовь не заменит никто и ничто. Задумайтесь, сколько сирот в эти минуты мечтают о тёплом домашнем очаге.

А мы всё на жизнь жалуемся…

В конце прошлой недели по просьбе директора средней школы №1 райцентра Р.Абуляева спектакль был показан для учащихся 5-11 классов данной школы. Вся театрализованная постановка прошла на одном дыхании, из зала ребята выходили впечатлённые увиденным и восхищённые игрой актёров. Учителя же, сопровождавшие детей на этом мероприятии, которым, кстати, довелось ранее посмотреть спектакль в Башкирском академическом театре драмы имени Мажита Гафури, отметили, что стерлибашевские ребята сыграли свои роли ничуть не хуже именитых артистов. Также им было отрадно, что почти все молодые артисты ученики их школы.

Фаягуль ЮСУПОВА. Фото автора.

Текущая страница: 3 (всего у книги 9 страниц) [доступный отрывок для чтения: 2 страниц]

Анестезия (Дети страусов)

Действующие лица

Герой (человек, ученик, мальчик, друг, брат, сын) подросток.

Юра – друг Героя, вместе росли.

Артур – друг Героя, вместе росли.

Женя – враг Героя.

Леша – младший брат Героя.

Вика – знакомая Героя.

Маша – первая любовь Героя.

Лена – 12 лет, соседка Героя.

Венера – 14 лет.

Софья Петровна – социальный педагог.

Мама.

Прохожий.

Врачи скорой помощи.

Действие происходит на иллюзорном острове, которого нет на карте, но который есть в душе у каждого из нас, и куда мы убегаем, когда нам плохо.

Действие I

На закрытом занавесе звучат слова врачей. Идет операция. На столе мальчик с тяжелой черепно-мозговой травмой.

Голос медсестры. Антон Павлович все готово, можно начинать…

Голос анестезиолога. Аппарат подключен.

Голос хирурга. Сколько у нас времени?

Голос анестезиолога. Два часа.

Голос хирурга. Предупреждаю случай тяжелый… Черепно-мозговая травма …Шансы …сами видите…

Голос мамы. (рыдая) Доктор, спасите моего сына!

Голос хирурга. Кто пустил мать в операционную!?!

Голос медсестры. Пойдемте, здесь нельзя…

Голос мамы. Спасите….

Голос медсестры. Идемте…

Голос хирурга. Все готовы?

Голоса. Готовы.

Голос хирурга. Начинаем…

Голоса растворяются в шуме волн. Занавес открывается. Остров – веселый и на первый взгляд видно, что не настоящий. Две пальмы, навес. Наш Герой лежит на песке. Придя в себя, он оглядывается и ликует, оказывается, он давно мечтал о таком острове, где никто его не «достанет».

Герой. Полный атас!!! Море! Песок! Пальмы! И никого?!!!! Люди А-у!!! Люди!!!! (оглядывается) Никого!!!! (замечает навес) Опоньки… Штаб настоящего пирата – грозы морей! Точно о таком я мечтал. Карта… Труба подзорная! (рассматривает остров в трубу) Всегда такую хотел! Но мама говорила – денег на всякие глупости нет… Еще бы шпагу… и шляпу… (замечает шпагу и шляпу) Как по заказу! (смеется и примеряет) Джек-воробей! (фехтует) Кто не боится – выходи! Я мигом преподам вам пару уроков… (читает стихи)

 

Есть на свете место,
                         там мне все по силам,
Там мечты и песни
                        слились воедино!
Там никто не сможет
                           мне читать нотаций!
Нет там смысла лгать,
                            и некого боятся!
Пальмы будут слушать
                            хлопая листвою
Как я сочиняю
                       с ветром и прибоем!
Я теперь всесильный —
                        больше не боюсь
Если кто обидит,
                      я сюда вернусь….
Люди – людоеды…
                      сколько грязи в вас
Злость ваш герб,
                          и жадность
                                 вместо губ и глаз!
Вам предать за счастье,
                                          вам унизить в кайф,
Люди-людоеды
                                             НЕНАВИЖУ ВАС!!!!11

  Здесь и дальше по тексту пьесы стихи автора

[Закрыть]

Свобода!!!!! Ликуй душа!!! Тиранов нет, но есть остров мечты… Мой остров! Мое государство!! И я на нем хозяин!! Я– губернатор, издающий законы… Да, но у губернатора пиратского острова должны быть послушные матросы – граждане острова свободы!!! Остров Свободы!!! Точно!!! Эй, Пальмы, волны, чайки – слушайте меня – я король острова, издаю свой первый указ! Повелеваю назвать его островом Свободы!!! (важно прохаживается по острову) Никто не противоречит… Чайки внимания не обращают… Вот если бы Артур и Юрка….

Вбегают Артур и Юра.

Артур. А мы его ищем повсюду, а он здесь околачивается…

Юра. Привет!

Герой. Стойте! Я – король острова Свободы приказываю вам остановиться… Кто вы странники?

Артур. Ты чего друзей не признаешь?

Юра. (Артуру) Это прикол… (Герою) Мы вольные пираты! Ваша светлость!

Герой. Готовы ли вы присягнуть мне на верность, или я проткну вас своей шпагой!

Юра. Готовы!

Артур. (Герою) Ты всегда был балбесом…

Герой. Попрошу не тыкать… На колени!!!

Артур. Что!!!

Герой. На колени….Я же должен посвятить вас в рыцари острова Свободы!

Артур. Ну, если только в рыцари…

Мальчишки опускаются на колени. Герой подходит к ним и поочередно, кладя шпагу на правое плечо, проводит ритуал посвящения в рыцари.

Герой. Посвящаю вас в благородные пираты острова Свободы моей светлости! (Юре) Сэр Юрий вы готовы служить верой и правдой мне, вашему королю?!

Юра. Да готов!

Герой. А вы Сэр Артур – готовы повиноваться своему королю…

Артур. Готов!

Герой. Теперь вы мои пираты, а я ваш король и мы одна семья… Здорово!!! Располагайтесь мои подданные и будьте как дома…

Юра. А можно мне шпагу?

Герой. Здесь на всех хватит… бери конечно…

Артур. А шляпа?!

Герой. Шляпа только у меня..И подзорная труба то же… Слушайте! Указ второй!!!

Артур. Что-то я не припомню первого…

Герой. Первый был до вас… Что я здесь по-вашему, балду гонял?! Я остров назвал – остров Свободы! И теперь необходимо принять конституцию!

Юра. Тогда, чур и выборы Короля!

Герой. Король титул пожизненный!

Артур. Какая же это тогда свобода?!

Герой. МОЯ! Я ее придумал… Мне решать…

Юра. В чем же тогда свобода?

Герой. Слушайте и ликуйте! Во-первых – каждый может свободно говорить кому угодно и когда угодно то, что думает!!!

Артур. Есть!

Герой. Во-вторых – совесть удел трусов и неудачников – никто никому ничего не должен, каждый сам решает, что и когда он будет делать.

Юра. Ура! Слава королю!!!

Герой. В третьих! Все желания каждого должны исполняться! Прошу отведать с королевского стола… (достает корзину с едой)

Ребята садятся вокруг корзины и кушают…

Артур. Пирожки… с картошкой? Я люблю с картошкой! (берет пирожок, кусает) С картошкой?

Юра. А мне с мясом! (хватает и откусывает) С мясом!!!

Герой. Я король – мои желания закон… ешьте мои подданные и хвалите меня!!!!

Юра. Слава королю!!!

Артур. А ты это здорово придумал!!! А пепси можешь?

Герой достает с корзины бутылку пепси колы.

Артур. Так не бывает что бы все желания…

Герой. А на моем острове бывает! Я его создал, и я буду диктовать правила игры!

Юра. Здорово!!! Все желания!!!

Артур. Хочу подзорную трубу!

Юра. И я хочу подзорную трубу!

Герой. Она моя!

Артур (выхватывая трубу) Все желания и каждого… (ехидно) Воля короля!

Юра. (выхватывая трубу) Вот именно…

Герой. Вы что делаете?!

Артур. Что хотим!

Герой. Не смейте…

Артур. Да пошел ты! (Юре) А ну верни, а то, как накостыляю…

Юра. Вот еще, мне самому охота! Понял, дурак…

Артур. Кто я?

Юра. То, что слышал… Я всегда хотел тебе по роже съездить…

Артур. Так что же не съездил?

Герой. Отдайте мою трубу… Я приказываю?!

Юра. Засунь свои приказы знаешь куда?! Свобода!!!!

Герой. Да ну вас! Тоже мне друзья? И зачем я только позвал вас? Вы! Вы! Вы хуже врагов…

Герой отходит к морю садится на песке и смотрит вдаль. Артур и Юра бегают друг за другом – вырывая трубу….Появляется Женя.

Герой. А этот от куда?! Я не звал тебя! Уходи!

Женя. Ты это мне…

Герой. Тебе!

Женя. А по черепку!

Герой. Я – король! Мне нельзя!

Женя. (иронично) А я народ – мне все можно!!! Долой узурпатора! Да здравствует Свобода!!!!

Герой. Ко мне мои благородные пираты! Свобода в опасности!

Ребята продолжают драться за трубу.

Артур. Сам разбирайся…

Юра. Отдай трубу, гад!!!

Женя. (Герою) Давно у меня руки чешутся…

Герой. Ребята! Он меня бить будет…

Женя. Буду!

Герой. За что?!

Женя. За то, что ты сволочь, за то от вашей компашки никому житья нет во дворе и школе…

Герой. Я приказываю!

Женя. Вам, какой вначале глаз подбить ваше величество – правый или левый?!

Герой. Спасите!

Артур. А ты подбей ему оба, что бы не зазнавался… То же мне король…

Юра. Король – мозоль, свою рожу умой! (смеется)

Артур. Здорово! Король – мозоль, свою рожу умой! Давай вместе!!! Как вам ваша светлость наша поддержка?!!

Юра. Артур. (вместе) Король – мозоль, свою рожу умой!!!

Женя. Понял, ты ничтожество, за что бить буду.

Герой. За что?

Женя. За то, что урод и друзья твои тоже уроды…

Герои. Артур! Юра! Он вас уродами назвал! Бей его!!!

Артур. Так сам же говорил каждый, кому угодно и что угодно говорить может!

Юра. А мы и есть самые настоящие уроды!!! Так что вмажь ему Женька!!!

Все смеются. Герой плачет.

Герой. Не надо!!!

Женя. Надо!!! Ой, как надо!!!

Появляется Лена.

Лена. Стойте, как вам не стыдно… Женя не думала, что ты можешь издеваться над человеком…

Женя. Я пошутил…

Герой. Пошутил!? Дурацкая, дурацкая шутка…

Женя. Ты мне.? (замахивается)

Герой. (прячась за пальму) Помогите!!!!

Лена хватает за руку Женю.

Лена. Сильный не ударит слабого!!! Если конечно не трус? Ты же не трус…

Женя (опуская руку) Не трус…

Лена. Вот и прекрасно. Я знаю, что чувствует человек, которого оскорбляют… Причем все и те кто смеется тебе в след и строит рожи за спиной, и те кто жалеет тебя: «Ах, она бедняжка! Она не ходит! Калека!!!» Им кажется, что это гуманно спросить: «Тебе больно?», – или еще из милосердного: « Ах, как это прекрасно танцевать, если бы ты знала, как это прекрасно!!!»

Женя. Лена…

Лена. Думаешь, я не вижу, как ты смотришь на меня, когда помогаешь бабушке снести мою коляску, видишь ли ты во мне человека, девушку… ты видишь только жалкое существо, которое нельзя любить, можно только жалеть…

Женя. Лена…

Лена (указывая на Героя) Уж лучше, так как он, рожи за спиной, зато честно, зато никаких иллюзий…

Артур. Мадам, а где ваше шикарное авто?! (имитирует езду на инвалидной коляске) …Бр-бр-бр!!!

Юра. Калека двадцатого века! Кого найду – костылем зашибу!!!

Женя. Вот я вам!

Лена. Оставь, я не обижаюсь…

Герой. Как это, они же издеваются!

Лена. Я привыкла… Просто, не обращаю внимания.

Герой. А почему?…

Лена. Почему я хожу? (смеется) так ведь на острове все желания исполняются! Ведь правда, прекрасно, что такое возможно… Так давайте не будем спорить и ругаться. Можно ходить, бегать, танцевать. Правда, можно танцевать!!! Маэстро музыку!

Звучит вальс.

Женя. Позвольте вас пригласить, сударыня.

Лена. С удовольствием.

Женя и Лена танцуют. Артур и Юра их пародируют.

Герой. Лена, прости меня – я дурак! Я думал, я не знаю о чем я думал… в общем, прости, больше никогда не буду издеваться над тобой! Правда! Не буду!!!

Лена. Пустое. Я забыла… Лучше давай танцевать… Танцевать это действительно прекрасно. (подходит к Герою) Сосед, я приглашаю вас на вальс…

Герой. Давай танцевать!

Герой и Лена вальсируют.

Герой. Ты прекрасно танцуешь,…где ты этому научилась?… Ой прости..

Лена. Пустое. В мечтах!!!

Артур. Тили-тили тесто жених и невеста…

Герой. Просто вы завидуете… Вас не пригласили…

Юра. Было бы чему завидовать. Да она рада хоть на кого повеситься… тебя дурака нашла, а ты и уши развесил…

Артур. Ей не танцы нужны, ей обниманцы важны… В темном уголочке зажал мальчик девочку.

Герой останавливается. Музыка обрывается.

Герой. Заткнись!!!

Артур. А то, что…

Герой. Увидишь.

Артур. Не жмись, поделись девочкой.

Юра. Мы то же хотим!!!

Женя. Ах ты мразь!

Герой. (бьет Юру) Сказал, заткнись!

Артур. Своих бить!?

Завязывается драка. С одной стороны Артур и Юра, а с другой Герой и Женя.

Герой. Шакалы вам свои… Проси прощения…

Юра. Сам проси, предатель.

Женя. Еще кому…

Артур. Ай!!! Руку сломаешь, псих!!!

Юра. Бежим!!!

Артур и Юра убегают.

Женя. (догоняя) Кому добавки! (убегает)

Лена. Лови их, лови!!! (убегает)

Герой. (на авансцене) Ура!!! Победа!!! Враг бежит!!! Мы герои!!! Ребята, а давайте отпразднуем нашу победу! (оборачивается) Ребята.! Где же вы? Женя! Лена! Выходите! Петарды запустим, будем веселиться, танцевать!!! Ну где вы?! … (обойдя остров) Исчезли… Ну и идите, куда хотите!!! Мне и без вас хорошо… Мне и без вас нормально… Никому я не нужен… И мне никто не нужен! Слышите?! Никто! (опускается на песок).

Появляется Брат Героя.

Брат. Помоги мне…

Герой (замечая) А это ты малой… Чего тебе?

Брат. У меня не получается кораблик… А мне очень нужен кораблик… Ведь вокруг море. Нехорошо когда море есть, а корабля нет…

Герой. Что у тебя?

Брат. Парусник. Вот только прицепить не могу…

Герой. Давай сюда, тоже мне, морской волк.

Брат садится рядом и протягивает парусник Герою. Герой вертит его в руках, как бы изучая конструкцию, натягивает парус.

Герой. Паруса не цепляют, а поднимают.. Понял?

Брат. Понял! Я раньше никогда не видел море…

Герой. Я тоже только в кино…

Брат. Оно такое огромное, как космос, без начала и конца.

Герой. Это потому, что мы на острове…

Брат. Остров – это не страшно…

Герой. А что страшно?

Брат. Страшно, когда ты один, когда нет рядом человека, с которым можно просто молчать…

Герой. Молчать? Не понимаю, … зачем нужен человек, если вы все равно будете молчать…

Брат. Просто, когда люди любят друг друга так, что все понимают без слов, по глазам, по дыханию – слова только мешают…

 

Герой. Нам дорого дается тишина,
Ее украли праздные слова,
И мир становиться добрей.
Когда есть друг для тишины твоей.
Тогда забыв порочный и суетный круг
Мы обретаем истину как звук.
Там где стихами говорят глаза
Уже не тишина…
Уже не тишина….

Брат. Ты – поэт.

Герой. А от, куда ты знаешь, что я пишу, ведь я никому не читал…

Брат. Я твой брат, я чувствую, ты настоящий поэт…

Герой продолжает говорить и не замечает, как Брат уходит.

Герой. Странно, никогда вот так не сидели не говорили… Все некогда, некогда… С тобой совсем не скучно, хоть ты и младший… (протягивает кораблик) Вот держи – можно спускать на воду… (оглядывается) Ты где? Малой!!! Ты где!!! (бегает, ищет) Вот твой кораблик, я его сделал. Иди сюда, малой! Малой!!! Ну почему, когда мне хорошо вы все исчезаете!!!! Где вы?! Женька! Лена! Малой!!!!!

Появляется Маша.

Маша. Ты кого-то ищешь?

Герой. Маша?!

Маша. Ты кто?

Герой. Я?! Кто я? Да я тот кто звонит тебе каждый день, и боится сказать даже одно слово… Тот кто плетется за тобой каждый день после уроков и ждет, вдруг ты меня заметишь, позовешь…

Маша. Странно… Я тебя не помню…

Герой. Это не важно! Маша! Машенька!

Маша. Что ты так смотришь?

Герой. Ты здесь, со мной! Мое желание сбылось… На моем острове сбываются все желания…

Маша бродит вдоль берега, играет с волнами, видно, что ей льстят слова Героя…

 

Герой. Ты прекрасней, чем тысячи роз,
Ты чудесней, чем тысячи звезд!
Ты загадка, ты чудо, ты ангел с небес
Не дышу, и боюсь, что бы лик не исчез…
Но проходишь ты, мимо не видя меня…
Буду самым счастливым —
                                     хоть взгляни на меня…

Маша. Правда мне к лицу эта кофточка… Мне е папа подарил на день рождения… Он всегда мне дарит дорогие подарки… девчонки просто умрут от зависти… Ведь он ее купил в бутике за бешенные деньги… А еще он подарил мне билет на концерт Димы Билана… Ты любишь Диму Билана? Правда, он лапочка? Он такой милый… Я ради него на все готова… Ты сердишься… Глупый… Ты то же симпатичный… Вылитый Дима… Хочешь быть моим рыцарем?

Герой. Твоим рыцарем! Спрашиваешь?! Да я минуту назад готов был стать твоей собачкой…

Маша. Вот и славно. Я твоя королева! Договорились?!

Герой. Я умру за вас, если потребуете, моя королева!

Маша. Потребую, позже… А теперь мой рыцарь, я хочу пить…

Герой. Сию минуту! (поворачивается бежать на поиски воды)

Маша. Минуту, мой рыцарь – вы забыли одну вещь…

Герой. Какую?

Маша. Я должна приколоть вам цветок в знак своего покровительства…

Герой. Я не верю своему счастью!

Маша. Я, пожалуй, награжу вас больше…

Герой. Неужели вы позволите..

Маша. Я дарю вам венок… и от ныне, вы должны носить его всегда… (одевает венок на голову Героя)

Герой (немного разочаровано) Благодарю вас королева… (уходит)

Маша. Куда же вы?

Герой. На поиски воды!

Маша. Какой вы право не внимательный, а поцеловать руку?

Герой. (страстно целует руку Маше) О моя королева!

Маша. Ну, идите, идите же (вытирает руку)

Герой убегает. Маша находит трубу и смотрит вдаль. Появляются Артур и Юра.

Артур. Ты посмотри, какая девочка?

Юра. Ну, просто конфеточка…

Подходят к Маше.

Артур. Ах, какие здесь красавицы…

Юра. А вы нам девушка очень нравитесь…

Маша. Вы тоже милые мальчики…

Артур. И что же вы совсем одна здесь скучаете?

Маша. Да был здесь один до вас…

Юра. Ну и где же он?

Лена. Ушел за водой.

Артур. А-а! Его волной смыло!!!

Юра. Не плачьте – мы вас утешим! Мы умеем утешать девушек…

Артур. Правда, если они такие хорошенькие как вы…

Маша. А я хорошенькая?

Артур. Очень, прямо слюнки текут, так бы и откусил кусочек…

Юра. И мне лизнуть хочется…

Маша. Вы будете моими рыцарями?

Артур, Юра. Будем!!!

Маша. Тогда поклянитесь и поцелуйте меня в щечку.

Артур, Юра. Клянемся!

Артур и Юра целуют Машу. В это время с кружкой воды входит герой.

Герой. Что здесь происходит…

Маша. Это мои рыцари!

Герой. А как же я?!

Артур. Ты как всегда в пролете!

Юра. Отвали!

Появляется Женя.

Маша. А это кто такой?

Артур. Так – один чудак…

Юра. Хочешь, мы его прогоним.

Маша. Не надо! Он очень милый мальчик… На Диму Билана похож! Мальчик! Хочешь быть моим рыцарем – я разрешу тебе поцеловать меня в щечку…

Герой. Ах, ты дрянь! (бьет Машу по лицу)

Маша. За что?! (плачет)

Женя. Ты что делаешь?! Она же девчонка! (оттягивает Героя от Маши)

Герой. (кричит) Я думал… я страдал… я тебе о любви… а ты дешевка! Кукла! (вырывается)

Женя. (бьет Героя) Уймись!

Герой от удара отлетает и падает. Женька уходит. Маша в страхе убегает.

Артур. Здесь кто-то хочет в морду!

Юра. Если хочет – значит получит! Давно заслужил!!

Артур и Юра набрасываются и бьют Героя. Герой не пытается сопротивляться. Крики детей тонут в шуме волн. Занавес закрывается.

Действие 2

Тот же остров, те же пальмы, только все погромлено, нет больше того блеска и той радости первого восприятия. Герой лежит на песке. Подходит Брат. Герой приходит в себя.

Герой. Дерьмо! И жизнь «дерьмо», и остров «дерьмо» и свобода то же «дерьмо»

Брат. Да ты прав свобода без совести хуже чем…

Герой. Что тебе надо малой?!

Брат. Я твой брат – тебе плохо, я пришел.

Герой. Поздно. Мне так плохо, что уже никто не нужен – даже ты.

Брат. Не стоит отчаиваться – страшнее смерти нет ничего…

Герой. Неправда – страшнее смерти – жизнь и она мне надоела….Я не хочу жить! Слышишь – не хочу!!! (садиться) Все слышали – Я отказываюсь от жизни!!!

Брат. Завтра тебе будет стыдно… У каждого бывают минуты когда жизнь невыносимая мука… но это нужно пережить…

Герой. Зачем?

Брат. Потому что после ночи – всегда наступает утро, после зимы – весна, после дождя – радуга….Потому что завтра– все будет хорошо!!! Надо только пережить и все будет хорошо!

Герой. (вскакивая) Утро, радуга, хорошо. Что хорошо?! Что хорошо?! Да не будет у меня ничего хорошего, понимаешь, не будет! У меня все плохо, все как не у людей. И все из-за тебя… ты, ты мне всю жизнь поломал. (передразнивая) Хорошо… а от куда ты знаешь, что такое хорошо. Ты в три года погиб и тебя не волнует, что со мной было потом… А я каждый день, каждую минуту помню, что это я виноват, что я плохой и я жалкий трус… А ты, смотрю – ничего, не страдаешь, даже наоборот – подрос и ценные советы даешь. Ценные советы от мертвеца как прожить счастливо жизнь.

Брат. Ты не виноват.

Герой. А кто виноват? Нет, это я виноват! Это я должен был за тобой присматривать, а вместо этого с друзьями в мяч гонял… И когда тебя машина песком завалила, где я был?

Брат. В соседнем дворе… Но я не…

Герой. Отстань от меня!

Брат обиженно отходит на другой край сцены, и садиться на песок. Слышится голос Мамы Героя.

Мама (За сценой) – Сынок! Сына! Открой дверь – у меня руки заняты…

Герой не обращает внимания. Брат выходит. Через секунду, входит Мама. Сразу бросается в глаза, что она раздражена.

Мама. Опять?! Ты слышишь меня?!

Герой. Что опять?

Мама. Опять в квартире бардак. Когда это кончится? Скажи мне, когда я приду с работы домой, и мне не придется скандалить.

Герой. Мне от куда знать?

Мама. Тебе и должно знать, это ты вечно доводишь меня до белого каления!

Герой. Ну что? Что я опять сделал!

Мама. Что сделал?! Да в том-то и дело, что ничего ты не сделал: квартиру не убрал, за братом не смотрел, уроки не учил – ничего! Я спрашиваю, когда, когда все это кончится?!

Герой. Никогда!

Мама. Не дерзи!

Герой. А ты не задавай глупых вопросов!

Мама. Нет, вы посмотрите на него, он еще и обиженного из себя корчит! Я с утра до ночи как белка в колесе, света белого не вижу, от усталости падаю, а он – на всем готовом, как сыр в масле, еще и не доволен. Чего, чего тебе не хватает?! Одет, накормлен, все капризы – пожалуйста…

Герой. А велосипед?

Мама. Какой велосипед? А ты спросил – есть у меня деньги на велосипед? Вообще ты спросил, как я живу, что мне нужно… Неблагодарный, наглый… Я себе не могу ничего купить – два года в одном костюме хожу, так я зарабатываю… А ему велосипед подавай! А машину тебе не купить?

Герой. (затыкая уши) Да не нужно мне от тебя ничего…

Мама. Уши открой! Где брат?

Герой. В садике.

Мама. Что? Уже половина седьмого. А он еще в садике? Все, это предел моего терпения – сейчас возьму ремень и так отхожу – места мало тебе будет на планете….

Герой. Я что крайний – твой сын – ты и забирай его, а я не нанимался!

Мама. А ну марш в садик, и без разговоров…

Герой убегает.

Мама (вдогонку) И не смей мне на ребенке свою злость срывать! Убью! Когда это кончится… Господи, как я устала, как устала.

Входит Софья Петровна – социальный педагог из школы, в которой учиться Герой.

Софья Петровна. Простите – у вас было открыто… и я вошла.

Мама. Вы к кому?

Софья Петровна. Мне Захаровы нужны.

Мама. Ну, мы Захаровы – что дальше… Вы кто?

Софья Петровна. Я социальный педагог – из школы, где учится ваш сын, Софья Петровна.

Мама. А что случилось?

Софья Петровна. Да успокойтесь… пока ничего…

Мама. Что значит пока. Почему пока… А что должно случится…

Софья Петровна. Да, что вы мамаша так всполошились… Если я говорю ничего, значит ничего…

Мама. А зачем вы тогда пришли?

Софья Петровна. Понимаете, Ваш мальчик очень подвижен, как вам сказать (ищет подходящее слово)

Мама. А как есть, так и скажите.

Софья Петровна. Нет, вы не подумайте он абсолютно нормальный ребенок, но как вам сказать, эмоциональный, я бы сказала слишком эмоциональный, ему эти эмоции просто мешают жить…

Мама. Что?

Софья Петровна. Я говорю, сын ваш постоянно срывает уроки – он или веселиться беспричинно, или скандалит.

Мама. Надо же, а дома из него слова не вытянешь.

Софья Петровна. Это распространенное явление, когда ребенок воспитывается в неполной семье. Скажите, а где отец мальчика?

Мама. Уехал.

Софья Петровна. Куда уехал…

Мама. Не знаю, если бы знала – получала алименты, а раз не знаю, то и вкалываю на двух работах, что бы прокормить детей.

Софья Петровна. Значит дети вас видят редко и предоставлены сами себе… Все ясно…

Мама. Что вам ясно?

Софья Петровна. Ребенку не хватает внимания, он чувствует себя никому не нужным… А ведь ему нужна ласка, доброе слово…

Мама. Значит, по-вашему – я плохая мать…

Софья Петровна. Я этого не говорила…

Мама. Но вы очень ясно дали мне понять, что я не занимаюсь детьми!

Софья Петровна. Не нужно повышать на меня голос! Я не виновата в ваших проблемах. Вас никто не заставляет работать на двух работах. Лучше жить скромно, но в любви и гармонии…

Мама. У вас дети есть?

Софья Петровна. Нет… пока, но когда будут…

Мама. Вот когда будут – тогда и поговорим, что лучше голодная смерть или гармония… Вот вы мне и расскажите, как на три тысячи одеть, обуть, накормить, собрать в школу и садик, а еще нужно заплатить за квартиру, а еще умудриться отложить на зимнюю одежду.

Софья Петровна. Ну что вы ей богу, я же лучше знаю, что нужно детям, я все-таки дипломированный специалист…

Появляется Герой и Брат.

Софья Петровна. А вот и наш мальчик…

Мама. Что ты опять натворил в школе…

Герой. Ничего.

Мама. Не ври!

Софья Петровна. Ты, голубчик, совсем обнаглел в последнее время, от тебя просто житья нет в классе. Со всеми передрался…

Герой. Я…

Мама. Замолчи…

Герой. Да я…

Софья Петровна. Рот закрой!

Мама. Что значит «рот закрой»?

Софья Петровна. А то, что вы воспитали хулигана и хама…

Мама. Я воспитала? Да когда он в вашу школу пришел, он и читал, и считал до ста, а вы его задавили, вы ему всю охоту отбили от учебы!

Софья Петровна. Да как вы смеете, что вы с больной головы на здоровую перекладываете?!

Мама. Ничего я не перекладываю – я отдала вам ребенка, а вы его разбаловали, а теперь претензии мне предъявляете?!

Софья Петровна. Может нам его еще и усыновить, что бы вы совсем его не воспитывали…

Мама. Я на вас пожалуюсь в Гороно…

Софья Петровна. Да хоть самому министру образования…

Герой стоит как соляной столп. К нему подходит Брат, берет за руку и пытается увести его со сцены. Герой одергивает руку и страшно и громко кричит, бессвязно – просто крик отчаяния, в котором переплелись и боль, и досада и раздражение.

Мама. Нет это становиться невыносимым. (берет Брата за руку и уходит)

Софья Петровна. Я же говорила Дурдом! (выходит)

Герой стоит на сцене, опустив голову. Появляется Вика. У нее плейер и она слушает музыку. Мелодия этой музыки звучит фоном на протяжении их диалога. Герой не сразу ее замечает.

Вика. Вот он где… Сейчас опять будет кричать и гнать меня…

Герой. Не буду… Столько крика вокруг, столько злости – я устал…

Вика. Ты узнал меня.

Герой. Узнал… Ты звонишь мне каждый вечер и молчишь…

Вика. Я не знаю как сказать… я трусиха.

Герой. Так и скажи – влюбилась…

Вика. А что в этом плохого… разве любовью можно обидеть?

Герой. Странно… мне тоже приходила на ум эта мысль и не раз…

Вика. Почему же ты так зло меня прогонял…

Герой. А что я могу тебе дать… я простой парень, во мне нет ничего хорошего – наоборот одни проблемы…

Вика. Не правда:

 

Ты прекрасней, чем тысячи роз,
Ты чудесней, чем тысячи звезд!
Ты загадка, ты чудо, ты ангел с небес
Не дышу, и боюсь, что бы лик не исчез…
Но проходишь ты мимо не видя меня…
Буду самой счастливой —
                                           хоть взгляни на меня…

Герой. От куда…

Вика. Я посвятила их тебе…

Герой. Ты их написала?

Вика. Да я пишу иногда стихи, а еще люблю книги про пиратов…

Герой. Этого не может быть…

Вика. Почему не может – всю жизнь мечтала попасть на остров…

Герой. А какую музыку ты слушаешь…

Вика. Вот (протягивая один из наушников) возьми…

Герой. (вставляя наушник в ухо) Класс!!

Они садятся на песок и слушают одну музыку на двоих.

Вика. Мне иногда кажется, что люди потому несчастные, что не умеют слушать друг друга. Да что там друг друга – они даже музыку разучились слушать…

Герой. Мы все говорим на разных языках. Вроде бы по-русски, а получается, что даже по-русски надо уметь слушать, иначе все равно не понятно.

Вика. У родителей один язык, в школе другой, на улице – третий….

Герой. И ты ловишь себя на мысли, что лучше заткнуть уши наушниками и слушать музыку…

Вика. Она единственная, кто не врет и не приспосабливается…

Герой. Все врут и делают вид, что исключительно для благого дела… Врут, а с тебя правду требуют…

Вика. И ты думаешь, какую им правду нужно сказать, ту, которая их утешит, или ту, которая настоящая.

Герой. Ага! Скажи настоящую – мало не покажется…. Узнаешь, как тебя зовут, и кем ты станешь в будущем…

Вика. А еще смешно, когда нас двойками пугают… Кого пугают…

Герой. Себя, наверное. Всем известно – двоек в школе не ставят… это подрывает престиж школы…

Вика. Почему взрослые всегда считают нас недоумками…

Появляется Брат.

Брат. Они просто боятся, что мы повзрослеем и все тайное станет для нас доступным….Они не нас они себя обманывают…

Вика. Как страусы – прячут головы в песок и думают, что их не видно.

Герой. А мы дети страусов …знаете, а ведь мы тоже научились прятать свои головы, кто в комп, кто в плейер, а кто дурные компании…

Вика. Дети страусов… Я не хочу быть страусом…

Герой. Родителей не выбирают…

Брат. Я собственно попрощаться пришел…

Герой. Прости меня. Я был тебе не самым лучшим братом…

Брат. Я любил тебя… Когда любишь не думаешь… И вообще я приходил помочь тебе…

Герой. Мне не нужна помощь… все чего я хочу – что бы никто не вмешивался в мою жизнь… Понимаешь… никто…

Вика. Никто?

Герой. Никто.

Вика уходит.

Брат. Мне было очень страшно и одиноко… Машина была такая большая… Она привезла песок для нашей песочницы. Когда из кузова стали ссыпать песок, я испугался за свою лопатку и бросился в песочницу. А водитель не заметил меня. Это потом под толщей песка было темно и холодно, а еще страшно. Но знаешь, я ни в чем тебя не виню… так получилось…

Герой. Если бы я был с тобой – так бы не получилось. И ты бы был жив, и мама счастлива, и все у нас бы было по-другому. А водителя того посадили… А у него дети… Выходит я и здесь виноват, если бы я тогда остался – они то же были бы счастливы…

Брат. Не казни себя… Что было, то прошло…

Герой. Но ведь я виноват!!!

Брат. Я думал, если расскажу тебе о последних минутах своей жизни – тебе станет легче!

Герой. Зря…

Брат. А ты помнишь свои последние минуты…

Герой. Что значит, свои последние минуты… на что ты намекаешь… я жив… я живой, и со мной ничего не случилось….

Брат молча стоит.

Герой. Что ты молчишь?…Я что умер?…

Брат. Почти…

Герой. А что со мной произошло?

Брат. Ты сорвался с крыши…

Герой. Что я делал на крыше?!!!

Брат. Совершал благородные поступки…

Герой. Что?

Появляется Венера.

Венера. Ты спасал меня….

Герой. А ты кто?

Венера. Я? Кто я? Я не русская! И имя у меня не русское – Венера! Я та – кого можно унизить, обидеть, на ком можно сорвать зло за неудачи, я никто… Мой папа – китаец, и я с первых шагов поняла, что значит быть дочерью иностранца. Вот если бы мой папа был американцем, пусть даже плохим, но белым, тогда да. Тогда бы все с завистью смотрели… Но цвет кожи у меня желтый, разрез глаз – узкий….Я рожденная в этой стране с первых дней чужая!!!! У меня нет Родины. В Китае я Русская, а в России – чурка узкоглазая… Если под рукой камень – то полетит он в меня… если случилась неприятность – во всем обвинят меня… Мне нельзя одной выходить на улицу – опасно… Понимаете, меня могут убить, но убийц вряд ли найдут, а если найдут то не накажут. Присяжные оправдают. В нашей стране за убийство собаки дают больше, чем за убийство цветного человека… Телевизор включишь, а там (иронично) Эстония страна победившего национализма… А мы скоро станем страной расистов…

Появляются Артур и Юра. Они кричат. Видно, что давно преследуют Венеру.

Артур. Вот она. Чурка узкоглазая, на крыше спряталась….

Юра. Прядки закончились…

Артур. Все бежать некуда…

Юра. Ой, что мы сейчас с тобой сделаем, даже думать стыдно… тебе китайозя ни в какой порнухе не снилось.

Венера. Не подходите.

Артур. А то что?

Венера. Я спрыгну!

Юра. Валяй – третий этаж… Приятных полетов…

Артур. Одной чуркой меньше будет…

Венера. Помогите!!!

Артур. Кричи. Кричи…

Герой. Пацаны, стойте.

Юра. Не боись, мы тебя подождем… Мы друзей уважаем…

Герой. Оставьте ее….

Артур. Мне послышалось, или…

Герой. Или!

Юра. Слушай, ну не хочешь, не мешай нам…

Герой. Я сказал – оставьте ее… Вы не имеете права!

Артур. С каких пор ты борешься за права чурок…

Юра. Тоже мне, адвокат.

Герой. Адвокат… Сначала вам придется со мной выяснить отношения.

Цель: улучшение отношений между участниками, повышение культуры межличностных отношений, снижение уровня конфликтности.

mir_bez_narkotikov01

Зал празднично украшен. На сцене название акции, микрофон.

Играет фоновая музыка

А сцене натянута белая ткань и включен прожектор. Театр теней.

Фоновая музыка (голос за кадром):

Несмотря на то, что человечество постоянно продвигается вперед, молодёжи каждый раз приходится начинать всё сначала.

Война… Что это? Это всплеск озлобленности или неизбежный инструмент политической игры? Где это война начинается? В бурных политических баталиях, в темных коридорах, или где-то еще?

Воина начинается в гораздо более неизведанных уголках. Где-то там внутри нас самих. Война это лишь внешнее проявление того, что творится внутри каждого из нас. Война – это борьба человеческих слабостей и здравого смысла. Почему в этой борьбе человеческие слабости побеждают здравый смысл? Каждому из нас нужно помнить, что каждый человек на Земле – единственный и неповторимый. Возможно, есть много людей лучше тебя, но такого, как ты, – нет. Не отнимай у других возможность общаться с тобой, любить тебя! Не отнимай у себя завтра!

Падает ткань. На сцене выстроены подростки квадратом.

ЮНОША 1: Что-то не то. Что-то не так. Я думаю одно, делаю другое, я хочу сделать одно, получается совсем не то…

ЮНОША 2: Я знаю, что делать. Порой появляется желание крикнуть так, чтобы услышали все “Взрослые, я здесь, я живой, обратите на меня внимание!” ДЕВУШКА 1: Кто сказал, что я что-то должна, я никому ничего не должна. И это мое личное право поступать так, как я поступаю.

ДЕВУШКА 2: Почему меня все время учат. Разве взрослые сами не совершают ошибки, какое право имеете вы, взрослые, говорить нам о добре, любви, чести и справедливости, когда сами живете по волчьим законам.

ДЕВУШКА 3: Кто сказал, что у подростка нет проблем. Почему все думают, что если мы одеты, обуты, пристроены, то у нас все хорошо и гладко?

На сцену выходят ведущие.

ВЕДУЩИЙ 1: Добрый вечер! Мы рады приветствовать вас на спектакле-диспуте “Не отнимай у себя завтра”.

ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня вам предстоит окунуться в мир подростковой среды, узнать, чем живет молодой человек в современном мире, мы поговорим о взаимоотношениях с родителями, взрослыми, сверстниками и людьми противоположного пола.

ВЕДУЩИЙ 1: При постановке спектакля-диспута ребятами не выдвигалось на первый план пути решения проблем, существующих в молодежной среде. Мы предлагаем вам высказывать, размышлять об увиденном и услышанном.

ВЕДУЩИЙ 2: И первая сцена, которую вы сегодня увидите, затронет взаимоотношения молодого человека и родителей.

(СЦЕНА: МАТЬ И СЫН)

Мать: Ты уроки сделал? Почему хлеба не купил? Господи, когда же ты повзрослеешь? Что ты опять молчит? Посмотри не в глаза. Что с глазами? Почему они у тебя красные? До чего тебя дружки твои довели! Ты посмотри, на кого ты похож? Чтобы я их не видела больше. Как ты одеваешься? Что это за серьга в ухе? Да по тебе тюрьма плачет! Ну что тебе надо? Одет, обут, в хорошей школе учишься?! Какие могут быть проблемы? Живи, не хочу!

Сын: Наивные, одели в красивые тряпки, отдали умным людям учиться и думает всё! Ждут, что бы я им еще спасибо сказал за это. За что спасибо говорить? За то, что кормят, что родили, воспитали? Ха! Воспитали… Хоть раз они спросили чем живу. Что меня волнует? С чего они взяли, что у меня всё так просто? «как ты одеваешься?» Да как считаю нужным! «Почему глаза красные?» А как ещё обратить на себя внимание?! Сразу за то всполошились, а то совсем забыли, что я здесь, что я живой.

Мать: Ну что ему надо? Ведь работаем, хотим для него лучше сделать, а у него дурь всякая в голове. Как будто нам сейчас легко. Ведь как резко всё меняется. Раньше мы хоть знали к чему стремиться. Была какая-то цель. А сейчас все, твердя, что не так жили, зря жили! Выходит совсем не жили. Осталось одна надежда – дети…

Сын: Им проще. Хотя бы раньше знали, чем живут! «Наша цель – коммунизм!» Смешно! Но только нам… А у них ведь действительно была цель. Для чего я живу – непонятно? К чему стремиться? Где идеалы? Почему они не понимают, как нам сложно, трудно. Почему не понимают, что нам сейчас моральная поддержка, куда важнее материальной. Даже не поддержка, а хотя бы просто участие.

Подросток: От чего такая опека вокруг? Почему нас постоянно чему-то учат? Постоянно загоняют, в какие то рамки. С чего вы взяли, что так нам лучше? Вы уже построили свой мир, в котором вы живёте. Дайте нам построить свой мир, ведь в вашем мире нет места для нас из-за вашего недоверия. Это даже не забота, а именно недоверие. Вы не понимаете, что, оберегая нас, вы тем самым нас просто подводите, и, вырвавшись из-под ваших крыльев. Мы просто лоб в лоб сталкиваемся с житейскими проблемами, и нам всё равно приходится их решать. А вы так и живёте в том, своём мире, но только посмотрите на него со стороны!

(СЦЕНА: ПОДРОСТОК-ПОДРОСТОК)

Подросток!: Привет! У нас хорошая компания, ребята прикольные и нам хорошо вместе. А взрослые только мешают! Нас выгнали из подъездов за громкую музыку. Родители не бойтесь за нас! У вас нет на нас времени, так хотя бы не мешайте нам, а мы сами выберем, что для нас лучше. Пусть мои друзья не так одеваются, но только они меня могут понять! Мы сами разберемся – что лучше…

Подросток!: До чего осточертели мне эти друзья – товарищи! Быстрее бы окончить школу, да чтоб отец меня определил в жизнь. Хоть круг общения нормальным будет, а не с этой нищетой! Достали уже! Какие все-таки наивные! Думают, если я с ними разговариваю, значит, чего-то стоят! Ха! Ничтожество! Да мне порой отвратительно руку подать, что руку – головой кивнуть в вашу сторону! Тараканы! Привыкли подлизываться! Думаете, что хоть в чем-то буду помогать вам, нищете! Никогда!

Подросток 2: Интересно, неужели она и вправду думает, что все на свете можно купить за папочкины деньги? А такие вещи, как любовь, дружба, тоже можно купить! Какая она наивная! Ведь найдется какой-нибудь другой папенькин сынок, у которого кошелек побольше и купит ее с потрохами! Нет, это не для меня! Пусть я не могу каждый день дарить подарки. Зато у меня есть свобода и честь, с которыми я никогда не расстанусь!

(СЦЕНА ЛЮБОВЬ)

Девушка: Любовь… Кто это только выдумал? Кто сказал, что она существует. Может быть, когда отец приходит домой пьяный и бьет мать, а она потом тихо плачет, это называется любовью? Так зачем она мне?

Парень: Ну почему, это случилось именно со мной? Неужели я такой плохой, ведь я же хотел как лучше, я старался изо всех сил помочь, уберечь, оградить, я думал это и есть то, про что пишут в книгах и показывают в кино, я искренне верил, А ОНА… А она обманула, посмеялась, предала, вычеркнула из своей жизни, как старую игрушку. Зачем она так со мной, за что мне такое наказание, ведь я не виноват, что верил, любил…. Как теперь я буду один, и ради чего жить? Никому я не нужен! Все обман и ложь…

(На сцене парень. Звучит тревожная музыка. Вся следующая сцена происходит на фоне ее звучания. За его спиной появляется Здравый смысл в белом и Человеческие слабости в черных балахонах)

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ СЛАБОСТИ:

– Хочешь, на минуту забудь о проблемах, испытать эмоциональный взрыв, окунуться в
эйфорию.

ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ:

– Наркотики не решат твои проблемы, их действие закончится, к старым проблемам
добавятся новые.

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ СЛАБОСТИ:

  • Делай, что тебе хочется. Наслаждайся жизнью, пока ты молод – испытай неизведанное. ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ:
  • За минутное наслаждение последует расплата – ты станешь заложником наркотиков, а ведь чувство свободы и независимости ни с чем не сравнимо. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ СЛАБОСТИ:
  • Есть слабые наркотики и сильные организмы. Не всегда зависимость устанавливается после первой дозы. А сейчас ты измучен, устал. Посмотри вокруг, сколько несправедливости, жесткости и лицемерия вокруг. Уйди от этого. Окунись в яркий фантастический мир своих грёз.

ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ:

– Реальный мир не менее интересен и многообразен. Ведь ты любишь, а любовь
раскрашивает мир в самые яркие цвета. Не отнимай у себя радость жизни.

Парень: (поднимая голову): Хватит! Не спорьте! Выбор только за мной, и мне решать самому что лучше!

Ведущий 1: Жизнь – это благо, это дар, который дается человеку лишь однажды и от него зависит, каким содержимым наполнит он свою жизнь.

Ведущий 2: Известно, время растяжимо. Оно зависит от того, Какого рода содержимым Вы наполняете его.

Девушка: Ну что? Как вам ещё объяснить, кто я такая? Вы думаете, я не вижу себя со стороны. Вижу, и прекрасно всё понимаю. Я знаю, что война начинается не где-то там, а здесь внутри меня. Думаете, это легко, воевать самой с собой? Думаете, так просто иметь свои какие-то представления о жизни, о друзьях, о себе и видеть, как все идеалы рушит наша реальность? Так, может, это не я такая, может ответная реакция на то, что меня окружает? Может, мое поведение – это зеркало, в котором отражаются все мои идеалы? Только зеркало кривое, а значит, и сама я не совсем всем нравлюсь? Стану ли я для всех самой собой или так и останусь «кривым зеркалом»?!

Голос за кадром.

«Скажите – чернуха, мракобесие, депрессняк. Так вот, все это о любви, понимании, о самом светлом и прекрасном, вернее о том, каково, когда ничего этого нет, или все это умирает в человеке. Каково чувствовать, что ты не такой, каким должен быть?»

Строй молодёжи с буквами

НЕ ОТНИМАЙ У СЕБЯ ЗАВТРА

(финальная песня « ЛЮБИ ЕГО ТАКИМ…»)

Скачать сценарий

-Катя, а Кать! Там за тобой бабушка пришла! — Катя выглянула в коридор и нахмурила брови — возле стены стояла её мама.

-Мама, ну что ты приходишь за мной… Я и сама могу дойти, между прочим. Не маленькая. — говорила Катя, сердито глядя на мать.

-Катюш, там же темно уже. Нельзя девочкам ходить одним ночью, опасно это — оправдывалась мама.

-Мама, какая ночь! Семь часов вечера. И дом почти рядом… Я взрослая уже, мне тринадцать почти. — девочка схватила сумку и выбежала из музыкальной школы…

…Катя родилась, когда родители уже утратили всякую надежду. Первый звоночек, что Наташа ждёт ребёнка, застиг её врасплох, когда они с мужем собирались в гости к друзьям…

-Коля… Что то мне нехорошо… Тошнит, слабость какая то. Может съела чего то несвежего… Я полежу немного. Ты сам поезжай, если что… — но он конечно же без нее не поехал.

Она свалилась на два дня, лечилась народными средствами — промыванием желудка, голодом, настоем трав…Но лучше ей совсем не становилось и на третий день муж, несмотря на ее слабое сопротивление, вызвал врача.

Фельдшер, внимательно слушал Наташу, постукивая по спине, заглянул в горло. Мерял температуру и задавал странные, как показалось ей, вопросы. Которые совсем не относятся к делу. И поглядывал как то подозрительно, несерьезно что ли. Она даже хотела вспылить и сделать ему замечание, о непрофессионализме, но не было сил…

А утром на следующий день, по совету врача, они с мужем отправились к женскому доктору.

Муж Николай остался в коридоре и нервно мерял его шагами, прохаживаясь вдоль стен… Когда Наташа вышла, он испугался ее вида. Настолько необычным было лицо жены. Сначала она глупо улыбалась дрожащими губами, а потом почему-то заплакала, протягивая ему какую-то бумажку. Он со страхом взял листок в руки, ожидая прочитать там что то такое…

-Коля… Коленька… У нас будет маленький. — сказала Наташа и разрыдалась окончательно, закрыв лицо руками. Он обнял ее и молчал, оглушенный этой новостью, не веря своим ушам и боясь спугнуть этот волшебный миг…

Им было по сорок два. Рожала Наташа практически в сорок три, и во всей больнице оказалась самой старшей. А медсестры между собой называли ее — старородящая из восьмой палаты…

Итак, в положенный срок Наташа родила девочку. К удивлению врачей и самой Наташи, роды прошли легко, без осложнений. Легче, чем у многих молоденьких мам. Ребенок родился крупный, здоровенький и крикливый.

Когда Катюша была еще маленькой, она не видела разницы между своей мамой или мамой соседской девочки Маши. Мама как мама. А когда подросла, а она была неглупой девочкой, первый раз жестокую правду услышала в детском саду.

-Мама, мама, а у Катьки мама старенькая и скоро умрет. Ведь старые умирают. Правда, мама? — говорил мальчик Саша из ее группы.

В ответ Катя, долго не думая, стукнула его по голове неваляшкой. Хорошо, что неваляшка была пластмассовой. Обошлось большой шишкой, но зато мама мальчика Саши орала белугой на весь садик.

-Понарожали на старости лет себе детей! Ей не пенсию уж надо, а она дочку себе, видите ли, завела! А воспитывать правильно не могут видно! Я жаловаться буду! Пусть органы опеки разбираются!- тряслась от негодования мама Саша, вытирая нос ревущему сыну.

Дома Катю ждал серьезный разговор с родителями, но с этих пор она потихоньку лупила и Сашку и любого, кто позволял себе подобные высказывания. А еще она задумалась, что в их словах есть доля правды и сама не заметила, как стала стыдиться своих родителей…

Потом Катя подросла и пошла в школу. Родительские собрания были для нее испытанием. Она со страхом представляла, как на собрании учительница, по какому-нибудь поводу обратится к ее родителям. Она так и видела стоящую и краснеющую от стыда маму или смущенного седого папу…Поэтому наличие немолодых родителей сослужило для нее и хорошую службу. Она не давала ни одного повода для замечаний и училась прекрасно.

Конечно же ее мама и папа были хорошими, замечательными и вообще самыми лучшими! Она любила их всем своим сердцем. Но как же ей хотелось, чтобы ее мама выглядела, как мама Лизки, например, которая больше похожа на ее старшую сестру, чем на мать. А папа, как папа Леньки, в обалденных кожаных штанах, приезжающий в школу на крутой машине.

Но нет…У нее были немолодые родители, причем совсем не модные. Мама была не любительница наряжаться. Лучшая покупка для нее была книга, а не туфли на каблуках, например. А папа любил свою старенькую «Ниву» и все выходные проводил в гараже, без конца доводя ее, как он говорил, до совершенства…Еще он был философ, любил читать исторические романы, разбирался в политике и сам квасил вкуснейшую капусту!

Катя выросла, закончила школу и поступила в мединститут. Привычка прилежно учиться в школе не прошла даром. Она закончила институт с отличием и поступила в ординатуру, в ближайшую больницу. Работа очень ей нравилась, тем более ей повезло с куратором, благодаря которому она влюбилась в профессию стоматолога. Папа, смеясь, называл ее командиром белозубой улыбки.

Однажды, когда Катя ассистировала врачу, в кабинет зашел молодой человек с жалобой на зубную боль. Оказалось все очень банально и просто. Парень грыз орехи и сломал себе зуб. Он был очень смущен присутствием симпатичной девушки и немного растерялся. Но все прошло хорошо — проблему с зубом решили и молодой человек ушел восвояси. А после работы Катя неожиданно столкнулась с ним возле больницы…

-Еще раз здравствуйте, мастер волшебные ручки! Я узнал, когда вы заканчиваете работу и решил вас дождаться. Надеюсь вы не сильно против? — Иван, так звали парня, протянул ей букет роз.

Катя смутилась, покраснела, но ей сразу, еще в клинике понравился этот парень. Они, не спеша, пошли в сторону Катиного дома, по дороге разговорились. У нее сразу появилось чувство, что она знает его очень давно, настолько много у них было общего. Любое сказанное им слово, отзывалась в ней каждой клеточкой…Им было так легко и хорошо друг с другом, что дойдя до ее дома, они поняли, что им больше не хочется расставаться…

Они начали встречаться и через месяц Иван сделал ей предложение. Он познакомил ее со своими родителями, которые оказались очень хорошими, приятными людьми. Мама воспитатель в детском саду, отец инженер…

А для Кати наступил тот самый момент, который она боялась и ждала всю своею сознательную жизнь. Пришло время знакомить Ивана с родителями.

-Мама, папа, я хочу вам сообщить одну новость…У меня есть парень и он сделал мне предложение… А я согласилась. И хочу пригласить его к нам в воскресенье на обед. Вы не против?- выпалила она скороговоркой, почему то опасаясь реакции родителей.

-Катюша, ты не говорила нам, что у тебя есть жених… И почему ты нас не познакомила раньше? И не рано ли тебе вообще замуж? — растерянная мама смотрела на нее изумленно.

-Наташа, успокойся ты, ради Бога. Не знакомила, значит так нужно было. А замуж рано? Наташа, так нашей дочери почти двадцать четыре! Ты в это время уже была за мной замужем. Катюша, не обращай внимания на маму, это она, не подумав, сказала. Конечно приходите, будем знакомиться! — папа обнял Катю и поцеловал в макушку.

-Катенька, доченька, ну конечно приводи своего парня. Боже, радость то какая…Счастье то какое… — Наташа вытащила платок и стала вытирать слезы, навернувшиеся ей на глаза.

-Ну, мама…Так и знала, что ты будешь плакать… — Катя обняла мать, а та зашептала, оправдываясь: — Это я от радости, доченька, от радости…

В воскресенье вечером они с Иваном купили торт, вино и коробку конфет. Маме купили красивый букет цветов и отправились знакомиться.

Родители встретили их радушно. Когда Иван вручил будущей теще цветы и поцеловал ей руку, та немного растерялась, но цветы взяла и руку не забрала, зато глаза стали теплее. Они вчетвером отлично провели вечер, вкусно поужинали, немного выпили вина. В середине ужина папа завладел вниманием Ивана и увлек его на кухню. Там они долго говорили о чем то о своем, мужском, даже немного поспорили. А обеспокоенные женщины по очереди бегали подсмотреть, все ли у них хорошо, на что те на них шикали и закрывали дверь.

Приятный вечер закончился и Иван уехал домой, а Катя долго не могла уснуть. Она ворочалась и напряженно думала, что об ее родителях завтра скажет Иван. Наверное, что они мало того, что немолодые, так еще старомодные и неприятные…

Утром, не выспавшаяся и в плохом настроение, она отправилась на работу. День у нее прошел так же — в печальных мыслях и догадках…Даже доктор обратил внимание на ее слишком сосредоточенный вид и спросил не случилось ли чего. Она только вздохнула. С Иваном они должны были встретиться вечером…

-Привет, Катюш, а я полчаса уже стою. Ты что то долго сегодня. — он как обычно встречал ее возле клиники.

-Да дел сегодня невпроворот было. — она старалась не смотреть на него, страшась разговора.

Вечер был приятным и они, взявшись за руки, пошли по скверу прогуляться.

-Да, Кать, я хотел тебе сказать про вчерашний вечер… — Катя невольно втянула голову в плечи, ей хотелось сию минуту провалиться сквозь землю…

-Благодарю! Это был замечательный вечер! Такого удовольствия от общения я не получал давно!- он говорил с чувством и Катя удивленно и недоверчиво на него посмотрела.

-У тебя такая красавица мама! Очень- очень красивая! Теперь я знаю на кого похожа моя невеста. — он обнял ее за плечи. — А папа! Это умный, образованный человек! Говорить с ним, спорить с ним — было огромным удовольствием! Катя, ты должна гордиться своими родителями. Они у тебя чудесные люди. И привет им от будущего зятя передавай! — он улыбнулся.

…Катя пришла домой, открыла дверь и долго стояла на пороге, вспоминая сказанное Иваном. На душе было тошно. Она чувствовала сейчас вину перед родителями. Всю свою жизнь она потратила на какой то ложный стыд, вместо того, чтобы просто любить их и гордиться. И потерянного времени, увы, не вернуть…

Она зашла в комнату. Мама сидела с какой то книжкой возле лампы, а отец смотрел какую то передачу по телевизору, задумчиво хмуря брови. Знакомый до боли жест- грустно улыбнулась Катя.

-Мама… Папа! Простите меня! Простите меня пожалуйста! Я виновата перед вами. Я такая…Я так вас люблю, мамочка и папочка! — Катя заплакала и слезы полились по лицу ручьем.

Мама вскочила, бросила книгу и подбежала к ней, отец остался сидеть на диване, застыв от неожиданности.

-Что случилось, дочка?! Что с тобой? Ты заболела, детка наша? Что с тобой, Катюша?! — мама трогала ее лоб, заглядывала в глаза, пытаясь найти признаки недомогания… А Катя все плакала и не могла успокоиться.

Через какое то время Катя успокоилась и они все вместе сели ужинать. Она конечно же не сказала родителям, в чем была причина ее горьких слез. Объяснила свое поведение усталостью и сдающими нервами перед свадьбой. Но Катя на всю свою жизнь усвоила этот урок. И еще она теперь точно знала, что когда произойдет знакомство их с Иваном родных, она с гордостью и радостью в голосе скажет, что это ее родители!

А мораль сей басни такова, что обязательно найдется тот, кто будет красивее нас, умнее, сообразительнее, богаче… Моложе или старше, выше или худее. И расстраиваться по этому поводу, нет никакого смысла. Это относится и к нашим родителям. Тем более, что родителей не выбирают…

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий спортивно игровой программы двигайся больше
  • Сценарий спортивного развлечения мамины помощники
  • Сценарий спектакля простоквашино кукольного
  • Сценарий спортивно игровая программа старт азарт
  • Сценарий спортивного развлечения во второй младшей группе день здоровья

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии