Сценарий ярмарка дополнительного образования сценарий

Праздник,
посвященный началу учебного года в

Центре
дополнительного образования

«Ярмарка детского творчества»

Цель: создать праздничное настроение, ознакомление
детей с предлагаемыми дополнительными услугами Центра дополнительного
образования, показав,  ребятам мастер классы.

Задачи: активизировать желание ребят заниматься в студиях
центра.

Действующие
лица:
Скоморох 1, скоморох 2, зазывала 1, зазывала 2, педагоги студий, ведущий1,
ведущий 2.

Оборудование: Выставка
работ, воздушные шары, музыкальное сопровождение.

Зазывалы встречают
гостей  у входа в зал: зазывают, раздают заявления.

Зазывала 1

Проходи
честной народ!

В
гости ярмарка зовет!

 Зазывала
2

Все
мастера давно уж ждут,

Когда
же гости к ним придут!

 Зазывала
1

Проходите,
проходите

На
выставку мастеров поглядите!

Зазывала
2

Но не
просто поглядите,

Заявления
захватите,

Не
спешите, оцените и в студии запишитесь!

Зазывала
1

Ждет
вас программа изрядная,

Веселая,
незаурядная,

Разными
разностями обильная,

Все
мастера и артисты сильные!

Гости заходят в зал смотрят выставку и рассаживаются
по местам.

Звучит музыка, выбегают скоморохи.

Скоморох
1

Здравствуйте, гости званые и желанные!

            Люди
старые и молодые, маленькие и большие,

            Милости
просим на нашу веселую ярмарку!

Скоморох
2

Здравствуйте, лебедки, здравствуйте, молодки!

Ребята – молодцы, веселые удальцы!

Почтенные и молодые, полные и худые –

Мы рады гостям, как добрым вестям!

Всех привечаем, душевно встречаем,

На ярмарку приглашаем!

Скоморох
1 К
нам  съехались умельцы со всей России, чтобы людей посмотреть и себя показать,
представить свой товар лицом.

Скоморох
2 С
древних времен Россия славится своими умельцами и мастерами. Сегодня мы
познакомимся с некоторыми из них.

Под музыку скоморохи убегают. Выходят ведущие.

Ведущий
1 Здравствуйте
дорогие гости нашего праздника! Мы рады видеть вас у нас в гостях. С
сегодняшнего дня наш центр открывает для вас свои двери. И вы отправитесь в
удивительное, интересное, хоть порой и трудное путешествие по Стране, в которой
живут творческие и талантливые люди. Этой страны вы не найдете ни на одной
карте или глобусе, её там нет. И только от вас самих будет зависеть, чему вы
научитесь в этой стране. Сегодня вы встретитесь с  нашими педагоги, которые
познакомят вас с творческими мастерскими нашего центра.

Ведущий 2 Обратите внимание — сколько шариков справа?
Давайте посчитаем, какое количество шариков? (считают) _______ это
количество студий в нашем Центре творчества.

Ведущий
1 (показывает на шарики,
расположенные слева). А сколько шаров слева (считают)_________ столько
педагогов работают в нашем центре сегодня, который  возглавляет директор
_________________________- Вам слово.

Звучит приветственная речь директора Центра.

Ведущий
2 Позвольте же, уважаемые гости,
познакомить вас с нашими мастерами – педагогами и их студиями.

Под музыку выбегают скоморохи.

Скоморох
1

А вот и мы – скоморохи,

Озорные и вездесущие,

На празднике необходимые,

Простым народом любимые!

Скоморох
2

Итак, ярмарка открывается,

Праздничное веселье начинается,

Будьте как дома, не стесняйтесь,

По ярмарке нашей прогуляйтесь!

Скоморох
1

Направо
пойдете- весело время проведете.

Налево
пойдете- все, что ищете ,найдете,

Прямо
пойдете- тоже не пропадете.

А
вот назад пойдете-пожалеете!

Скоморохи (вместе)

Эй,
народ, скорей проснись!

Песни
пой и веселись!

Выступление ансамбля «Солист».

Скоморох
2

Бисер,
вышивка, лоза

Разбегаются 
глаза!  

Демонстрация слайда студии «Ювелир».

Скоморох
1

            «Юных
экологов» дружный отряд

             Природы,
защитников, выстроились в ряд.

Демонстрация
слайда студии «Юный эколог».

Скоморох
2

Деревянные
поделки,

Корабли
и самоделки!

Демонстрация слайда студии
«Выжигание».

Скоморох
1

Это — выставка рисунков.

Посмотрите, как легки

Взмахи кисти при поддержке

Точной мастерской руки!

Демонстрация слайда студии
«Юный художник».

Скоморох
2

Здесь варится мыло.

Со свойством целебным,
Из снов и фантазий,
Иллюзий волшебных.

Демонстрация
слайда студии «Мыльные фантазии».

Скоморох
1

Познанье личности через движенья тела –
Язык древнейший, мудрости в нём суть.
Всё, выверено, красочно и смело,
Восточный танец – к совершенству путь!

Выступление ансамбля восточного танца.

Скоморох
2

            Ой, Ты Свет-краса  русая коса,

 Коса длинная, сила
дивная.

Демонстрация слайда студии «Парикмахерское
искусство».

Скоморох
1

Как хорошо, что есть театр,
Он был и будет с нами вечно,
Всегда готовый утверждать,
Что всё на свете человечно.
Здесь оживают наши сказки,
И с нами светлый мир добра,
Здесь все прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.

Выступление театральной студии
«Маска».

Скоморох
2

На машинке я
строчу,
Быть портнихой я хочу.
Нитки, ножницы, иголки.

Не разбросаны без толку.

Демонстрация
слайда студии «Силуэт».

Скоморох
1

            Мы
сложили из бумаги

            Цветочек
аленький, цветочек маленький.

Демонстрация
слайда студии «Оригами».

Скоморох
2

Физика нам всем раскроет
Сложность мира в простоте.

Демонстрация
слайда студии «Юный физик».

Скоморох
1

            Мы
любим моделировать,

            Из
«Лего» конструировать

Демонстрация
слайда студии «Лего конструирование».

Скоморох
2

 Вот
танцоры встали в ряд,

Танцевать
они хотят.

Ножками
притопнули,

Ручками
прихлопнули.

Заводите
хоровод.

Выступление студии «Шаги».

Ведущий 1 А
сейчас уважаемые гости мы приглашаем  посетить  мастер классы, которые
приготовили  для вас наши творческие педагоги. Где вы сможете задать свои
вопросы педагогам.

КАЛЕЙДОСКОП «МОЗАИКИ»  

Праздничная  программа

» ЯРМАРКА  ЗУНов»

( знаний, умений, навыков)

для учащихся 4-х-6-х классов

При входе гостей ярмарки встречают ребята из театральной студии «Вдохновение» в костюмах, с маракасами. Звучит фонограмма песен из детских фильмов.

На  площадке  появляется ВЕДУЩАЯ.

ВЕДУЩАЯ:

Здравствуйте, дорогие гости! Мы очень рады видеть вас сегодня на нашей праздничной программе, которая называется

» ЯРМАРКА  ЗУНов» (знаний, умений, навыков).

За годы существования нашего центра дополнительного образования «Мозаика» у нас в сундучке талантов накопилось очень много ваших талантов, знаний, умений, навыков.

И, надеюсь, что и в этом учебном году вы пополните его содержимое.

Звучит  фонограмма.

Появляется Пеппи.

ПЕППИ :

 Ой, беда! Ой, трагедия! Куда  же  он  подевался – запропастился?! Всё пропало, нужно  срочно  что — то  предпринять!  

(Обращаясь к зрителям)

А  вы  его  не  видели?

А  ты, девочка, не  знаешь, где  он?

А  ты  мальчик?

ВЕДУЩАЯ:

Пеппи, да  кого  ты  ищешь?

ПЕППИ: 

Я  его  столько  лет  хранила, берегла. И  вдруг — такая  трагедия. Точно! Его похитили!

ВЕДУЩАЯ : 

Ничего  не  понимаю. Да  кого  похитили  то?

ПЕППИ: 

Да  не  кого, а что! Сундук  талантов  пропал,  в  котором  наши  знания, умения  и  навыки  хранились. Похитили  его, точно!

ВЕДУЩАЯ: Могу  тебя  успокоить: его  некто  не  похищал.

Это  я  его  взяла,  для того, чтобы  ребятам  показать  как много у  нас  талантов.

ПЕППИ: 

Да, уж! Талантов  у  нас  видимо — невидимо.

Покажем?

ВЕДУЩАЯ: 

Обязательно  покажем. Открывай  сундук.

ПЕППИ (открывает):

Ой, а  сундук- то  пустой! Все  наши  таланты  пропали!

Что  же  мы  теперь  ребятам  показывать  будем?

ВЕДУЩАЯ:

Плохо  дело, но  не  беда.

Мы  вернём  наши  таланты, да  ещё и новые найдём!

ПЕППИ: А  как? А  где?

ВЕДУЩАЯ: А  мы  сейчас  все  вместе  в  путешествие отправимся  по  нашим замечательным  кружкам. И  ребята  нам  в  этом  помогут.

ПЕППИ:  Здорово! Вперёд! В  поход!

ВЕДУЩАЯ:

Подожди! Мы так все запутаемся! Сначала нужно представить нашим гостям тех людей, которые будут помогать им раскрывать свои таланты. Смотри, видишь, что написано?

ПЕППИ (смотрит и читает надпись):

Мама кошек… Интересно, что бы это значило?

ВЕДУЩАЯ:

А это значит, что Татьяна Михайловна Андреева уже много лет ведет клуб для любителей животных «Кошкин дом».

ПЕППИ:

Вот здорово!

(Читает дальше):

Акулы пера!

ВЕДУЩАЯ:

Совершенно верно! Это Елизавета Сергеевна Губанова и Владимир Николаевич Зайцев, которые курируют «Издательский дом 590» и смогут вас научить всему, что связано с журналистикой.

ПЕППИ:

Класс!

(Читает дальше):

Ну, тут мне все ясно! Творческие закрома! Так это же наш любимый руководитель театральной студии «Вдохновение» Ольга Олеговна Жукова! Приходите все к нам!

(Читает дальше):

Мегаизобретатели. Это что-то новенькое!

ВЕДУЩАЯ:

И вовсе нет! Всем вам известный Юрий Владимирович Гурин приглашает вас потренировать свой ум в кружок по ТРИЗ.

ПЕППИ:

Это еще что такое?

ВЕДУЩАЯ:

А об этом вы узнаете на станции ТРИЗ.

ПЕППИ:

Хорошо, хорошо.

(Читает дальше):

Магистр экономики. Вот это да! Нас научат быть экономными?

ВЕДУЩАЯ:

Нина Федоровна Гудкова научит вас всему, что связано с экономикой: недаром же она – магистр экономики.

ПЕППИ:

Так, так, так! А тут что написано? Радионяня!

(Поет):

Радионяня, Радионяня.

Есть такая передача…

ВЕДУЩАЯ:

Совершенно верно: я – няня школьного радиокомитета и зовут меня Татьяна Николаевна Лосьянова.

ПЕППИ:

Ну, теперь точно в путь!

ВЕДУЩАЯ:

А помогут вам не заблудиться в пути маршрутные листочки, которые каждый класс сейчас получит.

ПЕППИ:

Старосты классов! Подойдите.

 5 «А»! 5 «Б»! 5 «В»! 6 «А»! 4 класс!

ВЕДУЩАЯ:

А поведут вас по станциям наши помощники – ребята из театральной студии.

Итак! 5 «А»! Вы отправляетесь…

Поход  по  кружкам — станциям.

После путешествия по кружкам все собираются в актовом зале.

ПЕППИ: 

Ну, что, ребята, соберем все наши таланты вместе?

Старосты классов складывают в сундук карточки с надписями, которые они получили на станциях.

ВЕДУЩАЯ:

Ну, что, Пеппи, все  наши  таланты  собрали?

ПЕППИ: 

Все. И старые, и новые!

Сундук  совсем  полный. Даже  крышка не закрывается!

ВЕДУЩАЯ:

Ну, если  все  таланты  в сборе — тогда  в  путь!

ПЕППИ: 

Подождите, подождите! У  нас  для  ребят  сюрприз  есть.

ВЕДУЩАЯ:

Творческий?

ПЕППИ: 

Обязательно!  Встречайте: на  сцене  театральная  студия

» ВДОХНОВЕНИЕ» с  номером «Алло, мы  ищем  таланты! »  

Выступление театральной студии.

 ВЕДУЩАЯ:

Вот и закончился наш праздник. Вы познакомились со многими кружками, которые работают в нашем лицее. Мы приглашаем вас заниматься в них. А сейчас вы должны отдать свои голоса – жетончики в тот кружок, который для вас наиболее интересен. Записаться можно только в 2 кружка, поэтому у вас по 2 жетончика.

Итак! Центр «Мозаика ждет вас!»

Опубликовано 29.09.21 в 20:54 в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

Комментарии (4)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.

«Ярмарка творческих затей»

(Сценарий развлекательно-познавательного мероприятия)

Цель:

— организовать досуг детей на
каникулах.

Задачи:

— развивать оригинальность
мышления, творческое воображение;

— формировать коммуникативные
качества.

— воспитывать культуру
взаимоотношений во время игры.

Игра «Знакомство»

Все дети становятся в круг, и
начинается знакомство. Правила такие:

Каждый участник называет свое
имя и имена стоящих справа и слева от себя, таким образом поступает каждый
ребенок, пока все по кругу назовут свои имена.

Игра «Ай, да мы»

Если дети согласны с
утверждением, то хором говорят «ай, да мы», если не согласны – «нет,
не мы».

Вы, конечно, молодцы,

Уже матери, отцы,

В школе учитесь на «пять»,

Помогаете по дому, и не
учитесь плохому!

Защищаете детишек!

Как наставите им шишек!

Лезете всегда к прохожим!

На бандитов не похожи.

Помогаете зверушкам –

Расставляете ловушки!

Не грубите взрослым, старшим,

И ругаетесь так страшно.

Не сорите вы повсюду,

Сами моете посуду!

Не читаете газеты,

Очень жадны на конфеты!

Смирно ходите по школе,

И деретесь прямо в холле!

Это кто сейчас ответил –

Невоспитанные дети!

Конкурс «Тень»

Участники делятся на пары.
Один в каждой паре будет Человеком. Он ходит по комнате, как в лесу собирает
грибы, ловит бабочек и т.д. Второй будет его Тенью, он следует за его спиной,
повторяя движения Человека. Тень должна действовать в том же ритме, синхронно с
Человеком.

Конкурс «Марионетки»

Все мы видели деревянные
куклы – марионетки, которые управляются ниточками. Исходное положение: вытянуться
в струнку, руки вверх, лицом к потолку.

На счет «раз» — голова падает
на грудь.

«Два» — руки от локтя
опускаются вниз.

«Три» — руки полностью
повисают.

«Четыре» — корпус
складывается пополам, голова и руки висят.

«Пять» — присесть.

Теперь ниточки будут
натягиваться в обратном порядке, а куклы выпрямляться. Не путайте
поочередность!

Итак, «раз» — выпрямили ноги,
«два» — корпус, «три» — плечи,

«четыре» — руки вверх, «пять»
— голова!

Конкурс «Пантомима»

Показать движением и мимикой:

— едите мороженое, а внутри
горький перец;

— сели на свежеокрашенную
скамейку;

— на рыбалке поймали самую
большую рыбу;

— на приеме у зубного врача;

— первоклассник в зоопарке;

— встреча с пришельцем;

— кипящая кастрюля;

Конкурс «Походка»

Попробуйте изобразить походку:

— человека, который только
что пообедал;

— модели на показе мод;

— Царевны Лягушки;

— человека, у которого жмут
ботинки;

— балерины;

— Елены Прекрасной;

— очень строгого человека;

— солдата;

— человека, который неудачно
пнул кирпич;

— человека, у которого
начался острый приступ радикулита;

— Бабы Яги;

— робота.

Сказка про «Репку».

Действующие лица: Дед, бабка,
внучка, Жучка, кошка, мышка и репка.

При каждом упоминании вашей
роли вы должны говорить эти слова:

Дед – Кхе-кхе;

Бабка – Ох-ах;

Внучка – Ля-ля-ля;

Жучка – Гав-гав;

Кошка – Мур-мур;

Мышка – Пик-пик;

Репка – надувает щеки,
говорит «Фу» и садится.

Итак, приготовились. Дубль
первый, кадр первый.

Жил-был дед. Посадил дед
репку. Выросла репка большая-пребольшая. Пошел дед в огород и решил выдернуть
репку. Тянет, потянет, вытянуть не может.

Позвал дед бабку. Тянут,
потянут, вытянуть не могут.

Позвала бабка внучку. Дед за
репку, бабка за дедку, внучка за бабку, тянут, потянут, вытянуть не могут.

Позвала внучка Жучку.
Прибежала Жучка. Дедка за репку, бабка за дедку, внучка за бабку, Жучка за
внучку, тянут, потянут, вытянуть не могут.

Позвала Жучка кошку,
прибежала кошка. Дедка за репку, бабка за дедку, внучка за бабку, Жучка за
внучку, кошка за Жучку, тянут, потянут, вытянуть не могут.

Позвала кошка мышку. Дедка за
репку, бабка за дедку, внучка за бабку, Жучка за внучку, кошка за Жучку, мышка
за кошку. Тянули, тянули  и вытянули репку!

Мини-спектакль «Серая шейка»

Для инсценировки нужно четыре
человека.

Распределяются роли.

Первый участник будет лисой.

Второй – Серой шейкой.

Третий участник – заяц.

Четвертый – ветер.

Задача участников оживить
персонажей.

Началась
зима. Подул сильный ветер. Серая шейка сидела у реки и дрожала от
холода. Недалеко в кустах сидела хитрая лиса и с ухмылкой смотрела на Серую
шейку: «Скоро, скоро ты замерзнешь и тогда я смогу полакомиться твоим
мясцом». Ветер все не прекращал дуть. Он становился все сильнее и
сильнее. Серая шейка подошла к уже почти замершему проруби и погрузила
свои лапки в ледяную воду пруда. Она поморщилась от холода, но делать было
нечего, ведь хитрая лиса продолжала охотиться за бедной уточкой. Тут к Серой
шейке подошел заяц. Он принес ей немного мерзлых ягод. Серая
шейка с большим удовольствием съела лакомства и поблагодарила зайца
за угощение. Ветер продолжал дуть, он дул все сильнее и сильнее. Вдруг,
к проруби, где Серая шейка шепталась с зайцем, подкралась лиса,
она хотела схватить зайца, но тот ловко увернулся и побежал в лес. Тогда
лиса стала ходить вокруг Серой шейки и пытаться вытащить ее из
воды. Серая шейка, как могла, пряталась. Но лиса уже почти достала ее из
воды. Но вдруг подул сильный ветер. Он подхватил лису и унес ее в
лес. Заяц подбежал к уточке и помог ей скрыться в чаще леса.

(Аплодисменты).

Конкурс Розыгрыш»

Розыгрыш приза на счет «Три».
Два участника стоят друг против друга.

Перед ними на стуле лежит
приз.

Ведущий считает:

Раз, два, три…ста.

Раз, два, три…надцать.

Раз, два, три…дцать.

Раз, два. Три!.

Побеждает тот, кто окажется
внимательней и первым возьмет приз.

Конкурс «Плясуны»

Конкурс следующий не нов,

Снова конкурс плясунов.

Никого мы не обидим,

Но хотим, друзья, сказать:

«На обычном стуле сидя

Надо что-нибудь сплясать.

Все движенья хороши,

Сядь покрепче и спляши».

Конкурс «Передай апельсин»

Две команды встают в две
шеренги друг напротив друга. Игроки в каждой команде, от первого до последнего,
должны передать друг другу апельсин. При этом можно пользоваться только
подбородком или плечом. Руки находятся за спиной. Если апельсин падает,
начинается все сначала.

Игра «Пикник»

На пикник идем мы в лес

Как вести себя нам здесь?

Если наш пикник хороший,

Значит, хлопайте в ладоши!

Если не согласны с нами,

Значит, топайте ногами.

Мы собрали рюкзаки…

Положили котелки…

Спальные мешки и кружки…

Сувениры и игрушки…

Хлеб, консервы и напитки…

Карнавальные накидки…

Санки, клюшки и коньки…

И гирлянды – огоньки…

Ближе к полночи собрались…

В пути мы песен накричались…

И пришли к своей полянке…

По дороге топали…

И в ладоши хлопали…

Согласовано

Заместитель начальника

Департамента образования

Администрации города Новый Уренгой

____________Г.А.Аронова

Сценарий «Ярмарки УЧЕБНЫХ мест – 2016»!

Концертный номер Танцевальный коллектив «Забава»

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2.Здравствуйте, уважаемые Выпускники и учащиеся школ города! Мы рады приветствовать всех в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении Средней школе № 16 на традиционной «Ярмарке УЧЕБНЫХ мест – 2016»!

Ведущий 1: Сегодня мы даем старт работе открытой «Ярмарке учебных мест – 2016» в г. Новый Уренгой!

Ведущий 1: Слово для приветствия предоставляется:

Заместителю Главы города Новый Уренгой – Надежде Геннадиевне Бондарь

-Слово предоставляется Начальнику Департамента образования Администрации города Новый Уренгой –.

Ведущий 1: — Внимание! Звучит гимн Ямало-Ненецкого Автономного округа.

Ведущий 1. Мы встретились сегодня, чтобы познакомить выпускников и школьников с возможностями, которыми располагают образовательные ОРГАНИЗАЦИИ нашего города, обменяться опытом и провести стендовую презентацию учебных заведений среднего и высшего профессионального образования.

Ведущий 2. Мы поговорим о том, что такое профессия. В мире профессий – тысячи. Легко ли разобраться в этом многообразии и правильно сделать свой выбор? Возникают вопросы: где можно обучаться по той или иной специальности, где получить достоверную информацию?

Ведущий 1. Выбрать правильное направление жизненного пути, поступить в учебное заведение, соответствующее внутреннему миру и призвана сегодняшняя наша встреча. А еще вы сможете узнать, чем занимаются студенты в свободное от занятий время. Ведь они — народ веселый и изобретательный.

Ведущий 2. А теперь настала пора познакомиться с участниками Ярмарки!

Ведущий 1. Сегодня с нами работает Молодежный центр технологии занятости города Новый Уренгой.

Ведущий 2 Центр занятости населения города Новый Уренгой специалисты которого презентуют вам на своей презентационной площадке список наиболее востребованных на рынке труда города Новый Уренгой профессий.

Ведущий 1: Межшкольный учебный комбинат «Эврика».

Ведущий 2: Новоуренгойский многопрофильный колледж.

Ведущий 1:Часное профессиональное образовательное учреждение «Газпром техникум Новый Уренгой».

Ведущий 2: Томский Государственный Университет систем управления и радиоэлектроники.

Ведущий 1: Новоуренгойский филиал Тюменского Государственного Университета.

Ведущий 2: Мы переходим к знакомству с участниками Ярмарки более подробно!

Ведущий 1: Государственное автономное учреждение Ямало-Ненецкого Автономного округа «Молодежный центр технологий занятости» является мобильным универсальным оператором на рынке труда подростков и молодежи. Оказывает методические услуги по содействию занятости подросткам и молодежи. У вас будет возможность узнать свои профессиональные интересы и склонности, пройдя тестирование «Профориентатор».

Ведущий 2:Слово предоставляется директору филиала

Ведущий 1: Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Межшкольный учебный комбинат «Эврика» работает в Новом Уренгое с 1984 года. Все эти годы учебный комбинат готовит специалистов промышленного производства и сферы обслуживания. В межшкольном учебном комбинате учащиеся получают теоретическую и производственную практику на предприятиях нашего города. Межшкольный учебный комбинат «Эврика» дает уникальную возможность совмещения получения профессии с обучением в общеобразовательной школе.

Слово предоставляется директору МАОУ ДО МУК «Эврика

Ведущий 1:

Ты слышишь слова Президента страны?
И слов его нету громче.
Вновь стране остро нужны
Крепкие руки рабочих.

Ведущий 2:

Войти в состав развитых стран – 
Задача важнее прочих.
Ввысь поднимают страну, к небесам
Крепкие руки рабочих.

Ведущий 1:

-Продолжаем наше знакомство с учебными заведениями нашего города.Новоуренгойский многопрофильный колледж — одно из ведущих образовательных учреждений среднего профессионального образования по подготовке специалистов и квалифицированных рабочих в различных областях производства.

Ведущий 2:

—Слово предоставляется____________________________________________________________________________________________________________________________

презентация

Ведущий 2:Благополучным и успешным можно стать везде. Но для этого необходимы хорошее знание своего дела, ответственность и исполнительность, инициативность и умение ладить с людьми. И тогда любое ремесло станет великим.

Ведущий 1:.Быть представителем «Газпрома» и владеть новыми технологиями в наше время актуально. Частное профессиональное образовательное учреждение «Газпром техникум Новый Уренгой» ведет свой отчет с 1982 года. Светлые мастерские и лаборатории, учебные кабинеты позволяют постигать премудрости наук и азы будущей профессии, попутно закрепляя полученные знания на практике.

Ведущий 1: Слово предоставляется директору Частного Профессионального Образовательного Учреждения «Газпром техникум Новый Уренгой» —

Сергею Викторовичу Ялову.

Презентация

Ведущий 1:Томский Государственный Университет систем управления и радиоэлектроники. Является лидером в сфере подготовки квалифицированных кадров для высокотехнологичных отраслей экономики, внедрения инновационных образовательных и исследовательских программ, прикладных разработок новой техники, аппаратуры и систем управления.

Ведущий 2: Слово предоставляется официальному представителю филиала дистанционного обучения Томского Государственного Университета систем управления и радиоэлектроники — Наталье Евгеньевне Паденковой.

Ведущий 1. На протяжении 20 лет успешно развивается структурное подразделение Тюменского Государственного Университета в г. Новый Уренгой. Здесь обучаются студенты по разным специальностям: экономисты, юристы, программисты, специалисты государственного и муниципального Филиал Тюменского государственного университета в городе Новый Уренгой является ведущим образовательным учреждением высшего профессионального образования в газовой столице Ямала. 78% его штатных преподавателей имеют звания и ученые степени. Подготовка высококвалифицированных кадров для развития инновационной экономики и социальной сферы региона и России – является основной миссией Университета

Ведущий 2: Слово предоставляется _________________________________________

Презентация

Ведущий 1:Уважаемые друзья, мы познакомились сейчас с учебными заведениями нашего города, двери которых открыты для вас. Более подробную интересующую вас информацию об организациях вы можете получить прямо сейчас, перейдя к презентационным площадкам каждого учреждения!

Танцевальный концертный номер. «Коммунальная квартира»

Ведущий 2: Ярмарка учебных мест – продолжает свою работу! И пусть сегодня у каждого появиться желание сказать: Я буду продолжать учиться!

Ведущий 1:Только ВАМ — выпускникам нашего города – строить будущее Ямала!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245349-jarmarka-uchebnyh-mest

Цель:

• продолжить знакомство учащихся с культурными
  традициями народа;
• формировать у молодого поколения уважение к
  родной стране;
• способствовать развитию навыков групповой и
  индивидуальной работы;
• развивать коммуникативные навыки и креативные
  способности учащихся;
• воспитывать доброжелательность в отношениях со
  сверстниками.

Предварительная работа:

• распределение ролей по коммуникативным
  способностям учащихся;
• разучивание песен, стихов, частушек, танцев; —
  подбор музыкального сопровождения, праздничное
  оформление зала;
• подготовка и изготовление костюмов.

Участники: учащиеся 7-х классов.

Место проведения: актовый зал
гимназии.

(Звучит фонограмма русской народной песни)

Ведущий 1: Добрый день, гости дорогие!
Добро пожаловать на нашу ярмарку!

Ведущий 2: В старину у нас очень любили
проводить народные ярмарки. Ярмарки считалась
праздником, а народная мудрость гласит: любая
душа празднику рада!

Ведущий 3: Ярмарки в старину бывали
разные – весенние, летние, осенние и зимние.
Осенью, в октябре, проводились Покровские
ярмарки. Начинались они после православного
праздника, который назывался Покров Божьей
Матери, поэтому осенние ярмарки прозвали в
народе Покровскими.

Ведущий 1: Зимние ярмарки начинались
после православного праздника, который
назывался Введение во храм Пресвятой Богородицы.
Поэтому первые зимние ярмарки назывались
Введенскими, за ними следовали Рождественские
ярмарки.

Ведущий 2: На ярмарках не только
торговали и покупали, но и обязательно
веселились, как могли: песни пели, плясали, силой
мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили!

Ведущий 3: Хотите побывать на
старинной ярмарке?

(Зрители отвечают хором “Да”!)

Ведущий 1: Тогда, Зазывалы – собирайте
народ!

Зазывала:

Гости желанные, званные и незваные!
Худые и тучные, веселые и скучные!
Все скорей спешите к нам!
Рады всяким мы гостям!

Зазывала: Люди старые и молодые,
женатые и холостые, милости просим на наш
праздник!

Зазывала: Здравствуйте лебедки,
здравствуйте молодки!

Зазывала:

Ребята-молодцы, веселые удальцы!
Почтенные и молодые, полные и худые
Мы рады гостям, как добрым вестям!

Зазывала: Всех привечаем, душевно
встречаем, на ярмарку приглашаем!

Тимошка:

Здравствуйте гости дорогие,
Малые и большие!
Лохматые и усатые, Молодые и женатые!
У нас сегодня ярмарка – шумный базар.
Здесь найдешь на любой вкус товар!
Прежде всего, как водится,
Давайте познакомимся.
Я – потешник – скоморошка,
А зовут меня Тимошка!
Я танцор и певец,
Удалец-молодец.
Ногами пою, голосом пляшу,
В общем – во как живу!

Всех приглашаю на праздник наш.

Ведущие (вместе):

Народ собирается, ярмарка открывается!

(На сцену с “товаром” в руках выходят
“продавцы”, с сумками и кошельками –
“покупатели”. Они высматривают товар у
“продавцов”, прицениваются, торгуются. На сцену
с шумом выходят лотошники, раздаются возгласы.)

1-й лотошник:

Есть на ярмарке игрушки,
Расписные погремушки!

2-й лотошник:

Есть ватрушки, бублики,
Приготовьте рублики!

3-й лотошник:

Предлагаю свой товар,
Не за рубль, не за два!
Отдаю за добру сказку,
За веселую присказку!

Продавец 1:

Ярмарка, ярмарка
Веселая, яркая.

Продавец 2:

Заходи, залетай
Только рот не разевай!

Продавец 3:

Тары-бары-растабары
Есть хорошие товары!

Продавец 4:

Тары-бары-растабары
Продаются самовары!

Продавец 1:

Семечки каленые
Продает Алена!

Продавец 2:

Всем, всем продаю
И всем сдачи даю!

Продавец 3:

Бубны, хлопушки,
Игры, погремушки!

Продавец 4:

Есть для нашей детворы
Разноцветные шары.

Продавец 1:

Орешки, орешки – вкусные, на меду!
Давай Тимошка в карман положу.

Продавец 2:

Ярмарка без серпантина
Что за грустная картина!
Конфетти и серпантин
Всем сегодня продадим!

Продавец 3:

Баранки, коврижки,
Пироги да пышки!

Продавец 4:

Конфетти, леденцы,
Покупайте молодцы!

(На сцену выходит Цыган с лошадью – изображение
головы или лошади на палке, — которую он держит в
руке).

Цыган: (обращается к казаку):

— Здравствуйте, Иван Петрович! Как
живешь-поживаешь? Часто ли хвораешь?

Казак: Здорово! А тебе какое дело? Уж не
доктор ли ты?

Цыган: Не бойся, я не доктор! Я цыган
Мора из хора! Пою басом, запиваю квасом!

Казак: А ты языком не болтай, зубы не
заговаривай! Говори, что надо, да мимо проваливай!

Цыган: Мой знакомый Фома, который
совсем без ума, говорит, что тебе хорошая лошадь
нужна!

Казак: Это, брат, дело! Мне лошадь давно
заводить приспело! Только, хороша ли лошадь?

Цыган: Не конь, а диво! Бежит, дрожит,
спотыкается, а упадет – не поднимается!

Казак: Ого! Вот так лошадь! А какой
масти?

Цыган: Пегая, с пятнами, с гривой
лохматой, сама кривая, горбатая, аглицкой породы,
поведешь через огороды, шоб люди не смеялись!

Казак: Да, погляжу, лошадь совсем
молодая – ни одного зуба во рту нет!

Цыган: А зачем тебе лошадь с зубами?
Зубов нет, меньше будет есть!

Казак: Знаешь что, Мора из хора? Иди-ка
ты со своей лошадью по добру – по здорову
подальше отсюда, пока тебе бока не обломали!

1-й лотошник:

Тары-бары, растабары, есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад, разбирайте нарасхват!

2-й лотошник:  Яблочки садовые,
яблочки медовые, груши, ананас – набирайте про
запас!

3-й лотошник: Ведерки дубовые,
коромысла расписные! Покупайте, выбирайте!

Тимошка: Ай да товар! И тот хорош – и
другой хорош. Выбирай, какой хошь! А чей лучше?

Продавец 1: Торгуем мы честно – Всей
Москве известно.

Продавец 2: Уж наш товар получше вашего
будет.

Продавец 3:

Хвастать — не косить,
Спина не заболит.

Продавец 4:

Привезли воз гнилой рябины
Да пуд мякины – и рады.

Продавец 1:

А вы – горелые лепешки
Да тараканьи ножки.

Продавец 2: У нас товар без обману.

Продавец 3: И наш без изъяну!

Продавец 4:

Всех зазываем!
Всех приглашаем!

Продавцы хором:

Товары не продаем,
Только даром отдаем!

Продавец 1: За песни!

Продавец 2: За шутки!

Продавец 3: За игры!

Продавец 4: За прибаутки!

Тимошка: Торопись честной народ –
ярмарка зовет!!!

Ерошка:

Кого вижу! Друг сердечный,
Таракан запечный – Тимошка!

Тимошка:

Глаза мои лопни,
Балалайка хлопни.
Да это ж Ерошка!
Куда путь держишь?

Ерошка:

По ярмаркам гуляю,
Народ развлекаю.
У меня, скоморошки Ерошки,
Игр и забав полное лукошко.

Тимошка: Ероха, а что купил?

Ерошка: Что купил, то и продаю.

Тимошка: Небось купил на пятак, а
продаешь по рублю. Тоже мне бизнесмен! Что купил?

Ерошка:

Да потешки!
Скоморошьи пересмешки! Держи!

Тимошка:

Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из-под собаки лают ворота.

Ерошка:

Лошадь ела кашу, а мужик овес,
Лошадь села в сани, а мужик повез.

Тимошка:

Чуть я это увидал,
Разом я с трубы упал.
Подпоясался кочергой, а на голову забор.
И к вам сюда прибежал – молоть всякий вздор!

Тимошка и Ерошка (вместе):

Мы ребята удалые.
Мы ребята озорные.
Мы на праздник всех зовем
Небылицы пропоем!

Ерошка:

При царе да при Горохе озорные скоморохи
По дороге в балаган потеряли барабан.

Продавцы:

Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли.

Ерошка:

Кого вижу! Друг сердечный,
Таракан запечный – Тимошка!

Тимошка:

Глаза мои лопни,
Балалайка хлопни.
Да это ж Ерошка! Куда путь держишь?

Ерошка:

По ярмаркам гуляю,
Народ развлекаю.
У меня, скоморошки Ерошки,
Игр и забав полное лукошко.

Тимошка: Ероха, а что купил?

Ерошка: Что купил, то и продаю.

Тимошка: Небось, купил на пятак, а
продаешь по рублю. Тоже мне бизнесмен! Что купил?

Ерошка:

Да потешки!
Скоморошьи пересмешки! Держи!

Тимошка:

Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из-под собаки лают ворота.

Ерошка:

Лошадь ела кашу, а мужик овес,
Лошадь села в сани, а мужик повез.

Тимошка:

Чуть я это увидал,
Разом я с трубы упал.
Подпоясался кочергой, а на голову забор.
И к вам сюда прибежал – молоть всякий вздор!

Тимошка и Ерошка (вместе):

Мы ребята удалые.
Мы ребята озорные.
Мы на праздник всех зовем
Небылицы пропоем!

Ерошка:

При царе да при Горохе озорные скоморохи
По дороге в балаган потеряли барабан.

Продавцы:

Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли.

Тимошка:

Сел сверчок в свой уголок,
Тараканы на шесток,
Сели – посидели,
Песенку запели.

Продавцы:

Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли

Все вместе:

Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Пляшет эхо, пляшет тень,
Пляшут все кому не лень!
Сел сверчок в свой уголок,
Тараканы на шесток,
Сели – посидели,
Песенку запели.

Продавцы:

Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли
Все вместе:
Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Пляшет эхо, пляшет тень,
Пляшут все кому не лень!

( “Покупатели” ходят по сцене, выбирают
“товар”, торгуются. В это время встречаются на
ярмарке Кум с Кумой).

Кум: Здорово Кума! Как поживаешь? Много
добра накупила?

Кума: День добрый, Куманек! Товару мне
хватает! Недаром говорят: худо жить тому, у кого
пусто в дому! Вот я стараюсь, ведь всякий дом
хозяйкой держится!

Кум: Ой, Кума! Горазда ты похваляться!
Как говорят – рано встала, да мало напряла!

Кума: А ты, Куманек, в гости приходи!
Поглядишь, как мы живем: щи лаптем не хлебаем!

(На сцене появляется продавец с веревок и
канатов, они висят у него на плече, на шее).

Продавец веревок: Подходи, налетай!
Товар не залежалый! Веревки пеньковые, канаты
смоленные! В огне не горят, в воде не тонут!

(К продавцу подходит казак).

Старый казак: Дорого ли стоит товар?
Мне веревка нужна пеньковая, да чтоб была
крепкая, да новая!

Продавец: По знакомству недорого
возьму: давай триста!

Старый казак: То так дорого просишь?
Даю две с полтиной, да в придачу дубину с
горбиной!

Продавец: Мало! Прибавь хоть детишкам
на молочишко!

Старый казак: Ну, ладно, добавлю еще
пятак, но возьму товар не просто так. Сначала
проверю крепость.

Продавец: А кто здесь молодой? А кто
здесь удалой? А не померяться ли силой
молодецкой? А не тряхнуть ли удалью недюжинной?

Старый казак: (Обращается в зал к
зрителям): Эй, сынки мои, любезные! Петр, Иван,
Данила и Андрей! Идите сюда скорей! Силушку
молодецкую потешите, людей добрых повеселите,
меня, старика, порадуете своей удалью!

Перетягивать канат – трудная работа
Только нашим силачам поиграть охота!
Гей! Гей! Силачи! Не сидите на печи!
Обнимай канат покрепче – и к себе волочи!

(Проводится игра “Перетягивание каната”)

Старый казак: (после окончания
игры-соревнования):

Ну, сынки, любо мне было на вас посмотреть!
Добрый сын – отцу радость!

Продавец: Каков казак – отец, таков и
сын – молодец!

(Подходит казачка с дочкой).

Казачка: Детишек воспитывать – не
курочек пересчитывать! Вот и моя Марьянка, мала,
да уже хозяюшка! По ярмарке весь день ходила, ни
про кого не забыла! Покажи, дочка, что купила?

Марьянка: (достает из кошелки и
показывает всем):

Родному батюшке – кушак, чтоб подпоясывался в
боях! Любимой матушке – платок, посередине –
золотой цветок! Братьям – соколам, по новым
сапогам! Маленьким сестрицам – по новым
рукавицам!

Казачка: Ну, а себе, доченька, что
приглядела?

Марьянка: Да я бы Вам, матушка, спела!

Казачка: Где песня льется, там легче
живется! Спой, дочка, пусть все послушают!

Марьянка: А частушки подойдут?

Казачка: Хорошо, тогда мы не только
послушаем, но и подпоем. Хорошая песня дух бодрит!

Старый казак: Без корней нет дерева,
без песни нет народа! Эй, девчата-хохотушки,
запевайте-ка частушки. Запевайте поскорей, чтоб
порадовать гостей!

(Выходят девочки и исполняют частушки)

Пропоем мы вам частушки, Замечательны-таки, Что пойдут плясать старушки, Затанцуют старики. Я сидела на окошке, Ехал милый мой на кошке! Стал к окошку подъезжать, Не смог кошку удержать! Караул! Караул! Казак Миша утонул! Не в болоте, не в реке – Просто в кислом молоке! У меня забавы две. В том краю и в этом, Одного люблю зимой, А другого – летом. Деревенька близко к лесу, Надоели комары, Привязались к нам девчонки, Хошь – не хочешь, а люби.

Выйду, выйду я плясать В новеньких ботинках, Все ребята говоря, Что я как картинка! На стене часы висели, На стене часы висели, Мыши гири оторвали, И часы ходить не стали. Не ходи, милой, деревней, А ходи ты по задам, Не жалей моей картошки, Прямо чапай по дворам. Через поле – люблю Колю, Через два – Иванушку, Через пять – люблю опять Дорогого Санечку. Эх, топнула я, Перетопнула я, Тридцать три ватрушки съела, Чуть не лопнула я.

Мы пропели, что сумели,
Поплясали от души,
Выходи на круг, кто смелый,
Пой по громче и пляши!

Мальчик 1:

По базару мы ходили,
Всем подарки накупили.

Мальчик 2:

Ай тари, тари, тари
Купил Маше янтари.

Мальчик 3: Я купил ленты – По самые
коленки.

Мальчик 4:

Сестрицам-лебедицам
Купил по рукавицам.

Мальчик 1:

А Ванюшенька-Ванюшка
Купил всем по подушке.

Ваня:

Ни подушки, ни перинки
Я купил себе скотинки.

Тимошка:

Ай, ребятки хороши,
Похлопаем от души!
На базар идут сестрицы,
Все румяны, белолицы.
Сами пришли и мамашу привели.

Матушка:

Приехали мы на ярмарку погулять
И подарки выбирать.

Продавец 1:

Для молодушек – шали,
Сами вышивали!
Шелк, атлас
Весь девичий припас!

Матушка:

Ай да атлас
Куплю дочкам про запас
Останутся деньги
Куплю Марьюшке серьги.
Останутся грошики
Дарьюшке ложки.
Аннушке –доченьке- подарю чулочки.
Катеринушке – платочек
Посередочке цветочек.
А на пятаки куплю
Дуняше башмаки.

Ведущая:

Во как! Артисты играли, играли

Да мешок потеряли.

А ну-ка: через пень-колоду

Всему честному народу…

Бега! В мешках!

Ведущий: На нашей ярмарке и песне
место найдется, и пляске, и игре. Давайте-ка
выйдем в круг и сыграем!

(Игра “Бег в мешках”)

Ведущий:

Бег в мешках – не просто гонки.
Мало тут одной силенки.
Тут и сильный упадет
И с дистанции сойдет.
Ну, скачите прыгуны!
Победителю – блины!

1-й лотошник:

Становитесь в ряд, выбирайте подряд: дудки,
хлопушки.
Красиво – приятно, для детей занятно!

2-й лотошник:

Платки, гребешки, расписные петушки.
Небольшой расход, подходи, честной народ!

Ерошка: Привез я всем забаву… Да где
же он? Неужели сбежал!

Петрушка: Да здесь я! Здесь. Кукареку!
Здорово ребята! Чего ржете, как, жеребята?

Ерошка:

Спешите видеть
Всего за полушку
Неунывающего русского Петрушку!

Петрушка:

Да это я, остроумный весельчак
И это знает всяк!

Ерошка: Раз пришел, поздравь публику.

Петрушка: Не вижу никакого Бублика.

Ерошка: Петруша, надо публику
приглашать.

Петрушка: Пора бублики жевать!

Ерошка: Да нет, кричи “Начинаем
балаган!”

Петрушка:

Караул! Нападает хулиган!
Спасайся кто может,
А кто не сможет – милиция поможет.

Ерошка: Не путай слова! Кричи: “У нас
сегодня большое представленье!”

Петрушка:

У нас сегодня большое преступленье…
Троих избили, притом каменьями!
Разбегайся народ, а то и вам попадет!

Ерошка: Вот баламут! Я сам буду
объявлять. У нас сегодня веселый балаган!

Петрушка: У нас сегодня осел да баран!

Ерошка: У кого юмор есть – пожалуйте к
нам!

Петрушка: У кого нет – марш по домам!

( На сцене появляется Цыган. Вместо лошади у
него в руках котенок. Он очень довольный. Гладя
котенка, подходит к казаку, которому хотел
продать лошадь).

Цыган: Слышь, Иван Петрович, лошадь я
свою продал!

Казак: Да, ну! Не врешь?

Цыган: Правда, покуда ее до дома
довели, она и сдохла. Но я-то тут ни при чем! Я ее
живую продавал!

Казак: Ну, а теперь, вижу, котенка
продаешь?

Цыган: Бог с тобой, Иван Петрович!
Какой же это котенок? Это горный барс! Купи, не
пожалеешь!

Казак: Ой, цыган Мора из хора, сгинь с
моих глаз долой, а не то, погоню тебя драной
метлой!

(Цыган быстро уходит со сцены).

Клоун 1: Мы клоуны, мы клоуны – веселые
проказники.

Клоун 2:

И потому всегда зовут
Нас к детворе на праздники.

Клоун 1:

Румяные, лохматые,
Веселые, носатые!

Клоун 2:

Где купили вы, сеньор,
Этот красный помидор?

Клоун 1:

Вот невежливый вопрос
Это собственный мой нос!

Ведущий: Собирайся, народ, в веселый
хоровод! Собирайся, народ, всех игра зовет!

(Проводится игра “Золотые ворота”)

Условия игры: Двое детей держат рушник в
виде арки ворот, дети, взявшись за руки,
постепенно проходят туда и обратно.

Поется песня:

Золотые ворота,
Пропустите вы меня,
Первой мать пройдет,
Всех детей проведет,
Первый раз прощается,
Второй раз – запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!

(“Ворота” после песни “захлопываются”, кто не
успел пройти – выбывает из игры.)

Продавец 1:

Сюда, сюда, дамы и господа!
Продаются яблочки, вкусные садовые,
Продаются груши, сладкие, медовые.
Налетай на товар, поворачивайся,
Но не думай, что в дар,
А расплачивайся!

Продавец 2:

Балалайка звонка, тульский самовар.
Покупайте веселей, граждане, товар!
Для Манек и Ванек – медовый пряник.
Пряники тульские, пряники московские –
Испечены еще во времена петровские.

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала лепешек-оладушек.

Уля: А где ж они?

Филя: Я их под лавку положил.

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы их в печку положила, ты пришел
бы и поел.

(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и
сходятся опять вместе).

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала сарафан.

Уля: А где же он?

Филя: Я его в печку положил

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы его повесила.

(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и
сходятся опять вместе).

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала барана.

Уля: А где же он?

Филя: Я его повесил.

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы его в хлев завела, водой
напоила, сена дала.

(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и
сходятся опять вместе).

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала сестренку
Настюшку.

Уля: А где ж она?

Филя: А я ее в хлев завел, водой напоил,
сена дал.

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы ее на стул посадила, да чаем
напоила!

(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и
сходятся опять вместе).

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала свинью.

Уля: А где ж она?

Филя: Я ее за стол посадил, чаем напоил.

Уля: Ах, ты, Филя, простофиля!

1-й лотошник:

Тарелки, игрушки, глиняные свистульки!
Не жалей кошелек
Покупай товар, дружок!

2-й лотошник:

Булавки, иголки,
Стальные приколки!

3-й лотошник:

Привезли сюда
Товары самые модные,
Русские народные,
Для наших гостей
Со всех волостей!

( Постановка “Про купца, про Петрушку и про
старую старушку”)

Петрушка: Ой, гулянье, ой народу! Ай да
ярмарка! Здравствуйте, ребятишки, девчонки и
мальчишки! Вы блины-то уже ели? А мне оставили? Ух,
какие жадные!

(появляется старушка).

Старушка: Опять ты, Петрушка,
попрошайничаешь? Ведь говорила же тебе –
гостинцы выпрашивать – нехорошо!

Петрушка: Обидно мне – все блины едят,
а у нас дома лишь редьки хвост да на скатерти
дырки…

Старушка: А ты попел бы, поработал,
может, на блины бы и заработал. (уходит).

Петрушка: Не умею я руками работать.
Только языком могу. Им верчу, как хочу, им же чушь
молочу! А как денег языком заработать? Ах! Кто-то
идет! (появляется купец).

Купец: Я – купец-молодец, я
большой-большой хитрец, людишек обманываю,
товары худые продаю за хорошие! Зато всегда сыт,
одет и веселюсь! (замечает Петрушку) Ой! Ты кто?

Петрушка: Я – Петрушка.

Купец: Вижу, что не зверушка. А что ты
тут делаешь?

Петрушка: Я – местный сплетник,
языкастый советник. Советы даю, Вернее – продаю!

Купец: Ах, так! Ну, коли ты все знаешь,
скажи мне, почему я в соболиной шубе мерзну, а ты,
такой умный, в дырявой шубе не мерзнешь?

Петрушка: Ну! Это просто! Я в шубе сам
дырки сделал – для вентиляции! Ветер в одни дырки
влетает, а из других вылетает – вот мне и тепло.
Даже жарко.

Купец: Ух ты!

Петрушка: Не “ух ты”, а 25 копеек с
тебя, дядя!

Купец: За что?

Петрушка: За совет!

Купец: А я не дам!

Петрушка: А я тебе главного не сказал:
когда в шубе дырки делаешь надо волшебные слова
говорить.

Купец: Какие?

Петрушка: 25 копеек!

Купец: Да я могу тебя вместе с твоей
шубой купить, и слов тогда никаких не надо!

Петрушка: Зачем покупать – давай
меняться! Ты мне свою холодную шубу, а я тебе свою
– волшебную!

Купец: По рукам!

(Производится обмен, купец уходит).

Петрушка: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! Обманули
дурака! Не на 25 копеек, а на 33 рубля!

Старушка: Это ты, Петрушка, поешь?

Петрушка: А я шубу заработал!

Старушка: Ой, горе мне! Украл ведь шубу!
Где моя палка – Петрушку бить уму-разуму учить?
(уходит).

Петрушка: (дразнится ей вслед):
Ой-ой-ой!

(Возвращается купец).

Купец: Обманщик, отдавай мою шубу! Я в
твоей совсем продрог!

Петрушка: А я в твоей продрог! Вот стою,
жду, когда придут согреть меня красны девушки.

Купец: Снимай мою шубу!

Петрушка: Ладно, давай заново
меняться. Только ты в свою шубу завернись, пусть
девушки подумают, что ты – это я! (Петрушка
убегает).

Старушка: Вот ты где, охальник! В шубу
завернулся? Глаза от стыда прячешь? (бьет купца)
Не ври! Не воруй! Честных людей не обманывай!

Купец: Ой, не буду! Ой, простите меня!
Ой, больше не буду! (Уходят оба. Появляется
Петрушка).

Петрушка:

Как сказал когда-то Пушкин
“Сказка – ложь, да в ней “намек”!
Преподал купцу Петрушка
Против жадности урок!
Ну, а вы, чего сидите?
Хоть за сказку – угостите!!!

Ведущий: Молодец, Петрушка, кушай
блины на здоровье! Только не просто кушай, а еще и
нас слушай! Вот уж день к концу клонится, скоро
ярмарка закроется.

Ерошка и Тимошка (вместе):

И мы торговлю закрываем,
В Америку жениться уезжаем!

Ведущий: Купцов здесь было немало,
было много товара!

Ведущая: Хорошо, когда мир и покой на
русской земле, когда праздники и ярмарки не
переводятся и все на них веселятся!

Ведущий: Будем любить и хранить свою
землю, как наши славные предки, которые и саблю в
руках держать умели, но также хорошо пели и
плясали!

Славянскому роду – нет переводу! А значит, и
песня никогда на Руси не смолкнет!

(Звучит финальная песня, исполняется хором
всеми участниками представления).

 Литература.

1. Поговорки, пословицы, загадки / Сост. А.Н.
   Мартынова. – М., 1986.
2. Даль В.А. Пословицы русского народа: В 2 т. – Т.2. –
   М., 1984.
3. Кузнецова Э.Г. Игры. Викторины, занимательные
   уроки в школе. Пособие для учителей и родителей./
   М.: Аквариум, 1998. — 128с.
4. Короб чудес, детские деревенские посиделки и
   другие школьные внеклассные мероприятия.
   Чебоксары: КЛИО,1997. – 98с.

Согласовано

Заместитель начальника

Департамента образования

Администрации города Новый Уренгой

____________Г.А.Аронова

Сценарий «Ярмарки УЧЕБНЫХ мест – 2016»!

Концертный номер Танцевальный коллектив «Забава»

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2.Здравствуйте, уважаемые Выпускники и учащиеся школ города! Мы рады приветствовать всех в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении Средней школе № 16 на традиционной «Ярмарке УЧЕБНЫХ мест – 2016»!

Ведущий 1: Сегодня мы даем старт работе открытой «Ярмарке учебных мест – 2016» в г. Новый Уренгой!

Ведущий 1: Слово для приветствия предоставляется:

Заместителю Главы города Новый Уренгой – Надежде Геннадиевне Бондарь

-Слово предоставляется Начальнику Департамента образования Администрации города Новый Уренгой –.

Ведущий 1: — Внимание! Звучит гимн Ямало-Ненецкого Автономного округа.

Ведущий 1. Мы встретились сегодня, чтобы познакомить выпускников и школьников с возможностями, которыми располагают образовательные ОРГАНИЗАЦИИ нашего города, обменяться опытом и провести стендовую презентацию учебных заведений среднего и высшего профессионального образования.

Ведущий 2. Мы поговорим о том, что такое профессия. В мире профессий – тысячи. Легко ли разобраться в этом многообразии и правильно сделать свой выбор? Возникают вопросы: где можно обучаться по той или иной специальности, где получить достоверную информацию?

Ведущий 1. Выбрать правильное направление жизненного пути, поступить в учебное заведение, соответствующее внутреннему миру и призвана сегодняшняя наша встреча. А еще вы сможете узнать, чем занимаются студенты в свободное от занятий время. Ведь они — народ веселый и изобретательный.

Ведущий 2. А теперь настала пора познакомиться с участниками Ярмарки!

Ведущий 1. Сегодня с нами работает Молодежный центр технологии занятости города Новый Уренгой.

Ведущий 2 Центр занятости населения города Новый Уренгой специалисты которого презентуют вам на своей презентационной площадке список наиболее востребованных на рынке труда города Новый Уренгой профессий.

Ведущий 1: Межшкольный учебный комбинат «Эврика».

Ведущий 2: Новоуренгойский многопрофильный колледж.

Ведущий 1:Часное профессиональное образовательное учреждение «Газпром техникум Новый Уренгой».

Ведущий 2: Томский Государственный Университет систем управления и радиоэлектроники.

Ведущий 1: Новоуренгойский филиал Тюменского Государственного Университета.

Ведущий 2: Мы переходим к знакомству с участниками Ярмарки более подробно!

Ведущий 1: Государственное автономное учреждение Ямало-Ненецкого Автономного округа «Молодежный центр технологий занятости» является мобильным универсальным оператором на рынке труда подростков и молодежи. Оказывает методические услуги по содействию занятости подросткам и молодежи. У вас будет возможность узнать свои профессиональные интересы и склонности, пройдя тестирование «Профориентатор».

Ведущий 2:Слово предоставляется директору филиала

Ведущий 1: Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Межшкольный учебный комбинат «Эврика» работает в Новом Уренгое с 1984 года. Все эти годы учебный комбинат готовит специалистов промышленного производства и сферы обслуживания. В межшкольном учебном комбинате учащиеся получают теоретическую и производственную практику на предприятиях нашего города. Межшкольный учебный комбинат «Эврика» дает уникальную возможность совмещения получения профессии с обучением в общеобразовательной школе.

Слово предоставляется директору МАОУ ДО МУК «Эврика

Ведущий 1:

Ты слышишь слова Президента страны?
И слов его нету громче.
Вновь стране остро нужны
Крепкие руки рабочих.

Ведущий 2:

Войти в состав развитых стран – 
Задача важнее прочих.
Ввысь поднимают страну, к небесам
Крепкие руки рабочих.

Ведущий 1:

-Продолжаем наше знакомство с учебными заведениями нашего города. Новоуренгойский многопрофильный колледж — одно из ведущих образовательных учреждений среднего профессионального образования по подготовке специалистов и квалифицированных рабочих в различных областях производства.

Ведущий 2:

—Слово предоставляется____________________________________________________________________________________________________________________________

презентация

Ведущий 2:Благополучным и успешным можно стать везде. Но для этого необходимы хорошее знание своего дела, ответственность и исполнительность, инициативность и умение ладить с людьми. И тогда любое ремесло станет великим.

Ведущий 1:.Быть представителем «Газпрома» и владеть новыми технологиями в наше время актуально. Частное профессиональное образовательное учреждение «Газпром техникум Новый Уренгой» ведет свой отчет с 1982 года. Светлые мастерские и лаборатории, учебные кабинеты позволяют постигать премудрости наук и азы будущей профессии, попутно закрепляя полученные знания на практике.

Ведущий 1: Слово предоставляется директору Частного Профессионального Образовательного Учреждения «Газпром техникум Новый Уренгой» —

Сергею Викторовичу Ялову.

Презентация

Ведущий 1: Томский Государственный Университет систем управления и радиоэлектроники. Является лидером в сфере подготовки квалифицированных кадров для высокотехнологичных отраслей экономики, внедрения инновационных образовательных и исследовательских программ, прикладных разработок новой техники, аппаратуры и систем управления.

Ведущий 2: Слово предоставляется официальному представителю филиала дистанционного обучения Томского Государственного Университета систем управления и радиоэлектроники — Наталье Евгеньевне Паденковой.

Ведущий 1. На протяжении 20 лет успешно развивается структурное подразделение Тюменского Государственного Университета в г. Новый Уренгой. Здесь обучаются студенты по разным специальностям: экономисты, юристы, программисты, специалисты государственного и муниципального Филиал Тюменского государственного университета в городе Новый Уренгой является ведущим образовательным учреждением высшего профессионального образования в газовой столице Ямала. 78% его штатных преподавателей имеют звания и ученые степени. Подготовка высококвалифицированных кадров для развития инновационной экономики и социальной сферы региона и России – является основной миссией Университета

Ведущий 2: Слово предоставляется _________________________________________

Презентация

Ведущий 1:Уважаемые друзья, мы познакомились сейчас с учебными заведениями нашего города, двери которых открыты для вас. Более подробную интересующую вас информацию об организациях вы можете получить прямо сейчас, перейдя к презентационным площадкам каждого учреждения!

Танцевальный концертный номер. «Коммунальная квартира»

Ведущий 2: Ярмарка учебных мест – продолжает свою работу! И пусть сегодня у каждого появиться желание сказать: Я буду продолжать учиться!

Ведущий 1:Только ВАМ — выпускникам нашего города – строить будущее Ямала!