Сценарий сретенского бала путешествие во времени

Сценарий  —  Сретенского бала.

Первое отделение.

                                      Фонограмма фанфар на
выход

— Выход на авансцену ведущих (распорядителей бала) – Он и Она.

На трибуне 2 сценария в папках, 2 микрофона по центру на стойках.

Ведущие проходят в ритме через весь зал, реверанс, поклон
участникам.

Звучит фоновая классическая  музыка.

Ведущая
: Добрый вечер, милостивые судари и сударыни! Рады видеть вас на
нашем балу!

Ведущий
: Добрый вечер, уважаемые дамы и господа! Нам выпала высокая честь
быть распорядителями первого в нашей школе Сретенского бала 2017 года!

Ведущая : Множество
прекрасных ассоциаций вызывает слово «бал»: вихрь вальса, помпезность полонеза,
игривость мазурки, торжество музыкальной классики и женской красоты, блистание
остроумием, красноречием, искусством спора и беседы, благородство манер,
утончённость вкуса.

Ведущий : Бал
соткан из целого свода этических правил и только ему присущих условностей.
Здесь выбирали невест, обсуждали свежие новости и важные политические решения,
демонстрировали последние новинки моды, молодые встраивались в социум, как
сказали бы мы сейчас.

Ведущая : Недаром
говорили в старину: «Бал – это жизнь в миниатюре». К балу готовились заранее,
истово. И как культурное явление, оно не кануло бесследно в прошлое. Спросите,
почему? Возможно, не только за внешний блеск, но и за рыцарское отношение к
женщине, о котором тоскует не одно поколение.

Ведущий : С 2002
года в Москве и других больших городах России в обиход стали входить молодёжные
балы, посвящённые самым значительным православным праздникам. Одним из наиболее
популярных стал Сретенский бал, приуроченный ко Дню православной молодёжи,
отмечаемому теперь 15 февраля. С праздником вас, дорогие друзья!!!

аплодисменты

Ведущая : А теперь
переходим к танцам!

Полоне́з —
торжественный танец-шествие, имеющий польское происхождение. Именно величественный
полонез исполнялся, как правило, в начале балов, подчёркивая
возвышенный характер праздника и  открывал тем самым танцы на любом
народном празднике.

Ведущий :   Полонез,
дамы и господа !

— 1 танец ПОЛОНЕЗ

Ведущий:

Я
помню вальса звук прелестный

Весенней ночью в поздний час

Его пел голос неизвестный,

И песня чудная лилась.

Ведущая
:  Вальс родился в 18 веке и пережил многое… И, несомненно, он был
самым изысканным и самым популярным танцем 19 века.

Ведущий:
Однако всеобщее признание пришло не сразу. Некоторые находили движения вальса
неприличными! Во дворцах немецких кайзеров вальс под запретом был до конца XX
века.

Ведущая
: В России недолюбливала этот танец Екатерина II,
а сын её, Павел I, велел опубликовать полицейское предписание, запрещавшее
«употребление пляски, вальсеном именуемой». Но запреты не помогли. Вальс жил!
Так, из деревеньки, где незатейливый оркестрик наигрывал простенькие мелодии,
вальс перебрался в богатые дома и дворцы.

Ведущий:
Когда трепещут эти звуки,

                 
И дразнит ноющий смычок,

                 
Слагая на коленях руки,

                 
Сажусь в забытый уголок.

                 
 И, как зари румянец дальный

                  
Иль дней былых немая речь,

                  
Меня пленяет вихорь бальный

                  
И шевелит мерцанье свеч.

Ведущая
: О, как ничем неукротимо

                  
Уносит к юности былой

              
    Вблизи порхающее мимо

                  
Круженье пары молодой!

                  
Однообразный и безумный

                  
Как вихорь жизни молодой,

                  
Кружится вальса вихорь шумный;

                  
Чета мелькает за четой.

— 2 танец – ВАЛЬС

Сценка. Две дамы.      

Ах! Здравствуй, Ирочка! Подружка!

Какой чудесный нынче бал!

Вот, капитан Танганов — душка —

Со мной мазурку танцевал!

— Ах! Мон ами! Моя родная!

Бардамовой графини сын

Ко мне неравнодушен, знаю!

Он здесь без матушки, один!

— Взгляни направо, дорогая!

Стоит красавец офицер.

-Так это ж Константин ля Николаев

Ну, просто, чудо кавалер.

— А! Князь Евгений! Из Парижа

Вчера вернулся, говорят.

Сейчас к нам подойдет поближе.

Он, кстати, сказочно богат.

— О! Дочь купца Петрова — Надяша.

Кривляка! Ишь, задрала нос!

Товар удачно сбыл папаша,

Гостинцев ворох ей привез.

— А это Николя Шобхоев?

Он что вернулся из Перми?

Избранник муз и Мельпомены,

За танцами проводит дни.

Булашкинов и Бурдаков, гусары,

Отплясывают лихо, глянь!

— Охота на мужчин
открыта.

Не сдобровать
сегодня им.

И мы, с тобой, не
лыком шиты.

Себя в обиду не
дадим.

Глянь, небо
звездное какое!

Отбросим все
печали прочь!

Вино французское
рекою!

И будем танцевать
всю ночь!

Ведущая: 
Развивая
тему балов, хочется вспомнить литературные альбомы, которые вошли в моду  в
начале XIX века  и со временем увлечение ими стало всеобщим. Завсегдатаи
литературных салонов, посетители балов считали своим долгом сделать записи в
таких альбомах. Кстати, слово «альбом», латинское по происхождению, в русский
обиход вошло из французского языка, где оно означает «памятная книга».  

Ведущий:
Что
же писали в эти альбомы? Произведения, записываемые в них, были по большей
части стихотворными: элегии, мадригалы, романсы — как известных поэтов,
например Пушкин, Лермонтов , так и анонимных авторов…  Нередко встречались и
афоризмы, и прозаические отрывки, и конечно же, особо  часто — пожелания.

Ведущая:
И
сегодня мы предлагаем немного видоизменить эту традицию. Придать ей новый смысл
и форму. Внимание, «шкатулка пожеланий» !

Ведущий:
Пожелания
всего самого… самого… мы отправляем вам, участникам бала!

Ведущая:
А
уж кому и что достанется, будет зависеть от вас, ваше счастье в ваших руках!

Ведущий:
И
так,  протяните руку к «шкатулке» с пожеланиями  и …

Ведущая:
Можете
причитать про себя, громко вслух, поделиться с друзьями…

Ведущий:
Кстати, поделиться, ….. я предлагаю подойти к нашим
участникам бала, и спросить, какое пожелание им досталось… Я уверен они
поделятся…

                                                        Звучит
фонограмма классической музыки.

(Выносят шкатулку  с пожеланиями, раздают      участникам
и зачитываются.)

Ведущие выходят к  участникам и
просят прокомментировать, что кому досталось

                                               Звучит фонограмма классической музыки.

Ведущий:
 Во все времена на балах можно было не только танцевать, но и предаваться
другим развлечениям. Так, например, на балах устраивали небольшие концерты
специально приглашенных артистов — певцов и музыкантов или любителей — из числа
гостей, а также демонстрировались  любительские спектакли, читали стихи, писали
письма.

Стих-е:

Загадочно свечи мерцали, 
Скользил под ногами паркет. 
Был бал. И они танцевали 
Любимый ее менуэт. 
Воздушное белое платье 
Касалось его сюртука, 
Влюбленным и рукопожатья 
Достаточно было пока. 
Фамильная брошь золотая 
Да тонкий алмазный браслет, 
Металла невинность святая 
За гением пылким вослед. 
Была она так грациозна, 
Так прелести юной полна, 
Что дам пожилых и серьезных 
И тех покорила она. 
Кружилась она и не знала, 
Что будет с ним рядом века 
Богиня столичного бала 
В изящных своих башмачках. 
Веселая музыка снова 
Пьянила ее, как вино, 
Она лишь пока Гончарова, 
Ей Пушкиной стать суждено! 
Качались у вееров перья, 
Звон шпор, мишура эполет… 
И девушки в платьях вечерних 
Ревниво смотрели в лорнет. 
                                     «Бал»
Федотов
Пара танцует вальс. (Вика и Ваня)
Мелодия.

Ведущая: 
Также на балах гости развлекались играми: не только спокойными, такими как
карты, но и веселыми, подвижными — например, фантами. 
А  мы  в  свою  очередь   желаем,  чтобы  и   на  нашем  балу  никто не
скучал!  Так  сегодня  для  вас  дамы  и  господа  подготовлены  увлекательные 
развлечения.

Ведущий:
И  мы  спешим  вам представить  мажордома  сретенского бала, устроителя  развлечений_____________________________. 

1 — игра «танцующая перчатка»

                                               Фонограмма музыки.

Ведущая:  Приглашения
на танец могли так же исполняться в виде игры. Например, кавалер подводил к
другому кавалеру двух дам и называл ему условные понятия, загаданные дамами:
цветы, драгоценные камни, птиц  – «роза или фиалка»? С выбирающим шла танцевать
та дама, чьё загаданное слово было выбрано. С оставшейся дамой шел танцевать
тот кавалер, который привёл дам. Подобную игру могла провести дама с двумя
кавалерами. 

Ведущий:  Эта игра напоминает
одну  старую, русскую игру «Ручеёк»,  с помощью которой, на балу, возможно,
было разрешить даже любовный спор.

2 — игра «Ручеек»

                                               Фонограмма музыки.

Ведущая:–  Да… Во времена Пушкина дети
начинали участвовать в балах с 13-летнего возраста. «Там будет бал, там детский
праздник…» встречаем мы в романе «Евгений Онегин». Детские балы
были отдельным праздником и проходили всегда под присмотром взрослых.

Ведущий:

Мазурка раздалась. Бывало,
Когда гремел мазурки гром,
В огромной зале все дрожало,
Паркет трещал под каблуком,
Тряслися, дребезжали рамы;
Теперь не то: и мы, как дамы,
Скользим по лаковым доскам.

Мазурка 6 класс.

   Ведущая:    – Балы… Это место, где во всем
преобладают этикет, учтивость, предупредительность, почтительность, такт.  Не
такими ли мы должны быть и в жизни?

        Трудно
себе представить на балу человека развязного, неопрятного, сквернословящего, с
семечками в руках или с запахом
спиртного…                                        Да и в будней жизни это
выглядит крайне нелицеприятно.

Ведущий:

      
– Скромность, собранность, вежливость, хорошие манеры свидетельствуют  и  о
внутренней культуре человека. Эти качества никогда не мешали человеку ни в
труде, ни в отдыхе, ни в духовной жизни.

   Ведущая:  В
первые годы советской власти бальные танцы были объявлены мещанскими, не
соответствующими новой культурной политике. Складывалась традиция советских
массовых праздников, с живыми пирамидами и спортивными парадами.

       Создавались
«советские» бытовые танцы, а танцы, популярные в мире, запрещались за
их «буржуазность».

       Сложный
рисунок танцев упростился, стал простым примитивным  топтанием на месте, не
требующем специального
обучения.

Ведущий:       … Отрадно, что
сегодня возрождаются православные балы. Классические танцы очень отличаются от
танцев современных дискотек. Известный старец Паисий Афонский говорил, что,
«подобно бесам, будут извиваться люди в аду так, как извиваются они в
современных танцах».

Ведущая:  На балах молодые люди знакомились,
влюблялись. И всё это было красиво, благородно и духовно.

Диалог о любви. 
Чтецы
(юноша и девушка) 

М — Я жить без тебя не
могу,

Я с первого дня это
понял…

Как будто на полном
скаку

Коня вдруг над
пропастью поднял.

Д — И я без тебя не
могу.

Я столько ждала! И
устала.

Как будто на белом
снегу

Гроза мою душу
застала.

М Сошлись,
разминулись пути,

Но он ей звонил
отовсюду.

И тихо просил: «Не
грусти…»

Д И тихое слышалось:
«Буду…»

М Однажды на полном
скаку

С коня он свалился
на съемках…

Д — Я жить без тебя
не могу,—

Она ему шепчет в
потемках.

М Он бредил… Но
сила любви

Вновь к жизни его
возвращала.

Д И смерть уступила:
«Живи!»

И все начиналось
сначала.

М — Я жить без тебя
не могу…—

Он ей улыбался
устало,

Д — А помнишь на
белом снегу

Гроза тебя как-то
застала?

Прилипли снежинки к
виску.

И капли росы на
ресницах…

Вместе Я жить без тебя не
смогу,

И значит, ничто не
случится.

                                      
А. Дементьев «Баллада о любви»

Баллада о прокуренном
вагоне (А.Кочетков)

Юноша:

— Как больно, милая, как странно,
Сроднясь в земле, сплетясь ветвями,-
Как больно, милая, как странно
Раздваиваться под пилой.
Не зарастет на сердце рана,
Прольется чистыми слезами,
Не зарастет на сердце рана —
Прольется пламенной смолой.

Девушка:

— Пока жива, с тобой я буду —
Душа и кровь нераздвоимы,-
Пока жива, с тобой я буду —
Любовь и смерть всегда вдвоем.
Ты понесешь с собой повсюду —
Ты понесешь с собой, любимый,-
Ты понесешь с собой повсюду
Родную землю, милый дом.

Юноша:

— Но если мне укрыться нечем
От жалости неисцелимой,
Но если мне укрыться нечем
От холода и темноты?

Девушка:

— За расставаньем будет встреча,
Не забывай меня, любимый,
За расставаньем будет встреча,
Вернемся оба — я и ты.

Юноша:

— Но если я безвестно кану —
Короткий свет луча дневного,-
Но если я безвестно кану
За звездный пояс, в млечный дым?

Девушка:

— Я за тебя молиться стану,
Чтоб не забыл пути земного,
Я за тебя молиться стану,
Чтоб ты вернулся невредим.

Автор:

Трясясь в прокуренном вагоне,
Он стал бездомным и смиренным,
Трясясь в прокуренном вагоне,
Он полуплакал, полуспал,
Когда состав на скользком склоне
Вдруг изогнулся страшным креном,
Когда состав на скользком склоне
От рельс колеса оторвал.

Нечеловеческая сила,
В одной давильне всех калеча,
Нечеловеческая сила
Земное сбросила с земли.
И никого не защитила
Вдали обещанная встреча,
И никого не защитила
Рука, зовущая вдали.

Девушка:

С любимыми не расставайтесь!
С любимыми не расставайтесь!
С любимыми не расставайтесь!
Всей кровью прорастайте в них,-

Юноша:

И каждый
раз навек прощайтесь!
И каждый раз навек прощайтесь!
И каждый раз навек прощайтесь!
Когда уходите на миг!

Ведущий:
«В ней все гармония, все диво», — написал Пушкин о юной красавице.
Вот и мы сейчас увидим походку, манеры, прически и туалеты наших милых
барышень.

(Дефиле
участниц бала)

Звучит
медленная музыка.

 Ведущий:
Время быстротечно. На востоке бледнеет небо. У парадного подъезда ждут кареты.
У наших барышень стоптались туфельки.

Ведущая:
Кавалеры устали от блеска красоты.

Ведущий:
Вот и окончен наш блистательный бал! Пришло время расставания.
Благодарим всех за участие!

Ведущая:
Мы рады были видеть всех Вас на первом сретенском балу и надеемся,
что этот бал оставит в ваших сердцах самые приятные и яркие воспоминания.

                    
Но на этом мы не прощаемся с Вами, а говорим:

Хором:
до новых встреч!

                                      Ведущие
– реверанс, поклон и проход через зал…..

Мелодия.

IX областной метапредметный Фестиваль  — конкурс педагогического мастерства

 «Духовность и современность»

Номинация «После уроков» ( внеурочная  деятельность)

Сценарий Сретенского бала

(по мотивам романа Л.Н.Толстого «Война и мир»)

Выполнила работу и

провела общешкольное мероприятие

учитель истории и обществознания

МАОУ «СОШ п.Красный Текстильщик»  

МО «Город Саратов»

Евграфова Н.А.

Сценарий  СРЕТЕНСКОГО БАЛА

 в МАОУ «СОШ п.Красный Текстильщик»  

МО «Город Саратов»

                               (по мотивам романа Л.Н.Толстого «Война и мир»)

Обоснование выбранной формы  внеклассной работы – Сретенский бал способствует формированию духовности, хорошим манерам поведения по отношению к противоположному полу. Бал проводится в феврале как альтернатива многочисленным мероприятиям ко «Дню святого Валентина» и для знакомства школьников с православными традициями.

Цель и задачи

Цель: духовное, нравственное, патриотическое воспитание подрастающего поколения, возрождение любви и интереса к традициям православия, истории и художественно-культурному наследию, формирование навыков культурного общения в среде юношей и девушек.

Задачи: знакомство со смыслом и содержанием православного праздника Сретения Господня; утверждение эстетических, нравственных, духовных ценностей, повышение творческого потенциала детей и молодежи, изучение основ историко-бытового танца, бального этикета, демонстрация красоты и многообразия бальных танцев.
Приобщение молодёжи к православной и традиционной культуре через знакомство с лучшими классическими произведениями музыкальной культуры; знакомство с историей возникновения Бала на Руси; раскрытие творческих способностей молодежи в литературных, музыкальных композициях.

Вальс

Н.А.И скоро балу быть…

И сердце трепетное бьётся…

Как даст мне Бог его прожить?

Как он душе моей придется?

И то ли радость, то ли страх

Сейчас внутри меня теснится…

Того не выразить в словах,

Тому осталось только сбыться.

Никита. Зал замер в ожидании,
Все на себя так не похоже,
Бал Сретенский сейчас настал,
День православной молодёжи.
И в сердцах каждого из нас,
Пылает вера, нерушима,
В ней наша жизнь, в ней наша власть,
Над хаосом такого мира.
Владик. Мы открываем этот бал,
Пусть вальс заставит нас кружиться,
И ритмами наполнился уж зал,
Не бойся в шаге ошибиться.
А помните эпохи пару сотен  лет назад  
Назад, там балы словно торжествуют,
Хоть времени того уж нет,
Но лучше бала, вечера не существует

Танец Полонез

Марина. Предсказанное совершилось!
Взошла Звезда – Любовь жива,
Чрез Деву Слово воплотилось.
И эта Встреча возвестила:
Правдивы вещие слова.

Полина. Несет Пречистая в храм Божий
В объятьях сердца Своего,
Того, Кто всех богатств дороже –
Творца и Сына Своего!
Навстречу Господу выходит
Блаженный старец Симеон,
К Младенцу очи он возводит –
Создателя в Нем видит он!
Он взял Его в свои объятья,
В любви прижал к груди своей:

Марина И мы стремимся к Встрече с Богом-
Стремимся, словно Симеон.
А праздник Сретенья – дорога
Туда, где нас встречает Он.

Н.А.  – Слова о празднике Сретенья Господне.

Горит огнями праздничная зала,
И батюшка благославляет бал:
Там музыка старинная звучала,
И Дух Сретенья с нами танцевал.

Слово настоятелю храма Святой блаженной Ксении Петербургской

иеромонаху Анастасию (Денисову)

Катя. Вспомним с нежностью век,

Ставший вдруг эталоном.

В нём походы войной

И веселье пирушки,

И язык в нем иной:

Не погиб ещё Пушкин.

В нём влюбляют, поверь,

Чуть сверкнув ботильоном,

И уходят на смерть,

Как с крестом, с медальоном.

В нём из дома бегут,

Тесный сбросивши кокон,

И всю жизнь берегут

Тайно срезанный локон.

В нём Татьяны упрямы

И шуршат кринолины.

В нём — все женщины — Дамы,

А мужчины- Мужчины

Артем.  Добрый день  дорогие друзья! Наш сегодняшний салон  посвящен эпохе XIX века, олицетворением которой стал  героизм, мужество, отвага героев войны 1812 года.

Полина. Война 1812 г. О, сколько судеб ты затронула своим кровавым крылом!

Игорь.  Я предлагаю совершить небольшое путешествие по страницам войны и  вспомнить об одном  из самых героических этапов  истории нашего Отечества

Вика. «Над голубыми водами  Немана  плыл дым от костров. Передовые части громадной армии ждали сигнала к переправе. Все зависело от маленькой фигурки в треугольной шляпе и сером сюртуке, которая тяжело сидела на белом коне. Эта фигурка на холме видна была издали. От нее ждали знака идти на русскую сторону.

Марина. Но Наполеон не давал знака. Он разглядывал молодой сосняк и желтые курганы, лежавшие на той стороне. Там не было ни живой души.

Полина. Удивительны были и эта тишина и полное отсутствие русской армии. Так не начиналась еще ни одна война. Правда, эта война не была похожа на обычные войны.

Арина. Наполеон готовился к ней тщательно. Огромное, небывалое в истории количество людей, пушек, лошадей, обозов должно было двинуться на Россию. Двенадцать европейских стран участвовали в этом походе. Триста тысяч солдат. Полторы тысячи орудий.

Игорь — Я иду на Москву,— сказал Наполеон в Варшаве,— и в одно или два сражения все кончу. Император Александр будет на коленях просить мира. Я сожгу Тулу с ее оружейным заводом и обезоружу эту страну. Москва — сердце России…

ВИДЕО — первый бал Наташи Ростовой

Н.А. Уважаемые гости нашего  бала! Вы можете задать вопрос – почему наш бал связан с романом Льва Толстого “Война и мир”? Почему бал? Роман Л.Н.Толстого  «Война и мир» входит в сокровищницу мировой литературы», книга на многие поколения и века как образец и кодекс нравственных ценностей для человека. И вот выезд Наташи в “большой свет”  – Ей 16 лет. Она приехала на первый большой бал в своей жизни. Что ожидает там Наташу, на бале, в освещенных залах, — музыка, цветы, танцы, государь, вся блестящая молодежь Петербурга? Давайте перенесемся вместе с участниками в ту эпоху.

Романс «Очаровательные франты»

Полина. Ходит тёмной аллеей Болконский,

Задумчивый, бледный,

У Наташи Ростовой распахнуто в полночь окно.

И никто не тревожит колокольчик

На деревне бедных,

Словно граф- правдолюб

Из усадьбы уехал давно.

Инсценировка миниатюр  « Салон А.П.Шерер»

Катя. Моя гостиная понемногу наполняется. Приехала высшая знать Петербурга, люди самые разнородные по возрасту и характерам, но одинаковые по обществу, в каком все живут. Милые дамы, обратите внимание, вот приехала дочь князя Василия, красавица Элен.

Вика. Ах, ах, посмотрите на этого молодого человека со стриженой головой. А эти нелепые очки! Однако одет – то он по моде: светлые панталоны, коричневый фрак, высокое жабо. Представьте себе, это незаконнорожденный сын графа Безухова. И не подумаешь, что он впервые в обществе.

Арина. А вот появился и князь Болконский, весьма красивый молодой человек. У меня такое ощущение, что мы все не только знакомы ему, но уже и надоели так, что и смотреть на нас и слушать наши беседы ему очень скучно. Смотрите, смотрите, он скорчил гримасу. Она портит его красивое лицо.

Полина. -Я думала, что  нынешний праздник отменен.

Игорь.  Ежели бы знали, что вы этого хотите, праздник бы отменили.

Полина.  Что решили по случаю депеши?

Игорь.  Решили, что Бонапарт сжег свои корабли, и мы тоже, кажется, готовы сжечь наши.

Катя.  Ах, не говорите мне про Австрию! Я ничего не понимаю, может быть, но Австрия никогда не хотела  и  не  хочет войны. Она предает нас.

Никита. Россия  одна должна быть  спасительницей  Европы.  Нашему доброму и чудному государю предстоит величайшая  роль  в мире, и он так добродетелен и хорош, что Бог не оставит его, и он  исполнит  свое призвание.

Артем. На   кого  нам   надеяться?   Англия с  своим коммерческим духом не поймет и не может понять  всю высоту  души императора  Александра.  

Владик. Они  не могут понять самоотвержения нашего императора, который ничего не хочет для себя, все хочет для блага мира. И что они обещали? Ничего.

Артем. Что обещали, и  того не будет! Пруссия уж объявила, что Бонапарт непобедим и  что  вся  Европа ничего не может против него…

Игорь.  Я верю в одного  Бога  и  в  высокую  судьбу  нашего  милого  императора.  Он  спасет Европу! А Вы как считаете, князь?  

Никита. Я думаю, что  ежели  бы  вас послали вместо нашего  милого Винценгероде, вы бы взяли приступом согласие прусского короля. Вы так красноречивы.

Вика. Обратите внимание, графиня, это голландский посланник, видите седой. А вот она, царица Петербурга, графиня Безухова. Говорят, принц без ума от неё. Как хороша! Хороша, умна. Смотрите, как за нею увиваются и старые, и молодые.

Арина. А это миллионерка- невеста. Вот и жених. Это брат Безуховой- Анатоль Курагин. Как хорош, говорят, женят его на этой богатой.

Игорь. Я думаю пора представить наших гостей.

Артем. Директор поселенческой библиотеки Пиденко И.Г.

Никита. Гость нашего бала настоятель храма Святой блаженной Ксении Петербургской отец Анастасий.

Владик. Баронесса Деменкова Юлия Леонтьевна с братией ГУСАР.

Артем. Княгиня Невесенко Валентина Викторовна с шумной компанией.

Игорь. Герцогиня Кликушина Галина Евгеньевна со своими племянниками

Никита. Графиня Бондина Наталья Николаевна со своими непоседами.

Владик. Княгиня Пучкова Наталья Николаевна с дочерьми.

Артем. Герцогиня  Комарова Лариса Александровна со своим семейством.

Игорь. Любезно откликнулись на приглашение юноши и девушки и классные маман 6 и 7 классов.

Никита. Мы очень рады видеть представителей 8х классов.

Владик. Своим вниманием наше общество почтили учащиеся 9х классов и их классные маман.

Артем. Мы особенно рады визиту старшеклассников и классной маман Погосян Наталье Анатольевне.

Даша Спустился вечер тихо, незаметно,
И словно свечку, солнце погасил…
А за окошком, с дуновеньем ветра,
Вдруг заиграл старинный клавесин…
На стенах замелькали чьи-то тени,
А в стороне- изящный силуэт…
Я навсегда запомню то мгновенье,
Когда звучал старинный менуэт

Танец Минуэт

Никита. А про гусар вы что-нибудь знаете? Это самые лихие наездники, самые отчаянные храбрецы! Встречайте же, к нам приехали гусары!

Влад. Про нас всегда ходили легенды, особенно про самого знаменитого гусара — Дениса Давыдова. Он был не просто гусаром, он был еще и предводителем отряда партизан, которые воевали с французскими войсками, но был он также и поэтом.

Андрей. Жизни баловень счастливый! —
Два венка ты заслужил!
Знать, Суворов справедливо
Грудь тебе перекрестил?! —
Не ошибся он в дитяти, —
Вырос ты — и полетел,
Полон всякой благодати,
Под знамена русской рати,
Горд и радостен, и смел!!!
Алеша С. Грудь твоя горит звездами! —
Ты геройски добыл их
В жарких схватках со врагами,
В ратоборствах роковых!..
Воин, смлада знаменитый,
Ты ещё под шведом был
И на финские граниты
Твой скакун звучнокопытый
Блеск и топот возносил!..
Рамиль. Жизни бурно-величавой
Полюбил ты шум и труд! —
Ты ходил с войной кровавой
На Дунай, на Буг и Прут! —
Алеша Л. Но тогда лишь собиралась
Прямо русская война! —
Многогромная скоплялась
Вдалеке — и к нам примчалась
Разрушительно-грозна!..
Мухаммед. Удальцов твоих налетом
Ты, их честь, пример и вождь,
По лесам и по болотам,
Днем и ночью, в вихрь и дождь,
Сквозь огни и дым пожара
Мчал врагам, с твоей толпой
Вездесущ ! —  как Божья Кара,
Страх нежданного удара
И нещадный, дикий бой !!!
Данила А. Лучезарна слава эта! —
И конца не будет ей!..
Но такие ж многи лета
И поэзии твоей:
Не умрёт твой стих могучий,
Достопамятно-живой! —
Упоительный, кипучий,
И воинственно-летучий,
И разгульно-удалой.

Денис Давыдов: 
Ну что вы! Я не поэт, я — партизан, казак!
И не наезднику пристало
Петь, в креслах развалясь, лень, негу и покой.
Пусть грянет Русь военною грозою —
Я в этой песне запевала!

Танец гусар

Аня. Глубокий реверанс, поклон,
И “голливудская” улыбка,
Кареты словно за окном,
И где-то там Цари столицы.
И веянье французской моды,
Столь утончённый нежный стиль,
Привнёс нам дивные узоры,
Станцуем вместе их – кадриль!

Танец  Кадриль

Владик. С позволения всех присутствующих мы погружаемся в музыку. Сейчас  выступят гости  нашего бала.  Для  вас звучит романс «Три зимы».

Романс «Три зимы» в исполнении ансамбля «Импульс»

Танец Падекатр

Н.А.  Я приглашаю гостей бала – 11 класс поиграть в игру «Буриме» (в переводе  с французского) означает стихотворение    обычно шуточного характера на заранее    заданные рифмы, которые нельзя ни    переставлять, ни изменять и которые    должны быть связаны осмысленным текстом.   Эта литературная игра возникла во   Франции в ХVII в. Как же в неё играют?

Прежде, чем приступить к игре, давайте ещё раз повторим  правила    буриме:

1. Заданные рифмы нельзя менять  местами. Исключение – использование   перекрёстных рифм, то есть если вам   были заданы пары: закат/ богат,   ручей/ничей, то вы можете зарифмовать   их так: закат/ручей/богат/ничей.
2. Не забывайте и о содержании вашего    стиха. У вас должно из порой совсем не
   сопоставимых и странных рифм получиться   законченное смысловое стихотворение.

Итак,  рифмы будут следующие:

МОРОЗ-ВОПРОС, СКОРЕЙ — ВЕСЕЛЕЙ

АКТИВНО — КРЕАТИВНО, ИНТЕРЕС-ПРОЦЕСС

ДРУЖНО — НУЖНО, КРАСИВО — ИГРИВО

ДРУЗЬЯ — СЕМЬЯ, КРАСКИ-СКАЗКИ

Игра «Да – Нет не говорить»

Н.А. Пока одни гости выполняют задание игры  Буриме, я приглашаю учащихся 10 класса поиграть в игру – «Вы поедете на бал?». Подходя к каждому из играющих, он предлагает ряд вопросов или замечаний, на которые обязательно отвечать, но с условием не употреблять в своих ответах слов «да» и «нет». Произнесший какое-либо из этих слов платит распорядителю «фант», т. е. дает ему какую-нибудь из своих вещей: кольцо, часы и т. п. Когда собраны будут все фанты, распорядитель садится и, взяв один из них, спрашивает: «Чей фант?» — «Мой!» — отвечает хозяин вещи. «Что с ним сделать?» — «Что прикажете». Вынимая, сборщик говорит: чей фант вынется,  тому исполнять желание ведущего.

Танец Галоп, переходящий в ручеек

Даша и Наташа

Как интересные разговоры,
Среди едва знакомых лиц,
“А вы откуда?”, “Мистер, кто вы?”
“Быть может вы тот самый принц?”
“Мадам, обворожительны вы очень”
“О Леди, дивные глаза”
Здесь уваженье в каждом слове, впрочем
Жизнь раньше лишь такой была.

О, полька-тройка, так любима,
Мужчины словно в облаках,
И в сторону одну, красива,
А в стороне другой, что просто “ах!”
И кто же может отказаться,
От малой шалости такой,
Хоть в танце этом не остаться,
На смену вновь и вновь другой.

Танец Полька

Игра Фанты

Н.А. Фанты — это салонная игра, смысл которой заключается в исполнении так называемых штрафных заданий для фантов (игроков, вытянувших карту).

Н.А. Кругом вальсирующие ритмы,
Кругом сплошная благодать,
Сердца для старины открыты,
И только лишь бы танцевать и танцевать

Н.А. приглашаю участников бала на Вальс Дружбы

Романс «Как я тебя ждала»

Танец  Падеграс

Ведущий:  Вот и всё. Окончен бал, гаснут свечи. Мы прощаемся с героями Л.Н.Толстого, которые помогли показать на этом балу вашу молодость, красоту, неповторимость.

Я хочу сказать слова благодарности всем кто помогал организовать наш бал:

— хореографы Сырых О.И. и Мамонова О.И.

— хореографы Бадалян Эльвира и Иванова Сергей

— сегодня состоялся дебют в области хореографии Деменковой Ю.Л.

Н.А. И пусть не меркнут впечатленья,

О бале вспомнив,  заволнует  кровь!

И звездный пламень упоенья

Вас озаряет вновь и вновь

ДО СВИДАНИЯ! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!

М.С. Сможенкова

Учитель музыки Воскресенской

кадетской школы

СЦЕНАРИЙ

Сретенского бала православной молодежи

Оформление фойе: по периметру стен установлены стулья в чехлах, на мольбертах размещены картины воскресенских художников, напольные вазы с цветами, канделябры. За колоннами подготовлены фуршетные столы. На балконе располагается губернаторский симфонический оркестр.

Гостей бала встречают камердинеры и фрейлины (артисты театрального коллектива ДК «Химик»).

Участники бала находятся — учащиеся воскресных школ в большом зале, учащиеся лицея №22 и кадеты – в фойе.

14.45 – 15.15 гости собираются в зале

играет губернаторский оркестр Блок №1 – 30 минут

1. Г. Свиридов «Тройка» из музыкальных иллюстраций к повести Пушкина «Метель»

2. Г. Свиридов «Романс» из музыкальных иллюстраций к повести Пушкина «Метель»

3. И. Штраус Полька Пиццикато

4. И. Штраус «Ты и только ты»

5. А. Дворжак «Славянский танец № 10

6. П. Чайковский Вальс цветов

15.15.Фанфары начала бала и выход Ведущих.

Ведущие проходят через весь зал, реверанс, поклон участникам.

Звучит фоновая классическая музыка.

Ведущая: Добрый вечер, милостивые судари и сударыни!

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые дамы и господа!

Ведущая: Мы приветствуем всех участников и гостей Сретенского бала православной молодежи!

Ведущий: на первом подобном мероприятии в Воскресенском районе!

Ведущая: Дорогие друзья! Мы приветствуем музыкантов, которые любезно приняли наше приглашение и исполняют для нас бессмертную музыку величайших композиторов.

Ведущий: Губернаторский оркестр Московской области, Главный дирижер Сергей Пащенко, дирижер Кирилл Черчик.

(Московский Губернский театр под руководством Народного артиста РФ Сергея Безрукова).

Ведущая: В России бал сегодня моден,

Он, как и много лет назад.

Красив, престижен, благороден,

И всем стремится показать,

Что возрождается Россия

Что красота всегда жива,

И пусть узнают молодые

Что мир спасает красота!

Открываются центральные двери зала.

Учащиеся воскресных школ исполняют Полонез (муз.Ф. Шопена)

Ведущая: Благодарим вас, господа, за этот величественный и изящный танец.

Ведущий: Как прекрасно вы смотрелись в торжественном шествии!

Ведущая: Мы представляем участников Сретенского бала православной молодежи:

Ведущий: Учащиеся воскресных школ Воскресенского Благочиния

Ведущая: Учащиеся Лицея № 22

Ведущий: Учащиеся Воскресенской кадетской школы.

Ведущая: Сегодня на балу присутствуют почётные гости, устроители и организаторы праздника!

Ведущий: Слово для приветствия предоставляется Главе городского поселения Воскресенск.

Выступление Главы

Сретенский бал православной молодёжи 2016 года объявляется открытым!

Звучит Тропарь

Ведущая: В разных городах Российской Федерации и других славянских стран ежегодно проходят Сретенские балы, названные так в честь одного из особо почитаемых праздников православной Церкви — Сретение Господне. Он отмечается православными христианами 15 февраля, через сорок дней после Рождества Христова. Именно в этот день новорожденного Иисуса принесли из Вифлеема в Иерусалимский храм.

Церковный праздник Сретения не связан с увеселительными мероприятиями. А традиция проведения балов появилась в современном православном обществе более 50 лет назад, когда был учрежден Всемирный день православной молодежи. И сегодня мы имеем уникальную возможность поближе познакомиться с этой доброй традицией.

Молодая душа всегда в поиске: себя, своего предназначения, призвания, смысла бытия. И сейчас я хочу дать слово человеку, призвание которого помогать нам в поиске верного пути.

Ведущий: Секретарь отдела по делам молодежи Московской епархии, священник ________________________________________________

Обращение священника

Ведущая: Мы благодарим за добрые напутствия. Давайте же постараемся, чтобы наш бал не лишен был духовной основы. Ибо не танец сам по себе делает нас красивыми и духовно богатыми, а то содержание, которое мы в него вкладываем.

Пусть наш бал будет заполнен красотой дружеского общения, умением уступать, учтивостью и уважением друг к другу. Пусть пробуждает в душах лучшие чувства, устремляет к поиску истинной, духовной красоты.

Надеюсь, что возвышенный характер нашего праздничного бала сможет подчеркнуть величественный полонез. Ни один танец, не требует такой строгости осанки, горделивости и собранности, как полонез. Во время шествия под торжественно-фанфарную музыку гости показывали себя, свой наряд, светскость манер и благородство.

Ведущий: Полонез в исполнении учащихся лицея № 22.

Лицеисты исполняют Полонез (муз. П. Чайковского)

Ведущая: История великосветских балов в России имеет давнюю традицию. Балы-ассамблеи, введенные Петром I, представляли собой собрания в домах российской знати. Однако истинного блеска балы достигают в эпоху Елизаветы Петровны и Екатерины II. Светские ритуалы были своеобразным актом общественного представительства дворянина. А для молодого поколения бал — это место, где, по словам Вяземского, «…мы учились любезничать, влюбляться, пользоваться правами и вместе с тем покоряться обязанностям общежития». По указу Петра 1 бальный танец был обязательным предметом в программе многих учебных заведений.

Ведущий: Для офицеров умение танцевать считалось ценным достоинством и могло принести успех не только на паркете, но и на поприще служебной карьеры.

Ведущая: Как на старых балах в корпусах

Море музыки, смеха и света.

И восторг у девчонок в глазах

От галантности юных кадетов.

Пусть закружит вальс сейчас

И в душе будет вечное лето

И сейчас приглашают на танец

Одноклассниц мальчишки – кадеты!

Ведущий: Вальс для кадет Воскресенской кадетской школы!

Исполняют Кадеты Воскресенской кадетской школы (муз А. Хачатуряна)

Ведущая: Название следующего танца скрыто в загадке,:

Я – не польская дивчина,

Я по-чешски – «половина».

Мое имя, между прочим,

Говорит вам – шаг короче.

Гости угадывают: полька

Ведущая: Действительно, этотвеселый, зажигательный танец появился в чешской провинции Богемия в середине 19 века. Согласно легенде, сельская девушка, слушая народную песню, придумала те прыжки, которые есть в этом танце. Бодрую, радостную польку по достоинству оценили, и, вскоре, ни одно празднество не проходило без полюбившегося танца. Полька – неотъемлемая часть любого торжества: народного, светского, официального.

Полька стала настолько модной, что в течение нескольких сезонов не сходила со сцен императорских театров и стала поистине царицей балов.

Ведущий: Полька «Тройка»!

Учащиеся воскресных школ – Полька «Тройка» (муз.Штрауса)

Ведущая:А продолжает нашу танцевальную программу нестареющий вальс.

О вальсе сказано немало,

Он в песнях и стихах воспет.

И сколько б танцев ни бывало,

А лучше вальса, право, нет!

Ведущий: Вальс для учащихся лицея № 22

Лицеисты – Вальс

Ведущая: Балы – это место, где во всем преобладают учтивость, предупредительность, почтительность, такт, – все, что мы вкладывает в смысл слова этикет. В наше время этикет окончательно потерял свой сословный характер, перестал быть этикетом только богатых и знатных. Однако нравственные заповеди по-прежнему тесно связаны с религией, так как она оказала громадное влияние на всю жизнь человечества и вошла в нравы и обычаи народов.Скромность, собранность, вежливость, хорошие манеры свидетельствуют и о внутренней культуре человека. Эти качества никогда не мешали человеку ни в труде, ни в отдыхе, ни в духовной жизни.

В 19 в. бальные танцы, создаваемые артистами русского балета, несли в себе элементы и особенности классического и народно-сценического танца. В эту эпоху были созданы такие танцы как падеспань и падеграс.

Ведущий: Падеграс, господа!

Учащиеся воскресных школ –Падеграс( муз. Пахельбеля)

Ведущая: Через искусство трубадуров, жонглеров и скоморохов на балы проникали народные танцы. Их движения приспосабливались к чопорности и этикету двора и аристократии пользовались большой популярностью. И сегодня многие из них исполняются с большим удовольствием, как, например, мягкий, лиричный русский танец, созданный на Урале на основе хоровода

Ведущий: «Сударушка» в исполнении учащихся лицея № 22!

Лицеисты – «Сударушка»

Ведущая: Говорят, самый лучший отдых – это смена занятий. Во все времена на балах можно было не только танцевать, но и предаваться другим развлечениям. Так, например, на балах устраивали небольшие концерты специально приглашенных артистов и певцов. Теперь же и для нас настала пора усладить слух изысканной музыкой.

Ведущий: Московский Губернский театр под руководством Народного артиста РФ Сергея Безрукова.

Выступление губернаторского оркестраБлок №2 – 15 минут (музыкально-литературная композиция)

1. Б. Шереметьев «Я Вас любил»

2. А. Даргомыжский Первая песнь Лауры из оперы «Каменный гость»

3. М. Глинка «Я помню чудное мгновенье»

По согласованию с певцами между романсами Ведущая — небольшой рассказ о переписке А. Пушкина с Митрополитом Филаретом

1. Н. Римский-Корсаков Песня Шамаханской царицы

2. С. Рахманинов «Не пой, красавица, при мне»

3. Г. Свиридов «Подъезжая под Ижоры»

Ведущая: Аплодисменты за восхитительное исполнение артистам Губернского театра и музыкантам губернаторского оркестра.

Ведущий: Нас вновь зовет вперед движенье

И бала будет продолжение!

Ведущая: И снова вальс… Это танец, родиной которого по праву считают Германию и Австрию. Вальс родился в XVIII веке и пережил многое. Какое-то время этот танец подвергался настоящему гонению, его находили нескромным, вызывающе откровенным и бесстыдным. Императрица Екатерина II недолюбливала этот танец, а сын её, Павел I, велел опубликовать полицейское предписание, запрещавшее «употребление пляски, вальсеном именуемой». А вот Александр I высочайше утвердил вальс в правах, самолично исполнив тур танца на одном из придворных балов. Вальс имел огромный успех во всех слоях общества и, несомненно, он был самым изысканным и самым популярным танцем XIX века.

Ведущий: Вальс «Прогулка»!

Учащиеся воскресных школ –Вальс «Прогулка»

Ведущая: Услышав вальс, вы никогда не спутаете его с другими танцами. Это символ романтической любви. Он увековечен величайшими композиторами всех стран и времен: Штраусом, Шубертом, Глинкой, Вебером, Чайковским, Шопеном,

И для современных композиторов вальс не потерял своей актуальности.

Ведущий: Танцуют Камила Курманова и Ливик Гарабишка.

Кадеты (пара) – Вальс

Ведущая: Наш бал набирает темп, и я думаю сейчас самое время исполнить озорную и веселую польку. Ее поистине можно назвать интернациональным танцем. Эту жизнерадостную и озорную пляску танцуют по всей Европе. И каждая народность, овладев азами чешского танца, вносит в него свои национальные черты и колорит. Полька не знает, что такое плохое настроение или жеманная медлительность. И хотя в России на великосветские балы польку допускали неохотно, т.к. по происхождению она была народной, студенты, гимназисты и дети танцевали ее с восторгом!

Ведущий: Полька «Улица»!

Учащиеся воскресных школ – Полька «Улица»

Ведущая: Во времена Пушкина дети начинали участвовать в балах с 13-летнего возраста. «Там будет бал, там детский праздник…» встречаем мы в его романе «Евгений Онегин». Детские балы были отдельным праздником и проходили всегда под присмотром взрослых.

Наш молодежный бал сегодня тоже под пристальным вниманием гостей – и очень хочется порадовать их – родных, близких, любящих нас взрослых прекрасным исполнением танцев и отличными манерами. Надеемся, что эта встреча дарит всем присутствующим сердечные чувства радости, единства и любви.

Ведущий: Блюз-пинг!

Учащиеся воскресных школ –Блюз-Пинг

Ведущая: Судари и сударыни! Дамы и господа! По традициям гостеприимства для вас приготовлены угощения.

Ведущий: Мы приглашаем вас на фуршет.

Ведущая: А в нашем зале по-прежнему звучит прекрасная музыка в исполнении губернаторского оркестра под управлением дирижера Кирилла Черчика.

Фуршет.играет губернаторский оркестр Блок №3 – 15 минут

1. И. Штраус «Вечное движение»

2. И. Штраус «На прекрасном голубом «Дунае»

3. С. Рахманинов Итальянская полька

4. П. Чайковский Неаполитанский танец

Ведущая: Аплодисменты губернаторскому оркестру

Дорогие друзья! Мы вновь приглашаем всех на танцевальный пол! Сегодня танцы прошлых веков вновь интересны и входят в моду, а умение танцевать вызывает уважение и похвалу. Интерес, проявленный нашей молодежью, показывает, что культура балов востребована, а словосочетание «бальные танцы» приобретает свое первоначальное значение. Поэтому предлагаем всем гостям исполнить старинный французский танец котильон.

Ведущий: Кавалеры приглашают дам!

Гости бала, приглашаемые участниками ансамбля «Сувенир», танцуют в сопровождении губернаторского оркестра

Котильон (муз.И. Штраус «Трик-трак»)

Ведущая: Я слышу вальс, знакомый с детских лет,

Его дыханье, трепет и волненье

Как тихий шелест облетающей листвы,

Как грациозной музыки мгновенье!

В нём всё как в дымке, как в прекрасном сне…

И даже лёгкое кружащее движенье

Не потревожит тайной красоты

И не нарушит сладости мгновенье!

Кому-то вальсирование может показаться простым, но нужно много тренироваться, чтобы в движениях пары чувствовались легкость и изящество.

Ведущий:Вальс, господа!

Г. Свиридов Вальс из музыкальных иллюстраций к повести Пушкина «Метель»

Ведущий: Браво дамы и господа!

Ведущая: Совсем скоро многих из участников сегодняшнего молодежного бала позовет бал выпускной. Хочется пожелать, чтобы он был наполнен истинной красотой, лучшими традициями танцевальной культуры. Думаем, что все эти качества сумела передать вам, юные барышни и кавалеры, наш главный балетмейстер, Заслуженный работник культуры Московской области, хореограф Мария Александровна Тышецкая. От души благодарим ее за труды!

Ведущий: Аплодисменты губернаторскому оркестру

Ведущая: Отрадно, что в наши дни идея возрождения традиции православных балов нашла отклик среди молодежи.

Ведущий: Благочинный церквей Воскресенского округа протоиерей Сергий (Якимов).

Заключительное слово Благочинного

Звучит Кондак

Ведущий: Наш бал подходит к завершению, пришла пора прощаться. Мы думаем, что каждый сегодня унесет с собой чувство красоты, единения, любви…

Ведущая: Мы рады были видеть всех Вас на первом Сретенском балу и надеемся, что этот вечер оставит в ваших сердцах самые приятные и яркие воспоминания.

Ведущий: Дамы и господа, прощальный вальс! Танцуют все участники и гости бала.

Е. Дога Вальс из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь» в исполнении оркестра

играет губернский оркестр (завершение бала)

1. В. Лямкин Вечорошный пляс

2. Штраус «Под гром и молнии»

3. Шостакович Вальс №2

гости расходятся

11

СЦЕНАРИЙ ИМПЕРАТОРСКОГО БАЛА 19 века

Часть 1. Встреча гостей.

(тихо звучит музыка Моцарта)

ВЕД: – Дорогие друзья, мы пригласили вас сегодня в эту залу, чтобы познакомить с тем, как проводили люди свободное время в том далёком 19 веке. Ведь тогда не было телевизоров, радио, компьютеров, интернета, не было СМСок и кино… И как в те времена люди могли обходиться без всего этого? Чем занимались? Как развлекались?

ВЕД: Одно из главных событий для дворян, были балы.

Балы устраивались с поздней осени и до весны и были главным развлечением богатых и состоятельных людей. А почему же не летом? — спросите вы. Летом дворяне жили в деревне, на свежем воздухе и лишь на зиму переезжали в город. ВЕД: Итак, бал.

Слайд с бальной сценой.

По сцене проходят пары, как бы, прогуливаясь по залу, создавая иллюзию бала.

Сегодня бал, в огнях весь дом,
Подъехали кареты
Шампанское укрыто льдом,
И слуги приодеты
Вплывают дамы, всех слепят
Бриллианты и сапфиры
Надеты модные шарфы
На оголенных спинах
Везде банты и кружева
Мелькают эполеты
И знатоки Парижских мод
В новинки разодеты
Зал весь в свечах и зеркалах
Хрустальный звон бокалов
Хозяин дома объявил
Раздолию начало
Мазурки музыка звучит
Её сменяют вальсы
Никто веселья не отверг
И скучным не остался

Музыка прекращается. Все становятся на свои места.Слайд с портретом Петра I

В: Традицию собирать всех дворян, чиновных особ, служителей с жёнами и детьми для разговоров, танцев галантных, упражнений и музыки ввёл император Пётр Алексеевич.

В: И название им велено было дать ассамблеи. А в наше время они стали именоваться балами.      Слово «бал» произошло от старофранцузского bailer, что означает «танцевать, прыгать».

Он: Сейчас на балах приняты не только танцы и общение, но и благотворительные базары, лотереи, исполнение романсов, музицирование.

Она: По-моему, нынешний оркестр играет восхитительно, не правда ли, мой друг.

В: У каждого века, у каждой эпохи свои любимые танцы, господа.

В: И свои, иногда очень жесткие правила. Слайд с портретом Екатерины II.

В: Императрица Екатерина Великая собственноручно написала правила о балах, приказав соблюдать их неукоснительно.

В: Батюшка мой рассказывал, что император Павел запретил употребление на балах пляски, называемой вальсеном! Воспретил также ношение фраков, жилетов, башмаков с лентами. Полиции же приказал следить за исполнением указа строжайшим образом!

В:О времена, о нравы!Слайд с портретом Александра I.

В: Государь император Александр Павлович, к счастью, платья французского покроя вновь разрешил.

В: И с той поры модные танцы и можно, и нужно. Балы же в Зимнем Дворце сделались регулярными. Слайд с изображением бала.

В: Уважаемые дамы и господа!

В:. Милостивые государыни и милостивые государи, рады видеть Вас на нашем балу.

В:. От танца к танцу по невидимой дороге,
От кринолинов и корсетов до шелков,
Скользим сквозь время, сквозь великую эпоху,
Где танцы появлялись вновь и вновь.

В. Мы открываем бал!

В. По светским условиям бала представляю Вам почетных гостей.

В. На балу присутствуют: (перечисляют официальных гостей). Класс делает 2 шага вперед, юноши на втором плане, девушки на первом делают реверанс. У каждого класса свой реверанс.

В. Участники бала: графиня Селезнева Любовь Анатольевна со своим семейством!

В. Герцогиня Зябко Елена Федоровна, с сыновьями и дочерьми.

В: Графиня Шевченко Ольга Александровна, с племянниками!

В:. Баронесса Степаненко Алена Игоревна, со своим семейством!

В: Герцогиня Сердюк Людмила Ивановна, со своим семейством!

В: Княгиня Федчук Лариса Владимировна, с сыновьями и дочерьми!

В:. Господа, объявляется торжественный выход их величества.

. Выстраиваются, создавая «живой коридор» для прохождения императора и исторических гостей.

Церемониймейстер: «Божиею милостию» Екатерина Вторая , , Императрица и Самодержица Всероссийская, Московская, Киевская, Владимирская, Новгородская, Царица Казанская, Царица Астраханская, Царица Сибирская, Государыня Псковская и Великая Княгиня Смоленская, Княгиня Эстляндская, Лифляндская, Корельская, Тверская, Югорская, Пермская, Вятская, Болгарская и иных, Государыня и Великая Княгиня Новагорода Низовския земли, Черниговская, Рязанская, Ростовская, Ярославская, Белоозерская, Удорская, Обдорская, Кондийская и всея Северныя страны Повелительница и Государыня Иверския земли, Карталинских и Грузинских Царей и Кабардинския земли, Черкасских и Горских Князей и иных наследная Государыня и Обладательница.

В зал входит императрица. За императорской четой шествует Пара, проходят в центр зала.

Обращение Екатерины Второй к балу.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

В: Ни один танец, не требует такой строгости осанки, горделивости и собранности, как полонез. Во время шествия под торжественно-фанфарную музыку гости показывают себя, свой наряд, светскость манер и благородство.

В: Так вот оно, начало бала,
Когда сквозь времени порез,
Колонна пар затрепетала,
С балкона грянул Полонез!

Церемониймейстер: Господа, бал открывает полонез. Исполняется полонез

В:. Благодарим вас, господа, за этот величественный и изящный танец.

В: Как прекрасно вы смотрелись в торжественном шествии

В: Мы предлагаем вам заглянуть в институт благородных девиц на кануне бала.

Сцена в институте благородных девиц.

(Девочки переговариваются, бегают, смеются)

— Ах, душеньки, как же я жду этого бала! Ведь это первый бал в моей жизни!

— Маменька мне писала, что там можно будет встретить Михаила Лермонтова. Я обожаю его стихи!

(Входит наставница)

Наставница (хлопает в ладоши):

— Мадмуазель! Минуточку внимания! До бала остались считаные дни – вы обязаны должным образом к нему приготовиться! Вы не можете уронить честь нашего института. Повторим бальный этикет! Правило первое?

Лиза: — Правило первое: это очень вредно — не ездить на бал, когда ты этого заслуживаешь!

Наставница: — Мадемуазель Лиза, это правило из сказки, а первое, что вы должны знать о бале, — кто на нем самый главный?

Лиза: — Император? Хозяин? Хозяйка? (Наставница всякий раз качает головой)

1 (тянет руку): — Главный в танцевальном зале — распорядитель бала. Его нужно слушаться беспрекословно, не спорить с ним и не устраивать скандалов.

Наставница: — Браво, мадмуазель … Другое правило: без чего не следует являться на бал?

2: — Без перчаток. Если вы замечаете, что они часто рвутся, то берите с собой вторую пару,

3: — ну, или оставайтесь в порванных, но ни в коем случае не с голыми руками.

Наставница: — Верно. Еще одно, что должно соблюдать непременно: никогда не приглашайте кавалера самостоятельно!

3 (в сторону): — Так, пожалуй, и просидишь весь вечер.

4: — Так и всю жизнь можно просидеть…. В невестах.

Наставница (не слышит и продолжает):

— Если вас пригласил кавалер на танец заранее, то вы должны поблагодарить реверансом и запомнить танец.

4 — Лучше записать в бальную книжечку, а не полагаться на девичью память.

Наставница: — Все завели бальные книжечки?

Все: — Да, мадам. (Показывают книжечки)

Наставница: — Как вести себя после приглашения?

5: — Сделайте реверанс, положите пальчики на предложенную руку. Не надо на нее опираться всем весом. (Девочки изображают все, что говорит 5)
6: — Во время танца старайтесь сгладить или не заметить ошибок кавалера и не падайте в обморок, если сами ошиблись.

7: — Если вы замечаете, что один кавалер приглашает вас слишком часто, то поблагодарите и откажитесь с некоторой холодностью

8: — или деликатно посоветуйте ему обратить внимание на других дам.

Наставница: — А теперь повторим язык веера: веер развернут, дама обмахивается — «я замужем»;

веер закрывается — «вы мне безразличны»;

подать верхним концом – «Вы мне симпатичны». (Хлопает в ладоши). На сегодня достаточно. А сейчас отправляйтесь в свои дортуары и приготовьте свои наряды.

Музыка.

В:- В 18 в. веселый чешский танец «Полька» покорил страны Европы. Согласно легенде, сельская девушка, слушая чешскую народную песню, придумала те прыжки, которые есть в «Польке». Из-за быстроты и веселого характера она назвала придуманные шаги “Madera”. В переводе с чешского означает «половина», т.е. полшага

В:2– Полька имела огромный успех. Педагоги ухватились за новый танец, начали преподавать его во всех салонах и танцзалах. И в наши дни «Полька» популярный танец с большим количеством вариаций от сложных до простых, прыгучими шагами и всегда счастливой и веселой музыкой.

В:— В небе светит солнышко- золотое донышко,

Шепчет ветер облачку: «Ну-ка спляшем полечку».

Церемониймейстер: Полька господа! Кавалеры приглашают дам!

В: На балу, кроме танцев были и другие развлечения. Даже играли в карты.

Сценка игра в карты.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

На балах можно было встретить знаменитых людей того времени. Балы любили, Лермонтов, граф Воронцов, А. С. Пушкин. (выходит с няней, сценка из ералаша), читает стихотворение. Предложить классам прочитать стихи.

К микрофону подходят две девушки, пары замирают и изображают разговор .

Машенька: Ах! Здравствуй, Сашенька! Подружка!
Какой чудесный нынче бал!
Вот, капитан Васильев — душка —
Со мной мазурку танцевал!
Сашенька: Ах! Машенька! Моя родная!
Гуляевой графини сын
Ко мне неравнодушен, знаю!
Он здесь без матушки, один!
Машенька: Взгляни направо, дорогая!
Стоит красавец офицер.
На нас он смотрит не мигая.
Ну, просто, чудо кавалер.
Сашенька: А! Князь Миронов! Из Парижа
Вчера вернулся, говорят.
Сейчас к нам подойдет поближе.
Он, кстати, сказочно богат.

Машенька: О! Дочь купца Петрова — Глаша.
Кривляка! Ишь, задрала нос!
Товар удачно сбыл папаша,
Гостинцев ворох ей привез.
Машенька: А что за дама там, послушай?!
Уж на советника ль вдова?!
— Да, Аграфена, в прошлом — Груша.
Явилась старая сова!
Сашенька: Охота на мужчин открыта.
Не сдобровать сегодня им.
И мы, с тобой, не лыком шиты.
Себя в обиду не дадим.
Машенька: Глянь, небо звездное какое!
Отбросим все печали прочь!
Вино французское рекою!
И будем танцевать всю ночь!

Звучит музыка, девушки, хихикая, убегают, расходятся и пары.

В: Вот такие разговоры иногда случались на балах. Простим этим молодым особам их ветреность и злословие.

В: Мазурка! А вот мазурка родом из Польши. Без нее не обходился ни один бал!

Танец этот появился в Петербурге, перекочевав к нам из Парижа. Он сразу вошел в большую моду.

В: Разумеется! Мазурка – супер-шлягер своего времени! А все почему? Да потому, что в мазурке дамы могли вволю пококетничать, кавалеры – показать свою лихость. Кавалер пристукивал шпорами, становился на колени, обводил вокруг себя даму и целовал ей руку. Мазурка всегда была в центре каждого праздника, ее ждали, к ней готовились!…
В: …Мазурка раздалась. Бывало,
Когда гремел мазурки гром,
В огромной зале все дрожало,
Паркет трещал под каблуком!

Церемониймейстер: Господа, середина бала – мазурка.

В:Еще одно развлечение молодежи- того времени сентиментальная игра на языке цветов .Эта игра появилась в эпоху Средневековья. А в19 веке символика цветов стала источником «цветочного» флирта и строго соблюдалась в этикете. Кавалер преподносит даме разноцветный тюльпан- у тебя прекрасные глаза, а они ему ромашку-могу ли я мечтать о продолжении нашего знакомства. Вот девушка подает молодому человеку желтую гвоздику-хочу, чтобы ты был более внимательным, а он вручает ей калу- ты великолепна, кавалер протягивает соседке белую розу- ты ангел, она в ответ белую гвоздику- пусть все твои желания исполнятся. Так на языке цветов можно было сказать о своих чувствах.

В:Бал-это школа общения. На балу обсуждались последние новости.

Беседа в парах

— Бал в начале 19 века был явление совершенно особенное. Это была жизнь в миниатюре. На балу можно было решить политические вопросы, завязать нужные знакомства, сделать первые шаги в карьере. А для барышень это была ярмарка невест. Бал был настоящим спектаклем со строгим порядком танцев, разговоров и даже сменой нарядов.

Церемониймейстер: Падеграс господа.

Пары выстраиваются в одну линию. Звучит Падеграс — Моцарта (пары танцуют).

( Выходят на сценку)

Элен – Как всё это старо и несовременно! В Европе давно уже так не танцуют!

Гости (наперебой) – Как интересно! Да что вы! Послушаем!

Элен – Да, скажу я вам, Париж, Вена – это не то, что Петербург или Москва! Вся Европа превратилась сейчас в один танцующий зал!!! Танцуют в парках, скверах, даже просто на улицах!!!

Баронесса (скептически) – И что же танцуют в вашей Европе?

Элен – Конечно, вальс, вальс, вальс, вальс!!! Бурный, порывистый, нежный, грациозный, блистательный, великолепный!!!

Баронесса – (недоумённо) – Вальс???

Элен – Да, вальс! Все танцуют сейчас вальсы Ланнера и Штрауса! Ах, эта легкость, скольжение, кружение…! Ах, этот вальс!

Баронесса – (скептически) – А я слышала, что этот танец (презрительно) вальсе танцуют немецкие крестьяне на своих деревенских праздниках. По-моему, это просто неприлично, вульгарно танцевать такое в залах! Просто не понимаю, куда смотрит царственный австрийский двор!? Вот немецкий император давно и строго запретил этот танец «вальсе»!!!

Натали – А вы, матушка, видели ли этот танец?

Баронесса – Не видела и видеть не хочу!!

Корнет – Не знаю, не знаю дамы! Сам я этот танец не видел тоже, но вот что пишет о нем поэт Плещеев:

Я помню бал. Горели ярко свечи.

За пестрою толпой следил я в стороне.

И не искал мой взор отрадной встречи,

Я ничего не ждал, и скучно было мне.

Вдруг Ланнера послышались мне звуки –

«Унылый вальс»! Знаком он сердцу с давних дней,

И вспомнил я любви тревожной муки,

И вспомнил блеск давно угаснувших очей!

Элен – Ах, Ланнер…! Но это – вчера! А вот Штраус!!!

Звучит вальс Штрауса. 2-3 пары танцуют.

Все (аплодируя) – Браво! Очаровательно! Я покорён!

Баронесса – Ну, молодёжь, ну нравы! Это просто позор, позволить обнять себя за талию!.. Фи, как он прижимал её к себе…

Кати – Ну, что вы, матушка! А мне напротив, понравился этот танец! В нем столько нежности, мечтательности, грациозности!!! Он подобен порханию бабочки вокруг весенних цветов!

Баронесса – Да, полно!!! Что ты в нем нашла, моя дорогая! Ах, послушал бы вас император Павел… А ведь никто ещё не отменил его высочайшее предписание, а в нём говорится: «Запретить танец вальсеном именуемый!»

Элен – Ах, как с вами скучно!

Давыдов Элен – Разрешите пригласить вас на тур вальса?

(пары кружатся в вальсе »Война и мир», музыка затихает)

— С сер. 19 в. Самым популярным бальным танцем становился «Вальс» История вальса связана с творчеством венского композитора Иоганна Штрауса, «короля вальсов», который написал более 500 вальсов. Танец стал очень знаменитым в Вене. Специально для вальса открывались большие танцевальные залы.

В ритме вальса все плывет,

Весь огромный небосвод.

Вместе с солнцем и луной

Закружился шар земной.

Все танцуют скользя,

Удержаться нельзя!

1- Вальс над землей плывет.

Добрый, как друг, и белый, как снег

И этот вальс с тобой ,

Нам предстоит запомнить на век?

2- Не случайно поэт с такой любовью говорит об этом танце, который может «закружить вихрем» и подружить незнакомых людей. Ведь, то, что человек не решается сказать другому, говорит за него музыка, и в этой музыке рождается любовь:

«Я пригласить хочу на танец

Вас и только Вас.

И не случайно этот танец- вальс»

Звучит музыка.

.

Церемониймейстер: Господа, бал окончен.

8

Сценарий — Сретенского бала

Звучат фанфары – выход ведущих тр — 1

Ведущая: Добрый вечер, милостивые судари и
сударыни! Рады видеть вас на нашем балу!

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые дамы и
господа! Нам выпала высокая честь быть распорядителями в нашем колледже
Сретенского бала 2020 года!

Ведущая: Множество прекрасных ассоциаций вызывает слово «бал»: вихрь
вальса, помпезность полонеза, игривость мазурки, торжество музыкальной классики
и женской красоты, блистание остроумием, красноречием, искусством спора и
беседы, благородство манер, утончённость вкуса.

Ведущий: Бал соткан из целого свода этических
правил и только ему присущих условностей. Здесь выбирали невест, обсуждали
свежие новости, важные политические решения и демонстрировали последние новинки
моды. Тр -2

Ведущая: 15 февраля православная церковь будет отмечать
сразу два праздника. Первый из них – Сретение Господне, от которого и
происходит название бала. Второй праздник – Всемирный день православной
молодежи.

Ведущий: В этот день, во всем мире
православная молодежь проводит встречи со священнослужителями, посещает
больницы, устраивает концерты с танцами и живой музыкой, организует конкурсы и
игры.

Ведущая: В России традиция
проведения Сретенских балов появилась благодаря Святейшему Патриарху Алексию
II. В 2002 году им было выпущено положение об учреждении Российского дня
православной молодежи. С
праздником вас, дорогие друзья!!! Громко музыка — аплодисменты

Звучит
музыка — ПОЛОНЕЗ (1) тр – 3

Ведущий: И так, мы начинаем!

Ведущая:  Полоне́з — торжественный
танец-шествие. Именно величественный полонез подчёркивал возвышенный характер праздника и
открывал тем самым танцы на любом праздничном балу

Ведущий: Полонез, дамы и господа!

Звучит музыка тр — 4

Ведущий: Уважаемые дамы и господа! Представляем участников
бала и гостей нашего праздника.  1.
Уваровщинская средняя общеобразовательная школа. Поклон, аплодисменты

2. Средняя общеобразовательная
школа №1 корпус №1. Поклон, аплодисменты

3. Средняя общеобразовательная школа №1 корпус №3.
Поклон, аплодисменты

3. Кирсановский авиационный
технический колледж. Поклон, аплодисменты

4. Аграрно-промышленный колледж. Поклон,
аплодисменты. Заняли места

Звучит
музыка Тр – 1 Представление

Ведущая. Слово для приветствия предоставляется руководителю молодежного отдела
Уваровской и Кирсановской Епархии, отцу Антонию, заместителю Главы
Администрации Кирсановского р-на Ивановой Веронике Викторовне, первому зам. директора Михайлюк Николаю Николаевичу. Выступление

Ведущая: Для вас дорогие дамы и господа, уважаемые
гости поет Корчагина Мария.

Звучит
романс «Генералам» тр — 5

Звучит
музыка тр — 6

Ведущая: Вальс
ассоциируется у нас с торжественностью и возвышенностью, свойственной настоящим
балам. 

Ведущий: Кому-то
вальсирование может показаться простым, но нужно много тренироваться, чтобы в
движениях пары чувствовали легкость и изящество.

Ведущая: О вальсе сказано
немало,

 Он в песнях и стихах воспет.

Ведущий: И сколько б танцев ни
бывало, 

А лучше вальса, право, нет!

Ведущая: Приглашаем всех на вальс. Звучит музыка –
ВАЛЬС(2) тр — 7

Звучит
музыка тр — 2

Ведущая: Краковя́к — польский быстрый танец. Возник среди
краковяков — жителей Краковского воеводства. 

Ведущий: В XIV веке его танцевали только
мужчины, позднее — мужчина в паре с женщиной. В XIX веке был популярным бальным танцем.

Ведущая: Танцуем краковяк!

Звучит музыка —  Краковяк (3) тр – 8

Звучит
музыка тр — 9

Ведущий: Мазурка,
дамы и господа!

Ведущая: Этот танец исполняется в паре и очень напоминает
своеобразный ритуал, в котором партнер подчеркивает свое главенство, и вместе с
тем выказывает почтительное отношение к партнерше, с чувством собственного
достоинства демонстрируя ее публике.

Ведущий: Недаром мазурка считалась душой бала, ее ждали больше вальса и кадрили. После этого танца зачастую совершались роковые признания
и девушки находили своих будущих спутников жизни.

Ведущая:  Маэстро, музыку! Звучит
музыка. МАЗУРКА (4) тр-10

Звучит музыка тр — 11

Ведущий. Первое
танцевальное отделение закончено!

Ведущая: Дорогие
участники просим занять свои места и немного так
сказать отдохнуть.

 Ведущий: «Зимняя сказка», для вас читает
студент 2-го курса Зубрилов Владислав.                  Звучит музыка  и
видеоряд

Звучит музыка тр — 12

Ведущий. Дорогие Дамы и Господа, мы продолжаем наш вечер.

Ведущая:
Кадри́ль —
народный и бальный парный танец. Танец французского происхождения,
является разновидностью контрданса возникший в конце XVIII века
и весьма популярный до конца XIX в. в Европе и России.

Ведущий. Приглашаем на
кадриль!  Звучит музыка (5) тр-13

Звучит музыка тр-14

Ведущая: На балах помимо танцев гости
развлекались играми: не только спокойными, такими как карты, но и веселыми и
подвижными.  А мы в свою очередь желаем, чтобы и на нашем балу никто
не скучал!

Ведущий: Дамы и господа, поиграем в  старую,
русскую игру «Ручеёк», с помощью которой, на балу, возможно, было разрешить
даже любовный спор.

Ведущая: Просим вас встать всем по кругу и с
помощью рук образовать арку. А нашим гостям Василию и Марии выпала возможность
найти себе пару среди участников бала.

Ведущий: Приготовились, Начали!  Звучит
музыка — игра. Тр-15

Звучит музыка тр-16

Ведущий. Дамы и господа, занимайте свои места. расселись — пауза

Ведущая: Дорогие участники, уважаемые гости, как
вы уже поняли, на балах не только пели и танцевали, но и устраивали небольшие
концерты, специально приглашенных артистов и музыкантов.

Ведущий. Мы в
свою очередь, тоже решили пригласить профессиональных музыкантов, правда, они
еще только учатся.  У нас в гостях воспитанники Кирсановской детской школы
искусств.

Ведущая: Композиция «Юмореска» Родиона Щедрина исполняет Брылева
Анна,

выступление

Композиция  «Мотылек»  Юрия Гранова исполняет
Рябов Михаил. Выступление

Композиция «Гавот» Француа Госсека исполняет
Федотов Матвей, выступление

Звучит музыка. Тр – 17

Ведущий: Еще раз аплодисменты юным дарованиям! В начале двадцатого
века, когда на пике популярности были всевозможные комбинации вальса с другими
танцами, появилось немало всевозможных вальсов. Вальс гавот родился из слияния
венского вальса и гавота.

Ведущая: Гавот – старинный французский танец, исполнявшийся на народных
гуляниях. Во времена Людовика XIII он становится любим аристократической
публикой.  Веком позже любовь к гавоту не иссякла, и на балах он был столь же
драгоценным гостем, как и менуэт. Придворным танцем гавот был до середины XIX
века.

Ведущий:  Ваш выход, дамы и господа!

Ведущая: Маэстро, музыку! Звучит музыка. (6) Тр
— 18

Звучит музыка тр — 14

Ведущий: Дорогие дамы и господа, поиграем в замечательную
игру «Снежный ком» Внимательно послушайте условия:

Ведущая: Первая пара начинает танцевать, затем
поблагодарив друг друга, разделяются: кавалер и дама выбирают себе из числа
присутствующих партнеров. Затем они собираются в круг, танцуют  вальс и опять
разделяются. И так снежный ком растет, пока все участники бала не начнут
танцевать. Всем понятно.

Ведущий: Ваш выход, дамы и господа!  Тр — 19

Звучит музыка тр-11

Ведущий. Судари и сударыни! Занимайте свои места.

Ведущая: А мы приглашаем гостей нашего
праздника, хореографический коллектив Уметской детской музыкальной школы.

Ведущий. Встречайте! Звучит музыка тр —

Звучит музыка тр-13

Ведущий: Полька, судари и сударыни! Пока участники готовятся исполнить польку. Мы
расскажем немного о танце

Ведущая: Полька – это веселый,
зажигательный танец, появившийся в чешской провинции Богемия в середине 19
века. Полька – неотъемлемая часть любого торжества: народного, светского,
официального.

Ведущий: В
Россию в 1845 году из Парижа танец привез знаменитый балетмейстер петербургской
императорской труппы Николай Осипович Гольц.

Ведущая: Маэстро,
музыку!  Звучит музыка. ПОЛЬКА
(7) тр-20

Звучит
музыка тр — 16

Ведущая. Браво дамы и господа! Надеюсь, зажигательная полька
помогла вам стать ближе друг другу!

Ведущий. Менуэт
– это танец королей.
Именно так его характеризовали в минувшие века. В современном мире о
существовании такого танца знают лишь истинные ценители искусства.

Ведущая. Менуэт – танец, который состоит
из медленных движений, маленьких шажков, красивых па и реверансов. И для того
чтобы окунуться в прошлое и узнать, как именно отдыхали на балах наши предки,
мы сейчас увидим.

Ведущий. Объявляется менуэт Звучит музыка – Менуэт (8) тр — 21

Звучит музыка тр-11

Ведущий: Дорогие
дамы и господа, занимайте  свои места.

Ведущая:  Праздник наш сегодня весел,

Так давайте поскорей

Ведущий: Ласково споем мы песню

И порадуем гостей.

Ведущая: «Романс оживает старинный», для
вас поет Прохоров Василий.

Звучит
романс тр — 22

Звучит музыка. тр-2

Ведущий:  Наш балл подходит
к завершению, пришла пора прощаться. Мы думаем, что каждый сегодня унесет с
собой чувство красоты, единения, любви… 

Ведущая.
А радуясь,
не забывайте поднимать очи в небо и благодарить Бога за каждый прожитый день,
за радость встреч, за возможность быть вместе, дарить всем тепло души… 

Ведущий: Благодарим всех за участие! Мы рады были
видеть Вас на Сретенском балу и надеемся, что этот бал оставит в ваших сердцах
самые приятные и яркие воспоминания.

Ведущий: А чтобы такие воспоминания остались
надолго, мы приглашаем всех
на фотосессию.

ВМЕСТЕ: До новых встреч, дамы и господа! Поклон

Скачано с www.znanio.ru

СРЕТЕНСКИЙ БАЛ

15.02.14. (17.00.)

-На улице у центрального входа красная дорожка и металлические стойки.

-Паркетный зал, фойе центрального входа празднично оформлены к балу.

-На экране заставка «Сретенский бал».

-Перед началом организаторы встречают гостей.

-По периметру паркета расставлены диваны (зоны отдыха)

-На паркете играетансамбль «Созвездие» под управлением Маргариты Миграновой.

ВЕД: Дамы и господа, уважаемые гости от всего сердца мы приветствуем участников первого в нашем городе Сретенского бала, организаторами которого являются отдел религиозного образования и катехизации Амурской епархии .

ВЕД:Дом молодёжи, отдел образования, отдел культуры и средств массовой информации администрации города Комсомольска-на-Амуре.

ВЕД: На праздничный паркет мы приглашаем учащихся школ 22 , 23, 34 35.

-Звучат фанфары участники торжественно выходят на паркет

ВЕД: Дорогие гости, сегодня 15 февраля-православный праздник Сретения и наш бал посвящен этому великому событию.

ВЕД: Сегодняшнее мероприятие значимо еще одной важной датой.

ВЕД:15 февраля в нашей стране отмечается День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества.

ВЕД: Двадцать пять лет назад последняя колонна советских войск была выведена из Афганистана.

ВЕД: С тех пор именно эта дата является для нас символом высокой гражданственности, героизма, мужества и отваги воинов –интернационалистов.

ВЕД: Слово предоставляется Руководителю отдела образования и катехизации Иеромонаху Григорию.

(поздравление, рассказ о празднике)

ВЕД: Слово предоставляется начальнику отдела образования администрации города Кусковой Ляне Алексеевне.

ВЕД: Все слова сказаны, участники в сборе можно объявлять Сретенский бал открытым.

Звучит полонез, учащиеся торжественно уходят с паркета.

ВЕД: Сретенский бал не просто дань уважения прошлому, это возможность приобщится к русским духовным ценностям, и погрузиться в возвышенную атмосферу бала 19 века.

ВЕД: Бал всегда отличался строгой композицией и начинался польским полонезом.

ВЕД: Полонез раньше называли «Польский танец» или «ходячий разговор», поскольку во время танца было принято вести беседу-главная тема- которого «восхищение прекрасной дамой»

ВЕД: Мы объявляем первый танец- полонез!

На паркет приглашаются ученики 23 школы, за ними ученики 22 и 34 школы.

ВЕД: Мы начинаем настоящий «Полонез-марафон»

(учащиеся по очереди танцуют «Полонез»)

На паркет приглашаются ученики -35 школы.

(танцуют полонез)

ВЕД: Праздник Сретения Господне относится к числу великих праздников православной церкви. Само слово «сретение» со старославянского языка переводится, как « встреча» и «радость».

ВЕД:Сегодня мы с радостью встретились друг с другом чтобы, получить удовольствие от общения, исполнения блистательных танцев и выступления талантливых исполнителей.

Концертный номер «Аве Мария»

ВЕД: На балу важно, чтобы никто не скучал и не чувствовал себя скованным или обделенным вниманием.

ВЕД:На балу нужно веселиться и танцевать, а кто еще не умеет танцевать бальные танцы может научиться прямо здесь.

ВЕД:Обычно на балу после польского полонеза пожилые особы садились за игровые столы или чинно перемещались из зала в зал.

ВЕД:А вместо них начинали отличаться молодые, которые с нетерпением ждали второго танца-вальса.

Мы объявляем следующий танец –вальс.

(танцуют учащиеся 23, 34, 35 шк.)

ВЕД: Вальс бесспорно головокружительный танец, покоряющий своей стремительностью и грациозностью.

ВЕД:Мы очень рады, что подрастающему поколению комсомольчан этот танец так же пришёлся по душе.

ВЕД:Мы продолжаем танцевальную программу и приглашаем для исполнения вальса учащихся школы 22(младшие) .

-«Кадетский вальс»-22шк.(старшие)

(учащиеся танцуют вальс)

Концертный номер

ВЕД: Полька в исполнении учащихся 23 школы.

ВЕД: Сретенский бал -это пышные платья, красивые причёски, юноши во фраках и смокингах.

ВЕД:Пары кружатся по зале в красивых нарядах. Нежные и лёгкие движения притягивают взоры зрителей и пробуждают огромное желание самим выйти на танцевальный паркет.

-Танцевальный конкурс «Танцуют все»

-играет ансамбль «Созвездие» под управлением Маргариты Миграновой.

Танцевально-игровой блок (музыка в записи)

-вальс

-русский перепляс

-танец маленьких утят

ВЕД: Февраль- месяц снегопадов и метелей. Сретение Господне-назвали в народе днём встречи зимы и весны.

ВЕД: По погоде в этот день предсказывали какая будет весна. А вы знаете народные приметы?

(проводится викторина)

-Игра «Снежный ком» по команде ведущего группы танцующих должны меняться. Если ведущий назывет цифру 3, пары расходятся и образуют группу из 3х человек и так далее.

-«Ручеёк»

Концертный номер

На экране видеокартинка с горящими свечами

В записи колокольный перезвон

ВЕД:В праздник Сретения на церковных богослужениях принято освещать свечи.

ВЕД: Этот обычай берет свое начало от древнейшей традиции устраивать в этот день праздничное шествие по городу с зажжёнными свечами и светильниками, чтобы горящие свечи своим светом разогнали мрак ночи и незнание в наших душах.

ВЕД:Сретенская свеча -символ просвящения и благословения Души. Это торжество нашей надежды и веры.

ВЕД:Пусть сегодня в душе каждого горит огонёк любви и творчества.

ВЕД: Пусть Сретенский бал станет той стартовой чертой, которая откроет дорогу для ярких событий, встреч с добрыми людьми и достижения высоких целей.

ВЕД: Желаем вам исполнения всех ваших надежд и благих начинаний.

ВЕД: Пусть каждый день ваш дом наполняется уютом, теплом, счастьем и благополучием.

До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241451-scenarij-prazdnika-sretenskij-bal

1. Танец «Полонез» затем танцевальные пары выстраиваются в зале

Выход ведущих

Ведущий 1:(звучит фоновая классическая музыка)

Кружатся хлопья февраля,

На окнах дивное сплетенье

Узоров снежных в свете дня,

Сегодня празднуем Сретенье.

Сквозь грань невидимых времен

Сквозь снег, что ветр на крыльях носит –

Сретенья тени: Симеон,

Младенец, Дева и Иосиф.

Здесь Два Завета на века

Коснулись одного порога,

И старец смертный на руках

Бессмертного возносит Бога

(Исполняется тропарь Сретения, презентация)

Ведущий 1: Уважаемые гости, дорогие участники бала, добрый день! Для Вас наступает торжественный момент.

Ведущий 2: Мы открываем теперь уже традиционный Сретенский бал православной молодежи. С праздником вас, дорогие друзья!!!

Ведущий 1: В России этот праздник учрежден в 2002г. по благословению Святейшего Патриарха Алексия II. В этот день возобновляется старинная традиция проведения сретенских балов.

Ведущий 2: Сретение — это один из двунадесятых православных праздников, который отмечается православными христианами на сороковой день после Рождества Христова. Именно в этот день новорожденного Иисуса Христа принесли в Иерусалимский храм, именно в этот день произошла встреча человека с Богом.

Ведущий1: Сретение — это праздник встречи человеческой души с Богом . Встреча с Богом, наверное, это самое важное событие, которое может произойти в жизни человека и которое остается с ним на всю жизнь.

Ведущий 2: В некотором смысле Сретение Господне — праздник , который всегда с нами . Ведь встреча каждого из нас с Богом происходит каждую минуту, даже тогда, когда мы этого можем не замечать …

Ведущий 1: Нужно постараться, чтобы свет этой встречи горел всю нашу жизнь, чтобы он освещал наш жизненный путь и светил другим.

Ведущий 2:

Случайных встреч на свете не бывает …

Друг- другу для чего- то мы нужны…,

Один нам словно ангел помогает ,

Другого искренне поддерживаем мы…

Ведущий 1: Почетное слово для приветствия гостей и участников бала предоставляется __________________________________________

Ведущий 2: Ведущий 1:

Жизнь состоит из встреч и ожиданий ,

Из явных и сокрытых знаний…

О важности одной из встреч

Ведём, мой друг, с тобою речь….

Ведущий 1: Как порой в жизни человека много значат встречи. Они бывают разные: судьбоносные, дружеские и деловые, долгожданные и неожиданные…

Ведущий 2: Одни из них проходят без следа и тут же забываются , другие остаются , а иногда определяют всю нашу дальнейшую жизнь.

Ведущий 1: Бал дает уникальную возможность нам прикоснуться не только к истории и культуре своего отечества, но и становиться прекрасной возможностью пообщаться со сверстниками в необычной обстановке. Где красота общения стоит на первом месте.

Ведущий 2:Это возможность на мгновение окунуться в прошедшие эпохи, неспешность, вежливость, этикет и, главное, возможность приятного общения, приятных встреч.

Ведущий 1: В соответствии с традицией бала , наш танцевальный вечер открыл первый церемониальный танец –шествие « Полонез»

Ведущий 2: А продолжит — изящный танец « Русская лирическая проходка». ( исполняется танец )

Ведущий 1: Вальс- это символ романтической любви. Он увековечен величайшими композиторами всех стран и времен: Штраусом, Шубертом, Глинкой, Вебером, Шопеном, Чайковским. Появившись, вальс имел огромный успех во всех слоях общества и произвел настоящий фурор в многочисленных бальных салонах.

Ведущий 2: Без него и сейчас не обходятся свадьбы, выпускные вечера . Он исполнялся и во время Великой Отечественной войны . Вальс объединяет многие поколения, он доступен каждому.

Ведущий 1: Для Вас — « Вальс знакомств» ( исполняется вальс )

Ведущий 2:И снова вальс — вальс Бастон ( исполняется вальс )

Ведущий 1: Говорят, самый лучший отдых – это смена занятий. Приглашаем всех на душевный разговор.

( проводится викторина)

1. На какой день после Рождества Христова празднуется Сретение Господне?

На 30 день

На 40 день

На 50 день

1. Какое животное для жертвоприношения принесли в храм Богородица и Иосиф в день Сретения Господня ?

Голубя

Овцу

Тельца

3.Как звали старца, который встретил святое семейство в храме Сретения Господня?

Иоанн

Захарий

Симеон

1. Какого числа у православных празднуется Рождество Христово ?

7 апреля

7 января

19 января

1. Праздник, когда младенца Христа впервые принесли в храм?

Богоявление

Сретение

День Святого Духа

1. Что делают в прощенное воскресенье?

Прощаются с зимой

Прощаются с друзьями

Просят друг у друга прощение

1. Назовите имена святых, которые считаются небесными покровителями семьи?

Адам и Ева

Кирилл и Мария

Петр и Феврония

1. Продолжите библейскую фразу: « Бог есть….»

Справедливость

Любовь

Судия

Ведущий 2

Рука в руке. Как тихо кружатся снежинки.

В снегу деревья – всё как будто, напоказ….

Рука в руке. В глаза растроганных слезинки….

Ах, это танец… Милый танец— падеграс!…

( исполняется « Падеграс»)

Ведущий 1: Именно как средство общения танцы вошли в жизнь русского общества. Например, в 17-18 веках правила хорошего тона не позволяли юноше из благородной семьи просто так подойти к незнакомой девушке, заговорить с ней. Девушка тем более не могла этого сделать . Поэтому знакомились они под звуки полонеза или менуэта.

Ведущий 2: Во время танца у молодых людей была возможность поговорить, разглядеть характер и личность человека. Молодые люди влюблялись, расставались, делали предложения и находили своих спутников.

Ведущий 1: Танец заставляет выказывать свои самые лучшие человеческие качества: красоту, галантность , учтивость, обходительность .

Ведущий 2: Правила поведения в танцах напоминают нам о правилах поведения в самой жизни. Когда кавалер достойно и уважительно приглашает даму на танец. Бережно, но уверенно ведет её в танце, как в самой жизни , чтобы она не оступилась, а дама обязана доверять своему кавалеру и во всем на него полагаться .

Ведущий 1: Продолжает наш бал– «Гавот» ( исполняется )

Ведущая 2: Встречайте — « Большой фигурный вальс» КТТ ( исполняется)

Ведущий 1:Человек приходит в мир, чтобы открыть красоту. Красота облагораживает человека.

Ведущий 2:Красота женщины — вершина человеческой красоты. Восторженное отношение к женской красоте воплотили многие поэты, композиторы и писатели . Воспетая ими красота целомудренной женщины стала символом чистоты для многих поколений.

Ведущий 1: Послушайте пожалуйста стихотворение великого кн.Константин Романова, посвященное великой княгине Елизавете Федоровне.

«Я на тебя гляжу, любуясь ежечасно:

Ты так невыразимо хороша!

О, верно, под такой наружностью прекрасной

Такая же прекрасная душа!

Какой-то кротости и грусти сокровенной

В твоих очах таится глубина;

Как ангел, ты тиха, чиста и совершенна;

Как женщина, стыдлива и нежна.

Пусть на земле ничто средь зол и скорби многой

Твою не запятнает чистоту,

И всякий, увидав тебя, прославит Бога,

Создавшего такую красоту!»

Ведущий 2: Выразителем наших чувств являются глаза .Не случайно существует выражение« Глаза — зеркало душ». Весь внутренний душевный мир открывается в наших чертах, в нашем облике. Ну а в девушке с чистым сердцем – красота ярче и глубже, чем в девушке легкомысленной.

Ведущий 1: Воспитанный молодой человек замечает, прежде всего внутреннюю красоту, красоту души и сердца своей избранницы, которая будет так необходима ему в жизни.

Ведущий 2: Послушайте романс «___________»
Ведущии1:Спасибо за прекрасные минуты.

Ведущий 1:Знаете ли вы, что на балах танцевать с одним кавалером или дамой два раза подряд было неприлично, если они не жених и невеста, конечно. Что без перчаток не танцевали, прикосновение к рукам были исключительным случаем. Кавалер не мог себе позволить держать даму в танце за обнаженные плечи или спину.

Ведущий 2: Сейчас наша молодежи, конечно, дозволено больше, чем просто держать друг друга за руки. Дозволено, но полезно ли это?

Ведущий 1:Сегодня у нас все больше и больше свободы. Свободы в своем поведении. А истинная свобода – это свобода выбирать. Выбирать между тем, что правильно и нет, между тем, что дозволено и полезно.

Ведущий 2:Со времен тех балов, никакие ценности в жизни не изменились, изменилось только лишь наше отношение. Поэтому давайте сегодня поймем, как все-таки волнительно просто держать друг друга за руку, вспомним, как уважительно относились друг к другу и самим себе молодые люди минувшего столетия.

Ведущий 1: Продолжает наш вечер «Вальс –Ринка» ( исполняется вальс )

Ведущий 2: А сейчас прекрасный танец — « Вальс по кругу»

Ведущий 2:На балах было принято не только танцевать, но и играть в подвижные игры с элементами танца. Мы предлагаем вам принять участие в увлекательных играх .

( объяснение игр)

Игра « Регтайм»

Игра « Снежный ком»-катильон

Игра « Колонна»- катильон

Игра « Цепочка»- катильон

Игра « Шапелауз»

Ведущий2: Для каждого молодого человека жизнь особенно трудна. Когда он вступает в неё, ему нужна поддержка всех, кто его любит.

Ведущий 1:Любовь не вырастает, не становится великой и совершенной вдруг и сама по себе , но требует времени и постоянного попечения.

Ведущий 2: Жизнь – ничто, если мы не знаем Его, благодаря Кому живем. Мы , люди, не можем не любить , не хотеть быть любимыми. Бог есть любовь, и все , что в этом мире есть , жаждет любви. Бог создал всё по Своему образу и подобию. Мы были созданы. Чтобы испытывать любовь.

Ведущий 1: Послушайте романс _______________

Ведущий 2:Огромная роль на балу отводилась распорядителю , это было почетно и ответственно: от него зависело, будет ли бал иметь успех. Распорядитель старался проявить фантазию и виртуозность, чтобы доставить радость гостям.

Ведущий 1: Мы от всей буши благодарим распорядителей нашего бала ……за прекрасный вечер.

Ведущий 2: Дорогие друзья, к вам обращаются почетные гости бала

_____________________________________________________________

Ведущий 1 : Как быстро пролетело время. Наша встреча подошла к концу.

Ведущий2:

Взошла звезда- любовь жива,

Чрез Деву Слово воплотилось.

И эта встреча возвестила:

Правдивы вещие слова.

И мы стремимся к встрече с Богом-

Стремимся словно Симеон.

А праздник Сретенья – дорога

Туда, где нас встречает Он.

Ведущий 1: Если же у человека ещё не произошла его встреча с Богом, то каждый в силах приблизить её, пойти навстречу с верой и надеждой.

_______________________________________

Ведущий 2: Мы благодарим всех за прекрасный бал и приглашаем на заключительный танец « Вальс для всех».

Бал готовится заранее, за месяц все классы
продумывают костюмы и пр. Действие происходит в
празднично оформленных кабинетах и рекреации.

Необходимый реквизит и оборудование:
микрофоны, музыкальное сопровождение,
подсвечники и свечи.

Классы собираются вместе у входа и проходят в
зал по приглашению.

I. Начало бала.

Постепенно приглушается свет, меняется музыка.
Ведущий зажигает свечи.

1 ведущий

Я свечи зажигаю и молчу.
И смотрит мне в глаза волшебник-вечер,
Рукою тьмы притронувшись к плечу.
Впервые бала зажигаю свечи

2 ведущий

От танца к танцу по невидимой дороге
От кринолинов и корсетов до шелков,
Скользим сквозь время, сквозь великую эпоху,
Где танцы появлялись вновь и вновь.

1 ведущий Добрый вечер, дорогие друзья!

2 ведущий Добрый вечер, уважаемые дамы и
господа! Нам выпала высокая честь быть ведущими
первого школьного бала. Меня зовут Юлия, а мою
партнершу Алия. (кланяются).

1 ведущий А сейчас давайте на несколько минут
перенесемся в XIX век представим себе пышный бал.
Потрескивая, горят свечи, и пара За парой
грациозно движутся в менуэте. Кринолины, шелка,
фигуры, затянутые в корсеты, соблазнительный и
романтический запах духов.

2 ведущий По светским условиям бала
представляю Вам почетных гостей.

1 ведущий На балу присутствуют: (перечисляют
официальных гостей).

2 ведущий Участники бала: графиня (ф.и.о. кл.
руководителя) со своим семейством!

Класс делает 2 шага вперед, юноши на втором
плане, девушки на первом делают реверанс, который
придумывают сами. У каждого класса свой реверанс.

1 ведущий XIX век был давно. Сколько поколений
отделяет нас от той эпохи… Какие люди жили тогда?
Как жили? О чём мечтали?

2 ведущий Сегодня мы приглашаем вас в
увлекательное путешествие в XIX век, приглашаем
побывать на великосветском бале, перелистать
альбом истории XIX века, рукоплескать знаменитым
певицам, актрисам, насладиться поэзией русского
романса.

Учитель

Уважаемые дамы и господа! Как приятно видеть
вас такими нарядными и жизнерадостными! Но как
сказал Сент-Экзюпери, самое главное для глаз
невидимо. Именно поэтому так важно уметь
заметить в человеке это главное и сказать ему об
этом.

Придворный этикет был настолько строг, что
иногда кавалер не мог говорить со своей
возлюбленной иначе, как издали и жестами.
Изъясняться таинственными знаками было
достаточно неудобно, а иногда и опасно, и
находчивые дамы нашли весьма изящное решение:
они приспособили для этой цели веер — непременный
аксессуар костюма жительниц жарких стран. Так
сложился целый язык, понятный только
посвящённым.

Невзначай переложенный из одной руки в другую
веер мог решить судьбу возлюбленного, высказать
желание, назначить свидание, причем, с указанием
точного времени и места.

Фразы:

— “Да” — приложить веер левой рукой к
правой щеке.

— “Нет” – приложить открытый веер правой
рукой к левой щеке.

— “Я вас люблю” – правой рукой указать
закрытым веером на сердце.

— “Я вас не люблю” – сделать закрытым
веером движение.

— “Приходите, я буду рада” – держа
открытый веер в правой руке, медленно сложить его
в ладонь левой руки

— “Будьте осторожны, за нами следят” –
открытым веером дотронуться до левого уха.

— “Молчите, нас подслушивают” –
дотронуться закрытым веером до губ.

— “Я хочу с вами танцевать” – открытым
веером махнуть несколько раз к себе, поманить.

— “Следуйте за мной” – похлопывание по
ноге сбоку.

— “Верить ли вашим словам?“ – закрытый
веер держать у левого локтя.

“Я хочу с вами танцевать” – открытым веером
махнуть несколько раз к себе.

— “Убирайтесь прочь! Вон!” – резкий жест
сложенным веером рукоятью вперёд.

1 ведущий Сегодня мы окунемся в минувшую
жизнь, в эпоху 19 века. Одна из примет 19 века – бал
как элемент дворянского быта, дворянской
культуры.

2 ведущий И, в соответствии с традицией бала,
имею честь объявить первый церемониальный танец.

1 ведущий Ни один танец, не требует такой
строгости осанки, горделивости и собранности,
как полонез. Во время шествия под
торжественно-фанфарную музыку гости показывали
себя, свой наряд, светскость манер и
благородство.

2 ведущий

Так вот оно, начало бала,
Когда сквозь времени порез,
Колонна пар затрепетала,
С балкона грянул Полонез!

Исполняется полонез

1 ведущий Благодарим вас, господа, за этот
величественный и изящный танец.

2 ведущий Как прекрасно вы смотрелись в
торжественном шествии!

III блок

2 ведущий Бал имел свои правила, свою
последовательность танцев и свой этикет, особые
для каждой исторической эпохи. Обязательной
принадлежностью бала, кроме танцев, были
развлечения: небольшой концерт специально
приглашенных артистов или любителей — певцов и
музыкантов — из числа гостей, живые картины даже
любительский спектакль.

1 вед. Добрый вечер, уважаемые слушатели!

2 вед. Здравствуйте, дорогие друзья!

1 вед. Сегодня мы с вами собрались, чтобы
окунуться в чарующий мир романса.

2 вед. Русский романс… В чём заключается
притягательная сила и чарующая прелесть его?
Романс — это песня-вздох, песня-откровение,
выражающая всё, что наболело на сердце, что
тревожит и уснуть не даёт.

1 вед. Романсы часто коротки по объему, голос
их негромок и обращен к небольшой аудитории
слушателей.

2 вед. Они отличаются редкой
выразительностью, высоким поэтическим словом,
яркой мелодикой, слиянием поэтической идеи с
идеей музыкальной.

1 вед. У романса есть только одна тема –
любовь. Всё остальное – жизнь и смерть, судьба и
её удары, одиночество и разочарование, вера и
неверие – только в той мере, в какой связано с
этой главной и единственной темой.

2 вед. Непостижимый, прекрасный и
удивительный, пленительный и страстный, чарующий
и вдохновляющий, волнующий и хрупкий… О романсе
можно говорить очень много. А можно молча внимать
ему, потому, что в тишине и безмолвии постигается
его таинственный смысл и сила

1 вед. Родина романса – Испания. Именно
здесь, в 13-14 века странствовали по дорогам
певцы-трубадуры, которые исполняли песни на
родном “романском” языке. Отсюда и пошло
название “романс”. Позже романсом стали
называть всякую сольную песню, исполняемую в
сопровождении музыкального инструмента, чаще
всего гитары.

2 вед. В России этот жанр появился в начале XIX
века и сразу завоевал всеобщую любовь. Первые
русские романсы сочинялись на французском языке,
причем не только композиторами, но и
певцами-любителями. Их имена часто оставались
неизвестными.

1 вед. Лучшие образцы коллекции русского
романса являются поистине шедеврами.

2 вед. Для многих романс ассоциируется, прежде
всего, с пьесой А.Н. Островского “Бесприданница

Демонстрация видеоклипа “Романс “Нет, не
любил он…”

1 Ведущий: Некоторые авторы второй половины XIX
века остались в истории благодаря одному-двум
произведениям – гениальным озарениям. Таков
задумчиво-печальный элегический романс В.Абаза
на стихи И.С. Тургенева “Утро туманное”.

2 Ведущая: Тургенев часто говорил, что его
биография заключена в художественных
произведениях. Об этой истории он поведал в
романе “Дворянское гнездо”.

1 Ведущий: Среди прислуги в доме матери была
одна девушка – белошвейка Авдотья Ермолаевна
Иванова. С первого раза приглянулась она Ивану
Сергеевичу ясными и кроткими глазами, тонкими
чертами лица, скромностью.

2 Ведущая: Дошла весть об этой любви до самой
Варвары Петровны, которая давно держала обиду на
сына. Обрадовалась она случаю пристыдить
“берлинского мудреца”. Поднялся в доме шум-гам.
Заперли Авдотью в чулан, а молодого барина
потребовали к родительнице.

1 Ведущий: Ястребом налетела она на сына,
упрекала его в безнравственности и безбожии.
Иван Сергеевич сообщил о своем намерении
жениться на Авдотье. Последние слова вызвали
настоящую истерику. Она выгнала сына из дома и
обещала лишить его наследства. Авдотью же
выслала в Москву.

2 Ведущая: Там родилась у Авдотьи Ермолаевны
девочка Пелагея, очень похожая на отца. Девочку у
матери забрали, и Варвара Петровна поселила ее в
Спасском. Здесь девочка росла на положении
дворовой, помыкаемая всеми и никем не любимая.
Выполняла она самую грязную работу.

1 Ведущий: С матерью шутки были плохи: обещала
пустить по миру – слово свое сдержит. С
грустными, тяжелыми мыслями покидал Тургенев
Спасское. Жгучей болью ложились на сердце
последние события. Дорога была прикрыта первой
снежной порошей, скудные нивы с редкой стернёй
тянулись до самого небосклона, сами собой
складывались элегические стихи…

2 ведущий А сейчас мы приглашаем Вас в зал для
танцев.

1 ведущий

Друзья, давайте танцевать, играть, шутить,
Такой закон царит сегодня в зале:
Не ждите, что бы мы Вас развлекали,
Вы сами можете всех нас развеселить!

2 ведущий Мы продолжаем наш бал и приглашаем
вас на веселый, легкий, грациозный, изящный танец
мазурку.

1 ведущий Мазурка в классической музыке более
всего связана с именем польского композитора Фредерика
Шопена, написавшего 58 мазурок.

2 ведущий Бальный танец XVIII-XIX веков, созданный
на основе польских народных танцев. Исполняется
в паре, в энергичном и горделивом характере, с
продвижением по кругу.

Исторический: “Разделенная участь”

Оформление зала:

• Мультимедийная доска
• Портреты жен декабристов
• Плакат “Я самая счастливая из женщин.
  А.Г.Муравьева”

1 ведущий В истории России много удивительных
страниц и в каждом событии есть свои герои и
антигерои. Но сегодня мы поведем рассказ о женах
декабристов – хрупких, но твердых в своей воле,
милых и благородных, необыкновенных красотой и
душой женщинах!

2 ведущий Восстание декабристов 14 декабря 1925
года, увы, закончилось печальным итогом –
арестован 121 человек, из них пятеро казнено,
остальные отправлены на каторгу или в ссылку.

1 ведущий Аресты начались уже на следующий
день, основную массу доставили в Петропавловскую
крепость в январе 1825 года.

2 ведущий Никита Муравьев – лидер Северного
общества арестован еще 20 декабря, его увезли от
беременной жены, двух малолетних детей и
стариков-родителей. Первое сообщение он шлет из
Москвы.

(За столом сидит Никита Муравьев и пишет письмо
своей жене Александре Григорьевне)

“Мой добрый друг, я прибыл сюда сегодня в 8
часов утра. Было очень холодно, но благодаря
предусмотрительности твоей, мой ангел, и отца я
перенес холод великолепно. Крепко обними мать,
отца и детей. Тебя же целую так, как люблю. Помни о
твоем обещании беречь себя: мать семейства в
твоем положении имеет священные обязанности, и,
чтобы их исполнять, прежде всего, нужно
чувствовать себя хорошо!”

1 ведущий 26 декабря арестанта доставляют в
Петропавловскую крепость с указанием посадить
под строжайший арест, дать, однако, бумагу.

2 ведущий К следствию по делу декабристов
привлекли 579 человек, к разжалованию привлечено
1700 человек, в том числе и родственники
приговоренных. Неудивительно, что многие
дворянские семьи жили в постоянном страхе. Пол
всей стране в печах каминов горели письма,
дневники, протоколы.

1 ведущий Князь Шереметьев отрекся от сына:
“Если мой сын участвовал в том заговоре, я не
хочу более его видеть, прошу его не щадить”.

2 ведущий Мать Сергея Волконского так же
исправно. Как до ареста сына, исполняет
обязанности статс-дамы, живет в царском дворце и
обедает с Николаем 1, отправившим ее сына на
каторгу.

1 ведущий Всякое проявление сочувствия
рассматривается как антиправительственный акт.
Разным было отношение к декабристам не только
окружающих, но и очень близких людей. На момент
ареста 23 декабриста были женаты. 11 жен
декабристов совершили путешествие, которое сам
царь считал ужасным.

Сцена 1 (На сцену выходит Екатерина
Трубецкая и Николай 1)

2 ведущий Княгиня Трубецкая, дочь графа
Лаваля. Она выросла в богатстве и роскоши, она
видела Рим и Грецию, но первая поехала за мужем в
Сибирь.

Николай 1 Жена, следуя за своим мужем,
становится причастной к его судьбе, теряет
прежние звания, делается женой
ссыльнокаторжного.

Княгиня Трубецкая Согласна.

Николай 1 Ни денежных сумм, ни вещей
многоценных с собой взять не дозволено.

Княгиня Трубецкая Согласна.

Николай 1 Не искать свиданий с мужем, за
исключением двух раз в неделю, не передавать мужу
никаких вещей, денег, бумаг, чернил. Никому не
писать, не отправлять и не получать писем.

Княгиня Трубецкая Согласна.

Николай 1 Свидание с мужем только в
арестантском платье.

Княгиня Трубецкая Согласна.

Николай 1 Ежели преступники уголовные, жуткие
люди, погрязшие в пороке, надругаются над вами
или же, не дай бог, убьют, власти ответственности
не несут.

Княгиня Трубецкая Согласна. Я готова пройти
семь верст, которые отделяют меня от мужа, по
этапу плечом к плечу с каторжниками. Прошу –
отправьте меня сегодня же!

Ужасна будет, знаю я,
Жизнь мужа моего.
Пускай же будет и моя
Не радостней его!
Пусть смерть мне суждена —
Мне нечего жалеть.
Я еду! Еду! Я должна
Близ мужа умереть.
Покинув Родину, друзей,
Любимого отца,
Приняв обед в душе моей
Исполнить до конца
Мой долг. – я слез не принесу
В проклятую тюрьму –
Я гордость, гордость в нем спасу,
Я силы дам ему!

( уходят)

1 ведущий Пройдя рука об руку с мужем тяжкий
28-летний путь каторги и ссылки, Трубецкая всего
двух лет не дожила до того дня. Когда декабристам
и их женам было разрешено вернуться в Россию.

2 ведущий 11 замечательных, сильных духом,
преданных женщин, разных по социальному
положению и материальной обеспеченности, по
характеру и культурному уровню совершили подвиг.
Дав перед алтарем клятву в верности своим мужьям,
они выполнили ее.

1 ведущий После того как сняли кандалы с
заключенных, Бестужев из них сделал всем женам
кольца на вечную память и написал: “И не стыдно
ли было падать нам духом, когда слабые женщины
возвышались до прекрасного идеала геройства и
самоотвержения? Поистине, когда я думаю об этом, я
пропитываюсь умиротворяющим душу восторгом!”

2 ведущий

Пленительные образы. Едва ли
В истории какой-нибудь страны
Вы что-нибудь подобное встречали.
Их имена забыться не должны.

2 ведущий Пышный зал заблистал и ликуют мечты.
И воздушная кружится пара. Перед каждым из нас
расцветают цветы. Это все продолжение бала.

1 ведущий Юля, какой еще бальный танец мы не
называли?

2 ведущий С середины XIX века широкое
распространение получил танец “Полька”.

1 ведущий Полька? Бальный танец? А где она
родилась, тоже в Польше, как и полонез? Полька – в
Польше.

2 ведущий А вот и нет. Полька – это чешский
танец. Родина его – Богемия. Из Богемии он
попадает в Вену, затем в Париж. В переводе
обозначает “половина”.

1 ведущий А…, я поняла. Так как танец
исполняется парами, то у каждого танцующего есть
вторая половина, так?

2 ведущий Совершенно верно, польку, как и
вальс, танцуют, и по сей день.

Дамы и господа! Полька!

1 ведущий Мы благодарим всех гостей за
участие в нашей танцевальной игре. Хочу
напомнить вам, уважаемые дамы и господа, что есть
праздник в нашей душе или нет, зависит в основном
от нас самих. Не разрешайте себе плохое
настроение – это неприлично.

2 ведущий Скользя по невидимой дорожке
времени от танца к танцу мы вернулись в век
нынешний.

Время быстротечно. На востоке бледнеет небо. У
парадного подъезда ждут кареты. У наших барышень
стоптались туфельки.

1 Ведущий Кавалеры устали от блеска
красоты.

2 Ведущий: Дамы и господа! Вот и окончен
наш блистательный бал! Пришло время расставания.
Благодарим всех за участие в бале.

1 Ведущий Мы благодарим вас за этот
чудесный праздник и приглашаем на
заключительный танец бала. Менуэт!

(все танцуют менуэт)