Сценарий юбилейного фестиваля творчества

Сценарий концерта,посвященный 10-летию создания вокальной группы .. Внеурочка, Мероприятия, Сценарии, Сценарий юбилейного фестиваля детского творчества «пойте с нами»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Детская школа искусств с. Александров-Гай»

Александрово-Гайского муниципального района Саратовской области

СЦЕНАРИЙ ЮБИЛЕЙНОГО ФЕСТИВАЛЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

«ПОЙТЕ С НАМИ»

посвященный 10-летию создания вокальной группы «МЕЧТА»

Автор-составитель:

Мамонова Нина Сергеевна

преподаватель первой

квалификационной категории

с. Александров-Гай

РДК 14 ноябрь 2015 год

Ведущий : Все имеет свое начало! Есть начало у любой истории. История вокальной группы «Мечта» началась 10 лет назад. Многие из нас не раз мечтали стать певицами, и дома исполняя песни, брали в руки любой предмет, который хоть как то напоминал микрофон. Именно тогда преподаватель____________________ поняла, как ей хочется , что бы в нашей школе искусств маленькие девочки исполнили свою заветную мечту и стали артистками взяв в руки микрофон. Вот так, обычный рабочий день стал днем, когда преподаватель нашей школы решила создать свой вокальный ансамбль. Незаметно пролетело 10 творческих лет, а кажется что совсем недавно она открыла свои объятия для тех, кому хочется заниматься музыкой , петь, выступать на сцене.

10 лет много или мало??? Трудно сказать. Если говорить о человеке, то это не так уж и много. А вот для творческого коллектива – это срок. А для ребенка — это чудесный детский возраст, это первые впечатления от прекрасного, это первые шаги в творчестве, это долгожданная первая сольная песня. На протяжении многих лет в дождь и снег, жару и мороз спешат на занятия участники вокального ансамбля, всегда на подъеме и с искорками радости в глазах.

За эти годы произошло много, много событий…..они встречались и расставались, мечтали и фантазировали, а главное – оттачивали свои музыкальные навыки, и много чему научились.

За десять лет их было много девченок – таких разных, непоседливых и серьезных, веселых т талантливых. О каждой участнице вокальной группы можно говорить много и долго. Их объединяет большая и крепкая дружба, любовь к песне, к природе, к общению, они всегда на подъеме и с искорками радости в глазах. Одни уходили, а другие приходили им на смену.

Меняется в мире все, но неизменны человеческие ценности – преданность , доброта, благодарность. Именно эти чувства испытывают наши девченки, вспоминая свой вокальный коллектив «Мечта», свое первое выступление и первую песню. Их педагог помнит их всех, именно она заронила в них зерно творчества. На протяжении 10 лет вокальный коллектив «Мечта» и его солисты украшают районные мероприятия организованные районным домом культуры , они постоянные участники районных, областных, международных и всероссийских конкурсов и фестивалей. Очень надеемся , что за 10 лет, у нашего всеми любимого ансамбля появилось много поклонников.

И сейчас очень хочется пригласить на эту сцену основательницу фестиваля детского творчества «Пойте с нами», вокальной группы «Мечта», виновницу торжества, замечательного педагога…………………………………………….

Ведущий: Талант вещь штучная. В каждом она вызревает по своему. А вот рецепт помощи развитию таланта то нас скрыт. Поделитесь пожалуйста им с нами. (Ответное слово преподавателя)

Ведущий : А сейчас мы хотим подарить Вам свое творчество, песни, звонкие голоса. Обещаем, что праздник получится ярким и интересным, потому, что главными действующими лицами будут ваши талантливые дети, развивать способности которым помогают не менее талантливые преподаватели. Сегодня мечты наших детей исполняются. И нам хочется вместе с вами порадоваться успехам юных артистов.

Ведущий : Фанфары гремят не смолкая.

Настал долгожданный момент

И с радостью мы объявляем

Открытым наш юбилейный концерт.

Ведущий : Встречайте на сцене виновники сегодняшнего торжества, вокальная группа «Мечта».

(Музыкальный номер)

Ведущий: Мы рады приветствовать Вас всех на юбилейном праздничном концерте, который собрал в этом зале все многоцветие юных вокалистов нашей школы. Некоторое из них такие маленькие, что их можно на руках подержать, давайте не будем их долго томить, а то еще перегорят. Встречайте наша маленькая звездочка из большого созвездия._____________________________________________________

(музыкальный номер)

Ведущий : На звездном небосклоне суета

Открыта новая звезда

Пусть свет ее пока неярок

Но для земли она подарок

Дорогие друзья! Сегодня мы с вами являемся свидетелями удивительного и необыкновенного чуда. Мы видим как наши маленькие звездочки на крыльях мечты, таланта и красоты взлетают в наше звездное небо. Им сегодня очень нужна ваша поддержка, не забывайте их поддерживать своими аплодисментами. И сейчас под ваши бурные аплодисменты на сцену приглашаются_____________________________________________________

(музыкальный номер)

Ведущий : А вот интересно, вы помните свою сказочную страну детства??? Счастливая, неповторимая пора. Да……………как все-таки жаль, что к нам не вернутся эти счастливые дни. А ведь каждому из нас хочется хоть на мгновение оказаться там, повозиться в песочнице, а в знак большой дружбы стукнуть подружку лопаткой по голове. Устроить потасовку из-за трехколесного велосипеда или взмывать под облака на качелях. И сегодня мы хотим, что бы память вернула всех нас в прошлое, хотя бы на миг……в ту пору детства, которую, не сомневаюсь с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь. А поможет нам в этих воспоминаниях__________________________________________________

(музыкальный номер)

Ведущий: Какие сегодня красивые и чуть –чуть взволнованные наши артисты, но и не только….их мамы волнуются не меньше, лучший подарок для них — это успехи, достижения, улыбки наших детей. А для вас звучит музыкальный подарок……..

(музыкальный номер)

Ведущий : Жизнь похожа на мелодия, и как мелодия из нот, так и жизнь складывается из родных, друзей, мечтаний, стремлений, увлечений, добрых, стоящих поступков и пусть не всегда будет получаться с первого раза , но если твердо верить, очень, очень хотеть и сильно, сильно стараться…..то все обязательно получится. Встречайте……………………………………………

(музыкальный номер)

Ведущий : Талант – высокое природное дарование, выдающаяся способность к деятельности в какой-либо области: научной, художественной, практической. талант нуждается в упражнении, что бы достигнуть определенной степени совершенства. От гения талант отличается меньшей степенью творческой оригинальностью. У нашей следующей участнице концерта с раннего детства есть заветная мечта: она, как и многие девченки мечтает стать звездой. Она занимается хореографией, плавает, поет и когда она все успевает?????????

(музыкальный номер)

Ведущий : Сегодня день особенный! Он открывает дверь в замечательную страну, где живут мечты, надежды и таланты. Мы с огромной радостью приветствуем в этом зале самых талантливых детей, которые будут радовать вас своими выступлениями. Под бурные аплодисменты восторженных зрителей на сцену приглашаем……………………………………………………

(музыкальный номер)

Ведущий : Хороша и велика наша Русь! Сарафанная, вышитая, пшеничная, белостволая, песенная да перезвонная. Цветут сады и далеко-далеко разносится девичьи голоса. Хлопайте, топайте, кричите вместе с нами! В общем, выражайте свои эмоции, кто как хочет. Ну и не снижайте активности. Только ваши горящие глаза и искренние аплодисменты творят чудеса успешного выступления наших участников.

(музыкальный номер)

Ведущий : Прекрасный день, торжественный момент,

Участникам концерта – комплименты

Мир детства, музыкальная звезда,

На сцене появиться вновь должна.

Музыкальные подарки продолжаются. И на сцене………………………………

(музыкальный номер)

Ведущий : А вы знаете ,что ваши овации волшебные????? Сегодня они зажигают новые звезды на нашем необыкновенном и очень добром фестивале. Для вас сейчас на сцену выйдут самые юные участники нашего концерта. Я уверена, что каждый сегодня испытывает чувство гордости по поводу творческих успехов, я бы сказала не юных, а самых маленьких артистов, ведь они для нас с вами самые умные, самые одаренные, самые красивые. встречайте их бурными аплодисментами……………………………

(музыкальный номер)

Ведущий : Каждый из наших воспитанников по свое природе – творец! Для них не существует слово- НЕВОЗМОЖНО! Они могут все, если им помогу найти себя и ступить на путь, окрашенный яркими красками творчества. В нашем районе много талантливых ребят – и на эту сцену сейчас мы приглашаем талантливую девочку, которая смогла уже покорить сердца зрителей. Встречайте на сцене………………………………………………..

(музыкальный номер)

Ведущий : Более 9 лет, солистов вокального коллектива «Мечта» связывает совместная творческая работа с Линейным Производственным Учреждением Магистральных Газопроводов. Эти ребята неоднократно представляли наше ЛПУ на уже ставших традиционными фестивалях самодеятельного творчества среди нефтепроводных управлений в Саратовской области «ФАКЕЛ», где неоднократно подтверждали свое высокое мастерство званиями лауреатов и дипломантов. Как хорошо отмечать день рождение в кругу друзей. Каждый праздник, а особенно юбилей, всегда полон сюрпризов. Не исключение и наш юбилейный концерт. На сцене наши замечательные гости, радующие нас свои вокальным творчеством.

(музыкальный номер)

Ведущий: МЕЧТА – это сказочный замок, в котором работают настоящие волшебники и волшебницы. В их добрых, умелых руках каждый ребенок может стать звездочкой, которая со временем засияет как настоящая звезда! Это педагоги с разносторонними интересами и многочисленными достоинствами; люди с неиссякаемой энергией, заражающий своей энергией всех вокруг: и взрослых и детей. Под руководством этих замечательных преподавателей, воспитанники становятся победителями конкурсов, фестивалей разных уровней. И одно из таких воспитанников уже сейчас выходит на нашу сцену. Встречайте……………………………………………..

(музыкальный номер)

Ведущий : Самый замечательный зал принимает сегодня талантливых детей, за хрупкими спинами которых десятки, сотни репетиций, выступлений. У каждого свой характер, своя стать. Но есть в коллективе то, что неразрывно связывает таких разных ребят – это любовь…., любовь к песне.

Ведущий : Есть замечательная традиция – подводя итоги определенного пути, говорить слова признательности. Мы говорим спасибо преподавателям за ваш труд, за ваш талант, за праздник, который дарит нам истинную радость и наслаждение, соприкосновение с искусством песни. Мы говорим слова благодарности самым главным помощникам, вам, уважаемые родители. Мы вместе с вами разделяем гордость и радость за наших детей. Мы очень надеемся, что гости, которые пришли на наш концерт, сегодня не остались равнодушными к нашему творчеству.

Ведущий: Прощаясь мы благодарим Вас, дорогие зрители, за вашу поддержку, ваши улыбки, за ваши бурные аплодисменты. Мы не прощаемся, а говорим лишь…..»До новой встречи в волшебном мире вокального искусства, в котором вечно живет: добро, понимание, всеет и любовь» А мы с огромной радостью ждем вас в следующем году на ежегодном фестивале детского творчества «ПОЙТЕ С НАМИ»

Друзья! Помогут вас взлететь талант и красота, и если очень захотеть, то сбудется мечта!!!

(заключительный музыкальный номер)

Сценарий фестиваля детского творчества, посвященного столетию дополнительного образования в России

Ролик

На сцене появляются Ведущие под фанфары.

Вед. 1: Здравствуйте, дорогие друзья!

Мы всегда гостям, любимым рады.

Сколько здесь сейчас знакомых глаз!

Гости в доме – лучшей нет награды,

Мы приветствуем здесь вас!

Вед. 2: Сегодня действительно, добрый день! Мы рады приветствовать вас на праздничном вечере «Радуга талантов», посвященный столетию дополнительного образования детей.

 Вед. 1: Школы нашего района – это необыкновенная, удивительная ребячья планета, где созданы все условия для   занятий творчеством! А творчество развивает воображение и фантазию, самостоятельность. Давайте все вместе совершим путешествие по радуге творчества!

Вед. 2: Говорят, талант-это ценный дар. А каждый ребенок — это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, сочинять. Мы уверены, что каждый ребёнок талантлив по-своему, а не талантливых детей не бывает! Нужно просто в каждом найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, а может, и большая звезда.

Песня «Рождение звезды».

Вед. 2:Как много прекрасных талантов
Встречается в нашей судьбе!
Поэтов! Актеров! Певцов! Музыкантов!
Свой труд дарящих земле!

Вед. 1:Мы все талантливы с пелёнок
Один – танцор, другой певец.
И даже самый маленький ребёнок
Артист, звезда и просто молодец!

Ролик

Выходят дети под музыку и читают слова:

Вед.1 : 100 лет!

Вед. 2 : Это в общем немного – всего целый век!

Вед.1 : 100лет!

Вед.2 :  Это время итогов  и новая веха!

Вед.1:   100 лет!

Вед. 2 : Мы стоим на пороге грядущих успехов!

Вед.1 :  100 лет!

Вед. 2 : Время новых вершин, время новых свершений!

Вед.1 :  100 лет!

Вед. 2 : Время умных людей, время смелых решений

Вед.1 :  100 лет!

Вед. 2 : Время твиттеров, сайтов, высоких стремлений

Вед.1 :  100 лет,

Вед. 2 : Мы дети и внуки 21 века!

Вед.1 :  100 лет!

Вед. 2: Подумать только — 100 лет! Какая большая и серьезная дата! Это же целая жизнь!
Вед. 1:  Дата действительно серьезная. И стоит за ней немало: за ней судьбы детворы разных поколений, жизнь педагогов, отдавших свои сердца детям. И всегда, все эти 100 лет,  юная взрастала сила в разбеге солнечных дорог.

  Вед. 1: Юбилей — это не только очередная дата, это очередной этап, повод подвести итоги проделанной работы и поставить перед собой новые  задачи. Сегодня, благодаря слаженному трудовому коллективу, дополнительное образование Колпинского района стабильно выпускает большое количество творческих учеников, одновременно повышая свой профессионализм.

Вед. 2: С приветственным словом к вам, дорогие ребята, уважаемые учителя, любимые родители, обращается Зырянова Татьяна Николаевна, директор нашей школы. 

Вед. 1: Мир детских творений на сегодняшней выставке декоративно-прикладного творчества разнообразен и неповторим: лоскутная мозаика, кройка и шитье, вышивка лентами, вязание крючком, поделки из соленого теста, глины, бисера, цветы из ткани, тряпичные куклы, выпиливание и выжигание. Безграничны фантазии детей и их руководителей.

Вед. 2: Колпинская земля всегда славилась талантами. Сегодня в нашем районе работает 22 отделения дополнительного образования детей. Каждый из них уникален по-своему, гордится своими педагогами и учащимися. И сегодня все они засияют разными цветами на нашем фестивале «Радуга талантов».

Выступление.

Вед. 1: И вот уже в этом году дополнительное  образование принимает  поздравления с юбилеем, а мы приступаем к прямому выполнению своих обязанностей проводников по радуге талантов.
Вед. 2:  А значит, нам пора рассказать о сегодняшнем дне – Юбилеи Дополнительного образования детей и молодежи города, о его детях, о педагогах, о том, чем живет и дышит каждый из них.
Вед. 1: Я предлагаю начать с главных жителей Радуги талантов — с детей.

Выступление.

Дети (Говорят после танца по 1ой строчке.) 
— Нас больше трех тысяч.
— И, что невероятно, все — талантливые.
— Сфера интересов — от полезных ископаемых до высокого искусства.
— Звезды и с неба хватаем, и под землей находим.
— За наш интеллектуальный уровень бояться не приходится.
— Наша отличительная черта — безграничная фантазия.
— Мы нафантазируем, а педагоги мучаются над воплощением.
— Мы активные и целеустремленные.
— Способны посещать одновременно несколько занятий!
— Мы вежливые и дружелюбные.
— А если кто-то с вами не поздоровался, значит, в данный момент витает в облаках.
— Мы спокойные и улыбчивые.
— Итак, мы — личности.
— Креативные, веселые и свободные!

Танец

Вед. 1: Эх, жизнь бежит, как кинолента. Кадр за кадром мелькают дни, недели, года,… …Дети всегда горели желанием познать что-то новое, творить, дерзать, мечтать. Желание детей – закон. И уже тогда ребята могли найти себя и свое творческое призвание……..100 лет прошло …..но только самые дорогие и значимые моменты остаются в сердцах. А сердце, как фотоальбом, сохраняет в себе  частички светлого прошлого.
Вед. 2: Да, история — великое творение. Чем ярче твоя  история, тем интереснее и красочнее твое Настоящее и будущее. 
Вед 1: В человеке есть незримый клад — это россыпь скрытого таланта.
Надо приложить немало сил, умения и ласки, чтобы ребенок однажды раскрылся. И у педагогов дополнительного образования работающих в нашем районе это очень хорошо получается.

Вед. 2:  Мы гордимся  ребятами Колпинского района, чьи победы на всероссийских конкурсах и научно-практических конференциях войдут в историю достижений нашего района.

Итак, под бурные аплодисменты встречайте наших умников и умниц. За  участие в выставке/конкурсе …награждается…..

Вручение дипломов

Вед. 1 : Аплодисменты нашим умникам и умницам!
Вед. 2: Созвездие наших умников и умниц уступает место звездам мира гармонии и красоты. Мы вас уверяем, и здесь есть чем гордиться! Не верите? Тогда смотрите сами.

Танцы

Вед. 1: Каждый ребенок – деятель! И его жизнь наполнена, прежде всего, творчеством. Множество ребят создают в Доме детского творчества красоту своими руками.

Вед. 2: И каждый здесь ощущает себя творцом: придумывает, изобретает, фантазирует, сочиняет. Создавая свои шедевры, юный творец делает первые шаги к высокому званию Мастер.

Выступление

Вед. 2: 

По добрым делам нас всех узнают
Школа, больница, детский сад и приют.

Мы учимся вместе,
И вместе играем.

Нам не нужны хвастуны и лентяи!
Всегда, во всем мы, дети, рядом с вами.

С открытыми и верными сердцами!

Выступление

Вед. 1: Дорогие наши гости, мы рады видеть в стенах нашей школы, но, к сожалению, торжественная часть подходит к концу, но на этом путь по радуге талантов не заканчивается. Впереди вас ждут мастер-классы, которые помогут открыть для вас новые таланты и усовершенствовать старые.

Вед. 2: Первый цвет радуги – красный, самый яркий! Уважаемые зрители, кто при входе выбрал красную карточку, поднимите, пожалуйста, руки и вам принесут ваш маршрутный лист.

Вед. 1: Оранжевый цвет – цвет энергии, целеустремленности, развивает интуицию. Оранжевые карточки есть у кого-то? Просим передать маршрутные листы.

Вед. 2: Желтый — цвет символизирует юность, мечты, радость, движение. Обладатели желтых карточек есть в зале?

Вед. 1: Зеленый – цвет    означает   упорство, силу ума, умение ставить перед собой цель и достигать её. Ребята, у кого зеленые карточки?

Вед. 2: Следующий цвет радуги талантов — голубой.  Это символ чистоты, уверенности, решительности, стремления к знаниям, новым открытиям. Обладатели голубых карточек есть?

Вед. 1: Еще один цвет радуги талантов — синий – цвет удачи, он означает мудрость, надежность, верность. Поднимите руку те, кто выбрал синий цвет.

Вед. 2: Фиолетовый – самый глубокий и таинственный цвет. Обладатели фиолетовых ромбов – вы очень непредсказуемы, от вас можно ожидать чего угодно.

Вед. 1: Просим собраться около своих сопровождающих, чтобы продолжить путь по маршрутным листам.

Звучит музыка, участники строятся по командам и отправляются на мастер-классы.

Ведущий: Поздравляем всех мы с юбилеем,

Поздравляем педагогов и ребят.

В день веселый, чудесный, весенний

Посмотри, как глаза у них ярко горят!

Ведущий: Всем – всем лучезарных улыбок и хорошего настроения!

Ведущий: Продолжение следует,

Мы снова в пути

Юбилей – лишь мгновение,

Сколько их впереди!

Финальная песня «Будем вместе», исполняет творческое объединение

СЦЕНАРИЙ концертной театрализованной программы «Вот какой наш дом!», на балу для детских и юношеских творческих коллективов, в честь 15-летия районного фестиваля «_______________________». (В рамках Года семьи) 29.03.2008г.

Занавес закрыт. Все участники бала сидят за столами. Звучит веселая музыка. Из-за занавеса выглядывают клоуны, выходят на авансцену. Чижик: Привет, ребята! Рыжик: Привет, девчата! Чижик: Как здорово, что вы все снова пришли к нам в гости. А почему? Рыжик: Да, потому что сегодня мы с вами будем праздновать юбилей районного фестиваля «_____________________»! Звучат фанфары.

Чижик: В нашем районе очень много талантливых ребят – настоящих маленьких звездочек, которые сияют не только на нашей сцене, но и уже смогли покорить сердца зрителей других районов и областей. Рыжик: Сегодня вас пришли поздравить с праздником очень важные взрослые люди. Давайте поприветствуем главного специалиста отдела культуры _____________ и Председателя районного Совета депутатов _____________________. Выступление _______

Чижик: Сегодня у нас в гостях, организатор, бессменный руководитель и ведущая фестиваля «Ангарская звездочка» на протяжении 14 лет, В_______________. Встречайте! Выступление основательницы десткого фестиваля.

Звучит вступление песни «Два крыла». Солистки вокальной группы «Конфетти» ________________ исполняют песню возле сцены, остальные девочки выходят на сцену из-за закрытого занавеса. В конце песни выстраиваются на центральной лестнице.

Голос за кадром: Бал, посвященный юбилею районного фестиваля детского и юношеского творчества, считается открытым! Звучат фанфары. Вокальная группа «Конфетти», занимает свои места в зале. Из-за занавеса выглядывают клоуны. Чижик: Эй, ребята, не шумите! Вместе: Нашу сказку посмотрите!

Звучит сигнал пожарной сирены, звон колокола, быстрая музыка. Мелькает свет рамп. Клоуны открывают занавес. Рыжик: Тили-тили-тили бом, Загорелся Кошкин дом. Кошка выскочила, Глаза выпучила.

Чижик: Бежит курица с ведром, Заливает Кошкин дом. На сцену выбегает Кошка. Кошка: Стоп, друзья, остановитесь! Никуда не торопитесь! Не спешите, погодите, На меня вы посмотрите! Неудачна сказка эта! Рассказали всему свету, Как котят я прогнала, Как зазнайкой я была. А давайте мы сейчас Сочиним другой рассказ.

Праздник здесь сейчас устроим, Новый дом для всех построим! Кот: Ох, хозяйка, как я рад! Позовем ли мы котят? В прошлый раз их огорчили, На порог их не пустили. Кошка: Знаю, знаю! Стыдно нам Относится так к друзьям. Обещаю, что исправлюсь. Быть хорошей постараюсь. Нынче доброй я слыву, В гости всех к себе зову!

Да найди еще котят, Моих бедненьких ребят, Я прощенья попрошу, К себе жить их приглашу. (Кот уходит за кулисы) Приглашаю всех я к чаю, У меня не заскучаешь. Будем песни петь, плясать И подарки раздавать. Посмотрите-ка, друзья, Наш концерт. Присяду я. Кошка спускается в зрительный зал.

Рыжик и Чижик объявляют концертные номера. После выступления участники под ритмичную музыку спускаются в зал по центральной лестнице и занимают свои места за столами. Чижик: У нас в гостях маленькие звезды, из детского сада «Сибирячок». Встречайте!

Поппури «Фабрика звезд» Рыжик: На все готовы ради друга воспитанники из детского сада «Аленький цветочек» _______________, в гости к вам они пришли с песней «Это для тебя». Чижик: Следующую песню, которую исполнят _________________, когда-то пели ваши родители и бабушки, потому она так всем нравится. «А ты, меня любишь?» Рыжик: Очень любят свой детский сад ребята из садика «Сказка», они даже сочинили об этом песню. «Наш дом» Чижик: Рыжик, скажи, какие ты любишь ягоды?

Рыжик: (перечисляет).. Чижик: А ты пробовал ягоды, которые называются калина? Рыжик: Да ты что, они же горькие! Чижик: Зато о них есть замечательная песня, которую сыграют для вас воспитанники детской музыкальной школы. «Калинка», инструментальный дуэт ДМШ. Рыжик: О своей семье для вас споет песню семейный дуэт. «Моя семья» Чижик: Где ты был, Рыжик! Рыжик: Я ездил к своей любимой бабушке.

А ты знаешь, какая она у меня. Когда я приезжаю к ней в гости, она кричит на всю деревню: «Ура! Мой дорогой внук приехал!» и обнимает меня сильно-сильно, и вообще она у меня чемпионка по обниманию. Чижик: Как здорово! А у меня нет бабушки. А ребята из поселка _________ хотят вам рассказать о своих бабушках. Инсценировка «Какая молодая ты, бабушка моя»

Рыжик: Еще одни гости из поселка __________ сейчас выступят перед вами, а покажут вам они «Восточный танец». «Восточный танец» Чижик: (мечтательно) Рыжик, скажи, а какие ты знаешь звезды? Рыжик: Ну, там, Дима Билан, еще этот, который… на черном бумере все время катается, еще эти…(изображает) «Сверкающие», то есть нет…«Блестящие»! Чижик: Да ты что, я тебе о настоящих звездах, а ты мне, эх, ты «Сверкающий»!

А знаешь ли ты, Рыжик, как рождаются звезды? Нет! Тогда слушай. Для вас поет солистка вокальной группы «Рождение звезды» Рыжик: Помните сказку: «Стоит в поле теремок, они ни низок, ни высок…»А посмотреть ее хотите?.. Для вас, ее покажут гости из поселка ________________. Инсценировка «Теремок» Чижик: Скажите, кто пел песню «Если добрый ты»?.. Правильно КотЛеопольд.

Но, к сожалению, он к нам в гости приехать не смог, а вместо себя он прислал ребят из поселка Болтурино. «Если добрый ты» Рыжик: (Выходя из-за кулис) Чижик, Чижик, ну где же ты?.. Ты себе не представляешь, кто сейчас будет выступать. Там такие девчонки, они такое умеют. Вобщем давай посмотрим!

Чижик: На сцене акробатическая студия «Вертушки». «Весенние радости», студия «Вертушки» Чижик: Сегодня самый настоящий день чудес, а лучше всего об этом расскажут наши гости из поселка ___________ «День чудес», музыкально-театрализованная композиция Рыжик: Дорогая тетя кошка, Поиграть бы нам немножко, И гостей развеселить.

Как ты думаешь, нам быть? Кошка: Поиграй, любезный друг, Для того собрались тут. Клоуны проводят игру с гостями. Далее вновь объявляют концертные номера. Чижик: Маленького домовенка Кузю знают все ребята. С ним очень дружат наши гости из поселка ________. «Про домовенка Кузю», музыкальная сказка. Номер без объявления «Пусть будет свет», вокальная группа «Конфетти», Чижик: Песню для вас исполнила вокальная группа «Конфетти».

Рыжик выходит на сцену, танцуя ламбаду, что у него получается очень смешно. Чижик: Что с тобой, Рыжик? Рыжик: Все решено, бросаю все, уезжаю в поселок ___________. Только там меня научать танцевать ламбаду. Чижик: Что ты говоришь? Рыжик: Не веришь? Тогда смотри! «Ламбада», кукольно-хореографическая композиция Рыжик: Встречайте ребят из поселка Яркино! Они исполнят для вас песню «Я у бабушки живу».

Чижик: Гости, а сейчас для вас На сцене русский перепляс.В исполнении детского хора «Сибирский голосок». Рыжик: Аргентинское танго для вас исполнят солисты коллектива бального танца «Триумф». «Аргентинское танго», коллектив бального танца «Триумф» Чижик: На сцене ребята из села Заледеево с песней «Порушка, Параня».

Встречайте! Вокально-хореографическая композиция «Порушка, Параня», Кошка: Вот гостей уж полон дом. Шумны, веселы все в нем. Только грустно мне немножко Прослыла я вредной кошкой. Где вы, милые котята, Мои бедные ребята? Может быть, под дождь попали, Может быть, в лесу пропали? Кот: Вытри слезы-то, хозяйка, Кто пришел к нам, глянь-ка, глянь-ка!

Два котенка под окном. Что пускать к тебе их в дом? Кошка: Ох, впусти скорей котят! Может быть они простят Тетю Кошку, что была Злой, и деток прогнала? Вы не бойтесь тетю Кошку И не стойте под окошком. А за прошлое, простите, Свою тетку извините! 1 котенок: Тетя наша изменилась, Перед нами извинилась!

2 котенок: На порог нас не пускала. А теперь другою стала! Кошка: Мне приснился страшный сон, Что сгорел мой чудо-дом, Что осталась я одна, Никому я не нужна. Я решила все сменить – Кошкой доброй буду слыть. А богатства ни к чему, Не нужна, коль ни кому. С вами дружно заживем, Грустно будет – мы споем, Заведем мы перепляс.

Приглашаем в гости вас! танец в исполнении ансамбля свободного танца «Эхо» Рыжик: Для вас танцевал ансамбль свободного танца «Эхо». Кошка: Говорила про подарки Для гостей сегодня я, Час настал, вас ждем на сцене, Приглашаю вас, друзья! Чижик: Мы приглашаем на сцену директора муниципального учреждения «Районный Дом культуры» _________.

Проходит вручение подарков для коллективов участников бала, их представители остаются на сцене. Кошка: Что за праздник без подарков? А еще скажу друзья, Ждет вас чудо здесь на сцене — Торт с сюрпризом от меня. Выключается свет, под торжественную музыку клоуны выкатывают на сцену бутафорский юбилейный торт. Клоуны считают до трех и вместе с представителями коллективов задувают свечи на торте, после этого один из клоунов производит выстрел из пневмошлопушки.

Все герои берутся за руки и выходят на авансцену. 1 котенок: Эй, скупой, ты не скупись Щедро с ближним поделись, стань добрее и тогда Обойдет тебя беда! 2 котенок: Злой! Вокруг ты оглянись, Солнцу в небе улыбнись! Руку другу протяни Если надо, помоги. Чижик: Хитрый!

В жизни не хитри, В глаза прямо посмотри. Выбирай прямой ты путь, И про честность не забудь. Рыжик: И завидовать, друзья, Плохо, так скажу вам я: Если в сердце злобы нет, Доброту ты жди в ответ. Кошка: Вот какой теперь наш дом. А кого поселим в нем? 1 котенок: В нем поселятся, друзья, Мама, папа, ты и я! В нем цветы всегда цветут Все здоровыми растут В нем артисты выступают И о мире все мечтают.

2 котенок: Свежий воздух, чистый лес Тоже в нашем доме есть. Звезды в небе там сияют И друг друга каждый знает. Кошка: Вот какой теперь наш дом? Солнце пусть сияет в нем! Исполняется песня «Солнечный круг».

Кошка в конце песни остается на авансцене, занавес закрывается. Кошка: Мои милые друзья, Очень рада сказать я, Наша встреча продолжается – Дискотека начинается! Далее следует танцевальная и игровая программа, вручение призов за участие в конкурсе рисунков на тему «Моя семья».

СЦЕНАРИЙ

ЮБИЛЕЙНОГО КОНЦЕРТА ПОСВЯЩЕННОГО

45-ЛЕТИЮ ЦЕНТРА ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО
ТВОРЧЕСТВА

1.Занавес
закрыт. В зрительном зале звучат песни. За 5 минут запускается слайд шоу

2. Звучат фанфары.

3.Голос
за кадром.

4. Фильм ЦД и ЮТ

5. На LED – экране футаж 
цифра 45.

6.Гаснет
свет. Открывашка (неоновый человечек и дети с шарами Вдохновение) Под музыку гр.
Талисман, «Существует на свете страна»

Выход ведущих

Ведущий 1: Добрый
день друзья!

Ведущий 2:Здравствуйте
дорогие наши зрители! Уважаемые гости, самые искренние, самые настоящие наши
друзья.

Ведущий 1:
В светлом зале мы собрали самых искренних друзей, потому что День Рожденье,
потому что…

Вместе: Юбилей.  

Ведущий
1:
Юбилеи
бывают разные –

Те,
что долго не забывают и … не очень важные.

Ведущий
2:
Но
сегодня юбилей особенный,

Он
касается нас всех

Ведущий
1
:
Центру детского и юношеского творчества!

Вместе: 45!!!!!!

короткие фанфары

Вальс

Песня

Ведущий
1: Мы
приветствуем всех, кто пришёл к нам на праздник!

Ведущий
2:

Сегодня действительно, добрый день и замечательный
праздник, который приготовили для Вас педагоги и воспитанники Центра детского и
юношеского творчества.

 

Ведущий
1
: В зале
много уважаемых людей, настоящих друзей нашего Центра: это наши ветераны
педагогического труда, представители ГОРОО,
наши коллеги из общеобразовательных
школ  и учреждений дополнительного образования, СМИ, родители,  а также
многочисленные друзья!

Ведущий
2:
А
мы хотим напомнить, что сегодня наш праздник называется «Ветер перемен».

Ведущий
1:
Пусть
вокруг Центра творчества кружат ветра радости, добра и надежды.

Ведущий
2:
Пусть
память  хранит начало пути, а история прожитых лет укажет дорогу сегодня.

Ведущий
1
:
Пусть ветер перемен что-то меняет

Кто-то
уйдет, оставит добрый след.

Но
каждый из присутствующих знает.

Вместе:
Здесь все свои, чужих у нас здесь нет.

Музыкальный
номер

Ведущий 1: Сегодня мы
приветствуем тех, кто вложил свое сердце, свою душу и свою любовь в наших
ребят: уважаемые родители, педагоги дополнительного образования, которые внесли
свой огромный вклад в развитие детского творчества в городе и за его пределами.

Ведущий
2
:
Да, как много сделано за это время, сколько талантов открыто, сколько детских
душ отогрето и поддержано!

Ведущий
1:
Центр
детского и юношеского  творчества – это золотой ключик, позволяющий ребенку
открыть двери в еще не изведанный, яркий, интересный мир.

Ведущий
2
:
Каждый талантливый ребёнок – это звёздочка. А звезды – это символ успеха.
Символ таланта, радости, смеха.

Ведущий 1: Мы приглашаем на
сцену методиста ГОРОО Нургазину Гульнису Серикпаевну. (Приветственное
слово)

Музыкальный
номер

Ведущий
1
:
45 лет. Трудно поверить, что когда-то в Центре действовало лишь несколько
кружков, а теперь их 36.

Ведущий
2
:
Артистами, певцами и танцорами и рукодельницами, вышедших за сорок пять лет из
стен сначала Дома пионеров, а затем Центра детского и юношеского  творчества,
можно было бы заселить целый город.

Ведущий
1
:
Бабушки и дедушки, мамы и папы наверняка помнят, с какой радостью, будучи
мальчишками и девчонками, они бегали каждый день в Дом пионеров — этот огромный
город детства, в котором любой мог найти занятие по душе: пели и танцевали,
ставили спектакли и ходили в походы, строили модели самолетов.

Ведущий 2: Сегодня на нашем празднике присутствуют
особые люди,

Их судьбы неотделимы от истории Центра, от его побед и свершений.

Ведущий 1: Все это возможно
только когда рядом твои сторонники, соратники и просто неравнодушные люди. Вот
уже 45 лет Центр творчества работает в тесном союзе с командой единомышленников
и друзей.

                                                       
Танец фото

Ведущий 2:Друзья, вы,
конечно же, узнали всех. Сегодня мы говорим
 большое спасибо, что все эти годы вы были
с нами.

Ведущий 1:На сцену
приглашаются Ирина Альбертовна Селиванова – директор Дома школьников,  а затем
Центра детского творчества до 2002.

Ведущий 1:   На сцену также
приглашается Вера Алексеевна Сычева- директор Центра детского и юношеского
творчества с 2002.

                                                
Приветственное слово

Ведущий 1:Уважаемые
директора спасибо Вам, за добрые, искренние слова! Здоровья вам и вашим
близким, успехов во всех Ваших делах и начинаниях! Под
бурные аплодисменты мы приглашаем вас в зрительный зал!

Музыкальный
номер

Инна: Дорогие друзья! Пора представить творческий портрет людей, отдающих
сердца детям, — сотрудников нашего учреждения.

Максим: Юрий, как бы это сделать интересно и необычно?

Инна: Наша
творческая жизнь порой напоминает действительно сказку, которую творят
настоящие волшебники!

Инна: О, я знаю, тогда об этом нам расскажут сказочные герои!

Выход
ростовых кукол под музыку, мультимедийное оборудование проецирует фотографии
педагогов и сотрудников центра на ЛЕД экране

Ведущий 1: Каждый день Центр
детского  и юношеского творчества распахивает свои двери для сотни девчонок и
мальчишек.

Ведущий 2: Ведь каждый
ребенок – деятель! И его жизнь наполнена, прежде всего, творчеством. И каждый
здесь ощущает себя творцом: придумывает, изобретает, фантазирует, сочиняет.

Ведущий 1: Много у нас
талантливых ребят, а значит, у нашего города  есть будущее!
 

Ведущий
2:
Мы гордимся нашими воспитанниками, которые достойно представляют
наш Центр на престижных и непростых конкурсах.

                         
Музыкальный номер (Фонарики Абдикаримова Т.С.)

Музыкальный
номер (Гран- при, Слепцова Н.П)

Музыкальный
номер (Гран- при гр. «Ассоль»)

Ведущий
1:

 Центр
детского и юношеского творчества идет параллельным курсом с другими 
общеобразовательными учреждениями – это школы нашего города и учреждения дополнительного
образования. Ведь вместе мы делаем одно общее дело — воспитание подрастающего
поколения.

Ведущий
2:

И сегодня мы говорим слова
благодарности руководителям образовательных учреждений за многолетнее
сотрудничество, содружество,

сотворчество во имя развития детей.

 Ведущий 1: Спасибо Вам! Желаем вам солнечного света, улыбок, счастья и
удач!!!

Ведущий 2: А нас ждет музыкальный подарок от учащихся Детской
музыкальной школы.

Музыкальный
номер (ДМШ Танец на пуантах)

Музыкальный
номер (Школа гимназия. Диско 90х)

Ведущий
1:
Мы — одна большая и дружная
семья! Мы – это наши воспитанники, педагоги и, конечно же, уважаемые родители!

Ведущий 2: Они помогают
педагогам: воспитывают детей, приобщают их к прекрасному, развивают их
творческие способности.

Ведущий 1: В этот юбилейный день хочется никого не забыть, всех окружить
вниманием и теплом, поделиться радостью со всем огромным миром.

Ведущий 2: Так
заведено, что на юбилей всегда приходят верные друзья и самые близкие люди –
те, кто
помогает нам развиваться, расти и процветать.

Ведущий1: На сцене музыкальный подарок цирковой
студии «Микс», руководитель Елена Петренко.

Музыкальный
номер цирковой студии

Ведущий 2: Еще
один музыкальный подарок дарит студия танца «Вдохновение»

Музыкальный
номер шоу балета

Ведущий 1: Дорогие
друзья! Так совпало, что свой юбилей мы празднуем в канун Дня Независимости!
Разрешите поздравить всех присутствующих с этим праздником. Пожелать Вам здоровья,
Счастья, взаимопонимания и мира в доме.

Ведущий 2: На сцену
приглашается исполняющая обязанности директора Романовская Лариса Михайловна.

Приветственное слово

На ЛЕД экране бьющееся сердце

Лариса Михайловна: Вы слышите?
Это стучит сердце. Сердце Центра творчества. Значит он живёт! А благодаря кому? Благодаря
талантливым педагогам! Мы
приветствуем Вас, мастера славных дел!

Выход педагогов финальная
песня

Припев: С юбилеем Нас

Пусть
будет добрым этот  день и час

Аплодисменты
пусть звучат сейчас

Ура!
Да здравствует наш центр

С
юбилеем Нас

45 и
много, много раз

Пусть
не иссякнет творчества запас

Ура!
Да здравствует наш центр

Куплет: От улыбок
сверкает зал

Пусть
звучит поздравленье шквал

О
прошедшем не сожалей

Впереди
много лучших дней

Верим, 
ждет нас большой успех

Знаем,
станем мы круче всех

Сколько
будет земля кружить

Столько
будет центр наш жить

Припев:

Вынос красной ленты

Ведущая
1:

Сегодня мы в торжественной обстановке разрежем красную ленту и с радостью и
уверенностью в завтрашнем дне начнем новый этап продуктивной и творческой
жизни.

Ведущий
2:

Для открытия новой истории пятилетия Центра детского и юношеского творчества мы
приглашаем нашего дружного коллектива Романовскую Ларису Михайловну и молодого
педагога Преснова Юрия.

Фанфары

Продолжение песни

Припев: С юбилеем Нас

Пусть
будет добрым этот  день и час

Аплодисменты
пусть звучат сейчас

Ура!
Да здравствует наш центр

С
юбилеем Нас

45 и
много, много раз

Пусть
не иссякнет творчества запас

Ура!
Да здравствует наш центр

МБУ ДО ДДТ Ленинского района

г. Екатеринбурга

Сценарий Гала-концерта

городского Фестиваля

детского и юношеского

творчества «Город друзей»

автор — Булычева О.В.

Звучит музыка. Зритель входит в зал. При входе каждый получает световой элемент. Занавес опущен.

Звучит музыка. Занавес поднимается. Сцена празднично оформлена шарами 7 цветов радуги. (Две колонны с двух сторон экрана. Перед рампой на полу, во всю ширину сцены, гирлянда из белых шаров, которая подсвечивается таким образом, что кажется цветной как радуга). На экране — картинка «Волшебная страна»

На сцене ансамбль танца «Веселинка». Работают с точки. Номер «Волшебная страна- созвездие чудес».

В зале зрители поддерживают выступление светящимися элементами.

Звучат фанфары. На экране эмблема Фестиваля «Город друзей».

На сцену выходят ведущие.

1 В.: Есть такая страна заветная

Необычная и семицветная.

Если в ней не бывали раньше вы

Знайте – леса там оранжевые!

2 В.:Море сладкое там – не солёное,

Там весёлое небо – зелёное.

Эта страна заветная

Детство наше — семицветное.

1 В.:Детство – чудесная страна. Страна фантазии, ожидания чудес. Страна искренности и удивления.

2 В.: И сегодня, (имя), мы с тобой попали в эту страну! Посмотри в зал!

1В.:Да, вижу полный зал детей.

2 В.:Это юные зрители. И на сцену сегодня выйдут тоже дети – победители и лауреаты Фестиваля детского творчества «Город друзей».

1В.:Для открытия Гала-концерта Фестиваля «Город друзей»

мы приглашаем на сцену Начальника Управления образования города .

Звучит торжественная музыка. Микрофон на стойке.

Выступление.

Далее,ведущие приглашают на сцену обладателей грантов в творческих номинациях (ФИ). 24 человека. На них торжественные ленты. Они под музыку выходят на сцену, красиво выстраиваются, общее фото, аплодисменты и спускаются в зал, где занимают специально отведённые места.

1 В.: И так, на сцене – дети и в зрительном зале тоже дети.

2 В.:Ничего удивительного, мы находимся в Театре Юного Зрителя.

1 В.: Ребята, которые за кулисами готовятся к выступлению, наверное, очень волнуются.

2 В.:Интересно, что творится у них в голове?..

Звучит музыка. На экране изображение 7 эмоций выраженных в цветовой гамме. На сцене появляются 7 юных актеров, одетых в 7 цветов радуги.

Радость: (зрителям) Привет! Давайте знакомиться. Я — Радость.

Я — ваше внутреннее чувство удовольствия и счастья.

О…. а это Печаль – моя полная противоположность.

Печаль:А вот Застенчивость. Она всегда стесняется. Например,

вас – дорогие зрители, или нас… и даже – себя …иногда.

Застенчивость:На страже ваших интересов стоит Возмущение.

У него обостренное чувство справедливости.

Возмущение:Когда в жизни возникают неожиданные ситуации, на помощь

приходят Удивление и Беспокойство.

Удивление:Беспокойство всего боится и смотрит,

чтобы с вами ничего не случилось.

Беспокойство:А Удивление привлекает всё новое, интересное и непривычное.

Возмущение:Беспокойство за ним присматривает.

Радость: А Лучший друг Удивления – Любопытство.

Именно благодаря ему вы воплощаете свои мечты в реальность.

Возмущение: Все мы — эмоции, и живём в детской голове с самого рождения.

Любопытство: Ещё здесь всегда находятся ваши воспоминания. Они разные,

я бы даже сказала — разноцветные, поэтому похожи на РАДУГУ.

Радость: Друзья, нам нужно всем сконцентрироваться.

Сейчас наше выступление.

Удивление: Ух, ты! Сколько зрителей! Они все будут смотреть,

как мы танцуем и поём.

Радость выдвигает вперёд Застенчивость, которая упирается.

Застенчивость: Нет-нет, только не я. Я стесняюсь….

В это время Любопытство заинтересовалось шарами, которыми оформлен зал.

Любопытство: Интересно, если собрать все эти воздушные шары, можно взлететь

или нужно больше?

Возмущение: А почему нас до сих пор не объявляют? Чем дольше мы стоим за

кулисами, тем хуже наше настроение!

Беспокойство: Мы же волнуемся! Ой, а вдруг я все слова забуду?! Какой ужас!

А-а-а-а-а….(паникует)

Печаль: Что? Всё очень грустно? (подходит к воздушным шарам перед рампой, прикасается, шары меняют цвет на фиолетовый, раздаётся звуковой сигнал).

Удивление:Что произошло?

Печаль:(идёт к следующим шарам) Простите, я думала, возьму, на один момент… (прикасается, звуковой сигнал, шары меняют цвет на фиолетовый)

Беспокойство:Она воспоминания испортила!

Печаль: Мне показалось, что с ними что-то не то. Просто хотела поправить.

Все в шоке. Все шары перед рампой фиолетового цвета.

Возмущение: Ну, здОрово, Печаль! Теперь все ребята на празднике будут

грустить.

Печаль: Простите, я стала такая не профессиональная…. Просто зануда какая-то

Радость:Стоп, стоп, стоп. Конечно, не всё хорошо.… Но не всё же и плохо!

Мы исправим ситуацию.

Любопытство: Посмотрите, у нас целый зал помощников.

Застенчивость: И за кулисами ещё столько же….

Удивление: Чем они нам помогут?

Возмущение: Сомневаюсь, что вообще мы сможем что-то исправить…

Беспокойство:Нам срочно нужен план.

Застенчивость: Радуга начинается…

Возмущение: С красного!

Любопытство:Отправляемся на поиски красного?!

Радость:Мы же в Городе Друзей! А друзья всегда приходят на выручку

друг другу!

Удивление: И что? Все вместе мы вернём цвет нашей Радуге?

Радость:Обязательно!

Первый блок выступлений.

Студия спортивного бального танца «PrimaDance», танец «Калейдоскоп».

Хор мальчиков «Созвездие», песня «Нам этот мир завещано беречь».

Танцевальный коллектив «Вдохновение», танец«Задорный пляс»

На экране меняются заставки.

Названия коллективов выводятся на экран.

После блока часть шаров перед рампой меняет цвет на Красный.

1В.:Посмотри, (имя), появился красный цвет! Значит, Радость всё правильно придумала.

2 В.: Ребята, не будем останавливаться – нам нужен оранжевый цвет.

Второй блок выступлений.

Хор «Фантазия» песня «Улыбайся».

Студия джаз-модерн танца «Движение», танец «Я пишу».

Смирнягина Татьяна, песня «Stop».

Ещё один фрагмент гирлянды шаров перед рампой меняет цвет.

Становится оранжевым. На сцене Удивление и Застенчивость.

Удивление: Ух, ты! Получается!

Застенчивость:Интересно, Желтый цвет тоже вернётся?

Удивление:Это мы сейчас у ребят спросим. Как думаете, друзья, найдём

желтый цвет?

Зрители:Да!

Застенчивость: А вы можете аплодисментами пригласить на сцену следующих

артистов?

Зал аплодирует.

Удивление: А ещё громче можете?

Зал аплодирует.

Третий блок выступлений.

Образцовая студия современная танца «Апельсин, танец«Когда вербы зацвели…»

Образцовый ансамбль башкирского и татарского фольклора «Кугарсен»,Фольклор «Талы-талы»

Образцовый детский танцевальный коллектив «Веселинка»,Молдавский танец «Сырба»

Ещё один фрагмент гирлянды шаров перед рампой меняет цвет.

Становится жёлтым.

1В.:(имя), сейчас наша задача найти зелёный цвет.

2 В.:Без помощи зрителей, думаю, не получится.

1 В.: А ребята всегда готовы нам помочь. Правда?

Зрители:Да!

2 В.:На сцене уже выступило много юных артистов.

1В.:Чтобы положительные эмоции восстановились у всех, просто необходимо, чтобы танцевал весь зал.

2 В.:А помогут нам в этом ребята из Клуба Друзей Хорошего Настроения.

С залом проводится игра «Танец сидя». Четвёртый блок выступлений.

Хореографический ансамбль танца «ДЕЛЬФИ», танец«А я — такая!»

«Цветы Урала», Грузинский танец.

Ещё один фрагмент гирлянды шаров перед рампой меняет цвет.

СтановитсяЗелёным.

Радость:Ура! Вот он — зелёный! Осталось совсем чуть-чуть!!!

Беспокойство:Главное – не останавливаться!

Радость:Голубой цвет! Мы тебя найдём!!!

Пятый блок выступлений.

Детский эстрадно-хореографический ансамбль «Задоринка», танец «Иван Купала».

Вокально-эстрадная группа «Стрекоза», песня«Ой, да ты, Россия».

Ансамбль танца «Детство», танец «Камаринская».

Ещё один фрагмент гирлянды шаров перед рампой меняет цвет.

Становится Голубым.

1 В.: Друзья, скажите, какой следующий цвет в радуге?

Зрители: Синий.

2.В: Совершенно верно. (имя) посмотри, мы нашли уже почти все цвета!

1В.: Конечно, (имя), мы же в Городе Друзей и вместе мы можем творить

настоящие чудеса.

Шестой блок выступлений

Вокальный ансамбль «Карамельки», песня «Давайте верить в чудеса.

Образцовый детский коллектив ансамбль народной музыки,

песни и танца «Уральская вечора», песняКазачья походная иркутской области

«При долинушке калинушка».

Студия современного танца «Максимум» «МР – 5», танец «Симфония».

Ещё один фрагмент гирлянды шаров перед рампой меняет цвет.

Становится синим.

На сцену выходит Печаль.

Печаль:Я грустила весь концерт…. Скажите, вы нашли ВСЕ цвета Радуги?

Беспокойство: Нет, ещё не все!

Возмущение: Нам нужен ещё один цвет.

Застенчивость:В Радуге семь цветов, один из них, Печаль – твой.

Печаль: Мой? Фи-фиолетовый? (или фи-и-и-и-олетовый)

Радость:Совершенно верно, твой – фиолетовый. Без него никак.

Печаль:Это правда? Получается, я вам НУЖНА?

Любопытство:Очень нужна.

Удивление:Не бывает Радуги без фиолетового. И праздника без Печали тоже

не бывает.

Все герои собираются вокруг печали, т.е. объединяются все эмоции.

На сцене во всём все цвета радуги:

костюмы героев, воздушные шары, картинка на экране.

Печаль:Ну почему? На празднике обычно нет места для Печали.

1В.:Наш праздник заканчивается. Через неделю — каникулы и жители Города Друзей разъедутся кто – куда.

2В.: И мы все будем грустить, скучать и с нетерпением ждать новой встречи.

Радость:И мы встретимся! Уже осенью все встретимся в нашем Городе Друзей!

Звучит музыка.Вокально-эстрадная группа «Стрекоза»,

Финальная песня «Я и солнышко»

Меняется заставка на экране.

Все участники выходят на сцену. В руках – цветы из воздушных шариков.

На музыке Ведущие прощаются со зрителями:

1В.: Город Друзей, как ни смотри на карту, не найдешь. Но его можно увидеть, если заглянуть в детские сны и мечты.

2 В.:Город друзей» — это волшебное место! Здесь всегда ярко светит солнце,

а вокруг царят радость и веселье.

1В.: Сегодня мы говорим большое спасибо ребята за ваши таланты!

2 В.:От всей души желаем, чтобы в жизни вы всегда были победителями.

1В.: И не прощаемся,

2 В.:а говорим «до новых встреч»!

Сброс воздушных разноцветных шаров в зрительный зал.

Занавес опускается.

9

28

Сценарий юбилея Дома детского творчества«Творческая страна»

Блок №1

ПРОЛОГ

Трек № 1Фанфары, открывается занавес.

Трек №2 Трубы

На сцене в неоне волшебница в огромном плаще, стоящий на кубах. Под плащом в хаотичном порядке находятся дети. Волшебница взмахом волшебной палочки «оживляет» сцену. На сцене появляются атрибуты объединений, они «танцуют». Параллельно, на фоне музыки звучит стихотворение.

Фея: За морем, за горами есть чудная страна.

Живёт там озорная смешная детвора.

Они творят здесь чудо на радость всем вокруг,

И тех, кто любит праздник, зовут в широкий круг.

В стране волшебной этой для горя места нет.

Там дарит людям счастье улыбок детских свет.

И, чтобы ты не делал, и где бы ни был ты-

Нигде такой чудесной не сыщешь ты страны!

Волшебница «поднимает» плащ, тан находятся дети в статичном виде.

Волшебница уходит на сцене остаются дети.

Номер 1: Танец кукол Баганёнский хореографический ансамбль «Фантазия»

Трек №3 «Сюрприз»

Блок №2

4 Золотое свечение,выход ведущих (Волшебница и Фея)

Волшебница: Добрый вечер, дорогие друзья!!!

Фея: Здравствуйте!!!

Волшебница: Мы рады приветствовать гостей нашего юбилейного праздника-50летия Дома Детского Творчества.

Фея:… представителей района, ветеранов, работников ДДТ бывших и настоящих, выпускников прошлых лет и, конечно, воспитанников нынешнего поколения, наших ребят…

Вместе: На остове детства!

Трек №5 Зачин-Микс

Волшебница: Есть весёлый край на свете.

Счастлив тот, кто в нём живёт.

Здесь талантов дует ветер,

Гениальный дождь идёт.

Фея: Здесь весёлые ребята,

Скуке вход сюда закрыт.

От рассвета до заката,

Наш дом творчества открыт.

Волшебница: Там синиц весёлых песни,

Раздаются на заре.

Где же этот рай чудесный?

Вместе: В наших стенах ДДТ!

Фея: Торжественно нам праздник встретить нужно,

Сегодня в зале множество гостей.

Давайте поприветствуем их дружно,

Вместе: Всех тех, кто к нам пришёл на юбилей!!!

Вовка(голос из зала): Юбилей!!? Какой такой юбилей?! Не хочу юбилей!!! Хочу мороженное!!! Хочу пирожное!!!

Волшебница:Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Разгильдяй какой-то?

Вовка: Это кто разгильдяй? Это я что ли? И не разгильдяй я вовсе!

Фея: А кто же ты?

Вовка: Я – Вовка Морковкин и иду в Тридевятое царство!

Волшебница: А зачем тебе царство, да ещё и тридевятое? Лучше познакомься с нашими ребятами. Они отправляются в волшебную страну под названием Остров детства и тебя с собой могут взять.

Вовка: А что это за остров такой? Где?

Фея: Этот остров- наш Дом Детского творчества ДДТ!!!

Вовка: ДДТ?!! Да они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, родителям нажалуются – попадет потом. Нет, не хочу я в ДДТ. Там всё сам, да сам…. А я же хочу царскую жизнь! Только и делай, что ничего не делай!!! Только желания загадывай!!!

Фея: А какое у тебя желание?

Вовка: Хочу самокат! Нет – мотоцикл! Не-е-е — квадроцикл!

Волшебница: Будет тебе квадроцикл!

Трек №6 Волшебство

(колдует, появляется самокат) – игра светом

Вовка: Ух ты!!! Ну, прям как в сказке!!! И чего это я квадроцикл заказал? Ведь можно было джип пожелать, не лучше вертолёт! Хочу! Хочу вертолёт!

Фея: Всё ясно… Хочешь жить как в сказке.

Волшебница: Ну, что ж, тогда тебе прямая дорога в сказку. Я помогу тебе. Отправляйся.

Вовка: Да легко сказать – отправляйся! А куда идти-то?

Волшебница:Ну что-что, а это проще простого, мы лишь скажем волшебные слова, и чудо произойдёт.

Вовка: А вы что ли обе волшебницы?

Фея: Они самые.

Вовка: Так что, я уже в сказке?

Волшебница: Возможно……(загадочно).

Фея: Конечно в сказке!!! На острове детства!!! Закрой глаза и ты почувствуешь волшебство.

(Вовка закрывает глаза)

(затемнение света)

Трек № 7 Волшебство

(свет набирается)

Номер 2:песня Маленькая страна

Трек №8«Маленькая страна»

(в исполнении Шипиловой Натальи)

Волшебница:Наши аплодисменты бывшей воспитаннице ДТ Наталье Шипиловой!

Блок №3

Административный

Трек №9 Кузя

(Волшебницы и Феи нет)

(За кулисами шум, переполох, ворчание)

Кузя: Матушка Фея!!!!!! Безобразие-то какое!!! Гостей по назвали, а тууут!!! Чулан не прибран, реквизит разбросан, кулисы не глажены, костюмы не чищены……. Ой! А это что? (находит свидетельство о рождении,…выносит на сцену).

(В это же время, в другой кулисе напротив шумит Вовка — он спотыкается, ворчит, заблудился. Оба героя выходят одновременно и сталкиваются нос к носу. Кузя пугается и прячется за книгу).

Вовка: О! А ты кто?

Кузя: Ты меня не знаешь! Ты меня не видел!

Вовка: Как не видел? Видел!!! Ты здесь (указывает в его сторону и идёт к нему, пытаясь его обнаружить).

Кузя: (прячась) .. не видишь.

Вовка: Вижу (обнаруживает его). Ты кто?

Кузя: Кузьма я! Домовой! А ты кто?

Вовка: А я Вовка Морковкин! Давай дружить?

Кузя: Давай! А ты что умеешь делать?

(Вовка пожимает плечами)

Кузя: Ну, читать-то хоть умеешь?

Вовка: Умею!

Кузя: Тогда помоги мне прочесть вот это!!!

(зачитывают свидетельство о рождении (по слогам),

ничего не поняв, смеются

Трек №10 Зачин-Микс

Вовка: Свидетельство

Кузя: …о рождении

Вовка: Имя:..Дом пионеров в настоящее время именуемый МОУ ДОД Дом Детского творчества.

Кузя: Дата рождения: 29 октября 1961года.

Вовка: Место рождения: Новосибирская область, Краснозёрский район, р.п. Краснозёрское, улица Мира,2

Кузя: Родители: Районный исполнительный комитет и районный совет трудящихся Краснозёрского района, Новосибирской области.

(спорят куда деть свидетельство)

(Выходит Фея)

Фея: А что это вы тут делаете?

(Вовка от смеха катается по полу).

Фея: Постойте! Это очень важный документ о рождении нашего любимого Дома Творчества. Чтобы понять его значимость, нужно познакомиться с ним поближе. А поможет нам в этом наша волшебница. Давайте её позовём!

Все:Волшебница!!!

Трек №12 Золотое свечение

(Появляются Волшебница и Фея)

(Кузя и Вовка уносят свидетельство)

Волшебница:Память – это, то душевное тепло, которое остаётся в сердцах людей и передаётся из поколения в поколение. Перелистывая страницы Летописи Дома творчества, понимаешь, насколько богата его история, какой интересный путь прошёл он с момента рождения, и до сегодняшнего.

Фея: Но, сколько б ни прошло и не промчалось лет,

Нам хочется порою оглянуться,

На то, что унеслось, но словно смотрит вслед,

К чему душою хочется вернуться…

(УШЛИ)

ФИЛЬМ о ДДТ-видео-ролик, современный

Трек №13 Кузя

(выходим все)

Кузя: Ох, бяда, бяда!!!! Огорчение!!! Дом есть, гости есть, а хозяина нет!!!

Волшебница: Как нет? Хозяин есть!

Кузя: Самый главный волшебник?

Фея: Конечно, волшебник…

… это директор,

И мудрый и строгий,

Который ведёт нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем,

Дом, в котором уютно всем.

Кузя: Где же он? Почему я его не вижу?

Волшебница:Хозяин в отъезде. Но ведь на то мы и волшебницы, что бы творить чудеса. Сейчас мы его пригласим!

Трек №14 Волшебство

(на экран проектируется кабинет директора)

Кузя:Ой, бяда, бяда, огорчение! Кабинет на месте, компьютер на месте, кресло на месте, а директора-то нету! Он поди уже и забыл, что у нас нонче юбилей?

Фея: Одну минуточку Кузя!

Трек №15 Волшебство

(В кресле появляется директор)

Кузя: Хозяин!!!

Директор: Не волнуйся, Кузя, не забыл!

(поздравление от директора)

Кузя: Матушка волшебница, а почётных гостей-то вы позвали? Волшебников заморских с подарками и поздравлениями?

Волшебница: А зачем нам заморские? У нас есть свои, которые нас поддерживают и во всём нам помогают.

Фея: Да! Они сегодня здесь, на нашем празднике!

Волшебница: Итак, мы приглашаем на сцену самого главного волшебника, главу администрации Краснозёрского района, Александра Викторовича Баёва (председателя советов депутатов – Кривошей Владимира Анатольевича)

(выступил)

Фея:Сегодня в нашем зале огромное количество гостей. Мы с удовольствием приглашаем на сцену:

  1. Рыбель Валентину Амбросовну – заместителя главы администрации Краснозёрского района.

  2. Скрипченко Игоря Аркадьевича – главу администрации рабочего посёлка Краснозёрский.

  3. Белаш Елену Петровну — специалиста управления образования.

  4. Причина Веру Викторовну – председателя совета профсоюзов работников образования.

  5. Селнецову Татьяну Алексеевну – начальника отдела культуры молодёжной политики и спорта.

  6. Медяник Ларису Владимировну – редактора газеты «Краснозёрская новь».

  1. Курнявкину Елену Алексеевну – главного врача санатория «Краснозёрский».

  2. Курнявкина Владимира Николаевича – секретаря политического совета местного отделения партии «Единая Россия».

  3. Крутей Людмилу Васильевну – директора художественного краеведческого музея.

  4. Шихотову Ирину Евгеньевнау– директора Детской Школы Искусств.

  5. Шевченко Любовь Андреевну – заведующую детской библиотекой.

  6. Фарину Надежду Николаевну – директора Краснозёрской Основной Общеобразовательной Школы.

  7. Тур Андрея Дмитриевича – директора КСОШ№1

  8. Рубан Петра Алексеевича – директора КСОШ№2

  9. Гордиенко Владимира Александровича – директора Кайгородской СОШ

  10. Овсиенко Аллу Андреевну – заведующую ДС№2

  11. Волкову Ирину Родионовну – заместителя директора социально-реабелитационного центра для несовершеннолетних.

  12. Дубчак Сергея Алексеевича – директора Детской Юношеской Спортивной Школы.

(поздравления от гостей)

Кузя: Гости были! Подарки были! А какой же праздник без песни весёлой?!

Волшебница: И опять ты прав, Кузенька. Наши добрые соседи приготовили для нас музыкальный подарок.

Фея: Для нас поёт младший вокальный ансамбль Детской Школы Искусств.

Номер 3: (концертные номера-песни ДШИ: )

Блок №5

(поздравление педагогов)

(выходят Фея, Волшебница, Кузя и Вовка)

Вовка:Фу…ну и дела! Побывал я в вашем ДДТ. Посмотрел, чему ребята там учатся, заглянул на выставку, увидел, что ребята умеют, вот только волшебников я там не видел!!!

Кузя: Эх, Вовка-морковка, ничего ты не понял.

Трек №16 Путь воина

Фея: Есть люди, даром творчества полны,

И этот дар, с любовью отдавая,

Горят, как маленькие яркие костры,

Своим теплом людей всех согревая.

Волшебница: Конечно, вы уже догадались, кто эти люди? Это наши дорогие педагоги! Мы приветствуем их и под ваши бурные аплодисменты просим подняться их на сцену.

Фея: Объединение «Радуга», педагог-волшебница – Любовь Константиновна Носова.

Волшебница: Объединение «Юный натуралист», педагог-волшебница – Марина Викторовна Бондарь.

Фея: Объединение «Бисероплетение», педагоги-волшебницы Раиса Алексеевна Новгородова.

Волшебница: и Ольга Алексеевна Почепа.

Фея: Театр-студия «Мечта», педагог-волшебница Галина Денисовна Мезенцева.

Волшебница: Театр кукол «Буратино», педагог-волшебница Елена Юрьевна Бутримова.

Фея: Объединение «Авиамодельный», педагог-волшебник Сергей Александрович Федякин.

Волшебница: Объединение «Фитодизайн», педагог-волшебница Галина Николаевна Гревцева.

Фея: Объединение «Ракурс», педагог-волшебник Владимир Васильевич Рыбин.

Волшебница: Школа Раннего Развития, педагоги-волшебницы Светлана Павловна Здоровцова

Фея: Наталья Павловна Белан.

Волшебница: Елена Петровна Роппель.

Фея: Объединение «Мой друг компьютер», педагог-волшебница Анна Сергеевна Попова.

Волшебница: Объединение «Рукодельница», педагог-волшебница Светлана Михайловна Васильченко.

Фея: Объединение «Художественная резьба по дереву», педагог-волшебник Владимир Иванович Алёшин.

Волшебница: Объединение «Умелые ручки», педагог-волшебница Олеся Викторовна Мамонтова.

Фея: Хореографическое объединение «Факнтазия», педагог-волшебница Татьяна Валентиновна Ясь.

Волшебница: Объединение «Весёлая лепка», педагог-волшебница Ольга Андреевна Попова.

(СЛАЙД-презентация объединений и педагогов)

Выходит группа воспитанников ДДТ

Трек №17 Зачин-Микс

Волшебница: Дорогие педагоги! Примите поздравление от ваших воспитанников и выпускников!

1: Дорогие наши педагоги! Сегодня в день 50-летнего юбилея нашего любимого острова Детства, мы хотим сказать Вам огромное ребячье спасибо!!!

2: За ваш нелёгкий труд, за чуткость ваших сердец и безграничную любовь к детворе.

3: Желаем всем мы Вам добра,

Улыбок, радости, веселья,

Пусть будет лёгкою судьба!

Успехов Вам и вдохновенья!

4: И не грустите, что года

Бегут, как водопад…

Для нас вы будете всегда

Как самый лучший клад!

5: Дарите впредь Вы искры вдохновенья,

Ведь проза жизни грустная порой,

Здоровья Вам, удачи, озаренья,

И творчества, и радости земной!

6: Вам вновь гореть и волноваться,

Вновь каждый мастер и творец,

Вновь отдавать своё богатство,

Богатство мыслей и сердец.

7: Мы любим Вас, и мы докажем это,

И в зимний этот день, в прекрасный час

Из песен, танцев мы сплетём букеты,

И с головы до ног осыплем Вас!!!

8:Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.

За то, что без нас вы прожить не смогли бы,

Спасибо, родные!

Вместе: Большое спасибо!

Волшебница: И вам большое спасибо, наши дорогие воспитанники. А теперь я приглашаю к микрофону наших бывших воспитанников – выпускников, которых мы помним, любим, и которыми гордимся!

(Слово выпускникам)

Фея:Под наши бурные аплодисменты давайте проводим в зал наших волшебниц и волшебников!

Волшебница: Дорогие волшебники-педагоги примите ещё один подарок от хореографического ансамбля «Фантазия» композицию «Семечки».

(Фея уходит)

Номер 4: Танец Баганёнского хореографического коллектива «Семечки»

Трек №18 Семечки

Блок №6

ЛАГЕРЬ «Солнышко»

Трек №19 Кубики

Волшебница: Невозможно представить наш ДТ без волшебного летнего отдыха!

Кузя: Ай-ай-ай!!!Катастрофа! А когда же ремонт делать? Надо же лестницы покрасить, потолки побелить, пауков разогнать. В Доме Творчества порядок летом надо наводить!

Волшебница: Не волнуйся, Кузенька! Летом ребята отдыхают в Краснозёрском детском образовательно-оздоровительном лагерь «Солнышко», который существует вот уже 31 год!

Вовка: Отдыхают? О! Это я очень люблю! Работать не надо! Целый день лежи на солнышке — загорай!!!

Кузя: У-у-у лежебока! Тебе что бы ни делать, лишь бы ничего не делать!!!

Волшебница: Не сердись на него, Кузенька! Ведь Вовка просто ещё не знает, что … Наш лагерь похож на корабль,

Плывущий в синюю даль,

Навстречу тебе и ребятам,

Навстречу солнечным дням.

Корабль тебя не бросит,

Он на борт любого возьмёт,

О жизни твоей расспросит,

Полезным делом займёт,

Кузя: А все пассажиры вместе

Большая- большая семья,

Живущая дружно очень,

И весело сказку творя.

Волшебница: Мы хотим выразить слова благодарности за помощь в организации летнего отдыха нашим друзьям-спонсорам и подарить им сувениры, сделанные волшебными руками наших детей. Мы приглашаем на сцену Кривошей Владимира Анатольевича, Курнявкина Владимира Николаевича, Ивакова Василия Викторовича.

(дарим сувениры из сундучка Кузи,

который они выносят с Вовкой)

Волшебница:А теперь мы всех приглашаем побывать в нашем замечательном летнем лагере «Солнышко».

Фильм о ЛАГЕРЕ «Солнышко»

Трек № 20 Зачин-Микс

Волшебница: В детских шагах отражается сказка,

Льётся лучами доверчивый свет,

Свет доброты, неуёмная ласка,

Лучшей награды вожатому нет!

Вовка: А кто это такие вожатые?

Волшебница: А это — будущие волшебники.

Кузя: Они ещё не волшебники, они только учатся!

Волшебница: Наколдую я, пожалуй, сейчас, что бы вожатые появились на нашей сцене.

Трек №21 Волшебство

Номер 5: танец вожатых «Свободная Россия»

Трек №22 Свободная Россия

Блок №7

Ветераны, бывшие сотрудники

Трек №22а Зачин-Микс

Вовка: Ой! Какие вожатые весёлые! Как там здорово! Хочу! Хочу в лагерь! Пойду путёвку доставать!!!

(уезжает)

Кузя: Ай-ай-ай!!! Никакого почтения! Всё я, да мне! А вот Нафаня меня учил, что старших нужно уважать и почитать!

(Вовка возвращается)

Трек №23 Путь воина

Волшебница: Ты, Кузенька, совершенно прав и сейчас мы хотим поприветствовать ветеранов и бывших сотрудников ДДТ.

Аллея памяти волшебна – здесь явны мысли и мечты.

Аллея памяти душевна – здесь встретишь всё, что помнишь ты.

(Кузя и Вовка ушли)

РЕТРО ФИЛЬМ о ДДТ

Волшебница:Мы приглашаем на сцену наших ветеранов и бывших сотрудников ДДТ, это:

  1. Мецлер Тамара Алексеевна

  2. Лепёшкина Валентина Ивановна

  3. Лепёшкин Михаил Михайлович

  4. Шелковник Татьяна Тарасовна

  5. Юрченко Ольга Яковлевна

  6. Калиниченко Людмила Владимировна

  7. Подчасова Альбина Викторовна

  8. Пекушев Василий Михайлович

  9. Федякин Владимир Александрович

  10. Сорокина Татьяна Ивановна

  11. Сивак Юлия Васильевна

  12. Гиривенко Дмитрий Сергеевич

  13. Шипилова Любовь Павловна

  14. Архипенко Ольга Валентиновна

  15. Рыбина Лидия Григорьевна

  16. Матвиец Людмила Петровна

  17. Лузан Елена Робертовна

  18. Данилюкова Тамара Николаевна

  19. Шило Константин Александрович

Волшебница: Слово для поздравления предоставляется бывшему директору ДДТ Тамаре Алексеевне Мецлер .

(вручение цветов, сувенира Тамаре Алексеевне)

Волшебница:А сейчас я приглашаю к микрофону бывшую сотрудницу ДДТ Лидию Григорьевну Рыбину.

Номер 6: (Концертный номерв исполнении Рыбиной Л.Г.)

Трек №24 Зачин-Микс

Кузя: Ой, батюшки! Безобразие-то какое!!! Дети уставшие, засыпают на глазах! А у нас ведь праздник!!! Беда-беда, огорчение! Надо всё исправить!

Вовка: А как?

Кузя: Проведём физ. Минутку!!!

(игра-зарядка с залом)

Трек №25 Барбарики

Кузя:Раз — подняться, подтянуться
Вовка: Два — согнуться, разогнуться
Кузя: Три — в ладоши три хлопка,

Вовка: …головою три кивка.
Кузя: На четыре — ноги шире.
Вовка: Пять — руками помахать
Кузя: Шесть – немножечко прогнуться,

Вовка: Семь – соседу улыбнуться,

Кузя: Восемь – кругом голова

Не нужны сейчас слова.

Вовка: Девять – можно покружиться,

Кузя: Десять — дружно всем садиться!

Кузя: Ой, какие мы молодцы!!! Давайте похлопаем друг другу и потанцуем!!!

Кузя: На сцену приглашается молодёжное объединение «Импульс» Краснозёрского ДК с танцем «Утки».

Номер 7: танец «Импульса»

Трек № 26 Утки

(Феи и Волшебницы нет)

Трек №27 Зачин-Микс

Вовка: Как весело! Как здорово! Я понял!

Вдруг заела тебя скука,

И наехала хандра,

Телевизор не прельщает,

И компьютер зависает.

Что же делать? Как же быть?

Курс держи на ДДТ!

Это дом для всех ребят,

Где добро и смех царят.

Многому тебя научат,

Скуку там твою проучат.

Если будешь лучше всех,

Обретёшь ты враз успех.

Кузя: Вот теперь ты понял, Вовка, как здорово у нас здесь в ДДТ?!

Вовка: И я хочу здесь заниматься! Хочу! Хочу! Хочу!

Кузя:О! Но это не просто! Без волшебства здесь не обойтись! Где же наши волшебницы?!

Блок №8 Посвящение

Трек №28 Золотое свечение

(появляются Волшебница и Фея)

Волшебница: Какая ясность в лицах у детей,

Какая смесь восторга с удивленьем,

Дом творчества сияет обновленьем,

Лишь стоит детям улыбнуться всем!

Фея: Мы хотим поприветствовать на нашей сцене будущих маленьких волшебников, которые пришли в этом году учиться волшебству творчества.

29Барбарики

Волшебница: На сцену приглашаются участники объединения «Радуга»

Фея: «Юный натуралист»

Волшебница: «Бисероплетение»

Фея: Театр-студия «Мечта»

Волшебница: театр кукол «Буратино»

Фея: «Авиамодельный»

Волшебница: «Фитодизайн»

Фея: «Ракурс»

Волшебница: Школа Раннего Развития

Фея: «Мой друг компьютер»

Волшебница: «Рукодельница»

Фея: «Художественная резьба по дереву»

Волшебница: «Умелые ручки»

Фея:«Фантазия»

Волшебница: «Весёлая лепка»

(дети выходят)

Фея:Ну, что вы готовы произнести клятву?

Клятва новичков:

Волшебница: Внимание! Для торжественной клятвы к посвящению в юные волшебники стоять смирно! Клятву произнести!

30 Фанфары

Волшебница: Регулярно посещать занятия объединений!

Все: Клянёмся!

Фея: Проявлять творчество, старание, выдумку, фантазию!

Все: Клянёмся!

Волшебница: Не отступать перед трудностями и достигать новых творческих успехов!

Все: Клянёмся!

Фея: Результатами своего творчества приносить славу родному ДДТ, району, стране!

Все: Клянёмся!

Волшебница: Дарить своим творчеством радость людям!

Все: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Волшебница:А теперь, закройте глазки и приготовьтесь к волшебству!

31Волшебство

32 Торт

(Вовка и Кузя выкатывают торт)

Волшебница:Этот волшебный торт, изготовленный руками наших волшебниц-педагогов, исполнит самое заветное желание (зрители в зале тоже могут загадывать).

Фея: Давайте пожелаем нашему ДТ дальнейшего процветания!

Волшебница: Талантливых воспитанников!

Фея:Побед в фестивалях и конкурсах.

Волшебница:И новых творческих открытий. Итак, желание загадано. На счёт три гасим юбилейные свечи.

Вместе: Раз! Два! Три!

(дети загадывают желание, задувают свечи)

Трек №33 Путь воина

Фея: Проходят юбилеи, словно сны,

Как запятые в жизненном писанье,

И вновь вперёд, с дыханием весны,

Навстречу мукам творческих дерзаний.

Волшебница: И пусть нелёгок путь, и где-то каменист,

Но подводя итог прошедших буден,

Мы, словно начинаем новый лист,

Как новый день, который завтра будет!

Фея: Дорогие друзья! Говорим вам с большим удовольствием, что всю деятельность на нашем удивительном острове Детства можно считать экзаменом.

Волшебница:И с гордостью можем заявить, что чудотворцы сдают его на пять с плюсом. Не сомневаюсь, что волшебный огонёк радости, детства и доброты, который вот уже 50 лет горит в сердцах наших волшебников-педагогов, будет всю жизнь согревать сердца и души не только тех, кто живёт в замечательной стране Детства сегодня, но и новым жителям в прекрасном будущем.

Все вместе: Мы в это верим!

Трек №34 Здравствуй мир

Волшебница: Праздничное представление для Вас вели воспитанники ДДТ: Денис Короткоав и Вадим Перепёлкин – лауреат областного фестиваля театральных коллективов «Синяя птица».

Фея: Педагоги и бывшие выпускницы ДДТ – Галина Денисовна Мезенцева

Волшебница: ..и, Ирина Валерьевна Нешпоренко.

Фея: Мы не прощаемся.

Волшебница: Мы говорим вам до свидания!

Вместе: До новых встреч! ФИНАЛ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482102-scenarij-tvorcheskaja-strana

Сценарий юбилейного концерта ансамбля «Сувенир» нашего ДК ))))))))))))

СЦЕНАРИЙ ТВОРЧЕСКОГО ВЕЧЕРА ПОСВЯЩЕННОГО ДЕСЯТИЛЕТИЮ АНСАМБЛЯ «СУВЕНИР».

Ведущий:
. С чего начать бы нашу встречу? Так много хочется сказать,
Не выразить всего словами, а лучше в песне рассказать!
2. Еще вчера дела, работа, дни пролетали как вода,
Сегодня бросив все заботы, пришли вы отдыхать сюда.
3. Всех видеть здесь мы очень рады и радостно стучат сердца у нас.
Для вас мы нынче выступаем, все песни, танцы – все для вас!
4. Прожить сегодняшние сутки с улыбкой надо на лице,
И ровно через полминутки мы начинаем свой концерт!
5. За дверью спрятались артисты. (пока не знаю за какой)
И все в порядке у радиста и все на сцене под рукой.
6. На месте аккомпаниатор… нет, время нам тянуть нельзя.
Представьте, что пришли вы в театр.
Все в сборе? Здравствуйте друзья!

Я раскрою вам секрет, состоится здесь концерт.
Концерт необычный, но очень приличный.
А будут выступать в концерте том не Пугачева, не Кобзон,
И не Хазанов Гена…., но звезды будут непременно.
А выступят для вас сейчас, хотите вы иль не хотите
Те, кот каждый день средь вас — АНСАМБЛЬ «СУВЕНИР»,
Встречайте, зрители!!!

Выходит ансамбль в пиджаках с брюками

Звучит песня «ЧЕТЫРЕ ПОДРУГИ» тр._1__

ЛЮБА:Дом культуры давно стал для нас местом, где мы проводим большую часть своего времени, он стал для нас вторым родным домом. Мы испытываем здесь муки творчества и поэтому наш ДК вправе называться творческим роддомом. И вот ровно 10 лет назад под крышей этого дома родился замечательный коллектив ансамбль «СУВЕНИР». Подобралась верная, грамотная, талантливая команда и отправился песенный корабль в плавание, и понесли мы на алтарь искусства свое творчество!

Звучит песня «КАЛИНА» тр._2__

МАРИНА:Совсем не случайно мы исполнили сейчас эту песню. Это самая первая песня из репертуара нашего ансамбля. И именно эта песня принесла нам первую награду и мы впервые стали лауреатами районного смотра самодеятельного художественного творчества.. до сих пор наши сердца наполнены любовью и нежностью к этой песне.

ЛЮБА:С тех пор коллектив несколько преобразился и сегодня на этой сцене представители тех, кто удержался на борту во время рискованного маневрирования между старыми и новыми программами, и тем не менее мы с радостью приветствуем на этой сцене солистку первого состава ЕЛЕНУ ЩЕРБАКОВУ. Она для вас исполнит знакомую песню в незнакомом варианте!

Звучит песня «ПОДОРОЖНИК» тр._3__

Ведущий: За годы своего существования ансамбль приобрел множество друзей, и многие из них пришли сегодня в этот зал для того, чтобы поприветствовать и поздравить этот замечательный коллектив. Встречайте – солистка …………….. Дома культуры, лауреат фестиваля «Серебряный олень» — НАДЕЖДА БАКЛАНОВА.

Звучит песня «_______________________»

в это время ансамбль переодевается в зелено-белые платья
и выходит принимать поздравления…

Ведущий: Нам очень приятно, что сегодня на нашем праздничном вечере присутствуют: председатель по делам молодежи, культуре и спорту – ………………;
Глава администрации ……………… — ……………………
Зам. главы ….. – ………………………..;
___________________________________________________
___________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
И сейчас мы приглашаем на сцену __________________________
мы слушаем внимательно
Большое спасибо…. (говорит Сувенир…)
ВЕРА: Следующую песню мы называем гимном весны, хотя авторы думают несколько иначе. Тем не менее, ни один весенний концерт не обходится без этой песни в нашем исполнении…

Звучит песня «ЧЕРЁМУХА» тр.___

СВЕТА:Вы знаете, о песне можно говорить бесконечно долго. Ведь песня – «душа народа», «нам песня строить и жить помогает», да просто «легко на сердце от песни веселой, она скучать не дает никогда»! Пусть в вашей жизни будет больше счастливых минут! Таких, когда петь хочется!!!

Звучит песня «ПОЛУСТАНОЧЕК» тр.___

ЛЮБА:Человек поет, когда ему плохо, и всегда поет, если ему хорошо. А когда мы влюбляемся, то песня вселяется в нас навсегда.

Звучит песня «КОЛЕЧКО» тр.___

Ведущий:
Я хочу вам открыть секрет про участников этого ансамбля – они всегда влюблены! Влюблены в своё дело, в свою работу и как вы наверное заметили делают её с душой и вдохновением!!!
Несколько лет назад солисткой ансамбля была девушка не местная, но всем вам знакомая – Евгения Бакланова. Совсем недавно она стала мамой, и мы от души поздравляем её с этим радостным событием. Но она не смогла остаться безучастной к этому празднику и сегодня она здесь. Встречайте – ЕВГЕНИЯ БАКЛАНОВА.

Звучит песня «_______________________»

в это время ансамбль переодевается в цветные блузки и брюки

Ведущий:
Время шло, менялись жизненные события, рождались дети, внуки и состав коллектива периодически менялся. Одной из незабываемых участниц коллектива была ЕКАТЕРИНА КЛОПОВСКАЯ ныне ИВАНОВА. И сейчас она порадует вас своим исполнительским мастерством.

Звучит песня «Я ТЕБЯ НИКОМУ НЕ ОТДАМ» тр.___

Выходит ансамбль

СВЕТА:Психологи установили, что музыкальное исполнение вживую создает для каждого человека целый набор положительных эмоций, влияющий на его настроение и даже здоровье. Пойте вместе с нами и будьте здоровы!!!

Звучит песня «ТИХОРЕЦКАЯ» тр.___

ЛЮБА:Ансамбль «Сувенир» — это единый, слаженный организм, и тем не менее каждый участник ансамбля – это самостоятельная творческая единица.
Для вас поет солистка – ВЕРА КОСТРАМЕНКОВА.

Звучит песня «САДЫ ЦВЕТУТ» тр.___

Солистка ансамбля – СВЕТЛАНА КАЛАНТАЕВСКАЯ.

Звучит песня «КАК ВСЕ» тр.__

Солистка ансамбля – МАРИНА ПОЛУБЕЛОВА.

Звучит песня «Зачем мы перешли на ты» гитара

Переодеваемся в цыган, Маринка переодевается на запев Любы.

Солистка ансамбля и художественный руководитель –
ЛЮБОВЬ ЧЁРНАЯ.

Звучит песня «ЦЫГАНСКАЯ ГИТАРА» тр.___
танцуют все!

ЛЮБА:Человек, который сейчас будет петь для вас играет большую роль в жизни ансамбля – он музыкант, аранжировщик, солист – одним словом он наш МАЭСТРО!
Встречайте ЕВГЕНИЙ ПОЛУБЕЛОВ!

Звучат песни: «___________________»
«___________________»

в это время ансамбль переодевается в новые белые костюмы

Ведущий:
Ансамбль «Сувенир» не закрылся в стенах своего любимого Дома культуры, он ведет активную творческую деятельность. Девочки много ездят с концертами, принимают участие во всевозможных фестивалях, конкурсах, смотрах. Являются многочисленными лауреатами и дипломантами. Поддерживают дружеские отношения с различными творческими коллективами. Один из них сегодня вместе с нами. Встречайте – ансамбль «РЯБИНУШКА» Дома культуры «Юбилейный».

Звучит песня «_______________________»

На последних аккордах выходит ансамбль, целуются, обнимаются….

Звучит фонограмма «КАРАВАЙ». тр.___ Дети из зала выносят фигню с лентами, поднимаются на сцену, поем (под фанеру) крутимся.

МАРИНА:Песня живет, она всегда будет жить. Песня украшает нашу жизнь, с ней мы плачем и с ней смеемся. Как ручейки питают реки, так и песня будет живым родником питать человеческую душу…

Звучит песня «ПОЙДЕШЬ И НЕ ВОРОТИШЬСЯ» тр.___

СВЕТА:Нам бы очень хотелось, чтобы вы почаще говорили о любви и пели своим любимым песни!

Звучит песня «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ» тр.___
ЛЮБА:Вы знаете, сегодня мы отмечаем не только 10-летие ансамбля «Сувенир», но и проводим презентацию новых костюмов из нашей творческой мастерской. В изготовлении этих костюмов принимал участие весь коллектив Дома культуры во главе с замечательной мастерицей КОСТРАМЕНКОВОЙ ВЕРОЙ ПАВЛОВНОЙ!
(тут зрители аплодируют, аплодируют, кончили аплодировать)

Звучит песня «ПОДАРИ БЕРЕЗКА» тр.___

СВЕТА:Наш вечер мы начали с вопроса, с какого, кто помнит?
И так получается, что заканчиваем вечер мы также вопросом:
ЧТО МЫ НАДЕЛАЛИ???

Звучит песня «ЧТО Я НАДЕЛАЛА» тр.___

ЛЮБА:Наш праздник подошел к концу, и хочется еще сказать, что главный гость – это гость желанный, которого пригласили и которго ждали. Значит сегодня все вы наши самые главные гости, ведь именно с вами мы захотели провести этот вечер, потому что
МУЗЫКА НАС СВЯЗАЛА!!!!
Звучит песня «ПОРА РАССТАВАТЬСЯ» тр.___

Звучит фонограмма вышеупомянутого произведения

Ингуша, в журнале ЧРГ есть сценарии на театральную тему. Их, конечно, нужно перерабатывать под себя, но оттолкнуться можно. Вот начало одного:
Большой академический поднимает занавес
«Чем Развлечь Гостей» (с) http://***********/

День знаний в вузе.
Праздник открывают и ведут персонажи итальянской комедии — А р л е к и н (рис. 1) и К о л о м б и н а (рис. 2). Представление проходит на крыше козырька над входом в учебное заведение. Ведущие находятся внизу, на подмостках.

Арлекин. Внимание! Внимание! Любезнейшая публика! Именно сегодня, именно здесь! Большой академический театр открывает свой новый пятилетний сезон!
Коломбина. В его репертуаре душераздирающие драмы, леденящие кровь трагедии и комедии ошибок.
Арлекин. На занавесе нашего театра — чайка. И это понятно. Ведь каждая премьера…
Коломбина. А их за пять лет бывало немало…
Арлекин. Получает достойное завершение на «Чайке». Кто не знает — это местечко возле памятника Чайковскому.
Коломбина. «Весь мир — театр, а люди в нем актеры!» — воскликнул Шекспир.
Арлекин. Большой академический — не исключение.
Коломбина. Кстати, почему его называют Большим? Знаете?.. Нет?.. Объясняю. Потому что здесь все зрители — артисты, а все артисты — зрители.
Арлекин. Достопочтеннейшая публика! На сцене весь репертуар нашего театра. Смотрите и выбирайте амплуа. Желаете быть героем — пожалуйста, хотите затеряться в массовке — извольте.
Коломбина. Начинается сезон с комедии характеров. (Показывает наверх и стучит себя по голове.)
Арлекин. «Горе от ума», что ли?
Коломбина. Нет! «В гору за умом».

На сцену выходят Студенты. Рядом находится гора книг.

Арлекин. Вот, кстати, и гора!
Студент 1. И все это надо прочитать?!
Арлекин. А вы как думали?
Студент 2. Да никак!
Арлекин. А надо «как»!
Студент 3. Как «как»?!
Студент 4. Хватит какать! Горы зовут!

Там дальше студенческая тематика.
Если тебе интересно, я могу сбросить тебе еще несколько сценариев из ЧРГ. Может что-то пригодится.

Ингуша, вот здесь сценарий, посмотри, может что-то возьмешь —
http://dramateshka.ru/index.php/i/3-…vj-bez-durakov
И еще из ЧРГ:

В гостях у Мельпомены
«Чем Развлечь Гостей» (с) http://***********/

Через зрительный зал проходят Ведущие и усаживаются на ступеньки у сцены.

Ведущий 1. Тише, тише…
Ведущий 2. А зачем тише? Надо громче, ведь сегодня праздник!
Ведущий 1. Нет, пока надо тише, а то улетит…
Ведущий 2. Кто улетит?
Ведущий 1. Не кто, а что.
Ведущий 2. Что улетит? Почему улетит?
Ведущий 1. Испугается и улетит…
Ведущий 2. Да что улетит-то?
Ведущий 1. Тайна улетит.
Ведущий 2. Какая тайна?
Ведущий 1. Наша тайна. Мы сегодня пришли в гости к покровительнице всех театров Мельпомене, но она об этом пока ничего не знает.
Ведущий 2. Значит, надо ей об этом сказать, предупредить о нашем приходе! А то может случиться так, что нас и не ждали совсем.
Ведущий 1. Зрителей в гостях у Мельпомены ждут всегда, к встрече с ними очень тщательно готовятся. Но я предлагаю сегодня необычный визит: не в качестве зрителей, а в качестве хозяев праздника.
Ведущий 2. Ничего не понятно. Как можно прийти в гости в качестве хозяев праздника?
Ведущий 1. Я думаю, сегодня у нас это получится. Дело в том, что сегодня Международный день театра.
Ведущий 2. И что?
Ведущий 1. Когда у тебя бывает день рождения, что ты делаешь?
Ведущий 2. Я очень люблю день рождения! Столько праздничных хлопот: надо прибрать дом, накрыть стол, приготовить много всего вкусного, надеть красивое платье и успеть все к приходу гостей.
Ведущий 1. А кто на твоем дне рождения будет считаться хозяевами?
Ведущий 2. Те, кто живут со мной, кто помогал и организовывал праздник, ну и я, конечно.
Ведущий 1. Вот именно. Хозяевами в доме Мельпомены (а этот дом — театр) являются все, кто помогает делать представление, а гостями считаются зрители. Мы же с вами сегодня попробуем стать не зрителями, а организаторами и исполнителями. Но для этого мы должны точно знать, кто за что будет отвечать и кто чем будет заниматься.
Ведущий 2. А кто вообще есть в театре?
Ведущий 1. Актеры. Чтобы создать спектакль, нужен режиссер.
Ведущий 2. А декорацию делает…
Ведущий 1. Бутафор… Красивый свет…
Ведущий 2. Светофор.
Ведущий 1. Нет. Светорежиссер.
Ведущий 2. А костюмы кто шьет?
Ведущий 1. Костюмер. Есть еще в театре гример. Самое главное забыли! Без пьесы нельзя поставить спектакль, а пьесы пишет драматург.
Ведущий 2. Еще, еще! Есть тот, кто слова подсказывает актерам, если они забудут, он в будке сидит, и его называют….
Ведущий 1. Суфлер. Но это еще не все!
Ведущий 2. Что еще?
Ведущий 1. Кто декорации рисует?
Ведущий 2. Это же художник! Вот теперь все!
Ведущий 1. Нет, еще не все. Про аплодисменты забыли.
Ведущий 2. Но аплодисменты — это не хозяева, не люди.
Ведущий 1. Да. Но зато это самый главный подарок для каждого служителя театра. Не можем же мы прийти без подарка!
Ведущий 2. А как называются очень громкие аплодисменты?
Ведущий 1. Овации. Вот с них-то мы и начнем наш визит в гости к Мельпомене в качестве хозяев праздника.
Ведущий 2. Друзья, смелее! Будем раздавать наши подарки, то есть аплодисменты, всем подряд. Пусть их будет очень много. Приготовились? Начали! (Звучат аплодисменты.) Хорошо, только теперь еще громче. Аплодируют девочки! Теперь аплодируют мальчики! А теперь все вместе и громко-громко!

Открывается занавес. На сцене расположены два домика. Кто-то вешает облако на штанкете, кто-то поправляет кулисы, кто-то репетирует роль, кто-то укрепляет декорации. По одному все покидают сцену, оставив незаконченными свои дела.

Ведущий 1. Так-так… Где у нас авторы-драматурги?
Ведущий 2. Здесь! Полный зал драматургов. Надо только выбрать самых талантливых.
Ведущий 1. Среди самых талантливых выберем самых удачливых.
Отвечайте на вопрос,
Жду от вас подсказки.
Если катится клубочек,
То мы читаем… сказку.
Беседуют лиса с вороной,
Но понимаем ясно,
Что речь идет о нас, о людях,
Значит, это… басня.
Действие есть и картины,
Роль героя интересна.
Каждый знает, что нужна
Для постановки… пьеса.

Приглашает трех человек на сцену.

Ведущий 1. Итак, уважаемые драматурги, перед вами стоит задача придумать сказку.
Ведущий 2. А кто будет героем этой сказки?
Ведущий 1. Пусть главными героями будут Кот и Петух. А еще в этой сказке должны участвовать Леший и Баба Яга. Сказка должна получиться очень короткой, а Леший в конце сказки обязательно должен спасти Петуха.
Ведущий 2. А можно я буду главным консультантом?
Ведущий 1. Хорошо, тогда я буду главным критиком и режиссером. Итак, уважаемые драматурги, придумываем сказку, которую мы исполним прямо сегодня.

Ведущие читают начало предложений, а ребята заканчивают их. Возможны варианты, но общий сюжет сказки не изменится.

Жил да был в маленьком домике… Петух. А по соседству с ним в домике побольше жил… Кот. Решили они как-то испечь… пирог с ягодами. Договорились, что за дровами пойдет, чтобы печь топить… Кот. А Петя-петушок тесто заведет и пойдет в лес за… ягодами. А в лесу тропиночек много, вот и пошли Кот с Петухом… в разные стороны. Стал Кот рубить… дрова. Вдруг один старый пень как… закричит! Кот так… испугался! А пень встал, потянулся и говорит Коту: «Что ж ты топором своим машешь не глядя? Больно же!» Стыдно стало Коту, он… извинился. И спрашивает в свою очередь: «А вы кто будете? Сколько лет здесь живу, а с вами не знаком». А пень ему и отвечает: «Я и должен быть незаметным, ведь я… Леший». Рассказал Кот Лешему про… то, что решили они с Петухом испечь пирог. А потом пригласил Лешего… в гости. Леший очень… обрадовался, помог дров нарубить. И пошли Кот с Лешим… из лесу домой. А в это время Петя-петушок собирал… ягоды. Ягодка за ягодкой манили Петушка, и зашел он… в чащу. Заблудился Петушок… стал Кота на помощь звать. Да вот только на Петин голосок откликнулся не кот, а… Баба Яга. Как выскочила, как выпрыгнула, схватила Петю-петушка и… потащила к себе в избушку. Закричал Петушок что было силы: «Кот Котофеич, спаси меня!» А Кот не услышал Петушка, зато его услыхал… Леший. Сказал Леший Коту про беду. И пустились они Петушку… на выручку. Если бы Кот один прибежал, ему с Бабой Ягой… ни за что бы не справиться. Да Леший-то с ним был, он и помог… Коту. Все деревья хоровод водить заставил и ветками… махать. Баба Яга… испугалась, отпустила Петушка и убежала в свою избушку. А Кот с Петухом и с Лешим пошли… пироги печь.
Ведущий 1. Пьеса у нас есть. Нашим авторам полагается подарить самый главный подарок.
Ведущий 2 (зрителям). А какой подарок в театре считается главным?
Ведущий 1. Абсолютно верно. Аплодисменты. Теперь нужны декорации. А кто нарисует декорации?
Ведущий 2. Да у нас полный зал художников и бутафоров! Они вмиг изобразят все, что нам для этой сказки нужно.
Ведущий 1. Прекрасно. Осталось только выбрать тех, кто будет у нас художниками.
Ведущий 2. Ходят волны на просторе,
Мы рисуем с вами… море.
Здесь деревья до небес,
Потому что это… лес.
Коль машины ездят скоро,
Вокруг высотки, это… город.

Трех человек приглашают на сцену. Им дают листы ватмана (3 шт.) и маркеры.

Ведущий 1. Нам потребуется лес и домики кота и петушка. Попробуйте нарисовать их сказочными.
Ведущий 2. Только надо сделать это очень быстро, ровно за то время, пока звучит музыка.

Пока звучит музыка, один ребенок рисует дом Петушка, второй — дом Кота, третий — лес.

Вот здорово! Самый настоящий сказочный лес! Самые настоящие сказочные домики! (Показывает их зрителям.)
Ведущий 1. Награждаем наших мастеров аплодисментами, как самых настоящих театральных художников, и провожаем их на свои места.
Ведущий 2. Танцы у нас в сказке будут?
Ведущий 1. Конечно, вот только нам потребуется помощь хореографов.
Ведущий 2. А кто такой хореограф?
Ведущий 1. Это такой человек, который придумывает движения для танцев и учит танцевать.
Ведущий 2. Я думаю, что у нас в зале много хореографов.
Смену быструю движений
Понимает иностранец,
Понимаем ты и я,
Потому что это… танец.

Приглашает на сцену несколько человек, давших правильный ответ.

Ведущий 1. Музыку к этой сказке мы уже подобрали, а теперь покажите нашим танцорам, как надо двигаться.

Выходят несколько участников хореографического коллектива. Звучит фонограмма «Лапоточки». Участники игры показывают движения, танцоры повторяют.

Вам все понятно, ребята? Тогда идите репетировать, а мы аплодисментами проводим наших хореографов на свои места.
Ведущий 2. Теперь надо найти актеров на роли, правильно?
Ведущий 1. Верно. Может быть, среди вас и актеры тоже найдутся?
Ведущий 2. Конечно, найдутся.
Ведущий 1. А вот актеров я, пожалуй, сам выберу.

Спускается в зал и выбирает актеров.

Вот и готов актерский состав. Теперь нам нужен художник по костюмам. Актеров нужно одеть.
Ведущий 2. Можно их будет четверо?
Ведущий 1. Естественно. Выбери сама тех, кто смог бы нарядить наших актеров.
Ведущий 2. Если доктор ты — прекрасно,
Цвет халата будет… белый.
Если ты лесник отважный,
То костюм возьми… зеленый.
Медведь — серьезный зверь и сильный,
Цвет костюма будет… коричневый.

Ответившие приглашаются на сцену.

Вот здесь какая-то куча костюмов лежит. Может, они пригодятся?
Ведущий 1. Помните, что нам надо одеть Кота, Петуха, Лешего и Бабу Ягу. Я предлагаю нашим актерам самим выбрать те роли, которые они исполнят.

Участники выбирают себе роли, вытягивая жребий, им помогают одеваться.

Ведущий 2. А неужели во всей нашей сказке будет только четыре актера?
Ведущий 1. Почему же только четыре? Помнишь, когда наш Петушок в лесу был, его ягоды в чащу заманили? Вот эти ягодки тоже будут действующими лицами. В театре такие актеры называются статистами. Сейчас ребята-ягодки будут под музыку от нашего Петушка убегать, а когда Петушок их поймает, они ему ягодку свою отдадут и на свое место сядут. Проведем своеобразную репетицию.

Раздает в зале карточки с изображением ягод. Дети выходят на сцену, где под музыку Петушок их догоняет.

Ведущий 2. Запомните, друзья, когда вы услышите эту музыку, вы выходите на сцену и снова убегаете от Петушка. Вам понятно? Ну вот, теперь, когда репетиция состоялась, можно устраивать премьеру.

Действующие лица уходят за кулисы, закрывается занавес, готовится сцена.

Ведущий 1. А любая премьера начинается с оглушительных оваций. Вы готовы увидеть то, что мы с вами только что придумали? Тогда внимание, мы начинаем!

Фанфары. Открывается занавес. Проигрывается представление. Актеры уходят со сцены переодеваться. Занавес закрывается.

Ведущий 1. Вот примерно так и рождается великая тайна под названием «театр», и покровительница этого чуда — вдохновенная муза Мельпомена.
Ведущий 2. Как так получилось, что мы пришли к ней в гости, а с хозяйкой так и не увиделись?
Ведущий 1. Хотя музы часто посещают нас, с ними нельзя увидеться. Муза дарит нам вдохновение, будит нашу фантазию, но как она это делает, всегда остается тайной.
Ведущий 2. Так вот о какой тайне шла речь в самом начале!
Ведущий 1. Да, но сейчас нам пора прощаться. До новых встреч в театре!

Открывается занавес. Выходят все участники представления. Общий поклон.

Удачи!

Децима, пост 115 в теме

http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=130343&page=8

А текста в книге небыло- выходили с папками, клали их на трибуну, а зрители видели «муляж» книги.

Здравствуйте. Предлагаю сценарий 30-летия хора народной песни.
«Скатерть самобранка»
Сценарий праздника, посвященного 30-летию хора
Звучит фонограмма веселой народной мелодии. Открывается занавес. Через арки на авансцену выходят ведущие праздника.

Ведущий: Добрый вечер, гости званные и желанные!
Бабушки и дедушки!
Соседки и соседушки!
Парни и девчата!
Внучки и внучата!
Ведущая: Сегодня у нас праздник весёлый!
Будем петь, танцевать
Юбиляров поздравлять!

Ведущий: Хору «Распадские зори» исполнилось 30 лет. Сегодня вместе с вами по его творческому, нелёгкому, но очень яркому пути пройдём и мы — ведущие праздника: _____________________
Ведущая: И_____________________________________
Ведущий: Дорогие гости! Милости просим до нашего стола!
Ведущая: До нашего стола, да за скатерть-самобранку!
Вместе: На честной пир, на весь мир!
Разворачивают скатерть. На расписной ткани афиша хора.

Занавес открывается. Ведущие заходят в «зеркало» сцены, передают « скатерть» участникам ансамбля «Звонкий каблучок». Исполняется танцевальный пролог «Ручеек».
На экране слайд-заставка.
Хор выходит под музыку из середины зала. С двух сторон поднимается на сцену. Проходит к заднику и через «ручеек» встают на исходную позицию для исполнения песни.

Ведущий: (за кулисами) На сцене Народный коллектив хор «Распадские зори».

песня «Туман рассеялся»
После исполнения песни участники хора приветствуют зрителей.

1уч-к: Доброго здоровья, народ честной!
Праздник-то нынче для нас непростой!
Мы на гостей своих любуемся
И очень, очень волнуемся.

2уч-к: Не зря сегодня сердце растревожено.
Но мы с волненьем справиться смогли.
Разрешите, дорогие, как положено,
Вам по-русски поклониться до земли.
весь коллектив хора делает поклон зрителям

1уч-к: Пойся песня, души пестуй
Пойся вдоволь, вдосталь, всласть.
2уч-к: Родила Россия песню.
И от песни родилась.
песня «Льётся песня»

Ведущий: И раскинулась скатерть самобранка, и полились песни душевные, пьянящие, с ароматом цветов луговых, вкусом терпким таёжным, да с крепостью характера сибирского.

песня «Мой Междуреченск мой, шахта «Распадская»»
Коллектив хора уходит для переодевания.

Ведущая: У маленьких и величайших рек
Имеется одно: их всех объединяя,
Любая, даже самая большая,
С ИСТОКА начинает быстрый бег!

Ведущий: ИСТОК всегда начало всех потоков
И отправная точка бытия!
А потому мы все: и ТЫ, и Я
Должны быть благодарны тем ИСТОКАМ.

Демонстрация фильма. Часть первая «Истоки»
(история создания, основатели, ветераны, руководители)

Ведущий: За 30 лет в хоре было много перемен. Менялись жизненные события, рождались дети, внуки и состав коллектива периодически менялся. Но есть участники, которые и, покинув коллектив по уважительным причинам, навсегда останутся в исторической хронике хора, как яркие исполнители и замечательные люди.
Ведущая: Мы рады приветствовать в этом зале бывших участников хора, которые много лет принимали участие в концертных программах и в жизни этого коллектива. Эти аплодисменты звучат в их адрес.
Ведущий: Сегодня основатели и продолжатели традиций хора, решили «тряхнуть стариной» и порадовать нас своим исполнительским мастерством.
Ведущая: Для вас поют Иван Иванович Гутов и Василий Васильевич Макиев.

песня «Малиновый звон»

Ведущая: Многие участники хора «Распадские зори» приехали в Междуреченск из других городов и полюбили его навсегда.
Ведущий: Счастлив я нашей встречей.
Рад, что общей судьбой
Я навек, Междуреченск,
Породнился с тобой.
песня «Песня о Междуреченске»
Ведущий: В коллективы самодеятельности собираются люди по общим интересам. В хоре всех объединила песня, а у некоторых любовь к песне переросла во взаимную любовь.
Ведущая: За 30 лет коллектив хора сыграл ___________свадеб, после которых родилось _______детей, _____________ внуков. Вот что делает любовь к песне!

песня «Гордые девчата»
Ведущий: Не секрет, что занимаясь творчеством, участники коллективов много время отдавая репетициям и концертам, обделяют своим общением свои семьи. И очень важно, чтобы близкие понимали и поддерживали тебя в твоем увлечении.
Ведущая: Участники хора благодарят за понимание и поддержку своих жен , мужей, детей и внуков. А внуков на сегодняшний день у участников ______________, и ___________ правнуков!
песня «Сизый голубочек»
хор уходит на переодевание
Ведущий. Сегодня мы рады каждого гостя одарить приветным словом. Вот у наших предков было для каждого случая припасено нужное приветное словечко.
Вот идет навстречу милая девица,
У ней ведра, полнехоньки водицей.
Как ты думаешь?
Как ту девушку приветить,
Каким словом ее встретить?
А как думают зрители?
Зрители называют свои варианты. Ведущий дает подсказки для правильно ответа.

Ведущий. Правильный ответ:»С чистой водицей, девица красная!» — так нужно было здоровкаться.

Ведущая: А если в гости заглянули невзначай,
И хозяева пьют чай.
Что им надобно сказать?
Как их нужно привечать?
Правильный ответ: «Чай да сахар, люди добрые!».
Ведущий: А если праздник и пьют водку? « Водка да селёдка, люди добрые?»
Ведущая: А вот на празднике да на гулянии, балагуры да потешники, приветствовали всех словами: «С успехом вас, люди добрые! С успехом вас, люди славные!»

Ведущий: Эти слова неоднократно слышали участники хора «Распадские зори» после выступления на концертных площадках. А их, за эти годы, было очень много. Конкурсы, смотры, фестивали, календарные и профессиональные праздники, народные гуляния и гастрольные поездки. Внимание на экран.
Демонстрация фильма. Часть вторая «Я не песнь пою, жизнь рассказываю»
(Творческая жизнь. Участие в конкурсах, городских праздниках)

Ведущий: Хору «Распадские зори» присущи темперамент, весёлость и задор. Может поэтому им пришлась по душе идея руководителя Ольги Борисовны Людковой о включении в репертуар казачьих песен. И вот уже 13 лет коллектив с неизменным успехом поёт казачьи песни, радуя зрителя.
Ведущая: Сегодня у хора есть коллектив – спутник, «дочерний» коллектив, участники которого отдали своё предпочтение именно казачьей песне. На сцене хор «Распадские зори» и ансамбль «Вольница»!
Исполнители выходят на сцену.
Ведущий: Приветствуем исполнителей, как положено у казаков: «Здорово ночевали, братья казаки!»
Коллектив хора: «Слава богу!»
Песня «Казачий край»
Песня «Ой при лужке»
Женский состав уходит переодеваться.

«Частушки» — марш
Ведущая: После выступления мужской группы
Да с такими казаками
Ничего не страшно даме.
Я для полного контакта
К ним устроюсь. По контракту!

песня «Солидные ребята»
Мужской состав уходит переодеваться

Ведущий: Существует такая легенда: когда Бог раздавал таланты каждому из народов, последней к нему пришла русская девушка. Для нее уже ничего не осталось. Бог её спросил: почему она опоздала? Девушка отвечает — в поле трудилась, вот и не успела к сроку прийти. Пожалел ее Господь и отдал самое дорогое — удивительный голос и добрую песню.
Ведущая: Так ведь оно и есть. Народ на Руси с песней трудится, отдыхает, радуется и грустит. Мы живем даже не с песней, а в песне — в добротной, красивой и мелодичной.

Песня «Крушина» в исполнении женской вокальной группы.
Переодевание

Ведущий: Композитор бережно и нежно
Кнопочки потрогал не спеша,
Заиграл, запел, и всем раскрылась
Трепетная русская душа.

Ведущая: У художественного руководителя и концертмейстера коллектива «Распадские зори» Валерия Николаевича Шпирко вся жизнь с музыкой и в музыке. С 10 лет играет на баяне, 37 лет не изменяет своей профессии и вот уже 21год под его аккомпанемент, в том числе и песни им сочиненные, поёт хор «Распадские зори».

Ведущий: «Как умеют эти руки — эти звуки извлекать…» Эти слова Булата Окуджавы напрямую относятся к ансамблю «Звонкие планочки» в составе : Чеснаков, Шпирко, Дружинин.
Александр Иванович, Борис Васильевич, Валерий Николаевич, просим вас на сцену.

«Саратовские переборы»

Ведущий: Всегда любил русский народ под гармошку душевную песню затянуть. А у нас их на сцене не одна, а три. Грех не воспользоваться и не спеть всем вместе. Ведь нет ничего краше и лучше, чем песня, исполненная хором.

Ведущая: Кстати, психологи установили, что музыкальное исполнение вживую положительно влияет на настроение и здоровье человека. Пойте вместе с нами и будете здоровы. А помогут нам в этом ансамбль «Звонкие планочки».

( во время разговора ведущих гармонисты спускаются в зал)

Ведущий: Разделим зал на две улицы. Вы — улица «Широкая»,

Ведущая: Вы – улица «Раздольная». Какая улица дружнее? Вспоминаем любимые песни прошлых лет.

(ведущие с залом исполняют попурри на советские и русские — народные песни в сопровождении ансамбля «Звонкие планочки»)

Ведущий: Спасибо, дорогие друзья. Пусть в вашей жизни будет больше счастливых минут! Таких, когда петь хочется!!!

Ведущая: А коллективу хора «Распадские зори» петь хочется всегда. И на репетиции и на концерте, и на отдыхе. Весело, с задором и размахом отмечают они праздники в своём коллективе.

Демонстрация фильма. Часть третья «С хором по жизни» (коллектив на отдыхе).

Ведущий: Нам русские песни поют с колыбели.
В них русский задор и кого не спроси,
Вам каждый ответит о том, как умели
О том, как умеют петь на Руси!
песня «Роза»
песня «Конфетки, бараночки»
«Масленица» и «Ярмарка» в исполнении хора и ансамбля «Звонкий каблучок» и хора.
Ведущая: Дорогие друзья, настал момент, когда мы должны представить всех, кто накрыл для вас сегодня песенную «Скатерть-самобранку».
Финальная разводка «Ручеек»
Ведущий: Ваши аплодисменты звучат в адрес юбиляров:

Ведущие представляют поименно участников коллектива, художественного руководителя, концертмейстера. Хор спускается в зал на 1-й ряд.

Ведущая: Дорогие гости, вот это дерево на сцене оказалось не случайно.
Обычай повязывать ленточки на ветки дерева зародился у коренных жителей Центральной и Западной Сибири две тысячи лет назад . А то, что мы сейчас называем «лентами», правильно звучит как «челамы». Повязывая челаму на Дерево желаний, человек завязывал узелок на счастье.

Ведущий: У нашего дерева есть одна особенность – оно исполняет не желания, а ваши …. Пожелания юбиляру! И у вас будет возможность, поздравляя коллектив хора «Распадские зори» повесить на дерево ленточку.

Ведущая: Но без именинного пирога нам не обойтись.
Под музыку на сцену на большом подносе выносят «Каравай» — пирожки с капустой.

Ведущий: Что ж друзья, мы все-все-все, Все кто здесь во всей красе,
Все заводим «Каравай»!

Ведущая: Кто хор «Распадские» зори любит — подпевай.

Звучит мелодия песни. Ведущий запевает, зрители подпевают в припевах и показывают руками известные движения этого хоровода.
Как на день рожденья хора испекли мы каравай!
Вот такой вышины, вот такой ширины!

С юбилеем поздравляем, взлётов творческих желаем —
Вот такой ширины, вот такой вышины.

Чтобы песня сочинялась, а гастролей прибавлялось
Вот такой ширины, вот такой вышины.

Чтоб однажды на пути денег вам мешок найти –
Вот такой вышины, вот такой ширины!

Чтоб к вам гости приходили, чтоб подарки приносили –
Вот такой вышины, вот такой ширины!

Ведущий: К этому мы добавляем громкие аплодисменты и приглашаем на сцену гостей дорогих для речей заздравных и праздничных.

— Поздравление от администрации города__________________
Поздравляющий завязывает ленточку. Ведущие в это время говорят:

Ведущая: Наш именинный каравай необычный «капустный» с сюрпризом. Угощайтесь на здоровье. Кому достанется пирожок с сюрпризом, тот получит подарок от коллектива-юбиляра.

-Поздравление от Совета народных депутатов
Поздравляющий завязывает ленточку

-Поздравление от Управления культуры
Поздравляющий завязывает ленточку

Ведущий: Хору «Распадские зори» 30 лет! И все эти годы хор является и всегда являлся своего рода визитной карточкой шахты «Распадская».
За эти годы ( перечисление того, что сделала шахта за эти годы: (костюмы, поездки, путёвки и т.д.)
-Поздравление от шахты
Поздравляющий завязывает ленточку

-Поздравление от администрации ДК
Поздравляющий завязывает ленточку

Ведущая: Память – уникальное человеческое достояние, особенно если речь идет о людях, которые оставили яркий свет в наших сердцах, нашей профессии, заложили добрые традиции в развитии культуры нашего города.
Поздравление. Завязывает ленточку

Поздравления от коллективов.
Завязывают ленточки

— Вручение приза за сюрпризный пирожок.

Хор отступает в глубину сцены
Ведущие берут в руки скатерть самобранку.

Ведущий: Спасибо, Скатерть-самобранка наша
За праздничную песенную чашу,
Коктейль из поздравлений от друзей!

Ведущая: Желаем долгой жизни хору,
Сценического вам задора
И новых творческих идей!

Хор поет песню «Так будьте здоровы, живите богато».

Ведущие встают между участниками, растягивая «скатерть-самобранку-афишу».
Фотография на память.
Занавес закрывается.

Сценарий праздника
посвященного 5-летия детского вокального ансамбля «Флер»

Праздника зовущее начало,
Распахнись минутой торжества!
Расплескайся, музыка, по залу,
Зазвучите струнами слова!

И лети, порыв наш, доброй вестью,
И наполни радостью сердца.
Искрометный танец с звонкой песней
Дружат пусть под сводами дворца!

Добрый день, дорогие друзья!
Мы приветствуем всех зрителей нашего зала!
5 лет под сводами Центра культуры и досуга звучат, звенят и льются звонкие детские голоса.
Сегодня свой 5 день рожденье, вместе с вами, дорогие наши зрители, отмечает детский вокальный ансамбль «Флер», руководитель Светлана Диденко.

Встречайте главных героев нашего праздника!
Детский вокальный ансамбль «Флер»

Под музыку выходит детский вокальный ансамбль «Флер»

Богдана: Мы цветочки хороши
Даша: Мы смеемся от души
Вика: И на целом белом свете
Даша: На зеленой, на планете
Богдана: Нет задорней и смелей
Вика: Веселее, удалей
Даша: Каждый знает — фантазер
Вместе: Это наш любимый «Флер»
Богдана: Мы веселые цветочки
ваши сыновья и дочки
любим теплый солнца лучик
Вика: и почти не любим тучки
Даша: Солнце зайчики пускает
Просыпаться подгоняет
Вика: Мы догнать его спешим
Насмеявшись от души
Богдана: Посмотри сколько людей
Нас пришло поздравить!
Даша: Так начнем же поскорей
Бал цветов мы править!
Вика: А вокруг звенит весна
Солнечным апрелем
Даша: Насладимся мы сполна
Красочным весельем
Богдана: Запоем, в веселый пляс
пустимся все вместе
Вместе: Встретим день рожденье наш
Богдана: Праздничной фиестой!

(«С днем рожденья»)

Вика: Под музыку танцуют
Даша: Везде свой слышен ритм
Богдана: Гопак — на Украине
Вика: В Чикаго — шейк и твист
Даша: В Европе в вальсе кружат
Чарует вальс-бостон
Богдана: А рядом -буги-вуги
Вика: И быстрый рок-н-ролл
Богдана: Латинская Америка —
здесь румбу обожают
Даша: Под барабаны в Африке
Туземцы «зажигают»
Богдана: Мы позовем мальчишек
И станет веселее
Вика: Компьютеры и книжки
Отставим поскорее
Даша: Мы за руки возьмемся
Вика: Пойдем все в хоровод
Богдана: Все в танец окунемся
Мы как в водоворот
Вед. Старшая группа детского вокального ансамбля «Флер» дарит всем зрителям веселую песенку «Потанцуем»

(«Потанцуем»)

Даша: Вот приносим двойки в дом
Мама огорчается.
Вика: Мы десятки принесем!!!!-
Богдана: Пусть не сомневается!!!

Даша: И 12 принесем
по ИЗО и пению,
чтобы удивлялись все
нашему умению.
Богдана: По секрету как-то мне
бабушка сказала
что ты в мои года
пять лишь получала!
И ни разу в дневнике
не было девятки
не носила в рюкзаке
круглые десятки!

(«Не ругай»)

Богдана: Утром грянет гром в окошко-
Так стучится Капитошка.
Расплескается по свету
Поищите меня дети

Даша: Мы по лужам бегать рады
Только есть одна преграда
Богдана: почему-то наши мамы
Вдруг становятся упрямы:
Даша: хоть в резиновых сапожках,
хоть в открытых босоножках
не дают нам Капитошку
прыгнув в лужу изловить.

(«Капитошка»)

Богдана: Колокольчиком песня
серебристо звенит
Вика: И волной в поднебесье
словно птица летит
Богдана: Не встречает преграды,
Вика: Нет той песне конца
Богдана: потому что в напевах
бьются наши сердца!

(«Мы вместе»)

Вика: В стол уже сложили книжки
Даша: Разбежались по домам
Богдана: На шкафу пылятся мишки
Нас ведут по сладким снам
Даша: где мы снова соберемся,
Вика: соберемся на планете,
где цветы совсем как дети.
Богдана: Там мы за руки возьмемся,
Даша: Там друг другу улыбнемся
Вика: Улыбнемся!
Даша: Снова вместе!
Богдана: И тогда споем мы песню
словно в сказку окунемся!

И снова на сцене старшая группа детского вокального ансамбля «Флер». «Колыбельная Медведицы» из мультфильма «Умка»

(«Колыбельная Медведицы»)

Вика: А еще у нас в саду
Яблонька растет
Ароматом за версту
Путника зовет
Как красива, как светла
яблонька в цвету
Льется песенка в наш зал про ее красу

(«Яблонька»)

Богдана:
Кто такие кукабарры?
Это птицы или звери?
Очень мне они по нраву.
Я гостям открыла двери.
Налила из самовара
чая им по полной кружке.
Были рады кукабарры
и коврижке, и ватрушке.
Съели все они мгновенно,
Поболтали:- Тары-бары!-
Вечерок прошел отменно,
веселились кукабарры.
Ну, а я взахлеб читала.
Жаль, закончились страницы-
так из книги не узнала:
это звери или птицы.
Позову их в гости снова,
чтоб еще раз подивиться!
«КУКАБАРРЫ- что за слово?
Мне сказали:- ЭТО ПТИЦЫ!

(«Кукабарра»)

Даша: И уедем к морю
И быть может, встретим
С первою любовью
Мы свободы ветер

(«Танцует лето»)

Вика: Черный котик – черный хвост,
Ушки, лапки, даже нос…
Богдана: Отчего такой родился?
Даша: Черный котик очень злился…
С мылом, щеткой очень дружен,
Вика: Никогда не лазил в лужи,
Богдана: А по жизни не везло –
Обижали все его…

Детский вокальный ансамбль «Флер» дарит всем зрителям песню о «Черном коте»

(«Черный кот»)

Яблони стоят в сплошном цвету!
Нет, не дым окутал их макушки,
То ВЕСНА невестину фату
Подарила яблонькам-подружкам.

(«Весною яблони зацветут»)

Даша: Главная у нас черта —
Очень любим пение
Вика: В песне есть всегда душа
Богдана: Есть в ней настроение
Вика: И поем мы день и ночь
В школе и в квартире
Даша: И, конечно же, не прочь
Песни все, что в мире
Богдана: И на разных языках
Даша: и про все на свете
Вика: На равнинах и холмах
Даша: в трио и в дуете
Богдана: Так хотелось бы запеть
С музыкой игривой,
Даша: Нам и в нотный стан смотреть
вовсе не тоскливо.

(«Семь нот»)

Даша: Птицу ли, любого зверя
Угадаем по следам
Кто это? Глазам не верю
Слон? Жираф? Гиппопотам?

(«Про следы»)

Даша: Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.

Но даже весной, некоторые мечтает о белых воздушных, словно лебеди, снежинках. Подарите ваши аплодисменты – для вас поет Илона Запара!

(«Лебеди»)

Вика:
Кто в углу у нас сидит?
День и ночь себе свистит?
Это маленький сверчок
У него болит бочок.

Почему не хочешь спать?
Может, жесткая кровать?
Так поди ко мне в ладошку,
И усни, хоть на немножко..

(«Сверчок»)

Богдана: В воздушном океане
на самом его дне
живут себе земляне
на шарике — Земле
Вика: Народ разнообразный
по нраву и по цвету
и говорят по-разному
все жители планеты
Даша: «Гут дей!»,
Богдана: «День добрый»
Вика: «Здрасьте» —
приветсвуют друг друга,
Даша: И климат очень разный
на Севере и Юге
Вика: Но всюду любят музыку:
В Нью-Йорке и в Орле
Богдана: И в тропиках, и в тундре
На шарике Земле
Даша: Везде свои мелодии —
у каждого народа,
согласно темперамента,
даренного природой.
Богдана: Как видишь на планете
Вика: Мы разные везде
Даша: Но мирно уживаемся
на шарике — Земле!

(«Дети Земли»)

Вика: Топ-топ,
Богдана: топ-топ.
Даша: Кто топочет? Ну-ка, стоп!
Вика: Топ-топ,
Богдана: топ-топ –
Вместе: В дом пробрался Топотоп!

(«Топ-топ»)

Даша: Хорошо живется нам
Мы бываем разные
То за ветром по полям,
То ковбои страстные

Встречайте аплодисментами – два веселых ковбоя !
(«Два ковбоя»)

Даша: Веселые девчушки
Не могут друг без дружки
Вика: Всегда повсюду вместе
В учебе, танцах, песне
Богдана: Мы вместе за тетрадками,
Вика: танцуем без оглядки мы
Даша: и песенки поем

(«Три подружки»)

Богдана: И в мелодиях светлых
все аккорды и гаммы
самой нежной, сердечной
наша песня о маме

Песня-подарок любимым мамам!

(«Мое солнышко»)

Ваши аплодисменты – именинники нашего праздника – детский вокальный ансамбль «Флер» и руководитель коллектива – Светлана Диденко!

(выступления)

Детский вокальный ансамбль «Флер» благодарит друзей коллектива, без финансовой поддержки которых не состоялся бы этот праздник!
Ваши аплодисменты спонсорам праздника:

И снова поют наши именинники!

Вика: Скоро повзрослеем
С детством попрощавшись
Даша: Тихо пожалеем
С игрушками расставшись

Богдана: Соберемся вместе мы
За руки возьмемся
Вика: Зашагаем по планете
Даша: друг другу улыбнемся

Богдана. Ты лети наша песня,
высоко в поднебесье
Вика: Ведь для песни доступны
все дороги-пути
Даша: будто кони по полю
Вика: будто волны по морю
Богдана: будто соколы в небе
Вместе: наша песня — лети!

(«Дорога к солнцу»)

Есть в день рожденья добрая примета —
Желание загадывать своё,
Мечтой делиться самою заветной,
Поверив обязательно в неё.

Под громкие аплодисменты всех зрителей мы вносим именний торт для наших юных певцов! И пока горят свечи – загадывайте желания!

(вносится торт)

Мы еще раз поздравляем детский вокальный ансамбль «Флер»!

Так пусть мечты сбываются, как в сказке,
И в этот день, и много дней ещё,
Пусть жизнь подарит все цвета и краски,
И пусть всё будет очень хорошо!

Мы благодарим всех за теплые аплодисменты, поздравления!
Наш праздник окончен! До свидания!

И еще один юбилейный концерт.

10-летие танцевального ансамбля «Глория»

Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
Прекрасные лица глазами блестят
Сегодня мы праздник веселый встречаем,
Красивый и радостный праздник ребят
Сколько утреннего света
За распахнутым окном.
По земле гуляет лето.
Ходит лето босиком!
Сколько песен и простора,
Сколько танцев и цветов.
Даль полей и гул моторов,
Эхо дальних поездов…
Сколько света, сколько солнца,
Сколько зелени кругом.
Вместе с птицами проснёмся,
Вместе с травами растём!
Сегодня в первый день Лета…
В особенный день для всех мальчишек и девчонок – Международный день защиты детей
В нашем зале замечательный детский праздник!

Солнышко светит, иль дождик с утра
Или холодные дуют ветра,
Нам безразлична погода сейчас –
Ведь день рожденье сегодня у нас
Улыбайтесь люди веселей
В ЦКД сегодня юбилей!
Грустных лиц сегодня в зале нет
Глория встречает десять лет!

Вас с юбилеем мы поздравить рады!
И пусть аплодисменты будут вам наградой
Желаем успеха, желаем вниманья,
Желаем, чтоб все исполнялись желанья.

Дорогие наши зрители – приготовьте сей час ваши ладошки!
И не жалейте их на протяжении всего праздника
Сделайте подарок нашим юбилярам – ваши аплодисменты: громкие, добрые, мощные, заразительные – вот награда юбилярам.
Итак, поднимите все свои руки…
Покажите ваши ладошки
Мы начинаем! (фанфары )
Встречаем наших юных юбиляров – танцевальный ансамбль «Глория»

«Экзерсис» — это танцевальная разминка, то с чего начинается каждое занятие по хореографии.
Вот как это выглядит – любуйтесь!

В городе у нас есть теремок.
Не низок он и не высок,
Не назовешь его дворцом,
Ведь ни перильчатым крыльцом,
Ни белокаменной громадой
Не станет взору он усладой.
Зато, как сказочный лубок,
Внутри уютен теремок.
И целый день все прыг да скок
К нему народец на порог.
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Тот теремок битком набит.
И творчества в нем дух царит.
Там прямо дверь ты распахнешь,
На сцену сразу попадешь.
Она от топота трясется,
Когда под музыку несется
Устроив славный перестук
Не пощадив ни ног, ни рук,
Ансамбль танца … — вы скажите
Названье юбиляров подскажите?
Десять лет уже вы вместе
Это в общем-то не срок!
Это жизни интересный
Познавательный урок
Много па вы изучили
Как осаночку держать
Сколько дробей вы отбили
Стали классно танцевать
С танцами шагать по свету
Веселей во много раз
А для мам чудесней нету
Чем смотреть сейчас на вас!
На концертах все бывает:
Розы есть и есть шипы
Пусть вам нынче зритель дарит
Розы дивной красоты.

Ну, а прежде чем наши зрители, поклонники танцевального ансамбля «Глория» начнут дарить розы – в розовый юбилей коллектива,
Мы приглашаем на сцену гостей нашего праздника:

К нам сюда на юбилей
Мы созвали всех гостей
(выступление гостей)

Первые поздравления прозвучали.
Первый танец исполнен.
Но это только начало.
Впереди у нас еще целый концерт
Концерт танцевального ансамбля «Глория»
И следующий номер юбилейной программы – это подарок участников коллектива родному городу.
«Волошкова весна» — этим танцем мы продолжаем наш юбилейный концерт

Танцевальному коллективу «Глория» уже 10 лет!
А можно сказать и так – ансамблю «Глория» всего 10 лет!
10 лет – это много или мало?
Готовясь к празднику, мы решили подсчитать – сколько раз за эти 10 лет танцевальный ансамбль «Глория» выходил на сцену.
По нашим, весьма скромным и примерным подсчетам получилось – не менее 1000 раз!
Это много или мало?
А сколько стоптано и стерто чешек и балеток за эти 10 лет?
Сколько километров протанцовано за эти 10 лет?
Сколько всего случилось и произошло с коллективом, его участниками за эти 10 лет.
Давайте посмотрим.
Краткий видео репортаж-калейдоскоп о жизни коллектива.
(видео ролик)
Сейчас вы видели участников коллектива на экране, но в живую, всегда лучше.
Праздничный концерт продолжает младшая группа танцевального ансамбля «Глория» — «Вальс»
Юных танцоров на сцене сменяют более опытные участницы.
Украинский танец «Веночек»
А сейчас старшая группа коллектива дарит своим поклонникам восточный танец.

И еще один танцевальный подарок ансамбля. Этот танец принес коллективу «Гран-при» на районном фестивале хореографического искусства «Веселковий розмай – 2002».
Этот танец коллектив исполнял на празднике, посвященном 5-летию ансамбля.
И это единственный танец, который коллектив повторяет сегодня. Наверное, это один из самых любимых танцев участниц и руководителя.
«Спаси»
Или более распространенное название «Амено».

Что такое день рожденья?
Это праздник, шум, веселье!
Это яркий день весенний,
это в рифму поздравленья!
Это счастье и подарки,
Это торт ванильно-сладкий!
это песни и цветы,
это танцы и мечты!

«Джайв» — эту бальную композицию нашим зрителям дарит младшая группа танцевального коллектива «Глория»

От танца к танцу по невидимой дороге
От кринолинов и корсетов до шелков,
Скользим сквозь время, сквозь великую эпоху,
Где танцы появлялись вновь и вновь.

Хореографическая композиция «Ностальгия» продолжает наш праздник.
Ваши аплодисменты виновникам торжества!

«Город одиноких сердец»
Этот танец о любви и одиночестве.

Мы с удовольствием продолжаем поздравлять танцевальный ансамбль «Глория» с юбилеем.
Вам 10 лет, и эта дата
Не даст вам повода скучать
Не всем приходится когда-то
Такую дату отмечать!
Наука танца вам далась не сразу,
Ведь мастерство не купишь по заказу,
Движенья путали, от ритма отставали,
Не с той ноги, что надо, начинали.

Сомненья червь вам в душу заползал,-
Не прекратить ли посещать танцзал.
Сегодня вы уже совсем не те,
Не столько дело в танца красоте,
Себя самих вы заново открыть сумели
И многое в себе преодолели.

Уж 10 лет, как вы танцуете
Вам стало интересней жить
И ножками узоры вы рисуете
И зрители старания могут оценить

Да, зрители видят только одну сторону медали — уже готовый красивый результат.
А что стоит за этим?
Как становятся танцорами?
Какова она, оборотная сторона медали – будни наших юбиляров?
Об этом, буквально несколькими штрихами – наш видеопоказ.

А на нашем юбилее — песня-подарок – «Балет».

Кипит работа повседневно,
Но вот среди обычных дней
Вдруг наступает день рожденья,
Чудесный праздник — юбилей!

Сегодня в зале, с радостью и волнением переживают за участников танцевального коллектива «Глория» близкие, родные, друзья.
А еще есть люди особенные,
Люди доброй и щедрой души
Люди, неравнодушные к судьбам детей нашего города
Эти люди – добрые друзья танцевального коллектива.

Танец-подарок «Цыганочка»

И снова на нашей сцене юбиляры – с танцем «Экспрессия»

Вначале было слово…
Хореографы могут поспорить с этим выражением…
Искусство танца зародилось на заре цивилизации, когда наши далекие предки осознали, что с помощью определенных движений тела можно выражать свои мысли, чувства, настроение…
Танцоры на сцене безмолвны. Поэтому, незадолго до сегодняшнего праздника мы попытались выяснить у танцоров «Глории» что они думают о своем коллективе, что для них значат занятия танцами, о чем они мечтают.
И вот что из этого получилось!
Смотрите наш видео репортаж

Долго речь мы говорили,
Да про время позабыли.
К танцам возвращаться нам пора,
Пожелаем юбилярам мы добра!

Праздничный концерт продолжается — «Трио-денс»

Бальный танец — это сила!
Каждой девушке — по парню,
Пацанам всем — по девчонке.
Сколько пар соединил он…
А какая здесь тусовка!
«Самба» — в исполнение будущих звезд хореографии Украины!

Дорогие друзья, сейчас мы под ваши аплодисменты попросим задержаться на сцене младшую группу ансамбля «Глория»
Эти ребята пока еще делают свои первые шаги на сцене.
Кто-то пришел танцевать около двух лет назад, кто-то несколько месяцев.
Пусть еще не все получается…
Но мы уверены, через 10 лет, если желание заниматься танцами окрепнет и приложиться трудолюбие – мы увидим прекрасных танцоров!
А сейчас, как и положено в праздник, награды и подарки нашим малышам.

И следующий номер нашого концерта – это подарок юным танцорам.

Сегодня — праздничный день не только для участников танцевального коллектива «Глория», но и для их родителей.
Всем: маленьким и взрослым, все дают они с любовью – нежное серце, светлый разум, силу нашому здоровью.
С огромной признательностью, администрация Центра культуры и досуга, благодарит всех родителей участников танцевального ансамбля «Глория».

Праздник продолжает хореографическая композиция «Рождение истины»

С годами все быстрее время мчится
И ни на миг не замедляет бег.
Вот новый юбилей в окно стучится,
Чтобы собрать родных, друзей, коллег.

Как-то быстро и незаметно летит время. Вроде бы совсем недавно здесь, на этой сцене, мы отмечали пятилетие коллектива.
И я, также, как сейчас эти девчонки с трудом успевала переодеваться, потому что вместе со своими подругами, танцевала двенадцать танцев.

Я надеюсь, что твои подруги, выпускницы того первого юбилея сейчас в зрительном зале и тоже с ностальгией вспоминают о своих выступлениях на сцене.
Мы приглашаем на сцену первых выпускников танцевального ансамбля «Глория»:
Сегодня к первому выпуску добавляется еще один.
На сцену приглашаются наши выпускницы:

В хотя, в этот раз выпускниц меньше, расставание с ними от этого не становится менее грустным.
В благодарность за ваш творческий труд администрация Центра культуры и досуга награждает вас грамотами и подарками на долгую и добрую память.

И к этим поздравлениям присоединяется весь танцевальный коллектив «Глория» и этот танец для вас.
«Чаривниця»

А праздник продолжают юбиляры — «Огненная фантазия»

Говорят, не мы выбираем дороги, а дороги выбирают нас. Мысль красивая, глубокая, но не всегда верная. Творческую профессию люди выбирают сами. Выбирают, твердо зная, что без репетиций, без концертов их жизнь будет легче, но не счастливее.
(рассказ о руководителе)
А вот какая она для своих воспитанников – они расскажут сами.
Смотрите видео репортаж.

За вторым танцем сразу же следует третий,
А за третьим – четвертый, опять и опять…
Нас Жизнь в танце свела, и на много столетий
Суждено нам кружится и просто молчать
(без объявления)
Хореографическая композиция «Боль»

Юбилей — ступенька для полета,
Так лети, лети всегда вперед!
Впереди нелегкая работа –
Поколенье новое зовет!
Вот и подошел к концу наш праздник танца!
Продолжение следует,
и мы снова в пути.
Юбилей — лишь мгновение!
Сколько их впереди!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий юбилея гимназии грани таланта
  • Сценарий это система мотивации
  • Сценарий юбилейного вечера вокального ансамбля
  • Сценарий юбилейного творческого вечера певца
  • Сценарий юбилея 60 лет папе прикольный сценарий готовый

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии