Сценарий якутских мероприятий

Разработка
сценария к празднику «ДРУЗЬЯ НА ВСЕЙ ПЛАНЕТЕ».

(выступление
на 10 минут, рассказ о Якутии)

Дорообун
оболоох!

Здраствуйте,
ребята!

1.Якутия
моя – просторный край России.

И
распростерся он могучий и широкий,-

С
зеленою тайгой и морем темно-синим,-

Далеко-далеко
на северо-востоке.

В
Якутии рассвет – что хвост лисицы красной,

А
вечера ее – как соболиный мех.

Весною
дым листвы висит на небе ясном,

Зимою
как песец ее сверкает снег.

2. Хотя
и говорят, что край у нас суровый:

Метели,
мерзлота и мало теплых дней,-

А я
вот говорю, что край у нас здоровый,

Что
лучше края нет и нет его щедрей.

 Как
ласточка к гнезду, как парусник к причалу,

Так
сердцем я тянусь в родимые края.

Порой
мне кажется, что здесь берет начало

Россия
– родина великая моя!

3.Республика Саха (Якутия) самый крупный регион России.

Образована 27 апреля 1922 года. Якутия самый крупный субъект
Российской Федерации.

Протяжённость республики в широтном направлении —
2500 км. Население 950000 человек.

А какую интересную информацию раскрывает о своей Республике флаг
и герб.

Рассказ о них подобен легенде.

4.Белоснежная полоса на флаге в сочетании с солнцем на фоне
голубого неба раскрывает суровую красоту Севера, чистоту нравов и помыслов
народов. Cолнце подчеркивает преемственность поколений и дань уважения к
традиционным верованиям предков — якуты считали себя «детьми белого
солнца». Зеленый цвет — цвет плодородия, возрождения, символ дружбы и
братства. Красный цвет — символ жизненных сил, красоты и верности родной земле,
дань памяти поколений.

5.Государственный герб Республики Саха (Якутия) представляет
собой круг, в центре которого расположено изображение древнего всадника, на
фоне солнечного диска-щита, помещенного в обрамление с национальным орнаментом
в виде семи ромбических кристаллообразных фигур. Семь ромбических кристаллов
символизируют семь народов, населяющих край: якутов, русских, эвенков, эвенов, чукчей, долганов, юкагиров.

6.                                     
Родина моя! Моя Якутия!
                                        
Как сказать тебе, что я тебя люблю!
                                        
Это поле, это небо синее.
                                        
Это-жизнь в родном краю.
                                        
Этот дождь и эти вьюги злые,
                                        
Эти ели, эти тополя
                                        
Родина моя! Моя Якутия!
                                   
     Как сказать тебе, что я люблю тебя!

7. Семь чудес света знают все, но их гораздо больше –
оглядитесь, чудеса вокруг нас! Но только семи не достаточно для необъятной
Якутии! Мы думаем , что они самые красивые места нашей Республики. Признанная
визитная карточка чудес Якутии это Поразительные Ленские столбы, Ленские Щеки, Известняковые
останцы кембрийского периода,  Наводящая страх на всех «долина смерти» на
берегу реки Вилюй.

8.Удивительным природный феномен  Якутии – этоПолюс холода –
расположен в местности Оймякон. В Якутии про лето говорят так : «Июнь – еще не
лето, июль – уже не лето, август – уже зима». Во всем мире нет больше мест, где
при столь низких температурах постоянно живут и работают люди. Среднемесячная
температура января составляет минус 61 градус по Цельсию, а в самые холодные
дни бывает и минус 68.

9.Уникальный геологический объект «Берелехское кладбище мамонтов» расположен на
севере Якутии. Это единственное место в мире, где  сосредоточены останки
мамонтов и других животных.   Самая  известная находка – замерзший  мамонтенок,
была совершена в 1977 году.

10.Но и как же не сказать об основном  богатстве республики –
это  алмазы, “волшебные камни огня”. Недаром Якутию  называют «Алмазной»
— “алмазной” является треть ее территории. По мнению экспертов, алмазное сырье
здесь одно из лучших в мире и стоит дороже, чем в других странах. А если вы  не
боитесь замерзнуть, и хотите узнать какие есть  еще чудеса у нас, Приезжайте к
нам в Якутию!

11.Верь, не верь — по мне моя страна

Краше всех других и интересней;

Тут не слово — музыка нужна,

Сердце окрыляющая песня.

ПЕСНЯ и танец «Якутяночка моя»

12.У якутов важное место в веровании до сих пор занимает
почитание природы. Все традиции и обычаи якутов тесно с ней связаны. Они
считают, что природа живая, и у всех земных объектов есть свои духи и
внутренняя сила. Одним из главных с давних времен считался хозяин дороги.

13.Гром и молнии в представлении якутов преследуют злых духов.
Если во время грозы раскалывается дерево, считается, что оно обладает лечебной
силой. Ветер в представлении якутов имеет четырех духов, которые охраняют
земной покой. У Земли есть женское божество Аан. Она следит за ростом и
плодовитостью всего живого.

14.Хозяином огня является седовласый старик, изгоняющий злых
духов. К этой стихии относились всегда очень почтительно. Огонь никогда не
тушили и в прежние времена переносили с собой в горшках. Считается, что он
покровитель семьи и домашнего очага.

15.Духом леса якуты называют БаайБайянай. Он помогает в промысле
и на охоте.

16.Самый главный и долгожданный праздник, отражающий
традиционную картину мира и мировоззрение Республики Саха, праздник, которого с
нетерпением ждут весь год- это ЫСЫАХ. В нем ярко проявляется национальный
колорит, гостеприимство и фольклор народа: язык, мифология, танцы, музыка,
обряды, обычаи, традиционная одежда, пища.

17.По якутскому календарю с 22 июня начинался самый длинный день
— первый день солнцестояния. Он служил сигналом к началу организационного
ритуального праздника Ысыах- встрече Нового года.

18.Главным национальным блюдом праздника является КУМЫС. Кумыс
для якутов — священный напиток и символ белой благодати и изобилия.

19. Затем все принимают участие в хороводе осуохай – массовом
народном танце, танце единения, который длится до утра и  является у нашего
народа символом солнца, жизни и добра.

20.А
теперь мы приглашаем всех на танец мира ОСУОХАЙ!

21.Цвети
и крепни, родная земля, 

Расти
и славься, Якутия. 

Краса
и гордость России ты всей,

Тебя
раздольней нет и щедрей. 

22.Привольно
Лена наша течет, 

Водой
живой до края полна.

Она
согласье и силу несет 

Дарует
мир всем народам она!

Сценарий выступления на районном фестивале «Страна в миниатюре»

Якуты. Народ контрастов

Действующие лица:

4 человека: ведущие (мальчик и девочка), якуты (бабушка и внук)

Звучит музыка из заставки передачи «Орёл и решка»

Мальчик: Здравствуйте, уважаемые телезрители! В эфире передача «Орёл и решка»! 

Девочка: Мы приехали в самый крупный регион Российской Федерации, который по своей площади превосходит Аргентину. При том, что Аргентина – восьмое по величине государство мира!

Мальчик: Однако плотность населения здесь очень мала, на одного человека приходятся три квадратных километра!

Хором: Мы в Якутии!

Девочка: Пришла пора решить, кому достанется золотая карта, а кому – 100 долларов! Подбрасывай монетку!

Мальчик: Ну уж нет! Ни за что не сниму варежки! На улице минус 50!

Девочка: Ладно, обойдёмся без монетки. Зимы в Якутии действительно очень суровы. Именно здесь, в селе Оймяко́н, находится Северный полюс холода. Это – самая холодная точка Северного полушария, температура здесь опускается до – 70 градусов!

Мальчик: Согласно древней легенде, у бога, пролетавшего над Якутией, так замёрзли руки, что он выронил все свои алмазы и золото, щедро рассыпав их по якутской земле. Поэтому она так богата полезными ископаемыми – здесь добывается более 90 % алмазов России!

Девочка: Что-то я совсем замёрзла… Может, нам стоит заглянуть в гости к якутам? Погреться и расспросить о том, как живут люди в таких суровых условиях?

Мальчик: Ну тогда нам очень повезло, потому что нас ждут в гости бабушка Дойдуна и её внук Айдар.

_________

Мальчик: Традиционное жилище якутов бывает двух видов – летнее (ураса) и зимнее (балаган). Якутские дома невысокие и очень тёмные. Маленькие оконные рамы затягиваются бычьим пузырём, а в бедных семьях – обыкновенным льдом.

Девочка: Давайте заглянем внутрь!

Под якутскую музыку «Танец оленя» на сцену выходят «якуты.

Бабушка: Дорообо, гости! Вы как раз подоспели к ужину!

Внук: Попробуйте наши национальные блюда — строганину, сылгы этэ и кумыс.

Девочка: Звучит так аппетитно! Расскажите нашим телезрителям, что это такое?

Внук: Кумыс – это сквашенное кобылье молоко, самый любимый напиток якутов, для него у нас есть особенная посуда.

Бабушка: Строганина – это нарезанная тонкой стружкой замороженная рыба, едят её сырой, окуная в смесь чёрного перца и соли. Сылгы этэ – сырая жеребятина. Попробуйте!

Мальчик: Спасибо, мы совсем не голодны…

Бабушка: Любая наша трапеза начинается с угощения огня – мы кидаем в него кусочки пищи и орошаем кумысом.

Бабушка и внучка орошают огонь «кумысом», кидают в него «крошки».

Девочка: Расскажите нам, пожалуйста, о занятиях якутов.

Бабушка: Основу хозяйства якутов составляет коневодство, разведение крупного рогатого скота и, конечно, оленеводство. Кстати, у нас есть свои породы лошадей и коров.

Внук: В свободное время якуты любят музицировать. Во всём мире известен наш музыкальный инструмент – хомус. В старину считалось, что злые духи не любят звуков хомуса, потому что сколько не пытались им подражать, вскоре запутывались и с досадой уходили.

Бабушка: Есть у якутов и праздники. Главный из них – Ысыах, праздник лета, посвящённый якутским богам Айыы. Наши боги добрые, они не принимают кровавых жертвоприношений, зато любят молочные напитки – прежде всего, кумыс.

Внук: Ысыах сопровождается песнями, играми, танцами и хороводом – осуахай, который непрерывно продолжается до утра. Так люди благодарят солнце за свет и тепло, подаренные им.

Девочка: Вот такая она, Якутия – земля контрастов. Здесь летом температура может достигать 40 градусов, а зимой падать до минус 70!

Мальчик: Здесь современные заводы по добыче полезных ископаемых соседствуют с традициями, не меняющимися на протяжение сотен лет.

Девочка: Но главное, на этой холодной земле живут очень тёплые люди – трудолюбивые, талантливые и жизнерадостные.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«средняя общеобразовательная школа № 27»

Общешкольный проект

Сценарий праздника якутской культуры

«Фестиваль национальных культур»

Автор работы: Юрина Т.А., учитель русского языка и литературы

первой квалификационной категории

г. Сургут 2019

Тема: Мы разные – в этом наше богатство, мы вместе—в этом наша сила».

Цели: формирование представлений студентов о Родине, как великой многонациональной державе; развитие мотивации учащихся к познанию историко-культурных традиций народов России; воспитание гражданско-патриотических чувств, любви к Родине, толерантного отношения к представителям других национальностей.

Ход мероприятия

1. Вступительное слово.

Сегодня мы поговорим о нашей Родине, о нас с вами. Тема: «Мы разные – в этом наше богатство, мы вместе—в этом наша сила».

Наша Родина – Россия, Российская Федерация. Федерация означает союз, объединение. Россия объединяет в своем составе: республики, края, области, автономные округа. Она занимает первое место среди всех стран в мире по площади своей территории. Россия больше Канады, Китая, США, или Индии. А Франция или Германия могли бы разместиться на нашей территории более 30 раз. Россию омывают моря Тихого, Атлантического, Северного Ледовитого океанов.

Широка и необъятна наша страна. Но главное ее богатство — люди.

Якуты живут в Иркутской, Хабаровской и Красноярской областях, но в основном в Республике Саха. Язык якутов относится к тюркским наречиям, входящим в алтайскую семью. Основные занятия якутов – разведение лошадей и крупного рогатого скота, рыбалка и охота. В современное время главное богатство якутов – это алмазы. Очень развита добывающая промышленность.

Основные традиционные занятия якутов – коневодство (в русских документах 17 века Якуты назывались «конными людьми») и разведение крупного рогатого скота. За лошадьми ухаживали мужчины, за рогатым скотом – женщины. На севере разводили оленей. Было развито также рыболовство. Охота была особенно распространена на севере, составляя здесь основной источник пропитания (песец, заяц, северный олень, лось, птица). В тайге к приходу русских была известна как мясная, так и пушная охота (медведь, лось, белка, лисица, заяц, птица и др.). Существовало собирательство – сбор сосновой и лиственничной заболони (внутренний слой коры), заготавливавшейся на зиму в сушёном виде, кореньев (сарана, чекана и др.), зелени (дикий лук, хрен, щавель), из ягод не употреблялась малина, считавшаяся нечистой.

Была развита обработка дерева (художественная резьба, раскраска ольховым отваром), бересты, меха, кожи; из кожи делали посуду, из конских и коровьих шкур, сшитых в шахматном порядке, – коврики, из заячьего меха – одеяла и др.; из конского волоса ссучивали руками шнуры, плели, вышивали. Прядение, ткачество и валяние войлока отсутствовали. Сохранилось производство лепной керамики, выделявшей Якутов среди других народов Сибири. Были развиты плавка и ковка железа, имевшие товарное значение, плавка и чеканка серебра, меди и др., с 19 века – резьба по мамонтовой кости.

Жилище якутов – это юрты, которые могут быть небольшими и наоборот, разными по высоте. Юрты строятся из дерева. Якуты ведут родословную от кочевых племён. Однако, в отличие от монгольских войлочных юрт, круглое жилище якутов возводится из стволов небольших деревьев с конусообразной стланой кровлей. В стенах устраивается множество окон, под которым на разной высоте располагаются лежаки. Между ними устанавливаются перегородки, образующие подобие комнат, а в центре утраивается мазаный очаг. На лето могут воздвигаться временные берестяные юрты – урасы. А с XX века некоторые якуты селятся в избах.

Кому поклонялись якуты с древних времен. У якутов важное место в веровании до сих пор занимает почитание природы. Все традиции и обычаи якутов тесно с ней связаны. Они считают, что природа живая, и у всех земных объектов есть свои духи и внутренняя сила. Одним из главных с давних времен считался хозяин дороги. Раньше ему даже делали жертвенные подношения, оставляя на перекрестках конские волосы, лоскутки материи, пуговицы и медные монеты. Аналогичные действия совершались для хозяев водоемов, гор и т. д.

Гром и молнии в представлении якутов преследуют злых духов. Если во время грозы раскалывается дерево, считается, что оно обладает лечебной силой. Ветер в представлении якутов имеет четырех духов, которые охраняют земной покой. У Земли есть женское божество – Аан. Она следит за ростом и плодовитостью всего живого (растений, животных, людей). Весной для Аан устраиваются специальные подношения.У воды есть свой хозяин. Дары ему приносят осенью и весной в виде берестяной лодочки с вырезанным на ней изображением человека и прикрепленными кусками материи. Ронять острые предметы в воду считается грехом.Хозяином огня является седовласый старик, изгоняющий злых духов. К этой стихии относились всегда очень почтительно. Огонь никогда не тушили и в прежние времена переносили с собой в горшках. Считается, что он покровитель семьи и домашнего очага.

Духом леса якуты называют Баай Байянай. Он помогает в промысле и на охоте. В древности выбиралось священное животное, которое нельзя было убивать и употреблять в пищу. Например, гусь, лебедь, горностай и некоторые другие. Орла считали главой всех пернатых. Медведь был всегда самым почитаемым у всех групп якутов. Его когти и другие атрибуты используют как обереги до сих пор.

Праздники якутов тесно связаны с традициями и обрядами. Самый главный – это Ысыах. Он проходит раз в год и отражает мировоззрение и картину мира. Отмечают его в самом начале лета. Согласно древним традициям, на поляне в окружении молодых берез устанавливается коновязь, которая символизирует Мировое дерево и оси Вселенной. В современное время она стала еще и олицетворением дружбы народов, проживающих в Якутии. Этот праздник считается семейным.

Обряды и традиции

Народ якуты имеет множество традиций и обрядов, из описания которых может выйти даже отдельная книга. Часто они связаны с магическими действиями. Например, для ограждения жилья и домашнего скота от злых духов якуты используют целый ряд заговоров. Важные составляющие при этом – орнамент на одежде, украшения и утварь. Также проводятся обряды для хорошего урожая, приплода скота, рождения детей и т. д.

До сих пор у якутов сохраняются многие традиции и обычаи. Например, камень Сат считается волшебным, и если на него посмотрит женщина, то он теряет свою силу. Его находят в желудках или печени животных и птиц. После извлечения он заворачивается в бересту и заматывается конским волосом. Считается, что посредством определенных заклинаний при помощи Сата можно вызвать дождь, ветер или снег. Многие традиции и обычаи якутов сохранились с древних времен. Например, у них существует кровная месть. Но в современности ее заменили на выкуп. Якуты очень гостеприимны, любят обмениваться подарками. Родильные обряды связаны с богиней Айыы-сыт, которая считается покровительницей детей.

Основная пища – молочная, особенно летом: из кобыльего молока – кумыс, из коровьего – простокваша (суорат, сора), сливки (кюэрчэх), масло; масло пили растопленным или с кумысом; суорат заготавливали на зиму в замороженном виде (тар) с добавлением ягод, кореньев и др.; из него с прибавлением воды, муки, кореньев, сосновой заболони и др. приготавливалась похлёбка (бутугас). Рыбная пища играла главную роль для бедняков и в северных районах, где не было скота, мясо употреблялось в основном богатыми. Особенно ценилась конина. В 19 веке входит в употребление ячменная мука: из неё делали пресные лепёшки, оладьи, похлёбку-саламат. В Олёкминском округе были известны овощи.

Способы приготовления блюд в якутской кухне немногочисленны: это либо отваривание (мясо, рыба), либо сбраживание (кумыс, суорат), либо заморозка (мясо, рыба).

Из мяса в пищу традиционно употребляется конина, говядина, оленина, пернатая дичь, а также потроха и кровь. Широко распространены блюда из сибирской рыбы (осётр, чир, омуль, муксун, пелядь, нельма, таймень, хариус).

Отличительной чертой якутской кухни является максимально полное использование всех компонент исходного продукта. Весьма типичным примером является рецепт приготовления карасей по-якутски. Перед приготовлением счищается чешуя, голова не отрезается и не выкидывается, рыба практически не потрошится, делается небольшой боковой надрез, через который аккуратно удаляется желчный пузырь, отрезается часть толстой кишки и прокалывается плавательный пузырь. В таком виде рыба варится или жарится. Аналогичный подход используется и по отношению практически ко всем остальным продуктам: говядине, конине и проч. Активно используются практически все субпродукты. В частности, большой популярностью пользуются супы из потрошков (ис миинэ), кровяные деликатесы (хаан) и т. д. Очевидно, такое бережливое отношение к продуктам – результат народного опыта выживания в суровых полярных условиях.

Конские или говяжьи ребра в Якутии известны под названием ойогос. Из замороженных мяса и рыбы делается строганина, которая употребляется в пищу с острой приправой из колбы (черемши), ложечника (подобие хрена) и саранки (луковое растение). Из говяжьей или лошадиной крови получается хаан – якутская кровяная колбаса.

Национальным напитком является популярный у многих восточных народов кумыс, а также более крепкий коонньоруу кымыс (или койуургэн).

Из коровьего молока готовят суорат (простокваша), кюэрчэх (взбитые сливки), кобер (масло, сбитое с молоком до образования густого крема),  чохоон  (или чехон – масло, сбитое с молоком и ягодами), иэдьэгей (творог), суумэх (сыр). Из муки и молочных продуктов якуты варят густую массу саламат.

Быт их связан с шаманством. Возведение дома, рождение детей и многие другие аспекты жизни не проходят без участия шамана. С другой стороны, значительная часть полумиллионной популяции якутов исповедует православное христианство или вовсе придерживается агностических убеждений.

12 фактов про якутов

1. В Якутии не так уж и холодно, как все думают. Почти на всей территории Якутии минимальная температура в среднем -40-45 градусов, которые не так уж и страшны, так как воздух очень сухой. -20 градусов в Питере будет пострашнее, чем -50 в Якутске.

2. Якуты едят сырое мясо – жеребятину в замороженном виде, настроганное стружками или порезанное брусочками. Мясо взрослых лошадей тоже едят, но оно не настолько вкусное. Мясо это чрезвычайно вкусное и полезное, богатое витаминами и прочими полезными веществами, в частности – антиоксидантами.

3. В Якутии также едят строганину – настроганное толстыми стружками мясо речной рыбы, в основном чира и омуля, больше всего ценится строганина из осетра и нельмы (все эти рыбы, за исключением осетра – из семейства сиговых). Всё это великолепие можно употреблять, макая стружки в солью с перцем. Некоторые делают также разные соусы.

4. Вопреки распространенному мнению, в Якутии большинство населения никогда не видели оленей. Олени водятся в основном на Крайнем Севере Якутии и, как ни странно, в Южной Якутии.

5. Легенда о ломах, становящихся хрупкими как стекло на сильном морозе – правда. Если при температуре ниже 50-55 градусов ударить чугунным ломом по твердому предмету – лом разлетится на куски.

6. В Якутии прекрасно вызревают за лето почти все зерновые, овощи и даже некоторые фрукты. Например, недалеко от Якутска выращивают прекрасные, вкусные, красные, сладкие арбузы.

7. Якутский язык относится к тюркской группе языков. В якутском языке очень много слов, начинающихся с буквы «Ы».

8. В Якутии дети даже в 40-градусный мороз едят мороженое прямо на улице.

9. Когда якуты едят медвежатину, они перед едой издают звук «Хук» или подражают крику ворона, тем самым как бы маскируясь от духа медведя – это не мы едим твоё мясо, а вороны.

10. Якутские лошади – очень древняя порода. Они круглый год пасутся сами по себе без никакого присмотра.

11. Якуты очень работящие. Летом, на сенокосе могут запросто работать 18 часов в день без перерыва на обед и после этого еще выпить вечером хорошенько и после 2 часов сна снова за работу. Могут работать 24 часа и после этого пропахать за рулем 300 км и там поработать еще часов 10.

12. Якуты не любят, когда их называют якутами и предпочитают называться «саха».

автор: Ефремова Розалия Семеновна

педагог дополнительного образования ЦРР Детский сад № 104 «Ладушка» г. Якутск, Республика Саха (Якутия)

Сценарий праздника «Якутия – мой край родной»

ЦРР Детский сад № 104 «Ладушка» г. Якутск, Республика Саха (Якутия) 

Сценарий праздника «Якутия – мой край родной»

Ефремова Розалия Семеновна, педагог ДО

Цель: Сформировать целостное представление у детей о крае, в котором они живут; формирование у детей представлений о героическом прошлом и настоящем  народа живущих Республике Саха; расширение представлений детей о национальных праздниках

Программные задачи: Знакомит детей с национальностями, которые живут в республике, с традиционным бытом и занятиями русского и якутского народов, с праздниками и национальными состязаниями в силе и ловкости,  пробудить в детях чувство любви к своему городу, краю, уважение к его традициям и обычаям. Закрепить знания о республике Саха Якутия. Воспитывать любовь к краю в котором мы живем, чувства интернационализма, гордости за свою родину, воспитание чувства гордости за силу России, уважение национальным героям. 

Предварительная работа: Беседы о родном крае, рассматривание иллюстраций. Чтение художественной литературы (сказки, рассказы о Севере). Проведение бесед о укладе жизни и обычаях народов республики Саха Якутия. Рассматривания иллюстраций растительного и животного мира. Разучивание слов и стихов на якутском языке, стихов на русском языке, песен. Разучивание национальных игр, изготовление якутских и русских национальных костюмов.

По якутской музыке дети входят в зал, рассаживаются. 

Ведущий: Добрый день дорогие ребята, гости. Сегодня мы отмечаем праздник, который называется день республики.

В какой республике мы живем? (Республика Саха Якутия)

Мы живем в Якутии, это наша малая родина, много разных народов живет в нашей республике: эвены, эвенки, якуты, русские и многие другие национальности.

Педагог: Утуо кунунэн, Вы знаете, что в каждой республике есть ГИМН. Сейчас мы послушаем ГИМН республики Саха Якутия. Его нужно слушать стоя, поэтому прошу всех встать (звучит ГИМН).

А сейчас мы посмотрим как вы хорошо знаете про республику свою.

1. Столица Республики Саха Якутия? (Якутск)
2. Первый весенний цветок? (подснежник)
3. Главная река республики Саха Якутия? (р.Лена)
4. Якутский вараганный инструмент? (хомус)
5. Героический эпос якутского народа? (олонхо)
6. В какой детский сад вы ходите? («Ладушка»)

Споем про детский сад песенку «Хорошо у нас в саду»

Про свой детский сад расскажет …

Ведущий: Наша республика большая?

– Да, наша республика большая

– То в снегах, то в туманах

Богатырской силы не тая

Возле двух великих океанов

Ты лежишь Якутия моя! 

 Ребята, чем богата наша республика?

Да, наша тайга богата зверем, ягодой, людьми населяющие ее. Наша республика многонациональна и все они любят петь, танцевать, считать скоговорки и стихи.

Ведущий: Сейчас дети прочитают стихотворение якутских поэтов: 

1. П.Тобуроков «Кинигэ». 
2. Чабыргах 
3. «Веселые нотки» 

Педагог выходит с чорооном – Чороон это национальный сосуд для хранения и потребления молока и кумыса. С прекрасными чороонами танцуют девочки из группы «Умка». 

Исполняют танец с чороонами.

Давайте посчитаем до 10 по-якутски.

Теперь мы будем загадывать якутские загадки:

1. Говорят, на избе мелкая рыба шевелиться – мерцает (звезды)
2. Говорят, всякий человек  10 отменных друзей имеет (пальцев)
3. Говорят, Твердый – да не камень, белый да не снег (сахар)
4. Без рук, без ног, да всему учит (книга)
5. Говорят, золотая чаша сама по себе плавает (солнце)
6. Говорят, и вода не берет, и огонь не пожирает (лед)

Ведущий: С прикосновением нежных рук

И ты ожил вдруг мой хомус

Летит напев твой над долиной

Подобно песни журавлиной. 

Сейчас на хомусе сыграет Виолетта Скрябина. 

Стихотворение П. Тобурокова «Ытанньах герой буолбат»

Песня «Якутяночка моя» 

Якутские национальные игры: 

1. Игра «Куобах» (прыжок зайца)
2. Муhэ тардыhыы (притягивание мюсэ)
3. Баттах оруу (плетение волос)

Когда наши предки встречались всегда исполняли якутский круговой хороводный танец Оhуохай. Сейчас все мы будем исполнять круговой танец Оhуохай.

Ведущий: Дорогие гости и дети! Всех вас поздравляем с праздником Дня республики и желаем счастья и здоровья!

Ведущий: Ребята, скажите, в какой республике мы с вами живем?

Дети: В Якутии.

Ведущий: Вы наверно знаете, что в каждой республике есть свой гимн.
Послушайте в исполнении воспитателей гимн Якутии (дети и взрослые встают).

Ведущий: Как называется столица нашей республики?

Дети: г. Якутск.

Ведущий: А как называется наш город?

Дети: г. Алдан.

Ведущий: И вы, конечно, знаете, как называется наш детский сад?

Дети: “Светлячок”.

Ведущий: Так давайте споем песню о нашем д/саде.

Ведущий: Скажите, наша республика большая?

Дети: Да, наша Якутия большая.

Ведущий:

“То в снегах, то в ливнях, то в туманах
Богатырской силы не тая
Возле двух великих океанов
Ты лежишь Якутия моя!”

Ребята, а чем богата наша республика?

Дети: Полезными ископаемыми: золотом, углем, алмазами; богата лесом,
пушным зверем.

Ведущий: Да, наша тайга и тундра богата и зверем, и ягодой, но главное
богатство нашей республики – люди, населяющие ее.

Какие народы населяют нашу республику? (Ответы детей.)

Ведущий: Наша республика многонациональна. Говорят, что раньше на Севере
жили одни юкагиры, потом прибыли эвены и эвенки, затем якуты, а уж потом
русские, и другие национальности.

Ребята, вы любите путешествовать? Давайте представим, что мы с вами полетели
на север нашей республики – к юкагирам, посмотрим, как они там живут.

Закрыли глаза и “полетели”…

Хозяин Тайги: Я – Хозяин Тайги. Дорообо. Наконец-то я вас нашел. Как вас
много, какие вы все красивые, нарядные. Вы прилетели на дальний север. Здесь
почти всегда зима, только на 3 месяца появляется солнце. Деревья здесь
маленькие, они боятся сильных северных ветров. А весной, когда появляется
солнце, деревья тянутся к нему, радуются солнцу. Зимой оно никогда не
показывается, даже на 1 мин. Вот как у нас здесь холодно.

Хозяин тайги: Как поживаешь, Чага?

Чага: Плохо, старая стала, плохо вижу. Лапы слабые.

Хозяин тайги: Ну, что ты, Чага, не унывай.

Чага: Как же мне не печалиться, я больше не могу охранять своих друзей.

Хозяин тайги: У тебя все будет хорошо, не унывай (Чага убегает).

Лебеди: Вот мы и дома, солнце нас встречает, кончилась полярная зима.
(Появляется Чага.) Вот теперь я вижу, что в тундру пришла настоящая весна.

Чага: Дети, вставайте, гуси-лебеди прилетели!

Мальчик: Новое солнышко встало! Новое солнышко встало!

Девочка: Новое солнышко теплое, ведь солнце всю зиму спало, теперь ему
надо хорошо трудиться. Да?

Мальчик: Не надо было ему всю зиму лениться!

Чага: А теперь давайте быстренько умываться. Не хорошо с грязным лицом
смотреть на новый мир!

Девочка: Как весело! Как весело! Давай во что-нибудь поиграем… А давай
играть в оленей. Папа говорит, что когда у оленей вырастают новые рога, то
появляются новые мысли.

Мальчик: Я олень! Я олень! (Дети бегают друг за другом под якутскую
музыку.)

Чага: А я побегу, всем ребятам расскажу. (Убегает.)

Девочка: Эта песенка про море. У каждого в тундре есть своя песня.

А я знаю пословицу о весне.

Ведущая: А наши дети тоже знают пословицы на якутском языке.

Мальчик: А я хочу загадать вам загадку.

Мальчик: Густава, откуда ты здесь?

Девочка: Почему ты не в стаде?

Густава: Там скучно.

Мальчик: Как ты здесь очутилась?

Густава: Я бежала за ветром вдогонку, а ветер убежал от меня.

Мальчик: Так не хорошо, Густава, (грозит пальцем), нужно ходить в стаде с
пастухом.

Девочка: Смотри, Густава, в округе появился злой песец, он тебя изловит.

Густава: А я убегу от него (бегает, все за ней). Смотрите, смотрите
(показывает на ветки березы), рожки растут.

Мальчик: Какая смешная ты, Густава, это просто почки распустились.

Густава: Не смешная я, а маленькая и рожки у меня совсем маленькие
(мальчик и девочка трогают их). А вы про меня песенку знаете?

Мальчик: Знаем, только громко звенит ручей.

Девочка: Тише, тише (гладит ручей), погоди звенеть, успеешь еще
назвенеться.

Густава: Хорошая песенка, мне нравится, что в ней пелось о моих рожках.

Мальчик: А теперь, Густава, отправляйся в стадо, мы тебя проводим.

Девочка: Нам тоже пора домой (уходят).

Гуси: Весна! Весна! Просыпайся тундра! – 2 раза.

Ведущий: Сегодня из далекого севера к нам приехала танцевальная группа со
своей музыкальной композицией.

Ведущий: А еще к нам приехали гости, они хотели представить нам свои
номера:

Игра на хомусах.

Стихотворение.

Танец

Песня “Якутяночка” – исполняют воспитатели д/сада.

Ведущий: Скажите, ребята, вам понравилось в гостях у юкагиров?

А теперь мы с вами представим, что мы полетели на юг нашей республики в
стойбище к оленеводам – якутам (закрыли глаза).

Воспитатель: Чарон – это национальный сосуд. С этими прекрасными чаронами,
для всех гостей, наши девочки станцуют танец..

Воспитатель:

“Прикосновеньем нежных рук
И ты ожил вдруг мой хомус.
Летит напев твой над долиной
Подобно песне журавлиной”.

Ребенок:

“Люблю Якутию родную,
Равнины светлые ее, полей колючее жнивье,
Всю, всю цветущую земную
Люблю Якутию родную!”

Ведущий: А сейчас (имя ребенка) прочитает считалку, которой
выберет ведущего для проведения якутской национальной игры.

Ведущий: Ребята, мы с вами побывали на юге Якутии – в стойбище у якутов.
Как вас встретила Хозяйка чума? (Ответы детей.) А теперь нам нужно
вернуться на Алданскую землю, в наш родной г. Алдан.

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие. Мы с вами сделали доброе
дело, побывав у народностей Севера, познакомившись с ними и их жизнью. Мы
побывали на севере у юкагиров, на юге – у якутов. И я уверена, что сегодняшнее
путешествие вам понравилось и вы теперь еще больше захотите узнать о жизни
северян и о нашей республике.

Воспитатель: Дорогие наши гости, примите наше угощение (угощает всех
лепешками).

Сценарий встречи якутского национального праздника встречи лета «Ысыах». Этот праздник знакомит детей с национальными  традициями и обрядами. Все одевают национальные костюмы. В конце праздника все танцуют якутский круговой танец «Осуохай». 

                           Сценарий якутского национального праздника «Ысыах».

                                     Составила:  Алексеева Саргылана Михайловна

(дети в национальных костюмах торжественно выходят на место проведения праздника, за ними идут ведущие, дети занимают свои места)

 Цель: Ознакомление детей с якутским национальным праздником «Ысыах», с его значением и обрядами. Дать понятие, что якуты на празднике ысыах веселились, пели, танцевали, устраивали состязания.

Образовательные задачи:

— воспитывать уважение к национальным праздникам, традициям, фольклору, художественным промыслам.

— прививать чувство гордости.

— развитие познавательного интереса.

— активизировать и обогащать словарь воспитанников.

Предварительная работа:

1 Знакомство с якутской национальной посудой.

2 Знакомство с якутской национальной одеждой.

3 Знакомство с национальными играми.

4 Знакомить с якутским национальным танцем «осуохай» (импровизированный танец — хоровод).

Предварительная работа: Разучивание песен, стихов, ознакомление с якутским фольклором, обучение детей якутским подвижным играм, беседы о жизни предков.

Организационная работа: Оформление место проведения праздника в якутском стиле, повесить красочное панно, на столе или на коврике национальная якутская посуда (чороны, кытыйа, ыа5ыйа). Дети и ведущие в якутских национальных костюмах.

Ход развлечения: Звучат якутские народные песни, мелодия, песни. Дети с воспитателями выходят и рассаживаются на заранее определенные места.

1Ведущая: Ытыктабыллаах ыалдьыттарбыт, кунду о5олорбут!

Бугун ытык кун! Ыhыах кун! Аламай санаалаах Аан Алахчын Ийэ хотуммут арылыйа сырдыы кулбут! Ыраас чэбдик буоллун диэн халлаан ньуура ко5орумтуйэ костубут, кохтоох – уоруулээх буоллун диэн кунммут уота куускэ тыкпыт!

Самаан сайын салаллан кэллэ,

Куех сирэм чэлгийдэ,

Кэрии тыа5а кэ5э эттэ,

Кундэл халланна куерэгэй ыллаата,

Маннык утуе куннэ,маннык кэрэ кэмнэ,

Саха киьитэ ыьыах ыьар угэстээх!

 2Ведущая: Дорогие дети, дорогие гости, посмотрите какой сегодня день, как ярко и весело светит солнце, послушайте, как поют птицы, шумят деревья, как пахнет трава — это значит, наступило долгожданное лето после долгой, холодной, суровой якутской зимы. У нас в Якутии праздник встречи лета, встречи друзей, родственников называется «Ысыах». А традиция эта началась давным-давно с времен Эллэй Боотура, впервые вступившего на нашу священную землю.

       Стихотворение:  Полина Павленко

Люблю Якутию родную:

Прохладного кумыса вкус

И хомуса былую грусть,

Лисиц одежду расписную…

Люблю Якутию Родную.

Люблю Якутию родную:

Равнины светлые ее,

Полей колючее жнивье…

Все, всю цветущую, земную –

Люблю Якутию родную.

1 Ведущая: У якутов испокон веков есть обычай в начале праздника украшать свое жилище саламой.

«Танец с саламой».   После исполнения танца под музыку вешают саламу.

        1 Ведущий: Якутский народ издавна славится богатым фольклором — сказками, песнями, скороговорками а сейчас в исполнении детей послушайте скороговорки:

Чабыр5ах

Чыыбы — чаабы чабыр5а5ы,

Чобуо – чопчуо санаран.

Чэйин эрэ о5олор,

Этэн – кэпсээн биэриэ5ин!

  Сайылыкка сайын кэллэ

  Уеруу-кетуу уксээтэ.

  Алаас сыьыы аайытын

  Елгем оту ууннэрдэ.

Кэтэх тыаза, хаппыт маска

Кэзэ этэн чоргуйда,

уеьээ ыраас халлаанна

Куерэгэйбит ыллаата.

Хонууларга сибэккилэр,

Тэтэрэннэр кестеллер,

Урумэччилэр, аьыынкалар

Оттон окко ойоллор.

Сайын кэллэ, сайын кэллэ

Самаан сайын эзэрдэ!

Уруйдуубут сайыны,

 Айхаллыыбыт сайыны!

2 Ведущий: Ребята, отгадайте загадку.

Я — капелька лета

На тоненькой ножке

Плещут для меня

Кузовки и лукошки

Кто любит меня,

Тот и рад поклониться

А имя дала мне

Родная Землица.

Ответ (Земляника)

1 Ведущий: «Танец с туесками» в исполнении девочек.

2 Ведущий: Одним из эталонов девичьей красоты были и остаются в наше время длинные девичьи косы. Вот и мы сегодня увидим и выберем одну длинноволосую красавицу. Наш праздник продолжает конкурс «Уьун суьуох» или «Длинная коса».

Приглашаются все длинноволосые девочки, выстраиваются в шеренгу, а измеряют длину волос тутум (кулачком). У кого больше тутума, та самая длинноволосая.

 1 Ведущий: С давних времен Якутия славится своими мастерицами и народными умельцами. Все свои изделия, будь это посуда, одежда  они украшали красивыми узорами, дети старшей группы исполнят танец «Якутские узоры».

 2 Ведущий: Спасибо за красивый танец. А сейчас, мы хотим поиграть с нашими малышами в игру:  «Кто больше наберет земляники».

  1 Ведущий: Молодцы, ребята какие же вы все ловкие и быстрые! А теперь, хочу с вами потанцевать. Флеш — моб на якутскую музыку).

2 Ведущий: А какой праздник без спортивных состязаний

Прямо в середину круга

Состязанию дав зачин

Перетягивать друг друга

Вышли парни — силачи!

           2 Ведущая  Народ саха помнит стародавние времена, когда предводитель народа по имени Дыгын хотел объединить свой народ. Он устраивал настоящие состязания для якутских богатырей – боотуров. Они состязались в силе, ловкости, быстроте и смекалке. А среди вас, ребята есть такие же силачи, как боотуры? (Да!) Ну, тогда и проверим!

          1 игра «Перетягивание на палках»

Вызываются 4 мальчика, они садятся парами друг напротив друга, упираются ступнями и начинают тянуть палку каждый на себя. Побеждает тот, кто сумел перетянуть на себя палку. Игра повторяется 3 раза.

Ведущая 1 Молодцы, ребята, вы по-настоящему показали, что вы ловкие и  спортивные, не хуже якутских боотуров. А знаете ли вы, что за силу и выносливость боотуров угощали кумысом – полезным и вкусным напитком из кобыльего молока. Это настоящий богатырский напиток. А пьют кумыс из необычного сосуда – чорона. И сейчас предлагаем вам поиграть в игру.

   3 Игра «Чей чорон быстрее наполнится кумысом?»

Дети делятся на две команды. Возле каждой команды стоит большой чан с «кумысом» (подкрашенная вода). Напротив каждой команды стоит чорон. По сигналу ведущего игроки каждой команды по очереди черпают большой деревянной ложкой кумыс из чана и несут его в свой чорон, стараясь не пролить ни капли. Побеждает та команда, у которой быстрее наполнился чорон.

1Ведущий: В исполнении девочек старшей группы песня «Мы цветочки полевые».

2 Ведущая: Дорогие дети, сейчас  начинаем показ якутской, национальной одежды. Давайте, посмотрим какие красивые и нарядные наши дети!

Показ национальной одежды.

1.Ведущая: Чэйин эрэ, доготтоор,

Дьиэрэьитэ туойаммыт,

Ийэ тыл быт аатынан

Оьуокайы сагалаан

Огуруолуу тиьиллэн

Тогуоруччу туруогун!

2Ведущая: Круговой танец осуохай символизирует замкнутый жизненный круг,танцующие двигаясь по ходу солнца, как бы совершают круговорот во времени и в прстранстве. Учавствующие, взявшись за руки чувствуют положительную бионергию друг друга. Ведь осуохай способствует формированию этническай общности, восприятию красоты и самовыражения человека.

А теперь, возьмемся за руки встанем на танец-осуохай!

танец- танец солнца «Осуохай»

-оьуо-оьуо осуохай,

Эсиэ-эсиэ эсиэкей,

Сакка кэлэн бисиги

саха бастын ункуутун

Сатыыр таптыыр буоллубут

Араас омук оголоро

Атас-догор буоламмыт!

1Ведущая: Мы еще раз поздравляем от всей души наших дорогих детей, гостей с этим чудесным праздником. Пусть лето и солнце принесут не только тепло и радость, но и благополучия, и счастья в ваш дом! Желаем всем всего самого наилучшего! До новых встреч!

Сценарий конкурса чтецов

«Якутия моя, просторный край России»,

посвящённого Дню Республики Саха.

Фоновая музыка. На сцену выходят ведущие в национальных костюмах.

Ведущий 1: Земля бескрайняя, озера синие,

Сугробы белые, кругом леса –

Моя Якутия, моя Якутия,

Моя Республика Саха!

Ведущий 2: Росла безвестною, но сердцем щедрою,

Россию славила во все века

Моя Якутия, моя Якутия,

Моя республика Саха!

Ведущий 1: Алмазы, золото и песни звонкие

Даёт Отечеству во все века

Моя Якутия, моя Якутия

Моя Республика Саха!

(Ольга Огланова «О Якутии»)

Ведущий 2: Добрый день, дорогие гости! Добрый день, участники конкурса чтецов и члены жюри! Мы рады видеть вас в этом зале! Таких разных: совсем ещё юных и умудрённых жизненным опытом, голубоглазых и кареглазых, блондинов и брюнетов, высоких и не очень, якутов, русских, эвенков, украинцев… Всех! Все мы очень разные, но всех нас объединяет любовь в нашей родине – Якутии!

Звучит Гимн Якутии

Ведущий 1: 27 апреля — особая дата в истории Якутии. В этот день произошли сразу два знаковых события в общественной и политической жизни региона. В 1922 году была образована Якутская Автономная Советская Социалистическая Республика в составе СССР. А ровно 70 лет спустя, в 1992 году, вступила в силу новая конституция республики, которая определила статус Якутии как субъекта Российской Федерации.

Ведущий 2: Традиционно в этот день по всей республике проходят торжественные собрания, праздничные и конкурсные мероприятия. Особое внимание уделяется государственным символам Республики Саха: гербу, флагу и гимну.

Ведущий 1: В этот день особенно много звучит стихов и песен о Якутии: её природе, несметных богатствах и людях. В этих стихах и песнях поэты выражают свои самые высокие чувства по отношению к нашему суровому краю. Оттого, наверное, всего они полны необычайного тепла и душевности.

Ведущий 2: Все эти краски и эмоции сегодня предстоит продемонстрировать участникам конкурса чтецов «Якутия моя, просторный край России». Оценивать выступления будет жюри (представление членов жюри).

Ведущий 1: Жюри будет оценивать грамотность, чёткость речи; интонационную выразительность; использование мимики, жестов, поз, движений и, конечно, внешний вид участников конкурса.

Ведущий 2: Даааа…. Жюри предстоит сложная работа! Ведь все участники конкурса готовы очень хорошо!

Ведущий 1: Тогда пожелаем участникам конкурса удачи!

Ведущий 2: А жюри плодотворной работы!

Вместе: Мы начинаем!

Ведущий 1: О чём чаще всего пишут поэты?

Ведущий 2: Наверное, у каждого из них есть своя любимая тема…

Ведущий 1: Но, наверняка, каждый из них написал хотя бы одно стихотворение о красоте родной природы.

Ведущий 2: Мы открываем конкурс чтецов блоком стихов о природе.

Выступления участников конкурса

Ведущий 1: Якутская природа поистине прекрасна и величава! Её бескрайние леса, чистые реки, снежные горные вершины, холодные моря вызывают восхищение не только у впечатлительных поэтов!

Ведущий 2: Даже учёные, изучающие нашу природу, иногда бывают очень удивлены. Шутка ли: в Якутии, в тудре Аллаиховского района, растёт самая старая лиственница в мире! Ей исполнилось больше девятисот лет!

Ведущий 1: А вы знаете, сколько рек в Якутии? Их более семисот тысяч! И это только те, которые длинной больше 10 километров.

Ведущий 2: А в лесах Сунтарского района встречаются чёрные зайцы. Они даже зимой не меняют свой цвет! Правда, это не отдельный вид зайца, а редкое генетическое явление.

Ведущий 1: И лоси-альбиносы в Якутии крайне редко, но тоже встречаются.

Ведущий 2: И розовые фламинго уже не один раз к нам прилетали, вызывая в соцсетях переполох…

Ведущий 1: В общем, удивительный край – наша родина!

Ведущий 2: И люди у нас удивительные! Сильные духом, выносливые физически, талантливые, смекалистые…

Ведущий 1: Мы продолжаем конкурс блоком стихов о людях нашего края.

Выступления участников конкурса

Ведущий 1: Вот такие они – жители Якутии: сильные, отважные, красивые… Как ты думаешь, в какой области якутяне могут добиться больших успехов?

Ведущий 2: Во всех! Без сомнений! И в науке, и в спорте, и в сельском хозяйстве, и в искусстве, и в строительстве! Например, ты знаешь, что среди якутян есть чемпионы и призёры олимпийских игр? Самый первый из них – Роман Дмитриев, который завоевал свою золотую медаль в 1972 году на олимпийских играх в Мюнхене в соревнованиях по вольной борьбе.

Ведущий 1: Нет, этого я не знал… Зато знаю, что одним из самых результативных снайперов Второй мировой войны был якут Иван Николаевич Кульбертинов. На его счету 487 солдат противника.

Ведущий 2: А ещё на всю Россию и даже за рубежом известен якутский повар Иннокентий Иннокентьевич Тарбахов, который традиционную якутскую кухню возвёл в ранг высокой кухни.

Ведущий 1: И якутские учёные славятся на весь мир! Термохимический способ обработки алмазов, изобретённый А.П. Григорьевым, С.Х. Лифшицем и П.П. Шамаевым запатентован в семи странах мира!

Ведущий 2: Говорить о людях, живущих и трудящихся в Якутии, можно бесконечно.

Ведущий 1: Но мы продолжим слушать конкурсантов.

Выступления участников конкурса

Ведущий 2: Какие красивые стихи! Они как-будто объясняют чудеса нашего края.

Ведущий 1: Но сколько ещё таинственного и удивительного таят в себе природа и люди Якутии!

Ведущий 2: Да! Существует или всё же не существует чудовище озера Лабынкыр? Учёные и энтузиасты не могут доказать ни того, ни другого…

Ведущий 1: А каменные люди Сундуруна? Эти останцы выглядят так загадочно, что невольно возникают разные фантазии о их происхождении…

Ведущий 2: И знаменитые тукуланы! И водопады Кюрюлюр!

Ведущий 1: Всё это так прекрасно!

Ведущий 2: Ты ни разу еще в нашей славной Якутии не был.
Приезжай наше лето смотреть от зари до зари,

Ведущий 1: Погляди, как цветут и земля, и якутское небо,
И веселые краски на добрую память бери.

(Семён Данилов)

Ведущий 2: Друзья, наш конкурс завершается. Жюри осталось только подвести итоги.

Ведущий 1: Всех участников конкурса благодарим за смелость и труд!

Ведущий 2: А родной Якутии желаем процветания, благополучия и роста!

Объявление результатов конкурса членами жюри.

Использованная литература:

1. Якутия: рекорды, самое первое, самое-самое/Ред. Газеты «Якутия». – Якутск: Бичик, 2004. – 256 с., ил.

Сценарий
новогоднего мероприятия «Зима начинается с Якутии»

Дата проведения: 27 декабря

Время проведения: в 15:00ч

Участники: 1-11 классы

Место проведения: Актовый зал школы

Ведущие: учащиеся 11 класса

В этом году, по сложившейся
доброй традиции, ключевым праздничным событием станет церемония зажжения
главной Новогодней Елки. Чысхаан с разрешения
Якутской Зимы передаст символ Холода гостю из Великого Устюга 

Дед Мороз тогда отправится в большое путешествие
по всей стране, чтобы в каждом регионе рассеять зиму из кристалла

В церемонии зажжения примут
участие Дед Мороз из Великого Устюга, Снегурочка, Повелитель Холода Чысхаан и Якутская зима Хаарчаана.

Звучит музыка – выход ведущих

Ведущий.
Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады
приветствовать вас на сегодняшнем празднике.
Ведущая.
За окном зима — время самых коротких дней и
самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам
приходит Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья,
перемен, надежд, которое несет с собой этот всеми любимый праздник.
Ведущий.
Именно в этот день происходят незабываемые
встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса.
Не верите? Я уверен, что вы сможете убедиться в этом, если станете участником
нашего новогоднего карнавала.
Ведущая.
Мы пригласили к нам на праздник интересных
гостей, подготовили  веселые музыкальные и танцевальные сюрпризы, поэтому,
надеемся, скучать не будет никто.
Ведущий.
А еще нам сегодня предоставляется уникальная
возможность совершить путешествие в разные страны мира и узнать, какие традиции
встречи Нового года существуют на разных широтах земного шара.

Ведущий 1:Итак,
мы начинаем!

Голос за кадром

Якутия,
зажигает первую елку в России, здесь рождается холод и оживают древние легенды,
на севере самый пушистый и хрустящий снег, здесь рождается сказка

Зима
начинается Якутии!

Звучит музыка выходит Чысхаан, Харчаана

Харчаана : Пусть
будет вечер нашей встречи

Горячей дружбою
согреет.

Передаем мы вам
сердечный

Предновогодний
праздничный привет!

Чысхаан: С минуты на минуту дед мороз прибудет из
великого Устюга, с почетом этим дорогого друга вручим кристалл, который я
привез

Звучат фанфары выход деда мороза

Ведущий: Встречаем наших дорогих гостей
Всероссийского деда мороза с Великого Устюга

Дед
мороз:

На земле Якутской
вновь рад я встречи с вами

До чего же Вы народ
крепкий якутяне

Веселитесь Вы сейчас,
хоть мороз трескучий

Не берет не холод
вас, самый холоднючий

В Якутии меня всегда
очень тепло встречают!

Снегурочка: Добрый вечер всем друзья!

Итак, мы у Чысхаана
очень рады видеть мы вместе вас с Харчааной

Хочу вручить я вам
кристалл, зима с Якутии берет свое начало

Чтоб он по всей
России заблистал и с холодом земля его встречала

Вручает деду Морозу

Ведущий: Дорогие гости, учителя, учащиеся начинаем
торжественную церемонию передачи символа холода

Дед мороз поднимает символ

Звучат фанфары

Ведущий: Слово предоставляется нашему почетному гостю
из Великого Устюга, встречаем

Дед
мороз: Здравствуй люд
честной да славный! Здравствуй Якутия! Сегодня мы получили кристалл холода,
который провезем по всей стране, привезем тепло сердец ваших, блеск глаз как
северное сияние и конечно счастье и добро в каждый дом. И в новогоднюю ночь
волшебную исполнятся все ваши пожелания  и мечты, и конечно же в эту ночь у
каждого из вас должна появиться новая заветная мечта, чтобы мне старику было
для вас что исполнить.

Друзья мои, с
наступающим новым годом!!!

Кристалл на сцене

Ведущий: Встречаем хозяев Родной Якутии!

Выступление 6 а класса («Танец Якутяночка»)

Голос за кадром

Ведущий:

Япония – интересная страна,

Но Новый год тоже празднует она.

Пусть елку как у нас не украшают,

Но праздник все равно все отмечают.

Выходят Самураи

Самурай: Канитива, Акаки тамадачи!

Самурай: Здравствуйте, милые гости,
друзья!

Самурай: Мы рады вам!! Мы приехали
издалека! Сейчас мы вам все расскажем про нашу дорогую страну восходящего
солнца – Японию.

Самурай:  О-сёгацу — японский Новый Год — является самым важным
праздником для жителей Страны восходящего солнца, когда все подводят итоги,
оценивают результаты и отдают долги.

Звон колоколов.

Самурай: Вы слышите звон колоколов «ДЗЕЯ-НО
КАНЭ». Считается, что человек, который услышал все 108 ударов,
очистился от скверны ушедшего года и теперь он совершенно чист.

Самурай: Удары колоколов возвещают приход
Нового года в Японию. По древнему поверью каждый звон «убивает» один из
человеческих пороков.

Самурай: Дзынь!

Самурай: прошу всех в зале стать встать для ритуала очищения.
При каждом ударе колокола – задача стоящего человека- кланяться

 (Самурай
достает колокол и бьет в колокол.)

Каждый
раз, когда он по нему ударяет, все кланяются, а ведущий переводит.

Ведущий: Ненависть!

Ведущий: Вражду!

Ведущий:  Обман!

Ведущий:  Предательство!

Ведущий:  Плохие сценки!

Ведущий: Благодаря этому
звону мы все с вами отчистились от человеческих пороков.

Ведущий: Вот это страна! Не страна, а сплошная экзотика!

Ведущий: «Акэмаситэ
омэдэто годзаимасу!» — «Поздравляю с наступившим Новым годом».

Гейша: Встречаем страну восходящего солнца!
Япония!

Выступление 10 класса («Японский танец»)

Голос за кадром

Новый год в Финляндии – это праздник, в
котором реальность существует в неразрывной связи с мифами и сказками.

Йоулупукки:  Здравствуйте, здесь есть хорошие дети? Значит, я
пришёл по адресу. Меня зовут Йоулупукки. Я живу в Лапландии в избушке на сопке
Корватунтури в 170 км от городка Рованиеми. Именно отсюда я отправляюсь
на оленьей упряжке к детям всего мира. У меня есть
жена — Муори, которая олицетворяет собой зиму. 

Муори:  Деревня Санта Клауса находиться на Полярном круге в 9
км от столицы Лапландии Рованиеми. Это место, где в любой день можно
встретиться с Санта Клаусом и его гномами. Он сидит на своем троне и беседует с
гостями.

Муори: Одним из любимых сладких лакомств было имбирное печенье.

Сейчас мы предлагаем
вам погадать, ведь это обязательное развлечение финского Нового года. Олово мы
плавить не будем, заменим его гаданием на имбирном печенье.  

Предлагаем
представителю выйти на сцену и выбрать печенье с сюрпризом. В нём запечено
предсказание, кусайте осторожно!

Монетка – богатство

Миндаль – счастье

Соль –  Пусть
будет год этот не простой, Пройдет он белой полосой. Огромных перемен не жди:
все неудачи позади.

Перец –  Вас
ждет много приключений и куча острых ощущений, Но всё закончится прекрасно, и
скоро жить вам будет ясно!

Сахар –  Вы в
сливки общества эффектно так войдете. Возможно, спонсора богатого найдете.

Изюм – вас ожидают
приятные неожиданности, изюминки

Творог – всё в ваших
руках

Мак – вас ждёт пополнение
семейства

Йолупукки: Ууналиста, уута Вуоота!

Муори: С Новым годом!

Йолупукки: На наш праздник приехали жителей Лапландии. Встречаем
громкими аплодисментами.

Выступление 8 «Б» класса

Звучит тревожная музыка.
Появляется крыса и крадет кристалл.

Звучит музыка выходят 2
цыганки с танцем

Цыганка: Добрый
день, всем, кто решил провести Новогоднюю ночь вместе с нами!

Цыганка:
Мы приветствуем вас в цыганском таборе! Ведь  во все времена русский
человек начинал праздники за столом среди своих родных, а продолжать ехал к
цыганам!

Цыганка:
Цыгане – народ вольный! Где хотят там и ходят! Значит с вами только мы! Вера и
Эльвира.

Входит Дед Мороз со Снегурочкой

Цыганка:
Здравствуй Дедушка Мороз!

Цыганка:
И ты снегурочка здравствуй!

Цыганка:
Дед мороз, вы что заблудились?

Дед
мороз: Ой, беда, беда приключилась! (грустит)

Снегурочка:
Дед мороз потерял кристалл холода!

Цыганка:
Вай, вай!

Дед
мороз: Развожу по странам…частичку холода — символ Нового года

Снегурочка:
Мы без него никак!

Цыганка: Мы
умеем предсказывать будущее.

Цыганка:
В глаза не смотрю, картам не верю,

А
в ручку погляжу, она всё расскажет.

Гадает по руке

Цыганка:
Вижу дальнюю дорогу в жаркую страну,

Точно
не скажу, но вижу, что кристалл там

Ну,
что сказать, ну, что сказать вам, люди?

Хотим
вам счастья пожелать, пускай удача будет!

Дед мороз: О, спасибо вам большое!

Цыганка: Раз
уж скоро Новый год, пусть! Для вас друзья выступает 8а класс.                        

                                                          
(цыгане уходят)

Выступление
8а класса

Голос за кадром

В
зал заходит крыса, вслед за ней бегут африканцы с копьями

Крыса
убегает

Ведущий: Новый год отмечают даже в Африке. К
африканским ребятишкам приходит свой Дед Мороз (Goosaleh)-Гусалех.
В Гане до наступления Нового Года нужно
непременно помириться со всеми, с кем был в ссоре, простив все пережитые обиды.

Ведущий: В новогоднюю ночь на улицах и в домах
Ганы поднимается оглушительный шум. Здесь существует народное поверье, согласно
которому все, что случилось в старом году плохое, нужно выкричать, и тогда
наступающий будет спокойным и счастливым.
Ведущий: Жители ЮЖНОЙ АФРИКИ
верят, что если в Новый год вам удается искупаться или хотя бы окунуть ладони в
воду, все ваши грехи смываются, и год вы начнете счастливым.

Ведущий: Встречайте наших жителей южной страны — Африки

Выступление 8 «Б» класса

Ведущий 2: Дорогие
друзья, наш праздник подошёл к концу. Мы надеемся, что наше путешествие было
для вас интересным и увлекательным. Поздравляем вас с наступающим Новым годом.
Желаем вам хорошего настроения, надёжных друзей и мирного неба над головой.