Сценарий творческого детского фестиваля

Сценарий  фестиваля детского творчества

«Золотой колокольчик»

Действующие лица: Ведущий1, Ведущий2, Миньоны

Ход мероприятия.

( звучит песня «Детство» группа Индиго)

В холле участников встречают сказочные герои: Миньоны

Участники фестиваля заходят в зал и рассаживаются.

Звучит веселая музыка, голос за кадром или запись голоса

Голос: Начинаем, Начинаем!!! Всех к нам в гости приглашаем!
Всех девчонок, всех мальчишек,
И тихонь и шалунишек! Скучать сегодня запрещается
Мероприятие  – начинается!!!

( На фоне фанфаров торжественный голос в записи) 

Мы открываем наш ежегодный фестиваль детского творчества «Золотой Колокольчик»

(На экране демонстрируется заставка фестиваля, начало концерта) Фанфары.

Ведущий 1: Всем добрый, душевный апрельский денёк  друзья!

Ведущий2: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашем уютном зале.

 песня « Новое поколение» играет фоном

Ведущий2: «Если на небе зажигаются звезды, значит это кому-нибудь нужно?!» — это строчки из известного стихотворения Маяковского. И нет сомнений в том, что сегодня на нашем фестивале, на этой сцене будут сиять очень много ярких и незабываемых звездочек, которые будут гореть долго-долго, даря радость и свет всем нам!

Ведущий2: Дорогие ребята,
Пойте, чтобы выразить себя, и насладиться прекрасной музыкой!

Ведущий1:
Танцуйте, чтобы получить удовольствие и доставить своим танцем радость зрителям!

 Ведущий2: А вы, уважаемые взрослые, аплодируйте своим детям так, как настоящим звёздам!

В зал вбегают  Миньоны.

Миньоны. Здравствуйте, (пауза) а вот и мы! Узнали нас?
Давайте знакомиться. Нас  зовут  Миньоны. А как вас зовут? Ну-ка хором, 1,2,3, своё имя свое назови. А еще раз.
(Ответы детей)
Молодцы, ребята! Вот и познакомились.
А чтобы узнать, какие ребята сегодня к нам пришли, проведу опрос. Будьте внимательны и на мои вопросы отвечайте хором: «Да» или «Нет», начали!
Ребята сегодня пришли дружные? (ответ детей) Да!
Ребята сегодня пришли умные? (ответ детей) Да!
Старших уважают? (ответ детей) Да!
Животных обижают? (ответ детей) Нет!
Из рогаток стреляют? (ответ детей) Нет!
Кошек за хвосты таскают? (ответ детей) Нет!
Да, судя по всему, хорошие ребята сегодня к нам пришли.
А теперь скажите мне — вы знаете, что на этой сцене зажигаются настоящие звезды? А вы их хотите увидеть? Ну, тогда смотрите!
Убегает. Сцена играет огнями.
Выходят на сцену ведущие.
На сцене лежит бинокль. 1 смотрит, поднимает.

Ведущий 1: Ольга, смотри, что я нашла?
Ведущий2: Что это?
Ведущий 1: Штуковина какая-то?
Ведущий2: (смотрит в бинокль). Посмотри, какая красотаааа.
Ведущий 1: Что там?
Ведущий2: Я вижу много звезд. Они совсем рядом. Это необычные звезды. Они – не падают. Они – танцуют и поют!
Ведущий 1: Такого количества юных звездочек я еще никогда не видела.
Ведущий2: Тогда давайте скорее уже начнем наше путешествие со звездами.
Ведущий1: А, чтобы начать наш ежегодный фестиваль, разрешите представить наше компетентное жюри, в состав которого вошли:
1. ………………….

2. …………………..

3. …………………….
Ведущий 1: Сегодня на этой сцене  будут раскрываться маленькие звёздочки, подающие надежды, созвездия талантливых и смелых. Пока наши звезды выступают – загадывайте желание, и оно обязательно исполнится.

Ведущий 1: Удачи, вам юные дарования!
Ведущий2: Много праздников мы отмечаем,
Где танцуем, играем, поем,
И красавицу Осень встречаем,
И нарядную елочку ждем.

Ведущий 1: Но есть праздник один — самый главный
Его приносит нам весна.
День Победы! Торжественный, славный
Отмечает его вся страна.
Ведущий2: Итак, встречаем наших первых участников.
  д/с № 58   песня Прадедушка
Ведущий1: Пусть ангел вас хранит всегда

От жизненных потерь

И детство пусть хоть иногда

Вам открывает дверь!

Детство – время золотое

И волшебные мечты.

Детство – это мы с тобою,

Детство – это я и ты!
Встречайте ребят из д/с №42,  с песней «Детство»
Ведущий2: Наше путешествие продолжается. Встречаем.
д/с № 62,  

и песня «Вот мы какие»
Ведущий 1: За окошком зацвела
Сиреневая веточка,
В нашей группе появилась
Новенькая девочка.

Ведущий 2: Наталья,  это ты  про кого?

Ведущий1: Интересно?

Ведущий 2: Да

Ведущий1:  Тогда  сейчас мальчики из детского сада №58 расскажут тебе. Встречайте……………………. с песней «Новенькая девочка»

Физминутка, проводят герои           

«Если нравится тебе»

Герои  поют песню и показывает движения. Дети подпевают и повторяют движения.

Если нравится тебе, то делай так (2 щелчка пальцами над головой).

Если нравится тебе, то делай так (2 хлопка в ладоши).

Если нравится тебе, то делай так (2 хлопка за коленками).

Если нравится тебе, то делай так (2 притопа ногами).

Если нравится тебе, то ты скажи: «Хорошо!».

Если нравится тебе, то и другим ты покажи.

Ведущий 1:

И на ручках, и на ножках
Очень звонкие ладошки.
Захочу — похлопаю,
Захочу — потопаю!

  Встречайте д/с №59 с песней «Раз- ладошка»

(Ведущий2 выходит с зонтиком напивая, что-то себе под нос)

Ведущий 1: Ольга и что это ты делаешь?
Ведущий2: Я радуюсь дождику.

Ведущий 1: Да кто же так делает?

Ведущий2: Кто, кто,  девочки из детского сада №62

Встречайте д/с №62 с песней «Маленькому дождику, каждый очень рад»
Ведущий 1 А вы знаете,  что такое счастье? ( обращается к залу)

Ведущий 1: И  Тимур из д/с №56 знает,

«Песня о счастье»
Ведущий2:  

Если с другом вышел в путь,  

Веселей дорога,

Без друзей меня чуть-чуть

А с друзьями много.

д/с №58 «Песенка друзей»

Ведущий 1:

Дружба крепкая не сломается,
Не расклеится от дождей и вьюг.
Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,
Вот что значит настоящий верный друг

 д/с №56 с песенкой  «Неразлучные друзья»  

Физминутка «Дрыц-тыц помогатор», проводят герои

           
Ведущий2: Он ещё совсем ребёнок,
Малец, ростом не высок.
На коне сидит с пелёнок.
Накопить чуть-чуть силёнок,
Станет «знатный» казачок.
д/с №42 танец «Казачий пляс»
Ведущий2: Творчество детей – это все оттенки цвета, где нас окружает фантазия и волшебство.
Ведущий 1: Творчество детей – это все оттенки чувств, где мы радуемся и грустим, смеемся и плачем.
Ведущий2: Творчество детей – это ВЫ!
Ведущий 1:  Для награждения участников фестиваля,  на сцену приглашается  ……………………
НАГРАЖДЕНИЕ( музыкальный фон для награждения)

песня « Новое поколение» играет фоном

Ведущий2: Я очень рада, что сегодня мы с тобой смогли убедиться в том, что все дети талантливы и отправится в незабываемое путешествие вместе со звездами.
Ведущий 1: Да, не каждый из нас станет всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал один наш современник: Мы все талантливы с пелёнок Один – танцор, другой певец. И даже самый маленький ребёнок Артист, звезда и просто молодец!

Ведущий 2: Пришла пора сказать спасибо всем участникам фестиваля. До новых встреч!

Сценарий  детского фестиваля талантов

Сцена празднично украшена.

На начало праздника в  зрительном зале затемнение

Звучит музыка на начало фестиваля

Ведущий 1: Добрый день,  дорогие друзья!

С  большой  радостью приветствуем вас в нашем зале на празднике детства и творчества, таланта и оптимизма!

Ведущий 2: Добро пожаловать  на фестивале детского творчества

Позывные фестиваля

Ведущий 2: Сегодня  на этой сцене будут раскрываться маленькие звёздочки и молодые, подающие надежды, созвездия талантливых и смелых.

На фоне музыки

Ведущий 1: В чём радости источник наш?
В чём смысл жизни нашей будет?
Быть может в том, что ты отдашь,
Свой редкий дар на радость людям?

Ведущий 2: Пожалуй, в творчестве он скрыт,
В уменье видеть, слышать, помнить.
И он для каждого открыт,
Чтоб красотой наш мир наполнить!
**************

Музыкальный номер для открытия фестиваля

Ведущий1: Кто из нас  когда-либо не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актёром. А ведь для этого таланта не достаточно. Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя и свои возможности.

Ведущий 2: Да, не каждый из нас станет всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал один наш современник:

Мы все талантливы с пелёнок
Один – танцор, другой певец.
И даже самый маленький ребёнок
Артист, звезда и просто молодец!

Ведущий 1: И так встречаем наших конкурсантов!

/представление конкурсантов/

Ведущий 1: Право судить наших конкурсантов будет уважаемое жюри:

Председатель жюри —

Ведущий 1:Как известно, предела творческим талантам человека не существует.   На этом фестивале каждый из них сможет проявить  себя  не только  в вокальном мастерстве  и  танце, но  и показать свои творческие работы.

Ведущий 2:В фойе Дома культуры развёрнута выставка творческих работ, сделанных руками ребят, занимающихся в кружках и студиях учреждений культуры, которые наше справедливое жюри по достоинству оценит.

Ведущий 1: Ещё великий Ницше говорил: «Без музыки жизнь была бы ошибкой». В мире множество талантливых людей.

Ведущий 2:Это доказывают различные творческие конкурсы и фестивали, ставшие популярными не только в нашей стране, но и мире:  «Новая волна» в Юрмале, «Золотой Орфей» в Сопоте,

Ведущий 1:«Славянский Базар» в Витебске. А детский конкурс «Евровидение?» Уже давно никого не удивляют победы наших ребят в Европе.

Ведущий 2:Так давайте же  подхватим эту добрую традицию, и докажем всем, что резервы детских талантов нашего Воронежского края  ещё не исчерпаны!

Ведущий 1:Удачи  вам юные дарования! Наш фестиваль начинается!

Позывные фестиваля

Первый блок фестиваля возрастная категория /с 7 до 16 лет/

Ведущий 1:И в   номинации  «Вокальное исполнительское мастерство» в возрасте с 7 до 11 лет  на сцену приглашается

Ведущий 2: Я думаю, участники этой  номинации возрастной категории  дали хорошее начало нашему фестивалю. Давайте ещё раз поаплодируем им.

Звучат аплодисменты выступившим участникам

Второй блок фестиваля

Ведущий 1:А вот следующие участники фестиваля  номинации  «Вокальное исполнительское мастерство», в номинации в возрасте с 12 до 17 лет  на сцену приглашается

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Выступление следующего участника

Третий  блок фестиваля

На фоне музыки

Ведущий 2: В номинации   — «Танцевальное мастерство» заявлено несколько участников,

Танец – лучшая забава всех времён и всех веков.

Ведущий 1: В наше время танец не только неотъемлемая часть культуры, но и способ быть красивым, счастливым и здоровым. С помощью  танца человек может  передавать другим людям свои чувства посредством пластики тела.

Ведущий 2: Существует множество танцевальных стилей: зажигательные латиноамериканские танцы, страстные восточные танцы, задушевные народные танцы.

Ведущий1: А сколько новомодных современных танцевальных стилей существует в наше время. Это рэп и R n B, электрик-буги и брейк-данс, джаз-модерн и хип-хоп. Давай посмотрим, чем сегодня удивят нас участники фестиваля?

Ведущий 2:Итак, встречайте  первого участника номинации «Танцевальное мастерство» возрастной категории

Ведущий 1:На сцене _______________________________________________

Ведущий 1:: Следующий  участник  номинации «Танцевальное мастерство» в возрастной категории с _____до_____________________________________ .

 
Ведущий 1: На сцену  приглашаются __________________________________

__________________________________________________________________ .

выступление танцевального коллектива

Ведущий 1: Да уж, трудно будет жюри. Сколько талантов.

Ведущий 2:  Я раньше думала, что жюри  легко.

Ведущий 1: А теперь?

Ведущий 2: Я им не завидую. Ведь от их профессионализма зависит, как закончится сегодняшний вечер.
Ведущий  Думаю всё закончится прекрасно,  жюри все места распределит по справедливости.

Ведущий Я в этом не сомневаюсь.

Уважаемые зрители,  был исполнен последний номер фестиваля, и теперь всё зависит только от решения жюри.
Ведущий Жюри удаляется для совещание, а на сцене  для вас  ____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Звучит музыка

Ведущий

 Мир детского творчества так удивителен,
То он загадочен, то он стремителен,
От света улыбок приходит в движение,
Полон фантазий и воображения.

Ведущий 2: Для оглашения результатов  детского фестиваля-конкурса  слово предоставляется  председателю жюри

Звучит музыка на вручение дипломов

Председатель жюри объявляет итоги конкурса  в номинациях:

«Вокальное мастерство»

«Танцевальное мастерство»

«Творческие работы»

Вручаются Дипломы участника  фестиваля

Дипломы победителям фестиваля

Ведущий 2: Мы ещё раз поздравляем всех участников фестиваля с победой, которую они одержали благодаря своей  непосредственности и  дарованию.

Просим всех участников фестиваля выйти на сцену.

Ведущий 2:

Звучит музыка, на сцену выходят участники конкурса

Ведущий 1:  А нам,  ведущим  фестиваля-конкурса, остаётся сказать,

Этот праздник – праздник детства,

След оставит в каждом сердце

И откроет в сказку дверцу

И подарит чудеса

И прекрасной это        песне

Улыбнутся небеса!

Звучит финальная песня

Всем  участникам фестиваля и зрителям  мы желаем счастья и добра, что бы ваши маленькие звёздочки выросли в большие и яркие звёзды!

Звучит музыка в зале

Post Views: 37 787

Сценарий районного фестиваля детского творчества

«Хрустальный подснежник»

Звучит веселая детская мелодия. На сцене – маленький художник с палитрой. Под музыку он произносит монолог в стихах:

Я  беру  семь  ярких   красок.
Если  синий,   голубой,
То  рисую  на  бумаге
Небосвод  над  головой.
И  на  нём  горит  огнями
Радужный  манящий  цвет.
Я  рисую  ещё  ярче,
Для  меня  преграды  нет!

Художник уходит. Звучат фанфары. На сцену выходят трое ведущих (один взрослый и 2 детей).

1: Добрый день, дорогие друзья!

2: Мы рады снова видеть вас!

3: Как мы ждали этой встречи!!! Сегодня на этой сцене мы с огромным удовольствием представим вам новую программу нашего традиционного фестиваля детского творчества «Хрустальный подснежник»!

1: С каким рвением и огнем в глазах работали ребята над материалом! И не мудрено – каждая песня, каждый танец – жемчужина нашего фонда. Для нас огромная честь представить их вам на сегодняшнем фестивале!

2: Зима выдалась непростой. На нашем творческом пути вставали камни преткновения в виде вирусов и простуд. Особенно досталось от них нашим младшим звездочкам, из-за чего малышки готовы, возможно, и не на сто десять процентов, но в любом случае готовы — готовы подарить вам улыбки и хорошее настроение! Итак, поехали!

3: На сцене – _____________________!

1. НХС*

(Номер художественной самодеятельности)

2: Песня, которой мы решили открыть наш концерт, самая что ни на есть РЕТРОВАЯ. Она была написана много-много лет назад, исполнялась советским певцом Палатом Бюль-бюль — оглы, имела сумасшедший успех у слушателей. А позже её реанимировали наши юные артисты из __________

3: Дорогие друзья! На сцене зажигает группа __________________________

2. НХС

После их выступления ведущие вручают им диплом участника фестиваля и объявляют это зрителям.

2: «Это просто праздник какой-то!» — как сказал бы Карабас-Барбас! Не правда ли?

3: От лирики к танцам! Веселая история про «Яркие танцы», которые исполнит _________________

3.НХС

После их выступления ведущие вручают им диплом участника фестиваля и объявляют это зрителям.

1: Попробуем внести нотку разнообразия в наш гала-концерт. Песню, которая сейчас прозвучит, нельзя назвать ретро-хитом, ибо написана она совсем недавно. Однако, не смотря на свой юный возраст, она уже вошла в историю. И так же, как песня, вошел в историю нашего фестиваля _____________________________

2: Эту песню пели, поют и будут петь! С первых аккордов ноги и прочие части тела пускаются в пляс, настроение поднимается, улыбка озаряет лицо!

Не сдерживайте себя! Пойте и танцуйте вместе с нами!!! На сцене ____________________!

4. НХС

После их выступления ведущие вручают им диплом участника фестиваля и объявляют это зрителям.

Сразу, без объявления номера звучит музыка из следующего выступления.

5. НХС

После их выступления ведущие вручают им диплом участника фестиваля и объявляют это зрителям.

2: Главное открытие каждого фестиваля — это  дети – юные вокалисты, танцоры, чтецы, артисты. Для многих из них первые музыкальные и танцевальные пробы, совершаемые на фестивале, становятся началом большого творческого пути.

3: На сцене победительница ______________________________

6. НХС

После выступления ведущие вручают диплом участника фестиваля и объявляют это зрителям.

За сценой объявляется следующий номер:

7. НХС

После их выступления ведущие вручают им диплом участника фестиваля и объявляют это зрителям.

1: Не только танцами славится наш фестиваль. Ведь на него мы приглашаем победителей всевозможных конкурсов, проводимых в течение учебного года. И сегодня перед вами выступит _____________________________________ победительница районного конкурса исполнителей художественного творчества.

Отрывок из __________________________________________________

8. НХС

После её выступления ведущие вручают ей диплом участника фестиваля и объявляют это зрителям.

Сразу, без объявления номера, звучит мелодия из следующего номера

9. НХС

Выходят на сцену ведущие для награждения.

3: Весна – время цветения! И хотя еще недавно лежал на дорогах снег, не за горами буйные краски и яркое солнце! «Цветочная феерия» в исполнении ______________________________ поможет нашим фантазиям раскрыться!

10. НХС

После их выступления ведущие вручают им диплом участника фестиваля и объявляют это зрителям.

3: Эх! Так и хочется после таких выступлений да в пляс!!!

2: И не говори! А пока мы только думаем об этом, юные артисты из ____________________________ действительно готовы пуститься в пляс! Да еще в какой!

3: Посмотрим?

2: Посмотрим!!! Самый залихватский, самый фееричный, самый, самый… ______________________________

11. НХС

После их выступления ведущие вручают им диплом участника фестиваля и объявляют это зрителям.

1: Замечательный танец юных исполнителей __________ школы помог им завоевать симпатии зрителей на ________________. И сегодня они по праву получают диплом участника нашего фестиваля! Аплодисменты!

2: Для вас поет победительница районного конкурса песни ___________! Песня _____________!

12. НХС

После её выступления ведущие вручают ей диплом участника фестиваля и объявляют это зрителям.

1: А на сцене еще один победитель танцевального конкурса __________________________________. Кому, как не им, ближе всех тема сохранения родной Земли. «Сохраним Землю»! Именно так называется их танцевальная композиция, получившая призовое место!

13. НХС

После их выступления ведущие вручают им диплом участника фестиваля и объявляют это зрителям.

Свет на сцене на минуту выключается, чтобы мог выйти театр «________». Идет спектакль (отрывок) без объявления номера.

14. Театр «________».

Выходит ведущий для награждения.

1: Надо признать, что этот театр не требует афиши: он известен даже за пределами района. И недавно он в очередной раз стал победителем ____________________ конкурса школьных театров здоровья. Занял 1 место!

Сегодня мы награждаем его еще одним дипломом — участника фестиваля «Хрустальный подснежник». Аплодисменты юным артистам!

Артисты уходят, а на смену им выходит хор из _____________. Ведущий сначала вручает им дипломы. А потом звучит финальная песня в их исполнении «_____________».

1: На сцене — победители районного конкурса песни хор «______________» Большекабанской средней школы. Им тоже вручается диплом фестиваля «Хрустальный подснежник»! Аплодисменты!

Звучит финальная песня в их исполнении.

15.НХС

На последних аккордах песни ведущие прощаются со зрителями.

1: Вот и подошел наш фестиваль к финалу. И, как бы ни было грустно, мы говорим вам…

2: До свидания!!!

3: До новых приятных встреч!!!

Фестиваль «Радуга талантов»
(для всех возрастных групп)

Звучит музыка
Вед: Добрый вечер ,уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике “Радуга талантов”. Желаем всем вам лучезарных улыбок и хорошего настроения! Говорят, что чудес на свете не бывает…
Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами!
Одно из прекрасных чудес света – это наши дети.
Говорят талант — это ценный дар. А каждый малыш- это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, сочинять. Я уверена, что каждый ребёнок, интересен по-своему. А не талантливых детей просто не бывает! Нужно просто в каждом ребенке зажечь ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, а может и большая звезда. Да что об этом говорить, давайте сейчас все сами услышим и увидим.. Итак, и мы начинаем наш благотворительный концерт «Радуга талантов».

Открыть занавес

Танец с шарами «Радуга» ( дети 9 и подг.гр.)

Вход всех участников
Вед Пусть звучат стихи и песни, пусть звучит ребячий смех,
Да и взрослым вместе с нами позабавиться не грех.

Реб Праздник нас собрал всех вместе, чтоб сдружить ещё сильней,
И талантами своими вновь порадовать друзей.

Реб День сегодняшний чудесный не растает без следа.
Мы весёлый праздник этот не забудем никогда.

Реб Если улыбки сияют на лицах, если поют и танцуют дети,
Значит радость в двери стучится и продолжается жизнь на планете!

Песня Мы выходим на сцену

Музыка закрыть занавес
Вед С самого раннего возраста мы приучаем наших детей к чистоте и в нашем детском саду за этим строго следят воспитатели. Малыши точно знают, что надо обязательно утром умываться,что ручки надо мыть с мылом. Наши маленькие воспитанники из группы «Капитошки» приготовили свой музыкальный номер, который так и называется Умывалочка и мы приглашаем их на нашу сцену.
(Выходят дети перед занавесом)

Реб Мы проснулись, потянулись, маме нежно улыбнулись
Сели на горшок с утра, умываться нам пора

Реб Волшебная водичка на розовое личико
Ручеек из сказки на носик и на глазки
Брызги из кадушки на щечки и на ушки

Реб Дождичек из лейки на лобик и на шейку
Ливень с теплой тучки на маленькие ручки
Вот такой чистюля, целуй меня мамуля

Реб Все с водою знаются утром умываются
Тот, кто мал и кто велик каждый чистым быть привык
В речке рыженький щенок, отмывает грязный бок

Реб На скамейке серый кот носик, ушки лапкой трет
Вот к воде летит синица и тебе пора умыться.

Открыть занавес

Песня Умывалочка

Воспитатель Ребята,вы когда утром просыпаетесь точно все умываетесь? Покажите нашим гостям свой веселый танец, который так и называется….
Если утром дети умываются
Воспитатель Надо, дети умываться по утрам и вечерам,а нечистым трубочистам…
Все дети Стыд и срам,стыд и срам (поклон)
Вед Молодцы,ребята. Хорошее выступление.
Музыка закрыть занавес

Вед Наш концерт называется Радуга талантов,а как известно радуга состоит из 7 дорожек и все они яркие и цветные и сегодня мы со своими детьми гуляем по цветным дорожкам …воспитанники из группы «Звездочка» приглашают вас на зеленую дорожку нашей радуги. Все мы с детства любим сказки и знаем их очень много,мамы и бабушки рассказывают их детям дома,в детском саду их читают воспитатели, да и часто в детском саду ставят спектакли, где ребята вместе со взрослыми исполняют роли сказочных героев. Следующий номер нашего концерта-это всем знакомая сказка Буратино и мы приглашаем ее героев на нашу сцену.
Музыка выходят дети перед занавесом
Буратино Я мальчишка деревянный
В полосатом колпачке
Создан я на радость людям
Счастья ключ в моей руке
Черепаха подарила этот ключ волшебный
И тогда я очутился в доброй, сказочной стране

Реб Ква, ква, ква поют лягушки и почесывают брюшки
На болоте им уютно, можно петь почти все утро

Реб Все в пруду лягушек знают всем они надоедают
Но лягушкам все равно, здесь живут они давно

Реб А кому они мешают, сам отсюда пусть съезжают
Ква, ква, ква поют лягушки приходите к нам подружки
Здесь и кочки и болота, красота и петь охота

Открыть занавес

Песня черепахи Тортилы

Реб Тетушка Тортила, тетушка Тортила не грусти, лягушата споют веселую песенку.
Простая песенка и танец лягушат
Музыка закрыть занавес.

Вед Замечательное выступление,а вам понравилось? Продолжаем наш концерт.Наша следующая участница, это очень милая девочка, а зовут ее Эрика. Она воспитанница группы «Солнечный зайчик». Эрика с 4х лет занимается художественной гимнастикой в детской спортивной школе и делает успехи, имеет спортивный разряд, принимала участие в соревнованиях в Москве и других городах России. Давайте все вместе пожелаем Эрике дальнейших успехов и побед в таком нелегком и красивом виде спорта, как художественная гимнастика и посмотрим ее выступление. Мастерами, увы, не рождаются, и становятся ими не все:
Ведь к таланту и труд полагается, Чтоб достигнуть вершин в мастерстве. Встречаем нашу юную звездочку.
Гимнастика

Вед Молодец,Эрика Замечательное выступление. А мы продолжаем дальше двигаться по нашей радуге, по ее цветным дорожкам и следующие участники нашего концерта, это веселые ребята из группы «Мотылек»…они такие чудесные, активные, общительные. Конечно, все дети очень любят с папами и мамами ходить в цирк, сколько ярких незабываемых впечатление остается у них после представления. В цирке можно увидеть и воздушных гимнастов и танцующих медведей ,посмотреть интересные фокусы. попробовать вкусное мороженое ,но самый любимый артист в цирке, это конечно, как вы думаете кто? Конечно клоун, веселый, смешной…с красным носиком и в коротких штанишках, он вызывает смех, а как известно смех продлевает жизнь и мы приглашаем на сцену веселых клоунов
Итак встречайте парад але …ребята из группы « Мотылек» и муз. номер «Веселые клоунята»
Открыть занавес
Музыка

Реб Я клоунесса, я к зрителям буду спешить
Я клоунесса, сейчас я вас буду смешить

Все клоуны вместе такие растяпы какие смешные у клоунов шляпы
И нос как картошка и уши как груши и щеки как плюшки и бант на макушке
Пожалуйста смейтесь и громко кричите и все надо мною до слез хохочите
Пускай у вас слезы от хохота льются я очень люблю, когда люди смеются.

Реб Ха ха ха а вот и я хлопайте в ладоши
Вы теперь мои друзья, я же друг хороший
Я забавный и смешной улыбайтесь со мной
Будет каждый очарован я веселый, добрый клоун

Реб Клоун клоун, что ты можешь? Я могу летать как лошадь
Я могу скакать как птичка я могу снести яичко
На бегу я могу переобуть ботинки, я могу кое-кому высушить слезинки
Песня « Жил на свете клоун Вася»
Танец клоунят

Музыка закрыть занавес.

Вед Сегодня наши юные артисты так стараются подарить вам хорошее настроение и конечно ждут от вас громких аплодисментов, это лучшая награда за их труд…Ребята из группы « Остров сокровищ»предлагают вам отправится в далекое путешествие по бескрайним просторам моря на красивом корабле. Ведь так прекрасно слышать плеск волны, слушать крики чаек и дышать морским бризом. Загадаю вам загадки на морскую тему, я начну, а вы кончайте, но только дружно и всем залом отвечайте.
1. Закрепляют ловко тросы, Драят палубу матросы –
На борту у них аврал! — Моряки, вы гостя ждёте?
— Да! Главнейшего на флоте! Едет в гости… Все Адмирал

2 Куртки моряков из ваты Называются.. Все Бушлаты
3. Он на мостике стоит И в бинокль морской глядит,
Не страшит девятый вал — Крепко держит он штурвал.
Он на судне — царь и пан. Кто же это?.. Все Капитан
4. Он и повар, и моряк. Звать его скажите как?
Всё по-флотски, кашу, сок. Приготовит вкусно… Все Кок
5.Во тьме спокоен, будь, моряк! Своим лучом, рассеивая мрак,
Тебе мигает с берега. Все Маяк
6.Кто на всех морях бывал, Кто держал в руках штурвал?
Он вам тоже всем знаком, Он зовется.… Все Моряком
Молодцы!!! И для вас музыкальный номер « Ты морячка, я моряк»
Открыть занавес

Вед Встречайте, юные моряки и морячки

Реб Мы ребята любим в море по волнам и по морям
В боевом идти дозоре нынче здесь, а завтра там

Капитан Здравие желаю! Свистать всех наверх
Реб Равняйсь, смирно. Товарищ капитан, экипаж корабля готов к отплытию
Капитан Команда, вольно занять свои места, наш корабль отправляется в плавание

Песня Бумажный кораблик
Капитан Боцман …..Есть боцман….Доложить обстановку на корабле
Боцман Все на палубу спустились запылали маяки и с девчонками танцуют удалые моряки
Реб Не страшен штор и шквалы бывали мы в морях
И весело танцуют матросский наш отряд.

Танец Все мы моряки

Капитан Равняйсь,смирно,шагом марш ….уходят

Музыка закрыть занавес.

Вед Чудесный муз.номер и много ярких морских впечатлений подарили нам ребята из группы «Остров сокровищ» Спасибо.
А мы продолжаем наш концерт.
Мечта любого мужчины иметь хороший автомобиль, чтобы по трассе, да с попутным ветерком на черном бумере например,..женщинам больше подходит шикарный кабриолет…Много марок машин ездит по нашим дорогам, все названия и не запомнить и только детям в этом плане легко…у них одна марка автомобиля…это бибика…Ребята из группы «Солнечный зайчик замечательные, веселые и дружные…с девочками никогда не ссорятся, играют вместе…несмотря на то,что играют разными игрушками…девочки любят кукол, а мальчишки машинки…но это не мешает им играть вместе, потому,что они умеют дружить ,а следовательно и весело жить…Свой музыкальный номер сегодня дарят вам…это веселая песня и танец «Бибика»
Открыть занавес

Реб Ребята мы красивые, задорные курносые, довольно симпатичные и все звонкоголосые
Реб Утром солнышко проснется, всем ребятам улыбнется, выходите все гулять скорей, дружно весело играть
Песня Если весело живется
Реб Приглашу сегодня Вику, приходи со мной играть,на своей крутой машине буду я тебя катать.
Танец Бибика
Музыка закрыть занавес.
Вед Замечательное выступление подарили нам ребята из группы «Солнечный зайчик» Ну, что же уважаемые зрители, вы не устали? Тогда идем дальше по нашей радуге талантов. Смех, как мы и говорили продлевает жизнь. Шутить это тоже искусство. Чтобы артист мог поднять настроение зрителям, ему надо очень потрудиться и конечно быть еще и талантом, чтобы перевоплотиться в кого то. У ребят из группы «Остров сокровищ» это получается и сегодня для вас юмореска « Ретро бабушки» .
Открыть занавес
Музыка входят 3 бабки

Сценка-обсуждалка

Танец Чарльстон

Музыка закрыть занавес

Вед: Театр — это мир, Театр — это дом,
В котором тепло и уютно живём. Сказочное времечко
Времечко желанное. Тихо. Начинается сказка долгожданная. (Звучит тихая музыка).
Ребята из группы «Солнечный зайчик» приглашают вас в мир театра и сказки. В некотором царстве,в некотором государстве, стоял дворец белокаменный и жил там царь стороны той государь….и была у него дочь Несмеяна, лила она слезы горькие весь день, ну как из крана, день и ночь царь думает, ну как же помочь своей дочке и вот однажды….Нет, что было однажды мы вам не расскажем, а лучше ребята вам это покажут…Музыкальный подарок « Емелины смешинки»
Как у наших у ворот Собирается народ.
Поет , играет, Всех потешает. Друзья, мы приглашаем вас Послушать «Русский перепляс».
Музыка Открыть занавес

Царь Правлю я уже 5 лет, только толку что-то нет
Вроде тишь и благодать, только счастья не видать
Государством управляю всех врагов смог победить
Только дочку дорогую не могу развеселить
Несмеяна Никогда не рассмеюсь, в слезах лучше утоплюсь
Царь Ах царевна дорогая, успокойся же родная
Видишь люди здесь сидят на красу твою глядят
Ну что ты будешь делать с ней,
Может песню тебе спеть повеселей
Несмеяна Ох я песни не люблю я от них всегда реву
Царь Состояние у тебя драматическое
Скушай,доченька, яйцо диетическое
Ну а может обратимся к врачу
Несм Ничего я не хочу
Царь Слушай, люд честной, указ я издал такой приказ
Люди сказочной страны быть сегодня здесь должны
Срочно я повелеваю всей стране я объявляю
Кто Царевну удивит, кто ее развеселит
Будет зятем у меня дам полцарства и кота
Несм Кто-то, кажется, бежит

Вход детей с песней По малину в сад пойдем

Емеля Мы самые веселые мы самые крутые
Ребята все красивые и очень озорные
Ну здравствуй, царь наш батюшка и ты, Царевна здравствуй
Царь И вам ребята, не хворать
Выручай, Емеля, друг….Вон гляди, вода вокруг
От царевниных от слез наводненье началось
Емеля Как начнем сейчас плясать и на дудочке играть
Вмиг Царевну рассмешу и полцарства получу… И кота, конечно.

Танец Печки лавочки

Несм Танец наш задорный был и меня развеселил
Больше я реветь не буду, пусть мой смех звучит по всюду
(уходят)
Царь Такая сякая сбежала из дворца
Такая сякая покинула отца….
Музыка закрыть занавес

Вед Ребята в нашем детском саду владеют такими видами искусств,как декламация, пение, хореография, как вы видели ранее художественная гимнастика, у на есть и юные музыканты, которые проходят обучение в детской музыкальной школе, и хорошие результаты показывают наши юные художники…рисуют прекрасные картины и красками и карандашами и сегодня они хотели бы вам их показать ,встречайте наших маленькие мастера кисти и карандаша.
Художники есть юные, таланты и творцы,
Рисуют море с дюнами, портреты и дворцы.
С такими вот талантами не будешь на мели,
И быть им знаменитыми, как Сальвадор Дали.
Открыть занавес

Дефиле рисунков

Ведущий:Наш концерт мы завершаем и всех участников на сцену приглашаем
Все сегодня старались,
Выступали славно.
Вы умней, дружнее стали.
Ну, а это главное!
Реб Гостям спасибо за внимание,
За задор, веселье, смех,
А артисты все имели
Оглушительный успех!
Реб Старались на славу —
Играли и пели,
Таланты свои показать вам сумели.
Богат Донецк талантами,
Вы убедились сами.
Мы рады, что весь праздник
Вы были рядом с нами!
Вед Спасибо за внимание. До новых встреч,!!!
Музыка, поклон ….отходим назад…занавес..

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОУ РАБОТЫ»

Сценарий фестиваля детского художественного творчества 

«Радуга планеты Детства»

Автор (составитель): 
Кабирова Макрина Евгеньевна 
педагог дополнительного образования

г. Великий Новгород

2022 год

Данная методическая разработка — сценарий отчётного мероприятия творческих коллективов, которое проводится в конце учебного года. Сценарий может быть применен для проведения праздников, мероприятий в творческом детском коллективе, объединяющем обучающихся различного возраста. Для педагогов дополнительного образования, организаторов учреждений дополнительного образования.

Сценарий отчетного мероприятия творческих коллективов

 «Радуга планеты Детства»

Название: «Радуга планеты Детства»

Форма: отчетный концерт

Дата и время проведения: 29 апреля 2022 года в 18.00.

Продолжительность: 1.20 час.

Место проведения: сельский Дом культуры

Участники: детские творческие коллективы: хореографический коллектив «Мираж», вокальная студия, творческая мастерская.

 выступающие: — дети в возрасте от 8 до 18 лет; 

зрители – родители и все желающие;

Актуальность данного мероприятия обусловлена тем, что отчетный концерт – это всегда определенный итог проделанной работы. С одной стороны, он может состоять из номеров так называемого «золотого фонда», с другой, как правило, всегда присутствуют премьерные номера. Кроме того, это праздник, необходимый педагогам, детям и их родителям. К отчетным концертам тщательно готовятся и с нетерпением ждут.

Цель – показать результаты и творческие достижения, которых достигли участники коллективов в течение учебного года.

Задачи:

·          закрепить полученные обучающимися в течение учебного года знания и умения по программе, изученный репертуар посредством концертной деятельности;

·          развить навыки исполнительского мастерства, артистичности, выразительности;

·     воспитать чувство ответственности и коллективизма;

· привлечь родителей обучающихся к творческой жизни коллектива;

Сценарий «Радуга планеты Детства»

До начала мероприятия в фойе оформлена выставка работ воспитанников Творческой мастерской.

Звучит мелодия.

ВЕДУЩИЙ: Слово «радуга» похоже на слово «Радость». И в самом деле, радостно бывает, когда вдруг на небе возникает удивительно красивая дуга. «Райская дуга» называли ее в старину и верили, что она приносит счастье. С тех пор так и зовут- радуга. Радуга появляется только если одновременно идет дождь и светит солнце.

— Дорогие друзья! Сейчас вы увидите разноцветье красок, жанров, песен, музыки, стихов, красивых костюмов, в общем – настоящую радугу! И для этого нам даже не понадобится дождь! А какие цвета составляют радугу? (Зелёный, Оранжевый, Синий…)

— Всего три? А, семь! Встречайте эти цвета! (Музыка. На сцену выходят участники концерта с воздушными шарами по цветам радуги).

— А как же правильно расположить цвета радуги?

(Каждый охотник желает знать где сидит фазан).

— Значит, первый – красный, потом оранжевый…

(Выстраивает участников по цветам спектра).

— Вот она, радуга! Давайте подарим ее зрителям!

(Звучит музыка. Дети дарят шары зрителям).

— А на сцене вы увидите радугу фестиваля детского художественного творчества – «Радугу Планеты Детства»!

— Друзья! Мы превращаемся в охотников: пройдем по всей радуге и найдем того красивого и удивительного фазана, который где-то спрятался! Кроме того, мы увидим и услышим чудесных исполнителей. Первый цвет радуги – красный.

Цвет свой радуге отдали
И гвоздика, и пион.
Красный цвет — в ее начале:
Самый-самый первый он.

И первым номером нашей программы:

песня «Мечта детства»

— Слово «красный» в давние времена означало «красивый». Путешествие по радуге продолжается. Красивый задорный номер для вас исполняет хореографический коллектив

танец «Подай, балалайку»

— Провожаем наших артистов под громкие аплодисменты!

Шагнем на второй цвет. Какой… Оранжевый! 

В руке у меня — апельсин,
Оранжевой Африки сын.
Всегда он считает за честь,
Что цвет его в радуге есть.

-А мы путешествуем по оранжевой дорожке радуги! И приглашаем на сцену Вокальную студию с песней «Вместе с тобой»

— Продолжаем наше путешествие и ждем с нетерпением

танец «Два ковбоя»

— Всем участникам оранжевого эпизода — большое спасибо.

ВЕДУЩИЙ:

— Шагаем на следующую дорожку – яркую и теплую…. Желтую

Желтое солнце и желтый песок.
Жадно я пью апельсиновый сок.
В знойном дыхании летней поры
Желтые даже глаза у жары!

А на сцене сейчас засияет настоящее солнышко, потому что выступает…

— прекрасный дуэт: педагог и воспитанник

песня «Этот мир»

— Лучики солнца продолжают согревать наши души. Ведь сейчас на сцене впервые самые маленькие танцоры-первоклассники. И танец у них солнечный, он так и называется «Выглянуло солнышко»

— Спасибо участникам желтого эпизода

— Чтобы дойти до фазана и посмотреть, где же он все-таки сидит, мы уже прошли по трем цветам радуги. Следующий цвет – черный! Нет? А, зеленый!

Смотри: на лугу зеленеет трава.
В лесу зеленеет опушка.
В зеленом болоте — «Ква-ква» да «Ква-ква» —
Зеленая очень лягушка…

— Друзья, а где вы видели зеленый цвет? Это очень важный цвет. Елки из зеленой тайги… Бананы из тайги? Нет?!А на чем растут бананы? …На пальмах? На красных пальмах! Пальмы тоже зеленые? Тогда все нормально. По зеленой дорожке вместе с нами путешествуют артисты:

— Приглашаем на сцену Финагину Анастасию с песней «Красками разными»

— Встречайте на зеленой дорожке хореографический коллектив с шуточным танцем «Плим, плим»

— Аплодисменты артистам зеленого эпизода

ВЕДУЩИЙ:

— По какому цвету радуги мы сейчас будем путешествовать?

(По голубому).

Голубое небо, голубое море,
Ветерок играет голубой волною,
А на горизонте в голубом просторе
Целый день маячит
Парус голубой…

— А где вы видите голубой цвет? Самый лучший ответ – голубое небо! Чистое голубое небо нам досталось от дедов — ветеранов, которые в годы войны защищали нашу Родину от фашистов. Этот блок мы посвящаем 77-ой годовщине со дня Победы.

— инсценировка песни «Журавли»

— стихотворение Сергея Михалкова «Десятилетний мальчик»

— танец «Военное попурри»

— Друзья, мы все еще путешествуем по радуге и переходим на синюю тропинку.

Смотрит в небо синий василек,
Радости не пряча, не тая:
— В этом мире я не одинок!
В радуге есть синева моя!

Кто вспомнит, где встречается синий цвет?

— Вы сказали – море? «Самое синее в мире «Черное море», так поется в песне.

— А наши артисты открывают синий, морской эпизод

— танец «Ты морячка – я моряк»

— песня «Дорога добра»

— Танец «До-ре-ми»

ВЕДУЩИЙ:

— Здорово мы путешествуем по радуге! На реке побывали! На море сгоняли! Куда еще? Какой цвет остался? Серый…? …Коричневый? …Нет? Давайте подумаем. Каждый охотник желает знать где сидит …Это значит синий цвет. Но синий уже был! Тогда…

Фиолетовый.

Фиолетовыми тучами тяжелыми
Дождь пролился на луга и на поля.
Он прошел. И вдруг фиалками веселыми
Засветилась, как улыбками земля.
Это радуга прислала нам привет —
Свой седьмой, свой фиолетовый букет.

(Музыка. На сцену выходят педагоги в образе фазана)

ВЕДУЩИЙ:

— Смотрите, какой красивый фазан – яркий, удивительный! Чудо природы! Вы заметили, что у нас необычный фазан. В образе фазана встречаем наших педагогов: Ирину Ивановну – руководителя Творческой мастерской, Ольгу Валентиновну— руководителя Вокальной студии, Марину Евгеньевну – руководителя хореографического коллектива «Мираж»

— Друзья! У меня есть предложение. Пусть это «чудо природы» — фазан награждает наших замечательных артистов! Согласны? Но для начала, давайте все дружно станцуем веселый танец «фиксиков». Повторяйте движения за нашими помощниками.

— Зал! Приготовили руки! Танцуем!

(педагоги награждают участников концерта)

Напутствия от педагогов:

1.Жизнь похожа на мелодию, и как мелодия из нот, так и жизнь складывается из родных, друзей, мечтаний, стремлений, увлечений, добрых стоящих поступков.

2.И пусть на всё всегда будет получатся с первого раза, но если твердо верить, очень, очень хотеть и сильно – сильно стараться, то всё у вас обязательно получится.

3.Помните всё в ваших руках. Наши дети действительно могут всё, наши дети талантливы. Вы в этом уже убедились.

На сцену выходят все участники отчетного концерта.

Финальная песня «Будем вместе». Общий танец.

1.Прощаемся, закончен праздник наш,

2.Его с любовью вместе мы творили.

3.И всем, кто в гости к нам пришел,

Вместе: От всей души мы искренне дарили.

До свидания! До новых встреч!

Цель: Раскрытие потенциала творческих способностей в семьях воспитанников.

Задачи: Способствовать  объединению родителей и детей посредством совместного  участия в творческом конкурсе. Развивать исполнительские возможности участников. Воспитывать у детей и родителей интерес к разнообразной творческой деятельности.

Звучит музыка «Минута славы»

Ведущая 1:Добрый день всем!

Ведущая 2:Добрый день, большая дружная семья нашего сада!

Ведущая 1:Кто-то из великих сказал: «Если в календаре ничего нет,  а на душе неспокойно, то нужно придумать маленький праздник, отметить его, и тогда будет весело!»

Ведущая 2:И сегодня мы собрались с вами, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть талантами и поболеть за тех, кто решил принять участие в конкурсе талантов «Минута славы»

Ведущая 1:Мы просим вас дела отставить,

Все телефоны отключить.

Желаем Вас тепло поздравить,

И сердце шутками лечить.

Ведущая 2:Дорогие взрослые и озорные дети,

Начало конкурса мы объявляем,

Удачно выступить, всем вам желаем,

И творческий конкурс наш начинаем.

Ведущая 1:Конкурс будет оценивать строгое, но справедливое жюри. На востоке о них бы сказали, что они мудрецы, в других странах назвали бы просто гуру, а для нас они ценители вашего таланта.

Ведущая 2:Я представляю  членов жюри…

(представление жюри)

Ведущая 1:Многоуважаемое Жюри, вы готовы?

Вместе: Самый необыкновенный концерт «Минута славы» начинается!

Звучат фанфары.

Ведущая 2:Мы с хорошей сказкой неразлучны,

Ну, а песен в сказке до небес!

Вы представляете, как было б скучно,

Если б не было ни песен, ни чудес!

Ведущая 1:Первым номером нашей программы выступят дети подготовительной группы «Колокольчик» с песней «Вот, какие чудеса»

Исполняется песня «Вот, какие чудеса» музыка А. Филлипенко.

Ведущая 2:По тропинке узенькой

Встречаются порой

Стихотворенье с музыкой,

Как парочка весной.

Ведущая 1:Встречайте следующего участника с песней «Старый клён».

Исполняется песня «Старый клён», музыка А.   Пахмутовой.

Ведущая 1:Живут волшебники на свете,

Они приносят радость нам.

Их в гости ждут с восторгом дети,

И знают их по именам.

Ведущая 2: Следующие участники —  наши родители с замечательными фокусами.

Выступают фокусники.

Ведущая 2:Волшебны звуки музыки,

Все ими восхищаются.

И просто слушать музыку

 Нам очень, очень нравится!

(имя) исполнит вам на фортепиано пьесу «Журавель» ук. н. п.

Исполняется музыкальная пьеса «Журавель» ук. н.м.

Ведущая 1:Шаг налево, шаг направо,

Ходит, словно королева,

Удивляется народ –

Что за модница идёт?

Ведущая 2:Я такою красотою

Всех смогу свести с ума.

Что глядите, я готова!

Можно в сад вести меня!

Ведущая 1:С нетерпением ждут своего выхода наши маленькие модницы. Встречайте! Студия мод «Прокопчанка»

Выступает студия мод «Прокопчанка» под музыку «Ах, мода», музыка А. Варламова.

Ведущий 1:Красивый наряд,

На щечках  румянец.

Девочки приготовили для вас

Восточный танец.

Звучит восточная музыка «Кис-кис», девочки группы «Ромашка» исполняют танец.

Ведущая 1:Говорят, талант – это ценный дар. А каждый ребёнок  — это целый мир. Одни любят петь, другие  — мастерить, рисовать, сочинять.

А бывший выпускник нашего сада (имя)играет на аккордеоне.

Исполняется музыкальная пьеса «Маленькая семейка», русская народная песня.

Ведущая 2:Дайте мне по праву

Две минуты славы.

Я блесну талантом,

Словно бриллиантом.

Ведущая 1:Встречайте, (имя) с хореографическим номером  

«Мэри Поппинс»

Исполняется хореографическая композиция  под музыку «Мэри Поппинс», музыка  М.Дунаевского.

Ведущая 1:9 мая все люди нашей Родины и других стран , которые живут и хотят жить в мире празднуют День Победы.

Ведущая 1:Колокольный доносится  звон,

Птичий гомон ему подпевает.

Праздник Победы великой

Небо всюду салют озаряет.

Ведущая 1:Сейчас вы услышите стихотворение «Памятник советскому солдату» 

Г. Рублёва.

Исполняется стихотворение.

Ведущая 1:Ради дня святой Победы,

Ради мирной тишины.

Воевали наши деды

На фронтах былой войны.

Ведущая 2:Следующие участники  — коллектив группы «Солнышко» исполнит песню «Прадедушка»

Исполняется песня «Прадедушка», музыка  Е. Ермолова.

Ведущая 1:Заключительным номером нашей программы выступает коллектив детского сада «Веснянка». «Попурри на песни военных лет»

Оркестр музыкальных инструментов исполняет «Попурри на песни военных лет».

Ведущая 1:Конкурс наш, друзья, окончен,

Но праздник продолжается.

Жюри объявит нам итоги,

Когда посовещается.

Ведущая 2:Пока жюри подводит итоги, мы вместе с клоуном Клёпой поиграем.

Клёпа (родитель) проводит игру с детьми.

Ведущая 1:А теперь слово жюри.

Жюри награждает всех детей за победу в разных номинациях.

Вручаются дипломы и подарки.

Ведущая 1:Вот и закончился наш удивительный праздник!

Ведущая 2:И хорошо, что сегодня нет победителей и проигравших.

Ведущая 1:Пусть у каждого из вас в память о нашей «Минуте славы» появится в семейном альбоме фотография. Приглашаем всех сфотографироваться.

Ведущая 2:Спасибо всем за внимание! До новых встреч!