Сценарий спортивно игровая программа старт азарт

«Старт – азарт»

Спортивный праздник, посвящённый закрытию общероссийской добровольческой акции

«Весенняя Неделя Добра – 2018» и

73-ей годовщине Победы в Великой Отечественной войне

До начала мероприятия звучит патриотическая и спортивная музыка.	Разлиновка площади, определение места для каждой команды. Построение команд.
Фанфары. Отбивка
Добрый день, дорогие друзья. Мы рады приветствовать вас на закрытии ежегодной общероссийской добровольческой акции «Весенняя Неделя Добра–2018», в которой наше учреждение принимало участие с 21 по 28 апреля. (аплодисменты) А сегодня мы приветствуем всех девчонок и мальчишек, обладающих вниманием, волей к победе, выдержкой и смекалкой, потому что сегодня вы станете участниками спортивной эстафеты «Старт азарт», посвящённой 73-ей годовщине Победы в Великой Отечественной войне и закрытию ВНД-2018 (аплодисменты)	Педагоги активизируют детей, настраивают на победу
Но прежде чем приступить к соревнованиям, необходимо размяться. Приглашаю активистов штаба «ДиМСИ».
ЗАРЯДКА СО ЗДОРОВИЧКОМ	Участвуют все присутствующие
Молодцы. Сегодня в эстафете примут участие команды почти от всех детских объединений разных возрастных групп дома творчества. В возрастной группе 7-11 лет: «Бумажный завиток», «Рисовашка — 1», «Рисовашка — 2» «Мастерская иголочки», «Серебряные нотки», «Ассорти», «Весёлая игрушка», «Петрушка», «Мастер лего», «Роза ветров». В возрастной группе 12-16 лет: «Лидер», «Весёлая игрушка», «Роза ветров», «Дизайн». Первыми стартуют 4 команды в возрастной группе 12-16 лет. Вторыми стартуют 5 команд в возрастной группе 7-11 лет «Бумажный завиток», «Рисовашка — 1», «Рисовашка — 2», «Мастерская иголочки», «Серебряные нотки». Третий забег – это остальные 5 команды в возрастной группе 7-11 лет: «Ассорти», «Весёлая игрушка», «Петрушка», «Мастер лего», «Роза ветров».	Приветствуем команды аплодисментами
У каждого участника команды на груди прикреплен двойной номер, который вы получили на регистрации (Приложение 1). Первой цифрой обозначен порядковый номер команды при регистрации. Вторая цифра – это номер участника команды. Те ребята, у которых вторая цифра один — остаются на линии старта. Им помогает строиться волонтёр Кристина Перминова (раздаёт эстафетные палочки). Вторые номера идут с волонтёром Ангелиной Минаковой. Третьи идут с волонтёром Аней Узбековой. Четвёртые номера идут с волонтёром Анастасией Никитиной. Пятые номера идут с волонтёром Софией Ерофеенко. (Приложение 2) По команде главного судьи Мизюркина А.Ю. первые номера бегут до вторых номеров. Эстафетную палочку нужно передать представителю из своей команды. Движение продолжают вторые номера. Потом третьи, четвёртые. Финишируют пятые номера. Правила понятны? Тогда приглашаю на старт первые номера команд: «Лидер» «ДиМСИ» «Весёлая игрушка», «Роза ветров», «Дизайн». Вторые, третьи, четвёртые и пятые номера пройдите с волонтёрами.	Объяснить волонтёрам их обязанности. Проверить, чтобы каждый участник команды понял првила.
Пока ребята расходятся на свои места, звучит спортивная музыка, настраивающая на соревнование. Во время забега музыка играет по ситуации (громко или тихо, песня или фон).	Ведущий комментирует движение участников команд.
Педагоги Каракозова В.А., Казённова О.В., Дмитриева О.П., Чуфистова О.Г., Ковалёк С.Н., Черняева Т.В. кипятят чай, накрывают столы.	Организовать сладкий стол
ПЕРВЫЙ ЗАБЕГ «Лидер», «Весёлая игрушка», «Роза ветров», «Дизайн».
ВТОРОЙ ЗАБЕГ «Бумажный завиток», «Рисовашка — 1», «Рисовашка — 2» «Мастерская иголочки», «Серебряные нотки».
ТРЕТИЙ ЗАБЕГ «Ассорти», «Весёлая игрушка», «Петрушка», «Мастер лего», «Роза ветров».
Мизюркин А.Ю. и Гаус Н.В. уходят подсчитывают время, определяют победителя, подписываю грамоты.
Пока работает счётная комиссия (Приложение 3), предлагаю флеш-моб вместе с активистами «ДиМСИ». А все желающие ещё могут своё настроение изобразить на рисунке.
ФЛЕШ-МОБ – танцы Ассоциации «Молодёжь-42»
РИСУНКИ НА АСФАЛЬТЕ
ПОСТОРЕНИЕ
Для объявления результатов спортивной эстафеты «Старт азарт» приглашаю главного судью соревнований, директора Крапивинского дома творчества Мизюркина А.Ю.	Активизировать детей
ПОЗДРАВИТЕЛЬНОЕ СЛОВО ДИРЕКТОРА
НАГРАЖДЕНИЕ ЗА ЭСТАФЕТУ
ДИРЕКТОР: Весенняя Неделя Добра проводится в России с 1997 году. В этом году она объединила усилия добровольцев и волонтёров Крапивинского дома творчества при подготовке и проведении таких мероприятий: – уборка прошлогодней листвы и травы, покраска оградки и памятника на могиле участника ВОВ Гамаюнова Лаврентия Алексеевича (04.08.1900 — 07.11.1977) учащимися старшей группы детского объединения «Бумажный завиток», — творческий концерт «Зажигаем звёзды», посвящённый окончанию учебного года, — оказание адресной помощи ветерану ВО войны Андриановой Валентине Тимофеевне, — акция «В гости к лошадке» — поездка детей из многодетных, малообеспеченных семей и детей с ограниченными возможностями на ипподром в с.Кабаново, — спортивные эстафеты «Старт азарт», в котором так же есть волонтёры. Поэтому вдвойне приятно отметить их работу благодарственными письмами.	Вынести грамоты
НАГРАЖДЕНИЕ ЗА «ВНД-2018»
Сегодня мы закрываем акцию «Весенняя Неделя добра – 2018» и присоединяемся к акции «Георгиевская ленточка — 2018», которая проходит с 22 апреля по 9 мая 2018 года в преддверии 73-ей годовщины со Дня Победы на территории всей России и зарубежом. Акция «Георгиевская лента — 2018», несомненно, нужное и важное дело, призванное объединить людей по всему миру в период празднования Великой Победы! Сегодня георгиевскую ленточку получает каждый участник команды. Я прошу педагогов и волонтёров прикрепить ленточки на груди, возле сердца.	Подготовить 80 Георгиевских ленточек
Выходят Казённов Дмитрий и Большанина Екатерина. Ребята исполняют первый куплет и припев песни «Спасибо вам, родные наши деды». Потом выходят педагоги и волонтёры и прикрепляют ленточки на фоне песни.
ГЕОРГИЕВСКАЯ ЛЕНТОЧКА
В жизни по-разному можно жить – Можно в беде, а можно – в радости, Вовремя есть, вовремя пить, Вовремя делать гадости. А можно так: На рассвете встать – И, помышляя о чуде, Рукой обожженною солнце достать И подарить его людям. Мы желаем, чтобы в ваших сердцах никогда не угасало желание дарить людям радость и счастье, любовь и доброту. А мы сегодня дарим вам сладкие угощенья.	Приглашение в актовый зал
СЛАДКИЕ УГОЩЕНЬЯ
Всем спасибо за вниманье, За задор и звонкий смех, За азарт соревнованья Обеспечивший успех. Вот настал момент прощанья, Будет краткой наша речь, Говорим мы «До свидания», До счастливых новых встреч.

Приложение 1

Регистрация спортивной эстафеты «СТАРТ АЗАРТ»,

посвящённой 73 годовщине Победы в Великой Отечественной войне и закрытию «ВНД-2018»

7-11 лет

Второй забег

№ пп	Детское объединение	Порядковый номер команды	Состав команды (ФИ ребёнка)	Отдать номера и булавки	Номера не снимать
6	«Бумажный завиток»	6	1
2
3
4
5
7	«Рисовашка – 1»	7	1
2
3
4
5
8	«Рисовашка – 2»	8	1
2
3
4
5
9	«Мастерская Иголочки»	9	1
2
3
4
5
10	«Серебряные нотки»	10	1
2
3
4
5

Регистрация спортивной эстафеты «СТАРТ АЗАРТ»,

посвящённой 73 годовщине Победы в Великой Отечественной войне и закрытию «ВНД-2018»

7-11 лет

Третий забег

№ пп	Детское объединение	Порядковый номер команды	Состав команды (ФИ ребёнка)	Отдать номера и булавки	Номера не снимать
11	«Ассорти»	11	1
2
3
4
5
12	«Весёлая игрушка»	12	1
2
3
4
5
13	«Петрушка»	13	1
2
3
4
5
14	«Мастер лего»	14	1
2
3
4
5
15	«Роза ветров»	15	1
2

Регистрация спортивной эстафеты «СТАРТ АЗАРТ»,

посвящённой 73 годовщине Победы в Великой Отечественной войне и закрытию «ВНД-2018»

12-17 лет

Первый забег

№ пп	Детское объединение	Порядковый номер команды	Состав команды (ФИ ребёнка)	Отдать номера и булавки	Номера не снимать
1	«Лидер»	1	1
2
3
4
5
2	«Весёлая игрушка»	2	1
2
3
4
5
3	«Роза ветров»	3	1
2
3
4
5
4	«Дизайн»	4	1
2
3
4
5
15 — 1
Номер команды	Номер участника в команде

Приложение 2

Рисунок маршрута эстафеты

Приложение 3

Протокол спортивной эстафеты «Старт азарт»

Первый забег

12-16 лет

№ 1

«Лидер»

№ 2

«Весёлая игрушка»

№ 3

«Роза ветров»

№ 4

«Дизайн»

Второй забег

7-11 лет

№ 6

«Бумажный завиток»

№ 7

«Рисовашка – 1»

№ 8

«Рисовашка – 2»

№ 9

«Мастерская Иголочки»

№ 10

«Серебряные нотки»

Третий забег

7-11 лет

№ 11

«Ассорти»

№ 12

«Весёлая игрушка»

№ 13

«Петрушка»

№ 14

«Мастер лего»

№ 15

«Роза ветров»

Источник

Сценарий спортивно – игровой программы

«Вас приглашает Спортландия»

Подготовила:

главный библиотекарь

Детского отдела МКУК ЦБ Т. В. Васильева

Цель:

Укрепление здоровья детей.
Развитие и повышение их двигательной активности.
Формирование умения работать в коллективе.
Расширение кругозора.

Задачи:

Воспитать стремление к здоровому образу жизни, воспитать сознательное, ответственное отношение к сохранению и укреплению своего здоровья.
Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, способствовать проявлению у детей инициативы.
Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки.
Развитие координации, быстроты, ловкости.

Ход программы:

Ведущий: Внимание! Внимание!

Начинаем игровую программу

«Вас приглашает Спортландия!»

Ученик: Я со спортом подружился

Он мой самый лучший друг!

Приучил себя к порядку

Утром делаю зарядку,

Днём пробежка и прыжки,

Вечером кувырки.

Да, упражненья не легки.

Но, зато я бодр и весел

И всегда с задорной песней!

Поёт песенку о спорте:

Раз, два, три, четыре, пять – здоровее хотим стать!

Быть спортивным не ленись, на зарядку становись!

(приглашает всех участников программы)

Руки вверх, вперёд и вниз, три хлопка и прыгни ввысь,

Будем мы здоровыми и всегда весёлыми!

А теперь потопаем и дружно все похлопаем.

Стали мы сильнее, чуть – чуть здоровее!

В спортивном зале звучит веселая, бодрая музыка, зал украшен и подготовлен к предстоящим соревнованиям.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, участники нашей игровой программы, болельщики, уважаемые взрослые!

Сегодня мы вновь встретились на нашей игровой программе — и я рада видеть здесь веселых, спортивных, азартных ребят, готовых побороться и поиграть!

Участвуя в нашей игре, вы должны понять: чтобы завоевать победу – мало быть просто физически сильным. Необходимо при этом обладать достаточной целеустремленностью, силой воли, быть организованным и собранным, ловким и находчивым. И все-таки главное в нашей игре — это участие! Это заряд бодрости и задора, хорошего настроения и удовольствия от движения!

Ученик: Здоровье, сила, ловкость —
Вот спорта пламенный завет.
Покажем нашу дружбу, смелость
Веселым стартам шлем привет!

Ведущий: Настало время представить команды – участницы! (Представление команд)

Каждая команда представит свое название и девиз! (Команды представляют название, девиз, которое не оценивается баллами) Каждая команда выстраивается на линии старта напротив своей поворотной фишки.

Оценит ваше выступление на этих соревнованиях компетентное жюри,

(представление жюри).

Каждое конкурсное задание оценивается в баллах. Максимальная оценка жюри- 5 баллов!

Команды представлены, жюри тоже — самое время начать наши соревнования.

Эстафета № 1 «Знакомство».

У каждой команды фломастер, в качестве эстафетной палочки — а на финишной черте — лист ватмана.

Задание: добежать до листа бумаги, написать свое имя, вернуться обратно, передать фломастер.

Эстафета № 2 «Разминочная»

Эстафетные палочки по числу команд.

Задание: добежать до поворотной фишки и обратно, передать эстафетную палочку.

Эстафета № 3 «Доктор Айболит»

Эстафетные палочки по числу команд.

«Айболит» — игрок с градусником (эстафетной палочкой) добегает до стула, на котором сидит кто-нибудь из зрителей, Ставит ему «градусник» под мышку и возвращается к команде. Следующий «доктор Айболит» забирает «градусник» и т.д.

Эстафета № 4 «Мальчик-с-пальчик».

Ведущий: Очень любил мальчик-с-пальчик играть в футбол. Бывало, возьмёт горошинку – и ну голы тараканам забивать! День забивает, два, неделю, год… Вот так и стал мальчик-с-пальчик чемпионом мира по мини-футболу. Только ему одному очень скучно играть. Поэтому, нам с вами необходимо создать большую мини-футбольную команду.

Задание: Командам выдаётся по ватману, на котором они рисуют человечков — кто больше за отведённое время.

Эстафета № 5 «Самый меткий»

Каждому игроку команды раздаются шишки и каштаны. Задача ребят – закинуть как можно больше шишек и каштанов в ведро, которое стоит на стуле на определенном расстоянии. Игрок берет шишку и, встав на черту, пытается забросить в ведро. Если шишка не попадает в ведро, бросок не зачитывается. Побеждает команда, сделавшая больше метких попаданий.

Эстафета № 6 «Мячики-скакалки»

Мячи и скакалки по числу команд.

Задание: Отбивая мяч добежать до поворотной фишки, поменять мяч на скакалку и вернуться к своей команде. Следующий игрок наоборот, сначала прыгает на скакалке, затем меняет её на мяч и бежит обратно.

Эстафета № 7 «Арбузы»

У каждой команды один обычный мяч и один маленький.

Задание: Добежать до поворотной стойки держа в каждой руке по мячу. На финишной черте поменять мячи в руках и бежать обратно. Выигрывает команда, быстрее и точнее выполнившая задание.

А пока команды отдыхают – загадки для болельщиков.

1. Как на языке спортсменов будет называться начало спортивных соревнований? (Старт.)

2. Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем… (Велосипед.)

3. Мы – проворные сестрицы,

Быстро бегать мастерицы.

В дождь – лежим,

В снег – бежим,

Уж такой у нас режим… (Лыжи.)

4. Как на языке спортсменов называется конец спортивных соревнований? (Финиш.)

5. Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих,

Что за кони у меня? (Коньки.)

6. Зеленый луг,

Сто скамеек вокруг,

От ворот до ворот

Бойко бегает народ… (Стадион.)

Эстафета № 8 «Мозаика».

Картинки по числу команд.

Задание: сложить правильно разрезанную на части картинку и определить, какой мяч на ней изображен.

Эстафета № 9 «Сороконожка»

Знаете, почему ее так назвали? Правильно, у нее не две пары ног, а множество. Это очень красивая гусеница и она может быстро передвигаться.

Задание: Для того чтобы превратиться в сороконожку, нужно всей команде присесть на корточки, взять за плечи впереди сидящего и, не отцепляясь друг

от друга и, не вставая, пройти дистанцию всем вместе. Чья сороконожка быстрее?

Эстафета № 10 «Белочка»

Кто на ветке шишки грыз

И бросал объедки вниз?

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет?

Сушит на зиму грибы?

Задание: Участвует по одному человеку от команды. Кто быстрее притянет к себе шишку на нитке, наматывая ее на карандаш.

Эстафета № 11 «Верблюды»

Зверь я горбатый

Нравлюсь ребятам.

У верблюда много приспособлений, чтобы жить в пустыне. Длинные густые ресницы защищают его глаза от песка, которые гонят сильные ветры. Если ему становится трудно дышать из-за песчаных бурь, верблюд может почти сомкнуть ноздри. Пальцы на каждой ноге верблюда соединены мозолистой подушкой, благодаря которой он не проваливается в песок. Жара почти не действует на него. Нечувствительный к шипам рот способен разжевать любую колючку. Верблюд может не пить и не есть за счет запаса жира в своих горбах.

Задание: Каждый игрок проходит дистанцию, неся между лопатками на спине спичечный коробок, стараясь не уронить его.

Эстафета № 12 «Пингвины»

А сейчас из жаркой пустыни к самой холодной точке земного шара — Антарктиде. Там живут птицы, которые приспособились к этому суровому климату. Это пингвины. Их тело покрыто густым, непромокаемым оперением, а толстый слой жира помогает спасаться от морозов. На суше они очень неуклюжи и не умеют летать, зато в воде могут соперничать с дельфинами: крылья служат им великолепными веслами, с их помощью пингвины могут развивать скорость до 40 километров в час. Сейчас вы станете пингвинами, которые решили посоревноваться на берегу.

Задание: Дети между коленями зажимают спичечный коробок. Нужно пройти дистанцию, не уронив его. Чья команда быстрее?

Эстафета № 13 «Лягушки»

Скачет зверушка

Не рот, а ловушка

Попадут в ловушку

И комар, и мушка.

Кто эта зверушка?

Лягушек на земле великое множество, обитают они по всему миру. Чаще всего встречается зеленая лягушка, которую, конечно же, видел каждый. Это хищное животное. Она питается только той добычей, которую поймает сама. В её рацион входят обычно насекомые, улитки. Днем лягушки греются на солнышке, удобно расположившись на берегу водоема. В случае опасности бросаются в воду и, достигнув дна, зарываются в ил. Вечернюю зарю они встречают большими компаниями с обязательным хоровым кваканьем.

Задание: Каждый игрок команды передвигается «по-лягушачьи», присев на корточки, руками отталкивается от пола. При каждом прыжке надо квакать. Чья команда быстрее пройдет эстафету?

Эстафета № 14 «Смекалка»

Ведущий. Ну, вот и подходит к завершению наша программа. Вы сегодня много играли, бегали, прыгали. А теперь проверим, насколько вы смекалисты.

Задание: Каждому из игроков трёх команд нужно добежать до стула у противоположной стены и принести по одному листочку с написанной буквой. В конце эстафеты каждая команда складывает из принесённых букв слово на полу. Кто первым сложит правильно слово – тот и победитель. Слова: СМЕЛЫЕ, ЛОВКИЕ, УМЕЛЫЕ.

Подведение итогов.

Итак, дадим слово жюри и узнаем, какая команда сегодня самая лучшая, самая быстрая, самая внимательная и спортивная.

Отдохнули мы на славу,

Победили вы по праву.

Похвал достойны и награды.

И мы призы вручить вам рады!

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

В мире нет рецепта лучше!

Будь со спортом неразлучен,

Проживёшь сто лет,

Вот и весь секрет!

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех

За азарт соревнования,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь

Говорим мы: «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»

Оценочный лист

спортивно – игровой программы

«Вас приглашает Спортландия»

команда конкурсы	Команда	Команда	Команда
«Знакомство»
«Разминка»
«Доктор Айболит»
«Мальчик-с- пальчик»
«Самый меткий»
«Мячики — скакалки»
«Арбузы»
«Мозаика»
«Сороконожка»
«Белочка»
«Верблюды»
«Пингвины»
«Лягушки»
«Смекалка»
ИТОГ

Приложение 1

Источник

МОУ «Ракитянская СОШ №1»

Спортивная игровая программа

«Раз, два, три, четыре, пять

начинаем мы играть»

Разработала и провела

учитель Латышева Т. А.

Ракитное

Цель мероприятия: развитие в детях физических навыков и умение работать коллективно, пропаганда здорового образа жизни и толерантного отношения к окружающим.

Задачи:

формирование гражданской позиции,
организация содержательного досуга для детей,
создание условий для самореализации школьников, повышения их социальной активности в рамках «Недели начальных классов»

Ход занятия:

В каждом маленьком ребёнке,

И в мальчишке, и в девчонке

Есть по двести грамм взрывчатки

Или даже полкило

Должен он скакать и прыгать

Всё хватать, ногами дрыгать

А иначе он взорвется

Неизвестно отчего

Сегодня мы все собрались в этом прекрасном светлом зале для того, чтобы провести не совсем обычную игру, в которой будут принимать участие команды из 2 «А» и 2 «В» классов.

Ни мороз не страшен, ни жара

Удивляются все доктора

Почему я не болею,

Почему я здоровее

Всех ребят из нашего двора?

Я водою из-под крана

Обливаюсь каждый день

Быть здоровым мне не лень.

Поиграй-ка – поиграй-ка

Наш веселый стадион

С физкультурой всех ребят

Навсегда подружит он.

Если хочешь стать умелым

Ловким, быстрым, сильным, смелым

Научись любить скакалки,

Вожжи, обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель снежками попадай!

В санках с горки быстро мчись

И на лыжи становись.

Вот здоровья в чем секрет

Будь здоров! Физкульт-привет!

Итак, начинаем нашу игровую программу!

Эстафета «Черепахи»

Кто на свете ходит

В каменной рубахе?

В каменной рубахе

Ходят … (черепахи)

Начнем мы с вами с самих медлительных животных, да и спешить им не к чему, так как их тело защищено от врагов прочным панцирем. Многие виды черепах живут в пустыне, где тепло; они откладывают в песок яйца, из которых появляются маленькие черепашата.

Задание: Дети встают на четвереньки, на спину им кладется таз. Нужно очень медленно и аккуратно двигаться, чтобы его не уронить. Пройти дистанцию, передать эстафету следующим игрокам.

Эстафета «Сороконожка»

Задание: Для того чтобы превратиться в сороконожку, нужно всей команде присесть на корточки, взять за плечи впереди сидящего и, не отцепляясь друг от друга и, не вставая, пройти дистанцию всем вместе. Чья сороконожка быстрее?

Белочка

Кто на ветке шишки грыз

И бросал объедки вниз?

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет?

Сушит на зиму грибы?

Задание: Участвует по одному человеку от команды. Кто быстрее притянет к себе шишку на нитке, наматывая ее на карандаш.

Эстафета «Верблюды»

Зверь я горбатый

Нравлюсь ребятам.

Задание : Каждый игрок проходит дистанцию, неся между лопатками на спине спичечный коробок, стараясь не уронить его.

Эстафета «Пингвины»

Задание: Дети между коленями зажимают спичечный коробок. Нужно пройти дистанцию, не уронив его. Чья команда быстрее?

Ловкая мышка

Эта маленькая крошка

Рада даже хлебной крошке

Потому, что до темна

В норке прячется она.

От когтистых страшных кошек,

От хорьков и от ежей

И от змей коварных тоже

И от лис, и от ужей

Что за страшная трусишка

Проживает в норке?

Задание: В круг расставляются стулья. Количество стульев на 1 меньше, чем коли-

чество игроков. Стулья – норки, дети – мышки. Пока звучит музыка, мышки гуляют. После остановки музыки мышки прячутся в норки. Кому не хватит норки – выбывает из игры. Игра продолжается, пока не останется одна мышка.

Эстафета «Лягушки»

Скачет зверушка

Не рот, а ловушка

Попадут в ловушку

И комар, и мушка.

Кто эта зверушка?

Задание: Каждый игрок команды передвигается «по-лягушачьи», присев на корточки, руками отталкивается от пола. При каждом прыжке надо квакать. Чья команда быстрее пройдет эстафету?

Бой козлов

С бородой родится

Никто не дивится.

Задание: Со связанными ногами выбить соперника из круга, стараясь не упасть сам.

Эстафета «Зайцы»

Что за зверь лесной

Стал, как столбик

Под сосной.

И стоит среди травы

Уши больше головы?

Зайцы – лесные звери; днем они спят, а ночью выходят на кормежку. Зимой питаются корой деревьев, а летом листьями и травой. Осенью не прочь полакомиться в огородах капустой, морковкой. И сейчас зайчики будут прыгать на двух ногах и воровать морковку в огороде.

Задание: Поставить для каждой команды два стула на расстоянии друг от друга. На одном из них разложить «морковь». Игроки по очереди должны допрыгать в мешке до стула с морковкой, взять ее зубами, без помощи рук перенести на другой стул, вернуться к команде и передать эстафету следующему.

Эстафета «Медведи»

Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной

А когда придет весна

Просыпается от сна.

Медведи – мохнатые тяжеловесы среди хищников, но они с удовольствием едят различные злаки, корни, ягоды, орехи. Они готовы терпеть укусы пчел, лишь бы добраться до меда – своего любимого лакомства. Медведь обычно предпочитает избегать встречи с человеком, но в случае опасности может смело атаковать. Убежать от него очень трудно. Вот и вы сейчас побываете в шкуре медведя. Попробуйте передвигаться быстро.

Задание: Участники встают на руки и на ноги. Передвигаться нужно, ставя одновременно левую ногу и левую руку, затем правую ногу и правую руку, как бы переваливаясь с одного бока на другой.

Эстафета «Змеи»

У меня ни ног, ни рук

Я – факиров лучший друг

В Индии меня все знают

Как святую почитают

По земле ползу я ловко

Извиваясь, как веревка

Круглые, как пятачки

Я всю жизнь ношу очки

Вы не знаете, кто я

Я – очковая …

Змеи бывают разные. Вот, например, анаконда – самая большая змея на планете. Анаконды живут в воде или около нее, прекрасно плавают и ныряют. На берег выползают, чтобы погреться и пообедать пойманной добычей – рыбой, птицей. Не прочь полакомиться они так же мелкими домашними животными, своими набегами сея панику в деревнях. Иногда змеи нападают на достаточно крупных животных, таких, как свинья, а иногда решаются напасть даже на человека. Бывали случаи, когда анаконды пытались украсть маленьких детей. В густых тропических лесах анаконда чувствует себя хозяйкой.

Задание: Дети встают друг за другом, держась за плечи стоящего впереди. Для каждой команды на полу расставляются кегли. Задача команд – оббежать все кегли, не расцепившись. Чья команда быстрее?

Подведение итогов.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех

За азарт соревнования,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь

Говорим мы: «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»

Источник

Эстафеты для начальных классов в спортзале

Важно заниматься спортом и любовь к движению надо прививать с раннего детства. Если дети не занимаются с родителями, не делают зарядку и не любят физическую культуру в школе, то есть способ показать им, что спорт – это весело, интересно и увлекательно.

На помощь приходят эстафеты для начальных классов в спортзале. Спортивные состязания в виде игр точно понравятся детям, и тогда они будут ходить на урок физкультуры с удовольствием и ждать следующих веселых стартов.

Правила проведения веселых стартов для начальных классов

Веселые старты должны проводиться по правилам и не нарушать правил безопасности детей на уроке.

Проводить соревнования должен судья. В его роли может быть учитель или чей-нибудь родитель.

Помимо судьи в зале могут находиться и другие учителя с родителями, чтобы следить за своими детьми, которые могут упасть, столкнуться или пораниться, что так свойственно школьникам младшего возраста в подвижных играх и забегах.

Спортивные конкурсы для детей в помещении

В спортивном зале можно проводить конкурсы и состязания в течение всего года, в любую погоду.

К тому же такие спортивные игры можно приурочить к любому празднику.

Они обязательно поднимут настроение всем участникам, так как часто встречаются шуточные, смешные задания.

Игра в керлинг

Для детской игры нужно принести шайбу, швабру или длинную палку и 2 конуса. Рядом с линией старта ведущий ставит конусы, а за ними ставит флаг. Задача каждого игрока по очереди шваброй двигать шайбу вначале между конусами, то есть пройти мимо них зигзагом, потом довести ее до флага. Вместе со шваброй и шайбой добежать до финиша и передать эстафету следующему.

Скорая помощь

Для игры нужна доска и флаг в центре зала. Первый и второй участники берут доску по бокам, третий ложится на нее. Задача – пройти так путь до флага, обогнуть его и вернуться, чтобы передать эстафету. Если ребенок, лежащий на доске, упал или поставил ноги на землю, то ребятам надо вернуться в самое начало и пройти путь снова.

Спортивные эстафеты для детей 1, 2, 3, 4 классов

В возрасте от 7 и до 10-12 лет школьники особенно активны и с удовольствием принимают участие в различных эстафетах.

Битва капитанов

Для соревнования нужно поставить ведро в конце площадки. Тем ребятам, что вызвались быть капитанами, завязывают глаза шарфами и дают мячик. Цель – пробежать весь путь, опустить мяч в корзину и вернуться. Команда, чей капитан вернулся первым и не сделал ни одной ошибки, победила.

Все, что нужно для этой эстафеты – палочка. Каждый участник команды зажимает инвентарь под подбородком и бежит в таком положении до конца зала, не помогая руками. Если палочка упала, то нужно начинать с начала, пока все не пройдет успешно.

Эстафеты с мячом для младших школьников

Очень много игр с использованием мячей, причем последние могут быть разного диаметра, цвета и веса.

Походка пингвина

Для игры нужно по 2 мяча на каждую команду. Первый в колонне берет один мячик в руки, а другой зажимает между ногами. В таком положении, переваливаясь с одной ноги на другую как пингвин, надо пройти от начала до конца зала и вернуться, не выронив мячи.

Полный вперед

Каждая команда встает в колонну и ставит ноги на ширине плеч. Первый игрок отдает мяч, и его передают по верху. Как только первый участник отдал мяч, он бежит в конец, а получив мяч, отдает его через низ, то есть пинает, чтобы тот дошел через ноги до первого игрока и так все по кругу. Веселая круговая эстафета.

Смешные эстафеты для школьников

Когда нужно расшевелить и раскрепостить участников — взрыв хохота и веселья гарантирован!

На четвереньках

Каждому участнику из двух команд предстоит бег. На середине пути ставят флаг. До него ребята бегут на четвереньках головой вперед, после и до конца зала спиной вниз, а животом наверх. Путь от конца зала до финиша надо пробежать головой назад.

Игроки в командах делятся на пары. Каждая встает спиной и крепко берется за руки. Все пары должны бежать боком, не расцепляя рук и спин. После прохождения испытания, надо отдать эстафету следующей паре.

Сценарий внеклассного спортивного мероприятия «Веселые старты»

Спортивное мероприятие «Веселые старты» для учащихся 5, 7 классов.

Классные руководители: Бондарчик И.Н.

Цель:

Пропаганда здорового образа жизни.
Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Привлечение их к систематическим занятиям подвижными играми;
Пропаганда спорта, как альтернативы негативным привычкам.

Инвентарь:

2 баскетбольных мяча, 16 маленьких мячей, 2 корзины, 2 скакалки,

8 обручей, 2 стойки.

Место проведения

: спортивный зал

Ход мероприятия:

Ведущий:

Добрый день уважаемые гости и участники спортивного праздника. Сегодня здесь, в этом гостеприимном спортивном зале собрались 2 сборные команды учеников 5 и 7 классов нашей школы, а также многочисленные болельщики команд. А собрались мы здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Но не это главное в нашей сегодняшней встрече. Мы сегодня не будем ставить рекорды, определять чемпионов и выбирать самых сильных и самых ловких. Наше цель другая. Мы собрались для того, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом. Самое главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Пусть дружба объединит с этого дня 2 разные по возрасту команды в один дружный и сплоченный коллектив. Я призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю вам успеха. Пусть победит сильнейший, а в выигрыше пусть останутся наша дружба и сплоченность!

Ведущий:

А сейчас мы познакомимся с главными действующими лицами наших «Веселых стартов».

Для проведения мероприятия нужно выбрать судей, ими будут члены нашей молодежной организации «Поколение +».

Ведущими этого мероприятия будет учитель физкультуры Евгений Владимирович и я, классный руководитель 5 класса, Ирина Николаевна.

Фотокорреспондент – Ирина Александровна, классный руководитель 7 класса.

А сейчас капитаны зачитают торжественную клятву от имени участников соревнований.

Торжественная клятва

От имени всех участников соревнований торжественно клянемся:

Участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят, и уважая заведомо слабого соперника;
Клянемся бежать только в указанном направлении- шаг вправо., шаг влево считается попыткой к бегству;
Клянемся передвигаться только на тех конечностях, которые разрешают правила;
Клянемся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее», что значит: быстрее ветра не бежать, выше крыши не прыгать, сильнее соперника судью не бить;
Клянемся не прыгать в ширину, не нырять в глубину;
Клянемся подножки сопернику не подставлять, упавших не добивать;
Клянемся громче болельщиков не кричать, кроссовками в них не кидать;
Клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды;

Ведущий:

На спортивную площадку

Приглашаем вас сейчас

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас

Спорт не любит ленивых , Тех, кто быстро сдается. Ненадежных, трусливых. Он над ними смеется.

Благосклонен он очень К тем, кто духом силен. И победы дарует Лишь выносливым он.

Ведущий:

Объявляю начало игры «Веселые старты».

Соревнования пройдут по нескольким видам. Напоминаю, что за победу в каждом виде команда- победительница получает 2 очка, проигравшая команда получает 1очко, в случае ничейного исхода, если таковой будет, команды получают по 1 очку.

1 конкурс

: Командам дается слово для приветствия соперников и представления своей команды. Судьи оценивают содержание приветствия, организованность, сплоченность команд, остроумие и т.д.

2.
Разминка
.(Музыка «Утренняя гимнастика»)

Перед любым соревнованием нужно как следует провести разминку, подготовить свое тело к физическим нагрузкам, размять все мышцы, все как полагается у серьезных спортсменов Сейчас команды одновременно будут проводить разминку под руководством своих капитанов, а мы посмотрим, насколько качественно, эффективно, весело и опять- таки дружно и согласованно команды подготовят себя к дальнейшим стартам.

Подвести результаты приветствия и разминки.

Ведущий:

Спорт – это жизнь. Это легкость движенья. Спорт вызывает у всех уваженье. Спорт продвигает всех вверх и вперед. Бодрость, здоровье он всем придает. Все, кто активен и кто не ленится, Могут со спортом легко подружиться.

ЭСТАФЕТЫ

3.»Кривоножки»

Мяч между ног. Добежать отметки и обратно (можно придерживать мяч руками).

4. «Собери урожай»

В конце зала лежит обруч. Первый участник держит 3 мяча, бежит до обруча, на противоположной стороне зала. Оставляет мячи и возвращается. Второй бежит, забирает мячи и т. д.

Ведущий:

Чтобы команда победила, ее участники должны быть очень дружными, уметь выполнять упражнения вместе сообща.

5. “Теремок”

Эстафету начинает первый участник, он двигается к финишу, где лежит обруч-теремок. Добежав, продевает обруч через себя, кладет его на место и бежит за следующим участником – “лягушкой”. Теперь они бегут к теремку вдвоем, взявшись за руки, и вдвоем пролезают в обруч. Затем то же с другими участниками. Важно рук не разрывать!

Жюри подводит итоги эстафеты.

6.“Прыжки в длину”

Первый участник встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. Проводим черту по носкам обуви прыгающего. Следующий участник, не заступая черты, тоже совершает прыжок в длину. Таким образом, вся команда совершает один коллективный прыжок.

Самый длинный командный прыжок – победный.

7.“Попади в цель”

Участники ведут мяч к баскетбольной корзине и забрасывают его.

Жюри оценивает число заброшенных мячей. Каждый член команды бросает в корзину по 3 раза. Один бросок – 1 балл.

8. «Золотая лихорадка».

Приглашаю вас принять участие в игре «Золотая лихорадка», которую когда-то по телевидению вел Леонид Ярмольник. Я сейчас предлагаю вам ответить на мои вопросы, и та команда, которая даст последний правильный ответ, получит 1 балл. Всего вопросов будет 3.

1 вопрос:

Назовите спортивные игры, в которых в мяч играют руками, но не ногами.

( волейбол, баскетбол, гандбол, теннис- корт, настольный теннис, водное поло, бейсбол, лапта, стритбол, регби, американский футбол)

2 вопрос:

Назовите все виды спорта, которые проводятся на воде.( плавание- все виды, водное поло, прыжки в воду, гребля, парусный спорт, водомоторный спорт, водные лыжи)

3 вопрос:

Назовите все виды спорта, в которых используются лыжи (лыжные гонки, биатлон, прыжки с трамплина, фристайл, могул, водные лыжи, роликовые лыжи, горные лыжи)

9. Смешанная эстафета.

Сначала вы несете теннисный мяч до стула, потом скачете на скакалке до стойки, оставляете ее, оббегаете стойку и бежите к своей команде, передаете эстафету.

10. Конкурс «Меткий бросок». Броски в корзину.

( каждой команде даются теннисные мячики, каждый член команды должен бросить в корзину, 1 бросок — 1 очко).

11. «Собери обручи»

. 4 обруча разложены один за другим. Бегут к обручам, берут его двумя руками, поднимают над головой и пролезают через него. Обруч кладут на место и бегут к следующему обручу. Обратно возвращаются бегом по прямой.

12.»Гусеница». (мяч на головой)

Побеждает команда, которая быстрее справится.

13.

Загадки для команд:

1. Назовите сказку, в которой рассказывается о многодетной семье, где семь детей не слушались маму и попали в беду. «Волк и семеро козлят» 2. Назовите сказку, в которой мама-королева помогла своему сыну найти самую настоящую невесту при помощи горошины. «Принцесса на горошине» 3. Как называется сказка, в которой девочка пошла проведать больную бабушку, но по пути разговаривала с незнакомцем и из-за этого попала в беду? «Красная шапочка» 4. Как называется сказка, в которой благодаря дружной работе всей семьи удалось убрать большой урожай? «Репка»

Загадки для зрителей:

Меня хлопали лопатой, Меня сделали горбатой. Меня били, колотили, Ледяной водой облили, А потом с меня, крутой, Все скатилися гурьбой. (Горка)

Ног от радости не чуя, С горки снежной вниз лечу я! Стал мне спорт родней и ближе. Кто помог мне в этом (Лыжи)

На рояль я не похожа, Но педаль имею тоже. Кто не трус и не трусиха, Прокачу того я лихо. У меня мотора нет. Как зовусь? (Велосипед)

Взял дубовых два бруска, Два железных полозка. На бруски набил я планки. Дайте снег! Готовы… (Санки)

Ведущий

предлагает судьям подвести итоги, назвать победителей.

Награждение (награждает один из членов жюри )

Ведущий:

Если хочешь быть здоровым,

Обойтись без докторов — Закаляйся, умывайся, Спортом разным занимайся

Ведущий:

Итак, наш праздник завершен, А в жюри итог не подведен. Не ошибиться им желаем, А мы немного поиграем

Протокол соревнований.

№	Вид программы	1 команда	команда
1	Приветствие
2.	Разминка
3.	«Кривоножки»
4.	«Собери урожай»
5.	«Теремок»
6.	Прыжки в длину
7.	Попади в цель
8.	«Золотая лихорадка».
9.	Смешанная эстафета.
10.	« Меткий бросок»
11.	Собери обручи
12.	«Гусеница»
13.	Загадки

Источник

Спортивный праздник « Весёлые старты»

Цель: Пропаганда здорового образа жизни и активного отдыха.

Задачи:

1. Развивать двигательные умения и навыки, интеллектуальные способности.

2. Способствовать воспитанию целеустремленности, настойчивости, чувства взаимопомощи и коллективизма, товарищества, взаимовыручки. Творческого мышления.

3.Развитие личности ребенка на основе овладения физической культуры

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”!

Ведущий: И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

На спортивную площадку

Приглашаем дети вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас!

Стать чемпионом, все мы знаем,

Задача сложная для всех!

Соревноваться начинаем —

И твердо верим в наш успех!

Помериться силой,

Побегать, попрыгать

Зовём на площадку друзей.

Весёлые старты вас ждут

На площадке,

Спешите сюда поскорей.

Словно море трибуны шумят

Нынче будет нелегким сраженье

Поболеем за смелых ребят

За спортивный задор и уменье!

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Мы праздник мира, дружбы открываем.
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем,
Он наполнит силой каждого из вас!

На любимом стадионе

Все рекорды мы побьем

И на смену чемпионам

Очень скоро мы придем!

Ведущий: До начала соревнований вам необходимо представить свои команды (название и девиз)

Название «Медведи» Девиз: Напролом, словно медведи, Смело движемся к победе!
Название «Адреналин» Девиз: У нас бурлит адреналин И наш отряд непобедим!
Название «Стрела» Девиз: Как стрела, мы будем мчаться, Вам за нами не угнаться!
Название «Молния» Девиз: Мы как молния сверкнем, Победим — призы возьмем!

Ведущий

Для занятий, как известно,

Обруч нам необходим.

И красиво, и полезно

Упражненье делать с ним.

1. «Обручи».

4 обруча разложены один за другим. Бегут к обручам, берут его двумя руками, поднимают над головой и пролезают через него. Обруч кладут на место и бегут к следующему обручу. Обратно возвращаются бегом по прямой.

2. «Парный бег»

Команды делятся на пары. Участники в парах берут друг друга под руки. В свободной руке каждый держит волейбольный мяч. По сигналу пара выполняет бег вокруг стойки и передаёт мячи следующей паре.

3. «Задом наперёд»

Эстафета проводится в колоннах. Первые участники садятся на пол, опираясь руками сзади, спиной вперёд. По сигналу они устремляются вперёд, оторвав от пола таз и перебирая руками и ногами, до стойки, обратно без задания. Следующий участник вступает в борьбу тогда, когда финиширует его предшественник.

4. Конкурс капитанов.

Пословицы и поговорки – это вековая народная мудрость. Они содержат в себе поистине важные и нужные замечания, которые люди делали на протяжении нескольких веков.

Здоровье нам всем необходимо. Недаром народ придумал об этом много пословиц, поговорок. А знаете ли вы их? Закончите предложение.

В здоровом теле – здоровый …(дух)

Курить – здоровью …(вредить)

Быстрого и ловкого болезнь не … (догонит)

Спорт – это …( жизнь) !

Кто спортом занимается, тот силы …( набирается)

Спорт – это развлечение до седьмого …( пота)

Смелый побеждает, трус …( погибает)

Двигайся больше – проживешь …( дольше)

Главное — не победа, а …( участие )

Если хочешь быть здоров … (закаляйся)

Солнце, воздух и вода помогают нам …(всегда)

Движение это …(жизнь)

Холода не бойся, сам по пояс…( мойся)
Каждый кузнец своего …(здоровья)

Крепок телом — богат и …(делом)
В спорте, как и в казино, выиграть случайно очень …(трудно)

Не силой дерутся, а …( уменьем)

Здоровья не … (купишь)

Победит не тот, кто сильнее, а тот, кто готов идти до …( конца)

Чтобы стать чемпионом, надо уметь …( проигрывать)

5. «Гигантский прыжок»

Команды строятся в колонны. От стартовой черты первый участник выполняет прыжок в длину с двух ног с места, остальные последовательно выполняют прыжки с места приземления предыдущего участника. Побеждает та команда, которая оказалась дальше от стартовой линии.

6.Эстафета «Чехарда»

Два мальчика на дистанции. Первый прыгает через спину второго, как в игре «Чехарда», второй пролезает между ног первого, а тот прыгает через второго и пролезает обратно. В этой последовательности мальчики проходят всю дистанцию до ограничительного знака и обратно.

Ведущий:

Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым,

Научись любить скакалки,

Обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай.

7. эстафета “Самый меткий”

Капитаны команд стоят на расстоянии от своих команд, лицом к ним, в руках у каждого обруч. Игроки по очереди пытаются попасть в обруч мячом.

Ведущий

Чтобы прыгать научиться

Нам скакалка пригодится

Будем прыгать высоко

Как кузнечики – легко.

8 . «Три прыжка»

Реквизит 2 обруча, 2 скакалки.

На расстоянии 8-10 м. от линии старта положить скакалку и обруч. После сигнала 1-ый, добежав до скакалки, берет ее в руки, делает на месте три прыжка, кладет и бежит назад. 2-ой берет обруч и делает через него три прыжка и идет чередование скакалки и обруча. Чья команда быстрее справится, та и победит.

9. Викторина для болельщиков.

1.Начало пути к финишу. (Старт)

2. Инструмент спортивного судьи. (Свисток)

3. Спортивный снаряд для перетягивания. (Канат)

4. Мяч вне игры. (Аут)

5. Спортсмен, который ходит сидя. (Шахматист)

6. Молодой спортсмен. (Юниор)

7. В каком месте футбольного поля стоит голкипер? ( на воротах)

8. Что за спортивная игра, у которой мяч, сетка и две команды? (волейбол)

9. При игре в теннис в нее нельзя попадать мячом. (сетка)

10. Футбольная команда состоит, из какого количества игроков? ( из 11 чловек)

11. В старину, надевая на ноги, их называли «скороходами». А как называют их сейчас? ( коньки)

12. Для этой спортивной игры обязательно нужна корзина. ( для баскетбола)

13. Как называется площадка для бокса? (ринг)

14. Партия в теннисе.( сет)

15. Что стремятся установить спортсмены на соревнованиях? ( рекорд)
16. Передача мяча в спортивных играх. (пас)

17. Спортивная игра, цель которой — прогнать мяч по всем дорожкам к лункам и попасть в каждую из них. (Гольф)

18. Вид легкой атлетики, в котором нужно показать свойства спринтера и прыгуна в высоту. (Барьерный бег)

19. В какой игре дамы больше всего следят за своими фигурами? (Шахматы)

20. Какой вид спорта для одних может быть легким, а для других тяжелым? (Атлетика)

21. В каком спортивном командном соревновании, чтобы победить, надо пятиться назад? (Перетягивание каната)

22. Какая медаль вручается за высшее спортивное достижение? (Золотая)

23. Какое наказание установлено за нарушение правил игры? (Удаление с поля)

24. Как называют спортсмена, одержавшего победу в соревнованиях? (Чемпион)

25. Как называется сооружение для проведения спортивных соревнований? (Стадион)

26. Покрытая льдом площадка — это … (Каток)

27. Специальное сооружение для безопасности стрельбы — это (Тир)

28. Цель этой игры — забить мяч в ворота противника. (Футбол)

29. Игра с шайбой — это … (Хоккей)

30. Прибор для измерения времени в спорте — это … (Секундомер)

31. В этой игре можно объявлять шах и мат. (Шахматы)

32. Головной убор для защиты от травмы. (Шлем)

33. Сколько всего таймов в футболе? (Два)

34. Самая важная фигура в шахматах — это … (Король)

35. Спортивный переходящий приз? (Кубок)

36. Она является залогом здоровья? (Чистота)

37.Её должен взять прыгун? (Высота)

Ведущий:

Чтоб проворным стать атлетом

Вам, напоследок – эстафета!!!

Будем бегать быстро, дружно

Победить вам очень нужно!

10.«Бег сороконожек»

Команды строятся по росту. Впереди тот, кто выше. Левую руку просуньте между своих ног. Тот, кто стоит сзади, берёт вашу руку правой рукой. Остальные продолжают эту цепочку таким же образом. Каждая команда по сигналу начинает своё движение к финишу. Побеждает та команда, которая первой приходит к финишу не расцепившись. Финиш по последнему участнику.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил.

Ведущий:

Всем спасибо за вниманье

За задор и громкий смех,

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех!

Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Будьте здоровы: «Ведь недаром говорят в здоровом теле – здоровый дух!» До новых встреч!

Источник

Сценарий

спортивно – игровой программы

Цель: Сохранение и укрепление здоровья с использованием различных подвижных детских игр и спортивных эстафет.

Задачи:

1. Приобщение детей к здоровому образу жизни.

2. Развитие лидерских качеств личности ребенка.

3. Развитие физических качеств: силы, ловкости, быстроты, выносливости .

Место проведения: ___________________

Время проведения: ____________________

Оборудование: аудио аппаратура, рупор, компакт- диски mp 3 .

Музыкальное оформление:

1. Быстрая, веселая музыка.

Реквизит и атрибутика:

-Эмблемы и двойной скотч для прикрепления,

— протоколы и ручки для членов жюри,

— воздушные шары — 4

— кегли -6

— мешки-2

— канат- 1

— обручи- 4

— бумага- 4

— палки — 2

— стойки- 2

— колпаки -2

— газеты – 6 листов

— мелкие предметы пуговицы, конфеты и проч.

— 2 пары боксерских перчаток

— надувные биты -2

— надувные перчатки – 2

— сачки – 2

— пластмассовые шарики – не менее 6

— совки- 2

— ведро -2

— фишки – 4.

Оформление:

Плакат с надписью: ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ

Шары.

План подготовки:

Подборка спортивных игр и эстафет.
Написание сценария
Подборка веселой, быстрой музыки.
Сделать эмблемы для команд разного цвета.
Подготовить листы оценивания для жюри.
Назначить ответственного за музыкальное и художественное оформление.
Назначить жюри.
Поставить стол для жюри
Собрать реквизиты для проведения спортивных эстафет и игр.

Методические рекомендации:

Спортивные игры можно провести на свежем воздухе, если позволяет погода.
На улицу не забудьте взять рупор, иначе вас не услышат.
Разделить детей на две команды можно с помощью игры. С помощью жеребьевки выбираются капитаны команд. Капитаны выбирают себе членов команды.
Каждому участнику команд прикрепляются жетончики разного цвета. Первой команде достаются красные жетончики, другой синие с надписью «Веселые старты».

Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья, здравствуйте юные спортсмены. Сегодня у нас в программе «Веселые старты», а это значит, что здесь нет место скуки и лени. Сегодня вы проявите ловкость, силу, умение. Сейчас ребята мы разделимся на две команды.

(Ведущий проводит жеребьевку, выбирая капитанов команд).

А теперь капитаны команд формируют свои команды, каждый из вас выбирает сначала по одному участнику, потом по второму и так далее.

После деления команд им раздаются цветные жетончики. Одной команде красного цвета, второй – синего цвета.

Чтобы следить за вашими результатами, мы сформировали жюри. В состав жюри входят:

Каждый конкурс оценивается в один балл. Мы начинаем.

1. «Околпачили»

Реквизиты: 2 колпака, 2 палки, 2 стоики

Для игры надо склеить картонный колпак высотой примерно полтора метра, изготовить две стойки высотой 1 метр и две тонкие палочки длиной 1 метр. Взяв в каждую руку по палочке, играющий должен с их помощью снять колпак со стойки, не уронив, донести его и надеть на другую.

«Газетная дорожка»

Реквизиты: газеты.

Каждому участнику дают по одному газетному листу, и он, отрывая узкие полоски газеты, должен раскладывать их в длину впереди себя, как дорожку, по которой будет идти к финишу. Отрывать полоски нужно с таким учетом, чтобы их хватило на весь путь, если газетные полоски заканчиваются, не доходя до финиша, участник проигрывает. Выигравшим считается игрок, первым пришедшим по газетной дорожке.

Эстафета с надувной перчаткой и пластмассовым шариком.

Реквизиты: 2 надувные перчатки, 2 пластмассовых шарика.

Каждой команде раздают надувную биту и небольшой пластмассовый шарик. Каждому участнику из команды нужно пройти от старта до финиша, набивая на перчатке шарик. Шар не должен упасть с перчатки. Если он упал, участник заново проходит эстафету.

4. «Собери шары».

Реквизиты: пластмассовые шарики, 2 небольших пластмассовых ведра, 2 совка.

По полю разбрасываются шарики. Участникам раздаются пластмассовые совки. По сигналу участники должны собрать в ведра шарики с помощью совков. Каждый участник собирает по одному шарику в ведро и передает эстафету следующему участнику из команды. У кого больше оказалось в ведре шариков, тот и выиграл.

«Мяч в воздухе»

Реквизиты: 2 резиновых мяча.

Команда подбрасывает мяч в воздух, перебрасывая от участника к участнику. Чья команда дольше продержит мяч в воздухе, та и побеждает.

6. «Веселый ринг»

Реквизиты: Две пары боксерских перчаток, набор мелких предметов, 2 ведра

Каждой команде дают пару перчаток. На финише каждой команды разложены мелкие предметы (карандаш, ластик, значок, конфета и другие). Участники команд надевают боксерские перчатки, бегут к финишу, захватывают перчатками предмет, кладут его в ведро, и возвращаются к команде, передовая эстафету следующему участнику команды.

. Верблюжья эстафета.

Игрок должен изобразить верблюда. Игрок должен наклониться и обхватить ладонями лодыжки, максимально выпрямив при этом ноги и прогнув спину. В таком положении игрок должен дойти до финиша. Игрок, согнувший ноги в коленях или расцепивший руки, сходит с дистанции. Выигрывает та команда, быстрее справившаяся с заданием.

8. «Прокати».

Реквизиты: 2 обруча.

Каждой команде достается по обручу. Участники команды должны прокатить обруч от старта до финиша. Если обруч упал, то эстафета начинается заново.

9. «Паровозик»

Первый участник бежит до финиша, берет обруч и возвращается к команде. Следующий участник цепляется за обруч, и паровозик получается из двух участников. Паровозики добегают до финиша и обратно, беря следующего участника, теперь паровозик получился из трех участников. Эта эстафета проходит до конца, пока все участники не пробежали эстафету.

0. «Бег в мешках».

Реквизиты: 2 мешка.

Каждой команде достается по большому тряпочному мешку. Каждый участник команды пробегает дистанцию в мешках. Чья команда быстрее выполнит данную эстафету, та и побеждает.

Жюри подводит итоги спортивной игры. Награждение команд.

В: Заканчивается наше состязание. Желаем вам мы горы перейти, преодолеть все трудные преграды, дружить со спортом и скорей расти.

Приложение 1

Протокол жюри

Спортивно – конкурсной программы «Веселые старты»

Конкурсы	1-я команда «_________»	СУММА БАЛЛОВ	2 –я команда «___________»	СУММА БАЛЛОВ
1.«Околпачили»
2. «Газетная дорожка»
3. Эстафета с надувной перчаткой и пластмассовым шариком.
4. «Собери шары».
5. «Мяч в воздухе»
6. «Веселый ринг»
7. Верблюжья эстафета.
8. «Прокати».
9. «Паровозик»
10. «Бег в мешках».
Общее количество баллов.

Источник