Сценарий спортивного праздника футбол

Сценарий спортивного праздника « День футбола».

Цели:

1. Пропаганда здорового образа жизни.
2. Привлечение детей к регулярным занятиям футболом.
3. Совершенствование знаний, умений и навыков.
4. Воспитания уважения друг к другу, взаимовыручки, чувства коллективизма.

Место проведения: спортивная площадка.

Оборудование и инвентарь: футбольные мячи, конусы, флажки, свисток, секундомер, желтые и красные карточки, музыкальный центр.

Построение участников.

Ведущий:

Посмотрите, как у нас

Здесь собрался целый класс:

Пообщаться, поиграть

И сноровку показать.

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы дружно жили.

         Ведущий приветствует и представляет участников и гостей мероприятия, знакомит с историей развития футбола.

         Главный судья знакомит участников с регламентом и программой праздника.

Ведущий:

         Вспомним правила, которые необходимо соблюдать: играть честно; в игре оставаться друзьями; с судьей не спорить; с уважением относиться к сопернику; главное не победа, а участие.

Программа:

1. Разминка под музыкальное сопровождение.
2. Футбольные конкурсы и испытания.
3. Матч между учителями и учениками.

            Конкурсы и испытания:  Футбольная викторина, кричалки, снайперы, жонглеры, бомбардиры, лабиринт.

«Футбольная викторина»

1. Какая спортивная игра является самой популярной в мире?    (Футбол.)                              

2. Продолжите футбольную пословицу: «Матч состоится…»      .(При любой погоде.)

3. Как заканчивается футбольная пословица: «Выигрывает команда, проигрывает …».    (Тренер.)

4. Чем мяч на гвоздь похож?        (И тот, и другой можно забивать.)                                          5. Тренер с птичьим именем     (Гус Хиддинк) 

6. Каким английским словом называют в футболе опорного полузащитника? (Плеймейкер.)

7. Как называется дополнительный тайм в футбольном матче?     (Овертайм.)

8. Назовите трёх верных подружек вратаря.         (Левая штанга, правая штанга, перекладина.)

9. Как называется место соединения перекладины и штанги футбольных ворот? (Крестовина.)

10. Что учитывается, когда футболиста называют лучшим бомбардиром?                                                

  А. Цвет формы. В. Забитые голы.Б. Жёлтые карточки. Г. Количество поклонниц..

11. Как звучит неофициальное название чемпионата мира по футболу?                                                    

 А. Миндаль. В. Мундиаль.Б. Мирабель. Г. Меморандум.(От англ., фр. mondial – всемирный, мировой.)

12. Как в футболе называют ведение мяча игроком? А. Шейпинг. В. Шопинг.Б. Дриблинг. Г. Тюнинг. .

13. Какое прозвище было у вратаря Льва Яшина?

А. Чёрная пантера. В. Полосатый тигр.Б. Пятнистый ягуар. Г. Песочный лев.

14.Как называется дудка, звук которой сводил с ума многих болельщиков, смотревших чемпионат мира 2010 в ЮАР      (вувузела)

15. Как называют ситуацию, когда игрок забивает мяч в свои ворота?     (автогол) 

16. В честь этого футболиста назвали кофе        (Пеле)) 

17. В каком городе находится самый вместительный стадион в мире?     (в Пхеньяне , Корея , 150 000 тыс.) 

18. Сколько раз чемпионат мира по футболу проходил в России?

(ни разу, первый чемпионат будет проходить в России в 2018 году)

21. В каком году сборная СССР стала Чемпионом Европпы по футболу    ( 1960г. )

За каждый правильный ответ начисляется одно очко.

Продуди футбольную « кричалку ».

              Представьте, что вы находитесь на спортивном матче. У вас в зубах дуделка или свисток .  Выбираем одного человека из команды для этого конкурса. А теперь пусть он/она “просвистит” каждый свое послание. Команда должна отгадать, что это означает.

 Umberto ! Unito ! Zenito – Pobedito !                    ( Зенит )

Кто болеет за СПАРТАК                                        ( Спартак )

У того дела вот так !

Только победа, только очки,                                ( ЦСКА )

Лучший наш клуб —  ЦСКА – москвичи

«Снайперы»

          Каждый участник метает мяч из-за головы ( как в футболе игроки выполняют ввод мяча « АУТ» ) в сетку, которую держат два ученика.

          При попадании мяча в сетку засчитывается 1 очко.

«Бомбардиры»

            1.Каждый участник выполняет один удар мячом по воротам пяткой.

            2. Каждый участник выполняет один удар мячом по воротам.  Попадание в нижнюю мишень  —  1 очко,  в верхнюю – 5 очков.

«Жонглеры»

            Кто больше набьет мяч ногами, головой, грудью.

 Эстафета «Лабиринт»

Провести мяч ногами вокруг конусов до последнего, а далее взять мяч в руки и бегом обратно. Передаем мяч следующему участнику в руки!   Побеждает команда, затратившая на прохождение дистанции наименьшее время.

     Матч между учителями и учениками по упрощенным правилам.  Время матча: два тайма по 15 минут.

Подведение итогов:  Главный судья объявляет и награждает победителей и призеров спортивного праздника.

Ведущий: Все хотят в футбол играть,

И уменья показать.

Мастерства достичь вам нужно,

Тренируясь вместе дружно.

         Ведущий благодарит участников, гостей праздника .  Под музыку и аплодисменты все покидают спортивную площадку.

      
Подготовила и провела: воспитатель Гафарова Л.М

Сценарий
спортивного праздника «День футбола»

Цели:

 1.Привлечение детей к систематическим занятиям футболом.

2.Закрепление спортивных знаний, умений и навыков.

3.Воспитание чувства коллективизма, уважения друг к другу.
4.Пропаганда  здорового образа жизни;

5.Пропаганда спорта, как альтернативы негативным привычкам.

 Место проведения: спортивный
зал.

 Ход праздника:

.

Ведущий:  -Добрый день, дорогие друзья! Когда
мы с ребятами готовили сегодняшнее мероприятие, очень хотелось сделать его
незабываемым и ярким для гостей, родителей, педагогов.
Ведущий: — И наше сегодняшнее мероприятие это лучшее из того, что
могло бы быть!

Ведущий:  Сегодня в нашем 
зале собрались те, кто любит футбол и те, кто в него играет. Ведь футбол — самая популярная
игра на планете.

Ведущий:  Нет, наверное, человека, который
никогда бы не ударил по мячу, не дал пас, не пытался забить гол. Этой игре
покорны все возрасты.  — Сколько эмоций, жарких споров, радости и даже слез
приносит футбол . И
мы хотим, чтобы точно такие же эмоции вы испытали сегодня.

Ведущий:  Год
назад, 22 сентября ученики нашего интерната  с дружественным визитом посетили  
футбольный  клуб «Уфа».  Футболисты и представители клуба радушно
встретили наших ребят и  подарили маленькие  сувениры и пригласили на ближайшие
матчи команды.

 Ведущий: И  в начале
своего выступления я не просто так говорила, что наше сегодняшнее
мероприятие это лучшее из того, что могло бы быть.  Все, что случается –
случается вовремя.

Ведущий:  Сегодня школа-интернат № 28
принимает высоких гостей, звездных гостей. Это звезды футбола и эстрады.  Сегодня у нас в
гостях футболисты и представители клуба «Уфа».

 Ведущий: Футбольный клуб
«Уфа» — это главный футбольный клуб Республики Башкортостан.  Поприветствуем
их  аплодисментами.

 Ведущий: Сегодня в гости к нам пришли
звезды башкирской эстрады, это наши   самые верные друзья. На сцене группа «
Ант» , ее бессменный руководитель, заслуженный работник культуры ,лауреат
Государственной молодежной премии им. Ш. Бабича, Алмас Гафаров и
заслуженный работник культуры РБ, лауреат
Государственной молодежной премии им. Ш. Бабича  Ихсанов Рамиль.

Ведущий: Слово для приветствия
звездных гостей  предоставляется -заместителю директора по
учебно-воспитательной работе Зариповой В.А.

Ведущий: Слово для приветствия
предоставляется футболистам  и представителям  клуба «Уфа» (приветствие и
награждение ребят подарками)

 Ведущий: Слово для приветствия
предоставляется  руководителю группы «Ант», заслуженному  работнику
культуры, лауреату Государственной молодежной премии им. Ш. Бабича, Алмасу
Гафарову.( приветствие и исполнение песен)

Ведущий: Уважаемые футболисты, иногда ваша работа доставляет радость
болельщикам, иногда нет. Но  вы честно выполняете свою работу . У всех бывают тяжелые времена. Надо найти в себе силы их
пережить. Поставь себе цель: чтобы тренер благодарил, девушка любила, друзья
ценили, соперники боялись, а родители гордились.

 Ведущий:  Уважаемые футболисты  примите от нас в
подарок музыкальную композицию в исполнении ученицы 9 а класса Горбовой
Анастасии.

Ведущий: Когда я
готовила  мероприятие мне на глаза попался такой фрагмент из статьи, где речь
шла о бывшем шотландском  футболисте, а ныне  тренере, который в мире  признан  одним из величайших людей в истории мирового
футбола ,и вот однажды  он приостановил тренировку команды и попросил игроков взглянуть на небо, где стая
гусей летела в южные края. Затем он сказал: «Они летят 5000 миль из одной
страны в другую . Они летают в форме клина, и только один гусь ведет всех, а
другие не мешают ему. Они ждут наступления времени, когда нужно заменить
ведущего. Ведущий передает место другому, а тот – третьему. Так они летают
более 5 тысяч миль. Если одному гусю становится плохо, то рядом всегда летают
два гуся для поддержки. Я не прошу от вас лететь 5000 миль, я хочу лишь сказать вам ,  что  для победы важна
 сплоченность команды, и даже   если у
тебя собраны лучшие игроки, это не значит, что у тебя лучшая команда. 

—Месси  плюс Аргентина, Салах плюс
Египет, Роналду
плюс Португалия, Неймар плюс Бразилия — эти формулы больше не работают.  Успеха на больших турнирах добиваются
команды.

Ведущий: Вы —
футболисты клуба «Уфа» действительно команда, вы – это  нападающие,  которые обороняются, вы — это
защитники, которые атакуют, у вас есть скорость и уважение к противнику, вы —
это каждый забитый вами гол. …Вы едины, а значит, непобедимы!»

Ведущий: Сегодня в
нашем зале собрались те, кто любит футбол и те, кто в него играет. И вы много о нем читали, смотрели
чемпионат, который недавно прошел в России. Сейчас я проверю, что вы знаете о
футболе.

 Викторина
«Азбука футбола»

1.Как называется обувь футболиста? а) бутсы; б) шиповки;
в) чешки.

2.Как называется покрытие футбольного
поля? а) клумба; б) газон; в) бахча.

3.Кого из этих
футбольных игроков называют форвардом? а) полузащитник; б) вратарь;
в) нападающий.

4.Как журналисты и
болельщики называют гол, забитый команде соперника в конце футбольного тайма? а) гол в
раздевалку; б) гол, как гол; в) гол в копилку.

5.Как называется
гол, забитый в ворота своей команды? а) супергол; б) автогол; в) мотогол.

6. Лучший вратарь
мира всех времён по версии многих футбольных организаций. а) Игорь Акинфеев; б)
Ринат Дасаев; в) Лев Яшин.

7. Что получит
футболист, затеявший драку на футбольном поле? а) приз от Федерации бокса; б)
жёлтую карточку; в) красную карточку.

8. Продолжите
футбольную поговорку: « Матч состоится ………………».а) при любой
погоде; б) несмотря ни на что; в) а может быть, и нет.

9. Что
означает желтая и красная карточки, показанные судьей футболисту?(Желтая-
предупреждение, красная- удаление).

 Ведущий:  Уважаемые
футболисты и представители клуба «Уфа», когда мы готовили вам музыкальные
подарки, мы думали  чем вас удивить и порадовать..и мы нашли чем…

Сейчас в исполнении
нашего ученика , прозвучит музыкальная композиция, которая вам хорошо известна
и любима…

 Ведущий: Хочу сказать, что
нам потребовались некоторые усилия, прежде чем у нас все получилось. Загвоздка
в том, что текс песни мы в интернете не нашли

— Может его не было
или мы не там искали..но Азат выучил слова…

-Потом возникла
проблема с минусом..

— Знаете, большая
удача ,что у нашего интерната есть такие друзья, которые всегда придут на
помощь..Этими друзьями является группа Ант ,которая  радует наших воспитанников
своими концертами , которая абсолютно бесплатно помогает нашим детям в записи
песен и с которыми наш выпускник гастролирует по республике.. Именно благодаря
Алмасу Гафарову и его замечательному сыну Искандеру  сейчас прозвучит наш
шедевр…

 — Именно шедевр,
потому что мы вложили в него столько сил, времени и главное сердца..

— Встречайте на
сцене ученик 11 а класса, Закиров  Азат.

 Ведущий: К сожалению наше
мероприятие подходит к концу. И я хочу обратиться к футболистам, уважаемые
футболисты, кроме вашего  мастерства, и мастерства, которое дает вам тренер, есть
еще кое-что. Это ее величество удача, его величество фарт.  Я от своего имени,
от имени наших детей, от имени администрации интерната и от всех сотрудников
желаем лишь одного, пусть он сопутствует вам всегда!

Сценарий спортивного развлечения:

«Мы ребята лучше всех, нас в футболе ждет успех!»

Цель:

Развивать двигательную активность, как источник здоровья детей через спортивную игру футбол.

Задачи:

1. Формировать у детей старшего дошкольного возраста многообразные действия с мячом.

2. Развивать у дошкольников точность, координацию движений, быстроту реакций, силу, глазомер.

3. Формировать у дошкольников устойчивый интерес к спортивным играм.

4. Воспитывать у детей морально-волевые качества.

Оборудование:

Футбольные мячи, конусы, фишки, ворота, футбольные манишки, обручи, аудиозаписи

Ход праздника.

Звучит торжественная музыка, команды входят в зал, построение.

Ведущий: Добрый день, ребята!

Футбол — самая популярная игра на планете.

Нет, наверное, человека, который никогда бы не ударил по мячу, не дал пас, не пытался забить гол. Этой игре покорны все возрасты.

Сегодня наш спортивный зал превратился в футбольный стадион, сюда прибыли юные футболисты, уже кое-что знающие и умеющие. Собрались, чтобы продемонстрировать свои способности в соревновании между собой. Я

надеюсь, это будет интересное зрелище, увлекательное состязание.

Мы рады приветствовать вас! (музыка, аплодисменты)

В 2018 году, впервые чемпионат мира по футболу будет проходить у нас в

России.

Наш спортивный праздник «Мы ребята лучше всех, нас в футболе ждет успех! » мы проводим в поддержку наших знаменитых футболистов и мы уверены, что на своей Родине мы обязательно победим.

Ведущий:

1. А сейчас мы познакомимся с нашими маленькими спортсменами.

(представление команд)

Все спортивные мероприятия начинаются с разминки.

РАЗМИНКА — детский флешмоб

Ведущий:

Все вы веселы, здоровы!

А к футбольным эстафетам вы готовы?

Прошу командам приготовиться к соревнованиям

Эстафеты:

1 «Футбольный слалом»

(ведение мяча между предметами «змейкой» вперед и назад)

2.«Ведение мяча парами»

Дети делятся по двое. У одного из них – мяч. Он ведет мяч ногой по прямой, а другой бежит рядом, без мяча меняя темп бега. Ведущий мяч должен не отставать от партнера. Обратно дети меняются ролями.

Эстафету передают следующей паре.

3.«Два мяча»

В игре одновременно участвуют все команды. По сигналу первый игрок с двумя мячами в руках добегает до стойки, подлезает любым боком под нее, бежит дальше до фишек расположенных вряд на маленьком расстоянии (по 4 шт., быстро оббегает змейкой и возвращается обратно бегом. Передает эстафету следующему.

4. «Пингвины с мячом»

В игре участвуют две команды, которые выстраиваются в колонны за линией старта. В 5м от детей – фишки. По сигналу первые номера каждой команды, зажав между коленями мяч, устремляются к фишке (дети переваливаются с ноги на ногу, словно пингвины). Добежав до фишки, они ударом ноги направляют мяч через площадку вторым номерам, а сами становятся в конец колонны. Игра заканчивается, когда все «пингвины» выполнят перебежки и мяч снова окажется у первого номера колонны. Если ребенок потеряет мяч во время бега, нужно взять его и продолжать игру.

5. «Забей гол»

Эстафета проводится на одной стороне футбольного поля. Мячи кладутся на линию штрафной площадки перед воротами. Игроки становятся колоннами за штрафной площадью. По сигналу игроки наносят удары по воротам: сначала первые номера, затем вторые и т. д. Побеждает команда, игроки которой за одинаковое количество ударов больше раз поразили ворота.

6.«Ведение мяча обручем»

Команды уходят на перерыв (садятся, отдыхают). Жюри подводит итоги.

Ведущий:

А я хочу проверить ваши знания о футболе.

Вам предстоит внимательно слушать футбольные загадки и точно отвечать.

Футбольные загадки.

1. Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну, конечно это … (мячик)

2. Я на краю чуть не уснул,

А дали мячик – так рванул!

Один прорвался на ворота,

Ударил низом с разворота.

Ну, и забил, конечно, гол

Красивая игра… (футбол)

3. Беленький с черными пятнышками

По полю бегает, но не зверек.

(футбольный мяч)

4. Поле выкошено гладко,

Ровненькое как тетрадка

Спортсмены очень скоро

Выйдут в поле поиграть,

Мяч один на всех гонять.

Зрители со всех сторон!

Что за поле?. (стадион)

5. Лучше всех спортсмена знает,

Во всем ему он помогает.

Сражаться учит, побеждать

И бодрость духа не терять.

Он для спортсмена в наше время

Почти как мать, ведь это … (тренер)

6. Меня бояться вратари,

Стоящие, в воротах.

Меня ты громко назови,

Я заработан потом (гол)

Ведущий:

А к нам прибыли группы поддержки, она приготовили для нас сюрприз. Встречайте дружными аплодисментами.

«Зажигательный танец с помпонами»

Ведущий:

А мы продолжаем наш футбольный праздник и на спортивную площадку приглашаются футбольные команды детских садов.

Футбольная игра

Размеры игровой площадки 9 -12 метров, ворота (21, 5 м). Состав команды 8 полевых игроков (мальчики, девочки, без вратаря. Команды играют в каждой встрече «четверками» по 4 мин., каждая четверка в одном тайме. Время тайма 8 мин. Замены разрешаются только между играми. Места определяются по количеству побед.

Жюри подводит итог. Поздравления, награждение дипломами, медалями, командам вручаются футбольные мячи.

Фото на память.

Друзья! Наш праздник, к сожалению, завершился. Мы все получили большое удовольствие от общения с этим прекрасным видом спорта. Победила любовь к футболу, Мастерство всех участников праздника пусть на немного, но повысилось. Успехов вам, ребята, на пути совершенствования футбольного мастерства. До новых встреч. «Физкульт-привет! ». Под футбольный марш, участники уходят.

4

Сценарий спортивного праздника «День футбола»

1.Привлечение детей к систематическим занятиям футболом.

5.Пропаганда спорта, как альтернативы негативным привычкам.

Место проведения: спортивный зал

Оборудование и инвентарь: свисток, секундомер, стойки, конусы, футбольные мячи, флажки, фитбол.

I.Выход и построение команд под музыкальное сопровождение (участвуют две команды по 6 человек (6 и 7 классы)).

Ведущий:

Посмотрите, как у нас

Здесь собрался целый класс: 

Пообщаться, поиграть

И сноровку показать.

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно.

Ведущий представляет организаторов праздника и предоставляет им возможность поздравить участников соревнований.

Один из организаторов знакомит участников и гостей с историей развития футбола в мире и в России.

Ведущий представляет членов судейской коллегии и гостей праздника.

Главный судья знакомит участников с регламентом и программой праздника.

Ведущий: Перед началом соревнований нам нужно вспомнить правила, которые никогда не нарушаются игроками.

1.Проигрывая, ни в коем случае сердиться, вредничать и обижаться нельзя!

2.Хорошее дело футбол,

В друзей превращает всех он,

А в играх с друзьями вы сами

Должны оставаться друзьями!

Да здравствуют добрые лица,

И пусть тот, кто злится — стыдится!

II. Конкурсная программа:

1.Разминка (не оценивается): под предложенное музыкальное сопровождение каждая из команд выполняет общеразвивающие и специальные упражнения.

2.Подвижные игры с элементами технической и специальной подготовки (состав команды-4 человека).

А) « Футбольный слалом».

Участники каждой из команд поочерёдно обводят 7 стоек (конусов).

Побеждает команда, затратившая на прохождение дистанции наименьшее время.

Б) «Экспресс».

Два участника команды располагаются на ограниченной конусами линии друг за другом, а два других участника той же команды располагаются аналогичным образом на другой стороне площадки через 12 метров. Первый участник, сделав передачу партнёру на противоположную сторону, перебегает туда и становиться последним. Другие участники поступают аналогичным образом.

Побеждает команда, выполнившая наибольшее количество передач за 1 минуту.

В) «Золотой коридор»

Участники каждой из команд поочерёдно ведут мяч в ограниченном конусами коридоре шириной 3 метра. Побеждает команда, затратившая на прохождение дистанции наименьшее время.

Г) «Бомбардиры»

Участники каждой из команд поочерёдно бьют по воротам с расстояния 15 метров по 2 удара каждый (левой и правой ногой). Мяч должен пересечь линию ворот верхом, не коснувшись пола.

Попадание: в ворота -1 очко;

в подвешенный посредине ворот фитбол -3 очка.

Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Д) «Пенальти»

Участники каждой из команд поочерёдно бьют по воротам с вратарём соперника с шестиметровой отметки по 2 удара каждый (левой и правой ногой). Побеждает команда, забившая наибольшее количество мячей.

3. Викторина «Знатоки футбола» (вопросы прилагаются).

Командам-участницам предлагается ответить на вопросы по истории футбола и правилам игры в футбол.

Условия проведения: а) вся команда участвует в обсуждении вариантов ответа в течение 1-ой минуты; б) капитаны команд по сигналу судьи поднимают флажок с вариантом ответа; в)если обе команды ответили правильно, то один балл присуждается той команде капитан которой первым поднял флажок; г)если правильный ответ дала одна команда, то ей присуждается два балла; д)если обе команды дали неправильный ответ, то им присуждается 0 баллов.

Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

4.Игра в мини-футбол по упрощённым правилам.

Время матча-2тайма по 18 минут.

III. Подведение итогов. Главный судья подводит итоги спортивного праздника и награждает победителей и участников призами и почётными грамотами (под музыкальное сопровождение).

Ведущий: Все хотят в футбол играть,

И уменья показать.

Мастерства достичь вам нужно,

Тренируясь вместе дружно.

Один из организаторов праздника благодарит участников, гостей, судей.

Под музыку и аплодисменты зрителей участники, организаторы, судьи совершают круг почёта и покидают зал.

Вопросы викторины « Знатоки футбола».

1.Как называется обувь футболиста?

а) бутсы; б) шиповки; в) чешки.

2.Как называется покрытие футбольного поля?

а) клумба; б) газон; в) бахча.

3.Кого из этих футбольных игроков называют форвардом?

а) полузащитник; б) вратарь; в) нападающий.

4.Как журналисты и болельщики называют гол, забитый команде соперника в конце футбольного тайма?

а) гол в раздевалку; б) гол, как гол; в) гол в копилку.

5.Как называется гол, забитый в ворота своей команды?

а) супергол; б) автогол; в) мотогол.

6.Первый чемпионат мира по футболу состоялся:

а) в 1912 г. В Стокгольме; б) в 1954 г. В России; в) в 1930 г. В Уругвае

7.Этого великого бразильца зовут Эдсон Арантис ду Насименту. За сборную своей страны он провёл 92 матча и забил 77 голов. Неоднократно признавался лучшим футболистом в истории.

а) Пеле; б) Гарринча; в) Диди.

8.Лучший вратарь мира всех времён по версии многих футбольных организаций.

а) Игорь Акинфеев; б) Ринат Дасаев; в) Лев Яшин.

9.Что получит футболист, затеявший драку на футбольном поле?

а) приз от Федерации бокса; б) жёлтую карточку; в) красную карточку.

10.По правилам мини-футбола мяч, забитый непосредственно после ввода из-за боковой линии —

а) не засчитывается; б) засчитывается; в) решение об этом принимает судья

11.Продолжите футбольную поговорку: « Матч состоится ………………».

а) при любой погоде; б) несмотря ни на что; в) а может быть, и нет.

4

МБУ ДО «ЦДОД «Лидер» г.о. Самара клуб по месту жительства «Созвездие»

Сборник сценариев на тему «Футбол»

Директор, методист, педагог-организатор: Родина Марина Валериевна, Быкова Наталья Михайловна, Никулина Елена Владимировна

1.  

Отбивка

Веселинка: Мы в игру с вами сыграем, 
                     Кто на праздник к нам пришел сейчас узнаем!
Задоринка: Ну-ка Насти и Алёши! громко хлопайте в ладоши!
Веселинка: Ксюши, Сони, Вани, Тани Вы потопайте ногами!
Задоринка: Поднимите руки выше Лизы, Даниилы, Миши!
Веселинка: Помашите мне скорей те, кого зовут Андрей!
Задоринка: А вприсядку попляшите Ани, Вити, Кати, Мити!
Веселинка: Громко крикните «Ура!» кто Антоном был с утра!
Задоринка: А Сережи, Васи, Маши Паши, Вовы и Наташи.
Повертите головой … Как вас много! Боже, мой!
Веселинка: Вот как здорово! Теперь мы друг друга знаем

Задоринка: И без промедления праздник продолжаем!

Веселинка: А как он называется?

Задоринка:Молодцы! А следующая буква в слове Футбол?

Ответ зрителей

Веселинка: Кто запоёт песню на букву Т?

Ответ зрителей

Задоринка: Хорошая песня! 

Веселинка: Выходи на сцену и веди с собой ещё 5 человек.

Зрители выходят на сцену.

Веселинка уводит их, раздаёт верёвочки – «макароны» и шапочки – «поварские колпаки». Объясняет,что нужно за ней повторять движения. Сама надевает фартук, берёт в руки кастрюлю и большую ложку.

Задоринка:Кто знает, что нужно, чтобы наши футболисты хорошо играли?

Ответы зрителей.

Задоринка: А я думаю, что в первую очередь, футболистов нужно хорошо кормить. Со мной согласна и бригада поваров, которая выйдет сейчас на сцену и у нас на глазах приготовит очень вкусное блюдо! Встречаем!

Макарена с макаронами.

1.  

Отбивка

Веселинка: Напомните мне название нашего праздника! Молодцы!

Задоринка:Настроение каково, во?

Ответ зрителей

Веселинка: Следующая буква?

Ответ зрителей

Задоринка: Кто знает песню на букву Б?

Ответ зрителей

Веселинка: За этой буквой скрывается такое!!!

Задоринка: Какое?

Веселинка: А вот какое! Сейчас сцена будет там, где сидят зрители! И все они будут артистами!

Задоринка:А мы что ли зрители теперь? Тогда, чур я в первый ряд!
Веселинка: Нет, мы дирижёрами будем! Будем дирижировать сводным хором лагеря «Волгарёнок»!

Задоринка: А что они будут петь?

Веселинка: А что услышат, то и будут петь!

Попурри детских песен

Аплодисменты.

Клоунессы жмут руки друг другу.

Задоринка: Здорово получилось!

Веселинка: Не то слово!

Задоринка: Продолжаем наш концерт! Какая буква на очереди?

Ответ зрителей

Веселинка: Интересно, кто же запоёт песню на букву О?

Ответ зрителей

Задоринка: Замечательно!

Если запела девочка, то:

Веселинка: Идём к нам и возьми четырёх мальчиков покрепче.

Если запел мальчик, то:

Веселинка: Идём к нам и возьми ещё троих парней.

Зрители выходят на сцену.

Задоринка: В исполнении мужского квартета ((девочке) только для тебя) прозвучит фантазия на тему «Невозможное – возможно».

Пока задоринка говорит, Веселинка ставит 4 стула.

Отбивка.

Веселинка сажает ребят на стулья.

Задоринка помогает им отклониться назад на колени соседа.

Когда ребята будут готовы, из-под них по одному убираются стулья.

Когда все стулья будут убраны,

включается запись «Я знаю точно невозможное – возможно!» 

Если есть девочка, стулья ставятся вокруг неё.

1.  

Попросить ребят убрать стулья.

Отбивка.

Клоунессы начинают о чем-то спорить.

Веселинка: А я говорю, знают!

Задоринка: Да откуда они могут знать? Дети сейчас только по телевизору читаю

                     сказки… и то не всегда!

Веселинка: Не веришь – не надо! А я спрошу! Ребята, из какой сказки слова:

 «Мышка бежала, хвостиком  махнула, яичко упало и разбилось» «Курочка ряба»

Задоринка: Ну, ладно, тогда я тоже поинтересуюсь. А вот такие слова в какой сказке прочитать можно?

«Было у отца три сына, и оставил он им наследство: старую мельницу, осла и кота» «Кот в сапогах»

Задоринка: «Карло вошёл в каморку, сел на единственный стул у безногого стола и, повертев так и эдак полено, начал ножом вырезывать из него куклу» «Буратино»

Веселинка: «Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две» «Колобок»

Вот! Я же говорила, что хорошую книгу никакой телевизор не заменит! Молодцы!

Задоринка: А у нас на очереди последняя буква! Какая?

Ответ зрителей

Веселинка: Давайте вспомним песню на букву Л.

Ответ зрителей

Задоринка: Выходи и веди с собой ещё 6 человек.

Зрители выходят на сцену.

Веселинка уводит их за кулисы и раздаёт атрибуты,

 рассказывая кому и что нужно будет делать.

Задоринка: А мне вот тут взяло, да и подумалось, почему бы не рассказать вам сказку. Какую? А вы догадайтесь. Первая подсказка: В этой сказке 6 персонажей женского рода  и 1 мужского.

Вторая подсказка: В этой сказке шестеро против одного.

Третья подсказка: В этой сказке имя есть только у одного персонажа.

Четвёртая подсказка: Эта сказка о противостоянии сельских жителей и корнеплода.  Молодцы! Я в вас верила!

Вы спросите, при чём тут репка, когда речь о футболе? А при том, что репку тянула сборная команда!

Итак, сказка «Репка» в исполнении народного театра «Озорник-экспромт»

1. Сказка «Репка»

Поставить стул для солнца.

Жил-был дед.

Под фонограмму «Натуральный блондин» выходит дед.

И любил этот дед поспать.

Дед садится на стул, спит – храп.

Он спал, даже когда вставало солнце.

Под фонограмму «Вставай. С первыми лучами вставай!»

Выбегает солнце, будит деда, встаёт на стул.

Под фонограмму «Солнышко жгучее» играет лучами.

Ну вот, проснулся наш дед, рассердился на солнце  и решил посадить репку.

Дед ведёт репку, сгоняет солнце со стула и сажает репку.

Солнце обижается и уходит.

Репка рада.

Дед садится рядом с репкой и засыпает – храп.

Под фонограмму «Я хочу взлететь ещё выше»

Репка начинает расти – встаёт на стул.

Выбегает солнце, со страхом смотрит на репку и в панике начинает будить деда

Под фонограмму «Вставай!»

Дед просыпается, смотрит на репку, чешет затылок.

Стал дед репку тянуть. А она говорит:

Фонограмма «Я теряю корни»

Понял дед, что одному не справиться. Позвал бабку.

Под фонограмму «Я иду такая вся» появляется бабка.

Берётся за дедку.

Бабка за дедку, дедка за репку…

Фонограмма «Я теряю корни»

Позвала бабка внучку.

Под фонограмму «Девочка-студентка» появляется внучка, берётся за бабку.

тянут-потянут…

Фонограмма «Я теряю корни»

Позвала внучка Жучку

Под фонограмму «Я знаю пароль» появляется Жучка, берётся за внучку.

тянут-потянут…

Фонограмма «Я теряю корни»

Позвала Жучка кошку.

Под фонограмму «Кошки не похожи на людей» появляется кошка, берётся за Жучку.

тянут-потянут…

Фонограмма «Я теряю корни»

Позвала кошка мышку.

Под фонограмму «Весёлая мышка в рояле жила» появляется мышка, берётся за кошку.

тянут-потянут…

И вытянули репку!

Фонограмма «Я свободен!»

Репка ликует, сходит со стула.

Солнце встаёт на стул.

Под фонограмму «Солнышко жгучее» — артисты кланяются и уходят.

1.  
2.  

Веселинка: Смотри, Задоринка, какие ребята у нас хорошие собрались! Сказки знают,

                      Играть любят, песни поют! Так бы смотрела и смотрела на их выступления!

Задоринка: Я тебя огорчу – все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот и наш концерт подошёл к концу.

Веселинка: Ну, ведь он только подошёл, но не закончился!

Задоринка: И что ты предлагаешь? 

Веселинка шепчет что-то на ухо Задоринке.

Задоринка: Отлично! Веди помощников.

Веселинка уходит к зрителям.

Задоринка: Концерт заканчивается… А как он назывался?

Ответ зрителей.

Задоринка:Футбол – игра времен поколений
                      К победе рвется каждая страна
                      Россия знала много поражений
                      Победа нам особенно нужна!

Веселинка приводит на сцену девочек коллектива «Вереница».

1. Флешмоб под песню «Давай, Россия», в который вовлекаются зрители.
2.  
3.  

Веселинка: Сегодня   праздник,  ребята! А на праздник принято желать друг другу что-то приятное.

Задоринка: Всем детям Земли мы хотим пожелать

Мирного неба, здоровья,

Желаем смеяться, резвиться, мечтать,

Согретыми быть любовью!

Веселинка: Всем спасибо за вниманье! До встречи на турнире футбольных болельщиков!

Торжественная линейка

открытия городской профильной смены

«Фестиваль футбольных болельщиков»

Реквизит в руках детей: плакаты с лозунгами, вувузелы, шарфы, флаги, шапки, руки болельщиков, шары, шары, надутые гелием; на лицах гримом нарисована футбольная символика

До линейки звучат песни о футболе.

За три минуты до начала линейки по радио звучит объявление

ГЗК: Футбол – своеобразное искусство,
Об этом многие моменты говорят.
И на трибунах не бывает пусто,
Особенно когда чемпионат!

«Волгарёнок»! Внимание! Объявляется трёхминутная готовность к линейке! Всем отрядам занять свои места на аллеях.

Трек 1. «Россия 2018» 3 минуты

Отряды встают на исходную позицию,

ведущие, администрация лагеря, организаторы смены, гости занимают свои места.

Трек 2. Фанфары.

1 ведущий: Волгарёнок! Внимание!

2 ведущий: На торжественную линейку, посвящённую открытию городской профильной смены «Фестиваль футбольных болельщиков» шагом марш!

Трек 3.  Припев песни «Футбол» в исполнении О. Газманова

Отряды начинают движение и занимают свои места на линейке.

Припев поётся всеми.

На слово «гол» ребята поднимают вверх то, что держат в руках.

1 ведущий: Мы все живём в огромном мире,

                     И каждый шаг для нас — событие,

                      И каждый день, что мы встречаем,

                      Пусть дарит новые открытия.

2 ведущий: Друг друга ближе мы узнаем,

                     В таком знакомстве — дружбы суть.

                     Итак, мы смену начинаем,

                      Как говорится, в добрый путь!

1 ведущий: Отряды, равняйсь смирно!

2 ведущий: Командирам отрядов приготовится и сдать рапорта!

Сдача рапортов.

Микрофоны передают аниматоры.

Командиры выходят на шаг вперёд.

Командир: Отряд

Члены отряда произносят название и

поднимают вверх то, что держат в руках.  

Командир: к торжественной линейке

Члены отряда: Готов!

Педагог-организатор: Отряды, внимание! Для сдачи рапорта директору лагеря равняйсь, смирно! Товарищ директор! Лагерь

Все отряды: «Волгарёнок» (ребята поднимают вверх то, что держат в руках)

Педагог-организатор: на торжественную линейку, посвящённую открытию городской профильной смены

Все отряды: «Фестиваль футбольных болельщиков», (ребята поднимают вверх то, что держат в руках)

Педагог-организатор: построен. Разрешите смену открыть, флаг Российской Федерации поднять!

Директор лагеря: Смену открыть разрешаю! Флаг РФ поднять!

1 Ведущий: Право поднять флаг предоставляется …

2 ведущий:Лагерь, внимание! Под государственный гимн  Российской Федерациисмирно! Равнение на флаг!

Трек 4. Гимн РФ.

Подъём флага.

1 ведущий: Лагерь, вольно!

На нашем празднике присутствуют почётные гости.

Представление гостей

При приветствии ребята поднимают вверх то,

что держат в руках.

2 ведущий: Мы рады приветствовать гостей….

1 Ведущий: Слово для приветствия предоставляется…

Выступлениегостей

Под аплодисменты ребята поднимают вверх то, что держат в руках. 

2 ведущий: Как здорово, что здесь и сейчас собрались самые творческие,

1 ведущий: самые спортивные,

2 ведущий: самые весёлые,

1 ведущий: самые жизнерадостные

2 ведущий: мальчишки и девчонки!

1 ведущий: Здорово, потому что сегодня в нашем лагере стартует городская профильная смена «Фестиваль футбольных болельщиков».

Ребята поднимают вверх то, что держат в руках,

скандируют «Оле, оле, оле, оле! Россия – чемпион!».

Группа черлидеров забегает на линейку

и встают по периметру.

2 ведущий:Уважаемые жители «Волгарёнка», за смену нам предстоит узнать все хитрости настоящих болельщиков!

2 ведущий: Завершит смену «Фестиваль фан клубов сказочных героев».

1 ведущий: Вручить всем вам пригласительный билет на предстоящий Фестиваль прибыли специальные гости – Забивака, Футбольный мяч! Встречаем!

Трек 5.  «Оле-оле, Россия, Вперёд!»

На плацсо стороны домика № 13выходят Забивака и Мяч.

У них в руках большой пригласительный билет.

Онипроходят по прямой через плац и вручают билет

директору лагеря. Пока гости идут, ребята поднимают

 вверх то, что держат в руках. 

Забивака: Здравствуйте, юные любители футбола!

Ребята поднимают вверх то, что держат в руках.

Мяч: Поздравляем вас с открытием Фестиваля футбольных болельщиков!

Забивака: Желаем вам хорошей смены,

Мяч: Веселья и удачи на спортивных и творческих конкурсах!

Трек 6. Выступление команды черлидеров.

Под аплодисменты ребята поднимают вверх то, что держат в руках.  

Во время выступления команда черлидеров, Забивака и Мяч встают на места.

2 ведущий: Аплодисменты команде поддержки!

1 ведущий: Наступило снова лето,

 Все мы солнышком согреты,

 Дарит нам тепло оно,

 веселимся, решено! 

1 ведущий:Лагерь летний открываем,

От души вас приглашаем:
Танцевать, играть, смеяться,
спортом дружно заниматься!

Трек 7. Песня «Олимпиада».

Под аплодисменты ребята поднимают вверх то, что держат в руках. 

1 ведущий:Словно море трибуны шумят,
Нынче будет нелегким сраженье.
Поболеем за смелых ребят,
За спортивный задор и уменье!

1 ведущий: А сейчас, ребята настала торжественная минута принять клятву «Футбольного болельщика»!

2 ведущий: Вы слушайте внимательно!
                   Все пункты тщательно на ус мотайте!
                   И после каждой строчки обязательно
                   «Клянёмся» громко повторяйте!

1 ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?
Отряды хором:Мы – футбольные болельщики!

2 ведущий: Кто спортом российской отчизны гордится?

Отряды хором: Мы – футбольные болельщики!
1 Ведущий: Клянемся быть честными, к победе стремиться
2 Ведущий:  Рекордов высоких клянемся добиться!
Отряды хором:Клянемся! Клянемся! Клянемся!

1 ведущий: Торжественно сказать должны;
Что в футбольные болельщики вы посвящены!
2 ведущий: Не выразить всех чувств словами:
                      Ребята, мы гордимся вами!

Трек 8. Выступление команды Черлидеров.

2 ведущий: Аплодисменты группе поддержки!

Под аплодисменты ребята поднимают вверх то,

что держат в руках

Черлидеры распределяются по площадке к отрядам.

1 ведущий: Завершая нашу линейку мы всем хотим пожелать:

2 ведущий: Пусть друзей станет больше у нас — это раз!

1 ведущий: Пусть крепятся словами дела — это два!

2 ведущий: Пусть пылают костры до зари — это три!

1 ведущий: Пусть живет человечество в мире — это четыре!

2 ведущий: Пусть любовь будет солнцу под стать — это пять!

1 ведущий: Пусть людская возвысится честь — это шесть!

2 ведущий: Пусть тепла на Земле хватит всем — это семь!

Счёт ведут все отряды.

На каждый счёт ребята поднимают вверх то,

что держат в руках. 

После слов «…это семь» танец.

Трек 9. Танец

В конце танца девочки выпускают шарики.

Ребята поднимают вверх то, что держат в руках. 

1 ведущий: На этомторжественная линейка, посвящённая открытию городской  профильной смены «Фестиваль футбольных болельщиков» окончена!

2 ведущий: Уважаемые гости, приглашаем вас пройти на экскурсию по     лагерю.

1 ведущий: Волгарёнок! С линейки шагом марш!

Трек 3.  Припев песни «Футбол» в исполнении О. Газманова.

Отряды выходят с линейки так же, как и зашли на неё –

с песней и по тем же дорожкам.

Вечер знакомств

«Тестовая тренировка»

Звучит «Футбольный марш».

 С разных сторон выходят ведущие, сойдясь, жмут друг другу руки и разворачиваются к зрителям.

Марш звучит фоном.

Ведущие вместе: Внимание! Внимание! Внимание!

1 Ведущий: Говорит и показывает «Волгарёнок»!

2 Ведущий: Микрофоны и камеры установлены на площадке,

1 Ведущий: где именно сегодня, сейчас, сию минуту начнется вечер знакомств

Ведущие вместе: «Тестовая тренировка»!

2 Ведущий: Добрый вечер всем сидящим справа, слева, впереди,

1 Ведущий: Проходящим и стоящим по бокам и позади.

2 Ведущий: Всем и каждому особо шлём воздушный свой привет

1 Ведущий: И надеемся, вы тоже улыбнётесь нам в ответ!

2 Ведущий: К нам пришёл – не хмурь лица,

1 Ведущий: Будь весёлым до конца,

2 Ведущий: Ты не зритель и не гость,

1 Ведущий: А программы нашей гвоздь!

2 Ведущий: Ещё раз, добрый вечер, дорогие участники,

1 Ведущий: болельщики

2 Ведущий: и уважаемое жюри,

1 Ведущий:которое мы с большим удовольствием хотим представить.

1 Ведущий: Подарим нашему жюри бурю оваций!

2 Ведущий: А о командах, которые сегодня будут тренироваться,

1 Ведущий: не забывая при этом шутить, разыгрывать, веселиться, танцевать и прикалываться,

2 Ведущий: мы узнаем чуть позже,

1 Ведущий: Для начала, мы скажем, как команды будут сформированы.

2 Ведущий: Сегодня мы будем играть сборными.

1 Ведущий: Просим запомнить их составы, т.к. в сборных командах вам придётся играть ещё.

2 Ведущий: Итак, внимание!

1 Ведущий: Команда № 1 –

2 Ведущий: Команда № 2 –

2 Ведущий: Мы просим всех собраться покомандно,

1 Ведущий: придумать название своей сборной, естественно спортивное

2 Ведущий: и выбрать капитана.

Звучит отбивка.

Участники объединяются в команды.

1 Ведущий: Ну, что ж, команды в сборе, и мы можем начинать наш вечер знакомств

Ведущие вместе: «Тестовая тренировка»!

2 Ведущий: Первый тест называется – «Спортивная разминка».

1 Ведущий: Внимание!В этом конкурсе на сцену от каждой команды выходят по 8 человек и капитан.

2 Ведущий: После выполнения задания, команда – и те, кто на сцене, и те, кто в зале – по сигналу капитана произносит дружно своё название.

1 Ведущий: А теперь главное правило сегодняшнего вечера – один и тот же игрок не может выходить на сцену дважды! Уважаемое жюри, будьте внимательны, потому что за нарушение этого правила на команду будет накладываться штраф. В чём он будет измеряться – пока секрет.

2 Ведущий:  Есть команда, которая уже готова? Выходите!

1 Ведущий: Команда встаёт лицом к жюри, капитан – спиной. Как только зазвучит композиция, капитан тут же начинает делать какое-либо движение, команда его тут же подхватывает. Обязательное условие: движения должны быть синхронными и выполняться всей командой. Оценивается точность, синхронность и количество участников выполняющих задание.

Команды выходят и по очереди под композицию

«WakaWaka» в исполнении Шакиры

выполняют задание.

Аплодисменты.

2 Ведущий: Второй тест – «Быстрые сборы».

1 Ведущий: Для этого конкурсанеобходимо найти в команде самого быстрого игрока,

2 Ведущий: потому что скорость – главный критерий для судей.

1 Ведущий: Правила просты:

2 Ведущий: Каждый участник  подходит к стулу, на котором лежит  комплект амуниции футболиста.

1 Ведущий: По команде включается секундомер и одновременно с секундомером игрок начинает надевать на себя то, что видит.

2 Ведущий: Желательно, правильно и аккуратно.

1 Ведущий: Одевшись, необходимо прокричать с чувством «Оле-Оле-Оле-Оле! … (название своей команды) чемпион!».

2 Ведущий: после этого секундомер останавливается, игрок раздевается и возвращает всё на свои места.

1 Ведущий: Желательно, правильно и аккуратно.

2 Ведущий: Затраченное им время вносится в протокол.

1 Ведущий: За самое малое время – самый высокий балл.Далее баллы распределяются в порядке убывания.

2 Ведущий: Только после того, как всё будет на месте, выходит участник другой сборной.

1 Ведущий: Задание понятно?

2 Ведущий: Начинает команда …

Команды выходят и по очереди под проигрыш

композиции «Футбол, футбол»

 выполняют задание.

Аплодисменты.

1 Ведущий: Третий тест  «Удержи мяч».

2 Ведущий: От каждой команды необходимо по 2 игрока.

1 Ведущий: Игроки встают в обруч, из которого выходить нельзя.

2 Ведущий: Им раздаются воздушные шарики.

1 Ведущий: По команде пара подкидывает свой шарик и старается удержать его там как можно дольше с помощью головы и ног.

2 Ведущий: Строго запрещается трогать шарик руками.

1 Ведущий: Максимально нужно продержаться 2 минуты.

2 Ведущий: Игроки, которые потеряют шарик или выйдут из обруча – прекращают состязание, но остаются на месте до конца конкурса.

1 Ведущий: Наибольшее количество баллов получит команда, справившаяся с заданием правильно.

2 Ведущий: Далее баллы распределяются в порядке убывания.

Команды выходят и под композицию

«Moveyourbody» выполняют задание.

Аплодисменты.

1 Ведущий: Четвёртый тест «Удаление с поля».

2 Ведущий: От каждой сборной на арену выходят по 4 игрока

1 Ведущий: Все участники делают один большой круг.

2 Ведущий: Игроки одной команды рядом не стоят.

1 Ведущий: По команде участники начинают передавать мяч друг другу по кругу.

2 Ведущий: Перекидывать мяч через круг и отталкивать его от себя запрещено!

1 Ведущий: Передача идёт до тех пор, пока играет музыка.

2 Ведущий: Когда музыка прервётся, тот, у кого в это время в руках окажется мяч, покидает поле, говоря, из какой он команды.

1 Ведущий: После чего игра возобновляется.

2 Ведущий: Побеждает команда, игрок которой остался в кругу до последнего. 

1 Ведущий: Далее баллы распределяются в порядке убывания , с учётом того, как уходили команды.

Команды выходят и под композицию

«Футбол, футбол» в исполнении О. Газманова

выполняют задание.

Аплодисменты.

2 Ведущий: Пятый тест – «Бомбардиры».

1 Ведущий: И мы ждём по 5 игроков от каждой команды.

2 Ведущий: Перед вами макет футбольного поля.

1 Ведущий: У каждого из вас по одной попытке забить гол.

2 Ведущий: Ворота вы выбираете сами.

1 Ведущий: В роли мячей выступят дротики.

2 Ведущий: За стартовую линию заходить нельзя!

1 Ведущий: в протокол вносится количество забитых голов.

2 Ведущий: Начинает команда…

Команды выходят и под ремикс «Футбольного марша»

по очереди выполняют задание.

Аплодисменты.

1 Ведущий: Последний, самый сложный, шестой тест – «Финальный свисток».

2 Ведущий: Обязательное условие – на поле от каждой команды выходят 2 игрока – мальчик и девочка.

1 Ведущий: Это танцевальный тест.

2 Ведущий: Танцуйте так, как умеете, но в парах, а не каждый сам по себе.

1 Ведущий: А мы периодически будем менять музыку

2 Ведущий: и называть вам разные виды спорта.

1 Ведущий: Ваша задача тут же включить в свой танец элементы названного вида спорта.

2 Ведущий: Жюри будет оценивать точность исполнения задания,

1 Ведущий: творческий подход и разнообразие движений.

2 Ведущий: Всё понятно? Музыку!

Команды выходят и выполняют задание.

Названия игр:

Баскетбол

Хоккей

Лёгкая атлетика

Фигурное катание.

Для выполнения этого задания используется попурри из песен о спорте. 

Аплодисменты.

1 Ведущий: Наша тестовая тренировка окончена.

2 Ведущий: А пока жюри совещается, мы предлагаем немножко покричать.

1 Ведущий: Кричать вы будете одно слово – футбол.

2 Ведущий: Но только тогда, когда будете согласны с тем, что мы будем читать.

1 Ведущий: Если будете не согласны – молчите.

2 Ведущий: Потренируемся. Я говорю 3 – 4, а вы – футбол.

Тренировка.

1 Ведущий: Отлично! А теперь внимание!

2 Ведущий: Скорость, драйв, удар и гол

Лучше всех игра …

1 Ведущий: Теннис, регби, баскетбол

Явно лучше чем …

2 Ведущий: Таец, финн, индус, монгол –

Всем им нравится …

1 Ведущий: Я возмущён, взбешён и зол,

Когда транслируют …

2 Ведущий: Лучше вымыть тряпкой пол,

Чем сидеть смотреть  …

1 Ведущий: Не интересен мне гандбол,

Я люблю смотреть …

2 Ведущий: Лучше съем я суши ролл,

Чем пойду играть в  …

1 Ведущий: Финт, подкат, пенальти, гол!

Очень зрелищен  …

2 Ведущий: Молодцы!

1 Ведущий: Наградим друг друга аплодисментами!

2 Ведущий: А теперь слово жюри.

Слово жюри – подведение итогов.

Награждение.

Фоном звучат фанфары.

Аплодисменты.

1 Ведущий: Всем огромное спасибо за игру! 

2 Ведущий: Ваши выступления стали настоящим украшением нашего вечера.

1 Ведущий: И как говорится,

Если в шоу первоклассном

                      Ты нашёл себе друзей,

2 Ведущий: Значит, был ты не напрасно

                      Здесь с командою своей!

Ведущие вместе: До встречи на дискотеке!

Под композицию «Давай, Россия!» в исполнении группы «Дискотека Авария»

команды расходятся.

Интерактивная квест игра

 для болельщиков

«Футбольная эпопея!

Цель: познакомить ребят с одной из форм проведения досуга – интерактивной квест-игрой.

Задачи:

1. Научить детей проявлять свои индивидуальные возможности.
2. Пропаганда здорового образа жизни.
3. Развить у ребят наблюдательность, сообразительность, находчивость и ловкость.
4. Научить ребят действовать в коллективе, подчиняться определенным правилам, развить чувство коллективизма и товарищества

Предварительная работа.

До начала игры ежедневно в лагере появляются подсказки:

• Названия фильмов о футболе
• Размеры поля и ворот
• Атрибуты болельщиков
• Клички футболистов и т.п.

•  

Звучат песни о футболе.

В определённое время отряды собираются возле сцены.

Звучит «Футбольный марш»

1 Ведущий: Футбольные болельщики, внимание!

2 Ведущий: Мы начинаем старт-сбор интерактивной квест-игры «Футбольная эпопея».

1 Ведущий: Вам предстоит посетить 12 футбольных полей.

2 Ведущий: Мы надеемся, что вы успели прочитать все подсказки,

1 Ведущий: о которых мы вам напоминали каждый день.

2 Ведущий: Передвигаясь от поля к полю, вы будете выполнять определённые задания, и получать по одной букве.

1 Ведущий: По окончании игры ваша задача – составить из собранных букв фразу, которую нужно будет по сигналу произнести.

2 Ведущий: Прежде, чем начнётся игра,

1 Ведущий: мы познакомим вас с правилами и представим тех, с кем вы пойдёте на 1 поле.

2 Ведущий: Итак, правила:

1 Ведущий: Совершая путешествие, каждая команда становится дружным коллективом, в котором запрещено ссориться даже тогда, когда кто-то даст неверный ответ.

2 Ведущий:  Каждый капитан несёт ответственность за всю команду.

1 Ведущий: Каждый член команды обязан подчиняться капитану беспрекословно.

2 Ведущий: Во время путешествия строго запрещено превышение скорости. Допустимая скорость движения – быстрая, спортивная ходьба.

1 Ведущий: Прежде чем переходить с одного поля на другое, изучите свой маршрут. Не стесняйтесь обратиться к аниматорам, если что-то будет не понятно.

2 Ведущий: По прибытии на поле, не забывайте поздороваться с теми, кто на ней находится.

1 Ведущий:  Внимательно выслушав задание, капитан назначает тех, кто будет его выполнять.

2 Ведущий: Задания на поле выполняют только 12 человек.

1 Ведущий: Если число игроков превышает число 12, задача капитана назначить тех, кто будет работать на данном поле. 

2 Ведущий: Уважаемые капитаны больших команд,

1 Ведущий: постарайтесь сделать так, чтобы в игре поучаствовали все.   

2 Ведущий: Строго запрещается шуметь на полях. Шум на поле – красная карточка для игроков.

1 Ведущий: Выполнив задание, получите заработанные очки или время затраченное на выполнение задания, и обязательно роспись аниматора.

2 Ведущий:  Время нахождения на каждой станции – 7 минут с момента прибытия на станцию.

1 Ведущий: переход со станции на станцию будет по такому сигналу.

Звучит сигнал – песня «Футбол»

в исполнении  О. Газманова.

2 Ведущий: Там, где музыку будет не слышно – засекайте время самостоятельно и смотрите по сторонам, следите за передвижением на других точках.

1 Ведущий: Если случится, что вы пришли на станцию, а там находится другой отряд – значит, вы пришли не на свою станцию. Посмотрите внимательно на карту передвижения.

2 Ведущий:  За нарушение любого из этих правил будут проставляться штрафные очки.

1 Ведущий: Представляем аниматоров и станции, на которых они будут вас ждать.

Названные аниматоры идут к тому отряду, у которого их станция первая.

2 Ведущий:  Где, какая станция находится у вас написано в маршрутных листах.

1 Ведущий: Уважаемые фотографы, убедительная просьба снимать как игровые моменты, так и  делать постановочные кадры.

2 Ведущий:  После посещения последней станции отряд возвращается сюда, собирает фразу и спокойно ожидает прибытия остальных отрядов, для проведения Финиш – сбора.

1 Ведущий: Маршрутные листы вы получите на первом поле.

2 Ведущий:  Желаем всем приятного путешествия и победы!

1 Ведущий: Отряды, внимание! Звучит сигнал для передвижения!

Звучит сигнал – песня «Футбол»

в исполнении  О. Газманова.

1 поле «А вам слабо?», буква «Л!»

Атрибуты: большой мяч, ручка.                                

Ведущий: Здравствуйте!Вы пришлина поле «А вам слабо?». У меня есть мяч. А вам слабо набить им победные очки своей команде, используя только ноги, грудную клетку и голову? У каждого из вас по одной попытке.

В маршрутный лист вписывается командный результат.

2 поле «Красивый гол!», буква «О»

Площадка должна быть недалеко от стены, чтобы мяч не улетал далеко.

Возможно возле ворот на поле, если на них есть сетка.

Атрибуты: 2 стула, перекладина, футбольный мяч, ручка.

Ведущий: Добро пожаловать на поле «Красивый гол!». Ваша задача забить как можно больше голов. Стоя на линии старта нужно ударить ногой по мячу так, чтобы он перелетел перекладину, но пролетел между стойками, в нашем случае – стульями. У каждого из вас 2 попытки, т.к. высота планки будет меняться.

В маршрутный лист вписывается командный результат.

3 поле «Обмани ворота», буква «Я»

Футбольное поле.

Полукольца установить в шахматном порядке

 на расстоянии примерно 0,7-1м друг от друга.

Надежно закрепить (лучше, вкопать или воткнуть в землю).

Атрибуты: алюминиевые полукольца, футбольный мяч, ручка.

Ведущий: Приветствую вас на поле «Обмани ворота». Задача каждого из вас состоит в том, чтобы провести мяч сквозь все ворота, не зацепив стойки.

За каждый точный гол по одним из мини-ворот команда получает одно очко.

За прицельное покорение одним голом двух (или нескольких) ворот одновременно – количество очков умножается на количество ворот.

            Задание понятно? У каждого по одной попытке.

В маршрутный лист вписывается командный результат.

4 поле «Смекалка футболиста», буква «Ю»

На асфальте нарисовать круги на расстоянии 0,7-1м друг от друга

в шахматном порядке. Диаметр круга 30 см.

Атрибуты: 10 нарисованных кругов, мел, секундомер, ручка. 

Ведущий: Здравствуйте, юные футболисты. На моём поле вам нужно будет проявить свою смекалку. Нужно побывать во всех «воротах» по одному разу, так, чтобы не возвращаться назад. То есть, прежде, чем начать выполнять задание,  продумайте траекторию и правильную последовательность.

Задание на время. Условие: команда стоит спиной к полю. Первый игрок выполнив задание, трогает за плечо следующего игрока. Тот, до кого дотронулись начинает выполнять задание. И так далее. Всё понятно? Отворачивайтесь. Начинает капитан. Время!

В маршрутный лист вписывается общее время.

5 поле «Сруби стоочковый!», буква «У»

На другие ворота натянуть брезент с мишенями.

Наметить линию старта на расстоянии 3 м от брезента.

Атрибуты: брезент с вырезанными отверстиями на разной высоте – 10, 20, 50 и 100 очков, верёвка, футбольный мяч, ручка, листочек.

Ведущий: Добрый день! На моей станции вы попытаетесь забить 100 очковый гол. У каждого игрока по 1 попытке.

В маршрутный лист вписывается количество 100 очковых попаданий и общее количество других набранных очков.

6 поле «Настольный футбол», буква «Б»

Атрибуты: макет половины футбольного поля с воротами (50*30), трубочка от сока, стакан с водой для полоскания трубочек, бутылка с водой, «мячик» из ваты, ручка. 

Ведущий: Добро пожаловать на настольный футбол.Ваша задача: задуть как можно больше мячей в ворота. У каждого по 2 попытки. Забить мяч необходимо с одного выдоха.

В маршрутный лист вписывается количество забитых мячей.

7 поле «5 мячей в одни ворота», буква «Б»

Как плошадку использовать стол с ровной поверхностью.

Наметить на нём линию старта – 25 – 30 см от  коробки.

Коробку поставить разрезами вниз.

Атрибуты: Коробка из-под обуви с 5-ю треугольными разрезами по всей длине одной из широких сторон, 5 маленьких шариков, мел, ручка.

Правила: Приветствую вас  на поле с самым сложным заданием, которое состоит в том, чтобы шарик, запущенный со стартовой линии, попал в одно из отверстий. А теперь внимание: остальные 4 шарика должны попасть в те же ворота. У кого это получится, тот принесёт победные очки своей команде.

В маршрутный лист вписывается количество человек, у которых получилось выполнить задание.

8 поле «Мяч – всему голова», буква «Л»

Атрибуты: карточки с изображением мячей, карточки с написанными видами спорта и играми, ручка.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые игроки! Отгадайте загадку: Маленький, беленький, с черными пятнышками, по полю бегает, но не зверек. (Футбольный мяч).

Правильно! Футбольный мяч – самый популярный член семейства мячей, но у него очень много родственников. Если вы уважаете футбольный мяч… а вы ведь его уважаете?… вы должны знать его родственников. Проверим, насколько хорошо вы их знаете. Вам необходимо правильно соединить мяч названием вида спорта или игры, в которых его используют.

За каждый правильный ответ –1 очко. В маршрутный лист вписывается общее количество очков.

9 поле «Пенальти», буква «Т»

Ведроположить горизонтально.

Наметить линию старта.

Атрибуты: ведро, мел, мяч, ручка.

Ведущий: Голкиперам привет! Предлагаю вам попробовать забить пенальти в очень необычные ворота. Делать это нужно с определенного расстояния, толкнув мяч ногой.

В маршрутный лист вписывается количество удачных пенальти.

10 поле «Весёлая тренировка», буква «Ю»

Наметить линии старта на расстоянии 3-х метров друг от друга.

Команду разделить пополам.

Одна половина команды встаёт у одной линии, другая у другой

лицом друг к другу.

Атрибуты: секундомер,мяч, мел, ручка.  

Ведущий: Здравствуйте, юные футболисты! Предлагаю вам провести весёлую тренировку. Чтобы она прошла успешно, необходимо после того, как я объясню правила, разойтись в разные стороны и встать на линию старта. Внимание! Каждый участник несет мяч по-своему:

• первые – держа мяч только мизинцами
• вторые – зажав мяч между коленями
• третьи – зажав мяч между щиколотками
• четвертые – держа мяч в полностью раскрытой ладони и при этом подпрыгивая
• пятые – ведя мяч.
• шестые – как первые и так далее. Расходитесь. Внимание!

Это встречная эстафета. Начинает правая сторона от меня. Первый игрок правой стороны несёт мяч мизинцам. Добежав до первого игрока левой стороны, передаёт ему мяч и встаёт в конец левой команды. Первый игрок левой стороны получив мяч, несёт его мизинцами до второго игрока правой команды, передаёт ему мяч. Сам встаёт в конец правой команды. Второй игрок вступает в игру. И так далее. Всё понятно? На старт, внимание, марш!

В маршрутный лист вписывается время.

11 поле «Футбольная викторина», буква «Л»

С первого дня жизни в лагере, ответы на вопросы в завуалированной форме развешены по территории.

Атрибуты: вопросы для викторины, листочек, ручка.

Ведущий: Здравствуйте, теоретики футбола! Вы готовы ответить на мои вопросы? Прекрасно! За каждый правильный ответ – 1 очко. Всего можно заработать 15 очков! Если вы не знаете ответа – говорите: «Дальше». Позже мы вернёмся к этим вопросам. Внимание!

Вопросы:

1. Кира Найтли сыграла юную футболистку в фильме «Играй как…» Как кто? (Бекхэм)

2. Как называется дудка, звук которой сводил с ума многих болельщиков, смотревших чемпионат мира 2010 в ЮАР (вувузела)

3. Прозвище футболиста Роналдо (Зубастик)

4. С каким счетом выиграла Аргентина Ямайку, согласно известной песне? (пять-ноль)

5. Медицинские горчичники назначает врач, а кто назначает футбольные горчичники? (арбитр)

6. Какую обувь надевают футболисты на игру? (бутсы)

7. Как называют ситуацию, когда игрок забивает мяч в свои ворота? (автогол)

8. В честь этого футболиста назвали кофе (Пеле)

9.Радищев в 18-ом веке написал книгу «Путешествие из Петербурга в Москву». Если бы в наше время была написана книга «Путешествие из Петербурга в Лондон», кто из футболистов мог бы быть ее главным героем? (Андрей Аршавин)

10. В сказке мальчик привел старика на футбол. Старик решил повлиять на результат, используя магию. Что это за старик? (Хоттабыч)

11. В каком городе находится самый вместительный стадион в мире? (в Пхеньяне)

12. Тренер с птичьим именем (Гус Хиддинк)

13. Сборная какой страны чаще других становилась чемпионом мира? (Бразилия)

14. Сколько раз чемпионат мира по футболу проходил в России? (ни разу, первый чемпионат будет проходить в России в 2018 году)

15. Какова ширина футбольных ворот в ярдах? (8 ярдов)

В маршрутный лист вписывается количество заработанных очков.

12 поле «Мини футбол», буква «Ф»

Атрибуты: картонные фигурки футболистов с прорезями для пальцев, макет футбольного поля с воротами, ручка.

Ведущий:Очень рад (а) видеть вас на моём поле! Я предлагаю вашему капитану сыграть со мной в пальчиковый футбол. 

В маршрутный лист вписывается количество голов.

ФИНИШ – СБОР.

2 Ведущий: Отряды, внимание! Поздравляем вас

1 Ведущий:  с успешным окончанием интерактивной квест-игры «Футбольная эпопея»!

2 Ведущий:  Капитанам сдать маршрутные листы.

Капитаны сдают маршрутные листы аниматорам.

1 Ведущий:  Все собрали фразу?

Ответ детей

2 Ведущий:  Тогда давайте её произнесём вслух. Три-четыре!

Отряды произносят получившуюся фразу: «Я люблю тебя, футбол!»

1 Ведущий:  Молодцы! Вы славно потрудились.

2 Ведущий:  Самое время – отдохнуть.

1 Ведущий:  Результаты игры мы объявим завтра.

2 Ведущий: Всем спасибо за игру!

Звучат песни о футболе.

Отряды расходятся.

Приложение 9

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МАРИУПОЛЬСКОГО ГОРОДСКОГО СОВЕТА

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНЕЙ №41

Разработал: Удачин С.В., учитель

физической культуры ОШ №41

2015

Сценарий спортивного праздника

«Футбольная феерия»

Дата проведения: 25.09.2015 г.

Цель: Популяризация футбола и физической культуры и спорта среди учащихся и жителей микрорайона через проведение спортивных мероприятий на базе общеобразовательной школы №41.

Задачи:

1. разнообразить занятость воспитанников в свободное время, приобщив их к регулярной физической активности, чтобы они не только нашли себя в спорте, но и сохранили здоровье;

2. воспитывать любовь к своему собственному здоровью, а также помочь создать свой собственный потенциал здоровья, чтобы успешно справляться с высокими учебными нагрузками.

Место проведения: спортивный стадион ОШ №41

План проведения праздника

І. Парад участников.

ІІ. Официальная часть.

ІІІ. Спортивная часть.

ІУ. Футбольный матч.

У. Награждение.

І. Парад участников.

Ведущий 1: Внимание участников парада! На торжественную линейку, посвящённую открытию спортивного праздника «Футбольная феерия», шагом марш!

Под спортивный марш на стадион выходят команды-участницы соревнований. Затем, в колонну по два выходят спортсмены, отличившиеся спортивными достижениями в различных видах спорта. Лучшие спортсмены школы вносят для поднятия флаг.

Ведущий 2: Спорт – это сила, здоровье, успех,

Спорт – это дружба, надежда для всех,

Спорт – это радость, азарт и везенье,

Спорт – это значит к победе стремленье!

И потому мы приветствовать рады

«Футбольная феерия» — Спартакиада!

Ведущий 1: Право поднять Флаг ОШ№41 предоставляется лучшим спортсменам школы:

Стрижаку Андрею,

Большакову Максиму,

Струналь Егору.

Ведущий-2: В параде принимает участие команды:

1. Команда 9-А класса

2. Команда 9-Б класса

3. Команда 9-В класса

4. Команда 10-А класса

5. Команда 10-Б класса

6. Команда 11-А класса

7. Команда11-Б класса

Парад, на месте стой! Нале-, направо!

Торжественная процессия выстраивается в две шеренги, образуя букву «П». Музыка стихает.

Ведущий 1: Встречает феерию вся планета

И рады футболу детвора.

И всюду игры, эстафеты

Стартуют с самого утра!

Ведущий 2: Сегодня спартакиаду мы встречаем,

Спортивный праздник начинаем.

Команды ждут весёлых стартов –

Сегодня всем здесь станет жарко!

Звучит песня на мотив «За тех, кто в море», (мастер-класс по футболу)

Недаром мы тренировались,

Всё было впервые и вновь.

И первое место занять старались,

И к спорту влекла нас любовь.

Да здравствует спартакиада,

Удача, надежда, успех.

И будет победа пускай с нами рядом,

Ведь хватит медалей на всех.

Припев: Болеем мы за тех, кто в поле,

За тех, кто играет за нас,

За тех, кому повезёт.

И если цель одна

И в радости, и в горе,

То тот, кто не струсит

И друга не бросит –

Победу свою найдёт.

Ведущий 1: Слово для зачтения торжественной клятвы юных спортсменов, предоставляется лучшему футболисту школы Нефедову Максиму:

«От имени всех спортсменов, мы обещаем, что будем

участвовать в спортивных играх, уважая и соблюдая

правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд. Клянусь!»

Все участники хором повторяют: Клянусь! — 3 раза.

ІІ. Официальная часть

Ведущий-2: Слово для приветствия предоставляется председателю федерации футбола г. Мариуполя Тохтарю Александру Ивановичу.

Ведущий 1: Мы приветствуем юных спортсменов!

Каждый молод, упрям и горяч,

Чемпионам достойная смена,

Всем ребятам желаем удач!

Ведущий 2: Уважаемые участники и гости, сейчас перед Вами выступят воспитанники образцового ансамбля современной хореографии «Ассоль» Городского центра внешкольной работы по месту жительства (руководители Бессонова С.А., Бондаренко Л.И.).

Ведущий 2: Вслед за очаровательными девушками своё мастерство демонстрируют представители детского фитнеса (руководитель Кулик О.А.).

Ведущий 1: Внимание, внимание! Через несколько минут состоятся спортивные эстафеты, командам занять свои места.

Ведущий 2: Нас окружают хорошие люди,

Их много, что ни говори.

На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри!

Сегодня оценивает конкурсы компетентное жюри в составе:

— председатель жюри – человек, увлеченный футболом, может им увлечь других – Тохтарь Александр Иванович;

— верный избранному профессиональному пути и преданный миру детства — Шерепа Вадим Константинович;

— человек, который тепло своей души дарит щедро, талантливо, бескорыстно Сотниченко Марина Михайловна.

Ведущий 1: Итак, наши команды приняли боевую готовность, и я объявляю первую эстафету.

ІІІ. Спортивная часть

1. Эстафета «Разминка»

Участники строятся в колонну по одному. По сигналу первый участник выполняет обводку ногой футбольного мяча вокруг препятствий до ограничителя и в обратном направлении. После пересечения линии выполняет обводку следующий участник команды и т.д. Время фиксируется по последнему участнику.

Ведущий 1: Весь Олимп современный в тревоге.

И в тревоге спортивные боги,

С каждым днём выше класс,

Есть таланты на Земле,

Есть асы и у нас,

Есть и новые Пеле.

Ведущий 2: А пока главная судейская коллегия определяет места по итогам первой эстафеты, я открою секрет следующего задания.

2. Эстафета «Жонглирование»

Команде даётся две минуты. За это время один участник выполняет жонглирование мяча до тех пор, пока мяч не коснётся поля. Как только мяч потерян участником, следующий продолжает набивать мяч и т.д. Суммируются все удары участников за две минуты.

Ведущий 2: А сейчас настало время объявить итоги первых двух эстафет.

Ведущий 1: К любому матчу даже признанные асы

Весь план игры должны, как алгебру, зубрить,

Но ты один умел давать такие пасы,

Что было невозможно не забить.

Ведущий 2: Итак, команды – на старт, следующая эстафета.

3.Эстафета «Парная»

Участники команд строятся в колонну по два. Перемещение до стойки: пара выполняет пасы друг другу с продвижением вперёд до стойки, откуда пробивают мяч в условные ворота. Пробивание идёт до положительного результата, то есть до попадания в ворота. Время фиксируется по последнему участнику.

Ведущий 1: Хороши наши юные спортсмены и, пока обрабатываются результаты, мы посмотрим, как ребята покажут класс не только на практике, но и в теории.

Ведущий 2: Для этого приглашаем капитанов команд подойти и взять своё задание.

Капитаны по очереди отвечают на свои карточки-задания.

Ведущий 1: Молодцы ребята, теперь мы видим, что вы — достойная смена титулованным футболистам. Итоги предыдущего конкурса подводит Шерепа В.К.

Ведущий 2: А я объявляю следующую эстафету.

4.Эстафета «Foot» или «Передал – садись»

Капитан становится лицом к команде, выстроенной в колонну по одному. По сигналу капитан выполняет передачу мяча ногой первому участнику, тот возвращает мяч таким же образом капитану и садится на пол и т.д. до последнего участника. Получив мяч от последнего участника, капитан тоже садится рядом с первым участником, кладёт мяч между стоп и начинается передача мяча последующим участникам только с помощью ног (руками и через одного выполнять нельзя). Как только мяч доходит до последнего участника, вся команда принимает положение «упор лежа». Последний участник посылает мяч, который должен пройти под каждым участником команды к капитану, тот поднимает мяч вверх. Время фиксируется по поднятому мячу.

Ведущий 2: Перед последним конкурсным заданием места распределились таким образом (слово членам жюри).

Ведущий 1: Гремят имена чемпионов,

Болельщиков бьётся прибой.

Трудно? Да, трудно!

Но впереди всегда

Ещё одна секунда,

Ещё одна высота.

Ведущий 2: Итак, я предлагаю командам собраться с силами на последнюю эстафету.

5. Комбинированная эстафета

Все участники строятся в колонну по одному. Каждый участник выполняет несколько этапов:

• ведение футбольного мяча головой, передвигаясь на четвереньках до стойки;

• набивание мяча головой 3 раза;

• три прыжка на скакалке, держа мяч в руке (скакалку вращают два помощника от команды), и возвращение бегом обратно к линии старта.

Все 3 этапа выполняет каждый участник команды. Время фиксируется по последнему участнику.

ІУ. Футбольный матч

Участники — сборные команды 10-х и 11-х классов. 2 тайма по 15 минут.

У. Подведение итогов, награждение команд.

Ведущий 1: Прощаемся! Закончен праздник наш,

Его с любовью к спорту мы творили.

И всем, кто в гости к нам пришёл сюда,

Мы танцы и подарки подарили.

Ведущий 2: Вот настал момент прощанья,

Будет кратка наша речь.

Говорим всем: «До свиданья,

До счастливых, новых встреч!»

10

Конспект спортивного праздника к ЧМ по футболу

«Футбольная страна»

для детей 5-7 лет

Образовательные области: физическая культура, познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Цель:

Развивать представления детей о спортивной игре — футбол. Развивать двигательную активность, сплоченность, дружеские отношения в команде,

Задачи:

Формировать у детей старшего дошкольного возраста умение играть с мячом.

Развивать  у дошкольников точность, координацию движений, быстроту реакций, силу, глазомер.

Формировать у дошкольников устойчивый интерес к спортивным играм.

Обогащать мировоззрение детей через различные формы образовательной деятельности.

Воспитывать у детей морально-волевые качества, интерес к спорту и физической культуре.

Предварительная работа:

Разучивание подвижных игр и упражнений с элементами футбола.

Заучивание стихов о футболе.

Материалы к празднику:

Мячи по количеству участников, эмблемы команд, медали для участников соревнований, оборудование для проведения эстафет мячи, дуги.

Ход праздника.

Детская площадка украшена флажками и шарами.

Ведущий№1

Добрый день, ребята!

Добрый день гости, родители, болельщики!

Наш спортивный праздник «Футбольная страна» посвящен замечательной игре – футболу!

Футбол — самая популярная игра на планете.

Нет, наверное, человека, который никогда бы не ударил по мячу, не дал пас, не пытался забить гол. Этой игре покорны все возрасты.

Все вы знаете, что сейчас в нашей стране проходит чемпионат мира по футболу. Сегодня наша спортивная площадка превратилась в футбольный стадион, сюда прибыли юные футболисты, уже кое-что знающие и умеющие. Они собрались, чтобы продемонстрировать свои способности в соревновании между собой. Наш спортивный праздник мы проводим в поддержку наших знаменитых футболистов, и мы уверены, что на своей Родине мы обязательно победим. Я надеюсь, это будет интересное зрелище, увлекательное состязание. Мы рады приветствовать вас! (музыка, аплодисменты)

Встречайте участников соревнований!

Команда «Радуга»

Девиз команды:

Во дворе в футбол играли,

И голы мы забивали.

Команда наша победила,

Потому что вместе мы — сила!

Команда «Дружные ребята»

Девиз команды:

Любим мы в футбол играть,
Голы мы любим забивать!
А вратарь, ты не зевай,
И голы не пропускай!

Ведущий№2 – судья

 Внимание, внимание!

Начинаем наше соревнование.

Здравствуйте, мои друзья!

Очень рад вас видеть я!

Я судья, хоть куда,

Не страшны мне холода!

Утром бодро просыпаюсь

Водой холодной обливаюсь,

На зарядку выхожу

И со спортом я дружу!

А вы, ребята, дружите со спортом?

Дети: Да!

Ведущий №2

 Вижу, вижу – все здоровы

К состязаниям готовы?

Дети: Конечно, готовы. Мы каждое утро делаем зарядку, съедаем всю кашу, закаляемся и дружим со спортом.

Ведущий№2.А сейчас я приглашаю ребят на разминку «Юные футболисты»!

РАЗМИНКА «ЮНЫЕ ФУТБОЛИСТЫ»

Ходьба по кругу. Боковой галоп, бег с высоким подниманием бедра, ходьба в колонне, дети берут мячи, перестраиваются в 2 колонны.

Упр. «Подними мяч» И.п. О.С. мяч внизу. 1- мяч вверх, 2 – мяч за голову, 3 – вверх, 4 – и.п. Д. 6 раз.

Упр. «Повороты» И.п. ноги на ш.п, мяч у груди. 1 – поворот влево, 2 – и.п., 3 – поворот вправо, 4 – и.п. Д. 6 раз.

Упр. «Посмотри на мяч». И.п. ноги на ш.п., мяч у груди. 1 – наклон вперед, вдох, 2 – и.п., выдох. Д. 6 раз.

Упр. «Прыжки» И.п. мяч на полу. 1-8 прыжки на одной ноге вокруг мяча. 9-16 – ходьба на месте. Повтор с другой ногой.

Ходьба по кругу, кладут мячи в корзину. Упражнение на дыхание.

Перестроение в 2 колонны.

Ведущий№1: А сейчас для всех присутствующих на нашем праздникевикторина «Ура, Футбол!» с ее помощью мы выясним, что вы знаете о футболе!!! (приложение).

Итак, начинаем соревнования. Прошу командам приготовиться к соревнованиям первого тайма. Все вы веселы, здоровы! А к футбольным эстафетам вы готовы?

(команды занимают исходные позиции для проведения эстафет)

Эстафеты:

1 «Отбивание мяча рукой»

(вперед до ориентира, возвращаются с мячом в руках)

2 «Пингвины»

(мяч зажат между коленями, прыгать до ориентира обойти и вернуться с мячом в руках назад)

3 «Передай мяч»

(дети поднимают руки над головой. Мяч передают назад, а затем вперед. Чья команда быстрее справиться с заданием и ни разу не уронит мяч).

4. Ведущий: А сейчас для вас, спортивные загадки.

Ведущий: Внимание! Прошу капитанов построить команды.

Вас приветствует группа поддержки – наши девочки!

Под музыку «Оле, Оле, Оле, Россия – вперед!» — танцуют девочки.

Ведущий №2

Мы начинаем второй тайм футбольного матча.

Игра футбол на мини стадионе.

Ведущий: Для объявления результатов соревнований прошу команды построиться!

Поздравления, вручение медалей всем участникам праздника.

Ведущий №2 судья

Дорогие ребятишки

И девчонки, и мальчишки

Я хочу вам пожелать

Здоровья крепкого,

Почаще улыбаться,

И физкультурой заниматься.

И очень скоро вся страна

Узнает ваши имена

Праздник наш заканчивать пора

Дружно крикнем все –

Физкульт –Ура!!!

Ведущий№1

Друзья! Наш праздник, к сожалению, завершился. Мы все получили большое удовольствие от общения с этим прекрасным видом спорта. Победила любовь к футболу.

Мастерство всех участников праздника пусть на немного, но повысилось.

Успехов вам, ребята, на пути совершенствования футбольного мастерства. До новых встреч.

Сценарий спортивного праздника «Футбол, Футбол…»

Цель:

Дать представление детям, что именно сегодня начинается Чемпионат мира по футболу 2018. Развивать представления детей о спортивной игре — футбол. Развивать двигательную активность, сплоченность, дружеские отношения в команде,

Задачи:

Формировать у детей старшего дошкольного возраста умение играть с мячом.

Развивать у дошкольников точность, координацию движений, быстроту реакций, силу, глазомер.

Формировать у дошкольников устойчивый интерес к спортивным играм.

Обогащать мировоззрение детей через различные формы образовательной деятельности.

Воспитывать у детей морально-волевые качества, интерес к спорту и физической культуре.

Оформление зала: фонограммы «Оле-оле, оле – Россия – вперед!», спортивный марш (по выбору), «Мы дети твои – Россия», магнитофон.

Мячи, эмблемы, команд, грамоты для участников соревнований, оборудование для проведения эстафет (дуги, конусы и т д).

Зал украшен плакатами и Рисунками Детей на футбольную тему, эмблемами различных спортивных обществ.

Ход праздника. Звучит песня о футболе, дети подготовительных групп входят в зал, встают у центральной стены.

Ведущий:

Добрый день, ребята!

Добрый день гости (ребята старших групп), болельщики!

Ребята сегодня стартует Чемпионат мира по футболу 2018года. Сегодня 14 июня Чемпионат начнется встречей между хозяйкой мундиаля сборной России и Саудовской Аравией на московском стадионе «Лужники». А закончится наш Чемпионат 15 июля. Ровно месяц команды из разных стран будут доказывать, кто из них лучше играет в футбол. Мы конечно же будем болеть за наших спортсменов и желать им удачи.

И сегодня, наш спортивный праздник «Футбольная страна» посвящен замечательной игре – футболу! Ребята подготовительных групп покажут какие они ловкие и быстрые в спортивных эстафетах, и игре в футбол, а ребята старших групп, посмотрят на них, и поболеют за них, ведь в новом учебном году они тоже начнут разучивать элементы игры в футбол. И уже в апреле месяце сами будут принимать участие в Чемпионате по футболу среди детей старшего дошкольного возраста нашего детского сада.

И прежде чем начать наш спортивный праздник, прошу всех встать для прослушивания гимна РФ.

Звучит гимн.

Прошу садиться.

Ведущий: Внимание, внимание! Сообщаю последние новости! В гости к нам приехал талисман соревнований Чемпионата мира по футболу – волчонок Забивака.

Под музыку «Оле, оле, оле, Россия – вперед!» входит взрослый в костюме волчонка.

Здравствуйте, мои друзья!

Очень рад вас видеть я!

Я – спортивный забияка

Мое имя — Забивака!

Я волчонок, хоть куда,

Не страшны мне холода!

Утром бодро просыпаюсь

Водой холодной обливаюсь,

На зарядку выхожу

И со спортом я дружу!

А вы, ребята, дружите со спортом?

Дети: Да!

Волчонок: Вижу, вижу – все здоровы

К состязаниям готовы?

Ведущий: Конечно, готовы, уважаемый Забивака! Мы каждое утро делаем

Зарядку, съедаем всю кашу, закаляемся и дружим со спортом.

И сейчас я приглашаю ребят и тебя Забивака на разминку «Юные футболисты»! (Встают все дети и старшие и подготовительные группы) (Флэш-моб).

Ведущий:

Итак, начинаем соревнования.Прошу командам приготовиться (Дети делятся на 2 команды и занимают соответствующие места).

Эстафеты:

1.«Бег с мячом»

Игрок с мячом в руках бежит до конуса и оставляет мяч там, а сам бегом возвращается к своей команде. Передает эстафету. Второй игрок бежит и забирает мяч и т д.(один оставляет, другой — забирает)

2.«Футбольный слалом»

(Ведение мяча вперед, назад возвращаются с мячиком в руках)

3.«Два мяча»

В игре одновременно участвуют все команды. По сигналу первый игрок с двумя мячами в руках добегает до стойки, подлезает любым боком под нее, бежит дальше до фишек расположенных вряд на маленьком расстоянии (по 4 шт., быстро оббегает змейкой и возвращается обратно бегом. Передает эстафету следующему.

4.«Пингвины с мячом»

В игре участвуют две команды, которые выстраиваются в колонны за линией старта. В 5м от детей – фишки. По сигналу первые номера каждой команды, зажав между коленями мяч, устремляются к фишке (дети переваливаются с ноги на ногу, словно пингвины). Добежав до фишки, они ударом ноги направляют мяч через площадку вторым номерам, а сами становятся в конец колонны. Игра заканчивается, когда все «пингвины» выполнят перебежки и мяч снова окажется у первого номера колонны. Если ребенок потеряет мяч во время бега, нужно взять его и продолжать игру.

Ведущий: Сейчас Команды уходят на перерыв (садятся, отдыхают)

Ведущий: А я предлагаю нашим гостям размяться, выйти и поиграть с Забивакой. П/И «Ловишка с обручем» (играют сначала одна, потом вторая старшая группа).

Ну и еще немного отдохнем, я предлагаю вам отгадать спортивные загадки (по очереди загадывают ведущий и Забивака):

1.Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну, конечно это … (мячик)

2.Я на краю чуть не уснул,

А дали мячик – так рванул!

Один прорвался на ворота,

Ударил низом с разворота.

Ну, и забил, конечно, гол

Красивая игра… (футбол)

3.Поле выкошено гладко,

Ровненькое как тетрадка

Спортсмены очень скоро

Выйдут в поле поиграть,

Мяч один на всех гонять.

Зрители со всех сторон!

Что за поле?.. (Стадион)

4.Лучше всех спортсмена знает,

Во всем ему он помогает.

Сражаться учит, побеждать

И бодрость духа не терять.

Он для спортсмена в наше время

Почти как мать, ведь это … (тренер)

5. У этой игры есть свои атрибуты:

Футболки, трусы, люди в бутсы обуты.
Вратарь одиноко стоит у ворот,
Толпою по полю несётся народ,
С трибун раздаётся, как взрыв, слово «Гол!».
Во что две команды играют? В …(футбол)

Ведущий: А сейчас приглашаю команды, для игры в футбол. (Играют по 5 человек от каждой команды. Два тайма по 10 минут)

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник.

Слово предоставляется нашему гостю — волчонку Забиваке:

Я хочу вам пожелать

Здоровья крепкого,

Почаще улыбаться,

И физкультурой заниматься.

И очень скоро вся страна

Узнает ваши имена

Праздник наш заканчивать пора

Дружно крикнем все –

Физкульт – Ура!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315393-scenarij-sportivnogo-prazdnika-futbol-futbol