Сценарий театрализованного юбилейного концерта

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРИЗОНТ»

Сценарий театрализованного концерта,
посвященного Юбилею ЦДТ «Горизонт»

«Цветные сны»

Аудитория: дети от 5лет,взрослые

Авторы (составители):
педагоги-организаторы
Великанова Мария Валерьевна,

Ефимова Анастасия Валерьевна,
Плошкин Семен Сергеевич

г. Ярославль, 2016 год

 Пояснительная записка  

              Актуальность мероприятия: В 2016 году ЦДТ «Горизонт»  исполнилось 30 лет. Представленная работа является актуальной в настоящее время, своевременной, необходимой, в связи с тем, что существует недостаточное количество необходимых материалов, разработок и пошаговых инструкций, которые могут оказать помощь в подготовке подобных мероприятий.

        Цель мероприятия:

         Целью проведения Юбилейного концерта ЦДТ «Горизонт» является подведение итогов 30-и летней деятельности  Центра, сохранение традиций, поддержка престижа дополнительного обучения и привлечение новых обучающихся.

        Задачи:

1. Изучение истории Центра детского творчества, сохранение лучших традиций учреждения в работе с детьми и социумом;

2. Изучение и пропаганда лучшего опыта учреждения и опыта его педагогов;

3. Создание условий для творческой самореализации обучающихся и педагогов

4.  Поиск новых путей развития учреждения , стимулирование  интереса общественности и органов власти к проблемам учреждения дополнительного образования и создание условий для их поэтапного  разрешения

5.  Выработать практические рекомендации, определить направления  деятельности  по совершенствованию образовательного и воспитательного процессов, укреплению материально-технической базы учреждения.

Концертная программа рассчитана на детей старше 5 лет.

Дата проведения: 08.12.2016 г.

Место проведения: ДК «Строитель», г.Ярославль, ул. Кудрявцева, 28

Участники: Возраст участников данного мероприятия от 5 до 18 лет – это обучающиеся центра, а также педагоги и приглашенные гости.

Оборудование и технические средства.

         Мультимедийное, звуковое, световое оборудование предоставлено ДК «Строитель» в необходимомо количестве.

Информационные материалы (аудиозаписи, фонограммы, видеофильм) переданы заранее (на репетиции) сотрудникам ДК «Строитель» и перемещены на ноутбук звукооператора.

Раздаточный материал: программа мероприятия

Механизм достижения поставленных задач:

Оформление:

Музыкальное оформление:

Звук №1.  Javier Navarrete — Mercedes Lullaby / OST Лабиринт Фавна

Звук №2. Стихотворение, наложенное на музыку (записано в студии)

Звук №3. John Williams — Hedwig’s Theme (Bonus) (ОСТ из фильма »Фантастические твари и где они обитают»

Звук №4. Звук  «Взлет самолета»

Звук №5. Суетливая мелодия, скрипка, автор неизвестен

Звук №6. Klaus Badelt — Ballerina (Музыка из мультфильма «Балерина» /»Ballerina»)

Звук №7. Солнечный свет (русская версия) (OST «Красавица и чудовище»

Звук №8. Charles Bernstein — Main Title

Звук №9. Hudaiberdi Orazov — Мечта

Звук №10. Подложка на выход ведущих, автор неизвестен

Звук №11. Торжественная музыка, автор неизвестен

Звук №12. Фанфары классические, автор неизвестен

         Фонограммы под номера концерта были предоставлены звукооператору непосредственно педагогами дополнительного образования.

Декорации, реквизит, атрибуты:

Декорации:
— сцена: на заднике сцены распологалось полотно для показа фильма, во время номеров, фон оставаля черный, внизу у задника расположен «город» (силуэты  разноцветных домов), справа на авансцене расположен большой сказочный фонарь.
— фойе: организована фотозона: лавочка, плед, таблички для фото, фонтаны из фольгированных шаров – звезд; на колоннах от одной к другой на нити висят флажки с цифрой «30» и ярким фоном; также фойе украшает «дерево пожеланий» (ростом с человека), на которое можно повесить бумажный листочек со свом отзывом или пожеланием; оформлена выставка работ объединений декоративно-прикладного искусства, а также фотовыставка обучающихся в центре «Эмоциональное фото».

Реквизит и сопутствующие принадлежности:
Программа в фойе:
Плед – 1 шт., подушка – 1 шт., таблички для фото «С Днем Рождения!» и «Я люблю Горизонт» из цветного картона; дерево в горшке – 1 шт., листья на атласных ленточках – 100 шт., флажки в юбилейной тематике – 100 шт., фольгированные шары в виде звезд – 6 шт., в виде цифр «30» — 2 шт .

Концерт:
Фонарь высотой около 1,5 м, сказочный с разноцветными тканевысм вставками (имитацией стекла),  декорация «город», выполнеенная из фанеры, изобрающая силуэт города – 3 шт.,
цветы из ткани высотой около 1 м – 4 шт., плед – 1 шт., подушка – 1 шт.,  хлопушка – 2 шт., цветок искусственный для главной героини – 1 шт., цветы из ткани для танца – 20 шт.

Костюмы:

— костюм персонажа мамы: длинное платье, шаль;

— костюм персонажа Маши: нежное светлое платье;

— костюм персонажа Хранительницы снов – белые колготки, розовая пышная юбка-пачка, синий бархатный жилет, белая водолазка, колпак синий бархатный с розовой бомбошкой.

— костюм феи:белое платье, золотые крылья;

— костюмы для педагогов на общий танец – 13 шт.

— костюмы Иголочки, Булавочки, Шпулечки – 3 шт.

— костюм мима – 1 шт.,
— костюм балерины – 1 шт.,
— костюм гимнастки с гимнастической лентой – 1 шт.,
— костюм художника с мольбертом – 1 шт.,
— костюм каратиста – 1 шт.

Условия и особенности реализации.

Мероприятие проходит в несколько этапов.

Первый этап: Создание концепции юбилейной программы, его название определение состава участников, поиск материальных и творческих ресурсов для создания качественного продукта.

В течение указанного времени нами проводилась и проводится в настоящий момент плодотворная работа с обучающимися Центра. В течение обучения наблюдается процесс изменение психологической характеристики удовлетворенности занятиями. Благодаря стабильной работе обучающихся преимущественно с одними и теми же педагогами, достигаются комфортные условия для достижения психологического контакта.

         Создание концепции юбилейной программы, его название определение состава участников, поиск материальных и творческих ресурсов для создания качественного продукта.

         Концепцией мероприятия стала история о том, что все мечты могут сбыться. Главное: доверится своим наставникам, смело шагнуть вперед на встречу творчеству, открытий, новых впечатлений. Цветные сны, говорят, снятся только детям. Поэтому очень важно не упустить тот момент, когда цветные сны наших обучающихся могут сбыться наяву.

         В связи с тем, что аренда зала, оформление сцены и фойе, пошив костюмов требуют финансовых затрат, следующей задачей для успешной реализации проекта является поиск материальных вложений.

         Разработка сценария — это длительный и кропотливый процесс, в участии которого принимали участие не только организаторы праздника для детей, но и другие педагоги Центра. В процессе работы над сценарием нашего концерта возникла необходимость создания информационных фильмов, слайд-шоу, так как за 30 лет существования Центра накоплен огромный багаж фото, видео материалов.

         В связи с тем, что в проект включены сложные технические приемы, возникла необходимость поиска фото- и видео-поддержки для подготовки к реализации проекта. В нашем конкретном случае, подготовительные работы были осуществлены при помощи педагога дополнительного образования.

         После того, как подготовительные работы закончены, возможно приступать ко

второму этапу реализации проекта.

Второй этап: определение места реализации проекта, осуществление сопутствующих мероприятий.

Для проведения юбилейного концерта был выбран зал ДК «Строитель». Это обоснованно благоприятными акустическими условиями, наличием достаточного количества репетиционных аудиторий, а так же возможностью размещения большого количества слушателей (вместимость зала-500 мест).

Для того, чтобы концерт был более привлекательным для зрителя, ярче, динамичнее, использовались современные технологии: мобильность занавеса, световое оформление сцены, видео — проектор, экраны, звуковая аппаратура, подвесные микрофоны, мониторы, компьютер для воспроизведения фонограмм. Для создания праздничной атмосферы концерта и сохранения целостного восприятия, использовалось пространство фойе, где размещалась выставка работ, фотозона, фотовыставка, «дерево пожеланий».

На данном этапе были задействованы организации по изготовлению печатной продукции, фотографий. Часть затрат, в частности затраты на аренду зала, были покрыты путем продажи  билетов для всех заинтересованных лиц.

Также в данном этапе необходимо составление репертуара юбилейного концерта и проведение репетиционных мероприятий. В зале ДК «Строитель» состоялись две общие репетиции, где приняли участие все дети и педагоги.

Третий этап: проведение Юбилейного концерта.

         Процесс проведения концерта является самым сложным и трудоемким, требующим от всех участников мобилизации всех сил и соблюдение всех правил.  Задача педагогов помочь преодолеть психологический барьер обучающихся, подготовить к выступлению таким образом, чтобы момент выступления не был для участников волнующим.

         Помимо выступлений детей, предполагаются поздравительные блоки гостей мероприятия, которые заранее включены в сценарий.

Методические советы по проведению.

Мероприятие такого рода невозможно провести организационно-массовому отделу без привлечения других сотрудников и служб. Поэтому важным является разработка списка ответственных лиц и распределения обязанностей (приложение 2).

Для приглашенных гостей , высокопоставленных лиц был организован фуршет до начала концерта. Перед концертом можно было изучить программу  мероприятия, взяв у кассира «программку».

Ход (структура) мероприятия.

         Мероприятие разделено на 2 части. Между частями есть десятиминутный антракт.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

«Статуи» : балерина, художник, каратист, гимнастка, мим

Хранительница снов (далее в сценарии ХР-ЦА)-

Мама – мама Маши, женщина лет 40-45

Маша – девочка лет 10-12

Фея Орхидея – добрая цветочная фея со своими помощницами

Иголочка, Булавочка, Шпулечка (далее в сценарии ИБШ)- помощницы Хранительницы

II блок «Поздравительный» ведут ведущие – конферансье – женщина и мужчина

I БЛОК. «ЦВЕТНЫЕ СНЫ».

Открывается занавес.

Свет: света нет, луч прожектора поочередно на героев на сцене;

На сцене Маша засыпает на подушечке, сидит мама, поет колыбельную (звук №1).

Маша засыпает. Мама целует ее в щечку, накрывает пледом и уходит, свет гаснет.

Когда свет погас на сцене появляются фигуры людей, застывшие в своей красивой позе.
они оживают на определенных словах стихотворения.

Заставка – стихотворение наложенное на музыку (звук №2).

Луч света падает на «оживших» персонажей.

                В сказочном доме живут чудеса,

                Здесь не смолкают ребят голоса,

                И не кончается радостный смех.

                Двери распахнуты все и для всех!

                Здесь незнакомая сказка живет,                — МИМ (распахивает двери)

                И волшебство за кулисами ждет.

                Стоит лишь двери тебе распахнуть

                И за порог без оглядки шагнуть.

                Быстро закружишься в танце лихом,        — БАЛЕРИНА (танец на пуантах)

                И в настоящий споешь микрофон,                — ПЕВЕЦ (делает вид, что поет)

Краски художника станут друзьями,         — ХУДОЖНИК (рисует за мольбертом)

                Силу свою обретешь на татами,                — КАРАТИСТ (движение «удар»)

                Грацией, гибкостью всех поразишь,        — ГИМНАСТКА (движение лентой)

                Мир ты талантом преобразишь.

                Детское творчество  –  это чудесно.

                Все на планете родом из детства.

                И не волшебник, а мы вместе с вами,

                Делаем чудо своими руками.

Загорается свет. Маша просыпается смотрит по сторонам. Свет гаснет.

Свет загорается на сцене уже только Маша.

—— 1. Номер «Прогулка» (фонограмма)—-

Выход Хранительницы (звук №3)

МАША:           Здраствуйте. Кто вы? Я Вас никогда не видела…

ХР-ЦА:         Зато я тебя очень хорошо знаю. Ведь я – хранительница твоих снов , мое призвание — дарить чудеса, нести надежду и показывать сны.

МАША:          То есть – мы в моем сне?

ХР-ЦА:        Да, ты – права.

МАША:           А зачем мы здесь?  

ХР-ЦА:        Я хотела показать тебе, что сны бывают вещими, а мечты — сбываются,  наш путь будет наполнен множеством интересных встреч, ярких событий, неожиданных открытий, но дорога будет долгой и извилистой.

МАША:           А бродить по снам – не страшно?

ХР-ЦА:        Не переживай, мои помощники будут оберегать тебя, следить за тем,чтобы ты  была в безопасности.

——2. Номер от объединения  «Каратэ»  (фонограмма)——

Маша и Хранительница на сцене

Фон (звук №4)

МАША:           Хранительница, ты слышишь, что это за звук?

ХР-ЦА:        Не обращай внимание. Это просто ковер-самолет пролетел где-то. Мы  ими часто  польуземся…

МАША:             Ого! Значит во снах есть волшебные предметы?

ХР-ЦА:        Во снах любой предмет – волшебный!

МАША:             Значит (достает цветок), этот цветок тоже волшебный???  (вырывает лепесток) Лети-лети лепесток…

——3. Песня «Цветик-Семицветик» + подтанцовка—-

Маша и Хранительница на сцене

ХР-ЦА:        Маша, а ведь мы с тобой скоро придем…И я совсем забыла…тебя нужно срочно переодеть, ты должна быть готова к встрече со своей мечтой. Так, где мои помощницы?! Иголочка, булавочка, шпулечка.

Звук №5:  Выход ИБШ и фоном музыка остается

Вбегают помощницы

ИБШ:                  (мельтешат, суетятся) Что случилось? Что такое?

ХР-ЦА:        Нужно срочно переодеть!

ИБШ:          Скорее…быстрее…торопитесь! Снимаем мерки…так запиши…45 -30-45…

ХР-ЦА:          Отправляйтесь в мастерскую, а я буду вас ждать.

—— 4. Номер от Театра мод «Эверест» (фонограмма)——

Выходят главные герои, Маша в новом платье

Звук №6:  фон зонтики

ХР-ЦА:.          Ну как? Нравится обновка?

МАША:         Очень! Спасибо тебе большое, хранительница! Скажи, а во снах может                             меняться погода?

ХР-ЦА:        Конечно. Может быть солнечно, а может быть буря. Все зависит от того, какое у тебя настроение!

МАША:         Ой, дождик! Но мне сейчас весело!

ХР-ЦА:        Этот дождик волшебный. Когда он попадает на людей, в них просыпаются их скрытые творческие способности. Только об этом не все догадываются и прячутся под зонтом.

—— 5. Танец «Зонтики» —-

Свет: Затемнение – прожектор на переднем плане сцены.

Звук №7:  Выход Орхидеи (далее продолжается и идет под номер)

МАША:          Что это за прекрасное место?

ХР-ЦА:        Это волшебный цветник снов. Именно здесь зарождаются самые красивые и добрые сны.

МАША:           А кто за этим всем следит? Кто их выращивает?

ХР-ЦА:        Здесь обитают маленькие цветочные феи. (смотрит в сторону кулис и машет рукой)  Привет-привет! (Выходит Орхидея) А это – моя давняя знакомая Прекрасная Орхидея! Именно она следит за тем, чтобы сны были правильно сформированы.

МАША:           Я хочу задать ей вопрос! Можно мы к ней подойдем? (не дождавшись ответа, тащит Хранительницу к Орхидее) Здравствуйте!

ОРХИДЕЯ:          Здравствуйте! (Обращается только к Маше) Вижу, что ты хочешь что-то спросить. Смелее!

МАША:         А что нужно сделать, чтобы вырастить красивый сон?

ОРХИДЕЯ.  Интересный вопрос. Возможно, Маша, мои феечки не только расскажут тебе, но и      

кое что покажут.

—— 6. Объединение «Арабеск», «Восточный танец» (фонограмма)——

Главные герои на сцене

ЭКРАН:
На экране летящая Жар-птица. Под конец подводки она садится на  землю.

Звук №8

ХР-ЦА:        Маша, смотри скорее, ты видишь?

МАША:          А кто это?

ХР-ЦА:          Жар-птица…ее очень редко можно увидеть во сне, это хороший и добрый знак.

МАША:          И что это значит?

ХР-ЦА:        Это огненная птица, посмотри, её перья блистают серебром и золотом, крылья как языки пламени, а глаза светятся как кристалл.  По ночам она вылетает из клетки и светит так ярко, как тысячи зажжённых огней, чтобы мы с тобой не заблудились.

МАША:          Значит она предназначена для того, чтобы мы не терялись?

ХР-ЦА:        Не только, давай спрячемся и посмотрим, что будет…

——- 7. Объединение «Жар-птица» — танец (фонограмма) ——

Звук №9: фон финальный

ХР-ЦА:        Ну вот, Маша, нам осталось сделать пару шагов…(Маша резко останавливается)

МАША:          Подожди… Это место кажется мне очень знакомым… Я часто видела его в своих снах … Только, что это?..

ХР-ЦА:          Это , Маша, твоя мечта. И мы все время к ней шли!

МАША:          Так  что же мы стоим? Пойдем скорее! Следуй за мной!

Берет Настю за руку и ведет ее в сторону экрана. Медленно гаснет свет

Видео «Следуй за мной»
(на видео Маша попадает в ЦДТ, ходит по его коридорам, заглядывает в кабинеты,
видит как идут разные занятия, видит работы обучающихся)

II БЛОК. «ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЙ»

Ведущие всегда выходят по музыкальный фон (звук №10)

ВЕДУЩИЙ 1:         Здравствуйте, дорогие друзья…

ВЕДУЩИЙ 2:         Уважаемые коллеги…

ВЕДУЩИЙ 1:          И гости нашего вечера!

ВЕДУЩИЙ 2:         Что за новость? Что за дата?

                                  Взбудоражен коллектив.

                                  Центр «Горизонт» — виновник!

                                  Его сегодня — в объектив!

ВЕДУЩИЙ 1:         Знаем нынче день особый,

                                    Сердцу стало веселей,

                                    Потому что «Горизонт»

                                    Собирает всех детей.

ВЕДУЩИЙ 2:         Посмотрите, сколько света,

                                  И улыбок, и волненья…

                                  Тут, конечно, нет секрета –

                                Просто нынче день рождение (хором)!

ВЕДУЩИЙ 1:  Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы поздравить наш любимый центр с

юбилеем, сказать все самые добрые слова и пожелания, а самое главное подарить тепло наших сердец.

ВЕДУЩИЙ 2: Ребята, а как вы думаете, кто самый главный человек в нашем центре?

Выкрики детей…подсказки от ведущих

ВЕДУЩИЙ 1:Правильно, наш любимый и самый добрый, но справедливый директор. Мы

приглашаем на сцену Марину Анатольевну Кириллову.

*слово М.А.Кирилловой*

ВЕДУЩИЙ 2:  Дорогие друзья, к нам на сцену спешит студия «Дошколята», чтобы поздравить  

наш центр с днем рождения. Ребята долго готовились к празднику и сейчас, я думаю очень волнуются, ведь это – их дебют на большой сцене.

ВЕДУЩИЙ 1:  Приветствуем аплодисментами  руководителя студии «Дошколята» – Елену  

Михайловну Фатееву. Она – по праву может считаться самым опытным работником,  ведь Елена Михайловна 26 лет проработала в нашем центре, и по сей день радует не только ребят, но и нас своим  творчеством и профессионализмом.

ВЕДУЩИЙ 2: Встречайте, бурными апплодисментами.

*Номер «Частушки» от Дошколят по аккомпонимент*

ВЕДУЩИЙ 2: За 30 лет существования, Центр детского творчества обрел много хороших друзей. И сегодня все они, конечно же, спешат поздравить нас с Днем рождения. Мы  приглашаем на сцену….

*ПОЗДРАВЛЕНИЕ ГОСТЕЙ*

ВЕДУЩИЙ 1:  Спасибо нашим гостям за теплые слова! Ни для кого не секрет, что наш Центр

существует уже давно. За это время им успешно руководили те люди, которые вложили в Центр всю свою душу, сделали все возможное для его процветания и благодаря им сегодня мы праздновануем 30-летие. Для вас видео-поздравление от экс-директора Центра детского творчества «Горизонт» — Натальи Георгиевны Ушаковой!

*Видеофильм, поздравление от бывшего директора*

ВЕДУЩИЙ 2: В нашем центре насчитывается 98 действующих объединений. Одним из самых

больших и преуспевающих можно считать танцевальный коллектив «Жар-птица».

ВЕДУЩИЙ 1: Руководители коллектива, Любовь Николаевна и Сергей Иванович Рыку,

примером доказывают своим подопечным, что танец – это жизнь. К юбилею центра педагоги приготовили сюрприз. Встречаем их бурными аплодисментами.

*Творческий подарок от педагогов (фонограмма) *

ВЕДУЩИЙ 1: Обучающимся в Центре детского творчества «Горизонт» несказанно повезло. У

каждого из них есть возможность перенимать опыт у настоящих профессионалов своего дела. Наши педагоги по настоящему креативные и всесторонне увлеченные личности.

ВЕДУЩИЙ 2:  Представляем вам коллекцию «Пески времени», получившую специальный ди-

плом на 8-м Всероссийском фестивале «Русский костюм на рубеже веков». Автор – наш педагог дополнительного образования, руководитель АРТ-Лаборатории «Начала», дизайнер, член Союза художников России — Ольга Вячеславовна Крючкова.

*Коллекция костюмов*

ВЕДУЩИЙ 2: Жизнь Центра детского творчества «Горизонт», как и жизнь любого человека,

была бы пустой и неинтересной без праздников и торжественных мероприятий. В нашем центре сегодня, как и много лет назад, за все это отвечает организационно-массовый отдел.

ВЕДУЩИЙ 1:  Педагоги-органиизаторы прошлых лет не забывают своих обязанностей и по сей

день. Сегодня, в честь юбилея, они подготовили сюрприз вместе с народным молодежным театром «Арто». Встречайте – Парфенова Наталья, Колесова Анастасия, Лопухина Арина, Черная Анастасия и «Арто»!

*Номер, Бывшие пед.организаторы*

ВЕДУЩИЙ 1: Как мы уже говорили, за все время существования центра в нем работали и рабо-

тают исключительно профессионалы своего дела.  Один из таких – Ваган

 Ваникович Мусинян, руководитель объединения каратэ. Его воспитанники занимают призовые места на всероссийских и мировых чемпионатах.

ВЕДУЩИЙ 2: Сам Ваган Ваникович – не только высококлассный педагог, но и  обладатель

черного пояса третьего дана по спортивному каратэ.

ВЕДУЩИЙ 1:  С 2010 года – член Союза Спортивного Каратэ России, член тренерского штаба

сборной России по спортивному каратэ, а так же он – участник Силового шоу «Прорыв».

ВЕДУЩИЙ 2: Со своими коллегами по силовому экстриму они и подготовили подарок.

 Встречаем!

*Номер от педагога, силовое шоу (фонограмма)*

ВЕДУЩИЙ 1:   Дорогие друзья! Следующий подарок для Вас полготовили те люди, которые вкладывают всю свою душу в воспитанников, без остатка отдают себя делу и, конечно же, готовы демонстрировать все свои таланты вам! Встречайте, педагоги центра «Горизонт» со своим подарком!

*Подарок от педагогов, Танец. (фонограмма)*

После танца все остаются на сцене.

Торжественная музыка  (звук №11)

ВЕДУЩИЙ 1:  А сейчас наступает самый торжественный момент. Какое день рождения без  

праздничного торта.

*фанфары* (звук №12)

*вносят праздничный торт с зажженными свечами*

ВЕДУЩИЙ 2:          Говорят, когда горит свеча,

То дарит этот миг успокоенье.

Пока она светла и горяча,

Нам дарит радость миг ее горенья.

За дружбу и за радость новой встречи,

Друзья, зажжем сегодня свечи!!!

ВЕДУЩИЙ 1:         Вот наши свечи зажжены

Теперь задуть мы их должны:

«Желанье нужно загадать». (выждать несколько секунд)

Ну что успели загадать?

Теперь давайте задувать!

Раз! Два! Три!

ВЕДУЩИЙ 2:         Вот и праздник удался,

С Днем Рождения всех друзья

Знаем мы, что через год

Новый День Рождения ждет!

И опять любимый центр

Всех нас вместе соберет!

Выходят в центр 2 девочки и 2 педагога по вокалу,
поют песню «С Днем рождения!» Аллегровой (фонограмма),
остальные все подпевают,
на сцену выходят выступавшие дети, машут руками,
взрывают хлопушки.

Закрывается занавес.

Список используемой литературы

1. Юсим Г.Е. «Фандрайзинговая деятельность Лицея искусств» «Справочник руководителя учреждения культуры» №7 июль — М., 2005г.

2. Юсим Г.Е. «Концертно-выставочная деятельность школы искусств» «Справочник руководителя учреждения культуры» №10 октябрь — М., 2005г.

Используемые материалы и Интернет-ресурсы

1.        http://zaycev.net

2.        https://zvuk.top

Приложение 1

Сценарный план:

I  блок.

1. «Прогулка» — ТРАНС АРТик ;
2. Объединение  Каратэ;
3. «Цветик — Семицветик»;
4. Театр моды;
5. Танец «Зонтики»;
6. «Цветочные феи» — Объединение «Арабеск»;
7. Объединение «Жар-птица» — общий танец;
8. Видеоролик «Следуй за мной»;

II блок.

1. Видеофильм «История в страницах»;
2. «Частушки» — Объединение «Дошколята»;
3. Поздравление официальных лиц;
4. Видео-поздравление Ушаковой Н.Г.;
5. Творческий подарок от руководителей объединения «Жар-птица»;
6. Коллекция «Пески времени»;
7. Молодежный театр «Арто»;
8. Шоу силового экстрима «Прорыв»;
9. Творческий подарок от педагогов Центра;

10.Финальная песня.

Приложение 2

План подготовки и проведения театрализованного концерта,
посвященного Юбилею ЦДТ

Полноценный сценарий юбилейного концерта «Пою — значит живу», посвящённого 30-летию творческой деятельности культработника Лидии Ряховской, может послужить вам примером, при подготовке подобного события.

Этот сценарий юбилейного концерта отработан на практике и рекомендован, как методический материал. Вы можете взять его за основу, адаптировав под свои условия.

Использовать наши сценарии концертов можно бесплатно. Вам достаточно скопировать страницу, чтобы получить важный для вас сценический материал.

Сценарий юбилейного концерта «Пою — значит живу»

Место проведения: большой зал РДК.

(Мероприятие начинает короткий видеосюжет о творчестве артиста).

• Звучит торжественная музыка, выход ведущей.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья!

Мы рады приветствовать вас на юбилейном концерте, посвящённом 30-летию творческой деятельности профессионального музыканта, талантливого организатора, компанейского человека, заботливой матери, наконец, просто прекрасной женщины — Лидии Ряховской!

• 1 концертный номер в исполнении юбиляра

Ведущая: Юбилей — красивое, важное слово!
Праздник в жизни и торжество!
Ты не раз на сцену выходила снова
Своим талантом зрителям неся тепло!

Ваши аплодисменты в адрес юбиляра!

• Музыкальный акцент!

Сегодня многочисленные друзья и почитатели ее таланта пришли поздравить Лидию с её творческим юбилеем.

Слово для поздравления предоставляется…

• Поздравления

Ведущая: Сегодня Лидию поздравляют друзья и коллеги, с кем она начинала свою творческую деятельность, с кем делила радости и печали, с кем участвовала в совместных проектах. И одним из таких коллективов является народный коллектив «Славяне».

• 1 номер концертной программы, в исполнении коллектива.

Ведущая: Своим творческим успехом, выбором профессии музыканта Лидия обязана, прежде всего, своим родителям.

Отец — первый гармонист на деревне, привил любовь к музыкальному инструменту, мама — мастерица петь украинские песни заложила основы вокала.

Сегодня на концерте присутствует мама — Лидия Леонтьевна. Приветствуем её! Своей маме Лидия посвящает эту песню.

• Песня, в исполнении юбиляра

Ведущая: Тема Великой отечественной войны всегда была близка Лидии. И это не случайно. Рассказы матери о годах проведенных в концлагере, воспоминания родных и соседей, возвратившихся с фронта, с болью отражались в её душе.

Готовясь к дипломной работе в Задонском культпросвет училище, Лида слушала радио. И, вдруг, звучит песня. Задрожали руки, на глаза навернулись слёзы. Это была «Баллада о матери», в исполнении Софии Ротару.

Залитую чернилами партитуру, пришлось переписывать заново. Запечатлев в своей душе прекрасный мелодизм и животрепещущую тему произведения, Лидия всю свою жизнь мечтала спеть эту песню на профессиональной сцене.

И вот это свершилось. На праздновании 9 Мая в Москве в Коломенском в награду за исполнение этой песни были слёзы воспоминаний и благодарность ветеранов той страшной войны. И как венец всего букет цветов и медаль, подаренная ей женщиной танкистом. Итак, «Баллада о матери».

• Песня «Баллада о матери», в исполнении юбиляра.

Ведущая: Коллектив, который выйдет сейчас на эту сцену, не исполнял до этого времени совместных песен с Лидией, но всегда был и остается её творческим союзником.

С большим удовольствием мы представляем вам народный коллектив «Казачий разъезд».

• Номера коллектива

Свои творческие поздравления дарят представители городского дома культуры. Встречаем — Людмила Соврасых!

•  Песня, в исполнении Людмилы Соврасых

Ведущая: А сейчас на сцену выйдет певец, музыкант, автор и исполнитель собственных песен Игорь Джеджула.

• Концертные номера

Ведущая: От юбилеев в жизни не уйти.
Они настигнут каждого как птицы.
Но главное — сквозь годы пронести
Тепло души, сердечности частицу.

От имени друзей, коллег, знакомых —
Людей, что подарила жизнь,
Желаем творческих успехов вам огромных,
Стремительных, как птицы рвутся ввысь!

• Песни, в исполнении юбиляра

Ведущая: Свои поздравления, а поздравления могут выражаться не только в словах, не только в песнях, но и в ритме и движении танца, дарят участники народного танцевального коллектива «Надежда» Встречайте народный коллектив эстрадного танца «Надежда»

• Танцевальный коллектив исполняет номер

Ведущая: Из 30-ти лет, проведённых Лидой на творческой сцене, 18 лет прошли в стенах районного дома культуры. Свои музыкальные подарки дарят её коллеги.

На сцене эстрадное трио районного дома культуры: Наталья Соболева, Светлана Ребрикова, Ирина Квеквескири.

• Концертные номера коллег

Ведущая: Лидочка — ты книга среди книг
Ты свёрнутый, запечатлённый свиток.
В его строках и душ и слов избыток
В его листках бездушен каждый миг.
Лидочка — ты вечная весна!
Ты вечное земное обновленье
Всегда в делах, в труде-творца
Достойна ты любви и уваженья.
Ты — женщина. И этим ты права.
От века избрана короной звездной.
Ты в наших безднах образ божества
Мы для тебя влечем ярем железный.
Ты — женщина-цветок, источник света!
Таинственна, нежна, прекрасна и горда!
Ты — пламя очага, тепло весны и лета!
Ты — свет, что на земле не гаснет никогда!

• Песни, в исполнении юбиляра

Ведущая: Вновь на сцене танцевальный коллектив…

• Танец, в исполнении танцевального коллектива

Ведущая: Кто такая Лида? — наше чудо…
Чудо в нашей дружбе персональной
Юбилей напомнил нам о самом главном —
Она всегда была на сцене уникальной.
Кто такая Лида? — это буря…
Буря мыслей, чувств, эмоций, силы
Лида волевая вся, стремительная, юная,
В мире нет второй такой же Лиды.
Кто такая Лида? — это праздник…
Праздник нашей жизни ежедневный.
В выходные скучно нам без Лиды
И она грустит о нас, наверное.

• Песни, в исполнении юбиляра

Ведущая: Дата 30 догнала…
Не хотела, но ждала
Хоть она не велика
Но важна наверняка.
Юность, молодость — и вот
Вдруг солидности налёт.
И отбрось свои волненья
Это только ощущенья,
Всё останется как есть,
Это правда, а не лесть.
На себя взгляни в трюмо,
Ты вполне юна ещё,
В душу то же загляни
Там совсем девчонка ты!

Вот и подошёл к концу наш юбилейный концерт. Хочется сказать слова благодарности не только всем участникам, но и тем, кто помог организовать и провести его…

Благодарим всех зрителей, пришедших на этот творческий юбилей Лидии Ряховской, который прошёл под девизом всей её жизни «Пою — значит живу». Всего доброго, до новых встреч!

© ПАСПЕР: Сценарии концертов

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ

Сценарий юбилейного концерта ансамбля «Сувенир» нашего ДК ))))))))))))

СЦЕНАРИЙ ТВОРЧЕСКОГО ВЕЧЕРА ПОСВЯЩЕННОГО ДЕСЯТИЛЕТИЮ АНСАМБЛЯ «СУВЕНИР».

Ведущий:
. С чего начать бы нашу встречу? Так много хочется сказать,
Не выразить всего словами, а лучше в песне рассказать!
2. Еще вчера дела, работа, дни пролетали как вода,
Сегодня бросив все заботы, пришли вы отдыхать сюда.
3. Всех видеть здесь мы очень рады и радостно стучат сердца у нас.
Для вас мы нынче выступаем, все песни, танцы – все для вас!
4. Прожить сегодняшние сутки с улыбкой надо на лице,
И ровно через полминутки мы начинаем свой концерт!
5. За дверью спрятались артисты. (пока не знаю за какой)
И все в порядке у радиста и все на сцене под рукой.
6. На месте аккомпаниатор… нет, время нам тянуть нельзя.
Представьте, что пришли вы в театр.
Все в сборе? Здравствуйте друзья!

Я раскрою вам секрет, состоится здесь концерт.
Концерт необычный, но очень приличный.
А будут выступать в концерте том не Пугачева, не Кобзон,
И не Хазанов Гена…., но звезды будут непременно.
А выступят для вас сейчас, хотите вы иль не хотите
Те, кот каждый день средь вас — АНСАМБЛЬ «СУВЕНИР»,
Встречайте, зрители!!!

Выходит ансамбль в пиджаках с брюками

Звучит песня «ЧЕТЫРЕ ПОДРУГИ» тр._1__

ЛЮБА:Дом культуры давно стал для нас местом, где мы проводим большую часть своего времени, он стал для нас вторым родным домом. Мы испытываем здесь муки творчества и поэтому наш ДК вправе называться творческим роддомом. И вот ровно 10 лет назад под крышей этого дома родился замечательный коллектив ансамбль «СУВЕНИР». Подобралась верная, грамотная, талантливая команда и отправился песенный корабль в плавание, и понесли мы на алтарь искусства свое творчество!

Звучит песня «КАЛИНА» тр._2__

МАРИНА:Совсем не случайно мы исполнили сейчас эту песню. Это самая первая песня из репертуара нашего ансамбля. И именно эта песня принесла нам первую награду и мы впервые стали лауреатами районного смотра самодеятельного художественного творчества.. до сих пор наши сердца наполнены любовью и нежностью к этой песне.

ЛЮБА:С тех пор коллектив несколько преобразился и сегодня на этой сцене представители тех, кто удержался на борту во время рискованного маневрирования между старыми и новыми программами, и тем не менее мы с радостью приветствуем на этой сцене солистку первого состава ЕЛЕНУ ЩЕРБАКОВУ. Она для вас исполнит знакомую песню в незнакомом варианте!

Звучит песня «ПОДОРОЖНИК» тр._3__

Ведущий: За годы своего существования ансамбль приобрел множество друзей, и многие из них пришли сегодня в этот зал для того, чтобы поприветствовать и поздравить этот замечательный коллектив. Встречайте – солистка …………….. Дома культуры, лауреат фестиваля «Серебряный олень» — НАДЕЖДА БАКЛАНОВА.

Звучит песня «_______________________»

в это время ансамбль переодевается в зелено-белые платья
и выходит принимать поздравления…

Ведущий: Нам очень приятно, что сегодня на нашем праздничном вечере присутствуют: председатель по делам молодежи, культуре и спорту – ………………;
Глава администрации ……………… — ……………………
Зам. главы ….. – ………………………..;
___________________________________________________
___________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
И сейчас мы приглашаем на сцену __________________________
мы слушаем внимательно
Большое спасибо…. (говорит Сувенир…)
ВЕРА: Следующую песню мы называем гимном весны, хотя авторы думают несколько иначе. Тем не менее, ни один весенний концерт не обходится без этой песни в нашем исполнении…

Звучит песня «ЧЕРЁМУХА» тр.___

СВЕТА:Вы знаете, о песне можно говорить бесконечно долго. Ведь песня – «душа народа», «нам песня строить и жить помогает», да просто «легко на сердце от песни веселой, она скучать не дает никогда»! Пусть в вашей жизни будет больше счастливых минут! Таких, когда петь хочется!!!

Звучит песня «ПОЛУСТАНОЧЕК» тр.___

ЛЮБА:Человек поет, когда ему плохо, и всегда поет, если ему хорошо. А когда мы влюбляемся, то песня вселяется в нас навсегда.

Звучит песня «КОЛЕЧКО» тр.___

Ведущий:
Я хочу вам открыть секрет про участников этого ансамбля – они всегда влюблены! Влюблены в своё дело, в свою работу и как вы наверное заметили делают её с душой и вдохновением!!!
Несколько лет назад солисткой ансамбля была девушка не местная, но всем вам знакомая – Евгения Бакланова. Совсем недавно она стала мамой, и мы от души поздравляем её с этим радостным событием. Но она не смогла остаться безучастной к этому празднику и сегодня она здесь. Встречайте – ЕВГЕНИЯ БАКЛАНОВА.

Звучит песня «_______________________»

в это время ансамбль переодевается в цветные блузки и брюки

Ведущий:
Время шло, менялись жизненные события, рождались дети, внуки и состав коллектива периодически менялся. Одной из незабываемых участниц коллектива была ЕКАТЕРИНА КЛОПОВСКАЯ ныне ИВАНОВА. И сейчас она порадует вас своим исполнительским мастерством.

Звучит песня «Я ТЕБЯ НИКОМУ НЕ ОТДАМ» тр.___

Выходит ансамбль

СВЕТА:Психологи установили, что музыкальное исполнение вживую создает для каждого человека целый набор положительных эмоций, влияющий на его настроение и даже здоровье. Пойте вместе с нами и будьте здоровы!!!

Звучит песня «ТИХОРЕЦКАЯ» тр.___

ЛЮБА:Ансамбль «Сувенир» — это единый, слаженный организм, и тем не менее каждый участник ансамбля – это самостоятельная творческая единица.
Для вас поет солистка – ВЕРА КОСТРАМЕНКОВА.

Звучит песня «САДЫ ЦВЕТУТ» тр.___

Солистка ансамбля – СВЕТЛАНА КАЛАНТАЕВСКАЯ.

Звучит песня «КАК ВСЕ» тр.__

Солистка ансамбля – МАРИНА ПОЛУБЕЛОВА.

Звучит песня «Зачем мы перешли на ты» гитара

Переодеваемся в цыган, Маринка переодевается на запев Любы.

Солистка ансамбля и художественный руководитель –
ЛЮБОВЬ ЧЁРНАЯ.

Звучит песня «ЦЫГАНСКАЯ ГИТАРА» тр.___
танцуют все!

ЛЮБА:Человек, который сейчас будет петь для вас играет большую роль в жизни ансамбля – он музыкант, аранжировщик, солист – одним словом он наш МАЭСТРО!
Встречайте ЕВГЕНИЙ ПОЛУБЕЛОВ!

Звучат песни: «___________________»
«___________________»

в это время ансамбль переодевается в новые белые костюмы

Ведущий:
Ансамбль «Сувенир» не закрылся в стенах своего любимого Дома культуры, он ведет активную творческую деятельность. Девочки много ездят с концертами, принимают участие во всевозможных фестивалях, конкурсах, смотрах. Являются многочисленными лауреатами и дипломантами. Поддерживают дружеские отношения с различными творческими коллективами. Один из них сегодня вместе с нами. Встречайте – ансамбль «РЯБИНУШКА» Дома культуры «Юбилейный».

Звучит песня «_______________________»

На последних аккордах выходит ансамбль, целуются, обнимаются….

Звучит фонограмма «КАРАВАЙ». тр.___ Дети из зала выносят фигню с лентами, поднимаются на сцену, поем (под фанеру) крутимся.

МАРИНА:Песня живет, она всегда будет жить. Песня украшает нашу жизнь, с ней мы плачем и с ней смеемся. Как ручейки питают реки, так и песня будет живым родником питать человеческую душу…

Звучит песня «ПОЙДЕШЬ И НЕ ВОРОТИШЬСЯ» тр.___

СВЕТА:Нам бы очень хотелось, чтобы вы почаще говорили о любви и пели своим любимым песни!

Звучит песня «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ» тр.___
ЛЮБА:Вы знаете, сегодня мы отмечаем не только 10-летие ансамбля «Сувенир», но и проводим презентацию новых костюмов из нашей творческой мастерской. В изготовлении этих костюмов принимал участие весь коллектив Дома культуры во главе с замечательной мастерицей КОСТРАМЕНКОВОЙ ВЕРОЙ ПАВЛОВНОЙ!
(тут зрители аплодируют, аплодируют, кончили аплодировать)

Звучит песня «ПОДАРИ БЕРЕЗКА» тр.___

СВЕТА:Наш вечер мы начали с вопроса, с какого, кто помнит?
И так получается, что заканчиваем вечер мы также вопросом:
ЧТО МЫ НАДЕЛАЛИ???

Звучит песня «ЧТО Я НАДЕЛАЛА» тр.___

ЛЮБА:Наш праздник подошел к концу, и хочется еще сказать, что главный гость – это гость желанный, которого пригласили и которго ждали. Значит сегодня все вы наши самые главные гости, ведь именно с вами мы захотели провести этот вечер, потому что
МУЗЫКА НАС СВЯЗАЛА!!!!
Звучит песня «ПОРА РАССТАВАТЬСЯ» тр.___

Звучит фонограмма вышеупомянутого произведения

Ингуша, в журнале ЧРГ есть сценарии на театральную тему. Их, конечно, нужно перерабатывать под себя, но оттолкнуться можно. Вот начало одного:
Большой академический поднимает занавес
«Чем Развлечь Гостей» (с) http://***********/

День знаний в вузе.
Праздник открывают и ведут персонажи итальянской комедии — А р л е к и н (рис. 1) и К о л о м б и н а (рис. 2). Представление проходит на крыше козырька над входом в учебное заведение. Ведущие находятся внизу, на подмостках.

Арлекин. Внимание! Внимание! Любезнейшая публика! Именно сегодня, именно здесь! Большой академический театр открывает свой новый пятилетний сезон!
Коломбина. В его репертуаре душераздирающие драмы, леденящие кровь трагедии и комедии ошибок.
Арлекин. На занавесе нашего театра — чайка. И это понятно. Ведь каждая премьера…
Коломбина. А их за пять лет бывало немало…
Арлекин. Получает достойное завершение на «Чайке». Кто не знает — это местечко возле памятника Чайковскому.
Коломбина. «Весь мир — театр, а люди в нем актеры!» — воскликнул Шекспир.
Арлекин. Большой академический — не исключение.
Коломбина. Кстати, почему его называют Большим? Знаете?.. Нет?.. Объясняю. Потому что здесь все зрители — артисты, а все артисты — зрители.
Арлекин. Достопочтеннейшая публика! На сцене весь репертуар нашего театра. Смотрите и выбирайте амплуа. Желаете быть героем — пожалуйста, хотите затеряться в массовке — извольте.
Коломбина. Начинается сезон с комедии характеров. (Показывает наверх и стучит себя по голове.)
Арлекин. «Горе от ума», что ли?
Коломбина. Нет! «В гору за умом».

На сцену выходят Студенты. Рядом находится гора книг.

Арлекин. Вот, кстати, и гора!
Студент 1. И все это надо прочитать?!
Арлекин. А вы как думали?
Студент 2. Да никак!
Арлекин. А надо «как»!
Студент 3. Как «как»?!
Студент 4. Хватит какать! Горы зовут!

Там дальше студенческая тематика.
Если тебе интересно, я могу сбросить тебе еще несколько сценариев из ЧРГ. Может что-то пригодится.

Ингуша, вот здесь сценарий, посмотри, может что-то возьмешь —
http://dramateshka.ru/index.php/i/3-…vj-bez-durakov
И еще из ЧРГ:

В гостях у Мельпомены
«Чем Развлечь Гостей» (с) http://***********/

Через зрительный зал проходят Ведущие и усаживаются на ступеньки у сцены.

Ведущий 1. Тише, тише…
Ведущий 2. А зачем тише? Надо громче, ведь сегодня праздник!
Ведущий 1. Нет, пока надо тише, а то улетит…
Ведущий 2. Кто улетит?
Ведущий 1. Не кто, а что.
Ведущий 2. Что улетит? Почему улетит?
Ведущий 1. Испугается и улетит…
Ведущий 2. Да что улетит-то?
Ведущий 1. Тайна улетит.
Ведущий 2. Какая тайна?
Ведущий 1. Наша тайна. Мы сегодня пришли в гости к покровительнице всех театров Мельпомене, но она об этом пока ничего не знает.
Ведущий 2. Значит, надо ей об этом сказать, предупредить о нашем приходе! А то может случиться так, что нас и не ждали совсем.
Ведущий 1. Зрителей в гостях у Мельпомены ждут всегда, к встрече с ними очень тщательно готовятся. Но я предлагаю сегодня необычный визит: не в качестве зрителей, а в качестве хозяев праздника.
Ведущий 2. Ничего не понятно. Как можно прийти в гости в качестве хозяев праздника?
Ведущий 1. Я думаю, сегодня у нас это получится. Дело в том, что сегодня Международный день театра.
Ведущий 2. И что?
Ведущий 1. Когда у тебя бывает день рождения, что ты делаешь?
Ведущий 2. Я очень люблю день рождения! Столько праздничных хлопот: надо прибрать дом, накрыть стол, приготовить много всего вкусного, надеть красивое платье и успеть все к приходу гостей.
Ведущий 1. А кто на твоем дне рождения будет считаться хозяевами?
Ведущий 2. Те, кто живут со мной, кто помогал и организовывал праздник, ну и я, конечно.
Ведущий 1. Вот именно. Хозяевами в доме Мельпомены (а этот дом — театр) являются все, кто помогает делать представление, а гостями считаются зрители. Мы же с вами сегодня попробуем стать не зрителями, а организаторами и исполнителями. Но для этого мы должны точно знать, кто за что будет отвечать и кто чем будет заниматься.
Ведущий 2. А кто вообще есть в театре?
Ведущий 1. Актеры. Чтобы создать спектакль, нужен режиссер.
Ведущий 2. А декорацию делает…
Ведущий 1. Бутафор… Красивый свет…
Ведущий 2. Светофор.
Ведущий 1. Нет. Светорежиссер.
Ведущий 2. А костюмы кто шьет?
Ведущий 1. Костюмер. Есть еще в театре гример. Самое главное забыли! Без пьесы нельзя поставить спектакль, а пьесы пишет драматург.
Ведущий 2. Еще, еще! Есть тот, кто слова подсказывает актерам, если они забудут, он в будке сидит, и его называют….
Ведущий 1. Суфлер. Но это еще не все!
Ведущий 2. Что еще?
Ведущий 1. Кто декорации рисует?
Ведущий 2. Это же художник! Вот теперь все!
Ведущий 1. Нет, еще не все. Про аплодисменты забыли.
Ведущий 2. Но аплодисменты — это не хозяева, не люди.
Ведущий 1. Да. Но зато это самый главный подарок для каждого служителя театра. Не можем же мы прийти без подарка!
Ведущий 2. А как называются очень громкие аплодисменты?
Ведущий 1. Овации. Вот с них-то мы и начнем наш визит в гости к Мельпомене в качестве хозяев праздника.
Ведущий 2. Друзья, смелее! Будем раздавать наши подарки, то есть аплодисменты, всем подряд. Пусть их будет очень много. Приготовились? Начали! (Звучат аплодисменты.) Хорошо, только теперь еще громче. Аплодируют девочки! Теперь аплодируют мальчики! А теперь все вместе и громко-громко!

Открывается занавес. На сцене расположены два домика. Кто-то вешает облако на штанкете, кто-то поправляет кулисы, кто-то репетирует роль, кто-то укрепляет декорации. По одному все покидают сцену, оставив незаконченными свои дела.

Ведущий 1. Так-так… Где у нас авторы-драматурги?
Ведущий 2. Здесь! Полный зал драматургов. Надо только выбрать самых талантливых.
Ведущий 1. Среди самых талантливых выберем самых удачливых.
Отвечайте на вопрос,
Жду от вас подсказки.
Если катится клубочек,
То мы читаем… сказку.
Беседуют лиса с вороной,
Но понимаем ясно,
Что речь идет о нас, о людях,
Значит, это… басня.
Действие есть и картины,
Роль героя интересна.
Каждый знает, что нужна
Для постановки… пьеса.

Приглашает трех человек на сцену.

Ведущий 1. Итак, уважаемые драматурги, перед вами стоит задача придумать сказку.
Ведущий 2. А кто будет героем этой сказки?
Ведущий 1. Пусть главными героями будут Кот и Петух. А еще в этой сказке должны участвовать Леший и Баба Яга. Сказка должна получиться очень короткой, а Леший в конце сказки обязательно должен спасти Петуха.
Ведущий 2. А можно я буду главным консультантом?
Ведущий 1. Хорошо, тогда я буду главным критиком и режиссером. Итак, уважаемые драматурги, придумываем сказку, которую мы исполним прямо сегодня.

Ведущие читают начало предложений, а ребята заканчивают их. Возможны варианты, но общий сюжет сказки не изменится.

Жил да был в маленьком домике… Петух. А по соседству с ним в домике побольше жил… Кот. Решили они как-то испечь… пирог с ягодами. Договорились, что за дровами пойдет, чтобы печь топить… Кот. А Петя-петушок тесто заведет и пойдет в лес за… ягодами. А в лесу тропиночек много, вот и пошли Кот с Петухом… в разные стороны. Стал Кот рубить… дрова. Вдруг один старый пень как… закричит! Кот так… испугался! А пень встал, потянулся и говорит Коту: «Что ж ты топором своим машешь не глядя? Больно же!» Стыдно стало Коту, он… извинился. И спрашивает в свою очередь: «А вы кто будете? Сколько лет здесь живу, а с вами не знаком». А пень ему и отвечает: «Я и должен быть незаметным, ведь я… Леший». Рассказал Кот Лешему про… то, что решили они с Петухом испечь пирог. А потом пригласил Лешего… в гости. Леший очень… обрадовался, помог дров нарубить. И пошли Кот с Лешим… из лесу домой. А в это время Петя-петушок собирал… ягоды. Ягодка за ягодкой манили Петушка, и зашел он… в чащу. Заблудился Петушок… стал Кота на помощь звать. Да вот только на Петин голосок откликнулся не кот, а… Баба Яга. Как выскочила, как выпрыгнула, схватила Петю-петушка и… потащила к себе в избушку. Закричал Петушок что было силы: «Кот Котофеич, спаси меня!» А Кот не услышал Петушка, зато его услыхал… Леший. Сказал Леший Коту про беду. И пустились они Петушку… на выручку. Если бы Кот один прибежал, ему с Бабой Ягой… ни за что бы не справиться. Да Леший-то с ним был, он и помог… Коту. Все деревья хоровод водить заставил и ветками… махать. Баба Яга… испугалась, отпустила Петушка и убежала в свою избушку. А Кот с Петухом и с Лешим пошли… пироги печь.
Ведущий 1. Пьеса у нас есть. Нашим авторам полагается подарить самый главный подарок.
Ведущий 2 (зрителям). А какой подарок в театре считается главным?
Ведущий 1. Абсолютно верно. Аплодисменты. Теперь нужны декорации. А кто нарисует декорации?
Ведущий 2. Да у нас полный зал художников и бутафоров! Они вмиг изобразят все, что нам для этой сказки нужно.
Ведущий 1. Прекрасно. Осталось только выбрать тех, кто будет у нас художниками.
Ведущий 2. Ходят волны на просторе,
Мы рисуем с вами… море.
Здесь деревья до небес,
Потому что это… лес.
Коль машины ездят скоро,
Вокруг высотки, это… город.

Трех человек приглашают на сцену. Им дают листы ватмана (3 шт.) и маркеры.

Ведущий 1. Нам потребуется лес и домики кота и петушка. Попробуйте нарисовать их сказочными.
Ведущий 2. Только надо сделать это очень быстро, ровно за то время, пока звучит музыка.

Пока звучит музыка, один ребенок рисует дом Петушка, второй — дом Кота, третий — лес.

Вот здорово! Самый настоящий сказочный лес! Самые настоящие сказочные домики! (Показывает их зрителям.)
Ведущий 1. Награждаем наших мастеров аплодисментами, как самых настоящих театральных художников, и провожаем их на свои места.
Ведущий 2. Танцы у нас в сказке будут?
Ведущий 1. Конечно, вот только нам потребуется помощь хореографов.
Ведущий 2. А кто такой хореограф?
Ведущий 1. Это такой человек, который придумывает движения для танцев и учит танцевать.
Ведущий 2. Я думаю, что у нас в зале много хореографов.
Смену быструю движений
Понимает иностранец,
Понимаем ты и я,
Потому что это… танец.

Приглашает на сцену несколько человек, давших правильный ответ.

Ведущий 1. Музыку к этой сказке мы уже подобрали, а теперь покажите нашим танцорам, как надо двигаться.

Выходят несколько участников хореографического коллектива. Звучит фонограмма «Лапоточки». Участники игры показывают движения, танцоры повторяют.

Вам все понятно, ребята? Тогда идите репетировать, а мы аплодисментами проводим наших хореографов на свои места.
Ведущий 2. Теперь надо найти актеров на роли, правильно?
Ведущий 1. Верно. Может быть, среди вас и актеры тоже найдутся?
Ведущий 2. Конечно, найдутся.
Ведущий 1. А вот актеров я, пожалуй, сам выберу.

Спускается в зал и выбирает актеров.

Вот и готов актерский состав. Теперь нам нужен художник по костюмам. Актеров нужно одеть.
Ведущий 2. Можно их будет четверо?
Ведущий 1. Естественно. Выбери сама тех, кто смог бы нарядить наших актеров.
Ведущий 2. Если доктор ты — прекрасно,
Цвет халата будет… белый.
Если ты лесник отважный,
То костюм возьми… зеленый.
Медведь — серьезный зверь и сильный,
Цвет костюма будет… коричневый.

Ответившие приглашаются на сцену.

Вот здесь какая-то куча костюмов лежит. Может, они пригодятся?
Ведущий 1. Помните, что нам надо одеть Кота, Петуха, Лешего и Бабу Ягу. Я предлагаю нашим актерам самим выбрать те роли, которые они исполнят.

Участники выбирают себе роли, вытягивая жребий, им помогают одеваться.

Ведущий 2. А неужели во всей нашей сказке будет только четыре актера?
Ведущий 1. Почему же только четыре? Помнишь, когда наш Петушок в лесу был, его ягоды в чащу заманили? Вот эти ягодки тоже будут действующими лицами. В театре такие актеры называются статистами. Сейчас ребята-ягодки будут под музыку от нашего Петушка убегать, а когда Петушок их поймает, они ему ягодку свою отдадут и на свое место сядут. Проведем своеобразную репетицию.

Раздает в зале карточки с изображением ягод. Дети выходят на сцену, где под музыку Петушок их догоняет.

Ведущий 2. Запомните, друзья, когда вы услышите эту музыку, вы выходите на сцену и снова убегаете от Петушка. Вам понятно? Ну вот, теперь, когда репетиция состоялась, можно устраивать премьеру.

Действующие лица уходят за кулисы, закрывается занавес, готовится сцена.

Ведущий 1. А любая премьера начинается с оглушительных оваций. Вы готовы увидеть то, что мы с вами только что придумали? Тогда внимание, мы начинаем!

Фанфары. Открывается занавес. Проигрывается представление. Актеры уходят со сцены переодеваться. Занавес закрывается.

Ведущий 1. Вот примерно так и рождается великая тайна под названием «театр», и покровительница этого чуда　— вдохновенная муза Мельпомена.
Ведущий 2. Как так получилось, что мы пришли к ней в гости, а с хозяйкой так и не увиделись?
Ведущий 1. Хотя музы часто посещают нас, с ними нельзя увидеться. Муза дарит нам вдохновение, будит нашу фантазию, но как она это делает, всегда остается тайной.
Ведущий 2. Так вот о какой тайне шла речь в самом начале!
Ведущий 1. Да, но сейчас нам пора прощаться. До новых встреч в театре!

Открывается занавес. Выходят все участники представления. Общий поклон.

Удачи!

Децима, пост 115 в теме

http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=130343&page=8

А текста в книге небыло- выходили с папками, клали их на трибуну, а зрители видели «муляж» книги.

Здравствуйте. Предлагаю сценарий 30-летия хора народной песни.
«Скатерть самобранка»
Сценарий праздника, посвященного 30-летию хора
Звучит фонограмма веселой народной мелодии. Открывается занавес. Через арки на авансцену выходят ведущие праздника.

Ведущий: Добрый вечер, гости званные и желанные!
Бабушки и дедушки!
Соседки и соседушки!
Парни и девчата!
Внучки и внучата!
Ведущая: Сегодня у нас праздник весёлый!
Будем петь, танцевать
Юбиляров поздравлять!

Ведущий: Хору «Распадские зори» исполнилось 30 лет. Сегодня вместе с вами по его творческому, нелёгкому, но очень яркому пути пройдём и мы — ведущие праздника: _____________________
Ведущая: И_____________________________________
Ведущий: Дорогие гости! Милости просим до нашего стола!
Ведущая: До нашего стола, да за скатерть-самобранку!
Вместе: На честной пир, на весь мир!
Разворачивают скатерть. На расписной ткани афиша хора.

Занавес открывается. Ведущие заходят в «зеркало» сцены, передают « скатерть» участникам ансамбля «Звонкий каблучок». Исполняется танцевальный пролог «Ручеек».
На экране слайд-заставка.
Хор выходит под музыку из середины зала. С двух сторон поднимается на сцену. Проходит к заднику и через «ручеек» встают на исходную позицию для исполнения песни.

Ведущий: (за кулисами) На сцене Народный коллектив хор «Распадские зори».

песня «Туман рассеялся»
После исполнения песни участники хора приветствуют зрителей.

1уч-к: Доброго здоровья, народ честной!
Праздник-то нынче для нас непростой!
Мы на гостей своих любуемся
И очень, очень волнуемся.

2уч-к: Не зря сегодня сердце растревожено.
Но мы с волненьем справиться смогли.
Разрешите, дорогие, как положено,
Вам по-русски поклониться до земли.
весь коллектив хора делает поклон зрителям

1уч-к: Пойся песня, души пестуй
Пойся вдоволь, вдосталь, всласть.
2уч-к: Родила Россия песню.
И от песни родилась.
песня «Льётся песня»

Ведущий: И раскинулась скатерть самобранка, и полились песни душевные, пьянящие, с ароматом цветов луговых, вкусом терпким таёжным, да с крепостью характера сибирского.

песня «Мой Междуреченск мой, шахта «Распадская»»
Коллектив хора уходит для переодевания.

Ведущая: У маленьких и величайших рек
Имеется одно: их всех объединяя,
Любая, даже самая большая,
С ИСТОКА начинает быстрый бег!

Ведущий: ИСТОК всегда начало всех потоков
И отправная точка бытия!
А потому мы все: и ТЫ, и Я
Должны быть благодарны тем ИСТОКАМ.

Демонстрация фильма. Часть первая «Истоки»
(история создания, основатели, ветераны, руководители)

Ведущий: За 30 лет в хоре было много перемен. Менялись жизненные события, рождались дети, внуки и состав коллектива периодически менялся. Но есть участники, которые и, покинув коллектив по уважительным причинам, навсегда останутся в исторической хронике хора, как яркие исполнители и замечательные люди.
Ведущая: Мы рады приветствовать в этом зале бывших участников хора, которые много лет принимали участие в концертных программах и в жизни этого коллектива. Эти аплодисменты звучат в их адрес.
Ведущий: Сегодня основатели и продолжатели традиций хора, решили «тряхнуть стариной» и порадовать нас своим исполнительским мастерством.
Ведущая: Для вас поют Иван Иванович Гутов и Василий Васильевич Макиев.

песня «Малиновый звон»

Ведущая: Многие участники хора «Распадские зори» приехали в Междуреченск из других городов и полюбили его навсегда.
Ведущий: Счастлив я нашей встречей.
Рад, что общей судьбой
Я навек, Междуреченск,
Породнился с тобой.
песня «Песня о Междуреченске»
Ведущий: В коллективы самодеятельности собираются люди по общим интересам. В хоре всех объединила песня, а у некоторых любовь к песне переросла во взаимную любовь.
Ведущая: За 30 лет коллектив хора сыграл ___________свадеб, после которых родилось _______детей, _____________ внуков. Вот что делает любовь к песне!

песня «Гордые девчата»
Ведущий: Не секрет, что занимаясь творчеством, участники коллективов много время отдавая репетициям и концертам, обделяют своим общением свои семьи. И очень важно, чтобы близкие понимали и поддерживали тебя в твоем увлечении.
Ведущая: Участники хора благодарят за понимание и поддержку своих жен , мужей, детей и внуков. А внуков на сегодняшний день у участников ______________, и ___________ правнуков!
песня «Сизый голубочек»
хор уходит на переодевание
Ведущий. Сегодня мы рады каждого гостя одарить приветным словом. Вот у наших предков было для каждого случая припасено нужное приветное словечко.
Вот идет навстречу милая девица,
У ней ведра, полнехоньки водицей.
Как ты думаешь?
Как ту девушку приветить,
Каким словом ее встретить?
А как думают зрители?
Зрители называют свои варианты. Ведущий дает подсказки для правильно ответа.

Ведущий. Правильный ответ:»С чистой водицей, девица красная!» — так нужно было здоровкаться.

Ведущая: А если в гости заглянули невзначай,
И хозяева пьют чай.
Что им надобно сказать?
Как их нужно привечать?
Правильный ответ: «Чай да сахар, люди добрые!».
Ведущий: А если праздник и пьют водку? « Водка да селёдка, люди добрые?»
Ведущая: А вот на празднике да на гулянии, балагуры да потешники, приветствовали всех словами: «С успехом вас, люди добрые! С успехом вас, люди славные!»

Ведущий: Эти слова неоднократно слышали участники хора «Распадские зори» после выступления на концертных площадках. А их, за эти годы, было очень много. Конкурсы, смотры, фестивали, календарные и профессиональные праздники, народные гуляния и гастрольные поездки. Внимание на экран.
Демонстрация фильма. Часть вторая «Я не песнь пою, жизнь рассказываю»
(Творческая жизнь. Участие в конкурсах, городских праздниках)

Ведущий: Хору «Распадские зори» присущи темперамент, весёлость и задор. Может поэтому им пришлась по душе идея руководителя Ольги Борисовны Людковой о включении в репертуар казачьих песен. И вот уже 13 лет коллектив с неизменным успехом поёт казачьи песни, радуя зрителя.
Ведущая: Сегодня у хора есть коллектив – спутник, «дочерний» коллектив, участники которого отдали своё предпочтение именно казачьей песне. На сцене хор «Распадские зори» и ансамбль «Вольница»!
Исполнители выходят на сцену.
Ведущий: Приветствуем исполнителей, как положено у казаков: «Здорово ночевали, братья казаки!»
Коллектив хора: «Слава богу!»
Песня «Казачий край»
Песня «Ой при лужке»
Женский состав уходит переодеваться.

«Частушки» — марш
Ведущая: После выступления мужской группы
Да с такими казаками
Ничего не страшно даме.
Я для полного контакта
К ним устроюсь. По контракту!

песня «Солидные ребята»
Мужской состав уходит переодеваться

Ведущий: Существует такая легенда: когда Бог раздавал таланты каждому из народов, последней к нему пришла русская девушка. Для нее уже ничего не осталось. Бог её спросил: почему она опоздала? Девушка отвечает — в поле трудилась, вот и не успела к сроку прийти. Пожалел ее Господь и отдал самое дорогое — удивительный голос и добрую песню.
Ведущая: Так ведь оно и есть. Народ на Руси с песней трудится, отдыхает, радуется и грустит. Мы живем даже не с песней, а в песне — в добротной, красивой и мелодичной.

Песня «Крушина» в исполнении женской вокальной группы.
Переодевание

Ведущий: Композитор бережно и нежно
Кнопочки потрогал не спеша,
Заиграл, запел, и всем раскрылась
Трепетная русская душа.

Ведущая: У художественного руководителя и концертмейстера коллектива «Распадские зори» Валерия Николаевича Шпирко вся жизнь с музыкой и в музыке. С 10 лет играет на баяне, 37 лет не изменяет своей профессии и вот уже 21год под его аккомпанемент, в том числе и песни им сочиненные, поёт хор «Распадские зори».

Ведущий: «Как умеют эти руки — эти звуки извлекать…» Эти слова Булата Окуджавы напрямую относятся к ансамблю «Звонкие планочки» в составе : Чеснаков, Шпирко, Дружинин.
Александр Иванович, Борис Васильевич, Валерий Николаевич, просим вас на сцену.

«Саратовские переборы»

Ведущий: Всегда любил русский народ под гармошку душевную песню затянуть. А у нас их на сцене не одна, а три. Грех не воспользоваться и не спеть всем вместе. Ведь нет ничего краше и лучше, чем песня, исполненная хором.

Ведущая: Кстати, психологи установили, что музыкальное исполнение вживую положительно влияет на настроение и здоровье человека. Пойте вместе с нами и будете здоровы. А помогут нам в этом ансамбль «Звонкие планочки».

( во время разговора ведущих гармонисты спускаются в зал)

Ведущий: Разделим зал на две улицы. Вы — улица «Широкая»,

Ведущая: Вы – улица «Раздольная». Какая улица дружнее? Вспоминаем любимые песни прошлых лет.

(ведущие с залом исполняют попурри на советские и русские — народные песни в сопровождении ансамбля «Звонкие планочки»)

Ведущий: Спасибо, дорогие друзья. Пусть в вашей жизни будет больше счастливых минут! Таких, когда петь хочется!!!

Ведущая: А коллективу хора «Распадские зори» петь хочется всегда. И на репетиции и на концерте, и на отдыхе. Весело, с задором и размахом отмечают они праздники в своём коллективе.

Демонстрация фильма. Часть третья «С хором по жизни» (коллектив на отдыхе).

Ведущий: Нам русские песни поют с колыбели.
В них русский задор и кого не спроси,
Вам каждый ответит о том, как умели
О том, как умеют петь на Руси!
песня «Роза»
песня «Конфетки, бараночки»
«Масленица» и «Ярмарка» в исполнении хора и ансамбля «Звонкий каблучок» и хора.
Ведущая: Дорогие друзья, настал момент, когда мы должны представить всех, кто накрыл для вас сегодня песенную «Скатерть-самобранку».
Финальная разводка «Ручеек»
Ведущий: Ваши аплодисменты звучат в адрес юбиляров:

Ведущие представляют поименно участников коллектива, художественного руководителя, концертмейстера. Хор спускается в зал на 1-й ряд.

Ведущая: Дорогие гости, вот это дерево на сцене оказалось не случайно.
Обычай повязывать ленточки на ветки дерева зародился у коренных жителей Центральной и Западной Сибири две тысячи лет назад . А то, что мы сейчас называем «лентами», правильно звучит как «челамы». Повязывая челаму на Дерево желаний, человек завязывал узелок на счастье.

Ведущий: У нашего дерева есть одна особенность – оно исполняет не желания, а ваши …. Пожелания юбиляру! И у вас будет возможность, поздравляя коллектив хора «Распадские зори» повесить на дерево ленточку.

Ведущая: Но без именинного пирога нам не обойтись.
Под музыку на сцену на большом подносе выносят «Каравай» — пирожки с капустой.

Ведущий: Что ж друзья, мы все-все-все, Все кто здесь во всей красе,
Все заводим «Каравай»!

Ведущая: Кто хор «Распадские» зори любит — подпевай.

Звучит мелодия песни. Ведущий запевает, зрители подпевают в припевах и показывают руками известные движения этого хоровода.
Как на день рожденья хора испекли мы каравай!
Вот такой вышины, вот такой ширины!

С юбилеем поздравляем, взлётов творческих желаем —
Вот такой ширины, вот такой вышины.

Чтобы песня сочинялась, а гастролей прибавлялось
Вот такой ширины, вот такой вышины.

Чтоб однажды на пути денег вам мешок найти –
Вот такой вышины, вот такой ширины!

Чтоб к вам гости приходили, чтоб подарки приносили –
Вот такой вышины, вот такой ширины!

Ведущий: К этому мы добавляем громкие аплодисменты и приглашаем на сцену гостей дорогих для речей заздравных и праздничных.

— Поздравление от администрации города__________________
Поздравляющий завязывает ленточку. Ведущие в это время говорят:

Ведущая: Наш именинный каравай необычный «капустный» с сюрпризом. Угощайтесь на здоровье. Кому достанется пирожок с сюрпризом, тот получит подарок от коллектива-юбиляра.

-Поздравление от Совета народных депутатов
Поздравляющий завязывает ленточку

-Поздравление от Управления культуры
Поздравляющий завязывает ленточку

Ведущий: Хору «Распадские зори» 30 лет! И все эти годы хор является и всегда являлся своего рода визитной карточкой шахты «Распадская».
За эти годы ( перечисление того, что сделала шахта за эти годы: (костюмы, поездки, путёвки и т.д.)
-Поздравление от шахты
Поздравляющий завязывает ленточку

-Поздравление от администрации ДК
Поздравляющий завязывает ленточку

Ведущая: Память – уникальное человеческое достояние, особенно если речь идет о людях, которые оставили яркий свет в наших сердцах, нашей профессии, заложили добрые традиции в развитии культуры нашего города.
Поздравление. Завязывает ленточку

Поздравления от коллективов.
Завязывают ленточки

— Вручение приза за сюрпризный пирожок.

Хор отступает в глубину сцены
Ведущие берут в руки скатерть самобранку.

Ведущий: Спасибо, Скатерть-самобранка наша
За праздничную песенную чашу,
Коктейль из поздравлений от друзей!

Ведущая: Желаем долгой жизни хору,
Сценического вам задора
И новых творческих идей!

Хор поет песню «Так будьте здоровы, живите богато».

Ведущие встают между участниками, растягивая «скатерть-самобранку-афишу».
Фотография на память.
Занавес закрывается.

Сценарий праздника
посвященного 5-летия детского вокального ансамбля «Флер»

Праздника зовущее начало,
Распахнись минутой торжества!
Расплескайся, музыка, по залу,
Зазвучите струнами слова!

И лети, порыв наш, доброй вестью,
И наполни радостью сердца.
Искрометный танец с звонкой песней
Дружат пусть под сводами дворца!

Добрый день, дорогие друзья!
Мы приветствуем всех зрителей нашего зала!
5 лет под сводами Центра культуры и досуга звучат, звенят и льются звонкие детские голоса.
Сегодня свой 5 день рожденье, вместе с вами, дорогие наши зрители, отмечает детский вокальный ансамбль «Флер», руководитель Светлана Диденко.

Встречайте главных героев нашего праздника!
Детский вокальный ансамбль «Флер»

Под музыку выходит детский вокальный ансамбль «Флер»

Богдана: Мы цветочки хороши
Даша: Мы смеемся от души
Вика: И на целом белом свете
Даша: На зеленой, на планете
Богдана: Нет задорней и смелей
Вика: Веселее, удалей
Даша: Каждый знает — фантазер
Вместе: Это наш любимый «Флер»
Богдана: Мы веселые цветочки
ваши сыновья и дочки
любим теплый солнца лучик
Вика: и почти не любим тучки
Даша: Солнце зайчики пускает
Просыпаться подгоняет
Вика: Мы догнать его спешим
Насмеявшись от души
Богдана: Посмотри сколько людей
Нас пришло поздравить!
Даша: Так начнем же поскорей
Бал цветов мы править!
Вика: А вокруг звенит весна
Солнечным апрелем
Даша: Насладимся мы сполна
Красочным весельем
Богдана: Запоем, в веселый пляс
пустимся все вместе
Вместе: Встретим день рожденье наш
Богдана: Праздничной фиестой!

(«С днем рожденья»)

Вика: Под музыку танцуют
Даша: Везде свой слышен ритм
Богдана: Гопак — на Украине
Вика: В Чикаго — шейк и твист
Даша: В Европе в вальсе кружат
Чарует вальс-бостон
Богдана: А рядом -буги-вуги
Вика: И быстрый рок-н-ролл
Богдана: Латинская Америка —
здесь румбу обожают
Даша: Под барабаны в Африке
Туземцы «зажигают»
Богдана: Мы позовем мальчишек
И станет веселее
Вика: Компьютеры и книжки
Отставим поскорее
Даша: Мы за руки возьмемся
Вика: Пойдем все в хоровод
Богдана: Все в танец окунемся
Мы как в водоворот
Вед. Старшая группа детского вокального ансамбля «Флер» дарит всем зрителям веселую песенку «Потанцуем»

(«Потанцуем»)

Даша: Вот приносим двойки в дом
Мама огорчается.
Вика: Мы десятки принесем!!!!-
Богдана: Пусть не сомневается!!!

Даша: И 12 принесем
по ИЗО и пению,
чтобы удивлялись все
нашему умению.
Богдана: По секрету как-то мне
бабушка сказала
что ты в мои года
пять лишь получала!
И ни разу в дневнике
не было девятки
не носила в рюкзаке
круглые десятки!

(«Не ругай»)

Богдана: Утром грянет гром в окошко-
Так стучится Капитошка.
Расплескается по свету
Поищите меня дети

Даша: Мы по лужам бегать рады
Только есть одна преграда
Богдана: почему-то наши мамы
Вдруг становятся упрямы:
Даша: хоть в резиновых сапожках,
хоть в открытых босоножках
не дают нам Капитошку
прыгнув в лужу изловить.

(«Капитошка»)

Богдана: Колокольчиком песня
серебристо звенит
Вика: И волной в поднебесье
словно птица летит
Богдана: Не встречает преграды,
Вика: Нет той песне конца
Богдана: потому что в напевах
бьются наши сердца!

(«Мы вместе»)

Вика: В стол уже сложили книжки
Даша: Разбежались по домам
Богдана: На шкафу пылятся мишки
Нас ведут по сладким снам
Даша: где мы снова соберемся,
Вика: соберемся на планете,
где цветы совсем как дети.
Богдана: Там мы за руки возьмемся,
Даша: Там друг другу улыбнемся
Вика: Улыбнемся!
Даша: Снова вместе!
Богдана: И тогда споем мы песню
словно в сказку окунемся!

И снова на сцене старшая группа детского вокального ансамбля «Флер». «Колыбельная Медведицы» из мультфильма «Умка»

(«Колыбельная Медведицы»)

Вика: А еще у нас в саду
Яблонька растет
Ароматом за версту
Путника зовет
Как красива, как светла
яблонька в цвету
Льется песенка в наш зал про ее красу

(«Яблонька»)

Богдана:
Кто такие кукабарры?
Это птицы или звери?
Очень мне они по нраву.
Я гостям открыла двери.
Налила из самовара
чая им по полной кружке.
Были рады кукабарры
и коврижке, и ватрушке.
Съели все они мгновенно,
Поболтали:- Тары-бары!-
Вечерок прошел отменно,
веселились кукабарры.
Ну, а я взахлеб читала.
Жаль, закончились страницы-
так из книги не узнала:
это звери или птицы.
Позову их в гости снова,
чтоб еще раз подивиться!
«КУКАБАРРЫ- что за слово?
Мне сказали:- ЭТО ПТИЦЫ!

(«Кукабарра»)

Даша: И уедем к морю
И быть может, встретим
С первою любовью
Мы свободы ветер

(«Танцует лето»)

Вика: Черный котик – черный хвост,
Ушки, лапки, даже нос…
Богдана: Отчего такой родился?
Даша: Черный котик очень злился…
С мылом, щеткой очень дружен,
Вика: Никогда не лазил в лужи,
Богдана: А по жизни не везло –
Обижали все его…

Детский вокальный ансамбль «Флер» дарит всем зрителям песню о «Черном коте»

(«Черный кот»)

Яблони стоят в сплошном цвету!
Нет, не дым окутал их макушки,
То ВЕСНА невестину фату
Подарила яблонькам-подружкам.

(«Весною яблони зацветут»)

Даша: Главная у нас черта —
Очень любим пение
Вика: В песне есть всегда душа
Богдана: Есть в ней настроение
Вика: И поем мы день и ночь
В школе и в квартире
Даша: И, конечно же, не прочь
Песни все, что в мире
Богдана: И на разных языках
Даша: и про все на свете
Вика: На равнинах и холмах
Даша: в трио и в дуете
Богдана: Так хотелось бы запеть
С музыкой игривой,
Даша: Нам и в нотный стан смотреть
вовсе не тоскливо.

(«Семь нот»)

Даша: Птицу ли, любого зверя
Угадаем по следам
Кто это? Глазам не верю
Слон? Жираф? Гиппопотам?

(«Про следы»)

Даша: Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.

Но даже весной, некоторые мечтает о белых воздушных, словно лебеди, снежинках. Подарите ваши аплодисменты – для вас поет Илона Запара!

(«Лебеди»)

Вика:
Кто в углу у нас сидит?
День и ночь себе свистит?
Это маленький сверчок
У него болит бочок.

Почему не хочешь спать?
Может, жесткая кровать?
Так поди ко мне в ладошку,
И усни, хоть на немножко..

(«Сверчок»)

Богдана: В воздушном океане
на самом его дне
живут себе земляне
на шарике — Земле
Вика: Народ разнообразный
по нраву и по цвету
и говорят по-разному
все жители планеты
Даша: «Гут дей!»,
Богдана: «День добрый»
Вика: «Здрасьте» —
приветсвуют друг друга,
Даша: И климат очень разный
на Севере и Юге
Вика: Но всюду любят музыку:
В Нью-Йорке и в Орле
Богдана: И в тропиках, и в тундре
На шарике Земле
Даша: Везде свои мелодии —
у каждого народа,
согласно темперамента,
даренного природой.
Богдана: Как видишь на планете
Вика: Мы разные везде
Даша: Но мирно уживаемся
на шарике — Земле!

(«Дети Земли»)

Вика: Топ-топ,
Богдана: топ-топ.
Даша: Кто топочет? Ну-ка, стоп!
Вика: Топ-топ,
Богдана: топ-топ –
Вместе: В дом пробрался Топотоп!

(«Топ-топ»)

Даша: Хорошо живется нам
Мы бываем разные
То за ветром по полям,
То ковбои страстные

Встречайте аплодисментами – два веселых ковбоя !
(«Два ковбоя»)

Даша: Веселые девчушки
Не могут друг без дружки
Вика: Всегда повсюду вместе
В учебе, танцах, песне
Богдана: Мы вместе за тетрадками,
Вика: танцуем без оглядки мы
Даша: и песенки поем

(«Три подружки»)

Богдана: И в мелодиях светлых
все аккорды и гаммы
самой нежной, сердечной
наша песня о маме

Песня-подарок любимым мамам!

(«Мое солнышко»)

Ваши аплодисменты – именинники нашего праздника – детский вокальный ансамбль «Флер» и руководитель коллектива – Светлана Диденко!

(выступления)

Детский вокальный ансамбль «Флер» благодарит друзей коллектива, без финансовой поддержки которых не состоялся бы этот праздник!
Ваши аплодисменты спонсорам праздника:

И снова поют наши именинники!

Вика: Скоро повзрослеем
С детством попрощавшись
Даша: Тихо пожалеем
С игрушками расставшись

Богдана: Соберемся вместе мы
За руки возьмемся
Вика: Зашагаем по планете
Даша: друг другу улыбнемся

Богдана. Ты лети наша песня,
высоко в поднебесье
Вика: Ведь для песни доступны
все дороги-пути
Даша: будто кони по полю
Вика: будто волны по морю
Богдана: будто соколы в небе
Вместе: наша песня — лети!

(«Дорога к солнцу»)

Есть в день рожденья добрая примета —
Желание загадывать своё,
Мечтой делиться самою заветной,
Поверив обязательно в неё.

Под громкие аплодисменты всех зрителей мы вносим именний торт для наших юных певцов! И пока горят свечи – загадывайте желания!

(вносится торт)

Мы еще раз поздравляем детский вокальный ансамбль «Флер»!

Так пусть мечты сбываются, как в сказке,
И в этот день, и много дней ещё,
Пусть жизнь подарит все цвета и краски,
И пусть всё будет очень хорошо!

Мы благодарим всех за теплые аплодисменты, поздравления!
Наш праздник окончен! До свидания!

И еще один юбилейный концерт.

10-летие танцевального ансамбля «Глория»

Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
Прекрасные лица глазами блестят
Сегодня мы праздник веселый встречаем,
Красивый и радостный праздник ребят
Сколько утреннего света
За распахнутым окном.
По земле гуляет лето.
Ходит лето босиком!
Сколько песен и простора,
Сколько танцев и цветов.
Даль полей и гул моторов,
Эхо дальних поездов…
Сколько света, сколько солнца,
Сколько зелени кругом.
Вместе с птицами проснёмся,
Вместе с травами растём!
Сегодня в первый день Лета…
В особенный день для всех мальчишек и девчонок – Международный день защиты детей
В нашем зале замечательный детский праздник!

Солнышко светит, иль дождик с утра
Или холодные дуют ветра,
Нам безразлична погода сейчас –
Ведь день рожденье сегодня у нас
Улыбайтесь люди веселей
В ЦКД сегодня юбилей!
Грустных лиц сегодня в зале нет
Глория встречает десять лет!

Вас с юбилеем мы поздравить рады!
И пусть аплодисменты будут вам наградой
Желаем успеха, желаем вниманья,
Желаем, чтоб все исполнялись желанья.

Дорогие наши зрители – приготовьте сей час ваши ладошки!
И не жалейте их на протяжении всего праздника
Сделайте подарок нашим юбилярам – ваши аплодисменты: громкие, добрые, мощные, заразительные – вот награда юбилярам.
Итак, поднимите все свои руки…
Покажите ваши ладошки
Мы начинаем! (фанфары )
Встречаем наших юных юбиляров – танцевальный ансамбль «Глория»

«Экзерсис» — это танцевальная разминка, то с чего начинается каждое занятие по хореографии.
Вот как это выглядит – любуйтесь!

В городе у нас есть теремок.
Не низок он и не высок,
Не назовешь его дворцом,
Ведь ни перильчатым крыльцом,
Ни белокаменной громадой
Не станет взору он усладой.
Зато, как сказочный лубок,
Внутри уютен теремок.
И целый день все прыг да скок
К нему народец на порог.
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Тот теремок битком набит.
И творчества в нем дух царит.
Там прямо дверь ты распахнешь,
На сцену сразу попадешь.
Она от топота трясется,
Когда под музыку несется
Устроив славный перестук
Не пощадив ни ног, ни рук,
Ансамбль танца … — вы скажите
Названье юбиляров подскажите?
Десять лет уже вы вместе
Это в общем-то не срок!
Это жизни интересный
Познавательный урок
Много па вы изучили
Как осаночку держать
Сколько дробей вы отбили
Стали классно танцевать
С танцами шагать по свету
Веселей во много раз
А для мам чудесней нету
Чем смотреть сейчас на вас!
На концертах все бывает:
Розы есть и есть шипы
Пусть вам нынче зритель дарит
Розы дивной красоты.

Ну, а прежде чем наши зрители, поклонники танцевального ансамбля «Глория» начнут дарить розы – в розовый юбилей коллектива,
Мы приглашаем на сцену гостей нашего праздника:

К нам сюда на юбилей
Мы созвали всех гостей
(выступление гостей)

Первые поздравления прозвучали.
Первый танец исполнен.
Но это только начало.
Впереди у нас еще целый концерт
Концерт танцевального ансамбля «Глория»
И следующий номер юбилейной программы – это подарок участников коллектива родному городу.
«Волошкова весна» — этим танцем мы продолжаем наш юбилейный концерт

Танцевальному коллективу «Глория» уже 10 лет!
А можно сказать и так – ансамблю «Глория» всего 10 лет!
10 лет – это много или мало?
Готовясь к празднику, мы решили подсчитать – сколько раз за эти 10 лет танцевальный ансамбль «Глория» выходил на сцену.
По нашим, весьма скромным и примерным подсчетам получилось – не менее 1000 раз!
Это много или мало?
А сколько стоптано и стерто чешек и балеток за эти 10 лет?
Сколько километров протанцовано за эти 10 лет?
Сколько всего случилось и произошло с коллективом, его участниками за эти 10 лет.
Давайте посмотрим.
Краткий видео репортаж-калейдоскоп о жизни коллектива.
(видео ролик)
Сейчас вы видели участников коллектива на экране, но в живую, всегда лучше.
Праздничный концерт продолжает младшая группа танцевального ансамбля «Глория» — «Вальс»
Юных танцоров на сцене сменяют более опытные участницы.
Украинский танец «Веночек»
А сейчас старшая группа коллектива дарит своим поклонникам восточный танец.

И еще один танцевальный подарок ансамбля. Этот танец принес коллективу «Гран-при» на районном фестивале хореографического искусства «Веселковий розмай – 2002».
Этот танец коллектив исполнял на празднике, посвященном 5-летию ансамбля.
И это единственный танец, который коллектив повторяет сегодня. Наверное, это один из самых любимых танцев участниц и руководителя.
«Спаси»
Или более распространенное название «Амено».

Что такое день рожденья?
Это праздник, шум, веселье!
Это яркий день весенний,
это в рифму поздравленья!
Это счастье и подарки,
Это торт ванильно-сладкий!
это песни и цветы,
это танцы и мечты!

«Джайв» — эту бальную композицию нашим зрителям дарит младшая группа танцевального коллектива «Глория»

От танца к танцу по невидимой дороге
От кринолинов и корсетов до шелков,
Скользим сквозь время, сквозь великую эпоху,
Где танцы появлялись вновь и вновь.

Хореографическая композиция «Ностальгия» продолжает наш праздник.
Ваши аплодисменты виновникам торжества!

«Город одиноких сердец»
Этот танец о любви и одиночестве.

Мы с удовольствием продолжаем поздравлять танцевальный ансамбль «Глория» с юбилеем.
Вам 10 лет, и эта дата
Не даст вам повода скучать
Не всем приходится когда-то
Такую дату отмечать!
Наука танца вам далась не сразу,
Ведь мастерство не купишь по заказу,
Движенья путали, от ритма отставали,
Не с той ноги, что надо, начинали.

Сомненья червь вам в душу заползал,-
Не прекратить ли посещать танцзал.
Сегодня вы уже совсем не те,
Не столько дело в танца красоте,
Себя самих вы заново открыть сумели
И многое в себе преодолели.

Уж 10 лет, как вы танцуете
Вам стало интересней жить
И ножками узоры вы рисуете
И зрители старания могут оценить

Да, зрители видят только одну сторону медали — уже готовый красивый результат.
А что стоит за этим?
Как становятся танцорами?
Какова она, оборотная сторона медали – будни наших юбиляров?
Об этом, буквально несколькими штрихами – наш видеопоказ.

А на нашем юбилее — песня-подарок – «Балет».

Кипит работа повседневно,
Но вот среди обычных дней
Вдруг наступает день рожденья,
Чудесный праздник — юбилей!

Сегодня в зале, с радостью и волнением переживают за участников танцевального коллектива «Глория» близкие, родные, друзья.
А еще есть люди особенные,
Люди доброй и щедрой души
Люди, неравнодушные к судьбам детей нашего города
Эти люди – добрые друзья танцевального коллектива.

Танец-подарок «Цыганочка»

И снова на нашей сцене юбиляры – с танцем «Экспрессия»

Вначале было слово…
Хореографы могут поспорить с этим выражением…
Искусство танца зародилось на заре цивилизации, когда наши далекие предки осознали, что с помощью определенных движений тела можно выражать свои мысли, чувства, настроение…
Танцоры на сцене безмолвны. Поэтому, незадолго до сегодняшнего праздника мы попытались выяснить у танцоров «Глории» что они думают о своем коллективе, что для них значат занятия танцами, о чем они мечтают.
И вот что из этого получилось!
Смотрите наш видео репортаж

Долго речь мы говорили,
Да про время позабыли.
К танцам возвращаться нам пора,
Пожелаем юбилярам мы добра!

Праздничный концерт продолжается — «Трио-денс»

Бальный танец — это сила!
Каждой девушке — по парню,
Пацанам всем — по девчонке.
Сколько пар соединил он…
А какая здесь тусовка!
«Самба» — в исполнение будущих звезд хореографии Украины!

Дорогие друзья, сейчас мы под ваши аплодисменты попросим задержаться на сцене младшую группу ансамбля «Глория»
Эти ребята пока еще делают свои первые шаги на сцене.
Кто-то пришел танцевать около двух лет назад, кто-то несколько месяцев.
Пусть еще не все получается…
Но мы уверены, через 10 лет, если желание заниматься танцами окрепнет и приложиться трудолюбие – мы увидим прекрасных танцоров!
А сейчас, как и положено в праздник, награды и подарки нашим малышам.

И следующий номер нашого концерта – это подарок юным танцорам.

Сегодня — праздничный день не только для участников танцевального коллектива «Глория», но и для их родителей.
Всем: маленьким и взрослым, все дают они с любовью – нежное серце, светлый разум, силу нашому здоровью.
С огромной признательностью, администрация Центра культуры и досуга, благодарит всех родителей участников танцевального ансамбля «Глория».

Праздник продолжает хореографическая композиция «Рождение истины»

С годами все быстрее время мчится
И ни на миг не замедляет бег.
Вот новый юбилей в окно стучится,
Чтобы собрать родных, друзей, коллег.

Как-то быстро и незаметно летит время. Вроде бы совсем недавно здесь, на этой сцене, мы отмечали пятилетие коллектива.
И я, также, как сейчас эти девчонки с трудом успевала переодеваться, потому что вместе со своими подругами, танцевала двенадцать танцев.

Я надеюсь, что твои подруги, выпускницы того первого юбилея сейчас в зрительном зале и тоже с ностальгией вспоминают о своих выступлениях на сцене.
Мы приглашаем на сцену первых выпускников танцевального ансамбля «Глория»:
Сегодня к первому выпуску добавляется еще один.
На сцену приглашаются наши выпускницы:

В хотя, в этот раз выпускниц меньше, расставание с ними от этого не становится менее грустным.
В благодарность за ваш творческий труд администрация Центра культуры и досуга награждает вас грамотами и подарками на долгую и добрую память.

И к этим поздравлениям присоединяется весь танцевальный коллектив «Глория» и этот танец для вас.
«Чаривниця»

А праздник продолжают юбиляры — «Огненная фантазия»

Говорят, не мы выбираем дороги, а дороги выбирают нас. Мысль красивая, глубокая, но не всегда верная. Творческую профессию люди выбирают сами. Выбирают, твердо зная, что без репетиций, без концертов их жизнь будет легче, но не счастливее.
(рассказ о руководителе)
А вот какая она для своих воспитанников – они расскажут сами.
Смотрите видео репортаж.

За вторым танцем сразу же следует третий,
А за третьим – четвертый, опять и опять…
Нас Жизнь в танце свела, и на много столетий
Суждено нам кружится и просто молчать
(без объявления)
Хореографическая композиция «Боль»

Юбилей — ступенька для полета,
Так лети, лети всегда вперед!
Впереди нелегкая работа –
Поколенье новое зовет!
Вот и подошел к концу наш праздник танца!
Продолжение следует,
и мы снова в пути.
Юбилей — лишь мгновение!
Сколько их впереди!