Сценарий степка растрепка

Приключения Степки – Растрепки в осеннем лесу.

Дети под музыку с листочками заходят в зал.

Выполняют танцевальные упражнения и выстраиваются полукругом.

Осень: Я – Осень золотая,

              Поклон вам мой, друзья!

              Давно уже мечтаю

              О встрече с вами я.

1—й ребенок: Бродит в роще листопад

                         По кустам и кленам,

                         Скоро он заглянет в сад

                         Золотистым звоном.

2—й ребенок: Соберем из листьев веер,

                          Яркий и красивый.

                          Пробежит по листьям ветер,

                         Легкий и игривый.

3—й ребенок: И послушно ветру в след

                          Листья улетают.

                          Значит, лета больше нет,

                          Осень наступает.

4—й ребенок: Листик клена на ладошку

                     Потихоньку упадет, 
                    Это осень золотая

                     По дорожке к нам идет!

            Песня «Художница Осень».

Осень:  Развеселили вы меня,
                Спасибо, милые друзья!
                Сели все скорей, ребятки,
                Отгадайте-ка загадки.

1.За ботву как за верёвку
Можно вытащить……. (морковку)

2.Не пугайтесь, если вдруг
Слёзы лить заставит ……(лук)

3.Завалился на бочок
Лежебока…… (кабачок)

4.Нарядилася Алёна
В сарафанчик свой зелёный.
Завила оборки густо,
А зовут её …….(капуста)

5.Он зелёный, круглый, сладкий,
Им стреляют из рогатки,
Супчик из него не плох,
Знаешь, что это? –……. ( горох)

6.Под кустом капнёшь немножко,
Выглянет на свет…….. (картошка)

Осень: Молодцы, ребятки – отгадали все загадки!

А теперь я предлагаю всем ребятам поиграть.

Свою ловкость показать.

                                     АТТРАКЦИОН «СОБЕРЕМ УРОЖАЙ»

Дети делятся на 2 команды по 5 человек. В центре зала «первые» дети под музыку раскладывают обручи-грядки, «вторые» сажают овощи, «третьи» поливают овощи, «четвертые» собирают овощи, «пятые» убирают обручи-грядки. Выигрывает та команда, которая сделает это проворнее. Игра повторяется 2 раза.

Осень:  Я, Осень, — хозяйка леса.  Берегу его красоту и чистоту. Тихо в моем лесу! Но иногда сюда приходят безобразники.

Устраивают здесь такой беспорядок! Вот и сейчас, слышите? Кто – то так шумит!

                                         (Вбегает Степка — Растрепка)

Степка – Растрепка: Я люблю в лесу гулять!

                                       Птиц пугать! Зверей гонять!

                                       Все вокруг бросать, ломать,

                                        Насекомых обижать!

Осень:  Ты кто такой? Почему так шумишь?

Степка:   Я  Степка – Растрепка.

Осень:  Ребята вы догадываетесь, почему его так зовут? (дети отвечают.)

               Ты, наверно, целый день бездельничаешь. Тебе даже  умыться

                да причесаться лень!

Степка:   Это у меня прическа такая! Называется «Воронье гнездо».

                  И дел у меня в лесу видимо – невидимо! Да я их столько сегодня переделал!

                  Вот,  например, костер в лесу разводил, чтоб тепло было.                                                                    

                  Ты же, осень, ветром студеным дуешь.

Осень:  (детям): Разве можно в лесу костры жечь?

Дети:  Нет!

Степка:  А еще я в птиц шишки бросал, чтоб потише кричали.

Осень:   Ребята, неужели можно в птиц  что – то бросать?  (дети отвечают).

Степка:   Да ладно вам! А чем еще в лесу заниматься?

Осень:  В лесу на полянке можно весело плясать!

                              Танец: «Осень, осень 1,2,3».

Степка:   Да, ребята замечательно пляшут, всякие там пяточки – носочки показывают

                 А если дождик пойдет? По лужам скакать придется? Бр- р-р! Мокро и холодно!

1 –ребенок: 

       По дорожке полевой

От реки спешу домой.

А из тучки-невелички

Льется дождик проливной.

Будто кто-то в высоте

Носит воду в решете.

2 –ребенок: 

Топ-топ-топ по мостовой,

По зонтам, по крышам

Скачет дождик озорной

То сильней, то тише.

В лужах радуги блестят,

Шины мокрые шуршат.

3 –ребенок:

  Дождик прошел по садовой дорожке,

Капли на ветках висят, как сережки,

Тронешь березку — она встрепенется

И засмеется, до слез засмеется.

4 –ребенок:

       Полосатый, босоногий,

Шлепал дождик по дороге.

Озорник на всякий случай

Был привязан к маме-туче.

Осень:   Наши ребята дождя не бояться.

                Под дождиком теплым они веселятся!

                              Песня: «Не грустим» (дождик)

Осень:   А еще наши дети любят играть.

                                 Игра «Доскажи словечко»

 1.Что то небо загрустило,
Совсем низко опустилось.
Стало так темно кругом,
Словно вечер за окном.
И затихло сразу все,
Видно, мир чего то ждет,
А по речке бежит дрожь,
Значит, будет скоро – ДОЖДЬ

2. Кто стучит  к тебе в окошко?
Песней льются капли-крошки.
А еще стучит по крыше,
И раскаты грома слышно.
Лужи расцвели в саду,
Ребятню они зовут.
Он приятный, не холодный,
За окном гуляет – ДОЖДИК.

3.Стучу – стучу, – не открывают,
Хоть все меня прекрасно знают!
Ведь без моих стараний вряд ли,
Цветы  бы выросли на грядке.
Водою я их поливаю,
Всему расти я помогаю.
В жару меня ты тоже ждешь,
Несет прохладу людям – ДОЖДЬ.

4.Без лейки ловко поливаю.
Всему расти я помогаю.
Коль жарко, все меня зовут,
И сразу же я тут как тут.
Стучу тихонько я в окошко,
Бывает, что взгрустнешь немножко,
Но знаю,  с нетерпеньем ждешь,
Когда подарит лужи – ДОЖДЬ.

                            Танец «Стекляшки».

Степка:   Эх! Здорово танцуете! Дети хотите со мной поиграть?

Осень:    Наверно, ты опять хочешь что – то сломать или обидеть кого — нибудь?

Степка:   Нет! Поиграйте в мою любимую  игру.

                 Она так и называется: « Степка – Растрепка».

                        Игра: « Степка – Растрепка».

                Степка – Растрепка по лесу гулял (идут в развалку)

                 Степка – Растрепка шишки собирал ( собирают шишки)

                 Степка – Растрепка не спеши,  всех ребяток догони.

Степка:   Осень, в твоем лесу столько грибов! Я их и рвал, и топтал. А самые красивые – красные с белыми пятнышками – домой взял, в вазу поставил.  

Осень:    Ребята, правильно Степка делал? Какие  надо грибы собирать?  (дети отвечают.) Какие  грибы он домой принес? (мухоморы.) для чего нужны ядовитые грибы?

Дети:  Их едят лоси, они ими лечатся. А люди делают из этих грибов лекарства.

Осень:    Ребята,  а вы можете отличить съедобные грибы от ядовитых?

                                Игра:  «Собери съедобные грибы в корзину».

Степка: А какие грибы еще бывают?

1.Под осинкой у ворот
Подосиновик растёт.
И горит, горит огнём
Шапка красная на нём!

2.Сел мышонок на масленок,
А масленок — липкий гриб,
Вот мышонок и прилип.
Ай-ай-ай, ай-ай-ай!
Мама, мама, вырyчай!

3.Золотистые лисички —
Любопытные сестрички.
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.

                                  Танец грибов.

Степка:   Никогда не буду больше грибы топтать.  Буду… загадки загадывать!

                 А вы, ребята,  умеете  загадки отгадывать?

                               «Загадки – обманки».

1.Кукарекает спросонок

   Милый, добрый … ( «поросенок» ? Петух)

2.Кто грызет на ветке шишку?

   Ну, конечно, это …  ( «мишка»?  Белка)

3.Кто взлететь с цветка  готова?

   Разноцветная…  («корова»?  Бабочка)

4.Кто с утра в хлеву мычит?

   Я так думаю, что… («кит»  Корова)

5.Кружевную паутину

   Сплел искусно… (Буратино»? Паук)

6.В курятнике большая драка!

   Кто защитники? Два… («рака»? Петуха)

7. Нарушая утром тишь,

     Распевает в роще… («мышь»? Соловей)

Степка:   Вы такие добрые дети! Я тоже стану добрым, буду любить животных и охранять природу. Я даже лесником стану!

Осень:    Поверим ему, ребята?  (дети отвечают.)

Степка:   Вот спасибо! Что ж мне пора за дело приниматься. До свидания, ребята!

Осень:    Погоди, сначала нужно тебя в порядок привести. Наши ребята тебе в этом помогут.

Эй, парикмахеры веселые, выходите, Степку – Растрепку в Степана – красивого мальчугана превратите!

                    Оркестр «парикмахеров».

       По окончанию  исполнения  дети подходят к Степке, снимают лохматый парик, надевают на него красивую рубаху.

Осень:   Посмотрите: Степан, отличный мальчуган! Теперь тебя в лесу никто не испугается!

Степка:   До свидания, ребята!  До скорой встречи! ( под веселую музыку убегает.)

Ребенок:  Осень, мы хотим сделать тебе музыкальный подарок, споем про тебя песню.

                                Песня: «Модница Осень».

Осень: Славно мы повеселились.

               Поплясали, порезвились,

               А теперь пришла пора расставаться нам, друзья!

               Растила листики в лесу для вас я, детвора

               Вам эти листики дарю и вас за все благодарю.

  (раздает листики, а с обратной стороны листка конфеты)

Проскурина С.И., Гнеушева Т.В. Приключения Стёпки-Растрёпки в осеннем лесу: сценарий развлечения в подготовительной логопедической группе с детьми с ОВЗ // Совушка. 2020. N4 (22). URL: https://kssovushka.ru/zhurnal/22/ (дата обращения: 03.02.2023).

Заказ № 722283

Цель:

• учить детей творчески использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками;
• развивать логическое мышление, внимание, память, умение рассуждать;
• совершенствовать умение отгадывать загадки;
• совершенствовать знания детей об окружающем мире.

Оборудование: музыкальная колонка.

Предметы для развлечения: осенние листочки, пенёк, грибы (муляжи), шишки, корзины. 

Действующие лица: ведущий (воспитатель), осень, Стёпка-Растрёпка, волк, Лесовичок.

Ход мероприятия:

Дети под веселую музыку идут на прогулочный участок.

Ведущая: 

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года…как зовётся?

Дети: Осень!

Ведущая: Ребята, посмотрите, как красиво вокруг! Мы попали в настоящий осенний лес. А где же хозяйка леса – Осень Золотая? Позовем её все вместе!

Дети: Осень, Осень, появись,

С нами в танце закружись! (входит осень)

Осень: Я – Осень Золотая,

Поклон вам мой, друзья!

Давно уже мечтаю

О встрече с вами я.

Ведущая: Спасибо, Осень, наши ребята тоже хотят сказать тебе добрые слова.

Валеологическая песенка «Доброе утро!»

1. Бродит в роще листопад

По кустам и кленам,

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

2. Соберем из листьев веер.

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер

Легкий и игривый.

3. И послушно ветру вслед

Листья улетают

Значит, лета больше нет

Осень наступает.

(А. Плещеев)

Танец с осенними листочками.

Осень: Вот так веселые ребятки! Закружили меня в осеннем вихре! Я присяду на пенек, отдохну и стихи послушаю (дети читают стихи).

Осень: Я, Осень, — хозяйка леса. Берегу его красоту и чистоту. Тихо в моем лесу. Только слышно, как ветерок шумит, да, листочки шуршат.

Дыхательное упражнение «Осенние листочки».

Шаловливый ветерок в лесочек залетел:

Ш-ш-ш!

Тихо-тихо веточкам он песенку запел:

Ш-ш-ш!

Сильный ветер в наш лесочек тоже прилетел:

Ш-ш-ш!

Громко-громко веточкам он песенку запел:

Ш-ш-ш!

Ветерки по очереди листьям песни пели:

То тихую: Ш-ш-ш!

То громкую: Ш-ш-ш!

То тихую: Ш-ш-ш!

То громкую: Ш-ш-ш!

А после – улетели!

Осень: Хорошо в моем лесу! Но иногда сюда приходят безобразники. Устраивают здесь такой беспорядок! Вот и сейчас, слышите? Кто-то там шумит!

Вбегает Стёпка-Растрёпка.

Стёпка-Растрёпка: Я люблю в лесу гулять!

Птиц пугать! Зверей гонять!

Всё вокруг бросать, ломать,

Насекомых обижать!

Осень: Ты кто такой? Почему так шумишь?

Стёпка: Я Стёпка-Растрёпка.

Осень: Ребята, вы догадались, почему его так зовут? Ты, наверное, целый день бездельничаешь. Тебе даже умыться да причесаться лень!

Стёпка: Это у меня прическа такая! Называется «Воронье гнездо». И дел у меня в лесу видимо-невидимо! Да я их столько сегодня переделал! Вот, например, костер в лесу разводил, чтоб тепло было. Ты же, Осень, ветром студеным дуешь.

Осень (детям): — Разве можно в лесу костры жечь?

Дети: Нет!

Стёпка: А еще я в птиц шишки бросал, чтоб потише кричали.

Осень: Ребята, неужели можно в птиц что-то бросать? (ответы детей)

Стёпка: Да ладно вам! А чем же еще в лесу заниматься?

Ведущая: В лесу на полянке можно весело плясать!

Осенний хоровод.

Стёпка: Да, ребята замечательно пляшут, всякие там пяточки-носочки показывают. А если дождик пойдет? По лужам скакать придется? Бр-р-р! Мокро и холодно!

Ведущая: Наши ребята дождя не боятся.

Под дождиком теплым они веселятся!

Стёпка: Дети, хотите со мной поиграть?

Осень: Наверное, ты опять хочешь что-то сломать или обидеть кого-нибудь?

Стёпка: Нет! Поиграйте в мою любимую игру. Она так и называется: «Стёпка-Растрёпка».

Речевая игра «Стёпка-Растрёпка»:

1. Стёпка-Растрёпка по лесу гулял (идут вразвалку),

Стёпка-Растрёпка шишки собирал (собирают шишки),

Солнце высоко-о-о! (поднимают руки вверх и тянутся на носках)

Стёпке нелегко-о-о! (вытирают пот рукой)

На пенек он сел (приседают на корточки),

Песенку запел…(хлопают в ладоши)

2. Стёпка-Растрёпка по лесу гулял…(быстрее) и т.д.

Стёпка: Что ж вы заладили одно и то же! Осень, в твоем лесу столько грибов! Я их и рвал, и топтал. А самые красивые – красные с белыми пятнышками – домой взял, в вазу поставил.

Осень: Ребята, правильно Стёпка делал? Как надо грибы собирать? (ответы детей) Какие грибы он домой принес? (мухоморы) Для чего нужно ядовитые грибы? 

Дети: Их едят лоси, они ими лечатся. А люди делают из этих грибов лекарства.

Осень: Ребята, а какие съедобные грибы вы знаете? (ответы детей)

Стёпка: Осень, неужели в твоем лесу все так хорошо? А звери злые есть? Ну, например, волки зубастые?

Осень: Конечно, есть. Только они не злые. Это природой так устроено, что есть хищники, есть и травоядные. Пусть они живут в лесу вместе, как всегда, а мы с лесными друзьями можем поиграть.

Появляется волк.

Волк: Выходите поиграть, я не буду вас кусать (идут кругами, противоходом).

1. Погляди лесной народ

Дети водят хоровод

Ручками хлоп-хлоп

Ножками топ-топ.

2. Погляди лесной народ

Волки водят хоровод

Лапами хлоп-хлоп

Ножками топ-топ (Играют 2-3 раза).

Игра «День и ночь»

Игра «Догонялки»

Волк желает оставить детей у себя в лесу.

Воспитатель не соглашается, т.к. за детьми придут мамы и папы. Лучше поиграем в фанты.

Игра «Фанты»

Стёпка: Никогда не буду больше зверей обижать. Буду…загадки загадывать!

«Загадки-обманки»

1. Кукарекает спросонок

Милый, добрый…(поросенок? Петух)

2. Кто грызет на ветке шишку?

Ну, конечно, это…(мишка? Белка)

3. Кто взлететь с цветка готова?

Разноцветная…(корова? Бабочка)

4. Кто с утра в хлеву мычит?

Я так думаю, что…(кит? Корова)

5. Кружевную паутинку

Сплел искусно…(буратино? Паук)

6. В курятнике большая драка?

Кто зачинщики? Два…(рака? Петуха)

7. Нарушая утром тишь,

Распевает в роще…(мышь? Соловей)

Дети рассказывают о своих домашних питомцах.

Выходит Лесовичок.

Лесовичок: Эй! Друзья! Гостей принимаете? Так пели да плясали, что я в лесу услыхал. До чего же весело у вас! У меня есть угощения для ребят. Я знаю заветные места, где гриб в лукошко прыгает. Подарю их вам, если отгадаете мои загадки.

Ведущий: Мы согласны! Загадывай свои загадки.

Лесовичок: Ну, тогда приготовьте свои ушки.

1. Он большой, как мяч футбольный

Если спелый – все довольны.

Так приятен он на вкус

Что за шар такой? (Арбуз)

2. Круглая да гладка

Откусишь сладко

Засела крепко на грядке. (Репка)

3. Голова на ножке

В голове горошке. (Горох)

4. Как на нашей грядке, выросли загадки –

Сочные да крупные, вот такие круглые

Летом зеленеют, к осени – краснеют. (Помидоры)

Лесовичок: Ай да молодцы, смекалистые ребята! Ну что же, вот вам за это подарки, грибы мои лесные, да сок, сам собирал ягоды. Ну-ка Осень! Угощай всех ребят, а я вернусь в лес, дел много. Прощайте, ребята, приходите в гости.

Осень: Спасибо тебе, Лесовичок! Ребятам осеннее угощение привез.

Раздача угощение.

Сценарий праздника для средней группы
«Приключения Стёпки — Растрёпки в осеннем лесу»

Под музыку дети входят в зал образуют круг.

Вед: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года…. как зовется?

Дети: Осень!

Вед: Ребята, посмотрите, как красиво вокруг! Мы попали в настоящий осенний
лес. А где же хозяйка леса – Осень Золотая? Позовем ее вместе!

Дети: Осень, Осень, появись, с нами в танце закружись!

Выход Осени.

Осень:Я – Осень золотая, поклон вам мой , друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.

Вед: Спасибо, Осень, наши ребята тоже хотят сказать тебе добрые слова.

ПЕСНЯ «ОСЕННЯЯ».

1 реб:Бродит в роще листопад по кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.

2- реб: Соберем из листьев веер, яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер, легкий и игривый.

3- реб: И послушно ветру в след листья улетают.
Значит лета больше нет, осень наступает.

ВАЛЬС С ОСЕННИМИ ЛИСТЬЯМИ.

Осень:Я, Осень, — хозяйка леса. Берегу его красоту и чистоту. Тихо в моем лесу. Только слышно, как ветерок шумит да листочки шуршат.

Осень:Хорошо в моем лесу! Но иногда сюда приходят безобразники.
Устраивают здесь такой беспорядок! Вот и сейчас, слышите?
Кто-то так шумит!

Вбегает Степка-Растрепка.

Степка:Я люблю в лесу гулять! Птиц пугать! Зверей гонять!
Все вокруг бросать, ломать, насекомых обижать!

Осень:Ты кто такой? Почему так шумишь?
Степка:Я Степка-Растрепка
Осень:Ребята, вы догадываетесь, почему его так зовут? (Дети отвечают)
Ты наверно целый день бездельничаешь. Тебе даже умыться да
причесаться лень!

Степка:Это у меня прическа такая! Называется «Воронье гнездо». И дел у меня в лесу видимо-невидимо! Да я их столько сегодня переделал! Вот,
например, костер в лесу разводил, чтоб тепло было. Ты же , Осень, ветром студеным дуешь.

Осень (детям):Разве можно в лесу костры жечь?
Дети: Нет!

Степка:А еще я в птиц шишки бросал, чтоб потише кричали.
Вед (детям): Ребята, неужели можно в птиц что-то бросать? (Дети отвечают)

Степка:Да ладно вам! А чем же еще в лесу заниматься?
Вед: В лесу на полянке можно весело плясать!

ОСЕННИЙ ХОРОВОД

Степка:Да, ребята замечательно пляшут, всякие там пяточки-носочки показывают.
А если дождик пойдет? По лужам скакать придется? Б-р-р! Мокро и холодно.
Вед: Наши ребята дождя не боятся, под дождиком теплым они веселятся.

Степка:Эх! Хорошо танцуют! Дети, а хотите со мной поиграть?
Осень:Наверно та опять хочешь что-то сломать или обидеть кого-то?

Степка:Нет! Поиграйте в мою любимую игру. Она так и называется:

Степка:Осень, в твоем лесу столько грибов! Я их и рвал и топтал. А самые
красивые – красные с белыми пятнышками – домой взял, в вазу поставил.

Осень:Ребята, правильно Степка делал? Как надо грибы собирать?
Какие грибы он домой принес?
Для чего нужны ядовитые грибы?

Дети: Их едят лоси, они ими лечатся. А люди делают из этих грибов лекарства.

Игра «СОБЕРИ СЬЕДОБНЫЕ ГРИБЫ»

Степка:Осень, неужели в твоем лесу все так хорошо? А звери злые есть?
Ну, например волки зубастые?

Степка:Конечно, есть. Только они не злые. Это природой так устроено, что есть хищники, есть и травоядные. Пусть они живут в лесу вместе, как всегда,а мы споем песенку.

Песня-танец «НАСТУПИЛА ОСЕНЬ».

Степка:Никогда не буду больше обижать зверей. Буду загадки загадывать

Загадки- обманки:

1. Кукарекает с просонок милый, добрый…(поросенок? Петух)

2. Кто грызет на ветке шишку? Ну, конечно это…(мишка? Белка)

3. Кто взлететь с цветка готова? Разноцветная …(корова? Бабочка)

4. Кто с утра в хлеву мычит? Я так думаю, что…(кит? Корова)

5. Кружевную паутину сплел искусно…(Буратино? Паук)

6. В курятнике большая драка! Кто зачинщики…(два рака? Петуха)

7. Нарушая утром тишь, распевает в роще…(мышь? Соловей)

Вед: Степка-Растрепка, у наших ребят дома живут разные- разные животные.
Какие, ребята, расскажите. ( дети рассказывают)

Степка:У меня тоже есть друзья – кот МУРЗИК и щенок Тяпа.
Правда они игрушечные, и у них нет домика. Зато с ними так интересно играть!

Вед: Хочешь, наши дети построят твоим друзьям домики?

Степка:Конечно, только у меня кирпичей нет, а деревья ломать нельзя.
Вед: Зато у нас есть яркие ( модули, кубики)

Коммуникативная игра-эстафета «ЧЬЯ КОМАНДА БЫСТРЕЕ ПОСТРОИТ ДОМИК»

Степка:Вы такие добрые дети! Я тоже стану добрым, буду любить животных и охранять природу.
Осень:Поверим ему, ребята?
Степка:Вот спасибо! Что ж мне пора за дело приниматься. До свидания, ребята!
Под веселую музыку убегает.

Ребенок:Осень, мы хотим на прощание сделать тебе подарок, споем про тебя песню

ПЕСНЯ ОБ ОСЕНИ

Осень:У меня для вас тоже есть сюрприз – волшебное яблоко.

Вед: Какое оно большое и тяжелое, кажется в нем что-то есть.

Заглядывает внутрь и достает настоящие яблоки. Угощает детей ,
прощается и уходит.

Дети выходят из зала.

«Приключения Степки- Растрёпки в осеннем лесу»

Сценарий праздника для детей

 подготовительной группы №5

«Радуга»

«Приключения Стёпки-Растрёпки в осеннем лесу»

Воспитатель: Твердохлебова М.В.

Музыкальный руководитель: Пахомова Н.В.

Цель: создавать условия для совместного эмоционального общения детей и родителей.

Задачи:

Развивать внимание, воображение, творчество при участии в конкурсных заданиях.

Проявлять умение голосом, интонацией передавать настроение, образное содержание осенних песен и инсценировки.

Формировать у детей навыки взаимодействия друг с другом.  

Материал:   осенние листочки, классическая музыка на фон, костюмы героев, шапочки для сказки – сценки.

Музыкальный материал:

Песни: «Осень», «Осень — раскрасавица», «Осенние размышления», «Осень постучалась к нам», «Скворушка прощается»

Танец: «Осенние листья».

Игра: «Кто быстрее пробежи вокруг луж».

Сценка«Под грибом».

Ведущий:

Вновь осенняя пора ветром закружила.

Золотыми красками всех заворожила.

Улетают птицы вдаль, расставаться с ними жаль!

Но мы не будем унывать, мы будем петь и танцевать!

Алёна:

     Наша осень хороша, запестрели улицы!

      Мы гуляем не спеша, красотой  любуемся!

      Вот березки у дорог с желтыми листочками!

      Клён фонарики зажег – машет огонёчками!

Лиза:

      Листья – красные огни, все такие разные!

      Очень яркие они, как шары на празднике!

      Осень, красок не жалей, радуй ярким цветом!

      Мы под музыку дождей – провожаем лето!

Песня: «Осень постучалась к нам »  — под показ слайдов.

Даня:

В балках лужи разлились

Птицы в стаи собрались!

Говорит сосед соседу –

Улетаем в эту среду

Далеко на юг летим,

Замерзать тут не хотим»

Денис:

Что же скворушка, лети!

Осторожен будь в пути.

От друзей не отставай,

Край родной не забывай.

Буду рад, коль снова летом,

Будешь ты моим соседом!

Песня  «Скворушка прощается»

Вика:

Стало холодно кругом, птицы улетели.

Скоро будут за окном снежные метели.

Листья желтые вокруг ветер подметает.

Это только раз в году – осенью бывает.

Аня:

       С неба сыплются дождинки, кружит осень карусель.

      По дорожкам и тропинкам листьев пёстрая метель.

       Разноцветные листочки в вальсе радостном кружат.

      Ветер с осенью танцует и кружится листопад.

Аня Сукиасян

Закружилась в небе Осень

Над полями, пашнями.

Ярко- сказочной жар- птицей

Солнце разукрасила.

В лес далёкий полетела

Освятила озеро

И вода в нём заблестела

Перламутром розовым.

И роняла птица перья

Над поляной светлою

На деревьях засверкали

Листья самоцветные.

Кирилл.

У небесного причала Осень лету проворчала

Ваша песня, лето спета,

Что вы скажете на это?

Лето, стоя у причала, улыбнулась, промолчало

И поплыли тучи, словно корабли,

И за лес дремучий лето увезли!

Маша

У небесного причала Осень лето повстречало

Осень с чемоданами, набитыми туманами.

С мелким ситом для дождей

И с зонтами для людей.

А у лета, а у лета ни корзин, ни сумок нету.

Всё осталось на лугах – на весёлых берегах.

Песня «Осеннее размышление»

Вед:           Если на деревьях листья пожелтели,

                   Если в край далекий птицы улетели,

                   Если небо хмурое, если дождик льется,

                   Это время года, скажите, как зовется?

Дети:                   Осень!

Саша Х

               А  где же Осень? —

               Не поймём. Что ж к нам она не входит?

               Наверное, с дождём вдвоём всё красоту наводит?

Вед:           Ребята, Давайте дружно скажем:

                    «Осень, Осень, появись, с нами в танце закружись!»

(Дети повторяют)

                   Выход Осени__________________

Осень:       Я – Осень золотая, поклон вам мой, друзья!

                   Давно уже мечтаю о встрече с вами я.

«Танец с Осенью и осенними листьями»

Настя Жиленкова

                   Бродит в роще листопад по кустам и кленам,

                   Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.

                   Соберем из листьев веер, яркий и красивый.

                   Пробежит по листьям ветер, легкий и игривый.

                   И послушно ветру в след листья улетают.

                   Значит лета больше нет, осень наступает.

Осень:       Я, Осень, — хозяйка леса. Берегу его красоту и чистоту.

                        Тихо в моем лесу.

                   Только слышно, как ветерок шумит да листочки шуршат.

                   Дыхательное упражнение «ОСЕННИЕ ЛИСТОЧКИ»

                   Шаловливый ветерок в лесочке залетел:  Ш-ш-ш!

                   Тихо-тихо веточкам он песенку запел:   Ш –ш-ш!

                   Сильный ветер в наш лесочек тоже залетел: Ш-ш-ш!

                   Громко-громко веточкам он песенку запел: Ш-ш-ш!

                   Ветерки по очереди листьям песни пели: То тихую: Ш-ш-ш!

                                                                           То громкую: Ш-ш-ш!

                                                                           То тихую:  Ш-ш-ш!

                                                                           То громкую:       Ш-ш-ш!

                                                                                 А после улетели!

Осень:       Хорошо в моем лесу! Но иногда сюда приходят безобразники.

                   Устраивают здесь такой беспорядок! Вот и сейчас, слышите?

                   Кто-то так шумит!

                   Вбегает Степка-Растрепка______________________

Степка:     Я люблю в лесу гулять! Птиц пугать! Зверей гонять!

                   Все вокруг бросать, ломать, насекомых обижать!

Ведущий:  Ты кто такой? Почему так шумишь?

Степка:     Я Степка-Растрепка

Ведущий:  Ребята, вы догадываетесь, почему его так зовут? (Дети отвечают)

                   Ты наверное, целый день бездельничаешь.

                    Тебе даже умыться да причесаться лень!

Степка:     Это у меня прическа такая!

                     Называется «Воронье гнездо». И дел у меня

                   в лесу видимо-невидимо!

                    Да я их столько сегодня переделал!

                   Вот, например, костер в лесу разводил, чтоб тепло было.

                    Ты же , Осень, ветром студеным дуешь.

Осень (детям):   Разве можно в лесу костры жечь?

Дети:                   Нет!

Степка:     А еще я в птиц шишки бросал, чтоб потише кричали.

Вед (детям):       Ребята, неужели можно в птиц что-то бросать? (Дети отвечают)

Степка:     Да ладно вам! А чем же еще в лесу заниматься?

Вед:           В лесу на полянке можно весело плясать!

         Танец       «Если весело живётся»

Степка:     Да, ребята замечательно пляшут, всякие там пяточки-носочки показывают.

                   А если дождик пойдет? По лужам скакать придется? Б-р-р!                Мокро и холодно             

Вед:           Наши ребята дождя не боятся, под дождиком теплым они веселятся

ИГРА «Кто быстрее пробежит вокруг лужи»

Степка:     Эх! Хорошо играют! Дети, а хотите со мной поиграть?

Ведущий:  Наверное, опять хочешь что-то сломать или обидеть кого-то?

Степка:     Нет! Поиграйте в мою любимую игру. Она так и называется:

                   Речевая игра «СТЕПКА-РАСТРЕПКА»

 1-Й раз проговаривается медленно и тихо, каждое повторение все быстрее и громче.

                  Степка-Растрепка по лесу гулял (идут вразвалку)

                   Степка-Растрепка шишки собирал (собирают шишки)

                   Солнце высоко (поднимают руки вверх)

                   Степке нелегко  (вытирают пот рукой)

                   На пенек он сел (приседают на корточки)

                   Песенку запел  (хлопают в ладоши)

Степка:     Осень, неужели в твоем лесу все так хорошо? А звери злые есть?

                   Ну, например волки зубастые?

Осень:       Конечно, есть.

                    Это природой так устроено, что есть

                   хищники, есть и травоядные.

                   И все они живут в лесу .

                   Инсценировка музыкальной сказки «Под грибом»

В центр зала выходит Гриб и садится на корточки. К нему подходит ведущая.

Вед:           Осень. Листья пожелтели, птицы к югу полетели.

                   Все жучки и паучки в норки спать уже легли.

                   Работящий муравей в муравейник шел быстрей.

                   И охватывала дрожь, лил холодный, сильный дождь.

звучит запись сильного дождя. Под музыку выходит муравей и останавливается около Гриба.

Муравей:  Я до ниточки промок, встану-ка под тот грибок (садится под гриб)

              Под звуки вальса  появляется бабочка

Бабочка:   Как-бы я не застудилась, крылышки я намочила.

                   То не дождик, а поток, попрошусь-ка под грибок.

                                      муравью

                   Муравей, пусти под гриб, голос мой совсем осип.

Муравей:  Я б пустил тебя б сестрица, только здесь не поместиться.

Бабочка:   Мот крылья не поднять, даже не могу летать.

Муравей (вздыхает)    Что же, спрячься от дождя,

                                      Становись возле меня.

Бабочка прячется под гриб. Шум дождя. вбегает под муз. мышка, закрываясь лапками от дождя.

Вед:  Мышка по лесу бежала и грибочек увидала.

Мышка:    Я промокла, простужусь, под грибочек попрошусь.

                   Хвостик мой совсем намок, и от холода продрог.

                   Я не помещусь сюда? Льет ручьем с меня вода.

Муравей:  Я б  пустил тебя сестрица, только здесь не поместиться.

Бабочка:   Ведь не вырос гриб пока, помещаемся едва.

Мышка:    Вы немножко потеснитесь и меня скорей пустите!

Муравей и бабочка двигаются, мышка встает под гриб, гриб чуть подрастает. Звучит шум дождя.

Вед:           Бедный, мокрый воробей хочет спрятаться скорей.

Под музыку выскакивает воробей т прыгает в поисках укрытия.

Воробей:   Воробьишке плоховато и под ливнем мокровато.

                   Гриб я вижу на пути, надо мне к нему идти.

                   Сколько места под грибом, шляпка у него как дом.

                   Мои крылышки устали, лапки прыгать перестали.

                   Вы пустите под грибок, будьте так добры, прыг-скок.

Муравей:  Нет здесь места, Воробей!

Воробей:   Вы пустите поскорей. В тесноте да не в обиде,

                   Так в народе говорят.

                   Вы немного потеснитесь, будет места для меня.

Все стараются потесниться и Воробей         прячется под гриб. Гриб чуть вырастает. Звучит шум дождя, появляется испуганный заяц, мечется по залу, подбегает к грибу

Вед:  Заяц мимо пробегал, прыг да скок, следы петлял.

         У грибка остановился и под крышу попросился.

Заяц (испуганно)                  У меня беда-беда, прибежит лиса сюда.

                   Мчит по лесу, по пятам, под грибок пустите к вам.

Бабочка:   Жалко бедного зайчонка, ведь лиса бежит вдогонку.

Мышка:    Если зайца не схороним, под грибочком не укроем,

                   Бедному несдобровать, солнца больше не видать.

Муравей:  Заяц. ты столбом не стой, спрячем быстро за собой.

Заяц прячется. Выбегает лиса, озираясь по сторонам. Гриб вырастает полностью.

Вед:           По следам лиса петляет, где прошел зайчишка-знает.

Лиса (сердито)   Я найду его сейчас! (подходит к грибу и обращается к зверям)

                            Заяц спрятался у вас?

Муравей:  Посмотри, у нас же тесно, нет для зайчика здесь места

.

Бабочка:   Где тут спрятаться ему, справа-слева не пойму?

Лиса (обнюхивает грибок и зверей)       Говорите не видали?

Мышка:    Если б видели, сказали.

Лиса:         Дальше быстро побегу, может быть догнать смогу.

                            убегает

         Звучит муз. Э.Грига «УТРО»

Вед:           Время потихоньку шло, вот и солнышко взошло.

                   В небе солнце засияло, всем друзьям теплее стало.

Мышка:    Эй, зайчонок, муравей, вылезайте поскорей!

                   Крылья, бабочка расправь и убежище оставь.

         Все персонажи выходят из под гриба

Муравей (удивленно смотрит на гриб)

                   Я когда сюда пришел, маленький грибок нашел.

                   И как сильно не старался, еле-еле помещался.

                   Дождик сильно поливал, гриб тихонько подрастал.

                   И под беленьким грибком, поместились впятером.

Гриб ( оживает)  Я расту, когда вода! Мне питательна она.

                   От воды грибы растут, много их найдете тут.

                   Но одно заметил я, все вы – добрые друзья!

                   Вы всех с радостью спасали и в обиду не давали.

                   Дружба верная сплотила, от дождя вас всех укрыла.

Степка:     Никогда не буду больше обижать зверей.

                     Лучше  буду загадки загадывать

                   Загадки- обманки:

                1. Кукарекает с просонок милый, добрый…(поросенок

                2. Кто грызет на ветке шишку? Ну, конечно это…(мишка? Белка)

                3. Кто взлететь с цветка готова? Разноцветная …(корова? Бабочка)

                4. Кто с утра в хлеву мычит? Я так думаю, что…(кит? Корова)   

                5. Кружевную паутину сплел искусно…(Буратино? Паук

                6. В курятнике большая драка! Кто зачинщики…(два рака?

                   Два   Петуха.

               7. Нарушая утром тишь, распевает  в роще…(мышь? Соловей)

Степка:     Вы такие добрые дети! Я тоже стану добрым, буду любить животных

                   и охранять природу.

Осень:       Поверим ему, ребята?

Степка:     Вот спасибо! Что ж мне пора за дело приниматься. До свидания, ребята!

                   Под веселую музыку_________________ убегает

Ведущий:  А  мы, ребята,  на прощание споем песню

ПЕСНЯ «Осень раскрасавица»

Осень:       У меня для вас тоже есть сюрприз – волшебная корзинка.

Вед:           Какая она  тяжелое, кажется в ней  что-то есть.

         Заглядывает внутрь и достает настоящие яблоки. Угощает детей ,

         прощается и уходит_________________

                   Дети выходят из зала____________________

29.09.2017

Сценарий осеннего праздника в средней группе «Стёпка-Растрёпка в осеннем лесу»

Весёлый, игровой, поучительный сценарий для средней группы с песнями, играми, танцами.

Оценить

769

Под музыку «Листик-листопад» дети входят в зал и встают полукругом.

Ведущий: Вновь осенняя пора ветром закружила.
Золотыми красками всех заворожила.
Улетают птицы вдаль, расставаться с ними жаль!
Но мы не будем унывать, мы будем петь и танцевать!

Дети:
Наша осень хороша, запестрели улицы!
Мы гуляем не спеша, красотой  любуемся!

Вот березки у дорог с желтыми листочками!
Клён фонарики зажег – машет огонёчками!
Песня: «Дивная пора »

Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года, скажите, как зовется?

Дети: Осень!

Ведущий: А  где же Осень? Не поймём. Что ж к нам она не входит?
Наверное, с дождём вдвоём всё красоту наводит?
Ребята, Давайте дружно скажем: «Осень, Осень, появись, с нами в танце закружись!»
(Дети повторяют)
Выходит под музыку Осень.

Осень: Я – Осень золотая, поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.

Ведущий: Спасибо, Осень золотая, прими от ребят в подарок песню и стихи.

Песня «Осень нас играть зовёт»
 
Дети: Бродит в роще листопад по кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.

Соберем из листьев веер, яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер, легкий и игривый.

 И послушно ветру в след листья улетают.
Значит лета больше нет, осень наступает.

С неба сыплются дождинки, кружит осень карусель.
По дорожкам и тропинкам листьев пёстрая метель.

Разноцветные листочки в вальсе радостном кружат.
Ветер с осенью танцует и кружится листопад.

«Осенний вальс» -песня-танец с листочками

Осень: Я, Осень, — хозяйка леса. Берегу его красоту и чистоту.
Тихо в моем лесу…Только слышно, как ветерок шумит да листочки шуршат.
 Хорошо в моем лесу! Но иногда сюда приходят безобразники.
Устраивают здесь такой беспорядок!
Слышится грохот…
Вот и сейчас, слышите?….  Кто-то шумит!
Вбегает Степка-Растрепка

Степка: Я люблю в лесу гулять! Птиц пугать! Зверей гонять!
Все вокруг бросать, ломать, насекомых обижать!

Осень:  Ты кто такой? Почему так шумишь?

Степка: Я Степка-Растрепка

Ведущий:  Ребята, вы догадываетесь, почему его так зовут? (Дети отвечают)
                   Ты наверное, целый день бездельничаешь. Тебе даже умыться да причесаться лень!

Степка: Это у меня прическа такая! Называется «Воронье гнездо». И дел у меня в лесу видимо-невидимо! Да я их столько сегодня переделал! Вот, например, костер в лесу разводил, чтоб тепло было.
Ты же , Осень, ветром студеным дуешь.

Осень (детям):   Разве можно в лесу костры жечь?

Дети:  Нет!

Степка: А еще я в птиц шишки бросал, чтоб потише кричали.

Ведущий: Ребята, неужели можно в птиц что-то бросать? (Дети отвечают)

Степка: Да ладно вам! А чем же еще в лесу заниматься?

Ведущий: В лесу на полянке можно весело плясать!

Танец «Полька «Хвостики»

Степка: Да, ребята замечательно пляшут, всякие там хвостики показывают. А если дождик пойдет? По лужам скакать придется? Б-р-р! Мокро и холодно…

Ведущий: Наши ребята дождя не боятся, под дождиком теплым они веселятся.
 
Дети встают друг за другом.
Песня-массаж «Дождик»
 
Степка: Эх! Хорошо! Дети, а хотите со мной поиграть?

Ведущий: Наверное, опять хочешь что-то сломать или обидеть кого-то?

Степка: Нет! Поиграйте в мою любимую игру. Она так и называется:

Речевая игра «СТЕПКА-РАСТРЕПКА»
 1-й раз проговаривается медленно и тихо, каждое повторение все быстрее и громче.

                  Степка-Растрепка по лесу гулял (идут вразвалку)
Степка-Растрепка шишки собирал (собирают шишки)
                   Солнце высоко (поднимают руки вверх)
                   Степке нелегко  (вытирают пот рукой)
                   На пенек он сел (приседают на корточки)
                   Песенку запел  (хлопают в ладоши)

 Степка: Осень, а в твоём лесу грибов -то нет совсем!

Осень: Что ты, Стёпка?! Грибочков очень много разных, ты повнимательней смотри!
 
Ведущий: Ты, Стёпка – Грибничок, как в песне поётся! Вот, послушай!
 
Песня «Грибничок»
 
Степка: Да, ладно вам! Видел я грибы…красивые – красные с белыми пятнышками. Я их домой взял, в вазу поставил.

Ведущий: Ребята, как называются такие грибы?

Дети: Мухоморы!

Осень: Мухоморы – красивые грибы, но ядовитые и домой их брать нельзя!

Степка: Тогда их надо рвать и топтать!

Осень: Нет, Стёпка! В моём лесу всё пригодится! Это лекарство для зверей…Посмотри, как красиво на полянке!

Танец «Мухоморы»

Степка:     Осень, неужели в твоем лесу все так хорошо? А звери злые есть?
Ну, например волки зубастые?

Осень: Конечно, есть, только они не злые. Это природой так устроено, что есть хищники, есть и травоядные. И все они живут в лесу.

Ведущий: А давайте поиграем в игру «Волки и зайцы».

Игра «Волки и зайцы»

Степка:  Никогда не буду обижать зверей.
Лучше  буду загадки загадывать
Загадки- обманки:

1. 1. Кукарекает спросонок милый, добрый…(поросенок? петушок)
   2. Кто грызет на ветке шишку? Ну, конечно это…(мишка? Белка)
   3. Кто взлететь с цветка готова? Разноцветная …(корова? Бабочка)
   4. Кто с утра в хлеву мычит? Я так думаю, что…(кит? Корова)
   5. Кружевную паутину сплел искусно…(Буратино? Паук)
   6. В курятнике большая драка! Кто зачинщики…(два рака? Два Петуха)

Степка:     Вы такие добрые дети! Я тоже стану добрым, буду любить животных и охранять природу.

Ведущий: Молодец, Стёпка! А нам уже пора уже попрощаться с осенним лесом.

Песня «Прощание с осенним лесом»

Осень: А у меня для вас есть сюрприз – волшебная корзинка.

Ведущий: Какая она  тяжелая, кажется в ней  что-то есть.
Заглядывает внутрь и достает  яблоки. Осень и Стёпка угощают детей,
         прощаются и уходят.