Сценарий спортивной телепередачи

Хорошее здоровье – один из главных источников счастья и радости человека, неоценимое его богатство, которое медленно и с трудом накапливается, но которое можно быстро и легко растерять. Именно эти утверждения являются главными в ток-шоу "Разговор о главном". Его участниками стали выпускники начальной школы, ученики старших классов. А героями программы – родители, ребята, учителя, все те, кто пытался участникам ток-шоу сказать важное: "Накапливайте и берегите своё здоровье, учитесь этому у окружающих людей; занимайтесь любимым делом, проводите каждую минуту жизни с толком, с пользой для себя и для других!"

Тема: «Здоровый образ жизни»

Цель: популяризировать здоровый
образ жизни.

Задачи:

  • на конкретных примерах раскрыть понятие
    «здоровый образ жизни».
  • формировать интерес и потребность к
    положительным увлечениям в жизни человека,
  • пропагандировать занятие спортом.

Участники: учащиеся МОУСОШ №87
четвёртых, пятых, девятых и одиннадцатых классов,
учителя школы, родители, гости.

Оформление шоу: в зале видеодвойка,
пианино; зал украшен шарами, плакатами
«Здоровым быть модно!» и т.д.; выставкой
рисунков по теме ток–шоу; музыкальные заставки
(аудиомагнитофон); на сцене диваны для героев шоу;
в руках у участников флажки, шары.

Время проведения: 50–60 минут.

Ход мероприятия

Звучит музыкальная заставка шоу. Выходит
ведущая.

I. Вступительное слово:

— Здравствуйте, дорогие друзья: ребята,
уважаемые родители, гости. Начинаем ток–шоу
«Разговор о главном».
(Приложение № 1).

— Человечество, зная, что каждому из нас дана
только одна возможность прожить свою жизнь на
планете Земля, издавна решает проблему: как
наилучшим образом прожить эту жизнь. Одни делают
открытия, другие поют лучшие песни, третьи всю
жизнь проводят наедине с телевизором.… И каждый
по–своему счастлив, … пока здоров. «Здоровый
образ жизни» – это словосочетание в последнее
время слышится очень часто. Об этом решили
поговорить и мы, выбрав тему для ток-шоу
«Разговор о главном».

Героями нашей программы являются ребята
четвёртых классов. Мы думаем, что именно им важно
понять, что такое «Здоровый образ жизни»:
во-первых, они стоят на пороге резкой перемены
школьной жизни: перехода в старшие классы,
во-вторых, только что началась самая трудная,
длинная четверть года – III четверть.

Как сохранить своё здоровье? Как не допустить в
свою жизнь вредные привычки? Об этом и о многом
другом в сегодняшней программе.

Звучит музыкальная заставка.

Ведущий: Узнаем мнение ребят и
администрации нашей школы, что такое «здоровый
образ жизни»?

II. Просматривается видеоролик с
ответами учеников разных классов и директора
МОУСОШ №87 Конищева А.С.

III. Выступление фольклорной группы 4А
класса.

Ведущий: Наше ток-шоу продолжила
фольклорная группа ребят – четвероклассников.
Великие врачи Древнего Рима считали основными
средствами укрепления здоровья человека
гимнастику, прогулки, игры, закаливание водой и
солнцем, диету, музыку и даже громкое чтение.
Учитывая это, мне хотелось бы поговорить с
участниками фольклорной группы:

  • Появляется ли у вас хорошее настроение от
    занятий?
  • Кто дома продолжает петь эти песни?
  • Кто ещё успевает посещать другие досуговые
    занятия? Почему всё успеваете?

Вывод: любое полезное, интересное дело
организует человека, делает его жизнь полной и
значимой.

IV. Музыкальная заставка.

Ведущий: Первой героиней ток–шоу
будет интересный человек, преподаватель музыки
нашей школы и руководитель фольклорной группы
Горкунова А. В. (Приглашается на сцену)

Вопрос: Как Вы думаете, какая связь
между словами «музыка» и «здоровье»?
(Пазговор идёт о духовном здоровье)

Ведущий: Есть ребята, которые
совмещают две школы: образовательную и
музыкальную.

Свой вопрос я адресую маме ученицы нашей школы,
время которой расписано буквально по минутам.

Вопрос: Уважаемая Елена Ивановна,
что даёт такой ритм жизни Вашей дочери?

Ведущий: Катя Бадак тоже
занимается в музыкальной школе. Она покажет, чему
научилась (исполняется музыкальное произведение
на фортепиано). (Приложение №
2).

Вопрос: Можешь ли ты свою жизнь
назвать интересной, здоровой?

Работа с залом:

— Ребята, поднимите шарики и флажки те, кто
посещает музыкальную, художественную,
спортивную школу; кружки во Дворце творчества,
кто занимается коллекционированием? У кого есть
хобби? Кто считает свою жизнь интересной?

— А интересная жизнь и здоровая жизнь – это
близкие понятия? Почему?

Ведущий: (Подходя в зале к
учительнице)

У Виктории Геннадьевны, учительницы начальных
классов, почти нет свободного времени. Всё своё
время она посвящает увлечению дочери – занятию в
художественной школе.

Вопрос: Виктория Геннадьевна,
может быть не стоит всей семье подстраиваться
под увлечение дочери? Когда же Вам удаётся думать
о собственном здоровом образе жизни?

Вывод: когда семья занята общим
интересным делом, она становится прочнее и
дружнее, в ней устанавливаются крепкие, здоровые
отношения.

V. Сюрприз от девочек 4Б класса (показ
экомоды). (Приложение № 3).

Ведущий: Да, увлечение может быть и
таким, главное, чтобы оно было в удовольствие,
организовывало, наполняло жизнь смыслом,
отвлекало от плохого.

VI. Музыкальная заставка.

Ведущий: Сегодня мы увидели людей,
которые с удовольствием занимаются каким–то
делом. Но есть и такие семьи, где силой заставляют
своих детей заниматься музыкой, танцами, спортом
в ущерб здоровью и учёбе ребёнка. Своё мнение по
этой проблеме мы попросим высказать психолога
нашей школы Толмачёву Т. А. (выступление
психолога).

Ведущий: Когда у человека много
свободного времени, он пытается его заполнить
как может: телевизором, компьютером; появляются
заманчивые вредные привычки.

Ведущий ,обращаясь к зрителям:

— Что это за привычки?

— В чём их вред?

Вывод: Перед ток–шоу в начальных
классах была проведена анкета о вредных
привычках. По результатам анкет ребята нашей
школы, к счастью, не попробовали этого, и,
надеемся, никогда не попробуют.

VII. Просмотр видеосюжета с
выступлением заместителя директора по правовым
вопросам МОУСОШ №87 Знаменщиковой Т. Г.
(выступление о дезадаптированных ребятах школы).

Ведущий: Все ребята, о которых
говорила Тамара Григорьевна, в вашем возрасте,
наверное, ещё и не думали, что о них будут
говорить «трудные», «неблагополучные».
Но они выбрали такую жизнь сами, как и их семьи (у
этих ребят и в семье проблемы). Это самый лёгкий
путь в жизни, но и самый страшный и бессмысленный.

VIII. Ведущий: Помня о здоровом
образе жизни, пора отдохнуть. Приглашаю ребят из
4В класса провести весёлую подвижную паузу с
залом.

IX. Ведущий: Что же больше укрепляет
здоровье, чем физкультура и спорт? Впервые научно
доказана польза активных физических действий
учёным Сеченовым в 1903 году, более ста лет назад.

Ярким примером увлечения спортом является
жизнь замечательных людей:

  • Л. Н. Толстой даже в 82 года ежедневно делал
    гимнастику, ездил верхом на лошади ежедневно до 20
    км., зимой катался на коньках, в 70 лет обгонял на
    льду молодёжь. В 65 лет научился ездить на
    велосипеде.
  • А. С. Пушкин был отлично сложен, с хорошо
    развитой мускулатурой, был прекрасным гимнастом,
    конькобежцем, боксёром, стрелком, шахматистом,
    считался лучшим фехтовальщиком. Пушкин стал
    лучшим пловцом Петербурга. По примеру полководца
    Суворова он принимал холодные ванны, зимой
    натирался снегом.

X. Музыкальная заставка.

Ведущий: Следующая гостья начала
закаливание своего сынишки с самого раннего
детства. Наталья Николаевна, учительница
начальных классов, считает, что закаливание –
путь к здоровому образу жизни (рассказ Натальи
Николаевны о закаливании сына).

Ведущий: Желаем, чтобы Ваш малыш и
вся семья были здоровы.

XI. Музыкальная заставка.

Ведущий: В семье Высочиных все
спортсмены. Их жизнь – движение, спорт,
соревнования, победы. Глава семьи – Татьяна
Владимировна, учительница физической культуры.

Вопросы семье:

  • Что дал спорт Вашей семье?
  • Сергей, Надя, каким видом спорта вы занимаетесь?
    Для чего?

Сергей и Надя Высочины проводят небольшую
физминутку для ребят зала.

XII. Ведущий (подходит к гостье в
зале): У Светланы Николаевны Бялковской было
увлечение спортом, и, по-моему, больший след в её
жизни оставил не сам спорт, а тренер – яркая
личность. И это тоже очень важно, так как хороший
тренер развивает не только здоровье физическое,
но и духовное.

— Светлана Николаевна, каким видом спорта Вы
занимались?

— Сколько лет?

— Самые яркие воспоминания?

— Какие пожелания ребятам?

Ведущий: Первый год связали свою
жизнь со спортом ребята нашей школы, занимаясь в
секции баскетбола.

Беседа с ребятами:

— Изменилась ли ваша жизнь?

— Собираетесь ли вы и в дальнейшем заниматься
спортом?

XIII. Музыкальная заставка.

Ведущий: Последний герой нашего ток–шоу, а
точнее, герои, это семья, для которой спорт – это
жизнь в самом прямом смысле этого слова. В этой
семье большую часть времени можно услышать
разговоры об очередной эстафете, о правильном
старте, о сборах перед ответственными
соревнованиями. Это семья Берестневых. Для них
спорт – это профессиональное занятие, а не
увлечение.

Последний герой «Разговора о главном» –
Берестнев Александр.

Вопросы:

— Если оглянуться назад, начал бы сначала
спортивную жизнь?

— Стоит ли жизнь отдавать спорту?

— Что хотите пожелать ребятам?

XIV. Выступление театрализованной
агитбригады «Приключения Колобка».
(Приложение № 4).

XV. Музыкальная заставка.

Итог ведущего:

Однажды Сократа спросили: «Что является для
человека наиболее ценным и важным в жизни –
богатство или слава?» Великий мудрец ответил:
«Ни богатство, ни слава не делают ещё человека
счастливым. Здоровый нищий счастливее больного
короля!»

Хорошее здоровье – один из главных источников
счастья и радости человека, неоценимое его
богатство, которое медленно и с трудом
накапливается, но которое можно быстро и легко
растерять.

Накапливайте и берегите своё здоровье, учитесь
этому у окружающих людей; занимайтесь любимым
делом, проводите каждую минуту жизни с толком, с
пользой для себя и других!

Наше ток–шоу закончено. Всем гостям,
участникам, спасибо!

Сценарий спортивно-игровой программы «Скажем спорту да!»

Цель:
1.Укрепление здоровья детей.
Задачи:
1.Развивать у детей интерес к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека.
2.Воспитывать любовь к физической культуре и спорту, чувство дружбы, интерес к совместному проведению досуга.
3. Проводить пропаганду здорового образа жизни.
Звучит музыка. Выход ведущей.
Ведущая: Здравствуйте дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас в этом зале!
Для того, чтобы сохранить хорошую форму и не болеть, нужно заниматься спортом, физическими упражнениями и закаляться. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселые соревнования на два часа! И сегодня на наших веселых соревнованиях вам предстоит продемонстрировать силу, смелость, ловкость, выносливость, те качества, которые необходимы настоящим спортсменам для победы! Вы готовы побеждать и быть лучшими? И как в любых соревнованиях, есть главный судья, и сегодня это…
Представление жюри.Ведущая: А теперь я хочу спросить у вас…
Таких, что с физкультурой
Не дружат никогда,
Не прыгают, не бегают,
А только спят всегда,
Не любят лыжи и коньки
И на футбол их не зови.
Раскройте нам секрет-
Таких здесь с нами нет? (Дети хором отвечают «нет»).Кто с работой дружен-
Нам сегодня нужен? («Нужен»)
Кто с учебой дружен-
Нам сегодня нужен? («Нужен»)
Кто со спортом дружен
Нам сегодня нужен? («Нужен»)
Таким, друзья, хвала и честь,
Такие ребята у нас есть? («Есть»).Ведущая: Итак, дорогие друзья, позвольте нашу спортивную игровую программу «Спорт- микс» считать открытой!
Фанфары.Ведущая: Сейчас я попрошу капитанов команд приготовиться к приветствию.Капитан команды № 1: Наша команда называется…
Наш девиз… 
Капитан команды № 2: Наша команда …
Наш девиз… Капитан команды № 3: Наша команда….
Наш девиз…Ведущая: Спасибо нашим командам. Теперь мы познакомились, а чтобы нам размяться, быть в хорошей спортивной форме, предлагаю начать с зарядки. Не возражаете? Отлично!На площадку по порядку
Становись скорее в ряд!
На зарядку на зарядку
Приглашаем мы ребят!Проводится разминка «Физкультура».
Что такое физкультура?
«Физ» и «куль» и «ту» и «ра»Руки вверх, руки вниз
Это «физ»

Крутим шею словно руль
Это «куль»
Ловко прыгай в высоту
Это «ту»
Бегай полчаса с утра
Это «ра».
Занимаясь этим делом, будешь сильным, ловким, смелым!
Плюс хорошая фигура-
Вот что значит — ФИЗКУЛЬТУРА!Ведущая: Вы размялись хорошо, молодцы! А впереди новые задания, непростые испытания. 
Дети! Слушайте сейчас
Вот спортивный наш наказ:
Соревнуйтесь в дружбе, мире,
Места нет у нас задире,
Маленьких не обижать,
Что же, можем начинать!Отгадайте загадку:
Он и круглый, он гладкий
Ударишь, не плачет,
Очень ловко скачет..
Что же это?Дети: Мячик!1.Эстафета «Веселый мяч»
Ведение мяча правой рукой, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, продолжить эстафету.
(Побеждает команда, первой закончившая эстафету).Ведущая: Следующая наша эстафета называется «Быстрый обруч».2.Эстафета «Быстрый обруч»
Бежит первый игрок к стойке , катит обруч, возвращается к команде и передает обруч другому участнику.
(Побеждает команда, первой закончившая эстафету)Ведущая: Ребята, а знаете ли вы, что спортсменам помогает стать такими ловкими, сильными? А вот отгадайте.3. Загадки:
Я- веревка-погонялка,
Не дубина, и не палка
Я веселая ,,,
(скакалка)Два березовых коня
Через лес несут меня.
Кони эти- рыжи, а зовут их (лыжи)Мчусь, как пуля, я вперед,
Лишь поскрипывает лед
Да мелькают огоньки
Кто несет меня? (коньки)-Ты идешь с друзьями в лес,
А он на плечи тебе влез
Сам идти не хочет,
Он тяжелый очень (рюкзак)Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ
На воротах этих
Рыбацкие сети (стадион)— Вот такой забавный случай!
Веселилась в ванной туча
Дождик льется с потолка
Мне на спину и бока
Дождик теплый, подогретый,
На полу не видно луж
Все ребята любят (душ)Ускользает как живое,
Но не выпущу его я
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится (мыло)

Соревнуемся в сноровке,
Мяч кидаем, скачем ловко,
Кувыркаемся при этом.
Так проходят… (эстафеты)Закаляет нам натуру,
Укрепит мускулатуру.
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь… (спорт)Просыпаюсь рано утром
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю (зарядку)Мяч в кольце! Команде — гол!
Мы играем в… (баскетбол)Подтянуться мне непросто,
Я же небольшого роста.
Знает каждый ученик,
Что подтянет нас… (турник)
Ведущая: Молодцы, справились с заданием, отгадали все принадлежности! Давайте проверим вашу выносливость.
По тропе идут туристы
За спиной у них рюкзак
А спортсмены-финалисты
Обгоняют их вот так.4.Эстафета «Туристская тропа».
По команде участник добегает до стойки, берет там рюкзак, надевает на себя, бежит обратно, передает другому участнику. Другой добегает до стойки, оставляет рюкзак и т.д.
(Побеждает команда, первой закончившая эстафету).5.Эстафета «Переправа»
Ведущая: Давайте с вами отдохнем и вспомним, какое вам было дано домашнее задание? Верно, повторить дома с родителями виды спорта. Сейчас мы проверим, как вы справились с этим заданием.6.Игра «Найди соответствия»
Ведущая: Вы сегодня показываете блестящие результаты. Нашему компетентному жюри будет непросто выбрать победителей! А пока подводятся итоги , предлагаем музыкальную игру.Музыкальная игра «Бицепсы- трицепсы».
Ведущая: Для подведения итогов праздника командам построиться! (команды строятся в центре спортивного зала)Сегодня проигравших нет. Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет
Зажжет поступков добрых лучик!

Ведущая: Мы поздравляем наши команды! Желаем вам быть сильными, ловкими, быстрыми и обязательно дружными. Занимайтесь спортом, будьте веселыми и здоровыми. Участвуйте в спортивных играх и праздниках. До свидания, до новых встреч!

Спортивные сценарииПредставленные спортивные сценарии придутся кстати организаторам спортивных массовых мероприятий и помогут сократить творческий и организационный процесс.

Спортивные сценарии, это не только большие состязания, розыгрыши кубка, или чемпионаты мира. Каждый день в российских регионах и странах СНГ проходит больное количество местных спортивных мероприятий, которые не менее привлекательны, а возможно и более популярны среди местного населения. Поэтому сценарии праздников спорта будет способствовать качественному проведению спортивных мероприятий.

Избранные спортивные сценарии

Выбирайте из нашей коллекции подходящий материал, надеемся опыт культработников будет способствовать привлекательности состязаниям и хорошо поддержат эмоциональную часть, проводимого вами спортивного мероприятия.

Сценарий спортивного праздника «Весёлые старты»

Доскональное проработанный сценарий детского спортивного праздника «Весёлые старты» рекомендуем учреждениям образования, спортивным школам и центрам дополнительного образования. Все правила игр и конкурсов подробно прописаны.

Сценарий театрализованного физкультурного праздника для детей

Готовый к воплощению сценарий детского театрализованного спортивного праздника БОГАТЫРСКИЕ ПОТЕШКИ подойдёт для детей 7-12 лет. В материале готовые игры и конкурсы с полным описанием и патриотическими сценки о истории армии.

Сценарий открытия Дня физкультурника

Универсальный сценарий открытия Дня физкультурника поможет организовать праздник спортсменов-любителей, который отмечается в России во вторую субботу августа.

Сценарий на День физкультурника

В череде бесконечных праздников есть и День физкультурника, который тоже требует сценарий с торжественными моментами на открытие и закрытие праздника. Облегчите себе творческий процесс и возьмите наш сценарий на День физкультурника, возможно, он вам подойдет для постановки, после вашей редакции под местные условия.

Сценарий открытия спорткомплекса

Для упрощения творческого процесса вы можете взять в качестве примера, или полностью, наш сценарий торжественной церемонии открытия спортивно-оздоровительного комплекса. Скачайте материал и отредактируйте под свои условия. Материал прост для постановки и требует минимальных вложений.

Сценарий спартакиады трудящихся

Сейчас проводится достаточно много спартакиад, особенно в регионах, в качестве наглядного примера можете воспользоваться нашим материалом, если подойдет, вы можете бесплатно скачать сценарий спартакиады трудящихся и применить его наполнение для своей работы.

Сценарий праздника спорта

День здоровья прочно вошел в календарь праздников России, причем таким именем могут назвать множество спортивных акций и мероприятий. Предлагаем рассмотреть наш сценарий на День здоровья, в который включены необходимые сценарные и протокольные моменты.

Сценарий праздника спорта

Еще один рабочий вариант для проведения мероприятий, которые объединены актуальной темой. Сценарий праздника спорта включает пролог, официальную часть, выступление, а главное слова ведущих мероприятия. Наши сценарии авторские, поэтому, вы точно не повторитесь, если возьмете за основу наш сценарий праздника спорта.

Сценарий зимнего спортивного праздника

Спорт, это круглогодичная востребованная тема в плане работу учреждений занимающихся постановкой и организацией спортивных мероприятий. Вашему вниманию мы предлагаем небольшой, но вполне достойный сценарий зимнего спортивного праздника, для постановки у себя на местах.

На какие спортивные события могут потребоваться сценарии?

Самый популярный запрос у организаторов, это сценарий открытия праздника спорта, или День здоровья. Как правило, это небольшое по объему действие, если конечно, это не грандиозные баталии по футболу, хоккею, или другому виду спорта.

Торжественное открытие включает в себя несколько моментов, это вводная часть, официальные поздравления почетных гостей и хозяев торжества, церемония награждения спортсменов, план состязаний и подведение итогов.

Другой популярный запрос, это на сценарий спартакиады. Такой вид праздничного спортивного действия проходит на местах довольно часто. К примеру, это может быть спартакиада учащихся, в институте, школе, муниципальном образовании, областная спартакиада трудящихся. Такой вариант, как сценарий спартакиады тоже включает в себя вышеописанные сценические блоки.

Как правило, спортивный сценарий довольно прост в исполнении и требуется от постановщика, лишь элементарные знания и подготовка, чтобы воплотить в жизнь спортивный сценарий.

Спортивные сценарии вновь актуальны

Сейчас в нашей стране, воссоздаются вновь благоприятные условия для всестороннего физического воспитания личности. Сценарии спортивных мероприятий, праздников спорта стали вновь востребованы местной властью. Вспомнили про ГТО, строят новые спортивные залы и стадионы, плавательные бассейны.

Проводится много мероприятий, посвященных здоровому образу жизни, поэтому, спортивные сценарии, востребованы, и мы будем рады, если материал будет вам полезен, и вы вновь вернетесь на наш сайт.

Довольно популярен сценарий на День физкультурника, участие в котором принимает десятки тысяч студентов и учащихся ежегодно, отдавая дань уважения физкультуре и спорту.

Кроме того, массовый спорт вновь привлекает на праздники предприятия, учреждения, организации, которых в стране десятки тысяч. Во многих из них заново формируются команды физкультурников. Эту работу повсеместно следует включать в сценарий на День физкультурника и подобные постановки.

© ТЁММИ: Организовать

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

  • Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
  • Наша группа ВКОНТАКТЕ

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Начальное общее образование

Внеурочная деятельность

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Сценарий внеклассного мероприятия для организации подвижных игр для начального звена предназначен учителям начальных классов.

Описание: Сценарий внеклассного мероприятия для организации подвижных игр для начального звена предназначен учителям начальных классов.

Девиз спортивного праздника: «Чемпионами станут лучшие – здоровыми будут все!»

Цели: 

  • Пропаганда спорта, как альтернатива негативным привычкам;
  • Создать праздничное настроение;
  • Пропаганда здорового, активного образа жизни;
  •  Выявление талантливых детей. 

Задачи:

  • Образовательная – Научить детей проявлять свои индивидуальные возможности, привить им стремление к физическому самосовершенствованию;
  • Воспитательная – Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, «здоровый дух соперничества». Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой;
  •  Оздоровительная – Укрепить здоровье учащихся. Развить у ребят наблюдательность, сообразительность, находчивость, ловкость, быстроту.

Формы организации деятельности детей:

  • Взаимодействие с одноклассниками (в том числе с учителем) в процессе разрешения коммуникативных задач.

Инвентарь: Секундомер, свисток, эстафетные палочки, мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные), обручи, скакалки, кегли, баскетбольные кольца.

Место проведения: Спортивный зал.

Состав команды: К эстафете каждому классу нужно сформировать команды из восьми девочек и восьми мальчиков. Все дети должны иметь медицинский допуск к участию в эстафете и спортивную форму одежды.

Ход праздника

1. Построение команд в спортивном зале

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Очень приятно наблюдать всех вас сегодня в спортивном зале! Мы начинаем самую спортивную из всех весёлых и самую весёлую из всех спортивных игр — «Весёлые старты»! В ходе соревнований участники продемонстрируют свои качества в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Встречайте команды!!!

«Представление команд»

Каждая из команд представляет себя в любой творческой форме.

Ведущий: Ребята, в процессе соревнований мы с вами должны соблюдать следующие правила:

  • уважать своих соперников;
  • оставаться скромными после победы;
  • достойно переносить поражения;
  • соблюдать правила игры. 

Условия проведения соревнований: За победу в спортивной эстафете команда получает 3 очка, за поражение 1 очко.

2. Эстафеты

1) Эстафета с мячом

Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и прокатить мяч по земле между ног членов команды. Последний игрок, приняв мяч, бежит вперед.

2) Эстафета «Кенгуру»

Зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

3) Эстафета «Двойной цепной паровозик»

В эстафете принимают участие все участники команды, начиная с первого, который бежит до ориентира и обратно, цепляет второго, бегут до ориентира и обратно, оставляя первого и цепляя третьего и т.д.

4) Обводка кеглей мячом

Игрок должен обвести все кегли футбольным мячом, дойти до финиша. Взять мяч в руки и вернуться к команде.

5) Бег со скакалкой

Первый участник берет скакалку и прыгает на ней до финиша и обратно и передает эстафету второму участнику.

6) Мяч в кольцо

Команды построены в колоны по одному перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 – 3 метра. По сигналу первый номер выполняет бросок мяча в кольцо, затем кладет мяч, затем второй игрок берет мяч и бросает его в кольцо и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.

7) Эстафета «Попади в цель»

Перед каждой командой находятся обручи на расстоянии 3 метра, каждый участник забрасывает мяч в обруч.

3. Подведение итогов, награждение

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою силу, быстроту, ловкость. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались у нас, есть победители, но, к сожалению, есть и проигравшие, но в нашем мероприятии победила дружба.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий сталинградская битва день воинской славы россии
  • Сценарий спортивного мероприятия казачьи забавы
  • Сценарий спортивной программы сильный ловкий смелый
  • Сценарий спектакля сталинградская битва
  • Сценарий ставки сделаны

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии