Сценарий юбилея военного института

Я расскажу Вам о том, как делала праздничную программу в военной академии имени Жукова по случаю ее двадцатилетия.

Я расскажу Вам о том, как делала праздничную программу в военной академии имени Жукова по случаю ее двадцатилетия.

Город Калинин, 1984 год. Академия располагалась не в самом центре — ближе к окраине. Объект закрытый. На каждом этаже охрана, без специального пропуска не пройти. А на четвертый и пятый этажи и вовсе никого не пропускали — это было совершенно засекреченное подразделение, куда могли пройти только те, кто там учится. А учились курсанты весьма высоких званий — майоры, полковники. В основном, это были граждане дружественных соцстран — Болгарии, Венгрии, Вьетнама, Польши…

Курсанты жили на Заволжском проспекте — был выделен целый дом, девятиэтажка. В городе все этот дом знали, и знали, что там живут иностранные военные. Дом называли «Пентагон».

Все жили дружно — и взрослые и дети. Я спросила — а на каком языке у вас дети разговаривают, когда они встречаются в обширных коридорах вашего дома? (Дом был построен специальный, коридоры широкие).
— На русском.
Дети разных народов разговаривали между собой на русском языке — они быстро схватывают, детвора.

Меня пригласили в академию для того, чтобы я сделала им концертную программу — хотели пышно справить свое двадцатилетие, «с помпой». Организацией праздника занимался начальник политотдела. Это был генерал. И я Вам скажу, довольно неприятный тип — такая сволочь! Он, видимо, привык с нижестоящими так обращаться и перенес это обращение на меня. Я даже хотела уйти. Но уже написала сценарий, и едва ли его можно было где-нибудь применить, поскольку он связан с военной тематикой. Я осталась.

Ребята, с которыми там работала, были замечательные. Это было летное отделение академии, они были летчики, управляли современными самолетами. В учебные дни, когда я не могла с ними репетировать, были вылеты со всевозможными перехватами — надо было уметь перехватить другой самолет. Я очень подружилась с этими ребятами — настолько, что они приезжали ко мне домой. Соседи удивлялись — меня там все знали. Что это за военные у Юлии Борисовны?

Жила я за городом, был у нас финский домик там — шикарная квартира! В те годы я была депутатом, и мне дали двухкомнатную квартиру с отдельным входом. При доме был большущий сад — яблони, вишни, сливы, груши — чего там только не было! Одиннадцать фруктовых деревьев — это достаточно много.

До академии я работала в сельхозинституте, деканом факультета общественных профессий. Тогда это было нововведение, я первая начинала в этом институте. Кроме того, читала лекции на кафедре научного коммунизма. Читала эстетику, этику и социальную психологию. Последней я увлеклась особенно.

Но потом мы поспорили с ректором, и я ушла — в эту академию, от спокойной жизни. Впрочем, наша жизнь никогда не бывает спокойной. Особенно, если она связана с культурой, искусством — обязательно какие-нибудь накладки, какие-то неприятности, — кто-то не явился, кто-то что-то сделал не так. В этом отношении здесь было работать проще — артистами были солдаты, и они мне подчинялись беспрекословно.

…Мы начали подготовку к юбилею. Все было нормально, ребята старались, все хорошо выполняли — все передвижения, вставки из Твардовского и Некрасова — очень много было разнообразного материала. Спектакль шел 50 минут. Это было театрализованное представление. Т.е. не просто исполнялись стихи, песни и прочее — все это было встроено в некий сюжет с определенным смыслом и с расчетом на то, что нас будут смотреть военные люди. Правда, в день юбилея на наш спектакль очень многие военные пришли с женами. Вероятно, это был единственный день, когда на территорию академии прошли «посторонние люди».

Хорошее подчинение мне, как руководителю, давало свои результаты. Я была довольна, и мною тоже были довольны. Помню, Здислав, поляк, говорит — я никогда так не работал. Бывало, из нас что-то пытались сделать, но совсем не так, как это получается у Вас. Я, наконец, понял — как надо ставить.

Наступил день юбилея, день показа нашего спектакля. И в этот день случилось невероятное — я не уследила. У нас было две комнаты. Незадолго до начала выступлений они пошли во вторую комнату и все там напились! Нет, я не скажу, что очень сильно — все, что надо было выполнить — делали, — но плохо! Кто-то путал стихи, кто-то вступал раньше своего времени — в общем, были накладки, много накладок!

Это были такие накладки, которые я видела, но зрители — они их не замечали, и для них было все хорошо. Спектакль приняли на «Ура!». Зал вставал, аплодировал. А я была такая расстроенная! Получилось не так, как хотела и ожидала. Сама я участвовала в спектакле — за кулисами по сюжету мне надо было петь: «Соловьи, соловьи, не тревожьте солдат..». — Была у нас такая «сонная сцена» — солдаты укладываются, засыпают, а потом — громкий звук трубы. Это значит — «Подъем!», их куда-то зовут на задание, быть может, трудное и для кого-то последнее…

Слава Богу, все закончилось. Мои артисты меня окружили меня, я стою, вся пунцовая, их выговариваю.
— Вы знаете, выпивающий актер никогда не пойдет на сцену после принятия алкоголя — если, конечно, это профессиональный актер и дорожит своей репутацией. Он может напиться после спектакля, но на сцену пойдет трезвый. Он знает, что в таком состоянии может что-то сделать не так, как надо, и это невозможно исправить! «Физическая форма» должна быть безупречна…

Они очень передо мной извинялись.
— Юлия Борисовна, ну мы же не знали, что совсем нельзя, мы же немного…
— Здислав! Посмотри на себя! У тебя до сих пор морда красная! Это же не 30, и даже не 50 грамм «для храбрости»!

Надо сказать, что все это были вовсе не «русские пьяницы» — русских в этом составе было только трое — Авдюшко, Сергей Сергеевич и Виктор. Остальные одиннадцать — иностранцы.

Потом к нам подошел зам. Министра обороны по высшим учебным заведениям Абрамов, и говорит — у нас в Академии (где-то там, в Москве, есть тоже академия) приближается юбилейная дата, и мы хотим пригласить Вашего руководителя для ее подготовки. А Виктор — майор, летчик из моих ребят, говорит — у нас не руководитель, у нас режиссер настоящий.
— Да?, интересно, а где Вы брали текстовку к спектаклю? Кто-то же должен был Вам специально написать этот сценарий?
Виктор подошел ко мне, взял за плечи, потом вот так по голове постучал и сказал — сценарий вот где у нас — здесь!, — отсюда был взят. Тогда Абрамов обращается ко мне, говорит — как же так! Это Вы написали? — Я отвечаю — да, есть у меня большой опыт в таких делах.
— У нас, в Академии Фрунзе тоже ожидается крупная круглая дата, и не можем ли мы Вас пригласить?
— Я говорю — с удовольствием!, но у меня дома большая собака, которую совсем не с кем оставить, — я не могу уехать.
— Ну, мы конечно, найти-то найдем кого-нибудь
— Москва большая, найдете и лучше меня
— Да нет, нам надо сделать именно так, как Вы поставили здесь!

Я пригласила хормейстера — объять необъятное невозможно, балетмейстера, художника, — чтобы мы вместе решали общие задачи, и чтобы это действительно оставило хорошее впечатление. Что бы народу нравилось, и чтобы они потом вспоминали этот день…

Но в Москву я не поехала. Тот самый генерал из политотдела меня выгнал. С треском! После такого успеха — выгнал! Он обращался со мной очень грубо, вплоть до того, что мог сказать — «Пошла вон!», когда я заходила к нему в кабинет. В академии не любили этого человека — он был груб с подчиненными. И меня, видимо, воспринимал так же.

Я ему ответила резко. Сказала — Вы забываетесь, я не подчиняюсь Вам!
— Ну, если так, мы с Вами больше работать не будем.
— Я говорю — ради Бога!
И ушла работать в другое место. Конечно, там было менее интересно. Очень переживал за меня начальник культурной части Академии Володя, тоже майор был. Говорил — Юлия Борисовна, я давно служу в академии, и до Вас здесь никогда не получалось ничего приличного. Мы в первый раз сделали такую вещь, которая подняла весь зал, понравилась всем, а с Вами вот так обошлись!

Да, случилось так, что я действительно сделала хорошую работу. Такое бывает не часто. Один спектакль, например, у меня получился неудачный. Нет, он не пропал, он не был совсем «провалившимся». Хотя такое бывает и у маститых режиссеров. Но я чувствовала — что и где не так сделала, где не дотянула. А этой работой я сама была довольна — большая редкость! И меня после этого выкинули. Мне до сих пор жаль, что так все закончилось.

…После спектакля ребята приехали ко мне домой, навезли много подарков, цветов. Мне было, конечно, очень приятно их встречать и с ними общаться. Это были курсанты разных факультетов из разных стран. Помню, Нгуен, вьетнамец, однажды приходит и говорит — Юлия Борисовна, я сегодня не могу придти на репетицию, — у нас партийное собрание. Ну конечно, я его отпустила — у них партийная дисциплина колоссальная.

Незадолго до этого я была руководителем концертной группы, с которой ездила на Дальний Восток. Со студентами, в отличие от военных, было очень непросто заниматься. — Кто-то отошел, а кто-то рыбу ловит, когда идет занятие!

Сейчас мне 76 лет, тогда еще было только 50. И так там за мной ухаживали! — И полковники, и генералы — я всем нравилась. Но, как говорила моя московская тетушка — ни там, где живешь, и ни там, где работаешь — не заводи романы! Я придерживалась этих правил.

Записал Ханов О.А.
17.06.2011/

Репетиция

В начало
Далее >>

Автор: Борисова Юлия Борисовна | слов 1471 | метки: Спектакль

Отмечали мужу 30 лет. Он очень уважает военных. Оружие, военные передача, парады и т.д.
Решила провести в стиле …армейско-военном. Вот набросочки. Может кто-то поделится своими наработками.

Собрано с просторов инета, объединено, добавлено…..

Вот что вышло:

СЦЕНАРИЙ АРМЕЙСКИЙ

Гости проходят через КПП. Военный духовой оркестр.
Мед осмотр (рост, вес, давление, пульс) мед. сестра ______
Выступают: Военный хор. Взвод девушек барабанщиц. Танцевальный номер от болельщиц «Черлидинг» (с помпонами)

Торжественное открытие

Раздаются фанфары, звучит команда «Парад равняйсь! Смирно! На виновника торжества _____ равняйсь! Смирно! Ура!!!»
Командирам семей сдать рапорт имениннику.

Рапорт командира: Товарищ именинник, семья (фамилия), на военно-патриотический юбилей посвященный _____ построен. Командир семьи (Ф.И.О.).

Приветствие главнокомандующего именинника:
6 мая! Этому знаменательному дню посвящается мой юбилей. Сейчас, как и в былые времена, наша армия гордится своими победами. У нее славное прошлое и, надеемся достойное будущее.
Равнение на флаг (Музыка- Парад войск)
Военно-патриотический юбилей объявляется открытым!

Построение в одну шеренгу; Равнение; Строевой шаг на месте, выполнение команд именинника: Повороты на месте. «На месте шагом марш!»,Песню Запевай! (Все передвигаются, поют песню) «Гости, стой!»;
На этой патриотически-лирической ноте можно завершить Парад и перейти в «армейскую столовую», отведать полевой каши и фронтовых сто граммов!

В армейской столовой:
Правила поведения на армейском юбилее.
1. При приближении виновника торжества, приветствовать его фразой: «Здравия желаю, господин именинник!» Начинать тост словами: «Господин полковник (имя), разрешите обратиться с поздравительной речью…». Выпивать содержимое кружки — стоя и залпом, далеко откидывая голову назад. При приглашении дамы на танец звучно щёлкать каблуками и др.
2. Перед началом застолья, как и перед другими этапами праздника, ведущему необходимо спрашивать официального разрешения у именинника: «Господин полковник (имя)! Разрешите трапезу (танцы, конкурсы и др.) начать?»

На страже страны,
В караул Отечества,
Чтоб не было миру
И счастью преград,
Стоит на виду
У всего человечества
Овеянный славой
Российский солдат.
И песня над строем,
И в сердце присяга,
И память вошедших
В историю лет,
Да в ниточке каждой
Державного стяга
Солдатская доблесть
Оставила след.
Признанье народа-
Что может быть краше!
Достойнее этой
Не знаю наград.
И дорого всем-
Рядовому и маршалу
Высокое званье-
Российский солдат!

3. Поздравления от гостей и награждение их медалями: жене – «За мужество!»; детям – «За смелость!»; внукам – «За победу!»; друзьям – «За верность!»; коллегам – «За отвагу!» и др.
4. Поздравление именинника и вручение ему медали: «За доблестный труд на благо семьи и Родины .

Во время обеда сотрудник НКВД (у нас был такой товарищ на юбике) может вызвать к себе именинника на допрос, воспользовавшись подоплекой распития спиртных напитков личным составом или другим поводом. Допрос на тему именинника с целью подтверждения данных о нем ( год рождения, социальная принадлежность, партийность, пристрастия, связи с иностранцами.. и прочие подобные штуки).
Сотрудник НКВД:
«По результатам допросов — проверок, Вы признаетесь политически грамотными, правильными товарищами и Вам вручается Красноармейская книжка. Приступаете к дальнейшим занятиям»

ЭТАПЫ занятий (можно с номинациями для победителей). Можно сформировать 2 команды: те, кто служил и кто не служил в армии, а дамы помогают.
«Рота, подъем!»
Скажите, пожалуйста, с чего начинается утро в Армии? Правильно с подъёма! А ещё? Конечно же, физзарядка. За 45 сек. успеть надеть брюки, ремень, рубашку, пиджак, туфли. Намотать портянки. (номинация «Настоящий солдат»)

«Мозговая атака»
Инвентарь: листы бумаги и карандаши.
Задание: за определенное время назвать воинские звания и рода войск. Оцениваются количество и правильность названий. Время выполнения заданий – 3-4 мин. Команда, давшая наиболее полный ответ, получает 5 баллов. Результат заносится в протокол.

Для справки:
Виды Вооруженных Сил:

Военно-воздушные силы (ВВС ) — штурмовая истребительная, армейская, стратегическая авиация;
Военно-морской флот (ВМФ)- надводный, подводный;
Сухопутные войска — танковые, артиллерийские, инженерные, спецназ.

Рода войск:
1. Космические войска.
2. Ракетные войска стратегического назначения (РВСН).
3. Воздушно-десантные войска (ВДВ)

Воинские звания:
рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, старший сержант, старшина, младший прапорщик, прапорщик, старший прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал армии.
Верховный Главнокомандующий- Президент России.

«Медсанчасть»
Инвентарь: бинты и вата.
Наложить ватно-марлевую повязку на руку, ногу, голову. Перенос пострадавшего на носилках (номинация «Юный медбрат»)

Викторина
1.Про кого говорят, что он ошибается только один раз? (Сапер)
2.Какие войска ушли в отставку? (Кавалерия)
3.Как называется наплечные знаки военного? (Погоны)
4. Что означает слово таран? (Прямой удар самолета, танка, корабля.)
5. Какие виды холодного оружия вы знаете? (Булава, меч, шпага, нож, штык, сабля.)
6. Какой год считается годом рожденья Красной Армии? (1918- й).
7. Какое лекарственное растение используют при ушибах и ссадинах?(Подорожник)
8. Как называется подросток – самый младший матрос на корабле? (Юнга)
9. Что общего между деревом и винтовкой? (ствол.)

«Снайперы»
Игра -Дартс

«Кино о войне»
Изобразить конкретные эпизоды из военной жизни.
1. Разыграть сражение на Курской дуге, осаду Ленинграда, День Победы, возвращение солдата домой и пр.
2. Создать видеоклип по мотивам одной из старых военных песен: «Журавли», «Катюша», «Синий платочек», «День Победы», «Смуглянка».
3. Скульптуры: Мухтар на границе и Девушка с Макаровым.

Этап «Саперы»
Песчаный отвал окопа «заминирован», в непосредственной близости «мин» стоят флажки. Необходимо с помощью щупа, металлоискателя и саперной лопатки найти «мины» ( 3 шт).

Танцы:
«Яблочко», «Военная полька», «Тальяночка»

Подобрать соответствия .
«По главной улице с оркестром» — строевая подготовка
Добро пожаловать, или посторонним вход воспрещен – КПП
Обыкновенное чудо – увольнение
Ирония судьбы или с легким паром – солдатская баня
«Старики – разбойники» — приезд родителей
«Остров сокровищ» — склад продовольствия
«№Живые и мертвые» — марш – бросок
Место встречи изменить нельзя – курилка
Берегись автомобиля – автобат
Карнавальная ночь – ночь перед дембелем

Самоволочка
А еще воли, свободы требует душа в солдатских тяжелых буднях. Хочется новых впечатлений, переживаний, адреналина, что ли? Попробуем отправиться в «самоволку».
Н. Расторгуев «Самоволочка».
Главная цель самоволочки – конечно же, девушки. И огромное умение солдата проявляется не в том, чтобы с девушкой познакомиться, а в том, чтобы вовремя от неё уйти, чтобы не опоздать.
«Кто быстрее оденет девушку».
В скорости раздевания женщин мужчинам нет равных. А вот как с одеванием? Кто быстрее оденет девушку? (игрокам выдаются всякие мелочи – бижутерия, заколки, резиночки, очки, перчатки, сумочки, шляпки и т.п. – все это надо надеть на девушку)
А как до населенного пункта добраться? Хоть на чем, лишь бы побыстрее! Но у солдата после самоволки в карманах – одна только медь, да и той не густо. Нам вновь потребуется помощь группы поддержки. Тот «самовольщик», который сумеет набрать больше всех мелочи –обязательно победит.
Подсчитаем, что вам удалось собрать? А вам? Но как вы понимаете, это был шуточный конкурс, на самом же деле наш призывник не нарушит воинского устава и не отправится в «самоволку», а будет примерным солдатом Российской Армии.

Дополнительно:
1.Испытание на выносливость: Кто из Вас большее число раз поднимет гирю. (В пакет кладутся 1.5 литровые бутылки с водой, можно гирю настоящую).

2.Ну, а теперь проверим Вас на коллективность (перетягивание каната).

3.После физзарядки, конечно же, идет завтрак. Сейчас мы, поручим дело не менее серьёзное, и совершенно необходимое в жизни, а особенно в армейской — чистку картофеля. Каждый участник чистит по 3 картофелины, а мы посмотрим, у кого получится быстрей и лучше.

Чечня – наша боль

На сцену выходят участники композиции. Стоят лицом к залу. Замерли.
На фоне фонограммы звучит голос «за кадром»:

Из земли, изувеченной язвами мин,
Измождённые, злые, как черти,
Наши мальчики вновь возвращаются в мир
На правах победителей смерти…
И не скажут вам метрики, сколько нам лет,
Так случилось – на высях сожжённых
Прикоснулись мы к вечному миру, где нет
Победителей и побеждённых…
(Всплеск фонограммы)

• 1. Нет в жизни ничего более святого и почётного, чем защищать своё Отечество. И не важно, сколько вам лет – 18 или 45…
• 2. Конец 20-го, начало 21-го века… Чечня… Кровавая, бессмысленная война, развязанная чеченскими бандитами.
• 3. Всё чаще мы узнаём о тех, кто погиб. Кто они нам? Наши братья, друзья? Наши одноклассники? Они воевали в мирное время, и сегодня продолжают свою линию жизни здесь, среди нас, сейчас.
• 4. Недопустимо говорить о проблемах этих ребят со стороны, и невозможно изнутри – слишком много боли.
• 1. Нельзя врать про них – они становятся злее и агрессивнее. Нельзя их жалеть – они не выносят этого. Нельзя их обижать – они резко обороняются и могут не рассчитать.
• 2. Нельзя с ними как с детьми – они были на войне. И как со взрослыми нельзя – многие из них ещё ничего кроме войны не видели.
• 3. Коней 20-го, начало 21-го века… Чечня… Кровавая бессмысленная война… Кровь, слёзы, похоронки…
• 4. Поклянёмся, друзья, не забыть же парней,
Тех, кто жизни отдал на чеченской земле…
• 1. Кузбасские парни. Наши братья, друзья, одноклассники. Они погибли, оставшись навеки молодыми – не допев, не долюбив, так и не став ни мужем, ни отцом.
• 2. История, которую мы вам сейчас расскажем, не выдуманная — все действующие лица в ней осязаемы и реальны.
• 3. Наш земляк, кемеровчанин, Серёжа Караваев погиб «при исполнении особо важного задания» под Грозным в мае 1999-го года. Так было написано в сопроводительных документах, которые получила мать Сергея вместе с цинковым гробом.
• 4. Мы попытаемся рассказать о короткой жизни Сергея от имени действующих лиц того времени, ибо им тогда было немногим больше, чем сейчас нам. В 1999 – ом году Серёже исполнилось только 19…
• 1. Он также любил жизнь, дружил с девчонками, пел песни под гитару. Всё у него было бы так, если бы…
• 2. Итак, июньская ночь 1998 – го года. Выпускной бал в школе № 23. Для многих эта ночь была последней ночью детства, для Сергея – последним светлым мгновением памяти о школе, друзьях, о любимой девушке перед Армией, Чечнёй, смертью.
(Звучит мелодия «Школьного вальса». На сцене парта и два стула – условно класс. На сцену выбегают выпускники – Женя, Люба и Сергей – нарядные, разгорячённые танцами.
Люба: Господи, даже не верится, что мы последний раз в нашем классе!
Женя: В нашем многострадальном классе! Да, многое он испытал за эти годы!
(Серёжа положил руку на плечо Любы)
Люба: Серёжка, убери руку! По-хорошему прошу!
Сергей: (убирая) Любочка, мы с тобой уже взрослые, можем даже пожениться!
Люба: Я вот тебе сейчас «поженюсь!» Жених! Не успела Валя за дверь выйти, а ты уже «поженюсь!» Все вы, мужики, одинаковые! А, кстати, где она?
Сергей: Да наряды свои новые пошла поправлять!
(вскакивает на парту) Ребята, а здорово сегодня наш директор изрёк?! (копирует) «Дорогие друзья, сегодня у вас замечательный день! Сегодня мы провожаем вас в последний путь! Ой, что это я говорю?!» Вот так и сказал: «в последний путь!» (смех)
(вбегает Валя)
Валя: Ой, Серёжка, ты зачем на парту забрался? Опять свои фокусы показываешь? И не надоело тебе за десять лет? И за что я тебя люблю, непутёвого?
Люба: А он речь от имени директора говорил, всех нас в последний путь провожал, умора!
Женя: Это он может! Помните, как в первом классе все с букетами цветов пришли, а он с цветочным горшком! (смех)
Валя: Это ещё что! А помните в поход в Журавли ходили?!
Люба: Это когда Серёжка корову за быка принял и бежал от неё два километра?!
Сергей: Эх, вы! Это же бык и был! У него даже кольцо в носу было!
Женя: И вымя! (все смеются)
Люба: Хватит, хватит, ребята! Он теперь взрослый стал, умный. Ну и куда ты поступать надумал, если не секрет, выпускник Караваев?
Сергей: Да никуда я не буду поступать! Мне в армию через три месяца. А там посмотрим. Как сказал один классик: «Дорог у жизни много – ты выбери свою!» Ну, не выбрал я ещё свою, не выбрал!
Вот Валя – с детства немецким бредит, учителем хочет стать, Люба наша – врачом детским, Женька – психолог прирождённый – ему в Универ прямая дорога. А я – в армию пока, а там посмотрим. (Застыли в «стоп – кадре»)
(ожили чтецы)
• 1. Ровно через четыре месяца Серёжу Караваева призвали в армию. И всё было как у всех – учебка, часть. Коррективы внесла только война в Чечне, куда через 7 месяцев и попал Сергей…
• 2. Первое письмо, которое получил Сергей в Чечне, было письмо от его любимой девушки Вали.
(Сергей оживает и выходит на авансцену с письмом)
Сергей (читает): «… Серёженька, милый, я как узнала, что ты в Чечне, — чуть не умерла от страха – ведь там убивают. Родной мой, береги себя, не забывай, что нас двое… У меня всё хорошо – учусь. Немецкий даётся без проблем, скоро первая сессия. Заходила к твоим. Мама здорова, только сильно похудела. Спрашивала, пишешь ли ты мне. Я соврала, что часто. Серёженька, береги себя (повторяюсь который раз, прости!) Но разве тебя можно остановить – я ведь знаю твой неуёмный характер. Люблю, жду, верю. Твоя Валя. 20 марта1999 года»
(чтецы «ожили»)
• 3. Последнее письмо, которое Валя получила от Сергея, датировано 12 мая 1999–го года. А ровно через 6 часов после его написания, Сергея не стало…
(Валя «оживает, читает письмо)
Валя: «Здравствуй, Валя, здравствуй, родная!
Получил от тебя письмо, которому очень рад. Пишу ночью, в недолгие минуты затишья.
Окружили село с бандитами, но они отбиваются – много наших ребят положили. Без слёз нельзя смотреть, что они делают с русскими парнями – выкалывают – издеваются даже над мёртвыми… Это не для слабонервных! Маме не пишу об этом – у неё слабое сердце, да и ни к чему это.
Но я выберусь, вернусь – ты же знаешь, я счастливый…»
(Валя, глядя в зал, повторяет: «Я счастливый»
• 4. Серёжа Караваев на рассвете погиб…
Бандиты бросили гранату в дом, где засели Сергей и два его боевых товарища. Ровно четыре секунды было у Сергея, чтобы принять решение.
Ровно четыре секунды и вся жизнь…
• 1. И он его принял! Серёжа бросился телом на этот смертоносный кусок металла, который разорвался под ним. Двое его друзей не получили даже ранения. Их только обрызгало кровью Сергея. Страшная, нелепая и никому не нужная смерть.
(звучит вокализ Глиэра)
• 2. Смерть матери, потеря отца – великое горе для их детей. Но страшно смотреть на мать, бросающуюся к могиле сыночка – солдата, который и не жил ещё, со словами: «Возьми меня с собой, родненький!» Этот крик леденит кровь, сжигает сердце!
• 3. Смерть сыночка, плоть от плоти своей, кровиночки родной – что может сравниться с этим безмерным горем, с непосильной болью?
(Появляется девушка в чёрном платье и чёрной косынке на голове – символ матери погибших солдат. В руке она держит 2 цветка)
Молитва матери.
Боже наш, всеблагий Отче,
Об одном прошу в молитвах
Не забудь, поставь пред очи
Деток малых, беззащитных…
Упаси от искушенья,
Дай найти свою дорогу
За чужие прегрешенья Не карай их слишком строго.
От людей жестоких, грубых
Защити их, боже правый
Их доверчивые губы
Не сожги людской отравой.
Пусть не хищники, не слизни
Не пройдут в их мир сердечный…
То, что не смогла при жизни
Сделай боже бесконечный!

(Всплеск фоногр. Мать склоняет колено и кладёт цветы перед собой, как на могилу сына. Замерла)
• 4. Мы рассказали вам невыдуманную историю о нашем земляке. Но Серёжа Караваев был только одним из многих и многих погибших в той бессмысленной, кровавой войне. (Подходит, бережно поднимает «мать» с колен)
Мать: Когда они были живы, они любили повторять:
Когда закончится война –
Нам не наденут ордена
Мы лишь усядемся за дружеским столом
И вспомним тех, кто не дожил,
Кто не допел, не долюбил,
И чашу полную товарищу нальём!
Все на авансцене
• 1. Мы хотим в эти минуты обратиться ко всем сидящим в этом зале: во-первых: счастья Вам, светлых дорог и чистого неба над головой.
• 2. во-вторых: не дай Бог нам пережить то, что выпало на долю солдат всех военных поколений, смотревших в глаза смерти.
• 3. А в третьих: давайте просто споём. Споём в память о тех, кто не вернулся…
(Выходит участник афганской войны. Исполняется песня)
• 4. Слово ветерану Великой Отечественной войны, Кавалеру орденов «Красной Звезды», «Отечественной войны 1 степени», «Ордена Славы 3 степени», Почётному гражданину болгарского города Карнобат Шабунину Гавриилу Гордеевичу.
(Слово ветерану. О преемственности поколений)

7 5   ЛЕТ   СМТ

1 БЛОК: Климов Алексей

               Шипилкина Елена

               Панасюк Никита

               Евдокимова Светлана

Начало в 16.00

Звучит классическая музыка, исполняется бальный танец. (вальс в исполнении студентов педколледжа – 1.30-2 мин.)

16.02

К — Добрый вечер, дорогие друзья!

А — Добрый вечер!

П — Сегодня у нас с вами необычная встреча, сегодня мы отмечаем юбилей нашего учебного заведения.

Е — Серпуховскому машиностроительному техникуму исполнилось 75 лет. (фанфары)

К — Для огромной мировой истории – это, может быть, и вовсе короткий миг, но для нас это целая жизнь.

А — Добрый вечер, гости званые!

      Рады видеть вас в добром здравии,

      Да в хорошем настроении!

П — Пускай сегодня в зале

      Огни горят светлей,

      Мы всех хотим поздравить-

ВМЕСТЕ:

      Сегодня – юбилей!

Е — Юбилей техникума – это не только историческая веха, но и рубеж, дающий возможность взглянуть на пройденный путь, вспомнить добрым словом тех, кто внес значительный вклад в общее дело, и уточнить планы на будущее.

К — Сегодня эти слова для каждого из нас окрашены особой теплотой и искренностью.

А —  Ведь сегодня в зале находятся настоящие товарищи, подружиться которым помогли незабываемые годы, проведенные в стенах нашего учебного заведения.

П —  Сердечно поздравляем всех присутствующих с юбилеем родного техникума и искренне благодарим тех, кто пришел на наш вечер.

Е – А пришли к нам сегодня студенты и преподаватели, выпускники и ветераны, и наши многочисленные гости. Давайте поприветствуем друг друга. ( сами зааплодировали; аплодисменты зала)

К – А теперь обратимся к директору нашего техникума Николаю Михайловичу Волкову.

А – Настроение у всех праздничное! Николай Михайлович! Разрешите начать вечер!

( 2 мин.)

16.05

 -Директор: торжественный вечер, посвященный 75-летию техникума, разрешаю начать.

Слово директора.(1.30 – 2 мин)

Песня в исполнении вокальной группы молодежного центра «Порт».( 3 мин.)

16.10

П – Послушайте!

Если звезды зажигают

Значит, это кому-нибудь нужно?

Значит, это необходимо,

Чтобы каждый день над городом

Зажигалась хотя бы одна звезда?! .. .

Е — Если техникум наш появился,

Значит, это кому-нибудь нужно,

Значит, это необходимо. . .

К — В 1929 году г. Серпухов посетили представители центрального исполнительного комитета – Луначарский и Орджоникидзе. Рабочие фабрики «Красный текстильщик» поставили перед ними вопрос о создании текстильного техникума в городе Серпухове.

А — 2-го июля 1930 года Всесоюзным Текстильным Объединением Народного Хозяйства было дано распоряжение об организации в городе Серпухове текстильного техникума с прядильным и ткацким отделением. Дело организации было поручено директору рабфака Сергею Михайловичу Кузовлеву.

П — Приказом № 490 от 8 августа 1930 года по Всесоюзному текстильному объединению техникум приступил к работе.( 1.30 мин )

Выступление инструментального ансамбля молодежного центра «Порт» с музыкальной композицией. ( 2 мин. )

16.13

Е — Любой счастливой мысли проявленье

И дерзость строк, пришедших неспроста-

Все возникало с чувства удивленья,

Все начиналось с чистого листа.

К — Стремление постичь предметов свойства,

Найти им надлежащие места,-

Все предварялось жаром беспокойства,

Все начиналось с чистого листа.

А — За партой, на рояле, на арене,

Над глиной, на подмостках, у холста-

Не только Дом наш — мира сотворенье-

Все начиналось с чистого листа.( пауза )

П — Не мысля гордый свет забавить

Всем сердцем техникум любя

Здесь собралась его поздравить

Большая, дружная семья.

Е — Не будем льстить, играть, лукавить,

А вместе, правду не тая,

Мы постараемся представить

Наш с вами путь от А до Я.

( слова сопровождаются слайдами)

К — Первый набор учащихся был невелик – всего 54 человека. Преимуществом при поступлении пользовались рабочие, имеющие стаж работы не менее 2-х лет, выпускники ФЗУ, рабочие серпуховских текстильных фабрик.

А — В техникуме были открыты 2 отделения: хлопкоткацкое и хлопкопрядильное, где готовились техники-технологи по прядению и ткачеству.

П — Расположился техникум в старинном здании, некогда принадлежавшем фабриканту Н. М. Коншину, по адресу ул. Володарского, 12/8, где и находится поныне.

Е — Пора становления отнюдь не была легкой и радужной: минимум учебных помещений, слабая материальная база.

К — Но, несмотря на все трудности, коллектив техникума успешно справлялся с основной задачей – воспитанием квалифицированных специалистов для текстильной промышленности.

(2 мин.)

16.15

Песня на музыку « В городском саду…» исполняется представителями СМТ

1.За окном февраль играет, стало веселей

Техникум наш отмечает славный юбилей

Ежедневно начинают дни ученики

Тишину лишь нарушают каждый день звонки

Припев:

Мы в этом многоцветии

Отметим и столетие

И даже двухсотлетие мы будем отмечать.

2.Пушкин рифмами играет, смотрит со страниц

Годы быстро пролетают, словно стаи птиц

Техникум, уже седой ты, шлю тебе привет

Верю в то, что молодым ты будешь много лет.

3.А у парты Магеллан уж ставит паруса

Чтоб открыть другие страны, верить в чудеса

В класс приходит Ломоносов, Клапейрон и Фет

Там на многие вопросы ты найдешь ответ. (3мин.)

2 БЛОК: Христофоров Михаил

               Гаврилушкина Алена

               Олешинец Дмитрий

               Савина Ирина

16.18

С -Техникум – это маленькая родина. Она отражает в себе мир, время и тебе в нем жить. Ты будешь расти и, подобно Вселенной, привлекать к себе великие умы, смелые и горящие сердца.

О — Народная мудрость гласит: «Костер, зажженный на вершине горы, не согреет тех, кто у ее подножия.» и счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться.

Ш — Благодаря таким людям родилась и живет наша дружная семья.

Х — Настал поистине чудесный день,

Которого давно мы ждали,

У нас сегодня – юбилей,

И собрались мы в этом зале.

С — Не так уж много – 75 лет!

Но сколько радости и бед здесь пережито!

Встреч, расставаний, над собой побед,

А сколько радостных и горьких слез пролито!

О — И в этот юбилейный день

Мы собрались, чтоб снова вспомнить

Тех, кто ушел в историю теперь

И кто собой день нынешний наполнил.

Ш — Их много – пожилых и молодых,

Чей труд сродни труду героя,

Кто не жалея сил своих, растил грядущее

И нет ему покоя…

Х — Когда природа крутит жизни пряжу

И вертится времен веретено,

Ей все равно, идет ли нитка глаже,

Или с задоринками волокно.

С — Кто придает, выравнивая прялку,

Тогда разгон и плавность колесу?

Кто вносит в шум разрозненности жалкой

Аккорда благозвучье и красу?

О — Кто подвиги венчает? Кто защита

Земле за годом год, за веком век,

Пока она несется по орбите?

Конечно — это человек!

Ш — Человек пожилой – это фонд золотой,

Это наши атланты

И в делах, и в речах.

Вы как феи из сказки, Учителя!

Вам спасибо за все.  И почет вам и честь

И спасибо за то, что вы были и есть.

( 4 мин. )

Х — Разрешите представить ветеранов техникума (выдерживаем паузы, дарим аплодисменты, цветы каждому)

С – Слово от ветеранов предоставляется Матвеевой Надежде Кузьминичне.

16.22

Идет выступление. ( 5мин.)

16.27

С – Благодарим ветеранов за их благородный труд и преданность общему делу.

О —  Мы больше чем уверены, что эти чувства переполняли каждого из тех, кто в это же время переступил порог нашего техникума. Их неизменным кредо стала самая гордая и красивая мудрость на земле: «Не жалей себя».

Ш — Ведь жизнь прожить – не поле перейти, и вы это хорошо знаете.Педагог – это самая беспокойная профессия. Она требует с первого шага – зрелости, и до последнего шага – бодрости. И мужества на всем пути.

Х — Что молодым без старших – никуда!

Мы вспомнили сегодня неспроста.

Чьи тут работают ученики?

Кто опытом своим нам помогал расти?

С — Родился техникум, скажу, не год назад!

Его успех трудом копился вашим.

Он был рожден, воспитан и украшен

Всех поколений творчеством большим!

О – В нашем педагогическом коллективе вот уже много лет трудятся, не покладая рук, педагоги, которых тоже можно назвать почетным званием – ВЕТЕРАН.

Ш – ЭТО:

Грабилина Дюдмила Михайловна

Федорова Тамара Борисовна

Максименко Тамара Ивановна

Мисайлова Елена Несторовна

Тараканова Галина Ивановна

Ситкевич Сергей Иванович

Жданова Нина Сергеевна

Казаков Валентин Николаевич

Х — Для вас, дорогие ветераны и для всех в этом зале эта песня. (1.30-2 мин.)

16.29

( исполняется песня на музыку «Команда молодости нашей» представителями СМТ) 

1. С тобою мы объехали полсвета,

    Но каждый раз тянуло нас домой.

    Поставь мою любимую кассету,

    Давай передохнем товарищ мой

            Припев:

                 Тебе судьбу мою вершить,

                 Тебе одной меня судить.

                 Команда молодости вашей

                 И техникум – нам без него не жить

2.  С годами голова уже белее,

     А мудрость, словно осень настает.

     Друг к другу мы становимся нежнее

     Когда проблем и дел  невпроворот.

3.  На верность проверяются таланты

     Нам есть, за что судьбу благодарить,

     Мы преданы единственной  команде.

     О техникум – нам без тебя не жить! ( 3 мин.)

3 БЛОК: Комаров Сергей

               Никитина Анна

               Балкин Евгений

               Курбакова Лиза

16.32

( слова сопровождаются музыкальным фоном песни военных лет )

К — Техникуму не исполнилось и 11 лет, когда началась Великая отечественная война. Этот период занимает особенную страницу в его истории.

Н — Техникум временно прекратил свою работу, в учебном корпусе расположился госпиталь.

Б — Многие преподаватели, сотрудники и учащиеся техникума, покинув аудитории, ушли на фронт.

Л — Год за годом заря над землею вставала

Поднималась Россия, забыв о былом,

И любовью мальчишек своих согревала,

Как могла, согревала сердечным теплом.

Только вдруг 41-й ударил огнем.

Подпоясал мальчишек солдатским ремнем

К — В далекий год, простясь с учителями,

Длину дорог измерив фронтовых,

Они держали первый свой экзамен

И в танковых боях и в штыковых.

Н -Веселые, отважные, простые,

В свой звездный час не дрогнули они.

И в памяти о них по всей России

Горят сегодня вечные огни!

Б — Враг не щадил ни женщин, ни детей, ни стариков. Война унесла миллионы человеческих жизней, не вернулись домой и многие наши студенты, и учителя. (1.30-2 мин.)

16.34

(в исполнении танцевального коллектива молодежного центра «Порт» муз. композиция песни военной тематики 2мин.)

16.36

(слова сопровождаются лирической музыкой )

К — Однако, уже 1 марта 1942 года, жизнь в стенах техникума закипела вновь. В это время работали замечательные педагоги Некрасов Л.И., Жданов Р.П., Дубинина Е.М., Савельева Э.О., Бердоносова А.В., и многие другие.

Н — В 1960г. наш текстильный техникум был реорганизован в политехнический.

Б — А в 1969 – он становится машиностроительным. Все эти годы во главе техникума был Николай Николаевич Кузнецов. Под его руководством сложились многие добрые традиции. Их мы храним и приумножаем сегодня.

Л — В настоящее время в техникуме работает опытный педагогический коллектив.

Б — И возглавляет его с  1930 года Николай Михайлович Волков.

 (1мин.)

16.37

Эти стихи сопровождаются слайдами

Л — Вот дом,

в котором уютно всем

А это директор –

И мудрый и строгий,

который ведет нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем…..

В доме, в котором уютно всем. – ХОРОМ

Б — Вот замы его –

В тревогах, в заботе

В учебной, хозяйской, внеклассной работе.

У них не найти недочетов, пробелов…

Директору в помощь и словом, и делом,

Который конечно и мудрый, и строгий,

Который ведет нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем.

В доме, в котором уютно всем. — ХОРОМ

Н — А это друзья, познакомьтесь  — учитель

Истории, химии, если хотите,

физрук, математики, физик, биолог,

а вот литератор, а это – технолог

Менеджер есть и географ, английский,

а вот бухучет – и ныне, и присно

Владея предметом, методикой ловко,

Л — Вбивают науки в ребячьи головки.

К — А вот наконец-то и наши ребята –

Семья живет дружно, пускай небогато.

Несчастных у нас не отыщите лиц.

«Все лучшее — детям!» — таков наш девиз!

Творим, сочиняем, рисуем, поем.

Театр посещаем, в походы идем.

У нас не случайно талантов не счесть,

Всех рангов уже победители есть. — ХОРОМ

 ( 1.30-2 мин.)

16.39

 Песня «Сказочная страна» ( исполняют студенты СМТ )                                              

  1. Есть за лесами, за горами

Сказочная страна

Там вы встречаетесь с друзьями,

Там жизни любви полна.

          Там всё бывает непременно,

Там ждут тебя всегда

Там пролетает твое детство

Жалко, что навсегда

Припев:

Сказочная страна, сказочная страна

Там, где всегда светло и ясно, там де всегда весна.

сказочная страна, сказочная страна

Мы точно знаем, точно знаем

Где она, где она.

  1. В техникум можешь возвратиться

Лишь на какой-то миг,

Снова услышишь в коридоре.

Как гул голосов затих.

Техникум наш стоит как прежде,

Там зла и горя нет.

Там место есть всегда надежде,

И детям дарит свет.

Припев

( 3 мин.)

4 БЛОК: Клеменков Михаил

                Башинская Елена

                Симаков Николай

                Острикова Анна

16.42

К — Да, какие у нас педагоги!

Можно ли их не любить?

Печали свои и тревоги

Привыкли мы с ними делить!

Б — Пройдут года, столетий нити

Утонут в синей бездне звезд,

Но слово теплое – учитель –

Всегда растрогает до слез.

С — Всегда заставит вспомнить что-то

Родное, близкое тебе…

В двадцатом веке и в двухсотом

Учитель вечен на земле!

О — Дорогие наши учителя!

Сегодня в юбилейный день

Молчать о вас нельзя,

Вы – наставники наши,

Старшие наши друзья!

К — Мы говорим «Спасибо Вам

За ваш нелегкий труд,

За то, что вы на свете есть,

Что трудитесь вы тут!»

Б — Желаем творческих удач

Здоровья крепкого желаем

От имени бывших, настоящих

И будущих учеников

Всех с юбилеем поздравляем!

 ( 1 мин.)

16.43

Номер художественной самодеятельности в исполнении танцевального коллектива. (2 мин.)

16.45

К — Мы говорим легко и просто

Такие добрые слова.

Желаем творческого роста,

Чтоб не седела голова,

Б — Чтобы студенты не грубили,

Пугая жесткостью сердец,

Чтоб вас внимательно любили

И обожали, наконец.

С — Чтоб ежедневно на работу

С улыбкой шли и не спеша.

И чтоб с работы возвращались –

Все пело – тело и душа!

О — Чтоб небо чистое над вами

Ненастье не закрыло вдруг,

Не расставались чтоб с друзьями,

Чтоб вспомнил вдруг далекий друг.

К — Чтоб вашу слабость мы прощали,

А годы… годы придержать.

В глазах чтоб не было печали,

Но что еще вам пожелать?

Б — Чтоб ваше сердце не болело,

Чтоб наполнялись паруса.

Одним простым кусочком мела

Вы открывали б чудеса!

 (1 мин.)

16.46

Примите в подарок, дорогие наши преподаватели,  эту песню.

 « Есть только миг…» в исполнении ансамбля «Ветер перемен». (3 мин.)    

16.49

К — Гордость нашего общего дома – это выпускники.

Б —  Все они очень разные, но для всех них в огромном сердце нашего Дома есть место.

С —  Они всегда возвращаются сюда потому, что именно здесь они оставили частичку своего сердца.

О —  И мы рады, что многие из них нашли свой путь в жизни и продолжают развивать и совершенствовать себя, свою душу, свой талант.

К — За годы своей работы техникум подготовил и выпустил более 14 тыс. специалистов среди них …………………..имеют дипломы с отличием.

Б — На сцену приглашюется …                       (1 мин.) – бывшие выпусники

Слово от выпускников предоставляется…………………………………………….

Выступление выпускников – 3-5 минут.

16.55

Номер художественной самодеятельности (танец в исполнении танцевального коллектива СМТ – 2.5-3мин.)

16.58

С – А теперь разрешите предоставить слово директору нашего техникума …………………………….

Директор предоставляет слово гостям торжества ………………………………………………………………………….

17.34

К — Юбилей не каждый год бывает.

Юбилей – итог минувших лет.

Все мы вас сердечно поздравляем

И желаем счастья и побед!

Б — Что желают в день рожденья?

Мнений двух, конечно, нет

Звон звонков и вдохновенья,  

достижений и побед.

О — Чтобы мимо проходила

Невезенья полоса.

Чтоб ведущие уроки

Не срывали голоса.

К — Чтоб ребята утром ранним

Собирались на крыльце

С выполнением заданий

и улыбкой на лице.

Б — Чтобы были все друзьями,

Чтоб во время перемен

Не решали кулаками

Существо своих проблем.

С — И еще – здоровья детям,

Свежих сил учителям,

Техникуму – долголетья,

Счастья и успехов вам!

О — Техникум наш дорогой,

Развивается, молодей!

И еще тебе желаем

Встретить сотый юбилей!  (1 мин.)

17.35

Песня в исполнении вокальной группы молодежного центра «Порт» «Мы желаем счастья Вам». (3 мин.)

                                                     ФИНАЛ   —   УЧАСТВУЮТ ВСЕ

17.38

Шипилкина

— Вот и перевернута последняя страница семейного альбома, в котором мы поведали вам о нашей семье, нашем доме. Так что же такое наш общий дом?

Христофоров

— Техникум – наш дом, он, как и родительский, но с большими возможностями и выбором, в нем хорошо и уютно каждому, как в семье, каждого любят и уважают, ценят, независимо от учебных успехов, за то, что он – человек.

Савина

— Наш дом – содружество детей и взрослых: студентов, преподавателей и родителей. Это радость совместного творческого созидания.

Олешинец

— Наш дом – это кузница знаний и мастерская дум, где окружают красота фантазии, тепло, любовь, творчество.

Никитина

— Наш дом – это поиск смысла жизни, профессионального самоопределения, поиск идеалов добра, любви, правды, красоты.

Комаров

— Наш дом – это святилище, где учатся быть счастливыми.

Курбакова

— Наш дом – это возвышенный дух, мечта, идея.

Клеменков

— И мы стараемся соединять все, чтобы Дом наш был целостным, добрым, мудрым.

Комаров

 — Творенье может пережить творца

Шипилкина

 — Творец уйдет, природой побежденный.

Балкин

— Но образ Дома, здесь запечатленный

  Веками будет согревать сердца.

Савина

— Горения, полета, новых идей и роста,

Климов

— Свершения всех твоих мечтаний!

Андреева

— Добрых, умных, отзывчивых детей!

Климов

— Мудрых творческих педагогов и понимающих родителей!

ХОРОМ — С юбилеем тебя родной техникум!

(2 мин.)

17.40

Башинская

А завершить наш сегодняшний вечер хочется исполнением гимна нашего дорогого техникума, который объединяет нас всех и сопровождает повсюду. Присоединяйтесь к нам и пойте вместе с нами.

(Звучит гимн техникума, его исполняют все участники праздника)

(3 мин.)

                                                    НАШ ГИМН

Годы бегут, им возврата из прошлого нет.

Было начало – и вдруг уже множество лет!

Сколько вместили они поражений, побед?

Много побед и другого ответа здесь нет!

   Припев:

          Техникум ты наш, гнездышко родное,

           Бог даст, мы не раз встретимся с тобою!

          Техникум ты наш, труженик, учитель,

          Приведём детей мы в свою обитель!

Жизнь скоротечна, бежит, как сквозь пальцы песок,

Сколько в запасе его нам с тобой невдомек,

Только давай мы не будем с тобою грустить,

Будем по жизни шагать, будем в жизни любить!

    Припев

Кто мы такие? – Мы дети твои навсегда!

В городе скольких спроси, и ответят все: «Да!»

Любим и помним тебя , благодарны тебе,

Дом на горе дорогой наш родной СМТ!

17.45 конец

Сценарий на 23 февраля или встречи выпускников военного училища: «Конкурс красоты среди мужчин»

Описание: Сценарий написан для встречи выпускников военного училища, офицеров – ракетчиков, но, разумеется, может быть адаптирован и для других ВВУЗов. В том числе, его вполне можно использовать при подготовке к празднованию 23 февраля. Предполагается, что все участники конкурсов и сценок, в том числе и ведущие, участники вечера. Все что выделено желтым цветом – можно менять на свое. Сценарий рассчитан на 1-2 часа активного времени с двумя ведущими и другими помощниками. Не содержит муз. сопровождение.

1-й Ведущий
Господа офицеры! И милые дамы! Как мы этому не сопротивлялись, но 30 лет пробежали так быстро, что я вынужден признаться: Наши молодые! Красивые! замечательные женщины! Оглядитесь! Какие перемены? Рядом с вами, такими молодыми и чудесными, сидят, в большинстве своём, уже пенсионеры.
Как метко заметил кто-то из мудрецов: Мудрость и возраст не всегда приходят вместе. Бывает, что мудрость затеряется в пути. Но вам, милые дамы, повезло: с вами рядом уже умудрённые, но ещё молодые пенсионеры.

Но, как бы там ни было, это их праздник. И было бы странно, если бы в этот день они бы поздравляли сами себя. Разве только, как алаверды?
Поэтому, я думаю, будет логично, если вас, дорогие бывшие курсанты 251 курса поздравят ваши боевые подруги, спутницы жизни, матери ваших детей, бабушки ваших внуков…
Я вот перечисляю, и вижу, как всё ниже склоняются головы тех, о ком я говорю, будто они не приготовили домашнее задание и бояться, что именно их вызовут сейчас к доске. Не волнуйтесь! Выдохните! У вас ещё будет время блеснуть красноречием. А пока нас пришла поздравить самозванка, в смысле самовыдвиженка. Ирина, прошу вас!

Ирина (Читает поздравление) – имя можете подставить свое

«Ода о мальчишках, ставших настоящими мужчинами»

В (Ростов – заменить на свой город) съезжались пацаны
От мамы с папой и родни.
В глазах у них еще читался ужас –
Но внешне были очень хороши.

Сменили вы на сапоги сандалии,
Рубашки шелковые на ХБ.
И сами удивились перемене –
Не только внешне, но уже в душе.

Для вас открылась истина простая,
Что детство кончилось и вам теперь
Подвластна техника такая –
Какую мир не знал нигде.
И время полетело по спирали:
Подъем, зарядка, книги и отбой.
Вы скоро стали верными друзьями,
Хотя могли и в морду дать порой.

…………..полный стих скрыт………………

1-й Ведущий
Завтрак ужином, а обед по расписанию. Закусывайте, господа!
Гости с удовольствием выпивают и закусывают.

2-й Ведущий
Мне кажется, что для того, чтобы наш вечер прошёл интересно и не тривиально, нам стоит установить некоторый регламент, который, ни коим образом, не скажется ни на ваших желаниях, ни на свободе волеизъявления. Докладчик просит 40 минут. На выступления в прениях предлагается до 5 минут. Торжественную часть нашего вечера начать прямо сейчас и попытаться вложиться в час. (1-й ведущий передаёт второму папку с докладом. 2-й ведущий взвешивает на руке доклад)
Мы тут посоветовались с товарищами, и предлагаем вам: доклад сегодня не заслушивать, а сразу перейти к прениям. Голосовать не будем, а просто предоставим первое слово, по давней традиции, самому молчаливому, но, зато, самому молодому из нас, (имя).

1-й Ведущий
Спасибо, (имя)!
Пока собирается мыслями наш следующий желающий, я позволю себе отнять у вас ещё три минуты и предупредить о том, что впереди нас ожидает некое первенство среди мужчин на определение не то, чтобы красоты, наверное, для мужчины, тем более, офицера, не так уж она и важна, но некоторой мужской привлекательности.

Как же нам определить эту привлекательность? Надеть на него купальник и попросить покрутиться на шесте? Не пойдёт. Тем более, что у него может наличествовать животик.
Но мы не заставим наших мужчин мерятся животиками или бицепсами и трицепсами. Вряд ли чаще всего мужчин ценят за это! Это даже не наличие волос или лысины. Так что же это?
Давайте порассуждаем. Мужчина не очень красив, может быть даже не очень высок, у него животик, лысина, а ещё и даже не очень статная фигура.
Но он всё же одет в чистую рубашку и даже где-то элегантный костюм. Что же в нём осталось ещё что-либо сексуального, что он мог бы представить нам с вами сегодня?
Вижу, вы теряетесь в догадках. Но ответ лежит на поверхности. Это умение считать и зарабатывать деньги, а проще говоря; кошелёк.
И сейчас мы с вами выберем первого полуфиналиста.

Для этого нам понадобится для начала ответить на простой вопрос: что в наше циничное время можно оценить дороже денег? Подсказка, в принципе, кроется в самом вопросе.
(получив или не получив нужный ответ) Ну, конечно же, время. Чем мы с вами обычно определяем время, если исключить мобильные телефоны и шутку жителей Габрово, которые для того, чтобы узнать время ночью выглядывают из окна с тромбоном или трубой и изрыгают из них какой-нибудь музыкальный или утробный звук, и в ответ, обязательно, слышат слова, вроде: «Какой идиот в три часа ночи играет на трубе»?

(получив или не получив нужный ответ) Разумеется, это наручные часы. Сегодня мои часы послужат нам некоторым эталоном времени. На них сейчас (называет время) .. часов, … минут. У кого такой же результат?

(среди присутствующих мужчин обязательно находится хоть один с часами, время на которых, хотя бы приблизительно, совпадает со временем на часах ведущего). У … (называется имя первого, кто назовёт нужное время). Вот кто у нас дружит со временем. Запомните этого человека. Это первый кандидат. Раз уж он так любит точность, попросим его следить за регламентом тостующих.

2-й Ведущий
Дорогие выпускники … (называется ВВУЗ). Сегодня вас пришли поздравить пионеры нашей бывшей страны.

1-й Ведущий
Так встретим же их аплодисментами!

Сценка от пионерии

В зал под звуки горна и барабана входит пионерский отряд и выстраивается в линию. Девочки в белых гольфиках. Мальчик в белых рубашках и шортиках. На шеях повязаны галстуки. На груди любые, имеющиеся под рукой значки.

1-й Пионер
Здравствуйте наши геройские папы!
Здравствуйте мамы, терпящие храпы!
Верим, сегодня мы все загуляем:
Пап наших с выпуском мы поздравляем!.

Рядышком с нами герои живут,
Им отдаём пионерский салют!
(пионеры отдают пионерское приветствие)
Мы продолжатели дела отцов,
Клич пионеров:

Все пионеры:
«Всегда будь готов!»

2-й Пионер
Бей в барабаны, труби трубачи!
Скрипки свои запили скрипачи!
Даже курантам Кремля в этот день
Пап наших звоном поздравить не лень!

3-й Пионер
Мы отдаём пионерский салют
Тем, кто щит Родины в шахтах куют!
(пионеры отдают пионерское приветствие)
Вам, нашим папам, в достойные замы,
К счастью, достались достойные мамы!

4-й Пионер
Вы пионерам достойный пример!
Папой и мамой гордись, пионер!
Клянёмся ваш выбор всегда уважать!
С вами сегодня и петь и гулять!

…………..вся сценка в полной версии………………..

1-й Ведущий
Пионеры! Направо! С песней, под барабанную дробь за праздничный стол Шагом-Марш!
Пионеры, выполнив команду «Направо», запевая марш пионеров «Взвейтесь кострами…» строем в колонну по одному маршируют к праздничному столу и занимают свои места.

2-й Ведущий
Спасибо, дорогие друзья! Мы очень тронуты. Лучше и не скажешь.

Пока вы закусываете, я позволю себе провести небольшой тест среди мужчин, для определения второго полуфиналиста.
Как мы уже отмечали выше, настоящий мужчина должен уметь считать деньги, хотя бы для того, чтобы быть уверенным, что их хватит любимой женщине, чтобы не обидеть её отказом, сославшись на глупую и такую неприличную отговорку, как «У меня нет денег».

Я предлагаю дорогим нашим мужчинам, …………..смысл конкурса в полной версии сценария………………..

(Поздравительное слово желающего)

1-й Ведущий
Замечательные слова! Давайте поддержим выступление звоном бокалов!

2-й Ведущий
Дамы и господа! Давайте с вами изберём третьего претендента на самого неподражаемого мужчину. И сделаем это следующим образом. Пусть те, кто считают себя достойными этого звания, расскажут нам по весёлой истории из жизни нашего курса, а мы с вами, выпив и закусив под каждый из этих замечательных эпизодов, выберем самый интересный.
Среди гостей обязательно найдётся несколько человек, которые вспомнят занимательные истории из жизни курса. В крайнем случае. Ведущему придётся их немного подтолкнуть.

1-й Ведущий
Ну, вот, дамы и господа! У нас с вами уже есть трое соперников. Трое красавцев! Настоящих три богатыря!
Для того, чтобы у нас появился четвёртый участник, мы предлагаем желающим мужчинам выполнить следующее задание. Давайте с вами вспомним героев литературы или истории, либо песни, которых тоже было трое. Например, все известные «Три товарища» Ремарка. Тот, кто назовёт эту группу последним, станет очередным участником нашего предстоящего конкурса.
И вот, у нас появился четвёртый участник.
Наши аплодисменты!

……………часть текста скрыта……………..

Конкурс красоты среди мужчин

1-й Ведущий
Начинаем наш конкурс красоты. Первый тур.

Участников конкурса красоты приглашаю выйти из-за стола и выстроится в одну шеренгу.
Сейчас мы начнём наше соревнование, представляющее собой три тура, говоря футбольным языком, 1/16 финала, четверть финал и полуфинал. После каждого из этапов, претендентов на выигрыш будет становиться на одного меньше. Двое оставшихся встретятся в финале.

Итак. Что может вам подсказать, что перед вами настоящий мужчина? Вот так, с первого взгляда. Разумеется, это не обязательно аршинные плечи, волевой подбородок и целеустремлённый взгляд. Иногда достаточно обратить внимание на мужчину в свежей рубашке и чёрных, а не красных носках, элегантном костюме и красиво повязанным галстуком.
Сейчас участники получат в руки по галстуку и конверту, в котором находится инструкция. По команде вы вскроете конверты и согласно инструкции должны будите повязать себе на шею галстук. Тот, кто сделает это последним, к нашему сожалению, выбывает из игры.
Если участники готовы, то мы начинаем? Вперёд!

Участники вскрывают конверты и согласно рисунку и описанию, повязывают галстуки. Вполне возможно, что задания вызовут затруднения, так как и руки и «усталость» могут подвести некоторых участников, тогда Ведущие разрешат завязать таким людям галстуки любым им подвластным способом, хоть «морским», хоть «бабьим» узлом. Но разрешить это можно лишь после того, как с заданием справятся остальные участники.

Итак, у нас определились четыре человека, которые переходят в следующий этап. Сожалеем, … (имя проигравшего) Утешительным призом для вас может послужить галстук, который вы можете оставить себе.

2-й Ведущий
Мне, кажется, что нельзя позволить … (имя проигравшего) спиваться одному, а, потому, если есть желание что-нибудь сказать, пожалуйста!
Гости поздравляют вышедших в следующий этап, выпивают и закусывают.

1-й Ведущий
Приглашаем наших дорогих конкурсантов для продолжения борьбы за звание самого мужчинистого мужчину. Галстуки можно не снимать. Они так вам к лицу.
Прошу вас вновь выстроиться в одну шеренгу. Разумеется, все вы умеете зарабатывать деньги. А вот как легко вы можете расстаться с ними?

………………………………….

Конец ознакомительного фрагмента. Для покупки полной версии сценария перейдите в корзину. После оплаты материал станет доступным для скачивания на странице с материалом, и по ссылке, которая придет вам на e-mail.

Также вам понравится идея сценария: “О, Боже, какие мужчины!” – для военных.

Еще больше военных сценариев 23 февраля тут.

Цена: 199руб.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий юбилейного концерта детской школы искусств
  • Сценарий юбилея детского клуба
  • Сценарий юбилея 50 лет заведующей детсада
  • Сценарий юбилея виа
  • Сценарий юбилейного концерта детского вокального коллектива

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии