Сценарий страна детского творчества

Дети располагаются большим полукругом. Звучит мелодия песни Ю. Николаева «Маленькая страна».

Ведущая: Ребята, сегодня я приглашаю вас отправиться в путешествие в страну детства, чтобы весело и интересно провести время, пообщаться друг с другом, поиграть. Для того чтобы отправиться туда, приобретаем билеты.

Игра «Билетики». Играющие парами, лицом друг к другу становятся, образуя два круга. Внутренний круг – это «билетики», внешний – «пассажиры». В центре стоит безбилетник – «заяц». Ведущий подаёт команду: «Поехали!». Круги начинают вращаться в разные стороны. Звучит команда «Контролёр!».

«Билетики» остаются на своих местах, а «пассажиры» должны быстро найти новую пару. «Заяц» быстро хватает тот «билетик», который ему понравился. «Пассажир», оставшийся без «билетика», становится водящим – «зайцем». При встрече «пассажир» и «билетик» знакомятся.

Ведущая: Вот мы и приехали в страну детства. А теперь расскажите о себе, какие вы хорошие? Так называется наша первая игра. Я буду задавать вопросы, а вы можете со мной соглашаться или нет. Только будьте внимательны.

Вы смелые? – Да!

Умелые? – Да!

Ленивые? – нет!

Красивые? – Да!

Крикливые? – Нет!

Весёлые? – Да!

Милые? – Да!

Послушные? – Да!

Драчливые? – Нет!

Счастливые? – Да!

Вот какие мы хорошие здесь собрались. Давайте пожмём руку соседу справа, пожмём руку соседу слева.

Раздаётся звонок телефона.

Ведущий: Алло! Алло! (В трубке раздаётся смех.). Ребята! Это мой друг Петрушка! Он очень любит веселиться. Давайте пригласим его на праздник!

(Говорит в телефонную трубку) Петрушка! У нас проходит очень весёлый праздник! Ребята приглашают тебя повеселиться!

Появляется Петрушка.

Петрушка: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! А что это у вас за праздник? (Дети отвечают). Каникулы! Каникулы я очень люблю. Это такое время, когда можно только веселиться и отдыхать. (Замечает в руках ведущего воздушные шары с крылышками). А вот и сказочные шары, у них есть крылышки! Ребята! Вы знаете игру с летающими шарами? (Достаёт из кармана тесьму с флажками, раздаёт её двум детям, которых трудно задействовать в игре.)

Эту ленту держите покрепче руками,

Проводим игру с надувными шарами!

Дети делятся на две команды. Каждой команде выдаётся по 3 шара.

Итак, ребята, пока музыка будет громко играть,

Шары надо быстро за ленту кидать.

Как только мелодия сыграна вся,

Шары больше трогать руками нельзя!

И там, где шаров будет меньше у вас,

Те, значит, и победят в этот раз!

А перед началом дружно скажем: «1,2,3,4,5 – будем весело играть!»

Под музыку проходит игра. Музыка останавливается в тот момент, когда в обеих командах вновь окажется одинаковое количество шаров.

Петрушка: Обе команды играли достойно и дружно. Споёмте песню о дружбе!

Дети исполняют песню «Настоящий друг».

Ведущий: Следующая игра называется «Мальчишки и девчонки». Нужно закончить стихотворные строки по смыслу, а для этого громко говорим «мальчишки» или «девчонки».

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только…

Болты, шурупы, шестерёнки

Найдёшь в кармане у …

Коньки на льду чертили стрелочки.

В хоккей играют только …

Шёлк, кружева и в кольцах пальчики.

Выходят на прогулку …

Болтают час без передышки

В цветастых платьицах …

При всех помериться силёнкой

Не прочь всегда одни …

Боятся темноты трусишки –

Конечно, только лишь ….

Петрушка: Предлагаю проверить внимание и выдержку наших игроков. Игра «Возьми приз».

Приглашает от 4 до 8 участников игры, ставит их на одинаковое расстояние от стула, на котором лежит приз. Объясняет условия игры.

Петрушка: Громко повторяем наш девиз: «1,2,3,4,5, — будем весело играть!»

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три»,

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбёшек мелких увидали,

Да не одну, а целых …две!

Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два, …марш!

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше …пять!

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну что ж, друзья, вы приз не взяли,

Когда была возможность взять!

Ведущий: Было время поиграть,

Теперь будем танцевать!

Ребята, вы когда-нибудь видели, как танцует сороконожка? Длинная такая гусеничка, у которой всего 2 лапки-ручки и 40 ножек? Давайте встанем друг за другом верёвочкой, положим руки на пояс впереди стоящему и сами станем весёлой танцующей сороконожкой.

Наш девиз: «1,2,3,4,5, — начинаем танцевать!»

Под весёлую музыку дети танцуют, повторяя несложные движения за ведущим и Петрушкой.

Петрушка: Ой, из вас получилась настоящая супер-сороконожка! А сейчас самое трудное задание. Игра называется «40 секунд». За 40 секунд нужно выполнить все действия, которые перечислены на листе-задании. Игрокам выдаются листы. Игра начинается по сигналу Петрушки.

Лист-задание.

1. Присядьте 2 раза.

2. Подпрыгните на левой ноге 5 раз.

3. Поднимите вверх обе руки 2 раза.

4. Внимательно прочитайте всё задание.

5. Громко крикните своё имя.

6. Дважды громко мяукните.

7. Повернитесь вокруг своей оси 3 раза.

8. Посмейтесь над ведущим игры.

9. Коснитесь рукой любых 3 человека.

10. Подпрыгните на правой ноге 5 раз.

11. После того, как вы прочитали все задания, выполните только задания №12 и № 13.

12. Присядьте на корточках.

13. Отдайте лист ведущему игры.

Ведущий: А сейчас предлагаю вам почувствовать себя дизайнерами одежды. Давайте разделимся на пары. Один будет дизайнером, второй моделью. Ваша задача нарядить модель, придумать название костюма и продефилировать в этом костюме.

Звучит музыка, ребята готовятся к выступлениям.

Ведущий: В заключение нашего праздника подарим друг другу хорошее настроение. Станцуем Вожатские танцы.

                                                                                   Сценарий праздника Дома творчества

                                                                               «Планета Творчества нас манит и зовет!»

Гаснет свет в зале. На экране – презентация «Планеты».

Звучит песня «Звездная  страна», на сцене Маски вращают «планеты».

Выходит Маленький принц.

Голос за кадром:

Где-то в нашей галактике на маленькой планете жил Маленький принц…

Вечерами Маленький принц любил смотреть на закат и мечтать, а что же происходит там, на других планетах?

И однажды Маленький принц отправился в далёкое путешествие…

Маски:

На планете Земля проживает около 7 миллиардов человек.

Из них -1 миллиард 380 миллионов – это дети.

 И каждый из них  по своей природе – творец!

Для них не существует слова –невозможно!

Они могут все, если им помогут  найти себя и ступить на путь, окрашенный яркими красками творчества.

Голос за кадром:

Детей неинтересных в мире нет.

Их судьбы — как истории планет.

У каждой  все особое, свое,

И нет планет, похожих на нее.

Маленький принц  попал на планету  … под названием …— ТВОРЧЕСТВО

Маски:         

…Творчество?  Творчество!!!

—          Слово странное, непонятное!

—          Что к чему нам вовсе неясное!

—          Может денег там горы несметные?

—          Может счастья там нити шелковые?

—          Ну, а может там все неприметные?

—          Все голодные?

—          И бестолковые?

—   Планета очень загадочная, суть ее не постигнется смертному.

—  Коль ее ты не понял с рождения, знать отправишься в тьму беспросветную.   

— И живут на ней только волшебники.

— И зовут их порой чародеями.

— Свет, добро несут они, знания, на планете своей «Воспитание

Все:   и Творчество».

Убегают.

Свет в зале. На сцене – ведущая, по деловому расставляет реквизит, раскладывает подарки…

Маленький принц: Здравствуйте!

Ведущая: Здравствуйте! Поторопитесь, все ребята уже в зале, праздник   вот-вот начнется…

Маленький принц:  В зале? Праздник? А где я?

Ведущая: Разве ты не знаешь? Ты на планете «Творчество»

Маленький принц: Я – Маленький принц, я прибыл с далёкой планеты, я путешествую по разным мирам. Но на планету “Творчество” я попал первый раз…

Ведущая: О, Маленький принц! Я слышала о тебе. Мы очень рады видеть тебя здесь. Не волнуйся, я всё расскажу тебе.

 Каждый год на нашу планету прибывают новые маленькие жители. А всего их на нашей планете более 500 человек.  Если они  успешно учатся, узнают и выполняют  все правила и задания, то становятся  полноправными жителями планеты и каждый год, когда приходит пора отдохнуть от забот и учебы, на нашей планете происходит самый долгожданный праздник, на котором чествуют лучших из лучших планеты «Творчество».

М.п. Очень интересно! Значит я попал на вашу планету как раз вовремя?

В. Ну конечно, а вдруг тебе так понравится у нас, что тебе захочется остаться?!! Ведь жители нашей планеты самые-самые лучшие, потому что они живут в мире Творчества.

Давай, я познакомлю тебя с нашими самыми юными жителями из студии «Серпантин»- им всего 5-6 лет. Встречайте! Морячки!!!

1.Концертный номер «Морячки» .

Ведущая: Мал.принц, а ты нам тоже расскажи про свою планету, чем ты там занимаешься?..

Маленький принц: Первое и самое главное: встал поутру, умылся, привёл себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету. Я непременно каждый день выпалываю баобабы, пока они не выросли и не разорвали планету на части…А вы, умеете приводить в порядок свою планету?

Ведущая: Наши жители не только привыкли к порядку, но они еще и аккуратны, внимательны, ведь все эти качества так необходимы для того, чтобы заниматься прикладным творчеством – созидать Красоту! (подходят к работам на сцене)  Вот эту красоту наши дети создают своими маленькими ручками.

Мал. Принц: Невероятно! Значит вы не только приводите в порядок свою планету, но еще и украшаете ее!!! И у вас это очень здорово получается!

Ведущая: Для них и всех вас, дорогие зрители веселый танец «Чарли» воспитанников театра-студии «Ступени». Встречайте!

2. Концертный номер  — танец «Чарли».

Мал.принц:  А однажды я попал на планету, где жил Честолюбец, ну это такой человек, который себя очень любит, и любит когда его хвалят!

Песня Честолюбца

Маленький Принц: кричит сквозь музыку — Добрый день! Ты слышишь меня!

Закончил петь, аплодисменты. Маски берут автографы.

Честолюбец: Спасибо! Спасибо!(раскланиваясь) – Ты мой почитатель?

М.п. А как это почитать!

Ч. Почитать, значит признавать, что я  на этой планете  самый-самый лучший!

М.п. Но ведь на этой планете больше нет никого!

Ч.  Ну же, доставь мне удовольствие – восхищайся мной! ( раскланивается) – Спасибо!  Спасибо!

М.п. -Я восхищаюсь (пожав плечами)  — но что тебе от этого за радость?

—  Я сбежал от честолюбца…

Ведущая: Ндаа, ты знаешь, а на нашей планете живут маленькие  дети, которые только учатся петь. И им совершенно незнакомо честолюбие!!! Давай я тебя с ними познакомлю.

Это воспитанники студии «Я учусь петь». Встречайте!

3.Концертный номер :«Песенка обиженного крокодильчика».

Мал.принц: Вот вами я восхищаюсь по-настоящему– вы такие маленькие, а уже поете на сцене! (аплодирует им)

Ведущая: А это их педагог – маг-чародей Ирина  Ивановна. Знакомься!

Награждение детей студии «Я учусь петь»

Ведущая:

Вот так мы и живем: шутим, поем, занимаемся.

 Пускай летят над нами дни и годы,

 Шумят дожди, идут снега —

 На нашей планете —  хорошая погода!!!

 Сегодня, завтра и всегда!

Потому что  живем мы все в большой дружной семье, в которой каждому есть место, в которой каждого поймут, помогут, согреют.

Маленький принц:

 Это очень хорошо! Ведь если хочешь, чтобы у тебя был друг, его нужно приручить. И помнить, ты в ответе за тех, кого приручил.

Ведущая: На нашей планете есть большая семья дружных и веселых ребят – это младшая группа театра-студии «Ступени». Они покажут нам  

4.Отрывок из  своего спектакля «Волк и козлята».

— Встречайте!

Ведущая: Наши юные жители  ещё всему только учатся, делают первые шаги и им еще предстоит научиться быть в ответе за своих друзей.  Ведь театр – искусство коллективное.

Маленький принц: Это точно!

Ведущая: А учит их театральному искусству Наталья Николаевна. Знакомься!

Награждение воспитанников.

Ведущая: Для вас, дорогие зрители, снова поют воспитанники студии «Я учусь петь».

5. Концертный номер «Мама – почемучка»

Ведущая: Маленький принц, расскажи нам, что ты еще видел во время своего путешествия?

Ведущая: Мал.принц, расскажешь еще про какую-нибудь планету?

Маленький принц: Путешествуя по галактике, я однажды попал на  маааааленькую планету, день и ночь там менялись каждую минуту, и фонарщику приходилось каждую минуту зажигать и гасить фонарь.

Ведущая: А, понимаю, когда он зажигает свой фонарь –как будто рождается звезда, а когда гасит –как будто звезда засыпает.

Маленький принц: Да, прекрасное занятие, не правда ли?

Ведущая: Нуууууу, у нас проблем со звездами нет, на нашей планете их множество! И загораются они каждый год на фестивалях и конкурсах.

Хочешь увидеть наши звездочки?

Мал. Принц: Конечно!

Ведущая:

На планете  творчества и  детства,

Рождаются звезды подчас.

И детям все отдано сердце,

А дети у нас – суперкласс!

Ведущая: Просим подняться на сцену магистра нашей планеты Творчества Надежду свет Васильевну для награждения.

Встречайте победителей областных, межрегиональных конкурсов и фестивалей- лучшие из лучших, одаренные, способные, талантливые:

 Лауреаты межрегионального фестиваля детских театральных  коллективов «Весенние фантазии»:

1. Анастасия Фролова
2. Елизавета Демьянова
3. Илья Шалимов
4. Екатерина Кузнецова –

Дипломанты областной выставки детского творчества «Чернобыль: 25 лет спустя»:

1. Ольга Лунина
2. Наталья Вялых

1. Ксения Соломатина

1. Елена Емелина
2. Александрова Ульяна 

Дипломанты  областной выставки православных художников «За веру и Отечество!»:

1. Литвикова Александра
2. Александрова Ульяна
3. Хрущева Варвара
4. Митакова Юля
5. Лунина Оля
6. Вялых Наталья
7. Вдовина Алеся –

Дипломанты Областного фестиваля детского самодеятельного творчества «Колокольчики Победы»:

1. Стас Сидорин
2. Татьяна Кузнецова
3. Антон Седов
4. Донат Чугусов
5. Светлана Челядинова
6.  Екатерина Татаурова

         -Победители областного конкурса « Пионерский репортёр»

1.  Сергей Гришин 1 место.
2.  Елена Легостаева, 2 место
3.  Анастпасия Чекоданова , 2 место.

 — вокальная группа Победители областного фестиваля Пионерской песни,           занявшая 3 место.

1.   Мария Ашихина
2.   Ирина Бухтиярова.
3.   Злата Внукова.
4.   Юлия Дубровская.
5.   Дмитрий Кванин.
6.   Юлия Короткова.
7.  Анастасия Хализева.

Награждение. Слово директора ДДТ.

Ведущая: Все мы разные: спокойные и суетливые, покладистые и не очень, везунчики и невезучие, добрые, умные и те, у кого пожар в закоулках души клокочет… Но сегодня, на этой сцене, вне всякого сомнения собрались самые упорные, целеустремлённые, самые способные, одним словом, самые-самые-самые, на которых равняются все.

Вам – заслуженные аплодисменты!!!

Мал.принц: Вот это да!!! Так много талантов???

Ведущая: А сколько еще не раскрытых, и тех кто еще растет, совершенствует свое мастерство!!!

Планета наша кружит целый век,

И жизнь вокруг становится красивей,

Мир красотой спасает человек,

Пусть славится талантами Россия!

Для   вас  выступают  любимцы публики – юное  семейство Мумлаури –  с концертным номером «Дружба»! Встречайте!

6. Концертный номер «Дружба».

Маленький принц: Мне очень понравилось! Вы такие пластичные!  А сколько вам лет? ___________Я первый раз на вашей  планете и мне очень интересно- кто вас этому научил?!___________________________

Выходит педагог – награждает воспитанников.

Ведущая: Мы можем интересно и дружно жить на нашей  маленькой планете под названием Творчество, мы можем всегда чувствовать, что нужны ей. И мы обязательно увидим, что наша дружба и наша любовь к этой планете сделают ее прекрасной.

А помогают украсить нашу планету, сделать ее уютной, теплой, светлой — непростые люди, а очень щедрые и понимающие спонсоры. Приглашаем их на сцену _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Для вас в исполнении                                 Попадинец звучит песня «Маленькая страна».

7.Концертный номер – песня «Маленькая страна»

Маленький принц: Мне было очень интересно на вашей планете, я хотел бы прилетать к вам, чтобы тоже чему – нибудь  научиться.

Ведущая: Я очень рада, что тебе у нас понравилось. Мы  рады каждому новому жителю планеты Творчества.  А на память  мы подарим тебе наши воспоминания.

Презентация фотографий “Планета Творчества”

Мал.принц:  Спасибо,  у вас так  интересно! И  все же, как стать звездой?

Маски:

1: Очень просто: во-первых, любите его  величество Творчество…

2: Во-вторых, эта любовь приведет вас в наш  Дом творчества…

3: В третьих, проявите  старание, упорство, стремитесь  к своей мечте…

3. И ваша звезда, обязательно, зажжется!

Мал.принц:  А кто же в ответе за то, чтобы ваши звезды зажигались?

Ведущая: Это наши маги и чародеи – мастера своего дела!

Маски:

Здесь  люди необычные и очень симпатичные

Живут не для себя, а для ребят

Таланты раскрывают, в них искры загорают

Одним большим негаснущим огнем.

Они  такие мудрые, такие  одаренные!

Спортивные, креативные, веселые, задорные!!!

Встречайте их скорее — веселей!

Выход педагогов.

Выход воспитанников разных объединений.

1. Все лучшее, что есть на белом свете

Вручают педагоги детям:

Науки, мастерство, язык, культуру,

Искусство и литературу.

И дарят души светлые свои,

Ну, как не стать нам одаренными людьми!

1. Спасибо педагогам за заботу,

Энтузиазм и кропотливый труд,

Возвышеннее в мире нет работы —

Где красоту, добро, любовь передают.

1. За мудрость, мастерство и доброту

Высоких душ, в искусства мир влюбленных,

За искру Божью, сердца чистоту –

Спасибо педагогам увлеченным!

1. Спасибо огромное вам, педагоги,

Вы в прекрасное завтра открыли дороги.

Спасибо за то, что на нашей планете

Вы дарите радость и счастье всем детям.

    5. О чем мечтают дети на планете?

— О красоте, о дружбе, о любви!

Мы те, вы за кого всегда ответе,

— Сказал нам юный принц Экзюпери.

Ответное слово методиста.

Финальный танец «ШОУ  БУДЕТ  ПРОРДОЛЖАТЬСЯ!!!»

Маленький принц: Ваша планета самая лучшая в Галактике. Я  верю, если таких планет как ваша, будет больше – вселенная  станет прекрасной и обретет мир и гармонию.

 Я обязательно к вам вернусь!

Ведущая:  До встречи, мал.принц!  (все машут рукой  Мал. Принцу)

Мал. Принц: Помните, друзья, самого главного глазами не увидишь, зорко одно лишь сердце.

Вы в ответе за своих друзей и за свою планету!!!

________________________________________________________________________

Сценарий 60- летнего юбилея Центра детского творчества:

«Алиса в стране творчества, волшебства и талантов»

(30 марта 2018 года)

На входе в РДК гостей встречают герои сказки в костюмах, раздают праздничный выпуск газеты «PROсвет», приглашают гостей сначало в выставочный зал, а затем в актовый зал РДК.

( Сцена оформлена ввиде поляны, с огромными грибами и цветами, где стоит огромное дерево с дверцей, над которой написано » СТРАНА ЧУДЕС», по всей сцене развешаны таблички: ( ТОТ ПУТЬ, ЭТОТ ПУТЬ, ДРУГОЙ ПУТЬ, ЗАГЛЯНИ СЮДА).

Занавес, выходит девочка АЛИСА, она разговаривает по телефону, спрашивает друзей и подружек, где они сейчас, но они все на кружках)

Алиса: : «Петя ходит в юнАрмию, Катя вышивает лентами, Кристинка играет на гитаре, а я?» А мне как убить свое время? Встретить бы кого- нибудь разумного для разнообразия!

Из зала появляется Кролик, бежит мимо Алисы.

К р о л и к: Ах, боже мой, как я опаздываю!

(Алиса оглядывает Кролика.Кролик достает часы, проверяет время.)

К р о л и к: Ах, боже мой, я опаздываю, опаздываю. Я так спешу и все не поспеваю!
Позор! Скандал! Я всюду опоздал!
И ни минуты лишней нет сказать в ответ привет.( убегает за кулисы).

Алиса: Кролик с часами? Да еще и куда-то опаздывает? Погодите, господин Кролик! Погодите, я с вами! Кулисы открываются, в темноте звучит полонез, танцуют пары ( 1 номер: дефиле трех коллекций театра -моды Дебют)(1 видео о Дебюте)

Алиса: Странное место какое-то ! Это куда я попала?

Директор ЦДТ: Добрый вечер Алиса.

Алиса: Вы меня знаете?

Директор ЦДТ: Конечно знаю, ты спрашивала куда ты попала.

У нас сегодня необычный день, Мы отмечаем 60- летний юбилей Центра детского творчества.

Алиса: У вас сегодня день рождения!( радостно) Я так люблю быть в гостях!

Директор ЦДТ: Мы очень рады гостям.

Почетными гостями сегодняшнего праздника являются Глава муниципального образования Красногорского района района Корепанов В. С. заместитель главы- Ремнева Л.В., начальник отдела народного образования Роман Михайлович Агафонов, руководители организаций и предприятий нашего района и т.д.( перечисляет)и конечно- же виновники торжества- это дети, родители и педагоги Центра детского творчества.

Алиса. Скажите, а что такое Центр детского творчества?

Директор ЦДТ: Что такое Центр наш- просто так ответ не дашь, Это целая страна и чудес она полна!

(говорит загадочно)

Неожиданно появляется

Кролик и говорит : «Мы опаздываем, опаздываем, опаздываем! Не советую вам оставаться надолго на этой поляне – здесь время может повернуть вспять» Убегают в дверь в дереве.

Алиса. Мистер Кролик! Куда вы? Странно все это, ребята ( обращается к зрителям) , а вы не видели куда побежал кролик? Видит дверь.

Алиса пытается открыть дверь– не получается. Дверь ей говорит: «Ты слишком большая, чтобы пройти – ты должна стать меньше». Алиса думает, что сделать, чтобы стать меньше.

-Может мне стоит дойти до того замка на вершине холма? Может быть там мне помогут?

( 2 номер: от объединения » Гитара» — песня с инсценировкой «Раздался дикий крик» ), в конце номера выбегают дети с пробирками

(3 номер: дети — биологи из объединения » Биологическое моделирование» варят зелье)

Алиса выпила зелье – стала меньше (вместо большой девочки – маленькая). ( игра со светом или с кулисами)

И Алиса будто проваливается куда-то и попадает в «прошлое» — пионерию

(4 номер: дети из театрального кружка » Золотой ключик» в красных галстуках под пионерскую песню принимают в пионеры бывших директоров Дома пионеров ). ( 2 видео о прошлом ЦДТ, директорах, направлениях ЦДТ)

Алиса: Смотрит и удивляется: «Чем дальше, тем удивительнее »

Ребята-пионеры отвечают и дружным строем идут за кулисы.

Перед Алисой снова дверь, она закрыта. Ее встречают Тру-ля-ля и Тра-ля-ля:

Тру-ля-ля :Если ты думаешь, что ты в музее — плати деньги, если думаешь, что мы живые, то давай познакомимся.

Алиса читает на них надписи

– Тру-ля-ля и Тра-ля-ля . Здорово, а я Алиса»

Тра-ля-ля: О чем ты думаешь?

Алиса: ( вежливо) Я думала о том, как бы мне побыстрей выбраться из этого леса. Уже темнеет. Не покажете ли вы мне дорогу? Но толстячки только переглянулись с усмешкой.

Они были до того похожи на школьников, выстроившихся для переклички, что Алиса не удержалась,и крикнула:

Алиса: Первый! (ткнула пальцем в Труляля)

Тру-ля-ля: Ни в коем разе!

Алиса: Второй! ( ткнула пальцем в Траляля.)

Тра-ля-ля: Задом наперед, совсем наоборот!

Другого Алиса и не ждала.

Тру-ля-ля: Ты неправильно начала! – Когда знакомишься, нужно прежде всего поздороваться и пожать друг другу руки!

Тут братцы обнялись и, не выпуская друг друга из объятий, протянули по одной руке Алисе.

Алиса не знала, что ей делать:( рассуждает вслух) Пожать руку сначала одному, а потом другому? А вдруг второй обидится? Тут ее осенило, и она протянула им обе руки сразу. В следующую минуту все трое кружились, взявшись за руки, в хороводе.

Тру-ля-ля: Если по-честному, Алиса, то тебе нужно вон в ту дверь!

Тра-ля-ля: Но для начала тебе нужно стать чуточку больше и сильнее, иначе дверь не поддастся! Вот. Держи этот чудесный кекс.

Тру-ля-ля: Ты знаешь что с ним делать!

Траляля и Труляля в обнимку уходят за кулисы

Алиса: Постойте. Я даже забыла их поблагодарить.

Съедает кекс и вырастает

Большая Алиса видит маленьких детей

(5 номер — декоративный кружок дарит » Танец красок» рук. Тугбаева М. А.) — ( 3 видео про всех декоративников).

Алиса. Вон как: Все чудесатее и чудесатее, стоит мне что- нибудь проглотить. Как тут же происходит что- нибудь интересное! А это еще кто?

На другом конце сцены появляется улитка.

Улитка. Ты … кто такая?

А л и с а. Сейчас, право, не знаю, сударыня. С сегодняшнего утра я так часто менялась. Я знаю, кем я была сегодня утром, когда проснулась, но с тех пор… В общем, сейчас я уже ни в чем не уверена.

Улитка. И это не есть хорошо!

Алиса.Ну, а может быть вы скажете кто вы такая?

Улитка Я синяя улитка.

Алиса А что вы здесь делаете?

Улитка– сижу, жду перемен.

А л и с а. А я потерялась и не могу найти выход.

Улитка. Дам тебе один совет. Выход всегда находится там же, где и вход. Только с обратной стороны. Вернись в точку отсчета – и ты найдешь выход.

Улитка разворачивается и уходит.

А л и с а. А где он, вход? Куда идти-то?

Улитка. Туда милая, туда. Попей водички студеной. Какая суета! (Бормочет) Спешат, спешат все куда-то… И чего спешить? Вот если бы я… да чего, собственно я… Мне и спешить-то некуда… (Уползает)

(6 номер: фольклорный ансамбль » Коляда» — Веселая песня, они дают Алисе воды, которая выпивает и становится маленькой.)

Алиса. Подумать только, что из-за какой-то воды можно так уменьшиться!

( 7 номер: песня Колыбельная) Алиса засыпает.

(8 номер: Танец героев вокруг Алисы)под музыкуансамбля «Ранетки» — в это время устанавливают аппаратуру для ВИА

Чеширский кот остается, Алиса просыпается.

Кот: ( надевает улыбку) Потеряла, что-нибудь, Алиса?

Алиса : Ой, да это же Чеширский кот! Видела кота без улыбки, а вот улыбку без кота- нет! Как вы неожиданно появились!

Кот (появляется весь). Это же естественно, я всегда неожиданно исчезаю, и неожиданно появляюсь. Ты куда спешишь?

Алиса. Да не знаю я, я побежала за кроликом, но его так и не догнала.

Кот. Куда- нибудь ты обязательно попадешь. Нужно только достаточно долго идти!!!

Так я провожу.

Алиса. Это возможно?

Кот. В нашем мире возможно все!

( 9 номер: песня ВИА «Ранетки»- , 10 номер ВИА «Половинка сердца» )

(11 номер- » Ты, да я, да мы с тобой»!- поют все гитаристы)(4 видео о гитаристах)

Алиса: Я поняла. Оказывается, не только волшебники могут совершать чудеса, но и обычные люди!

Кот: Да! Чудеса живут повсюду,Торопись навстречу им.Научись увидеть чудоИ дари его другим.

Между прочим, если хочешь знать, он побежал туда.

Алиса: Кто он?

Кот: Белый кролик, он торопился к Королеве на праздник.

Алиса. Как я хочу на праздник! Ты покажешь мне дорогу ?

Кот. А ты держись этих ребят из театра » Веселинки», по- моему они на праздник направляются.

( 12 номер: сценка Веселинки )( 5 видео про » Веселинки»)

На сцену выбегает кролик с часами, звучит бой часов!

Шляпник: Время пить чай!

Шляпник: Здравствуй, Алиса! Не хочешь ли чашечку чая? (смотрит на часы) Ведь сейчас как раз пять часов, это время для чаепития.

Кот. Наши часы всегда показывают одно и то же время—пять часов. И всегда будут показывать, чтобы ни случилось!

Алиса: Но почему?

ШЛЯПНИК. Время нужно ценить. Не тратить его зря. А мы с ним поссорились. В сентябре. Вот с тех пор у нас время и остановилось.

Кот. Приходится всё время пить чай, даже посуду нет времени помыть!

Шляпник. Время очень не любит, когда его убивают!!! Тем более когда приходит пора любви.

Кот. Извините, Алиса, нам очень некогда, время пить чай! ( уходят)

( 13 номер: романс в исполнении Ани Виноградовой)

А л и с а. Опять я одна осталась. Куда сейчас идти? Вот что значит гоняться за странными Кроликами с часами и влезать вслед за ними в странные кроличьи норы! Вот это я упала так упала! Интересно, на какой я широте и долготе? И куда теперь идти? Наверное, это зависит, в первую очередь, от того, куда я хочу попасть. Еще бы понять, куда мне сейчас надо. А может в будущее!!!

( 14 номер: выступление театрального коллектива сценка » Инопланетяне» рук. Федорова Л.Л.)( 6 видео о будущем ЦДТ)

Алиса. А тот Кролик, что я видела, с огромными часами похоже тоже поссорился с временем.

-Каждый раз когда я его встречаю он проносится мимо и твердит, что он жутко опаздывает. Мне становится страшно!! Я боюсь остаться маленькой. Вдруг мое время тоже остановится.

Алиса: Я хочу домой, к маме, к друзьям. Там ты всегда одного роста!( плачет).

(15 номер родителей)

Мама: Моя дорогая дочка, Алиса, ничего не бойся. Тебе обязательно надо записаться на кружок в Центр детского творчества, В жизни реально много моментов ради которых стоит жить.

Появляются Герои сказки на сцене( кот, шляпник, кролик, улитка, братья)

Алиса :А это что за звуки вон там?

Кот: ( равнодушно) А это чудеса.

Алиса: ( с интересом) И что же они там делают?

Кот: ( зевает)Как и положено, случаются.

Шляпник подсказывает Алисе, что последнее условие – нужно вырасти, чтобы пройти. Алиса, просит помощь зала – съедает что-то, вырастает (появляется снова большая), и появляется

(16 номер: «ЮнАрмия» с Князевым С.Г.) охраняют королеву, не пускают никого! Но королева, просит пройти всех, приглашает.

Королева ( директор)

«Как много дней хороших, разных

Проходят мимо чередой.

Своей душе создайте праздник –

Искристый, яркий, молодой.

Себя отдайте вдохновенью

И лучшие познайте чувства,

Прекрасно каждое мгновенье

Той жизни, что зовут искусством.

В открытые войдите двери

Вы Центра нашего дворца,

И в самого себя поверив,

Зажгите праздником сердца»

Все участники представления выходят под музыку на сцену.

(16 номер Песня » Что такое ЦДТ)во время песни приглашаются детьми руководители кружков, гости на сцену.

Под проигрыш произносим текст: «Давайте же будем друзья улыбаться и трудностей вовсе не надо бояться! Ведь все-таки это большое везенье, что можно вот так отмечать День Рождение!!!» Летит конфетти, вывозят торт под проигрыш Ура, конец.

Автор-составитель:

Борисова Гульниза Рашитовна

музыкальный руководитель

МАОУ Ембаевской СОШ им. Аширбекова

Категория – высшая

Педагогический стаж – 33 года

Звучат фанфары, входит  ведущая.

Ведущий: Не зря звучат сейчас фанфары,

                   Не зря собрался здесь народ

                   Весь зал уж замер в ожиданье:

                   Что здесь сейчас произойдет?

   В этот замечательный день мы решили провести  праздничный фестиваль детского творчества  под названием «Радуга  талантов»!  Хотим поприветствовать  всех тех, кто пришел на наш концерт и убедительно попросим вас, дорогие гости, не жалеть своих ладошек и эмоций.

Ведь фестиваль — это праздник, веселье, успех,

Танцы, песни,  заливистый смех!

  Это возможность громко заявить о себе и впитать опыт других.

Сегодня вы увидите результаты совместной работы детей, их родителей и педагогов. В течение всего месяца они все упорно, потея и плача, не жалея своего свободного времени,  готовились к данному фестивалю. И надеемся, что наши юные артисты порадуют вас своими талантами, прославят наше село своими успехами. Ну, а светить маленьким звездочкам помогают наши уважаемые педагоги. Встречайте их!

 на мотив песни «Наш сосед» выходят воспитатели и поют:

Как же нам не веселиться, песни как не распевать.

Мы пришли на этот праздник фестиваль свой отмечать.

Нарядились, как сумели, просим строго не судить.

Мы решили этот праздник вам на память подарить.

1 воспитатель. Мы все сегодня так прекрасны, так обаятельны, нежны,

                   Посмотришь -сразу станет ясно: вокруг – дыхание весны!

2 воспитатель.  Пусть доброе утро останется с вами,

                  С милыми, добрыми Музы — творцами.

                  Желаем, чтоб день был  для вас продуктивный,

                 Творческий, светлый и очень активный.

3 воспитатель. Фестиваль весёлый, зажигайся, радугой высокой поднимайся!

                     Всех улыбкой подбодри, аплодисменты всем дари!

4 воспитатель. Для Вас мы свободны сегодня весь день!

                  Делиться секретами будет не лень!

                   Мы Вас приглашаем нас оценить,

                   И радость от встречи на всех разделить!

5 воспитатель. Пусть нелегкая наша работа,

                         Но раз слышится детский смех,

                         Значит, спорится все, как по нотам,

                         Пусть сопутствует всюду успех!

                      Воспитатели поют песню «Фестиваль в детском саду» авт. Е Обухова

6 воспитатель.       Дети – это масса затей!

7 воспитатель.       Дети – это масса идей!

8 воспитатель.      Фантазии много, талантов полны!

Все:           Вы все это сами увидеть должны!

Вед. Да, дорогие зрители! Вы все это сегодня увидите! Мы провожаем наших педагогов для подготовки своих  номеров.  Остается пожелать всем участникам конкурса удачи и хорошего настроения! (воспитатели выходят из зала,  тут же  вбегает Клоунесса со связкой шаров).

Клоун.  Здравствуйте, уважаемые гости! Меня зовут Маришка!  К вам на праздник так спешила, так бежала, попрошу я извиненья, что немножко опоздала. Слышала, что в этом детском саду будет веселье, шутки, смех, игра! Это правда?

                С фестивалем поздравляю и от всей души желаю

                Счастья всем, здоровья вам, и большим, и малышам!

                Когда вы нос повесите, над вами — подшучу,

                И быстро я, и весело от скуки вас лечу.

                Лечу от всех болезней я, и знает детвора:

                На свете нет полезнее лекарства, чем игра!

Предлагаю и вам совершить поездку на моем необычном  поезде «Дружба». Если вы утвердительно отвечаете на мои вопросы, попрошу прицепиться  за мной паровозиком. Итак, начинаем!

-У кого такое имя, как у меня?! (выходят, встают паровозиком за Клоунессой и двигаются по залу под музыку)

-У кого, как море, синие глаза?

-У кого среди гостей вторая группа крови?

-Сына кто имеет, любимого до крови?

-Кто по гороскопу тоже Водолей?

-Кто жгучая брюнетка- тоже выходи!

-Кто пока не замужем, ищет половинку?

-Кто от бед и трудностей не сгибает спинку?

-Кто по специальности – педагог умелый?

-Кто готов на подвиги, кто здесь тоже смелый?

-Кто не в нашем поезде, вы не унывайте,

-Себя толпою дружной присоединяйте!  (все катаются по кругу)

Спасибо, друзья! Везу вас  на места!  (все рассаживаются) Вы видели, что я к вам не с пустыми руками пришла, а с красивыми шарами. (раздает шары). В моих красных шарах заключены пожелания любви, в синих- мечты, в зеленых- надежды и благодарность, а желтые шарики – это маленькие солнышки, свет жизни. 

Вед. Спасибо вам, Маришка, за ваши пожелания и приятное знакомство!

Клоунесса. Пусть ваш фестиваль будет фееричным, с фантазией и фейерверком! До свидания! До новых встреч!  (уходит)

Вед. Дорогие наши зрители! Наши дети очень хотят понравиться вам! И наша с вами задача – вырастить самостоятельных, успешных детей. Давайте же каждое их выступление будем приветствовать  количеством поднятых  вверх шаров, договорились? А во время выступления свой шарик держите за верхнюю петельку, и если вам понравится номер, то вы опускаете шар вверх.

Ну что ж, вижу, что в нашем зале стало еще ярче и красочнее, и на этой радостной минуте мы приглашаем первых участников нашего конкурса. Слово предоставляем хозяйке этого зала музыкальному руководителю Борисовой  Гульнизе  Рашитовне.

Борисова.  Хочу вас пригласить, друзья,  в свой небольшой оркестр.

                     Каждый важен инструмент в свой черед и в свой момент.

                     Ваши инструменты – возьмите, кастаньеты!

                     Если к вам я повернусь — постучать в них не ленись!

                     Договорились?

                     Выходите, музыканты, показать свои таланты!

                     Пусть услышат наш оркестр далеко от этих мест!

                                  Оркестр шумовых инструментов

Вед. Уважаемые зрители!  Вам понравился наш  шумовой оркестр? Сколько шариков взлетит вверх, столько баллов сводный оркестр  наберет! Давайте посмотрим!

Гости выпускают шары

Вед.  Спасибо всем  участникам оркестра!

          Пусть и дальше за околицей деревни песни русские звучат!

          Инструмент старинный, шумный знает пусть и стар и млад! (музыканты уходят)

        Трудно представить любой конкурс без танцев. Мы тоже решили  не отходить от этого правила и наш следующий номер представляет воспитатель подготовительной  группы  «Радуга» Паскарева Вероника Александровна.

Паскарева. Есть страна Индия – и танец индийский.

                      Есть Бразилия – и танец бразильский.

                      Есть Испания – и танец испанский.

                     Зачем далеко ходить, когда есть свой родной танец татарский!

                                         Татарский танец с платками

Зрители голосуют шарами.

Вед. Посмотрите, дети, сколько шаров взлетело в вашу честь! Спасибо, дети, за ваш прекрасный номер! Проводим их аплодисментами! (под музыку уходят).

              Оценки ваши – им награда, продолжить конкурс будем рады!

             Как будто в театр откроем мы дверь, ну, кто следующий теперь?                

             Слово  дадим воспитателю Окуловой Анастасии Александровне.

Окулова. Есть на свете такая страна, где мы песни поем и играем.

                  И чудес она всяких полна, и мы сказкой ее называем.

                  И поверьте, лишь в этой стране мы добрее становимся втрое.

          В этой светлой волшебной стране можно стать самым главным героем.

                          Театральная сказка на новый лад  «Красная шапочка»

Вед. Что получилось у артистов, а что нет – судите сами!

         Только пусть ответ не будет с вашей стороны уж слишком строг.

         Ведь  каждый сделал все, что смог.

         Улыбкой  артистов подбодрите, полет шаров им покажите!

Зрители выпускают шары.

          Спасибо, дети, за ваше замечательное выступление! Эти аплодисменты звучат в вашу честь! (под музыку уходят)

          Праздничный  номер от средней  группы  «Росинка» представляет воспитатель Усманова Ляйсан Рафаиловна.

Усманова.   Разыгрывается мини-сценка «Телефонный разговор»

           «Танец  кукол»

Вед. Ах, какие очаровашки, эти куколки-милашки! Уважаемые зрители? Вам понравились наши девочки? Сколько же шариков взлетит наверх?  Давайте посмотрим! (оценка шарами) Спасибо, друзья! А вы, дети, идите и расскажите своим друзьям про свою победу!  (дети с воспитателем уходят)

 Праздник наш красиво начат, смело он вступил в свои права,

 Героями дня наши дети названы, и значит, смотрим дальше их номера.

А представит его  воспитатель старшей  группы «Лучик»  Юмашева Танзиля  Харисовна.

Юмашева.     Дружит солнце с ветерком, а роса – с травою,

                        Дружит бабочка с цветком, дружим мы с тобою.

                         Все с друзьями пополам поделить мы рады!

                         Только ссориться друзьям никогда не надо!

Песня « Верные подружки»

                     сл. Л.Кирилловой, муз. Т.Каптюховой

Зрители голосуют шарами.

Вед. Молодцы, девочки и мальчики! Пусть ваша дружба с годами только крепнет! Проводим детей  аплодисментами! (уходят).

    Продолжаем хит-парад — показ артистов дошколят!

    С музыкального трамплина вылетит еще сюрприз,

    Вот и будет вам причина крикнуть громко: «Браво! Бис!»

Слово  предоставляем  снова музыкальному руководителю Борисовой Гульнизе Рашитовне.

Борисова.  В большой стране, на маленькой земле

                    Живет народ мой, мудрый и отважный.

                    И учит сыновей сидеть в седле,

                    Чтоб стали те джигитами однажды.

                    И каждый наш мальчик чуть-чуть хулиганчик.

                    Как оседлают своего коня- сразу кругом голова!

                    Приглашаем всех гостей на праздник  Сабантуй!

                    Пора начинать! Приглашаю ребят!

   Танец  «Джигиты на Сабантуе»

Вед. Да! Пусть завидуют актеры заграничные, — это  у нас танцоры отличные!

        Давно пора, джигиты, вас записать в хореографический класс!

Оценка зрителей  шарами.

Вед. Джигиты, седлайте своих лошадей и скачите дальше вперед! (уходят)

 Пусть не все умеют танцевать профессионально, но, безусловно, идея и красота танца понятна всем. О танцах можно говорить бесконечно, но лучше на них смотреть! И мы предоставляем эту сцену следующим артистам и их наставнику – инструктору по физической культуре Косаревой Ольге Александровне.

Косарева. Спорт – это важное в жизни занятье:

                   Ловкость, стремление, задор, высота!

                   Финиш, удача, победы объятья.

                   Спорт –это пластика, мощь, красота!

             Пусть на щеках горит румянец! Встречайте  наш спортивный танец!

Композиция «Спортивные  ритмы и узоры»

Вед. Тренировка и игра- вот что значит физкультура!

         Плюс хорошая фигура – вот что значит физкультура!

Полет шаров.

         Молодцы, девочки! Вы спортсменки- хоть куда!

        Честь и слава вам всегда! 

        Под наши аплодисменты идите дальше заниматься!  ( уходят)

Вед.    Нашу музыкальную эстафету  продолжает  воспитатель младшей группы «Капелька» Звягина Людмила Константиновна.

Звягина. ( в руках держит кукол- мальчика и девочку, обыгрывает их:)

Д.  Я у тебя хочу спросить: а будешь ты меня любить?

М.  Да я люблю тебя, ага! Ты с яселек мне дорога!

Д.  А если чем-то рассержу? А если глупости скажу?

М.  А я агакну, ты поймешь, и мне ресничками кивнешь.

Д.  А если в школу я уйду?

М.  Так я тебя и там найду!

Д.  А если дождь? А если град?

М.  Тебя любить всегда я рад!

       Сейчас на танец приглашу и о любви своей скажу!

Д.  Ну что ж, согласна. Так и быть! Давай с тобой навек дружить!    

О любви и о дружбе все узнаем сейчас! Дети «Капельки» станцуют для вас!

         Танец «Жених и невеста»

Вед. Не зря говорят, что все дети талантливы с пеленок.

        Один — танцор, другой певец, и даже самый маленький ребенок-

        Артист, звезда и просто молодец!

Полет шаров.

          Женихи, невесты, бегите скорей! Вас, наверное, гости ждут, поздравить хотят!  (уходят)

Вед. Как  легко и красиво выступают артисты! Кажется, умеешь петь- выходи на сцену и пой! Движения танца выучил, костюм надел- иди на сцену и удивляй зрителей! Верно? Конечно же,  нет! Одного таланта мало! Сколько мужества надо, чтобы выйти вот сюда на сцену! И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов…Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе!

         Дальше  будем праздник продолжать,

         Сюрпризов необычных ожидать…

С очередным номером поделится музыкальный руководитель  Борисова  Гульниза Рашитовна.

Борисова. Как хочу я бусинку маме положить,

                   Чтобы моей мамочке долго-долго жить!

                   Чтоб ее морщиночки гладить каждый день…

                   Вот такую бусинку мне искать не лень!

                   Бусинка- малюсенька, отыщись скорей…

                   Сбереги нам, бусинка, наших матерей! (авт. Л.кириллова)

        Танец « Мама и сын»

Вед. Обнимайте детей сейчас, без какой-то особой  причины,

         Просто, что они есть у вас, обнимайте и дочку, и сына!

Зрители голосуют.

Спасибо мамам и их сыновьям! Аплодисментами провожаем мужественных талантливых людей!    (уходят)

Вед. Детский сад — ее занятье, настоящее пристрастье,

         Терпелива с ребятней, развлекает экомодой!

О ком это я? Я говорю о воспитателе старшей группы «Солнышко» Давляшевой  Алене Александровне.

Давляшева.  Фанфары громкие звучите, мы всем гостям сегодня рады!

                     Блеснут искрой своим нарядом, и модницы пройдут парадом!

               Экомода из бросового материала

Полет шаров.

Вед.  Спасибо, дети, за ваши необычные чудные наряды! Будем ждать ваш следующий показ мод! Эти аплодисменты вы услышите еще не раз! (уходят)

Вот и выступили все наши артисты, и взрослые, и дети! Нам очень хотелось, чтобы наш фестиваль «Радуга талантов» стал по-настоящему большим праздником. И, думаем, нам это удалось! Вы согласны с нами, гости дорогие? Спасибо большое за вашу дружескую поддержку и аплодисменты!

Конкурс талантов завершаем, и теперь мы понимаем,

Что для всех на целом свете лучшие таланты — дети!

Друзья, так давайте же громкими и бурными аплодисментами встретим  самых  активных и позитивных, самых талантливых и одаренных, самых лучших и достойных участников Фестиваля детских  талантов  и их наставников!

                                    Вход всех детей с воспитателями

Звягина. Нам друг без друга никак нельзя!

                 Родители-дети, детский садик-семья…

                 Давайте же будем друг друга ценить,

                 Почаще встречаться, и крепко дружить!

Давляшева. А если вдруг вам загрустится, если станет скучно вам,

                    Пусть наш садик вам приснится, приезжайте в гости к нам!

Вед. А мне, как ведущей фестиваля-конкурса, остается добавить:

        Этот праздник-праздник детства, след оставит в каждом сердце,

        И откроет в сказку дверцу и подарит чудеса.

        И прекрасной этой песне улыбнутся небеса!

                                Песня «Фестиваль» (авторы  Ирина и Павел Смотриных)

Миназова. И праздник наш подходит к завершенью,

                    Расстаться нам, друзья, пришла пора!

Усманова. В счастливый путь! Спасибо за вниманье!

                    В счастливый путь! До скорого свиданья!

                                      Выход из зала.

Используемая литература:

Ссылка на источник включенного художественного слова: https://zen.yandex.ru/id/5a0485618c8be30ba0f70898

Пособие издательства «Учитель».  Книга «И потехе-время». Юбилеи, праздники, капустники, корпоративы для педколлективов.

  «Свидетельство о публикации в СМИ» Серия А № 0005851

Фестиваль «Радуга талантов»
(для всех возрастных групп)

Звучит музыка
Вед: Добрый вечер ,уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике “Радуга талантов”. Желаем всем вам лучезарных улыбок и хорошего настроения! Говорят, что чудес на свете не бывает…
Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами!
Одно из прекрасных чудес света – это наши дети.
Говорят талант — это ценный дар. А каждый малыш- это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, сочинять. Я уверена, что каждый ребёнок, интересен по-своему. А не талантливых детей просто не бывает! Нужно просто в каждом ребенке зажечь ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, а может и большая звезда. Да что об этом говорить, давайте сейчас все сами услышим и увидим.. Итак, и мы начинаем наш благотворительный концерт «Радуга талантов».

Открыть занавес

Танец с шарами «Радуга» ( дети 9 и подг.гр.)

Вход всех участников
Вед Пусть звучат стихи и песни, пусть звучит ребячий смех,
Да и взрослым вместе с нами позабавиться не грех.

Реб Праздник нас собрал всех вместе, чтоб сдружить ещё сильней,
И талантами своими вновь порадовать друзей.

Реб День сегодняшний чудесный не растает без следа.
Мы весёлый праздник этот не забудем никогда.

Реб Если улыбки сияют на лицах, если поют и танцуют дети,
Значит радость в двери стучится и продолжается жизнь на планете!

Песня Мы выходим на сцену

Музыка закрыть занавес
Вед С самого раннего возраста мы приучаем наших детей к чистоте и в нашем детском саду за этим строго следят воспитатели. Малыши точно знают, что надо обязательно утром умываться,что ручки надо мыть с мылом. Наши маленькие воспитанники из группы «Капитошки» приготовили свой музыкальный номер, который так и называется Умывалочка и мы приглашаем их на нашу сцену.
(Выходят дети перед занавесом)

Реб Мы проснулись, потянулись, маме нежно улыбнулись
Сели на горшок с утра, умываться нам пора

Реб Волшебная водичка на розовое личико
Ручеек из сказки на носик и на глазки
Брызги из кадушки на щечки и на ушки

Реб Дождичек из лейки на лобик и на шейку
Ливень с теплой тучки на маленькие ручки
Вот такой чистюля, целуй меня мамуля

Реб Все с водою знаются утром умываются
Тот, кто мал и кто велик каждый чистым быть привык
В речке рыженький щенок, отмывает грязный бок

Реб На скамейке серый кот носик, ушки лапкой трет
Вот к воде летит синица и тебе пора умыться.

Открыть занавес

Песня Умывалочка

Воспитатель Ребята,вы когда утром просыпаетесь точно все умываетесь? Покажите нашим гостям свой веселый танец, который так и называется….
Если утром дети умываются
Воспитатель Надо, дети умываться по утрам и вечерам,а нечистым трубочистам…
Все дети Стыд и срам,стыд и срам (поклон)
Вед Молодцы,ребята. Хорошее выступление.
Музыка закрыть занавес

Вед Наш концерт называется Радуга талантов,а как известно радуга состоит из 7 дорожек и все они яркие и цветные и сегодня мы со своими детьми гуляем по цветным дорожкам …воспитанники из группы «Звездочка» приглашают вас на зеленую дорожку нашей радуги. Все мы с детства любим сказки и знаем их очень много,мамы и бабушки рассказывают их детям дома,в детском саду их читают воспитатели, да и часто в детском саду ставят спектакли, где ребята вместе со взрослыми исполняют роли сказочных героев. Следующий номер нашего концерта-это всем знакомая сказка Буратино и мы приглашаем ее героев на нашу сцену.
Музыка выходят дети перед занавесом
Буратино Я мальчишка деревянный
В полосатом колпачке
Создан я на радость людям
Счастья ключ в моей руке
Черепаха подарила этот ключ волшебный
И тогда я очутился в доброй, сказочной стране

Реб Ква, ква, ква поют лягушки и почесывают брюшки
На болоте им уютно, можно петь почти все утро

Реб Все в пруду лягушек знают всем они надоедают
Но лягушкам все равно, здесь живут они давно

Реб А кому они мешают, сам отсюда пусть съезжают
Ква, ква, ква поют лягушки приходите к нам подружки
Здесь и кочки и болота, красота и петь охота

Открыть занавес

Песня черепахи Тортилы

Реб Тетушка Тортила, тетушка Тортила не грусти, лягушата споют веселую песенку.
Простая песенка и танец лягушат
Музыка закрыть занавес.

Вед Замечательное выступление,а вам понравилось? Продолжаем наш концерт.Наша следующая участница, это очень милая девочка, а зовут ее Эрика. Она воспитанница группы «Солнечный зайчик». Эрика с 4х лет занимается художественной гимнастикой в детской спортивной школе и делает успехи, имеет спортивный разряд, принимала участие в соревнованиях в Москве и других городах России. Давайте все вместе пожелаем Эрике дальнейших успехов и побед в таком нелегком и красивом виде спорта, как художественная гимнастика и посмотрим ее выступление. Мастерами, увы, не рождаются, и становятся ими не все:
Ведь к таланту и труд полагается, Чтоб достигнуть вершин в мастерстве. Встречаем нашу юную звездочку.
Гимнастика

Вед Молодец,Эрика Замечательное выступление. А мы продолжаем дальше двигаться по нашей радуге, по ее цветным дорожкам и следующие участники нашего концерта, это веселые ребята из группы «Мотылек»…они такие чудесные, активные, общительные. Конечно, все дети очень любят с папами и мамами ходить в цирк, сколько ярких незабываемых впечатление остается у них после представления. В цирке можно увидеть и воздушных гимнастов и танцующих медведей ,посмотреть интересные фокусы. попробовать вкусное мороженое ,но самый любимый артист в цирке, это конечно, как вы думаете кто? Конечно клоун, веселый, смешной…с красным носиком и в коротких штанишках, он вызывает смех, а как известно смех продлевает жизнь и мы приглашаем на сцену веселых клоунов
Итак встречайте парад але …ребята из группы « Мотылек» и муз. номер «Веселые клоунята»
Открыть занавес
Музыка

Реб Я клоунесса, я к зрителям буду спешить
Я клоунесса, сейчас я вас буду смешить

Все клоуны вместе такие растяпы какие смешные у клоунов шляпы
И нос как картошка и уши как груши и щеки как плюшки и бант на макушке
Пожалуйста смейтесь и громко кричите и все надо мною до слез хохочите
Пускай у вас слезы от хохота льются я очень люблю, когда люди смеются.

Реб Ха ха ха а вот и я хлопайте в ладоши
Вы теперь мои друзья, я же друг хороший
Я забавный и смешной улыбайтесь со мной
Будет каждый очарован я веселый, добрый клоун

Реб Клоун клоун, что ты можешь? Я могу летать как лошадь
Я могу скакать как птичка я могу снести яичко
На бегу я могу переобуть ботинки, я могу кое-кому высушить слезинки
Песня « Жил на свете клоун Вася»
Танец клоунят

Музыка закрыть занавес.

Вед Сегодня наши юные артисты так стараются подарить вам хорошее настроение и конечно ждут от вас громких аплодисментов, это лучшая награда за их труд…Ребята из группы « Остров сокровищ»предлагают вам отправится в далекое путешествие по бескрайним просторам моря на красивом корабле. Ведь так прекрасно слышать плеск волны, слушать крики чаек и дышать морским бризом. Загадаю вам загадки на морскую тему, я начну, а вы кончайте, но только дружно и всем залом отвечайте.
1. Закрепляют ловко тросы, Драят палубу матросы –
На борту у них аврал! — Моряки, вы гостя ждёте?
— Да! Главнейшего на флоте! Едет в гости… Все Адмирал

2 Куртки моряков из ваты Называются.. Все Бушлаты
3. Он на мостике стоит И в бинокль морской глядит,
Не страшит девятый вал — Крепко держит он штурвал.
Он на судне — царь и пан. Кто же это?.. Все Капитан
4. Он и повар, и моряк. Звать его скажите как?
Всё по-флотски, кашу, сок. Приготовит вкусно… Все Кок
5.Во тьме спокоен, будь, моряк! Своим лучом, рассеивая мрак,
Тебе мигает с берега. Все Маяк
6.Кто на всех морях бывал, Кто держал в руках штурвал?
Он вам тоже всем знаком, Он зовется.… Все Моряком
Молодцы!!! И для вас музыкальный номер « Ты морячка, я моряк»
Открыть занавес

Вед Встречайте, юные моряки и морячки

Реб Мы ребята любим в море по волнам и по морям
В боевом идти дозоре нынче здесь, а завтра там

Капитан Здравие желаю! Свистать всех наверх
Реб Равняйсь, смирно. Товарищ капитан, экипаж корабля готов к отплытию
Капитан Команда, вольно занять свои места, наш корабль отправляется в плавание

Песня Бумажный кораблик
Капитан Боцман …..Есть боцман….Доложить обстановку на корабле
Боцман Все на палубу спустились запылали маяки и с девчонками танцуют удалые моряки
Реб Не страшен штор и шквалы бывали мы в морях
И весело танцуют матросский наш отряд.

Танец Все мы моряки

Капитан Равняйсь,смирно,шагом марш ….уходят

Музыка закрыть занавес.

Вед Чудесный муз.номер и много ярких морских впечатлений подарили нам ребята из группы «Остров сокровищ» Спасибо.
А мы продолжаем наш концерт.
Мечта любого мужчины иметь хороший автомобиль, чтобы по трассе, да с попутным ветерком на черном бумере например,..женщинам больше подходит шикарный кабриолет…Много марок машин ездит по нашим дорогам, все названия и не запомнить и только детям в этом плане легко…у них одна марка автомобиля…это бибика…Ребята из группы «Солнечный зайчик замечательные, веселые и дружные…с девочками никогда не ссорятся, играют вместе…несмотря на то,что играют разными игрушками…девочки любят кукол, а мальчишки машинки…но это не мешает им играть вместе, потому,что они умеют дружить ,а следовательно и весело жить…Свой музыкальный номер сегодня дарят вам…это веселая песня и танец «Бибика»
Открыть занавес

Реб Ребята мы красивые, задорные курносые, довольно симпатичные и все звонкоголосые
Реб Утром солнышко проснется, всем ребятам улыбнется, выходите все гулять скорей, дружно весело играть
Песня Если весело живется
Реб Приглашу сегодня Вику, приходи со мной играть,на своей крутой машине буду я тебя катать.
Танец Бибика
Музыка закрыть занавес.
Вед Замечательное выступление подарили нам ребята из группы «Солнечный зайчик» Ну, что же уважаемые зрители, вы не устали? Тогда идем дальше по нашей радуге талантов. Смех, как мы и говорили продлевает жизнь. Шутить это тоже искусство. Чтобы артист мог поднять настроение зрителям, ему надо очень потрудиться и конечно быть еще и талантом, чтобы перевоплотиться в кого то. У ребят из группы «Остров сокровищ» это получается и сегодня для вас юмореска « Ретро бабушки» .
Открыть занавес
Музыка входят 3 бабки

Сценка-обсуждалка

Танец Чарльстон

Музыка закрыть занавес

Вед: Театр — это мир, Театр — это дом,
В котором тепло и уютно живём. Сказочное времечко
Времечко желанное. Тихо. Начинается сказка долгожданная. (Звучит тихая музыка).
Ребята из группы «Солнечный зайчик» приглашают вас в мир театра и сказки. В некотором царстве,в некотором государстве, стоял дворец белокаменный и жил там царь стороны той государь….и была у него дочь Несмеяна, лила она слезы горькие весь день, ну как из крана, день и ночь царь думает, ну как же помочь своей дочке и вот однажды….Нет, что было однажды мы вам не расскажем, а лучше ребята вам это покажут…Музыкальный подарок « Емелины смешинки»
Как у наших у ворот Собирается народ.
Поет , играет, Всех потешает. Друзья, мы приглашаем вас Послушать «Русский перепляс».
Музыка Открыть занавес

Царь Правлю я уже 5 лет, только толку что-то нет
Вроде тишь и благодать, только счастья не видать
Государством управляю всех врагов смог победить
Только дочку дорогую не могу развеселить
Несмеяна Никогда не рассмеюсь, в слезах лучше утоплюсь
Царь Ах царевна дорогая, успокойся же родная
Видишь люди здесь сидят на красу твою глядят
Ну что ты будешь делать с ней,
Может песню тебе спеть повеселей
Несмеяна Ох я песни не люблю я от них всегда реву
Царь Состояние у тебя драматическое
Скушай,доченька, яйцо диетическое
Ну а может обратимся к врачу
Несм Ничего я не хочу
Царь Слушай, люд честной, указ я издал такой приказ
Люди сказочной страны быть сегодня здесь должны
Срочно я повелеваю всей стране я объявляю
Кто Царевну удивит, кто ее развеселит
Будет зятем у меня дам полцарства и кота
Несм Кто-то, кажется, бежит

Вход детей с песней По малину в сад пойдем

Емеля Мы самые веселые мы самые крутые
Ребята все красивые и очень озорные
Ну здравствуй, царь наш батюшка и ты, Царевна здравствуй
Царь И вам ребята, не хворать
Выручай, Емеля, друг….Вон гляди, вода вокруг
От царевниных от слез наводненье началось
Емеля Как начнем сейчас плясать и на дудочке играть
Вмиг Царевну рассмешу и полцарства получу… И кота, конечно.

Танец Печки лавочки

Несм Танец наш задорный был и меня развеселил
Больше я реветь не буду, пусть мой смех звучит по всюду
(уходят)
Царь Такая сякая сбежала из дворца
Такая сякая покинула отца….
Музыка закрыть занавес

Вед Ребята в нашем детском саду владеют такими видами искусств,как декламация, пение, хореография, как вы видели ранее художественная гимнастика, у на есть и юные музыканты, которые проходят обучение в детской музыкальной школе, и хорошие результаты показывают наши юные художники…рисуют прекрасные картины и красками и карандашами и сегодня они хотели бы вам их показать ,встречайте наших маленькие мастера кисти и карандаша.
Художники есть юные, таланты и творцы,
Рисуют море с дюнами, портреты и дворцы.
С такими вот талантами не будешь на мели,
И быть им знаменитыми, как Сальвадор Дали.
Открыть занавес

Дефиле рисунков

Ведущий:Наш концерт мы завершаем и всех участников на сцену приглашаем
Все сегодня старались,
Выступали славно.
Вы умней, дружнее стали.
Ну, а это главное!
Реб Гостям спасибо за внимание,
За задор, веселье, смех,
А артисты все имели
Оглушительный успех!
Реб Старались на славу —
Играли и пели,
Таланты свои показать вам сумели.
Богат Донецк талантами,
Вы убедились сами.
Мы рады, что весь праздник
Вы были рядом с нами!
Вед Спасибо за внимание. До новых встреч,!!!
Музыка, поклон ….отходим назад…занавес..