Сценарий юбилея гимназии грани таланта

СЦЕНАРИЙ  ЮБИЛЕЯ  ГИМНАЗИИ

(фанфары)

В1: — Здравствуй, школа!
Ты не просто здание,
Ты для нас как будто дом родной.
Ежедневно ранним утром к свиданию
Тщательно готовимся с тобой.

В2: — Наша школа – это храм науки,
Дом уюта, светлый огонек,
Добрые учительские руки,
Первый и последний наш звонок.

В1: — А на школьном солнечном дворе
Весело сегодня детворе
И звучит знакомый в школе вальс
На юбилей он приглашает вас…

(танец «Вальс» в исполнении танцевальной группы «Непоседы»)

В2: — В Донском, на улице Новой
К окраине близко совсем,
Стоит там прекрасная школа
Известная в городе всем.

В1: — Над этою школою звезды
Особенно ярко горят
Они о любви всенародной,
О нашей любви говорят.

В2: — Но время прошло, пролетело
И вот уж пришел юбилей
Мы рады приветствовать в зале
Родных, долгожданных гостей.

В1: — Уважаемые гости, учителя! Сегодня у нас большой праздник, мы отмечаем юбилей нашей школы. Сердечно поздравляем всех присутствующих с этим знаменательным событием и искренне благодарим тех, кто пришел на наш вечер.

В2: — Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны.
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директорам мы.
ВЛАДИМИРУ  АЛЕКСАНДРОВИЧУ  ПОПОВУ

В1: — АНДРЕЮ  ИВАНОВИЧУ  ТЯПКИНУ

В2: — ЭЛЬВИРЕ  ФЕДОРОВНЕ  ШТЕЙНМИЛЛЕР

В1: — ВАЛЕНТИНЕ  ИВАНОВНЕ  МАРКОВОЙ

В2: — Ум, талант, щедрость души отдал первый директор Владимир Александрович Попов, чтобы наша красавица – школа всегда выглядела как именинница.

В1: — Мы помнить вечно труд Ваш будем,
Ум, щедрость пламенной души
Директор первый, не забудем,
Мы наставления твои

В2: — Вся Ваша жизнь – служенье школе
Гражданский подвиг – вечный бой,
И в созданном уютном доме,
Вы с нами навсегда живой!

В1: — Прошу почтить память Владимира Александровича минутой молчания.

(минута молчания. Гимн РФ)

В2: — Меняется время, меняются поколения, не останавливается в своем развитии и образовательное учреждение. В 1992 году под руководством Эльвиры Федоровны Штейнмиллер школа перешла в новый режим работы школы – гимназии.

В1: — Очень трудно пришлось этой женщине,
Хрупкой, но сильной
Школа стала гимназией,
Нужно по – новому жить:
Строить заново планы и в новом работать режиме,
А детей новый дом – уважать и любить!

В2: — Были Вы педагогом – учителем строгим,
Были мамой и другом
В нелегком, тернистом пути
Всем старались помочь в жизни нужную выбрать дорогу
Вам за это за все благодарны выпускники!

В1: — Сегодня Эльвира Федоровна вместе с нами и мы предоставляем ей слово.

(Выступление Штейнмиллер Эльвиры Федоровны)

В1: — 35 лет – это большой срок. Сколько событий произошло за этот период! Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало историей.

В2: — Остались в нашей памяти люди, которые создавали эту историю, жили и работали так, что свет от них будет еще долго согревать всех нас.

В1: — Они не дожили до этого юбилея, потому что щедры и отзывчивы были их сердца. (музыка) Пусть будут благословенны их светлые имена.

(танец «Тайна» в исполнении бывших выпускников)

В2: — Дорогие друзья! Каждый из Вас, сидящих в зале, когда – то был учеником. И, конечно же, с удовольствием вспоминает свои школьные годы. Вспоминает любимые предметы, тех учителей, которые помогли осилить дорогу знаний. И, конечно, у каждого из вас сохранился в душе образ любимого учителя. Среди созвездия педагогов он, как самая яркая путеводная звезда, наш идеал, у которого мы учимся всю нашу жизнь. Такие учителя обязательно есть в каждой школе.

В1: — Педагоги все прекрасны, каждый чем-нибудь хорош,
Среди них и ветеранов, очень может быть, найдешь!
30 лет отдали школе. Ну а кто-то 35.
Как приятно ветеранов с юбилеем поздравлять.

(музыка)

В2: — Мы приветствуем учителей, которые в первые трудные годы нашли в себе творческие силы и взвалили непосильную ношу педагогического труда на хрупкие плечи:
ЯЦУТА ЛЮДМИЛУ ГРИГОРЬЕВНУ
ЛУНЧЕВУ РАИСУ СТЕПАНОВНУ
ХОРЕВУ МАРИЮ ПАВЛОВНУ
БОШАРОВУ НИНУ АЛЕКСАНДРОВНУ
ВАРФОЛОМЕЕВУ НИНУ НИКОЛАЕВНУ
ПАВЛИКОВУ МАЙЮ ВАСИЛЬЕВНУ
ШАТАЛОВУ ВАЛЕНТИНУ ИЛЬИНИЧНУ
РЫБЧЕНКОВУ ПОЛИНУ МИХАЙЛВНУ
СОКОЛОВУ РАИСУ ЯКОВЛЕВНУ
ЯСТРЕБОВУ МАРИЮ МАТВЕЕВНУ
ГОСТЕВСКУЮ ТАМАРУ ГРИГОРЬЕВНУ
ПОЛОСИНУ ФАИНУ АЛЕКСАНДРОВНУ
БАНДЕНКОВУ АНАСТАСИЮ ПАВЛОВНУ
ШОШИНУ ВАЛЕНТИНУ ИВАНОВНУ
КОНОБРАТКИНУ ВАЛЕНТИНУ ЕВГЕНЬЕВНУ
ЯСТРУБИНСКУЮ ВАЛЕНТИНУ МАКСИМОВНУ
ПОТОЦКОГО ЛЬВА АЛЕКСЕЕВИЧА
КАРНАУХОВУ РАИСУ ПЕТРОВНУ
ЮДИНА АЛЕКСАНДРА ИВАНОВИЧА
БЕЛЯЕВУ ВЕРУ КОНСТАНТИНОВНУ
КОЛОКОЛЬНИКОВУ ПОЛИНУ СЕМЕНОВНУ
БАСАЛАЕВУ  НИНУ  АНАТОЛЬЕВНУ

В1: — Мы гордимся тем, что вы работали в этой школе и сделали ее одной из лучших в городе. Спасибо Вам за это!

(песня «Наша школа» в исполнении участников вокальной студии «Горизонт»)

В2: — Чудно, чудно здесь! Чувствуются бережные руки хозяйки, о которой можно сказать словами Пушкина:
Царица муз и красоты,
Рукою нежной держишь ты
Волшебный скипетр вдохновенный,
И над задумчивым челом,
Двойным увенчанным венком,
И вьется, и пылает гений.

В1: — Конечно же эти слова как нельзя лучше говорят о хозяйке гимназии Марковой Валентине Ивановне.

(выступление Марковой Валентины Ивановны)

В2: — Как пульт ход задает ракете,
Так в строгом вашем кабинете
Наука ищет путь к урокам,
И расписание – чтоб к сроку.

В1: — И чтоб заполненность процесса
И чтобы не было эксцессов,
Уроки чтоб без перебоев,
И много, многое другое,
Что жаждет вашего вниманья,
Что приумножит наши знанья.

В2: — За все лишь только вы в ответе
В прекрасном вашем кабинете.
Сердца признанием горят!
Сердца «Спасибо!» говорят!

В1: — Для вас, всезнающие, всеумеющие, всепонимающие заместители директора, постоянно находящиеся в движении – танец «Озорные ножки в исполнении танцевального коллектива «Вдохновение»

(танец «Озорные ножки» в исполнении танцевального коллектива «Вдохновение»)

В2: — Постоянные соревнования гимназистов за звание лучшего в учебе, регулярные пробы поэтического пера – все это обусловило появление дружного коллектива гимназии №20, живущего идеями служения России и своему народу.

В1: — Мудрые люди говорят: «Находите время для работы – это условие успеха. Находите время для размышлений – это источник силы. Находите время для дружбы – это условие счастья». Вы сегодня нашли время для дружбы. Пришли к нам в гости. Ведь в общении с хорошими людьми и заключается счастье.

(песня «Я нарисую счастье» в исполнении Мельничук А.)

В2: — У слова «счастье» много значений: с латинского – означает фортуна, с французского – шанс, с английского – удача.

В1: — Милые педагоги иностранных языков! Чужая речь что песня, — ее надо понять, чтобы осознать и принять! Спасибо вам за то, что вы мудро учите детей звучанию музыки. Мы рады подарить вам в подарок песню на французском языке в исполнении Кочкиной Василисы.

(песня на французском языке в исполнении Кочкиной В.)

В2: — Когда-то все в жизни впервые бывает,
Впервые малыш по дорожке ступает
Впервые по имени маму зовет
И в первый свой садик с друзьями идет.

В1: — Впервые в портфель сложит ручки, учебник,
Пенал самый модный, дневник и тетрадь.
Как взрослый «на семь» он поставит будильник
Пораньше заснет, чтобы не опоздать.

В2: — А утром он новый костюмчик наденет,
Свой первый букет осторожно возьмет,
И с первым учителем, робкий и важный,
Он в школьные двери впервые войдет.

В1: — Именно вы, учителя начальной школы, открываете детям путь в страну неизвестности и являетесь строителями надежного, крепкого фундамента знаний. Мы благодарны вам за чуткие сердца, материнскую заботу и бескорыстное служение стране детства. В знак благодарности примите от своих воспитанников танец «Гномы» в исполнении танцевального коллектива «Непоседы».

(танец «Гномы» в исполнении танцевального коллектива «Непоседы»)

В2: — Да здравствует культурное наследие,
Связь поколений, что дает нам силы!
Да здравствуют учителя гимназии —
Они сердца детей наукам всем открыли!

(сценка «Одаренные дети» + рекламная пауза — музыка)

В1: — Язык народный, мудрый и простой
Нам поколения в наследство передали
Крылов и Гоголь, Пушкин и Толстой
Его любили и на нем творили
Язык писателей нам служит образцом
Он мудростью народною отмечен
Овладевайте же литературным языком!
Боритесь за культуру речи!

В2: — Уважаемые педагоги русской словесности! Вы открываете детям мир Пушкина и Толстого, Лермонтова и Булгакова. Вы неустанно боретесь за чистоту русского языка. Сердечно благодарим вас за титаническое перелистывание тетрадей, за терпение к ошибкам и почеркам. И вам, нашим лирикам, посвящаем танец «Грустиночка» и исполнении танцевального коллектива «Непоседы»)

(танец «Грустиночка» в исполнении танцевального коллектива «Непоседы»)

В1: — Как защитить планету от беды?
Надолго ль хватит питьевой воды?
Зачем снегирь в наш край зимой летит?
И почему у зайца «волчий аппетит»?

В2: — Дорогие наши естествоиспытатели, преподаватели химии, физики, биологии! Вы позволяете детям проникнуть внутрь Вселенной, заглянуть в самое сердце атома, выяснить происхождение человека. Пусть же не иссякнет источник вашей практической мудрости. Вам вечностремящиеся к прогрессу и движению в знак благодарности – эстрадный танец от коллектива «Вдохновение».

(эстрадный танец  в исполнении танцевального коллектива «Вдохновение»)

В1: — Математика – королева всех наук!
Без нее не летят корабли,
Без нее не поделишь ни акра земли.
Даже хлеба не купишь, рубля не сочтешь,
Что почем не узнаешь, а узнав, не поймешь!
Для вас, строгие, но добрые, королевы математики — следующая песня в исполнении вокально-инструментального ансамбля «Горизонт».

(песня «Стою пою» в исполнении ВИА)

В2: — Пока я слушал(а) предыдущую музыкальную композицию, вспомнил(а) древнюю легенду:
В давние времена жила семья – 100 человек, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя. И он спросил у главы семьи:»Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было начертано сто раз одно и то же слово «понимание».

В1: — Скажем большое спасибо учителям общественных дисциплин которые не дают нам забыть мудрость, накопленную человечеством. Для вас – веселый, задорный  танец «Полька-шутка».

(танец «Полька-шутка» в исполнении танцевального коллектива «Непоседы»)

В2: — Сильные, мужественные педагоги физической культуры и военной подготовки! Педагоги, которые заботятся о безопасности нашей жизни! Спасибо вам за заботу о нашем здоровом теле, в котором здоровый дух. Мы уверены, что за вашими твердыми и волевыми характерами скрываются добрые и любящие сердца!

В1: — Примите в знак благодарности душевную лирическую песню.

(песня «Лирическая» в исполнении ВИА)

В2: — Школа рада встрече с учителями изобразительного искусства, музыки, трудового обучения, черчения, ритмики и информатики. Пусть в большом учительском труде вместе с Вами всегда шагают заряды творчества, инициативы, современности, живет пульсирующая мысль, ибо Вы призваны растить человека – созидателя всего разумного и прекрасного на Земле.

В1: — И пусть зарядом бодрости для вас станет танец в  исполнении танцевального коллектива «Вдохновение»

(танец «Вару-вару» в исполнении танцевального коллектива «Вдохновение»)

В1: — Нам сегодня рассказали,
Кто собрался в этом зале:
Здесь рабочие, студенты,
Даже спецкорреспонденты.

В2: — Здесь ученый и строитель,
Врач, шофер и наш учитель,
Токарь, воин, журналист
И заслуженный артист!

В1: — Те, кто строит, сеет, пашет,
Учит, лечит, шьет, печет,
Бережет Россию нашу
Все, кому у нас почет!

В2: — Разгадали мы секрет
Это выпуск разных лет!

В1: — В нашей школе стало традицией, что ученики, выходя из родных стен, возвращаются сюда уже в роли учителей. Они поздравляют с юбилеем любимый дом и дарят в подарок песню.

(песня «Школа» в исполнении учителей – выпускников)

В2: — А вот выпускников 1999 года представлять не надо. Они всегда были на сцене: пели, танцевали, шутили. Вот и сегодня как и прежде они пришли поздравить и удивить всех.

(танец в исполнении выпускников 1999 года)

В1: — Еще слышны в душе отзвуки последнего звонка, но началась новая серьезная жизнь. А школа притягивает к себе и зовет. И на этот дорогой сердцу зов откликнулся выпускник 2002 года Полунин Михаил.

(песня в исполнении Михаила Полунина, выпускника 2002 года)

В2: — Мы знаем, что таланты нельзя зарывать в землю! Они взойдут новыми всходами. Вновь засиявшие звезды, так полюбившиеся публике!

(театрализованная постановка в исполнении выпускников 1999 года)

В1: — Дорогие друзья! Мы хотим Вам напомнить, что наша школа не  состоялась бы без заботы администрации Донского муниципального образования  о детях города.

В2: — Если в школе трубы целы,
Если сделали ремонт,
То друзья прошу поверьте
Руку приложил здесь он,
Нам охотно помогает
И в учебе и в труде
Никогда не отдыхает
И все время на коне.

В1: — И помощники его
С ним все время заодно
Коллектив сплоченный , дружный
Дело делают одно!

В2: — Настало время пригласить на эту  сцену заместителя главы администрации нашего города – Анну Николаевну Фролову.

(выступление заместителя главы Донского муниципального образования
Фроловой Анны Николаевны)

В2: — На протяжении многих лет школа чувствует поддержку и внимание со стороны Донского комитета по образованию.

В1: — Сложную, но нужную работу
Комитет по образованию ведет
Чувствуем поддержку и заботу
С ними об руку гимназия идет.

В2: — И сейчас мы бурными аплодисментами встречаем председателя Донского комитета по образованию —  Сергея Алексеевича Субботина.

(выступление Субботина Сергея Алексеевича)

В1: — Спасибо за ваши добрые  и искренние поздравления.

(«Песня о Донском» в исполнении участников вокальной студии, руководитель Черных Т.П.)

В2: — В наше трудное время – время эмоциональных потрясений и стрессов большую помощь оказывают гимназии родители. 

В1: — Где бы ни были вы, но по-прежнему
Неизменно уверены в том,
Что найдем в вас поддержку мы верную
В том что школа для вас тоже дом!
Вы помощники наши первые
В воспитании, дружбе, труде!
От души благодарны и преданы вам
Ведь родители с нами везде. 

В2: — Слово – председателю совета гимназии Ивану Ивановичу Маслову.

(выступления председателя совета гимназии Маслова Ивана Ивановича)

В1: — У нашей школы много друзей, и это прекрасно. Но мне хотелось бы пригласить на сцену одного из них – астролога.

(выход астролога, музыка)

В1: — Здравствуйте, уважаемый астролог. Чем порадуете?

А: — Здравствуйте уважаемые ведущие и гости нашего праздника. Как вы знаете, небо – это тайна тайн. Там столько всего таинственного и непонятного, и кажется порой, что все сложно и непреодолимо, что познать эти тайны невозможно. Я пришел, чтобы попытаться их раскрыть вам. Как вы знаете, наша школа родилась в 1968 году, а это, как утверждает восточный календарь – год Козы. И поскольку Коза – символ ума и целеустремленности и в то же время упрямства и упорства, то этот год был выбран для новорожденной довольно удачно, потому что сеять разумное – призвание нашего заведения
Восточный календарь гласит, что родившийся в год Козы относится к окружающим с большой симпатией, дружелюбием и заботой. Как мы видим, наша альма матер полностью соответствует данной характеристике, ибо каждый ученик в этой школе не обделен ее вниманием.
Далее сказано, что год Козы сулит стабильность, благополучие и удачу. Не менее удачен месяц, в котором школа родилась. Он прошел под знаком Водолея. И этот знак также наложил отпечаток на характер новорожденной. Водолей управляет домом Работы, Успеха и Здоровья. И поэтому свой аналитический ум школа – Водолей передала многим ученикам, научив их трудолюбию.

В1: — А в будущем что ждет нашу именинницу?

А: —  Хочу по секрету вам сказать, что оно напрямую зависит от могущественных и влиятельных людей – спонсоров.

В2: — И мы приглашаем на сцену генерального директора «Докофа-стиль» Вячеслава Михайловича Никотина, которому мы посвящаем эти строки:
Если трудно – не откажетесь помочь
Не оставите в беде нас никогда
Школа – это маленькая дочь,
Ну а дети благодарны вам всегда.

(выступление Никотина Вячеслава Михайловича)

В1: — Для поздравления мы приглашаем на сцену ______________________________
____________________________________________________________________

В2: — Не мог не поздравить гимназию с юбилеем и ____________________________
____________________________________________________________________

В1: — Мы рады видеть на нашем юбилее______________________________________
_________________________________________ , которому мы предоставляем слово.

(выступления спонсоров)

В1: — Мы очень благодарны вам за теплые поздравления, всегда рады видеть вас в стенах гимназии и надеемся, что это сотрудничество будет продолжаться и в дальнейшем. Встречайте! Фольклорный ансамбль «Порушка»!

(фольклорный блок)

В2: — Друзья, прекрасен наш союз!
Он, как душа, неразделим и вечен —
Неколебим, свободен и беспечен,
Срастался он под сенью дружных муз.

В1: — Куда бы нас ни бросила судьбина
И счастие куда б ни повело,
Все те же мы: нам целый мир чужбина;
Гимназия – Отечество мое!

(«Гимн гимназии» в исполнении участников вокальной студии «Горизонт»)

Звучит музыка «Школьные годы»

Ведущий: В зал приглашаются выпускники прошлых лет по 10-летиям. Встречайте выпускники (1965-1975, 1975-1985, 1985-1995, 1995-2005, 2005-2015 г.),

(заходят поочередно только по приглашению ведущего от закрепленное двери, впереди выпускник с табличкой на реечке в руках с указанием года выпуска, приветствуют и усаживают на закрепленное место)

Гаснет свет, начинается Лазерное шоу

Музыка «Время вперед» (символизирует о начале праздника)

Голос за кадром под данную музыку, читают слова:

То о чем мы сейчас расскажем

Все как следуют знать должны

Ведь история гимназии нашей

Часть истории всей страны.

(лазером рисуется изображение кремля,

бой курантов ведущий объявляет о начале праздника)

Ведущий (зам. директор): Говорит и показывает Стерлитамак! Ведется прямая трансляция по всем каналам центрального радио, телевидения и интервидения. Сегодня 19 октября 2015 года школа №23, ныне «Гимназия №2» празднует свой юбилей. Нам сегодня 50 лет. Со всех концов нашей необъятной Родины прилетели наши выпускники.

(Выходит хор на аванс сцену из карманов)

Звучит «Журавлиная песня» в исполнении детского хора

( под песню танцуют вальс нескольких поколений)

Фанфары
Ведущий: Добрый вечер, уважаемые гости, родители, учителя и ученики! Мы снова собрались в этом зале, который был всегда для нас родным и стал еще прекраснее, чтобы отметить наш замечательный праздник — юбилей гимназии.

Ведущий:

Не мысля гордый свет забавить,

Всем сердцем школу возлюбя,

Здесь собралась ее поздравить

Большая дружная семья.

Ведущий:

Не будем льстить, играть, лукавить,

А вместе, правду не тая,

Мы постараемся представить

В полвека путь от А до Я.

Поют песню» Не думайте о школе свысока»(хор учителей)

Не думайте о школе свысока,
Пусть в нашей жизни школа — лишь мгновение
Все началось со школьного звонка
И с парты школьной — это вне сомнения.

У каждого из нас характер свой
И взгляды пусть порой неадекватные
Но в школе мы живем одной семьей
Внушая детям истины понятные

Поймет не каждый, но свидетель Бог,
Мы о другой не помышляем доле.
И званием гордимся педагог
И счастливы работать в нашей школе.

Учитель:

Коллектив трудится с энтузиазмом, творчески. 
Информатика, экономика, технология, психология 
Исключительно в целях реабилитации 
В жизнь нашу входят инновации. 
Теперь мы каждый педсовет 
Готовим через Интернет. 
Учитель:

И по плечу любое дело 
За всё берёмся дружно, смело: 
Коррекция, речь, этикет, проект «Здоровье», 
Пути научного познанья – 
Всё в центре нашего вниманья. 

Учитель:
Директор каждый мониторинг 
Ведёт анализ как историк. 
Любое слово без сомненья, 
Не ускользнёт из поля зрения. 

(Слово директору)

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА гимназии с вручением наград

Хочу поздравить Вас от всех детей,

От всех, кто учится, и ранее учился,

Сегодня нашей школы Юбилей!

И я хочу, чтоб каждый ей гордился!

Чтоб помнили всегда свой дружный класс

И всех учителей, что Вас учили.

Наша школа жизни учит Вас,

Мы в ней азы всех знаний получили!

Не забывали шумных перемен,

Сверстников, с которыми учились,

И ставшими родными — школьных стен,

С которыми уж многие простились.

Школа помнит всех учителей,

Они детей с любовью обучали,

И в свой Юбилей

Мы многих вновь сегодня повстречали.

От всех от нас — нижайший Вам поклон!

Вы все от школы заслужили славу!

Нам, ветеранов не забыть имён,

К нам на праздник Вы пришли по праву!

Мы рады видеть и выпускников,

В нашей школе все их уважают,

И с ними вместе всех учеников

Которые учится, продолжают.

Сегодня нашей школе 50 лет!

Ведущий:

2 ГИМНАЗИЯ! С Днём тебя рождения!

Номер

Ведущий: В день рождения, как правило, звучат разные пожелания, которые обязательно сбываются. Что хотите пожелать нашей школе вы? На сцену приглашаются представители правительства, министерства, администрации города

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий:

Великая наставница учения!

Отдел образования!

Контроль его, внимание

Мы чувствуем всегда.

Переживаем мучимся,

Вдруг что -то не получится,

Комиссия – беда!

Ну а сегодня гости вы!

Встречаем с удовольствием!

Ведущий: Слово для поздравления и вручения наград предоставляется начальнику отдела образования и главе города

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Песня «Отдел образования и школа»

Вагина В.В: Хочу пригласить бывшего директора нашей гимназии Баширова З.Д. и поздравить ее с юбилеем

Ведущий: Баширова З.Д, А вы помните, как родилась самая главная песня гимназии? Автором гимна является наш учитель, кандидат филологических наук Гершанова Анна Феликсовна, а музыку написал местный композитор Александр Сергеев, я попрошу всех встать и исполнить гимн

Звучит «Гимн гимназии», поет весь зал

(На экран проецируется изображение школы, текст гимна, её герб)

Ведущий: Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые лица учителей. Каким вдохновением сияют их глаза! Годы летят. И в суматохе дел, в дни праздников мы часто вспоминаем Вас, дорогие наши ветераны, которые стояли у истоков школы

Смирнов Владимир Петрович

Китаева Ираида Михайловна

Валишина Ляля Хусаиновна

Власова Валентина Иванова

Постолова Надежда Павловна

Шмыкова Клара Венедиктовна

Самарина Зоя Аркадьева

Шаронова Вера Андреевна

Губайдуллина Роза Фаизовна

Курамшина Антонина Васильевна

Богатов Алексей Иванович

Усачова Мария Федоровна

Полякова Мария Федоровна

Карпухина Эмилия Федоровна

Муравьева Елена Петровна

Каленова Таисия Андреевна

Хамзина Роза Хабибовна

Воробьев Петр Григорьевич

Султанбекова Фаина Масолимовна

Бабич Алефтина Васильевна

Елгина Нонна Николаевна

(на экране слайд учителя – ветераны)

Ведущий: Разрешите поздравить, присутствующих в зале ветеранов и вручить им цветы в знак благодарности, Прошу встать всех ветеранов и поприветствовать их бурными аплодисментами.

(дети вручают цветы ветеранам, присутствующим в зале)

Танец «Калинка»

Ведущий: Вас пришел поздравить наш клуб джентльменов

(джентльмены выходят под музыку «Нет я не плачу» )

Губайдуллина Дарья Песня «У меня бабуля классная»

Ведущий: Вновь улыбки, цветы и подарки 
От почетных гостей и друзей. 
Юбилей — праздник добрый и яркий. 
Замечательный юбилей! 

Песня об учителях «Спасибо учитель»

(исполняет 10-11 кл.)

Ведущий: 50лет прекрасная дата

Мы вас поздравляем, друзья!

Вы вместе работали в школе когда-то

Об этом забыть нам нельзя.

Ведущий:

Но, жаль, что многих, кто в школе работал, 
Уже нет в нашем мире живых, 
Но хранит с материнской заботой 
Школа светлую память о них. 
Ведущий: Прошу всех встать и почтить память минутой молчания тех, кого сейчас с нами нет.

(Звучит метроном, мелькают кадры умерших учителей, направляется луч на сцену)

Ведущий: Для вас звучит песня «Как молоды мы были», поет Астахова Оксана Ивановна

(поет Астахова О.И)

(Директор выходит под финальную песню «Ах, этот вечер», вывозит торт, участники концерта, тушат свечи и

все дружно кричат «С днем рождения», из пушек идет золотой дождь)

Ведущий: К сожалению, наше  мероприятие  подошло к концу. Мы говорим вам до свидания, до новых встреч

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Гимназия №1 имени Н.И. Борцова»

города Лебедянь Лебедянского муниципального района Липецкой области

Сценарий праздничного вечера,

посвящённого 100-летнему

юбилею гимназии

педагог-организатор: Раздобарина А.Ф.

Сценарий 100-летнего юбилея гимназии

БЛОК Начало праздника

(Видеоролик «Что такое сто лет?)

-Что такое 100 лет? Это много, друзья, или мало?

-Что такое 100 лет? Это век, или вечности миг?

-Завершенье пути, или новой дороги начало?

-Не понять, не узнать и не вычитать это из книг.

-Что такое 100 лет? Это годы труда и свершений.

-Это радость побед, это горечь потерь и утрат.

-Это смена событий, времён, череда поколений,

-Это память, история, жизни особый уклад.

-Нашей школе 100 лет! Этой датой мы вправе гордиться!

-Нашей школе 100 лет! 100 с достоинством прожитых лет!

-В ней сложилось немало красивых и добрых традиций!

-Целый век позади, и опять наступает рассвет!

(отходят вглубь сцены)

Выходят ведущие

Ведущий 1. Добрый вечер, уважаемые гости, дорогие учителя, ветераны педагогического труда, выпускники, гимназисты и родители! Сегодня у нас большой праздник: мы отмечаем столетний юбилей нашей гимназии.

Ведущий 2. Сердечно поздравляем всех присутствующих с этим знаменательным событием. Мы искренне благодарны вам за то, что вы пришли отметить вместе с нами эту замечательную дату!

Ведущий 1. Мгновенья счастья и волненья странного

И детский смех и труд учителей —

Всё это словно прожитое заново,

Слилось сегодня в слове «юбилей»

Ведущий 2. От юбилеев в жизни не уйти

Они настигнут каждого как птицы

Но главное сквозь годы пронести

Тепло души, сердечности частицу.

Песня на мотив «Что происходит сегодня..» (С.Никитин)

Исполняет группа гимназистов

…: Что происходит сегодня?

ВСЕ: У нас юбилей!

В зале видны дорогие знакомые лица!

Верится в то, что чудесное что – то случится,

Жизнь повернется к нам лучшей своей стороной!

…: Что же за всем этим будет?

ВСЕ: Веселия час,

Час поздравления школы родной и любимой!

Час понимания, веры, надежды единой!

И эту встречу мы вспомним с тобою не раз!

(фрагмент вальса )

БЛОК Выступление нач. школы+5 классы

1.Что у школы День рожденья —

Знают даже малыши.

И сегодня поздравленья

Здесь звучат от всей души.

2.День торжественный, веселый

Для детей, учителей.

Отмечает наша школа

Свой столетний юбилей!

3.Наша школа так красива.

Хоть полсвета обойдёшь,

Но вторую, вот такую,

Ты, конечно, не найдёшь!

4.Много тётей, много дядей

И, конечно же, детей,

Собрались сегодня в школе

На прекрасный юбилей.

6. Да-а-а, за целое столетие

Кто здесь только не бывал,

Столько радостных событий

Видел актовый наш зал!

5.Выпускали эти стены многих:

-Будущих врачей,

-Депутатов и артистов,

-Инженеров и юристов,

-Химиков, экономистов

-Продавцов, учителей.

7. Всех и не пересчитаешь,

Невозможно перечесть.

Но понятно: нашей школе,

Чем гордиться – точно есть!

8. Есть, наверное, в каждой школе

И лицо, и почерк свой.

Только знаю наша школа

Всегда была передовой.

9. Папа с мамой здесь учились,

А теперь учусь и я.

И учительница наша

Вашей школьницей была.

10. Здесь живем мы очень дружно:

Старший, младший – все важны!

Нам помогут, если нужно,

Вместе беды не страшны!

11.Мы сегодня скажем смело,

Это вовсе не секрет.

Удивительное дело –

Нашей школе сотня лет!

12. Нам здесь здорово учиться,

И от всей души любя

Все вместе: С Днём рожденья, наша школа

Поздравляем мы тебя!

Песня СТО ЛЕТ В ОБЕД

1. Незаметно годы пролетели,

Мы живём как дружная семья

С юбилеем, школа дорогая,

Самая любимая моя!

ПРИПЕВ:

Сто лет в обед!

А впрочем, шутки в сторону!

Сто радостей, школа, сто бед

С тобой разделим поровну!

2. Знала красных ты и знала белых,

Устояла в пламени войны.

По твоим страницам можно смело

Изучать историю страны.

ПРИПЕВ.

3. Незаметно время пролетает,

Двести лет уже не за горой!

Школа, мы сто раз тебе желаем

Вечно быть цветущей и живой.

ПРИПЕВ.

БЛОК Приветствие почётных гостей

(исполняется торжественный марш мажореток – танц.коллектив ДМШ)

Ведущий 2. Сегодня на нашем празднике присутствуют почётные гости.

………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

………………………………………………………………….

Ведущий 2. Это всё знаменитые, важные люди,

Всё у них под контролем всегда.

Нашу школу они очень любят,

Отдают ей немало труда.

Ведущий 1. Хоть загружены сложной работой,

И покоя не знает никто,

Но о нас проявляют заботу

Каждый день, не смотря ни на что.

Ведущий 2. Все дела неотложные бросив,

Вместе с нами они в этот час.

Дорогие почётные гости,

От души мы приветствуем вас!

Ведущий 1. Слово для приветствия предоставляется

………………………………………………………

……………………………………………………….

1 вед. Большое спасибо уважаемым гостям за тёплые слова.

2 вед. Своё творчество вам дарит ………………………

(выступление ……………)

БЛОК Страницы истории

Диалог ученика и ученицы.

М. – (ходит, что-то сочиняя)

Д. – Привет! Что-то тебя давно не было видно?

М. – Да вот решил написать летопись нашей школы.

Д. – Здорово! Дай-ка посмотреть! (берет, читает, разочарованно): — Ну-у! Что это такое? «Жила-была одна школа», — какое банальное, избитое начало! Не мог придумать что-нибудь пооригинальнее? Это слишком просто!

М. – Да? А по-моему, нормально! Мне кажется, что просто – это не всегда плохо. Ведь древняя мудрость гласит – все гениальное – просто!

Д. – Знаешь, а, наверное, ты прав! Но, как бы там ни было – жила-была одна школа…

М. – (со значением) – первая школа!

Выходят ведущие

1 вед. У Пушкина мы словно заклинанье

Читали вслух, дыханье затая:

«Еще одно последнее сказанье –

И летопись окончена моя!…»

2 вед. А мы сегодня летопись открыли,

И наша школа стала молодой:

Мы вспомним всё, что позабыли,

Что уходило с вешнею водой…

1 вед. Вот уже сотый год Лебедянская средняя школа №1, а ныне – гимназия, гостеприимно распахивает свои двери.

2 вед. Каждый день ученики и учителя торопятся в этот дом, где проводят большую часть дня, а значит, жизни.

1 вед. Гостеприимный хозяин, приглашая гостей в свой дом, предлагает для просмотра семейный альбом. Вот и мы предлагаем полистать наш альбом – летопись истории школы.

(презентация «История школы»)

Слайды озвучивают группы уч-ся

(СЛАЙД ) История школы началась ещё в далёкие 80-е годы 19 столетия, когда была открыта уездная приходская школа для мальчиков и девочек с раздельным трёхлетним сроком обучения. Размещалась она в двухэтажном здании, где ныне находится музыкальная школа.

(СЛАЙД ) В 20-е годы – это единая трудовая школа крестьянской молодёжи, затем семилетняя школа №2. Первым директором школы ( или как тогда называли – заведующим) был Губарев Иван. В музее школы хранятся несколько фотографий выпусков тех лет.

В 30-е годы школа живёт яркой, насыщенной событиями жизнью.

(СЛАЙД ) В 1931-33 годах директором школы был Забабурин Пётр Николаевич. Он собирает коллектив учителей, который становится лучшим в городе. Одной из главных задач того времени становится не только обучение детей, но и ликвидация безграмотности в районе.

(СЛАЙД ) Школа становится девятилетней и за успешную учебно-воспитательную деятельность получает статус «образцовая школа» — образцовая девятилетняя школа колхозной молодёжи

(СЛАЙД ) С 1933 по 1935 год директором становится Зотов Василий Матвеевич. Школа сохраняет статус образцовой. В ней много отличников, активистов, среди которых и будущие учителя школы – Огаркова Любовь Фёдоровна, учитель русского языка и литературы и Попов Георгий Петрович, учитель географии.

(СЛАЙД ) В городе очень популярны выступления школьных коллективов «Живая газета» и «Синяя блуза», принимавших активное участие в культурной жизни города.

(СЛАЙД ) С 1935 по 1936 директором становится Пустошнов Серафим Николаевич, талантливый человек – певец, художник, руководитель ликвидации безграмотности в районе. Его знал и любил весь город.

(СЛАЙД ) Под его руководством продолжаются лучшие традиции образцовой школы – отличная учёба, профессиональное преподавание, активное участие в жизни города и района.

В начале войны Серафим Николаевич уходит на фронт и погибает в феврале 1944года. Память об этом светлом человеке свято хранится в сердцах людей.

(СЛАЙД ) В 1937 году директор школы – Амельчаков Павел Захарович. В этот год школа преобразована в среднюю школу №1. Это была первая средняя школа в нашем городе.

(СЛАЙД ) Школа отличается сильным преподавательским составом, постоянно повышающим свою квалификацию. Ведь теперь перед школой встала задача быть первой и в прямом, и переносном смысле.

(СЛАЙД ) В этом же году школа делает свой первый выпуск. Тогда последний звонок прозвучал для 23-х десятиклассников, возвещая о начале новой эры в летописи школы – летописи интеллекта.

(СЛАЙД ) 1938-1941 годы – директор школы Иншаков Иван Кузьмич. Тревожное предвоенное время. Многие выпускники становятся курсантами военных училищ.

Начало войны…Военное лихолетье, горем и бедами прокатившееся по стране, болью задело и нашу школу.

(СЛАЙД ) Пятый выпуск первой Лебедянской школы вместе со своими учителями и директором шагнул со школьного порога прямо на дороги войны. Большинство не вернулось с поля боя. Имена погибших учеников и учителей скорбным напоминанием высечены на школьном обелиске.

(стих. или песня «До свидания, мальчики» Б.Окуджавы)

(СЛАЙД ) 1942-1947 годы – директором школы вновь становится Забабурин Пётр Николаевич. Ему досталась тяжёлая ноша. За 6 лет он всего лишь однажды бал в десятидневном отпуске.

В эти трудные военные и первые послевоенные годы школа добросовестно продолжала свою работу. Шли уроки, ученики сдавали экзамены, ждали писем с фронта от своих близких.

(СЛАЙД ) Многие ученики оставляли учёбу, ведь главным в то время была победа. Будущий учитель биологии нашей школы Куликова Зоя Григорьевна, ученица военного лихолетья, села за руль трактора.

(СЛАЙД ) Выпускники и учителя уходили на фронт. Сарычев Алексей Иванович – учитель истории – воевал в партизанском отряде. Панов Иван Михайлович – учитель биологии – принимал участие в освободительных операциях на территории братских стран. (СЛАЙД ) Многие учителя были награждены медалью «За доблестный труд в годы ВО войны»

(СЛАЙД ) 1947-1952 – директор школы Лукьянов Андрей Романович. Закончилась война. Те, кому посчастливилось вернуться в родной город, вновь сели за парту, приступили к учительской работе. Начинаются школьные будни. Тяга к знаниям огромная. Учителя работают, не щадя своих сил. И их труд оценивается по достоинству. Многие педагоги отмечены правительственными наградами.

(СЛАЙД ) Символом новой мирной жизни становится пришкольный участок с прекрасным садом и редкими растениями. Эту работу начинает учитель биологии – Панов Иван Михайлович. С огромной благодарностью будут вспоминать этого учителя многие кружковцы, юннаты 40-50-х годов.

(СЛАЙД ) 1952-1966 год – школу возглавляет первая женщина-директор Авилочкина Ангелина Акимовна. Она успешно руководит учительским и ученическим коллективами.

(СЛАЙД ) В школе царит культ знаний. 50-е годы славятся большим количеством учеников, окончивших школу с Золотой и Серебряной медалью.

(СЛАЙД ) Выпускники тех лет, поступая в самые престижные вузы страны и покидая родные стены, с гордостью произносят: «Мы окончили лучшую школу города Лебедяни»

(СЛАЙД ) Высоко оценивается и труд преподавателей. Первым педагогом школы, удостоенным высокого звания «Заслуженный учитель РФ», был Васильев Яков Устинович – учитель русского языка и литературы.

Одно из любимых мест в школе – библиотека и её хозяйка Спасская Юлия Сергеевна, замечательная рассказчица, любимица ребят.

(СЛАЙД ) В школе преподаёт молодой коллектив учителей, выпускников Лебедянского педагогического училища. Их наставники – опытные учителя с многолетним стажем.

(СЛАЙД ) Самое отличительное качество школы тех лет – массовое увлечение спортом. Спортивные достижения учеников на высочайшем районном уровне.

(СЛАЙД ) В 1951 году впервые в городе Лебедянь по инициативе Ангелины Акимовны в школе №1 был построен прекрасный спортивный зал во многом силами учителей и учащихся.

(СЛАЙД ) В это время преподаёт замечательный учитель физической культуры Касьянов Виктор Иванович. Впоследствии один из его учеников Сулоев Валерий Петрович построит первую в городе спортивную школу и возглавит её работу. В это же время начинает свою педагогическую деятельность и будущий учитель нашей школы Сулоева Нина Митрофановна, положившая начало увлечению спортивной гимнастикой.

(СЛАЙД ) Приступает к педагогической деятельности учитель английского языка Акимова Валентина Ивановна. Под её руководством начинается серьёзная работа по военно-патриотическому воспитанию.

(СЛАЙДЫ ) Ещё одной особенностью является увлечение художественной самодеятельностью и театром, привитое коллегам Ангелиной Акимовной. На сценах школы и района ставятся спектакли с участием учителей и директора щколы.

(СЛАЙД ) За умелое руководство воспитательным и образовательным процессом Авилочкина Ангелина Акимовна удостаивается звания Заслуженный учитель РФ

(СЛАЙД ) 1966-1972 – директор школы — Казаков Александр Порфирьевич.

Одно из главных направлений в работе – военно-патриотическое воспитание школьников.

(СЛАЙД ) По инициативе Александра Порфирьевича возле здания школы был установлен обелиск погибшим в годы войны учителям и выпускникам. Открытие обелиска дало начало серьёзной поисковой работе.

(СЛАЙД ) В эти годы под его руководством был создан первый в районе и лучший в области Ленинский зал. Большую роль в работе сыграла учитель истории и организатор внеклассной работы Филиппова Клавдия Ивановна.

(СЛАЙД….) Акимова Валентина Ивановна организует Клуб интернациональной дружбы (КИД). Кидовцы ведут активную переписку с Британским музеем.

(СЛАЙД….) Она же создаёт клуб «Подвиг». Серьёзная многолетняя работа посвящена истории 29-ой зенитно-стрелковой дивизии девушек-лебедянок, проводятся встречи с героинями военных лет. В клубе выросло не одно поколение юных патриотов.

(СЛАЙД….) Александр Порфирьевич стал организатором военно-патриотической игры «Зарница», которая на многие годы вошла в число традиционных дел школы.

(СЛАЙД ) 60-е годы – время распространения Липецкого передового педагогического опыта. У истоков стояли лучшие учителя-словесники: Огаркова Любовь Фёдоровна, Сотникова Александра Ивановна, Сосова Полина Дмитриевна, Соболева Маргарита Андреевна.

На уроках этих учителей присутствовало большое кол-во педагогов из разных уголков нашей необъятной страны.

Ещё одной немеркнущей традицией становятся замечательные литературные вечера, проводимые учителями -словесниками.

В 1961 году Огаркова Любовь Фёдоровна получает звание Заслуженный учитель РФ.

(СЛАЙД ) Казаков Александр Порфирьевич за свой труд был награждён медалями «За трудовое отличие», «За доблестный труд в годы ВО войны», значками «Отличник народного образования», «Отличник просвещения СССР»

(СЛАЙД ) С 1972 по 1974 год директором школы становится Леонтьева Людмила Никитична – учитель математики, талантливый педагог, Заслуженный учитель РФ.

В школе продолжает царить культ знаний, на высоком уровне ведётся методическая работа.

(СЛАЙДЫ ) Для Людмилы Никитичны в работе не было мелочей – любая деятельность была важной и проводилась на высшем уровне: проведение уроков и вечера отдыха, смотры художественной самодеятельности, смотры строя и песни, военно-патриотическая игра «Зарница»– всё подвергалось серьёзной подготовке и критической оценке директора.

Помимо звания Заслуженный учитель РФ Леонтьева Людмила Никитична имеет много других заслуженных наград: она награждена медалью им.Крупской, значками «Отличник просвещения», «Отличник просвещения СССР», медалью «За доблестный труд»

Но главная награда – это искренняя любовь и благодарность учеников, многие из которых полюбили математику на всю жизнь.

(СЛАЙД ) Годы работы Людмилы Никитичны прошли в тесной дружбе и сотрудничестве с заместителем директора по УВР Толстиковой Валентиной Петровной, замечательным педагогом, неравнодушным человеком.

41 год своей жизни отдала Валентина Петровна родной школе, за свой труд награждена значками «Отличник просвещения», «Отличник просвещения СССР», медалью «За трудовое отличие»

(СЛАЙД ) 1974-1979 годы – директор школы — Маслов Анатолий Васильевич, прекрасный математик, замечательный учитель. Он продолжает лучшие традиции школы – в центре внимания учёба, факультативные занятия, подготовка к олимпиадам

Было только что сдано новое здание школы. Многое было сделано по оборудованию учебных кабинетов силами самих учителей, родителей, учеников. Анатолий Васильевич горел сам и умел зажечь других.

(СЛАЙД ) Лучшим в районе становится школьный кабинет физики учителя Белоусовой Фаины Николаевны. Он оборудован в соответствии с современными требованиями. Её ученики входят в число лучших на олимпиадах по физике.

(СЛАЙД ) Эти годы отмечены ещё одной высшей учительской наградой. В 1979 году звание Заслуженный учитель РФ получает учитель русского языка и литературы Сосова Ия Серафимовна – талантливый педагог, замечательный человек, настоящий мастер своего дела.

(СЛАЙД ) Одним из важнейших направлений становится трудовое воспитание учащихся – тесное сотрудничество с заводом СОМ, где под руководством учителя трудового обучения Башарина Анатолия Андреевича и рабочих-наставников проходит производственная практика учеников школы. Также ежегодно во время летних каникул ребята выезжают в лагерь труда и отдыха.

(СЛАЙД ) 1979-1987 годы – директор школы — Алёшин Владимир Алексеевич. Перед ним встала сложная задача – на только удержать планку первенства, но и сделать значительный шаг вперёд. Он требует от коллектива научной организации туда, чётких и слаженных действий.

(СЛАЙД ) Жизнь школы не ограничивается только учёбой. Создаётся актив школы из лучших учащихся-комсомольцев, который становится помощником учителям во всех направлениях учебно-воспитательной работы.

(СЛАЙД ) На всю область становится известным литературно-краеведческий клуб «Поиск», созданный Сосовой Ией Серафимовной. Клуб стал началом школьного литературного краеведения в районе и объединил многие поколения юных любителей литературы и знатоков своего края.

(СЛАЙД ) Большую работу по военно-патриотическому воспитанию продолжает вести учитель английского языка Акимова Валентина Ивановна

(СЛАЙД ) Внеклассной работой умело руководит Ильина Людмила Николаевна, которая прошла в нашей школе свой путь от старшей пионервожатой до заместителя директора.

(СЛАЙД ) Лучшие традиции учителей физико-математического цикла продолжают Леонтьева Людмила Никитична, Башарина Мария Спиридоновна, Золотухина Валентина Ивановна, Иншакова Нина Михайловна. Один из её учеников – Маслов Владимир – в течение двух лет становится призёром Всероссийских олимпиад по физике.

(СЛАЙД ) И вновь высшая награда школе №1! В 1980 году звание Заслуженный учитель РФ получает Леонтьева Людмила Никитична.

(СЛАЙД ) 1987 – 2003 годы – директор школы Кузьмин Владимир Петрович. В эти годы была заложена основа будущей гимназии.

(СЛАЙД ) Учёба по-прежнему на первом месте. Впервые вводится обучение иностранному языку в начальной школе, создаются классы с углублённым изучением отдельных предметов, профильное обучение. Ежегодно учащиеся школы №1 становятся победителями и призёрами не только областных, но и Всероссийских олимпиад.

(СЛАЙД ) На новый виток выходит работа школьного радио – руководитель Акимова Людмила Николаевна. Такого ещё не было ни в одной школе. Познавательные передачи, праздничные выпуски, музыкальные паузы на переменах ребята и учителя всегда ждали с нетерпением.

Мы приглашем на сцену ………………… (Кузьмину (Ролдугину) С., Васюнина А., Кремнёву И., Паршинцева А.. и др

(выступление группы участников школьного радио)

(СЛАЙД ) В школе создаются музеи: истории школы — руководитель Оборотова Валентина Анатольевна, музей имени Е.И. Замятина – руководитель Сосова Ия Серафимовна, имени Евгения Антонова – руководители Зотова Лидия Михайловна и Насулецкая Галина Анатольевна.

(СЛАЙДЫ ) Как следствие рождаются новые традиции. Ежегодно в школе проводятся Замятинские чтения, организуемые учителем русского языка и литературы Сосовой Ией Серафимовной, а по инициативе Зотовой Лидии Михайловны и Насулецкой Галины Анатольевны становится традиционным празднование дня рождения Евгения Антонова и встречи с Олегом Евгеньевичем Антоновым – сыном легендарного лётчика.

……………………………………………..

(Слово О.Е.Антонову)

(СЛАЙД ) Рождение ещё одной традиции связано с открытием музея школы — проведение в день открытия музея Дня чести школы. Об этом дне 27 ноября 1997 года хочется вспомнить особенно. На праздник собрались те, кто в разные года учился и работал в лучшей школе города. На этой памятной фотографии выпускники разных лет, наши замечательные педагоги и руководители города тех лет.

(СЛАЙД ) С тех пор ежегодно гимназия празднует этот замечательный день.

(СЛАЙД ) И вновь заслуженные награды! Звание Заслуженный учитель РФ получает Оборотова Валентина Анатольевна, учитель русского языка и литературы.

(СЛАЙД ) А учитель иностранного языка Гаврик Татьяна Ивановна награждается орденом Трудовой Славы III степени.

(СЛАЙД ) В 90-е годы появляется школьный ВИА «Сквозняк», руководил которым Копылов Николай Николаевич. Ребята с большим успехом выступали на школьной и районной сценах и с обожанием относились к своему руководителю.

Выступление сборного состава группы «Сквозняк»

(СЛАЙД ) В 2003 году директором становится Смольянинов Владимир Дмитриевич. Он руководил школой всего лишь несколько месяцев. Но оставил в душе каждого учителя и ученика самые добрые воспоминания.

Владимир Дмитриевич сразу же запомнил каждого учителя и ученика, был к каждому внимателен, и в то же время строг, но справедлив.

(СЛАЙД ) За время его работы в начальной школе был оборудован небольшой спортивный зал, открыта столовая.

Незабываемым моментом стало его исполнение на выпускном вечере песни «Есть только миг». Он сам остался для нас этим ярким, «ослепительным» мигом.

……………………………………………….

(СЛАЙД ) С 2004 по 2007 год школу возглавляла Тархова Светлана Николаевна. Три года – небольшой срок, но именно тогда произошло важное событие в истории школы.

Многолетний творческий труд коллектива школы, уникальные традиции, бесценный педагогический опыт, постоянное стремление к новому – всё говорило о том, что школа должна поменять статус.

И в 2006 году первая средняя школа становится гимназией №1.

(СЛАЙД ) 25 мая 2006 года стал особенным. На торжественной линейке начальник департамента образования и науки Юрий Николаевич Таран поздравил коллектив учителей и учеников с новым званием и вручил свидетельство о государственной аккредитации.

(СЛАЙД ) В 2007 году два учителя гимназии — Кузьмичёва Алла Алексеевна и Вышлов Виктор Николаевич — становятся первыми победителями национального проекта «Образование».

(СЛАЙД ) Звание Заслуженный учитель РФ получают учитель начальных классов Соловкова Ираида Владимировна и учитель физической культуры Вышлов Виктор Николаевич.

(СЛАЙД ) С 2007 по 2009 директором гимназии становится Иншакова Лариса Александровна – бывшая выпускница средней школы №1. Большое внимание уделяется научно-методической работе. Ведётся активная деятельность научного общества учащихся НОУ «IQ», созданного учителем английского языка Тостиковой Еленой Петровной.

(СЛАЙД ) Традиционными становятся научно-практические конференции, конкурс «Ученик года», гимназисты вновь и вновь становятся победителями и призёрами различных конкурсов и предметных олимпиад муниципального, регионального и Всероссийского уровней.

(СЛАЙД ) Уходит на заслуженный отдых военрук Назаров Владимир Сергеевич, много лет проработавший в стенах школы. Его заслуги отмечены значком «Отличник народного просвещения» и премией имени Москаленко.

(СЛАЙД ) И вновь высокие достижения педагогов. В 2008 и 2009 годах учитель истории Кудряшова Светлана Анатольевна и учитель иностранного языка Мальцева Ираида Николаевна становятся победителями конкурса в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

(СЛАЙД ) А с 2010 года гимназию возглавляет Алёшин Игорь Николаевич.

Он принял нелёгкую ношу, но с честью справляется с возложенными на него обязанностями.

Ведущий 1. Да, нелегко приходится в наше время директорам школ.

Ведущий 2. А разве было когда-нибудь такое время, когда им было легко?

Ведущий 1. Судя по истории школы — нет. Но наши директора преодолевали все трудности и во все времена вели школьную бригантину правильным курсом.

Ведущий 2. За 100 лет в школе сменилось много школьных руководителей, но мы помним всех.

Ведущий 1. Мы приглашаем на сцену директоров нашей школы, представителей разных поколений Леонтьеву Л.Н. и Тархову С.Н.

выступление бывших директоров

…………………………………….

Музыкальный подарок …………

БЛОК «Дом, в котором уютно всем»

Выбегает девочка. Даёт звонок

Этот весёлый, заливистый звонок приглашает всех заглянуть на минутку в нашу сегодняшнюю школу.

«Дом, в котором уютно всем»+ презентация

(группа гимназистов)

(слайд …)

1: Вот дом,

В котором уютно всем.

(слайд …)

2. А это директор

И мудрый, и строгий,

Который ведет нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем

Дом, в котором уютно всем.

(слайды….)

3. А вот, познакомьтесь, учителя,

Которые, знания детям даря

Имеют все ангельское терпение

И твёрдое каждым предметом владение,

Методикой, будто жонглируя, ловко

Вбивают науки в ребячьи головки.

В доме, в котором уютно всем.

(слайд )

4. А это любимые повара,

Что вкусно готовят ребятам с утра

Борщи и салаты, котлеты и каши!

Столовая самая лучшая наша

В доме, в котором уютно всем!

(слайд … управляющий совет)

5. А это – родители – милые, добрые,

Идущие рядом по трудной дороге

Помощники наши всегда и во всём –

Мы с ними очень дружно живём

В доме, в котором уютно всем!

(слайд ….)

6. А вот наконец-то и наши ребята –

Весёлые, умные, друзьями богатые .

Несчастных у нас не отыщете лиц.

«Все лучшее — детям!», — таков наш девиз!

(слайд …..) Творят, сочиняют, танцуют, поют —

Очень активной жизнью живут!

(слайд …..)У нас не случайно талантов не счесть —

Всех рангов уже победители есть.

7. А вот юбилей и к нему пожелание: (слайд )

Пусть вечно живёт это школьное здание,

И будут пусть счастливы выпускники,

И будут весёлыми все ребятишки,

Которые носят тетрадки и книжки,

8. Пусть будут здоровы талантливо-смелые,

Уроки пусть все будут только умелые,

И пусть будут счастливы все педагоги,

Ведущие нас по трудной дороге

Вместе: В доме, в котором уютно всем!

Ведущий 1: Слово предоставляется директору гимназии — дома, в котором уютно всем, Игорю Николаевичу Алёшину

………………………………………..

Муз.номер……………………….

БЛОК О ветеранах педагогического труда (ушедших и живущих)

1 вед. Если так говорят:

«Человек пожилой!»

Это мудрости клад,

Это фонд золотой!

2 вед. Это россыпь таланта

И горенье в очах

Это наши атланты,

И в делах, и в речах!

1 вед. На протяжении многих лет в нашем уютном доме творили замечательные люди, которые отдавали детям частицу своей души, дарили им тепло и любовь, учили самому главному на земле – добру и справедливости, воспитывали настоящих патриотов своей Родины. Это наши уважаемые ветераны педагогического труда: (слайды……………… )

Леонтьева Людмила Никитична

Толстикова Валентина Петровна

Сулоева Нина Митрофановна

Оборотова Валентина Анатольевна

Калаев Василий Алексеевич

Гаврик Татьяна Ивановна

Лелявина Валентина Григорьевна

Смольянинова Вера Михайловна

Зотова Лидия Михайловна

Абрамова Нина Ивановна

Ганкова Юлия Павловна

Медведева Зинаида Дмитриевна

Паршинцева Галина Михайловна

Насулецкий Григорий Корнилович

Коновалова Валентина Николаевна

Золотухина Валентина Ивановна

Назарова Галина Васильевна

Масловы Анатолий Васильевич и Александра Фёдоровна

Башарины Мария Спиридоновна и Анатолий Андреевич

Иншакова Нина Михайловна

Хорина Светлана Аркадьевна

Щербинина Анастасия Федоровна

Корабельникова Галина Николаевна

Ситникова Валентина Ивановна

2 вед. — Наши дорогие учителя, даже находясь на заслуженном отдыхе, не забывают родную школу, а мы всегда с радостью ждём их в гости.

1 вед. — Но есть среди старейшин педагогического труда и такие, кто до сих пор продолжает нести трудовую вахту.

2 вед. — Это учителя начальных классов Соловкова Ираида Владимировна – заслуженный учитель РФ и Берёва Людмила Васильевна, проложившие дорогу в страну Знаний огромному количеству мальчишек и девчонок.

1 вед. -Учитель русского языка и литературы Насулецкая Галина Анатольевна, активно совмещающая педагогическую деятельность и патриотическое воспитание. На протяжении многих лет она с честью руководит музеем имени Евгения Антонова, работу в котором начинала вместе с Зотовой Лидией Михайловной.

2 вед. Спортивное воспитание в школе было всегда одним из самых приоритетных. Спортсмены средней школы №1, а теперь и гимназии были и остаются известны не только в районе, но и в области.

1 вед. В числе высоких достижений победы и призовые места в олимпиадах муниципального, регионального и всероссийского уровней, дипломы чемпионов по лыжам, лёгкой атлетике, гиревому спорту, баскетболу и волейболу, ежегодное успешное участие в Президентских состязаниях.

2 вед. Всё это происходило и происходит благодаря замечательным учителям физической культуры, и прежде всего – Вышлову Виктору Николаевичу — Заслуженному учителю РФ, Отличнику народного просвещения; Отличнику физической культуры СССР; Ветерану спорта РСФСР, Победителю национального проекта «Образование» 2007г., дважды лауреату премии Горской.

1 вед. За его плечами … лет педагогического труда. Он и сейчас продолжает свою бурную деятельность.

Дорогие наши учителя! Эти аплодисменты — для вас!

Выступление ……………… от имени ветеранов педагогического труда

1вед. Для награждения ветеранов педагогического труда мы приглашаем на сцену……………………………………..

Награждение ветеранов ……………………………………………………

Музыкальный подарок…………………………….

1 вед. Учителя-ветераны! Вам спасибо за все!

И почет вам, и честь!

2 вед. И спасибо за то,

Что вы были и есть.

1 вед. — К сожалению, сегодня с нами нет многих учителей, которые имеют полное право разделить наше торжество.

2 вед. — Это яркие, творческие личности:

(На экране демонстрируются фото учителей. Звучит тихая печальная музыка)

1 вед. — Мы помним всех, кто всю свою жизнь без остатка отдал школе, отдал самому прекрасному на земле — воспитанию детей, формированию будущего, в котором всем нам жить.

Сосова Ия Серафимовна

Назаров Владимир Сергеевич

Красинская Римма Константиновна

Сотникова Александра Ивановна

Копылов Николай Николаевич

Акимова Валентина Ивановна

Плотникова Клавдия Егоровна

Соболева Маргарита Андреевна

Филиппова Клавдия Ивановна

Сысоева Антонина Николаевна

Иншаков Вячеслав Михайлович

Дубинина Нина Сергеевна

(СЛАЙД) Предлагаем минутой молчания почтить память тех, кого нет с нами в этот день. Мы помним и скорбим о тех учителях нашей школы, не доживших до сегодняшней встречи. Светлая им память.

Минута молчания.

(на фоне музыки)

Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.

Им не хватает этих встреч нечастых,
И, сколько бы ни миновало лет, 
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлём им поздравлений.
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.

Они нас ждут. Они следят за нами.
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.

Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий —
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!

БЛОК Современная школа. Рождение гимназии

1 вед. Современный педагогический коллектив продолжает традиции своих старших коллег.

2 вед. В настоящее время из 61 педагога – 2 заслуженных учителя РФ, 10 учителей имеют высокое звание «Отличник народного просвещения», 3 — Почётный работник общего образования РФ, 3 победителя конкурса лучших учителей в рамках Приоритетного Национального Проекта Образование

1 вед. За последние годы в копилку школьных наград добавились – 13 Почётных грамот министерства образования, 27 Почётных грамот управления образования и науки Липецкой области; 3 педагога удостоены премий Горской и Москаленко;

2 вед. Наши педагоги ежегодно успешно принимают участие в конкурсе «Учитель года», становясь победителями и призёрами.

1 вед. Учителя гимназии увлечены своей работой, они любят детей, постоянно повышают качество знаний по предметам и развивают творческие способности своих воспитанников.

2 вед. Каждый педагог владеет всем арсеналом новейшей методики, умеет донести волшебную красоту своего предмета до ребячьих сердец.

1 вед. Высокий авторитет школы в масштабе области подтвердился победой на конкурсе Национальных проектов в 2006 году, где был выигран грант в 1 миллион рублей, потраченный на модернизацию образования.

2 вед. И как следствие — в том же 2006 году первая средняя школа получает высокое звание — гимназия №1, заработанное нелёгким трудом.

1 вед. К новому статусу педагогический коллектив шёл долгие годы, отстаивая звание первой во всём: в учёбе, спорте, общественной жизни города и района.

2 вед. Во многих начинаниях гимназия поистине была и остается ПЕРВОЙ, её по праву можно считать одним из лучших образовательных учреждений. Подтверждением этому служат победы учеников в конкурсах, соревнованиях, турнирах, олимпиадах районного, областного, Всероссийского и даже Международного уровней!

1 вед. В гимназии было создано научное общество учащихся – НОУ «IQ», которое способствует повышению интереса к учёбе, выявлению одарённых учащихся и по сегодняшний день даёт высокие стабильные результаты.

2 вед. Впервые в рамках НОУ стали проводиться «Ломоносовские чтения», «Православные чтения», «День науки»,

1 вед. И как итог — ежегодная научно-практическая конференция «Познание. Творчество. Сотрудничество. Успех»

2 вед. Открыты экспериментальные площадки муниципального уровня по апробации и внедрению индивидуальных траекторий в образовании.

1 вед. На высоком уровне ведётся научно-исследовательская работа, проектная деятельность, работа с одарёнными детьми.

2 вед. Любой труд достоин награды, а творческий – особенно.

1вед. Для награждения лучших мы приглашаем на сцену……………………………………..

……………………………………………………………………………

(Награждение учителей)

(музыкальный подарок)

БЛОК «Наши выпускники»

1 вед. Нашей школе – 100 лет. Это солидный возраст, крепкий фундамент для новых взлётов и свершений.

2 вед. Это история многих поколений педагогов и учащихся, история, в которой есть место грустному и радостному, достижениям и потерям, ошибкам и открытиям, неудачам и успехам. Потому что наша школа — это наша жизнь.

1 вед. Позади сотня лет, но память снова и снова возвращает нас в: 

1 вед. У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что роднит и объединяет все школы без исключения. Это их выпускники. У всех судьбы сложились по-разному. Выбраны разные пути, но наша школа по праву гордится своими выпускниками.

2 вед. Гость особый есть у нас —

      Здесь ходила в первый класс,

1 вед. Здесь любовь свою нашла,

Детей учиться привела.

2 вед. Сегодня нашу гостью

      Встречаем с удовольствием!

1 вед. И мы ей не безразличны,

      Нас она поздравит лично.

2 вед. Слово предоставляется начальнику отдела образования администрации Лебедянского района, выпускнице средней школы №1, Заслуженному учителю РФ Елене Юрьевне Сотниковой.

…………………………………………………….

1 вед. Большое спасибо, Елене Юрьевна, за тёплые и важные слова.

2вед. Нам очень приятно, что школу любят и помнят. Что на ее праздник приехали и пришли бывшие ученики и с трепетом вспоминают свои школьные годы.

(читает группа гимназистов, идут слайды с фотографиями выпусков разных лет)

Здравствуйте, бывшие дети,

Как вы живете сейчас?

Чуть не по целому свету

Жизнь порассеяла вас.

Школа дала вам в наследство

Самый ваш первый урок.

И пионерское детство,

И комсомольский значок.

Здесь вы учились трудиться,

Книги и жизнь узнавать.

Здесь был любимый учитель

И воспитатель, как мать.

Были походы и отдых,

Праздники и вечера.

Первые вздохи влюбленных.

Все было будто вчера.

Школа живет, не старея,

Новые дети растут.

Здесь их улыбкой согреют,

За руку в жизнь поведут.

Здравствуйте, бывшие дети,

Как вам живется сейчас?

Мы в юбилей нашей школы

Рады приветствовать вас!

(под фонограмму песни В.Толкуновой «Вечер школьных друзей» или «Школьный вальс» продолжение слайд-шоу фотографий школьной жизни прошлых лет)

Вед: Среди наших выпускников – люди самых разнообразных профессий. Конечно, мы не можем перечислить сейчас всех: их очень много, но о некоторых не сказать нельзя.

……………………………………………………………..

Вед:. – Да будет свет – от ваших душ для нас,

Да будет радость – к вам от нас летящая,

Вед: – Да будет добрым часом каждый час,

Да будет счастье – счастье настоящее

1 вед. Пусть у каждого из вас, дорогие выпускники, своя судьба, но все вы должны помнить о том, что путевку в эту жизнь вам дала Лебедянская средняя школа №1, что рядом с вами всегда были ваши добрые наставники и верные друзья – учителя.

2 вед. С юбилеем родную школу поздравляют выпускники ….. года ……..

……………………………………………………………………………….

посвящение в гимназисты почетных выпускников

…………………………………………………………………………..

1 вед. Для всех выпускников нашей школы — музыкальное поздравление от ………..

Муз. номер

………………………………………………

БЛОК Выступление учителей – выпускников гимназии

1 вед. С лучшей школой не так-то просто расстаться! Это хорошо известно людям, которые сейчас выйдут на эту сцену.

(СЛАЙДЫ…… ) 2 вед. Дело в том, что…… выпускников, а точнее выпускниц, нашей школы работают сейчас учителями в родных стенах.

1 вед. Среди них есть и «Почетный работник общего образования РФ», и «Отличник народного просвещения»,

2 вед. Победители конкурса лучших учителей в рамках Приоритетного Национального Проекта Образование, победители и призёры конкурса «Учитель года»,

1 вед. Лауреат премии имени К.А.Москаленко, обладатели Почётной грамоты министерства образования РФ.

2 вед. – Но лучше пусть они сами о себе расскажут

(выходят учителя-выпускники)

1. Когда-то вышла я из этих стен,

меня томила почему-то грусть

Я уходила… но не насовсем,

Я знала, что опять сюда вернусь,

2. Вернусь, чтоб грудью глубоко вздохнуть:

Здесь воздух и родной, и так любим,

Себе я обрела достойный путь,

О чем теперь мы редко говорим…

3. Я рада этим детским голосам

И рада я сиянью детских глаз,

Я вместе с ними верю в чудеса

И знаю: это не в последний раз

4. Опять звонок, опять уроки,

И в холле шум и теснота.

Как все привычно: планы, сроки,

Конспекты, тесты, суета.

5. Ах, школа, ты и смех, и слезы,

Боль неудач и блеск побед,

Но мы, пройдя шипы и розы,

Все учим, ведь ученье – свет!

ГИМН учителей (вожатская)

6. 21 век – век новых свершений

8. Исключительно с целью реабилитации
В жизнь нашу входят инновации.

9. В вопросах детской адаптации
Не допустима профанация.

10. И, выстрадав аккредитацию
Вступила школа в аттестацию!

11. Теперь мы каждый педсовет готовим через интернет,

13. И по плечу любое дело! За все беремся дружно, смело!

14. История, речь, этикет, проект «Здоровье», весь пакет
Исследований и решений, по биологии свершений,

15. Успехи в области искусства, язык, литература, чувства –

16. Пути научного познанья все в центре нашего внимания,
С учетом тонких мотиваций (при дефиците ассигнаций).

17. Есть, правда, парочка проколов, но это не для протокола…

18. Директор каждый мониторинг ведет анализ как историк

19. И даже муха, без сомненья, не ускользнет из поля зренья.

20. У нас еще так много впереди,

Открытий, и свершений, и побед,

Порой шепнет усталость:»Уходи»

Но сердце знает правильный ответ

21. Так здравствуй, школа, много-много, лет!

Пусть бьются беспокойные сердца,

Тебе желаем света и побед

А мы с тобою будем до конца.

На мотив песни «Чёрный кот».

1.Собрались мы сегодня не зря,

В знаменательный день декабря,

Счастья школе родной пожелать,

И всем дружно об этом сказать!

Припев:

День рожденья – лучший день,

И его отметить надо веселей,

И для этого друзья,

Собрались сегодня мы совсем не зря!

2.Ведь не счесть, сколько знаний дала,

Мы гордимся, что стала она

Школой жизни твоей и моей,

Мудрым и добрым другом детей!

Припев:

БЛОК Поздравление от управляющего совета

1-й ведущий. В наше непростое время школа как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях — наших любимых родителях.

2-й ведущий. Без них было бы очень трудно выжить нашему школьному дому. К счастью, у нас есть такие друзья, есть такие родители, и мы никогда не испытываем дефицита, в их добрых словах, моральной и финансовой поддержке.

1-й ведущий. Мы благодарны управляющему совету гимназии за огромную помощь в профессиональной реализации наших смелых идей и проектов.

2-й ведущий. И, как настоящие друзья, они пришли сегодня на наш юбилей.

(поют на мотив «Коммунальная квартира» гр.Дюна)

Вас поздравить вышел дружно управляющий совет,

Процветания желаем, долгих и счастливых лет,

От учительских улыбок жизнь становиться светлей,

Пусть подарки и сюрпризы принесет вам юбилей.

Уважаем нашу школу, к ней претензий вовсе нет

Ей всегда придет на помощь управляющий совет,

Мы делами помогаем, любим школу и детей,

Мы стараемся, чтоб было жить им в школе веселей..

Важно новые стандарты очень строго выполнять,

О приказах президента нам не стоит забывать.

Для игры и для учебы вам компьютеры нужны,

Ведь комфортные условия в школе детям так важны.

Верим в мудрость мы начальства, уважаемую власть,

Что их строгие приказы школе не дадут пропасть,

Чтобы радовались дети, чтоб не знали они бед,

И тогда спокоен будет управляющий совет.

(говорят)

Поздравляем с юбилеем педагогов от души

И они, и наш директор максимально хороши.

Всем желаем в школьных стенах долгих и счастливых лет

Знайте, вас всегда поддержит управляющий совет!

Муз. номер –

БЛОК Поздравление от выпусков 2000-х

2 вед. Начало 21 века. Жизнь стремительно летела вперёд. Выпускники этого времени во многом отличались от первых выпускников Лебедянской школы №1.

1 вед. Это были молодые, энергичные, целеустремленные, эрудированные юноши и девушки. Их активное участие в жизни школы не прошло бесследно.

2 вед. На сцену приглашаются звёздочки гимназии ……. — победители многочисленных конкурсов и олимпиад, постоянные ведущие мероприятий, участники агитбригад, праздничных вечеров, спортивных соревнований – одним словом, те, для кого фраза «Школа – это второй дом», действительно была смыслом жизни.

Выступление выпускников

БЛОК Поздравление от нового поколения

1 вед. Школа – это большой многоцветный мир, где вместе живут и творят люди разных поколений, характеров, талантов.

2 вед. Но есть в этом мире люди особые – те, кому предстоит воплощать в жизнь самые дерзкие мечты, самые гениальные идеи в новом — двадцать первом – веке, это наши нынешние выпускники. Им слово.

(выход гимназистов — представителей нового поколения)

1-й: В ней что-то от яркого зрелища

И от партийного съезда.

2-й: В ней что-то есть и от Кембриджа,

А что-то и от ликбеза.

3-й: В ней что-то от красного перца,

А что-то от рок-н-ролла.

4-й: Она как кусочек сердца,

А может быть, валидола.

5-й: Она — наважденье какое-то,

6-й Она — словно рай в экстазе.

7-й: Скажите мне, люди, что это?

Хором: Конечно же, наша гимназия!

-_Дорогие друзья! Совсем скоро мы закончим учёбу и разлетимся кто куда.

— Что ждёт нас впереди – мы не знаем, но одно будет с нами всегда несомненно – память.

— Память о беспечных детских годах, проведённых в стенах любимой гимназии.

— Школьные воспоминания, теплые и чистые пронесем мы через всю жизнь. Сюда обязательно вернемся настоящими, большими людьми, нашедшими своё место в жизни!

Песня (на мотив «Ты помнишь, как всё начиналось… А.Макаревича)

Мы помним, как всё начиналось –

Всё было впервые и вновь

И время бежало, а в школе царили

Вера, надежда, любовь

Как дружно и весело жили

Ребята и учителя

Всё помним и любим

И счастья желаем всем тем, кто был у руля

П-в: Мы с юбилеем

Всех вас поздравляем

Всех тех, кто в лодке одной

По школьной жизни плывёт.

И если цель одна

И в радости, и в горе,

То тот, кто не струсит

И весел не бросит,

Тот землю свою найдет.

ФИНАЛ ПРАЗДНИКА

Ведущий 1: Вот мы и перелистали страницы нашего школьного альбома, который хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой мгновения встреч с вами, нашими дорогими учителями и выпускниками.

Ведущий 2: Не обижайтесь, что мы показали не всех и выбрали для нашего фотоальбома жанр коллективного портрета – мы надеемся, что в нем вы увидели себя, своих учителей, такими, какими вы были в свои школьные годы.

Ведущий 1: Согласитесь, школьная жизнь всегда была необычной и интересной.

Ведущий 2: Жаль, что многого уже не вернуть.

Ведущий 1: Но здорово, что мы об этом помним!

1 вед: Подходит к концу наша встреча, посвящённая дню рождения любимой школы. А какой же день рождения без праздничного торта?

Вар.1

2 вед. Сегодня, в честь знаменательной даты – 100-летия школы, выпускники и учителя разных поколений зажгут сто свечей на нашем праздничном торте, как символ вечности!

(На сцену вывозят торт, выходят выпускники и учителя разных лет зажигают свечи. Дружно кричат «С днем рождения, любимая школа»)

Вар.2 (На сцену вывозят торт)

1 Вед. :На именинном торте уже стоит 96 свечей. Не хватает четырёх, самых важных – это «Детство», «Юность», «Опыт» и «Мудрость».

2 Вед.: Мы приглашаем на сцену поставить недостающие свечи — самого маленького ученика ……., выпускника 2014 года …………, выпускника (-цу) школы …..года …………. и ветерана педагогического труда ………….

2 Вед.: А сейчас мы предлагаем всем присутствующим загадать желание, которое обязательно сбудется! …  музыка

Загадали? Тогда на счёт 3 задуваем свечи. Раз, два, три!

1 Ведущая: Мы благодарим вас за помощь, займите свои места в зале, а торт мы передадим после концерта нашим гостям!

1 Вед: Проходят юбилеи, словно сны,

Как запятые в жизненном писании.

И вновь вперёд, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний.

2 Вед: Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

Но подводя итог прошедших буден,

Мы снова начинаем новый лист,

Как новый день, который, завтра будет.

Финальная песня «С днём рождения» И.Аллегровой

(раздать слова зрителям)

1. Стрелки крутятся всё быстрей

Стали мы на сто лет взрослей

Юбилей отмечает, друзья,

Всем родная гимназия

Вот уже добрых сотню лет

Ты несёшь всем нам знаний свет,

И сегодня всем сердцем любя,

Поздравляем мы, школа, тебя

П-в С днём рождения!

Успехов, спонсоров, везения!

Любых желаний исполнения,

И новых творческих идей!

С днём рождения!

И на уроках вдохновения,

И позитива, без сомнения,
И миллион новых детей!

2. Нам гимназия – целый мир,

Здесь у каждого свой кумир

Погружает учитель-герой

В море знаний нас с головой!

П-в С днём рождения!

Успехов, спонсоров, везения!

Любых желаний исполнения,

И миллион новых идей!

С днём рождения!

И на уроках вдохновения,

И позитива, без сомнения,
И встретить новый юбилей!

(выходят ведущие, говорят на фоне музыки)

1 Вед: Дорогие гости, спасибо за то, что пришли, спасибо за подарки и тёплые слова.

2 Вед: Желаем вам и вашим близким любви, здоровья и процветания! Всего вам доброго!

1 Вед: Не забывайте свой второй дом – родную школу.

2 Вед: Знайте, что здесь вас тоже любят и помнят.

Вместе: До новых встреч!

Сценарий юбилея школы «Школа – это сказка без конца»

19 ноября 2016 год в 15.00 часов

Звучит музыка. Слова на фоне. Из зала внизу сцены с двух сторон выходят ведущие.
 

1. Где-то есть посёлок, тихий он как сон.
   Он зимою снегом бывает занесён,
   Жемчужная вода в Тубе там как стекло,
   Где – то там есть школа, в которой так тепло.
   Далекое детство там наше прошло.

   2. Ночью из дома я поспешу.
   В кассе вокзала билет попрошу.
   Может впервые за тысячу лет,
   Дайте до детства плацкартный билет.
   Тихо кассирша ответит: «Билетов нет».

   1. Ну, что, дружище, как ей возразить?
   Дорогу в детство где еще спросить?
   А может просто только иногда,
   Лишь в памяти своей,
   Приходим мы туда.

   2. В школе той третьей сказки живут.
   Шалые ветры с собою зовут.
   Там нас порою сводили с ума
   Там нас учили, мы учились сполна.

   1. Дальняя песня в нашей судьбе.
   Милая школа, спасибо тебе.
   Мы не приедем, напрасно не жди.
   Есть на планете другие пути.
   Мы повзрослели, поверь нам и прости.

   Вместе. Ты нас прости.

«ВАЛЬС»-10А класс

Звучат фанфары, выход ведущих на сцену.
1-й ведущий

Здравствуйте, дорогие друзья!
2-й ведущий.

Учителя, выпускники, родители и гости.

1-й ведущий.

Сегодня у нас большой праздник, день детства и юности.
2-й ведущий.

Мы рады видеть всех, кто пришел к нам на юбилей.
1-й ведущий.

Нас объединяет неравнодушие к любимой школе.
2-й ведущий.

Мы живем ее успехами и достижениями, проблемами и заботами.
1-й ведущий.

Мы – одна большая, беспокойная семья!
Вместе: С днем рождения, родная школа!

2-й ведущий

1-й ведущий

Добрый вечер, выпускники всех поколений, дорогие учителя, педагоги-ветераны, гости, и, конечно же, все работники нашей прекрасной школы.

2-й ведущий.

Добрый вечер. Мы знаем, что вы все отложили дела и пришли к нам, чтобы всем вместе отпраздновать это прекрасное событие – День рождения нашей школы.

1-й ведущий.

Сегодня нашей школе 50 лет. В 1966 году была основана школа №3. За эти годы было

49 выпусков. Среди выпускников 36 серебряных и 49 золотых медалистов.

2-й ведущий.

Сегодня праздник. День рождения школы, день детства и юности. Что же такое школа?

1-й ведущий.

Школа – это сказка без конца. Потому что на смену тем, кто окончил школу, приходят новые ученики… И встречает их добрый…Волнительный …. Сказочный мир. И называется он ШКОЛА!!!

2 ВЕДУЩИЙ

Сегодня много лет спустя, родная школа вновь радушно распахнула двери своим выпускникам, приглашая вас окунуться в мир воспоминаний, где были и детские слёзы, и ошибки, и радости, и удачи, первая любовь и разочарования, а так же вера в будущее и мечты, мечты, мечты….

1 ВЕДУЩИЙ

Хочется найти достойные слова для поздравления, а это не так просто. Ведь 50 лет – это определённый рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться.

2 ВЕДУЩИЙ:

Да, сегодня школа – это современные классы, компьютеры и ноутбуки, интерактивные доски и мультимедийные устройства.

1. ВЕДУЩИЙ: Но прежде всего ШКОЛА – это дети, учителя и родители. Она живет горением детских и учительских сердец. И сегодня вы увидите, как от тепла наших сердец загорится на сцене пламя свечей, которые вспыхнут на нашем празднике и будут согревать нас!

2 ВЕДУЩИЙ: Говорят, что с первым криком ребёнка загорается божественный огонь в его душе. И сила этого огня определяет потом всю его жизнь.

1 ВЕДУЩИЙ.

Так уж водится на свете:

По закону красоты

В нашу жизнь приходят дети,

Как красивые цветы.

В наших детях – наша сила,

Внеземных миров огни!

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они!

2 ВЕДУЩИЙ:

И пусть хоть сколько лет пройдет,

Всегда вернуться хочется к началу,

Не для того, чтоб подвести итог,

Хоть прожито и пройдено немало.

1 ВЕДУЩИЙ:

А для того, чтоб хоть на час

Вернуть наивной молодости грёзы,

Полузабытым воздухом вздохнуть,

Уроков, вечеров, экзаменов и споров.

2 ВЕДУЩИЙ:

Давайте вернем стрелки часов на несколько десятилетий назад и посмотрим на события тех давних лет.

На фоне музыки ведущие по очереди читают строки из истории школы.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «История школы».

1. 1 января 1963 года по плану должно было начаться строительство школы, год пуска

школы -1 сентября 1964 года.

1. Подрядчиком по строительству было Министерство строительства железных дорог Горем-38. Примерная стоимость здания составляла 182 тысячи рублей.

2. Строительство школы началось только осенью 1963 года. К ноябрю 1965 года было возведено здание школы.

3. Дальнейшие строительно-монтажные работы осуществляло СМП-168, а с 1966 года начались отделочные работы, которые проводило СМП-159.

4. В начале сентября 1966 года на помощь строителям из Абакана прибыла комсомольско-молодёжная бригада из 14 человек, возглавляемая Галиной Голынской.

5. В октябре 1966 года решением № 296 исполкома райсовета утверждён акт приёмки в эксплуатацию школы на 536 учащихся.

6. 12 октября на открытии школы состоялся митинг, где в торжественной обстановке вручили ключ директору школы Бызовой Нине Иосифовне.

7. 13 октября распахнулись двери новой школы и прозвенел первый звонок. Это была первая школа в районе где имелся спортивный зал, теплица и автокласс с бортовой машиной, а через несколько лет по распределению из края школе досталась автомашина «Москвич».

8. В первые годы функционирования школы имелся киноаппарат, радиоприемник, телевизор, три магнитофона и собственный радиоузел. В столярной и слесарной мастерских было шесть станков по металлу и три станка по дереву, а в классе домоводства одиннадцать швейных машин.

9. В теплице устроили лабораторию, выращивали рассаду и цветы к восьмому марта. Далее теплицу переоборудовали и там занималась группа продленного дня.

10. Всего в школе начинало работать 44 учителя. Педагогический коллектив был сформирован из учителей Курагинской средней школы №1, Курагинской средней школы №2, учителей начальной школы №3, учителя Покровской начальной школы №8 и молодых специалистов.

11. За педагогическое мастерство, творческий потенциал, успешное обучение и воспитание подрастающего поколения учителя награждались государственными наградами.

12. В 1966-1967 году в школе обучалось 577 учащихся (19 классов-комплектов). В связи с закрытием КСШ №2 в 1970-1971 году в школе обучается 720 человек (24 класса-комплекта), некоторые классы занимаются во вторую смену.

13. В полную мощь работала пионерская и комсомольская организация. Пионерская дружина носила название Феликса Эдмундовича Дзержинского, была в числе лучших в районе и награждена пионерской атрибутикой.

14. В школе дети занимались в кружках художественной самодеятельности. За умелое руководство кружками детского технического творчества и представленные на выставку экспонаты объявлена благодарность Вадиму Антониновичу Краснобаеву.

15. С 1968 года при школе каждое лето работал пионерлагерь «Огонёк». Им руководила преподаватель истории Л.В.Егорова.

16. Курагинская средняя школа №3 славна спортивными традициями. В 1974 году в школе было 29 районных кубков. На вечное хранение передано 2 кубка по футболу, 2 по волейболу, по баскетболу, велосипедному и пожарно-прикладному спорту.

17. Первый кубок, который принесли в школу, был за победу в матче по футболу. В 1974 году проходили крупные районные мероприятия на стадионе «Урожай». Во всех видах спорта наша школа занимала только призовые места.

1 ВЕДУЩИЙ:

Школа — это начало начал.

Школа — привычное слово

Здесь каждый год в сентябре

Все начинается снова.

2 ВЕДУЩИЙ:

Есть у каждого детства свой адрес,

С ним расставшись, мы станем взрослей.

Но бродить наше детство останется

В теплых стенах школы своей.

1 ВЕДУЩИЙ:

Когда закончил школу ты – неважно.

Мы с вами все по сути – земляки.

Все родом из страны счастливой – Детство,

Мы навсегда ее ученики.

2 ВЕДУЩИЙ:

А с чего же начинается школа?

1 ВЕДУЩИЙ:

Конечно с директора.

2 ВЕДУЩИЙ:  

Всех гостей вечера приветствует директор школы Андрусов Игорь Александрович.

Звучит музыка на выход. Приветственное слово директора.

II. Символические свечи.

2 ВЕДУЩИЙ.

Юбилейная дата – 50! Разве это не событие? Так хочется найти подходящие, достойные слова, а это не так просто. Ведь 50 – это определенный рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться.

1 ВЕДУЩИЙ.

Сегодня мы вместе пройдем путь в половину века, а пламя свечей, которые вспыхнут от тепла Ваших сердец, будет согревать нас.

2 ВЕДУЩИЙ.

Как время беспощадно скоротечно,

И, кажется, страна идет ко дну…

но лишь учитель зажигает свечи,

когда клянут другие темноту.

1 ВЕДУЩИЙ.

И пусть не утихают наши речи,

Пусть светятся глаза учеников.

Тогда мы только зажигаем свечи,

Когда не прекращается любовь.

2 ВЕДУЩИЙ.

И лишь учитель честен, добр, сердечен,

И лишь учитель искренен и смел,

Он потому и зажигает свечи,

Чтобы не дать пробиться темноте.

1 ВЕДУЩИЙ.

Мы предлагаем зажечь Первую символическую свечу на нашем празднике – свечу Детства, потому что начало всех начал – это дети.

2 ВЕДУЩИЙ.

Кажется, только вчера бегали девочки в беленьких фартуках, а сегодня уже они ведут к нам своих малышей. Право зажечь свечу детства предоставляется_поколению семьи Беккер. Просим Вас выйти к нам и зажечь свечу.

(музыка на выход семьи, музыка — зажигают). Вам слово.

Просим Вас пройти в зал. Принимайте поздравление от 3Б класса, классный руководитель Лашина Анна Николаевна.

Номер — песня «Мы любим, Вас, учителя».

III. Директора в прошлом.

Ведуший 2:

За 50 лет школой управляли 8 директоров. Именно они отдавали все свои силы, ум, энергию и любовь своей родной школе. И мы с гордостью произносим их имена.

Музыка фоном.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Директора»

2В. — 1966-1969г=Бызова Нина Иосифовна

1В — 1969-1973г= Краснобаев Вадим Антонович

2В. — 1973-1985г=Савченко Яков Иванович

1В. — 1985-1987г =Шишкина Елизавета Ильинична

2В.-1987-1989г=Филатова Зинаида Павловна

1В.-1989-1990г=Черных Владимир Михайлович

2В.-1990-2006г=Кучменко Татьяна Павловна

1В.-2006-2014г=Попова Ольга Викторовна

2В.-2014г. и по настоящее время Андрусов Игорь Александрович

1-й ведущий

На нашем вечере присутствуют Кучменко Татьяна Павловна, Попова Ольга Викторовна.

Просим Вас выйти к нам. (выходят, музыка).

16 лет школу возглавляла Татьяна Павловна. В 1998 году Татьяне Павловне было присвоено звание «Директор года». При её руководстве школа стала одной из лучших в районе. Продолжила добрые традиции Ольга Викторовна.

Уважаемые директора, в зале ваши выпускники, педагогический коллектив, с которым вы работали много лет.

2ВЕДУЩИЙ:

Очень хочется, чтобы следующую свечу – свечу Мудрости – зажгли Вы, ведь мудрость предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству.

(зажигают свечу) Вам слово. Для вручения благодарственных писем приглашаем на сцену Игоря Александровича.

Музыка на выход. Вручаем цветы и подарки.

2ВЕДУЩИЙ: Огромное спасибо. Просим Вас пройти в зал. Для вас музыкальное поздравление от участников вокального кружка, руководитель Черкасова Светлана Юрьевна.

Номер «Школа, школа».

1ВЕДУЩИЙ: Как и полагается, на день рождения приходят гости. Сегодня на нашем юбилее присутствует глава администрации п.Курагино Кнауб Сергей Александрович.

Вам слово.

Музыка на выход. Выступление Кнауб Сергея Александровича.

2ВЕДУЩИЙ: Слово (управление образования)

Музыка на выход. Выступление

VI. Ветераны –учителя.

2 ВЕДУЩИЙ:

Как быстро летит время. Сегодня невозможно перечислить всех учителей, отдавших школе не один десяток лет.

Мелькают годы, и шуршат страницы,

Но забывать мы не имеем права

Знакомые и молодые лица,

Что школе принесли почет и славу.

1 ВЕДУЩИЙ Вы отдали школе много лет

Душевных сил, сердечного тепла

Оставили в сердцах питомцев след,

Который не сотрется никогда.

2 ВЕДУЩИЙ:

Мы помним всех, кто всю свою жизнь без остатка отдал школе, отдал самому прекрасному на Земле – воспитанию детей, формированию будущего, в котором всем нам жить!

1ВЕДУЩИЙ.

Скажите, пожалуйста, как называют людей, которые много лет прожили на земле?

Зрители отвечают: «Долгожители, старожилы».

2ВЕДУЩИЙ.

Совершенно верно. Среди учителей, сидящих в этом зале, есть много долгожителей, которые большую часть своей жизни отдали работе в нашей школе. Мы приветствуем всех присутствующих на нашем празднике ветеранов педагогического труда и просим Вас выйти к нам. (выходят перед сценой) Это:

Цурупа Лидия Алексеевна

Куприенко Елена Геннадьевна

Хардикова Лидия Андреевна

Климкина Евдокия Тимофеевна

Калинина Нина Гавриловна

Василовская Лидия Васильевна

Волошникова Татьяна Васильевна

Романова Ефросинья Ивановна

Пузанова Лидия Александровна

Степанова Екатерина Алексеевна

Трофимова Маргарита Степановна

Трофимов Виктор Михайлович

Зазуля Надежда Николаевна

Коробейникова Галина Ивановна

Шикунова Галина Ивановна

Тулина Зоя Викторовна

Севостьянова Надежда Ананьевна

Беккер Лидия Ивановна

Смирнова Мария Робертовна

1 ВЕДУЩИЙ. С вами считаются, вас уважают

И ветеранами вас называют

За опыт, за то, что школе верны,

За то, что душевною силой полны

Так же мы помним и тех, кто не смог прийти на сегодняшний юбилейный вечер и тех кого уже нет с нами.

2ВЕДУЩИЙ.

Я предлагаю вам от имени ветеранов зажечь свечу Памяти и поздравить нашу школу с днем рождения. (Музыка, зажигают свечу). Слово предоставляется

Для вручения благодарственных писем приглашаем на сцену Игоря Александровича.

Музыка на выход. Вручаем цветы и подарки.

2ВЕДУЩИЙ.

Спасибо нашим ветеранам. Просим Вас пройти в зал. Для вас выступает учитель иностранного языка Халаджи Виктория Олеговна.

Номер-песня «Поверь мне» на английском.

V. Выпускники всех лет.

1ВЕДУЩИЙ

На наш праздник собрались выпускники разных лет. 49 лет назад первые выпускники вышли из стен школы — это выпуск 1967 года. И юбилейные выпуски:

1977г (Выпускники дайте о себе знать, в ответ помашите рукой, что вы здесь),

1987 г., 1997г.,2007г.

2ВЕДУЩИЙ

Невозможно перечислить всех, рассказать о тех уголках, куда забросила их судьба. Не счесть и профессий, которыми овладели наши выпускники. Это ученые, строители, военные, работники сельского хозяйства, врачи, инженеры, работники МВД и МЧС и, конечно же, учителя, люди разных профессий. Мы всегда рады встрече с вами!

Школа гордится, что воспитала своих выпускников достойными гражданами великой России. Среди них:

Музыка фоном.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Выпускники»

Глушков Николай Сергеевич

Кнауб Сергей Александрович

Саковцев Валерий Юрьевич

Сковпень Юрий Иванович

Шкопкин Олег Владимирович

Стеблянских Леонид Николаевич

Чинков Сергей Николаевич

Климкин Максим Николаевич

Горностаев Геннадий Павлович

Немченко Людмила Павловна

Логинова Галина Павловна

Ростокина Галина Анатольевна

Шикина Людмила Александровна

Арапов Василий Васильевич

Чернобаева Татьяна Викторовна

Ананова Елена Викторовна

Тетерина Ольга Анатольевна

Букрина Елена Михайловна

Митряшева Ольга Владимировна

Назаров Пётр Степанович

Фертих Виктор Яковлевич

Кисилёва Виктория Викторовна

Соболева Татьяна Александровна

Голубкова Ольга Александровна

Павина Татьяна Миннибаевна

Машникова Надежда Андреевна

Волошникова Анна Борисовна

Ортикова Наталья Владимировна

Коняшкина Ирина Викторовна

1ВЕДУЩИЙ

Этот список можно продолжать бесконечно и мы его еще продолжим, потому что жизнь не стоит на месте, и школа по-прежнему выпускает из своих стен самых замечательных людей имена которых мы еще не раз услышим.

Слова от выпусков (если будут).

2ВЕДУЩИЙ

Уважаемые выпускники, принимайте поздравления от учеников начальной школы 4Б класса, классный руководитель Сарапульцева Ирина Александровна и 4В класса, классный руководитель Миллер Марина Юрьевна.

Звучит фонограмма «Мы маленькие дети». Выступление начальной школы -4Б.
1- Здравствуй, школа дорогая!
Здравствуйте, учителя!
Юбилей твой отмечая, 
Речь и нам сказать пора.
2- Сколько ярких здесь огней.
Сколько собрано друзей.
Нашей школе 50
Все отпраздновать хотят!
3-Вот сидят большие  дети,
Как  живете вы сейчас?
Знаем, что  по белу свету
Жизнь поразбросала  вас.
4- Здравствуйте, бывшие дети,
Как вы живете сейчас?
И в  юбилей нашей школы
Рады мы  вспомнить  про вас.
1- Да прозвучат слова поэта,
Сегодня в школе юбилей:
« Учителями славится Россия —
Ученики приносят славу ей!»
2- Нам сегодня рассказали,
Кто собрался в этом зале,
Здесь рабочий и строитель,
Врач, шофер и мой учитель,
Продавец есть и швея, 
Даже  мама есть моя!
3- Вы такие же, как были,
С маршем боевым в груди.
Лишь чуть внешность изменили, 
Да детишек завели.
4-  Ну,  немножко полысели…
Экология, увы!
Хоть и на диету сели-
Появились животы.
1-Нет мостков и сказок нет,
Остается нам в наследство
Только память прошлых лет.
2- Вам, взрослым, часто не хватает времени, чтобы забыть о проблемах и дать волю чувствам.
3- Кому – то совсем недавно вручили аттестат, для кого-то с тех пор прошло немало времени, но мы уверены, что вы без усилий вспомните о школьных занятиях и выступлениях.

Выступление 4В класса «Репка».

На фоне музыки «Мы выбираем, нас выбирают….»

1ВЕДУЩИЙ

Школа…. Моя школа…. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого….

Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации….

2ВЕДУЩИЙ

Вспомните, как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Книги летели в портфель, как птицы!

1ВЕДУЩИЙ

В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!

2ВЕДУЩИЙ

Озорно, но слишком быстро пробегают школьные годы….

1ВЕДУЩИЙ

ДА! Школа – это наше беспечное детство! Это родные места, дом, где ты родился и вырос….

2ВЕДУЩИЙ

А помните, как вас отправляли домой из-за неподходящей прически?
1ВЕДУЩИЙ

Или потому, что не было галстука! Зато какие были учебники! Их можно было швырять сколько угодно, а потом передавать по наследству младшему брату в безупречном состоянии.
2ВЕДУЩИЙ
А помните свою первую школьную любовь? Записки украдкой на уроках, робкие взгляды тайком, чтобы никто не заметил

1ВЕДУЩИЙ

А помните генеральные уборки школы, когда директор ходил по этажам и личным носовым платочком проверял, хорошо ли вымыты панели, а как спорили, кто будет мыть кабинет?

2ВЕДУЩИЙ

Помните ли вы как звали вашу первую учительницу?

1ВЕДУЩИЙ

По какому предмету вы получили первую 5?

2ВЕДУЩИЙ

За что получили первую 2?

1ВЕДУЩИЙ

Школьная пора…Эх, начать бы снова… Но время не вернуть назад. Остается только вспоминать.

2 ВЕДУЩИЙ.

Школьные года, словно карусель

Радостью и счастьем нас закружат.

В школе нет разлук. В школе нет потерь.

Школьных лет любовь навек согреет душу

1 ВЕДУЩИЙ

Чарующую свечу Любви мы приглашаем зажечь семейные пары, которые созданы со школьной скамьи. Вместе они уже многие годы. Это семьи: Брух, Покатиловых, Смирновых, Гапоновых. Просим Вас выйти к нам. Мы уверены, вы тоже не упустите счастливой возможности присоединиться к поздравлениям.

(зажигают, слово, уходят)

2 ВЕДУЩИЙ Принимайте музыкальный привет от учителя музыки Черкасовой Светланы Юрьевны.

Номер «Поппури».

ВЕДУЩИЙ

Дети – это особый мир. Они мыслят по- своему, делают все по-своему и это всегда неординарно и интересно.

2 ВЕДУЩИЙ
Счастлив тот, кто каждый день открывает дверь в мир детства.

1 ВЕДУЩИЙ
Есть святая работа – учить, растить, воспитывать.

1. ВЕДУЩИЙ
   Дай руку, малыш.  Я поведу тебя в мир знаний и открытий. Не заблудись, я помогу тебе найти верную дорогу.

1. ВЕДУЩИЙ
   Я буду беречь росток твоей души, чтобы вырос ты настоящим человеком.

2. ВЕДУЩИЙ
   Идут года. Все вокруг меняется. И только школьный звонок всегда остается неизменным. Именно он встречает каждый год первоклашек и провожает 11 класс в длинную дорогу самостоятельной  жизни.

1. ВЕДУЩИЙ
   Приходят в школу новые учителя. Продолжают старые традиции, внедряют современные технологии, участвуют в конкурсах педагогического мастерства.

2ВЕДУЩИЙ
Большой вклад в работу школы вносят  технический персонал и работники столовой. Ведь именно они, бойцы «невидимого фронта», создают уют и тепло нашего общего школьного дома. На нашем юбилее присутствуют: Климкина Антонина Фроловна, Хроменко Любовь Яковлевна, посвятившие школе много лет. Эти аплодисменты Вам.

(встают, им вручают открытки).

Для вас музыкальное поздравление от 5Б класса и классного руководителя Халаджи Виктории Олеговны.

Номер 5Б класс — флешмоб. Уходят.

. VI. Учителя сегодня.
http://goodsongs.com.ua/

1. ВЕДУЩИЙ

Наша школа, ты не просто здание

Ты для нас как будто дом родной

Ежедневно утром ранним

Мы к свиданию готовимся с тобой

1 ВЕДУЩИЙ

Наша школа – это храм науки,

Дом уюта, светлый огонек,

Добрые учительские руки,

Первый и последний ваш звонок!

2 ВЕДУЩИЙ

Для всех присутствующих в зале школа долгие годы будет вторым домом.

1. ВЕДУЩИЙ:

В календаре мелькают даты

Одна чудеснее другой.

Мы общей юностью богаты

И забываем возраст свой.

2. ВЕДУЩИЙ:

Одни – чтоб стать ещё моложе,

Другие – чтоб постарше стать,

А вместе, что всего дороже,

О нашей школе рассказать.

1 ВЕДУЩИЙ:

Мы хотим предоставить молодым педагогам право зажечь свечу – свечу Надежды. Просим выйти к нам: Гущину Ольгу Владимировну, Батина Андрея Александровича, Подосельникову Наталью Сергеевну.

(зажигают свечу, уходят.)

Своё творчество Вам дарят неоднократные победители районных и региональных конкурсов «Юные дизайнеры», руководитель Покатилова Лидия Михайловна.

Номер «Мода».

2 ВЕДУЩИЙ:

Школа! Как грустно расставаться с тобой…Наверное поэтому некоторые выпускники вернулись в школу, но уже учителями это: Козобина Людмила Николаевна, Волошникова Татьяна Васильевна, Лянгузова Любовь Фёдоровна, Смирнова Мария Робертовна, Вольхина Елена Юрьевна, Покатилова Лидия Михайловна, Боброва Марина Константиновна, Климкин Игорь Алексеевич, Брух Светлана Александровна, Куприенко Елена Геннадьевна, Сарапульцева Ирина Александровна.

1 ВЕДУЩИЙ. Юбилей сегодня отмечает не только наша школа, но и некоторые педагоги.В этом году 30-летие своей деятельности отмечает Сергеева Надежда Андреевна, 10-летие отмечают: Сахнова Ольга Андреевна и Егорова Татьяна Фёдоровна. Эти аплодисменты для Вас. Вот уже 50 лет учащиеся поздравляют педагогов с Днём учителя. А как же это происходило в этом году? Принимайте творческий номер «День учителя — 2016» от 7Б класса, классный руководитель Козобина Людмила Николаевна.

Номер 7Б класс Сценка

1ВЕДУЩИЙ

Сегодня в школе работают профессионалы, грамотные учителя. Коллектив школы составляет 94 человека. Педагогический коллектив состоит из 56 учителей, давайте им поаплодируем. А агитбригаду мы просим подняться на сцену.

Коллектив вышел на сцену, звучит нежная мелодия.

2 ВЕДУЩИЙ:

Когда родился новый учитель, к его колыбели спустились три феи. И сказала первая фея:

1 ВЕДУЩИЙ:

Ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети.

2ВЕДУЩИЙ:

И сказала вторая фея

1 ВЕДУЩИЙ:

Ты будешь красив мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания дарить свое сердце детям

2ВЕДУЩИЙ:

И сказала третья фея

1 ВЕДУЩИЙ:

Ты будешь бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках

2 ВЕДУЩИЙ:

Но тут к колыбели спустилась четвертая фея, злая и мрачным голосом проверещала

1 ВЕДУЩИЙ:

Но ты вечно будешь проверять тетради. Рабочий день твой будет 8 часов ……до обеда и 8 часов после.

Все мысли твои будут о школе и только, о школе и никогда ты не успокоишься.

Так что выбирай, пока не поздно!

2 ВЕДУЩИЙ:

Поздно, эта фея всегда является слишком поздно, и те учителя, которые решили связать свою жизнь со школой, с детьми, никогда не изменят этой прекрасной профессии. И даже находясь на заслуженном отдыхе, педагоги никогда не забывают родную школу.

Под музыку учителя подходят ближе.

Вед. Вас приветствует Агитбригада Школы

Все. №3

Звучит песня на мотив «И вновь продолжается бой»

Неба утреннего стяг – В жизни важен каждый шаг!

Актуально для России чтоб трудился честно всяк!

Припев: И вновь продолжается бой, — Нам сердце велело – «Трудись!»

И каждый – такой молодой, уроки нас ждут впереди!

Весть летит во все концы — знают дети и отцы, —

В мире много педагогов, в нашей школе – молодцы! (припев тот же)

Устремленные!

Любящие детей!

Единомыслящие!

Интеллектуалы

Все: УЧИТЕЛЯ

Красноярский край – моя Отчизна,

Моя родимая земля,

И для меня – источник жизни –

Твои моря, твои поля.

Родная школа — это и есть Малая родина.

А с чего все начиналось? С тех пор, как появилась наша школа

Песня на мотив «Родительский дом»

Где бы ни были мы, но по-прежнему

Неизменно уверены в том,

Что нас встретит с любовью и нежностью

Наша школа – любимый наш дом.

Припев: Любимый наш дом,

Начало начал,

Ты в жизни для нас

Надежный причал.

Любимый наш дом,

Пускай много лет

Горит в твоих окнах

Добрый свет.

— Более 50 лет горит в окнах нашей школы свет знаний, любви и добра, сделано 49 выпусков. Среди выпускников школы врачи, инженеры, спортсмены, офицеры нашей армии, люди творческих профессий и конечно учителя, работающие в нашей школе.

— Наша школа – это храм науки,

Дом уюта, светлый огонек,

Теплые учительские руки

В первый раз услышанный звонок.

— Профессию учителя

Мы выбрали не зря,

И клятву педагога

Забыть никак нельзя.

-Любить ребят нам надо

Всем сердцем и душой,

Чтоб было детям нашим тепло и хорошо.

-Девчонок и мальчишек

Научим мы писать

И книжки очень умные

И мудрые читать.

-Отправимся в полеты

И в плаванье пойдем.

Плоды своей работы

Везде мы узнаем.

-От Севера до Юга

По всей стране пойдем,

Природу мы изучим,

Богатства мы найдем.

-Нам мудрость помогает

Работать и творить.

Мы словно пчелки в улье

Давно привыкли жить.

— А сколько забавных историй происходит в школьной жизни! Некоторые из них порой похожи на анекдоты.

Отбивка.

1. – Валя, ты почему опоздал?

— На меня напал вооруженный бандит!

— Что же на этот раз он у тебя отнял?

— Домашнее задание!

Отбивка.

2. – Катя, выполни синтаксический разбор предложения: «Папа ушел в гараж».

— Ну, папа – это подлежащее, ушел – сказуемое.

— А что такое «в гараж»?

— А в гараж, я думаю, это предлог!

Отбивка.

3. – Саша, что сказал твой папа, когда узнал, что ты разбил стекло в классе?

— Марья Ивановна, а ругательства опустить?

— Разумеется.

— Да? Ну, тогда мой папа не сказал ни слова!

Отбивка. (все подошли). Песня Философы в тринадцать с половиной»

Перечитав известные тома,

Мы научились говорить красиво

Словами Пушкина, Макаренко, Дюма,

Но лишь не только в этом наша сила.

Пр. И каждый час

И каждую минуту

О чьих- то судьбах вечная забота

Кусочек сердца отдавать кому-то

Такая брат у нас с тобой работа. 2 раза

На школьном пороге, встречая свой класс,

Все мы, педагоги, клянемся сейчас:

Все силы, все знанья, таланты души

Ребятам своим отдать поспешим!

Мы всем обещаем, мы клятву даем:

С дороги своей никогда не свернем!

И в мыслях своих, и в поступках своих

Детей не оставим в беде мы одних.

Мы их поведем за собою к мечте,

Сумеем мы их научить доброте!

И нашим сердцам никогда не остыть,

И веру в добро никому не убить!

Песня «Надежда»

Светит нам полночная звезда

Снова мы оторваны от дома

Снова педсоветы и дела

Частые проверки из района.

Скоро принесу сюда кровать

От бумаг уже нигде нет места

Буду я из дома получать

Весточки скупые эсэмэски.

Пр. Учитель, лишь школой живет

Не зная ни сна, ни покоя.

Не каждый конечно поймет, увидев, что это такое….

Школа занимает все часы

Никуда от этого не деться.

Уроки мы готовим каждый день

В зеркало нам некогда смотреться.

Стенды мы готовим для ГИА

Консультации с детьми проводим.

Теребим родителей всегда,

По домам с визитами мы ходим.

Пр.

Чтоб агитбригаду нам создать

Нам пришлось немного потрудиться

Вам о нашей школе рассказать

Чтобы ею все могли гордиться.

Сотню педсоветов проведём,

Все стандарты новые обсудим,

Курсы повышения пройдём

И работать дальше все мы будем.

Пр.

-В своём выборе век не раскаемся

И работы другой не хотим,

Каждый день детям мы улыбаемся,

И, представьте, не тлеем – горим!

-Катаклизмы любые выносим,

Что не взвалят на плечи – несём,

И ,любые решая вопросы,

Школой дышим и школой живём!

ВСЕ ХОРОМ — И, значит, школа будет!

И школе этой цвесть!

Когда такие люди

В её составе есть!

На мелодию «Песни о хорошем настроении»

Если вы учитель,

Вы тогда поймете,

Что такое радость,

Встреча с детворой.

А после уроков

Снова с настроеньем

С книжками под мышкою

Ты бежишь домой.

Припев:

И улыбка без сомненья

Вдруг коснется ваших глаз,

И хорошее настроение

Не покинет больше вас.

Если класс ваш дружно

Не выучил уроки,

И поступок этот в сердце вам проник,

Слезы вы утрите

И детей простите,

Напишите просто им

Заметочку в дневник.

Припев тот же.

— Да, чтобы быть хорошим учителем, надо всегда оставаться оптимистом. И какие бы трудности не возникали, школа была, есть и будет очагом добра, знаний, культуры и света.

Уходят. Игра-переменка.

1 ВЕДУЩИЙ

А сейчас нам очень хочется пригласить всех вас на школьную переменку и вспомнить свои школьные деньки.

2 ВЕДУЩИЙ

Уважаемые выпускники, вспомните, пожалуйста, как называется в школе:

1.Помещение площадью 1/4 га, где могут заниматься 2 — 3 класса одновременно; где иногда посередине натягивают почти рыболовную сеть.(спортзал)

2.Жуткий промежуток времени между звонками, в который учителя стараются меньше ходить по школьным коридорам, дабы сохранить свое здоровье. ( перемена )

3.Средство самоспасения на контрольных, зачетах, экзаменах, внешне напоминающее японский веер.(шпаргалка )

4.Особое канцелярское изделие, которое в самые неподходящие моменты требуют учителя, а дети потом усиленно прячут его от родителей.

( дневник)

5.Место скопления учителей и классных журналов, обвешанное стендами с расписанием и единственным в школе зеркалом, где можно полюбоваться собой в полный рост. ( учительская )

6. Время, которое и ученики, и учителя ждут-ждут, а оно все не приходит и не приходит. А потом вдруг наступает и почти сразу кончается… И так — все десять лет школьной жизни.( каникулы )

1 ВЕДУЩИЙ

Спасибо! Вы все очень хорошо помните школу. А какая же школа сейчас. Внимание на экран!

Видеоролик «Родной школе».

VII. Обращение .

2 ВЕДУЩИЙ А сейчас мы бы хотели обратиться к директору.

Уважаемый Игорь Александрович!

Вот уже несколько лет

Вы встречаете каждый рассвет

С мыслью только одной – о школе!

И не спится уже поневоле.

1 ВЕДУЩИЙ

Ведь ответственны вы за всех нас

За тепло, чтоб отапливать класс,

За энергию и за воду

За соблюдение прав и свободы,

За программы и за журналы,

2 ВЕДУЩИЙ

Чтоб, не дай Бог, беда не случилась!

Чтобы чисто, и вкусно, и ясно,

Чтобы прожит был день не напрасно!

Целый день допоздна на работе

Свое сердце вы нам отдаете

1 ВЕДУЩИЙ

Без вашей веры в будущее, наполненной лучезарным светом, без вашей веры в свое дело, школа не сможет развиваться дальше, процветать сохраняя лучшие традиции. Школьные стены помнят голоса предыдущих директоров, а школьные коридоры ни с кем не спутают ваши шаги.

2 ВЕДУЩИЙ:

Право зажечь свечу – свечу Веры – мы предоставляем директору школы Андрусову Игорю Александровичу. (зажигает)

Ответное слово директора.

Музыка на вручение благодарственных писем учителям, предпринимателям.

1 ВЕДУЩИЙ.

Очень хочется, чтобы на нашем празднике загорелась свеча Дружбы. Ведь именно в школе у нас появляются настоящие друзья — одноклассники, коллеги. И пусть эта свеча станет символом нашего школьного тёплого семейного очага.

2 ВЕДУЩИЙ:

Право зажечь свечу Дружбы мы предоставляем учителю истории Дубовой Татьяне Витальевне, которую любят и уважают все ученики и педагоги школы. Просим Вас выйти к нам.

Зажигает свечу, слово, уходит.

Для Вас звучит музыкальное поздравление от ученика10Б класса Степанова Вячеслава.

Номер — Степанов Слава 10Б «Как здорово» (гитара).

VII. Завершение вечера.

1 ВЕДУЩИЙ: Семь свечей пред нами здесь стоят,

Ярким пламенем без устали горят,

Семь свечей, не стоит тосковать,

Есть, что вспомнить, есть о чем сказать.

2 ВЕДУЩИЙ: Что желают в день рожденья?

1 ВЕДУЩИЙ: Мнений двух, конечно, нет:

Пониманья, вдохновенья,

Достижений и побед.

2 ВЕДУЩИЙ: Чтобы мимо проходила

Невезенья полоса.

1 ВЕДУЩИЙ: Чтоб ведущие уроки

Не срывали голоса.

2 ВЕДУЩИЙ: Чтоб ребята утром ранним

Собирались на крыльце

И со сделанным заданьем,

И с улыбкой на лице.

1 ВЕДУЩИЙ: Чтобы были все друзьями,

Чтоб во время перемен

Не решали кулаками

Существо своих проблем.

2 ВЕДУЩИЙ: И еще – здоровья детям,

Свежих сил учителям,

Школе нашей – долголетья,

Счастья и успехов нам!

1 ВЕДУЩИЙ

Уважаемые гости, принимайте творческое поздравление от Дворца Культуры «КрУИЗ» п.Краснокаменск.
Поздравления от ДК.(5 номеров)

1 ВЕДУЩИЙ: Огромное спасибо творческим коллективам Дворца Культуры п.Краснокаменск за замечательный концерт. Ещё раз аплодисменты нашим гостям. Прошу вас остаться на сцене. Для вручения благодарственных писем приглашаем Игоря Александровича.

Музыка на выход.Выносят благодарственное письмо, уходят.

2 ВЕДУЩИЙ

Сегодня мы все вместе вспомнили школьные годы, постарались вернуться в эту золотую пору жизни.

2 ВЕДУЩИЙ

Принимая поздравления, хочется сказать огромное спасибо всем выпускникам, родителям, просто друзьям школы, благодаря помощи которых мы смогли с вами встретиться.

1 ВЕДУЩИЙ

В детстве оставлены школьные друзья.
Жизнь – это плаванье в дальние края.
Песни прощальные, гавани дальние,
В жизни у каждого школа своя!
2 ВЕДУЩИЙ

Оставим дверь открытой для друзей
Нам 50, то много или мало?
Пусть за спиной остался юбилей,
Но нас теперь намного больше стало!
1 ВЕДУЩИЙ

Проходят юбилеи, словно сны,
Как запятые в жизненном писании,
И вновь вперед, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний.

Песня «День рождения» (выносят большой торт со свечами).

Аллегрова День рождения

Стрелки крутятся всё быстрей-

Стала школа на год взрослей!

Лист сорвался с календаря,

Но не стоит грустить зря.

И не зря в день рождения

Собираются все друзья,

И чем больше друзей вокруг,

Тем уверенней сердца стук.

Припев:

С днём рождения!

Успеха, радости, везения!

Любых желаний исполнения

И миллион ночей и дней!

С днём рождения!

Любви до головокружения

И чумового настроения

И самых преданных друзей!

2 куплет:

Пятьдесят лет уже прошло-

Пусть порой не всегда везло.

Не печалься и не жалей-

Будет много светлых дней.

Переступишь ты наш порог,

Зазвенит школьный наш звонок,

Сколько будет земля кружить,

Столько будем вместе жить!

Припев:

С днём рождения! Успеха, радости, везения!

И новых знаний пополнения, И похвалы учителей. С днём рождения!

Любви до головокружения И чумового настроения, И самых преданных друзей.

1. ВЕДУЩИЙ

Чтоб создать у всех гостей

Праздничное настроение

Юбилейный торт для Вас

Всем на загляденье!

1 ВЕДУЩИЙ

Приглашаем всех отведать

Чтоб запомнить юбилей

Мы еще раз поздравляем

Всех гостей и всех друзей!

1. ВЕДУЩИЙ: До свидания, друзья!

2 ВЕДУЩИЙ: До новых встреч! 

31.10.2018

День гимназии.

Сценарий празднования 15-летия гимназии со дня ее открытия

Оценить

789

Внеклассная работа, 9класс

Сценарий торжественного мероприятия к юбилею гимназии

                                                                                                         Учитель: Леонова С.П.

Оформление сцены:

1. Цифра 45  на занавесе.
2. Шарики рядами отходят от цифры.
3. Под цифрой на полу – бутафория (подарочные коробки, шары).

1 блок. Начало.

 Ведущий 1:

 У каждого свой День рожденья, верно!

  Свой круг друзей, вся за столом семья.

  Но соберёмся все мы непременно

  На юбилее школы: ты и я!

  Стихи здесь зазвучат и гимн исполнится

  Торжественно, дыханье затаят,

  И этот день надолго нам запомнится.

  С  Днём Ангела, Гимназия моя!

 (Под музыку «С днём рождения поздравляю тебя!» из зала на сцену выбегают  учащиеся 9-х классов с подарочными коробками, игрушками, шариками, мячами и цветами в руках. Приносят все атрибуты на сцену )

Танцуют зажигательный танец

(фанфары)

ролик-заставка «45 лет»

 Юноша:

 Добрый день!

Девушка :

 Здравствуйте, друзья!

Ведущий 2:

  Здравствуйте, уважаемые гости нашего замечательного  праздника! Судя по такому активному началу, пройдёт оно у нас сегодня весело, ярко, зажигательно – словом, как большая школьная перемена!

  Мои коллеги по сцене — Аня и Андрей — уже гимназисты, и они хорошо знают, что «делу – время, а потехе – час!»…Скажите, что вы думаете о школьных переменах?.

  Юноша:

  Перемены нужны, чтобы отдохнуть, собраться с силами, встретиться с друзьями, приготовиться к будущему успеху….

Девушка :

 А ещё они очень нужны, чтобы посмеяться и пошалить немножко…

Чуть-чуть  побегаешь туда-сюда и уже жить веселей!  

Ведущий 1:

— Это хорошо, что жить веселей!.А теперь давайте-ка посмотрим внимательно на большую цифру на   экране … Нашей   гимназии имени Ф.К.Салманова, а в прошлом – средней школе № 2 – 45  лет!  Юбилейная  дата! Что вы думаете по этому поводу?.

( Слайд№  фотография гимназии )

 Юноша:

— Думаю, молодая ещё…В полном расцвете сил!.И ещё думаю: надо от души поздравить с праздником, много  хорошего от всего сердца пожелать…Чтоб сбылось обязательно…

Девушка :

— Да, да! Пожелать здоровья, успехов, счастья, благополучия, мирного неба над головой, радости, красоты и новых побед!

Ведущий2:

— Ой, молодцы, какие! Всё правильно о Дне рождении думаете!

Ученик (выходит)

Информатика, психология, социология…

Исключительно с целью реабилитации

В жизнь нашу входят инновации.

В вопросах детской адаптации

Недопустима профанация.

И, выстрадав аккредитацию,

Вступила гимназия в аттестацию!

Ведущий 1:

 Теперь учитель

Педсовет готовит через Интернет,

Стал нашим лучшим головам

Физтех московский по зубам!

И по плечу любое дело…

За все беремся дружно, смело.

Ведущий  2:

Внедрение ФГОС. УУД.

Ведущий   1:

Слова  – то какие? А что они  означают?

Ведущий  2:

Вот – то — то,  трудно разобраться?

Надо идти в гимназию обучаться!

Ведущий 1:

Сейчас на сцене мы, а вы сидите в зале,

Хоть нет здесь парт и школьной нет доски,

Вы на минутку улыбнитесь и представьте,

Что мы учителя, а вы — ученики.

( Под музыку  входит учитель.)

Сегодня мы проведем занятие.

Тема. Новые стандарты: уроки радости и вдохновенья.  

Кто не помнит старое,

Тот не видит будущее…

Урок истории.      

 К доске пойдет отвечать (?)

Тест (ученик и родитель у доски)

1. В каком году была построена школа?
2. Кто был первым директором школы?
3. Когда школа была переименована в гимназию?
4. Когда гимназии присвоили имя Фармана Курбановича Салманова?

 Звонок!

Знание лучше всякого богатства  (русская пословица)

Урок математики  (решение задачи)

Второй урок, доска бела от мела.

Рука устала, затекла спина.

Мы друг на друга смотрим ошалело,

И все – таки задача решена!

Додумались, добились, раскололи

Орешек тот. Гордитесь! Мы смогли!

Забыв и про смартфон, и о футболе,

Звонка не слышим. До чего ж нас довели!

Звонок!

Урок литературы.

Инсценирование басни И.А.Крылова «Свинья под дубом», «Ворона и лисица»

Я к вам пишу …

Стих недоучен, недочитана комедия,

И в сочинении за русский «единица»,

А по ночам один и тот же сон:

Мне Софья   снится,

Чацкий, и Молчалин,

И этот Скалозуб

С ума сойду от этих мук!   

 Звонок!

Да, в мире сочинений нету,

Лучше, чем по Интернету!

Урок музыки.   Играет  на скрипке Балабко Дарья.

Гм… Музыка необходима,

Вот, за подписью Максима…

Исполняют музыкальный подарок

На уроке музыки весело живем,

Двойки получаем – песенки поем!

Девушка :

Подумаешь…Всего-то 45 …

По сути- это самое начало.

 Гимназия окрепла,  возмужала —

 И в этом никаких сомнений нет.

 Юноша:

Имеется уже авторитет                                                             

В кругах научных, — разве это мало?

Общаемся мы  с  Питером,  Москвой

И Швеция намного ближе стала.

Девушка :

И радостно, что меньше каждый год

Количество ненужных нам  напастей.

И рады мы: к гимназии растет

Доверие родителей и власти.

 Ведущий: Но главное  — все те, кто школы свет —

Талантливые, развитые дети!

А ведь прошло всего-то 45  лет

Вместе:

Из будущих, гимназия, твоих столетий!

Голос за кулисами:

— Все дети гимназии талантливы! Они танцуют и поют, занимаются спортом и рисуют, пишут научные работы и  лирические стихотворения…

— А следующая группа ребят увлекается игрой на гитаре.

— Перед вами выступают гимназисты старших классов с песней «Детство».

(песня гитаристов «Детство»)

Голос за кулисами:

• И   перед вами  « ». Русский — народный танец  «Коробочка ».

Финал

(фанфары)

Ведущий:

«Если звёзды горят,

Значит, это кому-нибудь нужно!» —

Так известный поэт

Восхищённо когда-то сказал.

 Катя:

Наши звёзды горят

Очень ярко, красиво и дружно –

Потому так торжественно светел

И праздничен зал!

 Иван:

4 5   нам уже!

4 5   уж Гимназии нашей!

Для Вселенной – немного,

Всего лишь начало пути.

 Настя:

А для школы всё  это —

Большая дорога, мы скажем, —

В 45 лет… По которой

Во взрослую жизнь нам идти!

 Никита:

Мы за эти года научились

 Всему и помногу –

От предметных наук

До науки трудиться, дружить!

 Алена:

Мы с тобой научились ценить

Своего Педагога

И Гимназию нашу родную

Всем сердцем любить!

 Полина:

Уважать, помогать, веселиться,

Творить, созидая –

Нас всему учат здесь,

Потому мы сюда так спешим.

 Александр:

С юбилеем, Гимназия,

Все мы тебя поздравляем!

Долгих лет и побед

Пожелать тебе очень хотим!

(Звучит финальная песня)

Финальная песня

1.

Школа смотрит добрыми глазами

И сияет светом  чистоты.

Наполняет добрыми делами,

В ней успешны все – и я и ты!

С самого начала объяснила нам,

Что у каждого есть Божий дар!

Наша школа – самая любимая!

Колыбель науки и труда!

Припев:

Ты даришь знанья, ты даришь веру –

Ты служишь нам во всём  примером!

Ты наша родная гимназия –                          2 раза

Мир детства, успеха  и  праздника!

2.

Высоки и помыслы, и чувства –

И бегут твои ученики

В храм науки, спорта и искусства, —

С интересом, наперегонки.

Эта дверь открыта здесь для каждого

Школьный дух нам вспомнится не раз…

Самое  заветное и важное

В том, что ты заботишься о нас!

Припев:

Ты даришь знанья, ты даришь веру –

Ты служишь нам во всём  примером!

Ты наша родная гимназия –                          2 раза

Мир детства, успеха  и  праздника!

Просмотр содержимого документа

«Сценарий торжественного мероприятия к юбилею гимназии»

Сценарий праздника «С днем рождения, школа!». День рождения гимназии сценарий

Сценарий » С днем рождения, гимназия!»

Сценарий праздника

«С днем рождения, гимназия!» и

«Вечер встречи выпускников – 2015!»

разработан педагогом – организатором Минасян Э. С.

МОУ гимназия № 76

г. Сочи

(Фанфары) (голос за кадром)1.Мгновенья счастья и волненья странного,И детский смех, и труд учителей –Все это, словно прожитое заново,Слилось сегодня в слове «юбилей»

1.Неповторимость каждого мгновенияЛишь только школа в памяти хранит,И вот сегодня – вечер встреч друзей

-В двадцатилетний год ее рождения,Гимназия всех нас объединит.

(Фанфары) (ролик – начало передачи «Субботний вечер»)

-Добрый вечер, дорогие друзья! Добрый вечер, дорогие коллеги! Добрый вечер, дорогие гости! 

-Мы рады приветствовать вас сегодня на  двойном празднике.

— Этот день не отмечен ни в одном календаре страны, но для гимназии для всех нас он очень важный….  Во – первых, сегодня вечер встреч выпускников!

-А во – вторых ,спешу сообщить, что в 2017 году нашей школе 100лет, а в этом году Нашей гимназии 20 лет .С днем рождения , школа! С днем рождения гимназия! С юбилеем всех НАС!

( «С днем рождения»)

-Большое спасибо всем, кто шел и ехал сюда, в стены родной школы, кто откликнулся на наши приглашения и разделил с нами праздник, кто нашел время побывать в родной школе, вспомнить время учебы, встретиться с учителями и одноклассниками.

— Школа … 76-я … Какая она? -В ней постоянный педагогический коллектив.

-Значит – преданная!

-Здесь много улыбающихся лиц,

-Значит – счастливая!- Здесь всегда рады своим выпускникам. — Значит — гостеприимная! -Здесь готовы помочь каждому ученику. — Значит – добрая!- Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков. — Значит – любимая! — ВОТ ТАКАЯ ОНА – НАША ШКОЛА! 

— С праздником тебя, родная гимназия , с вечером встреч выпускников в юбилейном 20 двадцатом году.

 (« Гимназия, с днем рождения» 10Б класс) ( ролик)

-Вечер встречи в Юбилей гимназии — это не только своего рода историческая веха, но и как бы рубеж, дающий возможность оценить пройденный путь, вспомнить добрым словом тех, кто посвятил свою жизнь, свой педагогический талант родной школе, и, конечно, уточнить планы на будущее.

-Вечер встречи в Юбилей школы — это улыбки, слезы радости и цветы.

— Музыка, поздравления и пожелания.

— И, конечно же, гости-учителя и выпускники.

— В нашем зале присутствуют …учителя гимназии № 76 !

— Учителя – «ветераны» школы 76.

1.

2.

3.

-Давайте все вместе пройдёмся по ступенькам лет и приподнимем завесу над тайной появления нашей гимназии. 

-Это перестроечные из школы в гимназию 90-94 годы

(аплодисменты выпускникам этих годов)

-Это Волнующие 95 -99 годы(Аплодисменты от выпускников этих годов)

-Это  захватывающие и творческие 2000- 2005 годы(Параллели этих выпусков, мы вас не слышим)

— Это строительно-отделочные, непростые 2006– 2007 годы(кто успел закончить учебу в перестройку гимназии)

-Это романтические и лирические 2008- 2010 годы (романтики этих лет , где вы?)

-Это олимпийские  2010-2014 годы(Это самые шумные , олимпийские выпускники)

-Этот юбилейный 2015 год

-И нашей гимназии 20 лет!

-А с  чего  всё  начиналось?   

-Внимание! Историческая справка.

Презентация!!!

-Что же такое школа?

-Школа –вечная история. Потому что на смену тем, кто окончил школу, приходят новые ученики… И встречает их Добрая…Волнительная …. Пленительная страна …. И называется она ГИМНАЗИЯ ? Для нас она –самая-самая!

-Да и мы для нее – самые-самые(муз номер « Я – самая»)

2 часть. Посвящение педагогам

— Народная мудрость гласит: «Костер, зажженный на вершине горы, не согреет тех, кто у ее подножья». И счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться. Благодаря именно таким людям родилась и живет наша школьная семья.

— Сегодня в зале присутствуют многие из тех, кто в течение 20 лет сеял разумное, доброе, вечное. Они создавал, хранил и укреплял нашу школьную семью. Писали страницы истории школы. Вот их имена…(Перечислить)

Особая наша признательность — педагогам-ветеранам. Они до сих пор болеют душой за все, что происходит здесь, в стенах нашего общего дома. Низкий им поклон и наша горячая благодарность.

-Говорят, хороший строитель никогда не экономит на фундаменте. Фундамент нашего школьного дома — это профессиональный и творческий потенциал педагогов. А еще в нашей школе были очень талантливые директора.(слайды директоров)

— А еще в нашей школе много хороших преподавателей. Редко, очень редко в школе можно встретить подобный состав учителей.

— Без верности своему делу нет настоящего педагога. Щедрость души, любовь и настоящий интерес к делу, готовность отдать все свои силы и знания — вот личные качества педагогов, работающих в нашей школе.

— И сегодня хочется немного рассказать ……..

— Ты хотела сказать – спеть про наших педагогов. Учащиеся старших классов

Подготовили небольшое попури.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ и ПОПУРИ

-Вот и перевернута последняя страница нашего семейного альбома, в котором мы поведали вам о нашей школьной семье. Так что же такое наш школьный дом?

-Школьный дом должен быть таким же, как родительский, но только с большими возможностями и выбором, в нем тепло и уютно, здесь любят и уважают каждого, независимо от учебных успехов, только за то, что он — ЧЕЛОВЕК.

-Школьный дом — это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей. Это радость творческого созидания.

-Это кузница знаний и мастерская духовного воспитания, где ребенка окружают красота, поиск, фантазии, творчество.

-Школьный дом — это поиск смысла жизни, профессионального самоопределения; поиск идеалов добра, любви, правды и красоты.

— Школьный дом — это место, где учатся быть счастливыми, обретая знания, постигая законы природы и общества.

— Школьный дом — это возвышенный дух, мечта, идея.

— Творенье может пережить творца:

Творец уйдет, природой побежденный.

-Но образ дома, здесь запечатленный,

Веками будет согревать сердца.

-Горения, полета, новых идей и проектов, свершения всех ваших мечтаний!

— Добрых, умных, талантливых детей!

— Подводя 20- летний итог, сегодня мы можем с гордостью сказать, что из стен школы на нелегкую дорогу жизни вышло большое количество выпускников.

-Многие из них пуступили в ВУЗы страны и стали хорошими специалистами. А 100 выпускников школы закончили педагогические ВУЗы, проработали и работают до сих пор учителями. (Показ слайдов)

(Слово предоставляется бывшей выпускнице школы, ныне педагогу гимназии №76, учителю русского языка и литературы Кондратьевной Елене Анатольевне)

(Зачитывают список учителей-юбиляров.)???

— Благодаря вам, дорогие наставники, в нашем школьном семейном доме тепло и уютно. Спасибо вам! Примите наши маленькие сувениры.

-Следующая страничка семейного альбома поведает нам о том, чем дышит и чем живет наш школьный дом сегодня. (Показ слайдов. Достижения гимназии)

3 часть вечера. Выпускники

— Пришло время перевернуть следующую страницу нашего семейного альбома и вспомнить о наших любимых выпускниках.

(Звучит соответствующая фонограмма, переворачивают страницу.)

-. Наша школа особенная, может быть, даже уникальная в некотором роде. Вы спросите, в чем ее уникальность?

— Подводя почти столетний итог жизни школы и двадцатилетний итог работы гимназии, сегодня мы можем с гордостью сказать, что из стен нашей школы на большую жизненную дорогу вышло большое количество выпускников, многие из получили успешные аттестаты, золотые и серебряные медали и поступили в лучшие ВУЗы Кубани и России.

— Конечно же, они являются гордостью нашего школьного дома.

— Выпускники часто возвращаются сюда, потому что именно здесь они оставили частичку своего сердца. И мы рады, что многие из них нашли свой путь в жизни и продолжают развивать и совершенствовать себя, свою душу, свой талант. Для вас, дорогие выпускники, мы подготовили этот номер

(Номер)

Вспомним юбилейные выпуски.

(Презентация №2)

1. Выпуск 2014 олимпийского года. Умные, творческие, спортивные, активные учащиеся 11 «А» (классный руководитель Волегова Н.М.) и 11 «Б» (классный руководитель Каданян К.С.)

2. Выпуск 2009 года (небольшой 5-летний юбилей)

3. Выпуск 2004 года ( __________________ 10-летний юбилей)

4. Выпуск 1999 года (_____________________15-летний юбилей)

5. Выпуск 1994 года ( 20-летний юбилей, ровесники гимназии)

6. Выпуск 1989 года ( серебряный 25-летний юбилей)

7. Выпуск 1984 года (30- летний юбилей)

— Школа…. Моя школа…. Эти слова отзываются светлым      чувством в душе каждого….     Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная      мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость,     строгие учителя, родительские нотации….

— А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока!

Ура! Книги летели в портфель, как птицы! В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашается радостными криками! Ура! Уроки кончились!!!!!!!!!!!! 

– А помните выпускной вечер! Вручение аттестатов зрелости! Слезы радости и грусти! Момент прощанья! (Номер концертный!)

4 часть. Заключение

— К истории школы и гимназии причастны многие: учителя – ветераны, сегодняшний коллектив педагогов, выпускники разных лет и их родители. Много людей! Множество судеб! Все они, переплетаясь, составляют генеалогическое древо нашего большого дома – школы-гимназии №76 поселка Дагомыс. Хочется закончить вечер стихотворными строками, посвященными гимназии 76 поэтом и композитором Ольгой Дубровской:

Здесь учат нас любить и жить,

во что нам верить, с кем дружить.

Большая дружная семья,

В ней мы живем- ОН, ТЫ и Я!

Придет когда-нибудь черед

Отсюда нам идти вперед.

Но где бы на земле не жить,

Нам 76-ю не забыть!

Гимназия нас ждет всегда

В дни жаркие и холода.

И став постарше и мудрей

В наш дом нас тянет-

В Дом друзей!

ФИНАЛЬНЫЙ ВЫХОД! ПЕСНЯ!

infourok.ru

Сценарий «C днём рождения, наша школа!» — Разное — Разное

С днём рождения, наша школа!

Составила Багдеева Наталья Рафаэловна учитель музыки и доп.образования.

Фанфары. Вынос знамени школы. Звучит гимн школы. На экране видео о школьных буднях.

ВСТУПЛЕНИЕ: На сцене вокальная группа «Переменка» исполняет песню на мотив «Круто ты попал на TV» 1-й ведущий Добрый день, дорогие учителя, ученики, педагоги-ветераны, почетные гости, и, конечно же, все работники нашей прекрасной школы. 2-й ведущий. Добрый день. Мы знаем, что вы все отложили дела и пришли к нам, чтобы всем вместе отпраздновать это прекрасное событие – День рождения нашей школы. 1-й ведущий. Да… наконец-то настал этот долгожданный день. 2-й ведущий. А сколько раз нас спрашивали: когда же будет этот праздник? 1-й ведущий. И сегодня мы вам с радостью отвечаем, что этот день наступил, и школа №1161 города Москвы, отмечает свой 52 день рождения. 2-й ведущий. Смотри, Александра, вот сидит директор школы. Давай у нее спросим про школу и учеников. 1-й ведущий. Здравствуйте, Евгения Сергеевна, можно задать Вам вопрос? ……. Скажите, пожалуйста, чем отличаются учащиеся Вашей школы от учащихся других школ? Ваше мнение. В чем их самое главное отличие? 2-й ведущий. Слово предоставляется директору школы, заслуженному учителю Российской Федерации Плекиной Евгении Сергеевне. Слово директора 1-й ведущий. Большое спасибо, Евгения Сергеевна! Ведущие разговаривают между собой: 1-й ведущий. Слушай, Юля, раз мы пришли сегодня в школу, то давай решим, куда пойти сначала. Итак, в школе четыре этажа. Давай начнем со второго? Смотри, что тут показывают. 2-й ведущий. Давай посмотрим. Презентация начальной школы. 2-й ведущий. Какие интересные ребята учатся в начальной школе, а давай с ними познакомимся поближе и предоставим им слово на этой сцене. Итак! на сцене школы №1161 ученики 1-3 классов с песнями и танцами. Выступает хореографический ансамбль «Ассоль», художественный руководитель Письменная Изабелла Яковлевна. Танцевальная композиция «Лунатики» 1-й ведущий. Пусть в этом зале, в этот час Огни горят светлей! И вновь мы поздравляем вас, своих учителей, друзей! Наших младших классов звонкий смех – лучшая награда! Малыши поздравить вас будут очень рады. 2-й ведущий. Выступают учащиеся 3-«А» класса – победители школьного конкурса Историческая реконструкция. Классный руководитель Лановая Лариса Михайловна. 1-й ведущий. Дети — это чудо света, я увидела это сама. И причислила это чудо к самым чудным чудесам. В наших детях – наша сила внеземных миров огни, Лишь бы будущее было столь же светлым, как они. 2-й ведущий. На сцене Мирзоян Мариам. Показательное выступление. 1-й ведущий. Если станет вдруг грустно, если больно до слез, Загляни в наши окна, здесь зажигают звезд! Здесь помогут, подскажут, дадут добрый совет! Так сияй, наша школа, сотни, тысячи лет! 1-й ведущий. Саша, ты видела, какие талантливые ребята учатся в начальной школе? Интересно, а что же мы увидим, если поднимемся на этаж выше? Смотрим презентацию средней школы. 1-й ведущий. Сегодня нашей школе 52 года. Много это или мало? Мало, если мерить век, Счет годам ведет он строго. Но ведь 52года — в жизни каждого эпоха. 2-й ведущий. Сегодня праздник. День рождения школы, день детства и юности. Что же такое школа? 1-й ведущий. Школа – это сказка без конца. Потому что на смену тем, кто окончил школу, приходят новые ученики… И встречает их добрый…Волнительный …. Сказочный мир. И называется он ШКОЛА!!! 2-й ведущий. На сцене победители школьного конкурса «Инсценированной песни», посвященного «Дню защитника Отечества» учащиеся 8-«Б» класса. Композиция «Морякам – подводникам посвящается» Классный руководитель Скоморохова Светлана Михайловна. 2-й ведущий. На сцене вокальная группа «Переменка» Руководитель Багдеева Наталья Рафаэловна. Композиция «Большой хоровод» На экране презентация «Толерантность это гармония в многообразии» 1-й ведущий. Поздравить школу с днем рождения — К нам второклассница пришла И песню, русскую, простую, Она в подарок принесла. 2-й ведущий. Гусева Маргарита, солистка фольклорного ансамбля «Вечер» исполнит песню «Варенька» 1-й ведущий. Сейчас девчонки из фольклорной студии исполнят для вас веселые «Частушки о школе» Художественный руководитель Голошумова Марина Владимировна. 1-й ведущий. Когда кончаются уроки Скучать ребятам нет причин Кружков и секций педагоги Им дарят к творчеству ключи. 2-й ведущий. Компьютерный центр и спортзалы, Кружки есть ИЗО и вокала, И два театра также есть. Талантов в школе и не счесть. Поздравят с днем рожденья нас Спортсмены юные сейчас. Выступление спортивного объединения Руководитель Жамбоев Аслан 1-й ведущий. Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить равнодушно. Это — порог школы. Пусть человек уже стар, всё равно он не без робости переступает школьный порог. А, переступив, сразу вспомнит о своём школьном звонком детстве, об учителях. 2-й ведущий На сцене студия современного танца школы №1161 2-й ведущий. Да, то что мы увидели интересно. Пошли, погуляем по школе, может что-нибудь еще увидим. 1-й ведущий. Ой, а это кажется это наши выпускники. Друзья, давайте посмотрим видеоклип «Прощай, школа!» 1-й ведущий. Пусть всё то, чем живём мы в школе Не пройдет, не исчезнет, как дым. И останется в сердце до боли знакомый Уголок, ставший всем нам родным. И запомнится радость и горе, Наши чувства, тревоги, дела Пожелаем друг другу успехов И любви, и добра, и тепла. 2-й ведущий. Знаешь, Саша, мне сказали, что сейчас можно послушать песню в исполнении лауреата международного конкурса «Серебряный голос России» Ревунова Николая 1-й ведущий. С большим удовольствием присоединяюсь, Юля! Дорогие друзья, ваши аплодисменты!!! 1-й ведущий. Сегодня мы подводим итог сделанному … Еще раз поздравляем с днем рождения родную школу! Всех, кто причастен к этой школе: 2-й ведущий. Учителей – вселенских нянек Детей – страдальцев поневоле. Весь персонал, что кормит, моет, Замки меняет, лечит шишки, Девчонку в банках с косичкой, А так же – бывшего мальчишку! 1-й ведущий. Тепло сердец своих даря, Спешите вновь гореть. Вы не теряли время зря, И не теряйте впредь!!!

2-й ведущий. Подходит к завершению наша экскурсия по школе. Александра, а как же презентация старшей школы?

1-й ведущий. Да, день рождения — особая дата, Этот праздник ни с чем не сравнить, Кто-то мудрый придумал когда-то В день рождения радость дарить. Смотрим презентацию старшей школы На фоне кадров 1-й ведущий. Родная школа! Поздравляют ученики твои тебя. И от души добра желают Всем сердцем помня и любя. Мы здесь взрослеем и мужаем, Встречаясь с самого утра. Мы здесь науку постигаем Любви, сердечности, добра. И в нашей школе педагоги — Ребятам лучшие друзья. Они и ласковы, и строги, И учат не щадя себя. 2-й ведущий Все время голос сердца слушать, Науками овладевать, И в беспокойных детских душах Огонь таланта разжигать.

Всем, кто избрал такую долю И, забывая дом и сон, Часть жизни отдал нашей школе Вам низкий до земли поклон. 1-й ведущий. Уникальность нашей школы заключается не столько в том, что это старейшая школа Южного Бутово, сколько в умении хранить традиции, оберегать и ценить память о предках, с трепетом относиться к истории своей Родины. 2-й ведущий. Год назад, 9 мая 2008 года на территории нашей школы состоялось открытие обновленного памятника – обелиска жителям деревни Поляны, погибшим в годы Великой Отечественной войны. 1-й ведущий. Для всех учеников и преподавателей – это большая честь, это возможность вечно помнить и хранить в своей памяти и сердце трагические страницы истории нашей страны. На сцене вокальная группа исполняет песню «Журавли» На экране кадры военной хроники и открытия памятника жителям деревни Поляны, погибших в годы ВОВ, 1-й ведущий. Ну, что ж, подходит к заключению Наша торжественная часть. Мы верим, этот праздник Останется в сердцах у нас! И будет сотый Не за горами юбилей. И школа вновь его отметит, И встретит всех в красе своей. 2-й ведущий. С годами опытнее станут Здесь юные учителя. Но не страшна для школы старость, Душой ты молода всегда 1-й ведущий. Так зажигай лучи и звезды Ты в каждой маленькой душе. Не дай остыть, не дай замерзнуть Добру ты никогда, нигде! Куда б судьба ни разбросала — И жизнь своих учеников, Мы знаем – наше ты начало, Основа всяческих основ!

1-й ведущий. На сцену приглашаются: Президент школы №1161Суханова Юлия, учащиеся 10-«А» класса, Сальникова Галина Ростиславовна учитель биологии, Никулин Антон Семенович зам директора по безопасности и заведующий школьного музея и директор школы Плекина Евгения Сергеевна.

Выступающие дарят торт, и подарок в музей школы.

Вокальная группа исполняет заключительную песню на мотив «Александра»

Приложение к сценарию «С днём рождения, наша школа!»

Песня на мотив «Александра» Не сразу школа строилась Была трава до пояса, Но расцвели цветы кругом Не оторвете глаз. В своих соцветьях разные Глядят глазами ясными Все как один прекрасные Похожие на нас Припев: Наша школа, знаем точно Как росток в краю цветочном Нам здесь выпало учиться Среди добрых школьных стен Мы умнеть с тобою будем И расти, на радость людям, Будешь нами ты гордиться Школа милая моя Район рябины красили, Дубы стояли князями И, в сентябре, в Бутово, Ребята к нам пришли Их ждали люди добрые, Учителя премудрые Красивые и умные На зависть всей Земли Припев: тот же Не все дороги пройдены По нашей школьной родине, А облик все меняется, И в чем скажи секрет. За нашими стараньями, С особенным вниманием, Следят с улыбкой доброю И школа и семья. Припев: тот же ЖУРАВЛИ Слова Р.Гамзатова Музыка Я Френкеля. 1Мне кажется порою, что солдаты, С кровавых не пришедшие полей, Не в землю эту полегли когда-то, А превратились в белых журавлей. Они до сей поры с времен тех дальних Летят и подают нам голоса. Не потому ль так часто и печально Мы замолкаем, глядя в небеса? 2Летит, летит по небу клин усталый — Летит в тумане на исходе дня, И в том строю есть промежуток малый — Быть может, это место для меня! Настанет день, и с журавлиной стаей Я поплыву в такой же сизой мгле, Из-под небес по-птичьи окликая Всех вас, кого оставил на земле. 3Мне кажется порою, что солдаты, С кровавых не пришедшие полей, Не в землю эту полегли когда-то, А превратились в белых журавлей.

Большой Хоровод

Слова Е. Жигалкина Музыка А.Хайта

Мы на свет родились, чтобы радостно жить. Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить. Чтоб улыбки друг другу дарить и цветы, Чтоб исполнились в жизни все наши мечты.

Так давайте устроим большой хоровод, Пусть все люди Земли с нами встанут в него. Пусть повсюду звучит только радостный смех, Пусть без слов станет песня понятной для всех.

Мы хотим кувыркаться в зеленой траве И смотреть, как плывут облака в синеве, И в прохладную речку нырять в летний зной, И в ладошки ловить теплый дождик грибной.

Так давайте устроим большой хоровод, Пусть все люди Земли с нами встанут в него. Пусть повсюду звучит только радостный смех, Пусть без слов станет песня понятной для всех.

Мы на свет родились, чтобы радостно жить. Чтоб цветы и улыбки друг другу дарить. Чтобы горе изчезло, пропала беда. Чтобы яркое солнце светило всегда.

Так давайте устроим большой хоровод, Пусть все люди Земли с нами встанут в него. Пусть повсюду звучит только радостный смех, Пусть без слов станет песня понятной для всех.

Так давайте устроим большой хоровод, Пусть все люди Земли с нами встанут в него. Пусть повсюду звучит только радостный смех, Пусть без слов станет песня понятной для всех.

Так давайте устроим большой хоровод, Пусть все люди Земли с нами встанут в него. Пусть повсюду звучит только радостный смех, Пусть без слов станет песня понятной для всех.

Так давайте устроим большой хоровод, Пусть все люди Земли с нами встанут в него. Пусть повсюду звучит только радостный смех, Пусть без слов станет песня понятной для всех.

Песня на мелодию «Круто ты попал» 1Посмотри, какой нарядной Стала школа в этот час. Почему цветов гирлянды Подарил ей каждый класс? День торжественный, веселый Для детей, учителей. Отмечает наша школа День рождения свой! Наша школа не стареет, Ей всего пятьдесят два года! Вдохновляет, зажигает В наших душах яркий свет. Я не знаю школы лучше. И пусть ей немало лет — Объясняет, всему учит, И на всё даёт ответ. ПРИПЕВ: Круто ты попал в школьный класс! Ты учись, не ленись Учитель классный у нас! Круто в нашу школу попал- В дружбу верь, улыбнись И получи высший балл!

2Как мы любим дни рожденья, А особенно такой, Долгожданный, юбилейный Праздник школы дорогой! Все старались, все решали Что бы школе подарить Кто поделки, кто медали Смог руками смастерить Даже самые лентяи, Как без них нам обойтись? Как умели — помогали Протереть и привинтить, На уроках не мешали, Не пытались удивить, Лишь отличное старались Поведенье сохранить.

3 Здесь живем мы очень дружно — Старший, младший-все важны. Нам помогут, если нужно, Вместе беды не страшны. А ещё во всех таланты Здесь привыкли развивать. У нас столько дипломантов- Сразу всех не сосчитать! Все мы разные такие- Друг на друга не похожи. Кто-то мягкий, как из плюша, Кто-то колкий, словно ёж, Кто-то песни сочиняет, Кто-то любит рисовать. Нас одно объединяет- Мы не любим унывать.

ПРИПЕВ: Круто ты попал в школьный класс! Ты учись, не ленись Учитель классный у нас! Круто в нашу школу попал- В дружбу верь, улыбнись И получи высший балл!

Полный текст материала Сценарий «C днём рождения, наша школа!» смотрите в скачиваемом файле.На странице приведен фрагмент.

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя стало известно автору, войдите на сайт как пользователь и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Есть мнение?Оставьте комментарий

Оставить комментарий

pedsovet.su

Сценарий праздника «С днем рождения, школа»

Сценарий праздника « С днем рождения, школа»

Перед началом праздника.

Звучит песня (в записи):

Пусть бегут неуклюже Пешеходы по лужам, А вода по асфальту рекой. И не ясно прохожим В этот день непогожий, Почему я веселый такой.  А я играю на гармошке У прохожих на виду. К сожаленью, день рожденья Только раз в году.  

Песня «День рождения» исполняют учащиеся.

1- й ведущий  К сожаленью, день рожденья Только раз в году.  2-й ведущий: С днем рождения, школа Союз! 1-й ведущий: С днем рождения!

Учащиеся читают стихотворение:

1. В городе огромном среди множества школ Есть одна, в которую учиться пришел; Есть одна, в которой нам дружить и мечтать, Ей готов я сердце отдать.

2.

Утром ровно в восемь открывается дверь. Чтобы без вопросов — расписание сверь. В городе огромном среди множества школ Есть одна, в которую учиться я пришел;

3..

Есть одна, в которой нам учиться, друзья, Есть одна такая, без которой нельзя; Есть одна… и праздник сегодня в ее честьШкола «Союз» в Москве есть.

4.

И школьный завтрак, и звонок, Праздник, перемена и опять урок. Все успеть запомнить, рассказать, прочесть. Школа «Союз» в Москве есть.

5.

Четырнадцать — не так уж много!Четырнадцать — совсем чуть-чуть,Но многим новые дорогиОткрыла школа — в добрый путь!

6.

Дала терпение и знания,Делилась с нами добротойИ научила нас старанию,Школа «Союз» — наш дом второй!

7.

От всей души хочу поздравитьИ пожелать ей всяких благ,Ведь след любви смогла оставитьВ душе, и сердце, и в делах!

Ведущий:

Приглашаем учащихся 2 класса поздравить школу с днем рождения.

Дети:

День рождения — это веселье и смех,День рождения — это праздник для всех,Это праздник хорошего настроения,Это праздник вкусного угощения,Это праздник, когда невозможны капризы,Это праздник хороших и добрых сюрпризов,Это день, когда солнце тебе только светит,Это день, когда ты — самый важный на свете!

Руки вверх все поднимитеИ вверху пошевелите.(все так и делают)Игры начинать пора!!!Крикнем весело: «Ура!»(все кричат «Ура!», машут руками)Вы друг другу помогайте,На вопросы отвечайтеТолько «Да» и только «Нет»Дружно дайте мне ответ:Если «Нет» вы говорите,То ногами постучите,Если говорите «Да»,В ладоши хлопайте тогда.

Наша школа- старый-старый дед? (Нет!)Школе стукнуло сто лет? (Нет!)День рожденья — день веселый? (Да!)Ждут вас игры и приколы? (Да!) Сейчас мы делаем зарядку? (Нет!)С юмором у нас в порядке? (Да!)Будем мы сидеть в печали? (Нет!)Ждёт нас тортик со свечами? (Да!) Нашу школу мы поздравим? (Да!)

Ученица: Школа – это мир, где вам открываются чудеса каждый день, каждый урок. Вот послушайте сказку.

Сценка «Треугольник и квадрат»

Под мелодию Бременские музыканты:

Ничего на свете лучше нетуЧем бродить с учебником по светуТем, кто учит, не страшны тревогиНам любые дороги уроки.

Все: С Днем рождения, школа!!!

Под мелодию «Наш Сосед»Как же нам не веселиться, мы живем под знаком «плюс»В нашем городе открылась школа новая «Союз»Свет, уют, тепло, порядок и уроков чередаИ поэтому, родная, с Днем рождения тебя.

Все: С Днем рождения, школа!!!

Ученик:

Пусть сказка вымысел и ложь,

Но вы прочтете между строк,

Что в жизнь уверенно войдешь

Лишь через школьный ты порог.

Ведущий: В такой праздник мы хотели бы услышать нашего замечательного директора Юлию Викторовну.

ГИМН ШКОЛЫ

2 ведущий:

Праздник есть очарованье,Будто первое свиданье.для нас школа — это дом, И цветы цветут кругом!Праздник радостный, веселый -День рожденья нашей школы!

Ведущий:

Сегодня в этот замечательный день пришли бывшие ученики поздравить школу с днем рождения.

Танец « »

исполняет

Звучит мелодия и песня из «Маленького Принца»

Встречаются Фея и Маленький принц.

Фея:

Я порхала с цветка на цветок и вдруг услышала твою песню. Кто ты?

Маленький принц:

Я Маленький принц, прилетел с маленькой планеты. Я был уже на Земле, но никогда не видел таких как ты.

Фея:

Я Добрая Фея. А прилетаю я туда, где нужна моя помощь.

Твое сердце открыто для добра, я чувствую это.

Маленький принц:

Я тоже чувствую твою доброту. Самого главного глазами не увидишь, чутко одно лишь сердце.

Фея.

Ты такой милый. Давай дружить.

Принц.

Ты хочешь меня приручить?

Фея.

Мы вместе будем помогать тем, кто нуждается в помощи.

Принц:

Куда мы прилетели?

Ведущий:

Это школа. Сегодня у школы «Союз» день рождения.

Принц:

Союз…Это когда все вместе? Ученики, учителя, родители? Они вместе собрались, чтобы их союз был еще крепче?

Ведущий: Да. И поздравить школу с Днем рождения. Учебный год закончился, но первого сентября снова зазвенит школьный звонок и ребята с радостью вернутся в нашу школу. Придут и новые ученики, те, кто хочет получать новые знания.

Появляется злая колдунья Бяка

Бяка:

Никому вы не нужны. День рождения школы! Я сделаю так, что никто никогда не захочет учиться. И в школу больше никто не придет! А разве может быть школа без учеников? Я знакома с одной Принцессой, которая никогда не пойдет в школу.

Фея. Мое сердце подсказывает, что мы здесь нужны.

Принц: Мы должны помочь.

Пьеса «Сказка про умные пирожки…»

Придворная Дама.

Пойди, дружок, на запад,

А после на восток,

Потом сверни на север

И чуточку на юг,

Тогда ты без ошибки

И непременно в срок

Отыщешь королевство

Невиданных наук.

В веселом королевстве

Невиданных наук

Такая вот история

Случилась нынче вдруг.

Выбегает Шут приплясывая

Шут:

Я много лет служил шутом

В семействе королевском,

Дружил с собакой и котом

В семействе королевском.

Принцессу знал я с первых дней

В семействе королевском,

И, как дитя, играл я с ней

В семействе королевском.

Но вот уж минули семь лет,

И, следуя прогрессу,

Я дал родителям совет:

Пора учить принцессу.

Королева.

Ах, я рыдаю, не шутя,

В предчувствии мороки,

Ведь завтра бедное дитя

Отправят на уроки.

Принцесса.

Нет, я учиться не хочу,

Я лучше в космос полечу,

А может на Гавайи

Поеду на трамвае!

Входит король

Король.

Увы, дитя, нельзя никак!

Придется подчиниться.

У нас вельможа и бедняк

Обязаны учиться.

Королева.

Бедная голубка!

Ах, моя кровиночка,

Вот надула губки!

Вот в глазах слезиночки!

Принцесса.

Кончились забавы!

Начались мучения,

И на что мне, право,

Это обучение?

Шут.

Ты получишь в школе

Разные познания.

Королева.

Для чего ребенку

Эти истязания?

Принцесса.

Пожалейте королевскую дочку!

Не желаю учиться – и точка!

Король и королева хватаются за голову.

Король.

Разослать быстроногих гонцов

Да собрать мудрецов-хитрецов!

Приходите, кто может помочь

Научить королевскую дочь!

Придворная дама.

По высочайшему повелению

Во всех городах и во всех селениях

Среди крестьян, горожан и ремесленников

Ищите волшебников и кудесников!

Шут.

А говорят, что без труда

Не вынешь рыбку из пруда…

Принцесса.

Молчи-ка лучше, глупый шут,

А то отправлю к рыбкам в пруд.

Шут.

А говорят, лентяю в рот

И яблоко не упадет.

Принцесса.

Да что это такое?

Оставь меня в покое!

Шут.

Нельзя поесть, не откусив хоть раз,

Нельзя увидеть, не открывши глаз,

И никто пока не смог чужим умом

Подумать даже о себе самом!

Принцесса.

Ну это мы посмотрим!

Еще мы поглядим!

Со мной все королевство,

А ты, дружок, один.

Придворная дама.

Над бедным королевским ребенком

Плакали повар с поваренком.

Они запекали в пироги и коврижки

Разные умные книжки.

Входят повар с поваренком с блюдом пирогов.

Поваренок.

Какой чудесный аромат!

Прекрасна жизнь у поварят!

Румяных пирогов гора!

Ура, друзья мои, ура!

Повар.

Доводим до вашего сведенья,

Августейшая наша семья,

Что вся энциклопедия

От буквы А до Я

В волшебных наших пирожках.

Поваренок.

В каждой ложке каши,

И чтоб ребенок не зачах,

Корми его, мамаша!

Принцесса.

Пирожок, пирожок!

Ну-ка, прыгай в рот, дружок!

Каша, суп и бутерброд,

Отправляйтесь прямо в рот!

Королева.

Как принцесса поумнела!

Это видно на глазок.

Отвечай, малютка, смело –

Ты ведь знаешь свой урок!

Принцесса.

В море есть вода и суша.

Все.

Верно.

Принцесса.

У слона большие уши.

Все.

Совершенно верно.

Принцесса.

В ближайшее время нашу страну

Планируют перенести на Луну!

Все.

Ах, это очень скверно!

Шут.

Конечно, маленькая наследница –

Весьма приятная собеседница,

Но я опасаюсь и очень боюсь,

Что обратно с луны не вернусь!

Принцесса.

Забирайте пироги,

Уносите ноги!

Могут только дураки

Есть моря, материки,

Буквы и предлоги!

Придворная дама.

К нам дамский портной из предместья.

Он с доброй пожаловал вестью.

Входит портной.

Портной.

Иголка и нитки – простой инструмент.

Ну как чудесам не дивиться?

Простушка красавицей станет в момент,

Дитя в мудреца превратится.

Позвольте, милая принцесса,

Вам предложить для интереса

Ученый бархатный колпак.

Его используют вот так.

Надевает на принцессу колпак.

Король.

Что такое столица?

Принцесса.

Это город, куда приезжают повеселиться.

Король.

Так. А кто же правит нашей страной?

Принцесса.

Дамский портной.

Король.

Да как же так? Ведь я король!

А ну, ответ держать изволь!

Портной.

Какой позор! Какой конфуз!

Но я исправить все берусь!

Король.

Гоните мошенника прочь!

Ему ли учить королевскую дочь!

Придворная дама.

Пришел башмачник на прием,

Его изделие при нем.

Башмачник.

Я старый башмачник,

Я был неудачник,

Но вот наконец

Я попал во дворец.

Чудесный башмак

Смастерил я малютке,

Ей думать не нужно

Теперь ни минутки.

Лишь только наденет она башмачок,

Как тут же ответит ее язычок.

Король.

Сколько будет шестью шесть.

Принцесса.

У овец густая шерсть.

Король.

Сколько будет трижды восемь?

Принцесса.

За весной приходит осень.

Король.

Где гуляют носороги?

Принцесса.

Спят зимой они в берлоге.

Королева.

Ах, у нашей дочки беда!

В голове у нее чехарда,

Чехарда и белиберда.

Бросьте этот башмак навсегда!

Шут.

Ступай к себе, башмачник, в дом,

К своей жене-хозяйке.

Не научит чужим трудом

Несчастную лентяйку!

От пирогов и башмаков,

Увы, не будет толку

Тому, кто в руки не берет

Ни книжку, ни иголку!

Придворная дама.

Стучится путник во дворец,

С собой несет большой ларец.

Принцесса.

Нет-нет, достаточно с меня

Различных шарлатанов!

Ни башмаков, ни колпаков

Я примерять не стану.

Король.

И, как сказал на верный шут,

За рыбкой нужно лазить в пруд.

Королева.

Нельзя с чужим уловом

Сидеть на всем готовом!

Шут.

Кто не просиживал штаны

за маленькою партой,

тот даже собственной страны

найти не смог на карте.

И согласишься ты со мной –

Когда пора учиться,

То ни башмачник, ни портной

Не смогут пригодиться.

Принцесса.

И вряд ли будет польза в том,

Кто жить привык чужим умом.

Входит Придворная дама в колпаке мудреца.

Придворная дама.

Я не кудесник и не маг,

Не цирковой факир,

Перед ребенком я и так

Открою целый мир.

Учитель я, а не волшебник,

И я принес с собой учебник.

Все выходят на сцену, поют песню:

Ах, даже в королевстве

Невиданных наук

Нельзя отправить в школу

Родителей и слуг.

На этом представленье

Закончилось для вас,

И все вы, без сомненья,

Сейчас пойдете в класс.

Бяка: Вы все испортили! Почему всегда так получается? (плачет)

А праздник я вам все равно испорчу!

Первоклассники:

Утром только зорька

Во дворе встает,

Просыпается веселый

Наш народ.

2.

Мы отличные ребята,

Хоть куда,

Не грустим, не унываем

Никогда.

3.

Мы хотим всегда учиться

лишь на «пять»,

Без запинки все уроки

отвечать.

Бяка:

Исполняет песню с танцем «Бросайте учебу, вам школа не к чему…»

Принц: Я знаю, почему Бяка такая злая, у нее нет друзей!

Фея: Бяка, у тебя когда-нибудь были друзья?

Бяка: Нет!

Фея и Принц: Мы будем твоими друзьями.

Бяка: Правда? (Заплакала)

Ведущий: И ребята будут твоими друзьями, и мы все вместе будем веселиться. Ведь сегодня праздник — День рождения школы!

Бяка: И ребята будут со мной дружить?

Принц: И друзьями останутся навсегда.

(Исполняется песня «Дружба крепкая не сломается») 1 класс.

Ведущий: А сейчас мы немного поиграем…

Действующие лица:

БАБОЧКИ, ДЕВОЧКА с САЧКОМ, МАЛЬЧИК, ДЕРЕВО, ДЕВОЧКА, МОНЕТКА.

Наступило лето.На полянке весело летают БАБОЧКИ.Прибегает ДЕВОЧКА с САЧКОМ в руках и пытается поймать БАБОЧЕК.Но БАБОЧКИ проворно разлетаются в разные стороны.Мимо идет МАЛЬЧИК.Он о чем-то задумался и не заметил, как врезался в ДЕРЕВО.МАЛЬЧИК потирает ушибленный лоб и плачет. ДЕВОЧКА протягивает МОНЕТКУ, МАЛЬЧИК благодарит и прикладывает МОНЕТКУ ко лбу.ДЕТИ берутся за руки и весело уходят из леса…

Ведущий:

Будущие первоклассники пришли поздравить школу с днем рождения. Кукольный спектакль «Заячья избушка»

2 ведущий:

Мы танцуем и поем,

В школе весело живем

Танец «

Ведущий: Свой подарок школе приготовили ученики 1 класса.

Ведущий:

Нашу школу поздравляют родители.

Поздравление родителей.

Ведущий:

Песня «Здравствуй, детство»

Ведущий:

Нас поздравляет 3 класс.

Ведущий:

Поздравления учителей-предметников

Ведущий:

Мы любим учиться. Любим нашу школу. Но иногда надо и отдыхать.

Песня «Я люблю каникулы»

Ученик читает стихи:

Свою мы школу любим, гордимся ей всегда.

Учителя и дети творят здесь чудеса.

Мы сказки сочиняем, где царствует Добро,

Колдунью не боимся, ее нет все равно.

Фея.

Нам так понравилось в школе «Союз», но нам пора улетать, помогать тем, кто нуждается в помощи.

Принц:

Я всегда буду помнить вас. Когда даешь себя приручить, потом приходится и плакать.

С днем рождения, ШКОЛА!!!

(Улетают под музыку)

Ведущий

С днем рожденья, наша школа!

Пусть удача светит всем!

Наш мы праздник завершаем,

Хором песню исполняем.

Песня «Ах, школа, школа, буквари и книжки»

(хлопушки)

multiurok.ru

Сценарий юбилейного вечера , посвященного дню рождения школы

«Нам – сто восемьдесят пять!!!»

Сценарий праздника «День рождения школы»

Звучит музыка «С днём рождения!»,

Звучат фанфары.

Ведущий 1: (Слайд с фото школы.)Школа именинница, милая, родная,Сколько вместе прожито.Прожито не зря.В этот день торжественныйКонечно же, волнуется вся наша огромнаяШкольная семья.

Ведущий 2: Если вдруг вы спросите: почему волнуемся?Мы ответим запросто, в мыслях не тая,По дороге трудной творчества и знанийВместе шли и дети и учителя!

Ведущий 1 Добрый день, уважаемые гости, учителя, дорогие ребята!

Вместе 2: С праздником вас, С Днем рождения школы!

Ведущий 1: Слово предоставляется директору школы Ирине Эдуардовне Кулаковой

1.Презентация «Нам школа мир открыла»

Ведущий 2: Как учебный год начинается со школьного звонка, так школьная жизнь начинается с первого класса. Первоклассники приходят шумными, нескладными, неумелыми, но уже вскоре адаптируются и успешно начинают постигать азы школьных наук.

Ведущий 1: Вот и сегодня, малыши первыми сделали заявку на выступление. А так как у нас молодым дорога то, мы их первыми и приглашаем на сцену.

2.Выходят первоклассники.

Чтец 1:В эту минуту волнуемся очень,Так много хочется пожелать,Чтоб вас с юбилеем поздравить достойноПридётся стихи нам свои прочитать.

Чтец 2:Сначала конечно здоровья желаемУчителю точно нельзя заболеть,Сразу окажутся классы без мамыНет простаков, чтобы с нами сидеть.

Чтец 3:Неплохо б вам всем зарплату добавить,Проблемы семьи будет проще решатьЧем накормить, что одеть, как доставить,О новой работе перестали б мечтать.

Чтец 4:Ещё предложение классы убавитьСделать по пять, нет по семь человек.Тогда вам с успехом можно работатьНе десять, не двадцать, а целый век.

Чтец 5:В общем, конечно, мы размечтались,Но что не придумаешь в юбилей.От себя лишь можем добавить,Что нет вас ближе и родней.

Ведущий 2: И хотя нам рано жить воспоминаньями, ещё столько предстоит пройти, но в этот торжественный день хочется ещё раз вспомнить о том, как школа впервые распахнула двери перед шумной ватагой учеников.

Ведущий 1: И как, волнуясь, впервые перешагнули порог своего нового места работы учителя. И те и другие были первооткрывателями школы.

Ведущий 2: И конечно, нам хотелось вместе с вами вспомнить лучшие моменты за 185 лет.

Музыкальный фон.

Ведущий 1: Не мысля гордый свет забавить,Всем сердцем школу возлюбя,Здесь собралась её поздравитьБольшая дружная семья.

Ведущий 2: Не будем льстить, играть, лукавить,А вместе правду не тая,Мы постараемся представитьВ два века путь от «А» до «Я».

1. Презентация «Историческая справка»

Ведущий 1: 19 декабря 1826 года в Романово-Борисоглебске было открыто уездное училище.

Ведущий 2: В первый год учеников насчитывалось 35: в подготовительном классе-28, в первом классе-7 человек. Первым учителем, был студент Московского университета Дмитрий Погорельский.

Ведущий 1: В первые годы училище помещалось в верхнем этаже каменного дома мещанки Беспаловой. За первые 60 лет своего существования оно не раз меняло адрес.

Ведущий 2: В 1874 году Романово-Борисоглебское трехклассное училище было преобразовано в двухклассное городское. Впоследствии оно стало четырехклассным.

Ведущий 1: В 1914 году была открыта правительственная женская гимназия.

Ведущий 2: В соседнем здании размещалось мужское городское училище. В 1916 году мужское училище стало мужской гимназией.

Ведущий 1: 16 октября 1918 года мужскую и женскую гимназии преобразовали в школу девятилетку. Младшие классы разместили в деревянном здании, что стояло по улице Толбухина. Остальные классы учились в каменных зданиях по улице Ленина.

Ведущий 2: Много трудностей пришлось преодолеть в годы ВОВ коллективу учителей и учащихся средней школы №2.

Ведущий 1: Учителя и ученики средней школы №2 храбро сражались с оружием в руках в годы Великой Отечественной войны, честно выполняли свой гражданский долг.

Ведущий 2: В 1972 году в сквере возле школы установлен памятник ученикам и учителям погибшим в годы ВОВ.

Ведущий 1: В 1954 году оба каменных здания соединили в одно. Силами учащихся был построен школьный стадион, где стали проводить школьные фестивали.

Ведущий 2: В 1976 году завершена большая пристройка к основному зданию. В ней разместились физкультурный зал, кабинеты физики и химии, мастерские.

Ведущий 1: В этом юбилейном году школе присвоено имя Новикова Виктора Александровича «Отличника народного просвещения», «Ветерана труда», «Почетного гражданина города Романова-Борисоглебска» много лет проработавшего в школе директором и учителем физкультуры.

1. презентация про Новикова В.А.

2. Песня Фарунина Евгения классика

Ведущий 2: Сложилась своя система воспитательной работы, основа которой коллективные творческие дела.

Наша главная задача –В серых буднях свет дарить.Есть кружки по интересамТанцевальный и вокал.

Ведущий 1: На подмостках театральныхНе один из нас страдал.И концерты мы проводим,Новогодние забавы,На городской смотр выходимИ срываем крики «Браво».

6. Песня «Дворец детства» 3 кл.

Ведущий 2: За два века школой управляли 15 директоров. Именно они отдавали все свои силы, ум, энергию и любовь своей родной школе. И мы с гордостью произносим их имена …

Рачков Владимир Яковлевич

Шумова Анна Ивановна

Кульпин Никифор Иванович

Кульпина Екатерина Павловна

Метлина Елизавета Павловна

Казакова Нина Николаевна

Новиков Виктор Александрович

Гаврилова Ирина Михайловна

Кулакова Ирина Эдуардовна

7.Презентация «Директора»

Ведущий 1: Слово для приветствия и поздравления предоставляется директору департамента образования Ольге Николаевне Ивановой

8. Песня «Иди на встречу»

9. Презентация «Учителя»

Ведущий 2: В школе работают много профессионально грамотных учителей. Педагогический коллектив состоит из 23 учителей, из них 100 % имеют высшее образование. Более 60 % работают учителя высшей и первой квалификационной категории.

(Слайд с фото учителей школы.)

Ведущий 1: Знаком «Отличник народного просвещения» награждены 3 человек: Ружникова Лидия Николаевна, Тихомирова Валентина Дмитриевна, Гаврилова Ирина Михайловна

(Слайд с фото.)

Ведущий 2: Нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ» награждены: Кулакова Ирина Эдуардовна, Григорьева Лариса Владимировна, Емельянова Ольга Борисовна, Тихомирова Валентина Дмитриевна, Смирнова Светлана Константиновна

(Слайды с фото.)

Ведущий 1: Поздравить вас хотим сегодня дружно.Словами нам всего не передать.Беречь нам, дорогие, всех вас нужно,Мы это и хотели вам сказать.

10. Танец___________________________________.

Ведущий 2: 185 лет – это 37 пятерок,Школе их ставим без прикрас.Юбилей с отличием справляемВ этом зале мы сейчас.

Ведущий 1: Большой сегодня праздник в школе нашейМы отмечаем вместе юбилейЗа 185 лет она ведь стала крашеИ судьбы многих связаны ведь с ней.

Ведущий 2: Нам особо приятно видеть на нашем празднике ветеранов педагогического труда нашей школы. Эти люди работали в школе много лет и долгие годы посвятили обучению и воспитанию подрастающего поколения, старались, чтобы они выросли достойными людьми, нашли своё место в жизни.

Конюшев Капитон Владимирович

Новикова Людмила Ивановна

Конюшева Лариса Александровна

Гришина Валентина Дмитриевна

Ильина Тамара Федоровна

(Слайды с фото.)

11. Песня «Школьное окно» Артем

Ведущий 1: А также мы признательны тем учителям, которые пришли работать в школу чуть позже, но они также отдавали все свои силы родной школе.

Ведущий 2: Главней всего и всех добрееРодные нам учителяНа встречу к ним спешим скорееМы подружились с ними навсегда!

Ведущий 1: Нам педагоги щедро дарят знаньяИ мы за это им хотим сказать:Спасибо вам за ваше пониманьеЗа теплоту – её не сосчитать!

12. Песня «Учителям школы» Мариэтта Яндиева и Нигина Абдурасулова

Ведущий 2: Школа – вот гордое название!Но стенам славу придают не зодчие, а ученики –Их долгий труд, их достижения,Мыслей свежесть.Упорство в одолении наук,Блестящий ум – их гений!

Ведущий 1: Учащиеся нашей школы всегда получали стабильные и прочные знания. Благодаря высокому профессионализму педагогов школы №2 имени Новикова , вашему упорству и стремлению наша школа во все века славится своими учениками.

Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется главе Тутаевского муниципального района Сергею Анатольевичу Левашеву

Ведущий 1: Любой школьный коллектив не полон без родителей, они полноправные членамы школьной семьи

Ведущий 2: Именно они являются помощники учителям и детям. Многие из них ее выпускники.Ведущий 1: Слово предоставляется выпускницам школы и членам ее управляющего совета Татьяне Владимировне Ерофеевой и Елене Петровне Семеновой.

13. Песня «Праздник детства» Первоцветы

Ведущий 2: Сегодня нашу школу пришли поздравить директора школ учреждений дополнительного образования Тутаевского района. И мы предоставляем им слово.

Гости поздравляют весь коллектив школы.

1. Слово предоставляется ____________________________________

2. Слово предоставляется_____________________________________

3. Слово предоставляется__________________________________________

14. Песня «Желаем»

1. Слово предоставляется________________________________________________

2. Слово предоставляется_____________________________________________________

3. Слово предоставляется______________________________________________________

Ведущий 1: Школа – это сложный организм. В её работе принимают участие многие службы, которые на первый взгляд к школе отношения не имеют. Однако те люди, которые стоят на посту пожарной безопасности, санитарного контроля, питания помогают следить за организацией безопасной жизнедеятельности.

Ведущий 2: Благодаря им в нашей школе уютно, чисто и тепло.Желаем радости, веселья, улыбок, Здоровья и сил.Чтобы счастье безоблачным было,Чтоб успех каждый день приходил!

15. Танец _________________________________________

Ведущий 1: 185 – в принципе, только начало,185 – это для школы не срок,Но ведь, сколько уже сверсталаВ жизнь удачных, счастливых дорог.

Ведущий 2: Как хранят нас молитвы мамы,Направляют наказы отца,Так и школа для многих сталаПутеводной звездой до конца.

Ведущий 1: Проходят юбилеи, словно сны,Как запятые в жизненном писании.И вновь вперёд, к дыханию весны,К вершинам творческих стремлений и познаний.

Ведущий 2: Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,Но подводя итог прошедших буден,Мы, словно, начинаем новый лист,Как новый день, который, завтра будет.

16. Песня «Мир не прост»

Ведущий 1: Ну, что ж, подходит к заключениюНаша торжественная часть.Мы верим, вечер юбилейныйОстанется в сердцах у вас!

Ведущий 2: С годами опытнее станутЗдесь юные учителя.Но не страшна для школы старость!Душой ты молода всегда!

Ведущий 1: Так зажигай лучи и звездыТы в каждой маленькой душе!Не дай остыть, не дай замерзнутьДобру ты никогда, нигде!

Ведущий 2: Куда б судьба ни разбросалаИ жизнь твоих учеников,Мы знаем – наше ты начало!Основа всяческих основ!

17. Финальный песня «Любимая школа»

www.metod-kopilka.ru

Сценарий праздника «Юбилей гимназии»

Звучит музыка «Школьные годы»

Ведущий: В зал приглашаются выпускники прошлых лет по 10-летиям. Встречайте выпускники (1965-1975, 1975-1985, 1985-1995, 1995-2005, 2005-2015 г.),

(заходят поочередно только по приглашению ведущего от закрепленное двери, впереди выпускник с табличкой на реечке в руках с указанием года выпуска, приветствуют и усаживают на закрепленное место)

Гаснет свет, начинается Лазерное шоу

Музыка «Время вперед» (символизирует о начале праздника)

Голос за кадром под данную музыку, читают слова:

То о чем мы сейчас расскажем

Все как следуют знать должны

Ведь история гимназии нашей

Часть истории всей страны.

(лазером рисуется изображение кремля,

бой курантов ведущий объявляет о начале праздника)

Ведущий (зам. директор): Говорит и показывает Стерлитамак! Ведется прямая трансляция по всем каналам центрального радио, телевидения и интервидения. Сегодня 19 октября 2015 года школа №23, ныне «Гимназия №2» празднует свой юбилей. Нам сегодня 50 лет. Со всех концов нашей необъятной Родины прилетели наши выпускники.

(Выходит хор на аванс сцену из карманов)

Звучит «Журавлиная песня» в исполнении детского хора

( под песню танцуют вальс нескольких поколений)

ФанфарыВедущий: Добрый вечер, уважаемые гости, родители, учителя и ученики! Мы снова собрались в этом зале, который был всегда для нас родным и стал еще прекраснее, чтобы отметить наш замечательный праздник — юбилей гимназии.

Ведущий:

Не мысля гордый свет забавить,

Всем сердцем школу возлюбя,

Здесь собралась ее поздравить

Большая дружная семья.

Ведущий:

Не будем льстить, играть, лукавить,

А вместе, правду не тая,

Мы постараемся представить

В полвека путь от А до Я.

Поют песню» Не думайте о школе свысока»(хор учителей)

Не думайте о школе свысока,Пусть в нашей жизни школа — лишь мгновениеВсе началось со школьного звонкаИ с парты школьной — это вне сомнения.

У каждого из нас характер свойИ взгляды пусть порой неадекватныеНо в школе мы живем одной семьейВнушая детям истины понятные

Поймет не каждый, но свидетель Бог,Мы о другой не помышляем доле.И званием гордимся педагогИ счастливы работать в нашей школе.

Учитель:

Коллектив трудится с энтузиазмом, творчески. Информатика, экономика, технология, психология Исключительно в целях реабилитации В жизнь нашу входят инновации. Теперь мы каждый педсовет Готовим через Интернет. Учитель:

И по плечу любое дело За всё берёмся дружно, смело: Коррекция, речь, этикет, проект «Здоровье», Пути научного познанья – Всё в центре нашего вниманья. 

Учитель:Директор каждый мониторинг Ведёт анализ как историк. Любое слово без сомненья, Не ускользнёт из поля зрения. 

(Слово директору)

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА гимназии с вручением наград

Хочу поздравить Вас от всех детей,

От всех, кто учится, и ранее учился,

Сегодня нашей школы Юбилей!

И я хочу, чтоб каждый ей гордился!

Чтоб помнили всегда свой дружный класс

И всех учителей, что Вас учили.

Наша школа жизни учит Вас,

Мы в ней азы всех знаний получили!

Не забывали шумных перемен,

Сверстников, с которыми учились,

И ставшими родными — школьных стен,

С которыми уж многие простились.

Школа помнит всех учителей,

Они детей с любовью обучали,

И в свой Юбилей

Мы многих вновь сегодня повстречали.

От всех от нас — нижайший Вам поклон!

Вы все от школы заслужили славу!

Нам, ветеранов не забыть имён,

К нам на праздник Вы пришли по праву!

Мы рады видеть и выпускников,

В нашей школе все их уважают,

И с ними вместе всех учеников

Которые учится, продолжают.

Сегодня нашей школе 50 лет!

Ведущий:

2 ГИМНАЗИЯ! С Днём тебя рождения!

Номер

Ведущий: В день рождения, как правило, звучат разные пожелания, которые обязательно сбываются. Что хотите пожелать нашей школе вы? На сцену приглашаются представители правительства, министерства, администрации города

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий:

Великая наставница учения!

Отдел образования!

Контроль его, внимание

Мы чувствуем всегда.

Переживаем мучимся,

Вдруг что -то не получится,

Комиссия – беда!

Ну а сегодня гости вы!

Встречаем с удовольствием!

Ведущий: Слово для поздравления и вручения наград предоставляется начальнику отдела образования и главе города

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Песня «Отдел образования и школа»

Вагина В.В: Хочу пригласить бывшего директора нашей гимназии Баширова З.Д. и поздравить ее с юбилеем

Ведущий: Баширова З.Д, А вы помните, как родилась самая главная песня гимназии? Автором гимна является наш учитель, кандидат филологических наук Гершанова Анна Феликсовна, а музыку написал местный композитор Александр Сергеев, я попрошу всех встать и исполнить гимн

Звучит «Гимн гимназии», поет весь зал

(На экран проецируется изображение школы, текст гимна, её герб)

Ведущий: Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые лица учителей. Каким вдохновением сияют их глаза! Годы летят. И в суматохе дел, в дни праздников мы часто вспоминаем Вас, дорогие наши ветераны, которые стояли у истоков школы

Смирнов Владимир Петрович

Китаева Ираида Михайловна

Валишина Ляля Хусаиновна

Власова Валентина Иванова

Постолова Надежда Павловна

Шмыкова Клара Венедиктовна

Самарина Зоя Аркадьева

Шаронова Вера Андреевна

Губайдуллина Роза Фаизовна

Курамшина Антонина Васильевна

Богатов Алексей Иванович

Усачова Мария Федоровна

Полякова Мария Федоровна

Карпухина Эмилия Федоровна

Муравьева Елена Петровна

Каленова Таисия Андреевна

Хамзина Роза Хабибовна

Воробьев Петр Григорьевич

Султанбекова Фаина Масолимовна

Бабич Алефтина Васильевна

Елгина Нонна Николаевна

(на экране слайд учителя – ветераны)

Ведущий: Разрешите поздравить, присутствующих в зале ветеранов и вручить им цветы в знак благодарности, Прошу встать всех ветеранов и поприветствовать их бурными аплодисментами.

(дети вручают цветы ветеранам, присутствующим в зале)

Танец «Калинка»

Ведущий: Вас пришел поздравить наш клуб джентльменов

(джентльмены выходят под музыку «Нет я не плачу» )

Губайдуллина Дарья Песня «У меня бабуля классная»

Ведущий: Вновь улыбки, цветы и подарки От почетных гостей и друзей. Юбилей — праздник добрый и яркий. Замечательный юбилей! 

Песня об учителях «Спасибо учитель»

(исполняет 10-11 кл.)

Ведущий: 50лет прекрасная дата

Мы вас поздравляем, друзья!

Вы вместе работали в школе когда-то

Об этом забыть нам нельзя.

Ведущий:

Но, жаль, что многих, кто в школе работал, Уже нет в нашем мире живых, Но хранит с материнской заботой Школа светлую память о них. Ведущий: Прошу всех встать и почтить память минутой молчания тех, кого сейчас с нами нет.

(Звучит метроном, мелькают кадры умерших учителей, направляется луч на сцену)

Ведущий: Для вас звучит песня «Как молоды мы были», поет Астахова Оксана Ивановна

(поет Астахова О.И)

(Директор выходит под финальную песню «Ах, этот вечер», вывозит торт, участники концерта, тушат свечи и

все дружно кричат «С днем рождения», из пушек идет золотой дождь)

Ведущий: К сожалению, наше  мероприятие  подошло к концу. Мы говорим вам до свидания, до новых встреч

xn--j1ahfl.xn--p1ai

Сценарий праздника «С днем рождения, школа!»

Разработка сценария праздника «С днем рожденье, школа!» — организатора Дядё Марины Владимировны МОБУ «Центр образования» селаРыркайпий

Сценарий праздника, посвящённого Дню рождения школы -2013 года

( звучит песня о школе)

1 ВЕДУЩИЙ.Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас именинников день!И мы собрались здесь не зря, Чтоб песни пропеть и поздравить скорейВсех вас с днём рожденья, друзья!2 ВЕДУЩИЙ.Сколько у нас гостей!Сколько вокруг хороших друзей!Всех девчонок и мальчишек, Шалунов и шалунишек,Мы зовём на представленьеПод названьем «День рожденье»!

Россия есть у каждого своя:Свои леса в ней и свои поляны;Свои враги в ней и свои друзья,Свои у всех на будущее планы.

Ведущий 1: – Для нас, учеников, Россию олицетворяет сегодня наша школа –Центр образования села Рыркайпий.

Ведущий 2: –

Среди высоких зданий

Как крепость ты стоишь

Сокровищница знаний,

Их множишь и хранишь.

Родная школа,

Тебя дороже нет.

Всего района

Ты негасимый свет.

Ведущий 1: – Днем рождения школы официально считается 01 сентября 1930 года. И началась бурная школьная жизнь.

Ведущий 2: – Уроки и перемены.

Ведущий 1: – Завтраки и обеды.

Ведущий 2: – Оборудование и оформление кабинетов.

Ведущий 1: – Непрерывная череда творческих дел, которые становятся традиционными:

Ведущий 2: – Праздничные концерты.

Ведущий 1: – Викторины и КВН.

Ведущий 2:– Веселые старты.

Ведущий 1:– Выпускной бал.

Ведущий 2: – И, конечно, “День рожденья школы”.

Звучит песня «С днем рождения» исполняют Беспалова Катя и Чайвына Влада.

Ведущий 1:

– Шли годы, школа крепко становилась на ноги.

Как хорошо, что есть

Среди других планет

Планета школа,

Как хорошо, что здесь

Так много добрых лиц

И все знакомо.

Ведущий 2:

Не крутите пестрый глобус,Не найдете вы на нем,Той страны, страны особой,О которой речь ведем.

Ведущий 1:

В той стране живут ребята, Познают азы наук,Чтобы вырасти когда-то,В очень умных докторов.

День рождение – это всегда гости, давайте их встретим бурными аплодисментами.

( выходит чебурашка и крокодил Гена поют песню «С днем рождения»)

Ведущий 2:

Мы вспоминая школу родную,

Детство вспомним свое.

И захочется, как прежде,

Сесть за парту в надежде

Детство на миг вернуть,

Снова начать свой путь.

Ведущий 1:

Как хорошо, что есть

Этот чудесный мир,

Мир школы нашей,

Вот бы на миг вернуть

Мир беззаботных грез,

Свой день вчерашний…

Принимайте поздравление от ученицы 5 класса Миненко Анастасии песня «Ах, школа»

Ведущий 2:

Что такое школа?

Это здание,

Здание, а рядом Чукотское море.

И спасибо тем, кто это

Здание построил.

Пусть оно прослужит еще долго.

Ведущий 1:

Что такое школа?

Наш директор,

Женщина, что школу возглавляет.

Как держать в порядке

Весь процесс и это здание,

Лучше, чем она, никто не знает.

 Ведущий 2:

Что такое школа?

Это дети,

Которые идут познать науки,

С кем хлопот у взрослых

Полон рот, зато известно:

Там, где дети, не бывает скуки.

 Ведущий 1:

Что такое школа?

Это службы:

Врач, библиотекарь,

Кухня, вахта,

Секретарь, главбух, шофер,

Завхоз, охранник.

Детям помогают жить достойно.

 Ведущий 2:

Что такое школа?

Педагоги,

Люди удивительной природы.

Учат, хвалят нас,

Порой, конечно, и ругают,

Как никто, они нас понимают.

Ведущий 1:

О наших педагогах замечательных

Идет молва: они как помощь скорая.

Они как курочки-наседки, мы — цыплята,

 А дети вырастают больше, больше,

Рабочий день у педагога дольше, дольше.

Весенний день длиннее и длиннее,

А нам учитель все нужнее и нужнее.

Дорогие наши учителя принимайте поздравление от ученицы 5 класса Ткаченко Кати песня «Наша школа»

Ведущий 2:

Наша школа ты не только здание

Ты для нас как будто дом родной

Ежедневно ранним утром тщательно

Мы к свиданию готовимся с тобой.

Ведущий 1:

Наша школа! О тебе с волнением

Пишем мы нескладные стихи…

Каждый год приходит пополнение,

А уходят лишь выпускники.

Ведущий 2:

Наша школа это храм науки,

Дом уюта, светлый огонёк,

Добрые учительские руки,

Первый и последний наш звонок!

Дорогие друзья ,принимайте поздравление от учениц 5 класса.

( читают стихи, песня «Начальная школа»)

Ведущий 1: Особенно хочется поздравить с праздником тех, кто в этом году впервые переступил порог школы как педагог. И сегодня мы хотим посвятить их в учителя. Но сначала пусть молодые педагоги узнают, как нелегок учительский труд. Мы просим выйти сюда

Черепкову Ольгу Витальевну –учителя истории

Олейник Марию Витальевну-педагога дополнительного образования

Келет Татьяну Александровну- социального педагога

Черкезову Ольгу Николаевну- психолога

Кымытегину Валерию Вячеславовну- воспитателя интерната

Ведущий 2: Сейчас после лекции на педагогическую тему вам предстоит выдержать экзамен по педагогике. Успехов вам , дорогие педагоги!

Слово для лекции предоставляется завучу школы Рудых Евгении Всеволодовне (читает лекцию)Ведущий 1: И для вас наши молодые специалисты этот поздравительный номер

(сборная школы «ФЛЕШ МОП»)

Ведущий 2: – Из года в год в школе рождались новые традиции.

Не секрет что у нас в школе праздников много,Турпоходы, музеи, кино,И поэтому мы развиваемся бурно,Каждый день, становясь все, умней и умней.

Ведущий 1:

Любая школа славиться своими учениками.

Но, самое главное — крепнет наша дружба.

Дружба крепкая не сломается,Не расклеится от дождей и вьюг,Здесь в мороз и стужу,Мы с наукой дружим,Ведь наука самый, самый лучший друг.

Ведущий 2: – Так, продолжаются школьные годы.

Как теперь не веселиться,

Ведь прошло немало лет.

В нашей школе день рожденья,

Нашей школе 83 года.

Ведущий 1:

Поздравленья, пожеланья

К ней со всех сторон летят

И от бывших, уже взрослых,

И от нынешних ребят.

Принимайте поздравление от ученицы 8 класса Рублевой Настасьи песня «Научусь летать».

 Принимайте поздравление от учениц7 класса Эттынекей Жени и Иттылькеу Алены песня «Здравствуй школа!»

Ведущаий1: – У нашей школы славное прошлое, но мы надеемся, что и будущее откроется для неё в своих ярких, светлых красках. А пока, в нашей школе подрастает новое поколение звёзд и звёздочек.

Ведущий 2:

Родная школа,

Ты прими поклон

От тех, кто предан, честен и любим.

Кто с малых лет

В тебя влюблен,

За все тебя благодарим.

Ведущий 1:

За то, что хороша земля моя,

За то, что бьются радостно сердца.

За то, что есть ученики, учителя

И жизни нет, наверное, конца!

С днем рождения, дорогая школа! (вместе)

(Звучит музыка песня «Волшебная страна» выходят дети поют , а потом становятся в хоровод)

Ведущий 1:

Сколько добрых лиц вокругЭй, ребята, шире круг!Приглашаю в хороводШумный радостный народ!

(звучит музыка «Каравай» выносят пирог , дети водят хоровод)

Ведущий 2 :

Школа – город, в котором живут:Счастье, дружба, надежда и труд.Детство юности – зрелости дух…И кажется безоблачно –ВеселымТо время, что дарит щедроШкола!

Ведущий 1:

Пусть тебя в твой день рожденья, Школа,Стократ восславят, возблагодарятИ вознесут на трон из песен,Чтоб с каждым поколеньемВпредь, тебе волшебно молодеть!

В-1,2: С днем рожденья, дорогая школа!

Звучит музыка «День рожденья!»

Дополнительный материал к празднику.

Выступление 5 класса

-Сегодня день рождения моей любимой школы!

-Горжусь я тем, что в ней учусь!

-И как мне нравится учиться!

-Решать задачи!

-Овладевать компьютером!

-Участвовать в литературных конкурсах!

-И кистью так владеть, что можно уж на конкурс посылать!

-Пейзаж!

-Портрет!

-Иль натюрморт! (показывают своё творчество)

-Когда я вечером иду домой, я думаю, скорей бы ночь кончалась!

-В родную школу поскорей, где столько ждёт тебя друзей!

-И добрых учителей!

-Недавно мы назывались начальной школой, а сейчас мы уже в среднем звене и стали на год взрослей.

-Но все же, мы очень скучаем по первому учителю и конечно по начальной школе.

-Школа! Родная школа- мы очень любим тебя!

( звучит песня «Начальная школа»)

«Пусть бегут неуклюже»

Здесь учились когда-то

наши папы, ребята

наши мамы здесь тоже росли

и, конечно, не тайна,

что совсем не случайно

в эту школу мы вместе пришли

Припев: Стой покрепче наша школа

будь как прежде на виду

Все детей своих веселых

в нашу школу приведут.

Знаем мы без сомненья

темнота без ученья,

а – ученье, конечно же свет.

Школу мы поздравляем

и сердечно желаем

ей прожить еще тысячу лет

Припев: Стой покрепче наша школа

будь как прежде на виду

Все детей своих веселых

в нашу школу приведут.

Слово для лекции предоставляется завучу школы Рудых Евгении ВсеволодовнеСегодня мы вас посвящаемВ сан педагога, важный сан.Сначала немного поможем,А дальше все делайте сами.Сюрпризы готовят ребята.Отныне вы – жрицы добра.Вы будете, словно котята,Искать в них росточки ума.

Учи, развивай и воспитывай,И нет другого пути.А нервы, и силы рассчитывай,Кто в школу пришел – из неё не уйти!

Сей же разумное, доброе, вечное,В школу  пришел – и ты наш.Слава вас ждет бесконечная,Вместо зарплаты – мираж!

  Звучит музыка, выходит регистратор.

 Регистратор. Сегодня, в канун дня рождения школы, вы вступаете в Центр образования

Каждый, вступающий в ЦОР, обязан:

I

Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.

II

Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.

III

Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом, а также скромностью и вежливостью.

А теперь прошу произнести клятву и после каждого пункта повторять: «Клянусь!»

Клятва учителей

 Я, ____________ (Ф. И. О.), вступая в ряды педагогов Центра Образования, торжественно клянусь:

1. Вставать на работу по звонку будильника

Клянусь!

2. Плохое настроение оставлять за дверью ЦОР и каждое утро надевать маску счастливой, деловой, богатой, обаятельной и привлекательной женщины.

Клянусь!

3. Готовиться к занятиям вовремя и профессионально, если завуч открывает дверь в мой класс.

Клянусь!

4. Торжественно обещаю еженедельно писать планы, как любовный роман, который стал бестселлером года.

Клянусь!

5. Чужих детей любить больше, чем своих.

Клянусь!

6. Овладеть по совместительству такими специальностями:

— младший помощник воспитателя;

— дворник;

— плотник;

— повар;

— дизайнер;

— швея-мотористка

и прочими специальностями, необходимыми для повышения качества образования в школе.

Клянусь!

7. Ежедневно говорить родителям всех своих учеников, что их дети самые умные, воспитанные, лучшие на свете, послушные, несмотря на то, что после работы пью валериану и другие успокоительные средства.

Клянусь!

8. Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие в конкурсах городского, областного, республиканского и галактического значения.

Клянусь!

9. Быть примером для подражания ребенка.

Кто на себя глядит,

Свой видит лик,

Кто видит лик свой —

Цену себе знает.

Кто знает цену —

Строг к себе бывает.

Кто строг к себе,

Тот истинно велик!

Клянусь!

А теперь самое время для экзамена.

ЭКЗАМЕННа столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут и зачитывают любую карточку с ответом.

Вопросы.- Будете ли говорить родителям о плохом поведении их детей?- Появятся ли в скором времени любимчики в группах?- Будете ли будить ребенка, заснувшего на вашем занятии?- Часто ли вы будете опаздывать на работу?

-Будете ли вызывать родителей в школу?

-Часто ли будете опаздывать на уроки?Ответы.- Может быть. Я над этим еще подумаю.Да! Я об этом давно мечтаю.- Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.- А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!

— Нет ни в коем случае!

_Не дождетесь!

 Вот и закончился экзамен для наших молодых педагогов. Конечно, все они волновались, но с задачей справились. Не испугались и учительских трудных будней, а значит, достойны высокого звания — Учитель!

Регистратор. Коллеги новоприбывших, поздравьте молодых и вручите памятные подарки.

kopilkaurokov.ru

Сценарий празднования Дня рождения школы

МБОУ «Общеобразовательная Ручьевская основная школа Мезенского района»

Учитель русского языка и литературы Голубина Надежда Михайловна

ЮБИЛЕЙ ШКОЛЫ 120 ЛЕТ

ТИКАЮТ ЧАСЫ

ВЕДУЩИЙ:

Мы знаем: время растяжимо, Оно зависит от того, Какого рода содержимым Вы наполняете его. Пусть равномерны промежутки, Что разделяют наши сутки, Но, положив их на весы, Находим долгие минутки И очень краткие часы. Ведут часы секундам счёт, Ведут минутам счёт. Часы того не подведут, Кто время бережёт. звенит Будильник.

Хранитель времени: Звенит, звенит… Чего звенит? Ну, что ты шум

поднял! Иду уже, иду!

Ну, все. Я уже пришел.(тишина) Я уже пришел (тишина)

Я уже пришел! Совесть имей, чего звал-то? (обращается к Будильнику, стоящему за макетом часов в глубине сцены, из-за которых в процессе представления он периодически выходит)

— Молчишь? Вот ты мне скажи, кто ты такой? Обыкновенный Будильник, а я…Я другое дело! Я – Хранитель времени! Ну, в общем, я главнее!

Ну, скажи еще, что ты не согласен! Вот ты что делаешь? Тикаешь себе и тикаешь! А я… Ая это самое время учитываю, записываю, отмечаю.

Вот хочешь, я скажу тебе, что произошло 10 минут назад?

Будильник: — Хм-м!

Хранитель: — Хорошо! Не 10 минут назад, а год назад!

Будильник: — Ну да, для Хранителя времени, это, конечно, большой срок!..

Хранитель: — Ну, хочешь, скажу, что 10 лет назад произошло? Нет, лучше сорок! Шас, погоди! (листает фолиант)

Сорок лет назад, это будет год…так-так-так…(считает на пальчиках) Тысяча девятьсот шестьдесят шесто-о-о-о-ой! (до Хранителя постепенно доходит значение даты). А-ах! (поворачивается к мирно молчащему Будильнику) И ты молчишь? Как у тебя только стрелки поворачиваются?!!

Будильник: — Ну вот, я же еще и виноват!

— Ах! Тихо! Кто-то идёт!

Хранитель: — Между прочим, в прошлое вернуться нельзя, его можно только вспомнить.А сегодня как раз такой день, когда мы будем вспоминать прошлое, думать о настоящем и мечтать о будущем! Уходит.

1-й ведущий: В календаре ничем не отмечен, Наступает внезапно вечер И людей собирает на праздник Самых близких и самых разных. Навсегда они связаны годами, Пусть голодными и холодными И годами близкими, давними, Ныне ставшими легендарными. Они говорят, как хочется, Величают друг друга без отчества, Просто Женька и просто Колька, Шуток сколько и смеха сколько — Не одну тетрадку заполнишь бесконечными их: «А помнишь?»

2-й ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас сегодня в нашей школе! Школе, которая стала для многих из вас жизнью…

И которой в этом году исполняется 120 лет.

1-й ведущий : Сегодня её Величество судьба предоставила нам удивительную возможность еще раз заглянуть в детство.

2-й ведущий:Сегодня мы снова окажемся в той особенной стране, из которой, будучи маленькими, нам так хочется улететь, и снова вернуться в нее, став уже взрослыми.

1-й ведущий: Сегодня все в гостях в Стране детства, и мы очень рады видеть и наших выпускников, и наших учителей, и наших гостей.

2-й ведущий: Так пусть хотя бы один вечер в году отступит неумолимое время и память вернёт нас в прошлое, для кого-то далёкое, для кого-то не очень, в ту пору ученичества, которую, не сомневаюсь, с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь.

1-й ведущий: Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнем,

Сейчас перекличку мы здесь проведем.

Сценка. « Дом, в котором уютно всем» . 2-й ведущий: Вот дом, в котором уютно всем.

1-й ведущий: А это директор

И мудрый и строгий,

Который ведет нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем

Дом, в котором уютно всем.

2-й ведущий: А это, друзья, познакомьтесь, учитель Истории, химии, если хотите, Физрук, математики, физик, биолог, А мы — литераторы, Это – технолог, библиотекарь, учитель пения, (Имеют все ангельское терпение). Начальная школа, географ, английский, Изо, информатика. Ныне и присно, Владея предметом, методикой ловко Вбивают науки в ребячьи головки.

1-й ведущий: А вот озабоченно смотрит завхоз,

Везет она школьный хозяйственный воз,

2-й ведущий: А вот наконец-то и наши ребята. Семьей живет дружно, пускай небогато. Несчастных у нас не отыщете лиц. “Все лучшее – детям!”, – таков наш девиз! Творим, сочиняем, танцуем, поем, Театр посещаем, в походы идем. У нас не случайно талантов не счесть, Всех рангов уже победители есть. Успехами каждый гордится учитель Истории, химии, если хотите, Физрук, математики, физик, биолог, Руссист, литераторы, школьный технолог, библиотекарь, учитель пения Горды подрастающим поколением. Дом, в котором уютно всем.

1-й ведущий: Пусть будут встречи, удивленья,

Пусть будут шутки, будет смех,

И эти чудные мгновенья

Объединят сегодня всех!

Звучит песня «Маленькая гадость» Вбегает Маленькая гадость. К её руке привязан шарик. Она подходит к зрителям, здоровается с ними за руки.

Маленькая гадость: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! (Её руки в меле и поэтому пачкает ладони зрителей)

— Ой, как я люблю делать гадости! Ну что, ребятишечки? Ну, я устрою вам праздничек!

2-й ведущий: Вы чего тут хулиганите? Нам мешаете.

Маленькая гадость: (лопает шарик) А я такая!

1-й ведущий: Вы что же, только безобразничать умеете, а с ребятами поиграть совсем не можете?

Маленькая гадость: Да я всё могу, всех переиграю!

Всех победю…побежу…побежду…

1-й ведущий: А давайте договоримся: если вы не победите, то уходите и нам не мешаете!

Маленькая гадость: Победю…побежу…побежду…

(задаёт вопросы залу)

1.Помещение площадью 1/4 га, где могут заниматься 2 — 3 класса одновременно; где иногда посередине натягивают почти рыболовную сеть. (спортзал)

2.Жуткий промежуток времени между звонками, в который учителя стараются меньше ходить по школьным коридорам, дабы сохранить свое здоровье. ( перемена)

3.Средство самоспасения на контрольных, зачетах, экзаменах, внешне напоминающее японский веер. ( шпаргалка )4.Особое канцелярское изделие, которое в самые неподходящие моменты требуют учителя, а дети потом усиленно прячут его от родителей. ( дневник )5.Место скопления учителей и классных журналов, обвешанное стендами с расписанием и единственным в школе зеркалом, где можно полюбоваться собой в полный рост. ( учительская)

6. Время, которое и ученики, и учителя ждут-ждут, а оно все не приходит и не приходит. А потом вдруг наступает и почти сразу кончается… И так — все десять лет школьной жизни.

( каникулы )

Вы все очень хорошо помните школу. Ой, к нам, кажется, кто-то идёт.

Входит СУЛТАН . НА МОТИВ ПЕСНИ «ЕСЛИ Б Я БЫЛ СУЛТАН…»

1. Если б я был султан, в школу б я пошёл И учителем стал, книжки бы прочёл, Но с другой стороны при таких делах Столько бед и забот – ах, спаси, Аллах.

Припев: Совсем неплохо учителем быть. Гораздо лучше в спокойствии жить.

1. Знаем мы, султаны, как вам тяжело. Всё успей, всё учти с нашими детьми. Слёзы льются рекой, но хотим сказать Вам спасибо от нас сотни, сотн

3. Всем хотим от души счастья пожелать И для новых побед силушки набрать Педагогам мы шлём пламенный привет Скажем так: лучше вас в этом мире нет.

2-й ведущий.: Послушайте внимательно и скажите, о ком идёт речь?

Он знает в школе каждый уголочек,

Он здесь проводит дни и вечера.

А надо – так прихватывает ночи,

А надо – так и вовсе до утра.

К нему идут и с радостью, и с горем

Мальчишки и девчонки. И всегда

Уверены, что разберётся в споре,

Всё выслушает, вникнет, не предаст.

А если он помочь никак не сможет,

С тобою вместе тихо погрустит.

А сможет – обязательно поможет,

А надо – так и строго пожурит. Так кто это?

Все: Директор.

2-й ведущий: Правильно! Слово предоставляется директору школы Дорофеевой Е.Г.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ

Хочу поздравить Вас от всех детей, От всех, кто учится, и ранее учился, Сегодня нашей школы Юбилей! И я хочу, чтоб каждый ей гордился! Чтоб помнили всегда свой дружный класс И всех учителей, что вас учили. Наша школа жизни учит вас, Вы в ней азы всех знаний получили! Не забывайте шумных перемен, Сверстников, с которыми учились, И ставшими родными — школьных стен, С которыми уж многие простились. Школа помнит всех учителей, Они детей с любовью обучали, И в свой 120-летний Юбилей Мы многих вновь сегодня повстречали. От всех от нас — нижайший Вам поклон! Вы все от школы заслужили славу! Нам ветеранов не забыть имён, К нам на праздник Вы пришли по праву! Мы рады видеть и выпускников, В нашей школе все их уважают, И с ними вместе всех учеников Которые учится продолжают. Сегодня нашей школе 120 лет! Ручьевская школа! С Днём тебя рождения! Для всех для нас тебя роднее нет — Великая наставница учения!

1-й ведущий: Вниманье! Торжественный миг наступает. На сцену мы просим того, кто наше село возглавляет За помощью к вам мы порой приходили Всегда пониманье, совет находили Сегодня вас просим на сцену сюда Мы рады, и ждем ваших слов, как всегда. Слово предоставляется главе Администрации Филиппову Е.В.

2-й ведущий: У многих вещей есть удивительное свойство — возвращать людям память о прошлом, дарить радость мгновений, которым уже не дано повториться.

1-й ведущий: А когда мы оглядываемся на пройденный путь, когда хотим вспомнить старых друзей и радостные мгновения детства, мы открываем школьный альбом.

2-й ведущий: Школьный альбом хранит эпизоды нашей жизни — удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой мгновения встреч с одноклассниками.

1-й ведущий: Мы выбрали для нашего фотоальбома жанр коллективного портрета. В нём выувидите себя, своих друзей и учителей, такими, какими они были в школьные годы.

2-й ведущий: Итак, приготовьтесь! Не делайте, строгие лица, улыбнитесь вместе с нами.

Демонстрируют слайд-шоу «Школьный альбом».

1-й ведущий Много лет каждый из вас провёл в школе. И всё это время рядом были учителя.

2-й ведущий: Учитель — это не только профессия, это жизненное кредо. Он, может быть, единственный из всех специалистов не имеет права на ошибку. От него зависит завтра человеческой души, вверенной ему для совершенствования.

1-й ведущий: Учитель! Он всегда в дороге,

В заботах, в поиске, в тревоге.

И никогда покоя нет.

И сто вопросов на пороге,

И нужно верный дать ответ.

Он сам себя всех строже судит,

Он весь земной, но рвётся ввысь.

Не счесть, пожалуй, сколько судеб

С его судьбой пересеклись.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Фотографии учителей

2-й ведущий: Школа с благодарностью относится к тем, кто закладывал и формировал традиции, чьи способности и профессионализм были направлены на обучение учащихся, это – ветераны-преподаватели. Они немало сил отдали обучению и воспитанию учащихся и сегодня находятся в нашем зале. Это Юрьева Г.М., Антонова Р.Ф., Хардаминова Н.В., Третьякова Р.М. (Встаньте, пожалуйста) Давайте поаплодируем им.

1-й ведущий: Уважаемые ветераны! Позвольте задать вам несколько вопросов. (подходит с микрофоном к каждому ветерану)

— Вы помните всех своих учеников?

Мы рады слышать, что вы не забыли школу, своих учеников. Спасибо. Присаживайтесь.

2-й ведущий: Но есть в нашей школе необычный класс — это класс учителей

Попрошу Вас занять места за партами. Вы много лет стояли перед доской, задавая вопросы, принимая экзамены. Сегодня экзамен сдаете Вы. А экзаменаторами будут ваши ученики. Тянем билеты. Готовимся.

Билет № 1

Дайте совет, как входить в кабинет директора школы.

Билет № 2

Могут ли у учителя быть любимчики? Кому от этого бывает хорошо?

Билет № 3

Ставили ли вы когда-нибудь плохие оценки с удовольствием?

Билет № 4

Расскажите о самом ярком моменте из школьной жизни.

Билет № 5

Что бы Вы хотели сказать своим бывшим ученикам?

Билет № 6

Что бы вы пожелали нынешним ученикам?

1-й ведущий: А вдруг они списывать будут?

2-й ведущий: Неужели? На глазах у всех? Кстати, Поднимите-ка руку, кто из вас когда — нибудь, хоть раз списывал на экзаменах? Признайтесь честно, пользовались ли вы шпаргалками?

1-й ведущий: Вот это да!

2-й ведущий: Большое спасибо! Вы с честью выдержали экзамен.

1-й ведущий: А сейчас музыкальная пауза. Трагическо-лирическая песня «Виновата ли я». Исполняется впервые. (Учителя исполняют песню)

Виновата ли я, виновата ли я,

Виновата ли я, что люблю?

Виновата ли я, что дрожала рука,

Когда ставила двойку ему?

Виновата ль она, что дрожала рука,

Когда ставила двойку ему?

(Учительница-солистка )

Доводил, изводил, доводил, изводил,

Не учил никогда ничего.

Но я верила всё, на поруки брала,

Потому что любила его.

ВСЕ: А ты верила всё, на поруки брала,

Потому что любила его.

Виновата во всём, виновата кругом,

Ещё хочешь себя оправдать.

Так зачем же, зачем «кол» влепила ему?

А могла бы поставить и «пять».

Ах, зачем же, зачем кол влепила ему?

А могла бы поставить и «пять».

2-й ведущий: Директор, учителя… А что они делают в школе?

1-й ведущий: Учат!

2-й ведущий: Но без учеников не может быть и школы. Есть такая русская пословица: «Хотя ученье горьким зрится, но сладкий плод от него родится».

1-й ведущий: А татарская пословица гласит: «Чему научился в гнезде, то будет и в полёте».

2-й ведущий: Давайте и мы посмотрим, чему научились в нашем школьном «гнезде» учащиеся и каковы они в полёте.

Дети поют песню на мотив «Чему учат в школе…» 

Ставить кляксы на тетрадь, И на парте рисовать, Учат в школе, учат в школе, учат в школе, Забывать учить стихи, И смеяться на «Апчхи!» Учат в школе, учат в школе, учат в школе, Дергать косы и цветы, Говорить друзьям на «ты», Учат в школе, учат в школе, учат в школе, Залеплять жевачкой стул, Создавать веселый гул. Учат в школе, учат в школе, учат в школе, Бить футбольный мяч в окно, Кушать булку под столом Учат в школе, учат в школе, учат в школе, 9 лет только гулять И экзамены срывать Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

1-й ведущий: Ну, судя по песне, хорошему дети ничему не научились. Давай посмотрим, может они в чём-то другом сильны.

ВИКТОРИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ «ПОЗНАЙ СЕБЯ»

1-й ведущий: Работе каких специалистов всегда мешают перемены?

(Школьным учителям.)

2-й ведущий: Шутят, что представитель этой профессии обладает «лучшими качествами дрессировщика, клоуна и цирковой лошади, которую год за годом гоняют по кругу». О какой профессии идет речь?

(Учитель.)

1-й ведущий: Каким итальянским словом, в переводе означающим «учитель» часто называют музыкантов и композиторов?

(Маэстро.)

2-й ведущий: В Древнем Риме – учитель, обучавший детей азам языкознания – грамматик. Учитель чтения – литератор. Раб, сопровождавший детей в школу и из школы – педагог. А как в Древнем Риме называли учителя арифметики?

(Калькулятор.)

1-й ведущий: В российском букваре XVII века гравюра изображала учителя в классной комнате за этим воспитательным процессом. Каким?

(Порка.)

2-й ведущий: В 1762 году учитель Джон Спилсбери наклеил карту Англии на картон и разрезал на кусочки. Так появилась игра, тогда предназначенная для обучения географии. Назовите эту игру, в которую теперь играет каждый ребёнок.

(Пазлы.)

1-й ведущий: Лучшие российские актёры и режиссёры кино получают премию «Ника», телевизионщики – «Тэффи». А какую премию получают наши педагоги?

(«Хрустальный пеликан». Пеликан – символ самоотверженной материнской любви. Считается, что он собственную грудь разрывает, чтобы накормить голодных птенцов.)

2-й ведущий: К какому учителю-предметнику надо обращаться «Ваше преподобие» или «Ваше степенство»?

(К учителю математики, ведь это он – специалист по подобию треугольников и степенным функциям.)

1-й ведущий: Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и учителя математики?

(Без дроби.)

2-й ведущий: Диктатор – это учитель… По какому предмету?

(Учитель русского языка, ведь именно он диктует диктанты.)

1-й ведущий: Карбонарии в школе – это… Кто?

(Учителя химии, ведь именно они всё знают о карбонатах – солях угольной кислоты.)

2-й ведущий: Почему руки учителей информатики очень любят лизать кошки?

(Потому что они у них пахнут «мышкой».)

1-й ведущий: У каждого в шкафу свой скелет. О каких учителях эта поговорка?

(Об учителях биологии.)

2-й ведущий: Какие учителя-предметники твёрдо уверены, что город Омск назван в честь Ома?

(Учителя физики, обожающие закон Ома Георга Симона.)

1-й ведущий: Вставьте пропущенное слово в афоризм Аристотеля: «Ничто так прочно не запоминают ученики, как … своих учителей».

а) Наряды; б) Уроки;

в) Ошибки; г) Улыбки.

2-й ведущий: Как японцы обращаются к своему учителю?

а) Сэнсэй; б) Самурай;

в) Камикадзе; г) Икебана.

1-й ведущий: Как называют педагогов по общественным дисциплинам?

а) Гурманы; б) Гуманисты;

в) Гуманитарии; в) Гуманоиды.

2-й ведущий: О деятельности учебного заведения в первую очередь судят по его выпускникам. За все годы работы из стен школы было выпущено ………выпускников. Знания и навыки, полученные в школе, позволяют выпускникам стать специалистами, востребованными на производстве, успешными в жизни, сделать профессиональную карьеру и быть полезными обществу. Вам удалось занять свою нишу и сегодня достойно представлять выбранную стезю.

Демонстрация слайдов «Наши выпускники»

ВИКА: Здравствуйте, бывшие дети, Как вы живете сейчас? Чуть не по целому свету Жизнь порассеяла вас. Школа дала вам в наследство Самый ваш первый урок. И пионерское детство, И комсомольский значок.

ОЛЕСЯ: Были походы и отдых, Праздники и вечера. Первые вздохи влюбленных. Все было будто вчера. Здравствуйте, бывшие дети, Как вам живется сейчас? Мы в этот вечер осенний Рады приветствовать вас

ДИМА: Нам сегодня рассказали, Кто собрался в этом зале: Здесь рабочие, студенты, Санитарка и швея, Даже мама здесь моя! Здесь ученый и строитель, Врач, шофер и наш учитель, Токарь, воин, журналист И заслуженный артист!

ВАДИМ : Мы бы всех сейчас назвали От начала до конца… Скажем кратко: в этом зале Беспокойные сердца! Те, кто строит, сеет, пашет, Рубит, лечит, шьет, печет, Бережет Россию нашу, Все, кому у нас почет!

Разгадали мы секрет: Это выпуск разных лет Почему так много света? И улыбок, и людей? Тут, конечно, нет секрета:

Все: В нашей школе ЮБИЛЕЙ!

1-й ведущий: Уважаемые выпускники! Вы окончили школу в разные годы, но когда-то были дружными классами. Давайте вспомним это время. И сейчас нам бы хотелось посмотреть, насколько хорошо вы помните предметы, которые здесь изучали.

2-й ведущий: Вам нужно будет ответить на вопросы по школьной программе. Напоминаю, что для ответа надо поднять руку.

Вопросы к конкурсу

1. В романе «Разгром» Фадеева из ниже перечисленных действующих лиц участвуют: Морозко, Снегурочка, Метелица, Дед Мороз.

1. Закончите цитату: «Выхожу один я…». Варианты: на работу, на дорогу, на медведя.

1. . «Идёт-гудёт зелёный…» Крокодил, Патруль, доллар, шум.

1. Какая формула на самом деле существует? Исаева-Штирлица, Ньютона-Лейбница, Какая-вам- разница.

1. К северному полюсу ходил… Седуксен, Ким Ир Сен, Амундсен.

1. . Карл Маркс написал… «Радикал», «Интеграл», «Капитал».

1. При сложении чисел получается… произведение, сумма, частное, много.

Вы достойно справились со всеми заданиями, значит, учителя не зря вас учили.

1-й ведущий: Вообще, здорово вспоминать смешные моменты, казусы, случавшиеся с нами на протяжении лет. Благодаря многим случаям на свет рождаются притчи, поговорки, которые предостерегают нас. Предлагаю вспомнить пару таких, но с одним условием, это будут старые поговорки на новый лад. Я буду начинать известную пословицу, а ты ее заканчивать. Причем, желательно о школе. Попробуем?2-й ведущий: Давай. Начинай1-й ведущий называет начала пословиц, а 2-й приделывает к ним «школьные» окончания. Кашу маслом не испортишь……сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте. Кто ищет, тот всегда найдет……подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

Дружба и братство дороже богатства……воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан кофе у своего товарища. Курить— здоровью вредить……посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что его приятели курят в школьном туалете. Много будешь знать — скоро состаришься……решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке. Делу время — потехе час……сказал веселый, уматывая с урока музыки гулять.(обращение в зал) Ну как, подходит к нашей жизни?

1-й ведущий:

А теперь, друзья, вас в сказку Мы сердечно приглашаем. Настроение поднять Всем сегодня обещаем! ИНСЦЕНИРОВАНИЕ СКАЗКИ «ПРО РЕПКУ» Дедка Репку посадил,

Удобреньями полил,

Стало солнце припекать,

Стала Репка подрастать.

Вот и выросла она;

И сказала: «Оба-на!»

Закусил Дед удила

И подумал: «Во, дела!»

Дедка Бабку тут позвал,

Бабка крикнула: «Нахал!»

Репка снова: «Оба-на!»

Дед ответил: «Во, дела!»,

Крепко Репку обхватил,

Потянул он, что есть сил.

Но без бабки сплоховал.

Та ответила: «Нахал!»

Потянула, не смогла,

Тут же внучку позвала.

Та умна не по годам:

«Я не нанималась вам!».

Репка в шоке: «Оба-на!»,

Дедка тоже: «Во, дела!»,

С бабки всякий спал запал,

Еле молвила: «Нахал!»

Внучке дела нет до драм:

«Я не нанималась вам!».

Тянут — Репки не видать —

Нужно Жучку им позвать.

Жучка рада им помочь —

Отвечает: «Я не прочь».

Но опять не получилось.

Тут и Кошка пригодилась.

«Без проблем», — она сказала

И в конец цепочки стала.

Результата не видать,

Мышку надобно позвать.

Мышки был простой ответ:

«Чуваки, базара нет!»

Репка стонет: «Оба-на!»

Дед в экстазе: «Во, дела!»,

Бабке в глаз чуть не попал,

Та, естественно: «Нахал!»

Супер-реплика для дам:

«Я не нанималась вам!»

Жучке бедной уж невмочь,

Но сквозь зубы: «Я не прочь».

Кошка тянет: «Без проблем»,

Не рискует ведь ничем.

Мышь немножко поднажала

И, довольная, сказала:

«Чуваки, базара нет!» —

Вот и Репка на обед!

2-й ведущий: Ну что ж, класс выпускников показал, что школьные годы прошли не зря. Каждый получил сегодня свою «пятёрку».

1-й ведущий: Выпускники! Готов ли кто-нибудь из вас

На этой сцене выступить сейчас?

Не робейте, смело выходите,

О себе немного расскажите.

Можете и спеть, и станцевать,

Нашим педагогам счастья пожелать.

ВЫПУСКНИКИ ПОЮТ ПЕСНЮ НА МЕЛОДИЮ «ГДЕ-ТО НА БЕЛОМ СВЕТЕ…»

1. Есть в нашей деревеньке — мудрый, хороший дом.Юльки, Сережки, Ленки годы проводят в нем.В нем познают науки, верят в добро и честь.Дети и наши внуки вырастают здесь.ПРИИПЕВ: ла….. не забыть нам никогдаЛа…..наши школьные года 2. Может быть непохожи на школяров сейчас,Но мы когда- то тоже шумно влетали в класс.Двойки порою были, но их стирал успех.Твист мы и шейк крутили веселее всехПРИПЕВ:Если бы вдруг моложе стали мы все сейчасКак ребятишки тоже снова вбежали в класс.Снова за парты сели, стали слова внимать.Разве бы не сумели все повторить опять.

Интервью с выпускниками:

— Кто был вашим классным руководителем?

— Какой предмет был у вас самым любимым, почему?

— Кого из учителей вы помните больше всего?

— Что вы можете пожелать школе?

— Сколько учеников было у вас в 1-м классе? А в школе?

— Как звали вашу первую учительницу?

— Когда кончается первая четверть?

2-й ведущий: Для выпускников наш музыкальный подарок.

Дети исполняют песню на мотив «ЧУНГА-ЧАНГА»

1. Как мы дружно, весело живём, Учим ноты, песенки поём, Школа наша – наш родимый дом, И без школы мы не проживём.

Припев: Наша школа – это чудо В ней так весело всем людям, В ней так здорово всем людям, Пусть так будет

1. Знает точно каждый ученик, Что без школы мир тускнеет вмиг. Любит школу наша детвора. Школа, школа – лучшая пора.

2. Пусть учитель с нами очень строг, Постараюсь выучить урок. Я не буду у доски молчать, Пусть поставит мне оценку «пять»!

СЦЕНКА

Директор. Так, ребята, в нынешнем году в школе вводятся уроки мужества.

Ученики. А зачем?

Директор. Чтобы подготовить вас к трудностям, чтобы вы были сильными, смелыми!

Ученики. А-а-а…

Директо р. Вот, например, в декабре отключат отопление.

Ученики. А мы костерок разведём под партой!

Директор. А в январе перекроют воду!

Ученики. А мы из сосулек воду добудем!

Директор. А потом школьную дверь заколотят!

Ученики. А мы через окна на уроки полезем!

Директор. Молодцы! Все прошли испытания! Все получат аттестаты!

1 -й ведущий: Это, конечно, юмор. А проблем в школе всегда было действительно очень много.

2-й ведущий: Но, несмотря на все трудности, наша школа сделала большой рывок вперёд. Обновлённые кабинеты, новые технологии, участие учителей и учащихся школы в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах на уровне района, области, России. Жизнь в школе просто кипит.

Мы приглашаем директора школы для награждения лучших учащихся.

ТАНЕЦ В ИСПОЛНЕНИИ УЧАЩИХСЯ

1-йведущий: Хотим для всех подарок наш вручить.

Он очень добрый, вас не огорчит.

Улыбку может вызвать, добрый смех.

Концертный номер! Он для вас, для всех!

Сценка — для выпускников от учителей. (разговор в учительской)

Первая: Да, девочек, как видно, лучше нет По части подтанцовки и вокала! Вот мне, уже забыла, сколько лет – Я отродясь, такого не слыхала.

Вторая: Могли б и мы так – было бы не лень… Тряхнуть нам что ли, удалью былою? Ведь в школе так намаешься за день, Что хочется всех крыть, как буря мглою…

Третья: Ах, девочки, оставим этот спор! Давайте сменим тему, в самом деле! Вот я вчера произвела фурор – Все ученицы просто обалдели! Тетради проверяла я опять, Плюс дети, муж с растраченной получкой, Так утром, вместо, чтоб помаду взять, Накрасила я губы красной ручкой.

Четвертая: Да этот случай всем знаком давно! Вот мне совет полезный дали, кстати: Ученику сказав «закрой окно», Добавь «с той стороны» на автомате.

Пятая: Какой кошмар! Для смеха нет причин – Того гляди, в науке мы усохнем… Сюда бы хоть десятка два мужчин, А то мы тут со скуки передохнем!

Шестая: Да где ж их взять? Мужчины нужный тип, Увидишь только в фильме про ковбоев… А мне Киркоров нравится Филипп – Он мне бы подошел … под цвет обоев.

Седьмая: Зачем же доля наша такова? Но день грядет – и мы порвем оковы, А если в прозе не найдем слова, Мы душу в песне изливать готовы!

На мотив песни «Хвастать, милая, не стану» в исполнении учителей

Мы сейчас на юбилее

Собрались семьёй большой.

Добрых слов мы не жалеем,

Школе посвятим родной.

И о нас все люди скажут:

«Вот так школа – посмотри:

Педагоги все красивы

И директор впереди».

И сегодня в этот вечер

Мы хотим вам всем сказать:

«Лучше нашей школы в мире

Вам искать, но не сыскать».

Мы поём вам эту песню,

Поздравляя от души,

И желаем милой школе

Целый век ещё цвести.

2-й ведущий: Мы рады, что сегодня вы находитесь в этом зале, тем самым говоря о своей верности школе, её традициям, верности друг другу, верности учителям. Мы постарались создать сегодня в школе атмосферу тепла и уюта, чтобы вы чувствовали себя как в те годы, когда сами здесь учились. Дорогие гости! Спасибо вам за то, что вы пришли, спасибо за подарки и теплые слова. Мы надеемся, что это не последняя наша встреча.

1-й ведущий: Мы желаем вам, друзья, успехов в учёбе и труде! Будьте добрыми, энергичными, сильными духом.

Помните, что ваши успехи, ваша радость — это и наши успехи, и наша радость. Не забывайте родной школы и чаще приходите сюда, здесь помнят о вас, любят и ждут вас.

Заключительная песня на мелодию «Песни года»

1. Школа наша распахнула всем нам двери

Школа всем нам даст путёвку в жизнь,

Школа всех нас научила ждать и верить,

Вот за эту веру и держись.

Через годы, через расстояния

На любой дороге, в стороне любой

Только школу вспомнишь – и мерцание

Школьных звёзд над нашей головой.

В лютый холод дружба нас с тобой согреет,

В жаркий полдень будет как вода.

Тот, кто дружбу сохранить сумеет,

Будет счастлив раз и навсегда.

Этой песней мы закончим нашу встречу

Вы все вместе помогайте нам.

Годы школы пролетят – и не заметим,

Только дружба с нами навсегда.

Повторение припева

Через годы, через расстоянья

На любой дороге, в стороне любой

Школе ты не скажешь «до свиданья»,

Школа не прощается с тобой.

Использованная литература:

СОВРЕМЕННЫЙ УЧИТЕЛЬСКИЙ ПОРТАЛ http://easyen.ru

Н.И.Билык « Спутник классного руководителя» Волгоград Издательство «Учитель» 2006

Е.Н.Арсенина, Г.П.Попова и др. «Внеклассные мероприятия» Издательство «учитель» Волгоград

«Прощай, школа. Весёлые праздники» Ростов-на-Дону. 2008. «Феникс»

Журналы «Воспитание школьников».

infourok.ru

---