Сценарий ярмарки распродажи

Муниципальное
казенное общеобразовательное учреждение

«Новоозерская
средняя общеобразовательная школа»

Тальменского
района Алтайского края

Сценарий

(для
школьников средних  классов)

                                              
Составила: Веснина Марина Валентиновна

       
педагог-организатор

                        
МКОУ «Новоозерская СОШ».

Ст.Озерки.2014г.

Пояснительная  записка.

          Фольклор — коллективное творчество народа, вобравшее в
себя его вековой жизненный опыт и знания. Обращение к фольклору сегодня имеет
глубокий социальный смысл, являясь средством воспитания человека: идейно —
эстетического, нравственного, патриотического. Лучшие умы России связывали
воспитание подрастающего поколения с опорой на национальную культуру. Русский
фольклор — кладезь народной мудрости: песни, пословицы, поговорки, загадки,
декоративное искусство… Его притягательную, магическую силу чувствует каждый,
кто соприкасается с народным творчеством. Вглядываясь в прошлое, представляя
себе лица, характеры, судьбы, образ жизни и мысли давно ушедших людей,
вчитываясь в строки вековой давности, мальчики и девочки наших дней приучаются
к тому, что они продолжатели, продолжающее поколение. Им досталось огромное
духовное наследство, и необходимо выбрать, что же в нем дороже всего и ближе, и
что из него брать с собой навсегда? Проблема такого выбора, несомненно,
существует и составляет, возможно, сердцевину педагогической, социальной и
нравственной задачи. Ответственность педагога за такой выбор чрезвычайно
высока: будущее страны зависит от культуры еѐ граждан, от зрелости их
исторического сознания, от верности идеалам социальной справедливости и
гуманизма. Необходимо подчеркнуть, что для России традиционно множество других
направлений исторического развития фольклора. И все эти направления должны
изучаться с одинаковым вниманием и обязательно во взаимосвязи — точно так, как
они развивались в среде своего бытования: календарный фольклор, семейно —
родовой (бытовой), театрализованный (жанровый, исполнительский, игровой),
включая детский, песенный, изобразительный. Данный сценарий  предназначена для
учащихся средних классов, где через народное искусство
учащиеся  познают  традиции, обычаи, особенности жизни своего народа, приобщаются
к его культуре.
Народное творчество богато ритмами и повторами, оно несет в себе конкретные
образы, краски, доступно и интересно ребенку, что является основой для
пробуждения и упрочения эмоционально – положительного отношения детей к нему.
Ценность народного искусства определяется еще и тем, что оно воздействует на
чувства ребенка благодаря средствам выразительности, и это воздействие носит
естественный, ненасильственный характер. В силу этого оно доступно детям с
разным уровнем развития, и каждый ребенок получает от этого удовольствие и
эмоциональный заряд. Оно привлекает внимание детей, и поэтому на основе
выделения элементов народного искусства, цветового строя, композиции, его можно
использовать для развития ребенка: восприятия эстетического отношения и
эстетической оценки, то есть воздействуя на чувственную сферу ребенка народное
искусство стимулирует развитие творческих способностей личности.

Цели:

·                     
Образовательная: познакомить учащихся с
одной из форм коллективного народного творчества – ярмаркой;

·                     
Развивающая: расширить знания
учащихся о жанрах устного народного творчества – фольклоре городских
праздничных зрелищ;

·                     
Воспитательная: показать школьникам
богатство народно -поэтического творчества, воспитывать у них уважение к
русской старине и бережное отношение к истории своей страны и народа.

Оборудование: компьютер,
проектор, музыкальная аппаратура, презентация “Русская
ярмарка” (Приложение
1), музыка (Приложение 2), шест с разноцветными
лентами, костюмы.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

(звучат фанфары, на сцене появляется ведущий)

Ведущий:  Здравствуйте, дорогие друзья! Мне очень
приятно видеть вас в этом зале. 2014 год – объявлен  годом   Культуры.
Национальная культура – нашей Великой страны очень самобытна и  разнообразна. Наш
народ чтит и передает традиции из поколения в поколение, и об этом пойдет наш
сегодняшний разговор.

— Скажите, ребята, а какие вы знаете русские
национальные  ценности?

 (дети
отвечают: гжель, хохлома, матрешка,  балалайка, самовар, русские национальные
костюмы, русские праздники)

Ведущий: — Хорошо, ребята! А какие русские праздники вы
знаете?

 ( ответы детей: Масленица ,Ивана — купало, Рождество, Ярмарка)

— Да вы совершенно правы! Мне хочется сегодня вас
пригласить на один из самых ярких и любимых  праздников нашего народа –
Ярмарку. А сопровождать нас на ярмарке будут скоморохи Фома (1) да Ерема (2)!

(На
сцену выходят  Скоморохи, говорят поочерёдно.)

Скоморох
1: — Здравствуйте, люди честные! Наше нижайшее почтение!   Благодарим
за посещение!

Скоморох
2: — Раз пришли, уважим! И, конечно, расскажем.

Скоморох
1: — В давние времена колесили по дорогам расписные балаганы,
ходили по деревням и городам кукольники да шарманщики, честной народ
развлекающих,

Скоморох
2: — Скуку да хандру разгоняющих,

Скоморох
1: — Острое слово любящих,

Скоморох
2: — На дудках играющих.

Скоморох
1: — Пришли мы сегодня в такое место, где испокон веков больше
всего народу собиралось!

Скоморохи
(вместе): — на ЯРМАРКУ!

(На
сцену выбегают зазывалы в ярких костюмах, выкрикивают:)

Зазывала
1: — Ярмарка, ярмарка, огневая, ярмарка,

Зазывала
2: — Ярмарка, ярмарка, плясовая, жаркая!

Зазывала
1: — Глянешь налево – лавки с товаром!

Зазывала
2: — Глянешь направо – веселье даром!

Зазывала
1: — Ярмарка, ярмарка! Веселись народ!

Зазывала
2: — Ну-ка, красавица, выходи вперёд! (обращается к ведущему)

Зазывала
1: — Балалайка звонкая, тульский самовар…

Зазывала
2: — Праздник на ярмарке, а вовсе не базар!

Исполняется
танец «Русская плясовая»

Ведущий: —
Яркой страницей народного быта на Руси были ярмарочные увеселения и гулянья в
городах по случаю больших календарных праздников (Рождество, Масленица, Пасха,
Троица).

Скоморох
1: — Ярмарка и гулянье были ярким событием, шумным всеобщим
праздником, а народная мудрость гласит: любая душа празднику рада!

Скоморох
2: — Обычно во время гуляний и ярмарок возводились целые
увеселительные городки с балаганами, каруселями, качелями.

Ведущий: —
На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как
могли: песни пели, плясали, силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили!

Скоморох1: —
Музыка, смех, выкрики торговцев, шутки балаганных дедов – всё завораживало и
веселило.

Скоморох
2: — Публику веселили скоморохи-поводыри с дрессированным,
“учёным” медведем ,неунывающий, остроумный русский весельчак
Петрушка .

Ведущий: —
Атмосферу радости создавали яркие вывески, воздушные шары, разноцветные флажки,
песни, частушки, звуки гармони и шарманки, смех, нарядная шумная толпа. 

Скоморох
1: — Продавцы выкладывали на прилавки яркие ткани, платки,
сарафаны, бусы, нитки, гребёнки, белила и румяна, обувь и перчатки, посуду и
другую домашнюю утварь.

Скоморох
2: — Торговцы предлагали баранки и бублики, колбасы, сыры, мёд,
недорогие лакомства, семечки и орехи.

Ведущий:
— Можно было тут же съесть пирожок, выпить квасу. Между рядами среди публики
ходили лоточники, предлагавшие пироги, булки, сбитень, груши, яблоки. 

Ведущий:
— Ребята, хотите побывать на старинной ярмарке?

 (Зрители
отвечают: “Да!”)

Ведущая:
— Эй, зазывалы, собирайте народ!

Начинается
театрализованное представление.

Дед-зазывала (в
серых лаптях, борода, усы, на кафтане большие заплаты) кричит:

—
Эй, господа, пожалуйте сюда!

Здравствуйте,
жители провинциальные, 
Ближние и дальние!
Господам купцам, молодцам, 
бледнолицым современным девицам – моё почтение!
Приехал я из Америки 
На зелёном венике. 
Веник обтрепался, 
А я здесь остался.

Скоморохи (вместе):
— Народ собирается, ярмарка открывается!

Дед-зазывала:

—
Гости желанные, званные и незваные! 
Худые и тучные, весёлые и скучные!
Все скорей спешите к нам!
Рады всяким мы гостям!
Люди старые и молодые, 
женатые и холостые, 
Милости просим на наш праздник!

Здравствуйте,
лебёдки, 
Здравствуйте, молодки! 
Ребята-молодцы, 
Весёлые удальцы!
Почтенные и молодые, 
Полные и худые 
Мы рады гостям, 
Как добрым вестям!

Всех
привечаем, 
Душевно встречаем,
На ярмарку приглашаем!
Эх-ва! Для ваших карманов
Столько настроено балаганов,

Каруселей
и качелей 
Для праздничных веселий! 
Веселись, веселись, 
У кого деньги завелись!

Обращается
к Ведущему:

—
Подходи, душа зазнобушка! Для тебя самый лучший товар выберу!

Ведущий:-
Что же у тебя там за товары? Парень ты хваткий и зазываешь без оглядки. А,
может, у нас самих есть товары не хуже?

Дед-зазывала кричит:
— Тары-бары-растобары, есть хорошие товары!

        
                                 Все сюда! Все сюда! Здесь распродажа, господа!

Скоморох
1: — Ярмарка, ярмарка! Весёлая, яркая.

Скоморох
2: — Заходи, залетай, только рот не разевай!

Звучит
мелодия русской народной песни “Коробейники”

 (С
шумом выходят “продавцы” с лотками,  на которых разложен товар для продажи.
Театрализованное представление “Коробейники )

Зазывалы говорят
поочерёдно:

Зазывала 1:
— Ой, ой! Сколько пришло! Ой, сколько привалило!

Зазывала
2: — И седых, и молодых,  и красивых, и рябых,

     
                 Бледных и румяных, пузатых и поджарых!

Зазывала
1: — Все сюда!

Зазывала
2: — Все сюда!

Зазывала
1: — Здесь распродажа как всегда!

Зазывала
2: — Всем, всем продаём!

Зазывала
1: — По дешёвке отдаём!

Зазывала
1: — Эй, старые, усатые, рыжие, бородатые,

Зазывала
2: — Девки — вострушки, старушки — хлопотушки,

Зазывала
1: — Свахи-сводницы  и  московские огородницы!

Зазывала
2: — Подваливай валом! По дешёвке продаём!

Вместе: —
Чуть недаром отдаём!

Зазывала
1: — Тары- бары — растабары, есть хорошие товары!

Зазывала
2: — Тары- бары — растабары, продаются самовары!

(
«Продавцы» выходят вперед, представляют свой товар)

(23
слайд)

Продавец
шоколада: — Шоколад! Шоколад! Самый лучший шоколад! Вот шоколад! Купил
плитку –  будешь рад! Покупай шоколад! Мармелад! Шоколад! Кому надо мармелад?
Кому надо шоколад? Вот он! Вот он!

Цирюльник выкрикивает:
— Постричь, побрить! Побрить, поголить! Бороду поправить! Ус поставить!

Точильщик
выкрикивает: -Точить ножи, ножницы, мясорубки, бритвы править!

Продавцы
семечек (лузгают семечки), выкрикивают поочерёдно:

—
Есть семечки жаренные! Кому семечки?!

—
Торгуем без обмана, накладываем полные карманы!

—
Семечки калёны  продают Алёны

—
Нюркам и Шуркам! Сашкам и Пашкам! Варюшкам, Манюшкам!  Наташкам, Парашкам!

—
Тимкам и Мишкам! Ванёнкам, Васёнкам! Гришуткам, Мишуткам! Ганькам и Санькам!

—
Всем, всем продаём! И всем сдачи даём! Стакан – гривенник цена.

—
Накладываем сполна! Покупай! Не ленись! И плати, не стыдись!

Дед-зазывала кричит:
-Тары-бары-растобары, Есть хорошие товары!

Все
сюда! Все сюда! Здесь распродажа, господа!

Зазывалы говорят
поочерёдно:

Зазывала
1: — Граждане и гражданочки, рабочие и мещаночки,

                       
Обратите на нас внимание, на наши усиленные старания:

                       
Привезли товару дешёвого, ценой доступного и грошового!

Зазывала
2: — Не товар, а сущий клад! Забирай нарасхват!

Зазывала
1: — Глядите, не моргайте, рты не разевайте,

                        
Ворон не считайте! По дешёвке покупайте!

Зазывала
2: — Ну что за товар! И тот хорош, и  другой хорош! Выбирай который
хошь!

Зазывала
1: — Диво дивное, чудо-чудное, а не товар! Гляди не моргай, рот не
разевай! Ворон не считай, товар покупай! Вот товары хороши!

Зазывала
1: — Подходи, честной народ, дед корову продаёт.
Не корова – просто клад, покупай, коли богат!

Продавщица
орешков: — Орешки, орешки — вкусные, на меду!

Продавщица
пирожков: — Кому пирожки? Горячие пирожки! С пылу, с жару – Гривенник за
пару! Попробуйте, господа почтенные, пирожки у меня горячие, отменные! Такой
редкий предмет,  что ни одного таракана в них нет.

А если
и попадётся иногда муха, так она не проест брюха!

Попробуйте-ка,
ну-ка, всего по пятаку штука!

Скоморох
1: — Я разок бабкиного пирога поел, так чуть не околел!

Скоморох
2: — А я как два пирога отведал, так неделю на двор бегал!

Продавщица огрызается: —
Полно, насмешник, мои-то пироги – одно удовольствие!

Продавец
мыла: — Кому мыльце  умыть рыльце! Вот оно, вот оно!

Ай,
да мыло-мыльце! На лицо — серенько, а  моет беленько!

Продавец
кваса: — Кому квасу, холодного квасу? Вот так квас! В самый раз!

Баварский,
со льдом, даром денег не берём! Пробки рвёт, дым идёт! В нос шибает,  в  рот
икает!

Торговка
фруктами: — Кому
яблоки продам?! Кому дешево отдам?!
Груши! Ананас! Покупайте про запас!

Продавец
селёдки: — Селёдка! Селёдка! Копчёная селёдка!
Давай, давай, Любую выбирай! Сам ловил, сам солил, сам продавать принёс!
Давай-покупай! Забирай-выбирай!

Ведущий:-
Шумит, торгуется ярмарка! Всяк ярмарке рад — и стар, и млад! На ярмарке можно и
удаль свою молодецкую, силу, ловкость да сноровку показать!

Выбегает
скоморох Тимошка в костюме:

Тимошка:
— Здравствуйте, гости дорогие, 
                     Малые и большие! 
                     Лохматые и усатые, 
                     Молодые и женатые!
                     У нас сегодня ярмарка — шумный базар. 
                     Здесь найдёте на любой вкус товар!
                     Прежде всего, как водится, 
                     Давайте знакомиться.

Я —
потешник-скоморошка, 
А зовут меня Тимошка! 
Я танцор и певец, 
Удалец-молодец. 
Ногами пою, голосом пляшу, 
В общем, во как живу! (показывает большой палец). 
На игру всех приглашаю!

 (проводится
игра с залом «Как у дяди Трифона».
Все встают и повторяют движения за Тимошкой, которые он показывает: сначала  правая
рука, потом  левая рука, затем правая нога,  потом левая нога, туловище и голова,
при этом повторяются слова)

Тимошка: —
Как
у дяди Трифона

                     
Было семеро детей,

                     
Было семеро детей,

                     
Было семь сыновей.

                     
Они не пили и не ели,

                     
Друг на друга все глядели,

                     
Разом делали вот так.

Ведущий: —Вот и
мы с вами, ребята поиграли, косточки размяли! А теперь, гости дорогие, не
хотите ли конфеток покушать, да потешек послушать?

Скоморохи
разыгрывают потешки.

1) —
Федул! Что губы надул?

    —
Кафтан прожег.

    —
Зашить можно?

    — Иглы
нет.

    — А
велика ли дыра?

    — Один
ворот остался.

2) —
Трошка! Что из леса не идешь?

    —
Медведя поймал!

    — Так
веди сюда!

    — Да
он не идет!

    — Сам
иди!

    — Да
он не пускает!

Ведущий: Вот какая
шумная у нас получилась ярмарка. В разгар такой ярмарки всегда появлялся
кукольник. У кукольника был целый
набор сцен с Петрушкой.

Петрушка — замечательная кукла русского театра —  колпачок красный,
рубашка яркая, нос длинный и хитрый, и горбик за плечами, а в руке палка. Любимец
публики! И сейчас мы попробуем разыграть одну из таких сцен.

(На сцене появляется ширма, представление кукольного театра)

Сценка
“Тимошка и Петрушка”

Тимошка:
— Вот. Привёз я всем забаву… Да где же он? Неужели сбежал!

Петрушка —
Да здесь я! Здесь. Кукареку! Здорово, ребята! Чего ржёте, как жеребята?

Тимошка:
— Спешите видеть! Всего за полушку! Неунывающего русского Петрушку!

Петрушка:
— Да это я, остроумный весельчак. И это знает всяк!

Тимошка:
— Раз пришёл, поздравь публику.

Петрушка:
— Не вижу никакого Бублика.

Тимошка:
— Петруша, надо публику приглашать.

Петрушка:
— Пора бублики жевать!

Тимошка:
— Да нет, кричи “Начинаем балаган!”

Петрушка:
— Караул! Нападает хулиган! Спасайся кто может,
А кто не сможет –  Милиция поможет.

Тимошка:
— Не путай слова! Кричи: “У нас сегодня большое представленье!”

Петрушка —
У нас сегодня большое преступленье…Троих избили, притом каменьями!
Разбегайся народ,  а то и вам попадёт!

Тимошка:
— Вот баламут! Я сам буду объявлять: «У нас сегодня весёлый балаган!»

Петрушка:
— У нас сегодня осёл да баран!

Тимошка:
— У кого юмор есть – пожалуйте к нам!

Петрушка:
— У кого нет – марш по домам!

Ведущий:  — На
ярмарке и музыку,  и народные песни  можно было послушать. Какая же ярмарка без
частушек!

Скоморох
1: — Музыканты выходите,

             
  Инструменты выносите

             
  И сыграйте веселей,

             
  Для народа, для гостей!

Скоморох 2: Эй, девчонки — хохотушки,

            
Запевайте-ка, частушки!

            
Запевайте поскорей,

            
Чтоб порадовать гостей!

(Девочки
исполняют частушки)

1.     Мы
частушек много знаем
И хороших, и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.

2.     А у нас во
дворе
Квакали лягушки.
Я с печи босиком,
Думала — подружки.

3.     У меня, у
боевой
Ухажеров — ой-ёй-ёй!
Гриша, Миша, Сенечка
Не хватает времечка.

4.     Вы
послушайте, ребята, 
Нескладуху будем петь.
На дубу свинья пасется, 
В бане парится медведь.

    5.  Запрягу я кошку в дрожки,
        А котенка в тарантас.
        Поведу свою хорошую
        Всем людям напоказ!

    6. Под горой стоит телега,
       Слезы капают с дуги.
       Под горой стоит корова
       Надевает сапоги.

   7. Я работаю, работаю,
      Работы не боюсь.
      Если правый бок устанет,
      Я на левый повернусь.

  8. По деревне я шла
      И Петрушу видела.
      Под плетнем сидел и плакал
      Курица обидела.

  9. Самовар, самовар
      Золотая ножка.
     Я посеяла горох,
     Выросла картошка.

10. Мы частушки петь кончаем
      До другого вечера.
      Вы сидите до утра
      Коли делать нечего.

(на сцене
появляются Скоморохи и Зазывалы)

Зазывала 1:-
Кто пришёл повеселиться — хлопайте в ладоши!

Зазывала 2:-
Кто пришёл сюда покушать — хлопайте тоже!

Зазывала 1:-
Если вы ученики — хлопайте в ладоши!

Зазывала 2:-
Если вы родители — хлопайте тоже!

Зазывала 1:-
Кто из вас не любит скуку — хлопайте в ладоши!

Зазывала 2:-
Кто сюда пришёл поспать — хлопайте тоже!

Зазывала 1:-
Если кто-то любит холод — хлопайте в ладоши!

Зазывала 2:-
Если кто-то любит лето — хлопайте тоже!

Зазывала 1:-
Кто пришёл к нам поглазеть — хлопайте в ладоши!

Скоморох
1:  — Эх, честной  народ, заводи 
хоровод,
                                 Просто 
так  не  стой, а  пляши  да  пой!

Скоморох
2:-  Вот уж день к концу клонится, скоро ярмарка закроется.

                          И мы торговлю закрываем,
                          В Америку жениться уезжаем!

Под
музыку “Тодес
— народное”, на
сцену выходят участники представления.  В руках у юноши шест, на шесте —
разноцветные ленты, за их концы держат девочки. Они ходят вокруг шатра из лент.
Исполняется флеш-моб.

(ТАНЕЦ)

ВЕДУЩИЙ:- Ребята, вы держите в руках ленты которые
символизируют сегодня на нашем празднике — любовь к Родине, родным и близким. миролюбивое
отношение к окружающим, любовь к преданьям старины далекой – к русским
праздникам. Сохраняйте и приумножайте семейные традиции, традиции своего
народа, народное творчество и фольклор, будьте здоровы и счастливы, любите  и
уважайте друг друга.

-Спасибо вам за внимание! До новых
встреч!

Литература.

Ø
Некрылова А.Ф. Русские
народные городские праздники, увеселения и зрелища: конец XVIII — начало XX
века. —  Л., 1988

Ø
Некрылова А.Ф.. Савушкина
Н.И. Народный театр. — М., 1991

Ø
Соколов Б.М.
Художественный язык русского лубка. — М., 2000

Ø
Хренов Н.А.
Земледельческие архетипы на городской площади. Развлекательная культура России
XVIII—XIX вв.: Очерки истории и теории. Сб. ст. под ред. Е.В. Дукова. — СПб.,
2000.

Интернет-ресурсы:

http://www.licey.net/lit/istok/teatr

http://ec-dejavu.ru/b/Balagan.html

http://preobrazhenie2007.ru/russkie_prazdniki/russkaya-yarmarka

«Ярмарка педагогических находок»

В холле перед входом в актовый зал висят цветные флажки, навесные буквы:

« Добро пожаловать на ярмарку».

Зазывала 1:

Гости, гости дорогие, гости жданные, долгожданные!

Вас приветствует, да на ярмарке, весь народ честной, гимназический!

Зазывала 2:

Приглашаем вас поучаствовать, в феерическом представлении,

Стать свидетелями торга славного, прикупить товар, без сомнения!

Зазывала 3:

Эх, добро, добро к нам пожаловать, хлеб и соль вы наши отведайте,

Да за нами на чудо ярмарку, в зал да выставочный проследуйте!

(девочки подносят каравай, пока гости пробуют, остальная часть поет частушки)

1)Как в гимназии искусств ярмарка проходит,

Каждый что-то для себя, здесь у нас находит,

Наш товар и ваш купец, интерес практический,

Опыт здесь мы продаем, свой педагогический!

2)Есть на ярмарке у нас карусели знания,

Вы отведаете всласть нашего внимания,

Не скупитесь, заходите, да в процесс включайтесь,

Нашим воздухом дышать, творчеством старайтесь!

3)Музыканты, циркачи, просто лицедеи,

К встрече с вами без забот все они поспели,

Эх, вперед честной народ, веселей, не спите,

К нам на ярмарку идей, смело проходите!

4) Разгони ка ветер тучи, наш корабль сквозь день летит,

Да на ярмарку резные туески подать велит,

Чтобы гости не скучали, взяли что-то для души,

Закрути ка русской песней, зазывала, попляши!!!

(гости пробуют каравай, проходят в раздевалку. Двое провожатых проводят, и ждут в зале, помогая рассаживаться.)

После того, как гости сели, без пауз включается музыка ярмарочная в зале. Полная готовность.

Ведущий скоморох:

Внимание! Внимание! Пришел день ярмарочного свидания,

Купцы заморские, амурские, приморские и каждый здесь талант и самородок,

Не зря ж тут ярмарка педагогических находок!

Монеты золотые зазвените, свою находку поскорей ищите,

Гимназия искусств, (за ведущим повторяет кто-то) обыгрывается действие с Петрушкой.

Гимназия искусств ведет вас в мир педмастерства,

Добро пожаловать в гимназию, друзья! ( Опять кто-то повторяет).

Скоморох:

Кто здесь? Кто же тут верещится? Или мне это просто мерещится?

Петрушка:

Коль мерещится — крестись! Иль на луг, иди, пасись!

Потому как лишь барану не дано услышать гамму!

Гамму голоса Петрушки, скоморох, да ты болтушка!

Скоморох:

Я болтушка? Вот так да, с головой твоей беда!

Мы на ярмарке, однако, собрали здесь целый свет,

Здесь у нас купцов приморских не бывало тыщу лет,

Всё свои, да что с них толку, не дают монет совсем,

А с купцами из Приморья с этим вовсе нет проблем!

Ты чего гостям расскажешь, ты ж смеяться лишь мастак,

Петрушка:

Смех мой – это только знак, что все будет, так как нужно,

Все пройдет, бесспорно, дружно, а сказать могу я много,

Ведь в гимназии с порога видит каждый чудеса,

И блестят детей глаза!

Эх, ярмарка, что даст тебе гимназия?

Не будет тут гуляний безобразия,

Два раза миллион в казну поймали,

Как со столба высокого достали,

На каруселях повседневных дел,

И наш пострел в ста тысячах поспел!

Восьмерка педагогов – впереди, и новые успехи на пути!

Скоморох: А как же качество то здесь образованья?

Петрушка:

На уровне высокого вниманья,

Кулачные бои с ЕГЭ вели,

Выпускников до ВУЗов довели,

Процент высокий в ВУЗы поступленья,

Стал леденцом нам в благодарность за стремленья.

Скоморох:

А как же мыслей творческих тандем и мастерства?

Петрушка:

А это – Скоморошка, не слова!

Вся ярмарка стоит на коллективе,

Что трудится на плодородной ниве,

И вот они сегодня, здесь у нас,

Покажут свой товар лицом сейчас!

Скоморох:

Встречайте коробейников, их ждали,

Ведь в их бесценном прочном арсенале,

Огромный клад идей, находок, мыслей,

С которыми они идут по жизни,

Чтоб вам представить всем на суд,

Петрушка:

Чем все – таки в гимназии живут?

Встречайте, вот они – коробушка полна,

Эх, разыграйся ярмарки струна!

Поют:

Ой, полным полны наши коробушки,

В них идей различный клад,

Все, что накопил за годушки,

Наш бесценнейший талант,

Как откроем коробки плетеные,

Что из мыслей сплетены,

Тот же час монетки золоченные,

полетят со всей страны!

В коробках богатства несусветные,

Мы вам скажем без прикрас

Ожидаем мы чувства лишь ответные,

Гости добрые от вас!

Нина Викторовна:

Внимание! Внимание! Люд честной внимание!

Екатерина Валерьевна:

Ярмарка в гимназии набирает ход!

Евгения Владимировна:

Т вас мы ожидаем взаимопонимания,

Татьяна Леонидовна:

Ярмарка веселая, заводи народ!

Наталья Петровна:

Здесь найти вы сможете, все, что пожелаете,

Кто-то может новое для себя найдет,

Лариса Федоровна:

Ведь в игру единую с нами вы играете,

Все вместе:

Эх, купцы престольные,

Ярмарка, вперед!

Скоморох:

На прилавках виртуальных,

В обработке цифровой,

Коробейники представят опыт свой передовой!

Каждый хвалит беспристрастно,

Свой товар и свой продукт,

Кто же первым размыкает, размыкает этот круг?

Петрушка:

У нее на скатерти, чудо – самобранке,

Столько всяких разных, интересных блюд,

Её все торговцы Ниной величают,

И всегда сюрприза от самобранки ждут!

Нина Викторовна:

Я приготовила для вас, да спозаранку,

Прекрасный перечень педагогических идей,

На скатерти моей, на самобранке, труд множества талантливых людей,

Образовательные разные программы,

Калейдоскоп педагогических систем,

Индивидуальные учебные есть планы,

Локальных актов свод, да, я богата всем!

И образцы здесь поурочных планов,

Такие, лишь в гимназии у нас,

Без ложной скромности скажу и без обмана,

Что самобранка наша высший класс!

Когда угодно прикажу и тут же, она раскроет свой потенциал,

Вам такой школы опыт очень нужен,

Лишь вставьте диск — и вот он материал!

Эх, подходите, Что ж вы еще ждете?

Ни на одной из ярмарок везде,

Таких идей вы просто не найдете,

Да, не найдете, никогда, нигде!

Скоморох:

А под резными сводами науки,

Стоит прилавок, тот, что не высок,

И держат женские, простые руки,

Образовательных ресурсов туесок,

Ох, Катерина, привезла не мало,

На ярмарку идей своих продать,

Свой туесок сама сплела, связала,

Чтоб, вам, сейчас его поближе показать!

Екатерина Валерьевна:

В моем плетеном туесочке,

Так много мыслей и идей,

Для педагога, тот, что хочет,

Взрастить из малышей людей!

Предметных компетенций масса,

Компилятивных, да и авторских программ,

И элективных курсов для выпускного класса

Программы предлагаю вам.

Все обосновано у нас и все открыто,

Ведем мы очень точный, четкий курс,

Для нас так важен, он для нас элита,

Наш цифровой образовательный ресурс!

Система повышения квалификации работает и нас вперед ведет,

Ведь полученье нужной информации нам нужно и сейчас и через год!

Скорее люди добры, налетайте,

Мой туесок так сказочно богат,

Его, купив, в момент приобретаете,

Педагогический, научный опыт, клад!

Скоморох:

На ярмарке, на ярмарке, идеи очень яркие,

Торговцы ждут внимания, купите что – нибудь!

Петрушка:

На ярмарке, на ярмарке, горели споры жаркие,

Горели споры жаркие, пылали, просто жуть!!!

Скоморох:

Вот теремок поодали стоит, а в нем народ,

Толпится пуще, прежнего, какого ж это Лешего,

И что ж там за диковинки девица продает!?

Евгения Владимировна:

В моей лавочке, да в бочонках, я храню свой бесценный свет,

Потому как лучше товара (по секрету здесь вовсе нет),

Воспитательной нашей работы, продаю на ваш суд плоды,

В моей лавке стараний годы, распевают на все лады,

Здесь структура самоуправленья, ее схема проста, понятна,

План работы и без сомненья, объясняется четко, внятно!

Здесь конспекты наших занятий, вы увидеть хотите воочию?

Все сценарии мероприятий, вам понравится — это точно!

Моя лавочка очень богата – в ней изюминок очень много,

Потому то светла и приятна, воспитательной цели дорога.

Мой товар уникален просто, все идеи мои блестящие!

Покупайте, добрые гости, не подделка товар, настоящий он!

Скоморох:

Лавка музыкальная за собой зовет,

Хором песню кто-то в лавке заведет,

Татьяна Леонидовна, красавица Татьяна,

Шкатулку музыкальную продаст вам без изъяна!

Татьяна Леонидовна:

Песня на мотив « Калинка»

Во моей шкатулке, звуки долги, гулки,

Музыкальной мысли дивный лад,

Электронный учебник, музыкальный решевник,

Репертуарный диск и песен клад.

Припев: Шкатулка, шкатулка, шкатулка моя,

Музыкальная шкатулка, шкатулка моя!

Разработки уроков, состоящих из блоков,

Техник дыхательных большой запас,

Всё для преподаванья, дисциплин музыкальных,

Все для того, чтобы запел весь класс!

Припев:

Шкатулка, шкатулка, шкатулка моя,

Покупайте же шкатулку скорей у меня!

Петрушка:

Ярмарка – веселья карусель, яркие, цветные краски,

Звонкая, идейная капель, удалые, праздничные пляски!

Скоморох:

В танцевальном шатре цветном,

Разработки в продажу – не скромно,

Поднимает шатер к верху дном,

Гордиенко Наталья Петровна!

Наталья Петровна:

Эх, гуляет народ, шумит,

В пляс потянут вас ваши ноги,

Танцевальная лихость гремит,

Подобьем с вами все пороги!

Мой товар – для купцов успех,

Есть на дисках всех танцев уловки,

Потому как записаны здесь,

Танцевальные все постановки!

И богата идеями я,

Как осанку сберечь и плечи,

Как фигуру и разум храня, не лежать на печи весь вечер,

Ох, методик различных не счесть,

Разгуляйся душа на просторе,

Танцевать – это радость и песнь,

Танцевать – это вовсе не горе!

Покупайте товар на лету, он вам точно однажды поможет,

Если кто-то себе на беду станцевать Калинку не сможет!

Мой продукт вы оцените в раз,

И услышите звуки чечетки, как прекрасен блеск ваших глаз,

Покупайте ж мои наработки!

Петрушка:

Вдохновенья звенят бубенцы, суета, всюду просто таланты,

И везде резные ларцы, хореографы и музыканты,

А какие художники тут, их творения дорого стоят,

В нашу ярмарку блеск привнесут, цвета радуги снова откроют,

Со своим волшебным ларцом,

Что был полон всегда и намедни,

С развеселым, добрым лицом,

К нам идет коробейник последний!

Лариса Федоровна:

Ларчик, ларчик мой резной, в нем товар, да не простой,

Здесь тепло есть детских рук,

И единый сердца стук,

Кистью лишь махну руки,

Вот мои ученики! Появились из ларца, одинаковы с лица!

Ну, ребятушки, не ждите,

Да народу покажите,

Что за чудо наш товар, да какой в вас прячем дар!

Выносите на показ! Все, чему мы учим вас!

Доставайте из ларца – бутыли из под винца,

Были раньше лишь стеклом, их посыпали песком и чуток поколдовали, вы бутылки не узнали!

Любовью отрочная, фантазия песочная!

Несите гобелены, — лицом товар отменный, играют краски, светят,

Ну кто ж их не заметит?

Вот полотенец срезы, прекрасные отрезы,

Да вышивка ручная, да бисера навесы,

Плетем и вышиваем, все это предлагаем увидеть, оценить,

И что-то прикупить,

Вот глиняны вещицы – их лепят мастерицы,

Затем их обжигают в огненной темнице,

И вот они пред вами, выстраиваясь в ряд,

Скорей купцы – спешите, скупайте все подряд!

Ой, ларчик мой волшебный, раскрылся, ждет монет,

Прекраснее товара, чем батик просто нет,

Трудом своим, стараньем, ребята здесь творят,

Ну, что- то приглянулось? На самый первый взгляд?

Скорее торопитесь, ведь это не конец,

Для вас всегда открытый, волшебный мой ларец!

Петрушка:

На ярмарке в гимназии, вам удалось побыть,

Ну а теперь вам нужно, чего – нибудь купить!

Скоморох:

Петрушечка, Петрушка! Скорее зазывай!

Гостей на двор торговый быстрее приглашай!

Петрушка:

А ну – ка гости, званые, монетами звените,

Находки коробейников в портфель к себе кладите,

И знайте, эта ярмарка взяла такой размах,

Что разориться можете, конечно, в пух и прах!

Скоморох:

А после – приглашаем наш посетить буфет,

Отведать блюд заморских, печенья и конфет,

И подкрепившись славно, в шатер вы возвращайтесь,

С торгов веселых плавно, на концерт перемещайтесь,

Петрушка:

Вас ждут певцы народные,

Танцоры, музыканты,

Они представят чудные гимназии таланты!

Скоморох:

А мы хоти откланяться,

И в сторону лихую,

На ярмарку торопимся,

Петрушка:

Но только на другую!

Скоморох:

Эх, ярмарка веселая, основа мирозданья,

Петрушка: Огромное спасибо!

Вместе: Спасибо за вниманье!

Сценарий проведения Ярмарки в детском саду

Входит Хозяюшка.

Хозяюшка: Ой, вы красны девицы да добры молодцы! Приглашаем всех на ярмарку веселую! Собирайтесь сюда гости желанные. Начинается веселое представление с играми, потехами, с хороводами и песнями.

Звучит музыка заходят дети впереди две девочки с подносами.

Дети (по очереди): Приехали, приехали

С конфетами, с орехами!

Со сладкими леденцами,

С веселыми бубенцами.

С игрушками, побрякушками,        

с песнями частушками!

Все: Подходи честной народ

Ярмарка уж у ворот.

Песня «Ярмарка» ф-ма.

Хозяюшка: Как полагается по русскому обычаю, отведайте хлеба-соли (девочки с подносами идут к зрителям — угощают)

Всем ли места хватило, все ли расселись? Тогда представление начинается, ярмарка открывается. 

звучит русская народная песня «Ой, вставала я ранешенько», исполняется и обыгрывается взрослыми…

1. Приходи сюда скорей честной народ,

Нынче ярмарка широкая идёт.

Припев: Калинка, малинка моя,

Нынче ярмарка широкая идёт

2. Будет ярмарка весёлая у нас,

Приглашаем всех на ярмарку сейчас!!!

Припев: Калинка, малинка моя,

Приглашаем всех на ярмарку сейчас!!!

Под проигрыш песни, взявшись за руки и идя дробным шагом, выходят дети старшей-подготовительной группы и выстраиваются в круг.

1 ребёнок: Не зевай, честной народ,

Нынче ярмарка идёт.

2 ребёнок: Кто работы не боялся,

Тот и пляшет, и поёт!!!

Хозяюшка: Кончил дело – так и гуляй смело!

Под весёлый наигрыш Хозяюшка из своего лотка раздаёт детям русские народные инструменты

Дети исполняют песню на муз инструментах и уходят.

Хозяюшка: А какая же ярмарка без скоморохов.

Под музыку вбегают скоморохи.

1 Скоморох: Здравствуйте, почтенные господа,

Мы приехали на ярмарку сюда.

2 Скоморох: На ваш товар посмотреть

Себя показать.

1 Скоморох: Извините нас в том,

Что мы в платье худом.

2 Скоморох: Мы развеселые потешники

Известные скоморохи да насмешники.

1 Скоморох: За медный, за пятак

Покажем все эдак и так.

2 Скоморох: Довольны будете — здорово,

Удовольствия — три короба.

Вместе: Народ собирается — ярмарка открывается.

Скоморох 1: Сколько шуму, сколько смеха, сколько радостных затей! 
Шуткой, смехом и весельем мы приветствуем гостей! 
Скоморох 2: Слушайте, слушайте и не говорите, что не слышали! 
Скоморох 1: Смотрите, смотрите и не говорите, что не видели! 
Скоморох 2: Только сегодня, 
Скоморох 1: Только сейчас 
Скоморох 2: Только у нас 
Скоморох 1: Только для вас… 
Все (хором): Весёлая ярмарка 
Скоморох 2: 
Ой, вы гости дорогие, люди свойские, простые! 
Приходите в гости к нам, рады мы всегда гостям! 

1 Скоморох. Ждет вас программа изрядная,

Веселая, незаурядная, 

2 Скоморох. А мы – скоморохи ведущие,

Озорные и вездесущие,

На празднике необходимые,

Простым народом любимые!

        Инсценировка песни «Поехал наш батюшка».

Скоморох. Будьте как дома, не стесняйтесь,

По ярмарке нашей прогуляйтесь!

Направо пойдешь – весело время проведешь.

Налево пойдешь – все, что ищешь, найдешь.

Прямо пойдешь – тоже не пропадешь.

А вот назад пойдешь – пожалеешь.

Под звуки раздольной песни, пританцовывая, появляется Ярмарка.

1 Скоморох. А ты кто такая?

Ярмарка. А я, Скоморохи, Ярмарка,

Широкая да богатая

Веселая да румяная,

Всему народу желанная.

Обращается к людям.

Здравствуйте, люди добрые, гости приезжие – самые ближние и самые дальние! Бью вам низкий поклон, хлебом – солью встречаю, гостеприимством, да любовью привечаю!

2 Скоморох. Здравствуй, здравствуй, наша хозяюшка!

Широко раскинувшись, ярмарка шумит,

Живая, многолюдная, душу веселит. 

1 Скоморох. Голосит, волнуется, торгует да торгуется.

Большая, деловитая, товарами набитая. 

Ярмарка. Спасибо, веселые Скоморохи! Значит ждали вы меня? Пришла я к вам не с пустыми руками, а с товарами разными, с песнями да играми.

Ярмарка. Прошлась я по торговым рядам – на любой вкус есть товар! Пора и мне своими подарками похвастаться.

Дорогие граждане, обращаюсь к каждому!

Сейчас устроим аукцион, будет с загадкой он.

Не горьки они не сладки.

Тех, кто их разгадает,

Сюрприз ожидает.

Загадка первая.

Просьба не кричать тем, кто нервные.

Есть на свете конь.

Рукой его не тронь.

Как пустится бежать.

Всему свету не удержать. (ВЕТЕР)

Угадавшему загадку дарят морковку со словами:

«Угадал ты ловко, вот тебе морковка»

Загадка вторая.

Серьезная, не смешная.

Сито свито кругловито,

Кто на него взглянет,

Всяк заплачет. (СОЛНЦЕ)

Угадавшему загадку дарят огурец со словами:

«Молодец, тебе за ответ – огурец» 

 2 Скоморох. Ярмарка, объявляй — ка ты гостей.

Ярмарка:

Расступись, народ честной,

(входит медведь) Идет медведюшка со мной.

Много знает он потех.

Будет шутка, будет смех!

Ну-ка, медведюшка, не ленись,

Всем большим и малым поклонись.

Медведь кланяется во все стороны.

Скоморох. А теперь покажи, как народ на работу охотно идет.

Скоморох тянет медведя за веревку, тот упирается.

Это ты, Миша, такой ленивый,

А народ-то наш трудолюбивый.

А теперь наоборот покажи-ка,

Как народ домой с работы идет.

— Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?

(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)

— А какие в нашей группе мальчики?

(Медведь дерется, рычит.)

— А как Ваня проспал, в сад опоздал?

(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)

— А как наш воспитатель по группе ходит?

(Медведь важно ходит по сцене.)

— А как Дуняша пляшет?

(Медведь выставляет ногу.)

— Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!

(Медведь крутит задом.)

— Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись.

Медведь бросается наутек, тащит скомороха за собой, тот едва не падает.

Ой, Миша, домой-то зачем так быстро?

Медведь (угрюмо). Сериал смотреть.

Медведь уходит.

Скоморох. Ну вот, убежал.

Медведь (возвращается с «карусель» из обруча и лент). Не убежал я!

А повеселить вас решил. Хотите на карусели покататься?

Фонограмма «Самовар». Дети «катаются на карусели».

Медведь (обращается к детям). Понравилось кататься?

В другой раз ещё приглашайте.

А теперь пора на другую ярмарку. До свиданья.

Медведь уходит.

Ярмарка: А гости-то наши какие умельцы. Ну а сами-то вы что-нибудь умеете?

Скоморохи: Конечно, и петь, и танцевать. Вот послушай-ка нас.

Песня о лете и флэшмоб детей.

 Ярмарка: А знаете ли вы, что на ярмарке в различные игры играют? Вот и мы сейчас поиграем. 
Перетягивать канат – трудная работа 
Только нашим силачам поиграть охота! 
Гей! Гей! Силачи! Не сидите на печи! 
Обнимай канат покрепче – и к себе волочи! 
Проводится игра “Перетягивание каната” 
Следующие игры проводят скоморохи. 
Скоморох 1: Зрители делятся на две части. Когда ведущий машет красным 
флажком, правая половина кричит: «Пшеница». Когда ведущий 
машет синим флажком, левая половина кричит: «Рожь». Когда 
поднимает оба флажка все кричат «Хлеб». 
Ведущий старается запутать зрителей. 
Скоморох 2: Вот потеха, нету мочи, 
Веселиться б так до ночи! 
Скоморох 1: Нет уж братец не зевай 
Новый конкурс открывай 
Скоморох 2: Приглашаю на игру 
Карусель я заведу. 
Проводится подвижная игра «Карусель». Скоморох держит в руке зонт с разноцветными лентами. Дети берутся за ленты и произнося слова двигаются по кругу. 
Еле-еле, еле-еле 
Завертелись карусели 
А потом, потом, потом 
Всё бегом, бегом, бегом. 
Тише, тише, не спешите 
Карусель остановите 
Раз, два, раз, два 
Вот и кончилась игра.

1 Скоморох.

 Пусть веселье не кончается, и наша Ярмарка продолжается!

 Не стойте в сторонке, не скучайте и товары разные приобретайте!

2 Скоморох.

Пусть наша Ярмарка шумит и радует своим товаром!

Пускай в сердцах огонь горит безумным, ярким карнавалом!

Скоморохи идут, пританцовывая по кругу, и «рекламируют товар». 

1 Скоморох: Поторгуемся, ребята?

Может, что приобретем?

2 скоморох: Поторгуемся, девчата,

Заодно для вас споем.

Частушки

1 Мы — торговцы -зазывалы,

Мы — ребята, молодцы.

Весь товар у нас на славу:

Ложки, гребни, бубенцы.

2 Подходите, примеряйте,

Наши ленты и платки.

Время даром не теряйте —

Доставайте кошельки.

3 Ой, вы девочки — красотки,

Примеряйте каблучки!

При любой они погодке

И нарядны, и легки.

4 Ох, торговцы — зазывалы,

Больно цены высоки.

Покупатель тут бывалый,

Тут народ не дураки.

5 Не торгуйтеся мамаша,

Ваша дочка не плоха.

Разоденьте вашу Машу —

Вмиг найдете жениха.

6 Ничего себе обнова,

Ничего хорошего.

Это платье уж не ново,

Это платье ношено.

7 ВЫ бы лучше не скупились

Грош — не лошадь со двора.

Мы же так к вам торопились,

Вот в лаптях уже дыра.

8 Коли парни ставят цену

Иль дадут с отсрочкою,

Я кольцо себе надену,

Да еще с цепочкою.

9 Где девчата справедливость?

Есть товар, а денег нет!

Мне ж сегодня ночью снились

Новый фартук и берет.

10 Торговались, торговались

Так положено у нас.

Чтоб на нас полюбовались.

Вышли девки напоказ.

Мы девчонки — загляденье,

Все любуются на нас.

Приходите в воскресенье

будет в клубе перепляс.

(Звучит музыка все пляшут)

Скоморох 1: Вот уж день к концу клонится, скоро ярмарка закроется. 
Скоморох 2: Да, да, тут и ярмарке конец 
Кто играл, тот молодец 
Скоморох 1: Мы торговлю закрываем, 
В Америку жениться уезжаем!

 «Ой, вставала я ранешенько», исполняется и обыгрывается взрослыми…

1. Приглашали мы на ярмарку друзей,

Веселили мы сегодня всех гостей!

Припев: Калинка, малинка моя,

Веселили мы сегодня всех гостей!

2. Пусть на чай приходят в гости, млад и стар,

Вскипятим для вас мы полный самовар!

Припев: Калинка, малинка моя

Вскипятим для вас мы полный самовар!!!

Конкурс №1. Возьми свое. По жеребьевке выбираются по три добровольца на каждую команду. Чтобы все было честно, старайтесь подбирать соперников одного возраста, дабы не было преимущества и перевеса. В зале устанавливают большой таз с водой и туда опускают чистые яблоки. Задача каждого участника — поймать яблоко зубами, не используя рук, за одну минуту. Побеждает та команда, которая собрала большее количество фруктов. Конкурс №2. Наперегонки. Здесь не нужны команды, ведь каждый сам за себя. Выдайте на каждого участника по одному мешку. Постройте детей в ряд и скажите им, чтобы они надели мешки на ноги. Побеждает тот участник, который быстрее всех проскочит на двух ногах к финишу. –

Внимание! Внимание! Внимание!

Открывается веселое гуляние!

Торопись, честной народ,

Тебя ярмарка зовет!

На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь шутки, песни, сладости —

Давно вас ждут, друзья!

Что душа твоя желает —

Все на ярмарке найдешь!

Всяк подарки выбирает,

Без покупки не уйдешь!

Ой, вы, красны девицы, да добры молодцы!

Собирайтесь, наряжайтесь, на ярмарку отправляйтесь!

Приходите! Приезжайте! Все, что надо покупайте!

На ярмарке песни, пляски, шутки, смех да прибаутки!

Спешите! Места хватит для всех!        

Реклама товара

1-й зазывала.

Вот орешки! Хороши орешки!

Вкусные, на меду,

Давай в шапку накладу!

2-й зазывала.

Вот ниточки, есть иголочки,

Подходите покупать, девицы-душечки!

3-й зазывала.

Сами мы рязанские, сельди астраханские,

Давай покупай. Забирай — выбирай!

4-й зазывала.

Кому пирожки, горячие пирожки?

С пылу, с жару, гривенник за пару!

Нажарила-напекла Акулина для Петра!

Давай наскакивай!

5-й зазывала.

Ай да квас! С медком, с ледком,

И густой, и забористый!

6-й зазывала.

Иголки не ломки, нитки, тесёмки,

Румяна, помада, кому что надо!

7-й зазывала.

У дядюшки Якова

Товару хватит всякого.

Хором.

Тары-бары-растабары,

Расторгуем все товары!

1        продавец:

Кому пирожки? Горячие пирожки?

С пылу, с жару, гривенник за пару!

2        продавец:

Вот орешки, хорошие орешки!

Вкусные, на меду! Давай, в шляпу накладу!

3        продавец:

А вот товары разные, в хозяйстве не напрасные,

Всем необходимы, не проходите мимо!

Глядите, не моргайте, рты не разевайте,

Ворон не считайте, подешевле покупайте.

Продавец: Вот безделушки, всевозможные побрякушки,

Совсем еще новые, цена — то плевая!

Налетай, бери, кому хошь, подари!

Скоморох 2: А на ярмарке товары, расписные самовары,

Покупайте, люди, сушки, деткам маленьким — игрушки!

Покупайте пирожки…. До чего ж они мягки

Скоморох 1:

Ой вы, красны девицы и добры молодцы!

Приглашаем всех на ярмарку веселую!

Тары-бары, растабары, есть хорошие товары. Не товар, а сущий клад, разбирайте нарасхват!

Скоморох 1: Всех на ярмарку приглашаем!

Веселья, и покупок вам желаем!

Скоморох 2: А ну, честной народ!

Подходи посмелей!

Покупай товар – не робей!

На нас не обижайтесь!

Тары-бары-растабары!

Расторгуем все товары!

Скоморох 1: Яблочки садовые, яблочки медовые, груши, ананас – набирайте

про запас.

Скоморох 2: Вот румяные блины!

Во все стороны равны!

Что за праздник без блинов?

Налетай без лишних слов!

Скоморох 1: Становитесь в ряд, выбирайте подряд: дудки, хлопушки.

Красиво – приятно, для детей занятно!

Скоморох 2: Платки, гребешки, расписные петушки.

Небольшой расход, подходи, честной народ!

Скоморох 1: Покупайте мягкие игрушки, недорого!

Скоморох 2: Пирожки, пирожки горячие… С картошкой, с капустой…

Скоморох 1: Есть для нашей детворы

Разноцветные шары.

Скоморох 2: Ярмарка без серпантина

Что за грустная картина!

Конфетти и серпантин

Всем сегодня продадим!

Скоморох 1: Конфетти, леденцы,

Покупайте молодцы!

Все вместе: (говорит каждый о своем товаре):

Покупайте…!

Продается…! Самые лучшие товары!..

Балагур потешник

Развлекательно-игровая монопрограмма

Открытие программы.

Звучит мелодия песни «Коробейники». Выходит ведущий в русском народном костюме и разукрашенным лотком. Ведущий пританцовывая поет.

Ведущий. Эх, полным полна моя коробушка,
Очень-очень я богат,
Песни, пляски развеселые,
Весь товар мой нарасхват.
Песни, пляски развеселые,
Весь товар мой нарасхват.

Распотешить мне вас хочется,
Рассмешить да поиграть.
Веселиться будем хоть до полночи,
Петь, шутить и танцевать.
Веселиться будем хоть до полночи,
Петь, шутить и танцевать.

Музыка продолжает играть, ведущий исполняет танцевальную проходочку и незатейливые коленца.

«Здоровкаемся!».

Ведущий. Здравствуйте, красны девицы!

Ведущий делает низкий поклон в правую сторону.

Ведущий. Аль нет здесь девиц-красавиц?… Что-то не слышно, не видно вас?… Здравствуйте, красны девицы!…

Ведущий ждет реакции зала. Здесь необходимо спровоцировать женскую половину зрителей на приветствие и аплодисменты.

Ведущий. Здоровы будьте и вы, добры молодцы!

Ведущий делает низкий поклон в левую сторону.

Ведущий. Видно, добры молодцы либо попрятались, либо совсем состарились?… Или удаль молодецкая не в теле, коли слышно их еле-еле?… Будьте здоровы, молодцы добрые!…

Ведущий так же добивается активного включения в программу мужской части зрителей, добиваясь от них приветствия и аплодисментов.

Ведущий. Здравствуй, стар и млад!
Вас приветствовать я рад!

Ведущий делает низкий поклон по центру.

Ведущий. Здравствуйте, значит доброго здравия всем вам! Как только раньше не приветствовали на Руси. На каждый случай у наших предков было припасено нужное приветное словечко. Попробуйте догадаться…

Вот идет навстречу милая девица,
У ней ведра, полнехоньки водицей.
Как ту девушку приветить,
Каким словом ее встретить?

Зрители называют свои варианты. Ведущий их комментирует, дает намеки и подсказки для правильно ответа.

Ведущий. «С чистой водицей, девица красная!» — именно так нужно было здоровкаться. А если такая ситуация?

Грибника или охотника повстречали вы в лесу.
На его приветствие, чем ответите ему?

Вновь зрители гадают, а ведущий «подталкивает» их с верному ответу.

Ведущий. «С полем, мил человек!» — таков был бы ваш ответ. Как в народе говориться — «после двух, всегда троится». Так что третью ситуацию вам загадаю.

В гости заглянули невзначай,
А хозяева пьют чай.
Что им надобно сказать?
Как их нужно привечать?

Опять ведущий при помощи подсказок дает понять зрителям, каков же будет правильный ответ.

Ведущий. Если кто-то из вас окажется в такой ситуации, то хозяев нужно приветствовать так: «Чай да сахар, люди добрые!». А на празднике да на гулянии, балагуры да потешник, скоморохи да раешник, всякий раз выходя на публику приветствовали всех словами: «С успехом!».
Вот и вам я говорю: «С успехом вас, люди добрые! С успехом вас, люди славные!»

«Познакомимся!».

Познакомьтесь вы со мною,
Я вниманья того стою.
Не курю, не пью вино,
С вами буду за одно.
Ловкий, шустрый, парень бравый,
Весел, но не кучерявый,
Не женатый холостой,
И душою молодой!
Вам откроюсь я, друзья,
Деревенский парень — я!

(Поет.) Ох, деревня, ты деревня,
Широкая улица.
Парни по тебе идут,
Весь народ любуется!

Музыкальная отбивка, танцевальная проходочка, игра на деревянных ложках, которые ведущий берет со своего лотка.

Ведущий. Теперь знакомиться будем.
Развеселый я затейник,
Вроде даже не бездельник.
Рад представиться вам я,
Но, немного погодя…
Я вам имя назову,
Да еще и отчество,
От вас фамилию, друзья,
Мне услышать хочется.

Ведущий проводит игровой экспромт «Отгадай фамилию». Ведущий называет имя и отчество известной личности, а зрители — фамлию названной личности.

Ведущий. Итак, внимание! Начинаю с простого задания — Александр Сергеевич…
Зрители. Пушкин!
Ведущий. Верно. Продолжаем — Михаил Юрьевич…
Зрители. Лермонтов!
Ведущий. Молодцы. Усложняю задание — Фаина Георгиевна…
Зрители. Раневская!
Ведущий. Справились. Дальше, еще сложнее — Олег Николаевич…
Зрители. ???
Ведущий. Призадумались… Олег Николаевич Тимофеев — это я. Именно так меня звать величать, Именно так я вам и хотел представиться.
Поздоровались, да познакомились. Пора и делом заняться, нужно вместе разобраться: без чего не бывает праздного веселья?…

Ведущий проводит аукцион экспромт «Без чего не бывает праздничного веселья».

«Музыкантов наберем!».

Ведущий. Молодцы, красны девицы! Молодцы, добры молодцы! Знаете чем свою душеньку позабавить на гулянии веселом. Знать то знаете! А уметь то, умеете?…

Реакция зрителей на обращение ведущего.

Ведущий. Говорите что умеете, но это еще проверить нужно. Кто из вас на мой вопрос ответит, да еще и правильно, тот на сцену поднимается и товаром моим любуется. Слушайте внимательно, отвечайте обязательно.
Без них и за стол не сядешь, без них и на празднике не попляшешь?…

Ведущий выслушивает ответы.

Ведущий. Правильно, это — ложки! Они и кормят нас и веселят. Кто верно сказал, подходи ко мне…

Кто из зрителей дал правильный ответ, поднимается на сцену, ведущий вручает ему деревянные ложки, просит попробовать поиграть на них.

Ведущий. Эти ложки получай, и нам что-нибудь сыграй… Получается?… Вот и будешь первой скрипкой, то есть ложкой в нашем оркестре.
Внимание, вопрос. В лесу да в поле росла, под нож попала, вдруг голосить стала?…

Ведущий выслушивает ответы.

Ведущий. Верно, это — свирель! (Варианты: дудочка, рожок, гудок…) А ну, выходи, мил человек, погудим-ка с тобой…

На сцену поднимается правильно ответивший зритель, ведущий вручает ему дудочку.

Ведущий. Поиграй-ка нам на дудке, хоть немного — полминутки… Музыкант ты от природы, будешь первой дудочкой в нашем оркестре.
А теперь, еще вопрос. Под дугой звенит, язык есть, но без рта?…

Ведущий выслушивает ответы.

Ведущий. Да, это — колокольчик! А ну, догада, выходи к нам, для тебя припас я колокольчик…

Назвавший правильный ответ, выходит на сцену. Ведущий вручает ему колокольчик.

Ведущий. Незатейливый инструмент — колокольчик, звени себе на здоровье, пока рука не устанет.
И еще для вас вопрос. Что за жуткая игрушка, и гремит, и трещит, но детей веселит?…

Ведущий выслушивает ответы зрителей.

Ведущий. И то, верно, что это — погремушка! (Варианты: трещотка, колотушка…) Выходи-ка к нам, девица-красавица, вспомним детство, пошумим…

Зритель, давший правильный ответ, выходит на сцену. Ведущий вручает ему погремушку.

Ведущий. Сам не могу разобраться, то ли инструмент музыкальный это, то ли забава для детей. Только уж шумная больно. Будешь первая погремушка в оркестре нашем. Впрочем, и не оркестр это вовсе, а квартет.

«И частушки пропоем!».

Ведущий. Вас не зря на сцену пригласил, да инструменты вам вручил. Мне по программе петь нужно, а сопровождения музыкального у меня нет. Так что помогать мне будете. Договорились?… Как только правой рукой начну дирижировать, так играете. Как прекращаю правой рукой вам сигналы подавать, так вы и замолкаете. Ну, как говориться, с Богом.

Если нужна маленькая репетиция, ведущий ее проводит прямо на глазах у зрителей. Во время исполнения частушек, музыканты подыгрывают ведущему во время исполнения припева.

Ведущий. Эх, язык мой без кости,
Не устает глупости плести.
Не язык, а помело…
Лишь бы было весело!
Песни петь — ноги кривые.
Плясать — голос не дает.
Я пошел бы к милке в гости,
Да не знаю, где живет.
На лугу свинья пасется,
В бане парится медведь.
Сдвиньте ушки на макушку,
Вам частушки буду петь.
На сцене фолк-джаз-бэнд-квинтет «Три притопа, два прихлопа»!

Играет музыка, ведущий исполняет частушки, игроки аккомпанируют во время исполнения припева.

Частушки.

Меня мамка родила
Милого дитятко,
Не успела оглянуться,
Я пошел в присядку.

Припев: Ох, ох! Не дай, бог,
Этому случится.
Как мне грешному в аду,
Ох, не очутится.

Ах ты, мода, ах ты, мода,
До чего ты довела?
Наша бабушка Матрена
В церковь в шортиках пошла.

Припев: Ох, ох! Не дай, бог,
Этому случится.
Как увидит ее поп,
Забудет, как молиться.

Фильм увидела бабуля
И пропал покой и сон,
С дедом хочет разводиться,
Нужен ей Ален Делон.

Припев: Ох, ох! Не дай, бог,
Этому случится.
Вдруг всем бабушкам захочется
В Шварценеггера влюбиться.

Как дед бабку,
Завернул в тряпку,
Поливат ее водой,
Чтобы стала молодой.

Припев: Ох, ох! Не дай, бог,
Этому случится.
Ведь захочется бабулям
Всем омолодиться.

Я с любимой Клавою,
Да по речке плаваю,
А пристать я не могу,
Муж стоит на берегу.

Припев: Ох, ох! Не дай, бог,
Этому случится.
Если к берегу пристану,
Жить я вовсе перестану.

Я частушки вам пропел,
Как же это я посмел.
Я прошу, меня простите,
И уж строго не судите.

Припев: Ох, ох! Не дай, бог,
Будет здесь переполох.
Трынди-брынди, не хочу.
Трынди-брынди, все молчу.

Последнее музыкальное проведение, игроки аккомпанируют, ведущий пляшет, провоцируя с подтанцовке и игроков.

Ведущий. (Зрителям.) Я вам спел!
(Игрокам.) Они — сыграли…
(Зрителям.) А что зрители, устали?…
(Игрокам.) От меня вам комплименты!
(Зрителям.) А от вас — аплодисменты!…

Аплодисменты зрителей.

Ведущий. Браво! Браво! Молодцы!
Поиграли от души!
Побрякушки забираю,
Вам подарочки вручаю!

Ведущий со своего лотка вручает сувениры участникам частушечной забавы, при этом, не забыв забрать и свой реквизит — музыкальные инструменты. Под аплодисменты зрителей игроки проходят в зал.

«Угощения на удивление».

Ведущий. Ну! Как вам мой товар?
Мил, али не мил?
Или кому я не угодил?
Может, кто ждет от меня угощенье?
Будет и угощенье, вам на удивленье!
Но, хотелось бы узнать, что вам нужно.
Понравиться мое угощение,
Хлопните в ладоши дружно.

Далее ведущий называет свои «угощения», в зависимости от названия этих «угощений» зрители либо хлопают, либо этого не делают. Вот такая очень простая забава.

Ведущий. Любите ли вы блины с вареньем?… (Хлопок.)
А хреновину с печеньем?… (???)
Нравятся пироги с калиной?… (Хлопок.)
А пельмени с рябиной?… (???)
Обожаете ли макароны с мясом?… (Хлопок.)
Разбавляете ли самогон квасом?… (???)
Закусываете оливками с анчоусами?… (Хлопок.)
А грибочками в сметанном соусе?… (Хлопок.)
Как на счет спагетти с сыром?… (Хлопок.)
А поужинать в компании с вампиром?… (???)
Любите ли вы пирожное?… (Хлопок.)
Мороженое?… (Хлопок.)
Конфеты?… (Хлопок.)
Галеты?… (Хлопок.)
Штиблеты?… (???)

Так и быть, припас я штиблеты для вас.
Штиблеты под соусом томатным,
Только как их есть будете, мне не понятно.

Ведущий берет с лотка пару лаптей, в одном из них бутылочка кетчупа, которую он показывает всему залу. Открывает крышку, смотрит внутрь бутылочки, подносит к носу.

Ведущий. Соус не заморский, наш. До слез продирает аж!
Томаты собраны с соседской грядки,
Собрал их быстренько, и бежать без оглядки.
Только грузинские добавлены специи,
Тмин, кунжут да орехи грецкие.
Это вам не «Балтимор» отстойный,
Для закусочки — соус достойный.
А кто мне совсем не верит,
Может сам его на вкус проверить…

Тут ведущий с размаху выплескивает содержимое бутылочки в зал. Зрители в ужасе… Но ничего страшного — внутри ее серпантином скрученная красная широкая атласная лента, которая одним концом прикреплена ко дну бутылочки. Так что на зрителя выплескивается не соус, а красная атласная лента. Данный трюк, нужно хорошо отрепетировать, чтобы он вызвал нужный эффект: чувство страха быть обрызганным томатным соусом.

Ведущий. Что? Напугал или насмешил?…
Немного похулиганить решил.

«Гадаем — предсказываем».

Ведущий. Как говорится, хватит шутки шутить, пора и полезным делом заняться.
Штиблеты мои не простые, хочу сказать,
Они и судьбу могут вам предсказать.
В одном из них спрятаны загадки, а в другом — ваше будущее. Из первого вынимаю загадку, читаю. Кто ее отгадает, тот о своей судьбе из второго штиблета узнает.

Следующая забава проводится так: из первого лаптя ведущий вынимает карточку с загадкой и зачитывает ее зрителям. Кто загадку отгадывает, тому ведущий «предсказывает судьбу», то есть достает наугад карточку из второго лаптя и зачитывает. Вот и все.

«Загадки» (содержимое первого лаптя):

1. То толстеет, то худеет, на весь дом голосит. (Гармонь.)
2. Дуйся, не дуйся, через голову суйся, попляши день-деньской и пойдешь на покой. (Рубаха.)
3. Скручена, связана, на кол посажена, по двору пляшет. (Метла.)
4. Четыре ноги, два уха, один нос да брюхо. (Самовар.)
5. Чудо чудом сошлось, дыр много, а выскочить некуда. (Решето.)
6. Мала да проворна, где бывает, там повелевает, а в шатер войдет — богатыря перевернет. (Блоха.)
7. Не море, не земля, корабли не плавают, и ходить нельзя. (Болото.)
8. Фырчит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает, людей с ног сбивает, слышишь его, да не видишь его. (Ветер.)

«Предсказания» (содержимое второго лаптя):

Карточка 1.
Тебе такая нынче весть:
Соленого нынче не есть.
А то, глядишь, да родишь.
Ведь известно всем на свете —
От соленого рождаются дети.

Карточка 2.
Тебе скоро очень богатым быть,
Миллионером по всей округе слыть,
Потому, как отыщется в Америке дядя,
Оставит тебе наследство не глядя.

Карточка 3.
Тебе обязательно повезет в лотерее,
Беги, торопись поскорее.
Если купишь билетов мешок,
То и выиграешь от ботинок шнурок.

Карточка 4.
Тебе, чтобы не скучать,
Надо петь и танцевать,
По ночам совсем не спать,
Людей добрых развлекать.
Коли люди будут рады
Станешь ты звездой эстрады.

Карточка 5.
Если хочешь быть счастливым,
То тебе такой совет:
Съешь три килограмма соли
И большой кулек конфет,
Потом водочкой запей…
Счастлив будешь, хоть убей.

Карточка 6.
А тебе совет такой:
Хвост держи всегда трубой,
Момент если не упустишь,
Президентом фирмы будешь.

Карточка 7.
Станешь скоро ты богат,
Так как ты отроешь клад.
Не отдыхай ни минутки,
Копай 24 часа в сутки.
Если месяца три будешь копаться,
Всю жизнь в золоте будешь купаться.

Ведущий. Я вот здесь болтал, шутил,
Все же кому-то не угодил.
Вижу чьи-то грустные глазки…
Наверное, хотите послушать сказки?…
Что ж, будут вам и сказки.
Сказки милые. Сказки правдивые.

«Сказочка».

Ведущий. Это где же видано?… Это где же было слыхано?… Чтобы курочка бычка снесла, на печи петух объягнился, кот на лавке опоросился, а коровушка индюшку принесла…
Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

Была у меня жена Фекла,
Три года на печи сохла.
Я привез домой гостей,
Она слезла с кирпичей.
Гостям поклонилась,
Да на трое переломилась.
Я ее взял да лыком сшил,
Да еще три года с нею жил.
Вот такой я молодец,
Моей сказочке — конец!

«Поем пляшем «Барыню».

Ведущий. Жизнь без шутки, что свадьба без музыки. Кто умеет веселиться, тот и горя не боится. А какое веселье без песен и плясок?… Правильно, никакого.

А ну-ка, таланты свои откройте!
«Барыню» со мной спляшите и спойте!

А ну-ка, добры молодцы, дважды топнем ногами…

Все мужчины на счет «раз-два» топают.

Ведущий. А теперь вместе пробасим: «О-хо-хо!».

Все мужчин на счет «три-четыре» произносят «О-хо-хо!».

Ведущий. А теперь все соединим: на «раз-два» — дважды топаем, на счет «три-четыре» — произносим «О-хо-хо!».

Все мужчины выполняют задание ведущего:
«Раз-два» — два притопа.
«Три-четыре» — «О-хо-хо!».

Ведущий. А теперь, красны девицы, сначала дважды ударим в ладоши…

Все девушки на счет «раз-два» хлопают в ладоши.

Ведущий. А теперь, дружно повизжим: «И-ха-ха!»…

Все девушки на счет «три-четыре» произносят: «И-ха-ха!».

Ведущий. Попробуем соединить: на счет «раз-два» — хлопаем, на счет «три-четыре» — произносим «И-ха-ха!»…

Все девушки выполняют задание ведущего:
«Раз-два» — два хлопка.
«Три-четыре» — «И-ха-ха!».

Ведущий. А теперь устраиваем веселую перетанцовку. Сначала свои движения и звукоизвлечения демонстрируют добры молодцы. А затем девушки вторят им, но уже по-своему. Итак…

Далее происходит следующее:
мужчины — два притопа — «О-хо-хо!»;
девушки — два прихлопа — «И-ха-ха!».

Ведущий. Но это еще не все. Теперь вам необходимо проявить вокальные данные. Сначала добры молодцы поют: «Барыня, Барыня!». А потом подхватывают красны девицы: «Сударыня Барыня!». Репетируем…

Ведущий репетирует вторую часть забавы — мужчины; «Барыня, Барыня!», девушки: «Сударыня Барыня!».

Ведущий. Осталось самое малое, исполнить то, что мы вместе разучил. Начинают парни — два притопа и «О-хо-хо»; подхватывают девушки — два прихлопа и «И-ха-ха»; продолжают парни — «Барыня, Барыня»; завершают девушки — «Сударыня Барыня». Приготовились, можно…

Ведущий проводит всю забаву:
мужчины — два притопа и «О-хо-хо!»;
девушки — два прихлопа и «И-ха-ха!»;
мужчины — «Барыня, Барыня!»;
девушки — «Сударыня Барыня!».

Ведущий. Но и это еще не все. Какая «Барыня» исполняется » на сухую»?… То есть без музыки!
Ну-ка, музыка, играй!
Балагуру помогай!

Звучит плясовая мелодия «Барыни». Ведущий проводит забаву под музыку три-четыре раза.

Если программа проводится не с эстрады, а на игровой площадке, то ведущий может вовлечь всех желающих в общую пляску. Например, такими словами: «Что ж, Барыня, так Барыня! Разойдись, народ! Расступись, народ! «Барыню» кто лихо пляшет, выходи вперед!».

«Прощание».

Ведущий. С вами пел, шутил, плясал.
Час прощания настал.
И за ваши за старанья
Всем спасибо за вниманье!
(Поет.) Эх, полным-полна моя коробушка,
Развеселая моя,
Всем спасибо за внимание!
Вам желаю счастья я!

Ход праздника:

Дети стоят у входа в музыкальный зал. Под русскую народную мелодию «Коробейники» с разных концов сцены выбегают два скомороха-зазывалы (они же ведущие праздника – взрослые).

1-й скоморох.
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!

2-й скоморох.
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!

1-й скоморох.
Что душа твоя желает —
Все на ярмарке найдешь!
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!

2-й скоморох.
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается —
Наша ярмарка открывается!

Звучат фанфары (фонограмма), дети парами входят в зал, под русскую народную мелодию «Ах вы сени» Часть детей садятся  за «прилавки» с вывесками.
Дети читают стихи:

1 ребенок:
Мы ребята озорные!
Мы ребята удалые!
Всех на ярмарку зовем!
Мы игрушки продаем!

2 ребенок:
А ну, честной народ,
Подходи смелей,
Покупай товар, не робей!
Ребята, не зевайте,
Кто что хочет покупайте!

 3 ребенок:
Не ходите никуда, подходите все сюда!
Диво дивное, чудо — чудное, а не товар!
Гляди не моргай, рот не разевай!
Ворон не считай, товар покупай!
Вот товары хороши! Что угодно для души!

Хором:
Тары-бары-растабары,
Расторгуем все товары!

1-й скоморох:
— А товары не простые, покупаются только за вашу смелость, участие в наших веселых играх и забавах.

2-й скоморох:
— А чтобы у вас было хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости с веселыми частушками.

Частушки исполняют две группы детей по три человека (группа из трех девочек и группа из трех мальчиков).

Девочка:
Встанем, девицы, рядком
Да частушки пропоем!

 Мальчик:
Да и мы, пожалуй, встанем,
От подружек не отстанем!

Дети встают полукругом: мальчики — с одной стороны, девочки — с другой.

Хором: 
Пропоем мы вам частушки
Замечательны таки,
Что пойдут плясать старушки,
Затанцуют старики!

Мальчики (хором):
Девочки-беляночки,
Где вы набелилися?

Девочки:
Мы вчера коров доили,
Молоком умылися!

1-й мальчик:
Вы послушайте, девчата,
Нескладушку буду петь.
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь!

 2-й мальчик:
На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой сидит корова,
Надевает сапоги!

1-я девочка:
Ты куда, Ванюша, едешь?
Ведь телега без колес!.
А Ванюша отвечает…

3-й мальчик:
Заготавливать овес!

 2-я девочка:
Уж я топну ногой,
Да притопну другой.
Выходи ко мне, Иван,
Попляши-ка ты со мной!

 1-й мальчик:
Ставлю ногу на носок,
А потом на пятку.
Стану русскую плясать,
А потом вприсядку!

Дети танцуют: мальчик вприсядку, девочка вокруг него.

Хором:
Ох, довольно мы напелись,
Дайте смену новую!
Ой, спасибо гармонисту
За игру веселую!

Исполнители частушек кланяются, цепочкой убегают в разные стороны под русскую народную мелодию «Калинка».

Ребенок:
А на ярмарку народ собирается,
А на ярмарке веселье начинается,
Все на ярмарку спешите, и ребят сюда зовите.
Пляски дружно заводите, осень славьте, веселите!

Дети исполняют песню «Ярмарка»

Дети исполняют стихи об осени (в соответствии с реализуемой  образовательной программой).

Ребенок:
— Все на ярмарку спешите, пляску дружно заводите!

Скоморохи:

1.  Посмотрите, с огорода заготовила природа
Массу вкусных овощей для супов и для борщей!
2.  Для детей,  их пап и мам устроим мы турнир реклам,
Реклам не простых – витаминных, овощных.

1.  Во саду ли, в огороде фрукты, овощи растут,
Мы сегодня для рекламы их собрали в зале тут!
2.  Для всего честного люда реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно, запоминайте старательно,   

Ребенок:

Подходите, подходите яблочки румяные, сочные берите!         
Вот морковка , вот лучок, помидорчик, кабачок,
А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой.

Дети исполняют осенние частушки «Во саду ли, в огороде»

Хором:

Во саду ли в огороде были мы, ребятки.
Вам сейчас споем частушки, что растут на грядке.
Урожай у нас хороший уродился густо:
И морковка и горох белая капуста.

1 ребенок:
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко,
А хвалить себя зачем,
Я и так известна всем.

2 ребенок:
Надо свеклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свеклы нету.

3 ребенок:
Про меня рассказ не длинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
Будешь ты здоров, дружок.

4 ребенок:
Самый вкусный и приятный
Наш любимый сок томатный.
Витаминов много в нем,
Мы его охотно пьем.

5 ребенок:
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я вам друг –
Я простой зеленый лук.

6 ребенок:
Круглое, румяное яблоко на ветке
Любят меня взрослые и маленькие детки.

7 ребенок:
К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи.
А арбуз – он вместо гири,
Пусть поднимут силачи.    

Хором:

Во саду ли в огороде пели вам частушки.
Очень просим извинить, коль устали ушки.

Скоморох.
Мы представили сегодня вам рекламу  для борщей,
Для здоровья и для силы ешьте больше…
Все:  О В О Щ Е Й!    

Скоморох:
— Фрукты тоже всем нужны, ешьте дети от души!

Скоморох.
—  А сейчас посмотрим, как вы умеете варить борщ.

 Дети играют в игру «СВАРИ БОРЩ».

В игре участвуют две команды по 7 человек. Перед каждой командой стоит стол с порезанными овощами и фруктами на тарелочках. На противоположной стороне стоит стол и кастрюля. Задача игроков по команде ведущей под музыку, по очереди правильно положить все компоненты для борща в кастрюлю.

1-й скоморох:
— И со всех концов земли все на ярмарку пришли! Вот девчонки-поскакушки и ребята-веселушки!

2-й скоморох: А вы умеете прыгать? А ну, смельчаки, выходите! Кто больше раз на двух ногах попрыгает, тому и товар любой на выбор!

Дети играют в игру «Прыжки через канат».

Звучит веселая русская мелодия, ведущие крутят канат и дают детям  различные  задания:  прыгать  парами, вприсядку, втроем, боком и прочие.

1-й скоморох:
— Бубны, румбы, трещотки, ложки! Кто хочет поиграть немножко? Становись в ряд! Выбирай подряд! Красиво — приятно, а для всех занятно!

Дети выбирают русские народные инструменты. Звучит русская народная мелодия «Как у наших у ворот», дети  подыгрывают.

2-й скоморох:

— Чудаков на свете много, вот и в на шем городе их немало. А где ж мои чудаки? Эй, чудаки!

Ребенок читает стихотворение Ю. Владимирова «Чудаки».

Я послал на базар чудаков,
Дал чудакам пятаков.
Один пятак — на кушак,
Другой пятак — на колпак,
А третий пятак — так.
По пути на базар чудаки
Перепутали все пятаки.
Который пятак — на кушак?
Который пятак — на колпак?
А который пятак — так?
Вот ведь глупые чудаки,
Перепутали все пятаки!

1-й скоморох:
А ну, ребята, а ну, девчата! Песню запевай, осень величай!

1 ребёнок: Красива осень, погляди:

И жёлтый лист и красный!

Леса, и рощи и кусты

Наряд надели разный.

2 ребёнок: А рябину ярче всех

Осень нарядила,

Спелых ягод к празднику

Рябине подарила.

Дети исполняют песню  «Рябинушка» сл.и муз. Н.Б. Караваевой

2-й скоморох: А сейчас, ребята, а сейчас, девчата!
Выходи рядком. Играть начнем!

Дети играют в русскую народную игру «Плетень»

1-й скоморох: Я вас буду путать, а вы должны отвечать пра вильно: девочки или мальчики. Договорились?

Дети играют в игру  «Путаница»

— Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у…
Коньки на льду чертили стрелочки…
С утра в хоккей играли…
Болтали час без передышки…
В цветастых платьицах…
При всех помериться силенкой,
Конечно, любят лишь…
Боятся темноты трусишки —
Все, как один, они…
Шелк, кружево и в кольцах пальчики —
Выходят на прогулку…

1-й скоморох:
— «Ой, полным-полна коробушка, есть и ситец и парча» — так поется в песне. Но у нас, у коробей ников, короба уже пусты.

2-й скоморох:
Вот и солнце закатилось —
Наша ярмарка закрылась!

1-и скоморох:
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!

Звучит русская народная мелодия «Камаринская». Соморохи  и дети покидают   ярмарку.

Сценарий ярмарки (для взрослых)

Данный сценарий ярмарки подойдет для проведения праздника в новогодние каникулы, на день торговли, или для осенней ярмарки.

Примерный план проведения сценария в стиле ярмарки для любого отчетного концерта.

Сцена декорирована под ярмарку. Для выступления потребуется предварительная подготовка. У каждой лавки должны висеть списки работ и авторов. Это нужно для дальнейшего вычисления победителей, чьих поделок будет куплено больше всего. Также потребуется подготовить выступления для перерывов. Потребуется ансамбль с выступлением с песней и плясками, а также – постановка отрывка из известного произведения. Постановки сделать по своим возможностям. Они будут заполнять собой антракты. Также потребуется жюри – оно должно подсчитать очки тех, чьи поделки удастся продать. Играет песня Бурановских бабушек. Появляются двое ведущих. Один – в народном костюме, другой – в костюме менеджера.

Первый ведущий: Открываем наше мероприятие. Во все века ярмарка считалась не только средством себя показать. Считалось, что это развлечение.

Второй ведущий: С тех пор прошло много лет. Появилось много развлечений – радио, телевидение, но ценность человеческого общества не уменьшилось. А психологическая роль шопинга только усилилась благодаря современным достижениям. Проще говоря – теперь-то купить можно все, в любое время дня и ночи.

Первый ведущий: Мы хотим воссоздать уникальную атмосферу ярмарки. Ведь люди приходили на нее общаться, развлекаться, наслаждаться яркими красками. Сюда приходили за редкими изделиями и товарами, которые привозили из-за рубежа.

Второй ведущий: И мы приглашаем всех на ярмарку. У нас тоже есть много уникальных вещей, которые вы больше нигде не найдете в продаже. А еще мы приглашаем вас за новым настроением! Ведь наша ярмарка – самая настоящая.

Первый ведущий: Только без воров и цыган.

Второй ведущий: Уж извините.

Снова играет музыка. Появляются люди. Лотки заполняются продавцами и хозяевами, раскладывается соответствующая продукция.

Первый ведущий: Мы предлагаем вам изделия воспитанников (название учреждения). Посмотрите – на каждой из лавок есть списки. Каждая поделка – авторская. Тот автор, который продаст больше всего изделий, будет признан лучшим и получит наш приз.

Второй ведущий: Сегодня наша ярмарка посвящена определенной тематике.

Далее нужно сказать несколько слов о теме. К примеру, если это ярмарка первого сентября: Первое сентября – это новый учебный год. Позади лето, отдых, особые ощущения и эмоции. Прошедшему времени года мы посвящаем эту ярмарку.

Для общей ярмарки: Торговля – двигатель прогресса. Мы предлагаем сегодня приобрести новые вещицы, милые и забавные. Украсьте ими ваш быт. Хотим предупредить, что полученные средства пойдут в качестве помощи инвалидам. И тому подобное.

Проходит первая часть ярмарки.

Первый ведущий: Мы хотим показать, что значение нашей ярмарки не изменилось. Мы всегда даем дорогу нашим талантливым людям. Здесь можно показать себя и посмотреть других. Мы предлагаем полюбоваться на выступление наших талантов.
Выступает детский ансамбль песни и пляски местного создания.

После перерыва.
Второй ведущий: Как мы видим, сегодня мир тоже полон талантов. Мы предлагаем приступить ко второй части ярмарки. За время перерыва наши участники пополнили лотки заново.

Проходит второй тур ярмарки.

Первый ведущий: Приглашаем принять участие в нашей ярмарке новые таланты. Теперь на нашей сцене – знаменитая постановка, отрывок из пьесы «Вишневый сад».

Проходит представление.

После перерыва.

Второй ведущий: Мы помним и ценим настоящую литературу. Это – яркое тому подтверждение. Но мы предлагаем вернуться к нашей ярмарке. Предстоит третий тур.

Проходит третий тур.

Жюри подсчитывает очки разных авторов и поздравляет победителей.

Игровой сценарий ярмарки на двух ведущих, которые исполняют роли заводил, играют со зрителем, предлагают петь, загадывают загадки и отвешивают шутки.

Сценарий ярмарки «Веселись народ!»

ВЕДУЩИЙ: Доброго здравия, люди добрые! Несказанно рад вас увидеть на нашей богатой, развеселой праздничной ярмарке и горожан, и гостей со всех волостей! (Присматривается к зрителям) Взгляды веселые, улыбки широкие… Так значит, мои товары все разойдутся!

(Поет.)

Эх, полным, полным мои коробочки,
Есть и ситец и шелка…
Выбирай, махнем по стопочке,
Есть товар для дурака!

(Обращается к ведущей)

Что стоишь, как березка одинокая, походи! Я тебе самую развеселую песню сыграю, лучший товар с большой скидкой отдам!

(Ведущая подходит к ведущему)

ВЕДУЩАЯ: Насколько хороши твои товары, это еще мы оценим! Мужичок ты видно юркий, зазывать умеешь! А откуда тебе знать, может и у нас товар в наличии не хуже твоего? Да и в песнях, и в танцах, и забавах мы не уступим…

ВЕДУЩИЙ: Чтоб удивить такую красавицу я уж постараюсь. Огневые частушки выдам, песни звонкие-удалые!

(Поет.)

Танцевал на ярмарке,
Чтоб продались яблоки
Поплясал до лету —
Глянул — яблок нету!

ВЕДУЩАЯ: (поет)

Муж мой потихоньку,
Продал самогонку
И теперь на праздник,
Пьет компот — проказник!

ВЕДУЩИЙ: Ой, да ладно тебе девонька, тебе меня не переспорить! Вот, только клич дам, — народ мужской масти пособит! Развеселых, да удалых на ярмарке много. (к зрителям) Верно говорю, ребята?

ВЕДУЩАЯ: Да ты статистику не знаешь, неуч! Забыл, что 10 девчонок по традиции 9 ребят! Не кичись, кто, кто, а мы справимся! (к зрителям) Верно говорю, девоньки?

ВЕДУЩИЙ: Поглядим?

ВЕДУЩАЯ: Поглядим!

ВЕДУЩИЙ: Пробуем?

ВЕДУЩАЯ: Пробуем!

ВЕДУЩИЙ: Вот вам, девицы-раскрасавицы вопрос на засыпку: какие народные песни вы знаете? (зрители перечисляют).

Да, с народными песнями и вы и мы в дружбе, многое о них знаем. А вот в нашем купеческом деле ты разбираешься? Скажи-ка, душа-зазнобушка, что на ярмарках называлось «красным товаром?»

ВЕДУЩАЯ: (задумавшись): Девчата, подскажите!

(Ответ: ситцы, сатины и другие хлопчатобумажные ткани.)

ВЕДУЩИЙ: Правильно! Я ведь к вам на ярмарку пришел из Иванова, столицы текстильного края. Именно там руками славных мастериц изготовляются ивановские ситцы и сатины.

(втаскивает ворох широких лент, скрепленных между собой по две.)

Эти рисунки создали ивановские художники. Посмотрите, как они перекликаются с весенней красотой земли, с разноцветьем лесов, лугов и полей! (Приглашает.) Подойдите, посмотрите! Девушки — справа, юноши — слева.

(Все вытягивают по ленте — образуются пары.)

ВЕДУЩАЯ: Это что же получается? Мы, можно сказать, соперничаем, а ты, коробейник, пары образуешь? Не по-честному это!

ВЕДУЩИЙ (добродушно): Так наше соперничество дружеское! А какая ярмарка без веселого пляса? Вот пусть друзья-соперники и станцуют. Так, как их ивановские ситцы свели. Пусть станцуют…

ВЕДУЩАЯ: Кадриль! А мы определим пару, лучшего партнера и
лучшую партнершу!

ВЕДУЩИЙ: А у меня для них и призы найдутся!

(Показывает призы, лучше небольшие отрезы ситца или платки.)

ВЕДУЩАЯ: Вы к нам скорее поспешите!

ВЕДУЩИЙ: Вы танцевали, как могли!

ВЕДУЩАЯ: Сейчас вручить нам разрешите

ВЕДУЩИЙ. Призы с Ивановской земли.

ВМЕСТЕ (поют, аккомпанируя себе на балалайке и баяне):

Повсюду россияне,
Маруси. Тани, Вани,
Все любят эти ткани
И носят их везде.
И даже заграница
На ткани те дивится,
И наши мастерицы
Прославлены в труде!
Как поле по-над речкою
Цвета земные, вечные,
Как будто улыбаются,
На ткани разливаются!

(Идет танец, после него ведущие вручают призы лучшим исполнителям.)

Это мы еще посмотрим. Давай так: по очереди поем куплет народной песни. Чья команда больше вспомнит, та и победила!

(Парки и девушки поют по очереди по куплету народные песни.

Ведущие, по возможности, аккомпанируют своим «командам».)

ВЕДУЩАЯ: Старинных песен много знаем,
Поем их всюду год за годом,
Ведь в них живет, не угасая,
Бессмертная душа народа!

ВЕДУЩИЙ: (появляется с Петрушкой на руке) Какая ярмарка без веселого Петрушки? У него колпак на макушке! Из него фонтаном летят слова, у него затей полна голова!

ВЕДУЩАЯ: Какое же соревнование ты, Петрушка, для вас придумал?

ВЕДУЩИЙ: (голосом Петрушки)
Хочу, чтоб музыка звенела!
А ну, беритесь все за дело!
Споют гармони озорные,
А с ними — ложки расписные.

ВЕДУЩАЯ: А что, можно попробовать. Коробейник, в коробе твоем
ложки найдутся?

ВЕДУЩИЙ: И ложки, и бубны, и трещотки.

(Достает ложки и другие инструменты.)

ВЕДУЩАЯ: Ну-ка, какой «оркестр» за пять минут лучше сыграется?

(Ведущие раздают своим командам ложки, и если найдутся любители — другие инструменты. По очереди исполняют несложную народную мелодию типа «Светит месяц».)

ВЕДУЩИЙ-Петрушка: Неплохо, но вместе было бы лучше! И с песней!

(Все под аккомпанемент сводного «оркестра” исполняют веселую народную песню.)

ВЕДУЩИЙ: На нашей веселой ярмарке гости уже перезнакомились. Неплохо, если у юношей появится желание сделать девушке добрый подарок.

ВЕДУЩАЯ: А как на ярмарке раньше подарки добывались? Поплюет добрый молодец на ладони, сапоги скинет и вдет на высокий столб. А наверху — петух в клетке…

ВЕДУЩИЙ: У нас, правка, столба нет…

ВЕДУЩАЯ: Что же делать?

ВЕДУЩИЙ: Попробуем так. Кладем на пол канат. В конце ставим петуха (ставит игрушку). Кто пройдет по канату, не оступившись… с завязанными глазами, тот получает этот приз.

ВЕДУЩАЯ: Могут и девушки попробовать. Чем мы хуже? А то гадай: подарит — не подарит

(Проводится конкурс.)

ВЕДУЩИЙ: Чья сноровка не плоха, Получайте петуха! (Партнерше.) Вот видишь, душа-зазнобушка, как я для тебя постарался? Весь короб мой опустошил, а ты все (передразнивает) «соперничество», «моя команда», «моя команда»… (Обиженно отворачивается.)

ВЕДУЩАЯ (ласково): Не сердись, молодец-коробейник! Приглянулся ты мне! Как и многие парни многим девчатам на нашей веселой ярмарке!

ВЕДУЩИЙ: (поет): Эх, была полным-полна коробочка,
Опустела вся сейчас!
Я на ярмарке зазнобушку
Повстречал на этот раз!

ВЕДУЩАЯ (поет): Поджидай меня, мой миленький,
Только выйду из ворот.
А сейчас веселый, ситцевый
Заводи ты хоровод!

Ведущий играет лирическую мелодию. Ведущая берет конец длин ной цветной ленты, приглашает участников вечера взяться за нее, ведет хоровод по залу.)

ВЕДУЩИЙ (на фоне музыки):
закрываем ярмарку сейчас,
Приятно было вместе веселиться!

ВЕДУЩАЯ: Пусть будет настроение у вас,
Как звонкие ивановские ситцы!

(Общий танец.)

© ПАСПЕР: Универсальные сценарии событий и мероприятий

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ

Внеклассные мероприятия по технологии.

Ярмарка-распродажа.

Сценарий проведения ярмарки – распродажи 5-8кл.

Задачи мероприятия.

Образовательные:

1.познакомить учащихся с рыночными взаимоотношениями (продавец-покупатель, налоговая инспекция ).

2. Познакомить с народными традициями проведения Русских ярмарок.

Развивающие: применять имеющиеся знания в поисках решения проблемных ситуаций в условиях рыночных отношений.

Воспитательные: воспитать в детях чувство товарищества, умение работать в коллективе.

Оборудование и оформление помещения, участники ярмарки.

1. Столы для проведения и распродажи.

2. Вывески с названиями фирмы или частного предприятия.

3. Микрофоны.

4. Плакаты-приглашения.

Выставка поделок украшает зал

1. Скоморохи и зазывала.

2. Налоговые инспектора (2 человека).

План проведения ярмарки.

1. Встреча и приветствие скоморохами, приглашение на ярмарку.

2. Во время ярмарки звучат зазывалки.

3. Идет регистрация частных предприятий и сбор налога за место.

В конце распродажи идет сбор с продажи.

Ход проведения ярмарки.

Всем! Всем! Всем!

Только у нас, только для вас

Звонкая, веселая ярмарка!

Завтра…..состоится ярмарка.

В программе: распродажа кулинарных и швейных изделий, шутки, загадки, розыгрыши.

Зазывала.

Учащиеся в одежде петрушек и матрешек проходят по школе и зазывают всех на ярмарку.

1. Подходите, гости дорогие, подходите!

Самое важное не пропустите!

2. Слушайте! Слушайте! Слушайте!

По граду великому, на Тобол-реке стоящему.

Среди сосен могучих, среди хором великолепных,

Сей указ: Параграф первый.

Не оказывай сопротивления хорошему настроению.

Параграф второй.

Работай, не ленись! Продай, не скупись!

Параграф третий.

Умей торговаться, чтобы с носом не остаться!

3.Подходите,

приценяйтесь, покупайте, не стесняйтесь!

Деревянные ложки, звонкие как гармошки!

1. Всем! Всем! Всем!

Только у нас, только для вас!

Звонкая веселая ярмарка!

1. Подходи ребята покупай, кому что нравится:

Звонкие хлопушки, горячие ватрушки,

Яркие картинки, рваные ботинки,

Рыбки золоченые, огурцы моченые!

1. Ай, качи, качи, качи, с пылу, с жару калачи.

С пылу, с жару из печи- все румяны, горячи.

Прилетели тут грачи, похватали калачи

Остались Оксаночке только лишь бараночки-

Больше ничего! Во!

Открытие ярмарки.

Скоморохи и зазывала приглашают всех на ярмарку.

Народ собирайся, ярмарка открывайся!

Пошла Маня на базар, принесла домой товар:

Родной матушке платок, посередочке цветок.

Братьям соколам по козловым сапогам.

Сестрицам лебедицам да по белим рукавицам.

Пожалуйте гости дорогие, пожалуйте!

Веселья вам да радости!

Давно мы вас ждем-поджидаем!

Праздник без вас не начинаем!

Начало объявляем!

Представление начинаем!

В зале идет регистрация частных предприятий, налоговые инспектора собирают налог (форму регистрационных листов см. табл. №1). Начинается торговля. Инспектора проходят места и собирают налог с продаж.

В это время звучат зазывалки.

Кому пирожки? Горячие пирожки!

С пылу, с жару-гривенник за пару!

Нажарила, напекла Акулина для Петра!

Давай наскакивай!

Эй, девчонки и мальчишки, навались на коврижки!

Мы ребята удалые! Мы ребята озорные!

Всех на ярмарку зовем, мы коврижки продаем!

Давай покупай! Выбирай, забирай!

Не ходите никуда, подходите все сюда!

Гости, не зевайте! Кто что хочет — выбирайте!

Вот товары хороши, что угодно для души!

Тары-бары-растобары! Расторгуем все товары!

Устал кричать, покупай так.

Регистрационная таблица