Сценарий юбилейного концерта ансамбля «Сувенир» нашего ДК ))))))))))))
СЦЕНАРИЙ ТВОРЧЕСКОГО ВЕЧЕРА ПОСВЯЩЕННОГО ДЕСЯТИЛЕТИЮ АНСАМБЛЯ «СУВЕНИР».
Ведущий:
. С чего начать бы нашу встречу? Так много хочется сказать,
Не выразить всего словами, а лучше в песне рассказать!
2. Еще вчера дела, работа, дни пролетали как вода,
Сегодня бросив все заботы, пришли вы отдыхать сюда.
3. Всех видеть здесь мы очень рады и радостно стучат сердца у нас.
Для вас мы нынче выступаем, все песни, танцы – все для вас!
4. Прожить сегодняшние сутки с улыбкой надо на лице,
И ровно через полминутки мы начинаем свой концерт!
5. За дверью спрятались артисты. (пока не знаю за какой)
И все в порядке у радиста и все на сцене под рукой.
6. На месте аккомпаниатор… нет, время нам тянуть нельзя.
Представьте, что пришли вы в театр.
Все в сборе? Здравствуйте друзья!Я раскрою вам секрет, состоится здесь концерт.
Концерт необычный, но очень приличный.
А будут выступать в концерте том не Пугачева, не Кобзон,
И не Хазанов Гена…., но звезды будут непременно.
А выступят для вас сейчас, хотите вы иль не хотите
Те, кот каждый день средь вас — АНСАМБЛЬ «СУВЕНИР»,
Встречайте, зрители!!!Выходит ансамбль в пиджаках с брюками
Звучит песня «ЧЕТЫРЕ ПОДРУГИ» тр._1__
ЛЮБА:Дом культуры давно стал для нас местом, где мы проводим большую часть своего времени, он стал для нас вторым родным домом. Мы испытываем здесь муки творчества и поэтому наш ДК вправе называться творческим роддомом. И вот ровно 10 лет назад под крышей этого дома родился замечательный коллектив ансамбль «СУВЕНИР». Подобралась верная, грамотная, талантливая команда и отправился песенный корабль в плавание, и понесли мы на алтарь искусства свое творчество!
Звучит песня «КАЛИНА» тр._2__
МАРИНА:Совсем не случайно мы исполнили сейчас эту песню. Это самая первая песня из репертуара нашего ансамбля. И именно эта песня принесла нам первую награду и мы впервые стали лауреатами районного смотра самодеятельного художественного творчества.. до сих пор наши сердца наполнены любовью и нежностью к этой песне.
ЛЮБА:С тех пор коллектив несколько преобразился и сегодня на этой сцене представители тех, кто удержался на борту во время рискованного маневрирования между старыми и новыми программами, и тем не менее мы с радостью приветствуем на этой сцене солистку первого состава ЕЛЕНУ ЩЕРБАКОВУ. Она для вас исполнит знакомую песню в незнакомом варианте!
Звучит песня «ПОДОРОЖНИК» тр._3__
Ведущий: За годы своего существования ансамбль приобрел множество друзей, и многие из них пришли сегодня в этот зал для того, чтобы поприветствовать и поздравить этот замечательный коллектив. Встречайте – солистка …………….. Дома культуры, лауреат фестиваля «Серебряный олень» — НАДЕЖДА БАКЛАНОВА.
Звучит песня «_______________________»
в это время ансамбль переодевается в зелено-белые платья
и выходит принимать поздравления…Ведущий: Нам очень приятно, что сегодня на нашем праздничном вечере присутствуют: председатель по делам молодежи, культуре и спорту – ………………;
Глава администрации ……………… — ……………………
Зам. главы ….. – ………………………..;
___________________________________________________
___________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
И сейчас мы приглашаем на сцену __________________________
мы слушаем внимательно
Большое спасибо…. (говорит Сувенир…)
ВЕРА: Следующую песню мы называем гимном весны, хотя авторы думают несколько иначе. Тем не менее, ни один весенний концерт не обходится без этой песни в нашем исполнении…Звучит песня «ЧЕРЁМУХА» тр.___
СВЕТА:Вы знаете, о песне можно говорить бесконечно долго. Ведь песня – «душа народа», «нам песня строить и жить помогает», да просто «легко на сердце от песни веселой, она скучать не дает никогда»! Пусть в вашей жизни будет больше счастливых минут! Таких, когда петь хочется!!!
Звучит песня «ПОЛУСТАНОЧЕК» тр.___
ЛЮБА:Человек поет, когда ему плохо, и всегда поет, если ему хорошо. А когда мы влюбляемся, то песня вселяется в нас навсегда.
Звучит песня «КОЛЕЧКО» тр.___
Ведущий:
Я хочу вам открыть секрет про участников этого ансамбля – они всегда влюблены! Влюблены в своё дело, в свою работу и как вы наверное заметили делают её с душой и вдохновением!!!
Несколько лет назад солисткой ансамбля была девушка не местная, но всем вам знакомая – Евгения Бакланова. Совсем недавно она стала мамой, и мы от души поздравляем её с этим радостным событием. Но она не смогла остаться безучастной к этому празднику и сегодня она здесь. Встречайте – ЕВГЕНИЯ БАКЛАНОВА.Звучит песня «_______________________»
в это время ансамбль переодевается в цветные блузки и брюки
Ведущий:
Время шло, менялись жизненные события, рождались дети, внуки и состав коллектива периодически менялся. Одной из незабываемых участниц коллектива была ЕКАТЕРИНА КЛОПОВСКАЯ ныне ИВАНОВА. И сейчас она порадует вас своим исполнительским мастерством.Звучит песня «Я ТЕБЯ НИКОМУ НЕ ОТДАМ» тр.___
Выходит ансамбль
СВЕТА:Психологи установили, что музыкальное исполнение вживую создает для каждого человека целый набор положительных эмоций, влияющий на его настроение и даже здоровье. Пойте вместе с нами и будьте здоровы!!!
Звучит песня «ТИХОРЕЦКАЯ» тр.___
ЛЮБА:Ансамбль «Сувенир» — это единый, слаженный организм, и тем не менее каждый участник ансамбля – это самостоятельная творческая единица.
Для вас поет солистка – ВЕРА КОСТРАМЕНКОВА.Звучит песня «САДЫ ЦВЕТУТ» тр.___
Солистка ансамбля – СВЕТЛАНА КАЛАНТАЕВСКАЯ.
Звучит песня «КАК ВСЕ» тр.__
Солистка ансамбля – МАРИНА ПОЛУБЕЛОВА.
Звучит песня «Зачем мы перешли на ты» гитара
Переодеваемся в цыган, Маринка переодевается на запев Любы.
Солистка ансамбля и художественный руководитель –
ЛЮБОВЬ ЧЁРНАЯ.Звучит песня «ЦЫГАНСКАЯ ГИТАРА» тр.___
танцуют все!ЛЮБА:Человек, который сейчас будет петь для вас играет большую роль в жизни ансамбля – он музыкант, аранжировщик, солист – одним словом он наш МАЭСТРО!
Встречайте ЕВГЕНИЙ ПОЛУБЕЛОВ!Звучат песни: «___________________»
«___________________»в это время ансамбль переодевается в новые белые костюмы
Ведущий:
Ансамбль «Сувенир» не закрылся в стенах своего любимого Дома культуры, он ведет активную творческую деятельность. Девочки много ездят с концертами, принимают участие во всевозможных фестивалях, конкурсах, смотрах. Являются многочисленными лауреатами и дипломантами. Поддерживают дружеские отношения с различными творческими коллективами. Один из них сегодня вместе с нами. Встречайте – ансамбль «РЯБИНУШКА» Дома культуры «Юбилейный».Звучит песня «_______________________»
На последних аккордах выходит ансамбль, целуются, обнимаются….
Звучит фонограмма «КАРАВАЙ». тр.___ Дети из зала выносят фигню с лентами, поднимаются на сцену, поем (под фанеру) крутимся.
МАРИНА:Песня живет, она всегда будет жить. Песня украшает нашу жизнь, с ней мы плачем и с ней смеемся. Как ручейки питают реки, так и песня будет живым родником питать человеческую душу…
Звучит песня «ПОЙДЕШЬ И НЕ ВОРОТИШЬСЯ» тр.___
СВЕТА:Нам бы очень хотелось, чтобы вы почаще говорили о любви и пели своим любимым песни!
Звучит песня «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ» тр.___
ЛЮБА:Вы знаете, сегодня мы отмечаем не только 10-летие ансамбля «Сувенир», но и проводим презентацию новых костюмов из нашей творческой мастерской. В изготовлении этих костюмов принимал участие весь коллектив Дома культуры во главе с замечательной мастерицей КОСТРАМЕНКОВОЙ ВЕРОЙ ПАВЛОВНОЙ!
(тут зрители аплодируют, аплодируют, кончили аплодировать)Звучит песня «ПОДАРИ БЕРЕЗКА» тр.___
СВЕТА:Наш вечер мы начали с вопроса, с какого, кто помнит?
И так получается, что заканчиваем вечер мы также вопросом:
ЧТО МЫ НАДЕЛАЛИ???Звучит песня «ЧТО Я НАДЕЛАЛА» тр.___
ЛЮБА:Наш праздник подошел к концу, и хочется еще сказать, что главный гость – это гость желанный, которого пригласили и которго ждали. Значит сегодня все вы наши самые главные гости, ведь именно с вами мы захотели провести этот вечер, потому что
МУЗЫКА НАС СВЯЗАЛА!!!!
Звучит песня «ПОРА РАССТАВАТЬСЯ» тр.___Звучит фонограмма вышеупомянутого произведения
Ингуша, в журнале ЧРГ есть сценарии на театральную тему. Их, конечно, нужно перерабатывать под себя, но оттолкнуться можно. Вот начало одного:
Большой академический поднимает занавес
«Чем Развлечь Гостей» (с) http://***********/День знаний в вузе.
Праздник открывают и ведут персонажи итальянской комедии — А р л е к и н (рис. 1) и К о л о м б и н а (рис. 2). Представление проходит на крыше козырька над входом в учебное заведение. Ведущие находятся внизу, на подмостках.Арлекин. Внимание! Внимание! Любезнейшая публика! Именно сегодня, именно здесь! Большой академический театр открывает свой новый пятилетний сезон!
Коломбина. В его репертуаре душераздирающие драмы, леденящие кровь трагедии и комедии ошибок.
Арлекин. На занавесе нашего театра — чайка. И это понятно. Ведь каждая премьера…
Коломбина. А их за пять лет бывало немало…
Арлекин. Получает достойное завершение на «Чайке». Кто не знает — это местечко возле памятника Чайковскому.
Коломбина. «Весь мир — театр, а люди в нем актеры!» — воскликнул Шекспир.
Арлекин. Большой академический — не исключение.
Коломбина. Кстати, почему его называют Большим? Знаете?.. Нет?.. Объясняю. Потому что здесь все зрители — артисты, а все артисты — зрители.
Арлекин. Достопочтеннейшая публика! На сцене весь репертуар нашего театра. Смотрите и выбирайте амплуа. Желаете быть героем — пожалуйста, хотите затеряться в массовке — извольте.
Коломбина. Начинается сезон с комедии характеров. (Показывает наверх и стучит себя по голове.)
Арлекин. «Горе от ума», что ли?
Коломбина. Нет! «В гору за умом».На сцену выходят Студенты. Рядом находится гора книг.
Арлекин. Вот, кстати, и гора!
Студент 1. И все это надо прочитать?!
Арлекин. А вы как думали?
Студент 2. Да никак!
Арлекин. А надо «как»!
Студент 3. Как «как»?!
Студент 4. Хватит какать! Горы зовут!Там дальше студенческая тематика.
Если тебе интересно, я могу сбросить тебе еще несколько сценариев из ЧРГ. Может что-то пригодится.
Ингуша, вот здесь сценарий, посмотри, может что-то возьмешь —
http://dramateshka.ru/index.php/i/3-…vj-bez-durakov
И еще из ЧРГ:В гостях у Мельпомены
«Чем Развлечь Гостей» (с) http://***********/Через зрительный зал проходят Ведущие и усаживаются на ступеньки у сцены.
Ведущий 1. Тише, тише…
Ведущий 2. А зачем тише? Надо громче, ведь сегодня праздник!
Ведущий 1. Нет, пока надо тише, а то улетит…
Ведущий 2. Кто улетит?
Ведущий 1. Не кто, а что.
Ведущий 2. Что улетит? Почему улетит?
Ведущий 1. Испугается и улетит…
Ведущий 2. Да что улетит-то?
Ведущий 1. Тайна улетит.
Ведущий 2. Какая тайна?
Ведущий 1. Наша тайна. Мы сегодня пришли в гости к покровительнице всех театров Мельпомене, но она об этом пока ничего не знает.
Ведущий 2. Значит, надо ей об этом сказать, предупредить о нашем приходе! А то может случиться так, что нас и не ждали совсем.
Ведущий 1. Зрителей в гостях у Мельпомены ждут всегда, к встрече с ними очень тщательно готовятся. Но я предлагаю сегодня необычный визит: не в качестве зрителей, а в качестве хозяев праздника.
Ведущий 2. Ничего не понятно. Как можно прийти в гости в качестве хозяев праздника?
Ведущий 1. Я думаю, сегодня у нас это получится. Дело в том, что сегодня Международный день театра.
Ведущий 2. И что?
Ведущий 1. Когда у тебя бывает день рождения, что ты делаешь?
Ведущий 2. Я очень люблю день рождения! Столько праздничных хлопот: надо прибрать дом, накрыть стол, приготовить много всего вкусного, надеть красивое платье и успеть все к приходу гостей.
Ведущий 1. А кто на твоем дне рождения будет считаться хозяевами?
Ведущий 2. Те, кто живут со мной, кто помогал и организовывал праздник, ну и я, конечно.
Ведущий 1. Вот именно. Хозяевами в доме Мельпомены (а этот дом — театр) являются все, кто помогает делать представление, а гостями считаются зрители. Мы же с вами сегодня попробуем стать не зрителями, а организаторами и исполнителями. Но для этого мы должны точно знать, кто за что будет отвечать и кто чем будет заниматься.
Ведущий 2. А кто вообще есть в театре?
Ведущий 1. Актеры. Чтобы создать спектакль, нужен режиссер.
Ведущий 2. А декорацию делает…
Ведущий 1. Бутафор… Красивый свет…
Ведущий 2. Светофор.
Ведущий 1. Нет. Светорежиссер.
Ведущий 2. А костюмы кто шьет?
Ведущий 1. Костюмер. Есть еще в театре гример. Самое главное забыли! Без пьесы нельзя поставить спектакль, а пьесы пишет драматург.
Ведущий 2. Еще, еще! Есть тот, кто слова подсказывает актерам, если они забудут, он в будке сидит, и его называют….
Ведущий 1. Суфлер. Но это еще не все!
Ведущий 2. Что еще?
Ведущий 1. Кто декорации рисует?
Ведущий 2. Это же художник! Вот теперь все!
Ведущий 1. Нет, еще не все. Про аплодисменты забыли.
Ведущий 2. Но аплодисменты — это не хозяева, не люди.
Ведущий 1. Да. Но зато это самый главный подарок для каждого служителя театра. Не можем же мы прийти без подарка!
Ведущий 2. А как называются очень громкие аплодисменты?
Ведущий 1. Овации. Вот с них-то мы и начнем наш визит в гости к Мельпомене в качестве хозяев праздника.
Ведущий 2. Друзья, смелее! Будем раздавать наши подарки, то есть аплодисменты, всем подряд. Пусть их будет очень много. Приготовились? Начали! (Звучат аплодисменты.) Хорошо, только теперь еще громче. Аплодируют девочки! Теперь аплодируют мальчики! А теперь все вместе и громко-громко!Открывается занавес. На сцене расположены два домика. Кто-то вешает облако на штанкете, кто-то поправляет кулисы, кто-то репетирует роль, кто-то укрепляет декорации. По одному все покидают сцену, оставив незаконченными свои дела.
Ведущий 1. Так-так… Где у нас авторы-драматурги?
Ведущий 2. Здесь! Полный зал драматургов. Надо только выбрать самых талантливых.
Ведущий 1. Среди самых талантливых выберем самых удачливых.
Отвечайте на вопрос,
Жду от вас подсказки.
Если катится клубочек,
То мы читаем… сказку.
Беседуют лиса с вороной,
Но понимаем ясно,
Что речь идет о нас, о людях,
Значит, это… басня.
Действие есть и картины,
Роль героя интересна.
Каждый знает, что нужна
Для постановки… пьеса.Приглашает трех человек на сцену.
Ведущий 1. Итак, уважаемые драматурги, перед вами стоит задача придумать сказку.
Ведущий 2. А кто будет героем этой сказки?
Ведущий 1. Пусть главными героями будут Кот и Петух. А еще в этой сказке должны участвовать Леший и Баба Яга. Сказка должна получиться очень короткой, а Леший в конце сказки обязательно должен спасти Петуха.
Ведущий 2. А можно я буду главным консультантом?
Ведущий 1. Хорошо, тогда я буду главным критиком и режиссером. Итак, уважаемые драматурги, придумываем сказку, которую мы исполним прямо сегодня.Ведущие читают начало предложений, а ребята заканчивают их. Возможны варианты, но общий сюжет сказки не изменится.
Жил да был в маленьком домике… Петух. А по соседству с ним в домике побольше жил… Кот. Решили они как-то испечь… пирог с ягодами. Договорились, что за дровами пойдет, чтобы печь топить… Кот. А Петя-петушок тесто заведет и пойдет в лес за… ягодами. А в лесу тропиночек много, вот и пошли Кот с Петухом… в разные стороны. Стал Кот рубить… дрова. Вдруг один старый пень как… закричит! Кот так… испугался! А пень встал, потянулся и говорит Коту: «Что ж ты топором своим машешь не глядя? Больно же!» Стыдно стало Коту, он… извинился. И спрашивает в свою очередь: «А вы кто будете? Сколько лет здесь живу, а с вами не знаком». А пень ему и отвечает: «Я и должен быть незаметным, ведь я… Леший». Рассказал Кот Лешему про… то, что решили они с Петухом испечь пирог. А потом пригласил Лешего… в гости. Леший очень… обрадовался, помог дров нарубить. И пошли Кот с Лешим… из лесу домой. А в это время Петя-петушок собирал… ягоды. Ягодка за ягодкой манили Петушка, и зашел он… в чащу. Заблудился Петушок… стал Кота на помощь звать. Да вот только на Петин голосок откликнулся не кот, а… Баба Яга. Как выскочила, как выпрыгнула, схватила Петю-петушка и… потащила к себе в избушку. Закричал Петушок что было силы: «Кот Котофеич, спаси меня!» А Кот не услышал Петушка, зато его услыхал… Леший. Сказал Леший Коту про беду. И пустились они Петушку… на выручку. Если бы Кот один прибежал, ему с Бабой Ягой… ни за что бы не справиться. Да Леший-то с ним был, он и помог… Коту. Все деревья хоровод водить заставил и ветками… махать. Баба Яга… испугалась, отпустила Петушка и убежала в свою избушку. А Кот с Петухом и с Лешим пошли… пироги печь.
Ведущий 1. Пьеса у нас есть. Нашим авторам полагается подарить самый главный подарок.
Ведущий 2 (зрителям). А какой подарок в театре считается главным?
Ведущий 1. Абсолютно верно. Аплодисменты. Теперь нужны декорации. А кто нарисует декорации?
Ведущий 2. Да у нас полный зал художников и бутафоров! Они вмиг изобразят все, что нам для этой сказки нужно.
Ведущий 1. Прекрасно. Осталось только выбрать тех, кто будет у нас художниками.
Ведущий 2. Ходят волны на просторе,
Мы рисуем с вами… море.
Здесь деревья до небес,
Потому что это… лес.
Коль машины ездят скоро,
Вокруг высотки, это… город.Трех человек приглашают на сцену. Им дают листы ватмана (3 шт.) и маркеры.
Ведущий 1. Нам потребуется лес и домики кота и петушка. Попробуйте нарисовать их сказочными.
Ведущий 2. Только надо сделать это очень быстро, ровно за то время, пока звучит музыка.Пока звучит музыка, один ребенок рисует дом Петушка, второй — дом Кота, третий — лес.
Вот здорово! Самый настоящий сказочный лес! Самые настоящие сказочные домики! (Показывает их зрителям.)
Ведущий 1. Награждаем наших мастеров аплодисментами, как самых настоящих театральных художников, и провожаем их на свои места.
Ведущий 2. Танцы у нас в сказке будут?
Ведущий 1. Конечно, вот только нам потребуется помощь хореографов.
Ведущий 2. А кто такой хореограф?
Ведущий 1. Это такой человек, который придумывает движения для танцев и учит танцевать.
Ведущий 2. Я думаю, что у нас в зале много хореографов.
Смену быструю движений
Понимает иностранец,
Понимаем ты и я,
Потому что это… танец.Приглашает на сцену несколько человек, давших правильный ответ.
Ведущий 1. Музыку к этой сказке мы уже подобрали, а теперь покажите нашим танцорам, как надо двигаться.
Выходят несколько участников хореографического коллектива. Звучит фонограмма «Лапоточки». Участники игры показывают движения, танцоры повторяют.
Вам все понятно, ребята? Тогда идите репетировать, а мы аплодисментами проводим наших хореографов на свои места.
Ведущий 2. Теперь надо найти актеров на роли, правильно?
Ведущий 1. Верно. Может быть, среди вас и актеры тоже найдутся?
Ведущий 2. Конечно, найдутся.
Ведущий 1. А вот актеров я, пожалуй, сам выберу.Спускается в зал и выбирает актеров.
Вот и готов актерский состав. Теперь нам нужен художник по костюмам. Актеров нужно одеть.
Ведущий 2. Можно их будет четверо?
Ведущий 1. Естественно. Выбери сама тех, кто смог бы нарядить наших актеров.
Ведущий 2. Если доктор ты — прекрасно,
Цвет халата будет… белый.
Если ты лесник отважный,
То костюм возьми… зеленый.
Медведь — серьезный зверь и сильный,
Цвет костюма будет… коричневый.Ответившие приглашаются на сцену.
Вот здесь какая-то куча костюмов лежит. Может, они пригодятся?
Ведущий 1. Помните, что нам надо одеть Кота, Петуха, Лешего и Бабу Ягу. Я предлагаю нашим актерам самим выбрать те роли, которые они исполнят.Участники выбирают себе роли, вытягивая жребий, им помогают одеваться.
Ведущий 2. А неужели во всей нашей сказке будет только четыре актера?
Ведущий 1. Почему же только четыре? Помнишь, когда наш Петушок в лесу был, его ягоды в чащу заманили? Вот эти ягодки тоже будут действующими лицами. В театре такие актеры называются статистами. Сейчас ребята-ягодки будут под музыку от нашего Петушка убегать, а когда Петушок их поймает, они ему ягодку свою отдадут и на свое место сядут. Проведем своеобразную репетицию.Раздает в зале карточки с изображением ягод. Дети выходят на сцену, где под музыку Петушок их догоняет.
Ведущий 2. Запомните, друзья, когда вы услышите эту музыку, вы выходите на сцену и снова убегаете от Петушка. Вам понятно? Ну вот, теперь, когда репетиция состоялась, можно устраивать премьеру.
Действующие лица уходят за кулисы, закрывается занавес, готовится сцена.
Ведущий 1. А любая премьера начинается с оглушительных оваций. Вы готовы увидеть то, что мы с вами только что придумали? Тогда внимание, мы начинаем!
Фанфары. Открывается занавес. Проигрывается представление. Актеры уходят со сцены переодеваться. Занавес закрывается.
Ведущий 1. Вот примерно так и рождается великая тайна под названием «театр», и покровительница этого чуда — вдохновенная муза Мельпомена.
Ведущий 2. Как так получилось, что мы пришли к ней в гости, а с хозяйкой так и не увиделись?
Ведущий 1. Хотя музы часто посещают нас, с ними нельзя увидеться. Муза дарит нам вдохновение, будит нашу фантазию, но как она это делает, всегда остается тайной.
Ведущий 2. Так вот о какой тайне шла речь в самом начале!
Ведущий 1. Да, но сейчас нам пора прощаться. До новых встреч в театре!Открывается занавес. Выходят все участники представления. Общий поклон.
Удачи!
Децима, пост 115 в теме
http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=130343&page=8
А текста в книге небыло- выходили с папками, клали их на трибуну, а зрители видели «муляж» книги.
Здравствуйте. Предлагаю сценарий 30-летия хора народной песни.
«Скатерть самобранка»
Сценарий праздника, посвященного 30-летию хора
Звучит фонограмма веселой народной мелодии. Открывается занавес. Через арки на авансцену выходят ведущие праздника.Ведущий: Добрый вечер, гости званные и желанные!
Бабушки и дедушки!
Соседки и соседушки!
Парни и девчата!
Внучки и внучата!
Ведущая: Сегодня у нас праздник весёлый!
Будем петь, танцевать
Юбиляров поздравлять!Ведущий: Хору «Распадские зори» исполнилось 30 лет. Сегодня вместе с вами по его творческому, нелёгкому, но очень яркому пути пройдём и мы — ведущие праздника: _____________________
Ведущая: И_____________________________________
Ведущий: Дорогие гости! Милости просим до нашего стола!
Ведущая: До нашего стола, да за скатерть-самобранку!
Вместе: На честной пир, на весь мир!
Разворачивают скатерть. На расписной ткани афиша хора.Занавес открывается. Ведущие заходят в «зеркало» сцены, передают « скатерть» участникам ансамбля «Звонкий каблучок». Исполняется танцевальный пролог «Ручеек».
На экране слайд-заставка.
Хор выходит под музыку из середины зала. С двух сторон поднимается на сцену. Проходит к заднику и через «ручеек» встают на исходную позицию для исполнения песни.Ведущий: (за кулисами) На сцене Народный коллектив хор «Распадские зори».
песня «Туман рассеялся»
После исполнения песни участники хора приветствуют зрителей.1уч-к: Доброго здоровья, народ честной!
Праздник-то нынче для нас непростой!
Мы на гостей своих любуемся
И очень, очень волнуемся.2уч-к: Не зря сегодня сердце растревожено.
Но мы с волненьем справиться смогли.
Разрешите, дорогие, как положено,
Вам по-русски поклониться до земли.
весь коллектив хора делает поклон зрителям1уч-к: Пойся песня, души пестуй
Пойся вдоволь, вдосталь, всласть.
2уч-к: Родила Россия песню.
И от песни родилась.
песня «Льётся песня»Ведущий: И раскинулась скатерть самобранка, и полились песни душевные, пьянящие, с ароматом цветов луговых, вкусом терпким таёжным, да с крепостью характера сибирского.
песня «Мой Междуреченск мой, шахта «Распадская»»
Коллектив хора уходит для переодевания.Ведущая: У маленьких и величайших рек
Имеется одно: их всех объединяя,
Любая, даже самая большая,
С ИСТОКА начинает быстрый бег!Ведущий: ИСТОК всегда начало всех потоков
И отправная точка бытия!
А потому мы все: и ТЫ, и Я
Должны быть благодарны тем ИСТОКАМ.Демонстрация фильма. Часть первая «Истоки»
(история создания, основатели, ветераны, руководители)Ведущий: За 30 лет в хоре было много перемен. Менялись жизненные события, рождались дети, внуки и состав коллектива периодически менялся. Но есть участники, которые и, покинув коллектив по уважительным причинам, навсегда останутся в исторической хронике хора, как яркие исполнители и замечательные люди.
Ведущая: Мы рады приветствовать в этом зале бывших участников хора, которые много лет принимали участие в концертных программах и в жизни этого коллектива. Эти аплодисменты звучат в их адрес.
Ведущий: Сегодня основатели и продолжатели традиций хора, решили «тряхнуть стариной» и порадовать нас своим исполнительским мастерством.
Ведущая: Для вас поют Иван Иванович Гутов и Василий Васильевич Макиев.песня «Малиновый звон»
Ведущая: Многие участники хора «Распадские зори» приехали в Междуреченск из других городов и полюбили его навсегда.
Ведущий: Счастлив я нашей встречей.
Рад, что общей судьбой
Я навек, Междуреченск,
Породнился с тобой.
песня «Песня о Междуреченске»
Ведущий: В коллективы самодеятельности собираются люди по общим интересам. В хоре всех объединила песня, а у некоторых любовь к песне переросла во взаимную любовь.
Ведущая: За 30 лет коллектив хора сыграл ___________свадеб, после которых родилось _______детей, _____________ внуков. Вот что делает любовь к песне!песня «Гордые девчата»
Ведущий: Не секрет, что занимаясь творчеством, участники коллективов много время отдавая репетициям и концертам, обделяют своим общением свои семьи. И очень важно, чтобы близкие понимали и поддерживали тебя в твоем увлечении.
Ведущая: Участники хора благодарят за понимание и поддержку своих жен , мужей, детей и внуков. А внуков на сегодняшний день у участников ______________, и ___________ правнуков!
песня «Сизый голубочек»
хор уходит на переодевание
Ведущий. Сегодня мы рады каждого гостя одарить приветным словом. Вот у наших предков было для каждого случая припасено нужное приветное словечко.
Вот идет навстречу милая девица,
У ней ведра, полнехоньки водицей.
Как ты думаешь?
Как ту девушку приветить,
Каким словом ее встретить?
А как думают зрители?
Зрители называют свои варианты. Ведущий дает подсказки для правильно ответа.Ведущий. Правильный ответ:»С чистой водицей, девица красная!» — так нужно было здоровкаться.
Ведущая: А если в гости заглянули невзначай,
И хозяева пьют чай.
Что им надобно сказать?
Как их нужно привечать?
Правильный ответ: «Чай да сахар, люди добрые!».
Ведущий: А если праздник и пьют водку? « Водка да селёдка, люди добрые?»
Ведущая: А вот на празднике да на гулянии, балагуры да потешники, приветствовали всех словами: «С успехом вас, люди добрые! С успехом вас, люди славные!»Ведущий: Эти слова неоднократно слышали участники хора «Распадские зори» после выступления на концертных площадках. А их, за эти годы, было очень много. Конкурсы, смотры, фестивали, календарные и профессиональные праздники, народные гуляния и гастрольные поездки. Внимание на экран.
Демонстрация фильма. Часть вторая «Я не песнь пою, жизнь рассказываю»
(Творческая жизнь. Участие в конкурсах, городских праздниках)Ведущий: Хору «Распадские зори» присущи темперамент, весёлость и задор. Может поэтому им пришлась по душе идея руководителя Ольги Борисовны Людковой о включении в репертуар казачьих песен. И вот уже 13 лет коллектив с неизменным успехом поёт казачьи песни, радуя зрителя.
Ведущая: Сегодня у хора есть коллектив – спутник, «дочерний» коллектив, участники которого отдали своё предпочтение именно казачьей песне. На сцене хор «Распадские зори» и ансамбль «Вольница»!
Исполнители выходят на сцену.
Ведущий: Приветствуем исполнителей, как положено у казаков: «Здорово ночевали, братья казаки!»
Коллектив хора: «Слава богу!»
Песня «Казачий край»
Песня «Ой при лужке»
Женский состав уходит переодеваться.«Частушки» — марш
Ведущая: После выступления мужской группы
Да с такими казаками
Ничего не страшно даме.
Я для полного контакта
К ним устроюсь. По контракту!песня «Солидные ребята»
Мужской состав уходит переодеватьсяВедущий: Существует такая легенда: когда Бог раздавал таланты каждому из народов, последней к нему пришла русская девушка. Для нее уже ничего не осталось. Бог её спросил: почему она опоздала? Девушка отвечает — в поле трудилась, вот и не успела к сроку прийти. Пожалел ее Господь и отдал самое дорогое — удивительный голос и добрую песню.
Ведущая: Так ведь оно и есть. Народ на Руси с песней трудится, отдыхает, радуется и грустит. Мы живем даже не с песней, а в песне — в добротной, красивой и мелодичной.Песня «Крушина» в исполнении женской вокальной группы.
ПереодеваниеВедущий: Композитор бережно и нежно
Кнопочки потрогал не спеша,
Заиграл, запел, и всем раскрылась
Трепетная русская душа.Ведущая: У художественного руководителя и концертмейстера коллектива «Распадские зори» Валерия Николаевича Шпирко вся жизнь с музыкой и в музыке. С 10 лет играет на баяне, 37 лет не изменяет своей профессии и вот уже 21год под его аккомпанемент, в том числе и песни им сочиненные, поёт хор «Распадские зори».
Ведущий: «Как умеют эти руки — эти звуки извлекать…» Эти слова Булата Окуджавы напрямую относятся к ансамблю «Звонкие планочки» в составе : Чеснаков, Шпирко, Дружинин.
Александр Иванович, Борис Васильевич, Валерий Николаевич, просим вас на сцену.«Саратовские переборы»
Ведущий: Всегда любил русский народ под гармошку душевную песню затянуть. А у нас их на сцене не одна, а три. Грех не воспользоваться и не спеть всем вместе. Ведь нет ничего краше и лучше, чем песня, исполненная хором.
Ведущая: Кстати, психологи установили, что музыкальное исполнение вживую положительно влияет на настроение и здоровье человека. Пойте вместе с нами и будете здоровы. А помогут нам в этом ансамбль «Звонкие планочки».
( во время разговора ведущих гармонисты спускаются в зал)
Ведущий: Разделим зал на две улицы. Вы — улица «Широкая»,
Ведущая: Вы – улица «Раздольная». Какая улица дружнее? Вспоминаем любимые песни прошлых лет.
(ведущие с залом исполняют попурри на советские и русские — народные песни в сопровождении ансамбля «Звонкие планочки»)
Ведущий: Спасибо, дорогие друзья. Пусть в вашей жизни будет больше счастливых минут! Таких, когда петь хочется!!!
Ведущая: А коллективу хора «Распадские зори» петь хочется всегда. И на репетиции и на концерте, и на отдыхе. Весело, с задором и размахом отмечают они праздники в своём коллективе.
Демонстрация фильма. Часть третья «С хором по жизни» (коллектив на отдыхе).
Ведущий: Нам русские песни поют с колыбели.
В них русский задор и кого не спроси,
Вам каждый ответит о том, как умели
О том, как умеют петь на Руси!
песня «Роза»
песня «Конфетки, бараночки»
«Масленица» и «Ярмарка» в исполнении хора и ансамбля «Звонкий каблучок» и хора.
Ведущая: Дорогие друзья, настал момент, когда мы должны представить всех, кто накрыл для вас сегодня песенную «Скатерть-самобранку».
Финальная разводка «Ручеек»
Ведущий: Ваши аплодисменты звучат в адрес юбиляров:Ведущие представляют поименно участников коллектива, художественного руководителя, концертмейстера. Хор спускается в зал на 1-й ряд.
Ведущая: Дорогие гости, вот это дерево на сцене оказалось не случайно.
Обычай повязывать ленточки на ветки дерева зародился у коренных жителей Центральной и Западной Сибири две тысячи лет назад . А то, что мы сейчас называем «лентами», правильно звучит как «челамы». Повязывая челаму на Дерево желаний, человек завязывал узелок на счастье.Ведущий: У нашего дерева есть одна особенность – оно исполняет не желания, а ваши …. Пожелания юбиляру! И у вас будет возможность, поздравляя коллектив хора «Распадские зори» повесить на дерево ленточку.
Ведущая: Но без именинного пирога нам не обойтись.
Под музыку на сцену на большом подносе выносят «Каравай» — пирожки с капустой.Ведущий: Что ж друзья, мы все-все-все, Все кто здесь во всей красе,
Все заводим «Каравай»!Ведущая: Кто хор «Распадские» зори любит — подпевай.
Звучит мелодия песни. Ведущий запевает, зрители подпевают в припевах и показывают руками известные движения этого хоровода.
Как на день рожденья хора испекли мы каравай!
Вот такой вышины, вот такой ширины!С юбилеем поздравляем, взлётов творческих желаем —
Вот такой ширины, вот такой вышины.Чтобы песня сочинялась, а гастролей прибавлялось
Вот такой ширины, вот такой вышины.Чтоб однажды на пути денег вам мешок найти –
Вот такой вышины, вот такой ширины!Чтоб к вам гости приходили, чтоб подарки приносили –
Вот такой вышины, вот такой ширины!Ведущий: К этому мы добавляем громкие аплодисменты и приглашаем на сцену гостей дорогих для речей заздравных и праздничных.
— Поздравление от администрации города__________________
Поздравляющий завязывает ленточку. Ведущие в это время говорят:Ведущая: Наш именинный каравай необычный «капустный» с сюрпризом. Угощайтесь на здоровье. Кому достанется пирожок с сюрпризом, тот получит подарок от коллектива-юбиляра.
-Поздравление от Совета народных депутатов
Поздравляющий завязывает ленточку-Поздравление от Управления культуры
Поздравляющий завязывает ленточкуВедущий: Хору «Распадские зори» 30 лет! И все эти годы хор является и всегда являлся своего рода визитной карточкой шахты «Распадская».
За эти годы ( перечисление того, что сделала шахта за эти годы: (костюмы, поездки, путёвки и т.д.)
-Поздравление от шахты
Поздравляющий завязывает ленточку-Поздравление от администрации ДК
Поздравляющий завязывает ленточкуВедущая: Память – уникальное человеческое достояние, особенно если речь идет о людях, которые оставили яркий свет в наших сердцах, нашей профессии, заложили добрые традиции в развитии культуры нашего города.
Поздравление. Завязывает ленточкуПоздравления от коллективов.
Завязывают ленточки— Вручение приза за сюрпризный пирожок.
Хор отступает в глубину сцены
Ведущие берут в руки скатерть самобранку.Ведущий: Спасибо, Скатерть-самобранка наша
За праздничную песенную чашу,
Коктейль из поздравлений от друзей!Ведущая: Желаем долгой жизни хору,
Сценического вам задора
И новых творческих идей!Хор поет песню «Так будьте здоровы, живите богато».
Ведущие встают между участниками, растягивая «скатерть-самобранку-афишу».
Фотография на память.
Занавес закрывается.
Сценарий праздника
посвященного 5-летия детского вокального ансамбля «Флер»Праздника зовущее начало,
Распахнись минутой торжества!
Расплескайся, музыка, по залу,
Зазвучите струнами слова!И лети, порыв наш, доброй вестью,
И наполни радостью сердца.
Искрометный танец с звонкой песней
Дружат пусть под сводами дворца!Добрый день, дорогие друзья!
Мы приветствуем всех зрителей нашего зала!
5 лет под сводами Центра культуры и досуга звучат, звенят и льются звонкие детские голоса.
Сегодня свой 5 день рожденье, вместе с вами, дорогие наши зрители, отмечает детский вокальный ансамбль «Флер», руководитель Светлана Диденко.Встречайте главных героев нашего праздника!
Детский вокальный ансамбль «Флер»Под музыку выходит детский вокальный ансамбль «Флер»
Богдана: Мы цветочки хороши
Даша: Мы смеемся от души
Вика: И на целом белом свете
Даша: На зеленой, на планете
Богдана: Нет задорней и смелей
Вика: Веселее, удалей
Даша: Каждый знает — фантазер
Вместе: Это наш любимый «Флер»
Богдана: Мы веселые цветочки
ваши сыновья и дочки
любим теплый солнца лучик
Вика: и почти не любим тучки
Даша: Солнце зайчики пускает
Просыпаться подгоняет
Вика: Мы догнать его спешим
Насмеявшись от души
Богдана: Посмотри сколько людей
Нас пришло поздравить!
Даша: Так начнем же поскорей
Бал цветов мы править!
Вика: А вокруг звенит весна
Солнечным апрелем
Даша: Насладимся мы сполна
Красочным весельем
Богдана: Запоем, в веселый пляс
пустимся все вместе
Вместе: Встретим день рожденье наш
Богдана: Праздничной фиестой!(«С днем рожденья»)
Вика: Под музыку танцуют
Даша: Везде свой слышен ритм
Богдана: Гопак — на Украине
Вика: В Чикаго — шейк и твист
Даша: В Европе в вальсе кружат
Чарует вальс-бостон
Богдана: А рядом -буги-вуги
Вика: И быстрый рок-н-ролл
Богдана: Латинская Америка —
здесь румбу обожают
Даша: Под барабаны в Африке
Туземцы «зажигают»
Богдана: Мы позовем мальчишек
И станет веселее
Вика: Компьютеры и книжки
Отставим поскорее
Даша: Мы за руки возьмемся
Вика: Пойдем все в хоровод
Богдана: Все в танец окунемся
Мы как в водоворот
Вед. Старшая группа детского вокального ансамбля «Флер» дарит всем зрителям веселую песенку «Потанцуем»(«Потанцуем»)
Даша: Вот приносим двойки в дом
Мама огорчается.
Вика: Мы десятки принесем!!!!-
Богдана: Пусть не сомневается!!!Даша: И 12 принесем
по ИЗО и пению,
чтобы удивлялись все
нашему умению.
Богдана: По секрету как-то мне
бабушка сказала
что ты в мои года
пять лишь получала!
И ни разу в дневнике
не было девятки
не носила в рюкзаке
круглые десятки!(«Не ругай»)
Богдана: Утром грянет гром в окошко-
Так стучится Капитошка.
Расплескается по свету
Поищите меня детиДаша: Мы по лужам бегать рады
Только есть одна преграда
Богдана: почему-то наши мамы
Вдруг становятся упрямы:
Даша: хоть в резиновых сапожках,
хоть в открытых босоножках
не дают нам Капитошку
прыгнув в лужу изловить.(«Капитошка»)
Богдана: Колокольчиком песня
серебристо звенит
Вика: И волной в поднебесье
словно птица летит
Богдана: Не встречает преграды,
Вика: Нет той песне конца
Богдана: потому что в напевах
бьются наши сердца!(«Мы вместе»)
Вика: В стол уже сложили книжки
Даша: Разбежались по домам
Богдана: На шкафу пылятся мишки
Нас ведут по сладким снам
Даша: где мы снова соберемся,
Вика: соберемся на планете,
где цветы совсем как дети.
Богдана: Там мы за руки возьмемся,
Даша: Там друг другу улыбнемся
Вика: Улыбнемся!
Даша: Снова вместе!
Богдана: И тогда споем мы песню
словно в сказку окунемся!И снова на сцене старшая группа детского вокального ансамбля «Флер». «Колыбельная Медведицы» из мультфильма «Умка»
(«Колыбельная Медведицы»)
Вика: А еще у нас в саду
Яблонька растет
Ароматом за версту
Путника зовет
Как красива, как светла
яблонька в цвету
Льется песенка в наш зал про ее красу(«Яблонька»)
Богдана:
Кто такие кукабарры?
Это птицы или звери?
Очень мне они по нраву.
Я гостям открыла двери.
Налила из самовара
чая им по полной кружке.
Были рады кукабарры
и коврижке, и ватрушке.
Съели все они мгновенно,
Поболтали:- Тары-бары!-
Вечерок прошел отменно,
веселились кукабарры.
Ну, а я взахлеб читала.
Жаль, закончились страницы-
так из книги не узнала:
это звери или птицы.
Позову их в гости снова,
чтоб еще раз подивиться!
«КУКАБАРРЫ- что за слово?
Мне сказали:- ЭТО ПТИЦЫ!(«Кукабарра»)
Даша: И уедем к морю
И быть может, встретим
С первою любовью
Мы свободы ветер(«Танцует лето»)
Вика: Черный котик – черный хвост,
Ушки, лапки, даже нос…
Богдана: Отчего такой родился?
Даша: Черный котик очень злился…
С мылом, щеткой очень дружен,
Вика: Никогда не лазил в лужи,
Богдана: А по жизни не везло –
Обижали все его…Детский вокальный ансамбль «Флер» дарит всем зрителям песню о «Черном коте»
(«Черный кот»)
Яблони стоят в сплошном цвету!
Нет, не дым окутал их макушки,
То ВЕСНА невестину фату
Подарила яблонькам-подружкам.(«Весною яблони зацветут»)
Даша: Главная у нас черта —
Очень любим пение
Вика: В песне есть всегда душа
Богдана: Есть в ней настроение
Вика: И поем мы день и ночь
В школе и в квартире
Даша: И, конечно же, не прочь
Песни все, что в мире
Богдана: И на разных языках
Даша: и про все на свете
Вика: На равнинах и холмах
Даша: в трио и в дуете
Богдана: Так хотелось бы запеть
С музыкой игривой,
Даша: Нам и в нотный стан смотреть
вовсе не тоскливо.(«Семь нот»)
Даша: Птицу ли, любого зверя
Угадаем по следам
Кто это? Глазам не верю
Слон? Жираф? Гиппопотам?(«Про следы»)
Даша: Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.Но даже весной, некоторые мечтает о белых воздушных, словно лебеди, снежинках. Подарите ваши аплодисменты – для вас поет Илона Запара!
(«Лебеди»)
Вика:
Кто в углу у нас сидит?
День и ночь себе свистит?
Это маленький сверчок
У него болит бочок.Почему не хочешь спать?
Может, жесткая кровать?
Так поди ко мне в ладошку,
И усни, хоть на немножко..(«Сверчок»)
Богдана: В воздушном океане
на самом его дне
живут себе земляне
на шарике — Земле
Вика: Народ разнообразный
по нраву и по цвету
и говорят по-разному
все жители планеты
Даша: «Гут дей!»,
Богдана: «День добрый»
Вика: «Здрасьте» —
приветсвуют друг друга,
Даша: И климат очень разный
на Севере и Юге
Вика: Но всюду любят музыку:
В Нью-Йорке и в Орле
Богдана: И в тропиках, и в тундре
На шарике Земле
Даша: Везде свои мелодии —
у каждого народа,
согласно темперамента,
даренного природой.
Богдана: Как видишь на планете
Вика: Мы разные везде
Даша: Но мирно уживаемся
на шарике — Земле!(«Дети Земли»)
Вика: Топ-топ,
Богдана: топ-топ.
Даша: Кто топочет? Ну-ка, стоп!
Вика: Топ-топ,
Богдана: топ-топ –
Вместе: В дом пробрался Топотоп!(«Топ-топ»)
Даша: Хорошо живется нам
Мы бываем разные
То за ветром по полям,
То ковбои страстныеВстречайте аплодисментами – два веселых ковбоя !
(«Два ковбоя»)Даша: Веселые девчушки
Не могут друг без дружки
Вика: Всегда повсюду вместе
В учебе, танцах, песне
Богдана: Мы вместе за тетрадками,
Вика: танцуем без оглядки мы
Даша: и песенки поем(«Три подружки»)
Богдана: И в мелодиях светлых
все аккорды и гаммы
самой нежной, сердечной
наша песня о мамеПесня-подарок любимым мамам!
(«Мое солнышко»)
Ваши аплодисменты – именинники нашего праздника – детский вокальный ансамбль «Флер» и руководитель коллектива – Светлана Диденко!
(выступления)
Детский вокальный ансамбль «Флер» благодарит друзей коллектива, без финансовой поддержки которых не состоялся бы этот праздник!
Ваши аплодисменты спонсорам праздника:И снова поют наши именинники!
Вика: Скоро повзрослеем
С детством попрощавшись
Даша: Тихо пожалеем
С игрушками расставшисьБогдана: Соберемся вместе мы
За руки возьмемся
Вика: Зашагаем по планете
Даша: друг другу улыбнемсяБогдана. Ты лети наша песня,
высоко в поднебесье
Вика: Ведь для песни доступны
все дороги-пути
Даша: будто кони по полю
Вика: будто волны по морю
Богдана: будто соколы в небе
Вместе: наша песня — лети!(«Дорога к солнцу»)
Есть в день рожденья добрая примета —
Желание загадывать своё,
Мечтой делиться самою заветной,
Поверив обязательно в неё.Под громкие аплодисменты всех зрителей мы вносим именний торт для наших юных певцов! И пока горят свечи – загадывайте желания!
(вносится торт)
Мы еще раз поздравляем детский вокальный ансамбль «Флер»!
Так пусть мечты сбываются, как в сказке,
И в этот день, и много дней ещё,
Пусть жизнь подарит все цвета и краски,
И пусть всё будет очень хорошо!Мы благодарим всех за теплые аплодисменты, поздравления!
Наш праздник окончен! До свидания!
И еще один юбилейный концерт.
10-летие танцевального ансамбля «Глория»
Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
Прекрасные лица глазами блестят
Сегодня мы праздник веселый встречаем,
Красивый и радостный праздник ребят
Сколько утреннего света
За распахнутым окном.
По земле гуляет лето.
Ходит лето босиком!
Сколько песен и простора,
Сколько танцев и цветов.
Даль полей и гул моторов,
Эхо дальних поездов…
Сколько света, сколько солнца,
Сколько зелени кругом.
Вместе с птицами проснёмся,
Вместе с травами растём!
Сегодня в первый день Лета…
В особенный день для всех мальчишек и девчонок – Международный день защиты детей
В нашем зале замечательный детский праздник!Солнышко светит, иль дождик с утра
Или холодные дуют ветра,
Нам безразлична погода сейчас –
Ведь день рожденье сегодня у нас
Улыбайтесь люди веселей
В ЦКД сегодня юбилей!
Грустных лиц сегодня в зале нет
Глория встречает десять лет!Вас с юбилеем мы поздравить рады!
И пусть аплодисменты будут вам наградой
Желаем успеха, желаем вниманья,
Желаем, чтоб все исполнялись желанья.Дорогие наши зрители – приготовьте сей час ваши ладошки!
И не жалейте их на протяжении всего праздника
Сделайте подарок нашим юбилярам – ваши аплодисменты: громкие, добрые, мощные, заразительные – вот награда юбилярам.
Итак, поднимите все свои руки…
Покажите ваши ладошки
Мы начинаем! (фанфары )
Встречаем наших юных юбиляров – танцевальный ансамбль «Глория»«Экзерсис» — это танцевальная разминка, то с чего начинается каждое занятие по хореографии.
Вот как это выглядит – любуйтесь!В городе у нас есть теремок.
Не низок он и не высок,
Не назовешь его дворцом,
Ведь ни перильчатым крыльцом,
Ни белокаменной громадой
Не станет взору он усладой.
Зато, как сказочный лубок,
Внутри уютен теремок.
И целый день все прыг да скок
К нему народец на порог.
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Тот теремок битком набит.
И творчества в нем дух царит.
Там прямо дверь ты распахнешь,
На сцену сразу попадешь.
Она от топота трясется,
Когда под музыку несется
Устроив славный перестук
Не пощадив ни ног, ни рук,
Ансамбль танца … — вы скажите
Названье юбиляров подскажите?
Десять лет уже вы вместе
Это в общем-то не срок!
Это жизни интересный
Познавательный урок
Много па вы изучили
Как осаночку держать
Сколько дробей вы отбили
Стали классно танцевать
С танцами шагать по свету
Веселей во много раз
А для мам чудесней нету
Чем смотреть сейчас на вас!
На концертах все бывает:
Розы есть и есть шипы
Пусть вам нынче зритель дарит
Розы дивной красоты.Ну, а прежде чем наши зрители, поклонники танцевального ансамбля «Глория» начнут дарить розы – в розовый юбилей коллектива,
Мы приглашаем на сцену гостей нашего праздника:К нам сюда на юбилей
Мы созвали всех гостей
(выступление гостей)Первые поздравления прозвучали.
Первый танец исполнен.
Но это только начало.
Впереди у нас еще целый концерт
Концерт танцевального ансамбля «Глория»
И следующий номер юбилейной программы – это подарок участников коллектива родному городу.
«Волошкова весна» — этим танцем мы продолжаем наш юбилейный концертТанцевальному коллективу «Глория» уже 10 лет!
А можно сказать и так – ансамблю «Глория» всего 10 лет!
10 лет – это много или мало?
Готовясь к празднику, мы решили подсчитать – сколько раз за эти 10 лет танцевальный ансамбль «Глория» выходил на сцену.
По нашим, весьма скромным и примерным подсчетам получилось – не менее 1000 раз!
Это много или мало?
А сколько стоптано и стерто чешек и балеток за эти 10 лет?
Сколько километров протанцовано за эти 10 лет?
Сколько всего случилось и произошло с коллективом, его участниками за эти 10 лет.
Давайте посмотрим.
Краткий видео репортаж-калейдоскоп о жизни коллектива.
(видео ролик)
Сейчас вы видели участников коллектива на экране, но в живую, всегда лучше.
Праздничный концерт продолжает младшая группа танцевального ансамбля «Глория» — «Вальс»
Юных танцоров на сцене сменяют более опытные участницы.
Украинский танец «Веночек»
А сейчас старшая группа коллектива дарит своим поклонникам восточный танец.И еще один танцевальный подарок ансамбля. Этот танец принес коллективу «Гран-при» на районном фестивале хореографического искусства «Веселковий розмай – 2002».
Этот танец коллектив исполнял на празднике, посвященном 5-летию ансамбля.
И это единственный танец, который коллектив повторяет сегодня. Наверное, это один из самых любимых танцев участниц и руководителя.
«Спаси»
Или более распространенное название «Амено».Что такое день рожденья?
Это праздник, шум, веселье!
Это яркий день весенний,
это в рифму поздравленья!
Это счастье и подарки,
Это торт ванильно-сладкий!
это песни и цветы,
это танцы и мечты!«Джайв» — эту бальную композицию нашим зрителям дарит младшая группа танцевального коллектива «Глория»
От танца к танцу по невидимой дороге
От кринолинов и корсетов до шелков,
Скользим сквозь время, сквозь великую эпоху,
Где танцы появлялись вновь и вновь.Хореографическая композиция «Ностальгия» продолжает наш праздник.
Ваши аплодисменты виновникам торжества!«Город одиноких сердец»
Этот танец о любви и одиночестве.Мы с удовольствием продолжаем поздравлять танцевальный ансамбль «Глория» с юбилеем.
Вам 10 лет, и эта дата
Не даст вам повода скучать
Не всем приходится когда-то
Такую дату отмечать!
Наука танца вам далась не сразу,
Ведь мастерство не купишь по заказу,
Движенья путали, от ритма отставали,
Не с той ноги, что надо, начинали.Сомненья червь вам в душу заползал,-
Не прекратить ли посещать танцзал.
Сегодня вы уже совсем не те,
Не столько дело в танца красоте,
Себя самих вы заново открыть сумели
И многое в себе преодолели.Уж 10 лет, как вы танцуете
Вам стало интересней жить
И ножками узоры вы рисуете
И зрители старания могут оценитьДа, зрители видят только одну сторону медали — уже готовый красивый результат.
А что стоит за этим?
Как становятся танцорами?
Какова она, оборотная сторона медали – будни наших юбиляров?
Об этом, буквально несколькими штрихами – наш видеопоказ.А на нашем юбилее — песня-подарок – «Балет».
Кипит работа повседневно,
Но вот среди обычных дней
Вдруг наступает день рожденья,
Чудесный праздник — юбилей!Сегодня в зале, с радостью и волнением переживают за участников танцевального коллектива «Глория» близкие, родные, друзья.
А еще есть люди особенные,
Люди доброй и щедрой души
Люди, неравнодушные к судьбам детей нашего города
Эти люди – добрые друзья танцевального коллектива.Танец-подарок «Цыганочка»
И снова на нашей сцене юбиляры – с танцем «Экспрессия»
Вначале было слово…
Хореографы могут поспорить с этим выражением…
Искусство танца зародилось на заре цивилизации, когда наши далекие предки осознали, что с помощью определенных движений тела можно выражать свои мысли, чувства, настроение…
Танцоры на сцене безмолвны. Поэтому, незадолго до сегодняшнего праздника мы попытались выяснить у танцоров «Глории» что они думают о своем коллективе, что для них значат занятия танцами, о чем они мечтают.
И вот что из этого получилось!
Смотрите наш видео репортажДолго речь мы говорили,
Да про время позабыли.
К танцам возвращаться нам пора,
Пожелаем юбилярам мы добра!Праздничный концерт продолжается — «Трио-денс»
Бальный танец — это сила!
Каждой девушке — по парню,
Пацанам всем — по девчонке.
Сколько пар соединил он…
А какая здесь тусовка!
«Самба» — в исполнение будущих звезд хореографии Украины!Дорогие друзья, сейчас мы под ваши аплодисменты попросим задержаться на сцене младшую группу ансамбля «Глория»
Эти ребята пока еще делают свои первые шаги на сцене.
Кто-то пришел танцевать около двух лет назад, кто-то несколько месяцев.
Пусть еще не все получается…
Но мы уверены, через 10 лет, если желание заниматься танцами окрепнет и приложиться трудолюбие – мы увидим прекрасных танцоров!
А сейчас, как и положено в праздник, награды и подарки нашим малышам.И следующий номер нашого концерта – это подарок юным танцорам.
Сегодня — праздничный день не только для участников танцевального коллектива «Глория», но и для их родителей.
Всем: маленьким и взрослым, все дают они с любовью – нежное серце, светлый разум, силу нашому здоровью.
С огромной признательностью, администрация Центра культуры и досуга, благодарит всех родителей участников танцевального ансамбля «Глория».Праздник продолжает хореографическая композиция «Рождение истины»
С годами все быстрее время мчится
И ни на миг не замедляет бег.
Вот новый юбилей в окно стучится,
Чтобы собрать родных, друзей, коллег.Как-то быстро и незаметно летит время. Вроде бы совсем недавно здесь, на этой сцене, мы отмечали пятилетие коллектива.
И я, также, как сейчас эти девчонки с трудом успевала переодеваться, потому что вместе со своими подругами, танцевала двенадцать танцев.Я надеюсь, что твои подруги, выпускницы того первого юбилея сейчас в зрительном зале и тоже с ностальгией вспоминают о своих выступлениях на сцене.
Мы приглашаем на сцену первых выпускников танцевального ансамбля «Глория»:
Сегодня к первому выпуску добавляется еще один.
На сцену приглашаются наши выпускницы:В хотя, в этот раз выпускниц меньше, расставание с ними от этого не становится менее грустным.
В благодарность за ваш творческий труд администрация Центра культуры и досуга награждает вас грамотами и подарками на долгую и добрую память.И к этим поздравлениям присоединяется весь танцевальный коллектив «Глория» и этот танец для вас.
«Чаривниця»А праздник продолжают юбиляры — «Огненная фантазия»
Говорят, не мы выбираем дороги, а дороги выбирают нас. Мысль красивая, глубокая, но не всегда верная. Творческую профессию люди выбирают сами. Выбирают, твердо зная, что без репетиций, без концертов их жизнь будет легче, но не счастливее.
(рассказ о руководителе)
А вот какая она для своих воспитанников – они расскажут сами.
Смотрите видео репортаж.За вторым танцем сразу же следует третий,
А за третьим – четвертый, опять и опять…
Нас Жизнь в танце свела, и на много столетий
Суждено нам кружится и просто молчать
(без объявления)
Хореографическая композиция «Боль»Юбилей — ступенька для полета,
Так лети, лети всегда вперед!
Впереди нелегкая работа –
Поколенье новое зовет!
Вот и подошел к концу наш праздник танца!
Продолжение следует,
и мы снова в пути.
Юбилей — лишь мгновение!
Сколько их впереди!
Сценарный
план праздничного концерта «Солнечной капели – 10 лет!»
Занавес закрыт. Звучат фонограммы песен
ансамбля «Солнечная капель», на экране слайды десятилетней истории ансамбля.
Трек 1. Звучат фанфары. Открываются кулисы, на сцене старшая и младшая группа ансамбля.
Трек 2. Песня «ЮБИЛЕЙНАЯ» —
исполняют оба состава ансамбля.
По
окончании песни оба состава остаются на сцене. Выходят ведущие.
Ведущая 1: Поднимемся
за песней в поднебесье,
И растворимся в белых облаках,
Ведущая 2: И пусть всегда звучат над миром песни,
Чтоб в их мелодиях нам жить века!
Ведущая 1: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущая 2: Добрый день, настоящие ценители песни!
Ведущая 1: Сегодня мы пригласили вас на торжество, посвящённое
10-летнему юбилею образцового вокального ансамбля «Солнечная капель»!
Ведущая 2: И
сейчас мы приглашаем на сцену замечательного человека, педагога высшей
категории, руководителя ансамбля Ирину Васильевну Шарахову! Выходит
И.В. Шарахова
Ведущая 1: Дорогая
Ирина Васильевна! Сегодня вас ждёт море оваций и водопад поздравлений! Сегодня,
к «Солнечной капели»,
Примчался в гости, знатный Юбилей,
И мы должны порадоваться встрече,
Должны мы его встретить веселей!
Ведущая 2: Ведь 10 лет уже солидный возраст,
Настала лучшая пора,
Мы все поздравим в один возглас,
Десятилетие… ХОРОМ — ура!
Ответное
слово И.В. Шараховой /НАГРАЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ/.
Ведущая 1: «Без
музыки жизнь была бы ошибкой» сказал знаменитый философ и был, конечно, прав!
Ветер чуть слышно поёт,
Липа вздыхает у сада…
Чуткая музыка всюду
живёт –
Только прислушаться
надо!
Трек 3. Песня
«МУЗЫКА» — исполняет старший состав, младший уходит за кулисы.
Ведущая 1:
Дорогая «КАПЕЛЬ»! Принимайте поздравления!
1)
Депутата Волгоградской областной Думы Владимира
Николаевича Осьмакова!
2)
Депутата Волжской городской думы Аслана ???
3)
Директора Дворца творчества детей и молодёжи
Светланы Викторовны Винокуровой.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ
Ведущая 1: Как
быстро летит время! Кажется, совсем недавно вы были такими маленькими! Помните,
как вы дрожали за кулисами, боясь впервые ступить на эту сцену? А какую песню
вы пели, помните?… И вот сегодня вы настоящие примы, у вас – бенефис и
специально для вас сегодня дебют самой младшей участницы ансамбля «Солнечная
капель». Впервые на сцене Дворца – маленькая София Якимова. Смотрите,
слушайте и вспоминайте, какими вы были 10 лет назад! /уходят за кулисы/
Трек 4.
Песня «КАНИКУЛЫ» — исполняет София Якимова и младшая «Капель».
Вся «Капель» выходит на сцену с двух
сторон.
Ведущая 1: Вспомнили свои годы чудесные! Какими же вы были тогда маленькими!
Белова: Девчонки, и правда, время пролетело
мгновенно, как в сказке! Раз – и мы уже такие взрослые!
Кабиева: А какое золотое у нас было детство!
Концерты, конкурсы, поездки, фестивали – не жизнь, а сплошной праздник!
Гурджиян: Ага, зато сейчас – сплошные будни – зачёты,
сессии, экзамены! Что ни говори, а очень жаль, что мы выросли. И проблемы пошли
совсем не детские, всё о любви, да о любви!
Ведущая 1: Да,
девочки, во взрослой жизни и проблемы взрослые!
Трек 5. Песня «ЗОРЕНЬКА» —
исполняет старшая «Капель».
Ведущая 1: Что, красавицы, не веселы, что головушку повесили? Чай сегодня у вас
юбилей! Оставим грусть всю на потом, а сейчас будем только веселиться, и
принимать поздравления! И сейчас вас спешит поздравить ансамбль, с которым вы
всегда вместе выступали на всех концертных площадках нашего города. Встречайте
ваши соратники по сцене – образцовый ансамбль «Берёзка» под руководством
Светланы Дугиной! /уходят за кулисы/
Трек 6. «БЕРЁЗКА» — танцевальный
номер Выходят Кабиева и Белова.
Ведущая 1: Девочки,
посмотрите, сколько гостей пришло сегодня к вам на праздник! А сколько они
подарков приготовили!
Кабиева: А они что настоящие?
Ведущая 1: Конечно, самые настоящие и все для вас!
Белова: И их можно открывать?
Ведущая 1: Конечно, выбирайте любой и открывайте! Нам всем
интересно, что там внутри!
Белова: Красная лошадка!?
Ведущая 1: Да, именно такой песней вас решила поздравить ваша
смена – младшая «Капель». На сцене младшая группа ансамбля с песней «Лошадка».
Девочки уходят на другую сторону сцены.
Трек 7 Песня «ЛОШАДКА» — младшая
«Капель» — ПАУЗА!!!
Кабиева: Девочки, вы – наша смена! Так дайте же нам
клятву!
Гурджиян: Клянётесь учиться и петь только на
пять?! — КЛЯНЁМСЯ!
София: Клянётесь беречь, любить, уважать и обожать
Ирину Васильевну?! — КЛЯНЁМСЯ!
Белова: Клянётесь достойно нести звание образцового
ансамбля «Солнечная капель»?!
— КЛЯНЁМСЯ! — КЛЯНЁМСЯ! — КЛЯНЁМСЯ!
Трек 7. С ПАУЗЫ «Лошадка» уход,
сразу же нон-стопом
Трек 8. Песня «ПРАЗДНИК» —
исполняет старшая «Капель» — /остаются у микрофонов/.
Ведущая 1: Да,
праздник у нас получается на славу! Вы со мной согласны? Посмотрите, какие вы
стали ладные да красивые! Ведь за 10 лет вы научились не только прекрасно петь,
но и танцевать. А помните, кто вас учил правильно двигаться на сцене,
танцевать? Конечно, Ирина Дмитриевна Решетина и она шлёт вам пламенный привет
и свои наилучшие пожелания из Москвы. А я помню, как в самом начале первые
танцевальные па на сцене вас учили делать Ирина и Алексей Глущенко!
Принимайте
танцевальное поздравление от ансамбля спортивного — бального танца «Алир», под
руководством Ирины и Алексея Глущенко. /уходят за
кулисы/.
Трек 9. ПОЗДРАВЛЕНИЕ «АЛИР».
Глущенко
Выходят Белова и Кабиева и Гурджиян.
Ведущая 1:
Ну что, девочки, пойдём открывать подарки?
Белова: А можно я открою подарок?
Ведущая 1: Конечно, это всё Ваши подарки, какой тебе нравится,
такой и открывай!
Отрывают коробку, из неё вылетает
воздушный шар, все ахают «Сюрприз»!!!
Ведущая 1: «Сюрприз» не может без сюрпризов. На сцене с
поздравлениями вокальный ансамбль «Сюрприз», под руководством Елены Николаевны
Пушкарёвой. /остаются сидеть на стульях/
Трек 10 . Песня ансамбля «СЮРПРИЗ».
Кабиева: Ой, девочки, из этой коробки аромат на всю
сцену! Давайте её откроем! Достают из коробки бананы,
апельсины, ананас, кокос.
Гурджиян: Это кто же нас подкормить витаминами решил?
Пожалели бедных студентов!
Кабиева: Постойте, тут записка!
«Улыбнись
веселей — это Ваш юбилей.
Мы целуем всех вас, обнимаем!
Много радостных дней и спокойных ночей,
Много есть Вам бананов желаем!»
Племя
«Тумба –Юмба». Центральная Африка!!! /остаются сидеть/
Трек 11. Песня «АФРИКА» + УХОД СО
СЦЕНЫ + песня «ВСЕ МЫ ОЧЕНЬ ЛЮБИМ ЦИРК».
Звучит песня «Все мы очень любим цирк». На
сцену «негры» выкатывают большую коробку. Девочки подбегают к ней,
открывают, а из неё выскакивает клоун. СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ.
Ведущая 1: Добро пожаловать в цирк! Нас ждёт незабываемое
поздравление цирковой группы «Алле-каскад» под руководством Ирины Нозадазе!
Трек 12 «ЦИРК».
На сцене Белова, Кабиева, Гурджиян.
Кабиева: Теперь моя очередь открывать подарок!
Ведущая 1: Конечно, Карина, открывай! Достаёт из коробки
пампушки, раздаёт. Белова командует три четыре, поют «танцы, танцы, танцы, нас
сводит музыка с ума!».
Ведущая 1:
Замечательно, что вы догадались! Именно
танцевальным номером вас решили поздравить друзья из городского
детско-юношеского центра «Русинка». Встречайте ансамбль «Модерн» под
руководством Марины Штоль.
Трек 13
ПОЗДРАВЛЕНИЕ «РУСИНКА».
Кабиева: Смотрите все коробки разные, а две
совершенно одинаковые. Давайте их откроем!
Гурджиян: И подарки одинаковые! Достают две игрушки.
Белова: Я, кажется, догадалась! У нас в ансамбле
и две девочки есть совершенно одинаковые!
Гурджиян: Да, и поют одинаково хорошо! Это сестры
Амиловы!
Кабиева: Победители международного конкурса
«Маленькие звёздочки! Две сестрички – две лисички – Лиза и Ксюша! Встречайте –
«Две сестрички»!
Трек 14 Песня «ДВЕ СЕСТРИЧКИ» —
Белова и Гурджиян вручают игрушки и уходят..
София выходит садится с сестрой.
Ведущая 1: Замечательно когда рядом с тобой всегда твоя
сестра. Да, София?
София: Конечно, особенно, когда она старшая!
Ведущая 1: Да я помню, как она тебе помогала, ведь ты же была
самая маленькая в ансамбле.
Гурджиян: Ага, то туфли на концерт забудет, то костюм!
Ведущая 1: А помните, сколько раз на концертах была ваша мама!
Почти на всех! Вот и сейчас родители сидят, волнуются, переживают. Так давайте
пригласим их всех на эту сцену!
Трек 15 Звучат
фанфары. Выход — ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ.
БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ
ПИСЬМА РОДИТЕЛЯМ.
Трек 15 Звучат
фанфары. Уход — РОДИТЕЛЕЙ.
Ведущая 1: Дорогие родители! За эти годы ваши девочки спели
много разных песен на многих концертах, конкурсах, фестивалях, но именно для
вас всю жизнь звучали, звучат и будут звучать их звонкие голоса!
Трек 16 . Песня «ЗВОНКИЕ ГОЛОСА» —
исполняет старшая «Капель» — нон-стопом —
Трек 17 Песня «Ой вы
стары-старики», младшая «Капель».
/Белова, София
и Кабиева после песни сразу садятся за столик/
Белова: Кто у нас ещё не открывал подарки?
София: Я ещё не открывала! Давайте вот этот!
Белова: Ой, девочки, посмотрите, что в этой
коробке! Скрипичный ключ и маска!
Кабиева: Я знаю! Я помню! Это «Серебряный ручей»!
Нас пришли поздравить ребята из театра «Ирикон» под руководством Ирины
Леонидовны Вартановой!
Трек 18 звучат фанфары для выхода
театра из зала — ПОЗДРАВЛЕНИЕ театра «ИРИКОН».
Трек 18 звучат фанфары для ухода в
зал театра «ИРИКОН».
Наташа забирает торт, остальные открывают
коробку.
Белова: Девочки, какая красота! Маски, вера, боа!
Чур, мне вот эта!
Гурджиян: А мне нравится эта!
Кабиева: Здесь приглашения на гастроли! Нас ждёт
Венецианский карнавал!!! /Уходят и уносят всё за кулисы./
Трек 19 «Венецианский карнавал»
Ведущая 1: Дорогая Ирина Васильевна!
Сегодня юбилей у Вас,
Пятерки: пять да пять.
И есть желание у нас
Вас громко поздравлять!
Ведущая 2: Все знают Вашу жизнь сполна,
От корки и до корки.
Длина ее невелика —
Всего лишь две пятерки.
Ведущая 1: Но ценят жизнь не за длину,
И не к длине внимание.
Раз две пятерки на счету —
Они за содержание.
Ведущая 2: А содержание — это труд,
Стремление взять крутые
горки,
За ваш большой упорный
труд
Вам дарим две пятерки!
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДЕВОЧЕК, которое
заканчивается «ПОЗДРАВЛЯЕМ! ПОЗДРАВЛЯЕМ! ПОЗДРАВЛЯЕМ!».
Трек 20 «День рождения» — картинка
– кулисы закрываются на минуту – кулисы вновь открываются – весёлая фоновая
музыка..
ФОНОГРАММА
КОНЦЕРТА:
Трек 1. Звучат фанфары. Открываются
кулисы, на сцене старшая и младшая группа ансамбля.
Трек 2. Песня «ЮБИЛЕЙНАЯ» — исполняют оба
состава ансамбля.
Трек 3. Песня
«МУЗЫКА» — исполняет старший состав, младший уходит за кулисы.
Трек 4. Песня
«КАНИКУЛЫ» — исполняет София Якимова и младшая «Капель».
Трек 5. Песня «ЗОРЕНЬКА» — исполняет
старшая «Капель».
Трек 6. Ансамбль «БЕРЁЗКА» С. Дугиной.
Трек 7 Песня «ЛОШАДКА» — младшая
«Капель» — ПАУЗА!!!
Трек 7. С ПАУЗЫ «Лошадка» уход, сразу же
нон-стопом
Трек 8. Песня «ПРАЗДНИК» — исполняет
старшая «Капель»
Трек 9. ПОЗДРАВЛЕНИЕ «АЛИР». Глущенко
Трек 10 . Песня ансамбля «СЮРПРИЗ» Е.Н.
Пушкарёвой
Трек 11. Песня «АФРИКА» + УХОД СО СЦЕНЫ +
песня «ВСЕ МЫ ОЧЕНЬ ЛЮБИМ ЦИРК».
Трек 12 «ЦИРК» И. Нозадзе
Трек 13 ПОЗДРАВЛЕНИЕ «РУСИНКА».
Ансамбль «Модерн» М.Штоль
Трек 14 Песня «ДВЕ СЕСТРИЧКИ» — Белова
и Гурджиян вручают игрушки и уходят..
Трек 12 «ЦИРК».
Трек 15 Звучат
фанфары. Выход — ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ.
БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ
ПИСЬМА РОДИТЕЛЯМ.
Трек 15 Звучат
фанфары. Уход — РОДИТЕЛЕЙ.
Трек 16 . Песня «ЗВОНКИЕ ГОЛОСА» —
исполняет старшая «Капель» — нон-стопом —
Трек 17 Песня «Ой вы стары-старики»,
младшая «Капель».
Трек 18 звучат фанфары для выхода театра
из зала — ПОЗДРАВЛЕНИЕ театра «ИРИКОН».
Трек 18 звучат фанфары для ухода в зал
театра «ИРИКОН».
Трек 19 «Венецианский карнавал»
Трек 20 «День рождения» — картинка –
кулисы закрываются на минуту – кулисы вновь
открываются – весёлая фоновая музыка..
ПОРЯДОК
ВЫСТУПЛЕНИЯ КОЛЛЕКТИВОВ:
1) Песня «ЮБИЛЕЙНАЯ» — исполняют оба состава
ансамбля.
2) Песня «МУЗЫКА» — исполняет старший состав
3) Песня «КАНИКУЛЫ» — исполняет София Якимова
и младшая «Капель».
4) Песня «ЗОРЕНЬКА» — исполняет старшая «Капель».
5) Ансамбль «БЕРЁЗКА» С. Дугиной.
6) Песня «ЛОШАДКА» — младшая «Капель»
7) Песня «ПРАЗДНИК» — исполняет старшая «Капель»
ПОЗДРАВЛЕНИЕ «АЛИР». И. и А. Глущенко
9) Песня ансамбля «СЮРПРИЗ» Е.Н. Пушкарёвой
10) Песня «АФРИКА» + УХОД СО СЦЕНЫ + песня «ВСЕ МЫ
ОЧЕНЬ ЛЮБИМ ЦИРК».
11) «ЦИРК» И. Нозадзе
12) ПОЗДРАВЛЕНИЕ «РУСИНКА». Ансамбль «Модерн»
М.Штоль
13) Песня «ДВЕ СЕСТРИЧКИ» — Амиловы.
14) ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ.
15) Песня «ЗВОНКИЕ ГОЛОСА» — исполняет старшая
«Капель»
16) Песня «Ой вы стары-старики», младшая «Капель».
17) ПОЗДРАВЛЕНИЕ театра «ИРИКОН».
18) «Венецианский карнавал»
19) «День рождения»
Разработанный сценарий юбилея творческого коллектива включил в себя пролог, поздравления с годовщиной, подарки и концертные номера эстрадного ансамбля.
Такой сценарий юбилея народного ансамбля подойдёт всем, кто проводит подобное мероприятие на своей территории. Возьмите за основу разработку или используйте частично готовые блоки.
Будем благодарны, если вы поставите наш сайт в себе в закладки или поделитесь страницей в социальных сетях. Все наши материалы на сайте вы можете использовать бесплатно.
Сценарий юбилея творческого коллектива НАДЕЖДА «15 лет мы дарим улыбки»
- Включается музыкальная тема ведущих.
- На экране общая заставка праздника.
Ксения: Календарь открыл страничку,
Дарья: День торжественный и личный:
Дмитрий: Пятнадцать лет теперь в активе, отметим день рожденья
Ведущие вместе: в позитиве!
- Исполняется общая песня-приветствие.
Выход малышей на припев, к началу последнего куплета присоединяются выпускники коллектива.
Дмитрий: вас приветствует народный ансамбль эстрадной песни и танца
Все вместе: Надежда!
- Музыкальный акцент.
Дмитрий: (под фоновую музыку). Здравствуйте, друзья, родители и гости!
Дарья: Доброго вечера, всем, кто пришел разделить радость значимого события!
Ксения: Нам приятно увидеть вновь ваши улыбки.
Дмитрий: Мы постараемся, чтобы улыбки, не сходили с ваших лиц на протяжении всего юбилейного концерта юбилея творческого коллектива —
Вместе: «Надежда»!
Дарья: Вот уже 15 лет мы дарим Вам свои улыбки.
Ксения: Улыбка педагога дорогого стоит…это и поощрение, это и вдохновение…это и гордость за своих учеников.
Встречаем улыбки создателя коллектива, хормейстера…
Дарья: руководителя…
Дмитрий: Балетмейстеров…
- Фоновая заставка.
- Выход руководителей коллектива.
Дмитрий: Поздравить коллектив с 20-летием, пришли руководители города и района
Ксения: и главного редактора районной газеты…
(Называются ф. и. о. поздравляющих, которые под музыкальный фон проходят к микрофонам).
- Поздравление.
- Вручение грамот.
Ксения: Предлагаем сделать общую фотографию.
- Фото
Дмитрий: Спасибо за добрые слова и приглашаем гостей занять свои почетные места.
(На сцене остаются дети, взрослые уходят со сцены).
Дарья: Наш дружеский салют –
И пламенный привет.
родному коллективу
Уже – пятнадцать лет,
Ксения: Сегодня день счастливый
День творческого рвенья,
Мы празднуем пятнадцатый, по счету
ВМЕСТЕ: День рожденья!
- Включается мелодия из знакомого мультика
- Появляется Карлсон, имитируя полет, «приземляется» в центре.
Карлсон: Отключить мотор! Приветствуйте, родная детвора, мне крикнув, громкое — Ура! И вам привет!
Ни чего, что я тут приземлился? Тут хорошее местечко для аэродрома! (присаживается на краюшки сцены к детям). Ну и как это понимать? Забыли про меня опять? У вас день рождения, а мне что, в одиночестве по крышам летать? Я так не играю. Вы собрались праздновать день рождения без меня?
Мальчик со сцены: Скажи, Карлсон, ты ка узнал, что сегодня праздник дня рождения у нас?
Карлсон: Я помню дни рождения всех детей на земле… Ведь я самый внимательнейший и обаятельный мужчина в самом расцвете сил. Кстати, сколько вам стукнуло?
Дети: Нам 15 лет!
Карлсон: Вам 15? Что-то не похоже (рассматривает детей).
Настя: Да. В этом году 15 лет исполнилось народному ансамблю эстрадной песни и танца «Надежда» Карлсон: Так вы учитесь петь и танцевать?
Дети: Да
Ксения: Покажем Карлсону и зрителям чему вы научились?
Дети: Да!
Карлсон: Покажите, а мы посмотрим…
- Исполняется попурри детских песен.
- Дети уходят, на сцене Карлесон и Ксения.
Карлсон: У-у-у как здорово. (зрителям) Мне понравилось, а вам? Так, так. Непорядок, а где танцы и сладости. Я же самый главный сладкоежка в мире.
Ксения: А вот и танец «Стильные девчонки».
- Исполняется эстрадный танец.
Дарья: Теперь, Карлсон, ты доволен?
Карлсон: Не совсем… (скромно, потупив глазки) … А сладости, поздравления?
Дарья: Ах, Карлсон, Карлсон. Будут и сладости!
Дмитрий: Слово для поздравления предоставляется руководителю центра культуры, начальнику отдела, спорта и молодёжной политики и заведующей ГДК.
(Называются ф. и. о. поздравляющих, которые под музыкальный фон проходят к микрофонам).
- Вручают подарки.
Дарья: Спасибо вам за теплые слова.
Карлсон: Наконец, я обрел спокойствие! Пора взлетать и улетать домой к себе на крышу. (уходит, изображая полет)
Дмитрий: Для вас поют…
- Концертные номера.
(Ведущие читают текст, на экране слайды, музыкальный фон).
Песни ансамбля НАДЕЖДА
Дарья: Сейчас коллектив пользуется популярностью не только в нашем городе, но и за его пределами. А началось формирование студии в 1995 году с одной группы. Много пришлось педагогам, чтобы занять достойное место среди лучших коллективов города!
Ксения: И вот наступило новое тысячелетие, совместными усилиями кружка и его друзей началась большая работа.
Дмитрий: Недавно эстрадная студия песни и танца представила для просмотра компетентному жюри мюзикл «Снежная королева» и получила звание «народный самодеятельный коллектив».
Ксения: Для Вас поёт участница Утренней звезды 1995 года…
- Концертный номер.
Дмитрий: Коллектив не рождается сам по себе…это неустанная работа педагогов и детей, которые вместе создают атмосферу творчества. На сцену приглашаются работники, благодаря которым коллектив 15 лет радует своими выступлениями жителей города…
- Выход приглашённых.
(Участники танцевального дарят руководителям цветы).
Эти цветы для вас!
Дмитрий: В коллективе всегда есть, на кого ровняются, кем гордятся и восхищаются. И в нашем коллективе есть такие дети! Эти воспитанники представляют на конкурсах различного уровня не только свой коллектив, но и своих земляков, которые могут по праву гордится ими. Для вас поют…
- Концертный номер.
Дарья: Сегодня на празднике все веселые и именинники, и гости. Встречаем гостей нашего праздника директора Центра детского творчества и директора Детской школы искусств
(Называются ф. и. о. поздравляющих, которые под музыкальный фон проходят к микрофонам).
- Поздравления коллектива.
Ксения: А сейчас мы приглашаем на сцену юных солисток…
- Концертный номер.
Ксения: Юбилей никогда не отмечают просто так.
Дмитрий: Юбилей – это когда есть, что вспомнить, рассказать.
Дарья: Когда есть, чем гордиться.
Ксения: И коллективу «Надежда» — есть чем гордится!
Дмитрий: ансамбль богат на таланты и их становятся все больше.
Ксения: Последние пятнадцать лет школа эстрадного пения выпустила более 100 человек, эстрадного танца более 250 солистов и танцоров. Есть и такие среди них, что связали свою жизнь со сценой и творчеством.
Дарья: Сегодня в зале много выпускников, которые уже став родителями привели своих малышей учиться азам эстрадного пения.
Дмитрий: Группа эстрадного танца ансамбля Надежда» не нуждается в рекламе, ее знают не только в городе…
- Танцевальный номер, старшая группа.
Ксения: Как вы смогли заметить — диапазон возраста участников нашего коллектива с каждым годом увеличивается. Мы смело может утверждать лишь одно от 5 лет и далее без ограничений…
- Несколько номеров концертной программы выпускников коллектива.
Ксения: Народный коллектив эстрадной песни и танца «Надежда» – большой слаженный творческий и волшебный механизм, который превращает искорки таланта, в большое звёздное небо юных талантов.
Дарья: Коллектив вдохнул в юные души надежду на творческий полет, по бескрайним просторам вселенной, где звучат эстрадной песни, и волную сердца танцевальные ритмы.
Дмитрий: Мы вовсе не грустим и с вами не прощаемся. Мы передаем надежду другим поколениям, а вам, дорогие зрители, дарим еще одну, финальную песню.
- Финальная песня «Сто друзей».
© ТЁММИ: Сценарии событий и мероприятий | Сценарии концертов
Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:
- Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
- Наша группа ВКОНТАКТЕ
Муниципальное Образовательное Бюджетное Учреждение
Дополнительного Образования
«Дворец Творчества Детей и Молодёжи»
Студия Современного Праздника «Позитив»
Кирдяпкиной Татьяны Викторовны
Театрализованное представление с элементами игры
Для детских театральных коллективов ССП «Позитив» «Непоседы», «Светлана», «Волшебный миг».
«Через тернии к звёздам!»
г.Оренбург.
2012г.
Тема: В жизни нужно очень хорошо постараться, потрудиться, чтобы тебя заметили и оценили. Преодолеть все тернистые препятствия, чтобы добраться до звёзд.
Идея: Каждый человек- это яркая звезда, талантливая по-своему. Нужно вовремя этот талант заметить и раскрыть.
Конфликт: Спор между девочкой и Мюнхгаузеном о талантливых земных звёздах.
Сверхзадача: Дать возможность воспитанникам зажечь свою звезду на творческом небосводе, раскрыть свои способности.
Цель: Создать тёплую, дружескую атмосферу среди трёх театральных коллективов, посредством игры-путешествия.
Задачи:
- Развить коммуникативные навыки среди сверстников во временном детском коллективе.
- Воспитать бережное отношение к исполняемой роли, партнёру, к сценическому костюму, образу.
- Обучить совместному культурному досугу. Весело отмечать дни рождения в кругу друзей.
Действующие лица и исполнители:
- Девочка – очень интересующаяся астрономией, звёздами, не только на небе, но и на Земле. — Максимова Л.Ю.
- Мюнхгаузен – остроумный рассказчик, выдумывавший самые невероятные приключения. Самый правдивый человек на свете. – Панасюк А.А.
- Голос Солнца – самая большая звезда всей звёздной вселенной. – Бербасова Т.В.
- Звёздочки – верные поклонницы барона Мюнхгаузена, воспитанники «Школы инструкторов»
Сценарный ход.
Каждый день Лидочка возвращаясь из школы, садилась за чтение любимой книги о приключениях барона Мюнхгаузена. Ей непременно хотелось с ним встретиться. А ещё: «… было бы здорово отправиться в путешествие к звёздам вместе с друзьями из театральных коллективов. Подумала Лидочка! Сейчас на улице Весна, а значит, у ребят скоро будет большой праздник. Вот если бы … открыть именную звезду каждого театрального коллектива!»
Встретившись с бароном, Лидочка и все ребята отправляются в большое космическое путешествие по звёздной вселенной, пройдя все испытания на пути, зажигают именные звёзды и возвращают барона с небес на землю, для того, чтобы он продолжал свои чудесные истории.
Режиссёрский ход.
Через игру-путешествие девочка и Мюнхгаузен знакомятся вместе с ребятами из трёх разных театральных коллективов, с их творчеством, с их мечтой – заниматься в этих театральных коллективах. Совершают большое космическое путешествие. Так как театр, как огромная звёздная галактика таит в себе очень много интересного, загадочного и кажется непостижимого.
Сценарный план.
- Пластическо-хореографический этюд «Звёзды».
- Появление Мюнхгаузена со Звёздами.
- Спор с солнцем.
- Появление девочки.
- Игра «Мы отправляемся в полёт!».
- Выступление творческого объединения «Непоседы».
- Игра «Карнавал».
- Волшебный чемодан. Зажигаем звезду.
- Награждение воспитанников Т/О «Непоседы».
- Преображение барона.
- Игра «Мы отправляемся в полёт!».
- Волшебный чемодан. Перчаточная кукла, тростевая и кукла марионетка.
- Приветствие артистов кукольного театра «Светлана».
- Выступление кукольного театра «Светлана».
- Волшебный чемодан. Зажигаем звезду.
- Награждение воспитанников кукольного театра «Светлана».
- Выход Мюнхгаузена с куропатками.
- Игра «Жареные куропатки».
- Игра «Мы отправляемся в полёт!».
- Появление Жар-птицы.
- Волшебные слова.
- Выступление Т/О «Волшебный миг».
- Волшебный чемодан. Зажигаем звезду.
- Награждение воспитанников Т/О «Волшебный миг».
- Выход капитанов звёздных экипажей.
- Заполняем звёзды добрым светом.(пожелания).
- Игра «Подари звезду».
- Дарим подарки коллективам.
- Голос Солнца.
- Волшебство от барона.
- Звёзды вывозят торт.
- Юбилейное поздравление от героев.
- Бонфетти.
Звучит песня «О звёздах». Занавес открывается. На сцене стоит цветной куб на колёсах. На заднике сцены космическое небо. На кулисах звёздочки вырезанные из белой бумаги. По углам прожектора – подсветки. Их лучи двигаются «по небу». Пересекаются и останавливаются на девочках звёздах, которые исполняют небольшой пластически — хореографический этюд с блестящими звёздочками и вешают их на боковые кулисы. Замирают возле кулис. На экране слайдовая демонстрация солнца, его полёта в космосе.
Голос Солнца (за кадром). Если звёзды зажигают, значит -это кому-нибудь нужно. Значит, калейдоскоп созвездий состоит из миллиона ярких звёзд! На земле! Если мы видим звёзды на небе, то почему же не замечаем звёзд на земле? Они такие же яркие – земные звёзды!
Голос прерывается. Появляется барон Мюнхгаузен.
Мюнхгаузен. Земные звёзды? Тьфу! Да их по пальцам пересчитать! Одна, две, три! (оглядываясь на «своих» звёзд) Да и те мои! Ха-ха-ха! Да, мои звёздочки!
Звёзды проходят к Мюнхгаузену, он обнимает, двух рядом стоящих звёздочек, гладит по голове. Звёзды образуют полукруг.
Мюнхгаузен. Самые яркие! Самые талантливые! Вот что значит звёзды…
Голос. (за кадром) Мюнхгаузен! Мюнхгаузен!
Мюнхгаузен поворачивает голову направо, налево, ищет того, кто подал голос.
Голос. (с усмешкой)Ты как всегда самоуверен! Сколько я тебя знаю – ты совсем не изменился!
Мюнхгаузен. (удивлённо). Ты меня знаешь?!
Звёзды. (хором). Оно тебя знает!
Мюнхгаузен. А, вы, собственно кто?
Голос. Я! Солнце, которое верит, что каждый человек – это яркая звёздочка. Что каждый талантлив по-своему! Только талант этот нужно раскрыть!
Мюнхгаузен. Раскрыть, открыть…
Звёзды. Прикрыть! Ха-ха-ха!
Мюнхгаузен. Тоже мне звёздный посланец!
Звёзды. (по очереди). Засланец!
Усланец!
Испанец!
Иной!
Герой!
Мюнхгаузен. Тоже мне герой! То есть героиня!
Голос. Да неужели ты удивлён?!
Мюнхгаузен. Я удивлён?! Ха! Тоже мне удивляльщица! Только я ничего не могу понять, что ты тут делаешь?
Голос. Я пытаюсь открыть твои глаза! Звёзды, созданные по чьему-нибудь велению, — искусственные. На самом деле каждый человек – это неоткрытая звезда. Вот и нужно дать возможность человеку раскрыть свои способности и талант.
Мюнхгаузен. Все звёзды при мне! Мне их собственноручно, сотворил сам царь Луны!
Голос. Ну как с тобой можно разговаривать? Посмотри, на кого ты стал похож. Где тот самый остроумный рассказчик, выдумывающий самые невероятные приключения, где самый правдивый человек на земле?
Мюнхгаузен (отворачивается в сторону). Разговаривать со мной не надо! Докажи!
Звучит нагнетающая музыка.
Голос. Что ж! Ты сам этого захотел! Придётся тебе, спустится с небес на землю!
Звёзды начинают кружиться вокруг Мюнхгаузена. И разбегаются в кулисы третьего плана. Одна из звёзд, сопротивляясь ветру, выносит ядро Мюнхгаузена.
Голос (грозно). Садись на своё ядро и лети к людям. Я точно знаю, я просто уверенно, что каждый из них – это яркая, неординарная и талантливая личность! Убедись в этом сам!
Звучит полёт ядра. Мюнхгаузен садится на ядро, звёзды берутся за руки и улетают вместе с ним. Занавес закрывается.
Смена декораций на вторую сцену. Опускается «супер» с иллюминатором. Звучит грустная мелодия. Появляется девочка с книгой «Приключения Барона Мюнхгаузена». Присаживается на авансцене.
Лида. Мама всё время спрашивает (передразнивая) «Лида! Ты уроки сделала?!» потом приходит папа с работы и опять, «Лида, уроки!». В школе уроки, дома уроки! А я может, о приключениях мечтаю. Вот было бы здорово, ребятам из театральных коллективов сделать к юбилею подарок-приключение. Вон тут сколько приключений у барона Мюнхгаузена случилось. Вот бы с ним повстречаться!
Лида встает, кладёт книгу немного в сторону на авансцену. Занавес открывается. На сцене Мюнхгаузен спиной к зрителям, вместе со звёздами пятится назад. Лидочка спиной к Мюнхгаузену и звёздам отходит назад
вглубь сцены.
Лида. Говорят, что все мечты улетают к звёздам. Эй, звёзды я хочу отправиться в путешествие, но только не одна, а вместе…
Мюнхгаузен и Лидочка сталкиваются спинами. Кричат от испуга «А-а-а…», разбегаются в разные стороны. Лидочка натыкается на книгу, берёт её в руки, открывает картинку, сравнивает с героем на сцене.
Лида. Вот это чудеса! Это же сам… (обходит его с разных сторон) Барон Мюнхгаузен?!
Мюнхгаузен. Да, это я! (поправляя шляпу, перчатки). Все графы. Бароны, князья и султаны, которых я имел честь называть лучшими своими друзьями, всегда говорили, что я самый правдивый человек на земле.
Лида. Уважаемый барон! А почему вы больше не рассказываете о своих приключениях? Нигде не путешествуете?
Мюнхгаузен. Я был на заслуженном отдыхе, в гостях у самой большой звезды Солнце!
Лида. Здорово! А я лишь смогла понаблюдать за звёздами в телескоп!
Звёзды. (по очереди) Звёзды,
Звёзды…
Нет ничего прекраснее нас…
Лида. Кого это вас?
Звёзды. (хором) Нас звёзд!
Лида. А вот и не правда!
Звёзды. (удивлёно) Что это… Разве мы не прекрасны?
Мюнхгаузен. Расскажи, расскажи мне очередную какую-нибудь, сказку про звёзды.
Лида. Я, например, знаю многих очень красивых и талантливых звёздочек. Правда, на звёздном небе они ещё не зажглись.
Мюнхгаузен и звёзды. ( смеются передразнивая )Ха-ха-ха! Ещё не зажглись!!!
Лида. Дорогой Мюнхгаузен! Я знаю, ты всё можешь…
Мюнхгаузен. (немного воображая) Ну не то чтобы всё. Но кое-что… могу.
Лида. Давай отправимся знакомиться с этими звёздами на твоём волшебном ядре. Я очень, очень хочу тебя познакомить с самыми талантливыми и яркими звёздами. А также сделать им необычный подарок.
Мюнхгаузен. (обнаружив зрителей). А это я так понимаю местные жители, или Земляне по — вашему? Их берём с собой?
Лида. Ой, ребята! Как здорово, что вы тоже сегодня здесь! Добрый день дорогие друзья! Вы сегодня стали главной темой нашего спора. Так давайте убедим барона Мюнхгаузена, что все в этом зале настоящие звёзды. Вы со мной согласны?
Ответ зрителей.
Мюнхгаузен присаживается на куб, звёзды возле него.
Лида. Скажи-ка, Мюнхгаузен, какой цвет тебе больше всего нравиться?
Мюнхгаузен. Чёрный!
Лида. А ещё какой?
Мюнхгаузен. Чёрный!!
Лида. Может ещё какой-нибудь?
Мюнхгаузен. (вместе со звёздами) Чёрный!!!
Лида. Да…Ну, конечно сейчас мы добавим немного красок. Ребята у кого на столе есть цветные ядра, выходите ко мне. Итак, команда жёлтых ядер и красных ядер, построены.
Звёзды выносят мячи.
Мюнхгаузен. (осмотревшись, взяв в руки мяч) Впрочем, цветные ядра, довольно
неплохо смотрятся. Во время войны мне довелось ездить верхом не только на конях, но и на пушечных ядрах. Помню, храбрее всех оказался я. Я вскочил на ядро верхом и лихо пронёсся вперёд…
Звёзды. Браво!
Браво!
Брависсимо!
Лида. Барон Мюнхгаузен, но причём здесь ваша храбрость!
Мюнхгаузен. Милая моя девочка! Настоящая звезда должна быть а-а-а..
(звёзды начинают загибать пальцы)
Звёзды. Храброй! Смелой! Яркой! Быстрой! Большой! Горячей!
Лида. А вот сейчас вам, наши участники докажут, что они самые храбрые и смело могут отправиться в путь даже верхом на ядре. А полёт предстоит совершить необычным способом. Садитесь на ядро, надеваете на голову треуголку, долетаете до звёздной регаты, пока летите, считаете все звёзды в своей регате. Возвращаетесь на старт, передаёте ядро и шляпу следующему участнику. Следующий участник, проделывает тоже самое. Так продолжается до тех пор, пока все участники команд не пролетят верхом на ядре. Самое главное, чтобы вы ребята, не только быстро пролетели, но и как можно точнее и правильнее угадали количество звёзд в звёздной регате.
Звёзды. Итак, внимание! 1,2,3, на ядре лети!
Игра «Полёт на ядре»
Мюнхгаузен незаметно, исчезает. После игры выходит в тапочках. Звёзды выносят тазик, полотенце, снимают тапочки, ставят ноги Мюнхгаузена в тазик. Он садится на куб и оттуда оценивает команды.
Лида. Какая команда пролетела быстрее всего? А сколько звёзд вы насчитали?
Мюнхгаузен оценивает.
Лида. Спасибо большое всем участникам, можете занять свои места в зале.
Уважаемый Мюнхгаузен! Что я вижу? В своей правдивой истории, вы смогли намного дальше улететь на ядре чем мы с ребятами. Выходит вы нас обманули??
Мюнхгаузен. Вовсе я вас не обманывал, просто во времена моей юности были другие технологии изготовления этих самых ядер. А теперь это всё очень лёгкое, соответственно полёт становиться короче.
Лида. Как же так! Мне же никто не поверит, что я встречалась с самим бароном Мюнхгаузеном. А вы не познакомитесь с ребятами, которые могут зажечь свою звезду на небосводе. А ещё я не смогу им подарить в подарок незабываемое приключение на юбилей!
Мюнхгаузен. Куда ты собралась. По-моему здесь не так уж и плохо. Очень уютно по- домашнему.
Звучит всплеск воды. Мюнхгаузен делает вид, что парит ноги.
Лида. Но ведь у ребят из детского театра «Непоседы» самый первый, самый важный юбилей. Им исполнилось пять лет.
Мюнхгаузен. (оживившись) Постой, постой, как ты сказала? Детского театра…
(Встаёт с куба, меняет колпак на треуголку и как Наполеон читает)
Он с нами с детства-
В наших играх оживал,
Премудрости житейские не прятал.
Добро и зло по смыслу расставлял-
Его величество и бодрый друг – театр!
Звёзды. (аплодируют) Браво!!!
Лида. Вы знаете, что такое театр?!
Мюнхгаузен. Да, мой юный друг! Поспешим, сюртук!
Звёзды выносят сюртук, убирают тазик, колпак, полотенце, тапочки.
Когда я был в гостях на сырном острове. Нас развлекали охочие комедианты и бродячие артисты.
Лида. А что если мы отправимся к нашим юбилярам на звездолёте?
Звёзды. Звездолёт! Самолёт! В полёт!
Лида. Ребята, дружнее собираемся в полёт. Повторяйте все слова и движения за нами.
Игра «Мы отправляемся в полёт»
Звучит космическая музыка.
Лида. Внимание! Внимание! Времени отсчёт!
Четыре, три, два, один-
Готов к полёту звездолёт!
Мы скафандры надеваем…(имитируют застёгивание длинной застёжки – молнии)
А ещё — блестящий шлем! (надевают шлем)
С космодрома мы взлетаем… (движение рукой вверх по диагонали со звуком тр-р-р-р-р!)
И рукой помашем всем! (машут рукой)
Вот Плутон, Сатурн и Марс! (Открытая ладонь, две ладошки вместе, руки над головой)
Звездолёт наш просто класс! (большой палец вверх)
Солнце, звёзды и Луна! (руки над головой, салют ладошками, руки перед грудью в маленький круг)
В иллюминаторе Земля видна! (смотрят рука под козырьком, машут вверх поднятыми руками)
Звучит космическая музыка. Как будто в невесомости герои начинают передвигаться по сцене.
Лида. Внимание! Внимание! Самочувствие отличное! Полёт нормальный Вижу звезду «Непоседы» на пятом меридиане. Объявляю посадку на большой звезде «Непоседы».
Звучит вступление песни «Мы бродячие артисты».Выходят воспитанники Т/О «Непоседы» исполняют песню, дарят большой чемодан.
Мюнхгаузен. Какая прелестная картина! Мне они очень понравились. Я бы хотел узнать, а почему они так одеты?
Слайды с дипломами и фото.
Лида. Это разные театральные образы, которые были выбраны для роли в том или ином спектакле. Ребята с удовольствием играют в этих спектаклях, потому что заниматься в театральном коллективе это их самая заветная мечта. Свои спектакли ребята показывают родителям, учителям и даже на различных театральных конкурсах. Где получают в награду за труд почётные грамоты.
Звёзды. А мы тоже хотим примерить на себя разные образы!
Лида. Что же это очень легко устроить. Вы поможете мне ребята? Скажите, какие головные уборы вы знаете?
Звёзды выводят детей, которые ответили.
Игра «Карнавал»
Мюнхгаузен. Это очень интересно! Наверное эти ребята большие путешественники. Раз носят с собой такой большой чемодан?
Лида. Ты почти угадал! Просто для артистов яркий, большой чемоданчик, как весёлый, забавный помощник.
Звёзды. Не понимаем …Что же это в чемодане весёлого и забавного?!
Лида. В таком волшебном чемодане, артисты носят реквизит, и там где они его открывают, там поселяется чудо.
Лида вместе со звёздами открывает чемодан. Звучит волшебная музыка. Звёзды достают большую звезду с цифрой 5 и вешают её на крючок на заднике. Свет направлен на звезду.
Мюнхгаузен (прикрывая глаза). Что это! У меня посыпались искры из глаз. Я изумлён!
Лида. Это всего лишь зажглась ещё одна звезда на нашем небосклоне. Пусть непоседам всего лишь пять лет, но они уже заявили о себе, как самый творческий и весёлый коллектив. И сейчас настал волнующий момент. Мы хотим наградить самых лучших воспитанников ТО «Непоседы».
Мюнхгаузен. Для этого приглашаем главного специалиста, мастера звёздных дел, начальника ССП «Позитив»Пономаренко С.В.
Звёзды. Просим! Просим!
Церемония награждения проводится под торжественную музыку. Звёзды выносят дипломы.
— лучшие воспитанники;
— удостоверение выпускника;
Благодарственные письма родителям.
Лида. Наши будущие театральные звёзды талантливы?
Ответ детей.
Звёзды. Чрезвычайно!
Лида. Так для вас старались- похлопайте им отчаянно!
Звёзды. Браво! Браво!
Мюнхгаузен начинает менять шляпы, вместо своей треуголки, которые ему подают звёзды. Не обращая никакого внимания на девочку.
Лида. Дорогой барон! Что вы делаете?
Мюнхгаузен. Примеряю к себе новый образ. Я ведь в глубине души тоже артист! (сам удивился тому, что сказал) Ну где-то очень глубоко! (продолжает наряжаться).
Звёзды. Великолепно! Восхитительно!
Звучит медленная, печальная музыка.
Лида: (обижено)Видимо не получится мне обрадовать всех моих друзей…
Как же так ведь это не честно! (отворачивается, плачет)
Мюнхгаузен. (увидел, что Лида плачет)Чего мы так убиваемся мой юный друг? Мы разве не нашли самую яркую земную звезду?!
Лида. (отворачиваясь в другую сторону) Она не единственная… нужно отправляться в путь. Ведь ещё не все истории рассказаны, не все звёзды открыты. А вы тут в бирюльки вздумали играть…
Звёзды. (играя в ладушки) Ладушки ладушки, были мы у бабушки!
Мюнхгаузен. (услышав слово бабушка, достает платок из чемодана, преображается в бабушку и её голосом говорит.)Милая, моя внученька! Садимся в звездолёт и отправляемся в полет!
Лида(увидев у Мюнхаузена платочек, обрадовалась). Спасибо тебе Мюнхгаузен за подсказку! Ты просто молодец! Для того, чтобы дальше отправиться в путь, нам нужно выучить приветствие жителей звезды «Светлана».
Звёзды показывают со сцены и помогают, тем, кто медленно повторяет.
Игра «Платочек».
Мюнхгаузен. Прекрасно у вас получается! А, что это за звезда такая загадочная, где так интересно приветствуют друг друга?
Лида. Летим к звезде и там всё узнаем.
Игра «Мы отправляемся в полёт».
Слайды фото, дипломы
Лида (достаёт из чемодана перчаточную куклу). Вот мы и приземлились. Это образцовый коллектив театр кукол «Светлана». Здесь ребята учаться играть на сцене с помощью перчаточных кукол, а ещё у них есть куклы тростевые, они приходят в движение при помощи палочек-тросточек.(обыгрывает) А это кукла – «марионетка» (достаёт маленького клоуна).
Звёзды. Почему у этой куклы такое странное имя?
Мюнхгаузен. Эти игрушки давным-давно придумали в далёкой Италии. «Мариона» — это по-итальянски маленькая Мария – так и прозвали, в ту пору забавных кукол.
Лида. А звёздные воспитанники театра кукол «Светлана» смогли придумать настоящее чудо. Впрочем, вы сейчас увидите всё сами. И не забудьте про приветствие.
Звёзды проходят в зал и помогают махать платочками зрителям во время выступления.
Выступление театра кукол «Светлана». Номер «Волшебный платок».
Звучит торжественная музыка. Свет на звезду.
Лида (после выступления достаёт звезду из чемодана). И сегодня в честь 25 летнего юбилея театра кукол «Светлана». Мы зажигаем на небе ещё одну самую яркую звезду.
Звёзды торжественно вешают звезду на заднем плане сцены.
Мюнхгаузен. Вы вновь ослепили меня своим ярким, незаурядным талантом!
Звёзды. Браво! Брависсимо!
Лида. Сегодня мы также хотим наградить самых лучших воспитанников театра кукол «Светлана».
Мюнхгаузен. Разрешите пригласить _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Торжественная музыка. Звёзды выносят грамоты.
— лучшему воспитаннику
— удостоверение выпускника
— благодарности родителям.
Звёзды. Прелестно! Прелестно! Чудесно!
Мюнхгаузен. О, находчивость – великая вещь! (достаёт сковороду с курицей, начинает набивать как ракеткой курицу сковородой).
Лида. Мюнхгаузен, ты опять отвлекаешься?
Мюнхгаузен. (не обращая внимания) Как-то мне случилось одним выстрелом подстрелить семь куропаток. Куропатки взлетели одна за другой, и мой шомпол проткнул сразу семерых. Я поднял их и с изумлением увидел, что они – жареные!
Звёзды(удивлённо). Жареные?!
Мюнхгаузен. Да они были жареные!
Лида. Мюнхгаузен, но причем здесь жареные куропатки?
Мюнхгаузен. Приключения, приключениями, а обед по расписанию! Никуда не полетим пока не пообедаем. А как вы теперь куропаток жарите, я не знаю.
Лида. Ну, хорошо! Ребята скажите, что нужно, чтобы куропатка хорошо пожарилась?
Ответивших детей приглашают в игру.
Игра «Жареные куропатки».
Мюнхгаузен. Премного благодарен! Скорее в путь!!!
Игра «Мы отправляемся в полет».
Звучит музыка. Мюнхгаузен и Лида встречаются с жар-птицей, которая во время полёта появилась в дверях возле сцены.
Мюнхгаузен. О-О-Очень забавные жители живут на этой звезде! Здрасьте!!!
Лида. Не бойтесь! Это всего лишь кукла из творческого объединения «Волшебный миг». А чтобы эта кукла ожила скажите вместе со мной волшебные слова.
Динь-дон, динь-дон,
Под весёлый перезвон,
Кукла наша оживай
Танцевать начинай!
Звучит вступление песни Н.Королёвой «Маленькая страна». На его фоне слова.
Лида. Мы в гостях у настоящих звёзд – встречайте!
Выступление творческого объединения «Волшебный миг».
Мюнхгаузен. Невероятно! Я польщён!
Звёзды. Просто изумительно!!!
Лида. Заглянем ещё раз в наш волшебный чемоданчик. Пусть случится ещё одно чудо!
Звучит музыка. Звезду с цифрой 10 вешают на заднике.
Слайды фото, дипломы.
Лида. Ребята, которые занимаются в творческом объединении «Волшебный миг» на протяжении 10 лет, конечно же достойны того, чтобы на нашем небосводе зажглась и их самая яркая звезда. Воспитанники творческого коллектива являются неоднократными победителями различных конкурсов городского, областного уровней.
Мюнхгаузен. Торжественный момент! Мы приглашаем на сцену для награждения
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Звучит торжественная музыка. Звёзды выносят дипломы.
Лида. Мы приглашаем на сцену лучших воспитанников;
Дудниченко Антона
Дудареву Елизавету
Потехину Ангелину
Губачёву Марию
Усачёву Ангелину
Орябинскую Екатерину
Шаловаеву Александру
Смагину Марию
Никитину Екатерину
Романову Елизавету
Мюнхгаузен. Подарим бурные аплодисменты лучшим воспитанникам, настоящим звёздам.
Лида. Это ещё не все звёздочки творческого коллектива. Я приглашаю на сцену;
Бачурину Екатерину
Губанову Ксению
Проворотову Ольгу
Проворотову Оксану
Юрову Карину
Кочкину Елену
Атасян Анну
Элькина Игоря
Закутскую Марину
Нургалиеву Юлию
Звёзды. Полный восторг! Великолепие!!!
Лида. Сегодня на нашем празднике присутствуют выпускники. Которые, закончили своё обучение в творческом объединении «Волшебный миг». И в подтверждение этому разрешите вручить вам настоящий сертификат выпускника.
Арониной Елене Юрьевне
Ершовой Светлане Владимировне
Михальчук Екатерине Сергеевне
Черниковой Людмиле Николаевне
Вихровой Александре Константиновне
Лида. Хочется выразить безмерную благодарность всем родителям, которые поддерживают увлечения своих детей. Мы благодарим Дудниченко Романа Анатольевича, Дудниченко Ларису Александровну.
Мюнхгаузен. Латыпову Елену Руслановну
Губачёву Наталью Ивановну
Лида. Исачёву Елену Генадьевну
Дудареву Галину Михайловну.
Мюнхгаузен. А также классного руководителя «3а» класса Куликову Галину Александровну.
Лида. Нургалиеву Ольгу Евгеньевну, Элькину Ирину Михайловну.
Мюнхгаузен. Закутскую Ольгу Васильевну, Абузярову Рашиду Гаязовну.
Лида. Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Посмотрите, какие звёзды на небосводе.
Звёзды. Но, они, почему, то не очень ярко светят?!
Мюнхгаузен. А всё потому, что капитанам всех звёздных экипажей пора вручить достойные призы.
Лида. Мы приглашаем на сцену руководителей коллектива «Непоседы»,
Елену Николаевну Шафик, руководителя Творческого объединения «Волшебный миг », Валентину Петровну Антипову, Руководителя театра кукол «Светлана», Зою Павловну Медведкину.
Звёзды выносят плакаты с нарисованными звёздами.
Мюнхгаузен. Сейчас на ваших глазах случиться волшебство! Дорогие ребята! У вас на столах есть стикеры и ручки. Возьмите каждый по одному и напишите на нём, самое доброе пожелание, пока будет звучать музыка. Вы этот стикер с написанным пожеланием прикрепляете на ту звезду, где стоит ваш капитан.
Лида. И как только все три звезды будут заполнены вашим теплом, вы сможете закончить писать добрые слова друг-другу.
Игра «Подари звезду другу». (заполняют млечный путь на одном синем небе разноцветными пожеланиями)
Мюнхгаузен. А теперь, дорогие капитаны! Посмотрите, какой путь проложили ваши воспитанники для полёта вашей мечты, ваших звёзд.
Лида. Пусть эти звёзды согревают ваши уютные театры, освещают ваш творческий путь. А чтобы было веселей пробираться через тернии к этим самым звёздам каждому коллективу ССП «Позитив» вручает ценный приз.
Звучат фанфары. Звёзды выносят «Бумбоксы».
Голос Солнца (за кадром). Я радо всех поздравить вас друзья,
Да, без театра жить воистину нельзя.
Пусть сказка лож, но явный в ней намёк-
И девицам, и молодцам урок.
Коснувшись театральных вы подмостков,
Поймёте жизнь прожить интересно и очень просто!
Мюнхгаузен. Послушай, Великое солнце! Я всё понял! Я больше не буду спорить о звёздах. И позволь мне попросить тебя передать большое спасибо царю Луны, я возвращаю ему все звёзды. Они должны сиять на небе, а не носиться в тёмных углах. Прощайте, я остаюсь здесь на земле!
Голос Солнца (за кадром). Это справедливо! Если ты вновь загрустишь ты знаешь где меня найти!
Звёзды уходят. Мюнхгаузен машет рукой. Потом переводит взгляд на девочку и зрителей.
Мюнхгаузен. Знаете ребята, почему я никогда не устаю бродить по белому свету? Почему мне так нравиться дарить детям и взрослым новые рассказы о моих приключениях?
Лида. Нет, почему же?
Мюнхгаузен. Да, потому, что всегда я рад встречи с вами. Я рад видеть ваши любознательные добрые глаза!
Лида. Я очень рада, что ты барон Мюнхгаузен помог подарить такое необычное приключение всем ребятам.
Мюнхгаузен. Конечно, ведь любое приключение, любое путешествие учит добру, учит дружить, помогать друг другу! Но наше приключение не состоялось бы полностью без одного очень важного момента.
Лида. Что?! Ты опять что-то задумал?!
Мюнхгаузен. Т-с-с! Закройте все глаза, все, все, все. Сегодня у нас получился настоящий праздник, целая феерия звёзд. И я тоже хочу сделать вам маленькое чудо.
Звучит вступление песни «С днём рождения». Звёзды вывозят мороженое.
Мюнхгаузен. А теперь откройте глаза! Мы поздравляем вас всех с днём рождения! Вот и случилась ещё одна новая история, о которой я обязательно поведаю миру!
Лида. Остановитесь звёзды на мгновенье!
Не торопитесь!
Мюнхгаузен. Время, не спеши! Мы искренне желаем, от души!
Здоровы будьте и удачливы без меры!
Лида. Желаем вам успехов, светлой веры,
И пусть вам путеводная звезда
Жизнь освещает ярко и всегда!
1 клоун. Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнуться люди и цветы,
2 звезда. И пусть всегда идут по жизни с вами
Любовь, надежда, радость и мечты!
Все вместе. С юбилеем!
Запускается бонфетти. Дискотека.
План-сценарий «Съезжий праздник «Дайте ходику веселому народику!».
( к 10-летию фольклорно-этнографического ансамбля «Прялица».
Составные элементы праздника:
1.Сцена тематически празднично оформлена. На протяжении всего праздника на сцене происходит театрализованное представление распорядителя праздника «Царя Максимилиана» и его свиты. Выступление творческих коллективов.
2.Каждому участнику праздника (после поздравительного номера), вручается корзина со сладкими пирогами и диплом за участие.
Ход праздника.
(Звучит музыка «Барыня», на фоне приглушённой музыки, 2 мальчика из ансамбля «Прялица»(младший состав),праздничным приветствием начинают представление:
1й. Представление начинается!
Сюда!Сюда все приглашаются!
2й.: Глядите! Не зевайте!
А взоры свои на сцену направляйте!
Снова звучит музыка «Барыня», на фоне приглушённой музыки, выходят остальные дети из ансамбля «Прялица»(младший состав(2-3 кл),празднично продолжают приветствие:
Добрый день, народ честной!
Развесёлый, озорной!
Вы такого не видали
Всех вас вместе здесь собрали!
Аль причина есть какая?
Али повод есть какой?
Ну, конечно, есть причина:
Праздник будет здесь большой!
(Под музыку «Барыня» и апплодисменты выходят еще ребята из младшего состава (0е-1е кл)
Эй, приезжий, развернись!
На наш праздник подивись.
Увидишь представленье
Разных артистов выступленье!
А много ли их будет?
Немерено!
Несчитано!
Невидано!
Ой, правда ваша, в зале сидят гости наши!
А гостей у нас встречают
Им Арнау исполняют
Мира и добра желают!
( На сцене ансамбль каз нар инструментов «Шалкыма» рук Нигметова Куаныш Тусупбековна — исп. Арнау- традиционное казахское приветствие гостей. Дети из ансамбля «Прялица»(младший состав) бросают конфеты в зал.)
(Под музыку «Барыня» и апплодисменты выходят ребята из среднего состава (5е кл)
Гляжу, все оделись, принарядились!
У Дам- духи и помада! Корочу кому что надо!
Тогда глаза свои протрите! Уши растворите!
Ничего не пропустите!
А собрались мы по случаю
По великому- немалому
В съезжий праздник на Кузьминки
Чтоб честь и славу воздать именинникам!
И сейчас на сцену приглашается
Кому сегодня исполняется
Десять лет!(хором).
(Под аплодисменты на сцену выходит ф/а «Прялица» (старший состав), исполняет поппури:
«Пайдем дыбым…» (проходочная), «Как заря с зарёй сойдется…» (весенняя), «Капустка…» (вечерошная, игровая), «Вился хмель» (свадебная),«Подушка» (плясовая), «Дудочка»(плясовая)).
(девочки из старшего состава рассказывают зрителям, что такое съезжий праздник).
Сегодня мы собрались на «Съезжий праздник». Когда-то «съезжие праздники» были частым явлением в русской народной культуре. Несколько деревень объединялись и отмечали праздник по очереди: одни- на Троицу, другие- на Крещенье, третьи- на Николу.
На «съезжий праздник» собирались, чтобы уважить традицию, показать своё искусство: песни, танцы, рукоделия, удаль. Но главной традицией «съезжего праздника» было «гостевание».
Мы с большим удовольствием представляем почётных гостей нашего праздника:
1. Методист Гор ОО – Тюлюкова Ж.Н.
2. Директор КГКП ДШИ № 15 – Санталина Л.Е.
3. Директор КГП «Средняя школа № 32» — Филатова О.Н.
4.Директор КГКП «Центр культуры «Горняк» акимата Зыряновского района – Коробейникова Е.И..
5. Председатель ОСК – Яковлев А.А.
(По окончании поздравления гостей, включается музыка (рожки и колокольчики) и в зале появляется распорядитель праздника «Царь Максимилиан», а вместе с ним его «Подручный». «Царь Максимилиан» поднимается на сцену, за ним вносится «трон», на который он усаживается. Вперёд выступает «Подручный».
«Подручный»(П): Здорово живёте, люди устькаменогорские и неустькаменогорские. Как ваше житьё-бытьё? Как делишки? Чай не ждали нашу весёлую компанию? А вот они тута перед вами.
«Царь Максимилиан»(Ц): Подручный!
П: Слушаю, Ваше Величество!
Ц: Хватит болтать, займись делом.
П: Слушаюсь.(обращаясь к зрителям). Граждане собравшиеся! К вам на «съезжий праздник» прибыл Енерал-Фельдмаршал Царь Максимилиан. С этой минуты он становится повелителем-распорядителем сегодняшнего праздника и все обязаны беспрекословно ему подчиняться.
Ц: Всем понятно, что мой Подручный огласил? Ну если понятно, начнём допрос учинять. Подручный, давай ко мне на допрос первого попавшегося.
(Подручный подводит Первого Попавшегося, участницу из ансамбля «Прялица» Полякову Анастасию, опускает её на колени).
Ц: Назови мне как ты зовёшься-прозываешься?
Первая Попавшаяся(ПП): Зовут меня Первая Попавшаяся. Пою я в ансамбле «Прялица». Сегодня мы 10-летний юбилей отмечаем, вот и пригласили гостей с нами отпраздновать да поздравления принять.
Ц: Ты-то мне и нужна. А скажи мне, Первая Попавшаяся, как вы праздник отмечать собираетесь? Всё ли готово? Хватит ли пирогов на всех? Чешутся ли кулаки для мордобоя? Умеют ли здесь петь-плясать?
ПП: Всё готово, Великий Царь Максимилиан. Пирогов на всех хватит, тут люди знают, что сладкие пироги брюха не портят. Кулаки тоже чешутся, только ждут твоей команды, а песни петь да плясать тут каждый может.
П: Великий Царь Максимилиан, вели слово молвить.
Ц: Ну что у тебя, Подручный? Говори.
П: Уж больно гладко рассказывает Первая Попавшаяся. Может врёт? Надо бы проверить.
Ц: Дело говоришь, Подручный. Ты, Первая Попавшаяся, говорила, что песни петь, плясать каждый может. Вот с тебя и начнём.
П: Царь Максимилиан музыку велит!
( Ф/а «Прялица» исп. Плясовую «Молодая канарейка»).
Ц: Ну, что, Моё Величество осталось довольно. И вправду к празднику готовы. А раз готовы…. Подручный!
П: Слушаю Ваше Величество.
Ц: Читай Мой Указ праздничный.
(Подручный читает Указ):
Указ
В ознаменование весёлого праздника «Дайте ходику веселому народику!» я, Енерал-Фельдмаршал Царь Максимилиан Усть-Каменогорский настоящим указываю:
Объявить в нынешний день 2017 года, ноября месяца, 25 дня Большой Съезжий праздник .
В связи с этим всем участникам повелеваю:
1.Глаза и уши растворить, руки держать наизготовку для хлопанья, ноги приготовить для пляса.
2.Повсеместно объявляется состязание по съеданию сладких пирогов.
3. Вменяется в обязанность состязаться в силе и ловкости.
4.Веселиться, петь, плясать, ну и именинников поздравлять.
5. После оглашения сего Указа отбываю праздник доглядывать. За себя на этом месте оставляю своих Подручных. Велю им веселить и потешать Вас. А чтоб чего не перепутал оставляю Книгу-Раздвигу.
(Царь Максимилиан уходит со сцены. Музыкальный номер).
На сцене ансамбль русской традиционной культуры «Бастеньки» рук Александр Андреевич Яковлев.
П:Граждане и гражданки. В руках у меня Царская Книга-Раздвига. Сейчас я её раздвину и всё вам обскажу.(Читает)
Уважаемые устькаменогорцы!
А также жители провинциальные
Ближние и дальные
Славяне и армяне
Немцы и татаре
И разные прочие баре
Мы вновь выражаем вам
Наше нижайшее почтение
И продолжаем поздравление!
(на сцене хореографический коллектив «Алакай» рук Чуйкова Юлия Анатольевна).
П: Граждане почтенные! Дозвольте узнать о вашем самочувствии, о вашем состоянии!
Все ли сыты? Все ли веселы? А то идите к нам поближе, мы вас угостим и повеселим!
(На сцене Сабитова.)
П:Эй, парень, остановись!
На наш праздник подивись.
Шах Персидский 5 лет назад у нас бывал. Потом долго наш праздник не забывал.
(На сцене хореографический коллектив «Импульс» рук Косицина Любовь Георгиевна ).
П: Уважаемые зрители, сегодня у нас: гости из Алматы, Астаны, Московские артисты эстрады и цирка, и наконец звёзды Голливуда… не выступают. Вас ждут более интересные выступления.
(На сцене фольклорный ансамбль «Узорье»,рук Филимонова Елена).
П: Хочу вам рассказать про свою жену. Зовут её Арина. Пухлая как перина. Женщина солидна, за три версты видно. Писаная красавица. Только она хромоногая, кривая, лепетунья и заика. Лицо узко как лопата, а сзади заплата. Я вам щас её потрет покажу.(ищет,не находит). Пока на артистов посмотрите, а домой за потретом сбегаю.
(На сцене театральная студия «Софит», рук Кускова Надежда Владимировна).
П: Граждане прошу обратить внимание. На нашем празднике разыгрывается лотерея. В ней разыгрываются часы о 12 камнях из Китая привезены на днях. Ещё разыгрывается чайник, без крышки, без дна- только ручка одна. Настоящий китайский фарфор. Был выкинут во двор, я так разумею, что можно и фарфор разыграть в лотерею. .Желающие, играйте в лотерею. А остальные глядите на сцену во все глаза.
(На сцене фольклорный ансамбль «Товарки», рук Ершова Нина Андреевна).
П: Уважаемая публика.
На «съезжем празднике» все люди племянники.
Сейчас такое узрите
В Америку не захотите
Прошу не сидеть без дела
А хлопать в ладоши смело
Чтоб в ушах зазвенело
(На сцене ансамбль народной песни «Ладушки», рук Новикова Оксана).
П: Я сейчас приятеля встретил. У него синяк под глазом. Вот таким вот (показывает) форматом. Ну, говорю, быть тебе богатым. Спрашиваю, где это ты себе подсветил? Али на медведя ходил? Да вот,говорит, на празднике побывал, а если там морду не набьют, то, считай, праздника не было.
(На сцене обрядовый коллектив традиционного русского рукопашного боя).
П: А сейчас в последний раз
И только для вас
Удалой, молодой, весёлый
Задорный перепляс.
(На сцене хореографический коллектив «Импульс», рук Макарова Светлана Анатольевна).
(Звучит музыка. На сену выходит «Царь Максимилиан»).
П: Внимание! Внимание! Его Величество, Енерал-Фельдмаршал Царь Максимилиан Усть-Каменогорский пожаловал.
Ц: Подручный!
П: Слушаю Ваше, Царское Величество!
Ц: Ответствуй как исполнялся Мой Царский Указ?! Все ли прибыли на праздник?
П: Наши все прибыли, Великий Царь.
Ц: Глаза и уши у всех были растворены?
П: У всех, сам проверял, Батюшка Царь.
Ц: Как обстояли дела с поздравлением именинников?
П: Всё в порядке, батюшка Царь. Все поздравляли, а мы их угощали.
Ц: Силу и ловкость у народа проверили?
П: Проверили. Народ силён, ловок и смел.
Ц: Ну, если так, то я премного доволен. А теперь моё главное, высочайшее распоряжение. Подать сюда виновников праздника и пусть на прощание споют мне песню.
(На сцену под звуки гармошки выходят «Бастеньки», «Прялица», «Узорье», «Чалдонцы», «Ладушки». Исп «Пора, пора, гостюшки…») .
П: А теперь дозвольте отдать вам
Наше нижайшее почтение
Благодарим за посещение
Приезжайте в другой раз —
Уважем! И одно вам скажем:
Осень дружно проводили
К зиме валенки купили
Весёлый праздник провели
И именинников- поздравили!
Зазвучала гармошка и «Прялица» под частушки «Сударушка» провожает гостей со сцены вместе с гармонистом из села Малоубинка.
I.
ПРОЛОГ:
1. Праздничные позывные,
открывается антрактный занавес.
2. «Я на печке молотила…»
вокально-хореографическая картинка — (исп.
весь состав ансамбля).
3. Ведущие (Е-1) Анна и Роман
Гольке-Эберт и Иван Токмаков
Бур да гажа
тувсовъя рыт ставлы!
Доброго весеннего
вечера всем, наши уважаемые зрители!
Здравствуйте
все! (аплодисменты)
Сегодня не
простой апрельский день, он особенный! Юбилейный!!!
И это не в
шутку, хотя в народе, а особенно среди студентов, до сих пор живет поговорка
«Весь апрель никому не верь!»
А если
серьезно – сегодня исполняется 20 лет одному из интереснейших коллективов в
нашем северном крае… ансамблю народной песни и танца «Пелысь мольяс» — 20-
лет!!! (аплодисменты)
Вот так,
обычный рабочий день стал днем, когда педагоги нашего колледжа Татьяна
Трофимовна Пупышева и Наталья Михайловна Гнедых решили СОЗДАТЬ НОВЫЙ
АНСАМБЛЬ!!! …раз решили, значит… СТУДЕНЧЕСКОМУ АНСАМБЛЮ БЫТЬ!!! (аплодисменты)
Ансамбль,
который бы сплотил одинаково увлеченных народным танцем и народной песней
студентов и педагогов колледжа.
И эта идея
нашла место под солнцем, а самое удивительное, есть свободное место в плотном
расписании уроков и студентов и педагогов.
Все было на
энтузиазме и любви к одной увлеченности …и стремлении завоевать любовь и
признание у зрителей. Старания эти были не напрасны – через пять-шесть лет коллектив
получил почетное звание «Народный коллектив»! А в 2008 году ансамбль народной
песни и танца стал Лауреатом государственной премии Правительства Республики
Коми!!! (аплодисменты). За 20 творческих лет через репетиционную и концертную
деятельность ансамбля «Пелысь мольяс» прошел не один десяток талантливых
молодых людей из числа студентов нашего колледжа. Позади — гастроли в Германию
и Эстонию, неоднократно в Финляндию и даже в Усть-Кулом! Позади – участие в
международных и всероссийских конкурсах и фестивалях! Позади — встречи со зрителями сел и городов
России и Республики Коми! Вместе: А ВПЕРЕДИ…. А СЕЙЧАС… ЮБИЛЕЙНЫЙ ВЕЧЕР для
вас!!!!! (аплодисменты)
II.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
1. Ведущие (Т-2).
Наш концерт
открыла вокально-хореографическая композиция «Я на печке молотила», взятая из
репертуара легендарного хора им. М.Е. Пятницкого.
Именно
именитые коллективы и их репертуар для участников ансамбля были и остаются
образцом исполнения и творческого мастерства.
Для вас,
уважаемые зрители, поет солистка ансамбля Карина Аниева!
2. «Солома» (исп. Карина Аниева)
3. Ведущие (Т-3)
Каждый
праздник, а особенно юбилей, всегда полон сюрпризов.
Не исключение
и наш юбилейный концерт! Сейчас состоится премьера — премьера песни «Пелысь
мольяс»! Слова и музыка педагога нашего колледжа культуры Любови Леонидовны
Глазыриной, уже известного композитора, неоднократного участника и победителя
праздника современной коми песни «Василей»!!! Встречайте и оценивайте новую песню
для ансамбля «Пелысь мольяс»!
4. «Пелысь мольяс» сл. и муз. Л. Глазыриной
(исп. вок. группа)
5. Ведущие (Т-4)
У каждого
именитого и серьезного коллектива есть свой сундук «золотого фонда». Такой есть
и у нас. Танцевальный номер «На мосточке» в сегодняшнем концерте уникален тем,
что в нем вы увидите первых исполнителей, которые 20 лет назад первыми
исполнили этот танцевальный мини-спектакль.
6. «На мосточке» (исп. танцевальная группа «старичков»)
7. Ведущие (Т-5)
Настал момент
представить нашему искушенному зрителю первых исполнителей танца «На мосточке»!
Приветствуйте их: Татьяна Логинова, Ольга Сажина-Эйхман, Ирина Ковальчук, Ирина
Листарова, Алексей Кокко, Александр Маликов, Василий Куратов, Артем
Прозоровский! Аплодисменты нашим ветеранам ансамбля, которые были первыми,
первыми участниками нашего коллектива-юбиляра!!! (аплодисменты) А мы продолжаем нашу юбилейную программу концерта!
8. Блок «Северный»:
— «Славный звон» (исп. вок. группа)
— «Утушка» хоровод (исп. танц. группа)
— «Растворитеся ворота» (исп.
вок. группа)
Ведущие (Т-6)
О русские
песни любимые,
В народе
веками хранимые,
Ну чем же вы
так хороши?
И в горе вы с
нами и в радости,
Вы с нами с
рожденья до старости
Звучите в
глубинах души!
А вот удалые,
раздольные,
Как ветер
безудержный вольные,
Такие, что
сразу – и в пляс!
Вас Русь
родила благодатная
И силой своей
неохватною
До края
наполнила вас.
— «Почему ты цыганеночек…» (исп. вок. и танц. группы)
9. Ведущие (Т-7)
Так
получилось, что в нашем колледже есть добрая традиция: поздравлять с юбилеем
вновь созданным коллективам. Ведь это здорово, когда есть
коллективы-единомышленники, друзья по творчеству. Приглашаем на сцену
фольклорный ансамбль «Эзысь войт», руководитель Заслуженный работник Республики
Коми Светлана Асташева!
10. Музыкальный подарок от
ансамбля «Эзысь войт» (две песни)
11. без объявления «Плетень» (танц.
группа вместе с участниками ансамбля прошлых лет)
12. Ведущие (Т-9)
Друзья,
пожалуйста не уходите! Хочется задать вам всем хотя бы по одному вопросу, если
не возражаете…
1) Что для вас и вашей жизни
ансамбль «Пелысь мольяс»?
2) Вы были первыми участниками
коллектива, а сегодняшнее положение ансамбля отличается от творческого духа
ваших студенческих лет?
3) Какие самые яркие впечатления
от участия в ансамбле?
4) Какие будут пожелания
руководителям и нынешнему составу коллектива?
Спасибо вам
всем за искренние ответы на наши вопросы! (аплодисменты)
Мы уже
сказали, что через концертно-гастрольную деятельность ансамбля «Пелысь мольяс»
прошли не один десяток талантливых студентов хореографической и хоровой
специализаций. Закончив колледж, выпускники становятся специалистами и создают
новые песенно-танцевальные коллективы в Домах и Дворцах культуры, школах при
Центрах эстетического воспитания, Дворцах досуга и творчества детей.
Наши
выпускники, особенно из числа прошедших школу творческой закалки в ансамбле
«Пелысь мольяс», чрезмерно востребованы. Многие из них сегодня уже составляют
серьезную конкуренцию своему родному ансамблю! Но это в шутку опять. А если
всерьез, то я приглашаю на сцену вокальный квартет «Девчата» из села Визинга
Сысольского района. Участницы этого коллектива Надежда Тонких и Людмила
Майбурова были в первом составе хоровой группы ансамбля.
Встречайте
вокальный ансамбль «Девчата»!
13. Музыкальный подарок от ансамбля
«Девчата» (с. Визинга)
14. Ведущие (Т-10)
Жизнь
скоротечна, как вода…
Все мы в этом
мире гости, все когда-нибудь уйдем…
Но не знаем
лишь — когда…
Обидно, когда
уходят молодыми…
Обидно, когда
уходят не допев… Обидно, что их нет на нашем юбилее…
Но они есть в
наших сердцах и памяти ансамбля… Александр Шишков… Игорь Пирогов… Анастасия
Уляшова… Почтим их память…
15. Момент поминовения ушедших из
жизни участников ансамбля – песня («Асыв нывка» в исп. вокальной группы ансамбля)
16. Ведущие (Т-11)
Наш коми
север – земная услада,
Тишина и
природы покой,
Истомленному
сердцу отрада
Наблюдать
твой рассвет над рекой.
Нащ коми
север – деревни родные,
А вокруг все
леса да леса,
И просторы
твои неземные,
И закрытые
мглой небеса.
Наш коми
север – люблю твои лики,
Бег Печоры,
древних Храмов печаль,
Белых чаек
тревожные крики,
И далекую
синюю даль.
17. Блок «Финно-угрия»:
— «Щельябожская проходка» (исп. танц. группа ансамбля)
— «Нывъясей пэ…» (исп. вок. группа)
— «Пиа-пиа…» (исп. вок. группа)
— Финская песня (исп. вок. группа)
— Коми пермяцкая песня (исп. вок. группа)
18. Ведущие (Т-12)
Нельзя
упустить и тот факт, что коллективу и составам ансамбля разных лет его
творчества удалось поработать в одной концертной программе с именитыми
мастерами сцены: Заслуженным работником культуры России и Республики Коми
Любовью Петровной Розе! Незабываемые моменты и приятные впечатления остались у
участников ансамбля от творческой работы с Заслуженной артисткой России,
народной артистки Республики Коми Лидией Петровной Логиновой!
Уроки
мастерства и преданности своей профессии мы получили при работе над новыми
концертными номерами с Заслуженным работником культуры России и Республики Коми
Петром Васильевичем Шучалиным! Спасибо Вам, наши мудрые наставники и мастера
сцены за щедрые мгновения сотворчества!
19. Блок «Коми гажлун»
— «Сёрнесса кадрель» (исп. танц. группа)
— Чипсаны (исп. танц. группа)
— игра на скамейке (исп. танц. группа)
— «Шондiбан» (исп. танц. группа)
20. Ведущие (Т-13)
Свой родной
коллектив приехали поздравить первые его участники. Сегодня они уже именитые
руководители известных в Республике Коми творческих коллективов. Приглашаю на
сцену с творческим поздравлением ансамбль народного танца «Метелица», город
Сыктывкар. Руководитель – Ольга Эйхман-Сажина.
21. Хореографический подарок от
ансамбля народного танца «Метелица», г. Сыктывкар.
22. Ведущие (Т-14).
На сцену с
творческим поздравлением выходит танцевальный коллектив из города Ухта.
«Ёлочка», так называется ансамбль народного танца, которым руководит выпускник
колледжа, Александр Маликов. Встречаем!
23. Музыкальный подарок от
ансамбля «Ёлочка».
24. Ведущие (Т-15)
За время
студенческой жизни и участия в ансамбле «Пелысь мольяс» каждый будущий работник
культуры и искусства имеет возможность творческо-постановочного самовыражения,
«пробы пера», так сказать. Одна из таких постановочно-экзаменационных работ
«Покос» студента Александра Маликова, вошла в репертуар ансамбля и заняла
достойное место в «золотом фонде» коллектива.
25. «Покос» (исп. танц. группа)
26. Ведущие (Т-16)
В прошлом
году в нашем Коми крае произошло историческое событие – рождение еще одного
профессионального творческого коллектива. «Северная околица», так называется
этот коллектив, зимой широко отметил свой первый год со дня основания.
Коллектив стал любимцем публики во многих городах и районах нашего Коми края,
стал победителем на международном конкурсе в Киеве, был участником грандиозного
проекта «Русское поле» в Москве. «Северная околица» приглашена для участия в
культурной программе зимних олимпийских игр в городе Сочи в 2014 году. Приятно,
что все участники этого коллектива в разные годы прошли творческую школу в
ансамбле «Пелысь мольяс». Художественный руководитель и создатель этого
коллектива Заслуженный работник культуры Республики Коми, лауреат премии
Правительства Республики Коми Наталья Гнедых! Наталья Михайловна — хормейстер
ансамбля «Пелысь мольяс» с первых дней его создания, а артистами нового
коллектива стали ее выпускники. Встречайте, на сцене ансамбль народной русской
песни «Северная околица»!
27. Музыкальный подарок от
ансамбля «Северная околица» (г. Сыктывкар).
28. Ведущие (Т-17)
Студенты и
педагоги колледжа, как всегда, любят приколы и всевозможные шуточки. Вот и с
одним из танцевальных номеров случился конфуз — балетмейстер Ольга Владимировна
Просужих не знала как его назвать. А номер ставился к юбилею… И решено было
назвать новую работу по имени юбиляра и руководителя хореографической
специализации – Заслуженного работника Республики Коми, лауреата премии
Правительства Республики Коми Татьяны Трофимовны Пупышевой! Именно благодаря
настойчивости и целеустремленности Татьяны Трофимовны ансамбль живет активно и
все 20 лет держится на плечах Татьяны Трофимовны: ее пробивная способность в
поисках финансирования гастрольных поездок и пошива новых сценических костюмов
удивляет и покоряет многих.
Встречайте
хореографический номер «Барыня — Трофимовна»
29. «Барыня — Трофимовна» (исп. танц. группа)
30. Ведущие (Т-18)
К сожалению
не все бывшие участники ансамбля «Пелысь мольяс» смогли приехать на этот
юбилейный вечер-концерт. Позвольте зачитать лишь некоторые поздравительные
телеграммы в адрес своего родного коллектива: — «Невозможно представить свое
творческое начало без ансамбля «Пелысь мольяс»! Солист ансамбля «Багатица»
Алексей Литвинович, город Санкт-Петербург.
— «Помню! Люблю! Горжусь! Поздравляю!
Приехать не могу – Родила! Следующий юбилей – обязательно с моим участием!
Светлана Лютоева, город Минск, Беларусь».
— «В этот юбилейный вечер танцуем
на плацу в рядах российской армии! Служим великой России! Солдаты срочной
службы Артем Пыстин, Максим Максимцев, Артем Чугаев, Павел Елфимов, Дмитрий
Меников. Призыв 2012 года. Скоро дембель!»
— «Пелысь мольяс» — это вечная
молодость! Обнимаю крепко, помню всегда, люблю! С великим уважением ко всем
педагогам и нынешним участникам коллектива! – Людмила Яснецова, руководитель
ансамбля «Июль», село Усть-Кулом».
— «Как же нам повезло — быть
первыми! Спасибо за все! Всегда с вами – Влада Бабкина, штат Майями, США».
Меняются
участники ансамбля, но остается дух творческого созидания!
Дух
творчества всегда поддерживал и концертмейстер ансамбля Сергей Кузьмичев! Он
работал в нашем колледже 12 лет, теперь служит в силовых структурах, но
осталась верность музыке. Послушайте музыкальную картинку, которую сочинил
Сергей Николаевич, а ему помогает Юрий Генкулов, участник ансамбля в 90-х
годах.
31. Музыкальный подарок от
концертмейстера ансамбля 1994-2006 г.г. С.Н. Кузьмичева и участника ансамбля
Ю. Генкулова.
32. Ведущие (Т-19).
Конечно,
ансамбль не состоялся бы без талантливых руководителей,
педагогов-единомышленников. Позвольте пригласить на сцену:
— бессменный концертмейстер
ансамбля Заслуженный работник Республики Коми, лауреат премии Правительства
Республики Коми Николай Алексеевич Артеев!
— балетмейстер ансамбля – лауреат
премии Правительства Республики Коми Ольга Владимировна Просужих!
— руководитель оркестра народных
инструментов Любовь Леонидовна Глазырина!
— хормейстер ансамбля –
Заслуженный работник Республики Коми, лауреат премии Правительства Республики
Коми Наталья Михайловна Гнедых!
— режиссер-постановщик, автор
сценария всех концертных программ ансамбля, Заслуженный работник Республики
Коми, лауреат премии Правительства Республики Коми Виктор Михайлович Напалков!
— художественный руководитель,
вдохновитель, менеджер-продюссер Заслуженный работник Республики Коми, лауреат премии Правительства Республики Коми
Татьяна Трофимовна Пупышева!
III.
ЭПИЛОГ:
1. Ведущие (Т-20)
Юбилей, как
правило, мероприятие официальное…
А любой
официоз, как правило, не обходится без речей и поздравлений…
Как правило,
говорится хорошее, приятное…
И мы тоже не
обойдемся без приятных официозно-поздравительных речей…
Мы все уже в
предвкушении ливня поздравительных слов…
Мы даже
готовы поверить, что все прозвучит всерьез…
Ну, хватит
ёрничать, давайте приглашать на сцену серьезных людей для серьезных слов и
официальных поздравлений.
Первой нам бы
хотелось пригласить на сцену директора колледжа культуры Веру Семеновну
Морозову.
Кстати
говоря, Вера Семеновна тоже имеет прямое отношение к коллективу-юбиляру. Она
была ведущей первых концертных программ ансамбля! (администрация колледжа культуры).
Приглашаем на
сцену представителей сразу двух министерств: культуры и по делам
национальностей! (министерство культуры и
министерство по делам национальностей)
Настала
очередь приветственно-поздравительных речей от федеральных структур! С трепетом
и со всей серьезностью на лицах готовы поверить словам признания от Российского
финно-угорского центра! (российский
финно-угорский центр)
2. Ведущие (Т-21)
После всех
слов признания, поздравлений и пожеланий, хочется сказать:
Пусть и
дальше процветает и творит на радость всем ансамбль «Пелысь мольяс»!
Пусть
ансамбль ждут и в селах и городах нашего северного Коми края!
Пусть
ансамбль ждет новых участников: танцоров и вокалистов!
Пусть
звучат нескончаемые аплодисменты!
Пусть не
знает границ любовь зрителей! Пусть будут новые программы и новые гастрольные
маршруты!
Пусть будут
новые юбилеи: и 25, и 30 лет, и 45 и полтинник золотой!
Все: ПУСТЬ ЖЕ ВСЕ СБУДЕТСЯ,
ПУСТЬ!!!
4. «Я на печке молотила…»
вокально-хореографическая картинка (исп.
весь состав ансамбля, в том числе «старики»)
5. Ведущие (Т-22)
Дорогие
друзья!
Спасибо вам
всем за горячие аплодисменты!
До новых
встреч с ансамблем «Пелысь мольяс»!
Вместе:
АДДЗЫСЬЛЫТöДЗ!!!
6. Занавес (участники до полного закрытия занавеса остаются на сцене).