Сценарий спортивного праздника день инвалида

Тема: «Можно дружно,
лучше, вместе».

Целевая аудитория: учащиеся
начального звена.

Цель: 
выработать у учащихся правильное и разумное отношение к инвалидам. Привлечь
внимание родителей и школьников к проблемам детей инвалидов.

— формировать умение понимать
необходимость соблюдения правил безопасного поведения, развивать умение
работать командой, сплочённо во взаимодействии

— обеспечить понимание
информации, представленной в устном инструктаже, развивать умения для решения
задач: операции анализа, сравнения и сопоставления,  умение вступать в
учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в общей беседе,
соблюдая правила речевого этикета, осуществлять совместную деятельность с
учетом конкретных учебно-познавательных задач;

— формировать
умение проявлять активность в конкурсах, адекватно реагировать на ситуацию.

— развивать
положительное отношение к учению, желание приобретать новые знания и умения,
осознавать трудности и стремиться к их преодолению, способность к самооценке
своих действий, поступков;

— воспитывать желание не
подвести членов своей команды, интерес и уважение к детям- инвалидам.

Форма проведения:
спортивные соревнования.

Атрибуты, спортивный
инвентарь: Кегли 4 шт, скакалки -2 шт, 2 обруча, воздушные шары, эмблемы для
команд, канат, 2 мешка, 2 газеты, 6 грамот, флаг России 

Ход мероприятия.

Ведущий2 : 

Добрый день,
дорогие друзья! Мы очень рады видеть вас в нашем зале. Международный день,
посвященный людям с ограниченными возможностями, был установлен 3 декабря  1992
года Генеральной Ассамблеей ООН. Этот праздник направлен на привлечение
внимания общественности к проблемам людей с ограниченными возможностями, на
защиту их прав и достоинства.

Ведущий1 :

Кто
сказал, что вы не такие?
Вы – полноправные, вы – граждане страны
И нам, и нашему народу, и России
Вы так же, как любой другой, нужны.

Ведущий 2:

Весь
мир сегодня день ваш отмечает,
Ведь чтобы сложности все преодолевать
Легко – и каждый это знает,
Нельзя ни в коем случае грустить или робеть.

Ведущий1:

Сегодня
день особый,
Для особенных людей,
Мы все желаем, чтоб недуги
Прочь ушли скорей.

Ведущий 2:

Пусть
солнце светит ярче, –

Красивый
огонёк,

И
помни, в этой жизни, ты не одинок!

Ведущий1.  Очень часто люди с ограниченными возможностями
могут достигнуть большего, чем совершенно здоровые люди. Уже много лет
проводятся различные спортивные
соревнования и специальные Олимпийские
игры. Часто такие люди показывают высокие результаты.

И
сегодня наши спортивные соревнования посвящены Международному Дня инвалидов.

И
пройдут под девизом «Можно дружно, лучше вместе»

Итак,
поприветствуем семьи, из которых состоят наши команды.

А теперь разрешите
представить вам самое честное и справедливое жюри в составе:

1.     Данелян
Виктория Эдвартовна – зам.директорва по УВР

2.     Белекчи
Николай Петрович- учитель физкультуры старших классов.

3.     Костюкова
Марина Петровна – учитель логопед.

 Для открытия спортивных соревнований приглашается 
Белекчи Н.П.

 Вынос флага и слушание гимна России

— Команды равняйсь, смирно!

1)    Команды
представляют свои названия, эмблему, девиз.

Музыкальный
номер «Гимнастические этюды» ученица 10 класса Кочетова Анастасия.

2)    Эстафета
с переносом кегли.

1
участник приносит кеглю, 2 участник её относит на место ит.д.

3)    Эстафета
с прыжками через скакалку.

4)    Передача мяча над головой и обратно между ног.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПЕРВЫХ 4 конкурсов.

5)    Игра с болельщиками“ Не смейся”.

Взяться за нос
соседа справа, взять за волосы друг друга, обнять за плечи друг друга, оттянуть
щёчки соседа, оттянуть уши у соседей, погладить колени рядом сидящих ,
покрутить у виска слева сидящему.  

Ведущий 2: Да, действительно, ребята, как здесь не
засмеяться, ведь. Наверняка вам никогда не оказывали такого внимания даже
соседи по парте. Да и смейтесь, на здоровье! Ведь смех – это лучшее лекарство не только от скуки, но и
от многих болезней. Учёными установлено, что человек весёлый, жизнерадостный
реже болеет и дольше живёт, чем человек угрюмый, всё время чем-то недовольный.
Хорошего вам настроения, улыбок, тепла и задорного смеха. Чаще улыбайтесь!

6)    Конкурс капитанов «Сильная рука».

Нужно одной рукой собрать газету не прижимая
её к себе

7)    Перетягивание каната.

    Эстафета Прыжки в мешках.

Музыкальный номер танец «Румба» исполнение Головина Ксения.

Подведение
итого всего праздника, вручение именных грамот.

Ведущий 1. Дорогие ребята! По вашим глазам, по теплым улыбкам и
по хорошему настроению мы чувствуем, что наш необычайный праздник вам
понравился. Есть в жизни настоящие чудеса: улыбка, веселье, вовремя сказанное
нужное слово, мечта… В любой сказке мечтам помогают сбыться волшебники. А в
жизни только вы сами сможете воплотить мечту в жизнь.

Ведущий 2. В сказке Валентина Катаева “Цветик – семицветик”
девочка загадывала желания и только одно желание было самое доброе и настоящее.

Ведущий 1.  Мы желаем, чтобы ваши желания исполнялись и приносили
вам радость.

Флеш-моб «Герои спорта».

Ведущий 2  Пусть надежда сердце согревает,

Ведущий1 Пусть сомненья, словно снег, подтают,

Ведущий 2   Пусть сбываются все лучшие мечты,

Ведущий 1   Пусть для вас цветут все лучшие цветы!

Ведущий 2  Пусть ваш дом уютным очень будет,

Ведущий 1. Пусть о вас не забывают люди,

Ведущий 2   Пусть заполнят вашу жизнь друзья.

Ведущий 1   Будет любящей, внимательной семья!

Ведущий 2   Конечно, здоровья мы вам пожелаем – Куда же нынче без
него,

Пусть в жизни вас
оберегает Ангел хранитель и человеческое тепло.

Ведущий1: Отличного вам настроения, мира и добра! 

Песня “Мы
желаем счастья вам”

Вместе: До новых встреч, дорогие друзья!

Государственное общеобразовательное учреждение Тульской области «Тульский областной центр образования»

«Утверждаю»

директор школы

______________ С.А. Полянский

«____»_________2017г.

Сценарий спортивного праздника

«Я могу!»

посвященного «Международному дню инвалидов»

Тула 2017 год

О, спорт!

Ты-Мир!

Место проведения: спортивный зал ( украшен воздушными шарами, плакатом «Я могу!»)

Дата проведения: 23 ноября 2017г.

Время проведения: 10.00-12.00

Классы: 1-7 классы

Ответственные учителя физической культуры: Буриличева В.Н., Майорская Е.В., Кореньков А.Ю.

Цели:

— развитие двигательной активности, силовых качеств;

— закрепить навыки выполнения спортивных, циклических упражнений (бег, прыжки, ходьба, владение мячом);

— пропаганда здорового образа жизни;

— воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность, желание быть здоровым, заниматься спортом, закаляться;

— выявление талантливых детей.

Оборудование: ноутбук, воздушные шары, плакаты, мячи, обручи, гимнастические скамейки, кегли, канат, гимнастические скакалки, туннели.

I . Торжественное открытие праздника «Я могу!» — Звучит музыка «Россия – вперед!»

Команды — участники спортивного праздника заходят в спортивный зал и выстраиваются в две шеренги.

Ведущий (Рекина Ж.М.)

Здравствуйте, дорогие друзья! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортивном зале! Сегодняшний праздник посвящен «Всемирному Дню Инвалида», и наш спортивный зал превращается в веселый стадион! Сегодня команды самых ловких, быстрых, смелых, сообразительных и умных ребят докажут в честном и открытом поединке, что они достойны звания «Чемпионы».

Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника (представление команд). Сегодня в празднике принимают участия команды:

Команда «Спорт»

Девиз:
Спорт — это сила, спорт — это жизнь!
Добьёмся победы! Соперник, держись!

2. Название «Медведи»

Девиз:

Напролом, словно медведи,
Смело движемся к победе!

3. Команда   «Пингвины»

Девиз:
Мы пингвины — просто класс,
Победи попробуй нас!

4. Команда «Богатыри»

Девиз:
Ты, противник, нос утри,
Сделаем на раз-два-три,
Слушай, бойся и смотри —
В бой идут богатыри.

5. Команда «Динамит»

Девиз:
Мы спортсмены классные,
Мы — взрывоопасные
Кто сегодня победит?
Ну, конечно, «Динамит»!

6. Команда «Банда»

Девиз:
Мы весёлая команда,
Потому что мы «Б-А-Н-Д-А»!
Ни шагу назад! Ни шагу на месте!
А только вперед! И только все вместе!

Представление жюри.

Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей.

Пусть жюри весь ход сраженья,

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит

Сегодня судить команды будут (представление членов жюри)

Директор школы: Полянский Сергей Александрович

Зам.директора Ершова Ольга Юрьевна

Зам.директора Жукова Ольга Николаевна

Зам. директора Евсикова Татьяна Владимировна

.

Ведущий: А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

Спорт , ребята очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт – помощник!

Спорт- здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт – ура!

Ведущий: Ребята, сейчас для Вас выступят, ученики нашей школы с гимнастическим номером для поднятия Вашего «спортивного духа» перед соревнованиями!

Выступают: Новикова Алена, Штенфельд Валерия, Жуковских Рома, Павлова Алина, Голубенкова Анастасия, Сорокин Евгений, Рыбина Ольга) под песню Королевой Н. «Олимпиада – 80»

Ведущая: Давайте с Вами дадим клятву юных спортсменов. Выходит один представитель и читает

«От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих соревнованиях, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся в истинно спортивном духе. Во славу спорта и во имя чести своих команд» Клянемся! Клянемся! Клянемся!!!!

Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!

Наша встреча – необычна,

Хоть она вполне привычна.

Нынче спорт хвалить мы будем,

И зарядку не забудем!

Ведущий: А сейчас у нас «Веселая разминка» по песню «Солнышко лучистое» ( все участники соревнований встают на разминку)

Ведущая: Приглашаем на старт команды (сначала 3 команды (1-3 классы), затем 3 команды (4-7 классы)

Пожелаем успеха всем командам в предстоящих соревнованиях и перейдем к первой эстафете. Команды 1-3 классов приглашаются занять свои места!

II Спортивные эстафеты. Все эстафеты проходят по спортивную музыку.

Эстафета №1

Инвентарь: эстафетная палочка

Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает стойку и возвращаясь к команде передает эстафетную палочку следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета №2

Инвентарь: гимнастические мячи

Первый участник садиться на гимнастический мяч и прыгает до стойки, затем бегом возвращается к команде передает мяч следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета №3

Инвентарь: тунели

Участники пролазят через туннель, обегают стойку и передают эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета №4

Инвентарь: ракетка для бадминтона, мяч ,конусы

Первый участник берет в руки ракетку с мячом, обегает конусы и возвращается назад к команде, передает эстафету следующему участнику. Задача участника удержать мяч на ракетке от бадминтона. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета №5

Инвентарь: гимнастические скакалки

Первый участник берет в руки гимнастическую скакалку, бежит и прыгает до конуса, обегает его и бегом возвращается к команде, передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

III. Награждение победителей – Подведение итогов и награждение команд. Все участники соревнований награждаются почетными грамотами и медалями.

Исполнил: Буриличева В.Н.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №128 комбинированного вида»

Кировского района г. Казани

Спортивное мероприятие

«Я могу!»,

приуроченное международному дню инвалидов

Подготовила: Иванова Р.Ф.,

инструктор по физической культуре

Цель:  выработать у детей правильное и разумное отношение к инвалидам.

Задачи: Способствовать развитию ориентировочного навыка, развитие координации движения, зрительно-моторной координации, крупной и мелкой моторики. Познакомить детей с понятием – дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья. Воспитывать в детях чувства гуманного и толерантного отношения к детям – инвалидам. 
Развивать  желание совершать добрые поступки, получать от этого удовольствие.

Атрибуты, спортивный инвентарь: конусы3 шт, веревки -2 шт, платочек, воздушные шары, эмблемы для команд.

Ход мероприятия

Инструктор: 

Добрый день, ребята! Я рада видеть вас в нашем спортивном зале на празднике, который называется «Ямогу!». А главный девиз нашего праздника «Мы все разные, но мы вместе!» Он посвящен  Международному дню людей  с ограниченными возможностями, и был установлен 3 декабря 1992 года Генеральной Ассамблеей ООН. Этот праздник направлен на привлечение внимания общественности к проблемам людей с ограниченными возможностями, на защиту их прав и достоинства.

Инструктор: Ребята, вы знаете кто такие люди с ограниченными возможностями7

Ответы детей:

Инструктор: Да, это люди, у которых слабое здоровье. Есть люди, которые плохо видят, или слепые. Есть люди, которые плохо слышат или глухие. Наша задача помогать таким людям, не оставлять их в беде. Уделять им больше внимания, любви и заботы!

Инструктор: 

Кто сказал, что они не такие?
Они – полноправные, они – граждане страны
И нам, и нашему народу, и России
Вы так же, как любой другой, нужны.

Инструктор: Сейчас я предлагаю вам сыграть в подвижные игры и посоревноваться.

П/и «Жмурки»

Инструктор: Ребята, скажите, пожалуйста удобно и комфортно ли было ловить жмурке с закрытыми глазами?

Ответы детей:

Инструктор: представьте, как сложно и тяжело приходится людям, которые плохо видят или совсем ничего не видят. Поэтому, давайте мы все вместе будем проявлять доброту и оказывать помощь им.

                                                       П/и «Пройди тихо!»

(Выбирается водящий, ему завязывают глаза. Он встает на середину зала, спиной к остальным участникам. По сигналу инструктора-мах рукой, участники должны пройти с одного конца зала на другой мимо водящего, так, чтоб он ничего не услышал. Как только водящий слышит шаги, он громко кричит «Стоп». После этого все должны остановиться. Водящий идет в сторону звука и угадывает кого он поймал).

Инструктор: Ребята, скажите легко ли было водящему в этой игре?

Ответы детей:

Инструктор: да, ему было сложно. Во-первых, надо было напрягать слух для того чтобы услышать шаги, а во-вторых с завязанными глазами ему необходимо было угадать кто стоит перед ним.

Эстафета «Дружная парочка!»

Для этой эстафеты дети делятся в 3 команды парами. Между детьми, крепко зажат, воздушный шар. По команде «На старт! Внимание! Марш!» первые пары бегут до конуса, обегают его и возвращаются обратно. Задача пары- не уронить мяч на пол и не держать его руками. Чья команда первая закончила эстафету, та и победила.

Малоподвижная игра «Затейник»

Рефлексия.

Дети садятся на скамейку.

Инструктор: Ребята, скажите, какой сегодня у нас праздник?

Ответы детей:

Инструктор: легко ли было жмурке и водящему в играх? Почему?

Ответы детей:

Уход детей в группу.

Спортивно — игровой праздник,

посвященный Международному дню инвалидов

«Соревнуйтесь вместе с нами!»

1 Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья! Давайте отложим дела «на потом»,
О дружбе расскажем, о дружбе споем.
Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем,
Подарит нам радость, согреет теплом!

2 Ведущий: Сегодня мы отмечаем Международный день, посвященный людям с ограниченными возможностями, он был установлен 3 декабря в 1992 году. Международный день инвалидов напоминает всем нам, что мы вместе должны заботиться о тех, кто нуждается в нашей помощи.

1 Ведущий: Этот день — очень нужен нашему обществу — и для того, чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями, и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, умением инвалидов добиваться успеха в сложнейших условиях. Эти проявления жизнелюбия и оптимизма могут служить примером для всех нас.

2 Ведущий: Сейчас в мире проживает около 1 миллиарда инвалидов. В России сейчас около 12 миллионов 800 тысяч таких людей. Это люди, страдающие различными заболеваниями, — не только пожилые, но и дети.

1 Ведущий: Несмотря на сложности и преграды, эти люди доказали, что они в силах преодолеть многое. Подлинное уважение вызывает их активная жизненная позиция. Да, они нуждаются в поддержке и помощи, но в тоже время это мужественные, крепкие духом люди, проявляющие таланты в изобразительном, самодеятельном творчестве, спорте. 

2 Ведущий: У них такие же сердца, такие точно мысли,

Такая ж кровь и доброта, такие же улыбки.

Они достойны тех же прав, что есть у всех на свете,

Ведь их удел – не приговор, мы вместе на планете.

1 Ведущий: А сейчас мы предлагаем вашему вниманию спортивно-игровую программу «Соревнуйся вместе снами!». Девиз соревнований: «Делай добро, и оно обязательно вернётся». Давайте делать всё зависящее от каждого из нас, чтобы вокруг была только доброта, любовь и милосердие, не было места жестокости и злобе.

«Что такое доброта» Барбарики

2 Ведущий: Заниматься физкультурой полезно,

весёлой физкультурой вдвойне.

Вы сегодня все, ребята,

Будьте ловки и смелы,

И себя вы покажите

С самой лучшей стороны.

1 Ведущий: А сейчас мы проведём, как и полагается перед соревнованиями разминку. Приглашаем всех сидящих в этом зале.

«Весёлая зарядка» (участвует все дети)

Все вдохнули глубоко

Приготовились к зарядке!

Попрошу всех ровно встать, что скажу всем выполнять.

Все дышите… Не дышите…

Наклонитесь – разогнитесь.

Выпрямитесь – улыбнитесь

На раз, два – быстро сядьте

На три, четыре – быстро встаньте.

Наклонитесь вправо, влево

И вдохните глубоко.

2 Ведущий: А сейчас, для участия в соревнованиях, мы приглашаем 10 человек. Разделиться на 2 команды, название команды, капитан.

«Передача мяча» Команды, стоя в колонне по одному, мяч у первого игрока. Передача мяча над головой и обратно, между ног, вправо и влево.

Побеждает та команда, которая быстрее всех передаст мяч.

«Кто быстрее» Команды, стоя в колонне по одному, кегля у первого игрока. По сигналу первый игрок бежит к обручу, кладет кеглю и забирает мяч из обруча, бежит и передаёт мяч следующему т.д.

Побеждает та команда, которая быстрее всех передаст кеглю или мяч.

«Передача кегли» Команды, стоя в колонне по одному, 2 кегли у первого игрока. Передача кегли над головой и обратно, между ног, вправо и влево.

Побеждает та команда, которая быстрее всех передаст кегли.

1 Ведущий: Молодцы! Команды, дружно, слаженно выполняли все задания.

2 Ведущий: Ребята, дружба возможна только при соблюдении определенных правил. «Дерево дружбы»

Посмотрите, сегодня наше чудо-дерево заскучало, а давайте мы подарим ему секреты дружбы и назовём Дерево Дружбы. Тогда оно повеселеет. Вы согласны?

1. Доверять другу;

2. Делиться новостями, успехами или неудачами;

3. Уметь хранить чужие тайны;

4. Радоваться с другом его успехам;

5. Предлагать свою помощь, а не ждать просьбы о помощи;

6. Стараться, чтобы другу было приятно в твоём обществе, а не создавать неловких ситуаций;

7. Защищать друга (если кто-то говорит о друге плохо в его отсутствие);

8. Не критиковать друга в присутствии других людей (если чем-то недоволен, сказать другу об этом наедине);

9. Уважать право друга иметь других друзей, кроме тебя (не быть навязчивым).

1 Ведущий:

А сейчас мы проведём весёлую игру «Поплясать становись».

Двигательно-танцевальная игра «Поплясать становись» (участвуют все дети)

Дети стоят парами, свободно располагаясь в зале, и выполняют движения, о которых поёт воспитатель.

2 Ведущий: Следующий конкурс называется «Поменяйся местами».

Впереди каждой команды 2 обруча, в одном обруче мяч в другом обруче кегля. Игрок должен поменять местами мяч с кеглей.

Побеждает та команда, которая быстрее всех поменяет местами мяч с кеглей.

«Мяч капитану» Впереди каждой команды на расстоянии 3 — 4 метра стоит капитан с мячом. По команде капитан бросает мяч первому игроку, затем игрок возвращает мяч капитану и становится последним в колонне.

Побеждает та команда, которая быстрее всех передаст мяч.

1 Ведущий: Игра с залом « Азбука добрых слов»

Вы будете называть слова, которыми можно выразить благодарность, поприветствовать, попросить прощения, слова, с помощью которых можно обратиться с просьбой.

— Растает даже ледяная глыба

От слова доброго … СПАСИБО

— Зазеленеет старый пень,

Когда услышит… ДОБРЫЙ ДЕНЬ

— Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь… ЗДРАВСТВУЙТЕ

— Когда нас бранят за шалости,

Говорим… ПРОСТИ ПОЖАЛУЙСТА

— И во Франции и в Дании

На прощанье говорят… ДО СВИДАНИЯ

2 Ведущий: Конечно, всё бывает у нас: и ссоры и драки. И если ты за что – то обиделся на своего друга или подругу, постарайся поскорее забыть и простить ему обиду.

1 Ведущий: Так давайте, давайте дружить.
Пусть не раз нам слова эти вспомнятся.
Если дружбой всегда дорожить.
То любое желание исполниться!

танец под песню «Мы просто другие»

1 Ведущий: Подведение результатов соревнования. Вручение грамот.

2 Ведущий: И каждый волен выбирать, чем хочет он заняться,

Куда идти, куда лететь, и чем здесь наслаждаться.

Так пусть же каждый новый день несёт в себе участье,

Поддержку жизни на земле, добро, любовь и счастье!

1 Ведущий: Поступок человека славит,

Что блеском отражается в глазах.

И пусть здоровья обществу прибавит

Помощь, заключенная в делах!

2 Ведущий: Не будьте безразличны к инвалидам,

К этим людям, обездоленным судьбой.

Нам их боли не увидеть,

Достаточно услышать их порой.

1 Ведущий: Дорогие друзья! Вот и подошла к концу наша праздничная программа. Надеемся, что вы хорошо провели сегодняшний праздник, получили заряд бодрости и хорошего настроения.

2 Ведущий: Позвольте на прощание пожелать вам добрых солнечных дней! Мы не прощаемся с вами, а говорим вам: «До свидания», до новых встреч!

— Растает даже ледяная глыба

От слова доброго …

— Зазеленеет старый пень,

Когда услышит…

— Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь…

— Когда нас бранят за шалости,

Говорим…

— И во Франции и в Дании

На прощанье говорят…

Волгодонская специальная школа-интернат № 14

Составила: учитель физкультуры В.П. Тынянова

Сценарий спортивного праздника приуроченного к декаде 
инвалидов «Спорт здоровье – спорт, игра!»

Цель: Пропаганда здорового, активного образа жизни. Привлечение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой.
Задачи:  
Укреплять здоровье учащихся. 
Воспитывать  чувства  коллективизма,   взаимовыручки, «здоровый  дух» соперничества.
 Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь:
Стойки,  эстафетные палочки, мячи баскетбольные, малые и большие обручи, мешочки с песком.

Участвуют дети с ограниченными возможностями здоровья.
Время: 40 минут

Ход мероприятия

В зале звучит песня «Вместе весело шагать». Участники строятся в шеренгу. 
Ведущий: Здравствуйте, ребята! День 3 декабря объявлен международным Днем инвалидов. Очень часто люди с ограниченными возможностями могут достигнуть большего, чем совершенно здоровые люди. Для людей с ОВЗ проводятся спортивные соревнования и Паралимпийские игры. И такие люди показывают высокие результаты.

И сегодня мы рады приветствовать вас, на нашем спортивном празднике:
«Спорт здоровье – спорт, игра!»

Возьмемся за руки друзья. Участники образуют круг. Подвижная игра «Пустое место».

Ведущий: Вот мы и разогрелись, а теперь, Внимание! Быстро по местам!

Построение в шеренгу, расчёт на 1 и 2, таким образом формируем 2 команды — «Сильные» и «Смелые»

Представляю жюри конкурса: ……………

Ведущий:  Все хотят соревноваться, пошутить и посмеяться, силу, ловкость показать. Желаю всем успеха!

Первый конкурс: «Палочка — выручалочки»
У первого участника в руках одна эстафетная палочка, по команде  он бежит до стойки оббегает её, возвращается в команду, передаёт палочку следующему участнику. Если палочка упала надо поднять её и продолжить эстафету.
Ведущий: Пусть не сразу все дается, поработать вам придется

Второй конкурс: «Переноска мячей»
Первый участник бежит с мячом до обруча, кладет в обруч мяч, возвращается назад, передает эстафету следующему  участнику, который  бежит, забирает мяч, возвращается с мячом назад, передает мяч следующему и т.д. Побеждает команда, первой пришедшая к финишу.

Ведущий: Молодцы у нас ребята, сильные, смелые, ловкие, умелые!

Третий конкурс: «Загадки»

Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну конечно, это… (мячик)

Воздух режет ловко-ловко,

Палка справа, слева палка,

Ну а между них веревка.

Это длинная… (скакалка)

Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят… (эстафеты)

Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны…

Закаляет нам натуру,

Укрепит мускулатуру.

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь… (спорт)

Четвертый конкурс: «Меткие стрелки»
Напротив каждой команды лежат большие обручи, у каждого участника мешочки песком. Участники по очереди бросают мешочки. Побеждает команда, которая больше забросила мешочков в обруч.

  Пятый конкурс: «Кенгуру» 
Участник зажимает между ног мяч, бежит до стойки, оббегает стойку, возвращается и передаёт мяч следующему участнику.

Шестой конкурс: «Болото»
Перекладывая 2 малых обруча– команды должны перейти «болото», не замочив ноги.
Выигрывает команда, затратившая на переход меньше времени, меньшее количество раз ступившая на землю.

Седьмой конкурс: «Передача мяча над головой»
Команды стоят в колонне. Первый участник передает мяч над головой второму участнику. Второй передает третьему и так далее. Когда последний игрок получает мяч, он встает перед первым участником и поднимает мяч вверх.

Жюри поводит итоги. Вручение призов.

Ведущий:

Этой встрече все мы рады,                   

Собрались не для награды.                   

Нам встречаться чаще нужно,                   

Чтобы все мы жили дружно!

Вот и закончился наш праздник. Все участники показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! 
Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Спорт – Физкульт. — Ура!

16.04.2019

Веселые старты ко дню инвалидов

Сценарий спортивного фестиваля « Я могу и буду!»
2 -4 классы
Цель:
1. Пропаганда здорового образа жизни.
2. Развитие личности ребенка на основе овладения физической культурой.
3. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Оценить

2686

Тема: «Можно дружно, лучше, вместе».

Целевая аудитория: учащиеся начального звена.

Цель:  выработать у учащихся правильное и разумное отношение к инвалидам. Привлечь внимание родителей и школьников к проблемам детей инвалидов.

— формировать умение понимать необходимость соблюдения правил безопасного поведения, развивать умение работать командой, сплочённо во взаимодействии

— обеспечить понимание информации, представленной в устном инструктаже, развивать умения для решения задач: операции анализа, сравнения и сопоставления,  умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого этикета, осуществлять совместную деятельность с учетом конкретных учебно-познавательных задач;

— формировать умение проявлять активность в конкурсах, адекватно реагировать на ситуацию.

— развивать положительное отношение к учению, желание приобретать новые знания и умения, осознавать трудности и стремиться к их преодолению, способность к самооценке своих действий, поступков;

— воспитывать желание не подвести членов своей команды, интерес и уважение к детям- инвалидам.

Форма проведения: спортивные соревнования.

Атрибуты, спортивный инвентарь: Кегли 4 шт, скакалки -2 шт, 2 обруча, воздушные шары, эмблемы для команд, канат, 2 мешка, 2 газеты, 6 грамот, флаг России

Ход мероприятия.

Ведущий2 : 

Добрый день, дорогие друзья! Мы очень рады видеть вас в нашем зале. Международный день, посвященный людям с ограниченными возможностями, был установлен 3 декабря 1992 года Генеральной Ассамблеей ООН. Этот праздник направлен на привлечение внимания общественности к проблемам людей с ограниченными возможностями, на защиту их прав и достоинства.

Ведущий1 :

Кто сказал, что вы не такие?
Вы – полноправные, вы – граждане страны
И нам, и нашему народу, и России
Вы так же, как любой другой, нужны.

Ведущий 2:

Весь мир сегодня день ваш отмечает,
Ведь чтобы сложности все преодолевать
Легко – и каждый это знает,
Нельзя ни в коем случае грустить или робеть.

Ведущий1:

Сегодня день особый,
Для особенных людей,
Мы все желаем, чтоб недуги
Прочь ушли скорей.

Ведущий 2:

Пусть солнце светит ярче, –

Красивый огонёк,

И помни, в этой жизни, ты не одинок!

Ведущий1.  Очень часто люди с ограниченными возможностями могут достигнуть большего, чем совершенно здоровые люди. Уже много лет проводятся различные спортивные соревнования и специальные Олимпийские игры. Часто такие люди показывают высокие результаты.

И сегодня наши спортивные соревнования посвящены Международному Дня инвалидов.

И пройдут под девизом «Можно дружно, лучше вместе»

Итак, поприветствуем семьи, из которых состоят наши команды.

А теперь разрешите представить вам самое честное и справедливое жюри в составе:

1. Данелян Виктория Эдвартовна – зам.директорва по УВР

2. Белекчи Николай Петрович- учитель физкультуры старших классов.

3. Костюкова Марина Петровна – учитель логопед.

Для открытия спортивных соревнований приглашается Белекчи Н.П.

Вынос флага и слушание гимна России

— Команды равняйсь, смирно!

1. Команды представляют свои названия, эмблему, девиз.

Музыкальный номер «Гимнастические этюды» ученица 10 класса Кочетова Анастасия.

1. Эстафета с переносом кегли.

1 участник приносит кеглю, 2 участник её относит на место ит.д.

1. Эстафета с прыжками через скакалку.

2. Передача мяча над головой и обратно между ног.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПЕРВЫХ 4 конкурсов.

1. Игра с болельщиками“ Не смейся”.

Взяться за нос соседа справа, взять за волосы друг друга, обнять за плечи друг друга, оттянуть щёчки соседа, оттянуть уши у соседей, погладить колени рядом сидящих , покрутить у виска слева сидящему.

Ведущий 2: Да, действительно, ребята, как здесь не засмеяться, ведь. Наверняка вам никогда не оказывали такого внимания даже соседи по парте. Да и смейтесь, на здоровье! Ведь смех – это лучшее лекарство не только от скуки, но и от многих болезней. Учёными установлено, что человек весёлый, жизнерадостный реже болеет и дольше живёт, чем человек угрюмый, всё время чем-то недовольный. Хорошего вам настроения, улыбок, тепла и задорного смеха. Чаще улыбайтесь!

1. Конкурс капитанов «Сильная рука».

Нужно одной рукой собрать газету не прижимая её к себе

1. Перетягивание каната.

2. Эстафета Прыжки в мешках.

Музыкальный номер танец «Румба» исполнение Головина Ксения.

Подведение итого всего праздника, вручение именных грамот.

Ведущий 1. Дорогие ребята! По вашим глазам, по теплым улыбкам и по хорошему настроению мы чувствуем, что наш необычайный праздник вам понравился. Есть в жизни настоящие чудеса: улыбка, веселье, вовремя сказанное нужное слово, мечта… В любой сказке мечтам помогают сбыться волшебники. А в жизни только вы сами сможете воплотить мечту в жизнь.

Ведущий 2. В сказке Валентина Катаева “Цветик – семицветик” девочка загадывала желания и только одно желание было самое доброе и настоящее.

Ведущий 1.  Мы желаем, чтобы ваши желания исполнялись и приносили вам радость.

Флеш-моб «Герои спорта».

Ведущий 2  Пусть надежда сердце согревает,

Ведущий1 Пусть сомненья, словно снег, подтают,

Ведущий 2   Пусть сбываются все лучшие мечты,

Ведущий 1   Пусть для вас цветут все лучшие цветы!

Ведущий 2  Пусть ваш дом уютным очень будет,

Ведущий 1. Пусть о вас не забывают люди,

Ведущий 2   Пусть заполнят вашу жизнь друзья.

Ведущий 1   Будет любящей, внимательной семья!

Ведущий 2   Конечно, здоровья мы вам пожелаем – Куда же нынче без него,

Пусть в жизни вас оберегает Ангел хранитель и человеческое тепло.

Ведущий1: Отличного вам настроения, мира и добра! 

Песня “Мы желаем счастья вам”

Вместе: До новых встреч, дорогие друзья!

Данелян В.Э.

зам.директора по УВР

Белекчи Н.П.

учитель физкультуры.

Костюкова М.П.

учитель логопед.