Сценарий я горжусь своей страной

«Я горжусь своей Родиной»

Цели:

образовательные:

— познакомить учащихся с
произведениями русских поэтов веков, посвященных Родине;

— развивать навыки выразительного
чтения,

воспитательные:                               

— воспитывать чувство любви к
Родине, чувство гордости за Родину;

развивающие:

— развивать творческие
способности, познавательный интерес, самостоятельность;

— развивать коммуникативные
способности;

— развитие способности
эмоционального выражения собственного отношения к литературному произведению;

Оборудование:

аудиозаписи о Родине, эпиграфы,
репродукции картин художников, посвященные Родине

Ход мероприятия:

                                                                            
«Россия без каждого из нас                        обойтись может, но никто
из нас без неё не может обойтись»

И.С.Тургенев

Песня «С чего начинается
Родина?» (В. Баснер -М. Матусовский.)

Вступительное слово:

На нашем мероприятии  ребята, мы
будем говорить о своей Родине — нашей России. Почему мы должны оберегать,
любить и защищать свою родину.

Русь, Родина, Россия — какие
красивые, широкие и загадочные слова.

Душа России- это её народ, это её
история, это её церкви и храмы. Душа России- это её необъятные просторы, можно
очень много приводить в сравнение. За многие  века много пережила наша страна,
и нашествия врагов, и разрозненность в средние века,  русский народ
объединялся, давал отпор, защищая свои земли. Но сколько бы люди не перенесли  
горя и бед, оставались всегда добрыми, заботливыми, гостеприимными, готовыми
отдать последнее.

У каждой былинки есть своё место,
откуда она берёт жизненную силу. Так и у нас, у людей, есть своя Родина, свои
корни.

Каждый человек, произнося такое
теплое, доброе название, как «Родина», видит за ним всё лучшее, чем
сильны его страна и народ. И каждый из нас понимает, что это лучшее нужно
беречь, защищать, приумножать своим трудом, своей любовью.

Чтец (1): Асадов Э. А. — «Россия
начиналась не с меча»

Россия начиналась не с меча,
Она с косы и плуга начиналась.
Не потому, что кровь не горяча,
А потому, что русского плеча
Ни разу в жизни злоба не касалась…

И стрелами звеневшие бои
Лишь прерывали труд ее всегдашний.
Недаром конь могучего Ильи
Оседлан был хозяином на пашне.

В руках, веселых только от труда,
По добродушью иногда не сразу
Возмездие вздымалось. Это да.
Но жажды крови не было ни разу.

А коли верх одерживали орды,
Прости, Россия, беды сыновей.
Когда бы не усобицы князей,
То как же ордам дали бы по мордам!

Но только подлость радовалась зря.
С богатырем недолговечны шутки:
Да, можно обмануть богатыря,
Но победить — вот это уже дудки!

Ведь это было так же бы смешно,
Как, скажем, биться с солнцем и луною.
Тому порукой — озеро Чудское,
Река Непрядва и Бородино.

И если тьмы тевтонцев иль Батыя
Нашли конец на родине моей,
То нынешняя гордая Россия
Стократ еще прекрасней и сильней!

И в схватке с самой лютою войною
Она и ад сумела превозмочь.
Тому порукой — города-герои
В огнях салюта в праздничную ночь!

И вечно тем сильна моя страна,
Что никого нигде не унижала.
Ведь доброта сильнее, чем война,
Как бескорыстье действеннее жала.

Встает заря, светла и горяча.
И будет так вовеки нерушимо.
Россия начиналась не с меча,
И потому она непобедима!

— Что такое для человека Родина?
Что он считает своей Родиной: страну, в которой живет; дом, где он родился;
березку у дома; место, где жили его предки? Наверно, все это и есть Родина.
Наша необъятная страна!

Чтец (2): Необъятная страна!

Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
(В. Степанов)

— Ребята, а какой вы видите свою
Родину? За что вы ее любите? (Высказывания детей.)

-Ребята, а вы знаете, что означает
слово «Родина»? (Ответы учащихся.)

— Правильно, Родина — это место,
страна, где человек родился; где впервые сложился, возник этнос (нация).

— Откуда же произошло само слово
«Родина»? Слово это произошло от древнего слова «род»,
которое обозначает группу людей, объединенных кровным родством. Каждый из нас —
потомок какого-либо древнего рода. Само слово «род» обозначает
древнейшего бога славян Рода. Слов с корнем «род» много:

— родить — произвести на свет
потомство;

— родители — отец и мать, у
которых рождаются дети;

— родня — родственники;

— родословная — перечень поколений
одного рода.

Люди гордятся своей родословной,
изучают.

— Ребята, а кто самый родной
человек в роду. (Ответы детей.)

— Правильно, мама. Мама — для нас
всех самый родной и любимый человек. И поэтому Родину не зря сравнивают с
мамой. Родина для нас, как и мама, самая родная и любимая.

— Давайте послушаем стихотворение
о самом близком в роду человеке — о маме. Ведь понятия «мама» и
«родина» очень похожи.

Чтец (3):

Мама и Родина очень похожи:

Мама — красивая, Родина — тоже!

Вы присмотритесь: у мамы глаза

Цвета такого же, как небеса.

Мамины волосы, словно пшеница,

Что на бескрайних полях колосится.

Мамины руки теплы и нежны,

Напоминают луч солнца они.

Если поет мама песню, то ей вторит
веселый

И звонкий ручей…,

Так и должно быть: что дорого нам,

напоминает всегда наших мам!

— Да, у каждого из нас есть
большая родня — наши предки, которые и защищали наше Отечество, нашу Родину,
имя которой — Россия!. Беспредельная любовь к Родине, к народу, к человеку —
вот что рождало подвиги, вот что превращало хрупких мальчишек и девчонок в
сказочных богатырей. Они любили Россию, поэтому победили врагов страны. Они
завещали нам беречь и защищать Родину. Давайте, ребята, мы прислушаемся к их
словам и будем беречь нашу Родину — Россию.

Чтец (4):

Берегите Россию — нет России
другой.

Берегите Россию, ее тишину и
покой.

Это небо и солнце, этот хлеб на
столе

И родное оконце в позабытом селе.

Берегите Россию, чтобы сильной
была,

Чтобы нас от беды в трудный час
сберегла.

Ей неведомы страхи, и крепка ее
сталь.

И последней рубахи ей для друга не
жаль.

Берегите Россию — без нее нам не
жить.

Берегите ее, чтобы вечно ей быть.

Нашей правдой и силой, нашей
гордой судьбой.

Берегите Россию — нет России
другой.

О России петь — что стремиться в
Храм

По лесным горам, полевым коврам…

О России петь — что весну
встречать,

Что невесту ждать, что утешить
мать…

О России петь — что тоску забыть,

Что любовь любить, что бессмертным
быть.

Россия — эта великая, могучая,
красивая держава. Она всю свою многовековую историю терпела и нашествия, и
войны, и погромы, и пожары, и страдания. Но она выходила из всех испытаний
обновленной, словно птица Феникс из пламени.

Россия великая и красивая страна.
Такой страны нет больше в мире. Нет в других странах красивой русской зимы,
красавиц берез, птиц, которые поют сладостные песни, больших лесов, бескрайних
полей: Всё это — наша с вами Родина, это Россия.

Чтец (5):
Россия

Здесь тёплое поле наполнено рожью,
Здесь плещутся зори в ладонях лугов.
Сюда златокрылые ангелы Божьи
По лучикам света сошли с облаков.

И землю водою святой оросили,
И синий простор осенили крестом.
И нет у нас Родины, кроме России –
Здесь мама, здесь храм, здесь отеческий дом.
(П. Синявский)

— Все мы с вами родом из огромной
страны, имя которой — Россия. Но у каждого из нас есть малая Родина — место,
где мы родились, и большая Родина — Отечество.. Любите Родину, берегите её, и,
если надо будет, помогите ей.

Чтец (6):
Россия, Россия, Россия

Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженье любое!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобою!

Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В. Гудимов)

— Любите свою Родину! Каждый
человек, живущий в Росси должен знать её историю и родной язык, беречь и любить
её природу. На этом наше мероприятие подошло концу.

Спасибо всем за внимание!

07.06.2020

Сценарий внеклассного мероприятия (КТД) «Я горжусь своей страной! Я здесь родился! Я русский!»

Данное мероприятие можно проводить к Дню народного единства. В первых классах не желательно, а вот со второго проходит хорошо. Дети разделены на группы. Каждая группа выполняет свое задание. Затем материал каждой из групп оформляется в проект.

Оценить

401

Внеклассное мероприятие «Горжусь тобой, моя Россия!»

 Люби цветы, леса, простор полей,

Все, что зовется Родиной твоей!

  Цель: формирование сопричастности к российской истории и гордости за причисление себя к гражданам страны.

Задачи:

— сформировать знания по символике государства;

— воспитывать любовь к родине

Форма: викторина.

Ход мероприятия

Воспитатель объявляет начало мероприятия, его тематику, делит учащихся на 2 команды, предлагает придумать командам название, озвучивает условия викторины (на ответ дается около 5 секунд, за каждый ответ начисляется 1 балл, побеждает та команда, которая набрала наибольшее число баллов). Итоги каждого конкурса озвучивает жюри , в конце подводится общий итог.

Ученик:

У меня есть Родина — Россия.

Это — счастье, это — жизнь моя,

Это — моя будущая сила,

Это — моя дружная семья.

Это — шёлк лазоревого неба

И лесов немереная ширь.

Это — поле золотого хлеба

И народ мой — добрый богатырь.

Только — только ты встаёшь на ножки,

Ты в начале долгого пути,

Ты пойдёшь сначала по дорожке,

По дороге будешь ты идти.

— Да, действительно, наша страна в начале долгого пути, несмотря на то, что истории России .много веков. 12 июня 1990 года первый Съезд народных депутатов принял Декларацию о государственном суверенитете (независимости) России, в которой было провозглашено главенство Конституции России и ее законов. Важной вехой в укреплении российской государственности стало принятие нового названия страны — Российская Федерация (Россия), до этого, с 1922 года страна называлась СССР — Союз Советских Социалистических республик. Кстати, именно 12 июня помимо «независимости» Россия обрела и первого Президента уже в 1991 году состоялись первые в истории страны всенародные открытые выборы президента, на которых одержал победу Б.Н. Ельцин. Именно он своим указом в 1994 году придал 12 июня государственное значение, а сам праздник получил название — День принятия декларации о государственном суверенитете России. Позже, для простоты, его стали называть День независимости, затем День России.

— Давайте же мы с вами сегодня поиграем и проверим, много ли мы знаем о нашей Родине — России.

Объявляется 1-й конкурс «Разминка».

(Представители команд вытаскивают карточки с номером вопроса и поочерёдно отвечают, если нет ответа, то отвечает другая команда и получает балл).

Вопросы:

1. Здесь родился, живешь,

Уезжаешь — скучаешь,

Как зовут это место, знаешь? (Родина)

1. О ней все знают,

Любят, уважают,

А солдат на посту

Бережет, охраняет.

Кто она, все знают! (Родина)

1. Он звучит торжественно,

Все встают приветственно.

Песню главную страны

Уважать мы все должны! (Гимн)

1. Назовите сразу вы

Символ города Москвы,

Площадь там зовется Красной,

Бьют часы на башне Спасской, (Кремль)

1. Бронзовый памятник — вам не игрушка,

Он ведь орудие — это (Царь-пушка)

1. В этом месяце бывает

Светлый праздник-День Победы,

Все ребята поздравляют

Своих бабушек и дедов. (Май)

1. У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг-

С ветром гонит прочь тревоги

Бело-сине-красный … (Флаг.)

-Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)

-Какой город является столицей нашего государства? (Москва)

— Как называют жителей нашей страны? (Россияне)

-Кто является главой нашего государства? (Президент)

— Кто является президентом нашей страны? (В.В. Путин)

-Как называется главный закон государства? (Конституция)

-Кто охраняет границы нашего государства? (Армия)

-Какое дерево является символом России? (Берёза)

2-й конкурс «Кроссворд»

По горизонтали:

1. Главный документ гражданина России (паспорт)

2. Родина другим словом (Отечество)

3. Человек, любящий свою Родину. ( патриот)

4. Музыкальный символ России. (гимн)

5. Премьер –министр России (Медведев)

6. «С чего начинается …» (Родина)

10.Как в древности называлась Россия? (Русь)

12.Птица на гербе России. (орел)

13.Трехцветный символ России. (флаг)

15. Страна, в которой мы живем. (Россия)

По вертикали:

1. Президент России. (Путин)

5. Столица России (Москва)

7. Первый президент России (Ельцин)

8. Человек, совершивший подвиг (герой)

9. Главный закон России ( конституция)

10. Денежная единица России (рубль)

11. Награда за храбрость (медаль)

14. Художественный символ России (герб)

3-й конкурс «Знаешь ли ты гимн России?»

(Командам поочерёдно, в порядке жеребьёвки, предлагается прочитать наизусть текст одного из куплетов гимна и припев. Если текст воспроизводится неточно, другая команда может поправить и получить дополнительный балл.

— Наша викторина, это, конечно, не тот торжественный случай, когда требуется исполнить гимн, однако, вы должны понимать, что слова гимна своей страны должен знать каждый гражданин. Мы все видели, как пели гимн наши спортсмены во время XXII Олимпийских игр в г. Сочи и гордились ими. Итак, начнём:

4-й конкурс «Повторение-мать учения»

(Представители команд вытаскивают карточки и поочерёдно отвечают на вопросы, если нет ответа, то отвечает другая команда и получает балл).

Вопросы:

1. Наша Родина — Российская Федерация. Что означает слово «Федерация»? (Союз, объединение)

2. Самый главный город каждой страны? (Столица)

3. Общее название всякого населения страны? (Народ)

4. Человек, любящий свою родину? (Патриот)

5. На каком материке расположена Россия? ( Евразия)

6. Житель нашего государства, который имеет права и выполняет обязанности? (Гражданин)

7. Самый главный человек страны, получивший от народа право на власть? (Президент)

6. Какие символы государства вы знаете? (Флаг, герб, гимн)

9. Как называется изображение-символ, которое показывает исторические традиции города, государства, семьи, отдельного лица? (Герб)

10. Сколько цветов у российского флага? (Три: белый, синий, красный)

11. Что обозначает белый цвет российского флага? ( Белый цвет обозначает чистоту стремлений)

12. Что обозначает синий цвет российского флага? (Синий — волю к миру)

13. Что обозначает красный цвет российского флага? (Красный — готовность не жалеть своей крови при защите Родины)

14. Как называются правила, которые устанавливает государство? (Законы)

15. Всенародное голосование, которое проводится по самым важным вопросам жизни государства? (Референдум)

16. Когда отмечается День России? (12 июня)

5-й блиц-конкурс «Самый быстрый»

(Задаётся вопрос. Кто первый поднял руку, тот и отвечает. Оценка-1 балл)

Вопросы:

1. Как наша Родина называлась в древности? (Русь)

2. Назовите столицу первого русского государства (Киев)

3. Русский праздник проводов зимы, это — (Масленица)

4. Самый первый в истории человечества космонавт (Юрий Алексеевич Гагарин)

5. Самая популярная в мире русская игрушка (Матрёшка)

6. Самый популярный герой русских былин (Илья Муромец)

— Все мы знаем, как богат и красив наш родной русский язык. Простой народ придумал множество пословиц и поговорок — это народная мудрость.

6-й конкурс «Пословица к слову молвится».

Команды поочередно называют пословицы о Родине. Кто больше?

1. Родина — мать — умей за неё постоять

2. Кто за Родину горой, тот истинный герой.

3. Родина любимая, что мать родимая.

4. Жить — Родине служить.

5. Родной край — сердцу рай.

6. Нет в мире краше Родины нашей.

7.Где родился, там и пригодился и т.д.

—  Ребята, вы хорошо поработали, а теперь предоставляем слово жюри. (Подводятся итоги, по сумме набранных командами баллов, объявляется команда-победитель, вручаются призы участникам)

— Спасибо всем за участие в нашей викторине. Надеюсь, что каждый из вас вырастет настоящим патриотом нашей великой Родины. В заключении позвольте закончить нашу викторину поэтическими строчками:

Люби цветы, леса, простор полей,

Всё, что зовётся Родиной твоей!

Ученик:

У меня есть Родина — Россия.

Это — счастье, это — жизнь моя,

Это — моя будущая сила,

Это — моя дружная семья.

Это — шёлк лазоревого неба

И лесов немереная ширь.

Это — поле золотого хлеба

И народ мой — добрый богатырь.

Только — только ты встаёшь на ножки,

Ты в начале долгого пути,

Ты пойдёшь сначала по дорожке,

По дороге будешь ты идти.

Тематическое
мероприятие «Горжусь тобой, моя Россия!»

Цели:

—
воспитывать гордость за историю государства, за свой народ;

—
прививать бережное отношение к природным ресурсам, к памятникам архитектуры;

—
формировать гражданственность, патриотизм.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Начать эту встречу мне хотелось бы с вопроса: что сегодня за праздник?

12 июня наша
страна отмечает праздник — День России.

12 июня 1990 года первым Съездом народных депутатов РСФСР была
принята «Декларация о государственном суверенитете РСФСР».

12
июня стало праздничной датой лишь с 1992 года, по постановлению Верховного
Совета Российской Федерации как «День принятия декларации о государственном суверенитете
России». 

В 1994 году этот день был объявлен
государственным праздником. День России раньше имел название День
независимости России. 

Официально новое название День России
праздник получил лишь 1 февраля 2002 года, когда в силу вступили положения
нового Трудового кодекса.

                              (Видеоролик
«Моя Россия-моя страна»)

Сейчас День России — праздник свободы,
гражданского мира и доброго согласия всех людей на основе закона и
справедливости. Этот праздник — символ национального единения и общей
ответственности за настоящее и будущее нашей Родины.

День России — является одним из
самых «молодых» праздников. Формально — это самый главный из современных
государственных праздников в стране.

Отчизна Сергей
Каргашин

Какое слово светлое –
Отчизна.
Оно, как свет, струящийся по листьям.
Оно, как шёпот в травах родника.
Как белые, зимой в полях, снега.

Какое слово тёплое – Отчизна.
Оно, как дом, как печь, как хлеб душистый.
Как детский сон под маминым крылом,
Как трель скворца весною за окном.

Какое слово гордое –
Отчизна.
Я в нём читаю деда с фронта письма,
Он не пришёл тогда назад с войны,
Его победе – слышишь, нет цены!

Какое слово мудрое – Отчизна.
Оно, как русло бесконечной жизни:
Живая в нём и мёртвая вода
Смешались в сплав единый навсегда.

Всего семь букв – и сколько сразу смысла.
Какое слово ёмкое – Отчизна…

Ведущий
1: Отечеством
мы зовем нашу страну, потому что в ней жили отцы и деды наши.

Ведущий
2: Родиной
мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят на родном языке и в
ней все родное.

Ведущий
1: Матерью
мы зовем ее потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила – своими
водами, выучила своему языку. Как мать, она защищает нас от врагов.

Ведущий
2: Много
есть на свете, кроме нашей страны, других государств и земель, но у человека
одна родная мать, одна у него и Родина. — К. Д. Ушинский

Ведущий
1: За
ясные зори, умытые росами,
                      За русское поле с колосьями рослыми,
                      За реки разливные в пламени синем
                      Тебя по-­славянски назвали – Россия.

Что такое Россия?
В.Духанин

Что такое Россия?
Это жаркое лето,
Когда много цветов на зелёном лугу,
Когда брызги на море жемчужного цвета,
Когда хлеб созревает и косят траву.

Что такое Россия?
Это чудная осень,
Когда в небе, курлыча, летят журавли,
Когда шишки созревшие падают с сосен,
Когда кружатся листья до самой земли

Что такое Россия?
Это зимняя сказка,
Когда снег серебристый лежит на земле,
Когда мчатся мальчишки с горы на салазках,
Когда виден узор на оконном стекле.

Что такое Россия?
Это полная жизни,
Счастья, бодрости, радости, света весна,
Когда дождик прохладный на землю вдруг брызнет,
Когда лес зашумит, отошедший от сна,

Когда ветер траву
молодую волнует,
Когда птицы поют снова в нашем краю.
Я Россию свою, мою землю родную,
Словно мать дорогую, очень нежно люблю!

Ведущий
2: В день рождения нашей страны мы, как граждане России,
испытываем особую гордость за историю и культуру нашего большого дома. Исторически
сложилось так, что Россия – родина разных народов, говорящих на разных языках,
исповедующих разные религии, отличающихся самобытностью культур и менталитетов.

Ведущий
1: Сколько
нас, различных у России,

            И татарских, и иных кровей.

            Имена носящих не простые,

            Но простых российских сыновей!

           Любим мы края свои родные

           И вовек – ни завтра, ни сейчас.

           Отделить нельзя нас от России.

           Родина немыслима без нас.

Ведущий
2: День России — это символ национального единства. В
этот День, как никогда, мы ощущаем нашу общую силу и мощь,
обусловленные крепкой дружбой народов нашей страны. Ведь не случайно Конституция России начинается
со слов: «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенный общей
судьбой на своей земле…».

Ведущий
1: Живут
в России разные

            Народы с давних пор.

            Одним тайга по нраву,

            Другим — степной простор.

            У каждого народа

            Язык свой и наряд.

            Один черкеску носит,

            Другой надел халат.

Ведущий
2: Один
— рыбак с рожденья,

            Другой — оленевод,

            Один кумыс готовит,

            Другой готовит мед.

            Одним милее осень,

            Другим милей весна.

            А Родина – Россия-

            У нас у всех одна.

Ведущий
1: Россия – поистине
уникальная страна, которая наряду с высокоразвитой современной культурой
бережно хранит традиции своей нации, глубоко уходящие корнями не только в
православие, но даже в язычество. Россияне продолжают отмечать языческие
праздники, верят в многочисленные народные приметы и предания.

Ведущий
2: Христианство подарило
русским такие замечательные праздники, как Пасха, Рождество и обряд Крещения, а
язычество – Масленицу и Ивана Купалу.

Ведущий
1: Национальные русские
традиции прослеживаются в различных сферах жизни. Русское чаепитие, Русские
хлеб-да-соль. Согласно русской традиции, хлебом и солью хозяева привечают
дорогих гостей.

О
ХЛЕБЕ

Налилось
зерно дивной силой

От
неба, воды и земли.

Как
поле пшеницы красиво!

От
Солнца в нём цвет желтизны!

Оно
— наша честь и богатство!

Природы
энергия в нём!

В
муку превратится однажды —

И
хлеб из него испечём.

Без
хлеба нет жизни на свете!

Хлеб
— важность и суть бытия!

Хлеб
— Жизни вселенская песня!

И он
лишь всему голова!

Ведущий
2: Многовековой
исторический путь прошла наша страна к утверждению своей державности, к
завоеванию позиций сильного государства, простирающегося от Тихого океана до
берегов Балтики.

Независимость
России – это итог ратных подвигов тех, кто, не щадя своей жизни, отстаивал
незыблемость кордонов страны.

Ведущий
1: Независимость
России – это современная летопись отваги россиян, противостоящих попыткам раскола
державы, и декларация, принятая 12 июня 1990 года, стала символом
возрождения обновленной России, обеспечила условия построения демократического
общества.

Весь край этот милый навеки, 

В стволах белокорых берез, 

И эти студеные реки, 

У плеса которых ты рос, 

И синий ласкающий воздух, 

И крепкий загар на щеках, 

И деды в андреевских звездах, 

В высоких, седых париках, 

И рожь на полях непочатых, 

И эта хлеб-соль средь стола, 

И русских соборов стрельчатых 

Причудливые купола. 

И ливни, такие косые, 

Что в поле не видно не зги… 

Запомни, все это — Россия, 

ее не сломили враги. 

Ведущий
2: День России – праздник свободы,
гражданского мира. Мы все хотим видеть Россию мирной и процветающей. Но так
было не всегда. В лихие годы приходили на нашу землю враги и захватчики.

Ведущий 1: Великая
Отечественная война была для многих испытанием на

человечность, на верность
Родине. Как люди выстояли в той войне, которая

началась так трагически
и закончилась победой в сорок пятом? Ответ

прост: они так
сильно любили свою Родину, что не могли не отстоять ее.

Ведущий 2: В дни, когда
судьба наша определялась словом «Родина или

смерть», Константин
Симонов написал строки, которые нельзя читать без

волнения даже
сейчас.

Касаясь трех великих океанов,

Она лежит, раскинув города,

Покрыта сеткою меридианов,

Непобедима, широка, горда.

Но в час, когда последняя граната

Уже занесена в твоей руке

И в краткий миг припомнить разом надо

Все, что у нас осталось вдалеке,

Ты вспоминаешь не страну большую,

Какую ты изъездил и узнал,

Ты вспоминаешь родину — такую,

Какой ее ты в детстве увидал.

Клочок земли, припавший к трем березам,

Далекую дорогу за леском,

Речонку со скрипучим перевозом,

Песчаный берег с низким ивняком.

Вот где нам посчастливилось родиться,

Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли

Ту горсть земли, которая годится,

Чтоб видеть в ней приметы всей земли.

Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы,

Да, можно голодать и холодать,

Идти на смерть… Но эти три березы

При жизни никому нельзя отдать.

Ведущий
1: Наша
страна прошла долгий и интересный исторический путь. В трудные времена Россия
всегда находила выход из самой, даже казалось, нерешаемой ситуации и проблемы.
Она по праву может гордиться прежде всего людьми, которые проживают в нашей
стране – великими полководцами, поэтами, художниками, космонавтами,
спортсменами.

Ведущий
2: Достопримечательностями
природы, архитектуры, памятниками. Проект «Семь чудес России» стартовал осенью
2007 года. Он был организован как ответ европейским «Семи новым чудесам света»,
в список которых не попала ни одна российская достопримечательность. Основной
критерий для претендентов – «ощущение чуда и то, чем можно гордиться».

 (Видеоролик «Семь чудес России»)

Ведущий
1: Россия…
Какая гамма чувств, сколько эмоций возникает у каждого из нас, когда мы слышим
это слово.

Россия,
необъятная, раскинувшаяся на седьмой части суши, богатейшая по своим природным
ресурсам.

Ведущий
2: Россия,
многонациональная – и единая. Потерявшаяся во времени и непредсказуемая,
суетливая и спокойная.

“Умом
Россию не понять, аршином общим не измерить, у ней особенная стать, в Россию
можно только верить…”

Надежда
Митькина

Урал
и Камчатка, Сибирь и Москва –

знакомые
с самого детства слова.
Озёра здесь сини, в пуху тополя –

Россия,
Россия, ты юность моя!
Люблю я твоих городов голоса,

и
смех детворы, и влюблённых глаза.
Здесь лица родные и воздух родной,

родная
Россия, живу я тобой!
От крайних широт и до южных морей

просторы
великой России моей.
Жара здесь и холод, снега и дожди,

но
нет для меня лучше этой земли!
И если предложат гражданство сменить,

чужую
страну, как тебя, полюбить,
Отвечу: “Россия, ты – Родина-мать,

ну
как же я маму могу поменять? 

 Ведущий 1: «Родина
– это огромное, родное, дышащее существо,

 подобное
человеку…» — писал А. Блок. Давайте будем бережно относится к

 нашей Родине,
защищать ее, чтобы грядущие поколения могли с

гордостью сказать:
«Это моя Родина, это моя Россия!»

Берегите Россию —

Нет России другой,

Берегите ее тишину и покой,

Это небо и солнце,

Этот хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе…

Берегите Россию,

Без нее нам не жить.

Берегите ее,

Чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой.

Берегите Россию –

Нет России другой. 

(Видеоролик
«Я горжусь РОССИЕЙ!»)

Моя Родина —
Россия! Юлия Смолева

Моя
Родина — Россия! Я горжусь своей страной!
Широка она, красива, покоряет глубиной.
В ней есть всё: простор, свобода, голубые небеса.
Ах, какая здесь природа: реки, горы и леса!

Как сильна, крепка держава. Ей победы не впервой!
Смотрит с герба влево-вправо наш орёл. Он золотой.
Посреди с копьём Георгий, возвышаясь на коне.
На врагов он страх наводит, дарит мужество стране.

Флаг России — три оттенка: белый, синий, красный цвет.
Словно за незримой стенкой мы живём вдали от бед.
Нас Всевышний охраняет, бережёт Россию — мать.
Гимном каждый восхваляет ту страну, где благодать!

Воспитатель: Любите
и берегите свою Родину! Гордитесь и защищайте её!

Скачано с www.znanio.ru

Звучат
песни о России. На площади собираются зрители и участники мероприятия.

Какое
слово светлое – Отчизна.
Оно, как свет, струящийся по листьям.
Оно, как шёпот в травах родника.
Как белые, зимой в полях, снега.

Какое слово тёплое – Отчизна.
Оно, как дом, как печь, как хлеб душистый.
Как детский сон под маминым крылом,
Как трель скворца весною за окном.

Какое слово гордое – Отчизна.
Я в нём читаю деда с фронта письма,
Он не пришёл тогда назад с войны,
Его победе – слышишь, нет цены!

Какое слово мудрое – Отчизна.
Оно, как русло бесконечной жизни:
Живая в нём и мёртвая вода
Смешались в сплав единый навсегда.

Всего семь букв – и сколько сразу смысла.
Какое слово ёмкое – Отчизна…

— Добрый день, уважаемые  муромчане и гости поселка!

                Мы спешим сказать вам: «Здравствуйте»

        
       Чтобы пожелать здоровья доброго

              
 Мы спешим сказать вам: «Благости».

        
       Чтобы пожелать вам счастья нового.

                 Мы спешим сказать вам: «Радости»

              
  Удач, успехов и везенья.

              
  И пожелать всем здесь присутствующим

              
  Прекраснейшего настроенья!

Сегодня наша страна
отмечает государственный праздник — День России!

В 1994 г. указом первого Президента России Бориса Николаевича
Ельцина 12 июня был объявлен Днем принятия декларации о государственном
суверенитете России. Позже его стали называть просто Днем
независимости, хотя толковался праздник в народе по – разному. В 1998 г.
Б.Ельцин предложил отмечать 12 июня как День России. Официально 
название праздник получил лишь 1 февраля 2002 г. Сейчас День России –
символ национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее
Родины.

Россия — Родина моя!

Есть на земле края иные,

Где шум лесов и звон ручья

Почти такие ж, как в России.

Но небу одному равна

Над головой своей по шири,

Ты первой названа, страна,

Надеждой мира в целом мире.

Несмотря на
молодой возраст, у 12 июня уже есть свои традиции. Главная черта праздника –
патриотизм. В населенных пунктах страны в этот день проходят праздничные
мероприятия. В Кремле президент выступает с праздничным обращением к жителям
страны и вручает Государственные премии. На Красной площади проходят парады и
концерты, которые завершаются грандиозным салютом.

Улицы и площади в этот день украшены
государственной символикой.
Символов России много – это и Кремль, и Знамя Победы, и русские березы… герб,
гимн, и, конечно, важнейший государственный символ России – трехцветный флаг.

Салют,
Россия! В будни или в праздник,

Над
нами гордо реет полотно;

Всего
– три цвета: белый, синий, красный,

А
сколько в тех цветах заключено!

На
крыльях бело-сине-красной птицы

Летит
свобода, вера, чистота.

И
к ней мы обращаем наши лица,

И
с нею воплощается мечта!

Я
– белый цвет – свобода, гордость, слава,

Я
– синий цвет – покров родной страны,

Я
– красный цвет – могучая держава,

Все
вместе мы – едины и сильны!

Право поднять российский
флаг на площади Государственной символики
предоставляется_____________________________________________________

Поднимается флаг. Когда флаг достигает
вершины флагштока, звучит четверостишие:

Не
посрамим цвета родной России

И
будем флагу родины верны –

Направим
все способности и силы

На
благо нашей доблестной страны!

Звучит Гимн РФ.

Слово предоставляется
Главе …______________________________

В дни июньские златые —
Солнца и цветов сполна,
Новый праздник — День России —
Отмечает вся страна.

Над лесами и полями,
Городами и селом
Разольется песней праздник
И проникнет в каждый дом!

Песня_____________

Песня_____________

Песня_____________

За ясные
зори, умытые росами,
За русское поле с колосьями рослыми,
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-­славянски назвали – Россия.

Многовековой
исторический путь прошла наша страна к утверждению своей державности, к
завоеванию позиций сильного государства, простирающегося от Тихого океана до
берегов Балтики.

Независимость
России – это итог ратных подвигов тех, кто не щадя своей жизни, отстаивал
незыблемость кордонов страны. Независимость России – это современная летопись
отваги россиян, противостоящих попыткам раскола державы, и  декларация, принятая 12 июня 1990 года, стала
символом возрождения обновленной России, обеспечила условия построения
демократического общества.

С
праздником, дорогие муромчане, с Днем независимости России!!!

Песня_____________

Песня_____________

Песня_____________

В
день рождения нашей страны мы, как граждане России, испытываем особую гордость
за историю и культуру нашего большого дома. Исторически сложилось так, что Россия –
родина разных народов, говорящих на разных языках, исповедующих разные религии,
отличающихся самобытностью культур и менталитетов.

Сколько нас,
различных у России,

И татарских, и
иных кровей.

Имена
 носящих не простые,

Но простых
 российских сыновей!

Любим мы края
свои родные

И вовек – ни
завтра, ни сейчас.

Отделить
нельзя нас от России.

Родина
немыслима без нас.

День
России — это символ национального единства. В этот День, как никогда, мы  ощущаем нашу общую силу и мощь,
обусловленные крепкой
дружбой народов нашей страны. Ведь не
случайно Конституция России начинается со слов: «Мы, многонациональный народ
Российской Федерации, соединенный общей судьбой на своей земле…».

Живут в России
разные

 Народы с
давних пор.

 Одним
тайга по нраву,

 Другим —
степной простор.

У каждого
народа

 Язык
свой и наряд.

 Один
черкеску носит,

 Другой
надел халат.

Один — рыбак с
рожденья,

 Другой —
оленевод,

 Один
кумыс готовит,

Другой готовит
мед.

Одним милее
осень,

 Другим
милей весна.

А Родина – Россия-

У нас у всех
одна.

Песня_____________

Песня_____________

Песня_____________

День России – праздник свободы,
гражданского мира. Мы все хотим
видеть Россию
мирной и
процветающей.
Но так было не всегда. В лихие годы приходили на нашу землю враги и захватчики.
И вставали богатыри и воины русские у них на пути. Об этом сложено много пословиц и поговорок:
«Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей», «Жить – Родине служить!», «Береги
землю родимую, как мать любимую».

Россия! Ты не зря слыла для стран
других загадкою.

Но не всегда была Судьба страны
великой гладкою.

Порой не радость, А печаль царила
над Россиею,

И часто защищала сталь ее озера
синие.

Порой невзгоды Над страной кружились
черным вороном,

Плечом к плечу вставал народ, Чтобы
сразиться с ворогом.

Много суровых
испытаний перенесла наша Родина, но навсегда в памяти народной останется подвиг
русского народа в Великой Отечественной Войне. День Победы был и остается
священным днем для всех людей нашей страны. Мы каждый год вспоминаем о тех
событиях и о тех людях, которые завоевали для нас мир на земле!

Песня_____________

Песня_____________

             Родину называют самыми дорогими
словами — матерью, отечеством. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней
жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней
родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное; а матерью
— потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему
языку.

Родная
земля кормит и поит. Родину любят, берегут, защищают — так было всегда. Во все
времена у России были свои герои и защитники, которые приумножили ее доблесть и
славу. Не знающая покоя под набатом колоколов, в зареве сигнальных огней и несчитанных
пожарищ,  на удивление врагам Россия
подымалась перед ними все могущественней и величественней. И всё это описано в
стихах о России: коротких и красивых, трогательных до слёз и патриотичных…

Волною
океанскою омыта,

Украшена орнаментом
из рек ,

Средь дола как чертог
из малахита

Стоишь,
 несокрушимая вовек!

А над тобой,
 родимая Россия,

Сиянье славы тысячи
побед!

И, как лугов твоих
капля росы,

я храню в  себе
и мощь твою, и свет .

Спокойным и
торжественным простором

Не устаёшь мне сердце
восхищать!

Так  будет пусть
 оно большим и добрым —

Величественной
 Родине под стать!

Песня_____________

Песня_____________

Песня_____________

            Быть гражданином Российской Федерации – это высокая
честь. Нашим гражданам присущи любовь к Родине, забота о ее процветании,
ответственность за ее судьбу. Основной
документ, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации — паспорт. Он
подтверждает права его владельца. Он напоминает об обязанности честно и
добросовестно жить и работать на благо Родины, заботиться об укреплении ее
мощи.

Человеку
издавна присуще стремление отмечать значительные рубежи своего жизненного пути
определенными церемониями и ритуалами. И сегодня, в День России, будут торжественно
вручены паспорта молодым гражданам Российской Федерации — жителям п. Муромцево.

Мы
приглашаем на эту сцену:

—

—

—

—

—

—

Ребята! Сегодня вы вступаете в пору гражданской зрелости и
 становитесь
полноценными гражданами Российской Федерации. Для вас наступает
новое время – время воплощения мечты, время созидания и перемен. И в ваших,
теперь уже взрослых руках светлое и прекрасное будущее нашей Родины.

Для проведения
церемонии вручения паспортов на сцену приглашается______________________________________________________________________________________________________________________________

             Дорогие друзья! Давайте аплодисментами
поприветствуем новых граждан страны!

Мы поздравляем вас, ребята,  и уверены, что с присущими
вам энергией и энтузиазмом, знаниями и умениями вы сделаете все необходимое для
процветания Российской Федерации, Омской области и нашего Муромцевского района.

Попросить ребят вернуться на
свои зрительские места.

Мы
родились в великом Государстве,

В
могучей, легендарной стороне!

Что
первой в мире покорила космос,

Что
выстояла в пламенной войне.

Нам
честь дана открыть Вам этот путь,

И
приобщая Вас к великой силе,

Хотели
б мы, чтоб с гордостью произнесли Вы

Весомое
— «Мы – граждане России!»

       Песня_____________

Песня_____________

Песня_____________

По-разному величают нашу великую
Россию классики и современные поэты. И святая земля, и прекрасная страна, и
вторая мама. Во время путешествий мы часто бываем восхищены блеском чужеземной
природы, но она никогда не сможет затмить русскую природу. Ее поляны прекрасны,
воздух -земляничный, и порой суровы просторы, но сказочно прекрасны.

Что
такое Россия? Это жаркое лето,

Когда
много цветов на зелёном лугу,

Когда
брызги на море жемчужного цвета,

Когда
хлеб созревает и косят траву.

Что
такое Россия? Это чудная осень,

Когда
в небе, курлыча, летят журавли,

Когда
шишки созревшие падают с сосен,

Когда
кружатся листья до самой земли.

Что
такое Россия? Это зимняя сказка,

Когда
снег серебристый лежит на земле,

Когда
мчатся мальчишки с горы на салазках,

Когда
виден узор на оконном стекле.

Что
такое Россия? Это полная жизни,

Счастья,
бодрости, радости, света весна,

Когда
дождик прохладный на землю вдруг брызнет,

Когда
лес зашумит, отошедший от сна,

Когда
ветер траву молодую волнует,

Когда
птицы поют снова в нашем краю.

Я
Россию свою, мою землю родную,

Словно
мать дорогую, очень нежно люблю!

Песня_____________

Песня_____________

Песня_____________

Родина подобна огромному дереву, на котором не счесть
листьев. И все наши добрые дела прибавляют ему силы. Дорогие друзья! Хочется обратиться
ко всем вам: любите свою родину, и большую, и малую; изучайте ее историю,
берегите природу, храните обычаи и традиции.

Живите в Дружбе,
Мире и достатке,
И ждите только добрых новостей,
Вдыхайте полной грудью воздух сладкий,
И родники храните для детей.
Отечеству желаем новой силы,
Чтоб легче всем и радостней жилось,
Чтоб к имени прекрасному «РОССИЯ»
И отчество достойное нашлось.

Песня_____________

Песня_____________

Россия, милый отчий дом,
Холмы, поля и перелески…
И все до слез нам близко в нем —
И первый снег, и дождь, и песни.

Здесь бесконечное раздолье,
Здесь все понятно и без слов,
В России — все свое, родное,
Как наша первая любовь.

Давайте
будем бережно относиться к нашей Родине, защищать ее, чтобы будущие поколения
могли с гордостью сказать: «Это моя Родина, моя Россия!»

Дорогие
друзья! Праздничная программа «Горжусь тобой, моя Россия!» завершена. Мы желаем
вам мира, добра и благополучия.  До новых встреч!

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №136

Калининского района Санкт-Петербурга

Классный час

для учащихся 3 класса «В»

«Я горжусь своей Родиной»

Составитель: учитель начальных классов

Неструева Ирина Юрьевна

2013 – 2014 уч. год

Цели:

1. Создать условия для формирования и развития чувства уважения к прошлому и настоящему страны, героизму и самоотверженности наших солдат и чувства гордости за славные страницы нашей истории

2. Расширить и закрепить знания о подвиге советских космонавтов, способствовать формированию чувства гражданственности, уважения к культуре своего народа

3. побудить ребят к проявлению социальной активности и участию в возрождении величия России

Учитель:

-Как называется наша страна?

Мы все граждане России. Каждая страна заботится о своих гражданах. Граждане выбирают главного ответственного человека – руководителя государства.

-Сейчас кто у нас руководитель государства?

-Как в нашей стране проявляется забота о людях?

— бесплатное обучение в школе;

-бесплатное питание школьников;

— бесплатное здравоохранение;

— детям-инвалидам назначаются пенсии.

Откуда государство берет деньги для этого?

Каждый работающий отдает часть зарплаты для того, чтобы содержать детей, оставшихся без попечения родителей. Это все организовывает государство. Оно стремится дать такое образование, чтобы вы могли успешно устроиться в жизни.

В давние времена люди в основном занимались работой, для которой не нужна была грамота, своих детей в школах учили только богатые люди. А сейчас можно прожить в обществе безграмотному человеку?

Сейчас вся жизнь: торговля, учет производится через компьютеры. А человек не умеющий читать может работать с компьютером?

Образование постоянно усовершенствуется.

-А кто учит детей?

— Учитель. Это главный человек, который готовит ребенка к взрослой жизни. Учитель не только учит читать, писать, но и воспитывает граждан своей страны.

-А что такое гражданский долг, гражданская ответственность?

— Защищать свою Родину, стремиться к ее процветанию.

— Это развитие науки, освоение космоса.

Сегодняшний день знаний мы начнем со знакомства с главными, крупными, значимыми событиями, происшедшими при советской власти.

Война. 1945 год.

Учитель:

22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена нападением фашисткой Германии.

Был воскресный день. Спали города и села. Молодые люди мечтали о будущем.

Часы показывали 4 часа утра…

И вдруг эту утреннюю тишину нарушил грохот: гул самолетов, лязг танков, пулеметные очереди. Зазвучала незнакомая речь.

Земля ходила ходуном,

Снега багровые горели,

Здесь ты стоял перед врагом

В своей простреленной шинели

И враг не смог тогда пройти,

Пробиться к этому окопу…

Ты здесь Москву сумел спасти,

А заодно – и всю Европу.

Здесь перед боем ты давал

Свою солдатскую присягу.

До крайней точки исполнял

Крутой приказ: «Назад ни шагу!»

Вся страна от мала до велика поднялась на битву с врагом…

И враг стал отступать.

Медленно, но уверенно наши войска гнали врага обратно в его логово.

Победа досталась нам дорогой ценой.

Ученик:

Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам

И маршалам страны, и рядовым,

Поклонимся и мертвым и живым.

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья.

Всем миром, всем народом,

Всей землей

Поклонимся за тот великий бой

Учитель: И вот наступил он – великий долгожданный день – День Победы!

Ученик:

В день Победы,

Солдатскому братству верны,

Собираются в круг

Ветераны войны.

Без чинов и без званий-

Иваны, Петры-

Побратимы суровой

Военной поры.

Мчится время полным ходом,

Но у нас в стране родной

Не ушли в забвенья годы,

Что отмечены войной.

На уроке в первом классе

Тихо шепчут малыши:

«Год Победы помнишь, Вася?

Сорок пятый! Запиши!»

«Сорок первый — сорок пятый!»-

Учит наша детвора.

А для бывшего солдата

Это вроде как вчера…

Ученик: Во имя вас, во имя нас

Мы празднуем Победу!

Как вы вступали в города!

Навстречу вам бежали дети.

Вам благодарны навсегда

Мы все, живущие на свете.

Мы помним всех по именам.

И всех обнять мы рады!

От всей души спасибо вам,

Спасибо вам солдаты!

Ученик: Победа! Славная Победа!

Какое счастье было в ней!

Пусть будет ясным вечно небо,

А травы будут зеленей.

Не забыть нам этой даты,

Что покончила с войной.

Победителю – солдату

Сотни раз – поклон земной!

Пойте, трубы, песнь победную!

Май, шуми на всю страну!

Слава выстрелу последнему.

Завершившему войну!

Учитель:

Cлава героям – победителям! Слава тем, кто защищал нас своей грудью, кому мы обязаны этой красивой жизнью, нашим счастливым детством, заботой о нас.

Ученик:

Слава вам, храбрые, слава бесстрашные,

Вечную память поет вам народ!

Смерть сокрушившие, доблестно павшие!

Память о вас никогда не умрет!

Учитель:

Закончилась война. Люди приступили к восстановлению разрушенной страны. Стала развиваться техника, шагнула вперед наука. Самым значительным событием стал полет человека в космос.

Учитель:

Закончилась война. Люди приступили к восстановлению разрушенной страны. Стала развиваться техника, шагнула вперед наука. Самым значительным событием стал полет человека в космос.

Учитель:

12 апреля 1961 год — это дата знакома жителям нашей страны, потому что все знают, что в этот день советский космонавт Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток» стартовал с космодрома «Байконур» и впервые в мире совершил орбитальный облет Земли,

продлившийся 108 минут.

С самого старта космического корабля поддерживалась связь с космонавтом, но неожиданно происходит сбой связи, а затем слышится голос Гагарина «Вижу Землю… Красо — та — то какая…».

Только в эту минуту все осознали: человек в космосе! Всех охватила радость, веселье, гордость за свою страну.

После того как Юрий Алексеевич Гагарин побывал в космосе, все девчонки и мальчишки стали мечтать о космосе, им всем захотелось стать космонавтами.

Ведущий.

Ребята, а давайте и мы на миг станем тоже космонавтами. Вы хотите быть космонавтами? Тогда, слушайте внимательно мои команды.

Не зевайте по сторонам,

Вы сегодня – космонавты!

Всем космонавтам приказываю встать!

По ступенькам поднялись,

Дружно за руки взялись.

Аккуратно надо сесть,

Чтоб приборы не задеть.

Космонавты! Надеть шлемы.

Дети. Есть надеть шлемы! (Отдают честь и имитируют надева­ние шлемов.)

Ведущий. Пристегнуть ремни.

Дети. Есть пристегнуть ремни. (Отдают честь и имитируют пристегивание ремней.)

Ведущий. Контакт.

Дети. Есть контакт! (Отдают честь и ударяют пальцем о палец.)

Ведущий. Завести мотор.

Дети. Есть завести мотор! (Отдают честь и крутят руками перед собой, произнося «р-р-р»)

Ведущий. Три — два — один. Пуск.

Дети. Ура! (Хлопают в ладоши над головой.)

Ура! Мы летим в космосе!

В невесомости плывем мы под самым потолком!

Корабль качается – раз!

Корабль качается – два!

Корабль качается – три!

В космическом танце – замри!

Молодцы, ребята, из вас получились отличные космонавты.

Не только космонавтами гордится наша страна, много огромных свершений сделал наш народ. Нам есть с кого брать пример, есть возможность каждому из нас совершить полезные дела, которыми могли бы гордиться и вы сами и ваши товарищи.

Итог урока: Что вам больше всего запомнилось на нашем уроке? Как вы можете принести пользу для своей Родины?

ГБОУ СО

«Сухоложская школа»

Сценарий торжественного школьного мероприятия

«Я помню! Я горжусь!»,

посвящённый 75-летию со дня Великой Победы.

Составитель:

Скоробогатых Инна Геннадьевна

воспитатель группы продленного дня

первой квалификационной категории

Цель: воспитание у обучающихся патриотизма, чувства любви и гражданского долга к Родине, гордости за свою страну.

Задачи:

— расширить знания учащихся о ВОВ;

— повышать интерес к историческому прошлому Родины, к её песенному наследию;

— прививать средствами военной песни, стихами идей патриотизма, гуманизма, уважения к истории государства;

— воспитывать у обучающихся чувство любви и уважения к Отечеству.

Форма мероприятия: музыкально-литературная композиция «Я помню! Я горжусь!».

Материал и оборудование: мультимедийное оборудование.

УУД: 1. Личностные:

— проявлять чувство гордости за народ своей страны, уважение к советским воинам павших смертью храбрых;

— принимать воспитательные цели, проявлять желание учиться, быть защитником своей Родины.

2. Регулятивные:

— регулировать своё поведение в рамках тематического мероприятия.

3. Познавательные:

— понимать информацию, представленную на экране.

— формирование чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю.

4. Коммуникативные:

— выполнять роль в паре при исполнении песни, чтении стихотворения.

Планируемые результаты:

— проявляют интерес к исторической дате, людям воевавшим во время ВОВ, отдавшим долг своей Родине (личностные);

— научатся терпеливо выслушивать ответы товарища, дополнять, вступать в диалог (коммуникативные);

— научатся действовать во благо своей Родины (регулятивные);

— получат информацию о военных сражения с фашистскими захватчиками в городах получившие звания города-герои во время ВОВ (познавательные).

Ход мероприятия:

Вед. 9 мая вся страна отмечает великий праздник — День Победы, 75-ю годовщину победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Мы родились и выросли в мирное время, не видим ужасов войны, не вздрагиваем от взрывов снарядов. Много лет минуло со дня светлого праздника Победы в Великой Отечественной Войне, но не меркнет величие подвига нашего народа. Вот как это было…

Вед. Год 1941-й. Июнь… Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нашу страну.

Ученик:

Клонился к вечеру закат.

И в белой ночи разливалось море,

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Сценка. Две девочки на скамейке в парке ранним утром после встречи рассвета на Выпускном балу.

— Ну, вот и все! Школа позади. Позади беззаветное детство! (радостно)

— Да! Впереди – дорога в счастливое будущее!!! (радостно)

— Маша! А что ты будешь делать в этом счастливом будущем?

— (мечтая) Сначала я поступлю в педагогическое училище. Хочу стать географом. Затем я поведу своих маленьких первооткрывателей по всему миру: от Тихого океана до Атлантики, оттуда – на Северный полюс.

Мы откроем такие кусочки нашей необъятной планеты, куда еще не ступала нога человека…

— (мечтая, глядит в небо) А я мечтаю придумать такую машину, которая бы освобождала руки человека на заводах и фабриках и сама выполняла бы любую работу.

— Таня! Пройдет всего каких-то 3-4 года, и мы станем совсем другими (гордо). Мы сможем своими самыми настоящими делами доказывать величие нашей страны. Нами будут гордиться наши родители, учителя, одноклассники…

Вед. Тогда еще не знали они,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в 45-м, в мае.

Вед.22 июня 1941 г. мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии.

(Звучат слова Ю. Левитана о нападении фашистской Германии.)

Пламя ударило в небо —

Ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь»

Родина.

Звучит отрывок из песни «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача).

Видео «Начало войны»

Грозный сорок первый: как он изменил людские судьбы, облил кровью и слезами детство, оборвал жизни многих мальчишек и девчонок, разрушил мечты семнадцатилетних, которые прямо «из детства» ушли в грязную теплушку, в эшелоны с пехотой, в санитарные взводы! А матери, сестры со слезами на глазах провожали родных на фронт.

Исполняетсятанец «Ах эти тучи в голубом»

У каждого воина есть одна родная женщина, самая любимая, близкая и дорогая, за горе, страдания, за разлуку с которой он будет мстить врагу.

Как снаряды и патроны, была необходима в бою солдатам и офицерам эта песня.

Исполняется песня «Синий платочек»

Вед. Разными путями дети попадали на войну. Сыны полков. Юные партизаны, разведчики, танкисты, лётчики. Они не знали, как сложится их жизнь через год, месяц, день или час. Но храбрость   этих до срока возмужавших сердец, недетская сила мозолистых рук были связаны в едином порыве, принесшим нам Победу.Это пионеры-герои:Валя Котик, Марат Казей, Лёня Голиков, Аркадий Каманин, Саша Бородулин, Зина Портнова, Володя Дубинин, Александр Матросов и др.

( Видео герои – пионеры)

Вед. Четыре долгих года шла Великая Отечественная война, 1417 дней и ночей продолжалась гигантская битва с германским фашизмом. Шел смертельный бой «не ради славы — ради жизни на Земле». Но даже в дни тяжелых испытаний — в битвах под Москвой, Курском, на Волге и Днепре — наши воины верили, что придет час расплаты с ненавистным врагом. Ведь шла освободительная война, а это не только смерть, кровь и страдания, это еще и гигантские взлеты человеческого духа, бескорыстия, самоотверженности и героизма.

Телефонист (с телефоном).

Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.

Почти совсем не слышно вас.

Мы с боем заняли село,

А как у вас, алло, алло.

Моряк (смотрит в бинокль).

На, горизонте самолет.

По курсу полный ход, вперед!

Готовься к бою, экипаж,

Отставить, истребитель наш.

Автоматчик.

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

Летчик (с картой).

Пехота здесь, а танки тут.

Лететь осталось семь минут.

Понятен боевой приказ.

Все. Противник не уйдет от нас.

Рядовой (в пилотке, с орденом).

Я пехотинец молодой.

С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил,

Меня полковник наградил.

Дети поют песню «Бравые солдаты» (музыка А. Филиппенко).

Вед.

После боя минута затишья

Завтра снова вернёмся к боям.

Трудно было солдатам. А выжить им помогали песни.

Кто сказал, что надо бросить песни на войне

После боя сердце просит музыки вдвойне.

Попурри.

Вед. Свыше 11 тыс. воинов всех национальностей были удостоены звания Героя Советского Союза. Более 300 раз в годы войны был повторен бессмертный подвиг Александра Матросова, закрывшего собой амбразуру вражеской огневой точки. За героическую оборону и стойкость званием «город-герой» отмечены Москва, Ленинград (Санкт-Петербург), Киев, Сталинград (Волгоград), Минск, Одесса, Севастополь, Новороссийск, Керчь, Тула, Смоленск, Мурманск. Брестской крепости присвоено звание «крепость-герой».

Ученик:

За страну родную люди

Отдавали жизнь свою,

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

Бессмертный полк

Несколько лет существует акция «Бессмертный полк», призванная сохранить память о ВОВ, о каждом, кто, не жалея жизни, боролся за освобождение Родины. В этом году в ряды бессмертного полка вступает и наша школа.

Ученик:

1.И будет день, с улыбками, цветами,

Утихнет боль, поймем мы, смерти нет!

Они всегда в строю, навеки вместе с нами

В одном святом строю идут и внук и дед!

2. Не имена на скорбном обелиске,

А фотографии в руках родных-

В Победный день, мы вспоминаем близких

Победу получили мы от них!

Внимание! Колонна Бессмертного полка шагом марш!

Звучит «Военный марш» Г. Свиридова. На сцену выходят дети с фотографиями своих дедов и прадедов. Они проходят под музыку по кругу, встают полукругом, каждый рассказывает о своих близких, принимавших участие в ВОВ.

Ведущая:

Тем, кто стоял за Родину свою

Чтоб не могла война вновь повториться.

Приходят люди к вечному огню,

Приходят, чтобы низко поклониться.

Ученик.

стихотворение «Могила Неизвестного Солдата».

Имя твое неизвестно, солдат!

Был ты отец, или сын, или брат,

Звали тебя Иван и Василий…

Жизнь ты отдал во спасенье России.

Нами твой подвиг, солдат, не забыт —

Вечный огонь на могиле горит,

Звезды салюта в небо летят,

Помним тебя, Неизвестный Солдат!

Ведущая:

Замри, Россиянин в минуте молчанья,

Прислушайся к эху великой войны,

Её отголоски, с глубокой печалью

Ещё и сегодня повсюду слышны.

«Минута молчания»( метроном)

Вед. Долго шла эта кровопролитная война. Наши войска освобождали свои города и сёла и вот наступил долгожданный День Победы!

Ученик.

Прошла война, прошла беда,
Но боль взывает к людям.
Давайте люди никогда об этом не забудем!
Пусть память вечную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.

Сценка «Маринкин рисунок»

На белом листе рисовала Маринка.

Бойца на лугу меж цветами барвинка

И вот загорелый, с сияющим взглядом

Боец на лужайке стоит с автоматом

Заломлена лихо фуражка над чубом

Улыбка на смуглом лице белозубом

Дети: Чудесно!

Сказали ребята Маринке.

Совсем как живые цветы на картинке.

И небо, и луг настоящие тоже

Вот только… бойцу улыбаться негоже!

Должно быть суровым лицо у солдата.

Стоишь при оружье – смеяться не надо!

Пусть брови нахмурит,

Стоит горделиво

Улыбку резинкой сотрём ему живо!

Но к сердцу Маринка рисунок прижала.

Бойца я нарочно таким рисовала

Он рад, что веселое солнце сияет,

Что в небе чужой самолет не летает.

Ученик. Семьдесят пятьлет нашей славной Победе.
Снова майский рассвет. Тишина.
Семьдесят пять лет нашей славной Победе.
Семьдесят пять лет, как убита война!

Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов павших тогда,
Да не будет войны на планете
Никогда!Никогда!Никогда!

Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит,

Мы дружной семьёй быть должны,

Как хорошо проснуться на рассвете,

Как хорошо, что ночью снятся сны,

Как хорошо, что кружится планета,

Как хорошо, на свете нет войны.

Исполняется песня «И все о той весне»