Сценарий стоп наркотики

Ведущий1.

 Добрый день, уважаемые гости,  коллеги,  учащиеся.

Сегодня мы проводим районную акцию «Скажем нет наркотикам!», в работе которой принимают участие представители областной администрации и

 администрации района, работники ОВД , районной поликлиники, учащиеся общеобразовательных  учреждений района .

Ведущий 2

 Как чудовищная эпидемия, наркотики расползаются по свету, отнимая близких нам людей. За каждый укол, за каждую затяжку им приходится платить безумно высокую цену — сначала счастье, потом здоровье, и, наконец, — жизнь.

Ведущий 1

Наркомания — это пустые глаза, оживляющиеся только при виде шприца или таблетки! Это — атрофированные, глухонемые, бесчувственные и безнравственные души, единственным смыслом существования которых является поиск ядовитого зелья! Это — тела, корчащиеся в судорогах «ломки», — ужасающе мучительного состояния наркотического голода!

Ведущий 2

Это — золото, оплаченное убитыми душами живых и кровью мертвых! Это — дети, еще не родившиеся, но уже искалеченные в утробе матери и обреченные на неизбывные муки после рождения! Это — горе миллионов отцов и матерей, жен и мужей; это — разрушенные семьи, невостребованные таланты, преданные чувства, сломанные судьбы!

Ведущий 1

Пусть каждый из вас задаст себе вопрос: а стоит ли порция героина моей

жизни? Нет, не стоит!

Мы не должны больше молчать! Пора остановить это безумие! Потому что

завтра будет уже поздно. Пришло время, когда мы все — дети и родители,

ученики и учителя, власть и молодежь должны объединиться и сказать

наркотикам «нет»!

Ведущий 2

Слово предоставляется Родионовой Наталье Николаевне- управляющему делами администрации района, руководителю аппарата антинаркотической комиссии.

Ведущий 2

Наркотик-отрава, ведущая к болезням, преступлениям, смерти. Но может быть, это судьба, которой не избежать, рок?

___________________________________________________________

№1Песня

Лети, перышко Рогожина Саша

Ведущий 1

 Верно говорят, что всякое дерево познается по плодам его. Не только восторга, но даже слабого отблеска радости,

теплоты, счастья не увидим мы в глазах тех, кто оказался во власти наркотиков. В разрушающемся сознании наркомана меркнет прошлое и теряет очертание будущее

Ведущий 2

К вам обращается   помощник заместителя главы администрации области Драгой Валерий Семенович

Ведущий 1. Прежде чем перейти к вопросам о наркомании, давайте сначала обратим внимание на себя — какие мы? Нам не всегда хватает времени задумываться над этим вопросом. Подростковая пора — это когда все ещё впереди, когда строятся жизненные планы на будущее. О чем Вы мечтаете, чего Вы хотите добиться в жизни?

Ведущий 2

Слово предоставляется консультанту молодежных программ Управления по связям с общественностью администрации области Ляминой      Оксане Сергеевне

Ведущий 1.

 Берегите себя и тех,  кого любите! Иногда личностная зрелость — это проявление терпимости к людям и умение прощать. И прежде, чем вступить в конфликт,  подумайте, может быть претензии и возмущения взрослых продиктованы заботой о Вас.

Ведущий 2.

Сегодня мы подводим итоги акции «Скажем нет наркотикам»,  которая проходила во всех общеобразовательных учреждениях района и объявляем результаты районного конкурса рисунков и плакатов  «Мы за здоровый образ жизни ».

Ведущий 1

Слово  для награждения предоставляется начальнику отдела образования, молодежной политики и спорта Григорьевой Тамаре Васильевне

________________________________________________________________

№2 Песня «Радуга»

Ведущий 2

Россия — огромный полигон, где еще не отработаны методы борьбы с наркомафией и защиты от наркотиков. И потому новая стратегия мировой наркомафии — все наркотики на Россию. На кого же делают ставку воротилы наркобизнеса? — На молодежь, т. е. на Вас. Они рассчитывают, что ВЫ ценой собственной жизни пополните их кошельки, в которых и так лежат миллиарды.

Ведущий 1.

Наркоман, вовлекая, как правило играет роль благодетеля. И первый раз угощает бесплатно, а потом дозы все больше, а цены все выше. Причем дальнейшая судьба жертвы никого, кроме членов его семьи не интересует. Неприятный тип, предлагающий Вам наркотик — редкость. Обычно с таким предложением обращаются милые ребята — Ваши знакомые или друзья, часто на иглу сажает тот человек, которому Вы доверяете — любимый и близкий. Но только сам человек может сказать себе да или нет в ситуации выбора.

________________________________________________________________

№3 (Песня «Звезда».)

Вы всегда говорили «Планета – наш дом.

Всё во имя,  во благо, для нас.

И когда подрастём и ума наберём,

В этом мире настанет наш час!»

Только что же вокруг видим мы каждый день?

Мир совсем не живой, превращается в тень.

Зло людей захватило, сжимает кольцо,

Посмотреть мы боимся друг другу в лицо.

Вместо сказок чудесных мы видим лишь грязь,

Вместо вежливых слов – только «гад» или «мразь».

По подвалам проводит часы молодёжь.

А в глазах – пустота, а из уст – только ложь.

Шприц с иголкой заменяет ей весь этот мир.

Наши жизни – мишень, а наш мир – это тир.

(На сцене все участники, кроме Дьявола)

Если есть у тебя голова на плечах –

Адресуем тебе разговор о серьёзных вещах.

Кто есть кто? Кто есть ты?

Быть нам или не быть?

И какими нам быть, если всё-таки быть?

Если всё-таки жить.

Философскую притчу хотели бы вам мы представить,

Потому что проблема на шоу похожа едва ли…

Если есть у тебя голова на плечах –

Адресуем тебе разговор о серьёзных вещах…

Одна из «жертв»:      Ни в одной не найдёте газете

                                   Вы сообщения о сделке века!

Другая «жертва»:       «Люди гибнут за металл! –

                                   Гёте вам ещё сказал, —

                                   Сатана там правит бал».

Автор:                        Сделка века! Сделка века!

                                   Как уничтожить человека!

Все:                             Добро пожаловать в преисподнюю!

(Все уходят. На сцене за столом – дьявол)

Автор:                        В офис к дьяволу идёт

                                   Всякий разный прочий сброд –

                                   Кто-то что-то предлагает,

                                   Кто-то душу продаёт,

                                   Один скользкий ловкий малый

                                   Всем сулит большой доход.

                                   Впрочем, можете послушать –

                                   Разговор ещё идёт.

(Торговец входит в кабинет.)

Продавец:                  Сделка века! Сделка века!

                                   Как уничтожить человека!

                                   Идея – гениальная!

                                   Прибыль – колоссальная!

Дьявол:                      Что конкретно предлагаешь?

Продавец:                  Предлагаю удовольствие

                                   Для тех, кто в этом нуждается.

                                   Ощущения – неповторимые,

                                   Всё плохое уходит, стирается,

                                   Человек в состояние радости окунается,

                                   В мире грёз пребывает и привыкает,

                                   «Крючок» мой с «наживкой» глотает

                                   И в «зомби» превращается.

                                   Эта штука наркотик называется.

                                   Подростки, молодёжь,

                                   Всё это покупая,

Нас постоянно обогащают,

                                   Себя разрушают и даже убивают,

                                   Ну, а чтоб сразу не загнулись

                                   (и наши денежки не вернулись) –

                                   Парочка для них лечебниц частных.

                                   Деньгами можно поддержать.

                                   От зависимости им не избавиться,                                  

                                   И к нам придут они опять.

(Дьявол встаёт из-за стола, подходит к Торговцу)

Дьявол:                      Ну что же. План хорош,

                                   Действительно коварен,

                                   И сотни тысяч душ

                                   Отправит на тот свет.

                                   Их ожидает смерть.

                                   А человек… Он клюнет,

                                   Он слаб, он раб своих желаний,

                                   Лелеет он их и холит,

                                   Он жертва разочарований,

                                   Конфликтов, стрессов и обид.

                                   Отныне это будет

                                   Наш совместный бизнес.

                                   Что просишь для себя?

Торговец:                   Мечтаю я о вилле на Канарах,

                                   Особняке в Крыму.

                                   И Мерседесов пару.

                                   Так что ж? Добро?

                                   Мы по рукам ударим?

Дьявол:                      О, да! Начнём охоту!

                                   Отныне каждый день

                                   Ты ищешь новую мишень.

                                   Её мы в жертву превращаем –

                                   И бизнес наш так процветает!

(Ударяют по рукам. Сделка завершена. Расходятся).

Автор:                        О, будущий наркобарон

                                   Быстренько в гору пошёл –

                                   На наших с вами страданьях

                                   Сколачивать состояние.

                                   На молодёжных тусовках

                                   Жертвы свои он искал,

                                   В ловкие сети заманивал

                                   И всякий товар предлагал.

_______________________________________________________________

№4  1 танец уч-ся 2 Гавриловской сош

(Молодёжь собирается на тусовку. Появляется Торговец.)

Торговец:                   Привет, детвора!

                                   Как жизнь, как дела?

5-я «жертва»:             Мы уже не детвора…

3-я «жертва»:             Дела как сажа бела…

Торговец:                   Ну, говори. Здесь все свои

2-я «жертва»;             Меня ненавидят в классе из-за того, что я много знаю и хорошо

                                   учусь. Я хочу поступить в вуз. Но у нашей семьи таких денег нет.

                                   Отец потерял работу, у матери проблемы со здоровьем. У меня нет

                                   будущего. Мне не хочется жить.

3-я «жертва»:             У моего отца есть личный вертолёт. Он бизнесмен. Но мы редко

                                   видимся. Для него главное – деньги. А недавно меня бросил

                                   любимый парень. Это тупик.

5-я «жертва»:             Меня эти взрослые достали! Учат жизни, учат, а сами… Надоело

                                   жить по их дурацким правилам! Я люблю хорошо проводить время,

                                   гулять с друзьями. Больше меня ничего не интересует..

Торговец:                   Хватит ныть и скулить,

                                   Надо весело всем жить!

                                   Познакомьтесь-ка, ребята,

                                   С моей компанией приятной!

(Приглашает выйти компанию).

Клей:                          Я – клей! Понюхай меня и забалдей.

Таблетка:                    Я – кругленькая таблетка,

                                   Проглоти  — скорей меня, детка!

Шприц:                      Какие красивые руки!

                                   Я – шприц! Скорей об меня уколись!

Дурь:                          Я – дурь. Я твоя, вся обалденная!

(«Наркотики» подбирают себе «жертву»)

Клей:                          Ну что же ты стоишь?

                                   Скорей оторвись!

Таблетка:                    Балдей и веселись!

Шприц:                      Долой проблемы!

Все(и «жертвы»):      Даешь новую жизнь!

Дурь:                          Хмуриться перестань!

                                   Попробуй лучше кайф!

(«Наркотики» с «жертвами» образуют круг, танцуют под быструю музыку)

Торговец:                   Ну, что, молодёжь,

                                   Вам понравился балдёж?

2-й:                             Что это было? Я улетал.

4-й:                             Я как безумный хохотал.

1-я:                             А я такие мультики видала.

3-я:                             Я веселилась от души.

5-я:                             Ещё хочу! Дай!

Торговец:                   Не спеши!

(Рукой указывает на наркотики)

                                   Это – товар. Даром не дам.

                                   Деньги плати. Нет – уходи.

«Жертвы»:                 Мне! Мне! Мне!

(Все дают ему деньги, вещи). Торговец быстро набивает мешок. На мешке – изображение доллара).

Автор:                        Снова продолжается безумие,

                                   И незаметно перешли черту

                                   От удовольствия к зависимости,

                                   А вот и дьявол появился на пиру.

Дьявол:(возвышаясь над тусовкой, стоя на столе)

                                   О, вакханалья в разгаре:

                                   Я поздравляю вас!

                                   Вы прямо в ад попали!

(Звучит очень быстрая музыка. Танцующие образуют два круга – внешний («наркотики») и внутренний («жертвы»). Дикий танец. «Жертвы» пытаются выбраться, но «наркотики» их не пускают. Музыка замирает. Танцующие останавливаются. «Жертвы», обращаясь к Дьяволу):

1-я:                             Мне плохо!

2-я:                             Я больше не хочу!

3-я:                             Я не могу так больше!

4-я:                             Помогите мне!

5-я:                             Я погибаю!

Автор (с горечью):    Сделка века! Сделка века!

                                   Как уничтожить человека?!

                                   Судьбы наших героев пред вами предстанут.

                                   Комментарий излишен.

                                   Объявляю таймаут.

(«Жертвы» по одному выходят из круга образуемого «наркотиками»)

2-й:                             Я умерла  от передозировки наркотиков в возрасте 22 лет.

                                   (поворачивается спиной. На ней «мишень»)

1-я:                             Я – ВИЧ-инфецированная. Заразилась во время внутривенной

                                   инъекции. Я обречена. (поворачивается)

3-я:                             Наркотики толкнули меня на преступный путь. Я стала воровать.

                                   Осуждена. Нахожусь в тюрьме.

Автор:                        Если есть у тебя голова на плечах –

                                   Адресуем тебе разговор о серьёзных вещах.

                                   Кто есть кто? Кто есть ты?

                                   Быть нам или не быть?

                                   И какими нам быть, если всё-таки быть?

                                   И прощаясь, позвольте дать вам совет.

Все:                             Жизнь – да! Наркотики – нет!

1-я:                             И если кто-то тебе скажет «давай»,

Все:                             Смело товарища подальше посылай!

2-й:                             Появится такой вот друг, гони его взашей.

Все:                             Запомни: ты – личность, ты не мишень!

(Срывают «мишени»)

3-й:                             Не позволяй, что б на тебе, на жизни твоей

                                   Он заработал состояние, прогони его скорей!

Все:                             Не трогай эту гадость! Ни эту, ни другую!

5-й:                             Ты же не хочешь как пещерный человек ноги протянуть в 30 лет?

Клей:                          Если плохо тебе – ты не замыкайся,

                                   по телефону доверия, звони, звони и доверяйся!

Таблетка:                    К психологу иди, найди себе друга.

Музыку вруби, послушай на досуге.

Шприц:                      Плавай, загорай, спортом занимайся,

                                   Книжки читай, фотоделом увлекайся.

Косячок:                     Делай, что понравится, что тебе по душе.

Все:                             Но наркотики – это не решение проблем!

Дурь:                          Уйди в учёбу! Найди своё призвание!

                                   Как сумасшедший лети на свидание!

                                   Выращивай цветы! Спасай животных!

Все:                             Но только не наркотики, только не наркотики!

Торговец:                   В жизни нашей

                                    Не бывает без проблем

                                   Будь сильнее обстоятельств.

Все:                             Ведь – ты человек!

Дьявол:                      Ты – венец эволюции,

                                   Разума носитель!

                                   Так не веди себя так,

                                   Словно ты дьявол – разрушитель…

Автор:                        Внутри тебя – Добро и Зло.

                                   Слово за тобой. И это слово – одно.

Все:                             «Да» или «нет».

Автор:                        Сказать ты должен сам

                                   И выбрать его сам!

Все:                             Если есть у тебя голова на плечах –

                                   Адресуем тебе разговор о серьёзных вещах.

_______________________________________________________________

№5 Песня «Будем солдатами» исп. Нефедов Ваня

Какое чудо! Воздух свежий!

Я им опять могу дышать.

И с обретённой вновь надеждой

Ногами по земле ступать

Смотрите, там в лучах заката

Река загадочно блестит.

Уносит воду вдаль куда-то.

И ветерок слегка шумит.

______________________________________________________________

№ 6 Танец 2

А там вдали, похоже, лес

Стеной поднялся до небес.

Встречают сосны и берёзы.

От счастья выступили слёзы.

________________________________________________________________

№7 Песня «Облака»

Похоже, здесь мы сможем жить,

Покой и радость обрести.

Наверно, что б счастливым быть,

Нам лучше места не найти!

________________________________________________________________

 №8 (песня «Город золотой»)

А может смысл в небесах,

Густых, чарующих лесах,

В безумном море, тихой речке…

Дремать тихонечко у печки.

В цветах, полях и вещих снах

В других загадочных мирах…

 Мир без наркотиков прекрасен, знай!

Вокруг посмотри и для себя решай!

Надо быть самим собою,

Думать, делать и дерзать.

Настоящий кайф  — от жизни

Не от дозы получать!

____________________________________________________________

№9 Романс на гитаре

Ведущий 1

Вглядись , планета, в их глаза — свое увидишь отраженье

Смотреть и не смотреть нельзя. В них -приговор и нет прощенья.

 Останови, планета, бег! Чтоб каждый мог других услышать.

 И чтобы каждый человек обрел свою надежду выжить.

Ведущий 2

Давайте жить интересно, ведь сколько удовольствия можно получать от музыки, от занятий спортом, танцами, а самое главное, от общения друг с другом, ведь жизнь- это то, что люди больше всего стремятся сохранить и, случается, меньше всего берегут.

____________________________________________________________

№10 и 11 Ансамбль

Ведущий 1

 Как страшно жить в кромешной тьме.

 Свой путь ты правильно найди.

Чтобы всегда тебе и мне

Был свет надежды впереди.

Ведущий 2

У всех есть выбор: быть или не быть?

Земля в цветах или огонь в потемках

 Нельзя нам так бездушно хоронить

То, что на свете вверено потомкам.

Ведущий 1

И мы повторяем на всех языках:

«Тревога! Проснитесь, люди!

Спасенье наше в наших руках

 Другого шанса не будет».

 №12 Песня: Родина моя

Ведущий 1

У вас  впереди целая жизнь! Пора делать выбор и отвечать за него. И главное не в том, кем вы хотите  стать, а какими! Здоровыми, жизнерадостными, успешными и счастливыми? Каждый день вашей жизни – это шаг к вершине или пропасти, и это ваш выбор! Если вам  не безразлична проблема употребления наркотиков  и алкоголя, табакокурения, вы заботитесь о своем здоровье и здоровье окружающих,  принимайте   участие в акции  молодежного движения за здоровый образ жизни!  

Сделайте правильный выбор!

Благодарим  Всех за внимание!

Цель: профилактика наркомании и
формирование здорового образа жизни учащихся в
рамках совместной работы преподавателей,
мастеров  и учащихся.

Задачи:

• предоставить учащимся объективную информацию о
  проблеме наркомании;
• создать мотивацию у учащихся  для решения
  проблемы подростковой наркомании;
• привлечь учащихся и педагогов  к совместным
  профилактическим мероприятиям.

Оформление  помещения: белые
голуби, свечи, тематические газеты.

Участники: учащиеся, мастера, 
классные руководители, педагоги-предметники,
представители администрации лицея.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1-я часть

Тихо играет медленная музыка, входят на сцену
с разных сторон по 3 человека со свечами, встают
полукругом и медленно начинают покачиваться.

Ведущий:

Про золотую дозу
Я расскажу вам сказку.
Когда глаза закроешь,
Поняв укола ласку.
Когда движеньем пальца
Курок шприца спускаешь,
Ты в русскую рулетку
С дьяволом играешь.
По венам протекая,
Как сладострастный яд
Блаженством опивая
Заманивает в ад.
И душу жадно поедая,
Как червь, созревший плод
Раба унынья создавая
Судьбы пророчит поворот.
От жизни вскоре отрекаясь
Реальный мир не для тебя
В пространстве сером замыкаясь,
Не зная завтрашнего дня.
И с головою опьяненной
Находишь выход ты простой
Закончишь жизнь уединенно
Уколом дозы золотой.

Музыка затихает

Ведущий: Я стою на этой сцене, потому
что хочу, чтобы мир стал чище. Я хочу, чтобы люди
начали ценить свою жизнь, и я обращаюсь к вам:
Вы хотите, чтобы мир стал чище?
От вашего решения зависит будущее нашей планеты
и  ваших детей.
Самой главной проблемой в нашем веке является
наркомания, и мы решили посвятить сегодняшнюю
акцию решению вопроса: «Что такое наркомания? И
что человек может потерять из-за этой страшной
болезни?»
А сейчас я хочу передать слово нашим помощникам,
которые активно пропагандируют здоровый образ
жизни. Они откроют акцию своим выступлением
(выступление активистов)

Выступление группы на тему «Разрушение
личности. Потеря собственного Я»

Сценка «Исповедь наркомана». Теневой
театр.

(Появляется «тень» юноши. Приятная музыка:
инсценировка красивой любви.)

Брызги шампанского, пиво,
Многие именно так начинали,
И было все очень красиво.
Легкий туман в голове, компания,
Рюмка, а к ней сигарета.
К черту советы и назидания!
Тысячу раз вы слышали это.
А так все произошло…

– Я всегда рос в атмосфере любви и внимания.
Родители обеспечили меня всем необходимым. Когда
я решил поступать в престижный институт в городе,
они согласились, моё решение уважали. Я стал
самостоятельным, если можно стать таким на
присылаемые родителями деньги. Мне купили
квартиру. Всё давалось легко, просто, без особых
усилий. Отдыхал я с друзьями в ночных клубах:
музыка, девушки…
Такая жизнь скоро наскучила. Захотелось чего-то
нового, и, когда на одной из тусовок мне
предложили покурить анашу, я не отказался. Но
курение наскучило тоже.
Природа наградила меня хорошим здоровьем, я был
уверен в том, что на моём закалённом организме
лишняя «доза» не отразится. И я втянулся.
Первое впечатление было неописуемым. Я ощутил
полную свободу, я видел всё происходящее со
стороны, даже самого себя.
Уже после второго укола я почувствовал, что мне
хочется уколоться вновь. Я узнал, что такое ломка.
Тело крутило так, что казалось, мышцы вот-вот
порвутся, голова болела, тошнило, казалось, ещё
немного – и я умру. Предотвратить это мог только
укол. Пока были деньги, «дозу» найти проблем не
было.
Однажды, совершенно неожиданно, ко мне приехали
родители. Они попали не в самый удобный момент.
Они всё поняли. Это было ужасно.
Меня пытались лечить, об учёбе вопрос уже не
стоял. Мне было просто не до этого. После
очередного лечения я держался от месяца до двух,
на большее меня не хватало. Сейчас кайфа от укола
нет. Я похудел на 20 кг, когда смотрюсь в зеркало, я
не узнаю себя. Мне кажется, всё произошло не со
мной.
Я увяз, увяз так, что вылезти уже не могу.
Наркотик, как паук, в моей голове, он руководит
всем, что я делаю, он парализовал мою волю, он
останавливает мою жизнь. За короткое
удовольствие я плачу дорогой ценой. Жизнь
продолжается, но не для меня.

(Появляется «тень» девушки)

– Я впервые попробовала уколоться в 15 лет. Мы
были в компании, кто первым предложил, уже не
помню. Сначала я отказалась, а мне говорили, что
это круто, что я обязательно должна попробовать.
Я не хотела быть белой вороной. И я сдалась.
Я никогда раньше не принимала наркотики, и то, что
я ощутила, меня потрясло. Я будто взлетела
высоко-высоко. Невесомость, наслаждение, полёт –
это примерные ощущения от первых уколов.
Я не могла остановиться, хотелось ещё и ещё. Скоро
стало ломать: выкручивало спину, ноги, болели
зубы, бил озноб, тошнило, в голове одна только
мысль – укол. Друзья стали замечать за мной
резкие перепады настроения, раздражительность,
внезапные истерики. Я приходила в ярость по
малейшему поводу, во всем винила их, а не себя,
искренне считала, что это они изменились, а не я. Я
думала, что они просто не хотят меня понять.
Разговоры о том, что гублю себя, нескончаемые
просьбы обратиться к врачам не имели никакого
смысла. Мало-помалу я растеряла всех друзей, мне
стало все безразлично, забросила учебу. Наркотик
уже не приносил кайфа, он лишь на несколько часов
нормализовывал самочувствие, но затем боль, ужас,
чувство, что сходишь с ума, заставляли бежать за
уколом. Недавно я узнала, что ВИЧ-инфицирована. Я
отрицала болезнь, я отказывалась признаваться в
ней даже самой себе. Сейчас я не хочу жить. Сейчас
я никто. У меня нет будущего, я разучилась любить,
верить, надеяться, радоваться жизни. Вокруг
пустота. Я одна со своей тоской и болью.

Ведущий прикалывают на стену возле
нарисованного шприца каплю, где написано
«Разрушение личности».

Гасится свет, звучит медленная музыка. Ведущий 
со свечой читает стих:

Ещё свежи могилы тех,
Кого мы вскоре позабыли
Их будто не было совсем,
Но ведь они недавно жили.
Никчёмной жизнь у них прошла
Лишь матери всегда молились,
Но с верного с пути раба сошла
Они в небытие исчезли, растворились.

Выступление группы по теме «Это слёзы
родителей».

Вопросы залу: Что показали учащиеся? А
вы хотите этого?

(Приколоть каплю с ответом).

Гасится свет, медленная музыка. Ведущий
из-за занавеса:

«Я просыпаюсь, серое небо врывается в мою
комнату, какой-то зловещий голос шепчет: «Тебе
пора, сейчас все пройдет, только один укол, тебе
нужно только это».

Выступление на тему «Это зависимость от
наркотиков»:

Она, как и все дети училась в нормальной школе,
занималась спортом, музыкой. У неё было очень
много друзей, все было хорошо пока… (звучит
музыка «Разбежавшись, прыгну со скалы…)

Выбегают 5 человек. На спинах надпись: 1 доза
«зависимость», 2 доза «надо», 3 доза «всё за дозу»,
4 доза «конец», 5 доза «хочу скорее ещё».
Все эти дозы теребят девушку, зовут её к себе, а
последний рвет у неё сердце и выбрасывает.
Девушка умирает.
«Дозы»  поворачиваются по очереди спиной, а
там надписи (проговаривают):

1 – боль города.
2 – сердце дождя.
3 – капли слез.
4 – радость и грусть.
5 – смех и печаль.

Хором: «все в наших руках».

– Каждый человек после себя должен оставить
свой след. А ты?

Хором: Какой след ты оставил после
себя?

(Прикалывают каплю «зависимость от
наркотиков»)

Ведущий: Я сижу в комнате и в ней, как
обычно 4 стены, которые постоянно давят на меня
всё больше и больше, мне хочется закричать, но
кого? Меня никто не слышит, меня никто не
понимает, меня нет, есть только моя тень.

Выступление «Это одиночество»

Медленная музыка
Ведущий – стих, связанный с потерей жизни и
ненужной судьбы

Выступление «Это медленное самоубийство»

2-я часть

 Ведущий:

Да, наша жизнь бывает очень разной:
Капризной, нервной, беспредельно грязной.
Бывает жизнь обманчивой и дерзкой
Судьбы меняет повороты резко.
Но также жизнь бывает и прекрасна,
Дает все то, что ты попросишь – безотказно:
Любовь и радость, счастье бесконечность
И открывает тайну, что есть вечность.
И в этой жизни всё есть равновесно,
Но может быть, не всем это известно.
И если кто-то видел лишь плохое,
Он просто не хотел познать другое.

– Что может потерять  человек, начав
употреблять наркотики?
– Но сначала вспомним еще раз первую часть акции.
Что такое наркотики?

– слезы родителей
– медленное самоубийство
– одиночество
– разрушение личности

– А что же человек может потерять, смотрим
следующее выступление. (Любовь)

Свет в зале не гасится

Любовь  звенит, любовь повсюду слышится
В шуршанье ветра, в шелесте травы
И снова солнце яркое и доброе
С любовью шлет свой лучик синевы.
Любовью веет мать дитя рожденному
Благодаря любви живем и дышим мы
И наши песни, жизни посвященные,
Пусть каждый посвящает лишь любви!

(Прикалывают лучик – с надписью любовь)

Ведущий

Свеча, как символ жизни,
Пока горит она,
Любви, надежды, веры
И теплоты полна

Выступление «Это жизнь»

Жизнь:

В 21-м веке скажем нет
наркотикам и СПИДу!
Заражайтесь модным танцем,
Танцуйте вместе с нами!

Звучит рэповская музыка, на сцене все
желающие танцуют брэйк.
На сцену выходит группа ребят. Они держат в
руках плакаты. На плакатах написаны слова,
которые они говорят. Когда чтец произносит свою
фразу, он поднимает плакат высоко над головой и
держит его до конца номера.

Жизнь – это красота, восхитись ею!
Жизнь – это мечта, осуществи её!
Жизнь – это вызов, прими его!
Жизнь – это богатство, не растранжирь его!
Жизнь – это любовь, насладись ею сполна!
Жизнь – это тайна, познай её!
Жизнь – это удача, лови этот миг!
 Жизнь так прекрасна, не загуби её!  (лучик
со словом «Жизнь»)

Ведущий: Лучше быть сильным и
здоровым, чем потерять его, так ведь, ребята?

Выступление «Это здоровье»

(лучик со словом Здоровье)

Ведущий: Есть такие люди, которые
готовы отдать жизнь за своих детей, они больше
всего переживают и страдают. Кто же они, мы узнаем
из следующего выступления.

Выступление: радость родителей  (лучик)

Ведущий: Наше солнышко уже почти
собрало все свои лучики, но остался один. Тот
лучик, который присутствует в каждом из вас,
берегите его. Это детство и юность.

Выступление детей

Ведущий: Я думаю,  за сегодняшнее
выступление наших рябят,  каждый из вас сделал
выбор. И если ты выбираешь жизнь, крикни вместе с
нами девиз сегодняшней акции:

Я выбираю жизнь!
Я выбираю свет!
Нам  не нужна темнота
Скажем наркотикам нет!

Классный час с элементами тренинга с учащимися 9-х классов

«Стоп-наркотик»

Аннотация: Классный час с элементами тренинга о вреде наркотиков с учащимися 9-х классов.

Цель: помочь подросткам осознать пагубность зависимости от психоактивных веществ и ее последствия, дать учащимся представление о наркомании как о факторе, разрушающем здоровье, формировать у учащихся стойкое неприятие к наркотикам, ознакомить с уголовной ответственностью в области наркомании, формировать жизненные навыков, умение сказать “нет”.

Ход урока:

Учитель:

– Ребята, посмотрите, какая необычная коробка стоит у вас на столе! То, что в ней лежит – “плохо”, “нельзя”, “запрещено” и даже опасно.

(Коробочка лежит посередине круга, каждый участник может проявить себя по отношению к этой коробочке, как хочет)

Учитель:

– Как вы думаете, что бы это могло быть?

(дети в группах предлагают свои версии, учитель записывает на доске)

– Хотите узнать, что же всё-таки там лежит?

– Вы все знали, что то, что лежит в коробке – это – “плохо”, “нельзя”, “запрещено” и даже опасно, но, несмотря на это, открыли коробку. Вы не захотели принять во внимание мои предупреждения.

Учитель:

– Давайте выясним тему нашего сегодняшнего занятия.

Игра “Собери слово”

(Ребятам раздаются карточки с разрезанными буквами, они должны составить из букв слова А Р О Н К И Т К П С Т О – стоп наркотик)

– Попробуем сформулировать тему нашего классного часа.

– Сегодня на классном часе мы поговорим о страшной беде, которая устойчиво обосновалась в нашем обществе – это наркомания. О причинах, о влиянии наркотиков на организм человека. Но сначала хотелось бы обратиться к истории и познакомиться с историей появления термина «наркотик».

I. Появление термина «наркотики» – мифы древней Греции.

(Рассказ легенды о Нарциссе)

Однажды, Нарцисс, сын богини, заблудился в густом лесу. Во время охоты, увидела его нимфа Эхо. С восторгом смотрела Эхо на стройного красавца юношу, скрытая от него лесной чащей. Протягивая руки, спешит к Нарциссу нимфа из леса, но гневно оттолкнул ее прекрасный юноша. Ушел он поспешно от нимфы и скрылся в лесу. И Нарцисс остался по-прежнему гордым и самовлюбленным, отвергнув любовь многих нимф.

Разгневалась богиня любви Афродита на то, что Нарцисс отвергает ее дары, и наказала его. Однажды весной во время охоты Нарцисс подошел к ручью и захотел напиться студеной воды. Вода его была чиста и прозрачна. Как в зеркале, отражалось в ней все вокруг. Нагнулся Нарцисс к ручью, опершись руками о камень, выступавший из воды, и отразился в ручье весь, во всей своей красе. Тут-то и настигла его кара Афродиты. В изумлении смотрит он на свое отражение в воде, и сильная любовь овладевает им. Все забыл Нарцисс: он не уходит от ручья, не отрываясь, любуется самим собой, не ест, не пьет, не спит.

Покидают силы Нарцисса и чувствует он уже приближение смерти, но не может оторваться от своего отражения. Наконец, измученный, слабеющим голосом воскликнул Нарцисс, глядя на свое отражение:

– Прощай!

Склонилась голова Нарцисса на зеленую прибрежную траву, и мрак смерти покрыл его очи. Умер Нарцисс. Плакали в лесу нимфы, и плакала Эхо. Приготовили нимфы юному Нарциссу могилу, но когда пришли за телом юноши, то не нашли его, а на том месте, где склонилась на траву голова Нарцисса, вырос белый душистый цветок – цветок смерти

Научное название — Narcissus Poeticus. Происходит от греческого слова ‘narkao’ — одурманивать, ошеломлять, недвижимость, беспамятство, что вероятно связано с луковицами, ядовитые свойства которых известны с глубокой древности, или может быть связано с одурманивающим запахом цветков.

2. Влияние наркотиков на организм человека.

Наркомания – это страшная беда и распространяется в России стремительно. Вот лишь некоторые цифры, свидетельствующие о масштабах и глубине поражения наркомании нашего общества.

За последние 10 лет наркомания среди подростков возросла в 10 раз и сегодня насчитывают более полумиллиона детей наркоманов.

Кроме того один наркоман привлекает к наркотикам около 60 человек. Связано это с распространением и перепродажей наркотиков. Нигде в мире наркоманию практически не умеют лечить. Дело в том, что болезнь эта не столько телесная, сколько духовная.

В чём же главная причина употребления наркотических средств и почему увеличивается количество молодежи, употребляющей наркотики?

(записывает ответы на доске)

– любопытство,

– желание казаться взрослым,

– испытать новые ощущения,

– для снятия стресса,

– для облегчения контактов,

– стремление к подражанию,

– надо попробовать все.

Причина эта в бездуховности, в напоминании для чего и зачем живёт человек на земле. Это происходит потому, что в массовом сознании подростков существуют ложные мировоззренческие идеи, противостоящие традиционному общественному мировоззрению.

Просмотр социального ролика

– Каковы последствия наркомании?

(Ответы обучающихся.)

– Проблемы со здоровьем (ломка, ослабление иммунитета).

– Потеря контроля над поведением (травмы, насилие, криминал).

– Появление развязности, агрессивности, грубости, снижении е умственной работоспособности, плохая координация.

– Проблемы в семье, учебе.

– Финансовые трудности (долги, постоянный поиск денег).

– Конфликты с друзьями.

– Конечный результат – смерть, к чему приводит наркомания.

Учитель:

– Существуют определенные формы давления, которые принуждают вас сделать то, что порой не хочется; нужно уметь их распознать; нужно уметь принять правильное решение. Возникает вопрос, как это можно сделать.

(Написать на доске слово «уверенный» и спросить учащихся, что это значит)

Уверенность – вот фактор (ответ, поведение), который гарантирует эффективный путь сопротивления давлению (принуждению) к употреблению наркотиков, алкоголя, табака.

Уверенность – способ поведения, открытое высказывание своего мнения, которое имеет право и должно уважаться другими.

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ К РОЛЕВОЙ ИГРЕ

«УВЕРЕННЫЙ ОТВЕТ-ОТКАЗ».

З а д а ч а 1.

Твой друг пригласил тебя к себе на вечеринку, сказав, что там будут одноклассники и ребята из старших классов. «Приходи, родителей не будет, вот и повеселимся, выпьем, покурим, потанцуем».

З а д а ч а 2.

Во дворе одноклассник сказал: «У меня есть сигарета, пойдем в подъезд, попробуем, или ты боишься? Если ты не пойдешь, то ты мне не друг».

Способы отказа

·        Нет, не могу.

·        Нет, спасибо

·        Нет, нет, и ещё раз нет. («заезженная пластинка»).

·        Нет, мне сейчас некогда. (объясняем причину отказа)

·        Скажите «нет» и уйдите, не объясняя причины.

·        Смените тему разговора

Вывод: знание и умение применять приёмы уверенного отказа помогают человеку не поддаваться давлению и оставаться в безопасности, не обижая других.

— Не всегда в жизни бывает достаточно просто сказать «нет», когда принуждают выпить или закурить. Предлагаю игру, в которой вы потренируете способы, помогающие избегать давления и оставаться востребованными, продолжать дружить и весело проводить время.

Ролевая игра.

         Участники объединяются в группы КО по 3 человека. Педагог раздаёт каждой группе карточки с приёмами предложения ПАВ и со способами отказа. Каждый участник группы по очереди вытягивает карточки с одним из приёмов, читает его вслух. Затем предлагает соседу справа, прочитать ответ. Каждому приёму предложения ПАВ соответствует два ответа с отказом.

Примеры предложения ПАВ (Психоактивное вещество) и способы отказа:

Привет! Присоединяйся к нашей компании. У нас есть кое – что выпить.

 Да ну! Сейчас по телевизору начинается классный фильм, пойдём лучше посмотрим;

Нет, спасибо, мне сейчас нужно идти на тренировку (на встречу, на занятия).

Давай покурим. Чего ты боишься? Сейчас только младенцы не курят. Ты что салага?

Нет, не хочу. Кстати, большинство людей как раз не курят;

Нет, спасибо. Мне совсем не нравится запах табака. Меня от него просто тошнит.

Пойдём со мной в гости. Ребята обещали принести наркотики. В жизни надо попробовать все. Не упрямься.

Нет, это не по мне. Плохое место. Я не хочу, чтобы обо мне говорили, что я наркоман;

Ты шутишь! Такие эксперименты всегда заканчиваются плохо. Я хочу оставаться здоровым.

Хочешь выпить?

Нет, спасибо, от вина люди перестают соображать и совершают глупые поступки;

Нет, спасибо, от вина у меня болит голова.

Предложите группам продемонстрировать понравившиеся способы отказа от предложения ПАВ. Поблагодарите их за представление. Важно довести до участников понимания того, что давление пить, курить, употреблять наркотики может быть преодолено с использованием навыков неагрессивного отказа, которые помогут отстаивать свои интересы и права, открыто и честно выражать свои чувства, не нарушая прав и интересов других людей.

— Отказ от употребления табака, алкоголя и наркотиков сохранит ваше здоровье.

Энергизатор«Подарок»

Участники стоят в кругу. Каждый по очереди передаёт соседу, стоящему справа свой подарок, который он показывает с помощью жестов. Остальные должны угадать, какой подарок был преподнесён. Повторяться нельзя.

Вывод: существует много эффективных способов говорить «НЕТ».

 Помни!

Ø     Наркомания – самое страшное зло.

Ø     У наркомана нет будущего.

Ø     В своей беде он одинок.

Ø     Близких людей он обрекает на боль и страдания из-за него.

Итог. Рефлексия.

Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная школа №3»

Жетысуского района, г. Алматы

СЦЕНАРИЙ

выступления школьной агитбригады на тему: «Наркомании – СТОП!!!»

( Звучит отрывок фонограммы песни «Берегите мир», в исполнении учителя русского языка Аульбекова Б.Д. На сцене выстраивается агитбригада, впереди встают двое ведущих)

1-й ведущий: Давайте все выскажемся серьезно и начистоту!

2-й ведущий: Самое страшное из всех зол человечества – наркомания!

1-й ведущий: Наркомания – это болезнь!

2-й ведущий: Но вылечить её нельзя!

1-й ведущий: Жизнь наркомана длится около 10 лет!

2-й ведущий: А большинство умирают раньше, совсем молодыми…

1-й ведущий: Скажите нам, а какие ассоциации вызывает у вас слово

наркомания?

Ответы из зала: Болезнь, гибель, грязь, смерть, дурман, мучения.

2-й ведущий: Правильно, ребята! Молодцы! И это подтвердит наша

школьная агитбригада!

(Далее литературный монтаж агитбригады)

1-й: Болезнь и гибель, грязь и смерть!

2-й: И мерзость, и мученья, и дурман!

3-й: И в эту отвратительную круговерть!

4-й: Попал и тонет, гибнет наркоман!

5-й: Он заболел, но излеченья нет!

6-й: Не сможет он уже нормальным стать!

7-й: Не мил ему без дозы белый свет!

8-й: За дозу маму он готов продать!

9-й: И наступают боль, и страх, и ломки,

10-й: Проклятья, стоны, крики, бред!

11-й: Давайте не останемся в сторонке!

12-й: И наркомании все скажем….

ВСЕ: Нет!!!

1-й ведущий: Подросток-наркоман – страшнее нет беды!

2-й ведущий: Послушав это, в этом убедишься ты!

1-й ведущий: Послушайте стихотворение «Мать наркомана»

(Исполняется стихотворение учителя русского языка и литературы Аульбекова Б.Д. «Мать наркомана» в исполнении учащегося 9 «Б» класса Соколова Владислава)

Сынок, ты спишь, а я сижу вот рядом,

На спящего, любуюсь, а не наяву,

Проснешься ты с безумным взглядом,

Начнешь искать свою проклятую иглу.

Забыв надеть рубашку, брюки,

Ты будешь на меня кричать со зла,

Затянет жгут родные сердцу руки,

И вены милые пронзит игла.

Ты захохочешь весело, довольно,

Внимая кайфу своему,

Но не заметишь ты как больно,

Как одиноко сердцу моему.

Ведь скоро ты умрешь, я знаю,

От наркомании спасенья нет,

И я без сына погибаю,

Зачем без сына этот свет.

Ты для меня сынок, когда ты спишь,

И не видны твои безумные глаза,

Ты что-то милое во сне мне говоришь,

Минуты счастья эти дарят небеса.

В квартире пусто, только ты и я,

Мой старенький диван, твоя кровать,

Всё проглотила наркомания твоя,

Ведь ты за дозы всё успел продать.

Сынок ты спишь, а я сижу вот рядом,

Прощается с тобой мой взгляд,

И ничего мне от тебя уже не надо,

В руках моих смертельный яд.

1-й ведущий: А вы? Вы разве хотите смерти своих родителей?

Агитбригада и зал: Нет!!!

2-й ведущий: А вы? Вы разве хотите умереть молодыми?

Агитбригада и зал: Нет!!!

1-й ведущий: Оставим же потомкам чистый след!

2-й ведущий: И поклянемся все, наркотикам…

Агитбригада и зал: Нет! Нет! И нет!!!

(Далее литературный монтаж агитбригады)

1-й: Когда-нибудь предложат вам,

2-й: Не трусь, попробуй косячок,

3-й: Не верьте вы предательским словам,

4-й: Ведь это далеко не пустячок!

5-й: Или предложат: «Вот понюхай кокаин»,

6-й: Не бойся, это ведь не героин,

7-й: Ты этих «предлагал» гони!

8-й: Они подлейшие враги твои!

9-й: Наркотик к преступлению толкает!

10-й: На кражи, на убийство, на гоп-стоп!

11-й: И наша школа отвечает,

12-й: Наркотикам тысячекратно…

ВСЕ: СТОП!!!

(Звучит песня в исполнении Канатқызы Лауры «Наркомании – СТОП»)

I

Идёт яд по кругу, косяк анаши,

Отрава – для сердца, отрава души,

И кто бездумно тянет тот косячок,

Он тупит, он дурачок…

Припев:

Стоп-стоп! Стоп-стоп! Наркомании – стоп!

Пословице – стоп, после нас хоть потоп!

Все вместе, всем миром, всею страной!

Дадим наркомании бой!

II

Кто «дури» наглотался, тот сам себе враг,

Мы про такого скажем, наивный дурак,

Он грезит, что в небо от счастья взлетел,

Сам смертью своей заболел…

Припев:

Стоп-стоп! Стоп-стоп! Наркомании – стоп!

Пословице – стоп, после нас хоть потоп!

Все вместе, всем миром, всею страной!

Дадим наркомании бой!

III

И дружно всей школой мы скажем всегда,

Наркотики – смерть, наркотик – беда,

Мы жизни здоровый образ ведём,

Мы в будущем счастье найдём.

Припев:

Стоп-стоп! Стоп-стоп! Наркомании – стоп!

Пословице – стоп, после нас хоть потоп!

Все вместе, всем миром, всею страной!

Дадим наркомании бой

1-й ведущий: В одном селении жил-был один мудрец, он мог ответить на любой вопрос какой бы ему не задавали.

2-й ведущий: Ну и что дальше?

1-й ведущий: Один очень хвастливый юноша похвастался, что он может задать такой вопрос, что ни один мудрец не ответит.

2-й ведущий: Интересно! Ну и что это за вопрос?

1-й ведущий: Юноша решил, поймав бабочку, зажать её в кулак и спросить мудреца, живая или мертвая у него в руке бабочка. Если мудрец скажет, что бабочка живая, он сожмет руку сильнее, если же он скажет, что она мертвая он её просто выпустит на волю.

2-й ведущий: Ещё интереснее! Ну и что же ответил мудрец?

1-й ведущий: Он ответил просто: «Всё в твоих руках»

2-й ведущий: Я понял, к чему это ты. Весь мир сейчас находится в состоянии войны с наркоманией. И мы все должны взяться за руки, сильнее сжать их и сберечь мир для себя и для будущего поколения.

Правильно! Молодец! Нужно сделать мир без наркомании и беречь его как зеницу ока!

(звучит песня «Берегите мир» в исполнении учителя русского языка Аульбекова Б.Д.)

I

Люди мира, на минуту встаньте!

Слышите? Слышите? Звучит со всех сторон,

Люди от наркотиков устали,

Слышится их стон, слышится их стон,

За детей своих переживаем,

Без наркотиков быть должен мир,

Всех людей страны мы призываем,

Берегите мир, берегите мир,

Берегите, берегите, берегите мир!

II

Казахстанцы – мы народ могучий,

Слышите? Слышите? Все вместе мы поем,

И любые мы разгоним тучи,

К миру мы идем, всей страной идем,

Наркоманию-змею раздавим,

И на всю страну закатим пир,

В каждом доме счастье мы наладим,

И настанет мир, самый лучший мир,

И настанет, и настанет, наш счастливый мир.

(При повторе первого куплета все встают с места и поют хором. Мероприятие завершается))

Сценарий составил учитель русского языка и литературы КГУ ОШ №3, Жетысуского района, города Алматы, Аульбеков Берик Дюсембеевич.

Ведущая 1.

Наркотические вещества были известны человечеству и применялись как лечебное и одурманивающее средство ещё в глубокой древности.

Многие цивилизации использовали наркотики для проведения религиозных обрядов и мистических ритуалов. Китайцы тысячелетиями курили опиум для снятия стресса и как снотворное.

Ведущая 2.

С развитием торговли наркотики попали в Европу, где нашли своё применение в медицине. Долгие годы с их помощью решались проблемы обезболивания. Как заболевание наркомания получила широкое распространение в XVIII веке.

Ведущая 1.

В Россию эта беда пришла в XIX– начале  XX века. Тогда наша страна впервые столкнулась с проблемой наркомании. Морфий и кокаин процветали в салонах городов, а за их пределы вышли во время гражданской войны. А в начале 1990-х годов, после распада Советского союза, в страну из-за границы вновь хлынуло огромное количество наркотиков.

Ведущая 2.

Сегодня наркомания железной хваткой взялась за Россию. Если с ней не бороться, что же ожидает наше общество, а особенно молодёжь в будущем?

Ведущая 1.

Как вы считаете, какими качествами должен обладать человек, чтобы не стать наркоманом?

(Ответы).

Ведущая 2.

Наркоманом может стать любой человек. Надежда на то, что «я сильный, попробую и больше не буду», не оправдывается. Никто не начинает употреблять наркотики, чтобы стать наркотиком. Всё начинается с первой пробы, с ощущения эйфории. Достаточно одной из трёх. Чтобы сформировалась психическая зависимость, хотя 30 % старшеклассников считает, что только одна проба наркотического вещества не приводит к формированию зависимости.

Ведущая 1.

Как вам кажется, по какой причине люди начинают употреблять наркотики? Ведь, действительно, никто не собирается становиться наркоманом.

(Ответы).

Ведущая 2.

Любопытство – главный мотив употребления наркотиков в подростковом возрасте. Многие ребята впервые пробуют наркотики ради интереса: «О чём же так много говорят? Что же при этом испытывают?»

Не будь белой вороной – не отличаться от остальных, произвести впечатление на друзей  — вот, что движет подростком. Если ты общаешься с наркоманами, очень трудно удержаться от того, чтобы не попытаться завоевать себе авторитет среди них, начав употреблять наркотики.

Бунтарство – желание противостоять авторитету взрослых, общепринятым нормам – тоже может послужить мотивом к обращению к наркотикам. Если юноша или девушка не находит общий язык с родителями и учителями, то он или она видит в наркотиках возможность уйти от реальности, перенестись в мир, где всё будет просто, красочно и хорошо.

Ведущая 1.

Одиночество, скука, отсутствие взаимопонимания в среде сверстников, в семье также становятся мотивом обращения к наркотикам. Когда кажется, что ты никому не нужен: родителям не до тебя, бросил парень (девушка), отвернулись друзья, в сознании начинает пульсировать единственная мысль: «Мне нужно забыться хоть на время, хоть чуть-чуть. Наркотики – это простой выход из ситуации».

Ведущая 2.

Желание поскорее стать взрослым – курить, употреблять алкоголь, попробовать наркотики – зачастую приводит подростков к печальным последствиям.

Ведущая 1.

Не верьте этим мрачным мыслям, не поддавайтесь стереотипам, существующим в обществе! Наркотики – это не выход из сложностей жизни, но, наоборот, это начало пути к огромным проблемам, освободиться от которых очень сложно!

Ведущая 2.

Вы, наверное, не раз слышали, что организм наркомана изнашивается за несколько лет. Каковы же последствия употребления наркотиков?

(Ответы).

Ведущая 1.

Как правило, уже после нескольких приёмов у человека появляется сильное влечение к состоянию эйфории, называемое психической зависимостью от наркотиков. В дальнейшем развивается и физическая зависимость: чем дольше употребляешь наркотик, тем сильнее привыкает к нему организм. А при его отсутствии появляются беспокойство, раздражение, страх. Головные боли, судороги, рвота. Наступает, как говорят наркоманы, «ломка». При этом возникает неодолимое желание любой ценой достать наркотик.

Вызывает тревогу «Омоложение» наркоманов. Всё ещё среди них можно встретить несовершеннолетних. Редко, но зафиксированы случи наркомании у 8-9-летних ребят.

Ведущая 2.

Смертность наркоманов вызвана большим ослаблением организма. Они умирают от различных заболеваний, потому что у организма нет сил бороться с болезнями. Больных наркоманией старше 40 лет – единицы. Почему?

(Ответы).

Ведущая 1.

Одной из самых частых причин смерти больных наркоманией является передозировка. Использование нестерильных шприцев приводит к распространению ВИЧ – инфекции, гепатита В и С. Так как у наркоманов снижается иммунитет, среди них распространяется туберкулёз. Длительный приём наркотиков приводит к токсическому повреждению внутренних органов. Это тяжёлые поражения печени, почек, сердца.

Ведущая 2.

У наркоманов нарушаются все функции мозга, возникают психозы. У молодых людей выпадают волосы, изменяется внешний облик: лицо становится землистого цвета, напоминает маску. Именно в этот период «живые трупы» становятся особенно опасными для общества: чтобы достать наркотик, они идут на любое преступление – от подделки рецептов до убийства.

Ведущая 1.

Как вы думаете, только ли организм наркомана становится больным? А что происходит с ним как с человеком, как с личностью?

(Ответы).

Ведущая 2.

Втянувшиеся в наркоманию очень скоро начинают понимать: для того, чтобы употреблять наркотик, нужны нечеловеческие усилия. Сначала надо где-то взять деньги. Друзья и родители рассматриваются только как источник средств. Брать взаймы и не отдавать долгов – нормальный образ жизни любого наркозависимого. Поэтому, когда знакомые люди перестают давать деньги в долг. Наркоману остаётся либо воровать, либо торговать наркотиками.

Ведущая 1.

Сколько бы ни было наркоману лет, как бы он ни любил своих родителей, близких, друзей, на первом месте для него теперь оказывается наркотик, потому что именно он ассоциируется с поддержанием жизни и отсутствием боли. Наркозависимые люди становятся очень изворотливыми, лживыми. Для того чтобы получить от своих родных и знакомых деньги, наркоманы могут соврать или сочинить любую историю. Из дома могут унести самую дорогую для близких вещь.

Ведущая 2.

Способы вовлечения детей и подростков в наркоманию разнообразны. Первые шаги делаются с намерением лишь один раз попробовать, но аналогичные ситуации повторяются, и подросток попадает в наркотическое рабство. Какие пути вовлечения в наркоманию вы можете назвать?

(Ответы).

Ведущая 1.

Это способов очень много. Приведём примеры наиболее распространённых. Напомним ещё раз: никто не становится наркоманом добровольно. Просто человек не всегда понимает, к чему его подталкивают.

Хвастовство и зависть. Друзья подростка неоднократно хвастали, что вечером очень славно провели время: собрались на квартире одного из старших товарищей и кроме обычных развлечений курили «травку». Было как-то весело. Воображение рисует подростку весьма заманчивые картины развлечений. Любопытство и зависть берут своё, и он принимает предложение присоединиться к компании.

Дружеская шутка. Друг подростка вместо обычных сигарет предлагает ему импортные. От которых у подростка возникают неведомые ранее ощущения и беспричинный смех. Друг сообщает, что сигареты были с марихуаной. Первый, неожиданно приобретённый опыт побуждает подростка к повторению приятных отношений.

Дружеский шантаж. Компания друзей подростка предлагает ему попробовать марихуану, которую они сами курят. Друзья подстрекают его словами: «Не будь трусом», «Маменькин сынок», «Ты что слабак?» Ситуация углубляется присутствием девушки. Подростку приходится уступить.

Сердобольный друг. Друг предлагает парню, от которого ушла любимая девушка, «успокоиться и забыться». Действительно, после приёма наркотика трагедия блекнет и забывается, но только до протрезвления. Молодому человеку приходится вновь принимать наркотик, и так появляется зависимость от него.

Как вы считаете, решится ли проблема молодого человека таким образом? Вернётся ли к нему девушка?

(Ответы).

Посадить на иглу. Морально устойчивых и отвергающих наркотики подростков, особенно девушек, стремятся завлечь в компанию. Там, как правило, после выпивки, жертву удерживают за руки и ноги и вводят наркотики с помощью шприца.

Ведущая 2.

Что нужно делать, если вам насильно ввели наркотик?

(Ответы).

Если вы не смогли уйти от людей, вводивших вам наркотик, нужно как можно медленнее двигаться. При этом кровь не так быстро циркулирует по организму и медленнее отравляет его. Попробуйте найти телефон: в магазине, в любой организации. Попросите вызвать «скорую помощь» и обязательно сообщите врачам, что вам был введён наркотик. Пока дожидаетесь машину, постарайтесь выпить больше жидкости.

Ведущая 1.

Таким образом, в приобщении к наркомании не так уж много добровольцев. Гораздо чаще это происходит путём обмана или насилия. Даже когда подросток пробует наркотик из любопытства, он приходит к этому стремлению не сам, а в результате умышленной и умелой психологической обработки.

Ведущая 2.

Каждый, кто хоть раз видел погибающего от наркомании молодого человека, не может оставаться равнодушным к этой новой для России напасти. Многие уже умерли, и будут умирать другие. А однажды это может случиться с кем-то из вас. По статистике, 14 % подростков становятся наркоманами после «первого раза» употребления наркотика.

Ведущая 1.

Здоровье и счастье каждого – в его собственных руках. Каждый может быть хозяином своей судьбы, но не каждый им становится.

Поэтому знайте, что отказаться можно только один раз – первый, и это одно из главных условий, как не стать наркоманом.

Ведущая 2.

Запомните: каким бы ни было заманчивым предложение попробовать наркотик – откажитесь! Бесплатным сыр бывает только в мышеловке.

Внимательно отнеситесь к кругу своих друзей и знакомых.

Не передавайте по чьей-либо просьбе пакет с сомнительным содержимым, даже своему другу. Чаще всего так попадают в дурные истории.

Ведущая 1.

Около трети подростков, имеющих опыт употребления наркотиков, утверждают, что первый раз попробовали наркотик потому, что не знали, как отказаться.

Заранее разработайте способы защиты от вовлечения в наркоманию. Например, в ответ на настоятельные просьбы попробовать наркотик можно ответить: «У меня аллергия! Мне врачи запретили принимать любые лекарства!» А можно ответить коротко, но твёрдо: «Спасибо – нет, я занимаюсь спортом», «Спасибо – нет, меня ждут».

Если вы всё-таки попробовали наркотик и не прочь повторить, не забывайте: за всё надо платить. Цену вы теперь знаете!»

Ведущая 2.

Один грамм героина уничтожает дружбу, разрушает семью, останавливает умственное и духовное развитие, лишает здоровья и убивает. Остановитесь и подумайте, хотите ли вы такой жизни?

06.05.2021

Классный час «Стоп наркотикам!»

Профилактическая работа выстраивается на основе Концепции позитивной профилактики. в данной разработке взяты вопросы и упражнения, где рассматриваем причины потребления ПАВ. Потом можно провести упражнение на альтернативы — чем можно заменить. Наша задача — рассмотреть ресурсы.

Оценить

502