Сценарий ставим условие долой сквернословие

Классный час на тему: «Ставим условие: долой сквернословие!»

Час общения, посвящённый проблемам сквернословия

Нет ничего выразительнее слова.

(Восточная мудрость)

От гнилого сердца и гнилые слова.

(Русская пословица)

Сейчас эта вредная привычка приобрела характер эпидемии. Для многих детей употребление нецензурных слов стало будничным явлением. Предлагаемый сценарий содержит материал для беседы о силе слова, о значении слова в жизни людей, о вредных последствиях сквернословия. Основная задача учителя не напугать детей фактами, а убедить в том, что нецензурная брань несовместима со здоровым образом жизни.

Методические приёмы: беседа. Игра, дискуссия, творческие задания (составление памятки, лозунгов, антирекламы).

Цели: расширить знания школьников о вредных привычках; познакомить детей с губительным влиянием сквернословия на здоровье людей, с пагубным влиянием его на личность; формировать стойкую неприязнь к матерщине, сквернословию, отрицательное отношение к вредным привычкам, человеческим порокам; побуждать к нравственному самосовершенствованию, саморазвитию.

Подготовительная работа: назначить ведущих информационного блока (2 ученика); обеспечить детей текстами ( достаточно одной ксерокопии информационного блока).

Оформление:

1. Написать на доске:

А) тему, эпиграфы;

Б) слова: Отчизна, мать, правда, добро, любовь, верность, надежда, дружба, ненависть, измена, ложь, прикольно, супер, облом, трус, предатель;

В) рифма для антирекламы: мать – ад, брат, богат, девчат, дрожат, ушат, небогат, глуповат, слабоват, концентрат; материться – добиться, злиться, больница, лечиться;

 — оставить место для памятки.

План классного часа

1. Интерактивная беседа по теме «Слово с большой буквы».
2. Игра «Эстафета добрых слов».
3. Информационный блок «Заразные слова».
4. Дискуссия по теме «Нужен ли нам мат?»
5. Творческие задания. 1. Памятка «Как избавиться от сквернословия?»

2.Антиреклама сквернословия.

     VI.        Заключительное слово.

1. Подведение итогов.

Ход классного часа

1. Интерактивная беседа по теме «Слово с большой буквы»

Классный руководитель: Сегодня мы будем говорить о здоровье. Приходилось ли вам слышать о такой болезни – «копролалия»? (дети отвечают).

   Это тяжёлое психическое заболевание, встречается достаточно редко. Но в последнее время совершенно здоровые люди сознательно или бессознательно копируют симптомы этого заболевания. Но об этом позже. Сначала послушайте стихи:

Ржавеет золото, и истлевает сталь,

Крошится мрамор. К смерти всё готово.

Всего прочнее на земле – печаль

И долговечней – царственное слово.

                                                                                А. Ахматова

Царственное слово – самое долговечное на земле. Как вы думаете, что имела в виду Ахматова: какое-то конкретное слово или слово как Божий Дар? (дети высказываются).

Обожествление слова – это традиции русской поэзии. Она вытекает из православной традиции, из Библии. Вы знаете, что рассказ о сотворении мира Евангелии от Иоанна начинается с этой загадочной фразы: «Вначале было Слово. И Слово было у Бога. И Слово было Бог» О том, как понимать эту фразу, написаны десятки тысяч исследований.

(Можно детям предложить прокомментировать эти мысли, поделиться своим мнением).

   Россия – страна православной традиции. Православная церковь всегда учила бережно относится к слову. И народная мораль осуждала многословие. Празднословие, пустословие, суесловие, болтовня – вот сколько слов, в которых содержится осуждение пустых разговоров. Много на эту тему и пословиц. Какие вы знаете пословицы? (дети высказываются).

«Слово серебро – молчание золото», «Словом оправдаешься, словом и осудишься», «Не торопись языком, торопись делом», «Слово не воробей: вылетит, не поймаешь», «От доброго слова язык не усохнет», «Кроткое слово гнев побеждает», «Ласковое слово, что вешний день».

Все русские святы благоговейно относились к слову, некоторые подвижники годами не произносили ни одного слова. Была даже заповедь: «Скажешь не более 7 слов в день – спасёшься». Как вы думаете, почему многословие ведёт ко греху?

Примерные ответы:

 — В словах люди красуются друг перед другом – это грех.

 — многословие порождает споры и раздоры.

 — Празднословие и пустословие, как правило, это осуждение и обсуждение, сплетни.

 — пустые разговоры ведутся вокруг примитивных тем и не дают задуматься о смысле жизни.

Классный руководитель: мы жители России, наследники этой традиции. Хорошо ли мы распорядились этим наследством? Послушайте ещё одно стихотворение А.Ахматовой.

Мужество

Мы знаем, что ныне лежит на весах

И что совершается ныне.

Час мужества пробил на наших часах,

И мужество нас не покинет.

Не страшно под пулями мёртвыми лечь,

Не горько остаться без крова, —

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесём,

И внукам дадим, и от плена спасём

Навеки!

Эти строки родились в годы великой Отечественной войны. Для Ахматовой сохранить великое русское слово означало сохранить родной язык, а значит сохранить великий русский народ. В этих словах – и завещание потомкам: хранить родное слово чистым, свободным, не давать его на поругание. Только так можно сохранить свой народ, свою историю и культуру. С тех пор прошло почти 80 лет. Можем ли мы сказать, что сохранили русское слово свободным, чистым, что не стыдно его передать следующим поколениям?

Примерные ответы детей:

 — Много слов иностранных, английских.

 — Много исковерканных слов.

 — Слова пересыпаны матом, ругательством.

       — Бедный словарный запас у молодёжи, так как она ничего не читает.

       — Очень много сквернословия.

Классный руководитель: Да, судя по тому, как общаются сейчас люди и молодёжь в том числе, мы не выполнили этого завета.

Большой знаток слова, автор знаменитого словаря, Владимир Даль писал: «С языком, с человеческим словом, с речью безнаказанно шутить нельзя; словесная речь человека – это видимая, осязаемая связь, союзное звено между телом и духом». Ещё в древности люди заметили, что слово, молитва обладает целительной силой. Молитвой, словом исцеляли многие болезни. И в наше время к людям, пережившим трагедию в первые же минуты на помощь приходят психологи, которые словом лечат душевные раны. Добрые, спокойные слова могут поднять настроение, вернуть человеку уверенность в себе, укрепить его дух. Какие это слова? Психологи утверждают, что самой большой целебной силой обладают слова: «добро», «вера», «надежда», «любовь», «счастье», «Красота». Давайте проверим это утверждение.

 II. Предлагаю игру «Эстафета добрых слов». Начиная с меня, каждый по цепочке должен передать соседу какое-нибудь доброе слово, не забыв при этом назвать соседа по имени. Ведь имя человека – это тоже очень хорошее и доброе слово.

(Класс играет)

Классный руководитель: Мне кажется, у нас в классе стало как будто немного теплее. А если бы такие слова звучали каждый день?!

III. Информационный блок.

  Но, к сожалению, чаще мы слышим совсем другие слова….. Современная медицина утверждает, что осторожное, бережное обращение со словом – необходимый признак здорового образа жизни. В противном случае возникаю болезни. В начале классного часа я говорила о редком психическом заболевании, симптомы которого сейчас встречаются у многих здоровых людей.  Эта болезнь называется «копролалия». Название происходит от греческого «копрос» – кал, грязь и «лала» – речь.  Так в медицине называют болезненное, иногда непреодолимое влечение к циничной и нецензурной брани безо всякого повода. И вот такое влечение мы наблюдаем в последние годы у многих наших соотечественников. Наши ребята подготовили небольшой информационный блок о сквернословии. Приглашаю их к доске.

1 учащийся: Скверные слова присутствовали в лексике большинства народов. Но везде и всегда их употребление было ограничено или запрещено.  Современные учёные, используя новейшее оборудование, пытались доказать вредное воздействие мата. Проводились, например, опыты на растениях: на одни растения направляли слова добрые, ласковые, молитвы, классическую музыку; на другие – матерщину. В результате несчастные «обруганные» растения хуже развивались, больше болели и давали меньший урожай. Подобные опыты учёные проводили и с водой. Вода, «заряжённая» молитвой, становилась просто ядовитой. Некоторые учёные утверждают, что мат опасен и для человека. Он влияет на наследственность, ведёт к гормональным нарушениям (например, у женщин грубеет голос, появляются мужские  признаки. С результатами этих опытов соглашаются не все учёные. Кто-то считает, что мат помогает выпускать пар, гасит желание «бить морду». Но и они признают, что мат – обоюдоострое оружие, как меч без рукоятки: другого поразишь, но и сам руки обрежешь. Слово – это связь  между телом и духом.  На эту связь указывает и русская пословица: «Гнилые слова – от гнилого сердца». Гнилые слова заглушают доброе начало, огрубляют сердце, делают человека жестоким, самолюбивым, гордым, способствуют быстрому развитию дурных наклонностей.

2 учащийся: Все признают, что нецензурная брань в России приобрела характер эпидемии. Психологи замечают, что употребление мата формирует зависимость, сходную алкогольной, никотиновой, наркотической. В этом процессе наблюдаются 3 стадии.

I стадия, когда человек впервые слышит нецензурное слово, он испытывает стыд, отвращение, брезгливость;

II стадия, когда человек впервые употребляет такое слово – за компанию, для разрядки или напускной удали.

III стадия человек привыкает к этому слову, ему уже не стыдно произносить это слово. В дальнейшем же человек использует эти слова, не замечая этого. Ещё позже – он уже не может вообще изъясняться без мата, забывает другие слова.

  Мат, нецензурная брань, грязные, оскорбительные слова – раньше их употребляли в низших слоях общества, сейчас все это мы слышим на улицах, во дворах, на детских площадках, в кинотеатрах, в телепередачах, в фильмах, из политических деятелей и артистов. Невольно вспоминаешь восточную пословицу: «Нет ничего заразнее слова».

IV. Дискуссия «нужен ли нам мат?»

Классный руководитель: Итак, вы ознакомились с фактами, которые касаются сквернословия. Предлагаю обсудить эти факты.

 — Как можно объяснить повальное распространение мата в наше время? (Низкий культурный уровень, желание подражать кумирам, желание быть «крутым», модным, боязнь прослыть «белой вороной» и т.п.).

 — Сейчас в моде здоровый образ жизни. Люди занимаются физкультурой, следят за своим весом, соблюдают режим дня. Как вы считаете, совместимы ли сквернословие и здоровый образ жизни?

 — Сквернословие – это вредная привычка. Какие ещё вредные привычки вам известны? Почему их называют вредными? (Наркомания, курение, токсикомания, игромания, компьютеромания, телемания и т.п. Они разрушают организм человека, ведут к болезням, смерти).

 — Согласны ли вы, что нецензурная брань, сквернословие могут быть заразными, вызывать зависимость?

 — Есть ли у вас зависимость от сквернословия? Собираетесь ли вы с ней бороться?

 — Считает ли вы, что мат. Курение, алкоголь, наркотики помогают расслабиться? Или для этого можно найти другие способы (туризм. Спорт, коллекционирование, музыка и другие увлечения).

V. Творческие задания.

Сейчас мы составим памятку «Как избавиться от сквернословия». Какие бы пункты вы включили в эту памятку. (Учащиеся высказываются).

Получилось много пунктов , но психологи считают, 4 пункта достаточно.

1. Перестать ругаться самому, выработать отвращение и брезгливость к сквернословию.
2. Избегать общения с людьми, которые употребляют нецензурные слова.
3. Читать русскую классическую литературу.
4. Запоминать стихотворения, афоризмы.

Некоторые предлагают использовать вместо нецензурных слов заменители («ёлки-палки, блин и т.д.). Но этого делать не следует. Это всё равно, что вырвать сорняк, а корень его оставить в земле.

Составление антирекламы сквернословия

Классный руководитель: доказано. Что мат отрицательно влияет и на окружающих, и на всех, кто слышит нецензурные выражения. Сейчас во многих городах нашей страны проводят акции по борьбе с матом. Активисты акций предлагают остроумные лозунги против сквернословия. Это своеобразная антиреклама мата.

Например:

• Чтобы в жизни состояться, матом лучше не ругаться!
• Наше условие – долой сквернословие!

А смогли бы вы придумать такие лозунги? В качестве подсказки вы можете использовать рифмы, написанные на доске.

Примерные варианты лозунгов:

• Кто использует мат, тот умишком небогат (тот умишком глуповат)!
• Мат – это помоев ушат!
• Мат – дорога в ад!
• Мат уродует девчат.
• Хочешь успеха в жизни добиться – книжки читай, прекрати материться!
• Сколько будешь материться. Столько будешь и лечиться.
• Мат – это ядов концентра!
• В классе мы найдём управу на словесную отраву!
• Мат, ребята, не забава, а словесная отрава!

1. Заключительное слово

Классный руководитель: Сейчас в России много трудностей и проблем. Наша страна богата природными ресурсами, народ наш талантлив и образован, но всё-таки живём мы хуже других стран. Стремительно растёт наркомания, токсикомания, алкоголизм и курение. И это сопровождается повальной эпидемией сквернословия. Так, может бы, нужно прислушаться к древней библейской мудрости, которая гласит: «если тебя преследуют неудачи, наведи порядок в своей голове». Порядок в мыслях приведёт к порядку в словах. А доброе слово очистит и тело от болезней и вредных привычек. А здоровые люди – это здоровый народ. Процветающая страна..

1. Подведение итогов.

Классный руководитель. Изменилось ли ваше отношение к сквернословию? Трудно ли будет отказаться от этой вредной привычки?

Муниципальное казённое образовательное учреждение

«Специальная (коррекционная) школа №9»

СТАВИМ УСЛОВИЕ: ДОЛОЙ СКВЕРНОСЛОВИЕ!

Час общения, посвящённый проблеме сквернословия

Сценарий

Подготовил:

Кречетова М.В.

учитель начальных классов

Мысковский городской округ, 2019

Цели: познакомить обучающихся с губительным влиянием сквернословия на здоровье, с пагубным влиянием его на личность; формировать стойкую неприязнь к сквернословию, отрицательное отношение к вредным привычкам, человеческим порокам; побуждать к нравственному самосовершенствованию, саморазвитию.

Форма проведения: час общения.

Подготовительная работа: назначить ведущих информационного блока (2 человека).

План мероприятия:

1. Интерактивная беседа по теме «Слово с большой буквы»

2. Игра «Эстафета добрых слов»

3. Информационный блок «Заразные слова»

4. Дискуссия по теме «Нужен ли нам мат?»

5. Творческие задания

• Памятка «Как избавиться от сквернословия?»

• Антиреклама сквернословия

1. Заключительное слово

2. Подведение итогов

Ход мероприятия

1.Интерактивная беседа по теме «Слово с большой буквы»

Ведущий. Сегодня мы будем говорить о здоровье. Приходилось ли вам слышать о такой болезни – «копролалия»? (Ответы воспитанников.)

Это тяжёлое психическое заболевание, встречается достаточно редко. Но в последнее время совершенно здоровые люди сознательно или бессознательно копируют симптомы этого заболевания. Но об этом позже. Сначала послушайте стихи (читает).

Ржавеет золото и истлевает сталь,

Крошится мрамор. К смерти всё готово.

Всего прочнее на земле – печаль

И долговечней – царственное слово.

А.Ахматова

Царственное слово – самое долговечное на земле. Как вы думаете, что имеет в виду А.Ахматова: какое-то конкретное слово или слово как Божий дар? (Воспитанники высказываются)

Обожествление слова – это традиция русской поэзии. Она вытекает из православной традиции, из Библии. Вы знаете, что рассказ о сотворении мира в Евангелии от Иоанна начинается с этой загадочной фразы: «Вначале было Слово. И Слово было у Бога. И слово было Бог». О том как понимать эту фразу, написаны десятки тысяч исследований.

Россия – страна православной традиции. Православная церковь всегда учила бережно относиться к слову. И народная мораль осуждала многословие. Празднословие, пустословие, суесловие, болтовня – вот сколько слов, в которых содержится осуждение пустопорожних разговоров. Много на эту тему пословиц: «Слово – серебро, а молчание – золото», «Словом оправдаешься, словом и осудишься», « Не торопись языком, торопись делом», «Слово не воробей: вылетит, так не поймаешь», «От доброго слова язык не усохнет», « Кроткое слово гнев побеждает», «Ласково слово, что вешний день». Все русские святые благоговейно относились к Слову, некоторые подвижники годами не произносили не слова. Была даже заповедь» « Скажешь не более 7 слов в день – спасёшься». Как вы думаете, почему считалось, что многословие ведёт ко греху?

Примерные ответы несовершеннолетних:

• В словах люди красуются друг перед другом – это грех.

• Многословие рождает споры и раздоры.

• Празднословие и пустословие, как правило, это осуждение и обсуждение, сплетни.

• Пустые разговоры ведутся вокруг примитивных, низких тем, человеку некогда задуматься о Боге, смысле жизни.

Ведущий: Можем ли мы сказать, что сохранили русское слово свободным, чистым, что не стыдно его передать следующим поколениям?

Примерные ответы несовершеннолетних:

• Много слов иностранных, английских.

• Много исковерканных слов.

• Слова пересыпаны матом, ругательствами.

• Молодёжь употребляет всего 30-40 слов, ничего не читает.

• Очень много сквернословия.

Ведущий: Ещё ода цитата. Стихотворение В.Шефнера «Слова».

Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести.

Словом можно продать, и предать, и купить,

Слово можно в разящий свинец перелить.

На слайде (слайд 2) отмечено несколько слов. Какие из этих слов могут быть иллюстрацией к строкам стихотворения? Какими словами можно убить, какими – спасти, какими – вдохновить?

2. Игра «Эстафета добрых слов».

Ведущий: Большой знаток слова, автор знаменитого словаря, В.Даль писал: «С языком, с человеческим словом, с речью безнаказанно шутить нельзя; словесная речь человека – это видимая, осязаемая связь, союзное звено между телом и духом». Ещё в древности люди заметили, что слово благое, молитва обладает целительной силой. Молитвой, словом исцеляли многие болезни. И в наше время к людям, пережившим трагедию, в первые минуты приходят на помощь психологи, которые словом лечат душевные раны. Добрые, спокойные, утешительные слова могут поднять настроение, вернуть человеку уверенность в себе, укрепить его дух. Какие это слова? Психологи утверждают, что самой большой целебной слой обладают слова: «добро», «вера», «надежда», любовь», «счастье», «красота». Давайте проверим это утверждение. Начиная с меня, каждый по цепочке должен передать соседу какое-нибудь доброе слово, не забыв при этом назвать соседа по имени. Ведь имя человека – это тоже очень хорошее и доброе слово.

(Несовершеннолетние выполняют задание.)

Ведущий: мне кажется, у нас в группе стало как будто немного теплее. А если бы такие слова звучали каждый день.

3. Информационный блок «Заразные слова».

Ведущий: Но, к сожалению, чаще мы слышим совсем другие слова… Вернёмся к началу мероприятия. Современная медицина утверждает, что осторожное, бережное обращение со словом – необходимый признак здорового образа жизни. В противном случае возникают болезни. Я говорила о редком психическом заболевании, симптомы которого сейчас встречаются у многих здоровых людей. Эта болезнь называется «копролалия» (слайд 4). Название происходит от греческого копрос – кал, грязь и лалия – речь. Так в медицине называют болезненное. Иногда непреодолимое влечение к циничной и нецензурной брани безо всякого повода. И вот такое влечение мы наблюдаем в последние годы у многих наших соотечественников. Наши ребята приготовили небольшой информационный блок о сквернословии. Послушаем их.

Воспитанник 1: Скверные слова присутствуют в лексике большинства народов. Но везде и всегда их употребление было ограничено или запрещено.

Современные учёные, используя новейшее оборудование, пытались доказать вредное воздействие мата. Проводились, например, опыты на растениях: на одни растения направляли слова добрые, ласковые, молитвы, классическую музыку; на другие – матерщину. В результате несчастные «обруганные» растения хуже развивались, больше болели и давали меньше урожай. Подобные опыты учёные проводили с водой. Вода, на которую лилась матерная брань, становилась просто ядовитой. Некоторые учёные утверждают, что мат опасен и для человека. Он влияет на наследственность, ведёт к гормональным нарушениям (например, у женщины грубее голос, появляются мужские признаки). С результатами этих опытов соглашаются не все учёные. Кто-то считает, что мат помогает выпускать пар, гасит желание «бить морду». Но и они признают, что мат – это обоюдоострое оружие, как меч без рукоятки: другого поразишь, но и сам руки обрежешь. Слово – это связь между телом и духом. На эту связь указывает и русская пословица: «Гнилые слова от гнилого сердца». Гнилые слова заглушают доброе начало, огрубляют сердце, делают человека жестоким, самолюбивым, гордым, способствуют быстрому развитию дурных наклонностей.

Ведущий 2: Все признают, что нецензурная брань в современной России приобрела характер эпидемии. Психологи замечают, что употребление мата формирует зависимость, сходную с алкогольной, никотиновой, наркотической. В этом процессе наблюдаются такие 3 стадии:

первая стадия, когда человек впервые слышит нецензурное слово, он испытывает стыд, отвращение, брезгливость;

вторая стадия, когда человек впервые употребляет такое скверное слово — за компанию, для разрядки или напускной удали;

третья стадия-человек привыкает к этому слову, ему уже не стыдно употреблять его. В дальнейшем человеку же использует эти слова, не замечая этого. Ещё позже- он уже не может вообще изъясняться без мата, забывает другие слова.

Мат, нецензурная брань, грязные, оскорбительные слова- раньше их употребляли только в низших слоях общества, сейчас всё это мы слышим на улицах, во дворах, на детских площадках, в кинотеатрах, в телепередачах, из уст политических деятелей и артистов. Невольно вспоминаешь восточную пословицу: «Нет ничего заразнее слова».

1. Дискуссия «Нужен ли нам мат?»

Классный руководитель. Итак, вы ознакомились с фактами, которые касаются сквернословия. Предлагаю обсудить эти факты

• Как можно объяснить повальное распространение мата в наше время?(низкий культурный уровень, желание подражать кумирам, боязнь прослыть белой вороной и т. п.)

• Сейчас в моде здоровый образ жизни. Люди занимаются физкультурой, следят за своим весом, выполняют режим дня. Как вы считаете, совместимы ли сквернословие и здоровый образ жизни?

• Сквернословие — это вредная привычка. Какие ещё вредные привычки вам известны? Почему их называют вредными?

• Согласны ли вы, что нецензурная брань, сквернословие могут быть заразными, вызывать зависимость?

• Есть ли у вас зависимость от сквернословия? Собираетесь ли вы с ней бороться?

• Считаете ли вы, что мат, курение, алкоголь, наркотики помогают расслабиться? Или для этого можно найти другие способы (туризм, спорт, коллекционирование, музыка, другие увлечения)?

5.Творческие задания

Составление памятки «Как избавиться от сквернословия?»

Ведущий. Есть такая точка зрения, что мат ведёт к развращению, отупению, вымиранию народа. И нынешняя эпидемия мата- это угроза национальной безопасности России.

Представьте себе, что президент России поручил нам составить памятку для молодёжи «Как избавиться от сквернословия?». Какие бы пункты вы включили в эту памятку? ( дети высказываются).

У нас получилось много пунктов, но психологи утверждают, что достаточно четырёх:

• перестать ругаться самому, выработать отвращение и брезгливость к сквернословию:

• избегать общения с людьми, которые употребляют нецензурные слова:

• читать русскую классическую литературу;

• запоминать стихотворения, афоризмы.

• Некоторые предлагают использовать вместо нецензурных слов заменители ( ёлки-палки, блин, фиг..). Но этого делать не следует. Это всё равно, что вырвать сорняк, а корень его оставить в земле. Хотя в некоторых странах с помощью слов-заменителей людей отучили ругаться. Например, в Швеции всем членам общества по борьбе с нецензурными выражениями советовали вместо скверных слов говорить: ро-до-ден-дрон (цветок такой ). И кому-то это помогало.

Составление антирекламы сквернословия.

Классный руководитель. Доказано, что мат отрицательно влияет на всех окружающих, кто слушает нецензурную брань. Сейчас во многих городах России проводятся акции по борьбе с татом. Самая решительная борьба развернулась в Белгороде. Всех, кто ругается в общественных местах, ждёт штраф — от 500 до 1500 рублей. Уже собрали штрафов на 0,5 миллиона рублей. Треть этой суммы пойдёт на премии милиционерам, которые задержали нарушителей. Активисты акции — студенты, журналисты-придумали остроумные лозунги против сквернословия. Это своеобразная антиреклама мата. Например,

-Чтобы в жизни состояться матом лучше не ругаться!

-Наше условие-долой сквернословие!

Смогли бы и вы придумать такие лозунги? Давайте попробуем! (дети выполняют задание, читают свои лозунги)

Примерные варианты лозунгов:

-Кто использует мат, тот умишком небогат (немного глуповат)!

-Мат — помоев ушат!

-Мат-дорога в ад.

-Мат уродует девчат.

-Хочешь успеха в жизни добиться – книжки читай, прекращай материться!

-Мат-это ядов концентрат!

-В классе мы найдём управу на словесную отраву!

6.Заключительное слово.

Классный руководитель. Сейчас в России много трудностей и проблем. Наша страна богата природными ресурсами, народ наш талантлив и образован, но всё-таки живём мы хуже других стран. Стремительно растёт наркомания, токсикомания, алкоголизм и курение. И это сопровождается повальной эпидемией сквернословия. Так, может быть, нужно прислушаться к древней библейской мудрости, которая гласит: «Если тебя преследуют неудачи, наведи порядок в своей голове». Порядок в мыслях приведёт к порядку в словах, а доброе слово очистит и тело от болезней и вредных привычек. А здоровые люди – это здоровый народ, процветающая страна.

Ведущий: Изменилось ли ваше отношение к сквернословию? Трудно ли будет отказаться от этой вредной привычки? (ответы учащихся)

7.Подведение итогов.

А сейчас ребята я попрошу вас вспомнить все, о чем мы сегодня говорили, и дополнить

предложения:

— Я сегодня задумался о….

— Мне сегодня понравилось…

— Я изменил мнение о …

— Нужно обсудить на следующем классном часе вопрос…(какой)

Ведущий: Будьте здоровы!!! Берегите себя и своих близких!!! И помните:

Чтобы в жизни состояться, матом лучше не ругаться! Ведь сквернословить — это то же самое,

что плевать в небо, потому что сквернословие обязательно возвращается к тому, кто сквернословит.

Час общения «Ставим условие: долой сквернословие!»

Цель: расширить знания учащихся о вредных привычках; познакомить детей с губительным влиянием сквернословия на здоровье, на личность; формировать стойкую неприязнь к сквернословию; побуждать к нравственному саморазвитию и самосовершенствованию.

Методические приёмы: беседа, игра, дискуссия, творческие задания (составление памятки, лозунгов, антирекламы).

Ход мероприятия

Ведущий. Сегодня мы будем говорить о здоровье. Приходилось ли вам слышать о такой болезни как «копролалия»? (ответы детей)

Это тяжёлое психическое заболевание, которое встречается довольно редко. Но в последнее время совершенно здоровые люди сознательно или бессознательно копируют симптомы этого заболевания. Но об этом мы поговорим попозже. А пока послушаем замечательные стихи.

Ученик. Ржавеет золото, и истлевает сталь,

Крошится мрамор, к смерти всё готово.

Всего прочнее на земле – печаль

И долговечней – царственное слово.

А.Ахматова/

Ведущий. Царственное слово – самое дорогое а земле. Как вы думаете, что имеет в виду Ахматова: какое-то конкретное слово или слово как Божий дар?

Обожествление слова – это традиция русской поэзии. Она вытекает из православной традиции, из Библии. Вы знаете, что рассказ о сотворении мира в Евангелии от Иоанна начинается с этой загадочной фразы: «Вначале было Слово. И Слово было у Бога. И Слово было Бог».

Православная церковь всегда учила бережно относиться к слову. Празднословие, пустословие, суесловие, болтовня – вот сколько слов осуждают пустопорожние разговоры. Мудрость гласит:

• Слово серебро – молчание золото.

• Словом оправдаешься, словом и осудишься

• Не торопись языком, торопись делом.

• От доброго слова язык не усохнет.

• Слово не воробей, вылетит – не поймаешь.

• Кроткое слово гнев побеждает.

Была раньше даже такая заповедь: «Скажешь не более 7 слов в день – спасешься». Как вы думаете, почему считалось, что многословие — это грех? (ответы детей)

Ученик. Мы знаем, что ныне лежит на весах

И что совершается ныне.

Час мужества пробил на наших часах,

И мужество нас не покинет.

Не страшно под пулями мертвыми лечь,

Но горько остаться без крова, —

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесём,

И внукам дадим, и от плена спасём

Навеки!

/А.Ахматова «Мужество»/

Эти строки родились в годы Великой Отечественной войны. Тогда миллионы русских людей поняли, что они отстоят свою землю любой ценой. Солдаты воевали за Родину, за свой дои, за берёзку под окном, а для Ахматовой Победа означала возможность сохранить великий русский народ, свою культуру.

Прошло много лет после Великой Победы. Сохранили ли мы русское слово чистым и свободным? (ответы детей)

К сожалению, в наше время мы очень часто слышим непристойные слова. Вернёмся к началу классного часа. Современная медицина утверждает, что осторожное, бережное отношение со словом – необходимый признак здорового образа жизни. В противном случае, возникают болезни.

Я говорила о редком психическом заболевании, симптомы которого сейчас встречаются у многих здоровых людей. Эта болезнь называется «копролалия». Слово греческое: копрос – кал, грязь; лалия – речь. Так в медицине называют болезненное, иногда непреодолимое влечение к циничной и нецензурной брани безо всякого повода. И вот такое влечение мы наблюдаем в последние годы у многих молодых людей.

Наши ребята подготовили небольшой информационный блок о сквернословии.

Ученик 1. Современные учёные, используя новейшее оборудование, доказали вредное воздействие мата, проведя опыт на растениях. На одни растения направляли добрые слова, на другие – мат. Результат: «обруганные» растения развивались хуже.

Опыт на воде показал те же результаты: освящённая вода – целебная, осквернённая вода – ядовита.

Мат опасен и для человека. Он влияет на наследственность, ведет к гормональным нарушениям (например, у женщин грубеет голос, появляются мужские признаки).

Ученик 2. Некоторые считают, что мат помогает «выпустить пар», гасит желание «бить морду». Но эти люди признают, что мат – обоюдоострое оружие, как меч без рукоятки: другого поразишь, но и сам руки обрежешь. Слово – это связь между телом и духом.

Ученик 3. На эту связь указывает и русская пословица «Гнилые слова – от гнилого сердца». Гнилые слова заглушают доброе начало, огрубляют сердце, делают человека жестоким, самолюбивым, способствуют быстрому развитию дурных наклонностей.

Ведущий. Психологи признают, что употребление мата формирует зависимость, сходную с алкогольной, никотиновой. В этом процессе наблюдаются 3 стадии:

1. Когда человек впервые слышит мат, он испытывает стыд, брезгливость;

2. Когда человек впервые употребляет мат – за компанию, для разрядки или ради напускной удали.

3. Человек привыкает к мату, ему уже не стыдно употреблять эти слова. В дальнейшем человек использует эти слова , не замечая этого. Ещё позже он уже не может вообще изъясняться без мата, забывает другие нормальные слова.

Дискуссия «Нужен ли нам мат?». Итак, вы ознакомились с фактами, которые касаются сквернословия. Предлагаю обсудить эти факты.

• Как можно объяснить повальное распространение мата в нашей жизни? (низкий культурный уровень, желание подражать «кумирам», желание быть «крутым», обратить на себя внимание и т.д.))

• Сейчас в моде здоровый образ жизни. Совместимы ли современные и здоровый образ жизни?

• Сквернословие – это дурная привычка. Какие еще вредные привычки вам известны? (наркомания, курение, токсикомания, игромания, компьтеромания и т.д.)

• Согласны ли вы, что нецензурная брань, сквернословие могут быть заразными,

вызывать зависимость?

• Есть ли у вас зависимость от мата? Как собираетесь бороться?

• Считаете ли вы мат, курение, алкоголь, наркотики помогают расслабиться или это путь к разрушению?

• Какие другие способы помогают человеку расслабиться и оставаться человеком.

Творческая работа по группам. Составление памятки «Как избавиться от мата?»

Пример памятки.

• Перестать ругаться самому;

• Избегать общения с людьми, которые говорят нецензурные слова;

• Читать художественную литературу;

• Запомнить афоризмы, пословицы, в которых порицается мат.

Ученик. Интересный пример. В Швейцарии всем участникам борьбы с матом советовали вместо скверных слов говорить «рододендрон». Многим помогло.

Ведущий. Доказали, что мат отрицательно влияет на самого человека и окружающих людей. Идёт борьба. Так, в Белгороде штраф за мат составляет от 500 до 1500 рублей. Активисты, журналисты придумали остроумные лозунги:

• Чтобы в жизни состояться, матом лучше не ругаться.

• Матюгайся почаще и будет тебе несчастье.

• Наше условие – долой сквернословие!

• Кто использует мат, тот умишком небогат.

• Мат – это помоев ушат.

• Мат – дорога в ад.

• Мат ребятам не забава, а словесная отрава.

Заключительное слово. В нашей жизни много трудностей и проблем. Стремительно растет наркомания, алкоголизм, курение. И это сопровождается эпидемией сквернословия. Так может прислушаемся к древней библейской мудрости, которая гласит: «Если тебя преследуют неудачи, наведи порядок в своей голове». Порядок в мыслях ведет к порядку в словах, а доброе слово очистит и тело от болезней и вредных привычек. А здоровые люди – это здоровый народ, процветающая Республика.

Ученик. Помните!

Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно и полк за собой повести,

Словом можно продать, и предать, и купить,

Слово можно в разящий свинец перелить.

/В.Шефнер «Слова»/

Классный час «Долой сквернословию!»

Вступительное слово

Ребята, здравствуйте! Сегодня у нас очень важная, трудная и в тоже время интересная тема. У меня к вам один вопрос: «Что такое сквернословие? Я сейчас пущу микрофон по кругу, а вы постарайтесь сформулировать, как вы это понимаете. А я зафиксирую на доске все, что вы называете.

Итак, сквернословие – это речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, бранью. В подростковом возрасте проблема нецензурной лексики становится особенно острой, ведь в глазах подростка сквернословие — это проявление независимости, способности не подчиниться запретам, то есть символ взрослости. Кроме того, она является знаком языковой принадлежности к группе сверстников, речевой моды. Иногда это подражание молодежным кумирам, например популярным телеведущим, актерам, певцам.

Но мало кто из ребят догадывается, что сквернословие, как и хамство, — оружие неуверенных в себе людей. Матерная брань — это не только набор непристойностей. Подобная лексика свидетельствует о духовной болезни человека. Слово -не просто набор звуков выражающих мысль. Оно способно очень много рассказать о нашем духовном состоянии. Сократ говорил: «Каков человек, такова его и речь».
 

История возникновения сквернословия

Корни этого явления уходят в далекую языческую древность. Скверные слова были включены в заклинания, обращенные к языческим божествам, а в языческое время был распространен культ плодородия, поэтому все скверные слова связаны с половой сферой. Таким образом, так называемый мат является языком общения с демонами. Наши предки произносили эти слова, призывая себе на помощь демонов зла. Ведьмы и колдуньи использовали сквернословие в своих наговорах, насылая проклятие.

Именно с этим связан механизм влияния сквернословия на человека. Мат пробуждает в его подсознании доставшиеся ему вместе с генной памятью «психовирусы». Употребляя мат в разговоре с друзьями, родными, современные люди, сами того не подозревая, совершают сокровенный ритуал, призывая зло изо дня в день, из года в год на свою голову и на голову своих близких. Количество бранных слов переходит в качество. Вначале у людей появляются мелкие неприятности, затем крупные, потом возникают проблемы со здоровьем и, наконец, ломается сама жизнь.

Заблуждением является общепринятое мнение насчет того, что мат — это славянская традиция. Сквернословие на Руси примерно до середины XIX века не только не было распространено даже в деревне, но и являлось уголовно наказуемым.

Во времена царя Алексея Михайловича Романова услышать на улице мат было просто невозможно. И это объясняется не только скромностью и деликатностью наших предков, но и политикой, проводимой государством. По Соборному уложению за использование непотребных слов налагалось жестокое наказание — вплоть до смертной казни.

Потом пришли иные времена. Грубая брань зазвучала сначала в кабаках, а потом выплеснулась на улицы городов. В XIX веке сквернословие постепенно из ругани превратилось в основу языка фабричных рабочих и мастеровых.

В наше время мат используется:

1) для повышения эмоциональности речи,

2) эмоциональной разрядки,

3) оскорбления, унижения адресата речи,

4) демонстрации агрессии,

5) демонстрации отсутствия страха,

6) демонстрации раскованности, пренебрежительного отношения к системе запретов,

7) демонстрации принадлежности к «своим».

Но на самом деле сквернословие отражает скудость лексического запаса говорящего, неумение ориентироваться в ситуации наивысшего эмоционального подъема (радости или гнева).

Царственное слово

Ржавеет золото, и истлевает сталь,

Крошится мрамор. К смерти всё готово.

Всего прочнее на земле — печаль

И долговечней — царственное слово.

А. Ахматова

Царственное слово — самое долговечное на земле. Как вы думаете, что имеет в виду Ахматова? какое-то конкретное слово или слово как Божий Дар? (дети высказываются).

Обожествление слова — это традиция русской поэзии. Она вытекает из православной традиции, из Библии. Вы знаете, что рассказ о сотворении мира в Евангелии от Иоанна начинается с этой загадочной фразы: «Вначале было слово. И слово было у бога. И слово было бог». О том, как понимать эту фразу, написаны десятки тысяч исследований.

Ещё одна цитата. Стихотворение Вадима Шефнера «Слова».

Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести.

Словом можно продать, и предать, и купить,

Слово можно в разящий свинец перелить.

Большой знаток слова, автор знаменитого словаря, Владимир Даль писал: «С языком, с человеческим словом, с речью безнаказанно шутить нельзя; словесная речь человека — это видимая, осязаемая связь, союзное звено между телом и духом». Ещё в древности люди заметили, что слово благое, молитва, обладает целительной силой. Молитвой, словом исцеляли многие болезни. И в наше время к людям, пережившим трагедию, в первые же минуты приходят на помощь психологи, которые словом лечат душевные раны. Добрые, спокойные, утешительные слова могут поднять настроение, вернуть человеку уверенность в себе, укрепить его дух. Какие это слова? Психологи утверждают, что самой большой целебной силой обладают слова: добро, надежда, вера, любовь, счастье, красота. Давайте проверим это утверждение.

Предлагаю игру «Эстафета добрых слов». Начиная с меня, каждый по цепочке должен передать соседу какое-нибудь доброе слово, не забыв при этом назвать соседа по имени. Ведь имя человека- это тоже очень хорошее и доброе слово.( дети выполняют задание)

Классный руководитель. Мне кажется, у нас в классе стало как будто немного теплее. А если бы такие слова звучали каждый день!

Но, к сожалению, чаще мы слышим совсем другие слова.

Современная медицина утверждает, что осторожное, бережное обращение со словом – необходимый признак здорового образа жизни. В противном случае возникают болезни. Эта болезнь называется «копролалия». Название происходит от греческого копрос- кал, грязь и лалия- речь. Так в медицине называют болезненное, иногда непреодолимое влечение к циничной и нецензурной брани безо всякого повода. И вот такое влечение мы наблюдаем в последние годы у многих наших соотечественников.

Наши ребята подготовили небольшой информационный блок о сквернословии.

1) Скверные слова присутствуют в лексике большинства народов. Но везде и всегда их употребление было ограничено или запрещено.

Современные учёные, используя новейшее оборудование, пытались доказать вредное воздействие мата. Проводились, например, опыты на растениях: на одни растения направляли слова добрые, ласковые, молитвы, классическую музыку; на другие- матерщину. В результате несчастные «обруганные» растения хуже развивались, больше болели и давали меньший урожай. Подобные опыты учёные проводили и с водой. Вода, « заряженная» молитвой, становилась целебной, святой. Вода, на которую лилась матерная брань, становилась просто ядовитой. Некоторые учёные утверждают, что мат опасен и для человека. Он влияет на наследственность, ведёт к гормональным нарушениям. С результатами этих опытов соглашаются не все учёные. Кто-то считает, что мат помогает выпускать пар, гасит желание «бить в морду». Но и они признают, что мат — обоюдоострое оружие, как меч без рукоятки: другого поразишь, но и сам руки обрежешь. Слово – это связь между телом и духом. На эту связь указывает и русская пословица: «Гнилые слова – от гнилого сердца». Гнилые слова заглушают доброе начало, огрубляют сердце, делают человека жестоким, самолюбивым, гордым, способствуют быстрому развитию дурных наклонностей.

2) Все признают, что нецензурная брань в современном мире приобрела характер эпидемии. Психологи замечают, что употребление мата формирует зависимость, сходную с алкогольной, никотиновой, наркотической. В этом процессе наблюдаются такие 3 стадии:

первая стадия, когда человек впервые слышит нецензурное слово, он испытывает стыд, отвращение, брезгливость;

вторая стадия, когда человек впервые употребляет такое скверное слово — за компанию, для разрядки или напускной удали;

третья стадия-человек привыкает к этому слову, ему уже не стыдно употреблять его. В дальнейшем человек уже использует эти слова, не замечая этого. Ещё позже — он уже не может вообще изъясняться без мата, забывает другие слова.

Мат, нецензурная брань, грязные, оскорбительные слова — раньше их употребляли только в низших слоях общества, сейчас всё это мы слышим на улицах, во дворах, на детских площадках, в кинотеатрах, в телепередачах, из уст политических деятелей и артистов. Невольно вспоминаешь восточную пословицу: «Нет ничего заразнее слова».

Дискуссия «Нужен ли нам мат?»

Итак, вы ознакомились с фактами, которые касаются сквернословия. Предлагаю обсудить эти факты:

Как можно объяснить повальное распространение мата в наше время? (низкий культурный уровень, желание подражать кумирам, боязнь прослыть белой вороной и т. п.)

Сейчас в моде здоровый образ жизни. Люди занимаются физкультурой, следят за своим весом, выполняют режим дня. Как вы считаете, совместимы ли сквернословие и здоровый образ жизни?

Сквернословие — это вредная привычка. Какие ещё вредные привычки вам известны? Почему их называют вредными?

Согласны ли вы, что нецензурная брань, сквернословие могут быть заразными, вызывать зависимость?

Есть ли у вас зависимость от сквернословия? Собираетесь ли вы с ней бороться?

Считаете ли вы, что мат, курение, алкоголь, наркотики помогают расслабиться? Или для этого можно найти другие способы (туризм, спорт, коллекционирование, музыка, другие увлечения)?

Творческие задания

Составление памятки «Как избавиться от сквернословия?»

Представьте себе, что президент поручил нам составить памятку для молодёжи «Как избавиться от сквернословия?». Какие бы пункты вы включили в эту памятку? (дети высказываются).

У нас получилось много пунктов, но психологи утверждают, что достаточно четырёх:

• перестать ругаться самому,
• выработать отвращение и брезгливость к сквернословию:
• избегать общения с людьми, которые употребляют нецензурные слова:
• читать русскую классическую литературу;
• запоминать стихотворения, афоризмы.

Некоторые предлагают использовать вместо нецензурных слов заменители (ёлки-палки, блин, фиг). Но этого делать не следует. Это всё равно, что вырвать сорняк, а корень его оставить в земле. Хотя в некоторых странах с помощью слов-заменителей людей отучили ругаться. Например, в Швеции всем членам общества по борьбе с нецензурными выражениями советовали вместо скверных слов говорить: ро-до-ден-дрон (цветок такой ). И кому-то это помогало.
 

Составление антирекламы сквернословия.

Доказано, что мат отрицательно влияет на всех окружающих, кто слушает нецензурную брань.

Смогли бы вы придумать лозунги – антирекламу мату? Давайте попробуем! (дети выполняют задание, читают свои лозунги)

Примерные варианты лозунгов:

-Кто использует мат, тот умишком небогат (немного глуповат)!

-Мат — помоев ушат!

-Мат — дорога в ад.

-Мат уродует девчат.

-Хочешь успеха в жизни добиться – книжки читай, прекращай материться!

-Мат — это ядов концентрат!

-В классе мы найдём управу на словесную отраву!

Заключительное слово.

Наша страна богата природными ресурсами, народ наш талантлив и образован, но всё-таки живём мы хуже других стран. Стремительно растёт наркомания, токсикомания, алкоголизм и курение. И это сопровождается повальной эпидемией сквернословия. Так, может быть, нужно прислушаться к древней библейской мудрости, которая гласит: «Если тебя преследуют неудачи, наведи порядок в своей голове». Порядок в мыслях приведёт к порядку в словах, а доброе слово очистит и тело от болезней и вредных привычек.

Подведение итогов

Изменилось ли ваше отношение к сквернословию? Трудно ли будет отказаться от этой вредной привычки? (ответы учащихся)

Каждый волен выбирать свой путь, по которому придется идти долго, а пройдя его, нельзя что-то исправить, дополнить, вычеркнуть. Но попытайтесь хотя бы на короткий срок отказаться от бранных слов, вы почувствуете и поймете, что, отказавшись от уродливого, грязного матерного языка, вы обретете любовь близких, ясность мыслей и поступков, здоровье, везение и, в конечном итоге, счастье.

«Без зла смотри на мирозданье,

а взглядом разума, добра,

Жизнь – это море из благих деяний,

Построй корабль и по волнам плыви».

Анкета «Сквернословие в моей жизни»

Класс_______ «___»

Пол м / ж

1. Как ты думаешь, почему люди в своей речи употребляют бранные слова, ругательства? ________________________________________________________________________________________

2. Если ты используешь в своей речи бранные слова (мат, ругательства), то объясни почему? ________________________________________________________________________________________

3. Как часто ты произносишь эти слова? _____________________________________________________

4. В каких ситуациях это происходит? _______________________________________________________

5. Как ты думаешь, плохо это или нет? ______________________________________________________

6. Что ты чувствуешь, когда произносишь такие слова? _______________________________________

7. Как ты думаешь, что чувствуют или думают другие люди, когда слышат, как ты произносишь бранные слова? __________________________________________________________________________

8. Что ты чувствуешь, когда при тебе кто-то ругается матом? ___________________________________

9. От кого ты чаще всего слышишь подобные слова? _________________________________________

10. Как ты думаешь, что нужно сделать, чтобы люди (дети) не употребляли бранных слов? ________________________________________________________________________________________

11. Что нужно сделать, чтобы ты не употреблял эти слова? ____________________________________

12. Хочешь ли ты, чтобы твои будущие дети в своей речи использовали бранные слова? Почему? ________________________________________________________________________________________

Спасибо за откровенность!

голову и на голову своих близких. Количество бранных слов переходит в качество.

Вначале у людей появляются мелкие неприятности, затем крупные, потом возникают

проблемы со здоровьем и, наконец, ломается сама жизнь.

Заблуждением является общепринятое мнение насчет того, что мат — это славянская

традиция. Сквернословие на Руси примерно до середины XIX века не только не было

распространено даже в деревне, но и являлось уголовно наказуемым.

Во времена царя Алексея Михайловича Романова услышать на улице мат было просто

невозможно. И это объясняется не только скромностью и деликатностью наших предков,

но и политикой, проводимой государством. По Соборному уложению за использование

непотребных слов налагалось жестокое наказание — вплоть до смертной казни.

Потом пришли иные времена. Грубая брань зазвучала сначала в кабаках, а потом

выплеснулась на улицы городов. В XIX веке сквернословие постепенно из ругани

превратилось в основу языка фабричных рабочих и мастеровых.

Сообщение 2. Сквернословие и здоровье (слайд 3 )

Под действием звуков, в том числе и человеческой речи, молекулы воды (а наше тело

примерно на 80 процентов состоит из нее) начинают выстраиваться в сложные структуры.

И в зависимости от ритма и смысловой нагрузки эти структуры могут лечить или,

наоборот, отравлять организм.

В XX веке японский ученый Масару Эмото научно доказал, что вода не только

воспринимает информацию, но может меняться под воздействием слова и даже мысли. С

помощью новейшего оборудования он смог заморозить и сфотографировать воду под

микроскопом. То, что он разглядел на молекулярном уровне, его поразило. На фото

предстали в основном кристаллы разной формы и четкости — с виду очень похожие на

снежинки.

Воде перед заморозкой говорили разные слова на многих языках или воздействовали на

нее музыкой. Выяснилось, что форма кристаллов отражает удивительные свойства воды.

Ученый сделал вывод, что похвала влияет на воду лучше, чем просьба или требование, а

сквернословие не способно породить гармоничную красоту. Как видите, слова с

негативным смыслом даже не образуют форму, а положительно заряженная вода имеет

красивые, четкие кристаллы. Вы только вообразите, если мысли и слова могут делать

такое с водой, что же они способны сотворить с человеком!

Просмотр видео «Кристаллы воды. Влияние слов на воду» ( слайд 4)

Сквернословие наносит вред не только духовному, но и физическому здоровью человека.

Ученые Российской академии наук пришли к ошеломляющему выводу, что при помощи

словесных мыслеобразов человек созидает или разрушает свой наследственный аппарат.

Оказывается, ДНК способна воспринимать человеческую речь и читаемый текст по

электромагнитным каналам. Одни сообщения оздоравливают гены, другие травмируют,

подобно радиации. Например, добрые слова молитвы пробуждают резервные

возможности генетического аппарата, а проклятия, матерщина вызывают мутации,

ведущие к вырождению. Другая группа ученых под руководством доктора биологических

наук И.Б. Белявского семнадцать лет занималась проблемой сквернословия. Они доказали,

что заядлые матерщинники живут намного меньше, чем те, кто не сквернословит, потому

что в их клетках очень быстро наступают возрастные изменения и проявляются различные

болезни.

О том, что сквернословие — далеко не безобидная привычка, говорят нам и другие

научные исследования. Группа российских физиков сконструировала специальный

аппарат, позволяющий трансформировать звуковые колебания в электромагнитные. В

ходе изучения влияния на растения энергетического потенциала слов, в том числе и

бранных, ученые установили, что почти все «обруганные» матом семена арабидопсиса

погибли, а выжившие стали генетическими уродами, не способными программировать

Классный час «Сквернословие и здоровье»

Цель: Формирование навыков здорового образа жизни.

Задачи:

• Расширить знания школьников о вредных привычках.

• Воспитывать отрицательное отношение к порокам человечества.

• Побуждать к нравственному самосовершенствованию.

Ход мероприятия:

Учитель: Сегодня мы поговорим с вами о проблеме сквернословия. Сквернословие, к сожалению, было, есть и будет проблемой нашего общества. Это вредная привычка, которая будет существовать всегда, пока каждый из нас не задумается о том, какой вред наносят бранные слова нашему здоровью и здоровью окружающих.

Сквернословие — это речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, бранью. В словаре В. Даля сказано: «Скверна — мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, отвратительное, нечистота, грязь, нравственное растление, все богопротивное».

«Речь – это показатель ума» (Сенека)

Выступления учеников.

Учитель: Матерная брань — это не только набор непристойностей. Подобная лексика свидетельствует о духовной болезни человека. Ведь слово — не просто набор звуков, выражающих мысль. Оно способно очень многое рассказать о нашем душевном состоянии. Сократ говорил: «Каков человек, такова его и речь».

Ученик 1. Матерные слова были внесены в нашу речь не монголо-татарами, как утверждают многие, они имеют исконно русские корни.

В древней Руси мат являлся не чем иным, как заклинанием. Через матерную брань люди вступали в общение с нечистой силой.

Ученик 2. Все знали, что бранить детей нельзя матом, они будут мучимы бесами. Материться в доме нельзя: бесы будут жить в этом жилище. Также нельзя было ругаться в лесу: леший может обидится, на берегу реки или озера – оскорбится водяной.

Где же человеку можно было выругаться, выплеснуть из себя всю злость? Оставалось одно место – поле. Отсюда и выражение “поле брани”. Не зная происхождения этой фразы, многие думают, что это поле битвы. Однако значение фразы другое – это поле матерной ругани.

Учитель: в наше время мат используется:

1. для повышения эмоциональности речи,

2. эмоциональной разрядки,

3. оскорбления, унижения адресата речи,

4. демонстрации агрессии,

5. демонстрации отсутствия страха,

6. демонстрации раскованности, пренебрежительного отношения к системе запретов,

7. демонстрации принадлежности к «своим».

Учитель: так уж безобидна эта вредная привычка?

Ученик 3. Человек, как часть Космоса, живёт такой же жизнью, как и космос. Например, он является источником энергии. И слово человека – тоже энергия. И эта энергия распространяется в пространстве, Космосе. Если слово хорошее – добрыми энергиями насыщается пространство, и оно кому-то помогает. Если слово нецензурное, грязное, оно засоряет пространство. Человек может заболеть, соприкоснувшись с этой энергией.

Ученик 4. В одной притче говорится, что охотник пригласил друга – медведя. Хозяйке не понравился запах медведя, и она об этом сказала вслух, медведь обиделся, ушёл. Прошло время, он встречает охотника и говорит: “Ударь меня топором по голове, чтоб рана была”. Как не отнекивался охотник, его друг настоял на своём, и охотник нанёс удар медведю, сделалась рана. Прошло время, встречает медведь охотника в лесу и говорит: “Посмотри – рана, которую нанёс ты мне, зажила, а рана от слов твоей жены – до сих пор саднит мне сердце”.

Очень хорошо это выразил М.Матусовский в своём стихотворении:

Ученик 5.

Есть слова пострашнее, чем порох,

Чем снаряд над окопными рвами

Я советую людям при ссорах

Осторожнее быть со словами.

Мир устроен на этой основе,

И достаточно, в общем, серьёзно:

О любом опрометчивом слове

Пожалеете рано иль поздно

Вы к словам проявляйте терпение,

Не берите в расчёт кривотолков.

Ведь от них остаются раненья,

Как от мелких, но острых осколков.

Ученик 3. Вдумайтесь в факты! За 20 последних лет число детей с отставанием в умственном и физическом развитии выросло в 10 раз, более 80% новорожденных больны, здоров лишь каждый 10 выпускник школы.

Увеличилось количество девушек, имеющих хронические заболевания, а это будущие матери, носители генофонда нации.

На эту беду есть много причин, но не последнюю роль среди них играет и наша словесная распущенность.

Учитель: Самым важным и научно подтверждённым является то, что мат опасен для здоровья, он не только способствует снижению интеллекта, провоцирует преступления, обворовывает нас духовно, унижает и оскорбляет, но и, впитывая в себя словесную грязь, калечит людские судьбы, приводит к раннему старению и преждевременной смерти.

Чтобы доказать всю опасность сквернословия, ученые провели ряд исследований.

Ученик 4. Группа учёных под руководством кандидата биологических наук П.П. Гаряева пришла к выводу, что с помощью словесных мыслеобразов человек созидает или разрушает свой генетический аппарат.

Исследователи доказали, что бранные слова как бы взрываются в генетическом аппарате человека, вследствие этого происходят мутации, которые с каждым поколением ведут к вырождению человека.

Исследователи изобрели аппарат, который переводит человеческие слова в электромагнитные колебания. Они, как известно, влияют на молекулы ДНК (наследственности).

Ругается человек матом, и его хромосомы корёжатся и гнутся, гены меняются местами. В результате ДНК начинает вырабатывать противоестественные программы.

Вот так постепенно потомству передаётся программа самоликвидации.

Ученик 3 Учёные зафиксировали, что бранные слова вызывают мутагенный эффект, подобный тому, что даёт радиоактивное облучение мощностью в тысячи рентген.

Эксперимент с общением проводился много лет на семенах растения арабидопсис, почти все они погибли. А те, что выжили, стали генетическими уродами. Интересно, то, что мутагенный эффект не зависит от силы слова, они могли произносится то громко, то шёпотом.

На этом основании учёные сделали вывод, что определённые слова обладают информационным воздействием на ДНК, т.е. ДНК воспринимает человеческую речь.

Ученик 4. Проведён был и прямо противоположный эксперимент. Учёные “благословляли” т.е. читали молитвы над семенами, убитыми радиоактивным облучением в 10 000 рентген. И вот перепутавшиеся гены, разорванные хромосомы и спирали ДНК встали на свои места и срослись. Молитва пробуждает резервные возможности генетического аппарата, а проклятие разрушает даже волновые программы, которые обеспечивают нормальную работу организма.

Ученик 3. Другая группа учёных под руководством доктора биологических наук И.Б.Белявского – 17 лет занималась проблемой сквернословия, и они доказали, что заядлые матерщинники живут намного меньше, чем те, кто не сквернословит. Потому что в их клетках очень быстро наступают возрастные изменения и проявляются различные болезни.

Более того, сквернословие негативно влияет не только на здоровье тех, кто ругается, но и кто вынужден слушать ругательства. А ведь наши предки давно знали, что злые слова убивают. Не случайно, проклятие поражало насмерть. И словом же воскрешали мёртвых, исцеляли больных.

Учитель: Вот такие, ребята, неопровержимые факты. С православной точки зрения: «Сквернословие – это грех!» Церковь всегда запрещала сквернословие, злоречие.

У того, кто сквернословит, есть 2 пути: первый – зная, что это плохо, продолжать нецензурно выражаться, тем самым включить программу самоуничтожения. И, второй путь – путь духовного роста, самосовершенствования, путь красоты. Закон свободной воли даёт право выбора – по какому пути идти. Но попытайтесь хотя бы месяц обойтись без бранных слов и внимательно проследите за изменениями в вашей жизни.

Вы скоро поймёте, что, отказавшись от уродливого матерного языка, вы обретёте здоровье, счастье, везение, ясность мыслей, поступков и любовь ваших близких.

Учитель: Запомните!

˚»Сквернословие может превратиться в привычку, от которой трудно избавиться».

• «Стоит только начать сквернословить, и бранные слова будут легко срываться с твоих губ.

• «Хорошие люди не сквернословят, а я хочу, чтобы люди считали тебя хорошим».

• «Сквернословие оскорбительно для многих».

• «Люди могут подумать плохо о твоей семье. А это значит, что из-за твоего поведения страдает репутация каждого из нас».

Учитель: Как борется с матом закон

Выступления учеников.

Учитель: Язык — это наше оружие, средство общения, убеждения, языком надо учиться владеть. И делать это очень трудно, когда речь обременена мусором, обеднена.

И.С. Тургенев сказал: «Берегите чистоту языка, как святыню!»

Учитель: В слове скрыта самая великая энергия, известная на Земле, – энергия человеческого духа.

Учитель: Сегодня мы с вами узнали, что в скверном слове таится огромная разрушительная сила.

Вероятно, если бы человек мог видеть, какой мощный отрицательный заряд, словно ударная волна взорвавшейся бомбы, распространяется во все стороны от скверного слова, он никогда не произнес бы его. Давайте задумаемся о словах, которые мы произносим!

Учитель: Рефлексия.

А сейчас ребята я попрошу вас вспомнить все, о чем мы сегодня говорили, и дополнить предложения:

• Я сегодня задумался о….

• Мне сегодня понравилось…

• Я изменил мнение о …

• Нужно обсудить на следующем классном часе вопрос…(какой)

Учитель: Будьте здоровы!!! Берегите себя и своих близких!!! И помните:

Чтобы в жизни состояться, матом лучше не ругаться! Ведь сквернословить — это то же самое, что плевать в небо, потому что сквернословие обязательно возвращается к тому, кто сквернословит.