Сценарий старушки веселушки

                «Старушки — веселушки».

Сценарий утренника 8 марта для старшей группы.

Составитель: Л. А. Корнейчук

Вед. Вот опять наступила весна,

        Снова праздник она принесла.

        Праздник радостный, светлый и нежный,

        Праздник всех дорогих наших женщин.

        Мы на этот добрый праздник

        Приглашаем всех ребят.

        Поскорее их встречайте

        К нам сюда они спешат.

Дети заходят в зал, выполняют танцевальную композицию «Мама дорогая» с шарами-сердечками, дарят сердечки мамам,  встают полукругом.

1 реб. С днём 8 марта, с праздником весенним,

           С первыми цветами в этот светлый час,

           Дорогие мамы, милые, родные,

           Самые  красивые, поздравляем вас!

2 реб. 8 марта – день торжественный,

           День радости и красоты,

           На всей земле он дарит женщинам

           Свои улыбки и цветы.

3 реб. Пусть в этот день весенними лучами

           Вам улыбнутся люди и цветы,

           И пусть всегда идут по жизни с вами

           Любовь, здоровье, счастье и мечты.

4 реб. Подарила ты мне мир, яркий солнца свет,

           Для меня на свете лучше мамы нет.

           Именно весною, в марте, в день восьмой

           Я хочу поздравить маму всей душой!

5 реб. Сколько в доме света, сколько красоты,

           На столе для мамы нежные цветы.

           Так люблю я маму – слов не нахожу,

            Крепко поцелую, в кресло усажу,

            Пусть не знает мама горя и забот!

            Пусть 8 марта длится целый год!

 6 реб. Снежок сегодня тает, повеяло весной.

           Большой сегодня праздник у мамы дорогой.

           С весенними ручьями и солнечным лучом

           Мы для любимых мамочек песенку споём

Песня «Весенняя песенка» муз. Т. Боровой ,сл.  Г. Вихаревой

Дети проходят на стулья.

Вед. Итак, начинаем наш праздничный концерт! И сегодня у нас самые красивые и добрые зрители – наши мамы и бабушки…  Ой, кто-то к нам ещё спешит, наверное опоздавшие гости.

Под музыку в зал с разных сторон заходят Баба Яга и Шапокляк, приветствуют друг друга, пожимают руки, пританцовывают.

Шапокляк: Вот, Ягуся, полюбуйся, что я тебе говорила? Всех пригласили на праздничный концерт, а нас с тобой – нет!

Яга: Странно. А ведь мы  самые обаятельные женщины во всех сказках. У нас  в семье все  красотки  хоть куда.

Шапокляк: Да! Мало кто знает, что мы с Бабой Ягой двоюродные сёстры. Правда ( обращается к детям, как бы по секрету) она постарше будет лет этак на 150!

Яга: А вот и не правда.  Ишь, фифа городская! Это ещё не известно, кто кого старше! Я на природе живу, с каждым годом только молодею.

Вед. Стоп-стоп-стоп, уважаемые старушки! Чего это вы тут расшумелись, если опоздали на концерт, то проходите потихонечку и присаживайтесь на свободные места.

Яга: Старушки!?

Шапокляк: Она назвала нас старушками, это нас-то красавиц из красавиц! Ну, всё, моё терпение лопнуло! Никакого вам праздника, никакого концерта. Сейчас всех ваших мам и девчонок своей Лариской распугаю (пугает крысой).

Яга: А я Кощею позвоню! Пусть он  похитит ваше праздничное настроение   ( достаёт телефон). Алло! Кощеюшка? Здравствуй, дорогой! Это Ягуля. Неувязочка вышла. Оказывается дамочки-  мамочки, покрасившее меня и Шапокляк будут. А нас старушками назвали. Ну да! Прямо обидно, Кощеюшка! Так вот я говорю, радости бы им поубавить…Что? (медленно опускает трубку)  Не хочет помогать. Я, говорит, сегодня жель..жень.. Джентльмен, вот! А кто это такие не сказал.

Вед. А хотите узнать, кто такие настоящие джентельмены?

Старушки: Хотим, конечно, хотим!

Вед. Тогда смотрите!

Танец мальчиков «Мы вам честно сказать хотим».

В конце танца два мальчика дарят Бабе Яге и Шапокляк по цветочку.

Шапокляк: Ну и ну! Вот это джентельмены. Как приятно, может, не будем им вредить?

Яга: А мне всё равно обидно, что меня красавицу старухой обозвали.

Шапокляк: Так ты ходишь вечно косматая –нечёсаная, никто твоей красоты и не видит. Ведь настоящая женщина всегда аккуратная и нарядная. Нужно тебе в салон красоты. Срочно!

Яга: Что же мне делать прикажешь? Где я тебе энтот салон возьму?

Вед. Дорогие гостьи, а мы вам поможем. У наших девочек золотые руки и изысканный вкус, они вас мигом и нарядят, и украсят.

Игра «Салон красоты»

Яга: Ох, спасибо вам ребятки!

         Как нам вас благодарить.

         Вы бы знали, как приятно

         Модной и красивой быть.

Шапокляк: А своих-то бабушек вы не забываете?

                      Стихи и песни  вы им исполняете?

Вед. А как же! Ведь всем известно: бабушка – лучший друг ребёнка!

1 реб.  Я бабулю поздравляю,
            С женским праздником весны!
             Я бабулю обожаю,
             Людям бабушки нужны!

2 реб. Сказку добрую расскажет,
            Колыбельную споет,
            Теплый зимний шарфик свяжет,
            И гулять со мной пойдет!

3 реб. Ближе бабушки чудесной
          Нет подружки у меня!
          Мне с бабулей интересно,
          Не прожить нам врозь ни дня!

«Песня о бабушке»   муз. З. Качаевой, сл. Н. Найдёновой

Яга: Какие хорошие слова и песня —  прямо душевная! Как, оказывается, хорошо быть бабушкой, все тебя уважают, любят…

Шапокляк: Да, Ягуся, настоящая женщина с возрастом только хорошеет       ( кокетливо поправляет причёску).

Яга: А хоть мы и старушки, но такие веселушки! Ребята, давайте повеселимся, поиграем. Я как раз одну игру вспомнила. Сейчас мы с Шапокляк посмотрим, какие вы у бабушек помощники. Как известно, бабушки большие мастерицы делать заготовки. Огурцы солить, компоты варить. А вы им поможете!

Игра «Весёлые заготовки» На двух детских столах стоят 2 трехлитровые прозрачные емкости, дети делятся на две команды. Одни делают овощное ассорти, другие компот. По команде ребёнок берёт из обруча муляж, бежит к столу, кладёт его в банку, возвращается, передаёт эстафету, встаёт в конец команды, последний игрок закрывает банку и поднимает руку.

Шапокляк: Да вы, ребята, не промах! А мамы ваши такие же умелые и проворные?

Дети: Да!

Яга: Надо бы проверить!

Вед. Нам нужны две самые рукодельные мамы со своими помощниками. Давайте сделаем подарки для наших старушек – веселушек.

Игра с мамами «Собери ожерелье» Ребёнок подаёт маме бусины, а мама нанизывает их на нитку, в конце завязывает, чтобы получились бусы, дарят Шапокляк и Яге.

Яга: Спасибо, красотища-то какая!

Шапокляк: Просто шарман! Для таких мам не грех и песню спеть.

Яга: Ой, а я про мам никаких песен-то и не знаю, я всё больше народные предпочитаю. Что ж делать-то?

Вед. Не переживайте, наши ребята знают отличную песню про мам и сейчас они вам её исполнят.

Песня «Мамочка милая»

Шапокляк: А вот я хочу мальчиков спросить, какие подарки дарят женщинам и девочкам на 8 марта? (ответы детей) Конечно, самый главный подарок – это цветы! Вот помню, мне Крокодил Гена как-то раз целую охапку одуванчиков принёс.

Яга: Это что! Вот мне Змей Горыныч  целую гору репейника нарвал в прошлом году.

Вед. А для наших мам цветы сегодня будут вальс танцевать!

Яга: Что за чудеса!

Танец девочек с цветами

Шапокляк: Красота!

Яга: Вот спасибо, удружили, душу мне разбередили!

Шапокляк: Ребята, у вас получился чудесный концерт! Посмотрите, какие ваши мамы и бабушки счастливые и гордые за своих детей.

Яга: Ну а нам пора и честь знать. Поздравляем всех женщин и девочек с праздником весны! До новых встреч!

Шапокляк и Баба Яга прощаются с детьми и уходят.

Вед. Для бабушек, мам мы сегодня старались,
Мы пели, плясали, шутили, смеялись.
И в зале весна наступила у нас
От света сияния маминых глаз!

Так пусть же весна принесёт навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома,
Пусть мира весна принесёт всей планете,
Пусть будут всегда ваши счастливы дети.

Большое спасибо за внимание.

КГБОУ Маралихинская общеобразовательная школа- интернат.

Краснощёковского района.

Старушки- веселушки.

Воспитатель: Плешкова Н.А.

Цель: Способствовать физ.развитию детей, сплочению детского коллектива, создание весёлого настроения и положительных эмоций.

Ведущий:

Наш праздничный, зимний привет

Всем от семи до сотни лет

Сегодня вас ждут веселые шутки

Скучать вы не будите здесь ни минутки

Ив этот день без представленья

Наверно обойтись нельзя

Сюрприз для всех на удивленье

Мы приготовили друзья.

Звучит музыка (Бурановских бабушек),выходят две бабушки танцуя под музыку.

1 старушка:

Мы старушки — веселушки

Мы затейницы подружки

Снами лучше веселиться

Без нас праздник не годится.

2 старушка:

Вызываем смельчаков

На игру бой петухов.

Кто из этих дружных пар

Самый первый лопнет шар.

Ведущий распределяет детей по парам, привязывают к ногам шары. Необходимо ногой лопнуть шар соперника.

А теперь -ка не зевай, три-четыре, начинай.

1 старушка:

Я старушка – борматушка,

Говорливая старушка, предлагаю детворе

Принять участие в игре,

Слушайте вопрос вы мой.

Что мы делаем зимой?

Отвечай (да), иль (нет).

В снежки играли вы с друзьями? (да)

Грибы по лесу собирали сами? (нет)

С горки на санках катались? (да)

В деревне в речке вы купались? (нет)

По лесу на лыжах бродили? (да)

А много цветов находили? (нет)

В саду своем грядки копали? (нет)

А с дедом морозом плясали? (да)

Молодцы, не смогла я вас запутать.

Ведущий.

Сказка тебя заждалась, торопись.

Одержишь победу — достанется приз,

Будь смелей, не трусь, не робей. Участвуй в конкурсе ты поскорей.

Смело иди к нам, играть, победить. Мудростью, ловкостью, всех удивить.

Я приглашаю вас на сказочную эстафету. А сказочная, потому что героями сказок будите вы. (Дети делятся на две команды).

-«Богатыри». На коне(палке)доскакать до финиша, где стоят бабушки, оббежать их и вернуться к команде.

-«Змей Горыныч». Связать трех ребят по линии талии, допрыгать до бабушек и обратно.

-«Лунтик». Кто быстрей соберет лунные камни. 1-якоманда: собирает камни треугольной формы зеленого цвета.2-я команда: круглые красного цвета.

-«Баба яга». Она живет в лесу дремучем, темном, страшном и колючем. Костяная есть нога, это-бабушка яга. Надо добежать до финиша, надев на ногу ведро, опираясь на метлу.

-«Конек-горбунок». Сивка-Бурка, вещая каурка (дети продолжают) встань передо мной как лист перед травой. Из какой это сказки? Положить на спину мяч, проскакать до бабушек, оббежать их и вернуться к команде, не уронив мяч.

2-я старушка:

Я старушка — веселушка

И в компании болтушка.

Поднимите руки круче,

И машите ими лучше.

Прокричите вы ребята,

Громко мне (летят, летят)

Как только буду я молчать. (готовы)?

-Снежинки летят? (летят, летят)

Всю землю пленят.

Снегири летят? (летят, летят)

На весь лес шумят.

Поросята летят? (летят, летят)

На весь хлев трубят. Ну, где же вы, видали, чтоб поросята летали?

Воробьи летят? (летят, летят)

И чирикают, кричат.

Медведи летят? (летят, летят)

Толстопятые рычат. Ну, скажите, как медведь. Будет по небу лететь.

Конфеты, летят? (летят, летят)

И обертками блестят.

Ну- ка, дайте- ка ответ, есть ли крылья у конфет? (нет)

Ох, и шумный вы народ, не клади вам палец в рот.

1-я старушка:

Хватит-ка тебе кряхтеть, песни будем сейчас петь.

Песню надо петь, про елку, про нарядную в иголках.

2-я старушка:

(В лесу родилась елочка) все знают?

Но только, вот условие, слова забудьте

Впредь, я научу как надо петь.

Вместо слов поют (Кря,Хрю,Му,Ха,Хо,Хи)

Сначала 1-я команда, потом 2-я.

1-я старушка:

Загостились мы у вас, встретимся еще не раз.

2-ястарушка:

До свиданья детвора, нам уже домой пора.

Вместе:

Ждем сейчас мы комплименты. Громкие аплодисменты.

Ведущий:

Пусть этот год, вас осенит

Подарит вам успех.

А в нашей школе пусть звучит

Веселый, звонкий смех.

Пусть рядом будет верный друг

И в праздник и в ненастье.

И пусть в наш дом,

Как снежный ком, всегда приходит счастье.

Ребята вы сегодня молодцы, все справились с заданиями. А теперь подведём итог. Скажите , вам понравилось наше занятие? А что больше всего? Жюри объявит победителя (победила дружба). Вас всех ждут сладкие призы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/174397-starushki-veselushki

Праздник 8 марта( подготовительная игра) « СТАРУШКИ- ВЕСЕЛУШКИ » Под музыку выходит ведущий.   Ведущий. Мы вас приветствуем, друзья, сегодня в этом зале.   Мы счастливы, что в этот день все мамы вместе с нами.   Веселый день, вокруг улыбки, весна пришла и всем тепло!   И мы хотим, чтоб вам сегодня всем было радостно, светло!  — Пусть ваши дети приносят только радость и никогда не огорчают вас. Они с нетерпением ждут начала праздника, чтоб поздравить вас. Так давайте же встретим их дружными аплодисментами.   Звучит музыка, выходят дети, выстраиваются полукругом.   1. реб. Ч ей сегодня день рожденья?   Для кого пекут пирог?   Для кого расцвел весенний  Первый мартовский цветок?   2. реб. Для кого? Для кого? Отгадайте сами!   И пирог, и цветок мы подарим…  хором: МАМЕ!   Песня « Песенка- капель» 3. Мальчик. Дорогие наши мамы, наши бабушки, друзья!   В этот день чудесны й, светлый просыпается земля.   4. Девочка. Праздник радостный весе нний  Двери солнцу распахнул!   5. Девочка. Пригласил сюда вес елье,   Столько шариков надул!   6. Мальчик( хвастаясь) Это мы шары надули,   Чтоб вас нынче поздравлять!   Е ле с вечера уснули,   Так боялись все проспать!   7. Девочка. Мы подглядывали, знаем, вы, мальчики, молодцы,   Нынче женщин позд равляют дети, дедушки, отцы.   8. Мальчик. Вся страна, другие страны, поздравляют милых мам.   Потому что наши мамы, всех родней и ближе нам!   Танец с воздушными шариками В зал «влетает» Баба- Яга, Старуха шапокляк.     Шапокляк. Здравствуйте!   Б. Я. Здравствуйте! Не удивляйтесь и не бойтесь!   Шап окляк. Не бойтесь и не удивляйтесь! Ведь мы самые обаятельные женщины в сказках, поэтому сегодня наш праздник!   Б. Я. Ох! Сколько получили мы поздравительных открыток и телеграмм, даже голова кружится! Вот например, что мне пишет Змей Горыныч( читает) : Дорогая Бабул я- Ягуля красотуля! Поздравляю с праздником! Твой Змей Горыныч!   Шап окляк. А меня сам Крокодил Гена поздравил и домовой Нафаня, и Карлсон.   Вместе. Какой чудесный день!   СМОТРЯТСЯ В ЗЕРКАЛЬЦЕ И В ДВА ГОЛОСА:   Свет наш зеркальце скажи. Да всю правду доложи:   Мы ль на свете всех милее, всех румяней и белее?   ГОЛОС фонограмма: Что могу сказать в ответ? Вы прекрасны, спору нет!   Но на свете мамы ест ь- невозможно глаз отвесть!   Все милы, и все красивы, да еще трудолюбивы,   Перед вами все сидят, на детей своих глядят!   Шап окляк. Ах, ты, глупое стекло!   Б. Я. Быть не может! Врешь назло! ( ПОДСАЖИВАЕТСЯ К МАМАМ, СРАВНИВАЕТ С НИМИ СЕБЯ)   Шап окляк. Ой, и правда, все красивые!   Б. Я. А толку- то! Наверно дома ничего не делают, целыми днями на диване лежат!   Шап окляк. Слушай, Яга. Не нравятся мне эти дамочки. Звони Кащею, пусть он сделает так, чтобы хорошее настроение у них пропало!   Б. Я. ( достает телефон) Алло! Кащеюшка? Здравствуй, дорогой! Это Ягуля! Неувязочка вышла, оказывается дамочки- мамочки покрасивее меня и Шапокляк. Ну! ! ! Да! ! Прямо обидно Кащеюшка, доброты бы им поубавить? ? Что? ( отпускает трубку) Не хочет помогать, я, говорит сегодня жель … жень … женьтельмен. ВОТ! ! ! Ну, ничего, сами справимся! У меня идея! ( шепчет Шапокляк и уходят)   Ведущий. Что за странные старушки? Зачем приходили, что хотели? ? Не понятно … П ошептались и ушли… странно… Ну и пусть идут, а мы будем продолжать наш праздник. Ребята очень любят своих мам и приготовили для них танец.   ТАНЕЦ_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ведущий. Наши ребята не только умеют танцевать, но и п рекрасно  рассказывают стихи.   9. реб. Столько разных добрых слов, посвящают мамам!   Сколько песен и стихо в- для любимой самой!   Я для мамочки своей буду самым лучшим.   И среди др угих детей я не буду худшим!   10. реб. Поздравляем с 8 марта, светлым праздником весны.   И желаем непременно и здоровья, и любви.   Исполнения желаний, избавленья от страданий   П усть вас всех покинет грусть, счастье в доме будет пусть!   11. реб. Сегодня с 8 марта я маму поздравляю.   Ее, мою родную, я крепко обнимаю.   Ты самая красивая, мамочка моя,   Ты са мая любимая на свете у меня.   12. реб. Дорогая мамочка! Не ругай понапрасну меня,   Не грусти если я хулиганю, это возраст такой у меня.   В нем надолго я не застряну, нелегко тебе часто со мной,   Но прошу у тебя я прощенья. Будь счастливой, довольной собой.   Ведущий. Дорогие наши мамочки, вам понравились стихи? А своих деток вы хорошо знаете? Точно? ? ? А это мы сейчас проверим!   ИГРА «УЗНАЙ ПО ГОЛОСУ»( фонограмма детских поздравлений)   Ведущий. Молодцы мамочки! Хорошо вы своих деток знаете.  ( з вучит музыка, выходят Б. Я. и Шапокляк, потирают руки)   Шап окляк. Ягусенька, ну и молодцы мы с тобой! Подарки которые сделали дети надежно спрятали!   Б. Я. ( обращается к зрителям и детям) Ну вот и все! Праздник окончен! ! ! Расходитесь все по домам, до свидания! ! !   Ведущий. Как вам не стыдно! ! ! Ведь дети так ждали праздника, учили песни, танцы, стихи! Своими руками подарки сделали! А вы их УКРАЛИ! ! !   Шап окляк. Песни они учили, стихи, танцы…подумаешь. Врете наверно, не умеете вы петь!   Ведущий. А вы вот посидите, да послушайте. А ребята сейчас исполнят для всех песню ПЕСНЯ_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Шап окляк. Ой, молодцы какие, и впрямь хорошо поют. Ягусенька, может отдадим подарки, а?   Б. Я. Нет уж! Не отдадим! Всех сегодня поздравляют, а про нас бабулечек забыли! И вообще, не только нас, они и своих бабушек не поздравляют!   Ведущий. Бабушки, милые мы про вас никогда не заб ывае м( обращается к старушкам) И вас мы с радостью поздравим. В от примите от нас эти стихи.   13 реб. Я для бабушки любимой в этот день на все готов:   Выпью чай с ее малиной. Съем десяток пирогов!   И посуду сам помою, уложу бабулю спать.   Очень просто быть г ерое м- надо слабым помогать.   14 реб. Бабушка, ты ведь не старушка, ты моя любимая, верная подружка.   Бабушка, милая, мы с тобой друзья,   Пусть тебя порадует песенка моя.                                              ПЕСНЯ «БАБУШКА»  Сценка «Озорные бабушки»: Ведущий: На скамейке во дворе бабушки сидят. Целый день до вечера о внуках говорят. Выходят три мальчика одетых бабушками. 1 бабушка: Молодежь- то, какова? А поступки, а слова? Поглядите на их моды. Разоделись, обормоты! Раньше: танцы да кадрили, юбки пышные носили. А теперича – не то.   Брюки  – во, ( показывает длину) А юбки – во. 2 бабушка: Ну, а танцы- то, а танцы! Стали все, как иностранцы. Как ударятся плясать, Ногу об ногу чесать! Их трясет, как в лихорадке, поглядеть – так стыд и срам! 1 бабушка: Мы так с вами не плясали, мы фигуры изучали И ходили по балам! 3 бабушка: Хватит, бабушки, ворчать, молодежь все обсуждать. Были тоже мы такими: молодыми, озорными. Шапокляк. Молодцы, ребята! Смотрю я на ваших бабушек, и чего то им не хватает. Так, так, где мой ЧУМОДАНЧИК? ( показывает дипломат) Вот он родненький! Сейчас мы с вашими бабушками будем играть, будем их мы наряжать!   ИГРА «МОДНАЯ БАБУШКА»  Ведущий. Какие модные у вас ребята бабушки! Ребята, но ведь сегодня и праздник наших девочек. Мальчики выходите и девочек наших удивите. Сценка` Чем же девчонок удивить` Ведущий: Что же девчонкам подарить, Чтоб сразу наповал сразить? Проблему эту долго- долго Мальчики решали. Но время шло, а как им быть, Они пока не знали. 1- ый: Может, подарим им конфеты? 2- ой: Чур, я дарю конфету Вике! 3- ий: Нет, кариес не нужен им. Конфеты сами мы съедим. 4- ый: Подарок лучше всех конфет – Это хороший пистолет, К примеру, «кольт» или «наган». 3- ий: Пойми, девчонка – не пацан! Как с пистолетом ей играть, В мишуток плюшевых стрелять? 5- ый: Давайте им цветов нарвем. 3- ий: Да где ж мы в марте их найдем? 1- ый: И что же делать нам тогда? 2- ой: С девчонками одна беда! ( все сидят поникшие, вдруг 3- ий оживляется) 3- ий: Я знаю, как нам поступить! Попробуем их удивить: Решим, что в этот женский праздник Их целый день никто не дразнит. С утра приятные моменты – От нас для каждой комплименты… 4- ый( не понимая) : С утра…, а ну- ка повтори. 3- ий: Ну, что- нибудь про красоту им ври. 5- ый( восхищенно) : Вот это да! Какой ты хитрый! А дальше что? 3- ий: Девчачьи игры. 1- ый( пренебрежительно, с возмущением) : Нам с ними в куколки играть? 3- ий: Денек придется пострадать. Но мы ж мужчины! Вы согласны? Кто «за»? ( все поднимают правую руку) Ну, что ж, – «единогласно». Игра «Найди туфельку девочки» Шапокляк. Какие –ж е они все- таки молодцы! Давай Ягуля отдадим подарки?   Б. Я. Конечно, отдадим, я прям влюбилась в этих ребятишек и уходить не хочется. Я тоже хочу поиграть. Ребята, вы любите сок? А ваши мамы? Вот и хорошо! Сейчас посмотрим, как вы его любите!   ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ ВЫПЬЕТ СОК» ( играют 3 мамы, и 3 ребенка. )   Б. Я. Молодцы! Все умеют ваши мамы, и сок быстро пить. Весело с вами, уходить не хочется. Разрешите нам у вас на празднике остаться?   Ведущий. Р ебята, разрешим? ( Да) О ставайтесь и посмотрите наш танец веселый танец  ОБЩИЙ ТАНЕЦ  Б. Я. Что, Шапокляк, надо подарки возвращать, давай неси их.   Шап окляк. Да, давай вернем подарки. ( у ходят)   Ведущий. Праздник свой мы завершаем, что же нам еще сказать?   Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать!   Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда,   Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!  ( Б. Я. и Шапокляк выносят подарки, дети поздравляют своих мам)   Б. Я. Ребята, вы такие молодцы! Мы с Шапокляк решили подарить вам вот эту КОНФЕТУ.  ( о ткрывают конфету, раздают детям конфетки под музыку Мальчики исполняют частушки на мотив «Хвастать, милая, не стану» 1 куплет. 1. Как весною снег растает, получается вода. Мы споём вам про девчонок, горе с ними да беда! 2. Вот_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ боевая, в самом деле – огонёк. От неё уж отлетает 25- ый паренёк. 2 куплет. 3. А от_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ хохотушки столько шум а- звона Как от сотни погремушек. Даже миллиона! 4. Две недели я для_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ поздравление учил. А когда её увидел – все слова перезабыл. 3 куплет. 5. Любит танцевать Алина, перед зеркалом кружит. Если скажут: «Танцы в зале! » — самой первой прибежит. 6. Почему в саду_ _ _ _ _ _ _ _ _ издаёт истошный крик. Это кто- то ей сосульку положил за воротник! 4 куплет. 7. Меня девчонки обижают, говорят, что ростом мал. А я в садике Полину десять раз поцеловал! 8. А когда пройдёт_ _ _ _ _ _ _ _ , бросив взгляд на мой прикид Чувствую моё сердечко всё и колет, и болит. Повтор 2 –й части куплета. Поют все мальчики. Мы частушки завершаем, будем вас всегда любить. Разрешите на прощанье поцелуй вам подарить Вам подарки подарить

Форма работы: новогодняя игровая программа
для учащихся начальных классов “Заварушка от
старушек”.

Цель мероприятия: сохранение игровых
традиций в школе, создание праздничного
настроения.

Задачи:

1. Развитие коммуникативных способностей.
2. Сплочение детского коллектива.
3. Развитие взаимопонимания между детьми.
4. Развитие организаторских способностей.

Подготовительный этап:

1. Написание сценария игровой программы.
(Сценарий написан в незатейливых стихах, т.к.,
такая форма легче заучивается юными артистами и
воспринимается зрителем. Правила конкурсов и игр
артисты объясняют так же в стихах.)
2. Формирование команды организаторов игрового
действия.
3. Подготовка костюмов и реквизита.
4. Репетиции.

Оформление:

• новогодние газеты, мишура и пр.;
• костюмы и реквизит: длинные юбки, кофты, платки,
  очки;
• воздушные шары;
• игровые карточки;
• музыкальное оформление: песня “Новогодняя”
  группы “Дискотека Авария”, любая другая
  подвижная современная танцевальная музыка.

Действующие лица:

• четыре старушки (для этих ролей хорошо подходят
  мальчики);
• четыре ведущих (можно их представить в роли
  внучек в коротких детских платьицах и с бантами).

Участники: ребята из четвертых классов.

Зрители: ученики 1–4 классов.

Место действия: актовый зал или учебный
класс.

Длительность игрового действия: 20 минут.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1-й ведущий:

Наш праздничный Новогодний привет
Всем от семи до двенадцати лет!
Сегодня вас ждут веселые шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки!
Берите с собой папу и маму,
Пусть тоже посмотрят нашу программу!

2-й ведущий:

На Новый год без представленья,
Наверно, обойтись нельзя.
Сюрприз для всех, на удивленье,
Мы приготовили, друзья.

Звучит новогодняя танцевальная музыка.
Старушки весело в танце проходят по зрительному
залу на сцену и кидают зрителям воздушные шары.
Танец старушек. (Производят несколько подвижных
танцевальных движений на сцене). После танца
старушки кряхтя, рассаживаются на стулья и
занимаются: одна – вязанием, вторая вышивает,
третья гладит игрушку – кошку, четвертая –
капает себе в стаканчик валокордин.

1-й ведущий:

Наверно, у старушек
Полным-полно игрушек!
Матрёшек и Петрушек
И заводных лягушек.

2-й ведущий:

Но хитрые старушки
Припрятали игрушки
И сели в уголок
Вязать себе чулок,
И гладить свою кошку,
И охать понарошку,
А сами только ждут,
Когда же все уйдут!

3-й ведущий:

И в тот же миг старушки – скок!
Летит чулок под потолок!
И достают старушки
Слона из-под подушки,
И куклу, и жирафа,
И мячик из-под шкафа.
Но только в дверь звонок –
Они берут чулок…
И думают старушки –
Не знает про игрушки
Никто-никто в квартире
И даже в целом мире!

4-й ведущий:

Но только поздравления
Вам в виде исключения
Придумали старушки.
И вот вам — заварушка! (Ведущие уходят)

1-я старушка:

Мы старушки-веселушки
Мы затейницы-подружки.
С нами лучше веселиться,
Без нас праздник не годится.

2-я старушка: (ворчит)

А детям только б порезвиться
Лишь бы в школе не учиться

3-я старушка:

Это вам не ха-ха-ха,
К нам идет год Петуха,
А удачным был, чтоб год,
Сыграем мы в игру, народ.

4-я старушка:

Вызываем смельчаков
На игру “Бой петухов”

1-я старушка:

Кто шары кидали дружно
Выйти к нам на сцену нужно
Держит кто шары сейчас
Мы на сцену просим вас!

На сцену выходят дети, у которых на данный
момент оказались в руках шары, ведущие
распределяют участников по парам, привязывают
шары к ногам. Необходимо ногой лопнуть шар
соперника

2-я старушка:

Кто из этих дружных пар
Самый первый лопнет шар?
А теперь-ка, не зевай,
Три-четыре начинай!

Игра “Бой петухов” под музыку.

3-я старушка:

Я старушка-бормотушка,
Говорливая старушка.
Предлагаю детворе
Принять участие в игре:
Что мы делаем зимой,
Дайте мне, друзья ответ.
Слушайте вопрос вы мой,
Отвечайте: “да”, иль “нет”!
В снежки играли вы с друзьями? (Да!)
Грибы по лесу собирали сами? (Нет!)
С горки на санках катались? (Да!)
В деревне в речке купались? (Нет!)
По лесу на лыжах бродили? (Да!)
А много цветов находили? (Нет!)
В саду своем грядки копали? (Нет!)
И с Дедом Морозом плясали? (Да!)
Друзья, не устали еще отвечать? (Нет!)
Но только зачем же так громко кричать?

1-я старушка:

Я старушка-веселушка
И в компании болтушка.
Поднимайте руки круче
И машите ими лучше.
Прокричите, вы, ребят,
Громко мне “Летят, летят”
Как только буду я молчать,
Тут вы будете кричать.
Только, чур, не ошибаться,
Быть внимательным стараться.
Снежинки летят? (Летят, летят!)
Всю землю пленят.
Снегири летят. (Летят, летят!)
На весь лес кричат.
Поросята летят? (Летят, летят!)?!
На весь хлев трубят.
Ну, где ж вы видели, ребята,
Чтоб летали поросята?
Воробьи летят? (Летят, летят!)
И чирикают, кричат.
Медведи летят? (Летят, летят!)?!
Толстопятые рычат.
Ну, скажите, как медведь
Будет по небу лететь?
Конфеты летят? (Летят, летят!)?!
И обертками блестят.
Ну-ка дайте-ка ответ.
Есть ли крылья у конфет? (Нет!)
Ну, конечно же, народ,
Они так летят к нам в рот. Вот!

2-я старушка: (ворчит)

Ох, и ушлый вы народ,
Не клади вам палец в рот.

4-я старушка:

Хватит-ка тебе кряхтеть
Песни будем сейчас петь
Ну-ка быстро запевай
Песенку про каравай

1-я старушка:

Ты как старый Дед Мороз,
У которого склероз,
На пороге Новый год
Вон под елкой хоровод
Песню надо петь про ёлку,
Про нарядную в иголках!

4-я старушка:

“В лесу родилась елочка”
Мы с залом будем петь,
Но только вот условие:
Слова забудьте. Впредь,
Мы будем вам показывать,
Что нужно будет петь

Игра: вместо слов поют то, что им
показывают на карточках “Кря”, “Хрю”, “Му”,
“Ха”, “Хо”, “Хи”, на мелодию песни “В лесу
родилась елочка”. Можно аккомпанировать.

4-я старушка:

Ждем сейчас мы комплименты,
Громкие аплодисменты.

1-я старушка:

Вам понравилась игра?
Громко крикнем все “Ура!”

1 ведущий:

В этот Новогодний час
Фейерверк зажжем сейчас.
Повторяйте все движения за мной:
“Заряжаем, зажигаем, и, красный, желтый, зеленый.
Бум! (повторяем 3 раза)
– Ура!”

Игра проводится так: ведущий показывает
движения: исходное положение – две прямые руки
подняты вверх под углом, ладони зажаты в кулачки.
Заряжаем — показываем затвор, (правая рука
опускается до локтя левой). Зажигаем — руки в
обратное положение. И… красный, желтый, зеленый
– руки поочередно выкидываем в стороны на каждое
слово, бум – хлопок в ладоши, и так 3-4 раза,
ускоряя. Ура! – хлопаем в ладоши. Можно повторить.

2 ведущий:

Мы с ребятами сыграем в интересную игру
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте
обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите “Да” в ответ.
Ну, а если вдруг неверно, говорите смело “Нет”!

Игра с залом “Ёлочные украшения”

Разноцветные хлопушки? (Да!)
Одеяла и подушки? (Нет!)
Раскладушки и кроватки? (Нет!)
Мармеладки, шоколадки? (Да!)
Шарики стеклянные? (Да!)
Стулья деревянные? (Нет!)
Плюшевые мишки? (Да!)
Буквари и книжки? (Нет!)
Бусы разноцветные? (Да!)
А гирлянды светлые? (Да!)
Снег из ваты белой? (Да!)
Ранцы и портфели? (Нет!)
Туфли и сапожки? (Нет!)
Чашки, вилки, ложки? (Нет!)
Конфеты блестящие? (Да!)
Тигры настоящие? (Нет!)
Шишки золотистые? (Да!)
Звездочки лучистые? (Да!)

2 ведущий:

Вас нам не запутать вижу,
Верные ответы слышу.

На сцену выходят все участники действия.

3-й ведущий:

Раз, два, три, четыре, пять,
Будем с вами танцевать!
Предлагаем на заказ
Новогодний рэп сейчас.

Встаньте, пожалуйста, повторяйте за нами все
движения.

Артисты под песню “Новогодняя” группы
“Дискотека Авария” показывают залу простые
танцевальные движения, которые можно исполнять
стоя на одном месте: марширование, хлопки руками,
движения “Макарена” и другие современные
движения, повторяя каждое по 3–4 раза. Зрители
двигаются вместе с артистами.

1-я старушка:

Загостились мы у вас
Встретимся еще не раз

Все:

До свиданья, детвора,
Нам уже домой пора!

Уходят в танце. Выходит руководитель.

Руководитель:

Пусть Новый год вас осенит,
Подарит вам успех!
А в нашей школе пусть звучит
Веселый звонкий смех.
Пусть рядом будет верный друг
И в праздник и в ненастье.
И пусть в ваш дом
Как снежный ком,
Всегда приходит счастье.

Ребята, вам понравилась игровая программа
“Заварушка от старушек”? Хорошо повеселились?
Эту программу подготовили для вас ребята из 4“А”
и 4“Б” классов. Давайте еще раз пригласим наших
артистов на сцену и скажем им спасибо.

Артисты выходят под музыку и кланяются.

Руководитель: До свидания, ребята, желаю вам
всего самого хорошего в наступающем Новом году!
Будьте всегда такими же веселыми и добрыми, как
наши старушки-веселушки!

Примечание: пока один участник проводит
игру, остальные артисты помогают залу со сцены,
подыгрывают.

Действующие лица:

• ведущий,
• Колобок,
• Кощей,
• Сказочник,
• Тесто,
• Старик,
• Старуха,
• Старушки-веселушки.

Предварительная подготовка: изготовление костюмов действующих лиц. Знакомство со всеми перечисленными сказками.

Ой, ребята, смотрите — короб! Давайте-ка откроем его и посмотрим, что там (открывает). Да здесь полно разных предметов! Я достану их из короба, а вы сделаете их сказочными, то есть назовете, в каких сказках они упоминаются.

• Кольцо — «Волшебное кольцо», «Двенадцать месяцев».
• Боб — «Бобовое зернышко».
• Соломинка — «Пузырь, соломинка и лапоть».
• Стрела — «Царевна-лягушка».
• Яйцо — «Курочка Ряба».
• Горошек — «Кот, петух и лиса».
• Перышко — «Финист — ясный сокол».
• Рукавицы — «Иван — крестьянский сын».
• Яблоко — «Сказка о молодильных яблоках и живой воде», «Серебряное блюдечко и наливное яблочко».
• Дудочка — «Волшебная дудочка».

Старушки-веселушки прощаются и уходят. Дети продолжают идти. Раздается шум (фонограмма). Из-за кулис появляется Кощей.

(Можно использовать песню «Царь-Кощей» Шоу-Группы Улыбка)

Кощей.

Ха-ха-ха! Попались? Куда спешите?

Ведущий.

В гости к Колобку.

Кощей.

К Колобку? Не видать вам Колобка как своих ушей! Я вас сейчас заколдую. Превращу в зверушек и лягушек (начинает колдовать)! Шары-вары-перемары!

Ведущий.

Погоди, Кощей. Не надо нас заколдовывать. Мы можем выполнить любое твое желание. Правда, ребята? (Дети отвечают.)

Кощей.

Желание — это хорошо. Люблю, когда мои желания выполняют. Только полагается выполнить не одно, а три желания. Готовы? (Дети отвечают.) Во-первых, я хочу, чтобы вы мне прочли стихотворение. Про меня, такого умного, такого смелого, такого замечательного Кощея. Что, попались? Не знаете вы про меня никаких стихов.

Ведущий.

А вот и знаем!

Кощей.

Ну-ка, ну-ка!

Заранее подготовленный ученик читает стихотворение

Н. Шилова «Кощей».

Игра «Колобок»

Все помнят, как в сказке Колобок ловко обошел Зайца, Медведя, Волка, но угодил в пасть Лисе, и она его съела. В игре первых трех зверей заменят кегли, а последнего — ведро. Для игры выбираются три-четыре участника. Каждый участник катит ногами свой мяч (Колобок) между кеглями. Подведя мяч к ведру, забрасывает его руками в ведро, то есть отправляет Колобка в пасть Лисе. Кто быстрее справится с заданием, тот и победил.

Сценарий чаепития для пожилых: «А у нас во дворе»

Описание: Данное мероприятие можно провести в доме престарелых, ДОУ, или клубе для тех, кому за… Отличный добрый праздник для одиноких, стареньких и больных людей, для которых хочется сделать что-то хорошее.

Роли:
Ведущая
Гармонист

Роли для сценки:
Бабушка Нина
Бабушка Вера
Бабушка Тася

1. Вечер начинается с выхода ведущей

Ведущая: Здравствуйте, наши уважаемые и любимые пенсионеры! Мы рады видеть вас сегодня и всегда. Очень приятно, что в нашем коллективе столько бодрых, веселых, мудрых, жизнерадостных людей. От имени нашего (ДОУ) и от себя лично желаю вам отменного здоровья, бодрости духа, долгих лет жизни и хорошего настроения!

Стих от ведущей:

Идут года, идут года,
Переживаем иногда,
Но ведь не главное года,
А то, что есть у нас друзья.

Бывает, одиноки мы,
И душу некому излить,
Но вы, поверьте, не одни,
И нужно, жить, и дальше жить.

Желаем вам не горевать,
И вечерами не скучать,
И как последний, каждый день,
С улыбкой радостно встречать!

2. Выступление гармониста с песней

А теперь я приглашаю на сцену нашего виртуоза, горячо любимого коллективом (ДОУ) Алексея Медведева! /имя гармониста измените на другое/

Гармонист выступает с подходящим для праздника пожилого человека репертуаром. Лучше выбрать не современные эстрадные композиции, а старые и хорошо знакомые пожилым людям. Например: «Отшумела молодость», «Кукушка», «А жизнь моя течет и катится», «Голубка моя», «Про маму», «Полынь-трава» и другие.

3. Сценка «Сидят бабушки на скамеечке…»

Ведущая: а у нас во дворе, нету места скукоте. На лавке бабушки сидят, всегда о чем-то говорят…

Сценка про смешных бабулек: сидят бабушки на скамеечке, говорят о том, о сём, грызут семечки.

В ролях:

Бабушка Нина
Бабушка Вера
Бабушка Тася

В зал выходят три старушки, садятся на скамеечку, у каждой в руках кулечек из газеты, как будто с семечками. Бабушки на протяжении всей сценки делают вид, будто грызут семечки и плюются.

Бабушка Нина:

– Добрый день, соседки,
Как у вас дела?

Бабушка Вера:

– А я в поликлинике
Сегодня была.

Что-то сердце ноет,
Голова болит.
Видно, снова мчится
К нам метеорит,
Иль на солнце вспышки,
Ох, мои нервишки…

………………….текст скрыт………………………….

4. Частушки от старушек-веселушек

Бабушка Нина:

1 частушка.

Ох, не просто нам живется,
Нам по жизни достается,
То старик в запой ушел,
То себе другу нашел.

Бабушка Вера:

2 частушка.

Я таблетки пью горстями,
От чего, забыла,
Ведь лекарство от склероза,
Где-то положила.

Бабушка Тася:

……………..всего 10 частушек…………………..

5. Поздравление от ведущей дедушкам

Среди нашего коллектива много бабушек, но мы хотим отдельно поздравить сильную половину, наших замечательных, умных, добрых, сильных и трудолюбивых дедушек!

Вы – наша поддержка,
Без вас мы никак.
И в возрасте даже
Мужчина – Спартак!

………………………………………

6. Загадки для пожилых мужчин

Ведущая: А теперь мы загадаем загадки нашим мудрецам-мужчинам.

1 загадка:

Его бабушка курит трубку. (Гарик Сукачев)

2 загадка:

Брюки, облегающие голени и сильно расширяющиеся на бедрах (Галифе)

……………….всего 10 загадок……………………..

Ведущая: Молодцы, наши дедушки! Все загадки разгадали, от души похохотали! А теперь музыку! Кавалеры приглашают дам на танец. Вальс!

7. Танец «Вальс»

Дедушки приглашают бабушек на танец.

Играет приятная музыка в стиле вальса.

8. Конкурс с мелкими призами

Ведущая: А теперь объявляется конкурс! Победители получат призы!

Вызываются две старушки. Под музыку нужно быстрее соперницы смотать клубок пряжи из размотанного мотка.

Победительница получает подарок – набор для рукоделия. Например, набор для вышивки или изготовления алмазной картины.

9. Медали особо отличившимся

Заранее нужно выбрать тех пенсионеров, кто чем-то отличился за год. Например, дедушка Вася бросил курить, а бабушка Таня связала больше всех носочков и рукавичек.

10. Чаепитие со сладостями

Под завершение вечера дорогие старички и старушки приглашаются за стол для посиделок за самоваром. Из угощений: баранки, конфетки, мармелад и пастила, ароматный чай, кофе на вкус. И в центре внимания – большой праздничный торт.

Ведущая: Приятного чаепития и с днем пожилых, родные наши!

………………………………………

Конец ознакомительного фрагмента. Для покупки полной версии сценария перейдите в корзину. После оплаты материал станет доступным для скачивания на странице с материалом, и по ссылке, которая придет вам на e-mail.

Вам понравятся наши песни-перепевки на новый лад ко дню пожилых.

Уже пора готовиться к Новому Году. А у нас есть новинка: Муз. сценарий концерта для пожилых: “Вдруг как в сказке”

Цена: 199руб.