Сценарий юбилея школы 70 лет машина времени

«Юбилей школы»

(звучат фанфары, на экране видеоролик про школу)

Под музыку появляются ведущие (звучит песня «Поздравляю!» С. Светиковой

Вед 1:
Школа именинница, милая, родная,
Сколько вместе прожито.
Прожито не зря.
В этот день торжественный,
Конечно же, волнуется вся наша огромная
Школьная семья.

Вед2:
Если вдруг вы спросите: почему волнуемся?
Мы ответим запросто, в мыслях не тая,
По дороге трудной творчества и знаний,
Вместе шли и дети и учителя!

Вед 1: Добрый день, уважаемые гости, учителя, дорогие ребята!

Вместе: С праздником вас, с юбилеем школы!

(Звучит гимн школы в исполнении педагогов и уч-ся школы)

Есть среди множества школ на планете

Школа, где радость её — это дети

Где много открытий, задумок, идей

И школа радушно встречает детей

Припев

Наша любимая школа родная

Мы будем помнить тебя, уезжая

И мы замираем, заслыша звонок,

Путёвкою в жизнь нам здесь каждый урок

Ребятам открыты любые дроги,

С душою работают здесь педагоги

И школа гордится сегодня по праву

Сплочённым и мудрым своим педсоставом.

Припев

В школьной семье нет дождливой погоды,

Здесь пролетают чудесные годы

И память в сердцах будет свято хранить

То, как учились мы крепко дружить

Припев

Вед2. 

Мы приветствуем сегодня всех, кто празднует наш юбилей.

Всех тех, кто здесь сердца частицу оставил,

Всех, кто в этих стенах без меры и правил

Себя не жалел, растворяясь в работе,

Не думал о славе, наградах, почете.

Чей труд в море знаний по капле вливался.

Спасибо, друзья, всем, кто в школе собрался.

Вед1.

У нас гостей сегодня много
Открыта всем сюда дорога
Почётный гость спешит сейчас
Поздравить с праздником всех вас.

Вед.2

Примите в подарок танец «Джентльмены» в исполнении уч-ся школы

Вед.1

Сверкает яркими огнями

Такой знакомый школьный зал.

Сегодня снова детство с вами,

Сегодня школа — юбиляр!

Вед. 2

Любимой школе — 70 лет!

У школы – День рождения!

Министерство Краснодарского края

Шлёт школе поздравления.

Вед. 1

Наша школа сегодня… Какая она?

— В ней постоянный педагогический коллектив, значит–терпеливая.

— Здесь много улыбающихся лиц, значит — счастливая.

— Здесь всегда рады своим выпускникам, значит — гостеприимная.

Вед. 2

Здесь готовы помочь каждому ученику, значит — добрая.

— Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков, значит -любимая.

— Вот такая она, наша школа!

Вед.2

У нас сегодня юбилей

День радостных переживаний

Пусть будет на душе теплей

От добрых слов и пожеланий

Вед.1

Сколько лет прошло – долгих добрых лет,

Снова светлый праздник к нам приходит.

Этих школьных дней негасимый свет

В облачные дали памяти уводит.

Вед.1

Сегодня лучше оглянуться

На то, чем жизнь была полна,

На все счастливые минуты,

На все удачные дела.

(историческая справка, презентация)

Вед.2 — Эти стены помнят голоса предыдущих директоров, этот пол ни с кем не спутают их поступь. Путь длинной в 70 лет…Это серьёзная дата…И все эти годы были пройдены дорогою Добра.За время существования школы сменился ни один директор, нёсший на своих плечах весь груз школьных проблем:

Вед2: Школа помнит всех учителей,

Они детей с любовью обучали,

И в свой 70 летний Юбилей

Мы многих вновь сегодня повстречали.

Вед 1: От всех от нас — нижайший Вам поклон!

Вы все от школы заслужили славу!

Нам, ветеранов не забыть имён,

И на праздник Вы пришли по праву!

Вед 2: В этот знаменательный для школы день мы не могли не вспомнить о ветеранах педагогического труда. О людях, которые отдали всё самое лучше и светлое этой школе. О людях, которые долгие годы делят с нами все праздники и будни.  Слово предоставляется  ветерану педагогического труда _______________________

Уч-ся 8кл.

Вы примите слова благодарности

За нелегкий и честный труд

Приходите вы в школу с радостью

Где вас помнят и любят, и ждут.

Вед.1

Танец с ложками «Веснянка» в исполнении уч-ся 5 класса

Вед. 2

Много событий произошло со дня основания школы! Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало историей. Остались в памяти и люди, которые создавали эту историю. Щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя и радость, и боль своих учеников. К сожалению, не все дожили до этого юбилея. Память о них навсегда сохранится в наших сердцах. Пусть будут благословенны их имена!

Презентация

На фоне презентации слова.

Вед. 1

Когда-нибудь учителя уходят:

Не вечен в школе их прекрасный труд

Они работу новую находят

Иль, может быть, на пенсию идут,

— А иногда, увы, и так бывает…

( но боже мой, так трудно говорить!)

Да умирают, просто умирают.

И их ничто не может возвратить.

— Ушел учитель.… И поверить сложно:

Класс пуст, и скучен стал предмет

Учитель новый заменить не сможет

Того, кто был так близок столько лет

— И понимаешь только в те мгновенья,

Как много нужно им душевных сил,

Чтоб каждый год прощаться с теми,

Кого растил, воспитывал, любил.

— И понимаешь лишь в момент прощанья,

Что, может быть, не будет больше встреч…

И рвется с уст простое обещанье –

Родных своих учителей беречь.

Вед. 2

К сожалению, сегодня в эту радостную минуту мы не вправе забыть о тех, кто уже никогда не сможет встретиться с нами. Не надо громких слов, не надо красивых речей. Пусть светлой памятью о них будет минута молчания.

Минута молчания

Вед2

Шло время. Наступил день сегодняшний. Говорят, театр начинается с вешалки. Школа же начинается с директора. Сегодня нашей школой руководит ________________. За многолетний период работы она проявила себя как энергичный, инициативный руководитель, вникающий во все сферы деятельности школы.

Вед.1

Звонки веселой, звонкой перемены

Веселой трелью льются много лет,

И стали Вам родными школы стены,

Где в каждом классе солнца ясный свет.

Линеек – торжество и педсоветы,

Любовь коллег и всех учеников…

И роз, и гладиолусов букеты —

От первоклашек и выпускников.

Учить детей, что может быть прекрасней?

Всего себя работе отдавать,

И раскрывать мораль Крыловой басни,

Чтоб параллели жизни знать на пять.

Идете Вы уверенно дорогой,

Любуясь красотой лесов и рек…

И делаете нужного так много,

Чтоб был счастливым каждый человек.

И в этот день тепло и задушевно,

Чтоб в радости кружилась голова.

Торжественно и искренне напевно

Летят сегодня поздравления слова.

Вед2

Слово предоставляется директору школы .

Вед 1. Говорят, что один в поле не воин, что результаты работы школы за 70лет – это результат труда всего педагогического коллектива: и учителей, и воспитателей..

Вед 2

Впрочем, о себе они скажут сами.

Собрались мы сегодня вместе,

Радость встречи друг другу даря.

Пойте с нами, мы дарим вам песню,

Дорогие наши друзья!

Вед. 1

Звучит песня «Любимая школа» в исполнении педагогов школы (на мелодию песни «Команда молодости нашей).

1. С тобою, друг, судьба нам повелела

Наш путь педагогический избрать.

Нам стало всем учительское дело

На поворотах жизни помогать.

Припев:

Нам всем дано детей учить

И судьбы детские вершить.

Команда Ванновской школы,

Команда, без которой не прожить!

Отдали мы сердца сполна,

Родною стала детвора.

Учителям из школы сельской

Сопутствует счастливая звезда!

2. Ведь дети быстро очень все взрослеют,

А мудрость, словно осень, настаёт.

Друг к другу мы становимся нужнее,

Когда урок последний подойдёт.

Припев: тот же

3. Со школьной не свернём уже дороги,

Но время не сдержать и не унять.

И сменят нас другие педагоги.

Дай Бог им души детские понять!

Припев: тот же

4. На верность проверяются таланты,

Нам есть, за что судьбу благодарить.

Мы преданы учительской команде,

Команде, без которой нам не жить!

Припев: тот же

Вед2.

Не мысля гордый свет забавить,

Всем сердцем школу возлюбя,

Здесь собралась ее поздравить

Большая дружная семья

Вед1.

Не будем льстить, играть, лукавить

А вместе правду не тая

Мы постараемся представить

Жильцов её от “А” до “Я”.

(на экране презентация)

Вед2.

Слайд 1 Вот дом, в котором уютно всем.

Вед .1

Слайд 2 А это директор
И мудрый и строгий,
Который ведет нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.

Вед 2

Слайд 3 Вот завучи наши
В тревогах, в заботе.
В учебной, а также внеклассной работе
У них не найти недочетов, пробелов.
Директору помощь и словом, и делом,
Который, конечно, и мудрый, и строгий,
Который ведет на по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.

Вед 1

Слайд 4 – 10 А это, друзья, познакомьтесь, — учитель
И воспитатель, если хотите,
Физрук, математик, литератор, историк,
А вот – логопед, это – психолог.
И все они без сомнения имеют ангельское терпение.

Владея предметом,
Методикой ловко,
Вбивают науки в ребячьи головки.

Ведущий:

А вот воспитателей дружный отряд,

Любовью они окружили ребят

А младшие воспитатели им помогают

Детей они ночью оберегают

Они и за маму, они и за папу

За деток своих

Хоть к чудовищу в лапы!

Вед2

Слайд 11 А вот очень строго смотрит завхоз,
Везет она школьный хозяйственный воз,
Подвластны ей все, сантехник, шоферы,
Повар, электрик, прачка, вахтеры,
Все сторожа и работники кухни,
Скажет им только: “Ребятушки, ухнем!

Вед1 :А вот наконец-то и наши ребята.
Семьей живет дружно, пускай небогато.
Несчастных у нас не отыщете лиц.
“Все лучшее – детям!”, – таков наш девиз!

Вед 2: Вот так и живем в доме …

Вместе: В котором уютно всем!

Уч-ся

Мы девчонки и мальчишки,

Нашей школе шлем привет.

Лучше школы не найдете-

Обойдите хоть весь свет.

Уч-ся

Мы в связи с Юбилеем желаем сейчас-

Работникам школы-здоровья и счастья,

Успехов, терпенья, признанья, любви.

Мы знаем, что Вы своим добрым участием

Нам дарите силы и знанья свои.

Уч-ся

В школе нашей мы живем

Не скучаем день за днем

Школа, клумба, огород

Не скучает здесь народ

Живем вместе и не тужим

Потому что вместе дружим

Мы – детство, мы – радость, мы – свет

Мы – на уроке отличный ответ!

Мы – защитники слабых,

Мы – помощники мамам

Мы умеем друзьями быть

Мы учимся младших любить

Мы научимся все уметь

Можем песню хорошую спеть

Все уч-ся:С юбилеем, дорогая школа!

Вед.1. Звучит песня в исполнении уч-ся школы «Наша школьная страна»

Не крутите пёстрый глобус —

Не найдёте вы на нём

Той страны, страны особой,

О которой мы поём.

Наша старая планета

Вся изучена давно,

Но страна большая эта —

Словно белое пятно.

Припев

Пусть в эту страну

Не идут, не идут поезда,

Нас мамы впервые

Приводят за ручку сюда.

В стране этой звонкой, весёлой

Встречают нас, как новосёлов.

Страна эта в сердце всегда!

Припев

В новый класс, как в новый город,

Мы приходим каждый год —

Племя юных фантазёров,

Непоседливый народ.

Значит, вновь лететь и плыть нам

По бескрайней той стране,

К неожиданным открытьям,

К выпускной своей весне.

Припев

Здесь нам слышится порою

В тихом шелесте страниц

Шум далёких новостроек,

Голоса цветов и птиц.

Ветер странствий крутит глобус,

Машет нам своим крылом

В той стране, стране особой,

О которой мы поём.

Вед2.

Дорогие друзья! В такой день нельзя не сказать о людях, без скромного и необходимого труда которых невозможна работа нашей школы. Ведь когда болит голова, мы сразу вспоминаем о мед. работниках. Иногда мы не задумываемся о том, что у раскаленной плиты целый рабочий день проводят работники столовой. Если бы не труд техслужащих, вряд ли школа так радовала глаз чистотой и порядком. Ни одну школу не возможно представить без бухгалтерии, прачечной, охраны, водителя, работника по двору.

Вед.1.

Дорогие, просто необходимые школе люди! Мы благодарим вас за труд, за любовь к школе и огромное терпение.

Вед 2:

Как бы ярко мы не представляли историю нашей школы, главное заключается в том, чтобы из прошлого извлекалось настоящее и были видны ростки будущего. Особой гордостью школы являются наши выпускники. Сегодня на нашем празднике присутствует уважаемый кубанский писатель Пошагаев Геннадий Григорьевич

Вед. 1 Слово для поздравления предоставляется Пошагаеву Геннадию Григорьевичу

Вед.2 Танец «Птица» в исполнении уч-ся 9 кл.

Вед 1:

Самыми близкими союзниками учителей в обучении и воспитании являются родители. Именно родители оказывают поддержку всем инновациям, проходящим в школе. Я приглашаю на сцену для поздравления председателя родительского комитета ____________________________

(выступление родителей)

Все вместе по жизни мы дружно идём,

Мы вместе мечтаем и мир познаём,

Родитель, учитель и дети –

Всегда неразлучны на свете!

Нам с классною мамой беда не страшна,

Она терпелива, добра и умна!

Всегда нас поддержит с тобою,

И мудрый совет даст с любовью!

Поверить в себя и найти компромисс,

И песню и танец исполнить на бис!

За слово и дело в ответе –

Умеют быть мамы и дети!

Ваш коллектив мы поздравляем с Юбилеем,

И слов душевных мы не пожалеем!

Пусть будет коллектив могуч,

И никогда не видит над собою туч!

И с каждым днем успешнее идет дела,

Желаем, зарплата, чтоб росла!

И премии в карман, чтоб прибывали,

И в переделках, чтобы вы не побывали!

Желаем вам удачи и добра,

Пусть сбудется у каждого мечта!

Вед 2:

Юбилей – это море цветов.

Это встречи, улыбки, признанья,

Вед 1: И рекой полноводной любовь,

Поздравления и пожеланья!

Вед 2: Мы сегодня – большая семья.

Юбилей нашей школы встречаем.

Вед1:Так давайте все скажем, друзья:

Все:Школа! Мы тебя поздравляем!

Вед.2

Кончается праздник,

Но добрую встречу

Без песни закончить нельзя.

В момент расставанья

Споем на прощанье:

До будущей встречи, друзья!

Вед 1 Звучит песня «С днем рожденья» в исполнении педагогов школы

( на мотив песни «День рождения» Золотое кольцо)

Вместе с школой стали чуточку взрослее

Этот шумный праздник общий наш

И желаем школе

Меньше огорчений,

Чтоб была красива и светла.

Припев

Так, с днем рожденья, школа,

С днем рожденья.

Поздравляют все тебя друзья.

Лучше школы не встречал нигде я

Мы скучаем школа без тебя.

Сколько ты стерпела сколько выносила

Снег и холод, стороной прошли.

И учениками

Всеми ты любима

Будь прекрасной годам вопреки.

Припев

Вместе с школой стали чуточку взрослее

Этот шумный праздник общий наш

И желаем школе

Меньше огорчений,

Чтоб была красива и светла.

Припев 2 р.

Сценарий 70-летнего юбилея школы

Зал празднично украшен, звучат школьные песни.

Звучат фанфары

-Внимание! Школа №1 приветствует всех на праздновании 70-летнего юбилея!

Звучит гимн РФ

Выход ведущих с двух сторон

Вед2:

  Нашим гостям и друзьям…

Вед1:

  Нашим ученикам и учителям….

Вед2:

  Вчерашним, сегодняшним и будущим выпускникам…

Вед1:  Всем, кто разделяет с нами заботы, тревоги и радости школьной жизни
          посвящается наш праздничный вечер.

Все вместе:

 Нам – 70 лет!

У Пушкина, мы, словно заклинанье

 Читали вслух, дыханье затая:

 «Ещё одно, последнее сказанье-

И летопись окончена моя!..»

А мы сегодня летопись открыли,

И школа наша стала молодой:

Мы вспомним всё, что прежде позабыли,

Что уходило с вешнею водой…

 Мелькают годы, и шуршат страницы

 И забывать мы не имеем права

 Знакомые и молодые лица,

 Что принесли почёт и славу.

Вед2

  Вот уже 70 лет наша Жешартская школа №1 гостеприимно распахивает свои двери.
Вед1:

  И каждый с нетерпением ждёт волнующую трель школьного звонка.
Вед2:

  Каждый день ученики…
Вед1

… и учителя, торопятся в этот дом.
Вед2:

  И в нем проводим большую часть дня, а значит, и жизни.
Вед1:

  К сожалению, пониманием мы это, когда покидаем школьные стены
Вед2: 

 А каждому так хочется вернуться в детство…
Вед1:        

Давайте же остановимся, задержимся на ступеньках крыльца…
Вед2:

 Сегодня предстоит посмотреть другими глазами на нашу школу…
Вед1:

  Помечтать о будущем….
Вед2: 

  Рассказать о настоящем…
Вед1:

   Вспомнить ее прошлое…
Вед2:

   Вернуться на много лет назад.  

Фонограмма ГУДОК ПОЕЗДА

Мы приглашаем Вас в путешествие на поезде

 « Первая школа- маршрутом 1946-2016».

Пассажиры нашего поезда – это ученики и учителя, которые учились в нашей школе все эти долгие годы. На каждой остановке нас будет встречать дежурный по станции, который ….

зажечь факел

Ведёт вперёд великая мечта,

Проходит часто жизнь за ней в погоне,

Надежда светит ярко, как звезда,

На чёрном, словно уголь, небосклоне.

Историческая справка

Закончилась Великая Отечественная война. Долгожданный мир. Жизнь постепенно переходила на мирные рельсы, у людей появилась надежда на …

В Жешарте, 12 сентября 1946 года была открыта начальная школа в здании клуба и состояла из двух классных помещений. Учителей было всего пять:Каракчиева К.Д., Кочева М.П., Агафонова Г.П., Андреева Н.И., и заведующий школой Николай Федорович Некрасов. Учащихся в школе было около 130 человек, 40-50 % из них были немцы и не знали русского языка. Первое время не было ни одной парты. Дети сидели за длинными столами. К 7 ноября из столярной мастерской поступило 10 парт. Вскоре клуб сгорел и стройуправление выделяет два классных помещения и учительскую в бараке. Учителя и ученики с большим желанием работали и учились, хотя и те и другие недоедали, многие ученики жили в землянках. Постепенно учащихся становится больше и больше. Поэтому строится новое здание в два этажа.

В апреле 1951 года учителя и учащиеся перешли в новую школу. Первый день был необычным- светлые и уютны, теплые классы были в новинку, но очень скоро и в этом здании становиться тесно, решено строить новое здание.

Первая остановка –  «Надежда»

В. Право внести факел «Надежды» предоставляется первой выпускнице Заводской средней школы №1 (1967 год), которая с огромной надеждой

Шелдагаевой Любовь Алексеевне……

Фанфары… выноситься факел

Вед2:

Юбилей школы, день детства и юности.

Вед1:

Школа – это сказка без начала и конца

Вед2:

Потому что, на смену тем, кто закончил школу, приходят новые ученики.

Вед1:

И встречает их добрый,
Волнительный,
Сказочный мир….

Вед2:

А называется он -Школа.

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ НОМЕР

Гудок паровоза.

Наш поезд мчится вперед, а впереди следующая станция, под названием «Любовь».

Быть директором – призванье.
Нужно так детей любить,
Чтобы душу и старанье
Без остатка им дарить.

Историческая справка.

Сегодня мы называем имена всех директоров школы, которые дарили свою любовь детям…

В августе 1946 года первым  директором школы становится  Некрасов Николай Федорович,. В 1932 год получил специальность учителя начальных классов. 1942 год призван на защиту Родины, прошагал пол-Европы, был тяжело ранен.В !946 году Николая Федоровича РАНО Усть-Вымского района назначает заведующим начальной школой на Фанерный завод.

Матвеев Василий Изосимович

Ярукова Людмила Петровна

Политова Анфиса Георгиевна

Климушева Галина Павловна

Поповцев Виктор Александрович

В 1963 года по 1967 год директором становиться жизнерадостный, трудолюбивый, прямолинейный, ответственный —  Михайлов Геннадий Александрович. Нынешнее кирпичное здание школы №1 строилось под его руководством, педагоги и ученики выходили на субботники, помогая строителям школы.

Вишвина Тамара Алексеевна

14 лет  с  1969 по 1983 год директором Заводской средней школы являлся Левин Альберт Леонтьевич. В школе на тот момент училось 1362 ученика, работали в две смены, 3 смена была плавающей. За годы директорства Альберта Леонтьевича были построены гараж, теплица, швейный цех. С уважением и любовью вспоминают учителя и выпускники Альберта Леонтьевича. Человек с потрясающим чувством юмора, писал стихи и посвящал их своим коллегам- из воспоминаний учителей.

В 1984 году назначается директором бывшая выпускница школы №1 Уварова Зинаида Павловна. строгая, волевая, целенаправленная, эрудированная, умелый руководитель и все эти слова посвящают коллеги Зинаиде Павловне.В 1988 году Заводская средняя школа переименована в Жешартскую школу №1.

С 1989 по 1998 года школу возглавила веселая и жизнерадостная Шишкина Любовь Ивановна. Выпускница нашей школы, могла всех зажечь своей энергией и жизнелюбием, любила спорт и историю, которою преподавала с огромным интересом.

Вот уже долгих 17 лет во главе школы стоит Кихтева С.Н., всоей работе опирается на коллектив. Владеет системой знаний и в экономике, и в праве, и в философии, и в педагогике.

В. Слово для поздравления предоставляется директору школы, почётному работнику общего образования РФ, почетному жителю Усть-вымского района, директору МБОУ «СОШ» №1

Кихтевой С,Н.

В. Право Внести факел любви предоставляется директору Заводской средней школы № 1 Левину Альберту Леонтьевичу. С огромной любовью вспоминают выпускники Альберта Леонтьевича.

Всех директоров школы №1 поздравляют…..

Худ. Номер..

Гудок поезда

В.Наш поезд  прибыл на станцию «Мудрость»

Историческая справка….

В. О. если б можно было просто рассказать

О Вас, о педагогах прошлого столетия.

То можно было б книгу написать

И акварелью, в красках описать,

Про вашу жизнь, про ваше долголетие.

Вы эталон, в котором совместились:

И красота, и нежность, и любовь…

Вы эталон! И в этом ваша сила.

Вы те, которые творят добро.

Вы те, которые спасают

Чужих детей от множества проблем.

Вы те, которые за нас страдают,

И от того страдания сильней.

Спасибо искренне мы хотим сказать

За то, что вы вершины знаний покорили,

За то, что, начиная этот путь,

Всю жизнь свою вы детям посвятили.

    В.2    Дорогие наши ветераны!
        Вы всегда с нами рядом останетесь,
        Потому что, нужны нам всегда.
        Значит, вы никогда не состаритесь,
        Никогда, никогда, никогда.

В. Приветствуем громкими аплодисментами всех ветеранов педагогического труда школы № 1.

В. Факел «Мудрости» зажигает Уварова З.П., выпускница, учитель истории,директор,родитель Заводской средней школы.

Худ. номер

 На фоне патриотической музыки «Взвейтесь кострами…»  

Вед1:

Все выпускники прошлых лет прошли школу юного строителя коммунизма.
Сколько угодно можно спорить о правильности воспитания в те годы…
Но школа  октябрят, пионерия и комсомол – это яркие и памятные моменты школьной жизни.
Как радостно было получить отрядный флажок  и увидеть на своей груди октябрятскую звездочку.

 И гордо носить имя: Я – октябрёнок!

Сценка….

«Я, (фамилия, имя), вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь:

горячо любить и беречь свою Родину,

жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин,

как учит Коммунистическая партия,

всегда выполнять законы пионеров Советского Союза.

 За дело борьбы Коммунистической партии будь готов!

Всегда готов! 

В.Помните? Да, это волнительные минуты торжественной линейки, когда тебя принимают в пионеры.
А школьный отряд горнистов и барабанщиков? В него  могли вступить только лучшие пионеры.
  В.     Вот на груди алый галстук расцвёл,
        Юность бушует, как вешние воды.
        Скоро мы будем вступать в комсомол,
        Так продолжаются школьные годы.
Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодёжи.
Коммунистические субботники… 
Комсомольские собрания… 
Школьный комитет комсомола подписывал наказы съездам партии.  
Как много было надежды сделать жизнь лучше и красивее…

Гудок поезда. Остановка «Зрелость»

В. У великих профессий устав непростой — 
Подвиг духа вершить неустанно. 
Не с того ли и выбран был мудрой судьбой 
Для учительства знак Пеликана? 
Есть легенда, далёкий прошедшая путь: 
Если смерть вдруг птенцов настигает, 
Разрывает тогда пеликан свою грудь — 
Кровью сердца к ним жизнь возвращает. 
Белоснежная стая летит в облаках, 
Осеняя земную обитель… 
Да пребудет священно на всех языках 
Твоё гордое имя, Учитель! 

Справка об учителях школы… награды…

зажигает Кондратенко Н.П.,которая  вот уже 50 лет ….

Худ. Номер – Тришкина Д.Н.

В. Уважаемые пассажиры наш поезд отправляется в дорогу, следующая станция «Добро».

Факел добра зажигает выпускник школы- 1989 года,….

Климушев Андрей Юрьевич

Худ.номер.-

Гудок поезда.

В. Наш поезд прибыл на станцию «Знаний»

В. Школа – это источник Знаний,из которого черпают свои знания ученики.

За 70 лет

Историческая справка – медалисты…

Сегодня в школе обучается…

В,Встречайте 11 класс.

Вальс и песня.

Гудок поезда . Остановка «Детство»

1. вед  ДА!  Школа – это наше беспечное детство! Это родные места, дом , где ты родился и вырос….

 1.вед. Школа- это начало начал.

            Школа- привычное слово

 2 вед: Здесь каждый год в сентябре

            Все начинается снова.

3. вед. Есть у каждого детства свой адрес,

            С ним расставшись, мы станем взрослей.

4 вед.   Но бродить наше детство останется

            В теплых стенах школы своей.

2 вед. Когда закончил школу ты – неважно.

Мы с вами все по сути – земляки.

Все родом из страны счастливой – Детство,

Мы навсегда ее ученики.

Вед 1:А вот наконец-то и наши ребята.
Семьей живет дружно, пускай небогато.
Несчастных у нас не отыщете лиц.
“Все лучшее – детям!”, – таков наш девиз!

Вед 5: Вот так и живем в доме …

Все:В котором уютно всем!
                                  (монтаж первоклассников и 4 – ов)

1. Мы девчонки и мальчишки,

Нашей школе шлем привет.

Лучше школы не найдете-

Обойдите хоть весь свет.

2. Сегодня все земные звуки

У нас в единый хор сплелись

И места нет хандре и скуке,

Ведь школа- это наша жизнь!

3. Мы в связи с Юбилеем желаем сейчас-

Работникам школы-здоровья и счастья,

Успехов, терпенья, признанья, любви.

Мы знаем, что Вы своим добрым участием

Нам дарите силы и знанья свои.

4.Что желают в день рожденья?

Мнений двух, конечно, нет:

Пониманья, вдохновенья,

Достижений и побед.

5.Чтобы мимо проходила

 Невезенья полоса.

Чтоб ведущие уроки

Не срывали голоса.

6.Чтоб в столовой – чай горячий

И, конечно, пирожок,

Чтоб покушать… А иначе

И урок пойдет не впрок.

7. Чтоб ребята утром ранним

Собирались на крыльце

И со сделанным заданьем,

И с улыбкой на лице.

8. Чтобы были все друзьями,

Чтоб во время перемен

Не решали кулаками

 Существо своих проблем.

9.И еще – здоровья детям,

 Свежих сил учителям,

Школе нашей – долголетья,

 Счастья и успехов нам!

10.Какими мы будем, когда повзрослеем,

Пока ещё трудно сказать.

Но мы обещаем,в связи с Юбилеем:

Учиться мы будем на «5»!!

11.Любимая, родная Школа!

Светись огнем счастливых глаз

Наградой станет наше соло,

И верность каждого из нас!

Все:С юбилеем, дорогая школа!

3-ведущий: 70- это так не мало,

                      Но говорят, всё ещё впереди,

                      Ещё и сердце не устало,

                      Ещё горит огонь в груди.

                      И вот таким огнём в груди,

                      И вот таким огнём задорным

                      Желаем 1000 лет светить,

                      Теплом души, вниманьем полным

                       Сердца детей объединить.

                      Пускай текущие года

                      Родную школу не тревожат,

                      Пускай заботы и труды

                      Благополучье школы множат.

1-ведущий: Так давайте все скажем, друзья:

Все:  Школа! Мы тебя поздравляем

Финальная песня

Мы желаем вам крепкого здоровья!
— Желаем творческих успехов!
— Желаем любви и крепкой дружбы!
— До новых встреч, дорогие друзья!

Ход мероприятия

Видеоролик (ученица на фоне школы читает
строки из гимна школы.)

Средь невысоких зданий
Как крепость ты стоишь
Сокровищница знаний.
Их множишь и хранишь.

Шестая наша школа
Тебя дороже нет
Всего микрорайона
Ты путеводный свет!

Мультимедийная заставка: фотография фасада
школы + 70лет.
Звучит Песня “ Юбилей” в исполнении вокальной
группы девушек 10 класса (в школьной форме с
воздушными шарами в руках).

Ведущая 1:

У всего на свете есть начало,
Свой отсчёт, свой выход, свой исток,
70 лет над школою промчались
Словно миг… Звенит, звенит звонок!
(Звенит звонок.)
У школы – день рождения! Славный Юбилей!

Ведущая 2:

70 лет, 70 вех, 70 лестниц
Медленный вход на высоту.
Изо дня в день, из месяца в месяц.
70 лет, 70 вех, 70 всходов,
Что день – то ступень.
И стуки минут – раздумья и труд.
Год за годом.

70 лет большой срок. Сколько событий произошло
за этот период! Что то забылось, но многое
осталось в нашей памяти и стало историей.

Ведущая 1: Дорогие друзья, сегодня на нашей
праздничной встрече, посвящённой юбилею
школы…человек. Среди них почётные гости – мэр
усть-кутского муниципального образования Сенин
В.П., заместитель мэра по социальным вопросам
Тепляков Н.В.. мэр города Усть-Кута Кривоносенко
В. Г., председатель районной Думы Каймонов В.А.,
заведующий районным отделом образования
Скажутин С.Д., представители районного отдела
образования, директора образовательных
учреждений, ветераны, выпускники, а ныне учителя
школ города .Мы благодарим всех, кто откликнулся
на наше приглашение и пришёл разделить с нами
радость торжества.

(Торжественная музыка. В зал вносится торт.)

Ведущая 2: Наступает торжественная минута!

По старой доброй традиции мы задуваем свечи на
этом замечательном юбилейном торте. Для этого я
приглашаю на сцену директоров школы: отличника
народного просвещения Блинову Раису Михайловну,
возглавлявшую школу с 1980-2002 годы, благодаря
которой в школе царит дух взаимопонимания и
добра и Красноштанова Александра Измайловича –
молодого уважаемого перспективного
руководителя.
Дуем на счёт три! И так: Раз! Два! Три!

Ведущая 1: С днём рождения, школа! (Все.) С
днём рождения!.. (Музыка.)
Первые слова поздравления мы представляем нашим
уважаемым директорам.

(Выступления Красноштанова А.И. сопровождается
мультимедийной презентацией о педколлективе и
достижениях школы.)

А сейчас мы принимаем венок добрых слов в свой
адрес. Слово для поздравлений предоставляется
гостям торжества.

(Вручение грамот, приветственных писем,
подарков.)

Ведущая 2: Мы очень долго думали о том, какая
же награда должна стать главной в честь юбилея.

Предлагались разные варианты, но остановились
на следующем. Сегодня все педагоги школы будут
впервые награждены орденом “Александр на шее”!
Тем самым мы продолжаем геральдическую традицию
в России, где уже есть “ Анна на шее”, “Владимир
на шее”.Награды вручает директор школы
Красноштанов А.И.

(Церемония награждения орденом.)

Ведущая 1: Мы всегда очень рады видеть в нашем
доме учителей – ветеранов, признательны им за то,
что они интересуются и болеют душой за всё что
происходит здесь. Сегодня они у нас в гостях!
Это (идёт перечисление)

Ведущая 2:

Ветераны, живите подоле!
Твёрже поступь держите свою
Пусть все видят, живая история
В этот день шагает в строю
Вы примите слова благодарности
За нелёгкий и честный труд,
Приходите вы в школу с радостью!
Где Вас помнят и любят и ждут!

Слово для поздравления предоставляется
ветерану педагогического труда Смирновой Нине
Фёдоровне. (Выступление.)

(Вручение от профсоюзного комитета школы
подарков ветеранам.)

Ведущая 1: Время не стоит на месте, оно
неустанно движется вперёд. Осень сменяет лето,
весна зиму. Время вспять не повернуть .Уходят от
нас наши близкие и родные, друзья .

Ушли безвременно в самом расцвете творческих
сил наши коллеги, педагоги от бога:

Космакова Галина Ильинична
Красноштанов Андрей Дмитриевич
Свириденко Галина Фёдоровна

Прошу почтить память минутой молчания.

(Удары метронома.) (Мультимедийная заставка с
фотографиями педагогов.)

Ведущая 2:

А школьные часы ещё идут,
Старинные часы – свидетели и судьи,
Не замедляя бег ни в праздники, ни в будни,
Звонят для нас во все колокола.
Когда уходим мы из этих стен,
Нам кажется, замрут все звуки во вселенной,
Но школьные часы торжественно и чинно
Очередной очерчивают круг.

Ведущая 1: Разными путями приходят люди к
своей профессии: одни в поисках призвания не раз
меняют её, пока не находят ту, единственную,
другие с детства выбирают дело по душе, и, не
изменяют ему до конца жизни!

Многие выпускники нашей школы, окончив её,
вновь возвращаются в родные стены. только теперь
уже в роли учителей. Сегодня в школе работает 20
педагогов – выпускников, и, как и в предыдущие
годы, старый школьный звонок зовёт их в класс.

(Звенит звонок, на фоне музыки с мультимедийным
сопровождением идёт перечисление педагогов –
выпускников, работающих в школе.)
Выступление педагогов – выпускников школы.

Когда-то вышла я из этих стен,
Меня томила почему-то грусть,
Я уходила ,но не насовсем
И знала, что опять сюда вернусь…
Я рада этим детским голосам,
И рада я сиянью детских глаз,
Я вместе с ними верю в чудеса
И знаю: это не в последний раз!
Ты здравствуй, школа, много, много, много лет!
Пусть бьются беспокойные сердца!
Тебе желаю света и побед!
А я с тобой останусь до конца.

(Звучит песня в исполнении учителей –
выпускников школы на музыку песни “Команда
молодости нашей”.)

С тобою мы объехали полсвета,
Но каждый раз тянуло нас домой.
Поставь мою любимую кассету,
Давай передохнём товарищ мой.

Припев:

Тебе судьбу мою вершить,
Тебе одной меня судить,
Команда молодости нашей,
Команда без которой мне не жить!

С годами голова моя белеет,
А мудрость, словно осень, настаёт.
Друг другу мы становимся нежнее,
Когда проблем и дел в непроворот.

Припев.

Со школой мы расстанемся не скоро,
Но разве время нам остановить?!
Придут честолюбивые дублёры,
Дай, Бог, им лучше нашего учить.

– Я прошу встать всех выпускников шестой школы
, а ныне учителей школ города .Давайте
поприветствуем их дружными аплодисментами!

Ведущая 2: День рождения!.. Каждый из нас не раз
бывал на таком семейном празднике, где царит мир
и тепло домашнего очага, где всегда рады гостям. И
перед тем, как пригласить всех гостей за
праздничный стол, хозяева дома предлагают им
пролистать свой семейный альбом, что мы и
сделали, а в процессе праздника можно будет
пройти в музей, где его хозяйка, Баева Тамара
Анатольевна, бережно хранит все страницы истории
школы.

Ведущая 1: На этой ноте мы заканчиваем
торжественную часть праздника и приглашаем всех
присутствующих пройти за празднично накрытые
столы.

07.10.2019

Оценить

407

22

22

Юбилей школы

1. ПОЗЫВНЫЕ

2. Освобождение Брянска (остановить на 47 сек.)

На сцене появляются дети с криками «Ура!»

1.Сегодня город наш освободили!

2. Ещё чуть — чуть и вот, конец войне!

3. И Брянск родной, что весь в золе и пыли

Как город –сад вновь встанет на Десне!

4. А я слыхал, что взрослые сказали,

Что будут строить просвещенья храм.

5. Не поняла?!

6. Они пообещали, что школу новую теперь построят нам.

7. В такое нынче нам поверить сложно.

8. Хочу тебе на это возразить,

Что мир придет и железнодорожной

В поселке нашем новой школе быть!

3. Победа

4. Аист на крыше (-)

Снова выбегают дети:

9. Слушайте, взрослые!

Слушайте, дети!

Мы вам расскажем о новой победе.

Вы о таком ведь слыхали едва:

10. Школа теперь есть у нас – 22!

11. Новая школа, многим на зависть.

Пусть будет долгим твой жизненный путь.

12. Только о том, как все начиналось

Ты не забудь

ВМЕСТЕ: Смотри не забудь!!!

5. (Презентация «История школы»)

6. Инструментальная

Ведущий:

Мгновенья счастья и волненья странного,

И детский смех и труд учителей-

Всё это, словно прожитое заново,

Слилось сегодня в слове «юбилей».

Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в нашей родной и любимой тридцать четвертой школе. Сегодня здесь хватит места всем добрым словам, пожеланиям, воспоминаниям…

Итак, 1 сентября 1946 года железнодорожная школа №22 станции Брянск-1 распахнула свои двери.

Удивительные это были годы. Удивительные учителя и не менее удивительные ученики. Но для всех своих учеников наша школа была родным домом.

7. паузы (сделать тише, но не убирать)

Выходит Т.В. Михайлова:

Здравствуйте, бывшие дети,
Как вы живете сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок.
И пионерское детство,
И комсомольский значок.
Здесь вы учились трудиться,
Книги и жизнь узнавать.
Здесь был любимый учитель
И воспитатель, как мать.
Были походы и отдых,
Праздники и вечера.
Первые вздохи влюбленных.
Все было будто вчера.
Школа живет, не старея,
Новые дети растут.
Здесь их улыбкой согреют,
За руку в жизнь поведут.
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вам живется без нас?
На юбилей нашей школы
Вас приглашаем сейчас!

(музыка чуть громче и опять тише)

Ведущий:

(начинают приглашать выпускников)

____________________________________

______________________________________-

______________________________________

_______________________________________

________________________________________

________________________________________

8. Пионерская

Выходят пионеры:

Михайлова Т.В.:

Кто шагает дружно в ряд?
Пионеры:

Каждый из вас в душе пионер
Михайлова Т.В.:

Сейчас мы предлагаем вам окунуться в детство и вспомнить своё пионерское прошлое. Кто быстрее и правильнее завяжет галстук.

Опять8. Пионерская

(После завязывания )

Пионер! Гордо нести звание выпускника школы №34 будь готов! (Всегда готов!)

Ведущая:

А теперь вам слово, дорогие выпускники!

А на память о проведенных в школе годах, разрешите вам вручить наши символические подарки, которые пусть служат напоминанием о вашей родной тридцать четвертой школе.

(вручаю значки)

(Номер ХС «9.Танец»)

10. лирическая

Ведущая: Нам 70, но разве это много?
Для школы, что стоит, как монолит!
Большая ею пройдена дорога,
И много еще в жизни предстоит!

И сердце юное не знает зла и скуки.
И тонет мир в распахнутых глазах…
И детские доверчивые руки
Сжимает школа бережно в руках.

Ах, какие это замечательные руки – руки наших учителей. Сколько умных добрых и талантливых педагогов подарила педагогическому миру наша школа. Сколько достойных людей вписали своё имя в её историю. В самый первый состав педагогического коллектива вошли сразу несколько вчерашних фронтовиков.В том числе и четыре первых директора школы  Котко Александр Кондратьевич, Шустиков Иван Павлович, Васильчук Иосиф Иванович, Чефранов Михаил Фёдорович. А также семейная чета Василий Михайлович и Анна Давыдовна Фаевы, лидер краеведческой работы в районе Мария Александровна Титова. Неразрывно связана судьба нашей школы и с именем Бориса Степановича Матвеева – настоящего офицера, лидера военно-патриотической работы школы, района, города. И многие-многие достойнейшие люди связали свою судьбу с тобой, на ша дорогая школа.

(11.Презентация «Как молоды мы были»)

10. лирическая

Жизнь есть жизнь и за эти годы ушли из жизни многие учителя и выпускники. Героически защищая своих товарищей погиб в Афганистане выпускник 1973 года Анатолий Маврин. Защищая детей во время поездки в Польшу погибла Любовь Фаева (Новохатская)

 Пусть память о них будет светлой…

Музыкальный номер (Зеленченков Д. «Сицилиана»)

Высоко подняли флаг нашей школы первые учителя. Не уронить его все эти 70 лет смогли те, без которого наша школа была бы совсем другой.

12. просто музыка

Пусть этому не подобрать названия,

Но пройденные вехи говорят:

Вы создали страну образования,

В которой нет для творчества преград.

Сегодня вас приветствуют и чествуют,

А потому торжественней вдвойне

На сцену выйти тем, кто путешествует

По этой удивительной стране.

Не мысля гордый свет забавить,

Всем сердцем школу возлюбя,

Здесь собралась её поздравить

Большая дружная семья.

И сегодня тех, для кого наша школа стала настоящей семьёй приветствует директор школы Татьяна Сергеевна Иртюго

Пусть жизнь рассудит всех нас очень строго за каждую ошибку на пути,

Но золотое сердце педагога не так – то просто сквозь года нести.

Сегодня звание «самый сердечный учитель школы №34» вручается тем, чьи сердца горели для любимых учеников.

Более 20 лет в нашей школе проработали:

Бобкова Светлана Петровна

Боярских Татьяна Васильевна

Мишина Елена Леонидовна

Садохина Галина Валентиновна

Цурикова Ирина Вячеславовна

Батракова галина Григорьевна

Ермакова Людмила Михайловна

Прудникова Светлана Ивановна

Ватолина Тамара Никитична

Якушева Анна Васильевна

Сергутина Надежда Петровна

Курочкина Зоя Георгиевна

Жога Ольга Сергеевна

Романова Надежда Сергеевна

Казначеева Елена Васильевна

Родионова Нина Анатольевна

Сапунов Василий Михайлович

Гурзо Дина Сергеевна

Более 30 лет в нашей школе проработали:

Ляхова Надежда Ивановна

Старикова Любовь алексеевна

Михайлова татьяна Владимировна

Игнатова Тамара Михайловна

Адамук Лидия Ивановна

Конова Валентина Ивановна

Евстратова антонина Ивановна

Более 40 лет в нашей школе проработали:

Валентина Николаевна Ноговицына

Галина Ивановна Маханькова

Василий Иванович Маханьков

13. Песня «Мы любим вас» 3 класс

Учителям великим, несомненно

В школе нашей подрастает смена.

Только если вы не прочь

Вас попросим нам помочь.

(уводят за сцену участников сказки)

14. Цыганская

(появляется Цыганка)

Ой, ромалы-господа!
Понаехали сюда.

А меня вот не позвали,

Хоть спасибо слово дали.

В школе я училась этой.

К вам сейчас пришла с приветом.

Здесь учился даже он

Настоящий наш барон

Он просил, чтоб для начала

Я начальству погадала:

(выходит к гостям гадать)

-Куры у тебя есть? Нету? А я же вижу, что у тебя денег куры не клюют.

-Дети есть утебя, красавица? Дай-ка гляну. Вот у меня 8 детей. А у тебя, ну-ка. Ух ты! 250 детей1 Ой, вижу все вырастут, выучатся и спасибо тебе скажут.

-А ты , красавец, вижу с подарком пришел. Это ты молодец, конечно. С небольшим подарком? Ну, не надо скромничать. Сюда можно и с большим приходить..

-Ладно, я вообще-то гадаю за деньги. А тут бесплатно. Потому что дело у меня к вам. Возмете цыганят моих? А то тут кое-кто школу цыганской называет, а цыган-то у вас и нету. Так что, возьмете?…Ай, забыла совсем. Не одна я пришла. Встречайте наш кочевой театр.

14. Цыганская

Итак, артисты – известные,

Авторство местное.

Театр – экспромт от наших друзей

Представляет сказку быль

Под названьем «Юбилей»

В нашей школе юбилей.

Пригласили мы гостей.

Пришел заранее

Министр образования:

«Учитель живет небогато»

Далась ему наша зарплата!

Пришли вдвоём Родители:

«Нашу лапулю учить не хотите ли?»

И двоечника привели с собой:

«Мне здесь оказаться не впервой»

И Выпускник солидный тоже здесь:

«Давно уже пора за стол нам сесть»

Директор, добрый как всегда:

«Добро пожаловать, друзья»

Андрей Малахов о юбилее узнал:

«Это покажет первый канал!»

Вот двоечник дверь открывает ногой:

«Мне здесь оказаться не впервой»

Директор спокоен, иначе нельзя:

«Добро пожаловать, друзья»

Смущены немного родители

«Нашу лапулю учить не хотите ли»

И все уселись поближе к салатам:

Сначала Министр:

«Учитель живет небогато»

А Выпускник ужасно хочет есть:

«Давно уже пора за стол нам сесть»

Малахов же строчит материал:

«Это покажет первый канал!»

Только присели, как с тостом родители:

«Нашу лапулю учить не хотите ли?»

Директору отказывать нельзя:

«Добро пожаловать, друзья»

И двоечник доволен сам собой:

«Мне здесь оказаться не впервой»

В это время министр узнал про зарплаты:

«Учитель живет небогато»

Малахов про это тоже услыхал:

«Это покажет первый канал»

А у Выпускника одна проблема есть:

«Давно уже пора за стол нам сесть»

И в это миг открылась дверь

Сияя нарядом и телом

Фея – бабочка влетела:

«Пусть сбудутся все пожелания.»

Машет палочкой волшебное создание.

Ситуацией воспользовались родители:

«Нашу лапулю учить не хотите ли»

А двоечник пожелал сразу выпускной

«Мне здесь оказаться не впервой»

Министр пожелал всем огромной зарплаты:

«Учитель живет небогато»

Директору шанс упускать здесь нельзя:

«Добро пожаловать, друзья»

Она загадала новое здание

И Фея «Пусть все сбудутся пожелания»

Палочкой волшебной взмахнула и куда-то упорхнула.

А выпускник по- прежнему хочет есть:

«Давно пора уже за стол нам сесть»

И директор к гостям потихоньку скользя всех поздравляет с юбилеем:

«Добро пожаловать, друзья»

А вечером , как нам Малахов сказал:

«Это покажет первый канал!»

Артистам — аплодисменты за старание,

А зрителям – минуточку внимания!

Цыганка:

Это ещё не всё, пора вам познакомиться с моим табором. Не бойтесь, мы не с пустыми руками.

14. Цыганская

Выходят цыганки

15. «Гадалка»

1.Называют «Цыганскою » школу,

Но покуда стоит белый свет

От Никитинской до Новостройки

Не найти лучше школы, нет-нет!

Не нужны нам ни карты, ни свечи.

Мы сегодня не будем гадать.

В этом зале в нам праздничный вечер

Захотели мы просто сказать:

Припев:

Ну что сказать, ну что сказать

Вас рады видеть, люди

И через десять или пять

Лет в гости ждать вас будем.

Ну что сказать, ну что сказать

Пусть нас оценят люди,

Но самой лучшей школой стать

Всегда стремиться будем.

2. Хоть волнуемся нынче как дети-

Как-то боязно здесь выступать,

Но готовы раз в десятилетье

Мы для школы любимой сплясать.

Не кривя ни лицом, ни душою

Скажем прямо и начистоту,

Что командой своей небольшою

Мы любую возьмем высоту!

Припев.

И за то, чтобы наша школа оставалась такой же зажигательной, творческой и очаровательной мы и предлагаем поднять первый тост!

7. Паузы

Да, школе нашей есть чем гордиться.

Есть куда идти и расти

В школе можно учить и учиться.

Если вы лишь в начале пути.

(Музыка тише-тише)

Первые шаги в педагогике в нашей школе сделали Сергей Анатольевич Брылев. Будучи студентами пришли вы здесь на самый первый свой урок. И, наверняка, чувствовали себя как на экзамене. И сегодня мы бы хотели напомнить вам это чувство??????????????? Щербатова Тамара Гавриловна.(Здесь же набиралась опыта, прежде чем уйти на руководящую должность)

Экзамен:

1.Как звали директора школы?

2. Сколько этажей во втором здании школы?

3.Когда входишь в кабинет физики, доска была справа или слева.

4. Чему посвящена мемориальная доска в холле на первом этаже?

5.Сколько окон в коридоре первого этажа?

6.Сколько дверей ведет на улицу из здания начальной школы?

Ну, экзамен можно считать сданным. И позвольте это засвидетельствовать почти государственными наградами.

15. Песня «Посвящение учителям» (Вильховый А.)

6. Инструментальная

Есть школы как школы и дети как дети.

Но вы замечали странности эти.

Одни лишь успеют из школы уйти,

Как смотришь – они на обратном пути.

И вот уже снова идут на урок

И вот, снова ждут с нетерпеньем звонок.

Приветствуем выпускников школы 34 – учителей школы 34

Садохина Г.В.

Терешина О.Н.

Ляхова Н.И.

Степанченко С.В.

Якимович Ирина Геннадьевна

Сокололовская Надежда Петровна

Романова Н.С.

Филатова Т.М.

Маханькова Г.И.

И вторая команда 9 человек

ИГРА «ВЫПУСКНИК»

Переходили вы из класса в класс

И не один, а много-много раз.

И дл вас секретом не является,

Чем нынешние дети от вас отличаются.

Кто-то умный, кто-то весельчак.

Но у всех на груди этот знак.

Коль вам довелось здесь учиться, учить,

Позвольте и вам этот знак всем вручить.

12. просто музыка

(Выступление учеников-учителей)

В день рожденья любимой школы

Мы на всё, если честно готовы.

Минутное перевоплощение

(надевают колпаки и накидки)

Ждет вас астрологическое откровение:

(в руках «хрустальный шар»)

Заглянем в прошлое сначала:

Как наша школа столько простояла?

Да основательно построена она.

Здесь от души всего намешано, сполна:

Кирпичи, цветы забор

И звонок и коридор,

Крыша, свет, тепло, вода

Много женского труда.

Книжки, ручки и тетрадки и

Хорошие порядки.

А в сегодняшнем что дне,

Что увидим не во сне?

О, сейчас идёт всё гладко-

Все учителя в достатке.

Гости счастливы в придачу…

Ты чего?

Никто ж не плачет.

А что завтра ждет всех нас

Вы узнаете сейчас.

(вручают всем столикам шары с пожеланиями и булавки)

Поскольку все не просто так здесь собрались-

Минуты праздника для всех нас начались.

И самое время в честь этих минут

Услышать большой юбилейный салют. Три-четыре!

16. фанфары

(лопают шарики)

17. частушки

А теперь – внимание — школьные страдания:

1.Под реформы-перемены

перекосы делая,
Все пустились в бизнесмены…

2.Дел на свете много разных

для любого жителя.
Мне же бог послал однажды

3.Проведя сквозь зной и стужу

за четыре годика,
Всем подругам – дал по мужу,

4.И чего, скажите, ради —

школой сны заполнены?
Вот бы пачечку тетрадей

не ждала б дотацию,
Мне бы было наплевать

6.Только школьный ералаш

Хоть бюджет не выросший –
И любимых Саш и Маш

из души не выбросишь!

7.Ноги мчат поспешно в класс,

Чтобы все увидели
Без ребячьих душ и глаз

8.Разве с истиной времён

что-нибудь поделаешь?
Кто учителем рождён –

тех не переделаешь!

Дорогие друзья! Прошу вас наполнить бокалы и поднять второй тост за всех учителей, работающих и работавших в нашей школе!

6. инструментальная

На улице Суворова, желтеют тополя.

Стоит родная школа, любимая моя.

Стоит и процветает, скажите сколько ей.

Сегодня отмечаем мы славный юбилей

Сегодня школа – это социокультурный центр. Здесь не только учатся, но и развлекаются, занимаются в объединениях дополнительного образования. Сюда регулярно приходят родители и наши сегодняшние гости.

Со всех улиц, волостей

Пригласили мы гостей

И сегодня в этот час

Мы приветствуем всех вас.

Слово нашим гостям

(выступление гостей)

Песня 18. Учителю Белоцерковец К.

12. просто музыка

Итак, школа – дом, школа – семья.

Назвать её просто школой нельзя.

Чем же живет наша школа сейчас.

Кто нам расскажет всё без прикрас.

Директор школы – женщина и мать

И в школьной и в семейной ипостаси

Слова достойные нам трудно отыскать,

Что могут женщину – директора украсить.

Мы приглашаем на сцену директора школы Татьяну Сергеевну Иртюго.

(слова директору)

19. Амели

Хорошая школа, как сладкий пирог

Его приготовить – немало труда.

Оценки – мука, уроки – творог,

Учебный процесс – как соль и вода.

Добавить все, вовремя всё замесить

Задать школьной жизни задуманный вектор.

И этим процессом руководить

Кто мог? Ну, конечно каждый директор.

В приготовление этого пирога внесли свой вклад:

1946-1950г.  Котко Александр Кондратьевич 

1951-1952г.  Шустиков Иван Павлович

1953-1954г. Васильчук Иосиф Иванович 

1955-1960г.  Чефранов Михаил Фёдорович

1960-1964г.  Козлов Григорий Леонидович

1964-1980г.  Воронов Владимир Филиппович

1980-1990г. Ковалёва Надежда Петровна

1990-2004г. Коваленко Николай Степанович

2004 — 2015г.  Батракова Галина Григорьевна

И Иртюго Татьяна Сергеевна

(Слово директорам) Вручаю дипломы им

А теперь, внимание – загадываем желание. И в кульминации вечера дружно задуем все свечи.

70 лет -это только начало!

Значит, пора всем наполнить бокалы

Свой юбилей вместе мы отмечаем

70 лет мы с песней встречаем!

20. этот город

Мы сегодня в самой лучшей школе на земле,
С виду всё здесь как обычно-карты на стене,
Дневники, звонки , оценки, детские мечты
Разноцветные веснушки, белые банты.

Но сегодня нам о школе говорить не лень

Семьдесят промчалось лет, как будто один день

И в тридцать четвертой школе собрались друзья.

Школьная огромная, дружная семья.
Мы сегодня отмечаем школьный юбилей

Угощаем крепким чаем мы своих друзей.

Ну, а к чаю непременно обалденный торт

В общем сладкий, и ,конечно, вкусный натюрморт.
ПРИПЕВ:

Мы для вас друзья старались не судите зло.

Откровенно вам признались -всем нам повезло

Что мы наяву здесь вместе, дело не во сне.

Просто в нашей самой лучшей школе на земле.

,
ПРИПЕВ 2-3 раза

Дорогие друзья, сегодня вы познакомились со многими членами нашего дружного коллектива. Но этот праздник не состоялся бы, если бы вместе с теми педагогами, которых вы уже видели, не постарались бы

Учителя начальных классов Игнатова Тамара Валерьевна и

Марочкина Елена Викторовна

Воспитатель ГПД Бондарева Надежда Николаевна

Учитель русского языка и литературы Казюлина Оксана Николаевна

Педагог-организатор Федоренко Елена Игоревна

Секретарь школы Кургузова Екатерина Юрьевна

На этом торжественная часть нашего вечера закончена.

(песни)

Сценарий юбилея школы
Необходимо создать три презентации: «Школа сегодня», «Выпускники прошлых лет», 
«История своей школы (включить всех директоров)»
Слайд. Школа сегодня
011
Номер. Песня «Буратино»
010 (читают ученики начальных классов)
Уч: У нас сегодня праздник, 
Сегодня юбилей.
И в школе очень много
Учителей, гостей.
Уч: И мы, конечно, тоже
Поздравить вас хотим
За то, что школу не забыли,
От всех благодарим!
Уч: Нам сегодня рассказали,
Кто собрался в этом зале:
Здесь рабочие, студенты,
Уч: Даже спецкорреспонденты,
Санитарка и швея,
Даже мама здесь моя!
Уч: Здесь ученый и строитель,
Врач, шофер и наш учитель,
Токарь, воин, журналист
И заслуженный артист!
Уч: Мы бы всех сейчас назвали
От начала до конца…
Скажем кратко: в этом зале
Беспокойные сердца!
Уч: Здесь живём мы очень дружно;
Старший, младший – все важны!
Нам помогут, если нужно,
Вместе беды не страшны!
Уч: А ещё во всех таланты
Здесь привыкли развивать
У нас столько дипломантов,
Сразу всех не сосчитать!
Уч: А поют?! А как танцуют?!
С детства не боимся сцен!
Вот спасибо тебе школа,
С юбилеем, с торжеством!
Уч: Желаем творческих удач,
Здоровья крепкого желаем.
От имени бывших, настоящих
И будущих учеников
Всех с юбилеем поздравляем!
011
Вед.Добрый вечер, уважаемые педагоги школы!
Вед. Здравствуйте, уважаемые педагоги­ветераны!
Вед.Мы приветствуем почтенных и высоких гостей!
Вед.  Добрый вечер, дорогие родители!
Вед.Здравствуйте, выпускники школы и ученики!
Вед. Начинаем торжественный вечер, посвященный семидесятилетнему юбилею школы п. Барабка! 020
Слайды Школа сейчас
Вед.Вот дом,
В котором уютно всем.
Вед. А это – директор
И мудрый, и строгий,
Который ведёт нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем….
Дом, в котором уютно всем.
Вед.Вот завуч наш –
В тревогах, в заботе.
В учебной, а также внеклассной работе
У нее не найти недочётов, пробелов…
Директору помощь и словом, и делом.
Вед. А это, друзья, познакомьтесь, — учитель
Истории, биологии, если хотите,
Вед.Физрук, математик,
Физик, технолог.
Вед. А вот – литератор,
И он же – психолог,
Вед.Начальная школа, изо и английский,
Вед. Географ, учитель пения
Имеют все ангельское терпение.
Вед.Школьная столовая ­
Как второй наш дом!
Пищу там здоровую
Каждый день жуем!
Вед. А вот техперсонал, приветствуем, друзья!
Без кочегара, сторожа, уборщицы нельзя!
Вед.А вот наконец­то и наши ребята –
Семья живёт дружно, пускай небогато.
Вед. Несчастных у нас не отыщите лиц.
«Всё лучшее – детям!» — таков наш девиз!
Вед.Творим, сочиняем, танцуем, поём,
Театр посещаем, в походы идём.
Вед. У нас не случайно талантов не счесть,
Всех рангов уже победители есть.
021 Номер. Песня «Жу­жу­жу»
030
Вед.То, о чём мы сейчас расскажем,
Все как следует знать должны:
Ведь история школы нашей –
Часть истории всей страны!
Слайды. История школы (рассказываем про прошлых и нынешнего директоров, история 
школы)
       Вед. ………………..
031 Номер.  Ученица читает стихотворение о деревне 030
Вед. Чтобы было и в сердце и в школе светло,
Приходите сюда лишь с улыбкой весёлой.
Пусть всегда ощущает любовь и тепло
Человек, на котором держится школа.
Ю.В. Слово предоставляется директору школы _________________
Фанфары включать для награждения
041 Номер. Учителя поют 
04   0
Вед. Здорово, когда школьная мечта становится главным делом в жизни. 
Вед. Поэтому некоторые выпускники нашей школы возвращались в родные стены и здесь работали,
а именно ________________________, 
Вед. ___________________________,  
Вед. ___________________________,  
Вед. ___________________________,  
Вед. ___________________________,  
Вед. ___________________________,  
Вед. ___________________________,  
Вед. ___________________________,  
Вед. а некоторые работают по сей день и это    _____________________________________, 
Вед. ___________________________,  
Вед. им и предоставим слово 
Отключить музыку 
Учит. Когда­то вышла я из школьных стен,
Меня томила, почему­то, грусть.
Я уходила…, но не насовсем.
И знала, что опять сюда вернусь.
Учит. Вернусь, чтоб грудью глубоко вздохнуть
Здесь воздух и родной, и так любим,
Себе я обрела достойный путь,
О чём мы очень редко говорим.
Учит.  Я рада этим детским голосам,
И рада я сиянью детских глаз,
Я вместе с ними верю в чудеса
И знаю: это не в последний раз
Учит. Так здравствуй, школа, много­много лет!
Пусть бьются беспокойные сердца,
Тебе желаю света и побед!
А я с тобой останусь навсегда!
Номер. Выпускница поет
050
Вед. У нас сегодня юбилей
          День радостных переживаний
          Пусть будет на душе теплей
          От добрых слов и пожеланий
Ю.В. Слово предоставляется __________________________________________________ 
___________________________________ 
Если будут награждать кого­то Фанфары включать для награждения
050
Вед. В любимой школе юбилей!
Кругом цветы, огней сиянье, Повсюду слышен звонкий смех
И праздничных речей вещанье.
Вед. 
___________________________________
Слово   предоставляется   __________________________________________________
Если будут награждать кого­то Фанфары включать для награждения
060
Вед. Ах, сколько грусти в слове «ветеран»!
Но сколько здесь почёта и тепла!
Ведь лишь трудом почёт людской был дан,
И в школе лучшие прошли года.
Вед. «За добрый труд и честь высокую» —
Ведь так у нас в народе говорят,
И не стесняйтесь, нет, по праздникам
Заслуженных вы надевать наград.
Вед. Заслуги всех вас очень украшают.
Торжественность особо придают.
Пусть видят все, какие вы сегодня.
Пусть знают все, наград не зря дают.
Вед.В этот знаменательный для школы день мы не могли не вспомнить о ветеранах педагогического
труда  и тех, кто многие годы проработал в нашей школе.
Вед. И мы приглашаем на сцену _____________________________
Вед.___________________________
Вед. _____________________________
Вед.______________________________
050
Вед.  Администрация и педагогический коллектив поздравляет Вас с 70­летним юбилеем школы и  
вручает благодарности за многолетний добросовестный труд в деле воспитания и обучения 
подрастающего поколения. 
Выносим благодарность и цветок каждому по отдельности
Вед.Желаем Вам крепкого здоровья, неутомимого духа, благополучия в семье, счастья, мира и 
добра!
Вед.  Ну а сейчас для вас ученики младших классов исполнят танец
Номер. Танец детей
070
Вед.Семьдесят ­ это жизни цветенье, 
Счастье длится пускай целый век. 
Разве годы имеют значенье, 
В школе молод ДУШОЙ человек!
Вед. У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что их роднит и объединяет. Это их 
выпускники. 
Ю.В. Наша школа по праву гордится своими выпускниками
Слайды. Выпускники
Вед. Здравствуйте, бывшие дети.
Как вы живёте сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
Вед.Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок.
И пионерское детство,
И комсомольский значок.
Вед. Здесь был любимый учитель
И воспитатель, как мать.
Были походы и отдых, Праздники и вечера.
Вед.Первые вздохи влюблённых.
Всё было будто вчера.
Школа живёт не старея,
Новые дети растут.
Вед. Здесь их улыбкой согреют,
За руку в жизнь поведут.
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вам живётся сейчас?
Мы в юбилей нашей школы
хотим поздравить и вас.
Музыка до конца погромче
Слайды до конца
050
Вед.Нам 70, но разве это мало?
Для школы, что стоит как монолит
Большая ею пройдена дорога,
И много еще в жизни предстоит.
Вед. Сегодня юбилей нашей школы посетил ___________________________________, ему и 
предоставляется слово для поздравления.
110
Вед. Большой поклон прекрасным людям,
Которые всегда в тени.
О них мы долго помнить будем
За то, что добрые они.
Вед.За то, что вежливо встречали
Нас в гардеробе и в фойе,
За нами мыли, пыль стирали,
Благодарим мы вас вдвойне.
Вед. В кочегарке и в медпункте,
И в столовой нам варя, 
Доброжелательные люди 
Для нас работали не зря.
Вед.Давайте поблагодарим тех людей, которые работали ранее в нашей школе и сотрудничали с
ней,  готовили для всех нас вкусные обеды, заботились о нашем здоровье, создавали тепло и уют. 
Вед. И особо хочется отметить вручением благодарности за добросовестный плодотворный труд,
доброжелательное отношение к детям и сотрудникам школы, самоотверженное отношение к своему
делу _________________________________
Фанфары включать для награждения
Ученица выносит благодарность и цветок
Вед.Также   вручается   благодарность   за   многолетнее   плодотворное   сотрудничество,
самоотверженное отношение к своему профессиональному делу, доброжелательное отношение и
высокую меру ответственности за здоровье людей _____________________________. 
Фанфары включать для награждения
Ученица выносит благодарность и цветок
Вед.  Вручается   благодарность   _____________________________   за   многолетнее   плодотворное
сотрудничество, неоценимую помощь и поддержку в проведении школьных мероприятий.
Фанфары включать для награждения
Ученица выносит благодарность и цветок
120
Вед. Проходят юбилеи, словно сны,
Как запятые в жизненном писании. И вновь вперёд, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний.
Вед.Что ж, пусть нелёгок путь и где­то каменист, 
                   Но подводя итог прошедших буден,
                   Мы, словно, начинаем новый лист,
                   Как новый день, который, завтра будет.
Номер. Песня «Школьный мир»
050
Ю.В.   Вот и подошел к концу торжественный вечер. Всем большое спасибо за то, что вы нашли
время: побыть в своей родной школе, вспомнить годы учебы, встретиться со своими педагогами,
одноклассниками. 
Вед.  Мы надеемся, что вы чаще будете приходить в нашу родную школу, где вас помнят и
любят. 
Ю.В.  На этом наш юбилейный вечер не кончается! Он в ваших бывших классах продолжается! 
Вед.В  
_______________________.
Номер. Песня 
 
 «Школьный вальс», на заднем фоне видео «Вальс»
завершении   праздничного   концерта   прозвучит   песня   в   исполнении

Когда приближается знаменательное событие – юбилей школы, сценарий праздника начинают готовить силами всех сотрудников, учеников, бывших выпускников. Но порой это оказывается не очень просто. Столько всего нужно продумать, предусмотреть, спланировать.

Если же вы хотите сделать сценарий юбилея школы интересным и оригинальным, придется проявить фантазию. Постарайтесь удивить своих коллег и сделать все, чтобы праздник запомнился на долгие годы.

Цели и общие рекомендации

Данный сценарий поздравления школы с юбилеем подойдет для празднования 70-80-летней даты.

Цели мероприятия:

• воспитание чувства патриотизма и любви к родной школе;
• развитие и сохранение школьных традиций;
• сплочение ученического и педагогического коллективов.

Предложения, помеченные курсивом, являются дополнительными рекомендациями к составлению оригинального сценария юбилея школы.

Организация такого серьезного мероприятия требует времени, поэтому подготовка должна начаться не менее чем за два месяца до даты. Необходимо собрать информацию о бывших коллегах и выдающихся выпускниках школы, выбрать лучшие творческие номера, в том числе и от родителей, подготовить оформление, что является немаловажной частью успешного праздника. Для подготовки сценария юбилея школы на 50 лет рекомендации будут немного отличаться, но в любом случае из этого плана можно взять идеи и для других дат.

Красная ковровая дорожка

Играет музыка из школьных песен. Приглашенные гости приходят, позируют для фотографа, отвечают на вопросы «журналистов».

Ведущий:

— Как Ваше настроение?

— С кем Вы сегодня пришли?

— Чего ждете от этого вечера?

— Какое отношение Вы имеете к школе № 50? (учитель, родитель, выпускник, ученик).

— Сбегали ли Вы когда-нибудь с уроков?

— Какой у Вас был любимый предмет в школе?

— Был ли у Вас учитель, которого Вы никогда не забудете?

— Какое самое запоминающееся событие связано со школой?

— Хотелось бы Вам вернуться в школу? Почему?

— Что бы Вы могли пожелать нынешним выпускникам/первоклассникам?

Начало праздника

Гости проходят в актовый зал и занимают свои места. На сцене ведущие: ученица 5-го класса и педагог.

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые дамы и господа!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие ученики и выпускники!

В1: Сегодня знаменательное для нашей школы событие – семидесятилетний юбилей! И как же это здорово, что мы сможем разделить эмоции друг с другом. Недаром говорят, что школа — наш второй дом. А ведь правда, сколько теплых воспоминаний таят в себе эти широкие коридоры и лестницы. Как трогают за душу эти уютные кабинеты, эти низенькие, но такие родные парты.

В2: Отбросив все дела, вы все пришли к нам на огонек, и стены нашей школы спешат принять вас тепло и радушно.

В1: Жизнь идет, а ведь, казалось,

Еще как будто бы вчера

Ребята наши выпускались,

Уйдя со школьного двора.

Ну а сегодня перед нами

И со своею детворой

Они сидят – папы и мамы,

И лишь глаза горят искрой.

Но все же хочется вернуться

Хоть на мгновенье, хоть на миг!

В воспоминания окунуться,

Будто ты снова ученик!

В2: Подумать только! Ведь недавно

Еще студентами совсем

Пришли к нам в школу и так рьяно

Дарили знания вы всем!

Вы тоже с нами обучались,

Копили опыт много лет,

Но постоянно излучали

Для нас вы теплый, яркий свет.

Учитель — это не работа,

Это призвание скорей,

Ведь подарить любовь, заботу

Не каждый сможет, ты поверь.

Давайте же сегодня вспомним

Полные радости года.

Вас, дорогие педагоги,

Мы не забудем никогда!

Статистика школы

В самом начале желательно включить в сценарий поздравление от директора школы с юбилеем для всех коллег. Ведь, по сути, это шеф, главный человек в школе.

В1: Слово предоставляется человеку, на плечах которого лежит вся ответственность за нашу школу, который делает все, чтобы наше учебное заведение процветало и зарабатывало авторитет. Мы приглашаем на сцену директора школы Колесникова Евгения Николаевича!

Директор школы: «Уважаемые коллеги и родители, дорогие ученики и выпускники. Разрешите в этот торжественный день вас поздравить с юбилеем нашей родной и любимой школы. Каждый сидящий здесь так или иначе причастен к процветанию этого учебного заведения. Время идет, меняются лица, но неизменно лишь одно – наша любовь к детям и своей профессии. Хотелось бы поделиться с нашими гостями достижениями нашей школы».

Включается презентация, директор озвучивает статистические данные.

— В нашей школе на данный момент обучается 1219 человек, из них 325 отличников, 26 призеров предметных олимпиад, 26 победителей спортивных соревнований, 4 претендента на медаль. 63 % наших учащихся заняты в спортивных секциях и творческих кружках. Ежегодно более 60 % наших выпускников поступают в высшие учебные заведения. Трудятся 65 педагогов, из них 26 высшей категории. Качество знаний нашей школы составляет 61 %, а успеваемость — 100 %.

Добавить можно и другие данные, например, вместительность школы, количество учителей с первой категорией, победителей педагогических конкурсов и прочее.

В2: Нам есть чем гордиться! Настоящие профессионалы своего дела трудятся в дверях этой школы! Можно не сомневаться, что мы лучшие!

В1: А какие у нас ученики – надежда нашей страны! И одними из таких ребят являются наши следующие гости. Мы приглашаем на сцену наших звездочек, обладательниц Гран-при международных и городских вокальных конкурсов, дуэт «Карамель», Татьяну Мигову и Карину Адильжанову. Встречаем под бурные аплодисменты!

Девочки исполняют песню «Школа» группы «Любовные истории».

Викторина

В2: Любой преданный своей школе человек должен знать о ее истории. А что вы можете рассказать о ней? Сейчас я хочу проверить всех присутствующих гостей на знания несложных фактов.

1 этап. Простые вопросы.

1. В каком году была построена школа?
2. Кто был первым директором?
3. Сколько насчитывалось учеников в первом наборе?
4. Сколько кабинетов, не считая спортивного зала, имеется в школе?

2 этап. Ситуации.

Вопросы второго этапа заключаются в упоминании какого-то события из жизни школы, учителей, можно даже юмористического, гости должны назвать дату.

Танцевальный номер «Ча-ча-ча» в исполнении призеров спортивно-бальных танцев.

История нашей школы

Ведущий: Какой преданный народ находится сейчас в стенах этой школы! А теперь настало время рассказать всем о былой поре. Прямо сейчас при помощи машины времени отправимся в прошлое и узнаем, как же зарождалась история нашей школы.

Включается видео, на котором фотографии и видеокадры прошлых лет.

Неважно, составляете вы сценарий юбилея школы искусств или колледжа, вы сможете использовать такие видео с историей на любом празднике, молодых заинтересует, пожилых тронет до глубины души.

В1: А ведь представьте, многие из присутствующих здесь гостей работали в то время, о котором говорилось в видеоролике. Сегодня бы этим людям хотелось уделить особое внимание. Ведь они в свое время работали над авторитетом нашей школы. На сцену приглашаются педагоги-ветераны нашей школы, более 35 лет проработавшие в этих стенах, воспитавшие самых умных, добрых, честных детей.

Учителя-ветераны по очереди произносят речь, передавая микрофон друг другу.

В2: Да, вы прожили прекрасную школьную жизнь, и пришла пора достойно отдохнуть. А вот у кого-то эта жизнь только начинается. Настало время пригласить на сцену самых юных — наших дорогих первоклассников!

Ученики 1-го класса исполняют песню «Наша школа» на мотив «От улыбки» (песня прекрасно подойдет для сценария юбилея музыкальной школы, где будут показаны таланты самых юных дарований).

Куплет 1

Мы простые жители страны!

Той страны, что гордо школою зовется!

Нам друзья надежные нужны!

Приходи, тебе здесь каждый улыбнется.

Припев:

И тогда наверняка

Сможем мы выпускникам

Рассказать, как нам тут хорошо живется!

Наша школа — лучше всех!

Здесь и знания, и смех,

Нам всем вместе хорошо сейчас поется!

Куплет 2

Педагоги знания дают,

Мы в ответ им благодарность свою дарим!

Здесь друг друга нет, не предают!

В этих стенах нам родной даже комарик!

Припев 2 раза.

Вечно в памяти живы…

Почетные бывшие коллеги и руководители обязательно должны быть включены в сценарий юбилея: директора школы, женщины и мужчины — педагоги, которые когда-то в юные годы посвятили жизнь детям, ставшим для них вторыми матерями и отцами. Ведь в первую очередь этот праздник посвящен воспоминаниям, истории, и многое зарождалось именно при этих людях. Надо оказать им должное внимание. Однако если вы составляете сценарий юбилея, а школе 80 лет, то воплотить эту задумку не всегда удастся. К сожалению, не все ветераны — долгожители. Но зато будет очень трогательно все же почтить память ушедших из жизни бывших педагогов.

В1: Время быстротечно. Время беспощадно. С годами оно забирает у нас самых лучших. Настало время вспомнить тех, кто ушел от нас навсегда, но перед этим внес огромный вклад в развитие нашей школы и страны. Это наши дорогие коллеги, которые не дожили до этого торжественного дня…

На экране кадры с фотографиями ушедших из жизни коллег.

Под эти кадры исполняется песня «Куда вы уходите?» в исполнении учителя (желательно мужчины).

В1: Для страны и школы очень важен патриотизм.

В2: А знаете, кто такие настоящие патриоты?

В1: Это те, кто просто не может жить без родной школы. И у нас таких людей достаточно!

В2: 5, 7, 10, 15 и более лет назад эти мальчишки и девчонки окончили школу, но никак не захотели с ней прощаться! Мы приглашаем на сцену учителей – выпускников нашей школы!

Учителя представляются, произносят речь и хором исполняют песню «С днем рождения, школа!» на мотив хита «Розовые розы».

Куплет 1

У нашей родной школы день рождения,

Ей сегодня 70 лет.

Принесли с собой мы поздравления,

Шлем вам всем мы пламенный «привет»!

Стены этой школы нам родные,

И дороже в мире нет,

Тем ребятам, что пришли впервые,

Дарим мы слов ласковых букет!

Припев:

С днем рождения, школа!

Мы скучаем очень!

Мы скучаем очень

По веселой той поре!

С днем рождения, школа!

Возвратиться б в годы

Юношества и побыть хоть чуть в твоем дворе.

Куплет 2

Учатся теперь здесь наши дети,

Получают знания.

И своих учителей мы встретим,

С нежностью обнимемся, любя.

Не забудем никогда мы время,

Беззаботное свое.

Здесь мы посадили дружбы семя

И теперь еще громче споем!

Припев.

Сценка про школу «Урок изобразительного искусства».

Преподаватель объясняет тему урока:

— Ребята, сегодня на уроке мы будем рисовать натюрморт.

Кладет яблоко рядом с вазочкой. Через 20 минут учитель начинает ходить с проверкой, чтобы посмотреть работы. У всех учеников натюрморт нарисован на каком-либо этапе. Но тут он подходит к Сидельникову и очень долго всматривается. На листе у ученика кляксы, разноцветные разводы.

Учитель, возмущенно:

— Сидельников, что происходит? Что у тебя на рисунке? Изволь объясниться.

Сидельников:

— Ну вы чего, Сергей Владимирович! Это натюрморт! Тут яблоко и ваза.

Учитель:

— Это натюрморт?!!!!

Сидельников:

— Сергей Владимирович, ну Вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Мы, люди искусства, — личности неординарные! Именно так я вижу яблоко!

Учитель (сохраняя спокойствие):

— Ну, ладно… Принеси дневник.

Сидельников с ухмылкой дает дневник преподавателю. Учитель ставит огромную двойку и возвращает назад дневник.

Сидельников:

— Как это два?! Почему!?

Учитель:

— Гриша, ты чего? Это же не два, это пять!

Сидельников:

— Вы поставили мне огромную двойку!

Учитель (хлопает по плечу):

— Нет, Сидельников. Это самая настоящая пятерка! Просто я так вижу!

Конкурс «Битва поколений»

В1: Наверняка каждый из взрослых, сидящий в этом зале, хотя бы раз ворчал на молодежь: «А вот раньше все было не так! В наше время такого не было!» Интересно, а учили вас тоже по-другому?

Я объявляю конкурс «Битва поколений»! Предлагаю сразиться умом бывшим выпускникам, которые прошли огонь и воду, с нынешними, которым только предстоит отправиться во взрослую жизнь.

В2: Задания будут включать в себя школьную программу по разным предметам. Справитесь? Однако не все так просто. Проигравшая команда должна будет исполнить песню из времен соперников. И помните, что с группой поддержки всегда легче.

Ведущие по очереди читают вопросы для команд, если одна из них не справилась, воспользоваться этим может коллектив соперников и дать свой ответ.

Школьные вопросы:

1. Назовите столицу Бразилии.
2. Назовите по порядку планеты Солнечной системы.
3. Назовите все континенты.
4. В каком году началась Первая мировая война?
5. Сколько камер имеет человеческое сердце?
6. Какой цвет получится, если смешать красный и синий?
7. Годы жизни Александра Сергеевича Пушкина.
8. Назовите самое соленое море.
9. Когда произошел первый полет человека в космос?
10. Какой металл используют для очищения воды от микробов?
11. Что такое абсцисса?
12. Как называется сумма длин всех сторон многоугольника?
13. Кто автор произведения «Муму»?
14. Какой частью речи является слово «привет»?
15. Назовите главных героев романа Толстого «Война и мир».
16. Назовите знаменательные части речи.

Ведущий подсчитывает набранное количество баллов, объявляет победителя, проигравшие команды выполняют наказание.

Если проиграло старшее поколение, то они поют современные песни, если младшее, значит, поют песню молодости своих родителей и бабушек.

Интересные факты

В1: Ах, если бы вы знали, сколько всего интересного таит в себе наша школа. Чтобы сделать сценарий юбилея школы интересным, нам пришлось серьезно потрудиться и потратить уйму времени на поиск интересной информации.

В2: Сейчас специально для вас рубрика «Интересные факты».

1. Знаете ли вы, что выпускников нашей школы с фамилией Иванов насчитывается 17 человек.
2. В 1985 году школа выпустила целых 7 медалистов.
3. В школе был ученик Егоров Матвей, который 5 раз уходил и возвращался в нашу школу.
4. Семья Виталины Агаповой – настоящая династия, обучающаяся в школе № 50. Ее прадедушка, бабушка, дедушка, отец, мать и брат – наши выпускники.
5. В 1995 году в 10-м «А» за год сменилось 5 классных руководителей.
6. Самый маленький класс за всю историю нашей школы насчитывал 7 человек.

Необходимо готовить эту рубрику задолго до мероприятия, так как достать некоторые данные, а затем обработать их не совсем просто. Однако это очень интересно, и номер подойдет также для сценария вечера встречи выпускников, если найдется такой ответственный человек, который пожелает заняться сбором информации.

Выступление команды КВН «Развеселые ребята»

В1: Дорогие наши гости! Спешим поделиться, что команда юных юмористов из нашей школы недавно взяла 2-е место в городе. И теперь они здесь, чтобы показать свои таланты. На сцене выступает наша школьная команда КВН «Развеселые ребята»!

***

На уроке географии.

— Данечка, ну почему ты через каждые 10 секунд смотришь на часы?

— Мне страшно, Наталья Николаевна!

— Чего же ты боишься?

— Что прозвенит звонок и прервет Ваш великолепный урок!

***

Семиклассник Петров убил преподавателя геометрии… своей глупостью.

***

Отличника отправили учиться в Америку. И что? Он учился там на одни двойки. Надеялся, что на второй год оставят…

***

Уроки выполнены. Мать охрипла, дочь плачет, а соседи выучили стих Пушкина.

***

Смотрите во всех школах страны блокбастер «Садись»! И продолжение — «Садись 2»!

***

Отец проверяет тетрадку сына:

— Почему ты так неровно пишешь крючки?

— Это не крючки, папа, это интегралы.

***

Самый лучший способ сделать так, чтобы книгу никто не стал читать, — это дать ее на лето.

Награждение заслуженных людей школы

В1: Как уже говорилось, в нашей школе очень много одаренных людей: как учителей, так и учеников. Пришло время выразить благодарность всем тем, кто принимал и принимает активное участие в процветании нашей школы, и наградить их.

По очереди вручаются грамоты, дипломы и благодарственные письма гостям.

1. Награждение учителей — лауреатов различных педагогических конкурсов и тех, кто готовил детей к олимпиадам, интеллектуальным соревнованиям, научным проектам, помог получить почетное место.
2. Награждение детей — призеров международных, республиканских, городских конкурсов научных проектов, предметных олимпиад, чемпионов в спорте, лауреатов вокальных и танцевальных конкурсов. Всех, кто принес честь школе.
3. Благодарственные письма учителям-ветеранам, которые внесли огромный вклад в школу, посвятили почти всю жизнь педагогической деятельности и по-прежнему остаются в сердцах учеников незаменимыми.
4. Награждение благодарственными письмами родителей, которые оказывают посильную помощь, принимают активное участие в жизни школы. Тех, кто воспитал детей — отличников учебы, призеров различных творческих, спортивных и интеллектуальных конкурсов.

Золотая нить пожеланий

В1: У меня в руках золотая нить пожеланий. Этот клубок сейчас пройдет по нашему залу от одного гостя к другому, и каждый, к кому он попадет, выскажет теплые слова и пожелания.

Держа за нить, перебрасывают клубок любому человеку из зала, тем самым создавая «паутину» пожеланий. Начинает ведущий.

В2: Раз мне представилась честь быть первой, то я скажу, я очень счастлива, что учусь в этой школе. Спасибо моим любимым учителям, которые, несмотря на неудачи, поддерживают меня, спасибо родителям и друзьям. Благодаря вам я поняла, что такое любовь и дружба. Хочу пожелать своей школе и ее педагогическому коллективу процветания, добра и, конечно же, побед.

Бросает клубок в зал, при этом оставляя нить у себя.

Заключительная часть

В1: Приходит время нам прощаться,

Но все же хочется признаться.

Сегодня — самый лучший вечер,

Приятнейшая в мире встреча

Родных и близких нам людей

Глаза, как тысячи свечей,

Горят и радостно сверкают,

Их теплый вечер зажигает.

Родная школа, ты свети

Дорогу в жизненном пути,

Ты в сердце нашем навсегда,

Мы не забудем никогда

Учителей своих и двор,

Что с детства нам давно знаком.

В2: К сожалению, наш торжественный вечер подходит к концу. Спасибо всем присутствующим за то, что разделили эти часы радости, ностальгии с нами. Впереди у нашей школы большое светлое будущее, и мы сделаем все, чтобы она процветала. А мы еще не раз соберемся в этом уютном зале теплой душевной компанией. Мы с вами прощаемся, но не навсегда. До новых встреч!

Гости встают и вместе с педагогическим коллективом исполняют песню «Мы желаем счастья вам».

Дополнительные рекомендации

Планируя юбилей школы, сценарий торжественной линейки можно подготовить отдельно. Перед приглашением гостей в зал линейка проводится на крыльце учебного заведения с поднятием флага, исполнением гимна школы (если есть).

Часто на таких мероприятиях бывшие выпускники предлагают выступить в роли спонсоров. Поэтому по возможности хорошо было бы их силами организовать праздничный стол после торжественного мероприятия, включив их имена в сценарий.

Если готовится сценарий юбилея школы на 40 лет, то можно его сделать более веселым.

1. Составить план в духе СССР.
2. Сценарий на манер Голливуда.
3. Составить сценарий-сказку к юбилею школы.
4. В стиле средневековья (но с нарядами придется непросто).
5. Связать праздник с дружбой народов.

Сценарии вечера встречи выпускников и юбилея школы могут пересекаться. Поэтому можно использовать эти приемы и игры, адаптировав их для нужного мероприятия.

Многое зависит от количества лет школе. Например, если вы составляете сценарий юбилея школы на 60 лет, можно пригласить администрацию города или отдела образования, тогда о вашей школе будут писать еще и в СМИ (на 70, 80 лет в том числе).

Особое внимание уделите творческим номерам. Не стоит приглашать артистов со стороны, задействуйте своих талантливых учеников и педагогов, в любой школе их достаточно. Сценарий праздника юбилея школы должен быть насыщен такими творческими номерами, которые бы отражали все преимущества данного учебного заведения.