Сценарий юбилея православной гимназии

     Сценарий юбилея Православной
классической гимназии имени 

                                 
Андрея Рублева-20 лет.

                                    
На экране образ Андрея Рублева.

                                       
1 Звон праздничного колокола.

Под звон колокола с
разных сторон выходят дети в крестьянской одежде, мальчики снимают шапки перед
иконой, кланяются, переглядываются. Все замирает.

                 Звучит
тропарь Андрею Рублеву.

                             
Под перезвон колоколов читается 

                                       
        Кондак 13

 О дивный иконописче,
преподобне и богоносне отче Андрее! Приими с любовию  тебе приносимое малое сие
хваление и моли Пресвятую Троицу: да укрепит веру православную, да избавит нас
от розни и сподобит со избранными своими воспевати славимаго в Троице Бога.

                      
2 .ХОРОВОД(под музыку «Вечерний звон») исп.театр песни
и

                                   
танца «Радуга»    (рук. Литвинова Т.Я.)

         Танцоры остаются
на сцене. Выходит чтец со стихотворением

Живи с распахнутой
душою,

Встречая зори
босиком.

Не можешь стать водой
большою –

Будь малым чистым
родником.

Живи всегда мечтой
высокой,

За все Творца
благодари.

Не можешь стать
звездой далекой –

Хотя б огарком, но –
гори!

                            3.
 Звучат фанфары. Выходят ведущие.

Ведущий:    Добрый
день, Ваше Преосвященство!  Всечестные отцы! Досточтимые гости! Уважаемые
учителя, учащиеся гимназии! Дорогие наши родители, братья и сестры!

Ведущая: Мы собрались в этом зале, чтобы отметить
замечательный праздник.

Ведущий:
20-летие Православной классической гимназии имени Андрея Рублева.

Ведущий:           Перелистаем летопись родную,

                         Прочтя ее за
годом год подряд.

                         О мужестве, о
честности, о знаниях

                         Страницы прошлого
нам говорят!

Ведущий: У каждой школы есть
своя история.  А наша история началась в 1997 году.

Внимание на экран.

Фильм о гимназии

Ведущий: Сегодня на
нашем юбилее мы рады приветствовать  дорогих гостей:

Ведущий: Слово для
поздравления и награждения предоставляется викарию Московской Епархии, ректору
Коломенской Духовной семинарии, председателю Епархиального отдела религиозного
образования и катехизации Преосвященнейшему епископу Костантину.

Награждения:

1. Медалью Московской
Епархии Русской Православной Церкви

(Фанфары)

                4.  «Храм» исп. Лауреат
Международного

конкурса театр песни и танца «Радуга»

(рук. Рыбак Е.М.)

Ведущий:

Подумаешь…Всего-то 20
лет…

По сути-это самое начало.

Гимназия окрепла,  возмужала —

И в этом никаких сомнений нет.

Ведущий:

И радостно, что меньше каждый год

Количество ненужных нам  напастей.

Мы рады ,что гимназия цветет

В доверии, надежности и счастье.

Ведущий:

Но главное  — все те, кто школы свет —

Талантливые, развитые дети!

А ведь прошло всего-то 20 лет

Вместе:

Из будущих, гимназия, твоих столетий!

Ведущий: А мы
предоставляем слово для поздравления и награждения Главе Администрации г.о.
Электросталь МО Пекареву Владимиру Яновичу

2.Награждение____________________________________________

Ведущий: А всё-таки это так  удивительно, что моя гимназия была родной
огромному количеству детей ещё до того, как я стала гимназисткой…И что они без
нас делали? Как жили? Чем занимались?

Ведущий: А ты знаешь, Маша, что первые гимназии появились на свет еще  в
19 веке.

Ведущий: Вот бы узнать как это было…

                          На
экране видеохроника гимназии 19 века

Ведущий: В конце 60-х
годов 19 века в Москве открылось сразу несколько частных учебных заведений.
Одним из самых заметных стала женская гимназия, которой руководила Софья
Арсеньева — дочь известного российского архитектора Александра Витберга.

Ведущий: Девочек
принимали в гимназию в возрасте 8-9 лет.

Они принадлежали к
дворянскому сословию. К поступлению в школу их готовил целый состав
преподавателей.

Ведущий: В гимназии
были строгие порядки в отношении внешнего вида девочек. В те времена
пренебрежение к внешнему виду каралось строже, чем незнание предмета. Ученица,
явившаяся на занятия в растрепанном виде, получала выговор, представление
родителям.

Ведущий: Также
девочку отчитывала классная дама или больше — сам директор гимназии Софья
Арсеньева, чей осуждающий взгляд, по воспоминаниям школьниц, был худшим
наказанием для каждой из них.

Ведущий: Благодаря
сохранившимся мемуарам выпускниц гимназии, известно не только формальное
устройство школы, но и особенности её быта. Вот как гимназистки вспоминают об
этом:

5.Звучит фортепьянная музыка

Сценка 3 гимназисток

Ведущий: Это был
небольшой экскурс в прошлое.

Ведущий: В день рождения, как правило, звучат
разные пожелания, которые обязательно сбываются. Что хотите пожелать нашей
школе Вы?

Ведущий: Слово для
поздравления и награждения предоставляется Заместителю Начальника Управления
образования Администрации г.о. Электросталь Кечиной Марине Юрьевне

            3.Награждение

         6 «Круговая плясовая»-исп. театр песни и танца «Радуга»

(рук. Литвинова Т.Я.)

Ведущий: Все дети гимназии
талантливы! Они танцуют, поют, занимаются спортом, рисуют, пишут проектные
работы, читают стихи.

Ведущий: На сцене
ученица 7 класса Фролова Ксения.

( На экране презентация о гимназической жизни и
учителях)

7. «Слово об Учителе».

Я поэтов видел в
бронзе и граните,

 И царей встречал на
медных скакунах.

 Имена великих в
позолоте литер

 Ярко полыхают в
солнечных лучах.

 Я – за
справедливость!

 Надо бы поставить

 Где-нибудь на улочке
скромный пьедестал –

 Памятник Учителю… И
на нём бы надпись:

 «Без него бы Пушкин
Пушкиным не стал.

 Без него б Матросов
не пошёл под пули,

 Не закрыл бы сердцем
амбразуры зев.

 Без него бы люди в
космос не шагнули,

 И не добрый был бы,
не разумный сев…»

 Жизнь не оборвётся,
если есть Учитель

 Строгий и не очень,
старый, молодой…

 Если он приходит в
школьную обитель –

 То не остановится шарик
наш земной.

 Коль порой ночною он
сидит усталый,

 С кипою тетрадок
будущих Толстых,

 Значит, вновь
поставят где-то пьедесталы

 С именами новыми в
строках золотых.

 Значит, вновь
Чайковский где-то народится

 И волшебной музыкой
души восхитит.

 Значит, вновь России
будет кем гордиться,

 Значит, вновь
Учитель землю посетит.

 Помните учителя!
Много ему надо ли?

 Весточку, улыбку,
передать «привет»…

 Годы ему в волосы
серебром нападали,

 Но в душе учителя не
погаснет свет.

 Будет он по-прежнему
звездочкой для юности,

 Не устанет сердце в
унисон стучать

 С детскими
сердечками. Огонечки мудрости

 Он в смышлёных
глазках будет зажигать.

 Помните учителя
где-нибудь под звёздами,

 Звездолёт уверенно
направляя ввысь!

 Помните учителя! И
навек запомните

 Те слова заветные:
«Ты учись. Учись!»

             Владимир Евплухин

Ведущий: А мы
приглашаем на сцену нашего следующего гостя Председателя Совета депутатов
Кузьмина Валерия Александровича

   3.Награждение

                        8.
«Лунный вальс» — исп. Лауреат Международных и Региональных конкурсов Елена
Рыбак

Ведущий: Скажи, Маша, что ты думаешь о школьных переменах?..

Ведущий: Перемены нужны, чтобы отдохнуть, собраться с силами,
встретиться с друзьями, приготовиться к следующему уроку….

Ведущий: А ещё они очень нужны, чтобы посмеяться и пошалить
немножко…Чуть-чуть побегаешь туда-сюда и уже жить веселей!

Ведущий: Это хорошо,
что жить веселей!..вот и ребята из театра песни и танца «Радуга» сейчас нам
покажут свой зажигательны танец

9. «Балалайки» — исп. театр песни и танца

«Радуга» (рук Литвинова Т.Я.)

Ведущий:

— Торт!

— Подарки!

— Игры!

— Музыка!

— Танцы!

— Цветы!

— Поздравления!..

Ведущий: Ааа! я знаю, ты играешь в ассоциации! Все эти слова на тему
«День рождения».

— Да!!!

— Никого не забыли?.. Если есть именинница, то есть и…

— Гости!

Ведущий: Правильно! Сегодня
к нам в гости пришли бывшие директора нашей гимназии, которые посвятили ей часть
своей жизни.

Ведущий: Мы бы хотели
предоставить им слово

Ведущий: Для
приветствия и вручения подарков приглашается Благочинный церквей Богородского
округа протоиерей Марк Ермолаев

10. Звучит музыка. Выход детей. Читают
стихи.

1

«Если звёзды горят,

Значит, это кому-нибудь
нужно!» —

Так известный поэт

Восхищённо когда-то
сказал.

2

Наши звёзды горят

Очень ярко, красиво и
дружно –

Потому так торжественно
светел

И праздничен зал!

3

20 лет нам уже!

20 лет уж Гимназии нашей!

Для Вселенной – немного,

Всего лишь начало пути.

4

А для школы всё  это —

Большая дорога, мы
скажем, —

В 20 лет… По которой

Во взрослую жизнь нам
идти!

5

Мы за эти года научились

 Всему и помногу –

От предметных наук

До науки трудиться,
дружить!

6

Мы с тобой научились
ценить

Своего Педагога

И Гимназию нашу родную

Всем сердцем любить!

7

Уважать, помогать,
веселиться,

Творить, созидая –

Нас всему учат здесь,

Потому мы сюда так
спешим.

8

С юбилеем, Гимназия,

Все мы тебя поздравляем!

Долгих лет и побед

Пожелать тебе очень
хотим!

 Ответное слово предоставляется директору
Православной классической гимназии им А.Рублева протоиерею Сергию Поддубному.

               11. «КАК ПРЕКРАСЕН
МИР»-исп. Рыбак Е. и театр песни

и танца  «Радуга» (рук. Рыбак Е.М.)

Ведущий: На этом наш
праздничный концерт окончен.Мы всегда ждем вас, дорогие гости, в стенах нашей
гимназии.

Ведущий: До свидания.
До новых встреч.

СЦЕНАРИЙ ЮБИЛЕЙНОГО БОЛЬШОГО КОНЦЕРТА

 НОУ «ГИМНАЗИИ ВО ИМЯ СВЯТИТЕЛЯ НИКОЛАЯ ЧУДОТВОРЦА»

Подготовила:

Беляева О.В. (педагог дополнительного образования)

 (В к л ю ч а е т с я фонограмма  I – т р е к  ( фоном ).

Голос за кадром:

Он:   Владей собой среди толпы смятенной,
Тебя клянущей за смятенье всех,
Верь сам в себя, наперекор вселенной,
И маловерным, отпусти их грех;

Она: Пусть час не пробил – жди, не уставая,
Пусть лгут лжецы – не снисходи до них;
Умей прощать и не кажись, прощая,
Великодушней и мудрей других.

Он: Останься прост, беседуя с царями,
Останься честен, говоря с толпой;
Будь прям и тверд, с врагами и друзьями,
Пусть все, в свой час, считаются с тобой;

Она: Наполни смыслом каждое мгновенье,
Часов и дней неуловимый бег, —
Тогда весь мир ты примешь во владенье,
Тогда, мой сын, ты будешь Человек!

(Включается подсветка)

Т а н е ц  «Вдохновение»: — исп. Старшая группа «КАПЕЛЬ».

( Выход ведущих)

Ведущий:    Добрый день ваше преосвященство!  Всечестные отцы! Досточтимые гости! Уважаемые учителя, учащиеся гимназии! Дорогие наши родители, братья и сестры!

Ведущая: Сегодня торжественный день! Мы отмечаем 15-летие нашей гимназии, и нам очень отрадно, что этот день приурочен к празднованию нашего небесного покровителя Николая Чудотворца

Ведущий:

В день святого Николая
Свечи радостно сияют,
В небеса хвала летит;

И увенчанный цветами,

Озаренный весь огнями,
Лик Святителя глядит

Ведущая:
Нынче мир весь торжествует,
И вселенная ликует,
С нами в светлый праздник Твой,
О, Святитель Божий чудный,
В этой жизни многотрудной
Нам и близкий и родной.

 Ведущий:
В час тяжелых испытаний,
В час печали и страданий —
Кто тебя не призывал?
Кто твоей защиты сильной,

Пастырь наш любвеобильный,
На себе не испытал?

Ведущая:
Ты — заступник угнетенных,
И  невинно осужденных,
Избавляешь от меча;
Пред святым престолом Божьим
Ты о нас молитвы множишь,
Негасимая свеча!

Ведущий:
Ты для всех любвеобильный,
Чудеса даришь обильно,
И людская вся семья,
Все концы земного света,
Даже слуги Магомета,
И евреи чтят тебя.

Ведущая:    Да действительно, обращаются к Святителю Николаю, не только верующие, но и язычники, и святитель отзывается своей неизменной чудной помощью всем, искавшим ее.

Ведущий:  Мы знаем из многочисленных рассказов народов ханты и манси о частой помощи Божьего Угодника  в минуты их жизненых невзгод, опасностей и несчастий.

Ведущая: Почему идут язычники в православный храм, ищут образ святителя Николая, молятся ему?!… Это — исстрадавшиеся, измученные люди, ищущие утешения и помощи, стремящиеся к Истине и Светy, но не могущим выбраться из круговорота своих языческих суеверий без нравственной поддержки. Здесь, в храме, они нужное находят.

Ведущий:  Они не накладывают на себя крестного знамения, не покупают восковых свечей, но они пламенно просят и посылают благодарения за его неизменную, скорую помощь просящим. 

Ведущая: Споспешествующая благодать Божия уже коснулась их сердец. И нам своим примером нужно воспламенять, уже начавшую теплиться в их сердцах, как огонь в лампадке перед образом святителя Николая, любовь к христианству.

Ведущий:  Мы, гимназисты, тоже прикасаемся к культуре народов ханты и манси на Югорской земле.

Ведущая:  Чему свидетельством является постановка народного танца жителей Севера «Воспоминание о лете».

( В к л ю ч а е т с я  II – т р е к (громко))

Т а н е ц «Воспоминание о лете»: — исп. средняя группа «Капель».

Ведущий:   

Не мысля яркий свет забавить,

Всем сердцем гимназию возлюбя,

Здесь собралась ее поздравить

Большая дружная семья.

Ведущая:    

Не будем льстить, играть, лукавить,

А вместе, правду не тая,

Мы постараемся представить

Пятнадцатилетний путь от «А» до «Я».

Ведущий:   Ну,  и, конечно же, представит этот путь наш дорогой директор гимназии,  иерей Димитрий Глухарев. (Дать микрофон)

( Включается  фонограмма: фанфары   III  —  т р е к )

Ведущая:    Вам слово, отец Димитрий!  (Выступление директора гимназии, награждение заслуженных работников коллектива, вручение архиерейских грамот.)

Ведущая:   Радость праздничного события с нами, так же сегодня разделяют наши дорогие гости, которые неравнодушны к формированию правильных нравственных ориентиров духовного воспитания и не оставляющие нашу гимназию своим попечением.

 Ведущий:   Мы приглашаем на сцену председателя Думы города Сургута, Сергея Афанасьевича Бондаренко.

(Фанфары   III  —  т р е к )

Ведущая:   Вам слово, Сергей Афанасьевич. (Дать микрофон) (Выступление председателя Думы)

(Фанфары   III  —  т р е к )

Ведущий:   А сейчас, для поздравления, на сцену приглашается заместитель главы города Сургута, Александр Рудольфович Пелевин.  (Выступление заместителя главы города)

( В к л ю ч а е т с я  ф о н о г р а м м а   I V —  т р е к  ( г р о м к о))

(Выход чтецов и елок)

Иван Шкрамко:
Ах! Метель — метелица!
На  Руси — зима!
Вьюжит, кружит, стелется,
Под  ноги  сама…
Покрывалом белым
Снега  серебрится…
По  дороге  смело
Тройка  рысью  мчится.
       

Анна Митрофанова:
Ах! Метель — метелица!
Снегом  замела.
 Под  ногами  стелется
Серебром  зима.
 Правит  тройкой  бравый
Парень  молодой.
Со славянским  нравом,
Смелый, удалой!

Иван Шкрамко:
Ах!  Метель — метелица!
Сыплет  в  закрома,
Что  мука — на  мельнице,
Белая  зима….

Славная, нарядная
Зимушка  пришла.
На Русь православную,
Радость  принесла!     

Анна Митрофанова:
Ах! Метель — метелица!
Радуй  русский  дух!
Пусть  помягче  стелется
Путь, как белый  пух! 
Снег пушистый над бугром

Завивается вихром.

А над ёлкой колкой

Снег завился чёлкой.

Иван Шкрамко:
Ах! Метель — метелица!
Всё  белым — бело!
Кружит, вертит, стелется,
Да  стучит  в  окно…

Спи, земля моя, усни,
Сны волшебные храни:
Жди, в парчу одета  
Нового рассвета!

 
Анна Митрофанова:
Ах!  Метель — метелица!
Господа моли,
Пусть всем православным,
Путь  благословит!       

Ты, метелица, приди,
Хороводы заводи,
Взвейся вихрем белым,
В поле поседелом

Зимний хоровод « М е т е л и ц а ». – исп. старшая и средняя группы «Капель»

Ведущая:    Какая ясность в лицах у детей

Какая смесь восторга с удивле

нием

Гимназия сияет обновлением

Лишь стоит детям улыбнуться ей.

Встречайте! На сцене  самые маленькие участники концерта – наши первокласники, неопытными шагами танца пойдут…  «В сад по малинку».

  ( В к л .  ф о н о г р а м м а   V  —  т р е к  )

Танец « П о   м а л и н к у …» — исп. первоклассники

Ведущий: (Голос из-за кулис):

Спать не может неваляшка,
               У окна вздыхает тяжко.
                    Слышат куклы нежный звон,
                    Тихий звон: динь-дон, динь-дон 

( В к л .  ф о н о г р а м м а  V I  —  т р е к  ( г р о м к о))

Песня  « Н е в а л я ш к а »  –  исп. Чекмышева Елена и Гараева Карина

( В к л .  ф о н о г р а м м а  V I I  —  т р е к  ( г р о м к о))

Песня и танец «Колыбель» – исп. Гущина Елизавета и ср.группа «Капель»

Ведущий:    

Распахнул надо мною из Вечности
Добрый Ангел два светлых крыла,
Я ему улыбнулась доверчиво,
И ладошку свою подала.

Ведущая:      

Ты веди меня, Богом мне посланный,
Если можешь, от бед сохраняй.
Ясным днём и порой самой позднею,
Светом крыльев своих осеняй.

Ведущий:      

Подскажи, и направь в бесконечности
Череды испытаний, меня.
Улыбнулся мой Ангел из Вечности,
Колокольцами тихо звеня.

Ведущая:      

Обнял бережно крыльями сильными,
И пошёл тихо рядом со мной.
И бредём мы дорогами пыльными —
Я и Ангел Божественный мой

( В к л .  ф о н о г р а м м а  V I I I  —  т р е к ).

Песня  «Девочка пела в церковном хоре» — исп. Марценковская Ан.

( В к л .  ф о н о г р а м м а  I Х  —  т р е к (фоном)).

Ведущий:   Любое древо познается по плоду, чтоб тебе не говорил продавец саженца на рынке, узнаешь и оценишь все тогда, когда получишь плод, дождешься его. А какие плоды войны?! — миллионы православных — убитых и искалеченных.

Ведущая:     Будет — не будет вестись война людьми, так ли это важно, — точнее, это ведь следствие, а не причина. Причина ведь в духовности, в устремленности духа. Вести  войну надо каждому со своими грехами,. А от успеха оной брани на поприще духовном будут зависеть и успехи в жизни земной.

Ведущий:   А в мир люди должны нести мир, и только мир. Ведь Господь наш Иисус Христос не что-то сказал ученикам Своим после Воскресения, но: «Мир вам!». Он не желал им здравия, благополучия, всего того, что мы; так часто желаем ближним своим.

Ведущая:     Даже имея камень за душой, по привычке к лукавству воспеваем здравицы.  (вкл. музыку)   А важны ведь не они, все эти здравицы, но важно спокойствие, успокоение души, мир в ней и ее. Это залог мира в мире, его благополучия, его существования, наконец.

 ( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х  —  т р е к ).

Т а н е ц «Души о войне»:

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х I  —  т р е к (фоном)).

Мать: Здравствуй сыночек мой! Сегодня бежала из храма домой, такое было чувство, что от тебя весточка пришла, но опять меня встретила тишина, а вместе с ней и тревога. Да! еще сон мне недавно снился: весна в самом разгаре, птицы щебечут, еще где-то снег лежит… и лежишь ты, на этой холодной земле. Смотришь ты в голубую высь и будто что-то сказать хочешь. Сын, мой! Прошу тебя береги себя! Каждую минуту молю Бога за вас! Возвращайся скорее… живым возвращавйся!

Чтец:

Все люди спят, но мать не спит сейчас.
И не смыкает мать усталых глаз.

Была война. Был сын убит в бою,
Прикрыл он сердцем Родину свою.

И вновь война поднимет тяжкий меч,
И матери на битву провожают,

Своих сынов – Отечество беречь Они с молитвой их благословляют.

Храни вас материнская любовь,
От раны и от смерти, от измены,
Там, где мальчишки проливают кровь,
Дай сил Господь, исполнить  долг военный.

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х I I  —  т р е к ).

Песня  «В девятнадцать лет…», в обработке Беляевой О.В.  — исп. Артем Голдин

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х I I I  —  т р е к ).2,15мин.

Чтец за кулисой:

Снисходит, сквозь все проникающий Свет

Лучами Небесной живой чистоты

Даруя душе Утешенья ответ,

Сжигая тревоги и смутные сны.

И сердце восходит в безбрежную высь,

Спадают все путы иллюзий и лжи.

И там, где живые лучи пролились —

В душе открывается сила любви.

Наполни, приди, о Небесный Огонь!

Войди в глубину христианской  души.

Пусть в нас возродится Твой образ святой,

Пусть качества в нас возродятся Твои!

Приди и раскройся лучами Небес

Над миром суетным нам путь проложи

Пусть сбудется все силой вышней Твоей,

Чтоб в Истине Богу могли мы служить.

Композиция с светящими лентами «Небесный огонь»: — исп. Кана Елизавета.

( В к л .  ф о н о г р а м м а    I Х   —  т р е к ).2,15мин.

Т а н е ц «Цыплятки»: — сп. 2-я мл. группа

Ведущая:      За последние два десятилетия Россия переживает период возрождения. Церковь, власть и общественность объединяют свои усилия в деле сохранения и развития традиционных духовных ценностей отечественной культуры.

Ведущий:      Нам очень отрадно, что в нашем городе есть такая замечательная гимназия и нам посчастливилось учиться в ней.

Ведущая:  А также нам очень отрадно, что в нашем зале сегодня директор Департамента образования, Татьяна Николаевна Османкина.  (Дать микрофон)

(Фанфары   III  —  т р е к )

Ведущий:

 Мы так богаты в наши дни
Возможностью молиться в храме,
Не беспокоясь, что враги,
Упрячут в тюрьмы с кандалами…
    Ведущая:
И мудр тот, кто дорожит,
И в храм стремится всей душою,
На исповедь кто так спешит,
И кается пред аналоем…
    Ведущий:
Как жалко тех, кто стороной,
Обходит храм с пометкой «позже»…
— Зачем мне, я ведь молодой,
Вот постарею, пойду тоже…

Ведущая:

Иметь возможность и не взять,
Себя обкрадывая сами,
Они готовы утопать,
В непокаянии с грехами…
      Ведущий:
Давайте будем помогать
Друзьям, и даже НЕ ДРУЗЬЯМ,
Чтобы смогли они понять,
Как очень вера нужна нам!
      Ведущая:
…Но только не тащить насильно!
Примером  личным дать понять,
Как вера в Господа Всесильного
Способна душу окрылять

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х   —  т р е к)

Песня  «Истина»: — исп. Деркач Иван.

Ведущий:     

 Песнопений церковных молитв,
Не заменит созвучие лир,
Ямбов складных, созвучие слов —
В них прелестный блестающий мир.

Ведущая:      В исполнении хора гимназии «Лампадка», прозвучат песнопения:

— «Единородный Сыне» — Музыка Чеснокова,

— «Богородице Дево…» — Композитор Ланге,

Ведущий:      А также РНП —  «Во кузнице».

Ведущий:     

Жизни светлая дорога,
Вьется лентой пред тобой.
Помни, друг мой, сердцем Бога,
И люби Его душой.
Будь с почтеньем прямодушен,
Перед каждым из людей:

Ведущая:   

 Будь родителям послушен,
Послушанье — перл детей.
Не жалей делиться хлебом,
С каждым бедным, с сиротой,
И покров Царицы Неба,
Будет вечно над тобой.

Ведущий:      На сцене  Театрально-хореографическая группа «Капель» с хореографической постановкой «Веселая полянка»

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х I  —  т р е к)

Т а н е ц «Веселая полянка»: — исп. 2-я мл. и средняя группа «Капель».

(Все гимназисты выстраиваются на сцене)

Ведущий:     

15 лет – это только начало,

15 – для гимназии не срок,

Но ведь, сколько уже сверстало

В жизнь удачных, светлых дорог.

Ведущая:     

Пусть хранят нас молитвы мамы,

Направляют советы отца,

Пусть священство всегда будет рядом.

Вера будет крепче свинца.  

Ведущий:     Мы все учимся в этой гимназии, кто только год, кто три, а кто  уже и все одиннадцать лет. За это время она стала нам вторым домом, а наши одноклассники и учителя – второй семьёй.

Ведущая:      В эти дни много воспоминаний о том, как всё начиналось…

Ну а потом,… потом было  5-летие, 10-летие, а сейчас мы уже празднуем 15-летие гимназии, и надеемся, что с Божьей помощью  мы будем праздновать еще не один наш юбилей.

Ведущий:   

Я спросил у сердца: «Что мне делать,
Чтобы счастье жизни ощущать?»
Сердце мне восторженно пропело:
Положись на Божью благодать.
К разуму воззвал я: «Подскажи мне
Направленье моего пути!»
Был ответ в величественном гимне:
В Божьем Сыне можешь все найти

!

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х I I  —  т р е к)

Гимн  гимназии:- исп. все гимназисты.

  Конец и Богу слава!!!

Программа выступлений Большого концерта посвященного 15-летию гимназии:

1. Танец «Вдохновение» — исп. старшая группа «Капель».
2. Народный танец жителей Севера «Воспоминание о лете» — исп. средняя группа «Капель».
3. Стихотворение «Метелица» — исп. Шкрамко Иван и Митрофанова Анна.
4. Зимний хоровод «Метелица» — исп. старшая и средняя группа «Капель».
5. Танец «По малинку…» — исп. первоклассники
6. Песня «Неваляшка» — исп. Чекмышева Елена и Гараева Карина.
7. Вокально- хореографический номер  «Колыбель» — исп.средняя группа «Капель».
8. Песня «Девочка пела в церковном хоре» — исп. Марценковская Анастасия.
9. Танец «Души о войне» — исп. старшая группа «Капель».
10. Стихотворение о матери – исп. Клепцина Елена.
11.  Песня «В девятнадцать лет» — исп. Голдин Артем.
12. Литературно-хореографическая композиция «Небесный огонь» — исп. Кана Елизавета.
13. Танец «Цыплятки» — исп. 2-я младшая группа «Капель».
14. Песня «Истина» — исп. Деркач Иван.
15. Танец «Веселая полянка» — исп. 2-я мл.и средняя группа «Капель»
16. 16. Хор «Лампадка»
17.  Гимн гимназии

Город Сургут – 2013 год.

Сценарий Юбилея православной гимназии

Автор сценария Панасенко Любовь Алексеевна — учитель музыки и церковного пения, хормейстер Свято – Георгиевской гимназии города Красногорска Московской области

Оформление сцены: На заднике изображено большое окно и слева от него дерево.

Под звуки песни Е. Зарицкой «Старый тополь» выходит вокально – хоровой ансамбль и исполняет песню.

1 чтец:

Здравствуй, здравствуй, наш добрый тополь!

2 чтец

Снова у крыльца нашей славной любимой школы встретились!

3 чтец

Спасибо тебе, наш старый друг!

4 чтец

Ты молчаливый участник всех наших побед и неудач, радостей и достижений!

5 чтец

В этот прекрасный особенный день, когда все гимназисты, учителя, родители, гости спешат на наш праздник, ты неустанно стоишь на своем посту и радуешься вместе с нами!

1 чтец

Ты ведь помнишь, какой сегодня день, тополь?

Песня «Что происходит сегодня?»

на музыку Э. Колмановского «Диалог у новогодней ёлки». Исполняется в диалоге вокально – хорового ансамбля и мужского голоса за сценой, поющего за старого тополя.

Слова песни варьируются. Например, в последнем куплете

— Что происходит сегодня? (Спрашивает тополь)

— У нас юбилей. Мы соберёмся на празднике в школе прекрасной.

Добрый наш тополь, ты снова незримый участник.

Школьные окна откроем же настежь скорей.

Ансамбль спускается со сцены и внезапно звучит яркая веселая танцевальная музыка.

Танец Пеппи

Пеппи

Незнайка, Незнайка? Куда же это он пропал?

Вот так всегда! Как начнёт собираться, наряжаться, пока шляпу оденет, шортики выберет, ботиночки завяжет… То ли дело я — раз, два и готово!

Выбегает Незнайка

Незнайка

Привет, Пеппи

Пеппи

Здорово, дружище. Ну, давай, рассказывай, зачем ты меня позвал? Что за важное такое, неотложное дело?

Незнайка

Пеппи, нас пригласили на День рождения.

Пеппи

На день рождения? Ооо! Это я люблю!!! Праздник, тортики, свечи, шарики!!!!

Незнайка

Пеппи, подожди, подожди. Мы с тобой идём на День рождение гимназии, у которой сегодня юбилей!!!

Пеппи

— Юбилей! Какое слово! Незнайка, я тебя не узнаю! Откуда ты знаешь такие красивые слова? Сдается мне, что ты собрался учиться в этой гимназии.

Что же это за школа такая, что даже тебе захотелось в ней учиться?

Незнайка

Спешим же скорее и ты сама всё увидишь.

За сценой барабанная дробь. Пеппи пятится назад

Пеппи

Ой, Незнайка, что – то боязно мне в путь – то отправляться.

Незнайка.

Что ты, Пеппи, это же, наверное, как раз Знаменские барабанщики спешат на свой праздник, бежим вдогонку.

Номер барабанщиков.

(Незнайка изображает, что пытается помочь залезть Пеппии на сцену из — за занавеса)

Незнайка

Пеппи, давай руку, давай, ну же, залезай. Бежим скорее.

Пеппи

Незнайка, а куда бежим – то? (Бег на сцене)

Незнайка

Так за барабанщиками.

Пеппи

Что – то я не вижу и не слышу больше никаких барабанщиков.

(Отходит в сторону и плачет)

Похоже мы заблудились.

Незнайка

Пеппи, ну, перестань, мы обязательно найдём дорогу. Смотри, какая впереди красивая, волшебная поляна. Бежим туда.

Танец цветочков.

Пеппи

Цветочки, милые цветочки, не знаете ли вы, где находится гимназия, у которой сегодня юбилей?

1 цветочек

Как же не знать. Про эту гимназию знают все.

2 цветочек

Бабочки, покажите какие красивые подарки передали нам ребята из этой школы.

(Вылетают бабочки с работами ребят).

3 цветок

Ведь они там учатся не только читать и писать, решать сложные математические задачи, говорить на английском языке, но и петь, рисовать, шить и даже делать вот такие мозаичные работы.

4 цветок

Сегодня у этой гимназии юбилей. Спешите вдоль этой лесной тропинки.

5 цветок

Праздник уже начинается.

Пеппи

Незнайка, все так хорошо говорят про эту гимназию, что я уже тоже горю от нетерпенья, чтобы поступить в эту школу. Как ты думаешь, у меня получится?

Я тоже буду писать олимпиадные работы, участвовать в конкурсе чтецов, рисовать и петь в гимназическом хоре.

Незнайка

А я решил после уроков ходить на барабаны и учиться боевому искусству.

Пеппи

Да чего там учиться, смотри, кулаком махнул, ногой швырнул.

Незнайка

Ошибаешься, Пеппи, не всё так просто, как ты думаешь.

Пеппи

Незнайка, а что это там такое интересное еще у тебя в сумочке лежит? Да это же куклы, перчаточные куклы ! Откуда они у тебя?

Незнайка

Пеппи, это памятные подарки для нас с тобой от гимназистов. Эти куклы приносят радость, ведь их шьют ребята с любовью своих детских сердец на уроках труда.

Пеппи

И даже показывают кукольные спектакли?

Незнайка

Совершенно верно, совсем недавно они разыгрывали сказку «Пасхальный колобок», а вот это кукла из сказки «Три поросёнка».

Пеппи

Постой, похоже, что мы набрели на домик этих сказочных героев.

Инсценированная песня «Зелёные ботинки» С. Гаврилова

1 свинка

Как же мы теперь пойдем в гости к ребятам?

2 свинка

Не видать нам праздника, как своих ушей!

3 свинка

Да, столько праздников в гимназии посетили, столько спектаклей пересмотрели, а юбилей, похоже, придётся пропустить.

Пеппи

А вот и не придется. Вот же ваши зелёные ботинки.

Свинки

Ура-ура!

Незнайка

Свинки, а далеко ли ещё до гимназии осталось?

1 свинка

Вы уже совсем близко.

3 свинка

Идите вот по этой дорожке и никуда не сворачивайте.

2 свинка

А мы сейчас соберемся в дорогу и вас догоним.

Пеппи

До скорой встречи, друзья!

Свинки

До скорой встречи!!!

Полонез – танец

Принц

Эльза, посмотри, кто у нас в гостях? Да ведь это же сам Незнайка со своей подругой Пеппи. Что привело вас к нам во дворец?

Незнайка

Мы спешим на день рождение прекрасной школы.

Принцесса

Прекрасной школы? В таком случае мы тоже отправляемся в путь, ведь мы никогда не пропускаем такие важные мероприятия.

Принц

Карету ко дворцу!

Песня «Кони, кони». Выезжает карета, все уходят.

Пеппи

Ох, Незнайка, я так устала, когда же мы уже найдем выход из нашей сказочной страны?

Незнайка

Подожди –ка, подожди, так вот же он тополь, который мы так долго искали. Именно про него мне рассказывали ребята.

Пеппи

Здравствуйте, уважаемый Тополь, скажите, как нам попасть на праздник к ребятам?

Тополь: Здравствуйте-здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня, действительно, у гимназистов большой праздник. День рождение их любимой школы. Целых 15 лет я стою здесь и наблюдаю за ребятами, как они растут, как они учатся, как выступают на сцене. Я всё-всё храню в своей памяти!

Пеппи

Ты даже можешь вспомнить, что было много лет назад и как все начиналось?

Тополь

Ну, конечно, вот моё окно, смотрите же.

Презентация.

Тополь

Мои юные друзья, а сейчас торопитесь же

Видите в зале счастливые лица,

Как же их много и это не снится.

Празднуют все юбилей!

После презентации выходит вся гимназия на сцену

Исполняется Песня о школе с переделанным текстом на мотив «Александра» из кинофильма «Москва слезам не верит»

Чтец

Святые узы братства связали нас навечно,

Теперь мы друг без друга ни дня не проведём.

Учителя гимназии, спасибо вам родные,

Мы скажем без лукавства, что здесь второй наш дом.

Чтец

Поздравим же друг друга с прекрасным юбилеем

И пожелаем радости на долгие года!

Пусть будет жизнь стремительней, пусть будет жизнь мудрее

И свет добра в гимназии не гаснет никогда!

Песня «Давайте сохраним» Музыка В. Серебренникова

Листик

Дорогие ребята, Мне в школьное окно было почти ничего не видно. И я прилетел и принес вам подарок. Это веточка от нашего тополя, пусть же она прорастет и станет свидетелем новой вехи истории нашей гимназии.

Незнайка

Ребята, а ведь и мы пришли к вам не с пустыми руками

Пеппи

Этот именинный торт мы дарим всей вашей дружной семье.

Задувайте свечку!!

«Большой хоровод» музыка Б. Савельева

Дорогие друзья, а сейчас слово предоставляется нашим многоуважаемым гостям.

Наш праздник подошел к концу. Мы приглашаем наших дорогих гостей отведать чая, а мы с вами ребята будем все вместе высаживать новое деревце в память об этом прекрасном дне – Юбилее гимназии

Педагог дополнительного образования.

(В к л ю ч а е т с я фонограмма  I – т р е к  ( фоном ).

Голос за кадром:

Он:   Владей собой среди толпы смятенной,
Тебя клянущей за смятенье всех,
Верь сам в себя, наперекор вселенной,
И маловерным, отпусти их грех;

Она: Пусть час не пробил – жди, не уставая,
Пусть лгут лжецы – не снисходи до них;
Умей прощать и не кажись, прощая,
Великодушней и мудрей других.

Он: Останься прост, беседуя с царями,
Останься честен, говоря с толпой;
Будь прям и тверд, с врагами и друзьями,
Пусть все, в свой час, считаются с тобой;

Она: Наполни смыслом каждое мгновенье,
Часов и дней неуловимый бег, —
Тогда весь мир ты примешь во владенье,
Тогда, мой сын, ты будешь Человек!

(Включается подсветка)

Т а н е ц  «Вдохновение»: — исп. Старшая группа «КАПЕЛЬ».

( Выход ведущих)

Ведущий:    Добрый день ваше преосвященство!  Всечестные отцы! Досточтимые гости! Уважаемые учителя, учащиеся гимназии! Дорогие наши родители, братья и сестры!

Ведущая: Сегодня торжественный день! Мы отмечаем 15-летие нашей гимназии, и нам очень отрадно, что этот день приурочен к празднованию нашего небесного покровителя Николая Чудотворца

Ведущий:

В день святого Николая
Свечи радостно сияют,
В небеса хвала летит;

И увенчанный цветами,

Озаренный весь огнями,
Лик Святителя глядит

Ведущая:
Нынче мир весь торжествует,
И вселенная ликует,
С нами в светлый праздник Твой,
О, Святитель Божий чудный,
В этой жизни многотрудной
Нам и близкий и родной.

 Ведущий:
В час тяжелых испытаний,
В час печали и страданий —
Кто тебя не призывал?
Кто твоей защиты сильной,

Пастырь наш любвеобильный,
На себе не испытал?

Ведущая:
Ты — заступник угнетенных,
И  невинно осужденных,
Избавляешь от меча;
Пред святым престолом Божьим
Ты о нас молитвы множишь,
Негасимая свеча!

Ведущий:
Ты для всех любвеобильный,
Чудеса даришь обильно,
И людская вся семья,
Все концы земного света,
Даже слуги Магомета,
И евреи чтят тебя.

Ведущая:    Да действительно, обращаются к Святителю Николаю, не только верующие, но и язычники, и святитель отзывается своей неизменной чудной помощью всем, искавшим ее.

Ведущий:  Мы знаем из многочисленных рассказов народов ханты и манси о частой помощи Божьего Угодника  в минуты их жизненых невзгод, опасностей и несчастий.

Ведущая: Почему идут язычники в православный храм, ищут образ святителя Николая, молятся ему?!… Это — исстрадавшиеся, измученные люди, ищущие утешения и помощи, стремящиеся к Истине и Светy, но не могущим выбраться из круговорота своих языческих суеверий без нравственной поддержки. Здесь, в храме, они нужное находят.

Ведущий:  Они не накладывают на себя крестного знамения, не покупают восковых свечей, но они пламенно просят и посылают благодарения за его неизменную, скорую помощь просящим.

Ведущая: Споспешествующая благодать Божия уже коснулась их сердец. И нам своим примером нужно воспламенять, уже начавшую теплиться в их сердцах, как огонь в лампадке перед образом святителя Николая, любовь к христианству.

Ведущий:  Мы, гимназисты, тоже прикасаемся к культуре народов ханты и манси на Югорской земле.

Ведущая:  Чему свидетельством является постановка народного танца жителей Севера «Воспоминание о лете».

(В к л ю ч а е т с я  II – т р е к (громко))

Т а н е ц «Воспоминание о лете»: — исп. средняя группа «Капель».

Ведущий:    

Не мысля яркий свет забавить,

Всем сердцем гимназию возлюбя,

Здесь собралась ее поздравить

Большая дружная семья.

Ведущая:   

Не будем льстить, играть, лукавить,

А вместе, правду не тая,

Мы постараемся представить

Пятнадцатилетний путь от «А» до «Я».

Ведущий:   Ну,  и, конечно же, представит этот путь наш дорогой директор гимназии,  иерей Димитрий Глухарев. (Дать микрофон)

(Включается  фонограмма: фанфары   III  —  т р е к )

Ведущая:    Вам слово, отец Димитрий!  (Выступление директора гимназии, награждение заслуженных работников коллектива, вручение архиерейских грамот.)

Ведущая:   Радость праздничного события с нами, так же сегодня разделяют наши дорогие гости, которые неравнодушны к формированию правильных нравственных ориентиров духовного воспитания и не оставляющие нашу гимназию своим попечением.

 Ведущий:   Мы приглашаем на сцену председателя Думы города Сургута, Сергея Афанасьевича Бондаренко.

(Фанфары   III  —  т р е к )

Ведущая:   Вам слово, Сергей Афанасьевич. (Дать микрофон) (Выступление председателя Думы)

(Фанфары   III  —  т р е к )

Ведущий:   А сейчас, для поздравления, на сцену приглашается заместитель главы города Сургута, Александр Рудольфович Пелевин.  (Выступление заместителя главы города)

( В к л ю ч а е т с я  ф о н о г р а м м а   I V —  т р е к  ( г р о м к о))

(Выход чтецов и елок)

Иван Шкрамко:
Ах! Метель — метелица!
На  Руси — зима!
Вьюжит, кружит, стелется,
Под  ноги  сама…
Покрывалом белым
Снега  серебрится…
По  дороге  смело
Тройка  рысью  мчится.

Анна Митрофанова:
Ах! Метель — метелица!
Снегом  замела.
 Под  ногами  стелется
Серебром  зима.
 Правит  тройкой  бравый
Парень  молодой.
Со славянским  нравом,
Смелый, удалой!

Иван Шкрамко:
Ах!  Метель — метелица!
Сыплет  в  закрома,
Что  мука — на  мельнице,
Белая  зима….

Славная, нарядная
Зимушка  пришла.
На Русь православную,
Радость  принесла!    

Анна Митрофанова:
Ах! Метель — метелица!
Радуй  русский  дух!
Пусть  помягче  стелется
Путь, как белый  пух! 
Снег пушистый над бугром

Завивается вихром.

А над ёлкой колкой

Снег завился чёлкой.

Иван Шкрамко:
Ах! Метель — метелица!
Всё  белым — бело!
Кружит, вертит, стелется,
Да  стучит  в  окно…

Спи, земля моя, усни,
Сны волшебные храни:
Жди, в парчу одета 
Нового рассвета!

Анна Митрофанова:
Ах!  Метель — метелица!
Господа моли,
Пусть всем православным,
Путь  благословит!      

Ты, метелица, приди,
Хороводы заводи,
Взвейся вихрем белым,
В поле поседелом

Зимний хоровод « М е т е л и ц а ». – исп. старшая и средняя группы «Капель»

Ведущая:    Какая ясность в лицах у детей

Какая смесь восторга с удивлением

Гимназия сияет обновлением

Лишь стоит детям улыбнуться ей.

Встречайте! На сцене  самые маленькие участники концерта – наши первокласники, неопытными шагами танца пойдут…  «В сад по малинку».

(В к л .  ф о н о г р а м м а   V  —  т р е к  )

Танец « П о   м а л и н к у …» — исп. первоклассники

Ведущий: (Голос из-за кулис):

Спать не может неваляшка,
У окна вздыхает тяжко.
Слышат куклы нежный звон,
Тихий звон: динь-дон, динь-дон

(В к л .  ф о н о г р а м м а  V I  —  т р е к  ( г р о м к о))

Песня  « Н е в а л я ш к а »  –  исп. Чекмышева Елена и Гараева Карина

( В к л .  ф о н о г р а м м а  V I I  —  т р е к  ( г р о м к о))

Песня и танец «Колыбель» – исп. Гущина Елизавета и ср.группа «Капель»

Ведущий:

Распахнул надо мною из Вечности
Добрый Ангел два светлых крыла,
Я ему улыбнулась доверчиво,
И ладошку свою подала.

Ведущая:      

Ты веди меня, Богом мне посланный,
Если можешь, от бед сохраняй.
Ясным днём и порой самой позднею,
Светом крыльев своих осеняй.

Ведущий:      

Подскажи, и направь в бесконечности
Череды испытаний, меня.
Улыбнулся мой Ангел из Вечности,
Колокольцами тихо звеня.

Ведущая:      

Обнял бережно крыльями сильными,
И пошёл тихо рядом со мной.
И бредём мы дорогами пыльными —
Я и Ангел Божественный мой

(В к л .  ф о н о г р а м м а  V I I I  —  т р е к ).

Песня  «Девочка пела в церковном хоре» — исп. Марценковская Ан.

( В к л .  ф о н о г р а м м а  I Х  —  т р е к (фоном)).

Ведущий:   Любое древо познается по плоду, чтоб тебе не говорил продавец саженца на рынке, узнаешь и оценишь все тогда, когда получишь плод, дождешься его. А какие плоды войны?! — миллионы православных — убитых и искалеченных.

Ведущая:     Будет — не будет вестись война людьми, так ли это важно, — точнее, это ведь следствие, а не причина. Причина ведь в духовности, в устремленности духа. Вести  войну надо каждому со своими грехами,. А от успеха оной брани на поприще духовном будут зависеть и успехи в жизни земной.

Ведущий:   А в мир люди должны нести мир, и только мир. Ведь Господь наш Иисус Христос не что-то сказал ученикам Своим после Воскресения, но: «Мир вам!». Он не желал им здравия, благополучия, всего того, что мы; так часто желаем ближним своим.

Ведущая:     Даже имея камень за душой, по привычке к лукавству воспеваем здравицы.  (вкл. музыку)   А важны ведь не они, все эти здравицы, но важно спокойствие, успокоение души, мир в ней и ее. Это залог мира в мире, его благополучия, его существования, наконец.

 ( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х  —  т р е к ).

Т а н е ц «Души о войне»:

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х I  —  т р е к (фоном)).

Мать: Здравствуй сыночек мой! Сегодня бежала из храма домой, такое было чувство, что от тебя весточка пришла, но опять меня встретила тишина, а вместе с ней и тревога. Да! еще сон мне недавно снился: весна в самом разгаре, птицы щебечут, еще где-то снег лежит… и лежишь ты, на этой холодной земле. Смотришь ты в голубую высь и будто что-то сказать хочешь. Сын, мой! Прошу тебя береги себя! Каждую минуту молю Бога за вас! Возвращайся скорее… живым возвращавйся!

Чтец:

Все люди спят, но мать не спит сейчас.
И не смыкает мать усталых глаз.

Была война. Был сын убит в бою,
Прикрыл он сердцем Родину свою.

И вновь война поднимет тяжкий меч,
И матери на битву провожают,

Своих сынов – Отечество беречь Они с молитвой их благословляют.

Храни вас материнская любовь,
От раны и от смерти, от измены,
Там, где мальчишки проливают кровь,
Дай сил Господь, исполнить  долг военный.

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х I I  —  т р е к ).

Песня  «В девятнадцать лет…», в обработке Беляевой О.В.  — исп. Артем Голдин

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х I I I  —  т р е к ).2,15мин.

Чтец за кулисой:

Снисходит, сквозь все проникающий Свет

Лучами Небесной живой чистоты

Даруя душе Утешенья ответ,

Сжигая тревоги и смутные сны.

И сердце восходит в безбрежную высь,

Спадают все путы иллюзий и лжи.

И там, где живые лучи пролились —

В душе открывается сила любви.

Наполни, приди, о Небесный Огонь!

Войди в глубину христианской  души.

Пусть в нас возродится Твой образ святой,

Пусть качества в нас возродятся Твои!

Приди и раскройся лучами Небес

Над миром суетным нам путь проложи

Пусть сбудется все силой вышней Твоей,

Чтоб в Истине Богу могли мы служить.

Композиция с светящими лентами «Небесный огонь»: — исп. Кана Елизавета.

( В к л .  ф о н о г р а м м а    I Х   —  т р е к ).2,15мин.

Т а н е ц «Цыплятки»: — сп. 2-я мл. группа

Ведущая:      За последние два десятилетия Россия переживает период возрождения. Церковь, власть и общественность объединяют свои усилия в деле сохранения и развития традиционных духовных ценностей отечественной культуры.

Ведущий:      Нам очень отрадно, что в нашем городе есть такая замечательная гимназия и нам посчастливилось учиться в ней.

Ведущая:  А также нам очень отрадно, что в нашем зале сегодня директор Департамента образования, Татьяна Николаевна Османкина.  (Дать микрофон)

(Фанфары   III  —  т р е к )

Ведущий:

 Мы так богаты в наши дни
Возможностью молиться в храме,
Не беспокоясь, что враги,
Упрячут в тюрьмы с кандалами…
    Ведущая:
И мудр тот, кто дорожит,
И в храм стремится всей душою,
На исповедь кто так спешит,
И кается пред аналоем…
    Ведущий:
Как жалко тех, кто стороной,
Обходит храм с пометкой «позже»…
— Зачем мне, я ведь молодой,
Вот постарею, пойду тоже…

Ведущая:

Иметь возможность и не взять,
Себя обкрадывая сами,
Они готовы утопать,
В непокаянии с грехами…
      Ведущий:
Давайте будем помогать
Друзьям, и даже НЕ ДРУЗЬЯМ,
Чтобы смогли они понять,
Как очень вера нужна нам!
      Ведущая:
…Но только не тащить насильно!
Примером  личным дать понять,
Как вера в Господа Всесильного
Способна душу окрылять

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х   —  т р е к)

Песня  «Истина»: — исп. Деркач Иван.

Ведущий:

 Песнопений церковных молитв,
Не заменит созвучие лир,
Ямбов складных, созвучие слов —
В них прелестный блестающий мир.

Ведущая:      В исполнении хора гимназии «Лампадка», прозвучат песнопения:

— «Единородный Сыне» — Музыка Чеснокова,

— «Богородице Дево…» — Композитор Ланге,

Ведущий:      А также РНП —  «Во кузнице».

Ведущий:     

Жизни светлая дорога,
Вьется лентой пред тобой.
Помни, друг мой, сердцем Бога,
И люби Его душой.
Будь с почтеньем прямодушен,
Перед каждым из людей:

Ведущая:   

 Будь родителям послушен,
Послушанье — перл детей.
Не жалей делиться хлебом,
С каждым бедным, с сиротой,
И покров Царицы Неба,
Будет вечно над тобой.

Ведущий:      На сцене  Театрально-хореографическая группа «Капель» с хореографической постановкой «Веселая полянка»

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х I  —  т р е к)

Т а н е ц «Веселая полянка»: — исп. 2-я мл. и средняя группа «Капель».

(Все гимназисты выстраиваются на сцене)

Ведущий:      

15 лет – это только начало,

15 – для гимназии не срок,

Но ведь, сколько уже сверстало

В жизнь удачных, светлых дорог.

Ведущая:      

Пусть хранят нас молитвы мамы,

Направляют советы отца,

Пусть священство всегда будет рядом.

Вера будет крепче свинца.

Ведущий:     Мы все учимся в этой гимназии, кто только год, кто три, а кто  уже и все одиннадцать лет. За это время она стала нам вторым домом, а наши одноклассники и учителя – второй семьёй.

Ведущая:      В эти дни много воспоминаний о том, как всё начиналось…

Ну а потом,… потом было  5-летие, 10-летие, а сейчас мы уже празднуем 15-летие гимназии, и надеемся, что с Божьей помощью  мы будем праздновать еще не один наш юбилей.

Ведущий:

Я спросил у сердца: «Что мне делать,
Чтобы счастье жизни ощущать?»
Сердце мне восторженно пропело:
Положись на Божью благодать.
К разуму воззвал я: «Подскажи мне
Направленье моего пути!»
Был ответ в величественном гимне:
В Божьем Сыне можешь все найти

( В к л .  ф о н о г р а м м а    Х I I  —  т р е к)

Гимн  гимназии:- исп. все гимназисты.

  Конец и Богу слава!!!

Программа выступлений Большого концерта посвященного 15-летию гимназии:

1.        Танец «Вдохновение» — исп. старшая группа «Капель».

2.        Народный танец жителей Севера «Воспоминание о лете» — исп. средняя группа «Капель».

3.        Стихотворение «Метелица» — исп. Шкрамко Иван и Митрофанова Анна.

4.        Зимний хоровод «Метелица» — исп. старшая и средняя группа «Капель».

5.        Танец «По малинку…» — исп. первоклассники

6.        Песня «Неваляшка» — исп. Чекмышева Елена и Гараева Карина.

7.        Вокально- хореографический номер  «Колыбель» — исп.средняя группа «Капель».

8.        Песня «Девочка пела в церковном хоре» — исп. Марценковская Анастасия.

9.        Танец «Души о войне» — исп. старшая группа «Капель».

10.    Стихотворение о матери – исп. Клепцина Елена.

11.     Песня «В девятнадцать лет» — исп. Голдин Артем.

12.    Литературно-хореографическая композиция «Небесный огонь» — исп. Кана Елизавета.

13.    Танец «Цыплятки» — исп. 2-я младшая группа «Капель».

14.    Песня «Истина» — исп. Деркач Иван.

15.    Танец «Веселая полянка» — исп. 2-я мл.и средняя группа «Капель»

16.    16. Хор «Лампадка»

17.     Гимн гимназии

Город Сургут – 2013 год.

Звучит музыка «Школьные годы»

Ведущий: В зал приглашаются выпускники прошлых лет по 10-летиям. Встречайте выпускники (1965-1975, 1975-1985, 1985-1995, 1995-2005, 2005-2015 г.),

(заходят поочередно только по приглашению ведущего от закрепленное двери, впереди выпускник с табличкой на реечке в руках с указанием года выпуска, приветствуют и усаживают на закрепленное место)

Гаснет свет, начинается Лазерное шоу

Музыка «Время вперед» (символизирует о начале праздника)

Голос за кадром под данную музыку, читают слова:

То о чем мы сейчас расскажем

Все как следуют знать должны

Ведь история гимназии нашей

Часть истории всей страны.

(лазером рисуется изображение кремля,

бой курантов ведущий объявляет о начале праздника)

Ведущий (зам. директор): Говорит и показывает Стерлитамак! Ведется прямая трансляция по всем каналам центрального радио, телевидения и интервидения. Сегодня 19 октября 2015 года школа №23, ныне «Гимназия №2» празднует свой юбилей. Нам сегодня 50 лет. Со всех концов нашей необъятной Родины прилетели наши выпускники.

(Выходит хор на аванс сцену из карманов)

Звучит «Журавлиная песня» в исполнении детского хора

( под песню танцуют вальс нескольких поколений)

Фанфары
Ведущий: Добрый вечер, уважаемые гости, родители, учителя и ученики! Мы снова собрались в этом зале, который был всегда для нас родным и стал еще прекраснее, чтобы отметить наш замечательный праздник — юбилей гимназии.

Ведущий:

Не мысля гордый свет забавить,

Всем сердцем школу возлюбя,

Здесь собралась ее поздравить

Большая дружная семья.

Ведущий:

Не будем льстить, играть, лукавить,

А вместе, правду не тая,

Мы постараемся представить

В полвека путь от А до Я.

Поют песню» Не думайте о школе свысока»(хор учителей)

Не думайте о школе свысока,
Пусть в нашей жизни школа — лишь мгновение
Все началось со школьного звонка
И с парты школьной — это вне сомнения.

У каждого из нас характер свой
И взгляды пусть порой неадекватные
Но в школе мы живем одной семьей
Внушая детям истины понятные

Поймет не каждый, но свидетель Бог,
Мы о другой не помышляем доле.
И званием гордимся педагог
И счастливы работать в нашей школе.

Учитель:

Коллектив трудится с энтузиазмом, творчески. 
Информатика, экономика, технология, психология 
Исключительно в целях реабилитации 
В жизнь нашу входят инновации. 
Теперь мы каждый педсовет 
Готовим через Интернет. 
Учитель:

И по плечу любое дело 
За всё берёмся дружно, смело: 
Коррекция, речь, этикет, проект «Здоровье», 
Пути научного познанья – 
Всё в центре нашего вниманья. 

Учитель:
Директор каждый мониторинг 
Ведёт анализ как историк. 
Любое слово без сомненья, 
Не ускользнёт из поля зрения. 

(Слово директору)

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА гимназии с вручением наград

Хочу поздравить Вас от всех детей,

От всех, кто учится, и ранее учился,

Сегодня нашей школы Юбилей!

И я хочу, чтоб каждый ей гордился!

Чтоб помнили всегда свой дружный класс

И всех учителей, что Вас учили.

Наша школа жизни учит Вас,

Мы в ней азы всех знаний получили!

Не забывали шумных перемен,

Сверстников, с которыми учились,

И ставшими родными — школьных стен,

С которыми уж многие простились.

Школа помнит всех учителей,

Они детей с любовью обучали,

И в свой Юбилей

Мы многих вновь сегодня повстречали.

От всех от нас — нижайший Вам поклон!

Вы все от школы заслужили славу!

Нам, ветеранов не забыть имён,

К нам на праздник Вы пришли по праву!

Мы рады видеть и выпускников,

В нашей школе все их уважают,

И с ними вместе всех учеников

Которые учится, продолжают.

Сегодня нашей школе 50 лет!

Ведущий:

2 ГИМНАЗИЯ! С Днём тебя рождения!

Номер

Ведущий: В день рождения, как правило, звучат разные пожелания, которые обязательно сбываются. Что хотите пожелать нашей школе вы? На сцену приглашаются представители правительства, министерства, администрации города

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий:

Великая наставница учения!

Отдел образования!

Контроль его, внимание

Мы чувствуем всегда.

Переживаем мучимся,

Вдруг что -то не получится,

Комиссия – беда!

Ну а сегодня гости вы!

Встречаем с удовольствием!

Ведущий: Слово для поздравления и вручения наград предоставляется начальнику отдела образования и главе города

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Песня «Отдел образования и школа»

Вагина В.В: Хочу пригласить бывшего директора нашей гимназии Баширова З.Д. и поздравить ее с юбилеем

Ведущий: Баширова З.Д, А вы помните, как родилась самая главная песня гимназии? Автором гимна является наш учитель, кандидат филологических наук Гершанова Анна Феликсовна, а музыку написал местный композитор Александр Сергеев, я попрошу всех встать и исполнить гимн

Звучит «Гимн гимназии», поет весь зал

(На экран проецируется изображение школы, текст гимна, её герб)

Ведущий: Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые лица учителей. Каким вдохновением сияют их глаза! Годы летят. И в суматохе дел, в дни праздников мы часто вспоминаем Вас, дорогие наши ветераны, которые стояли у истоков школы

Смирнов Владимир Петрович

Китаева Ираида Михайловна

Валишина Ляля Хусаиновна

Власова Валентина Иванова

Постолова Надежда Павловна

Шмыкова Клара Венедиктовна

Самарина Зоя Аркадьева

Шаронова Вера Андреевна

Губайдуллина Роза Фаизовна

Курамшина Антонина Васильевна

Богатов Алексей Иванович

Усачова Мария Федоровна

Полякова Мария Федоровна

Карпухина Эмилия Федоровна

Муравьева Елена Петровна

Каленова Таисия Андреевна

Хамзина Роза Хабибовна

Воробьев Петр Григорьевич

Султанбекова Фаина Масолимовна

Бабич Алефтина Васильевна

Елгина Нонна Николаевна

(на экране слайд учителя – ветераны)

Ведущий: Разрешите поздравить, присутствующих в зале ветеранов и вручить им цветы в знак благодарности, Прошу встать всех ветеранов и поприветствовать их бурными аплодисментами.

(дети вручают цветы ветеранам, присутствующим в зале)

Танец «Калинка»

Ведущий: Вас пришел поздравить наш клуб джентльменов

(джентльмены выходят под музыку «Нет я не плачу» )

Губайдуллина Дарья Песня «У меня бабуля классная»

Ведущий: Вновь улыбки, цветы и подарки 
От почетных гостей и друзей. 
Юбилей — праздник добрый и яркий. 
Замечательный юбилей! 

Песня об учителях «Спасибо учитель»

(исполняет 10-11 кл.)

Ведущий: 50лет прекрасная дата

Мы вас поздравляем, друзья!

Вы вместе работали в школе когда-то

Об этом забыть нам нельзя.

Ведущий:

Но, жаль, что многих, кто в школе работал, 
Уже нет в нашем мире живых, 
Но хранит с материнской заботой 
Школа светлую память о них. 
Ведущий: Прошу всех встать и почтить память минутой молчания тех, кого сейчас с нами нет.

(Звучит метроном, мелькают кадры умерших учителей, направляется луч на сцену)

Ведущий: Для вас звучит песня «Как молоды мы были», поет Астахова Оксана Ивановна

(поет Астахова О.И)

(Директор выходит под финальную песню «Ах, этот вечер», вывозит торт, участники концерта, тушат свечи и

все дружно кричат «С днем рождения», из пушек идет золотой дождь)

Ведущий: К сожалению, наше  мероприятие  подошло к концу. Мы говорим вам до свидания, до новых встреч

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Гимназия №1 имени Н.И. Борцова»

города Лебедянь Лебедянского муниципального района Липецкой области

Сценарий праздничного вечера,

посвящённого 100-летнему

юбилею гимназии

педагог-организатор: Раздобарина А.Ф.

Сценарий 100-летнего юбилея гимназии

БЛОК Начало праздника

(Видеоролик «Что такое сто лет?)

-Что такое 100 лет? Это много, друзья, или мало?

-Что такое 100 лет? Это век, или вечности миг?

-Завершенье пути, или новой дороги начало?

-Не понять, не узнать и не вычитать это из книг.

-Что такое 100 лет? Это годы труда и свершений.

-Это радость побед, это горечь потерь и утрат.

-Это смена событий, времён, череда поколений,

-Это память, история, жизни особый уклад.

-Нашей школе 100 лет! Этой датой мы вправе гордиться!

-Нашей школе 100 лет! 100 с достоинством прожитых лет!

-В ней сложилось немало красивых и добрых традиций!

-Целый век позади, и опять наступает рассвет!

(отходят вглубь сцены)

Выходят ведущие

Ведущий 1. Добрый вечер, уважаемые гости, дорогие учителя, ветераны педагогического труда, выпускники, гимназисты и родители! Сегодня у нас большой праздник: мы отмечаем столетний юбилей нашей гимназии.

Ведущий 2. Сердечно поздравляем всех присутствующих с этим знаменательным событием. Мы искренне благодарны вам за то, что вы пришли отметить вместе с нами эту замечательную дату!

Ведущий 1. Мгновенья счастья и волненья странного

И детский смех и труд учителей —

Всё это словно прожитое заново,

Слилось сегодня в слове «юбилей»

Ведущий 2. От юбилеев в жизни не уйти

Они настигнут каждого как птицы

Но главное сквозь годы пронести

Тепло души, сердечности частицу.

Песня на мотив «Что происходит сегодня..» (С.Никитин)

Исполняет группа гимназистов

…: Что происходит сегодня?

ВСЕ: У нас юбилей!

В зале видны дорогие знакомые лица!

Верится в то, что чудесное что – то случится,

Жизнь повернется к нам лучшей своей стороной!

…: Что же за всем этим будет?

ВСЕ: Веселия час,

Час поздравления школы родной и любимой!

Час понимания, веры, надежды единой!

И эту встречу мы вспомним с тобою не раз!

(фрагмент вальса )

БЛОК Выступление нач. школы+5 классы

1.Что у школы День рожденья —

Знают даже малыши.

И сегодня поздравленья

Здесь звучат от всей души.

2.День торжественный, веселый

Для детей, учителей.

Отмечает наша школа

Свой столетний юбилей!

3.Наша школа так красива.

Хоть полсвета обойдёшь,

Но вторую, вот такую,

Ты, конечно, не найдёшь!

4.Много тётей, много дядей

И, конечно же, детей,

Собрались сегодня в школе

На прекрасный юбилей.

6. Да-а-а, за целое столетие

Кто здесь только не бывал,

Столько радостных событий

Видел актовый наш зал!

5.Выпускали эти стены многих:

-Будущих врачей,

-Депутатов и артистов,

-Инженеров и юристов,

-Химиков, экономистов

-Продавцов, учителей.

7. Всех и не пересчитаешь,

Невозможно перечесть.

Но понятно: нашей школе,

Чем гордиться – точно есть!

8. Есть, наверное, в каждой школе

И лицо, и почерк свой.

Только знаю наша школа

Всегда была передовой.

9. Папа с мамой здесь учились,

А теперь учусь и я.

И учительница наша

Вашей школьницей была.

10. Здесь живем мы очень дружно:

Старший, младший – все важны!

Нам помогут, если нужно,

Вместе беды не страшны!

11.Мы сегодня скажем смело,

Это вовсе не секрет.

Удивительное дело –

Нашей школе сотня лет!

12. Нам здесь здорово учиться,

И от всей души любя

Все вместе: С Днём рожденья, наша школа

Поздравляем мы тебя!

Песня СТО ЛЕТ В ОБЕД

1. Незаметно годы пролетели,

Мы живём как дружная семья

С юбилеем, школа дорогая,

Самая любимая моя!

ПРИПЕВ:

Сто лет в обед!

А впрочем, шутки в сторону!

Сто радостей, школа, сто бед

С тобой разделим поровну!

2. Знала красных ты и знала белых,

Устояла в пламени войны.

По твоим страницам можно смело

Изучать историю страны.

ПРИПЕВ.

3. Незаметно время пролетает,

Двести лет уже не за горой!

Школа, мы сто раз тебе желаем

Вечно быть цветущей и живой.

ПРИПЕВ.

БЛОК Приветствие почётных гостей

(исполняется торжественный марш мажореток – танц.коллектив ДМШ)

Ведущий 2. Сегодня на нашем празднике присутствуют почётные гости.

………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

………………………………………………………………….

Ведущий 2. Это всё знаменитые, важные люди,

Всё у них под контролем всегда.

Нашу школу они очень любят,

Отдают ей немало труда.

Ведущий 1. Хоть загружены сложной работой,

И покоя не знает никто,

Но о нас проявляют заботу

Каждый день, не смотря ни на что.

Ведущий 2. Все дела неотложные бросив,

Вместе с нами они в этот час.

Дорогие почётные гости,

От души мы приветствуем вас!

Ведущий 1. Слово для приветствия предоставляется

………………………………………………………

……………………………………………………….

1 вед. Большое спасибо уважаемым гостям за тёплые слова.

2 вед. Своё творчество вам дарит ………………………

(выступление ……………)

БЛОК Страницы истории

Диалог ученика и ученицы.

М. – (ходит, что-то сочиняя)

Д. – Привет! Что-то тебя давно не было видно?

М. – Да вот решил написать летопись нашей школы.

Д. – Здорово! Дай-ка посмотреть! (берет, читает, разочарованно): — Ну-у! Что это такое? «Жила-была одна школа», — какое банальное, избитое начало! Не мог придумать что-нибудь пооригинальнее? Это слишком просто!

М. – Да? А по-моему, нормально! Мне кажется, что просто – это не всегда плохо. Ведь древняя мудрость гласит – все гениальное – просто!

Д. – Знаешь, а, наверное, ты прав! Но, как бы там ни было – жила-была одна школа…

М. – (со значением) – первая школа!

Выходят ведущие

1 вед. У Пушкина мы словно заклинанье

Читали вслух, дыханье затая:

«Еще одно последнее сказанье –

И летопись окончена моя!…»

2 вед. А мы сегодня летопись открыли,

И наша школа стала молодой:

Мы вспомним всё, что позабыли,

Что уходило с вешнею водой…

1 вед. Вот уже сотый год Лебедянская средняя школа №1, а ныне – гимназия, гостеприимно распахивает свои двери.

2 вед. Каждый день ученики и учителя торопятся в этот дом, где проводят большую часть дня, а значит, жизни.

1 вед. Гостеприимный хозяин, приглашая гостей в свой дом, предлагает для просмотра семейный альбом. Вот и мы предлагаем полистать наш альбом – летопись истории школы.

(презентация «История школы»)

Слайды озвучивают группы уч-ся

(СЛАЙД ) История школы началась ещё в далёкие 80-е годы 19 столетия, когда была открыта уездная приходская школа для мальчиков и девочек с раздельным трёхлетним сроком обучения. Размещалась она в двухэтажном здании, где ныне находится музыкальная школа.

(СЛАЙД ) В 20-е годы – это единая трудовая школа крестьянской молодёжи, затем семилетняя школа №2. Первым директором школы ( или как тогда называли – заведующим) был Губарев Иван. В музее школы хранятся несколько фотографий выпусков тех лет.

В 30-е годы школа живёт яркой, насыщенной событиями жизнью.

(СЛАЙД ) В 1931-33 годах директором школы был Забабурин Пётр Николаевич. Он собирает коллектив учителей, который становится лучшим в городе. Одной из главных задач того времени становится не только обучение детей, но и ликвидация безграмотности в районе.

(СЛАЙД ) Школа становится девятилетней и за успешную учебно-воспитательную деятельность получает статус «образцовая школа» — образцовая девятилетняя школа колхозной молодёжи

(СЛАЙД ) С 1933 по 1935 год директором становится Зотов Василий Матвеевич. Школа сохраняет статус образцовой. В ней много отличников, активистов, среди которых и будущие учителя школы – Огаркова Любовь Фёдоровна, учитель русского языка и литературы и Попов Георгий Петрович, учитель географии.

(СЛАЙД ) В городе очень популярны выступления школьных коллективов «Живая газета» и «Синяя блуза», принимавших активное участие в культурной жизни города.

(СЛАЙД ) С 1935 по 1936 директором становится Пустошнов Серафим Николаевич, талантливый человек – певец, художник, руководитель ликвидации безграмотности в районе. Его знал и любил весь город.

(СЛАЙД ) Под его руководством продолжаются лучшие традиции образцовой школы – отличная учёба, профессиональное преподавание, активное участие в жизни города и района.

В начале войны Серафим Николаевич уходит на фронт и погибает в феврале 1944года. Память об этом светлом человеке свято хранится в сердцах людей.

(СЛАЙД ) В 1937 году директор школы – Амельчаков Павел Захарович. В этот год школа преобразована в среднюю школу №1. Это была первая средняя школа в нашем городе.

(СЛАЙД ) Школа отличается сильным преподавательским составом, постоянно повышающим свою квалификацию. Ведь теперь перед школой встала задача быть первой и в прямом, и переносном смысле.

(СЛАЙД ) В этом же году школа делает свой первый выпуск. Тогда последний звонок прозвучал для 23-х десятиклассников, возвещая о начале новой эры в летописи школы – летописи интеллекта.

(СЛАЙД ) 1938-1941 годы – директор школы Иншаков Иван Кузьмич. Тревожное предвоенное время. Многие выпускники становятся курсантами военных училищ.

Начало войны…Военное лихолетье, горем и бедами прокатившееся по стране, болью задело и нашу школу.

(СЛАЙД ) Пятый выпуск первой Лебедянской школы вместе со своими учителями и директором шагнул со школьного порога прямо на дороги войны. Большинство не вернулось с поля боя. Имена погибших учеников и учителей скорбным напоминанием высечены на школьном обелиске.

(стих. или песня «До свидания, мальчики» Б.Окуджавы)

(СЛАЙД ) 1942-1947 годы – директором школы вновь становится Забабурин Пётр Николаевич. Ему досталась тяжёлая ноша. За 6 лет он всего лишь однажды бал в десятидневном отпуске.

В эти трудные военные и первые послевоенные годы школа добросовестно продолжала свою работу. Шли уроки, ученики сдавали экзамены, ждали писем с фронта от своих близких.

(СЛАЙД ) Многие ученики оставляли учёбу, ведь главным в то время была победа. Будущий учитель биологии нашей школы Куликова Зоя Григорьевна, ученица военного лихолетья, села за руль трактора.

(СЛАЙД ) Выпускники и учителя уходили на фронт. Сарычев Алексей Иванович – учитель истории – воевал в партизанском отряде. Панов Иван Михайлович – учитель биологии – принимал участие в освободительных операциях на территории братских стран. (СЛАЙД ) Многие учителя были награждены медалью «За доблестный труд в годы ВО войны»

(СЛАЙД ) 1947-1952 – директор школы Лукьянов Андрей Романович. Закончилась война. Те, кому посчастливилось вернуться в родной город, вновь сели за парту, приступили к учительской работе. Начинаются школьные будни. Тяга к знаниям огромная. Учителя работают, не щадя своих сил. И их труд оценивается по достоинству. Многие педагоги отмечены правительственными наградами.

(СЛАЙД ) Символом новой мирной жизни становится пришкольный участок с прекрасным садом и редкими растениями. Эту работу начинает учитель биологии – Панов Иван Михайлович. С огромной благодарностью будут вспоминать этого учителя многие кружковцы, юннаты 40-50-х годов.

(СЛАЙД ) 1952-1966 год – школу возглавляет первая женщина-директор Авилочкина Ангелина Акимовна. Она успешно руководит учительским и ученическим коллективами.

(СЛАЙД ) В школе царит культ знаний. 50-е годы славятся большим количеством учеников, окончивших школу с Золотой и Серебряной медалью.

(СЛАЙД ) Выпускники тех лет, поступая в самые престижные вузы страны и покидая родные стены, с гордостью произносят: «Мы окончили лучшую школу города Лебедяни»

(СЛАЙД ) Высоко оценивается и труд преподавателей. Первым педагогом школы, удостоенным высокого звания «Заслуженный учитель РФ», был Васильев Яков Устинович – учитель русского языка и литературы.

Одно из любимых мест в школе – библиотека и её хозяйка Спасская Юлия Сергеевна, замечательная рассказчица, любимица ребят.

(СЛАЙД ) В школе преподаёт молодой коллектив учителей, выпускников Лебедянского педагогического училища. Их наставники – опытные учителя с многолетним стажем.

(СЛАЙД ) Самое отличительное качество школы тех лет – массовое увлечение спортом. Спортивные достижения учеников на высочайшем районном уровне.

(СЛАЙД ) В 1951 году впервые в городе Лебедянь по инициативе Ангелины Акимовны в школе №1 был построен прекрасный спортивный зал во многом силами учителей и учащихся.

(СЛАЙД ) В это время преподаёт замечательный учитель физической культуры Касьянов Виктор Иванович. Впоследствии один из его учеников Сулоев Валерий Петрович построит первую в городе спортивную школу и возглавит её работу. В это же время начинает свою педагогическую деятельность и будущий учитель нашей школы Сулоева Нина Митрофановна, положившая начало увлечению спортивной гимнастикой.

(СЛАЙД ) Приступает к педагогической деятельности учитель английского языка Акимова Валентина Ивановна. Под её руководством начинается серьёзная работа по военно-патриотическому воспитанию.

(СЛАЙДЫ ) Ещё одной особенностью является увлечение художественной самодеятельностью и театром, привитое коллегам Ангелиной Акимовной. На сценах школы и района ставятся спектакли с участием учителей и директора щколы.

(СЛАЙД ) За умелое руководство воспитательным и образовательным процессом Авилочкина Ангелина Акимовна удостаивается звания Заслуженный учитель РФ

(СЛАЙД ) 1966-1972 – директор школы — Казаков Александр Порфирьевич.

Одно из главных направлений в работе – военно-патриотическое воспитание школьников.

(СЛАЙД ) По инициативе Александра Порфирьевича возле здания школы был установлен обелиск погибшим в годы войны учителям и выпускникам. Открытие обелиска дало начало серьёзной поисковой работе.

(СЛАЙД ) В эти годы под его руководством был создан первый в районе и лучший в области Ленинский зал. Большую роль в работе сыграла учитель истории и организатор внеклассной работы Филиппова Клавдия Ивановна.

(СЛАЙД….) Акимова Валентина Ивановна организует Клуб интернациональной дружбы (КИД). Кидовцы ведут активную переписку с Британским музеем.

(СЛАЙД….) Она же создаёт клуб «Подвиг». Серьёзная многолетняя работа посвящена истории 29-ой зенитно-стрелковой дивизии девушек-лебедянок, проводятся встречи с героинями военных лет. В клубе выросло не одно поколение юных патриотов.

(СЛАЙД….) Александр Порфирьевич стал организатором военно-патриотической игры «Зарница», которая на многие годы вошла в число традиционных дел школы.

(СЛАЙД ) 60-е годы – время распространения Липецкого передового педагогического опыта. У истоков стояли лучшие учителя-словесники: Огаркова Любовь Фёдоровна, Сотникова Александра Ивановна, Сосова Полина Дмитриевна, Соболева Маргарита Андреевна.

На уроках этих учителей присутствовало большое кол-во педагогов из разных уголков нашей необъятной страны.

Ещё одной немеркнущей традицией становятся замечательные литературные вечера, проводимые учителями -словесниками.

В 1961 году Огаркова Любовь Фёдоровна получает звание Заслуженный учитель РФ.

(СЛАЙД ) Казаков Александр Порфирьевич за свой труд был награждён медалями «За трудовое отличие», «За доблестный труд в годы ВО войны», значками «Отличник народного образования», «Отличник просвещения СССР»

(СЛАЙД ) С 1972 по 1974 год директором школы становится Леонтьева Людмила Никитична – учитель математики, талантливый педагог, Заслуженный учитель РФ.

В школе продолжает царить культ знаний, на высоком уровне ведётся методическая работа.

(СЛАЙДЫ ) Для Людмилы Никитичны в работе не было мелочей – любая деятельность была важной и проводилась на высшем уровне: проведение уроков и вечера отдыха, смотры художественной самодеятельности, смотры строя и песни, военно-патриотическая игра «Зарница»– всё подвергалось серьёзной подготовке и критической оценке директора.

Помимо звания Заслуженный учитель РФ Леонтьева Людмила Никитична имеет много других заслуженных наград: она награждена медалью им.Крупской, значками «Отличник просвещения», «Отличник просвещения СССР», медалью «За доблестный труд»

Но главная награда – это искренняя любовь и благодарность учеников, многие из которых полюбили математику на всю жизнь.

(СЛАЙД ) Годы работы Людмилы Никитичны прошли в тесной дружбе и сотрудничестве с заместителем директора по УВР Толстиковой Валентиной Петровной, замечательным педагогом, неравнодушным человеком.

41 год своей жизни отдала Валентина Петровна родной школе, за свой труд награждена значками «Отличник просвещения», «Отличник просвещения СССР», медалью «За трудовое отличие»

(СЛАЙД ) 1974-1979 годы – директор школы — Маслов Анатолий Васильевич, прекрасный математик, замечательный учитель. Он продолжает лучшие традиции школы – в центре внимания учёба, факультативные занятия, подготовка к олимпиадам

Было только что сдано новое здание школы. Многое было сделано по оборудованию учебных кабинетов силами самих учителей, родителей, учеников. Анатолий Васильевич горел сам и умел зажечь других.

(СЛАЙД ) Лучшим в районе становится школьный кабинет физики учителя Белоусовой Фаины Николаевны. Он оборудован в соответствии с современными требованиями. Её ученики входят в число лучших на олимпиадах по физике.

(СЛАЙД ) Эти годы отмечены ещё одной высшей учительской наградой. В 1979 году звание Заслуженный учитель РФ получает учитель русского языка и литературы Сосова Ия Серафимовна – талантливый педагог, замечательный человек, настоящий мастер своего дела.

(СЛАЙД ) Одним из важнейших направлений становится трудовое воспитание учащихся – тесное сотрудничество с заводом СОМ, где под руководством учителя трудового обучения Башарина Анатолия Андреевича и рабочих-наставников проходит производственная практика учеников школы. Также ежегодно во время летних каникул ребята выезжают в лагерь труда и отдыха.

(СЛАЙД ) 1979-1987 годы – директор школы — Алёшин Владимир Алексеевич. Перед ним встала сложная задача – на только удержать планку первенства, но и сделать значительный шаг вперёд. Он требует от коллектива научной организации туда, чётких и слаженных действий.

(СЛАЙД ) Жизнь школы не ограничивается только учёбой. Создаётся актив школы из лучших учащихся-комсомольцев, который становится помощником учителям во всех направлениях учебно-воспитательной работы.

(СЛАЙД ) На всю область становится известным литературно-краеведческий клуб «Поиск», созданный Сосовой Ией Серафимовной. Клуб стал началом школьного литературного краеведения в районе и объединил многие поколения юных любителей литературы и знатоков своего края.

(СЛАЙД ) Большую работу по военно-патриотическому воспитанию продолжает вести учитель английского языка Акимова Валентина Ивановна

(СЛАЙД ) Внеклассной работой умело руководит Ильина Людмила Николаевна, которая прошла в нашей школе свой путь от старшей пионервожатой до заместителя директора.

(СЛАЙД ) Лучшие традиции учителей физико-математического цикла продолжают Леонтьева Людмила Никитична, Башарина Мария Спиридоновна, Золотухина Валентина Ивановна, Иншакова Нина Михайловна. Один из её учеников – Маслов Владимир – в течение двух лет становится призёром Всероссийских олимпиад по физике.

(СЛАЙД ) И вновь высшая награда школе №1! В 1980 году звание Заслуженный учитель РФ получает Леонтьева Людмила Никитична.

(СЛАЙД ) 1987 – 2003 годы – директор школы Кузьмин Владимир Петрович. В эти годы была заложена основа будущей гимназии.

(СЛАЙД ) Учёба по-прежнему на первом месте. Впервые вводится обучение иностранному языку в начальной школе, создаются классы с углублённым изучением отдельных предметов, профильное обучение. Ежегодно учащиеся школы №1 становятся победителями и призёрами не только областных, но и Всероссийских олимпиад.

(СЛАЙД ) На новый виток выходит работа школьного радио – руководитель Акимова Людмила Николаевна. Такого ещё не было ни в одной школе. Познавательные передачи, праздничные выпуски, музыкальные паузы на переменах ребята и учителя всегда ждали с нетерпением.

Мы приглашем на сцену ………………… (Кузьмину (Ролдугину) С., Васюнина А., Кремнёву И., Паршинцева А.. и др

(выступление группы участников школьного радио)

(СЛАЙД ) В школе создаются музеи: истории школы — руководитель Оборотова Валентина Анатольевна, музей имени Е.И. Замятина – руководитель Сосова Ия Серафимовна, имени Евгения Антонова – руководители Зотова Лидия Михайловна и Насулецкая Галина Анатольевна.

(СЛАЙДЫ ) Как следствие рождаются новые традиции. Ежегодно в школе проводятся Замятинские чтения, организуемые учителем русского языка и литературы Сосовой Ией Серафимовной, а по инициативе Зотовой Лидии Михайловны и Насулецкой Галины Анатольевны становится традиционным празднование дня рождения Евгения Антонова и встречи с Олегом Евгеньевичем Антоновым – сыном легендарного лётчика.

……………………………………………..

(Слово О.Е.Антонову)

(СЛАЙД ) Рождение ещё одной традиции связано с открытием музея школы — проведение в день открытия музея Дня чести школы. Об этом дне 27 ноября 1997 года хочется вспомнить особенно. На праздник собрались те, кто в разные года учился и работал в лучшей школе города. На этой памятной фотографии выпускники разных лет, наши замечательные педагоги и руководители города тех лет.

(СЛАЙД ) С тех пор ежегодно гимназия празднует этот замечательный день.

(СЛАЙД ) И вновь заслуженные награды! Звание Заслуженный учитель РФ получает Оборотова Валентина Анатольевна, учитель русского языка и литературы.

(СЛАЙД ) А учитель иностранного языка Гаврик Татьяна Ивановна награждается орденом Трудовой Славы III степени.

(СЛАЙД ) В 90-е годы появляется школьный ВИА «Сквозняк», руководил которым Копылов Николай Николаевич. Ребята с большим успехом выступали на школьной и районной сценах и с обожанием относились к своему руководителю.

Выступление сборного состава группы «Сквозняк»

(СЛАЙД ) В 2003 году директором становится Смольянинов Владимир Дмитриевич. Он руководил школой всего лишь несколько месяцев. Но оставил в душе каждого учителя и ученика самые добрые воспоминания.

Владимир Дмитриевич сразу же запомнил каждого учителя и ученика, был к каждому внимателен, и в то же время строг, но справедлив.

(СЛАЙД ) За время его работы в начальной школе был оборудован небольшой спортивный зал, открыта столовая.

Незабываемым моментом стало его исполнение на выпускном вечере песни «Есть только миг». Он сам остался для нас этим ярким, «ослепительным» мигом.

……………………………………………….

(СЛАЙД ) С 2004 по 2007 год школу возглавляла Тархова Светлана Николаевна. Три года – небольшой срок, но именно тогда произошло важное событие в истории школы.

Многолетний творческий труд коллектива школы, уникальные традиции, бесценный педагогический опыт, постоянное стремление к новому – всё говорило о том, что школа должна поменять статус.

И в 2006 году первая средняя школа становится гимназией №1.

(СЛАЙД ) 25 мая 2006 года стал особенным. На торжественной линейке начальник департамента образования и науки Юрий Николаевич Таран поздравил коллектив учителей и учеников с новым званием и вручил свидетельство о государственной аккредитации.

(СЛАЙД ) В 2007 году два учителя гимназии — Кузьмичёва Алла Алексеевна и Вышлов Виктор Николаевич — становятся первыми победителями национального проекта «Образование».

(СЛАЙД ) Звание Заслуженный учитель РФ получают учитель начальных классов Соловкова Ираида Владимировна и учитель физической культуры Вышлов Виктор Николаевич.

(СЛАЙД ) С 2007 по 2009 директором гимназии становится Иншакова Лариса Александровна – бывшая выпускница средней школы №1. Большое внимание уделяется научно-методической работе. Ведётся активная деятельность научного общества учащихся НОУ «IQ», созданного учителем английского языка Тостиковой Еленой Петровной.

(СЛАЙД ) Традиционными становятся научно-практические конференции, конкурс «Ученик года», гимназисты вновь и вновь становятся победителями и призёрами различных конкурсов и предметных олимпиад муниципального, регионального и Всероссийского уровней.

(СЛАЙД ) Уходит на заслуженный отдых военрук Назаров Владимир Сергеевич, много лет проработавший в стенах школы. Его заслуги отмечены значком «Отличник народного просвещения» и премией имени Москаленко.

(СЛАЙД ) И вновь высокие достижения педагогов. В 2008 и 2009 годах учитель истории Кудряшова Светлана Анатольевна и учитель иностранного языка Мальцева Ираида Николаевна становятся победителями конкурса в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

(СЛАЙД ) А с 2010 года гимназию возглавляет Алёшин Игорь Николаевич.

Он принял нелёгкую ношу, но с честью справляется с возложенными на него обязанностями.

Ведущий 1. Да, нелегко приходится в наше время директорам школ.

Ведущий 2. А разве было когда-нибудь такое время, когда им было легко?

Ведущий 1. Судя по истории школы — нет. Но наши директора преодолевали все трудности и во все времена вели школьную бригантину правильным курсом.

Ведущий 2. За 100 лет в школе сменилось много школьных руководителей, но мы помним всех.

Ведущий 1. Мы приглашаем на сцену директоров нашей школы, представителей разных поколений Леонтьеву Л.Н. и Тархову С.Н.

выступление бывших директоров

…………………………………….

Музыкальный подарок …………

БЛОК «Дом, в котором уютно всем»

Выбегает девочка. Даёт звонок

Этот весёлый, заливистый звонок приглашает всех заглянуть на минутку в нашу сегодняшнюю школу.

«Дом, в котором уютно всем»+ презентация

(группа гимназистов)

(слайд …)

1: Вот дом,

В котором уютно всем.

(слайд …)

2. А это директор

И мудрый, и строгий,

Который ведет нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем

Дом, в котором уютно всем.

(слайды….)

3. А вот, познакомьтесь, учителя,

Которые, знания детям даря

Имеют все ангельское терпение

И твёрдое каждым предметом владение,

Методикой, будто жонглируя, ловко

Вбивают науки в ребячьи головки.

В доме, в котором уютно всем.

(слайд )

4. А это любимые повара,

Что вкусно готовят ребятам с утра

Борщи и салаты, котлеты и каши!

Столовая самая лучшая наша

В доме, в котором уютно всем!

(слайд … управляющий совет)

5. А это – родители – милые, добрые,

Идущие рядом по трудной дороге

Помощники наши всегда и во всём –

Мы с ними очень дружно живём

В доме, в котором уютно всем!

(слайд ….)

6. А вот наконец-то и наши ребята –

Весёлые, умные, друзьями богатые .

Несчастных у нас не отыщете лиц.

«Все лучшее — детям!», — таков наш девиз!

(слайд …..) Творят, сочиняют, танцуют, поют —

Очень активной жизнью живут!

(слайд …..)У нас не случайно талантов не счесть —

Всех рангов уже победители есть.

7. А вот юбилей и к нему пожелание: (слайд )

Пусть вечно живёт это школьное здание,

И будут пусть счастливы выпускники,

И будут весёлыми все ребятишки,

Которые носят тетрадки и книжки,

8. Пусть будут здоровы талантливо-смелые,

Уроки пусть все будут только умелые,

И пусть будут счастливы все педагоги,

Ведущие нас по трудной дороге

Вместе: В доме, в котором уютно всем!

Ведущий 1: Слово предоставляется директору гимназии — дома, в котором уютно всем, Игорю Николаевичу Алёшину

………………………………………..

Муз.номер……………………….

БЛОК О ветеранах педагогического труда (ушедших и живущих)

1 вед. Если так говорят:

«Человек пожилой!»

Это мудрости клад,

Это фонд золотой!

2 вед. Это россыпь таланта

И горенье в очах

Это наши атланты,

И в делах, и в речах!

1 вед. На протяжении многих лет в нашем уютном доме творили замечательные люди, которые отдавали детям частицу своей души, дарили им тепло и любовь, учили самому главному на земле – добру и справедливости, воспитывали настоящих патриотов своей Родины. Это наши уважаемые ветераны педагогического труда: (слайды……………… )

Леонтьева Людмила Никитична

Толстикова Валентина Петровна

Сулоева Нина Митрофановна

Оборотова Валентина Анатольевна

Калаев Василий Алексеевич

Гаврик Татьяна Ивановна

Лелявина Валентина Григорьевна

Смольянинова Вера Михайловна

Зотова Лидия Михайловна

Абрамова Нина Ивановна

Ганкова Юлия Павловна

Медведева Зинаида Дмитриевна

Паршинцева Галина Михайловна

Насулецкий Григорий Корнилович

Коновалова Валентина Николаевна

Золотухина Валентина Ивановна

Назарова Галина Васильевна

Масловы Анатолий Васильевич и Александра Фёдоровна

Башарины Мария Спиридоновна и Анатолий Андреевич

Иншакова Нина Михайловна

Хорина Светлана Аркадьевна

Щербинина Анастасия Федоровна

Корабельникова Галина Николаевна

Ситникова Валентина Ивановна

2 вед. — Наши дорогие учителя, даже находясь на заслуженном отдыхе, не забывают родную школу, а мы всегда с радостью ждём их в гости.

1 вед. — Но есть среди старейшин педагогического труда и такие, кто до сих пор продолжает нести трудовую вахту.

2 вед. — Это учителя начальных классов Соловкова Ираида Владимировна – заслуженный учитель РФ и Берёва Людмила Васильевна, проложившие дорогу в страну Знаний огромному количеству мальчишек и девчонок.

1 вед. -Учитель русского языка и литературы Насулецкая Галина Анатольевна, активно совмещающая педагогическую деятельность и патриотическое воспитание. На протяжении многих лет она с честью руководит музеем имени Евгения Антонова, работу в котором начинала вместе с Зотовой Лидией Михайловной.

2 вед. Спортивное воспитание в школе было всегда одним из самых приоритетных. Спортсмены средней школы №1, а теперь и гимназии были и остаются известны не только в районе, но и в области.

1 вед. В числе высоких достижений победы и призовые места в олимпиадах муниципального, регионального и всероссийского уровней, дипломы чемпионов по лыжам, лёгкой атлетике, гиревому спорту, баскетболу и волейболу, ежегодное успешное участие в Президентских состязаниях.

2 вед. Всё это происходило и происходит благодаря замечательным учителям физической культуры, и прежде всего – Вышлову Виктору Николаевичу — Заслуженному учителю РФ, Отличнику народного просвещения; Отличнику физической культуры СССР; Ветерану спорта РСФСР, Победителю национального проекта «Образование» 2007г., дважды лауреату премии Горской.

1 вед. За его плечами … лет педагогического труда. Он и сейчас продолжает свою бурную деятельность.

Дорогие наши учителя! Эти аплодисменты — для вас!

Выступление ……………… от имени ветеранов педагогического труда

1вед. Для награждения ветеранов педагогического труда мы приглашаем на сцену……………………………………..

Награждение ветеранов ……………………………………………………

Музыкальный подарок…………………………….

1 вед. Учителя-ветераны! Вам спасибо за все!

И почет вам, и честь!

2 вед. И спасибо за то,

Что вы были и есть.

1 вед. — К сожалению, сегодня с нами нет многих учителей, которые имеют полное право разделить наше торжество.

2 вед. — Это яркие, творческие личности:

(На экране демонстрируются фото учителей. Звучит тихая печальная музыка)

1 вед. — Мы помним всех, кто всю свою жизнь без остатка отдал школе, отдал самому прекрасному на земле — воспитанию детей, формированию будущего, в котором всем нам жить.

Сосова Ия Серафимовна

Назаров Владимир Сергеевич

Красинская Римма Константиновна

Сотникова Александра Ивановна

Копылов Николай Николаевич

Акимова Валентина Ивановна

Плотникова Клавдия Егоровна

Соболева Маргарита Андреевна

Филиппова Клавдия Ивановна

Сысоева Антонина Николаевна

Иншаков Вячеслав Михайлович

Дубинина Нина Сергеевна

(СЛАЙД) Предлагаем минутой молчания почтить память тех, кого нет с нами в этот день. Мы помним и скорбим о тех учителях нашей школы, не доживших до сегодняшней встречи. Светлая им память.

Минута молчания.

(на фоне музыки)

Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.

Им не хватает этих встреч нечастых,
И, сколько бы ни миновало лет, 
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлём им поздравлений.
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.

Они нас ждут. Они следят за нами.
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.

Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий —
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!

БЛОК Современная школа. Рождение гимназии

1 вед. Современный педагогический коллектив продолжает традиции своих старших коллег.

2 вед. В настоящее время из 61 педагога – 2 заслуженных учителя РФ, 10 учителей имеют высокое звание «Отличник народного просвещения», 3 — Почётный работник общего образования РФ, 3 победителя конкурса лучших учителей в рамках Приоритетного Национального Проекта Образование

1 вед. За последние годы в копилку школьных наград добавились – 13 Почётных грамот министерства образования, 27 Почётных грамот управления образования и науки Липецкой области; 3 педагога удостоены премий Горской и Москаленко;

2 вед. Наши педагоги ежегодно успешно принимают участие в конкурсе «Учитель года», становясь победителями и призёрами.

1 вед. Учителя гимназии увлечены своей работой, они любят детей, постоянно повышают качество знаний по предметам и развивают творческие способности своих воспитанников.

2 вед. Каждый педагог владеет всем арсеналом новейшей методики, умеет донести волшебную красоту своего предмета до ребячьих сердец.

1 вед. Высокий авторитет школы в масштабе области подтвердился победой на конкурсе Национальных проектов в 2006 году, где был выигран грант в 1 миллион рублей, потраченный на модернизацию образования.

2 вед. И как следствие — в том же 2006 году первая средняя школа получает высокое звание — гимназия №1, заработанное нелёгким трудом.

1 вед. К новому статусу педагогический коллектив шёл долгие годы, отстаивая звание первой во всём: в учёбе, спорте, общественной жизни города и района.

2 вед. Во многих начинаниях гимназия поистине была и остается ПЕРВОЙ, её по праву можно считать одним из лучших образовательных учреждений. Подтверждением этому служат победы учеников в конкурсах, соревнованиях, турнирах, олимпиадах районного, областного, Всероссийского и даже Международного уровней!

1 вед. В гимназии было создано научное общество учащихся – НОУ «IQ», которое способствует повышению интереса к учёбе, выявлению одарённых учащихся и по сегодняшний день даёт высокие стабильные результаты.

2 вед. Впервые в рамках НОУ стали проводиться «Ломоносовские чтения», «Православные чтения», «День науки»,

1 вед. И как итог — ежегодная научно-практическая конференция «Познание. Творчество. Сотрудничество. Успех»

2 вед. Открыты экспериментальные площадки муниципального уровня по апробации и внедрению индивидуальных траекторий в образовании.

1 вед. На высоком уровне ведётся научно-исследовательская работа, проектная деятельность, работа с одарёнными детьми.

2 вед. Любой труд достоин награды, а творческий – особенно.

1вед. Для награждения лучших мы приглашаем на сцену……………………………………..

……………………………………………………………………………

(Награждение учителей)

(музыкальный подарок)

БЛОК «Наши выпускники»

1 вед. Нашей школе – 100 лет. Это солидный возраст, крепкий фундамент для новых взлётов и свершений.

2 вед. Это история многих поколений педагогов и учащихся, история, в которой есть место грустному и радостному, достижениям и потерям, ошибкам и открытиям, неудачам и успехам. Потому что наша школа — это наша жизнь.

1 вед. Позади сотня лет, но память снова и снова возвращает нас в: 

1 вед. У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что роднит и объединяет все школы без исключения. Это их выпускники. У всех судьбы сложились по-разному. Выбраны разные пути, но наша школа по праву гордится своими выпускниками.

2 вед. Гость особый есть у нас —

      Здесь ходила в первый класс,

1 вед. Здесь любовь свою нашла,

Детей учиться привела.

2 вед. Сегодня нашу гостью

      Встречаем с удовольствием!

1 вед. И мы ей не безразличны,

      Нас она поздравит лично.

2 вед. Слово предоставляется начальнику отдела образования администрации Лебедянского района, выпускнице средней школы №1, Заслуженному учителю РФ Елене Юрьевне Сотниковой.

…………………………………………………….

1 вед. Большое спасибо, Елене Юрьевна, за тёплые и важные слова.

2вед. Нам очень приятно, что школу любят и помнят. Что на ее праздник приехали и пришли бывшие ученики и с трепетом вспоминают свои школьные годы.

(читает группа гимназистов, идут слайды с фотографиями выпусков разных лет)

Здравствуйте, бывшие дети,

Как вы живете сейчас?

Чуть не по целому свету

Жизнь порассеяла вас.

Школа дала вам в наследство

Самый ваш первый урок.

И пионерское детство,

И комсомольский значок.

Здесь вы учились трудиться,

Книги и жизнь узнавать.

Здесь был любимый учитель

И воспитатель, как мать.

Были походы и отдых,

Праздники и вечера.

Первые вздохи влюбленных.

Все было будто вчера.

Школа живет, не старея,

Новые дети растут.

Здесь их улыбкой согреют,

За руку в жизнь поведут.

Здравствуйте, бывшие дети,

Как вам живется сейчас?

Мы в юбилей нашей школы

Рады приветствовать вас!

(под фонограмму песни В.Толкуновой «Вечер школьных друзей» или «Школьный вальс» продолжение слайд-шоу фотографий школьной жизни прошлых лет)

Вед: Среди наших выпускников – люди самых разнообразных профессий. Конечно, мы не можем перечислить сейчас всех: их очень много, но о некоторых не сказать нельзя.

……………………………………………………………..

Вед:. – Да будет свет – от ваших душ для нас,

Да будет радость – к вам от нас летящая,

Вед: – Да будет добрым часом каждый час,

Да будет счастье – счастье настоящее

1 вед. Пусть у каждого из вас, дорогие выпускники, своя судьба, но все вы должны помнить о том, что путевку в эту жизнь вам дала Лебедянская средняя школа №1, что рядом с вами всегда были ваши добрые наставники и верные друзья – учителя.

2 вед. С юбилеем родную школу поздравляют выпускники ….. года ……..

……………………………………………………………………………….

посвящение в гимназисты почетных выпускников

…………………………………………………………………………..

1 вед. Для всех выпускников нашей школы — музыкальное поздравление от ………..

Муз. номер

………………………………………………

БЛОК Выступление учителей – выпускников гимназии

1 вед. С лучшей школой не так-то просто расстаться! Это хорошо известно людям, которые сейчас выйдут на эту сцену.

(СЛАЙДЫ…… ) 2 вед. Дело в том, что…… выпускников, а точнее выпускниц, нашей школы работают сейчас учителями в родных стенах.

1 вед. Среди них есть и «Почетный работник общего образования РФ», и «Отличник народного просвещения»,

2 вед. Победители конкурса лучших учителей в рамках Приоритетного Национального Проекта Образование, победители и призёры конкурса «Учитель года»,

1 вед. Лауреат премии имени К.А.Москаленко, обладатели Почётной грамоты министерства образования РФ.

2 вед. – Но лучше пусть они сами о себе расскажут

(выходят учителя-выпускники)

1. Когда-то вышла я из этих стен,

меня томила почему-то грусть

Я уходила… но не насовсем,

Я знала, что опять сюда вернусь,

2. Вернусь, чтоб грудью глубоко вздохнуть:

Здесь воздух и родной, и так любим,

Себе я обрела достойный путь,

О чем теперь мы редко говорим…

3. Я рада этим детским голосам

И рада я сиянью детских глаз,

Я вместе с ними верю в чудеса

И знаю: это не в последний раз

4. Опять звонок, опять уроки,

И в холле шум и теснота.

Как все привычно: планы, сроки,

Конспекты, тесты, суета.

5. Ах, школа, ты и смех, и слезы,

Боль неудач и блеск побед,

Но мы, пройдя шипы и розы,

Все учим, ведь ученье – свет!

ГИМН учителей (вожатская)

6. 21 век – век новых свершений

8. Исключительно с целью реабилитации
В жизнь нашу входят инновации.

9. В вопросах детской адаптации
Не допустима профанация.

10. И, выстрадав аккредитацию
Вступила школа в аттестацию!

11. Теперь мы каждый педсовет готовим через интернет,

13. И по плечу любое дело! За все беремся дружно, смело!

14. История, речь, этикет, проект «Здоровье», весь пакет
Исследований и решений, по биологии свершений,

15. Успехи в области искусства, язык, литература, чувства –

16. Пути научного познанья все в центре нашего внимания,
С учетом тонких мотиваций (при дефиците ассигнаций).

17. Есть, правда, парочка проколов, но это не для протокола…

18. Директор каждый мониторинг ведет анализ как историк

19. И даже муха, без сомненья, не ускользнет из поля зренья.

20. У нас еще так много впереди,

Открытий, и свершений, и побед,

Порой шепнет усталость:»Уходи»

Но сердце знает правильный ответ

21. Так здравствуй, школа, много-много, лет!

Пусть бьются беспокойные сердца,

Тебе желаем света и побед

А мы с тобою будем до конца.

На мотив песни «Чёрный кот».

1.Собрались мы сегодня не зря,

В знаменательный день декабря,

Счастья школе родной пожелать,

И всем дружно об этом сказать!

Припев:

День рожденья – лучший день,

И его отметить надо веселей,

И для этого друзья,

Собрались сегодня мы совсем не зря!

2.Ведь не счесть, сколько знаний дала,

Мы гордимся, что стала она

Школой жизни твоей и моей,

Мудрым и добрым другом детей!

Припев:

БЛОК Поздравление от управляющего совета

1-й ведущий. В наше непростое время школа как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях — наших любимых родителях.

2-й ведущий. Без них было бы очень трудно выжить нашему школьному дому. К счастью, у нас есть такие друзья, есть такие родители, и мы никогда не испытываем дефицита, в их добрых словах, моральной и финансовой поддержке.

1-й ведущий. Мы благодарны управляющему совету гимназии за огромную помощь в профессиональной реализации наших смелых идей и проектов.

2-й ведущий. И, как настоящие друзья, они пришли сегодня на наш юбилей.

(поют на мотив «Коммунальная квартира» гр.Дюна)

Вас поздравить вышел дружно управляющий совет,

Процветания желаем, долгих и счастливых лет,

От учительских улыбок жизнь становиться светлей,

Пусть подарки и сюрпризы принесет вам юбилей.

Уважаем нашу школу, к ней претензий вовсе нет

Ей всегда придет на помощь управляющий совет,

Мы делами помогаем, любим школу и детей,

Мы стараемся, чтоб было жить им в школе веселей..

Важно новые стандарты очень строго выполнять,

О приказах президента нам не стоит забывать.

Для игры и для учебы вам компьютеры нужны,

Ведь комфортные условия в школе детям так важны.

Верим в мудрость мы начальства, уважаемую власть,

Что их строгие приказы школе не дадут пропасть,

Чтобы радовались дети, чтоб не знали они бед,

И тогда спокоен будет управляющий совет.

(говорят)

Поздравляем с юбилеем педагогов от души

И они, и наш директор максимально хороши.

Всем желаем в школьных стенах долгих и счастливых лет

Знайте, вас всегда поддержит управляющий совет!

Муз. номер –

БЛОК Поздравление от выпусков 2000-х

2 вед. Начало 21 века. Жизнь стремительно летела вперёд. Выпускники этого времени во многом отличались от первых выпускников Лебедянской школы №1.

1 вед. Это были молодые, энергичные, целеустремленные, эрудированные юноши и девушки. Их активное участие в жизни школы не прошло бесследно.

2 вед. На сцену приглашаются звёздочки гимназии ……. — победители многочисленных конкурсов и олимпиад, постоянные ведущие мероприятий, участники агитбригад, праздничных вечеров, спортивных соревнований – одним словом, те, для кого фраза «Школа – это второй дом», действительно была смыслом жизни.

Выступление выпускников

БЛОК Поздравление от нового поколения

1 вед. Школа – это большой многоцветный мир, где вместе живут и творят люди разных поколений, характеров, талантов.

2 вед. Но есть в этом мире люди особые – те, кому предстоит воплощать в жизнь самые дерзкие мечты, самые гениальные идеи в новом — двадцать первом – веке, это наши нынешние выпускники. Им слово.

(выход гимназистов — представителей нового поколения)

1-й: В ней что-то от яркого зрелища

И от партийного съезда.

2-й: В ней что-то есть и от Кембриджа,

А что-то и от ликбеза.

3-й: В ней что-то от красного перца,

А что-то от рок-н-ролла.

4-й: Она как кусочек сердца,

А может быть, валидола.

5-й: Она — наважденье какое-то,

6-й Она — словно рай в экстазе.

7-й: Скажите мне, люди, что это?

Хором: Конечно же, наша гимназия!

-_Дорогие друзья! Совсем скоро мы закончим учёбу и разлетимся кто куда.

— Что ждёт нас впереди – мы не знаем, но одно будет с нами всегда несомненно – память.

— Память о беспечных детских годах, проведённых в стенах любимой гимназии.

— Школьные воспоминания, теплые и чистые пронесем мы через всю жизнь. Сюда обязательно вернемся настоящими, большими людьми, нашедшими своё место в жизни!

Песня (на мотив «Ты помнишь, как всё начиналось… А.Макаревича)

Мы помним, как всё начиналось –

Всё было впервые и вновь

И время бежало, а в школе царили

Вера, надежда, любовь

Как дружно и весело жили

Ребята и учителя

Всё помним и любим

И счастья желаем всем тем, кто был у руля

П-в: Мы с юбилеем

Всех вас поздравляем

Всех тех, кто в лодке одной

По школьной жизни плывёт.

И если цель одна

И в радости, и в горе,

То тот, кто не струсит

И весел не бросит,

Тот землю свою найдет.

ФИНАЛ ПРАЗДНИКА

Ведущий 1: Вот мы и перелистали страницы нашего школьного альбома, который хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой мгновения встреч с вами, нашими дорогими учителями и выпускниками.

Ведущий 2: Не обижайтесь, что мы показали не всех и выбрали для нашего фотоальбома жанр коллективного портрета – мы надеемся, что в нем вы увидели себя, своих учителей, такими, какими вы были в свои школьные годы.

Ведущий 1: Согласитесь, школьная жизнь всегда была необычной и интересной.

Ведущий 2: Жаль, что многого уже не вернуть.

Ведущий 1: Но здорово, что мы об этом помним!

1 вед: Подходит к концу наша встреча, посвящённая дню рождения любимой школы. А какой же день рождения без праздничного торта?

Вар.1

2 вед. Сегодня, в честь знаменательной даты – 100-летия школы, выпускники и учителя разных поколений зажгут сто свечей на нашем праздничном торте, как символ вечности!

(На сцену вывозят торт, выходят выпускники и учителя разных лет зажигают свечи. Дружно кричат «С днем рождения, любимая школа»)

Вар.2 (На сцену вывозят торт)

1 Вед. :На именинном торте уже стоит 96 свечей. Не хватает четырёх, самых важных – это «Детство», «Юность», «Опыт» и «Мудрость».

2 Вед.: Мы приглашаем на сцену поставить недостающие свечи — самого маленького ученика ……., выпускника 2014 года …………, выпускника (-цу) школы …..года …………. и ветерана педагогического труда ………….

2 Вед.: А сейчас мы предлагаем всем присутствующим загадать желание, которое обязательно сбудется! …  музыка

Загадали? Тогда на счёт 3 задуваем свечи. Раз, два, три!

1 Ведущая: Мы благодарим вас за помощь, займите свои места в зале, а торт мы передадим после концерта нашим гостям!

1 Вед: Проходят юбилеи, словно сны,

Как запятые в жизненном писании.

И вновь вперёд, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний.

2 Вед: Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

Но подводя итог прошедших буден,

Мы снова начинаем новый лист,

Как новый день, который, завтра будет.

Финальная песня «С днём рождения» И.Аллегровой

(раздать слова зрителям)

1. Стрелки крутятся всё быстрей

Стали мы на сто лет взрослей

Юбилей отмечает, друзья,

Всем родная гимназия

Вот уже добрых сотню лет

Ты несёшь всем нам знаний свет,

И сегодня всем сердцем любя,

Поздравляем мы, школа, тебя

П-в С днём рождения!

Успехов, спонсоров, везения!

Любых желаний исполнения,

И новых творческих идей!

С днём рождения!

И на уроках вдохновения,

И позитива, без сомнения,
И миллион новых детей!

2. Нам гимназия – целый мир,

Здесь у каждого свой кумир

Погружает учитель-герой

В море знаний нас с головой!

П-в С днём рождения!

Успехов, спонсоров, везения!

Любых желаний исполнения,

И миллион новых идей!

С днём рождения!

И на уроках вдохновения,

И позитива, без сомнения,
И встретить новый юбилей!

(выходят ведущие, говорят на фоне музыки)

1 Вед: Дорогие гости, спасибо за то, что пришли, спасибо за подарки и тёплые слова.

2 Вед: Желаем вам и вашим близким любви, здоровья и процветания! Всего вам доброго!

1 Вед: Не забывайте свой второй дом – родную школу.

2 Вед: Знайте, что здесь вас тоже любят и помнят.

Вместе: До новых встреч!