Сценарий ярмарка дружбы

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 69»

С Ц Е Н А Р И Й

развлечения для детей старшего дошкольного возраста

«Я Р М А Р К А    Д Р У Ж Б Ы «

организованное в рамках реализации проекта

» Оренбуржье — наш край родной!»

                                                 Подготовила: Демина А.С.

                                                                  музыкальный руководитель 1кв.категории

Оренбург, 2020

Дети входят в зал, садятся на стулья

Ведущая: Нам предстоит серьезный разговор,

Мы собрались сегодня не случайно.

Многокультурная наша страна,

И край наш — многонационален.

Ведущая: Наш Оренбургский край очень богат. (указывает на карту оренб. обл.)  Но самое главное богатство — это люди. На территории Оренбуржья проживает большое количество национальностей. .  Все  мы разные, совсем не похожи друг на друга. У нас разный цвет кожи, мы говорим на разных языках, у нас разные обычаи и традиции, но не смотря на это мы все живем в дружбе, мире и согласии. А что же такое дружба?

1. Дружба — это теплый ветер,

Дружба — это светлый мир.

Дружба — солнце на рассвете,

Для души веселый пир.

2. Настоящий друг везде

Верен в счастье и в беде.

Грусть твоя его тревожит.

Ты не спишь, — он спать не может.

И во всем без дальних слов

Друг помочь тебе готов!

3. Верь, храни, цени же дружбу,

Это — высший идеал.

Тебе она сослужит службу

Ведь дружба — это ценный дар!

ВМЕСТЕ: Дружба народов — не просто слова,

Дружба народов навеки жива.

Дружба народов — счастливые дети

Мир, доброта, и любовь на планете!

 Сегодня мы увидим настоящее разноцветье красок: песни, музыка, веселье, смех, шутки, народные игры, потому что я приглашаю вас на ярмарку дружбы!

Внимание! Внимание!

Открывается народное гуляние!

Торопись , честной народ,

Ярмарка дружбы всех зовет!

под музыку русск. народ. входит Коробейник

Коробейник: Собирайся народ!

Всех Вас ярмарка ждет!

Тары — бары, растабары,

У меня  -лучшие товары!

Добра — всего не счесть,

Для любого выбор есть!

Ведущая: Как интересно! Познакомишь нас со своими товарами, Коробейник?

Коробейник: Чтоб товар вам показать

загадку нужно отгадать!

1 загадка) Эти яркие сестрички

Дружно спрятали косички

И живут семьей одной.

Только старую открой,

В ней сидит сестра другая,

В той — еще сестра меньшая.

Доберешься ты до кроки,

Эти девицы — ??? (матрешки)

Коробейник достает матрешку, выкладывает на столик.

2 загадка) Это чудо- инструмент,
Догадаетесь в момент.
Он играет бойко, звонко,
В пляс пустились все девчонки.
Поскорее отгадай-ка:
Что я слышу? (балалайка)

                            Коробейник достает балалайку, выкладывает на столик.

3 Загадка) На столе, накрытом к чаю,

Испуская важно пар,

Среди блюдечек и чашек

Самый главный -… (самовар)

Коробейник достает самовар, выкладывает на столик.

Ведущая: Ребята, посмотрите на сувениры. Как вы думаете к какой национальности они относятся? (русские!)

Коробейник: А мои сувениры не простые,

Развеселые, удалые!

Буду вас я забавлять,

Будем вместе мы играть!

РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ

(по выбору муз.рук.)

1_________________________________________________

2_________________________________________________

3_________________________________________________

Ведущая: Русские — одна из самых многочисленных национальностей в Оренбуржье. Есть  представители этой национальности и у нас в д/с. И сейчас на нашей ярмарке прозвучат звонкие частушки!

Коробейник: Пусть звенят как погремушки
Развеселые частушки,
В них и шутки, и задор,
Да веселых слов набор! 

(3 девочки и 3 мальчика,

(девочки поют, мальчики играют на балалайках)

девочка : Выйду, выйду я плясать

В новеньких ботинках.

Все ребята говорят,

Что я как картинка!

девочка :  Эх, подружка дорогая,
Про нас знает весь народ.
Без тебя никто не спляшет,
Без меня — не запоет.

девочка :  Я и пела, и плясала,
Словно заводная.
Все сапожки истоптала,
Шла домой босая.

девочка :  У меня на сарафане
Петушки да петушки
В целом мире нету краше
Моей милой бабушки!

 все девочки: У частушки есть начало,

У частушки есть конец.

Кто частушки наши слушал

Прямо скажем — молодец!

Ведущая: Коробейник, покажи нам еще сувениры! Загадай загадку!

Коробейник: Плоская шляпка на блюдце похожа.
Носят узбеки, таджики тоже,
А также киргизы, татары, туркмены.
Расшита узором она непременно.(Тюбетейка)

Коробейник достает тюбетейку, выкладывает на столик.

звучит татарская нар.музыка

Ведущая: А вот и музыка звучит,

Кажется к нам кто-то в гости спешит.

Эй, не стойте у дверей!

Заходите к нам скорей!

под музыку входит Тимербай (ребенок)

Ведущая: Здравствуй гость дорогой.

Расскажи, ты кто такой?

Тимербай Тары, бары, растабары
ВАС приветствуют ТАТАРЫ!
А верней всего один-
сам себе я господин! 

Тимербай — меня зовут,

Удалой я, сильный!

Праздник плуга, Сабантуй, 
Самый мой любимый!

Коробейник: Тимербай, Тимербай

С нами вместе поиграй!

Позабавь детвору,

Выходите на игру!

ТАТАРСКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ

1. ИГРА ТИМЕРБАЙ (с тюбетейкой)

2. Игра перетяни канат

(команда Тимербая против команды Коробейника)

3. ИГРА (бег в мешке)

Ведущая: Коробейник, покажи нам еще сувениры! Загадай загадки!

Коробейник:

 1 загадка Посреди степи,
Как большая юбка,
Домиком стоит
Красочная…(юрта)

Коробейник достает юрту, выкладывает на столик.

2 загадка Шарики из теста –
Хлебная фиеста!
Вот казахский вкусный знак!

Чудо — блюдо ??? (баурсак)

Коробейник достает блюдо, выкладывает на столик.

Ведущая: Ребята, посмотрите на сувениры. Как вы думаете к какой национальности они относятся? (казахи)

Коробейник: Казахские сувениры не простые,

Развеселые, удалые!

Будут вас всех забавлять,

Будем вместе мы играть!

КАЗАХСКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ

(по выбору муз.рук.)

1____________________________________________

2____________________________________________

3____________________________________________

Коробейник: Ярмарка прошла на славу

Сколько было тут товаров!

А теперь — пора прощаться,

По домам всем возвращаться!

Ярмарка завершается,

Двери закрываются!

Ведущая: Подождите, не спешите,

Рано двери закрывать,

Мы хотим все танцевать!

Ведущая: За руки возьмёмся, встанем в круг!

Каждый человек человеку друг.

 За руки возьмёмся, пусть пойдёт

 По Земле огромный хоровод.

Исполняется общий «Хоровод ДРУЖБЫ»

Все дети: Мир похож на цветной луг      

Если рядом с тобой друг  

Не страшна никакая беда.          

Помогает нам дружба всегда!

                            Дети прощаются с Коробейником, праздник завершается

 «Где двое, там рынок, трое — базар, а семеро — ярмарка», —
издревле говорили в народе.

ВЕД: Русский ты,
аль чернец,
Покупщик, аль купец
Зрелый, молодой, аль старый
Всяк на праздник наш пожалуй!

Вед: Сегодня у
нас гостей
Со всех волостей,
Понаехало из близка и далека,
Да! Таков русский люд:
Коли праздник, все тут как тут!

Вед: Что за
гости? Кто такие?

Вед: Люди добрые,
не злые.

Вед: Разнеслась
молва
Отпирай, хозяева.
Это мы пришли
Игры, пляски принесли!

Номер (сценка 1
класса)

Так
в народе высмеивали  ленивых,

ведь
русские люди очень трудолюбивы.

 Презентация (слайды 2- 5 )

Песня
«Барыня » исполняет 8  класс

Вед: Шире сердца
раскроем
Праздник себе устроим
Плечи вовсю расправим
Весело праздник справим!

Вед: В нашем селе
проживают представители татар, они тоже пришли на нашу ярмарку. Презентация
(слайды 6-      10    )

Выступает  4  класс

Вед: Вам ведомы
аль неведомы
Люди из нашего села корейцы
Поют, хороводятся,
Публика заводится!
Эй, честные господа,
К нам причаливай сюда!

Презентация (слайды 11-14)

Выступает 7 класс

Вед: Особенные
гости придут сюда сейчас,
Своих корней не рубят, традиции хранят
Поклон нижайший мы им шлем,
От них старинных песен ждем.

Презентация (слайды15-20)

Вед: На сцене 5 класс
— терские казаки ____________________.

Вед: Каждый день
бы кашу кушал,
Целый день бы песни слушал

Вед: Праздничная
карусель – крутись, вертись,
А наше с вами дело – смотри, слушай и дивись!
У нас в гостях армяне!

Выступает 11 класс

Презентация (слайды 21-25)

Вед: а это кто к нам
пожаловал, из какого  края?

Вед: А вот они сами и
представятся

Выступает 10 класс
— МОЛДОВАНЕ

Вед: Мы продолжим наш
концерт
Номером отменным! И представят  нам его

Башкиры
современные

ВЫСТУПАЕТ
6 КЛАСС – БАШКИРЫ

Вед.
К
нам пришли  другие  гости ,

адыгейцы
к нам пришли.

И
хотят нам всем представить

Выступление
они.

Выступают
адыги 3 класс.

Вед: (Имя) что ты
замолчал (а)?
Не от песен ли устал (а)?

Вед: Да нехорошо
как – то получается
Столько песен объявляли,
а про танцы как будто позабыли…

Вед:  Это дело
поправимо!
Вон там девушки стоят,
Каблучками уж стучат!
Так и рвутся в бой!
Вот сейчас, увидим танец мы с тобой!

Выступает 8-9
класс.

Наш класс многонационален: армяне,
даргинцы, табасаранцы, русские, и все мы дружим. И номер наш интернациональный.
(танец )

Вед: Веселье от
всех бед спасенье.
Кто пляшет и поет,
Того ни горе, ни старость не берет!

СТИХОТВОРЕНИЕ (Лиза)

Сегодня
много говорят о том,

Какой
народ мудрей, сильней и лучше.

Кто
может сделать выбор и потом

Держать
ответ пред Богом Всемогущим?

К
примеру, так, начну с себя.

Как
мне сказать: « Кто я?»- и не обидеть

Всех
тех, кому обязана рожденьем я.

Всех
тех, с кем связана я кровной нитью.

Я
выросла под стук вязальных спиц.

От
русской бабушки узнала я молитвы.

А
сколько добрых сказок, небылиц

Поведала
она – дай Бог мне не забыть бы.

И
капля крови деда моего

Живет
во мне и бьёт в набат.

И
просит не забыть его,

Что
был он русский и простой солдат.

В
моем роду смешалось много наций:

Украинка,
цыганка, русский и поляк.

И
нет возможности во всем мне разобраться.

Да
и не буду, значит надо так.

Так
кто я: украинка иль полька?

Или
цыганка с русскою душой?

Но
в том ли суть? А главное ведь только:

Ни
кто ты есть, а Человек какой!

И
в звуках песен разного народа

Я
слышу ноту – главную, свою!

Я
вижу солнце, я дышу, я рада!

Моя
Земля, Россия, я так тебя люблю!

«Мы
вместе»- песня

Вед:
Вот и
завершилась наша ярмарка «Дружбы»!

Надеемся,
что каждому здесь было тепло, радостно и уютно!

Начинаем
вторую часть ярмарки, торговую!

 Вед:
Мы к столам всех приглашаем!

Товаров
разных предлагаем!

Подходите,
подходите!

Товары
местные купите !!!

Сценарий
«Ярмарка друзей»

Фон
«В нас э планета» минус.

Выход
ведущих (одеты как волшебники – мантии, смешные колпаки)

Ведущий
1:

—
Здравствуй-здравствуй, милый друг!

Посмотри скорей
вокруг!

Сколько веселых,
заводных детей

Собралось на нашей
Ярмарке друзей!

Ведущий
2:

— Все друзья мы,
без сомненья,

Познакомиться со
всеми есть предложенье!

Ведущий
1:

— В разных странах
мы живем,

Песни разные поем.

Споем мы песню на
французском и испанском,

а стих расскажем
на немецком.

Ведущий
2:

— А если станет
скучно очень,

добавим мы
английский впрочем.

Ведущий
1:

— Вот сколько
знаем языков.

И дружный наш
девиз таков:

«Никогда не унывай
– языки все изучай!»

Ведущий
2:

— На нашей Ярмарке
поговорим мы о самом главном.

О дружбе, и о
любви, и конечно же о Маме!

Ведущий
1:

— На французском
языке про маму нам расскажут (старшая группа французов).

Ведущий
2:

— Нам светит
дружбы нашей свет

От немецких
братьев шлем привет.

(младшая
группа немцев «Шествие с фонариками»).

Ведущий
1:

—
Живем под солнцем мы одним,

И мир великолепием
своим неповторим.

(песня
«El
mismo Sol»)

Ведущий
2:

— Сохранить свою
планету, уберечь ее от зла.

Сделать так чтоб
стало лучше,

Чтоб она и пела и
цвела.

Об этом нам
расскажут ребята _____________(песня «Earth Song»
и танец).

Ведущий
1:

— Все любим мы
стихи читать,

Петь, веселиться и
мечтать.

И сейчас расскажем
на немецком

Историю о чем-то
детском.

(стихи
на немецком)

Ведущий
2:

— Много разных
есть чудес,

И одно из них –
ЛЕТО.

Нужно всем его
любить,

И ребята вам
расскажут об этом. (Стихотворение
«If you don’t like a summer»)

Ведущий
1:

— Чудную песню на
французском языке нам ребята споют,

А мы все им
устроим аплодисментов салют. (Песня про Братца Джона)

Ведущий
2:

— Никогда не
грустите, веселитесь и пойте.

И ребят, что поют
о счастье слушать извольте. (Блок
«Don’t worry, be happy»)

Ведущий
1:

— О счастье много
говорили,

И пели, о счастье
сможем станцевать.

Давайте
почувствуем себя счастливыми с (Песня «Si te sientes muy feliz»)

Ведущий
2:

— О языках и
дружбе рассказали,

Таланты мы
раскрыли перед вами.

Ведущий
1:

— Сейчас прощаться
нам пора

До новых встреч и
ярмарок, Друзья!

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 69»

С Ц Е Н А Р И Й

развлечения для детей старшего дошкольного возраста

«Я Р М А Р К А Д Р У Ж Б Ы «

организованное в рамках реализации проекта

» Оренбуржье — наш край родной!»

Подготовила: Демина А.С.

музыкальный руководитель 1кв.категории

Оренбург, 2020

Дети входят в зал, садятся на стулья

Ведущая: Нам предстоит серьезный разговор,

Мы собрались сегодня не случайно.

Многокультурная наша страна,

И край наш — многонационален.

Ведущая:Наш Оренбургский край очень богат. (указывает на карту оренб. обл.) Но самое главное богатство — это люди. На территории Оренбуржья проживает большое количество национальностей. . Все мы разные, совсем не похожи друг на друга. У нас разный цвет кожи, мы говорим на разных языках, у нас разные обычаи и традиции, но не смотря на это мы все живем в дружбе, мире и согласии. А что же такое дружба?

1. Дружба — это теплый ветер,

Дружба — это светлый мир.

Дружба — солнце на рассвете,

Для души веселый пир.

2. Настоящий друг везде

Верен в счастье и в беде.

Грусть твоя его тревожит.

Ты не спишь, — он спать не может.

И во всем без дальних слов

Друг помочь тебе готов!

3. Верь, храни, цени же дружбу,

Это — высший идеал.

Тебе она сослужит службу

Ведь дружба — это ценный дар!

ВМЕСТЕ: Дружба народов — не просто слова,

Дружба народов навеки жива.

Дружба народов — счастливые дети

Мир, доброта, и любовь на планете!

Сегодня мы увидим настоящее разноцветье красок: песни, музыка, веселье, смех, шутки, народные игры, потому что я приглашаю вас на ярмарку дружбы!

Внимание! Внимание!

Открывается народное гуляние!

Торопись , честной народ,

Ярмарка дружбы всех зовет!

под музыку русск. народ. входит Коробейник

Коробейник: Собирайся народ!

Всех Вас ярмарка ждет!

Тары — бары, растабары,

У меня -лучшие товары!

Добра — всего не счесть,

Для любого выбор есть!

Ведущая: Как интересно! Познакомишь нас со своими товарами, Коробейник?

Коробейник: Чтоб товар вам показать

загадку нужно отгадать!

1 загадка) Эти яркие сестрички

Дружно спрятали косички

И живут семьей одной.

Только старую открой,

В ней сидит сестра другая,

В той — еще сестра меньшая.

Доберешься ты до кроки,

Эти девицы — ??? (матрешки)

Коробейник достает матрешку, выкладывает на столик.

2 загадка) Это чудо- инструмент,
Догадаетесь в момент.
Он играет бойко, звонко,
В пляс пустились все девчонки.
Поскорее отгадай-ка:
Что я слышу? (балалайка)

Коробейник достает балалайку, выкладывает на столик.

3 Загадка) На столе, накрытом к чаю,

Испуская важно пар,

Среди блюдечек и чашек

Самый главный -… (самовар)

Коробейник достает самовар, выкладывает на столик.

Ведущая: Ребята, посмотрите на сувениры. Как вы думаете к какой национальности они относятся? (русские!)

Коробейник: А мои сувениры не простые,

Развеселые, удалые!

Буду вас я забавлять,

Будем вместе мы играть!

РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ

(по выбору муз.рук.)

1_________________________________________________

2_________________________________________________

3_________________________________________________

Ведущая: Русские — одна из самых многочисленных национальностей в Оренбуржье. Есть представители этой национальности и у нас в д/с. И сейчас на нашей ярмарке прозвучат звонкие частушки!

Коробейник:Пусть звенят как погремушки
Развеселые частушки,
В них и шутки, и задор,
Да веселых слов набор!

(3 девочки и 3 мальчика,

(девочки поют, мальчики играют на балалайках)

девочка : Выйду, выйду я плясать

В новеньких ботинках.

Все ребята говорят,

Что я как картинка!

девочка : Эх, подружка дорогая,
Про нас знает весь народ.
Без тебя никто не спляшет,
Без меня — не запоет.

девочка : Я и пела, и плясала,
Словно заводная.
Все сапожки истоптала,
Шла домой босая.

девочка : У меня на сарафане
Петушки да петушки
В целом мире нету краше
Моей милой бабушки!

все девочки: У частушки есть начало,

У частушки есть конец.

Кто частушки наши слушал

Прямо скажем — молодец!

Ведущая: Коробейник, покажи нам еще сувениры! Загадай загадку!

Коробейник:Плоская шляпка на блюдце похожа.
Носят узбеки, таджики тоже,
А также киргизы, татары, туркмены.
Расшита узором она непременно.(Тюбетейка)

Коробейник достает тюбетейку, выкладывает на столик.

звучит татарская нар.музыка

Ведущая: А вот и музыка звучит,

Кажется к нам кто-то в гости спешит.

Эй, не стойте у дверей!

Заходите к нам скорей!

под музыку входит Тимербай (ребенок)

Ведущая: Здравствуй гость дорогой.

Расскажи, ты кто такой?

Тимербай Тары, бары, растабары
ВАС приветствуют ТАТАРЫ!
А верней всего один-
сам себе я господин!

Тимербай — меня зовут,

Удалой я, сильный!

Праздник плуга, Сабантуй, 
Самый мой любимый!

Коробейник: Тимербай, Тимербай

С нами вместе поиграй!

Позабавь детвору,

Выходите на игру!

ТАТАРСКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ

1. ИГРА ТИМЕРБАЙ (с тюбетейкой)

2. Игра перетяни канат

(команда Тимербая против команды Коробейника)

3. ИГРА (бег в мешке)

Ведущая: Коробейник, покажи нам еще сувениры! Загадай загадки!

Коробейник:

1 загадка Посреди степи,
Как большая юбка,
Домиком стоит
Красочная…(юрта)

Коробейник достает юрту, выкладывает на столик.

2 загадка Шарики из теста –
Хлебная фиеста!
Вот казахский вкусный знак!

Чудо — блюдо ??? (баурсак)

Коробейник достает блюдо, выкладывает на столик.

Ведущая: Ребята, посмотрите на сувениры. Как вы думаете к какой национальности они относятся? (казахи)

Коробейник: Казахские сувениры не простые,

Развеселые, удалые!

Будут вас всех забавлять,

Будем вместе мы играть!

КАЗАХСКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ

(по выбору муз.рук.)

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­1____________________________________________

Коробейник:Ярмарка прошла на славу

Сколько было тут товаров!

А теперь — пора прощаться,

По домам всем возвращаться!

Ярмарка завершается,

Двери закрываются!

Ведущая:Подождите, не спешите,

Рано двери закрывать,

Мы хотим все танцевать!

Ведущая: За руки возьмёмся, встанем в круг!

Каждый человек человеку друг.

За руки возьмёмся, пусть пойдёт

По Земле огромный хоровод.

Исполняется общий «Хоровод ДРУЖБЫ»

Все дети: Мир похож на цветной луг

Если рядом с тобой друг

Не страшна никакая беда.

Помогает нам дружба всегда!

Дети прощаются с Коробейником, праздник завершается

Цель: воспитание толерантности, уважения к традициям и обычаям людей разных национальностей; подвести к мысли о том, что все народы должны жить в мире и согласии.

Этапы подготовки:

• Классы заранее определяют, какую национальность будут представлять.
• Выполняют электронную презентацию, составляют сопроводительный текст.
• Шьют национальный костюм.
• Разучивают национальную песню, танец или игру (на выбор).
• Готовят национальное блюдо и красочно оформляют рецепт его приготовления.
• Определяют состав делегации – участников фестиваля.

Материальное обеспечение: компьютер, проектор, экран, звуковая акустическая система (колонки, микшер).

Звучат фанфары. Выходят двое ведущих.

1 ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

2 ведущий: Сегодня мы проводим фестиваль «Венок дружбы народов».

1ведущий: Велика наша Родина! И русские, и белорусы, и украинцы, и узбеки — люди всех национальностей прибыли на наш фестиваль.

2 ведущий: Гостей со всех концов России на фестиваль мы пригласили!

1 ведущий: Украинские умельцы, хлеборобы – земледельцы.

Группа встает. Аплодисменты.

2 ведущий: Гости латвийские, к нам на праздник милости просим!

Группа встает. Аплодисменты.

1 ведущий: А вот из Армении мастера, к нам на праздник скорей, сюда!

Группа встает. Аплодисменты.

2 ведущий: Создатели рукотворных туркменских морей, проходите сюда скорей!

Группа встает. Аплодисменты.

1 ведущий: Азербайджан своих героев прислал на праздник наш сегодня!

Группа встает. Аплодисменты.

2 ведущий: А вот покорители грозного Вахша, друзья, примите приветствие наше!

Группа встаёт. Аплодисменты.

1 ведущий: Узбекские хлопкоробы, ждем вас, ударники, сегодня на празднике!

Группа встаёт. Аплодисменты.

1 ведущий: Белый голубь в небе кружит в ясном солнечном тепле.

Здравствуй, праздник, праздник дружбы всех народов на земле!

Звучит песня «Я, ты, он, она!»

1 ведущий: Наша Родина — Россия — большая страна, огромная. Конца и краю не видно! Много людей живет в нашей стране, много народов, но все они живут единой семьей, помогают друг другу.

2 ведущий: В России проживает 113 народов различной национальности. Это уникальная страна.

1 ведущий: В мировой истории Россия — первое многонациональное государство, основанное на подлинном равноправии и взаимоуважении всех населяющих её народов.

2 ведущий: У каждого народа своя история, своя культура, свои обычаи и традиции.

1 ведущий: И сейчас мы познакомимся с ними. Группы представят разные национальности, проживающие в России единой, дружной семьёй.

2 ведущий: В программу нашего фестиваля мы предложили включить следующие номинации:

• презентация государства, представляющего данную национальность;
• народное творчество (песня, танец или игра);
• национальный костюм;
• национальное блюдо.

1 ведущий: Участников фестиваля будет оценивать жюри.

Ведущие представляют жюри.

2 ведущий: Каждая номинация оценивается по пятибалльной системе. Победителей фестиваля ждут грамоты и призы.

1 ведущий. Для определения порядка выступления групп проведём жеребьёвку. Приглашаем на сцену представителя от каждой группы.

Выходят представители группы и вытягивают номера, под которыми будут выступать. Ведущий объявляет результаты жеребьёвки.

1 ведущий: Итак, определился порядок выступления участников фестиваля. Приглашаем на сцену делегацию, которая представляет Украину.

УКРАИНА

1-й: Шумит в наших песнях степная трава, звучат в них Тараса Шевченко слова,

2-й: Колосьями поле ржаное звенит, и Черное море таранит гранит.

Поют украинцы о крае своем. И лучше, чем в песне, не скажешь о нем!

1-й: И действительно, важное место в украинском народном творчестве занимают песни — думы, в этих песнях рассказывается о любви к Родине. Исполняли песни народные певцы — кобзари. Своим великим кобзарем считает украинский народ поэта Тараса Григорьевича Шевченко, на стихи которого создано много народных украинских мелодий.

Исполняется украинская песня «Одна колына». Танец девушек с венками.

Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Украина. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Приглашаем делегацию от Белоруссии.

БЕЛОРУССИЯ

1-й: Богат и разнообразен белорусский фольклор. Это трудовые и обрядовые, грустные лирические и веселые шуточные песни. Неподдельным весельем проникнуты плясовые песни, которые являются неотъемлемой частью белорусского народного творчества.

2-й: А танцы Бульба, Лявониха, Янка стали общеизвестными и любимы всеми.

3-й: Наиболее распространенные инструменты — цимбалы, гармоники, очень популярна дуда, о чем поется в веселой песенке:

1-й:

«Без цимбалау, без дуды ходзяць ножки не туды,
А як дуду пачуюць — сами ножки танцуюць».

2-й: Мы исполним песню «Косил Ясь конювшину».

Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Беларусь. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Приглашаем делегацию из Азербайджана.

АЗЕРБАЙДЖАН

Чтец:

Ребята! Я город свой не назову! Живу на земле я, но в море живу.
А если точнее — живу на камнях, а камни как будто лежат на волнах.
И вышки над ними!
Мой город родной рабочий, морской и еще нефтяной!
Для вышек в Баку не хватило земли!
За нефтью нефтяники в море ушли. И взялись за дело.
С Каспийского дна отличную нефть получает страна.
Мой папа — нефтяник, нефтяник сосед. А мне еще нет и 17 лет.
Но время настанет — я в море уйду и новое месторожденье найду.
Такое!.. Все ахнут! Имейте в виду!

Исполняется азербайджанский танец. Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Азербайджан. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Приглашаем делегацию из Узбекистана.

УЗБЕКИСТАН

1-й:

В Фергане моей тепло. Снега не бывает.
Вдруг вокруг — белым-бело: хлопок поспевает!

2-й:

Если хлопок позовет-то у всех полно забот!
Сразу пусто в школе: школа вышла в поле!

1-й:

Знает каждый из ребят, что недаром говорят:
Кто ходить в халате хочет — пусть на хлопке похлопочет!

2-й:

Дружно в путь — дорогу вышли мы с рассветом,
Вместе с нами песня, песенка вот эта!

Исполняется узбекский танец. Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Узбекистан. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Приглашаем делегацию из прибалтийской страны — Латвии.

ЛАТВИЯ

1-й: Цвейке, друзья! Вас приветствуют рижане!

2-й: Скажите, какой прибалтийский завод приемники ВЭФ создает?

3-й: А кто поставляет телефоны? А кто — для железной дороги вагоны?

4-й: Кто «Рафики» делает? «Рафиков» много! Их знает в России любая дорога!

1-й: В Латвию вас приглашаем! Приедете сами, тогда для рассказа про наши края, наверно, каникул не хватит, друзья!

2-й: Плещут реки шумные и ручьи весенние,

3-й: Плещут реки шумные и ручьи весенние,

4-й: Песней славим Родину — Латвию чудесную!

Латвийская народная игра. Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Латвия. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Приглашаем делегацию из солнечной Армении.

АРМЕНИЯ

Выходят чтецы.

Меня спросила девушка Наира: —
— «Да что ты знаешь о моей стране?»
— Она одна из самых древних в мире,
И древний иудей писал о ней в ТорЕ,
О том Ковчеге, что на Арарате,
Где голубь нёс листок в Потопной кутерьме,
Где Ноах вышел в свет, и снял Господь заклятье,
И радугу подвесил, чтоб помнить про людей.
И где-то там стоит горы седой в объятьях
Ковчег окаменевший, он скрыт от света дня.
А мне отец сказал: «-Армяне — наши братья!»
Урарту – Арарат — Армения — армя…
Я знаю про Севан — холодный и кристальный,
Сарьяновые горы окутают теплом,
И тесно всем цветам, что в баночках стеклянных,
Из рамки на картине безумно лезут вон.
А в Пантеоне вечном известные армяне
Приобрели покой и память, что жива.
И «танец с саблями» звучит Хачатуряна,
Урарту – Арарат – Армения — армя…
Звучат напевы гор, всем солнцем напоёны,
Дудук, зурна, пак У, волынка — паркапзук,
И плачу я с тобой, Дудук непревзойдённый,
Так за душу берёт мелодий древних звук,
Когда звучит тот плач по жертвам геноцида,
И люди встали в цепь, и помня, и скорбя,
На сердце — чёрный цвет, чернее антрацита.
Урарту-Арарат-Армения-армя…
И помню я стихи погибшего Чаренца-
Как любит в языке армянском солнца свет,
И песня о любви звучит поныне в сердце,
Та песня –«О,серув…» -из юности привет.
Навеки обнявшись, стоят, как исполины,
Наири* и Масис*, и в них — душа армян.
И вечны на земле Создателя картины.
Урарту-Арарат-Армения-армя….

Исполняется народный танец и песня на армянском языке «О,серув, серув». Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Армения. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Россия! Вам слово!

РОССИЯ

1-й: Ты Россия моя, золотые края, ты Россия родная, заветная!

2-й: За твою широту, за твою красоту я люблю тебя, Родина светлая!

3-й: Ты мудра и добра, и народы Земли славят сердце твое, славят думы твои!

РОССИЯ

Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом – Русь.
С.Васильев

Исполняется песня «Моя Россия». Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Россия. Жюри, оцените выступление. И объявите оценки за выступления делегаций.

Слово жюри.

2 ведущий: Делегации закончили выступления.

1 ведущий: И наступил приятный момент — дегустация национальных блюд.

2 ведущий: Приглашаем на сцену кулинаров от каждой делегации. Они представят национальное блюдо и поделятся секретами его приготовления.

1 ведущий: Жюри, оцените конкурс национальных блюд.

Представитель от каждой делегации выносит на сцену приготовленное национальное блюдо и рассказывает о секретах его приготовления.

Жюри оценивает мастерство приготовленного блюда. Объявляет результаты.

Выходят ведущие.

1 ведущий: В современном мире многие конфликты и недоразумения между людьми возникают на межнациональной основе.

2 ведущий: Но мы должны помнить, что Россия всегда была и есть многонациональное государство. И объединение всех народов является основой мощи и силы нашей страны.

1 ведущий: Нужна ли нам дружба народов, живущих в России?

2 ведущий: Конечно, нужна.

1 ведущий: И именно в русском варианте, не просто толерантное существование рядом, а дружба.

2 ведущий: Возможно ли это?

1 ведущий: Вполне возможно. Ведь дружба народов – это не нечто надуманное, а лучший вариант совместного проживания людей на одной территории. И в основе такой дружбы должны лежать реальные интересы всех народов России.

Выходят чтецы.

Дружба народов,
Великое слово,
Жаль, мы давно
Не слыхали такого.

Много в стране
Расплодилось нацистов,
Всяких скинхедов
И их активистов.

Часто мы слышим,
Кого-то избили,
Будто добру
Никого не учили.

Помню, как прежде
С теплом принимали,
Тех, кто гостями
В страну приезжали.

Время идёт,
А мы ходим по кругу,
Люди, прошу вас,
Любите друг друга!

1 ведущий: Национальная тема нашла своё отражение в памятниках города Москвы.

2 ведущий: На территории ВВЦ есть фонтан «Дружба народов». 15 позолоченных бронзовых фигур женщин с дарами земли в руках олицетворяют 15 национальных государств – бывших союзных республик нашей страны.

1 ведущий: А теперь для подведения итогов приглашаем на сцену всех участников фестиваля.

2 ведущий: Слово предоставляется нашему жюри.

Жюри объявляет итоги, награждает победителей.

1 ведущий: Дорогие друзья, помните, что Россия объединила все народы в одну семью и жить в ней нужно дружно и мирно, помогая друг другу.

2 ведущий: Спасибо всем участникам фестиваля, зрителям, жюри.

1 ведущий: И приглашаем всех желающих отведать шедевры национальной кухни, приготовленные нашими участниками фестиваля.

Звучит песня «Россия» в исполнении Витаса. Участники фестиваля угощают гостей и фотографируются на память.

ПОРЯДОК ВЫСТУПЛЕНИЯ ДЕЛЕГАЦИИ ОТ КЛАССА

1. Ведущие, которые сопровождают выступление своей делегации.
2. Показ презентации с комментированием (географическое положение, столица, государственный герб и флаг, гимн, традиции, символы, памятники культуры, выдающиеся личности: поэты, писатели, деятели культурыю политические деятели, деятели культуры деятели культуры). 3-5 мин.
3. Исполнение национальной песни, танца, игры.
4. Ведущие знакомят участников фестиваля с национальным костюмом своего народа, его особенностями и орнаментом.
5. Представление национального блюда (блюдо приготовить, красочно оформить и представить рецепт его приготовления).

Оценочный лист участников фестиваля «Венок дружбы народов»

Сценарий районного мероприятия «Фестиваль дружбы народов»

МКОУ «ООШ №9» г. Лиски

Бирючинских И.Н.

Сценарий Фестиваля Дружбы Народов

Фонограмма песни «Я, ты , он, она…». Три ведущих ( в народных костюмах: руссом, украинском, турецком) выносят каравай хлеба.

1: Чистым сердцем мы встречаем дорогих гостей своих.

2: Хлебом-солью привечаем, щедро угощаем их!

3: Золотит колосья русые солнце спелое вдали

Поклонитесь хлебу русскому, поклонитесь до земли.

(Вручают каравай почетным гостям).

1: Я люблю тебя, Россия! Я хочу, чтоб ты цвела!

Словно птица в небе синем, Распахнувши два крыла,

2: Ты согрела полпланеты — Сто народов! Сто племен!

Мы – твои родные дети, пусть синеет небосклон!

3: Турки, русские, казахи, украинцы и мордва,

Проживаем в добром мире, как на дереве листва.

Звучит музыкальная вставка «Над тобою солнце светит, Родина моя…»

Выходят чтецы:

1 чтец: Россия — многонациональное государство, в нем живут более 180 различных народов и этнических групп. 

2 чтец. Живут в России разные Народы с давних пор.

Одним – тайга по нраву, Другим – степной простор.

3 чтец. У каждого народа Язык свой и наряд.

Один черкеску носит, Другой надел халат.

4 чтец. Один – рыбак с рожденья, Другой – оленевод.

Один – кумыс готовит, Другой готовит мед.

5чтец. Одним милее осень, Другим милей весна.

А Родина Россия У нас у всех одна.

6 чтец. Наша Родина большая И на свете лишь одна

Где же есть ещё такая Необъятная страна

Видеоклип на песню «У моей России…»

7 чтец. На просторах российской страны Много разных народов живет.
Все народы, как братья равны, Всем народам – любовь и почет.

8 чтец. Русские, казахи, украинцы и армяне,

Грузины и туркмены, белорусы, молдаване.

В России — на земле родной,

Живем мы все большой и дружной семьей.

Танец «Русская кадриль»

9 чтец. Дружба народов навеки жива.

Дружат народы, и счастливы дети,

Колос на ниве и солнце в расцвете.

От южного Урала до Алтая

Где расцветает в яблонях весна

Лежит моя страна, от солнца золотая

Раз в сорок больше Англии она.

10 чтец. И едут иностранцы к нам сюда, чтоб строить с нами жизнь,

и в городах ведем беседы мы на английском языке,

И в селах, в деревнях, на Волге, и в Москве.

Исполняется песенка «Английский алфавит»

1вед. Россия — наш дом, Наше общее счастье,

С нею встречи мы ждем, Чтобы вместе собраться,

2вед. Разных народов сыны — Здесь как одна мы семья.

Разные мы, но равны, Будь это ты или я.

3 вед. Человек, любящий свою родину, это патриот. А что такое патриотизм?

( ответы детей)

1:  Патриотизм, прежде всего, — это уважение прав людей разной национальности. 
2:  Патриотизм — это прекращение войн, основанных на отношениях наций. 
3:  Патриотизм — это отсутствие различных конфликтов. 

Учитель 1: Н.А.Добролюбов говорил: «Человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный». 
Сегодня некоторые ученые утверждают, что катастрофы, происходящие сейчас на Земле, — это плата за то, что люди враждуют, ненавидят друг друга. 
Происходит огромный выброс энергии отрицательных эмоций человечества. 
Психологи отмечают увеличение случаев агрессивности и раздражительности у большинства людей. 
Учитель2: А на почве расизма, национализма, религиозного фанатизма происходят злодеяния.  Ежедневно мы видим немало примеров насилия и нетерпимости. Или слышим о них с экрана телевизора, читаем в газетах и журналах, на сайтах Интернета. Обычным делом стал захват заложников. Обычными событиями новостей стали терроризм, взрывы бомб в кафе, на дискотеках, на рынках, в метро, в аэровокзале. 

11чтец:Проходит время, а боль в сердцах не утихает..
Нам суждено дышать всем воздухом одним. 
Давайте-ка мы все навек объединимся! 
Давайте наши души вместе сохраним, 
Тогда мы на Земле и сами сохранимся! 

Учитель 1: Война на Украине между гражданами — яркий пример того, как зло распространяется среди людей и затмевает их разум. И тогда люди начинают ненавидеть и убивать друг друга вместо того, чтобы вместе решать проблемы, строить дома, заводы, растить хлеб и воспитывать детей в радости и мире, петь песни и танцевать, слагать стихи.

Послушайте, как красиво звучит украинский язык:

Звучит украинская песня «Ой, на гори два дубки»

Учитель2: Немцы в России живут издавна. Более 400-х лет назад из Германии приехали немецкие мастера, купцы, доктора и архитекторы. Приехали и остались жить на берегах Волги, покорили их красота и раздолье нашей Родины. Но нелегкие испытания выпали на долю поколения немцев в начале 20-го века.

28 августа 1941 года сталинское правительство издало Указ о депортации немцев. В первую очередь этому Указу подвергались жители Немецкой республики на Волге.

12 чтец. Потянулась поездами та беда, как Волги ширь

Застолбили мы крестами путь наш горестный в Сибирь.

1. чтец. Как мечтали мы подолгу: время светлое придет

И опять увидит Волгу наш измученный народ.

Учитель 1: Сегодня мы зажигаем свечи памяти всем, кто не смог дожить до этого светлого, мирного, доброго дня:

— и украинцам, погибшим в этом году,

— и русским, погибшим в трудные 90-е годы 20-го века,

— и всем тем, кто 70 лет назад победил фашизм.

Минута молчания

14 чтец. Когда тебя я называю Родина, то в памяти так много вызываю

И дышится тогда мне ровно-ровно, твоим просторам нет конца и края.

15 чтец. Я мог бы недр твоих воспеть богатство

Какие здесь алмазы, нефть., руда…

Но главное богатство – это братство. Навсегда.

Песня. Танец»Маленьких утят» на немецком языке.

1: Чукчи, ненцы и марийцы.

Адыгейцы и тувинцы,

2:И татары, и буряты,

И калмыки, и коряки,

3: Кабардинцы и балкарцы,

Дагестанцы и нанайцы,

1: Пермяки, мордва, якуты,

Ханты, мансы, алеуты,

2: Ингуши и осетины,

Чуваши, карело-финны…

Учитель 2: Ну. А русские хоть есть? Хором: Русских – тех не перечесть!

16 чтец: Россия! Русь! Страна моя родная!

Любовью чистой с тобой делюсь.

Ты для меня одна навек святая,

Тебе я низко в пояс поклонюсь.

17 чтец: Взрастила ты уж много поколений,

Народ всегда ты за собой вела.

Ты верила всем сердцем без сомненья,

С людьми вершила добрые дела.

Учитель 1: Толерантность – слово иностранное,

Но для всех понятное давно

Будь терпимым к дальнему иль странному

Отстраненным, будто бы в кино.

Речь здесь не идет о равнодушии

И о черствости никто не говорит.

Деликатность и терпение к живущему

Рядом нам совсем не повредит.

Учитель 2: Будь терпимым ко всему иному

К вере, взглядам, мыслям и одеждам

И тогда, пожалуй, ясно всякому,

Тихая затеплится надежда.

Что мы можем жить такие разные,

В этом мире вечного движения

А для обретенья толерантности

Нужно просто чувство уважения.

Все берутся за руки и исполняют песню «Солнечный круг…»

СЦЕНАРИЙ ФЕСТИВАЛЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ КУЛЬТУР «Венок Дружбы»

Спиридонова Светлана Геннадьевна,

педагог-организатор, учитель музыки

МБОУ «СОШ №2» п.г.т. Уренгой

Пуровского района

Цель мероприятия: формирование у учащихся – представителей разных национальностей и вероисповедания понятия «Мы — Россияне» — единый дружный многонациональный народ нашей общей родины – России.

Задачи:

— воспитание у учащихся чувства уважения к культурным и национальным традициям народов, проживающих на территории ЯНАО;

— воспитание чувства дружбы и взаимопонимания между представителями разных наций и вероисповеданий;

— создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива и семей;

— воспитывать толерантное отношение к народам России, путем познания народных традиций, обычаев, посредством народных песен, танцев и игр.

Звучит народная музыка. Все гости рассаживаются за столики. Хозяева определённой национальности оформляют свой стол, согласно традициям своей национальности.

I ЧАСТЬ. ВСТУПЛЕНИЕ

На фоне стихотворения исполняется хоровод «Веночек»

Выходят ведущие

ВЕД.1.: Добрый день!

ВЕД.2.: Здравствуйте, дорогие гости!

ВЕД.1.: Мы рады приветствовать всех вас в гостеприимных стенах нашей школы!

ВЕД.2.: Россия — страна многонациональная. Даже в нашей школе учатся дети – представители 28 разных национальностей.

ВЕД.1.: И все мы живем единой семьей в дружбе и согласии.

ВЕД. 2.: Именно этой дружбе, этому единству нашей большой многонациональной семьи мы посвящаем II общешкольный Фестиваль национальных культур «Венок дружбы», посвящённый Году культуры в России! (аплодисменты)

ВЕД.1: С приветственным словом ко всем участникам нашего фестиваля обращается директор школы

Фанфары, аплодисменты

ВЕД. 1.: Наш фестиваль в едином хороводе

Здесь собрал людей со всех сторон

ВЕД. 2.: Земли народной, сердцу милой,

Что Родиной с тобою мы зовём.

ВЕД. 1.: Разрешите представить гостей нашего фестиваля:

1. Глава муниципального образования посёлок Уренгой Алексей Викторович Романов

2. Специалист Администрации по работе с детьми и молодёжью Светлана Николаевна Карнишина

3. Настоятель Уренгойского храма «Введение в храм пресвятой Богородицы» отец Николай

4. Имам Уренгойской мечети Салман Султанович Аюпов

5. Представители детской школы искусств посёлка Уренгой: директор — Бережная Лариса Алексеевна и хореографический ансамбль «Bеdu dens», руководитель – Ольга Андреевна Жиркова.

6. Представители средств массовой информации, а так же педагоги и учащиеся школы.

ВЕД.1.: Ну, и, конечно же, дружными аплодисментами приветствуем семьи, которые принимают участие в нашем фестивале.

ВЕД.1.: Это представители 8-ми национальностей (аплодисменты)

II ЧАСТЬ. ПРИВЕТСТВИЕ

ВЕД.1.: А сейчас пришло время познакомиться с участниками.

ВЕД.2.: В нашем фестивале «Венок дружбы» участвуют представители 8 национальностей! Сегодня они раскроют перед нами красоту и неповторимый колорит культуры своего народа.

ВЕД.1.: Слово для приветствия предоставляется России!

Участники по столам здороваются на своём родном языке, называют республику, где родились, сколько уже живут в Уренгое. Всё сопровождается 2-3 слайдами.

ВЕД.1: Спасибо всем участникам за интересные рассказы о своих республиках! А мы продолжаем!…

Смена кадра, мелодии

ВЕД.2.: Суров мой Север лишь на первый взгляд,

Пусть ветры завывают за стеною,

ВЕД.1.: Здесь каждый вас увидеть рад

И обогреть душевной теплотою!

ВЕД.2.: Здесь на великом Ямале живут рядом русские и немцы, казахи и татары,

ВЕД.1.: украинцы, белорусы, чеченцы и армяне,

ВЕД.2.: азербайджанцы, грузины, ханты, ненцы и люди многих других национальностей.

ВЕД.1: Но это ничуть не мешает нам мирно жить, понимать друг друга, учиться и трудиться на благо нашей общей Родины — России.

Под музыку выходят хор и ученики в национальных костюмах

Тебе пою, земля моя,
Твоим бескрайним далям,
Только воспеть твои края —
Одна смогу, едва ли.

звучит песня «Дороги России»

III ЧАСТЬ. ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС (обряд, песня, танец)

ВЕД.1.: Как у каждой птицы — своя песня, так и у каждого народа есть свои традиции и обычаи, своя культура и праздники. 

ВЕД.2.: Ведь именно в праздниках как в зеркале отражается характер и самобытность каждого народа.

ВЕД.1.: И сейчас мы приглашаем всех вас совершить интересное путешествие в прекрасный мир традиций народов, которые живут в Уренгое и учатся вместе в нашей школе.

ВЕД.2.: Первыми нас встречает РОССИЯ! Слышите, селяне с поля возвращаются.

ВЕД.1. А чьё ж это поле?

Россия показывает обряд «Спожинки», угощают гостей караваем.

ВЕД. 2.: Спасибо за хлеб-соль! А сейчас мы отправляемся в прекрасный ТАТАРСТАН!

Выступление татарской делегации. Танец

ВЕД. 2.: У России много добрых друзей и соседей. Одна из них БЕЛОРУССИЯ!

ВЕД. 1.: Об этом талантливом, трудолюбивом и гостеприимном народе поведает нам Белорусское братство.

Выступление белорусской делегации

ВЕД. 1.: Внимание! Внимание! Мы отправляемся в многонациональный ДАГЕСТАН!

ВЕД. 2.: Юль, а ты была когда-нибудь на дагестанской свадьбе?

ВЕД. 1.: Нет….

ВЕД. 2.: Тогда давай посмотрим.

Исполняется дагестанский танец и стихотворение

ВЕД. 1.: Спасибо за чудесное выступление

ВЕД.2.: Дорогие гости, просим поддержать дружными аплодисментами представителей КЫРГЫЗСТАНА!

ВЕД.1.: Киргизский народ уникален и неповторим в своей истории, культуре, традициях. Одним из самых главных и радостных событий является рождение ребёнка.

Выступление киргызской делегации

ВЕД. 2.: Азербайджанский народ — это один из наиболее древних народов мира. И он по праву гордится своими традициями и культурой. 

ВЕД. 1: Дорогие друзья, встречайте дружными аплодисментами большое семейство АЗЕРБАЙДЖАНА!

Выступление представителей Айзербайджана.

ВЕД.2.: Я догадываюсь, о каком народе ты говоришь. Встречайте представителей солнечной МОЛДОВЫ!

Выступление представителей Молдовы. Звучат молдавские напевы

ВЕД. 1.: Спасибо за чудесное выступление

ВЕД. 2.: А сейчас на сцену приглашаются представители прекрасной БАШКИРИИ!

IV ЧАСТЬ. НАЦИОНАЛЬНАЯ КУХНЯ

ВЕД. 2.: А сейчас самая вкусная номинация!

ВЕД. 1.: Не надо напоминать о веками складывающихся традициях национальной кухни – удивительно разумной, полезной и отвечающей современным научным взглядам на рациональное питание.

В национальных костюмах участники представляют национальное блюдо.

1. О своих кулинарных традициях нам расскажет хлебосольная Россия!

2. солнечная Молдова!

3. Свою национальную кухню представляет прекрасная Башкирия

4. гостеприимная Белоруссия!

5. солнечный Кыргызстан

6. гордый Дагестан

7. солнечный Татарстан

8. гостеприимный Азербайджан

V ЧАСТЬ. ФИНАЛ

ВЕД.2.: Вот и закончилась конкурсная программа II общешкольного Фестиваля национальных культур «Венок дружбы»!

ВЕД. 1.: Мы хотим вручить нашим многонациональным семьям дипломы и памятные подарки.

 ВЕД. 2.: Для церемонии награждения приглашается гость нашего фестиваля – глава Муниципального образования посёлок Уренгой Алексей Викторович Романов.

Награждение участников фестиваля.

ВЕД.1.: Многонациональность – это радужность, музыкальность, чувственность. Наши земляки – люди разных профессий, но всех нас объединяет любовь к родному Ямальскому краю.

ВЕД. 2.: И никто не помешает нам петь общие песни, водить общие хороводы, отмечать общие праздники.

ВЕД. 1.: И сегодняшний праздник — тому доказательство!

ВЕД. 2.: Быть может, не всё мы успели,

ВЕД. 1.: Быть может не всё получилось.

ВЕД. 2.: Но главное свершилось. Мы увидели, что мир вокруг нас так разнообразен, что мы так не похожи друг на друга, но у нас так много общего.

Выходят под песню «Я ты, он, она» ученики в национальных костюмах

Ямал собрал друзей в хоровод,

С нами он готов дружить круглый год,

Потому что дети всех народов, всех людей

Могут радость подарить планете всей!

Если будут веселиться и играть,

Песни петь, друзей не обижать…

И тогда им улыбнётся вся Земля –

Солнце, горы, птицы и моря!

Исполняется песня «Я, Ты он она». Куренова Люба, текст песни проецируется на экран.

ВЕД. 2.: Наш фестиваль закончился.

ВЕД. 1.: Но дружба между народами пусть никогда не кончается!

ВЕД.2.: Мир вашему дому!

ВЕД. 1.: А сейчас….. всех приглашаем на игровой двор!

(для детей проводятся народные игры)

5