Сценарий спор цветов

«Бал цветов»
для детей старшего
дошкольного возраста

Автор: Теремецкая Анастасия Андреевна

Организация: ГБДОУ детский сад № 7

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

1 ребенок: Кто любимей всех на свете?

Это сразу скажут дети:

Обойди весь белый свет,

Лучше мамы в мире нет!

2 ребенок: Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее,

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых!

3 ребенок: Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже,

Мама каждому из нас

Всех людей дороже!

4 ребенок: Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету.

Мама – самый лучший друг!

Лучше мамы нету!

Песня «Особенный день» («Лучик золотой проснулся рано…»)

Дети садятся на стулья

После песни звучит «Вальс цветов» из балета «Щелкунчик», заходит вальсируя Фея цветов.

Фея цветов: Здравствуйте, гости дорогие! Сегодня я приглашаю вас на бал цветов! Нас ожидает много сюрпризов. И помогу попасть на бал цветов я — Волшебница Фея Цветов.
Я всех сегодня в гости жду,
На бал цветов вас поведу,
Для радости и красоты цветут весной цветы.
Но рвать, мы не будем их, друзья,
Со мною вы согласны?
Отвечают дети: Да!

(дети надевают шапочки цветов)

Фея: Вот и первые цветы поздравлять всех мам пришли, (выходят Ромашки).

Ромашки: Мы ромашки, мы ромашки, ярко – белые рубашки.

Очень любим, танцевать, предлагаем всем сплясать.

«Полька с хлопками» (все дети)

Фея: Вот еще цветок один, очень важный господин, (выходит Тюльпан)

Тюльпан: А я – красный тюльпан, прибыл к вам из теплых стран.

Покажу вам фокус я, усаживайтесь, поудобнее, друзья!

показывает фокус с водой, окрашивание воды в разные цвета

Фея: К нам на праздник прибыла королева цветов – Роза, (выходит Роза).

Роза: Я – королева цветов, знаю много разных слов

И сейчас узнать хочу, как вы любите мамочку свою!

Конкурс «Комплимент для любимой мамы»

(Фея помогает детям разделится на две команды, команды соревнуются, кто больше назовет ласковых слов для мамы)

Фея: Незабудки к нам пришли, тоже что – то принесли, (выходят Незабудки).

Незабудки: Мы нарядились, и вот мы тут.

Нас незабудками зовут.

Очень любим, петь мы песни,

Споем сейчас для мам все вместе!

Споем мы песню и стихи прочитаем,

Мы мамочек наших все поздравляем!

Стихи детей про маму, про 8 марта :

Ах, какой денек чудесный,

Встретим праздник звонкой песней,

Улыбнитесь все вокруг,

Ты — мой друг и я – твой друг!

Сколько добрых, светлых глаз,

Смотрят весело на нас,

Любим бабушек и мам,

Все: Говорим «Спасибо!» вам.

Мама – лучик золотой,

Я люблю играть с тобой,

По тебе скучаю я,

Мама – ласточка моя!

Это слово, словно птица,

По земле весенней мчится!

Это слово есть у вас?

Все: Мама!

Песня «Весенняя капель» («На дворе сосульки плакали…»)

Фея: Это что за цветы, к нам нарядные пришли? (выходят Одуванчики)

Одуванчики: Носят одуванчики желтые сарафанчики.

В гости к вам сейчас пришли, с собой игры принесли. (показывают на корзинку с лепестками)

Игра «Собери цветок»

(Фея берет корзинку, и спрашивает: «Ребята, пока одуванчики несли цветы, они все поломались и перемешались, поможем Одуванчикам собрать их обратно?», достаёт разного цвета цветы, вызывает неск.детей и просит собрать цветы по цветам). В конце игры Фея благодарит Одуванчиков за прекрасную игру.

Фея: ну цветы мы разобрали, а теперь пришел мой час.

Я повелеваю станцевать цветам для нас!

Танец девочек с цветочными ободками

Фея: Василек, Василек, выходи скорей, дружок!

Приготовил что – то нам,

Ой, загадки здесь для мам!

Василек: Вам загадки загадаю, отгадаете, я знаю!

1. На кустах в саду растет, запах сладкий, словно мед. Но нередко льются слезы, тех, кто рвет их. Это (розы).

2. Я шариком пушистым белею в поле чистом, но подует ветерок и остался стебелек, (одуванчик).

3. Желтые пушистые шарики душистые, их укроет от мороза в своих веточках (мимоза).

4. Стоит в саду кудряшка, белая рубашка, сердечко золотое, что это такое? (ромашка).

5. Белые горошки на зеленой ножке (ландыш).

Фея: Цветы вам пели и плясали, красиво так стихи читали и сейчас сюрприз для вас, дефиле на этот раз.

«Дефиле цветочных шляп»

(дети по очереди под музыку показывают разные шляпы цветов, изготовленные дома)

Фея: Дорогие, мамы, а сейчас хочу с вами поиграть я. У меня в руках ромашка, у нее много лепестков. Пусть каждая из вас оторвет лепесток и прочтет, что там написано.

Игра «Ромашка»

(на лепестках написано – я самая красивая, я самая добрая, я самая стройная, я самая любимая, я самая хозяйственная и так далее)

Фея: Ой, дорогие наши гости, пока мы с вами слушали комплименты, наши цветы тоже решили выяснить, кто из них лучше.

***

Сценка «Спор цветов» (дети)

(рассказчик, Роза (1), Незабудки (2), Тюльпан (1), Ромашка (1), Одуванчик (1), Василёк (1))

Рассказчик: Как-то раз цветы решили
Спорить, кто из них красивей.

Белая вскричала Роза:
— Я красивей, чем Мимоза!
Нет меня нежней на свете,
Это знают даже дети!

Незабудки похвалялись:
— Мы красивей. Вы зазнались!
Наши лепестки резные
Разноцветные такие!

Тут Тюльпан вмешался в спор:
— Вы красивей?! Это вздор!
Лепестки мои атлас,
Заявляю без прикрас!

Тут заспорила Ромашка:
— Среди вас всех я — милашка!
Я на солнышко похожа,
Ласкова я, и пригожа!

Хвальбу услышал Одуванчик:

Я – солнца сын,

весенний мальчик!

Я буду принцем на балу,

В весеннем танце закружу!

Василек же утверждал:
— Я от вас не ожидал!
Лучшим я всегда считался,
И «Небесным» назывался!

Ах, какой галдеж подняли
Только лепестки роняли.
Но случилось, что в букет
Собрали весь этот цвет.

На полянку две сестрички
Прибежали с электрички.
И в подарок своей маме
Все цветы они сорвали.

***

Фея: Пришла пора дарить подарки,

В день весенний, яркий, яркий.

Дети, к мамам подойдите,

Свой подарок подарите!

(дети дарят мамам подарки, изготовленные своими руками).

Фея: Еще раз с праздником позвольте поздравить вас,

Мы приглашаем вас на танец!

(дети приглашают мам и танцуют танец)

Танец с мамами

Опубликовано: 05.04.2018

Сказочная история  «Спор полевых цветов»

        Рассвет. Лучи солнца нежно пригревали. Капельки утренней росы переливались разными цветами радуги. И все цветы блистали в это утро особенно ярко.  Какая красота!  Их цвета горели ярким огнем и в тоже время не обжигали глаза.

  В воздухе уже начинали кружиться бабочки, пчелы, стрекозы, божьи коровки.

  Полевые цветы тоже просыпались и прихорашивались после сна. Они расправляли свои  листочки и лепесточки, словно потягивались. Они спорили каждый день, кто из них лучше. И сегодняшний день не был исключением.

— У меня желтый, пушистый, нежный  наряд, который любят все дети, —  говорил одуванчик.- Они из меня плетут красивые веночки.

 — А меня люди любят больше, — сказала ромашка. – Из моих цветков делают отвар и им лечатся, а еще, по моим лепесточкам влюбленные гадают.

 — Конечно, ты замечательный цветок для влюбленных, и с одуванчиком всегда  играют дети, — прервал их спор василёк. – Но я тоже полезен.

Цветы еще долго спорили. Вдруг в разговор вмешался подсолнух.

 — Вы все спорите, кто из вас полезен или красивее, но я высокий и мне все видно. Я вижу каждый день, что люди собирают все цветы и говорят, что каждый полезен и красив по – своему.

  И вдруг цветы замолчали и задумались.  Теперь каждый день они не спорят, а говорят и восхищаются друг другом.

«До свидания, лето!»

Цель: Развитие  творческих способностей детей,
актерского мастерства.  С помощью игровых имитаций дать почувствовать
сопричастность ко всему живому и прекрасному. Создать радостное весёлое настроение у детей.

Сценарий праздника  » До свидания,
лето!»

         Цель: Развитие  творческих способностей детей, актерского мастерства.

         С  помощью игровых имитаций дать почувствовать сопричастность
ко всему

         живому и прекрасному.  Создать
радостное весёлое настроение у детей.

        Предварительная работа:  Разучивание  стихотворений о
полевых, луговых,                    

        садовых цветах;  хороводная игра : «Веночек»;  танец
«Ромашек»;  сценка:  

        «Спор цветов».

Ход мероприятия:

Ведущая:   Ребята, вот и отшумело лето. Сегодня мы
собрались, чтобы сказать любимому лету: «Прощай»! Прощай до
следующего года!». Посмотрите, как у нас красиво, вы  видите много цветов.
И это потому, что трудно представить себе лето без цветов. С весны и до поздней
осени в лесах, на полях и в нашем центре  цветут разнообразные растения. Только
стаял снег, а в лесу уже появились подснежники. Чуть позже появляются ландыши,
ирисы, лесные лилии, пионы и другие цветы. Наступает лето, и на смену весенним
цветам приходят летние: колокольчики, васильки, гвоздики и многие другие.  А с
конца лета и ранней осенью  мы с вами любуемся гладиолусами, георгинами,
астрами, бархатцами. Цветы украшают нашу жизнь, и сегодня наш праздник мы
посвящаем цветам и уходящему лету.

Цветочница: Здравствуйте, ребята.  Цветочницей  меня  все  называют,

я о цветах ребята, все знаю!  Люблю  всё
красивое, украшаю поляны, луга, лес. Летом,  лужайки в городах превращаю в 
цветущие клумбы.  Ребята, вы любите сказки? Вы хотите попасть в мой цветочный
городок?  У меня есть цветок, и он не простой. Он может исполнить все, что вы
захотите. Для этого  нужно сорвать лепесток, бросить его и произнесите слова:

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

В городок нас унеси.

Ведущая:  Ребята, мы  очутились с вами  в цветочном
городке.  Внимательно смотрите, слушайте  и запоминайте.

Танец «Ромашек»

Мы – ромашки, мы – ромашки,
Носим белые рубашки.
Мы на травке луговой потанцуем танец свой.

Цветочница:  Теперь наступает время волшебства.

Ромашки, покружитесь, покружитесь,

И в цветочки превратитесь!

         А знаете, если хорошенько прислушаться,
то все цветочки говорящие. А о чем они говорят, мы сейчас с вами узнаем.

( На полянке дети рассказывают стихи)

Ведущая: Нас солнца луч смешит и дразнит, 
Нам нынче весело с утра, 
Осень дарит звонкий праздник, 
И главный гость на нем – игра.

Она наш друг – большой и умный, 
Не даст скучать и унывать, 
Затеем спор, веселый шумный, 
Поможет он нам новое узнать.

Сценка : «Спор цветов«

Ромашка: Я на свете
всех милее, всех румяней и белее.

Незабудка: А я, всех скромнее,

                     Мой желтенький глазок,

                     Все знают на зубок.

Василек:     Не спорте, я лучше всех!

                    Я самый красивый цветок
василёк.

Роза:           Я лучше всех!

                    Я царица цветов!

Ромашка:   А я, а я зато полезная. Я лечу людей и животных.
Со мной пьют чай и лечат простуды. А вы все только для красоты.

Ведущая:  Не спорте цветочки, главная ваша цель украшать
жизнь всех людей, птиц, животных и даже насекомых.

Ромашка: Нет, вы скажите кто из нас главный?

Цветочница:  Не ссортесь, вы все главные для нас с ребятами. И
что бы вы окончательно помирились, давайте споём хороводную песню
«Веночек».

Хороводная игра «Веночек»

Дети в масках цветов, воспитатель – цветочница.
Остальные играющие образуют круг.
Дети: 
Мы плетем, плетем венок,
Заплетаем луговой,
Ай – люли, ай – люли,
Заплетаем луговой.
Выходит цветочница, к ней подбегает ромашка.
Цветочница: — Белая
рубашка, желтенький платок! Как зовут?
Ромашка: — Ромашка,
луговой цветок.
Цветочница:— Вам нужна
ромашка?
Дети: — Да! Пусть бежит
скорей сюда!
Ромашка вбегает в круг.
Дети:
Мы плетем, плетем венок,
Заплетаем луговой,
Ай – люли, ай – люли,
Заплетаем луговой.
К цветочнице подбегает гвоздика.
Цветочница: — Цветик –
невеличка, алый, огневой. Как зовут? 
Гвоздика: — Гвоздика,
цветик луговой.
Цветочница: — Вам нужна
гвоздика?
Дети: — Да! Пусть бежит
скорей сюда!
Дети:
Мы плетем, плетем венок,
Заплетаем луговой,
Ай – люли, ай – люли,
Заплетаем луговой.
К цветочнице подбегает колокольчик.
Цветочница: — Не в глуши
ль еловой видела тебя? Кто же ты?
Колокольчик: — Лиловый
колокольчик я!
Цветочница: —
Колокольчик нужен?
Дети: — Да! Пусть бежит
скорей сюда!
Колокольчик вбегает в круг, берет за руки ромашку и гвоздику.
Хоровод кружится в одну сторону, а цветы – в другую.
Дети: 
Мы плетем, плетем венок,
Заплетаем луговой,
Ай – люли, ай – люли,
Заплетаем луговой.
К цветочнице подбегает одуванчик.
Цветочница: — Желтый
сарафанчик, прямо как желток! Кто ты? 
Одуванчик: — Одуванчик,
луговой цветок.
Цветочница: — Одуванчик
нужен?
Дети: — Да! Пусть бежит
скорей суда!
Одуванчик с цветочницей входят в круг и становятся вместе с
детьми цветочками.
Дети:
Мы сплели, сплели венок
Из цветочков луговых.
Ай – люли, ай – люли,
Из цветочков луговых.
А кому в венке ходить,
Ай – люли, ай – люли,
А кому его носить?
Цветочница снимает венок с головы и надевает на того, кого
выберет.
Цветочница: — Будет (
имя ребенка) в нем ходить, 
Будет (имя ребенка) водить.
Ай – люли, ай – люли, 
Будет (имя ребенка) водить.
Ребенок становится садовником. Игра повторяется.

Игра: «Мы ходили в
поле»

1. Мы ходили в поле, в поле, 
Погуляли вволю, вволю, 
Утром на лужочке
Рвали мы цветочки.

2. Солнце жарко греет, греет, 
Тучка в небе реет, реет.
Тучка, окропи ты
И цветы, и жито. 

3. Налетели тучи, тучи 
Из-за дальней кручи, кручи.
Частый дождик сеет –
Убегай скорее! 

Перед началом игры дети стоят  вдоль  стены
группы. Из общего числа детей заранее выбирается ребенок – «дождик».

Цветочница:   Ну а мне пора
прощаться,

                           В своё царство возвращаться.

Сценарий праздника «Спор цветов»

Действующие лица:.
Подснежник.
Роза
Ромашка
Колокольчик

Одуванчик
Сказочница.

Сказочница: Поспорили как-то тюльпан, подснежник, нарцисс и ландыш, кто из них самый красивый цветок.
Подснежник: Я самый красивый, нежный, первый весенний цветок. Никто не может сравниться со мной. Мои цветочки белее снега.
Колокольчик: Хвастунишка ты, подснежник. Мои цветы тоже красивые, а листья зеленые, как сочная трава в мае.

Роза: Что вы спорите, бледные, цветочки? Вы посмотрите на меня. Я яркий, алый, а мои листья зеленее ваших.
Одуванчик: К чему весь этот глупый спор? Всем известно, что я самый красивый цветок. Я желтый, как солнце. А если захочу, могу быть белым, как подснежник.
Ромашка: Подумаешь, а вот мои братья ромашки красивее всех.
Сказочница: Еще долго спорили цветы, кто же из них краше, если бы не зашел человек и сказал» «» Ах какие красивые цветочки!». Не спорьте, друзья. Каждый из вас красивый и неповторимый. Вы радуете людей своей красотой и ароматом. А главное — люди не могут обойтись без цветов. Я буду любить и беречь вас, потому что вы украшение нашей природы.
Цветы (говорят одновременно): Ой, спасибо! За слова добрые, за руки умелые.
Подснежник: Мы для тебя хоровод заведем и песенку споем:
Хоровод, хоровод, 
Пляшет цветочный народ! 
Ландыш рядышком с нарциссом 
Танцевать не устает!
Сказочница: С той поры дружно живут цветы, не ссорятся, не спорят. А человек ухаживает за цветами и по утрам любит слушать их веселые песенки.

Здравствуй, дружок!

Ты любишь цветы? Конечно,  любишь. На нашей планете очень много красивых цветов. И сегодня я тебя познакомлю с цветами, которые живут в этой сказке.

Сказка «Спор цветов»

Жили – были на солнечной лужайке разные цветы: василёк, ромашка , колокольчик 

и одуванчик .

Поспорили они как – то раз, кто из них самый красивый.

— Я среди цветов самый красивый, ведь мои цветки – как голубые бубенчики! – гордо сказал колокольчик.

— Нет, я красивее тебя, – возразил василек. – Мои синие лепестки напоминают царскую корону.

— Какие вы оба хвастуны! – рассмеялась ромашка. – Все знают, что мой белоснежный воротник – самый красивый!

— Нет, среди вас самый красивый я, – важно сказал одуванчик. – Ведь я похож на солнышко!

Тут на лужайку пришла девочка и собрала все цветы в букет.

Дома она поставила цветы в кувшин и восхищенно сказала:

— Какие вы все красивые!

                         Физкультминутка «Цветы»

Ранним утром на лугу                 Бег на месте с высоким поднимание ног.

По сырой траве бегу,

Соберу цветы друзьям               Присесть, изобразить сбор цветов.

И по одному раздам:

Роме – ромашку, Алле – фиалку,   Изобразить раздачу цветов.

Васе – василек, синенький цветок,

Колокольчик – Коленьке,

Одуванчик  — Поленьке,

Он растет в широком поле,

Подарю подарок Поле.

Вопросы:

1. Как называется сказка?
2. Какие цветы росли на полянке?
3. Почему  они поспорили?
4. На что похожи цветки у колокольчика?
5. На что похожи лепестки у василька?
6. На что похожи лепестки у ромашки?
7. На что похож одуванчик?
8. Кто собрал цветы на лужайке?
9. Какой цветок оказался самый красивый?
10. Как сказала про них девочка?
11. А хорошо ли хвастаться?
12. Почему?

— Дружок, тебе понравилась сказка? Я думаю что понравилась.

А теперь можешь посмотреть мультфильм про цветы.

https://youtu.be/CnVrlP0EtOQ

У меня иногда бывают порывы ностальгии, и сегодня я вспомнил наш пятый класс и спектакль, который мы поставили на открытый урок по литературе. Инсценировка детского произведения Мухаммеда Физули «Спор Плодов». Прелестное произведение о социальном неравенстве и других общественных проблемах.

Сегодня по дороге мне послышались очень нервные голоса. Сначала я подумал, что сошел с ума. Но потом прислушался и убедился, что разговаривали цветы. В парке сегодня очень много разных цветов из разных стран. Сегодня праздник цветов. Он похожа на какую-то международную цветочную конференцию. Когда еще цветы из разных стран могут поговорить по душам. Отличный повод. Но на сколько они сами рады этому? Этот ответ я услышал во время разговора. Не то что бы они беседовали. Они спорили.

— Папа рассказывал, говорил голландский тюльпан, что их взяли всех вместе, цветов эдак сто тысяч. Они очень испугались, подумали, что это массовое уничтожение. Они слишком долго лежали в амбаре. Они даже не знали, куда и зачем они летят. Папа вообще плохо переносит перелеты, тем более такие долгие. А когда он узнал, куда и зачем они летят, он успокоился. Главное праздник, а не что-то иное.

Вдруг послышался голос местных гвоздик.

— А мы с девяностого года вообще праздников не видели. Мой прадедушка рассказывал, что последний раз на 14-е февраля его купил молодой человек своей возлюбленной. Сейчас парни не могут нас покупать, девушки обижаются.

— Зачем? – спросили заграничные гости

— А нас покупают только если кто-то умрет. Всех сразу и по дешевке.

Послышался громкий коллективный смех полевых цветов.

— Что вы ржете, малявки? Вас вообще выщипывают как куриц, когда гадают девчонки.

— Нас хотя бы для любви покупают, а вас…

И снова грустным голосом заговорили гвоздики.

— Наверно это тоже любовь, только грустная.

— По-моему вы просто дешевки.… Вот и вся причина, снова ехидно ответили ромашки…

Недоумевающие голландские цветы своим разнообразием не понимали суть спора.

— А за что такая градация? Зачем одни цветы должны покупаться только в одних случаях, а другие в других?

— Непонятная ситуация. Погибло много людей, рассказывал дед. Весь город был облачен в красный цвет, смешение гвоздик и крови. Какое-то тупое совпадение, наверно малявки правы, все-таки это цена. (Снова засмеялись полевики) С тех пор мы ассоциируемся только со смертью.

— А мы все разные, ответили голландцы, одни желтые, другие красные или голубые (снова смех полевых цветов раздается по парку).

— У вас таких много я слышал? – опять смеясь, полемизируют ромашки.

Тюльпаны снова в недоумении. Они тактично улыбнулись, подумав, что не поняли какую-то местную шутку.

— У нас нет такой особой градации. Только если не желтые. И то подобное распределение пришло к нам от роз. Только у них такие социалистические привычки всех разделять на классы.

В спор вмешались, сами розы.

— Так стоп. Мы не потерпим такого неуважения к себе. Нашей родиной считается Персия, там вообще о социализме и речи нет. Это все выдумки всяких фантазеров. Вообще люди всегда дают какие-то глупые значения цветам. Может, устроим забастовку?

— Как? — Снова нахально смеясь, отвечали полевые цветы – может все вместе завянем?

— А вы по ходу не прямиком из Персии к нам пришли. В вас есть что-то демократичное. Прямо как у нас в стране.

— Правда, мы из Англии, но там у нас забастовки редко бывают.

— Нет, нет, только не забастовки – с каким-то страхом в голосе сказали гвоздики. Задавят всех на фиг.

— Как это задавят?

— Вот, так… задавят и все, лепестки согнуть не успеешь. Поверь мне, я то знаю. Молчим. Улыбаемся и машем. Зато в историю попадем. Смотрите, сколько раз с нами сфотографировались?

— Мы так не можем. Если мы с чем-то не согласны, мы не привыкли молчать об этом.

Уже стемнело. Я даже не заметил, как наступила ночь. Салют ознаменовал окончание праздника. Цветы, устали спорить. Опустив свои лепестки, каждый думал о чем-то своем. Вскоре пришла уборочная машина. Загнав в свою большую лопату все цветы, их увезли, в неизвестном направлении. Наверно никто из них больше не увидят солнце и свежий весенний воздух. А в следующем году их сыновья будут красоваться, и спорить на вечные тему элиты и плебеев. Там, в пыли и вони заброшенной свалки никто не подумает об этом. Но каждый из них будет знать, как именно они прожили свою короткую цветочную жизнь. Одни в вечном страхе и крови, другие в свободе и уважении, а третьи в вечном розовом цвете и беззаботном издевательском смехе.