Шахматтан турнир сценарий

Цель: создать
условия для интеллектуального развития детей .

Задачи. Активизировать
мыслительную деятельность, тренировать память, внимание, находчивость,
смекалку.

·        
Развивать
логическое мышление, чувство ответственности и умение разрешать проблемные
ситуации.

·        
Воспитывать
спокойствие и настойчивость, умение достойно выиграть и проигрывать с
достоинством.

Предварительная работа. Заранее
познакомить детей с правилами проведения турнира, чтобы все участники
относились ответственно и осознанно к предъявляемым к ним требованиям. Подготовить
дипломы, бейджики, карточки с именами участников турнира. Составить
жюри (наблюдатели), назначить ответственного за награждение
участников. Подготовить музыкальное сопровождение турнира, украсить зал,
подготовить столы для проведения мероприятия.

Правила
турнира:

В первом туре играют все участники (8
детей-4пары) турнира. Наблюдатели следят за ходом игры. Проигравшие
в первом туре игроки (4чел.) занимают 3-е место и выходят из
игры. Во втором туре встречаются победители первого тура (4чел.) и
делят между собой 1-е и 2-е места (два первых и два вторых места).
Между турами проводится музыкальная двигательная разминка.

Ход
турнира

Ведущий: Здравствуйте
дорогие дети и уважаемые гости. Сегодня у нас пройдет шахматный турнир.
Давайте все вместе поприветствуем участников турнира!

Ведущая
по очереди представляет всех участников турнира. Дети выходят и выстраиваются
полукругом.

Ведущий (обращается
к участникам):

-Ну что,
ребята, готовы соревноваться?

Дети: — Да.

(Звучит
музыка, входит Шахматная Королева)

Шахматная
Королева (удивленно, растерянно):

— Ой,
где это я?

Ведущий (обращается
к Шахматной Королеве):

-Здравствуйте!
Кто Вы и как Вы здесь оказались?

Шахматная
Королева:

— Я —
Шахматная Королева. Вышла осматривать свои владения – и заблудилась. А где же
я?

Ведущий:

— Вы, уважаемая
Королева, в  Старошешминской  школе

Шахматная
Королева:

— Интересно-о-о,
эта страна так похожа на мою – Шахматную страну!..

Ведущий:

— Вы
правы Королева. У нас в  школе проходит шахматный турнир. Сейчас дети Вам
расскажут, что они знают про эту интересную и увлекательную игру.

Первый ребенок: Мы знаем, что
слово «шахматы» произошло от персидских слов «шах мат», что означает «король
мёртв». Но персы ли создали шахматы? Определённо этого не знает никто. Многие
 сейчас считают, что шахматы, возможно, зародились в Индии, распространились
в Персию, Аравию, а затем в Западную Европу. В Россию
шахматы завез Петр I.

Второй ребенок. Шахматы — это настольная
игра со специальными фигурами  на доске с 64-мя клетками для двух соперников.
Игра сочетает в себе элементы искусства, науки и спорта. В шахматы могут
играть также группы игроков, друг против друга или против одного игрока. Игра
подчиняется определённым правилам, которые дополняются правилами
международной шахматной федерации.

Шахматная
Королева:

— Очень
трудно и интересно, наверное, играть в шахматы? А за что вы любите эту игру?

Дети (все
вместе):

Шахматы
– древняя игра.
Она полезна и нужна!
Быть внимательным и честным,
Учит нас всегда она!

Шахматная
Королева:

—
Молодцы, ребята. Давайте отгадаем загадки про жителей королевства
шахмат. Согласны?

Дети: да.

Шахматная
Королева:

Мы могли
на ней бы плыть с русским князем по воде,

Но
позволено ходить и по клеточкам…

 Ответ 
детей: (Ладье)

На
экране появляется слайд с картинкой – отгадкой.

Быть
особо защищенным, у него такая роль.

Это правило резонно, потому что он …

Ответ 
детей:
(Король)

На
экране появляется слайд с картинкой – отгадкой.

 Обитает
не в саванне и не так огромен он,

 Но
такое, же названье у фигуры этой …

Ответ 
детей:
(Слон)

На
экране появляется слайд с картинкой – отгадкой.

Он, не
цокает, конечно, но легко перешагнем,

Через
ряд фигур и пешек, этим шахматным…

Ответ 
детей:
(Конем)

На
экране появляется слайд с картинкой – отгадкой.

 Кто не
любит прыг да скок, кто ходить привык без спешки

                             
И берет наискосок?

                             
Ну конечно, это …

  Ответ 
детей: (Пешки)

 Если в шахматы
играешь, то, конечно, это знаешь.

 Будет
лучший результат, если ты поставишь …

Ответ 
детей:
(Мат)

Ведущий.
Шахматная
Королева, оставайтесь с нами, и Вы увидите, как наши дети умеют играть в
шахматы. Будете наблюдать за игрой наших участников.

Шахматная
Королева:

— Ну,
хорошо…

Ведущий.
Во
время игры вам нужно много думать. Для вас я приготовила небольшую разминку.

— Без
какой фигуры не бывает игры?

Ответы 
детей: Король

— Где
возникли шахматы?

Ответы 
детей: в Индии

— Каких клеток
больше на шахматной доске, черных или белых?

Ответы 
детей: По ровно

 — Как
пешке укрыться от чернопольного коня?

Ответы 
детей: встать на белое поле

— Между
какими фигурами стоит конь в начале игры?

Ответы 
детей: слон и ладья

— Какая
фигура может перепрыгивать через фигуры?

Ответы 
детей: конь

 Молодцы

Ведущий:

— А еще
в жюри у нас… (представление жюри)

Шахматная
Королева:

-А кто с
кем будет играть?

Ведущий: А вот
это мы с Вами сейчас определим с помощью жеребьевки.

Шахматная
Королева вытягивает по 2 карточки с именами детей из мешочка и определяет
пары детей. Дети занимают столы.

Шахматная
Королева (обращается к игрокам):

Ну что,
ребята, самые внимательные и умелые из вас выйдут победителями! Желаю вам
удачи и побед!

Ведущий:

Прежде
чем объявить наш турнир открытым, хочу сказать, что наши участники здесь
сегодня не одни. В зрительном зале сидят их товарищи, которые поддерживают
наших игроков и очень за них переживают.

Ведущий (обращается
к игрокам):

— Не
нарушайте правила игры, будьте спокойны и предельно внимательны и вас ждет
успех!

-Шахматный
турнир объявляю открытым!

Турнир
начинается. Наблюдатели ведут протокол соревнования для выявления
победителей.

По
окончании турнира определяются победители турнира.

Ведущий.
Вот
и подошел к концу наш шашечный праздник. Все вы храбро сражались за победу,
все вы молодцы, но сегодня кому-то повезло больше, кому-то меньше. И я
передаю слово Шахматной Королеве и председателю жюри для объявления
сегодняшних победителей.

Под
торжественное музыкальное сопровождение награждаются все участники турнира,
все дети угощаются сладкими подарками.

Шахматная
Королева:

Вся в
квадратах – белых, черных,
Деревянная доска.
А ряды фигур точеных – деревянные войска.

Люди их
передвигают, коротают вечера.
Люди в шахматы играют, гениальная игра!

-Мне
очень понравилось, как вы играете, как ваши друзья вас поддерживают! Вы очень
хорошие, дружные ребята! Но пришла пора прощаться, но я снова приду к вам,
как только в вашей школе состоится турнир по шахматам. До свидания,
ребята! (Уходит)

Ведущий:

На этом
шахматный  турнир объявляю закрытым.

.

                              Муниципальное бюджетное дошкольное                                  

образовательное учреждение  

детский сад № 6 «Василек»

                     Сценарий шахматного турнира

                                                                Подготовила:

                                                             педагог дополнительного образования  

                                                                 Кунтувганова Ралина Аскерхановна

                                                     Сургут, 2017г.

Цель: привить детям интерес к шахматам, создать условия для интеллектуального развития детей дошкольного возраста.

Задачи:

Активизировать мыслительную деятельность, тренировать логическое мышление и память, наблюдательность, находчивость, смекалку.

Развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации.

Воспитывать спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.

Предварительная работа:

Заранее познакомить детей с правилами проведения турнира, чтобы все участники осознанно относились к предъявляемым к ним со стороны арбитров требованиям.

Составить жюри, назначить ответственного за награждение.

Подготовить музыкальное сопровождение для турнира.

Подготовить зал для проведения мероприятия.

Правила шахматного турнира:

Начинают играть сразу все участники. Арбитры следят за ходом игры, как только пары будут заканчивать игру, арбитры определяют победителей, из числа победителей составляются пары для следующего этапа турнира.

Турнир длится до тех пор, пока не будут выявлены лидеры на 1, 2, 3-е места. Продолжительность турнира 60 минут.

ХОД ТУРНИРА:

Торжественный вход участников турнира, под музыкальное сопровождение.

Ведущая : Здравствуйте, ребята! Сегодня знаменательный день в нашем детском саду –  наши дети участвуют в шахматном турнире. У нас сегодня гостья. Угадайте кто она, а для этого вам нужно разгадать мою загадку?

 Не люди, не звери, не часы, а ходят?

Дети: (шахматные фигуры).

Скучно было детворе

Ранним утром во дворе.

 — Знаю я одну игру, —

Сказал ребятам Петя. –

Где бы я ни был и везде

В неё играют дети.

В игре той есть ладья и ферзь,

Слон, конь и пешек ряд,

А возглавляет всех король –

Его хранит отряд.

Хочу задание вам дать:

Игры названье угадать!

Дети:

Шахматная королева:

Правильно, молодцы. А я Шахматная королева! Я пришла к вам, чтобы открыть соревнования. Шахматы одна из самых древних игр. Известно, что Родина шахмат – Индия. Всякое шахматное сражение разворачивается на специальном поле – доске.

-Ребята поприветствуем участников турнира!

Ведущая:

Но прежде чем открыть турнир проведем разминку.

Шахматы — игра сильнейших!

Для ума заряд дает,

Волю, стойкость воспитает,

Логику всем разовьет!

1-е задание:

 «Доскажи словечко»:

1. Скоро бой. И ждет войска  Деревянная ____________(доска). 

. Ни к чему, ребята, спешка – Потеряться может_______(пешка).

3. Играет не простую роль Его величество_________(король).

 4. В «шалашах» и в «камышах» Я услышал слово_______(шах).

 5. В словах «матрешка» и «формат»,  я  подчеркну не шах,  а____(мат).

 6. Нужно проявить сноровку, чтобы сделать__________(рокировку). 

2 –е задание:

А сейчас устав изрядно,

Оба войска захотели поразмяться.

Покажут сноровку свою наглядно:

В смекалке и беге будут состязаться.

 «Шахматная эстафета: Поставь правильно шахматную фигуру»

3 –е задание:

 « Блиц – вопрос»:

 — Из каких досок не строят теремок? (шахматных)

 — Каких клеток больше, черных или белых? (поровну)

  — В каких клетках не держат зверей? (шахматных)

 — Где возникли шахматы? (в Индии) 

— Какой формы шахматная доска? (квадратная)

 — Какая фигура может перепрыгивать через фигуры? (конь)

4 –е задание:

 Вопросы из шахматной шкатулки.

1.     Как ходит  и бьёт пешка?  (только вперед, наискосок)
2.     Может ли пешка стать когда-нибудь фигурой, превратиться в неё, в каких случаях?   ( Да, если белая пешка достигнет 8-й, а чёрная 1-й горизонтали.)
3.     Где стоят ладьи на доске до начала игры?  ( по краям)
4.     Может ли ладья побить сразу две пешки, за один ход?   (нет, только одну фигуру)
5.     Какие бывают слоны у чёрного и у белого войска?  ( белопольные  и чернопольные)
6.     Какая фигура не может встать на белые поля? (чернопольный слон)
7.     Между какими фигурами на доске стоит конь?
8. Чем конь отличается от всех остальных фигур?   (ходит буквой «г», перескакивает через свои и чужие фигуры)
9.     Какие шахматные фигуры скрываются в словах: «оладьи», «спешка», «заслонка», «коньки».
 

Шахматная королева:  Властью, данной мне Шахматным королем, объявляю шахматный турнир открытым.

Сейчас мы с помощью жребия определим пары.

У каждого участника турнира есть свой номер, вытягиваем по 2 номера из шляпы и определяет пары детей. Дети занимают столы.

 Замечательно пары мы выбрали, теперь нужно определить — кто какими по цвету фигурами будет играть.

Один ребенок из пары берет 2 фигуры: белую и черную, прячет их за спиной и перемешивает. Затем по команде вытягивает кулачки вперед, а другой ребенок выбирает. Все дети расставляют шахматы на поле.

Шахматная королева:

Игра в шахматы требует спокойной обстановки и внимания. Все зрители пойдут со мной в спортивный зал, где мы будем проводить соревнования на логическое мышление, умение считать и сообразительность. Наши участники сразятся в честном бою на шахматных досках, самые умелые из вас выйдут победителями. Желаю вам успехов, удач и побед.

Зрители вместе с шахматной королевой под музыку уходят из зала. Соревнования начинаются. Во время соревнования арбитры наблюдают за ходом игры, судейская коллегия ведет протокол соревнования для выявления победителей.

Ведущая: вот и подошел к концу наш шахматный турнир. В заключение хочу напомнить всем одну поучительную восточную мудрость: «Есть шахматисты, играющие слабо и не знающие это, — они невежды, избегайте их. Есть шахматисты, играющие сильно и знающие это, — они мудрецы – следуйте им!»

По окончании соревнования определяются победители. Жюри оценивает команды, главный судья оглашает общие результаты. Вручаются дипломы, медали.

08.04.2021

Сценарий праздника «Интеллектуальный турнир по шахматам»

Оценить

5080

Сценарий проведения шахматного турнира среди дошкольников.

Хасанова А.Н.

МБДОУ города Ростова на Дону «Детский сад N° 261»

Команда «Проходная пешка»

Девиз команды: «Какой же солдат не мечтает стать генералом».

Этот девиз и олицетворяет название команды «Проходная пешка», которой доступны самые высокие вершины в ее карьере.  Проходная пешка — это одно из самых главных постоянных преимуществ в шахматной партии. Поэтому от каждого члена команды требуется доводить это преимущество до победы!

Команда «Белая ладья».

Девиз: «Играть я в шахматы учусь, проиграть я не боюсь. Все умнее становлюсь! Заниматься мне не лень, я играю каждый день».

Команда «Индийские слоны»

Девиз: «Я, в шахматы играть учусь,

Тренируюсь и тружусь,

На шахматных слонах я ездить не боюсь,

И
совсем не зазнаюсь!»

Турнир

Ход турнира.

Ведущий 1 — Здравствуйте дорогие дети и уважаемые взрослые. Сегодня у нас пройдет шахматный турнир. Давайте все вместе поприветствуем участников турнира!

Ведущий 2 — Ну, что, ребята, готовы соревноваться?

Ведущий 1 — Мы с вами знаем, что слово «шахматы» произошло от персидских слов «шах мат», что означает «король мёртв». Но персы ли создали шахматы? Определённо этого не знает никто. Многие авторитеты сейчас считают, что шахматы, возможно, зародились в Индии, распространились в Персию, Аравию, а затем в Западную Европу. В Россию шахматы завез Петр I.

Ведущий 2 — Шахматы — это настольная игра со специальными фигурами на доске с 64-мя клетками для двух соперников. Игра сочетает в себе элементы искусства, науки и спорта. В шахматы могут играть также группы игроков, друг против друга или против одного игрока. Игра подчиняется определённым правилам, которые дополняются правилами международной шахматной федерации.

Ведущий 1 — Очень трудно и интересно, наверное, играть в шахматы? А за что вы любите эту игру?

Ведущий 2 — Шахматы – древняя игра.
Она полезна и нужна!
Быть внимательным и честным,
Учит нас всегда она!

Ведущий 1 — Сегодня у нас на турнире будут соревноваться как участники соревнований, так и команды в целом. Не случайно девизом Всемирной шахматной федерации являются слова «Все мы одна семья», поэтому один за всех и все за одного. А сейчас представление команд.

Ведущий 2 — Во время игры вам нужно много думать и поэтому для вас сейчас будет небольшая разминка.

— Без какой фигуры не бывает игры? Король

— Где возникли шахматы? в Индии

— Каких клеток больше на шахматной доске, черных или белых? По ровну

— Как пешке укрыться от чернопольного коня? встать на белое поле

— Между какими фигурами стоит конь в начале игры? слон и ладья

— Какая фигура может перепрыгивать через фигуры? Конь

Ведущий 1 — Давайте отгадаем загадки про жителей королевства шахмат. Согласны?

• Мы могли на ней бы плыть с русским князем по воде,

Но позволено ходить и по клеточкам… (Ладье)

• Быть особо защищенным, у него такая роль.

Это правило резонно, потому что он … (Король)

• Обитает не в саванне и не так огромен он,

 Но такое, же названье у фигуры этой … (Слон)

• Он, не цокает, конечно, но легко перешагнем,

Через ряд фигур и пешек, этим шахматным… (Конем)

• Кто не любит прыг да скок, кто ходить привык без спешки

          И берет наискосок? Ну конечно, это … (Пешки)

• Если в шахматы играешь, то, конечно, это знаешь.

 Будет лучший результат, если ты поставишь …(Мат)

Ведущий 2 — А еще в жюри у нас… (представление жюри)

Ведущий 1 -А кто с кем будет играть, это мы с Вами сейчас определим с помощью жеребьевки.

Ведущий 2 — Ну что, ребята, самые внимательные и умелые из вас выйдут победителями! Желаю вам удачи и побед!

Ведущий 1 — Прежде чем объявить наш турнир открытым, хотим сказать, что наши участники здесь сегодня не одни. В зрительном зале сидят их товарищи, которые поддерживают наших игроков и очень за них переживают.

Ведущий 2 — Не нарушайте правила игры, будьте спокойны и предельно внимательны и вас ждет успех!

Правило №1. Перед началом и в конце партии партнеры пожимают руки. Если ты проиграл, то поздравь соперника. В случае ничьей первый протягивает руку, кто вежливей.

Правило № 2. Во время партии разговаривать нельзя – ни с партнером, ни с ребятами. Можно только предложить ничью, но если соперник отказался, то игра продолжается до тех пор, пока соперник сам не предложит ничью.

Правило № 3. Если во время партии у тебя появился вопрос – подними руку, судья подойдет и на него ответит.

Правило № 4. Одно из основных правил шахмат: «Взялся – ходи». Если при своем ходе ты дотронулся до своей фигуры или пешки, то должен сделать любой возможный ход этой фигурой. Если дотронулся до чужой, то должен любым способом побить эту фигуру или пешку.

Правило № 5. Если хочешь поправить неаккуратно стоящую фигуру, то нужно только при своем ходе сказать: «Поправляю».

Правило № 6. Во время обдумывания своего хода нельзя передвигать фигуры и делать пометки на бумаге. Все варианты шахматисты рассчитывают в уме.

Правило № 7. Ход считается завершенным, если ты передвинул фигуру и отнял от нее руку. Если рука еще не отнята, то можно сделать другой ход той фигурой, до которой ты дотронулся. Изменить свое решение и взять ход назад нельзя.

Ведущий 1 — И так….. Шахматный турнир объявляю открытым!

Ведущий 2 — Вот и подошел к концу наш шахматный праздник. Все вы храбро сражались за победу, все вы молодцы, но сегодня кому-то повезло больше, кому-то меньше. И я передаю слово председателю жюри для объявления сегодняшних победителей.

Под торжественное музыкальное сопровождение награждаются все участники турнира, все дети угощаются сладкими подарками.

Ведущий 1 — Вся в квадратах – белых, черных, Деревянная доска. 
А ряды фигур точеных – деревянные войска.

Люди их передвигают, коротают вечера. 
Люди в шахматы играют, гениальная игра!

Ведущий 2 — Нам очень понравилось, как вы играете, как ваши друзья вас поддерживают! Вы очень хорошие, дружные ребята! Но пришла пора прощаться, возможно, мы снова встретимся, как только в вашем или в другом прекрасном детском саду состоится следующий турнир по шахматам.

Ведущий 1 — На этом шахматный турнир объявляется закрытым. До новых встреч!

Сценарий проведения турнира соревнований Школьной шахматной лиги, Курганской области сезона 2015-2016 учебного года имени международного мастера по шахматам Алексея Пугачева.

Играет музыка, команды строятся.

Фанфары.

Ведущая 1:
Который век, наперекор столетьям,
Живёт и здравствует мудрейшая игра.
И каждый день азартная планета,
Дыханье затаив, твердит: «Пора,

Ведущая 2:

В порядке боевом фигуры встали,
Трубит трубач, сигнал к атаке дан…»
Столицею для шахматных баталий
Сегодня стала Плосковская земля.

Ведущая 1:

Все короли всегда стремятся к трону —
Другой причины для баталий нет,
Ведь честь великой шахматной короны
Зависит от желания побед.

Добрый день, дорогие участники турнира! Добрый день, уважаемые гости, и просто любители шахмат!

Ведущий 2:
С огромной радостью и с нескрываемой гордостью мы приветствуем вас в стенах нашей родной школы. В шахматной истории нашей школы появится новая страница – страница турнира соревнований Школьной шахматной лиги, Курганской области сезона 2015-2016 учебного года имени международного мастера по шахматам Алексея Пугачева.

Ведущий 1: Сегодня в соревновании Школьной шахматной лиги участвуют:- команда Звериноголовского района

Ведущий 2: команды Лебяжьевского района

Ведущий 1 : команда Макушинского района

Ведущий 2: команды Мокроусовского района

Ведущий 1: команда Петуховского района

Ведущий 2: команда Половинского района

Ведущий 1: команды Притобольного района

Ведущий 2: команды Частоозерского района

Ведущий 1: Дорогие друзья, сегодня на церемонии открытия соревнований Школьной шахматной лиги присутствуют:

-Депутат Курганской областной думы шестого созыва по 14 избирательному округу, член фракции Единая Россия, координатор партийного проекта «Интеллектуал зауралья » —

Исламов Марат Нуриевич.

-Депутат Курганской областной думы шестого созыва по 14 избирательному округу, член фракции Единая Россия –Шиншин Андрей Юрьевич.

-Депутат Курганской областной думы шестого созыва по 16 избирательному округу, член фракции Единая Россия – Алейников Владимир Николаевч

-Депутат Курганской областной думы шестого созыва по 16 избирательному округу, член фракции Единая Россия – Арзин Игорь Викторович.

-Секретарь Лебяжьевского местного отделения партии Единая Россия. Глава Лебяжьевского района. Барч Александр Романович.

Ведущий 1: А теперь наступает торжественный момент! Равнение на флаги.

Флаг Российской Федерации, Флаг Курганской области, Флаг Лебяжьевского района,

Флаг партии Единая Россия внести,

(Звучит гимн)

Ведущий 2:
Внимание! Соревнования Школьной шахматной лиги Курганской области сезона 2015-2016 учебного года имени международного мастера по шахматам Алексея Пугачева объявляется открытым!

Ведущий 1:
Слово предоставляется Исламову Марату Нуриевичу.

Ведущий 2:
Слово предоставляется Барчу Александру Романовичу

Ведущая 1: Соревнования Школьной шахматной лиги будет оценивать судейская коллегия в составе:

-Международный мастер по шахматам. Главный судья межзонального этапа областной школьной шахматной лиги, имени международного мастера Алексея Пугачёва-

Предеин Владимир Леонидович.

-Антипин Давид Александрович.

-Постовалов Сергей Иванович.

-Самойлов Асхат Ермекович

Ведущая 2: С регламентом турнира познакомит главный судья соревнований Предеин Владимир Леонидович

Ведущий 1:
Каждый спорт по- своему прекрасен:
Силой мышц, терпением, сноровкой.
Каждый вид по-своему опасен:
Высотой или экипировкой.
Только нам милее та затея, 
Где идет сражение умов.
Прыгая фигурами по клеткам,
Каждый мудрецом прослыть готов.
Так пускай же мысли вашей сила,
Отвернет с дороги вашей беды.
Чтоб она всегда вам приносила
Славу, смех и новые победы!

Ведущий 2

Мы открываем шахматный турнир,
Чтоб удивить своей игрой весь мир!
И чтоб в турнире этом победить –
Вам ум и ловкость нужно проявить,
И лень и грубость позабыть,
В борьбе со злом добро добыть

Дорогие участники шахматного турнира!
Вместе: Желаем вам удачи и победы на турнире.

Ведущая 1: Уважаемые судьи, просим проводить участников соревнований к месту их проведения.

(Ответственные судьи уводят команды

Обед:

Ведущая 2:Уважаемые участники и гости шахматного турнира. Продолжаем нашу встречу.

Ведущая 1: Вся в квадратах – белых, черных –

Деревянная доска,

А ряды фигур точеных –

Деревянные войска.

Ведущая 2: Люди их передвигают,

Коротают вечера,

Люди в шахматы играют —

Гениальная игра!

Ведущая 1:

Ты, дружок мой, без опаски,

Без смущения вступай,

Словно в мир чудесной сказки,

В черно-белый этот край.

Поёт Оля Демидова

Поёт Лиза Трубчанинова.

(После шестого тура)

Ведущая 2:Уважаемые участники и гости шахматного турнира. Продолжаем нашу встречу.

Ведущая 2: Снова приветствуем участников соревнования Школьной шахматной лиги Курганской области сезона 2015-2016 учебного года имени международного мастера по шахматам Алексея Пугачева.
Ведущая 1: Наступил самый волнующий и торжественный момент- награждение победителей.

Зовется Шахматной страной
Двухцветная страна,
Ведётся в ней упорный бой –
Двухцветная война.
Там обе армии смелы,
Борьбой увлечены,
В одной из них бойцы белы,
В другой бойцы черны.
Но разве цвет всего важней?
Выигрывает бой.
Тот, кто решительней, умней,
Вот там закон какой!

Танец:

Ведущая 2: Слово для подведения итогов предоставляется главному судье соревнований Предеину Владимиру Леонидовичу_______________________

(выступление судьи, награждение участников)

Ведущая 1:

Слово предоставляется Устиновой Галине Алексеевне_______________

Ведущая 2:

Славный получился праздник,

Мы рады вашим наградам!

Ведущая 1: Для выноса флагов стоять смирно.

(вынос флагов, звучит гимн)

Ведущая 1: Наш праздник завершился,

Но мы грустить не будем,

Пусть будет мирным небо

На радость добрым людям.

Ведущая 2: Дружите вы со спортом,

Здоровыми все будьте,

И шахматный турнир,

Спортсмены, не забудьте.

Ведущая 1: Для вас звучит песня «Оркестр» в исполнении Плешкова Антона.

Ведущая 2: До встречи.

автор: Омшева Светлана Викторовна

Педагог дополнительного образования, воспитатель ГБДОУ детский сад № 116 комбинированного вида Невского района г. Санкт – Петербурга

Методическая разработка “Шахматный турнир”

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад № 116 Невского района Санкт-Петербурга

Сценарий праздника в старших группах «Шахматный турнир»

Воспитатель: Омшева С. В.

Санкт-Петербург

2019 год.

Действующие лица: Ведущая – Светлана Викторовна Омшева, игроки – партнеры – дети старших групп «Солнышко» и «Пчелки».

Атрибуты: магнитная демонстрационная доска, магнитные шахматные демонстрационные фигуры, шахматные игровые наборы, подарки – сюрпризы на каждого ребенка.

Ход праздника: Дети под музыку входят в зал и занимают свои места.

Ведущая: Приветствую Вас всех, друзья,

Турнир мы открываем.

Удачи в шахматных делах

Участникам желаем.

Вся в квадратах – белых, черных –

Деревянная доска,

А ряды фигур точеных –

Деревянные войска. 

Люди их передвигают,

Коротают вечера,

Люди в шахматы играют –

Гениальная игра!

Ты, дружок мой, без опаски,

Без смущения вступай,

Словно в мир чудесной сказки,

В черно-белый этот край.

Дорогие ребята! Сегодня я приглашаю Вас на «Шахматный турнир». Победителям и участникам турнира присваиваются высокое звание «Лучший шахматист» и, конечно же, вручаются памятные подарки всем участникам. А вы, ребята, готовы побороться за это высокое звание?

Дети: Да!!!

Ведущая: Отлично!!! Помогать мне оценивать Ваши достижения будут наши почетные гости – Жюри: 1), 2), 3).

Ведущая: Мои юные шахматисты, я для Вас приготовила задания сложные и не очень, но я уверены, что Вы с ними справитесь!!! Итак, первое испытание «Загадки», будьте внимательны, не торопитесь с ответами, а наши уважаемые Жюри будут фиксировать Ваши ответы.

1.Фигура эта так упряма, 
Что из угла идёт лишь прямо. 
Ходить умеет по вертикали 
И ещё по горизонтали. 

2. Хоть важная фигура – трусливая натура, 
И ходит лишь на клеточку одну. 
Других фигур работа – лишь на него охота. 
Его поймаю и закончу я игру. 

3. Этот воин очень смелый, 
Чуть ладью вчера не съел он. 
По диагонали строго ходит, 
Порядок на доске наводит. 

4. В начале боя встали в ряд 
Все восемь маленьких солдат. 
Когда свой первый ход свершают, 
То через клеточку шагают, 
Потом по клеточке одной 
Едят врагов лишь по косой. 
Они назад не отступают, 
И в бой их первыми бросают. 

5. Его травой кормить не надо. 
Он любит буквой “Г” ходить. 
Пусть пешки встали плотным рядом, 
Вперёд он сможет проскочить. 
6. Фигура важная и сильная. 
Всегда в красивом платье стильном. 
Захочет, так пойдёт по вертикали. 
Ну, а захочет, так и по горизонтали. 
Её ходы не просто угадать – 
И по диагонали может пошагать.

1. Если в шахматы играешь,
   То, конечно, это знаешь –
   Будет лучший результат,
   Если ты поставишь…
2. Вот я выиграл почти,
   И заранее был рад, 
   Но сопернику зайти
   Удалось в ничейный…
3. Это есть не пораженье,
   Не фиаско, и не крах,
   А всего лишь нападенье –
   Королю объявлен…
4. Здесь войско выстроилось в ряд:
   Слоны и кони, и ладьи,
   И пешки чинно все стоят!
   Скорей игру мне назови!

Вы молодцы, ребята!!! Очень быстро справились с первым заданием!

А вот второе испытание будет посложнее, называется оно «Расставь позицию». Это командное состязание. Будьте внимательны, быстры и старайтесь не подвести свою команду!!! (Дети соревнуются в эстафете. На магнитной доске необходимо выстроить начальную шахматную позицию. Какая из команд быстрее и правильнее справится с заданием, та и выигрывает.)

Умницы!!! Настоящие шахматисты!!! Вы уже близки к высокому званию, к которому Вы стремитесь!

Следующее задание уважаемые Жюри оценивать не будут, так как это шахматная зарядка «Шахматное зеркало».

Для следующего испытания мне потребуется по 2 человека от каждой команды, так как задание нужно будет выполнять за шахматными досками, за столами. Испытание называется «Кто быстрее расставит позицию на доске?». Как всегда, настраиваю вас на серьезный подход к состязанию. Здесь важна сосредоточенность и быстрота в движениях!!!

Уважаемые Жюри, Вы заметили какие у нас быстрые и ловкие будущие шахматисты?!

Далее викторина «Кто как ходит?»

Ну а сейчас, очень сложное испытание «Шахматная гонка». В этой эстафете Вы должны работать слаженно и быстро, все зависит от организованности Вашей команды. (Команды выстраиваются в ряд около магнитной доски и передают фигуры друг другу необычным способом, например, над головой. Последний игрок выставляет фигуры на доске в шахматную позицию.)

Вот и пришло время опять нам поиграть, эта игра не оценивается жюри. «Береги пешку».

Мы с вами поиграли, и пора снова проходить сложные испытания. Задание называется «Соберите пазлы». Кто быстрее из команд соберет все шахматные фигуры, тот и выигрывает!!! 1, 2, 3 начало игры!!!

Молодцы, мои юные шахматисты!!! Вы были на высоте и быстро справились с этим сложным заданием!

Заключительное испытание на нашем шахматном турнире – это БЛИЦ – опрос! Нужно ответы давать быстро и четко. Жюри отметят какая команда даст больше правильных ответов. Итак, начали:

1. Может ли ладья перепрыгнуть через одно поле?
2. Какая фигура может быть белопольной и чернопольной?
3. По каким шахматным дорожкам ходит слон?
4. Самый умный вид спорта?
5. По каким шахматным дорожкам ходит ферзь?
6. Какого цвета фигуры у игрока, который начинает партию первым?
7. Какой король не умеет говорить?
8. Сколько стоят фигуры? Их ценность? Пешка, слон, ферзь, король, конь, ладья?
9. Ходит ли конь по диагоналям, вертикалям и горизонталям?  Ка он ходит?
10. Сколько пешек одного цвета расположено на шахматной доске в начале партии?
11. Превращается ли пешка в короля? В какую фигуру она может превратиться?
12.  Какая шахматная фигура перепрыгивает через другие фигуры?
13. Может ли пешка перепрыгнуть через одно поле? В каком случае?
14. Как ходит король?
15. Из чего состоит шахматная доска?
16. Ка ходит пешка?
17. Как бьет пешка?
18. Сколько полей на шахматной доске?
19. Какая шахматная фигура остается на доске до конца игры?
20. У какого слона нет хобота?
21. Какой шахматной фигуре можно объявить шах, мат?
22. Сколько коней у каждого партнера в начальной позиции? Королей? Ферзей?

Ну вот и все!!! Я Вас благодарю за Вашу внимательность, быстроту в ответах. Вот теперь, ребята, вы доказали мне, что достойны участвовать в любом шахматном турнире. Вы потратили много сил, энергии, выдержки, терпения. Мы попросим Жюри подвести итоги нашего турнира, а сами потанцуем!!!

Жюри оглашают результаты турнира, ведущая вручает памятные подарки всем участникам – юным гроссмейстерам и шахматным эрудитам!

Сводная таблица для обработки результатов конкурсов н «Шахматном турнире».

Сценарий
проведения шахматного турнира среди
дошкольников.

Москвина
Людмила Владимировна,

Лыскова
Татьяна Николаевна,

МАДОУ
города Новосибирска «Детский сад N°
165»

Команда
«Проходная пешка»

Девиз
команды:
«Какой же солдат не мечтает стать
генералом».

Этот
девиз и олицетворяет название команды
«Проходная пешка», которой доступны
самые высокие вершины в ее карьере. 
Проходная пешка — это одно из самых
главных постоянных преимуществ в
шахматной партии. Поэтому от каждого
члена команды требуется доводить это
преимущество до победы!

Команда
«Белая ладья».

Девиз: «Играть
я в шахматы учусь, проиграть я не боюсь.
Все умнее становлюсь! Заниматься мне
не лень, я играю каждый день».

Команда
«Индийские слоны»

Девиз: «Я,
в шахматы играть учусь,

Тренируюсь
и тружусь,

На
шахматных слонах я ездить не боюсь,

И

совсем не зазнаюсь!»

Турнир

Ход
турнира.

Ведущий
1 — Здравствуйте
дорогие дети и уважаемые взрослые.
Сегодня у нас пройдет шахматный турнир.
Давайте все вместе поприветствуем
участников турнира!

Ведущий
2 — Ну, что,
ребята, готовы соревноваться?

Ведущий
1 —
Мы с вами знаем, что слово «шахматы»
произошло от персидских слов «шах мат»,
что означает «король мёртв». Но персы
ли создали шахматы? Определённо этого
не знает никто. Многие авторитеты сейчас
считают, что шахматы, возможно, зародились
в Индии, распространились в Персию,
Аравию, а затем в Западную Европу.
В Россию
шахматы завез Петр I.

Ведущий
2 — Шахматы
— это настольная игра со специальными
фигурами на доске с 64-мя клетками для
двух соперников. Игра сочетает в себе
элементы искусства, науки и спорта. В
шахматы могут играть также группы
игроков, друг против друга или против
одного игрока. Игра подчиняется
определённым правилам, которые дополняются
правилами международной шахматной
федерации.

Ведущий
1 — Очень
трудно и интересно, наверное, играть в
шахматы? А за что вы любите эту игру?

Ведущий
2 — Шахматы
– древняя игра.
Она
полезна и нужна!
Быть
внимательным и честным,
Учит
нас всегда она!

Ведущий
1 — Сегодня
у нас на турнире будут соревноваться
как участники соревнований, так и команды
в целом. Не
случайно девизом Всемирной шахматной
федерации являются слова «Все мы одна
семья», поэтому один за всех и все за
одного. А сейчас
представление команд.

Ведущий
2 — Во
время игры вам нужно много думать и
поэтому для вас сейчас будет небольшая
разминка.

—
Без какой фигуры не бывает игры? Король

—
Где возникли шахматы?
в Индии

—
Каких клеток больше на шахматной доске,
черных или белых?
По ровну

—
Как пешке укрыться от чернопольного
коня? встать
на белое поле

—
Между какими фигурами стоит конь в
начале игры?
слон и ладья

—
Какая фигура может перепрыгивать через
фигуры? Конь

Ведущий
1 — Давайте
отгадаем загадки про жителей королевства
шахмат. Согласны?

• Мы
  могли на ней бы плыть с русским князем
  по воде,

Но
позволено ходить и по клеточкам… (Ладье)

• Быть
  особо защищенным, у него такая роль.

Это
правило резонно, потому что он … (Король)

• Обитает
  не в саванне и не так огромен он,

 Но
такое, же названье у фигуры этой … (Слон)

• Он,
  не цокает, конечно, но легко перешагнем,

Через
ряд фигур и пешек, этим шахматным…
(Конем)

• Кто
  не любит прыг да скок, кто ходить привык
  без спешки

     
    И
берет наискосок? Ну конечно, это …
(Пешки)

• Если
  в шахматы играешь, то, конечно, это
  знаешь.

 Будет
лучший результат, если ты поставишь
…(Мат)

Ведущий
2 —
А еще в жюри у нас… (представление
жюри)

Ведущий
1 -А кто с кем
будет играть, это мы с Вами сейчас
определим с помощью жеребьевки.

Ведущий
2 — Ну что,
ребята, самые внимательные и умелые из
вас выйдут победителями! Желаю вам удачи
и побед!

Ведущий
1 — Прежде
чем объявить наш турнир открытым, хотим
сказать, что наши участники здесь сегодня
не одни. В зрительном зале сидят их
товарищи, которые поддерживают наших
игроков и очень за них переживают.

Ведущий
2 — Не нарушайте
правила игры, будьте спокойны и предельно
внимательны и вас ждет успех!

Правило
№1. Перед началом и в конце партии
партнеры пожимают руки. Если ты проиграл,
то поздравь соперника. В случае ничьей
первый протягивает руку, кто вежливей.

Правило
№ 2. Во время партии разговаривать нельзя
– ни с партнером, ни с ребятами. Можно
только предложить ничью, но если соперник
отказался, то игра продолжается до тех
пор, пока соперник сам не предложит
ничью.

Правило
№ 3. Если во время партии у тебя появился
вопрос – подними руку, судья подойдет
и на него ответит.

Правило
№ 4. Одно из основных правил шахмат:
«Взялся – ходи». Если при своем ходе ты
дотронулся до своей фигуры или пешки,
то должен сделать любой возможный ход
этой фигурой. Если дотронулся до чужой,
то должен любым способом побить эту
фигуру или пешку.

Правило
№ 5. Если хочешь поправить неаккуратно
стоящую фигуру, то нужно только при
своем ходе сказать: «Поправляю».

Правило
№ 6. Во время обдумывания своего хода
нельзя передвигать фигуры и делать
пометки на бумаге. Все варианты шахматисты
рассчитывают в уме.

Правило
№ 7. Ход считается завершенным, если ты
передвинул фигуру и отнял от нее руку.
Если рука еще не отнята, то можно сделать
другой ход той фигурой, до которой ты
дотронулся. Изменить свое решение и
взять ход назад нельзя.

Ведущий
1 —
И так….. Шахматный турнир объявляю
открытым!

Ведущий
2 — Вот и
подошел к концу наш шахматный праздник.
Все вы храбро сражались за победу, все
вы молодцы, но сегодня кому-то повезло
больше, кому-то меньше. И я передаю слово
председателю жюри для объявления
сегодняшних победителей.

Под
торжественное музыкальное сопровождение
награждаются все участники турнира,
все дети угощаются сладкими подарками.

Ведущий
1 — Вся в
квадратах – белых, черных, Деревянная
доска. 
А
ряды фигур точеных – деревянные войска.

Люди
их передвигают, коротают вечера. 
Люди
в шахматы играют, гениальная игра!

Ведущий
2 —
Нам очень понравилось, как вы играете,
как ваши друзья вас поддерживают! Вы
очень хорошие, дружные ребята! Но пришла
пора прощаться, возможно, мы снова
встретимся, как только в вашем или в
другом прекрасном детском саду состоится
следующий турнир по шахматам.

Ведущий
1 — На
этом шахматный турнир объявляется
закрытым. До новых встреч!