Сценарий суд осени

Сценарий Осеннего праздника для старшеклассников

 «Суд над осенью»

1.Видео заставка «Краски Осени»

Выход ведущих

Ведущий:
Здравствуйте, друзья!

Ведущая: Добрый день! Прошел год, и мы снова вместе с вами встречаем нашу дорогую чародейку осень.

Ведущий:  Это она дарит нам яркие краски деревьев и серые дождливые будни. Она лишь изредка радует нас солнечными лучами и заставляет сменить любимые шорты и футболку на теплую куртку и джинсы.

Ведущая: 
Но самое главное – осень опять собирает всех нас в стенах родной школы. Но не стоит забывать, что эта школьная осень для кого-то – последняя.

Ведущий: 
Так давайте же, друзья, ловить каждое мгновение наших встреч, чтобы мы запомнили каждый день в школе, каждую улыбку, чтобы при слове «школа» нам до слез захотелось бы вернуться сюда.

Ведущая: 
Позвольте открыть наш традиционный осенний праздник «Осенняя пора, очей очарованье…»

Какая чудная пора!

Пришла к нам в гости снова Осень!

Ведущую перебивает внезапно вошедшая уборщица.

Уборщица: Натоптали тут, а я убирай!

Ведущая: Извините… А пока вы тут убираетесь, можно мы песню споём?

Уборщица: Пойте, но только быстро!

Ведущая:  Осенняя песня «Что такое осень?». Исполняют учащиеся 6 «А» класса!

2.Музыкальная Перебивка

3.«Что такое осень?» — 6 А кл.

2.Музыкальная Перебивка

Уборщица: Так, помещение освобождаем! Тут сейчас заседание состоится!

Ведущие: Какое заседание?

Уборщица: Судебное! Осень судить будут. Напакостничала больно много.

Ведущая: Ну что ж, посмотрим, что за заседание и за что осень судить будут.

Секретарь: Прошу всех встать! Суд идёт!

4.Музыка судьи Торжеств. Фанфары

5.Да здравствует наш суд! (видео) – только звук

Судья (садится): Слушается дело по обвинению осени в тоске и унынии, холоде и слякоти, распространении ОРЗ и гриппа. Слово предоставляется прокурору.

Прокурор: В ночь с 31 августа на 1 сентября был совершён переход от лета к осени. Подсудимая тайно прокралась на территорию нашего города и принесла с собой не только ненастье, холод и слякоть, но и массовые заболевания. Кроме того, в дневниках учащихся вновь появились двойки. 

Ведущий: «Контрольная работа в 5 классе»!

2.Музыкальная Перебивка

6.Номер 5 класса

2.Музыкальная Перебивка

Судья: Подсудимая, понятно ли вам обвинение, и признаёте ли вы себя виновной?

Осень: Нет, Ваша честь, невиноватая я!

Судья: Хорошо. Сторона защиты желает высказаться по сути данного обвинения?

Адвокат: Ваша честь, позиция стороны защиты будет высказана в ходе судебного следствия.

Судья: Тогда заслушаем свидетелей обвинения.

Дворник (осени): Египетская сила! Ага! Попалась! Ишь слякоть развела, листья разбросала! Кругом лужи — жильцы жалуются!

2.Музыкальная Перебивка

6.Песня «Лужи» (Дима Васенин, Егор Хрищенко читают рэп)

1. Ты ругаешь дождь,

Лужи у обочин.

Этим весь народ

Очень озабочен.

Накопились, блин

И мешают очень.

Надо засыпать,

Но никто не хочет.

2. Друг не смог прийти,

Вечер не сложился.

Он застрял в пути

В лужу он свалился.

Зря ругаешь дождь,

Зря его ругаешь.

Поспеши скорей

Может отстираешь.

2.Музыкальная Перебивка

Дворник: Да я из — за тебя премиальных за два месяца лишился! (идёт с угрожающим видом к осени)

Осень (отстраняясь от дворника): Да я же не со зла! Ведь моя пора пришла! Моя! (прячется за адвоката)

Адвокат (машет на дворника):  Давление на мою подзащитную! Протестую!!!

Прокурор: Бей её! (Дворнику)

Судья стучит молоточком: Порядок в зале суда! Свидетель, вернитесь на своё место!

Дворник: Да ладно, Ваша честь. Просто я подумал: вычеркнуть её из календаря надо. Никому она не нужна. Вот и Михайловна так же говорит! (поворачивается в зал): Правда, Михайловна?

Уборщица: Да — да, вычеркнуть её, вычеркнуть. Люди с улицы грязь в помещение тащат, а я убирай!!! 

Адвокат: Протестую, Ваша честь! Вина моей подзащитной ещё не доказана!

Судья (снова стучит молоточком): Тишина! Гражданка, сядьте на своё место! Пригласите следующего свидетеля.

7.Музыка «Незабудка»

Заходят две подружки.

Судья: Это что ещё такое? Почему вдвоём?
Подружка: Катя не может разговаривать. У неё голос гнусавый.

Катя громко сморкается.

Подружка: Вот видите?
Судья: Ну ладно, что вы можете сказать по сути дела?

Подружка: Да ну её эту осень. Только оденешь чистую юбочку — машина окатит, туфли на шпильке — листья цепляются. Пока до школы дойдёшь — гербарий собрать можно. Да ещё насморк этот.

Катя чихает прямо на подружку.

Подружка (вытираясь): Вот видите! Короче полный отстой!!! Вычеркнуть её из календаря надо! Лучше без неё будет, лучше.

Катя: Ага! (чихает)

Подружка: Вот видите!

Прокурор: Расскажите, пожалуйста, что с вами случилось по дороге в школу.

Подружка: Ну, короче. Надели мы с Катькой новенькие юбочки. У Катьки — розовая такая, тут пуговка, тут разрезик, поясок такой… А у меня — беленькая и тут оборочки, оборочки, оборочки…

Судья: Свидетель, ближе к делу.

Подружка: Ну, я и говорю. Идём мы такие с Катькой. И тут какой — то гонщик окатил нас из лужи с головы до ног. Катька слегла с насморком, а я юбочку так и не отстирала! И кто, скажите мне, за всё это ответит?

Адвокат: Протест! Мы здесь рассматриваем конкретное дело. За рулем автомобиля,  который обрызгал свидетелей, была не моя подзащитная.

Судья: Протест принимается. Ещё вопросы к свидетелю есть?

Катя громко сморкается.

Прокурор и адвокат: Не имеем.

7.Музыка «Незабудка твой любимый цветок»

Судья: Объявляется перерыв в судебном заседании. (Уходит): У меня уже голова пухнет от таких свидетелей.

4.Музыка судьи – Торж. фанфары

Ведущая: А мы пока дарим вам, уважаемые гости, музыкальный номер  от 7 класса! Встречайте!

8.Танец 7 класс

Секретарь: Прошу всех встать! Суд идёт!

4.Музыка судьи Торжеств. Фанфары

5.Да здравствует наш суд! (видео) – только звук

Судья (садится): Продолжается судебное заседание по обвинению осени. Приступаем к допросу подсудимой. Подсудимая, встаньте.
Как вы можете пояснить появление луж на дорогах?

Осень: Да в нашем селе лужи везде! Почему я должна за все отвечать?

Прокурор (раздражённо): А чем вы объясните грязь? Грязь — то откуда берётся?

Осень: А грязь в это время — обычное явление. Осень же пришла! А некоторым, между прочим, не мешает вместо шпилек резиновые сапожки надеть. И вообще, надо меньше пачкаться! 

Прокурор: А что вы скажете про двойки в дневниках?

Осень: Опять я ни при чём. Учиться ребятам надо? Надо. А чтоб двоек в дневниках не было, учить надо.

Адвокат: Ваша честь, разрешите предоставить доказательство, которое опровергнет версию обвинения, что у ребят в дневниках одни двойки.

Судья: Разрешаю.

Викторина.

Адвокат: Я задаю вам вопросы, а вы даёте ответы.

Правда ли что…

1.американцы едят солёные огурцы с джемом (да)

2.на Кавказе солят арбузы (да)

3.в Узбекистане солят дыни (нет)

4.пословица «в здоровом теле — здоровый дух» имеет продолжение «…редкая удача» (да)

5.чтобы прорыть тоннель длиной 1 метр, кроту требуется 1 час (нет, ему требуется 6 минут)

6.лишайник может съесть камень? (да)

7.осьминог от страха становится почти белым (да)

8.голубые розы растут только в Китае (нет, их нет в природе)

9.у крокодилов жир зелёного цвета (да)

10.верблюды хранят запасы воды в горбах (нет, там хранятся запасы жира)

Прокурор: Ну, хорошо, а как насчёт ОРЗ?

Адвокат: Ваша честь, я прошу допросить свидетеля защиты. Он на этот вопрос ответит лучше.

Судья: Ну, давайте вашего свидетеля.

9.Музыка  «Если хочешь быть здоров» (минусовка)

Выходит доктор.

Адвокат: Скажите, свидетель, в какое время года чаще всего болеют ОРЗ?

Доктор:  Ну, что ж, мышки мои норушки, должна вам сказать, что пик заболеваний приходится на холодное время года.

Прокурор: Что и требовалось доказать!
Доктор: …Но болеют люди не только осенью, круглый год болеют! 
Адвокат: Что и требовалось доказать!

Показывает язык прокурору, прокурор показывает язык в ответ.

Судья стучит молоточком: Участники процесса, прекратите этот детский сад! Соблюдайте порядок в зале суда!

Прокурор (доктору): Вам должно быть стыдно!

Доктор: Почему это? 

Прокурор: Как можно защищать эту отвратительную осень?

Доктор: А я не понимаю, как можно обвинять осень в том, что у вас иммунитет ослаблен? Это всё равно, что обвинить хирурга в том, что он вам здоровый аппендикс не удалил! Закаляться надо, товарищи.

Судья: Уважаемые участники процесса, у вас имеются вопросы к свидетелю?

Прокурор и адвокат: Не имеем!

9.Музыка  «Если хочешь быть здоров» (минусовка)

Доктор уходит.

Судья: Пригласите следующего свидетеля.

10.Медленная музыка. 

                                                Выходит поэтесса.
Поэтесса:

Осенний вальс! Горит луч солнца в нём!

В нём музыка и радость листопада,

И понимаешь сразу, что грустить не надо,

А надо просто наслаждаться каждым днём!

Судья: Какие прекрасные слова! Но мы отвлеклись. Свидетель, что вы можете сказать по сути дела.

Поэтесса: Что может быть прекраснее и печальнее осени?… Осень — это время задуматься о чем-то высоком и вечном…  Как прекрасно бродить осенью по любимому селу, усыпанному разноцветной листвой… Становится невероятно легко и хорошо… Хочется сорваться и улететь вместе с листьями вдаль при первом порыве прохладного осеннего ветра…

Прокурор: Что же хорошего в мертвых листьях и пронизывающем ветре?

Поэтесса:

В чём сакральный смысл погоды?
Это ж рассуждения дурёх!
Осень — это только время года
И, притом, одно из четырех.

Дворник: Дать бы тебе метлу в руки да отправить на аллеи мечтать о вечном!

Поэтесса (дворнику):

Тот осёл, кто осень хает,
Не улавливая суть…
Хорошо, что лишь чихает,
А ведь может кашлянуть!

Дворник: Да я тебя!!! (идет на поэта, размахивая метлой)

Судья стучит молоточком: Тишина в зале суда! Свидетель, сядьте на место! Коллеги, есть ли ещё вопросы к свидетелю?

Дворник садится на место

Адвокат: Лично мне всё ясно, у меня нет вопросов.

Прокурор: Мне тоже всё ясно. И где вы только, госпожа адвокат, таких интересных свидетелей нашли?

Судья: Что ж, свидетель, вы свободны.

10.Я иду по осени. 

                                                   Поэтесса уходит

Судья: Объявляется прения сторон. Слово предоставляется прокурору.

Прокурор: Уважаемый суд, уважаемые участники процесса, я считаю, что вина подсудимой полностью доказана. Этому, с позволения сказать, времени года не место в нашем календаре. Вы посмотрите за окно, ведь опять дождь идёт! Значит, завтра снова будут грязь, лужи и плохое настроение. Сколько среди нас поэтов? Единицы. Так неужели из — за этих единиц мы будем терпеть эту писклявую и плаксивую дамочку? Поднимите руки те, кто уже успел пострадать от этой «красавицы» ? Поднимайте, поднимайте, не стесняйтесь! Видите, сколько потерпевших? И это только в этом зале. Конечно, доктор нам сказала, что болеют круглый год. Но, пик заболеваний приходится на холодное время года, именно на холодное. Я предлагаю осень наказать и это будет правильно, по заслугам. Исключить её из календаря. Спасибо, у меня всё.

Судья: Слово предоставляется адвокату.

Адвокат: Уважаемый суд, неужели можно наказывать за то, что ты есть, за то, что ты должна быть, за то, что ты вступила в свои права по закону природы? Должна заметить, что холодное время года — это не только осень, но и зима, и весна, да и лето порой холодное бывает. Так что же нам теперь все времена года из календаря исключать? Далее, а как же быть с именинниками, с теми, кто родился осенью? Оставить их без дня рождения? Поднимите руки те, кто хочет остаться без дня рождения. Поднимайте, поднимайте, не стесняйтесь. Нет, друзья мои, нам без осени нельзя. Так мы и без урожая останемся, и без ученых, потому что у нас будут сплошные каникулы. Я предлагаю полностью оправдать мою подзащитную. Спасибо за внимание!

Судья: Подсудимая, вам предоставляется последнее слово.

Осень: Что могу я вам сказать? У природы нет плохой погоды, каждая погода благодать. Ваша честь, меня нужно оправдать. Ну, пожалуйста! Отпустите меня, а? 

Судья: Суд удаляется для постановления приговора.

                                                      4.Музыка Судьи

Судья уходит.

Ведущая: А сейчас для вас еще один танцевальный осенний привет от 6 «Б»  класса!

2.Перебивка
11.Танец 6 Б кл.

2.Перебивка

4.Музыка судьи Торжеств. Фанфары

5.Да здравствует наш суд! (видео) – только звук

Секретарь: Прошу всех встать, суд идёт!

Судья возвращается.

Все стоят. Судья зачитывает приговор.

Судья: Именем матушки — природы, руководствуясь здравым смыслом, действуя во благо человечества, суд постановил: подсудимую осень оправдать в виду невозможности существования жизни без неё. Приговор окончательный и обжалованию не подлежит. Подсудимая, Вам понятен приговор?

Осень: Да, Ваша Честь! Спасибо Вам огромное!!!

Прокурор махнул рукой.
Адвокат с осенью пожимают друг другу руки

Песня «У природы нет плохой погоды»

Общий поклон

1) Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Позвольте открыть наш традиционный
осенний бал. «Осенняя пора, очей очарованье….
(ведущую перебивает внезапно вошедшая уборщица)
Уборщица: Натоптали тут, а я убирай!
Ведущая: Извините…
Уборщица: Так, помещение освобождаем! Тут сейчас заседание состоится!
Ведущая: Какое такое заседание?
Уборщица: Судебное! Осень судить будут. Напакостничала больно много.
Ведущая: Ну что ж, посмотрим, что за заседание и за что осень судить будут.
Секретарь – ведущий2: Прошу всех встать! Суд идёт!
Судья: Слушается дело по обвинению осени в тоске и унынии, холоде и слякоти,
распространении ОРЗ и гриппа. Слово предоставляется прокурору …
Прокурор: В ночь с 31 августа на 1 сентября был совершён переход от лета к
осени. Подсудимая тайно прокралась на территорию нашего города и принесла с
собой не только ненастье, холод и слякоть, но и массовые заболевания. Кроме
того, в дневниках учащихся вновь появились двойки.
Судья: Подсудимая, понятно ли вам обвинение, и признаёте ли вы себя виновной?
Осень: Нет, Ваша честь, невиноватая я!
Судья: Хорошо. Сторона защиты желает высказаться по сути данного обвинения?
Адвокат: Ваша честь, позиция стороны защиты будет высказана в ходе судебного
следствия.
Судья.: Тогда заслушаем свидетелей обвинения.
Дворник (осени): Египетская сила! Ага! Попалась! Ишь слякоть развела, листья
разбросала! Кругом лужи — жильцы жалуются.
Да я из — за тебя премиальных за два месяца лишился! (идёт с угрожающим видом
к осени)
Осень (отстраняясь от дворника): Да я же не со зла! Ведь моя пора пришла!
Моя!(прячется за адвоката)
Адвокат(машет на дворника): Давление на мою подзащитную! Протестую!!!
Прокурор: Бей её!(боксирует)
Судья стучит молоточком: Порядок в зале суда! Свидетель, вернитесь на своё
место!
Дворник: Да ладно, Ваше высочество. Просто я подумал: вычеркнуть её из
календаря надо. Никому она не нужна. Вот и жена моя так же
говорит!(поворачивается в зал): Правда, Михайловна?
Уборщица: Да — да, вычеркнуть её, вычеркнуть. Люди с улицы грязь в помещение
тащат, а я убирай!!!
Адвокат: Протестую, Ваша честь! Вина моей подзащитной ещё не доказана!
Судья снова стучит молоточком: Тишина! Гражданка, сядьте на своё место!

Конкурс
Приглашаются те кто родился осенью

2) Cудья Пригласите
следующего свидетеля.
Заходят две подружки.
Судья: Это что ещё такое? Почему вдвоём?
Подружка: Катя не может разговаривать. У неё голос гнусавый.
Катя громко сморкается.
Подружка: Вот видите?
Судья: Ну ладно, что вы можете сказать по сути дела?
Подружка: Да ну её эту осень. Только оденешь чистую юбочку — машина окатит,
туфли на шпильке — листья цепляются. Пока до школы дойдёшь — гербарий собрать
можно. Да ещё насморк этот.
Катя чихает прямо на подружку.
Подружка (вытираясь): Вот видите! Короче полный пипец!!! Вычеркнуть её из
календаря надо! Лучше без неё будет, лучше.
Катя: Ага! (чихает)
Подружка: Вот видите!
Прокурор: Расскажите, пожалуйста, что с вами случилось по дороге в школу.
Подружка: Ну короче. Надели мы с Катькой новенькие юбочки.У Катьки — розовая
такая, тут пуговка, тут разрезик, поясок такой… А у меня — беленькая и тут
оборочки, оборочки, оборочки…
Судья: Свидетель, ближе к делу.
Подружка: Ну я и говорю. Идём мы такие с Катькой. И тут какой — то гонщик
окатил нас из лужи с головы до ног. Катька слегла с насморком, а я юбочку так
и не отстирала! И кто скажите мне за всё это ответит?
Адвокат: Протест! Мы здесь рассматриваем конкретное дело. За рулем
автомобиля. который обрызгал свидетелей, была не моя подзащитная.
Судья: Протест принимается. Ещё вопросы к свидетелю есть?
Катя громко сморкается.
Прокурор и адвокат: Не имеем.
Судья: объявляется перерыв в судебном заседании. (уходит): У меня уже голова
пухнет от таких свидетелей.
КОНКУРС.

3) Судья: Продолжается судебное заседание по обвинению осени. Приступаем к
допросу подсудимой. Подсудимая, встаньте.
Адвокат: Как вы можете пояснить появление луж на дорогах?
Осень: Да в нашем городе лужи в каждом подъезде! Почему я должна за все
отвечать?
Прокурор(раздражённо): А чем вы объясните грязь? Грязь — то откуда берётся?
Осень: А грязь в это время — обычное явление. Осень же пришла! А некоторым,
между прочим, не мешает вместо шпилек резиновые сапожки надеть. И вообще,
надо меньше пачкаться!
Прокурор: А что вы скажете про двойки в дневниках?
Осень: Опять я ни при чём. Учиться ребятам надо? Надо. А чтоб двоек в
дневниках не было, учить надо.
Адвокат: Ваша честь, разрешите предоставить доказательство, которое
опровергнет версию обвинения, что у ребят в дневниках одни двойки.
Судья: Разрешаю.

Викторина.Ведущий : Я задаю вам вопросы, а вы даёте ответы.
Правда ли что…
1.американцы едят солёные огурцы с джемом (да)
2.на Кавказе солят арбузы (да)
3.в Узбекистане солят дыни (нет)
4.пословица «в здоровом теле — здоровый дух» имеет продолжение
«…редкая удача» (да)
5.чтобы прорыть тоннель длиной 1 метр, кроту требуется 1 час (нет, ему
требуется 6 минут)
6.лишайник может съесть камень? (да)
7.осьминог от страха становится почти белым (да)
8.голубые розы растут только в Китае (нет, их нет в природе)
9.у крокодилов жир зелёного цвета (да)
10.верблюды хранят запасы воды в горбах (нет, там хранятся запасы жира)

Игра

4) Прокурор: Ну хорошо, а как
насчёт ОРЗ?
Адвокат: Ваша честь, я прошу допросить свидетеля защиты. Он на этот вопрос
ответит лучше.
Судья: Ну давайте вашего свидетеля.
Выходит доктор.
Адвокат: Скажите, свидетель, в какое время года чаще всего болеют ОРЗ?
Доктор: Эва как! Ну, что ж, мышки мои норушки, должен вам сказать, что пик
заболеваний приходится на холодное время года…
Прокурор: Что и требовалось доказать!
Доктор: …но болеют люди не только осенью, круглый год болеют, белочки мои
чернобыльские!
Адвокат: Что и требовалось доказать! (показывает язык прокурору, прокурор
показывает язык в ответ)
Судья стучит молоточком: Участники процесса, прекратите этот детский сад!
Соблюдайте порядок в зале суда!
Прокурор (доктору): Вам должно быть стыдно!
Доктор: Че это?
Прокурор: Как можно защищать эту отвратительную осень?
Доктор: А я не понимаю, как можно обвинять осень в том, что у вас иммунитет
ослаблен?Это всё равно, что обвинить хирурга в том, что он вам здоровый
аппендикс не удалил! Закаляться надо, товарищи.

Судья: Уважаемые участники
процесса, у вас имеются вопросы к свидетелю?
Прокурор и адвокат: Не имеем!

КОНКУРС.

5) Судья: Пригласите следующего свидетеля.
Выходит поэтесса.
Поэт.: Но столько мыслей, столько озарений
Являются в тоскливости осенней,
И столько новых строк стихотворений,
Дождя мелодий, ветра песнопений.
Лишь собирай её дары и внемли,
Как красота спускается на землю.
Судья: Какие прекрасные слова! Но мы отвлеклись. Свидетель, что вы можете
сказать по сути дела.
Поэт.: Что может быть прекраснее и печальнее осени?… Осень — это время
задуматься о чем-то высоком и вечном… Время остановиться на минуту, чтобы
понять, что нужно нам в этой жизни… Как прекрасно бродить осенью по аллеям
любимого города, усыпанным разноцветной шуршащей листвой… В эти минуты тебя
не посмеет потревожить ни одна плохая мысль… Становится невероятно легко и хорошо…
Хочется сорваться и умчаться вместе с листьями вдаль при первом порыве
душистого осеннего ветра…
Прокурор: Что же хорошего в мертвых листьях и пронизывающем ветре?
Поэт.: В чём сакральный смысл погоды?
Это ж рассуждения дурех!
Осень — это только время года
И притом одно из четырех.
Дворник: Дать бы тебе метлу в руки да отправить на аллеи мечтать о вечном.
Поэт.(дворнику): Тот осёл, кто осень хает,
Не улавливая суть…
Хорошо, что лишь чихает,
А ведь может кашлянуть!
Дворник: Да я тебя!!!(идет на поэтессу, размахивая метлой)
Судья стучит молоточком: Тишина в зале суда! Свидетель, сядьте на место!
Коллеги, есть ли ещё вопросы к свидетелю?
Адвокат: Лично мне всё ясно, у меня нет вопросов.
Прокурор: Мне тоже всё ясно. И где вы только, госпожа(дин) адвокат, таких
интересных свидетелей нашли?

Конкурс
6) Судья: Что ж, свидетели вы свободны. Объявляется прения сторон. Слово
предоставляется прокурору…..
Прокурор: Уважаемый суд, уважаемые участники процесса, я считаю, что вина
подсудимой полностью доказана. Этому, с позволения сказать, времени года не
место в нашем календаре. Вы посмотрите за окно, ведь опять дождь идёт!
Значит, завтра снова будут грязь, лужи и плохое настроение. Сколько среди нас
поэтов? Единицы. Так неужели из — за этих единиц мы будем терпеть эту
писклявую и плаксивую дамочку? Поднимите руки те, кто уже успел пострадать от
этой «красавицы» ? Поднимайте, поднимайте, не стесняйтесь! Видите,
сколько потерпевших? И это только в этом зале. Конечно, доктор нам сказал,
что болеют круглый год. Но, пик заболеваний приходится на холодное время
года, именно на холодное. Я предлагаю осень наказать и это будет правильно,
по заслугам. Исключить её из календаря. Спасибо, у меня всё.
Судья: Слово предоставляется адвокату….
Адвокат: Уважаемый суд, неужели можно наказывать за то,что ты есть, за то,что
ты должна быть, за то, что ты вступила в свои права по закону природы? Должна
заметить, что холодное время года — это не только осень, но и зима, и весна,
да и лето порой холодное бывает. Так что же нам теперь все времена года из
календаря исключать? Далее, а как же быть с именинниками, с теми, кто родился
осенью? Оставить их без дня рождения? Поднимите руки те, кто хочет остаться
без дня рождения. Поднимайте, поднимайте, не стесняйтесь. Нет, друзья мои,
нам без осени нельзя. Так мы и без урожая останемся, и без ученых, потому что
у нас будут сплошные каникулы. Я предлагаю полностью оправдать мою
подзащитную. Спасибо за внимание.
Судья: Подсудимая, вам предоставляется последнее слово.
Осень: Что могу я вам сказать? У природы нет плохой погоды, каждая погода
благодать. Ваша честь, меня нужно оправдать. Ну пожалуйста! Отпустите меня,
а?
Судья: Суд удаляется для постановления приговора.

Игра
Судья уходит.
Судья возвращается.
Секретарь: Прошу всех встать, суд идёт.
Судья: Именем матушки — природы, руководствуясь здравым смыслом, действуя во
благо человечества, суд постановил: подсудимую осень оправдать в виду
невозможности существования жизни без неё. Приговор окончательный и
обжалованию не подлежит.
Прокурор заплакал.
Адвокат с осенью пожимают друг другу руки: А теперь дискотека!

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА « СУД НАД ОСЕНЬЮ»

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Позвольте открыть наш осенний праздник « Осенняя пора, очей очарованье».

Уборщица: (появляется внезапно) Натопали тут, а я убирай!

Ведущий: Извините.

Уборщица: Так, освобождайте помещение. Тут сейчас заседание состоится!

Вед: Какое заседание?

Уборщ: Судебное! Осень судить будем. Напакостила много.

Вед: Прошу всех встать! Суд идет!

Судья: Слушается дело об обвинении осени в тоске и унынии, холоде и слякоти, распространении ОРЗ и гриппа. Слово предоставляется прокурору.

Прокурор: В ночь с 31 августа на 1 сентября был совершен переход от лета к осени. Подсудимая прокралась на территорию нашего города и принесла с собой дожди, слякоть, массовые заболевания. Кроме того в дневниках учащихся нашего класса снова появились двойки.

Судья: Подсудимая, понятно ли Вам обвинение, признаете себя виновной?

Осень: Нет, Ваша честь. Не виноватая я!!!

Судья: Послушаем свидетелей обвинения.

Дворник: Я местный дворник. Египетская сила! Ну что попалась! Слякоть развела, листья разбросала. Да я из-за тебя премиальных на 2 месяца лишился. Вот что я придумал: вычеркнуть ее из календаря надо. Никому она не нужна.

Осень: Как же так?! Да я же не со зла! Ведь моя пора пришла! Моя! Меня многие люди любят!

Танец ( песня Иракли « Осень»)

Уборщ: Да, я тоже согласна, Вычеркнуть ее, вычеркнуть. Люди с улицы грязь в помещение тащат, а я убирай.

Судья: Тишина в зале. Гражданка, сядьте на свое место. Пригласите следующего свидетеля.

Поэт: Что может быть прекрасней и печальнее осени? Это время задуматься о чем- то прекрасном и вечном. Время остановиться на минуту, чтобы понять, что нужно нам в этой жизни. Как прекрасно бродить осенью по аллеям любимого города, усыпанными разноцветной шуршащей листвой!

Дворник: Дать бы тебе метлу, да и отправить на аллеи мечтать о вечном.

Стихи об осени.

Судья: Приглашаются свидетели.

1 девочка: Да, ну ее осень эту! Дожди часто идут, особенно в этом году. Пока до школы дойдешь- промокнешь вся. Да еще и насморк этот. ( чихает)

2 девочка: Вот видите! Вычеркивать ее из календаря надо! Лучше без нее будет, лучше .Где он май, вечный май!

Песня « Осень»

Свет твоего окна для меня погас и стало вдруг темно

И стало все равно есть он или нет тот волшебный свет.

Свет твоего окна, свет моей любви, боль моей любви.

Ты отпусти меня и больше не зови.

Пр: Осень, осень. Лес остыл и листья сбросил

И лихой ветер гонит их за мной

Осень, осень, ну давай у листьев спросим

Где он май, вечный май?

Свет твоего окна. Был он или нет и выпал первый снег

Снег — это же вода растает и уйдет как моя беда, раз и навсегда.

Судья: Объявляется перерыв в судебном заседании. У меня уже голова пухнет от таких свидетелей.

Конкурсы.

1

2

3

4

Судья: Продолжаем заседание по обвинению осени. Приступаем к допросу подсудимой. Подсудимая, встаньте.

Прокурор: Чем вы объясните грязь? Что вы скажите про двойки в дневниках у учеников?

Осень: Грязь в это время — обычное явление. Дожди ведь часто идут. А чтоб двоек не было, учить надо. Я здесь не при чем.

Ведущ: Ваша честь, разрешите представить доказательства которые опровергнут версию обвинения о том, что у ребят много двоек. Давайте проверим их знания. Я буду задавать вопросы, а дети — ответы.

Викторина.

— Сколько дней длиться осень? (91)

— Как в России называют период теплой погоды в середине осени?( бабье лето)

-Какое дерево является символом осени? ( клен)

— Чем заканчивается осень? (ноябрем)

— Какое средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

— Мне не пройти в ветвистый лес

Мои рога в ветвях застрянут

Но обменяй мне Л на С

И листья все в лесу завянут. (ОЛЕНЬ_ОСЕНЬ)

Прокурор: Ну, хорошо. А как насчет ОРЗ?

Вед: Ваша честь я попрошу допросить свидетеля защиты. Он на этот вопрос ответит лучше.

Врач: Болеют люди не только осенью. Я не понимаю, как можно обвинять осень в том, что у вас иммунитет ослаблен? Закаляться нужно господа. Есть больше овощей и фруктов.

Рассказ про овощи.

Капуста: Я-Капуста. Родом с Пиренейского полуострова, там где находится Испания. Мое название произошло от слова «капут», что значит « голова».

Картошка: Я – картошка. Я родилась в Америке. Сначала люди не знали, как кушать меня. Дамы украшали моими цветами шляпы, использовали в пищу ботву и получали отравления. Но теперь обо мне знают все и употребляют в пищу клубни.

Помидор: Я тоже родом из Америки. Местные народы называли меня « томатль» т.е. крупная ягода. Когда плоды попали в Италию их стали называть « помидорро». Однажды плоды из Рима привезли в Россию и они очень понравились царице Екатерине 2.

Чеснок: Я — Чеснок, родственник лука. В древности многие чеснок не признавали из-за особого чесночного запаха, но этот запах лечебный, он убивает вредные микробы. Так, чтобы осенью не болеть ешьте больше чеснока и будете здоровы.

Конкурсы.

1

2

3

Вед: Объявляются прения сторон.

Прокурор: Уважаемый суд, участники процесса, я считаю, что вина подсудимой полностью доказана. Этому времени года не место в нашем календаре. Неужели мы будем терпеть эту писклявую и плаксивую дамочку? Я предлагаю осень наказать- исключить ее из календаря.

Вед: Уважаемый суд! Неужели нужно наказывать за то , что вступила в свои права по закону природы? А как же нам быть с именинниками кто родился осенью? Оставить их без дня рождения? Нет, нам без осени нельзя. Так мы без урожая останемся ,и без ученых, потому что будут сплошные каникулы. Я предлагаю осень оправдать.

Осень: Ваша честь, меня нужно оправдать. Отпустите меня, пожалуйста..

Судья: Суд удаляется для вынесения приговора.

Вед: А еще без осени нельзя, т. к. нарушаются законы природы. Тогда и лето можно осудить за жару, например. И наши летние именинники тоже останутся без подарков. А этого допустить нельзя.

Поздравление именинников.

Вед: Заслушаем приговор суда.

Судья: Именем матушки природы, руководствуясь здравым смыслом, суд постановил:

Подсудимую осень оправдать в виду невозможности существования жизни без нее. Приговор окончательный, обжалованию не подлежит.

Вед: А теперь угощения и дискотека. В заключении праздника САЛЮТ!!!

Уборщица: (появляется внезапно) Натопали тут, а я убирай!

Уборщица: Так, освобождайте помещение. Тут сейчас заседание состоится!

Уборщ: Судебное! Осень судить будем. Напакостила много.

Уборщ: Да, я тоже согласна, Вычеркнуть ее, вычеркнуть. Люди с улицы грязь в помещение тащат, а я убирай.

Дворник: Я местный дворник. Египетская сила! Ну что попалась! Слякоть развела, листья разбросала. Да я из-за тебя премиальных на 2 месяца лишился. Вот что я придумал: вычеркнуть ее из календаря надо. Никому она не нужна.

Дворник: Дать бы тебе метлу, да и отправить на аллеи мечтать о вечном.

Судья: Слушается дело об обвинении осени в тоске и унынии, холоде и слякоти, распространении ОРЗ и гриппа. Слово предоставляется прокурору.

Судья: Подсудимая, понятно ли Вам обвинение, признаете себя виновной?

Судья: Послушаем свидетелей обвинения.

Судья: Тишина в зале. Гражданка, сядьте на свое место. Пригласите следующего свидетеля.

Судья: Приглашаются свидетели.

Судья: Объявляется перерыв в судебном заседании. У меня уже голова пухнет от таких свидетелей.

Судья: Продолжаем заседание по обвинению осени. Приступаем к допросу подсудимой. Подсудимая, встаньте.

Судья: Суд удаляется для вынесения приговора.

Судья: Именем матушки природы, руководствуясь здравым смыслом, суд постановил: Подсудимую осень оправдать в виду невозможности

существования жизни без нее. Приговор окончательный, обжалованию не подлежит.

Прокурор: В ночь с 31 августа на 1 сентября был совершен переход от лета к осени. Подсудимая прокралась на территорию нашего города и принесла с собой дожди, слякоть, массовые заболевания. Кроме того в дневниках учащихся нашего класса снова появились двойки.

Прокурор: Чем вы объясните грязь? Что вы скажите про двойки в дневниках у учеников?

Прокурор: Ну, хорошо. А как насчет ОРЗ?

Прокурор: Уважаемый суд, участники процесса, я считаю, что вина подсудимой полностью доказана. Этому времени года не место в нашем календаре. Неужели мы будем терпеть эту писклявую и плаксивую дамочку? Я предлагаю осень наказать — исключить ее из календаря.

Осень: Нет, Ваша честь. Не виноватая я!!!

Осень: Как же так?! Да я же не со зла! Ведь моя пора пришла! Моя! Меня многие люди любят!

Осень: Грязь в это время — обычное явление. Дожди ведь часто идут. А чтоб двоек не было, учить надо. Я здесь не при чем.

Осень: Ваша честь, меня нужно оправдать. Отпустите меня, пожалуйста..

Врач: Болеют люди не только осенью. Я не понимаю, как можно обвинять осень в том, что у вас иммунитет ослаблен? Закаляться нужно господа. Есть больше овощей и фруктов.

Капуста: Я-Капуста. Родом с Пиренейского полуострова, там где находится Испания. Мое название произошло от слова «капут», что значит « голова».

Картошка: Я – картошка. Я родилась в Америке. Сначала люди не знали, как кушать меня. Дамы украшали моими цветами шляпы, использовали в пищу ботву и получали отравления. Но теперь обо мне знают все и употребляют в пищу клубни.

Помидор: Я тоже родом из Америки. Местные народы называли меня « томатль» т.е. крупная ягода. Когда плоды попали в Италию их стали называть « помидорро». Однажды плоды из Рима привезли в Россию и они очень понравились царице Екатерине 2.

Чеснок: Я- Чеснок, родственник лука. В древности многие чеснок не признавали из-за особого чесночного запаха, но этот запах лечебный, он убивает вредные микробы. Так, чтобы осенью не болеть ешьте больше чеснока и будете здоровы.

1 девочка: Да, ну ее осень эту! Дожди часто идут, особенно в этом году. Пока до школы дойдешь — промокнешь вся. Да еще и насморк этот. ( чихает)

2 девочка: Вот видите! Вычеркивать ее из календаря надо! Лучше без нее будет, лучше .Где он май, вечный май!

Поэт: Что может быть прекрасней и печальнее осени? Это время задуматься о чем- то прекрасном и вечном. Время остановиться на минуту, чтобы понять, что нужно нам в этой жизни. Как прекрасно бродить осенью по аллеям любимого города, усыпанными разноцветной шуршащей листвой!

Песня « Осень»

Свет твоего окна для меня погас и стало вдруг темно

И стало все равно есть он или нет тот волшебный свет.

Свет твоего окна, свет моей любви, боль моей любви.

Ты отпусти меня и больше не зови.

Пр: Осень, осень. Лес остыл и листья сбросил

И лихой ветер гонит их за мной

Осень, осень, ну давай у листьев спросим

Где он май, вечный май?

Свет твоего окна. Был он или нет и выпал первый снег

Снег- это же вода растает и уйдет как моя беда, раз и навсегда.

Песня « Осень»

Свет твоего окна для меня погас и стало вдруг темно

И стало все равно есть он или нет тот волшебный свет.

Свет твоего окна, свет моей любви, боль моей любви.

Ты отпусти меня и больше не зови.

Пр: Осень, осень. Лес остыл и листья сбросил

И лихой ветер гонит их за мной

Осень, осень, ну давай у листьев спросим

Где он май, вечный май?

Свет твоего окна. Был он или нет и выпал первый снег

Снег- это же вода растает и уйдет как моя беда, раз и навсегда.

Песня « Осень»

Свет твоего окна для меня погас и стало вдруг темно

И стало все равно есть он или нет тот волшебный свет.

Свет твоего окна, свет моей любви, боль моей любви.

Ты отпусти меня и больше не зови.

Пр: Осень, осень. Лес остыл и листья сбросил

И лихой ветер гонит их за мной

Осень, осень, ну давай у листьев спросим

Где он май, вечный май?

Свет твоего окна. Был он или нет и выпал первый снег

Снег- это же вода растает и уйдет как моя беда, раз и навсегда.

Песня « Осень»

Свет твоего окна для меня погас и стало вдруг темно

И стало все равно есть он или нет тот волшебный свет.

Свет твоего окна, свет моей любви, боль моей любви.

Ты отпусти меня и больше не зови.

Пр: Осень, осень. Лес остыл и листья сбросил

И лихой ветер гонит их за мной

Осень, осень, ну давай у листьев спросим

Где он май, вечный май?

Свет твоего окна. Был он или нет и выпал первый снег

Снег- это же вода растает и уйдет как моя беда, раз и навсегда.

Каталог файлов

«Суд над осенью»

Всем привет, коллеги! Сегодня провожу осенний бал в кафе, заказ получи вчера ночью от старых знакомых — владельцев. Готовится некогда. Еще раз почитал многое что выставлялось на нем и вот что вышло!(Фрагменты) Все это выставлялось или почти все на форуме. Спасибо всем за материал!

1. Выход ведущего
Добрый вечер, дорогие гости! Мы рады снова видеть Вас на традиционном осеннем балу, который организован для вас этим замечательным заведением – кафе «Авиню». Кафе «Авиню» и Госпожа Осень пригласили вас сюда, чтобы подарить всем свои чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно осень — это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Вы спросите почему?.. Потому что осенью происходит долгожданная встреча знакомых и друзей после весёлого летнего отдыха. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее мгновениями.
К вашим услугам наш бар, где Вы сможете приобрести холодные и горячие закуски, прохладительные, горячие и спиртные напитки, а также десерт. Пользуйтесь услугами нашего бара и приятного Вам отдыха!
Добрый вечер – Соловьев
2. Знакомство с гостями. (Имена назвать: мужчины, женщины, избавлении от ненужных качеств, пальцы-«крутые»)
Осень — это такое разноцветье красок! Осень — это такое буйство природы! Осень будет вечно прославляться в песнях и стихах! Осень всегда будет самым желанным и непредсказуемым временем года! Вы сегодня убедитесь в этом!
А сейчас цветной конкурс. (Тосты от представителей каждого увета)
Уважаемые гости, взгляните в одежде какого цвета вы пришли на вечер. Обратите внимание на одежду соседа. Сейчас вы узнаете много о гостях.
Кто пришел в одежде красного цвета? Это люди радостные, красивые, независимые, ценят полноту жизни. Всегда готовы к любви, ну, в смысле, к большому чувству. Предпочитают отпуск и каникулы проводить на юге. Это шпионы на нашей вечеринке, это все кто изо всех сил будет пытаться сохранить свою голову трезвой. И все таки вам придется выпить за свой любимый цвет.

Кто в одежде белого или бежевого цвета? Часто наивные, честные люди, с незапятнанной репутацией, добрые и порядочные. Предпочитают отдыхать среди снежных равнин и белых медведей. Это те, кто действительно рад сегодняшнему событию и в СБ, ВС, ПН, ВТ и т.д. готовы посещать подобные вечера хоть каждый день. Обратите внимание, даже если вы пили за красный, но у Вас есть и белый или бежевый в одежде, Вам придется выпить еще раз.

Черный цвет одежды говорит о том, что перед нами талантливые люди, которые способны околдовать абсолютно всех. Любят черную икру и черный кофе. Сексуально привлекательны, плодовиты … во всем! Отдыхать любят на даче у любовников. Друзья – это люди опасные, они склонны к кокетству и обольщению.
И теперь пьют те, кто пришел в черном.

Одежда синего цвета гарантирует у их обладателей благородное происхождение, романтичность. Это верные, славные люди, переживают буквально за всё и за всех. Это люди ответственные и трудолюбивые, все съедят и выпьют за своим столом. Отдыхать любят везде, лишь бы лететь самолет. Свадьба. Ну чем не отдых. Так, что предлагаю выпить тем, кто в синем.

Зеленый цвет наряда говорит о том, что это люди, обуреваемые надеждой и мечтой. Всегда свежи и привлекательны. Это те, кто легко справляется с кокетством и обольщением к которому прибегают люди в черном, их можно приглашать танцевать, назначать свидания, они все равно вернутся ночевать домой. Для отдыха предпочитают ближний лес. В лесу хорошо. А у насв кафе лучше, поэтому выпейте сами за себя и за зеленый цвет.
Кто пришел в одеждёе желтого цвета? Это люди приятные, теплые, романтичные, но… коварные. Из украшений предпочитают золото. Это золотая середина. О немного похожи на всех остальных. Хотя, стремятся занять место в высшем сословии. Отдыхать любят на «Золотых песках», слушать любят «Золотое кольцо», любят, чтобы их называли «Золотце». И сейчас пьют все те, кто пришел в нарядах желтого цвета.
А для того, чтобы эти мгновения были более наполненными, как наполненный бокал молодого вина нового урожая, я объявляю первый конкурс на лучшее пожелание своим друзьям, которое как традиционное «алаверды», пойдёт от стола к столу. А мы выберем самое красивое, и наградим лучшего тостирующего нашего бала!
Дорогие гости, так как у нас сегодня Бал, а на любом балу обязательно должна быть королева, мы должны сегодня выбрать королеву нашего бала. Для этого нам необходимо пять самых очаровательных, самых активных и главное самых смелых и самых быстрых девушек или женщин. (Возможно если будет больше участниц выбираются те пять у кого в одежде больше осенних цветов – желтого, красного, коричневого) Милые дамы, не стесняйтесь! Почётное звание «Мисс, или миссис Осень» ждёт Вас! Выходите смелее на танц-пол! Нам необходимо пять претенденток!
Ведущие помогают выйти на танцпол всем претенденткам и предлагают им конкурсную программу из четырёх туров.
Итак, все претендентки готовы вступить в поединок, и мы объявляем первый тур, который назвали «Хорошая хозяюшка»! Ведь недаром осень называют хозяйкой. Вот мы и увидим, какие Вы хозяюшки. Известно, что хорошая хозяйка в экстренной ситуации, всегда может выйти из положения. Каждая из вас получает по одному яблоку. Необходимо, как можно быстрее, его порезать на как можно большее количество кусочков, чтобы угостить, как можно больше гостей. Приготовились, начали!
Звучит весёлая музыка, конкурсантки режут яблоки, а Ведущий следит кто придёт к финишу первый и у кого кусочков будет больше. По результатам которого ведущий вручает поощрительный приз проигравшей участнице и продолжает конкурс.
Ведущий: У нас осталось четыре претендентки, и мы начинаем второй тур, который назвали «Осенние танцы»! Королева просто обязана танцевать лучше других Каждая участница будет танцевать с партнёром, которого она пригласит себе из зала, что немного облегчит задачу …. или усложнит. Мы внимательно будем следить за выступлениями наших конкурсанток, и определим тех, кто пройдёт в следующий тур конкурса. А танцевать мы будем самый … осенний танец – «Ламбаду»
Далее следуют выступления четырёх конкурсанток и ведущие(по аплодисментам гостей) определяют ту, которая покидает проект, получая поощрительный приз и аплодисменты зала.
Все участницы проекта чудесно танцевали, доказав нам, что обладают и красотой, и пластикой, и женственностью, а так же владеют искусством танца, но к сожалению конкурс — есть конкурс и мы остаемся втроем. В наш следующий тур вышли три претендентки.
Осень — самое яркое время года. Это и синь неба, и желтизна кроны деревьев, и красные гроздья рябины! Вот и нашим участницам предстоит за очень короткое время собрать вокруг себя всю палитру красок, которыми богата осень. Кто из участниц найдет больше помощников в зале, тех кто одет в одежду разного цвета, и как можно быстрее соберет вокруг себя более разноцветную палитру, та и получит шанс продолжить борьбу в финале. В дорогу, мои боевые подруги!
Звучит музыка, участники обеих команд отыскивают в зале тех, у кого в нарядах присутствуют названные ведущими цвета — желтый, синий, красный, выводят их на сцену. Ведущие подсчитывают количество «разноцветных» в каждой команде, определяют победительницу.
Ну и королева естественно должна быть человеком веселым, чтобы своим весельем и задором она смогла бы увлечь всех гостей. И им предстоит состязаться в туре, который мы назвали «Нам песня строить и жить помогает!» или «Угадай мелодию»!
Да, ничего страшного в этом нет. Названия песен знакомые, а тема песен так же не нова – осень! То есть, все мелодии – это песни, где в названии, в тексте и в настроении упоминается осень. Вам предстоит внимательно послушать и угадать, какая песня прозвучала и кто её исполнитель. И написать это на листке бумаги.
Далее звучит нарезка из 6-8 мелодий, а участницы пытаются их угадать, и записать их названия на листе бумаги. Если результаты окажутся одинаковыми, то предлагается провести с ними «Эрудит-ассорти»
Ведущая: Обе наши полуфиналистки проявили свою музыкальность, но, к сожалению, одной из вас сегодня не повезло ……… и вы выбываете из дальнейшей борьбы под аплодисменты зала, но вы получаете поощрительный приз. Слушайте больше любимых песен, и развивайте вашу музыкальную память!
Ну а мы можем поздравить нашу победительницу присвоением ей звания «Королева Осеннего Бала в кафе Авиню» и вручить ей замечательный подарок от организаторов.

«Эрудит — ассорти»
Ведущая: Правда ли то, что… (ответ: «Да!» или «Нет!»)
1. Американцы едят соленые огурцы с джемом? (Да!)
2. На Кавказе солят арбузы? (Да!)
3. В Узбекистане солят дыни? ( Нет!)
4. Сокол во время охоты залетает в стратосферу? (Нет!)
5. Чтобы прорыть тоннель длиной в один метр, кроту требуется один час? ( Нет! На эту работу у него уходит 6 минут.)
6. Гнездо грифа может весить центнер? ( Да!)
7. Лишайник может съесть камень? (Да!)
8. Хвост у павлина коричневого цвета? (Да! Разноцветный веер из
перьев находится над хвостом)
9. Осьминог от страха становится почти белым? (Да!)
10. У десяти пород собак язык фиолетовый? (Нет! Только у Чау-Чау.)
11. Гепард может пробежать 100 км за один час? (Нет! Высокую скорость он держит всего несколько минут.)
12. Голубые розы растут только в Китае? ( Нет! Их вообще нет в природе.)
13. Орел-гарпия питается обезьянами? (Да!)
14. Есть на земле деревья-людоеды? (Нет!)
15. Крабы поднимаются на поверхность воды на дельфинах? (Нет!)
16. Леопард ест только свежее мясо? (Нет!)
17. У крокодилов жир зеленого цвета? (Да!)
18. Верблюды хранят запасы воды в горбах? (Нет! В горбах у них
запасы жира.
19. Стрижи спят на лету? (Да!)
20. Если белый платок опустить в Красное море, то он станет красным?(Нет! Он станет просто мокрым.)
Ну и конечно какая королева, если у нее нет короля. Поэтому не откладывая в долгий ящик мы приступим к выборам Короля сегодняшнего Бала. Бал – это прежде всего танцы. И чтобы побороться за звание за звание короля нашего сегодняшнего вечера я приглашаю сюда пять самых смелых парней и мужчин.
1. Вальс со стулом.
Да, Мы сегодня видели, как эти ребята танцуют! А впрочем, кто из вас так не сможет? Конечно же смогут все! Но не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера – это бал, осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе! Что такое девушка без парня? Правильно – это единица. Что такое парень без девушки? Это ноль. Ноль без палочки. Честно говоря, глядя на ваши лица, уважаемые нули, я бы ни в коем случае не доверил бы вам даму! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная десятка!»! Мне необходимо десять смельчаков-добровольцев! Кто способен доказать, что он не нуль? Есть смельчаки-добровольцы? Вот ты — смельчак-доброволец, ты, ты, ты тоже иди сюда… Итак, смельчаки-добровольцы в полном составе, набор закончен. Сейчас, прежде, чем мы доверим смельчакам-добровольцам пригласить на тур вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие. Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому, возьмите стулья. Поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться со стулом, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Маэстро! Врежьте вальс!
Реквизит – пять стульев. Ребята должны правильно «пригласить Даму» на танец и станцевать с ней тур вальса. Победитель определяется по аплодисментам.
Извините, но вы проиграли! Он несколько слабее держал свою партнершу! Несколько слов о себе: кто вы, как вас зовут, чем занимаетесь? Как зовут вашу партнершу? Мы все отметили ее стройные ножки, прямую спинку и прочие незначительные достоинства. Вот это ваш приз, можете возвращаться в зал на свое место. Теперь я вижу, что здесь есть настоящие кавалеры, и ноль без палочки не останется.

2. Светская беседа
Бал – это место, где помимо танцев, ведутся светские разговоры. Собственно так и будет называться наш следующий тур. Ни для кого не секрет, что сленг современной молодежи понятен далеко не каждому. И если это приемлемо в повседневной жизни, то на балу предпочтительнее выражаться как-то по изысканнее. Вот и нашим участникам мы предлагаем перевести каждому по фрагменту текста написанного на молодежном сленге на более изысканный язык, а пока наши участники готовятся, я предлагаю вам послушать выступление наших артистов.
Участникам раздаются листы с напечатанными текстами. Во время исполнения номера они готовятся. Победитель определяется так же по аплодисментам.
3. Построить женщину
Король бала, это, прежде всего, настоящий мужчина. А настоящий мужчина должен уметь «построить женщину». И нашим участникам мы предлагаем посостязаться в умении делать это.
По веселую музыку каждый участник приглашает из зала пять помощниц, выстраивает их в шеренгу и целует их вначале слева направо, потом обратно. После поцелуев выходит впереди своего строя и громко объявляет: «Я кончил!» Проигрывает тот, кто это сделал первым. Виновато слово кончил, ведь по мнению многих женщин в этом торопиться не стоит.
4. Зарядка
Наш конкурс плавно подошел к финальной его части. Выборам короля. У нас осталось всего два претендента на это звание и сейчас мы определим более достойного среди них. Как и у девушек, им станет человек более энергичный, способный увлечь за собой. Сколько в них энергии мы сейчас и увидим
Приглашаем участников — мужчин, которых просим найти себе помощницу. Девушкам раздаем несколько прищепок каждой, допустим по 10, девушки должны прицепить прищепки на мужчину в те места, которые ей больше нравятся. Далее девушек просим удалиться, а молодым людям объявляем, что прищепки теперь нужно снять, но трогать руками их нельзя (т.е. нужно прищепки стряхнуть).После подсчета оставшихся прищепок определяется победитель.
Вот он победитель король сегодняшнего Бала. Он получает ваши аплодисменты и любовь. И, конечно же, приз от организаторов сегодняшнего вечера.
Писмьма на сленге:

1. Хай, герла! Привет мой супермегачел! Хэпибёздю тебя! Наверное клеевая туса будет… Соберутся твои подруги, ящик посмотрите, уколетесь Глюкозой. А я тут прикид себе справил — грейболы, косуху и кепку найковскую. Отпад.! На выходные приеду, оторвемся по полной. У меня все о кей! Вчера сделал себе татуху, ребята говорят прикольно. Купил новые уши для плеера, все лаве истратил. А завтра классный группешник приезжает. Билет три Грина стоит. Выручи бабульками с первой степухи отдам.
2. Чао, крошка! Я вчера в Инете зависал и случайно болячку подхватил, жестяк чуть не полетел, лечить надо, а у тебя там чел один грамотный есть, может подскажет чего как, а то комп висит, даже курсовуху не набомбить на клаве. Скинь СМСом телефон твоего хакера знакомого. А вообще все в поряде. Вот только с компом барагоз приключился.
3. Респект и уважуха тебе за письмо! Чего там еще нового? Как ботинки поживают? Малому привет, пусть Соньку- систер не трогает и в чатах чтоб не засиживался. Передай предкам, чтоб лавандос на мобилу кинули. А так у меня все круто, дискачи каждый день, скоро нах хауз. Приеду, тусу дома устрою, с ребятами познакомишься, кайфовые пацаны, тебе понравятся. Ну ладно, пойду работать, хоть и в ломак, но надо.
4. Гуд моннинг! Как делишки? Есть движуха какая-нибудь? У меня все ништяк, вчера новые дрова для видухи поставил, а то глючила, теперь игры идут — просто супер! Приходи, погеймерим. А я тебе бандану купил, такая отпадная, будешь на своих вечеринах колбаситься, ты у меня тетка продвинутая. А то, лавэ постоянно не хватает, забей, я скоро в фирму устроюсь, бабок накошу, на всю жизнь хватит! Усекла?

Праздник осени «Осенний бал»

Сценарий

Внеклассное мероприятие для начальной школы «Праздник осени» (1-4 класс)

Цели:  Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, развивать творческие способности учащихся.

Подготовительноя работа:
— экскурсии в осенний парк, лес;
— разучивание стихотворений, песен, сценки;
— оформление актового зала (осенние листья, шары);
— подготовка предметов для конкурсов (кубики, желуди, овощи, фрукты, таблички с пословицами, колпаки с осенними листьями)

Ход праздника

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки, поиграем в разные игры, вы примете участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, начинаем!

Гроздья рябины и липы наряд,
Лишь о прекрасном они говорят!
Осень — чудесное время пришло,
Листья ветрами вдруг понесло.
И зазвучал нежный, медленный вальс…
Бал открывается в школе для Вас!

1. Дети выходят под музыку № 1″Boris_Levi_Val_s_Osen» и танцую вальс

Ведущий: .

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! В этом вы можете сами убедиться. Итак, начинаем!

Дети — выходят читают стихи

1. Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

2. А вторая — куст малины

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река —

3. Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж, жди не жди,

Моросящие дожди

Пеленой затянуть просинь —

Значит наступила осень.

4. Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

5. Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи, мы ждём тебя

Осень золотая!

Текст песни «Ах, какая осень»

1.Где ты, где ты, милая осень? 
Целый год тебя мы ждем. 
В лес осенний по тропинке 
Мы тебя встречать пойдем.

Припев: 
Ах, какая осень, ах какая.
Вся из желтых листьев – золотая, 
И дождя серебряные капли 
Песенки поют.

2.В паутинках между берёзок 
Прячет солнышко лучи. 
Ягоды, грибы, орешки 
Ты для нас прибереги.

Припев.

Под музыку «Осенний вальс» выходит Осень

.

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной,

Осенние сады и парки?

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться.

Ведущий:

Собирают осенью урожай плодов. -Много людям радости после всех трудов.

И мы тебя встречаем Богатым урож

Осень:

Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет». 

— Растет капуста в огороде?

— Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

— Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

— Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

— Да!

— И кабачок растет на грядке?

— Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

— Да!

— Растет на грядках шоколад?

— Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

— Да!

— Растет большой и злой бульдог?

— Нет!

Осень: Молодцы, ребята. Очень дружно и правильно ответили на мои

Ведущий: Ребята, а что мы получаем Осенью?

(ответы детей)

А теперь Осень посмотри сказку про репку

СКАЗКА ПРО РЕПКУ

Чтобы дед не запутался, на головы участников  надеваем бумажные «шапочки» с изображением морковки, картошки и т.д.
Ведущий: 
Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил: 

Дед:  
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать. 
(Ложится недалеко от репки и засыпает.) 
Ведущий: 
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался. 
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.) 
Дед: 
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.  (Хватает репку и тянет.) 
Ведущий: 
Хвать, но репка возмутилась. 

Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую. 
Картошка: 
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на! 
Капуста: 
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму! 
Дед: 
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде… 
Свекла: 
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта? 
Лук: 
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай! 

Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись. (Звучит музыка № 4, дети уходят)

Игра № 1 СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ!
В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает ребенок, собравший больше картошки за определенное время

Звучит музыка » Осенний вальс дождя»

Осень: (фонограмма “дождь”) Что я слышу? Это мои подружки — капельки дождя.

Песня «Дождик» под нее танцуют девочки «Танец с зонтиками»

1.Дождик за окном моросит,

Без зонта идти не дает.

Разводя по лужам круги,

Целый день идет и идет.

В комнате моей тишина,

В комнате уют и тепло.

И сижу я в доме одна,

И смотрю на дождик в окно.

Припев

Дождик, дождь, кап, кап, кап.

Не дает гулять никак.

Дождик, дождь льет и льет

Погулять мне не дает.

2.Но не стану больше я ждать,

Пусть сегодня дождик идет.

Завтра я по лужам гулять,

Буду целый день напролет.

Пусть стекает с веток вода,

И листвой укутано все.

Осень золотая пора,

Как же не любить мне ее.

Ведущий: Ребята, а скажите мне пожалуйста, что появляется из под земли после теплого дождичка? Правильно: грибы.

Осень: Действительно, в мои дождики в лесу вырастает много грибов. А сегодня господа грибы – гости на нашем празднике. Прошу вас, представьтесь

Грибы

1.            «Мухомор». Красотищи  небывалой  гриб  стоит, как  зонтик  алый. Он  стоит  на  тонкой  ножке,  на  опушке  у  дорожки. Кто  там  рад: Нашел, мол, скоро? Берегитесь  мухомора!

2.            На  нем  бурый  колпачок, колпачок  на бочок. Кто  в  лесу  бывает, тот  его  и  знает. (Белый  гриб)

3.            Он  родился  в  день  дождливый  под  березой  молодой – круглый, гладенький, красивый, с  ножкой  тонкой  и  прямой. (Подберезовик)

4.            Стоит  мальчонка – замасляна  шапчонка ( Масленок).

5.  С  солнышком  кто  очень  дружен?

Долго  думать  тут  не  нужно.

Из  грибов  к  нему  всех  ближе  

золотистый  крепкий…(Рыжик)

6.          Под  тоненькой  осиной  вырос  гриб  на  ножке  длинной. Лишь  из  земли  проглянет  слегка, виден  грибок  тот  издалека. (Подосиновик).

7.          Ходят  в  рыженьких  беретах, осень  в  лес  приносят  летом. Любопытные  сестрички – золотистые (Лисички)

8         Знают  взрослые  и  дети – нет  грибов  дружней, чем  эти. На  пеньках  растут  в  лесу, как  веснушки  на  носу. (Опята).

9.. Посмотрите-ка, ребята.

Тут лисички, там опята

Ну а это на полянке-ядовитые (поганки)

10 растут на опушке

Рыжие подружки

Их зовут ( волнушки).

Игра: «Поймай гриб»

(Дети одевают коронки грибов(съедобных и ядовитых) Ведущим завязывают глаза. Дети ловят грибы под крики «Бери», «Не бери». Кто больше поймает грибов под музыку, тот и победил)

Ведущий: : А пока вы собирали грибы –

Осень на опушке краски разводила.

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник и зарделись клены.

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень:

Осень: «Не жалейте лето!

Посмотрите – роща золотом одета!»

Ведущий:Дорогая, Осень, а ребята приготовили для тебя частушки.

  ОСЕННИЕ  ЧАСТУШКИ

1.       Мы  осенние  частушки  пропоем  сейчас  для  вас!

Громче  хлопайте  в  ладоши, веселей  встречайте  нас!

2.       Как  красиво  все  кругом  золотым  осенним  днем:

Листья  желтые  летят, под  ногами  шелестят!

3.       Осень – времечко  сырое, дождик  льется  с  высоты.

Люди  чаще  раскрывают  разноцветные  зонты!

4.       Осень – чудная  пора, любит  осень  детвора!

В  лес  с  корзинками  мы  ходим, много  там  грибов  находим!

5.       Нет  вкуснее  яблок  спелых, это  знает  детвора.

Как  мы  яблоки  увидим, сразу  все  кричим «Ура!»

6.       Любим  свеклу  мы, морковку, и  капусту  тоже  есть,

Потому  что  витамины в  овощах  и  фруктах  есть!

7.       Ох, художница  ты, Осень, научи  так  рисовать.

Я  тогда  в  твоей  работе  тебе  буду  помогать!

8.       Тучка  глупая  не  знала, что  уж  осень  здесь  настала.

Огневой  лесной  наряд  ливнем  тушит  час  подряд.

9.       Осень  щедрая  такая  всех  одарит  за  труды.

Мы  на  праздник  Урожая  принесли  ее  плоды.

10.     Осень, осень  золотая, хорошо, что  ты  пришла!

          Ты  и  яблок, ты  и  меду, ты  и  хлеба  принесла!

11.     Осень, осень, до  свиданья, мы  прощаемся  на  год.

Улыбнись  нам  на  прощанье, в  гости  к  нам  идет  зима.

 Осень: Спасибо вам большое. Но и я приготовила для вас подарок

Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки ребятам принесла.

Достает из корзины листочки и раскидывает их.

Ну-ка, листики берите,
С ними весело пляшите.

(Дети под музыку вальса танцуют танец с листиками.-)

Игра «Узнай овощ»

в мешке спрятаны овощи. Дети с завязанными глазами достают овощ, ощупывают его и называют) и

Осень: Что ж, пора мне в путь, ждут меня еще поля, сады и огороды, надо все обойти да проверить, не осталось ли чего неубранного, все ли богатство мое собрано. А вам желаю расти крепкими, здоровыми и веселыми, кушать овощи и фрукты. До свидания.

Ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний  праздник. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!

Ведущий 1

– Здравствуйте, друзья товарищи,
Учителя, своих питомцев отпускающие,
Выпускники и их родители,
А также гости и просто зрители.

Ведущий 2

– Директору нашей школы
И членам администрации
Здравствуйте, говорим от души,
А не просто для оваций.

Ведущий 1

– Открываем наш радостный праздник,
Открываем торжественный вечер.
Сколько лиц здесь прекрасных и разных,
Как мы рады сегодняшней встрече.

Ведущий 2

– И пусть не будет места для печали,
Пусть музыка ворвется в этот зал.
Мы вас сейчас на вечер приглашаем,
На выпускной прекрасный школьный бал.

Ведущий 1

– Здесь в нашей школе много лет
Успехом вы свой труд венчали.
Парад достигнутых побед
И победителей – встречайте!

Ведущий 2 – В зал мы приглашаем
выпускников 2009 года.

(На сцену выходят выпускники)

Ведущий 1 – Начинаем судебный процесс
по обвинению учащихся 11 класса. Заслушивается
дело № 774/14. Встать! Суд идет!

(Входит судья)

Судья – Добрый день! Уважаемые
участники процесса,  дело 774/14 заслушивается
под председательством судьи  Раковой И.В.
Государственный обвинитель – прокурор
Мозалевская О.А. Защиту представляет адвокат –
Селиверстова И.С.  Секретарь судебного
заседания – Бабинина Александра Юрьевна.
Итак, обвиняются учащиеся 11 класса по статье 20/06 в
том, что они  на протяжении 11 лет
систематически посещали уроки и внеклассные
мероприятия, успешно сдали ЕГЭ и требуют
получение аттестатов, а некоторые даже
аттестатов особого образца. Слово уважаемому
прокурору.

Прокурор – Учащиеся 11 класса
обвиняются в том, что они систематически
посещали уроки 5 дней в неделю, но не посещали
занятия по субботам, так как  многие из них
стали звездами эстрады и спорта на уровне школы,
села и района. А это недопустимо. Они не прошли
курс программы за основную школу по следующим
предметам: литература – 12 часов, алгебра – 18
часов, ОБЖ – 9 часов, физкультура – 55 часов.
Поэтому ни о каких документах и речи быть не
может.

Адвокат – Я возражаю. Мои дети, то есть
обвиняемые, подняли престиж школы и села на очень
высокий уровень. О нас даже заговорили в крае. У
меня есть свидетели.

Секретарь – В зал суда приглашается
свидетель Суровцева Л.Я.

(Выступает Суровцева Л.Я.)

Прокурор – Хорошо, с этим я соглашусь.
Но что вы мне скажите о каждом  конкретном
 обвиняемом.  Итак, я начинаю. Зарубина
Татьяна Геннадьевна обвиняется в том, что с 1999 
года занимается только учебой в ущерб всему,
самоустранилась от работы в Краевом школьном
парламенте, по вечерам читает только учебную
литературу.

Адвокат – Я протестую. Это пошло ей на
пользу. Татьяна – участница районных и школьных
олимпиад по биологии, литературе, где занимала
только призовые места.
Она занималась так,  что достойна аттестата
особого образца. У меня есть свидетель.

Секретарь – В зал суда приглашается
свидетель защиты Галактионова Л.В.

(Выступает Галактионова Л.В.)

Судья (стучит молотком)  –
Суд решил и постановил. Зарубину Татьяну
Геннадьевну по статье 20/06 оправдать ввиду ее
непричастности к данному делу. Вручить ей
аттестат особого образца, грамоты.

 (Директор и завуч  награждают.)

Прокурор – А что вы скажете о
следующем обвиняемом? Чемель Марина Сергеевна
обвиняется в том, что она последние два года
постоянно занималась проектной деятельностью,
но только по технологии. А как же остальные
предметы?

Адвокат – Я опять с вами не согласна.
Марина – умница, она является финалистом
региональных конкурсов по технологии, у нее
много грамот и дипломов. Марина набрала самый
высокий балл по математике при сдаче ЕГЭ. У меня
есть свидетель.

Секретарь – В зал суда приглашается
свидетель Белясова Е.А.

(Выступает Белясова Е. А.)

Судья – Суд решил и постановил Чемель
Марину Сергеевну по статье 20/06 оправдать. Вручить
ей аттестат особого образца, грамоты.

(Директор и завуч награждают)

Прокурор – Хорошо. Но у меня есть
следующий обвиняемый, и что вы скажите в ее
защиту. Варданян Роза Атомовна, обвиняется в том,
что своей певческой деятельностью покорила не
только все население нашего села, но и весь район,
а также Зуева Вадима Владимировича, Баранова
Владимира Ефимовича и даже самого Киркорова
Филиппа Бедросовича.

Адвокат – И опять я с вами не согласна.
А кто, если не Роза участвовал бы во всяких там
весенних и осенних капельках, фестивалях,
смотрах, конкурсах. Она — наш лидер и запевала во
всех мероприятиях. У меня есть масса свидетелей.

Секретарь – в зал суда приглашается
свидетель Зуев В.В.

(Выступает Зуев В.В.)

Судья – Суд решил, Варданян Розу
Атомовну по статье 20/06 оправдать ввиду ее
непричастности к данному делу и вручить ей
аттестат и грамоты.

(Директор и завуч награждают)

Прокурор – Я смотрю у нас в зале суда
все оправданные и невиновные. А что вы скажете о
следующем обвиняемом? Беговатов Иван Алексеевич
обвиняется по статье 20/06 в том, что
систематически раз в году  маскировался под
маской Деда Мороза, тем самым вводил в
заблуждение учащихся начальной школы.

Адвокат – Я протестую, ваша честь.
Иван не только отлично играл роль Деда Мороза на
детских утренниках,  он прекрасный футболист,
стрелок, волейболист. А также охотник и рыбак. У
меня  есть свидетели, которые отведали его
лесные лакомства.

Секретарь – В зал суда приглашается
свидетель защиты Бородина Тамара Александровна
 и… маленький сюрприз.

(Выступает Бородина Т.А. и Снегурочка)

Судья – Суд постановил.
Беговатова Ивана Алексеевича по статье 20/06
оправдать. Вручить Ивану аттестат о полном
среднем образовании и грамоты.

(Награждение)

Прокурор – Хорошо, хорошо. Но вы
знаете, что у нас в школе вот уже более двух лет
действует  женская группировка под кодовым
названием «Фэнтези». Эта группа столько дел
натворила и в школе,  и в селе, и даже в районе.

Адвокат – Я поняла,  о ком вы
говорите. Это Батина Маргарита, Селиванова
Наталья и  Колбасова Наталья. Эти девочки
первые наши танцевальные звездочки, без которых
не обходилось ни одно мероприятие не только в
школе, но даже в районе. Неправда ли,  Марина
Михайловна?

Секретарь – В зал суда приглашается
свидетель Бабинина Марина Михайловна.

(Выступает Бабинина М.М.)

Судья – Суд решил и постановил Батину
Маргариту, Селиванову Наталью и Колбасову
Наталью оправдать. Вручить им аттестаты о полном
среднем образовании и все благодарности.

(Награждение)

Прокурор – Да что это такое? Обвинить
некого. Хотя я припасла еще одного, вернее одну
обвиняемую. Селиверстова Анжела Игоревна
обвиняется в неуемном использовании своей
энергии, красоты и обаяния во вред учебе. Она
замечена в азартных спорах даже с учителями. А
это недопустимо.

Адвокат – Что вы, уважаемый прокурор.
Это не так. Анжела очень общительный человек, с
активной жизненной позицией. Именно она защищала
честь села на конкурсе «Мисс района 2008», Анжела
самая обаятельная и красивая ведущая на всех
мероприятиях школы и села. Я права, Наталья
Николаевна.

Секретарь – В зал суда приглашается
свидетель Федоткина Наталья Николаевна.

(Выступает Федоткина Н.Н.)

Судья – Уважаемые участники процесса.
Селиверстову Анжелу Игоревну предлагаю
оправдать и вручить ей аттестат о полном среднем
образовании и благодарности.

(Награждение)

Прокурор – Нет, вы явно хотите
развалить все дело. Но есть еще один обвиняемый.
Федоров Михаил Евгеньевич обвиняется в том, что
вместо занятий по истории и литературе нарушал
режим школьника, занимался усиленно футболом,
мотоспортом, чем тревожил некоторых учителей.

Адвокат – Ну уж нет, за Мишку я горой
встану. Это труженик во всех классных делах. 
Можно сказать моя правая рука. На него можно
положиться. Об этом скажет свидетель.

Секретарь – в зал суда приглашается
свидетель Фролов Г.А.

(Выступает Фролов)

Судья – Суд решил, Федорова Михаила
Евгеньевича оправдать ввиду его непричастности
к данному делу. Вручить ему аттестат.

(Награждение)

Прокурор – Да, хороши дела. Мне ничего
не остается, как назвать следующего обвиняемого.
Чемель Иван Валерьевич. Обвиняется в том, что
знает компьютер лучше учителя. Может зайти на
любой сайт и найти то, что не нужно находить в его
годы.

Адвокат – Я опять с вами не согласна.
Благодаря Ивану, о нас узнал весь край, так как он
участник «интенсивок» по информатике. Благодаря
ему, в школе, в клубе проходили крутые дискотеки,
на которых 11 класс отрывался по полной программе.
Всему этому есть свидетель.

Секретарь – В зал суда приглашается
свидетель Красавцев В.И.

(Выступает Красавцев В.И.)

Судья – Суд вынес приговор. Чемеля
Ивана Валерьевича оправдать и вручить ему
аттестат о полном среднем  образовании.

(Награждение)

Прокурор – Я называю следующего
обвиняемого. Рахманин Роман Александрович.
Обвиняется в том, что может управлять всеми
видами транспорта, знает все виды рыб, так как его
любимым местом является берег озера.

Адвокат – Я протестую. Роман –
настоящий мужчина, ответственный,
исполнительный. На него можно положиться в любом
деле. Для Романа нет ничего невозможного. Это
просто клад для любой девушки. Мои слова может
подтвердить свидетель.

Секретарь – В зал суда приглашается
свидетель Сависько М.Н.

(Выступает Сависько М.Н.)

Судья – Уважаемые участники процесса.
Суд решил. Рахманина Романа Александровича
оправдать и вручить ему аттестат и грамоты.

(Награждение)

Прокурор – Я подозреваю, что с
вами каши не сваришь. Вы мне все дело развалите.
 Хотя, у меня еще есть обвиняемый. Пешков Роман
Андреевич. Этот молодой человек обвиняется  в
излишнем спокойствии, трезвом отношении к жизни.
Он не по годам  самостоятельный. Что-то здесь
не то…

Адвокат – Ну что вы, уважаемый
прокурор. Роман – моя опора на протяжении всех 8
лет, которые я его знаю. Культурнее и вежливее
молодого человека я  не встречала. Это просто
гордость нашего класса. И я вам это докажу.

Секретарь – В зал суда приглашается
свидетель Селиверстова И.С.

(Выступает Селиверстова И.С.)

Судья – Суд решил. Пешкова Романа
Андреевича оправдать и вручить ему аттестат о
полном среднем образовании и грамоты.

(Награждение)

Прокурор – Я духом не падаю, так как в
списке еще одна фамилия. Соколов Дмитрий
Сергеевич. Обвиняется в излишнем знание всех
марок машин, мотоциклов. И все это во вред учебе.

Адвокат – Я возражаю. У Дмитрия –
золотые руки. Он может из ничего собрать
машину  времени и отправиться на ней в школу
будущего. Например, на урок физики. У меня есть
свидетель.

Секретарь – В зал суда приглашается
свидетель Четвергова О.А.

(Выступает Четвергова О.Д.)

Судья – Суд постановил. Соколова
Дмитрия Сергеевича оправдать. Вручить ему
аттестат о полном среднем образовании.

(Награждение)

Прокурор – Хорошо, а на десерт я
приготовила последнего обвиняемого из этой
группировки – Лемберг Виктория Евгеньевна. Она
обвиняется в сокрытии ума, таланта, эрудиции на
протяжении 2 лет, которые раскрыла только при
сдаче ЕГЭ.

Адвокат – Конечно, я буду возражать.
Вика давно скрывала свой талант. Она уже
несколько лет назад заявила, чтобы мы ее
освободили от всех внеклассных мероприятий и
классных часов. Ей уже тогда надо было определить
свою судьбу. Не правда ли?

Секретарь – В зал суда 
приглашается свидетель Мозалевский Г.С.

Судья – Уважаемые участники процесса,
суд решил  Лемберг Викторию Евгеньевну
оправдать и вручить ей аттестат о полном среднем
образовании.

(Награждение)

Прокурор – Да, дела. Вы всех моих
подозреваемых оправдали. Всем вручили аттестаты.
Но одни они не могли натворить столько дел,
посещать все уроки, готовиться к ЕГЭ, участвовать
во всех  смотрах и конкурсах. Я думаю, что у них
были сообщники. Это более взрослые люди, я думаю
– это их родители.

Адвокат – Уважаемый прокурор. Да,
согласна, родители – сообщники  в добрых
нужных делах. Они всю свою жизнь посвятили детям.
 У меня есть свидетель по защите родителей.

Секретарь – в зал суда приглашается
свидетель Зубова З.А.

(Награждение родителей)

Секретарь – Ответное слово
предоставляется родителям выпускников.

(Поздравляют, вручают подарки)

Судья– Уважаемые участники процесса.
Дело под номером 774/14 считается закрытым. Все
обвиняемые оправданы.

(Судья, прокурор поздравляют)

Секретарь – С ответным словом
выступают выпускники 2009 года.

(Благодарят родителей и поют песню)

Ведущий 1

– Радостно учителям и грустно
Опыт их во всех учениках
Вы, выпускники, стоите взрослые
С аттестатом зрелости в руках.

Ведущий 2

– Пусть же танцы кружат словно ветер,
Приглашаем вас в просторный зал.
Наступает первый и последний
Выпускной, неповторимый школьный бал.

Ведущий 2 –  Выпускников и их
родителей мы приглашаем на последний школьный
вальс.

(Вальс родителей и выпускников)

Ведущий 1

– Перед тобой Большая жизнь
Пусть ждет во всем удача,
Дерзай, побед достичь стремись,
Свершений ярких, счастья!

Ведущий 1 – И пускай эти воздушные
шары, которые через несколько мгновений
вознесутся в небо, станут для вас символом
уходящего детства и исполнением вашей мечты.

Ведущий 2 – На этом наша торжественная
часть закончена. До новых встреч через год.

Ранняя осень – яркая пора, вдохновляющая поэтов на проникновенные строчки. Но вслед за ласковым сентябрём приходит слякотный октябрь и промозглый ноябрь. Природа готовится к отдыху: дни становятся короче, а небо затягивается серыми тучами. Ученики сидят за партами, с грустью вспоминая солнечные дни лета. Самое время провести интересное мероприятие под названием «Осенний бал» или «Осенняя симфония», украшением которого могут стать школьные сценки про осень.

«Ералаш» в помощь

Если в школе нет драматического кружка, сценки можно взять в готовом виде — из детского «Ералаша» например. У большинства детей нет актёрского таланта, зато они могут замечательно подражать. Это неплохо: чтобы стать мастером, сначала надо освоить ремесло. Зрителям будет вдвойне интересно: они смогут радоваться не только весёлому сюжету, но и перевоплощению своих одноклассников. Во многих выпусках детского журнала отлично показаны начало учебного года и осенние хлопоты. Можно воспользоваться ранними сюжетами, которые давно не показывали по телевидению.

Осень – пора походов в лес и сбора грибов. А умеют ли ребята их собирать? «Грибы» – сценка про осень. Начальные классы с удовольствием разыграют её по ролям, а зрители в лице родителей и одноклассников посмеются над незадачливым героем.

«Грибы»

Мальчик в лесу собирает грибы с возгласами: «Ну, надо же!», «А вот целая семейка!». За несколько минут корзина полностью наполняется дарами леса. Усталый, он идёт, опираясь на палку, в сторону остановки. Автобус ожидают две девочки его возраста. Хитро переглянувшись, они разговаривают между собой.

Первая девочка: Надо же! Одних поганок набрал.

Вторая девочка: И зачем они ему?

Мальчик (задумывается и с интересом спрашивает): А вы местные? Вы в грибах понимаете?

Обе девочки (почти хором): Конечно! Мы из этой деревни, можем помочь.

Мальчик протягивает им корзину, а девочки один за другим выбрасывают все грибы на землю со словами: «Ой, поганка!», «И ещё одна!». Подходит автобус. Мальчик высыпает оставшиеся грибы на землю и с пустой тарой вскакивает на подножку. Автобус отъезжает. Девчонки из кустов вытаскивают корзинки и начинают собирать рассыпанные грибы.

Первая девочка: Надо же! Повезло-то как!

Вторая девочка: Ага! Ещё один наивный!

Сценка про осень – смешная, если ребятам удастся передать интригу вслед за героями «Ералаша».

Сказки

Удивительную роль в жизни ребёнка играют сказки. Почему?

• Это самый простой способ узнать жизнь.
• Через отношения героев дети познают, что такое дружба, обман, подлость, любовь.
• В сказках нет полутонов: герой либо положительный, либо отрицательный, что легче для понимания.
• Тотальная победа добра вселяет в детей уверенность.
• Вера в хорошее становится главным жизненным принципом.
• Через сказки дети познают мудрость веков.

Поэтому очень здорово, если сказка – это сценка про осень. Начальная школа – тот период, когда именно через иносказание легче донести до детей воспитательные моменты. Для осеннего мероприятия традиционное произведение можно переделать, что придаст дополнительный интерес.

«Репка»

Ведущий:

Открываем занавес.

Раз. И два. И три!

Новую про репку

Сказку посмотри.

Как-то в день весенний

Дед наш не забыл

И на огороде

Репку посадил.

Наступила осень.

Урожай снимать

Всех своих домашних

Стал дедуля звать.

Дед (бабке):

Жёнушка родная,

Выйди, помоги.

Уродилась репка,

Будто что внутри.

Бабка:

Ты чего, дедуля,

С дуба что ль упал?

Мне ж в земле копаться

Маникюр мешал!

Я сейчас к тому же

На массаж спешу.

Внучка – в интернете.

Я же ухожу!

Ведущий:

Дедушка отважно

Внученьку зовёт.

А в ответ он слышит…

Внучка:

Номер не пройдёт!

Мне ещё уроки

Делать два часа.

Наступила грусти

В жизни полоса!

Дед:

Что ж, придётся Жучку

Вместо вас позвать.

Жучка:

А зачем мне репка?

Мне пора гулять!

Дед:

Ну, осталось Мурку

Только попросить.

Мурка:

А мне спать охота,

Как ты мог забыть?

По ночам концерты

Я люблю давать.

А сейчас мне нужно

Час-другой лежать!

Ведущий:

И один оставшись

Дед наш загрустил.

Даже про мышонка

С горя он забыл.

А грызун тот мелкий

Взял и прибежал.

Мышонок:

Что случилось, дедка?

Слышал я, аврал?

Мы с тобой отлично

Справимся вдвоём.

Песенку «Эй, ухнем!»

Мы сейчас споём.

(Вытащили репку и обнаружили мешок).

Мышонок:

Ничего себе дела!

Это что за ерунда?

Золота, гляди, мешок!

Вот ведь чудо-огород!

Сценка для школьников про осень будет интересна детям любого возраста, если у неё неожиданная концовка. Предлагается следующий финал:

Дед:

Мы теперь, мышонок мой,

Заживём вдвоём с тобой!

(Все бегут за дедом).

Все хором:

Ты прости, дедуля, нас

Это всё в последний раз.

Жизнь чтоб снова нам начать,

Тратить будем помогать!

Ведущий:

Дед простил,

Да только он

Деньги все отнёс…

В детдом!

Сценка про осень посвящена теме урожая, поэтому будет актуальна на любом осеннем мероприятии.

Для среднего звена

Осень – начало учебного года. Ребята встретились после каникул с одноклассниками, поэтому очень важно на празднике поговорить о дружбе. В предлагаемой сценке «В осеннем лесу» абсолютно неожиданный финал. Для младших подростков интересны костюмные спектакли, поэтому мини-спектакль построен на аллегории, где потребуется переодевание. В костюмах не должно быть полного совпадения с образом, нужен лишь намёк, что сделает просмотр более интересным. На первый взгляд, сценка про осень не выглядит весёлой, а скорее философской. Здесь правильное настроение создаст игра актёров, в которой нет трагизма. Некоторый пафос в голосе и отстранённость вызовут положительные эмоции и улыбку. А всё остальное сделает финальная сцена.

Для мини-спектакля необходимо три действующих лица: ведущий и два волка – мудрый старец и молодой вожак. В массовой сцене несколько участников изображают стаю.

«В осеннем лесу»

Ведущий: Старый волк – предводитель стаи, слякотным осенним утром не чувствовал в себе сил повести других на охоту. Он выдвинул молодого вожака, оставшись в глухой чаще в ожидании добычи.

Молодой вожак: Не грусти, мы вернёмся к утру не с пустыми лапами.

Ведущий: Наступило утро, и старец увидел, как с пригорка вниз спускалась стая. Волки были с добычей, но с окровавленными мордами и лапами.

Старец: Что случилось? Вы все в крови!

Молодой вожак: Мы встретили семерых охотников, вступили с ними в схватку и победили, мудрейший.

Старец: Что ж… теперь ты можешь заменить меня во всём. Завтра ты опять поведёшь стаю.

Ведущий: Вечером стая вновь отправилась на охоту, а старец ожидал волков в лесу. Наутро он увидел, как с пригорка спускается без добычи один молодой вожак. Вся морда его была в крови.

Старец: Что случилось, где стая?

Молодой вожак: Стаи больше нет, о, мудрейший! Мы снова наткнулись на людей!

Старец: И сколько же их было?

Молодой вожак: Трое!

Старец: Как же так? Вчера было семь охотников, но вы смогли их одолеть. А сегодня только трое, но вся стая погибла! Они были вооружены пушкой?

Молодой вожак: Нет, оружия у них не было вовсе. Три школьника собирали гербарий. Но они оказались… друзьями!

Это очень непредсказуемая сценка про осень. Смешная концовка нисколько не умаляет того важного содержания, которое она несёт.

Для старших классов

Школьные годы – период замечательный. Это не только время успехов и неудач в учебе, но и опыт разногласий с учителями, поиска друзей и первой влюблённости. Учебники и тетради, уроки и перемены, домашние задания и школьные праздники, – это та ткань, из которой соткана школьная жизнь. В старших классах на первое место выходит учебно-профессиональная деятельность, но ученики особенно трепетно относятся к мероприятиям, позволяющим раскрыться другим их талантам и проявить себя перед противоположным полом. Осенний бал – один из самых красивых праздников, где выбирается королева бала, ребята проявляют своё умение танцевать. Поэтому будет уместна сценка про осень, переключающая участников на музыкальную часть праздника.

При наличии креативных старшеклассников сценарий можно сочинить самим. Главное, чтобы имелась команда тех, кто будет чувствовать себя уверенно на сцене и сможет разбавить волнение участников различных конкурсов, добавив позитивного настроения. Примером может послужить сценарий под названием «Осенний синдром». Это универсальная сценка, которую можно показать как родителям, так и ребятам помладше.

Сценки про осень для старшеклассников: «Осенний синдром»

Участники: два врача и пациент – старшеклассник.

Первый врач: Как дела?

Второй врач: Школьник тут поступил один, диагноз – «Осенний синдром». Никак не могу с ним разобраться…

Первый: Понимаю…Тело ломит?

Второй: Да нет… у этого хандра.

Первый: Я тут одного такого быстро вылечил. Включил передачу Малахова прямо в палате, тот после второй домой проситься стал. Говорит: лучше уж осенняя слякоть, чем взрыв мозга.

Второй: Способ неплохой, но мой пациент, подозреваю, и на экран не поглядит.

Первый: Ну, тогда универсальное средство – касторка…

Второй: Пробовал. Помогает, но недолго.

Первый: А конфеты?

Второй: Шоколадными кормил.

Первый: Ну и где же он? (Санитары выводят пациента, который бормочет стихи об осени…) Слушай, может, ему Растишки?

(Сценка про осень будет смешной, если пациенту удастся сыграть апатию).

Второй: Если только туда горчицы подмешать.

Пациент: А мне без разницы: с горчицей или без…

Первый: А игрушки давал?

Пациент: С десятого класса не играю…

Второй: Может, Rammstein попробовать? Сильное средство. (Звучит музыка. Пациент пугается и прячется за стул).

Первый: О! Он хотя бы реагирует. Ему музыка нужна. Только повеселей. (Звучит весёлая музыка. Все начинают танцевать).

Второй: Вот это лекарство ему и надо прописать. На каждый день!

Если требуется короткая сценка про осень

Бывают ситуации, когда нужна совсем маленькая миниатюра на тему осени (КВН, вечер юмора). Она должна быть весёлой и оригинальной, поэтому важнее содержательной части те идеи, которые могут вызвать желание импровизировать. Можно предложить:

• Творческий процесс по написанию осеннего стихотворения… А. С. Пушкина.
• Неожиданную встречу в осеннем лесу с разговаривающими листьями, животными, деревьями.
• Встречу с инопланетянином, которому нужно объяснить, что такое осень.
• Написание осеннего пейзажа с натуры.
• Школьные сценки в сентябрьские деньки.

Перекличка в классе, где отсутствует половина учеников – это сценка про осень. Смешная ситуация основана на том, что старшеклассники никак не втянутся в учебный процесс.

Учитель: Иванов?

Ответ из класса: А его от экзаменов освободили, зачем ему в школу ходить?

Учитель: Петров?

Ответ из класса: А у него голова болит, он в медпункт пошёл. А Сидоров, Попов, Горохов, Николаев и Вертушкин его туда повели.

Мероприятия на осеннюю тематику очень важны, а весёлые сценки помогут преодолеть ту лёгкую хандру, которую каждый испытывает в пасмурные дни.