Сценарный план праздника троица

           Летний фольклорный праздник « на Троицу» для детей старшего дошкольного возраста.

Автор: Куприянова Юлия Михайловна, воспитатель  Нижнедевицкого детского сада общеразвивающего вида», Воронежская область, Нижнедевицкий район.
Описание материала. Материал будет полезен музыкальным руководителям, педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам с целью организации фольклорного развлечения. Мероприятие рекомендуется проводить с детьми старшей группы. По возможности его можно организовать на участке, где растет береза. Данное мероприятие позволит решить задачи эстетического и нравственного воспитания.Цель: Знакомство с обрядовым праздником — Троица.Задачи:
Образовательные: расширять представление о народных традициях, обрядах наших предков. 
Развивающие: развивать интерес к истории и культуре русского народа, способствовать развитию стойкого интереса к малым фольклорным формам. 
Воспитательные: воспитывать любовь к природе, любовь к Родине, чувство гордости за свой народ и его наследие. Создать радостное настроение, желание принимать участие в русских народных праздниках.Предварительная работа: знакомство с русским народным праздником — Троицей, его традициями, разучивание песен, стихов, игр, просмотр иллюстраций картин А.Легашев «Лесной пейзаж с озером», И.Н. Крамской «Русалки».Оборудование: венки, ветки березы, ленты, магнитофон. Развлечение мы проводили   на улице , где растут березы. Участники: ведущий, дети, Березка.

Троица — воскресение, отмечается на пятидесятый день после Пасхи. Это праздник в честь Отца и Сына и Святого Духа. В русской традиции праздник Троицы связывался прежде всего с почитанием растительности, расцвет которой приходился как раз на это время. Каждая деревня имела свой набор обрядов, но основные элементы сохранились у всех. Символом праздника, главным атрибутом многих обрядовых действий была береза. На растущих березах «завивали» ветви, переплетая их друг с другом, с травой, цветами, лентами. К этому празднику девушки пекли «козули» — круглые в виде венка лепешки с яичной начинкой. С ними шли в лес. Участники трапез, проходивших около берез, устраивали ритуальное «кормление» дерева. Девушки кумились с березой и называли ее в течение праздника «кумой»; ее использовали в гаданиях: девушки бросали в нее ложки; чья ложка упадет на землю, а не застрянет в ветвях, та девушка раньше других выйдет замуж. Ветки березы использовали наши предки в качестве оберега от нечистых духов. Ими украшали церкви, дома и хозяйственные постройки. Для Троицы характерны девичьи гадания на будущее с пусканием на воду троицких венков. В некоторых местах существовал обычай спрашивать у кукушки, в то время, когда она кукует, долго ли еще девушке оставаться в доме отца; сколько раз прокукует кукушка, столько лет ждать ей замужества. Гадая, девушки старались узнать направление, откуда может появиться жених. Для этого девушка кружилась вокруг своей оси и падала; в какую строну упадет девушка, в той стороне жених будет.

Ход развлечения:

Ведущая: 
Вот и Троица пришла,
Праздник славный принесла! 
Троица зеленая, гостья наша дорогая,
Ты пришла в воскресенье — всю неделюшку веселье.Троица — это старинный народный праздник земли, воды, леса. Это проводы весны, встреча лета. Недаром, этот праздник еще называют «зелеными Святками». Троицу считали девичьим праздником. В Семик (в четверг) девушки надевали лучшие наряды, плели венки из березовых веток и полевых цветов, ходили в лес.

1. ребенок:
А мы в лес пойдем
И цветов нарвем.
И венок совьем 
На круглый годочек.2. ребенок:
Пойдём, девочки,
Завивать веночки,
Завьём веночки,
Завьём зелёные.

3. ребенок:
Стой, мой веночек,
Всю недельку зелен,
А я молодёшенька,
Весь год веселёшенька. 

                         Дети исполняют песню «На весенней праздник девицы гуляли»
«На весенней праздник девицы гуляли»
1. На веселый праздник девицы гуляли
Девицы гуляли, цветы собирали.
Цветы собирали, венки завивали.
Венки завивали, летечко встречали.

2. Летечко встречали, песни распевали
Песни распевали, березку сряжали.
Березку сряжали, лентой украшали,
Лентой украшали, на судьбу гадали.

Ведущая: Центром народного гулянья Троицкого дня часто становилась березка. Береза на Руси считалась символом добра, любви и чистоты.

                                  (Выходит Березка )Березка:
Это я, Березка, в белом сарафане!
Хочется мне, дети, веселиться с вами.Ведущая: Конечно присоединяйся к нам. Ведь сегодняшний праздник — Троица, еще называют праздником русской березки. В этот день ее прославляли, восхваляли, называли ласковыми словами.
4. ребенок:
Ой, березка моя зелененькая,
Кудреватая, веселенькая.

Реклама 14

Близ тебя, березонька, 
Трава шелковая,
Под тобой, березонька,
Вода ключевая.Ведущая: Вокруг нее водили хороводы, пели песни.

5. ребенок:
Березонька кудрявая, кудрявая, моложавая!
Под тобой, березонька, все не мак цветет.
Под тобой, березонька, не огонь горит — 
Красны девицы в хороводе стоят,
Для тебя, березонька, все песни поют. Исполняется р. н. песня «Во поле берёзонька стояла».

Ведущая: Наряжали в этот день березку словно красну девицу- лентами, бусами, платками, полевыми цветами, травой; переплетали ветки между собой. 
6.ребенок:
Березка, березка,
Завивайся кудрявая!
Березку завиваем,
Лентой украшаем!Ведущая: Давайте, ребята, украсим нашу березку.Игра «Завяжи ленты».
Дети делятся на две команды. У каждого в руках — ленточка. Березка держит в каждой руке ветки. Дети по сигналу ведущего по очереди бегут к березке, завязывают ленточку на ветке. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием. 

Закличка (проговаривают все дети)
Пусть вьется ленточка-полоска
У солнца в ласковом тепле.
Соединись с землей, березка,
Дай силу травам и земле!7.ребенок:
Березку наряжали,
Березку прославляли:
Белая березонька, 
Ходи с нами гулять,
Пойдем песни играть.
Березка: С удовольствием поиграю. Я буду вам петь прибаутку о летающих птицах, и насекомых а вы все должны говорить слова: «Летят, летят!» и при этом поднимать руки. Кто из вас будет невнимателен и поднимет руки по ошибке, тот выходит из игры (поет).Игра: «Летят — не летят!» 
1.Грачи летят, на всю Русь кричат:
Угу-угу – угу – гу, мы несем весну! Летят!
(дети поднимают руки) Летят! Летят! 
2. Журавли летят, на всю Русь кричат:
Угу — гу – гу, не догнать нас никому! Летят!
(дети поднимают руки) Летят! Летят! 
3.Пчелы летят, гудят: жу — жу — жу, медовую несу росу! Летят!
(дети поднимают руки) Летят! Летят! 
4.Поросята летят, полосатые визжат: хрю — хрю — хрю! Летят!
(дети не поднимают руки) 
5. Воробьи летят на всю Русь кричат: Чи-вить, чи-вить, мы хотим попить! Летят!
(дети поднимают руки) Летят! Летят! 
6. Комары летят, звенят, пищат: зы — зы — зы, наточим мы носы! Летят!
(дети поднимают руки) Летят! Летят!
7. Медвежата летят, толстопятые рычат: ру — ру -ру, надоело нам в лесу! Летят!
(дети не поднимают руки) Ведущая: По традиции на Троицу девушки кумились друг с другом. Для того чтобы покумиться, нужно улыбнуться через берёзовый веночек и обменяться подарками. Кто покумился, становятся кумушками. Им ссориться нельзя.
Сейчас поучимся кумиться.Девочка:
Покумимся, кума, покумимся,
Чтобы нам с тобой не браниться,
Вечно дружиться.Русская народная песня «Ну-ка, кумушка, покумимся».Обработка Н. Римского — Корсакова
Дети берут две ветки березы, соединенные лентой в верху (получается арка). Подходит первая пара девочек под арку, проговаривают слова кумления. Пройдя, целуются и обмениваются веночками, бусами или любым другим украшением. 

Игра «Ворон».
Игроки встают в круг, в середине один ребенок – ворон, у него в руках дудочка. Дети идут по кругу приговаривая «Ворон, ворон, воронок – красный, шитый сапожок. Ты нам дудочку отдай, вместе с нами поиграй». Ворон: «А кому ее отдать?». Дети: «Это трудно отгадать». Ворон встает между двумя детьми и говорит: «Чьи быстрее ножки бегут по дорожке?». Дети бегут по кругу в разные стороны, кто первый возьмет дудочку, тот становится вороном)Ведущая: К этому празднику девушки пекли «козули» — круглые в виде венка лепешки с яичной начинкой. С ними шли в лес. Около берез, устраивали ритуальное «кормление» дерева.
8 ребенок:
Радуйтесь, березы,
Радуйтесь зеленые!
К вам девушки идут,
К вам пироги несут. 
Угощение расставляют вокруг берёзки.Хоровод: «Ай, да березка» обр. Рустамова
Мы вокруг березки встанем в хоровод,
Радостно и звонко каждый запоет:
Ай да березка, белый ствол.
Зеленей, зеленей ты листвой.

Яркие платочки в руки мы возьмем.
У березки стройной песни заведем.
Ай да березка, белый ствол.
Зеленей, зеленей ты листвой.

К вечеру мы дружно скажем ей «Прощай!
Ты без нас березка в поле не скучай! »
Ай да березка, белый ствол.
Зеленей, зеленей ты листвой.

Ведущая:
Прощай, березонька белая!
Прощай, березонька кудрявая!
Вместе: Прощай, Троица да зеленая!
Березка: Празднику честному Троице – злат венец, а вам дорогие гости — здоровья и радости!Ведущая: 
А заканчивается наше веселье сладким угощением-
Кисельком да крендельком, да вкусным пирогом!

Государственное общеобразовательное
учреждение

Луганской Народной Республики

«Свердловская основная школа № 4 имени
Юрия Радионова»

Сценарий праздника

«Святая Троица»

                                                           
Подготовила: учитель начальных классов

                                                           
Соколовская Неля Дмитриевна

2020-2021 учебный год

г.Свердловск

Сценарий праздника «Святая Троица»

   Цель:
повышение эффективности духовно-нравственного воспитания через приобщение
школьников к основам православной культуры, ориентированное на воспитание у
детей духовности и нравственности посредством знакомства с православными
праздниками.

Задачи:

·                               
 Приобщить
детей к истокам православной культуры через сопричастие к церковным праздникам
и восстановление традиций русского народа.

·                               
Способствовать
становлению духовно-нравственных ценностей на основе познания и раскрытия
значения православных праздников.

·                               
  Создать
условия для творческой деятельности.

Планируемый результат. Усвоение школьниками вечных
ценностей: милосердия, сострадания, стремления к добру, позитивного отношения к
окружающему миру, к другим людям.

Оборудование: русские народные костюмы для ведущих,
музыкальный центр, диски с записью песен «Во поле береза стояла», «Береза моя,
березонька», цветные ленты для украшения березы, мешки для подвижной игры,
глиняные игрушки, свистульки, сладости.

Праздник
начинается на площадке школьного двора , где растет береза. К детям выходят
ведущие (коробейники), одетые в русские народные костюмы.

1-й коробейник:

Начинаем хоровод,

Подходи, честной
народ.

Пусть сердца
раскроются

На святую Троицу!

2-й коробейник:

Подходи, честной
народ,

Коробейник продает

Березовые веточки

Для Катеньки и
Светочки,

Для Машеньки,
Наташеньки,

Глашеньки и Дашеньки
–

Для всех девчат, для
всех ребят,

Для всех березовый
наряд!

1-й коробейник:

Есть веники для бани,

Для Маши и для Вани.

Свежие, пахучие,

Нежные и жгучие!

А вот квас для всех
вас!

Есть и сок березовый,

Чтоб были щечки
розовы!

2-й коробейник:

Березовая каша

Для Феди и для Маши!

1-й коробейник:

Березовые почки

Берите на примочки!

2-й коробейник:

Изделия из бересты

Бери  —  не пожалеешь
ты!

Подходи, честной
народ,

Начинаем хоровод!

Дети встают в круг
и поют песню «Береза моя, березонька».

1-й коробейник:

Ау, народ, тот, кто
песни поет,

Кончай хоровод,
выходи наперед.

Небо белое, небо
синее

Над любимою нашей
Россиею.

Ветер голосом и в
подголосках

Нынче песни поют о
березках!

— Люди добрые, знаете
ли песни о нашей российской красавице? Тот из вас, кто больше других споет
начальные строки или куплет песни, где были бы слова «береза», «березонька»,
«березовый» или прочтет стихотворение о березе, получит приз. Кто первый? Кто
храбрый?

Примеры
песен:

— Во поле
береза стояла…

— И
родина щедро поила меня

Березовым
соком, березовым соком.

— То
березка, то рябина…

— Ах ты,
Русь моя,

Песня
светлая,

Край
березовый.

Край
Есенина…

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы сегодня с вами
не зря здесь собрались! Сегодня большой отмечается большой христианский праздник!
Скажите, как он называется? Я вам помогу! Этот  праздник, который связан с
расцветом молодой растительности, ещё его называли зелеными святками, праздник
почитания предков и прославления расцветающей природы.

Дети: Троица!

Ведущий :  Да это Троица, а кто помнить символ
этого праздника?

Дети: Берёза.

Ведущий : Правильно, наша красавица берёза. Люди
украшали

жилища зеленью, ветками срубленных берез,
цветами, посыпали полы душистой травой. А давайте, и мы встретим этот праздник,
как это делалось на Руси.

Дети: Давайте.

Ведущий : Как одевались девушки и парни на
праздник?

Дети: Красиво, нарядно.

Ведущий : Да, ребята, они одевали нарядно-вышитую
одежду,

девушки надевали бусы, на голову венки или
повязывали ленточки, мы тоже повяжем красивые ленточки.

Дети повязывают друг другу яркие
ленточки, исполняют песню «Во поле береза стояла».

2-й коробейник:

А теперь аукцион, очень уж секретный он,

Впрочем, не такой секретный,

Но в познании заметный.

— Мы вам будем загадывать вопросы о нашей
героине – березе, а вы постарайтесь правильно ответить.

Вопросы:

Какую птицу крестили в день Троицы?
(Кукушку)

Что значит накормить «березовой кашей»?
(Похлестать веткой, наказать.)

Какие есть грибы, чье название связанно с
березой? (Подберезовик.)

У березы есть «одежда», из которой делают
замечательную посуду, настилают под тесовую кровлю, делают лыко для плетения
корзин. Как она называется? (Береста.)

Живет в лесу юркий зверек, который
называется … от корня слова «береза»? (Серая ящерица — берестовка, живет у
гнилых пней.)

Как еще называют в народе веник и где он
применяется? (Называют его голик, а применяется в бане для парной и в доме для
подметания.)

Ведущий : Молодцы, присаживайтесь на нашу
полянку, а я расскажу

вам как отмечали этот праздник.

Один из самых главных, христианских
праздников приходится ребята, на эту неделю. Неделя эта носит название
«семиковой», «русальной», «зеленой», особо отмечены три ее дня: Семик,
приходящийся на четверг; родительская суббота; Троица – воскресенье, 50-й день
после Пасхи.

Семик – седьмой четверг после Пасхи
считался очень большим праздником, он открывал сложный комплекс обрядов,
знаменующих прощание с весной и встречу лета, прославляющих зеленеющую земля с
главным символом – березой.

Дома и улицы украшаются срезанными
веточками березы, цветами.

Девушки украшали березку в девичьи наряды,
лентами, бусами, цветами. Около наряженного дерева молодежь устраивала
праздничную трапезу. Каждая участница приносила угощение, береза как бы
принимала участие в этом. Затем процессия, возглавляемая самой красивой
девушкой, брала ветки березы и шла на хлебное поле, чтобы передать земле ту
растительную силу, которую они вкусили от обрядовой пищи. После обхода ветки
забрасывали в пшеничное поле.

— Ребята, давайте и мы украсим березу
ленточками.

Дети повязывают ленты на березу.

Ведущая : Молодцы, а вот ещё вам загадки:

1. Зелена, а не луг,

Белена, а не снег.

Кудрява, а не человек.

2. Стоит Федосья, распустив волосья.

3. Стоит красавица на поляне,

В белом сарафане,

В зеленом полушалке.

 — Березу, символ праздника, называли
«гостенькой», «кумушкой», «венком». На Троицу девушки плели венки из цветов и
зелени на голову. Изготовление венков имело магический смысл. Украшая себя
зеленью, девушки приобщали себя к жизненной силе, заключенной в растительности.
Свивание, сплетение в венок лозы, хмеля, цветов, листьев является так же
символом брака.

Ну, мы что-то засиделись, давайте поиграем
в русскую народную игру «Веночек».

Игра «Веночек».

Дети – «цветы» встают в шеренгу с одной стороны
площадки. Водящий находится на другой стороне на расстоянии 8 -10м. от детей,
подходя к ним  произносит слова:

Я иду сорвать цветок

Из цветов сплести венок.

Дети «цветы» отвечают:

Не хотим, чтоб нас сорвали,

И венки из нас сплетали.

Мы хотим в лесу остаться,

Будут нами любоваться.

Произнеся последние слова, дети бегут на
другой конец площадки, а водящий старается их осалить. Пойманный становиться
водящим.

Ведущая : Ребята, присаживайтесь на нашу полянку.
Скажите мне

пожалуйста, чем нам людям, полезна береза,
что мы можем «взять» у неё?

Дети: Березовый сок, из листьев можно
заваривать чай.

Ведущая : Да, правильно, а еще чай можно
заваривать и из почек и

веточек березы. Так же из березовых
веточек делают веники, чтобы париться в бани и тем самым «выгоняли» хворь из
тела.

Ещё, из березы делали лучины. Кто знает,
что это такое?

Изба долгое время освещалась березовой
лучиной. Раньше не было не свечек, не лампочек, поэтому делали из березы такие
полочки, их называли лучина и ими освещали избу.

При свете лучины девушки пряли в долгие
зимние вечера, пели протяжные песни, слушали бабушкины сказки.

1 девица:

Уж мы, девушки!

Дело сделали,

Венки в речку покидали,

На судьбу, на счастье погадали!

Вед 1:

Ну что ж, конечно, же празднование Троицы
не обходилось и без игр. Самым популярными играми были лапта и горелки. А мы
сейчас поиграем в « Горелки с платочком».

Игра
« Горелки с платочком»

Игра
« Ручеек»

Вед 2:

Вы знаете, что очень хороши березовые
веники!

А сейчас мы проведем небольшой конкурс.
Кто правильно ответит на вопрос -тому приз!

1)Кто мне скажет, когда надо заготавливать
березовые веники? В какой половине месяца? (июнь, в первой половине месяца,
когда березовый лист в соку, пахуч и обладает целебными свойствами).

Вед 1:

2) А заготавливают веники до Троицы или
после Троицы?

(после Троицы, даже если она поздняя).

Вед 2:

3)В какую погоду сухую или дождливую надо
заготавливать веники и почему ?

(В сухую. Если сорвать ветви в дождь, то
лист потемнее и опадет)

Вед 2:

4) Где надо рвать ветви на веник, у корней
молоденькие побеги или на верхушке дерева. Почему?

(На верху. Молодые побеги внизу получаются
, как метла).

Вед 1:

5) Как нужно вязать веник и где хранить?

(Вязать « по руке». Хранить в прохладном
месте).

Поговорка:
Березовый веник в бане господин!

Вед 1:

А теперь не будем стоять,

Настало время поиграть!

В игры не простые

В игры заводные!

(Под
веселую русскую народную музыку проводятся игры)

«
Бег со скакалкой» (добежать до определенного места, оббежать стул и вернуться
обратно)

Состязание
« Перетягивание каната»

«
Прыжки в мешках»

«
Гусеница»

«
Сколько веревочке не виться» (К двум концам веревки привязаны палочки, по
середине ленточка. Кто быстрее скрутит веревочку до ленточки на палочку).

Вед 2:

А сейчас я объявляю конкурс на лучшее
исполнение танца « Барыня»

(
Звучит фонограмма. Приглашаются желающие)

Вед 1:

Мы весело пели и плясали, но пришла пора
разряжать нашу милую березку.

Вед 2:

Веточки обломаем, по полям разбросаем,
чтоб год урожайным был. А березоньку нашу в реку опустим, чтоб река полна была.

(
Все вместе спускаем березку на воду)

Вед 1:

Прощай, белая береза!

Вед 2:

Прощай, до следующей Троицы!

Вед 1:

Ну что же, народ празднующий. Хорошо мы
березку приветили, славными песнями встретили. Летние хороводы исполнили,
старинные обычаи вспомнили.

Вед 2:

А теперь пришла пора прощаться. Русский
народ говорит: хорошо живут там, где много поют. А мы сегодня с вами много пели
и плясали!

Все участники вместе: Празднику честному
Троице- злат венец, а вам, дорогие гости,- здравия и радости!

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

ПРОМЫШЛЕННОГО РАЙОНА

Методическая разработка

праздника народного календаря

«Троица»

Разработал: педагог-организатор

Кузнецова
О.В.

Оренбург

Тема: «Благослови, Троица, гуляти…»

Цель: возрождение обрядовых праздников Руси, раскрытие
богатства русской культуры через изучение народного фольклора (игрового,
песенного, литературного).

Оформление: помещение убрано травой и цветами.

1й ведущий: Здравствуйте, ребята! Слышите, слово-то какое
хорошее — здравствуйте!

2й ведущий: Да, доброе это слово: всем здоровым быть желает.
Прежде ведь слова без смысла не бросали. Уважали слова и хорошие, и худые,
большую силу они имели.

1й ведущий: Возрождается наша народная культура. Вот и нынче 
по всей     Руси справляется большой праздник.

2й ведущий: С праздником вас! Со Святой Троицей!

1й ведущий: Праздник пришел — гостей привел!

2й ведущий: Встречайте не с лестью, а с честью.

1й ведущий: Всякая душа празднику рада!

2й ведущий: Празднику честному Троице — злат венец, а вам,
гости дорогие — долгие лета!

1й ведущий: Согласно одному из основных христианских заветов,
Бог един по сути своей, но существует как три личности: Бог-Отец, Бог-Сын,
Бог-Святой Дух. Все три лица равны, между ними нет элемента различия, они
извечны. Троица (Пятидесятница — 50-й день после Пасхи, воскресение) — один из
главных христианских праздников в честь сошествия «святого духа» на апостолов.
Практикуется церковью как начало широкого распространения христианства.

2й ведущий:         Троицыно
утро, утренний канон,

В
роще по березкам белый перезвон.

Тянется
деревня с праздничного сна,

В
благовесте ветра хмельная весна.

На
резных окошках ленты и кусты,

Я
пойду к обедне плакать на цветы.                          С. Есенин

1й ведущий: Прошло 50 дней с момента Воскрешения Христа, и
эти события все еще бурно обсуждались на улицах и площадях Иерусалима,
многоязычными толпами паломников. Были среди людей и 12 апостолов, учеников
Христа. «Внезапно сделался шум с неба, как бы от несущегося сильного ветра… И
явились им разделяющиеся языки, как бы огненные, и почили по одному на каждом
из них. И исполнились все духа святого и начали говорить на иных языках «как
дух им давал провещевать». Отмеченные огненными знаками апостолы преобразились,
стали вдохновенно рассказывать о жизни и подвиге Иисуса, и их речи стали
понятны всем, будто говорили они сразу на всех языках мира. Многие из людей в
эти чудесные минуты приняли Христианскую веру.

2й ведущий:
Небесные силы окончательно вселили в учеников Христа духовную мощь, которую они
понесли по земле, проповедуя идеи своей веры. Чудесное овладение языками разных
народов, сделавшее возможным повсеместную пропаганду добра, произошло действием
Святого Духа. Апостолы, обыкновенные люди, часто малодушные, нетвердые в своих
убеждениях, через возрождение Духом сделались новыми людьми, способными
соединять языки и народы, до смерти стоять за истину. Неслучайно первый
понедельник после Троицы называют Днем Святого Духа, Духовным днем, а сам
праздник еще называют Днем рождения церкви.

1й ведущий:
Праздник Св. Троицы отмечается с IV века — именно к
этому времени окончательно оформился догмат о Троице. Таков богословский смысл
праздника.

2й ведущий:
Обрядность же Троицына дня в русской православной церкви уходит корнями в
древние народные традиции. Седьмая неделя после Пасхи — один из самых
ответственных периодов земледельческого календаря. Как только она не называлась
— «Семиковая», «Русальная», «Зеленые Святки» — и сопровождалась целым комплексом
обрядов, знаменующих прощание с весной и встречу лета.

1й ведущий:
Начало всему — Семик, седьмой от Пасхи четверг. После обеда в этот день шли
молодёжные гуляния, игры, хороводы. Происходили они в лесу, вокруг березки
(символа этого праздника) или в деревне, куда с песнями вносили срубленное и
украшенное деревце. Под березами совершались трапеза и кумление, различные
гадания. В дохристианские времена Семик посвящался Перуну — языческому богу,
держателю гроз и молний, обладателю животворных сил: он одевал леса листьями,
луга — муравою. Толпы народа отправлялись в поля и рощи, чтобы собирать травы
(в основном, с сильным приятным запахом — чабрец, мяту и др.), рубить ветки
молодых берез. С их помощью украшали дома: стены убирались древесными ветвями,
полы — скошенной травой, подоконники — пахучей зеленью и цветами. Ветвями
деревьев украшались дома и снаружи, так что каждый город и деревня превращались
в зеленый сад. Отсюда и название недели — «Зеленые Святки».     

2й ведущий:
Неделю перед Троицей называют еще Русальной, а Семик — Русальным днем. По
народным поверьям русалки — мифические существа, способные жить в воде и на
суше, — с Семика начинают выходить на берега своих рек и озер, водить хороводы,
своей красотой и песнями завлекать людей на дно водоемов. На Русальной неделе
нельзя было купаться — русалки защекочут. Суббота перед Троицей начиналась с
посещения могил. Кладбища также украшали ветками берез и цветами. канун
Троицына дня называется еще «Пасхою усопших». Если Троицкая Суббота посвящалась
умершим, то воскресение на Троицу вновь проводилось в лесу вокруг берез.
Березки развивали, гадали на венках. Разряженную березку срубали и либо топили
в воде, либо разбрасывали по полям. Таким образом наряженная прославляемая в
течении нескольких дней березка, должна была отдать всю свою силу начинающему
зеленеть полю, способствовать урожаю и благополучию людей.

1й ведущий:
Языческий культ пробуждающейся природы был настолько силен, что на Троицу
православные храмы превращались в сады, заполненные березовыми ветвями и
охапками цветов.   

(Звучит русская народная песня «Во поле березка
стояла»).

2й ведущий: Ребята, я хочу вас спросить, вот слова песни:
«Пойду в лес погуляю, белую березку заломаю…». Что значит «заломать» —
сломать березку?! Правильный ответ: Природа, земля всегда несет в себе женское
начало. Этот праздник, все его песни и обряды — девичьи, а березка — символ.
Перед тем, как идти к березке, девушки собирались в чьем-нибудь доме кушанье
приготовить: обязательно — яичница, пироги, кулич. Шли в лес с песней:

«Завивайся
ты, березка,

Завивайся
ты, кудрявая!

Мы
к тебе пришли

Со
яичками, со куличиками.

Яички
— те красные,

Куличики
— те сдобные.»

1й ведущий: Как видите в Троицу тоже яйца красят. Ведь яйцо —
это символ начала, сотворения мира, плодородия, солнца, а в начале лета у земли
— матушки, природы — кормилицы урожая просят да яйца в дар несут.

2й ведущий: Березу заранее выбирали. Потом приходили с едой,
убирали деревце, завивали. Брали нитки цветные или ленты — эта ветка за маму,
эта — за тятю, за брата, за сестру. Потом в Троицыно воскресенье эти веточки
одну за другой в реку бросали. Угощали березку и себя снедью, с песнями
хороводы водили.

1й ведущий: Был еще такой обряд: две подруги целуются через
венок или ветку березы, загнутую в круг — и считаются близкими на всю жизнь.

2й ведущий: Вот такой праздник был. А может и еще будет?

Вывод: Неразрывна связь
православных праздников с русской историей, культурой, бытом. Троица — один  из
самых значительных православных праздников. Хотелось бы, чтобы с цветами и
травами Троицы к нам возвратилось бы то ощущение светлой радости и братской
любви друг к другу, которое испытывали наши предки и испытывают сейчас люди,
бережно хранящие национальные культурные традиции.

Молитва: «Пресвятая Троице, помилуй нас; Господи,
очисти грехи наша; Владыка, прости беззакония наша; Святый, посети и  исцели
немощи наша имени Твоего ради».

Обряд кумления.

На поляне становятся девушки, держа согнутые ветки
березы как воротца, на ветках — цветные ленты. Березка — девочка, одетая в
белое платье с зелеными листочками, с зелеными сережками. вся в цветных
ленточках и венком из веточек березы на голове.

Береза:      Эй, кума, сама,

Подходи,
кума,

Покумимся.

Нам
с тобою, девица,

Не
годится браниться,

Нам
с тобою, кума,

Любиться,
дружиться.

Девушка (в хороводе):

Березонька
желанная,

Подруга
долгожданная,

Войди
скорее в девичий круг,

Выбирай
для кумления себе подруг.

Береза ведет хоровод, проводит сквозь воротца. Как
только девушка проходила воротца, она выбегала из хоровода, подбегала к
выбранной подружке и целовалась-кумлевалась, становилась кумой. А еще кумушки
платочками и венками с головы обменивались.

На Троицу положено было делать яичницу и варить квас.

Обряд кумления.

Девушки подходят к венкам, сплетенных из березовых
веток, затем целуются. обмениваются крестиками, становясь кумой выбранной
подруги. Во время этого обряда девушки прощают друг другу обиды, нанесенные
когда — либо, и обмениваются веточками. Когда-то считалось, если подружки в Троицын
день покумились, значит, быть верной дружбе крепкой.

Во время кумления принято говорить добрые слова друг
другу.

Девушка (обращаясь к ребятам):

Дорогие
пареньки,

Посмотрите
на венки,

Ветка
к ветке клонится,

Их
сплели сегодня мы,

Станет
кумом для кумы,

Тот,
кто к ним притронется.

Ребята подходят к березовым веночкам, висящих  на
деревьях, стараясь угадать, чей венок, притрагиваются к ним руками. Хозяйка
венка обязана подойти к юноше (мальчику) и поцеловать его.

Гадание по венкам.

Девушки бросают венки в реку (озеро), чей первым
пристанет к берегу, та первой выйдет замуж.

«ТРОИЦА — ЗЕЛЕНЫЕ СВЯТКИ»

Пояснительная записка

Цель: познакомить детей с особенностями празднования Троицы.

Задачи:

1. дать представления о содержании, истории и традиции праздника;

2. раскрыть нравственные ценности народа через знакомство с пословицами и поговорками – как образцами народной музыки, народными песнями, танцами, играми и прочими забавами;

3. возобновить традицию семейного празднования Троицы.

Данный сценарий праздника «Троица – зеленые святки» может быть использован как для проведения в воскресной школе, так и для проведения внеклассных мероприятий в школе и других учебных и воспитательных учреждениях.

Длительность праздника можно регулировать от 45 мин. до 1 часа 30мин., в зависимости от продолжительности каждой игры, что важно учитывать в зависимости от возраста детей.

Поскольку Троица традиционно отмечается как праздник, когда вся семья после торжественной службы отправляется на природу, чтобы продолжить отмечать День Святой Троицы имеет смысл активно привлекать к подготовке и проведению праздника родителей. Данный сценарий праздника рассчитан на детей разного возраста (от 4-5 лет до 14), а также их родителей, бабушек и дедушек.

Место проведения праздника – поляна, достаточно большая (это зависит от количества участников), подходящая для проведения активных игр. Для введения в атмосферу необычного – оформляем пространство специальным образом – расставляем указатели, оставляем подсказки, на ветки березы крепим листочки с пословицами и поговорками.

До начала праздника можно предложить родителям подготовить венки, цветы и прочие атрибуты для создания особого настроения. Кроме того необходимы костюмы для ведущих: красной девицы и добра молодца, и третий костюм для березки.

Музыкальное оформление праздника возможно при помощи живой музыки (например: баян, балалайка или гитара) или под фонограмму. Тексты песен прилагаются. Оговорюсь, что тексты песен были сокращены, что объяснено регламентом праздника и соображениями необходимости цензуры с учетом возрастных ограничений.

Кроме того, целесообразно заранее раздать нескольким детям тексты песен и стихов, которые следует выучить наизусть.

За активное участие в играх, конкурсах и выступление можно предусмотреть небольшие подарки – например воздушные шарики с шуточными надписями или рисунками.

До начала представления звучат русские народные песни. Под фонограмму ведущие (Красная девица и Добрый молодец:) зазывают детей на праздник.

Праздник Троицы

Добрый молодец:

День Святой Троицы день – день особый. В этот день на апостолов сошел Святой Дух. Это случилось на пятидесятый день после Христова Воскресения. Теперь апостолы могли говорить на всех языках, чтобы нести Благую весть о Христе всем народам. В этот день мы славим Пресвятую Троицу: Бога-отца, Бога-сына и Святого Духа.

Красная девица:

На Руси издавна пошёл обычай украшения домов и храмов в этот день. Ведь зелёный цвет- это цвет обновления. Символом расцветающей природы в России была и остаётся молодая берёзка.

Его старались отмечать не в доме, а в саду, в лесу, в поле. Айда и мы на улицу берёзку прославлять.

На улице:

Красная девица:На Руси самое распространенное дерево — березка. Ее даже называли деревом жизни: люди лечились ее соком, листьями, использовали почки и кору… А за это в Троицын день ее наряжали лентами. ОЙ! А где же все березки? Только вчера здесь стояли. Не иначе злой Кощей нам праздник решил испортить – все березки украл и спрятал. Ребята! Как вы думаете, где же он мог наши березки спрятать?

Дети находят на земле первую ПОДСКАЗКУ на «оброненном» березовом листе. («Ищите березки в лесу»). Далее по указателям продвигаемся к поляне.Дети переходят к праздничной поляне, посреди которой стоит девушка – Берёзка.

Добрый молодец: ОЙ! Вот она – береза. Вот теперь мы сможем праздник начать! «Зелёные святки» мы нынче празднуем, да Троицу встречаем!

Красная девица: Весну провожаем, да лето красное встречаем! В давние-давние времена водили девушки хороводы весёлые, завивали венки разноцветные, украшали берёзку родимую!

Добрый молодец:

Берёзонька белая,

Берёзонька кудрявая,

на чём приехала?

Берёзка На ковре, на золоте,

На атласе, на бархате; —

Красная девица:

«У кого же ты гостила?»

БерёзкаУ отца, у матери,

У рода , у племени,

У Красных девушек.

Добрый молодец:

Берёзонька кудрявая,

Кудрявая , моложавая,

Под тобой, берёзонька,

Не огонь горит;

Не мак цветёт,

Не огонь горит-

Красные девушки

В хороводе стоят,

Про тебя берёзонька

Всё песни поют.

Дети наряжают березку, приговаривают и повязывают на березку цветные ленты.

Благослови, Троица,

Богородица,

Нам в лес пойти,

Нам цветы соривати,

Да венки завивати.

Берёзка:

Повязав ленту дети встают в хоровод. Вцентре поляны, склоняя голову и ветви, стоит «березка».

Уж вы милые девушки мои,

Уж вы верные подруженьки!

Ой, спасибо за наряды подаренные,

За песни нежные, за пляски удалые.

Как услышала я песни звонкие,

Да и пришла к вам на праздничек.

Ожила я — веселиться хочу,

Песни петь, хороводы водить.

Звучит музыка «Во поле берёзка стояла». Дети водят хоровод вокруг берёзы. Берёзка «оживает» и танцует с детьми.

Во поле береза стояла

Во поле береза стояла,

Во поле кудрявая стояла,

Люли, люли, стояла. (2 р.)

Некому березу заломати,

Некому кудряву заломати,

Люли, люли, заломати. (2 р.)

Как пойду я в лес, погуляю,

Белую березу заломаю,

Люли, люли, заломаю. (2 р.)

Срежу с березы три пруточка,

Сделаю себе я три гудочка,

Люли, люли, три годочка. (2 р.)

А Четвертую балалайку;

А Четвертую балалайку;

Люли, люли, балалайку. (2 р.)

Стану в балалаечку играти,

Стану в балалаечку играти,

Люли, люли, я играти (2 р.)

КОНКУРС ПОГОВОРОК

Красная девица:

Сорвите листочек с нашей березы,

Найдете вы в ней утешенье — не слезы.

Святые отцы так сказали когда-то,

До нас донесла это Церковь, ребята!

Дети подбегают к «березке», на на ветках которой заранее прикреплены на разной высоте(среди настоящих) вырезанные из бумаги листочки, с написанными наних поговорками мудрости. Читают их (с помощью взрослых) громко вслух и возвращаются на место.

• Покорное слово гнев укрощает.

• Кайся, да опять за то же не принимайся.

• Что телу любо, то душе грубо.

• Кто любит божии дела, тому жизнь люба и мила.

• Жить – богу служить.

• Без евангелия как без солнца – и днём темно у оконца.

• Бог любит праведника, а бес – ябедника.

• В умной беседе ума набраться, а в глупой – свой растерять.

• Бойся всевышнего – не говори лишнего.

• Говори с другими поменьше, а с богом побольше.

• Почитай родителей да бога, и повсюду твоя дорога.

• Языком богу молись, да руками работать не ленись.

• Где любовь – там и бог, да тишь, да гладь, да божья благодать.

• Живи смиреннее, и всем будешь милее.

• Диавол гордился, да с неба свалился.

• Не торопись отвечать, а торопись слушать.

ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА

Девочка и мальчик встают друг напротив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за другом (мальчик, девочка) и кладут руки на плечи идущему впереди либо просто берутся за руки. Получившаяся цепочка проходит под «воротиками» под русскую народную мелодию «Как под наши ворота». «Воротики» произносят:

Золотые ворота

Заходите господа!

Первой мать прошла –

Всех детей провела.

Золотые ворота

Пропускают не всегда!

Первый раз прощается,

Второй запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

Хлеб, соль да вода –

Закрываем ворота!

После этих слов музыка останавливается, «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот» увеличивается, а цепочка уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротами».

ГОРЕЛКИ

Игра «Горелки» — традиционно троичная. Игроки стоят парами друг за другом. Впереди водящий, он держит в руке над головой платочек. Пока поется песня, пара готовится к старту, а с последними словами куплета дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, кто добежит до водящего первым, берет у него платочек и встает с ним впереди колонны, а опоздавший «горит», т. е. водит.

Добрый молодец:

В горелки поиграть пора –

– Такаятоже есть игра)

Играть в » горелки» — благодать!

А по сему начнём играть!

Добрый молодец: проводит игру. Все поют хором:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо —

Птички летят.

Колокольчики звенят!

Дили-дон, дили-дон –

Выбегай отсюда вон!

ЗАГАДКИ

Добрый молодец: А вот и еще одна забава, любимая детьми и взрослыми – загадки. А кто из вас умеет отгадывать загадки?

Кто придумать этот мир

Так чудесно смог?

Жизнь, кто людям подарил?

Ну, конечно…(Бог).

Как Господь людей всех любит,

Так и мы должны любить.

Помните об этом, люди

И давайте в мире …(жить).

Если кто тебя обидел,

Бог учил нас не кричать.

В сердце не держать обиды

А от всей души …(прощать).

У кого она в достатке,

С тем дружит легко и гладко.

Для души приобрету

Я у Бога …(доброту).

Нас в любое время года

Учит мудрая природа.

Птицы учат пению,

Паучок…(терпению).

Пчелы в поле и в саду

Обучают нас…(труду).

И к тому же в их труде

Все по справедливости.

Отражение в воде

Учит нас …(правдивости).

Учит снег нас чистоте,

Учит солнце…(доброте)

И при всей огромности

Обучает …(скромности).

У природы круглый год

Обучаться нужно.

Нас деревья всех пород,

Весь большой лесной народ

Учит крепкой…(дружбе).

Добрый молодец: А теперь давайте играть — «плетень заплетать», вставай и ты с нами, Берёзонька.

ЗАЙЦЫ И ПЛЕТЕНЬ

Играющие делятся на две равные по силам команды – зайцы и плетень. Игроки-плетень, взявшись за руки, становятся в центре, а зайцы – на одном из концов площадки.

Дети-плетень повторяют за ведущими:

Заяц, заяц не войдет

В наш зеленый огород!

Плетень, заплетайся,

Зайцы лезут, спасайся!

При последнем слове зайцы бегут к плетню и стараются разорвать его или проскочить под руками играющих. Зайцы, которые проскочили, собираются на другом конце коридора, а тем, кого задержали, говорят:«Иди назад, в лес, осинку погрызи!»И они выбывают из игры. Дети-плетень поворачиваются лицом к зайцам и читают:

Не войдет и другой раз,

Нас плетень от зайцев спас.

БОЯРЕ

Игра проходит на ровной площадке. Играющие делятся на две команды, которые выстраиваются друг против друга в цепи на расстоянии метров 10-15.

Первая команда идет вперед со словами:

-Бояре, а мы к вам пришли!

И возвращается на прежнее место:

-Дорогие, а мы к вам пришли!

Другая повторяет этот маневр со словами:

-Бояре, а зачем пришли? Дорогие, а зачем пришли?

Начинается диалог:

-Бояре, нам невеста нужна. Дорогие, нам невеста нужна.

-Бояре, а какая вам мила? Дорогие, а какая вам мила?

Первая команда совещается и выбирает кого-то:

-Бояре, нам вот эта мила (показывают на выбранного).

Дорогие нам вот эта мила.

Выбранный игрок поворачивается кругом и теперь ходит и стоит в цепи, глядя в другую сторону. Диалог продолжается:

-Бояре, она дурочка у нас. Дорогие, она дурочка у нас.

-Бояре, а мы плеточкой ее. Дорогие, а мы плеточкой ее.

-Бояре, она плеточки боится. Дорогие, она плеточки боится.

-Бояре, а мы пряничка дадим. Дорогие, а мы пряничка дадим.

-Бояре, у ней зубки болят. Дорогие, у ней зубки болят.

-Бояре, а мы к доктору сведем. Дорогие, а мы к доктору сведем.

-Бояре, она доктора укусит. Дорогие, она доктора укусит.

Первая команда завершает:

— Бояре, не валяйте дурака, отдавайте нам невесту навсегда

Тот, кого выбрали невестой, должен разбежаться и прорвать цепь первой команды. Если ему это удается, то он возвращается в свою команду, взяв с собой любого игрока первой. Если цепь не прорвана, то невеста остается в первой команде, то есть выходит замуж. В любом случае второй кон начинает проигравшая команда. Задача команд: оставить у себя больше игроков.

Дети читают стихи:

Динь-дон, динь-дон, над деревней слышен звон

Над рекою древний Храм, побываем вместе там!

Зеленью украшены окна и полы

Ветками березы обвешены углы,

Вот посредине Церкви батюшка с Крестом

Народ стоит с цветами в Храме сем святом.

Попроси у Бога, чтоб тебя Он спас,

Попроси, чтоб веры огонек не гас…

Догорают свечи, хор поет псалмы,

Это же на Троицу в Храме были мы.

Издавна так Троицу встречает наш народ,

Веточки зеленые каждый в Храм несет,

Освятили веточки, травку и цветы,

Украшают в доме стены и полы.

А потом на волю, на лесной лужок

Поют про березку, клен или дубок.

А девушки и парни водят хоровод,

Представленьем, песнями веселят народ.

Дети исполняют хороводную песню (водят хоровод с зелеными веточками в руках).

Пойду ль я, выйду ль я

Пойду ль я, выйду ль я, да,

Пойду ль я, выйду ль я, да,

Во дол, во долинушку, да,

Во дол, во широкую.

Сорву ль я, вырву ль я, да,

Сорву ль я, вырву ль я, да,

С винограда ягодку, да,

С винограда винную.

То ли мне не ягодка, да,

То ли мне не винная, да,

Я цветочек сорвала, да,

Я веночек совила.

Я у молодца сижу, да,

Я на молодца гляжу, да,

Скажи, душа, скажи, свет, да,

Скажи, любишь али нет?

Скажи, душа, скажи, свет, да,

Скажи, любишь али нет? — да,

«Я любить-то не люблю, да,

Наглядеться не могу!»

Березка:

Как ни жаль мне сегодня с вами прощаться, дорогие ребята, но пора и честь знать. Заждались меня у родного дома: птицы, звери и люди. И вам я буду радость дарить, в жаркий полдень – прохладу у меня найдете, под шелест листвы отдохнете. А вы меня не забывайте, да снова в гости приглашайте.

Добрый молодец:

Ну, вот, ребята, и подошел к концу наш праздник. Мы и пели, и хороводы водили, и в старинные игры играли. Да и березке нашей пора домой возвращаться – радовать своей красотой всех людей – нам на радость, другим на загляденье. А мы поблагодарим ее и пригласим к нам на праздник прийти в следующем году.

Список использованных источников и литературы:

1. Даль В.И. Пословицы и поговорки русского народа.

2. http://www.slova.ru/book_toc/1.html

3. http://scenki-monologi.at.ua/load/guljanija/scenarii_narodnogo_guljanija_na_troicu/166-1-0-142

4. http://sneguroschka.ucoz.ru/publ/scenarii/scenarij_letnij_quot_troica_quot_v_detskom_sadu/17-1-0-302

5. http://sneguroschka.ucoz.ru/publ/scenarii/scenarij_letnij_quot_troica_zelenye_svjatki_quot/17-1-0-303

9

0pt;»>г.Новоульяновск

2019г

Вед 1: Эй, бояре! Господа!

Все пожалуйте сюда!

Барышни-вертушки,

Женщины-болтушки.

Вед 2:

Люди служивые,

Бабушки ворчливые,

Молодцы и молодушки,

Ну-ка дедки и старушки

Ближе, ближе подвигайтесь.

Вед 1:

Поклон вам гости званные

Да желанные!

Вед 2:

Здравствуйте лебедушки,

Здравствуйте молодушки.

Вед 1:

Да ребята удальцы

Веселые молодцы!

Вед 2:

Да мужчины усачи

Дедушки бородичи.

Вед 1:

Собрались мы тут повеселиться

Святую Троицу праздновать.

Вед 2:

А знаете как в старину проходил этот праздник?

Празднуется Троица с IХ века. Троица-праздник переходящий и наступает на 50-тый день после Пасхи.

Вед 1:

Троица- один из главных христианских праздников, в честь сошествия «Святого духа» на опостолов. Этот праздник светлой братской любви друг к другу.

Вед 2:

Троицу еще называют праздником Красных девиц. Это связано с тем, что песни и обряды этого праздника –девичьи. Ну а символом явилась- березка.

Береза была деревом «о четырех делах»;

1) мир освещала (лучиной)

2) крик утешала(служила отчипом для зыбки)

3) больных исцеляла (лекарством)

4) чистоту соблюдала (веником)

Вед 1:

Было у березы еще и пятое дело. На бересте писали. Она наделяла собой знаменьем о том, какие будут зима, весна и лето. О березе в народе было много песен и стихов сложено. Вот одно из них.

(Ученица в русском сарафане читает стихотворение Александра Прокофьева « Люблю березу русскую»)

Вед 1:

Начало всему – Семик, седьмой четверг после Пасхи. В этот день люди идут в поля, леса и собирают цветы, душистые травы, наламывают березовых ветвей. Травами посыпают полы, украшают подоконники. А веточками березы – дома с наружи. Эти веточки остаются до следующей Торицы, считаются, что она весь год отгоняют злых духов.

Вед 2:

Девицы в этот день шли в лес и выбирали березу, украшали ее, пели песни, водили хороводы.

Вед 1:

Вечером две девицы переодевались в семика и семичиху. Семик в старые одежды с горбом и посохом, а семичиха в девичьем наряде с ведром и палкой. Они ходили по домам, пели песни и просили у хозяев муки и хлеба.

Вед 2:

А вот в воскресенье было так:

(Выбегают девушки в народных сарафанах. Смеются, играют).

1 девица:

Смотрите какая красивая березка выросла! Давайте на этой поляне и остановимся.

2 девица:

Девицы-красавицы, давайте украсим эту березку! Я буду березке косы заплетать!

3 девица:

А я ленточки навязывать! Эта – за маменку! Эта- за папенку! Эта – за сестренку!

4 девица:

А я веточку к траве приплету ниточкой!

Вед 1:

В лесу во лесочке

В сумрачной дубраве

Выросла березонька

Светлая подружка.

Мы веточки заплетаем

Березоньку завиваем,

Завивайся, березонька,

Завивайся кудрявая.

Вед 2:

К тебе девушки пришли

К тебе красные пришли

Березоньку завиваем

Березоньку прославляем!

( Все участники становятся в хоровод, поют и инсценируют песню « Ой, береза молодая»)

Ой, береза молодая!

Ой, береза зеленая!

Ой, люли, ой, люли!

Ой, да парень молодой

Ой, да сам хорош собой

Ой, люли, ой, люли!

Он к тебе подходил

Алой лентой одарил

Ой, люли, ой, люли!

Ленту девица снимала

Черноглазая снимала

Ой, люли, ой, люли!

В русы косы заплетала

Сама парня завлекала

Ой, люли, ой, люли!

Ой, береза молодая!

Ой. Береза зеленая!

Ой, люли, ой, люли!

Вед1:

А теперь мы просим всех желающих подойти и помочь украсить нашу березку! Завязывая ленточку на березку, мы просим здоровья на весь год для своих близких.

(Желающие подходят и завязывают ленточки)

Вед 2:

А сейчас прошу всех встать вокруг нашей березоньки и с песнями поводить хороводы. Взявшись за руки, мы сможем передать тепло и любовь наших сердец друг к другу.

(Все хором в хороводе исполняют песню « Во поле березонька стояла»)

1 девица:

Девушки- красавицы, а давайте веночки завивать!

2 девица:

Святой дух Троица

Позволь нам погуляти

Венки завивати

Завью я веноченк

На круглый годочек.

3 девица:

Завьем мы веночек

На круглый годочек

Кругло наше поле

Кругло невеличко

Кругло невеличко

Кругло земляничко.

Вед 1:

Просим всех желающих нашего праздника подойти и поучиться завивать веночки.

(В исполнении фольклорного коллектива «Калинушка» звучат песни

«Заплету веночек», « Скажи, скажи, березонька»).

Желающие плетут венки.

Вед 2:

А сейчас объявляется конкурс на лучший венок. Прошу всех высоко над головой поднять свои веночки.

(Объявляется победитель. Вручается приз!)

В исполнении эстрадного коллектива « Ритмы детства» звучит песня « Веночек»

Вед 1:

А знаете ли вы, что на этой неделе, которую называют в народе русальной, купаться нельзя! По народным поверьям русалки- мифические существа, способные жить в воде и на суше с симика, т.е с четверга. Они выходят на берег рек, озер, начинают водить хороводы и своей красотой и песнями завлекают на дно водоемов.

Вед 2:

Сейчас мы просим всех спустимся к реке, чтобы бросить наши венки в воду.

(Все идут к реке)

1 девица:

Девушки-подруженьки!

Кумушки-голубушки!

Пойдемте к реченьке

Венки в воду бросать.

На женихов гадать!

2 девица:

Брошу свой веночек на воду

А сама подальше отойду

На свой веночек погляжу:

Тонет ли, не тонет ли венок

Тужит ли, не тужит мой дружок.

3 девица:

Ах, мой веночек потонул

Значит меня милый обманул! (с сожалением)

(Все бросают веночки и загадывают желание)

( В исполнении эстрадного коллектива « Позитив» звучит песня « Ты плыви венок, по воде»

Вед 1:

Веночки завивали

Веточки заломали

В речку бросали

Судьбу загадали

Быстрая речка

Судьбу отгадала.

Вед 2: Если венок плывет- это к добру, если веночки соединились, то к скорой свадьбе!

У многих народов венок-это символ бессмертия. Поэтому с его помощью и пытали судьбу. Если ваш венок потонул -не грустите! В одних губерниях это означало плохое, а в других – наоборот, хорошее!

(Танцевальный коллектив « Карамельки» исполнит танец « Ой, полным полна моя коробушка»

1 девица:

Уж мы, девушки!

Дело сделали,

Венки в речку покидали,

На судьбу, на счастье погадали!

Вед 1:

Ну что ж, конечно, же празднование Троицы не обходилось и без игр. Самым популярными играми были лапта и горелки. А мы сейчас поиграем в « Горелки с платочком».

Игра « Горелки с платочком»

Игра « Ручеек»

Вед 2:

Вы знаете, что очень хороши березовые веники!

А сейчас мы проведем небольшой конкурс. Кто правильно ответит на вопрос -тому приз!

1)Кто мне скажет, когда надо заготавливать березовые веники? В какой половине месяца? (июнь, в первой половине месяца, когда березовый лист в соку, пахуч и обладает целебными свойствами).

Вед 1:

2) А заготавливают веники до Троицы или после Троицы?

(после Троицы, даже если она поздняя).

Вед 2:

3)В какую погоду сухую или дождливую надо заготавливать веники и почему ?

(В сухую. Если сорвать ветви в дождь, то лист потемнее и опадет)

Вед 2:

4) Где надо рвать ветви на веник, у корней молоденькие побеги или на верхушке дерева. Почему?

(На верху. Молодые побеги внизу получаются , как метла).

Вед 1:

5) Как нужно вязать веник и где хранить?

(Вязать « по руке». Хранить в прохладном месте).

Поговорка: Березовый веник в бане господин!

Вед 1:

А теперь не будем стоять,

Настало время поиграть!

В игры не простые

В игры заводные!

(Под веселую русскую народную музыку проводятся игры)

« Бег со скакалкой» (добежать до определенного места, оббежать стул и вернуться обратно)

Состязание « Перетягивание каната»

« Прыжки в мешках»

« Гусеница»

« Сколько веревочке не виться» (К двум концам веревки привязаны палочки, по середине ленточка. Кто быстрее скрутит веревочку до ленточки на палочку).

Вед 2:

А сейчас я объявляю конкурс на лучшее исполнение танца « Барыня»

( Звучит фонограмма. Приглашаются желающие)

Вед 1:

Мы весело пели и плясали, но пришла пора разряжать нашу милую березку.

Вед 2:

Веточки обломаем, по полям разбросаем, чтоб год урожайным был. А березоньку нашу в реку опустим, чтоб река полна была.

( Все вместе спускаем березку на воду)

Вед 1:

Прощай, белая береза!

Вед 2:

Прощай, до следующей Троице!

Вед 1:

Ну что же, народ празднующий. Хорошо мы березку приветили, славными песнями встретили. Летние хороводы исполнили, старинные обычаи вспомнили.

Вед 2:

А теперь пришла пора прощаться. Русский народ говорит: хорошо живут там, где много поют. А мы сегодня с вами много пели и плясали!

Все участники вместе: Празднику честному Троице- злат венец, а вам, дорогие гости,- здравия и радости!

автор: Ершова Елена Николаевна

учитель математики. Классный руководитель 8 класса КОУ ВО “Павловская школа-интернат №2”

Сценарий проведения праздника “Троица”

Сценарий проведения праздника «Троица»

(Звучит задорная музыка)

Ведущий: В N селе

         Собирались девушки

         Праздник Троицу встречать,

         И кумиться, и гадать.

         У березки, у кудрявой

         Хороводы заводить.

         И сплести венок зеленый,

         Да по реченьке пустить.

         Ой, люли-люли-люли,

         Выходили девушки.

(На сцене танцевальный коллектив исполняет хоровод)

1 девушка: Ой, девушки-подруженьки, наконец-то Троица долгожданная наступила, лето красное с собой принесла.

2 девушка: Зеленые Святки – праздник девичий и праздник березки русской. В этот день все внимание русской белоствольной красавице.

3 девушка: Ой, подруженьки, мы все румяные да нарядные, все пригожие да улыбчивые. А березка наша плакучая не наряжена, не украшена.

(Девочки попеременно)

– А у нас есть ленты красные…

– А у нас есть ленты синие…

– А у нас есть ленты разные…

– Колокольцы есть, цветы дивные.

– Пойдемте в лес березку украшать.

(Звучит мелодия, девушки уходят, выходит детский ансамбль с песней, затем ведущий читает на фоне мелодии)

Ведущий: Пошли девушки во луга – лужочки,

         Чтоб сплести себе по веночку,

          Чтоб березоньке поклониться,

          Да веточкам зеленым завиться.

 (Выходят девушки в венках)

1 девица: Девицы – красавицы! К нам нынче пришла Троица!

Травой – муравой земля покроется, цветочками приукрасилась.

2 девица: Ты, радуйся березонька, радуйся, кудрявая.

Завивайся березонька, да на весь денек,

Завивайся березонька, да на весь годок!

Ведущий: На поляне, на лугу гнулася березонька,

Завивали девки, лентой украшали, березу прославляли.

(Девушки украшают лентами березку, звучит песня)

1-я: Мой венок, мой зеленый

     Веночек, венок, аленький цветок.

     Да кому ж я свой веночек подарю?

2-я: А я загадаю свой венок на друга милого Алексея! Пусть не повянет венок мой на березке, а когда в воду его брошу, пусть его прибьет к берегу, в следующем году значит, замуж за него пойду.

3-я: А я загадаю свой венок на батюшку и на матушку! Пусть не повянет и мой венок, а родители мои пусть здоровыми будут!

Ведущий: Девушки! Ленты-то с венков не забудьте снять, спрячьте подальше и всю жизнь храните на память. А если в этом году замуж выходить будете, свечи ими связывайте.

4-я: А что ж, подруги, кукушка молчит? Кукушка, кукушка сколько мне лет в Девичестве ходить?

(Кукушка кукует 3-4 раза)

4-я: Спасибо, кукушечка! И то ладно, приданое еще не готово!

(Звучит мелодия, девушки уходят)

(Девушки из хора)

1-я: А теперь, девушки, пришла пора нам покумиться. Вставайте парами подружки. Через березовый венок – покумимся, подругами станем.

(девушки поют, кумятся, приговаривают)

– А ну-ка, кумушка, мы покумимся,

  Мы покумимся, приголубимся.

– Покумимся, кумушка,

  Покумимся, голубушка

  Чтобы жить полюбовно,

  Жить – не браниться.

– Не сердись на меня, кума,

  Я в обидах виновата сама!

– Мы с тобою будем дружбу водить,

  И не будем мы друг дружку корить.

Игра-хоровод «Со венком я хожу»

(Выходит парень)

Парень: Я все видел, и все слышал! Как я хочу, чтоб Аленкин – то венок не завял! Мечтаю к осени свадьбу справить! Аленка – маков цвет, такого другого в природе нет! Укрою – ка, я его понадежней в листьях, чтоб его ветром не задуло, солнцем не засушило, и дождем не размыло!

(Пытается перевесить венок на другую ветку)

(Звучит песня «На гряной неделе», парень прячется за березу. Выходят русалки, окружают добра молодца, он пытается выйти, ничего не получается. Русалки танцуют, звучат слова.)

Голос девушки: Что же ты, добрый молодей, забыл, что в русальную неделю нельзя до ночи задерживаться одному!

Русалки защекочут тебя до смерти, а ты еще так молод. И не увидит тебя твоя Аленка.

Голос парня: Ничего! Лишь только день начнет клониться к вечеру, появятся молодые затейливые парни, они примутся за русалок.

(Появляются парни, играет баян, видят русалок, кричат)

Парни: Гони русалок!

(Бегут за русалками, русалки в разные стороны убегают. Двух русалок догоняют, подводят к центру сцены, по плечам хлещут ветками полыни.)

Парень: Вот тебе, чтоб не кусалась, не щипалась и чтоб людей не топила, урожай не топтала.

(Русалки убегают)

(Звучит музыка, выходят девушки, подходит к ним парень)

Парень: Эх, девчата хороши, глаза разбегаются,

                Но сердце к одной прикипело.

(протягивает руку Аленушке, она выходит к нему, он одевает ей венок.)

Аленка: А вдруг это не мой венок?

1 Девушка из хора: Ее, ее венок, я вижу дело сладится!

                                 Ой, хорош день, хороша Троица!

2 Девушка из хора:  Пусть сердца раскроются на святую Троицу!

(Звучит песня «Тень, тень»)

(Выходят дед и бабка)

Бабка: Здесь сегодня пели, хороводы водили, а мы хотим предложить вам настоящий аукцион.

Дед: Настоящий, но не простой! Дело в том, что вы не будете знать, что покупаете. Но поверьте нам, эта вещь необходима каждому.

Бабка: Милые женщины благодаря этому средству станут красивыми и стройными, мужчины – добрыми и сильными, а дети- здоровыми!

Дед: Итак, начальная цена 3 рубля.

(Проводится аукцион, растет цена, победитель приглашается на сцену)

Бабка: Представьтесь, пожалуйста.

             Как вы думаете, что вы купили за такую большую цену.

Дед: А теперь закройте глаза…

(Победителю вручается сюрприз – березовый веник)

Бабка: Ну, а всем добрым людям мы можем дать бесплатные советы по искусству изготовления веников.

Дед: Дерево нужно выбирать помоложе, но такое, чтобы ствол можно было ладонью обхватить.

Бабка: Заготавливать их лучше в начале или середине июня, когда березовый лист в соку, пахуч и обладает целебными свойствами. 

Дед: Но делать это надо после Троицы.

Бабка: Нельзя заготавливать веник в сырую погоду (лист потемнеет и опадет)

Дед: Не обламывать для веника березовые кусты, что растут у старых корней – получиться не веник, а метла.

Бабка: Вязать веники нужно крепкие, но не толстые «по руке».

Дед: Хранить подвешенными в прохладном месте.

Бабка: Ну, и парьтесь в баньке с веничком на здоровье!

(Танец «Баня», танцуют Дед и Бабка)

Ведущий: День к закату клонится,

                   Завершается праздник Троица.

                   Мы желаем вам мира и благости,

                   И здоровья, и счастья, и радости!

Проверенный на практике сценарий районного народного гулянья «Зеленые Святки» поможет вам провести русский праздник Троица, с ее традициями и обрядами.

Сценарий народного гулянья «Зеленые Святки»

• По обеим сторонам территории ДК развернута выставка – продажа декоративно – прикладного искусства. Торговые ряды.
• Напротив ДК, на площади Парка Победы, расположились площадки « Данковский пятачок», детская площадка « Теремок», « Липецкий край в живописи», « Песочные узоры», « Березкина коса»( мастер-класс по завиванию венков), « Кукушечка» ( мастер-класс).
• Работает выставка-ярмарка работ мастеров декоративно-прикладного искусства Данковского района.
• Работа площадки « Данковский пятачок», « Теремок»( детская площадка).
• Работа площадок « Липецкий край в живописи», « Песочные узоры», « Березкина коса»( мастер-класс по завиванию венков), « Кукушечка»( мастер-класс).

В рамках праздника:

1. беспроигрышная лотерея ( выигрыш – работы мастеров декоративно-прикладного искусства Данковского района)
2. конкурс традиционных праздничных и обрядовых блюд
3. конкурс русской пляски
4. конкурс старинного костюма
5. конкурс на лучший Троицкий венок
6. награждение победителей по конкурсным номинациям. Закрытие праздника « Зеленые Святки». Общий хоровод всех участников праздника.

Открытие праздника « Зеленые Святки»

• Подворье представляет собой избу, покрытую березовыми ветками. Около избы символ Троицы – березка.
• Пол избы и место около избы, устлано травой и чабрецом.
• В центре — стол-престол, на котором конкурсные традиционные праздничные и обрядовые блюда.

Из избы выходят Хозяин и Хозяйка. На фоне музыки:

Хозяин: Здравствуйте, люди добрые!
Хозяйка: Здравствуйте, гости званые!
Хозяин: Вы не спать пришли, не стоять пришли
Хозяйка: А праздник Троицу отмечать пришли.
Хозяин: Люди еще с древних времен привечали приход лета. А Троица – это праздник жизни, праздник возрожденной природы.
Хозяйка: Троица – это день всеобщей радости, день единения людей, когда, как сказано в Писании: « Сердце сердцу весть подает».
Хозяин: Праздник Троицу у нас любят все – верующие и неверующие. Рождество у нас любят, потому что…елки. Пасху – потому что куличи. А Троицу, потому что березки. Символ Троицы – береза. Это самое любимое в нашем Отечестве народом дерево.
Хозяйка: Дорогие друзья! С праздником светлого Дня Троицы, с праздником света, радости, любви! Доброго вам здоровья на долгие годы. Наши предки отмечали праздник широко, с соблюдением всех традиций и обрядов. Давай-ка, Хозяин, присядем да посмотрим, как чтутся троицкие традиции в современном мире.
( Хозяин с Хозяйкой присаживаются на лавочку около избы).
( С березовыми веточками выходит народный ансамбль песни и пляски « Вольный Дон» с песней « Ой, сад во дворе» . После исполнения песни группа остается на месте, разделяется на две половинки и из середины выходит Девочка – Березовая веточка :

Здравствуйте, люди добрые,
Здравствуйте, гости званые !
Я – Березовая веточка,
Дочка русской березки
Символ красоты и чистоты
Пришла к вам на праздник
Веселиться да хороводы водить березовые!

«Троицкий хоровод»

• Танцевальный коллектив «Аина». Веточка берет Хозяйку и Хозяина за руку, участники вокальной группы все вместе завлекают в другой хоровод зрителей, окружая кольцом танцевальный коллектив.)

Веточка: Березонька желанная
Подруга долгожданная
Войди скорей в наш круг!
Войди зарею ясною
Косою зеленовласою
Здесь каждый тебе рад!

(Появляется Березка, кланяется гостям, обнимает Веточку).

Березка : Низкий поклон вам, люди гостеприимные! Пришла я к вам на неделе семиковой, неделе зеленой да русальной. В народе называют эту неделю Зелеными святками, когда русалки выходят из воды и качаются на березах. А я рада быть хозяйкой вашего праздника. Хочу, чтоб весело и радостно было сегодня всем. Пойте и веселитесь!
Разыгрался конь в поле
Попримял рожь-пшеничку
Отворяйте ворота деревенские
Пускайте девушек во луга гулять

• Березка вместе с Веточкой подходят к настоящей березке. Выходят девушки в русских народных костюмах.

Одна из них с караваем кланяется всем зрителям и говорит:

1: Здравствуйте, люди добрые,
Здравствуйте, гости званые
Заходите к нам на праздник
2:(с кувшином воды) Умойтесь водой родниковой
Утритесь полотенцем расшитым
3: Испейте святой водицы
Завяжите ленточку на березке
Да загадайте желание
1: Троицкий каравай и скатерть заключают в себя особые тайны. Кусочки каравая нужно засушить в сухари и сохранить на свадебный обиход. Замесить эти сухари в свадебный пирог на счастье и любовь молодых. (Кладет каравай на скатерть под березу к другим яствам)

4 . Посадили березоньку,
посадили кудрявую,
5. Да под резным окошечком
С прутиком да с листочком.
6. Поливайте березоньку кудрявую
Поливайте да посматривайте.
7. Чтобы не завяли листики
Да не посохли прутики
8. Убирайте, наряжайте, да цветами полевыми

• Все девушки и Березка с Веточкой вешают на березку ленточки, шары, празднично украшая виновницу торжества.

1 девушка: Девушки – красавицы, виновница торжества празднично украшена, венки завиты, не пора ли нам кумиться?
Все: Пора, пора!

Девушки попарно совершают обряд кумления со словами:

Покумимся, кума, покумимся
Чтоб век нам, кума, не браниться.
Где сойтися, кума, поклониться

• Целуются через венок: до следующей Троицы девушки становились близкими подругами.

Березка: А еще на Троицу нужно в лес дубраву пойти, средь красавиц березок хоровод завести. Да венки завивать из зеленых ветвей. Любоваться любимой сторонкой своей.

Водят хоровод вокруг березки, затем присаживаются под ней, где разложены яйца, пироги, жбан с квасом. Завивают венки. Трапезничают.

Веточка ( обращаясь к березке): Люблю березу русскую
То светлую, то грустную
В зеленом сарафанчике
С платочками в карманчике
С красивыми застежками
С зелеными сережками
Люблю ее заречную
С нарядными заплечьями
То ясную, кипучую
То грустную, плакучую
Она всегда с подружками
Весною хороводится
Целуется как водится
Под ветром дому клонится
И гнется, и не ломится

Березка: Спасибо вам за добрые слова, мои дорогие. А знаете ли вы какие – то песни обо мне?

Песня «Ой, ты, береза» — ансамбль песни и пляски «Вольный Дон»

Веточка: Березка, это ни одна песня о тебе. Их много, где встречается слово « береза». Это и « Во поле березонька стояла», « Береза белая подруга», « То березка, то рябина»,
« И Родина щедро поила меня березовым соком», « Мне березка дарила сережки» и много других.

Девушки встают из-под березы и говорят:

1: Мы, матушка — береза, не только песнями тебя порадуем, но и пословицами, поговорками, приметами.

2. Бела береза да деготь горек.
3. Береза не угроза, где стоит, там и шумит.
4. Березовый веник в бане – всем господин.
5. В семиковый четверг и троицкую субботу сей ячмень.
6. На Троицу дождь – много грибов.
7. На Троицу делают березовый венок, бросают в воду
8. Если венок тонет – к несчастью, плавает – к добру.
Веточка: Кстати про венок, давайте полюбуемся итогом мастер – класса « Троицкий венок», который проводила Любовь Александровна Вишнякова.

• Девушки из танцевального коллектива с венками на голове делают проходку, демонстрируя троицкие венки.

Березка: Веточка, так у нас еще проходил мастер – класс по изготовлению троицкой кукушечки , мастер Надежда Николаевна Солодухина . Просим вас к нам на импровизированную сцену.
( Н.Н. Солодухина вместе с учениками поднимается на сцену, коротко рассказывает о технике изготовления кукушечки, обыгрывают мастер – класс :

Участница: Кукушка, кукушка, через сколько лет я замуж выйду?
Мастер: Скоро девица к тебе сваты пожалуют. Быть тебе замужней женщиной.
А всем гостям доброго здоровица и многих лет жизни.

• Отходят в сторону, оставаясь на сцене.

Веточка: И работала площадка «Песочные узоры». Приветствуем Христину Таранникову (Выходит Х. Таранникова с несколькими участниками песочных узоров и рассказывает о традиции украшать песочными узорами придомовую территорию).

• Все участники мастер – классов вместе с мастерами , 9 участниц театральной студии «Дар», участники танцевального коллектива « Аина» выстраиваются в «Ручеек», вовлекая в игру и зрителей. После нескольких проходок в « Ручеек», уходят в РДК.

Аукцион

Хозяйка: (обращаясь к Хозяину и зрителям): Вижу, что помнят наши жители традиции да
обряды троицкие.
Хозяин: Знают песни, пословицы да поговорки о березе.
Хозяйка: А я вам хочу предложить аукцион не простой. Все дело в том, что вы не знаете, что покупаете, но вещь эта необходима каждому.
Хозяин: Благодаря этому средству – милые наши женщины станут красивыми и стройными, мужчины – бодрыми и сильными, а дети – здоровыми.
Хозяйка: Итак, начальная цена – 20 рублей. Кто больше?

(Идет аукцион).

Хозяйка: Вот он – победитель! Как вы думаете, что вы купили за такую сумму? А теперь закройте глаза. А вот и приз – банка березового сока.
Хозяин: Победитель доволен? А всем остальным добрым людям бесплатные советы по искусству изготовления березовых веников. Дерево нужно выбирать помоложе, но такое, чтобы ствол можно было обхватить ладонью.
Заготавливать их лучше вначале или в середине июня, когда березовый лист в соку, пахуч и обладает целебными свойствами.
Хозяйка: Да, березовый веник в бане любую болезнь из тела изгонит, кости распарит, все тело поправит. А в народной медицине используются и почки березы, и кора, и ,конечно, сок – полезный, вкусный! А когда девушки собирались на свидание, то растирали между пальцев березовую почку. Это придавало рукам девушек неповторимый аромат, колдовс-
кой запах.
Хозяин: Праздник не кончается – веселье продолжается. Встречайте! В исполнении народного ансамбля песни и пляски « Вольный Дон» прозвучат две песни:

Концертная программа
(Фольклорные коллективы и солисты)

Хозяйка: Вот и повеселились на славу! ( обращаясь к Хозяину)Тебе понравилось?
Хозяин: Очень, поэтому хочется отметить тех, кто принимал участие в нашем празднике. Слово для вручения Грамот предоставляется…

• Оглашается список по протоколу оргкомитета
• Выступления и награждение победителей по конкурсным номинациям.

Хозяйка: Уходя с праздника, не забудьте березовые веточки, сохраните их, придите домой, украсьте ими ворота или калитку, — это по поверьям сохранит вас от болезней, да в баньку с веничком сходите, хворь изгоните.
Хозяин: Нет березки русской краше,
В целом мире нет такой!
Ты прими спасибо наше
Ждем мы новых встреч с тобой!
Хозяйка: И когда от нас уйдете,
В поле, в лес вы удалитесь
Вы березкам благородно
Добрым сердцем поклонитесь!
Хозяин: Ну что ж праздник наш не кончается
Хозяйка: Давайте все участники и зрители праздника встанем в общий хоровод и поведем его вокруг нашей русской красавицы березки.
( Общий хоровод всех участников праздника)
Хозяйка: Без пляски русской никак нельзя. Встречайте наших гармонистов.

Далее «Данковский пятачок» (танцевальная программа).

ПАСПЕР: Бесплатный сценарий праздника на 2020 год