Сценарий торжественная линейка закрытия лагерной смены

Торжественная линейка закрытия смены

1 Ведущий. Для начала торжественной линейки, посвященной закрытию смены в нашем лагере, всем отрядам занять свои места!

2 Ведущий. Дорогие друзья! Сегодня мы в последний раз приветствуем друг друга в нашем летнем оздоровительном лагере «Зеленая планета»!

1 Ведущий:

Как не хотелось нам прощаться!

Увы. День этот наступил

И в бликах солнечного братства,

И в красках радужных светил.

2 Ведущий:

Оставим в памяти все встречи.

Открытий мир, прощай, увы.

И пусть исполнит этот вечер

Надежды ваши и мечты.

1 Ведущий:

Друзья! Давайте вспомним снова

Отрядов имена простые.

Они всем нам давно знакомы

И сердцу близкие такие.

2 Ведущий. Командирам отрядов приготовиться и сдать рапорт.

1 Ведущий. Прощальное слово предоставляется директору лагеря.

1 Ведущий. Сегодня наступил последний день нашей 1 смены, и мы хотим подвести итоги.  Вот и пролетели 21 день. Кажется, еще совсем недавно мы стояли здесь и радовались тому, что начинается наша смена. Впереди было много интересных и увлекательных дел.

2 Ведущий. А сейчас все это осталось позади. Но мы искренне надеемся, что еще долго вы будете с радостью и, наверное, с лёгкой грустью вспоминать эти дни.

1 Ведущий. Как вы уже поняли, наш отдых был насыщенным и интересным. Мы провели много мероприятий, выполняли оздоровительные упражнения, играли в разные спортивные игры, ездили на море, танцевали и пели. Среди ребят открылось много талантов и даже маленьких звездочек.

2 Ведущий. Мы от души благодарим директора, наших воспитателей, вожатых и всех взрослых,  которые организовывали наш отдых в 1 смене.

1 ребенок.

Спасибо вам за доброту и ласку,

За то, что было в шутку и всерьёз,

Спасибо вам за солнечную сказку,

И расставаться с вами нам не хочется до слез!

2 ребенок.

Спасибо всем, кто верил и не верил,

Кто говорить умел и мог молчать,

Тем, кто держал распахнутыми двери,

Спасибо вам, что научили  здесь дружить.

1 Ведущий.  Сегодня мы хотим сказать слова благодарности педагогам и руководителям за их воспитанников. Спасибо вам за ваших талантливых и творческих детей.

2 Ведущий. Раз речь зашла о благодарностях, то, естественно, мы не можем обойти стороной и наших вожатых. Тех, кто был все эти дни с вами и организовал ваш отдых.

1 Ведущий.  

Вы творчеством своих сердец

Строили мир чудес,

Созвездье сказок,

Радости дворец.

Вручение дипломов вожатым ( вожатые остаются вместе с дипломами для опускания флага)

2 Ведущий. Давайте все вместе еще раз скажем спасибо нашим дорогим сотрудникам: поварам, водителям, врачам, техническим работникам, администрации — всем тем, кто организовал нашу смену, сделал ее возможной и комфортной. И поскольку все находятся на своих рабочих местах и не могут быть на этой линейке, громко все хором скажем спасибо.

2 Ведущий.

Окончена смена, но плакать не надо.

Друзья остаются, разлука для нас не преграда.

1 Ведущий.

Друзья всегда нужны друг другу. Друг — это тот,  кто тебя понимает, кто всегда поможет в трудную минуту, Мы надеемся, что в нашем лагере вы обрели настоящих друзей.  Сохраните вашу дружбу через годы и расстояния.

Начальник лагеря: Лагерь, смирно! Право опустить  Государственный Флаг РФ предоставляется вожатым нашего лагеря.

Внимание на флаг! (звучит гимн, вожатые опускают флаг)

Лагерь, вольно!

1 Ведущий.

На этом наша торжественная линейка закончена. А праздник продолжится в ДК , где будет проходить концертная  программа «Лавина талантов».

Сценарий

торжественной линейки закрытия 3 лагерной смены.

1.   
Лагерь, внимание! На
торжественную линейку посвященную закрытию 3-ей лагерной смены, шагом марш!

(выход отрядов)

Налево!

Июнь прошел, июль пролетел,

  Август просто вихрем пронесся

И в суматохе будничных дней

Время вспять уже не вернется.

20 дней отдыха пролетели очень быстро. Заканчивается поток, подходят к
концу летние каникулы.

А нам пора подвести итого  лета.

Более ______  детей отдохнули в лагере в этом году в нашем лагере.

У нас сегодня день особенный –

И радостно, и грустно нам опять.

Вновь собрались мы вместе на эстраде –

Поток последний будем завершать.

Как здорово, что кто-то и когда-то

Решил детишкам радость подарить.

Для этого всего лишь было надо

В лесу дубовом лагерь им открыть.

Здесь каждый день как чудное мгновенье,

Как праздник: развлеченья, дни рожденья,

Концерты, дискотеки, поиск клада,

Отличное питанье – все, что надо.

А сколько программ, чудесных затей

Было за 20 счастливых здесь дней!

2.   
Давайте вспомним. Какие же
отряды жили и отдыхали в лагере на 3  потоке?

(перекличка отрядов)

На дорожках любимого лагеря

Остаются наши следы.

Здесь нам так все любимо и дорого,

Нас запомнят большие дубы.

Слово предоставляется директору ДОЛ ________________________________________________________________________________________________________________

3.   
     Директор лагеря!

Разрешите флаг Российской Федерации и флаг детского
оздоровительного лагеря «___________________» вынести, 3 летнюю смену закрыть?

Ответ директора ДОЛ: «Разрешаю».

4.   
Знамённым группам
торжественным маршем!

    Лагерь, смирно!

    Равнение на
знамённую группу!

(вынос флагов)

5.   
 Вот и все!

     Вот и кончилось
звонкое лето.

     Вот и все!

     Наступил
расставания час.

     Завтра все мы
уедем отсюда.

     Через год, милый
лагерь — жди нас.

дети: «До свиданья милый лагерь»

Отряды – «Налево»  — с торжественной линейки шагом
марш.

Уважаемые родители и гости лагеря, приглашаем вас всех на летнюю
эстраду!

Торжественная линейка закрытия лагерной смены

Ведущий :  Лагерь, внимание! Торжественную линейку, посвященную закрытию лагерной смены, прошу считать открытой! Право поднять лагерный флаг предоставляется ______________________________________________________________________________ Лагерь, смирно! Равнение на флаг! Поём гимн вместе!

Звучит  гимн, когда флаг поднимается.

Ведущий : Слово для приветствия предоставляется начальнику лагеря Е.В.Чечко

Приветственное слово начальника лагеря.

Ведущий: Вот и подошла к концу лагерная смена, перевёрнут последний лист календаря лагерной жизни. Пришло время подвести итоги работы зимнего оздоровительного лагеря «Зимний экспресс»!

Ведущий:

         Уходят прочь недели и года

         Мы расстаемся и прощаемся

         Но нет такого человеческого слова

         Есть только на прощание рука

         Есть лишь вопрос «Мы встретимся? Когда?!»

Ведущий: Сегодня наступил последний день нашей лагерной смены, и мы хотим подвести итоги, поделиться с вами нашими маленькими победами и достижениями, рассказать о том, как мы вместе прожили здесь 2 недели и конечно же поблагодарить всех взрослых, кто организовал для нас этот отдых.

Ведущий: Ну, вот и пролетели 8 дней. Кажется, еще совсем недавно мы стояли здесь и радовались тому, что начинается наша смена. Впереди было много интересных и увлекательных дел.

Ведущий: А сейчас все это осталось позади. Но мы искренне надеемся, что еще долго вы будете с радостью и, наверное, с лёгкой грустью вспоминать эти дни.

 Ведущий: В начале смены мы поставили для себя цель стать сильными, ловкими, умелыми. Мы хотели полезно и интересно провести наши каникулы.

Ведущий: Наше здоровье в порядке.

            Спасибо любимой …зарядке  

Ведущий: Утром мы получали заряд бодрости для того, чтобы весь день, не уставая, принимать участие в различных делах и творческих конкурсах.

Ведущий: 

А жизнь для встречи отсчитала нам часы.

А жизнь для встречи отсчитала нам минуты.

А мы их глупые не ценим почему-то

Лишь при прощанье хлюпают носы.

Лишь при прощанье понимаем тех,

Кого искали столько долгих лет.

Ведущий: Однажды завтра мы поймем

Что нам сегодня не хватало.

Как было нам ничтожно мало

Того, что было этим днем.

Однажды завтра мы поймем,

Как дорог был нам день вчерашний.

Но бьют уже часы на башне.

И в наше завтра мы идем.

(Звучит музыка «Песенка про лето», на лесной полянке сидит Старушка и плачет)
Девочка идёт, собирает цветы, подходит к Старушке) 
Девочка: -Здравствуйте, бабушка! 
(Бабушка здоровается сквозь слёзы. Девочка предлагает ей платочек.) 
Бабушка: — Спасибо, милая за заботу. 
Шла я полями, лесами 
Любовалася грибами, цветами, 
Но случилась большая беда 
Посох волшебный исчез у меня. 
Девочка:

– Бабушка, не переживай, я тебе помогу. 
Посох волшебный сейчас я найду. 
(Идет, ищет посох) -Нашла! Нашла! 
Старушка: За помощь такую спасибо скажу 
В награду тебе я цветок подарю 
Цветок мой волшебный 
В нём 7 лепестков 
Неси его детям, чтоб он им помог. 
Девочка: — Спасибо. До свидания. 
Девочка подходит к ведущей, показывает букет. Старушка уходит.
Девочка: Посмотрите, какой я букет собрала к празднику. 
Ведущая: Молодец! У нас сегодня действительно праздник весёлый и грустный одновременно. Мы собрались все вместе, чтобы отметить закрытие нашей лагерной смены Твой букет очень красивый, но я вижу в нём необычный цветок. 
Девочка: Этот цветок мне подарила Старушка. Она сказала, что цветок исполняет желания 
Но надо выполнить задания 
(Ведущая берёт в руки цветок, рассматривает его) 
Ведущая: Чтобы выполнить все задания, мне необходимы помощники. У нашего цветика -семицветика 7 лепестков, следовательно, чтобы исполнились наши желания нам надо выполнить 7 заданий. Задания не простые, они сказочные. 
Приглашает нас в полет 
Необычный самолет. 
С виду он ковер обычный, 
Но летает он отлично… Что это?  Ковер-самолет 
Отправляется в полет. 
Ждут нас испытания, 
Сложные задания. 
Вот и мы с вами сейчас будем путешествовать на ковре-самолёте и выполнять задания. 
1 задание — ответить на вопросы

— Ребята, скажите, пожалуйста, у какого водоёма просила помощи девочка из сказки «Гуси-лебеди» (Речка) 
— По какому водоёму плыла бочка в «Сказке о царе Салтане….»? (Океан) 
— Кто такой Капитошка? (Капля) 
2 задание –изобразить речку, каплю и океан
Сейчас мы с вами будем изображать КАПЛЮ, РЕЧКУ, ОКЕАН .
Каждый игрок — это капелька. По команде «Речка» дети строятся в одну колонну, по команде «Океан» — берутся за руки и образуют круг, по команде «Капля» распределяются по одному на площадке 

3 задание – Конкурс «Мульти-пульти»

Ведущий. Все вы любите мультфильмы и хорошо знаете реплики мультперсонажей. Ответьте, кому из героев мультфильмов принадлежат слова:

1. «Дело житейское!» (Карлсон)

2. «Это неправильный бутерброд!» (Кот Матроскин.)

3. «Ни-че-го я не хочу!» (Принцесса из м/ф «Бременские музыканты».)

4. «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)

5. «Ну, чумадан, погоди!» (Волк)

6. «Скушай, доченька, яйцо диетическое» (Король из м/ф «Бременские музыканты».)

7. «Я на солнышке лежу». (Черепаха и Львенок.)

8. «А вы были на Таити?» (Попугай Кеша.)

9. «Живу я как поганка, а мне летать охота». (Водяной)

10. «Расскажи, Снегурочка, где была?» (Заяц)

4 задание – «Самые-самые»Нужно правильно ответить на все вопросы

1. Самая веселая цирковая профессия? (Клоун)

3. Самая высокая океанская волна? (Цунами)

4. Самая близкая к Земле звезда? (Солнце)

5. Самое «находчивое» соревнование? (КВН)

6. Самое глубокое озеро на Земле? (Байкал)

7. Самый короткий месяц в году? (Февраль)

8. Самый веселый жанр пьесы? (Комедия)

9. Самая хищная рыба? (Акула)

10. Самый смешной день в году? (1 апреля)

11. Самые известные слова Ю.Гагарина? («Поехали!»)

5 задание –– распутать клубок

Ребята, скажите, пожалуйста, что делала бабушка вечером, сидя у камина в сказке «Снежная королева»? (Вязала) 
-А что делают маленькие котята с клубками, когда бабушки вяжут? 
Вот и у нас сейчас произойдет нечто подобное. Дети запутываются в нитках, а 1 ребенок раскручивает их.

6 задание – рассказать стихотворение о зиме

7 задание — Конкурс «Вопросы с подвохом»

1. Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда высовывает ее из окна.)

2. Что надо делать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (Снять с каждого по сапогу.)

3. Когда коня купают, какой он бывает? (Мокрый)

4. Что общего у крокодила и чемодана? (Кожа)

5. Что у зайца позади, а у цапли впереди? (Буква Ц)

6. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы)

7. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

Ведущий: Прекрасно справились, видно, отдых был насыщенным и интересным. Мы провели много мероприятий, выполняли оздоровительные упражнения, играли в разные спортивные игры танцевали и пели. И потому сегодня так хорошо справились с заданиями цветочка.

Ведущий:  Спасибо всем, кто верил и не верил,

Кто говорить умел и мог молчать,

Тем, кто держал распахнутыми двери,

Спасибо вам, что научили в лагере дружить.

Ведущий: Окончена смена, но плакать не надо.

Друзья остаются, разлука для нас не преграда.

Ведущий: Друзья всегда нужны друг другу. Друг — это тот,  кто тебя понимает, кто всегда поможет в трудную минуту, Мы надеемся, что в лагере вы обрели настоящих друзей.  Сохраните вашу дружбу.

Ведущий:  Ну что ж, наша линейка подошла к концу. Мы не говорим «Прощай, лагерь!»

Мы говорим «До свидания!» Желаем вам с хорошим настроением прийти в понедельник школу .

Ну а сейчас, лагерь, смирно! Линейку, посвященную закрытию лагерной смены, считать закрытой. Флаг спустить! Равнение на флаг! Поём гимн вместе!

Звучит  гимн, когда флаг спускается

12.02.2018

Торжественная линейка закрытия летней смены

Сценарий торжественной линейки,
посвященной закрытию 2 летней оздоровительной смены
«Роза ветров или Путешествие по всему свету»
в МАОУ «Сокол»

Оценить

2105

(Линейка закрытия смены)

Цель:
создание соответствующего эмоционального
настроя подростков на прощальные
отрядные огоньки.

Фонограмма
«Орлятские песни».

Отряды на исходных
позициях.

Голос за кадром.
Теплеет на душе, когда

Я возвращаюсь
вновь сюда,

Моя страна –
кусочек детства –

Теплом сердец
озарена.

«Орленок» – светлая
страна.

Фонограмма
«Инструментал». Выход ведущих.

2-й ведущий.
Последние лучи в закате тают,

И волны моря не
устали нам шептать:

«Пора прощальную
линейку начинать».

1-й ведущий.
Внимание! На торжественную линейку,
посвященную закрытию лагерной смены
«Я – гражданин», приглашаются отряды
детского лагеря «Стремительный».

2-й ведущий.
На торжественную линейку к нам пришли
наши гости и друзья. Слово предоставляется
начальнику лагеря.

– Вот и заканчивается
все. Завтра вас станет меньше, через
день еще меньше, а затем лагерь опустеет,
и останутся только ваши вожатые. Затем
приедут новые ребята, и будет у них своя
смена,
своя … но не наша. Наша – она
неповторимая, единственная, самая
лучшая. Ее не прожить дважды, и в сердце
каждого из вас она останется навсегда.

2-й ведущий.
Лагерь, внимание! Под знамя д/л
«Стремительный», смирно! Равнение на
знамя!

Фонограмма «Марш
Преображенского полка».

1-й ведущий.
Вольно!

Уходят прочь недели
и года,

Мы расстаемся и
прощаемся.

Но нет такого
человеческого слова,

Есть только на
прощание рука,

Есть лишь вопрос:
«Мы встретимся? Когда?»

2-й ведущий.
«Орленок» – это часть России!

Страна, которой
нет красивей!

И всех мальчишек
и девчонок

Объединил мечтой
«Орленок».

1-й ведущий.
Ровно 21 день назад вы приехали познавать
страну детства «Орленок». Быстро
пролетели день за днем, настала пора
прощаться. Сегодня вы скажете «до
свидания» всему тому, что стало так
близко и привычно за это время, – новым
друзьям, своим вожатым, лагерю, в котором
вы жили, и многому-многому другому.

2-й ведущий.
Детская знаменная группа достойно
хранила и берегла знамя детского лагеря,
соблюдала все правила и традиции
обращения с ним. И вот настал тот момент,
когда по традиции знамя детского лагеря
передается на временное хранение в
вожатский отряд.

1-й ведущий.
Знаменным группам – приготовиться!

Знамя д/л
«Стремительный» на временное хранение
в вожатский отряд «Юность» передать.
Лагерь, смирно! Равнение на знамя!

Фонограмма «Сигнал
– Внимание». Передача знамени.

2-й ведущий.
Вольно!

1-й ведущий.
Ребята научились многому здесь:

Проводить много
игр, которых не счесть,

Петь песни, резвиться
и танцевать,

Уметь развлекаться
и сочинять.

Фонограмма
«Детство», танец.

2-й ведущий.
Право спустить Государственный флаг
РФ, флаги республик предоставляется
представителям регионов.

1-й ведущий.
Лагерь, смирно! Государственный флаг
РФ, флаги республик спустить! Равнение
на флаги!

Фонограмма гимна
РФ (полная).

1-й ведущий.
Вольно! Смена объявляется закрытой.

Знаменным группам
– приготовиться. Под Государственный
флаг Российской Федерации, флаги
республик, знамя д/л «Стремительный»,
смирно! Равнение на знаменный отряд!

Фонограмма «Марш
Преображенского полка».

1-й ведущий.
Лагерь, вольно.

Фон «Лирический
инструментал».

2-й ведущий.
Мы с тобой попрощаемся на развилках
Земли.

Мы сейчас улыбнемся,
ведь Земля еще вертится.

И когда-нибудь
вспомним мы друг друга вдали.

Как костром
догорающим, солнце пряталось в море,

Как друг другу
сказали мы, что пора уходить.

До свиданья,
товарищи! Не судите, товарищи!

Мы хотим на прощание
нежность вам подарить.

Песня «Белая
птица».

2-й ведущий.
Люди разные бывают: хорошие, плохие

Бывают очень
сильные, бывают очень злые,

Способные и так
себе, горькие и сладкие,

Бывают очень
добрые, бывают очень гадкие,

Серые, дождливые,
гнусные, искусные,

Приятные, счастливые,
веселые и грустные…

1-й ведущий.
Но есть средь них прохожие,

На прочих не
похожие:

У них улыбка на
лице,

У них огонь в
глазах,

И мысли вдаль
уносятся

На полных парусах,

Любое дело спорится,

Со скукой вечно
ссорятся,

В руках все
загорается –

Вожатыми называются.

Пожелания вожатых
– видеоролик.

2-й ведущий.
Я тороплюсь в орлятской круг,

Я чувствую, что
мне необходимо

Вобрать тепло
сердец, горячих рук,

Соединиться вместе
воедино.

Поет душа, и в этой
тишине

Плечом к плечу в
орлятском круге

Здесь улыбаются
приветливо все лица,

И каждый видит,
прежде всего, друга.

Отряды становятся
в орлятские круги, начиная с первого
отряда, ребята бросают монетки в костер,
поют прощальные песни.

Голос за кадром.
Помните, люди, чтоб не остыла планета,

Капельку солнца
я положил на ладонь.

Не для пожара, а
для тепла и для света

Я Вам принёс добрый
огонь.

Этот огонь для
тебя и меня

Будет всегда самым
светлым и тёплым,

Станут волшебными
крылья огня,

Если подумать о
самом заветном.

Все расходятся на
«Огоньки».

Закрытие лагерной смены

Цели:

— развивать творческие способности детей.

— создавать условия для самовыражения ребёнка в коллективе;

— воспитывать коллективизм, умение слушать, видеть способности других детей, учить положительно реагировать на удачи других детей.

Ведущий.       

Добрый день! Добрый день!

Мы хотим вам сказать,

Мира, счастья, добра

в этот день пожелать!

Пусть удача сопутствует

Вам каждый час.

Начинаем наш праздник –

Этот праздник — для вас!

Дорогие друзья! Вот и пролетел июнь и наша смена заканчивается! Знаю, прощаться трудно, поэтому мы хотим скрасить эту печальную минуту небольшой развлекательной программой, чтобы она вам запомнилась, и вы захотели к нам вернуться в следующем году.

Ведущий: 

Праздник МЫ сейчас откроем,

Чудо-игры здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: «Ура!»

Ведущий: 

Праздник начинать пора!!!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только «Да» и только «Нет»

Дружно дайте мне ответ:

Если «нет» вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите «Да»-

В ладоши хлопайте тогда.

Травку мы едим в обед.

Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).

Для козы трава еда?

Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети… ( Да).

Дождь — замерзшая вода?

Отвечаем дружно… (Нет).

С юмором у вас в порядке?.. (Да)

Сейчас я прыгаю в присядку?.. (Нет)

Ведущий: 

Ну как весело вам ребята? Это мы так с вами до вечера топать и хлопать будем, а давайте уже продолжать.

Ведущий: 

Итак, лето, солнце, отдых, лагерь…Давайте вспомним, с чего начинается наш день в лагере? Правильно, с зарядки. И мы предлагаем еще раз ее сделать.

Зарядка

Ведущий: 

Солнце светит ярко,

И светло, и жарко.

А кругом — трава, цветы, —

Целый день броди, броди…

Что за время года это? Ну, конечно, это … (Лето)

Ведущий: 

Как не хотелось нам прощаться!

Увы. День этот наступил

И в бликах солнечного братства,

И в красках радужных светил.

Оставим в памяти все встречи.

Открытий мир, прощай, увы.

И пусть исполнит этот праздник

Надежды ваши и мечты.

Друзья! Давайте вспомним снова

Отрядов имена простые.

Они всем нам давно знакомы

И сердцу близкие такие.

Перекличка отрядов. (1 отр…., девиз…)

Ведущий: 

Сегодня мы с вами прощаемся на время самых длинных каникул, но впереди у вас море и веселый отдых, но сегодня мы скучать тоже не намерены! Давайте поиграем в игру: «Это я, это я, это все мои друзья!»

-Кто из вас хочу узнать

Любит петь и танцевать?………………………..

-Кто из вас такой хороший

Загорать ходил в калошах?………………………

-Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?…………………..

-Кто из вас, скажите вслух,

На обеде ловит мух?………………………………

-Кто из вас, из малышей

Ходит грязный до ушей?………………………..

-Кто из вас своим трудом

Украшает класс и дом?

Ведущий: 

Сегодня на нашем празднике обязательны

Выступления показательные:

Это яркая интересная гамма —

Талантливая концертная программа.

В нашем лагере много талантливых детей, которые могут и танцевать, и рисовать, стихи читать и песни петь, — всё это вы увидите сегодня! Итак, встречаем: 

3 отряд –

Ведущий. 

А мы продолжаем наш праздник талантов!

Нынче модно, — каждый знает, —

Песни петь под фонограмму.

От моды мы не отстаём:

Посмотрите, как поём! 

Для вас поёт 2 отряд, песня «О лете»

Ведущий: 

Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.

Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.

Игра «Кто сказал?»

«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)

«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)

«Нет- нет, мой друг»,- сказал (Петух)

«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)

«Не торопись»,- сказала….(рысь)

«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)

« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)

«Игре конец»,- сказал ..(скворец)

Ведущий.

Прекрасен танец! Это волшебство 

К себе влечёт стремительно и цепко.

Движенья, ритм и музыки родство 

Переплелись с магической подсветкой.

Выступает 4 отряд с танцем «Ромашки»

1. Мы прощаемся сегодня

До свиданья говорим

Этот центр непременно

Снова скоро посетим

2. Отдохнули мы отлично

Сил набрались и ума

Стать здоровыми старались

Помогали доктора

3. Повара кормили вкусно

Знаем толк теперь в еде

С воспитателями вместе

Побывали мы везде

4. К сожаленью наше время

Пролетело как звезда

Этот лагерь не забудем

В своей жизни — никогда!

Ведущий.

Слышим песни там и тут…

Ты встречай нас, Голливуд! 

Вожатые станцуют вам сейчас,

Аплодисментов ждут от вас. 

Выступление вожатых

Викторина с залом.

1.Можно ли принести воды в решете? (Можно кусок льда)
2. Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения? (Запасное)
3. Кто говорит на всех языках? (Эхо)
4. Что произойдёт с вороной, когда ей исполнится 7 лет? (Пойдёт восьмой)
5. Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон)
6. Какие часы показывают правильное время два раза в сутки? (Неисправные)

7. Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (Жучка)

8. Перед кем все люди снимают шапки? (Перед парикмахером.)

9. Представители какой профессии всё время задают молодым людям вопросы, на которые сами знают ответы? (Учителя.)

10. Кит и дельфин это рыбы? (нет, млекопитающие)

Ведущий: 

Сегодня на нашем празднике некоторым из вас немного грустно, а всё потому, что закончилась весёлая и интересная смена. Все мы славно отдохнули, узнали много нового и интересного, но нам приходится расставаться. 

Наш всевидящий актив лагеря долго наблюдал за каждым участником смены и в каждом подметил то, за что можно наградить по заслугам.

Слово предоставляется начальнику лагеря Гуре Марине Андреевне

Звучат ФАНФАРЫ.

Награждение участников призами по номинации «Лучший знаток ПДД»:

1 отряд –

2 отряд –

3 отряд –

4 отряд –

А остальные сегодня после обеда получат сладкие подарки.

Ведущий.

Сегодня – настоящий праздник талантов:

Здесь родственных душ сочетанье 

Исполняют стихи и весёлые песни.

Но главное то, что сегодня мы вместе!

И песню поем сегодня мы вместе.

Песня « Доброта («Барбарики»)

Ведущий:    

Мы вместе были 18 дней подряд.

Когда-то всё хорошее кончается.

И чуть грустнеют лица у ребят:

Пришла пора – наш лагерь закрывается!

И, праздник завершая,

Давайте вместе посчитаем:

СЧИТАЛКА:

Пусть всё получится в жизни у вас – это… Раз!

Здоровы были чтоб всегда – это… Два!

Чтоб душу грело изнутри – это… Три!

Чтоб жили все в любви и мире — Четыре!

Чтоб никогда не унывать — Пять!

Друзей чтоб было всем не счесть — Шесть!

Чтоб тепло дарили всем — Семь!

Чтоб урожайной была осень — Восемь!

Что хорошо всё будет, — верить! – это… Девять!

И, конечно, больше добрых песен – это… Десять!

И вот мы снова расстаемся,

Но верить хочется всегда,

Что мы, конечно, же вернемся,

Что лагерь вновь откроет двери,

Мы вновь услышим звонкий смех.

Скажи, ты веришь? Да, я верю!

Что наши дети лучше всех!

Мы вам хотим сказать спасибо,

За добро и за любовь.

Лишь ради вас, поверьте, дети,

Мы все вернемся в лагерь вновь.

1 отряд – вы лучшие!

2 отряд – вы просто чудо!

3 отряд – вы задора заряд!

4 отряд – вы суперотряд!

5 — 6 – вы гордость моя!

7 — 8 – вы радость моя!

Мы благодарим всех, кто принимал участие в организации работы летнего оздоровительного лагеря «Улыбка».

Хотим пожелать всем добра, терпения, старания!..

Ну, что ж, прощаемся и говорим всем: «До свидания!»